2023年基礎(chǔ)護理學實踐報告(優(yōu)秀15篇)

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    報告的撰寫需要注意語言簡練、精確,并避免使用過于專業(yè)的術(shù)語,以便讀者能夠理解。在報告中可以引用他人的觀點和研究成果,但要注明出處。希望以上的建議和范文對大家寫作報告有所幫助,請多多參考和運用。
    基礎(chǔ)護理學實踐報告篇一
    本實驗于20xx年x月xx-xx日在xx校區(qū)x號樓xx室。
    二、實驗地點。
    二、實驗內(nèi)容。
    因奈特企業(yè)管理模擬。
    三、實驗結(jié)果與體會:
    程是投入到成品出產(chǎn)的全過程,工藝過程是生產(chǎn)過程的最基本部分。購買足夠的原材料準備投入生產(chǎn),生產(chǎn)出產(chǎn)品后再準備投放市場。通過實驗我還意識到了企業(yè)營銷渠道和營銷策略的重要性。營銷渠道策略是整個營銷系統(tǒng)的重要的組成部分,它對降低企業(yè)成本和提高企業(yè)競爭力具有重要意義,是規(guī)劃中的重中之重。它對降低企業(yè)成本和提高企業(yè)競爭力具有重要意義。隨著市場發(fā)展進入新階段,企業(yè)的營銷渠道不斷發(fā)生新的變革,舊的渠道模式已不能適應(yīng)形勢的變化。包括渠道的拓展方向、分銷網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理、區(qū)域市場的管理、營銷渠道自控力和輻射力的要求。企業(yè)營銷渠道的選擇將直接影響到其他的營銷決策,如產(chǎn)品的定價。它同產(chǎn)品策略、價格策略、促銷策略一樣,也是企業(yè)是否能夠成功開拓市場、實現(xiàn)銷售及經(jīng)營目標的重要手段。產(chǎn)品計劃、定價、廠牌、供銷路線、人員銷售、廣告、促銷、包裝、陳列、扶持、實體分配和市場調(diào)研。這一組合策略在理論上對市場營銷的研究范圍進行了較好的界定。銷售渠道是品牌營銷戰(zhàn)略的重要的環(huán)節(jié),也是企業(yè)的重要資產(chǎn)之一,是企業(yè)將產(chǎn)品向消費者轉(zhuǎn)移的過程中所經(jīng)過的路徑,包括企業(yè)自己設(shè)立的銷售機構(gòu)、代理商、經(jīng)銷商、零售店等相關(guān)部分。商品和服務(wù)能否快捷、順暢地到達顧客手中,渠道發(fā)揮著越來越大的作用。而企業(yè)是要求以盈利為主要目的的行業(yè),渠道的順暢尤顯重要,因此,品牌營銷渠道的建立對企業(yè)的長遠發(fā)展至關(guān)重要。不同行業(yè)、不同產(chǎn)品、不同規(guī)模的企業(yè),銷售渠道的形態(tài)都不相同,企業(yè)可以在短時間內(nèi)向市場推出一項新產(chǎn)品,卻不能在短時間內(nèi)建設(shè)好渠道,而沒有好的渠道同樣不能使銷售取得成功,所以渠道影響企業(yè)的競爭力,關(guān)系著企業(yè)的興衰成敗。
    (二)企業(yè)運營管理總結(jié)。
    此次實驗后對企業(yè)運營管理作出總結(jié),企業(yè)是以盈利為目的的,在此次試驗中我碰到的問題很多,比如公司在生產(chǎn)產(chǎn)品時,我在購進原材料時一次購進太多會導致很多的問題,只生產(chǎn)低檔的產(chǎn)品后追加了一些中檔的產(chǎn)品才有了一些小的轉(zhuǎn)機。還有在市場定價這塊,我把價格定的不是很合理導致了后期不能和一些商家合作從而產(chǎn)品銷售不出去的一些問題。市場開拓這塊僅僅在一個地方開拓市場,沒有采用這種“滾雪球”式的循序漸進市場開拓戰(zhàn)略,沒有在一定程度上降低市場開拓經(jīng)營風險,不能擴大目標市場范圍,對企業(yè)經(jīng)營的規(guī)模和盈利的目的有了很大的影響。通過此次實驗讓我明白一個企業(yè)的經(jīng)營和管理真的是一門很深的功課,不是輕易就能做好的。自己做的小小實驗成果就不是很理想,如果在真的現(xiàn)實企業(yè)里這樣的經(jīng)營和管理肯定是不行的,所以在以后的時間里還需要多動動腦子,多看一些這方面的書,有待提高這方面的知識,此次實驗收獲不小,以后繼續(xù)努力。
    基礎(chǔ)護理學實踐報告篇二
    實踐結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝醫(yī)院給我們提供了這樣好的實踐環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
    臨床的實踐是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
    剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實踐階段的第一個收獲:學會適應(yīng),學會在新的環(huán)境中成長和生存。
    護士的工作是非常繁重,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士醫(yī)學教`育網(wǎng)的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。
    到病房實踐,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實踐的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的'向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。一附院實踐科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應(yīng)用能力。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實踐期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。
    這段短暫的實踐時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。總之在感謝一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!
    基礎(chǔ)護理學實踐報告篇三
    1.研究目的和意義:
    隨著圍產(chǎn)醫(yī)學的發(fā)展,孕產(chǎn)婦的心理保健已成為圍產(chǎn)保健中一個不可忽視的部分,妊娠雖然是發(fā)育年齡婦女一種正常、自然的生理現(xiàn)象,但對孕婦來說,畢竟是一次巨大的生理變化和心理應(yīng)激過程,她們在經(jīng)歷懷孕、分娩、產(chǎn)后恢復及哺乳等一系列生理過程中,會產(chǎn)生各種心理、生理的變化。孕婦積極的心理反應(yīng)有利于胎兒發(fā)育和分娩過程,而負性心理反應(yīng)會使心理活動失衡,導致神經(jīng)活動和內(nèi)分泌失調(diào),不同程度地影響妊娠結(jié)局及母兒的安危。因此,正確把握待產(chǎn)婦的心理,有針對性地做好心理護理,是確保待產(chǎn)婦順利分娩以及產(chǎn)后恢復的重要工作。
    2.目前該選題研究狀況(文獻綜述)。
    近幾年,隨著對分娩期精神衛(wèi)生方面研究的深入,人們已經(jīng)從單純的產(chǎn)后抑郁認識到整個圍生期焦慮和其他心理問題,并提出早期發(fā)現(xiàn)和早期干預。目前研究表明圍生期的主要心理問題包括焦慮、恐懼;陌生、孤獨;沉重、抑郁;人際關(guān)系敏感、軀體化癥狀和睡眠障礙。產(chǎn)生上述心理問題的原因大致包括以下幾點:產(chǎn)痛;矛盾與痛苦;孕婦的性格;大部分孕婦缺乏妊娠生理知識;家庭及社會支持系統(tǒng)以及其他因素。
    目前采用的護理干預模式包括ikap健康教育模式-即信息。
    (information)-知識(knowledge)-信念(attitude)-行為(practice)模式和自我效能理論(cbsei)模式。根據(jù)不同的干預模式采用不同的干預方法包括產(chǎn)前干預(健康教育)和產(chǎn)時干預。
    3.研究內(nèi)容(內(nèi)容、結(jié)構(gòu)框架以及要突破的難點):
    研究內(nèi)容:
    (1)對孕產(chǎn)婦產(chǎn)生的心理問題原因進行分析。
    (2)針對孕產(chǎn)婦產(chǎn)生的心理問題做相應(yīng)的護理干預。
    技術(shù)關(guān)鍵問題:通過觀察、交流、與家屬溝通了解孕產(chǎn)婦的心理狀況,分析出產(chǎn)生問題的主要原因,并作出相應(yīng)的護理干預。
    4.研究方法、手段:
    研究方法:運用護理心理學手段,在進行護理過程中,通過親切交談。了解她們的思想狀況,了解她們對妊娠、分娩生理常識的掌握情況,以便在分娩過程中有針對性的進行護理。
    研究對象:某醫(yī)院產(chǎn)科的**例孕產(chǎn)婦。
    5.研究計劃:
    (1)通過觀察、交流、與家屬溝通了解孕產(chǎn)婦的心理狀況,并分析產(chǎn)生問題的主要原因;。
    (2)運用護理學知識實施相應(yīng)的護理干預,考察干預效果;。
    (3)分析干預效果的有效性;。
    (4)處理資料,寫出論文。
    基礎(chǔ)護理學實踐報告篇四
    寫作格式(修訂)的通知。
    各分校(學院)工作站、
    教學。
    點,開放教育學院:
    為加強綜合實踐教學工作,進一步規(guī)范社會實踐報告、畢業(yè)設(shè)計(論文、作業(yè))寫作行款格式,在。
    總結(jié)。
    以往經(jīng)驗基礎(chǔ)上,從07秋開始執(zhí)行新的寫作格式(見附件),請據(jù)此遵照執(zhí)行。對于申請學位的論文,須參照頒發(fā)院校格式執(zhí)行。
    附件:北京廣播電視大學社會實踐報告、畢業(yè)論文(設(shè)計、作業(yè))格式要求及模版。
    教務(wù)處。
    2007-5-29。
    社會實踐報告、畢業(yè)論文(設(shè)計、作業(yè))格式要求及模版。
    為規(guī)范開放教育各專業(yè)畢業(yè)社會調(diào)查報告和論文(設(shè)計、作業(yè))管理,現(xiàn)對調(diào)查報告和畢業(yè)論文(設(shè)計、作業(yè))寫作格式要求如下,成招專業(yè)可參照本要求施行。
    一、調(diào)查報告格式及模版。
    2.標題:3號黑體居中,上下各空一行。
    3.正文:小四號宋體,每段起首空兩格,回行頂格,行距為多倍,1.25。
    4.一級標題:序號為“。
    一、”,四號黑體字,獨占行,起首空兩格,末尾不加標點。
    5.二級標題:標題序號為“。
    (一)”,小四號宋體,加粗,獨占行,起首空兩格,末尾不加標點。
    6.三級標題:序號為“1.”,空一格后接排正文,小四號宋體,加粗。
    7.頁碼在頁面底端居中。
    (見附件1)。
    (紙張為a4紙,頁邊距上2.5cm,下2.5cm,左3.0cm,右2.5cm;裝訂線0.5cm)。
    關(guān)于通州區(qū)中倉街道社區(qū)校外教育工作調(diào)查報告(標題:3號黑體居中,上下各空一行)。
    校外教育是我國教育事業(yè)的重要組成部分,中共中央也提出了“學校教育和學校外、學校后的教育并舉”的方針。經(jīng)過多年來的不斷發(fā)展,尤其是在當前積極創(chuàng)建終身教育體系和“學習型社會”、“學習型社區(qū)”的大格局下,如何更好的深入推進青少年校外教育工作,已成為擺在所有校外教育工作者面前的現(xiàn)實問題。因此,對制約當前校外教育發(fā)展的問題展開探討與研究,將有助于我們把握校外教育的未來發(fā)展,有助于推動當前和諧社會與學習型社區(qū)的創(chuàng)建進程。(正文:小四號宋體,每段起首空兩格,回行頂格,行距為多倍,1.25)。
    本人于2007年1月22日至2月12日對中倉街道的16社區(qū)校外教育工作基本情況,以問卷形式進行了初步調(diào)查與研究,具體調(diào)查結(jié)果如下:
    一、社區(qū)校外教育工作基本情況(一級標題:序號為“一”,四號黑體字,獨占行,起首空兩格,末尾不加標點)。
    通州區(qū)中倉街道地處通州城中心,街道共劃分為16個社區(qū),總面積4.7平方公里,總?cè)丝诩s2.7萬戶,7.8萬人。街道內(nèi)共有小學5所,中學3所。根據(jù)2006年9月在街道范圍內(nèi)進行的校外教育工作基本情況調(diào)查(以下簡稱為“調(diào)查”)顯示:街道內(nèi)共有6-18周歲青少年6518名,約占街道總?cè)丝?%;街道內(nèi)平均每年組織各種校外教育活動83場次,參與青少年總?cè)藬?shù)約1900余人次,街道內(nèi)每名青少年年平均參與校外教育活動0.3次。
    二、制約社區(qū)校外教育工作發(fā)展的主要問題。
    (一)工作者隊伍結(jié)構(gòu)與活動組織形式不合理(二級標題:標題序號為“。
    (一)”,小四號宋體,加粗,獨占行,起首空兩格,末尾不加標點)。
    在此次調(diào)查中,我重點對街道內(nèi)的校外教育工作者隊伍基本情況進行了調(diào)查:街道內(nèi)16個社區(qū)居委會80名社區(qū)專職工作者中共有專(兼)職校外教育工作人員18名,平均年齡37.2歲,其中高中以上學歷人員14名;16個社區(qū)中共有13個社區(qū)建立了關(guān)協(xié)組織,協(xié)會會員人員共計60名,平均年齡53.7歲;16個社區(qū)中共有經(jīng)常參與校外教育工作的志愿者204名,平均年齡56.2歲。
    (三級標題:序號為“1.”,空一格后接排正文,小四號宋體,加粗)。
    1.建立社區(qū)校外教育共建協(xié)調(diào)機制社區(qū)居委會和社區(qū)內(nèi)各種自治組織、行政企事業(yè)單位建立協(xié)調(diào)共建關(guān)系,調(diào)動全體社區(qū)成員參與校外教育工作的積極性。
    2.與社區(qū)單位,尤其是社區(qū)內(nèi)文化教育單位建立長期合作關(guān)系實行教育場所全部無償對青少年開放制度,實現(xiàn)對社區(qū)內(nèi)可利用資源的高度整合。
    (二)工作者隊伍結(jié)構(gòu)與活動組織形式不合理(二級標題:標題序號為“。
    (一)”,小四號宋體,加粗,獨占行,起首空兩格,末尾不加標點)。
    三、
    實踐結(jié)果與分析(結(jié)果就是實踐的業(yè)績,分析主要是為了引出下面的問題)。
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    四、實踐中的問題及解決方法(這是全文的重點,要按照提出問題、分析問題、解決問題的思路去寫)。
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    1.**********。
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    2.**********。
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    五、實踐效果及。
    心得體會。
    (通過實踐有什么感受,一段即可)。
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    基礎(chǔ)護理學實踐報告篇五
    1)在“鋼琴的起源”一大內(nèi)容中,介紹了鋼琴從拔弦古鋼琴、擊弦古鋼琴到手撥式鍵盤樂器到現(xiàn)在樂器大家族之中的“王者”的演變過程,并簡述了鋼琴誕生、發(fā)展的重大意義。
    2)在“鋼琴的發(fā)展”這部分內(nèi)容中,著重寫了巴爾托洛奧.克里斯托福里及戈特弗里德.西爾伯曼等對鋼琴的改良過程,并讓大家對他們對鋼琴發(fā)展的貢獻有所認識。
    3)在“世界鋼琴名曲”中,展示出了世界鋼琴界風斐之作和中國的一些經(jīng)典民族樂曲。例如貝多芬的《月光曲》、《c大調(diào)奏鳴曲》和賀淥訂名曲《翻身的日子》等。
    4)“世界當代著名鋼琴家”內(nèi)容中則介紹了包括中國著名青年鋼琴家朗朗和李云迪的幾個鋼琴名家風采。讓鋼琴家的魅力感染鋼琴愛好者學習鋼琴,關(guān)注鋼琴界的熱情。
    通過這四大內(nèi)容的介紹,旨在對鋼琴之韻律美做一個全面的解釋和分析。
    二.設(shè)計步驟。
    網(wǎng)頁一我把它作為主頁,主頁的設(shè)計一定要突出主題。通過精心的設(shè)計,我把主頁營造出韻味十足的畫面,給人耳目一新的感覺的同時增加好奇感。我開門見山的把我要介紹的關(guān)于主題“鋼琴之韻”的各大內(nèi)容羅列出來,能夠簡單的明了的根據(jù)觀看興趣選擇看的內(nèi)容。在界面,我選擇了一些鋼琴圖片,設(shè)置了字幕,加入了兩個flash動畫(輝光和形狀補間動畫),讓界面感覺簡單而不單一并且有鮮活的動感效果。
    基礎(chǔ)護理學實踐報告篇六
    年級。
    姓名。
    對實踐報告的格式說明。
    為規(guī)范護理學專業(yè)社會實踐報告的文案管理,要求寫作時將整個社會調(diào)查實踐報告分兩個部分:標題和正文。
    1、標題:主標題,副標題。
    主標題統(tǒng)一為《護理學專業(yè)社會實踐報告》,副標題根據(jù)自己的具體實踐工作和體會來定。副標題要求能反映工作和報告的性質(zhì)或者自己的工作感想體會等。
    2、正文:大體分四部分。
    第一部分實踐單位(調(diào)查地點或?qū)ο螅┖喗?,開展該工作的目的及意義等;
    第二部分實際工作內(nèi)容(調(diào)查的具體流程及操作),調(diào)查所發(fā)現(xiàn)的問題及結(jié)果分析;
    第三部分根據(jù)上文結(jié)果所發(fā)現(xiàn)的問題提出解決問題的建議和方法;第四部分自己對工作的適應(yīng),在工作中的體會,所學到的知識以及期望等。
    要求:
    實踐報告使用15×20稿紙書寫,字數(shù)2000字以上;調(diào)查報告要求語言簡練、明確;敘述清楚、明白;資料、數(shù)據(jù)真實;結(jié)論要有理、有據(jù)。提交調(diào)查報告時必須附調(diào)查過程記錄或活動記錄,以小組為單位進行社會調(diào)查的,要明確小組成員的分工及完成情況。
    基礎(chǔ)護理學實踐報告篇七
    本專業(yè)的社會實踐提倡采用多種形式,從當前的實際出發(fā),采用社會調(diào)查方式,即由學生自主確定調(diào)查題目,報當?shù)仉姶髮徍伺鷾剩瑢W生根據(jù)題目開展調(diào)查活動,寫出調(diào)查報告(或體會)。
    再者,最關(guān)鍵的是提高物質(zhì)待遇。只講重視,不講待遇,不是真正的重視人才。在市場經(jīng)濟條件下,工資是引導人才流向,控制人才流量最有力的杠桿。因此,企業(yè)應(yīng)制定真正體現(xiàn)按勞分配原則的分配制度。員工在為企業(yè)創(chuàng)造效益后,除了享受工資、獎金等基本待遇外,還應(yīng)享受養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療、工傷、住房公積金等福利待遇,企業(yè)理應(yīng)為職工解除后顧之憂。只有這樣,才可以使人才安心工作,滿足人才生活需求和安全需求,從而穩(wěn)定隊伍,加強凝聚力。
    二、內(nèi)容。
    電子商務(wù)專業(yè)的社會實踐必須具有專業(yè)特色,活動內(nèi)容應(yīng)當在電子商務(wù)系統(tǒng)的運用、管理和維護等范圍內(nèi)。
    三、要求。
    2、開展社會實踐的時間由學生自主安排,學生向所在學校(分校以上)提出申請,學校同意后,負責安排指導教師,實踐活動完成后,由學校組織評定成績。原則上在學生修滿最低畢業(yè)學分的60%以上時應(yīng)完成社會實踐。時間不少于三周。
    3、進行社會調(diào)查的學生要根據(jù)選題列出提綱(包括調(diào)查對象和調(diào)查內(nèi)容),作好調(diào)查過程記錄。
    4、參加社會調(diào)查活動的學生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果寫出調(diào)查報告。
    以前也想過,學我們英語專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺,所以,這短短的兩個月的經(jīng)歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調(diào)的就是每個員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求,調(diào)查報告的內(nèi)容應(yīng)包括:調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容,調(diào)查結(jié)果,調(diào)查體會。字數(shù)要求不少于3000字。
    組內(nèi)交流活動中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球,促進各組員的感情。在活動中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎!玩累了,我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學里的生活,對大學學習的看法,交流交流一下我們的經(jīng)驗。這次的組內(nèi)交流活動,使我的交際網(wǎng)擴大了不少,認識了很多同學。
    調(diào)查報告要求語言簡練、明確;敘述清楚、明白;資料、數(shù)據(jù)真實;結(jié)論要有理、有據(jù)。
    6、提交調(diào)查報告或項目報告時必須附調(diào)查過程記錄或活動記錄。
    7、調(diào)查報告應(yīng)自主完成,禁止抄襲,如有抄襲行為將視同考場作弊,取消下次補做機會。
    四、考核與成績評定。
    1、考核內(nèi)容。
    (1)社會實踐時的基本情況與表現(xiàn);
    (2)調(diào)查報告(或項目報告、工作總結(jié)等)的內(nèi)容與文字表達。
    2、考核標準。
    社會實踐成績原則上分合格和不合格兩等。
    其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
    對于社會調(diào)查,調(diào)查過程記錄清楚完整,調(diào)查內(nèi)容真實,完成調(diào)查題目指定要求者為合格;調(diào)查過程記錄清楚完整,調(diào)查內(nèi)容真實,沒有完成調(diào)查題目指定要求者,如果能夠?qū)φ{(diào)查過程進行認真分析并寫出體會者也為合格。凡調(diào)查過程記錄不完整,調(diào)查內(nèi)容不真實者為不合格。
    3、成績評定辦法。
    我們這個專業(yè)是靠手吃飯的,手快的掙錢就很多,手慢的就不行了,雖然它以后掙錢還可以吧,但是以后的工作量會很大,尤其是以后成家了以后,為了養(yǎng)家更得拼命工作了,我覺得很辛苦,但是三十而立,現(xiàn)在不拼搏何時拼搏?所以現(xiàn)在必須做好心理準備,以后想在大城市工作生活,辛苦掙錢那是必須的。整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,好辛苦?。≡谀菚r,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!21世紀是職業(yè)女性的社會,女孩子就算不做女強人,但是最基本也得經(jīng)濟獨立,只有經(jīng)濟獨立才有人格的獨立。
    (1)由個人填寫鑒定表,由被調(diào)查單位或從事電子商務(wù)實踐活動所在單位簽署意見。
