2023年爭當新時代的好少年演講稿(實用16篇)

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    演講稿是在特定場合、特定目的下準備的文字材料。演講稿的語氣要平穩(wěn)自信,表達時要注意聲音的抑揚頓挫和節(jié)奏的變化。掌握一些演講技巧和表達方法,會使演講更加生動有力,下面是一些范文供參考。
    爭當新時代的好少年演講稿篇一
    辛__,八年級八班班長。本人積極進取,樂觀向上。在學校,熱愛班級,關心同學。為班級管理盡心盡力,是老師的得力小助手,是同學們學習的好榜樣。在學習方面,成績優(yōu)秀,多次保持班級第一名的好成績。__年全縣期末統(tǒng)測,數(shù)學成績取得滿分,是全縣數(shù)學成績第一名。作為班干部,在班級管理方面,特別注重和其他他班干部的合作與協(xié)調,有團隊精神。因為我深知有優(yōu)秀的團隊才會有優(yōu)秀的個人。整個班級積極向上才是最好的狀態(tài)!在課下,樂于助人,幫同學排憂解難,經常給學習差的同學補課。在家中,有擔當,愛勞動。經常幫爸爸媽媽干力所能及的家務活,并且協(xié)助爸爸媽媽照顧弟弟妹妹。利用周六周日,組織同學到圖書館看書,還帶領同學們參觀訪問阜平縣藍天救援隊。組織班里同學參加親社會實踐活動。走進社會,培養(yǎng)社會實踐能力!
    每個人的優(yōu)秀都是一點一點通過努力磨礪出來的。在這里我非常感謝我的學校,因為學校為我提供了成長的天地!我還非常感謝我的老師,感謝我的同學們。他們總是給我熱情地幫助和支持。
    以下是我獲得的部分榮譽。
    __年11月,榮獲“珍惜糧食,厲行節(jié)約”手抄報比賽三等獎。
    __年11月,__-__學年度第一學期學業(yè)水平測試中,獲得成績優(yōu)秀獎。
    __年4月,在春季田徑運動會獲得初中組女子跳高第八名。
    __年5月,__-__學年度第二學期學業(yè)水平測試中,獲得成績優(yōu)秀獎。
    __年3月,榮獲“雷鋒在我心中”視頻展演活動一等獎。
    __年3月,榮獲“雷鋒在我身邊”征文三等獎。
    __-__學年度,關愛班集體,為班級做出突出貢獻,評為班級愛心大使。
    __年5月,__-__學年度第二學期,獲得學習優(yōu)勝獎。
    __年11月,在__學校舉辦的規(guī)范漢字硬筆書法比賽中,榮獲一等獎。
    __年11月,在八年級第一學期期中階段評價中,榮獲二等獎。
    __年11月30日,__-__學年度第一學期表現(xiàn)優(yōu)秀,期中考試成績突出,被評為班級學習優(yōu)勝星。
    __年11月30日,__-__學年度第一學期積極進取,熱愛班級,被評為品德優(yōu)秀星。
    __年1月,__-__學年第一學期物理學科,榮獲班級優(yōu)勝獎。
    爭當新時代的好少年演講稿篇二
    少年興則國家興,少年強則國家強。作為共產主義的接班人,吾輩肩負著中華民族偉大復興的歷史使命。下面是小編整理的關于2022年爭當新時代好少年演講稿,歡迎閱讀!
    2022年爭當新時代好少年演講稿1
    老師和同學們:
    從我們的父輩開始,就有“三好學生”的說法,這“三好”指的是“品德好、學習好、身體好”,學習好、身體好自然不必說,品德好的含義就很廣了,熱愛祖國、尊重師長、團結同學、善良勇敢,等等,這些傳統(tǒng)美德,無論任何時候都應該成為我們小學生的行為準則。
    今天,我要重點說的,是在新時代下,我們要具備哪些新的品質。
    首先,新的時代是一個強調合作共贏的時代。我們要學會合作學會分享。每一個人都有自己的閃光點,比如張盈雙能歌善舞、郗嘉軒勤學好問、秦和祎心靈手巧、武澍璟練習跆拳道不怕苦不怕累……只要我們把自己的長處發(fā)揮出來,互相學習、密切配合,我們的班級、我們的學校就會取得更好的成績!
    第二個新,指的就是“新知識”“新技能”,在這個日新月異的時代,“納米技術”“人工智能”已經越來越多的出現(xiàn)在我們的生活中。這就要求我們在學好現(xiàn)有的知識的同時,多關注、多學習新的知識,為將來成為對國家對社會有用的人才,打好基礎!
    第三個新,其實是個老生常談,那就是要在新時代里多一份堅持。我們現(xiàn)在的生活都很優(yōu)越,爸爸媽媽給我們創(chuàng)造了很好的生活和學習環(huán)境,有時甚至衣來伸手飯來張口,這也讓我們有些懶惰有些嬌生慣養(yǎng),做什么事情都出不了苦,堅持不下來。但是所有的成功都不可能隨隨便便獲得,都需要付出艱辛的努力!今年,我給自己定下了三個堅持,堅持鍛煉—每天跳繩半小時,堅持讀萬卷書—每周去一次圖書館,堅持行萬里路—每周和爸爸媽媽去實地探訪一位歷史名人。相信堅持去做,一定會有意想不到的收獲!
    不忘“三好”,讓傳統(tǒng)的“三好學生”成為我們的標桿,
    踐行“三新”,為將來的騰飛積蓄力量!
    同學們,讓我們一起行動起來,爭做新時代的好少年!
    2022年爭當新時代好少年演講稿2
    親愛的老師、同學們:
    早上好!
    今天我要講的題目是《爭做新時代好隊員》。
    迎著朝陽,披著霞光,鮮艷的紅領巾飄揚在我們的胸前,更飄在我們所有少先隊員的心中,我們?yōu)樗院馈?BR>    在芙小這個育人的搖籃里,我們懂得了什么是理想,什么是責任。感恩學校,感恩老師,我們怎能懈怠同學們,行動起來吧,讓我們用自己的實際行動來回報父母,回報學校,回報社會,爭做新時代好隊員。
    做一名新時代的好隊員,我們要熱愛學習。人生處萬類,知識最為賢。古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的,坎坷的。讓我們珍惜時間,把握現(xiàn)在,努力學習科學文化知識,用熱血和汗水澆灌希望之花。
    做一名新時代的好隊員,我們要熱愛生活。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養(yǎng)成,輝煌的人生在這里奠基。我們要從少年時代開始努力,學會做人,學會做事,用智慧和膽識編織成功的花環(huán)。
    “少年智則國智,少年強則國強”。同學們,我們正處在一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代,我們既是幸運的一代,也是肩負重任的一代。展望新世紀,希望與壓力共存,“中國”這艘大船將要開始更為輝煌的航程,我們這一代,便是勇敢的水手。請相信我們的能力,面對新的挑戰(zhàn),我們莊嚴宣誓:牢記少先隊組織的章程,聽從黨的教導,從身邊的小事做起,做一名優(yōu)秀的少先隊員,為少先隊的明天而努力,為祖國的強大而奮斗!
    同學們,讓我們努力學習,奮力拼搏,時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    2022年爭當新時代好少年演講稿3
    在 這個生機勃勃、萬物復蘇的季節(jié)里,全國上下正在開展爭做“美德少年”活動,這是爺爺在給少先隊的一封信中提到的爭當“四個好少年”的要求。胡爺爺?shù)奶栒?,不僅是對全國少年兒童的關心,也是對全國少年兒童的關愛。他要求少先隊員們人人努力爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,誓做合格接班人。
    少年興則國興,少年強則國強。青少年學生是祖國的未來,民族的希望。這次我校開展爭當“美德少年”主題活動,全校同學都要積極參加這項活動。爭當“美德少年”應該從我做起,從我身邊的每一件小事做起。
    我 們爭當祖國的好少年,要熱愛祖國、樹立遠大理想,為了振興中華民族而努力前進;我們爭當祖國的好少年,要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭當祖國的好少年,要學習雷鋒精神,牢記“幫助別人,快樂自己”這亙古不變的真理,同學之間團結友愛、互相幫助,挽起友誼的雙手向著未來,勇敢登攀;我們爭當文明好少年,要勤奮學習,上課專心聽講,下課好好復習,按時完成作業(yè),要知道,豐富的知識才是我們翱翔的翅膀。
    我們爭當文明好少年,還要培養(yǎng)自己獨立的能力,在家?guī)蛬寢屪黾覄?,自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生;我們爭當文明好少年,更要遵守小學生守則,時時刻刻記住,我是一名少先隊員,是祖國的未來和希望,從小講文明,長大為祖國做出應有的貢獻。我們爭當祖國的好少年,要體魄強健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設的重任,扛在雙肩。
    同學們,真正能做到文明好少年,是很難的,可又是很簡單的,只要我們從小事做起,認真做好每件事,就一定能成為文明小少年!同學們,行為成就美德,從現(xiàn)在起為自己訂立一個目標。在學校、在家庭、在社會,說文明話、行文明事、做文明人,在“榮明恥,從我做起”“美德少年”活動中,更加全面地發(fā)展。
    同學們,今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!讓我們用自己的行動,做一個文明守紀的好少年。讓“爭做美德少年”的活動在我們的學校開花,結果。
    我的演講完了,謝謝大家!
