老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)大全(21篇)

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    在工作和學習中,總結(jié)是不可或缺的一環(huán)。在寫總結(jié)時,要注重數(shù)據(jù)的支撐,用數(shù)據(jù)來證明自己的成績和進步。這些總結(jié)范文從不同的角度出發(fā),涵蓋了各個領(lǐng)域的總結(jié),是我們學習的好素材。
    老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇一
    時光飛逝,我與20__年7月畢業(yè)于天津冶金學院冶金工程專業(yè),并與10月來到兆豐鋁電電解鋁分公司工作,調(diào)入電解車間從事著本專業(yè)的工作。在這近幾年的工作過程中我不僅加深了對原來學習的知識理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    一 安全方面
    防止事故發(fā)生,保證人身安全是電解部門首要的工作。每個人都要在生產(chǎn)中始終堅持貫徹執(zhí)行“安全第一,預防為主”的方針,嚴格執(zhí)行電解車間安全工作規(guī)程,認真分析安全工作中各類難點,針對各個工作任務的特點,有意識、有目標、有重點的做好各項安全措施。除此之外,還認真學習車間組織的日常安全學習,細心體會,并認真討論分析安全事故案例,從中吸取經(jīng)驗教訓,防止安全責任事故的再次發(fā)生。
    二 生產(chǎn)方面
    (一)預焙槽陽極脫落的原因是什么?
    因為陽極的厚薄不同,使得電流分布也不同,易發(fā)生局部嚴重熱槽,陽極氧化嚴重時,每組陽極上的電流分布發(fā)生很大不均勻,在導電過多的陽極上,大量的焦耳熱會使該極陽極炭碗中的磷生鐵或鋼爪很快熔化,鐵入流入槽內(nèi)不僅影響了原鋁質(zhì)量,而且會使整個陽極滑落到槽中的現(xiàn)象。發(fā)生這種情況會因為一個陽極脫落后,電流分布將更不均勻,電流又可能集中到另一個陽極上,如不及時處理又造成連鎖反應,嚴重影響電解槽生產(chǎn)。
    處理方法:組織力量迅速撈出脫落的陽極,換上新陽極,如果一個槽上連續(xù)脫落陽極達幾組,則需更換的陽極不能全部用新的,而要從其它生產(chǎn)正常的電解槽上取出工作狀態(tài)良好的熱陽極換上,防止電流分布不均,如果陽極脫落屬于卡具未緊而鋁導桿下滑,這可將陽極提起來至原來的高度后再卡緊即可,同時,為了防止陽極底掌上粘上沉淀影響陽極工作,要用大鈀刮凈陽極底掌。
    (二)陽極效應的管理
    陽極效應(ae),是電解槽熔鹽電解過程發(fā)生在陽極上的一種特殊現(xiàn)象。在傳統(tǒng)的電解槽管理模式中,總是突出陽極效應的優(yōu)點,逐漸養(yǎng)成了以效應管理為中心的電解槽管理理念。
    隨著現(xiàn)代國際上對環(huán)境保護問題的重視,陽極效應過程中產(chǎn)生溫室氣體問題日益成為全世界關(guān)注的問題。再加上近代大型預焙電解技術(shù)的發(fā)展,以“陽極效應管理為中心”的技術(shù)控制思路逐漸被以“控制過熱度為中心”的控制思想所取代,陽極效應的控制問題也就日益成為鋁電解行業(yè)發(fā)展的瓶頸。零效應系數(shù)的控制思想逐漸得到全球鋁行業(yè)的廣泛認同。目前我所熟知的一些方面淺談一些有關(guān)陽極效應的控制方法:
    1、效應等待時間(aew)的作用
    之所以設置aew,其目的是為了保證每臺電解槽按計劃發(fā)生效應,定期檢測電解質(zhì)中氧化鋁含量。從另一個方面來講,也是目前電解槽的控制水平和現(xiàn)場工人的操作水平尚未達到實現(xiàn)零效應管理目標的能力。
    另外,在實際生產(chǎn)過程中,為了獲取較高的電流效率,就必須保持較低的分子比,而降低分子比階段對爐膛的控制就成為一個難點問題。為了保證在這一階段氧化鋁濃度保持相對較低的狀態(tài)以實現(xiàn)爐膛不惡化、爐底不會產(chǎn)生多余沉淀的目的,管理者在設定aew時間時設定較短,一般設定在72-96小時之間,效應系數(shù)控制目標在0.25-0.33左右。
    2、效應可控程度低下的原因
    在實際生產(chǎn)過程中,效應可控程度低下的原因主要是突發(fā)效應偏多,其原因主要有:打殼頭抱包、下料口堵塞、電解質(zhì)中炭渣多、nb間隔不合適、分子比降低后氧化鋁的溶解性能差等。
    3、突發(fā)效應偏多的原因分析:
    3.1打殼頭抱包:下料時,料就會順著抱包處下到殼面上,而不能通過下料口進入電解質(zhì)中,從而會因氧化鋁分布不均勻而導致效應的發(fā)生。
    3.2下料口堵塞:下料口堵塞,氧化鋁不能進入電解質(zhì)中,導致電解槽因缺料而發(fā)生效應。
    3.3電解質(zhì)中炭渣多:會影響氧化鋁在電解質(zhì)中的溶解和擴散,同樣會因電解質(zhì)中局部缺料導致效應發(fā)生。
    3.4nb間隔不合適:隨著槽子各種技術(shù)條件的變化,槽子的吃料量也會隨著發(fā)生變化,當槽子的吃料量增大時,如不及時調(diào)整nb間隔,就容易發(fā)生突發(fā)效應。
    3.5分子比低、過熱度不足:隨著分子比的降低,溫度也會隨著下降,如果對溫度控制不好,就會導致槽子的過熱度不夠,電解質(zhì)發(fā)粘、流動性下降,從而降低了電解質(zhì)對氧化鋁溶解的能力,電解質(zhì)中因溶解的氧化鋁量不足,而發(fā)生效應。
    3.6擺動的電解槽,因為操作人員習慣上的校料行為以及由于電壓擺動時很難判斷的氧化鋁濃度趨勢,氧化鋁濃度偏低后電解槽也會突發(fā)陽極效應。
    3.7其它參數(shù)設置的不合適也會導致突發(fā)效應偏多。比如:單槽參數(shù)設置中的“濃度過欠變化率”,一般設置在30-40mv之間。設置數(shù)值越大,采集電壓變化的斜率越高,突發(fā)效應的幾率越大,但氧化鋁濃度一般保持在較低的范圍內(nèi),對獲得較高的電流效率和改善爐膛有好處;反之,設置數(shù)值越小,采集電壓變化的斜率越小,突發(fā)效應的幾率越小,但氧化鋁濃度一般保持在較高的范圍內(nèi),對獲得較高的電流效率和改善爐膛有害,同時比較容易產(chǎn)生壓槽。
    4、ae時間的控制
    陽極效應發(fā)生后,其最大的作用是校正氧化鋁濃度以實現(xiàn)爐膛不惡化、爐底不會產(chǎn)生多余沉淀。但效應發(fā)生后其持續(xù)時間越長,對正常電解槽的爐膛損壞越大。而良好的爐幫又是電解槽保持穩(wěn)定生產(chǎn)的基礎。因此,陽極效應一旦發(fā)生后,一定要嚴格控制其持續(xù)的時間。目前我廠要求每個效應持續(xù)的時間不能超過5分鐘。但從實際的槽控機對陽極效應的檢測過程來看,每個陽極效應從檢測到第一次aeb的加工完成,其持續(xù)時間是4分左右,而檢測效應是否熄滅的時間是10秒,累計下來其時間總和是不到5分秒?,F(xiàn)場為了縮短效應持續(xù)時間,通用的做法基本上都是下料和插棒子同時進行。但對于槽況相對較差的電解槽這樣的方式又會因在熄滅時間和方式把握不好反而容易導致效應時間過長。
    總結(jié)
    1、一定要根除利用效應處理爐膛的思想,陽極效應越少越好,最好是少發(fā)生甚至是不發(fā)生陽極效應。
    2、一定要樹立“設備管理優(yōu)先”的思想,即要正確使用和認真管理設備,創(chuàng)造減少陽極效應發(fā)生的外部環(huán)境。
    3、加強現(xiàn)場操作人員的培訓,樹立精細作業(yè)的觀念,不折不扣、全面貫徹和落實作業(yè)標準,降低陽極效應發(fā)生的人為因素。
    4、不斷優(yōu)化和改良電解槽的控制程序,盡量從源頭上杜絕陽極效應發(fā)生的幾率。
    (三) 電解槽電壓擺動的分析與處理
    電壓擺形成原因
    1、爐膛不規(guī)整,爐膛內(nèi)型偏離標準內(nèi)型。
    2、爐底有較大量的沉淀存在。
    3、陽極電流分布不均勻引起電壓擺動。
    4、爐底生成結(jié)殼。
    1、直接升高工作電壓,增加電耗。
    2、電解槽發(fā)生電壓擺動,增加了處理時間和工作難度。耗費大量人力,物力和設備,潛在著較大間接損失。
    一、化爐底引起的電壓擺
    這種屬于高幅度低頻率的,一般是化爐底、爐底沉淀較多的原因。分析:爐底有結(jié)殼或沉淀,增大了陰極電壓降,在電壓一定的情況下,就會形成壓極距狀態(tài),引起電壓擺動。 處理方法:
    二、陽極設置原因引起的電壓擺曲線
    這種屬于低幅度高頻率,一般是陽極設置的原因。
    分析:如果某組陽極設置偏低,則通過的電流會增加,導致這組陽極的電流密度大,與電解質(zhì)中的氧化鋁發(fā)生反應速度加快,產(chǎn)生的陽極氣體增加,陽極坐的又深,氣體逸出不暢,積聚在陽極底掌,阻礙電流通過,引起電流的頻率改變,從而引起電壓擺動。處理方法:
    測20組陽極的電流分布。對數(shù)值擺動幅度大、數(shù)值較大的陽極進行調(diào)整即可。 形式
    三、陽極長包引起的電壓下滑 這種屬于低幅度低頻率、間歇性電壓下滑。
    分析:一般是設備故障或陽極長包,從而引起電壓擺動。 處理方法:
    檢查槽上部結(jié)構(gòu)及控制系統(tǒng),如正常則檢查陽極工作狀態(tài),如有鋼爪發(fā)紅、陽極四周黃火苗嚴重者,則檢查陽極是否長包。
    小結(jié)
    重視工藝技術(shù)條件的保持和調(diào)整,運用雙平衡思想去研究電解曲線,把電解槽運行保持在穩(wěn)定有序的狀態(tài)下工作。曲線異常時快速發(fā)現(xiàn)問題,到現(xiàn)場求證后根據(jù)分析的原因制定措施及時糾正,杜絕電壓擺的發(fā)生。從而實現(xiàn)穩(wěn)定生產(chǎn)的目的。
    (四) 鋁電解槽電壓擺的預防措施
    保持適當高的鋁水平
    分子比與槽溫呈互動的關(guān)系,這兩者的關(guān)系一定要把握好。分子比太低,槽溫也急劇下降,爐底沉淀增多并容易形成結(jié)殼,造成槽子振動。電解車間要規(guī)范alf3添加作業(yè),由專人負責alf3添加計劃,通過每周的分子比分析與槽溫測量以及爐膛狀況來決定單槽的alf3添加量。
    降低效應系數(shù),預防長效應
    效應過多或效應時間過長都會對爐幫起到破壞作用,嚴重的燒空爐幫,引起側(cè)部碳塊漏電產(chǎn)生水平電流,而導致電解槽劇烈振動。所以必須提高效應的可控率。當然效應的可控程度是電解槽所有技術(shù)條件的綜合反映,只有在日常工作中認真分析每個槽的每項技術(shù)條件,使其合理的匹配,才能達到較好,因此也要異常對待。
    重視小擺,預防大擺
    小擺是大擺的前兆。槽子一旦出現(xiàn)小擺就不能視而不見,應該坐下來分析該槽的技術(shù)條件保持情況,查找引起槽振動的可能因素,及時做調(diào)整,以免引起更大的波動。
    提高換極作業(yè)質(zhì)量
    換極操作過程對電解槽的影響最大,它是車間現(xiàn)場生產(chǎn)管理的重點。操作過程要嚴格按照操作規(guī)程執(zhí)行,保證換極時新極的安裝精度,盡可能的使換上的新極在通過滿電流時能與其他陽極底掌平面相平。另外勾塊作業(yè)中除了將掉入槽子中的塊勾干凈之外,還應將伸腿上和伸腿附近的沉淀扒干凈,以防伸腿長大。
    俗話說:“工欲善其事必先利其器?!蓖ㄟ^幾年的工作時間,我對工區(qū)現(xiàn)場的運作越來越清晰,對機器設備也越來越熟悉,與工區(qū)的同事們也是越來越親近。另外對生產(chǎn)當中的環(huán)節(jié)有了整體的認識熟悉,同時,也在逐步的提高自身對這套設備的認識,在兆豐工作的這段時間內(nèi)我的個人工作能力有了一定的提高,這和領(lǐng)導的關(guān)心以及身邊同事的幫助是分不開的,在今后的工作中我會繼續(xù)努力,再接再厲,嚴格要求自己,不斷求實創(chuàng)新,不斷磨煉自己,盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績。
    老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇二
    逝者如斯,一晃眼,工作的第一年就即將要過去,感覺時間好像過的飛快,可是回頭望望,來路卻很是漫長。這一路上,遭受過失敗的教訓,嘗到過成功的喜悅,也有過覺得力不從心的時候,好在,最后終于懷揣著理想,在*和班組老師的陪伴下,一步一步堅定的走到了今天,同時,也有了許多的收獲和感慨。
    一、師德。
    剛踏入幼教行業(yè)時,師訓班就給我們開展了一次“師德講座”,從中,我也收獲頗豐?!盀槿藥煴?,求實創(chuàng)造。”這句樸實的校訓經(jīng)過了大學四年的時光,在腦海里留下了深深烙印。而現(xiàn)在看來,“為人師表”這四個字已經(jīng)不只是校訓,更可以作為一名教師對自己師德方面的要求。
    這四個字所包含的并不是許多幼兒園的工作手冊中所提到的,在外表上對教師的要求,而是一種由內(nèi)而外的素養(yǎng)。首先,從內(nèi)部的要求來說,作為一名幼教工作者,最基本的是要熱愛自己的職業(yè),關(guān)心愛護全體幼兒,所謂“有愛才有教育”,只有熱愛自己的工作,關(guān)心幼兒的老師,才會真正懂得尊重幼兒,平等、公正對待幼兒,對幼兒的過失等耐心安慰,及時妥善處理,不指責、埋怨,促進幼兒全面、主動、健康地發(fā)展,與此同時,也會主動與家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,取得支持和配合,從而改進自己的工作;另外,教師要遵守《教師法》等法律法規(guī),認真?zhèn)湔n上課,完成本職工作,不傳播有害幼兒身心健康的思想。而當教師的內(nèi)部達到為人師表的要求時,外表的氣質(zhì)自然而然的就會跟上了。
