2023年消防安全的新聞稿(實用16篇)

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    總結是我們對過去一段時間工作生活的回顧和總結,有助于我們明確未來的發(fā)展方向。還可以借鑒一些優(yōu)秀的總結范文,學習其表達和思維方式,不斷提升自己的寫作水平。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环萦行У墓ぷ饔媱澐段?,供大家參考?BR>    消防安全的新聞稿篇一
    9月份開學以來,學校在廣泛開展學生安全教育、逃生疏散演練及滅火器使用方法培訓的基礎上,11月8日,學校舉辦黑龍江職業(yè)學院秋季消防安全教育講座。學校副校長鄭福貴,各部門負責人及防火責任人,二級學院相關人員,全體輔導員,學生處全體人員,后勤服務中心及物業(yè)公司人員參加會議,二校區(qū)相關人員同步視頻收看。會議由保衛(wèi)處處長周萬舉主持。
    政安消防知識培訓中心主任金彥良在講座中,從消防安全管理的各級崗位職責、每個人應掌握的基本消防知識講起,詳細講解單位火災的危險性、預防措施、排查整改火災隱患、初期火災撲救、消防器材使用、疏散逃生等正確方法和常識,并在課堂中穿插了近期典型火災事故案例,一樁樁血的教訓,觸動每個人的神經(jīng)。
    會上,鄭福貴提出四點要求:
    一是切實提高安全意識。很多事故的發(fā)生都是安全意識淡薄造成的,要從日常工作中的細節(jié)做起。
    二是切實履行安全職責。每個人要熟知自己在本崗位中的安全職責,安全防火責任人要看好自己所管轄的范圍,必須做到人走斷電的好習慣。
    三是切實做好安全工作任務的落實。學生公寓、食堂、變電所、實訓室、游泳館是重點場所,必須層層落實安全責任,做好日常安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。四是切實為學校各項工作筑牢安全防線。把安全放在首位,確保學校安全穩(wěn)定發(fā)展。
    通過系列安全教育活動,增強了師生安全意識,提高了自救能力。做到安全警鐘長鳴,嚴防火災事故發(fā)生,共建平安和諧校園。
    消防安全的新聞稿篇二
    xx月12日晚上6點,山xx澳商貿xxx電子商務20xx班組織了一場名為“消防安全教育活動”的主題班會,主講人為王鑫老師,地點為k318。
    整個活動過程中,師生交流氣氛融洽。本次主題班會獲得圓滿成功。
    會后,同學們都有很大的收獲。同時大家紛紛表示,對于大學生的消防安全教育借貸和消費都有了更加深刻的認識。
    消防安全的新聞稿篇三
     xx年8月28日,公司安全生產(chǎn)委員會在會議室舉行了消防安全生產(chǎn)知識的培訓,培訓對象為公司全體員工。
     安全生產(chǎn)委員會的人員向我們介紹了滅火器等消防器材的知識、逃生和急救知識、安全體系的建立和運作方法。
     如滅火器的指針的顯示、及消防器材的'使用和心肺復蘇等急救知識。
     此次消防安全培訓用時150分鐘,采用了言傳身教的方式,激發(fā)了全體員工的學習興趣和積極性,同時也提高了全體員工安全意識和處理突發(fā)事情的應變能力,為實現(xiàn)公司 “全年安全生產(chǎn)零事故”的目標提供了保障。
     12月2日晚七點,由中山大學法學院學生會主辦的消防安全知識講座在模擬法庭正式開講。
     本次講座特意請來中山市公安消防局防火監(jiān)督處工程師鄒光佑先生為同學們介紹有關消防安全的知識。
     鄒老師從不久前的上海大火說起,并談及同是在上海發(fā)生的高校火災,令六女生喪命的悲劇,以此作為引子開始介紹高校發(fā)生火災的原因及火災隱患。
     其中不乏平時同學們都掉以輕心的問題,比如一般同學習慣離開宿舍候后仍然繼續(xù)使用充電器,和夜晚睡覺時點燃蚊香驅蚊等等。
     鄒老師的話提醒不少在座的同學,提高了同學們的消防安全意識。
     除了介紹如何防火以外,鄒老師還圖文并茂的解釋各種滅火工具的用法和需要注意的地方,以及逃生時候那些必須留意的小細節(jié)等等平時大家都可能忽略的知識。
