在工作和學習過程中，我們不斷積累了一些寶貴的心得體會。那么，如何寫出一篇有價值的心得體會呢？首先，我們應該對于所經歷的活動、經驗進行充分的思考和總結?？梢曰仡櫼幌抡麄€過程中的所見所聞所感，思考自己的成長和經驗教訓。其次，我們要結合自身的觀點和感受，進行適當的歸納和概括，將所學和所思表達出來。最后，要注意語言的表達和文字的組織，使心得體會的內容更加明確、準確、連貫，也更具有閱讀的吸引力。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和思路。通過閱讀這些范文，我們可以更好地理解和掌握寫作心得體會的技巧和方法。希望大家一起來看看這些范文，相互學習和交流。
動物藥學心得體會篇一
暑假是我們高校生一個很珍貴的時間，可以放飛我們心靈的自由；也可以踏入社會，磨練我們的毅力，體驗一下它的豐富多彩。七月的天驕陽似火，正是因為有這樣的環(huán)境才激起了我要在暑假參與社會實踐的決心。20xx年7月14日至7月19日，我作為校級社會實踐隊的一員參與了我們臨床醫(yī)學院院里組織的社會實踐活動——赴下關關迤社區(qū)志愿者服務隊。這次社會實踐活動為我供應了實踐平臺，我們帶著社會責任感和對勞動人民的深厚感情來到關迆社區(qū)，鍛煉才能，砥練品行，提升精神境界，從活動中得到受益終身的東西，成為人生的切入點，對自己的將來起到很好的作用。為期六天的社會實踐活動最終圓滿結束?；叵脒@六天的行程，我們在下關關迆社區(qū)進行義診、“甲型h1n1”的宣揚、開展一系列講座如（老年骨質疏松、急救技能、眼科常見疾病及保健）、探望空巢老人、慰問夕陽紅敬老院及下關孤老院并幫他們打掃衛(wèi)生理。內務。六天的社會實踐活動有條不紊地進行著，我們也一點一滴地從這次活動中積累了許多東西。這是我們在課本上學不到的東西，我們感受著這個社會，感受到學問的力氣，感受到社會的競爭，同時受到人與人之間的關懷與暖和。不要把自己禁錮在小小的書本內，相識社會，感受社會，才能更好地適應社會。我們?yōu)槔夏耆肆垦獕翰⑴c他們一起閑聊，感覺到他們的心靈孤獨，所以我們覺得他們須要全社會對他們的關切和照看。我們更加須要用我們所學的，奉獻給他們。
“艱辛知人生，實踐長才能”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才能，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)覺了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增加了我努力學習的信念和毅力。我是一名醫(yī)學生，即將踏入社會，更應當提早走進社會、相識社會、適應社會。
此次一行，不僅為我們供應了廣泛接觸基層、深化社區(qū)、了解基層及社區(qū)的機會，我還從中學到了許多書本上學不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，懂得了學與致用、服務社會的重要性。社會實踐大部分的活動與我們所學專業(yè)親密相關，涵蓋了醫(yī)學基本學問、心理學等，讓我們學到了課本上所學不到的學問，讓我們受益匪淺。像這樣與本專業(yè)相關，既能鍛煉學生，又能服務社會的'活動，希望院里能多開展，以便于更多的同學參加這樣的活動，增長見識，使理論和實踐有效的結合。這是一堂生動的實踐課，從這次實踐中我體會到，要做一個好醫(yī)生首先要做一個優(yōu)秀的人，培育自己良好的心態(tài)，最重要的不能貪心，要樂于助人，在為病人治病中找尋歡樂，因為人間的暖和來自愛心。從現在起先我們要仔細地學好醫(yī)學技能，珍惜現在所擁有的一切，培育高尚的品德和情操。
時代在進步、社會在發(fā)展，而隨之而來競爭也特別。由方的嚴峻擺在了我們面前現代社會所須要已經不再單純學問型人才而是綜合型人才。所以高校生不僅僅要有理論學問，工作閱歷的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡潔，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作閱歷。就業(yè)環(huán)境不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是有了像我這樣參與學校組織的社會實踐活動感到榮幸。雖然6天的實踐活動讓我覺得很累、很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了許多課堂上學不到的東西。本次參與實踐想通過親身體驗社會現實，讓自己進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉才能。歡樂的時間總是彌足寶貴，短暫的經驗總是耐人尋味，我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴。這6天的社會實踐有汗水，有歡樂，更有沉甸甸的收獲。我們暫別象牙塔中舒適生活的帶著高校生特有蓬勃朝氣走進社會深化社會了解社會“逝者如斯夫如白駒過隙”六天光陰轉瞬即逝在那里有我們歡樂有我們淚水有我們喜怒也有我們哀樂全部一切如同人生路上一串串閃光珍寶讓人倍感珍惜。
動物藥學心得體會篇二
藥學人員的管理是藥事管理系統中的一個子系統。它包括藥學人員的選擇、考評、晉升、儲備和培養(yǎng)提高，這些工作互相之間有緊密關系，形成為一項極為復雜的系統工程。
藥學人員配備管理是各單位對其藥學人員最正確、最有效的進行崗位分類、選擇聘任、培養(yǎng)教育、考核獎勵及給予合理的福利待遇所需的知識、方法和規(guī)范。其目的是要選用合格的、優(yōu)秀的藥學人員，使其結構合理，充分發(fā)揮其才干，以達到最高的工作效率和效益。
研究藥學人員管理的主要任務在于掌握科學用人之道，用以指導藥學人員配備管理，做到尊重知識，尊重人才、愛才、識才、用才、容才、育才、薦才、達到人盡其才，事竟其功。
藥學人員管理是藥事管理的首要環(huán)節(jié)。不管是從藥學事業(yè)的宏觀上看，還是從各單位微觀上看，造成一支高水平的又紅又專的藥學技術隊伍，以及管理好這支隊伍是發(fā)展藥學科學和醫(yī)院藥學事業(yè)的重要保證。
一個國家的藥學科學家、藥師和藥學工程技術人員的數量，以及高等藥學院校（系）在校大學生、研究生的數量是衡量該國藥學事業(yè)水平、藥學科技水平和潛力的重要指標。藥學事業(yè)水平和科技水平又是衡量這一個國家醫(yī)藥衛(wèi)生水平的重要指標。若以代表醫(yī)藥衛(wèi)生水平之一的藥品消費金額來看，工業(yè)發(fā)達國家藥品消費金額占全世界藥品消費總金額的70%；軌展中國家占13.8%；計劃經濟國家（未包括中國）占17.3%、工業(yè)發(fā)達國家中的西德，人均用藥水平為154.63美元。一個國家的用藥消費水平、制藥工業(yè)水平和這個國家的藥學工員數量和藥學科技人員數量的關系很大。以日本為例，1981年日本每10萬居民中有藥師102.2人，醫(yī)師138.2人，藥師與人口占比為1：1000左右。
有人曾統計藥師與人口的比例。最發(fā)達國家為1：1000；次發(fā)達國家為1：2000；再次發(fā)達國家為1：10000.由此可見，建設一支宏大的藥學人員隊伍是發(fā)展醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的基本條件。
目前，我國藥學人員的婁量不足是一個突出的矛盾；另一方面，對藥學人員的結構、使用、考核、培訓、晉升等管理，以及充分雪揮其積極性和作用，同樣也存在許多問題，急待解決?！端幤饭芾矸ā奉C布實旋以來，藥學人員配備管理已廣泛引起重視，藥學人員的配備管理已成為藥品生產、經營企業(yè)、醫(yī)療單位藥劑科能否存在關鍵問題，成為藥政、藥檢機構能否履行其職責，貫徹《藥品管理法》的關鍵問題。許多藥品生產、經營企業(yè)、醫(yī)療單位，藥檢機構和藥政、醫(yī)藥管理部門已開展藥學人員需求預測，制定藥學人員發(fā)展規(guī)劃，制定培訓計劃，建立培訓基地。很多單位對現有藥學人員的使用、晉升、考核已列入議事日程。
（二）藥學人員的作用藥學人員的藥學技術工作、技術管理工作任務的承擔者和執(zhí)行者，是完成這工作的主力軍。
1.開展藥學技術工作新藥研究、藥品生產、藥品質量控制、藥品儲存、以及臨床藥學等各項工作都都要依靠藥學人員來完成。各項藥學技術工作要由他們拿出注意和工作方法、提出方案、進行實驗、解決實驗和生產工藝中的疑難問題，從技術上、管理上控制和保證藥品質量。在藥學技術工作中，掌握藥學科學知識技能的藥學人員是最活躍的因素，是完成任務的主力軍，是藥學新科學和技術的開拓者，關系著整個醫(yī)院藥學技術工作的命脈。
2.貫徹執(zhí)行藥品管理法規(guī)的支柱要貫徹執(zhí)行這些法規(guī)，必須依靠藥學人員。藥人員最容易明白和理解貫徹執(zhí)行這些法對保證藥品質量的意義。藥學人員按照法規(guī)要求進行工作，才能保證藥品管理法規(guī)的貫徹實施。藥學人員是國家制定藥品管理法規(guī)和具體執(zhí)行人和支柱。
3.指導醫(yī)生和病人正確使用藥品隨著科學技術的發(fā)展。藥品的品種急劇增多，不少國家市售藥品達3~4萬種，各種藥物性質、療效、毒副反應、服用方法、配伍變化等也日益復雜，同時藥物不良反應和藥源性疾病亦十分嚴重。正確使用藥品已成為醫(yī)藥衛(wèi)生工作中迫不及待的要求。醫(yī)生承擔著正確用藥的關鍵任務，但由于藥師最熟悉藥品的性質，咨詢、顧問和指導正確用藥就成為藥師的職責。各國藥師指導用藥的程度和方法雖有所不同，但藥師的暈一作用卻愈加明顯。
4.藥事管理中的骨干該作用一方面體現在相當數量的藥學人員擔任了主管技術管理工作；另一方面擔任技術工作的藥學人員也擔負了大量管理工作，例如藥房的藥師、藥廠車間的工程技術人員都要進行計劃、組織、協調、監(jiān)督和管理工作。因此，藥學入員的藥事管理中的骨干作用十分突出。
（一）高、中等藥學院校畢業(yè)中，同國家統一分配到單位。
（二）單位根據需要，按照國家規(guī)定的手續(xù)和制度，委托高、中等藥學院校（系）代培。
（三）招聘收費走讀、國家不包括分配的畢業(yè)和學校有分配自主僅的畢業(yè)生。
（四）藥學企事業(yè)單位或系統通過報批辦醫(yī)藥職工大學、中專、培養(yǎng)藥學人。
（五）單位職工通過成人考試，參加藥學院校舉辦的夜大學或函授學習，成績及格獲畢業(yè)證的，可以聘任為藥學人員。
一般可按衛(wèi)生技術人員總數比例、按床位或兩者結合的辦法來計算，或者以實際工作量計算的方法進行編制。
（一）按衛(wèi)生技術人員總數比例計算綜合醫(yī)院病床與工作人員之比，根據各醫(yī)院的規(guī)模和擔負的任務，1978年國家衛(wèi)生部頒發(fā)的《綜合醫(yī)院組織編制原則試行（草案）》規(guī)定，在衛(wèi)生技術人員中，藥劑人員占8%.
隨著臨床藥學的開展，有專家提出藥劑人員應占全院衛(wèi)生技術人員總數的10%，其中藥師占藥師人員的30%；根據部隊藥局業(yè)務范圍、技術條件和設備情況，藥劑人員一般宜占衛(wèi)生技術人員的編制數的8%~9%.
縣醫(yī)院以下根據情況可適當減少。中、西藥劑人員必須經過專業(yè)訓練，具備專業(yè)知識，才能勝任藥劑工作。
醫(yī)院因實行藥品管理改革所需的財會統計人員，應當增加編制。藥劑科還應配有勤雜人員。
（二）按床位比例計算國家衛(wèi)生部規(guī)定，各級藥劑人員與病床之比，藥師1：80~100，其他藥劑人員為1：15~18，中藥炮制制劑人員為1：60~80.
