班長培訓心得體會新聞稿件(通用15篇)

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    4.心得體會是我們積累的寶貴財富,也是我們與他人分享經(jīng)驗的橋梁。寫心得體會時,要注重自省和發(fā)掘內(nèi)在的感受和思考。下面是一些值得參考的心得體會范文,希望可以給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā)。
    班長培訓心得體會新聞稿件篇一
    本篇文章主要分享的是我在參加文職培訓后的一些心得體會。這次培訓讓我深刻認識到了文職工作的重要性和必要性,同時也學到了很多實用的技能,對我的職業(yè)發(fā)展有著積極的推動作用。
    第二段:學到的實用技能。
    在這次培訓中,我們學習了許多與文職工作相關的實用技能,包括辦公軟件的應用、文書寫作技巧、協(xié)調(diào)溝通能力等。通過對這些技能的學習,我感覺自己的工作能力有了很大的提升,不僅能夠更加高效地完成自己的工作,也能夠更好地與同事們溝通協(xié)作。
    第三段:認識到文職工作的重要性。
    從培訓中我也認識到了文職工作的重要性。作為一名文職人員,我們的工作主要是協(xié)助公務員開展工作。雖然我們的工作任務看起來可能并不是那么重要,但我們的工作卻是每一個環(huán)節(jié)不可或缺的。沒有文職人員的協(xié)助,公務員的工作也無從展開。因此,文職工作是非常重要的,需要我們兢兢業(yè)業(yè)地去完成。
    第四段:培訓對職業(yè)發(fā)展的促進作用。
    此次培訓不僅讓我學到了實用的技能,也讓我更加清晰地認識到了自己的職業(yè)規(guī)劃。我感到自己的職業(yè)發(fā)展有了積極的推動作用,也對自己的職業(yè)目標有了更加明確的認識。我相信通過不斷學習和積累,我的職業(yè)生涯會更加美好。
    第五段:總結。
    通過本次培訓,我認識到了文職工作的重要性和必要性,學到了許多實用的技能,同時也提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)。在今后的工作中,我會更加努力地去完成自己的工作,為部門的發(fā)展做出更大的貢獻。
    班長培訓心得體會新聞稿件篇二
    近日,本人參加了一場關于文職培訓的課程,不僅深入了解了文職工作的具體職責和日常工作內(nèi)容,更是對自身的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向有了更為明確的認識。在此分享自己的心得體會,以期幫助更多正在考慮文職崗位的同學。
    段落二:具體內(nèi)容
    在整個培訓過程中,最令我受益匪淺的是對文職工作崗位的深度解讀。文職工作不僅僅是簡單的事務處理,更多地是要承擔起組織、協(xié)調(diào)和管理的工作。比如在財務部門,不僅需要精通各種財務報表的編制和分析,還要深入了解公司內(nèi)部各個業(yè)務部門的運營狀況和方向,以便提供全面的財務意見。這就需要文職崗位的工作人員具備堅實的業(yè)務知識和綜合素質(zhì)。
    段落三:實際應用
    在今后的工作中,這些知識和技能對于文職崗位的工作人員來說至關重要。比如在報銷費用這個事務性工作中,需要對公司內(nèi)部各個業(yè)務部門的業(yè)務內(nèi)容、流程和人員崗位有所了解,才能較為準確地判斷報銷費用的合規(guī)性和合理性,從而更好地為公司財務管理提供保障。
    除了專業(yè)知識和技能,文職崗位還需要工作人員具備良好的協(xié)作和溝通能力。在與其他部門配合時,需要發(fā)揮自身的主動性和責任心,積極主動地解決問題,為公司創(chuàng)造效益。
    段落四:感悟收獲
    通過這次文職培訓,我更加深入地認識到了文職崗位的工作內(nèi)容和要求,也對自己今后的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的認識。作為新時代的年輕人,我們需要不斷地學習、升級自己的知識和技能,以適應日益復雜多變的職場發(fā)展,為實現(xiàn)個人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展做出貢獻。
    段落五:總結
    更好地適應現(xiàn)代職場發(fā)展,需要我們不斷地更新自己的工作觀念和理念,提高自身的綜合能力和素質(zhì)。希望通過這次文字的分享,能夠給正在考慮或已經(jīng)從事文職工作的同學提供一些啟示和幫助。在未來的職場發(fā)展之路上,愿我們一起努力,不斷學習,共同成長,創(chuàng)造更加美好的明天。
    班長培訓心得體會新聞稿件篇三
    近日,我校開展了一次班長培訓活動。參加此次培訓的班長們積極參與,充分發(fā)揮了班級組織者和協(xié)調(diào)者的作用。經(jīng)過一段時間的學習和實踐,他們紛紛表示收獲頗豐,以下是其中幾位班長的心得體會。
    第一段(引子):為什么舉辦班長培訓活動?