     到了提問環(huán)節(jié),同學們紛紛就平日可能存在的消防隱患向鄒老師請教,熱情的提問鄒老師都一一詳細回答,贏得了同學的陣陣掌聲。
     最后,由法學院團委副書記龔婕老師向鄒老師贈送紀念品,謹表達感謝之意,至此,本次講座完滿結束。
     并同時檢查監(jiān)督學生宿舍是否使用大功率電器,并對學生進行了深刻的防火教育,提醒法學院同學注意秋高氣爽要注意宿舍用電安全,大大提高了同學們的防火意識。
    消防安全的新聞稿篇四
    為進一步提高師生消防安全意識和應急處置能力,近日,景谷公安局民警深入轄區(qū)幼兒園開展消防安全演練,深受師生稱贊。
    演練前,民警通過召開師生動員會,向師生們宣傳普及了消防安全知識,全面分析了校園存在的各類安全隱患,進一步強調了用火、用電管理的重要性和必要性,詳細地講解了火災現(xiàn)場逃生措施相關內容,并反復叮囑師生們演練期間遵守活動規(guī)則,維持現(xiàn)場秩序。
    隨著警報聲響起,全園幼兒在民警和老師指引下,用濕毛巾、濕手帕捂住口鼻,彎著腰迅速有序地按照疏散路線撤離到指定位置。撤離結束后,民警對疏散過程進行點評,對需要注意的事項進行提醒,進一步增強師生們的安全防范意識。
    培訓期間,民警對滅火器的正確使用方法進行詳細介紹和演示,并組織指導部分教師和幼兒親自使用滅火器進行實際操作,參與演練的師生按照民警告訴的滅火步驟和方法,將火堆迅速成功撲滅,基本掌握了使用滅火器進行滅火的技能,達到了演練預期效果。
    通過此次演練,強化了師生們的安全意識,有效提升了師生們防范火災等突發(fā)事件的逃生能力、處置能力、應變能力,進一步提高了學校整體防御火災的能力,為平安校園建設營造了良好的氛圍,為黨的二十大圓滿召開創(chuàng)造了有利條件。
    消防安全的新聞稿篇五
    10月28日,大同市20xx年119消防宣傳月啟動暨社區(qū)微型消防站建設推進現(xiàn)場會在水泉灣龍園社區(qū)西門廣場隆重舉行,全市119宣傳月系列活動正式啟幕。
    xx年11月9日是全國第26個119消防日,xx年的活動主題是“消除火災隱患,共建平安社區(qū)”。啟動儀式上,消防支隊楊東衛(wèi)政委宣讀了《大同市119宣傳月活動方案》,王鵬支隊長宣讀了《大同市社區(qū)微型消防站訓練管理辦法》,尚建軍副市長在講話中回顧了20xx年以來的消防工作成果,并號召各級、各部門要一如既往地關心、支持消防工作,營造全民關心消防、關注消防、參與消防的濃厚氛圍。
    在xx年的119消防宣傳月期間,大同市消防支隊和各縣區(qū)消防大隊將緊密結合活動主題和“八進”消防宣傳工作,報請各級政府牽頭,積極聯(lián)合互聯(lián)網(wǎng)信息辦、教育等部門,充分調動消防志愿者等廣大社會力量,走進社區(qū)開展消防應急疏散演練、家庭火災撲救演示等形式多樣的`消防宣傳活動,進一步提升廣大市民的消防安全意識。
    消防安全的新聞稿篇六
    今年11月9日是全國第28個“全國消防宣傳教育日”,為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,進一步加強我校的消防安全工作,普及消防安全知識,增強我校全體師生的消防安全意識,提高我校抵御火災能力和師生自防自救能力,切實保障我校師生的生命財產(chǎn)安全,消防和減少校園火災事故的發(fā)生,我校通過“五個一”系列活動,認真組織全校師生廣泛開展了消防安全宣傳教育。
    一、舉行一次國旗下的講話。利用升旗儀式講話進行宣傳講話,時刻敲響消防安全的警鐘。
    二、召開一次主題班會。班主任利用班會時間,為學生上了一堂“校園防火、生命至上”教育課。
    在課上講述了:
    1、在家如何預防火災;
    2、在校如何預防火災;
    3、在公共場所如何預防火災;
    4、遇到火災怎樣報警;
    5、遇到輕微火災怎樣處理;
    6、遇到嚴重火災怎樣逃生。
    通過上述知識的講解,全校師生感觸很深,深受教育。