根據部隊醫(yī)院目前情況，藥師與床位之比，可參照：總醫(yī)院1：50~60，駐軍醫(yī)院1：60~70的比例計算。
（一）選拔和騁任的原則。
1.根據需要的原則首先，一個單位到底需要多少藥學人員，其影響的因素主要有：國家的規(guī)定；完成工作任務的需要；工作發(fā)展的需要；組織結構合理化的需要。第二是需要哪類藥學人員，這將由單位的性質，工作任務的性質來決定。第三是什么時間需要，這和單位的整體規(guī)劃、計劃有密切關系，并應作好單位人員動態(tài)變化預測，可以五年以上的時間為估算的目的是取得一個每年需要的平均值，可以用比例或比率來表示這個平均值。
2.職稱、職務要求明確的原則各級職稱和職務的職責均應有明確的規(guī)定，按照其規(guī)定決定需要選拔和聘任的藥學人員應具備的條件。職稱、職務的要求雖有所不同，但其基本內容均應包括：責任、職權（或業(yè)務工作）范圍，和上、下級的關系，技術要求，以及所需的思想作風品德等。所需選用藥學人員的條件，主要包括智力、經驗、價值觀念、能力、業(yè)績、干勁和作風品德。把明確規(guī)定的職稱、職務要求與候選人的資格加以對照，并以其“履歷”作為補充，就可能避免只看候選人現有的工作成就來選拔的片面性。因為現有成就并不能完全決定今后該人員能勝任上一職稱、職務，作出同樣的成就；同時影響現有工作成就的因素很多。但這并不意味著應選任那些工作表現不好的人，只是應該有全面的、發(fā)展的觀點，要應用能級對應和協調的原理。
3.任人唯賢的原則選拔和聘任藥學人員與選用其它人才同樣應實行任人唯賢的原則，主要是圍繞“賢能”二字做文章。這一原則涉及到選任的標準、方法和制度，更為重要的是涉及擔任選任藥學人員的機構負責人（或什么委員會）的認訓、思想作風和水平。擔任選任藥學人員的領導應本著對藥學事業(yè)、對社會主義建設的高度責任心，就是愛黨、愛國、愛社會主義之習。愛才還需識才。辯識人才的關鍵是領導者的認識水平和考核的方法。另一方面，還需要和論資排輩的陳腐觀念決裂，與不正之風作堅持不懈的斗爭。實行任人唯賢的原則是個相當復雜的問題。它的貫徹實施將促進優(yōu)秀人才脫穎而出，促進藥學事業(yè)的興旺發(fā)達。
1.預測需求，制定藥學人員規(guī)劃預測的方法是科學管理的一種重要方法。要進行調查研究，弄清藥學人員現狀（包括數量、質量、比例、分布使用等等），只有在科學的調查研究分析和科學預測的基礎上，才能制定出藥學人員規(guī)劃。
進行藥學人員需求預測和規(guī)劃制定，是選拔和聘任工作的基礎，也是發(fā)展藥學教育、培養(yǎng)藥學人員的基礎過去由于沒有搞人員需求預測，缺乏人員儲備，出現了供需失調的現象。
2.招聘招聘一詞現在使用得比較廣泛。一般多用于從外招收聘任人員，包括了從各類型高、中等藥學院校畢業(yè)生中選用人員，從社會上招收藥學人員。招聘工作有：決定誰負責招聘，招聘人員的數量和質量，審批程序等各項內容。這里主要介紹招聘時如何審核人員質量問題。雖然目前用人單位的權力還不大，但是從人事制度改革趨勢來看，用人單位的招聘決定權將擴大。
招聘人員的核心問題是如何用科學的方法去審查甄別被招聘人員的水平標準：
（1）智力測驗，目的是衡量腦力和記憶力，思想的靈敏度和觀察復雜事物相互關系的能力。
（2）熟練的適應性測驗，目的在于分別地發(fā)現現有的技術熟練程度和掌握這類技術的潛力。
（3）職業(yè)測驗，目的是發(fā)現最適宜擔任的職務。
（4）品格測驗，目的是衡量領導才能的潛力。
我國現在使用的方法有考試（筆試、面試），目的是了解候選人的知識水平、外文水平；審核候選人過去的表現；審查候選人或原單位提供的業(yè)務工作材料、證書，用以了解其工作業(yè)績；審查檔案；試用一段時間等方法。如何實現審查甄別工作科學化，是領導和人事部門極為關注的課題。如何招聘藥房藥師的辦法，也正在研究。許多國家已實行藥房藥師資格考試，這屬于國家統考性質的考試。高等藥學院校畢業(yè)生，必須通過藥師資料考試取得合格證明的人，才有資格申請去藥房任藥師。
動物藥學心得體會篇三
轉瞬間高校四年就快要結束就還剩下一年了，即將踏上社會的我而很懵懂，不知道社會的酸甜苦辣，之前始終是學生，也沒有到社會上去實踐工作過，這很是不好。最終在即將踏入社會之前有了一次社會實習的機會，我當然不能放過，興致勃勃的去參與實踐去了。希望在畢業(yè)之前能夠了解工作生活的艱辛，在畢業(yè)以后踏上社會也不至于無所依靠。在實踐結束以后我感覺這個暑假過得異樣的豐富，其中最大的收獲就是第一次真正的接觸了與中藥學專業(yè)有關的社會部門，進行了短期的社會實踐活動。這次活動讓我親身經驗了本專業(yè)的工作流程，仿佛是一次模擬的職場人生，受益匪淺。
聯系到中醫(yī)院實習是通過一位要好的初中同學，她所讀的專業(yè)是藥學（中藥學方向）。今年過年的同學聚會上，我便聽她聊起了她在寒假時14天的到中醫(yī)院實習的閱歷。當時的.我興奮不已，直說暑假的時候也要一起加入她們的行列。八月初，我?guī)е鴱妮o導員那開的證明信，和好摯友一起來到了中醫(yī)院報道。首先去科教科和那里的醫(yī)生說明我們是來進行短期實習的學生，然后科教科開介紹信給財計科和藥劑科說明我們的來意。在財計科交完費后，一位李老師帶我們去中藥房熟識環(huán)境。
其次天起先正式上班。我們的實習期雖短，但實習的內容和其他大三、大四的實習生沒有什么區(qū)分。每天和專屬的指導老師一樣時間上下班，在藥房里幫助老師抓藥，有空的時候將缺的藥材及時補夠。
還記得剛到藥房的幾天，我對藥材所在的位置都很不熟識，抓一味藥就要問一次老師，煩的不得了。于是我在有空的時候用紙將藥材的名字按依次抄下，再多多轉轉藥盤，刻意的去記記藥的位置，甚至于想到一個聯想的方法，比如從下面起先將藥盤編號，將編號和藥材的名字進行聯想幾天下來就對藥材的位置有了也許的印象。然后再過了幾天，進入了另外一個階段。由于我們的中藥學課程還沒有學，所以我對藥材的藥性不是很清晰，老師一起先教我用藥性的方法來歸類，然后不知不覺地，下次再見到這味藥的時候就自然想起了上次的示意，回憶起了藥的位置。在藥房里的時光過得很快，每天都是站在藥盤中間不停的抓藥，其實我覺得這是一份很機械的工作，沒有什么專業(yè)度可言，只要是看得懂字，記得住位置的人都可以勝任這樣的一份工作。藥房里的老師每天都找不同的話題來聊，有時候說得火了甚至還罵兩句，但我想，這也是因為工作本身沒有太多的樂趣和潛力的緣由吧。
4天的實習生活讓我和中藥有了第一次的密切接觸，我記錄下了中醫(yī)院中藥房里全部的藥材，同時也將大部分的常用藥材記在了心里。相識了300多種常用藥材，我想這是我最大的收獲吧。
帶我實習的老師和我算是半個老鄉(xiāng)，老師很慈愛，她常常在工作不忙的時候教我一些相識鑒別中藥的方法，也和我講一些有關在藥房工作的利弊，她說她在藥房工作了三十幾年，人情世故見得最多。我還在平時不用上班的時候去安娜老師家探望了一回，老師帶我參觀她的書柜，里面全是有關中藥的書籍，其中最老的竟然比我還要大上三、四十年。我在老師家借了三本書回去看，受益匪淺。在實習期結束的時候，老師為了些了一段實習鑒定，其中有一句話令我興奮了一天。她在評語中寫到：“由于學習刻苦，目前已具備了獨立操作的實力……”，這是對我的實習工作的一種認可，也是我這14天來不斷努力的最大的收獲。暑期的社會實踐活動，給了我們更多的接觸社會的機會。在這寫實踐活動中，我感覺自己就像是社會中的一員，在社會中不斷的磨練自己，學會如何與人相處，學會特別的技能，學會更好的容入社會。
這一次暑假的學習實踐，使我明白了很多道理?！皩殑︿h從磨礪出，臘梅香子苦寒來”這次實踐活動有苦也有甜，在魔力和充溢自己的同時，讓我更多的相識社會，了解社會，使自己未踏入社會就已經體會到社會的更多方面。
動物藥學心得體會篇四
作為生命科學的一個分支，動物藥學是一個極其重要的領域。在動物世界中，藥物是維持動物健康的重要手段，而這也體現了動物藥學的價值與意義。在我的學習經歷中，我認為學習動物藥學專業(yè)是我對學習的一種補充，也是對我在未來實踐生命科學的工作中有所裨益的一種訓練。下面將就學習動物藥學過程中我的心得體會進行總結。
第二段：理論課程的重要性。
在動物藥學中，理論課程是學習的基礎。這包括學習動物生理學、藥物學、病理學和免疫學等方面的知識。在這一方面，我要強烈推薦學生在學習中多參加課堂討論和研究，因為這樣能有效地提高學生的思考和解決問題的能力，從而幫助掌握藥物的分類和作用機制。此外，我認為學生還應該注重實驗室的訓練，因為這是將理論與實踐相結合的一個重要手段，也是提高動物藥物治療能力的重要途徑。
第三段：職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范。
在學習動物藥學的過程中，我發(fā)現職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范是很重要的方面。因為作為動物藥師，必須認真對待動物健康的責任和義務，保證動物藥物治療的質量和安全性。此外，在處理藥物和疾病的過程中，保持良好的人際關系和團隊協作也至關重要。我們必須相信，這些方面的重視和觀念將會對我們未來的工作積極產生影響。
第四段：關注動物的福利和環(huán)境。
動物福利和環(huán)境問題是動物藥學一個重要的關注領域。在藥物治療過程中，我們必須盡可能地關注動物的保護和福利問題，減輕治療對其健康的影響，保證其生命的尊重和尊嚴。此外，我們還應該注重對環(huán)境的影響，減少藥物過量使用的負面影響，為環(huán)境和社會做出貢獻。
第五段：自身修養(yǎng)和成長。
作為一名動物醫(yī)學專業(yè)學生，我們必須始終保持自身修養(yǎng)和成長。在學習和實踐過程中，我們應該注重自身的知識更新和能力提升，關注相關學科的發(fā)展，提高自己的技能和能力的提升，為以后的工作打好基礎。此外，我們還應該注重自身的身心健康，從而保證自己的職業(yè)和生活質量。
總之，在動物藥學專業(yè)中，學生們需要注重自身的個人成長和職業(yè)素養(yǎng)的提高。這將需要我們始終堅定地保持全面的理論和實踐能力，不斷學習、積累和更新知識，以實現自己在動物藥學領域的發(fā)展與成長。
動物藥學心得體會篇五
藥學是一個與我們生活息息相關的學科，藥物在人類生活中起著重要的作用。本文將從藥學史的角度來探討這一學科的發(fā)展歷程，同時還會探討藥物在社會發(fā)展中的重要作用。通過寫作感悟，不僅可以加深對藥學史的理解，也可以讓我們更好地認識到藥物在我們生活中的重要地位。
一.中國古代藥學
中藥歷史悠久，早在古代醫(yī)書《黃帝內經》中就有記載。中國古代藥學的研究，大多數是通過風水、方位、氣候、地理等大自然科學的研究發(fā)展而來。藥物在古代醫(yī)療中占據了非常重要的地位，漢朝時期，藥物被列入“五官”之列，具體指代鼻、舌、口、手、藥，其中特別強調了藥物治療的重要性。由此可見，藥學在中國古代醫(yī)學體系中具有舉足輕重的地位。
二.中藥的傳統與現代
中藥作為中華民族的重要文化遺產，傳統中藥經驗和現代科學相結合，推動中藥學科快速發(fā)展。然而在現代化進程中，傳統中藥卻面臨著危機，不僅因為現代人的快節(jié)奏生活和習慣已經喪失了接受中藥的毅力，又因為現在的中醫(yī)院校大都離建筑物和場地條件都離不開現代化，那些中藥的原材料都受到了很大的影響。當前的挑戰(zhàn)就是如何在傳統西方醫(yī)學不斷進化的背景下，使之適應21世紀的臨床需要。
三.藥物帶來的社會影響
藥物的發(fā)明和應用在人類社會進步中起到了重要的作用。藥物改變著人類生活的方式，讓人們減少了飲食限制，也減少了一些不必要的痛苦。同時，藥物也揭示了人類的意志力不足，長期使用會產生依賴性。我們在開發(fā)藥物時，一定要注重藥品的副作用，以免給人們帶來不良后果和醫(yī)療亂象。
四.藥品研發(fā)和應用的重要性
藥品研發(fā)既關系到藥品的質量和療效，加速研發(fā)，也促進了人類的全面發(fā)展。藥品的應用也具有廣泛的覆蓋面，在各種醫(yī)療中可以起到不同的作用，幫助人們抗擊疾病，維護健康。而且，藥品的研發(fā)和應用，不僅關系到個體健康，還關系到紛繁復雜的社會問題和世界性問題的解決。其中包括藥品來源的限制，藥品價格的把控，政策和法規(guī)的制定，甚至國家間藥品交易、知識產權保護等等，藥品不僅是個人生活的問題，也是社會治理領域的關鍵因素。
五.對于藥學史的思考
藥物的發(fā)展是人類社會進化史上非常重要的一個領域，藥學作為中醫(yī)藥領域的核心，已經歷了漫長的發(fā)展歷程。隨著科技的飛速發(fā)展，藥學領域也呈現出快速發(fā)展的態(tài)勢，不斷為人類生命保駕護航。我們需要不忘初心，把中西醫(yī)藥文化的有機結合作為現代藥學領域的一大特色。只有這樣，才能更好地探索藥物的奧秘，解決現實中的醫(yī)療難題。最后，科技的飛速發(fā)展上不斷給人類帶來新的變革，在未來，藥學領域還遠遠沒有到大的變革的終點。
動物藥學心得體會篇六
苗藥學是一門研究民間傳統醫(yī)藥的學科，它涵蓋了大量的中草藥知識和偏方。在學習苗藥學的過程中，我深感苗藥學的價值和實用性。下面我將分享我在學習苗藥學過程中的一些心得體會。
第二段：學習苗藥學能夠促進健康。
學習苗藥學可以幫助我們更好地了解中草藥的功效和作用，從而在生活中合理地使用中草藥來促進健康。苗藥學強調養(yǎng)生和預防，它提供了許多經驗豐富的中草藥方劑和療法，如菊花可以清熱解毒，柴胡可以解郁安神等。通過學習苗藥學，我學會了如何選擇合適的中草藥來調理身體，從而提高免疫力和自愈能力。
第三段：苗藥學代表了傳統文化的重要組成部分。
苗藥學作為民族傳統醫(yī)學的重要組成部分，代表了傳統文化的寶貴遺產。苗藥學不僅包含了豐富的中草藥知識，還涉及到醫(yī)德、道德與修養(yǎng)等方面的教育內容。通過學習苗藥學，我對中國傳統文化有了更深入的了解和認識。苗藥學不僅幫助我提高了自己的身體健康水平，還使我更加珍視中華民族的傳統文化。
第四段：苗藥學的發(fā)展與創(chuàng)新。
苗藥學作為一門學科，也需要不斷地發(fā)展與創(chuàng)新。傳統的苗藥學雖然有其獨特的優(yōu)勢，但也存在一些弊端，如療效慢、副作用大等。因此，現代苗藥學應該結合現代科技和醫(yī)學，加強對中草藥的科學研究和臨床實踐，推動中草藥的現代化利用。同時，苗藥學也可以借鑒其他國家的傳統醫(yī)學，進行交流與借鑒，實現融合與發(fā)展。
第五段：個人對苗藥學的期望。
作為一名苗藥學的學習者，我希望能夠繼續(xù)學習與探索苗藥學知識。我希望能夠更好地傳承和弘揚苗藥學的傳統，推動苗藥學的發(fā)展與研究。我將在未來的工作中，努力推廣苗藥學的應用，幫助更多的人理解和認可苗藥學的價值。同時，我也希望苗藥學能夠融入現代醫(yī)學體系，為人類健康事業(yè)做出更大的貢獻。
總結：