    2022年爭當新時代好少年演講稿4
    尊敬的各位領導、老師們:
    大家好!現(xiàn)在站在你們面前的這位陽光帥氣的“新時代十佳好少年”候選人,便是來自六年級三班的梁文杰。
    不得不說,我現(xiàn)在所處的位置太高了。臺下,都是些令我尊敬的師長;而我這個無名小卒,竟站在高于師長們的位置!蘇軾曾說:“高處不勝寒?!闭驹谶@樣高的位置上,誰能不緊張呢?我現(xiàn)在背上全是冷汗,真是為下一個同學擔心,他等會兒上來時,若不小心,肯定一腳踏進我的汗水里。
    站在那根很矮很矮的枝頭上,那只很笨很笨的小鳥學會了飛翔。如今的我,上課時認真聽講,積極發(fā)言;課余時間我總是努力擠出時間來閱讀,以擴大自己的知識面,增加積累量……小鳥在蛻變,在逐漸成為雛鷹,一次又一次的失敗,沉重的打擊的小鳥,但他們沒有放棄,它背負著磨難,也背著自己的夢想,它成為了一只雛鷹!
    現(xiàn)在,每天下午,我都可以自豪的坐在創(chuàng)新班的教室里,迎接他人贊賞的目光 。
    雛鷹并沒有陶醉在贊許中無法自拔,它還在成長,它并沒有停滯。我依然在與同學們友好的玩耍,向同學們虛心學習;在遇到不懂的問題時,我依然向他人虛心請教,查缺補漏,向著一只雄鷹不斷邁進。
    如果我成功當選“新時代十佳好少年”,那就說明我又向雄鷹邁進了一大步。我還將自強不息,勢必成為一只鯤鵬,帶領著百鳥,飛向更高的藍天。
    如果我沒有選上,也依然不會氣餒。選不上,說明雛鷹距離雄鷹還有千山萬水。失敗是成功之母。失敗并不可怕,關鍵是要從失敗中有所收獲。論成敗,人生豪邁。無論成功與否,我終會將這一次競選作為我人生路上的一塊里程碑。它是我的風,不斷在我耳邊警醒著我,同時也帶領著我鵬程萬里,飛向更高更遠的藍天!
    2022年爭當新時代好少年演講稿5
    尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
    我們是踏著父母的腳印成長,我們是藏在父母的身后躲避風雨;我們是躺在父母的懷里撒驕;我們是拉著父母的手漸漸長大。
    親愛的同學們,還記得孟郊的那一首?游子吟?:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。父母親的愛是天好之間最深沉的愛,今天,我們要懷著感恩的心面對所擁有的一切,感謝父母賜予我們生命,感謝父母給予我們無微不至的關懷,感謝因為擁有父母而幸福的滋味。
    在我的家庭里,我的父母就是一直用這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)教育我不斷長大,他們也是用自身的行動不斷影響著我,每每看到爸媽為了他們父母的健康不斷的奔波勞碌,每每看到爺爺奶奶待子孫齊聚一堂時露出那溫馨的笑容時,我都深深的感到孝敬、學會感恩對于一個家庭幸福所起到的作用。
    孝不是喊出來的,感恩父母,其實我們并不難做到,我深知我現(xiàn)在擁有的一切都是父母、長輩賦予我的,在每天上學的時候,我都會在爸爸臉上來一個輕輕的吻,然后說聲:“爸爸再見,爸爸慢點開”,在爸爸那甜美的注目下我才幸福地走進校園。在放學時我也會給媽媽來一個暖暖的擁抱,每每媽媽都會感到一天的勞累在我擁抱下輕松了許多。姥姥的身體有時不太好,每次我都會默默地給姥姥端來一杯熱水,讓她按時吃藥,然后給她捶一捶背,揉一揉肩……看著姥姥那幸福的笑容時,我的心也是熱騰騰的。記得有一次媽媽也生病了,無法輔導我學習,看著媽媽那憔悴的面龐,我對媽媽說:“媽媽,您安心養(yǎng)病吧,我長大了,我會自己照顧自己的”,于是,我就自己安排自己的學習,待全部完成作業(yè)后,我又主動分擔起家務來,掃地、收拾桌子,然后又給媽媽端來一盆熱氣騰騰的洗腳水,換上睡衣、睡覺……,那次真的看到了媽媽流下了幸福的眼淚。從那次以后,我深深的體會到,雖然我們現(xiàn)在年齡還小,幫不上父母太多的事,但是只要做好自己,少讓他們操心就是對父母最好的孝順。
    孝順就是作為美德少年必備的品德,孝順父母、感恩長輩才能關愛同學、 關愛老師、關愛我們的環(huán)境、我們的祖國……。
    “不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,同學們,我愿意從點滴小事做起,孝敬父母,傳承中華美德,爭做一名合格的美德好少年。
    2022年爭當新時代好少年演講稿6
    老師和同學們:
    大家早上好!
    少年興則國家興,少年強則國家強。作為共產主義的接班人,我們肩負著中華民族偉大復興的歷史使命。我們能夠有幸成為新時代的中學生,我感到非常自豪。新時代,新氣象,新作風。我要做一個新時代的好學生。那么親愛的同學們,我們該如何去做一個新時代的好學生呢?我覺得有以下幾點:
    一、思想品德要好。
    首先要熱愛我們的國家,熱愛我們的學校,熱愛我們的班級,積極為班集體服務,尊敬師長,團結同學自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。積極參加學校舉辦的各項活動,并且要認真完成。其次,要做到禮貌待人。對同學對老師要講文明話,與人友善,也是成為一個好學生的基本要求。再次,要學會互相幫助。在生活和學習中,我們應該學會幫助別人。我們幫助別人之后自己也會有一種送人玫瑰,手有余香的感覺。
    二、努力學習知識。
    作為一名中學生,我們正是學習文化知識的時候,一個沒有知識的人,是會被別人嘲笑的;一個沒有知識的人是會被新時代淘汰的。所以作為一個新時代的好學生,必須要努力學習好文化知識。
    三、要鍛煉好身體。
    有了健康的身體,我們可以更好地去應對生活中的困難;有了健康的身體,我們可以頂住學習中的壓力。俗話說,身體是革命的本錢,經常鍛煉身體,才會有一個健康的體魄去面對生活。
    做為新時代的好學生,我們要樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,自覺的把個人的命運同祖國和民族的命運緊密的聯(lián)系起來。用科學理性的眼光,把握機遇,把握人生。正確選擇自己的位置和發(fā)展道路。這樣才能服務祖國,奉獻于社會,實現(xiàn)自己的人生價值。
    做為新時代的好學生,要嚴格要求自己,努力學習科學文化知識,用理論武裝自己,用實踐豐富自己。在艱苦磨練中成長成才。
    做為新時代的好學生,要對未來的道路充滿自信。堅信中國共產黨的領導。在學習生活中刻苦努力,提高自己的能力,不忘初心,牢記使命,心中有夢,堅定目標,為中華民族的'偉大復興奮斗。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    2022年爭當新時代好少年演講稿7
    尊敬的領導,老師們,同學們:
    大家早上好!
    我是____班的____x。今天我國旗下講話的題目是《弘揚雷鋒精神,爭做新時代好少年》。
    三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。說起雷鋒,大家肯定都不陌生,____多年前的3月5日,偉人親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
    雷鋒是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒,樹新風”的活動中,我們班的全體成員都積極地參與進來了。
    記得有一次,我們班畢瑞婷和郝彤彤一起打掃我們班的衛(wèi)生區(qū),倒垃圾時發(fā)現(xiàn)樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發(fā)出一股難聞的氣味,他們兩個說:“咱們把這兒打掃干凈吧?”雖然這不是我們班的衛(wèi)生區(qū),但是他們兩個說干就干,等我們干完衛(wèi)生區(qū)路過這兒時,那堆垃圾已經被畢瑞婷和郝彤彤打掃得干干凈凈,也沒有難聞的味道了??吹剿麄兝鄣脻M頭大汗,我們異口同聲的說:“你倆真是活雷鋒?!彼麄冃πφf這是我們應該做的。是啊,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”我們要向雷鋒學習,決不能只停留在嘴上,要體現(xiàn)在實際行動上?!?BR>    在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量?!睘樗?、為集體、為社會作出應有的貢獻,從點滴做起,全心全意為人民服務,做和諧社會的合格小公民。
    同學們,讓我們反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避?是否認真完成了作業(yè)?生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學?是否自覺撿起地上的紙屑?同學們,我們向雷鋒學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑,你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,刻苦學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到父母,老師問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。
    同學們,讓我們今后對待同學要像春天般溫暖,對待學習要像夏天般的熱情,對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風,唱起《學習雷鋒好榜樣》,用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    2022年爭當新時代好少年演講稿8
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好,今天我演講的題目是“弘揚奧運精神,爭做新時代好少年”。
    說到東京奧運會,大家一定記憶猶新,各個中國健兒都是好樣的,他們在賽場上“英姿颯爽”,勇奪第一。奧運健兒肩負國家重托,不負全國人民的厚望,以頑強的拼搏精神,堅持到底。精湛的運動技術和良好的體育道德,取得了輝煌的成就,實現(xiàn)了歷史性的跨越,打破了一次又一次奧運記錄。
    暑假我觀看了東京奧運會,2007年出生于廣東的十四歲小將——全紅嬋,她出色的表現(xiàn)驚艷了全世界,以三跳滿分榮獲我國第三十三枚金牌,堪稱下一代“跳水女王”。在比賽前沒有刻苦的訓練,又怎么能成為跳水界的黑馬呢?每個人的背后都是無數(shù)次的努力、堅持。在學習上也是如此,要抱有不斷超越自我的勇氣和練好的決心,再慢慢爬到頂端,最后驚艷所有人!
