大學(xué)生學(xué)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃范文(15篇)

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    總結(jié)是一種對經(jīng)驗的沉淀和提煉,可以讓我們更好地吸取教訓(xùn),并避免重蹈覆轍。要注重自我評價和對未來的展望;推薦給大家一些精選的總結(jié)寫作示范,希望從中能夠獲得啟迪和借鑒。
    大學(xué)生學(xué)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃篇一
    序言:
    不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:人生之路到底該如何去走?記得一位哲人這樣說過:走好每一步,這就是你的人生。是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。
    有道是:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備。
    一直以來自己有一個習(xí)慣就是在做任何事情之前,都會考慮一下,有一個小小的計劃,當(dāng)然這并不是預(yù)不預(yù)的問題,只是我的一個習(xí)慣。在當(dāng)前大學(xué)生所面對的就業(yè)壓力十分的大,我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應(yīng)聘時從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往哪些方面發(fā)展?所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計!
    下面是我的職業(yè)生涯設(shè)計書:
    就自身而言,我認(rèn)為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學(xué)以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。
    (1)性格的態(tài)度特征:我的性格比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認(rèn)真勤奮責(zé)任心強,同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的。
    (2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上比較容易沖動,情緒欠穩(wěn)易波動。
    (3)性格的意志特征:我的'性格在意志方面是比較果斷、頑強、有點倔強,堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。
    (4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時我認(rèn)為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結(jié)合。
    在一般能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力上,也就是我的特長上,我認(rèn)為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點。
    (1)我的個人能力:在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,但是通過大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉,我認(rèn)為我的社會交際能力比較強,具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、實踐能力較強。
    (2)我的相關(guān)經(jīng)歷:我相信我在大一里面,在社會實踐方面還是比較強的,我利用雙休日時間去做一些各種各樣型的大學(xué)生兼職活動,一是為父母減輕一些負(fù)擔(dān),同時鍛煉自己的社會實踐能力,二是利用這些機(jī)會去學(xué)習(xí)別人家的工作方法和管理經(jīng)驗,同時開闊自己認(rèn)識社會的視野。
    (3)相關(guān)知識:通過平時的課堂學(xué)習(xí)加上課余時間的自我學(xué)習(xí),對自己所學(xué)的專業(yè)知識有一定特別的深入了解,同時對其他各門專業(yè)知識也都稍微略知一二。
    (4)個人品質(zhì):在個人品質(zhì)方面,我的道德還是可以的,擁有強烈的同情心,自己也沒有什么不好的個人習(xí)慣,同時會比較考慮他人的感受。
    (5)人生格言:知識成就命運,夢想鑄造未來!
    總的來說,我認(rèn)為我的潛能還是比較大的,因為我相信自己可以的,我一直對自己有很強的自信心,相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間,當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)之上的。
    前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因通過前面的自我認(rèn)識,我認(rèn)為自己組織領(lǐng)導(dǎo)能力上,交際能力上還是可以的,同時我所學(xué)的專業(yè)是經(jīng)濟(jì)管理(工商管理),這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的,主要的是自己有這方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!
    金無足赤,人無完人。沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點,我當(dāng)然也不例外,所以我必須對自己的優(yōu)缺點有清醒的認(rèn)識。
    我的優(yōu)點:
    (1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強。
    (2)社會實踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強。
    (3)對人誠懇、大方、喜歡與人交流,社會交際能力強。
    (4)特長雖然沒什么特別突出的,但我認(rèn)為我開朗的性格以及交際、實踐能力就是我的特長。
    (5)在學(xué)識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書,對我們中國的歷史文化有較強的認(rèn)識,對國外的知識有較多的了解,同時還喜歡看一些散文。
    (6)憂患意識強,做事情計劃性較強。
    (7)我自問不是什么聰明的人,但我相信我的智商是中等偏上的:在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認(rèn)為自己不會破壞社會道德,我的同情心是很大的。
    我的缺點:
    (1)我的缺點還是比較多的,自己的缺點就是有時候做事情比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面。
    (2)由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人。
    (3)我的另一個缺點是脾氣有點倔強,認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好。
    (4)社會實踐的經(jīng)驗不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極去學(xué)習(xí)。
    所謂江山易改,本性難移,雖然目標(biāo)艱難,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心我的龐大友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向老師、同學(xué)、朋友請教,及時指出自己存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。
    三年行動規(guī)劃:
    大學(xué)的生活真的過的很快,轉(zhuǎn)眼大一就要接近尾聲,針對認(rèn)識到自己很多地方的不足,特別是政治素養(yǎng)、個人品德修養(yǎng)和洞察力都需要長期的提高,在以后的大二、大三、大四三年學(xué)習(xí)生活中,我的規(guī)劃是:
    (1)認(rèn)真扎實地學(xué)好專業(yè)知識,這點無須贅述但至關(guān)重要。
    (2)積極參加社會實踐活動,要充分鍛煉服務(wù)意識及各方面工作能力,提高人際交往能力,一如既往地參加有意志的志愿者活動。適當(dāng)參加企業(yè)和機(jī)關(guān)的實習(xí)活動,提高實戰(zhàn)能力。
    (3)繼續(xù)不斷提高英語和計算機(jī)水平,把四、六級英語和計算機(jī)等級考試證書拿到手,但決不為考試而考試。
    (4)繼續(xù)聽有意義的講座,在x有意義的資源講座資源很多,我們的學(xué)校也離x圖書館很近,一定要充分利用好這些知識資源,博讀精讀結(jié)合,擴(kuò)大知識面,開闊視野,提高素養(yǎng)。
    (5)通過各種途徑提高一下能力:團(tuán)隊合作能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、穩(wěn)重求變的創(chuàng)新能力、效率意識、執(zhí)行力、領(lǐng)域力、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力、概括能力、策劃能力、組織能力、應(yīng)變反思能力等。
    (6)通過各種途徑,進(jìn)一步培養(yǎng)以下素養(yǎng):感恩、欣賞、膽大心細(xì)、耐心、包容等。
    大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃:
    美好愿望:事業(yè)有成家庭幸福美滿
    事業(yè)方向:企業(yè)高級管理人員
    1、社會一般環(huán)境分析
    中國政治環(huán)境穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)環(huán)境優(yōu)越,外企增多,國企走出國門。
    2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境
    管理人才市場廣闊,迫切需要在中國發(fā)展企業(yè),必須適應(yīng)中國國情,外企進(jìn)入中國必須本土化,因此既要了解西方管理理論,更要了解中國國情。
    3、行業(yè)和企業(yè)分析
    要通過實踐工作學(xué)習(xí),總結(jié)出適應(yīng)當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論,由于中國加入wto,商務(wù)運作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,分析企業(yè)文化發(fā)展戰(zhàn)略和公司的價值觀正確與否,熟練處理職務(wù)工作,熟悉外資企業(yè)運作及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。
    大學(xué)生學(xué)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃篇二
    ――赫敦(上海)管理顧問有限公司在對高校生的實習(xí)狀況作過一番調(diào)查以后,提醒高校實習(xí)生,謹(jǐn)防實習(xí)的三大誤區(qū)。
    誤區(qū)一:實習(xí)是為了讓簡歷更好看一點,所以做什么工作無所謂
    小馬是2004屆的應(yīng)屆畢業(yè)生,學(xué)生物工程的他,實習(xí)期間,卻進(jìn)了一家房地產(chǎn)公司跑起了市場調(diào)查。雖說忙前忙后似乎樂在其中的樣子。可你真的問他,覺得這份工作學(xué)到了什么東西,對以后的職業(yè)發(fā)展究竟有什么幫助時,卻也一下子答不上來了。
    赫敦職業(yè)顧問認(rèn)為:實習(xí)作為很多大學(xué)生從學(xué)校邁向社會的第一步,一定是要能夠為你以后的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)的,如果小馬是學(xué)房地產(chǎn)或市場營銷,并且以他的職業(yè)潛質(zhì)和自己希望的'職業(yè)發(fā)展方向也是向房地產(chǎn)或者市場營銷方面發(fā)展。那么,這份兼職對其職業(yè)發(fā)展會有更大的幫助。我們并不是說去做市場調(diào)查,鍛煉與人溝通的技巧不好,而是要找一份對你的職業(yè)發(fā)展更有幫助的實習(xí),保持你職業(yè)的連續(xù)性和可持續(xù)性。
    誤區(qū)二:反正公司只是用一些廉價勞動力,也不會讓我們長期留下來做,所以,干好干壞一個樣。
    計算機(jī)系的小城在一家軟件公司實習(xí),也就是做做網(wǎng)管。不過活兒輕松,小城也沒有人認(rèn)真真去做。在他看來,公司用他們這些實習(xí)生,只不過是圖個便宜,等實習(xí)期過了,肯定就讓自己走人。而對于自己來說,不過是這段時間找個地方去罷了,所以,干好干壞也沒什么差別了!
    赫敦調(diào)研數(shù)據(jù)顯示:75%以上的實習(xí)生被用人單位留了下來。其實,這是有其道理所在的。公司愿意讓你進(jìn)來實習(xí),除了少數(shù)只是想用廉價勞動力的公司以外,其他的公司是希望可以吸納一些有潛質(zhì)的新鮮的血液,并且認(rèn)為你是可以留下來觀察,且有培養(yǎng)潛力的。因為,公司招畢業(yè)實習(xí)生,雖說付的薪水少了,但是他們因此付出的培訓(xùn)卻無形中增加了。所以,如果你去的公司是你心儀的職業(yè)目標(biāo),不妨好好干下去,讓它成為你事業(yè)發(fā)展的第一步!
