總結(jié)是對(duì)生活的總結(jié),通過(guò)總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和體會(huì)生活的樂(lè)趣和意義。寫(xiě)總結(jié)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精煉性??偨Y(jié)范文中的具體案例和經(jīng)驗(yàn),也可以幫助我們更好地理解總結(jié)的核心要點(diǎn)。
人工智能的發(fā)展與未來(lái)論文篇一
[摘要]人類歷史上出現(xiàn)的各種社會(huì)現(xiàn)象和活動(dòng),都有一個(gè)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程。體育作為一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)活動(dòng)是隨著資本主義制度的產(chǎn)生和確立而相繼萌芽和演進(jìn)的。18世紀(jì)60年代,產(chǎn)業(yè)革命首先從英國(guó)開(kāi)始,至19世紀(jì)30年代末基本完成,棉紡織機(jī)及后來(lái)蒸汽機(jī)廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)促進(jìn)了生產(chǎn)力的飛速發(fā)展,為資本主義的興起奠定了基礎(chǔ),而體育作為一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)活動(dòng)也是在這一時(shí)期開(kāi)始萌芽的??疾熘形黧w育經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生、發(fā)展的歷程,不僅可以為體育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究拾遺補(bǔ)缺,還能為我國(guó)當(dāng)下體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)參考。
[關(guān)鍵詞]中西體育體育經(jīng)濟(jì)歷史考察。
一,西方體育經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與起源。
體育在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下運(yùn)行已有幾百年的歷史。20世紀(jì)以來(lái),特別是二次世界大戰(zhàn)后,西方主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng),人們的生活水平顯著提高,競(jìng)技體育,尤其是職業(yè)體育,大眾體育,尤其是以健身和休閑為主要內(nèi)容的娛樂(lè)體育迅速勃興,體育的經(jīng)濟(jì)功能日益強(qiáng)大,體育的產(chǎn)業(yè)地位進(jìn)一步得到了確立。那么,體育作為一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)是如何起源的,是理論上應(yīng)回答的一個(gè)問(wèn)題。人類歷史上出現(xiàn)的各種社會(huì)現(xiàn)象和活動(dòng),都有一個(gè)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程。體育作為一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)活動(dòng)是隨著資本主義制度的產(chǎn)生和確立而相繼萌芽和演進(jìn)的。18世紀(jì)60年代,產(chǎn)業(yè)革命首先從英國(guó)開(kāi)始,至19世紀(jì)30年代末基本完成,棉紡織機(jī),以及后來(lái)蒸汽機(jī)廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)促進(jìn)了生產(chǎn)力的飛速發(fā)展,為資本主義的興起奠定了基礎(chǔ),而體育作為一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)活動(dòng)也是在這一時(shí)期開(kāi)始萌芽的。西方學(xué)者一般認(rèn)為,體育作為一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)起源于英國(guó)。美國(guó)學(xué)者莉薩·馬斯特拉萊西思在她出版的新著《體育管理理論與實(shí)踐》一書(shū)中提出,“英國(guó)是現(xiàn)代體育和體育產(chǎn)業(yè)的出生地”。應(yīng)該說(shuō),這樣的判斷是有依據(jù)的。一方面,現(xiàn)在體育可以作為產(chǎn)業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)的絕大部分運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,基本上都源于英國(guó)人創(chuàng)立并竭力推崇的“戶外運(yùn)動(dòng)”。如足球、高爾夫球、保齡球、羽毛球以及部分水上和冰上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。尤其是大英帝國(guó)以炮艦政策開(kāi)道的殖民擴(kuò)張,又把英國(guó)貴族們熱衷的戶外運(yùn)動(dòng)傳給了殖民地的新貴,從而使戶外運(yùn)動(dòng)逐漸傳播到美國(guó)和歐亞等許多國(guó)家。這就客觀上為體育在全球的職業(yè)化、商業(yè)化做了經(jīng)營(yíng)內(nèi)容上的準(zhǔn)備,現(xiàn)代體育的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)由此開(kāi)始奠定。另一方面,體育作為產(chǎn)業(yè)除了需要可以開(kāi)展經(jīng)營(yíng)的內(nèi)容之外,還必需有開(kāi)展經(jīng)營(yíng)所不可或缺的組織形式,這一組織形式就是俱樂(lè)部體制(clubsystem),而俱樂(lè)部體制最早也是產(chǎn)生于英國(guó)。1750年在英國(guó)的紐瑪克特一批貴族資助成立了著名的“喬治俱樂(lè)部”(thejockeyclub)。該俱樂(lè)部是一個(gè)普通的賽馬俱樂(lè)部,它之所以有名,是因?yàn)樵摼銟?lè)部開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代體育俱樂(lè)部的法人治理結(jié)構(gòu)和與之相配套的規(guī)章制度和運(yùn)行機(jī)制,并且“喬治俱樂(lè)部”的模式很快就被英國(guó)的板球、拳擊等其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目仿效,并進(jìn)一步在歐美的許多國(guó)家流行。所以說(shuō),英國(guó)可能比其他任何國(guó)家都更有理由成為體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)源國(guó)。
當(dāng)然,談體育產(chǎn)業(yè)的起源只提英國(guó)不提美國(guó),也是不客觀、不全面的。因?yàn)?,一?lái)美國(guó)也是當(dāng)今世界上一些最為成功的商業(yè)化體育經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的創(chuàng)始國(guó),如籃球等;二來(lái)美國(guó)人在引進(jìn)英國(guó)俱樂(lè)部體制的基礎(chǔ)上又創(chuàng)立了現(xiàn)代體育職業(yè)化、商業(yè)化所不可缺少的另一個(gè)十分重要的組織形式,即聯(lián)盟體制(leaguesystem)。而后者在確立現(xiàn)代體育的產(chǎn)業(yè)地位方面發(fā)揮了極其重要的作用。19世紀(jì)初,“喬治俱樂(lè)部”模式開(kāi)始在美國(guó)流行,許多年輕人紛紛按照英國(guó)人的傳統(tǒng)建立體育俱樂(lè)部,但是,他們很快就發(fā)現(xiàn)英國(guó)的俱樂(lè)部體制在美國(guó)很難獲得成功,因?yàn)槊绹?guó)社會(huì)缺乏貴族傳統(tǒng),俱樂(lè)部難以找到貴族們慷慨的贊助而得以維持。于是,美國(guó)人開(kāi)始探索盈利型俱樂(lè)部的運(yùn)作方式。1828年美國(guó)紐約的一個(gè)賽馬俱樂(lè)部的會(huì)員考德沃德·科爾頓(caldwaldercolden),為解決俱樂(lè)部資金困難向俱樂(lè)部提出兩條建議:一是在俱樂(lè)部?jī)?nèi)部出售1萬(wàn)美元的股份;二是向觀眾出售門(mén)票。盡管俱樂(lè)部經(jīng)過(guò)討論否決了他的第一條建議,但是同意他在1829年的賽季按商業(yè)方式運(yùn)作俱樂(lè)部的整個(gè)賽事。由此,開(kāi)創(chuàng)了體育商業(yè)化的先河。美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)以后,棒球超過(guò)板球成為當(dāng)時(shí)美國(guó)最流行的運(yùn)動(dòng)。1871年部分職業(yè)棒球了全美棒球協(xié)會(huì),凡是給尖子運(yùn)動(dòng)員支付薪金的棒球俱樂(lè)部都可以加入該協(xié)會(huì)。1876年有“棒球沙皇”之譽(yù)的威廉·赫爾伯特(willianhulbert)接管了全美棒球協(xié)會(huì)。他認(rèn)為只要像商業(yè)那樣來(lái)經(jīng)營(yíng)棒球,棒球完全可以盈利,并且上任不久他就把全美棒球協(xié)會(huì)改名為全美棒球聯(lián)盟。隨后又立即著手制訂聯(lián)盟的各項(xiàng)規(guī)則,并有計(jì)劃、有步聚地開(kāi)發(fā)棒球的聯(lián)賽市場(chǎng),進(jìn)行聯(lián)盟的壟斷經(jīng)營(yíng)。棒球職業(yè)聯(lián)盟的成功運(yùn)作,使得這種體制很快在籃球、美式橄欖球和冰球等項(xiàng)目中得到了推廣。
當(dāng)人類歷史進(jìn)入20世紀(jì),美國(guó)已率先在自己的職業(yè)體育領(lǐng)域建立和完善了聯(lián)盟體制。所謂聯(lián)盟體制實(shí)際上是指職業(yè)隊(duì)的業(yè)主們?yōu)樽非笞陨砝娴淖畲蠡呀?jīng)營(yíng)權(quán)委托給一些專家,讓他們代表自己的利益來(lái)對(duì)聯(lián)盟進(jìn)行經(jīng)營(yíng)和管理的一種制度。它的特征是所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)相分離,是按照現(xiàn)代企業(yè)制度規(guī)范建立的一種“經(jīng)濟(jì)上的合資企業(yè),法律上的合作“,它的實(shí)質(zhì)是通過(guò)壟斷經(jīng)營(yíng)來(lái)獲取最大利益。所以,美國(guó)商界一直把聯(lián)盟稱為“體育卡特爾”。在今日美國(guó),除了中國(guó)人熟悉的nba之外,棒球大聯(lián)盟(mlb)、全美橄欖球聯(lián)盟(nfl)、全美冰球聯(lián)盟(nhl)和足球大聯(lián)盟(mls)都創(chuàng)造了令世人嘆服的商業(yè)奇跡。而奇跡產(chǎn)生的深層原因和共性特征就是聯(lián)盟體制這樣一種獨(dú)特的制度安排。應(yīng)該指出的是,聯(lián)盟體制在北美的成功運(yùn)作,并不是職業(yè)體育商業(yè)化惟一的組織形式。在當(dāng)今歐洲各國(guó),“喬治俱樂(lè)部”模式經(jīng)過(guò)不斷地改革和調(diào)整,也已演變成為一種新型的商業(yè)俱樂(lè)部模式,并同樣取得了商業(yè)上的成功。所不同的是,歐洲職業(yè)俱樂(lè)部是競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下的“自營(yíng)模式”,北美聯(lián)盟體制下的職業(yè)俱樂(lè)部是部分壟斷經(jīng)營(yíng)的“自營(yíng)+代理”模式??傊?,體育之所以能從一種單純的教育和文化現(xiàn)象演變?yōu)槟軌騽?chuàng)造幾千億美元產(chǎn)值的巨大產(chǎn)業(yè),英國(guó)人創(chuàng)造的俱樂(lè)部體制和美國(guó)人創(chuàng)造的聯(lián)盟體制同樣功不可沒(méi)。當(dāng)然,體育產(chǎn)業(yè)的形成和發(fā)展除了與競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目從業(yè)余走向職業(yè)的商業(yè)化路徑有關(guān)外,大眾體育的全球勃興和健身娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)的迅速崛起也是一個(gè)十分重要的因素。但是,相對(duì)于竟技運(yùn)動(dòng)的職業(yè)化探索,大眾體育的商業(yè)化在時(shí)間上要晚得多。盡管18、19世紀(jì)西方主要資本主義國(guó)家的上流社會(huì)己經(jīng)有了一定規(guī)模的體育健身娛樂(lè)消費(fèi),但那時(shí)的消費(fèi)規(guī)模整體上還比較小,還形成不了一個(gè)真正意義上的產(chǎn)業(yè)。實(shí)際上直到20世紀(jì)中葉,歐洲國(guó)家在二次大戰(zhàn)之后的經(jīng)濟(jì)重建中重新崛起時(shí),體育健身娛樂(lè)消費(fèi)才真正實(shí)現(xiàn)了平民化、普遍化、生活化,大眾體育(sportforall)才有了產(chǎn)業(yè)地位。經(jīng)過(guò)短短幾十年的發(fā)展,后起的體育健身娛樂(lè)業(yè)已在產(chǎn)業(yè)規(guī)模和產(chǎn)值上超過(guò)了先發(fā)的競(jìng)賽表演業(yè)而成為全球體育產(chǎn)業(yè)中的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。
二、中國(guó)體育經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與探索。
我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷程:從1949年新中國(guó)成立到1978年十一屆三中全會(huì),我國(guó)體育事業(yè)一直是在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下運(yùn)行和發(fā)展??陀^的說(shuō),高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制對(duì)這段時(shí)期中國(guó)的體育事業(yè)發(fā)展起到了重要的作用。表現(xiàn)在:。
1.政府運(yùn)用行政手段集中計(jì)劃,動(dòng)員和調(diào)配人力、物力、財(cái)力,取得了較好的宏觀效益,奠定了中國(guó)體育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),造就了一支高素質(zhì)的體育工作隊(duì)伍,并改造和興建了一大批體育場(chǎng)館。
2.通過(guò)行政手段推廣和普及學(xué)校體育教育和開(kāi)展群眾性體育活動(dòng),提高了國(guó)民的身體素質(zhì)。
3.依靠計(jì)劃性極強(qiáng)的“舉國(guó)體制”在短時(shí)間內(nèi)迅速提高了我國(guó)的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目水平,為擴(kuò)大新中國(guó)的國(guó)際聲譽(yù)做出了貢獻(xiàn)。嚴(yán)格的說(shuō),這一時(shí)期的體育還只停留在“體育事業(yè)”的范圍內(nèi)。20世紀(jì)70年代末和80年代初,隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件的變化,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的體育事業(yè)發(fā)展模式的弊端逐漸顯示出來(lái):。
(3)計(jì)劃性的體育管理模式排斥體育職業(yè)化、商業(yè)化和市場(chǎng)化,導(dǎo)致一方面體育事業(yè)完全由國(guó)家財(cái)政支持,財(cái)力不足;另一方面提供的體育產(chǎn)品無(wú)法滿足人民日益增長(zhǎng)的多種需求。黨的十一屆三中全會(huì)提出以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革之后,中國(guó)社會(huì)拉開(kāi)了以市場(chǎng)為取向,涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)各個(gè)方面的改革,正是在這種背景下,中國(guó)的體育事業(yè)也才開(kāi)始了以產(chǎn)業(yè)化、市場(chǎng)化為方向的改革。
在改革開(kāi)放的旗幟下,有三次重大戰(zhàn)略決策的制定與實(shí)施對(duì)中國(guó)體育事業(yè)的`發(fā)展起到了至關(guān)重要的推動(dòng)作用。它們分別是:20世紀(jì)70年代末80年代初奧林匹克戰(zhàn)略的制定與實(shí)施;80年代中期體育社會(huì)化戰(zhàn)略的制定與實(shí)施;90年代初體育市場(chǎng)化改革戰(zhàn)略的制定與實(shí)施。這3次重大戰(zhàn)略決策的制定與實(shí)施,就像三次巨大的浪潮,一浪接著一浪推動(dòng)中國(guó)體育事業(yè)滾滾向前。這一時(shí)期,我國(guó)體育經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷程大體上分為三個(gè)階段:
第一階段:自70年代末到1992年。黨的十一屆三中全會(huì)提出了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的號(hào)召,體育體制改革也提上了日程。體育系統(tǒng)對(duì)體育場(chǎng)館進(jìn)行了試點(diǎn)改革,提出了“以體為主,多種經(jīng)營(yíng)”,實(shí)際承包責(zé)任制。到80年代后期進(jìn)而提出了體育場(chǎng)館由事業(yè)型向經(jīng)營(yíng)型轉(zhuǎn)變。
第二階段:從1992年到為突破發(fā)展階段。1992年隨著小平同志南方視察講話的發(fā)表對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)理論和改革目標(biāo)的確立,體育體制受到很大沖擊。1993年6月,全國(guó)首次體育產(chǎn)業(yè)工作會(huì)議在南京召開(kāi),會(huì)議就體育事業(yè)發(fā)展面向市場(chǎng)、走向市場(chǎng),以產(chǎn)業(yè)化為方向取得共識(shí)。1993年召開(kāi)的全國(guó)體為主任會(huì)議上制定了《關(guān)于培育體育市場(chǎng),加快體育產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程的意見(jiàn)》,提出體育事業(yè)要“面向市場(chǎng),走向市場(chǎng),以產(chǎn)業(yè)化為方向”的基本思路。1995原國(guó)家體委下發(fā)了《體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展綱要》。特別是1995全國(guó)人大四次會(huì)議通過(guò)的《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“九五”計(jì)劃和遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》進(jìn)一步明確了體育要走“社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化道路”。這進(jìn)一步促進(jìn)了體育市場(chǎng)的興起與發(fā)展。社會(huì)各界尤其是許多有遠(yuǎn)見(jiàn)的企業(yè)家看好體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?jié)摿?,使體育產(chǎn)業(yè)化進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段。同時(shí),這一時(shí)期加大了體育系統(tǒng)國(guó)有資產(chǎn)管理力度,加強(qiáng)了體育立法工作。
第三階段,至今。19黨的十五大確立了建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的行動(dòng)綱領(lǐng),體育經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)更是蓬勃向上的發(fā)展。
總之,綜上所述,體育產(chǎn)業(yè)的起源,從地緣上看,是源發(fā)于英國(guó),繼發(fā)于歐洲大陸和北美,美國(guó)是當(dāng)今執(zhí)世界體育產(chǎn)業(yè)之牛耳的國(guó)度.從內(nèi)容上看,是先競(jìng)技體育,后大眾體育。從根源上看,世界經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)和人們生活水平的逐步提高形成了多樣化的體育消費(fèi)需求.從制度保障上看,是俱樂(lè)部體制和聯(lián)盟體制的建立和完善。我國(guó)體育事業(yè)從體育部門(mén)走向了市場(chǎng),體育產(chǎn)業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的新增長(zhǎng)點(diǎn),得到了政府的高度重視。同時(shí),這一時(shí)期迎來(lái)了體育消費(fèi)的快速增長(zhǎng),特別在社會(huì)消費(fèi)價(jià)格指數(shù)持續(xù)下滑的情況下,仍保持了增長(zhǎng)勢(shì)頭,其對(duì)擴(kuò)大內(nèi)需的作用得到了各個(gè)方面的重視。這一時(shí)期中國(guó)體育產(chǎn)業(yè)的最顯著特點(diǎn)就試體育產(chǎn)業(yè)社會(huì)化、投資主體多元化。尤其值得一提的是,,北京申奧成功,極大地增強(qiáng)了國(guó)民的信心,為體育經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了一次空前的機(jī)遇。
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人工智能的發(fā)展與未來(lái)論文篇二
webim為一類基于網(wǎng)頁(yè)的即時(shí)通訊工具,其代表如webqq,是對(duì)傳統(tǒng)即時(shí)通訊服務(wù)的一種改革。網(wǎng)頁(yè)版即使通訊產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)主要有以下幾點(diǎn):無(wú)需下載、安裝客戶端軟件。用戶不再需要經(jīng)常更換通訊軟件的版本而不停下載安裝新的客戶端,節(jié)約電腦的空間。聊天記錄無(wú)論在任意電腦上都可以查看。傳統(tǒng)的即時(shí)通訊軟件一般把聊天記錄保存在客戶端的電腦上,用戶換了電腦再使用的時(shí)候,往往就查看不到聊天記錄。但是網(wǎng)頁(yè)版的即時(shí)通訊軟件是將聊天記錄保存在服務(wù)器中,因此,無(wú)論在哪臺(tái)電腦上使用都可以看到聊天記錄??梢院蜕鐓^(qū)網(wǎng)站無(wú)縫結(jié)合,進(jìn)一步提高用戶之間的交流互動(dòng)。
2即時(shí)通訊技術(shù)應(yīng)用方向分析。
即時(shí)通訊技術(shù)作為網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的一個(gè)重要分支,目前在石油勘探開(kāi)發(fā)領(lǐng)域已經(jīng)得到了廣泛的應(yīng)用,如在本文引言中提到的石油儀器遠(yuǎn)程診斷等等。以下從即時(shí)通訊技術(shù)與石油勘探開(kāi)發(fā)融合的角度出發(fā),分析其在今后石油領(lǐng)域中的應(yīng)用方向。
(1)遠(yuǎn)程技術(shù)支持隨著即時(shí)通訊技術(shù)的發(fā)展,越來(lái)越多的油田引入即時(shí)通訊技術(shù)作為用戶溝通、技術(shù)支持的重要手段。目前各大油田的技術(shù)支持手段除現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)外主要為電話、短信、郵件,即時(shí)通訊手段主要為騰訊qq,傳統(tǒng)手段在即時(shí)性、直觀性上有所欠缺,騰訊qq在即時(shí)性上可勝任現(xiàn)有需求,但是在組織架構(gòu)設(shè)置、企業(yè)用戶分類管理、專業(yè)化形象建立方面有所欠缺。因此建立油田專屬的即時(shí)通訊工具,豐富其遠(yuǎn)程技術(shù)支持手段將更為高效。該系統(tǒng)除具備基本的遠(yuǎn)程即時(shí)通訊功能外,也需具備專門(mén)的用戶管理、組織架構(gòu)設(shè)置調(diào)整功能。
(2)儀器遠(yuǎn)程服務(wù)對(duì)于各石油儀器制造商來(lái)說(shuō),隨著石油勘探開(kāi)發(fā)的不斷提速,儀器維修的快速響應(yīng)已經(jīng)成為產(chǎn)品銷(xiāo)售的重要保障。除常規(guī)的現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)外,遠(yuǎn)程診斷與遠(yuǎn)程維修逐漸被油田用戶接受和認(rèn)可。石油儀器制造商可利用即時(shí)通訊技術(shù)實(shí)現(xiàn)各類儀器設(shè)備狀態(tài)的監(jiān)控,完成狀態(tài)信息從鉆井現(xiàn)場(chǎng)到儀修中心的實(shí)時(shí)傳輸。各類傳感器或其他設(shè)備可提供對(duì)外的設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測(cè)接口,通過(guò)即時(shí)通訊客戶端可實(shí)時(shí)了解設(shè)備運(yùn)行情況,在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)可輔助判斷癥結(jié)所在。這將大大提高儀器維修效率,減少現(xiàn)場(chǎng)與儀修中心的頻繁交互。
(3)遠(yuǎn)程輔助作業(yè)石油勘探開(kāi)發(fā)遠(yuǎn)程化的終極目標(biāo)將是實(shí)現(xiàn)井場(chǎng)的無(wú)人值守和自動(dòng)化作業(yè),這就要求各類設(shè)備操作的遠(yuǎn)程化和儀器維護(hù)的遠(yuǎn)程化。此兩者的實(shí)現(xiàn)也可依靠遠(yuǎn)程即時(shí)通訊技術(shù)將現(xiàn)場(chǎng)的作業(yè)數(shù)據(jù)、設(shè)備信息實(shí)時(shí)傳回油田基地或儀器技術(shù)支持中心,作業(yè)指令也將通過(guò)即時(shí)通訊技術(shù)實(shí)時(shí)發(fā)送到作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)。目前來(lái)看,實(shí)現(xiàn)完全的勘探作業(yè)遠(yuǎn)程化從技術(shù)實(shí)現(xiàn)和管理手段上尚有較大差距,但即時(shí)通訊手段的加入將一定程度上實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程輔助監(jiān)控,減少現(xiàn)場(chǎng)操作人員和現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員的工作量。
3即時(shí)通訊即時(shí)開(kāi)發(fā)模式分析。
(1)自主開(kāi)發(fā)模式自主開(kāi)發(fā)模式可實(shí)現(xiàn)底層代碼控制,具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),但是開(kāi)發(fā)難度較大,開(kāi)發(fā)周期較長(zhǎng)。即時(shí)通訊的普通文字聊天功能可以用socket簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn),滿足幾十人上百人的文字通訊,但若要商用,或者在互聯(lián)網(wǎng)上運(yùn)營(yíng),系統(tǒng)運(yùn)行會(huì)碰到瓶頸。通過(guò)本階段技術(shù)調(diào)研,主要存在以下較大的技術(shù)難點(diǎn):復(fù)雜性互聯(lián)網(wǎng)作為異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)綜合體,從底層物理傳輸介質(zhì)上看具備光纜、無(wú)線、衛(wèi)星等多種傳輸媒介,從網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)上看多個(gè)運(yùn)營(yíng)商網(wǎng)絡(luò)、多個(gè)自建網(wǎng)絡(luò)互相交織,數(shù)據(jù)交換需跨越多種網(wǎng)關(guān),解決此問(wèn)題需多種技術(shù)綜合應(yīng)用。比如底層傳輸協(xié)議優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換協(xié)議研究、語(yǔ)音視頻壓縮算法研究、數(shù)據(jù)加密算法研究、中轉(zhuǎn)服務(wù)器集群建立等。安全性在互聯(lián)網(wǎng)上自建公網(wǎng)服務(wù)器在安全性上具有較高要求,需自建軟硬防火墻、nat地址轉(zhuǎn)換服務(wù)器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。經(jīng)濟(jì)性自建公網(wǎng)服務(wù)器或者服務(wù)器集群成本較高,除中轉(zhuǎn)服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備硬件成本外,也存在較高的日常運(yùn)營(yíng)成本。
(2)二次開(kāi)發(fā)模式二次開(kāi)發(fā)模式基于現(xiàn)有即時(shí)通訊產(chǎn)品對(duì)外接口完成,開(kāi)發(fā)周期較短,基本功能已提供,穩(wěn)定性較有保證,但是也存在一定的不確定性,主要集中在產(chǎn)品選擇方面。開(kāi)發(fā)必須基于一款成熟穩(wěn)定長(zhǎng)期的即時(shí)通訊產(chǎn)品,該產(chǎn)品必須具備較大的用戶群基數(shù),以備本項(xiàng)目的持續(xù)改進(jìn)需要;產(chǎn)品二次開(kāi)發(fā)接口需能夠滿足本項(xiàng)目的功能需求,服務(wù)器端、客戶端均需具有對(duì)外接口;系統(tǒng)性能需有所保障;網(wǎng)絡(luò)性能需適用于勘探開(kāi)發(fā)現(xiàn)場(chǎng)地域分布較廣的特點(diǎn)?;谝陨蠈?duì)比分析,基于現(xiàn)有商用平臺(tái)二次開(kāi)發(fā)更為符合石油勘探開(kāi)發(fā)領(lǐng)域的行業(yè)特點(diǎn)。例如可針對(duì)rtx、imo或者目前一些較主流中小公司的遠(yuǎn)程即時(shí)通訊產(chǎn)品進(jìn)行二次開(kāi)發(fā),在保證開(kāi)發(fā)質(zhì)量和降低研發(fā)成本的前提下,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程交互、遠(yuǎn)程維修、遠(yuǎn)程作業(yè)等具有油田特色的專屬功能。
4結(jié)束語(yǔ)。
隨著油田信息化程度的不斷提高,更好的利用即時(shí)通訊技術(shù)為石油勘探開(kāi)發(fā)服務(wù)將日益重要。建立油田專屬的即時(shí)通訊工具,將更好的適應(yīng)油田組織結(jié)構(gòu)體系,更快的響應(yīng)鉆井現(xiàn)場(chǎng)需求,降低勘探開(kāi)發(fā)成本,保障勘探開(kāi)發(fā)安全。本文從即時(shí)通訊技術(shù)的原理與現(xiàn)有主流產(chǎn)品出發(fā),分析了其應(yīng)用方向和開(kāi)發(fā)模式,期待在未來(lái)的石油勘探開(kāi)發(fā)中即時(shí)通訊技術(shù)能發(fā)揮更大的作用,為石油行業(yè)保駕護(hù)航。
人工智能的發(fā)展與未來(lái)論文篇三
隨著科技水平的快速發(fā)展,人類的生活質(zhì)量與生活水平也在不斷的提高。通信作為我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡娜穗H交往手段,其發(fā)展的方向也越來(lái)越多元化、現(xiàn)代化。為了適應(yīng)目前科技網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展需要,我國(guó)對(duì)移動(dòng)通信技術(shù)也進(jìn)行了全面的改革,而5g移動(dòng)通信技術(shù)就是目前的主要改革方向之一。通信手段和設(shè)備已經(jīng)成為我們目前每個(gè)人都密切相關(guān)的科學(xué)技術(shù),因此,5g移動(dòng)通信的發(fā)展是未來(lái)必然的發(fā)展趨勢(shì),為我國(guó)的通信產(chǎn)業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
前言:二十一世紀(jì)以來(lái),互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展為我們的生活發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。與此同時(shí),通信設(shè)備與互聯(lián)網(wǎng)的相互結(jié)合也給我們的生活增添了更多的樂(lè)趣,為我們的日常生活帶來(lái)了現(xiàn)代化的通信設(shè)備。在傳統(tǒng)的通信設(shè)備發(fā)展中,我們只局限于對(duì)于通信技術(shù)的發(fā)展,而通過(guò)人們生活的多元化,在通信設(shè)備的發(fā)展中,更注重與網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合,發(fā)展出新型的現(xiàn)代化通信手段。本文將對(duì)5g通信技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)以及其相關(guān)的關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行分析,以此來(lái)說(shuō)明5g移動(dòng)通信技術(shù)是未來(lái)通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),使我們的科技水平和通訊技術(shù)取得了很大的進(jìn)步。隨著移動(dòng)通信技術(shù)水平的不斷提高,4g網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了與我們每個(gè)人都密切相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。隨著歐盟宣布加快對(duì)5g移動(dòng)技術(shù)的發(fā)展計(jì)劃后,我國(guó)在“十三五”規(guī)劃綱要草案中也明確表示,我國(guó)將推動(dòng)第五代移動(dòng)通信技術(shù)的全面發(fā)展與應(yīng)用。第五代移動(dòng)通信技術(shù),就是我們所說(shuō)的5g移動(dòng)通信技術(shù),它是4g移動(dòng)通信技術(shù)的延伸,在4g的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)更快速的網(wǎng)絡(luò)傳輸。而5g時(shí)代的建設(shè),也是目前我國(guó)移動(dòng)通信技術(shù)發(fā)展的主要奮斗目標(biāo)。通過(guò)對(duì)于5g移動(dòng)通信技術(shù)的發(fā)展,將實(shí)現(xiàn)更快速的網(wǎng)絡(luò)傳輸,為未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用提供了技術(shù)支持,使我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展提升到一個(gè)新的層次。而5g移動(dòng)通信技術(shù)的研究與應(yīng)用,對(duì)實(shí)現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的改革也起到了重要的作用。因此,必須加速對(duì)于5g移動(dòng)通信技術(shù)的研究與支持[1]。
二、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的分析。
基于對(duì)5g移動(dòng)通信技術(shù)的研究,我們可以從兩個(gè)方面進(jìn)行分析,第一點(diǎn)就是從網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的角度分析。
(一)自組織網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。
在5g移動(dòng)通信技術(shù)下的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中,自組織網(wǎng)絡(luò)技術(shù)起到了重要的作用。自組織網(wǎng)絡(luò)技術(shù),簡(jiǎn)稱son技術(shù),是指為了使lte運(yùn)營(yíng)商可以將網(wǎng)絡(luò)中的大量數(shù)據(jù)進(jìn)行更好的統(tǒng)計(jì)與分析,從而發(fā)展出的自組織網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。它具備自動(dòng)配置、自動(dòng)優(yōu)化、自動(dòng)規(guī)劃等多種自動(dòng)化優(yōu)點(diǎn)于一身。在對(duì)5g移動(dòng)通信技術(shù)的分析過(guò)程中,我們可以發(fā)現(xiàn)son技術(shù)對(duì)于5g移動(dòng)通信技術(shù)的整體數(shù)據(jù)研究、分析和規(guī)劃都提供了有效的支持與幫助[2]。