    (2)調(diào)查報告(或項目報告、工作總結(jié)等)由兩人評定,其中一名應(yīng)為被調(diào)查單位有關(guān)負責人。分校負責審核。
    (3)初評不合格者,允許補寫一次。
    4、調(diào)查報告(或項目報告、工作總結(jié)、模擬實驗等)經(jīng)審核合格后給予3學分。沒有參加社會實踐活動和未交調(diào)查報告(或項目報告、工作總結(jié)等)者不計學分。
    五、時間安排和步驟。
    1、學員于前一學期的第16周填寫社會實踐資格審核表,學校通過學員自審、班主任審核及專業(yè)責任教師審核三個環(huán)節(jié)對學員參加社會實踐的資格進行審查。
    2、學校于前一學期的第16周確定社會實踐指導教師,學員應(yīng)及時與指導教師取得聯(lián)系。
    3、學員利用假期完成社會調(diào)查報告。報告于開學后第2周交學校初審。
    基礎(chǔ)護理學實踐報告篇八
    地點:臺州市天臺縣九興機械有限公司
    單位基本情況:寧波乾坤實業(yè)有限公司系專業(yè)從事不銹鋼、合金鋼、黃銅、內(nèi)六角、梅花緊定螺釘?shù)闹圃炱髽I(yè)。該企業(yè)采用日本材料302hq、304hc、scm435等優(yōu)質(zhì)不銹鋼、合金鋼線材。執(zhí)行標準:gb(國標)、din(德標)、jis(日本標準)及ansi(美標)并承制非標業(yè)務(wù)。制作范圍:線直徑m2、m25、長度m3—m50,表面處理發(fā)黑、鍍鋅、鍍鎳、鈍化。該公司產(chǎn)品已遠銷歐洲、美國、韓國等多個國家和地區(qū)。為迎接新世紀,新的機遇和挑戰(zhàn),九興機械將進一步增強科研開發(fā)實力,提高產(chǎn)品性能和和服務(wù)質(zhì)量,在服務(wù)社會,服務(wù)客戶的同時創(chuàng)造企業(yè)發(fā)展的新輝煌。該公司嚴格控制整個工藝流程,精工細作,為客戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。以一流的技術(shù),一流的品質(zhì),先進的營銷理念,至誠的服務(wù),與您建立良好的合作伙伴,共求事業(yè)不斷發(fā)展。實踐過程:指導我的林會計首先向我耐心地介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、基本情況、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后向我講解了作為會計人員上崗所具備的一些基本知識要領(lǐng),對我有疑問的問題也是有問必答,對于他這樣的指導,我十分感謝,并且對往后的就業(yè)有了更強大的信心。在接下來的時間里,我所做的工作就是一邊學習公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。會計助理的工作是費用報銷單審核、記賬憑證制作;現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬登記以及報稅、開票;辦公用品采購及登記和管理;招工、退工登記及相關(guān)手續(xù);負責各類公文、公函和信件的收發(fā)、登記,會議安排以及通知;考勤管理。我在實習期間嘗試學習這些,并協(xié)助處理這些業(yè)務(wù)。
    計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。第一天的實習,我有些無所適從,也不知道平常所學的能否在實踐中用得上,第一次坐在開著的辦空調(diào)公室里,看到別人進進出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應(yīng)該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自己的工作。我要平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。作為學習了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。通過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應(yīng)該會對我實習有幫助。
    在實訓中,我首先掌握了書寫的技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫,接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料,再繼續(xù)審核和填寫原始憑證以及后續(xù)的工作。
    正做了才知道,原來報表并不是想象的那么困難,只要開始的憑證和明細賬、總賬做的好的話那么報表也就好做了。當然如果報表要自己建的話那還是很困難的,所幸的是,現(xiàn)在的報表都是可以在相關(guān)地方買,減輕了建報表的困難。我正是借助這樣那樣的幫助,成功的做完了這個月的賬。再將有關(guān)記賬憑證,賬頁和報表加封皮并裝訂成冊。
    通過這一短期的實習,使我充分的了解到做會計的基本流程,比較全面比較直觀的了解了會計的個方面的作賬過程,認識到實踐的重要性,為今后的理論學習進一步打下堅實的基礎(chǔ)。同時,在實習的過程中還了解到一個企業(yè),尤其是商業(yè)企業(yè)的各個運營方面的優(yōu)勢和不足,明白了應(yīng)該如何更好的去經(jīng)營一個企業(yè),這些,都是實習給予的體會,是在書本上學不到的。在實習的時間里,還認識了不少朋友,明白了合作的重要性,明白了在一個空間里團結(jié)和人際關(guān)系的好壞對成敗起到的關(guān)鍵作用。所謂會計行業(yè)越老越值錢,畢竟會計的專業(yè)比較強,而且有一些比較死的東西是必須掌握的。實習中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足:課上學習沒有把知識很好地串起來,而業(yè)務(wù)不是像書上一樣,是分塊進行講解的,它是連續(xù)的,所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時候,知道要做什么,但是卻不知道從何處開始。在學以致用方面很需要努力。會計在一個公司涉及的范圍說小也不小,它不是僅僅是現(xiàn)金、財務(wù)的管理,會計從一個側(cè)面可以監(jiān)督一個公司的生產(chǎn)情況,比如從完工產(chǎn)品入庫單可以了解一個車間、組別的生產(chǎn)效率,生產(chǎn)進度。會計一方面也很反映一個公司的制度是否完善,像老出現(xiàn)原始憑證中購買申請單和物料入庫驗收單手續(xù)不全的情況,也有制度不健全的因素。
    這次實習是有益的,它培養(yǎng)了我耐心細致的工作態(tài)度和嚴肅緊張的工作作風,做會計需要理清思路,像在建賬的時候,要對整個建賬的輪廓有較清晰地了解,這樣具體工作起來有方向,效率比較高,否則很容易在一個問題上卡住,反反復復,總得不到解決。而理清思路后就是具體的一些工作,這些工作或許會重復,比較枯燥,很需要耐心。不懂就問并且樂于和別人交流的心境,它將是我走向工作崗位的一個重要轉(zhuǎn)折點,是我今后學習的一個參照物,為我將來的學習和工作儲備了很多良好的知識與經(jīng)驗。我將更加的努力,珍惜學校生活,放眼世界,為今后能做的更好而加倍努力。
    實踐一個月學到的最重要的是工作態(tài)度以及專業(yè)知識方面的收獲。經(jīng)過這次實習,雖然時間很短??晌覍W到的卻也許是我大學中難以學習到的。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,只有這樣才能將事情作得又快又好!科技的發(fā)展也使我們看到了計算機應(yīng)用范圍的廣闊,因此若想成為新時期的會計人員。除了要學習會計專業(yè)的基本理論外,也要跟上時代的步伐,掌握計算機的基本應(yīng)用,并學習會計電算化,為日后的工作做好萬全的準備。
    這次實習,更讓我懂得了珍惜現(xiàn)在的生活,校園生活真的非常完美,非常令人羨慕!社會的競爭很大,“逆水行舟,不進則退”,必須時刻提醒自己,督促自己!同時也看到了許多,知道做人比做事更加重要,沒有人天生就會,沒有人天生就懂,只有不斷地努力才能成功,在這里不是每個人都有認為你是什么的,你只有付出努力好好學,才能證明自己是有實力的。
    我認為我實習的公司管理結(jié)構(gòu)是比較合理的,結(jié)構(gòu)精簡,工作效率高。但同時也存在著一些不足之處。
    1、公司內(nèi)部財務(wù)管理機制不過健全
    公司沒有建立健全的可以有效控制公司財務(wù)會計管理工作的內(nèi)部財務(wù)會計管理機制,單純局限于少數(shù)人員進行記賬、算賬,應(yīng)付對外財務(wù)報賬的需要,財務(wù)會計工作的“管理”效能根本無從發(fā)揮。
    2、財會管理人才缺乏,財務(wù)會計工作質(zhì)量不高
    公司的財務(wù)會計人才短缺,人數(shù)比較少,很難保證公司財務(wù)會計工作的質(zhì)量,也根本做不到對財務(wù)活動進行科學的預測、決策、計劃、控制、監(jiān)督、檢查和分析評價等方面的管理,沒有發(fā)揮財務(wù)管理工作的應(yīng)有的作用。
    就此,我提出自己的幾點建議:
    1、構(gòu)建公司會計信息質(zhì)量的保證系統(tǒng)
    真實可靠、系統(tǒng)全面的財務(wù)會計信息是公司管理人員、投資者、債權(quán)人等各了解公司財務(wù)狀況與經(jīng)營管理成果,并據(jù)以進行科學決策的重要依據(jù)。以及提供真實準確、系統(tǒng)全面的財務(wù)會計信息,是公司財務(wù)會計管理工作的基本任務(wù)。
    2、提高中小公司財務(wù)會計管理人員的素質(zhì)
    那些原來財務(wù)會計管理工作基礎(chǔ)差的公司迅速改變面貌,又可以是管理基礎(chǔ)較好的公司財務(wù)會計管理工作不斷提高管理水平,使財務(wù)會計管理工作在公司中發(fā)揮更大的作用。
    基礎(chǔ)護理學實踐報告篇九
    中醫(yī)是一項具有悠久歷史的文化,它在其五千年的發(fā)展歷程中,不僅積累了豐富的診治疾病和養(yǎng)病護人的.經(jīng)驗,還形成了自己一套獨具特色的理論體系。中醫(yī)所強調(diào)的重要一點便是三份治、七分養(yǎng)。醫(yī)護不分家,所以,我們認為,中醫(yī)的基本理論便是護理工作的基本指導思想,現(xiàn)代醫(yī)院中的整體護理模式與中醫(yī)護理極為相似,所以,現(xiàn)代醫(yī)院應(yīng)該充分重視中醫(yī)護理的重要價值,使其在醫(yī)院中發(fā)揮出其應(yīng)有的潛力和作用。
    二、研究目的。
    1、了解中醫(yī)護理的發(fā)展現(xiàn)狀。
    2、分析影響中醫(yī)護理發(fā)展的因素。
    3、中醫(yī)護理在未來臨床中的應(yīng)用及發(fā)展方向。
    三、研究方法。
    1、研究對象。
    (1)總體:全國的中醫(yī)醫(yī)院的護士。
    (2)樣本:廊坊中醫(yī)醫(yī)院的病護士。
    2、研究工具問卷調(diào)查法。
    3、收集資料問卷。
    4、技術(shù)路線。
    (2)收集資料:樣本約100例。
    問卷:在護士集中時間采用不記名的方式進行問卷調(diào)查,當場收回。
    5、統(tǒng)計方法用spss軟件對數(shù)據(jù)進行秩和檢驗,x2檢驗,如果條件允許采用回歸路徑分析。
    6、進度安排。
    9-10月:發(fā)放問卷調(diào)查,并在2-3周內(nèi)收回整理資料。
    次年1-3月份:撰寫論文。
    四、預期結(jié)果出。
    1、通過統(tǒng)計分析出中醫(yī)護理在臨床應(yīng)用的重要價值。
    3、完成科研論文。
    五、創(chuàng)新點及可行性分析。
    六、參考文獻。
    [2]段功香,李恩華.護理學基礎(chǔ)基本知識和技能.北京:科學出版社,20xx。
    [4]顧美儀.試論高護畢業(yè)生在護理學科建設(shè)中的作用[j].中華醫(yī)院管理雜志,1994,10(7):401403.
