人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
法律在身邊手抄報(bào)篇一
我們身邊的法律我們身邊的法律無(wú)處不在，其中法律里面有著我們不可磨滅的道德行為。
未成年人違規(guī)上網(wǎng)是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，為了青少年成長(zhǎng)的環(huán)境，國(guó)務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所管理?xiàng)l例》，明確規(guī)定：網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所經(jīng)營(yíng)單位不得接納未成年人，同時(shí)還應(yīng)在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志，違者將由文化行政部門給予警告，并可處以15000元以下的罰款，情節(jié)嚴(yán)重的，責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營(yíng)許可證。在我們?nèi)粘Ｉ钪幸灿性S多青少年犯法的故事，前幾天我從網(wǎng)上看到了一篇。說(shuō)一個(gè)姓陳的男孩曠課到網(wǎng)吧去打游戲，沒有一贏過一次他旁邊的一個(gè)男孩嘲笑他，氣得那個(gè)姓陳的男孩拿出刀子來(lái)把另一個(gè)男孩給捅死了。當(dāng)警察來(lái)問他時(shí)他，他還在說(shuō)：阿!什么!一個(gè)青少年的無(wú)知卻喪失了一個(gè)祖國(guó)的花朵，至今那個(gè)男孩也不知為什么要?dú)⑺?BR> 還有一件是：有一天，三人又相約逃課聚集到甲家中。乙說(shuō)：“今天甲生日，為了給他慶祝，咱們?nèi)ゾW(wǎng)吧玩吧?！奔缀捅f(shuō)好。他們把錢湊起來(lái)一共才8塊。甲靈機(jī)一動(dòng)，他對(duì)乙和丙說(shuō)：“早市快撤了，我們干脆去搶那一些菜農(nóng)的錢。好嗎?”乙丙隨即答應(yīng)說(shuō)：“好”之后他們看到一個(gè)菜農(nóng)在數(shù)錢，甲趁菜農(nóng)沒注意，就一把搶了他的錢，三人撒腿就跑。最后被警察抓住了。例如，有些同學(xué)拿別人的東西，要受到法律的制裁;沒有足夠的證據(jù)亂污蔑別人，要受到法律的制裁;偷看別人的日記、作文，撕毀他人的信件，還有侵犯別人的肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等都會(huì)受到法律的懲罰;有的同學(xué)在黑板上畫上別人的肖像，同樣違反了法律規(guī)定。
有的同學(xué)在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢等等，還有的同學(xué)愛打架。我們學(xué)校的某個(gè)班級(jí)就有2個(gè)人偷了人家2個(gè)鉛筆盒。事情是這樣的：
在一個(gè)星期五，他們先去的四年級(jí)偷了一盒彩筆，他們倆又到中學(xué)樓翻窗戶進(jìn)去偷了人家兩個(gè)鉛筆盒，正好被他們的同學(xué)看見了當(dāng)場(chǎng)抓獲。老師知道后，讓他們回去反思兩個(gè)星期。這證實(shí)了法律是無(wú)處不在的，不論你做的天衣無(wú)縫但還是逃不過法律的法眼。俗話說(shuō)：天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。所以讓我們做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子吧!
法律與我們同行，法律與我們作伴。我們生活在這個(gè)法律的世界里，是否真正理解法律了呢?對(duì)法律的無(wú)知，就是在傷害自己。對(duì)于林肯說(shuō)過的“法律是顯露的道德，道德是隱藏的法律”我深有感觸。法律和道德如同一根線，在你剪斷法律線是時(shí)，道德線也同時(shí)收到牽連。要知道，心中牢記法律，道德也逐漸形成了。
法律與道德是支撐這個(gè)社會(huì)的柱子。破壞這根柱子同時(shí)，也在破壞你自己的未來(lái)。或許你覺得你自己在遵守法律，但是，在你毆打同學(xué)時(shí)，已經(jīng)觸犯法律了。雖不滿十六周歲不用服刑事責(zé)任，但也要由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)相關(guān)的民事賠償責(zé)任。這時(shí)，你不僅為你所做的事而受到處罰，還牽連到你的家人。為你的未來(lái)添上了陰影，讓人們?yōu)槟愕牡赖露械奖梢?。后悔已成了觸犯法律者的代名詞。要想讓你的世界充滿色彩，就要加強(qiáng)自己的“柱子”
法律是人定的，它說(shuō)不可拆除他人信件閱讀，那么你就安靜的看自己的信件。它說(shuō)不可帶匕首等利器到公共場(chǎng)所，那么你就帶上你的`書去公園看。它說(shuō)不可進(jìn)入舞廳等傷害未成年人身心健康的場(chǎng)所，那么就到操場(chǎng)上活動(dòng)身體。在你遵守的同時(shí)，你的道德也在提升。道德能使一個(gè)人的未來(lái)顯得跟美好，要知道“無(wú)才有德，可以培養(yǎng);有才無(wú)德，堅(jiān)決不用?！倍堑赖碌脑搭^也就是法律。
法律的世界時(shí)美好的，他總能保護(hù)每個(gè)人不受傷害。他在支撐整個(gè)世界。不要為了一時(shí)的快樂而得到一世的痛苦。或許你可以去觸犯那些法律。非要去閱讀他人的信件，非要攜帶利器到校園，非要去舞廳消費(fèi)，非要去毆打別人。若真到了那個(gè)地步，我想，那可不是偷閱信件、帶利器到校園、毆打他人那么簡(jiǎn)單了。那可是在危害社會(huì)，傷害自身的利益。你大可去找個(gè)律師，憑他們的三寸不爛之舌，找法律的縫隙，鉆進(jìn)去，就能脫離責(zé)任了。那么這個(gè)世界就不在美好，到處都有人喊冤，開始報(bào)復(fù)社會(huì)。確實(shí)，也發(fā)生過這類事。
沒有法律的世界是充滿黑暗的。當(dāng)?shù)赖率艿絺r(shí)，法律可以來(lái)治療道德，也在修補(bǔ)漏洞?？上攵?，法律的的重要性。未成年人更要理解法律的重要性與進(jìn)入法律的世界。
理想的社會(huì)是由法律組成的。法律約束人們，是人們的道德離不開自身。我相信法律能使我們能勇敢地面對(duì)未來(lái)。
法律在身邊手抄報(bào)篇二
1、認(rèn)識(shí)到我們的生活離不開法律;
2、知道法律在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)揮巨大作用的表現(xiàn)。
教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)
了解法律在個(gè)人生活中發(fā)揮重要作用的表現(xiàn)。
法律通過對(duì)利益關(guān)系以至人際關(guān)系的調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧。
教學(xué)過程
環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課
使用“順口溜”，結(jié)合多媒體展示圖片，用“我來(lái)說(shuō)，你來(lái)猜”導(dǎo)入新課。
環(huán)節(jié)二：自主預(yù)習(xí)
學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo)，帶著目標(biāo)預(yù)習(xí)課文，完成學(xué)案“自主訓(xùn)練”。
環(huán)節(jié)三：活動(dòng)探究
活動(dòng)一：情景表演(p86思想驛站)，思考：
1、這1000元該不該平分?為什么?
2、如果沒有法律裁決，這樣的利益糾紛能夠得到恰當(dāng)解決嗎?
3、在本案中，法律除了協(xié)調(diào)他們四人之間的利益關(guān)系，還調(diào)節(jié)了他們之間的什么關(guān)系?
活動(dòng)二：小組合作探究
1、你認(rèn)為法律在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)揮了什么作用呢?
