總結(jié)可以讓人更好地認(rèn)知自己，在反思中提升自我，進(jìn)步自己。在寫總結(jié)時(shí)，應(yīng)充分考慮到對(duì)讀者的有效溝通和傳達(dá)信息的重要性。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士總結(jié)的優(yōu)秀范例，供大家學(xué)習(xí)借鑒。
學(xué)校低碳生活活動(dòng)總結(jié)篇一
加強(qiáng)宣傳教育是我們開展環(huán)保教育的主要途徑，我校利用廣播站、主題班會(huì)等形式開展系列宣傳教育活動(dòng)：如利用校園廣播宣讀環(huán)保知識(shí)，使學(xué)生知道了我們的生存環(huán)境日趨惡劣；利用班會(huì)課開展垃圾分類知識(shí)競(jìng)答，使學(xué)生對(duì)保護(hù)環(huán)境的方法更加了解。從而形成濃厚的環(huán)保宣傳氛圍，也使環(huán)保意識(shí)扎根在學(xué)生的腦海和心田。
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注；當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。
10月21日下午13：30分我們班在班長(zhǎng)和團(tuán)支書的帶領(lǐng)下，在教2大廳集合，進(jìn)行校園環(huán)境活動(dòng)分配。組織委員將分配好的組告訴同學(xué)，由每組的班干擔(dān)任組長(zhǎng)，帶領(lǐng)活動(dòng)。團(tuán)支書分發(fā)抹布，每組兩條。一共9組，7組執(zhí)行清理垃圾筒外表的任務(wù)，一組在學(xué)校內(nèi)部宣傳環(huán)境保護(hù)，一組到宿舍進(jìn)行宣傳。
活動(dòng)在1個(gè)半小時(shí)內(nèi)完成。由于是冬天，我們就取消了全班穿班服的項(xiàng)目。我隨機(jī)走動(dòng)調(diào)查每組的活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都很認(rèn)真積極做好這項(xiàng)活動(dòng)。不僅用抹布將垃圾箱外表擦得干干凈凈，而且很負(fù)責(zé)的張貼了環(huán)境保護(hù)宣傳標(biāo)語，發(fā)現(xiàn)難擦的污漬，有的同學(xué)還用自己的校園卡進(jìn)行削刮。在校園內(nèi)宣傳的同學(xué)則盡心大力宣傳，不怕害羞，勇于帶頭宣傳環(huán)保。無論路人是否給好臉色，一樣用微笑將校園環(huán)保宣傳到底。而宿舍慰問組，更是用自己的親和力將保護(hù)校園推廣到同學(xué)們心中，從宿舍做起，從自己做起，為保護(hù)校園做的貢獻(xiàn)。看同學(xué)們環(huán)保的積極性，覺得這次的活動(dòng)對(duì)大家，真的有很好的作用，以前不愛衛(wèi)生的同學(xué)也很好的意識(shí)到了這點(diǎn)，幫助其他同學(xué)一起宣傳保護(hù)。這不僅大大加強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境的重要性也對(duì)環(huán)境保護(hù)起到了很好的宣傳作用。
最后，呼吁全體深職同學(xué)們，讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹，愛綠，護(hù)綠”活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色愛護(hù)綠色！
人在自然中生長(zhǎng)，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴?。∷巧?、是希望、是快樂，讓我們行動(dòng)起來，為珍惜綠色、愛護(hù)綠色的創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
學(xué)校低碳生活活動(dòng)總結(jié)篇二
20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)總結(jié)按照《關(guān)于20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)安排的通知》(發(fā)改環(huán)資[20xx]926號(hào))文件要求，我校開展了節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、宣傳主題。
20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)主題是“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”。
二、宣傳時(shí)間。
宣傳時(shí)間為20xx年6月9日至14日。
三、宣傳內(nèi)容。
節(jié)約宣傳周和低碳日活動(dòng)期間，要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，廣泛開展以基本國(guó)情、能源資源形勢(shì)、氣候變化、節(jié)能低碳、生態(tài)文明等為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與低碳創(chuàng)意的思考和創(chuàng)作，牢固樹立勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的節(jié)能減排降碳理念和行為習(xí)慣，營(yíng)造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1.學(xué)校召開了專項(xiàng)工作會(huì)議，研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)方案，切實(shí)做到有計(jì)劃、有組織、有實(shí)效性地開展本次活動(dòng)，重點(diǎn)開展好生態(tài)文明教育，并注意樹立在活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將環(huán)境教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作抓實(shí)抓好。
2.在6月10日當(dāng)天，組織廣大師生開展各種低碳宣傳及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過宣傳活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓每一名師生都參與到活動(dòng)中來，養(yǎng)成低碳環(huán)保的良好習(xí)慣。
3.節(jié)能宣傳周期間，我校通過校園網(wǎng)、廣播站、電子屏、國(guó)旗下倡議等途徑將《沈陽市中小學(xué)“低碳生活”行動(dòng)規(guī)范》內(nèi)容傳達(dá)給每位師生，并抓好落實(shí)，將師生環(huán)境意識(shí)融入到低碳行動(dòng)之中。
4.我校根據(jù)宣傳主題有針對(duì)性地開展校園文化活動(dòng)，通過開展講座、征文、小發(fā)明等活動(dòng)，營(yíng)造崇尚節(jié)能低碳的校園文化。宣傳周期間，學(xué)校舉行一次全體師生參與的主題升旗儀式、班班都開展了一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”的主題班會(huì)。
9.2016年公共機(jī)構(gòu)開展節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)。
學(xué)校低碳生活活動(dòng)總結(jié)篇三
6月17日，湖南湘江新區(qū)開展廢舊物品兌換綠植環(huán)保宣傳活動(dòng)，向干部職工普及環(huán)保知識(shí)，宣傳綠色低碳生活理念。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，志愿者搭起咨詢臺(tái)，擺上綠植，和干部職工交流環(huán)保小知識(shí)，并呼吁大家節(jié)約資源，低碳生活，愛護(hù)身邊環(huán)境，共同保護(hù)綠色家園。干部職工紛紛拿出舊報(bào)紙、舊紙盒、塑料瓶等廢舊可回收物品，按照兌換說明，挑選自己喜歡的綠植進(jìn)行兌換。不到半小時(shí)，200余盆綠植就被兌換完了，現(xiàn)場(chǎng)收集的廢舊瓶子和書本堆成了高高一摞。
參與到兌換活動(dòng)的新區(qū)干部職工表示，本次廢舊物品兌換綠植活動(dòng)很有意義，可以帶動(dòng)大家參與到低碳節(jié)能、舊物循環(huán)的行動(dòng)中來，讓“綠色、低碳、環(huán)?！钡?理念深入人心，為共建美麗家園獻(xiàn)出自己的一份力量。
記者了解到，在20xx年湖南省節(jié)能宣傳周開展之際，湖南湘江新區(qū)以“綠色低碳，節(jié)能先行”為主題，綜合運(yùn)用線上和線下開展形式多樣的宣傳活動(dòng)——帶頭開展踐行垃圾分類、“光盤行動(dòng)”、廢舊物品綠色兌換等系列線下活動(dòng)之外，還開展了拍攝節(jié)能微視頻宣傳、在線知識(shí)問答、綠色低碳講堂、節(jié)能降碳云展播、塑料污染治理云宣傳在線收看等線上活動(dòng)，多措并舉踐行節(jié)能降碳和綠色發(fā)展理念。
學(xué)校低碳生活活動(dòng)總結(jié)篇四
5月31日上午，東陽市吳寧第五小學(xué)全國(guó)青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)暨浙江省生態(tài)文明教育示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)正式啟動(dòng)，該校已經(jīng)連續(xù)5年被確定為科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)的示范單位，今年全國(guó)的科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)的主題是“我愛綠色生活”。東陽市吳寧第五小學(xué)根據(jù)全國(guó)的活動(dòng)主題，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，確定科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)的活動(dòng)主題為“踐行低碳生活，創(chuàng)建綠色家園”。
全校教師和1689學(xué)生，還有部分家長(zhǎng)應(yīng)邀參加了本次啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為在上年度在東陽市、金華市、浙江省還有全國(guó)科技實(shí)踐活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的同學(xué)們頒獎(jiǎng)，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)俳釉賲枺诮衲甑目茖W(xué)調(diào)查體驗(yàn)中要做的`更好，取得更優(yōu)異成績(jī)。據(jù)了解，該校為扎實(shí)開展科學(xué)調(diào)查的體驗(yàn)活動(dòng)，制定了東陽市吳寧第五小學(xué)20“踐行低碳生活，創(chuàng)建綠色家園”科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)方案，并先后開展了系列活動(dòng)。