    三、出一期消防安全知識宣傳欄,讓全體師生提高警惕,遠離火災,掌握自救互救技能。
    四、制作一次消防安全手抄報”活動。突出冬季消防安全常識,重點提醒小學生不玩火。
    五、開展一次消防演練活動。
    為了提高孩子們自我保護能力,加強自我保護意識,讓師生掌握消防安全知識,在遇到火情的時候能夠正確地保護自己,掌握快捷、有效的逃生方法。11月9日上午,開展了消防安全演練活動。
    消防安全的新聞稿篇七
    為切實加強學院安全工作,提高廣大師生安全防范意識、安全疏散與自救能力,保障師生生命安全,打造平安校園,北京演藝專修學院保衛(wèi)處于20xx年9月19日中午在德馨苑宿舍樓進行了20xx級新生緊急消防疏散演練活動。
    演練前,保衛(wèi)處結合學院實際,認真細致地制定此次演練活動方案,召開全年級輔導員和工作人員動員會議,明確職責要求。
    在演練過程中,活動負責人廣播火災通知,隨著警報的響起,各位老師立即到達指定崗位,輔導員迅速到班級指導學生有序撤離到學院操場的安全地帶,隨即各輔導員清點人數(shù),并逐級向上匯報,演練共用時不足3分鐘,近千名師生全部安全疏散完畢,整個過程緊張有序、實用性強。
    學生處全體人員,輔導員全體老師和團委學生會同學、信息宣傳中心、院辦司機班、醫(yī)務室校醫(yī)、何青山院長、曹洛玲主任參加,安全疏散演練取得預期效果。
    演練結束后,保衛(wèi)處郭建華處長對此次安全疏散演練活動進行了細致的總結,強調了逃生中還值得注意的問題,并對以上參加演習的各位老師和同學表示感謝。
    此次消防疏散演練,采用實戰(zhàn)方式,用煙霧彈制造火災情景,為學生上了一堂生動的安全教育課,增強了師生們的安全意識和自救能力,以及在突發(fā)性火災發(fā)生時的安全防范應對能力,逃生能力,使師生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。
    消防安全的新聞稿篇八
    全自救與安全防范意識,創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園,在第26個119消防宣傳日到來之際,上街區(qū)金華小學開展了一系列消防安全主題教育活動。
    在周一升旗儀式上,教師帖倩和來自四一中隊的優(yōu)秀學生代表進行了以消防安全為主題的演講,呼吁全校師生關注消防安全。
    下午,各班又積極開展了以“119消防專題教育”為主題的班隊會。各中隊輔導員播放了各種典型火災事故及踩踏事故的報道及視頻資料,向同學們宣傳防火、逃生、報警等消防安全知識,讓他們掌握發(fā)生火災時,在危急情況下如何自救、互救等相關知識,教育學生們樹立自我保護意識。
    11月8日上午9:50分,伴隨著緊急警報聲,消防演練正式開始。全校教師迅速按消防預案的疏散線路帶領學生拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰快走,迅速有序下樓。途中,孩子們冷靜、有序、快速撤離。全校從聽到警報到安全集合,整個過程沒有發(fā)生任何意外。
    最后,副校長馬利云對此次演練情況進行了總結,并特別提醒學生冬季要嚴防火災,遠離火源,希望全體師生能以這次演練為契機,進一步把我校的安全工作做好做實。
    通過這次演練活動,大大增強了全體師生的安全知識,提高了師生逃生、自救、自護意識,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,也為進一步提高學校安全工作打下了堅實的基礎。
    消防安全的新聞稿篇九
    為進一步提高師生員工消防安全意識和消防安全自救能力,全面筑牢校園消防安全屏障,近期,我校開展了“消防安全知識”主題講座、20xx年秋季消防演練等平安校園消防安全教育系列活動。
    活動中,校保衛(wèi)處特邀請九江消安消防中心的教官丁鶴、濂溪區(qū)消防大隊消防員張俊超來校為師生作消防安全宣傳教育活動。他們通過案例演示、模擬火情、技能操作、提問互動等方式,警示師生們高度重視消防安全。