2、說(shuō)說(shuō)日常生活中的法律有哪些?其中，有哪些法律與我們青少年密切相關(guān)?
環(huán)節(jié)四：知識(shí)升華
1、說(shuō)說(shuō)在本節(jié)課中學(xué)到了哪些知識(shí)，懂得了哪些道理。
2、用順口溜對(duì)本課知識(shí)進(jìn)行歸納。
環(huán)節(jié)五：學(xué)以致用
運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成課堂訓(xùn)練。
法律在身邊手抄報(bào)篇三
學(xué)校的法制課真好。
法制課讓我知道了“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”的規(guī)律。法律，就像一只大網(wǎng)，抓住那些貪贓枉法、害人害己、危害社會(huì)的.罪人，法律也像一個(gè)警鐘，時(shí)刻警醒著我們不要走向罪惡的獨(dú)木舟，要我們做一個(gè)堂堂正正的人。
法制課讓我了解了犯罪必然受到應(yīng)有的懲罰?，F(xiàn)在，許多罪惡的手已經(jīng)伸向了青少年，一系列數(shù)字讓我們感到觸目驚心，是誰(shuí)?是誰(shuí)?使一些花季少年變成殺人犯，變成強(qiáng)盜，變成社會(huì)的罪人?是懵懂無(wú)知，是貪慕虛榮，是心理不健康……禍害別人，終究是禍害的自己啊!
法制課讓我懂得了觸犯法律就會(huì)自毀前程。有一次我從新聞里看到一個(gè)人因?yàn)樨湺颈蛔?，判?年。出來(lái)以后，他本來(lái)是想要改過自新的，可是他原來(lái)的一些朋友繼續(xù)找他做這一行，當(dāng)時(shí)他因?yàn)闆]有錢意志不堅(jiān)定，便又開始重操舊業(yè)，而且還染上了毒癮，把自己的家產(chǎn)、房子全部都賣了，老婆和孩子差點(diǎn)也被他賣了，幸虧母女躲到婆婆家里去，才免遭他的毒手。后來(lái)，他也因?yàn)榍穫喽懒恕?BR> 我在電視上還看到，一個(gè)青年罪犯的懺悔：“我……我對(duì)不起我的父母，如果不把迪廳，流行音樂當(dāng)做放松和消遣的主要手段，如果能牢記老師，父母的教導(dǎo)，以學(xué)習(xí)為重……也許今天，我由一名學(xué)生淪為罪犯的下場(chǎng)就不會(huì)發(fā)生。我現(xiàn)在多么想陪父親下棋，陪母親聊天……”。
十幾歲的年紀(jì)，人生才剛剛起步，還有許許多多的光陰，還可以做許多有意義的事呢!但他們走上了這條不歸路，他們的人生已經(jīng)蒙羞，他們將怎樣面對(duì)自己的未來(lái)啊!
“法”，一個(gè)神圣的字，它抑制邪惡，護(hù)衛(wèi)美好;沒有“法”，一種美好會(huì)變成邪惡，一朵含苞欲放的花容易過早地凋謝……。
同學(xué)們，從現(xiàn)在起，讓我們學(xué)法、懂法，踏上與法同行的道路吧!
法律在身邊手抄報(bào)篇四
什么是法律?說(shuō)實(shí)話,作為學(xué)生的我也真不知道如何說(shuō)。但在日常生活中,隱隱約約感覺法律好像就在我身邊。伴隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)法律的認(rèn)識(shí)也有了不同的變化。
記得我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),首先學(xué)會(huì)叫“爸爸”和“媽媽”,后來(lái),媽媽教導(dǎo)我見了年齡大的要先打招呼,還要叫爺爺、奶奶或叔叔、阿姨,而不能直呼其名,說(shuō)是對(duì)人的尊敬,還夸我為懂禮貌的好孩子,。
上學(xué)后,我們學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》這是兩部關(guān)于我們小學(xué)生的“法律”?！妒貏t》和《規(guī)范》要求我們小學(xué)生從點(diǎn)滴做起,從我做起,培養(yǎng)好習(xí)慣,樹立正確的道德觀。嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己,增強(qiáng)道德觀念和法制觀念,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,力爭(zhēng)做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年。
日常生活中,我最喜歡看的電視不是動(dòng)畫片,而是“今日說(shuō)法”和“道德觀察” ,這兩檔節(jié)目通過許多真實(shí)的案例,告訴人們什么是該做的什么是不該做的。在法律面前人人平等,誰(shuí)觸犯了法律誰(shuí)就要受到法律的制裁。前一段時(shí)間震驚全國(guó)的針對(duì)小學(xué)生和幼兒的兇殺案,好多花季少年因此喪命,讓多少幸福的家庭墜入痛苦的深淵。觸犯法律者最終也受到了嚴(yán)懲,真是罪有應(yīng)得,活該!。?還有更令人觸目驚心的是,最近,一位六歲的山西男孩竟然被人挖去了雙眼,這個(gè)孩子從此失去了光明,罪犯是多么的殘忍啊!我想問問這些人怎么下得去手呢?難道你們沒有孩子嗎?典型的法盲啊!看來(lái)現(xiàn)在有許多人需要學(xué)習(xí)法律。
在我的家庭中,爸爸是一位因公受傷的英雄,他身殘志堅(jiān)為媽媽和我撐起一片藍(lán)天。而媽媽也是恩愛著我們,用她瘦弱的身軀擔(dān)負(fù)起照顧著全家的重?fù)?dān)。面對(duì)艱難困苦他們不落淚。不低頭,勇面人生。在他們身上,我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)勇敢,關(guān)愛他人,同時(shí)也學(xué)會(huì)了知道感恩。
隨著年齡的增長(zhǎng),我遇到的問題日益增多,可能也會(huì)越來(lái)越復(fù)雜,但我相信只要我們不斷用知識(shí)武裝自己,用法律做武器,今后的人生應(yīng)該是光輝燦爛的。
法制，這是個(gè)并不陌生的字眼，我經(jīng)?？搓P(guān)于法律的視頻，當(dāng)然不陌生，但是，我從前都以為所謂法制只是一些燒殺搶劫，拐賣兒童之類的事，多我而言是遙不可及的。讀了法制課堂之后我才發(fā)現(xiàn)我的想法是錯(cuò)誤的'。
有時(shí)候，因?yàn)槟阋粍?dòng)“我要最好的”心思，都有可能釀成彌天大錯(cuò)。比如，有時(shí)侯，兩撥同學(xué)在樓梯相遇，那些同學(xué)心急就只顧自己不顧別人，使勁向前沖，撞倒了幾個(gè)人，然后這幾個(gè)人有對(duì)撞了更多的人，這時(shí)就有人跌倒，有人撞倒墻，有人被踩踏……嚴(yán)重的踩踏事件就這樣發(fā)生了。有時(shí)候幾個(gè)同學(xué)在高樓的走廊上玩耍，一個(gè)人失手把另一個(gè)人推下去。所以同學(xué)們，不要把危險(xiǎn)的地方當(dāng)成玩耍的場(chǎng)所!不要總是心急，一定要審時(shí)度勢(shì)，不要在危險(xiǎn)的時(shí)候因?yàn)樾募敝活欁约?，不顧別人，不然，就因?yàn)槟愕囊粋€(gè)不慎，釀成彌天大錯(cuò)!
所以對(duì)那些我行我素的同學(xué)們，我想說(shuō);你們因?yàn)橐屪约喝缫舛÷缘魟e人。法制，離我們并遙遠(yuǎn)，法制就在我們身邊!