同學(xué)們排練了宣傳低碳生活為主題的文藝節(jié)目《低碳寶貝》、《鳥鳥鳥》等文藝節(jié)目，倡導(dǎo)同學(xué)家長(zhǎng)踐行低碳生活，時(shí)時(shí)做一個(gè)環(huán)保達(dá)人;舉辦了“變廢為寶”——紙盤水墨畫展、紙盤扇子創(chuàng)作展;“走進(jìn)自然”的手抄小報(bào)比賽;酒瓶畫藝術(shù)展等活動(dòng)。
在啟動(dòng)儀式上，該校分管科技實(shí)踐活動(dòng)的負(fù)責(zé)人對(duì)今年學(xué)校開展相關(guān)活動(dòng)的情況作了詳細(xì)的說明，對(duì)今后一段時(shí)間開展實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了周密的安排，要求同學(xué)們要繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)深入開展此項(xiàng)活動(dòng)。先隊(duì)大隊(duì)部還對(duì)全體師生發(fā)出“我愛綠色生活”的倡議書。
啟動(dòng)儀式的開展，在全校營(yíng)造了“綠色、環(huán)保、低碳、文明”的濃厚氛圍，為今年的科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)有序、扎實(shí)推進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。
學(xué)校低碳生活活動(dòng)總結(jié)篇五
為了使青年學(xué)生成長(zhǎng)成才，與社會(huì)環(huán)保發(fā)展緊密結(jié)合，突出“立足校園，面向社會(huì)”的優(yōu)勢(shì)，我們實(shí)踐了構(gòu)建和諧校園，致力于生態(tài)保護(hù)的社會(huì)實(shí)踐。為了增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，服務(wù)環(huán)保事業(yè)，開展環(huán)保公益活動(dòng)，我部組織15名青年志愿者和20名共青團(tuán)成員，以“為青年增添綠色，為構(gòu)建和諧做貢獻(xiàn)”為口號(hào)，參加江蘇省大學(xué)生生態(tài)環(huán)境綠化活動(dòng)。這些活動(dòng)概述如下：
首先，對(duì)白色污染說不，清除白色障礙
——江是人民的母親河。保護(hù)母親河是全體公民的共同愿望，也是時(shí)代賦予青年的天職。隨著春天的到來，去—河旅游的人越來越多，許多人的環(huán)保意識(shí)薄弱，使得河岸和河流表面受到不同程度的污染，漂浮的物體隨處可見。在河岸上，每個(gè)人都以昂揚(yáng)的姿態(tài)投入到保護(hù)母親河的實(shí)踐中，清除河岸的白色垃圾，打撈1000米以內(nèi)河流中的漂浮物，為母親河的美麗做出貢獻(xiàn)。對(duì)白色污染說不，清除白色障礙，為建設(shè)“和諧、環(huán)保、經(jīng)濟(jì)、綠色”家園做出貢獻(xiàn)。這項(xiàng)活動(dòng)不僅使我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境的薄弱環(huán)節(jié)，而且深化了環(huán)境保護(hù)的理念，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)事業(yè)服務(wù)的信心和決心。
第二，宣傳生態(tài)環(huán)境倫理，規(guī)范人與自然的關(guān)系
一定比例的團(tuán)體當(dāng)天出行，大家對(duì)年輕人進(jìn)行生態(tài)環(huán)保的實(shí)踐教育，讓他們從小養(yǎng)成保護(hù)生態(tài)環(huán)境的好習(xí)慣。大力倡導(dǎo)人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明理念，全力打造“保護(hù)母親河”的生態(tài)環(huán)保品牌，進(jìn)一步在全社會(huì)形成關(guān)愛母親河、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。大力培育生態(tài)文化，弘揚(yáng)“天人合一”、“節(jié)約資源、抗污染、保護(hù)環(huán)境、共建和諧”的核心理念，積極推動(dòng)全社會(huì)特別是青年群體為生態(tài)環(huán)境建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第三，今后的工作方向
在今后的工作中，我部青協(xié)希望與我院各部門協(xié)調(diào)配合，根據(jù)水資源現(xiàn)狀，積極開展豐富的生態(tài)體驗(yàn)活動(dòng)，為保護(hù)生活水源提供建議。參與城市水系綠化美化、水體清潔等。增強(qiáng)節(jié)水和保水意識(shí)，樹立生態(tài)道德觀念，樹立環(huán)保消費(fèi)意識(shí)。在旅游景區(qū)樹立“文明旅游、環(huán)保旅游”意識(shí)，愛護(hù)景區(qū)內(nèi)的每一棵樹草，積極參與景區(qū)撿白垃圾、打撈水面漂浮物等生態(tài)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，親近母親河、親近自然，倡導(dǎo)生態(tài)文明、環(huán)保健康的旅游理念，在全社會(huì)大力營(yíng)造“人與自然和諧發(fā)展”的良好氛圍。
建議：為了宣傳保護(hù)母親河的意義，讓更多的人接受綠色文明的理念，更加關(guān)注周圍的生態(tài)平衡，并主動(dòng)關(guān)心美麗的生活環(huán)境，我們建議來自世界各地的人們。
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使他們養(yǎng)成熱愛和重視環(huán)境保護(hù)的思想道德素質(zhì)，豐富校園德育內(nèi)容，爭(zhēng)創(chuàng)城市綠色學(xué)校。在南區(qū)環(huán)境保護(hù)研究所和教育、文化、體育和衛(wèi)生辦公室的指導(dǎo)下，我們學(xué)校開展了一系列環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，旨在讓學(xué)生更多地了解環(huán)境保護(hù)，表達(dá)他們對(duì)自然的崇敬，對(duì)美麗家鄉(xiāng)的熱愛，對(duì)環(huán)境現(xiàn)狀的擔(dān)憂，以及對(duì)保護(hù)和改善環(huán)境的渴望。提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，培養(yǎng)他們的環(huán)境道德，讓他們自覺維護(hù)校園，維護(hù)他們賴以生存的自然，積極營(yíng)造生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境。主要活動(dòng)如下：
1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生，綠化、美化、凈化一起抓
師生堅(jiān)持每天三清掃，人人都有自己的勞動(dòng)小崗位，各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員，做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格，有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)、有表揚(yáng)。教室內(nèi)設(shè)有植物、生物角，把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室，使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學(xué)校有一個(gè)整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、利用各種宣傳陣地，校園處處盛開文明禮儀之花
每班出版一期環(huán)保板報(bào)，給同學(xué)們宣傳一些環(huán)保小知識(shí)：如電池的分類，動(dòng)物為什么會(huì)滅絕，為什么會(huì)下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡，利用自己的黑板報(bào)陣地來對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
3、讓環(huán)保教育深入校園，走向社會(huì)
為了強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識(shí)，并配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設(shè)，學(xué)校多次開展了環(huán)保主題隊(duì)會(huì)，如：“我做環(huán)保小衛(wèi)士”，“美化校園，美化家園”等，組織學(xué)生走上街頭，清掃街道，進(jìn)行環(huán)保宣傳，受到行人的稱贊。
4、在學(xué)生中開展“綠色征文”大賽，讓學(xué)生把身邊的事情做好。
5、開展了環(huán)保手抄報(bào)比賽，分別評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)若干名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；并將優(yōu)秀的作品出版了一期環(huán)保手抄報(bào)展覽。
6、舉行了《我是環(huán)保小主人》演講比賽，三至六年級(jí)以班為單位，在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上，選拔一名優(yōu)秀學(xué)生代表參加學(xué)校的比賽，評(píng)出了一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名，其中獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生梁韻簪、梁潔盈、李歡將代表學(xué)校參加區(qū)的比賽。
通過一系列具有知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性的環(huán)境教育活動(dòng)，提高了我校師生的`環(huán)保意識(shí)，開闊了師生環(huán)境教育的視野，激活了師生開展環(huán)境教育的思維。使更多師生具有環(huán)境意識(shí)、持續(xù)發(fā)展意識(shí)、資源價(jià)值觀以及保護(hù)環(huán)境的自覺參與意識(shí)，提升了師生的道德品位，增強(qiáng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)了學(xué)校堅(jiān)持開展的“無土不綠，無處不凈，無處不美”的“綠化”、“凈化”、“美化”建設(shè)，從根本上綠化、美化、凈化了校園，營(yíng)造了衛(wèi)生、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。
環(huán)保教育任重而道遠(yuǎn)，我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，與時(shí)俱進(jìn)，開創(chuàng)我校環(huán)保教育的新局面，將環(huán)保教育進(jìn)行到底。
學(xué)校低碳生活活動(dòng)總結(jié)篇六
親愛的爸爸：
您好!