    亞洲飛人蘇炳添也是我們學習的榜樣,他在賽場上克服心理壓力,無所畏懼。只見他咬緊牙,瞪著眼睛,堅定地注視前方,腳下踩著風跑得飛快,那幾秒很漫長,好像捱過了幾個世紀!這三十二歲的老將屬實讓人佩服。我在遇到困難時就會想起蘇炳添,他讓我明白了,人人都可以創(chuàng)造奇跡,只要有一顆堅持的勇敢的心。
    說到這兒,我國為什么能斬獲這么多獎牌呢?是因為團結,堅持!團結能激發(fā)潛能,看到球場上相互合作共同拼搏的身影,我相信沒人能為之動容!團結能超越自己,因為有了團結隊員才滿懷信心用激情做動力,即使輸了,也是英雄!堅持讓平凡變成偉大運動員,不斷磨礪意志,堅持到底就是人民心中的好榜樣!堅持是一個民族,一個團體必不可少的,如果堅持到一半中途放棄也是無用的!我堅信,只要堅持,就能戰(zhàn)勝一切!
    東京奧運會結束了,我也更加堅定了自己的理想——當一名人民律師。為國家為社會做貢獻。我喜歡律師的自由,沒有那么多條條框框!律師行業(yè)充滿著興趣與挑戰(zhàn),我不怕困難,更喜歡一切有挑戰(zhàn)的事!我有信心你下定了決心,我一定會做一位稱職、舍己為公的律師,成為祖國下一代耀眼的“恒星”!
    希望奧運這一偉大的畫,會翱翔我們的暢想,寄托我們的祝愿,揮灑我們的激情,共同迎接祖國更燦爛的明天!
    我承諾:我一定會奮發(fā)向上,學習奧運精神,爭做下一代好---少---年!
    我的演講完畢,謝謝大家!
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    爭當新時代的好少年演講稿篇三
    xxx:
    既是教師必須借助于教師這一神圣職業(yè),立足于教育事業(yè)才能加以閃耀。塑造了工程師的靈魂,在通向科學高峰的漫漫征程中,給了教師以目標和羅盤,而教師是一葉小舟,載著學生在浩瀚的科學海洋中前進。在這個征程中,教師以廣闊的視野與心胸,牢牢把握時代脈搏,身在校園,心系時代;熱愛人民、忠于真理,光明磊落,一身正氣。他們以昂揚的精神風貌、崇高的道德情操、執(zhí)著的事業(yè)追求與精湛的學識技能,身體力行為人民的教育事業(yè)做出了貢獻,成為先進思想的傳播者,科學技術的開拓者,“四有”公民的培養(yǎng)者,鑄成一代師魂,用人格實踐師德。作為一名教育戰(zhàn)線的教師要保持先進性,我認為還要在以下幾個方面努力實踐,做出表率:
    先鋒隊,就有領先、爭先、先進的意思。作為一名教師,就應該嚴以律已,規(guī)范自身言行,提高自身修養(yǎng),敢當教師的先鋒,做好學生的表率,同事的模范。因此,在今后的工作中,我會更好的樹立好形象,團結教師、積極進取、勇挑重擔,大膽創(chuàng)新,放手課堂教學改革。在教學中,相信學生,“放手”學生,充分調動學生的學習興趣和積極性,以學生為主,教師為導,深入開展仿“洋思”教學模式,逐步形成七中特色的教學模式。
    教師還必須具有高尚的職業(yè)道德和歷史責任感,把握現(xiàn)代教學理念,用先進的理論指導教學實踐?!按硐冗M文化的前進方向”不僅要求教師掌握豐富的專業(yè)知識,更重要的是要掌握現(xiàn)代科學的教育教學理念,以此指導教學實踐。因為任何實踐活動都是有意識、有目的的活動,先進的理論對實踐具有巨大的指導作用,科學理論也是生產力。所以作為教師來講,我們必須時刻關注教育改革的方向和態(tài)勢,研究新課程和新教材,不斷更新教學理念。同時,要提高高尚的職業(yè)道德,增強歷史責任感。面向全體學生,隨時認真研究學情。細心觀察每一位學困生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點和不足之處,加強與學生及家長的溝通,關注學困生和后進生的成長,激勵他們熱愛學習。逐步培養(yǎng)學生的學習行為習慣。注意用良好的形態(tài)面對學生,與學生交談,與學生交心,教育感染學生求真求實,積極上進。在工作過程中,積極地處理好與同事、與學生家長、與社會各界的關系。
    當今的時代是信息層出不窮的時代,新的知識、新的技術日新月異。終身學習,是時代對我們提出的新要求。我們要充分利用業(yè)余時間,多學習學科知識,并努力閱讀一些其它學科的書籍,豐富自己的知識,開闊眼界,以更好勝任教師工作。教師所從事的是育人的工作,必須遵循教育教學規(guī)律以及學生的發(fā)展規(guī)律。多學習一些教育學和心理學等方面的知識,努力掌握育人的方法。同時認真學習素質教育的理論,緊跟形勢,轉變觀念,確立新理念,樹立新的人才觀、質量觀。
    人們常說:“在給學生一杯水前,教師自己先要有一桶水?!痹诂F(xiàn)在知識激增的情況下,教師的“這桶水”還得經常更新,要成為一眼清泉。而專業(yè)基礎知識是教師知識更新的重要條件。教師只有具備了比較扎實的專業(yè)知識,才能透徹地理解教材,深入淺出的講解教材,不斷地引導學生向知識的.廣度和深度進軍,成為一名深受學生歡迎的好老師。教師必須懂得教育規(guī)律,掌握教育理論。有位哲人曾說過:“一位合格的教師知道教什么?一位優(yōu)秀的教知道怎樣教?!倍逃碚摼褪茄芯吭鯓咏痰睦碚?。同樣,我們也應了解教育工作的原理和學生身心發(fā)展的規(guī)則,用以指導自己的教育實踐,提高教育質量。任何一位教師無論擔任哪一學科的教育任務,都應懂得一些與自己所教課程相鄰近的學科知識。首先是因為各門學科的知識不是獨立的,特別是現(xiàn)在的語文課文所涉及的知識面非常的廣泛;其次,學生興趣廣泛。好奇心強,會向老師提出各種各樣的問題,甚至是稀奇古怪的問題。這些都要求教師具有廣博的文化修養(yǎng)。否則,將會隨時有可能出現(xiàn)尷尬的局面。
    除了豐富的專業(yè)知識,一名優(yōu)秀的教師還要有高尚的人格。我認為一名好老師要為人師表,表里如一,要尊重每一名學生,關心愛護每一個學生。無論是學習上還是生活上,做好學生成長路上的領路人、指導者。公平公正對待全體學生,不偏袒愛護“好生”,更不歧視“問題學生”和家庭貧困學生,一視同仁,特別是那些學習習慣和功底本來就差的學生,老師決不能言語刺激打擊他們,而是善于發(fā)現(xiàn)每個學生的閃光點并因勢利導鼓勵學生,幫助他們一步步前進,以走出低谷。
    應多與他們溝通、交談,了解情況,分析原因,幫助他們及時改正和提高。盡心盡力傳道、授業(yè)、解惑,把自己所學傾囊相授,無論是學科知識、還是生活習慣、心理、思想、道德、精神、身體健康、社會經驗等諸多方面都積極地教育引導他們,促進他們全面發(fā)展。優(yōu)秀教師應把每個學生都當成自己的孩子一般來用心關愛。在學校中,優(yōu)秀教師扮演的應該是關愛學生的長者。今天,許多大學生與其教師之間的關系更多的是路人甲與路人乙的關系,學生認識老師,但大部分任課老師卻并不認識學生。但即便這樣,教師還是能夠以各種方式關愛學生。一聲問候,一個微笑,一句叮嚀,一份囑托,只要教師以一顆真心來面對學生,學生就能感受到這一份溫情。一名優(yōu)秀教師要以學生為中心,理解學生,時時處處為學生著想,積極、耐心地為學生排除學習生活上的難題,這樣,老師才能成為學生眼中的良師益友。優(yōu)秀教師還要信任學生,和學生建立起平等的態(tài)度和真摯的感情。這樣,教師才能以自己深厚的學問、思想和德行持久地影響和感染學生,使學生成為名師的“高徒”。
    一行踐行這一偉大而平凡的事業(yè),淡泊名利,腳踏實地,干好本職,無私奉獻。
    教師的積極作用應體現(xiàn)在我們一切的工作和生活中,體現(xiàn)在點點滴滴的小事中。作為一名教師,我愿意以查老師的榜樣來激勵自己,從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,在平凡的講臺上履行自己的誓言,實現(xiàn)自己的人生價值。
    總之,一個合格的教師要在師德師風、教學科研上對自己提出高標準,應該在與學生、與同事、與校各級關系上自覺開創(chuàng)校園人際融洽新風貌,與其他教師和學生一起攜手營造博學篤志、切問近思的良好學風;培養(yǎng)教學相長、尊師愛生的習慣,努力為社會主義建設實踐與改革開放培養(yǎng)合格的人才。
    爭當新時代的好少年演講稿篇四
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    小時候,老師是我最崇拜的對象,在我眼里,老師的一顰一笑、一舉手一投足都是那么的美。于是,一個夢想就在那時孕育,那就是站在三尺講臺上,用手中的粉筆吟唱出一曲曲動人的歌謠,讓知識的幼苗在孩子的心中瘋長。20xx年春天,帶著夢想,帶著期待,我來到了泉州豐澤這個靈山秀水的地方,開始了我全新的教師生涯。
    當我第一次站在三尺講臺上,成為一名光榮的教師時,我才發(fā)現(xiàn)那是一個浩瀚的天地。初為人師的我也曾經疑惑于自己的選擇,這就是自己夢寐以求的職業(yè)嗎?理想和現(xiàn)實的差距讓我有一絲的退卻。20xx年x月xx日。我第一次站在了三尺講臺上,面對一年級(2)班那五十七雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。到今天為止,我還是個只在這講臺上站了60天的新兵。在這60天里,我哭過,笑過,發(fā)怒過,感動過,仿佛一夜之間就嘗遍了世間的酸甜苦辣。我哭,因為學生的不理解而傷心落淚,因為工作上的遺漏失誤而懊悔不已,因為突發(fā)性的意外事件而不知所措??墒俏乙残?,那是看到孩子們那渴求知識時的純真目光,那是發(fā)現(xiàn)孩子們不斷進步時的喜悅,那是聽到孩子們親切問候時的欣慰。我怒,曾為教室里學生的“大鬧天宮”而焦頭爛額,為教室里學生的心不在焉而大動肝火,為操場上學生的.貪玩調皮而傷透腦筋。可是我更感動,那是當我看到在那皺巴巴的小紙條上孩子們歪歪扭扭寫下:“老師,再給我們一次機會,我們會好好學習!”“老師,請給我們信心,我們愛你!”這些純真樸實的童言,不正詮釋了蘇霍姆林斯基說一句名言:“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考,關心和擔心,那你就勇敢的選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧!你在其中才能找到創(chuàng)新的喜悅?!?BR>    所以,我驕傲,因為我是一個老師;我自豪,因為我選擇了教育!
