每個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行總結(jié)，以便更好地認(rèn)識(shí)自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn)，并及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方法。完美的總結(jié)可以通過反復(fù)修改和潤(rùn)色達(dá)到更好的效果。接下來是一些總結(jié)范文，希望能為大家提供一些啟示和思考的方向。
小學(xué)生勞動(dòng)心得與收獲篇一
眼看著明天就是除夕了，忙忙碌碌的爸媽才對(duì)我家的超市進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。我也加入到勞動(dòng)中，看到媽媽正在擦天棚，我問媽媽：“媽媽，我能干什么呀？”媽媽說：“那你幫我擦貨架子吧！”我心想：“這有什么難得，看我的`！”我便一口答應(yīng)了！
我先要準(zhǔn)備抹布、盆子，然后在盆子里倒上水，端到貨架子前面，接著把貨架子上的貨物都拿下來，把架子擦干凈后，再把架子上的貨物照著原來的樣子再擺回去。
一個(gè)上午，我不停地擦呀擦，擺呀擺，一排排貨架被我整理好了，但是抬頭看看還有好幾排貨架沒有清理。我的天哪！這樣的速度什么時(shí)候才能擦完?。?BR> 我的手腳開始酸軟，連手里的抹布都快握不住了。在提水桶時(shí)，一不小心里面的臟水竟濺了我一身，我差一點(diǎn)就要哭出來了，都想不干了！我又想，既然都答應(yīng)了家長(zhǎng)那就應(yīng)該做到底。就這樣，我們一直堅(jiān)持到中午12點(diǎn)都沒有干完。吃了午飯，又接著干，直到了下午2點(diǎn)30終于干完了?？粗欣餆ㄈ灰恍?，我們都露出了笑臉。媽媽也為我豎起了大拇指，說：“你幫了一個(gè)大忙！”
通過這次勞動(dòng)，我明白了：“無論做什么事，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功！”
小學(xué)生勞動(dòng)心得與收獲篇二
以前，我一直以為做家務(wù)是件容易的事，可現(xiàn)在我才明白，做家務(wù)很辛苦，也懂得了母親的不容易。
我正悠閑地躺在沙發(fā)上時(shí)，母親說：“妞妞（我的小名），你幫母親丟垃圾吧。”我慢吞吞地站起來，看見母親手里拿著三袋臭不可聞的垃圾，我馬上捂起了鼻子，說：“母親，明天丟吧。”“不行！螞蟻爬得垃圾桶到處都是，會(huì)把家里弄臭的，今天一定要丟掉?！蹦赣H說。我小心地拿起袋子，呀！一只小飛蟲爬到我手上了。我下了樓梯，不好，我的發(fā)夾掉了，我只好把垃圾放下，戴好發(fā)夾，拿起垃圾往垃圾池走去。沉甸甸的垃圾真重啊，從家里到垃圾池才一百多米，而我卻在途中休息了三次，到了垃圾池，我好不容易才把垃圾丟進(jìn)垃圾池中。
今天通過丟垃圾這件事，讓我明白了一個(gè)道理：如果你認(rèn)為一件事情很容易，但你做起來會(huì)感到艱難。我以后一定要多做家務(wù)，成為母親的“好幫手”。
小學(xué)生勞動(dòng)心得與收獲篇三
清晨，森林里的小動(dòng)物都在勞動(dòng)，只有孔雀在慢吞吞地梳理羽毛。
小牛走來，說：“孔雀，你別慢吞吞的了，要是老天爺來了，你是得不到禮物的！”“我才不稀罕呢！”孔雀頭也不回的走開了。小牛也不管她，跑去干活了。
過了一會(huì)兒，老天爺果然來了，他去給勞動(dòng)的小動(dòng)物發(fā)禮物，孔雀見到了十分羨慕。老天爺看到了就向著孔雀說：“你是不是也很想得到一個(gè)屬于自己的'禮物呢？”孔雀點(diǎn)點(diǎn)頭，回答：“是的”。“那你就應(yīng)該以勞動(dòng)換取自己的禮物”，孔雀聽到了，馬上跑到田里勞動(dòng)，勞動(dòng)完后，老天爺果然獎(jiǎng)勵(lì)了她一個(gè)禮物。
小學(xué)生勞動(dòng)心得與收獲篇四
小學(xué)生勞動(dòng)，或許是大多數(shù)孩子的一種緣起于家長(zhǎng)或老師的啟發(fā)，更多的則是因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐或推廣所帶來的機(jī)會(huì)。即便如此，小學(xué)生勞動(dòng)也是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)，可以讓孩子們更加了解社會(huì)、珍惜生活、培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。在勞動(dòng)中，小學(xué)生還能學(xué)到一些寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，下面我會(huì)簡(jiǎn)要分享我自己的小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)收獲。
第二段：認(rèn)識(shí)自我
勞動(dòng)是一種普遍的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也是工作的一種狀態(tài)。小學(xué)生勞動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到自己的短處和潛在貢獻(xiàn)，同時(shí)也讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的工作習(xí)慣、思維模式、態(tài)度等方面的問題，并通過勞動(dòng)改正自己的不足。從如何做好一份工作出發(fā)，追求勞動(dòng)品質(zhì)，感知?jiǎng)趧?dòng)的本質(zhì)，一個(gè)優(yōu)秀的工作人員不是沒有缺陷，而是能夠發(fā)現(xiàn)自己的問題、努力改進(jìn)，并在職業(yè)發(fā)展中不斷提升。
第三段：培養(yǎng)批判性思考
小學(xué)生勞動(dòng)不僅讓我們掌握工作技能，更是一種思維方式的培養(yǎng)。在勞動(dòng)過程中，我們不僅要按照規(guī)定的方法和程序完成任務(wù)，同時(shí)還需要思考這些程序的有效性以及工作中是否存在更好的方案。通過這種批判性思考，我們的思維能力不斷增強(qiáng)，也更容易找到問題的根源，從而在日常生活、學(xué)習(xí)中也能夠更恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用這種思維方式。
第四段：提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
在小學(xué)生勞動(dòng)中，我們還有機(jī)會(huì)和同伴一起完成任務(wù)，這種合作的過程可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在和伙伴們協(xié)同工作時(shí)，我們必須互相傾聽、互相尊重，共同協(xié)調(diào)、完成工作。在這個(gè)過程中，我們支持彼此，鼓勵(lì)對(duì)方，使團(tuán)隊(duì)的成果得以倍增。因此，學(xué)生勞動(dòng)不僅可以增強(qiáng)我們的自我認(rèn)識(shí)，也可以提高我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第五段：收獲孝心優(yōu)秀品質(zhì)
小學(xué)生勞動(dòng)也可以培養(yǎng)我們的品德，如：孝心、感恩、愛心、耐心、責(zé)任心以及品質(zhì)的提高。在勞動(dòng)中，我們要將工作完成得更好，可以表現(xiàn)出對(duì)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的尊重和敬意。經(jīng)過持之以恒的工作，我們可以樹立起自己的自信和勤奮的精神，也可以培養(yǎng)一個(gè)積極向上的人生態(tài)度。這些優(yōu)秀的品質(zhì)，將在未來的學(xué)習(xí)和生活中，起到重要的支持作用。
總之，小學(xué)生勞動(dòng)不僅能夠讓我們掌握一定的工作技能，還能夠提高我們的思維能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和品質(zhì)。在日常生活中，我們要堅(jiān)持積極向上的心態(tài)，敢于嘗試、學(xué)會(huì)批判性思考、履行自己的責(zé)任、發(fā)揚(yáng)愛心，這些能力將成為我們未來學(xué)習(xí)、工作和生活中寶貴的財(cái)富。
小學(xué)生勞動(dòng)心得與收獲篇五
小學(xué)生是在成長(zhǎng)的道路上，需要不斷的學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。除了學(xué)習(xí)知識(shí)外，勞動(dòng)也是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。通過參加各種勞動(dòng)活動(dòng)，小學(xué)生可以鍛煉自己的身體素質(zhì)和綜合能力，同時(shí)也可以感受到付出的欣慰。在這篇文章中，我想分享一下我在小學(xué)生勞動(dòng)中的心得體會(huì)和收獲。
第二段：參加勞動(dòng)活動(dòng)的感受
小學(xué)生參加勞動(dòng)活動(dòng)，最明顯的感受就是身體的疲勞。比如，搬運(yùn)重物、清掃衛(wèi)生等都需要一定的體力。但是，這種疲勞是一種健康的疲勞，可以讓我們更好地鍛煉自己的身體，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。同時(shí)，通過勞動(dòng)，我們還可以培養(yǎng)自己的耐心和毅力。在一些需要細(xì)心操作或需要耐心等待的工作中，我學(xué)會(huì)了保持耐心和恒心，讓我在其他學(xué)科上也得到了提高。
第三段：參加勞動(dòng)活動(dòng)的價(jià)值
小學(xué)生參加勞動(dòng)不僅可以提高自己的身體素質(zhì)和綜合能力，在價(jià)值觀方面也會(huì)有所提高。我們可以更加珍惜眼前的一切，懂得付出和感恩。在清潔環(huán)境或是參加義工活動(dòng)時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)“創(chuàng)造”比“消耗”更能獲得成就感和快樂。而且，積極參加勞動(dòng)也可以提高我們的社交能力，在與他人合作時(shí)了解到彼此的優(yōu)缺點(diǎn)，更能促進(jìn)友誼。
第四段：小學(xué)生勞動(dòng)中的收獲
參加勞動(dòng)可以獲得多方面的收獲，比如自信、成就感、自我肯定等。在勞動(dòng)中，我們會(huì)擺脫上課時(shí)的壓力和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，更加自由自在地發(fā)揮自己的才華和想象力。自信和自我肯定也會(huì)因此而提高，因?yàn)槲覀儷@得了肯定和認(rèn)可。同時(shí)，勞動(dòng)也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點(diǎn)，了解自己的不足，從而更加努力提高。
第五段：小學(xué)生勞動(dòng)的體驗(yàn)與建議
雖然在勞動(dòng)中會(huì)感到一些疲勞和不適，但是這些都是短暫的。通過勞動(dòng)，我們可以獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也可以提高自身的能力和價(jià)值觀。因此，我認(rèn)為任何小學(xué)生都應(yīng)該參加各種形式的勞動(dòng)活動(dòng)。在此，我想向其他小學(xué)生們提供一些建議：積極參加勞動(dòng)，保持良好的心態(tài)，提高自身能力和價(jià)值觀。最后，祝愿每一位小學(xué)生都能在勞動(dòng)中收獲滿滿，茁壯成長(zhǎng)！
小學(xué)生勞動(dòng)心得與收獲篇六
在中國(guó)，小學(xué)生勞動(dòng)教育是不可缺少的一部分。小學(xué)生通過勞動(dòng)學(xué)習(xí)和參與社區(qū)服務(wù)，能夠培養(yǎng)他們的意識(shí)和自尊心，并且也能夠增強(qiáng)他們的手腦協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在這種學(xué)習(xí)過程中，不僅僅是完成任務(wù)，更加重要的是積累經(jīng)驗(yàn)并從中吸取有用的知識(shí)。在這篇文章中，我將分享一下自己在小學(xué)生勞動(dòng)教育過程中的心得體會(huì)和收獲。
第一段：認(rèn)識(shí)小學(xué)生勞動(dòng)教育的重要性
小學(xué)生勞動(dòng)教育是一種非常重要的教育方式。學(xué)生參與和組織勞動(dòng)，能夠讓他們更好地了解社會(huì)和學(xué)校的運(yùn)作，并且提高他們的社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)，這種教育方式也能夠提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和自尊心，并增強(qiáng)他們的自信心?？傊?，小學(xué)生勞動(dòng)教育不僅僅是一種學(xué)習(xí)任務(wù)，而是一種有用的經(jīng)驗(yàn)和珍貴的教育資本。
第二段：小學(xué)生勞動(dòng)教育的好處
學(xué)生通過勞動(dòng)學(xué)習(xí)能夠獲得很多好處。首先，它能夠增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力，鍛煉他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和責(zé)任心。勞動(dòng)和助人為樂的過程，增強(qiáng)學(xué)生的自信和自尊心，使他們學(xué)會(huì)以責(zé)任心而非競(jìng)爭(zhēng)心去面對(duì)每一個(gè)任務(wù)。其次，通過勞動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)并和社會(huì)聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)心，并意識(shí)到自己是國(guó)家復(fù)興事業(yè)的建設(shè)者之一。這種自豪感和堅(jiān)定信念將在他們今后的成長(zhǎng)中起到積極作用。