(二)超密集的異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。
異構(gòu),主要是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的不同運(yùn)營(yíng)商的無(wú)線通信系統(tǒng)。而超密集異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)在5g移動(dòng)通信技術(shù)的發(fā)展過(guò)程中,將多層覆蓋的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的節(jié)點(diǎn)進(jìn)行整體覆蓋,從而實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)容量的提升和傳輸效率的提高。由于超密集異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以使相鄰的兩個(gè)節(jié)點(diǎn)距離更近,同時(shí)也都更靠近終端網(wǎng)絡(luò),這對(duì)于傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)中節(jié)點(diǎn)相隔較遠(yuǎn)的問(wèn)題得到了大大的解決,促進(jìn)了傳輸速度的大幅度提升。
(三)軟件定義網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。
軟件定義網(wǎng)絡(luò)技術(shù),簡(jiǎn)稱sdn技術(shù)。是目前的一種新型網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新架構(gòu)。利用對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的控制面數(shù)據(jù)面的相互分離,以達(dá)到靈活控制網(wǎng)絡(luò)流量的目的。與傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相比,sdn技術(shù)的應(yīng)用會(huì)使設(shè)備更加簡(jiǎn)單化、人性化,對(duì)網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)化以及無(wú)線資源的管理都起到了一定的積極意義。
三、無(wú)線傳輸技術(shù)的分析。
(一)全雙工技術(shù)。
全雙工技術(shù)主要是指交換機(jī)數(shù)據(jù)的接受和發(fā)送可以同時(shí)運(yùn)行。通過(guò)全雙工技術(shù)的使用,可以達(dá)到雙向通信的效果。也就是在打電話的同時(shí),也可以聽(tīng)到對(duì)方的說(shuō)話聲音。在我國(guó)目前的無(wú)限傳輸技術(shù)中,由于受到發(fā)射接受信號(hào)的干擾、雙方線路存在的一定阻礙等客觀原因,使得在雙向通信的過(guò)程中還無(wú)法真正的實(shí)現(xiàn)同時(shí)間、同頻率的特征。因此,在未來(lái)5g移動(dòng)通信技術(shù)的`發(fā)展中,全雙工技術(shù)成為了重點(diǎn)的研究技術(shù)之一。
(二)大規(guī)模mimo技術(shù)。
mimo技術(shù),也就是多入多出技術(shù)。主要是指通過(guò)在通信的發(fā)射端和接收端分別使用多個(gè)天線以達(dá)到提高通信質(zhì)量為目的的技術(shù)。mimo技術(shù)被視為是5g移動(dòng)通信技術(shù)發(fā)展的核心技術(shù)。在無(wú)線傳輸技術(shù)領(lǐng)域中,多天線的mimo技術(shù)可以使通信質(zhì)量和通信傳輸?shù)乃俣鹊玫斤@著的提升,是5g移動(dòng)通信技術(shù)發(fā)展中必不可少的重要發(fā)展環(huán)節(jié)[3]。
(三)多載波技術(shù)。
傳統(tǒng)的通信系統(tǒng)主要采用單載波技術(shù),這使得系統(tǒng)是數(shù)據(jù)傳輸速度越來(lái)越緩慢。而5g移動(dòng)通信技術(shù)主要應(yīng)用的多載波技術(shù),是基于濾波器組的多載波技術(shù)。通過(guò)對(duì)多載波技術(shù)的應(yīng)用,可以提升5g傳輸頻譜的利用率,增強(qiáng)其抗多徑干擾能力的提高。
首先是網(wǎng)絡(luò)化特點(diǎn)。5g移動(dòng)通信技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)核心技術(shù)上重點(diǎn)發(fā)展方向,決定了未來(lái)的5g移動(dòng)通信技術(shù)將具備網(wǎng)絡(luò)化的特點(diǎn),使其在未來(lái)的發(fā)展過(guò)程中將會(huì)更好的與網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行結(jié)合,使其發(fā)展更全面化。
其次是高效化特點(diǎn)。5g移動(dòng)通信技術(shù)在無(wú)線傳輸?shù)姆较蛞沧龀隽嗽S多的研究與應(yīng)用,這將促進(jìn)未來(lái)的5g移動(dòng)通信技術(shù)的傳輸速度與傳統(tǒng)的移動(dòng)通信技術(shù)相比,有著大幅度的提升。這對(duì)于我們?nèi)粘I钪袑?duì)于移動(dòng)設(shè)備的上網(wǎng)速度需求得到了極大的滿足。
最后就是人性化特點(diǎn)。結(jié)合了傳統(tǒng)移動(dòng)通信技術(shù)存在的問(wèn)題,5g移動(dòng)通信技術(shù)將在未來(lái)的發(fā)展過(guò)程中更加人性化。這對(duì)于我們平時(shí)的使用提供了更加便利與簡(jiǎn)潔的重要作用。
結(jié)束語(yǔ):人民生活水平的不斷提高,對(duì)我國(guó)的許多產(chǎn)業(yè)發(fā)展多做出了新的要求。而只有通過(guò)改革的手段,才能適應(yīng)日益增長(zhǎng)的人民生活需要。在移動(dòng)通信設(shè)備逐漸現(xiàn)代化的改革過(guò)程中,如何發(fā)展更適合我國(guó)國(guó)民需要的高質(zhì)量、高效率的移動(dòng)通信技術(shù)成為了我國(guó)通信產(chǎn)業(yè)主要面臨的問(wèn)題之一。5g移動(dòng)通信技術(shù)的出現(xiàn),為我國(guó)的通信產(chǎn)業(yè)帶來(lái)了巨大的進(jìn)步性意義。通過(guò)對(duì)5g移動(dòng)通信技術(shù)的發(fā)展,可以有效實(shí)現(xiàn)我國(guó)通信技術(shù)的現(xiàn)代化改革,是我國(guó)通信產(chǎn)業(yè)未來(lái)的必然發(fā)展趨勢(shì)。
人工智能的發(fā)展與未來(lái)論文篇四
摘要:軟件工程以計(jì)算機(jī)技術(shù)為依托,并且發(fā)展相當(dāng)迅速,當(dāng)前的軟件工程以不同的形式在影響著我們的生活,給我們生活帶來(lái)巨大便利的同時(shí)也促進(jìn)了我們經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。軟件技術(shù)作為一門(mén)炙手可熱的行業(yè),對(duì)當(dāng)前諸多行業(yè)的發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。軟件工程的領(lǐng)域涵蓋了數(shù)據(jù)庫(kù)、程序語(yǔ)言設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)模式等,并且以工程學(xué)為主要設(shè)計(jì)思想,盡可能地節(jié)約設(shè)計(jì)成本并且提高質(zhì)量。本文對(duì)于軟件工程的發(fā)展歷程進(jìn)行研究,并預(yù)測(cè)其未來(lái)發(fā)展方向,為相關(guān)工作者的研究工作提出借鑒。
關(guān)鍵詞:軟件工程;發(fā)展?fàn)顩r;前瞻。
一、軟件工程的概念。
軟件工程這個(gè)概念在上世紀(jì)六十年代被提出來(lái),當(dāng)時(shí)人們主要把軟件工程當(dāng)作是運(yùn)用當(dāng)前的科學(xué)技術(shù)來(lái)構(gòu)建的某種計(jì)算機(jī)程序,并且使計(jì)算機(jī)系統(tǒng)高效地完成某些工作。由于早期計(jì)算機(jī)技術(shù)沒(méi)有多大起色,在當(dāng)時(shí)軟件工程并沒(méi)有受到多大的重視,然而時(shí)間證明了軟件工程是一門(mén)很有發(fā)展?jié)摿Φ漠a(chǎn)業(yè),并且相關(guān)管理技術(shù)和方法已經(jīng)成為當(dāng)今一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科。軟件工程的重點(diǎn)是在技術(shù)以及管理兩個(gè)層面進(jìn)行研究,將相關(guān)工程中引入管理工程學(xué)和系統(tǒng)工程學(xué),包括軟件的生命周期、設(shè)計(jì)、維護(hù)等多方面內(nèi)容。因此在對(duì)軟件的設(shè)計(jì)過(guò)程中要保證開(kāi)發(fā)成本和質(zhì)量,讓其生命周期盡可能延長(zhǎng),滿足不同工程或者是用戶的需求。
二、軟件工程的主要特點(diǎn)及發(fā)展方向。
由于軟件工程對(duì)人們的生活和社會(huì)的發(fā)展有很大的影響作用,并且由于其對(duì)技術(shù)相關(guān)有一定要求,因此研究軟件工程的技術(shù)特點(diǎn)對(duì)于其未來(lái)的發(fā)展有很大幫助。更好地適應(yīng)操作環(huán)境:由于軟件開(kāi)發(fā)的'基本目的就是為了讓其更加適眾,也就是滿足大眾化的需求。由于當(dāng)前的操作環(huán)境較為復(fù)雜,因此,開(kāi)發(fā)者在開(kāi)發(fā)軟件時(shí)必須考慮的因素就是讓軟件具有良好的兼容性。在開(kāi)發(fā)過(guò)程要注意軟件對(duì)硬件具有良好的兼容性,及時(shí)對(duì)開(kāi)發(fā)的軟件做好調(diào)試工作,并且還要與其他主流的軟件相兼容。要保證軟件能和其他軟件同時(shí)正常工作,更好地提高軟件工作效率。擁有豐富的拓展接口:軟件的功能不是一成不變的,而是根據(jù)用戶的需求做出相應(yīng)的適應(yīng)工作,由于要重新開(kāi)發(fā)新的軟件需要付出更多的精力,軟件開(kāi)發(fā)者在開(kāi)發(fā)軟件時(shí)多結(jié)合用戶的需求,在軟件內(nèi)留有功能擴(kuò)展接口,可以滿足用戶的個(gè)性化需求,從而更好地實(shí)現(xiàn)軟件的利用率。這種滿足不同用戶需求的做法,受到了廣大消費(fèi)者的追捧。后期維護(hù)方便性:有些軟件開(kāi)放商對(duì)軟件的后期維護(hù)較為重視,在市場(chǎng)上收獲了良好的口碑。這就對(duì)軟件開(kāi)發(fā)者提出了更高的要求,在設(shè)計(jì)是就應(yīng)該考慮到后期維護(hù)的方便性,并且不影響原有功能的正常使用,提高代碼執(zhí)行效率。開(kāi)發(fā)語(yǔ)言多樣性:軟件工程的主要特點(diǎn)就是開(kāi)發(fā)語(yǔ)言較為豐富,在當(dāng)前可以用很多不同的語(yǔ)言來(lái)編寫(xiě)軟件實(shí)現(xiàn)軟件的高效運(yùn)行,如當(dāng)前使用較廣的c語(yǔ)言、c++、java等就可以從多方面滿足不同開(kāi)發(fā)者的去求,其中以java語(yǔ)言為例,它編寫(xiě)較為簡(jiǎn)單,邏輯性強(qiáng),受到了廣大開(kāi)發(fā)者的青睞。而且又因?yàn)檐浖こ痰拈_(kāi)發(fā)具有開(kāi)放性,可以運(yùn)用不同的軟件進(jìn)行開(kāi)發(fā)工作,在提高工作效率的同時(shí)又節(jié)約了學(xué)習(xí)成本,同時(shí)將相關(guān)工作的門(mén)檻降低,開(kāi)發(fā)者只需要掌握自己熟悉的語(yǔ)言就可以進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)工作。軟件工程主要發(fā)展方向:(1)可視化編程。主要是一些編程人員如net、java程序員掌握相關(guān)可視化技術(shù),并且針對(duì)這種技術(shù)進(jìn)行編程工作。(2)web應(yīng)用程序設(shè)計(jì)。應(yīng)用于web的前端開(kāi)發(fā)工作,要求研發(fā)人員掌握網(wǎng)頁(yè)應(yīng)用設(shè)計(jì)技術(shù)和一些基本的美化技術(shù),同時(shí)具備一些對(duì)于網(wǎng)站的基本搭建和維修技術(shù)。(3)數(shù)據(jù)庫(kù)管理。研發(fā)人員多是精通sql語(yǔ)言,能夠熟練地應(yīng)用以及管理數(shù)據(jù)庫(kù)。(4)軟件測(cè)試。要求研發(fā)人員能夠掌握軟件的基本測(cè)試方法,從而測(cè)定軟件的穩(wěn)定性等。(5)圖形圖像制作。需要用專業(yè)的圖形處理工具來(lái)處理圖像,如ps、dw等。(6)多媒體制作。未來(lái)的多媒體制作需要開(kāi)發(fā)者擁有良好的程序設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)能力。
三、軟件工程的發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展前景。
軟件工程在發(fā)展歷史上主要經(jīng)歷從上世紀(jì)六十年代的初始階段,再到期間的發(fā)展階段至今已經(jīng)達(dá)到了軟件工程技術(shù)的運(yùn)用階段,在期間經(jīng)過(guò)了五十多年的發(fā)展,許多國(guó)家的軟件工程已經(jīng)漸漸發(fā)展成規(guī)模大的產(chǎn)業(yè),并且因?yàn)檐浖こ淌鞘袌?chǎng)驅(qū)動(dòng)的,因此在發(fā)展過(guò)程中就有源源不斷的內(nèi)生動(dòng)力。因此可以預(yù)見(jiàn)在未來(lái)的一段時(shí)間內(nèi)軟件工程的發(fā)展方向主要是集中在以下幾點(diǎn)。全球化:因?yàn)檐浖陌l(fā)展是一個(gè)相當(dāng)大的工程,并且很多國(guó)家相關(guān)技術(shù)還有一些落后,因此軟件工程朝著全球化協(xié)作開(kāi)發(fā)的趨勢(shì)發(fā)展是大勢(shì)所趨。由于當(dāng)前的傳統(tǒng)開(kāi)發(fā)思維并不能滿足當(dāng)代信息技術(shù)快速發(fā)展的需要,因此就需要全球優(yōu)秀的開(kāi)發(fā)者之間進(jìn)行交流合作。模塊化:當(dāng)前的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,企業(yè)開(kāi)發(fā)者為了在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,多采用模塊化開(kāi)發(fā)思想進(jìn)行開(kāi)發(fā)工作。模塊化的優(yōu)點(diǎn)在于它可以將一個(gè)工程分成很多模塊,這樣不僅可以減輕軟件開(kāi)發(fā)者的工作難度,還能提高工作效率,讓不同工作的分配能夠讓開(kāi)發(fā)者更專注地開(kāi)發(fā)某一項(xiàng)目。開(kāi)放化:軟件工程目前主要朝著更加開(kāi)放的方向發(fā)展,其中包括開(kāi)源軟件、架構(gòu)和開(kāi)放標(biāo)準(zhǔn)等,得益于對(duì)軟件開(kāi)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)的開(kāi)發(fā),如安卓、linux等,給開(kāi)發(fā)者進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)帶來(lái)了很大的方便,并且在很大程度上促進(jìn)了周邊行業(yè)的發(fā)展。
四、結(jié)束語(yǔ)。
由于計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息技術(shù)的飛速發(fā)展,當(dāng)前我們?cè)缫言谛畔⒒瘯r(shí)代的潮流中不斷前進(jìn)。軟件工程作為其中的核心行業(yè),其未來(lái)也朝著智動(dòng)一體化方向創(chuàng)新拓展,而軟件工程的發(fā)展過(guò)程中人才又是其核心要素,因此要培育出優(yōu)秀的研發(fā)團(tuán)隊(duì),為軟件工程在未來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
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人工智能的發(fā)展與未來(lái)論文篇五
可膨脹套管技術(shù)開(kāi)發(fā)與20世紀(jì)80年代,而后在90年代初由殼牌公司提出,可膨脹套管是一種由特殊材料制成的金屬鋼管,其具有良好的塑性,其在井下可通過(guò)機(jī)械或者液壓的方式使可膨脹套管在直徑方向上膨脹10%-30%,同時(shí),在冷做硬化效應(yīng)下提高自身剛性,可膨脹套管技術(shù)的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)使用同一尺寸套管代替原來(lái)的多層套管成為可能,實(shí)現(xiàn)一種小尺寸套管鉆到底的目標(biāo),是復(fù)雜的深井能較順利的鉆到目的層,最大限度的降低鉆井工作量,從而降低鉆井成本,可膨脹套管技術(shù)應(yīng)用將使傳統(tǒng)的井身結(jié)構(gòu)發(fā)生重大的變革,實(shí)現(xiàn)鉆更深的直井和更長(zhǎng)的大位移井,從而更經(jīng)濟(jì)的達(dá)到儲(chǔ)層,可膨脹套管的優(yōu)點(diǎn)是可以封堵任意一個(gè)復(fù)雜的地層,可以從根本上解決多個(gè)復(fù)雜地層與有限套管程序的矛盾,使復(fù)雜的深井能較順利的鉆到目的層,也從根本上解決了大尺寸井眼鉆速慢的問(wèn)題。
加強(qiáng)對(duì)巖石物理分析技術(shù)、復(fù)雜構(gòu)造及非均質(zhì)速度建模及成像新技術(shù)、高密度地震勘探技術(shù)、儲(chǔ)層及流體地球物理識(shí)別技術(shù)、非均質(zhì)儲(chǔ)層地球物理響應(yīng)特征模擬和表征分析技術(shù)、多波多分量地震勘探技術(shù)、井地聯(lián)合勘探技術(shù)、時(shí)移地震技術(shù)、深海拖纜及obc勘探技術(shù)、煤層氣地球物理技術(shù)、微地震監(jiān)測(cè)技術(shù)等石油物探新方法新技術(shù)研究。同時(shí),需要將石油地質(zhì)勘探的技術(shù)鏈從勘探技術(shù)研究向研發(fā)、應(yīng)用一體化相結(jié)合的方向轉(zhuǎn)變,從而極大的提高我國(guó)石油勘探研發(fā)能力的提高?,F(xiàn)今,石油勘探新技術(shù)主要有物探技術(shù)、測(cè)井技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、空中遙測(cè)技術(shù)與光纖傳感技術(shù)等方面。其中,物探技術(shù)主要包括反射地震技術(shù)、數(shù)字地震技術(shù)和三位地震技術(shù)等,隨著科技的進(jìn)步與發(fā)展,新的高分辨油藏地震技術(shù)四維監(jiān)測(cè)技術(shù)被發(fā)現(xiàn)與應(yīng)用,很高的促進(jìn)了我國(guó)石油勘探能力的提高,在勘探能力提高的同時(shí)也極大的降低了生產(chǎn)、勘探的成本。而測(cè)井技術(shù)在極大的得益于電子、機(jī)械與無(wú)線電技術(shù)的發(fā)展,測(cè)井技術(shù)的發(fā)展極大的提高了井下勘探數(shù)據(jù)的`采集和處理能力,使得勘探過(guò)程中測(cè)井的精度與深度以及測(cè)量的效率大幅的提升,更好的為石油勘探服務(wù)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)則是指使用計(jì)算機(jī)建模技術(shù)來(lái)將勘探過(guò)程中收集到的數(shù)據(jù)使用三維動(dòng)態(tài)模擬圖的形式表現(xiàn)出來(lái),從而能夠極大的降低勘探的成本,同時(shí)能夠有效的提高勘探的效率。空中遙測(cè)技術(shù)與成像技術(shù)的結(jié)合能夠有效的提高勘探的效率,通過(guò)飛機(jī)在低空飛行時(shí)對(duì)于地下地層的測(cè)量能夠使勘探更為快捷、方便。石油勘探新技術(shù)的應(yīng)用能夠有效的提高勘探的效率、可靠性以及能耗等,極大的促進(jìn)我國(guó)石油勘探能力的發(fā)展。其中石油地質(zhì)類型是石油勘探的基礎(chǔ)。
2結(jié)語(yǔ)。
現(xiàn)今,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不斷加速,對(duì)于原油的需求在逐年增加,使得我國(guó)的石油勘探面臨著重大的壓力,因此,做好石油地質(zhì)勘探技術(shù)的研究與開(kāi)發(fā)有著重要的意義,現(xiàn)今,石油地質(zhì)勘探技術(shù)已經(jīng)演變?yōu)槎鄠€(gè)學(xué)科相結(jié)合的重要學(xué)科,我國(guó)需要在石油地質(zhì)勘探領(lǐng)域繼續(xù)極大投入,更好的保護(hù)我國(guó)在油氣資源領(lǐng)域的開(kāi)發(fā)工作,保障我國(guó)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。
人工智能的發(fā)展與未來(lái)論文篇六
(一)人工智能的內(nèi)涵
人工智能(artificial intelligence,簡(jiǎn)稱ai)是研究人類智能活動(dòng)的規(guī)律,構(gòu)造具有一定智能的人工系統(tǒng),研究如何讓計(jì)算機(jī)去完成以往需要人的智力才能勝任的工作,也就是研究如何應(yīng)用計(jì)算機(jī)的軟硬件來(lái)模擬人類某些智能行為的基本理論、方法和技術(shù)。人工智能是計(jì)算機(jī)學(xué)科的一個(gè)分支,既被稱為20世紀(jì)世界三大尖端科技之一(空間技術(shù)、能源技術(shù)、人工智能),也被認(rèn)為是21世紀(jì)三大尖端技術(shù)之一(基因工程、納米科學(xué)、人工智能)。人工智能被發(fā)達(dá)國(guó)家視為人類的最后科學(xué)尖端,科研領(lǐng)域皇冠上的明珠。
(二)人工智能的分類
人工智能的概念很寬泛,按照人工智能的實(shí)力可分為三大類:
1、弱人工智能:在特定領(lǐng)域等同或者超過(guò)人類智能或效率的機(jī)器智能。
2、強(qiáng)人工智能:各方面都能和人類比肩的人工智能。
3、超人工智能:在包括科學(xué)創(chuàng)新、通識(shí)和社交技能等各個(gè)領(lǐng)域都超越人類的人工智能。 人工智能的革命就是從弱人工智能,通過(guò)強(qiáng)人工智能,最終達(dá)到超人工智能的過(guò)程。目前人類已經(jīng)掌握弱人工智能,生活中弱人工智能無(wú)處不在,比如siri、垃圾郵件過(guò)濾器、谷歌翻譯、電商網(wǎng)站上的商品推送、谷歌無(wú)人駕駛汽車(chē)等等。
人腦與電腦的最大差別在于,一些我們認(rèn)為困難的事情,如微積分、金融市場(chǎng)策略、翻譯等,對(duì)于電腦來(lái)說(shuō)都十分容易;但一些人類認(rèn)為容易的事情,如視覺(jué)、動(dòng)態(tài)、移動(dòng)、直覺(jué),對(duì)于電腦來(lái)說(shuō)卻是十分困難。而要達(dá)到人類級(jí)別的智能,電腦必須要理解更高深的東西,比如微小的臉部表情變化,以為為什么喜歡這個(gè)而不喜歡那個(gè),要達(dá)到這樣的水平首先在硬件方便要增加電腦處理速度,其次在軟件方面要讓電腦變得智能。
美國(guó)發(fā)明家、未來(lái)學(xué)家kurzweil估算出人腦的運(yùn)算能力是10^16 cps(calculations per second,每秒計(jì)算次數(shù),描述運(yùn)算能力的單位),即1億億次計(jì)算每秒?,F(xiàn)在世界上最快的超級(jí)計(jì)算機(jī),中國(guó)的天河二號(hào),運(yùn)行能力已達(dá)到3.4億億次,已經(jīng)超過(guò)人腦,但由于其成本高、規(guī)模大、功耗高,使其并不能夠被商業(yè)及廣泛運(yùn)用。kurzweil認(rèn)為考慮電腦發(fā)展程度的標(biāo)桿是看1000美元能買(mǎi)到多少cps,當(dāng)1000美元能買(mǎi)到人腦級(jí)別的1億億運(yùn)算能力的時(shí)候,強(qiáng)人工智能就成為生活的一部分。而目前1000美元能買(mǎi)到10萬(wàn)億cps(人腦的千分之一),根據(jù)加速回報(bào)定律,科技的進(jìn)步將呈指數(shù)型增長(zhǎng),按照這個(gè)速度,到2025年1000美元就可以買(mǎi)到和人腦運(yùn)算速度抗衡的電腦了。
二、 人工智能的產(chǎn)業(yè)鏈分析
從發(fā)展路徑及階段上看,實(shí)現(xiàn)人工智能需經(jīng)歷三個(gè)階段:計(jì)算智能(能存會(huì)算)、感知智能(能聽(tīng)會(huì)說(shuō)、能看會(huì)認(rèn))和認(rèn)知智能(能理解會(huì)思考)。
從產(chǎn)業(yè)鏈上看,人工智能產(chǎn)業(yè)鏈包括基礎(chǔ)技術(shù)支撐、人工智能技術(shù)及人工智能應(yīng)用三個(gè)層次,其中基礎(chǔ)技術(shù)支撐由數(shù)據(jù)中心及運(yùn)算平臺(tái)構(gòu)成,即計(jì)算智能階段,包括數(shù)據(jù)傳輸、運(yùn)算、存儲(chǔ)等;人工智能技術(shù)是基于基礎(chǔ)層提供的存儲(chǔ)資源和大數(shù)據(jù),通過(guò)機(jī)器學(xué)習(xí)建模,開(kāi)發(fā)面向不同領(lǐng)域的應(yīng)用技術(shù),包含感知智能及認(rèn)知智能兩個(gè)階段,感知智能如語(yǔ)音識(shí)別、圖像識(shí)別、自然語(yǔ)音處理和生物識(shí)別等,認(rèn)知智能如機(jī)器學(xué)習(xí)、預(yù)測(cè)類api和人工智能平臺(tái);人工智能應(yīng)用主要為人工智能與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)相結(jié)合實(shí)現(xiàn)不同場(chǎng)景的應(yīng)用,如無(wú)人駕駛汽車(chē)、智能家居、智能醫(yī)療等領(lǐng)域。
圖表 人工智能產(chǎn)業(yè)鏈
資料來(lái)源:產(chǎn)研智庫(kù)
三、 各國(guó)加快布局人工智能行業(yè)
各國(guó)政府高度重視人工智能相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。自人工智能誕生至今,各國(guó)都紛紛加大對(duì)人工智能的科研投入,其中美國(guó)政府主要通過(guò)公共投資的方式引導(dǎo)人工智能產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,2017財(cái)年美國(guó)政府將22億美元的國(guó)家預(yù)算投入到了先進(jìn)制造業(yè),投入方向之一便是“國(guó)家機(jī)器人計(jì)劃”。
在技術(shù)方向上,美國(guó)將機(jī)器人技術(shù)列為警惕技術(shù),主攻軍用機(jī)器人技術(shù),歐洲主攻服務(wù)和醫(yī)療機(jī)器人技術(shù),日本主攻仿人和娛樂(lè)機(jī)器人。
現(xiàn)階段的技術(shù)突破的重點(diǎn)一是云機(jī)器人技術(shù),二是人腦仿生計(jì)算技術(shù)。美國(guó)、日本、巴西等國(guó)家均將云機(jī)器人作為機(jī)器人技術(shù)的未來(lái)研究方向之一。伴隨著寬帶網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的普及,云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的不斷發(fā)展,未來(lái)機(jī)器人技術(shù)成本的進(jìn)一步降低和機(jī)器人量產(chǎn)化目標(biāo)實(shí)現(xiàn),機(jī)器人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲得數(shù)據(jù)或者進(jìn)行處理將成為可能。目前國(guó)外相關(guān)研究的方向包括:建立開(kāi)放系統(tǒng)機(jī)器人架構(gòu)(包括通用的硬件與軟件平臺(tái))、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)機(jī)器人系統(tǒng)平臺(tái)、機(jī)器人網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的算法和圖像處理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、云機(jī)器人相關(guān)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的研究等。
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人工智能的發(fā)展與未來(lái)論文篇七
第一:思想性。醫(yī)學(xué)論文是專業(yè)性、探索性很強(qiáng)的文章,它的基本任務(wù)是探索未知,具體講就是提出問(wèn)題、解決問(wèn)題,解決前人沒(méi)有解決的問(wèn)題。然而,醫(yī)學(xué)論文同樣要體現(xiàn)黨和國(guó)家有關(guān)衛(wèi)生工作的方針、政策,貫徹理論與實(shí)踐、普及與提高相結(jié)合的方針,反映我國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)工作的重大進(jìn)展,促進(jìn)國(guó)內(nèi)、外醫(yī)學(xué)界的學(xué)術(shù)交流。
同時(shí),在醫(yī)學(xué)科學(xué)研究工作中,必須理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用辯證唯物主義和l歷史唯物主義的觀點(diǎn)分析問(wèn)題。要遵守國(guó)家法令,執(zhí)行著作權(quán)法、保密和技術(shù)專利等有關(guān)規(guī)定。做到尊重科學(xué),講究道德,反對(duì)作假,反對(duì)剽竊。
第二:創(chuàng)新性??茖W(xué)貴在創(chuàng)新,只有不斷創(chuàng)新,人類社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,醫(yī)學(xué)科學(xué)也不例外。所謂“創(chuàng)”,是指醫(yī)學(xué)論文所報(bào)道的主要科研成果是前人沒(méi)有做過(guò)或沒(méi)有發(fā)表的“發(fā)明”、“創(chuàng)造”,而不是重復(fù)別人的工作。所謂“新”,是指醫(yī)學(xué)論文所提供的信息是鮮為人知的,非公知公用,非模仿抄襲的,即指醫(yī)學(xué)的研究性課題,包括基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和醫(yī)學(xué)邊緣學(xué)科等三個(gè)領(lǐng)域。
此外,即所謂推廣性課題研究:在此類研究當(dāng)中,如果是模仿和重復(fù)他人課題或研究,應(yīng)仿中有“創(chuàng)”、推陳出“新”。作者應(yīng)在別人研究的基礎(chǔ)上有自己的新見(jiàn)解,產(chǎn)生出一種新的理論或技術(shù),只有在一定程度上創(chuàng)新,才會(huì)從新的角度反映出新的成就。。
第三:科學(xué)性。衡量醫(yī)學(xué)論文水平的首要條件是論文的科學(xué)性。在評(píng)價(jià)醫(yī)學(xué)論文時(shí),主要看科研設(shè)計(jì)是否嚴(yán)密合理,方法是否正確,資料是否完整可靠,依據(jù)是否準(zhǔn)確并符合統(tǒng)計(jì)學(xué)要求,結(jié)果是否科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)論是否妥當(dāng)并有充分依據(jù)等等。
(1)、分為原著和編著兩類;。
(2)、按論文寫(xiě)作目的分類:學(xué)術(shù)論文和學(xué)位論文兩類;。
(5)、按論文的論述體裁分為:論著、文獻(xiàn)、綜述、述評(píng)、講座、技術(shù)與方法、個(gè)案報(bào)告和醫(yī)學(xué)科普論文等。
所以,作者必須根據(jù)自己研究工作和研究資料的內(nèi)容,選擇相應(yīng)體裁的論文表達(dá)形式。
1、堅(jiān)持嚴(yán)肅的態(tài)度:有一種觀點(diǎn)認(rèn)為“態(tài)度決定一切”。醫(yī)學(xué)工作者只有思想端正,對(duì)待科學(xué)嚴(yán)肅認(rèn)真,不夸大其詞,不摻雜水份,才可能寫(xiě)出高質(zhì)量的論文。
2、堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng):如果沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),心浮氣躁,沉入不到你所從事的研究當(dāng)中去。
3、堅(jiān)持嚴(yán)密的方法:每一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)或者臨床觀察,均應(yīng)有嚴(yán)密的計(jì)劃和步驟。在應(yīng)用嚴(yán)密的操作和相關(guān)的程序當(dāng)中,更不允許隨意更改自己的科研設(shè)計(jì)和論證。
由此,一篇好的醫(yī)學(xué)論文誕生,既要有好的選題,好的設(shè)計(jì),又要有具體的實(shí)施和認(rèn)真的總結(jié),我們必須把握好每一個(gè)環(huán)節(jié),做到“嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)密”。
人工智能的發(fā)展與未來(lái)論文篇八
教學(xué)是教師人為創(chuàng)造的一種特殊學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造語(yǔ)文課堂教學(xué)新模式,就是要構(gòu)建一種開(kāi)放、和諧、愉快的,使學(xué)生的主體意識(shí)得到真正凸現(xiàn)的,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的整個(gè)精神世界的新型的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們希望學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)文基本知識(shí)和技能的同時(shí),體驗(yàn)生命的美好和尊嚴(yán),在更高層次上理解生命的意義,具有這樣的課堂教學(xué),語(yǔ)文新課程才能真正的落實(shí)。
《孔雀東南飛》是漢樂(lè)府中最著名的一首詩(shī)歌。歷年來(lái),作為高中語(yǔ)文講讀課文出現(xiàn)在教材中,深受廣大教師學(xué)生的喜愛(ài),在傳統(tǒng)的教學(xué)中,我們總是以教師講析為主,從導(dǎo)讀全詩(shī)入手,把握情節(jié)和人物,從對(duì)話入手,分析人物的個(gè)性,應(yīng)該說(shuō),這種教學(xué)方式基本上是符合教學(xué)要求的,易于讓學(xué)生掌握感知全詩(shī)的內(nèi)容,但是這種傳統(tǒng)的教學(xué)模式與新的課程教學(xué)要求還是存在一定的差異的。
在教學(xué)《孔雀東南飛》這篇課文的時(shí)候,我根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的要求和需要,巧妙地創(chuàng)設(shè)和利用課堂上隨時(shí)出現(xiàn)的情況變化,注重與學(xué)生的情感的交流,增強(qiáng)心理合作,以平常的心態(tài)對(duì)待學(xué)生,最大限度地激發(fā)學(xué)生發(fā)展自己的見(jiàn)解的欲望,努力創(chuàng)設(shè)和諧向上的心理環(huán)境。在兩節(jié)課的教學(xué)中,我重點(diǎn)創(chuàng)設(shè)了幾個(gè)具體的情境,首先在導(dǎo)入新課時(shí),我先讓學(xué)生來(lái)欣賞一段小提琴協(xié)奏曲《梁?!?,讓學(xué)生通過(guò)音樂(lè)情境感受人間凄美的愛(ài)情故事,從白雪的歌曲《千古絕唱》所舉的人間千古傳唱的愛(ài)情故事講到焦劉愛(ài)情悲劇。這樣,就使學(xué)生產(chǎn)生了發(fā)自內(nèi)心的情感,把自己的情感融入到課文中去了,在梳理了課文詞語(yǔ),掌握了故事大概之后,重點(diǎn)安排學(xué)生通過(guò)對(duì)話探究人物的性格,這里我重點(diǎn)安排了幾個(gè)具體的問(wèn)題:
1、劉蘭芝賢惠、漂亮為什么會(huì)被休,被休之后又為何能再嫁,是否符合當(dāng)時(shí)的道德準(zhǔn)則?
2、焦母為何一意孤行要趕走劉蘭芝,誰(shuí)是焦劉愛(ài)情悲劇的最魁禍?zhǔn)祝?BR> 3、焦劉愛(ài)情悲劇有什么廣泛社會(huì)意義?