    但是做一名優(yōu)秀的老師是多么的不容易!不但需要知識和高于知識的智慧,需要方法和高于方法的能力,還需要修養(yǎng)和高于修養(yǎng)的人格力量!我有些茫然,有些緊張,有些敬畏,知道路漫漫其修遠兮,但是卻不知怎樣去求索。于是,我努力尋找德才兼?zhèn)涞目韺W習。其實———停下腳步,看看身邊的同事,我才發(fā)現(xiàn)真正的好老師并不是遙不可及,真正的圣賢不只是在古書里,不只是在電視屏幕里,師德師風也不是枯燥的理論和高舉的旗幟,它就在我們的身邊。瞧,張桂英老師的精益求精,蘇雪云老師的溫文爾雅……;瞧,小舟老師的經驗豐富,陳煒老師的嚴肅認真……而正是這些我們身邊平凡的“綠葉”們,在我委屈失落的時候給了我力量和信心,讓我這片細小的葉子變得自信和堅強。
    先生季的桃李芬芳。
    作為新教師的我,將和我的那些孩子們,在同一片藍天白云下慢慢成長,然而今天,我要用最深的情感唱出我心中最美的頌歌——我,會真愛每一個孩子;我,會善待每一個生命,我,會衷情于教育事業(yè)!我愿做我們群石小學那一片最綠的葉子!
    爭當新時代的好少年演講稿篇五
    尊敬的各位老師:
    大家好!
    今天坐在這里發(fā)言,感到無比榮幸,我們的成績能夠被領導和老師們所承認,是全組成員莫大的的幸福,我們深知,我們并不是干得最好的年級,只不過是從一個蹣跚學步的娃娃學會了自己獨立行走而已,這過程中,得到了領導如同對潛能生一般特有的關懷,得到了其他年級組熱心的幫助,我們終于完成學校交給我們的基本任務,組內每一個成員也因此而迅速成長了起來。下面,我作為一年級代表,向領導和老師匯報我們工作的點點滴滴。
    常言道:成長的過程是一個充滿艱辛,甚至孕育著痛苦的過程,如同一個生命的胚胎,要經過母體十月的孕育,直至分娩的陣痛,才有那一聲生命響亮的啼哭,一年級組的的成長,也經歷過一段這樣的軌跡。
    一年級上學期有學生三十五人,年齡偏小,每班6歲以下的接近半數(shù)。男生人數(shù)達到三分之二。記得開學初,我對一切摸頭不知腦,遇到問題大眼瞪小眼,不知什么問題找學生處,什么問題找后勤,什么問題找財務,對一些突發(fā)性問題是自己單獨解決,還是請示領導?白天,像一只無頭的蒼蠅,到處亂撞,稍不小心,會有可能沒做到一分鐘到位,或該交的資料沒有交,或是領導來巡視的時候,沒有使用操作不很熟練的展示臺和電腦,或因為教室里吵吵嚷嚷而弄得不知所措,聽見鈴聲就冒汗,看見有意見的家長就發(fā)毛。一天下來,整個人被弄得焦頭爛額;晚上,又像一只熱鍋上的螞蟻,忙得不知干什么才好,是家訪,是備課,還是去辦板報?亦或是做拼音卡片和課件?中午,我們最遲進飯?zhí)茫挛?,最遲出教室。晚上,走得最遲的還是我們。開學第一個月,我沒有主動給家里打過一次電話,家里打來的電話也是寥寥幾句就掛斷,直到有一天,子在電話里說他做了一個夢,夢見我不要他了,我才猛然醒悟過來,自己與家里人的溝通太少了。即便我們全身心投入工作,但我們并沒有因此而取得成績,一年級的常規(guī)紀律總是達不到要求,精神面貌也不盡如人意。教師會上我們一般都低著頭,只要不批評我們就長噓一口氣。萬事開頭難,我們深深地體會到了其中的含義。
    我們第一次得到了校長的表揚,雖然只是對我們工作態(tài)度的肯定,但那已經足夠了,我們像一個小孩子似的歡喜了好一陣?,F(xiàn)在回想起來,我們?yōu)樽约旱娜硇耐度牍ぷ鞫牢俊N覀兊木礃I(yè)精神是在深圳實驗學校這個大熔爐里煉出來的,我們?yōu)槌阶晕叶d奮。
    有位名人說過,教師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學家、藝術家,而在于他的細微之處,以高尚的師德影響人,培育人。造就具有創(chuàng)新的新一代,是歷史賦予我們的神圣使命。
    我們深知,真正的實驗人辦事有成效,真正的實驗人能開拓創(chuàng)新,真正的實驗人最講團隊合作。一年級組是一個有活力,有實力的團體,每個人都有自己的才干:王巍敢想敢做,有開拓精神;伍海燕有板有眼,踏實認真;劉坤溫柔大度,吃苦耐勞;郭冬玉大方自信,頗有靈氣;張秋花經驗豐富,兢兢業(yè)業(yè);楚x多才多藝,做事有條理;龍琳見多識廣,點子極多。這樣一個優(yōu)秀的團體,如何把他們很好地凝聚起來,把他們的能力充分發(fā)揮出來呢?當我們?yōu)榈谝淮蔚帽頁P而歡呼的時候,我在自責內疚的同時也暗暗下決心:努力吧,為了自己,也為了這些可愛的伙伴!
    從此,我遇到問題就請教楊波,孫安懿,有時還向張彥,趙謀元取經,有時,我會上樓,到各班教室外溜達溜達,留意觀察高年級常規(guī)、學習的細微之處,覺得有可鑒之處,馬上就在我們小團體實施起來。有時,在網上或書中看到一些有創(chuàng)意的文章,就和老師們商量討論,可行之處立即到班上試一試。我們覺得低年級要快樂學習,要活而不亂,因而舉行了一系列的激發(fā)學生積極性的課外競賽活動:背書大王競賽,筆順大賽、比賽、猜謎大賽,比賽準備充分,有記分員,有主持人,賽后有總結,有獎勵。過程精彩紛呈,有個人之間的評比,有班與班之間的較量,通過這樣的競賽活動,同學們喜歡朗讀了,喜歡翻看課外書了,下課時追趕打鬧的少了,取而代之的是猜謎語,腦筋急轉彎和讀兒歌。張秋花和郭冬玉老師覺得這樣的活動很有效果,也主動組織了數(shù)學速算比賽和我是小小數(shù)學家競賽活動?;顒又校粩嗯囵B(yǎng)學生濃厚的學習興趣,老師們也因此而分工合作,加強了交流,促進了相互了解,團隊凝聚力也慢慢滋生、開花。
    如果把每一位學生比作一粒希望的種子,實驗學校就是一片孕育希望的土壤,而我們則是播種希望,播種太陽的使者。
    在隊列廣播操比賽和合唱節(jié)中,老師們充分體現(xiàn)了他們的合作精神、集體榮譽感和作為一個合格教師高度的責任感。開學工作剛忙完,楚x就找了我,根據(jù)上期運動會的經驗教訓談了他的計劃和想法,早鍛煉時,他除了訓練武術生就是到各班進行隊列指導,又抽空召集班主任老師學習了廣播操,一個月的操練期間,班主任每節(jié)體育課都跟班,協(xié)助楚x,力爭不浪費一分鐘時間。郭冬玉,張秋花,每天早鍛煉時都在對個別學生進行個別指導,龍林沒有舞蹈訓練時,也跑來幫忙。有好的建議和做法大家會馬上實施并及時改進,這期間,我們也得到了學生處宦主任的關心和支持。比賽前夕,為了突破每一個細節(jié),我們還在年級內進行了彩排,開展了比賽。當看到一年級小朋友踏著整齊的步伐走進操場,做著標準有力的'廣播操時,我心潮澎湃,我們努力了,我們看見努力的成效了,一年級的學生進步了,一年級的老師也磨練出來了,成長起來了!
    隊列廣播操比賽剛過,龍林已經躍躍欲試,復印歌譜,選擇道具,編排動作,培養(yǎng)指揮員,早鍛煉和下午的時間也都已經排得滿滿的,不錯過一個練習的機會,不浪費一刻練習的時間。業(yè)余指揮員也上場了,有老師,有學生,盡管不專業(yè),卻也有板有眼,一年級在第一屆合唱節(jié)中,又不負眾望,取得了優(yōu)異的成績。
    當然,我們的工作有遺漏,有失誤,有時走彎路,有時做無用功,我們在合作時也曾有摩擦,我們的業(yè)務水平有待于不斷提高,我們的教育理念有待于不斷更新,我們有待于不斷地完善自己,還有許多的難題擺在我們面前。但我們有了一個良好的開端,我們有信心,有勇氣去面對作為一個實驗人所要克服的困難。我們將在深圳實驗這塊沃土的培育下,成長,壯大。
    今天,我羅羅嗦嗦說了這么多,最后,我還想和各位說幾句心坎話:
    我們的路還很長,不管有多坎坷,只要你把它當作一次經歷,一次磨練,你會為你比別人的經歷豐富而自豪,你會為自己經受得住磨練而驕傲。今天,我們遠離家鄉(xiāng),遠離親人,我們能在一起合作,那是我們的緣分,不要為一些小事而斤斤計較,不要為一些小委屈而耿耿于懷,我們應該珍惜這來之不易的機會,相互學習,相互促進,相互關心,相互理解。不管在哪里,不管到何處,要堅強,要進步,要合作,更要快樂。讓我們?yōu)榱嗣篮玫纳?,攜手共進!