通過學習苗藥學，我深刻認識到中草藥和苗藥學的獨特價值和重要性。苗藥學不僅促進了我的身體健康，還讓我對傳統文化更加珍視。我對苗藥學的發(fā)展與創(chuàng)新充滿期待，并希望能夠為苗藥學的發(fā)展與傳承做出自己的貢獻。
動物藥學心得體會篇七
作為動物領域的從業(yè)者，我們經常需要處理各種不同種類的動物，為它們提供治療和保健。在這個過程中，藥物是一種常規(guī)的治療工具。因此，了解和應用藥物是非常重要的。下面是我在學習動物藥學過程中的一些體會和心得。
第一段：認識各種藥物。
在藥物學的學習過程中，我們需要認識各種化學成分、藥效以及適應癥等方面的知識。對于動物的處理，我們應該了解哪些藥物是通用的、哪些是針對特定的動物用藥，藥物的用量、劑型，以及各種藥品名稱的縮寫等。只有深入了解和熟練應用這些藥物，我們才能在精確治療動物的同時保證動物的健康和安全。
第二段：注意藥物的副作用。
在應用藥物之前，我們需要了解它們的副作用?？梢哉f，在藥物治療中，副作用是一種常見的并發(fā)癥。因此，在應用藥物的時候，我們應該考慮到動物的身體狀況、年齡、性別和品種等因素。此外，應注意藥物的禁忌癥、過敏反應等問題。我們需要根據動物的狀況，選擇適合的藥物和劑量，以保證治療效果的同時，減少副作用的風險。
第三段：特別處理不同種類動物。
我們在應用藥物時，需要特別對待不同種類的動物。因為不同種類的動物的身體結構、生活習慣和代謝特性有所不同，所以應用藥物也不同。例如，貓和狗的身體結構和生活習慣就有所不同，因此這兩種寵物在用藥上也需要有所區(qū)別。又例如，不同品種的家禽、食品動物以及實驗動物的代謝特性不同，它們對同一種藥物的反應也有差異。這些情況需要我們根據特定情況處理，保證藥物的安全應用。
第四段：注意存儲藥物。
我們在使用藥物的同時，需要注意藥物的存儲方法。不同種類的藥物的貯存方式也不同。有些藥物不耐高溫，而有些藥物則需要冷藏。藥品存放的地方需要保持干燥，并且避免陽光直射和潮濕，以防止藥品變質。如果藥品已經過期，我們應該及時淘汰，以免造成誤用。
第五段：多參加實踐和討論。
在動物藥學的學習過程中，我們應該多參加實踐和討論。實踐可以幫助我們更好地掌握藥物使用的實際技術技巧，并加強我們的應用能力。在討論中，我們可以與同行進行知識交流和分享經驗，進一步提高我們的能力水平。此外，了解動物的生理和病理過程，及時更新和修訂治療方案也是提高我們的功力的重要方法之一。
總之，在動物藥學的學習中，我們需要了解各種藥品的特點和應用方法，并注意藥品引起的副作用和不同種類動物的特殊處理方法。在實踐中和討論中，我們可以加強我們的應用能力。經過不斷地實踐和學習，我們可以不斷提高我們的學術水平和藥物應用能力，更好地保障動物的健康和生命安全。
動物藥學心得體會篇八
我還記得剛踏入藥學部的那一刻，眼前是寬敞明亮的實驗室和儀器堆疊的書架。這里是我接觸藥物世界的第一步，同時也是我踏上職業(yè)發(fā)展之路的起點。剛開始的日子，課程內容十分繁重，藥理學、藥劑學等專業(yè)知識讓我倍感壓力。然而，逐漸地，我發(fā)現自己適應了這樣的學習節(jié)奏和環(huán)境，走入了這個神秘而廣闊的藥學領域。
第二段：實踐錘煉。
除了豐富而深入的理論學習，藥學部的課程還包含大量的實踐環(huán)節(jié)。在藥學實驗室中，我親自動手操作各種儀器設備，進行藥物制備、分析和檢測。通過實際操作，我不僅對藥物的制備過程有了更深入的了解，還培養(yǎng)了自己的動手能力和實驗思維。實踐中的挑戰(zhàn)和困難是不可避免的，但正是這些困難讓我更加堅定了成為一名藥師的決心。
第三段：團隊合作。
在藥學部，團隊合作的重要性被強調并得到了實踐。在大型實踐課程中，我與同學們一起參與藥物研究項目，通過分工合作和討論交流，我們共同攻克一個個問題，最終取得了令人滿意的成果。團隊合作不僅提高了我的溝通與協作能力，還讓我感受到了集體力量的強大。在團隊合作中，我不僅學到了專業(yè)知識，還結識了一群志同道合的伙伴，我們共同成長，一起追逐夢想。
第四段：親身實踐的意義。
藥學部注重學生的實踐能力培養(yǎng)，提供了豐富的實習機會和社會實踐活動。通過參與藥房實習和醫(yī)藥企業(yè)實踐，我親身感受到了藥品在醫(yī)療系統中的重要性和作用。從與患者的交流中，我了解到疾病對人們健康和生活的影響，深刻認識到了藥師給予患者的幫助和責任。這些實踐經驗不僅提升了我的專業(yè)能力，還拓寬了我的視野，使我更加明確自己的職業(yè)目標和使命。
第五段：未來展望。
經過這些年的學習與成長，我對藥學部的心得和體會讓我對未來充滿了希望和期待。藥學部的教育培養(yǎng)了我堅實的專業(yè)基礎和全面的素質，使我具備了成為一名合格藥師的能力。未來，我將繼續(xù)不斷學習和充實自己，努力成為致力于醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展，服務于社會健康的一員。我相信，通過我在藥學部的學習和努力，我的藥學之路必將充滿挑戰(zhàn)與收獲，迎來更加美好的未來。
總結：通過學習和實踐，我對藥學部的心得體會逐漸豐富起來，它給予了我強大的專業(yè)知識、團隊合作能力和實踐經驗。藥學部不僅培養(yǎng)了我作為一名專業(yè)人士所需的技能，還塑造了我作為一個健康公民的責任感。在未來，我將繼續(xù)努力學習和探索，為醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。藥學部的學習體驗將伴隨我一生，成為我追求藥學夢想的動力源泉。
動物藥學心得體會篇九
彈藥學是軍事科學中的重要分支學科，研究彈藥的種類、性能、結構和使用方法等方面的知識。在學習彈藥學的過程中，我收獲了很多新的知識和體驗。以下是我的彈藥學心得體會。
第一段：彈藥學的基礎知識
在彈藥學課程中，我學習了彈藥的分類和組成。彈藥根據功能和用途可以分為殺傷型、信號型、實心型等多種類型。而彈藥的組成則包括彈頭、藥包、裝藥、引信等部分，每個部分都發(fā)揮著重要的作用。了解這些基礎知識對于理解彈藥的性能和使用方法至關重要。
第二段：彈藥的性能參數
在彈藥學課程中，我學習了彈藥的性能參數，包括射程、初速、威力、穿甲能力等。這些性能參數直接影響到彈藥的戰(zhàn)斗效果和使用方式。通過學習，我了解到不同類型的彈藥在不同的作戰(zhàn)環(huán)境中發(fā)揮不同的優(yōu)勢，這對于軍事戰(zhàn)略和戰(zhàn)術的制定具有重要的意義。
第三段：彈藥的設計和生產
彈藥的設計和生產是彈藥學的重要內容。在課程中，我們學習了彈藥的設計原理和制造工藝。通過了解彈藥的設計和生產過程，我更加深入地了解到彈藥的復雜性和難度。彈藥的設計需要考慮到多種因素，如材料的選擇、結構的合理性和工藝的可行性等。而彈藥的生產則需要高度精密的設備和技術保障。
第四段：彈藥的使用和管理
在彈藥學的學習中，我們也了解到彈藥的使用和管理對于軍隊的重要性。彈藥的有效使用能夠提高作戰(zhàn)效能，而科學合理的彈藥管理能夠降低資源浪費和事故風險。對于軍隊來說，合理規(guī)劃和管理彈藥儲備是至關重要的。通過學習彈藥學，我認識到在軍事作戰(zhàn)中，彈藥的使用和管理是不可忽視的環(huán)節(jié)。
第五段：彈藥學對我的啟示
學習彈藥學對我個人也帶來了一些啟示。首先，彈藥學的知識豐富而深奧，需要通過不斷學習和實踐來不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。其次，彈藥學的研究需要精確和細致的態(tài)度，不能有任何的馬虎和差錯。最后，彈藥學的知識與實際應用息息相關，只有將理論知識與實際操作結合起來，才能更好地應對各種復雜的戰(zhàn)場情況。
綜上所述，通過學習彈藥學，我不僅深入了解了彈藥的基礎知識和性能參數，還了解了彈藥的設計和生產以及使用和管理等方面的知識。彈藥學的學習不僅對于了解軍事科學有重要意義，也對于培養(yǎng)自己的專業(yè)素養(yǎng)和科學態(tài)度具有積極作用。彈藥學的學習過程中，我深感彈藥學的重要性和復雜性，也在實踐中學會了將理論知識與實際操作相結合的方法。通過這門學科的學習，我在軍事理論和實踐中的應用能力得到了很大提升，為將來從事軍事相關工作奠定了堅實的基礎。
動物藥學心得體會篇十
第一段：引言（200字）。
藥學GSP（GoodStoragePractice，良好儲存實踐）是藥品質量管理的基石，也是保障患者用藥安全的重要環(huán)節(jié)。在從事藥學工作多年后，我深刻體會到藥學GSP的重要性，并通過實際工作不斷積累心得和體會。本文將結合實際經驗，探討藥學GSP的重要性，以及如何在工作中做到規(guī)范實施。
第二段：藥學GSP的重要性（200字）。
藥學GSP是確保藥品質量的重要手段之一，它規(guī)定了藥品的儲存條件和操作規(guī)范，保證了藥品在儲存過程中的安全性、穩(wěn)定性和有效性。只有嚴格按照GSP的要求進行操作，保持藥品的質量不受損害，才能從源頭上保障患者的用藥安全。通過遵循GSP，還可以有效防止藥品的漏損和過期。
第三段：規(guī)范實施藥學GSP的方法（300字）。
為了確保藥學GSP的貫徹執(zhí)行，我們需要從以下幾個方面著手：首先，建立完善的儲運制度，制定規(guī)范的操作流程和控制措施，確保藥品在儲存、運輸和配送過程中不發(fā)生異常。其次，進行周期性的驗證和審查，確保GSP的有效性和適應性。再者，進行培訓和教育，提高藥師和相關人員的GSP意識和知識水平，讓他們明白GSP對于藥品質量和患者安全的重要性。最后，加強對儲存環(huán)境的監(jiān)控和管理，確保儲存條件符合GSP的要求，減少質量變差的風險。
第四段：藥學GSP的實際應用（300字）。
在實際工作中，我深刻體會到規(guī)范實施藥學GSP的必要性。我們建立了一套完整的GSP制度和規(guī)范操作流程，并定期開展內部審核和外部評估。同時，我們組織定期的培訓和知識交流活動，提高全體員工的GSP理念和技能。為了確保儲存環(huán)境符合要求，我們采用了溫濕度監(jiān)測儀等設備，實時監(jiān)測儲存環(huán)境并及時調整。通過這些措施，我們的藥品儲存工作更加規(guī)范，藥品質量和患者安全得到了有效保障。
第五段：結論（200字）。
藥學GSP是保障藥品質量和患者安全的重要環(huán)節(jié)，它的實施需要全體參與，并通過制度的建立和規(guī)范的操作流程來落實。通過GSP的有效實施，不僅可以保證藥品的質量，也可以提高工作效率和患者滿意度。因此，藥學工作者應提高對GSP的重視程度，不斷學習和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為保障患者的用藥安全盡一份努力。
動物藥學心得體會篇十一
藥學GSP（GoodSupplyPractice）是指合規(guī)的藥品供應實踐。在現代社會中，藥品的安全和質量非常重要，而GSP作為一個全面的管理體系，確保了藥品在儲存、運輸、分發(fā)等環(huán)節(jié)的質量和安全。在我個人的學習和實踐過程中，我深深體會到了藥學GSP的重要性并取得了一些心得體會。
首先，我了解到藥學GSP的基本原則。藥物管理需要遵循一定的規(guī)則和原則，以確保藥物的質量和有效性。其中，GSP的核心原則是法規(guī)遵守、質量保證和連續(xù)改進。法規(guī)遵守是指在藥物管理過程中，嚴格遵守相關法規(guī)和政策的要求，包括藥品的生產、儲存、分銷和使用等方面。質量保證是指確保藥品在使用過程中的質量和安全，包括藥品的儲存條件、有效期、包裝標簽和記載等方面。連續(xù)改進是指不斷尋求改進和提高的過程，使藥品的管理更科學、合理和高效。
其次，我學到了GSP在藥品供應鏈中的重要作用。藥品供應鏈是指藥品從生產到患者使用全過程的一系列環(huán)節(jié)。在這個過程中，藥物的儲存、運輸和分發(fā)等步驟非常重要，因為這些環(huán)節(jié)直接影響到藥物的質量和安全。GSP在藥品供應鏈中起到了保障藥品質量和安全的關鍵作用。通過建立合理的藥品儲存條件、規(guī)范的藥物運輸流程和科學的藥品分發(fā)方式，可以有效地提高藥物的質量和安全性，為患者提供更好的用藥體驗。
第三，我認識到了藥學GSP對于藥學人員的重要性。作為一名藥學人員，我們不僅需要具備專業(yè)的藥學知識和技能，還需要熟悉藥物管理的相關法規(guī)和政策，嚴格遵守GSP的要求。只有這樣，我們才能更好地保證藥品的質量和安全，為患者提供更好的藥物服務。在GSP的指導下，我們需要加強對藥物的監(jiān)測和管理，及時發(fā)現和解決問題，確保藥品在供應鏈上的正常流通。
第四，我體會到了GSP的不斷發(fā)展和創(chuàng)新。藥物管理是一個不斷更新和發(fā)展的領域，GSP也在不斷完善和改進。隨著現代技術和管理理念的發(fā)展，藥學GSP也在不斷創(chuàng)新和改革。例如，隨著信息技術的廣泛應用，藥物管理系統也正逐漸實現信息化和智能化，提高了藥品供應鏈的管理效率和品質。另外，藥學GSP需要與國際標準接軌，與國際上的藥物管理要求相比較和借鑒，不斷提高自身的水平和標準。
最后，我深刻認識到藥學GSP對于保護患者健康的重要性。藥品的質量和安全直接關系到患者的生命和健康。在藥物管理過程中，一旦出現不合規(guī)的情況，如藥品的儲存條件不當、運輸環(huán)節(jié)出現問題等，都有可能導致藥品的質量下降或受到污染，從而對患者的健康造成危害。因此，藥學GSP在保障患者健康方面起到了至關重要的作用，為患者提供更安全、更有效的藥物治療。
總而言之，藥學GSP是保障藥品質量和安全的重要手段和管理體系。通過了解GSP的基本原則、了解藥學GSP在藥品供應鏈中的作用、認識到藥學GSP對于藥學人員的重要性、體會到GSP的不斷創(chuàng)新和改進，以及認識到藥學GSP對于保護患者健康的重要性，我對藥學GSP有了更深入的認識和理解。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)加強對GSP的學習和實踐，為保障藥品質量和安全做出更大的貢獻。
動物藥學心得體會篇十二
第一段：介紹藥學室的背景及重要性（200字）。
藥學室是醫(yī)院中的重要部門，負責藥物的儲存、配制、監(jiān)測和管理等工作。它是保證醫(yī)療質量、提高患者用藥安全的重要環(huán)節(jié)。在藥學室工作期間，我對藥學室的工作流程和標準有了更深入的了解，也收獲了不少心得體會。
第二段：藥學室工作需要的專業(yè)知識和技能（200字）。
藥學室工作需要掌握豐富的藥學知識和相關的專業(yè)技能。只有具備扎實的專業(yè)背景，才能在臨床上解決患者用藥中的問題和疑慮。在藥物的配制過程中，仔細斟酌每一步操作，精確計量劑量，確保藥物的準確有效。此外，及時記錄藥物的存儲情況、有效期和剩余量，做好庫存管理，以防止藥品的過期或缺貨情況。