為了創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí),在上課時(shí)即時(shí)選擇恰當(dāng)?shù)目隙ㄐ栽u(píng)價(jià)語(yǔ)言進(jìn)行鼓勵(lì)。即使學(xué)生做到不夠好,也用這一種鼓勵(lì)性語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生的`學(xué)習(xí)欲望和自信心。
通過(guò)《孔雀東南飛》一文的教學(xué),我深深地感受到,要想讓語(yǔ)文真正上出味道來(lái),教師必須切實(shí)貫徹的新課改的精神,樹(shù)立教學(xué)新理念,加強(qiáng)師生互動(dòng),構(gòu)建充滿活力的課堂教學(xué)。
知識(shí)與技能、過(guò)程與方法以及情感、態(tài)度與價(jià)值觀的整合,體現(xiàn)了新課程的價(jià)值追求。傳統(tǒng)教學(xué)過(guò)分強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)和封閉,封閉導(dǎo)致僵化,從而使課堂教學(xué)變的機(jī)械、沉悶和程式化,缺乏生氣和樂(lè)趣,缺乏對(duì)智慧的挑戰(zhàn)和對(duì)好奇心的刺激,使師生的激情在課堂中得不到充分發(fā)揮。如何把新課程的價(jià)值追求和目標(biāo)框架落實(shí)到課堂教學(xué)中去?有效的途徑之一就是積極構(gòu)建充滿生命力的開(kāi)放性課堂。
開(kāi)放,從內(nèi)容角度講,意味著書(shū)本世界向生活世界的回歸。生活世界是書(shū)本世界的基礎(chǔ),是書(shū)本世界的意義之源,教育也必須回歸生活世界,回歸學(xué)生生活。教育是人的教育,是書(shū)本教育和生活教育的融合。開(kāi)放,從過(guò)程角度講,人是開(kāi)放性、創(chuàng)造性的存在,教育不應(yīng)該用僵化的形式作用于人,否則就會(huì)限定和束縛人的自由發(fā)展。人是未完成的非終極的存在,教育不應(yīng)該把培養(yǎng)中的中點(diǎn)做終點(diǎn),以目標(biāo)取代目的,否則就會(huì)阻隔人的發(fā)展。教學(xué)過(guò)程是師生交往、互動(dòng)的過(guò)程,學(xué)生作為一種活生生的力量,帶著自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、思考、靈感、參與課堂與課堂活動(dòng),并成為課堂教學(xué)不可分割的一部分,從而使課堂呈現(xiàn)出豐富性、多變性和復(fù)雜性。
美國(guó)教育家布盧姆曾今說(shuō):“人們無(wú)法預(yù)料教學(xué)所產(chǎn)生的成果的全部范圍。沒(méi)有預(yù)料不到的成果,教學(xué)也就不成為一種藝術(shù)了。”教學(xué)過(guò)程的開(kāi)放是一個(gè)否定之否定的過(guò)程,是一個(gè)從“有序到無(wú)序再到有序的過(guò)程;課堂教學(xué)最重要的是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新素質(zhì),這是學(xué)生發(fā)展進(jìn)而也是教學(xué)發(fā)展的根本后勁。課堂教學(xué)應(yīng)該關(guān)注在生長(zhǎng)、成長(zhǎng)中的人整個(gè)生命。從生命的角度來(lái)看,每一個(gè)節(jié)課是不可重復(fù)的激情與智慧合生成過(guò)程。對(duì)智慧沒(méi)有挑戰(zhàn)性的課堂教學(xué)是不具有生成性的;沒(méi)有生命氣息的課堂教學(xué)也不具有生命性。
總之,課堂教學(xué)不應(yīng)當(dāng)是一個(gè)封閉系統(tǒng),也不應(yīng)拘泥與預(yù)先設(shè)定的固定不變的程式。預(yù)設(shè)的目標(biāo)在實(shí)施過(guò)程中需要開(kāi)放地納入直接經(jīng)驗(yàn)、彈性靈活的成分以及始料未及的體驗(yàn),要鼓勵(lì)師生互動(dòng)中的即興創(chuàng)造,超越目標(biāo)預(yù)定的要求。
夏敏。
人工智能的發(fā)展與未來(lái)論文篇九
摘要:隨著我國(guó)醫(yī)療體制改革的不斷深入,高等醫(yī)學(xué)教育面臨著前所未有的機(jī)遇和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),而未來(lái)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)的競(jìng)爭(zhēng)毫無(wú)疑問(wèn)是人才的競(jìng)爭(zhēng)、是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)、更是思維理念的競(jìng)爭(zhēng)。本文結(jié)合臨床教學(xué)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),探討了如何培養(yǎng)高素質(zhì)的適應(yīng)未來(lái)發(fā)展需要的醫(yī)學(xué)人才。
關(guān)鍵詞:醫(yī)學(xué)人才素質(zhì)教育臨床教學(xué)。
古人云:學(xué)高為師,身正為范。我認(rèn)為,首先,教育者,必先受教育。
教師要完成時(shí)代賦予的使命,必須全面提高自身素質(zhì),不僅需要扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),還要掌握先進(jìn)的教學(xué)手段和醫(yī)學(xué)理念,而且更要有良好的教師職業(yè)道德品質(zhì)。
其次,尊重規(guī)律,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái),培養(yǎng)出適應(yīng)未來(lái)需要的人才。
(1)信息化社會(huì)將導(dǎo)致新的教學(xué)技術(shù)。計(jì)算機(jī)、多媒體教學(xué)及教育教學(xué)軟件系統(tǒng),將會(huì)被廣泛開(kāi)發(fā)與使用,教師應(yīng)該積極并靈活地運(yùn)用各種信息媒體、機(jī)器與教材,廣泛獲取知識(shí)和本領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài),指導(dǎo)學(xué)生,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)國(guó)際化社會(huì)將產(chǎn)生新的國(guó)際理解教育。隨著我國(guó)加入wto,與世界各國(guó)之間聯(lián)系愈來(lái)愈密切了,由經(jīng)濟(jì)往來(lái)為龍頭的科學(xué)、文化、教育往來(lái)將日益頻繁,教育將在目標(biāo)、內(nèi)容、方法、手段等各方面適應(yīng)國(guó)際化要求,這同時(shí)也是對(duì)我們教育工作者本身的要求。
(3)“醫(yī)乃仁術(shù)”。而今科技化社會(huì)正呼喚“學(xué)會(huì)關(guān)心”的主題教育。這與我們醫(yī)德教育的目的不謀而合?,F(xiàn)代教育更注重人類的生存與發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神、道德精神、國(guó)際精神。有了這些精神,才會(huì)有高度的責(zé)任感,才能在任何時(shí)候,任何形勢(shì)下,作出正確的選擇。
第三、應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)、注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
21世紀(jì),中國(guó)教育的一項(xiàng)迫切任務(wù)是從“應(yīng)試教育”走向素質(zhì)教育。醫(yī)學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)尤為重要,在實(shí)踐教學(xué)的硬件上,醫(yī)學(xué)院校是內(nèi)挖潛力,外擴(kuò)資源,為學(xué)生們開(kāi)擴(kuò)了廣大的實(shí)習(xí)基地和充分的實(shí)習(xí)空間;在教學(xué)軟件上,建立了一支高素質(zhì)、高水平的師資隊(duì)伍,培養(yǎng)了一大批年輕的臨床骨干教師,充實(shí)到臨床教學(xué)第一線,嚴(yán)格執(zhí)行高級(jí)醫(yī)師教學(xué)查房制度,各臨床學(xué)院還投入巨資建立了語(yǔ)音室,聘請(qǐng)外教建立外語(yǔ)俱樂(lè)部。臨床教學(xué)工作是醫(yī)學(xué)教育的重中之重,然而,就業(yè)、考研以及管理的無(wú)形化是干擾實(shí)習(xí)效果的重要因素。而醫(yī)院培養(yǎng)的不應(yīng)該是小綿羊似的醫(yī)生,而是具有創(chuàng)造力和敏銳的臨床思維能力的優(yōu)秀人才,在臨床帶教中要掌握好兩嚴(yán)兩寬,即嚴(yán)格管理、嚴(yán)格技能考核,寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬闊的臨床思維。
第四、進(jìn)一步建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和保證體系,充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)和老、中、青教師的傳幫帶工作。
充分發(fā)揮教學(xué)網(wǎng)絡(luò)作用,在層層把關(guān)、逐級(jí)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上,聘請(qǐng)了富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、德高望重的老教師作為評(píng)估督導(dǎo),不僅要對(duì)課堂授課評(píng)估,還要通過(guò)參加教學(xué)查房、病例討論和專題講座,全面考評(píng)各學(xué)科的實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)的帶教能力和效果,重點(diǎn)加強(qiáng)監(jiān)督管理力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,決不手軟。在督導(dǎo)的同時(shí)執(zhí)行授課資格一票否決權(quán),對(duì)每一個(gè)授課老師來(lái)說(shuō),都有前所未有的壓力。真正做到監(jiān)督的客觀性、指導(dǎo)的及時(shí)性,為提高我校臨床教學(xué)質(zhì)量、起到了重要作用。經(jīng)常舉行教學(xué)大賽,教學(xué)觀摩活動(dòng),聘請(qǐng)?jiān)诮虒W(xué)上富有成就的老教授作為指導(dǎo)或評(píng)委,不但提高了教學(xué)水平,而且增強(qiáng)了廣大中青年教師的教學(xué)積極性。
醫(yī)學(xué)教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn),教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的生命線,讓我們每一位醫(yī)學(xué)教育工作者勤奮共勉,為振興我國(guó)醫(yī)療事業(yè)而努力。
人工智能的發(fā)展與未來(lái)論文篇十
摘要:物業(yè)管理要面對(duì)形形色色的客戶人群,隨著國(guó)家城市化進(jìn)程加快,樓房取代傳統(tǒng)平房,居民小區(qū)的數(shù)量與日俱增,這給物業(yè)管理企業(yè)帶來(lái)了發(fā)展的生機(jī),同時(shí)又加大了挑戰(zhàn)的難度。如何在快速發(fā)展的社會(huì)背景下使企業(yè)立足,如何應(yīng)對(duì)逐漸增加的管理強(qiáng)度和尚存在缺陷的經(jīng)營(yíng)方式,都是現(xiàn)在物業(yè)管理企業(yè)要解決的問(wèn)題。市場(chǎng)化的大形勢(shì)決定了如果物業(yè)管理企業(yè)不進(jìn)行轉(zhuǎn)變和調(diào)整將失去發(fā)展空間,本文分析了當(dāng)前企業(yè)面臨的瓶頸,并給出了相關(guān)意見(jiàn)。
關(guān)鍵詞:物業(yè)管理企業(yè);經(jīng)營(yíng)發(fā)展;研究分析。
物業(yè)管理企業(yè)在我國(guó)這樣的發(fā)展中國(guó)家有著很大的發(fā)展?jié)摿?,在短時(shí)間內(nèi)這個(gè)行業(yè)不會(huì)被完全取代、消失。但是,如果長(zhǎng)時(shí)間維持舊有的經(jīng)營(yíng)方式會(huì)導(dǎo)致企業(yè)收益較差,當(dāng)收入負(fù)擔(dān)不了公司的日常運(yùn)行,員工的工作強(qiáng)度與工資不相匹配時(shí),企業(yè)將面臨巨大的危機(jī)。而物業(yè)管理行業(yè)現(xiàn)在的問(wèn)題所在其實(shí)很明顯:人、意識(shí)、模式問(wèn)題,這三點(diǎn)也是企業(yè)發(fā)展的靈魂。
一、當(dāng)前我國(guó)物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)營(yíng)上的不足。
1.管理人員素質(zhì)參差不齊由于物業(yè)管理這項(xiàng)工作不具有高技術(shù)性,招收工作人員時(shí)甚至不需要設(shè)置高等院校對(duì)口專業(yè)畢業(yè)的門(mén)檻,這就導(dǎo)致了管理人員的水平差距過(guò)大。有受到過(guò)專業(yè)教育的素質(zhì)較好的人員,也有學(xué)歷水平較低,接受的專業(yè)服務(wù)訓(xùn)練水平不足的人員,加之現(xiàn)在很多物業(yè)管理企業(yè)由于工作量增大廣招員工,所以員工平均年齡較小,既缺乏工作經(jīng)驗(yàn)又有部分缺乏一定素養(yǎng),導(dǎo)致員工的質(zhì)量參差不齊,日常配合、服務(wù)都會(huì)受到阻礙。企業(yè)的高層管理人員有著硬性要求,既要有專業(yè)素養(yǎng)又要有業(yè)績(jī)水平,在現(xiàn)有的人員配置的情況下,選拔一個(gè)合格的高層管理人員比較困難,導(dǎo)致現(xiàn)在物業(yè)管理企業(yè)高層管理人員數(shù)量不足,人均的工作量增大,工作效率下降。
2.員工普遍缺乏正確的管理意識(shí)物業(yè)管理,對(duì)外服務(wù)于有需要的客戶,對(duì)內(nèi)則要對(duì)員工進(jìn)行約束和鞭策。但是,現(xiàn)在很多企業(yè)的管理者缺乏正確的管理意識(shí),物業(yè)管理企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)在方方面面,除了基本的管理外,服務(wù)水平和經(jīng)營(yíng)水平都是影響企業(yè)發(fā)展的重要因素??蛻魧?duì)于服務(wù)水平的要求越來(lái)越高,但是由于員工素質(zhì)不足和缺乏培訓(xùn)等問(wèn)題,一些企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量較差,這使得客戶產(chǎn)生不滿,企業(yè)信譽(yù)大打折扣。經(jīng)營(yíng)意識(shí)的缺乏體現(xiàn)在企業(yè)的管理者沒(méi)有能使企業(yè)變得更好的對(duì)策,根據(jù)現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn),“規(guī)模效益”已經(jīng)成為影響這一行業(yè)收益的主要因素之一,很多企業(yè)并沒(méi)有意識(shí)到這點(diǎn),固步自封,最終將會(huì)在市場(chǎng)的洪流中被淘汰。
3.企業(yè)缺乏競(jìng)爭(zhēng)性的進(jìn)步動(dòng)力競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的缺乏使得企業(yè)沒(méi)有進(jìn)步的動(dòng)力,也缺少進(jìn)步的目標(biāo)。目標(biāo)和動(dòng)力是支持一個(gè)企業(yè)發(fā)展的前提,在市場(chǎng)化進(jìn)程中很多物業(yè)管理企業(yè)尚沒(méi)有引進(jìn)合適的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,員工工作的積極性不高,管理者也無(wú)法制定出下一步要發(fā)展的方向,長(zhǎng)此以往企業(yè)的發(fā)展前景就會(huì)逐漸喪失。
二、未來(lái)發(fā)展中可以采取的策略。
1.提高入職門(mén)檻,健全管理制度。
雖然物業(yè)管理并不需要高學(xué)歷高專業(yè)性就能進(jìn)行操作,但是在選拔員工時(shí)還是要提高標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真篩選,不僅僅是以學(xué)歷為標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)驗(yàn)、表現(xiàn)都更為重要,要選拔那些熟悉管理流程,有一定的管理水平,能應(yīng)對(duì)不同客戶的人才。這些人才在企業(yè)中不斷進(jìn)行磨礪、積累經(jīng)驗(yàn),很容易就能達(dá)到高層管理人員需要的水平和素質(zhì),在此基礎(chǔ)上優(yōu)中擇優(yōu),人才問(wèn)題就能得到緩解。企業(yè)對(duì)工作態(tài)度消極、不適合服務(wù)性工作的員工要痛下決心裁員,以便補(bǔ)入素養(yǎng)高的新鮮血液,在企業(yè)運(yùn)行良好的基礎(chǔ)上可以通過(guò)調(diào)高員工的薪資水平,吸引高水平的人才前來(lái)應(yīng)聘。一方面,對(duì)服務(wù)態(tài)度良好但專業(yè)性不足的老員工,可以組織具有針對(duì)性的培訓(xùn),重點(diǎn)分析他們的不足之處,集中教導(dǎo),使他們有目標(biāo)地完善自己,這部分老員工對(duì)企業(yè)的感情更深,如果能適當(dāng)提升薪資將會(huì)獲得更好的效果。另一方面,企業(yè)要優(yōu)化管理機(jī)制,重新分配各部分管理工作所占的比重,比如針對(duì)現(xiàn)有居民對(duì)服務(wù)內(nèi)容的建議和常見(jiàn)的訴求適當(dāng)調(diào)整服務(wù)管理機(jī)制,制定新的服務(wù)人員工作規(guī)范,不斷推出新的服務(wù)模式,加強(qiáng)對(duì)員工工作狀況的管理,使其更適合當(dāng)下的物業(yè)管理需要。分析逐漸增多的物業(yè)企業(yè)和不斷倒閉的一部分企業(yè),管理者應(yīng)該有清醒的認(rèn)知,設(shè)立風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)機(jī)制,避免在房地產(chǎn)市場(chǎng)的波動(dòng)下發(fā)生經(jīng)營(yíng)問(wèn)題。
2.積極組織學(xué)習(xí),培養(yǎng)管理意識(shí)。
管理意識(shí)匱乏是阻礙物業(yè)管理企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的重要問(wèn)題,尤其針對(duì)企業(yè)中高層管理人員而言,沒(méi)有正確的管理意識(shí)在指揮下屬員工時(shí)很容易出現(xiàn)矛盾――員工工作性質(zhì)和命令不匹配的矛盾、客戶需求和服務(wù)指令不匹配的矛盾,所以積極舉辦中高層管理人員的學(xué)習(xí)活動(dòng)至關(guān)重要,這部分管理人員都是經(jīng)過(guò)篩選的熟悉管理并且具有一定經(jīng)驗(yàn)與素養(yǎng)的人才,扭轉(zhuǎn)過(guò)去的觀念培養(yǎng)正確的管理意識(shí)較為容易。這里的“正確的管理意識(shí)”即要求管理者跳出過(guò)去固有的只注重“管理”的圈子,將目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),還要同時(shí)注重經(jīng)營(yíng)、服務(wù)意識(shí)。經(jīng)營(yíng)意識(shí)主要針對(duì)中高層人員,服務(wù)意識(shí)則普及到所有員工。企業(yè)要注重規(guī)模效益,根據(jù)目前的企業(yè)發(fā)展情況的調(diào)查,我們可以清晰地發(fā)現(xiàn)規(guī)模效益對(duì)企業(yè)收益的影響。以廣西南寧鳳江物業(yè)服務(wù)有限責(zé)任公司為例:可以明顯看出隨著物業(yè)管理規(guī)模的增長(zhǎng),企業(yè)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,收益也在逐漸增多。不斷地提高經(jīng)營(yíng)管理的`意識(shí),通過(guò)擴(kuò)展企業(yè)的規(guī)模,形成規(guī)模效益,這樣才能夠促進(jìn)物業(yè)管理企業(yè)的良好發(fā)展。
3.加快市場(chǎng)化進(jìn)程,樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是物業(yè)管理企業(yè)發(fā)展緩慢的重要原因。市場(chǎng)化的速度決定了企業(yè)應(yīng)該遵循的發(fā)展速度,但是物業(yè)管理企業(yè)相較其他企業(yè)而言沒(méi)有直接表現(xiàn)出的競(jìng)爭(zhēng)壓力,因此管理者常常疏忽競(jìng)爭(zhēng)性的培養(yǎng),在居民小區(qū)越來(lái)越多、物業(yè)管理企業(yè)雨后春筍般誕生的情況下,要保證企業(yè)的收益并取得一定的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì),樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)必不可少。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制能在對(duì)比中促使企業(yè)更好地發(fā)展,企業(yè)實(shí)力不足就將被淘汰,這是保證企業(yè)質(zhì)量、提高市場(chǎng)整體水平的有效機(jī)制,優(yōu)勝劣汰的結(jié)果能讓企業(yè)發(fā)展更加迅速。不僅僅是參與市場(chǎng)中各個(gè)物業(yè)管理企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),在物業(yè)管理企業(yè)的內(nèi)部,通過(guò)進(jìn)行有效的競(jìng)爭(zhēng),能夠提高物業(yè)管理人員的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力,進(jìn)而有助于更好地開(kāi)展物業(yè)管理工作,實(shí)現(xiàn)物業(yè)管理企業(yè)的良好發(fā)展。
三、我國(guó)物業(yè)管理企業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向。
目前信息智能化已經(jīng)在多個(gè)領(lǐng)域普及,尤其是需要大量數(shù)據(jù)支持的行業(yè),物業(yè)管理作為服務(wù)性行業(yè)的一種,接收到客戶的訴求也需要相關(guān)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,提供解決對(duì)策,實(shí)施解決方案。信息化的加入使得物業(yè)處理問(wèn)題的速度大大提升,客戶有需求時(shí)希望可以通過(guò)更加便捷的方式報(bào)告給公司,這也要依靠智能化領(lǐng)域的幫助,所以可以預(yù)見(jiàn)未來(lái)物業(yè)管理企業(yè)必須向信息智能化靠攏?,F(xiàn)存物業(yè)管理企業(yè)數(shù)量較多,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中必然有一部分消失,剩下的企業(yè)為了發(fā)展前景將會(huì)擴(kuò)大發(fā)展規(guī)模。
四、結(jié)束語(yǔ)。
物業(yè)管理企業(yè)的發(fā)展前景廣闊,相應(yīng)的競(jìng)爭(zhēng)壓力也在逐漸增大,想要在眾多物業(yè)管理企業(yè)中獲得自己的一席之地,發(fā)現(xiàn)企業(yè)現(xiàn)存的不足并立即著手整改至關(guān)重要。先解決管理層面的意識(shí)問(wèn)題,再解決員工的素質(zhì)、態(tài)度問(wèn)題,能有效提升企業(yè)運(yùn)行效率。同時(shí)把握好“規(guī)模效益”的影響,抓住機(jī)會(huì)擴(kuò)展服務(wù)范圍,增大企業(yè)規(guī)模,能在短時(shí)間內(nèi)提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制可以從內(nèi)而外地進(jìn)行優(yōu)化,保持企業(yè)的活力,物業(yè)管理企業(yè)也會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中逐步完善。
參考文獻(xiàn)。
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人工智能的發(fā)展與未來(lái)論文篇十一
轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)是新型的一種醫(yī)學(xué)技術(shù)研究成果,指一類生物醫(yī)學(xué)研究,將基礎(chǔ)生物醫(yī)學(xué)研究的成果較快地“轉(zhuǎn)化”并應(yīng)用于疾病預(yù)防、診斷和治療及預(yù)后評(píng)估之中。其中心內(nèi)容是實(shí)行從實(shí)驗(yàn)室與臨床研究的雙向轉(zhuǎn)化。它包含醫(yī)學(xué)科學(xué)研究理念的轉(zhuǎn)變,使個(gè)體化醫(yī)療成為現(xiàn)實(shí)。文中介紹了轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)當(dāng)代研究成果和未來(lái)的發(fā)展前景。
隨著近年來(lái)醫(yī)學(xué)的不斷發(fā)展,遇到的新情況新問(wèn)題越來(lái)越多,對(duì)醫(yī)學(xué)技術(shù)的進(jìn)步的要求越來(lái)越高,在這樣的復(fù)雜情況下,轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)便應(yīng)運(yùn)而生。
轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué),顧名思義就是在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域開(kāi)展轉(zhuǎn)化技術(shù),這個(gè)名詞演化自20世紀(jì)90年代的轉(zhuǎn)化研究,不過(guò)由于比較復(fù)雜,情況多變,迄今還沒(méi)有公認(rèn)的轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)的定義。是指一類醫(yī)學(xué)研究,能夠很好地將基礎(chǔ)研究與解決患者實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),將基礎(chǔ)研究的成果“轉(zhuǎn)化”為實(shí)際患者的疾病預(yù)防、診斷和治療及預(yù)后評(píng)估。
其基本特征是多學(xué)科交叉合作,針對(duì)臨床提出的問(wèn)題,深入開(kāi)展基礎(chǔ)研究,研究成果得到快速應(yīng)用。實(shí)現(xiàn)從“實(shí)驗(yàn)室到床邊”的轉(zhuǎn)化又從臨床應(yīng)用中提出新的問(wèn)題回到實(shí)驗(yàn)室(,為實(shí)驗(yàn)室研究提出新的研究思路。轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)就是倡導(dǎo)從實(shí)驗(yàn)室與臨床研究的雙向轉(zhuǎn)化(btob模式)。藥物研究也同樣是轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)的重要內(nèi)容,轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究成果成為新藥研發(fā)的引擎。轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)概念一經(jīng)提出,并踐行之后,獲得了較好的反響,得到了人們的歡迎和支持。
轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)的提出其實(shí)和當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景有關(guān),這主要源于當(dāng)年nih迫于來(lái)自社會(huì)的壓力。20世紀(jì)末nih每年的研究經(jīng)費(fèi)高達(dá)200多億美元,但美國(guó)人卻在追問(wèn),發(fā)明了那么多的新技術(shù),積累了那么多新的知識(shí),發(fā)表了那么多的高水平論文,為什么人們的健康狀況并沒(méi)有得到顯著改善。由此,針對(duì)這種情況,nih積極研發(fā),提出了轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)的概念,旨在讓基礎(chǔ)知識(shí)向臨床治療轉(zhuǎn)化,促進(jìn)健康水平的提升。
轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)的主要目的就是要打破基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與藥物研發(fā)、臨床及公共衛(wèi)生之間的固有屏障,在其間建立起直接關(guān)聯(lián);從實(shí)驗(yàn)室到病床,把基礎(chǔ)研究獲得的知識(shí)成果快速轉(zhuǎn)化為臨床和公共衛(wèi)生方面的防治新方法。轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)致力于彌補(bǔ)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)研發(fā)與臨床和公共衛(wèi)生應(yīng)用之間的鴻溝,為開(kāi)發(fā)新藥品、研究新的治療方法開(kāi)辟出了一條具有革命性意義的新途徑。轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)是“從實(shí)驗(yàn)臺(tái)到臨床”的一個(gè)連續(xù)、雙向、開(kāi)放的研究過(guò)程。
轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)是一個(gè)致力于克服基礎(chǔ)研究與臨床和公共衛(wèi)生應(yīng)用嚴(yán)重失衡的醫(yī)學(xué)發(fā)展的新模式,其核心是在從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)發(fā)現(xiàn)的研究者和了解患者需求的醫(yī)生、以及衛(wèi)生工作者之間建立起有效的聯(lián)系,特別集中在分子基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究向最有效和最合適的疾病預(yù)防診斷、治療和預(yù)防模式的轉(zhuǎn)化。
轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)是將基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究和臨床治療連接起來(lái)的一種新的思維方式。那么他都具體研究些什么呢?它是近兩三年來(lái)國(guó)際醫(yī)學(xué)健康領(lǐng)域出現(xiàn)的新概念,同個(gè)性化醫(yī)學(xué)、可預(yù)測(cè)性醫(yī)學(xué)等一同構(gòu)成系統(tǒng)醫(yī)學(xué),包括系統(tǒng)病理學(xué)、系統(tǒng)藥物學(xué)、系統(tǒng)診斷與綜合治療等的體系。建立在基因組遺傳學(xué)、組學(xué)芯片等基礎(chǔ)上的生物信息學(xué),同系統(tǒng)醫(yī)學(xué)理論與自動(dòng)化通訊技術(shù)之間的互動(dòng)密切,加快了科學(xué)研究向工程應(yīng)用轉(zhuǎn)變的產(chǎn)業(yè)化過(guò)程,應(yīng)用于醫(yī)藥學(xué)也將導(dǎo)致基礎(chǔ)與臨床之間的距離迅速縮短。
并且隨著臨床醫(yī)學(xué)情況的不斷變化,和形勢(shì)的變化發(fā)展,轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)還有更廣泛的意義,包含了更多的內(nèi)容,從患者出發(fā)開(kāi)發(fā)和應(yīng)用新的技術(shù),強(qiáng)調(diào)的是患者的早期檢查和疾病的早期評(píng)估。在現(xiàn)代的醫(yī)療中,我們看到研究進(jìn)程向一個(gè)更加開(kāi)放的、以患者為中心的方向發(fā)展,以及對(duì)于從研究出發(fā)的醫(yī)學(xué)臨床實(shí)踐的包容。
傳統(tǒng)的基礎(chǔ)研究與臨床實(shí)踐被一系列的障礙分隔,這些障礙就像“籬笆墻”。新藥的研發(fā)隔離于臨床在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行,而當(dāng)需要進(jìn)行安全測(cè)試和臨床試驗(yàn)時(shí)才不可避免地被“扔過(guò)籬笆”。許多制藥公司正在建立轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)團(tuán)隊(duì),來(lái)增強(qiáng)基礎(chǔ)研究和臨床醫(yī)學(xué)的溝通。
從上述定義可以看出,轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)主要是倡導(dǎo)以患者為中心,從臨床工作中發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題,由基礎(chǔ)研究人員進(jìn)行深入研究,然后再將基礎(chǔ)科研成果快速轉(zhuǎn)向臨床應(yīng)用,基礎(chǔ)與臨床科技工作者密切合作,以提高醫(yī)療總體水平。因此轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究主張打破以往研究課題組單一學(xué)科或有限合作的模式,強(qiáng)調(diào)多學(xué)科組成課題攻關(guān)小組,發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),通力合作。
在世紀(jì)臨床應(yīng)用過(guò)程中,轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)也取得了一系列可喜的研究成果,比如以美國(guó)和歐洲國(guó)家為例。早在上世紀(jì),歐盟為健康相關(guān)的研究計(jì)劃投入60億歐元,英國(guó)國(guó)家健康研究院便建立了綜合性和??菩缘纳镝t(yī)學(xué)研究中心,在進(jìn)入新世紀(jì)之后,從2007年開(kāi)始,5年中將提供超過(guò)4.5億英鎊,用于資助11個(gè)生物醫(yī)學(xué)研究中心進(jìn)行轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究。另外,2006年5月初,蘇格蘭與惠氏制藥公司合作,投資近5000萬(wàn)英鎊啟動(dòng)了世界上第一個(gè)轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)合作研究中心,在磁共振和體外受精領(lǐng)域都取得不凡的成績(jī)。
而在科技領(lǐng)域一向不屈居人后的美國(guó)成績(jī)也十分讓人羨慕,1946年,美國(guó)科學(xué)家費(fèi)利克斯·布洛赫和愛(ài)德華?珀塞爾發(fā)現(xiàn)了磁共振現(xiàn)象,但將這一成像技術(shù)引入臨床卻經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的時(shí)間。1973年,美國(guó)科學(xué)家保羅·勞特布爾發(fā)現(xiàn)在靜磁場(chǎng)中使用梯度場(chǎng)能夠獲得磁共振信號(hào)的位置,從而可以得到物體的二維圖像。以此為基礎(chǔ),英國(guó)科學(xué)家彼得·曼斯菲爾德用他發(fā)展的快速成像方法為醫(yī)學(xué)磁共振成像臨床診斷打下了基礎(chǔ),推動(dòng)了醫(yī)用磁共振成像儀問(wèn)世。利用磁共振成像技術(shù)可以診斷一些以前無(wú)法診斷的疾病,特別是腦和脊髓的病變,可以為患者需要手術(shù)的部位進(jìn)行精確定位,可以更準(zhǔn)確地跟蹤體內(nèi)病變的演變。
如今,磁共振成像儀已經(jīng)成為世界普及的最重要的診斷工具之一,這是一個(gè)以“臨床應(yīng)用為中心”,將基礎(chǔ)研究轉(zhuǎn)化成臨床診斷技術(shù)的經(jīng)典范例。
相信隨著建立轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)組織,如轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì),并制定相應(yīng)的轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)的任務(wù);最后創(chuàng)建轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)期刊,創(chuàng)建轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)基金,設(shè)立轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng),以促進(jìn)轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)。未來(lái)的發(fā)展中一定會(huì)取得更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,更好的造福于人類。
作為基礎(chǔ)科學(xué)和臨床科學(xué)之間橋梁的轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué),,從而為21世紀(jì)醫(yī)學(xué)的發(fā)展帶來(lái)根本性改變。目前國(guó)內(nèi)的轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)水平在不斷提高,各地逐漸建立了轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究所、轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)中心,召開(kāi)了各種轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)論壇,政府也對(duì)轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)高度重視。但是,我國(guó)的轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)水平還與國(guó)外有著巨大的差距,而隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,公眾對(duì)醫(yī)療服務(wù)的要求也越來(lái)越高,我國(guó)醫(yī)學(xué)將面臨著更大的挑戰(zhàn)和嚴(yán)峻的考驗(yàn)。因此,我們首先應(yīng)該強(qiáng)化傳播轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)理念,加強(qiáng)研究,不斷發(fā)展。
人工智能的發(fā)展與未來(lái)論文篇十二
移動(dòng)通信從2g一直發(fā)展到現(xiàn)在的4g,每個(gè)階段都有自己的技術(shù)特點(diǎn),在推出深受人們喜愛(ài)的4g通信后,5g移動(dòng)通信的發(fā)展和推出也早已經(jīng)成為人們所期待的重要內(nèi)容。在未來(lái)幾年內(nèi)5g移動(dòng)通信將會(huì)成為主要的移動(dòng)通信系統(tǒng)。5g移動(dòng)通信利用更加完善的關(guān)鍵技術(shù)為人們帶來(lái)更多的便利、更好的體驗(yàn)。5g移動(dòng)通信在未來(lái)發(fā)展時(shí)將向網(wǎng)絡(luò)的健全及完善、吞吐效率以及傳輸速率、無(wú)線信號(hào)的覆蓋面以及實(shí)現(xiàn)消耗與成本的降低四方面發(fā)展[2]。
3.1網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。
5g移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和傳輸技術(shù)是極為復(fù)雜的,為了能夠保證智能化,應(yīng)在5g移動(dòng)通信中采取son技術(shù),如發(fā)現(xiàn)son技術(shù)仍然無(wú)法實(shí)現(xiàn)多網(wǎng)絡(luò)的協(xié)同,應(yīng)該在研究中要對(duì)移動(dòng)性優(yōu)化技術(shù)、優(yōu)化無(wú)線傳輸參數(shù)和優(yōu)化技術(shù)的協(xié)同進(jìn)行完善,實(shí)現(xiàn)自愈合功能。傳統(tǒng)的無(wú)線通信系統(tǒng)里面,會(huì)采用小區(qū)分裂方式實(shí)現(xiàn)減少小區(qū)的半徑,系統(tǒng)能量的提升只能夠用低功率節(jié)點(diǎn)數(shù)量增加,所以在未來(lái)5g技術(shù)發(fā)展中應(yīng)將宏站覆蓋區(qū)域內(nèi)的低功率節(jié)點(diǎn)保持在10倍以上的部署密度從而形成超密集異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)。用于異構(gòu)超密集部署的過(guò)程中應(yīng)需要注意多覆蓋層次、多種無(wú)線技術(shù)的共同生存問(wèn)題。應(yīng)采取軟件定義網(wǎng)絡(luò)技術(shù),軟件定義網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能夠達(dá)到復(fù)雜的控制功能和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)特點(diǎn),能夠使設(shè)備更加的簡(jiǎn)單、操作起來(lái)靈活。
3.2無(wú)線傳輸技術(shù)。
5g移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)研究時(shí)采用的全雙工技術(shù)能夠提高頻譜利用率,但仍舊存在著信號(hào)接受存在較大的差異,會(huì)出現(xiàn)較強(qiáng)的自干擾問(wèn)題。因此,在未來(lái)發(fā)展中應(yīng)該注重采用大規(guī)模mimo技術(shù),改善組網(wǎng)和資源分本技術(shù)。更具有較強(qiáng)的空間分辨率,實(shí)現(xiàn)自由通信、能夠提高頻譜效率,降低干擾和發(fā)射功率,在一定數(shù)量的天線下,線性檢測(cè)器和現(xiàn)行、編碼都會(huì)擁有最好的狀態(tài)。不斷完善改進(jìn)編碼和信號(hào)檢測(cè)方面的問(wèn)題。5g移動(dòng)通信中多載波技術(shù)的優(yōu)勢(shì)是對(duì)抗多徑衰落和頻譜效率的解決,但是原型濾波器應(yīng)符合超出子信道數(shù)量很多才合格。所以,在多載波技術(shù)上應(yīng)注意快速實(shí)現(xiàn)算法應(yīng)用。使其能夠成為重要的應(yīng)用技術(shù)[3]。
4結(jié)論。
隨著科技的發(fā)展和進(jìn)步,移動(dòng)通信也在不斷發(fā)展,移動(dòng)通信的每一階段都有著獨(dú)特的技術(shù)特點(diǎn),也都得到廣泛應(yīng)用,特別是蓬勃發(fā)展的4g移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)。正是因?yàn)檫@樣,讓人們對(duì)移動(dòng)通信未來(lái)的發(fā)展充滿了期待,而繼4g移動(dòng)通信以后5g移動(dòng)通信也就理所當(dāng)然的成為了現(xiàn)在大家所關(guān)注和重視的內(nèi)容。在5g移動(dòng)通信的研究過(guò)程中采取了及其具有優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵技術(shù),雖然仍有許多技術(shù)上的不足,需要進(jìn)一步完善和提高,但是,相信通過(guò)移動(dòng)通信產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展以及技術(shù)的不斷成熟,5g移動(dòng)通信在未來(lái)的發(fā)展和應(yīng)用值得期待。
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人工智能的發(fā)展與未來(lái)論文篇十三
良好的語(yǔ)言溝通能力是預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生將來(lái)順利開(kāi)展國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目、從事社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、提高全民健康意識(shí)的必備能力之一。培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生良好的語(yǔ)言溝通能力是我國(guó)現(xiàn)階段醫(yī)學(xué)教育的一項(xiàng)重要課題。經(jīng)過(guò)多年摸索,我們主要從人才培養(yǎng)模式改革、開(kāi)設(shè)語(yǔ)言訓(xùn)練類課程和鼓勵(lì)學(xué)生參與課題研究3方面來(lái)加強(qiáng)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生語(yǔ)言溝通能力培養(yǎng),效果顯著。
語(yǔ)言溝通能力;預(yù)防醫(yī)學(xué);培養(yǎng)模式;醫(yī)學(xué)語(yǔ)言學(xué)。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和疾病譜的改變,公共衛(wèi)生問(wèn)題日趨復(fù)雜,傳染性疾病、慢性非傳染性疾病、婦幼和老年人健康問(wèn)題等已成為影響我國(guó)居民健康水平與生活質(zhì)量的重要因素。目前,我國(guó)存在相對(duì)較低的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平與人民群眾日益增長(zhǎng)的健康需求之間的矛盾。要解決這一矛盾,除了急需一支知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)能力強(qiáng)的高層次公共衛(wèi)生人才隊(duì)伍外,還對(duì)其所從事的醫(yī)務(wù)活動(dòng)提出了新的要求,即要與所服務(wù)的對(duì)象建立良好的關(guān)系。良好的語(yǔ)言溝通是協(xié)調(diào)關(guān)系、彼此信任的重要途徑,是預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生將來(lái)順利開(kāi)展國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目、從事社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、提高全民健康意識(shí)的必備能力之一,也是我國(guó)現(xiàn)階段醫(yī)學(xué)教育一項(xiàng)迫在眉睫的重要課題。
1.1良好的語(yǔ)言溝通能力是實(shí)現(xiàn)醫(yī)療改革目標(biāo)的需要。
2009年3月17日,中共中央國(guó)務(wù)院頒布了《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見(jiàn)》,提出新時(shí)期醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革(以下簡(jiǎn)稱醫(yī)改)的主要內(nèi)容是“建設(shè)覆蓋城鄉(xiāng)居民的公共衛(wèi)生服務(wù)體系、醫(yī)療服務(wù)體系、醫(yī)療保障體系、藥品供應(yīng)保障體系,形成四位一體的基本醫(yī)療衛(wèi)生制度”。改革方案立足國(guó)情,著眼于實(shí)現(xiàn)“人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)”的目標(biāo),將建立“比較完善的公共衛(wèi)生服務(wù)體系”作為醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的重中之重,要求“到2020年,普遍建立比較完善的公共衛(wèi)生服務(wù)體系”。醫(yī)改任務(wù)的完成和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),離不開(kāi)醫(yī)務(wù)人員綜合素質(zhì)的提高。這就要求從事公共衛(wèi)生服務(wù)的醫(yī)務(wù)人員不僅了解、掌握醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,更重要的是了解、熟悉人群的心理、人格特征等,建立和諧、平等、相互尊重、相互依賴的醫(yī)群關(guān)系。因此,醫(yī)群溝通技能培養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)醫(yī)療改革目標(biāo)的需要,也是高等醫(yī)學(xué)教育改革的重要內(nèi)容。
1.2良好的語(yǔ)言溝通能力是成為一名合格醫(yī)務(wù)人員的必備條件。
世界醫(yī)學(xué)教育聯(lián)合會(huì)著名的《福岡宣言》指出,“所有醫(yī)生必須學(xué)會(huì)交流和處理人際關(guān)系的技能。缺少同情應(yīng)該看作與技術(shù)不夠一樣,是無(wú)能力的表現(xiàn)”。這是對(duì)所有醫(yī)務(wù)人員最基本的要求,尤其是隨著社會(huì)的發(fā)展,人們健康意識(shí)增強(qiáng),從事基層醫(yī)療服務(wù)活動(dòng)的人員必須提高語(yǔ)言表達(dá)能力。因此,預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生作為醫(yī)療隊(duì)伍的后備力量,必須掌握良好的語(yǔ)言溝通技巧,提高人性化醫(yī)學(xué)服務(wù)水平,成為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式所要求的合格醫(yī)務(wù)人員。
1.3良好的語(yǔ)言溝通能力是提高實(shí)踐質(zhì)量的有力保障。
預(yù)防醫(yī)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者,僅僅掌握書(shū)本上的基本理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要在實(shí)踐中不斷驗(yàn)證所學(xué)理論知識(shí),鍛煉各種能力。因此,預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的成長(zhǎng)必須經(jīng)歷實(shí)踐階段。這一階段是培養(yǎng)學(xué)生醫(yī)學(xué)思維、鍛煉應(yīng)變能力的必由之路,而人群是影響實(shí)踐質(zhì)量的關(guān)鍵因素。要圓滿完成實(shí)踐任務(wù),提高實(shí)踐質(zhì)量,就必須加強(qiáng)與人們的交流溝通,建立和諧醫(yī)群關(guān)系,才能取得人們的信任與配合,獲得更多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
1.4良好的語(yǔ)言溝通能力是高尚醫(yī)德的本質(zhì)反映。
“言為心之聲,語(yǔ)為情之感”。醫(yī)學(xué)語(yǔ)言運(yùn)用問(wèn)題,從形式上講是掌握醫(yī)學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)、遵守醫(yī)學(xué)語(yǔ)言規(guī)范和要求的問(wèn)題,實(shí)際上它是醫(yī)務(wù)人員對(duì)人群情感、態(tài)度的體現(xiàn),是醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的本質(zhì)反映。醫(yī)務(wù)人員不同的語(yǔ)言表達(dá)方式和風(fēng)格,反映出不同的精神面貌與道德修養(yǎng)。醫(yī)務(wù)人員要態(tài)度和藹、真誠(chéng),通過(guò)良好的語(yǔ)言溝通能力來(lái)展示自己高尚的醫(yī)德。