    爭當新時代的好少年演講稿篇六
    xxx:
    九月,對于老師來說,是一個溫暖的季節(jié)。我的手機里至今還保存著教師節(jié)當天學生發(fā)來的祝福短信,這是專屬于教師的幸福!回想自己從業(yè)過程中的點點滴滴,覺得取得教師資格證不難,上好一堂課也不難,但要“做黨和人民滿意的好老師”著實不易!“四有”,是一個標桿,而好老師各有各的好,在我的認知里,能讓學生成長成才的老師就是好老師!
    如果,“做黨和人民滿意的好老師”是教師奮斗的最高綱領,“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”是為人師表的“四項基本原則”,那么,作為我們——一個普通的教育工作者,我們需要思考的是如何在“四有”的指引下實現(xiàn)最高綱領的路徑,也就是用什么樣的方法在實踐中做一名好老師。
    “學為政本”,老師的理想、觀念和情懷,通過一屆又一屆的學生向外傳播,影響深遠。所以,為師的我們應該經常自省“你準備好了嗎?你有料嗎?”都說教師的天職是“教書育人”,但我認為教書僅是手段,育人才是目的。不管是語文老師、數(shù)學老師,還是專業(yè)課老師,我們在傳授知識本身的同時,更多的應該是教給學生一種學者的志向、學術的精神和探索未知世界的勇氣!好老師的課堂不是表現(xiàn)自己,而是讓學生從中獲益并成長。
    如果,“四有”是國家立場的好老師,“育人”是教育立場的好老師,那么,對于我們“傳、授、解”的.對象學生來說,他們立場的好老師又是什么呢?我想應該是懂得鼓勵和引導學生!
    前幾天,有個學生在日記里寫到“前幾天,我犯了一個錯誤,語文課上,我沒有認真聽講,卻在下面看課外書,老師提問,我一問三不知,我想這下糟了,我以為老師會痛斥我一頓,要是報告我爸爸媽媽,我就慘了,整個下午,我忐忑不安,可是沒有,到了晚自習,她安慰我說只要認識到了錯誤,以后不要再犯就好了。我第一次覺得我怕了一個老師,而她沒打我也沒罵我……”是呀,好老師應該學會包容和尊重學生!老師,不僅要教授學生知識,更重要的是要懂得引導學生,即懂得鼓勵、啟發(fā)、尊重與關懷學生,要讓每一個學生都能體會到學習的快樂、學校的溫暖,都能活出自信、活出精彩,能為自己的生活、前程設計最合適的道路。
    在學生的眼里,好老師是朋友、是親人;在學生眼里,好老師有學識、有品位;在學生眼里,好老師有愛心,有熱情;在學生眼里,好老師勤奮、公正;在學生的眼里,好老師更是學生成長的引導者和鼓勵者。每個人都有自己的自尊,每個人都希望得到別人的尊重,這是一種心理上的需求,但尊重是相互的。
    學生是有自己思想和行動自由的獨立個體,被平等對待是一大愿望,能得到老師的尊重對學生是極大的精神激勵。尊重學生的實質是把學生當作和自己一樣有尊嚴、有追求、有獨特個性特長、有自我情感的生命個體。從尊重學生出發(fā),建立新型的現(xiàn)代師生關系,教師要進行必要的角色轉換,要從傳統(tǒng)的師道尊嚴中擺脫出來,要從家長的威嚴中解放出來,要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來,學會傾聽,學會理解,學會寬容,學會欣賞,懂得贊美,善于交流,成為學生成長的伙伴,成為學生成長的引導者和鼓勵者,成為“孩子們的同志和朋友”!
    曾經讀到過一句話,耐人尋味,“我不知道夢想是什么,但我相信,當我專注于每一件事的時候,夢想定會向我走來”。我想說“我不知道怎樣才是好老師,但我相信,當我專注于教書育人的每一件事的時候,好老師定會向我走來”!
    同行的戰(zhàn)友們,作為一名教師我們要獻身教育,甘為人梯。在教育的崗位上辛勤耕耘、兢兢業(yè)業(yè)為學生授課,不計地位、不計名譽、不計報酬,為培養(yǎng)教育人才傾注自己的全部心血。教師的工作是繁瑣的,不只是限于工作上的八小時。許多非教學的“隱形工作”耗費了教師大量的時間和精力,當教師很累,這幾乎是我們共同的感受。教師的工作又是精細的,教學面對的是一個個鮮活的生命,來不得半點馬虎,它需要教師事無巨細和無私奉獻的愛心。平等的對待每一名學生,尊重學生的人格,呵護學生幼小的心靈,走進學生的心靈,用自己的信任與關切,激發(fā)他們強烈的求知欲和創(chuàng)造欲。用細心發(fā)現(xiàn)每一名學生身上的閃光點;用關心拉近與學生心靈上的距離;用肯定和鼓勵溫暖學生脆弱的心靈;用愛心走進學生的心靈世界,做孩子的知心朋友。
    幽默風趣的談吐,樸素大方的著裝,和藹熱情的態(tài)度,扎實淵博的知識,猶如春日的陽光照射到學生的心靈上,讓學生感到溫暖、舒暢、輕松。讓我們尊重每一個鮮活而稚嫩的生命,為他們的快樂成長而努力工作,用愛心去澆灌學生智慧的花朵,用真情去感化學生幼小的心靈,用智慧去啟迪學生智慧的人生,用人格去熏陶影響學生美好的未來,用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命。在農村教育這一肥沃土地上繼續(xù)辛勤耕耘,做陪伴一個個鮮活生命成長的守護者,讓每一個學生學有所長、全面發(fā)展。
    爭當新時代的好少年演講稿篇七
    “紅日升在東方,其大道滿霞光,我何其幸生于你懷,承一脈血流淌。”我生于澳門回歸祖國懷抱的那一年,生逢盛世。成長求學路上,我享受著先輩們用鮮血和汗水換來的成果與幸福,在食堂里吃著便宜可口的飯菜,在教室里接受著以樹德育人為理念的老師的教誨,幸福且心中充滿希望。在慶祝中國共產黨成立100周年大會上,天安門城樓前和我一樣生逢盛世的千名共青團員和少先隊員發(fā)出鏗鏘誓言——請黨放心,強國有我!作為電科院的在讀研究生,聽到這擲地有聲的誓詞,我心潮澎湃,這沉甸甸的八個字背后是百年大黨的血脈延續(xù),是偉大事業(yè)的薪火相傳,是中華民族復興路上的青春希望。我愿和廣大青年一道以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,去往黨和國家需要的地方,不負時代,不負韶華,用青春許下誓言:請黨放心,強國有我!
    青年強國需有志氣,志氣源于第一個百年奮斗目標的順利實現(xiàn),源于第二個百年奮斗目標的指日可待。在中國共產黨成立一百周年之際,中華大地上全面建成了小康社會,中國共產黨成為了歷史上唯一一個解決了絕對貧困問題的政黨,中華人民共和國成為了世界上唯一一個解決了絕對貧困問題的國家。四川省涼山彝族自治州是我爺爺奶奶大學畢業(yè)后奉獻青春的地方,這里是全國連片深度貧困地區(qū)之一。2018年春節(jié)前夕,習近平總書記來到涼山看望貧困群眾,共商脫貧攻堅之策。有了國家脫貧攻堅政策的支持,廣大駐村書記、基層干部們扶貧又扶志,青年干部們更是帶領鄉(xiāng)親們煥發(fā)出巨大的精神力量。如今的涼山脫貧的花兒開了,致富的酒香濃了,以前的貧困群眾住上了新房子,學習了新技術,養(yǎng)成了新習慣,彝族村民們對今后的日子充滿了信心與期待,時常笑著念道:“共產黨瓦吉瓦(好得很),習近平總書記卡沙沙(謝謝)!”當下面對百年未有之大變局,作為青年的我們在此刻立志——接過先輩們的接力棒,擔當民族復興之大任,把個人追求與夢想融入到第二個百年奮斗目標中。
    青年強國需有骨氣,骨氣源于中華五千年文化中仁人志士們的奔走呼號,源于愛國將領們的肝腦涂地。本站來護兒初讀《詩》后舍書嘆曰:“大丈夫在世,會為國滅賊以取功名!”林則徐在給愛妻的家書中寫道:“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之!”戚繼光夜讀兵書時動情寫下:“封侯非我意,但愿海波平?!濒斞秆劭疵褡逦M鰠群凹埠舻溃骸凹囊夂擒醪徊?,我以我血薦軒轅。”這些文字里蘊含的骨氣與人格力量激勵著后世青年們堅守氣節(jié)、傳承紅色血脈。南海上空,面對美軍軍機的武裝挑釁,中國飛行員王偉以生命為代價,開著并不先進的飛機,捍衛(wèi)了祖國領空,在生命的最后一程向腳下的祖國報告道:“81192收到,我已無法返航,請繼續(xù)前進?!绷沂總兊囊蛔鶋瀴L不斷提示著我們:“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天?!爆F(xiàn)在,有骨氣的新時代青年或在抗疫前線與死神搶奪生命,或在隱蔽戰(zhàn)線恪守忠誠本色,或在科研前沿攻關關鍵技術……中國青年從來都是錚錚鐵骨,從來都敢于斗爭、敢于犧牲。
    青年強國需有底氣,底氣源于引領中國人民解放的科學理論,源于中國共產黨百年奮斗歷程中的成功經驗。革命戰(zhàn)爭年代,馬克思主義理論指導中國最先進的階級建黨立綱,培養(yǎng)出一批批愿為民族獨立、人民解放奮斗終身的共產黨員,后來它與中國實際相結合產生了毛澤東思想,使共產黨員、人民軍隊在與敵人的斗爭中一次次以少勝多、以弱勝強,帶領中國人民站了起來。這份底氣是南昌城頭的一聲槍響,是井岡山上紅色的星星,是兩萬五千里長征路的希望曙光,是持久戰(zhàn)中宣告反擊時刻的沖鋒號角。改革建設年代,一代代黨中央繼往開來、與時俱進,不斷為中國特色社會主義理論體系添磚加瓦,帶領中國人民富了起來、強了起來。這份底氣是太空中的一抹東方紅,是26屆聯(lián)大上喬冠華的欣喜笑容,是經濟特區(qū)春天的故事,是殲-20戰(zhàn)機騰空而起時引擎的轟鳴。
    中國青年扎根于中華大地,不斷汲取志氣、骨氣、底氣,終將成長為讓黨放心的強國大樹。中華正值復興時,熱血青年當自強,偉大的祖國,偉大的黨,給我們勇氣,給我們力量,我們一路莫徘徊,先修身,后齊家,將來治國平天下,全靠吾輩,新時代的青年們,我們第二個一百年再會!