    基礎(chǔ)護理學實踐報告篇十
    從青年大學生自身發(fā)展狀況看,青年大學生正處在世界觀、人生觀、價值觀形成和發(fā)展的重要時期,這個時期的大學生思想、道德和心理等方面有了一定的發(fā)展,但總的來說,社會生活經(jīng)驗還不夠豐富,思想還不夠成熟,還存在有明顯的知行脫節(jié)的現(xiàn)象。比如在成才問題上,一方面具有強烈的成才愿望,另一方面又缺乏勤奮刻苦、勇攀科技高峰、耐得住清貧、耐得住寂寞的決心和恒心。這就需要在學校教育和引導下,不斷學習,加強思想道德修養(yǎng),完善自己。高校思想道德修養(yǎng)課是在高校德育工作經(jīng)驗總結(jié)和科學研究的基礎(chǔ)上形成的關(guān)于大學生政治、思想、道德品質(zhì)修養(yǎng)和心理行為訓練的系統(tǒng)理論和知識。學習思想道德修養(yǎng)課,對于提高大學生的政治理論素質(zhì)和思想認識水平,幫助大學生分辨是非,汲取精神營養(yǎng),獲得真、善、美的心靈啟迪,不斷提高思想道德修養(yǎng),具有重要的意義。
    教育是培養(yǎng)人、造就人的社會活動。教育的產(chǎn)生和發(fā)展依賴于一定的社會需要,它與一定社會的生產(chǎn)力發(fā)展水平、生產(chǎn)關(guān)系等都有著密切的關(guān)系。教育的社會性質(zhì)決定著教育的基本方針和學校的培養(yǎng)目標,我國高等教育法明確規(guī)定:“高等教育必須貫徹國家的教育方針,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,使受教育者成為德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。”要全面貫徹落實教育方針,擔負起為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高級專門人才的重大任務(wù),使大學生成長為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。高等學校不僅要有完備的科學技術(shù)文化知識教育體系,而且還要重視和加強德育,具有完備的思想政治教育體系。思想道德修養(yǎng)課就是高等學校思想政治教育體系的一個重要組成部分。
    思想道德修養(yǎng)課既具有鮮明的政治性和思想性,又具有較強的理論性和知識性,其內(nèi)容十分豐富,包括政治修養(yǎng)、思想修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、心理品質(zhì)修養(yǎng),美學修養(yǎng),敬業(yè)修養(yǎng)等。其中政治修養(yǎng)是思想道德修養(yǎng)課的核心內(nèi)容,思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)是思想道德修養(yǎng)課的主要內(nèi)容,而心理品質(zhì)修養(yǎng)則是思想道德修養(yǎng)課的基礎(chǔ)內(nèi)容。思想道德修養(yǎng)課就是按照這些內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系和大學生的思想道德發(fā)展規(guī)律而構(gòu)成的。它包括了:
    1、適應(yīng)轉(zhuǎn)變,確定目標!
    “適應(yīng)大學生活,確立新的目標” “21世紀大學生的歷史使命” “正確對待交往、友誼和愛情”等這些都是確定目標,制定計劃的正確渠道!
    2、樹立崇高的理想,形成正確的人生價值觀。
    人的本質(zhì),人生理想,人生價值,個人與社會、國家的關(guān)系等是大學生經(jīng)常思考的問題。當代大學生因其生長在改革開放年代,置身于多元的文化背景中,多重價值觀念的碰撞,復雜的社會現(xiàn)實和新舊體制轉(zhuǎn)換過程中出現(xiàn)的矛盾和問題,使其人生選擇尤為艱難。怎樣使大學生正確認識人生,樹立崇高的理想,形成正確的人生價值觀就成為思想道德修養(yǎng)課的重要內(nèi)容。
    3、加強素質(zhì)修養(yǎng),提高道德水平。
    針對當前學生的思想實際,分析了誠信與大學生成長、成才的關(guān)系及其培養(yǎng)誠信的途徑。敬業(yè)精神是成功者的必備素質(zhì),也是當代大學生思想道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容作為當代大學生,應(yīng)當具有良好的敬業(yè)精神。
    4、追求高尚人格,不斷完善自身。
    養(yǎng)在培養(yǎng)大學生自強不息精神,增強心理承受力,提高思想道德方面依然具有重要的意義。
    現(xiàn)在法律精神與道德觀念在價值導向的全過程中。
    首先,從價值形成過程看,法律是這樣促進道德建設(shè)的:法律通過確認或吸收道義標準,使之成為法定標準而直接促進道德目標;或者借助于自身機制和內(nèi)在準則,以間接方式促進道德目標。我們在高校道德與法的長期教育教學實踐中體會到,道德觀念在很大的程度上與法律觀念是相重合的。法律是維系社會運轉(zhuǎn)和發(fā)展的最低和最基本的道德要求,道德觀的基本要求不僅是法律構(gòu)成的基礎(chǔ),而且在很多層面上直接表現(xiàn)為具體的法律規(guī)范。在這一價值層次上,道德與法律一脈相承,法律精神與道德觀念趨于融合。
    其次,從社會需求和發(fā)展的角度來看,法律精神需要道德觀念在價值內(nèi)容上進行不斷充實,才能滿足司法審判的需求,才能獲得可持續(xù)發(fā)展。道德是立法的基礎(chǔ)并引導著法律進步和發(fā)展。但要注意的是,道德與法律的融合,必須立足于二者價值內(nèi)容上的相互交融和區(qū)別。既不能將道德與法律的內(nèi)容完全合一,不分彼此;也不能將道德與法律的內(nèi)容完全隔離開來。而應(yīng)該充分發(fā)揮德與法的同質(zhì)同向性,在二者的價值內(nèi)容上以道德融入法律的指導性和先進性,引導和推進法律的完善與發(fā)展。現(xiàn)代法律精神首先應(yīng)確立憲法至上的理念,在二者價值內(nèi)容上的融合上,把理想的道德通過立法表現(xiàn)為憲法中的原則性、指導性和倡導性規(guī)范,從憲法這一根本法角度來確認和宣告理想道德的地位、性質(zhì)和目標;同時,通過道德的導入來完善法律的形式和實質(zhì)內(nèi)容,完成理想道德從應(yīng)然到實然的躍進。
    再次,中國古代“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格”的思想與行為,就是法與德在價值內(nèi)容上的融合。理想道德所主張和倡導的價值觀,往往會融合為法律價值所追求的內(nèi)容。
    最后,現(xiàn)代法律精神不僅表現(xiàn)于外在的司法審判制度的運行,而且更代表了一種內(nèi)在的價值追求和價值評判。現(xiàn)代法律精神主導下的法院公平審判是以法律和訴訟制度來扶植正氣、壓制邪氣,使社會公眾切身感受到國家法律以具體審判活動的形式對高尚道德的推崇和推行,從而弘揚理想道德觀念。
    第一、從國家戰(zhàn)略高度看,構(gòu)建社會主義和諧社會、建設(shè)社會主義法治國家,不僅需要倫理道德的支撐,而且需要法律和制度的保障。法律與道德猶如車之兩輪、鳥之兩翼不可分離,二者的關(guān)系是一個歷史與現(xiàn)實中永恒的話題。人類的道德與法律發(fā)展史告訴我們,從道德與法律的產(chǎn)生到德與法融合治國的實現(xiàn)就是一個道德法律化和法律道德化交互演進的過程。道德法律化強調(diào)人類的道德理念鑄化為法律,即善法之形成過程;法律道德化強調(diào)法律內(nèi)化為人們的品質(zhì)、道德。這種“德與法融合”的治國理念體現(xiàn)出法律和道德在維護社會長期穩(wěn)定、保障經(jīng)濟社會和諧發(fā)展方面是相輔相成,缺一不可的,二者相融相長,相得益彰。依法治國和以德治國相結(jié)合,要求我們將社會成員的法律意識和道德素質(zhì)的提高要納入思想政治教育視野,通過加強社會成員的法制意識來保障其道德素質(zhì)的提高,通過先進的道德精神來引導社會成員遵循法律義務(wù),自覺養(yǎng)成守法習慣。
    第二,從人才培養(yǎng)高度看,在教育理念上奉行道德與法律相結(jié)合,是培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人的需要。法律與道德作為社會規(guī)范,在調(diào)整、規(guī)范人們的社會行為中發(fā)揮著不同的作用。法律著重調(diào)整人們的外部行為并明確規(guī)定人們的權(quán)利與義務(wù),是社會對人們行為的最低要求;道德側(cè)重從支配人們行為的內(nèi)在思想意識進行規(guī)范,側(cè)重于人們的義務(wù)而不是權(quán)利,它不同于法律,法律憑借國家的強制力實施,而道德主要是依靠社會輿論和傳統(tǒng)力量以及人們的自覺維護。大學生的道德素質(zhì)和法律素質(zhì)有著內(nèi)在的不可分性,把道德素質(zhì)與法律素質(zhì)的培養(yǎng)結(jié)合起來,相互聯(lián)結(jié)、相互貫通、相互影響、相互促進,符合大學生思想品德形成的規(guī)律,有助于當代大學生從總體上提高自身的綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮德與法兩種作用,融兩種作用于一體,對于實現(xiàn)人的道德追求、塑造高尚人格、約束人的不良陋習、規(guī)范人的文明行為方式都將起到積極作用。
    第三,從學科建設(shè)和課程建設(shè)高度看,將道德與法律融為一體,對于學科建設(shè)和創(chuàng)新課程體系,整合知識結(jié)構(gòu),以科學的理論架構(gòu),發(fā)揮思想政治理論課綜合實效性有著積極意義。從德法認知與社會德行現(xiàn)象的關(guān)系看,一種社會德行現(xiàn)象的出現(xiàn),往往包含著道德與法律兩個層面的誘發(fā)原因,僅僅從任何一個方面著手解決都會遇到困難,因此,只有將二者相融合起來,綜合考慮,發(fā)揮兩種手段各自效果優(yōu)勢,互相輔佐,問題才可能解決得比較圓滿。
    總上所言:“德“育人心,“法”育人品!在當今社會里,只有“德”“法”兼容,才能共同培養(yǎng)青年大學生的綜合素質(zhì)!二者缺一不可,為自己樹立目標,并且努力去實現(xiàn);在社會上要講道德明法律;作為大學生要講誠信,要努力鉆研;感恩家人;自我反省,學會做人,做事。
    基礎(chǔ)護理學實踐報告篇十一
    一、單項選擇題。
    1、國家主席習近平提出“中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵是()。
    a國家富強b名族復興。
    c人民幸福d以上都是。
    2、我國的婚姻法的調(diào)整對象是()。
    a婚姻關(guān)系b家庭和睦。
    c婚姻和家庭關(guān)系d夫妻關(guān)系。
    3、職業(yè)道德的最基本要求是()。
    a愛崗敬業(yè)b誠實守信。
    c服務(wù)群眾d奉獻社會。
    4、最完全的物權(quán)是()。
    a債權(quán)b抵押權(quán)。
    c所有權(quán)d留置權(quán)。
    5、社會主義道德建設(shè)的核心是()。
    a集體主義b“八榮八恥”
    c愛國主義d為人名服務(wù)。
    6、理想信念是一個思想認識問題,更是一個()問題。
    a現(xiàn)實b實踐。
    c態(tài)度d意志。
    7、犯罪的基本特征不包括()。
    a主觀過錯性b社會危害性。
    c刑事違法性d應(yīng)受刑罰處罰性。
    8、公民道德建設(shè)的重點是()。