法律在身邊手抄報(bào)篇五
我們身邊的法律無(wú)處不在，其中法律里面有著我們不可磨滅的道德行為。
未成年人違規(guī)上網(wǎng)是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，為了青少年成長(zhǎng)的環(huán)境，國(guó)務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所管理?xiàng)l例》，明確規(guī)定：網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所經(jīng)營(yíng)單位不得接納未成年人，同時(shí)還應(yīng)在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志，違者將由文化行政部門給予警告，并可處以15000元以下的罰款，情節(jié)嚴(yán)重的，責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營(yíng)許可證。
在我們?nèi)粘Ｉ钪幸灿性S多青少年犯法的故事，前幾天我從網(wǎng)上看到了一篇。說(shuō)一個(gè)姓陳的男孩曠課到網(wǎng)吧去打游戲，沒有一贏過一次他旁邊的一個(gè)男孩嘲笑他，氣得那個(gè)姓陳的男孩拿出刀子來(lái)把另一個(gè)男孩給捅死了。當(dāng)警察來(lái)問他時(shí)他，他還在說(shuō)：阿！什么！一個(gè)青少年的無(wú)知卻喪失了一個(gè)祖國(guó)的花朵，至今那個(gè)男孩也不知為什么要?dú)⑺?BR> 還有一件是：有一天，三人又相約逃課聚集到甲家中。乙說(shuō)：“今天甲生日，為了給他慶祝，咱們?nèi)ゾW(wǎng)吧玩吧?！奔缀捅f(shuō)好。他們把錢湊起來(lái)一共才8塊。甲靈機(jī)一動(dòng)，他對(duì)乙和丙說(shuō)：“早市快撤了，我們干脆去搶那一些菜農(nóng)的錢。好嗎？”乙丙隨即答應(yīng)說(shuō)：“好”之后他們看到一個(gè)菜農(nóng)在數(shù)錢，甲趁菜農(nóng)沒注意，就一把搶了他的錢，三人撒腿就跑。最后被警察抓住了。
例如，有些同學(xué)拿別人的東西，要受到法律的制裁；沒有足夠的證據(jù)亂誣蔑別人，要受到法律的制裁；偷看別人的日記、作文，撕毀他人的信件，還有侵犯別人的肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等都會(huì)受到法律的懲罰；有的同學(xué)在黑板上畫上別人的肖像，同樣違反了法律規(guī)定。
有的同學(xué)在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢等等，還有的同學(xué)愛打架。
我們學(xué)校的某個(gè)班級(jí)就有2個(gè)人偷了人家2個(gè)鉛筆盒。事情是這樣的：
在一個(gè)星期五，他們先去的四年級(jí)偷了一盒彩筆，他們倆又到中學(xué)樓翻窗戶進(jìn)去偷了人家兩個(gè)鉛筆盒，正好被他們的同學(xué)看見了當(dāng)場(chǎng)抓獲。老師知道后，讓他們回去反思兩個(gè)星期。
這證實(shí)了法律是無(wú)處不在的，不論你做的天衣無(wú)縫但還是逃不過法律的法眼。俗話說(shuō)：天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。所以讓我們做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子吧！
法律在身邊手抄報(bào)篇六
法律，使我們能得到管制，使我們這些二十一世紀(jì)的青少年能健康的成為祖國(guó)未來(lái)的希望，使這個(gè)世界能變得和諧美好！我想法律雖然很嚴(yán)謹(jǐn)，但他卻給我們的終生受用！
下面為大家講這樣一個(gè)故事：兩年前，小新開始沉浸在網(wǎng)絡(luò)里，學(xué)習(xí)成績(jī)陡然下降。初中還沒有畢業(yè)便輟學(xué)。因擔(dān)心兒子整天沉迷于網(wǎng)吧，小新的媽媽讓他照看家里的臺(tái)球桌。小新把看臺(tái)球桌掙的錢拿去上網(wǎng)。后來(lái)家里不再提供上網(wǎng)的錢，小新就想到了偷。今年6月上旬，小新偷了爸爸2000多元在網(wǎng)吧呆了一個(gè)星期。父親的一頓打罵對(duì)小新來(lái)說(shuō)已經(jīng)起不到任何作用。僅僅幾天后，上網(wǎng)的欲望又像蟲子一樣噬咬著他的心。此時(shí)，爸爸月初給奶奶生活費(fèi)時(shí)說(shuō)的一番話浮現(xiàn)出來(lái)?！鞍职终f(shuō)爺爺那兒有4000多塊錢，當(dāng)時(shí)聽了也沒太注意，后來(lái)就想去偷爺爺?shù)腻X。6月15日中午我就去爺爺家，晚上，看爺爺奶奶都已經(jīng)睡了，就去翻，可一想怕把奶奶吵醒了，就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻事后，小新的爺爺說(shuō)，那是奶奶為孫子準(zhǔn)備的早點(diǎn)錢。小新捏著兩元錢在村口的一個(gè)洞里躲了起來(lái)。思來(lái)想去，還是投案自首了。小新告訴記者，奶奶從小最疼愛他，有什么好吃的都惦記著他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶?！拔耶?dāng)時(shí)只想著拿到錢后就去網(wǎng)吧，根本沒想后果。如果讓我在上網(wǎng)和奶奶之間重新選擇，我肯定選擇奶奶?！闭f(shuō)到這里，他痛哭流涕起來(lái)。”
就是這樣一個(gè)故事，就是因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò)，才導(dǎo)致了現(xiàn)在的樣子，原本幸福的家庭就這樣破滅了！看來(lái)，法律對(duì)于我們來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了，我們假設(shè)當(dāng)初小新遵守法律，就不會(huì)出現(xiàn)這樣悲慘的結(jié)局！如果我們不遵守要求，生命也許就會(huì)付出代價(jià)，誰(shuí)也不愿意這樣所以我們要遵守法律，尤其是我們青少年，一旦步入這樣的軌道，就會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的結(jié)果……提起法律，就應(yīng)該給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為舉止。法律和我們息息相關(guān)，最簡(jiǎn)單的例子就是走路了，人們走在馬路上可不是那么簡(jiǎn)單的，它也受法律的控制，紅燈停，綠燈行，我們都知道，可又有多少人做到呢？所以說(shuō)，法律??！永遠(yuǎn)只我們身邊。而我們卻因?yàn)樾⌒〉牟涣粜?，而發(fā)生事故。這樣有多危險(xiǎn)呀！其實(shí)，遵守法律很簡(jiǎn)單，只要我們從小就遵守社會(huì)治安，這些險(xiǎn)事就不會(huì)在我們身邊發(fā)生，而我們小學(xué)生應(yīng)該做的就是不吸煙，不喝酒，不迷網(wǎng)，做到這三點(diǎn)不就好了嗎？但違反法律更簡(jiǎn)單，現(xiàn)在，有太多人迷戀網(wǎng)絡(luò)了，不光是小孩，也有大人，其實(shí)過度迷戀網(wǎng)絡(luò)，不僅違反了法律，最重要的是自己的身心也受到了嚴(yán)重的傷害，難道我們天天都愿意呆在這個(gè)充滿“病毒”的氣氛中嗎？不！絕不！那么我們就應(yīng)該想辦法控制自己的毛病，多想想，現(xiàn)在快樂了，但以后呢？沒準(zhǔn)就會(huì)被稱為迷戀網(wǎng)絡(luò)，被送進(jìn)警察局，難道你愿意被警察帶走？你愿意再也抬不起頭嗎？位子自己的人生找想，我們就要用努力脫離苦海，面對(duì)一種新的生活和未來(lái)！