    在過去的一年中,我時刻以“為人師表”的要求督促自己,剛剛開始適應工作的那段時間,煩心總是難免的,各種各樣的工作需要上手,同時還要天天面對和我同樣處在適應期的新小班的寶貝們,真是有點焦頭爛額。后來慢慢的經(jīng)過思考和嘗試,我明白如果我要和孩子們一起混亂,孩子們永遠也不會接受我,那么這場混亂的收場也許就會更加遙遙無期,何不嘗試著調(diào)整自己的心情,用自己的熱情和耐心來感染、感動這群可愛的寶貝們,讓他們接受我、喜愛我,把我變成喜愛幼兒園的一個理由呢?后來,經(jīng)過了嘗試,發(fā)現(xiàn)這確實是最簡單有效的方法,簡單是指操作方法很簡單,不用多想什么,只要對寶貝們付出百分百的愛心,關(guān)心他們、關(guān)愛他們,讓自己時刻充滿作為老師的責任心就足夠了,而有效呢,指的就是孩子們是最單純的集體,只要你對他們好,他們也會毫無保留的對你獻出他們的真心。
    二、專業(yè)知識。
    具備了高尚的師德,可以說就擁有了成為一名優(yōu)秀教師的“靈魂”;那么“軀體”——豐富的內(nèi)涵和廣泛的學識,同樣也是必不可少的。
    在大學期間,我修讀的就是學前教育專業(yè),在名校相對比較完善的課程和師資安排下,學習到了較為系統(tǒng)的理論知識,從心理學到教育學,還有各種各樣的教法課、選修課??這些都為我打下了堅實的理論基礎,讓我在工作中“有證可依”。
    在工作之后,教發(fā)院根據(jù)多年以來對新老師的跟蹤觀察,為我們量身開展了一系列的培訓活動,從理論知識的精煉,到下園旁聽實踐活動并討論、反思,同時也包括了少量的專業(yè)技能培訓。也許是有了工作的經(jīng)驗,在這為期8個多月的培訓中,學習也更有重點、更有效了,解決了許多在一日活動中的困惑,特別是資深教師的經(jīng)驗之談,可以說是受益匪淺。
    與此同時,在幼兒園的工作生活中,*和班組其他老師對我的關(guān)心和耐心的指導也為我的成長加了不少勁,置身于這樣一個溫暖、團結(jié)的團體里,我感覺非常幸福,每當我有問題,或是老師們在觀察我活動的時候發(fā)現(xiàn)問題時,都會不遺余力毫無保留的把經(jīng)驗傳授給我,耐心、細致的給我解釋問題所在,以及解決的關(guān)鍵,我也會經(jīng)常去聽聽成熟教師的活動,對比一下自己的活動,經(jīng)過反思、與老師的討論提煉出適合自己的東西,運用到我的半日活動中去。
    當然,除去這些外界對我的幫助,我自己也在不斷地利用業(yè)余時間給自己充著電,經(jīng)??匆恍﹥?yōu)秀教學視頻,學習優(yōu)秀教師的教學機智;關(guān)注學前教育網(wǎng),收獲最新的育兒、教學理念;積極參加幼兒園組織的各類講座、教研、觀摩活動,活躍自己的思維和表達能力??通過這一年來的努力,我在專業(yè)知識方面的理論積淀也得到了一定的提升。
    三、業(yè)務能力。
    如果說前面兩項都是理論方面的內(nèi)容,那么業(yè)務能力可以說是實打?qū)嵉膶嵺`考驗了。理論再強大,無法運用到實際都是空話,這個問題在初入行業(yè)的我身上體現(xiàn)得尤為明顯,雖然有著滿腹的理論,卻時常束手無措。而經(jīng)過這一年的鍛煉,我的獨立帶班能力已經(jīng)有了很大的提升,可以根據(jù)半日活動流程井然有序的開展各類活動,也能嘗試著根據(jù)孩子的個別差異找到適合他們的交流方法,關(guān)注點也從開始時的“常規(guī)”慢慢轉(zhuǎn)移到了如何促進孩子們?nèi)矫娴陌l(fā)展上。
    在教育方面,我嘗試運用多種形式,寓教育于生活、游戲之中,有目的、有計劃地引導幼兒主動的學習。盡量創(chuàng)造條件讓幼兒參加簡單的實際探究活動,使他們感受到探究的過程帶來的快樂,使每位幼兒在輕松氛圍下,學習知識與本領(lǐng),并發(fā)現(xiàn)學習探索內(nèi)在的樂趣。平時我還根據(jù)本班幼兒掌握知識的實際情況,和*、幼兒一起制作各能力水平的區(qū)角材料,同時增強幼兒的交往能力。
    當然,在注意發(fā)展智力的同時,我也會注意對幼兒進行品德教育,嘗試運用不同的方法,培養(yǎng)幼兒的自信心,努力提高幼兒的表達能力,并注意培養(yǎng)幼兒的良好心理素質(zhì),以平等的態(tài)度與幼兒相處,成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者,耐心傾聽,努力理解幼兒的想法與感受,尊重幼兒得人格和權(quán)利、保教并重,支持、鼓勵他們大膽探索與表達,使每位幼兒都在學習中得到滿足與成功。
    四、各項成績。
    在本學期末,我參加了園內(nèi)經(jīng)典課展示活動,進行了我的第一次園內(nèi)教學展示。在經(jīng)過了和班組老師共同的一課三研和討論,以及自己反復的琢磨和理解后,教學活動得到了聽課老師的好評,雖然結(jié)果不錯,但是我也知道,和成熟教師相比,我還有非常大的距離,還需要不斷的積累和學習來使自己進步。
    另外,在工作的第一年中,我時刻要求自己用百分百的熱情對待孩子,百分百的耐心對待家長,當家長有什么合理要求時,我都會盡力去做到;當家長有什么疑惑時,我都會仔細的去解釋??久而久之,取得了家長們的信任,經(jīng)常會聽到家長說我成熟了,也會有家長表揚我很有愛心,很負責任,家長們有什么問題也會愿意來和我交流。
    總之,在這一年的工作生活中,我在各方面都取得了一定的進步,然而縱向比較完之后,還需要橫向比較一下,看清自己的不足,以及在其他老師身上值得我去學習的地方,然后再次帶著理想,繼續(xù)穩(wěn)步前行。前路漫漫,吾將上下而求索。
    老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇三
    本人1987年6月于廣西師大中文系本科畢業(yè),同年7月分配到修仁中學任教至今,1994年12月獲中學一級教師職稱。畢業(yè)至今已在農(nóng)村高中教育第一線上拼搏了20個年頭,這來,四次高一到高三年級大循環(huán)語文教學,近十年來幾乎連年被聘為高三畢業(yè)班把關(guān)語文教員。擔任過班主任工作,自秋以來,先后擔任教務處副主任、辦公室主任?,F(xiàn)任校黨支部副書記、副校長職務。
    一、思想態(tài)度、履行職責方面。
    本人身體健康,對工作熱情飽滿、兢兢業(yè)業(yè),講求實效、樂于奉獻。熱愛教育事業(yè),滿負荷或超負荷工作。任勞任怨,從不計較個人得失,以一種高度的社會職責感和獻身農(nóng)村高中教育的精神,根植修仁中學,二十年如一日,對學校分給的各項任務毫無怨言并按質(zhì)按量主動完成,絕少因個人原因而請假誤課。除了正常的教育教學外,還經(jīng)常主動加班加點做好學校的其他工作。為人師表、教書育人,以自我的教育教學效果和人格魅力贏得了廣大師生的贊譽。在思想上要求進步,行動上嚴于律己,使自我從一個普通教師成長為校黨支部副書記、副校長。
    作為分管黨務工作和后勤工作的校級領(lǐng)導,注重教師的師德師風教育,全面推行素質(zhì)教育,用心創(chuàng)設學校精神文化,利用多種形式在師生中開展“八榮八恥”和“學會做人,學會學習、學習做事,學會鍛煉”等勵志教育和各種安全教育。依法治校,校園禮貌潔凈,從未有過吸毒現(xiàn)象,無人員參與邪教活動,未發(fā)生過校園惡性事故,也沒有亂收費現(xiàn)象。學校先后被評為縣“綜合治安治理”先進單位,區(qū)“安全禮貌小區(qū)”。
    本人畢業(yè)于師大本科中文專業(yè),具有較高教學理論水平和扎實的教學基本功,勝任高中語文大循環(huán)教學。多年的教育教學實踐構(gòu)成了自我的一整套教育教學方法和獨特教學風格。博覽群書,記憶力強,熟悉各種語詞掌故,被學校校長、語文高級教師李世琛以及荔浦文史類教學資深人士等同志譽為“修中的活字典”。又因?qū)χ袊旁娢?、對?lián)較有研究,被學校領(lǐng)導老師稱為“夫子”,并成為荔浦教行對本人的昵稱。
    盡管本人在業(yè)務上相比較較出色,但仍主動參加種業(yè)務培訓,超多自費訂閱各種業(yè)務及相關(guān)學科書刊,堅持自學,不斷提高,不斷超越自我。無論是集中培訓還是自學均超額完成規(guī)定的繼續(xù)教育學分。
    本人知識面豐富,語詞人物風情典故,順手拈來,皆為佐料;旁征博引,盡成妙趣,因而上起課來總能左右逢源,頗受歡迎。為了加深學生對某一知識點的理解,本人常從旁類學科找些佐證,并上升為一種規(guī)律性的東西,以增強學生的印象和記憶,從而收到觸類旁通,舉一反三之效。如在講析古文時,用英語的“for”來解釋介詞“為”,用none來解釋代詞“莫”,這時,學生便不再堅持“為”是動詞、“莫”是副詞這類的錯誤看法了。而在介紹朱自清先生寫作《荷塘月色》時“心里像一團火,又像一團麻”的情緒時,用沈雁冰先生第一次用“矛盾”筆名寫作《幻滅》,后經(jīng)葉圣陶推薦改“矛”為《百家姓》中的“茅”的典故,來解釋朱自清當時是同茅盾等大多數(shù)知識分子一樣正處于理想《幻滅》的“矛盾”之中。這樣,不但講請楚了朱自清的迷茫,而且讓學生了解了當時那一代知識分子的心跡。
    106分,超過荔浦縣及桂林市的平均分,這一成績在修仁中學也是空前的。
    從教以來,先后十一次任班主任。擔任班主任期間,能深入學生中了解學生思想狀況,勤于家訪,足跡踏遍荔浦境內(nèi)的所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)。作為班主任,本人較為注重學生的個性發(fā)展和潛力培養(yǎng),實行“賞識教育”,做到因材施教,綜合評價學生,讓學生都能成為各有所長的社會有用人材。經(jīng)常利用主題班團會課進行安全教育和團隊精神培育,讓學生樹立正確的世界觀和人生觀。注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學生養(yǎng)成嚴于律己、不斷上進的良好習慣,以“人不可我意,自是我無量;我不可人意,自是我無能”來要求自我。因此,本人所帶的班級都有較強的群眾榮譽感,班風、學風在學校同年級中也相對較好,沒有出現(xiàn)過重大違紀事件,并多次被評為校級先進班級。在學校舉行的文體活動中所帶的班級總能取得較好名次,如941班從高一到高三,每年班際籃球賽總是全校第一,941、954班還多次代表學校參加縣里文藝匯演。
    作為校黨支部副書記,分管校團委工作,指導團委經(jīng)常性地利用校園廣播、黑板報、手報報、小論文、征文比賽等方式,開展有益青少年心身健康的主題活動。如“學雷鋒愛我校園活動月”、“緬懷先烈,爭創(chuàng)新風活動月”、“遠離毒品,珍愛生命活動月”、“愛科學活動月”、“艾滋病宣傳日”等主題活動。每逢重大節(jié)日,還配合學校組織開展豐富多彩的文體活動,如“紅燭頌”征文比賽,“弘揚愛國主義,培育民族精神”的演講比賽,“八榮八恥”板報比賽,禁毒手抄報比賽,“迎新文藝晚會”,年度的班際籃球賽,每年11月下旬舉行的校園文化藝術(shù)節(jié)等。透過這些活動,對培養(yǎng)學生“明榮知恥”,弘揚中華美德,樹立新時期的道德價值觀,構(gòu)建和諧校園、促進校園精神禮貌建設起到了很好作用。我校團委和校團委書記還多次獲得縣市級先進群眾和個人。
    在培養(yǎng)初級、中級教師方面成績顯著。本人十分關(guān)注年輕教師的教育教學工作,注重與他們培養(yǎng)感情,熱心指導他們的成長。如擔任班主任的王桂明、蒙金艷、曾俐等年輕老師,每當工作上出現(xiàn)困難時,我都會為他們帶給解決問題的推薦,使問題得到順利解決。此刻他們已經(jīng)成為學校的班主任骨干。還有中級教師李宗生,初級教師趙鳳謙、潘禮寧等同志在在本人的悉心指導下,無論是語文教學還是班主任工作都有長足的進步,并很快成為學校骨干教師。李宗生、曾俐、趙鳳謙三同志還先后評被為縣優(yōu)秀教師。本校教師有疑團難解時或是學術(shù)爭議,他們會誠懇地邀請本人參與,并常以我的分析見解為最終結(jié)論。校外教師也樂意征求本人在語文教學上的意見,如荔浦二中語文高級教師副校長屠瓊英老師每與同事研討教學有問題時,會經(jīng)常以電話形式與我探討,認為我的意見較有參考價值和可操作性。
    在修中,本人是無可替代的“一支筆”。學校將本人提為辦公室主任,在校園文化建設、文檔資料建立健全和各種文件材料起草做了超多工作并取得了很高的效益。到此刻,凡代表學校上送或公開的文字材料,須送本人審核方予以透過。
    本人不僅僅是修仁中學語文的中流砥柱,在荔浦語文界頗有名望。自以來,凡荔浦縣舉行初中以上的教師基本功比賽,本人都是語文科評委成員。2004年荔浦縣首次公開在全社會范圍考、聘教師,本人是語文科三個命題評卷人之一。2005年夏,荔浦縣首次在荔浦中學等三所學校實行定崗定員定編的全員競聘試點工作,本人受聘為語文科說課、模擬教學評委成員。
    三、課外實踐活動及教學科研方面。
    有本人應對的征聯(lián)獲獎,最多的一年,所獲獎聯(lián)占總獎勵征聯(lián)的七分之一。勵志天下123。
    努力建設校園文化,組建修中學生記者組,指導記者組成員出版《五彩石》《校園風采》等???,至今修中記者組仍活躍在校園中。經(jīng)常下水作文,獨自出版過數(shù)百期黑板報,曾連續(xù)四年每逢體育賽事,都每一天一版《賽場風云》,當年學生曾評價“看球不如看文章”。11月李世琛校長曾親自為本人的專版《賽場風云》題詩作結(jié):“寫罷風云戰(zhàn)陣收,龍爭虎斗各春秋。歸心學術(shù)勤研討,折桂蟾宮赴壯游?!?BR>    在每周年舉行一次民間文化知識活動中,學校均推薦本人向?qū)W生進行《對聯(lián)知識》《謎語知識》《民俗文化與語文學習》等講座,每次都很受師生歡迎。
    利用中國傳統(tǒng)年節(jié),組織學生開展系列課外實踐活動:清明---《我們上山抄碑文》;中秋---《荔浦山歌收集與整理》;春節(jié)----《走進我們的生活----荔浦年節(jié)文化調(diào)查》等等。透過這些課外實踐活動,讓學生深入的了解我們的生活,從而剔其糟粕,弘揚和培育民族精神。而我透過多年觀察師生寫字的狀況,開展的課外實踐活動----《我們一齊找錯字》,更是起到了振聾發(fā)聵的作用。從測試狀況來看,師生的“尷尬”“為”等字的偏旁或筆順書寫竟是100%的錯誤!許多學生就是透過我設置的課外活動,才避免了今后可能發(fā)生的“尷尬”!