    誤區(qū)三:實習(xí)嘛!哪個錢多去哪個唄!
    精細(xì)化工專業(yè)的小雪,實習(xí)期間并不是像其他的同學(xué)一樣去找了與專業(yè)對口的公司去做。而是把時間花在了做促銷小姐上,在她看來,那些工廠和公司個個吝嗇得要命,一個月才三、四百塊錢,還被人呼來喝去,做死做活。哪像自己現(xiàn)在,工作既輕松,到手的money又很多。
    赫敦職業(yè)顧問認(rèn)為:實習(xí)本身帶給你的,是提供給你一個學(xué)習(xí)的舞臺,是你所有書本上的理論知識在實踐中最真切的檢驗,它所帶給你的是一種不同于學(xué)校的思維方式和做事習(xí)慣。而如果能夠遇到一家規(guī)范的大公司,那么你從中的獲益就不是你一個月多幾百塊錢能夠換來的。所以,建議實習(xí)生,千萬不要為了一時的收入多少,而放棄未來的職業(yè)發(fā)展!
    赫敦(上海)管理顧問有限公司執(zhí)行董事兼首席職業(yè)顧問張建勤女士指出:大學(xué)畢業(yè)前夕的實習(xí)階段,是初涉職場,開始自身職業(yè)生涯規(guī)劃最好的一個起點。在實習(xí)過程中,大學(xué)生可以大概知道自己需要什么,和公司的實際運作情況。由于職業(yè)生涯還沒有正式開始,一些調(diào)整可以無成本地開始。相比已經(jīng)工作一段時間的職業(yè)人,實習(xí)生在這方面不能不說是一種幸運。職業(yè)生涯早在正式職業(yè)開始之前規(guī)劃,可以早進(jìn)入職業(yè)的高速發(fā)展軌道。對于應(yīng)屆畢業(yè)生,這是個不能錯過就不會再來的時機(jī)。
    大學(xué)生學(xué)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃篇三
    職業(yè)高級管理層人員。
    完成大學(xué)學(xué)習(xí)獲取學(xué)士學(xué)位、英語過六級、進(jìn)去中型外企、中低級管理人員、升入中高層管理人員。
    1)近幾年的社會經(jīng)濟(jì)情況。
    循環(huán)的金融危機(jī),出現(xiàn)了兩面,既有危機(jī),又面臨機(jī)遇。使得全球各行業(yè)都面臨了一場決戰(zhàn),全球經(jīng)濟(jì)的一體化,能夠使得更好,有潛質(zhì)的企業(yè)能夠獲更高的市場占有率。
    2)工商管理職業(yè)的特殊環(huán)境。
    所涉及的專業(yè)甚多,學(xué)習(xí)的都很寬泛,另有管理學(xué)都是引用于西方的管理思想,學(xué)習(xí)的更是較為落后的管理學(xué)思想,所以有必要多學(xué)習(xí)些些西方成功人士的管理思維方法,以及先進(jìn)的管理理念。
    a)自我評價。
    剛開始我也自我評定下自己,自從步入仰恩大學(xué)的開始,我就已經(jīng)開始慢慢朝著接各種業(yè)務(wù)或者自己拿些東西銷售之類。也已經(jīng)組成了一個小小的團(tuán)隊來做各種業(yè)務(wù)。真誠、講信用、信賴、幽默,為何把這些講明是因為,你做什么業(yè)務(wù),或者做什么生意,信用非常的關(guān)鍵,這關(guān)系到不止你現(xiàn)在的利益還有關(guān)系你今后的發(fā)現(xiàn)是否能夠得到更多人的親耐。組建團(tuán)隊,能夠讓跟著你的人,覺得有很大的前景,有更多的經(jīng)濟(jì)上是受益,能夠穩(wěn)住他們的繼續(xù)和你一起作業(yè)這個才是重點。
    做事能夠踏實,能夠從大一自己親自去宿舍推銷,在學(xué)生街?jǐn)[攤,自己設(shè)計廣告單,貼廣告做宣傳,只有自己親自經(jīng)歷過了,帶領(lǐng)下面去做的時候,能夠給他們更好的指點,少走歪路。所接的每項業(yè)務(wù)都能夠很清楚的為他們解釋,只有這樣才能夠讓他們覺得自己有能力能夠他們覺得,跟著我沒錯。
    “善于思考、厚積薄發(fā)、敢于吃苦、永不言棄”與激勵自我不斷努力并把規(guī)劃付之實踐。我一直相信自己的能力,事實也告訴我,我的能力和潛力都是很好的。我做事注重細(xì)節(jié),講求效率與效果的統(tǒng)一,善于思考與反思,注重積淀,有較強的適應(yīng)力、執(zhí)行力和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。學(xué)習(xí)新知的能力也很強,我相信,不當(dāng)是我,大伙都有自己特長的一面。
    b)角色建議:
    老爸:“大膽創(chuàng)新,不斷學(xué)習(xí)”;“努力工作,充分發(fā)揮自己的實力,努力朝著自己的目標(biāo)發(fā)展,克服任何艱難,達(dá)到目標(biāo)。”
    兄弟們:“有較強的組織能力,深刻的感染力,相信你能行的,能夠做好管理層的一員?!?BR>    親戚:“能夠吸收先進(jìn)的思想,隨機(jī)應(yīng)變能力強,能夠很好的處理好所遇到的問題,很有潛力?!?BR>    職業(yè)目標(biāo):職業(yè)高級管理層人員。
    目標(biāo)分解明細(xì):
    1、20xx年—20xx年。
    成果目標(biāo):通過自身的努力,由基層員工做起,提升職場能力,進(jìn)去中層管理人員。
    學(xué)歷目標(biāo):選修法律,考取律師從業(yè)資格證。完成大學(xué)學(xué)業(yè),獲取工管管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
    能力目標(biāo):具體一定的在商業(yè)交易模式上的能力,通過接觸能夠熟練掌握處理交易上的眾多事務(wù),能夠有效的和同事上級溝通合作。
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo):兼職年收入1.5萬:年薪3到5萬(不包括獎金和分紅)。
    2、20xx年—20xx年。
    成果目標(biāo):成為公司的中高級管理人員。
    學(xué)歷目標(biāo):攻讀mba、商務(wù)英語。
    職位目標(biāo):企業(yè)市場部部門經(jīng)理。
    能力目標(biāo):能夠熟練的處理好部門的各項事務(wù),有效的處理和解決下屬之間的溝通和團(tuán)隊合作,熟悉企業(yè)的企業(yè)文化和機(jī)制,能夠與董事合力開發(fā)新的公司。具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪15萬(擁有公司一部分股份)。
    個人成功的標(biāo)準(zhǔn)是:職業(yè)生涯、家庭婚姻、個人地位能夠協(xié)調(diào)的發(fā)展。
    一開始就朝著未來七年的目標(biāo)方向努力,有明確的目標(biāo),每年每個階段都進(jìn)行自我反省和自我調(diào)整,不斷學(xué)習(xí)充電,面對強大的壓力,能夠緩解壓力,即使職位目標(biāo)或者經(jīng)濟(jì)目標(biāo)沒能預(yù)期的這么高,但相信總有一天可以達(dá)到的。這個我也不算是失敗,只能是成功來了晚一點點而已。
    與20xx年的相比較的差距:
    1)、課本的管理理念雖然有些實踐但并不能夠運用于更大商場。缺乏豐富的管理理念,和先進(jìn)的管理思想。
    2)作為高層管理所具有的威信和處事能力,以及創(chuàng)新概念。
    3)沒法完全有效的與下屬和上級溝通。
    4)社交圈并不是很廣泛,特別是高層領(lǐng)導(dǎo)者。
    a)培訓(xùn)與教育相結(jié)合。
    1)利用在校還有一年的時間,多接觸法律知識以及管理類書籍,能夠充分的利用所學(xué)在校進(jìn)行多次的實踐,汲取經(jīng)驗。
    2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會,爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會。時間:長期。
    3)攻讀法律和商務(wù)英語。
    b)討論借鑒法。
    (1)在校與老師和同學(xué)討論交流所積累的管理經(jīng)驗,相互借鑒提重事項,一起發(fā)展。
    (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深彼此間的相互了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。搞些活動創(chuàng)造更多的機(jī)會進(jìn)行管理經(jīng)驗交流。
    c)鍛煉實踐法。
    (1)鍛煉自己的注意力,在緊急的情況下也能冷靜的進(jìn)行思考問題,處理好突發(fā)事件。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
    (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
    (3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    作為大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個階段。要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個成功的職業(yè)者。
    以上只是我實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)在大學(xué)期間的準(zhǔn)備,一旦踏上工作崗位,我將會結(jié)合面臨的各種環(huán)境作出進(jìn)一步的規(guī)劃?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我相信,只要堅持心中的信念,每一個人都能實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
    大學(xué)生學(xué)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃篇四
    為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,做好畢業(yè)生就業(yè)工作,幫助我院學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo)和就業(yè)觀念,增強競爭意識、危機(jī)意識、職業(yè)規(guī)劃意識,用科學(xué)發(fā)展觀規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”,增強就業(yè)競爭力,用高效行動去實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。根據(jù)教育部有關(guān)文件精神,我院于4月25日—5月8日舉辦了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽活動”。
    活動歷經(jīng)了報名海選預(yù)賽、復(fù)賽、培訓(xùn)期、院級決賽四個階段。通過“人人參與,人人演講”的形式,達(dá)到了全面提高同學(xué)們的自我認(rèn)識,樹立正確的成才觀和就業(yè)觀,發(fā)掘自身潛力,學(xué)會科學(xué)定位,從而提高就業(yè)競爭力的目的?,F(xiàn)將本次活動作如下總結(jié):