正是因?yàn)橛捎谶@些規(guī)范的存在，我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得有條有理：正是因?yàn)橛捎诜傻拇嬖?，才使我們的?quán)利得到了應(yīng)有的保障，我們應(yīng)該感謝法律帶給我們的一切。有了他的管制，小鳥就自由飛翔！
法律在身邊手抄報(bào)篇七
在我們的生活中經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些小小的事情，它們看起來(lái)微不足道，其實(shí)已經(jīng)觸犯了法律，也危害到了人們的利益。這時(shí)的我們就應(yīng)該站出來(lái)拿起法律的武器來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。
就比如說(shuō)發(fā)生在我身上的事情，令我至今很是氣惱。有一次我有一本很重要的課外書沒有借到，但是老師要求要抓緊時(shí)間看完準(zhǔn)備考試；于是我就請(qǐng)奶奶去幫我把這本書買了回來(lái)，當(dāng)時(shí)因?yàn)殡x考試時(shí)間很近了，所以就很快的讀完了這本書?？墒钱?dāng)老師考了我們一些題目時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這些似乎在我的書里就沒有出現(xiàn)過。是我沒有記住，還是書里本身就沒有記錄呢？回到家我立刻把書拿出來(lái)查找，結(jié)果令我大吃一驚——只見書的頁(yè)數(shù)直接從五十業(yè)跳到了六十一業(yè)，足足少了十幾頁(yè)，而這幾業(yè)正是考試內(nèi)容，真讓人又氣又惱。我去詢問了媽媽，她告訴我奶奶“中招”了，買了一本盜版書，還跟我講了一些盜版書的“身世”與它們給我們帶來(lái)的危害。
這些可惡的盜版商，他們以低成本，高利潤(rùn)，把這些盜版書籍賣給了我們這些有需要的人群。不但給我們灌入錯(cuò)誤的信息，導(dǎo)致我們考試時(shí)出錯(cuò)；還浪費(fèi)了我們寶貴的時(shí)間，嚴(yán)重的還會(huì)誤導(dǎo)我們青少年兒童。當(dāng)即我們就去找了商販，退掉了這本盜版書。當(dāng)我想和他理論時(shí)，確被媽媽攔下了。
其實(shí)法律就在我們身邊，就看你的權(quán)益在受到侵害時(shí)，知不知道拿出法律武器來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。這些黑心的盜版商販他們不但觸犯了法律，還嚴(yán)重的擾亂了社會(huì)文化市場(chǎng)。事情雖小，但是它卻告訴我們，人不能為了自己的利益，而去做一些違法的事情，這樣是不道德的，也是在犯罪。讓我們從小做起，學(xué)會(huì)做一個(gè)知法，懂法，守法，用法的好學(xué)生。
法律在身邊手抄報(bào)篇八
俗話說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。法紀(jì)、，是每個(gè)人必須遵守的，而違反了法紀(jì)，對(duì)自己，對(duì)家人，甚至對(duì)社會(huì)都有不可彌補(bǔ)的害處。法，分為很多種。如：我們最常聽到的交通法。往往在一個(gè)闖紅燈的肇事者飛奔過馬路的后幾秒，一場(chǎng)悲慘的交通事故就這樣發(fā)生了。
再如：最新的未成年人保護(hù)法。現(xiàn)在，已經(jīng)禁止了家庭暴力，家長(zhǎng)不可以看兒女的私人日記，不然，就是違反了兒女的隱私權(quán)。
法，也在校園中。江西一個(gè)中學(xué)，一位同學(xué)在上樓時(shí)，因推倒一位學(xué)生以致6人死，29人傷的悲劇。最近聽說(shuō)三個(gè)同學(xué)在河邊的橋上服藥跳河自殺！一位見義勇為的人救下一位女同學(xué)，問起原因，竟是因?yàn)槔蠋熃?jīng)常抓著學(xué)生的頭發(fā)往墻上撞，他們是一自殺來(lái)報(bào)復(fù)老師。
平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過：法制教育從娃娃抓起。是啊，青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，但又是一個(gè)極其復(fù)雜的群體，如果從小不培養(yǎng)我們的法律意識(shí)，不知法，不懂法，不護(hù)法，那么祖國(guó)的未來(lái)將是一片迷茫！
法律就在我們身邊，它就像一個(gè)隱形的守護(hù)神，你找到了它，學(xué)會(huì)使用它和遵守它，它就會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你；如果你去違反它，它就會(huì)懲罰你。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。不要報(bào)有僥幸心理，因?yàn)榉ň驮谖覀兩磉叀?BR> 法律在身邊手抄報(bào)篇九
社會(huì)上，校園里，生活中我們無(wú)時(shí)不刻都在講“法治安全”！
在我們美麗的校園里，卻有一些同學(xué)時(shí)常在樓梯上追追打打。那樣是多么危險(xiǎn)，可是他們卻渾然不知！如果一個(gè)不小心，從樓梯上摔下來(lái)怎么辦呢？嚴(yán)重的可能摔成殘疾，輕微的可能一點(diǎn)兒小磨擦！可是，那是血的教訓(xùn)！更有同學(xué)，為了逞威風(fēng)，坐在窗臺(tái)上。可是，如果一個(gè)不留意，從上面掉下去怎么辦呢？可是有生命危險(xiǎn)的?。∮行┩瑢W(xué)可能會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)技術(shù)那么發(fā)達(dá)，還怕這些小傷嗎！那么你就錯(cuò)了，你有沒有想過，父母親看見你受傷了，會(huì)多么心疼啊！
在道路上，我們會(huì)經(jīng)?？匆娺@樣的情況：一輛輛自行車，從我們身邊飛馳而過。騎車的，卻是小學(xué)生！他們好像在與同班同學(xué)比賽似的，速度快趕上小汽車了！然而他們會(huì)覺得很愉快，認(rèn)為自己的技術(shù)很棒！卻不知道，他們可能在與死神賽跑！萬(wàn)一，迎面而來(lái)的汽車讓自己來(lái)不及剎車怎么辦？萬(wàn)一，撞上過路的小朋友們?cè)趺崔k？萬(wàn)一，速度極快的你闖了紅燈怎么辦？萬(wàn)一……生活中，往往有許多事情都出乎我們的意料！未滿12周歲的小學(xué)生，不可騎自行車！我想，大部分同學(xué)肯定都沒有遵守這條規(guī)定吧！同學(xué)們，安全第一?。?BR> 父母給予了我們生命！我們應(yīng)該感到慶幸。生命是多么寶貴，我們要好好珍惜它才對(duì)！我們是小學(xué)生，我們是父母的掌上明珠，我們是社會(huì)的接班人，我們是祖國(guó)的花朵。，遵紀(jì)守法，愛惜生命！我們是池塘里潔白的荷花，出淤泥而不染！不投毒，不殺人，不放火，不搶劫，不故意傷害造成他人重傷！我們雖然是小學(xué)生，但是要知法，守法，懂法，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己！我們要讓生命之花開得更加燦爛！同學(xué)們，犯罪就好比一杯咖啡，雖然好喝，但是沒加糖就會(huì)讓你感覺十分苦澀！我們是新中國(guó)的少年，認(rèn)真學(xué)法，好好用法！新時(shí)代的接力棒要靠我們傳遞，用我們充滿智慧的頭腦為祖國(guó)母親作出貢獻(xiàn)！讓我們做一只雛鷹，在藍(lán)天下地自由翱翔！
法律在身邊手抄報(bào)篇一
我們身邊的法律我們身邊的法律無(wú)處不在，其中法律里面有著我們不可磨滅的道德行為。