    在教學科研方面,本人具有很強的科研潛力,注重運用專業(yè)知識來解決教學實際問題上。學識廣博,能吃苦,肯鉆研,觀察細致入微,見解獨到,常能見人之所未見,于司空見慣中成就一家之言。這些成果有較強的教學指導好處和學術(shù)研究價值。所寫論文多次獲市論文獎,在區(qū)內(nèi)外報刊上有學術(shù)論文發(fā)表。
    如高考注重絕句、律詩排序的考查時,本人根據(jù)自我對古典詩詞格律研究,較為系統(tǒng)地總結(jié)出了絕句、律詩的排序步驟規(guī)律,并寫成了論文《詩詞格律---解開詩詞難題的一把金鑰匙》。根據(jù)這一技巧,對打亂順序的絕句、律詩進行排序十分準確、快捷。并針對具體問題在《考試報》上發(fā)表了《巧換順序解難題》一文。在教學中,本人經(jīng)常運用數(shù)學、英語、歷史等學科知識來解決語文古詩文教學的實際問題,并將之構(gòu)成規(guī)律,寫成了《在古詩文教學中巧借他山之石》一文,同事閱讀后,深表贊賞。
    又如19高考,曾考了干支紀年法,而很多語文教師都講不清楚干支的關(guān)系,本人透過悉心研究,不但弄清了干支配對關(guān)系及其與公元年的變化關(guān)系,還將十二地支與傳統(tǒng)生肖、古十二時、現(xiàn)代二十四時的關(guān)系制作成一個有三四個層次的轉(zhuǎn)盤教具,透過旋轉(zhuǎn)干支盤,每一種變化關(guān)系一目了然,并將其應用方法寫成了《巧用轉(zhuǎn)盤理干支》。針對荔浦學生講普通話總帶有荔浦方言的狀況,本人傾十數(shù)年研究,寫成了《荔浦話的語音變化規(guī)律》一文,能夠說這是系統(tǒng)研究荔浦話語音而總結(jié)成文的民間第一人。同時根據(jù)荔浦話的一些語法特點,寫成了《荔浦話一些特殊語言現(xiàn)象淺析》,系統(tǒng)分析了荔浦“搭頭話”的特點及程度副詞“死”和“幾”在荔浦話中的語法功能,這些都具有較強的學術(shù)價值。
    四、獲獎狀況。
    由于工作的卓有成效,1995年被評為“首屆荔浦縣優(yōu)秀青年”、1996、19先后被評為校級“先進班主任”、19被評為“荔浦縣十佳青年教師”、20和2004年分別被評為“荔浦縣優(yōu)秀教師”、2006年被評為“荔浦縣優(yōu)秀黨員”。2002-2004年分獲荔浦縣宣傳部舉辦的春聯(lián)比賽二三等獎,獲全區(qū)中學生古詩文競賽桂林賽區(qū)優(yōu)秀指導獎。
    老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇四
    具備了高尚的師德,可以說就擁有了成為一名優(yōu)秀教師的“靈魂”;那么“軀體”——豐富的內(nèi)涵和廣泛的學識,同樣也是必不可少的。
    在大學期間,我修讀的就是學前教育專業(yè),在名校相對比較完善的課程和師資安排下,學習到了較為系統(tǒng)的理論知識,從心理學到教育學,還有各種各樣的教法課、選修課這些都為我打下了堅實的理論基礎,讓我在工作中“有證可依”。
    在工作之后,教發(fā)院根據(jù)多年以來對新老師的跟蹤觀察,為我們量身開展了一系列的培訓活動,從理論知識的精煉,到下園旁聽實踐活動并討論、反思,同時也包括了少量的專業(yè)技能培訓。也許是有了工作的經(jīng)驗,在這為期8個多月的培訓中,學習也更有重點、更有效了,解決了許多在一日活動中的困惑,特別是資深教師的經(jīng)驗之談,可以說是受益匪淺。
    與此同時,在幼兒園的工作生活中,師父和班組其他老師對我的關(guān)心和耐心的指導也為我的成長加了不少勁,置身于這樣一個溫暖、團結(jié)的團體里,我感覺非常幸福,每當我有問題,或是老師們在觀察我活動的時候發(fā)現(xiàn)問題時,都會不遺余力毫無保留的把經(jīng)驗傳授給我,耐心、細致的給我解釋問題所在,以及解決的關(guān)鍵,我也會經(jīng)常去聽聽成熟教師的活動,對比一下自己的活動,經(jīng)過反思、與老師的討論提煉出適合自己的東西,運用到我的半日活動中去。
    當然,除去這些外界對我的幫助,我自己也在不斷地利用業(yè)余時間給自己充著電,經(jīng)??匆恍﹥?yōu)秀教學視頻,學習優(yōu)秀教師的教學機智;關(guān)注學前教育網(wǎng),收獲最新的育兒、教學理念;積極參加幼兒園組織的各類講座、教研、觀摩活動,活躍自己的思維和表達能力通過這一年來的努力,我在專業(yè)知識方面的理論積淀也得到了一定的提升。
    老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇五
    孩子們還小對于常規(guī)的教育除了語言要求以外,教師適時的點撥也很重要。如:起床了,孩子們穿好衣服往外走。此時的我便會輕輕走到領(lǐng)子未翻好的幼兒身邊,舉手幫一幫或輕輕耳語一句:“看看你的領(lǐng)子。孩子便會高興地接受。連續(xù)多次之后,檢查領(lǐng)子也就成”
    為了習慣。又如:在外出活動及日?;顒又形視m時告訴幼兒:“什么是常綠樹,什么是落葉樹;什么會浮,什么會沉?等等?!蓖ㄟ^這種非正式的談話與教育孩子們在不知不覺中愉快地學到了知識。
    通過這一年的工作中,我很幸運學到了不少東西,業(yè)務上也努力做了一些。但這還遠遠不夠,尤其在教學活動的語言組織上還很稚嫩。我將在未來的新的世紀中繼續(xù)多學,多思、多試努力把工作做的更好。
    幼兒園老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)3
    逝者如斯,一晃眼,工作的第一年就即將要過去,感覺時間好像過的飛快,可是回頭望望,來路卻很是漫長。這一路上,遭受過失敗的教訓,嘗到過成功的喜悅,也有過覺得力不從心的時候,好在,最后終于懷揣著理想,在師父和班組老師的陪伴下,一步一步堅定的走到了今天,同時,也有了許多的收獲和感慨。
    老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇六
    在本學期末,我參加了園內(nèi)經(jīng)典課展示活動,進行了我的第一次園內(nèi)教學展示。在經(jīng)過了和班組老師共同的一課三研和討論,以及自己反復的琢磨和理解后,教學活動得到了聽課老師的好評,雖然結(jié)果不錯,但是我也知道,和成熟教師相比,我還有非常大的距離,還需要不斷的積累和學習來使自己進步。
    另外,在工作的第一年中,我時刻要求自己用百分百的熱情對待孩子,百分百的耐心對待家長,當家長有什么合理要求時,我都會盡力去做到;當家長有什么疑惑時,我都會仔細的去解釋久而久之,取得了家長們的信任,經(jīng)常會聽到家長說我成熟了,也會有家長表揚我很有愛心,很負責任,家長們有什么問題也會愿意來和我交流。
    總之,在這一年的工作生活中,我在各方面都取得了一定的進步,然而縱向比較完之后,還需要橫向比較一下,看清自己的不足,以及在其他老師身上值得我去學習的地方,然后再次帶著理想,繼續(xù)穩(wěn)步前行。前路漫漫,吾將上下而求索。
    幼兒園老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)4
    望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。
    老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇七
    __年是忙碌而又充實的一年作為__公司演藝分公司的一員,我在公司領(lǐng)導以及同事的關(guān)心指導下,較好的完成了自己的本職工作,完成了從一個剛畢業(yè)的大學生到舞臺機械專業(yè)技術(shù)人員的蛻變,也為我今后的發(fā)展點亮了一盞航燈,感謝公司領(lǐng)導和各位同事。現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
    一、理論學習方面。
    __年8月8日進入公司時,正處于舞臺安裝調(diào)試階段,讓我清晰的看到自身工作的不足之處。我跟著總裝的工程師們觀摩、請教、實際動手操作,短時間內(nèi)我對舞臺機械有了一個徹底的了解。舞美裝臺和排練時,讓我的理論與實踐有了充分的融合。10月1日首演之后,公司請專家對我們進行了舞臺機械專業(yè)知識的培訓,使我對舞臺機械有了更深的認知。雖然如此,我深深地知道自己與領(lǐng)導的要求還存在著差距,所以我把學習作為武裝和提高自己的首要任務,把參加集體組織的學習和個人自學結(jié)合起來,一方面積極參加集中組織的學習活動,另一方面根據(jù)自身發(fā)展要求和工作需要,本著缺什么補什么的原則,搞好個人自學,不斷吸納新知識,掌握新技能,增強新本領(lǐng)。
    二、業(yè)務學習方面。
    刻苦鉆研,不斷積累。在公司張經(jīng)理、鄭經(jīng)理的悉心指導,同事們的幫忙下,讓我的各方面業(yè)務水平有了顯著提升。__年是不斷進步的一年,出于對本職工作的熱愛以及自身的正確定位,我在業(yè)務方面投入了極大的熱情,對于舞臺機械方面工作來不得半點含糊。由于自己的學識、能力、和經(jīng)驗與所在的崗位的要求還有一定距離。這半年來,我努力翻閱各類關(guān)于舞臺機械方面的資料,努力記憶機電方面的相關(guān)知識,做好相關(guān)記錄。在平時的工作中,我虛心向領(lǐng)導和同事們學習交流,不斷的積累與提高自己的業(yè)務水平,努力把學到的業(yè)務知識運用到實際工作中去,爭取工作的主動性。通過這半年的工作,我體會到了對舞臺工作不能心浮氣躁,而應該腳踏實地的打好基礎,做好積累,才能在今后的工作中游刃有余。
    過去的一年里,我的工作中還是有許多的不足之處,專業(yè)知識不豐富,實戰(zhàn)經(jīng)驗的不足,工作創(chuàng)新意識不強,創(chuàng)造性開展不夠。在新一年的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,以對事業(yè)高度負責的精神,腳踏實地、盡職盡責地做好各項工作,不辜負領(lǐng)導和同事們對我的期望。
    __年計劃:
    1、加強理論學習,使自己的專業(yè)知識更上一層樓,不斷提高自身的業(yè)務水平,更好的完成本職和領(lǐng)導交待的其他工作。
    2、努力強化技術(shù)水平,不斷的積累經(jīng)驗,解決工作中遇到的問題,更好的完成各項工作任務。
    3、認真執(zhí)行舞臺機械的各項規(guī)章制度,制定詳細的個人學習、工作計劃,使自身的素質(zhì)能不斷提高。
    4、加強舞臺事故的處理和預防措施,提高可預見性防范。對事故及時處理,分析原因,存檔備案。
    __年是充滿挑戰(zhàn)的一年,是新的開始。我將重視學習,汲取知識的養(yǎng)分,加強心理素質(zhì)的鍛煉。在展現(xiàn)自己的舞臺上,我必將傾力做好領(lǐng)導交給的任務,做一個合格的舞臺專業(yè)技術(shù)人員,以更好的業(yè)績,回報公司領(lǐng)導和同事對我的關(guān)心和愛護,為公司的發(fā)展盡一份力!