    a愛國守法b團結(jié)友善。
    c誠實守信d勤儉自強e敬業(yè)奉獻。
    9、共同犯罪是指兩人以上()。
    a共同故意犯罪b共同意外犯罪。
    c共同過失犯罪d同時犯罪。
    10、我國民法通則規(guī)定,債權(quán)人向人民法院請求保護債權(quán)的訴訟時效為()。
    a。6個月b.1年。
    c.2年d.4年。
    11、我國行政法的基本原則是()。
    a行政效率原則b行政法治原則。
    c行政行為原則d行政及時原則。
    12、行使國家立法權(quán)的事()。
    a國務(wù)院。
    b全國人名代表大會。
    c全國人民代表大會常務(wù)委員會。
    d全國人民代表大會及其常務(wù)委員會。
    13、對職業(yè)的構(gòu)想以及自身為尋求理想職業(yè)所作出的努力及達到的目標,是人們的()。
    a生活道德b職業(yè)理想。
    c道德理想d社會理想。
    14、人生觀的核心是()。
    a人生價值b人生態(tài)度。
    c人生目標d人生道路。
    15社會公德是社會公共生活中應(yīng)當遵守的()。
    a行為準則b生活習慣。
    c法律規(guī)范d公共秩序。
    16、人民法院發(fā)現(xiàn)已經(jīng)發(fā)生法律效力的判決或拆定確有錯誤,對案件依法重新審理并作出裁判程序的稱為()。
    a第二審程序b審判監(jiān)督程序。
    c特別程序d督促程序。
    17、仲裁程序的中心環(huán)節(jié)是()。
    a仲裁審理b仲裁中的和解。
    c仲裁中的調(diào)解d仲裁中的裁決。
    18、法律是()。
    a一切階級的共同意志的體現(xiàn)。
    b統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)。
    c統(tǒng)治階級與被統(tǒng)治階級共同意志的體現(xiàn)。
    d個別統(tǒng)治者的意志體現(xiàn)。
    19、依照《民法通則》的規(guī)定,公民的民事權(quán)利能力始于()。
    a出生b14周歲。
    c16周歲d18周歲。
    20、法律保障公民依法行使集會、旅行、示威權(quán)利,并不意味著()。
    a國家提倡公民采取這種方式表達意愿。
    b國家反對公民采取這種方式表達意愿。
    c國家禁止公民采取這種方式表達意愿。
    d國家要求公民采取這種方式表達意愿。
    21、實現(xiàn)理想的根本途徑是()。
    a正確認識理想與現(xiàn)實的關(guān)系。
    b勇于實踐,艱苦奮斗。
    c確立正確的理想和信念。
    d正確對待實現(xiàn)理想中的順境和逆境。
    22、我國的國體是()。
    a人民代表大會制度。
    b人民民主專政。
    c多黨合作和政治協(xié)商制度。
    d民族區(qū)域自治制度。
    23、法人是具有民事權(quán)利能力和民事行為能力,依法獨立享有民事權(quán)利和承擔民事義務(wù)的()。
    a農(nóng)村承包經(jīng)營戶b個體工商戶。
    c組織d個人合伙。
    24、憲法的修改()。
    a要有全國人大常委會通過。
    b要由全國人大全體代表2/3以上通過。
    c要由全國人民討論通過。
    d要由全國人民大會代表1/2以上通過。
    25、合同訂立的方式是()。
    a邀請和答應(yīng)b口頭和書面。
    c要約和承諾d電話和郵件。
    26我國刑法規(guī)定的排除犯罪的事由有()。
    a預備和中止b不可抗力和意外事件。
    c自首和立功d正當防衛(wèi)和緊急避險。
    27、新時期愛國主義的主題是()。
    a尊重知識,尊重人才。
    b追求崇高的共產(chǎn)主義理想。
    c建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義。
    d熱愛祖國的大好山河和悠久歷史。
    28、民事法律行為是公民、法人設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)的()。
    a行為b行政行為。
    c民事行為d合法行為。
    29、國家安全的支柱與核心是()。
    a經(jīng)濟安全與科技安全。
    b政治安全和國防安全。
    c文化安全與生態(tài)安全。
    d社會公共安全與網(wǎng)絡(luò)信息安全。
    30、下列選項中,使用民法訴訟時效期為2年的情況是()。
    a延付或拒付租金的b身體受傷害要求賠償。
    c因財產(chǎn)繼承發(fā)生糾紛的d出售質(zhì)量不合格的商品未聲明的二、多項選擇題。
    1、“一個人要求的進步,就必須下苦功夫,鄭重其事地去進行自我修養(yǎng)?!弊晕倚摒B(yǎng)的主要內(nèi)容有()。
    a思想政治修養(yǎng)b審美修養(yǎng)。
    c道德修養(yǎng)d科學文化修養(yǎng)。
    e心里修養(yǎng)。
    2、我國刑法規(guī)定的附加刑的種類有()。
    a管制b剝奪政治權(quán)利。
    c罰金d拘役。
    e沒收財產(chǎn)。
    3、家庭美德的基本規(guī)范有()。
    a夫妻和睦b勤儉持家。
    c尊老愛幼d鄰里團結(jié)。
    e男女平等。
    4、當代社會公共生活的特征主要表現(xiàn)為()。
    a活動范圍廣泛b參與人員眾多。
    c交往對象復雜d活動方式多樣。
    e活動自由性大。
    5、法律思維要求人們必須()。
    a講法律b講證據(jù)。
    c講道德d將法理。
    e講程序。
    6、代理可以分為()。
    a法定代理b委托代理。
    c領(lǐng)導代理d親自代理。
    e指定代理。
    7、黨的十八大報告在強調(diào)建設(shè)社會主義核心價值體系基礎(chǔ)上首次提出了“三個倡導層面”()。
    a國際層面:和平、發(fā)展、合作、共贏。
    b國家層面:富強、民主、文明、和諧。
    c個人層面:愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
    d社會層面:自有、平等、公正、法治。
    三、辨析題。
    1、根據(jù)我國《民法通則》的有關(guān)規(guī)定,只有18周歲以上的公民才具有完全民事行為能力,可以獨立進行民事活動;18周歲一下的公民不具有完全民事行為能力,能不能獨立進行民事活動。(請判斷觀點的正誤,并說明理由)。
    2、有人說:“只要是正當防衛(wèi),將人打死了也不會承擔法律責任?!闭埮袛啻擞^點的正誤,并說出理由。
    3、張某與同伙打群架打死1人傷2人,在家人的勸說下張某到公安機關(guān)投案。為逃避責任,張某在被審訊時沒有說出案發(fā)實情,但張某主動投案屬于自首,應(yīng)從輕處罰。
    四、簡答題。
    1、犯罪的構(gòu)成要件?
    2、我國憲法的基本原則有哪些?
    3、《民法通則》規(guī)定法人成立的法律要件有哪幾項?
    五、材料分析題。
    1、胡某,某高校在校男生,陽光帥氣,曾任該學院學生會干部,大一開始和本班女生張某。
    戀愛,課內(nèi)課外形影不離。3個月后偷偷在外租房,一年后因生活瑣事產(chǎn)生矛盾,兩人分道揚鑣。不久,又和同系另一女同學戀愛,畢業(yè)前各奔東西。胡某因沉入戀愛,學習懈怠,畢業(yè)時因7門課成績不合格而未能畢業(yè)。
    請分析胡某戀愛問題引發(fā)的思考是什么?
    2.2010年9月,入學不久的小張向同宿舍的小馬借了1700元,約定3個月后歸還。隨后由于種種原因,兩人都沒有再提起此事。2013年5月,已經(jīng)大三的小馬突然想起來了這件事情,要求小張還錢,遭到小張拒絕。小馬想通過法律途徑要回這筆錢。
    請問:法院是否支持小馬的訴訟請求?為什么?
    六、論述題。
    基礎(chǔ)護理學實踐報告篇十二
    《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》是我們樹立正確世界觀,人生觀,價值觀,道德觀和法制觀的。它是一門提高自我修養(yǎng)的課程,對促進我們德智體美全面發(fā)展具有重要意義。
    《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課是一門融思想性,政治性,知識性,綜合性和實踐性于一體的課程,涉及內(nèi)容十分廣泛,現(xiàn)實性,針對性都很強。首先進入大學在知識上與我們以往不同,學習的內(nèi)容,形式和要求都發(fā)生了變化,因此要樹立自主,全面,創(chuàng)新,終身學習的理念。從我們以前的“要我學”變成“我要學”,而且在面對問題時要虛心求教,細心觀察。綜合性和實踐性也是一個重要組成部分,任何能力都是在實踐中積累起來的,所以要大膽實踐,不斷積累生活經(jīng)驗。
    領(lǐng)悟人生真諦創(chuàng)造人生價值。我們每個人都有不同的人生觀,而人生觀主要通過人生目標,人生態(tài)度和人生價值三個方面體現(xiàn)的。我們要以認真的態(tài)度對待人生,嚴肅思考人的生命應(yīng)有的意義,明確我們的生活目標和肩負責任。我們要正確認識和處理人生中遇到的各種問題,不能得過且過,放縱生活,否則會虛度光陰。要對自己負責,對國家和社會負責,自覺承擔應(yīng)盡的義務(wù),投身于生活,學習和工作中,在為國家發(fā)展和社會進步貢獻力量的過程中實現(xiàn)自己的人生價值。
    追求遠大理想堅定崇高信念。理想信念與我們成長成才;樹立科學的理想信念;架起通往理想信念的橋梁。理想是一種精神現(xiàn)象,我們每個人都有理想,它具有一定的時代性,階級性,實踐性,實現(xiàn)可能性和超越性。所以我們要樹立正確科學理想信念,認清實現(xiàn)理想的長期性,艱巨性和曲折性,為實現(xiàn)理想而奮斗。
    繼承愛國傳統(tǒng)弘揚民族精神。愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為一名當代大學生,“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥”這是我們的職責。愛祖國的大好河山,愛自己的骨肉同胞,愛祖國的燦爛文化等這都是我們做一個忠誠愛國者的基本要求。悠久的中華民族生生不息,全世界著稱的禮儀之邦,我們愛好和平,勤勞勇敢,自強不息,如此優(yōu)秀的民族文化都值得我們每個人去弘揚,也值得我們?nèi)プ鲆粋€忠誠的愛國者,為維護國家利益,促進民族團結(jié),祖國統(tǒng)一去貢獻我們的力量。以振興中華為己任,盡自己所能,為國家和人民作做出力所能及的貢獻,努力學習,用自己的真才實學報效國家。
    加強道德建設(shè)錘煉道德品質(zhì)。道德影響著我們的意志,行為和品格,也深刻影響著社會的存在和發(fā)展。它是一種更高的精神境界,為此,我國還印發(fā)了公民道德建設(shè)實施綱要,明確提出“愛國守法,明理守信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)劃。對提高我們的道德具有重要意義。社會主義道德建設(shè)的核心是為人民服務(wù),它的原則是集體主義,進一步加強社會主義思想道德建設(shè),就必須樹立社會主義榮辱觀,推動和諧文化建設(shè),鞏固社會和諧的思想道德基礎(chǔ)。我們還應(yīng)該以“八榮八恥”為座右銘,時時處處對照檢查自己的言行舉止,做一個有內(nèi)在的人。