    作為學校其中一個重要的管理者,班長在班級工作中肩負著重要的職責。學校舉辦班長培訓活動的目的,是希望進一步提高班長的綜合素質(zhì)和管理能力,使他們能夠更好地組織班級的學習生活,促進班級的整體發(fā)展。參加培訓的班長們表示,這次活動給予他們很大的啟發(fā)和幫助。
    第二段(理論學習):培訓中的重要內(nèi)容和效果。
    在培訓活動中,班長們學習了一系列理論知識,如領導者的良好品質(zhì)、班級組織與管理技巧、溝通與協(xié)調(diào)能力等。他們通過案例分析和小組討論,深入思考和了解了班長應具備的核心能力和責任。培訓的效果顯著,班長們更加明確了自己的定位和角色,并學會了合理運用各種管理手段,提高班級整體的凝聚力。
    第三段(實踐探索):班長們在實踐中的收獲和成長。
    培訓不僅有理論的學習,更重要的是落實到實踐中。班長們在班級工作中積極嘗試運用所學知識和技能,在組織班會、安排班級活動、解決同學之間的矛盾等方面取得了一定的成績。同時,他們也深感班長的工作并非一帆風順,而是需要不斷學習和改進,需要與同學們建立良好的溝通與信任,才能夠更好地發(fā)揮自己的作用。
    第四段(亮點案例):班長們的成功經(jīng)驗和啟示。
    在培訓中,有幾位班長成功解決了班級內(nèi)同學之間的矛盾糾紛,他們通過傾聽和溝通,化解了矛盾,維護了班級的團結和諧。還有幾位班長在組織班級活動中,充分發(fā)揮了團隊合作的精神,成功地完成了活動的策劃與執(zhí)行。這些成功經(jīng)驗給予了其他班長很大的啟示,他們深刻認識到班級管理是一個團隊工作,班長需要善于與同學合作,傾聽他們的建議和需求,并及時調(diào)整自己的策略和方法。
    第五段(總結):班長培訓的意義和未來展望。
    此次班長培訓活動,在學校班級管理方面發(fā)揮了積極的作用。通過此次活動,班長們不僅提高了自己的組織和管理能力,也為班級的整體發(fā)展做出了貢獻。未來,學校將進一步加強班長培訓,注重理論與實踐相結合,培養(yǎng)更多具有領導力、團隊意識和溝通能力的優(yōu)秀班長,為班級的建設和發(fā)展營造更良好的氛圍。(總字數(shù):483)。
    注:以上文字為人工智能生成的文章,僅供參考。人工智能生成的文章可能存在不準確、模棱兩可、語義錯誤等問題。
    班長培訓心得體會新聞稿件篇四
    近日,我校組織了一次班長培訓,旨在提高班級管理水平,培養(yǎng)學生領導力和團隊合作意識。培訓為期三天,深受班級班長的歡迎和贊譽。下面我將就此次培訓進行總結和心得體會。
    首先,此次班長培訓針對的是一年級到三年級的班級班長。學校通過自我推薦和教師推薦的方式,選拔了每個班級最佳的學生來參加培訓。培訓內(nèi)容包括班級管理技巧、溝通表達能力和團隊合作能力等方面。每天上午為專業(yè)課培訓,下午為實踐操作。
    次之,培訓的專業(yè)課程涵蓋了各個方面的班級管理。其中包括如何建立良好班級氛圍、掌握班級規(guī)則和紀律、有效溝通等內(nèi)容。培訓期間,老師們帶領班長們參與小組討論和角色扮演,著重鍛煉他們的領導能力和團隊協(xié)作意識。此外,還邀請了校外專家進行講座,給予班長們更多的啟發(fā)和指導。
    再次,實踐操作環(huán)節(jié)是此次培訓的重要組成部分。班長們在模擬的班級環(huán)境中分組展開各種實踐活動,如組織班級會議、策劃班級活動等。通過實踐操作,班長們學會了如何靈活運用所學的管理技巧和團隊合作能力,解決班級中遇到的各種問題。這些實踐經(jīng)驗不僅提高了班長們的實踐能力,也讓他們對自己的領導潛能有了更深的認識。
    此外,此次班長培訓還注重培養(yǎng)學生的自主學習能力。在培訓結束后,班長們將要提交一篇自我總結和心得體會的報告。這些報告不僅是對培訓成果的總結,也是對自己學習和成長的反思。同時,學校還將為表現(xiàn)優(yōu)秀的班長提供進一步的培訓機會,幫助他們更好地發(fā)揮潛能,為班級的發(fā)展貢獻更多力量。
    最后,此次班長培訓取得了顯著成效。通過培訓,班長們不僅提高了班級管理水平,也增進了與同學之間的互動和合作。他們學會了如何與班級成員進行有效溝通,妥善解決問題。同時,班長們也更加深入地了解了自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,并且有意識地進行了自我調(diào)整和改進。此次培訓促進了班級的和諧發(fā)展,提高了學生的綜合素質(zhì)。