第三段：我的小學(xué)生勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
在我小學(xué)生的時(shí)候，我曾經(jīng)參加了許多勞動(dòng)活動(dòng)，如環(huán)境整治、志愿者服務(wù)、植樹造林等。在這些活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何全心全意付出，而不是僅僅完成任務(wù)。我從中學(xué)到了真正的歸屬感和使命感，并感覺到自己作為一個(gè)小學(xué)生也可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這種經(jīng)驗(yàn)深深地印在我的腦海中，并影響了我今后的成長(zhǎng)和價(jià)值觀念。
第四段：籌劃和實(shí)施勞動(dòng)教育活動(dòng)的建議
為使小學(xué)生勞動(dòng)教育更為有效，有關(guān)教育部門和學(xué)校要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行精心籌劃和實(shí)施。第一、制定明確的計(jì)劃和目標(biāo)，確保教育活動(dòng)不僅能夠達(dá)到離校和寒暑假作業(yè)的要求，還要允許學(xué)生參與和組織活動(dòng)。第二、為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)和指導(dǎo)，讓他們能夠更好地參與活動(dòng)，使活動(dòng)更加順利和有意義。第三、持續(xù)監(jiān)督和評(píng)估活動(dòng)的實(shí)施和成效，從中得到有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并為今后的勞動(dòng)教育活動(dòng)提供參考。
第五段：小學(xué)生勞動(dòng)教育帶來的啟示和收獲
小學(xué)生勞動(dòng)教育不僅僅是任務(wù)和筋骨勞動(dòng)，更是學(xué)習(xí)和思考的機(jī)會(huì)。在勞動(dòng)的實(shí)踐中，小學(xué)生能夠吸收知識(shí)，學(xué)習(xí)如何與他人交流和合作、如何發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。更重要的是，在勞動(dòng)教育的過程中，心態(tài)的轉(zhuǎn)變和成長(zhǎng)或許會(huì)比任務(wù)本身更為重要，帶來的價(jià)值是無與倫比的。我們應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，并從小學(xué)生勞動(dòng)教育中認(rèn)識(shí)自己、肯定自己、培養(yǎng)自己。這也是“至于成年，將不可向已青少年時(shí)所學(xué)習(xí)而一直無所限制”(周恩來)這一名言的內(nèi)核。
小學(xué)生勞動(dòng)心得與收獲篇七
星期五那天，我們?nèi)チ宿r(nóng)場(chǎng)活動(dòng)，其中最讓我難忘的就是搬玉米稈了。我們男生一開始，能搬幾個(gè)，能搬十幾個(gè)，女生們比我們強(qiáng)多了，一次能搬二十多個(gè)。我們男生也不服輸，越搬越多，最后一次也能辦20多了，每搬一次，我們就氣喘吁吁的，真不知道農(nóng)民伯伯們?cè)谙奶焓窃趺锤赊r(nóng)活的。
難道他們不嫌熱嗎?搬完之后，大家不是在喝水，就是在喊累。我們?cè)谝粋€(gè)大帳篷下休息，我一邊休息，一邊在想：“農(nóng)民伯伯干活也太累了!我不禁想起了自己小時(shí)候因?yàn)槲缚诓缓枚沽说?飯，那些飯可是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦用汗水種出來的，而自己卻浪費(fèi)了那么多糧食。我有一些愧疚，覺得自己太壞了。
從那天起，我就在心里暗暗發(fā)誓，我以后一定不會(huì)浪費(fèi)糧食，要珍惜別人的勞動(dòng)成果。
小學(xué)生勞動(dòng)心得與收獲篇八
勞動(dòng)基地是學(xué)校為學(xué)生提供的一個(gè)實(shí)踐、鍛煉自己的機(jī)會(huì)，通過參與勞動(dòng)，學(xué)生們可以增加對(duì)生活的認(rèn)識(shí)，鍛煉自己的實(shí)際能力，同時(shí)也能夠培養(yǎng)愛勞動(dòng)的習(xí)慣。在這次勞動(dòng)基地的實(shí)踐中，我收獲了很多，不僅感受到了勞動(dòng)的辛苦，也深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的意義和價(jià)值，同時(shí)也找到了自己的不足之處，并提升了自己。接下來我將從感悟勞動(dòng)的辛苦、認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的意義、發(fā)現(xiàn)自身不足、提升自己和珍惜勞動(dòng)成果五個(gè)方面來總結(jié)我的勞動(dòng)基地心得體會(huì)收獲。
首先，我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦。在勞動(dòng)基地的幾天時(shí)間里，每一天早上都是被清脆的鐘聲叫醒的，短暫的休息后就要開始緊張忙碌的勞動(dòng)。不論是清理花草園還是整理圖書館，都需要辛勤的勞動(dòng)，腳步匆匆，汗水濕透了衣衫。一次次的勞動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了辛勞之苦，也更加珍惜平日里享受到的一切。
其次，我意識(shí)到了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。勞動(dòng)是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的重要途徑。通過勞動(dòng)，我明白了勞動(dòng)是創(chuàng)造財(cái)富的源泉，也是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。勞動(dòng)讓我明白了在每一個(gè)崗位上都有自己的責(zé)任，只有充實(shí)自己、奮斗前行，才能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。勞動(dòng)讓我懂得了感恩，明白了生活中的一份份美好來自于勞動(dòng)的付出。
第三，勞動(dòng)基地的實(shí)踐讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。在勞動(dòng)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的身體力行能力還需提升，協(xié)調(diào)與團(tuán)隊(duì)合作的能力也有待加強(qiáng)。在清理花草園的過程中，我的動(dòng)作笨拙，力量不夠，整理書架時(shí)也缺乏組織性。這些不足讓我意識(shí)到，平日里不僅要注重學(xué)習(xí)知識(shí)，還要注重鍛煉自己的身體和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力，以增強(qiáng)個(gè)人的綜合素質(zhì)。
接下來，我充分利用勞動(dòng)基地的實(shí)踐機(jī)會(huì)來提升自己。通過參與諸多工作項(xiàng)目，我逐漸養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、積極主動(dòng)的工作態(tài)度，學(xué)會(huì)了如何有效地組織和管理自己的時(shí)間。在工作中，我不僅提高了動(dòng)手能力和協(xié)作能力，還加深了對(duì)與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)的了解。勞動(dòng)基地的實(shí)踐讓我學(xué)到很多知識(shí)點(diǎn)，使我受益匪淺。
最后，勞動(dòng)基地的實(shí)踐讓我更加珍惜勞動(dòng)的成果。在勞動(dòng)的過程中，我切身感受到辛苦換來的成就感?？粗磉^的書架一排排整齊有序，花草園一片翠綠，我不由得流露出一絲自豪感和滿足感。這些辛苦與回報(bào)的經(jīng)歷讓我明白了勞動(dòng)的可貴，也激發(fā)了我積極勞動(dòng)的意識(shí)。我相信，只有付出勞動(dòng)，才能享受到真正屬于自己的成果。
總而言之，通過這次勞動(dòng)基地的實(shí)踐，我在體驗(yàn)辛苦中找到了快樂，明白了勞動(dòng)的意義和價(jià)值，發(fā)現(xiàn)了自身的不足并努力提升自己，最終明白了勞動(dòng)帶來的成就感的珍貴。這次勞動(dòng)基地的經(jīng)歷，讓我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)中的辛苦與快樂，讓我明白了勞動(dòng)的價(jià)值，并對(duì)自己有了更高的要求。相信通過不斷的努力和鍛煉，我會(huì)成為一個(gè)能夠充實(shí)自己、為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)的人。
小學(xué)生勞動(dòng)心得與收獲篇九
今天是五一假期，天氣非常好，萬里無云，春風(fēng)拂面，媽媽帶著我和哥哥去清趣園玩。我和哥哥玩了蹦蹦床。碰碰車。打槍。劃船，我們玩累了就坐在公園的椅子上休息，忽然我看見不遠(yuǎn)處一個(gè)阿姨和一個(gè)叔叔把手里的香蕉皮仍在術(shù)后的草坪上，我拉拉媽媽的手說：“媽媽你看。”媽媽笑了笑說：“那你應(yīng)該怎么做呢？”我跑過去把香蕉皮撿起來扔到不遠(yuǎn)處的果皮箱里，媽媽看著我笑了。
我非常想對(duì)阿姨和叔叔說，你們這樣做公園就不美麗了，為了我們的城市更加美麗請(qǐng)不要再亂扔垃圾了。
小學(xué)生勞動(dòng)心得與收獲篇十
勞動(dòng)是我們需要的。勞動(dòng)教育作為一個(gè)老面孔,我們既熟悉又陌生,人們對(duì)它若即若離,處于一種模糊的狀態(tài)。下面是本站為大家準(zhǔn)備的小學(xué)生勞動(dòng)
心得體會(huì)
，希望大家喜歡!
收拾鞋柜
今天，媽媽打開鞋柜換鞋時(shí)，皺著眉頭說：“這里真亂，還有股臭味。一會(huì)兒還要上班，連收拾鞋柜的機(jī)會(huì)都沒有。”正在一旁玩魔方的我聽到了，連忙自告奮勇地說：“媽媽，我來幫您吧?”“就你?”媽媽用輕蔑的語氣說：“你不行。”我央求媽媽：“媽媽﹑媽媽，好媽媽，讓我來幫你吧……”媽媽不耐煩了，說：“好吧。不過，如果你把鞋柜弄得亂七八糟，可就不是你收拾它了，而是我收拾你?！蔽艺f：“我可不是那么好收拾的?！?BR> 媽媽走了。我剛打開鞋柜，一股臭氣便鉆入了我的鼻子。我連忙跑到院子里，喘了一口氣，再吸一大口氣，憋著走到鞋柜旁，左手一雙，右手一雙地把鞋拿到院子里，再松氣。然后又深吸一口氣……這么多鞋，有的厚，有的薄，不能都放回鞋柜里。我把厚的鞋放在一起，再把薄的鞋放在一起。然后，我在樓道里找了一個(gè)可以利用的舊箱子，把薄的鞋放進(jìn)去，再把舊箱子放在床底下。
該收拾厚鞋們了。我正要把厚鞋放進(jìn)鞋柜時(shí)，發(fā)現(xiàn)鞋柜上有一層灰。我跑到廚房，隨便拿了一把刷子，跑回來，要刷鞋柜時(shí)，我忽然想起媽媽平時(shí)用水池旁的刷子刷家具，用廚房的刷子刷餐具。于是，我跑到廚房，把刷子放回原位，再跑到水池旁，拿上刷家具的刷子，再找一張舊報(bào)紙，來到鞋柜邊，把鞋柜上的灰塵掃到報(bào)紙上，這才把一雙雙厚鞋有次序地?cái)[到鞋柜上。
我聞了聞，還是有臭味。正好，柜子旁有一瓶“空氣清新劑”，我拿著它，往鞋柜里一噴，一股香味四處彌漫。啊!真香!臭味的問題解決了。
中午，媽媽下班回來，我急不可待地說“媽媽，快換鞋吧”，媽媽打開鞋柜一看：“啊，好整齊呀，還有一股香味呢”，我在一旁會(huì)心地笑了。
通過這件事，我體會(huì)到了父母平時(shí)的辛勞。以后，我要多幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，讓他們休息休息。
勞動(dòng)的滋味
盼星星、盼月亮，終于盼來了周末的大掃除，囁!不用上課了!全班同學(xué)群情沸騰，我?guī)ьI(lǐng)組員主動(dòng)承擔(dān)了擦桌椅的艱巨任務(wù)。
我來到一張臟兮兮的課桌前，學(xué)著媽媽擦桌子的樣兒，左手按著桌子，右手拿抹布，賣力地擦了起來。可是天公不作美，我擦了半天，桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒，真是氣死我也!
“拜托，我的小姐，桌子要抹上洗滌劑后再用力擦!一看就知道沒做過家務(wù)活!李卓嘲笑著大聲地對(duì)我說。聽了她的話，我的怒氣又增添了三分，切!我陳委員從今開始要做一名光榮的勞動(dòng)者，決不讓你笑話!想罷，我抹上一點(diǎn)洗滌劑，更加用力地擦了起來，漸漸地，桌上的灰塵都不見了。燦爛的陽光從明凈的玻璃窗射到桌面上，發(fā)出五顏六色的光芒。
接著我又抹了幾張桌子，可憐的手臂再也受不了啦，如同被石頭纏住一般，只要稍微抬動(dòng)一下，酸痛的感覺就涌滿全身，這下我可真成了“二等殘廢傷員”了。再看看其他同學(xué)干得熱火朝天的樣子，我為之一振：難道我就不能像他們一樣?為了班級(jí)的潔凈，我豁出去了。
經(jīng)過全班同學(xué)的努力，教室重新變得干凈和整潔。我們大家都?xì)g呼雀躍，原來勞動(dòng)的滋味是這樣的甜啊!