    老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇八
    在這一年中,我不僅有了優(yōu)秀的師傅傳授我為人處事的點點滴滴而且又有幸參加名教師李慰宜老師的培訓班。在學習中我認真聽取經(jīng)驗,仔細記錄,并在活動后的空余時間認真思考推敲,有目的的在班中進行一些嘗試。如:幼兒在進行涂色時,由于小肌肉群發(fā)育未完全,手眼協(xié)調(diào)能力弱,注意又以無意注意為主,所以他們的作品往往會出現(xiàn)白色空隙,會畫到邊線外。針對此現(xiàn)象,我嘗試著用孩子們的語言用兒歌地形式幫助孩子們自我提醒自我約束,從而在愉快地念兒歌聲中又濃又滿地著色。色彩鮮艷了,孩子的成功感得到了滿足,從而作畫的興趣也提高了。
    在教研活動中,我也能認真投入,認真學習。我感到人人都是我的師長,我能學,要學的東西還很多。如:幼兒數(shù)學教育活動中教師規(guī)范、正確、科學的語言。教具的設計要根據(jù)幼兒年齡特點,等等。
    在各次教育活動交流,質(zhì)量自查,及“xxx”青年比武活動中,我都能積極準備認真參與。每次實踐后我總對我自己說:“這并不是過了,就結(jié)束了。而是仔細想想,認真聽聽,好好學學。哪兒還不夠,該怎樣做會妥當?!蓖ㄟ^這一次次的自我反思與實踐,我覺得我自己只要堅持認真學、認真做,我會做的更上一層樓的。
    在空余時間,我會閱讀一些自己訂的幼教雜志,去圖書館翻閱有關(guān)幼教資料,去書城自費購買與教育教學有用的各類書籍和音像資料進行觀看學習。我學的有滋有味,我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大。
    老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇九
    我從蘭州師專畢業(yè),分配到臨洮縣廿鋪初級中學任教,與1月評為中學數(shù)學一級教師。任現(xiàn)職以來直擔任數(shù)學教師,同時兼任班主任和學校教導主任,曾被甘肅省教育廳評為“甘肅省農(nóng)村中學骨干教師”,多次受到學校、鎮(zhèn)黨委以及臨洮縣縣委縣政府的表彰獎勵。就自已任現(xiàn)職以來在專業(yè)技術(shù)工作上的具體情況,總結(jié)如下:
    一、思想政治素質(zhì)方面
    自任教以來,我不僅認真履行一名教師應盡的義務,爭作表率,勇奪先進。我熱愛教肓事業(yè),愿意為中學教育奉獻畢生精力;我始終兢兢業(yè)業(yè),把每一天都看作事業(yè)的新起點,以極大的熱情投入到工作中;始終用行動詮釋著“終身熱愛學生,熱愛人民教育事業(yè)”的誓言。
    二、教育教學方面
    在二十幾年的教學經(jīng)歷中,我擔任了的班主任工作,其初三班主任工作,在班主任工作中,我要求學生做到的我必中身先士卒,做好嚴師的角色,而在生活上關(guān)心照顧學生,做好慈父的角色。真誠的對待每一個學生,真心的幫助觸動學生的心靈。
    三、教導工作方面
    每學期都提前制定好計劃,認真組織教師進行教學教研。深入學習課程改革教育叢書,領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學思想。每學期都能組織好全體教師每人至少一節(jié)課的公開教學教研活動。鼓勵、動員年輕教師參加各種級別、各種學科的課堂教學評優(yōu)、展示、教壇新秀比賽等活動。積極協(xié)助校長管理好學校,狠抓教學質(zhì)量,學校獲得臨洮縣教育局評為“20xx年教育教學質(zhì)量進步獎”。
    老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十
    本人20xx年于上海大學機械系本科畢業(yè)。工作xx余年來(退休后仍然應聘在多家企業(yè)公司工作),一直在機械行業(yè)從事具體的技術(shù)工作,后期擔任技術(shù)管理領(lǐng)導事務。
    (六) 榮獲勞模標兵、多項優(yōu)秀設計獎、國家級科技成果獎。
    本人是教授級高級工程師。曾擔任總工程師、技術(shù)科科長、研究所主任、輕工部新產(chǎn)品鑒定委員會主任委員、輕工部專家組成員。
    老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十一
    20xx年農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓工作總結(jié)深入貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神和《國務院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,緊緊圍繞“全面建設小康社會”的奮斗目標,促進農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收,推進農(nóng)村勞動力向第二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移這一農(nóng)村經(jīng)濟工作中心,大力發(fā)展。農(nóng)村成人職業(yè)技術(shù)教育,加強鎮(zhèn)、村技校建設。采用請進來,走出去的方法,以富余勞動力培訓為重點,積極開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓,著力提高廣大農(nóng)民的化科技素質(zhì);充分發(fā)揮鎮(zhèn)各部門的作用,促進了農(nóng)村經(jīng)濟進一步發(fā)展和農(nóng)村社會的穩(wěn)定?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    為實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標和促進農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收,我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視成人教育工作,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,把農(nóng)村成人教育工作列入各村校年度考評中。各部門及時調(diào)整各部門,各村校成人教育領(lǐng)導班子和鎮(zhèn)成人的文化技術(shù)學校專兼職教師,進一步加強了我鎮(zhèn)成人教育的領(lǐng)導機構(gòu)。做到了各部門分工明確,責任到人。
    我鎮(zhèn)成人教育對象復雜,居民對成人教育的認識往往不足,要使成人教育深入千家萬戶,引導他們改變觀念,就必須從技術(shù)上給以支持,經(jīng)濟上給予扶助,要用活生生的事例使他們看得見,感受的到。如何引導他們積極投入到“學技術(shù),用技術(shù)”之中,鎮(zhèn)黨委、政府和各部門結(jié)合當?shù)貙嶋H,充分發(fā)揮宣傳輿論工具的作用,采用出墻報,書寫標語,印發(fā)各種宣傳材料和適合我鎮(zhèn)需要的技術(shù)信息資料,還采用請進來,走出去的形式,推廣各種新技術(shù),新品種,同時還建立示范戶,用實例讓居民朋友感受到“學技術(shù),用技術(shù)”的好處,從而提高他們講科學,用科學的意識。
    要使成人教育工作得以順利開展并取得預期的效果,我鎮(zhèn)培培訓學校和鎮(zhèn)各部 1 門,各村校充分發(fā)揮了各自的優(yōu)勢,充分利用宣傳欄、廣播電視網(wǎng)絡、播放農(nóng)村實用技術(shù)錄相,印發(fā)各種科技宣傳材料,做到了有針對性地組織農(nóng)民學習先進的種養(yǎng)技術(shù)和農(nóng)副產(chǎn)品加工技術(shù)。根據(jù)“實用、實際、實效”的原則,舉辦各種形式的培訓班,把農(nóng)民需要的技術(shù)及時傳授給農(nóng)民。一年來,我鎮(zhèn)成人的文化技術(shù)學校舉辦協(xié)辦了:農(nóng)作物種植、病蟲害防治、蔬菜、瓜果大棚技術(shù)、畜禽養(yǎng)殖、食用菌種植技術(shù)、各種勞動力新增人口、就業(yè)培訓以及家庭人口教育等培訓班,參訓人數(shù)達2600以上人次。同時我們還充分發(fā)揮市級鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人的文化技術(shù)學校的作用,抓住養(yǎng)殖大戶的培訓項目。既解決了當?shù)馗挥鄤趧恿Φ某雎?,又增加了當居民的收入?BR>    在做好成人教育宣傳工作和舉辦各種培訓班的同時,我們還加強自身的政治業(yè)務素質(zhì)的建設,組織鎮(zhèn)村技校教師認真學習“三個代表”重要思想和十七屆三中全會精神,認真研究新時期成人教育工作的特點,積極探索發(fā)展成人教育的新思路,新舉措。
    老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十二
    我大專畢業(yè)后,便進入了真正意義上的工作。我從事的是通信、電子方面的行業(yè)。做過的工作有數(shù)字微波收發(fā)信機測試及維修工作,衛(wèi)星電視、監(jiān)控安防、有線電視、樓宇對講、公共廣播、門禁考勤、智能小區(qū)系統(tǒng)的技術(shù)支持,涉及項目設計、測試、演示、故障排除、調(diào)試、安裝。中專教育里的,電子技術(shù)應用專業(yè)學科帶頭人,任教電子專業(yè)課。做過電子實驗室的組建和管理。總結(jié)這些年的工作,我從事的都是跟自己專業(yè)密切相關(guān)的行業(yè)。對此,我將個人近些年的工作總結(jié)如下:
    在學校期間,我便很重視電子信息工程專業(yè)的學習,未雨綢繆是必須的。20xx年10月經(jīng)過考核申請加入院電子技術(shù)研究協(xié)會。在電子技術(shù)研究協(xié)會期間,我先后做過多件電子作品。并于20xx年夏季參加“第三屆全國高職高?!l(fā)明杯’大學生創(chuàng)新大賽”獲得銅獎。通過在電子技術(shù)研究協(xié)會的學習,特別是動手能力的培養(yǎng),我鞏固了個人的專業(yè)技術(shù)能力。給我后期的工作帶來了不小的作用。先后我工作無論是從理論到實操,還是從技術(shù)到管理。都不忘要堅持繼續(xù)學習。
    20xx年4月開始我在波達通信設備(廣州)有限公司任測試工程師職位。從事odu(數(shù)字微波收發(fā)信機)的測試、維修等工作。由于出色的表現(xiàn),同年10月我被提拔為測試車間組長職位。由于家人等原因,我于20xx年轉(zhuǎn)往惠州工作。
    20xx年10月至20xx年7月在惠州市新世紀技工學校工作,先后兼任了數(shù)職,做教師兼黨委副書記、學科帶頭人、實驗室管理員。先后帶領(lǐng)學生經(jīng)歷實驗室做常規(guī)實驗,電子專業(yè)考證,電子專業(yè)的定崗實習。在這些自己熟悉的環(huán)境里,不但幫助了一群孩子,還提升了自己。這期間我的專業(yè)知識溫故而知新。不但鞏固的我原有知識,還為了教學的需要,學習了電子方面的更多的知識。在工作中使我認識到要不斷的學習,豐富專業(yè)領(lǐng)域知識。
    20xx年8月至今,由于希望繼續(xù)鍛煉自己的工程方面的能力。我來到了現(xiàn)在公司惠州市泰亨實業(yè)有限公司。
    在此期間我負責設備施工測試及維護,并協(xié)助負責工程施工。期間我學到并掌握了一些設備測試儀器儀表的使用方法,例如光功率計,波分復用測試儀,光纜測試儀等。學習了系統(tǒng)集成工程的整個硬件施工過程,包括硬件的安裝,線路的布放、機房的施工,及光纜熔接等,并且可以進行較復雜的硬件施工。俗話說:“工欲善其事,必先利其器”。在學習專業(yè)技術(shù)理論上,采取內(nèi)外結(jié)合的原則,以自學為主,以公司培訓為輔。一年來,我一直保持了不間斷的學習,并在實際工作中發(fā)揮了有效的指導作用。
    在不斷學習和實踐工作中我不斷地提升自己的工作技能,在20xx年1月份的時候我基本上能單獨負責工程的施工管理、測試和維護。在管理、測試和維護工作中,始終堅持“理論聯(lián)系實際”的原則,邊學邊用,不斷提升了專業(yè)維護技能。
    20xx年8月我在現(xiàn)公司,經(jīng)歷的非常艱苦的現(xiàn)場施工,在炎熱的夏天在室外經(jīng)歷著高溫高危的專業(yè),這多我工作歷程是一個不小的考驗。在惠東山洪防災的項目里,我經(jīng)歷了項目施工管理、設備調(diào)測和維護工作。在后面的工作實踐里我主要方向是把技能強化,把專業(yè)知識強化。在工作之余我不斷的學習理論知識,了解最新行業(yè)發(fā)展,電子行業(yè)是一個更新速度飛快的行業(yè),沒有學習就永遠跟不上前沿的電子技術(shù),沒有前沿技術(shù),你就會被社會淘汰。有了這種緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)才可以更好更快的掌握最新的電子技術(shù)。努力終會出成績,20xx年2月份在公司領(lǐng)導一致肯定下,安排我做項目管理。在實踐過程中充分認識到工作的重要性,于是我更加細心工作,腳踏實地。我相信在今后的工作中一定會越來越好。
    在整個個人工作中,我充分發(fā)現(xiàn)學習的重要性,沒有學習就沒有進步。堅持以理論為指導,以實踐出真知,理論聯(lián)系實際才能更好的作好每件工作。在不斷的學習實踐中努力提升自己的專業(yè)素質(zhì)和個人綜合素質(zhì),我相信我會在今后的工作中取得更好的成績,為電子行業(yè)做出更多的貢獻。
    老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十三
    時光飛快,不知不覺中參加工作已經(jīng)一年有余。我在公司卡西姆項目部從事施工方案作業(yè)指導書編寫、輔助工程技術(shù)安全技術(shù)措施交底、分包商溝通管理、少量鉆孔勘察和設計對接等工作。一向以來,本人嚴格遵守國家的各項法律和法規(guī),從未參與違法違紀的活動。工作以來,更是積極要求上進,溝通排解迷茫,努力使自我成為一名合格的工程師。從一個剛剛畢業(yè)的大學生到此刻初步認知工作、基本能圓滿完成領(lǐng)導交代各項任務的職場人,在政治思想、工作態(tài)度、職業(yè)道德和專業(yè)技術(shù)水平等方面都取得了提高,現(xiàn)總結(jié)如下:
    在工作中,我十分擁護黨的政策和方針,關(guān)心和學習國家時事政治,聆聽黨對我們基層員工的諄諄教誨,響應國家的號召,積極投身一線工程建設事業(yè)。在公司卡西姆項目部還積極參與了聯(lián)合黨工委舉行的“安全生產(chǎn)知識競賽”并取得了第二名的良好成績。
    生活中,我學習黨員的秉性修養(yǎng),堅持良好的生活習慣。20xx年初,我還積極參加競選成為了一名光榮的工會委員會成員,用工會服務精神響應黨組織的教育、培養(yǎng)。