    1、成立職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由院就業(yè)創(chuàng)業(yè)部和學(xué)習(xí)部全體成員組成。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對此次活動高度重視,為本次活動的開展提供了有力的組織保證。
    2、開展“早規(guī)劃、早就業(yè)、早創(chuàng)業(yè)、早成才”宣傳活動為了讓學(xué)生們了解職業(yè)生涯規(guī)劃,增強職業(yè)生涯規(guī)劃意識,學(xué)院積極組織策劃并召開活動啟動會議,4月24日至4月25日在全院開展以“早規(guī)劃、早就業(yè)、早創(chuàng)業(yè)、早成才”為主題的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計宣傳活動,通過展板、海報等方式的宣傳,引起了學(xué)生們廣泛關(guān)注,在校園內(nèi)興起了人生理想設(shè)計和職業(yè)生涯規(guī)劃的熱潮。3、全院開展職業(yè)生涯規(guī)劃主題班會,達(dá)到了“人人參與、人人演講”的要求。
    為了讓每一個大學(xué)生都了解職業(yè)生涯規(guī)劃的真正意義與內(nèi)涵,增強職業(yè)生涯規(guī)劃意識,本次活動于4月26日——4月27日在全院范圍內(nèi)鋪開,全院大一大二各班級開展了“設(shè)計精彩人生描繪美好前程”主題班會,此階段為本次活動的重點階段,以班為單位,人人參與,人人演講,同學(xué)們對人生規(guī)劃書進(jìn)行了大膽設(shè)計,積極展示自己的演講才能。
    3、海選初賽。
    經(jīng)過前兩個階段活動的推進(jìn),全院形成了良好的職業(yè)生涯規(guī)劃氛圍。4月28日—4月29日各系開展了選拔賽,制定了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞒绦蚝瓦x評制度,通過宣傳推廣、培訓(xùn)咨詢、輔導(dǎo)學(xué)生撰寫作品、舉辦系級大賽、邀請專家評審等系列活動。此階段活動精彩紛呈,亮點倍出,將大賽活動逐步推向高潮。學(xué)院對各系活動開展情況進(jìn)行了全面檢查,效果良好。
    4、舉辦院級復(fù)賽。
    5月8日—6月8日是院級復(fù)賽階段,各系對參加院級復(fù)賽的選手進(jìn)行了強化輔導(dǎo)。從參賽的10名選手中產(chǎn)生了6名選手參加下一階段的決賽,由于前期準(zhǔn)備及宣傳工作扎實,參賽作品內(nèi)容各有特點,作品質(zhì)量較高,ppt制作精美,評審組老師給予了高度評價。
    5、舉辦院級決賽。
    5月8日晚七點,機(jī)電工程學(xué)院大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽院級決賽在校二教報告廳舉行。
    出席決賽活動及嘉賓有:學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)部老師李向陽,上屆獲獎的學(xué)哥學(xué)姐,院團(tuán)委老師及學(xué)生會各執(zhí)委等。
    在現(xiàn)場演講過程中,參賽選手也都發(fā)揮出自己的水平,鎮(zhèn)定自若,自信大方,充分地展示了銅仁職業(yè)技學(xué)院大學(xué)生的精神面貌和青春風(fēng)采。經(jīng)過了初、復(fù)賽的選拔,選手們更為成熟,個個自信的走進(jìn)賽場,比賽過程更加豐富、更加精彩,選手們富有邏輯的規(guī)劃更是激起了同學(xué)們的陣陣掌聲,對很多抱有同樣夢想的同學(xué)給予了啟發(fā)。最后經(jīng)過評選,最終評選出一等獎一名,胡艷寧和王永勝小組;二等獎兩名,王杰組:孫明翰組,三等獎三名,劉亞楠組,陳帥組,褚文雅組。學(xué)院進(jìn)行了表彰并給予精神及物質(zhì)獎勵。
    本屆大賽涌現(xiàn)了眾多的優(yōu)秀作品,令評委難以取舍。在各系老師的指導(dǎo)下,參賽選手在作品中表現(xiàn)出來的規(guī)劃思路更趨理性,規(guī)劃目標(biāo)更為現(xiàn)實,規(guī)劃方法更加科學(xué)。
    回顧職業(yè)生涯規(guī)劃大賽系列活動的整個過程,有許多經(jīng)驗值得我們認(rèn)真總結(jié)。第一,學(xué)生樹立了正確的就業(yè)觀?;顒雍芎玫貍鞑ヂ殬I(yè)規(guī)劃的理念,使全院同學(xué)充分認(rèn)識了自己,學(xué)會了客觀地分析環(huán)境,并且能夠科學(xué)地樹立目標(biāo),做出正確的職業(yè)選擇,為以后就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。對促進(jìn)我院畢業(yè)生就業(yè)工作具有積極的作用和深遠(yuǎn)的影響。
    第二、學(xué)生制定了具體的職業(yè)目標(biāo)。職能部門精心策劃,通過活動前宣傳、職業(yè)生涯規(guī)劃主題班會、各系初賽、學(xué)院復(fù)賽及決賽幾個階段,使全院學(xué)生都參與到活動來,使同學(xué)們深入地了解職業(yè)規(guī)劃的重要性,培養(yǎng)了同學(xué)們分析問題的能力,都能根據(jù)自己的實際情況制定了具體的職業(yè)目標(biāo),增加了同學(xué)們的自信心,從而達(dá)到預(yù)期效果。
    第三、鍛煉了學(xué)生的三種能力。
    1、組織協(xié)調(diào)能力。通過活動學(xué)生能根據(jù)自己的實際情況,預(yù)見未來的要求、機(jī)會和不利因素,并做出職業(yè)生涯規(guī)劃,規(guī)劃切實可行,具有可操作性,組織實施嚴(yán)密,有條不紊,主次分明,而且合理調(diào)配、安置人財物等有關(guān)資源,做到人盡其才、物為其用、財盡其力,善于總結(jié)提高,把感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識,更好地開展工作。
    2、語言表達(dá)能力。流利自如、文雅幽默機(jī)智又風(fēng)趣的談吐是成功就業(yè)的必備條件。通過職業(yè)生涯規(guī)劃比賽使學(xué)生在演講和辯論中有意識地剔除了口語雜質(zhì),提高了語音表達(dá)能力和溝通能力,交際充滿自信,能自如應(yīng)對面試,溝通肢體語言正確親切,使學(xué)生迅速提升應(yīng)聘自信心,從而獲得用人單位的青睞,贏得了就業(yè)先機(jī)。
    3、實際操作能力。學(xué)生對職業(yè)生涯規(guī)劃知之甚少,大賽籌備小組對活動方案進(jìn)行了認(rèn)真討論,對活動全過程進(jìn)行了仔細(xì)設(shè)計、論證,在活動開始前確定了正確的指導(dǎo)方針,形成了一整套可操作性強的活動方案;現(xiàn)場演示能力、操作能力都明顯提高,學(xué)生通過參加活動,對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行了合理的規(guī)劃,學(xué)習(xí)的目的性更強、學(xué)習(xí)更加主動,實際創(chuàng)作能力普遍得到了提高。
    第四,提升了學(xué)生的就業(yè)能力。今年全球金融危機(jī)帶來的嚴(yán)峻就業(yè)形勢,由于職業(yè)生涯規(guī)劃活動的開展,學(xué)生的就業(yè)定位比較準(zhǔn)確,就業(yè)能力得到提升,我院今年的高職畢業(yè)生首次就業(yè)率達(dá)92.45%,超額完成了學(xué)院年初制定的90%的工作目標(biāo)。
    輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,他們通過查閱資料、討論、教學(xué)研究活動、觀摩和修改學(xué)生作品,提高了自己的就業(yè)指導(dǎo)工作水平。
    由于學(xué)院第一次舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃活動,經(jīng)驗不足,在各階段活動開展的過程中,碰到過各種方面的問題,同學(xué)們開始對此了解認(rèn)識不夠,前期工作開展比較困難。
    為了更好地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,使就業(yè)指導(dǎo)工作事半功倍,我們在今后的工作中力爭做到:
    1、職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)常規(guī)化:就是要將職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)工作貫穿于全學(xué)程,使教室、實驗室、寢室和實習(xí)單位都成為我們的指導(dǎo)場所。
    2、職業(yè)生涯規(guī)劃比賽制度化:就是在成功舉辦的首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的基礎(chǔ)上,建立職業(yè)生涯規(guī)劃比賽的相關(guān)制度,每兩年舉辦一次比賽。
    3、活動方案多元化:就是在形成活動方案時多與比賽相關(guān)指導(dǎo)老師和專家多交流,多征求相關(guān)部門的意見,使活動方案更加完善,更具操作性。
    4、指導(dǎo)學(xué)生具體化:就是通過職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)引學(xué)生走進(jìn)職場,走近職業(yè)人士;通過課后布置人物訪談,個別輔導(dǎo),課上講述過程與收獲,確保大多數(shù)同學(xué)通過課程能主動和有意識的去尋找、發(fā)現(xiàn)和接觸職場目標(biāo)人物。
    5、指導(dǎo)老師專業(yè)化:就是要加大投入,利用三到五年的時間,通過自學(xué)、外出培訓(xùn)等形式,培養(yǎng)10名具有中級以上職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)師資格的指導(dǎo)教師。
    本次大賽活動的成功,得益于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,廣大師生的積極努力,社會各界的鼎立相助。我們將以本屆大賽為新的起點,不斷改進(jìn)和完善不足之處,積極探索創(chuàng)新,把職業(yè)生涯規(guī)劃理念的學(xué)習(xí)和實踐活動推向新的高潮。
    大學(xué)生學(xué)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃篇五
    人生的道路,我們才剛剛開始??墒俏覀円趺醋呦氯??就像我們常說的,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴,面對生活中的任何問題我們都要有這種態(tài)度;對于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。即使是失敗了也問心無愧。在這寶貴的大學(xué)生活中,我們要努力的充實自我,從各個方面讓自己得到鍛煉。學(xué)習(xí)方面努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷地豐富自己的知識面,充分利用學(xué)校的圖書館。社會實踐方面要多多參加學(xué)校組織的各種活動,參加三下鄉(xiāng)等社會實踐活動。努力讓自己的大學(xué)生活過的充實有意義。下面是我的職業(yè)生涯規(guī)劃:
    1、自身現(xiàn)狀:
    初級電子商務(wù)師證已經(jīng)考到,專業(yè)課水平還有待加強,擔(dān)任班級班長,學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部的部長,對管理方面有一定的了解與實踐經(jīng)驗;具有較強的人際溝通能力;待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會和認(rèn)識的人保持較好的關(guān)系,和不認(rèn)識的人也能夠很快的溝通,對人真誠。別人說我性格偏于外向,但我認(rèn)為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個人學(xué)習(xí)、看書、聽音樂。但有時卻很喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心的。另外,我有很強的自信心,具有團(tuán)隊精神和協(xié)作能力,比較強的創(chuàng)新意識,有過打工的經(jīng)歷。
    我的優(yōu)勢:本人與人溝通能力比較強,誠實守信、有責(zé)任心、能吃苦耐勞、積極向上、做事認(rèn)真。
    我的劣勢:有時候會顯示出懶惰的一面,缺乏社會實踐經(jīng)驗,不能很好的有效率的利用自己的時間。
    2、職業(yè)選擇:
    專業(yè)電子商務(wù)行業(yè),加入類似阿里巴巴b2b或者淘寶c2c或網(wǎng)上貿(mào)易方向,做網(wǎng)絡(luò)營銷
    1、家庭分析:
    我出身農(nóng)村家庭,家境一般。媽媽做點小生意,所以我從小就得到媽媽的鍛煉,在與人溝通方面掌握了一定的技巧,同時也促成了我自信的性格。這些鍛煉無疑對我以后的職業(yè)生涯奠定了基石。
    2、就業(yè)機(jī)遇:
    我國電子商務(wù)發(fā)展較快,為我們學(xué)習(xí)其專業(yè)的大學(xué)生提供了更好的發(fā)展機(jī)會。中國加入世貿(mào)組織后,與世界的一體化進(jìn)程加快,國外的資本、技術(shù)介入將加大對高層次人才的需求,將有利于吸引大學(xué)生就業(yè)。
    3、就業(yè)挑戰(zhàn):
    我國連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模,使畢業(yè)生數(shù)量活躍式增長,而社會有效需求在短期內(nèi)增幅有限;很多專業(yè)和非專業(yè)人員的加入使我們就業(yè)壓力增大。
    4、專業(yè)分析:
    我所學(xué)的專業(yè)是電子商務(wù),根據(jù)電子商務(wù)專業(yè)的職業(yè)技能要求:電子商務(wù)師是具有復(fù)合型的高素質(zhì)人才。作為一名合格的電子商務(wù)師,要求:
    (1)、掌握熟練的it技術(shù):如網(wǎng)絡(luò)協(xié)議osi、tcp/ip,網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)設(shè)備。
    (2)、熟悉電子商務(wù)的運作平臺:信息流網(wǎng)絡(luò)、知識流網(wǎng)絡(luò)、資金流網(wǎng)絡(luò)、物流網(wǎng)絡(luò)、契約網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)管理:erp系統(tǒng)管理、scm供應(yīng)鏈管理、crm客戶關(guān)系管理。
    (3)、了解電子商務(wù)系統(tǒng)的安全,金融電子化的安全,以及法律保護(hù)問題。
    因此,在大學(xué)里,必須認(rèn)真學(xué)好各門專業(yè)課程,掌握電子商務(wù)工作實務(wù)操作基本技能:了解電子商務(wù)理論和實踐的發(fā)展動態(tài);了解電子商務(wù)的有關(guān)法律、法規(guī)和國家有關(guān)政策。 據(jù)了解,社會需要的電子商務(wù)人才一般可分為三個層次:
    (3)、高級管理人才,他們應(yīng)具有管理、經(jīng)濟(jì)及信息技術(shù)等綜合專業(yè)知識。
    本專業(yè)的就業(yè)具體崗位有以下幾類:
    (1)、電子商務(wù)市場需求分析員、分銷人員、采購員、促銷員;
    (2)、電子商務(wù)方案策劃與推廣人員;
    (3)、網(wǎng)頁制作人員、網(wǎng)站建設(shè)(策劃)人員、網(wǎng)絡(luò)管理(維護(hù))者;
    (4)、營銷管理人員;
    (5)、外貿(mào)人員。
    5、電子商務(wù)就業(yè)情況分析:
    據(jù)統(tǒng)計,我國登記在冊的電子商務(wù)企業(yè)已達(dá)到1000多萬家,其中大中型企業(yè)就有10萬多家,初步估計,未來我國對電子商務(wù)人才的需求每年約20萬人,而我國目前包括高校和各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年輸出的人才數(shù)量不到10萬人。人才總量不足已成為制約我國電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸。隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展,這些畢業(yè)生在進(jìn)入人才市場時本應(yīng)搶手,但事實并非如此,近年來電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為20%,而全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)鑒約率是47%,可見,電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全國大學(xué)生就業(yè)平均水平,這種狀況不容樂觀。造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務(wù)人才的教育和培養(yǎng)方面還存在欠缺,在這種情形下培養(yǎng)出的學(xué)生很難符合社會對高層次電子商務(wù)人才的需求標(biāo)準(zhǔn)。
    6、我們應(yīng)如何做好與社會的對接:
    按照就業(yè)崗位對電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的能力要求,為了能夠更快適應(yīng)工作崗位的要求以及企業(yè)的需求,在技能學(xué)習(xí)和能力鍛煉上更應(yīng)該做好與社會對接,作為電子商務(wù)學(xué)生應(yīng)該如何做好與社會崗位對接,要具備哪些能力需要學(xué)習(xí)哪些課程和內(nèi)容,應(yīng)用從以下幾點著手:
    (1)電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識的同時,應(yīng)加強應(yīng)用技術(shù)、商務(wù)實踐和專業(yè)電子技術(shù)實踐。電子應(yīng)用技術(shù)是阻礙學(xué)生就業(yè)的最重要的障礙,沒有這個基礎(chǔ),即使沒有大量的理論是空中樓閣,造成就業(yè)困難,企業(yè)只能用一種理論來理解沒有操作能力的人才嗎?現(xiàn)在企業(yè)要注重效益,用人一定能給企業(yè)帶來效益,既不能馬上帶來效益,也要為效益服務(wù)。
    (2)在電子商務(wù)的情況下,不要盲目跟風(fēng),實踐很重要,一定要多做,多操作。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,許多教科書和教師遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于電子商務(wù)的發(fā)展。
    (3)、實踐參與,光說不練也沒用。比如逛逛網(wǎng)上書店、到論壇參與討論、建自己的個人主頁、申請博客空間、搜索網(wǎng)絡(luò)信息、參與網(wǎng)上拍賣等等,在參與中體會互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)商務(wù)、學(xué)習(xí)、生活的影響。比如,經(jīng)常有同學(xué)問老師一些專業(yè)性問題,或者一些小的技術(shù)問題,要一些電子商務(wù)資料,這些問題其實隨便到搜索引擎搜索一下都能輕松的劃到,但是作為電子商務(wù)的學(xué)生竟然不知道利用搜索引擎這個偉大的老師來解決一些基本的問題,這個非常嚴(yán)重的問題。搜索引擎是電子商務(wù)實施過程中非常重要的一個工具,資訊搜索、信息收集、網(wǎng)絡(luò)營銷都離不開搜索引擎,搜索引擎是電子商務(wù)的樞紐。還有就是使用foxmail、outlook等郵件工具;使用word整理資料;使用excel處理數(shù)據(jù);使用簡單的處理工具photoshop處理圖片;發(fā)傳真;開郵箱;開blog;開網(wǎng)店等等基本技能。那如何掌握這些基本技能呢?我認(rèn)為廣大的學(xué)生一定要爭取最多的機(jī)會進(jìn)入企業(yè)做一些最基本的工作(網(wǎng)頁制作、信息編輯、客戶服務(wù)、文員、網(wǎng)絡(luò)銷售等)實踐一下,通過企業(yè)實習(xí)掌握基本技能,企業(yè)的工作環(huán)境會讓學(xué)生迅速成長起來。
    (一)、制定計劃與措施
    大學(xué)二年級:
    1、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學(xué)科,堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì),通過參加各種社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各科能力,同時檢驗自己的知識技能。
    2、做一些兼職,社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作,進(jìn)一步提高自己的責(zé)任感、主動性。
    3、證書大突破:考取英語四,以及其他相關(guān)證書。
    4、開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想 。開始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。
    5、預(yù)習(xí)或模擬面試,積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。
    6、獲得普通話等級證書。
    大學(xué)三年級:
    1、通過對社會的.了解,充分對自己想就業(yè)的單位、企業(yè)作好研究,找到自己理想的就業(yè)企業(yè),并為之不懈努力。
    2、做好努力工作的一切準(zhǔn)備!