勞動(dòng)創(chuàng)造了未來
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農(nóng)民，您用那粗壯的雙臂換來我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。
當(dāng)你坐在小汽車享受個(gè)人的流動(dòng)空間，當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益，當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑，當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小，您可知道勞動(dòng)的美麗。
當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可看見知識(shí)的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識(shí)變的勞動(dòng)更加的偉大無比。
當(dāng)你一切容入了社會(huì)，周圍的一切都是平凡的勞動(dòng)所給予。
生活是如此的美好，人類是如此的進(jìn)步，一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng)，勞動(dòng)是那樣的默默無語。
勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，勞動(dòng)創(chuàng)造了未來。在新的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來之際，讓我們贊美勞動(dòng)最美麗。
小學(xué)生勞動(dòng)心得與收獲篇十一
勞動(dòng)是人類社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人成長(zhǎng)的重要途徑之一。通過勞動(dòng)，人們不僅能獲得物質(zhì)上的收獲，還可以鍛煉意志，培養(yǎng)品質(zhì)，并從中獲得心靈上的愉悅和滿足。在我的勞動(dòng)過程中，我深刻地體會(huì)到了勞動(dòng)收獲的重要性和意義。以下是我對(duì)勞動(dòng)收獲的心得體會(huì)。
首先，勞動(dòng)收獲讓我體驗(yàn)到了辛勤勞動(dòng)的成果。在我的家庭里，家務(wù)勞動(dòng)是不可避免的。每次我努力地打掃家里的衛(wèi)生或做飯，都會(huì)看到家人們滿意的笑容和舒適的住所。這些勞動(dòng)成果不僅提升了我家的生活質(zhì)量，也增強(qiáng)了家庭成員之間的聯(lián)系。除此之外，在學(xué)校里我也有機(jī)會(huì)參與各種社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，如植樹造林，參觀敬老院等活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我努力地為他人貢獻(xiàn)自己的一份力量，并從中感受到了對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。這種勞動(dòng)收獲讓我深感滿足和自豪，激勵(lì)我更加努力地投入到勞動(dòng)中。
其次，勞動(dòng)收獲讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣和價(jià)值。在勞動(dòng)過程中，我不僅改變了周圍的環(huán)境，也鍛煉了自己的動(dòng)手能力和思考能力。有一次，我和同學(xué)們組織了一次夏令營(yíng)活動(dòng)，在一片廢棄的土地上籌備了一個(gè)綠色植物園。我們種植了各種各樣的花卉和蔬菜，還設(shè)計(jì)了花壇和座椅。在整個(gè)過程中，我們遇到了很多困難和挫折，但是通過自己的努力，我們最終創(chuàng)造了一個(gè)美麗的花園，不僅給自己帶來了愉悅和滿足，還給許多人帶來了欣賞的機(jī)會(huì)。這樣的勞動(dòng)收獲讓我明白，勞動(dòng)不僅能夠改變自己，也能夠?yàn)樯鐣?huì)帶來美好的變化。
此外，勞動(dòng)收獲也讓我感受到了自我成長(zhǎng)和進(jìn)步的樂趣。勞動(dòng)需要付出時(shí)間、精力和耐心，但是在付出的過程中，我學(xué)會(huì)了專注和堅(jiān)持，這也是我成長(zhǎng)的重要經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上，我曾為了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)花費(fèi)了很多時(shí)間和精力，但是最終通過自己的努力，取得了成功。這個(gè)過程讓我明白，只有通過勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，并且在這個(gè)過程中，我也得到了自信和成長(zhǎng)的喜悅。
最后，勞動(dòng)收獲讓我意識(shí)到了勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值和活力。社會(huì)的發(fā)展離不開每個(gè)人的努力和付出，只有每個(gè)人都能夠盡自己的一份力量，才能推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展。通過參與勞動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了勞動(dòng)對(duì)于社會(huì)的重要性，也更加清楚地認(rèn)識(shí)到我作為一個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任和義務(wù)。在未來，我將繼續(xù)努力地為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，并且鼓勵(lì)身邊的人一起參與勞動(dòng)，共同創(chuàng)造美好的未來。
總之，勞動(dòng)收獲對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步有著重要的意義。通過勞動(dòng)，我不僅獲得了物質(zhì)上的收獲，更重要的是鍛煉了自己的能力和品質(zhì)，感受到了勞動(dòng)的快樂和獨(dú)特價(jià)值。勞動(dòng)收獲讓我成長(zhǎng)、讓我自豪，也讓我意識(shí)到了勞動(dòng)對(duì)于社會(huì)的重要性。我相信，在未來的勞動(dòng)中，我將繼續(xù)體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更多的美好。
小學(xué)生勞動(dòng)心得與收獲篇十二
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，老師帶著我們?nèi)ド蟿趧?dòng)課。走在路上，我們嘰嘰喳喳的說過不停，興奮極了。
來到山上，我們分組種菜。有的同學(xué)種玉米，有的種同學(xué)種番茄，還有的同學(xué)種土豆。我就種番茄，你們知道為什么嗎？因?yàn)槲蚁矚g吃番茄。老師說：如果誰的菜先長(zhǎng)出來，下個(gè)月就可以獲得優(yōu)秀勞動(dòng)學(xué)生?，F(xiàn)在開始種菜。話音剛落，我就找了一個(gè)平坦的地方，挖了幾個(gè)坑，在坑里放了兩粒番茄種子，再把周圍的覆蓋住坑。最后往土里澆水。
過了幾天，我來到勞動(dòng)基地?？吹轿曳欧N子的地方長(zhǎng)出了許多在雜草。我便迅速拔除雜草。突然看到了幾棵綠綠的嫩芽?jī)好俺龅孛妗Ｎ以僮屑?xì)看看，原來是我種的番茄種子發(fā)芽了，哇，好美好可愛??！看著它我甭提有多高興。心里暗自想：我一定要好好呵護(hù)它長(zhǎng)大。于是，我每天放學(xué)后都會(huì)去看看它，給它澆水、施肥、捉蟲子。過了一段時(shí)間后，番茄苗長(zhǎng)高了很多，微風(fēng)吹過，它跳著優(yōu)美的舞蹈，好象在對(duì)我說：謝謝你的照顧，我才長(zhǎng)得那么快。我再次心里美滋滋的'。
到了收獲的季節(jié)，老師帶領(lǐng)同學(xué)們來到勞動(dòng)基地。老師讓我們?cè)u(píng)評(píng)誰的菜長(zhǎng)得最好。來到我們班的菜地，到處都是草，惟獨(dú)我的地里長(zhǎng)出了又大又紅的番茄。大家驚嘆：為什么你的菜結(jié)出了果實(shí)，我們的連芽都沒長(zhǎng)出來呢？我便自豪地告訴大家：植物也是需要精心呵護(hù)的，你付出了才會(huì)有收獲。同學(xué)們恍然大悟，齊聲說道：一分耕耘，一分收獲。
通過這次種菜的親身經(jīng)歷，同學(xué)們都體會(huì)到了勞動(dòng)農(nóng)民的辛苦，知道了我們所吃的食物都是來之不易的，要珍惜食物。
小學(xué)生勞動(dòng)心得與收獲篇十三
勞動(dòng)是人類生活的一部分，也是一種創(chuàng)造性的活動(dòng)。通過勞動(dòng)，人們創(chuàng)造出了物質(zhì)財(cái)富，實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。然而，勞動(dòng)并不僅僅是為了追求物質(zhì)收獲，它也能給人帶來精神上的滿足和成長(zhǎng)。在我多年的勞動(dòng)經(jīng)歷中，我獲得了許多關(guān)于勞動(dòng)收獲的心得體會(huì)。
努力付出是勞動(dòng)收獲的前提。勞動(dòng)并非輕松愉快的事情，而是需要付出艱辛努力的。茶農(nóng)如果不勤于照料茶樹，農(nóng)民如果不勤于耕種，工人如果不勤于工作，都將無法獲得任何收獲。在我的工作中，我曾遇到過許多苦難和困境，但我始終相信，只要勤勞付出，就一定能夠收獲相應(yīng)的回報(bào)。正如母親常說的一句話：“天道酬勤”。只有真正去努力付出，才能獲得真正的收獲。
勞動(dòng)最大的收獲是對(duì)自己的成長(zhǎng)和提升。每一次勞動(dòng)都是鍛煉自己的機(jī)會(huì)。通過勞動(dòng)，我們學(xué)會(huì)了專注、細(xì)心，學(xué)會(huì)了與人合作、溝通和解決問題的能力。勞動(dòng)是一種學(xué)習(xí)，只有通過勞動(dòng)才能真正了解和掌握某種技能。我曾經(jīng)在一家工廠做過一段時(shí)間的機(jī)械操作工，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我掌握了各種機(jī)械的操作技巧，提高了自己的技能水平。這種努力和付出帶給了我巨大的成就感和自豪感。
勞動(dòng)帶來的收獲并不僅僅是物質(zhì)上的。勞動(dòng)也能給人帶來精神上的滿足和享受。這種滿足源于對(duì)工作的熱愛和對(duì)成果的認(rèn)同。當(dāng)我們以自己的雙手創(chuàng)造出一份作品，或是完成了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)時(shí)，內(nèi)心會(huì)充滿滿足感和自豪感。在我的工作中，我曾負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)一款產(chǎn)品，在艱辛卻充滿樂趣的過程中，每一次設(shè)計(jì)成功都讓我收獲了無限的喜悅和滿足。
勞動(dòng)收獲的同時(shí)，也要意識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值和意義。勞動(dòng)是社會(huì)的基礎(chǔ)，沒有勞動(dòng)就沒有物質(zhì)財(cái)富和社會(huì)進(jìn)步。勞動(dòng)者通過自己的努力為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，同時(shí)也能得到社會(huì)的尊重和認(rèn)可。勞動(dòng)是一種社會(huì)價(jià)值的體現(xiàn)，只有通過勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。在我的勞動(dòng)生涯中，我意識(shí)到自己的工作不僅僅是為了賺錢，更重要的是為社會(huì)做貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
總結(jié)來說，勞動(dòng)收獲的心得體會(huì)是努力付出、自身成長(zhǎng)和提升、精神滿足、認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的價(jià)值和意義。通過勞動(dòng)，我們能夠創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，也能得到精神上的滿足和成就感。勞動(dòng)是一種鍛煉和學(xué)習(xí)的過程，只有用心投入，才能收獲豐碩。讓我們珍惜勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)，用勞動(dòng)創(chuàng)造美好的未來。
小學(xué)生勞動(dòng)心得與收獲篇十四
第一段：引言（100字）
勞動(dòng)是人類社會(huì)中不可或缺的一部分，無論是體力勞動(dòng)還是智力勞動(dòng)，都是為了獲得一定的收獲。通過勞動(dòng)，我們不僅可以滿足自己的物質(zhì)需求，還能收獲到更多的東西，其中包括對(duì)勞動(dòng)的尊重、對(duì)自己的提升以及對(duì)他人的感激。本文將圍繞勞動(dòng)收獲的幾個(gè)方面展開討論，以期能夠更好地理解勞動(dòng)的意義與價(jià)值。
第二段：勞動(dòng)帶來的內(nèi)心滿足（250字）
勞動(dòng)可以帶來內(nèi)心的滿足感，這是因?yàn)閯趧?dòng)需要我們付出真實(shí)的努力和汗水。無論是生產(chǎn)勞動(dòng)還是服務(wù)勞動(dòng)，我們都會(huì)因?yàn)樽约旱母冻龆械絻?nèi)心的快樂和滿足。例如，當(dāng)我們種植一顆種子，耐心地澆灌、照料，最終看到它長(zhǎng)大并結(jié)出果實(shí)的時(shí)候，我們會(huì)感到一種成就感和喜悅。這是因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了整個(gè)過程，付出了努力，這份勞動(dòng)的結(jié)果成為了我們內(nèi)心的收獲。
第三段：勞動(dòng)的提升與成長(zhǎng)（300字）
勞動(dòng)的過程中，我們不僅可以獲得物質(zhì)上的回報(bào)，還能夠在不斷的努力中提升自己。勞動(dòng)可以培養(yǎng)我們的專注力、耐心和責(zé)任感，讓我們更好地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。通過勞動(dòng)，我們可以學(xué)習(xí)到新的知識(shí)和技能，不斷豐富自己的閱歷和經(jīng)驗(yàn)。例如，當(dāng)我們從事一項(xiàng)工作時(shí)，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以不斷提升自己在該領(lǐng)域的專業(yè)水平，并在工作中不斷取得成功和成長(zhǎng)。這些努力和提升都是勞動(dòng)帶給我們的寶貴財(cái)富。
第四段：勞動(dòng)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)（300字）
