通過撰寫心得體會，我們可以加強對重要知識和技能的理解和應用。其次，要結合實際經(jīng)驗和個人感悟，從自身的角度出發(fā)，深入思考和總結。如果你對寫心得體會感到困惑，不妨看看以下范文，或許能找到靈感。
三會一課大討論心得體會篇一
“三會一課”制度是黨的基層支部長期堅持的重要制度，是增強黨的組織生活活力，強化黨員教育管理的有力抓手。然而，一些基層組織開展“三會一課”的過程中存在參與不積極、形式太單一、內(nèi)容略枯燥等問題。對此，基層支部需從“地點、方式、內(nèi)容”上多下功夫，讓“三會一課”更接“地氣”。
要掌握好時間特點，結合廣大黨員生活實際靈活安排時間，做到不選“農(nóng)忙”選“農(nóng)閑”，不選“晌午”選“黃昏”，保證黨員“都愛來、方便來”。
要善用“大白話”的表現(xiàn)形式，創(chuàng)新探索“互動式”“討論式”“參與式”等喜聞樂見、通俗易懂的開會方式和學習模式，讓廣大黨員群眾在“拉家?！敝形虺觥按蟮览怼?。
要突出實效、因勢利導，既接“天線”又通“地氣”，主動適應新形勢和新變化，聚焦產(chǎn)業(yè)發(fā)展和資源優(yōu)勢，不斷彌補黨員群眾急需緊缺的理論知識和專業(yè)技能，使大家“聽完能懂、懂了能用、用上見效”。
三會一課大討論心得體會篇二
習近平總書記在中央農(nóng)村工作會議中指出，“要加強黨對‘三農(nóng)’工作的全面領導。各級黨委要扛起政治責任，落實農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展的方針，以更大力度推動鄉(xiāng)村振興。要建設一支政治過硬、本領過硬、作風過硬的鄉(xiāng)村振興干部隊伍，選派一批優(yōu)秀干部到鄉(xiāng)村振興一線崗位，把鄉(xiāng)村振興作為培養(yǎng)鍛煉干部的廣闊舞臺?！?BR> 黨支部是黨的基礎組織，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎?！按蜩F必須自身硬”，要擔負起黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨支部必須切實提升組織力，做好“規(guī)定動作”，嚴肅黨內(nèi)政治生活是一個重要抓手。作為黨內(nèi)政治生活長期堅持的一項重要制度，“三會一課”制度對于支部組織力的培養(yǎng)、逐漸提升、發(fā)揮，有著不可或缺的基礎性作用，必須從嚴從實從細抓好，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略穩(wěn)步推進。
從“面子”到“里子”，夯實基礎配強班子。農(nóng)村富不富，關鍵看支部；支部強不強，全靠“領頭羊”。加強基層黨支部建設，提高“三會一課”質量，必須選好配強黨支部班子，注重磨煉內(nèi)功，提高班子成員履職能力，切實維護“三會一課”政治性和嚴肅性。把政治素質高、群眾基礎好、工作作風硬、辦事能力強的人員選拔為黨支部書記，同時選出一批樂于奉獻、真心實意帶領群眾增收致富的“當家人”，充實到基層黨支部隊伍中。支部書記將黨員干部擰成一股繩，促進黨支部成員在思想上、政治上、組織上、行動上保持一致，政治上互相信任，工作上相互配合，共同抓好基層黨建工作，樹立新時代黨員干部的良好形象，切實為鄉(xiāng)村振興夯實基礎。
將“三會一課”與支部重點工作相結合，通過學習具有指導作用的理論，立足解決黨員自身實際問題，使“三會一課”學習成為落實各項工作的助推器。通過實地走訪紅色圣地、革命紀念館等，讓廣大黨員從中接受黨性教育洗禮，結合支部活動實際，引導督促黨員參與志愿服務，深入田間地頭、社區(qū)學校，切實為群眾解決具體困難，不斷密切聯(lián)系黨群關系。
從“結合”到“融合”，健全機制提升能力。找準黨建工作與業(yè)務工作的結合點，把“規(guī)定動作”變成“習慣動作”。建立責任落實機制，切實推動形成黨總支、黨支部、黨小組，一級抓一級、層層抓落實、齊抓共管的工作格局。加強對下級黨組織開展“三會一課”工作的指導，定期或不定期地進行督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。建立考核評價機制，堅持過程性考核與效果性考核相結合，與黨建工作年度目標考核相結合，加強對“三會一課”質量和效果的考核評價。通過完善制度，常念“緊箍咒”，勤擰“螺絲釘”，讓“三會一課”真正成為黨員鍛煉黨性，提高思想覺悟的“熔爐”，從而產(chǎn)生強大的戰(zhàn)斗力和影響力，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興賦能增效。
三會一課大討論心得體會篇三
作為一名消防員，三會一課是我們?nèi)粘Ｅ嘤柕闹匾M成部分。所謂“三會”指的是每周一次的讀書會、每月一次的技術會和每季度一次的研究會；而“一課”則是每天進行的安全知識學習。這四個環(huán)節(jié)相互補充，旨在提高消防員的綜合能力和應急處置能力。在這個過程中，我們不僅學到了關于防火、滅火等基礎知識，還增強了團隊合作和意識，提升了自己的安全意識。
第二部分：讀書會的重要性。
讀書會是我們每周固定進行的一項活動，我們會一起閱讀相關的消防知識書籍，然后進行分享和討論。通過讀書會，我們不僅學到了新知識，還了解到了其他消防員的看法和經(jīng)驗。這種知識的共享，讓我們的學習更加有針對性和高效。同時，在分享過程中，我們也學會了傾聽和尊重他人的意見，培養(yǎng)了團隊精神和合作意識。
第三部分：技術會的重要性。
技術會是一次月度的集中培訓，主要是為了提高我們的操作技能和應急處置能力。在技術會上，我們會進行滅火設備的操作演練、實地考察和模擬任務。通過這些實際操作，我們不僅鞏固了理論知識，還提高了實戰(zhàn)能力。此外，技術會還為我們提供了一個交流的平臺，我們可以向其他消防員請教和學習，互相促進進步。
第四部分：研究會的重要性。
研究會是每季度舉辦的一次消防科研交流活動，目的是提高我們的科研水平和創(chuàng)新能力。在研究會上，我們可以聽到專家學者的專題報告和研究成果，并與他們進行面對面的交流。通過這些學術交流，我們不僅了解到了最新的科研成果，還學會了研究的方法和技巧。這對于我們提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和解決實際問題都具有重要意義。
第五部分：每日一課的重要性。
每日一課是消防員日常學習的重要組成部分。我們每天都會學習一篇與安全相關的文章或觀看一段安全知識的視頻。通過這種學習方式，我們不僅了解到了各種不同方面的安全知識，還養(yǎng)成了每天學習的習慣。這種堅持不懈的學習和積累，讓我們能夠在危險時刻做出正確的判斷和決策，保障自己和他人的安全。
總結：
通過參與三會一課，我深深地意識到其對于消防員的重要性。它不僅在技術和知識方面提高了我們的素質，也培養(yǎng)了我們的團隊合作精神和責任心。同時，三會一課也為我們提供了一個交流和學習的平臺，讓我們能夠不斷地學習和進步。作為一名消防員，我會繼續(xù)堅持參與這些活動，將所學所得應用到實際工作中，為保護人民生命財產(chǎn)安全而努力奮斗。
三會一課大討論心得體會篇四
近年來，中國法律體制不斷完善，國內(nèi)的看守所也在逐漸改進工作機制，使其更加符合法治精神。其中，看守所的“三會一課”制度是一項重要的改革措施。我有幸參與了一次看守所的“三會一課”，通過親身體驗我深刻認識到了這一制度的重要性和積極作用。以下是我對這次經(jīng)歷的心得體會。
第一段：了解“三會一課”制度的背景和目的。
在我的體驗中，我了解到“三會一課”制度是指看守所中每個犯罪嫌疑人在入所后必須參加的三個會議（思想心理疏導會、法律法規(guī)宣導會、法律法規(guī)學習會）和一門法律課程。這一制度的目的是幫助犯罪嫌疑人正確認識自己的行為，悔過自新，增強法律意識和法制觀念，最終達到預防犯罪和改造的效果。
第二段：深入了解“三會一課”對犯罪嫌疑人的積極影響。
在我的親身體驗中，我看到了“三會一課”對犯罪嫌疑人的積極影響。首先，思想心理疏導會能夠幫助犯罪嫌疑人理清思路，解除心理負擔，增強自我調(diào)控能力。其次，法律法規(guī)宣導會和法律法規(guī)學習會能夠讓犯罪嫌疑人深入了解國家法律法規(guī)，增加法律意識，減少法律風險。最后，通過一門專門的法律課程，犯罪嫌疑人可以系統(tǒng)地了解法律知識，提高法律素養(yǎng)，從而更好地適應社會。
第三段：認識到“三會一課”制度在改造犯罪嫌疑人中的作用。
通過親身體驗，“三會一課”制度還對改造犯罪嫌疑人起到了積極的作用。看守所提供的心理疏導和法律知識教育能夠讓犯罪嫌疑人認識到自己的錯誤，感到內(nèi)疚和悔過。這對于他們以后的行為有著重要的引導作用。此外，看守所通過與犯罪嫌疑人進行交流互動，增進交流與理解，有助于改變他們的行為觀念和生活方式，促使他們逐漸重建自己的人生信念。
第四段：感受到犯罪嫌疑人在“三會一課”中的心理變化。
在犯罪嫌疑人中，我目睹了許多心理變化。有的犯罪嫌疑人在參加“三會一課”后，對自己的行為感到深深的自責和內(nèi)疚，主動向看守所提出悔過的請求，表示要改造好自己。有的犯罪嫌疑人在思想心理疏導會中真誠地和心理疏導員交流，分享內(nèi)心的困惑和壓力，尋求指導和支持。這些變化使我相信，“三會一課”制度的重要性和積極作用。
第五段：對“三會一課”制度的期望和建議。
最后，我對“三會一課”制度有了一些期望和建議。我希望看守所能夠進一步加強對心理疏導員和法律教師的培訓，提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和教育質量。同時，適當增加一些實踐環(huán)節(jié)，讓犯罪嫌疑人更加深入地了解法律的實際應用場景，加強法律意識。此外，我建議在“三會一課”制度中更加注重個別心理輔導，針對不同犯罪嫌疑人的特點和需求制定個性化的改造方案，以提高改造的效果。
通過參與看守所的“三會一課”，我深刻認識到這一制度對犯罪嫌疑人的重要性和積極作用。這一制度不僅能夠引導他們正確認識自己的錯誤，悔過自新，還可以提升他們的法律意識和法制觀念，以應對將來的社會生活。我希望隨著時間的推移，“三會一課”制度能夠進一步改進和發(fā)展，為更多的犯罪嫌疑人帶來正能量，促進社會的和諧與進步。
三會一課大討論心得體會篇五
金融事務是一個國家經(jīng)濟運行中非常關鍵的組成部分。在組織機構中，有一種重要的工作機制被稱為“三會一課”，即每年舉行三次董事會、監(jiān)事會和職工代表會議，并舉辦一次金融知識培訓課程。這一機制的目的是幫助金融從業(yè)人員提高業(yè)務水平，增強風險防控能力，同時也起到了宣傳金融政策和法規(guī)的作用。
通過參加三會一課金融活動，我深刻體會到了金融行業(yè)的重要性和責任感。首先，我了解到金融機構的穩(wěn)定運營對于國家經(jīng)濟的發(fā)展至關重要。金融市場的波動有可能引發(fā)經(jīng)濟危機，因此金融從業(yè)者應當時刻保持警惕，增強風險防控能力。其次，通過參加培訓課程，我學習了金融法規(guī)和政策的最新動態(tài)，了解了近年來金融業(yè)的發(fā)展趨勢。這些知識對于我提升從業(yè)水平非常有幫助。
通過參加三會一課金融活動，我意識到了金融行業(yè)的風險和挑戰(zhàn)。金融市場的不確定性帶來了很多風險，金融從業(yè)者需要時刻保持警惕，并具備應對突發(fā)情況的能力。此外，金融行業(yè)對從業(yè)人員的專業(yè)素養(yǎng)要求也很高，只有不斷學習和提升自己，才能適應行業(yè)的快速發(fā)展。同時，我也認識到金融行業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展需要國家政策的支持和配合。金融機構應當與政府部門緊密合作，共同推動金融行業(yè)的發(fā)展和監(jiān)管。
通過參加三會一課金融活動，我感到自己的職業(yè)發(fā)展得到了重要的推動。首先，通過與行業(yè)內(nèi)的同行交流，我了解到了金融從業(yè)者的職業(yè)發(fā)展路徑和成功經(jīng)驗，這對于我制定個人職業(yè)規(guī)劃非常有幫助。其次，參加培訓課程讓我學習到了新的金融知識和技能，這將有助于我提升自己的競爭力。此外，通過參加三會一課活動，我拓寬了與其他金融機構的合作渠道，增加了業(yè)務合作的機會，對于個人事業(yè)發(fā)展也帶來了積極的影響。
三會一課金融活動是金融從業(yè)人員的重要學習平臺，通過參加這一機制，我不僅提升了自己的業(yè)務水平，還加深了對金融行業(yè)的認識。然而，我也認識到學習永無止境，金融行業(yè)的發(fā)展速度快，變化多樣，需要我們持續(xù)學習和提升自己。未來，我將繼續(xù)關注金融行業(yè)的發(fā)展趨勢，積極參與各種學習機會，為自己的職業(yè)發(fā)展做好準備，為金融行業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展貢獻自己的力量。
三會一課大討論心得體會篇六
金融領域是一個復雜而又廣泛的領域，對于工作在這個行業(yè)中的人們來說，繼續(xù)學習和相互交流分享是至關重要的。作為學習者和從業(yè)者的我，也參加了一系列的“三會一課”活動并獲得了很多寶貴的心得體會。
首先，通過參加“三會一課”，我深刻體會到持續(xù)學習的重要性。金融行業(yè)發(fā)展迅速，涉及的知識面廣泛且變化快速，要保持競爭力就需要不斷充實自己的知識。在每一次的“三會一課”活動中，我都會學到一些新的理論知識、實踐經(jīng)驗和案例分析，這讓我對金融行業(yè)有了更全面、更深入的了解。通過不斷學習，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并有意識地去彌補這些不足，提高自己的綜合素質。
其次，“三會一課”使我認識到交流合作的重要性。在每次的活動中，我可以和來自不同領域、不同背景的人們進行交流和互動，分享彼此的心得和經(jīng)驗。通過與他人的交流，我不僅能夠了解更多不同觀點和思路，還能從他們的經(jīng)驗中汲取養(yǎng)分，找到更好的解決問題的方法。同時，這些交流與合作也為我提供了一個擴大人脈的機會，結識更多業(yè)內(nèi)人士，拓寬我的人脈圈。
第三，“三會一課”活動強化了我對團隊建設的認識。在金融行業(yè)，一個團隊的凝聚力和合作能力直接影響著工作的效率和質量。通過“三會一課”活動，我參與了一系列的團隊討論和團隊分享，這使我更加深刻地認識到團隊合作的重要性。在這些活動中，大家互相支持、互相鼓勵，共同努力解決問題，尋找最佳解決方案，共同進步。通過這樣的團隊建設，我們能更好地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，促進工作效率的提高。
第四，“三會一課”活動提高了我對行業(yè)風險和監(jiān)管的認識。金融行業(yè)作為一個涉及資金和風險的領域，對風險管理和監(jiān)管有著特別嚴格的要求。在參加“三會一課”的過程中，我了解到了金融行業(yè)中存在的各種風險，比如信用風險、市場風險等，并獲得了一些相應的防范措施和監(jiān)管政策。這些知識對于我的工作非常有幫助，讓我能夠更加全面地了解金融市場和資金流動，減少風險和損失。
最后，“三會一課”活動也加強了我對金融行業(yè)的責任感和使命感。作為金融從業(yè)者，我們不僅要追求經(jīng)濟效益，還要承擔起社會責任，積極參與到社會的發(fā)展中。在每次的活動中，組織者都會強調(diào)行業(yè)規(guī)范和倫理要求，要求我們以誠信和專業(yè)為本，服務于實體經(jīng)濟，促進經(jīng)濟的健康發(fā)展。通過這樣的活動，我深刻認識到自己所從事的行業(yè)對社會和國家的重要性，明白了自己所肩負的責任和使命。
總結起來，“三會一課”活動使我深刻認識到持續(xù)學習的重要性，加強了我對交流合作和團隊建設的認識，提高了我對行業(yè)風險和監(jiān)管的認識，并強化了我對金融行業(yè)的責任感和使命感。在今后的工作中，我將繼續(xù)參加這樣的學習交流活動，不斷提升自己的專業(yè)能力和素質，為行業(yè)的發(fā)展貢獻力量。同時，我也希望更多的人能夠參與到這樣的活動中，共同推動金融行業(yè)的健康發(fā)展和社會進步。
三會一課大討論心得體會篇七
設計師三會一課是指設計師在設計、審美、藝術實踐以及相關領域的學習和交流中，必須具備的三種會議能力和一種講座課程的能力。作為一位設計師，我曾參加過多次三會一課，親身體驗到了它們對我的設計思維和職業(yè)素養(yǎng)的重要影響。以下是我近期參加的一次三會一課的心得體會。
首先，會議能力在設計師的職業(yè)生涯中扮演著至關重要的角色。通過參加會議，我們可以有機會與同行、領導和客戶進行深入的交流與互動，共同解決問題和完善設計方案。在這次三會一課中，我遇到了與我有不同觀點的設計師，但我們通過會議的方式進行了激烈而富有建設性的討論。通過與他們的交流，我不僅學到了不少新的設計理念和方法，還鍛煉了在團隊合作中保持積極溝通的能力。