第三段：藥學室工作的挑戰(zhàn)和解決方法（200字）。
藥學室工作也存在一些挑戰(zhàn)，如藥品的多樣性和復雜性，尤其是涉及配伍禁忌的情況。在面對這些挑戰(zhàn)時，我們需要將藥學知識運用到實際工作中，注意數據庫中的信息與臨床實踐的匹配，嚴格按照藥物的配伍規(guī)范進行操作。合理利用資源，與臨床醫(yī)師和護士進行有效溝通和協作，共同解決患者用藥中的問題。
第四段：藥學室對患者用藥安全的貢獻（200字）。
藥學室在患者用藥安全方面起到了重要作用。藥學師負責審核醫(yī)囑，準確計算用藥劑量，避免患者出現輸藥失誤。他們還進行藥物監(jiān)測，及時了解患者的用藥效果和藥物不良反應，提供個性化用藥建議，從而確保患者用藥的安全和有效。此外，藥學師還開展藥物教育，向患者提供正確的用藥指導，幫助他們正確使用藥物，減少藥物的不良事件發(fā)生。
第五段：結語及感悟（200字）。
通過在藥學室的工作，我深刻體會到藥學師的工作是極其重要且有挑戰(zhàn)性的。醫(yī)學知識的不斷更新和臨床經驗的積累是我們提供優(yōu)質服務的基礎。良好的團隊合作和良好溝通能力也是在解決實際問題中不可或缺的。藥學室的工作需要高度的責任心和嚴謹的態(tài)度，任何一個環(huán)節(jié)都不容忽視。在今后的工作中，我將繼續(xù)學習、提升自己的專業(yè)素質，為患者的用藥安全和健康貢獻自己的力量。
總結：
藥學室是醫(yī)院中不可或缺的重要環(huán)節(jié)，在提供患者用藥安全和有效方面起到了關鍵作用。藥學師需要掌握豐富的藥學知識和相關技能，并通過與臨床醫(yī)師和護士的有效溝通和協作，共同解決患者用藥中遇到的各種問題。藥學師的工作需要高度的責任心和嚴謹態(tài)度，為了提高自身素質，他們需要持續(xù)學習和積累臨床經驗。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，為患者用藥安全和健康貢獻自己的力量。
動物藥學心得體會篇十三
第一段：引言（200字）。
彝族是我國少數民族之一，擁有豐富的傳統醫(yī)藥文化。作為彝族子弟，我對彝族草藥醫(yī)學有著濃厚的興趣。在大學期間，我有幸學習了彝藥學課程，深入了解了彝族藥物的種類、功效和應用。通過學習，我對傳統草藥醫(yī)學有了更深入的認識，并從中受益匪淺。本文將分享我學習彝藥學的心得體會。
第二段：彝族草藥的分類與功效（200字）。
彝族草藥主要分為養(yǎng)生藥物和治療藥物兩大類。養(yǎng)生藥物包括參茸類、蟲草類等，具有滋補養(yǎng)生、提高免疫力的作用。治療藥物則包括中成藥和方劑，用于各種疾病的治療，如感冒藥、消化藥、祛風濕藥等。彝族草藥具有多樣性和獨特性，竹草餅、藁本、四面八方草等都是彝族草藥的代表。彝族草藥豐富多樣的功效使其得到廣泛應用，逐漸受到了現代人的關注。
第三段：彝藥學的傳承與發(fā)展（200字）。
我國歷史悠久的彝族草藥醫(yī)學經驗是彝藥學的重要組成部分。傳統草藥醫(yī)學通過世代相傳的方式，積累了大量的寶貴經驗和知識，形成了獨特的治療理論和方法。然而，在現代醫(yī)學的浪潮下，傳統草藥醫(yī)學逐漸被淡忘。為了挽救這一狀況，彝族各地設立了彝藥學院和彝藥研究中心，致力于保護和發(fā)展彝藥學。此外，相關部門也加大了對彝藥學的支持力度，推動彝族草藥的研究和應用，使其與現代醫(yī)學相結合，發(fā)揮更大的作用。
第四段：彝藥學的應用與挑戰(zhàn)（200字）。
彝藥學在彝族地區(qū)一直是傳統的醫(yī)療方式，彝族人民長期以來依賴彝藥解決許多常見病和慢性病。而現如今，隨著彝族地區(qū)經濟的發(fā)展與交通的便利，大量先進的西醫(yī)設備和西藥擴展至彝族地區(qū)，取代了一部分彝藥的地位，使傳統彝藥面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。但是，彝藥的獨特功效和溫和無副作用的特點使得其在一些特定疾病的治療中仍然發(fā)揮重要作用。因此，如何在保護傳統草藥文化的基礎上，將其與現代醫(yī)學相結合，是彝藥學研究的重要課題。
第五段：結語（200字）。
通過學習彝藥學，我深刻認識到傳統草藥醫(yī)學的價值和意義。彝藥學是中華民族寶貴的文化遺產，需要我們共同努力去研究和傳承。傳統草藥醫(yī)學與現代醫(yī)學的結合既可以更好地保護和發(fā)展傳統彝藥，也可以為現代人提供更多的治療選擇。作為一名彝族子弟，我將以此為契機，積極參與彝藥學的研究和推廣，為保護和傳承彝族草藥文化盡自己的一份力量。同時，也希望更多的人們關注和了解彝族草藥，讓這一寶貴的傳統文化得以繼承和發(fā)展。
動物藥學心得體會篇十四
藥學課是一門旨在培養(yǎng)學生對藥物的認識、開發(fā)和使用的學科，對于醫(yī)學生來說是很重要的一門課程。在我接受這門課程的過程中，我從中學到了許多寶貴的知識和經驗，以及對未來的醫(yī)藥發(fā)展前景有了更深入的了解。在這篇文章中，我將分享我在藥學課上的一些心得體會，希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?BR> 第一段——藥學課涵蓋的知識范圍廣泛。
藥學課作為一門綜合性的學科，內容涵蓋面非常廣闊。它涉及到的知識領域包括化學、生物學、藥理學、藥物合成、藥理學等等。學生需要學習掌握的知識點非常多，包括藥物的化學成分、藥物的作用機制、藥物的副作用等等。因此，學習這門課程需要我們對這些知識進行積累和整合，而且還需要不斷地加以鞏固和實踐。
第二段——了解藥物的危害性和合理用藥。
在藥學課中，我們不僅學習了藥物的好處，還了解到藥物可能帶來的危害。比如，如果對藥物的副作用不了解或忽略不計，就可能會帶來不可預知的后果。因此，我們要學會避免藥物的濫用和不合理用藥，對于醫(yī)生來說，必須掌握臨床合理用藥的技巧和方法，以使藥物的使用效果得到最大的優(yōu)化。
第三段——藥物的合成與開發(fā)。
藥物的合成與開發(fā)是藥學課中較為重要的內容之一。在此課程中，我們可以學習到一些先進的合成技術，了解不同的制劑形式、劑量和功效。除此之外，我們還可以學習到各種各樣的藥物原料的配制、加工和制備技術。毋庸置疑，對于藥學及醫(yī)學領域，藥物的開發(fā)是非常重要的環(huán)節(jié)，涉及到的過程復雜而漫長，學生們更應該精益求精。
第四段——藥學思維的培養(yǎng)。
藥學課的學習不僅僅是單純地記憶藥品制劑、藥品劑量和藥品副作用等內容，而是要注重培養(yǎng)我們的藥學思維方式。通過學習這門課程，可以更系統地認識到藥物的機理和藥物化學，從而提高我們對藥品的認知水平，進而判斷藥品的安全性，科學合理地進行用藥。藥學思維在將來實際臨床應用中扮演著非常重要的角色。
第五段——學習藥學課的價值。
學習藥學課程的價值在于，它可以為我們未來從事臨床醫(yī)學打下堅實的基礎。此外，在藥學保健領域有很廣泛的工作機會，藥學相關的研究和開發(fā)也是一個極好的就業(yè)機遇?？偠灾?，學習藥學課程分外重要。因此，我們應該重視藥學課程，并且在學習的過程中花費更多的時間和精力，以提高我們的專業(yè)知識水平和職業(yè)發(fā)展前景。
總結：
藥學課是一門十分重要和綜合性的學科，其涵蓋面、知識點十分豐富。在藥學課程中，我們需要理論知識、實驗技能、臨床試驗、社會經驗以及實踐層面等方面的均衡發(fā)展。將學習到的知識巧妙地融入實際生活，我們才能做到真正的加強自我能力和提高能力素質，更好地為將來的藥學研究做好充分的準備。
動物藥學心得體會篇十五
作為一名藥學專業(yè)的學員，只學習書本學問是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結合才能把我們所學的學問帶給人們，所以，我又再次進入藥店深化到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到新的藥店工作，老同事就先向我說明白零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品相識較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負責，我所在的藥店經營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械。
在這藥店和第一次的藥店有很大的不同，大到規(guī)章制度小到腳下鞋子都有很大的不同。
在實習期間，我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學生規(guī)范嚴格要求約束自己，仔細工作，基本做到了無差錯事故，主動維護了藥學院的良好形象；并且理論聯系實際，不怕出錯、虛心請教，大大擴展了自己的學問面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義。
藥用植物學在中藥材鑒定中的應用意義重要。大部分狀況我們根本不用理化鑒別的方法，只用植物形態(tài)學的鑒別方法就可以鑒定。因為大多植物有其特有的.遺傳基因，于是能表現出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征，這樣們我們在中藥材鑒定中“努力找尋不同因子”就可以鑒定植物類中藥材的真?zhèn)?。例如：小品種中的石楠藤是薔薇科的植物，而有時選購來的藥材表現出：節(jié)膨大、有扁節(jié)，這是胡椒科的石南藤的特征，這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。
其實在藥店工作還能學習一些課堂外的東西，比如過橋就是黃連，因為黃連根莖的中段細瘦，狀如莖桿，形如小橋，所以稱為過橋。當然還有針哏就是半夏，砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名，這些都是在藥店購藥的中藥處方上學到的學問。
動物藥學心得體會篇十六
藥學核心課程包括藥物化學、藥理學、藥學和藥物分析，這也是研究生入學考試的四門主要課程。但僅僅學習這四門課程并不能很好地掌握藥學。如果根據高中課程的連接，藥學專業(yè)一般可以分為三分之一的化學、三分之一的生物學和三分之一的醫(yī)學，可以看出藥學仍然非常廣泛和深刻。其中，我認為更困難的是化學，有更多的類型：無機化學、有機化學、物理化學、生物化學，這些是非?；镜卜浅Ｖ匾膶W科，需要學習理解和深入理解，其他學科大多測試記憶。
大一課程少，公共課程主要由大學語文、英語、高等數學組成。專業(yè)課程主要包括無機化學、分析化學、基礎化學實驗、基礎生物學、藥學導論（大一第一學期）、有機化學、人體解剖生理學、醫(yī)學物理學（大一第二學期）等。專業(yè)設置注重高中向大學的過渡，但基礎課的學習非常重要，對高年級課程的理解起到了很大的作用。因此，希望藥學發(fā)展的學生需要加強基礎學習。大一第一學期的課程比較容易，內容會和高中知識有很大的聯系；大一第二學期開始接觸有機化學和人體解剖生理學，提前注射預防針。這兩門課對后續(xù)課程來說都是比較重要的學科，學分比較多，需要記住的知識點也很多，需要注意。另外，這兩門課一直是學生的煩惱，考查學生的理解和記憶能力。這里有人會有疑問：那我的理解能力不是很好怎么做的總結能力？那么，你就得多練習。
藥學院合辦的一個科研活動。活動旨在培養(yǎng)本科學生對科研實驗的興趣，形式是收集本科生小組共同寫作的科研設計標書，并交由北校區(qū)醫(yī)學系的評審老師們進行打分排名，給予適當的經濟補助進行科研開題。
要說這么多科研競賽還不夠激發(fā)你的興趣的話，由共青團中大委員會舉辦的兩年一度的“挑戰(zhàn)杯”是非常好的一個鍛煉方式。參加比賽的同學需要親身進行實驗，與之前提到的科研設計不同，這次是等于用成果或預成果去和別的同學進行評比，如果拿到好的名次將會被推薦到省里甚至全國進行答辯比賽。筆者有幸與其他同學參加了一次“挑戰(zhàn)杯”比賽，共同查閱資料、設計實驗，參加了實驗中的每一個流程，進行團隊合作分工。雖然名次不算靠前，但是充分感受到做科研實驗的團隊合作性。大三的小學期，學院會進行一個“綜合大實驗”的課程，同學們可以圍繞藥學綜合（包括藥物合成、分離，以及藥劑和藥物分析）、生物技術制藥、計算機輔助藥物設計三個方面進行選擇實驗。
如果真喜歡藥學，那么就試著親身體會一次科研的經歷吧！
接下來，大三暑假，學院將會要求學生到各個單位進行短期實，同學們可以選擇分配到附屬醫(yī)院藥房，或者自己尋找藥企、藥店以及與藥相關的機構部門。大四則是進行畢業(yè)論文設計以及實驗答辯。同學們在大四也會面臨升學或是工作的選擇。
雖然談了那么多關于科研的東西，但并不是說一定要參加科研實驗。筆者想指出的是，藥學是一門實踐能力要求高并且實用的學科。哲學中提到，實踐是檢驗真理的唯一標準。每一個科學研究的精髓就在于此，正是實踐才有藥學這門學科的存在。藥學綜合知識與技能心得體會關于自我感受我有太多的話想說，也是我最想說的，所以我就著重的說一下自己的自我感受吧。
通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了質檢工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，對實際的質檢工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間，我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責，責任心強，能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。藥學綜合知識與技能心得體會20xx年12月8日藥學開始了本學期的，上午9：30我們5名同學來到了開始我們?yōu)槠诎肽甑膶嵙暋?BR> 我認為作為一名的學員，只學習書本知識是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結合才能把我們所學的知識學好。
初到醫(yī)院工作，老師向我說明了醫(yī)院藥房經營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械，讓我們對醫(yī)院的實習任務有了大概的了解和認識。
實習的第一天我們來到了中藥調劑室，張老師將我們交給任主任后，我的實習正式開始了。
對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，熟悉的藥材名，甚至不時的搗藥聲，一切都向我展示著中草藥的神秘，我想我喜歡這個地方。
中藥房很小，成藥和草藥被一條走道隔在兩邊。