勞動(dòng)不僅對(duì)自己有益，也對(duì)社會(huì)有著巨大的貢獻(xiàn)。勞動(dòng)是社會(huì)進(jìn)步的基石，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)發(fā)展和個(gè)人幸福的關(guān)鍵。從事不同的勞動(dòng)，每個(gè)人都可以為社會(huì)做出他們獨(dú)特的貢獻(xiàn)，共同構(gòu)建一個(gè)繁榮、和諧的社會(huì)。例如，醫(yī)生的勞動(dòng)可以挽救生命，教師的勞動(dòng)可以培養(yǎng)人才，工人的勞動(dòng)可以建設(shè)美麗的城市。每個(gè)人通過自己的勞動(dòng)為社會(huì)做出了無限的貢獻(xiàn)，這種貢獻(xiàn)是無法被衡量的，并且傳承下去，影響著無數(shù)人的生活。
第五段：勞動(dòng)收獲帶來的積極心態(tài)（250字）
勞動(dòng)使我們能夠更好地與他人和諧相處，培養(yǎng)了我們的感恩之心。在勞動(dòng)中，我們會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但正是通過這些困難和挑戰(zhàn)，我們才能更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。當(dāng)我們通過努力和堅(jiān)持取得成功，并分享自己的勞動(dòng)成果時(shí)，我們不僅能夠感受到他人的認(rèn)可和喜悅，還能夠感受到自己內(nèi)心的自豪和滿足。這種積極的心態(tài)會(huì)傳遞給我們的生活和工作中，讓我們更加樂觀、堅(jiān)韌和充滿希望。
總結(jié)（100字）
勞動(dòng)不僅是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的途徑，更是豐富人生、提升自我，并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的重要方式。通過勞動(dòng)，我們可以獲得內(nèi)心的滿足與成長(zhǎng)，培養(yǎng)感恩之心，建立積極的心態(tài)。希望每個(gè)人都能夠珍視勞動(dòng)，發(fā)揮自己的潛力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)的良性互動(dòng)。
小學(xué)生勞動(dòng)心得與收獲篇十五
寒假是每年的放假時(shí)間，在這段時(shí)間里，大部分學(xué)生會(huì)選擇外出旅游、放松心情、參加各種培訓(xùn)班等活動(dòng)。然而，也有一部分學(xué)生選擇了勞動(dòng)，通過參加社會(huì)實(shí)踐或者家庭勞動(dòng)來鍛煉自己。下面我就來分享一下我的寒假勞動(dòng)收獲心得體會(huì)。
第一段：選擇勞動(dòng)的初衷
寒假到來之際，我決定選擇勞動(dòng)的原因有兩個(gè)：一是為了增加生活經(jīng)驗(yàn)，開闊自我的眼界；二是為了提升自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的課堂學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己除了書本知識(shí)外，實(shí)際動(dòng)手操作的能力還不足。于是，我決定在假期中投入勞動(dòng)中，看看能夠掌握一些實(shí)用的技能。
第二段：參加社會(huì)實(shí)踐
我在寒假期間選擇了參加社會(huì)實(shí)踐，在一家小型企業(yè)中擔(dān)任實(shí)習(xí)生。在實(shí)踐中，我主要負(fù)責(zé)辦公室文員工作，包括文件整理、數(shù)據(jù)錄入、文檔歸檔等工作。剛開始的時(shí)候，我感到有些吃力，尤其是在處理大量文件和數(shù)據(jù)時(shí)。然而，逐漸地，我掌握了一些高效的文檔處理技巧，也提醒自己要注重細(xì)節(jié)，不出現(xiàn)錯(cuò)誤。通過與同事的合作，我還學(xué)會(huì)了如何與人溝通、如何處理各種突發(fā)狀況等。實(shí)踐中的困難和挑戰(zhàn)，讓我更加了解到自己的不足之處，并激發(fā)了我更進(jìn)一步學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第三段：家庭勞動(dòng)的改變
除了參加社會(huì)實(shí)踐，我也積極參與家庭勞動(dòng)。在以往的日子里，我并沒有太多的機(jī)會(huì)參與家務(wù)，并將其視為自己的責(zé)任。但在這個(gè)寒假中，我主動(dòng)提出要參與家庭勞動(dòng)。我?guī)椭依锎驋咝l(wèi)生、整理雜物，還學(xué)習(xí)了一些基本的烹飪技巧和家政知識(shí)。通過這種家庭勞動(dòng)，我不僅更好地了解到家庭工作的重要性，還體會(huì)到了家庭勞動(dòng)的辛苦和貴重。此外，我也鍛煉了自己的動(dòng)手能力和責(zé)任感，更好地照顧了自己和他人。
第四段：勞動(dòng)給我的收獲
通過這個(gè)寒假勞動(dòng)，我不僅提高了自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力，還更加深刻地感受到了勞動(dòng)的重要性。勞動(dòng)不僅教會(huì)了我如何與人合作、如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，還讓我對(duì)社會(huì)更加有了深刻的了解。勞動(dòng)給予我成就感和自豪感，同時(shí)也讓我更加懂得了感恩和珍惜。
第五段：總結(jié)與展望
通過這個(gè)寒假勞動(dòng)的體驗(yàn)，我明白了勞動(dòng)能夠給人帶來實(shí)實(shí)在在的收獲。行動(dòng)勝于言辭，只有親身經(jīng)歷才能更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足和提升的方向。未來，我希望能夠繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，以提升自己的能力和價(jià)值。勞動(dòng)并非只是一種強(qiáng)迫或意志的表達(dá)，而是一種自發(fā)地、積極地以服務(wù)社會(huì)為目標(biāo)的行為。我愿成為一名更加優(yōu)秀的社會(huì)人員，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
總之，通過這次寒假勞動(dòng)，我不但提高了自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力，也明白了勞動(dòng)的重要性。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)將勞動(dòng)看作是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，不斷提升自己的能力和實(shí)踐能力。
小學(xué)生勞動(dòng)心得與收獲篇十六
放假了，大家都集體出游來迎接一年一度的五一小長(zhǎng)假，而我，則鄭重其事的在勞動(dòng)節(jié)這天對(duì)爸爸媽媽宣布，我要用勞動(dòng)來歡度勞動(dòng)節(jié)，為家里人做一頓美味的午飯，媽媽有點(diǎn)半信半疑：“你確定你一個(gè)人能勝任嗎?不需要我的幫助嗎?”我自信滿滿的笑笑，說：“您就放心吧，沒問題的?！?BR> 一個(gè)上午，我都在想：中午做什么飯好呢?嗯……有了!做香椿炒雞蛋和蓮藕炒木耳吧!已經(jīng)十一點(diǎn)半了，說干就干。
我一溜煙鉆進(jìn)了廚房，以迅雷不及掩耳的速度在廚房門把手上掛了一個(gè)牌子：我來做飯，閑人勿進(jìn)。
我把那些菜洗過后一一放在案板上，把香椿切成小段，再把木耳的根掐掉，放在水中備用。
但是這時(shí)，問題來了。蓮藕雖然已經(jīng)洗凈，但是現(xiàn)在才上五年級(jí)的我，還不一定能不能切動(dòng)那硬硬的蓮藕呢。
但不一會(huì)，我就想到了一個(gè)絕妙的主意：先把一段蓮藕橫向切成三份，再切成片，這樣下來，切的面積小了，也好切了。哈哈，我為我的好主意暗暗自豪。
一會(huì)兒，蓮藕就切好了。接下來的一切就順利多了。
點(diǎn)火、倒油、下菜，這幾個(gè)動(dòng)作我是不費(fèi)吹灰之力、游刃有余地完成了。但是在這里，我可遇到了一個(gè)小小的坎兒。由于我沒有控干蓮藕里的水，油鍋里的油崩來崩去的，可把我給嚇壞了。我趕緊把火調(diào)小，翻出媽媽洗碗用的長(zhǎng)袖硅膠手套戴上，這才放心地去炒菜了。
終于，經(jīng)過我的一番折騰，兩盤熱氣騰騰的菜終于“艱難”地上了桌。爸爸媽媽都說吃上女兒親手做的飯，真好!我在這次做飯中遇到了許多的困難和意外，也讓我體會(huì)到媽媽平時(shí)做飯的辛苦勞累。勞動(dòng)最光榮!
小學(xué)生勞動(dòng)心得與收獲篇十七
勞動(dòng)是人類社會(huì)中最基本、最重要的活動(dòng)之一。通過勞動(dòng)，人們可以創(chuàng)造財(cái)富、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在勞動(dòng)中，我們不僅收獲物質(zhì)上的回報(bào)，也收獲著心靈的滿足和成長(zhǎng)。在這篇文章中，我將分享我在勞動(dòng)中的收獲和心得體會(huì)。
首先，勞動(dòng)使我獲得了物質(zhì)上的收獲。勞動(dòng)帶給我經(jīng)濟(jì)獨(dú)立和生活品質(zhì)提高的機(jī)會(huì)。通過努力工作，我得到了一份穩(wěn)定的工作，不僅能夠滿足自己的基本生活需求，還能夠有余力去追求更高層次的需求。例如，我可以購買自己喜歡的物品，去旅游、看電影等享受生活的樂趣。勞動(dòng)使我擁有了更多的選擇權(quán)，也增加了我的生活安全感。
其次，勞動(dòng)讓我在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)和技能，提升自我能力。我相信努力工作會(huì)有所回報(bào)，勞動(dòng)使我更加體會(huì)到勇往直前的動(dòng)力和奮斗的意義。通過勞動(dòng)過程中的各種經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何解決問題，如何克服困難等等。這些經(jīng)驗(yàn)和技能不僅在工作中幫助我取得進(jìn)步，也在日常生活中讓我更加從容和自信。
再次，勞動(dòng)滿足了我個(gè)人的成就感和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。憑借自己的努力，我可以看到自己在工作中的成果，這種成果的積累讓我感到滿足和幸福。并且，勞動(dòng)也讓我發(fā)現(xiàn)了生活的意義和目標(biāo)。在工作中，我遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但正是這些困難激發(fā)了我追求進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力。同時(shí)，勞動(dòng)也使我體會(huì)到了與他人共同努力的樂趣，和同事們的友情和支持相互牽動(dòng)。
最后，勞動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了珍惜和感恩。通過勞動(dòng)，我看到了那些為我們的生活默默奉獻(xiàn)的人們。他們的勞動(dòng)不僅給我們帶來了物質(zhì)上的財(cái)富，也讓整個(gè)社會(huì)變得更加美好。同時(shí)，勞動(dòng)也讓我明白了付出和回報(bào)的關(guān)系，只有付出努力，才能有收獲。因此，我要時(shí)刻珍惜并感激所有人們的辛勤勞動(dòng)，同時(shí)也要更加珍惜和努力。
總而言之，勞動(dòng)不僅讓我在物質(zhì)上有所收獲，也使我在精神上得到滿足和成長(zhǎng)。勞動(dòng)不僅是一種賺錢的方式，更是一種實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和追求幸福的途徑。通過勞動(dòng)，我學(xué)到了很多東西，也認(rèn)識(shí)到了許多道理。勞動(dòng)是每個(gè)人應(yīng)該去嘗試和努力的活動(dòng)，它會(huì)給你帶來更多的收獲和快樂。因此，讓我們用雙手去勞動(dòng)，讓我們的生活變得更加美好！
小學(xué)生勞動(dòng)心得與收獲篇十八
勞動(dòng)是人類生活的基本方式，也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要途徑。而勞動(dòng)的真正意義不僅僅是為了滿足物質(zhì)需求，更在于從中收獲成長(zhǎng)和體驗(yàn)。在我多年的勞動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的重要意義和其中的心得體會(huì)。
第一段：勞動(dòng)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑
勞動(dòng)讓我們能夠發(fā)揮自己的才能和能力，實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值。通過勞動(dòng)，我了解到每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和擅長(zhǎng)的工作領(lǐng)域，只有找準(zhǔn)自己的位置，將自己的特長(zhǎng)發(fā)揮出來，我們才能做到工作事半功倍。而在勞動(dòng)過程中，我不斷地學(xué)習(xí)，提升自己的技能，進(jìn)一步完善自己的能力。勞動(dòng)讓我不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步，逐漸實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。
第二段：勞動(dòng)是鍛煉意志的過程
勞動(dòng)是一項(xiàng)需要付出辛勤努力和持久耐心的活動(dòng)，它需要我們克服困難和挫折，堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。在勞動(dòng)中，我體會(huì)到了堅(jiān)持的力量，無論遇到多大的困難和挑戰(zhàn)，只要堅(jiān)持不懈地努力，就一定能夠克服困難，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。而這種意志力的培養(yǎng)，也使我在生活中面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)都能夠保持積極樂觀的心態(tài)和執(zhí)著的精神。
第三段：勞動(dòng)是增進(jìn)人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)
勞動(dòng)是一項(xiàng)群體活動(dòng)，很少有人可以獨(dú)立完成所有工作。在勞動(dòng)中，我需要與他人合作、協(xié)調(diào)，共同實(shí)現(xiàn)任務(wù)的完成。通過勞動(dòng)，我學(xué)會(huì)了與他人溝通和合作，增進(jìn)了與同事之間的友誼和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在面對(duì)工作中的困難和挑戰(zhàn)時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作的力量總能讓我們交流思想、匯集智慧，共同克服困難，取得成功。勞動(dòng)讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也讓我意識(shí)到了單打獨(dú)斗無法取得最好的效果。
第四段：勞動(dòng)是培養(yǎng)責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神的途徑