您還記得我們一起看過的《20xx年世界末日》這部電影嗎?那畫面至今在我的腦子里還是歷歷在目：火山爆發(fā)、冰川融化、生靈涂炭……這一切，雖然是科幻電影，但是，我常想，如果我們不珍惜我們生活的地球，這些災(zāi)難最終將會(huì)降臨到我們頭上。
為了保護(hù)我們的地球，為了我們的生活更美好，所以，我們應(yīng)該倡導(dǎo)低碳生活。
親愛的爸爸，對(duì)以上的這些現(xiàn)象，你有什么看法呢?你是否也有同樣的行為呢?
爸爸，我也經(jīng)?？吹侥阍缟纤⒀?、洗臉的時(shí)候總是任水“嘩嘩”直流，洗澡的時(shí)候也總是把水開得很大。此時(shí)，您有沒有想過，我們國(guó)家的西南地區(qū)曾經(jīng)遭受慘重的旱災(zāi)呢?您是否想過：一滴水可以讓即將凋零含苞的花朵起死回生;一口水可以讓草更加碧綠;一瓶水可以讓人們忘掉干渴;一汪水可以讓樹逐漸成長(zhǎng)，長(zhǎng)成蒼天大樹……爸爸，請(qǐng)您從現(xiàn)在開始，節(jié)約用水吧。
……。
爸爸，善待地球就是善待自己，讓我們一起行動(dòng)起來，加入“低碳一族”吧!
祝
身體健康，工作順利!
您的兒子胡涵。
學(xué)校低碳生活活動(dòng)總結(jié)篇七
農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)于20xx年4月在全市場(chǎng)開展了“低碳生活”為主題的生態(tài)環(huán)?；顒?dòng)，主要圍繞“低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活、改變由我”開展活動(dòng)。為積極營(yíng)造參與環(huán)境保護(hù)的社會(huì)氛圍，緊緊圍繞著科技活動(dòng)周的主題及上級(jí)部門的要求在全市場(chǎng)范圍內(nèi)開展了“傳播低碳知識(shí)，倡導(dǎo)低碳生活”的宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)心、重視與參與。在活動(dòng)期間，我市場(chǎng)開展以下宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
1、環(huán)保工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展了專門會(huì)議，并且緊急召開了專題會(huì)議，在各組中開展低碳生活宣傳工作。向組宣傳了低碳及環(huán)保知識(shí)，倡導(dǎo)職工業(yè)戶進(jìn)行綠色生活。會(huì)上提出了三點(diǎn)要求：
a、在活動(dòng)期間少抽一根煙。
b、少駕車，多拼車。
c、節(jié)約每一滴水，水資源循環(huán)利用。
宣傳活動(dòng)從單位成員工開始，以干部為切入點(diǎn)，在全市場(chǎng)范圍內(nèi)進(jìn)行開展。
利用主題星期一的政治學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)行低碳及環(huán)保知識(shí)的宣傳。
3、宣傳工作切入點(diǎn)：衣：洗滌用手洗，盡量不選擇洗衣機(jī)。
食：盡量購買本地食品，減少食物加工及流通過程，可以減少二氧化碳的排放。
?。鹤》棵娣e不必一味求大，住房面積的減少可以降低水、電的用量，這就減少了二氧化碳的排放量。
用：洗菜水、洗澡水循環(huán)利用、房間照明選擇節(jié)能燈、購物使用環(huán)保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購買包裝簡(jiǎn)單的產(chǎn)品等等，既減少生產(chǎn)中消耗的能量，也減少了垃圾。
3、利用宣傳欄向業(yè)戶宣傳“低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活、改變由我”的主題內(nèi)容。在活動(dòng)期間，宣傳欄主題定為“倡導(dǎo)低碳生活”。
4、利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行低碳知識(shí)宣傳。使全市場(chǎng)了解“低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活、改變由我”為主題活動(dòng)的重要性，確保人人參與環(huán)保。
以上是我市場(chǎng)開展“低碳生活”生態(tài)環(huán)保主題活動(dòng)的簡(jiǎn)要總結(jié)，環(huán)保教育工作我們會(huì)長(zhǎng)抓不懈，培養(yǎng)官兵的環(huán)保意識(shí)，給他們提供大量的活動(dòng)平臺(tái)，為建設(shè)和諧社會(huì)而不斷努力。
學(xué)校低碳生活活動(dòng)總結(jié)篇八
我校積極響應(yīng)市教體局的號(hào)召，于20xx年10月在全校開展了“低碳生活”為主題的青少年生態(tài)環(huán)?；顒?dòng)，此次活動(dòng)的開展，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持；廣大師生積極行動(dòng)，熱情參與，使本次活動(dòng)收到了較好的效果?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
學(xué)校低碳生活活動(dòng)總結(jié)篇九
根據(jù)國(guó)家發(fā)展改革委、工信部等14個(gè)部委《關(guān)于xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)安排的通知》【xx】827號(hào)文件的精神，按照市縣要求，我校結(jié)合單位情況，認(rèn)真組織，積極行動(dòng)，切實(shí)履行宣傳節(jié)能義務(wù)，在全校上下掀起了生態(tài)文明、踐行節(jié)約的熱潮，并建立起長(zhǎng)效機(jī)制，使“踐行節(jié)約低碳，建設(shè)美麗家園”主題深入人心，有效增強(qiáng)了師生工作、學(xué)習(xí)、生活中的節(jié)能低碳意識(shí)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:。
按照縣教委的工作部署，我校立足實(shí)效，精心制定了《鹿鳴小學(xué)xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)方案》，并倡導(dǎo)單位干部職工積極宣傳，從工作和生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，讓節(jié)能低碳意識(shí)深入人心。
一是倡導(dǎo)職工活動(dòng)周期間大家綠色出行，鼓勵(lì)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。要求6月17日(全國(guó)低碳日)停開辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開辦公場(chǎng)所(門廳、走廊、樓道、衛(wèi)生間)照明一天。
二是開展“節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)”活動(dòng)，在餐廳等公共區(qū)域設(shè)置宣傳畫、提醒牌。
三是深入開展節(jié)能宣傳。利用qq群、宣傳欄、校園廣播等方式宣傳倡導(dǎo)綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識(shí)。
四是倡導(dǎo)廣大職工減少使用塑料購物袋。
在活動(dòng)中，嚴(yán)格按照實(shí)施方案積極行動(dòng)，切實(shí)履責(zé)，利用豐富的載體活動(dòng)把本次活動(dòng)組織得形式多樣、效果顯著。
(一)體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺，低碳生活我貢獻(xiàn)6月17日，單位各辦公室全部停開空調(diào)一天;停開公共場(chǎng)所(門廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天，辦公室、會(huì)議室不開或少開照明燈。通過活動(dòng)體驗(yàn)，大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便，切實(shí)強(qiáng)化了大家的節(jié)能意識(shí)，討論著節(jié)能的必要性，以實(shí)際行動(dòng)為低碳節(jié)能做出了自己的貢獻(xiàn)。
(二)實(shí)踐綠色辦公，點(diǎn)滴節(jié)能我做起。
在辦公活動(dòng)中，我們倡導(dǎo)從身邊的小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品。降低空調(diào)使用頻率，溫度設(shè)定不低于26度，杜絕空調(diào)和門窗大開的`浪費(fèi)現(xiàn)象;提倡使用節(jié)能燈，做到人走燈滅、隨時(shí)關(guān)燈;自帶水杯，減少使用一次性杯子;定時(shí)檢查水龍頭滴漏情況，不要使用大功率熱水器;將電腦設(shè)置成自動(dòng)待機(jī)或自動(dòng)休眠模式;工作結(jié)束后，拔掉電器插頭或關(guān)閉插座排的電源;回收廢紙，推行紙張雙面打印，提倡無紙化網(wǎng)絡(luò)辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件。
全校上下緊緊圍繞“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”主題，使節(jié)能減排意識(shí)更加深入人心，持久長(zhǎng)效，學(xué)校通過加強(qiáng)日常管理，建立長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步把節(jié)能減排工作落到實(shí)處，并以此作為師德師風(fēng)考評(píng)內(nèi)容之一，全力維護(hù)打造美麗家園。
一是高度重視節(jié)約用水。加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理，定期檢查更換老化的供水管線，防止跑冒滴漏，堅(jiān)決避免“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象的發(fā)生?；ɑ苤参镳B(yǎng)護(hù)用水，鼓勵(lì)利用雨水。節(jié)約車輛清洗用水，禁止使用高壓自來水沖洗車輛。
二是突出抓好節(jié)約用電?？照{(diào)設(shè)置溫度夏季不得低于攝氏26度。工作人員在辦公時(shí)間要充分利用自然光照，減少照明設(shè)備電耗，堅(jiān)決杜絕“無人燈”。公共區(qū)域的照明燈堅(jiān)決杜絕“白晝燈”和“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備時(shí)，要盡量減少待機(jī)消耗，不使用時(shí)，要關(guān)閉電源。
三是注重從源頭上節(jié)約能源。及時(shí)淘汰高能耗設(shè)備，合理配置并高效利用辦公設(shè)施、設(shè)備。