其次，審美能力是一名優(yōu)秀設計師的基本素養(yǎng)。作為設計師，我們需要不斷培養(yǎng)自己的審美意識，關注時尚潮流和設計趨勢，以此為參考來提升自己的設計觸角。在這次三會一課中，我們共同觀看了一些當代藝術家的作品，并對其進行了深入的分析和評價。通過對這些作品的欣賞和討論，我們提高了自己的審美水平，并從中尋找到了一些靈感，為未來的設計工作提供了新的思路。
第三，藝術實踐是設計師們不可或缺的一部分。通過參加三會一課，我了解到許多設計大師是通過長期的藝術實踐和不斷的嘗試來探索和創(chuàng)新的。在這次的講座課程中，一位知名藝術家分享了他個人的藝術實踐經(jīng)驗，包括他如何發(fā)現(xiàn)和保持自己的創(chuàng)作動力，以及在創(chuàng)作過程中如何克服困難和挑戰(zhàn)。這使我意識到藝術實踐不僅是設計師成長的過程，也是一個堅持與進步的過程。只有通過不斷實踐和嘗試，我們才能不斷提高自己的創(chuàng)作水平和創(chuàng)新能力。
最后，講座課程的能力對設計師的專業(yè)素養(yǎng)提升至關重要。在這次的課程中，一位資深設計師分享了他在職業(yè)生涯中的經(jīng)驗和觀點。通過他的講解，我了解到設計師不僅需要具備扎實的設計基礎和技能，還需要具備良好的團隊合作能力和溝通能力。他還提到了設計師在解決問題時需要考慮到用戶的真實需求，并從中找到創(chuàng)新的點子。這次講座課程不僅讓我對自己的職業(yè)選擇更加堅定，也為我今后的設計工作指明了發(fā)展方向。
總之，通過參加設計師三會一課，我深刻體會到了會議能力、審美能力、藝術實踐和講座課程的重要性。它們都是設計師必備的素養(yǎng)和技能，決定了我們在設計領域的成功與否。作為一名設計師，要不斷學習和實踐，不斷提高自己的能力和水平，才能在激烈的競爭中脫穎而出，成為行業(yè)的佼佼者。我相信，在以后的設計職業(yè)生涯中，我會繼續(xù)參加三會一課，并將其所帶來的收獲運用到實際工作中，不斷追求卓越。
三會一課大討論心得體會篇八
第一段：引言（150字）。
“三會一課金融心得體會”是一次關于金融知識的學習與交流活動。通過這次活動，我深深認識到金融知識的重要性，并且收獲了許多寶貴的心得與體會。在接下來的文章中，我將分五個方面來介紹我在三會一課中學到的金融心得體會。
第二段：金融基礎知識的重要性（250字）。
在三會一課的學習過程中，我意識到金融基礎知識對個人和社會的重要性。金融知識是解決個人財務問題的基礎，只有掌握了基本的理財、投資和風險管理等金融知識，我們才能做出明智的決策，有效地管理自己的資金，為自己和家庭創(chuàng)造更好的生活條件。而對于社會來說，金融知識不僅能夠推動經(jīng)濟的發(fā)展，還能夠幫助我們了解金融市場的運作規(guī)律，提高整個社會的金融素養(yǎng)，促進經(jīng)濟的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。
第三段：金融市場的風險與挑戰(zhàn)（250字）。
在三會一課中，我不僅學習到了金融知識的重要性，還了解到金融市場的風險與挑戰(zhàn)。金融市場是一個波動劇烈、充滿風險的環(huán)境，投資者需要時刻保持警惕，不斷更新自己的知識和技能，以有效避免風險并獲得收益。同時，金融市場的全球化和創(chuàng)新快速推進，也給金融行業(yè)帶來了新的挑戰(zhàn)和機遇。只有加強與國際接軌，積極應對市場變化，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
第四段：金融行業(yè)的社會責任（250字）。
金融行業(yè)是支持經(jīng)濟社會發(fā)展的重要支柱，承擔著重要的社會責任。在三會一課中，我了解到金融機構應該為人民群眾提供穩(wěn)定、安全的金融產(chǎn)品和服務，為實體經(jīng)濟的發(fā)展提供金融支持和保障。同時，金融機構還應積極履行社會責任，關注社會公益事業(yè)，推動金融的可持續(xù)發(fā)展。只有秉持社會責任意識，才能為經(jīng)濟社會的快速發(fā)展做出應有的貢獻。
通過參加三會一課活動，我不僅學到了金融知識的重要性，還深刻體會到了金融市場的風險與挑戰(zhàn)，以及金融行業(yè)的社會責任。在未來的發(fā)展中，我將繼續(xù)加強金融知識的學習與提高，不斷完善自己的金融素養(yǎng)，以應對金融市場的不斷變化。同時，我也會將所學應用于實踐，積極投身到金融行業(yè)，為經(jīng)濟社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
總結：通過這次三會一課金融心得體會活動，我對金融知識有了更深入的了解，并且認識到金融知識對個人和社會的重要性。我相信，在不斷學習和實踐中，我將不斷提升自己的金融素養(yǎng)，為自己和社會創(chuàng)造更美好的未來。
三會一課大討論心得體會篇九
自古以來，法律是維護社會秩序和公平正義的重要保障。然而，在一些特殊場所，如看守所中，面對被羈押人員的思想教育和矯治工作并非易事。為此，看守所三會一課成為了法定職責的重要組成部分。在參加看守所三會一課的過程中，我深刻體會到了思想教育與矯治工作的重要性，并汲取了很多寶貴的經(jīng)驗。
第二段：三會之一——民主生活會。
民主生活會是看守所思想教育和矯治工作的重要環(huán)節(jié)。在參加這一會議的過程中，我感受到了打破思想壁壘、構建溝通平臺的重要性。在會上，我們自由地發(fā)表自己的意見，交流思想感受，集思廣益。通過和被羈押人員的面對面互動，我們能更好地了解他們的內(nèi)心世界，發(fā)現(xiàn)并糾正他們思想上的偏差，引導他們認識到錯誤并主動求變。
第三段：三會之二——學習教育會。
學習教育會是看守所思想教育和矯治工作的重要組成部分。在會上，我們結合被羈押人員的犯罪情況，選取相關法律法規(guī)進行講解，引導他們對其所犯罪行進行反思。通過學習教育，被羈押人員能夠更好地認識到法律的權威性和約束力，進一步激發(fā)他們的自覺遵守法律的意識，從而減少再犯罪的可能性。同時，在講解的過程中，我們也通過事例分析的方式，引導被羈押人員從中吸取教訓，加深對法律法規(guī)的理解和認同。
第四段：三會之三——警示教育會。
警示教育會是看守所思想教育和矯治工作的重要環(huán)節(jié)，也是對被羈押人員進行思想教育和矯治的重要手段。在與被羈押人員進行警示教育會時，我們通過案例分析、事實陳述、懲處結果等形式，向他們展示現(xiàn)實生活中犯罪行為的嚴重后果。通過警示教育，被羈押人員能夠深刻認識到犯罪所帶來的不僅僅是刑罰，更是對個人生活、家庭幸福的毀滅。這種現(xiàn)實教育的力量可以有效地震懾犯罪分子，使他們產(chǎn)生對法律的敬畏和教訓受用的效果。
第五段：一課之收獲。
看守所三會一課的主題不同，但目標都是通過思想教育和矯治工作，促使被羈押人員的思想轉變和行為改變。在我參加這一活動中，我深刻體會到了法律和道德的重要性，思想教育和矯治工作的艱巨性和可貴性。通過我們的努力，可以實現(xiàn)對被羈押人員的思想教育和矯治工作，引導他們走上正確的道路，回歸社會。我也認識到，作為法律工作者，我們應當更加注重從維護法律面子到思想寄托上的轉變，做到以身作則，以德服人。只有如此，才能更好地履行我們的職責，完成思想教育和矯治工作的任務。
總結：
通過參加看守所三會一課活動，我對思想教育和矯治工作有了更深刻的理解。民主生活會、學習教育會、警示教育會，這三個環(huán)節(jié)無不體現(xiàn)了對被羈押人員的思想轉變和行為改變的關注和引導。在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚這種精神，將法律的公正與人性的關懷相結合，為維護社會穩(wěn)定和公平正義盡一份力量。
三會一課大討論心得體會篇十
消防員是一支特殊的隊伍，責任重大、使命光榮。為了提高消防員的綜合素質和培養(yǎng)他們的歸屬感、責任感，消防部門經(jīng)常組織三會一課活動。我最近參加了這樣一次活動，并從中獲得了深刻的體會和心得。
我所參加的活動是關于火場逃生的三會一課。在會議上，我們消防員聚在一起，學習關于火災逃生的理論知識和實際操作技巧。通過專家的介紹和示范，我們了解到了火災的危害性以及滅火器的正確使用方法等重要知識。在課后，我們進行了實際演練，模擬火場逃生并檢驗了我們學到的知識和技能。這次活動讓我們更加深入地了解了火場逃生的重要性和危險性，也使我們的應對能力得到了提升。
第三段：培養(yǎng)歸屬感和責任感。
通過三會一課活動，我體會到了作為一名消防員的歸屬感和責任感的重要性。在活動中，我們消防員們團結一心，共同學習，共同進步。我們彼此之間有了更多的交流和互助，形成了緊密的團隊合作精神。在演練中，我們也更能感受到我們作為消防員的使命和責任。每一個人都在全力以赴地拯救他人，這種責任感和擔當精神讓我備受鼓舞。通過這次活動，我深深地感受到了作為一名消防員的自豪感和責任感。
第四段：提高專業(yè)素養(yǎng)和技能。
三會一課活動不僅培養(yǎng)我們的歸屬感和責任感，還能提高我們的專業(yè)素養(yǎng)和技能。在活動中，我們消防員們學習了許多關于火災逃生的理論知識和實踐技巧。這些知識和技能對我們在火場工作中的生存和救援意義重大。通過實際操作和模擬演練，我們掌握了正確使用滅火器、正確逃生的方法和技巧。這些經(jīng)驗對我們今后工作中的滅火和救援起到了至關重要的作用。我們也會通過不斷學習和實踐，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能。
第五段：總結。
通過參加消防員三會一課活動，我體會到了作為一名消防員的歸屬感和責任感的重要性，也提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能。這次活動使我更加深入地了解了作為一名消防員的責任和使命，并激發(fā)了我更加努力、奮發(fā)向上的精神。我將繼續(xù)努力學習，提高自身的素質和能力，為保護人民的生命財產(chǎn)安全盡自己的一份力量。我相信，在我們消防員的共同努力下，一定能夠更好地履行我們的責任，守護安寧的社會。
三會一課大討論心得體會篇十一
我很榮幸參加了“三會一課”的學習。學習期間，增強黨性修養(yǎng)為重點，加強理想信念教育。通過落實“三會一課”制度，全面學習黨的理論和路線方針政策，著力增強黨性修養(yǎng)。提升能力素質為重點，抓專業(yè)技能培訓。加強科學文化知識教育、業(yè)務知識與技能培訓，全面提升黨員自身的綜合素質?！皬婞h性、提素質”為主題，實施全面化、系統(tǒng)性的教育培訓工程，黨員自身的整體素質明顯提高。我從端正自己的學習態(tài)度做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，認真聽課，使我對黨有了更加進一步的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深。
在學習實踐活動中堅持原則，不斷提升黨員綜合素質，注重形成黨員學習的長效機制。組織員干部圍繞精神主題開展解放思想討論，交流學習心得，把精神學真、學誠、學深、學透，從理論上全面把握精神的內(nèi)涵，在關系黨的發(fā)展重大問題上形成共識。
中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。通過學習，我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高綱領是實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度。是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業(yè)的堅強領導核心。加入中國共產(chǎn)黨，是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。我認識和理解到，中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產(chǎn)黨員必須時刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
全心全意為人民服務，就要在一切工作中真心實意地想著群眾，虛心向群眾學習，認真聽取群眾意見，接受群眾批評和監(jiān)督，處處關心群眾疾苦，切實為群眾謀利益。我對黨的組織制度、黨的紀律、黨的作風都有了充分的理解和重新認識。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內(nèi)容。實行民主集中制，是黨的性質和歷史使命的要求，是黨的團結和統(tǒng)一的需要，是保證黨的領導沿著正確方向發(fā)展的關鍵。黨有著嚴格的政治、組織、經(jīng)濟工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀律，黨的紀律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，每個已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律。
這次學習，我感覺收益匪淺。學習中提高了我對黨的認識程度，以及對黨的政策和基本理論的掌握程度，也更加堅定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。懷著對黨無限崇敬和向往的心情，我決心在今后的工作和學習中，要努力做到以下幾點：
一、我以增強黨性修養(yǎng)為重點，加強理想信念教育。
通過落實“三會一課”制度，全面學習黨的理論和路線方針政策，著力增強黨性修養(yǎng)。
二、我以提升能力素質為重點，抓專業(yè)技能培訓。
加強科學文化知識教育、業(yè)務知識與技能培訓，全面提升黨員自身的綜合素質。
我以“強黨性、提素質”為主題，實施全面化、系統(tǒng)性的教育培訓工程，黨員自身的整體素質明顯提高。
三會一課大討論心得體會篇十二
第一段：引言（200字）。
村支書三會一課是我國農(nóng)村基層民主管理的一項重要制度，通過定期召開村民代表會、村民大會、村委會和村民自治管理服務工作站三會一課，旨在推動農(nóng)村社會治理體系和治理能力現(xiàn)代化。我最近參與了一次村支書三會一課活動，并從中受益匪淺。在這次活動中，我深刻體會到三會一課的重要性和價值，也認識到自己在推進農(nóng)村建設過程中的責任與使命。
第二段：村民代表會與村民大會（200字）。
村民代表會和村民大會是最基層的兩個會議，是農(nóng)村民主管理的主要形式。在村民代表會上，我看到各代表積極發(fā)言，就村里的重要事務提出各自的建議和意見，這使我意識到農(nóng)村的民主決策過程是開放和透明的。而在村民大會上，我看到村民們踴躍參與，共同商議村里的發(fā)展規(guī)劃和重大事務，這使我明白農(nóng)村的治理需要廣泛的民意參與，決策的合法性和公正性是農(nóng)村民主發(fā)展的基石。
第三段：村委會（200字）。
村委會是農(nóng)村基層治理的執(zhí)行機構，承擔著農(nóng)村管理和服務的職責。在村委會的會議上，我看到村支書帶領委員們對村里的工作進行細致的安排和部署。村支書還鼓勵委員們積極參與農(nóng)村發(fā)展的探索和創(chuàng)新，注重與農(nóng)民群眾的溝通和交流，使村委會成為村民的心靈寄托和農(nóng)村發(fā)展的推動者。在村委會的管理下，村里的環(huán)境改善、基礎設施建設和公共服務水平得到了顯著提高。
第四段：自治管理服務工作站（300字）。
村民自治管理服務工作站是我國農(nóng)村基層自治的新形式，通過組織村民自主參與社區(qū)治理，推動農(nóng)村社區(qū)的發(fā)展與完善。參與自治管理服務工作站的活動，我看到村民們通過自愿參與社區(qū)保潔、安保和公益事業(yè)，提高了公共衛(wèi)生和社區(qū)治安水平。村民自治的過程中，我也注意到了村民意見的多樣性和決策的復雜性，但通過不斷的溝通和協(xié)商，村民們能夠達成共識，共同為村里的發(fā)展貢獻力量。
第五段：結語（300字）。
通過參與村支書三會一課，我明白了基層民主管理的重要性和優(yōu)勢，也深感自己肩負的責任和使命。作為村支書，我要充分發(fā)揮自己的作用，搭建起更加廣泛和深入的溝通平臺，使民主決策更加接地氣、民主自治更加有力量。同時，我還要注重村民意見的收集和反饋，努力滿足村民群眾的需求，在推動農(nóng)村發(fā)展的過程中實現(xiàn)全體村民的共同富裕。只有在全體村民的共同努力下，我們才能夠實現(xiàn)村莊的繁榮和農(nóng)民的幸福，讓農(nóng)村成為真正美麗鄉(xiāng)村。（共1200字）。
三會一課大討論心得體會篇十三