勞動(dòng)是責(zé)任的體現(xiàn)，每一份工作都有其重要性和使命感。無論是一線勞動(dòng)者還是管理人員，只有對(duì)工作負(fù)責(zé)、盡職盡責(zé)，才能夠取得良好的收獲。通過勞動(dòng)，我培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神，懂得了承擔(dān)責(zé)任和為他人貢獻(xiàn)的重要性。在工作中，我時(shí)刻要求自己以最好的姿態(tài)去對(duì)待工作，不僅為自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，更要為團(tuán)隊(duì)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第五段：勞動(dòng)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步的重要途徑
勞動(dòng)不僅僅是為了滿足物質(zhì)需求，更在于實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。通過勞動(dòng)，我對(duì)自己的付出看到了回報(bào)，不僅獲得了物質(zhì)上的滿足，更重要的是從中收獲了自信、成長(zhǎng)和成就感。與此同時(shí)，勞動(dòng)也為社會(huì)提供了豐富的資源和價(jià)值，推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和進(jìn)步。勞動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到自己的重要性和價(jià)值，并將自己的個(gè)人努力與社會(huì)進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起。
總結(jié)：通過多年的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，我深刻地體會(huì)到了勞動(dòng)的重要意義和其中的心得體會(huì)。勞動(dòng)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、鍛煉意志、增進(jìn)人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作、培養(yǎng)責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神的途徑，也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步的重要途徑。每一次勞動(dòng)都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，勞動(dòng)不僅僅是為了生活，更是塑造自己、貢獻(xiàn)社會(huì)的過程。希望在未來的勞動(dòng)中，我能夠不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)自己，在勞動(dòng)中不斷收獲成長(zhǎng)和快樂。
小學(xué)生勞動(dòng)心得與收獲篇十九
這幾天我閑的實(shí)在無聊，大人們卻忙成一團(tuán)，我默默地坐在路邊，看著他們用皮卡車一趟又一趟地運(yùn)輸貨物，又見他們?cè)賹⑦@些貨物搬來搬去。我當(dāng)然也想去幫忙啊，可是大人們總不讓我插手，說我會(huì)越幫越忙。干脆去廚房等午飯吧，便拉著妹妹快跑起來，看到姑父正在拼裝衣架，我便好奇，走進(jìn)去看了看，這是一個(gè)力氣活，大姑父一點(diǎn)也不介意我去幫他，他讓我將他組裝好的衣架的接口用塑料小蓋子蓋起。我爽快的答應(yīng)了，挽起衣袖聚精會(huì)神地干了起來，雖說這是個(gè)簡(jiǎn)單的細(xì)活，但我還是干的一絲不茍，幾個(gè)小時(shí)過去了，我的`雙手都臟兮兮的不像樣了。不過我依然不在乎，拼命地干，我工作的效率可是很高的，做不到完美，決不罷休。于是我便盡力，每蓋一個(gè)蓋子，我都會(huì)去再拍打一遍，確保它結(jié)不結(jié)實(shí)。當(dāng)十個(gè)衣架都完成后，我滿頭大汗，也要再檢查一遍。
那天的確比較累，但是當(dāng)自己為大家獻(xiàn)了一份力時(shí)，就會(huì)感覺到無比的驕傲自豪。勞動(dòng)中雖有汗水，還有勞累。但卻是快樂的，這就是勞動(dòng)中的收獲。用汗水換成果，成果換來快樂。這是自己所付出的最好回報(bào)。多為群眾獻(xiàn)一份力量，就等于為自己換來一份收獲，那收獲中摻加這辛勤與勞累，更重要是喜悅。
小學(xué)生勞動(dòng)心得與收獲篇一
眼看著明天就是除夕了，忙忙碌碌的爸媽才對(duì)我家的超市進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。我也加入到勞動(dòng)中，看到媽媽正在擦天棚，我問媽媽：“媽媽，我能干什么呀？”媽媽說：“那你幫我擦貨架子吧！”我心想：“這有什么難得，看我的`！”我便一口答應(yīng)了！
我先要準(zhǔn)備抹布、盆子，然后在盆子里倒上水，端到貨架子前面，接著把貨架子上的貨物都拿下來，把架子擦干凈后，再把架子上的貨物照著原來的樣子再擺回去。
一個(gè)上午，我不停地擦呀擦，擺呀擺，一排排貨架被我整理好了，但是抬頭看看還有好幾排貨架沒有清理。我的天哪！這樣的速度什么時(shí)候才能擦完?。?BR> 我的手腳開始酸軟，連手里的抹布都快握不住了。在提水桶時(shí)，一不小心里面的臟水竟濺了我一身，我差一點(diǎn)就要哭出來了，都想不干了！我又想，既然都答應(yīng)了家長(zhǎng)那就應(yīng)該做到底。就這樣，我們一直堅(jiān)持到中午12點(diǎn)都沒有干完。吃了午飯，又接著干，直到了下午2點(diǎn)30終于干完了?？粗欣餆ㄈ灰恍?，我們都露出了笑臉。媽媽也為我豎起了大拇指，說：“你幫了一個(gè)大忙！”
通過這次勞動(dòng)，我明白了：“無論做什么事，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功！”
小學(xué)生勞動(dòng)心得與收獲篇二
以前，我一直以為做家務(wù)是件容易的事，可現(xiàn)在我才明白，做家務(wù)很辛苦，也懂得了母親的不容易。
我正悠閑地躺在沙發(fā)上時(shí)，母親說：“妞妞（我的小名），你幫母親丟垃圾吧。”我慢吞吞地站起來，看見母親手里拿著三袋臭不可聞的垃圾，我馬上捂起了鼻子，說：“母親，明天丟吧。”“不行！螞蟻爬得垃圾桶到處都是，會(huì)把家里弄臭的，今天一定要丟掉?！蹦赣H說。我小心地拿起袋子，呀！一只小飛蟲爬到我手上了。我下了樓梯，不好，我的發(fā)夾掉了，我只好把垃圾放下，戴好發(fā)夾，拿起垃圾往垃圾池走去。沉甸甸的垃圾真重啊，從家里到垃圾池才一百多米，而我卻在途中休息了三次，到了垃圾池，我好不容易才把垃圾丟進(jìn)垃圾池中。
今天通過丟垃圾這件事，讓我明白了一個(gè)道理：如果你認(rèn)為一件事情很容易，但你做起來會(huì)感到艱難。我以后一定要多做家務(wù)，成為母親的“好幫手”。
小學(xué)生勞動(dòng)心得與收獲篇三
清晨，森林里的小動(dòng)物都在勞動(dòng)，只有孔雀在慢吞吞地梳理羽毛。
小牛走來，說：“孔雀，你別慢吞吞的了，要是老天爺來了，你是得不到禮物的！”“我才不稀罕呢！”孔雀頭也不回的走開了。小牛也不管她，跑去干活了。
過了一會(huì)兒，老天爺果然來了，他去給勞動(dòng)的小動(dòng)物發(fā)禮物，孔雀見到了十分羨慕。老天爺看到了就向著孔雀說：“你是不是也很想得到一個(gè)屬于自己的'禮物呢？”孔雀點(diǎn)點(diǎn)頭，回答：“是的”。“那你就應(yīng)該以勞動(dòng)換取自己的禮物”，孔雀聽到了，馬上跑到田里勞動(dòng)，勞動(dòng)完后，老天爺果然獎(jiǎng)勵(lì)了她一個(gè)禮物。
小學(xué)生勞動(dòng)心得與收獲篇四
小學(xué)生勞動(dòng)，或許是大多數(shù)孩子的一種緣起于家長(zhǎng)或老師的啟發(fā)，更多的則是因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐或推廣所帶來的機(jī)會(huì)。即便如此，小學(xué)生勞動(dòng)也是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)，可以讓孩子們更加了解社會(huì)、珍惜生活、培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。在勞動(dòng)中，小學(xué)生還能學(xué)到一些寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，下面我會(huì)簡(jiǎn)要分享我自己的小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)收獲。
第二段：認(rèn)識(shí)自我
勞動(dòng)是一種普遍的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也是工作的一種狀態(tài)。小學(xué)生勞動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到自己的短處和潛在貢獻(xiàn)，同時(shí)也讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的工作習(xí)慣、思維模式、態(tài)度等方面的問題，并通過勞動(dòng)改正自己的不足。從如何做好一份工作出發(fā)，追求勞動(dòng)品質(zhì)，感知?jiǎng)趧?dòng)的本質(zhì)，一個(gè)優(yōu)秀的工作人員不是沒有缺陷，而是能夠發(fā)現(xiàn)自己的問題、努力改進(jìn)，并在職業(yè)發(fā)展中不斷提升。
第三段：培養(yǎng)批判性思考
小學(xué)生勞動(dòng)不僅讓我們掌握工作技能，更是一種思維方式的培養(yǎng)。在勞動(dòng)過程中，我們不僅要按照規(guī)定的方法和程序完成任務(wù)，同時(shí)還需要思考這些程序的有效性以及工作中是否存在更好的方案。通過這種批判性思考，我們的思維能力不斷增強(qiáng)，也更容易找到問題的根源，從而在日常生活、學(xué)習(xí)中也能夠更恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用這種思維方式。
第四段：提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
在小學(xué)生勞動(dòng)中，我們還有機(jī)會(huì)和同伴一起完成任務(wù)，這種合作的過程可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在和伙伴們協(xié)同工作時(shí)，我們必須互相傾聽、互相尊重，共同協(xié)調(diào)、完成工作。在這個(gè)過程中，我們支持彼此，鼓勵(lì)對(duì)方，使團(tuán)隊(duì)的成果得以倍增。因此，學(xué)生勞動(dòng)不僅可以增強(qiáng)我們的自我認(rèn)識(shí)，也可以提高我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第五段：收獲孝心優(yōu)秀品質(zhì)
小學(xué)生勞動(dòng)也可以培養(yǎng)我們的品德，如：孝心、感恩、愛心、耐心、責(zé)任心以及品質(zhì)的提高。在勞動(dòng)中，我們要將工作完成得更好，可以表現(xiàn)出對(duì)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的尊重和敬意。經(jīng)過持之以恒的工作，我們可以樹立起自己的自信和勤奮的精神，也可以培養(yǎng)一個(gè)積極向上的人生態(tài)度。這些優(yōu)秀的品質(zhì)，將在未來的學(xué)習(xí)和生活中，起到重要的支持作用。
總之，小學(xué)生勞動(dòng)不僅能夠讓我們掌握一定的工作技能，還能夠提高我們的思維能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和品質(zhì)。在日常生活中，我們要堅(jiān)持積極向上的心態(tài)，敢于嘗試、學(xué)會(huì)批判性思考、履行自己的責(zé)任、發(fā)揚(yáng)愛心，這些能力將成為我們未來學(xué)習(xí)、工作和生活中寶貴的財(cái)富。
小學(xué)生勞動(dòng)心得與收獲篇五
小學(xué)生是在成長(zhǎng)的道路上，需要不斷的學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。除了學(xué)習(xí)知識(shí)外，勞動(dòng)也是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。通過參加各種勞動(dòng)活動(dòng)，小學(xué)生可以鍛煉自己的身體素質(zhì)和綜合能力，同時(shí)也可以感受到付出的欣慰。在這篇文章中，我想分享一下我在小學(xué)生勞動(dòng)中的心得體會(huì)和收獲。
第二段：參加勞動(dòng)活動(dòng)的感受
小學(xué)生參加勞動(dòng)活動(dòng)，最明顯的感受就是身體的疲勞。比如，搬運(yùn)重物、清掃衛(wèi)生等都需要一定的體力。但是，這種疲勞是一種健康的疲勞，可以讓我們更好地鍛煉自己的身體，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。同時(shí)，通過勞動(dòng)，我們還可以培養(yǎng)自己的耐心和毅力。在一些需要細(xì)心操作或需要耐心等待的工作中，我學(xué)會(huì)了保持耐心和恒心，讓我在其他學(xué)科上也得到了提高。
第三段：參加勞動(dòng)活動(dòng)的價(jià)值
小學(xué)生參加勞動(dòng)不僅可以提高自己的身體素質(zhì)和綜合能力，在價(jià)值觀方面也會(huì)有所提高。我們可以更加珍惜眼前的一切，懂得付出和感恩。在清潔環(huán)境或是參加義工活動(dòng)時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)“創(chuàng)造”比“消耗”更能獲得成就感和快樂。而且，積極參加勞動(dòng)也可以提高我們的社交能力，在與他人合作時(shí)了解到彼此的優(yōu)缺點(diǎn)，更能促進(jìn)友誼。
第四段：小學(xué)生勞動(dòng)中的收獲
參加勞動(dòng)可以獲得多方面的收獲，比如自信、成就感、自我肯定等。在勞動(dòng)中，我們會(huì)擺脫上課時(shí)的壓力和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，更加自由自在地發(fā)揮自己的才華和想象力。自信和自我肯定也會(huì)因此而提高，因?yàn)槲覀儷@得了肯定和認(rèn)可。同時(shí)，勞動(dòng)也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點(diǎn)，了解自己的不足，從而更加努力提高。
第五段：小學(xué)生勞動(dòng)的體驗(yàn)與建議
雖然在勞動(dòng)中會(huì)感到一些疲勞和不適，但是這些都是短暫的。通過勞動(dòng)，我們可以獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也可以提高自身的能力和價(jià)值觀。因此，我認(rèn)為任何小學(xué)生都應(yīng)該參加各種形式的勞動(dòng)活動(dòng)。在此，我想向其他小學(xué)生們提供一些建議：積極參加勞動(dòng)，保持良好的心態(tài)，提高自身能力和價(jià)值觀。最后，祝愿每一位小學(xué)生都能在勞動(dòng)中收獲滿滿，茁壯成長(zhǎng)！
小學(xué)生勞動(dòng)心得與收獲篇六