四是精打細(xì)算使用辦公用品。大力推進(jìn)電子辦公建設(shè)，盡量在電子媒介上修改、發(fā)送文稿。提倡雙面用紙，切實(shí)減少紙張消耗。盡可能使用鋼筆書寫，減少一次性簽字筆的使用量。
五是廣泛宣傳“節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)”。尤其關(guān)注實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃過程中，經(jīng)辦人員采購工作、學(xué)生就餐等都力求做到節(jié)約。并結(jié)合實(shí)際，通過召開主題班會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播、食堂提示語等系列措施，讓節(jié)約意識(shí)深入人心。
六是嚴(yán)格控制會(huì)議和招待經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)格控制各類慶典、表彰活動(dòng)，切實(shí)壓縮各類文件、簡(jiǎn)報(bào);公務(wù)出差要本著節(jié)約的原則，事先搞好預(yù)算，盡量減少開支。
此次活動(dòng)，讓我們切身感受到了節(jié)能低碳的責(zé)任和義務(wù)。從身邊的每一件小事做起，營(yíng)造“個(gè)人帶動(dòng)單位，單位影響社會(huì)”的節(jié)能減排良好氛圍，把“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”變成每一個(gè)人的自覺行動(dòng)。
學(xué)校低碳生活活動(dòng)總結(jié)篇十
在宣傳活動(dòng)期間，一是在各辦公室醒目處張貼了節(jié)能宣傳標(biāo)語、節(jié)能宣傳畫，使大家在進(jìn)與出之中增強(qiáng)了節(jié)能意識(shí)和節(jié)能知識(shí)的普及，營(yíng)造了節(jié)能宣傳的良好氛圍。二是組織關(guān)員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》《節(jié)能宣傳資料》以及國(guó)家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等，增強(qiáng)干部法律意識(shí)，從而推動(dòng)節(jié)約型機(jī)關(guān)的建設(shè)。
學(xué)校低碳生活活動(dòng)總結(jié)篇十一
為樹立和普及綠色低碳發(fā)展理念，6月11日，x市x路學(xué)校啟動(dòng)了“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”主題教育周活動(dòng)。
啟動(dòng)儀式上，廣大師生對(duì)“什么是低碳生活”“為何要選擇低碳生活”“怎樣做到低碳生活”等有了更深入理解，認(rèn)識(shí)到“低碳生活是每一個(gè)人應(yīng)有的生活態(tài)度”。學(xué)校倡議全校師生行動(dòng)起來，努力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，從小事做起，切實(shí)做好節(jié)能減排工作，保衛(wèi)碧水藍(lán)天。
隊(duì)會(huì)上，通過觀看視頻，少先隊(duì)員們明白了哪些方面可以進(jìn)行節(jié)能減排，如何做到節(jié)能減排。大家一起交流自己對(duì)節(jié)能減排的認(rèn)識(shí)，分享節(jié)能知識(shí)，探討減排方法。
節(jié)能減排重在實(shí)踐、貴在行動(dòng)。
學(xué)以致用，體驗(yàn)生活。隊(duì)員們將隊(duì)會(huì)上學(xué)到的節(jié)能好點(diǎn)子、好方法運(yùn)用到生活中，從隨手關(guān)燈、光盤行動(dòng)、垃圾分類、循環(huán)利用等方面開始做起減排工作。
廣而告之，積極宣講。隊(duì)員們走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，將自己的學(xué)習(xí)體會(huì)跟父母交流，向鄰居宣講，號(hào)召全社會(huì)共同作好節(jié)能工作。
低碳出行，身體力行。6月13日，全校師生積極參與低碳出行活動(dòng)，拒絕私家車、電瓶車接送，采用步行、自行車的方式到校，用實(shí)際行動(dòng)支持全國(guó)低碳日，“強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”。
通過此次“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”宣傳周活動(dòng)，使廣大少先隊(duì)員從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米等小事做起，在思想上增強(qiáng)節(jié)能減排、低碳生活的意識(shí)。同時(shí)，進(jìn)一步帶動(dòng)家長(zhǎng)及身邊的親戚朋友也加入到低碳節(jié)能的'行列，為共建美好家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)校低碳生活活動(dòng)總結(jié)篇十二
低碳生活，是指社會(huì)生活的各項(xiàng)活動(dòng)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。少用一公斤水，少用幾張打印紙，少開一天私家車，自帶環(huán)保袋，關(guān)掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座一個(gè)個(gè)金點(diǎn)子不斷從孩子們的頭腦中涌現(xiàn)出來。同學(xué)們紛紛表示，低碳生活，對(duì)每個(gè)人來說，是一種態(tài)度，一種理念，我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。讓我們一起行動(dòng)起來，分享“低碳生活”的金點(diǎn)子，讓建立“低碳城市”不再是夢(mèng)想！
以上是我校開展“低碳生活”青少年生態(tài)環(huán)保主題活動(dòng)的簡(jiǎn)要總結(jié)，環(huán)保教育工作我們會(huì)長(zhǎng)抓不懈，培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)，給他們提供大量的活動(dòng)平臺(tái)，為建設(shè)新世紀(jì)的生態(tài)校園而不斷努力。
學(xué)校低碳生活活動(dòng)總結(jié)篇十三
按照__市低碳發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā)t;廣元市“低碳日”活動(dòng)方案的通知》(廣碳組辦〔20__〕5號(hào))文件要求，今年6月15日是第三個(gè)“全國(guó)低碳”日和廣元市第六個(gè)“廣元低碳日”，為進(jìn)一步增強(qiáng)我縣干部群眾低碳發(fā)展理念，普及應(yīng)對(duì)氣候變化知識(shí)，倡導(dǎo)綠色、節(jié)能、低碳的生產(chǎn)方式、生活習(xí)慣和消費(fèi)模式，深入實(shí)施我縣低碳發(fā)展戰(zhàn)略，加快推進(jìn)全縣低碳城市試點(diǎn)工作，現(xiàn)將青川縣20__年“低碳日”活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、提前謀劃，精心組織。
我縣高度重視第六個(gè)“廣元低碳日”，經(jīng)縣政府研究，決定由縣發(fā)改局作為牽頭單位，成立了低碳日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并及時(shí)召集縣教育局、縣規(guī)劃建設(shè)和住房局、縣環(huán)保局、縣經(jīng)信局、縣旅游局、縣文廣新局、團(tuán)縣委、婦聯(lián)、機(jī)關(guān)事務(wù)管理局等單位分管領(lǐng)導(dǎo)召開了低碳日宣傳工作動(dòng)員部署會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)了本次活動(dòng)的主題、內(nèi)容及具體的活動(dòng)安排和注意事項(xiàng)，制定我縣20__年“低碳日”活動(dòng)方案的通知，為確保活動(dòng)深入開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和營(yíng)造了良好輿論氛圍。
二、創(chuàng)新載體，豐富活動(dòng)。
(一)開展低碳知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)。一是利用晨會(huì)教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。師生積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn);二是開展“低碳日”主題班會(huì)，其中上馬小學(xué)、木魚中學(xué)、喬莊小學(xué)還進(jìn)行了低碳知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);三是開展廢舊電池回收活動(dòng)，共回收廢舊電池2143個(gè);四是在職工、師生中開展電風(fēng)扇、電腦、飲水機(jī)等辦公設(shè)備節(jié)能知識(shí)宣傳教育，開展“零待機(jī)”行動(dòng)，切實(shí)減少待機(jī)能耗。
(二)開展“節(jié)能低碳新生活”志愿宣傳活動(dòng)。6月19日由我縣團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)和縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局聯(lián)合發(fā)起“節(jié)能低碳新生活”志愿宣傳活動(dòng)，此次活動(dòng)共計(jì)發(fā)放500余份宣傳畫報(bào)，同時(shí)志愿者到各機(jī)關(guān)單位宣傳低碳節(jié)能知識(shí)，受到機(jī)關(guān)單位工作人員好評(píng);6月19日下午團(tuán)縣委、婦聯(lián)、機(jī)關(guān)事務(wù)管理局和青川騎行協(xié)會(huì)開展了“低碳出行，有你有我”低碳騎行宣傳活動(dòng)，20多名青年志愿者在此次倡樹環(huán)?；顒?dòng)中傳遞環(huán)保理念，體驗(yàn)綠色出行，共行進(jìn)30余公里，在呼吁關(guān)注環(huán)保的同時(shí)，加強(qiáng)了體育鍛煉，磨練了精神意志，營(yíng)造了良好的低碳環(huán)保氛圍。
學(xué)校低碳生活活動(dòng)總結(jié)篇一
加強(qiáng)宣傳教育是我們開展環(huán)保教育的主要途徑，我校利用廣播站、主題班會(huì)等形式開展系列宣傳教育活動(dòng)：如利用校園廣播宣讀環(huán)保知識(shí)，使學(xué)生知道了我們的生存環(huán)境日趨惡劣；利用班會(huì)課開展垃圾分類知識(shí)競(jìng)答，使學(xué)生對(duì)保護(hù)環(huán)境的方法更加了解。從而形成濃厚的環(huán)保宣傳氛圍，也使環(huán)保意識(shí)扎根在學(xué)生的腦海和心田。