通常草藥的調配要花費更長的時間，而且不面向患者。
劃價，收費集中在前房。
實習在記草藥名和位置的要求下開始。
從老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨完成一張?zhí)幏降膹娜?，我得到了太多東西。
沒有人體會到取錯藥的尷尬，而我有，車前子要布包另煎，而我頭次取藥卻與別的飲片混到一起，一次很大的麻煩。
我想告訴人們其實調劑不是簡單的取藥，從劃價，繳費，到稱取，核對，發(fā)藥，這是一個系統，一個流程，交到患者手中的每付藥是整個中藥調劑室所有人共同勞動的結果。
在這工作的兩周，我開始明白了的優(yōu)勢和必要，學會與人配合，學會條理分明不慌不忙工作的態(tài)度，牢記并嚴格執(zhí)行流程的.各個環(huán)節(jié)。
也是在這，我受到了教育，開始關注細節(jié)，想干好并達到熟練必須發(fā)現細節(jié)，刻意練習，從拿戥子的手勢，姿態(tài)開始，到撐開藥袋并將藥倒入時兩手的配合，都需要認真用心去學。
學會觀察，細心從容，這就是我學到的。
在實習期間，我嚴格遵守該院的和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學生規(guī)范嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無差錯事故，并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務解答關于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護了藥學院的良好形象；并且，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義；不僅如此，我們更是認真規(guī)范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，由于我的，勤快認真以及良好的醫(yī)患溝通能力，各科室給予的好評。
通過實習，我對中西藥房的工作有了進一步的認識，進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務，在實習過程中我們以踏實的工作作風，勤奮好學的工作態(tài)度，虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評。
實習是步入社會前的預演，實習中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現自己長大了。
今后將步入社會參加工作，從走出的我將牢記勤求博采，厚德濟生的校訓，肩負起中藥學工作者的使命和責任。
工作對得起職業(yè)，做事對得起國家。
作為一個醫(yī)學院的學生，在醫(yī)院實習半年的實習是學生實踐性教學環(huán)節(jié)中非常重要的一個組成部分。
通過實習不僅可以使學生將所學基礎理論知識和專業(yè)知識與生產實際結合起來，而且更重要的是社會實習使大學生認識自我、完善自我與認識社會、服務社會之間的關系是密不可分的，也是相輔相成的。
樹木要成材，不是在溫室，而是在肥沃的土壤上吸收天地，經受風霜雨雪考驗。
大學生要成才，不應只是在大學這座象牙塔里風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳，而應在社會這個廣闊天地里自我歷練，作到家事，國事，天下事，事事關心，真正在認識自我、完善自我、認識社會、服務社會的社會實踐中成長為社會英才。
此外，作為一名的學生，在參觀學習中，我深刻感覺到理論知識和具體的生產實踐之間還是有很大的差距。
這就要求我們在將來的學習生活中要更加注意將書本內容和實際應用結合起來，為以后的就業(yè)做好真正的準備。
動物藥學心得體會篇一
暑假是我們高校生一個很珍貴的時間，可以放飛我們心靈的自由；也可以踏入社會，磨練我們的毅力，體驗一下它的豐富多彩。七月的天驕陽似火，正是因為有這樣的環(huán)境才激起了我要在暑假參與社會實踐的決心。20xx年7月14日至7月19日，我作為校級社會實踐隊的一員參與了我們臨床醫(yī)學院院里組織的社會實踐活動——赴下關關迤社區(qū)志愿者服務隊。這次社會實踐活動為我供應了實踐平臺，我們帶著社會責任感和對勞動人民的深厚感情來到關迆社區(qū)，鍛煉才能，砥練品行，提升精神境界，從活動中得到受益終身的東西，成為人生的切入點，對自己的將來起到很好的作用。為期六天的社會實踐活動最終圓滿結束?；叵脒@六天的行程，我們在下關關迆社區(qū)進行義診、“甲型h1n1”的宣揚、開展一系列講座如（老年骨質疏松、急救技能、眼科常見疾病及保健）、探望空巢老人、慰問夕陽紅敬老院及下關孤老院并幫他們打掃衛(wèi)生理。內務。六天的社會實踐活動有條不紊地進行著，我們也一點一滴地從這次活動中積累了許多東西。這是我們在課本上學不到的東西，我們感受著這個社會，感受到學問的力氣，感受到社會的競爭，同時受到人與人之間的關懷與暖和。不要把自己禁錮在小小的書本內，相識社會，感受社會，才能更好地適應社會。我們?yōu)槔夏耆肆垦獕翰⑴c他們一起閑聊，感覺到他們的心靈孤獨，所以我們覺得他們須要全社會對他們的關切和照看。我們更加須要用我們所學的，奉獻給他們。
“艱辛知人生，實踐長才能”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才能，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)覺了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增加了我努力學習的信念和毅力。我是一名醫(yī)學生，即將踏入社會，更應當提早走進社會、相識社會、適應社會。
此次一行，不僅為我們供應了廣泛接觸基層、深化社區(qū)、了解基層及社區(qū)的機會，我還從中學到了許多書本上學不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，懂得了學與致用、服務社會的重要性。社會實踐大部分的活動與我們所學專業(yè)親密相關，涵蓋了醫(yī)學基本學問、心理學等，讓我們學到了課本上所學不到的學問，讓我們受益匪淺。像這樣與本專業(yè)相關，既能鍛煉學生，又能服務社會的'活動，希望院里能多開展，以便于更多的同學參加這樣的活動，增長見識，使理論和實踐有效的結合。這是一堂生動的實踐課，從這次實踐中我體會到，要做一個好醫(yī)生首先要做一個優(yōu)秀的人，培育自己良好的心態(tài)，最重要的不能貪心，要樂于助人，在為病人治病中找尋歡樂，因為人間的暖和來自愛心。從現在起先我們要仔細地學好醫(yī)學技能，珍惜現在所擁有的一切，培育高尚的品德和情操。
時代在進步、社會在發(fā)展，而隨之而來競爭也特別。由方的嚴峻擺在了我們面前現代社會所須要已經不再單純學問型人才而是綜合型人才。所以高校生不僅僅要有理論學問，工作閱歷的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡潔，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作閱歷。就業(yè)環(huán)境不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是有了像我這樣參與學校組織的社會實踐活動感到榮幸。雖然6天的實踐活動讓我覺得很累、很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了許多課堂上學不到的東西。本次參與實踐想通過親身體驗社會現實，讓自己進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉才能。歡樂的時間總是彌足寶貴，短暫的經驗總是耐人尋味，我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴。這6天的社會實踐有汗水，有歡樂，更有沉甸甸的收獲。我們暫別象牙塔中舒適生活的帶著高校生特有蓬勃朝氣走進社會深化社會了解社會“逝者如斯夫如白駒過隙”六天光陰轉瞬即逝在那里有我們歡樂有我們淚水有我們喜怒也有我們哀樂全部一切如同人生路上一串串閃光珍寶讓人倍感珍惜。
動物藥學心得體會篇二
藥學人員的管理是藥事管理系統中的一個子系統。它包括藥學人員的選擇、考評、晉升、儲備和培養(yǎng)提高，這些工作互相之間有緊密關系，形成為一項極為復雜的系統工程。
藥學人員配備管理是各單位對其藥學人員最正確、最有效的進行崗位分類、選擇聘任、培養(yǎng)教育、考核獎勵及給予合理的福利待遇所需的知識、方法和規(guī)范。其目的是要選用合格的、優(yōu)秀的藥學人員，使其結構合理，充分發(fā)揮其才干，以達到最高的工作效率和效益。
研究藥學人員管理的主要任務在于掌握科學用人之道，用以指導藥學人員配備管理，做到尊重知識，尊重人才、愛才、識才、用才、容才、育才、薦才、達到人盡其才，事竟其功。
藥學人員管理是藥事管理的首要環(huán)節(jié)。不管是從藥學事業(yè)的宏觀上看，還是從各單位微觀上看，造成一支高水平的又紅又專的藥學技術隊伍，以及管理好這支隊伍是發(fā)展藥學科學和醫(yī)院藥學事業(yè)的重要保證。
一個國家的藥學科學家、藥師和藥學工程技術人員的數量，以及高等藥學院校（系）在校大學生、研究生的數量是衡量該國藥學事業(yè)水平、藥學科技水平和潛力的重要指標。藥學事業(yè)水平和科技水平又是衡量這一個國家醫(yī)藥衛(wèi)生水平的重要指標。若以代表醫(yī)藥衛(wèi)生水平之一的藥品消費金額來看，工業(yè)發(fā)達國家藥品消費金額占全世界藥品消費總金額的70%；軌展中國家占13.8%；計劃經濟國家（未包括中國）占17.3%、工業(yè)發(fā)達國家中的西德，人均用藥水平為154.63美元。一個國家的用藥消費水平、制藥工業(yè)水平和這個國家的藥學工員數量和藥學科技人員數量的關系很大。以日本為例，1981年日本每10萬居民中有藥師102.2人，醫(yī)師138.2人，藥師與人口占比為1：1000左右。
有人曾統計藥師與人口的比例。最發(fā)達國家為1：1000；次發(fā)達國家為1：2000；再次發(fā)達國家為1：10000.由此可見，建設一支宏大的藥學人員隊伍是發(fā)展醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的基本條件。
目前，我國藥學人員的婁量不足是一個突出的矛盾；另一方面，對藥學人員的結構、使用、考核、培訓、晉升等管理，以及充分雪揮其積極性和作用，同樣也存在許多問題，急待解決?！端幤饭芾矸ā奉C布實旋以來，藥學人員配備管理已廣泛引起重視，藥學人員的配備管理已成為藥品生產、經營企業(yè)、醫(yī)療單位藥劑科能否存在關鍵問題，成為藥政、藥檢機構能否履行其職責，貫徹《藥品管理法》的關鍵問題。許多藥品生產、經營企業(yè)、醫(yī)療單位，藥檢機構和藥政、醫(yī)藥管理部門已開展藥學人員需求預測，制定藥學人員發(fā)展規(guī)劃，制定培訓計劃，建立培訓基地。很多單位對現有藥學人員的使用、晉升、考核已列入議事日程。
（二）藥學人員的作用藥學人員的藥學技術工作、技術管理工作任務的承擔者和執(zhí)行者，是完成這工作的主力軍。
1.開展藥學技術工作新藥研究、藥品生產、藥品質量控制、藥品儲存、以及臨床藥學等各項工作都都要依靠藥學人員來完成。各項藥學技術工作要由他們拿出注意和工作方法、提出方案、進行實驗、解決實驗和生產工藝中的疑難問題，從技術上、管理上控制和保證藥品質量。在藥學技術工作中，掌握藥學科學知識技能的藥學人員是最活躍的因素，是完成任務的主力軍，是藥學新科學和技術的開拓者，關系著整個醫(yī)院藥學技術工作的命脈。
2.貫徹執(zhí)行藥品管理法規(guī)的支柱要貫徹執(zhí)行這些法規(guī)，必須依靠藥學人員。藥人員最容易明白和理解貫徹執(zhí)行這些法對保證藥品質量的意義。藥學人員按照法規(guī)要求進行工作，才能保證藥品管理法規(guī)的貫徹實施。藥學人員是國家制定藥品管理法規(guī)和具體執(zhí)行人和支柱。
3.指導醫(yī)生和病人正確使用藥品隨著科學技術的發(fā)展。藥品的品種急劇增多，不少國家市售藥品達3~4萬種，各種藥物性質、療效、毒副反應、服用方法、配伍變化等也日益復雜，同時藥物不良反應和藥源性疾病亦十分嚴重。正確使用藥品已成為醫(yī)藥衛(wèi)生工作中迫不及待的要求。醫(yī)生承擔著正確用藥的關鍵任務，但由于藥師最熟悉藥品的性質，咨詢、顧問和指導正確用藥就成為藥師的職責。各國藥師指導用藥的程度和方法雖有所不同，但藥師的暈一作用卻愈加明顯。
4.藥事管理中的骨干該作用一方面體現在相當數量的藥學人員擔任了主管技術管理工作；另一方面擔任技術工作的藥學人員也擔負了大量管理工作，例如藥房的藥師、藥廠車間的工程技術人員都要進行計劃、組織、協調、監(jiān)督和管理工作。因此，藥學入員的藥事管理中的骨干作用十分突出。
（一）高、中等藥學院校畢業(yè)中，同國家統一分配到單位。
（二）單位根據需要，按照國家規(guī)定的手續(xù)和制度，委托高、中等藥學院校（系）代培。
（三）招聘收費走讀、國家不包括分配的畢業(yè)和學校有分配自主僅的畢業(yè)生。
（四）藥學企事業(yè)單位或系統通過報批辦醫(yī)藥職工大學、中專、培養(yǎng)藥學人。
（五）單位職工通過成人考試，參加藥學院校舉辦的夜大學或函授學習，成績及格獲畢業(yè)證的，可以聘任為藥學人員。
一般可按衛(wèi)生技術人員總數比例、按床位或兩者結合的辦法來計算，或者以實際工作量計算的方法進行編制。
（一）按衛(wèi)生技術人員總數比例計算綜合醫(yī)院病床與工作人員之比，根據各醫(yī)院的規(guī)模和擔負的任務，1978年國家衛(wèi)生部頒發(fā)的《綜合醫(yī)院組織編制原則試行（草案）》規(guī)定，在衛(wèi)生技術人員中，藥劑人員占8%.
隨著臨床藥學的開展，有專家提出藥劑人員應占全院衛(wèi)生技術人員總數的10%，其中藥師占藥師人員的30%；根據部隊藥局業(yè)務范圍、技術條件和設備情況，藥劑人員一般宜占衛(wèi)生技術人員的編制數的8%~9%.
縣醫(yī)院以下根據情況可適當減少。中、西藥劑人員必須經過專業(yè)訓練，具備專業(yè)知識，才能勝任藥劑工作。
醫(yī)院因實行藥品管理改革所需的財會統計人員，應當增加編制。藥劑科還應配有勤雜人員。
（二）按床位比例計算國家衛(wèi)生部規(guī)定，各級藥劑人員與病床之比，藥師1：80~100，其他藥劑人員為1：15~18，中藥炮制制劑人員為1：60~80.