    健康目標(biāo):經(jīng)常鍛煉,要擁有強壯的身體,還有就是家人也健康平安
    從實習(xí)到就業(yè),初入職場,獲得初步的職業(yè)經(jīng)驗。
    從最基礎(chǔ)的工作做起,獲取實際工作的經(jīng)驗,在工作中繼續(xù)好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提升自己的專業(yè)知識,進(jìn)一步學(xué)會為人處事的技巧。
    目標(biāo):進(jìn)入阿里巴巴,并還是做網(wǎng)絡(luò)銷售的工作,開始了解職場。努力做好本職工作,一步步提升自己的專業(yè)知識,努力拼搏,爭取在五年內(nèi)做到銷售經(jīng)理一職。
    計劃固然好,但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標(biāo),只說不做到頭來只是一場空。 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機(jī)遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人! 一個人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時不博何時博,我們要抓住我們身邊的每一個機(jī)會,來實現(xiàn)自己的人生價值。一個人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!
    大學(xué)生學(xué)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃篇六
    美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
    方向:企業(yè)高級管理人員
    注冊會計師
    最終目標(biāo):
    做最優(yōu)秀的注冊會計師,發(fā)展所學(xué)專業(yè)最終成為頂尖的集會計,法律于一體頂級人才
    (1)自我能力評價
    1、在面對自己喜歡的事物時能夠很執(zhí)著的去追求。
    2、有很強的外交能力
    3、對書法比較感興趣。
    4、有一手漂亮的字。
    5、有時過分的執(zhí)著,使的自己會失去正確的方向。
    6、有時候看待事物的態(tài)度很偏激。
    根據(jù)自身的了解和大家的評價,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心,導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心,粗心可是做財務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。
    生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯,主要是因為自己性格比較隨和、踏實,負(fù)責(zé)這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面。
    (2)家人評價
    較強獨立能力,較強的外交能力,任勞任怨。
    有時候?qū)κ挛锏呐d趣不夠就會不認(rèn)真去對待。
    (3)老師評價
    做事細(xì)心,有較強的責(zé)任感
    過于浮躁
    (4)親密朋友評價
    是一值得信任的朋友
    有時候太過于大意。
    (5)同學(xué)評價
    較好一個同學(xué)。
    學(xué)習(xí)積極性不是很高,興趣偏性太大。
    (6)其他社會關(guān)系評價
    友善、友好的一個人。
    在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。
    但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。
    此外,國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力,向國際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學(xué)生也可朝這個方面發(fā)展。
    第一階段:成長階段,即在校學(xué)習(xí)階段。
    第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
    第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹(jǐn)慎。
    第一階段成長階段
    大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的四年時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人,同學(xué)們在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
    首先,在一年級,從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué)?;顒樱e極參加學(xué)?;顒樱黾咏涣骷记?,提高人際溝通能力,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。
    大學(xué)生學(xué)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃篇七
    (20xx年-,20歲至30歲)。
    美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福。
    方向:企業(yè)高級管理人員。
    總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入××著名外資企業(yè),成為高層管理者。
    已進(jìn)行情況:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
    1、社會一般環(huán)境:
    中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
    2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:
    由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
    要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。
    1、行業(yè)分析:
    本人所在××公司為跨國性會計事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto,商務(wù)運作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。
    2、企業(yè)分析:
    ××公司是全球四大會計事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
    公司20xx年進(jìn)入中國,同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時重點推行公司運作理念,力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過繁忙,無暇進(jìn)行個人自我培訓(xùn),而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的,本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
    1.個人分析:
    (1)自身現(xiàn)狀:
    英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。
    (2)測評結(jié)果(略)。
    2.角色建議:
    父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。”
    母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。
    老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會經(jīng)驗”
    同學(xué):“有較強的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”。
    ……。
    職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級管理人員。
    1.20xx-2008年:
    成果目標(biāo);通過實踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論。
    職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理。
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬。
    2.20xx年-20xx年:
    學(xué)歷目標(biāo):通過注冊會計師考試。
    職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門經(jīng)理。
    能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬。
    3.20xx年-20xx年:
    學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位。
    職務(wù)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級管理人員,大學(xué)的外聘講師。
    能力目標(biāo):科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬。
    標(biāo)準(zhǔn)。
    我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
    為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
    差距:1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應(yīng)能力欠缺;4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。
    1.教育培訓(xùn)方法。
    (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前。
    (2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會,爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會。時間:長期。
    (3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時間:五年以內(nèi)。
    2.討論交流方法。
    (1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
    (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。
    3.實踐鍛煉方法。
    (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
    (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
    (3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴*和親疏程度。
    大學(xué)生學(xué)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃篇八
    我是一名專轉(zhuǎn)本的大三學(xué)生,在大專學(xué)習(xí)的三年,我努力使自己的綜合素質(zhì)不斷提高,無論是在學(xué)習(xí)還是工作上,都嚴(yán)格要求自己。如今也確實有所收獲,然而當(dāng)我被推薦到xx工學(xué)院來讀書時,我才發(fā)現(xiàn),我的眼光還是不夠遠(yuǎn),還有很多需要學(xué)習(xí)和努力的地方。很慶幸自己選了《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》這門課,讓我對自己有更全面的認(rèn)知,對事情有了更理性的分析能力,對他人也更加包容和感恩。更重要的是,我能夠?qū)β殬I(yè)生涯有更進(jìn)一步的認(rèn)知和理解,每個人都應(yīng)該有所追求,無論大小,但是這樣的目標(biāo)要有。如果你堅信自己一定能行,就很可能行;如果你堅信自己根本不行,就真不行。如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)和工作是享受,那就如處在天堂;如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)和工作是苦役,就如處在地獄。
    我是介于外向和內(nèi)向之間的女生,有時候很喜歡做有挑戰(zhàn)性的事,善于交際,
    喜歡被人關(guān)注。但當(dāng)自己由于壓力而感到疲憊時會希望自己能安穩(wěn)平靜一些。所以我的目標(biāo)有兩種打算:一是教師,而是汽車行業(yè)人才。
    作為一名教師,我認(rèn)為我付出我快樂,我很樂于把自己的哪怕一點一滴能讓。
    學(xué)生受用的知識或道理傳授給他們。同時也為這個職業(yè)感到無比自豪。作為汽車行業(yè)人才,我同樣希望自己能學(xué)以致用,把自己的能量用到最大化,在展現(xiàn)工作能力的同時也展現(xiàn)出個人魅力。
    我是一個比較理性性格相對溫和的人,雖然樂于交際,但還是習(xí)慣在做出實。
    事的同時在道出自己的想法,不做無把握之事。做事謹(jǐn)慎,但偶爾也會感性沖動。
    作為一名教師,首先提高理論知識水平,獲得較高學(xué)歷,平時需培養(yǎng)自己的。
    耐性。平時說話時更要注重邏輯性和條理性。進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。作為一名企業(yè)人員,我需提高自己的專業(yè)水平,做出更出色的成績。