未成年人違規(guī)上網(wǎng)是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，為了青少年成長(zhǎng)的環(huán)境，國(guó)務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所管理?xiàng)l例》，明確規(guī)定：網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所經(jīng)營(yíng)單位不得接納未成年人，同時(shí)還應(yīng)在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志，違者將由文化行政部門給予警告，并可處以15000元以下的罰款，情節(jié)嚴(yán)重的，責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營(yíng)許可證。在我們?nèi)粘Ｉ钪幸灿性S多青少年犯法的故事，前幾天我從網(wǎng)上看到了一篇。說(shuō)一個(gè)姓陳的男孩曠課到網(wǎng)吧去打游戲，沒有一贏過一次他旁邊的一個(gè)男孩嘲笑他，氣得那個(gè)姓陳的男孩拿出刀子來(lái)把另一個(gè)男孩給捅死了。當(dāng)警察來(lái)問他時(shí)他，他還在說(shuō)：阿!什么!一個(gè)青少年的無(wú)知卻喪失了一個(gè)祖國(guó)的花朵，至今那個(gè)男孩也不知為什么要?dú)⑺?BR> 還有一件是：有一天，三人又相約逃課聚集到甲家中。乙說(shuō)：“今天甲生日，為了給他慶祝，咱們?nèi)ゾW(wǎng)吧玩吧?！奔缀捅f(shuō)好。他們把錢湊起來(lái)一共才8塊。甲靈機(jī)一動(dòng)，他對(duì)乙和丙說(shuō)：“早市快撤了，我們干脆去搶那一些菜農(nóng)的錢。好嗎?”乙丙隨即答應(yīng)說(shuō)：“好”之后他們看到一個(gè)菜農(nóng)在數(shù)錢，甲趁菜農(nóng)沒注意，就一把搶了他的錢，三人撒腿就跑。最后被警察抓住了。例如，有些同學(xué)拿別人的東西，要受到法律的制裁;沒有足夠的證據(jù)亂污蔑別人，要受到法律的制裁;偷看別人的日記、作文，撕毀他人的信件，還有侵犯別人的肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等都會(huì)受到法律的懲罰;有的同學(xué)在黑板上畫上別人的肖像，同樣違反了法律規(guī)定。
有的同學(xué)在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢等等，還有的同學(xué)愛打架。我們學(xué)校的某個(gè)班級(jí)就有2個(gè)人偷了人家2個(gè)鉛筆盒。事情是這樣的：
在一個(gè)星期五，他們先去的四年級(jí)偷了一盒彩筆，他們倆又到中學(xué)樓翻窗戶進(jìn)去偷了人家兩個(gè)鉛筆盒，正好被他們的同學(xué)看見了當(dāng)場(chǎng)抓獲。老師知道后，讓他們回去反思兩個(gè)星期。這證實(shí)了法律是無(wú)處不在的，不論你做的天衣無(wú)縫但還是逃不過法律的法眼。俗話說(shuō)：天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。所以讓我們做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子吧!
法律與我們同行，法律與我們作伴。我們生活在這個(gè)法律的世界里，是否真正理解法律了呢?對(duì)法律的無(wú)知，就是在傷害自己。對(duì)于林肯說(shuō)過的“法律是顯露的道德，道德是隱藏的法律”我深有感觸。法律和道德如同一根線，在你剪斷法律線是時(shí)，道德線也同時(shí)收到牽連。要知道，心中牢記法律，道德也逐漸形成了。
法律與道德是支撐這個(gè)社會(huì)的柱子。破壞這根柱子同時(shí)，也在破壞你自己的未來(lái)。或許你覺得你自己在遵守法律，但是，在你毆打同學(xué)時(shí)，已經(jīng)觸犯法律了。雖不滿十六周歲不用服刑事責(zé)任，但也要由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)相關(guān)的民事賠償責(zé)任。這時(shí)，你不僅為你所做的事而受到處罰，還牽連到你的家人。為你的未來(lái)添上了陰影，讓人們?yōu)槟愕牡赖露械奖梢?。后悔已成了觸犯法律者的代名詞。要想讓你的世界充滿色彩，就要加強(qiáng)自己的“柱子”
法律是人定的，它說(shuō)不可拆除他人信件閱讀，那么你就安靜的看自己的信件。它說(shuō)不可帶匕首等利器到公共場(chǎng)所，那么你就帶上你的`書去公園看。它說(shuō)不可進(jìn)入舞廳等傷害未成年人身心健康的場(chǎng)所，那么就到操場(chǎng)上活動(dòng)身體。在你遵守的同時(shí)，你的道德也在提升。道德能使一個(gè)人的未來(lái)顯得跟美好，要知道“無(wú)才有德，可以培養(yǎng);有才無(wú)德，堅(jiān)決不用?！倍堑赖碌脑搭^也就是法律。
法律的世界時(shí)美好的，他總能保護(hù)每個(gè)人不受傷害。他在支撐整個(gè)世界。不要為了一時(shí)的快樂而得到一世的痛苦。或許你可以去觸犯那些法律。非要去閱讀他人的信件，非要攜帶利器到校園，非要去舞廳消費(fèi)，非要去毆打別人。若真到了那個(gè)地步，我想，那可不是偷閱信件、帶利器到校園、毆打他人那么簡(jiǎn)單了。那可是在危害社會(huì)，傷害自身的利益。你大可去找個(gè)律師，憑他們的三寸不爛之舌，找法律的縫隙，鉆進(jìn)去，就能脫離責(zé)任了。那么這個(gè)世界就不在美好，到處都有人喊冤，開始報(bào)復(fù)社會(huì)。確實(shí)，也發(fā)生過這類事。
沒有法律的世界是充滿黑暗的。當(dāng)?shù)赖率艿絺r(shí)，法律可以來(lái)治療道德，也在修補(bǔ)漏洞?？上攵?，法律的的重要性。未成年人更要理解法律的重要性與進(jìn)入法律的世界。
理想的社會(huì)是由法律組成的。法律約束人們，是人們的道德離不開自身。我相信法律能使我們能勇敢地面對(duì)未來(lái)。
法律在身邊手抄報(bào)篇二
1、認(rèn)識(shí)到我們的生活離不開法律;
2、知道法律在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)揮巨大作用的表現(xiàn)。
教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)
了解法律在個(gè)人生活中發(fā)揮重要作用的表現(xiàn)。
法律通過對(duì)利益關(guān)系以至人際關(guān)系的調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧。
教學(xué)過程
環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課
使用“順口溜”，結(jié)合多媒體展示圖片，用“我來(lái)說(shuō)，你來(lái)猜”導(dǎo)入新課。
環(huán)節(jié)二：自主預(yù)習(xí)
學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo)，帶著目標(biāo)預(yù)習(xí)課文，完成學(xué)案“自主訓(xùn)練”。
環(huán)節(jié)三：活動(dòng)探究
活動(dòng)一：情景表演(p86思想驛站)，思考：
1、這1000元該不該平分?為什么?
2、如果沒有法律裁決，這樣的利益糾紛能夠得到恰當(dāng)解決嗎?
3、在本案中，法律除了協(xié)調(diào)他們四人之間的利益關(guān)系，還調(diào)節(jié)了他們之間的什么關(guān)系?
活動(dòng)二：小組合作探究
1、你認(rèn)為法律在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)揮了什么作用呢?