根據部隊醫(yī)院目前情況，藥師與床位之比，可參照：總醫(yī)院1：50~60，駐軍醫(yī)院1：60~70的比例計算。
（一）選拔和騁任的原則。
1.根據需要的原則首先，一個單位到底需要多少藥學人員，其影響的因素主要有：國家的規(guī)定；完成工作任務的需要；工作發(fā)展的需要；組織結構合理化的需要。第二是需要哪類藥學人員，這將由單位的性質，工作任務的性質來決定。第三是什么時間需要，這和單位的整體規(guī)劃、計劃有密切關系，并應作好單位人員動態(tài)變化預測，可以五年以上的時間為估算的目的是取得一個每年需要的平均值，可以用比例或比率來表示這個平均值。
2.職稱、職務要求明確的原則各級職稱和職務的職責均應有明確的規(guī)定，按照其規(guī)定決定需要選拔和聘任的藥學人員應具備的條件。職稱、職務的要求雖有所不同，但其基本內容均應包括：責任、職權（或業(yè)務工作）范圍，和上、下級的關系，技術要求，以及所需的思想作風品德等。所需選用藥學人員的條件，主要包括智力、經驗、價值觀念、能力、業(yè)績、干勁和作風品德。把明確規(guī)定的職稱、職務要求與候選人的資格加以對照，并以其“履歷”作為補充，就可能避免只看候選人現有的工作成就來選拔的片面性。因為現有成就并不能完全決定今后該人員能勝任上一職稱、職務，作出同樣的成就；同時影響現有工作成就的因素很多。但這并不意味著應選任那些工作表現不好的人，只是應該有全面的、發(fā)展的觀點，要應用能級對應和協調的原理。
3.任人唯賢的原則選拔和聘任藥學人員與選用其它人才同樣應實行任人唯賢的原則，主要是圍繞“賢能”二字做文章。這一原則涉及到選任的標準、方法和制度，更為重要的是涉及擔任選任藥學人員的機構負責人（或什么委員會）的認訓、思想作風和水平。擔任選任藥學人員的領導應本著對藥學事業(yè)、對社會主義建設的高度責任心，就是愛黨、愛國、愛社會主義之習。愛才還需識才。辯識人才的關鍵是領導者的認識水平和考核的方法。另一方面，還需要和論資排輩的陳腐觀念決裂，與不正之風作堅持不懈的斗爭。實行任人唯賢的原則是個相當復雜的問題。它的貫徹實施將促進優(yōu)秀人才脫穎而出，促進藥學事業(yè)的興旺發(fā)達。
1.預測需求，制定藥學人員規(guī)劃預測的方法是科學管理的一種重要方法。要進行調查研究，弄清藥學人員現狀（包括數量、質量、比例、分布使用等等），只有在科學的調查研究分析和科學預測的基礎上，才能制定出藥學人員規(guī)劃。
進行藥學人員需求預測和規(guī)劃制定，是選拔和聘任工作的基礎，也是發(fā)展藥學教育、培養(yǎng)藥學人員的基礎過去由于沒有搞人員需求預測，缺乏人員儲備，出現了供需失調的現象。
2.招聘招聘一詞現在使用得比較廣泛。一般多用于從外招收聘任人員，包括了從各類型高、中等藥學院校畢業(yè)生中選用人員，從社會上招收藥學人員。招聘工作有：決定誰負責招聘，招聘人員的數量和質量，審批程序等各項內容。這里主要介紹招聘時如何審核人員質量問題。雖然目前用人單位的權力還不大，但是從人事制度改革趨勢來看，用人單位的招聘決定權將擴大。
招聘人員的核心問題是如何用科學的方法去審查甄別被招聘人員的水平標準：
（1）智力測驗，目的是衡量腦力和記憶力，思想的靈敏度和觀察復雜事物相互關系的能力。
（2）熟練的適應性測驗，目的在于分別地發(fā)現現有的技術熟練程度和掌握這類技術的潛力。
（3）職業(yè)測驗，目的是發(fā)現最適宜擔任的職務。
（4）品格測驗，目的是衡量領導才能的潛力。
我國現在使用的方法有考試（筆試、面試），目的是了解候選人的知識水平、外文水平；審核候選人過去的表現；審查候選人或原單位提供的業(yè)務工作材料、證書，用以了解其工作業(yè)績；審查檔案；試用一段時間等方法。如何實現審查甄別工作科學化，是領導和人事部門極為關注的課題。如何招聘藥房藥師的辦法，也正在研究。許多國家已實行藥房藥師資格考試，這屬于國家統考性質的考試。高等藥學院校畢業(yè)生，必須通過藥師資料考試取得合格證明的人，才有資格申請去藥房任藥師。
動物藥學心得體會篇三
轉瞬間高校四年就快要結束就還剩下一年了，即將踏上社會的我而很懵懂，不知道社會的酸甜苦辣，之前始終是學生，也沒有到社會上去實踐工作過，這很是不好。最終在即將踏入社會之前有了一次社會實習的機會，我當然不能放過，興致勃勃的去參與實踐去了。希望在畢業(yè)之前能夠了解工作生活的艱辛，在畢業(yè)以后踏上社會也不至于無所依靠。在實踐結束以后我感覺這個暑假過得異樣的豐富，其中最大的收獲就是第一次真正的接觸了與中藥學專業(yè)有關的社會部門，進行了短期的社會實踐活動。這次活動讓我親身經驗了本專業(yè)的工作流程，仿佛是一次模擬的職場人生，受益匪淺。
聯系到中醫(yī)院實習是通過一位要好的初中同學，她所讀的專業(yè)是藥學（中藥學方向）。今年過年的同學聚會上，我便聽她聊起了她在寒假時14天的到中醫(yī)院實習的閱歷。當時的.我興奮不已，直說暑假的時候也要一起加入她們的行列。八月初，我?guī)е鴱妮o導員那開的證明信，和好摯友一起來到了中醫(yī)院報道。首先去科教科和那里的醫(yī)生說明我們是來進行短期實習的學生，然后科教科開介紹信給財計科和藥劑科說明我們的來意。在財計科交完費后，一位李老師帶我們去中藥房熟識環(huán)境。
其次天起先正式上班。我們的實習期雖短，但實習的內容和其他大三、大四的實習生沒有什么區(qū)分。每天和專屬的指導老師一樣時間上下班，在藥房里幫助老師抓藥，有空的時候將缺的藥材及時補夠。
還記得剛到藥房的幾天，我對藥材所在的位置都很不熟識，抓一味藥就要問一次老師，煩的不得了。于是我在有空的時候用紙將藥材的名字按依次抄下，再多多轉轉藥盤，刻意的去記記藥的位置，甚至于想到一個聯想的方法，比如從下面起先將藥盤編號，將編號和藥材的名字進行聯想幾天下來就對藥材的位置有了也許的印象。然后再過了幾天，進入了另外一個階段。由于我們的中藥學課程還沒有學，所以我對藥材的藥性不是很清晰，老師一起先教我用藥性的方法來歸類，然后不知不覺地，下次再見到這味藥的時候就自然想起了上次的示意，回憶起了藥的位置。在藥房里的時光過得很快，每天都是站在藥盤中間不停的抓藥，其實我覺得這是一份很機械的工作，沒有什么專業(yè)度可言，只要是看得懂字，記得住位置的人都可以勝任這樣的一份工作。藥房里的老師每天都找不同的話題來聊，有時候說得火了甚至還罵兩句，但我想，這也是因為工作本身沒有太多的樂趣和潛力的緣由吧。
4天的實習生活讓我和中藥有了第一次的密切接觸，我記錄下了中醫(yī)院中藥房里全部的藥材，同時也將大部分的常用藥材記在了心里。相識了300多種常用藥材，我想這是我最大的收獲吧。
帶我實習的老師和我算是半個老鄉(xiāng)，老師很慈愛，她常常在工作不忙的時候教我一些相識鑒別中藥的方法，也和我講一些有關在藥房工作的利弊，她說她在藥房工作了三十幾年，人情世故見得最多。我還在平時不用上班的時候去安娜老師家探望了一回，老師帶我參觀她的書柜，里面全是有關中藥的書籍，其中最老的竟然比我還要大上三、四十年。我在老師家借了三本書回去看，受益匪淺。在實習期結束的時候，老師為了些了一段實習鑒定，其中有一句話令我興奮了一天。她在評語中寫到：“由于學習刻苦，目前已具備了獨立操作的實力……”，這是對我的實習工作的一種認可，也是我這14天來不斷努力的最大的收獲。暑期的社會實踐活動，給了我們更多的接觸社會的機會。在這寫實踐活動中，我感覺自己就像是社會中的一員，在社會中不斷的磨練自己，學會如何與人相處，學會特別的技能，學會更好的容入社會。
這一次暑假的學習實踐，使我明白了很多道理?！皩殑︿h從磨礪出，臘梅香子苦寒來”這次實踐活動有苦也有甜，在魔力和充溢自己的同時，讓我更多的相識社會，了解社會，使自己未踏入社會就已經體會到社會的更多方面。
動物藥學心得體會篇四
作為生命科學的一個分支，動物藥學是一個極其重要的領域。在動物世界中，藥物是維持動物健康的重要手段，而這也體現了動物藥學的價值與意義。在我的學習經歷中，我認為學習動物藥學專業(yè)是我對學習的一種補充，也是對我在未來實踐生命科學的工作中有所裨益的一種訓練。下面將就學習動物藥學過程中我的心得體會進行總結。
第二段：理論課程的重要性。
在動物藥學中，理論課程是學習的基礎。這包括學習動物生理學、藥物學、病理學和免疫學等方面的知識。在這一方面，我要強烈推薦學生在學習中多參加課堂討論和研究，因為這樣能有效地提高學生的思考和解決問題的能力，從而幫助掌握藥物的分類和作用機制。此外，我認為學生還應該注重實驗室的訓練，因為這是將理論與實踐相結合的一個重要手段，也是提高動物藥物治療能力的重要途徑。
第三段：職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范。
在學習動物藥學的過程中，我發(fā)現職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范是很重要的方面。因為作為動物藥師，必須認真對待動物健康的責任和義務，保證動物藥物治療的質量和安全性。此外，在處理藥物和疾病的過程中，保持良好的人際關系和團隊協作也至關重要。我們必須相信，這些方面的重視和觀念將會對我們未來的工作積極產生影響。
第四段：關注動物的福利和環(huán)境。
動物福利和環(huán)境問題是動物藥學一個重要的關注領域。在藥物治療過程中，我們必須盡可能地關注動物的保護和福利問題，減輕治療對其健康的影響，保證其生命的尊重和尊嚴。此外，我們還應該注重對環(huán)境的影響，減少藥物過量使用的負面影響，為環(huán)境和社會做出貢獻。
第五段：自身修養(yǎng)和成長。
作為一名動物醫(yī)學專業(yè)學生，我們必須始終保持自身修養(yǎng)和成長。在學習和實踐過程中，我們應該注重自身的知識更新和能力提升，關注相關學科的發(fā)展，提高自己的技能和能力的提升，為以后的工作打好基礎。此外，我們還應該注重自身的身心健康，從而保證自己的職業(yè)和生活質量。
總之，在動物藥學專業(yè)中，學生們需要注重自身的個人成長和職業(yè)素養(yǎng)的提高。這將需要我們始終堅定地保持全面的理論和實踐能力，不斷學習、積累和更新知識，以實現自己在動物藥學領域的發(fā)展與成長。
動物藥學心得體會篇五
藥學是一個與我們生活息息相關的學科，藥物在人類生活中起著重要的作用。本文將從藥學史的角度來探討這一學科的發(fā)展歷程，同時還會探討藥物在社會發(fā)展中的重要作用。通過寫作感悟，不僅可以加深對藥學史的理解，也可以讓我們更好地認識到藥物在我們生活中的重要地位。
一.中國古代藥學
中藥歷史悠久，早在古代醫(yī)書《黃帝內經》中就有記載。中國古代藥學的研究，大多數是通過風水、方位、氣候、地理等大自然科學的研究發(fā)展而來。藥物在古代醫(yī)療中占據了非常重要的地位，漢朝時期，藥物被列入“五官”之列，具體指代鼻、舌、口、手、藥，其中特別強調了藥物治療的重要性。由此可見，藥學在中國古代醫(yī)學體系中具有舉足輕重的地位。
二.中藥的傳統與現代
中藥作為中華民族的重要文化遺產，傳統中藥經驗和現代科學相結合，推動中藥學科快速發(fā)展。然而在現代化進程中，傳統中藥卻面臨著危機，不僅因為現代人的快節(jié)奏生活和習慣已經喪失了接受中藥的毅力，又因為現在的中醫(yī)院校大都離建筑物和場地條件都離不開現代化，那些中藥的原材料都受到了很大的影響。當前的挑戰(zhàn)就是如何在傳統西方醫(yī)學不斷進化的背景下，使之適應21世紀的臨床需要。
三.藥物帶來的社會影響
藥物的發(fā)明和應用在人類社會進步中起到了重要的作用。藥物改變著人類生活的方式，讓人們減少了飲食限制，也減少了一些不必要的痛苦。同時，藥物也揭示了人類的意志力不足，長期使用會產生依賴性。我們在開發(fā)藥物時，一定要注重藥品的副作用，以免給人們帶來不良后果和醫(yī)療亂象。
四.藥品研發(fā)和應用的重要性
藥品研發(fā)既關系到藥品的質量和療效，加速研發(fā)，也促進了人類的全面發(fā)展。藥品的應用也具有廣泛的覆蓋面，在各種醫(yī)療中可以起到不同的作用，幫助人們抗擊疾病，維護健康。而且，藥品的研發(fā)和應用，不僅關系到個體健康，還關系到紛繁復雜的社會問題和世界性問題的解決。其中包括藥品來源的限制，藥品價格的把控，政策和法規(guī)的制定，甚至國家間藥品交易、知識產權保護等等，藥品不僅是個人生活的問題，也是社會治理領域的關鍵因素。
五.對于藥學史的思考
藥物的發(fā)展是人類社會進化史上非常重要的一個領域，藥學作為中醫(yī)藥領域的核心，已經歷了漫長的發(fā)展歷程。隨著科技的飛速發(fā)展，藥學領域也呈現出快速發(fā)展的態(tài)勢，不斷為人類生命保駕護航。我們需要不忘初心，把中西醫(yī)藥文化的有機結合作為現代藥學領域的一大特色。只有這樣，才能更好地探索藥物的奧秘，解決現實中的醫(yī)療難題。最后，科技的飛速發(fā)展上不斷給人類帶來新的變革，在未來，藥學領域還遠遠沒有到大的變革的終點。
動物藥學心得體會篇六
苗藥學是一門研究民間傳統醫(yī)藥的學科，它涵蓋了大量的中草藥知識和偏方。在學習苗藥學的過程中，我深感苗藥學的價值和實用性。下面我將分享我在學習苗藥學過程中的一些心得體會。
第二段：學習苗藥學能夠促進健康。
學習苗藥學可以幫助我們更好地了解中草藥的功效和作用，從而在生活中合理地使用中草藥來促進健康。苗藥學強調養(yǎng)生和預防，它提供了許多經驗豐富的中草藥方劑和療法，如菊花可以清熱解毒，柴胡可以解郁安神等。通過學習苗藥學，我學會了如何選擇合適的中草藥來調理身體，從而提高免疫力和自愈能力。
第三段：苗藥學代表了傳統文化的重要組成部分。
苗藥學作為民族傳統醫(yī)學的重要組成部分，代表了傳統文化的寶貴遺產。苗藥學不僅包含了豐富的中草藥知識，還涉及到醫(yī)德、道德與修養(yǎng)等方面的教育內容。通過學習苗藥學，我對中國傳統文化有了更深入的了解和認識。苗藥學不僅幫助我提高了自己的身體健康水平，還使我更加珍視中華民族的傳統文化。
第四段：苗藥學的發(fā)展與創(chuàng)新。
苗藥學作為一門學科，也需要不斷地發(fā)展與創(chuàng)新。傳統的苗藥學雖然有其獨特的優(yōu)勢，但也存在一些弊端，如療效慢、副作用大等。因此，現代苗藥學應該結合現代科技和醫(yī)學，加強對中草藥的科學研究和臨床實踐，推動中草藥的現代化利用。同時，苗藥學也可以借鑒其他國家的傳統醫(yī)學，進行交流與借鑒，實現融合與發(fā)展。
第五段：個人對苗藥學的期望。
作為一名苗藥學的學習者，我希望能夠繼續(xù)學習與探索苗藥學知識。我希望能夠更好地傳承和弘揚苗藥學的傳統，推動苗藥學的發(fā)展與研究。我將在未來的工作中，努力推廣苗藥學的應用，幫助更多的人理解和認可苗藥學的價值。同時，我也希望苗藥學能夠融入現代醫(yī)學體系，為人類健康事業(yè)做出更大的貢獻。
總結：
通過學習苗藥學，我深刻認識到中草藥和苗藥學的獨特價值和重要性。苗藥學不僅促進了我的身體健康，還讓我對傳統文化更加珍視。我對苗藥學的發(fā)展與創(chuàng)新充滿期待，并希望能夠為苗藥學的發(fā)展與傳承做出自己的貢獻。
動物藥學心得體會篇七
作為動物領域的從業(yè)者，我們經常需要處理各種不同種類的動物，為它們提供治療和保健。在這個過程中，藥物是一種常規(guī)的治療工具。因此，了解和應用藥物是非常重要的。下面是我在學習動物藥學過程中的一些體會和心得。
第一段：認識各種藥物。
在藥物學的學習過程中，我們需要認識各種化學成分、藥效以及適應癥等方面的知識。對于動物的處理，我們應該了解哪些藥物是通用的、哪些是針對特定的動物用藥，藥物的用量、劑型，以及各種藥品名稱的縮寫等。只有深入了解和熟練應用這些藥物，我們才能在精確治療動物的同時保證動物的健康和安全。
第二段：注意藥物的副作用。
在應用藥物之前，我們需要了解它們的副作用?？梢哉f，在藥物治療中，副作用是一種常見的并發(fā)癥。因此，在應用藥物的時候，我們應該考慮到動物的身體狀況、年齡、性別和品種等因素。此外，應注意藥物的禁忌癥、過敏反應等問題。我們需要根據動物的狀況，選擇適合的藥物和劑量，以保證治療效果的同時，減少副作用的風險。