    總之,此次班長培訓為我校班級管理提供了良好的機會和平臺。通過專業(yè)課培訓和實踐操作,班長們學到了班級管理的各個方面的知識和技巧,提高了領導力和團隊合作能力。相信未來的班級工作中,他們將能夠發(fā)揮好班長的作用,推動班級建設和學生發(fā)展。相信此次培訓的成功經(jīng)驗將會對今后的班長培訓工作產(chǎn)生積極的影響。
    班長培訓心得體會新聞稿件篇五
    隨著社會的發(fā)展,文職培訓已經(jīng)成為了我們職場人士不可或缺的一部分,無論你在哪個領域工作,都需要不斷地提升自己的文職能力。近期,我有幸參加了一次文職培訓班,并在培訓中獲得了許多收獲。在此,我想與大家分享一下我的心得體會。
    第二段:培訓內(nèi)容簡介。
    此次文職培訓主要包括了文件寫作、匯報演講、商務禮儀、談判技巧等方面的知識。專業(yè)的老師給我們帶來了許多實用的技能,讓我們從中受益匪淺。在文職工作中,這些技能都是至關重要的,能夠幫助我們更好地完成工作任務,同時也提升我們的職場形象與能力。
    第三段:體會一——文件寫作。
    在文職工作中,文件寫作是我們不可避免的任務之一。經(jīng)過這次培訓,我深刻理解了一份優(yōu)秀文件所需要具備的要素,包括結構清晰、邏輯嚴謹、內(nèi)容詳細全面、措辭得體等。此外,老師還給我們講解了如何準確地理解領導的意圖,因為只有理解了領導的意圖,才能寫出一份令領導滿意的文件。
    第四段:體會二——談判技巧。
    在文職工作中,談判是經(jīng)常需要進行的事情。我們在談判中需要理智、冷靜的思考,并運用有效的談判技巧。在課堂上,老師講解了許多談判技巧,比如掌握機會、突破僵局、掌握主動權等。在實際操作中,我將這些技巧靈活運用,真正感受到了它們的作用。
    第五段:總結體會。
    通過這次文職培訓,我不僅獲得了新的技能,更重要的是,我的職業(yè)能力也得到了提升。同時,參加這次培訓也強化了我的學習意識,讓我明白了只有不斷地學習、提升自己才能在競爭激烈的職場中脫穎而出。因此,我希望大家能夠像我一樣,抓住每一個學習機會,不斷提高自己。
    班長培訓心得體會新聞稿件篇六
    隨著社會的不斷發(fā)展,電力行業(yè)在我國的經(jīng)濟建設中發(fā)揮著重要的作用。為了更好地宣傳電力行業(yè)的最新動態(tài)和成果,提高新聞稿撰寫的質(zhì)量和效果,我參加了一次電力新聞稿培訓。在這次培訓中,我深刻地體會到了新聞稿撰寫的技巧和注意事項,下面我將分享我的心得體會。
    首先,新聞稿的標題至關重要。在撰寫新聞稿之前,我們需要給新聞稿取一個吸引人的標題。一個好的標題可以在短時間內(nèi)引起讀者的興趣,使他們愿意進一步閱讀整篇新聞稿。在培訓中,我們學習到了一些撰寫標題的技巧。比如,可以使用一些有張力的詞語、數(shù)字和問句,或者采用一些巧妙的修辭手法來吸引讀者的注意。通過訓練,我意識到一個好的標題應該能夠簡潔地概括出新聞稿的核心內(nèi)容,并且引發(fā)讀者的好奇心。
    其次,新聞稿的開頭要突出亮點。在培訓中,我們學習到了新聞稿開頭的重要性。一個好的開頭應該能夠迅速抓住讀者的眼球,吸引他們繼續(xù)往下讀。為了實現(xiàn)這個目標,我們可以使用一些引人入勝的事例、引用名人的觀點或者突出新聞事件的重要性。在實際撰寫中,我發(fā)現(xiàn)一個好的開頭可以在很大程度上決定讀者是否會繼續(xù)對新聞稿感興趣,因此,在撰寫開頭時要簡明扼要、突出亮點,給讀者留下深刻的印象。
    此外,新聞稿的內(nèi)容要準確權威。在培訓中,我們學習到了新聞稿中準確權威的重要性。準確性是新聞稿的靈魂所在,一個準確的新聞稿可以讓讀者對電力行業(yè)的發(fā)展有更清晰的認識,增加新聞稿的可信度。因此,在撰寫新聞稿時,我們需要收集可靠的信息,查證數(shù)據(jù)的來源,并避免主觀臆斷和不實報道。我深刻認識到,在撰寫新聞稿時要注重事實的真實性和客觀性,為讀者提供可靠的信息,增強新聞稿的說服力和影響力。