    喜歡以自己的方式行事。面對人多的場合會更加有精力,表現(xiàn)欲望增強。只要自己愿意,可以和任何人進(jìn)行有意識的談話。面對相反意見,通常持懷疑態(tài)度,十分堅定和堅決。權(quán)威本身不能強制我本身,只有當(dāng)我認(rèn)為這些規(guī)則對自己的更重要的目標(biāo)有用時,才會去遵守。我也并不十分受冷漠與批評的干擾,作為所有性格類型中最獨立的。
    思維嚴(yán)謹(jǐn)、有邏輯性、有計劃性,會試著分析看到新計劃實行后的結(jié)果。多疑、獨立,對于自己和他人能力和表現(xiàn)的要求都非常高。
    完美主義者,比較強烈地要求個人自由和能力,同時在他們獨創(chuàng)的思想中,不可動搖的信仰促使自己達(dá)到目標(biāo)。
    在實現(xiàn)自己的想法和達(dá)成自己的目標(biāo)時有創(chuàng)新的想法和非凡的動力。能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長期的遠(yuǎn)景計劃。一旦決定做一件事就會開始規(guī)劃并直到完成為止。
    自主性強、看重個人能力、有創(chuàng)新思想和遠(yuǎn)見;
    邏輯性強,精于理論,善于處理復(fù)雜而綜合的概念;
    獨立性強,不依賴別人,自信,不盲從權(quán)威;
    用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做事非常有決心和堅忍不拔,堅定不移地去實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
    可能顯得比較強硬,他人不敢接近;
    有很好的想法,但是可能卻不能實際去操作和實現(xiàn);
    過度關(guān)注任務(wù)而忽視他人的貢獻(xiàn)。
    我的專業(yè)是汽車服務(wù)工程,現(xiàn)如今汽車行業(yè)發(fā)展趨勢較好,并且汽車專業(yè)人才還是很緊缺,我應(yīng)該努力學(xué)好專業(yè)知識,并進(jìn)行進(jìn)一步深造,在很多汽車企業(yè)或者高職院校就職還是有很大機(jī)會的。再加上自己樂于交際,面對大場合不怯場,相信自己還是有很大發(fā)展空間的。
    當(dāng)今社會研究生太多,我要做的是在學(xué)好專業(yè)知識和拿到更高學(xué)歷的同時,提高自身綜合能力,開發(fā)自己更多更大的潛能,找到由于他人之處。
    父母對我的發(fā)展十分重視,幾乎成為了他們生命的中心。盡可能的為我創(chuàng)造。
    出更好的環(huán)境,鼓勵我深造,支持我的夢想。
    我現(xiàn)在就讀一所普通本科院校,考研氛圍十分濃厚,這對我有很大的幫助,
    也希望自己能夠完全適應(yīng)這樣的環(huán)境。
    現(xiàn)在高校招聘要求還是很嚴(yán)格的,通常都是以211和985為底線,這就讓我。
    不得不進(jìn)行深造,壓力還是相當(dāng)大的。汽車行業(yè)的出色人才也很多,而且許多大型企業(yè)招聘都要有工作經(jīng)驗,雖然之前實習(xí)過幾個月,但仍有所欠缺,需要增加更多的社會工作經(jīng)驗。
    在分析了所有因素之后,我對自己有了更深的了解,也更加明確自己的優(yōu)勢所在,目標(biāo)已然確定,努力和堅持不能少,希望多年以后,回望這份規(guī)劃書時,我會會心一笑。
    大學(xué)生學(xué)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃篇九
     大學(xué)生就業(yè)問題成為了社會各界關(guān)注的問題,大學(xué)生就業(yè)心理準(zhǔn)備不足 ,主要體現(xiàn)在自我角色轉(zhuǎn)換不夠及時和自我認(rèn)識,自我了解不夠準(zhǔn)確,職業(yè)能力不足,知識結(jié)構(gòu)相對單一,應(yīng)聘前對公司了解不夠,缺乏規(guī)范的職業(yè)指導(dǎo)與清晰的職業(yè)規(guī)劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析,可見大學(xué)生做出科學(xué)合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大意義,科學(xué)合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學(xué)生邁向成功的第一步。
     (一)職業(yè)興趣
     我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級的命令,自己也有意尋求擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作,習(xí)慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好完成。
     (二)職業(yè)能力
     通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過長時期學(xué)校及社會的教育和培養(yǎng),不論是相關(guān)的專業(yè)能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。
     (三)個人特質(zhì)
     我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善,當(dāng)不開心的時候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛(wèi),會從實際出發(fā),思考分析問題要害。比較穩(wěn)重,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創(chuàng)造,不喜歡生活千篇一律,在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。
     (四)職業(yè)價值觀
     我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。
     (五)勝任能力
     我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達(dá)能力、敏知能力、自主學(xué)習(xí)研究和自我完善能力及領(lǐng)導(dǎo)能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮到太細(xì),到起了相反的作用。
     (一)家庭環(huán)境分析
     家里經(jīng)濟(jì)條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達(dá)理,很重視本人的'學(xué)習(xí)生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規(guī)為自強自立,擁有一份自己的事業(yè),有完滿的家庭。
     (二)學(xué)校環(huán)境分析
     上饒師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級學(xué)院,擁有比較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊伍。學(xué)院教學(xué)以理為主,重視對外交流與合作,制度創(chuàng)新,教學(xué)創(chuàng)新,為我們提供了如學(xué)習(xí)氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會計學(xué)專業(yè),聘任的教師是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學(xué)經(jīng)驗及在職經(jīng)驗豐富,上課生動靈活,并能結(jié)合其經(jīng)驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。
     (三)社會環(huán)境分析
     我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會計方面的研究不透徹,社會就業(yè)形勢不明確,大學(xué)生自己也缺乏就業(yè)能力和指導(dǎo),反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來新的壓力。
     (四)職業(yè)環(huán)境分析
     隨著社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,會計行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè),這也為以后會計人員的發(fā)展提供了更多的選擇機(jī)會。
     會計是一個非常講究實際經(jīng)驗和專業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門檻相對比較低,難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展,就要注意在工作中積累經(jīng)驗,不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧,開拓自己的知識面。以會計作為職業(yè)會獲益很多。其中最重要的是,可以了解企業(yè)到底是如何運作的。會計領(lǐng)域為從業(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業(yè)的財務(wù)總監(jiān)必須具有會計的背景。
     會計專業(yè)四大職業(yè)方向:
     第一種是“做會計的”,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,全國大約有1200萬人,其中總會計師或“cfo”級別的,全國大約有3萬人左右。
     第三種是“管會計的”全國估計不少于20萬人
     第四種是“研究會計的”,全國估計不超過3萬人
    大學(xué)生學(xué)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃篇十
    在踏出校園之前務(wù)必要找準(zhǔn)職業(yè)定位,下面我特制訂了英語專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范例,根據(jù)規(guī)劃走好每一步。一個切實可行的計劃是成功的基礎(chǔ),美好的未來需要有個規(guī)劃藍(lán)圖來指導(dǎo)。以下是我對自己將來職業(yè)的一個規(guī)劃。大學(xué)本科三年級開始著手準(zhǔn)備考研的事情,考研的方面有兩方面的選擇:
    第一方面是考英語專業(yè)或者跨專業(yè)考研。這一選擇可以考中國傳媒大學(xué)的新聞英語專業(yè),從事新聞英語方面的工作;或者是考北京外國語大學(xué)、北京語言大學(xué)等語言類的學(xué)校,繼續(xù)深造我的英語。至于跨專業(yè)考研,我咨詢過我們的商務(wù)英語老師,她建議我考人力資源管理方面的研究生,譬如:廣東外語外貿(mào)大學(xué)的人力資源管理專業(yè),或者對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)等學(xué)校。
    另一方面,考國外大學(xué)的研究生,準(zhǔn)備在國外讀研究生。這對于一個英語專業(yè)的學(xué)生來說是很現(xiàn)實的。在國外可以了解更多國內(nèi)所不能缺乏的資源、信息等。對說英語國家可以有個更好的了解,從而更能勝任自己的工作。也可能在國外發(fā)展。初步定為國外留學(xué)的目標(biāo)是歐洲或者澳大利亞。
    我的職業(yè)目標(biāo)是在外資企業(yè)中做一個英語翻譯員。最終下定這個做英語翻譯員的決心卻是來之不易。
    首先,英語對英語專業(yè)的學(xué)生來說有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具,現(xiàn)在大多數(shù)的人都可以說一口流利的英語就算對英語語法知識不是很了解。而且,這些非英語專業(yè)的學(xué)生,譬如,計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,他們本身的計算機(jī)專業(yè)知識就是他們的一個特長。可以說他們同時掌握了兩門專業(yè)知識。這對我們來說是個很大的挑戰(zhàn)。在擇業(yè)時,面對的競爭也較大。
    其次,英語專業(yè)面對的擇業(yè)范圍較為狹窄。一般,只能選擇與英語專業(yè)有關(guān)的職業(yè),而與英語專業(yè)相關(guān)的職業(yè)部外乎就是翻譯、新聞英語之類等??傊?,相對于許多專業(yè)來說,英語專業(yè)的擇業(yè)翻譯還是比較狹窄的。
    再次,我個人認(rèn)為英語大學(xué)本科畢業(yè)后就已經(jīng)拿到了專業(yè)八級證書了已經(jīng)達(dá)到了比較頂尖級的水平了,如果接著考研還是考英語專業(yè)的話,那么英語對于我來說不再是一種交流工具了,而轉(zhuǎn)為研究對象,而我對自己研究英語這方面沒有信心也沒有興趣。
    第四,對于跨專業(yè)考研,在選擇所跨專業(yè)方面時也困難重重。由于英語專業(yè)大學(xué)四年都不學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),所以跨專業(yè)考研時選擇的專業(yè)范圍也被縮小了,不能選擇需要考數(shù)學(xué)的專業(yè)。如果硬要選擇必需要考數(shù)學(xué)的專業(yè)就必須從現(xiàn)在開始補習(xí)數(shù)學(xué)。
    第五,出國讀研究生在選擇專業(yè)方面也遇到了同樣的問題。在選擇國家方面,國家的消費水平是不是太高等問題也影響了選擇。
    最終選擇還是從事英語方面的工作主要是因為自己的專業(yè)是英語專業(yè),而且將來考研的方向極大可能是以上的第二方面。基于英語專業(yè)且在國外讀研究生這一因素,決定選擇在外企從事有關(guān)翻譯的工作。
    這個職業(yè)目標(biāo)的成功選擇讓我對職業(yè)目標(biāo)的決策方法有了一定的認(rèn)識。首先,在選擇職業(yè)目標(biāo)是首要考慮的問題是個人自身問題。要對自我優(yōu)缺點等進(jìn)行一個全面透徹的分析。自己專業(yè)的優(yōu)缺點,專業(yè)面對的擇業(yè)范圍等方面都要有個全面而深刻的了解。其次,要考慮到職業(yè)本身的問題。自己的職業(yè)范圍是不是跟專業(yè)對口,或者合適自己。即我們通常所說的人職匹配。不要對自己將要選擇的職業(yè)期望過高,往往會導(dǎo)致職業(yè)決策的失誤。