    爭當新時代的好少年演講稿篇八
    xx年風雨兼程,xx年春華秋實。
    2022年是建黨101周年。xx年來,中國共產黨帶領全國人民開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,確立了中國特色社會主義制度。
    “雄關漫道真如鐵 而今邁步從頭越?!?中國共產黨帶領全國人民,踏上了實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢征程。十八大以來,從著力推進“兩個一百年”奮斗目標到提出“中國夢”,從統(tǒng)籌“五位一體”總體布局到協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,從把握經濟發(fā)展新常態(tài)到牢固樹立五大發(fā)展理念,復興之路,波瀾壯闊。從提出并推動“一帶一路”到打響供給側結構性改革攻堅戰(zhàn),以習近平同志為核心的黨中央,把人民幸福鐫刻在通向中國夢的里程碑上,把中國特色社會主義偉大事業(yè)推向新的境界。
    “卻顧所來徑,蒼蒼橫翠微。”閉目回想曾經蹚過的曲折泥濘,怎能不為我們黨的艱苦奮斗而欣喜,怎能不為我們黨的堅忍不拔而鼓舞。祝福我們偉大的黨,帶領團結全國各族人民,共同穿越這時光的海洋,奔赴夢想的時光!
    我們作為新時期的青少年,好好學習,勤學修德就是我們對黨對人民最大的擔當!習近平在同各界優(yōu)秀青年代表座談時指出,青年一代要樹立夢想從學習開始、事業(yè)靠本領成就的觀念,讓勤奮學習成為青春遠航的動力,讓增長本領成為青春搏擊的能量。對于青年一代樹立和培育社會主義核心價值觀,習近平總書記提出了八字要求:勤學、修德、明辨、篤實。
    正所謂:“天下興亡,匹夫有責”。讓我們勇敢地承擔起中華民族偉大復興的歷史重任,把自己的人生理想與祖國、時代、人類命運聯(lián)系起來,樹立遠大的理想,培養(yǎng)良好品德,發(fā)揚創(chuàng)新精神,掌握實踐能力,勤奮學習,讀書修德,知行合一,立志成才,讓我們緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗!
    爭當新時代的好少年演講稿篇九
    指導老師:肖婕。
    2021年是中國共產黨迎來百年華誕的日子。
    鮮紅的黨旗,她是錘頭和鐮刀的標志,是血雨腥風的歷程,是齊心大眾的凝聚,更是明天輝煌的羽翼。她見證了革命先輩的英勇磨礪與人民群眾的團結一心,庇佑了如小樹苗般的我們健康茁壯成長!一顆紅心齊向黨,唯爭少年報國家!
    我要爭做一名有“德”的好少年。有著優(yōu)良的思想與品德:誠信、正直、善良。誠實是為人之本,更是成為新時代好少年的基礎。誠信是陽光,給人溫暖;誠信是雨露,滋潤心靈;誠信是清風,給人舒適;誠信是燈塔,照亮方向。自古就有“商鞅立木為信”“季布一諾千金”的故事,我要向他們學習,不因為眼前的利益而丟掉善良、正直與誠信。
    我要爭做一名有“智”的好少年。有道德的同時擁有一定的智慧,智慧的大腦就是航行在大海中的船槳,在前行中指引方向。科學家擁有智慧,可以“科技興國”;作家擁有智慧,可以“激揚文字”;演奏家擁著智慧,可以讓世界充滿歡樂;運動員擁有智慧,可以為國爭光。我要擁有智慧:多向課本學習,多向課外書學習,豐富大腦,增加見識,在慌亂時學會冷靜,在猶豫時學會抉擇,在困惑時學會舍取。
    我要爭做一名有“體”的好少年。人要有強壯的身體,身體好才能學習好,有了結實有力的臂膀,才能更好保護自己、家人和祖國。所以,堅持每天跑步、跳繩、打球,不僅豐富了自己的生活,讓學習更有效率,更能勞逸結合,強健體魄,報效國家!
    展望未來,從你我做起,從自己做起,我們要秉承革命先烈優(yōu)良傳統(tǒng),在黨旗的光輝照耀下,愛祖國,愛人民,爭當新時代好少年!
    爭當新時代的好少年演講稿篇十
    尊敬的各位領導、老師、黨員同志們:
    大家好!
    學習新思想,爭做新時代的好老師,首先要做學生思想的傳播者和實踐者。作為教師的我們應該將“四個自信”“四個意識”等新思想,新動態(tài),融入到日常教育教學工作中,切實自覺地做到,以學校大局為重,正確處理好學校利益與個人利益的關系;切實做到學校交給的各項工作認真完成、學校的號召積極響應。自覺遵守學校規(guī)章制度,規(guī)范課堂要求,提高上課標準,主動調整,糾正自身行為。切實做學生思想的傳播者和實踐者。張書記、杜校長作為我們支部成員為我們把關、掌舵;老黨員xxxx等時刻為學校著想。只要是對學校有益,對年級有益,對其他教師有益、對學生有益的事,她們都會欣然接受承擔,全力支持,同時還為學校、年級的管理獻計獻策。年輕黨員xxxx等年輕教師更是不畏困難,勇挑重擔。
    學習新思想,爭做新時代的好老師,其次要做學生學習、生活、思想上的`引路人。作為教師,不僅要傳授知識,更要幫助孩子們在成長過程中樹立高尚品德,明白做人的道理。在教學中旗幟鮮明地加強學生的品德教育,為人師表,用高尚的人格魅力引領學生成長。既做好學生的“學習良師”,也要力爭成為他們的“生活益友”,做一名讓學生終身難忘的陪伴者和領路人。我們的黨齡不長的優(yōu)秀黨員宋顯平,13屆面對一個學習、行為習慣及其惡劣,而家長又不配合教育的學生。他經過不厭其煩的教育、引導。不拋棄、不放棄。秉承對教育事業(yè)的熱愛與追求,經過三年的教育感化,經過全年級老師的共同配合,該生順利的考上了理想的大學。我們的老黨員杜強同志,更是全身心投入到班級管理中,利用自習課、午休的時間在與成績下滑、思想波動、行為不規(guī)范的學生談心、給他們鼓勵、加勁,為孩子們解開心鎖。
    學習新思想,爭做新時代的好老師,再次要做學生學習的指引者,課程改革的先行者。實現(xiàn)教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程,必須把教育放在優(yōu)先發(fā)展位置。新時代新思想要求我們不斷探索、不斷思考,不斷反思課堂,提高課堂效率,提高學生興趣,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,自律習慣。讓自己成為研究型、改革型的新時代好老師。金曉光、楊晨、、朱麗娜、李賀、孫麗妮等一大批年輕黨員,積極努力學習,犧牲了無數(shù)個人休息時間,將新課程,新課標的理念,以導學案、流程圖、思維導圖為載體,運用多媒體手段,培養(yǎng)學生學習能力。代表學校上公開課在國、省、市競賽課中獲獎。
    學習新思想,爭做新時代的好老師,要做當代的“四有”老師。在教學實踐過程中,要爭做有理想信念,有道德情操,有扎實學識,有仁愛之心的“四有”老師。要不斷自我加壓,努力學習知識,多思考,多歸納,多總結,爭做學知淵博,平易近人,幽默風趣的新時代的好老師。
    同志們,新時代賦予我們老師更大的責任,我們要積極融入新時代的潮流中,要努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)?,有素質,有素養(yǎng)的當代高中生。
    我們要做智慧型的老師,引領學生成長。
    爭當新時代的好少年演講稿篇十一
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    記得那是冬天的一個早上,人們還沒有從過年的喜慶氣氛中適應過來,露珠閃著水晶光芒,害羞的太陽,躲在白云身后向你張望,那是我第一次走進福利院,第一次走進孩子們上課的地方,一雙雙傻傻的眼神鎮(zhèn)住了我,天吶,這里怎么那么多身體和智力殘疾的孩子,那一刻,甚至很長一段時間,心情是復雜的,我在懷疑著自己是否真的有能力去教育好他們呢?我在一遍遍問自己我能做好這份工作嗎?我對于怎樣與他們相處不知所措,對于陌生環(huán)境的茫然,致使我感覺剛去的那一周真的好漫長好漫長,漫長的像走過了一個世紀,想念原來與孩子們一起的快樂時光,想念那群朝夕相處近3年的孩子們,可又舍不得就這樣離開。第二周,正好趕上幼兒園開學的日子,一大早一通通電話打的我徹底崩潰,“李老師,你去哪啦,李老師,聽說你走了,孩子鬧著要找你……”聽到這些,我再也掩飾不了自己的情緒,眼淚嘩啦啦的往下掉,老師也好想好想你們呀!