通過落實“三會一課”制度，全面學習黨的理論和路線方針政策，我的政治覺悟和工作水平不斷提高。我從端正自己的學習態(tài)度做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，認真參加學習。通過學習，我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心；代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。我認識和理解到，中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產(chǎn)黨員必須時刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。全心全意為人民服務，就要在一切工作中真心實意地想著群眾，虛心向群眾學習，認真聽取群眾意見，接受群眾批評和監(jiān)督，處處關心群眾疾苦，切實為群眾謀利益。
通過學習，我對黨的組織制度、黨的紀律、黨的作風都有了充分的理解和重新認識。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內(nèi)容。實行民主集中制，是黨的性質和歷史使命的要求，是黨的團結和統(tǒng)一的需要，是保證黨的領導沿著正確方向發(fā)展的關鍵。黨有著嚴格的政治、組織、經(jīng)濟工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀律，黨的紀律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，每個已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律。
通過“三會一課”，定期討論支部工作，有利于發(fā)揚黨內(nèi)民主，總結工作經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的缺點錯誤，使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。在學習實踐活動中堅持原則，不斷提升綜合素質，圍繞精神主題開展解放思想討論，交流學習心得，把精神學真、學誠、學深、學透，從理論上全面把握精神的內(nèi)涵，在關系黨的發(fā)展重大問題上形成共識。
通過“三會一課”的學習，我感覺收益匪淺。學習中提高了我對黨的認識程度，以及對黨的政策和基本理論的掌握程度，也更加堅定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。在今后的工作和學習中，我要努力做到強化認識，落實行動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
三會一課大討論心得體會篇十四
“三會兩制一課”是團的組織生活的基本制度，那么對三會兩制一課的認識感悟怎么寫？下面小編整理的三會兩制一課
心得體會
，歡迎借鑒。
日前，共青團中央印發(fā)了《“三會兩制一課”實施細則(試行)》。這充分體現(xiàn)了團中央落實全面從嚴治黨要求、大力推進從嚴治團的堅定決心和務實舉措，對于健全團的組織生活、嚴格團員教育管理、加強基層團組織建設，具有重要意義。
制定細則是對照全面從嚴治黨的高標準，大力推進從嚴治團的重要舉措
指出，黨要管黨，首先要從黨內(nèi)政治生活管起;從嚴治黨，首先要從黨內(nèi)政治生活嚴起。多次強調(diào)黨的組織生活的重要作用，從貫徹執(zhí)行黨章的戰(zhàn)略高度，對堅持“三會一課”制度提出了嚴格要求。
從嚴治團是全面從嚴治黨的重要組成部分，“三會兩制一課”是團的組織生活的基本制度，是推進從嚴治團的重要基礎性工作。
共青團作為黨的助手和后備軍，要通過嚴格的組織生活加強對團員的教育、培養(yǎng)和鍛煉，源源不斷地為黨輸送新鮮血液。
制定細則是共青團推進改革、正本清源的重要任務
共青團改革最重要的是增強政治性、先進性、群眾性，解決脫離青年的問題。毛澤東同志指出：支部會議的重要意義，第一是解決問題，第二是教育同志。
在380多萬基層團組織中開展好“三會兩制一課”，是加強團員教育管理，解決組織存在的突出問題的重要途徑。
任何一個政黨、任何一個政治性組織，都要有議事決策的機制，有教育管理組織成員的平臺，“三會兩制一課”就是共青團組織貫徹落實黨的決策部署，加強對團員教育管理的基本制度。
制定細則是堅持問題導向、回應基層呼聲的現(xiàn)實需要
黨的以來，以同志為核心的黨中央堅持思想建黨與制度治黨相結合，大力推進黨內(nèi)法規(guī)制度建設，在全面從嚴治黨進程中充分發(fā)揮了制度的約束作用。
從團內(nèi)現(xiàn)有制度看，對于“三會兩制一課”的工作定位、主要內(nèi)容、基本流程、實施辦法等，缺乏規(guī)范性要求，基層缺少可以依照執(zhí)行的具體辦法，導致制度落實不到位、效果不理想。廣大基層團組織迫切需要全團層面出臺規(guī)范性文件。
懸衡而知平，設規(guī)而知圓
作為執(zhí)政黨的青年群眾組織，嚴格團內(nèi)政治生活是確保團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保障。
支部大會、支部委員會、團小組會既是基層團組織的基本組織方式，又是團員參與團內(nèi)政治生活、接受團內(nèi)教育的主要途徑;團員教育評議是加強團員隊伍思想建設、嚴格團的紀律、規(guī)范團員管理的重要措施;團員年度團籍注冊是團組織掌握和了解團員履行義務、參加活動情況的重要途徑，是團員管理的關鍵環(huán)節(jié);團課是團組織對團員進行系統(tǒng)教育、提高團員思想理論水平和政治素質的重要途徑，是教育引導團員在本職崗位和社會生活中發(fā)揮模范帶頭作用的重要載體。
團中央制定細則，就是要聚焦當前團內(nèi)政治生活的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，讓基層團組織開展組織生活有規(guī)可依、有章可循，使團員積極參與到團的組織生活中來，使“三會兩制一課”成為從嚴治團的重要實踐載體和制度保障。
徒法不足以自行
落實細則需要各級團組織、廣大團干部和團員共同努力。
各級團的領導機關要嚴格落實領導責任，切實抓好工作落實和責任落實。
基層團委主要負責人是推動落實的第一責任人，團支部要將落實細則作為基本工作職責。
要讓全體團員了解制度，尊重制度，進而執(zhí)行好制度。在全面從嚴治團過程中，要把執(zhí)行細則作為重點和一項基本任務，牢牢抓住，抓出團員的新習慣，抓出基層的新氣象。
“三會兩制一課”制度是團的組織生活的基本制度，要使其真正落實，團支部必須結合支部的工作實際，針對各項制度的不同內(nèi)容，進一步作出一些相應的具體規(guī)定、細則和要求，并使其與支部的
工作計劃
、管理等工作緊密聯(lián)系，并逐步使團支部的工作易于操作。圍繞此制度，建立相應的團的組織生活制度，并堅持原則性與靈活性的統(tǒng)一，且二者不可偏廢。
(一)三會
支部團員大會。支部團員大會是團支部的最高領導機構，是全體成員共同討論決定重要問題的會議，一般情況下每季度召開1次。
支部委員會。支部委員會是指團支部團員大會閉會期間的領導機構，負責團支部的日常工作，是團支部的核心。一般情況下每月召開1次。
團小組會。是團的組織生活的一項重要內(nèi)容，一般情況下每月召開1次。
(二)兩制
團員年度團籍注冊制度。對教育評議合格符合注冊條件的團員，以團支部為單位在規(guī)定時間內(nèi)到團委辦理團籍注冊登記，對于個別組織觀念淡薄，年內(nèi)有違規(guī)現(xiàn)象的團員，應酌情給予暫緩注冊。
團員教育評議制度。通過評議，對全體團員進行一次團內(nèi)教育，增強團員意識，提高團組織的戰(zhàn)斗力。
(三)一課
團課。團課是組織對全體團員進行理論教育和團的基本知識教育的主要途徑，也是組織生活的重要形式。
為健全團的組織生活，嚴格團員教育管理，加強基層團組織建設，我院團總支于20xx年xx月xx日中午12:00在匯知樓6520舉辦了學習“三會兩制一課”暨團支書交流會。我院團總支副書記馬夢琪、熊敏及15級、16級各班團支書參加了此次活動。
三會：支部大會，支部委員會，團小組會
兩制：團員教育評議制度，團員年度團籍注冊制度
一課：團課
本次會議由我院團總支副書記馬夢琪、熊敏和5b1561團支書張夢杰主持。他們就落實“三會兩制一課”提出自己的看法：團支書應與班委合作起來，辦一些與自己專業(yè)相關的活動，調(diào)動班級的積極性，拒絕搞一些形式主義的活動，要進行實干，并就雷鋒活動告訴同學們雷鋒日不僅僅體現(xiàn)在這一天，以后的每一天都像雷鋒日一樣對待。
宣講結束后，在座的各位團支書們進行交流，就班委能否較好地配合工作這一問題進行認真的交流，使會議氣氛活躍，并將本次會議推到了高潮部分，學長學姐們就此問題給予了相應的回答：先進行溝通，了解班委的想法，最后解決矛盾。
通過本次會議使同學們明白了：落實“三會兩制一課”是共青團保持和增強政治性、先進性，群眾性的必然要求，是強化團員意識，提高基層組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的制度保障。相信各班團支書會與班委認真合作，共同創(chuàng)建優(yōu)秀班級。
“三會”是指：黨員大會、支部委員會、黨小組會;“一課”是指：黨課。
“三會一課”是健全黨員組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度，對于加強支部建設，提高黨的戰(zhàn)斗力具有重要作用。
我曾認為醫(yī)院是業(yè)務單位，支部工作的好壞主要看業(yè)務工作，“三會一課”質量如何，對評價黨支部乃至黨總支的整體工作不起否決作用;支部工作活躍不活躍主要看支部有無有影響的活動。由于存在這些模糊認識，導致我沒有擺正對“三會一課”的認識。經(jīng)過一段時間的學習，我逐漸認識到自己的錯誤，努力提高對“三會一課”的認識，我充分認識到以下幾點：
第一，“三會一課”有利于加強學習型黨組織建設。黨支部通過堅持和完善“三會一課”制度，經(jīng)常組織黨員學習黨的方針政策、時事政治和科學文化知識，能夠不斷提高我們的思想政治素質和業(yè)務技能素質，從而適應新形勢的要求，更好地完成黨的各項工作任務。
第二，“三會一課”有利于推進基層黨內(nèi)民主建設。堅持和完善“三會一課”制度，貫徹民主集中制原則，真正落實黨員的知情權、參與權、選舉權和監(jiān)督權等民主權利，充分激發(fā)廣大黨員參與黨內(nèi)事務的積極性、主動性、創(chuàng)造性，使黨員對黨的工作中的一些重大問題，在黨的會議上進行民主討論，按照民主集中制的原則，統(tǒng)一思想，做出決議。
第三，“三會一課”有利于推進黨務公開，加強黨內(nèi)監(jiān)督。堅持和完善“三會一課”制度，尤其是支部委員會定期向黨員大會報告工作，黨員定期討論評議支部工作，可以增強黨內(nèi)權力運行的透明度，使黨組織和黨員領導干部更好地接受廣大黨員的批評和監(jiān)督。同時，經(jīng)?？偨Y支部工作的經(jīng)驗，揭露和糾正工作中的缺點錯誤，可以使黨組織保持清醒頭腦，發(fā)揚成績，克服缺點，改革創(chuàng)新，與時俱進。
第四，“三會一課”有利于加強黨員的教育管理，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
堅持和完善“三會一課”制度，可以使黨員經(jīng)常受到理想信念教育、黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風教育、怎樣做一個合格黨員的教育，增強黨員的黨性觀念，加強黨性修養(yǎng)，不忘自己是一個共產(chǎn)黨員，從而在各項工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。
總之，“三會一課”制度是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，黨的建設不斷取得勝利的重要法寶，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。作為一名積極份子，我一定要堅持參加“三會一課”。在“三會一課”中，努力提高自己的思想覺悟，以高度的使命感和責任感嚴格要求自己。這項制度是黨支部長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用的重要制度。我們要在這項重要的制度中不斷完善自己，不斷提高自己。
三會一課大討論心得體會篇十五
管理等工作緊密聯(lián)系，并逐步使團支部的工作易于操作。
圍繞此制度，建立相應的團的組織生活制度，并堅持原則性與靈活性的統(tǒng)一，且二者不可偏廢。團支部應把握好二者的關系，做到組織生活制度一經(jīng)建立，就成為團內(nèi)的一項紀律，每個團員都必須自覺遵守。團支部要定期檢查并通報每個團員參加組織生活的情況，并把它作為考核團員的重要內(nèi)容。同時，團支部在執(zhí)行組織生活制度中，又要根據(jù)情況的變化，掌握好活動內(nèi)容與形式的靈活性，組織方式的靈活性，定期與不定期相結合的時間靈活性。對制度的執(zhí)行定期檢查，全面總結，及時修訂，使之不斷完善。
三會一課大討論心得體會篇十六
我很榮幸參加了“三會一課”的學習。學習期間，增強黨性修養(yǎng)為重點，加強理想信念教育。通過落實“三會一課”制度，全面學習黨的理論和路線方針政策，著力增強黨性修養(yǎng)。提升能力素質為重點，抓專業(yè)技能培訓。加強科學文化知識教育、業(yè)務知識與技能培訓，全面提升黨員自身的綜合素質?！皬婞h性、提素質”為主題，實施全面化、系統(tǒng)性的教育培訓工程，黨員自身的整體素質明顯提高。我從端正自己的學習態(tài)度做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，認真聽課，使我對黨有了更加進一步的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深。
在學習實踐活動中堅持原則，不斷提升黨員綜合素質，注重形成黨員學習的長效機制。組織員干部圍繞十八大精神主題開展解放思想討論，交流學習心得，把十八大精神學真、學誠、學深、學透，從理論上全面把握十八大精神的內(nèi)涵，在關系黨的發(fā)展重大問題上形成共識。
中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。通過學習，我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的綱領是實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度。是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業(yè)的堅強領導核心。加入中國共產(chǎn)黨，是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。我認識和理解到，中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產(chǎn)黨員必須時刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
全心全意為人民服務，就要在一切工作中真心實意地想著群眾，虛心向群眾學習，認真聽取群眾意見，接受群眾批評和監(jiān)督，處處關心群眾疾苦，切實為群眾謀利益。我對黨的組織制度、黨的紀律、黨的作風都有了充分的理解和重新認識。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內(nèi)容。實行民主集中制，是黨的性質和歷史使命的要求，是黨的團結和統(tǒng)一的需要，是保證黨的領導沿著正確方向發(fā)展的關鍵。黨有著嚴格的政治、組織、經(jīng)濟工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀律，黨的紀律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，每個已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律。
這次學習，我感覺收益匪淺。學習中提高了我對黨的認識程度，以及對黨的政策和基本理論的掌握程度，也更加堅定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。懷著對黨無限崇敬和向往的心情，我決心在今后的工作和學習中，要努力做到以下幾點：
一、我以增強黨性修養(yǎng)為重點，加強理想信念教育。
通過落實“三會一課”制度，全面學習黨的理論和路線方針政策，著力增強黨性修養(yǎng)。
二、我以提升能力素質為重點，抓專業(yè)技能培訓。
加強科學文化知識教育、業(yè)務知識與技能培訓，全面提升黨員自身的綜合素質。
三會一課大討論心得體會篇十七
三會一課”是健全黨員組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度，對于加強支部建設，提高黨的戰(zhàn)斗力具有重要作用。以下本站小編為你帶來黨員三會一課心得體會，希望對你有所幫助!