    在對自我進(jìn)行分析方面,主要考慮的是自我性格(temperament),以性格確定自己是怎樣的一類人群,從而確定比較適合自己的職業(yè)群。在上課過程中的各種性格等測試都證明我是個外向的人,比較適合的工作是交流、溝通等方面的工作,于是確定了從事翻譯工作。其次考慮的是我的技能(myskills)。我目前擁有的技能、特長,我的工作需要我擁有而我不具備的技能。通過這一分析給自己定一個目標(biāo),把自己不具備的技能列舉出來并且把提高方法一一列舉出來,在日后的訓(xùn)練過程中著重提高這些方面的技能,從而能更好的勝任這個職業(yè)目標(biāo)。再次,個人價值觀問題(value)對自己價值觀進(jìn)行一個全面透徹的分析。并把自己典型的一天所作的事情一一詳細(xì)的寫下來。未來有太多的未知數(shù),到時候隨機(jī)應(yīng)變吧。
    大學(xué)生學(xué)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃篇十一
    學(xué)院:
    專業(yè):
    年級:
    姓名:
    性別:
    xxxx年x月
    自我分析是對自己進(jìn)行全方位、多角度的分析
    職業(yè)興趣
    (喜歡干什么)
    職業(yè)能力
    (能夠干什么)
    個人特質(zhì)
    (適合干什么)
    職業(yè)價值觀
    (最看重什么)
    勝任能力
    (優(yōu)劣勢是什么)
    個人經(jīng)歷
    教育經(jīng)歷
    工作經(jīng)歷
    培訓(xùn)經(jīng)歷
    自我分析小結(jié):
    職業(yè)分析是對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行較為客觀、系統(tǒng)的分析
    家庭環(huán)境分析(如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響)
    學(xué)校環(huán)境分析(如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實踐經(jīng)驗等 )
    社會環(huán)境分析(如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等)
    職業(yè)環(huán)境分析
    1.行業(yè)分析(如xx行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,人業(yè)匹配分析)
    2.職業(yè)分析(如xx職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景,人崗匹配分析)
    3.企業(yè)分析(如xx單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等,人企匹配分析)
    4.地域分析(如xx工作城市的發(fā)展前景、文化特點、氣候水土、人際關(guān)系等,人城匹配分析)職業(yè)分析小結(jié):
    綜合第一部分(自我分析)與第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析:
    內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)
    外部環(huán)境因素機(jī)會因素(o)威脅因素(t)
    結(jié)論:
    計劃實施一覽表
    (參考)如專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實踐計劃等策略和措施
    (參考)如職場適應(yīng)、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等策略和措施
    (參考)如事業(yè)發(fā)展、工作與生活關(guān)系、健康、心靈成長、子女教育、慈善等策略和措施
    職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時的評估與修正。
    1.評估的內(nèi)容
    職業(yè)目標(biāo)評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……,那么我將……
    職業(yè)路徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)……的時候,我就……
    實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果……,我就……
    其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時評估)
    2.評估的時間
    一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;
    當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
    3.規(guī)劃調(diào)整的原則
    大學(xué)生學(xué)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃篇十二
    健康狀況:良好 身高:175cm
    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書院校:xx數(shù)學(xué)學(xué)院
    學(xué)號:
    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書專業(yè):應(yīng)用數(shù)學(xué)
    電子郵件::
    自我評價:
    本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。
    求職意向:
    愿到企事業(yè)單位、國家行政機(jī)關(guān)及軍隊中從事行政管理、人力資源管理、 文秘、行政助理等相關(guān)工作。
    我會做什么:
    a.我掌握一定的金融專業(yè)知識。
    b.我會開車。
    c.我會很縝密地思考策劃。
    e.我可以設(shè)計。
    d.我想到投資公司中從事投資管理。
    g.我基本掌握英語
    h我可以做一些基本的文秘工作。
    我做某項職業(yè)還缺什么素質(zhì)和能力:
    a. 我想到企業(yè)的財務(wù)或者管理部門中工作。可行,不過需要掌握會計相關(guān)知識。
    b. 我想到銀行工作;可行。
    c.我想到證券公司工作;可行,不過需要證券從業(yè)資格。
    我的初步規(guī)劃:
    一.畢業(yè)后五年內(nèi)
    希望找一家能給自己一些適當(dāng)?shù)陌l(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工,積累經(jīng)驗,見習(xí)于社會,并且好好利用這里的人際關(guān)系和社會關(guān)系去尋求更適合自己發(fā)展的臺階。
    二.畢業(yè)五年后
    三.畢業(yè)十年后
    四. 四十歲前
    完成自己商業(yè)帝國的打造,一切的關(guān)系網(wǎng),一切的人才培養(yǎng)制度都已基本完成.
    五. 五十歲
    成為東南亞自由貿(mào)易區(qū)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的風(fēng)云人物。
    小結(jié):
    真正的人生畢竟不是"快餐",而是一種兼具營養(yǎng)和藝術(shù)價值的筵宴。它需要一張清清楚楚的"菜譜",以使各種物料得到最佳的搭配,同時我們也能夠從從容容地烹制人生的美味佳肴。生命清單,不光是安排先做什么后做什么,更為重要的是,它使我們樹立了一種精神理想和追求。
    大學(xué)生學(xué)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃篇十三
    實現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想。
    沒有夢想對于每個人來說是非??膳碌囊患虑?,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化發(fā)展很快,很難對自己的人生進(jìn)行一個長期的規(guī)劃。佛家有云:“緣自性空”、“空無自性”。的確在現(xiàn)代社會,人們的生活節(jié)奏加快,社會更新?lián)Q代發(fā)展非常快。如果如我們?nèi)崛醯膫€體,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,不斷學(xué)習(xí),將很難有一個長足的進(jìn)步。
    那么對于在校北京生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?眾所周知,職業(yè)生涯包括內(nèi)職業(yè)生涯和外職業(yè)生涯。對于在校北京生,首先要對自己有一個清醒的認(rèn)識,知曉自己的優(yōu)點、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備的認(rèn)識的時候要明確自己的興趣,明確自己的目標(biāo),通過目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。當(dāng)然在這個過程當(dāng)中必須不斷提高和完善自己的能力,并對當(dāng)代社會對自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的發(fā)展前景要有一個清醒的認(rèn)識。
    針對我個人而言,在人際關(guān)系當(dāng)中找準(zhǔn)自己的位置是非常重要的。??掠幸恢摹霸捳Z權(quán)力”理論,提出的就是一個話語平臺的問題,尤其是在中國這個人際關(guān)系復(fù)雜的社會必須懂得找準(zhǔn)自己的角色。通過獨善其身來達(dá)到一個更高的話語平臺。
    個人基本情況:酷愛思考,以“我思故我在”為意識自己存在的信條。注重厚積薄發(fā),對一切我所不了解的事情都具有強烈的興趣和求知欲。適合于一份研究的工作。但本人實踐能力也不錯,曾在大一和幾個朋友一直努力創(chuàng)建一個協(xié)會。由于協(xié)會所處理事務(wù)范圍太大,涉及北京生素質(zhì)這一大的方面,在團(tuán)委那未活得批準(zhǔn)。協(xié)會前期開展了很多的社會實踐活動,包括聯(lián)系商家,組織會員進(jìn)行社會活動等等,活得了一些成功。同時從讀書到大一一直擔(dān)任著班委或者其他學(xué)生自治組織等社會活動。于高中獲得過演講比賽二等獎,優(yōu)秀播音員等榮譽。具有強烈的社會責(zé)任感(可能是由于自己生活在農(nóng)村有很大的關(guān)系),曾和老爸一塊去東部發(fā)達(dá)省份打過工,對農(nóng)民工的社會狀況有切身的了解和體會。職業(yè)興趣:通過從接近20年來的生活體驗來看,我的主要興趣還是集中在思考這一方面。具有著很強的抽象思維能力。因此,我的職業(yè)興趣是一個研究性的學(xué)者,如果要有一個職業(yè)定位的話,我希望是北京教授。另外一方面,根據(jù)自己的專業(yè)或者未來的生活經(jīng)歷的變化,有預(yù)備不同的職業(yè)定向。
    職業(yè)能力及其適應(yīng)性:我具有很強的學(xué)術(shù)思辨能力,從來不迷從于權(quán)威。已經(jīng)閱覽過哲學(xué)原著或者其他相關(guān)著作80部左右,從高中開始正式接觸哲學(xué)。從小就喜歡思考問題,并善于發(fā)現(xiàn)問題。有一著名的學(xué)者說過“真正的能力不在解決收集整理]問題而在發(fā)現(xiàn)問題”。對于在崗位上的人際關(guān)系和升遷等問題,已經(jīng)變的不重要了。我是一個真誠的人,我想以真誠待人必將活得別人同等的真誠。我并不看重別人的回贈夠不夠多,只在乎我?guī)椭鷦e人的夠不夠多。“注重回報的幫助從一開始就不是幫助”。另外,我的價值取向是“知樂行善”,因此也就不會存在多少人際關(guān)系上的困惑,如果人際關(guān)系上有困惑那是因為你做得不夠好!我從小就沒有在人際關(guān)系上有過多的糾纏。
    職業(yè)價值觀:正如我前面所說,我是一個具有強烈的社會責(zé)任感的人,我的職業(yè)價值也會偏向救濟(jì)社會這邊。以我的筆觸去影響別人的靈魂,如果能夠影響世人的靈魂,如果苦行僧可以作為一種職業(yè)的話,我很樂意去做一個苦行僧。學(xué)過哲學(xué)的人到最后都不會過多的去在乎自己的價值實現(xiàn)了沒有,因為哲學(xué)的最高境界已經(jīng)把價值這一概念從哲學(xué)家的頭腦中給劃走了。如果非要給一個價值的話,那就是我的思考有新的發(fā)現(xiàn),如果能影響所在領(lǐng)域的進(jìn)程,或者給人類的發(fā)展產(chǎn)生影響那就是我的價值。多少人窮其一生也只有微弱的發(fā)現(xiàn),何況我等凡夫俗子呢。
    勝任能力:這里就不在做過多的分析了。社會上最大的一個誤區(qū)就是給世人宣揚了一種“一切皆有可能”的謊言,這會導(dǎo)致很多如我一樣之凡夫俗子一個做夢的機(jī)會,但最終的結(jié)果是社會充斥著實際能力并不怎么樣的,但卻始終執(zhí)著自己一個不能勝任的職業(yè)上。
    哲學(xué)最大的悲哀是創(chuàng)設(shè)了“自我”,而人類最大的悲哀是強化了“自我”。
    “生有涯,而學(xué)無涯”、“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。“我是一個在海灘上拾石子的人,偶爾拾到了一兩塊石頭,但真理的海洋尚未被我們發(fā)現(xiàn)?!?BR>    我要加強不斷學(xué)習(xí),而另外一個主要限制點就是在不斷學(xué)習(xí)的同時加強自己的身體鍛煉,我身體很弱,從小就體弱多病。于大一還上了在成都住了一個多月院,“身體是革命的本錢”,因此有必要加強身體鍛煉,加強營養(yǎng)。
    家庭條件分析:我生活在國家級貧困縣,而我們那村落處在高山上,雖然這座上就是著名的大別山。當(dāng)?shù)厝松钏胶艿?,?dāng)然我們家也不例外。我很喜歡買書,可是總是得想著家里的經(jīng)歷條件,雖然現(xiàn)在生活水平有所提高,對于一個要支付龐大的大學(xué)學(xué)費的一個農(nóng)民家庭來說是在是沒有更多的經(jīng)歷去供養(yǎng)這個孩子其他的素質(zhì)方面的培養(yǎng)了。由于我們家只有我還能稱上是高級知識分子,同時父母對孩子的痛愛,父母總是砸鍋賣鐵為孩子的夢想盡自己的一切努力,哪怕是只剩下最后的力氣——多么感人的父愛母愛啊——向父母致敬!