第三段：特別處理不同種類動物。
我們在應用藥物時，需要特別對待不同種類的動物。因為不同種類的動物的身體結構、生活習慣和代謝特性有所不同，所以應用藥物也不同。例如，貓和狗的身體結構和生活習慣就有所不同，因此這兩種寵物在用藥上也需要有所區(qū)別。又例如，不同品種的家禽、食品動物以及實驗動物的代謝特性不同，它們對同一種藥物的反應也有差異。這些情況需要我們根據特定情況處理，保證藥物的安全應用。
第四段：注意存儲藥物。
我們在使用藥物的同時，需要注意藥物的存儲方法。不同種類的藥物的貯存方式也不同。有些藥物不耐高溫，而有些藥物則需要冷藏。藥品存放的地方需要保持干燥，并且避免陽光直射和潮濕，以防止藥品變質。如果藥品已經過期，我們應該及時淘汰，以免造成誤用。
第五段：多參加實踐和討論。
在動物藥學的學習過程中，我們應該多參加實踐和討論。實踐可以幫助我們更好地掌握藥物使用的實際技術技巧，并加強我們的應用能力。在討論中，我們可以與同行進行知識交流和分享經驗，進一步提高我們的能力水平。此外，了解動物的生理和病理過程，及時更新和修訂治療方案也是提高我們的功力的重要方法之一。
總之，在動物藥學的學習中，我們需要了解各種藥品的特點和應用方法，并注意藥品引起的副作用和不同種類動物的特殊處理方法。在實踐中和討論中，我們可以加強我們的應用能力。經過不斷地實踐和學習，我們可以不斷提高我們的學術水平和藥物應用能力，更好地保障動物的健康和生命安全。
動物藥學心得體會篇八
我還記得剛踏入藥學部的那一刻，眼前是寬敞明亮的實驗室和儀器堆疊的書架。這里是我接觸藥物世界的第一步，同時也是我踏上職業(yè)發(fā)展之路的起點。剛開始的日子，課程內容十分繁重，藥理學、藥劑學等專業(yè)知識讓我倍感壓力。然而，逐漸地，我發(fā)現自己適應了這樣的學習節(jié)奏和環(huán)境，走入了這個神秘而廣闊的藥學領域。
第二段：實踐錘煉。
除了豐富而深入的理論學習，藥學部的課程還包含大量的實踐環(huán)節(jié)。在藥學實驗室中，我親自動手操作各種儀器設備，進行藥物制備、分析和檢測。通過實際操作，我不僅對藥物的制備過程有了更深入的了解，還培養(yǎng)了自己的動手能力和實驗思維。實踐中的挑戰(zhàn)和困難是不可避免的，但正是這些困難讓我更加堅定了成為一名藥師的決心。
第三段：團隊合作。
在藥學部，團隊合作的重要性被強調并得到了實踐。在大型實踐課程中，我與同學們一起參與藥物研究項目，通過分工合作和討論交流，我們共同攻克一個個問題，最終取得了令人滿意的成果。團隊合作不僅提高了我的溝通與協作能力，還讓我感受到了集體力量的強大。在團隊合作中，我不僅學到了專業(yè)知識，還結識了一群志同道合的伙伴，我們共同成長，一起追逐夢想。
第四段：親身實踐的意義。
藥學部注重學生的實踐能力培養(yǎng)，提供了豐富的實習機會和社會實踐活動。通過參與藥房實習和醫(yī)藥企業(yè)實踐，我親身感受到了藥品在醫(yī)療系統中的重要性和作用。從與患者的交流中，我了解到疾病對人們健康和生活的影響，深刻認識到了藥師給予患者的幫助和責任。這些實踐經驗不僅提升了我的專業(yè)能力，還拓寬了我的視野，使我更加明確自己的職業(yè)目標和使命。
第五段：未來展望。
經過這些年的學習與成長，我對藥學部的心得和體會讓我對未來充滿了希望和期待。藥學部的教育培養(yǎng)了我堅實的專業(yè)基礎和全面的素質，使我具備了成為一名合格藥師的能力。未來，我將繼續(xù)不斷學習和充實自己，努力成為致力于醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展，服務于社會健康的一員。我相信，通過我在藥學部的學習和努力，我的藥學之路必將充滿挑戰(zhàn)與收獲，迎來更加美好的未來。
總結：通過學習和實踐，我對藥學部的心得體會逐漸豐富起來，它給予了我強大的專業(yè)知識、團隊合作能力和實踐經驗。藥學部不僅培養(yǎng)了我作為一名專業(yè)人士所需的技能，還塑造了我作為一個健康公民的責任感。在未來，我將繼續(xù)努力學習和探索，為醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。藥學部的學習體驗將伴隨我一生，成為我追求藥學夢想的動力源泉。
動物藥學心得體會篇九
彈藥學是軍事科學中的重要分支學科，研究彈藥的種類、性能、結構和使用方法等方面的知識。在學習彈藥學的過程中，我收獲了很多新的知識和體驗。以下是我的彈藥學心得體會。
第一段：彈藥學的基礎知識
在彈藥學課程中，我學習了彈藥的分類和組成。彈藥根據功能和用途可以分為殺傷型、信號型、實心型等多種類型。而彈藥的組成則包括彈頭、藥包、裝藥、引信等部分，每個部分都發(fā)揮著重要的作用。了解這些基礎知識對于理解彈藥的性能和使用方法至關重要。
第二段：彈藥的性能參數
在彈藥學課程中，我學習了彈藥的性能參數，包括射程、初速、威力、穿甲能力等。這些性能參數直接影響到彈藥的戰(zhàn)斗效果和使用方式。通過學習，我了解到不同類型的彈藥在不同的作戰(zhàn)環(huán)境中發(fā)揮不同的優(yōu)勢，這對于軍事戰(zhàn)略和戰(zhàn)術的制定具有重要的意義。
第三段：彈藥的設計和生產
彈藥的設計和生產是彈藥學的重要內容。在課程中，我們學習了彈藥的設計原理和制造工藝。通過了解彈藥的設計和生產過程，我更加深入地了解到彈藥的復雜性和難度。彈藥的設計需要考慮到多種因素，如材料的選擇、結構的合理性和工藝的可行性等。而彈藥的生產則需要高度精密的設備和技術保障。
第四段：彈藥的使用和管理
在彈藥學的學習中，我們也了解到彈藥的使用和管理對于軍隊的重要性。彈藥的有效使用能夠提高作戰(zhàn)效能，而科學合理的彈藥管理能夠降低資源浪費和事故風險。對于軍隊來說，合理規(guī)劃和管理彈藥儲備是至關重要的。通過學習彈藥學，我認識到在軍事作戰(zhàn)中，彈藥的使用和管理是不可忽視的環(huán)節(jié)。
第五段：彈藥學對我的啟示
學習彈藥學對我個人也帶來了一些啟示。首先，彈藥學的知識豐富而深奧，需要通過不斷學習和實踐來不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。其次，彈藥學的研究需要精確和細致的態(tài)度，不能有任何的馬虎和差錯。最后，彈藥學的知識與實際應用息息相關，只有將理論知識與實際操作結合起來，才能更好地應對各種復雜的戰(zhàn)場情況。
綜上所述，通過學習彈藥學，我不僅深入了解了彈藥的基礎知識和性能參數，還了解了彈藥的設計和生產以及使用和管理等方面的知識。彈藥學的學習不僅對于了解軍事科學有重要意義，也對于培養(yǎng)自己的專業(yè)素養(yǎng)和科學態(tài)度具有積極作用。彈藥學的學習過程中，我深感彈藥學的重要性和復雜性，也在實踐中學會了將理論知識與實際操作相結合的方法。通過這門學科的學習，我在軍事理論和實踐中的應用能力得到了很大提升，為將來從事軍事相關工作奠定了堅實的基礎。
動物藥學心得體會篇十
第一段：引言（200字）。
藥學GSP（GoodStoragePractice，良好儲存實踐）是藥品質量管理的基石，也是保障患者用藥安全的重要環(huán)節(jié)。在從事藥學工作多年后，我深刻體會到藥學GSP的重要性，并通過實際工作不斷積累心得和體會。本文將結合實際經驗，探討藥學GSP的重要性，以及如何在工作中做到規(guī)范實施。
第二段：藥學GSP的重要性（200字）。
藥學GSP是確保藥品質量的重要手段之一，它規(guī)定了藥品的儲存條件和操作規(guī)范，保證了藥品在儲存過程中的安全性、穩(wěn)定性和有效性。只有嚴格按照GSP的要求進行操作，保持藥品的質量不受損害，才能從源頭上保障患者的用藥安全。通過遵循GSP，還可以有效防止藥品的漏損和過期。
第三段：規(guī)范實施藥學GSP的方法（300字）。
為了確保藥學GSP的貫徹執(zhí)行，我們需要從以下幾個方面著手：首先，建立完善的儲運制度，制定規(guī)范的操作流程和控制措施，確保藥品在儲存、運輸和配送過程中不發(fā)生異常。其次，進行周期性的驗證和審查，確保GSP的有效性和適應性。再者，進行培訓和教育，提高藥師和相關人員的GSP意識和知識水平，讓他們明白GSP對于藥品質量和患者安全的重要性。最后，加強對儲存環(huán)境的監(jiān)控和管理，確保儲存條件符合GSP的要求，減少質量變差的風險。
第四段：藥學GSP的實際應用（300字）。
在實際工作中，我深刻體會到規(guī)范實施藥學GSP的必要性。我們建立了一套完整的GSP制度和規(guī)范操作流程，并定期開展內部審核和外部評估。同時，我們組織定期的培訓和知識交流活動，提高全體員工的GSP理念和技能。為了確保儲存環(huán)境符合要求，我們采用了溫濕度監(jiān)測儀等設備，實時監(jiān)測儲存環(huán)境并及時調整。通過這些措施，我們的藥品儲存工作更加規(guī)范，藥品質量和患者安全得到了有效保障。
第五段：結論（200字）。
藥學GSP是保障藥品質量和患者安全的重要環(huán)節(jié)，它的實施需要全體參與，并通過制度的建立和規(guī)范的操作流程來落實。通過GSP的有效實施，不僅可以保證藥品的質量，也可以提高工作效率和患者滿意度。因此，藥學工作者應提高對GSP的重視程度，不斷學習和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為保障患者的用藥安全盡一份努力。
動物藥學心得體會篇十一
藥學GSP（GoodSupplyPractice）是指合規(guī)的藥品供應實踐。在現代社會中，藥品的安全和質量非常重要，而GSP作為一個全面的管理體系，確保了藥品在儲存、運輸、分發(fā)等環(huán)節(jié)的質量和安全。在我個人的學習和實踐過程中，我深深體會到了藥學GSP的重要性并取得了一些心得體會。
首先，我了解到藥學GSP的基本原則。藥物管理需要遵循一定的規(guī)則和原則，以確保藥物的質量和有效性。其中，GSP的核心原則是法規(guī)遵守、質量保證和連續(xù)改進。法規(guī)遵守是指在藥物管理過程中，嚴格遵守相關法規(guī)和政策的要求，包括藥品的生產、儲存、分銷和使用等方面。質量保證是指確保藥品在使用過程中的質量和安全，包括藥品的儲存條件、有效期、包裝標簽和記載等方面。連續(xù)改進是指不斷尋求改進和提高的過程，使藥品的管理更科學、合理和高效。
其次，我學到了GSP在藥品供應鏈中的重要作用。藥品供應鏈是指藥品從生產到患者使用全過程的一系列環(huán)節(jié)。在這個過程中，藥物的儲存、運輸和分發(fā)等步驟非常重要，因為這些環(huán)節(jié)直接影響到藥物的質量和安全。GSP在藥品供應鏈中起到了保障藥品質量和安全的關鍵作用。通過建立合理的藥品儲存條件、規(guī)范的藥物運輸流程和科學的藥品分發(fā)方式，可以有效地提高藥物的質量和安全性，為患者提供更好的用藥體驗。
第三，我認識到了藥學GSP對于藥學人員的重要性。作為一名藥學人員，我們不僅需要具備專業(yè)的藥學知識和技能，還需要熟悉藥物管理的相關法規(guī)和政策，嚴格遵守GSP的要求。只有這樣，我們才能更好地保證藥品的質量和安全，為患者提供更好的藥物服務。在GSP的指導下，我們需要加強對藥物的監(jiān)測和管理，及時發(fā)現和解決問題，確保藥品在供應鏈上的正常流通。
第四，我體會到了GSP的不斷發(fā)展和創(chuàng)新。藥物管理是一個不斷更新和發(fā)展的領域，GSP也在不斷完善和改進。隨著現代技術和管理理念的發(fā)展，藥學GSP也在不斷創(chuàng)新和改革。例如，隨著信息技術的廣泛應用，藥物管理系統也正逐漸實現信息化和智能化，提高了藥品供應鏈的管理效率和品質。另外，藥學GSP需要與國際標準接軌，與國際上的藥物管理要求相比較和借鑒，不斷提高自身的水平和標準。
最后，我深刻認識到藥學GSP對于保護患者健康的重要性。藥品的質量和安全直接關系到患者的生命和健康。在藥物管理過程中，一旦出現不合規(guī)的情況，如藥品的儲存條件不當、運輸環(huán)節(jié)出現問題等，都有可能導致藥品的質量下降或受到污染，從而對患者的健康造成危害。因此，藥學GSP在保障患者健康方面起到了至關重要的作用，為患者提供更安全、更有效的藥物治療。
總而言之，藥學GSP是保障藥品質量和安全的重要手段和管理體系。通過了解GSP的基本原則、了解藥學GSP在藥品供應鏈中的作用、認識到藥學GSP對于藥學人員的重要性、體會到GSP的不斷創(chuàng)新和改進，以及認識到藥學GSP對于保護患者健康的重要性，我對藥學GSP有了更深入的認識和理解。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)加強對GSP的學習和實踐，為保障藥品質量和安全做出更大的貢獻。
動物藥學心得體會篇十二
第一段：介紹藥學室的背景及重要性（200字）。
藥學室是醫(yī)院中的重要部門，負責藥物的儲存、配制、監(jiān)測和管理等工作。它是保證醫(yī)療質量、提高患者用藥安全的重要環(huán)節(jié)。在藥學室工作期間，我對藥學室的工作流程和標準有了更深入的了解，也收獲了不少心得體會。
第二段：藥學室工作需要的專業(yè)知識和技能（200字）。
藥學室工作需要掌握豐富的藥學知識和相關的專業(yè)技能。只有具備扎實的專業(yè)背景，才能在臨床上解決患者用藥中的問題和疑慮。在藥物的配制過程中，仔細斟酌每一步操作，精確計量劑量，確保藥物的準確有效。此外，及時記錄藥物的存儲情況、有效期和剩余量，做好庫存管理，以防止藥品的過期或缺貨情況。
第三段：藥學室工作的挑戰(zhàn)和解決方法（200字）。
藥學室工作也存在一些挑戰(zhàn)，如藥品的多樣性和復雜性，尤其是涉及配伍禁忌的情況。在面對這些挑戰(zhàn)時，我們需要將藥學知識運用到實際工作中，注意數據庫中的信息與臨床實踐的匹配，嚴格按照藥物的配伍規(guī)范進行操作。合理利用資源，與臨床醫(yī)師和護士進行有效溝通和協作，共同解決患者用藥中的問題。
第四段：藥學室對患者用藥安全的貢獻（200字）。
藥學室在患者用藥安全方面起到了重要作用。藥學師負責審核醫(yī)囑，準確計算用藥劑量，避免患者出現輸藥失誤。他們還進行藥物監(jiān)測，及時了解患者的用藥效果和藥物不良反應，提供個性化用藥建議，從而確保患者用藥的安全和有效。此外，藥學師還開展藥物教育，向患者提供正確的用藥指導，幫助他們正確使用藥物，減少藥物的不良事件發(fā)生。
第五段：結語及感悟（200字）。
通過在藥學室的工作，我深刻體會到藥學師的工作是極其重要且有挑戰(zhàn)性的。醫(yī)學知識的不斷更新和臨床經驗的積累是我們提供優(yōu)質服務的基礎。良好的團隊合作和良好溝通能力也是在解決實際問題中不可或缺的。藥學室的工作需要高度的責任心和嚴謹的態(tài)度，任何一個環(huán)節(jié)都不容忽視。在今后的工作中，我將繼續(xù)學習、提升自己的專業(yè)素質，為患者的用藥安全和健康貢獻自己的力量。
總結：
藥學室是醫(yī)院中不可或缺的重要環(huán)節(jié)，在提供患者用藥安全和有效方面起到了關鍵作用。藥學師需要掌握豐富的藥學知識和相關技能，并通過與臨床醫(yī)師和護士的有效溝通和協作，共同解決患者用藥中遇到的各種問題。藥學師的工作需要高度的責任心和嚴謹態(tài)度，為了提高自身素質，他們需要持續(xù)學習和積累臨床經驗。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，為患者用藥安全和健康貢獻自己的力量。
動物藥學心得體會篇十三
第一段：引言（200字）。
彝族是我國少數民族之一，擁有豐富的傳統醫(yī)藥文化。作為彝族子弟，我對彝族草藥醫(yī)學有著濃厚的興趣。在大學期間，我有幸學習了彝藥學課程，深入了解了彝族藥物的種類、功效和應用。通過學習，我對傳統草藥醫(yī)學有了更深入的認識，并從中受益匪淺。本文將分享我學習彝藥學的心得體會。
第二段：彝族草藥的分類與功效（200字）。