    最后,新聞稿的結尾要有總結和展望。在培訓中,我們學習到了新聞稿結尾的技巧。一個好的結尾應該能夠?qū)θ倪M行總結,并對未來的發(fā)展進行展望。通過總結,讀者可以更好地理解新聞稿的內(nèi)容和意義,而通過展望,讀者可以對電力行業(yè)的未來發(fā)展趨勢有更深入的了解。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)一個好的結尾可以給讀者留下深刻的印象,并增加新聞稿的影響力和傳播效果。
    總之,通過這次電力新聞稿培訓,我深刻體會到了新聞稿撰寫的技巧和注意事項。一個好的新聞稿需要有吸引人的標題、突出亮點的開頭、準確權威的內(nèi)容和有總結展望的結尾。只有同時把握好這四個方面,才能撰寫出一篇具有影響力和說服力的新聞稿。我相信,在今后的工作中,我會運用這些技巧和經(jīng)驗,更好地撰寫電力新聞稿,提高新聞稿的質(zhì)量和效果。
    班長培訓心得體會新聞稿件篇七
    第一段:介紹培訓背景和目的(200字)。
    近日,我有幸參加了一次關于電力新聞稿培訓。這次培訓組織得非常詳細和全面,旨在提高學員在寫作電力新聞稿方面的能力和素質(zhì)。通過培訓,我深入了解了電力新聞稿的寫作技巧和特點,對于如何更好地呈現(xiàn)電力行業(yè)的動態(tài)和成果有了更深刻的理解。
    第二段:講述新聞價值和新聞要素的重要性(300字)。
    在培訓過程中,我了解到新聞稿的重要性遠不止是一種信息傳遞的方式,更是一種傳遞價值觀的方式。電力行業(yè)處于國民經(jīng)濟發(fā)展關鍵的地位,電力新聞的傳遞對于社會的穩(wěn)定和發(fā)展至關重要。寫作一篇好的電力新聞稿需具備新聞價值和新聞要素。新聞價值要求新聞稿具備時效性、重要性、趣味性和權威性,而新聞要素則需要包括誰、什么、在哪里、什么時候、為什么、如何等七個要素。掌握這些基本要求,我們才能寫出更具有影響力和吸引力的電力新聞稿。
    第三段:總結新聞稿結構和寫作技巧(300字)。
    在培訓中,我學習了電力新聞稿的結構和寫作技巧。一篇成功的電力新聞稿通常包括標題、導言、主體和結尾四個部分。標題要簡潔明了,概括全文的主旨;導言要能吸引讀者的興趣,概括全文的要點;主體部分要主次分明,層次分明,讓讀者快速了解電力行業(yè)的相關信息;結尾部分要給予讀者一個合適的總結或者展望。寫作技巧方面,我們需要避免過多使用行話術語,盡量用通俗易懂的語言表達,同時注意事實準確性和客觀性。通過學習這些技巧,我們能夠更好地編寫電力新聞稿,提高信息傳遞的效果。
    第四段:強調(diào)新聞稿的重要性(200字)。
    電力新聞稿作為一種重要的信息傳遞方式,在電力行業(yè)中起著舉足輕重的作用。良好的新聞稿可以促進行業(yè)內(nèi)外的合作與交流,推動電力行業(yè)的發(fā)展和進步。它不僅是對電力行業(yè)成果的展示和宣傳,更是對于社會大眾普及電力知識、提高電力認識和意識的一種有效手段。因此,我們作為電力行業(yè)從業(yè)者,必須認識到新聞稿的重要性,并努力提升自己的寫作水平和素質(zhì),為電力行業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
    通過這次電力新聞稿培訓,我深刻認識到寫作一篇好的新聞稿不僅僅是說“拿起筆來寫”。它需要我們不斷學習和積累,加強對電力行業(yè)的了解,充實自己的知識儲備。同時,我們也不能忽視語言表達的能力和技巧,在不斷實踐和鍛煉中提高自己的寫作水平。期待未來,我將繼續(xù)努力學習,不斷提升自己的電力新聞稿寫作能力,為電力行業(yè)的發(fā)展貢獻一份力量。
    通過這次電力新聞稿培訓,我加深了對電力行業(yè)的認識,掌握了編寫電力新聞稿的技巧和要領,并認識到電力新聞稿的重要性和影響力。我相信,只要我們不斷學習和實踐,提高自己的寫作水平,我們一定能夠?qū)懗龈玫碾娏π侣劯澹瑸殡娏π袠I(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
    班長培訓心得體會新聞稿件篇八
    近年來,電力行業(yè)飛速發(fā)展,電力新聞稿成為了傳播新聞信息和推動行業(yè)發(fā)展的重要工具。為了提高從業(yè)人員的新聞寫作能力和傳媒策劃能力,我所在單位組織了一次電力新聞稿培訓。此次培訓旨在幫助員工掌握新聞寫作技巧,提高新聞稿質(zhì)量,更好地宣傳電力行業(yè)。通過這次培訓,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和心得,下文將詳細介紹。