現(xiàn)代社會(huì)需要綜合型、復(fù)合型醫(yī)學(xué)人才,除了要求醫(yī)務(wù)人員掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)與技能外,還在綜合素質(zhì)、人文素養(yǎng)等方面提出了較高要求。尤其是醫(yī)療改革工作的推進(jìn)和國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的開(kāi)展,對(duì)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生在語(yǔ)言溝通能力、表達(dá)能力方面提出了更高要求。但預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生在語(yǔ)言溝通方面存在的問(wèn)題較多,主要表現(xiàn)如下。
2.1對(duì)語(yǔ)言溝通的重要性認(rèn)識(shí)不足。
許多預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生對(duì)醫(yī)群溝通、醫(yī)群關(guān)系的重要性認(rèn)識(shí)不足,缺乏對(duì)“健康”定義的認(rèn)識(shí),低估了社會(huì)、心理、環(huán)境等因素在社會(huì)實(shí)踐中的作用,目光只停留在醫(yī)學(xué)知識(shí)傳播上,而忽視了人群心理與情感需求。這種只關(guān)心疾病不關(guān)心病人的現(xiàn)象在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐中普遍存在。有的學(xué)生僅按部就班地執(zhí)行教師交給的任務(wù)或滿足于醫(yī)學(xué)知識(shí)傳播,不愿真正關(guān)心服務(wù)對(duì)象,不與服務(wù)對(duì)象交流或交流很少,使后者感覺(jué)不到被關(guān)注、被關(guān)愛(ài)、被重視,進(jìn)而影響自己的工作質(zhì)量和工作效率。
2.2沒(méi)有掌握必要的語(yǔ)言溝通技巧。
以往醫(yī)學(xué)院校都把教學(xué)的重點(diǎn)放在“三基”上,在語(yǔ)言溝通方面沒(méi)有針對(duì)性訓(xùn)練,學(xué)生缺乏必要的溝通經(jīng)驗(yàn)與技巧。在與人群接觸時(shí),有的學(xué)生忽視了對(duì)服務(wù)對(duì)象心理因素的觀察與研究,講解知識(shí)時(shí)語(yǔ)言生硬、缺乏親和力,詢問(wèn)病情時(shí)只顧收集信息,不能全面考慮病人的感受,讓對(duì)方心里不舒服。有的學(xué)生因說(shuō)話方式不恰當(dāng),導(dǎo)致溝通過(guò)程不愉快,無(wú)法達(dá)到預(yù)期溝通效果,從而影響了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的正常進(jìn)行。
2.3輕視語(yǔ)言表達(dá)能力和人文素質(zhì)培養(yǎng)。
很多預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生往往只重視專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),忽視了自身語(yǔ)言表達(dá)能力和人文素質(zhì)培養(yǎng),語(yǔ)言表達(dá)能力及社會(huì)化程度很低,不了解風(fēng)土人情,對(duì)人群缺乏理解、同情與關(guān)懷[1]?,F(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐時(shí),由于實(shí)踐內(nèi)容和方式、生活環(huán)境、接觸對(duì)象都發(fā)生了很大變化,學(xué)生往往表現(xiàn)出與環(huán)境不協(xié)調(diào)、與人群溝通不暢等問(wèn)題,大大阻礙了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐工作的順利開(kāi)展,也嚴(yán)重影響其將來(lái)的就業(yè)和發(fā)展。
我院針對(duì)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的上述情況,采取以下措施,目的在于培養(yǎng)和提高其語(yǔ)言表達(dá)能力及溝通能力,強(qiáng)化實(shí)踐能力與技巧。
3.1實(shí)施專業(yè)能力教育與實(shí)踐能力培養(yǎng)相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。
我院在培養(yǎng)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生時(shí),實(shí)施專業(yè)能力教育與實(shí)踐能力培養(yǎng)相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,即課程學(xué)習(xí)、專業(yè)實(shí)踐、課題研究相結(jié)合的培養(yǎng)模式,重點(diǎn)培養(yǎng)其解決公共衛(wèi)生問(wèn)題的綜合能力。課程學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)踐,課堂教學(xué)中實(shí)施pbl、tbl教學(xué)法,注重培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、批判性思維、溝通能力以及自主學(xué)習(xí)能力;專業(yè)實(shí)踐注重培養(yǎng)專業(yè)技能,特別是解決實(shí)際問(wèn)題能力;課題研究要求學(xué)生具備公共衛(wèi)生專業(yè)人員的基本素質(zhì),能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)和技能充分運(yùn)用于實(shí)踐,通過(guò)課題研究與論文(調(diào)研報(bào)告)寫(xiě)作進(jìn)一步提高分析、解決公共衛(wèi)生問(wèn)題能力。課程學(xué)習(xí)和專業(yè)實(shí)踐按照教學(xué)大綱安排在不同學(xué)期進(jìn)行,而課題研究則結(jié)合教師的課題或者暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),讓學(xué)生參與進(jìn)去,培養(yǎng)其理論聯(lián)系實(shí)踐能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
3.2開(kāi)設(shè)醫(yī)學(xué)語(yǔ)言學(xué)課程,加強(qiáng)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生語(yǔ)言溝通能力培養(yǎng)。
醫(yī)學(xué)語(yǔ)言學(xué)是一門(mén)研究醫(yī)學(xué)活動(dòng)中醫(yī)務(wù)人員運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交際的學(xué)科,和許多學(xué)科都有著密切聯(lián)系[3]。學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)語(yǔ)言學(xué),不僅是醫(yī)學(xué)教學(xué)改革的需要,也是醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變、基層社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的客觀需要。醫(yī)學(xué)語(yǔ)言學(xué)課程開(kāi)設(shè)的目的是使廣大預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)醫(yī)學(xué)語(yǔ)言學(xué)的基本理論,掌握運(yùn)用醫(yī)學(xué)語(yǔ)言的基本技能,把握醫(yī)學(xué)語(yǔ)言職業(yè)變體的客觀規(guī)律,提高醫(yī)學(xué)語(yǔ)言的表達(dá)能力,適應(yīng)各方面對(duì)醫(yī)學(xué)語(yǔ)言的要求,尤其是醫(yī)療改革對(duì)語(yǔ)言溝通能力的要求,為今后從事公共衛(wèi)生服務(wù)工作打下良好基礎(chǔ)。傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)教育體系中沒(méi)有醫(yī)學(xué)語(yǔ)言學(xué)課程,普通的人文學(xué)課程又脫離醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)際。學(xué)生在校期間缺乏對(duì)醫(yī)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力的專門(mén)訓(xùn)練,完全是在畢業(yè)后漫長(zhǎng)的實(shí)踐中摸索出來(lái)的[4]。由于預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力培養(yǎng)缺乏相應(yīng)的理論指導(dǎo),致使一部分學(xué)生語(yǔ)言素養(yǎng)差,與人溝通時(shí)語(yǔ)言簡(jiǎn)單,缺乏條理性、邏輯性,和群眾交談時(shí)語(yǔ)意模糊不清,交流思想、表達(dá)感情、傳遞信息的方式缺少創(chuàng)造性。這些問(wèn)題嚴(yán)重影響著醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)群關(guān)系的和諧發(fā)展。我院針對(duì)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的客觀情況,面向大二以上學(xué)生開(kāi)設(shè)醫(yī)學(xué)語(yǔ)言學(xué)選修課,分別從醫(yī)學(xué)語(yǔ)言的本質(zhì)、特征、類別、應(yīng)用等幾方面進(jìn)行介紹,重點(diǎn)講述醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)語(yǔ)言修養(yǎng)的必要性、語(yǔ)言修養(yǎng)的內(nèi)容及途徑。從醫(yī)務(wù)人員和人群的語(yǔ)言溝通入手,結(jié)合實(shí)際,通過(guò)課內(nèi)外大量實(shí)踐訓(xùn)練,提高學(xué)生書(shū)面語(yǔ)和口語(yǔ)表達(dá)能力。課堂上我們?cè)O(shè)置特定場(chǎng)景由學(xué)生演示再展開(kāi)討論,課外組織學(xué)生結(jié)合實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)生活圍繞某一主題開(kāi)展辯論活動(dòng),從而加強(qiáng)語(yǔ)言溝通能力訓(xùn)練。課內(nèi)外語(yǔ)言溝通能力訓(xùn)練不僅使學(xué)生從理論上深入理解了醫(yī)學(xué)語(yǔ)言,而且提高了其口語(yǔ)表達(dá)能力,使其能夠有意識(shí)地運(yùn)用語(yǔ)言具體、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的真實(shí)想法。
3.3通過(guò)課題研究,培養(yǎng)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐能力和語(yǔ)言溝通能力。
知識(shí)和能力都來(lái)源于實(shí)踐,素質(zhì)更需要在實(shí)踐中養(yǎng)成,實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和溝通能力尤其重要。我院根據(jù)教師專業(yè)和研究方向,組成疾病預(yù)防與控制、婦幼保健與生殖健康、流行病學(xué)與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)等導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),以強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)為著力點(diǎn),建立了一批以課題研究(重點(diǎn)是社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)工作,如城鄉(xiāng)居民健康檔案建立與管理、農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善與營(yíng)養(yǎng)健康狀況監(jiān)測(cè)等)為中心的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐基地,培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型、實(shí)踐性預(yù)防醫(yī)學(xué)專門(mén)人才。
3.3.1農(nóng)村社區(qū)婦幼保健課題研究從2010年開(kāi)始,我們就建立了以基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目和婦幼保健項(xiàng)目為中心的陵水縣農(nóng)村社區(qū)婦幼保健實(shí)踐基地,每年承擔(dān)美國(guó)猶他大學(xué)醫(yī)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐帶教任務(wù),利用暑期開(kāi)展學(xué)術(shù)交流和科研課題研究,2006—2009級(jí)部分預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生也全程參與。4年來(lái),我們和美國(guó)猶他大學(xué)醫(yī)學(xué)院一起與陵水縣婦幼保健院合作開(kāi)展農(nóng)村社區(qū)婦幼保健工作,包括收集婦幼人群健康信息、主要健康問(wèn)題與原因調(diào)查分析以及健康干預(yù)等;同時(shí),還對(duì)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開(kāi)展國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)提供技術(shù)指導(dǎo)。在陵水縣婦幼保健院及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開(kāi)展的中美大學(xué)生聯(lián)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),取得了一系列成果和顯著的社會(huì)效益。到目前為止,我院與美國(guó)猶他大學(xué)醫(yī)學(xué)院共同撰寫(xiě)發(fā)表科研論文15篇,其中sci論文兩篇。我院長(zhǎng)期與美國(guó)猶他大學(xué)合作開(kāi)展農(nóng)村婦幼營(yíng)養(yǎng)改善工作,將公共衛(wèi)生研究領(lǐng)域的新方法和新技術(shù)運(yùn)用于基層,同時(shí)也使預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生一開(kāi)始就具有國(guó)際化視野和國(guó)際合作經(jīng)驗(yàn),不僅學(xué)會(huì)如何與國(guó)際同行交流、與基層群眾有效溝通,而且提高了英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。
3.3.2城市社區(qū)慢性病綜合防控課題研究??谑忻捞m區(qū)疾病預(yù)防控制中心已創(chuàng)建國(guó)家級(jí)慢性病綜合示范區(qū),承擔(dān)轄區(qū)內(nèi)城市居民的社區(qū)診斷、慢性病監(jiān)測(cè)、健康教育和健康促進(jìn)、全民健康生活方式行動(dòng)、高危人群發(fā)現(xiàn)與干預(yù)及患者管理等綜合防控工作。我院已與??谑忻捞m區(qū)疾病預(yù)防控制中心簽訂了合作協(xié)議,該單位成為我院預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生城市社區(qū)慢性病防控實(shí)踐基地。我院2007級(jí)兩名學(xué)生在該疾控中心實(shí)習(xí),由于專業(yè)能力、組織能力和溝通能力都非常突出,畢業(yè)后留在疾控中心工作,一年后成了單位的骨干力量。
3.3.3農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善與營(yíng)養(yǎng)健康狀況監(jiān)測(cè)、健康教育課題研究2013年,在海南省教育廳和海南省衛(wèi)生廳的支持與領(lǐng)導(dǎo)下,我院開(kāi)展了海南省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康狀況監(jiān)測(cè)評(píng)估項(xiàng)目,對(duì)瓊中縣1440名中小學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)監(jiān)測(cè)工作提供技術(shù)支持,并協(xié)助瓊中縣疾病預(yù)防控制中心開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)工作。同時(shí),與瓊中縣教育局合作開(kāi)展中小學(xué)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題調(diào)查和營(yíng)養(yǎng)狀況監(jiān)測(cè),主要工作包括學(xué)校營(yíng)養(yǎng)午餐的食譜制定、師生及家長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)健康教育、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康狀況監(jiān)測(cè)和學(xué)校營(yíng)養(yǎng)午餐的效果評(píng)估等。瓊中縣也為我院預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生提供實(shí)踐基地,安排學(xué)生在該縣的中小學(xué)長(zhǎng)期開(kāi)展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)監(jiān)測(cè)、健康教育和疾病防治等課題研究。在這些課題實(shí)施過(guò)程中,從課題總體策劃、調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)、調(diào)研過(guò)程具體實(shí)施到后期數(shù)據(jù)處理、論文(調(diào)研報(bào)告)撰寫(xiě)等,全部是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生獨(dú)立完成。學(xué)生從沒(méi)有頭緒到思路清晰,從羞于現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷調(diào)查到輕車(chē)熟路,從看著一堆數(shù)據(jù)無(wú)從下手到多種統(tǒng)計(jì)方法、統(tǒng)計(jì)軟件運(yùn)用自如,進(jìn)步非常明顯,不僅鍛煉了項(xiàng)目策劃能力、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐能力,而且提高了語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力。在注重學(xué)生綜合能力培養(yǎng)的總體目標(biāo)要求下,我院預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生已逐漸成為海南省各級(jí)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)獨(dú)當(dāng)一面的專業(yè)技術(shù)人才,均得到用人單位較高的評(píng)價(jià)。加強(qiáng)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生語(yǔ)言溝通能力培養(yǎng)是因?yàn)槠鋵?lái)服務(wù)的對(duì)象是渴望得到關(guān)懷、渴望解決健康困惑的人群,醫(yī)務(wù)人員的一言一行都與人群健康息息相關(guān)。醫(yī)學(xué)以人為本,要真正實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)、建立比較完善的公共衛(wèi)生服務(wù)體系,就必須加強(qiáng)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備、語(yǔ)言溝通能力、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐能力等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。只有這樣,才能培育出社會(huì)急需的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型、實(shí)踐性預(yù)防醫(yī)學(xué)專門(mén)人才,真正實(shí)現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的目標(biāo)。
人工智能的發(fā)展與未來(lái)論文篇十四
新時(shí)期下,隨著我國(guó)科技與經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)廣泛用于人們的工作和生活中,數(shù)據(jù)流量也在以迅猛的趨勢(shì)逐漸增加,各種移動(dòng)設(shè)備和智能終端層出不窮,在這種快速的發(fā)展趨勢(shì)下,需要更加智能、更加高效以及更加快速的新型通信技術(shù)來(lái)滿足廣大人民的需求。因此,在4g移動(dòng)通信技術(shù)之后,第5代技術(shù)的研發(fā)與創(chuàng)新拉開(kāi)帷幕。
15g技術(shù)的主要特征。
1.1流量快速增長(zhǎng)。
根據(jù)我國(guó)通信行業(yè)的預(yù)測(cè),在未來(lái)5年之內(nèi),我國(guó)移動(dòng)數(shù)據(jù)流量會(huì)實(shí)現(xiàn)飛躍,為了應(yīng)對(duì)數(shù)據(jù)流量的顛覆性變化,5g的吞吐能力一定要充分滿足用戶需求。
1.2設(shè)備數(shù)量增加。
新時(shí)期下,隨著智能終端和物聯(lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展,行內(nèi)預(yù)測(cè)在5年后,我國(guó)移動(dòng)設(shè)備數(shù)量也快速增加,而5g網(wǎng)絡(luò)需要覆蓋的面積也要更大,對(duì)設(shè)備的支撐能力也要更強(qiáng),對(duì)比4g網(wǎng)絡(luò)要具備更強(qiáng)的支撐能力,滿足用戶的特殊應(yīng)用需求。
1.3峰值速率提高。
在5年之后,5g移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的峰值需要顯著提高,并且在特殊情況下,滿足用戶對(duì)速率的實(shí)際要求。
1.4可靠性好時(shí)延短。
在5年之后,5g網(wǎng)絡(luò)需要隨時(shí)隨地的滿足用戶的在線需求,并且滿足例如工業(yè)信息以及應(yīng)急通信等高價(jià)值需求,要求降低時(shí)延,相比較4g網(wǎng)絡(luò)要大量的縮短延遲。同時(shí),對(duì)于關(guān)乎用戶財(cái)產(chǎn)安全以生命安全的相關(guān)業(yè)務(wù),其可靠性也要獲得顯著提升。
1.5降低能耗。
節(jié)約能源以及綠色低碳是通信技術(shù)的未來(lái)主要發(fā)展趨勢(shì),5g網(wǎng)絡(luò)需要通過(guò)節(jié)能設(shè)計(jì),在充分滿足用戶實(shí)際需求的同時(shí),大量降低其能耗,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)高效能、低能耗的目的。
25g網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵技術(shù)。
2.1頻段傳輸技術(shù)。
新時(shí)期下,移動(dòng)通信行業(yè)在我國(guó)具有廣闊的發(fā)展前景,而隨著移動(dòng)用戶的不斷增加,其頻譜資源已經(jīng)比較擁擠,在用戶使用的高峰期,其頻率范圍明顯難以滿足用戶需求。因此,5g網(wǎng)絡(luò)在傳輸速率以及容量方面要有顯著提高,通過(guò)波束賦形傳輸技術(shù),實(shí)現(xiàn)峰值速率的顯著提高。
2.2天線傳輸技術(shù)。
天線技術(shù)在我國(guó)經(jīng)歷了從無(wú)到有,從以往的2d技術(shù)到三維技術(shù),從傳統(tǒng)的高階輸入到現(xiàn)代的大規(guī)模列陣,其可以有效提高頻譜率,是未來(lái)5g技術(shù)的主要發(fā)展方向。在天線技術(shù)的支撐下,基站可以同時(shí)支持多個(gè)協(xié)作天線,將傳統(tǒng)2d列陣改變?yōu)槿S列陣,進(jìn)而進(jìn)程現(xiàn)代化的mimo技術(shù),減少用戶與用戶之間的干擾,提高信號(hào)的可靠性以及覆蓋性。我國(guó)相關(guān)研究人員一定要針對(duì)天線的建模、測(cè)量、導(dǎo)頻以及校準(zhǔn)進(jìn)行了大量的研究和分析,實(shí)現(xiàn)5g網(wǎng)絡(luò)的覆蓋性能和綠色節(jié)能的全面提高。
2.3全雙工技術(shù)。
該技術(shù)是一項(xiàng)可以高效提升頻譜率的關(guān)鍵技術(shù),其主要是在同一信道上,實(shí)現(xiàn)不同方面信號(hào)接收和傳輸,通過(guò)雙工節(jié)點(diǎn)消除信號(hào)相互干擾的關(guān)鍵技術(shù),在發(fā)射信號(hào)的過(guò)程中,也同時(shí)接受另一節(jié)點(diǎn)的信號(hào)。相比較以往的.頻分雙工以及時(shí)分雙工技術(shù)來(lái)說(shuō),該技術(shù)能夠提高頻譜一倍的效率。全雙工技術(shù)可以突破傳統(tǒng)技術(shù)的使用限制,實(shí)現(xiàn)頻譜更加靈活的使用。因此,使用該技術(shù)能夠充分解決移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)對(duì)頻譜的需要,但是,雖然該技術(shù)具有較強(qiáng)的消除干擾能力,但是其存在的同頻干擾問(wèn)題,依然需要技術(shù)人員進(jìn)行有效解決。
2.4設(shè)備通信技術(shù)。
以往的通信組網(wǎng)方式主要以基站作為覆蓋中心,但是基站和中繼站位置是固定的,對(duì)網(wǎng)絡(luò)靈活性帶來(lái)一定的限制和影響。在未來(lái)5年之后,我國(guó)移動(dòng)用戶數(shù)量更多、對(duì)數(shù)據(jù)要求也將更大,傳統(tǒng)的覆蓋方式難以滿足業(yè)務(wù)需求,因此,需要研發(fā)更加方便以及靈活的通信技術(shù)。設(shè)備通信技術(shù)可以缺乏基站支撐的前提下,實(shí)現(xiàn)設(shè)備之間的通信,豐富了接入方式和網(wǎng)絡(luò)連接。設(shè)備通信技術(shù)支持短距離的通信,其具有數(shù)據(jù)速率高、信道質(zhì)量好的優(yōu)勢(shì),同時(shí)終端設(shè)備的廣泛分布,可以改善網(wǎng)絡(luò)覆蓋情況,支持更加靈活的連接方法和網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),提高網(wǎng)絡(luò)的靈活性以及可靠性,其是提高移動(dòng)通信質(zhì)量和效率的關(guān)鍵途徑,也是5g網(wǎng)絡(luò)的核心技術(shù)。
2.5智能化技術(shù)。
新時(shí)期下,5g網(wǎng)絡(luò)將是通過(guò)服務(wù)器構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),其具有基站連接、交換機(jī)網(wǎng)絡(luò)以及數(shù)據(jù)交換等功能,宏基站還具有數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和云計(jì)算等功能,尤其是時(shí)效性較強(qiáng)或者較大的數(shù)據(jù),可以交由云計(jì)算進(jìn)行處理。因此,5g需要具備較強(qiáng)的模式切換、智能識(shí)別以及智能配置等功能,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自主組網(wǎng)智能化。因此,隨著科學(xué)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,智能化將成為5g網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵技術(shù)以及核心技術(shù)。
當(dāng)前,5g技術(shù)在我國(guó)依然處于研發(fā)早期階段,其還需要經(jīng)過(guò)外場(chǎng)實(shí)驗(yàn)、標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)以及技術(shù)研究等階段,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)全面而廣泛的應(yīng)用。但是雖然關(guān)于5g技術(shù)和概念依然處于探討中,但是對(duì)其標(biāo)準(zhǔn)的方向,在產(chǎn)業(yè)界和學(xué)術(shù)界形成了統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。在3g以及4g時(shí)代,通信協(xié)議之間存在一定的差異,但是在即將到來(lái)的5g時(shí)代,由于頻譜會(huì)更加靈活和高效,系統(tǒng)架構(gòu)和核心技術(shù)也將實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步融合,因此,5g的發(fā)展趨勢(shì)就是通信標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一化。
4結(jié)語(yǔ)。
總而言之,5g技術(shù)是信息發(fā)展和社會(huì)需要的現(xiàn)代化新型技術(shù),在我國(guó)產(chǎn)業(yè)界和學(xué)術(shù)界已經(jīng)對(duì)其技術(shù)和概念進(jìn)行了深入的探討,雖然沒(méi)有形成統(tǒng)一而完善的標(biāo)準(zhǔn),但是在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展下,其技術(shù)必將獲得突破,為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和信息化程度的提高貢獻(xiàn)力量。
參考文獻(xiàn)。
人工智能的發(fā)展與未來(lái)論文篇十五
目前,大多數(shù)預(yù)防醫(yī)學(xué)教材的內(nèi)容主要包括環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生和職業(yè)病、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防和控制、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)、流行病等。按照目前我國(guó)對(duì)基層醫(yī)療人員的能力要求,教師在教學(xué)過(guò)程中可增加社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)對(duì)策略、新發(fā)傳染病的防治等內(nèi)容。預(yù)防醫(yī)學(xué)分為理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)兩部分,在教學(xué)過(guò)程中,教師不僅要向?qū)W生傳授知識(shí)和技能,而且要使學(xué)生樹(shù)立預(yù)防為主的觀念,特別是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,往往只看重本專業(yè)的核心課程,認(rèn)為預(yù)防醫(yī)學(xué)無(wú)關(guān)緊要。因此,教師要通過(guò)有效的教學(xué)手段,轉(zhuǎn)變學(xué)生的醫(yī)學(xué)觀念,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使學(xué)生畢業(yè)后能自覺(jué)將預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到醫(yī)學(xué)實(shí)踐中,從而培養(yǎng)合格的、面向社區(qū)的、全面型的醫(yī)學(xué)人才。
1.1理論課采用豐富的教學(xué)手段,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
目前,大多數(shù)高校已經(jīng)實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué),其與傳統(tǒng)教學(xué)比較,可以在相同的時(shí)間內(nèi)提供大量、直觀、生動(dòng)的信息。教師在授課過(guò)程中不要照本宣科,應(yīng)利用多媒體將文字、圖片和視頻有機(jī)結(jié)合起來(lái),講課內(nèi)容盡量貼近生活。如講維生素c時(shí),可以講述哥倫布在探險(xiǎn)過(guò)程中是如何發(fā)現(xiàn)可以預(yù)防和治療壞血病的故事;講環(huán)境污染物鉛、鎘對(duì)人體的危害時(shí),可以播放新聞?wù){(diào)查等視頻,以事實(shí)加深學(xué)生的印象,然后讓學(xué)生分組討論,在講臺(tái)上講述自己在生活中遇到的環(huán)境污染事件;講塵肺時(shí),可以引出我省的開(kāi)胸驗(yàn)肺事件,讓學(xué)生討論為什么會(huì)出現(xiàn)這一現(xiàn)象。這種參與式的教學(xué)方法可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心和提高口頭表達(dá)能力,體現(xiàn)以人為本的創(chuàng)新教學(xué)理念。預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)涉及解剖、生理、病理、生化等基礎(chǔ)學(xué)科的知識(shí),很多學(xué)生課前不預(yù)習(xí),無(wú)法看懂這些知識(shí),從而失去學(xué)習(xí)的熱情。因此,教師可以采用提問(wèn)等方式督促學(xué)生做好課前預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。同時(shí),教師要注重語(yǔ)言藝術(shù),在課堂中可以使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,從而拉近與學(xué)生的距離,活躍課堂氣氛。
1.2實(shí)驗(yàn)課采用小組討論的形式,注重實(shí)踐應(yīng)用。
預(yù)防醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)課中流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)部分占的學(xué)時(shí)比例較大,這兩部分內(nèi)容主要講授的是方法學(xué),理論和公式比較多,在今后的工作中會(huì)經(jīng)常應(yīng)用到,而有些學(xué)生在高中學(xué)的是文科,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差,因此僅僅依靠課堂的時(shí)間消化這些抽象知識(shí)難度較大。通過(guò)對(duì)我校臨床專業(yè)學(xué)生的調(diào)查發(fā)現(xiàn),很少有學(xué)生在課后對(duì)流行病和衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)這兩部分內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),鑒于此,實(shí)驗(yàn)課應(yīng)多安排流行病和衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容。以往的實(shí)驗(yàn)教學(xué)通常是教師出一道或兩道計(jì)算題,讓學(xué)生參考書(shū)上的例子進(jìn)行解答,學(xué)生普遍反映只會(huì)“依葫蘆畫(huà)瓢”,對(duì)理論課上講授的知識(shí)如何應(yīng)用沒(méi)有理解和掌握,此種教學(xué)方法缺乏對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。此外,有些院校受教學(xué)條件的限制,無(wú)法讓學(xué)生上機(jī)練習(xí)。因此,筆者認(rèn)為有必要對(duì)實(shí)驗(yàn)課的形式和內(nèi)容進(jìn)行改革,如可以讓學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)況研究的方法使用調(diào)查表實(shí)地收集、整理資料,然后運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行編碼和資料類型的轉(zhuǎn)換;有條件的院校可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)用軟件進(jìn)行信息錄入,建立數(shù)據(jù)庫(kù),然后對(duì)收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)描述,并根據(jù)研究目的采用合適的統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。在整個(gè)過(guò)程中,教師作為咨詢者引導(dǎo)學(xué)生,不受學(xué)時(shí)的限制,讓學(xué)生自己支配時(shí)間,獨(dú)立完成任務(wù)。這樣可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使其在實(shí)際中熟練應(yīng)用流行病學(xué)和醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)的知識(shí)。
1.3嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不斷提升自身的教學(xué)水平。
做好教學(xué)工作,首先要有一個(gè)積極的教學(xué)態(tài)度,不斷拓寬知識(shí)面,在課堂上與學(xué)生積極溝通,用自己的教學(xué)熱情感染學(xué)生。課本知識(shí)往往存在一定的滯后性,教師應(yīng)經(jīng)常學(xué)習(xí)、開(kāi)闊眼界,提高自己的專業(yè)水平。其次要加強(qiáng)科研工作。只有擁有一支高素質(zhì)創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍才能培養(yǎng)出合格的實(shí)用型、高技能型醫(yī)學(xué)人才。醫(yī)學(xué)教學(xué)內(nèi)容具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,教師在科研過(guò)程中收集的資料不僅可以豐富教學(xué)內(nèi)容、開(kāi)闊學(xué)生的視野,還可以成為激發(fā)學(xué)生思考的動(dòng)力,使學(xué)生初步建立科學(xué)的思維方法。我教研室正在進(jìn)行農(nóng)村學(xué)齡兒童營(yíng)養(yǎng)干預(yù)的項(xiàng)目,可以在課堂中將項(xiàng)目的開(kāi)展過(guò)程向?qū)W生講述,并將涉及的營(yíng)養(yǎng)學(xué)基本知識(shí)、流行病學(xué)調(diào)查方法和醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)的統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行介紹。
預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)零碎、自成體系,高職院校預(yù)防醫(yī)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容基本上是本科教材的壓縮版,傳統(tǒng)的考核方式主要以閉卷筆試為主,理論分值較大。這種考核方式雖然操作簡(jiǎn)單、便于評(píng)分,但導(dǎo)致許多學(xué)生平時(shí)不用功,考前采取突擊背誦的方式過(guò)關(guān),因此有必要對(duì)這種考核方式進(jìn)行改革。筆者認(rèn)為,可以將考核貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程,提高實(shí)驗(yàn)成績(jī)和平時(shí)成績(jī)的比重,在每一部分內(nèi)容結(jié)束時(shí),進(jìn)行單元測(cè)試,使學(xué)生重視學(xué)習(xí)的過(guò)程。在期末考試中,除了閉卷考試以外,還可以增加實(shí)踐技能考試,并將成績(jī)計(jì)入總成績(jī),例如教師可以在課程快結(jié)束時(shí)出幾個(gè)題目讓學(xué)生自選,學(xué)生通過(guò)圖書(shū)館或上網(wǎng)查閱資料,以綜述或調(diào)查報(bào)告的形式上交。通過(guò)考核方式的改革,使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、注重平時(shí)知識(shí)的積累,更好地體現(xiàn)考試的公平性。
作者:張軍李艷劉建濤單位:河南醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校。
人工智能的發(fā)展與未來(lái)論文篇十六
摘要:當(dāng)今醫(yī)學(xué)已經(jīng)不僅是生物科學(xué),更重要的是社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)之間的相互結(jié)合,若是醫(yī)學(xué)長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展期必須和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相互適應(yīng),有一條重要的途徑就是三者之間進(jìn)行有效整合。
20世紀(jì)初公共衛(wèi)生逐漸興起,并更加專業(yè)化,在防治傳染病方面發(fā)揮作用較大。
在臨床醫(yī)學(xué)和公共衛(wèi)生分離對(duì)于健康發(fā)展、疾病防治等方面發(fā)展,也均有較大的作用,其最根本的是不能夠適應(yīng)21世紀(jì)人類對(duì)于疾病的防治和健康促進(jìn)需求。
所以臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)整合是預(yù)防醫(yī)學(xué)發(fā)展的主要發(fā)展路線,其順應(yīng)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)。
關(guān)鍵詞:預(yù)防醫(yī)學(xué)整合基礎(chǔ)臨床預(yù)防。
一、疾病發(fā)展的研究需要多學(xué)科間相互協(xié)作。
在當(dāng)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展進(jìn)程中,醫(yī)學(xué)整體化趨勢(shì)進(jìn)展和預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)及基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)之間基礎(chǔ)整合關(guān)系密切,醫(yī)學(xué)整體化表現(xiàn)是全方位和多途徑的,如對(duì)疾病和生命的認(rèn)識(shí),逐漸向綜合性、整體性方向發(fā)展。
當(dāng)代醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,每種疾病的發(fā)病因素可從多個(gè)發(fā)病方面進(jìn)行探討,單純的一種因素是很難解釋發(fā)病真實(shí)的原因,其需要多種學(xué)科之間相互協(xié)作共同得來(lái)。
傳統(tǒng)視野下幾種毫無(wú)關(guān)聯(lián)的學(xué)科之間因?yàn)閷?duì)其進(jìn)行了深入研究,有效的擴(kuò)大了醫(yī)學(xué)視野,同時(shí)促進(jìn)了幾種學(xué)科之間的鏈接和交叉。
二、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)及基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)整合推進(jìn)疾病早期防治。
近年來(lái)分子生物技術(shù)科學(xué)快速發(fā)展,經(jīng)過(guò)研究證明患病時(shí)因?yàn)榄h(huán)境因素和遺傳因素共同作用而導(dǎo)致的。
基因和環(huán)境兩個(gè)因素之間相互作用,可將其理解為遺傳因素對(duì)環(huán)境因素易感性的影響。
因遺傳導(dǎo)致患病的幾率只有5%,大多數(shù)患者在發(fā)病均因?yàn)榄h(huán)境因素和遺傳易感性共同作用導(dǎo)致。
在臨床醫(yī)學(xué)中應(yīng)遵循早發(fā)現(xiàn)、早治療,特別要強(qiáng)調(diào)“早預(yù)防”,其在臨床上具有重要的價(jià)值和意義。
預(yù)防疾病關(guān)鍵是病因預(yù)防,造成易感人群發(fā)病因素需采取有效的防治措施。
暴漏與相似環(huán)境人群中只有極少數(shù)人患病,其發(fā)病和遺傳易感性或耐受性有關(guān),還和環(huán)境因素暴漏有密切的關(guān)系。
相關(guān)研究資料表明,個(gè)體對(duì)疾病易感性中,基因多態(tài)性不會(huì)直接患病,但是對(duì)個(gè)體會(huì)造成特殊環(huán)境易感性改變。
但是盡量避免環(huán)境影響因素,其對(duì)疾病的發(fā)生、加重有重要意義。
及早發(fā)現(xiàn)易感人群,并制定措施,可取得有效的保護(hù)效果。
環(huán)境因素作用在人體上,可引起接觸這基因損傷,若是發(fā)現(xiàn)后對(duì)其不進(jìn)行修復(fù)和治療,且還將損傷進(jìn)行累計(jì),或dna破壞程度超過(guò)機(jī)體本身修復(fù)能力,容易造成機(jī)體不良影響,甚至出現(xiàn)死亡。
在這個(gè)過(guò)程中若是借助基因檢測(cè)技術(shù),那發(fā)現(xiàn)某些疾病是完全可能的,減少患者痛苦的同時(shí)還可有效提高治療效果。
針對(duì)疾病發(fā)生因素,需要積極采取預(yù)防、干預(yù)及防控措施,有效降低死亡率和疾病發(fā)生率。
相關(guān)資料表明,山東臨朐是我國(guó)胃癌死亡率最高的地區(qū)之一,且并根據(jù)大量數(shù)據(jù)顯示,胃癌發(fā)病和環(huán)境有密切的關(guān)系,缺乏營(yíng)養(yǎng)、營(yíng)養(yǎng)不平衡及幽門(mén)螺旋桿菌是胃癌發(fā)病高發(fā)因素。
根除胃內(nèi)幽門(mén)螺旋桿菌可降低胃癌發(fā)病率40%以上,并驗(yàn)證了不同胃粘膜病變發(fā)生胃癌危險(xiǎn)度。
預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)及基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)提高防治疾病的科學(xué)性。
經(jīng)濟(jì)逐漸發(fā)展,人口結(jié)構(gòu)和人們生活方式在逐漸變化,慢性疾病的發(fā)生率和死亡率也在逐年提高,是世界首位致死致殘因素。
1990年以前的中國(guó)發(fā)病率最高為傳染病,經(jīng)調(diào)查有74.1%死亡患者死因?yàn)槁约膊。^以前提升幅度較大,目前80%疾病屬于慢性疾病,大部分慢性疾病發(fā)病因素和不恰當(dāng)生活方式有關(guān)。
疾病發(fā)作后進(jìn)行治療是應(yīng)急措施,不能夠有效的控制疾病和降低發(fā)生率。
若要達(dá)到以上目的,需找到有效防控措施,研究疾病發(fā)展規(guī)律。
預(yù)防疾病治療需要從根本上解決本土循證證據(jù),開(kāi)展預(yù)防慢性疾病贗本式樣,為預(yù)防疾病提供了有效的依據(jù),為降低發(fā)病率和死亡率提高有效治療方案,并針對(duì)性的提供治療方案,解決我國(guó)慢性疾病重大公共衛(wèi)生問(wèn)題提供方案,問(wèn)題解決有賴于目前長(zhǎng)于預(yù)防措施進(jìn)行評(píng)價(jià)。
四、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)及基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)整合促進(jìn)衛(wèi)生保健服務(wù)體系,促進(jìn)保健公平。
對(duì)醫(yī)學(xué)整合的目標(biāo)有兩個(gè),以是促進(jìn)保健公平,二是促進(jìn)醫(yī)學(xué)科學(xué)性發(fā)展。
醫(yī)學(xué)整合的實(shí)質(zhì)核心是構(gòu)建衛(wèi)生保健服務(wù)體系,做到可持續(xù)發(fā)展,人人公平的享受保健治療,適應(yīng)人們對(duì)健康身體的需求。
健康是立國(guó)之本,也是社會(huì)治本,若要實(shí)現(xiàn)全民健康,應(yīng)轉(zhuǎn)變服務(wù)模式,并構(gòu)建新型服務(wù)體系挑戰(zhàn)。
目前我國(guó)保健服務(wù)主要是以醫(yī)院為核心,主要目標(biāo)是診治疾病,全民健康保健還沒(méi)有進(jìn)入醫(yī)院的視野。
實(shí)施全民健康促進(jìn)整合,便是將預(yù)防機(jī)構(gòu)、公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、醫(yī)院及基本衛(wèi)生等多個(gè)機(jī)構(gòu)之間進(jìn)行補(bǔ)充和協(xié)作,使衛(wèi)生公平落實(shí)實(shí)處。
五、如何實(shí)現(xiàn)預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)及基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的整合。
防治慢性疾病必選有全方位、多環(huán)節(jié)綜合策略,并同通過(guò)預(yù)防、醫(yī)療相互結(jié)合控制疾病防治策略,主要是個(gè)體和群體策略相互結(jié)合。
親體策略主要是以公共衛(wèi)生為主導(dǎo),通過(guò)媒體進(jìn)行健康教育和環(huán)境支持,有效的控制危險(xiǎn)因素,健康管理,健康促進(jìn)。
個(gè)體策略主要是依靠臨床醫(yī)學(xué),實(shí)施早診早治和規(guī)范化治療,并建立單獨(dú)門(mén)診,進(jìn)行健康教育、個(gè)人危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)和疾病管理。
并制定診療規(guī)范。
培訓(xùn)醫(yī)生對(duì)患者實(shí)施管理,由疾病控制中心人員對(duì)患者預(yù)后進(jìn)行隨訪,治療過(guò)程中加強(qiáng)健康教育、提供預(yù)防保健。
1、完善強(qiáng)化社區(qū)疾病防控建設(shè)。
近年來(lái)國(guó)家大力發(fā)展和建設(shè)社區(qū)醫(yī)療,此種模式為廣大的社區(qū)居民提供健康保證。
社區(qū)醫(yī)療服務(wù)建設(shè)不僅是為居民進(jìn)行診治,同時(shí)還肩負(fù)著健康宣教和疾病防控的重要責(zé)任,組成醫(yī)療、預(yù)防專業(yè)人員,最?yuàn)W是全科醫(yī)生。
綜合醫(yī)院負(fù)責(zé)培訓(xùn),使其掌握基本醫(yī)療救治技術(shù);疾病控制中心人員督責(zé)對(duì)管轄區(qū)域的居民進(jìn)行健康宣教和疾病防控。
2、建立長(zhǎng)效的權(quán)威的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)指揮和協(xié)調(diào),專門(mén)應(yīng)對(duì)各種突發(fā)醫(yī)療實(shí)踐及傳染性疾病。
3、發(fā)揮協(xié)調(diào)、指揮作用。
現(xiàn)在公共衛(wèi)生外出了醫(yī)學(xué)外還包括法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境學(xué)、工程學(xué)和社會(huì)學(xué)等,所以防控中心應(yīng)加大自身員工組織、加強(qiáng)設(shè)備投入,保證為醫(yī)院、社區(qū)部門(mén)提供真實(shí)的信息和資料。
參考文獻(xiàn):
[2]張偉.預(yù)防醫(yī)學(xué)發(fā)展的未來(lái)――基礎(chǔ)、臨床與預(yù)防醫(yī)學(xué)的整合[a].首屆醫(yī)學(xué)發(fā)展高峰論壇論文集[c]..
[3]張拓紅.預(yù)防醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與臨床實(shí)踐結(jié)合的探索[a].首屆醫(yī)學(xué)發(fā)展高峰論壇論文集[c].2009.