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注；當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。
10月21日下午13：30分我們班在班長(zhǎng)和團(tuán)支書的帶領(lǐng)下，在教2大廳集合，進(jìn)行校園環(huán)境活動(dòng)分配。組織委員將分配好的組告訴同學(xué)，由每組的班干擔(dān)任組長(zhǎng)，帶領(lǐng)活動(dòng)。團(tuán)支書分發(fā)抹布，每組兩條。一共9組，7組執(zhí)行清理垃圾筒外表的任務(wù)，一組在學(xué)校內(nèi)部宣傳環(huán)境保護(hù)，一組到宿舍進(jìn)行宣傳。
活動(dòng)在1個(gè)半小時(shí)內(nèi)完成。由于是冬天，我們就取消了全班穿班服的項(xiàng)目。我隨機(jī)走動(dòng)調(diào)查每組的活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都很認(rèn)真積極做好這項(xiàng)活動(dòng)。不僅用抹布將垃圾箱外表擦得干干凈凈，而且很負(fù)責(zé)的張貼了環(huán)境保護(hù)宣傳標(biāo)語，發(fā)現(xiàn)難擦的污漬，有的同學(xué)還用自己的校園卡進(jìn)行削刮。在校園內(nèi)宣傳的同學(xué)則盡心大力宣傳，不怕害羞，勇于帶頭宣傳環(huán)保。無論路人是否給好臉色，一樣用微笑將校園環(huán)保宣傳到底。而宿舍慰問組，更是用自己的親和力將保護(hù)校園推廣到同學(xué)們心中，從宿舍做起，從自己做起，為保護(hù)校園做的貢獻(xiàn)。看同學(xué)們環(huán)保的積極性，覺得這次的活動(dòng)對(duì)大家，真的有很好的作用，以前不愛衛(wèi)生的同學(xué)也很好的意識(shí)到了這點(diǎn)，幫助其他同學(xué)一起宣傳保護(hù)。這不僅大大加強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境的重要性也對(duì)環(huán)境保護(hù)起到了很好的宣傳作用。
最后，呼吁全體深職同學(xué)們，讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹，愛綠，護(hù)綠”活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色愛護(hù)綠色！
人在自然中生長(zhǎng)，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴?。∷巧?、是希望、是快樂，讓我們行動(dòng)起來，為珍惜綠色、愛護(hù)綠色的創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
學(xué)校低碳生活活動(dòng)總結(jié)篇二
20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)總結(jié)按照《關(guān)于20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)安排的通知》(發(fā)改環(huán)資[20xx]926號(hào))文件要求，我校開展了節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、宣傳主題。
20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)主題是“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”。
二、宣傳時(shí)間。
宣傳時(shí)間為20xx年6月9日至14日。
三、宣傳內(nèi)容。
節(jié)約宣傳周和低碳日活動(dòng)期間，要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，廣泛開展以基本國(guó)情、能源資源形勢(shì)、氣候變化、節(jié)能低碳、生態(tài)文明等為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與低碳創(chuàng)意的思考和創(chuàng)作，牢固樹立勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的節(jié)能減排降碳理念和行為習(xí)慣，營(yíng)造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1.學(xué)校召開了專項(xiàng)工作會(huì)議，研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)方案，切實(shí)做到有計(jì)劃、有組織、有實(shí)效性地開展本次活動(dòng)，重點(diǎn)開展好生態(tài)文明教育，并注意樹立在活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將環(huán)境教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作抓實(shí)抓好。
2.在6月10日當(dāng)天，組織廣大師生開展各種低碳宣傳及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過宣傳活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓每一名師生都參與到活動(dòng)中來，養(yǎng)成低碳環(huán)保的良好習(xí)慣。
3.節(jié)能宣傳周期間，我校通過校園網(wǎng)、廣播站、電子屏、國(guó)旗下倡議等途徑將《沈陽市中小學(xué)“低碳生活”行動(dòng)規(guī)范》內(nèi)容傳達(dá)給每位師生，并抓好落實(shí)，將師生環(huán)境意識(shí)融入到低碳行動(dòng)之中。
4.我校根據(jù)宣傳主題有針對(duì)性地開展校園文化活動(dòng)，通過開展講座、征文、小發(fā)明等活動(dòng)，營(yíng)造崇尚節(jié)能低碳的校園文化。宣傳周期間，學(xué)校舉行一次全體師生參與的主題升旗儀式、班班都開展了一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”的主題班會(huì)。
9.2016年公共機(jī)構(gòu)開展節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)。
學(xué)校低碳生活活動(dòng)總結(jié)篇三
6月17日，湖南湘江新區(qū)開展廢舊物品兌換綠植環(huán)保宣傳活動(dòng)，向干部職工普及環(huán)保知識(shí)，宣傳綠色低碳生活理念。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，志愿者搭起咨詢臺(tái)，擺上綠植，和干部職工交流環(huán)保小知識(shí)，并呼吁大家節(jié)約資源，低碳生活，愛護(hù)身邊環(huán)境，共同保護(hù)綠色家園。干部職工紛紛拿出舊報(bào)紙、舊紙盒、塑料瓶等廢舊可回收物品，按照兌換說明，挑選自己喜歡的綠植進(jìn)行兌換。不到半小時(shí)，200余盆綠植就被兌換完了，現(xiàn)場(chǎng)收集的廢舊瓶子和書本堆成了高高一摞。
參與到兌換活動(dòng)的新區(qū)干部職工表示，本次廢舊物品兌換綠植活動(dòng)很有意義，可以帶動(dòng)大家參與到低碳節(jié)能、舊物循環(huán)的行動(dòng)中來，讓“綠色、低碳、環(huán)?！钡?理念深入人心，為共建美麗家園獻(xiàn)出自己的一份力量。
記者了解到，在20xx年湖南省節(jié)能宣傳周開展之際，湖南湘江新區(qū)以“綠色低碳，節(jié)能先行”為主題，綜合運(yùn)用線上和線下開展形式多樣的宣傳活動(dòng)——帶頭開展踐行垃圾分類、“光盤行動(dòng)”、廢舊物品綠色兌換等系列線下活動(dòng)之外，還開展了拍攝節(jié)能微視頻宣傳、在線知識(shí)問答、綠色低碳講堂、節(jié)能降碳云展播、塑料污染治理云宣傳在線收看等線上活動(dòng)，多措并舉踐行節(jié)能降碳和綠色發(fā)展理念。
學(xué)校低碳生活活動(dòng)總結(jié)篇四
5月31日上午，東陽市吳寧第五小學(xué)全國(guó)青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)暨浙江省生態(tài)文明教育示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)正式啟動(dòng)，該校已經(jīng)連續(xù)5年被確定為科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)的示范單位，今年全國(guó)的科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)的主題是“我愛綠色生活”。東陽市吳寧第五小學(xué)根據(jù)全國(guó)的活動(dòng)主題，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，確定科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)的活動(dòng)主題為“踐行低碳生活，創(chuàng)建綠色家園”。
全校教師和1689學(xué)生，還有部分家長(zhǎng)應(yīng)邀參加了本次啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為在上年度在東陽市、金華市、浙江省還有全國(guó)科技實(shí)踐活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的同學(xué)們頒獎(jiǎng)，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)俳釉賲枺诮衲甑目茖W(xué)調(diào)查體驗(yàn)中要做的`更好，取得更優(yōu)異成績(jī)。據(jù)了解，該校為扎實(shí)開展科學(xué)調(diào)查的體驗(yàn)活動(dòng)，制定了東陽市吳寧第五小學(xué)20“踐行低碳生活，創(chuàng)建綠色家園”科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)方案，并先后開展了系列活動(dòng)。
同學(xué)們排練了宣傳低碳生活為主題的文藝節(jié)目《低碳寶貝》、《鳥鳥鳥》等文藝節(jié)目，倡導(dǎo)同學(xué)家長(zhǎng)踐行低碳生活，時(shí)時(shí)做一個(gè)環(huán)保達(dá)人;舉辦了“變廢為寶”——紙盤水墨畫展、紙盤扇子創(chuàng)作展;“走進(jìn)自然”的手抄小報(bào)比賽;酒瓶畫藝術(shù)展等活動(dòng)。