    擦干眼淚走進教室,尤麗張開雙臂緊緊的摟著我,喊了聲“媽”正是這一聲媽讓我堅定了繼續(xù)陪伴他們的信心,也正是這一聲媽,讓我意識到了自己的責任與使命。漸漸的,已經習慣了與他們在一起的日子,看到這群可愛的`孩子們,雖比不上那群聰明機靈的孩子們,但他們有自己的可貴之處。他們的愛更炙熱,他們更懂得知足,他們會把你當做唯一。就這樣繼續(xù)著,跟著時間繼續(xù)著,讓愛在這一個個溫馨、快樂的時光里慢慢流淌、用愛畫出絢麗的彩虹,譜寫著這個要用一輩子來完成的夢!
    “情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”這是我最喜歡的冰心先生的一句話。每當默念它,心中總會涌出陣陣的暖意。是的,生命中因為有了愛而倍顯美好。而我決定要做一名特教老師,那么我就擁有了一份以愛為主題的職業(yè),從此也注定著我會因為愛而獲得更多的幸福。
    記得有一次,下班后我騎著車準備回家,高磊一路追趕我到門口,當簽完退從門衛(wèi)室出來,只看到高磊氣喘噓噓的站在我面前,脹紅的小臉靦腆的笑著,手里攥著一顆被手汗握的發(fā)粘的糖,張開小手,舉到我面前興奮的說:“阿姨,給你吃”。那雙充滿期待又澄澈的眼神,我至今都記憶猶新。多么可愛又可親的孩子們呀!
    還記得有次脖子睡落枕了,正在說,脖子疼,這時小尤麗跑到背后,伸出稚嫩的小拳頭給我錘起背來,其他孩子看到了,紛紛跑過來,一時間,身后擠滿了孩子,你一錘,我一錘,真舒服,舒服到心坎兒里啦!誰說我們的孩子不可愛,誰說我們的孩子不懂事!
    每天,走進教室,聽到康康瑯瑯的讀書聲;小福蛋子的一聲奶聲奶氣的老師好!唐唐有模有樣的寫著作業(yè);廖程輝專注的做著手工;小嬌嬌高興的在教室里走來走去,嘴里還哼唱著小曲兒;小文竟然也當起了小班長,又是發(fā)點心,又是扔垃圾,自豪寫在他的臉上;自由活動時,孩子們或依偎在老師的懷里,或三五成群的高興玩耍,多么美的畫面,這時,再加上這樣的喊聲:倩姐,你看,這是俺班孩子畫的畫、寫的字,棒吧?李倩,你知道嗎?俺班的孩子全部都會走啦!小無光現(xiàn)在經常能看到他笑啦!兩手不在摳著眼睛啦!原來什么也不吃,到現(xiàn)在不再拒絕任何事物,而且還胖了好幾斤呢?看俺的馬新宇,只要一說下課,不摞完最后一個小椅子就不走……倩姐,快來看,快來看,小文給我們有回應啦!會說謝謝啦!哪怕那聲謝謝,就是小文的一聲“啊”也總是讓老師們興奮不已,因為這聲回應是孩子給予老師的最好的回報。
    每次老師們說起這些時,幸福、感動、快樂總是久久蕩漾在我們的心間。
    工作了一年又一年,從剛出校門到現(xiàn)在已經為人妻,為人母,眼角的細紋多了,內心的寬容也多了,發(fā)自內心的笑容也多了。我有了為人妻的善解人意,有了為人母的溫暖堅強。我知道這是歲月贈予我的禮物。我感到除了幸福還是幸福,除了快樂還是快樂!特教部學期項目就像是一個快樂的大家庭,孩子們是我最愛的人,老師們就是我的姐妹,和孩子們在一起總是幸福感爆棚,和姐妹們在一起總是歡樂無限,他們牽動著我的心,讓我又多了一份牽掛,手機里存了好多孩子們游戲活動的照片,每次翻開總會開心的笑,老公總說我在傻笑,但是只有我最清楚,那是幸福的滋味!
    未來的日子還有很長很長,但是我的心卻堅定著向著一個目標,帶著自己內心深處的愛與責任,在做一個快樂的孩子王同時,還要和姐妹們共同學習、共同進步,帶領我們的學前項目走向更輝煌的明天!
    爭當新時代的好少年演講稿篇十二
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    大家好!今天我演講的題目是《堅守教育初心,勇?lián)處熓姑贰?BR>    作為教育工作者,我們的初心和使命就是教書育人,那么,如何才能做好教書育人這項工作呢?我的答案是:堅守教育初心,勇?lián)處熓姑?BR>    不忘初心,是永遠在路上的關愛。
    準備一份小禮物,教師節(jié)陪孩子們一起做游戲,中秋節(jié)為孩子們分發(fā)月餅共進午餐,天冷時親手為孩子們制作一杯愛心奶茶,我想努力給孩子們一個不一樣的童年,把自己的溫暖和愛傾注到每一位學生身上,努力成為學生的良師益友。我們班的一個女孩有一天和我說:老師我想和你聊聊,我說好呀,聊什么?她說最近我的父母吵架鬧離婚,我沒有心思學習,我便安慰她,開導她,孩子愿意把私事對我說,我想在她的心中我們已經是朋友了。
    不忘初心,是無怨無悔的奉獻。
    精神。
    作為新教師,我的教學經驗不足,學生在校時間有限,四年級學生的知識理解能力不強,我便想進行課后輔導,可學生的通病都是放學回家萬歲,根本不主動請教問題,我通過班級微信群逐一添加家長微信,利用放學后時間進行輔導。最初只有兩三個學生想請我?guī)兔Γ冶忝刻熘鲃釉儐?,終于請教問題的學生越來越多,班里有個學生成績不好,語數(shù)雙科從來沒有及格過,但上學期期末語文成績及格了,我替她高興,這種長期的'堅持,雖然犧牲了我的休息時間,但看到學生成績有所改進,和孩子們的關系也更加親近,我覺得這一切都值得。
    育人,無私奉獻。我將堅守初心,牢記使命,做教育路上最美的筑夢人。
    爭當新時代的好少年演講稿篇十三
    xxx:。
    說起教師,各位會想到什么?是韓愈《師說》里的“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!边€是《已亥雜詩》里的“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!闭J為新時代的教師應該有理想信念,有道德情操,有扎實學識,有紅愛之心。才能為發(fā)展具有中國特色,世界水平的現(xiàn)代化教育作貢獻。
    而對于幼兒園教師這份職業(yè),在未入職之前,我的理解是簡單,快樂。
    可是就當我踏進幼兒園,準備享受我跟孩子們的歡樂時光時。我卻驚訝地發(fā)現(xiàn)幼兒園里的老師們不僅是每天要照顧好每一個孩子而且還經常進行學習培訓,制作教具,撰寫論文。在立足教書育人的本職工作后還出色地完成各項教研任務。尤其是黨員教師們更是兢兢業(yè)業(yè),時時處處體現(xiàn)著她們的模范帶頭作用。
    看著這一切,我不太理解,但我想我大概可以先跟著她們的腳步走吧。
    那個時候在我的班里有一個小男孩,他的語言表達能力發(fā)展得十分緩慢,不能跟其他孩子一樣正常交流,只能咿咿啊啊地比劃著。我想走進他的世界,想要讓他能夠正常地交流。我決定試一試,一開始我對他說:“你看著我,我是…老師?!彼⒉欢?,抗拒地跑開了。我也沒有放棄,每天早上都微笑地教他說“老師好!”慢慢地他會口齒不清地跟著我重復一遍然后笑著掙脫我跑開了。有一次我情不自禁地加大了音量“老師好!老師!”這一次他沒有跑開,而是呆呆地看著我,我突然很心酸,大概是心疼孩子,也是心疼自己付出了這么多好像并沒有任何的效果。我開始懷疑我到底能不能當一名幼師,能不能教好每一個孩子?我開始有些沮喪了。突然有一天早晨,我正在整理幼兒的美術作品,他跑進教室,仰著頭對我說“師”我驚愕地問他“你是在叫我嗎?”他又說了一次“師”我聽清楚了,那是老師的“師”那一刻我感覺整個世界都安靜了下來,那一刻,我內心的喜悅仿佛就要化成淚水奪眶而出,那一刻讓我好像能感受到海倫凱勒的家庭教師莎莉文第一次教會海倫“水”這個字時的欣慰,激動和喜悅。那一刻,我突然能夠明白什么是精誠所至金石為開,明白什么是教師的信仰,什么是不忘初心,牢記使命。
    經過一年多的工作實踐,我已經成為了一名合格的幼兒園教師了。在周圍黨員教師的影響下,今年年初我也鄭重地向黨支部遞交了我的入黨申請書。作為一名青年教師,我將在黨的中對青年提出的"堅定理想信念,志存高遠,腳踏實地,勇做時代的弄潮兒"作為我的'工作信條和努力方向,不忘初心,牢記使命??钙稹敖虝恕钡拇笃?。
    而在工作之余,作為巾幗志愿者,我也盡自己所能為社會奉獻自己小小的力量。
    我們都是祖國里最平凡不過的十億分之一,但是我們用我們的專業(yè)技能,立足崗位,用我們的孜孜不倦,終生學習,用我們的善良奉獻社會,在黨的領導下追逐著屬于自己的中國夢,為祖國貢獻自己的力量,成就國家的中國夢。
    新時代的青年,應勇?lián)鷼v史責任,秉持,不畏社會思潮的沖擊,堅定理想信念,在服務組織,奉獻社會的過程中,實現(xiàn)自己的價值。
    爭當新時代的好少年演講稿篇十四
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    大家早上好!非常榮幸今天能夠在國旗下。
    講話。
    我
    講話。