[摘要]通過(guò)對(duì)健康狀況的調(diào)查,分析影響健康的幾大因素,促進(jìn)人類健康。
人們生活在一個(gè)工業(yè)發(fā)達(dá)的社會(huì)中,每天都要面臨環(huán)境對(duì)人體的損害,空氣污染,水源污染,食物污染,自由基氧化,人們無(wú)法獲取均衡而全面營(yíng)養(yǎng)元素,預(yù)防醫(yī)學(xué)將成為未來(lái)健康的趨勢(shì)。
[關(guān)鍵詞]細(xì)胞營(yíng)養(yǎng);預(yù)防醫(yī)學(xué);健康。
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,人們飲食要求已經(jīng)從吃飽提升到吃得更有營(yíng)養(yǎng)。
健康的4要素告訴人們,充足的睡眠,平和的心態(tài),適量的運(yùn)動(dòng)以及均衡的營(yíng)養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)健康的4大前提要素。
然而均衡的營(yíng)養(yǎng)是無(wú)法靠人們自身能力所能達(dá)到的。
人工智能的發(fā)展與未來(lái)論文篇一
[摘要]人類歷史上出現(xiàn)的各種社會(huì)現(xiàn)象和活動(dòng),都有一個(gè)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程。體育作為一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)活動(dòng)是隨著資本主義制度的產(chǎn)生和確立而相繼萌芽和演進(jìn)的。18世紀(jì)60年代,產(chǎn)業(yè)革命首先從英國(guó)開(kāi)始,至19世紀(jì)30年代末基本完成,棉紡織機(jī)及后來(lái)蒸汽機(jī)廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)促進(jìn)了生產(chǎn)力的飛速發(fā)展,為資本主義的興起奠定了基礎(chǔ),而體育作為一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)活動(dòng)也是在這一時(shí)期開(kāi)始萌芽的??疾熘形黧w育經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生、發(fā)展的歷程,不僅可以為體育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究拾遺補(bǔ)缺,還能為我國(guó)當(dāng)下體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)參考。
[關(guān)鍵詞]中西體育體育經(jīng)濟(jì)歷史考察。
一,西方體育經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與起源。
體育在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下運(yùn)行已有幾百年的歷史。20世紀(jì)以來(lái),特別是二次世界大戰(zhàn)后,西方主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng),人們的生活水平顯著提高,競(jìng)技體育,尤其是職業(yè)體育,大眾體育,尤其是以健身和休閑為主要內(nèi)容的娛樂(lè)體育迅速勃興,體育的經(jīng)濟(jì)功能日益強(qiáng)大,體育的產(chǎn)業(yè)地位進(jìn)一步得到了確立。那么,體育作為一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)是如何起源的,是理論上應(yīng)回答的一個(gè)問(wèn)題。人類歷史上出現(xiàn)的各種社會(huì)現(xiàn)象和活動(dòng),都有一個(gè)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程。體育作為一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)活動(dòng)是隨著資本主義制度的產(chǎn)生和確立而相繼萌芽和演進(jìn)的。18世紀(jì)60年代,產(chǎn)業(yè)革命首先從英國(guó)開(kāi)始,至19世紀(jì)30年代末基本完成,棉紡織機(jī),以及后來(lái)蒸汽機(jī)廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)促進(jìn)了生產(chǎn)力的飛速發(fā)展,為資本主義的興起奠定了基礎(chǔ),而體育作為一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)活動(dòng)也是在這一時(shí)期開(kāi)始萌芽的。西方學(xué)者一般認(rèn)為,體育作為一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)起源于英國(guó)。美國(guó)學(xué)者莉薩·馬斯特拉萊西思在她出版的新著《體育管理理論與實(shí)踐》一書(shū)中提出,“英國(guó)是現(xiàn)代體育和體育產(chǎn)業(yè)的出生地”。應(yīng)該說(shuō),這樣的判斷是有依據(jù)的。一方面,現(xiàn)在體育可以作為產(chǎn)業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)的絕大部分運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,基本上都源于英國(guó)人創(chuàng)立并竭力推崇的“戶外運(yùn)動(dòng)”。如足球、高爾夫球、保齡球、羽毛球以及部分水上和冰上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。尤其是大英帝國(guó)以炮艦政策開(kāi)道的殖民擴(kuò)張,又把英國(guó)貴族們熱衷的戶外運(yùn)動(dòng)傳給了殖民地的新貴,從而使戶外運(yùn)動(dòng)逐漸傳播到美國(guó)和歐亞等許多國(guó)家。這就客觀上為體育在全球的職業(yè)化、商業(yè)化做了經(jīng)營(yíng)內(nèi)容上的準(zhǔn)備,現(xiàn)代體育的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)由此開(kāi)始奠定。另一方面,體育作為產(chǎn)業(yè)除了需要可以開(kāi)展經(jīng)營(yíng)的內(nèi)容之外,還必需有開(kāi)展經(jīng)營(yíng)所不可或缺的組織形式,這一組織形式就是俱樂(lè)部體制(clubsystem),而俱樂(lè)部體制最早也是產(chǎn)生于英國(guó)。1750年在英國(guó)的紐瑪克特一批貴族資助成立了著名的“喬治俱樂(lè)部”(thejockeyclub)。該俱樂(lè)部是一個(gè)普通的賽馬俱樂(lè)部,它之所以有名,是因?yàn)樵摼銟?lè)部開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代體育俱樂(lè)部的法人治理結(jié)構(gòu)和與之相配套的規(guī)章制度和運(yùn)行機(jī)制,并且“喬治俱樂(lè)部”的模式很快就被英國(guó)的板球、拳擊等其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目仿效,并進(jìn)一步在歐美的許多國(guó)家流行。所以說(shuō),英國(guó)可能比其他任何國(guó)家都更有理由成為體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)源國(guó)。
當(dāng)然,談體育產(chǎn)業(yè)的起源只提英國(guó)不提美國(guó),也是不客觀、不全面的。因?yàn)?,一?lái)美國(guó)也是當(dāng)今世界上一些最為成功的商業(yè)化體育經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的創(chuàng)始國(guó),如籃球等;二來(lái)美國(guó)人在引進(jìn)英國(guó)俱樂(lè)部體制的基礎(chǔ)上又創(chuàng)立了現(xiàn)代體育職業(yè)化、商業(yè)化所不可缺少的另一個(gè)十分重要的組織形式,即聯(lián)盟體制(leaguesystem)。而后者在確立現(xiàn)代體育的產(chǎn)業(yè)地位方面發(fā)揮了極其重要的作用。19世紀(jì)初,“喬治俱樂(lè)部”模式開(kāi)始在美國(guó)流行,許多年輕人紛紛按照英國(guó)人的傳統(tǒng)建立體育俱樂(lè)部,但是,他們很快就發(fā)現(xiàn)英國(guó)的俱樂(lè)部體制在美國(guó)很難獲得成功,因?yàn)槊绹?guó)社會(huì)缺乏貴族傳統(tǒng),俱樂(lè)部難以找到貴族們慷慨的贊助而得以維持。于是,美國(guó)人開(kāi)始探索盈利型俱樂(lè)部的運(yùn)作方式。1828年美國(guó)紐約的一個(gè)賽馬俱樂(lè)部的會(huì)員考德沃德·科爾頓(caldwaldercolden),為解決俱樂(lè)部資金困難向俱樂(lè)部提出兩條建議:一是在俱樂(lè)部?jī)?nèi)部出售1萬(wàn)美元的股份;二是向觀眾出售門(mén)票。盡管俱樂(lè)部經(jīng)過(guò)討論否決了他的第一條建議,但是同意他在1829年的賽季按商業(yè)方式運(yùn)作俱樂(lè)部的整個(gè)賽事。由此,開(kāi)創(chuàng)了體育商業(yè)化的先河。美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)以后,棒球超過(guò)板球成為當(dāng)時(shí)美國(guó)最流行的運(yùn)動(dòng)。1871年部分職業(yè)棒球了全美棒球協(xié)會(huì),凡是給尖子運(yùn)動(dòng)員支付薪金的棒球俱樂(lè)部都可以加入該協(xié)會(huì)。1876年有“棒球沙皇”之譽(yù)的威廉·赫爾伯特(willianhulbert)接管了全美棒球協(xié)會(huì)。他認(rèn)為只要像商業(yè)那樣來(lái)經(jīng)營(yíng)棒球,棒球完全可以盈利,并且上任不久他就把全美棒球協(xié)會(huì)改名為全美棒球聯(lián)盟。隨后又立即著手制訂聯(lián)盟的各項(xiàng)規(guī)則,并有計(jì)劃、有步聚地開(kāi)發(fā)棒球的聯(lián)賽市場(chǎng),進(jìn)行聯(lián)盟的壟斷經(jīng)營(yíng)。棒球職業(yè)聯(lián)盟的成功運(yùn)作,使得這種體制很快在籃球、美式橄欖球和冰球等項(xiàng)目中得到了推廣。
當(dāng)人類歷史進(jìn)入20世紀(jì),美國(guó)已率先在自己的職業(yè)體育領(lǐng)域建立和完善了聯(lián)盟體制。所謂聯(lián)盟體制實(shí)際上是指職業(yè)隊(duì)的業(yè)主們?yōu)樽非笞陨砝娴淖畲蠡呀?jīng)營(yíng)權(quán)委托給一些專家,讓他們代表自己的利益來(lái)對(duì)聯(lián)盟進(jìn)行經(jīng)營(yíng)和管理的一種制度。它的特征是所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)相分離,是按照現(xiàn)代企業(yè)制度規(guī)范建立的一種“經(jīng)濟(jì)上的合資企業(yè),法律上的合作“,它的實(shí)質(zhì)是通過(guò)壟斷經(jīng)營(yíng)來(lái)獲取最大利益。所以,美國(guó)商界一直把聯(lián)盟稱為“體育卡特爾”。在今日美國(guó),除了中國(guó)人熟悉的nba之外,棒球大聯(lián)盟(mlb)、全美橄欖球聯(lián)盟(nfl)、全美冰球聯(lián)盟(nhl)和足球大聯(lián)盟(mls)都創(chuàng)造了令世人嘆服的商業(yè)奇跡。而奇跡產(chǎn)生的深層原因和共性特征就是聯(lián)盟體制這樣一種獨(dú)特的制度安排。應(yīng)該指出的是,聯(lián)盟體制在北美的成功運(yùn)作,并不是職業(yè)體育商業(yè)化惟一的組織形式。在當(dāng)今歐洲各國(guó),“喬治俱樂(lè)部”模式經(jīng)過(guò)不斷地改革和調(diào)整,也已演變成為一種新型的商業(yè)俱樂(lè)部模式,并同樣取得了商業(yè)上的成功。所不同的是,歐洲職業(yè)俱樂(lè)部是競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下的“自營(yíng)模式”,北美聯(lián)盟體制下的職業(yè)俱樂(lè)部是部分壟斷經(jīng)營(yíng)的“自營(yíng)+代理”模式??傊?,體育之所以能從一種單純的教育和文化現(xiàn)象演變?yōu)槟軌騽?chuàng)造幾千億美元產(chǎn)值的巨大產(chǎn)業(yè),英國(guó)人創(chuàng)造的俱樂(lè)部體制和美國(guó)人創(chuàng)造的聯(lián)盟體制同樣功不可沒(méi)。當(dāng)然,體育產(chǎn)業(yè)的形成和發(fā)展除了與競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目從業(yè)余走向職業(yè)的商業(yè)化路徑有關(guān)外,大眾體育的全球勃興和健身娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)的迅速崛起也是一個(gè)十分重要的因素。但是,相對(duì)于竟技運(yùn)動(dòng)的職業(yè)化探索,大眾體育的商業(yè)化在時(shí)間上要晚得多。盡管18、19世紀(jì)西方主要資本主義國(guó)家的上流社會(huì)己經(jīng)有了一定規(guī)模的體育健身娛樂(lè)消費(fèi),但那時(shí)的消費(fèi)規(guī)模整體上還比較小,還形成不了一個(gè)真正意義上的產(chǎn)業(yè)。實(shí)際上直到20世紀(jì)中葉,歐洲國(guó)家在二次大戰(zhàn)之后的經(jīng)濟(jì)重建中重新崛起時(shí),體育健身娛樂(lè)消費(fèi)才真正實(shí)現(xiàn)了平民化、普遍化、生活化,大眾體育(sportforall)才有了產(chǎn)業(yè)地位。經(jīng)過(guò)短短幾十年的發(fā)展,后起的體育健身娛樂(lè)業(yè)已在產(chǎn)業(yè)規(guī)模和產(chǎn)值上超過(guò)了先發(fā)的競(jìng)賽表演業(yè)而成為全球體育產(chǎn)業(yè)中的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。
二、中國(guó)體育經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與探索。
我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷程:從1949年新中國(guó)成立到1978年十一屆三中全會(huì),我國(guó)體育事業(yè)一直是在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下運(yùn)行和發(fā)展??陀^的說(shuō),高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制對(duì)這段時(shí)期中國(guó)的體育事業(yè)發(fā)展起到了重要的作用。表現(xiàn)在:。
1.政府運(yùn)用行政手段集中計(jì)劃,動(dòng)員和調(diào)配人力、物力、財(cái)力,取得了較好的宏觀效益,奠定了中國(guó)體育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),造就了一支高素質(zhì)的體育工作隊(duì)伍,并改造和興建了一大批體育場(chǎng)館。
2.通過(guò)行政手段推廣和普及學(xué)校體育教育和開(kāi)展群眾性體育活動(dòng),提高了國(guó)民的身體素質(zhì)。
3.依靠計(jì)劃性極強(qiáng)的“舉國(guó)體制”在短時(shí)間內(nèi)迅速提高了我國(guó)的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目水平,為擴(kuò)大新中國(guó)的國(guó)際聲譽(yù)做出了貢獻(xiàn)。嚴(yán)格的說(shuō),這一時(shí)期的體育還只停留在“體育事業(yè)”的范圍內(nèi)。20世紀(jì)70年代末和80年代初,隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件的變化,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的體育事業(yè)發(fā)展模式的弊端逐漸顯示出來(lái):。
(3)計(jì)劃性的體育管理模式排斥體育職業(yè)化、商業(yè)化和市場(chǎng)化,導(dǎo)致一方面體育事業(yè)完全由國(guó)家財(cái)政支持,財(cái)力不足;另一方面提供的體育產(chǎn)品無(wú)法滿足人民日益增長(zhǎng)的多種需求。黨的十一屆三中全會(huì)提出以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革之后,中國(guó)社會(huì)拉開(kāi)了以市場(chǎng)為取向,涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)各個(gè)方面的改革,正是在這種背景下,中國(guó)的體育事業(yè)也才開(kāi)始了以產(chǎn)業(yè)化、市場(chǎng)化為方向的改革。
在改革開(kāi)放的旗幟下,有三次重大戰(zhàn)略決策的制定與實(shí)施對(duì)中國(guó)體育事業(yè)的`發(fā)展起到了至關(guān)重要的推動(dòng)作用。它們分別是:20世紀(jì)70年代末80年代初奧林匹克戰(zhàn)略的制定與實(shí)施;80年代中期體育社會(huì)化戰(zhàn)略的制定與實(shí)施;90年代初體育市場(chǎng)化改革戰(zhàn)略的制定與實(shí)施。這3次重大戰(zhàn)略決策的制定與實(shí)施,就像三次巨大的浪潮,一浪接著一浪推動(dòng)中國(guó)體育事業(yè)滾滾向前。這一時(shí)期,我國(guó)體育經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷程大體上分為三個(gè)階段:
第一階段:自70年代末到1992年。黨的十一屆三中全會(huì)提出了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的號(hào)召,體育體制改革也提上了日程。體育系統(tǒng)對(duì)體育場(chǎng)館進(jìn)行了試點(diǎn)改革,提出了“以體為主,多種經(jīng)營(yíng)”,實(shí)際承包責(zé)任制。到80年代后期進(jìn)而提出了體育場(chǎng)館由事業(yè)型向經(jīng)營(yíng)型轉(zhuǎn)變。
第二階段:從1992年到為突破發(fā)展階段。1992年隨著小平同志南方視察講話的發(fā)表對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)理論和改革目標(biāo)的確立,體育體制受到很大沖擊。1993年6月,全國(guó)首次體育產(chǎn)業(yè)工作會(huì)議在南京召開(kāi),會(huì)議就體育事業(yè)發(fā)展面向市場(chǎng)、走向市場(chǎng),以產(chǎn)業(yè)化為方向取得共識(shí)。1993年召開(kāi)的全國(guó)體為主任會(huì)議上制定了《關(guān)于培育體育市場(chǎng),加快體育產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程的意見(jiàn)》,提出體育事業(yè)要“面向市場(chǎng),走向市場(chǎng),以產(chǎn)業(yè)化為方向”的基本思路。1995原國(guó)家體委下發(fā)了《體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展綱要》。特別是1995全國(guó)人大四次會(huì)議通過(guò)的《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“九五”計(jì)劃和遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》進(jìn)一步明確了體育要走“社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化道路”。這進(jìn)一步促進(jìn)了體育市場(chǎng)的興起與發(fā)展。社會(huì)各界尤其是許多有遠(yuǎn)見(jiàn)的企業(yè)家看好體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?jié)摿?,使體育產(chǎn)業(yè)化進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段。同時(shí),這一時(shí)期加大了體育系統(tǒng)國(guó)有資產(chǎn)管理力度,加強(qiáng)了體育立法工作。
第三階段,至今。19黨的十五大確立了建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的行動(dòng)綱領(lǐng),體育經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)更是蓬勃向上的發(fā)展。
總之,綜上所述,體育產(chǎn)業(yè)的起源,從地緣上看,是源發(fā)于英國(guó),繼發(fā)于歐洲大陸和北美,美國(guó)是當(dāng)今執(zhí)世界體育產(chǎn)業(yè)之牛耳的國(guó)度.從內(nèi)容上看,是先競(jìng)技體育,后大眾體育。從根源上看,世界經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)和人們生活水平的逐步提高形成了多樣化的體育消費(fèi)需求.從制度保障上看,是俱樂(lè)部體制和聯(lián)盟體制的建立和完善。我國(guó)體育事業(yè)從體育部門(mén)走向了市場(chǎng),體育產(chǎn)業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的新增長(zhǎng)點(diǎn),得到了政府的高度重視。同時(shí),這一時(shí)期迎來(lái)了體育消費(fèi)的快速增長(zhǎng),特別在社會(huì)消費(fèi)價(jià)格指數(shù)持續(xù)下滑的情況下,仍保持了增長(zhǎng)勢(shì)頭,其對(duì)擴(kuò)大內(nèi)需的作用得到了各個(gè)方面的重視。這一時(shí)期中國(guó)體育產(chǎn)業(yè)的最顯著特點(diǎn)就試體育產(chǎn)業(yè)社會(huì)化、投資主體多元化。尤其值得一提的是,,北京申奧成功,極大地增強(qiáng)了國(guó)民的信心,為體育經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了一次空前的機(jī)遇。
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人工智能的發(fā)展與未來(lái)論文篇二
webim為一類基于網(wǎng)頁(yè)的即時(shí)通訊工具,其代表如webqq,是對(duì)傳統(tǒng)即時(shí)通訊服務(wù)的一種改革。網(wǎng)頁(yè)版即使通訊產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)主要有以下幾點(diǎn):無(wú)需下載、安裝客戶端軟件。用戶不再需要經(jīng)常更換通訊軟件的版本而不停下載安裝新的客戶端,節(jié)約電腦的空間。聊天記錄無(wú)論在任意電腦上都可以查看。傳統(tǒng)的即時(shí)通訊軟件一般把聊天記錄保存在客戶端的電腦上,用戶換了電腦再使用的時(shí)候,往往就查看不到聊天記錄。但是網(wǎng)頁(yè)版的即時(shí)通訊軟件是將聊天記錄保存在服務(wù)器中,因此,無(wú)論在哪臺(tái)電腦上使用都可以看到聊天記錄??梢院蜕鐓^(qū)網(wǎng)站無(wú)縫結(jié)合,進(jìn)一步提高用戶之間的交流互動(dòng)。
2即時(shí)通訊技術(shù)應(yīng)用方向分析。
即時(shí)通訊技術(shù)作為網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的一個(gè)重要分支,目前在石油勘探開(kāi)發(fā)領(lǐng)域已經(jīng)得到了廣泛的應(yīng)用,如在本文引言中提到的石油儀器遠(yuǎn)程診斷等等。以下從即時(shí)通訊技術(shù)與石油勘探開(kāi)發(fā)融合的角度出發(fā),分析其在今后石油領(lǐng)域中的應(yīng)用方向。
(1)遠(yuǎn)程技術(shù)支持隨著即時(shí)通訊技術(shù)的發(fā)展,越來(lái)越多的油田引入即時(shí)通訊技術(shù)作為用戶溝通、技術(shù)支持的重要手段。目前各大油田的技術(shù)支持手段除現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)外主要為電話、短信、郵件,即時(shí)通訊手段主要為騰訊qq,傳統(tǒng)手段在即時(shí)性、直觀性上有所欠缺,騰訊qq在即時(shí)性上可勝任現(xiàn)有需求,但是在組織架構(gòu)設(shè)置、企業(yè)用戶分類管理、專業(yè)化形象建立方面有所欠缺。因此建立油田專屬的即時(shí)通訊工具,豐富其遠(yuǎn)程技術(shù)支持手段將更為高效。該系統(tǒng)除具備基本的遠(yuǎn)程即時(shí)通訊功能外,也需具備專門(mén)的用戶管理、組織架構(gòu)設(shè)置調(diào)整功能。
(2)儀器遠(yuǎn)程服務(wù)對(duì)于各石油儀器制造商來(lái)說(shuō),隨著石油勘探開(kāi)發(fā)的不斷提速,儀器維修的快速響應(yīng)已經(jīng)成為產(chǎn)品銷(xiāo)售的重要保障。除常規(guī)的現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)外,遠(yuǎn)程診斷與遠(yuǎn)程維修逐漸被油田用戶接受和認(rèn)可。石油儀器制造商可利用即時(shí)通訊技術(shù)實(shí)現(xiàn)各類儀器設(shè)備狀態(tài)的監(jiān)控,完成狀態(tài)信息從鉆井現(xiàn)場(chǎng)到儀修中心的實(shí)時(shí)傳輸。各類傳感器或其他設(shè)備可提供對(duì)外的設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測(cè)接口,通過(guò)即時(shí)通訊客戶端可實(shí)時(shí)了解設(shè)備運(yùn)行情況,在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)可輔助判斷癥結(jié)所在。這將大大提高儀器維修效率,減少現(xiàn)場(chǎng)與儀修中心的頻繁交互。
(3)遠(yuǎn)程輔助作業(yè)石油勘探開(kāi)發(fā)遠(yuǎn)程化的終極目標(biāo)將是實(shí)現(xiàn)井場(chǎng)的無(wú)人值守和自動(dòng)化作業(yè),這就要求各類設(shè)備操作的遠(yuǎn)程化和儀器維護(hù)的遠(yuǎn)程化。此兩者的實(shí)現(xiàn)也可依靠遠(yuǎn)程即時(shí)通訊技術(shù)將現(xiàn)場(chǎng)的作業(yè)數(shù)據(jù)、設(shè)備信息實(shí)時(shí)傳回油田基地或儀器技術(shù)支持中心,作業(yè)指令也將通過(guò)即時(shí)通訊技術(shù)實(shí)時(shí)發(fā)送到作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)。目前來(lái)看,實(shí)現(xiàn)完全的勘探作業(yè)遠(yuǎn)程化從技術(shù)實(shí)現(xiàn)和管理手段上尚有較大差距,但即時(shí)通訊手段的加入將一定程度上實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程輔助監(jiān)控,減少現(xiàn)場(chǎng)操作人員和現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員的工作量。
3即時(shí)通訊即時(shí)開(kāi)發(fā)模式分析。
(1)自主開(kāi)發(fā)模式自主開(kāi)發(fā)模式可實(shí)現(xiàn)底層代碼控制,具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),但是開(kāi)發(fā)難度較大,開(kāi)發(fā)周期較長(zhǎng)。即時(shí)通訊的普通文字聊天功能可以用socket簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn),滿足幾十人上百人的文字通訊,但若要商用,或者在互聯(lián)網(wǎng)上運(yùn)營(yíng),系統(tǒng)運(yùn)行會(huì)碰到瓶頸。通過(guò)本階段技術(shù)調(diào)研,主要存在以下較大的技術(shù)難點(diǎn):復(fù)雜性互聯(lián)網(wǎng)作為異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)綜合體,從底層物理傳輸介質(zhì)上看具備光纜、無(wú)線、衛(wèi)星等多種傳輸媒介,從網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)上看多個(gè)運(yùn)營(yíng)商網(wǎng)絡(luò)、多個(gè)自建網(wǎng)絡(luò)互相交織,數(shù)據(jù)交換需跨越多種網(wǎng)關(guān),解決此問(wèn)題需多種技術(shù)綜合應(yīng)用。比如底層傳輸協(xié)議優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換協(xié)議研究、語(yǔ)音視頻壓縮算法研究、數(shù)據(jù)加密算法研究、中轉(zhuǎn)服務(wù)器集群建立等。安全性在互聯(lián)網(wǎng)上自建公網(wǎng)服務(wù)器在安全性上具有較高要求,需自建軟硬防火墻、nat地址轉(zhuǎn)換服務(wù)器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。經(jīng)濟(jì)性自建公網(wǎng)服務(wù)器或者服務(wù)器集群成本較高,除中轉(zhuǎn)服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備硬件成本外,也存在較高的日常運(yùn)營(yíng)成本。
(2)二次開(kāi)發(fā)模式二次開(kāi)發(fā)模式基于現(xiàn)有即時(shí)通訊產(chǎn)品對(duì)外接口完成,開(kāi)發(fā)周期較短,基本功能已提供,穩(wěn)定性較有保證,但是也存在一定的不確定性,主要集中在產(chǎn)品選擇方面。開(kāi)發(fā)必須基于一款成熟穩(wěn)定長(zhǎng)期的即時(shí)通訊產(chǎn)品,該產(chǎn)品必須具備較大的用戶群基數(shù),以備本項(xiàng)目的持續(xù)改進(jìn)需要;產(chǎn)品二次開(kāi)發(fā)接口需能夠滿足本項(xiàng)目的功能需求,服務(wù)器端、客戶端均需具有對(duì)外接口;系統(tǒng)性能需有所保障;網(wǎng)絡(luò)性能需適用于勘探開(kāi)發(fā)現(xiàn)場(chǎng)地域分布較廣的特點(diǎn)?;谝陨蠈?duì)比分析,基于現(xiàn)有商用平臺(tái)二次開(kāi)發(fā)更為符合石油勘探開(kāi)發(fā)領(lǐng)域的行業(yè)特點(diǎn)。例如可針對(duì)rtx、imo或者目前一些較主流中小公司的遠(yuǎn)程即時(shí)通訊產(chǎn)品進(jìn)行二次開(kāi)發(fā),在保證開(kāi)發(fā)質(zhì)量和降低研發(fā)成本的前提下,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程交互、遠(yuǎn)程維修、遠(yuǎn)程作業(yè)等具有油田特色的專屬功能。
4結(jié)束語(yǔ)。
隨著油田信息化程度的不斷提高,更好的利用即時(shí)通訊技術(shù)為石油勘探開(kāi)發(fā)服務(wù)將日益重要。建立油田專屬的即時(shí)通訊工具,將更好的適應(yīng)油田組織結(jié)構(gòu)體系,更快的響應(yīng)鉆井現(xiàn)場(chǎng)需求,降低勘探開(kāi)發(fā)成本,保障勘探開(kāi)發(fā)安全。本文從即時(shí)通訊技術(shù)的原理與現(xiàn)有主流產(chǎn)品出發(fā),分析了其應(yīng)用方向和開(kāi)發(fā)模式,期待在未來(lái)的石油勘探開(kāi)發(fā)中即時(shí)通訊技術(shù)能發(fā)揮更大的作用,為石油行業(yè)保駕護(hù)航。
人工智能的發(fā)展與未來(lái)論文篇三
隨著科技水平的快速發(fā)展,人類的生活質(zhì)量與生活水平也在不斷的提高。通信作為我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡娜穗H交往手段,其發(fā)展的方向也越來(lái)越多元化、現(xiàn)代化。為了適應(yīng)目前科技網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展需要,我國(guó)對(duì)移動(dòng)通信技術(shù)也進(jìn)行了全面的改革,而5g移動(dòng)通信技術(shù)就是目前的主要改革方向之一。通信手段和設(shè)備已經(jīng)成為我們目前每個(gè)人都密切相關(guān)的科學(xué)技術(shù),因此,5g移動(dòng)通信的發(fā)展是未來(lái)必然的發(fā)展趨勢(shì),為我國(guó)的通信產(chǎn)業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
前言:二十一世紀(jì)以來(lái),互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展為我們的生活發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。與此同時(shí),通信設(shè)備與互聯(lián)網(wǎng)的相互結(jié)合也給我們的生活增添了更多的樂(lè)趣,為我們的日常生活帶來(lái)了現(xiàn)代化的通信設(shè)備。在傳統(tǒng)的通信設(shè)備發(fā)展中,我們只局限于對(duì)于通信技術(shù)的發(fā)展,而通過(guò)人們生活的多元化,在通信設(shè)備的發(fā)展中,更注重與網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合,發(fā)展出新型的現(xiàn)代化通信手段。本文將對(duì)5g通信技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)以及其相關(guān)的關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行分析,以此來(lái)說(shuō)明5g移動(dòng)通信技術(shù)是未來(lái)通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),使我們的科技水平和通訊技術(shù)取得了很大的進(jìn)步。隨著移動(dòng)通信技術(shù)水平的不斷提高,4g網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了與我們每個(gè)人都密切相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。隨著歐盟宣布加快對(duì)5g移動(dòng)技術(shù)的發(fā)展計(jì)劃后,我國(guó)在“十三五”規(guī)劃綱要草案中也明確表示,我國(guó)將推動(dòng)第五代移動(dòng)通信技術(shù)的全面發(fā)展與應(yīng)用。第五代移動(dòng)通信技術(shù),就是我們所說(shuō)的5g移動(dòng)通信技術(shù),它是4g移動(dòng)通信技術(shù)的延伸,在4g的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)更快速的網(wǎng)絡(luò)傳輸。而5g時(shí)代的建設(shè),也是目前我國(guó)移動(dòng)通信技術(shù)發(fā)展的主要奮斗目標(biāo)。通過(guò)對(duì)于5g移動(dòng)通信技術(shù)的發(fā)展,將實(shí)現(xiàn)更快速的網(wǎng)絡(luò)傳輸,為未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用提供了技術(shù)支持,使我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展提升到一個(gè)新的層次。而5g移動(dòng)通信技術(shù)的研究與應(yīng)用,對(duì)實(shí)現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的改革也起到了重要的作用。因此,必須加速對(duì)于5g移動(dòng)通信技術(shù)的研究與支持[1]。
二、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的分析。
基于對(duì)5g移動(dòng)通信技術(shù)的研究,我們可以從兩個(gè)方面進(jìn)行分析,第一點(diǎn)就是從網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的角度分析。
(一)自組織網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。