“三會一課”是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。
(一)支部黨員大會 支部黨員大會一般每三個月召開一次或一次以上。主要內(nèi)容：傳達學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示，制定黨支部貫徹落實的計劃、措施;定期聽取討論支部委員會的
工作報告
，對支部委員會的工作進行審查和監(jiān)督;討論發(fā)展新黨員和接受預備黨員轉正;討論決定對黨員的表彰和處分;選舉支部委員會成員和出席上級黨代會的代表;討論需由支部大會決定的其他重要事項。
(二)黨支部委員會議 每月召開一次。主要內(nèi)容：研究貫徹執(zhí)行上級黨組織和支部黨員大會的決議和意見;討論通過年度支部
工作計劃
和
工作總結
;開展批評與自我批評;開展民主評議黨員活動;研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育及黨員發(fā)展對象，評選優(yōu)秀黨員;討論支部工作重要事項和工作措施。
(三)黨 小 組 會 議 每月召開一至兩次，主要內(nèi)容：學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，學習一系列重要講話精神，學習黨的路線、方針、政策和決議;傳達支部的決議，討論貫徹支部決議的具體措施及每個黨員應承擔的任務;黨員匯報思想、工作、學習和執(zhí)行黨支部決議的情況;開展批評與自我批評;根據(jù)支部的統(tǒng)一安排，定期開展民主評議黨員活動;分析群眾的思想狀況，研究如何做好群眾工作;研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育，研究發(fā)展對象，評選優(yōu)秀黨員，討論對黨員的處分等黨務方面的有關工作。
(四)黨 課 制 度 一般情況下，一兩個月要上一次黨課。主要內(nèi)容：學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，學習一系列重要講話精神;對黨員進行黨風、黨紀和革命傳統(tǒng)教育，學習時事政治、政策和任務的教育;對黨員進行黨的路線、方針、政策教育;對黨員進行黨的基本知識教育。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，認真學習貫徹教育局黨建工作會議精神，全面弘揚“大愛”理念，通過“三會一課”，引導廣大黨員進一步解放思想，求真務實，把黨的先進性建設的要求轉化為自覺行動、落實到具體工作中，為促進教育局的健康和諧發(fā)展作出新的貢獻。
二、主要內(nèi)容
(一)組織黨員學習黨的基本知識、基本理論、時事政治，各項方針政策和科學文化知識。
(二)傳達貫徹教育局的決議、決定，討論制定完成工作任務的辦法。
(三)討論發(fā)展黨員工作計劃，制定入黨積極分子培養(yǎng)、教育和考察措施;討論發(fā)展新黨員和預備黨員的轉正問題。
(四)研究分析本單位教學、科研及管理方面的情況，積極提出合理化建議。分析本單位師生員工的思想狀況，提出加強思想政治工作的具體措施，并組織開展相關活動。
(五)組織開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、民主評議黨員活動，召開民主生活會，認真開展批評和自我批評，提出對黨員獎勵或處分的意見，決定職權范圍內(nèi)的對黨員的表彰和處分。
定興三中黨支部工作計劃
一、加強黨支部建設，落實三會一課制度。
為了進一步加強黨的執(zhí)政能力建設，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，一年來我校黨支部堅持把“三會一課”制度落到實處，深入開展保持共產(chǎn)黨員
先進性教育
活動，每月至少召開一次支部委員會議，研究支部工作以及學校重大問題，堅持每月召開一次組織生活會，在黨員中開展批評與自我批評，要求黨員成為校園中良好風氣的帶頭人，按照xx大報告中的要求，一定要居安思危、增強憂患意識，一定要戒驕戒躁、艱苦奮斗，一定要刻苦學習、埋頭苦干，一定要加強團結、顧全大局。另外我們還堅持每季度組織一次黨課學習，比如;我們組織黨員干部以及黨積極分子深入學習了在北京35中看課之后與教師座談的講話精神;學習了有關規(guī)范辦學文件精神，組織教師撰寫師德自查，簽訂了行風建設責任狀，做到警鐘長鳴，引以為戒。學習了黨的xx大報告精神，明確了黨在新時期舉什么旗、走什么路，以及改革開放，落實科學發(fā)展觀建設和諧社會的重大意義。支部委員平時帶頭學習，號召全體黨員大興學習之風，爭創(chuàng)學習型組織，在學習中做到了理論聯(lián)系實際，通過學習，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，樹立了正確的工作觀，對待工作認真負責，以大局為重，以群眾為本，以團結為要，振奮精神，講究奉獻，提高了黨員的思想境界，明確了努力方向保持了忘我的工作熱情，全身心的投入到教育教學之中，以苦為樂以學校的發(fā)展為自身成功的基石。
二、深入貫徹落實科學發(fā)展觀活動實施“凝聚力”力工程，創(chuàng)建和諧校園
此還組織全校教師到其它中學學習取經(jīng)，學校工會開展了板書人人過關活動，促進了教師的板書設計和書寫水平，在落實科學發(fā)展觀活動中，能夠維護教職工的合法權益，敢于為教職工說真話，為教師辦實事，做好事，急教師之所急，對需要幫助的教師，對有困難的教師，總是義不容辭幫助他們。在“黨員走進千家萬戶”活動中，我們結合學校的實際，對困難的學生和教師及時地送去了溫暖，學校為困難學生提供了免費春游、秋游，學校五四助學金為他們解決很多困難，學校對困難教工年底發(fā)放了救濟款，與困難戶結對的黨員也伸出了援助之手。解決了學生、教師的后顧之憂，使教師在學校工作有了一定的安全感和歸宿感。開學初，我校參加了大合唱比賽，我校教職員工發(fā)揚了集體主義精神，通過共同努力，在比賽中我們的成績超過了兄弟學校，為我校爭的了榮譽，同時我們也把這種敢為任先的精神，這種集體主義榮譽感，轉移到了教育教學工作中，為我校本學期的工作起了好步、開了好頭。在一定程度上提升了我校教育內(nèi)涵。
校黨支部始終把黨員的團結以及黨員干部團結群眾作為重點來抓，我們始終要求黨員注意自身形象，注意輿論導向，反映問題要通過正當渠道，在群眾中不說消極話，不說沒有根據(jù)的話，不做無利于團結的事，不做有損國家與集體利益的事。在黨員中實施“1+7”管理機制，即校長帶動7名干部，一名干部帶動7名教師，一名教師帶動7名學生，層層分工，責任到人，以語言為磁石，以關愛為基石，以正確的輿論為導向，以鼓勵與賞識為動力，互幫互學，共同進步。如：其“十一”前夕支委成員專門走訪慰問了老同志。同時為了進一步創(chuàng)建和諧校園活動，我們在全校黨員及教師中開展了“靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師”活動，提高了我校黨員干部忠誠黨的教育事業(yè)、淡泊名利、無私奉獻的敬業(yè)精神，尤其語文組，十二名教師中半數(shù)以上是黨員它們能用仁愛之心來關心呵護每一個學生，時刻把學生放在心中，他們不僅愛少數(shù)學生，而且關愛全體學生，尤其是那些家庭困難、單親家庭的孩子。很多老師能夠義務為學生補課。
三、加強基礎建設，不斷地壯大黨員隊一年來我校黨支部，在組織發(fā)展上，抱著對上級黨組織負責的態(tài)度，敢于堅持原則，以公心辦事，按照成熟一個，發(fā)展一個的標準，有計劃的發(fā)展黨員，在發(fā)展黨員的同時，我們注意 做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作，組織入黨積極分子參與黨員學習，落實培養(yǎng)人聯(lián)系人定期向黨組織匯報思想情況，另外以黨建帶團建，培養(yǎng)、幫助、團結年輕教師積極要求進步，提高崗位意識，增強緊迫感、責任感、危機感，堅決抵制有償家教，體罰和變相體罰現(xiàn)象，為學校的發(fā)展弘揚正氣。要求團組織在團員中開展黨的知識啟蒙教育活動，引導廣大團員堅定共產(chǎn)主義理想信念，走中國特色社會主義道路，爭取早日加入黨組織。為了加強黨性觀念，一年來全校黨員都能夠自覺地繳納黨費。
四、以黨支部為牽動，落實大德育觀，開展“養(yǎng)良好習慣，樹美好形象”活動
為了強化德育力度，落實大德育觀，做到人人在教育與被教育中，我校以黨支部為牽動，帶領工會、共青團、政教處積極開展思想教育活動，開學伊始，召開 “養(yǎng)良好習慣，樹美還形象”活動聯(lián)席會議，研究確立了三個年級在行為習慣培養(yǎng)方面?zhèn)戎攸c，明確了工作思路。工會在教師中開展“三育人”活動，共青團以節(jié)日紀念日為契機開展各種主題活動，政教處強化了學生的行為習慣養(yǎng)成教育，組織召開了“感恩的心”主題班會，通過各種活動宣傳了黨的方針政策，堅持抓學生的政治思想工作，讓學生能夠自覺遵守學校的各項
規(guī)章制度
，做到有令要禁，端正了學習態(tài)度，給學生創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境。衛(wèi)生工作是學校的窗口，政教責任到人，責任到位。
圍繞如何開展黨員“兩學一做”學習教育工作，天府新區(qū)興隆街道全面推進“三會一課”三貼近、三改進活動。讓黨員思想教育不但要學，還要懂;不僅要懂，還要會做。通過全新的“三會一課”，黨員學習積極性提高了，黨員之間的凝聚力增強了，大家主動參與到重大工作和建設發(fā)展的問題討論中。而通過互聯(lián)網(wǎng)視頻會議，手機黨課等“互聯(lián)網(wǎng)+黨員學習教育”形式，興隆街道的在外黨員也積極參與到“三會一課”學習教育中，為更好地服務外遷老百姓搭建了一座堅實的橋梁。
創(chuàng)新“三會一課”三貼近三改進“以前開會就是傳統(tǒng)形式上的把黨員干部召集起來聽領導講課。”興隆街道政務服務中心的黨員干部對此有著很深的感觸，“現(xiàn)在黨的思想教育活動從會議室搬到了新區(qū)建設工地、規(guī)劃館、興隆湖。讓我們對新區(qū)發(fā)展有了更直觀的感受和更美好的期待?！迸d隆街道負責人介紹，要解決“三會一課”內(nèi)容枯燥、形式單一、黨員參會率不高的實際問題，就要讓使其更貼近中心、貼近實際和貼近黨員。同時，還需要改進會議形式，改進會議內(nèi)容，改進會議場地。改變會議形式就是要打破領導一人講的會議模式。邀請老黨員、老干部、在外創(chuàng)業(yè)的黨員和年輕普通黨員自己講、一起講。這樣既能使會議更加生動活潑，同時也為黨員搭建了展示自我和相互交流的平臺。而改進會議內(nèi)容就是要改變以往照本宣科傳達文件精神的方式。要將黨員關注度高的問題納入宣講內(nèi)容，實行領學者先學深、學懂，再用大家聽得懂的土話、大白話講出來給大家聽。最后，通過將會議的場地從傳統(tǒng)的辦公室搬到戶外，讓黨員在學習理論知識的同時又能感同身受新區(qū)建設成果。
興隆街道通過落實“三會一課”制度，將其作為學習政策、研究交流、統(tǒng)一思想、議決事項、工作部署的橋梁。黨員之間打開了心扉說亮話，大家積極征詢對全村重大工作和發(fā)展的意見建議。這樣的“三會一課”不僅有著強大的魅力，還使得黨員與黨員之間產(chǎn)生了巨大的凝聚力。據(jù)了解，興隆街道還面向全體黨員開展“三會一課”滿意度問卷調(diào)查，使“三會一課”學習教育具備了強大的成長性。
三會一課大討論心得體會篇十八
“三會兩制一課”是指支部大會、支部委員會、團小組會、團員教育評議制度、團員年度團籍注冊制度和團課，是團的組織生活的基本制度。
“三會”
支部大會
支部大會是指由團的支部委員會召集的支部全體團員參加的會議。支部大會又稱支部團員大會,是團支部的最高領導機構,在團支部中享有最高決策權、選舉權和監(jiān)督權。支部大會一般每季度召開一次。
支部大會的主要任務包括：學習黨的理論，學習系列重要講話精神;傳達學習黨的路線、方針、政策和團的政策文件、重要會議精神，傳達同級黨組織、上級團組織的決議、指示等，研究制定貫徹落實的計劃和措施;聽取和討論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行審議和監(jiān)督;選舉新的支部委員會和出席上級團代會的代表，增補和罷免支部委員;討論接收新團員;開展團員教育評議工作;研究決定對團員的獎勵，推薦優(yōu)秀團員作入黨積極分;討論通過對團員的處分;決定除名要求退團和自行脫團的團員;開好團支部組織生活會;研究決定本支部其他重要事項。
支部委員會
支部委員會由支部大會選舉產(chǎn)生，是支部在大會閉會期間的領導機構，在支部工作中發(fā)揮核心作用，負責支部的日常工作,向同級黨組織、上級團組織和支部大會報告工作，接受審查和監(jiān)督。支部委員會會議一般每月召開一次。
支部委員會會議的主要任務包括：學習黨的理論，學習系列重要講話精神;宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，學習團的政策和重要會議精神，執(zhí)行同級黨組織、上級團組織的決議、指示等;貫徹落實支部大會的決議和工作安排;研究制定團支部工作計劃，起草工作報告;研究確定提交支部大會審議的議題;研究確定入團積極分子和團員發(fā)展對象;研究討論支部團員教育評議意見，決定對團員獎勵，研究提出團員處分意見;討論檢查支部自身建設工作，研究制定支部相關制度;研究解決支部、團員的問題和困難;開好團支部委員會組織生活會;研究其他需要支部委員會討論決定和貫徹執(zhí)行的事項。
團小組會
團小組是團支部的組成部分,不是團的一級組織，負責對本小組團員進行教育、管理、監(jiān)督和服務。團小組會由團小組長負責召集,可根據(jù)工作需要隨時召開。
團小組會議的主要任務包括：組織團員學習黨的理論,學習系列重要講話精神;組織團員學習黨的路線、方針、政策和決議、重要會議精神;貫徹落實上級團組織、支部大會和支部委員會的工作部署;醞釀支部大會有關選舉候選人;開展團員教育評議工作;對支部接收新團員、推薦優(yōu)秀團員作入黨積極分子、獎勵和處分團員提出意見;聽取和反映團員青年的意見和要求;開好團小組組織生活會;研究其他需要團小組會議討論決定和貫徹執(zhí)行的事項。
“兩制”
團員教育評議制
團員教育評議制度是團的組織生活的重要組成部分，是加強團員隊伍思想建設、嚴格團的紀律、規(guī)范團員管理的重要措施。
團員教育評議的主要內(nèi)容和流程為：團支部組織團員開展學習教育，每名團員圍繞在評議年度內(nèi)的個人表現(xiàn)和發(fā)揮團員作用情況等撰寫自我評價材料;召開支部大會或團小組會議，每名團員根據(jù)學習教育情況和所準備材料進行自我評價;其他團員對其進行評議，肯定成績、指出不足;以支部為單位對所有團員進行測評投票;支部委員會綜合個人自評、團員互評和測評投票結果，結合團員日常表現(xiàn)，研究提出每名團員的建議評議等次，報上級委員會批準;做好評議結果的運用。
團員年度團籍注冊制
年度團籍注冊以團支部為單位進行，團支部一般應在每年1月份，為團員辦理年度團籍注冊手續(xù)。學校團組織一般應在秋季開學后的一個月內(nèi)完成團員注冊工作。
團員年滿28周歲,沒有擔任團內(nèi)職務,應當辦理離團手續(xù)。團員加入共產(chǎn)黨以后仍保留團籍，年滿28周歲,沒有在團內(nèi)擔任職務,不再保留團籍。辦理超齡離團手續(xù)，須在團員證上“離團手續(xù)”欄內(nèi)注明該同志的離團時間，并加蓋團組織公章，轉由其本人保存，作為永久性紀念。
“一課”
團課
團課是團組織對團員進行系統(tǒng)教育，提高團員思想理論水平和政治素質的重要途徑，是教育引導團員在本職崗位和社會生活中發(fā)揮模范帶頭作用的重要載體，是團組織的一項經(jīng)常性重要工作。
團課的主要內(nèi)容為：學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系,學習系列重要講話精神;開展中國特色社會主義共同理想和共產(chǎn)主義遠大理想教育，加強社會主義核心價值觀教育和“中國夢冶教育;學習黨的基礎知識、黨的光榮歷史和傳統(tǒng)，宣傳黨的路線、方針、政策，學習團的基本知識、重要會議精神和重點工作部署;學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化;廣泛開展近代史、現(xiàn)代史教育和國情教育，開展好民主和法制教育。
團課教育分為團前教育和團員教育兩個階段。團前教育以增強入團積極分子和青年對黨、團組織的理解和認同，培養(yǎng)團員意識為主;團員教育以提高團員思想政治素質、強化團員先進性，促進團員在本職崗位和社會生活中發(fā)揮模范帶頭作用為主。
三會一課大討論心得體會篇十九
為健全團的組織生活，嚴格團員教育管理，加強基層團組織建設，我院團總支于20xx年xx月xx日中午12:00在匯知樓6520舉辦了學習“三會兩制一課”暨團支書交流會。我院團總支副書記馬夢琪、熊敏及15級、16級各班團支書參加了此次活動。
三會：支部大會，支部委員會，團小組會
兩制：團員教育評議制度，團員年度團籍注冊制度
一課：團課
本次會議由我院團總支副書記馬夢琪、熊敏和5b1561團支書張夢杰主持。他們就落實“三會兩制一課”提出自己的看法：團支書應與班委合作起來，辦一些與自己專業(yè)相關的活動，調(diào)動班級的積極性，拒絕搞一些形式主義的活動，要進行實干，并就雷鋒活動告訴同學們雷鋒日不僅僅體現(xiàn)在這一天，以后的每一天都像雷鋒日一樣對待。
宣講結束后，在座的各位團支書們進行交流，就班委能否較好地配合工作這一問題進行認真的交流，使會議氣氛活躍，并將本次會議推到了高潮部分，學長學姐們就此問題給予了相應的回答：先進行溝通，了解班委的想法，最后解決矛盾。
通過本次會議使同學們明白了：落實“三會兩制一課”是共青團保持和增強政治性、先進性，群眾性的必然要求，是強化團員意識，提高基層組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的制度保障。相信各班團支書會與班委認真合作，共同創(chuàng)建優(yōu)秀班級。
三會一課大討論心得體會篇二十