    此次消防安全教育系列活動內容豐富、形式多樣,讓在場所有師生們進一步認識到了關注消防、珍視生命的重要性,進一步了增強師生們消防安全意識,提高火災自助自救能力,加強自我防范意識,對切實做好火災的防范工作具有深刻指導意義。
    消防安全的新聞稿篇十
    火,自古以來便被人們奉若靈,它是古人類進步的重要標志。
    火與我們的生活息息相關,然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年,我國因各類火災造成的生命財產(chǎn)損失不下十幾億。
    由此可見,火災的破壞力有多大了。因此,必要的火災應急措施及相應的自救措施就顯得十分必要了。
    我在今天下午觀看了學校播映的安全教育片后,學到了不少關于火災自救及避免火災的知識。例如,在突遇火災時,千萬要冷靜,切勿驚慌,應盡快找到出口逃生,千萬不要搭乘電梯;同時,應用濕毛巾或濕布捂住口鼻。
    因為火災當中,因燒傷死亡的人不多,大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的?;馂陌l(fā)生時,應盡量保護口鼻;當家中出現(xiàn)煤氣泄漏時,切勿開燈檢查或打電話,應立即打開門窗通風,同時立即關閉氣閥;若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象,應立即用濕毛巾蓋滅,然后把氣瓶倒置于冷水當中……自救是必須的,然而更重要的是防范于未然。
    影片中還提到,應時刻注意防火,出入家門應檢查煤氣閥門;商場樓梯過道等逃生通道切勿擺放雜物,應預備滅火器或沙子;應定時檢查滅火器的使用日期并注意更換,不要亂扔煙頭……只有做到“防”“救”結合,才能減輕火災帶來的傷害。
    消防安全的新聞稿篇十一
    為了進一步增強全體師生的消防安全意識,使學生從小掌握消防安全知識,提高學生的自防自救能力。在第30個全國消防安全宣傳月中,我校開展了一系列宣傳教育活動。
    1、為確保消防安全教育活動落到實處,我校召開了專門的工作會,制定詳細的活動方案,豐富消防安全宣教形式,做到精心組織,確保活動有效開展。
    2、開展了一次應急疏散演練。針對本校建筑結構,結合安全出口所在位置,制定應急避險方案,聘請省益安消防培訓中心教官,組織師生開展應急疏散演練,讓師生學會在緊急情況下安全、有序疏散避險。
    3、舉辦一場消防安全知識培訓。組織師生積極參加消防安全知識培訓,聘請省益安消防培訓中心陳教官在階梯教室講座。
    4、利用班會課,向學生宣傳消防的相關知識,了解火災及預防自救、自護常識。
    5、利用黑板報,宣傳消防知識,讓防火減災安全知識入心入腦。
    6、印發(fā)《致學生家長的一封消防安全信》,人手一份,提高消防安全知識知曉率。
    7、進行一次校園安全消防安全隱患排查,對教學樓、廁所、操場、食堂、圍墻等進行全面排查,消除火災隱患。
    通過系列活動,提高了我校師生實際應對和處理突發(fā)火災事件的能力,更進一步增強師生消防安全意識,受到了安全教育,達到了預期目的。
    消防安全的新聞稿篇十二
    為進一步增強員工消防意識,提高員工對場站內火災的應急撲救處置能力,景泰分公司于20xx年2月25日下午14:30在門站附近空曠地舉行了一場消防實戰(zhàn)演練。
    公司領導及門站全體員工參加了本次演練活動,演練前由門站負責人趙永林講解了有關火災現(xiàn)場的應急處置方案,滅火器的原理、基本操作方法及注意事項。
    在認真聽講及觀摩后,各位員工親自體驗了現(xiàn)場滅火的過程,面對熊熊燃燒的火堆,表現(xiàn)十分積極勇敢,按照滅火的步驟和方法將火堆燃起的濃煙大火迅速撲滅。作為在易燃易爆場所工作的我們,應該具備基本的消防知識,并熟練掌握滅火器的使用方法。在演習中,每一位員工也都親自體驗了如何正確使用滅火器,以及發(fā)生火災時如何采取應急措施,為場站的消防安全工作打下了堅實的基礎。
    消防安全的新聞稿篇十三