    大學在校,我學習的即是港口航道與海岸工程專業(yè),來到卡西姆項目,有機會全方位的接觸到碼頭工程、疏浚工程、海堤(護岸)工程,基本覆蓋了專業(yè)所學工程種類。我更是欣喜若狂,對工作勤勤懇懇、任勞任怨,有始有終。工作以來,一向出滿勤,主動加班,有事向領(lǐng)導請假。
    工程管理是要求嚴謹和細致的工作,每一道工序、每一個環(huán)節(jié),都馬虎不得。每次應對圖紙,我都有一種高度職責感,心想必須要盡自我本事發(fā)掘可能存在的問題,在技術(shù)上做好支持,為現(xiàn)場的施工打好基礎。一年下來,主要進行了施工方案編寫、技術(shù)交底配合、圖紙查錯、預埋件梳理等多項工作。前期項目人手不足時,還完成了水上測量配合、部分分包合同起草、管理制度匯編等跨部門交叉工作。伴隨工程逐步進展,還有幸負責月進度匯報及對外形象、綜合匯報等材料的組織、編寫工作,使自我從一個專業(yè)技術(shù)人員的思維中跳脫出來,逐步接觸到設計、采購、施工、商務等多方面的工作資料,對項目的整體性、團隊協(xié)作的重要性有了更深的體會??粗a頭次第延長、海堤初具規(guī)模,還有絞吸船輸泥管線在排泥場噴涌泥漿,我心中感到無比地自豪和光榮,自我也是這個工程的一份子,自我的工作也在工程進展里得到了體現(xiàn)。我內(nèi)心無怨無悔,倍感充實。
    一次一次的工作與實踐,也讓我意識到了自我在技術(shù)水平上的欠缺和不足。借助工作的機會和領(lǐng)導的指導,我不斷地學習文化知識和專業(yè)知識,進一步完善和充實自我的知識結(jié)構(gòu),努力提高自我的學識水平和專業(yè)素質(zhì)。從大學書本到現(xiàn)實工作對我來說是一次新穎的探索,從施工圖紙到實體建筑對我更是一次重大的實踐。
    編寫方案時,對涉及的工藝工法,我都認真學習和研究,掌握不一樣的適用環(huán)境并能粗略地比較優(yōu)劣,為領(lǐng)導決策供給可靠的參考數(shù)據(jù)。在碼頭上部結(jié)構(gòu)施工的混凝土模板、支撐設計中,我還結(jié)合實物搭建了模型,便于理解和把握。
    在現(xiàn)場的檢查、實操中,我仔細比較發(fā)掘問題,把工人們的好點子、好做法記錄下來,在以后糾正、完善。比如現(xiàn)場工人在模板底支撐增加了方便剔出的木楔子,便于澆筑完成后的底模拆除工作;比如頂部橫梁的鋼筋在面層澆筑時再做綁扎,便于鋼筋錯開,方便預制面板下放;比如側(cè)模采用“幫包底”而不是“底托幫”的形式更有利于橫縱梁線條取直等等。
    在本職工作之外,按照領(lǐng)導的指引,我也學著把規(guī)范、標準和定額應用于工程建設中,用規(guī)范驗證質(zhì)量要求、用標準對標學習、用定額評估價格高低,一步步總結(jié)經(jīng)驗和教訓。為了掌握更多的業(yè)務知識與對接專業(yè)、外部工作,我學習翻閱《施工員日志:成功者的足跡》、一級建造師《項目管理》、《港工實務》、《工程經(jīng)濟》等相關(guān)資料。結(jié)合層出不窮的各類問題,再經(jīng)過建造師的系統(tǒng)學習,使自我在工程技術(shù)、項目管理等方面的素質(zhì)有了必須的提升,具備了合格工程師的基本素養(yǎng)。
    同時,作為項目的基層管理人員,工作的交叉涉及到進度、質(zhì)量、費用、安全等控制、管理與協(xié)調(diào)事務。對它們相互關(guān)聯(lián)的具體資料和相互關(guān)系有了初步的認識和學習的方向:項目管理工作是一個復雜多樣、變化多端的工作,管理的好壞,直接關(guān)系到項目的經(jīng)濟利益和社會效益。目標控制是項目管理的核心任務,而我們這些人員更是目標實現(xiàn)的決定因素。
    剛剛參與工作一年,我也認識到自我還有很多的不足:專業(yè)知識的深度不夠,不足以充分指導現(xiàn)場;與人溝通協(xié)調(diào)的本事還有欠缺;對部門交叉的事務缺乏敏感等等。領(lǐng)導總講“像管理項目一樣管理自我”,我在學著成長,學著管理自我,也在學習著項目管理。
    成長之路漫漫,愿從此處再出發(fā),提升自我,為公司發(fā)展建設添磚加瓦。
    老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十四
    本人于20xx年12月經(jīng)20xx年12月經(jīng)廣東交通工程技術(shù)工程師資格評審委員會評審通過,具備路橋工程師資格以來,任省路橋建設發(fā)展有限公司控股的汕揭高速公路有限公司項目工程部副經(jīng)理兼交通工程部副經(jīng)理,負責汕揭高速公路項目的建設管理工作,個人技術(shù)工作總結(jié)。以下對任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作進行簡要總結(jié)。
    汕梅高速公路汕頭至揭陽段建設長度為55、446km,其中潮汕段為k0+000~k26+700,揭陽段為k26+700~k54+446,由于客觀原因,施工招標范圍為揭陽段路基橋梁施工承包招標(7~11標),監(jiān)理招標范圍為全線監(jiān)理招標。招標前后,全面參與工程量清單的編制、招標控制價的編制、資格預審、評審工作,對招標工作深有體會,對招投標法有了更深的認識。
    1、1招投標工作的嚴肅性。
    隨著建設方面法律法規(guī)的健全,招投標法規(guī)定工程達到一定規(guī)模就必須進行招標,有效的防止內(nèi)定施工單位等***現(xiàn)象的產(chǎn)生,提高了施工單位選擇的透明性和通過市場的自由競爭加強了工程造價的可控性。施工隊伍選擇好了就可以促進工程質(zhì)量。在招投標過程中,一切都必須嚴格遵照法律規(guī)定的程序開展,招標必須公正、公平、公開,公證部門參與開標工程等等都體現(xiàn)了招投標工作的嚴肅性。
    1、2招標文件編制的重要性。
    招標文件一方面是招標人提供給投標人編制投標文件的基本依據(jù);另一方面是招標人擬訂的合同文件的重要組成部分,一旦以招標文件的形式發(fā)出去,該部分屬于合同條款的主要內(nèi)容,是不允許做實質(zhì)性的重大修改的。
    無論是招標條款還是工程量清單,都必須認真核對,慎重制定。
    工程建設過程中,利用空閑時間,在國內(nèi)期刊上發(fā)表了“淺談在汕揭高速公路工程招標中的認識”論文,總結(jié)了招投標工作的體會。
    俗話說:巧婦難為無米之炊。能否給工程的建設提供一個良好的環(huán)境影響到一個工程能否順利按期建成的關(guān)鍵,尤其在現(xiàn)在以人為本、征地拆遷成本大大增加的社會,征地拆遷工作異顯其重要性。由于公司人事調(diào)動等機遇的問題,本人有幸得以在汕揭高速公路項目擔任征地拆遷工作小組的組長,主持全線征地拆遷工作以及征拆協(xié)調(diào)工作。在潮汕地區(qū)地少人多、社會矛盾尖銳、潮汕人精明會算的背景下,征地拆遷工作比其他地方難度更大,周期更長,在征地拆遷工作方面,有幾點較深的體會。
    (1)征地拆遷的補償標準是關(guān)鍵,征拆合同條款是征拆協(xié)調(diào)的依據(jù),決定了整個工程征地拆遷成本的高低。
    (2)二次征地比第一次征地花費的時間更長、難度更大、成本更高,所以在第一次征地前要認真核對好施工征地圖,保證不少征地,避免二次征地。
    (3)與地方談判要分清形勢,避免賠償因點擴展到面。
    (4)做好現(xiàn)場考證工作,對現(xiàn)場情況要多熟悉,知道癥結(jié)才能更好的化解。
    (5)工程具有線路長,點多面廣,征拆時要分清輕重緩急,逐個突破。
    (6)協(xié)調(diào)工作周期長,一件事情可能會半年一年才能解決得了,因此在做地方工作時要有耐心,通曉有關(guān)政策、地方法律法規(guī),堅持原則的基礎上加以靈活處理,同時要做好原始資料的保存工作。
    3、1質(zhì)量。
    公路建設質(zhì)量是項目管理的核心,要做好質(zhì)量管理工作,我認為有幾點是必須要做到的:(1)在招標中選擇資質(zhì)強、信譽好的施工單位和監(jiān)理單位是關(guān)鍵。
    (2)施工項目經(jīng)理以及項目管理人員、項目監(jiān)理的考核非常重要,他們能否用到工程項目中,必須要進行嚴格的考核,一發(fā)現(xiàn)不對,就要盡早下決心盡快換掉,雖然每更換一次項目經(jīng)理或項目管理人員對工程進度、工程代價都是非常巨大的,但更換越晚,對工程的順利開展越不利,造成的過程損失更大,工作總結(jié)《個人技術(shù)工作總結(jié)》。選擇好的項目經(jīng)理或項目管理人員、責任心強與業(yè)務能力強的監(jiān)理也可以大大的緩解業(yè)主的管理壓力和工程成本,所以在項目經(jīng)理或項目管理人員、監(jiān)理人員的考核必須要慎重、精心考核。
    (3)工程管理串穿整個建設過程,在工程管理中,要認真做好事前控制,過程控制和事后的跟蹤。首先必須熟悉施工圖紙和技術(shù)要求、規(guī)范標準,它們是工程建設的依據(jù),也是質(zhì)量檢查的準則,在進行質(zhì)量檢查前必須摸透設計意圖才能做好質(zhì)量管理工作。在施工過程中,要把監(jiān)理拉到一起,對發(fā)現(xiàn)的工程質(zhì)量問題要充分發(fā)揮監(jiān)理的作用,加強現(xiàn)場檢查,加強對監(jiān)理工作的監(jiān)督,處理質(zhì)量問題要解決果斷,要安排專人跟蹤負責,不能馬虎走過場,發(fā)現(xiàn)問題不處理、處理不徹底都是質(zhì)量管理的弊病,必須要讓施工單位對質(zhì)量問題付出代價,這樣才能令施工單位不敢再犯、重犯。
    3、2進度。
    進度計劃應該在保證工程質(zhì)量的前提下,以上級主管部門提出的宏觀任務目標為依據(jù),科學的分析并制定合理的總體工程計劃,提出關(guān)鍵部位的控制工期及各施工段的奮斗目標,結(jié)合工程任務的具體情況,制定階段性的工程控制計劃,然后再制定每一階段、每一季度、每一月份、每一天的具體的工程進度計劃。在計劃實際執(zhí)行過程中,往往需要對計劃實行動態(tài)控制,動態(tài)調(diào)整,計劃不能按時完成是要進行分析,采取補救措施,或者調(diào)整計劃,或者要求施工單位圍繞計劃安排增加機械設備、人員等資源的投入,并及時跟蹤計劃的完成進展,對影響工程進度的要盡快解決,確保工程的正常進行。另外,在審核施工進度計劃時,對旱季和雨季不同的施工季節(jié)的計劃和施工投入要完全分開,有可能雨季前后半年時間的進度還不如旱季一個月干得快,所以要根據(jù)季節(jié),實事求是的安排不同生產(chǎn)任務,否則,實現(xiàn)不了的計劃會失去其嚴肅性和可行性。
    3、3專業(yè)知識的提升。
    任工程師職稱以來,主要工作在汕揭高速公路建設,汕揭高速公路的重點工程在高邊坡防護、高填方、軟基處理、連續(xù)箱梁施工。
    在這幾方面有以下的認識。
    3、3、1高邊坡防護。
    k53+760~k54+022段屬于路塹高邊坡,該邊坡最高達9級,80多米高,由于巖土體強度較低,邊坡整體存在深層滑動的可能,因此在三、四、六級邊坡分別設計了三排錨索框架防護。在建設管理期間,我熟悉和掌握了預應力錨索框架成孔、錨索的編制與安裝、注漿、框架梁施工、錨索張拉、封錨等施工技術(shù)的知識,并在國內(nèi)刊物發(fā)表了“預應力錨索框架防護施工”論文。
    3、3、2高填方。
    位于該高邊坡的兩側(cè)分別是約250m和350m長的路段為填方路段,都是16m以上的填方段,高邊坡的挖方為填方段填料,由于今年該地區(qū)雨季長、雨水非常充沛,使得填土施工進度非常緩慢,與計劃的進度要求相差太遠,合同工期難以保證,形勢很是緊張;且高邊坡含孤石比例較多,石方很難利用。為了加快高填方路基的施工進度,減少施工時間,提高路基的強度和壓實度,減少工后路基的自然沉降,增強路基的整體均勻性,同時加快高邊坡卸土速度,及時為高邊坡防護施工提供工作面,利用掉部分石方,由于工期要求非常緊張,施工方考慮將該段高填方路段由傳統(tǒng)碾壓施工工藝換成沖擊壓實施工,在此期間,我掌握了沖擊壓實的施工工藝,并在國內(nèi)專業(yè)刊物《公路交通技術(shù)》上發(fā)表了“沖擊壓實在汕揭高速公路高填方路基的試驗”論文。
    3、3、3軟基處理。
    揭陽段7、8標屬于軟基路段,軟基處理長度約8、6km,采用袋裝砂井和cfg樁預壓處理,在建設管理過程中,我掌握了軟土路基的施工工藝,并先后在國內(nèi)刊物《中外公路》上發(fā)表了“軟土地基路堤填筑施工監(jiān)控實例”論文和《科技資訊》上發(fā)表了“袋裝砂井軟土路基處理技術(shù)”、“排水固結(jié)法在軟土地基的應用”、“橋臺cfg樁荷載分析試驗”等論文。
    3、3、4橋梁施工。
    學習了連續(xù)箱梁的施工工藝要點,先后在國內(nèi)期刊發(fā)表了“后張法現(xiàn)澆連續(xù)箱梁施工控制”、“后張法20mt梁試驗實例”論文。
    豐富的專業(yè)知識是從事專業(yè)技術(shù)工作的前提,自任工程師職稱以來,我不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷充實自我專業(yè)理論水平和實踐施工能力,加強專業(yè)理論知識的學習,利用業(yè)余時間在20xx年和20xx年通過考試分別取得了全國一級公路工程建造師和一級市政工程建造師執(zhí)業(yè)資格證書。同時在20xx年12月通過全國考試考入了華南理工大學研究生,在職攻讀橋梁與隧道專業(yè)研究生。
    以上是我任工程師職稱近四年來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)。任職以來,通過公司的培養(yǎng)教育、領(lǐng)導和同事同行的指導幫助、個人不懈的努力和虛心學習,我的政治覺悟、思想品德、工作能力、業(yè)務水平和管理能力、管理水平等都得到了不斷的提升,綜合素質(zhì)也取得了長足進步,在公路建設和管理領(lǐng)域取得了系列成績,積累了豐富的公路技術(shù)、公路施工及公路建設管理的實踐經(jīng)驗。我會一如既往地做好本職工作,不斷加強專業(yè)知識的學習和提高,提高自身的綜合業(yè)務素質(zhì)。
    老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十五
    本人于2005年畢業(yè)于廣西南寧技工學校。2005年—2007年間在廣州軍區(qū)服役,并于2008年10月進入廣西南寧高級技工學校工作至今,在這6年工作中得到各位領(lǐng)導和同事的支持和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。剛開始主要是從事學校司機,在2009年被借調(diào)到市勞動局做司機,到轉(zhuǎn)為學生科、專職班主任、招生就業(yè)辦,在業(yè)余時間我進修學習專業(yè)知識和教學理論,無論我在哪個崗位,都能做到遵紀守法愛崗敬業(yè)、與時俱進,做到虛心學習業(yè)務知識,刻苦鉆研業(yè)務技術(shù),服從上級領(lǐng)導安排,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    一、加強學習,努力提高自身思想素質(zhì)