在5g移動(dòng)通信技術(shù)下的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中,自組織網(wǎng)絡(luò)技術(shù)起到了重要的作用。自組織網(wǎng)絡(luò)技術(shù),簡(jiǎn)稱son技術(shù),是指為了使lte運(yùn)營(yíng)商可以將網(wǎng)絡(luò)中的大量數(shù)據(jù)進(jìn)行更好的統(tǒng)計(jì)與分析,從而發(fā)展出的自組織網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。它具備自動(dòng)配置、自動(dòng)優(yōu)化、自動(dòng)規(guī)劃等多種自動(dòng)化優(yōu)點(diǎn)于一身。在對(duì)5g移動(dòng)通信技術(shù)的分析過(guò)程中,我們可以發(fā)現(xiàn)son技術(shù)對(duì)于5g移動(dòng)通信技術(shù)的整體數(shù)據(jù)研究、分析和規(guī)劃都提供了有效的支持與幫助[2]。
(二)超密集的異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。
異構(gòu),主要是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的不同運(yùn)營(yíng)商的無(wú)線通信系統(tǒng)。而超密集異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)在5g移動(dòng)通信技術(shù)的發(fā)展過(guò)程中,將多層覆蓋的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的節(jié)點(diǎn)進(jìn)行整體覆蓋,從而實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)容量的提升和傳輸效率的提高。由于超密集異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以使相鄰的兩個(gè)節(jié)點(diǎn)距離更近,同時(shí)也都更靠近終端網(wǎng)絡(luò),這對(duì)于傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)中節(jié)點(diǎn)相隔較遠(yuǎn)的問(wèn)題得到了大大的解決,促進(jìn)了傳輸速度的大幅度提升。
(三)軟件定義網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。
軟件定義網(wǎng)絡(luò)技術(shù),簡(jiǎn)稱sdn技術(shù)。是目前的一種新型網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新架構(gòu)。利用對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的控制面數(shù)據(jù)面的相互分離,以達(dá)到靈活控制網(wǎng)絡(luò)流量的目的。與傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相比,sdn技術(shù)的應(yīng)用會(huì)使設(shè)備更加簡(jiǎn)單化、人性化,對(duì)網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)化以及無(wú)線資源的管理都起到了一定的積極意義。
三、無(wú)線傳輸技術(shù)的分析。
(一)全雙工技術(shù)。
全雙工技術(shù)主要是指交換機(jī)數(shù)據(jù)的接受和發(fā)送可以同時(shí)運(yùn)行。通過(guò)全雙工技術(shù)的使用,可以達(dá)到雙向通信的效果。也就是在打電話的同時(shí),也可以聽(tīng)到對(duì)方的說(shuō)話聲音。在我國(guó)目前的無(wú)限傳輸技術(shù)中,由于受到發(fā)射接受信號(hào)的干擾、雙方線路存在的一定阻礙等客觀原因,使得在雙向通信的過(guò)程中還無(wú)法真正的實(shí)現(xiàn)同時(shí)間、同頻率的特征。因此,在未來(lái)5g移動(dòng)通信技術(shù)的`發(fā)展中,全雙工技術(shù)成為了重點(diǎn)的研究技術(shù)之一。
(二)大規(guī)模mimo技術(shù)。
mimo技術(shù),也就是多入多出技術(shù)。主要是指通過(guò)在通信的發(fā)射端和接收端分別使用多個(gè)天線以達(dá)到提高通信質(zhì)量為目的的技術(shù)。mimo技術(shù)被視為是5g移動(dòng)通信技術(shù)發(fā)展的核心技術(shù)。在無(wú)線傳輸技術(shù)領(lǐng)域中,多天線的mimo技術(shù)可以使通信質(zhì)量和通信傳輸?shù)乃俣鹊玫斤@著的提升,是5g移動(dòng)通信技術(shù)發(fā)展中必不可少的重要發(fā)展環(huán)節(jié)[3]。
(三)多載波技術(shù)。
傳統(tǒng)的通信系統(tǒng)主要采用單載波技術(shù),這使得系統(tǒng)是數(shù)據(jù)傳輸速度越來(lái)越緩慢。而5g移動(dòng)通信技術(shù)主要應(yīng)用的多載波技術(shù),是基于濾波器組的多載波技術(shù)。通過(guò)對(duì)多載波技術(shù)的應(yīng)用,可以提升5g傳輸頻譜的利用率,增強(qiáng)其抗多徑干擾能力的提高。
首先是網(wǎng)絡(luò)化特點(diǎn)。5g移動(dòng)通信技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)核心技術(shù)上重點(diǎn)發(fā)展方向,決定了未來(lái)的5g移動(dòng)通信技術(shù)將具備網(wǎng)絡(luò)化的特點(diǎn),使其在未來(lái)的發(fā)展過(guò)程中將會(huì)更好的與網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行結(jié)合,使其發(fā)展更全面化。
其次是高效化特點(diǎn)。5g移動(dòng)通信技術(shù)在無(wú)線傳輸?shù)姆较蛞沧龀隽嗽S多的研究與應(yīng)用,這將促進(jìn)未來(lái)的5g移動(dòng)通信技術(shù)的傳輸速度與傳統(tǒng)的移動(dòng)通信技術(shù)相比,有著大幅度的提升。這對(duì)于我們?nèi)粘I钪袑?duì)于移動(dòng)設(shè)備的上網(wǎng)速度需求得到了極大的滿足。
最后就是人性化特點(diǎn)。結(jié)合了傳統(tǒng)移動(dòng)通信技術(shù)存在的問(wèn)題,5g移動(dòng)通信技術(shù)將在未來(lái)的發(fā)展過(guò)程中更加人性化。這對(duì)于我們平時(shí)的使用提供了更加便利與簡(jiǎn)潔的重要作用。
結(jié)束語(yǔ):人民生活水平的不斷提高,對(duì)我國(guó)的許多產(chǎn)業(yè)發(fā)展多做出了新的要求。而只有通過(guò)改革的手段,才能適應(yīng)日益增長(zhǎng)的人民生活需要。在移動(dòng)通信設(shè)備逐漸現(xiàn)代化的改革過(guò)程中,如何發(fā)展更適合我國(guó)國(guó)民需要的高質(zhì)量、高效率的移動(dòng)通信技術(shù)成為了我國(guó)通信產(chǎn)業(yè)主要面臨的問(wèn)題之一。5g移動(dòng)通信技術(shù)的出現(xiàn),為我國(guó)的通信產(chǎn)業(yè)帶來(lái)了巨大的進(jìn)步性意義。通過(guò)對(duì)5g移動(dòng)通信技術(shù)的發(fā)展,可以有效實(shí)現(xiàn)我國(guó)通信技術(shù)的現(xiàn)代化改革,是我國(guó)通信產(chǎn)業(yè)未來(lái)的必然發(fā)展趨勢(shì)。
人工智能的發(fā)展與未來(lái)論文篇四
摘要:軟件工程以計(jì)算機(jī)技術(shù)為依托,并且發(fā)展相當(dāng)迅速,當(dāng)前的軟件工程以不同的形式在影響著我們的生活,給我們生活帶來(lái)巨大便利的同時(shí)也促進(jìn)了我們經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。軟件技術(shù)作為一門(mén)炙手可熱的行業(yè),對(duì)當(dāng)前諸多行業(yè)的發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。軟件工程的領(lǐng)域涵蓋了數(shù)據(jù)庫(kù)、程序語(yǔ)言設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)模式等,并且以工程學(xué)為主要設(shè)計(jì)思想,盡可能地節(jié)約設(shè)計(jì)成本并且提高質(zhì)量。本文對(duì)于軟件工程的發(fā)展歷程進(jìn)行研究,并預(yù)測(cè)其未來(lái)發(fā)展方向,為相關(guān)工作者的研究工作提出借鑒。
關(guān)鍵詞:軟件工程;發(fā)展?fàn)顩r;前瞻。
一、軟件工程的概念。
軟件工程這個(gè)概念在上世紀(jì)六十年代被提出來(lái),當(dāng)時(shí)人們主要把軟件工程當(dāng)作是運(yùn)用當(dāng)前的科學(xué)技術(shù)來(lái)構(gòu)建的某種計(jì)算機(jī)程序,并且使計(jì)算機(jī)系統(tǒng)高效地完成某些工作。由于早期計(jì)算機(jī)技術(shù)沒(méi)有多大起色,在當(dāng)時(shí)軟件工程并沒(méi)有受到多大的重視,然而時(shí)間證明了軟件工程是一門(mén)很有發(fā)展?jié)摿Φ漠a(chǎn)業(yè),并且相關(guān)管理技術(shù)和方法已經(jīng)成為當(dāng)今一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科。軟件工程的重點(diǎn)是在技術(shù)以及管理兩個(gè)層面進(jìn)行研究,將相關(guān)工程中引入管理工程學(xué)和系統(tǒng)工程學(xué),包括軟件的生命周期、設(shè)計(jì)、維護(hù)等多方面內(nèi)容。因此在對(duì)軟件的設(shè)計(jì)過(guò)程中要保證開(kāi)發(fā)成本和質(zhì)量,讓其生命周期盡可能延長(zhǎng),滿足不同工程或者是用戶的需求。
二、軟件工程的主要特點(diǎn)及發(fā)展方向。
由于軟件工程對(duì)人們的生活和社會(huì)的發(fā)展有很大的影響作用,并且由于其對(duì)技術(shù)相關(guān)有一定要求,因此研究軟件工程的技術(shù)特點(diǎn)對(duì)于其未來(lái)的發(fā)展有很大幫助。更好地適應(yīng)操作環(huán)境:由于軟件開(kāi)發(fā)的'基本目的就是為了讓其更加適眾,也就是滿足大眾化的需求。由于當(dāng)前的操作環(huán)境較為復(fù)雜,因此,開(kāi)發(fā)者在開(kāi)發(fā)軟件時(shí)必須考慮的因素就是讓軟件具有良好的兼容性。在開(kāi)發(fā)過(guò)程要注意軟件對(duì)硬件具有良好的兼容性,及時(shí)對(duì)開(kāi)發(fā)的軟件做好調(diào)試工作,并且還要與其他主流的軟件相兼容。要保證軟件能和其他軟件同時(shí)正常工作,更好地提高軟件工作效率。擁有豐富的拓展接口:軟件的功能不是一成不變的,而是根據(jù)用戶的需求做出相應(yīng)的適應(yīng)工作,由于要重新開(kāi)發(fā)新的軟件需要付出更多的精力,軟件開(kāi)發(fā)者在開(kāi)發(fā)軟件時(shí)多結(jié)合用戶的需求,在軟件內(nèi)留有功能擴(kuò)展接口,可以滿足用戶的個(gè)性化需求,從而更好地實(shí)現(xiàn)軟件的利用率。這種滿足不同用戶需求的做法,受到了廣大消費(fèi)者的追捧。后期維護(hù)方便性:有些軟件開(kāi)放商對(duì)軟件的后期維護(hù)較為重視,在市場(chǎng)上收獲了良好的口碑。這就對(duì)軟件開(kāi)發(fā)者提出了更高的要求,在設(shè)計(jì)是就應(yīng)該考慮到后期維護(hù)的方便性,并且不影響原有功能的正常使用,提高代碼執(zhí)行效率。開(kāi)發(fā)語(yǔ)言多樣性:軟件工程的主要特點(diǎn)就是開(kāi)發(fā)語(yǔ)言較為豐富,在當(dāng)前可以用很多不同的語(yǔ)言來(lái)編寫(xiě)軟件實(shí)現(xiàn)軟件的高效運(yùn)行,如當(dāng)前使用較廣的c語(yǔ)言、c++、java等就可以從多方面滿足不同開(kāi)發(fā)者的去求,其中以java語(yǔ)言為例,它編寫(xiě)較為簡(jiǎn)單,邏輯性強(qiáng),受到了廣大開(kāi)發(fā)者的青睞。而且又因?yàn)檐浖こ痰拈_(kāi)發(fā)具有開(kāi)放性,可以運(yùn)用不同的軟件進(jìn)行開(kāi)發(fā)工作,在提高工作效率的同時(shí)又節(jié)約了學(xué)習(xí)成本,同時(shí)將相關(guān)工作的門(mén)檻降低,開(kāi)發(fā)者只需要掌握自己熟悉的語(yǔ)言就可以進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)工作。軟件工程主要發(fā)展方向:(1)可視化編程。主要是一些編程人員如net、java程序員掌握相關(guān)可視化技術(shù),并且針對(duì)這種技術(shù)進(jìn)行編程工作。(2)web應(yīng)用程序設(shè)計(jì)。應(yīng)用于web的前端開(kāi)發(fā)工作,要求研發(fā)人員掌握網(wǎng)頁(yè)應(yīng)用設(shè)計(jì)技術(shù)和一些基本的美化技術(shù),同時(shí)具備一些對(duì)于網(wǎng)站的基本搭建和維修技術(shù)。(3)數(shù)據(jù)庫(kù)管理。研發(fā)人員多是精通sql語(yǔ)言,能夠熟練地應(yīng)用以及管理數(shù)據(jù)庫(kù)。(4)軟件測(cè)試。要求研發(fā)人員能夠掌握軟件的基本測(cè)試方法,從而測(cè)定軟件的穩(wěn)定性等。(5)圖形圖像制作。需要用專業(yè)的圖形處理工具來(lái)處理圖像,如ps、dw等。(6)多媒體制作。未來(lái)的多媒體制作需要開(kāi)發(fā)者擁有良好的程序設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)能力。
三、軟件工程的發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展前景。
軟件工程在發(fā)展歷史上主要經(jīng)歷從上世紀(jì)六十年代的初始階段,再到期間的發(fā)展階段至今已經(jīng)達(dá)到了軟件工程技術(shù)的運(yùn)用階段,在期間經(jīng)過(guò)了五十多年的發(fā)展,許多國(guó)家的軟件工程已經(jīng)漸漸發(fā)展成規(guī)模大的產(chǎn)業(yè),并且因?yàn)檐浖こ淌鞘袌?chǎng)驅(qū)動(dòng)的,因此在發(fā)展過(guò)程中就有源源不斷的內(nèi)生動(dòng)力。因此可以預(yù)見(jiàn)在未來(lái)的一段時(shí)間內(nèi)軟件工程的發(fā)展方向主要是集中在以下幾點(diǎn)。全球化:因?yàn)檐浖陌l(fā)展是一個(gè)相當(dāng)大的工程,并且很多國(guó)家相關(guān)技術(shù)還有一些落后,因此軟件工程朝著全球化協(xié)作開(kāi)發(fā)的趨勢(shì)發(fā)展是大勢(shì)所趨。由于當(dāng)前的傳統(tǒng)開(kāi)發(fā)思維并不能滿足當(dāng)代信息技術(shù)快速發(fā)展的需要,因此就需要全球優(yōu)秀的開(kāi)發(fā)者之間進(jìn)行交流合作。模塊化:當(dāng)前的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,企業(yè)開(kāi)發(fā)者為了在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,多采用模塊化開(kāi)發(fā)思想進(jìn)行開(kāi)發(fā)工作。模塊化的優(yōu)點(diǎn)在于它可以將一個(gè)工程分成很多模塊,這樣不僅可以減輕軟件開(kāi)發(fā)者的工作難度,還能提高工作效率,讓不同工作的分配能夠讓開(kāi)發(fā)者更專注地開(kāi)發(fā)某一項(xiàng)目。開(kāi)放化:軟件工程目前主要朝著更加開(kāi)放的方向發(fā)展,其中包括開(kāi)源軟件、架構(gòu)和開(kāi)放標(biāo)準(zhǔn)等,得益于對(duì)軟件開(kāi)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)的開(kāi)發(fā),如安卓、linux等,給開(kāi)發(fā)者進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)帶來(lái)了很大的方便,并且在很大程度上促進(jìn)了周邊行業(yè)的發(fā)展。
四、結(jié)束語(yǔ)。
由于計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息技術(shù)的飛速發(fā)展,當(dāng)前我們?cè)缫言谛畔⒒瘯r(shí)代的潮流中不斷前進(jìn)。軟件工程作為其中的核心行業(yè),其未來(lái)也朝著智動(dòng)一體化方向創(chuàng)新拓展,而軟件工程的發(fā)展過(guò)程中人才又是其核心要素,因此要培育出優(yōu)秀的研發(fā)團(tuán)隊(duì),為軟件工程在未來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
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人工智能的發(fā)展與未來(lái)論文篇五
可膨脹套管技術(shù)開(kāi)發(fā)與20世紀(jì)80年代,而后在90年代初由殼牌公司提出,可膨脹套管是一種由特殊材料制成的金屬鋼管,其具有良好的塑性,其在井下可通過(guò)機(jī)械或者液壓的方式使可膨脹套管在直徑方向上膨脹10%-30%,同時(shí),在冷做硬化效應(yīng)下提高自身剛性,可膨脹套管技術(shù)的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)使用同一尺寸套管代替原來(lái)的多層套管成為可能,實(shí)現(xiàn)一種小尺寸套管鉆到底的目標(biāo),是復(fù)雜的深井能較順利的鉆到目的層,最大限度的降低鉆井工作量,從而降低鉆井成本,可膨脹套管技術(shù)應(yīng)用將使傳統(tǒng)的井身結(jié)構(gòu)發(fā)生重大的變革,實(shí)現(xiàn)鉆更深的直井和更長(zhǎng)的大位移井,從而更經(jīng)濟(jì)的達(dá)到儲(chǔ)層,可膨脹套管的優(yōu)點(diǎn)是可以封堵任意一個(gè)復(fù)雜的地層,可以從根本上解決多個(gè)復(fù)雜地層與有限套管程序的矛盾,使復(fù)雜的深井能較順利的鉆到目的層,也從根本上解決了大尺寸井眼鉆速慢的問(wèn)題。
加強(qiáng)對(duì)巖石物理分析技術(shù)、復(fù)雜構(gòu)造及非均質(zhì)速度建模及成像新技術(shù)、高密度地震勘探技術(shù)、儲(chǔ)層及流體地球物理識(shí)別技術(shù)、非均質(zhì)儲(chǔ)層地球物理響應(yīng)特征模擬和表征分析技術(shù)、多波多分量地震勘探技術(shù)、井地聯(lián)合勘探技術(shù)、時(shí)移地震技術(shù)、深海拖纜及obc勘探技術(shù)、煤層氣地球物理技術(shù)、微地震監(jiān)測(cè)技術(shù)等石油物探新方法新技術(shù)研究。同時(shí),需要將石油地質(zhì)勘探的技術(shù)鏈從勘探技術(shù)研究向研發(fā)、應(yīng)用一體化相結(jié)合的方向轉(zhuǎn)變,從而極大的提高我國(guó)石油勘探研發(fā)能力的提高?,F(xiàn)今,石油勘探新技術(shù)主要有物探技術(shù)、測(cè)井技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、空中遙測(cè)技術(shù)與光纖傳感技術(shù)等方面。其中,物探技術(shù)主要包括反射地震技術(shù)、數(shù)字地震技術(shù)和三位地震技術(shù)等,隨著科技的進(jìn)步與發(fā)展,新的高分辨油藏地震技術(shù)四維監(jiān)測(cè)技術(shù)被發(fā)現(xiàn)與應(yīng)用,很高的促進(jìn)了我國(guó)石油勘探能力的提高,在勘探能力提高的同時(shí)也極大的降低了生產(chǎn)、勘探的成本。而測(cè)井技術(shù)在極大的得益于電子、機(jī)械與無(wú)線電技術(shù)的發(fā)展,測(cè)井技術(shù)的發(fā)展極大的提高了井下勘探數(shù)據(jù)的`采集和處理能力,使得勘探過(guò)程中測(cè)井的精度與深度以及測(cè)量的效率大幅的提升,更好的為石油勘探服務(wù)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)則是指使用計(jì)算機(jī)建模技術(shù)來(lái)將勘探過(guò)程中收集到的數(shù)據(jù)使用三維動(dòng)態(tài)模擬圖的形式表現(xiàn)出來(lái),從而能夠極大的降低勘探的成本,同時(shí)能夠有效的提高勘探的效率。空中遙測(cè)技術(shù)與成像技術(shù)的結(jié)合能夠有效的提高勘探的效率,通過(guò)飛機(jī)在低空飛行時(shí)對(duì)于地下地層的測(cè)量能夠使勘探更為快捷、方便。石油勘探新技術(shù)的應(yīng)用能夠有效的提高勘探的效率、可靠性以及能耗等,極大的促進(jìn)我國(guó)石油勘探能力的發(fā)展。其中石油地質(zhì)類型是石油勘探的基礎(chǔ)。
2結(jié)語(yǔ)。
現(xiàn)今,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不斷加速,對(duì)于原油的需求在逐年增加,使得我國(guó)的石油勘探面臨著重大的壓力,因此,做好石油地質(zhì)勘探技術(shù)的研究與開(kāi)發(fā)有著重要的意義,現(xiàn)今,石油地質(zhì)勘探技術(shù)已經(jīng)演變?yōu)槎鄠€(gè)學(xué)科相結(jié)合的重要學(xué)科,我國(guó)需要在石油地質(zhì)勘探領(lǐng)域繼續(xù)極大投入,更好的保護(hù)我國(guó)在油氣資源領(lǐng)域的開(kāi)發(fā)工作,保障我國(guó)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。
人工智能的發(fā)展與未來(lái)論文篇六
(一)人工智能的內(nèi)涵
人工智能(artificial intelligence,簡(jiǎn)稱ai)是研究人類智能活動(dòng)的規(guī)律,構(gòu)造具有一定智能的人工系統(tǒng),研究如何讓計(jì)算機(jī)去完成以往需要人的智力才能勝任的工作,也就是研究如何應(yīng)用計(jì)算機(jī)的軟硬件來(lái)模擬人類某些智能行為的基本理論、方法和技術(shù)。人工智能是計(jì)算機(jī)學(xué)科的一個(gè)分支,既被稱為20世紀(jì)世界三大尖端科技之一(空間技術(shù)、能源技術(shù)、人工智能),也被認(rèn)為是21世紀(jì)三大尖端技術(shù)之一(基因工程、納米科學(xué)、人工智能)。人工智能被發(fā)達(dá)國(guó)家視為人類的最后科學(xué)尖端,科研領(lǐng)域皇冠上的明珠。
(二)人工智能的分類
人工智能的概念很寬泛,按照人工智能的實(shí)力可分為三大類:
1、弱人工智能:在特定領(lǐng)域等同或者超過(guò)人類智能或效率的機(jī)器智能。
2、強(qiáng)人工智能:各方面都能和人類比肩的人工智能。
3、超人工智能:在包括科學(xué)創(chuàng)新、通識(shí)和社交技能等各個(gè)領(lǐng)域都超越人類的人工智能。 人工智能的革命就是從弱人工智能,通過(guò)強(qiáng)人工智能,最終達(dá)到超人工智能的過(guò)程。目前人類已經(jīng)掌握弱人工智能,生活中弱人工智能無(wú)處不在,比如siri、垃圾郵件過(guò)濾器、谷歌翻譯、電商網(wǎng)站上的商品推送、谷歌無(wú)人駕駛汽車(chē)等等。
人腦與電腦的最大差別在于,一些我們認(rèn)為困難的事情,如微積分、金融市場(chǎng)策略、翻譯等,對(duì)于電腦來(lái)說(shuō)都十分容易;但一些人類認(rèn)為容易的事情,如視覺(jué)、動(dòng)態(tài)、移動(dòng)、直覺(jué),對(duì)于電腦來(lái)說(shuō)卻是十分困難。而要達(dá)到人類級(jí)別的智能,電腦必須要理解更高深的東西,比如微小的臉部表情變化,以為為什么喜歡這個(gè)而不喜歡那個(gè),要達(dá)到這樣的水平首先在硬件方便要增加電腦處理速度,其次在軟件方面要讓電腦變得智能。
美國(guó)發(fā)明家、未來(lái)學(xué)家kurzweil估算出人腦的運(yùn)算能力是10^16 cps(calculations per second,每秒計(jì)算次數(shù),描述運(yùn)算能力的單位),即1億億次計(jì)算每秒?,F(xiàn)在世界上最快的超級(jí)計(jì)算機(jī),中國(guó)的天河二號(hào),運(yùn)行能力已達(dá)到3.4億億次,已經(jīng)超過(guò)人腦,但由于其成本高、規(guī)模大、功耗高,使其并不能夠被商業(yè)及廣泛運(yùn)用。kurzweil認(rèn)為考慮電腦發(fā)展程度的標(biāo)桿是看1000美元能買(mǎi)到多少cps,當(dāng)1000美元能買(mǎi)到人腦級(jí)別的1億億運(yùn)算能力的時(shí)候,強(qiáng)人工智能就成為生活的一部分。而目前1000美元能買(mǎi)到10萬(wàn)億cps(人腦的千分之一),根據(jù)加速回報(bào)定律,科技的進(jìn)步將呈指數(shù)型增長(zhǎng),按照這個(gè)速度,到2025年1000美元就可以買(mǎi)到和人腦運(yùn)算速度抗衡的電腦了。
二、 人工智能的產(chǎn)業(yè)鏈分析
從發(fā)展路徑及階段上看,實(shí)現(xiàn)人工智能需經(jīng)歷三個(gè)階段:計(jì)算智能(能存會(huì)算)、感知智能(能聽(tīng)會(huì)說(shuō)、能看會(huì)認(rèn))和認(rèn)知智能(能理解會(huì)思考)。
從產(chǎn)業(yè)鏈上看,人工智能產(chǎn)業(yè)鏈包括基礎(chǔ)技術(shù)支撐、人工智能技術(shù)及人工智能應(yīng)用三個(gè)層次,其中基礎(chǔ)技術(shù)支撐由數(shù)據(jù)中心及運(yùn)算平臺(tái)構(gòu)成,即計(jì)算智能階段,包括數(shù)據(jù)傳輸、運(yùn)算、存儲(chǔ)等;人工智能技術(shù)是基于基礎(chǔ)層提供的存儲(chǔ)資源和大數(shù)據(jù),通過(guò)機(jī)器學(xué)習(xí)建模,開(kāi)發(fā)面向不同領(lǐng)域的應(yīng)用技術(shù),包含感知智能及認(rèn)知智能兩個(gè)階段,感知智能如語(yǔ)音識(shí)別、圖像識(shí)別、自然語(yǔ)音處理和生物識(shí)別等,認(rèn)知智能如機(jī)器學(xué)習(xí)、預(yù)測(cè)類api和人工智能平臺(tái);人工智能應(yīng)用主要為人工智能與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)相結(jié)合實(shí)現(xiàn)不同場(chǎng)景的應(yīng)用,如無(wú)人駕駛汽車(chē)、智能家居、智能醫(yī)療等領(lǐng)域。
圖表 人工智能產(chǎn)業(yè)鏈
資料來(lái)源:產(chǎn)研智庫(kù)
三、 各國(guó)加快布局人工智能行業(yè)
各國(guó)政府高度重視人工智能相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。自人工智能誕生至今,各國(guó)都紛紛加大對(duì)人工智能的科研投入,其中美國(guó)政府主要通過(guò)公共投資的方式引導(dǎo)人工智能產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,2017財(cái)年美國(guó)政府將22億美元的國(guó)家預(yù)算投入到了先進(jìn)制造業(yè),投入方向之一便是“國(guó)家機(jī)器人計(jì)劃”。
在技術(shù)方向上,美國(guó)將機(jī)器人技術(shù)列為警惕技術(shù),主攻軍用機(jī)器人技術(shù),歐洲主攻服務(wù)和醫(yī)療機(jī)器人技術(shù),日本主攻仿人和娛樂(lè)機(jī)器人。
現(xiàn)階段的技術(shù)突破的重點(diǎn)一是云機(jī)器人技術(shù),二是人腦仿生計(jì)算技術(shù)。美國(guó)、日本、巴西等國(guó)家均將云機(jī)器人作為機(jī)器人技術(shù)的未來(lái)研究方向之一。伴隨著寬帶網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的普及,云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的不斷發(fā)展,未來(lái)機(jī)器人技術(shù)成本的進(jìn)一步降低和機(jī)器人量產(chǎn)化目標(biāo)實(shí)現(xiàn),機(jī)器人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲得數(shù)據(jù)或者進(jìn)行處理將成為可能。目前國(guó)外相關(guān)研究的方向包括:建立開(kāi)放系統(tǒng)機(jī)器人架構(gòu)(包括通用的硬件與軟件平臺(tái))、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)機(jī)器人系統(tǒng)平臺(tái)、機(jī)器人網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的算法和圖像處理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、云機(jī)器人相關(guān)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的研究等。
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人工智能的發(fā)展與未來(lái)論文篇七
第一:思想性。醫(yī)學(xué)論文是專業(yè)性、探索性很強(qiáng)的文章,它的基本任務(wù)是探索未知,具體講就是提出問(wèn)題、解決問(wèn)題,解決前人沒(méi)有解決的問(wèn)題。然而,醫(yī)學(xué)論文同樣要體現(xiàn)黨和國(guó)家有關(guān)衛(wèi)生工作的方針、政策,貫徹理論與實(shí)踐、普及與提高相結(jié)合的方針,反映我國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)工作的重大進(jìn)展,促進(jìn)國(guó)內(nèi)、外醫(yī)學(xué)界的學(xué)術(shù)交流。
同時(shí),在醫(yī)學(xué)科學(xué)研究工作中,必須理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用辯證唯物主義和l歷史唯物主義的觀點(diǎn)分析問(wèn)題。要遵守國(guó)家法令,執(zhí)行著作權(quán)法、保密和技術(shù)專利等有關(guān)規(guī)定。做到尊重科學(xué),講究道德,反對(duì)作假,反對(duì)剽竊。
第二:創(chuàng)新性??茖W(xué)貴在創(chuàng)新,只有不斷創(chuàng)新,人類社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,醫(yī)學(xué)科學(xué)也不例外。所謂“創(chuàng)”,是指醫(yī)學(xué)論文所報(bào)道的主要科研成果是前人沒(méi)有做過(guò)或沒(méi)有發(fā)表的“發(fā)明”、“創(chuàng)造”,而不是重復(fù)別人的工作。所謂“新”,是指醫(yī)學(xué)論文所提供的信息是鮮為人知的,非公知公用,非模仿抄襲的,即指醫(yī)學(xué)的研究性課題,包括基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和醫(yī)學(xué)邊緣學(xué)科等三個(gè)領(lǐng)域。
此外,即所謂推廣性課題研究:在此類研究當(dāng)中,如果是模仿和重復(fù)他人課題或研究,應(yīng)仿中有“創(chuàng)”、推陳出“新”。作者應(yīng)在別人研究的基礎(chǔ)上有自己的新見(jiàn)解,產(chǎn)生出一種新的理論或技術(shù),只有在一定程度上創(chuàng)新,才會(huì)從新的角度反映出新的成就。。
第三:科學(xué)性。衡量醫(yī)學(xué)論文水平的首要條件是論文的科學(xué)性。在評(píng)價(jià)醫(yī)學(xué)論文時(shí),主要看科研設(shè)計(jì)是否嚴(yán)密合理,方法是否正確,資料是否完整可靠,依據(jù)是否準(zhǔn)確并符合統(tǒng)計(jì)學(xué)要求,結(jié)果是否科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)論是否妥當(dāng)并有充分依據(jù)等等。
(1)、分為原著和編著兩類;。
(2)、按論文寫(xiě)作目的分類:學(xué)術(shù)論文和學(xué)位論文兩類;。
(5)、按論文的論述體裁分為:論著、文獻(xiàn)、綜述、述評(píng)、講座、技術(shù)與方法、個(gè)案報(bào)告和醫(yī)學(xué)科普論文等。
所以,作者必須根據(jù)自己研究工作和研究資料的內(nèi)容,選擇相應(yīng)體裁的論文表達(dá)形式。
1、堅(jiān)持嚴(yán)肅的態(tài)度:有一種觀點(diǎn)認(rèn)為“態(tài)度決定一切”。醫(yī)學(xué)工作者只有思想端正,對(duì)待科學(xué)嚴(yán)肅認(rèn)真,不夸大其詞,不摻雜水份,才可能寫(xiě)出高質(zhì)量的論文。
2、堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng):如果沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),心浮氣躁,沉入不到你所從事的研究當(dāng)中去。
3、堅(jiān)持嚴(yán)密的方法:每一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)或者臨床觀察,均應(yīng)有嚴(yán)密的計(jì)劃和步驟。在應(yīng)用嚴(yán)密的操作和相關(guān)的程序當(dāng)中,更不允許隨意更改自己的科研設(shè)計(jì)和論證。
由此,一篇好的醫(yī)學(xué)論文誕生,既要有好的選題,好的設(shè)計(jì),又要有具體的實(shí)施和認(rèn)真的總結(jié),我們必須把握好每一個(gè)環(huán)節(jié),做到“嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)密”。
人工智能的發(fā)展與未來(lái)論文篇八
教學(xué)是教師人為創(chuàng)造的一種特殊學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造語(yǔ)文課堂教學(xué)新模式,就是要構(gòu)建一種開(kāi)放、和諧、愉快的,使學(xué)生的主體意識(shí)得到真正凸現(xiàn)的,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的整個(gè)精神世界的新型的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們希望學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)文基本知識(shí)和技能的同時(shí),體驗(yàn)生命的美好和尊嚴(yán),在更高層次上理解生命的意義,具有這樣的課堂教學(xué),語(yǔ)文新課程才能真正的落實(shí)。
《孔雀東南飛》是漢樂(lè)府中最著名的一首詩(shī)歌。歷年來(lái),作為高中語(yǔ)文講讀課文出現(xiàn)在教材中,深受廣大教師學(xué)生的喜愛(ài),在傳統(tǒng)的教學(xué)中,我們總是以教師講析為主,從導(dǎo)讀全詩(shī)入手,把握情節(jié)和人物,從對(duì)話入手,分析人物的個(gè)性,應(yīng)該說(shuō),這種教學(xué)方式基本上是符合教學(xué)要求的,易于讓學(xué)生掌握感知全詩(shī)的內(nèi)容,但是這種傳統(tǒng)的教學(xué)模式與新的課程教學(xué)要求還是存在一定的差異的。
在教學(xué)《孔雀東南飛》這篇課文的時(shí)候,我根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的要求和需要,巧妙地創(chuàng)設(shè)和利用課堂上隨時(shí)出現(xiàn)的情況變化,注重與學(xué)生的情感的交流,增強(qiáng)心理合作,以平常的心態(tài)對(duì)待學(xué)生,最大限度地激發(fā)學(xué)生發(fā)展自己的見(jiàn)解的欲望,努力創(chuàng)設(shè)和諧向上的心理環(huán)境。在兩節(jié)課的教學(xué)中,我重點(diǎn)創(chuàng)設(shè)了幾個(gè)具體的情境,首先在導(dǎo)入新課時(shí),我先讓學(xué)生來(lái)欣賞一段小提琴協(xié)奏曲《梁?!?,讓學(xué)生通過(guò)音樂(lè)情境感受人間凄美的愛(ài)情故事,從白雪的歌曲《千古絕唱》所舉的人間千古傳唱的愛(ài)情故事講到焦劉愛(ài)情悲劇。這樣,就使學(xué)生產(chǎn)生了發(fā)自內(nèi)心的情感,把自己的情感融入到課文中去了,在梳理了課文詞語(yǔ),掌握了故事大概之后,重點(diǎn)安排學(xué)生通過(guò)對(duì)話探究人物的性格,這里我重點(diǎn)安排了幾個(gè)具體的問(wèn)題:
1、劉蘭芝賢惠、漂亮為什么會(huì)被休,被休之后又為何能再嫁,是否符合當(dāng)時(shí)的道德準(zhǔn)則?
2、焦母為何一意孤行要趕走劉蘭芝,誰(shuí)是焦劉愛(ài)情悲劇的最魁禍?zhǔn)祝?BR> 3、焦劉愛(ài)情悲劇有什么廣泛社會(huì)意義?