    為了使我校全體師生了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自己保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,確保師生命安全及財產(chǎn)安全,學校于20xx年x月x日在全校師生開展消防應急演練,按照預定方案進行了一次“應急消防安全演練”實施方案,活動包括:“模擬火情”;學生逃生;講解滅火器知識,實際操作滅火器。
    此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自己救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。
    針對這次防火演習制作了防火宣傳板,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入校內的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。
    警鈴一響,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后,就會招到相應的隊伍排成方隊。每班學生代表站在滅火器前面,嚴肅認真的聽著安全處陳處長講解滅火器的使用方法,并實際操作。
    本次消防安全疏散演習歷時30分鐘,可以說是在學校領導認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。演習中,學校老師態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。
    消防安全的新聞稿篇十四
    為切實提高全體員工的消防安全意識,提高安全自救能力和自己保護能力,9月27日晚,中國銀行東營分行組織市行本部員工開展消防安全應急演練活動。
    此次消防演練成立了專門的指揮部,并邀請了市消防支隊教官作現(xiàn)場指導。
    演練開始前,現(xiàn)場總指揮強調了幾點注意事項:一是物業(yè)保安人員要保證大樓各通道的暢通、應急燈正常使用,并關閉電梯,演習期間嚴禁外來人員進入大樓;二是各部室要組織員工人手準備一塊手絹,逃生疏散時用于捂住口鼻,低姿快跑;三是參加演習人員要聽從指揮,認真配合,在疏散過程中,做到兩人一排,相互照顧,切記不要猛跑,以免造成踩踏。
    為使演練更加形象、逼真,達到應有的效果,該行提前準備好了消防演習煙霧彈、滅火器、應急燈、警戒線、對講機、警示標識等演習用品。
    下午5時40分,全體參演人員各就各位,隨著消防應急廣播播報火災險情,消防演練正式拉開了序幕。
    各樓層負責人員參照演習預定方案,迅速組織員工緊急疏散,利用逃生通道及時逃離火災現(xiàn)場,整個過程有條不紊的進行。
    消防逃生演練結束后,為進一步鞏固實踐效果,市消防支隊教官還現(xiàn)場演示了滅火器使用的操作程序,并讓大家親身體會使用滅火器滅火的感受,使參訓人員都能正確掌握滅火器的操作方法。
    此次消防演練活動的順利完成,使抽象的安全意識變成具體的實戰(zhàn)演習,這大大增強了員工的安全意識與自護自救技能,為創(chuàng)建“平安和諧中行”奠定了堅實基礎。
    消防安全的新聞稿篇十五
    根據(jù)《廣東省教育廳辦公室關于開展20xx年“119”消防安全宣傳月活動的通知》和《陽江市陽東區(qū)滅火救應急響應聯(lián)動預案》的文件精神,我校切實發(fā)動全體師生及家長關注消防安全,布置各處室、年級組開展消防安全教育系列活動,不斷提高師生消防安全意識,確保學校師生安全健康,為學校教育教學創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
    20xx年11月6日,學校政教處組織各年級組召開消防安全活動專題會議。會上,政教處陳玉師主任分析冬季安全問題,主要突出預防火災問題,要求年級組認真組織學習相關法規(guī)、文件,各年級組在繼續(xù)抓好交通、防溺水安全工作基礎上,落實消防安全教育工作;阮國權副校長要求全校師生思想上要高度重視,認真落實《中華人民共和國消防法》、國務院辦公廳《關于進一步做好消防工作堅決遏制重大火災事故的通知》以及市、區(qū)近期關于消防安全教育專題文件精神,進一步強化學校消防安全教育工作,幫助學生樹立消防安全意識,掌握消防安全知識,提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