在啟動(dòng)儀式上，該校分管科技實(shí)踐活動(dòng)的負(fù)責(zé)人對(duì)今年學(xué)校開展相關(guān)活動(dòng)的情況作了詳細(xì)的說明，對(duì)今后一段時(shí)間開展實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了周密的安排，要求同學(xué)們要繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)深入開展此項(xiàng)活動(dòng)。先隊(duì)大隊(duì)部還對(duì)全體師生發(fā)出“我愛綠色生活”的倡議書。
啟動(dòng)儀式的開展，在全校營(yíng)造了“綠色、環(huán)保、低碳、文明”的濃厚氛圍，為今年的科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)有序、扎實(shí)推進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。
學(xué)校低碳生活活動(dòng)總結(jié)篇五
為了使青年學(xué)生成長(zhǎng)成才，與社會(huì)環(huán)保發(fā)展緊密結(jié)合，突出“立足校園，面向社會(huì)”的優(yōu)勢(shì)，我們實(shí)踐了構(gòu)建和諧校園，致力于生態(tài)保護(hù)的社會(huì)實(shí)踐。為了增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，服務(wù)環(huán)保事業(yè)，開展環(huán)保公益活動(dòng)，我部組織15名青年志愿者和20名共青團(tuán)成員，以“為青年增添綠色，為構(gòu)建和諧做貢獻(xiàn)”為口號(hào)，參加江蘇省大學(xué)生生態(tài)環(huán)境綠化活動(dòng)。這些活動(dòng)概述如下：
首先，對(duì)白色污染說不，清除白色障礙
——江是人民的母親河。保護(hù)母親河是全體公民的共同愿望，也是時(shí)代賦予青年的天職。隨著春天的到來，去—河旅游的人越來越多，許多人的環(huán)保意識(shí)薄弱，使得河岸和河流表面受到不同程度的污染，漂浮的物體隨處可見。在河岸上，每個(gè)人都以昂揚(yáng)的姿態(tài)投入到保護(hù)母親河的實(shí)踐中，清除河岸的白色垃圾，打撈1000米以內(nèi)河流中的漂浮物，為母親河的美麗做出貢獻(xiàn)。對(duì)白色污染說不，清除白色障礙，為建設(shè)“和諧、環(huán)保、經(jīng)濟(jì)、綠色”家園做出貢獻(xiàn)。這項(xiàng)活動(dòng)不僅使我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境的薄弱環(huán)節(jié)，而且深化了環(huán)境保護(hù)的理念，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)事業(yè)服務(wù)的信心和決心。
第二，宣傳生態(tài)環(huán)境倫理，規(guī)范人與自然的關(guān)系
一定比例的團(tuán)體當(dāng)天出行，大家對(duì)年輕人進(jìn)行生態(tài)環(huán)保的實(shí)踐教育，讓他們從小養(yǎng)成保護(hù)生態(tài)環(huán)境的好習(xí)慣。大力倡導(dǎo)人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明理念，全力打造“保護(hù)母親河”的生態(tài)環(huán)保品牌，進(jìn)一步在全社會(huì)形成關(guān)愛母親河、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。大力培育生態(tài)文化，弘揚(yáng)“天人合一”、“節(jié)約資源、抗污染、保護(hù)環(huán)境、共建和諧”的核心理念，積極推動(dòng)全社會(huì)特別是青年群體為生態(tài)環(huán)境建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第三，今后的工作方向
在今后的工作中，我部青協(xié)希望與我院各部門協(xié)調(diào)配合，根據(jù)水資源現(xiàn)狀，積極開展豐富的生態(tài)體驗(yàn)活動(dòng)，為保護(hù)生活水源提供建議。參與城市水系綠化美化、水體清潔等。增強(qiáng)節(jié)水和保水意識(shí)，樹立生態(tài)道德觀念，樹立環(huán)保消費(fèi)意識(shí)。在旅游景區(qū)樹立“文明旅游、環(huán)保旅游”意識(shí)，愛護(hù)景區(qū)內(nèi)的每一棵樹草，積極參與景區(qū)撿白垃圾、打撈水面漂浮物等生態(tài)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，親近母親河、親近自然，倡導(dǎo)生態(tài)文明、環(huán)保健康的旅游理念，在全社會(huì)大力營(yíng)造“人與自然和諧發(fā)展”的良好氛圍。
建議：為了宣傳保護(hù)母親河的意義，讓更多的人接受綠色文明的理念，更加關(guān)注周圍的生態(tài)平衡，并主動(dòng)關(guān)心美麗的生活環(huán)境，我們建議來自世界各地的人們。
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使他們養(yǎng)成熱愛和重視環(huán)境保護(hù)的思想道德素質(zhì)，豐富校園德育內(nèi)容，爭(zhēng)創(chuàng)城市綠色學(xué)校。在南區(qū)環(huán)境保護(hù)研究所和教育、文化、體育和衛(wèi)生辦公室的指導(dǎo)下，我們學(xué)校開展了一系列環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，旨在讓學(xué)生更多地了解環(huán)境保護(hù)，表達(dá)他們對(duì)自然的崇敬，對(duì)美麗家鄉(xiāng)的熱愛，對(duì)環(huán)境現(xiàn)狀的擔(dān)憂，以及對(duì)保護(hù)和改善環(huán)境的渴望。提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，培養(yǎng)他們的環(huán)境道德，讓他們自覺維護(hù)校園，維護(hù)他們賴以生存的自然，積極營(yíng)造生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境。主要活動(dòng)如下：
1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生，綠化、美化、凈化一起抓
師生堅(jiān)持每天三清掃，人人都有自己的勞動(dòng)小崗位，各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員，做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格，有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)、有表揚(yáng)。教室內(nèi)設(shè)有植物、生物角，把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室，使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學(xué)校有一個(gè)整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、利用各種宣傳陣地，校園處處盛開文明禮儀之花
每班出版一期環(huán)保板報(bào)，給同學(xué)們宣傳一些環(huán)保小知識(shí)：如電池的分類，動(dòng)物為什么會(huì)滅絕，為什么會(huì)下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡，利用自己的黑板報(bào)陣地來對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
3、讓環(huán)保教育深入校園，走向社會(huì)
為了強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識(shí)，并配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設(shè)，學(xué)校多次開展了環(huán)保主題隊(duì)會(huì)，如：“我做環(huán)保小衛(wèi)士”，“美化校園，美化家園”等，組織學(xué)生走上街頭，清掃街道，進(jìn)行環(huán)保宣傳，受到行人的稱贊。
4、在學(xué)生中開展“綠色征文”大賽，讓學(xué)生把身邊的事情做好。
5、開展了環(huán)保手抄報(bào)比賽，分別評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)若干名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；并將優(yōu)秀的作品出版了一期環(huán)保手抄報(bào)展覽。
6、舉行了《我是環(huán)保小主人》演講比賽，三至六年級(jí)以班為單位，在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上，選拔一名優(yōu)秀學(xué)生代表參加學(xué)校的比賽，評(píng)出了一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名，其中獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生梁韻簪、梁潔盈、李歡將代表學(xué)校參加區(qū)的比賽。
通過一系列具有知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性的環(huán)境教育活動(dòng)，提高了我校師生的`環(huán)保意識(shí)，開闊了師生環(huán)境教育的視野，激活了師生開展環(huán)境教育的思維。使更多師生具有環(huán)境意識(shí)、持續(xù)發(fā)展意識(shí)、資源價(jià)值觀以及保護(hù)環(huán)境的自覺參與意識(shí)，提升了師生的道德品位，增強(qiáng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)了學(xué)校堅(jiān)持開展的“無土不綠，無處不凈，無處不美”的“綠化”、“凈化”、“美化”建設(shè)，從根本上綠化、美化、凈化了校園，營(yíng)造了衛(wèi)生、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。
環(huán)保教育任重而道遠(yuǎn)，我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，與時(shí)俱進(jìn)，開創(chuàng)我校環(huán)保教育的新局面，將環(huán)保教育進(jìn)行到底。
學(xué)校低碳生活活動(dòng)總結(jié)篇六
親愛的爸爸：
您好!