    遵守社會公德維護公共秩序。公共生活是我們必不可少的一種生活方式,因此自覺遵守社會公德維護社會公共秩序是我們的義務(wù)。為了我們的公共生活更便利,也出了一些對應(yīng)的法律制度。比如治安管理處罰法集體游行示威法環(huán)境保護法道路交通安全法等等,這些都告訴我們怎么樣養(yǎng)好良好的文明行為習慣,加強我們的道德修養(yǎng)。職業(yè)活動是我們?nèi)松仨殞嵺`的一項活動,而職業(yè)道德是我們工作中必須遵守的,愛崗敬業(yè),誠實守信,辦事公道,服務(wù)群眾,奉獻社會。
    增強法律意識弘揚法治精神。大學生既要具備良好的思想道德素質(zhì),也應(yīng)具備相應(yīng)的法律素質(zhì),樹立“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”的觀念。我國的法律分為憲法及憲法相關(guān)法,民法商法,行政法,經(jīng)濟法,社會法,刑法和訴訟與非訴訟程序法七塊,憲法是國家的根本法。我們要樹立社會主義法治觀念,堅持黨的領(lǐng)導。要有依法享有和行駛自由的觀念,法律面前人人平等。還要有公平正義和權(quán)利義務(wù)的觀念。黨通過這些法律依法治國,依法執(zhí)政建設(shè)更美好的中國。
    了解法律制度自覺遵守法律。中華人民共和國憲法是我國的根本法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一,民族團結(jié),經(jīng)濟發(fā)展,社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國,團結(jié)帶領(lǐng)全國各地人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。根據(jù)憲法規(guī)定,我國公民的基本權(quán)利有以下幾點:平等權(quán),政治權(quán)利和自由,宗教信仰自由,人身自由權(quán)。而我們的基本義務(wù)有:維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié),遵守憲法和法律,維護祖國安全榮譽和利益,保衛(wèi)祖國,依法服兵役和參加民兵組織,依法納稅,其他義務(wù)。
    以上就是我對所學內(nèi)容的總結(jié)和回顧,以及我自己的一些體會和想法,《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》是我們必不可少的一門課程,它幫我們塑造良好的思想,幫我們了解我們?nèi)松慕?jīng)歷,帶領(lǐng)我們走向更美好的未來。
    基礎(chǔ)護理學實踐報告篇十三
    習近平總書記定義“中國夢”——實現(xiàn)偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想,而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現(xiàn)”。
    中國夢的提出,順應(yīng)了當今中國的發(fā)展大勢,描繪了未來發(fā)展的宏偉藍圖。2015年5月4日在同各界優(yōu)秀青年代表座談時,習近平總書記又勉勵廣大青年“努力在實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想”。沒錯,中國夢是國家的夢、民族的夢,也是包括廣大青年在內(nèi)的每個中國人的夢。
    百姓的夢想是在這高昂的房價中有一個自己的溫馨小家;
    孩子的夢想是快樂的長大;
    百姓安居樂業(yè),則社會才會和諧穩(wěn)定,國家才能發(fā)展;
    孩子們聰明快樂的長大,我們的民族才有未來的希望。
    1900年梁啟超先生就曾寫下“少年強,則國強”的真理,而今天這句話不妨推而廣之:百姓強,則國強。
    而這些夢想正是與中國夢相矛盾,甚至完全違背的,它們終將在辜負祖國的期望的同時,葬送掉自己的人生價值。
    偉大的中國夢需要靠每個人的奮斗和努力來實現(xiàn),而大學生這個群體是中國未來10到20年的中堅力量。特殊的身份決定了我們大學生將在實現(xiàn)民族復興的過程中擔當格外重要的角色。作為其中一份子的我,已經(jīng)深深感到責任的重大。老實的講,在之前的20余載光陰中,我實在算是蹉跎歲月:對未來沒有夢想,對生活沒有激情,并未意識到“我的存在”。而此刻面對實現(xiàn)中國夢這份沉甸甸的責任,作為祖國未來接班人的我們是時候該想想“我的存在”之于我的祖國,乃至整個世界的意義是什么了。習近平總書記說我們年青一代應(yīng)該“勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者”。如何達到這一要求,進而如何為實現(xiàn)中國夢做出自己的貢獻?我認為首先要做的就是樹立自己的人生理想。應(yīng)該問自己兩個問題:第一,我要從事什么樣的工作,將來達到什么樣的程度?第二,我要做一個什么樣的人?我的夢想是什么呢?其實在這學期以前我都沒有認真的問過自己,在面對就業(yè)和升學的選擇時我才不得坐下來細細思考,這遲來了22年的思考。
    我的夢想是成為一名國家公務(wù)員,為祖國的進步與發(fā)展貢獻一份力量!夢想很美,可實現(xiàn)它卻需要付出艱辛的努力。夢想永遠和眼淚和汗水在一起,否則就成了空想。在接下來的日子里,我將為升學而奮斗,我希望這是我走向夢想的第一步。我認為我們要具體應(yīng)做到以下幾點:首先,要樹立遠大的志向,以遠大的志向為前進和發(fā)展鼓足動能。激情飛揚的青春活力是推動發(fā)展的“正能量”?!鞍l(fā)展是第一要務(wù)”,也是我們黨執(zhí)政興國的根本。而發(fā)展離不開充滿激情的青春理想離不開充滿生機活力的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體制機制,我要踴躍投身國家建設(shè),以激情飛揚的青春活力不斷添加祖國前行的“燃料”。我會敢為人先,善于創(chuàng)造,勤奮求實,勇于開拓,成為改革創(chuàng)新的生力軍。有了堅定的志向和信念,以及堅韌不拔的毅力,就一定能將志向與目標變?yōu)楝F(xiàn)實。作為青年大學生,一旦擁有遠大志向和理想,就會不畏前行道路上的艱難險阻,敢于面對困難與挫折。我會想盡一切辦法,去克服和戰(zhàn)勝困難,就會立足當下、放眼長遠,開拓奮進,從勝利走向新的勝利。
    有激情,始終鼓足創(chuàng)新前行的動力;
    有銳氣,敢于挑戰(zhàn)障礙,不拘一格。廣大青年大學生,要學會獨立思考、獨立創(chuàng)業(yè)、獨立奮斗。鞏固和發(fā)展社會主義制度,需要幾代人、十幾代人,甚至幾十代人堅持不懈地奮斗,只有具備百折不撓、勇往直前、頑強拼搏的精神,才能在中國崛起、實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程上,貢獻自己的力量。
    然后,要做到自立,勇于承擔人才強國的重任。科教興國和人才強國是當代中國面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,加快中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的兩項重大戰(zhàn)略任務(wù)??平膛d國和人才強國是當代中國面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,加快中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的兩項重大戰(zhàn)略任務(wù)。科教興國、人才強國既是國家戰(zhàn)略,又是廣大青年的歷史責任。在科技和教育迅猛發(fā)展,社會信息化不斷推進的背景下,當代青年有較多的機會學習、運用、創(chuàng)新現(xiàn)代科學技術(shù)。廣大青年應(yīng)義不容辭地擔當迎接新技術(shù)革命挑戰(zhàn)的重任,爭當優(yōu)秀的創(chuàng)新人才,成為國家富強、民族振興的中堅力量。
    作為青年大學生,在學校要珍惜所有能珍惜的機會,一方面要學習好科學文化知識,為自己的未來國家的未來打好基礎(chǔ),另一方面要參加各種社會活動,盡自己的一份微薄之力在鍛煉自己能力的同時為社會做出自己的一份貢獻。同時我們要緊跟黨走,認真學習黨的政策方針,緊跟黨的步伐。實現(xiàn)“中國夢”的路并不是依靠青年學生一腔熱血就可以實現(xiàn)的。青年學生只有在中國共產(chǎn)黨的引領(lǐng)下,才能尋求到努力的方向,才能尋求到實現(xiàn)“中國夢”持續(xù)奮斗的精神動力。中國精神、延安精神、雷鋒精神等便是高校青年學生實現(xiàn)“中國夢”提供了精神動力,我們要學習并弘揚這些精神,讓自己更加滿懷信心的為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗。作為高校青年大學生我會牢記黨的的教誨,永遠熱愛我們偉大的祖國,永遠熱愛我們偉大的人民,永遠熱愛我們偉大的中華民族,刻苦學習、勇于實踐,求真務(wù)實、艱苦奮斗,敢于吃苦、勇挑重擔,與時俱進、開拓創(chuàng)新,用自己勤勞的雙手收獲成功、托起自己的夢、托起中國夢。
    也許很多人認為不能實現(xiàn)的夢想都是口號,沒有任何實際意義。有時候夢想存在的價值并不在于它能否實現(xiàn),而在于追逐的過程。我們的中國夢建立在我國日益繁榮發(fā)展的文化之上,以祖國的強大為依托,為此我感到驕傲和自豪。當夢想照進現(xiàn)實,身處一個能讓年輕人實現(xiàn)自我理想的時代,我們真的很幸福!抱著對祖國和社會的感恩之心,開始行動吧。我們每個人都要有這樣一個信念和責任:偉大的中國夢從我開始!
    基礎(chǔ)護理學實踐報告篇十四
    查
    報
    告
    任課老師:付春華組長:陳泉河。
    2014/12/8。
    冀偉成1467106305。
    趙旭宇1467106307。
    閆威1467106310。
    白文輝。
    1467106311。
    何東1467106312。
    楊志達1467106309(以上成員都為信息工程學院自動化專業(yè))。
    小組分工:冀偉成負責各成員心得的匯總,田金波負責問卷設(shè)計和結(jié)果分析,楊志達,趙旭宇負責調(diào)查總結(jié)的編寫,何東,閆威,白文輝負責問卷發(fā)放。
    前言:本次社會實踐調(diào)查報告主題為“關(guān)于大學生理想,信念,現(xiàn)狀的研究,參與本次調(diào)查的成員為自動化4班的陳泉河,冀偉成,田金波,趙旭宇,楊志達,閆威,何東。調(diào)查時間為2014/12/8到2014/12/16,歷時8天。調(diào)查主要以在網(wǎng)上發(fā)放問卷展開,現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下。
    做出一些合理的建議,問卷見附件,具體內(nèi)容如下。
    四,調(diào)查結(jié)果分析和建議:
    (一)關(guān)于此次調(diào)查的基本情況。
    本次調(diào)查采用問卷調(diào)查形式,樣本總量為240份,獲得有效樣本237份,有效問卷率為98.75%。其中,大學一年級學生占41.2%、大學二年級學生占30.0%、大學三年級學生占34.2%;男生占79.2%、女生占20.8%;中共黨員(含預備黨員)占7.1%、共青團員占87.5%、問卷主要包括大學生對理想信念理解的基本情況、大學生現(xiàn)階段的理想信念、大學生目前的生活和學習態(tài)度、學校開設(shè)的學科對大學生樹立理想信念的作用四大方面的內(nèi)容,調(diào)查結(jié)果采用檢驗與統(tǒng)計分析的方法。