    第二段:電力新聞報道的要點與技巧(200字)。
    在培訓中,我們學習了一系列電力新聞報道的要點與技巧。首先是新聞寫作的原則,包括客觀、真實、及時、生動等。其次是新聞標題的重要性,一個吸引人的標題能夠吸引讀者的注意力,提高新聞稿的點擊率。此外,我們還學習了如何運用新聞報道的語言風格,要簡潔明了、通俗易懂,不使用專業(yè)術語,以便更多的人理解。最后,我們還學習了如何從不同角度挖掘電力行業(yè)的新聞價值,如能源保障、環(huán)境保護、科技創(chuàng)新等,以吸引更多讀者的關注。
    第三段:電力新聞稿編輯與發(fā)布的關鍵步驟(200字)。
    培訓中,我們還學習了電力新聞稿編輯與發(fā)布的關鍵步驟。首先是新聞稿的寫作結構,主要包括標題、導語、正文和結尾。在寫作過程中,我們要注意文章結構的合理性,最重要的信息要放在開篇,以吸引讀者,更深層次的信息放在正文。其次是新聞稿的發(fā)布,我們學習了電力行業(yè)常用的新聞稿發(fā)布平臺和渠道,如媒體網(wǎng)站、新聞客戶端、微信公眾號等。了解這些發(fā)布平臺的特點和操作流程能夠提高新聞稿的傳播效果。
    第四段:電力新聞稿撰寫的實踐與反思(300字)。
    在培訓中,我們進行了一系列電力新聞稿的撰寫實踐,并進行了互評和講評。通過實踐,我意識到新聞稿的撰寫需要嚴謹?shù)倪壿嬎季S和敏銳的觀察力。在寫作過程中,我注意到自己有時會偏離主題,或者信息呈現(xiàn)不夠到位,因此,在寫作結束后,我會仔細檢查稿件,對照培訓時的要點進行修正和完善。此外,我還發(fā)現(xiàn)自己對于新聞稿的標題和導語的撰寫仍然有待加強,因此,我會多閱讀新聞稿的范例,學習不同行業(yè)的標題和導語寫作技巧,不斷提高自己的水平。
    通過這次電力新聞稿培訓,我收獲了很多知識和技巧,不僅提高了自己的新聞寫作水平,也為電力行業(yè)的宣傳做出了貢獻。我相信,隨著電力行業(yè)的不斷發(fā)展,新聞報道的需求也將愈加重要,因此,我會持續(xù)學習與提升自己的新聞寫作能力,努力創(chuàng)作更多優(yōu)秀的電力新聞稿,為電力行業(yè)的發(fā)展貢獻一份力量。
    總結:通過這次電力新聞稿培訓,我掌握了新聞稿撰寫的要點與技巧,了解了新聞稿的編輯與發(fā)布流程,通過實踐和反思,提高了自己的寫作水平,并明確了今后的學習方向與目標。電力新聞稿的宣傳價值不容忽視,我將繼續(xù)努力,為電力行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
    班長培訓心得體會新聞稿件篇九
     xx年2月22日,由公司組織的內(nèi)訓師xx公司順利開展,這是公司自成立以來首次建立起屬于自己的培訓師團隊。
     此次內(nèi)訓師隊伍涉及到很多方面,公司各個層級員工的培訓需求都將得到滿足。
     為了更好的提高企業(yè)整體管理水平,滿足企業(yè)戰(zhàn)略需要,提升員工能力,營造全員學習的氛圍,公司組建了自己的內(nèi)訓師隊伍。
     希望通過自己人培訓自己人的思路,有針對性的進行知識技能的傳授。
     此次的內(nèi)訓師隊伍,是對員工自己報名或內(nèi)部推薦的`方式進行選拔,然后統(tǒng)一進行培訓!培訓的主要內(nèi)容包括授課技巧、講課思路、如何調(diào)動課堂氣氛,做好與學員的溝通等。
     內(nèi)訓師培訓做為公司培訓項目的一種,是企業(yè)最有價值的投資,同時它還是一種雙贏的投資。
     即培訓不僅提高了增加企業(yè)產(chǎn)出的效率和價值使企業(yè)受益,而且增強內(nèi)訓師本人和學員的整體素質(zhì)和能力,使廣大員工受益。
     所以說,培訓是企業(yè)送給員工的最佳禮物。
     強化管理意識,營造團隊精神 1月11日,由xx集團第一工程公司、第七工程公司、市政公司聯(lián)合舉辦的管理培訓班在人民飯店二樓會議室隆重開班。
     這次培訓是為了進一步強化各級人員對企業(yè)管理的系統(tǒng)認知,提高管理效率,強化團隊建設,為公司的發(fā)展壯大奠定良好基礎。
     培訓主講老師為蘭州卓遠管理咨詢有限責任公司的張建萍老師和陸教授。