2、說(shuō)說(shuō)日常生活中的法律有哪些?其中，有哪些法律與我們青少年密切相關(guān)?
環(huán)節(jié)四：知識(shí)升華
1、說(shuō)說(shuō)在本節(jié)課中學(xué)到了哪些知識(shí)，懂得了哪些道理。
2、用順口溜對(duì)本課知識(shí)進(jìn)行歸納。
環(huán)節(jié)五：學(xué)以致用
運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成課堂訓(xùn)練。
法律在身邊手抄報(bào)篇三
學(xué)校的法制課真好。
法制課讓我知道了“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”的規(guī)律。法律，就像一只大網(wǎng)，抓住那些貪贓枉法、害人害己、危害社會(huì)的.罪人，法律也像一個(gè)警鐘，時(shí)刻警醒著我們不要走向罪惡的獨(dú)木舟，要我們做一個(gè)堂堂正正的人。
法制課讓我了解了犯罪必然受到應(yīng)有的懲罰?，F(xiàn)在，許多罪惡的手已經(jīng)伸向了青少年，一系列數(shù)字讓我們感到觸目驚心，是誰(shuí)?是誰(shuí)?使一些花季少年變成殺人犯，變成強(qiáng)盜，變成社會(huì)的罪人?是懵懂無(wú)知，是貪慕虛榮，是心理不健康……禍害別人，終究是禍害的自己啊!
法制課讓我懂得了觸犯法律就會(huì)自毀前程。有一次我從新聞里看到一個(gè)人因?yàn)樨湺颈蛔?，判?年。出來(lái)以后，他本來(lái)是想要改過自新的，可是他原來(lái)的一些朋友繼續(xù)找他做這一行，當(dāng)時(shí)他因?yàn)闆]有錢意志不堅(jiān)定，便又開始重操舊業(yè)，而且還染上了毒癮，把自己的家產(chǎn)、房子全部都賣了，老婆和孩子差點(diǎn)也被他賣了，幸虧母女躲到婆婆家里去，才免遭他的毒手。后來(lái)，他也因?yàn)榍穫喽懒恕?BR> 我在電視上還看到，一個(gè)青年罪犯的懺悔：“我……我對(duì)不起我的父母，如果不把迪廳，流行音樂當(dāng)做放松和消遣的主要手段，如果能牢記老師，父母的教導(dǎo)，以學(xué)習(xí)為重……也許今天，我由一名學(xué)生淪為罪犯的下場(chǎng)就不會(huì)發(fā)生。我現(xiàn)在多么想陪父親下棋，陪母親聊天……”。
十幾歲的年紀(jì)，人生才剛剛起步，還有許許多多的光陰，還可以做許多有意義的事呢!但他們走上了這條不歸路，他們的人生已經(jīng)蒙羞，他們將怎樣面對(duì)自己的未來(lái)啊!
“法”，一個(gè)神圣的字，它抑制邪惡，護(hù)衛(wèi)美好;沒有“法”，一種美好會(huì)變成邪惡，一朵含苞欲放的花容易過早地凋謝……。
同學(xué)們，從現(xiàn)在起，讓我們學(xué)法、懂法，踏上與法同行的道路吧!
法律在身邊手抄報(bào)篇四
什么是法律?說(shuō)實(shí)話,作為學(xué)生的我也真不知道如何說(shuō)。但在日常生活中,隱隱約約感覺法律好像就在我身邊。伴隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)法律的認(rèn)識(shí)也有了不同的變化。
記得我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),首先學(xué)會(huì)叫“爸爸”和“媽媽”,后來(lái),媽媽教導(dǎo)我見了年齡大的要先打招呼,還要叫爺爺、奶奶或叔叔、阿姨,而不能直呼其名,說(shuō)是對(duì)人的尊敬,還夸我為懂禮貌的好孩子,。
上學(xué)后,我們學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》這是兩部關(guān)于我們小學(xué)生的“法律”?！妒貏t》和《規(guī)范》要求我們小學(xué)生從點(diǎn)滴做起,從我做起,培養(yǎng)好習(xí)慣,樹立正確的道德觀。嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己,增強(qiáng)道德觀念和法制觀念,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,力爭(zhēng)做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年。
日常生活中,我最喜歡看的電視不是動(dòng)畫片,而是“今日說(shuō)法”和“道德觀察” ,這兩檔節(jié)目通過許多真實(shí)的案例,告訴人們什么是該做的什么是不該做的。在法律面前人人平等,誰(shuí)觸犯了法律誰(shuí)就要受到法律的制裁。前一段時(shí)間震驚全國(guó)的針對(duì)小學(xué)生和幼兒的兇殺案,好多花季少年因此喪命,讓多少幸福的家庭墜入痛苦的深淵。觸犯法律者最終也受到了嚴(yán)懲,真是罪有應(yīng)得,活該!。?還有更令人觸目驚心的是,最近,一位六歲的山西男孩竟然被人挖去了雙眼,這個(gè)孩子從此失去了光明,罪犯是多么的殘忍啊!我想問問這些人怎么下得去手呢?難道你們沒有孩子嗎?典型的法盲啊!看來(lái)現(xiàn)在有許多人需要學(xué)習(xí)法律。
在我的家庭中,爸爸是一位因公受傷的英雄,他身殘志堅(jiān)為媽媽和我撐起一片藍(lán)天。而媽媽也是恩愛著我們,用她瘦弱的身軀擔(dān)負(fù)起照顧著全家的重?fù)?dān)。面對(duì)艱難困苦他們不落淚。不低頭,勇面人生。在他們身上,我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)勇敢,關(guān)愛他人,同時(shí)也學(xué)會(huì)了知道感恩。
隨著年齡的增長(zhǎng),我遇到的問題日益增多,可能也會(huì)越來(lái)越復(fù)雜,但我相信只要我們不斷用知識(shí)武裝自己,用法律做武器,今后的人生應(yīng)該是光輝燦爛的。
法制，這是個(gè)并不陌生的字眼，我經(jīng)?？搓P(guān)于法律的視頻，當(dāng)然不陌生，但是，我從前都以為所謂法制只是一些燒殺搶劫，拐賣兒童之類的事，多我而言是遙不可及的。讀了法制課堂之后我才發(fā)現(xiàn)我的想法是錯(cuò)誤的'。
有時(shí)候，因?yàn)槟阋粍?dòng)“我要最好的”心思，都有可能釀成彌天大錯(cuò)。比如，有時(shí)侯，兩撥同學(xué)在樓梯相遇，那些同學(xué)心急就只顧自己不顧別人，使勁向前沖，撞倒了幾個(gè)人，然后這幾個(gè)人有對(duì)撞了更多的人，這時(shí)就有人跌倒，有人撞倒墻，有人被踩踏……嚴(yán)重的踩踏事件就這樣發(fā)生了。有時(shí)候幾個(gè)同學(xué)在高樓的走廊上玩耍，一個(gè)人失手把另一個(gè)人推下去。所以同學(xué)們，不要把危險(xiǎn)的地方當(dāng)成玩耍的場(chǎng)所!不要總是心急，一定要審時(shí)度勢(shì)，不要在危險(xiǎn)的時(shí)候因?yàn)樾募敝活欁约?，不顧別人，不然，就因?yàn)槟愕囊粋€(gè)不慎，釀成彌天大錯(cuò)!
所以對(duì)那些我行我素的同學(xué)們，我想說(shuō);你們因?yàn)橐屪约喝缫舛÷缘魟e人。法制，離我們并遙遠(yuǎn)，法制就在我們身邊!