在2021年度我學區(qū)支部更好地落實了“三會一課”制度，在黨員干部中形成了良好的政治氛圍，進一步提升了黨員干部的政治理論水平和黨性觀念，黨支部定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會，按時上好黨課，并努力提高“三會一課”質量。
1、主要做的工作
傳達、學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示，制定本支部貫徹落實的計劃、措施;定期聽取、討論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行審查和監(jiān)督;討論接受新黨員和預備黨員轉正，討論決定對黨員的表彰和處分;選舉支部委員會和出席上級黨代會的代表;討論決定其他需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。
2、會議總結
由支部委員會根據(jù)實際工作需要，確定支部大會的議題。并將會議內(nèi)容、要求事先通知全體黨員。根據(jù)會議內(nèi)容的需要有時可以吸收非黨干部或要求入黨的積極分子列席會議。
3、大會決議
支部委員會把準備付諸表決的問題提交支部大會，組織黨員進行充分醞釀討論，然后按照規(guī)定的表決方式進行表決，形成決議。
4、會議次數(shù)
每3個月召開一次。會議由黨支部支部書記主持。
5、會議記錄
每次舉行支部大會，都指定專人做好詳細記錄。詳細記載了會議時間、地點、主持人、到會人數(shù)及名單、缺席人數(shù)及名單、會議議題，每名黨的發(fā)言內(nèi)容、決議的內(nèi)容及表決情況。會議記錄要認真保管，存檔備查。
1、會議次數(shù)
黨支部委員會議每月召開一次。
2、會議主要內(nèi)容
黨支部委員會議主要研究貫徹執(zhí)行上級黨組織和支部黨員大會的決議和意見、支部工作計劃、檢查和總結、支部成員的民主生活會等。
黨課是對黨員進行教育的最經(jīng)常、最基本的一種形式。組織好黨課教育，建立黨課制度是黨支部的一項重要工作。每兩個月上一次黨課，在實施中，可根據(jù)形勢任務的需要，相對集中使用黨課教育時間。黨支部要從本單位的實際情況出發(fā)，采取切實可靠的措施，保證黨員都能按時聽黨課。這項制度堅持得好不好，是衡量一個支部黨內(nèi)生活制度是否健全的一個重要方向。
黨課的內(nèi)容主要是比較系統(tǒng)地講解黨的基本知識、馬克思主義的基本理論常識和黨的路線、方針、政策等?？筛鶕?jù)上級黨組織選定的黨課教材和參考資料來講，求搞好黨員的思想調(diào)查，要針對黨員一定時期的思想傾向和共性問題加以確定。
黨支部在搞黨課教育時，制訂出黨課教育計劃，制訂一年的計劃，安排好黨課時間、講課教員、黨課內(nèi)容等。
三會一課大討論心得體會篇二十一
為健全團的組織，嚴格團員教育管理，加強基層團組織建設，共青團中央會已審議通過《中國共產(chǎn)主義青年團基層組織“三會兩制一課”實施細則(試行)》并印發(fā)給各團委。
團委老師積極投入到落實“三會兩制一課”的工作中。3月10日中午12:30，在德音樓611教室，由團委李萌萌老師指導，各個團干部學習了《共青團中央關于印發(fā)中國共產(chǎn)主義青年團基層組織“三會兩制一課”實施細則(試行)的通知》。
“三會兩制一課”
“三會兩制一課”，包括支部委員會、團員大會、團小組會，團員教育評議制度、團員年度團籍注冊制度，團課制度。李萌萌老師指出，落實“三會兩制一課”，要突出思想政治要求，尊重團員民主權利，注重創(chuàng)新方式方法，切實提高組織生活質量;同時，李萌萌老師對團干部們的工作進一步提出了要求，旨在建設好每一個班級。
相信在團委老師的積極帶領下，我院會將“三會兩制一課”落實到實處，提升基礎團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三會一課大討論心得體會篇一
“三會一課”制度是黨的基層支部長期堅持的重要制度，是增強黨的組織生活活力，強化黨員教育管理的有力抓手。然而，一些基層組織開展“三會一課”的過程中存在參與不積極、形式太單一、內(nèi)容略枯燥等問題。對此，基層支部需從“地點、方式、內(nèi)容”上多下功夫，讓“三會一課”更接“地氣”。
要掌握好時間特點，結合廣大黨員生活實際靈活安排時間，做到不選“農(nóng)忙”選“農(nóng)閑”，不選“晌午”選“黃昏”，保證黨員“都愛來、方便來”。
要善用“大白話”的表現(xiàn)形式，創(chuàng)新探索“互動式”“討論式”“參與式”等喜聞樂見、通俗易懂的開會方式和學習模式，讓廣大黨員群眾在“拉家?！敝形虺觥按蟮览怼?。
要突出實效、因勢利導，既接“天線”又通“地氣”，主動適應新形勢和新變化，聚焦產(chǎn)業(yè)發(fā)展和資源優(yōu)勢，不斷彌補黨員群眾急需緊缺的理論知識和專業(yè)技能，使大家“聽完能懂、懂了能用、用上見效”。
三會一課大討論心得體會篇二
習近平總書記在中央農(nóng)村工作會議中指出，“要加強黨對‘三農(nóng)’工作的全面領導。各級黨委要扛起政治責任，落實農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展的方針，以更大力度推動鄉(xiāng)村振興。要建設一支政治過硬、本領過硬、作風過硬的鄉(xiāng)村振興干部隊伍，選派一批優(yōu)秀干部到鄉(xiāng)村振興一線崗位，把鄉(xiāng)村振興作為培養(yǎng)鍛煉干部的廣闊舞臺?！?BR> 黨支部是黨的基礎組織，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎?！按蜩F必須自身硬”，要擔負起黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨支部必須切實提升組織力，做好“規(guī)定動作”，嚴肅黨內(nèi)政治生活是一個重要抓手。作為黨內(nèi)政治生活長期堅持的一項重要制度，“三會一課”制度對于支部組織力的培養(yǎng)、逐漸提升、發(fā)揮，有著不可或缺的基礎性作用，必須從嚴從實從細抓好，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略穩(wěn)步推進。
從“面子”到“里子”，夯實基礎配強班子。農(nóng)村富不富，關鍵看支部；支部強不強，全靠“領頭羊”。加強基層黨支部建設，提高“三會一課”質量，必須選好配強黨支部班子，注重磨煉內(nèi)功，提高班子成員履職能力，切實維護“三會一課”政治性和嚴肅性。把政治素質高、群眾基礎好、工作作風硬、辦事能力強的人員選拔為黨支部書記，同時選出一批樂于奉獻、真心實意帶領群眾增收致富的“當家人”，充實到基層黨支部隊伍中。支部書記將黨員干部擰成一股繩，促進黨支部成員在思想上、政治上、組織上、行動上保持一致，政治上互相信任，工作上相互配合，共同抓好基層黨建工作，樹立新時代黨員干部的良好形象，切實為鄉(xiāng)村振興夯實基礎。
將“三會一課”與支部重點工作相結合，通過學習具有指導作用的理論，立足解決黨員自身實際問題，使“三會一課”學習成為落實各項工作的助推器。通過實地走訪紅色圣地、革命紀念館等，讓廣大黨員從中接受黨性教育洗禮，結合支部活動實際，引導督促黨員參與志愿服務，深入田間地頭、社區(qū)學校，切實為群眾解決具體困難，不斷密切聯(lián)系黨群關系。
從“結合”到“融合”，健全機制提升能力。找準黨建工作與業(yè)務工作的結合點，把“規(guī)定動作”變成“習慣動作”。建立責任落實機制，切實推動形成黨總支、黨支部、黨小組，一級抓一級、層層抓落實、齊抓共管的工作格局。加強對下級黨組織開展“三會一課”工作的指導，定期或不定期地進行督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。建立考核評價機制，堅持過程性考核與效果性考核相結合，與黨建工作年度目標考核相結合，加強對“三會一課”質量和效果的考核評價。通過完善制度，常念“緊箍咒”，勤擰“螺絲釘”，讓“三會一課”真正成為黨員鍛煉黨性，提高思想覺悟的“熔爐”，從而產(chǎn)生強大的戰(zhàn)斗力和影響力，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興賦能增效。
三會一課大討論心得體會篇三
作為一名消防員，三會一課是我們?nèi)粘Ｅ嘤柕闹匾M成部分。所謂“三會”指的是每周一次的讀書會、每月一次的技術會和每季度一次的研究會；而“一課”則是每天進行的安全知識學習。這四個環(huán)節(jié)相互補充，旨在提高消防員的綜合能力和應急處置能力。在這個過程中，我們不僅學到了關于防火、滅火等基礎知識，還增強了團隊合作和意識，提升了自己的安全意識。
第二部分：讀書會的重要性。
讀書會是我們每周固定進行的一項活動，我們會一起閱讀相關的消防知識書籍，然后進行分享和討論。通過讀書會，我們不僅學到了新知識，還了解到了其他消防員的看法和經(jīng)驗。這種知識的共享，讓我們的學習更加有針對性和高效。同時，在分享過程中，我們也學會了傾聽和尊重他人的意見，培養(yǎng)了團隊精神和合作意識。
第三部分：技術會的重要性。
技術會是一次月度的集中培訓，主要是為了提高我們的操作技能和應急處置能力。在技術會上，我們會進行滅火設備的操作演練、實地考察和模擬任務。通過這些實際操作，我們不僅鞏固了理論知識，還提高了實戰(zhàn)能力。此外，技術會還為我們提供了一個交流的平臺，我們可以向其他消防員請教和學習，互相促進進步。
第四部分：研究會的重要性。
研究會是每季度舉辦的一次消防科研交流活動，目的是提高我們的科研水平和創(chuàng)新能力。在研究會上，我們可以聽到專家學者的專題報告和研究成果，并與他們進行面對面的交流。通過這些學術交流，我們不僅了解到了最新的科研成果，還學會了研究的方法和技巧。這對于我們提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和解決實際問題都具有重要意義。
第五部分：每日一課的重要性。
每日一課是消防員日常學習的重要組成部分。我們每天都會學習一篇與安全相關的文章或觀看一段安全知識的視頻。通過這種學習方式，我們不僅了解到了各種不同方面的安全知識，還養(yǎng)成了每天學習的習慣。這種堅持不懈的學習和積累，讓我們能夠在危險時刻做出正確的判斷和決策，保障自己和他人的安全。
總結：
通過參與三會一課，我深深地意識到其對于消防員的重要性。它不僅在技術和知識方面提高了我們的素質，也培養(yǎng)了我們的團隊合作精神和責任心。同時，三會一課也為我們提供了一個交流和學習的平臺，讓我們能夠不斷地學習和進步。作為一名消防員，我會繼續(xù)堅持參與這些活動，將所學所得應用到實際工作中，為保護人民生命財產(chǎn)安全而努力奮斗。
三會一課大討論心得體會篇四
近年來，中國法律體制不斷完善，國內(nèi)的看守所也在逐漸改進工作機制，使其更加符合法治精神。其中，看守所的“三會一課”制度是一項重要的改革措施。我有幸參與了一次看守所的“三會一課”，通過親身體驗我深刻認識到了這一制度的重要性和積極作用。以下是我對這次經(jīng)歷的心得體會。
第一段：了解“三會一課”制度的背景和目的。
在我的體驗中，我了解到“三會一課”制度是指看守所中每個犯罪嫌疑人在入所后必須參加的三個會議（思想心理疏導會、法律法規(guī)宣導會、法律法規(guī)學習會）和一門法律課程。這一制度的目的是幫助犯罪嫌疑人正確認識自己的行為，悔過自新，增強法律意識和法制觀念，最終達到預防犯罪和改造的效果。
第二段：深入了解“三會一課”對犯罪嫌疑人的積極影響。
在我的親身體驗中，我看到了“三會一課”對犯罪嫌疑人的積極影響。首先，思想心理疏導會能夠幫助犯罪嫌疑人理清思路，解除心理負擔，增強自我調(diào)控能力。其次，法律法規(guī)宣導會和法律法規(guī)學習會能夠讓犯罪嫌疑人深入了解國家法律法規(guī)，增加法律意識，減少法律風險。最后，通過一門專門的法律課程，犯罪嫌疑人可以系統(tǒng)地了解法律知識，提高法律素養(yǎng)，從而更好地適應社會。
第三段：認識到“三會一課”制度在改造犯罪嫌疑人中的作用。
通過親身體驗，“三會一課”制度還對改造犯罪嫌疑人起到了積極的作用。看守所提供的心理疏導和法律知識教育能夠讓犯罪嫌疑人認識到自己的錯誤，感到內(nèi)疚和悔過。這對于他們以后的行為有著重要的引導作用。此外，看守所通過與犯罪嫌疑人進行交流互動，增進交流與理解，有助于改變他們的行為觀念和生活方式，促使他們逐漸重建自己的人生信念。
第四段：感受到犯罪嫌疑人在“三會一課”中的心理變化。
在犯罪嫌疑人中，我目睹了許多心理變化。有的犯罪嫌疑人在參加“三會一課”后，對自己的行為感到深深的自責和內(nèi)疚，主動向看守所提出悔過的請求，表示要改造好自己。有的犯罪嫌疑人在思想心理疏導會中真誠地和心理疏導員交流，分享內(nèi)心的困惑和壓力，尋求指導和支持。這些變化使我相信，“三會一課”制度的重要性和積極作用。
第五段：對“三會一課”制度的期望和建議。
最后，我對“三會一課”制度有了一些期望和建議。我希望看守所能夠進一步加強對心理疏導員和法律教師的培訓，提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和教育質量。同時，適當增加一些實踐環(huán)節(jié)，讓犯罪嫌疑人更加深入地了解法律的實際應用場景，加強法律意識。此外，我建議在“三會一課”制度中更加注重個別心理輔導，針對不同犯罪嫌疑人的特點和需求制定個性化的改造方案，以提高改造的效果。
通過參與看守所的“三會一課”，我深刻認識到這一制度對犯罪嫌疑人的重要性和積極作用。這一制度不僅能夠引導他們正確認識自己的錯誤，悔過自新，還可以提升他們的法律意識和法制觀念，以應對將來的社會生活。我希望隨著時間的推移，“三會一課”制度能夠進一步改進和發(fā)展，為更多的犯罪嫌疑人帶來正能量，促進社會的和諧與進步。
三會一課大討論心得體會篇五
金融事務是一個國家經(jīng)濟運行中非常關鍵的組成部分。在組織機構中，有一種重要的工作機制被稱為“三會一課”，即每年舉行三次董事會、監(jiān)事會和職工代表會議，并舉辦一次金融知識培訓課程。這一機制的目的是幫助金融從業(yè)人員提高業(yè)務水平，增強風險防控能力，同時也起到了宣傳金融政策和法規(guī)的作用。
通過參加三會一課金融活動，我深刻體會到了金融行業(yè)的重要性和責任感。首先，我了解到金融機構的穩(wěn)定運營對于國家經(jīng)濟的發(fā)展至關重要。金融市場的波動有可能引發(fā)經(jīng)濟危機，因此金融從業(yè)者應當時刻保持警惕，增強風險防控能力。其次，通過參加培訓課程，我學習了金融法規(guī)和政策的最新動態(tài)，了解了近年來金融業(yè)的發(fā)展趨勢。這些知識對于我提升從業(yè)水平非常有幫助。
通過參加三會一課金融活動，我意識到了金融行業(yè)的風險和挑戰(zhàn)。金融市場的不確定性帶來了很多風險，金融從業(yè)者需要時刻保持警惕，并具備應對突發(fā)情況的能力。此外，金融行業(yè)對從業(yè)人員的專業(yè)素養(yǎng)要求也很高，只有不斷學習和提升自己，才能適應行業(yè)的快速發(fā)展。同時，我也認識到金融行業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展需要國家政策的支持和配合。金融機構應當與政府部門緊密合作，共同推動金融行業(yè)的發(fā)展和監(jiān)管。
通過參加三會一課金融活動，我感到自己的職業(yè)發(fā)展得到了重要的推動。首先，通過與行業(yè)內(nèi)的同行交流，我了解到了金融從業(yè)者的職業(yè)發(fā)展路徑和成功經(jīng)驗，這對于我制定個人職業(yè)規(guī)劃非常有幫助。其次，參加培訓課程讓我學習到了新的金融知識和技能，這將有助于我提升自己的競爭力。此外，通過參加三會一課活動，我拓寬了與其他金融機構的合作渠道，增加了業(yè)務合作的機會，對于個人事業(yè)發(fā)展也帶來了積極的影響。
三會一課金融活動是金融從業(yè)人員的重要學習平臺，通過參加這一機制，我不僅提升了自己的業(yè)務水平，還加深了對金融行業(yè)的認識。然而，我也認識到學習永無止境，金融行業(yè)的發(fā)展速度快，變化多樣，需要我們持續(xù)學習和提升自己。未來，我將繼續(xù)關注金融行業(yè)的發(fā)展趨勢，積極參與各種學習機會，為自己的職業(yè)發(fā)展做好準備，為金融行業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展貢獻自己的力量。
三會一課大討論心得體會篇六
金融領域是一個復雜而又廣泛的領域，對于工作在這個行業(yè)中的人們來說，繼續(xù)學習和相互交流分享是至關重要的。作為學習者和從業(yè)者的我，也參加了一系列的“三會一課”活動并獲得了很多寶貴的心得體會。
首先，通過參加“三會一課”，我深刻體會到持續(xù)學習的重要性。金融行業(yè)發(fā)展迅速，涉及的知識面廣泛且變化快速，要保持競爭力就需要不斷充實自己的知識。在每一次的“三會一課”活動中，我都會學到一些新的理論知識、實踐經(jīng)驗和案例分析，這讓我對金融行業(yè)有了更全面、更深入的了解。通過不斷學習，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并有意識地去彌補這些不足，提高自己的綜合素質。
其次，“三會一課”使我認識到交流合作的重要性。在每次的活動中，我可以和來自不同領域、不同背景的人們進行交流和互動，分享彼此的心得和經(jīng)驗。通過與他人的交流，我不僅能夠了解更多不同觀點和思路，還能從他們的經(jīng)驗中汲取養(yǎng)分，找到更好的解決問題的方法。同時，這些交流與合作也為我提供了一個擴大人脈的機會，結識更多業(yè)內(nèi)人士，拓寬我的人脈圈。
第三，“三會一課”活動強化了我對團隊建設的認識。在金融行業(yè)，一個團隊的凝聚力和合作能力直接影響著工作的效率和質量。通過“三會一課”活動，我參與了一系列的團隊討論和團隊分享，這使我更加深刻地認識到團隊合作的重要性。在這些活動中，大家互相支持、互相鼓勵，共同努力解決問題，尋找最佳解決方案，共同進步。通過這樣的團隊建設，我們能更好地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，促進工作效率的提高。