    (1)當被問及作為一個大學生怎樣才能實現(xiàn)自己的理想時,13.75%的同學認為需要認真學習;41.7%的同學認為要多參加社交活動,提高自己的交際能力;13.75%的同學認為可以利用假期工作了解社會掌握應(yīng)有技能,以便更好實現(xiàn)自己的理想;31.8%的同學認為堅持自己的看法和做法,持之以恒。
    想,其中大三的同學占46%,他們把社會理想放到優(yōu)先位置,能為實現(xiàn)社會理想犧牲個人理想,集體社會主義觀念比較強。
    (3)大三同學中有小部分人對樹立遠大理想和堅定信念的作用認識不深,當被問及樹立遠大的理想和堅定地信念必要性時,有91.7%的同學表示非常有必要或必要,其中認為非常有必要的同學中大一占43%;還有8.3%同學表示是不必要,其中大三的同學占了58.3%。從調(diào)查數(shù)據(jù)來看,自動化專業(yè)學生有一部分的學生對大學奮斗目標還處于模糊狀態(tài),缺乏堅定理想信念,形式不容樂觀。當被問及進入大學以來,你是否有了明確的奮斗目標時,有37.5%的同學表示他們還處于模糊階段,有49.6%的同學基本明確奮斗目標;有12.9%的同學奮斗目標很明確。需特別指出的是,在選擇奮斗目標模糊的學生中,大一學生占43.4%,大二學生占39.4%。
    (4)當說到實現(xiàn)理想最大的障礙時,49.9%的同學認為是個人能力不足,3%的同學認為是家庭條件的制約,47.1%的同學認為是社會大環(huán)境的制約。
    二.對調(diào)查資料在統(tǒng)計整理的基礎(chǔ)上進行綜合分析,我們得出以下幾個結(jié)論:
    1.當代大學生對理想的思考更趨務(wù)實。他們中的大多數(shù)已經(jīng)形成了求真務(wù)實的理念,不愿避開物質(zhì)空談精神、離開經(jīng)濟空談?wù)?、脫離現(xiàn)實空談理想。本次調(diào)查中近80%的大學生把理想定位于他們未來的事業(yè),其中絕大多數(shù)都是可以實現(xiàn)的。
    2.當代大學生在追求自身價值發(fā)揮的同時,表現(xiàn)出了強烈的愛國思想和社會責任感。雖然本次調(diào)查中只有1.9%的調(diào)查對象直接提出了“祖國繁榮富強”、“實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化”,“維護世界和平”,“消除壓迫與剝削”,“實現(xiàn)共產(chǎn)主義”這樣的“遠大”理想,但有近80%的調(diào)查對象立足現(xiàn)實,面向未來,在將理想定位于事業(yè)的同時,都提出了要用所學的專業(yè)知識來“為人民服務(wù)”,“報效祖國”,“回報社會”,“為百姓造福”這樣一些遠大的目標,體現(xiàn)了他們理想的崇高性,而構(gòu)成了當代大學生理想的主流。
    3.市場經(jīng)濟社會的消極因素已經(jīng)滲透到部分大學生的心靈。本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有近10%的調(diào)查對象選擇了錢財作為追求的理想,說明少數(shù)大學生的思想中,已經(jīng)滋生出拜金主義、享樂主義、利已主義的稗草,出現(xiàn)了一定程度的理想危機。
    4.少數(shù)大學生思想消極頹廢,心靈空虛,不思進取。本次調(diào)查發(fā)現(xiàn)有4.2%的調(diào)查對象把個人的愛情、家庭的幸福作為追求的目標;有3.5%的調(diào)查對象理想虛無縹緲,無所追求。這些情況,與目前高校有些學生戀愛成風和部分學生混文憑的現(xiàn)實狀況是相吻合的。
    5.當代大學生的信念差異實質(zhì)上是世界觀、人生觀、價值觀的問題。本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn):大多數(shù)有美好理想的調(diào)查對象,都有著積極的信念,如“世上無難事,只怕有心人”,“堅持就是勝利”,“財富是智者的奴隸,蠢人的主子”,“聰明得于勤奮,天才成于積累”等等;而那些追求錢財?shù)恼{(diào)查對象,他們的信念卻是“人為財死,鳥為食亡”,“一切向錢看!沒有錢,免談”,“沒有錢萬萬不能”,“唯利是圖”
    等等。這兩類不同的信念,反映出兩種截然不同的世界觀、人生觀和價值觀。
    三.基于調(diào)查資料和分析結(jié)論,聯(lián)系當前高校對大學生思想政治工作和理想信念教育的實際,進一步分析其深層次的原因,我們發(fā)現(xiàn):
    1.近80%的大學生具有立足現(xiàn)實、目標遠大的理想和崇高而堅定可行的信念,說明當前高校對大學生的思想政治工作和理想信念教育總體上是成功的,有成效的。2.少數(shù)大學生理想遠大,但缺乏實現(xiàn)理想的具體目標,正說。范文關(guān)于當代大學生理想信念的調(diào)查報告(2)由搜集自網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)友上傳,,本文主要是關(guān)于信念,調(diào)查報告,理想,大學生,當代,關(guān)于,學生,他們,希望,的,希望大家尊重原創(chuàng)者的知識產(chǎn)權(quán)。
    1.近80%的大學生具有立足現(xiàn)實、目標遠大的理想和崇高而堅定可行的信念,說明當前高校對大學生的思想政治工作和理想信念教育總體上是成功的,有成效的。
    2.少數(shù)大學生理想遠大,但缺乏實現(xiàn)理想的具體目標,正說明他們對社會現(xiàn)實的了解還比較缺乏,對自己投身社會以后的路怎么走尚未進入構(gòu)思和設(shè)計程序。
    主義市場經(jīng)濟體制的本質(zhì)區(qū)別,實際上還是反映出他們對社會現(xiàn)實的不甚了解。
    理想作為人對未來事物的有根據(jù)的、合理的想像或希望,具有人生目標的意義。信念作為人對現(xiàn)存的或可能的事物、觀念等確信的看法,是實現(xiàn)人生目標的精神支柱。針對當前大學生理想信念的現(xiàn)狀,根據(jù)對本次調(diào)查資料的綜合分析,結(jié)合我們從事高校學生管理教育工作的實踐,針對性地提出對當代大學生加強理想信念教育的對策建議如下:
    (一).教書與育人相結(jié)合,在傳授知識的過程中引導學生樹立崇高的理想和堅定的信念。
    勵和引導學生勇于踩到科學巨匠和學術(shù)先人的肩膀上去,努力探索學術(shù)的新境界,立志攀登科學的新高峰,從而樹立起既崇高遠大又貼切現(xiàn)實的人生理想,并堅定信念朝著這個目標努力奮斗。
    (二).課堂與社會相結(jié)合,引導學生跳出書本,深入實踐,盡可能多地接觸社會,了解社會,以幫助學生設(shè)定既有崇高遠大意義又有現(xiàn)實可行性的理想目標??梢圆捎孟铝卸喾N形式:
    1.除了常規(guī)的教學實習、見習活動以外,還應(yīng)結(jié)合課程教學內(nèi)容,組織學生就近到與教學內(nèi)容有關(guān)的社會行業(yè)崗位去參觀、訪問、考察,實地了解它的社會作用和社會需求,切身體會所學專業(yè)知識的社會價值。
    2.利用雙休日組織學生參觀各種歷史的、文化的、科技的、成果的、英雄模范先進事跡等的展覽,促使大學生充實精神世界,陶冶情操,提高素養(yǎng)。
    3.用節(jié)假日組織學生參與社會公益活動,如“文化、科技、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動,社區(qū)服務(wù)活動,扶貧助弱活動等,激發(fā)大學生的社會責任感和服務(wù)奉獻精神。
    4.經(jīng)常邀請各行各業(yè)有成就的杰出代表向大學生講授艱苦奮斗、創(chuàng)業(yè)成功的奮斗歷程,激勵大學生堅定立志成才、報效祖國、服務(wù)社會的信念。
    (三).學校評價與社會評價相結(jié)合,促使大學生理想與現(xiàn)實的統(tǒng)一。
    理想的形成往往需要依據(jù)對自身價值的判斷,而大學生對自身價值判斷的主要依據(jù)是學校的評價,如學習成績評分、班級鑒定和教師評語等。面對當前大學畢業(yè)生和社會用人單位雙向選擇的就業(yè)機制,對大學畢業(yè)生的學校的評價往往會與社會評價發(fā)生差異,即學校評價較好的畢業(yè)生首次就業(yè)時的社會評價不一定就好,也就是說他首次就業(yè)崗位的理想程度不一定比學校評價不如他的同學好。目前,這種狀況確是客觀存在的,加上一時還難以消除的社會不正之風如人情關(guān)系、權(quán)錢關(guān)系等對其反饋信息自然會影響到在校的大學生對學校評價的認可度和對自身價值的判斷,這樣,就造成了大學生混文憑現(xiàn)象存在的客觀條件,反正“管它成績好與差,不如有個好爸爸”。對此,要求切實改進學校對學生學業(yè)完成情況的綜合評價,既要全面反映學生德、智、體等素質(zhì)發(fā)展的程度,又要確切反映學生專業(yè)知識技能掌握和運用的水平,使之與社會需求緊密相聯(lián),與社會評價基本統(tǒng)一,以避免出現(xiàn)那種學校的優(yōu)生在市場“滯銷”的情況。這樣,就能使學生在比較客觀地認識到自身價值的基礎(chǔ)上,逐步樹立起立足現(xiàn)實而目標遠大的理想。
    (四).課內(nèi)與課外相結(jié)合,在加強宣傳教育的同時,開展豐富的校園文化體育活動。
    生動活潑、奮發(fā)向上的文化氛圍,組織豐富多彩的校園文化體育活動,占領(lǐng)校園文化陣地,充實學生的業(yè)余時間,陶冶學生的情操,全面開發(fā)學生的能力,提高他們的綜合素質(zhì)。特別要注意各種活動的覆蓋面,要使每一個學生都有機會參與,在用社會主義精神文明占領(lǐng)學生頭腦,促使學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀的基礎(chǔ)上,激發(fā)學生積極向上的競爭精神,引燃每一位學生的理想火花。
    六,調(diào)查總結(jié):
    通過本次的調(diào)查我發(fā)現(xiàn),從整體上看絕大多數(shù)同學都很重視理想和信念的樹立,也意識到了健康、向上、正面的理想和信念對自己人生價值的作用,而且這種理想信念也會影響到自己的奮斗目標,特別是擇業(yè)觀念。同時也發(fā)現(xiàn)了篩選資料、分析資料的難度。
    而學校應(yīng)該加強學生的思想政治教育,讓同學們面對紛繁復雜的社會時,有能力做出正確的選擇而不至于迷失自己。而且讓同學們認識到社會的主流時好的,大多數(shù)人都是默默無聞地在自己的崗位上為感覺做著奉獻。我們必須客觀的看待社會上的腐化問題,接受正確思想的引導,進而確立了正確的思想觀念。
    七,心得:“我們黨要始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。”青年大學生是社會主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開放和社會主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學生的熱情調(diào)動起來,創(chuàng)新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個大學生走進實踐工作中去,成為先進形象的代表,讓廣大大學生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標兵。
    為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯(lián)系到民生公司進行假期社會實踐。
    經(jīng)過假期一段時間的打工,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),通過這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學習工作中表現(xiàn)的更好。二.具體感受:
    就不會迷航,不會氣餒,堅定果敢地向前,最終才會乘風破浪直達成功的彼岸!