在中國(guó)，小學(xué)生勞動(dòng)教育是不可缺少的一部分。小學(xué)生通過勞動(dòng)學(xué)習(xí)和參與社區(qū)服務(wù)，能夠培養(yǎng)他們的意識(shí)和自尊心，并且也能夠增強(qiáng)他們的手腦協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在這種學(xué)習(xí)過程中，不僅僅是完成任務(wù)，更加重要的是積累經(jīng)驗(yàn)并從中吸取有用的知識(shí)。在這篇文章中，我將分享一下自己在小學(xué)生勞動(dòng)教育過程中的心得體會(huì)和收獲。
第一段：認(rèn)識(shí)小學(xué)生勞動(dòng)教育的重要性
小學(xué)生勞動(dòng)教育是一種非常重要的教育方式。學(xué)生參與和組織勞動(dòng)，能夠讓他們更好地了解社會(huì)和學(xué)校的運(yùn)作，并且提高他們的社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)，這種教育方式也能夠提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和自尊心，并增強(qiáng)他們的自信心?？傊?，小學(xué)生勞動(dòng)教育不僅僅是一種學(xué)習(xí)任務(wù)，而是一種有用的經(jīng)驗(yàn)和珍貴的教育資本。
第二段：小學(xué)生勞動(dòng)教育的好處
學(xué)生通過勞動(dòng)學(xué)習(xí)能夠獲得很多好處。首先，它能夠增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力，鍛煉他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和責(zé)任心。勞動(dòng)和助人為樂的過程，增強(qiáng)學(xué)生的自信和自尊心，使他們學(xué)會(huì)以責(zé)任心而非競(jìng)爭(zhēng)心去面對(duì)每一個(gè)任務(wù)。其次，通過勞動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)并和社會(huì)聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)心，并意識(shí)到自己是國(guó)家復(fù)興事業(yè)的建設(shè)者之一。這種自豪感和堅(jiān)定信念將在他們今后的成長(zhǎng)中起到積極作用。
第三段：我的小學(xué)生勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
在我小學(xué)生的時(shí)候，我曾經(jīng)參加了許多勞動(dòng)活動(dòng)，如環(huán)境整治、志愿者服務(wù)、植樹造林等。在這些活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何全心全意付出，而不是僅僅完成任務(wù)。我從中學(xué)到了真正的歸屬感和使命感，并感覺到自己作為一個(gè)小學(xué)生也可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這種經(jīng)驗(yàn)深深地印在我的腦海中，并影響了我今后的成長(zhǎng)和價(jià)值觀念。
第四段：籌劃和實(shí)施勞動(dòng)教育活動(dòng)的建議
為使小學(xué)生勞動(dòng)教育更為有效，有關(guān)教育部門和學(xué)校要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行精心籌劃和實(shí)施。第一、制定明確的計(jì)劃和目標(biāo)，確保教育活動(dòng)不僅能夠達(dá)到離校和寒暑假作業(yè)的要求，還要允許學(xué)生參與和組織活動(dòng)。第二、為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)和指導(dǎo)，讓他們能夠更好地參與活動(dòng)，使活動(dòng)更加順利和有意義。第三、持續(xù)監(jiān)督和評(píng)估活動(dòng)的實(shí)施和成效，從中得到有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并為今后的勞動(dòng)教育活動(dòng)提供參考。
第五段：小學(xué)生勞動(dòng)教育帶來的啟示和收獲
小學(xué)生勞動(dòng)教育不僅僅是任務(wù)和筋骨勞動(dòng)，更是學(xué)習(xí)和思考的機(jī)會(huì)。在勞動(dòng)的實(shí)踐中，小學(xué)生能夠吸收知識(shí)，學(xué)習(xí)如何與他人交流和合作、如何發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。更重要的是，在勞動(dòng)教育的過程中，心態(tài)的轉(zhuǎn)變和成長(zhǎng)或許會(huì)比任務(wù)本身更為重要，帶來的價(jià)值是無與倫比的。我們應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，并從小學(xué)生勞動(dòng)教育中認(rèn)識(shí)自己、肯定自己、培養(yǎng)自己。這也是“至于成年，將不可向已青少年時(shí)所學(xué)習(xí)而一直無所限制”(周恩來)這一名言的內(nèi)核。
小學(xué)生勞動(dòng)心得與收獲篇七
星期五那天，我們?nèi)チ宿r(nóng)場(chǎng)活動(dòng)，其中最讓我難忘的就是搬玉米稈了。我們男生一開始，能搬幾個(gè)，能搬十幾個(gè)，女生們比我們強(qiáng)多了，一次能搬二十多個(gè)。我們男生也不服輸，越搬越多，最后一次也能辦20多了，每搬一次，我們就氣喘吁吁的，真不知道農(nóng)民伯伯們?cè)谙奶焓窃趺锤赊r(nóng)活的。
難道他們不嫌熱嗎?搬完之后，大家不是在喝水，就是在喊累。我們?cè)谝粋€(gè)大帳篷下休息，我一邊休息，一邊在想：“農(nóng)民伯伯干活也太累了!我不禁想起了自己小時(shí)候因?yàn)槲缚诓缓枚沽说?飯，那些飯可是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦用汗水種出來的，而自己卻浪費(fèi)了那么多糧食。我有一些愧疚，覺得自己太壞了。
從那天起，我就在心里暗暗發(fā)誓，我以后一定不會(huì)浪費(fèi)糧食，要珍惜別人的勞動(dòng)成果。
小學(xué)生勞動(dòng)心得與收獲篇八
勞動(dòng)基地是學(xué)校為學(xué)生提供的一個(gè)實(shí)踐、鍛煉自己的機(jī)會(huì)，通過參與勞動(dòng)，學(xué)生們可以增加對(duì)生活的認(rèn)識(shí)，鍛煉自己的實(shí)際能力，同時(shí)也能夠培養(yǎng)愛勞動(dòng)的習(xí)慣。在這次勞動(dòng)基地的實(shí)踐中，我收獲了很多，不僅感受到了勞動(dòng)的辛苦，也深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的意義和價(jià)值，同時(shí)也找到了自己的不足之處，并提升了自己。接下來我將從感悟勞動(dòng)的辛苦、認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的意義、發(fā)現(xiàn)自身不足、提升自己和珍惜勞動(dòng)成果五個(gè)方面來總結(jié)我的勞動(dòng)基地心得體會(huì)收獲。
首先，我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦。在勞動(dòng)基地的幾天時(shí)間里，每一天早上都是被清脆的鐘聲叫醒的，短暫的休息后就要開始緊張忙碌的勞動(dòng)。不論是清理花草園還是整理圖書館，都需要辛勤的勞動(dòng)，腳步匆匆，汗水濕透了衣衫。一次次的勞動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了辛勞之苦，也更加珍惜平日里享受到的一切。
其次，我意識(shí)到了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。勞動(dòng)是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的重要途徑。通過勞動(dòng)，我明白了勞動(dòng)是創(chuàng)造財(cái)富的源泉，也是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。勞動(dòng)讓我明白了在每一個(gè)崗位上都有自己的責(zé)任，只有充實(shí)自己、奮斗前行，才能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。勞動(dòng)讓我懂得了感恩，明白了生活中的一份份美好來自于勞動(dòng)的付出。
第三，勞動(dòng)基地的實(shí)踐讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。在勞動(dòng)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的身體力行能力還需提升，協(xié)調(diào)與團(tuán)隊(duì)合作的能力也有待加強(qiáng)。在清理花草園的過程中，我的動(dòng)作笨拙，力量不夠，整理書架時(shí)也缺乏組織性。這些不足讓我意識(shí)到，平日里不僅要注重學(xué)習(xí)知識(shí)，還要注重鍛煉自己的身體和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力，以增強(qiáng)個(gè)人的綜合素質(zhì)。
接下來，我充分利用勞動(dòng)基地的實(shí)踐機(jī)會(huì)來提升自己。通過參與諸多工作項(xiàng)目，我逐漸養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、積極主動(dòng)的工作態(tài)度，學(xué)會(huì)了如何有效地組織和管理自己的時(shí)間。在工作中，我不僅提高了動(dòng)手能力和協(xié)作能力，還加深了對(duì)與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)的了解。勞動(dòng)基地的實(shí)踐讓我學(xué)到很多知識(shí)點(diǎn)，使我受益匪淺。
最后，勞動(dòng)基地的實(shí)踐讓我更加珍惜勞動(dòng)的成果。在勞動(dòng)的過程中，我切身感受到辛苦換來的成就感?？粗磉^的書架一排排整齊有序，花草園一片翠綠，我不由得流露出一絲自豪感和滿足感。這些辛苦與回報(bào)的經(jīng)歷讓我明白了勞動(dòng)的可貴，也激發(fā)了我積極勞動(dòng)的意識(shí)。我相信，只有付出勞動(dòng)，才能享受到真正屬于自己的成果。
總而言之，通過這次勞動(dòng)基地的實(shí)踐，我在體驗(yàn)辛苦中找到了快樂，明白了勞動(dòng)的意義和價(jià)值，發(fā)現(xiàn)了自身的不足并努力提升自己，最終明白了勞動(dòng)帶來的成就感的珍貴。這次勞動(dòng)基地的經(jīng)歷，讓我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)中的辛苦與快樂，讓我明白了勞動(dòng)的價(jià)值，并對(duì)自己有了更高的要求。相信通過不斷的努力和鍛煉，我會(huì)成為一個(gè)能夠充實(shí)自己、為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)的人。
小學(xué)生勞動(dòng)心得與收獲篇九
今天是五一假期，天氣非常好，萬里無云，春風(fēng)拂面，媽媽帶著我和哥哥去清趣園玩。我和哥哥玩了蹦蹦床。碰碰車。打槍。劃船，我們玩累了就坐在公園的椅子上休息，忽然我看見不遠(yuǎn)處一個(gè)阿姨和一個(gè)叔叔把手里的香蕉皮仍在術(shù)后的草坪上，我拉拉媽媽的手說：“媽媽你看。”媽媽笑了笑說：“那你應(yīng)該怎么做呢？”我跑過去把香蕉皮撿起來扔到不遠(yuǎn)處的果皮箱里，媽媽看著我笑了。
我非常想對(duì)阿姨和叔叔說，你們這樣做公園就不美麗了，為了我們的城市更加美麗請(qǐng)不要再亂扔垃圾了。
小學(xué)生勞動(dòng)心得與收獲篇十
勞動(dòng)是我們需要的。勞動(dòng)教育作為一個(gè)老面孔,我們既熟悉又陌生,人們對(duì)它若即若離,處于一種模糊的狀態(tài)。下面是本站為大家準(zhǔn)備的小學(xué)生勞動(dòng)
心得體會(huì)
，希望大家喜歡!
收拾鞋柜
今天，媽媽打開鞋柜換鞋時(shí)，皺著眉頭說：“這里真亂，還有股臭味。一會(huì)兒還要上班，連收拾鞋柜的機(jī)會(huì)都沒有。”正在一旁玩魔方的我聽到了，連忙自告奮勇地說：“媽媽，我來幫您吧?”“就你?”媽媽用輕蔑的語氣說：“你不行。”我央求媽媽：“媽媽﹑媽媽，好媽媽，讓我來幫你吧……”媽媽不耐煩了，說：“好吧。不過，如果你把鞋柜弄得亂七八糟，可就不是你收拾它了，而是我收拾你?！蔽艺f：“我可不是那么好收拾的?！?BR> 媽媽走了。我剛打開鞋柜，一股臭氣便鉆入了我的鼻子。我連忙跑到院子里，喘了一口氣，再吸一大口氣，憋著走到鞋柜旁，左手一雙，右手一雙地把鞋拿到院子里，再松氣。然后又深吸一口氣……這么多鞋，有的厚，有的薄，不能都放回鞋柜里。我把厚的鞋放在一起，再把薄的鞋放在一起。然后，我在樓道里找了一個(gè)可以利用的舊箱子，把薄的鞋放進(jìn)去，再把舊箱子放在床底下。
該收拾厚鞋們了。我正要把厚鞋放進(jìn)鞋柜時(shí)，發(fā)現(xiàn)鞋柜上有一層灰。我跑到廚房，隨便拿了一把刷子，跑回來，要刷鞋柜時(shí)，我忽然想起媽媽平時(shí)用水池旁的刷子刷家具，用廚房的刷子刷餐具。于是，我跑到廚房，把刷子放回原位，再跑到水池旁，拿上刷家具的刷子，再找一張舊報(bào)紙，來到鞋柜邊，把鞋柜上的灰塵掃到報(bào)紙上，這才把一雙雙厚鞋有次序地?cái)[到鞋柜上。
我聞了聞，還是有臭味。正好，柜子旁有一瓶“空氣清新劑”，我拿著它，往鞋柜里一噴，一股香味四處彌漫。啊!真香!臭味的問題解決了。
中午，媽媽下班回來，我急不可待地說“媽媽，快換鞋吧”，媽媽打開鞋柜一看：“啊，好整齊呀，還有一股香味呢”，我在一旁會(huì)心地笑了。
通過這件事，我體會(huì)到了父母平時(shí)的辛勞。以后，我要多幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，讓他們休息休息。
勞動(dòng)的滋味
盼星星、盼月亮，終于盼來了周末的大掃除，囁!不用上課了!全班同學(xué)群情沸騰，我?guī)ьI(lǐng)組員主動(dòng)承擔(dān)了擦桌椅的艱巨任務(wù)。
我來到一張臟兮兮的課桌前，學(xué)著媽媽擦桌子的樣兒，左手按著桌子，右手拿抹布，賣力地擦了起來。可是天公不作美，我擦了半天，桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒，真是氣死我也!
“拜托，我的小姐，桌子要抹上洗滌劑后再用力擦!一看就知道沒做過家務(wù)活!李卓嘲笑著大聲地對(duì)我說。聽了她的話，我的怒氣又增添了三分，切!我陳委員從今開始要做一名光榮的勞動(dòng)者，決不讓你笑話!想罷，我抹上一點(diǎn)洗滌劑，更加用力地擦了起來，漸漸地，桌上的灰塵都不見了。燦爛的陽光從明凈的玻璃窗射到桌面上，發(fā)出五顏六色的光芒。
接著我又抹了幾張桌子，可憐的手臂再也受不了啦，如同被石頭纏住一般，只要稍微抬動(dòng)一下，酸痛的感覺就涌滿全身，這下我可真成了“二等殘廢傷員”了。再看看其他同學(xué)干得熱火朝天的樣子，我為之一振：難道我就不能像他們一樣?為了班級(jí)的潔凈，我豁出去了。
經(jīng)過全班同學(xué)的努力，教室重新變得干凈和整潔。我們大家都?xì)g呼雀躍，原來勞動(dòng)的滋味是這樣的甜啊!