     開班儀式由第一工程公司副經(jīng)理李志斌主持,公司經(jīng)理曾世雄出席并致歡迎辭。
     本次培訓班得到公司領導的高度重視,公司各部門和職工也給予了大力支持。
     此次培訓班共計100余人參加,公司領導還從百忙中抽出時間全程參加了培訓。
     授課過程中,大家專心聽講,認真做筆記。
     根據(jù)主辦方介紹,本次培訓兩位主講老師授課經(jīng)驗豐富。
     課程講解過程中張老師、陸教授理論聯(lián)系實際,講課生動有趣,課堂氣氛十分活躍。
     張老師對企業(yè)管理架構與管理實務、執(zhí)行力做了獨到講解,陸教授對建設卓越團隊做了獨到講解,同時重點強調(diào)了強化團隊建設是強化各級管理人員對企業(yè)管理的系統(tǒng)認知關鍵所在,使學員們抓住了此次培訓的精髓。
     講課過程中兩位老師還分別與大家探討了關于企業(yè)管理和貫標方面的問題,使大家受益匪淺。
     1月12日,培訓順利結束,學員們一致反映良好,并希望多舉辦一些類似的培訓。
    班長培訓心得體會新聞稿件篇十
    7月5日上午,為了增強全體社工的消防安全意識,由大石消防局的韓教官對大石街家庭綜合服務中心全體社工跟志愿者進行消防安全知識培訓。
    韓教官的講解深入淺出,內(nèi)容涉及火災發(fā)生的原因、怎樣預防火災、火場逃生基本知識、滅火器的正確使用以及如何正確報警等方面進行了生動講解。他不僅從理論上向大家傳授關于消防的各種安全防范知識,而且例舉了大量實際生活中的真實案例,教訓深刻,發(fā)人深省。還讓消防人員親子示范如何正確使用滅火器。通過培訓使社工們更加了解消防知識,同時進一步增強了安全防范意識。
    廣州xx社會工作發(fā)展中心
    大石街家庭綜合服務中心
    志愿者服務部
    撰稿人:汪xx
    xxx年7月5日
    班長培訓心得體會新聞稿件篇十一
    近日,佳縣運維站站長賀紅巖一行3人來到榆橫運維站基地110千伏沙河變進行技術學習交流。
    此次交流以相互學習為目的,重點參觀了110千伏沙河變的站內(nèi)布局、電氣主設備、主控室、高壓室、安全工器具室等。
    佳縣運維站人員對110千伏沙河變站內(nèi)gis組合電器開關柜的操作流程、蓄電池核對性充放電操作技能、站內(nèi)設備的`使用參數(shù)、兩票記錄、站內(nèi)警示牌、設備基礎技術資料等日常工作信息進行了詳細的了解和記錄。隨后,與榆橫黨小組成員一同就黨的“十jiu大”會議報告進行了心得交流體會,并表示今后繼續(xù)共同學習、共同進步。
    通過一天的觀摩學習,大家都感到開闊了眼界、增長了知識,彼此間都獲得了許多寶貴的工作經(jīng)驗。榆橫運維站站長趙海軍表示,在今后的工作中將進一步加強雙方的溝通和交流,在交流中探索,在學習中互進,對全面提升自身業(yè)務技能水平和運維管理水平有積極的意義,要學會在細節(jié)上下功夫,在工作中找方法,揚長避短,將對方好的工作經(jīng)驗應用在自己的實際工作當中。
    班長培訓心得體會新聞稿件篇十二
    公司的質(zhì)量方針和質(zhì)量目標是質(zhì)量管理體系運行的總的綱領,要確保認真貫徹公司的質(zhì)量方針和實現(xiàn)質(zhì)量目標,確保體系有效運行,關鍵是要強化執(zhí)行意識。所謂強化執(zhí)行意識,簡單說,就是要求經(jīng)濟運行管理部工作人員遵守以下兩點:凡寫在質(zhì)量體系文件上的就一定要做到,凡做過的事情(即開展過的質(zhì)量活動)都必須有記錄,做到“有據(jù)可查”,有工作“痕跡”。為了強化執(zhí)行意識,要做到定崗、定職、定責、定人,確保各就各位,全面到崗運行,依據(jù)經(jīng)濟運行管理部各崗位的設定,結合公司工作實際,對照質(zhì)量體系文件的要求,進一步明確每個崗位、每個人的工作權限和職責,例如,督察考評員、投訴受理員等必須熟練掌握督察走訪工作流程、投訴、咨詢處理流程和節(jié)點說明中的具體操作要求、工作時限等,做到嚴格按照體系文件中規(guī)定的工作規(guī)范和流程辦事,確保工作規(guī)范和流程順暢運行。
    班長培訓心得體會新聞稿件篇十三
    第一段:引言(200字)
    最近,本校邀請了知名心理學家李教授進行一場主題為“心理健康與幸?!钡闹v座。講座內(nèi)容涵蓋了現(xiàn)代人面臨的心理問題以及如何提升心理健康水平。作為參加此次講座的一員,我對李教授的演講留下了深刻的印象。下面將為大家分享我的個人感悟和體會。