第四，“三會一課”活動提高了我對行業(yè)風險和監(jiān)管的認識。金融行業(yè)作為一個涉及資金和風險的領域，對風險管理和監(jiān)管有著特別嚴格的要求。在參加“三會一課”的過程中，我了解到了金融行業(yè)中存在的各種風險，比如信用風險、市場風險等，并獲得了一些相應的防范措施和監(jiān)管政策。這些知識對于我的工作非常有幫助，讓我能夠更加全面地了解金融市場和資金流動，減少風險和損失。
最后，“三會一課”活動也加強了我對金融行業(yè)的責任感和使命感。作為金融從業(yè)者，我們不僅要追求經(jīng)濟效益，還要承擔起社會責任，積極參與到社會的發(fā)展中。在每次的活動中，組織者都會強調(diào)行業(yè)規(guī)范和倫理要求，要求我們以誠信和專業(yè)為本，服務于實體經(jīng)濟，促進經(jīng)濟的健康發(fā)展。通過這樣的活動，我深刻認識到自己所從事的行業(yè)對社會和國家的重要性，明白了自己所肩負的責任和使命。
總結起來，“三會一課”活動使我深刻認識到持續(xù)學習的重要性，加強了我對交流合作和團隊建設的認識，提高了我對行業(yè)風險和監(jiān)管的認識，并強化了我對金融行業(yè)的責任感和使命感。在今后的工作中，我將繼續(xù)參加這樣的學習交流活動，不斷提升自己的專業(yè)能力和素質，為行業(yè)的發(fā)展貢獻力量。同時，我也希望更多的人能夠參與到這樣的活動中，共同推動金融行業(yè)的健康發(fā)展和社會進步。
三會一課大討論心得體會篇七
設計師三會一課是指設計師在設計、審美、藝術實踐以及相關領域的學習和交流中，必須具備的三種會議能力和一種講座課程的能力。作為一位設計師，我曾參加過多次三會一課，親身體驗到了它們對我的設計思維和職業(yè)素養(yǎng)的重要影響。以下是我近期參加的一次三會一課的心得體會。
首先，會議能力在設計師的職業(yè)生涯中扮演著至關重要的角色。通過參加會議，我們可以有機會與同行、領導和客戶進行深入的交流與互動，共同解決問題和完善設計方案。在這次三會一課中，我遇到了與我有不同觀點的設計師，但我們通過會議的方式進行了激烈而富有建設性的討論。通過與他們的交流，我不僅學到了不少新的設計理念和方法，還鍛煉了在團隊合作中保持積極溝通的能力。
其次，審美能力是一名優(yōu)秀設計師的基本素養(yǎng)。作為設計師，我們需要不斷培養(yǎng)自己的審美意識，關注時尚潮流和設計趨勢，以此為參考來提升自己的設計觸角。在這次三會一課中，我們共同觀看了一些當代藝術家的作品，并對其進行了深入的分析和評價。通過對這些作品的欣賞和討論，我們提高了自己的審美水平，并從中尋找到了一些靈感，為未來的設計工作提供了新的思路。
第三，藝術實踐是設計師們不可或缺的一部分。通過參加三會一課，我了解到許多設計大師是通過長期的藝術實踐和不斷的嘗試來探索和創(chuàng)新的。在這次的講座課程中，一位知名藝術家分享了他個人的藝術實踐經(jīng)驗，包括他如何發(fā)現(xiàn)和保持自己的創(chuàng)作動力，以及在創(chuàng)作過程中如何克服困難和挑戰(zhàn)。這使我意識到藝術實踐不僅是設計師成長的過程，也是一個堅持與進步的過程。只有通過不斷實踐和嘗試，我們才能不斷提高自己的創(chuàng)作水平和創(chuàng)新能力。
最后，講座課程的能力對設計師的專業(yè)素養(yǎng)提升至關重要。在這次的課程中，一位資深設計師分享了他在職業(yè)生涯中的經(jīng)驗和觀點。通過他的講解，我了解到設計師不僅需要具備扎實的設計基礎和技能，還需要具備良好的團隊合作能力和溝通能力。他還提到了設計師在解決問題時需要考慮到用戶的真實需求，并從中找到創(chuàng)新的點子。這次講座課程不僅讓我對自己的職業(yè)選擇更加堅定，也為我今后的設計工作指明了發(fā)展方向。
總之，通過參加設計師三會一課，我深刻體會到了會議能力、審美能力、藝術實踐和講座課程的重要性。它們都是設計師必備的素養(yǎng)和技能，決定了我們在設計領域的成功與否。作為一名設計師，要不斷學習和實踐，不斷提高自己的能力和水平，才能在激烈的競爭中脫穎而出，成為行業(yè)的佼佼者。我相信，在以后的設計職業(yè)生涯中，我會繼續(xù)參加三會一課，并將其所帶來的收獲運用到實際工作中，不斷追求卓越。
三會一課大討論心得體會篇八
第一段：引言（150字）。
“三會一課金融心得體會”是一次關于金融知識的學習與交流活動。通過這次活動，我深深認識到金融知識的重要性，并且收獲了許多寶貴的心得與體會。在接下來的文章中，我將分五個方面來介紹我在三會一課中學到的金融心得體會。
第二段：金融基礎知識的重要性（250字）。
在三會一課的學習過程中，我意識到金融基礎知識對個人和社會的重要性。金融知識是解決個人財務問題的基礎，只有掌握了基本的理財、投資和風險管理等金融知識，我們才能做出明智的決策，有效地管理自己的資金，為自己和家庭創(chuàng)造更好的生活條件。而對于社會來說，金融知識不僅能夠推動經(jīng)濟的發(fā)展，還能夠幫助我們了解金融市場的運作規(guī)律，提高整個社會的金融素養(yǎng)，促進經(jīng)濟的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。
第三段：金融市場的風險與挑戰(zhàn)（250字）。
在三會一課中，我不僅學習到了金融知識的重要性，還了解到金融市場的風險與挑戰(zhàn)。金融市場是一個波動劇烈、充滿風險的環(huán)境，投資者需要時刻保持警惕，不斷更新自己的知識和技能，以有效避免風險并獲得收益。同時，金融市場的全球化和創(chuàng)新快速推進，也給金融行業(yè)帶來了新的挑戰(zhàn)和機遇。只有加強與國際接軌，積極應對市場變化，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
第四段：金融行業(yè)的社會責任（250字）。
金融行業(yè)是支持經(jīng)濟社會發(fā)展的重要支柱，承擔著重要的社會責任。在三會一課中，我了解到金融機構應該為人民群眾提供穩(wěn)定、安全的金融產(chǎn)品和服務，為實體經(jīng)濟的發(fā)展提供金融支持和保障。同時，金融機構還應積極履行社會責任，關注社會公益事業(yè)，推動金融的可持續(xù)發(fā)展。只有秉持社會責任意識，才能為經(jīng)濟社會的快速發(fā)展做出應有的貢獻。
通過參加三會一課活動，我不僅學到了金融知識的重要性，還深刻體會到了金融市場的風險與挑戰(zhàn)，以及金融行業(yè)的社會責任。在未來的發(fā)展中，我將繼續(xù)加強金融知識的學習與提高，不斷完善自己的金融素養(yǎng)，以應對金融市場的不斷變化。同時，我也會將所學應用于實踐，積極投身到金融行業(yè)，為經(jīng)濟社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
總結：通過這次三會一課金融心得體會活動，我對金融知識有了更深入的了解，并且認識到金融知識對個人和社會的重要性。我相信，在不斷學習和實踐中，我將不斷提升自己的金融素養(yǎng)，為自己和社會創(chuàng)造更美好的未來。
三會一課大討論心得體會篇九
自古以來，法律是維護社會秩序和公平正義的重要保障。然而，在一些特殊場所，如看守所中，面對被羈押人員的思想教育和矯治工作并非易事。為此，看守所三會一課成為了法定職責的重要組成部分。在參加看守所三會一課的過程中，我深刻體會到了思想教育與矯治工作的重要性，并汲取了很多寶貴的經(jīng)驗。
第二段：三會之一——民主生活會。
民主生活會是看守所思想教育和矯治工作的重要環(huán)節(jié)。在參加這一會議的過程中，我感受到了打破思想壁壘、構建溝通平臺的重要性。在會上，我們自由地發(fā)表自己的意見，交流思想感受，集思廣益。通過和被羈押人員的面對面互動，我們能更好地了解他們的內(nèi)心世界，發(fā)現(xiàn)并糾正他們思想上的偏差，引導他們認識到錯誤并主動求變。
第三段：三會之二——學習教育會。
學習教育會是看守所思想教育和矯治工作的重要組成部分。在會上，我們結合被羈押人員的犯罪情況，選取相關法律法規(guī)進行講解，引導他們對其所犯罪行進行反思。通過學習教育，被羈押人員能夠更好地認識到法律的權威性和約束力，進一步激發(fā)他們的自覺遵守法律的意識，從而減少再犯罪的可能性。同時，在講解的過程中，我們也通過事例分析的方式，引導被羈押人員從中吸取教訓，加深對法律法規(guī)的理解和認同。
第四段：三會之三——警示教育會。
警示教育會是看守所思想教育和矯治工作的重要環(huán)節(jié)，也是對被羈押人員進行思想教育和矯治的重要手段。在與被羈押人員進行警示教育會時，我們通過案例分析、事實陳述、懲處結果等形式，向他們展示現(xiàn)實生活中犯罪行為的嚴重后果。通過警示教育，被羈押人員能夠深刻認識到犯罪所帶來的不僅僅是刑罰，更是對個人生活、家庭幸福的毀滅。這種現(xiàn)實教育的力量可以有效地震懾犯罪分子，使他們產(chǎn)生對法律的敬畏和教訓受用的效果。
第五段：一課之收獲。
看守所三會一課的主題不同，但目標都是通過思想教育和矯治工作，促使被羈押人員的思想轉變和行為改變。在我參加這一活動中，我深刻體會到了法律和道德的重要性，思想教育和矯治工作的艱巨性和可貴性。通過我們的努力，可以實現(xiàn)對被羈押人員的思想教育和矯治工作，引導他們走上正確的道路，回歸社會。我也認識到，作為法律工作者，我們應當更加注重從維護法律面子到思想寄托上的轉變，做到以身作則，以德服人。只有如此，才能更好地履行我們的職責，完成思想教育和矯治工作的任務。
總結：
通過參加看守所三會一課活動，我對思想教育和矯治工作有了更深刻的理解。民主生活會、學習教育會、警示教育會，這三個環(huán)節(jié)無不體現(xiàn)了對被羈押人員的思想轉變和行為改變的關注和引導。在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚這種精神，將法律的公正與人性的關懷相結合，為維護社會穩(wěn)定和公平正義盡一份力量。
三會一課大討論心得體會篇十
消防員是一支特殊的隊伍，責任重大、使命光榮。為了提高消防員的綜合素質和培養(yǎng)他們的歸屬感、責任感，消防部門經(jīng)常組織三會一課活動。我最近參加了這樣一次活動，并從中獲得了深刻的體會和心得。
我所參加的活動是關于火場逃生的三會一課。在會議上，我們消防員聚在一起，學習關于火災逃生的理論知識和實際操作技巧。通過專家的介紹和示范，我們了解到了火災的危害性以及滅火器的正確使用方法等重要知識。在課后，我們進行了實際演練，模擬火場逃生并檢驗了我們學到的知識和技能。這次活動讓我們更加深入地了解了火場逃生的重要性和危險性，也使我們的應對能力得到了提升。
第三段：培養(yǎng)歸屬感和責任感。
通過三會一課活動，我體會到了作為一名消防員的歸屬感和責任感的重要性。在活動中，我們消防員們團結一心，共同學習，共同進步。我們彼此之間有了更多的交流和互助，形成了緊密的團隊合作精神。在演練中，我們也更能感受到我們作為消防員的使命和責任。每一個人都在全力以赴地拯救他人，這種責任感和擔當精神讓我備受鼓舞。通過這次活動，我深深地感受到了作為一名消防員的自豪感和責任感。
第四段：提高專業(yè)素養(yǎng)和技能。
三會一課活動不僅培養(yǎng)我們的歸屬感和責任感，還能提高我們的專業(yè)素養(yǎng)和技能。在活動中，我們消防員們學習了許多關于火災逃生的理論知識和實踐技巧。這些知識和技能對我們在火場工作中的生存和救援意義重大。通過實際操作和模擬演練，我們掌握了正確使用滅火器、正確逃生的方法和技巧。這些經(jīng)驗對我們今后工作中的滅火和救援起到了至關重要的作用。我們也會通過不斷學習和實踐，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能。
第五段：總結。
通過參加消防員三會一課活動，我體會到了作為一名消防員的歸屬感和責任感的重要性，也提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能。這次活動使我更加深入地了解了作為一名消防員的責任和使命，并激發(fā)了我更加努力、奮發(fā)向上的精神。我將繼續(xù)努力學習，提高自身的素質和能力，為保護人民的生命財產(chǎn)安全盡自己的一份力量。我相信，在我們消防員的共同努力下，一定能夠更好地履行我們的責任，守護安寧的社會。
三會一課大討論心得體會篇十一
我很榮幸參加了“三會一課”的學習。學習期間，增強黨性修養(yǎng)為重點，加強理想信念教育。通過落實“三會一課”制度，全面學習黨的理論和路線方針政策，著力增強黨性修養(yǎng)。提升能力素質為重點，抓專業(yè)技能培訓。加強科學文化知識教育、業(yè)務知識與技能培訓，全面提升黨員自身的綜合素質?！皬婞h性、提素質”為主題，實施全面化、系統(tǒng)性的教育培訓工程，黨員自身的整體素質明顯提高。我從端正自己的學習態(tài)度做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，認真聽課，使我對黨有了更加進一步的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深。
在學習實踐活動中堅持原則，不斷提升黨員綜合素質，注重形成黨員學習的長效機制。組織員干部圍繞精神主題開展解放思想討論，交流學習心得，把精神學真、學誠、學深、學透，從理論上全面把握精神的內(nèi)涵，在關系黨的發(fā)展重大問題上形成共識。
中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。通過學習，我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高綱領是實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度。是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業(yè)的堅強領導核心。加入中國共產(chǎn)黨，是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。我認識和理解到，中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產(chǎn)黨員必須時刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
全心全意為人民服務，就要在一切工作中真心實意地想著群眾，虛心向群眾學習，認真聽取群眾意見，接受群眾批評和監(jiān)督，處處關心群眾疾苦，切實為群眾謀利益。我對黨的組織制度、黨的紀律、黨的作風都有了充分的理解和重新認識。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內(nèi)容。實行民主集中制，是黨的性質和歷史使命的要求，是黨的團結和統(tǒng)一的需要，是保證黨的領導沿著正確方向發(fā)展的關鍵。黨有著嚴格的政治、組織、經(jīng)濟工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀律，黨的紀律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，每個已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律。
這次學習，我感覺收益匪淺。學習中提高了我對黨的認識程度，以及對黨的政策和基本理論的掌握程度，也更加堅定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。懷著對黨無限崇敬和向往的心情，我決心在今后的工作和學習中，要努力做到以下幾點：
一、我以增強黨性修養(yǎng)為重點，加強理想信念教育。
通過落實“三會一課”制度，全面學習黨的理論和路線方針政策，著力增強黨性修養(yǎng)。
二、我以提升能力素質為重點，抓專業(yè)技能培訓。
加強科學文化知識教育、業(yè)務知識與技能培訓，全面提升黨員自身的綜合素質。
我以“強黨性、提素質”為主題，實施全面化、系統(tǒng)性的教育培訓工程，黨員自身的整體素質明顯提高。
三會一課大討論心得體會篇十二
第一段：引言（200字）。
村支書三會一課是我國農(nóng)村基層民主管理的一項重要制度，通過定期召開村民代表會、村民大會、村委會和村民自治管理服務工作站三會一課，旨在推動農(nóng)村社會治理體系和治理能力現(xiàn)代化。我最近參與了一次村支書三會一課活動，并從中受益匪淺。在這次活動中，我深刻體會到三會一課的重要性和價值，也認識到自己在推進農(nóng)村建設過程中的責任與使命。
第二段：村民代表會與村民大會（200字）。
村民代表會和村民大會是最基層的兩個會議，是農(nóng)村民主管理的主要形式。在村民代表會上，我看到各代表積極發(fā)言，就村里的重要事務提出各自的建議和意見，這使我意識到農(nóng)村的民主決策過程是開放和透明的。而在村民大會上，我看到村民們踴躍參與，共同商議村里的發(fā)展規(guī)劃和重大事務，這使我明白農(nóng)村的治理需要廣泛的民意參與，決策的合法性和公正性是農(nóng)村民主發(fā)展的基石。
第三段：村委會（200字）。
村委會是農(nóng)村基層治理的執(zhí)行機構，承擔著農(nóng)村管理和服務的職責。在村委會的會議上，我看到村支書帶領委員們對村里的工作進行細致的安排和部署。村支書還鼓勵委員們積極參與農(nóng)村發(fā)展的探索和創(chuàng)新，注重與農(nóng)民群眾的溝通和交流，使村委會成為村民的心靈寄托和農(nóng)村發(fā)展的推動者。在村委會的管理下，村里的環(huán)境改善、基礎設施建設和公共服務水平得到了顯著提高。
第四段：自治管理服務工作站（300字）。
村民自治管理服務工作站是我國農(nóng)村基層自治的新形式，通過組織村民自主參與社區(qū)治理，推動農(nóng)村社區(qū)的發(fā)展與完善。參與自治管理服務工作站的活動，我看到村民們通過自愿參與社區(qū)保潔、安保和公益事業(yè)，提高了公共衛(wèi)生和社區(qū)治安水平。村民自治的過程中，我也注意到了村民意見的多樣性和決策的復雜性，但通過不斷的溝通和協(xié)商，村民們能夠達成共識，共同為村里的發(fā)展貢獻力量。