勞動(dòng)創(chuàng)造了未來
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農(nóng)民，您用那粗壯的雙臂換來我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。
當(dāng)你坐在小汽車享受個(gè)人的流動(dòng)空間，當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益，當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑，當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小，您可知道勞動(dòng)的美麗。
當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可看見知識(shí)的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識(shí)變的勞動(dòng)更加的偉大無比。
當(dāng)你一切容入了社會(huì)，周圍的一切都是平凡的勞動(dòng)所給予。
生活是如此的美好，人類是如此的進(jìn)步，一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng)，勞動(dòng)是那樣的默默無語。
勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，勞動(dòng)創(chuàng)造了未來。在新的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來之際，讓我們贊美勞動(dòng)最美麗。
小學(xué)生勞動(dòng)心得與收獲篇十一
勞動(dòng)是人類社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人成長(zhǎng)的重要途徑之一。通過勞動(dòng)，人們不僅能獲得物質(zhì)上的收獲，還可以鍛煉意志，培養(yǎng)品質(zhì)，并從中獲得心靈上的愉悅和滿足。在我的勞動(dòng)過程中，我深刻地體會(huì)到了勞動(dòng)收獲的重要性和意義。以下是我對(duì)勞動(dòng)收獲的心得體會(huì)。
首先，勞動(dòng)收獲讓我體驗(yàn)到了辛勤勞動(dòng)的成果。在我的家庭里，家務(wù)勞動(dòng)是不可避免的。每次我努力地打掃家里的衛(wèi)生或做飯，都會(huì)看到家人們滿意的笑容和舒適的住所。這些勞動(dòng)成果不僅提升了我家的生活質(zhì)量，也增強(qiáng)了家庭成員之間的聯(lián)系。除此之外，在學(xué)校里我也有機(jī)會(huì)參與各種社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，如植樹造林，參觀敬老院等活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我努力地為他人貢獻(xiàn)自己的一份力量，并從中感受到了對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。這種勞動(dòng)收獲讓我深感滿足和自豪，激勵(lì)我更加努力地投入到勞動(dòng)中。
其次，勞動(dòng)收獲讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣和價(jià)值。在勞動(dòng)過程中，我不僅改變了周圍的環(huán)境，也鍛煉了自己的動(dòng)手能力和思考能力。有一次，我和同學(xué)們組織了一次夏令營(yíng)活動(dòng)，在一片廢棄的土地上籌備了一個(gè)綠色植物園。我們種植了各種各樣的花卉和蔬菜，還設(shè)計(jì)了花壇和座椅。在整個(gè)過程中，我們遇到了很多困難和挫折，但是通過自己的努力，我們最終創(chuàng)造了一個(gè)美麗的花園，不僅給自己帶來了愉悅和滿足，還給許多人帶來了欣賞的機(jī)會(huì)。這樣的勞動(dòng)收獲讓我明白，勞動(dòng)不僅能夠改變自己，也能夠?yàn)樯鐣?huì)帶來美好的變化。
此外，勞動(dòng)收獲也讓我感受到了自我成長(zhǎng)和進(jìn)步的樂趣。勞動(dòng)需要付出時(shí)間、精力和耐心，但是在付出的過程中，我學(xué)會(huì)了專注和堅(jiān)持，這也是我成長(zhǎng)的重要經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上，我曾為了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)花費(fèi)了很多時(shí)間和精力，但是最終通過自己的努力，取得了成功。這個(gè)過程讓我明白，只有通過勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，并且在這個(gè)過程中，我也得到了自信和成長(zhǎng)的喜悅。
最后，勞動(dòng)收獲讓我意識(shí)到了勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值和活力。社會(huì)的發(fā)展離不開每個(gè)人的努力和付出，只有每個(gè)人都能夠盡自己的一份力量，才能推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展。通過參與勞動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了勞動(dòng)對(duì)于社會(huì)的重要性，也更加清楚地認(rèn)識(shí)到我作為一個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任和義務(wù)。在未來，我將繼續(xù)努力地為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，并且鼓勵(lì)身邊的人一起參與勞動(dòng)，共同創(chuàng)造美好的未來。
總之，勞動(dòng)收獲對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步有著重要的意義。通過勞動(dòng)，我不僅獲得了物質(zhì)上的收獲，更重要的是鍛煉了自己的能力和品質(zhì)，感受到了勞動(dòng)的快樂和獨(dú)特價(jià)值。勞動(dòng)收獲讓我成長(zhǎng)、讓我自豪，也讓我意識(shí)到了勞動(dòng)對(duì)于社會(huì)的重要性。我相信，在未來的勞動(dòng)中，我將繼續(xù)體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更多的美好。
小學(xué)生勞動(dòng)心得與收獲篇十二
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，老師帶著我們?nèi)ド蟿趧?dòng)課。走在路上，我們嘰嘰喳喳的說過不停，興奮極了。
來到山上，我們分組種菜。有的同學(xué)種玉米，有的種同學(xué)種番茄，還有的同學(xué)種土豆。我就種番茄，你們知道為什么嗎？因?yàn)槲蚁矚g吃番茄。老師說：如果誰的菜先長(zhǎng)出來，下個(gè)月就可以獲得優(yōu)秀勞動(dòng)學(xué)生?，F(xiàn)在開始種菜。話音剛落，我就找了一個(gè)平坦的地方，挖了幾個(gè)坑，在坑里放了兩粒番茄種子，再把周圍的覆蓋住坑。最后往土里澆水。
過了幾天，我來到勞動(dòng)基地?？吹轿曳欧N子的地方長(zhǎng)出了許多在雜草。我便迅速拔除雜草。突然看到了幾棵綠綠的嫩芽?jī)好俺龅孛妗Ｎ以僮屑?xì)看看，原來是我種的番茄種子發(fā)芽了，哇，好美好可愛??！看著它我甭提有多高興。心里暗自想：我一定要好好呵護(hù)它長(zhǎng)大。于是，我每天放學(xué)后都會(huì)去看看它，給它澆水、施肥、捉蟲子。過了一段時(shí)間后，番茄苗長(zhǎng)高了很多，微風(fēng)吹過，它跳著優(yōu)美的舞蹈，好象在對(duì)我說：謝謝你的照顧，我才長(zhǎng)得那么快。我再次心里美滋滋的'。
到了收獲的季節(jié)，老師帶領(lǐng)同學(xué)們來到勞動(dòng)基地。老師讓我們?cè)u(píng)評(píng)誰的菜長(zhǎng)得最好。來到我們班的菜地，到處都是草，惟獨(dú)我的地里長(zhǎng)出了又大又紅的番茄。大家驚嘆：為什么你的菜結(jié)出了果實(shí)，我們的連芽都沒長(zhǎng)出來呢？我便自豪地告訴大家：植物也是需要精心呵護(hù)的，你付出了才會(huì)有收獲。同學(xué)們恍然大悟，齊聲說道：一分耕耘，一分收獲。
通過這次種菜的親身經(jīng)歷，同學(xué)們都體會(huì)到了勞動(dòng)農(nóng)民的辛苦，知道了我們所吃的食物都是來之不易的，要珍惜食物。
小學(xué)生勞動(dòng)心得與收獲篇十三
勞動(dòng)是人類生活的一部分，也是一種創(chuàng)造性的活動(dòng)。通過勞動(dòng)，人們創(chuàng)造出了物質(zhì)財(cái)富，實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。然而，勞動(dòng)并不僅僅是為了追求物質(zhì)收獲，它也能給人帶來精神上的滿足和成長(zhǎng)。在我多年的勞動(dòng)經(jīng)歷中，我獲得了許多關(guān)于勞動(dòng)收獲的心得體會(huì)。
努力付出是勞動(dòng)收獲的前提。勞動(dòng)并非輕松愉快的事情，而是需要付出艱辛努力的。茶農(nóng)如果不勤于照料茶樹，農(nóng)民如果不勤于耕種，工人如果不勤于工作，都將無法獲得任何收獲。在我的工作中，我曾遇到過許多苦難和困境，但我始終相信，只要勤勞付出，就一定能夠收獲相應(yīng)的回報(bào)。正如母親常說的一句話：“天道酬勤”。只有真正去努力付出，才能獲得真正的收獲。
勞動(dòng)最大的收獲是對(duì)自己的成長(zhǎng)和提升。每一次勞動(dòng)都是鍛煉自己的機(jī)會(huì)。通過勞動(dòng)，我們學(xué)會(huì)了專注、細(xì)心，學(xué)會(huì)了與人合作、溝通和解決問題的能力。勞動(dòng)是一種學(xué)習(xí)，只有通過勞動(dòng)才能真正了解和掌握某種技能。我曾經(jīng)在一家工廠做過一段時(shí)間的機(jī)械操作工，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我掌握了各種機(jī)械的操作技巧，提高了自己的技能水平。這種努力和付出帶給了我巨大的成就感和自豪感。
勞動(dòng)帶來的收獲并不僅僅是物質(zhì)上的。勞動(dòng)也能給人帶來精神上的滿足和享受。這種滿足源于對(duì)工作的熱愛和對(duì)成果的認(rèn)同。當(dāng)我們以自己的雙手創(chuàng)造出一份作品，或是完成了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)時(shí)，內(nèi)心會(huì)充滿滿足感和自豪感。在我的工作中，我曾負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)一款產(chǎn)品，在艱辛卻充滿樂趣的過程中，每一次設(shè)計(jì)成功都讓我收獲了無限的喜悅和滿足。
勞動(dòng)收獲的同時(shí)，也要意識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值和意義。勞動(dòng)是社會(huì)的基礎(chǔ)，沒有勞動(dòng)就沒有物質(zhì)財(cái)富和社會(huì)進(jìn)步。勞動(dòng)者通過自己的努力為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，同時(shí)也能得到社會(huì)的尊重和認(rèn)可。勞動(dòng)是一種社會(huì)價(jià)值的體現(xiàn)，只有通過勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。在我的勞動(dòng)生涯中，我意識(shí)到自己的工作不僅僅是為了賺錢，更重要的是為社會(huì)做貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
總結(jié)來說，勞動(dòng)收獲的心得體會(huì)是努力付出、自身成長(zhǎng)和提升、精神滿足、認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的價(jià)值和意義。通過勞動(dòng)，我們能夠創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，也能得到精神上的滿足和成就感。勞動(dòng)是一種鍛煉和學(xué)習(xí)的過程，只有用心投入，才能收獲豐碩。讓我們珍惜勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)，用勞動(dòng)創(chuàng)造美好的未來。
小學(xué)生勞動(dòng)心得與收獲篇十四
第一段：引言（100字）
勞動(dòng)是人類社會(huì)中不可或缺的一部分，無論是體力勞動(dòng)還是智力勞動(dòng)，都是為了獲得一定的收獲。通過勞動(dòng)，我們不僅可以滿足自己的物質(zhì)需求，還能收獲到更多的東西，其中包括對(duì)勞動(dòng)的尊重、對(duì)自己的提升以及對(duì)他人的感激。本文將圍繞勞動(dòng)收獲的幾個(gè)方面展開討論，以期能夠更好地理解勞動(dòng)的意義與價(jià)值。
第二段：勞動(dòng)帶來的內(nèi)心滿足（250字）
勞動(dòng)可以帶來內(nèi)心的滿足感，這是因?yàn)閯趧?dòng)需要我們付出真實(shí)的努力和汗水。無論是生產(chǎn)勞動(dòng)還是服務(wù)勞動(dòng)，我們都會(huì)因?yàn)樽约旱母冻龆械絻?nèi)心的快樂和滿足。例如，當(dāng)我們種植一顆種子，耐心地澆灌、照料，最終看到它長(zhǎng)大并結(jié)出果實(shí)的時(shí)候，我們會(huì)感到一種成就感和喜悅。這是因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了整個(gè)過程，付出了努力，這份勞動(dòng)的結(jié)果成為了我們內(nèi)心的收獲。
第三段：勞動(dòng)的提升與成長(zhǎng)（300字）
勞動(dòng)的過程中，我們不僅可以獲得物質(zhì)上的回報(bào)，還能夠在不斷的努力中提升自己。勞動(dòng)可以培養(yǎng)我們的專注力、耐心和責(zé)任感，讓我們更好地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。通過勞動(dòng)，我們可以學(xué)習(xí)到新的知識(shí)和技能，不斷豐富自己的閱歷和經(jīng)驗(yàn)。例如，當(dāng)我們從事一項(xiàng)工作時(shí)，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以不斷提升自己在該領(lǐng)域的專業(yè)水平，并在工作中不斷取得成功和成長(zhǎng)。這些努力和提升都是勞動(dòng)帶給我們的寶貴財(cái)富。
第四段：勞動(dòng)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)（300字）
勞動(dòng)不僅對(duì)自己有益，也對(duì)社會(huì)有著巨大的貢獻(xiàn)。勞動(dòng)是社會(huì)進(jìn)步的基石，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)發(fā)展和個(gè)人幸福的關(guān)鍵。從事不同的勞動(dòng)，每個(gè)人都可以為社會(huì)做出他們獨(dú)特的貢獻(xiàn)，共同構(gòu)建一個(gè)繁榮、和諧的社會(huì)。例如，醫(yī)生的勞動(dòng)可以挽救生命，教師的勞動(dòng)可以培養(yǎng)人才，工人的勞動(dòng)可以建設(shè)美麗的城市。每個(gè)人通過自己的勞動(dòng)為社會(huì)做出了無限的貢獻(xiàn)，這種貢獻(xiàn)是無法被衡量的，并且傳承下去，影響著無數(shù)人的生活。
第五段：勞動(dòng)收獲帶來的積極心態(tài)（250字）
勞動(dòng)使我們能夠更好地與他人和諧相處，培養(yǎng)了我們的感恩之心。在勞動(dòng)中，我們會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但正是通過這些困難和挑戰(zhàn)，我們才能更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。當(dāng)我們通過努力和堅(jiān)持取得成功，并分享自己的勞動(dòng)成果時(shí)，我們不僅能夠感受到他人的認(rèn)可和喜悅，還能夠感受到自己內(nèi)心的自豪和滿足。這種積極的心態(tài)會(huì)傳遞給我們的生活和工作中，讓我們更加樂觀、堅(jiān)韌和充滿希望。
總結(jié)（100字）
勞動(dòng)不僅是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的途徑，更是豐富人生、提升自我，并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的重要方式。通過勞動(dòng)，我們可以獲得內(nèi)心的滿足與成長(zhǎng)，培養(yǎng)感恩之心，建立積極的心態(tài)。希望每個(gè)人都能夠珍視勞動(dòng)，發(fā)揮自己的潛力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)的良性互動(dòng)。
小學(xué)生勞動(dòng)心得與收獲篇十五