法律在身邊手抄報(bào)篇五
我們身邊的法律無(wú)處不在，其中法律里面有著我們不可磨滅的道德行為。
未成年人違規(guī)上網(wǎng)是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，為了青少年成長(zhǎng)的環(huán)境，國(guó)務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所管理?xiàng)l例》，明確規(guī)定：網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所經(jīng)營(yíng)單位不得接納未成年人，同時(shí)還應(yīng)在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志，違者將由文化行政部門給予警告，并可處以15000元以下的罰款，情節(jié)嚴(yán)重的，責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營(yíng)許可證。
在我們?nèi)粘Ｉ钪幸灿性S多青少年犯法的故事，前幾天我從網(wǎng)上看到了一篇。說(shuō)一個(gè)姓陳的男孩曠課到網(wǎng)吧去打游戲，沒有一贏過一次他旁邊的一個(gè)男孩嘲笑他，氣得那個(gè)姓陳的男孩拿出刀子來(lái)把另一個(gè)男孩給捅死了。當(dāng)警察來(lái)問他時(shí)他，他還在說(shuō)：阿！什么！一個(gè)青少年的無(wú)知卻喪失了一個(gè)祖國(guó)的花朵，至今那個(gè)男孩也不知為什么要?dú)⑺?BR> 還有一件是：有一天，三人又相約逃課聚集到甲家中。乙說(shuō)：“今天甲生日，為了給他慶祝，咱們?nèi)ゾW(wǎng)吧玩吧?！奔缀捅f(shuō)好。他們把錢湊起來(lái)一共才8塊。甲靈機(jī)一動(dòng)，他對(duì)乙和丙說(shuō)：“早市快撤了，我們干脆去搶那一些菜農(nóng)的錢。好嗎？”乙丙隨即答應(yīng)說(shuō)：“好”之后他們看到一個(gè)菜農(nóng)在數(shù)錢，甲趁菜農(nóng)沒注意，就一把搶了他的錢，三人撒腿就跑。最后被警察抓住了。
例如，有些同學(xué)拿別人的東西，要受到法律的制裁；沒有足夠的證據(jù)亂誣蔑別人，要受到法律的制裁；偷看別人的日記、作文，撕毀他人的信件，還有侵犯別人的肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等都會(huì)受到法律的懲罰；有的同學(xué)在黑板上畫上別人的肖像，同樣違反了法律規(guī)定。
有的同學(xué)在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢等等，還有的同學(xué)愛打架。
我們學(xué)校的某個(gè)班級(jí)就有2個(gè)人偷了人家2個(gè)鉛筆盒。事情是這樣的：
在一個(gè)星期五，他們先去的四年級(jí)偷了一盒彩筆，他們倆又到中學(xué)樓翻窗戶進(jìn)去偷了人家兩個(gè)鉛筆盒，正好被他們的同學(xué)看見了當(dāng)場(chǎng)抓獲。老師知道后，讓他們回去反思兩個(gè)星期。
這證實(shí)了法律是無(wú)處不在的，不論你做的天衣無(wú)縫但還是逃不過法律的法眼。俗話說(shuō)：天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。所以讓我們做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子吧！
法律在身邊手抄報(bào)篇六
法律，使我們能得到管制，使我們這些二十一世紀(jì)的青少年能健康的成為祖國(guó)未來(lái)的希望，使這個(gè)世界能變得和諧美好！我想法律雖然很嚴(yán)謹(jǐn)，但他卻給我們的終生受用！
下面為大家講這樣一個(gè)故事：兩年前，小新開始沉浸在網(wǎng)絡(luò)里，學(xué)習(xí)成績(jī)陡然下降。初中還沒有畢業(yè)便輟學(xué)。因擔(dān)心兒子整天沉迷于網(wǎng)吧，小新的媽媽讓他照看家里的臺(tái)球桌。小新把看臺(tái)球桌掙的錢拿去上網(wǎng)。后來(lái)家里不再提供上網(wǎng)的錢，小新就想到了偷。今年6月上旬，小新偷了爸爸2000多元在網(wǎng)吧呆了一個(gè)星期。父親的一頓打罵對(duì)小新來(lái)說(shuō)已經(jīng)起不到任何作用。僅僅幾天后，上網(wǎng)的欲望又像蟲子一樣噬咬著他的心。此時(shí)，爸爸月初給奶奶生活費(fèi)時(shí)說(shuō)的一番話浮現(xiàn)出來(lái)?！鞍职终f(shuō)爺爺那兒有4000多塊錢，當(dāng)時(shí)聽了也沒太注意，后來(lái)就想去偷爺爺?shù)腻X。6月15日中午我就去爺爺家，晚上，看爺爺奶奶都已經(jīng)睡了，就去翻，可一想怕把奶奶吵醒了，就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻事后，小新的爺爺說(shuō)，那是奶奶為孫子準(zhǔn)備的早點(diǎn)錢。小新捏著兩元錢在村口的一個(gè)洞里躲了起來(lái)。思來(lái)想去，還是投案自首了。小新告訴記者，奶奶從小最疼愛他，有什么好吃的都惦記著他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶?！拔耶?dāng)時(shí)只想著拿到錢后就去網(wǎng)吧，根本沒想后果。如果讓我在上網(wǎng)和奶奶之間重新選擇，我肯定選擇奶奶?！闭f(shuō)到這里，他痛哭流涕起來(lái)。”
就是這樣一個(gè)故事，就是因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò)，才導(dǎo)致了現(xiàn)在的樣子，原本幸福的家庭就這樣破滅了！看來(lái)，法律對(duì)于我們來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了，我們假設(shè)當(dāng)初小新遵守法律，就不會(huì)出現(xiàn)這樣悲慘的結(jié)局！如果我們不遵守要求，生命也許就會(huì)付出代價(jià)，誰(shuí)也不愿意這樣所以我們要遵守法律，尤其是我們青少年，一旦步入這樣的軌道，就會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的結(jié)果……提起法律，就應(yīng)該給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為舉止。法律和我們息息相關(guān)，最簡(jiǎn)單的例子就是走路了，人們走在馬路上可不是那么簡(jiǎn)單的，它也受法律的控制，紅燈停，綠燈行，我們都知道，可又有多少人做到呢？所以說(shuō)，法律??！永遠(yuǎn)只我們身邊。而我們卻因?yàn)樾⌒〉牟涣粜?，而發(fā)生事故。這樣有多危險(xiǎn)呀！其實(shí)，遵守法律很簡(jiǎn)單，只要我們從小就遵守社會(huì)治安，這些險(xiǎn)事就不會(huì)在我們身邊發(fā)生，而我們小學(xué)生應(yīng)該做的就是不吸煙，不喝酒，不迷網(wǎng)，做到這三點(diǎn)不就好了嗎？但違反法律更簡(jiǎn)單，現(xiàn)在，有太多人迷戀網(wǎng)絡(luò)了，不光是小孩，也有大人，其實(shí)過度迷戀網(wǎng)絡(luò)，不僅違反了法律，最重要的是自己的身心也受到了嚴(yán)重的傷害，難道我們天天都愿意呆在這個(gè)充滿“病毒”的氣氛中嗎？不！絕不！那么我們就應(yīng)該想辦法控制自己的毛病，多想想，現(xiàn)在快樂了，但以后呢？沒準(zhǔn)就會(huì)被稱為迷戀網(wǎng)絡(luò)，被送進(jìn)警察局，難道你愿意被警察帶走？你愿意再也抬不起頭嗎？位子自己的人生找想，我們就要用努力脫離苦海，面對(duì)一種新的生活和未來(lái)！