您還記得我們一起看過的《20xx年世界末日》這部電影嗎?那畫面至今在我的腦子里還是歷歷在目：火山爆發(fā)、冰川融化、生靈涂炭……這一切，雖然是科幻電影，但是，我常想，如果我們不珍惜我們生活的地球，這些災(zāi)難最終將會(huì)降臨到我們頭上。
為了保護(hù)我們的地球，為了我們的生活更美好，所以，我們應(yīng)該倡導(dǎo)低碳生活。
親愛的爸爸，對(duì)以上的這些現(xiàn)象，你有什么看法呢?你是否也有同樣的行為呢?
爸爸，我也經(jīng)?？吹侥阍缟纤⒀?、洗臉的時(shí)候總是任水“嘩嘩”直流，洗澡的時(shí)候也總是把水開得很大。此時(shí)，您有沒有想過，我們國(guó)家的西南地區(qū)曾經(jīng)遭受慘重的旱災(zāi)呢?您是否想過：一滴水可以讓即將凋零含苞的花朵起死回生;一口水可以讓草更加碧綠;一瓶水可以讓人們忘掉干渴;一汪水可以讓樹逐漸成長(zhǎng)，長(zhǎng)成蒼天大樹……爸爸，請(qǐng)您從現(xiàn)在開始，節(jié)約用水吧。
……。
爸爸，善待地球就是善待自己，讓我們一起行動(dòng)起來，加入“低碳一族”吧!
祝
身體健康，工作順利!
您的兒子胡涵。
學(xué)校低碳生活活動(dòng)總結(jié)篇七
農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)于20xx年4月在全市場(chǎng)開展了“低碳生活”為主題的生態(tài)環(huán)?；顒?dòng)，主要圍繞“低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活、改變由我”開展活動(dòng)。為積極營(yíng)造參與環(huán)境保護(hù)的社會(huì)氛圍，緊緊圍繞著科技活動(dòng)周的主題及上級(jí)部門的要求在全市場(chǎng)范圍內(nèi)開展了“傳播低碳知識(shí)，倡導(dǎo)低碳生活”的宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)心、重視與參與。在活動(dòng)期間，我市場(chǎng)開展以下宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
1、環(huán)保工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展了專門會(huì)議，并且緊急召開了專題會(huì)議，在各組中開展低碳生活宣傳工作。向組宣傳了低碳及環(huán)保知識(shí)，倡導(dǎo)職工業(yè)戶進(jìn)行綠色生活。會(huì)上提出了三點(diǎn)要求：
a、在活動(dòng)期間少抽一根煙。
b、少駕車，多拼車。
c、節(jié)約每一滴水，水資源循環(huán)利用。
宣傳活動(dòng)從單位成員工開始，以干部為切入點(diǎn)，在全市場(chǎng)范圍內(nèi)進(jìn)行開展。
利用主題星期一的政治學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)行低碳及環(huán)保知識(shí)的宣傳。
3、宣傳工作切入點(diǎn)：衣：洗滌用手洗，盡量不選擇洗衣機(jī)。
食：盡量購買本地食品，減少食物加工及流通過程，可以減少二氧化碳的排放。
?。鹤》棵娣e不必一味求大，住房面積的減少可以降低水、電的用量，這就減少了二氧化碳的排放量。
用：洗菜水、洗澡水循環(huán)利用、房間照明選擇節(jié)能燈、購物使用環(huán)保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購買包裝簡(jiǎn)單的產(chǎn)品等等，既減少生產(chǎn)中消耗的能量，也減少了垃圾。
3、利用宣傳欄向業(yè)戶宣傳“低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活、改變由我”的主題內(nèi)容。在活動(dòng)期間，宣傳欄主題定為“倡導(dǎo)低碳生活”。
4、利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行低碳知識(shí)宣傳。使全市場(chǎng)了解“低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活、改變由我”為主題活動(dòng)的重要性，確保人人參與環(huán)保。
以上是我市場(chǎng)開展“低碳生活”生態(tài)環(huán)保主題活動(dòng)的簡(jiǎn)要總結(jié)，環(huán)保教育工作我們會(huì)長(zhǎng)抓不懈，培養(yǎng)官兵的環(huán)保意識(shí)，給他們提供大量的活動(dòng)平臺(tái)，為建設(shè)和諧社會(huì)而不斷努力。
學(xué)校低碳生活活動(dòng)總結(jié)篇八
我校積極響應(yīng)市教體局的號(hào)召，于20xx年10月在全校開展了“低碳生活”為主題的青少年生態(tài)環(huán)?；顒?dòng)，此次活動(dòng)的開展，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持；廣大師生積極行動(dòng)，熱情參與，使本次活動(dòng)收到了較好的效果?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
學(xué)校低碳生活活動(dòng)總結(jié)篇九
根據(jù)國(guó)家發(fā)展改革委、工信部等14個(gè)部委《關(guān)于xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)安排的通知》【xx】827號(hào)文件的精神，按照市縣要求，我校結(jié)合單位情況，認(rèn)真組織，積極行動(dòng)，切實(shí)履行宣傳節(jié)能義務(wù)，在全校上下掀起了生態(tài)文明、踐行節(jié)約的熱潮，并建立起長(zhǎng)效機(jī)制，使“踐行節(jié)約低碳，建設(shè)美麗家園”主題深入人心，有效增強(qiáng)了師生工作、學(xué)習(xí)、生活中的節(jié)能低碳意識(shí)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:。
按照縣教委的工作部署，我校立足實(shí)效，精心制定了《鹿鳴小學(xué)xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)方案》，并倡導(dǎo)單位干部職工積極宣傳，從工作和生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，讓節(jié)能低碳意識(shí)深入人心。
一是倡導(dǎo)職工活動(dòng)周期間大家綠色出行，鼓勵(lì)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。要求6月17日(全國(guó)低碳日)停開辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開辦公場(chǎng)所(門廳、走廊、樓道、衛(wèi)生間)照明一天。
二是開展“節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)”活動(dòng)，在餐廳等公共區(qū)域設(shè)置宣傳畫、提醒牌。
三是深入開展節(jié)能宣傳。利用qq群、宣傳欄、校園廣播等方式宣傳倡導(dǎo)綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識(shí)。
四是倡導(dǎo)廣大職工減少使用塑料購物袋。
在活動(dòng)中，嚴(yán)格按照實(shí)施方案積極行動(dòng)，切實(shí)履責(zé)，利用豐富的載體活動(dòng)把本次活動(dòng)組織得形式多樣、效果顯著。
(一)體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺，低碳生活我貢獻(xiàn)6月17日，單位各辦公室全部停開空調(diào)一天;停開公共場(chǎng)所(門廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天，辦公室、會(huì)議室不開或少開照明燈。通過活動(dòng)體驗(yàn)，大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便，切實(shí)強(qiáng)化了大家的節(jié)能意識(shí)，討論著節(jié)能的必要性，以實(shí)際行動(dòng)為低碳節(jié)能做出了自己的貢獻(xiàn)。
(二)實(shí)踐綠色辦公，點(diǎn)滴節(jié)能我做起。
在辦公活動(dòng)中，我們倡導(dǎo)從身邊的小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品。降低空調(diào)使用頻率，溫度設(shè)定不低于26度，杜絕空調(diào)和門窗大開的`浪費(fèi)現(xiàn)象;提倡使用節(jié)能燈，做到人走燈滅、隨時(shí)關(guān)燈;自帶水杯，減少使用一次性杯子;定時(shí)檢查水龍頭滴漏情況，不要使用大功率熱水器;將電腦設(shè)置成自動(dòng)待機(jī)或自動(dòng)休眠模式;工作結(jié)束后，拔掉電器插頭或關(guān)閉插座排的電源;回收廢紙，推行紙張雙面打印，提倡無紙化網(wǎng)絡(luò)辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件。
全校上下緊緊圍繞“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”主題，使節(jié)能減排意識(shí)更加深入人心，持久長(zhǎng)效，學(xué)校通過加強(qiáng)日常管理，建立長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步把節(jié)能減排工作落到實(shí)處，并以此作為師德師風(fēng)考評(píng)內(nèi)容之一，全力維護(hù)打造美麗家園。
一是高度重視節(jié)約用水。加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理，定期檢查更換老化的供水管線，防止跑冒滴漏，堅(jiān)決避免“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象的發(fā)生?；ɑ苤参镳B(yǎng)護(hù)用水，鼓勵(lì)利用雨水。節(jié)約車輛清洗用水，禁止使用高壓自來水沖洗車輛。
二是突出抓好節(jié)約用電?？照{(diào)設(shè)置溫度夏季不得低于攝氏26度。工作人員在辦公時(shí)間要充分利用自然光照，減少照明設(shè)備電耗，堅(jiān)決杜絕“無人燈”。公共區(qū)域的照明燈堅(jiān)決杜絕“白晝燈”和“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備時(shí)，要盡量減少待機(jī)消耗，不使用時(shí)，要關(guān)閉電源。