為了創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí),在上課時(shí)即時(shí)選擇恰當(dāng)?shù)目隙ㄐ栽u(píng)價(jià)語(yǔ)言進(jìn)行鼓勵(lì)。即使學(xué)生做到不夠好,也用這一種鼓勵(lì)性語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生的`學(xué)習(xí)欲望和自信心。
通過(guò)《孔雀東南飛》一文的教學(xué),我深深地感受到,要想讓語(yǔ)文真正上出味道來(lái),教師必須切實(shí)貫徹的新課改的精神,樹(shù)立教學(xué)新理念,加強(qiáng)師生互動(dòng),構(gòu)建充滿活力的課堂教學(xué)。
知識(shí)與技能、過(guò)程與方法以及情感、態(tài)度與價(jià)值觀的整合,體現(xiàn)了新課程的價(jià)值追求。傳統(tǒng)教學(xué)過(guò)分強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)和封閉,封閉導(dǎo)致僵化,從而使課堂教學(xué)變的機(jī)械、沉悶和程式化,缺乏生氣和樂(lè)趣,缺乏對(duì)智慧的挑戰(zhàn)和對(duì)好奇心的刺激,使師生的激情在課堂中得不到充分發(fā)揮。如何把新課程的價(jià)值追求和目標(biāo)框架落實(shí)到課堂教學(xué)中去?有效的途徑之一就是積極構(gòu)建充滿生命力的開(kāi)放性課堂。
開(kāi)放,從內(nèi)容角度講,意味著書(shū)本世界向生活世界的回歸。生活世界是書(shū)本世界的基礎(chǔ),是書(shū)本世界的意義之源,教育也必須回歸生活世界,回歸學(xué)生生活。教育是人的教育,是書(shū)本教育和生活教育的融合。開(kāi)放,從過(guò)程角度講,人是開(kāi)放性、創(chuàng)造性的存在,教育不應(yīng)該用僵化的形式作用于人,否則就會(huì)限定和束縛人的自由發(fā)展。人是未完成的非終極的存在,教育不應(yīng)該把培養(yǎng)中的中點(diǎn)做終點(diǎn),以目標(biāo)取代目的,否則就會(huì)阻隔人的發(fā)展。教學(xué)過(guò)程是師生交往、互動(dòng)的過(guò)程,學(xué)生作為一種活生生的力量,帶著自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、思考、靈感、參與課堂與課堂活動(dòng),并成為課堂教學(xué)不可分割的一部分,從而使課堂呈現(xiàn)出豐富性、多變性和復(fù)雜性。
美國(guó)教育家布盧姆曾今說(shuō):“人們無(wú)法預(yù)料教學(xué)所產(chǎn)生的成果的全部范圍。沒(méi)有預(yù)料不到的成果,教學(xué)也就不成為一種藝術(shù)了。”教學(xué)過(guò)程的開(kāi)放是一個(gè)否定之否定的過(guò)程,是一個(gè)從“有序到無(wú)序再到有序的過(guò)程;課堂教學(xué)最重要的是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新素質(zhì),這是學(xué)生發(fā)展進(jìn)而也是教學(xué)發(fā)展的根本后勁。課堂教學(xué)應(yīng)該關(guān)注在生長(zhǎng)、成長(zhǎng)中的人整個(gè)生命。從生命的角度來(lái)看,每一個(gè)節(jié)課是不可重復(fù)的激情與智慧合生成過(guò)程。對(duì)智慧沒(méi)有挑戰(zhàn)性的課堂教學(xué)是不具有生成性的;沒(méi)有生命氣息的課堂教學(xué)也不具有生命性。
總之,課堂教學(xué)不應(yīng)當(dāng)是一個(gè)封閉系統(tǒng),也不應(yīng)拘泥與預(yù)先設(shè)定的固定不變的程式。預(yù)設(shè)的目標(biāo)在實(shí)施過(guò)程中需要開(kāi)放地納入直接經(jīng)驗(yàn)、彈性靈活的成分以及始料未及的體驗(yàn),要鼓勵(lì)師生互動(dòng)中的即興創(chuàng)造,超越目標(biāo)預(yù)定的要求。
夏敏。
人工智能的發(fā)展與未來(lái)論文篇九
摘要:隨著我國(guó)醫(yī)療體制改革的不斷深入,高等醫(yī)學(xué)教育面臨著前所未有的機(jī)遇和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),而未來(lái)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)的競(jìng)爭(zhēng)毫無(wú)疑問(wèn)是人才的競(jìng)爭(zhēng)、是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)、更是思維理念的競(jìng)爭(zhēng)。本文結(jié)合臨床教學(xué)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),探討了如何培養(yǎng)高素質(zhì)的適應(yīng)未來(lái)發(fā)展需要的醫(yī)學(xué)人才。
關(guān)鍵詞:醫(yī)學(xué)人才素質(zhì)教育臨床教學(xué)。
古人云:學(xué)高為師,身正為范。我認(rèn)為,首先,教育者,必先受教育。
教師要完成時(shí)代賦予的使命,必須全面提高自身素質(zhì),不僅需要扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),還要掌握先進(jìn)的教學(xué)手段和醫(yī)學(xué)理念,而且更要有良好的教師職業(yè)道德品質(zhì)。
其次,尊重規(guī)律,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái),培養(yǎng)出適應(yīng)未來(lái)需要的人才。
(1)信息化社會(huì)將導(dǎo)致新的教學(xué)技術(shù)。計(jì)算機(jī)、多媒體教學(xué)及教育教學(xué)軟件系統(tǒng),將會(huì)被廣泛開(kāi)發(fā)與使用,教師應(yīng)該積極并靈活地運(yùn)用各種信息媒體、機(jī)器與教材,廣泛獲取知識(shí)和本領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài),指導(dǎo)學(xué)生,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)國(guó)際化社會(huì)將產(chǎn)生新的國(guó)際理解教育。隨著我國(guó)加入wto,與世界各國(guó)之間聯(lián)系愈來(lái)愈密切了,由經(jīng)濟(jì)往來(lái)為龍頭的科學(xué)、文化、教育往來(lái)將日益頻繁,教育將在目標(biāo)、內(nèi)容、方法、手段等各方面適應(yīng)國(guó)際化要求,這同時(shí)也是對(duì)我們教育工作者本身的要求。
(3)“醫(yī)乃仁術(shù)”。而今科技化社會(huì)正呼喚“學(xué)會(huì)關(guān)心”的主題教育。這與我們醫(yī)德教育的目的不謀而合?,F(xiàn)代教育更注重人類的生存與發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神、道德精神、國(guó)際精神。有了這些精神,才會(huì)有高度的責(zé)任感,才能在任何時(shí)候,任何形勢(shì)下,作出正確的選擇。
第三、應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)、注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
21世紀(jì),中國(guó)教育的一項(xiàng)迫切任務(wù)是從“應(yīng)試教育”走向素質(zhì)教育。醫(yī)學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)尤為重要,在實(shí)踐教學(xué)的硬件上,醫(yī)學(xué)院校是內(nèi)挖潛力,外擴(kuò)資源,為學(xué)生們開(kāi)擴(kuò)了廣大的實(shí)習(xí)基地和充分的實(shí)習(xí)空間;在教學(xué)軟件上,建立了一支高素質(zhì)、高水平的師資隊(duì)伍,培養(yǎng)了一大批年輕的臨床骨干教師,充實(shí)到臨床教學(xué)第一線,嚴(yán)格執(zhí)行高級(jí)醫(yī)師教學(xué)查房制度,各臨床學(xué)院還投入巨資建立了語(yǔ)音室,聘請(qǐng)外教建立外語(yǔ)俱樂(lè)部。臨床教學(xué)工作是醫(yī)學(xué)教育的重中之重,然而,就業(yè)、考研以及管理的無(wú)形化是干擾實(shí)習(xí)效果的重要因素。而醫(yī)院培養(yǎng)的不應(yīng)該是小綿羊似的醫(yī)生,而是具有創(chuàng)造力和敏銳的臨床思維能力的優(yōu)秀人才,在臨床帶教中要掌握好兩嚴(yán)兩寬,即嚴(yán)格管理、嚴(yán)格技能考核,寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬闊的臨床思維。
第四、進(jìn)一步建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和保證體系,充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)和老、中、青教師的傳幫帶工作。
充分發(fā)揮教學(xué)網(wǎng)絡(luò)作用,在層層把關(guān)、逐級(jí)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上,聘請(qǐng)了富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、德高望重的老教師作為評(píng)估督導(dǎo),不僅要對(duì)課堂授課評(píng)估,還要通過(guò)參加教學(xué)查房、病例討論和專題講座,全面考評(píng)各學(xué)科的實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)的帶教能力和效果,重點(diǎn)加強(qiáng)監(jiān)督管理力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,決不手軟。在督導(dǎo)的同時(shí)執(zhí)行授課資格一票否決權(quán),對(duì)每一個(gè)授課老師來(lái)說(shuō),都有前所未有的壓力。真正做到監(jiān)督的客觀性、指導(dǎo)的及時(shí)性,為提高我校臨床教學(xué)質(zhì)量、起到了重要作用。經(jīng)常舉行教學(xué)大賽,教學(xué)觀摩活動(dòng),聘請(qǐng)?jiān)诮虒W(xué)上富有成就的老教授作為指導(dǎo)或評(píng)委,不但提高了教學(xué)水平,而且增強(qiáng)了廣大中青年教師的教學(xué)積極性。
醫(yī)學(xué)教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn),教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的生命線,讓我們每一位醫(yī)學(xué)教育工作者勤奮共勉,為振興我國(guó)醫(yī)療事業(yè)而努力。
人工智能的發(fā)展與未來(lái)論文篇十
摘要:物業(yè)管理要面對(duì)形形色色的客戶人群,隨著國(guó)家城市化進(jìn)程加快,樓房取代傳統(tǒng)平房,居民小區(qū)的數(shù)量與日俱增,這給物業(yè)管理企業(yè)帶來(lái)了發(fā)展的生機(jī),同時(shí)又加大了挑戰(zhàn)的難度。如何在快速發(fā)展的社會(huì)背景下使企業(yè)立足,如何應(yīng)對(duì)逐漸增加的管理強(qiáng)度和尚存在缺陷的經(jīng)營(yíng)方式,都是現(xiàn)在物業(yè)管理企業(yè)要解決的問(wèn)題。市場(chǎng)化的大形勢(shì)決定了如果物業(yè)管理企業(yè)不進(jìn)行轉(zhuǎn)變和調(diào)整將失去發(fā)展空間,本文分析了當(dāng)前企業(yè)面臨的瓶頸,并給出了相關(guān)意見(jiàn)。
關(guān)鍵詞:物業(yè)管理企業(yè);經(jīng)營(yíng)發(fā)展;研究分析。
物業(yè)管理企業(yè)在我國(guó)這樣的發(fā)展中國(guó)家有著很大的發(fā)展?jié)摿?,在短時(shí)間內(nèi)這個(gè)行業(yè)不會(huì)被完全取代、消失。但是,如果長(zhǎng)時(shí)間維持舊有的經(jīng)營(yíng)方式會(huì)導(dǎo)致企業(yè)收益較差,當(dāng)收入負(fù)擔(dān)不了公司的日常運(yùn)行,員工的工作強(qiáng)度與工資不相匹配時(shí),企業(yè)將面臨巨大的危機(jī)。而物業(yè)管理行業(yè)現(xiàn)在的問(wèn)題所在其實(shí)很明顯:人、意識(shí)、模式問(wèn)題,這三點(diǎn)也是企業(yè)發(fā)展的靈魂。
一、當(dāng)前我國(guó)物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)營(yíng)上的不足。
1.管理人員素質(zhì)參差不齊由于物業(yè)管理這項(xiàng)工作不具有高技術(shù)性,招收工作人員時(shí)甚至不需要設(shè)置高等院校對(duì)口專業(yè)畢業(yè)的門(mén)檻,這就導(dǎo)致了管理人員的水平差距過(guò)大。有受到過(guò)專業(yè)教育的素質(zhì)較好的人員,也有學(xué)歷水平較低,接受的專業(yè)服務(wù)訓(xùn)練水平不足的人員,加之現(xiàn)在很多物業(yè)管理企業(yè)由于工作量增大廣招員工,所以員工平均年齡較小,既缺乏工作經(jīng)驗(yàn)又有部分缺乏一定素養(yǎng),導(dǎo)致員工的質(zhì)量參差不齊,日常配合、服務(wù)都會(huì)受到阻礙。企業(yè)的高層管理人員有著硬性要求,既要有專業(yè)素養(yǎng)又要有業(yè)績(jī)水平,在現(xiàn)有的人員配置的情況下,選拔一個(gè)合格的高層管理人員比較困難,導(dǎo)致現(xiàn)在物業(yè)管理企業(yè)高層管理人員數(shù)量不足,人均的工作量增大,工作效率下降。
2.員工普遍缺乏正確的管理意識(shí)物業(yè)管理,對(duì)外服務(wù)于有需要的客戶,對(duì)內(nèi)則要對(duì)員工進(jìn)行約束和鞭策。但是,現(xiàn)在很多企業(yè)的管理者缺乏正確的管理意識(shí),物業(yè)管理企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)在方方面面,除了基本的管理外,服務(wù)水平和經(jīng)營(yíng)水平都是影響企業(yè)發(fā)展的重要因素??蛻魧?duì)于服務(wù)水平的要求越來(lái)越高,但是由于員工素質(zhì)不足和缺乏培訓(xùn)等問(wèn)題,一些企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量較差,這使得客戶產(chǎn)生不滿,企業(yè)信譽(yù)大打折扣。經(jīng)營(yíng)意識(shí)的缺乏體現(xiàn)在企業(yè)的管理者沒(méi)有能使企業(yè)變得更好的對(duì)策,根據(jù)現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn),“規(guī)模效益”已經(jīng)成為影響這一行業(yè)收益的主要因素之一,很多企業(yè)并沒(méi)有意識(shí)到這點(diǎn),固步自封,最終將會(huì)在市場(chǎng)的洪流中被淘汰。
3.企業(yè)缺乏競(jìng)爭(zhēng)性的進(jìn)步動(dòng)力競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的缺乏使得企業(yè)沒(méi)有進(jìn)步的動(dòng)力,也缺少進(jìn)步的目標(biāo)。目標(biāo)和動(dòng)力是支持一個(gè)企業(yè)發(fā)展的前提,在市場(chǎng)化進(jìn)程中很多物業(yè)管理企業(yè)尚沒(méi)有引進(jìn)合適的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,員工工作的積極性不高,管理者也無(wú)法制定出下一步要發(fā)展的方向,長(zhǎng)此以往企業(yè)的發(fā)展前景就會(huì)逐漸喪失。
二、未來(lái)發(fā)展中可以采取的策略。
1.提高入職門(mén)檻,健全管理制度。
雖然物業(yè)管理并不需要高學(xué)歷高專業(yè)性就能進(jìn)行操作,但是在選拔員工時(shí)還是要提高標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真篩選,不僅僅是以學(xué)歷為標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)驗(yàn)、表現(xiàn)都更為重要,要選拔那些熟悉管理流程,有一定的管理水平,能應(yīng)對(duì)不同客戶的人才。這些人才在企業(yè)中不斷進(jìn)行磨礪、積累經(jīng)驗(yàn),很容易就能達(dá)到高層管理人員需要的水平和素質(zhì),在此基礎(chǔ)上優(yōu)中擇優(yōu),人才問(wèn)題就能得到緩解。企業(yè)對(duì)工作態(tài)度消極、不適合服務(wù)性工作的員工要痛下決心裁員,以便補(bǔ)入素養(yǎng)高的新鮮血液,在企業(yè)運(yùn)行良好的基礎(chǔ)上可以通過(guò)調(diào)高員工的薪資水平,吸引高水平的人才前來(lái)應(yīng)聘。一方面,對(duì)服務(wù)態(tài)度良好但專業(yè)性不足的老員工,可以組織具有針對(duì)性的培訓(xùn),重點(diǎn)分析他們的不足之處,集中教導(dǎo),使他們有目標(biāo)地完善自己,這部分老員工對(duì)企業(yè)的感情更深,如果能適當(dāng)提升薪資將會(huì)獲得更好的效果。另一方面,企業(yè)要優(yōu)化管理機(jī)制,重新分配各部分管理工作所占的比重,比如針對(duì)現(xiàn)有居民對(duì)服務(wù)內(nèi)容的建議和常見(jiàn)的訴求適當(dāng)調(diào)整服務(wù)管理機(jī)制,制定新的服務(wù)人員工作規(guī)范,不斷推出新的服務(wù)模式,加強(qiáng)對(duì)員工工作狀況的管理,使其更適合當(dāng)下的物業(yè)管理需要。分析逐漸增多的物業(yè)企業(yè)和不斷倒閉的一部分企業(yè),管理者應(yīng)該有清醒的認(rèn)知,設(shè)立風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)機(jī)制,避免在房地產(chǎn)市場(chǎng)的波動(dòng)下發(fā)生經(jīng)營(yíng)問(wèn)題。
2.積極組織學(xué)習(xí),培養(yǎng)管理意識(shí)。
管理意識(shí)匱乏是阻礙物業(yè)管理企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的重要問(wèn)題,尤其針對(duì)企業(yè)中高層管理人員而言,沒(méi)有正確的管理意識(shí)在指揮下屬員工時(shí)很容易出現(xiàn)矛盾――員工工作性質(zhì)和命令不匹配的矛盾、客戶需求和服務(wù)指令不匹配的矛盾,所以積極舉辦中高層管理人員的學(xué)習(xí)活動(dòng)至關(guān)重要,這部分管理人員都是經(jīng)過(guò)篩選的熟悉管理并且具有一定經(jīng)驗(yàn)與素養(yǎng)的人才,扭轉(zhuǎn)過(guò)去的觀念培養(yǎng)正確的管理意識(shí)較為容易。這里的“正確的管理意識(shí)”即要求管理者跳出過(guò)去固有的只注重“管理”的圈子,將目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),還要同時(shí)注重經(jīng)營(yíng)、服務(wù)意識(shí)。經(jīng)營(yíng)意識(shí)主要針對(duì)中高層人員,服務(wù)意識(shí)則普及到所有員工。企業(yè)要注重規(guī)模效益,根據(jù)目前的企業(yè)發(fā)展情況的調(diào)查,我們可以清晰地發(fā)現(xiàn)規(guī)模效益對(duì)企業(yè)收益的影響。以廣西南寧鳳江物業(yè)服務(wù)有限責(zé)任公司為例:可以明顯看出隨著物業(yè)管理規(guī)模的增長(zhǎng),企業(yè)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,收益也在逐漸增多。不斷地提高經(jīng)營(yíng)管理的`意識(shí),通過(guò)擴(kuò)展企業(yè)的規(guī)模,形成規(guī)模效益,這樣才能夠促進(jìn)物業(yè)管理企業(yè)的良好發(fā)展。
3.加快市場(chǎng)化進(jìn)程,樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是物業(yè)管理企業(yè)發(fā)展緩慢的重要原因。市場(chǎng)化的速度決定了企業(yè)應(yīng)該遵循的發(fā)展速度,但是物業(yè)管理企業(yè)相較其他企業(yè)而言沒(méi)有直接表現(xiàn)出的競(jìng)爭(zhēng)壓力,因此管理者常常疏忽競(jìng)爭(zhēng)性的培養(yǎng),在居民小區(qū)越來(lái)越多、物業(yè)管理企業(yè)雨后春筍般誕生的情況下,要保證企業(yè)的收益并取得一定的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì),樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)必不可少。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制能在對(duì)比中促使企業(yè)更好地發(fā)展,企業(yè)實(shí)力不足就將被淘汰,這是保證企業(yè)質(zhì)量、提高市場(chǎng)整體水平的有效機(jī)制,優(yōu)勝劣汰的結(jié)果能讓企業(yè)發(fā)展更加迅速。不僅僅是參與市場(chǎng)中各個(gè)物業(yè)管理企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),在物業(yè)管理企業(yè)的內(nèi)部,通過(guò)進(jìn)行有效的競(jìng)爭(zhēng),能夠提高物業(yè)管理人員的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力,進(jìn)而有助于更好地開(kāi)展物業(yè)管理工作,實(shí)現(xiàn)物業(yè)管理企業(yè)的良好發(fā)展。
三、我國(guó)物業(yè)管理企業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向。
目前信息智能化已經(jīng)在多個(gè)領(lǐng)域普及,尤其是需要大量數(shù)據(jù)支持的行業(yè),物業(yè)管理作為服務(wù)性行業(yè)的一種,接收到客戶的訴求也需要相關(guān)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,提供解決對(duì)策,實(shí)施解決方案。信息化的加入使得物業(yè)處理問(wèn)題的速度大大提升,客戶有需求時(shí)希望可以通過(guò)更加便捷的方式報(bào)告給公司,這也要依靠智能化領(lǐng)域的幫助,所以可以預(yù)見(jiàn)未來(lái)物業(yè)管理企業(yè)必須向信息智能化靠攏?,F(xiàn)存物業(yè)管理企業(yè)數(shù)量較多,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中必然有一部分消失,剩下的企業(yè)為了發(fā)展前景將會(huì)擴(kuò)大發(fā)展規(guī)模。
四、結(jié)束語(yǔ)。
物業(yè)管理企業(yè)的發(fā)展前景廣闊,相應(yīng)的競(jìng)爭(zhēng)壓力也在逐漸增大,想要在眾多物業(yè)管理企業(yè)中獲得自己的一席之地,發(fā)現(xiàn)企業(yè)現(xiàn)存的不足并立即著手整改至關(guān)重要。先解決管理層面的意識(shí)問(wèn)題,再解決員工的素質(zhì)、態(tài)度問(wèn)題,能有效提升企業(yè)運(yùn)行效率。同時(shí)把握好“規(guī)模效益”的影響,抓住機(jī)會(huì)擴(kuò)展服務(wù)范圍,增大企業(yè)規(guī)模,能在短時(shí)間內(nèi)提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制可以從內(nèi)而外地進(jìn)行優(yōu)化,保持企業(yè)的活力,物業(yè)管理企業(yè)也會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中逐步完善。
參考文獻(xiàn)。
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人工智能的發(fā)展與未來(lái)論文篇十一
轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)是新型的一種醫(yī)學(xué)技術(shù)研究成果,指一類生物醫(yī)學(xué)研究,將基礎(chǔ)生物醫(yī)學(xué)研究的成果較快地“轉(zhuǎn)化”并應(yīng)用于疾病預(yù)防、診斷和治療及預(yù)后評(píng)估之中。其中心內(nèi)容是實(shí)行從實(shí)驗(yàn)室與臨床研究的雙向轉(zhuǎn)化。它包含醫(yī)學(xué)科學(xué)研究理念的轉(zhuǎn)變,使個(gè)體化醫(yī)療成為現(xiàn)實(shí)。文中介紹了轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)當(dāng)代研究成果和未來(lái)的發(fā)展前景。
隨著近年來(lái)醫(yī)學(xué)的不斷發(fā)展,遇到的新情況新問(wèn)題越來(lái)越多,對(duì)醫(yī)學(xué)技術(shù)的進(jìn)步的要求越來(lái)越高,在這樣的復(fù)雜情況下,轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)便應(yīng)運(yùn)而生。
轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué),顧名思義就是在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域開(kāi)展轉(zhuǎn)化技術(shù),這個(gè)名詞演化自20世紀(jì)90年代的轉(zhuǎn)化研究,不過(guò)由于比較復(fù)雜,情況多變,迄今還沒(méi)有公認(rèn)的轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)的定義。是指一類醫(yī)學(xué)研究,能夠很好地將基礎(chǔ)研究與解決患者實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),將基礎(chǔ)研究的成果“轉(zhuǎn)化”為實(shí)際患者的疾病預(yù)防、診斷和治療及預(yù)后評(píng)估。
其基本特征是多學(xué)科交叉合作,針對(duì)臨床提出的問(wèn)題,深入開(kāi)展基礎(chǔ)研究,研究成果得到快速應(yīng)用。實(shí)現(xiàn)從“實(shí)驗(yàn)室到床邊”的轉(zhuǎn)化又從臨床應(yīng)用中提出新的問(wèn)題回到實(shí)驗(yàn)室(,為實(shí)驗(yàn)室研究提出新的研究思路。轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)就是倡導(dǎo)從實(shí)驗(yàn)室與臨床研究的雙向轉(zhuǎn)化(btob模式)。藥物研究也同樣是轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)的重要內(nèi)容,轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究成果成為新藥研發(fā)的引擎。轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)概念一經(jīng)提出,并踐行之后,獲得了較好的反響,得到了人們的歡迎和支持。
轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)的提出其實(shí)和當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景有關(guān),這主要源于當(dāng)年nih迫于來(lái)自社會(huì)的壓力。20世紀(jì)末nih每年的研究經(jīng)費(fèi)高達(dá)200多億美元,但美國(guó)人卻在追問(wèn),發(fā)明了那么多的新技術(shù),積累了那么多新的知識(shí),發(fā)表了那么多的高水平論文,為什么人們的健康狀況并沒(méi)有得到顯著改善。由此,針對(duì)這種情況,nih積極研發(fā),提出了轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)的概念,旨在讓基礎(chǔ)知識(shí)向臨床治療轉(zhuǎn)化,促進(jìn)健康水平的提升。
轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)的主要目的就是要打破基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與藥物研發(fā)、臨床及公共衛(wèi)生之間的固有屏障,在其間建立起直接關(guān)聯(lián);從實(shí)驗(yàn)室到病床,把基礎(chǔ)研究獲得的知識(shí)成果快速轉(zhuǎn)化為臨床和公共衛(wèi)生方面的防治新方法。轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)致力于彌補(bǔ)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)研發(fā)與臨床和公共衛(wèi)生應(yīng)用之間的鴻溝,為開(kāi)發(fā)新藥品、研究新的治療方法開(kāi)辟出了一條具有革命性意義的新途徑。轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)是“從實(shí)驗(yàn)臺(tái)到臨床”的一個(gè)連續(xù)、雙向、開(kāi)放的研究過(guò)程。
轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)是一個(gè)致力于克服基礎(chǔ)研究與臨床和公共衛(wèi)生應(yīng)用嚴(yán)重失衡的醫(yī)學(xué)發(fā)展的新模式,其核心是在從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)發(fā)現(xiàn)的研究者和了解患者需求的醫(yī)生、以及衛(wèi)生工作者之間建立起有效的聯(lián)系,特別集中在分子基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究向最有效和最合適的疾病預(yù)防診斷、治療和預(yù)防模式的轉(zhuǎn)化。
轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)是將基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究和臨床治療連接起來(lái)的一種新的思維方式。那么他都具體研究些什么呢?它是近兩三年來(lái)國(guó)際醫(yī)學(xué)健康領(lǐng)域出現(xiàn)的新概念,同個(gè)性化醫(yī)學(xué)、可預(yù)測(cè)性醫(yī)學(xué)等一同構(gòu)成系統(tǒng)醫(yī)學(xué),包括系統(tǒng)病理學(xué)、系統(tǒng)藥物學(xué)、系統(tǒng)診斷與綜合治療等的體系。建立在基因組遺傳學(xué)、組學(xué)芯片等基礎(chǔ)上的生物信息學(xué),同系統(tǒng)醫(yī)學(xué)理論與自動(dòng)化通訊技術(shù)之間的互動(dòng)密切,加快了科學(xué)研究向工程應(yīng)用轉(zhuǎn)變的產(chǎn)業(yè)化過(guò)程,應(yīng)用于醫(yī)藥學(xué)也將導(dǎo)致基礎(chǔ)與臨床之間的距離迅速縮短。
并且隨著臨床醫(yī)學(xué)情況的不斷變化,和形勢(shì)的變化發(fā)展,轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)還有更廣泛的意義,包含了更多的內(nèi)容,從患者出發(fā)開(kāi)發(fā)和應(yīng)用新的技術(shù),強(qiáng)調(diào)的是患者的早期檢查和疾病的早期評(píng)估。在現(xiàn)代的醫(yī)療中,我們看到研究進(jìn)程向一個(gè)更加開(kāi)放的、以患者為中心的方向發(fā)展,以及對(duì)于從研究出發(fā)的醫(yī)學(xué)臨床實(shí)踐的包容。
傳統(tǒng)的基礎(chǔ)研究與臨床實(shí)踐被一系列的障礙分隔,這些障礙就像“籬笆墻”。新藥的研發(fā)隔離于臨床在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行,而當(dāng)需要進(jìn)行安全測(cè)試和臨床試驗(yàn)時(shí)才不可避免地被“扔過(guò)籬笆”。許多制藥公司正在建立轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)團(tuán)隊(duì),來(lái)增強(qiáng)基礎(chǔ)研究和臨床醫(yī)學(xué)的溝通。
從上述定義可以看出,轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)主要是倡導(dǎo)以患者為中心,從臨床工作中發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題,由基礎(chǔ)研究人員進(jìn)行深入研究,然后再將基礎(chǔ)科研成果快速轉(zhuǎn)向臨床應(yīng)用,基礎(chǔ)與臨床科技工作者密切合作,以提高醫(yī)療總體水平。因此轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究主張打破以往研究課題組單一學(xué)科或有限合作的模式,強(qiáng)調(diào)多學(xué)科組成課題攻關(guān)小組,發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),通力合作。
在世紀(jì)臨床應(yīng)用過(guò)程中,轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)也取得了一系列可喜的研究成果,比如以美國(guó)和歐洲國(guó)家為例。早在上世紀(jì),歐盟為健康相關(guān)的研究計(jì)劃投入60億歐元,英國(guó)國(guó)家健康研究院便建立了綜合性和??菩缘纳镝t(yī)學(xué)研究中心,在進(jìn)入新世紀(jì)之后,從2007年開(kāi)始,5年中將提供超過(guò)4.5億英鎊,用于資助11個(gè)生物醫(yī)學(xué)研究中心進(jìn)行轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究。另外,2006年5月初,蘇格蘭與惠氏制藥公司合作,投資近5000萬(wàn)英鎊啟動(dòng)了世界上第一個(gè)轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)合作研究中心,在磁共振和體外受精領(lǐng)域都取得不凡的成績(jī)。
而在科技領(lǐng)域一向不屈居人后的美國(guó)成績(jī)也十分讓人羨慕,1946年,美國(guó)科學(xué)家費(fèi)利克斯·布洛赫和愛(ài)德華?珀塞爾發(fā)現(xiàn)了磁共振現(xiàn)象,但將這一成像技術(shù)引入臨床卻經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的時(shí)間。1973年,美國(guó)科學(xué)家保羅·勞特布爾發(fā)現(xiàn)在靜磁場(chǎng)中使用梯度場(chǎng)能夠獲得磁共振信號(hào)的位置,從而可以得到物體的二維圖像。以此為基礎(chǔ),英國(guó)科學(xué)家彼得·曼斯菲爾德用他發(fā)展的快速成像方法為醫(yī)學(xué)磁共振成像臨床診斷打下了基礎(chǔ),推動(dòng)了醫(yī)用磁共振成像儀問(wèn)世。利用磁共振成像技術(shù)可以診斷一些以前無(wú)法診斷的疾病,特別是腦和脊髓的病變,可以為患者需要手術(shù)的部位進(jìn)行精確定位,可以更準(zhǔn)確地跟蹤體內(nèi)病變的演變。
如今,磁共振成像儀已經(jīng)成為世界普及的最重要的診斷工具之一,這是一個(gè)以“臨床應(yīng)用為中心”,將基礎(chǔ)研究轉(zhuǎn)化成臨床診斷技術(shù)的經(jīng)典范例。
相信隨著建立轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)組織,如轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì),并制定相應(yīng)的轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)的任務(wù);最后創(chuàng)建轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)期刊,創(chuàng)建轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)基金,設(shè)立轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng),以促進(jìn)轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)。未來(lái)的發(fā)展中一定會(huì)取得更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,更好的造福于人類。
作為基礎(chǔ)科學(xué)和臨床科學(xué)之間橋梁的轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué),,從而為21世紀(jì)醫(yī)學(xué)的發(fā)展帶來(lái)根本性改變。目前國(guó)內(nèi)的轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)水平在不斷提高,各地逐漸建立了轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究所、轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)中心,召開(kāi)了各種轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)論壇,政府也對(duì)轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)高度重視。但是,我國(guó)的轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)水平還與國(guó)外有著巨大的差距,而隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,公眾對(duì)醫(yī)療服務(wù)的要求也越來(lái)越高,我國(guó)醫(yī)學(xué)將面臨著更大的挑戰(zhàn)和嚴(yán)峻的考驗(yàn)。因此,我們首先應(yīng)該強(qiáng)化傳播轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)理念,加強(qiáng)研究,不斷發(fā)展。
人工智能的發(fā)展與未來(lái)論文篇十二
移動(dòng)通信從2g一直發(fā)展到現(xiàn)在的4g,每個(gè)階段都有自己的技術(shù)特點(diǎn),在推出深受人們喜愛(ài)的4g通信后,5g移動(dòng)通信的發(fā)展和推出也早已經(jīng)成為人們所期待的重要內(nèi)容。在未來(lái)幾年內(nèi)5g移動(dòng)通信將會(huì)成為主要的移動(dòng)通信系統(tǒng)。5g移動(dòng)通信利用更加完善的關(guān)鍵技術(shù)為人們帶來(lái)更多的便利、更好的體驗(yàn)。5g移動(dòng)通信在未來(lái)發(fā)展時(shí)將向網(wǎng)絡(luò)的健全及完善、吞吐效率以及傳輸速率、無(wú)線信號(hào)的覆蓋面以及實(shí)現(xiàn)消耗與成本的降低四方面發(fā)展[2]。
3.1網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。
5g移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和傳輸技術(shù)是極為復(fù)雜的,為了能夠保證智能化,應(yīng)在5g移動(dòng)通信中采取son技術(shù),如發(fā)現(xiàn)son技術(shù)仍然無(wú)法實(shí)現(xiàn)多網(wǎng)絡(luò)的協(xié)同,應(yīng)該在研究中要對(duì)移動(dòng)性優(yōu)化技術(shù)、優(yōu)化無(wú)線傳輸參數(shù)和優(yōu)化技術(shù)的協(xié)同進(jìn)行完善,實(shí)現(xiàn)自愈合功能。傳統(tǒng)的無(wú)線通信系統(tǒng)里面,會(huì)采用小區(qū)分裂方式實(shí)現(xiàn)減少小區(qū)的半徑,系統(tǒng)能量的提升只能夠用低功率節(jié)點(diǎn)數(shù)量增加,所以在未來(lái)5g技術(shù)發(fā)展中應(yīng)將宏站覆蓋區(qū)域內(nèi)的低功率節(jié)點(diǎn)保持在10倍以上的部署密度從而形成超密集異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)。用于異構(gòu)超密集部署的過(guò)程中應(yīng)需要注意多覆蓋層次、多種無(wú)線技術(shù)的共同生存問(wèn)題。應(yīng)采取軟件定義網(wǎng)絡(luò)技術(shù),軟件定義網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能夠達(dá)到復(fù)雜的控制功能和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)特點(diǎn),能夠使設(shè)備更加的簡(jiǎn)單、操作起來(lái)靈活。
3.2無(wú)線傳輸技術(shù)。
5g移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)研究時(shí)采用的全雙工技術(shù)能夠提高頻譜利用率,但仍舊存在著信號(hào)接受存在較大的差異,會(huì)出現(xiàn)較強(qiáng)的自干擾問(wèn)題。因此,在未來(lái)發(fā)展中應(yīng)該注重采用大規(guī)模mimo技術(shù),改善組網(wǎng)和資源分本技術(shù)。更具有較強(qiáng)的空間分辨率,實(shí)現(xiàn)自由通信、能夠提高頻譜效率,降低干擾和發(fā)射功率,在一定數(shù)量的天線下,線性檢測(cè)器和現(xiàn)行、編碼都會(huì)擁有最好的狀態(tài)。不斷完善改進(jìn)編碼和信號(hào)檢測(cè)方面的問(wèn)題。5g移動(dòng)通信中多載波技術(shù)的優(yōu)勢(shì)是對(duì)抗多徑衰落和頻譜效率的解決,但是原型濾波器應(yīng)符合超出子信道數(shù)量很多才合格。所以,在多載波技術(shù)上應(yīng)注意快速實(shí)現(xiàn)算法應(yīng)用。使其能夠成為重要的應(yīng)用技術(shù)[3]。
4結(jié)論。
隨著科技的發(fā)展和進(jìn)步,移動(dòng)通信也在不斷發(fā)展,移動(dòng)通信的每一階段都有著獨(dú)特的技術(shù)特點(diǎn),也都得到廣泛應(yīng)用,特別是蓬勃發(fā)展的4g移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)。正是因?yàn)檫@樣,讓人們對(duì)移動(dòng)通信未來(lái)的發(fā)展充滿了期待,而繼4g移動(dòng)通信以后5g移動(dòng)通信也就理所當(dāng)然的成為了現(xiàn)在大家所關(guān)注和重視的內(nèi)容。在5g移動(dòng)通信的研究過(guò)程中采取了及其具有優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵技術(shù),雖然仍有許多技術(shù)上的不足,需要進(jìn)一步完善和提高,但是,相信通過(guò)移動(dòng)通信產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展以及技術(shù)的不斷成熟,5g移動(dòng)通信在未來(lái)的發(fā)展和應(yīng)用值得期待。
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人工智能的發(fā)展與未來(lái)論文篇十三
良好的語(yǔ)言溝通能力是預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生將來(lái)順利開(kāi)展國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目、從事社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、提高全民健康意識(shí)的必備能力之一。培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生良好的語(yǔ)言溝通能力是我國(guó)現(xiàn)階段醫(yī)學(xué)教育的一項(xiàng)重要課題。經(jīng)過(guò)多年摸索,我們主要從人才培養(yǎng)模式改革、開(kāi)設(shè)語(yǔ)言訓(xùn)練類課程和鼓勵(lì)學(xué)生參與課題研究3方面來(lái)加強(qiáng)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生語(yǔ)言溝通能力培養(yǎng),效果顯著。
語(yǔ)言溝通能力;預(yù)防醫(yī)學(xué);培養(yǎng)模式;醫(yī)學(xué)語(yǔ)言學(xué)。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和疾病譜的改變,公共衛(wèi)生問(wèn)題日趨復(fù)雜,傳染性疾病、慢性非傳染性疾病、婦幼和老年人健康問(wèn)題等已成為影響我國(guó)居民健康水平與生活質(zhì)量的重要因素。目前,我國(guó)存在相對(duì)較低的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平與人民群眾日益增長(zhǎng)的健康需求之間的矛盾。要解決這一矛盾,除了急需一支知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)能力強(qiáng)的高層次公共衛(wèi)生人才隊(duì)伍外,還對(duì)其所從事的醫(yī)務(wù)活動(dòng)提出了新的要求,即要與所服務(wù)的對(duì)象建立良好的關(guān)系。良好的語(yǔ)言溝通是協(xié)調(diào)關(guān)系、彼此信任的重要途徑,是預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生將來(lái)順利開(kāi)展國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目、從事社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、提高全民健康意識(shí)的必備能力之一,也是我國(guó)現(xiàn)階段醫(yī)學(xué)教育一項(xiàng)迫在眉睫的重要課題。
1.1良好的語(yǔ)言溝通能力是實(shí)現(xiàn)醫(yī)療改革目標(biāo)的需要。
2009年3月17日,中共中央國(guó)務(wù)院頒布了《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見(jiàn)》,提出新時(shí)期醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革(以下簡(jiǎn)稱醫(yī)改)的主要內(nèi)容是“建設(shè)覆蓋城鄉(xiāng)居民的公共衛(wèi)生服務(wù)體系、醫(yī)療服務(wù)體系、醫(yī)療保障體系、藥品供應(yīng)保障體系,形成四位一體的基本醫(yī)療衛(wèi)生制度”。改革方案立足國(guó)情,著眼于實(shí)現(xiàn)“人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)”的目標(biāo),將建立“比較完善的公共衛(wèi)生服務(wù)體系”作為醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的重中之重,要求“到2020年,普遍建立比較完善的公共衛(wèi)生服務(wù)體系”。醫(yī)改任務(wù)的完成和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),離不開(kāi)醫(yī)務(wù)人員綜合素質(zhì)的提高。這就要求從事公共衛(wèi)生服務(wù)的醫(yī)務(wù)人員不僅了解、掌握醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,更重要的是了解、熟悉人群的心理、人格特征等,建立和諧、平等、相互尊重、相互依賴的醫(yī)群關(guān)系。因此,醫(yī)群溝通技能培養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)醫(yī)療改革目標(biāo)的需要,也是高等醫(yī)學(xué)教育改革的重要內(nèi)容。
1.2良好的語(yǔ)言溝通能力是成為一名合格醫(yī)務(wù)人員的必備條件。
世界醫(yī)學(xué)教育聯(lián)合會(huì)著名的《福岡宣言》指出,“所有醫(yī)生必須學(xué)會(huì)交流和處理人際關(guān)系的技能。缺少同情應(yīng)該看作與技術(shù)不夠一樣,是無(wú)能力的表現(xiàn)”。這是對(duì)所有醫(yī)務(wù)人員最基本的要求,尤其是隨著社會(huì)的發(fā)展,人們健康意識(shí)增強(qiáng),從事基層醫(yī)療服務(wù)活動(dòng)的人員必須提高語(yǔ)言表達(dá)能力。因此,預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生作為醫(yī)療隊(duì)伍的后備力量,必須掌握良好的語(yǔ)言溝通技巧,提高人性化醫(yī)學(xué)服務(wù)水平,成為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式所要求的合格醫(yī)務(wù)人員。
1.3良好的語(yǔ)言溝通能力是提高實(shí)踐質(zhì)量的有力保障。
預(yù)防醫(yī)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者,僅僅掌握書(shū)本上的基本理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要在實(shí)踐中不斷驗(yàn)證所學(xué)理論知識(shí),鍛煉各種能力。因此,預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的成長(zhǎng)必須經(jīng)歷實(shí)踐階段。這一階段是培養(yǎng)學(xué)生醫(yī)學(xué)思維、鍛煉應(yīng)變能力的必由之路,而人群是影響實(shí)踐質(zhì)量的關(guān)鍵因素。要圓滿完成實(shí)踐任務(wù),提高實(shí)踐質(zhì)量,就必須加強(qiáng)與人們的交流溝通,建立和諧醫(yī)群關(guān)系,才能取得人們的信任與配合,獲得更多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
1.4良好的語(yǔ)言溝通能力是高尚醫(yī)德的本質(zhì)反映。
“言為心之聲,語(yǔ)為情之感”。醫(yī)學(xué)語(yǔ)言運(yùn)用問(wèn)題,從形式上講是掌握醫(yī)學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)、遵守醫(yī)學(xué)語(yǔ)言規(guī)范和要求的問(wèn)題,實(shí)際上它是醫(yī)務(wù)人員對(duì)人群情感、態(tài)度的體現(xiàn),是醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的本質(zhì)反映。醫(yī)務(wù)人員不同的語(yǔ)言表達(dá)方式和風(fēng)格,反映出不同的精神面貌與道德修養(yǎng)。醫(yī)務(wù)人員要態(tài)度和藹、真誠(chéng),通過(guò)良好的語(yǔ)言溝通能力來(lái)展示自己高尚的醫(yī)德。
現(xiàn)代社會(huì)需要綜合型、復(fù)合型醫(yī)學(xué)人才,除了要求醫(yī)務(wù)人員掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)與技能外,還在綜合素質(zhì)、人文素養(yǎng)等方面提出了較高要求。尤其是醫(yī)療改革工作的推進(jìn)和國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的開(kāi)展,對(duì)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生在語(yǔ)言溝通能力、表達(dá)能力方面提出了更高要求。但預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生在語(yǔ)言溝通方面存在的問(wèn)題較多,主要表現(xiàn)如下。