    第二段:主要觀點一(200字)
    在講座中,李教授首先介紹了心理健康的重要性。他指出,在現(xiàn)代社會中,人們面臨著越來越多的壓力和焦慮,而心理健康問題也變得日益突出。李教授還分析了心理健康與幸福之間的關系,并解釋了幸福感對人們的重要性。他強調(diào),保持積極的心態(tài)和正確的心理狀態(tài)是提升心理健康水平的關鍵。
    第三段:主要觀點二(200字)
    李教授還介紹了一些提升心理健康的方法和技巧。他提到,建立良好的社交關系是非常重要的一點。人際關系對于心理健康有著深遠的影響,我們應該主動與他人建立聯(lián)系并保持良好的溝通。此外,養(yǎng)成良好的生活習慣也是提升心理健康的關鍵之一。李教授鼓勵我們注重飲食、運動和睡眠等方面,通過健康的生活方式來保持心理健康。
    第四段:主要觀點三(200字)
    講座中,李教授還強調(diào)了心理健康教育的重要性。他指出,現(xiàn)在的教育體系往往只注重學科知識的傳授,而忽視了培養(yǎng)學生的心理能力。他建議學校應該開設心理健康課程,引導學生正確認識自己的情緒并學會有效的應對壓力。此外,李教授也呼吁社會各界加強心理健康宣傳,為人們提供更多的心理健康知識和資源。
    第五段:總結(200字)
    通過本次講座,我深刻認識到提升心理健康水平的重要性。我們每個人都需要學會如何管理自己的情緒、積極應對壓力,并保持良好的心態(tài)。我也明白了建立良好的人際關系和培養(yǎng)健康的生活習慣對心理健康的重要性。希望能將講座中學到的知識與實際行動相結合,不斷提升自己的心理健康水平,并與他人分享這些寶貴的經(jīng)驗。
    通過這次講座,我們更加了解了心。
    班長培訓心得體會新聞稿件篇十四
    這是講座后心得體會的新聞稿件主題。近日,某高校舉辦了一場主題為“拓展視野,積極成長”的講座,吸引了眾多學生前來參與。此次講座在校園中掀起了一波學術思潮,引起了廣泛討論和反思。下面將以五段式連貫的形式來述說全過程。
    第一段:引子
    某高校于近日成功舉辦了一場主題為“拓展視野,積極成長”的講座。講座由知名心理學家李教授主講,吸引了來自該校各院系的眾多學生參與。李教授以他多年的臨床經(jīng)驗和研究作為依據(jù),通過實例和理論相結合的方式,給學生們帶來了一場生動有趣的演講。
    第二段:內(nèi)容介紹
    李教授首先向?qū)W生們介紹了拓展視野的重要性。他指出,視野的拓展是每個人成長發(fā)展的必經(jīng)之路。通過了解和接觸新事物,人們可以增加知識儲備,提升自身素質(zhì)。他還分享了自己在心理學研究中的心得,以及如何通過學術思考和實踐來拓展自己的視野。他鼓勵學生們要多讀書、多看報、多參與社會實踐,培養(yǎng)自己的多元化思維。
    第三段:互動交流
    講座進行到一半,李教授與學生們展開了互動交流。學生們紛紛提問,探討關于視野拓展的問題。李教授不僅回答了學生們的問題,還鼓勵他們積極參與討論,提出自己的觀點。他給學生們提供了一個平等、開放的討論平臺,使他們有機會展現(xiàn)自己的思考能力和表達能力。這種互動使講座更加生動有趣,也增強了學生們對拓展視野的認識。
    第四段:學生感悟
    在講座結束后,我們采訪了幾位參與講座的學生,他們紛紛表示收獲頗多。他們認為,通過聽李教授的講座,他們拓寬了視野,深入了解了新的學術領域和研究方法。他們也認識到視野拓展對自身發(fā)展的重要性。一位學生表示:“以前我只看到眼前的事物,現(xiàn)在我意識到要不斷學習新知識,才能有更廣闊的發(fā)展空間?!蓖ㄟ^講座,學生們也結識了許多志同道合的同學,建立了更廣泛的人際關系。
    第五段:總結
    這次主題為“拓展視野,積極成長”的講座,不僅為學生們提供了一次知識盛宴,也激發(fā)了他們的思考和行動的動力。李教授以他豐富的經(jīng)驗和知識指導著學生們,讓他們認識到拓展視野的重要性,并鼓勵他們不斷追求知識和成長。這場講座不僅是一次學術活動,更是一次引導學生積極成長的重要機會。希望同學們能夠以此為契機,不斷擴大自己的眼界,實現(xiàn)個人的全面發(fā)展。