第五段：結語（300字）。
通過參與村支書三會一課，我明白了基層民主管理的重要性和優(yōu)勢，也深感自己肩負的責任和使命。作為村支書，我要充分發(fā)揮自己的作用，搭建起更加廣泛和深入的溝通平臺，使民主決策更加接地氣、民主自治更加有力量。同時，我還要注重村民意見的收集和反饋，努力滿足村民群眾的需求，在推動農(nóng)村發(fā)展的過程中實現(xiàn)全體村民的共同富裕。只有在全體村民的共同努力下，我們才能夠實現(xiàn)村莊的繁榮和農(nóng)民的幸福，讓農(nóng)村成為真正美麗鄉(xiāng)村。（共1200字）。
三會一課大討論心得體會篇十三
通過落實“三會一課”制度，全面學習黨的理論和路線方針政策，我的政治覺悟和工作水平不斷提高。我從端正自己的學習態(tài)度做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，認真參加學習。通過學習，我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心；代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。我認識和理解到，中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產(chǎn)黨員必須時刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。全心全意為人民服務，就要在一切工作中真心實意地想著群眾，虛心向群眾學習，認真聽取群眾意見，接受群眾批評和監(jiān)督，處處關心群眾疾苦，切實為群眾謀利益。
通過學習，我對黨的組織制度、黨的紀律、黨的作風都有了充分的理解和重新認識。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內(nèi)容。實行民主集中制，是黨的性質和歷史使命的要求，是黨的團結和統(tǒng)一的需要，是保證黨的領導沿著正確方向發(fā)展的關鍵。黨有著嚴格的政治、組織、經(jīng)濟工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀律，黨的紀律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，每個已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律。
通過“三會一課”，定期討論支部工作，有利于發(fā)揚黨內(nèi)民主，總結工作經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的缺點錯誤，使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。在學習實踐活動中堅持原則，不斷提升綜合素質，圍繞精神主題開展解放思想討論，交流學習心得，把精神學真、學誠、學深、學透，從理論上全面把握精神的內(nèi)涵，在關系黨的發(fā)展重大問題上形成共識。
通過“三會一課”的學習，我感覺收益匪淺。學習中提高了我對黨的認識程度，以及對黨的政策和基本理論的掌握程度，也更加堅定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。在今后的工作和學習中，我要努力做到強化認識，落實行動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
三會一課大討論心得體會篇十四
“三會兩制一課”是團的組織生活的基本制度，那么對三會兩制一課的認識感悟怎么寫？下面小編整理的三會兩制一課
心得體會
，歡迎借鑒。
日前，共青團中央印發(fā)了《“三會兩制一課”實施細則(試行)》。這充分體現(xiàn)了團中央落實全面從嚴治黨要求、大力推進從嚴治團的堅定決心和務實舉措，對于健全團的組織生活、嚴格團員教育管理、加強基層團組織建設，具有重要意義。
制定細則是對照全面從嚴治黨的高標準，大力推進從嚴治團的重要舉措
指出，黨要管黨，首先要從黨內(nèi)政治生活管起;從嚴治黨，首先要從黨內(nèi)政治生活嚴起。多次強調(diào)黨的組織生活的重要作用，從貫徹執(zhí)行黨章的戰(zhàn)略高度，對堅持“三會一課”制度提出了嚴格要求。
從嚴治團是全面從嚴治黨的重要組成部分，“三會兩制一課”是團的組織生活的基本制度，是推進從嚴治團的重要基礎性工作。
共青團作為黨的助手和后備軍，要通過嚴格的組織生活加強對團員的教育、培養(yǎng)和鍛煉，源源不斷地為黨輸送新鮮血液。
制定細則是共青團推進改革、正本清源的重要任務
共青團改革最重要的是增強政治性、先進性、群眾性，解決脫離青年的問題。毛澤東同志指出：支部會議的重要意義，第一是解決問題，第二是教育同志。
在380多萬基層團組織中開展好“三會兩制一課”，是加強團員教育管理，解決組織存在的突出問題的重要途徑。
任何一個政黨、任何一個政治性組織，都要有議事決策的機制，有教育管理組織成員的平臺，“三會兩制一課”就是共青團組織貫徹落實黨的決策部署，加強對團員教育管理的基本制度。
制定細則是堅持問題導向、回應基層呼聲的現(xiàn)實需要
黨的以來，以同志為核心的黨中央堅持思想建黨與制度治黨相結合，大力推進黨內(nèi)法規(guī)制度建設，在全面從嚴治黨進程中充分發(fā)揮了制度的約束作用。
從團內(nèi)現(xiàn)有制度看，對于“三會兩制一課”的工作定位、主要內(nèi)容、基本流程、實施辦法等，缺乏規(guī)范性要求，基層缺少可以依照執(zhí)行的具體辦法，導致制度落實不到位、效果不理想。廣大基層團組織迫切需要全團層面出臺規(guī)范性文件。
懸衡而知平，設規(guī)而知圓
作為執(zhí)政黨的青年群眾組織，嚴格團內(nèi)政治生活是確保團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保障。
支部大會、支部委員會、團小組會既是基層團組織的基本組織方式，又是團員參與團內(nèi)政治生活、接受團內(nèi)教育的主要途徑;團員教育評議是加強團員隊伍思想建設、嚴格團的紀律、規(guī)范團員管理的重要措施;團員年度團籍注冊是團組織掌握和了解團員履行義務、參加活動情況的重要途徑，是團員管理的關鍵環(huán)節(jié);團課是團組織對團員進行系統(tǒng)教育、提高團員思想理論水平和政治素質的重要途徑，是教育引導團員在本職崗位和社會生活中發(fā)揮模范帶頭作用的重要載體。
團中央制定細則，就是要聚焦當前團內(nèi)政治生活的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，讓基層團組織開展組織生活有規(guī)可依、有章可循，使團員積極參與到團的組織生活中來，使“三會兩制一課”成為從嚴治團的重要實踐載體和制度保障。
徒法不足以自行
落實細則需要各級團組織、廣大團干部和團員共同努力。
各級團的領導機關要嚴格落實領導責任，切實抓好工作落實和責任落實。
基層團委主要負責人是推動落實的第一責任人，團支部要將落實細則作為基本工作職責。
要讓全體團員了解制度，尊重制度，進而執(zhí)行好制度。在全面從嚴治團過程中，要把執(zhí)行細則作為重點和一項基本任務，牢牢抓住，抓出團員的新習慣，抓出基層的新氣象。
“三會兩制一課”制度是團的組織生活的基本制度，要使其真正落實，團支部必須結合支部的工作實際，針對各項制度的不同內(nèi)容，進一步作出一些相應的具體規(guī)定、細則和要求，并使其與支部的
工作計劃
、管理等工作緊密聯(lián)系，并逐步使團支部的工作易于操作。圍繞此制度，建立相應的團的組織生活制度，并堅持原則性與靈活性的統(tǒng)一，且二者不可偏廢。
(一)三會
支部團員大會。支部團員大會是團支部的最高領導機構，是全體成員共同討論決定重要問題的會議，一般情況下每季度召開1次。
支部委員會。支部委員會是指團支部團員大會閉會期間的領導機構，負責團支部的日常工作，是團支部的核心。一般情況下每月召開1次。
團小組會。是團的組織生活的一項重要內(nèi)容，一般情況下每月召開1次。
(二)兩制
團員年度團籍注冊制度。對教育評議合格符合注冊條件的團員，以團支部為單位在規(guī)定時間內(nèi)到團委辦理團籍注冊登記，對于個別組織觀念淡薄，年內(nèi)有違規(guī)現(xiàn)象的團員，應酌情給予暫緩注冊。
團員教育評議制度。通過評議，對全體團員進行一次團內(nèi)教育，增強團員意識，提高團組織的戰(zhàn)斗力。
(三)一課
團課。團課是組織對全體團員進行理論教育和團的基本知識教育的主要途徑，也是組織生活的重要形式。
為健全團的組織生活，嚴格團員教育管理，加強基層團組織建設，我院團總支于20xx年xx月xx日中午12:00在匯知樓6520舉辦了學習“三會兩制一課”暨團支書交流會。我院團總支副書記馬夢琪、熊敏及15級、16級各班團支書參加了此次活動。
三會：支部大會，支部委員會，團小組會
兩制：團員教育評議制度，團員年度團籍注冊制度
一課：團課
本次會議由我院團總支副書記馬夢琪、熊敏和5b1561團支書張夢杰主持。他們就落實“三會兩制一課”提出自己的看法：團支書應與班委合作起來，辦一些與自己專業(yè)相關的活動，調(diào)動班級的積極性，拒絕搞一些形式主義的活動，要進行實干，并就雷鋒活動告訴同學們雷鋒日不僅僅體現(xiàn)在這一天，以后的每一天都像雷鋒日一樣對待。
宣講結束后，在座的各位團支書們進行交流，就班委能否較好地配合工作這一問題進行認真的交流，使會議氣氛活躍，并將本次會議推到了高潮部分，學長學姐們就此問題給予了相應的回答：先進行溝通，了解班委的想法，最后解決矛盾。
通過本次會議使同學們明白了：落實“三會兩制一課”是共青團保持和增強政治性、先進性，群眾性的必然要求，是強化團員意識，提高基層組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的制度保障。相信各班團支書會與班委認真合作，共同創(chuàng)建優(yōu)秀班級。
“三會”是指：黨員大會、支部委員會、黨小組會;“一課”是指：黨課。
“三會一課”是健全黨員組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度，對于加強支部建設，提高黨的戰(zhàn)斗力具有重要作用。
我曾認為醫(yī)院是業(yè)務單位，支部工作的好壞主要看業(yè)務工作，“三會一課”質量如何，對評價黨支部乃至黨總支的整體工作不起否決作用;支部工作活躍不活躍主要看支部有無有影響的活動。由于存在這些模糊認識，導致我沒有擺正對“三會一課”的認識。經(jīng)過一段時間的學習，我逐漸認識到自己的錯誤，努力提高對“三會一課”的認識，我充分認識到以下幾點：
第一，“三會一課”有利于加強學習型黨組織建設。黨支部通過堅持和完善“三會一課”制度，經(jīng)常組織黨員學習黨的方針政策、時事政治和科學文化知識，能夠不斷提高我們的思想政治素質和業(yè)務技能素質，從而適應新形勢的要求，更好地完成黨的各項工作任務。
第二，“三會一課”有利于推進基層黨內(nèi)民主建設。堅持和完善“三會一課”制度，貫徹民主集中制原則，真正落實黨員的知情權、參與權、選舉權和監(jiān)督權等民主權利，充分激發(fā)廣大黨員參與黨內(nèi)事務的積極性、主動性、創(chuàng)造性，使黨員對黨的工作中的一些重大問題，在黨的會議上進行民主討論，按照民主集中制的原則，統(tǒng)一思想，做出決議。
第三，“三會一課”有利于推進黨務公開，加強黨內(nèi)監(jiān)督。堅持和完善“三會一課”制度，尤其是支部委員會定期向黨員大會報告工作，黨員定期討論評議支部工作，可以增強黨內(nèi)權力運行的透明度，使黨組織和黨員領導干部更好地接受廣大黨員的批評和監(jiān)督。同時，經(jīng)?？偨Y支部工作的經(jīng)驗，揭露和糾正工作中的缺點錯誤，可以使黨組織保持清醒頭腦，發(fā)揚成績，克服缺點，改革創(chuàng)新，與時俱進。
第四，“三會一課”有利于加強黨員的教育管理，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
堅持和完善“三會一課”制度，可以使黨員經(jīng)常受到理想信念教育、黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風教育、怎樣做一個合格黨員的教育，增強黨員的黨性觀念，加強黨性修養(yǎng)，不忘自己是一個共產(chǎn)黨員，從而在各項工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。
總之，“三會一課”制度是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，黨的建設不斷取得勝利的重要法寶，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。作為一名積極份子，我一定要堅持參加“三會一課”。在“三會一課”中，努力提高自己的思想覺悟，以高度的使命感和責任感嚴格要求自己。這項制度是黨支部長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用的重要制度。我們要在這項重要的制度中不斷完善自己，不斷提高自己。
三會一課大討論心得體會篇十五
管理等工作緊密聯(lián)系，并逐步使團支部的工作易于操作。
圍繞此制度，建立相應的團的組織生活制度，并堅持原則性與靈活性的統(tǒng)一，且二者不可偏廢。團支部應把握好二者的關系，做到組織生活制度一經(jīng)建立，就成為團內(nèi)的一項紀律，每個團員都必須自覺遵守。團支部要定期檢查并通報每個團員參加組織生活的情況，并把它作為考核團員的重要內(nèi)容。同時，團支部在執(zhí)行組織生活制度中，又要根據(jù)情況的變化，掌握好活動內(nèi)容與形式的靈活性，組織方式的靈活性，定期與不定期相結合的時間靈活性。對制度的執(zhí)行定期檢查，全面總結，及時修訂，使之不斷完善。
三會一課大討論心得體會篇十六
我很榮幸參加了“三會一課”的學習。學習期間，增強黨性修養(yǎng)為重點，加強理想信念教育。通過落實“三會一課”制度，全面學習黨的理論和路線方針政策，著力增強黨性修養(yǎng)。提升能力素質為重點，抓專業(yè)技能培訓。加強科學文化知識教育、業(yè)務知識與技能培訓，全面提升黨員自身的綜合素質?！皬婞h性、提素質”為主題，實施全面化、系統(tǒng)性的教育培訓工程，黨員自身的整體素質明顯提高。我從端正自己的學習態(tài)度做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，認真聽課，使我對黨有了更加進一步的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深。
在學習實踐活動中堅持原則，不斷提升黨員綜合素質，注重形成黨員學習的長效機制。組織員干部圍繞十八大精神主題開展解放思想討論，交流學習心得，把十八大精神學真、學誠、學深、學透，從理論上全面把握十八大精神的內(nèi)涵，在關系黨的發(fā)展重大問題上形成共識。
中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。通過學習，我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的綱領是實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度。是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業(yè)的堅強領導核心。加入中國共產(chǎn)黨，是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。我認識和理解到，中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產(chǎn)黨員必須時刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
全心全意為人民服務，就要在一切工作中真心實意地想著群眾，虛心向群眾學習，認真聽取群眾意見，接受群眾批評和監(jiān)督，處處關心群眾疾苦，切實為群眾謀利益。我對黨的組織制度、黨的紀律、黨的作風都有了充分的理解和重新認識。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內(nèi)容。實行民主集中制，是黨的性質和歷史使命的要求，是黨的團結和統(tǒng)一的需要，是保證黨的領導沿著正確方向發(fā)展的關鍵。黨有著嚴格的政治、組織、經(jīng)濟工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀律，黨的紀律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，每個已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律。
這次學習，我感覺收益匪淺。學習中提高了我對黨的認識程度，以及對黨的政策和基本理論的掌握程度，也更加堅定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。懷著對黨無限崇敬和向往的心情，我決心在今后的工作和學習中，要努力做到以下幾點：
一、我以增強黨性修養(yǎng)為重點，加強理想信念教育。
通過落實“三會一課”制度，全面學習黨的理論和路線方針政策，著力增強黨性修養(yǎng)。
二、我以提升能力素質為重點，抓專業(yè)技能培訓。
加強科學文化知識教育、業(yè)務知識與技能培訓，全面提升黨員自身的綜合素質。
三會一課大討論心得體會篇十七
三會一課”是健全黨員組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度，對于加強支部建設，提高黨的戰(zhàn)斗力具有重要作用。以下本站小編為你帶來黨員三會一課心得體會，希望對你有所幫助!