2.1對(duì)語(yǔ)言溝通的重要性認(rèn)識(shí)不足。
許多預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生對(duì)醫(yī)群溝通、醫(yī)群關(guān)系的重要性認(rèn)識(shí)不足,缺乏對(duì)“健康”定義的認(rèn)識(shí),低估了社會(huì)、心理、環(huán)境等因素在社會(huì)實(shí)踐中的作用,目光只停留在醫(yī)學(xué)知識(shí)傳播上,而忽視了人群心理與情感需求。這種只關(guān)心疾病不關(guān)心病人的現(xiàn)象在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐中普遍存在。有的學(xué)生僅按部就班地執(zhí)行教師交給的任務(wù)或滿足于醫(yī)學(xué)知識(shí)傳播,不愿真正關(guān)心服務(wù)對(duì)象,不與服務(wù)對(duì)象交流或交流很少,使后者感覺(jué)不到被關(guān)注、被關(guān)愛(ài)、被重視,進(jìn)而影響自己的工作質(zhì)量和工作效率。
2.2沒(méi)有掌握必要的語(yǔ)言溝通技巧。
以往醫(yī)學(xué)院校都把教學(xué)的重點(diǎn)放在“三基”上,在語(yǔ)言溝通方面沒(méi)有針對(duì)性訓(xùn)練,學(xué)生缺乏必要的溝通經(jīng)驗(yàn)與技巧。在與人群接觸時(shí),有的學(xué)生忽視了對(duì)服務(wù)對(duì)象心理因素的觀察與研究,講解知識(shí)時(shí)語(yǔ)言生硬、缺乏親和力,詢問(wèn)病情時(shí)只顧收集信息,不能全面考慮病人的感受,讓對(duì)方心里不舒服。有的學(xué)生因說(shuō)話方式不恰當(dāng),導(dǎo)致溝通過(guò)程不愉快,無(wú)法達(dá)到預(yù)期溝通效果,從而影響了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的正常進(jìn)行。
2.3輕視語(yǔ)言表達(dá)能力和人文素質(zhì)培養(yǎng)。
很多預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生往往只重視專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),忽視了自身語(yǔ)言表達(dá)能力和人文素質(zhì)培養(yǎng),語(yǔ)言表達(dá)能力及社會(huì)化程度很低,不了解風(fēng)土人情,對(duì)人群缺乏理解、同情與關(guān)懷[1]?,F(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐時(shí),由于實(shí)踐內(nèi)容和方式、生活環(huán)境、接觸對(duì)象都發(fā)生了很大變化,學(xué)生往往表現(xiàn)出與環(huán)境不協(xié)調(diào)、與人群溝通不暢等問(wèn)題,大大阻礙了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐工作的順利開(kāi)展,也嚴(yán)重影響其將來(lái)的就業(yè)和發(fā)展。
我院針對(duì)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的上述情況,采取以下措施,目的在于培養(yǎng)和提高其語(yǔ)言表達(dá)能力及溝通能力,強(qiáng)化實(shí)踐能力與技巧。
3.1實(shí)施專業(yè)能力教育與實(shí)踐能力培養(yǎng)相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。
我院在培養(yǎng)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生時(shí),實(shí)施專業(yè)能力教育與實(shí)踐能力培養(yǎng)相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,即課程學(xué)習(xí)、專業(yè)實(shí)踐、課題研究相結(jié)合的培養(yǎng)模式,重點(diǎn)培養(yǎng)其解決公共衛(wèi)生問(wèn)題的綜合能力。課程學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)踐,課堂教學(xué)中實(shí)施pbl、tbl教學(xué)法,注重培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、批判性思維、溝通能力以及自主學(xué)習(xí)能力;專業(yè)實(shí)踐注重培養(yǎng)專業(yè)技能,特別是解決實(shí)際問(wèn)題能力;課題研究要求學(xué)生具備公共衛(wèi)生專業(yè)人員的基本素質(zhì),能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)和技能充分運(yùn)用于實(shí)踐,通過(guò)課題研究與論文(調(diào)研報(bào)告)寫(xiě)作進(jìn)一步提高分析、解決公共衛(wèi)生問(wèn)題能力。課程學(xué)習(xí)和專業(yè)實(shí)踐按照教學(xué)大綱安排在不同學(xué)期進(jìn)行,而課題研究則結(jié)合教師的課題或者暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),讓學(xué)生參與進(jìn)去,培養(yǎng)其理論聯(lián)系實(shí)踐能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
3.2開(kāi)設(shè)醫(yī)學(xué)語(yǔ)言學(xué)課程,加強(qiáng)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生語(yǔ)言溝通能力培養(yǎng)。
醫(yī)學(xué)語(yǔ)言學(xué)是一門(mén)研究醫(yī)學(xué)活動(dòng)中醫(yī)務(wù)人員運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交際的學(xué)科,和許多學(xué)科都有著密切聯(lián)系[3]。學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)語(yǔ)言學(xué),不僅是醫(yī)學(xué)教學(xué)改革的需要,也是醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變、基層社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的客觀需要。醫(yī)學(xué)語(yǔ)言學(xué)課程開(kāi)設(shè)的目的是使廣大預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)醫(yī)學(xué)語(yǔ)言學(xué)的基本理論,掌握運(yùn)用醫(yī)學(xué)語(yǔ)言的基本技能,把握醫(yī)學(xué)語(yǔ)言職業(yè)變體的客觀規(guī)律,提高醫(yī)學(xué)語(yǔ)言的表達(dá)能力,適應(yīng)各方面對(duì)醫(yī)學(xué)語(yǔ)言的要求,尤其是醫(yī)療改革對(duì)語(yǔ)言溝通能力的要求,為今后從事公共衛(wèi)生服務(wù)工作打下良好基礎(chǔ)。傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)教育體系中沒(méi)有醫(yī)學(xué)語(yǔ)言學(xué)課程,普通的人文學(xué)課程又脫離醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)際。學(xué)生在校期間缺乏對(duì)醫(yī)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力的專門(mén)訓(xùn)練,完全是在畢業(yè)后漫長(zhǎng)的實(shí)踐中摸索出來(lái)的[4]。由于預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力培養(yǎng)缺乏相應(yīng)的理論指導(dǎo),致使一部分學(xué)生語(yǔ)言素養(yǎng)差,與人溝通時(shí)語(yǔ)言簡(jiǎn)單,缺乏條理性、邏輯性,和群眾交談時(shí)語(yǔ)意模糊不清,交流思想、表達(dá)感情、傳遞信息的方式缺少創(chuàng)造性。這些問(wèn)題嚴(yán)重影響著醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)群關(guān)系的和諧發(fā)展。我院針對(duì)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的客觀情況,面向大二以上學(xué)生開(kāi)設(shè)醫(yī)學(xué)語(yǔ)言學(xué)選修課,分別從醫(yī)學(xué)語(yǔ)言的本質(zhì)、特征、類別、應(yīng)用等幾方面進(jìn)行介紹,重點(diǎn)講述醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)語(yǔ)言修養(yǎng)的必要性、語(yǔ)言修養(yǎng)的內(nèi)容及途徑。從醫(yī)務(wù)人員和人群的語(yǔ)言溝通入手,結(jié)合實(shí)際,通過(guò)課內(nèi)外大量實(shí)踐訓(xùn)練,提高學(xué)生書(shū)面語(yǔ)和口語(yǔ)表達(dá)能力。課堂上我們?cè)O(shè)置特定場(chǎng)景由學(xué)生演示再展開(kāi)討論,課外組織學(xué)生結(jié)合實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)生活圍繞某一主題開(kāi)展辯論活動(dòng),從而加強(qiáng)語(yǔ)言溝通能力訓(xùn)練。課內(nèi)外語(yǔ)言溝通能力訓(xùn)練不僅使學(xué)生從理論上深入理解了醫(yī)學(xué)語(yǔ)言,而且提高了其口語(yǔ)表達(dá)能力,使其能夠有意識(shí)地運(yùn)用語(yǔ)言具體、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的真實(shí)想法。
3.3通過(guò)課題研究,培養(yǎng)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐能力和語(yǔ)言溝通能力。
知識(shí)和能力都來(lái)源于實(shí)踐,素質(zhì)更需要在實(shí)踐中養(yǎng)成,實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和溝通能力尤其重要。我院根據(jù)教師專業(yè)和研究方向,組成疾病預(yù)防與控制、婦幼保健與生殖健康、流行病學(xué)與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)等導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),以強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)為著力點(diǎn),建立了一批以課題研究(重點(diǎn)是社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)工作,如城鄉(xiāng)居民健康檔案建立與管理、農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善與營(yíng)養(yǎng)健康狀況監(jiān)測(cè)等)為中心的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐基地,培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型、實(shí)踐性預(yù)防醫(yī)學(xué)專門(mén)人才。
3.3.1農(nóng)村社區(qū)婦幼保健課題研究從2010年開(kāi)始,我們就建立了以基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目和婦幼保健項(xiàng)目為中心的陵水縣農(nóng)村社區(qū)婦幼保健實(shí)踐基地,每年承擔(dān)美國(guó)猶他大學(xué)醫(yī)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐帶教任務(wù),利用暑期開(kāi)展學(xué)術(shù)交流和科研課題研究,2006—2009級(jí)部分預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生也全程參與。4年來(lái),我們和美國(guó)猶他大學(xué)醫(yī)學(xué)院一起與陵水縣婦幼保健院合作開(kāi)展農(nóng)村社區(qū)婦幼保健工作,包括收集婦幼人群健康信息、主要健康問(wèn)題與原因調(diào)查分析以及健康干預(yù)等;同時(shí),還對(duì)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開(kāi)展國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)提供技術(shù)指導(dǎo)。在陵水縣婦幼保健院及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開(kāi)展的中美大學(xué)生聯(lián)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),取得了一系列成果和顯著的社會(huì)效益。到目前為止,我院與美國(guó)猶他大學(xué)醫(yī)學(xué)院共同撰寫(xiě)發(fā)表科研論文15篇,其中sci論文兩篇。我院長(zhǎng)期與美國(guó)猶他大學(xué)合作開(kāi)展農(nóng)村婦幼營(yíng)養(yǎng)改善工作,將公共衛(wèi)生研究領(lǐng)域的新方法和新技術(shù)運(yùn)用于基層,同時(shí)也使預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生一開(kāi)始就具有國(guó)際化視野和國(guó)際合作經(jīng)驗(yàn),不僅學(xué)會(huì)如何與國(guó)際同行交流、與基層群眾有效溝通,而且提高了英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。
3.3.2城市社區(qū)慢性病綜合防控課題研究??谑忻捞m區(qū)疾病預(yù)防控制中心已創(chuàng)建國(guó)家級(jí)慢性病綜合示范區(qū),承擔(dān)轄區(qū)內(nèi)城市居民的社區(qū)診斷、慢性病監(jiān)測(cè)、健康教育和健康促進(jìn)、全民健康生活方式行動(dòng)、高危人群發(fā)現(xiàn)與干預(yù)及患者管理等綜合防控工作。我院已與??谑忻捞m區(qū)疾病預(yù)防控制中心簽訂了合作協(xié)議,該單位成為我院預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生城市社區(qū)慢性病防控實(shí)踐基地。我院2007級(jí)兩名學(xué)生在該疾控中心實(shí)習(xí),由于專業(yè)能力、組織能力和溝通能力都非常突出,畢業(yè)后留在疾控中心工作,一年后成了單位的骨干力量。
3.3.3農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善與營(yíng)養(yǎng)健康狀況監(jiān)測(cè)、健康教育課題研究2013年,在海南省教育廳和海南省衛(wèi)生廳的支持與領(lǐng)導(dǎo)下,我院開(kāi)展了海南省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康狀況監(jiān)測(cè)評(píng)估項(xiàng)目,對(duì)瓊中縣1440名中小學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)監(jiān)測(cè)工作提供技術(shù)支持,并協(xié)助瓊中縣疾病預(yù)防控制中心開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)工作。同時(shí),與瓊中縣教育局合作開(kāi)展中小學(xué)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題調(diào)查和營(yíng)養(yǎng)狀況監(jiān)測(cè),主要工作包括學(xué)校營(yíng)養(yǎng)午餐的食譜制定、師生及家長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)健康教育、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康狀況監(jiān)測(cè)和學(xué)校營(yíng)養(yǎng)午餐的效果評(píng)估等。瓊中縣也為我院預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生提供實(shí)踐基地,安排學(xué)生在該縣的中小學(xué)長(zhǎng)期開(kāi)展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)監(jiān)測(cè)、健康教育和疾病防治等課題研究。在這些課題實(shí)施過(guò)程中,從課題總體策劃、調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)、調(diào)研過(guò)程具體實(shí)施到后期數(shù)據(jù)處理、論文(調(diào)研報(bào)告)撰寫(xiě)等,全部是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生獨(dú)立完成。學(xué)生從沒(méi)有頭緒到思路清晰,從羞于現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷調(diào)查到輕車(chē)熟路,從看著一堆數(shù)據(jù)無(wú)從下手到多種統(tǒng)計(jì)方法、統(tǒng)計(jì)軟件運(yùn)用自如,進(jìn)步非常明顯,不僅鍛煉了項(xiàng)目策劃能力、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐能力,而且提高了語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力。在注重學(xué)生綜合能力培養(yǎng)的總體目標(biāo)要求下,我院預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生已逐漸成為海南省各級(jí)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)獨(dú)當(dāng)一面的專業(yè)技術(shù)人才,均得到用人單位較高的評(píng)價(jià)。加強(qiáng)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生語(yǔ)言溝通能力培養(yǎng)是因?yàn)槠鋵?lái)服務(wù)的對(duì)象是渴望得到關(guān)懷、渴望解決健康困惑的人群,醫(yī)務(wù)人員的一言一行都與人群健康息息相關(guān)。醫(yī)學(xué)以人為本,要真正實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)、建立比較完善的公共衛(wèi)生服務(wù)體系,就必須加強(qiáng)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備、語(yǔ)言溝通能力、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐能力等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。只有這樣,才能培育出社會(huì)急需的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型、實(shí)踐性預(yù)防醫(yī)學(xué)專門(mén)人才,真正實(shí)現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的目標(biāo)。
人工智能的發(fā)展與未來(lái)論文篇十四
新時(shí)期下,隨著我國(guó)科技與經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)廣泛用于人們的工作和生活中,數(shù)據(jù)流量也在以迅猛的趨勢(shì)逐漸增加,各種移動(dòng)設(shè)備和智能終端層出不窮,在這種快速的發(fā)展趨勢(shì)下,需要更加智能、更加高效以及更加快速的新型通信技術(shù)來(lái)滿足廣大人民的需求。因此,在4g移動(dòng)通信技術(shù)之后,第5代技術(shù)的研發(fā)與創(chuàng)新拉開(kāi)帷幕。
15g技術(shù)的主要特征。
1.1流量快速增長(zhǎng)。
根據(jù)我國(guó)通信行業(yè)的預(yù)測(cè),在未來(lái)5年之內(nèi),我國(guó)移動(dòng)數(shù)據(jù)流量會(huì)實(shí)現(xiàn)飛躍,為了應(yīng)對(duì)數(shù)據(jù)流量的顛覆性變化,5g的吞吐能力一定要充分滿足用戶需求。
1.2設(shè)備數(shù)量增加。
新時(shí)期下,隨著智能終端和物聯(lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展,行內(nèi)預(yù)測(cè)在5年后,我國(guó)移動(dòng)設(shè)備數(shù)量也快速增加,而5g網(wǎng)絡(luò)需要覆蓋的面積也要更大,對(duì)設(shè)備的支撐能力也要更強(qiáng),對(duì)比4g網(wǎng)絡(luò)要具備更強(qiáng)的支撐能力,滿足用戶的特殊應(yīng)用需求。
1.3峰值速率提高。
在5年之后,5g移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的峰值需要顯著提高,并且在特殊情況下,滿足用戶對(duì)速率的實(shí)際要求。
1.4可靠性好時(shí)延短。
在5年之后,5g網(wǎng)絡(luò)需要隨時(shí)隨地的滿足用戶的在線需求,并且滿足例如工業(yè)信息以及應(yīng)急通信等高價(jià)值需求,要求降低時(shí)延,相比較4g網(wǎng)絡(luò)要大量的縮短延遲。同時(shí),對(duì)于關(guān)乎用戶財(cái)產(chǎn)安全以生命安全的相關(guān)業(yè)務(wù),其可靠性也要獲得顯著提升。
1.5降低能耗。
節(jié)約能源以及綠色低碳是通信技術(shù)的未來(lái)主要發(fā)展趨勢(shì),5g網(wǎng)絡(luò)需要通過(guò)節(jié)能設(shè)計(jì),在充分滿足用戶實(shí)際需求的同時(shí),大量降低其能耗,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)高效能、低能耗的目的。
25g網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵技術(shù)。
2.1頻段傳輸技術(shù)。
新時(shí)期下,移動(dòng)通信行業(yè)在我國(guó)具有廣闊的發(fā)展前景,而隨著移動(dòng)用戶的不斷增加,其頻譜資源已經(jīng)比較擁擠,在用戶使用的高峰期,其頻率范圍明顯難以滿足用戶需求。因此,5g網(wǎng)絡(luò)在傳輸速率以及容量方面要有顯著提高,通過(guò)波束賦形傳輸技術(shù),實(shí)現(xiàn)峰值速率的顯著提高。
2.2天線傳輸技術(shù)。
天線技術(shù)在我國(guó)經(jīng)歷了從無(wú)到有,從以往的2d技術(shù)到三維技術(shù),從傳統(tǒng)的高階輸入到現(xiàn)代的大規(guī)模列陣,其可以有效提高頻譜率,是未來(lái)5g技術(shù)的主要發(fā)展方向。在天線技術(shù)的支撐下,基站可以同時(shí)支持多個(gè)協(xié)作天線,將傳統(tǒng)2d列陣改變?yōu)槿S列陣,進(jìn)而進(jìn)程現(xiàn)代化的mimo技術(shù),減少用戶與用戶之間的干擾,提高信號(hào)的可靠性以及覆蓋性。我國(guó)相關(guān)研究人員一定要針對(duì)天線的建模、測(cè)量、導(dǎo)頻以及校準(zhǔn)進(jìn)行了大量的研究和分析,實(shí)現(xiàn)5g網(wǎng)絡(luò)的覆蓋性能和綠色節(jié)能的全面提高。
2.3全雙工技術(shù)。
該技術(shù)是一項(xiàng)可以高效提升頻譜率的關(guān)鍵技術(shù),其主要是在同一信道上,實(shí)現(xiàn)不同方面信號(hào)接收和傳輸,通過(guò)雙工節(jié)點(diǎn)消除信號(hào)相互干擾的關(guān)鍵技術(shù),在發(fā)射信號(hào)的過(guò)程中,也同時(shí)接受另一節(jié)點(diǎn)的信號(hào)。相比較以往的.頻分雙工以及時(shí)分雙工技術(shù)來(lái)說(shuō),該技術(shù)能夠提高頻譜一倍的效率。全雙工技術(shù)可以突破傳統(tǒng)技術(shù)的使用限制,實(shí)現(xiàn)頻譜更加靈活的使用。因此,使用該技術(shù)能夠充分解決移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)對(duì)頻譜的需要,但是,雖然該技術(shù)具有較強(qiáng)的消除干擾能力,但是其存在的同頻干擾問(wèn)題,依然需要技術(shù)人員進(jìn)行有效解決。
2.4設(shè)備通信技術(shù)。
以往的通信組網(wǎng)方式主要以基站作為覆蓋中心,但是基站和中繼站位置是固定的,對(duì)網(wǎng)絡(luò)靈活性帶來(lái)一定的限制和影響。在未來(lái)5年之后,我國(guó)移動(dòng)用戶數(shù)量更多、對(duì)數(shù)據(jù)要求也將更大,傳統(tǒng)的覆蓋方式難以滿足業(yè)務(wù)需求,因此,需要研發(fā)更加方便以及靈活的通信技術(shù)。設(shè)備通信技術(shù)可以缺乏基站支撐的前提下,實(shí)現(xiàn)設(shè)備之間的通信,豐富了接入方式和網(wǎng)絡(luò)連接。設(shè)備通信技術(shù)支持短距離的通信,其具有數(shù)據(jù)速率高、信道質(zhì)量好的優(yōu)勢(shì),同時(shí)終端設(shè)備的廣泛分布,可以改善網(wǎng)絡(luò)覆蓋情況,支持更加靈活的連接方法和網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),提高網(wǎng)絡(luò)的靈活性以及可靠性,其是提高移動(dòng)通信質(zhì)量和效率的關(guān)鍵途徑,也是5g網(wǎng)絡(luò)的核心技術(shù)。
2.5智能化技術(shù)。
新時(shí)期下,5g網(wǎng)絡(luò)將是通過(guò)服務(wù)器構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),其具有基站連接、交換機(jī)網(wǎng)絡(luò)以及數(shù)據(jù)交換等功能,宏基站還具有數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和云計(jì)算等功能,尤其是時(shí)效性較強(qiáng)或者較大的數(shù)據(jù),可以交由云計(jì)算進(jìn)行處理。因此,5g需要具備較強(qiáng)的模式切換、智能識(shí)別以及智能配置等功能,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自主組網(wǎng)智能化。因此,隨著科學(xué)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,智能化將成為5g網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵技術(shù)以及核心技術(shù)。
當(dāng)前,5g技術(shù)在我國(guó)依然處于研發(fā)早期階段,其還需要經(jīng)過(guò)外場(chǎng)實(shí)驗(yàn)、標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)以及技術(shù)研究等階段,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)全面而廣泛的應(yīng)用。但是雖然關(guān)于5g技術(shù)和概念依然處于探討中,但是對(duì)其標(biāo)準(zhǔn)的方向,在產(chǎn)業(yè)界和學(xué)術(shù)界形成了統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。在3g以及4g時(shí)代,通信協(xié)議之間存在一定的差異,但是在即將到來(lái)的5g時(shí)代,由于頻譜會(huì)更加靈活和高效,系統(tǒng)架構(gòu)和核心技術(shù)也將實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步融合,因此,5g的發(fā)展趨勢(shì)就是通信標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一化。
4結(jié)語(yǔ)。
總而言之,5g技術(shù)是信息發(fā)展和社會(huì)需要的現(xiàn)代化新型技術(shù),在我國(guó)產(chǎn)業(yè)界和學(xué)術(shù)界已經(jīng)對(duì)其技術(shù)和概念進(jìn)行了深入的探討,雖然沒(méi)有形成統(tǒng)一而完善的標(biāo)準(zhǔn),但是在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展下,其技術(shù)必將獲得突破,為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和信息化程度的提高貢獻(xiàn)力量。
參考文獻(xiàn)。
人工智能的發(fā)展與未來(lái)論文篇十五
目前,大多數(shù)預(yù)防醫(yī)學(xué)教材的內(nèi)容主要包括環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生和職業(yè)病、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防和控制、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)、流行病等。按照目前我國(guó)對(duì)基層醫(yī)療人員的能力要求,教師在教學(xué)過(guò)程中可增加社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)對(duì)策略、新發(fā)傳染病的防治等內(nèi)容。預(yù)防醫(yī)學(xué)分為理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)兩部分,在教學(xué)過(guò)程中,教師不僅要向?qū)W生傳授知識(shí)和技能,而且要使學(xué)生樹(shù)立預(yù)防為主的觀念,特別是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,往往只看重本專業(yè)的核心課程,認(rèn)為預(yù)防醫(yī)學(xué)無(wú)關(guān)緊要。因此,教師要通過(guò)有效的教學(xué)手段,轉(zhuǎn)變學(xué)生的醫(yī)學(xué)觀念,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使學(xué)生畢業(yè)后能自覺(jué)將預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到醫(yī)學(xué)實(shí)踐中,從而培養(yǎng)合格的、面向社區(qū)的、全面型的醫(yī)學(xué)人才。
1.1理論課采用豐富的教學(xué)手段,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
目前,大多數(shù)高校已經(jīng)實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué),其與傳統(tǒng)教學(xué)比較,可以在相同的時(shí)間內(nèi)提供大量、直觀、生動(dòng)的信息。教師在授課過(guò)程中不要照本宣科,應(yīng)利用多媒體將文字、圖片和視頻有機(jī)結(jié)合起來(lái),講課內(nèi)容盡量貼近生活。如講維生素c時(shí),可以講述哥倫布在探險(xiǎn)過(guò)程中是如何發(fā)現(xiàn)可以預(yù)防和治療壞血病的故事;講環(huán)境污染物鉛、鎘對(duì)人體的危害時(shí),可以播放新聞?wù){(diào)查等視頻,以事實(shí)加深學(xué)生的印象,然后讓學(xué)生分組討論,在講臺(tái)上講述自己在生活中遇到的環(huán)境污染事件;講塵肺時(shí),可以引出我省的開(kāi)胸驗(yàn)肺事件,讓學(xué)生討論為什么會(huì)出現(xiàn)這一現(xiàn)象。這種參與式的教學(xué)方法可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心和提高口頭表達(dá)能力,體現(xiàn)以人為本的創(chuàng)新教學(xué)理念。預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)涉及解剖、生理、病理、生化等基礎(chǔ)學(xué)科的知識(shí),很多學(xué)生課前不預(yù)習(xí),無(wú)法看懂這些知識(shí),從而失去學(xué)習(xí)的熱情。因此,教師可以采用提問(wèn)等方式督促學(xué)生做好課前預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。同時(shí),教師要注重語(yǔ)言藝術(shù),在課堂中可以使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,從而拉近與學(xué)生的距離,活躍課堂氣氛。
1.2實(shí)驗(yàn)課采用小組討論的形式,注重實(shí)踐應(yīng)用。
預(yù)防醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)課中流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)部分占的學(xué)時(shí)比例較大,這兩部分內(nèi)容主要講授的是方法學(xué),理論和公式比較多,在今后的工作中會(huì)經(jīng)常應(yīng)用到,而有些學(xué)生在高中學(xué)的是文科,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差,因此僅僅依靠課堂的時(shí)間消化這些抽象知識(shí)難度較大。通過(guò)對(duì)我校臨床專業(yè)學(xué)生的調(diào)查發(fā)現(xiàn),很少有學(xué)生在課后對(duì)流行病和衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)這兩部分內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),鑒于此,實(shí)驗(yàn)課應(yīng)多安排流行病和衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容。以往的實(shí)驗(yàn)教學(xué)通常是教師出一道或兩道計(jì)算題,讓學(xué)生參考書(shū)上的例子進(jìn)行解答,學(xué)生普遍反映只會(huì)“依葫蘆畫(huà)瓢”,對(duì)理論課上講授的知識(shí)如何應(yīng)用沒(méi)有理解和掌握,此種教學(xué)方法缺乏對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。此外,有些院校受教學(xué)條件的限制,無(wú)法讓學(xué)生上機(jī)練習(xí)。因此,筆者認(rèn)為有必要對(duì)實(shí)驗(yàn)課的形式和內(nèi)容進(jìn)行改革,如可以讓學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)況研究的方法使用調(diào)查表實(shí)地收集、整理資料,然后運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行編碼和資料類型的轉(zhuǎn)換;有條件的院校可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)用軟件進(jìn)行信息錄入,建立數(shù)據(jù)庫(kù),然后對(duì)收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)描述,并根據(jù)研究目的采用合適的統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。在整個(gè)過(guò)程中,教師作為咨詢者引導(dǎo)學(xué)生,不受學(xué)時(shí)的限制,讓學(xué)生自己支配時(shí)間,獨(dú)立完成任務(wù)。這樣可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使其在實(shí)際中熟練應(yīng)用流行病學(xué)和醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)的知識(shí)。
1.3嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不斷提升自身的教學(xué)水平。
做好教學(xué)工作,首先要有一個(gè)積極的教學(xué)態(tài)度,不斷拓寬知識(shí)面,在課堂上與學(xué)生積極溝通,用自己的教學(xué)熱情感染學(xué)生。課本知識(shí)往往存在一定的滯后性,教師應(yīng)經(jīng)常學(xué)習(xí)、開(kāi)闊眼界,提高自己的專業(yè)水平。其次要加強(qiáng)科研工作。只有擁有一支高素質(zhì)創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍才能培養(yǎng)出合格的實(shí)用型、高技能型醫(yī)學(xué)人才。醫(yī)學(xué)教學(xué)內(nèi)容具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,教師在科研過(guò)程中收集的資料不僅可以豐富教學(xué)內(nèi)容、開(kāi)闊學(xué)生的視野,還可以成為激發(fā)學(xué)生思考的動(dòng)力,使學(xué)生初步建立科學(xué)的思維方法。我教研室正在進(jìn)行農(nóng)村學(xué)齡兒童營(yíng)養(yǎng)干預(yù)的項(xiàng)目,可以在課堂中將項(xiàng)目的開(kāi)展過(guò)程向?qū)W生講述,并將涉及的營(yíng)養(yǎng)學(xué)基本知識(shí)、流行病學(xué)調(diào)查方法和醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)的統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行介紹。
預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)零碎、自成體系,高職院校預(yù)防醫(yī)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容基本上是本科教材的壓縮版,傳統(tǒng)的考核方式主要以閉卷筆試為主,理論分值較大。這種考核方式雖然操作簡(jiǎn)單、便于評(píng)分,但導(dǎo)致許多學(xué)生平時(shí)不用功,考前采取突擊背誦的方式過(guò)關(guān),因此有必要對(duì)這種考核方式進(jìn)行改革。筆者認(rèn)為,可以將考核貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程,提高實(shí)驗(yàn)成績(jī)和平時(shí)成績(jī)的比重,在每一部分內(nèi)容結(jié)束時(shí),進(jìn)行單元測(cè)試,使學(xué)生重視學(xué)習(xí)的過(guò)程。在期末考試中,除了閉卷考試以外,還可以增加實(shí)踐技能考試,并將成績(jī)計(jì)入總成績(jī),例如教師可以在課程快結(jié)束時(shí)出幾個(gè)題目讓學(xué)生自選,學(xué)生通過(guò)圖書(shū)館或上網(wǎng)查閱資料,以綜述或調(diào)查報(bào)告的形式上交。通過(guò)考核方式的改革,使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、注重平時(shí)知識(shí)的積累,更好地體現(xiàn)考試的公平性。
作者:張軍李艷劉建濤單位:河南醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校。
人工智能的發(fā)展與未來(lái)論文篇十六
摘要:當(dāng)今醫(yī)學(xué)已經(jīng)不僅是生物科學(xué),更重要的是社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)之間的相互結(jié)合,若是醫(yī)學(xué)長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展期必須和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相互適應(yīng),有一條重要的途徑就是三者之間進(jìn)行有效整合。
20世紀(jì)初公共衛(wèi)生逐漸興起,并更加專業(yè)化,在防治傳染病方面發(fā)揮作用較大。
在臨床醫(yī)學(xué)和公共衛(wèi)生分離對(duì)于健康發(fā)展、疾病防治等方面發(fā)展,也均有較大的作用,其最根本的是不能夠適應(yīng)21世紀(jì)人類對(duì)于疾病的防治和健康促進(jìn)需求。
所以臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)整合是預(yù)防醫(yī)學(xué)發(fā)展的主要發(fā)展路線,其順應(yīng)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)。
關(guān)鍵詞:預(yù)防醫(yī)學(xué)整合基礎(chǔ)臨床預(yù)防。
一、疾病發(fā)展的研究需要多學(xué)科間相互協(xié)作。
在當(dāng)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展進(jìn)程中,醫(yī)學(xué)整體化趨勢(shì)進(jìn)展和預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)及基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)之間基礎(chǔ)整合關(guān)系密切,醫(yī)學(xué)整體化表現(xiàn)是全方位和多途徑的,如對(duì)疾病和生命的認(rèn)識(shí),逐漸向綜合性、整體性方向發(fā)展。
當(dāng)代醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,每種疾病的發(fā)病因素可從多個(gè)發(fā)病方面進(jìn)行探討,單純的一種因素是很難解釋發(fā)病真實(shí)的原因,其需要多種學(xué)科之間相互協(xié)作共同得來(lái)。
傳統(tǒng)視野下幾種毫無(wú)關(guān)聯(lián)的學(xué)科之間因?yàn)閷?duì)其進(jìn)行了深入研究,有效的擴(kuò)大了醫(yī)學(xué)視野,同時(shí)促進(jìn)了幾種學(xué)科之間的鏈接和交叉。
二、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)及基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)整合推進(jìn)疾病早期防治。
近年來(lái)分子生物技術(shù)科學(xué)快速發(fā)展,經(jīng)過(guò)研究證明患病時(shí)因?yàn)榄h(huán)境因素和遺傳因素共同作用而導(dǎo)致的。
基因和環(huán)境兩個(gè)因素之間相互作用,可將其理解為遺傳因素對(duì)環(huán)境因素易感性的影響。
因遺傳導(dǎo)致患病的幾率只有5%,大多數(shù)患者在發(fā)病均因?yàn)榄h(huán)境因素和遺傳易感性共同作用導(dǎo)致。
在臨床醫(yī)學(xué)中應(yīng)遵循早發(fā)現(xiàn)、早治療,特別要強(qiáng)調(diào)“早預(yù)防”,其在臨床上具有重要的價(jià)值和意義。
預(yù)防疾病關(guān)鍵是病因預(yù)防,造成易感人群發(fā)病因素需采取有效的防治措施。
暴漏與相似環(huán)境人群中只有極少數(shù)人患病,其發(fā)病和遺傳易感性或耐受性有關(guān),還和環(huán)境因素暴漏有密切的關(guān)系。
相關(guān)研究資料表明,個(gè)體對(duì)疾病易感性中,基因多態(tài)性不會(huì)直接患病,但是對(duì)個(gè)體會(huì)造成特殊環(huán)境易感性改變。
但是盡量避免環(huán)境影響因素,其對(duì)疾病的發(fā)生、加重有重要意義。
及早發(fā)現(xiàn)易感人群,并制定措施,可取得有效的保護(hù)效果。
環(huán)境因素作用在人體上,可引起接觸這基因損傷,若是發(fā)現(xiàn)后對(duì)其不進(jìn)行修復(fù)和治療,且還將損傷進(jìn)行累計(jì),或dna破壞程度超過(guò)機(jī)體本身修復(fù)能力,容易造成機(jī)體不良影響,甚至出現(xiàn)死亡。
在這個(gè)過(guò)程中若是借助基因檢測(cè)技術(shù),那發(fā)現(xiàn)某些疾病是完全可能的,減少患者痛苦的同時(shí)還可有效提高治療效果。
針對(duì)疾病發(fā)生因素,需要積極采取預(yù)防、干預(yù)及防控措施,有效降低死亡率和疾病發(fā)生率。
相關(guān)資料表明,山東臨朐是我國(guó)胃癌死亡率最高的地區(qū)之一,且并根據(jù)大量數(shù)據(jù)顯示,胃癌發(fā)病和環(huán)境有密切的關(guān)系,缺乏營(yíng)養(yǎng)、營(yíng)養(yǎng)不平衡及幽門(mén)螺旋桿菌是胃癌發(fā)病高發(fā)因素。
根除胃內(nèi)幽門(mén)螺旋桿菌可降低胃癌發(fā)病率40%以上,并驗(yàn)證了不同胃粘膜病變發(fā)生胃癌危險(xiǎn)度。
預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)及基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)提高防治疾病的科學(xué)性。
經(jīng)濟(jì)逐漸發(fā)展,人口結(jié)構(gòu)和人們生活方式在逐漸變化,慢性疾病的發(fā)生率和死亡率也在逐年提高,是世界首位致死致殘因素。
1990年以前的中國(guó)發(fā)病率最高為傳染病,經(jīng)調(diào)查有74.1%死亡患者死因?yàn)槁约膊。^以前提升幅度較大,目前80%疾病屬于慢性疾病,大部分慢性疾病發(fā)病因素和不恰當(dāng)生活方式有關(guān)。
疾病發(fā)作后進(jìn)行治療是應(yīng)急措施,不能夠有效的控制疾病和降低發(fā)生率。
若要達(dá)到以上目的,需找到有效防控措施,研究疾病發(fā)展規(guī)律。
預(yù)防疾病治療需要從根本上解決本土循證證據(jù),開(kāi)展預(yù)防慢性疾病贗本式樣,為預(yù)防疾病提供了有效的依據(jù),為降低發(fā)病率和死亡率提高有效治療方案,并針對(duì)性的提供治療方案,解決我國(guó)慢性疾病重大公共衛(wèi)生問(wèn)題提供方案,問(wèn)題解決有賴于目前長(zhǎng)于預(yù)防措施進(jìn)行評(píng)價(jià)。
四、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)及基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)整合促進(jìn)衛(wèi)生保健服務(wù)體系,促進(jìn)保健公平。
對(duì)醫(yī)學(xué)整合的目標(biāo)有兩個(gè),以是促進(jìn)保健公平,二是促進(jìn)醫(yī)學(xué)科學(xué)性發(fā)展。
醫(yī)學(xué)整合的實(shí)質(zhì)核心是構(gòu)建衛(wèi)生保健服務(wù)體系,做到可持續(xù)發(fā)展,人人公平的享受保健治療,適應(yīng)人們對(duì)健康身體的需求。
健康是立國(guó)之本,也是社會(huì)治本,若要實(shí)現(xiàn)全民健康,應(yīng)轉(zhuǎn)變服務(wù)模式,并構(gòu)建新型服務(wù)體系挑戰(zhàn)。
目前我國(guó)保健服務(wù)主要是以醫(yī)院為核心,主要目標(biāo)是診治疾病,全民健康保健還沒(méi)有進(jìn)入醫(yī)院的視野。
實(shí)施全民健康促進(jìn)整合,便是將預(yù)防機(jī)構(gòu)、公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、醫(yī)院及基本衛(wèi)生等多個(gè)機(jī)構(gòu)之間進(jìn)行補(bǔ)充和協(xié)作,使衛(wèi)生公平落實(shí)實(shí)處。
五、如何實(shí)現(xiàn)預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)及基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的整合。
防治慢性疾病必選有全方位、多環(huán)節(jié)綜合策略,并同通過(guò)預(yù)防、醫(yī)療相互結(jié)合控制疾病防治策略,主要是個(gè)體和群體策略相互結(jié)合。
親體策略主要是以公共衛(wèi)生為主導(dǎo),通過(guò)媒體進(jìn)行健康教育和環(huán)境支持,有效的控制危險(xiǎn)因素,健康管理,健康促進(jìn)。
個(gè)體策略主要是依靠臨床醫(yī)學(xué),實(shí)施早診早治和規(guī)范化治療,并建立單獨(dú)門(mén)診,進(jìn)行健康教育、個(gè)人危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)和疾病管理。
并制定診療規(guī)范。
培訓(xùn)醫(yī)生對(duì)患者實(shí)施管理,由疾病控制中心人員對(duì)患者預(yù)后進(jìn)行隨訪,治療過(guò)程中加強(qiáng)健康教育、提供預(yù)防保健。
1、完善強(qiáng)化社區(qū)疾病防控建設(shè)。
近年來(lái)國(guó)家大力發(fā)展和建設(shè)社區(qū)醫(yī)療,此種模式為廣大的社區(qū)居民提供健康保證。
社區(qū)醫(yī)療服務(wù)建設(shè)不僅是為居民進(jìn)行診治,同時(shí)還肩負(fù)著健康宣教和疾病防控的重要責(zé)任,組成醫(yī)療、預(yù)防專業(yè)人員,最?yuàn)W是全科醫(yī)生。
綜合醫(yī)院負(fù)責(zé)培訓(xùn),使其掌握基本醫(yī)療救治技術(shù);疾病控制中心人員督責(zé)對(duì)管轄區(qū)域的居民進(jìn)行健康宣教和疾病防控。
2、建立長(zhǎng)效的權(quán)威的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)指揮和協(xié)調(diào),專門(mén)應(yīng)對(duì)各種突發(fā)醫(yī)療實(shí)踐及傳染性疾病。
3、發(fā)揮協(xié)調(diào)、指揮作用。
現(xiàn)在公共衛(wèi)生外出了醫(yī)學(xué)外還包括法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境學(xué)、工程學(xué)和社會(huì)學(xué)等,所以防控中心應(yīng)加大自身員工組織、加強(qiáng)設(shè)備投入,保證為醫(yī)院、社區(qū)部門(mén)提供真實(shí)的信息和資料。
參考文獻(xiàn):
[2]張偉.預(yù)防醫(yī)學(xué)發(fā)展的未來(lái)――基礎(chǔ)、臨床與預(yù)防醫(yī)學(xué)的整合[a].首屆醫(yī)學(xué)發(fā)展高峰論壇論文集[c]..
[3]張拓紅.預(yù)防醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與臨床實(shí)踐結(jié)合的探索[a].首屆醫(yī)學(xué)發(fā)展高峰論壇論文集[c].2009.
[摘要]通過(guò)對(duì)健康狀況的調(diào)查,分析影響健康的幾大因素,促進(jìn)人類健康。
人們生活在一個(gè)工業(yè)發(fā)達(dá)的社會(huì)中,每天都要面臨環(huán)境對(duì)人體的損害,空氣污染,水源污染,食物污染,自由基氧化,人們無(wú)法獲取均衡而全面營(yíng)養(yǎng)元素,預(yù)防醫(yī)學(xué)將成為未來(lái)健康的趨勢(shì)。
[關(guān)鍵詞]細(xì)胞營(yíng)養(yǎng);預(yù)防醫(yī)學(xué);健康。
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,人們飲食要求已經(jīng)從吃飽提升到吃得更有營(yíng)養(yǎng)。
健康的4要素告訴人們,充足的睡眠,平和的心態(tài),適量的運(yùn)動(dòng)以及均衡的營(yíng)養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)健康的4大前提要素。
然而均衡的營(yíng)養(yǎng)是無(wú)法靠人們自身能力所能達(dá)到的。