三是注重從源頭上節(jié)約能源。及時(shí)淘汰高能耗設(shè)備，合理配置并高效利用辦公設(shè)施、設(shè)備。
四是精打細(xì)算使用辦公用品。大力推進(jìn)電子辦公建設(shè)，盡量在電子媒介上修改、發(fā)送文稿。提倡雙面用紙，切實(shí)減少紙張消耗。盡可能使用鋼筆書寫，減少一次性簽字筆的使用量。
五是廣泛宣傳“節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)”。尤其關(guān)注實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃過程中，經(jīng)辦人員采購工作、學(xué)生就餐等都力求做到節(jié)約。并結(jié)合實(shí)際，通過召開主題班會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播、食堂提示語等系列措施，讓節(jié)約意識(shí)深入人心。
六是嚴(yán)格控制會(huì)議和招待經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)格控制各類慶典、表彰活動(dòng)，切實(shí)壓縮各類文件、簡(jiǎn)報(bào);公務(wù)出差要本著節(jié)約的原則，事先搞好預(yù)算，盡量減少開支。
此次活動(dòng)，讓我們切身感受到了節(jié)能低碳的責(zé)任和義務(wù)。從身邊的每一件小事做起，營(yíng)造“個(gè)人帶動(dòng)單位，單位影響社會(huì)”的節(jié)能減排良好氛圍，把“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”變成每一個(gè)人的自覺行動(dòng)。
學(xué)校低碳生活活動(dòng)總結(jié)篇十
在宣傳活動(dòng)期間，一是在各辦公室醒目處張貼了節(jié)能宣傳標(biāo)語、節(jié)能宣傳畫，使大家在進(jìn)與出之中增強(qiáng)了節(jié)能意識(shí)和節(jié)能知識(shí)的普及，營(yíng)造了節(jié)能宣傳的良好氛圍。二是組織關(guān)員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》《節(jié)能宣傳資料》以及國(guó)家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等，增強(qiáng)干部法律意識(shí)，從而推動(dòng)節(jié)約型機(jī)關(guān)的建設(shè)。
學(xué)校低碳生活活動(dòng)總結(jié)篇十一
為樹立和普及綠色低碳發(fā)展理念，6月11日，x市x路學(xué)校啟動(dòng)了“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”主題教育周活動(dòng)。
啟動(dòng)儀式上，廣大師生對(duì)“什么是低碳生活”“為何要選擇低碳生活”“怎樣做到低碳生活”等有了更深入理解，認(rèn)識(shí)到“低碳生活是每一個(gè)人應(yīng)有的生活態(tài)度”。學(xué)校倡議全校師生行動(dòng)起來，努力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，從小事做起，切實(shí)做好節(jié)能減排工作，保衛(wèi)碧水藍(lán)天。
隊(duì)會(huì)上，通過觀看視頻，少先隊(duì)員們明白了哪些方面可以進(jìn)行節(jié)能減排，如何做到節(jié)能減排。大家一起交流自己對(duì)節(jié)能減排的認(rèn)識(shí)，分享節(jié)能知識(shí)，探討減排方法。
節(jié)能減排重在實(shí)踐、貴在行動(dòng)。
學(xué)以致用，體驗(yàn)生活。隊(duì)員們將隊(duì)會(huì)上學(xué)到的節(jié)能好點(diǎn)子、好方法運(yùn)用到生活中，從隨手關(guān)燈、光盤行動(dòng)、垃圾分類、循環(huán)利用等方面開始做起減排工作。
廣而告之，積極宣講。隊(duì)員們走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，將自己的學(xué)習(xí)體會(huì)跟父母交流，向鄰居宣講，號(hào)召全社會(huì)共同作好節(jié)能工作。
低碳出行，身體力行。6月13日，全校師生積極參與低碳出行活動(dòng)，拒絕私家車、電瓶車接送，采用步行、自行車的方式到校，用實(shí)際行動(dòng)支持全國(guó)低碳日，“強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”。
通過此次“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”宣傳周活動(dòng)，使廣大少先隊(duì)員從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米等小事做起，在思想上增強(qiáng)節(jié)能減排、低碳生活的意識(shí)。同時(shí)，進(jìn)一步帶動(dòng)家長(zhǎng)及身邊的親戚朋友也加入到低碳節(jié)能的'行列，為共建美好家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)校低碳生活活動(dòng)總結(jié)篇十二
低碳生活，是指社會(huì)生活的各項(xiàng)活動(dòng)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。少用一公斤水，少用幾張打印紙，少開一天私家車，自帶環(huán)保袋，關(guān)掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座一個(gè)個(gè)金點(diǎn)子不斷從孩子們的頭腦中涌現(xiàn)出來。同學(xué)們紛紛表示，低碳生活，對(duì)每個(gè)人來說，是一種態(tài)度，一種理念，我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。讓我們一起行動(dòng)起來，分享“低碳生活”的金點(diǎn)子，讓建立“低碳城市”不再是夢(mèng)想！
以上是我校開展“低碳生活”青少年生態(tài)環(huán)保主題活動(dòng)的簡(jiǎn)要總結(jié)，環(huán)保教育工作我們會(huì)長(zhǎng)抓不懈，培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)，給他們提供大量的活動(dòng)平臺(tái)，為建設(shè)新世紀(jì)的生態(tài)校園而不斷努力。
學(xué)校低碳生活活動(dòng)總結(jié)篇十三
按照__市低碳發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā)t;廣元市“低碳日”活動(dòng)方案的通知》(廣碳組辦〔20__〕5號(hào))文件要求，今年6月15日是第三個(gè)“全國(guó)低碳”日和廣元市第六個(gè)“廣元低碳日”，為進(jìn)一步增強(qiáng)我縣干部群眾低碳發(fā)展理念，普及應(yīng)對(duì)氣候變化知識(shí)，倡導(dǎo)綠色、節(jié)能、低碳的生產(chǎn)方式、生活習(xí)慣和消費(fèi)模式，深入實(shí)施我縣低碳發(fā)展戰(zhàn)略，加快推進(jìn)全縣低碳城市試點(diǎn)工作，現(xiàn)將青川縣20__年“低碳日”活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、提前謀劃，精心組織。
我縣高度重視第六個(gè)“廣元低碳日”，經(jīng)縣政府研究，決定由縣發(fā)改局作為牽頭單位，成立了低碳日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并及時(shí)召集縣教育局、縣規(guī)劃建設(shè)和住房局、縣環(huán)保局、縣經(jīng)信局、縣旅游局、縣文廣新局、團(tuán)縣委、婦聯(lián)、機(jī)關(guān)事務(wù)管理局等單位分管領(lǐng)導(dǎo)召開了低碳日宣傳工作動(dòng)員部署會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)了本次活動(dòng)的主題、內(nèi)容及具體的活動(dòng)安排和注意事項(xiàng)，制定我縣20__年“低碳日”活動(dòng)方案的通知，為確保活動(dòng)深入開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和營(yíng)造了良好輿論氛圍。
二、創(chuàng)新載體，豐富活動(dòng)。
(一)開展低碳知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)。一是利用晨會(huì)教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。師生積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn);二是開展“低碳日”主題班會(huì)，其中上馬小學(xué)、木魚中學(xué)、喬莊小學(xué)還進(jìn)行了低碳知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);三是開展廢舊電池回收活動(dòng)，共回收廢舊電池2143個(gè);四是在職工、師生中開展電風(fēng)扇、電腦、飲水機(jī)等辦公設(shè)備節(jié)能知識(shí)宣傳教育，開展“零待機(jī)”行動(dòng)，切實(shí)減少待機(jī)能耗。
(二)開展“節(jié)能低碳新生活”志愿宣傳活動(dòng)。6月19日由我縣團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)和縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局聯(lián)合發(fā)起“節(jié)能低碳新生活”志愿宣傳活動(dòng)，此次活動(dòng)共計(jì)發(fā)放500余份宣傳畫報(bào)，同時(shí)志愿者到各機(jī)關(guān)單位宣傳低碳節(jié)能知識(shí)，受到機(jī)關(guān)單位工作人員好評(píng);6月19日下午團(tuán)縣委、婦聯(lián)、機(jī)關(guān)事務(wù)管理局和青川騎行協(xié)會(huì)開展了“低碳出行，有你有我”低碳騎行宣傳活動(dòng)，20多名青年志愿者在此次倡樹環(huán)?；顒?dòng)中傳遞環(huán)保理念，體驗(yàn)綠色出行，共行進(jìn)30余公里，在呼吁關(guān)注環(huán)保的同時(shí)，加強(qiáng)了體育鍛煉，磨練了精神意志，營(yíng)造了良好的低碳環(huán)保氛圍。