    在這次講座中,學生們領略到了視野拓展的重要性,獲得了前進的動力。他們紛紛表示,將會在以后的學習和生活中更加積極地拓展視野,不斷探索新領域,實現(xiàn)自己的成長和發(fā)展。這場講座引導著學生們思考和行動,為他們的未來埋下了希望之種。
    班長培訓心得體會新聞稿件篇十五
    1、標題濃縮核心內(nèi)容。新聞的標題表達新聞的核心內(nèi)容,幫助讀者迅速了解新聞的主要內(nèi)容,了解詳情。
    2、導語扼要揭示核心內(nèi)容,先聲奪人。導語是新聞開頭的第一段,主要是告訴讀者這條新聞的內(nèi)容是什么,制造適當氣氛。要求用簡潔、生動的語言把最新鮮、最重要的事實放在前面,以便先聲奪人。
    3、主體內(nèi)容充實,層次清楚,語言簡明。主體是新聞的主干,它要承接導語,用實在的、典型的、具體的材料,印證導語中的提示,對導語的內(nèi)容作進一步的擴展和闡釋。
    4、結語注意簡要概括,進行評論或提出希望。結語是整篇新聞的收筆之處,它的作用是闡明事實的意義或指出事件發(fā)展的趨向,給讀者以完整的感覺,也可給讀者留下思索的余味。一般有對事實結果簡要概括,對主要內(nèi)容進行評論和根據(jù)報道的內(nèi)容提出希望三種形式。
    下面給大家提供一個新聞稿模板,可能跟正規(guī)的新聞格式不同,大家自己注意取舍吧。
    新聞標題:理學院(成功、積極)舉行(召開、舉辦、開展)+活動的主題(或活動主題+成功舉行/圓滿成功)
    第一段:一般是引出新聞的一個鋪墊,可簡要說一下。例如:寫理學院成功舉辦科技創(chuàng)新成果展,就可以先寫“為了展示理學院近年來取得的科技創(chuàng)新工作成果”,從而引出成果展。隨后接著寫某年某月,在何地,舉辦了此次科技創(chuàng)新成果展,出席嘉賓(出席嘉賓必須一一列出)等。
    第二段是對活動現(xiàn)場的一個還原過程,圍繞主題,具體地展開新聞的事實和內(nèi)容,要注意層次分明,有主有次。(若是有關獲獎情況的,必須寫出具體是誰獲得第一名)
    第三段(結尾段):結尾就是新聞的結束,它闡明新聞事實的意義,揭示事件發(fā)展的趨勢,加深讀者的理解和引起讀者的思考,同時注意新聞意義的層次性。新聞的結尾無固定的格式和寫法,常用的寫法有結論式、啟發(fā)式、號召式、鼓勵式等,結尾要力爭寫出新意,在深刻、含蓄、發(fā)人深省中結束全文,切忌出現(xiàn)畫蛇添足的贅筆。每次活動的舉辦都有其表面含義與深沉含義,我們既要把表面含義寫出來,也要把深沉含義表達出來?;顒拥囊饬x寫的要有梯度,從小到大,從表層到深層。
    (1)新聞稿稿件中不能出現(xiàn)錯別字、標點符號錯誤;
    (2)新聞稿中的'稱謂要準確;(例如校理論指導中心要寫其全稱:校大學生科學理論學習和思想道德修養(yǎng)指導中心。)
    (3)新聞稿中用詞要準確,辭藻不可過于華麗,語句清晰,報道客觀;
    (4)新聞稿的意義要切合實際活動,多為對和諧校園文化建設的影響,切忌夸大活動意義。
    新聞稿件格式要求:
    照片一般2到3張,像素高,照片清晰。3張照片中第一張是包含嘉賓和觀眾的全體照。第二張一般為嘉賓的照片,第三張多為觀眾的全體照或者是活動參與者(例如演講比賽中臺上參賽選手)。注意事項:照片多照,選擇性的空間才會比較大,光線問題要把握好,照片中不能出現(xiàn)半個人,照相時選取合適的角度等。
    1:活動結束當天由活動主辦方工作人員寫出新聞稿;
    2:經(jīng)過負責該機構的指導老師審核后,打印出來;
    3:交由理學樓314院黨委副書記潘忠文老師簽字(指導老師打印幾份簽幾份)
    5:拿著另一份潘書記簽完字的word到到圖書館b區(qū)619(信息采集室)發(fā)在校網(wǎng)站上,新聞稿報送到此結束,7:將送完的新聞稿當天放到理學院團委的電腦上備份。
    備注:理學院團委、理學院數(shù)學建模協(xié)會、“綠冀”青年志愿者協(xié)會、理學院辯論協(xié)會、理學院創(chuàng)新創(chuàng)意協(xié)會必須將新聞稿交由團委書記助理審核,然后老師審核,隨后由各部門各協(xié)會自己自行報送。
    新聞稿的投送過程是一個嚴肅認真的過程,是培養(yǎng)你的耐心的溫床,同時是對你工作能力的一個考驗,希望大家認真對待,將理學院的活動信息積極反饋到網(wǎng)站上,讓全校師生見證理學院的發(fā)展壯大。