    學(xué)校條件分析:對于一個在普通高校的學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校,當(dāng)然了社會的確給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇。但很少有學(xué)生意識到這其實是自己的原因。我們學(xué)校其實不乏好老師,各種硬件設(shè)施都居全國首列。只要把自己的能力鍛煉到最強,還怕找不到工作。而且我的一個初期目標(biāo)是考上北京大學(xué)的西哲研究生,然后須通過司法考試,也就不存在以我們學(xué)校為一個終極判斷了,也就是說在學(xué)校、律師證、北大西哲碩士生文憑三種可供社會挑選的評價的“紙器”(有人說我們現(xiàn)代的社會是一個紙器社會時代),學(xué)校絕對就居于次要地位了,也就不在重要了。
    社會環(huán)境分析:的確,現(xiàn)代社會是一個理工科的社會,對于文科學(xué)生似乎找工作很難。因為現(xiàn)代社會科學(xué)是一切價值的最終價值,只有第一時間轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會給認(rèn)同。這是由于社會對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過度關(guān)注造成的。由于對經(jīng)濟(jì)的過度光注,很容易導(dǎo)致人的異化。而且如果對西方哲學(xué)有較多了解的人都知道,西方哲學(xué)現(xiàn)在根基已經(jīng)受到了很大的打擊,西方的思想家都在向中國的傳統(tǒng)文化尋求幫助。對于未來社會來說,必然是一個中國文化的復(fù)興之期,關(guān)于對“中國哲學(xué)之合法性”的問題的爭論已經(jīng)告一段落。因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!
    職業(yè)環(huán)境分析:根據(jù)我接觸的一些大學(xué)老師,根據(jù)我的一些體驗。往往是有才的,就是有棱角的,有棱角的就不被官方思想者所認(rèn)同,也很難活得在一個像樣的職位(當(dāng)然了,他都那么有才了還在乎這些職位么)。如果非要把思想者劃分為官方思想者和民間思想者的話,那么民間思想者生存問題的確是一個很大的問題。中國的學(xué)術(shù)界做假現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重,學(xué)校不是以老師的實際能力作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量,即使是以實際能力來衡量一個老師,那也是規(guī)定某某老師要在多少年內(nèi)完成多少多少論文等等,導(dǎo)致現(xiàn)在中國的學(xué)術(shù)界沒有幾篇像樣的論文了。同時中國文化本身就對權(quán)威有很大的迷從,中國人從來就具有一個“英雄崇拜”的情結(jié)。王選說了這樣一句話,“既然我已經(jīng)無能為力了,我就要退下來將我的位置留給后生們”。多么了不起的人?。∮行┤说哪芰嵲谑遣桓夜ЬS,還一直站在那個位置不肯退下來,中國就應(yīng)該廢出什么院士制度,或者完善院士制度。不過現(xiàn)代這個開放的環(huán)境,在中國不行,去外國發(fā)展去吧!
    職業(yè)目標(biāo)的確定:大學(xué)教授。
    職業(yè)目標(biāo)的分解與組合:
    職業(yè)目標(biāo)分為短期和長期目標(biāo),短期目標(biāo)的建構(gòu)必須為長期目標(biāo)服務(wù)。對于做為大學(xué)生的我來說,首先要加強本專業(yè)知識的學(xué)習(xí),另外就是不斷拓展課外知識,因為畢竟還有兩年的時間。然后在兩年之后如何能夠順利的考上研究生,努力加深自己的研究,同時拓展自己在其他領(lǐng)域的能力。研究生畢業(yè)以后的事情,待定!
    xx-5-3——xx-5-x。
    xx-9-x——xx—9-x。
    xx—20xx。
    20xx——x-x-x。
    完成法學(xué)、哲學(xué)基本的原著的閱讀。同時必須自學(xué)完成高等數(shù)學(xué)。并努力通過研究生考試。
    有自己初步的哲學(xué)體系。
    不斷學(xué)習(xí)完善中……。
    待定。
    ……。
    像上帝那樣活著——霍爾德。
    大學(xué)生學(xué)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃篇十四
    美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福。
    方向:企業(yè)高級管理人員。
    總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入著名外資企業(yè),成為高層管理者。
    已進(jìn)行情況:讀完碩士,進(jìn)入二家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
    1、城市二般環(huán)境:
    中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)二體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
    2、管理職業(yè)特殊城市環(huán)境:
    由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
    要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。
    1、行業(yè)分析:
    本人所在公司為跨國性會計事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto,商務(wù)運作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。
    2、企業(yè)分析:
    公司是全球四大會計事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
    公司20xx年進(jìn)入中國,同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時候重點推行公司運作理念,力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過繁忙,無暇進(jìn)行個人自我培訓(xùn),而且提升空間有限。但總體而言,作為第二份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的,本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
    1、個人分析:
    (1)自身現(xiàn)狀:
    英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。
    (2)測評結(jié)果(略)
    2、角色建議:
    父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來二起居住生活?!?BR>    母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。
    老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏城市經(jīng)驗”
    同學(xué):“有較強的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”。
    職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級管理人員。
    1、20xx—20xx年:
    成果目標(biāo);通過實踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論。
    學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得律師從業(yè)資格、通過gre和英語高級口譯考試。
    職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理。
    能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過實習(xí)具有二定的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務(wù)活動;英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有二定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬元。
    2、20xx年—20xx年:
    學(xué)歷目標(biāo):通過注冊會計師考試。
    職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門經(jīng)理。
    能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬元。
    3、20xx年—20xx年:
    學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位。
    職務(wù)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級管理人員,大學(xué)的外聘講師。
    能力目標(biāo):科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)二個團(tuán)隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有二定的知名度。
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬元。
    我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是二件失敗的事情。
    為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前二定要有自己的家庭。
    差距:
    1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;
    2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;
    3、快速適應(yīng)能力欠缺;
    4、身體適應(yīng)能力有差距。
    5、社交圈太窄。
    1、教育培訓(xùn)方法
    (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時候間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與城市團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前。
    (2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會,爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會。時候間:長期。
    (3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時候間:五年以內(nèi)。
    2、討論交流方法
    (1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
    (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。
    3、實踐鍛煉方法
    (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
    (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6—8小時候,每周鍛煉三次以上。
    (3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時候在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當(dāng)官,后來想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何城市閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。
    2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時候間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
    3、如果我是學(xué)生,我可能想聽二些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為二個學(xué)生,就可以從中學(xué)到二輩子受益的美德和優(yōu)點。
    大學(xué)生學(xué)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃篇十五
    機(jī)會因素(o)
    1.所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作機(jī)會不錯
    2.工科專業(yè)缺口,需求量較大
    3.我們畢業(yè)時,金融危機(jī)逐漸減輕
    威脅因素(t)
    1.女生工作不好找
    2.全國開設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多,競爭壓力較大
    3.大學(xué)生就業(yè)形勢緊張
    swot分析:我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè),而且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,因此就業(yè)相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢,就需要我去學(xué)好專業(yè)知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。
    5、我的職業(yè)目標(biāo)選擇的工作內(nèi)容和勝任條件