    雄鷹的理想是振翅長空翱翔九天;海燕的理想是搏擊風浪穿越茫茫海面;蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭;當代大學生的理想是與時俱進屹立風口浪尖。
    此次問卷調(diào)查讓我感觸頗多:
    當代大學生肩負著祖國和民族的希望,承載著家庭和親人的囑托,滿懷著對未來美好生活的向往。同學們在大學期間,不僅要提高知識水平,增強實踐才干,更要堅定,科學、崇高的理想信念,明確作人的根本。
    崇高的理想信念能夠引導大學生做什么人。人的理想信念,反映的是對社會和人自身發(fā)展的期望。因此,有什么樣的理想信念,就意味著以什么樣期望和方式去改造自然社會、塑造和成就自身。在大學階段,“做什么人”是同學們在學習生活中會時時面對的人生課題,只有樹立起高尚的理想信念,才能夠很好的回答這一重要的人生課題。
    崇高的理想信念能夠指引大學生走什么路。大學時期,同學們都普遍面臨著一系列人生課題,如人生目標的確立、生活態(tài)度的形成、知識才能的豐富、發(fā)展方向的設(shè)定、工作崗位的選擇,以及如何擇友、如何戀愛、如何面對挫折、如何克服困難,等等。這些問題的解決,都需要一個總的原則和目標,這就需要確立科學、崇高的理想信念。
    只有這樣,才能使將來的人生道路越走越寬,是寶貴的一生富有價值,卓有成效,充滿自豪。
    崇高的理想信念能夠指引大學生為什么學。對當代大學生而言,為什么學的問題,是與走什么路、做什么人的問題緊密聯(lián)系在一起的。大學生只有樹立崇高的理想信念,才能明確學習的目的和意義,激發(fā)起為國家富強、民族復興和自身成才而發(fā)奮學習的強烈責任感于使命感,努力掌握建設(shè)祖國、服務(wù)人民的本領(lǐng)。把今天的學習進步同祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起,是理想信念之花結(jié)出豐碩的成長成才之果。
    崇高的理想信念能夠幫助大學生提升生命生活質(zhì)量,提高人生境界、幸福指數(shù),有助于大學生的和諧發(fā)展。
    理想信念是激勵人們迎接挑戰(zhàn)、克服困難的精神支柱和強大力量,理想信念越堅定,克服困難的勇氣和意志就越堅定。當代大學生所處的時代和所承擔的任務(wù)與以往不同了,但同樣會遇到各種各樣的困難和挫折,同樣需要堅定理想信念,培養(yǎng)克服困難和應(yīng)對挑戰(zhàn)的堅強意志人們在實踐中形成的具有實現(xiàn)可能性的對未來的向往和追求,是人們的政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現(xiàn)。
    八,附件。
    關(guān)于大學生理想信念現(xiàn)狀調(diào)查問卷。
    您好!非常感謝您參與我們這次的調(diào)研活動,本次調(diào)查活動希望通過。
    問卷中的問題了解當代大學生理想信念的現(xiàn)狀。為了調(diào)查的準確性,希望您能認真填寫,再次對您的配合表示感謝!1.您的性別是:
    a男。
    b女2.您的年級是:
    b有短期理想,但是沒有特別的計劃去實行。
    c有長遠理想,并一直為之準備著,完美自我去完成自己的理想。
    d有長遠理想,但沒有相應(yīng)的計劃,憑感覺走。
    b有一個稱心如意的工作、幸福的家庭,干好本職工作,做一個正直的人。
    c生活安樂,與世無爭。
    d隨遇而安,暫時還沒有什么固定的信仰和目標。
    e追求物質(zhì)享受。
    5、到了大學你是否重新調(diào)整自己的理想a本來就沒有設(shè)定。
    b沒有,堅持自己最初的理想。
    c無所謂,以后還是做與自己理想相關(guān)的工作d打算轉(zhuǎn)專業(yè)e完全改變自己的理想。
    c無法合理安排自己的學習與生活d理想與現(xiàn)實之間存在很大差異e無困擾。
    7、在過去的人生旅程中遇到挫折和坎坷時,你是怎樣解決的*a向長輩或同齡人求助。
    b自己勇敢面對,直到問題解決。
    c嘗試解決,無果之后放棄。
    d任其發(fā)展,一蹶不振8.您面對挫折的態(tài)度:
    b只要有一個平凡人的幸福生活就夠了c贏得他人和社會的尊重。
    11、你希望今后的生活狀態(tài)是:a每天做計劃,一步一個腳印。
    b做短期的計劃,并努力去實現(xiàn)。
    c始終堅持自己的最終理想,試圖向著它靠近。
    d幾乎不去想,只是應(yīng)對現(xiàn)在的生活12.你感覺理想對你的生活有何影響a充實、快樂。
    b忙碌卻感覺收獲甚微。
    c壓力很大。
    d基本無影響。
    13、在理想與現(xiàn)實中你將怎樣來進行選擇?
    a分析現(xiàn)實情況然后在根據(jù)情況重新訂立自己的理想b依然堅持自己的理想。
    c把理想放于心中,等待何時的時機再實現(xiàn)。
    d放棄理想并且就現(xiàn)實地過日子。
    14、你覺得信念對你的理想的實現(xiàn)是否有幫助?
    a很有幫助,特別是在自己遇到挫折時,信念是自己很重要的精神支柱。
    b有幫助,是理想實現(xiàn)的動力。
    c可有可無,對自己的幫助并不是很大。
    15、對于加強當代大學生的理想信念,你的意見或建議是:。
    基礎(chǔ)護理學實踐報告篇十五
    20xx年的歲末就這樣不知不覺的走近了我們,時間總是這樣不留情面。回想一年來工作中經(jīng)歷的點點滴滴,有成功也有不足。下面把我個人20xx年的工作和一些想法簡要匯報如下。
    20xx年我主要進行了以下幾個方面的工作:
    1、對鐵道學院的施工圖紙進行審核。圖紙是工程施工的重要依據(jù),施工圖紙設(shè)計水*的高低對工程的質(zhì)量、成本、進度都有著極大地影響。而目前設(shè)計人員的責任心和技術(shù)水*普遍偏低,圖紙中總是存在著較多的問題,更重要的是我們應(yīng)該主導設(shè)計,而不是被他們牽著鼻子走。為此,在開工前我們用了大量的時間反復對圖紙進行審核,給設(shè)計院提出了許多版問題和修改意見,使許多問題在正式出圖前完成了修改,剩余的部分問題再以圖紙會審、洽商的形式進行解決。這樣我們基本達到了圖紙問題在工程實體形成前發(fā)現(xiàn)、解決的控制目標。
    2、對鐵道學院施工現(xiàn)場的安全進行管理。對于施工現(xiàn)場來講,有效的安全控制是建設(shè)工程順利進行的根本保證,沒有安全也就沒有一切!根據(jù)項目分工我主要分管項目的安全管理工作,鐵道學院兩家監(jiān)理單位安全總監(jiān)的經(jīng)驗較為豐富,施工總包單位二局和三局雖然都是國家的特級施工企業(yè),但是他們項目部安全管理人員的技術(shù)水*和工作責任心卻遠遠不能滿足現(xiàn)場安全管理的需要。既不能充分的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場存在的安全隱患而且對于發(fā)現(xiàn)的問題也不能很好地落實改正。為此,我們一方面充分利用監(jiān)理,要求監(jiān)理單位人員日常巡視必須到位,盡可能的發(fā)現(xiàn)問題通知總包同時每周利用半天的時間進行專項的安全檢查,監(jiān)督其整改。第二、針對各參建單位技術(shù)水*不齊、標準不一致的情況,對現(xiàn)場的安全管理實行樣板引路,同時要求施工單位做出施工現(xiàn)場安全管理控制要點,作為管理依據(jù)。第三、組織監(jiān)理和總包、分包的安全員開專題會,給總包、分包單位的安全員劃出責任區(qū)、責任樓,責任到人,要求他們對存在的隱患死盯、盯死,一個問題解決了再去解決下一個,同時對不負責任的人員堅決清退出場。第四、針對總包不能有效管理分包的情況,由監(jiān)理單位和我們項目部人員幫助總包進行落實。第五、對不同時期、不同施工部位的安全隱患進行側(cè)重、細致的檢查。比如在夏季和冬季我們加強對民工宿舍的檢查,檢查標準是對每個宿舍、每張床進行全方位無遺漏的檢查,對查出的違禁電器由總包單位沒收處理,對于重復出現(xiàn)的問題,對總包單位進行處罰。通過以上措施的執(zhí)行,使現(xiàn)場的安全管理一直處于受控狀態(tài)。
    3、對鐵道學院水電工程的預留與預埋進行管理。預留預埋對于水電安裝來講工程量不大,但卻至關(guān)重要。為此,我們采取了以下措施。第一、開工前召開由我方、監(jiān)理、總包、分包等單位參加的交底會,將我公司對于本工程質(zhì)量的要求、標準進行灌輸,統(tǒng)一思想、施加壓力,并告知我公司的獎優(yōu)罰劣政策,一直到分包的現(xiàn)場負責人。第二、要求總包單位作出預留預埋的專項方案,對每個細節(jié)和質(zhì)量通病都拿出具體的質(zhì)量控制措施。第三、樣板引路,在每項工程施工前,要求總包單位必須作出高標準的樣板,以此作為今后的施工依據(jù)。第四、在剛開始正式施工時挑毛病、抽鞭子。把小問題擴大化、嚴重化處理,讓施工單位在今后的施工中不敢掉以輕心。第五繼續(xù)抽鞭子、高壓管理,堅持一個問題都不放過的原則,讓施工單位產(chǎn)生畏懼之心。這樣,通過半年多的努力,現(xiàn)在一次結(jié)構(gòu)階段的預留預埋基本完成,總體質(zhì)量比一期有了較大提高。
    4、作為公司的老員工不僅自己要廉潔自律,在對待新到公司的同志及年輕的同志,更堅持把廉潔自律是公司的核心競爭力的理念灌輸給他們,同時把自己在工作中的經(jīng)驗教訓毫無保留的告訴他們。
    對于二期工程的質(zhì)量標準,公司要求是創(chuàng)精品工程、百年工程,相對于一期來講要有一個明顯的提高。從6月份開始打樁到現(xiàn)在半年多的時間,應(yīng)該說我們項目部干的比較苦,但是在工程質(zhì)量方面還是有許多不盡如人意的地方?,F(xiàn)在在建設(shè)市場上,像我們這樣深入管工程的建設(shè)單位很少,但是我覺得我們做的還不夠,因為我們的質(zhì)量目標是精品工程、百年工程,我們不得不深入,也因為現(xiàn)在施工單位、監(jiān)理單位管理人員的責任心和技術(shù)水*在不斷下降,我們不得不深入。
    但延伸管理只是我們創(chuàng)精品工程、百年工程的一個開始。我想,我們要真正實現(xiàn)這個目標,在延伸管理的同時要細化管理,最好的辦法就是對工程的質(zhì)量進行精細化管理。建立我們公司自己的工程質(zhì)量管理標準,這個標準應(yīng)該是很具體、詳細,準確描述每個分部分項工程應(yīng)達到的質(zhì)量標準,要達到這個標準的控制要點是什么?如何杜絕質(zhì)量通?。磕男┕ぷ魇潜仨氉龆鴽Q不能放過的,否則就達不到我們的要求,這個標準全公司嚴格遵照執(zhí)行。這樣就可以盡量規(guī)避員工因水*、經(jīng)歷、處事方法不同而給企業(yè)造成的風險。使公司的每一位員工無論來自哪里,都能夠按照同一個工作思路、同一個工作方法、同一個質(zhì)量標準去完成自己的工作。
    要建設(shè)精品工程,我認為必須要建立一套規(guī)范化、精細化、標準化、制度化的東西來指導和約束,這樣我們才能在創(chuàng)精品工程、百年工程的路上越走越好。
    公司一直堅持的思路清晰,目標明確,作風干練,死盯盯死的工作作風確實對我的工作起到了很大的促進作用。但是在工作中仍然有一些不足,比如:工作中仍有不細致的地方,未發(fā)現(xiàn)吊扇和投影儀過近,無法滿足使用要求的問題,后期會造成一些改動。在工作中對施工單位的管理方法和管理力度仍需改進和加強。明年是鐵道學院工程創(chuàng)優(yōu)的關(guān)鍵年,為此,在未來一年我要重點做好以下工作:
    1、一定要繼續(xù)堅持思路清晰、干脆、干練的工作作風。良好的工作作風是干好任何工作的基礎(chǔ)。
    2、在對圖紙清晰、準確掌握的同時。堅持主導設(shè)計,設(shè)計為我所用的思想。
    3、探索實施精細化管理。在每項工程開始施工前組織施工、監(jiān)理單位對工程提前進行詳細策劃,對如何做才能確保質(zhì)量拿出具體的辦法,力爭工程一次做好。
    4、在詳細策劃的基礎(chǔ)上,堅持樣板引路的管理,擴大樣板的區(qū)域,這樣能夠更有效的起到樣板帶路的作用,也能更多的發(fā)現(xiàn)問題,為大面積施工做好充分的準備。
    5、對于施工現(xiàn)場的安全、質(zhì)量問題本著一個都不放過的原則開展工作。對于施工單位、監(jiān)理單位的管理做到長抓不懈,加大對施工單位、監(jiān)理單位的管理力度。
    以上一些粗淺的想法,不當之處請領(lǐng)導指正。