正是因?yàn)橛捎谶@些規(guī)范的存在，我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得有條有理：正是因?yàn)橛捎诜傻拇嬖?，才使我們的?quán)利得到了應(yīng)有的保障，我們應(yīng)該感謝法律帶給我們的一切。有了他的管制，小鳥就自由飛翔！
法律在身邊手抄報(bào)篇七
在我們的生活中經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些小小的事情，它們看起來(lái)微不足道，其實(shí)已經(jīng)觸犯了法律，也危害到了人們的利益。這時(shí)的我們就應(yīng)該站出來(lái)拿起法律的武器來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。
就比如說(shuō)發(fā)生在我身上的事情，令我至今很是氣惱。有一次我有一本很重要的課外書沒有借到，但是老師要求要抓緊時(shí)間看完準(zhǔn)備考試；于是我就請(qǐng)奶奶去幫我把這本書買了回來(lái)，當(dāng)時(shí)因?yàn)殡x考試時(shí)間很近了，所以就很快的讀完了這本書?？墒钱?dāng)老師考了我們一些題目時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這些似乎在我的書里就沒有出現(xiàn)過。是我沒有記住，還是書里本身就沒有記錄呢？回到家我立刻把書拿出來(lái)查找，結(jié)果令我大吃一驚——只見書的頁(yè)數(shù)直接從五十業(yè)跳到了六十一業(yè)，足足少了十幾頁(yè)，而這幾業(yè)正是考試內(nèi)容，真讓人又氣又惱。我去詢問了媽媽，她告訴我奶奶“中招”了，買了一本盜版書，還跟我講了一些盜版書的“身世”與它們給我們帶來(lái)的危害。
這些可惡的盜版商，他們以低成本，高利潤(rùn)，把這些盜版書籍賣給了我們這些有需要的人群。不但給我們灌入錯(cuò)誤的信息，導(dǎo)致我們考試時(shí)出錯(cuò)；還浪費(fèi)了我們寶貴的時(shí)間，嚴(yán)重的還會(huì)誤導(dǎo)我們青少年兒童。當(dāng)即我們就去找了商販，退掉了這本盜版書。當(dāng)我想和他理論時(shí)，確被媽媽攔下了。
其實(shí)法律就在我們身邊，就看你的權(quán)益在受到侵害時(shí)，知不知道拿出法律武器來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。這些黑心的盜版商販他們不但觸犯了法律，還嚴(yán)重的擾亂了社會(huì)文化市場(chǎng)。事情雖小，但是它卻告訴我們，人不能為了自己的利益，而去做一些違法的事情，這樣是不道德的，也是在犯罪。讓我們從小做起，學(xué)會(huì)做一個(gè)知法，懂法，守法，用法的好學(xué)生。
法律在身邊手抄報(bào)篇八
俗話說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。法紀(jì)、，是每個(gè)人必須遵守的，而違反了法紀(jì)，對(duì)自己，對(duì)家人，甚至對(duì)社會(huì)都有不可彌補(bǔ)的害處。法，分為很多種。如：我們最常聽到的交通法。往往在一個(gè)闖紅燈的肇事者飛奔過馬路的后幾秒，一場(chǎng)悲慘的交通事故就這樣發(fā)生了。
再如：最新的未成年人保護(hù)法。現(xiàn)在，已經(jīng)禁止了家庭暴力，家長(zhǎng)不可以看兒女的私人日記，不然，就是違反了兒女的隱私權(quán)。
法，也在校園中。江西一個(gè)中學(xué)，一位同學(xué)在上樓時(shí)，因推倒一位學(xué)生以致6人死，29人傷的悲劇。最近聽說(shuō)三個(gè)同學(xué)在河邊的橋上服藥跳河自殺！一位見義勇為的人救下一位女同學(xué)，問起原因，竟是因?yàn)槔蠋熃?jīng)常抓著學(xué)生的頭發(fā)往墻上撞，他們是一自殺來(lái)報(bào)復(fù)老師。
平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過：法制教育從娃娃抓起。是啊，青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，但又是一個(gè)極其復(fù)雜的群體，如果從小不培養(yǎng)我們的法律意識(shí)，不知法，不懂法，不護(hù)法，那么祖國(guó)的未來(lái)將是一片迷茫！
法律就在我們身邊，它就像一個(gè)隱形的守護(hù)神，你找到了它，學(xué)會(huì)使用它和遵守它，它就會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你；如果你去違反它，它就會(huì)懲罰你。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。不要報(bào)有僥幸心理，因?yàn)榉ň驮谖覀兩磉叀?BR> 法律在身邊手抄報(bào)篇九
社會(huì)上，校園里，生活中我們無(wú)時(shí)不刻都在講“法治安全”！
在我們美麗的校園里，卻有一些同學(xué)時(shí)常在樓梯上追追打打。那樣是多么危險(xiǎn)，可是他們卻渾然不知！如果一個(gè)不小心，從樓梯上摔下來(lái)怎么辦呢？嚴(yán)重的可能摔成殘疾，輕微的可能一點(diǎn)兒小磨擦！可是，那是血的教訓(xùn)！更有同學(xué)，為了逞威風(fēng)，坐在窗臺(tái)上。可是，如果一個(gè)不留意，從上面掉下去怎么辦呢？可是有生命危險(xiǎn)的?。∮行┩瑢W(xué)可能會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)技術(shù)那么發(fā)達(dá)，還怕這些小傷嗎！那么你就錯(cuò)了，你有沒有想過，父母親看見你受傷了，會(huì)多么心疼啊！
在道路上，我們會(huì)經(jīng)?？匆娺@樣的情況：一輛輛自行車，從我們身邊飛馳而過。騎車的，卻是小學(xué)生！他們好像在與同班同學(xué)比賽似的，速度快趕上小汽車了！然而他們會(huì)覺得很愉快，認(rèn)為自己的技術(shù)很棒！卻不知道，他們可能在與死神賽跑！萬(wàn)一，迎面而來(lái)的汽車讓自己來(lái)不及剎車怎么辦？萬(wàn)一，撞上過路的小朋友們?cè)趺崔k？萬(wàn)一，速度極快的你闖了紅燈怎么辦？萬(wàn)一……生活中，往往有許多事情都出乎我們的意料！未滿12周歲的小學(xué)生，不可騎自行車！我想，大部分同學(xué)肯定都沒有遵守這條規(guī)定吧！同學(xué)們，安全第一?。?BR> 父母給予了我們生命！我們應(yīng)該感到慶幸。生命是多么寶貴，我們要好好珍惜它才對(duì)！我們是小學(xué)生，我們是父母的掌上明珠，我們是社會(huì)的接班人，我們是祖國(guó)的花朵。，遵紀(jì)守法，愛惜生命！我們是池塘里潔白的荷花，出淤泥而不染！不投毒，不殺人，不放火，不搶劫，不故意傷害造成他人重傷！我們雖然是小學(xué)生，但是要知法，守法，懂法，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己！我們要讓生命之花開得更加燦爛！同學(xué)們，犯罪就好比一杯咖啡，雖然好喝，但是沒加糖就會(huì)讓你感覺十分苦澀！我們是新中國(guó)的少年，認(rèn)真學(xué)法，好好用法！新時(shí)代的接力棒要靠我們傳遞，用我們充滿智慧的頭腦為祖國(guó)母親作出貢獻(xiàn)！讓我們做一只雛鷹，在藍(lán)天下地自由翱翔！