    把自己的人生追求與遠大的目標結(jié)合起來,把個人理想與共產(chǎn)主義理想結(jié)合起來。
    長期以來,我始終堅持學習,并通過不斷學習來調(diào)整自己知識結(jié)構(gòu)。通過合理的知識結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為自身工作的能力。知識多而結(jié)構(gòu)不合理,將會限制能力的發(fā)展,很難成為優(yōu)秀的教育工作者。因而,教育工作者要完善知識結(jié)構(gòu),優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),強化理論功底,增強工作的預見性,系統(tǒng)性和創(chuàng)造性。
    認真貫徹執(zhí)行民主集中制原則,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。尊重上級,團結(jié)同事,發(fā)揮好上下級之間的紐帶與橋梁作用,思想作風端正,工作作風踏實,敢于堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責,任勞任怨,堅持依法行政,認真負責分管和協(xié)管工作,大力支持學校組織開展的各項活動,促進學校三個文明建設的順利開展。
    二、愛崗敬業(yè)
    我踏上教師工作崗位第一天起就立志做一名優(yōu)秀的技術(shù)人才,這是給自己提出的基本要求?!肮ぷ饕梢恍袗垡恍校m然不是最好,但要干得更好?!睅е啻旱睦硐?,工作中我不斷鉆研業(yè)務知識,用黨員標準嚴格要求自己,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。作為一名人民教師我時刻記住身上的責任,我始終堅持認真貫徹執(zhí)行學校的教育方針,堅持把教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)出德、智、美、體、能等各方面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者,此外,對于院系領(lǐng)導安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成。
    三、班主任工作方面
    由于我從后勤崗位轉(zhuǎn)為管理崗位,我在2010年秋學期轉(zhuǎn)為管理崗位后開始擔任第一次班主任工作,就任兩個班班主任,2012年擔任專職班主任帶三個班,在很多方面做得不是很完善,都能虛心向較有經(jīng)驗同做班主任管理工作老師請教,不斷用新的知識充實自己,做知識的富有者。確實有知識才敬重和信任你,班主任如果沒有真才實學是很難在學生中樹立威信的。平時對學生嚴格要求,有違紀犯錯誤的學生能耐心教育,做好班主任要做到三勤,(1)、勤到班集體,(2)、勤和家長溝通,(3)、勤做思想工作。樹立好班規(guī)、班級建設,深入了解學生,經(jīng)常和學生談心,多做班集體活動,提高學生思想素質(zhì)。我所帶的班級都能遵紀守法,班級集體榮譽強,多次學?;顒訕s獲前三名。學期期末評為先進班集體,我所帶的班級取得較好的成績,在管理學生學習、生活、思想品德等盡心盡力做了工作,使學生較好地對待學業(yè)以便在畢業(yè)后能為社會做出自己的貢獻。
    四、招生就業(yè)工作方面
    我從2008年到學校至今,都參加招生工作,為了多招到一個學生,放棄暑假大量休息時間基本走遍廣西地區(qū)的各市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學,無論日曬雨淋。在今年四月到招生就業(yè)辦負責實習生就業(yè)兼高級工班班主任,工作進展難度量較大。對不熟悉的業(yè)務能夠虛心向較有經(jīng)常同事請教,對外實習學生安全,工作、生活情況了解,每月下廠巡訪四次,及時和學生、就業(yè)單位溝通。能夠完成交給招生、就業(yè)任務。
    五、存在主要問題
    識是遠遠不夠的,但還需進一步提高。在今后的工作學習中,我將會不驕不躁、虛心請教、取長補短、勤奮學習、刻苦鉆研努力的總結(jié)完善,自己的業(yè)務水平必定能更上一層樓?;畹嚼?、學到老,知識是無限,學習不能停止。并從各方面更加嚴格的要求自己,我將以飽滿的熱情投入到本職工作中去。勇走于時代先鋒和忠于黨的教育事業(yè),為 社會培養(yǎng)輸送更多有知識有技能的高素質(zhì)人才。為學校更好的發(fā)展,為國家做出跟大的貢獻。
    老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十六
    我叫***,男,漢族,大學??茖W歷,20xx年7月參加工作。20xx年畢業(yè)楊凌職業(yè)技術(shù)學院水利工程專業(yè),20xx年參加了陜西省成人考試,并于20xx年1月取得楊凌職業(yè)技術(shù)學院水利工程專業(yè)畢業(yè)證書。20xx年11月取得助理工程師任職資格,現(xiàn)受聘于xx縣水利工作隊。
    任職以來自己能夠堅持不斷進行專業(yè)技術(shù)學習,力求做到理論與實踐相結(jié)合,針對自己的工作特點,一是通過自學了《節(jié)水灌溉技術(shù)規(guī)范》、《水利水電工程施工組織設計指南》、《陜西省農(nóng)村供水工程初步設計要點》、《“大地之愛母親水窖”項目的設計指南》等十余篇專業(yè)書籍;二是通過互聯(lián)網(wǎng)學習和下載了《村鎮(zhèn)供排水工程規(guī)范》、等二十余篇規(guī)范和規(guī)程;三是積極參加各種技術(shù)培訓工作,參加了省水利廳多次培訓,并取得了農(nóng)村供水工程設計資格。參加了人事和勞動局組織的各項培訓,通過了職計算機應用能力考試、計算機模塊考試、公需科目考試等。通過努力學習,使自己的業(yè)務知識更加全面,業(yè)務水平進一步提高。
    任職以來,在xx縣水利工作隊從事小型水利水電工程的勘測、規(guī)劃、設計、施工;負責xx縣5個小(二)型水庫的防汛預案的編制和防汛抗旱工作,并進行項目的前期工作及施工,主要工作業(yè)績?nèi)缦拢?BR>    8、完成了xx縣小(二)型水庫的除險加固工程的項目前期工作。故現(xiàn)水庫已經(jīng)完工,西洼河、中塬已進入招標階段,武支、后洼已進入初設階段。
    1、20xx年9月在地下水刊登了《對農(nóng)村水利工作的一點思考》
    2、20xx年9月在地下水刊登了《xx縣節(jié)水型農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀分析與發(fā)展方向探討》
    3、20xx年8月在地下水刊登了《水利工程管理的幾個問題》
    1、20xx、20xx、20xx年獲水務系統(tǒng)年度“突出貢獻獎”;
    2、20xx年被水務局評為先進工作者;
    3、20xx年被水務局評為優(yōu)秀黨員;
    4、20xx、20xx年被水工隊評為先進個人;
    回顧任職以來的工作,通過努力學習,積極工作,在實踐中積累工作經(jīng)驗,不斷提高業(yè)務水平,認真履行了崗位的職責,全面完成了各項工作任務。
    老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十七
    衡水市桃城區(qū)鄧莊中學
    趙曉紅
    我自2003年取得中學一級教師以來,始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。十幾年來,我自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排,工作以身作責,兢兢業(yè)業(yè),有計劃地完成教育教學任務?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下幾點:
    一、思想政治方面
    我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護十一屆三中全會以來的路線和政策,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學規(guī)律,積極參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務水平.在新時期,我牢牢樹立服務學生的理念,以學生為中心,使所有學生都能學有所得,學有所長.二、教學工作方面: 在教學上,我切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認真?zhèn)湔n,以學生為主體精心設計每一堂課,激發(fā)學生學習興趣,創(chuàng)設輕松活躍的學習氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創(chuàng)造性地運用教學方法,形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔,精講精練,向課堂40分鐘要質(zhì)量,充分挖掘他們的潛力,使這些學生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學習,打下堅實的基礎。
    1、認真研究教材,力求準確把握重點,難點。堅持認真?zhèn)湔n.備課中我不僅備學生而且備教材備教法, 認真寫好教案.每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時反思總結(jié)。
    2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
    5、我特別注重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),要求學生從小養(yǎng)成良好的習慣,樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭,愛在其中”,做學生的良師益友,及時了解學生的思想動態(tài),解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生,不歧視學生。
    三、校本研修和教科研方面
    我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓及各項校本教研活動,主動學習先進的教育理論,并研修結(jié)合將在培訓中學到的新理念、新方法運用到教學中去。我經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學骨干進行面對面得交流,取長補短、汲取他們的經(jīng)驗,不斷培養(yǎng)自我學習與自我反思能力,養(yǎng)成以研究的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學實踐中遇到的實際問題的習慣。
    作為理化教研組長,我積極開展“備課、上課、評課、和觀摩課”等系列教研活動。在每周的教研活動中,我們都群策群力,結(jié)合學校和學生實際、結(jié)合課堂實踐,把實踐中的疑問、困惑進行歸納、篩選,確定一個討論專題,然后在組內(nèi)進行交流、討論,這些活動的展開,使教師能真正“開展自己的教學研究”、“解決自己的教學問題”、“改善自己的教學實踐”,從而促達到相互學習、取長補短、共同提高的目的。
    我積極進行課題研究,不斷由傳授型教師向科研型教師轉(zhuǎn)變。我個人主持研究了區(qū)級課題《在初中化學教學中提高學生觀察與實驗能力的研究》,2008年全面負責了《新課程實施與師生關(guān)系重建的研究》的研究工作,2009年主要負責了桃城區(qū)教育科學規(guī)劃課題《加強農(nóng)村中小學教師隊伍建設的研究》研究,2012年4月又負責申請了《新課標下初中生學習評價的實踐與研究》課題,并獲市級立項課題,目前該課題正在研究中,我負責該課題研究的全面工作。
    四、培訓指導青年教師方面
    引領(lǐng)他們撰寫教育教學論文、積極進行課題研究,使他們的教育教學能力、教科研能力都有了很大提高,他們都有多篇論文在省、市、區(qū)級刊物上發(fā)表,教學成績也多次獲得各級獎勵。
    五、德育教育工作方面
    我自覺履行教師職業(yè)道德,教書育人,做學生的表率,注重個人形象,踐行身教重于言教的規(guī)律。同時教育學生,熱愛祖國,熱愛集體,分清是非,使學生學會學習,學會做人,學會生活。積極深入學生、了解學生的思想狀況,注重學生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng),從點滴和細節(jié)方面入手,綜合評價學生,使學生充分認識自我,增強自信心。還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學生養(yǎng)成嚴于律己,不斷上進的良好習慣,對后進生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關(guān)愛,找個別談心,參與他們的活動,引導他們改變厭學情緒,由后進變進步,我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴父般的關(guān)愛去點燃他們心靈的火花,促使學生健康成長。
    六、工作實績:
    通過不斷努力,在工作中取得了一定的成績。
    1、教學成績多次獲鄉(xiāng)級獎勵,2009年2月年被評為桃城區(qū)人民政府嘉獎,2009年12月被鄧莊中心校評為化學學科帶頭人。
    活動中獲化學學科教學設計評比一等獎?!兜谄邌卧n題1燃燒和滅火》教學設計,在2012年衡水市中小學教學評比活動中,被評為二等獎。
    3、個人主持研究了衡水市桃城區(qū)教育科學“十五”規(guī)劃立項課題《在初中化學教學中提高學生觀察與實驗能力的研究》,在2009年結(jié)題。全面負責了衡水市教育科學規(guī)劃課題《新課程實施與師生關(guān)系重建的研究》的研究工作,在2012年5月結(jié)題,2013年3月該課題在衡水市首屆教育科研優(yōu)秀成果評選活動中榮獲優(yōu)秀獎。主要負責了桃城區(qū)教育科學規(guī)劃課題《加強農(nóng)村中小學教師隊伍建設的研究》研究,并于2013年9月結(jié)題。
    4、2013年7月在期刊《吉林畫報.教育百家》發(fā)表論文《淺談如何利用現(xiàn)代信息技術(shù),提高化學課堂教學效率》,2010年7月在期刊《新課程改革與實踐》發(fā)表論文《淺談如何營造良好的師生關(guān)系》,2010年6月在期刊《東西南北.教育觀察》發(fā)表論文《加強實驗教學、培養(yǎng)學生實驗能力》。
    過去的成績已是歷史,我將繼續(xù)不斷學習,不斷積累,爭取為教育事業(yè)的明天作出更大的貢獻!