“三會一課”是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。
(一)支部黨員大會 支部黨員大會一般每三個月召開一次或一次以上。主要內(nèi)容：傳達學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示，制定黨支部貫徹落實的計劃、措施;定期聽取討論支部委員會的
工作報告
，對支部委員會的工作進行審查和監(jiān)督;討論發(fā)展新黨員和接受預備黨員轉正;討論決定對黨員的表彰和處分;選舉支部委員會成員和出席上級黨代會的代表;討論需由支部大會決定的其他重要事項。
(二)黨支部委員會議 每月召開一次。主要內(nèi)容：研究貫徹執(zhí)行上級黨組織和支部黨員大會的決議和意見;討論通過年度支部
工作計劃
和
工作總結
;開展批評與自我批評;開展民主評議黨員活動;研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育及黨員發(fā)展對象，評選優(yōu)秀黨員;討論支部工作重要事項和工作措施。
(三)黨 小 組 會 議 每月召開一至兩次，主要內(nèi)容：學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，學習一系列重要講話精神，學習黨的路線、方針、政策和決議;傳達支部的決議，討論貫徹支部決議的具體措施及每個黨員應承擔的任務;黨員匯報思想、工作、學習和執(zhí)行黨支部決議的情況;開展批評與自我批評;根據(jù)支部的統(tǒng)一安排，定期開展民主評議黨員活動;分析群眾的思想狀況，研究如何做好群眾工作;研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育，研究發(fā)展對象，評選優(yōu)秀黨員，討論對黨員的處分等黨務方面的有關工作。
(四)黨 課 制 度 一般情況下，一兩個月要上一次黨課。主要內(nèi)容：學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，學習一系列重要講話精神;對黨員進行黨風、黨紀和革命傳統(tǒng)教育，學習時事政治、政策和任務的教育;對黨員進行黨的路線、方針、政策教育;對黨員進行黨的基本知識教育。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，認真學習貫徹教育局黨建工作會議精神，全面弘揚“大愛”理念，通過“三會一課”，引導廣大黨員進一步解放思想，求真務實，把黨的先進性建設的要求轉化為自覺行動、落實到具體工作中，為促進教育局的健康和諧發(fā)展作出新的貢獻。
二、主要內(nèi)容
(一)組織黨員學習黨的基本知識、基本理論、時事政治，各項方針政策和科學文化知識。
(二)傳達貫徹教育局的決議、決定，討論制定完成工作任務的辦法。
(三)討論發(fā)展黨員工作計劃，制定入黨積極分子培養(yǎng)、教育和考察措施;討論發(fā)展新黨員和預備黨員的轉正問題。
(四)研究分析本單位教學、科研及管理方面的情況，積極提出合理化建議。分析本單位師生員工的思想狀況，提出加強思想政治工作的具體措施，并組織開展相關活動。
(五)組織開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、民主評議黨員活動，召開民主生活會，認真開展批評和自我批評，提出對黨員獎勵或處分的意見，決定職權范圍內(nèi)的對黨員的表彰和處分。
定興三中黨支部工作計劃
一、加強黨支部建設，落實三會一課制度。
為了進一步加強黨的執(zhí)政能力建設，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，一年來我校黨支部堅持把“三會一課”制度落到實處，深入開展保持共產(chǎn)黨員
先進性教育
活動，每月至少召開一次支部委員會議，研究支部工作以及學校重大問題，堅持每月召開一次組織生活會，在黨員中開展批評與自我批評，要求黨員成為校園中良好風氣的帶頭人，按照xx大報告中的要求，一定要居安思危、增強憂患意識，一定要戒驕戒躁、艱苦奮斗，一定要刻苦學習、埋頭苦干，一定要加強團結、顧全大局。另外我們還堅持每季度組織一次黨課學習，比如;我們組織黨員干部以及黨積極分子深入學習了在北京35中看課之后與教師座談的講話精神;學習了有關規(guī)范辦學文件精神，組織教師撰寫師德自查，簽訂了行風建設責任狀，做到警鐘長鳴，引以為戒。學習了黨的xx大報告精神，明確了黨在新時期舉什么旗、走什么路，以及改革開放，落實科學發(fā)展觀建設和諧社會的重大意義。支部委員平時帶頭學習，號召全體黨員大興學習之風，爭創(chuàng)學習型組織，在學習中做到了理論聯(lián)系實際，通過學習，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，樹立了正確的工作觀，對待工作認真負責，以大局為重，以群眾為本，以團結為要，振奮精神，講究奉獻，提高了黨員的思想境界，明確了努力方向保持了忘我的工作熱情，全身心的投入到教育教學之中，以苦為樂以學校的發(fā)展為自身成功的基石。
二、深入貫徹落實科學發(fā)展觀活動實施“凝聚力”力工程，創(chuàng)建和諧校園
此還組織全校教師到其它中學學習取經(jīng)，學校工會開展了板書人人過關活動，促進了教師的板書設計和書寫水平，在落實科學發(fā)展觀活動中，能夠維護教職工的合法權益，敢于為教職工說真話，為教師辦實事，做好事，急教師之所急，對需要幫助的教師，對有困難的教師，總是義不容辭幫助他們。在“黨員走進千家萬戶”活動中，我們結合學校的實際，對困難的學生和教師及時地送去了溫暖，學校為困難學生提供了免費春游、秋游，學校五四助學金為他們解決很多困難，學校對困難教工年底發(fā)放了救濟款，與困難戶結對的黨員也伸出了援助之手。解決了學生、教師的后顧之憂，使教師在學校工作有了一定的安全感和歸宿感。開學初，我校參加了大合唱比賽，我校教職員工發(fā)揚了集體主義精神，通過共同努力，在比賽中我們的成績超過了兄弟學校，為我校爭的了榮譽，同時我們也把這種敢為任先的精神，這種集體主義榮譽感，轉移到了教育教學工作中，為我校本學期的工作起了好步、開了好頭。在一定程度上提升了我校教育內(nèi)涵。
校黨支部始終把黨員的團結以及黨員干部團結群眾作為重點來抓，我們始終要求黨員注意自身形象，注意輿論導向，反映問題要通過正當渠道，在群眾中不說消極話，不說沒有根據(jù)的話，不做無利于團結的事，不做有損國家與集體利益的事。在黨員中實施“1+7”管理機制，即校長帶動7名干部，一名干部帶動7名教師，一名教師帶動7名學生，層層分工，責任到人，以語言為磁石，以關愛為基石，以正確的輿論為導向，以鼓勵與賞識為動力，互幫互學，共同進步。如：其“十一”前夕支委成員專門走訪慰問了老同志。同時為了進一步創(chuàng)建和諧校園活動，我們在全校黨員及教師中開展了“靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師”活動，提高了我校黨員干部忠誠黨的教育事業(yè)、淡泊名利、無私奉獻的敬業(yè)精神，尤其語文組，十二名教師中半數(shù)以上是黨員它們能用仁愛之心來關心呵護每一個學生，時刻把學生放在心中，他們不僅愛少數(shù)學生，而且關愛全體學生，尤其是那些家庭困難、單親家庭的孩子。很多老師能夠義務為學生補課。
三、加強基礎建設，不斷地壯大黨員隊一年來我校黨支部，在組織發(fā)展上，抱著對上級黨組織負責的態(tài)度，敢于堅持原則，以公心辦事，按照成熟一個，發(fā)展一個的標準，有計劃的發(fā)展黨員，在發(fā)展黨員的同時，我們注意 做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作，組織入黨積極分子參與黨員學習，落實培養(yǎng)人聯(lián)系人定期向黨組織匯報思想情況，另外以黨建帶團建，培養(yǎng)、幫助、團結年輕教師積極要求進步，提高崗位意識，增強緊迫感、責任感、危機感，堅決抵制有償家教，體罰和變相體罰現(xiàn)象，為學校的發(fā)展弘揚正氣。要求團組織在團員中開展黨的知識啟蒙教育活動，引導廣大團員堅定共產(chǎn)主義理想信念，走中國特色社會主義道路，爭取早日加入黨組織。為了加強黨性觀念，一年來全校黨員都能夠自覺地繳納黨費。
四、以黨支部為牽動，落實大德育觀，開展“養(yǎng)良好習慣，樹美好形象”活動
為了強化德育力度，落實大德育觀，做到人人在教育與被教育中，我校以黨支部為牽動，帶領工會、共青團、政教處積極開展思想教育活動，開學伊始，召開 “養(yǎng)良好習慣，樹美還形象”活動聯(lián)席會議，研究確立了三個年級在行為習慣培養(yǎng)方面?zhèn)戎攸c，明確了工作思路。工會在教師中開展“三育人”活動，共青團以節(jié)日紀念日為契機開展各種主題活動，政教處強化了學生的行為習慣養(yǎng)成教育，組織召開了“感恩的心”主題班會，通過各種活動宣傳了黨的方針政策，堅持抓學生的政治思想工作，讓學生能夠自覺遵守學校的各項
規(guī)章制度
，做到有令要禁，端正了學習態(tài)度，給學生創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境。衛(wèi)生工作是學校的窗口，政教責任到人，責任到位。
圍繞如何開展黨員“兩學一做”學習教育工作，天府新區(qū)興隆街道全面推進“三會一課”三貼近、三改進活動。讓黨員思想教育不但要學，還要懂;不僅要懂，還要會做。通過全新的“三會一課”，黨員學習積極性提高了，黨員之間的凝聚力增強了，大家主動參與到重大工作和建設發(fā)展的問題討論中。而通過互聯(lián)網(wǎng)視頻會議，手機黨課等“互聯(lián)網(wǎng)+黨員學習教育”形式，興隆街道的在外黨員也積極參與到“三會一課”學習教育中，為更好地服務外遷老百姓搭建了一座堅實的橋梁。
創(chuàng)新“三會一課”三貼近三改進“以前開會就是傳統(tǒng)形式上的把黨員干部召集起來聽領導講課。”興隆街道政務服務中心的黨員干部對此有著很深的感觸，“現(xiàn)在黨的思想教育活動從會議室搬到了新區(qū)建設工地、規(guī)劃館、興隆湖。讓我們對新區(qū)發(fā)展有了更直觀的感受和更美好的期待?！迸d隆街道負責人介紹，要解決“三會一課”內(nèi)容枯燥、形式單一、黨員參會率不高的實際問題，就要讓使其更貼近中心、貼近實際和貼近黨員。同時，還需要改進會議形式，改進會議內(nèi)容，改進會議場地。改變會議形式就是要打破領導一人講的會議模式。邀請老黨員、老干部、在外創(chuàng)業(yè)的黨員和年輕普通黨員自己講、一起講。這樣既能使會議更加生動活潑，同時也為黨員搭建了展示自我和相互交流的平臺。而改進會議內(nèi)容就是要改變以往照本宣科傳達文件精神的方式。要將黨員關注度高的問題納入宣講內(nèi)容，實行領學者先學深、學懂，再用大家聽得懂的土話、大白話講出來給大家聽。最后，通過將會議的場地從傳統(tǒng)的辦公室搬到戶外，讓黨員在學習理論知識的同時又能感同身受新區(qū)建設成果。
興隆街道通過落實“三會一課”制度，將其作為學習政策、研究交流、統(tǒng)一思想、議決事項、工作部署的橋梁。黨員之間打開了心扉說亮話，大家積極征詢對全村重大工作和發(fā)展的意見建議。這樣的“三會一課”不僅有著強大的魅力，還使得黨員與黨員之間產(chǎn)生了巨大的凝聚力。據(jù)了解，興隆街道還面向全體黨員開展“三會一課”滿意度問卷調(diào)查，使“三會一課”學習教育具備了強大的成長性。
三會一課大討論心得體會篇十八
“三會兩制一課”是指支部大會、支部委員會、團小組會、團員教育評議制度、團員年度團籍注冊制度和團課，是團的組織生活的基本制度。
“三會”
支部大會
支部大會是指由團的支部委員會召集的支部全體團員參加的會議。支部大會又稱支部團員大會,是團支部的最高領導機構,在團支部中享有最高決策權、選舉權和監(jiān)督權。支部大會一般每季度召開一次。
支部大會的主要任務包括：學習黨的理論，學習系列重要講話精神;傳達學習黨的路線、方針、政策和團的政策文件、重要會議精神，傳達同級黨組織、上級團組織的決議、指示等，研究制定貫徹落實的計劃和措施;聽取和討論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行審議和監(jiān)督;選舉新的支部委員會和出席上級團代會的代表，增補和罷免支部委員;討論接收新團員;開展團員教育評議工作;研究決定對團員的獎勵，推薦優(yōu)秀團員作入黨積極分;討論通過對團員的處分;決定除名要求退團和自行脫團的團員;開好團支部組織生活會;研究決定本支部其他重要事項。
支部委員會
支部委員會由支部大會選舉產(chǎn)生，是支部在大會閉會期間的領導機構，在支部工作中發(fā)揮核心作用，負責支部的日常工作,向同級黨組織、上級團組織和支部大會報告工作，接受審查和監(jiān)督。支部委員會會議一般每月召開一次。
支部委員會會議的主要任務包括：學習黨的理論，學習系列重要講話精神;宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，學習團的政策和重要會議精神，執(zhí)行同級黨組織、上級團組織的決議、指示等;貫徹落實支部大會的決議和工作安排;研究制定團支部工作計劃，起草工作報告;研究確定提交支部大會審議的議題;研究確定入團積極分子和團員發(fā)展對象;研究討論支部團員教育評議意見，決定對團員獎勵，研究提出團員處分意見;討論檢查支部自身建設工作，研究制定支部相關制度;研究解決支部、團員的問題和困難;開好團支部委員會組織生活會;研究其他需要支部委員會討論決定和貫徹執(zhí)行的事項。
團小組會
團小組是團支部的組成部分,不是團的一級組織，負責對本小組團員進行教育、管理、監(jiān)督和服務。團小組會由團小組長負責召集,可根據(jù)工作需要隨時召開。
團小組會議的主要任務包括：組織團員學習黨的理論,學習系列重要講話精神;組織團員學習黨的路線、方針、政策和決議、重要會議精神;貫徹落實上級團組織、支部大會和支部委員會的工作部署;醞釀支部大會有關選舉候選人;開展團員教育評議工作;對支部接收新團員、推薦優(yōu)秀團員作入黨積極分子、獎勵和處分團員提出意見;聽取和反映團員青年的意見和要求;開好團小組組織生活會;研究其他需要團小組會議討論決定和貫徹執(zhí)行的事項。
“兩制”
團員教育評議制
團員教育評議制度是團的組織生活的重要組成部分，是加強團員隊伍思想建設、嚴格團的紀律、規(guī)范團員管理的重要措施。
團員教育評議的主要內(nèi)容和流程為：團支部組織團員開展學習教育，每名團員圍繞在評議年度內(nèi)的個人表現(xiàn)和發(fā)揮團員作用情況等撰寫自我評價材料;召開支部大會或團小組會議，每名團員根據(jù)學習教育情況和所準備材料進行自我評價;其他團員對其進行評議，肯定成績、指出不足;以支部為單位對所有團員進行測評投票;支部委員會綜合個人自評、團員互評和測評投票結果，結合團員日常表現(xiàn)，研究提出每名團員的建議評議等次，報上級委員會批準;做好評議結果的運用。
團員年度團籍注冊制
年度團籍注冊以團支部為單位進行，團支部一般應在每年1月份，為團員辦理年度團籍注冊手續(xù)。學校團組織一般應在秋季開學后的一個月內(nèi)完成團員注冊工作。
團員年滿28周歲,沒有擔任團內(nèi)職務,應當辦理離團手續(xù)。團員加入共產(chǎn)黨以后仍保留團籍，年滿28周歲,沒有在團內(nèi)擔任職務,不再保留團籍。辦理超齡離團手續(xù)，須在團員證上“離團手續(xù)”欄內(nèi)注明該同志的離團時間，并加蓋團組織公章，轉由其本人保存，作為永久性紀念。
“一課”
團課
團課是團組織對團員進行系統(tǒng)教育，提高團員思想理論水平和政治素質的重要途徑，是教育引導團員在本職崗位和社會生活中發(fā)揮模范帶頭作用的重要載體，是團組織的一項經(jīng)常性重要工作。
團課的主要內(nèi)容為：學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系,學習系列重要講話精神;開展中國特色社會主義共同理想和共產(chǎn)主義遠大理想教育，加強社會主義核心價值觀教育和“中國夢冶教育;學習黨的基礎知識、黨的光榮歷史和傳統(tǒng)，宣傳黨的路線、方針、政策，學習團的基本知識、重要會議精神和重點工作部署;學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化;廣泛開展近代史、現(xiàn)代史教育和國情教育，開展好民主和法制教育。
團課教育分為團前教育和團員教育兩個階段。團前教育以增強入團積極分子和青年對黨、團組織的理解和認同，培養(yǎng)團員意識為主;團員教育以提高團員思想政治素質、強化團員先進性，促進團員在本職崗位和社會生活中發(fā)揮模范帶頭作用為主。
三會一課大討論心得體會篇十九
為健全團的組織生活，嚴格團員教育管理，加強基層團組織建設，我院團總支于20xx年xx月xx日中午12:00在匯知樓6520舉辦了學習“三會兩制一課”暨團支書交流會。我院團總支副書記馬夢琪、熊敏及15級、16級各班團支書參加了此次活動。
三會：支部大會，支部委員會，團小組會
兩制：團員教育評議制度，團員年度團籍注冊制度
一課：團課
本次會議由我院團總支副書記馬夢琪、熊敏和5b1561團支書張夢杰主持。他們就落實“三會兩制一課”提出自己的看法：團支書應與班委合作起來，辦一些與自己專業(yè)相關的活動，調(diào)動班級的積極性，拒絕搞一些形式主義的活動，要進行實干，并就雷鋒活動告訴同學們雷鋒日不僅僅體現(xiàn)在這一天，以后的每一天都像雷鋒日一樣對待。
宣講結束后，在座的各位團支書們進行交流，就班委能否較好地配合工作這一問題進行認真的交流，使會議氣氛活躍，并將本次會議推到了高潮部分，學長學姐們就此問題給予了相應的回答：先進行溝通，了解班委的想法，最后解決矛盾。
通過本次會議使同學們明白了：落實“三會兩制一課”是共青團保持和增強政治性、先進性，群眾性的必然要求，是強化團員意識，提高基層組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的制度保障。相信各班團支書會與班委認真合作，共同創(chuàng)建優(yōu)秀班級。
三會一課大討論心得體會篇二十
在2021年度我學區(qū)支部更好地落實了“三會一課”制度，在黨員干部中形成了良好的政治氛圍，進一步提升了黨員干部的政治理論水平和黨性觀念，黨支部定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會，按時上好黨課，并努力提高“三會一課”質量。
1、主要做的工作
傳達、學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示，制定本支部貫徹落實的計劃、措施;定期聽取、討論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行審查和監(jiān)督;討論接受新黨員和預備黨員轉正，討論決定對黨員的表彰和處分;選舉支部委員會和出席上級黨代會的代表;討論決定其他需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。
2、會議總結
由支部委員會根據(jù)實際工作需要，確定支部大會的議題。并將會議內(nèi)容、要求事先通知全體黨員。根據(jù)會議內(nèi)容的需要有時可以吸收非黨干部或要求入黨的積極分子列席會議。
3、大會決議
支部委員會把準備付諸表決的問題提交支部大會，組織黨員進行充分醞釀討論，然后按照規(guī)定的表決方式進行表決，形成決議。
4、會議次數(shù)
每3個月召開一次。會議由黨支部支部書記主持。
5、會議記錄
每次舉行支部大會，都指定專人做好詳細記錄。詳細記載了會議時間、地點、主持人、到會人數(shù)及名單、缺席人數(shù)及名單、會議議題，每名黨的發(fā)言內(nèi)容、決議的內(nèi)容及表決情況。會議記錄要認真保管，存檔備查。
1、會議次數(shù)
黨支部委員會議每月召開一次。
2、會議主要內(nèi)容
黨支部委員會議主要研究貫徹執(zhí)行上級黨組織和支部黨員大會的決議和意見、支部工作計劃、檢查和總結、支部成員的民主生活會等。
黨課是對黨員進行教育的最經(jīng)常、最基本的一種形式。組織好黨課教育，建立黨課制度是黨支部的一項重要工作。每兩個月上一次黨課，在實施中，可根據(jù)形勢任務的需要，相對集中使用黨課教育時間。黨支部要從本單位的實際情況出發(fā)，采取切實可靠的措施，保證黨員都能按時聽黨課。這項制度堅持得好不好，是衡量一個支部黨內(nèi)生活制度是否健全的一個重要方向。
黨課的內(nèi)容主要是比較系統(tǒng)地講解黨的基本知識、馬克思主義的基本理論常識和黨的路線、方針、政策等?？筛鶕?jù)上級黨組織選定的黨課教材和參考資料來講，求搞好黨員的思想調(diào)查，要針對黨員一定時期的思想傾向和共性問題加以確定。
黨支部在搞黨課教育時，制訂出黨課教育計劃，制訂一年的計劃，安排好黨課時間、講課教員、黨課內(nèi)容等。
三會一課大討論心得體會篇二十一
為健全團的組織，嚴格團員教育管理，加強基層團組織建設，共青團中央會已審議通過《中國共產(chǎn)主義青年團基層組織“三會兩制一課”實施細則(試行)》并印發(fā)給各團委。
團委老師積極投入到落實“三會兩制一課”的工作中。3月10日中午12:30，在德音樓611教室，由團委李萌萌老師指導，各個團干部學習了《共青團中央關于印發(fā)中國共產(chǎn)主義青年團基層組織“三會兩制一課”實施細則(試行)的通知》。
“三會兩制一課”
“三會兩制一課”，包括支部委員會、團員大會、團小組會，團員教育評議制度、團員年度團籍注冊制度，團課制度。李萌萌老師指出，落實“三會兩制一課”，要突出思想政治要求，尊重團員民主權利，注重創(chuàng)新方式方法，切實提高組織生活質量;同時，李萌萌老師對團干部們的工作進一步提出了要求，旨在建設好每一個班級。
相信在團委老師的積極帶領下，我院會將“三會兩制一課”落實到實處，提升基礎團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。