寒假是每年的放假時(shí)間，在這段時(shí)間里，大部分學(xué)生會(huì)選擇外出旅游、放松心情、參加各種培訓(xùn)班等活動(dòng)。然而，也有一部分學(xué)生選擇了勞動(dòng)，通過參加社會(huì)實(shí)踐或者家庭勞動(dòng)來鍛煉自己。下面我就來分享一下我的寒假勞動(dòng)收獲心得體會(huì)。
第一段：選擇勞動(dòng)的初衷
寒假到來之際，我決定選擇勞動(dòng)的原因有兩個(gè)：一是為了增加生活經(jīng)驗(yàn)，開闊自我的眼界；二是為了提升自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的課堂學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己除了書本知識(shí)外，實(shí)際動(dòng)手操作的能力還不足。于是，我決定在假期中投入勞動(dòng)中，看看能夠掌握一些實(shí)用的技能。
第二段：參加社會(huì)實(shí)踐
我在寒假期間選擇了參加社會(huì)實(shí)踐，在一家小型企業(yè)中擔(dān)任實(shí)習(xí)生。在實(shí)踐中，我主要負(fù)責(zé)辦公室文員工作，包括文件整理、數(shù)據(jù)錄入、文檔歸檔等工作。剛開始的時(shí)候，我感到有些吃力，尤其是在處理大量文件和數(shù)據(jù)時(shí)。然而，逐漸地，我掌握了一些高效的文檔處理技巧，也提醒自己要注重細(xì)節(jié)，不出現(xiàn)錯(cuò)誤。通過與同事的合作，我還學(xué)會(huì)了如何與人溝通、如何處理各種突發(fā)狀況等。實(shí)踐中的困難和挑戰(zhàn)，讓我更加了解到自己的不足之處，并激發(fā)了我更進(jìn)一步學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第三段：家庭勞動(dòng)的改變
除了參加社會(huì)實(shí)踐，我也積極參與家庭勞動(dòng)。在以往的日子里，我并沒有太多的機(jī)會(huì)參與家務(wù)，并將其視為自己的責(zé)任。但在這個(gè)寒假中，我主動(dòng)提出要參與家庭勞動(dòng)。我?guī)椭依锎驋咝l(wèi)生、整理雜物，還學(xué)習(xí)了一些基本的烹飪技巧和家政知識(shí)。通過這種家庭勞動(dòng)，我不僅更好地了解到家庭工作的重要性，還體會(huì)到了家庭勞動(dòng)的辛苦和貴重。此外，我也鍛煉了自己的動(dòng)手能力和責(zé)任感，更好地照顧了自己和他人。
第四段：勞動(dòng)給我的收獲
通過這個(gè)寒假勞動(dòng)，我不僅提高了自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力，還更加深刻地感受到了勞動(dòng)的重要性。勞動(dòng)不僅教會(huì)了我如何與人合作、如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，還讓我對(duì)社會(huì)更加有了深刻的了解。勞動(dòng)給予我成就感和自豪感，同時(shí)也讓我更加懂得了感恩和珍惜。
第五段：總結(jié)與展望
通過這個(gè)寒假勞動(dòng)的體驗(yàn)，我明白了勞動(dòng)能夠給人帶來實(shí)實(shí)在在的收獲。行動(dòng)勝于言辭，只有親身經(jīng)歷才能更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足和提升的方向。未來，我希望能夠繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，以提升自己的能力和價(jià)值。勞動(dòng)并非只是一種強(qiáng)迫或意志的表達(dá)，而是一種自發(fā)地、積極地以服務(wù)社會(huì)為目標(biāo)的行為。我愿成為一名更加優(yōu)秀的社會(huì)人員，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
總之，通過這次寒假勞動(dòng)，我不但提高了自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力，也明白了勞動(dòng)的重要性。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)將勞動(dòng)看作是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，不斷提升自己的能力和實(shí)踐能力。
小學(xué)生勞動(dòng)心得與收獲篇十六
放假了，大家都集體出游來迎接一年一度的五一小長(zhǎng)假，而我，則鄭重其事的在勞動(dòng)節(jié)這天對(duì)爸爸媽媽宣布，我要用勞動(dòng)來歡度勞動(dòng)節(jié)，為家里人做一頓美味的午飯，媽媽有點(diǎn)半信半疑：“你確定你一個(gè)人能勝任嗎?不需要我的幫助嗎?”我自信滿滿的笑笑，說：“您就放心吧，沒問題的?！?BR> 一個(gè)上午，我都在想：中午做什么飯好呢?嗯……有了!做香椿炒雞蛋和蓮藕炒木耳吧!已經(jīng)十一點(diǎn)半了，說干就干。
我一溜煙鉆進(jìn)了廚房，以迅雷不及掩耳的速度在廚房門把手上掛了一個(gè)牌子：我來做飯，閑人勿進(jìn)。
我把那些菜洗過后一一放在案板上，把香椿切成小段，再把木耳的根掐掉，放在水中備用。
但是這時(shí)，問題來了。蓮藕雖然已經(jīng)洗凈，但是現(xiàn)在才上五年級(jí)的我，還不一定能不能切動(dòng)那硬硬的蓮藕呢。
但不一會(huì)，我就想到了一個(gè)絕妙的主意：先把一段蓮藕橫向切成三份，再切成片，這樣下來，切的面積小了，也好切了。哈哈，我為我的好主意暗暗自豪。
一會(huì)兒，蓮藕就切好了。接下來的一切就順利多了。
點(diǎn)火、倒油、下菜，這幾個(gè)動(dòng)作我是不費(fèi)吹灰之力、游刃有余地完成了。但是在這里，我可遇到了一個(gè)小小的坎兒。由于我沒有控干蓮藕里的水，油鍋里的油崩來崩去的，可把我給嚇壞了。我趕緊把火調(diào)小，翻出媽媽洗碗用的長(zhǎng)袖硅膠手套戴上，這才放心地去炒菜了。
終于，經(jīng)過我的一番折騰，兩盤熱氣騰騰的菜終于“艱難”地上了桌。爸爸媽媽都說吃上女兒親手做的飯，真好!我在這次做飯中遇到了許多的困難和意外，也讓我體會(huì)到媽媽平時(shí)做飯的辛苦勞累。勞動(dòng)最光榮!
小學(xué)生勞動(dòng)心得與收獲篇十七
勞動(dòng)是人類社會(huì)中最基本、最重要的活動(dòng)之一。通過勞動(dòng)，人們可以創(chuàng)造財(cái)富、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在勞動(dòng)中，我們不僅收獲物質(zhì)上的回報(bào)，也收獲著心靈的滿足和成長(zhǎng)。在這篇文章中，我將分享我在勞動(dòng)中的收獲和心得體會(huì)。
首先，勞動(dòng)使我獲得了物質(zhì)上的收獲。勞動(dòng)帶給我經(jīng)濟(jì)獨(dú)立和生活品質(zhì)提高的機(jī)會(huì)。通過努力工作，我得到了一份穩(wěn)定的工作，不僅能夠滿足自己的基本生活需求，還能夠有余力去追求更高層次的需求。例如，我可以購買自己喜歡的物品，去旅游、看電影等享受生活的樂趣。勞動(dòng)使我擁有了更多的選擇權(quán)，也增加了我的生活安全感。
其次，勞動(dòng)讓我在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)和技能，提升自我能力。我相信努力工作會(huì)有所回報(bào)，勞動(dòng)使我更加體會(huì)到勇往直前的動(dòng)力和奮斗的意義。通過勞動(dòng)過程中的各種經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何解決問題，如何克服困難等等。這些經(jīng)驗(yàn)和技能不僅在工作中幫助我取得進(jìn)步，也在日常生活中讓我更加從容和自信。
再次，勞動(dòng)滿足了我個(gè)人的成就感和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。憑借自己的努力，我可以看到自己在工作中的成果，這種成果的積累讓我感到滿足和幸福。并且，勞動(dòng)也讓我發(fā)現(xiàn)了生活的意義和目標(biāo)。在工作中，我遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但正是這些困難激發(fā)了我追求進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力。同時(shí)，勞動(dòng)也使我體會(huì)到了與他人共同努力的樂趣，和同事們的友情和支持相互牽動(dòng)。
最后，勞動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了珍惜和感恩。通過勞動(dòng)，我看到了那些為我們的生活默默奉獻(xiàn)的人們。他們的勞動(dòng)不僅給我們帶來了物質(zhì)上的財(cái)富，也讓整個(gè)社會(huì)變得更加美好。同時(shí)，勞動(dòng)也讓我明白了付出和回報(bào)的關(guān)系，只有付出努力，才能有收獲。因此，我要時(shí)刻珍惜并感激所有人們的辛勤勞動(dòng)，同時(shí)也要更加珍惜和努力。
總而言之，勞動(dòng)不僅讓我在物質(zhì)上有所收獲，也使我在精神上得到滿足和成長(zhǎng)。勞動(dòng)不僅是一種賺錢的方式，更是一種實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和追求幸福的途徑。通過勞動(dòng)，我學(xué)到了很多東西，也認(rèn)識(shí)到了許多道理。勞動(dòng)是每個(gè)人應(yīng)該去嘗試和努力的活動(dòng)，它會(huì)給你帶來更多的收獲和快樂。因此，讓我們用雙手去勞動(dòng)，讓我們的生活變得更加美好！
小學(xué)生勞動(dòng)心得與收獲篇十八
勞動(dòng)是人類生活的基本方式，也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要途徑。而勞動(dòng)的真正意義不僅僅是為了滿足物質(zhì)需求，更在于從中收獲成長(zhǎng)和體驗(yàn)。在我多年的勞動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的重要意義和其中的心得體會(huì)。
第一段：勞動(dòng)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑
勞動(dòng)讓我們能夠發(fā)揮自己的才能和能力，實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值。通過勞動(dòng)，我了解到每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和擅長(zhǎng)的工作領(lǐng)域，只有找準(zhǔn)自己的位置，將自己的特長(zhǎng)發(fā)揮出來，我們才能做到工作事半功倍。而在勞動(dòng)過程中，我不斷地學(xué)習(xí)，提升自己的技能，進(jìn)一步完善自己的能力。勞動(dòng)讓我不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步，逐漸實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。
第二段：勞動(dòng)是鍛煉意志的過程
勞動(dòng)是一項(xiàng)需要付出辛勤努力和持久耐心的活動(dòng)，它需要我們克服困難和挫折，堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。在勞動(dòng)中，我體會(huì)到了堅(jiān)持的力量，無論遇到多大的困難和挑戰(zhàn)，只要堅(jiān)持不懈地努力，就一定能夠克服困難，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。而這種意志力的培養(yǎng)，也使我在生活中面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)都能夠保持積極樂觀的心態(tài)和執(zhí)著的精神。
第三段：勞動(dòng)是增進(jìn)人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)
勞動(dòng)是一項(xiàng)群體活動(dòng)，很少有人可以獨(dú)立完成所有工作。在勞動(dòng)中，我需要與他人合作、協(xié)調(diào)，共同實(shí)現(xiàn)任務(wù)的完成。通過勞動(dòng)，我學(xué)會(huì)了與他人溝通和合作，增進(jìn)了與同事之間的友誼和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在面對(duì)工作中的困難和挑戰(zhàn)時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作的力量總能讓我們交流思想、匯集智慧，共同克服困難，取得成功。勞動(dòng)讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也讓我意識(shí)到了單打獨(dú)斗無法取得最好的效果。
第四段：勞動(dòng)是培養(yǎng)責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神的途徑
勞動(dòng)是責(zé)任的體現(xiàn)，每一份工作都有其重要性和使命感。無論是一線勞動(dòng)者還是管理人員，只有對(duì)工作負(fù)責(zé)、盡職盡責(zé)，才能夠取得良好的收獲。通過勞動(dòng)，我培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神，懂得了承擔(dān)責(zé)任和為他人貢獻(xiàn)的重要性。在工作中，我時(shí)刻要求自己以最好的姿態(tài)去對(duì)待工作，不僅為自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，更要為團(tuán)隊(duì)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第五段：勞動(dòng)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步的重要途徑
勞動(dòng)不僅僅是為了滿足物質(zhì)需求，更在于實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。通過勞動(dòng)，我對(duì)自己的付出看到了回報(bào)，不僅獲得了物質(zhì)上的滿足，更重要的是從中收獲了自信、成長(zhǎng)和成就感。與此同時(shí)，勞動(dòng)也為社會(huì)提供了豐富的資源和價(jià)值，推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和進(jìn)步。勞動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到自己的重要性和價(jià)值，并將自己的個(gè)人努力與社會(huì)進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起。
總結(jié)：通過多年的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，我深刻地體會(huì)到了勞動(dòng)的重要意義和其中的心得體會(huì)。勞動(dòng)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、鍛煉意志、增進(jìn)人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作、培養(yǎng)責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神的途徑，也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步的重要途徑。每一次勞動(dòng)都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，勞動(dòng)不僅僅是為了生活，更是塑造自己、貢獻(xiàn)社會(huì)的過程。希望在未來的勞動(dòng)中，我能夠不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)自己，在勞動(dòng)中不斷收獲成長(zhǎng)和快樂。
小學(xué)生勞動(dòng)心得與收獲篇十九
這幾天我閑的實(shí)在無聊，大人們卻忙成一團(tuán)，我默默地坐在路邊，看著他們用皮卡車一趟又一趟地運(yùn)輸貨物，又見他們?cè)賹⑦@些貨物搬來搬去。我當(dāng)然也想去幫忙啊，可是大人們總不讓我插手，說我會(huì)越幫越忙。干脆去廚房等午飯吧，便拉著妹妹快跑起來，看到姑父正在拼裝衣架，我便好奇，走進(jìn)去看了看，這是一個(gè)力氣活，大姑父一點(diǎn)也不介意我去幫他，他讓我將他組裝好的衣架的接口用塑料小蓋子蓋起。我爽快的答應(yīng)了，挽起衣袖聚精會(huì)神地干了起來，雖說這是個(gè)簡(jiǎn)單的細(xì)活，但我還是干的一絲不茍，幾個(gè)小時(shí)過去了，我的`雙手都臟兮兮的不像樣了。不過我依然不在乎，拼命地干，我工作的效率可是很高的，做不到完美，決不罷休。于是我便盡力，每蓋一個(gè)蓋子，我都會(huì)去再拍打一遍，確保它結(jié)不結(jié)實(shí)。當(dāng)十個(gè)衣架都完成后，我滿頭大汗，也要再檢查一遍。
那天的確比較累，但是當(dāng)自己為大家獻(xiàn)了一份力時(shí)，就會(huì)感覺到無比的驕傲自豪。勞動(dòng)中雖有汗水，還有勞累。但卻是快樂的，這就是勞動(dòng)中的收獲。用汗水換成果，成果換來快樂。這是自己所付出的最好回報(bào)。多為群眾獻(xiàn)一份力量，就等于為自己換來一份收獲，那收獲中摻加這辛勤與勞累，更重要是喜悅。