    老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十八
    本人自參加工作以來,積極投身施工管理工作,敬業(yè)愛崗,20xx年9月評為技術(shù)員。經(jīng)過近幾年的施工生產(chǎn)管理工作,我刻苦鉆研,不斷探索,積累了較豐富的有關(guān)建筑工程技術(shù)經(jīng)濟及建筑企業(yè)管理方面的經(jīng)驗,取得了必須的工作成績?;仡欉@幾年的工作,簡要總結(jié)如下:
    自20xx年9月參加工作以來,我一向從事施工管理工作,虛心學習,專業(yè)技術(shù)水平不斷提高。近年來,我參加主持了3項工程施工,工程全部合格。
    20xx年在燕山大學43#44#住宅樓施工中,我負責施工技術(shù)管理工作,在分部分項工程施工前,進行詳細的技術(shù)交底,使操作者了解施工任務的特點、施工工藝、勞動組織、技術(shù)組織、安全措施、控制消耗、規(guī)范要求、質(zhì)量標準等資料,以及特殊、復雜工程或新結(jié)構(gòu)、新材料、新工藝的特殊要求。嚴把進場原材料、構(gòu)配件及設備的質(zhì)量關(guān)。凡進場的原材料、構(gòu)配件及設備必須出據(jù)供應部門供給的合格證文件,并對規(guī)范要求重新試驗的原材料、構(gòu)配件及設備進行重新抽查試驗,證明合格后方能使用。按有質(zhì)量標規(guī)定逐項檢查操作質(zhì)量和中間產(chǎn)品質(zhì)量,并在質(zhì)量檢查的基礎上進行隱蔽工程、分項工程和竣工工程的驗收和記錄,以確保工程質(zhì)量。做好工程技術(shù)檔案的管理工作,工程技術(shù)檔案是功臣能夠的原始技術(shù)、經(jīng)濟資料,是技術(shù)和工程質(zhì)量管理工作的成果,是建設單位使用、管理和維修所必須的依據(jù),所以工程技術(shù)檔案資料要填寫如實情景,并隨施工過程認真填寫,避免事后補做。
    根據(jù)工程特點及當時、當?shù)氐臈l件編制施工方案,確定合理的施工順序、工程組織方法,以及重要分部分項的施工方法,編制和貫徹執(zhí)行技術(shù)措施計劃,克服建筑安裝生產(chǎn)中的薄弱環(huán)節(jié),挖掘內(nèi)部潛力,保證完成施工任務,保證安全、節(jié)儉原材料、降低成本、提高質(zhì)量、縮短工期,有計劃有步驟的發(fā)展生產(chǎn)力。
    我和公司同事們早起晚歸,經(jīng)常加班加點兒,努力向前搶工期。在施工中,我每一道工序親自檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,把質(zhì)量隱患消滅在萌芽狀態(tài),做到工程變更合理,與甲方監(jiān)理密切配合,該工程最終被評為市優(yōu)工程,同時為我公司創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟效益和社會信譽。
    剛剛進入建筑業(yè)時,我是一知半解。一方面我努力在施工生產(chǎn)一線工作,提高實際業(yè)務技能,另外我還參加焦作工學院工業(yè)與民用建筑專業(yè)的學習,積極參加各類技術(shù)培訓,提高理論水平。使自我業(yè)務上不斷走向成熟。在施工生產(chǎn)的很多實踐活動中,我還積極參加全面質(zhì)量管理科技攻關(guān)活動,其中:20xx年《太陽能熱水管道敷設技術(shù)攻關(guān)》、《建筑施工中的安全生產(chǎn)》兩項質(zhì)量管理攻關(guān)小組均榮獲河北省科技質(zhì)量成果獎。
    回首幾年來的工作,我勤奮學習,鉆研業(yè)務,取得了一點兒成績,但仍有許多不足之處。在今后的工作中,自我還要加倍努力,提高自身綜合素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平,迎接企業(yè)改制后,知識經(jīng)濟和市場競爭的挑戰(zhàn)。
    老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十九
    我們要把這六種精神貫串于具體的工作中中去,下半年工作作為技術(shù)部的主要職責領(lǐng)導,對于"如何提高自臥冬服務于本單位"這門必修課,我將不斷地加強學習,完善自臥冬把"學習先進、趕超先進、爭當先進"融入到工作中去,重點將工作放在加強技術(shù)管理與技術(shù)分析這二塊,下頭就工作計劃與思路向大會作一匯報:
    今年以來,人事方面至今一向未得到穩(wěn)定,技術(shù)部門的力量相比較較薄弱,我們將根據(jù)各位管理職員的特點,一方面將對人員重新組合搭配,進行高效有序的組織,另一方面繼續(xù)加強培訓,讓每一位倉庫管理人員都要做到對各庫的業(yè)務熟悉,真正做到駕熟就輕。
    文化素質(zhì)與業(yè)務管理水平都要有質(zhì)的提高,異常是各人員的計算機操縱水平還有待于進一步提高,我們將在這方面加強培訓,使每一位管理人員都能熟悉電腦、掌握電腦操縱,扎扎實實提高每個的業(yè)務管理水平,總結(jié)之后我們將嚴格對倉庫實施目標管理與績效管理,確定目標,達成目標,加強考核監(jiān)督力度,與工資掛勾,真正做到獎罰分明。
    部門的作用:
    作為技術(shù)部的職責領(lǐng)導,既是一名技術(shù)工作人員,也是技術(shù)管理制度的組織者,要有嚴謹、廉潔的工作作風和認真細致的工作態(tài)度,對條線人員要積極引導,做到言傳身教,幫忙條線人員解決問題,充分發(fā)揮團隊的合作精神,學先進、趕先進、超先進.
    五、搞好技術(shù)分析,為領(lǐng)導供給有效的參考依據(jù);。
    以上工作是我技術(shù)部門下一期的主要工作,"查找不足趕先進,立足根本爭先進",這不是句空話,號角之聲響起我們就要付諸與行動,利用團隊精神集思廣益,技術(shù)戰(zhàn)線所有人員重點思考如何在管理上創(chuàng)新,如何在實施成本控制上做文章!總之,今后的工作中,還是年初職責領(lǐng)導會議上的那句話:我將不斷地總結(jié)與反省,不斷地鞭策自我并充實能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務水平,以適應時代和企業(yè)的發(fā)展,與各位共同提高,與公司共同成長。
    老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇二十
    本人19xx年從浙江經(jīng)濟高等??茖W校工商系勞動人事管理專業(yè)畢業(yè)后,分配到貴州鋁廠第三電解鋁廠人事科工作,從事養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計管理及勞動合同的簽訂等方面的工作,19xx年被廠部聘任為助理經(jīng)濟師;19xx年x月調(diào)入貴鋁工貿(mào)實業(yè)總公司人事科工作至今,除繼續(xù)負責養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計工作外,還主要從事勞動工資方面的管理,并參與了公司20xx年勞動用工、人事、分配制度的改革方案試行工作。現(xiàn)將本人自參加工作以來所從事的專業(yè)技術(shù)如下:
    本人參加工作后從事時間較長的專業(yè)技術(shù)工作,主要是養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計管理工作。xx年,貴鋁職工養(yǎng)老保險進入行業(yè)統(tǒng)籌階段,剛剛起步的職工養(yǎng)老保險工作千頭萬緒要從最基本的職工養(yǎng)老保險信息的采集、整理、建立臺帳記錄做起。在人事科領(lǐng)導的指導下,我認真負責地做好職工的養(yǎng)老保險信息采集、登記工作,填寫核算《貴州鋁廠職工養(yǎng)老保險繳費基數(shù)過錄表》,做好各類養(yǎng)老保險數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,保證信息的準確性、完整性和及時性;在辦理、核算養(yǎng)老保險金的支付過程中,我靈活運用自己在校學習掌握的《社會保障學》及有關(guān)計算機數(shù)據(jù)信息庫知識,將職工養(yǎng)老保險繳費基數(shù)的核算修改為一項簡便、合理的函數(shù)公式,使單位職工養(yǎng)老保險管理工作由單一、老化的手工操作真正轉(zhuǎn)變成了計算機科學管理,大大縮小了工作量,繳費基數(shù)核算的準確性也得到了提高,受到單位領(lǐng)導和職工一致好評。
    在完成廠內(nèi)職工養(yǎng)老保險的前期階段性工作后,在隨后而來的失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計數(shù)據(jù)的統(tǒng)計過程中,我準確理解各類統(tǒng)計指標的解釋內(nèi)容,保證各種保險統(tǒng)計報表基礎原始數(shù)據(jù)正確,對上述保險統(tǒng)計報表體系中,指標欄目涉及內(nèi)容較多,指標分解要求也較為細致的,我認真正確歸類處理統(tǒng)計報表各項指標的內(nèi)容,按統(tǒng)計報表的填報要求,使發(fā)生數(shù)據(jù)變化的邏輯關(guān)系正確,對表中指標數(shù)據(jù)發(fā)生重大變化的,及時調(diào)整并作變更說明,及時統(tǒng)計匯總。在實際工作中,這樣煩瑣的統(tǒng)計工作要求我作為一名業(yè)務經(jīng)辦人員,要時常進行細致的業(yè)務工作效果分析,從定性和定量分析的角度,對整個業(yè)務工作效果進行評價,才能得出準確的定量報表數(shù)據(jù),同時,必要的企業(yè)保險統(tǒng)計數(shù)據(jù)報表綜合分析也是做好此項工作的重要手段之一,以養(yǎng)老保險為例,從參保單位、參保職工、繳費人數(shù)、繳費基數(shù)到養(yǎng)老保險費的征繳額度的確定,相互之間形成了一條緊密的工作鏈,在指標參數(shù)都確定的情況下,各項指標之間的對應關(guān)系都是十分明確的。通過對統(tǒng)計報表各項指標數(shù)據(jù)的綜合分析,我進一步提高了上報統(tǒng)計報表數(shù)據(jù)的準確性。多年來,我所在人事部門的保險統(tǒng)計信息資料,填報及時可靠,數(shù)據(jù)準確無誤,多次受到有關(guān)業(yè)務部門的高度評價。
    在工貿(mào)實業(yè)總公司人事科,我除主要負責上述類別的保險統(tǒng)計工作以外,還主要具體負責全公司職工工資管理工作。工貿(mào)實業(yè)總公司作為貴鋁集體企業(yè),其下屬各分公司工資管理在經(jīng)過該公司勞資員造表核算后,交人事科最后審核。我從xx年到工貿(mào)總公司至今,公司實行的崗位結(jié)構(gòu)工資制度變化不大,工資管理也成了一項較為簡單的日常管理工作。盡管如此,我仍然小心認真地做好每月的勞動工資統(tǒng)計審核工作,保證各項原始數(shù)據(jù)準確無誤,并根據(jù)上級各部門的要求,及時、準確地上報給各業(yè)務部門。包括每月向貴州鋁廠人事處上報,每季度向貴陽有色公司上報,每半年和年終向貴陽市統(tǒng)計局、勞動局、白云區(qū)勞動局分別報送人事勞動工資報表等,除此之外,我還建立健全了公司職工工資管理各類各項記錄臺帳,并按規(guī)定辦理日常的職工轉(zhuǎn)正、職務變動、崗位變動及工齡變化等工作調(diào)整的辦理工作,多年來,由我經(jīng)手上報的各級各類報表無差錯、無遺漏,時間上從不滯后,多次在有關(guān)業(yè)務檢查、審核中受到上級業(yè)務部門的高度好評;20xx年x月,貴鋁分流改制上市,工貿(mào)總公司面臨的內(nèi)外生存環(huán)境都發(fā)生嚴峻變化,企業(yè)改革勢在必行,在總公司領(lǐng)導的重視和支持下,由我科室具體承辦的勞動用工、人事、分配制度改革拉開序幕,作為人力資源部的工資管理人員,我參與了公司推行工資實行全額浮動的勞動工資改革方案措施的制定、討論和修改工作。在具體討論、修改到最后的定稿過程中,我多次提出有見地、符合本單位實際的改革方案思路,受到主管領(lǐng)導的肯定。最后,由我執(zhí)筆完稿的我公司勞動用工、人事、分配制度改革方案在經(jīng)過反復的調(diào)查摸底、縱向核算比較后,在年初職代會討論通過后開始實施。我公司實行的工資全額浮動方案,是在本人檔案工資的基礎上進行的合理變革。