彝族草藥主要分為養(yǎng)生藥物和治療藥物兩大類。養(yǎng)生藥物包括參茸類、蟲草類等，具有滋補養(yǎng)生、提高免疫力的作用。治療藥物則包括中成藥和方劑，用于各種疾病的治療，如感冒藥、消化藥、祛風濕藥等。彝族草藥具有多樣性和獨特性，竹草餅、藁本、四面八方草等都是彝族草藥的代表。彝族草藥豐富多樣的功效使其得到廣泛應用，逐漸受到了現代人的關注。
第三段：彝藥學的傳承與發(fā)展（200字）。
我國歷史悠久的彝族草藥醫(yī)學經驗是彝藥學的重要組成部分。傳統草藥醫(yī)學通過世代相傳的方式，積累了大量的寶貴經驗和知識，形成了獨特的治療理論和方法。然而，在現代醫(yī)學的浪潮下，傳統草藥醫(yī)學逐漸被淡忘。為了挽救這一狀況，彝族各地設立了彝藥學院和彝藥研究中心，致力于保護和發(fā)展彝藥學。此外，相關部門也加大了對彝藥學的支持力度，推動彝族草藥的研究和應用，使其與現代醫(yī)學相結合，發(fā)揮更大的作用。
第四段：彝藥學的應用與挑戰(zhàn)（200字）。
彝藥學在彝族地區(qū)一直是傳統的醫(yī)療方式，彝族人民長期以來依賴彝藥解決許多常見病和慢性病。而現如今，隨著彝族地區(qū)經濟的發(fā)展與交通的便利，大量先進的西醫(yī)設備和西藥擴展至彝族地區(qū)，取代了一部分彝藥的地位，使傳統彝藥面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。但是，彝藥的獨特功效和溫和無副作用的特點使得其在一些特定疾病的治療中仍然發(fā)揮重要作用。因此，如何在保護傳統草藥文化的基礎上，將其與現代醫(yī)學相結合，是彝藥學研究的重要課題。
第五段：結語（200字）。
通過學習彝藥學，我深刻認識到傳統草藥醫(yī)學的價值和意義。彝藥學是中華民族寶貴的文化遺產，需要我們共同努力去研究和傳承。傳統草藥醫(yī)學與現代醫(yī)學的結合既可以更好地保護和發(fā)展傳統彝藥，也可以為現代人提供更多的治療選擇。作為一名彝族子弟，我將以此為契機，積極參與彝藥學的研究和推廣，為保護和傳承彝族草藥文化盡自己的一份力量。同時，也希望更多的人們關注和了解彝族草藥，讓這一寶貴的傳統文化得以繼承和發(fā)展。
動物藥學心得體會篇十四
藥學課是一門旨在培養(yǎng)學生對藥物的認識、開發(fā)和使用的學科，對于醫(yī)學生來說是很重要的一門課程。在我接受這門課程的過程中，我從中學到了許多寶貴的知識和經驗，以及對未來的醫(yī)藥發(fā)展前景有了更深入的了解。在這篇文章中，我將分享我在藥學課上的一些心得體會，希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?BR> 第一段——藥學課涵蓋的知識范圍廣泛。
藥學課作為一門綜合性的學科，內容涵蓋面非常廣闊。它涉及到的知識領域包括化學、生物學、藥理學、藥物合成、藥理學等等。學生需要學習掌握的知識點非常多，包括藥物的化學成分、藥物的作用機制、藥物的副作用等等。因此，學習這門課程需要我們對這些知識進行積累和整合，而且還需要不斷地加以鞏固和實踐。
第二段——了解藥物的危害性和合理用藥。
在藥學課中，我們不僅學習了藥物的好處，還了解到藥物可能帶來的危害。比如，如果對藥物的副作用不了解或忽略不計，就可能會帶來不可預知的后果。因此，我們要學會避免藥物的濫用和不合理用藥，對于醫(yī)生來說，必須掌握臨床合理用藥的技巧和方法，以使藥物的使用效果得到最大的優(yōu)化。
第三段——藥物的合成與開發(fā)。
藥物的合成與開發(fā)是藥學課中較為重要的內容之一。在此課程中，我們可以學習到一些先進的合成技術，了解不同的制劑形式、劑量和功效。除此之外，我們還可以學習到各種各樣的藥物原料的配制、加工和制備技術。毋庸置疑，對于藥學及醫(yī)學領域，藥物的開發(fā)是非常重要的環(huán)節(jié)，涉及到的過程復雜而漫長，學生們更應該精益求精。
第四段——藥學思維的培養(yǎng)。
藥學課的學習不僅僅是單純地記憶藥品制劑、藥品劑量和藥品副作用等內容，而是要注重培養(yǎng)我們的藥學思維方式。通過學習這門課程，可以更系統地認識到藥物的機理和藥物化學，從而提高我們對藥品的認知水平，進而判斷藥品的安全性，科學合理地進行用藥。藥學思維在將來實際臨床應用中扮演著非常重要的角色。
第五段——學習藥學課的價值。
學習藥學課程的價值在于，它可以為我們未來從事臨床醫(yī)學打下堅實的基礎。此外，在藥學保健領域有很廣泛的工作機會，藥學相關的研究和開發(fā)也是一個極好的就業(yè)機遇?？偠灾?，學習藥學課程分外重要。因此，我們應該重視藥學課程，并且在學習的過程中花費更多的時間和精力，以提高我們的專業(yè)知識水平和職業(yè)發(fā)展前景。
總結：
藥學課是一門十分重要和綜合性的學科，其涵蓋面、知識點十分豐富。在藥學課程中，我們需要理論知識、實驗技能、臨床試驗、社會經驗以及實踐層面等方面的均衡發(fā)展。將學習到的知識巧妙地融入實際生活，我們才能做到真正的加強自我能力和提高能力素質，更好地為將來的藥學研究做好充分的準備。
動物藥學心得體會篇十五
作為一名藥學專業(yè)的學員，只學習書本學問是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結合才能把我們所學的學問帶給人們，所以，我又再次進入藥店深化到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到新的藥店工作，老同事就先向我說明白零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品相識較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負責，我所在的藥店經營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械。
在這藥店和第一次的藥店有很大的不同，大到規(guī)章制度小到腳下鞋子都有很大的不同。
在實習期間，我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學生規(guī)范嚴格要求約束自己，仔細工作，基本做到了無差錯事故，主動維護了藥學院的良好形象；并且理論聯系實際，不怕出錯、虛心請教，大大擴展了自己的學問面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義。
藥用植物學在中藥材鑒定中的應用意義重要。大部分狀況我們根本不用理化鑒別的方法，只用植物形態(tài)學的鑒別方法就可以鑒定。因為大多植物有其特有的.遺傳基因，于是能表現出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征，這樣們我們在中藥材鑒定中“努力找尋不同因子”就可以鑒定植物類中藥材的真?zhèn)?。例如：小品種中的石楠藤是薔薇科的植物，而有時選購來的藥材表現出：節(jié)膨大、有扁節(jié)，這是胡椒科的石南藤的特征，這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。
其實在藥店工作還能學習一些課堂外的東西，比如過橋就是黃連，因為黃連根莖的中段細瘦，狀如莖桿，形如小橋，所以稱為過橋。當然還有針哏就是半夏，砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名，這些都是在藥店購藥的中藥處方上學到的學問。
動物藥學心得體會篇十六
藥學核心課程包括藥物化學、藥理學、藥學和藥物分析，這也是研究生入學考試的四門主要課程。但僅僅學習這四門課程并不能很好地掌握藥學。如果根據高中課程的連接，藥學專業(yè)一般可以分為三分之一的化學、三分之一的生物學和三分之一的醫(yī)學，可以看出藥學仍然非常廣泛和深刻。其中，我認為更困難的是化學，有更多的類型：無機化學、有機化學、物理化學、生物化學，這些是非?；镜卜浅Ｖ匾膶W科，需要學習理解和深入理解，其他學科大多測試記憶。
大一課程少，公共課程主要由大學語文、英語、高等數學組成。專業(yè)課程主要包括無機化學、分析化學、基礎化學實驗、基礎生物學、藥學導論（大一第一學期）、有機化學、人體解剖生理學、醫(yī)學物理學（大一第二學期）等。專業(yè)設置注重高中向大學的過渡，但基礎課的學習非常重要，對高年級課程的理解起到了很大的作用。因此，希望藥學發(fā)展的學生需要加強基礎學習。大一第一學期的課程比較容易，內容會和高中知識有很大的聯系；大一第二學期開始接觸有機化學和人體解剖生理學，提前注射預防針。這兩門課對后續(xù)課程來說都是比較重要的學科，學分比較多，需要記住的知識點也很多，需要注意。另外，這兩門課一直是學生的煩惱，考查學生的理解和記憶能力。這里有人會有疑問：那我的理解能力不是很好怎么做的總結能力？那么，你就得多練習。
藥學院合辦的一個科研活動。活動旨在培養(yǎng)本科學生對科研實驗的興趣，形式是收集本科生小組共同寫作的科研設計標書，并交由北校區(qū)醫(yī)學系的評審老師們進行打分排名，給予適當的經濟補助進行科研開題。
要說這么多科研競賽還不夠激發(fā)你的興趣的話，由共青團中大委員會舉辦的兩年一度的“挑戰(zhàn)杯”是非常好的一個鍛煉方式。參加比賽的同學需要親身進行實驗，與之前提到的科研設計不同，這次是等于用成果或預成果去和別的同學進行評比，如果拿到好的名次將會被推薦到省里甚至全國進行答辯比賽。筆者有幸與其他同學參加了一次“挑戰(zhàn)杯”比賽，共同查閱資料、設計實驗，參加了實驗中的每一個流程，進行團隊合作分工。雖然名次不算靠前，但是充分感受到做科研實驗的團隊合作性。大三的小學期，學院會進行一個“綜合大實驗”的課程，同學們可以圍繞藥學綜合（包括藥物合成、分離，以及藥劑和藥物分析）、生物技術制藥、計算機輔助藥物設計三個方面進行選擇實驗。
如果真喜歡藥學，那么就試著親身體會一次科研的經歷吧！
接下來，大三暑假，學院將會要求學生到各個單位進行短期實，同學們可以選擇分配到附屬醫(yī)院藥房，或者自己尋找藥企、藥店以及與藥相關的機構部門。大四則是進行畢業(yè)論文設計以及實驗答辯。同學們在大四也會面臨升學或是工作的選擇。
雖然談了那么多關于科研的東西，但并不是說一定要參加科研實驗。筆者想指出的是，藥學是一門實踐能力要求高并且實用的學科。哲學中提到，實踐是檢驗真理的唯一標準。每一個科學研究的精髓就在于此，正是實踐才有藥學這門學科的存在。藥學綜合知識與技能心得體會關于自我感受我有太多的話想說，也是我最想說的，所以我就著重的說一下自己的自我感受吧。
通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了質檢工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，對實際的質檢工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間，我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責，責任心強，能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。藥學綜合知識與技能心得體會20xx年12月8日藥學開始了本學期的，上午9：30我們5名同學來到了開始我們?yōu)槠诎肽甑膶嵙暋?BR> 我認為作為一名的學員，只學習書本知識是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結合才能把我們所學的知識學好。
初到醫(yī)院工作，老師向我說明了醫(yī)院藥房經營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械，讓我們對醫(yī)院的實習任務有了大概的了解和認識。
實習的第一天我們來到了中藥調劑室，張老師將我們交給任主任后，我的實習正式開始了。
對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，熟悉的藥材名，甚至不時的搗藥聲，一切都向我展示著中草藥的神秘，我想我喜歡這個地方。
中藥房很小，成藥和草藥被一條走道隔在兩邊。
通常草藥的調配要花費更長的時間，而且不面向患者。
劃價，收費集中在前房。
實習在記草藥名和位置的要求下開始。
從老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨完成一張?zhí)幏降膹娜?，我得到了太多東西。
沒有人體會到取錯藥的尷尬，而我有，車前子要布包另煎，而我頭次取藥卻與別的飲片混到一起，一次很大的麻煩。
我想告訴人們其實調劑不是簡單的取藥，從劃價，繳費，到稱取，核對，發(fā)藥，這是一個系統，一個流程，交到患者手中的每付藥是整個中藥調劑室所有人共同勞動的結果。
在這工作的兩周，我開始明白了的優(yōu)勢和必要，學會與人配合，學會條理分明不慌不忙工作的態(tài)度，牢記并嚴格執(zhí)行流程的.各個環(huán)節(jié)。
也是在這，我受到了教育，開始關注細節(jié)，想干好并達到熟練必須發(fā)現細節(jié)，刻意練習，從拿戥子的手勢，姿態(tài)開始，到撐開藥袋并將藥倒入時兩手的配合，都需要認真用心去學。
學會觀察，細心從容，這就是我學到的。
在實習期間，我嚴格遵守該院的和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學生規(guī)范嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無差錯事故，并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務解答關于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護了藥學院的良好形象；并且，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義；不僅如此，我們更是認真規(guī)范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，由于我的，勤快認真以及良好的醫(yī)患溝通能力，各科室給予的好評。
通過實習，我對中西藥房的工作有了進一步的認識，進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務，在實習過程中我們以踏實的工作作風，勤奮好學的工作態(tài)度，虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評。
實習是步入社會前的預演，實習中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現自己長大了。
今后將步入社會參加工作，從走出的我將牢記勤求博采，厚德濟生的校訓，肩負起中藥學工作者的使命和責任。
工作對得起職業(yè)，做事對得起國家。
作為一個醫(yī)學院的學生，在醫(yī)院實習半年的實習是學生實踐性教學環(huán)節(jié)中非常重要的一個組成部分。
通過實習不僅可以使學生將所學基礎理論知識和專業(yè)知識與生產實際結合起來，而且更重要的是社會實習使大學生認識自我、完善自我與認識社會、服務社會之間的關系是密不可分的，也是相輔相成的。
樹木要成材，不是在溫室，而是在肥沃的土壤上吸收天地，經受風霜雨雪考驗。
大學生要成才，不應只是在大學這座象牙塔里風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳，而應在社會這個廣闊天地里自我歷練，作到家事，國事，天下事，事事關心，真正在認識自我、完善自我、認識社會、服務社會的社會實踐中成長為社會英才。
此外，作為一名的學生，在參觀學習中，我深刻感覺到理論知識和具體的生產實踐之間還是有很大的差距。
這就要求我們在將來的學習生活中要更加注意將書本內容和實際應用結合起來，為以后的就業(yè)做好真正的準備。