    學校成立了以黃飛校長為組長,阮國權副校長為副組長的“消防安全月”活動領導小組,學校領導小組加強對系列活動開展的指導和引領;制訂消防教育專門活動方案,明確各部門、年級組工作負責人及工作職責;督促全校師生活動的組織實施,確?;顒禹樌_展。
    1、加強家校溝通,發(fā)布關于消防安全教育致家長信,讓家長與學校共同開展對學生進行消防教育,提高學生安全防范意識。
    2、加強消防安全教育。通過led電子顯示屏滾動播放消防教育宣傳圖片;在學校主要地方張貼消防安全圖片;利用櫥窗出版一期消防安全教育專欄。通過這些方式加強學生消防安全教育,達到提高學生消防安全意識的作用。
    3、積極開展對校園消防設施設備、場所等全面排查及整改。開展兩級排查:政教處組織各部門人員對全校進行排查;年級組管理小組對本年級所管理區(qū)域進行排查。排查主要內容包括:消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、教室用電器、小賣部及食堂用電情況,消防設施是否完好,消防用水是否正常,安全出口是否符合相關標準等。在排查中發(fā)現(xiàn)的問題及時整改或進一步維護。
    4、組織學生開展消防應急演練活動。前期制定詳細的消防應急演練方案,方案分工明確,疏散線路精準,組織嚴密,措施落實。政教處首先組織級長學習方案,再到級長組織年級教師學習方案。本次演練活動旨在提高全體師生的消防安全意識,緊急避險應變能力和自救互救能力。
    20xx年11月26日下午,為加強生命教育,提高師生安全防范意識,我校開展了主題為“關注消防,生命至上”消防安全演練活動。主要內容包括:“模擬火情”、學生逃生(學生在教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓)、練習使用滅火器滅火、講解滅火器知識。在本次消防演練活動中,學生積極熱情地參加,提高了逃生技能和安全意識。通過本次演練,大家在實戰(zhàn)中得到鍛煉,獲得應急經(jīng)驗,達到了使學生重視安全,重視防火的教育目的。
    5、組織各班級開展“關注消防,生命至上”主題班會課。班班會課形式多樣化,內容的豐富,圖文、視頻要具有針對性,引用材料與師生生活相關,反映現(xiàn)實關于做好消防安全防范真實案例。通過學生的交流、討論,增強學生的消防安全意識,進一步強化學生的消防安全觀念。
    20xx年“119”消防安全宣會活動開展以來,學校通過系列活動,強化消防安全教育的必要性和重要性,緊緊圍繞“關注消防,生命至上”主題,分別從宣傳教育、隱患排查整改、應急演練、主題班會課、家校共育等方面開展了一系列具體活動,達到提高全校師生的消防安全意識和消防應急技能,為全體師生創(chuàng)設和諧、平安校園環(huán)境。
    消防安全的新聞稿篇十六
    為了讓同學們提高安全意識,20xx年3月24日,xx級城鄉(xiāng)二班開展了一次大學生安全教育主題班會,會議內容包括:宿舍安全,水電安全,防盜防騙,人身財產(chǎn)安全等方面。
    班會伊始,團支書xx展示了“安全教育伴我行”ppt。隨后,對活動流程及活動的背景、目的、要求進行介紹。接下來,大家積極踴躍發(fā)言,交流了各自對校園安全的理解,圍繞“互相監(jiān)督保平安”展開了討論,并寫下了自己的計劃。在班會最后,團支書xx對有關資料進行了解讀,找出近期發(fā)生在各個高校的有關安全、消防等一些事故資料來講安全對于我們來說的重要性。
    通過學習相關安全知識,使同學們了解了生命的可貴,珍惜生命,注意安全,把握一些安全知識,形成自護、自救的意識。此次主題班會旨在使同學們更加深刻的理解校園內部的安全防范措施,提高學生的自我安全意識和自我保護能力,維護學校正規(guī)安定有序發(fā)展,構建和諧平安的一方。