    其中,勞動工資改革方案總的原則是,根據(jù)企業(yè)經(jīng)濟效益,總公司對各分公司實行總的全額工資浮動分配,職工每月只能領(lǐng)取原月均工資收入的60%,其余40%視單位經(jīng)濟效益上下浮動,半年兌現(xiàn)一次。同時,在我的提議下,公司還進行了崗位結(jié)構(gòu)工資制的改革,我和同事們一起,對全公司職工工資收入進行反復核算比較后進行套改,將原來名目較為繁多的工資明細項目用統(tǒng)一的崗位工作制來套改替代,職工工資由崗位工資、獎金、職稱補貼、保留工資四個部分組成,突出了崗位定收入高低的特點,公司職工收入分配制度真正形成了“崗位憑能力”“收入靠貢獻”的格局。最初,實行這樣大幅度的工資制度改革,尤其是在貴州鋁廠范圍內(nèi)第一次實行這樣的崗位工資改革,且實行全額浮動,肯定是觸及了部分職工切身利益的,在科室領(lǐng)導的指導和幫助下,作為直接的業(yè)務經(jīng)辦人員,我對個別收入受到影響,暫時有抵觸情緒的職工,耐心向他們做好細致入微的說明和解釋、溝通工作,為公司20xx年推行三項制度的改革起到了積極的作用。
    以上是我從事人事工作8年多時間來所做的主要工作,其他方面工作因其不占我工作內(nèi)容中的主導地位,在此就不再敷述了,總的來說,我自xx年浙江經(jīng)專畢業(yè)參加工作以來,作為一名人事科的業(yè)務經(jīng)辦人員,多年的工作實際也為自己積累了一些有益的工作經(jīng)驗,有較為熟悉過硬的專業(yè)技術(shù)能力,但在今后的工作中,我還將進一步加強學習,努力工作,不斷提高自己的專業(yè)技能,為企業(yè)的生存、改革與發(fā)展。
    20xx年,xxx青年聯(lián)合會在中共xxx委的正確領(lǐng)導和省青聯(lián)的具體指導下,認真學習貫徹黨的十六大精神,努力實踐“三個代表”重要思想,從xxx青聯(lián)工作的實際出發(fā),緊緊圍繞州委、州政府的中心工作開展活動,充分發(fā)揮青聯(lián)交流、交友、交心,聯(lián)人、聯(lián)誼、聯(lián)心的作用,積極學習貫徹省第七次團代會、州青聯(lián)四屆一次全會精神,進一步實施州委“走出去”戰(zhàn)略,為xxx的經(jīng)濟發(fā)展,民族團結(jié),社會進步作出了積極的貢獻。
    “三個代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源,是我們黨必須長期堅持的指導思想。一年來,團州委、州青聯(lián)積極參與xxx的農(nóng)村“三個代表”學習教育活動,不僅派出州青聯(lián)xxx領(lǐng)導參加麻栗坡縣的“三學”督察組工作,而且向扶貧點丘北縣平寨鄉(xiāng)木柏村直接派出了以州青聯(lián)秘書長廖云華為組長,李永政為組員的“三學”指導組?!叭龑W”指導組圓滿完成了這次農(nóng)村“三個代表”學習教育活動,還在團州委、州青聯(lián)領(lǐng)導的支持下,無償提供xxx噸水呢,發(fā)動群眾投工投勞,在木柏河上建設了一座寬闊的水泥橋,一舉解決了當?shù)乩习傩者^河難的問題,共同構(gòu)建了密切黨群干群關(guān)系的“民心工程”,受到了廣大人民群眾的熱烈歡迎。用典型和榜樣團結(jié)教育青年一直是xxx青聯(lián)努力抓好的一項重要工作,也是積極貫徹團州委第七次團代會“打基礎、樹典型、創(chuàng)品牌、出特色”工作思路的重要內(nèi)容。20xx年5月至10月,團州委、州青聯(lián)與州委組織部、州委宣傳部、州人事局、州精神文明辦公室聯(lián)合舉辦了第三屆xxx“十大杰出青年”評選活動,經(jīng)過評審委員會嚴格認真的評選,評選出了20名正式候選人面向社會公示,最后評出了三七精英——崔秀明、制種能手——王達昌等十位第三屆xxx十大杰出青年,評選結(jié)果公布后即與州委宣傳部共同發(fā)出了向崔秀明等“十大杰出青年”學習的通知,號召全州各級團組織和廣大團員青年向他們學習,在全州掀起了向十杰青年學習的高潮。10月,在第二屆青年廣場文化節(jié)上舉行了隆重的十杰青年表彰、頒獎晚會,大張旗鼓地對十杰青年進行表彰,樹立了當代xxx青年的光輝形象,受到了社會各界和廣大團員青年的一致好評,起到了激勵廣大青年刻苦學習、勤奮工作、服務社會、建功成才的效果。
    由團州委、州青聯(lián)推薦的麻栗坡縣青年農(nóng)民xxx獲中國“十大杰出青年農(nóng)民”提名獎;xxx獲“云南省第五屆十大杰出青年”提名獎;一大批省、州青聯(lián)委員、十杰青年在青聯(lián)活動中得到了鍛煉和成長,引起了組織部門和社會各界的關(guān)注,得到提拔重用,紛紛走上了副處以上領(lǐng)導崗位。
    20xx年,中共xxx委制定了“走出去”戰(zhàn)略,為xxx實現(xiàn)“追趕式”和“跨越式”發(fā)展打牢基礎。團州委、州青聯(lián)積極響應州委“走出去”戰(zhàn)略部署,于20xx年年初組織省州青聯(lián)委員、團干部等一行17人赴新加坡、馬來西亞、泰國進行為期13天的學習考察,重點考察了泰國的經(jīng)濟發(fā)展及旅游業(yè),馬來西亞的教會學校和私立學校,新加坡的市政管理等。20xx年x月,團州委、州青聯(lián)又組織省州青年委員、機關(guān)團干部等一行20人分別考察了廣州、深圳、珠海、香港、澳門等地的經(jīng)濟發(fā)展狀況、青年工作特色、城市建設等。通過連續(xù)兩次“走出去”的學習考察活動,青聯(lián)委員和團干部們的視野得到了擴展,進一步了解了沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)發(fā)展的成功經(jīng)驗,增強了青年干部對外部世界高速發(fā)展的感性認識,從而進一步提高了青年。
    老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇二十一
    20xx年會計大專畢業(yè)分配后,我即開始從事會計工作,至今已在會計崗位工作xx個年頭。20xx年我考取會計中級專業(yè)技術(shù)資格,20xx年被所在集團公司聘為會計師。20xx年3月我被集團公司提拔至其控投子公司財務部工作,任公司財務部部長。
    我在集團公司財務處工作了四年,主要負責集團所屬全部子分公司、直屬單位及集團處室的財務預算編制與考核。本集團是國有重點煤炭集團,原煤年產(chǎn)量4000萬噸以上,各種成員單位眾多,包括原煤礦10座、洗煤廠8座、地面生產(chǎn)單位7所(水泥、機電、煤氣、化工、建筑、電力、多種經(jīng)營)、辦社會機構(gòu)幾十個(學校、醫(yī)院、生活后勤等)、以及集團直屬單位和處室等。為了加強集團內(nèi)部各單位經(jīng)營管理,提高集團公司整體經(jīng)濟效益,集團把財務預算作為最重要的一項管理手段。應對每年近百家成員單位的財務預算編制任務,為了充分做到預算指標科學合理、預算考核恰當有效,真正發(fā)揮財務預算管理促進集團提升經(jīng)濟效益的作用,每年四季度我在財務處處長帶領(lǐng)下到所有主業(yè)單位和主要輔業(yè)單位進行調(diào)研。
    聽取匯報、收集數(shù)據(jù)、實地參觀,在充分掌握各單位生產(chǎn)經(jīng)營條件和狀況后,第二年元月、二月根據(jù)集團公司確定的年度經(jīng)營目標(產(chǎn)銷量目標、利潤目標等),以成本控制為財務預算編制重點,區(qū)別不一樣行業(yè)單位特點按照綜合平衡預算法編制預算指標。二月中下旬,財務預算初稿與各單位交換意見,并向集團領(lǐng)導專題匯報,然后將基層和上層提出的合理意見進行預算修改。經(jīng)上報集團董事會審議經(jīng)過后,財務預算以文件形式下達執(zhí)行。
    集團財務預算管理實行月度考核、半年獎罰。我在月度預算考核中,嚴格執(zhí)行預算指標,對完不成的單位要求向集團領(lǐng)導提交報告,并幫忙分析實際結(jié)果與預算標準的差異,提出改善意見和提議。對完成較好的單位分析其經(jīng)營工作的優(yōu)點,提議集團領(lǐng)導在集團內(nèi)宣傳推廣,充分發(fā)揮預算事中控制功能。在財務處工作的四年里,我經(jīng)過在財務預算工作上的不懈努力,實現(xiàn)了集團領(lǐng)導經(jīng)過財務預算促管理、提效益、上水平的工作目標,受到集團領(lǐng)導表揚。20xx年被xx市經(jīng)委評為“20xx年經(jīng)濟工作先進個人”。20xx年3月,經(jīng)集團總會計師推薦,我被提拔至集團控股子公司任財務部部長。
    在集團財務處期間,我還負責每月集團利潤會計核算、編報煤管局月度財務快報、為集團經(jīng)營決策供給事前財務分析、撰寫財務分析報告等。
    任子公司財務部部長后,我將重點放在財務工作統(tǒng)籌、組織和協(xié)調(diào)方面。首先,對財務部人員進行了適當調(diào)整,補充有專業(yè)技能的年青人到財務部,并安排在重要業(yè)務崗位,提升了財務部整體執(zhí)業(yè)本事。支持大家考職稱、學專業(yè),鼓勵參加集團內(nèi)外的各類業(yè)務培訓。我還將集團公司財務預算管理辦法移植到本公司,組織本公司財務、生產(chǎn)、供應、機電等生產(chǎn)要素單位的'專業(yè)人員,把集團對本公司財務預算指標按照生產(chǎn)要素分解到各內(nèi)部單位,制定出內(nèi)部單位財務預算,由各單位負責人與本公司董事長簽定職責書,進行月度考核、抵押兌現(xiàn),財務預算管理同樣對本公司經(jīng)濟效益產(chǎn)生了積極作用。
    為了提升會計基礎工作水平,我比照礦井安全生產(chǎn)標準化辦法,組織編制了《會計基礎標準化考核辦法》,獎勵會計人員干標準活、上標準崗。針對本公司煤炭銷售在途煤量大的情景,我組織編制了《在途商品煤管理辦法》,加強了在途煤量與銷售部門、與集團公司、與相關(guān)部門的對帳工作,有效保護了企業(yè)的重要資產(chǎn)。在企業(yè)納稅方面,完成依法納稅義務,與稅務部門堅持良好關(guān)系,為本公司爭取了稅收優(yōu)惠。積極配合各級審計,認真對待審計意見,連續(xù)五年獲得無保留意見財務決算審計報告。在其他會計工作方面,本公司財務工作也多次受集團公司表揚。
    異常需說明的是,本公司是經(jīng)中央批準,納入全國第二批資源枯竭政策破產(chǎn)后而新成立的集團公司控股公司。我上任之時,正是破產(chǎn)公司清算收尾,新公司剛剛成立。所以,中央破產(chǎn)政策、清算期間核算、破產(chǎn)補助審定、中央補助申領(lǐng)、辦社會職能移交等相關(guān)企業(yè)重大事項我都有參加,這也極大的豐富了我的專業(yè)從業(yè)經(jīng)歷,使我獲益非淺。
    當今世界,經(jīng)濟飛速發(fā)展,財務工作越來越復雜,對會計專業(yè)技能也提出了更高要求。所以,我始終樹立堅持學習的重要思想,并努力付之行動。20xx年7月我用三年時間完成了會計專業(yè)本科學業(yè)。20xx年6月參加了中國煤炭工業(yè)協(xié)會組織的“新會計準則與稅務籌劃”培訓。20xx年9月參加了省管局組織的財務會計培訓。為了適應會計電算化工作要求,20xx年7月我考取了省計算機應用本事初級證書。雖然在主持財務部工作后,工作時間多、學習少,但我每年都參加會計繼續(xù)教育學習,并且考試合格。
    20xx年的會計工作中,我能經(jīng)歷這么多重大經(jīng)營事項、完成這么多重要工作任務、參與了中央級的企業(yè)破產(chǎn)工作,我覺得我比大多數(shù)會計人員是幸運的。伴隨著我20xx年從業(yè)經(jīng)歷,我的專業(yè)知識不斷豐富,執(zhí)業(yè)水平不斷提高,專業(yè)視野不斷擴展,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開我的會計專業(yè),我深深的愛上了它。