    的題目是《感恩學生,相互成就》。
    在離別之際對我們深情地說:謝謝同學們!當時我以為這只是一句平常的客套話,因為若真要說感謝的話,我覺得也應該是我們向。
    x老師。
    說謝謝才對呀!直到多年以后自己也成為了一名老師,我才深深的體會到,當時。
    x老師。
    的那聲謝謝完全是發(fā)自內心的。
    20xx年初出茅廬的我選擇畢業(yè)后來到xx,來到容桂職校應聘、試講。第一次站在講臺上時,面對40多雙好奇、充滿求知的眼睛,我緊張、彷徨、忐忑。我記得很清楚,當時旅游062班的同學們給了我鼓勵的掌聲,讓我順利完成了那次試講,最終幸運地留在了容桂職校。感恩同學們,讓我走上了教師這個光榮的崗位。
    一晃xx年過去了,我沒有驚天動地的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內工作的平常心。我喜歡聽教室里朗朗的讀書聲,喜歡看操場上拼搏的身影,因為這是校園里同學們最亮麗的風景線。對學校來說,學生是根,是教學的主體,老師的幸福就是站在講臺上,為同學們傳道、授業(yè)、解惑,見證同學們的健康成長。
    在和同學們共處的日子里,我們是師生,也是朋友,更是求知的戰(zhàn)友。與其說,是老師成就了學生,不如說,學生也成就了老師。作為新老師,我要盡快提高教學水平,強化專業(yè)知識,所以我主動報名參加了酒店專業(yè)的省培、國培;作為青年教師,我要緊跟時代需要,強化教學能力,所以我去參加了教師說課大賽和教學能力大賽;作為專業(yè)教師,我希望能帶著學生站在技能競賽的領獎臺上,所以我連續(xù)擔任了幾屆學生技能競賽的輔導老師有努力就會有收獲,我有幸獲得了參加比賽的獎項以及輔導學生技能競賽的獎項,就在去年,我還很幸運地獲得了xx區(qū)最受學生喜歡的老師的榮譽所有的這些都離不開學校的'支持,更是離不開學生對我的鼓勵和認可。
    現(xiàn)在你們叫我x姐將來你們可能會叫我x媽。亦師亦友亦親人感恩同學們我們師生彼此成就共同成長。
    生活從來不虧待每一個努力向上的人。前路漫漫,未來可期,我們繼續(xù)攜手努力。在共同成長、彼此成就的路上,遇見更好的自己,成為更優(yōu)秀的我們!
    爭當新時代的好少年演講稿篇十五
    主題說明:
    認真學習、深刻領會胡錦濤總書記致中國少年先鋒隊建隊60周年賀信精神,把黨中央的關懷和胡錦濤總書記的殷切期望傳達到全體少先隊員之中,引導少先隊員自覺按照黨的要求健康成長,牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。
    活動目標:
    1、促進少先隊員了解爭當“四個好少年”的具體內涵。
    2、發(fā)揮少先隊員的主動性、積極性和創(chuàng)造性,鼓勵隊員在親身實踐中自覺爭當“四個好少年”。
    3、進一步激發(fā)了少先隊員們?yōu)橹腥A民族的振興而努力學習的斗志。
    活動過程:
    活動準備:
    中隊長:親愛的老師、同學,大家好!首先我代表四(2)中隊對各位領導和老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝?。ü恼疲┪覀兊幕顒玉R上就要開始了,請各小隊匯報人數(shù)。小隊長:報告中隊長,本小隊應到10人,實到10人,報告完畢。
    中隊長:接受你的報告!
    (四個小組報告完畢)。
    中隊長:報告輔導員老師,本中隊應到38人,實到38人,一切準備就緒,請您指示!輔導員:接受你的報告,并預祝隊會圓滿成功!
    中隊長:出旗(師播放音樂)、敬禮、禮畢。
    中隊長:唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
    中隊長:請坐。我宣布四(2)中隊《爭當四好少年》主題隊會正式開始!
    一、導入。
    中隊長:隊員們,今年的10月13日是中國少年先鋒隊建隊60周年紀念日。胡錦濤爺爺發(fā)來賀信,希望我們少先隊員牢記黨和人民的重托,爭做四好少年。你們還記得是哪四好少年嗎?(學生回答,教師在黑板上出示四好少年內容)。
    二、學生交流。
    生1:我覺得胡爺爺希望我們不僅要學習好,更要有愛心,要懂得團結的力量。
    生2:我覺得在學習上無論你現(xiàn)在成績如何,只要你有一顆上進的心,只要努力了,就是成績不好也應該贏得掌聲。
    生3:我覺得胡爺爺提出的“四個好少年”的要求對我來說有些高,我現(xiàn)在還做不到,但是我會積極努力,爭取早點達到胡爺爺?shù)囊?!?BR>    生4:我覺得胡爺爺提出的四好少年,給我們指出了努力的方向,要我們全面發(fā)展,不要做書呆子。
    生5:學校為我們每個星期安排了3節(jié)體育課,還有大課間活動,我們一定要積極參加體育鍛煉,沒有好的身體,其他什么都做不了。
    生6:我覺得“四好”中,最重要的是熱愛祖國、理想遠大。這里我想給大家講一個錢學森爺爺?shù)墓适隆eX學森爺爺被稱為“中國航天之父”和“火箭之王”。在錢爺爺年輕的時候,他遠赴美國學習航天技術,他心中默默地說:“再見了,祖國。你現(xiàn)在豺狼當?shù)?,混亂不堪,我要到美國去學習技術,他日歸來為你的復興效勞?!?BR>    新中國成立的消息一傳到美國,錢爺爺就立即申請回國,即使美國人準備陷害他,超了他的家,把他拘留起來,錢爺爺?shù)臎Q心不變。他說:我在美國前3、4年是學習,后十幾年是工作,所有這一切都在做準備,為了回到祖國后能為人民做點事——因為我是中國人。我覺得錢爺爺?shù)睦硐刖褪菍W好技術、建設祖國,因為有了遠大的理想,所以無論遇到什么困難他都能克服。
    生7:我也和某某某想的一樣,凡是成功的人都從小就樹立遠大的理想,像周總理從小就樹立了“為中華之崛起而讀書”的理想。這里我想朗誦一首短小的詩歌:
    如果你是鷹,你應該借助夢想的翅膀,奮力飛翔,達到高峰;
    如果你是蝸牛,也決不要放棄夢想,只要你肯努力奮斗,終有一天也能和鷹一樣,站在金字塔的頂端。
    中隊長:聽了同學們踴躍的回答,我看到同學們對爭當四好少年都有著自己獨到的認識。
    三、各小隊匯報。
    第一小隊小隊長:上一周,我們小組在校園中采訪了一些同學,對他們提出了這樣的一個問題:“你學習為了什么?”下面來看看我們小隊的調查dv。(看dv)。
    生1:上課認真聽講,按時完成老師布置的作業(yè)。
    生2:上課積極舉手發(fā)言,不交頭接耳,做小動作。
    生3:合理安排學習時間,養(yǎng)成有規(guī)律的生活節(jié)奏。
    生4:日常學習生活要井然有序,做事不拖拖拉拉。
    生5:還要在繼續(xù)培養(yǎng)學習的興趣,因為興趣是勤奮的動力,一個人對某件事產生了興趣,便會積極主動地投入,消除懶惰。
    生6:要獨立解決問題,還要克服依賴性,提倡自己的事情自己做。比如,獨立地解一道數(shù)學題,獨立準備一段演講詞,獨立地與別人打交道等等。
    生7:加強體育鍛煉,有些同學因為學習懶惰,有些也因為身體虛弱或有疾病,導致身體容易疲乏,學習難以持久。所以我鼓勵大家多多參加體育活動,改善營養(yǎng)或積極治療,不斷增強體質,這樣才能更好的學習。
    生8:我們要堅持課前預習,課后復習。
    生9:學會肯定自己,勇敢地把不足變?yōu)榍趭^的動力。
    生10:學習時要全身心投入,爭取最滿意的結果。扎實的學習會讓我們成功的。
    生11:要保持樂觀的情緒,不要動不動就生氣。遇到挫折時,生氣是無能的表現(xiàn)。正確的做法應該是查找問題出在哪里,或是與別人商量,哪怕爭論一番,對掃除障礙都有益處。生12:遇到不懂的問題時,一定要問老師或其他會的同學,直到弄懂為止。千萬不能不懂裝懂。
    生1:我們還要學習文明用餐,禮貌待人,做個文明的學生。
    生2:我們要學習法律知識,做個懂法守法的人。
    生3:我們要學習革命烈士的英勇精神,雖然現(xiàn)在不用拋頭顱、撒熱血,但要全部的精力來建設祖國。
    生4:我們要學習自己的事情自己做,要體貼父母、孝敬父母。
    生5:這學期我們學校開辦了興趣班,我的理想是當個書法家,所以我報了書法班,現(xiàn)在已經學會了筆畫的書寫,我還要繼續(xù)努力學習,相信我一定會實現(xiàn)我的理想。
    生6:我們要學習交通安全知識,自覺遵守安全規(guī)則,不能讓悲劇發(fā)生。
    生7:我們要學習節(jié)約能源,保護自然資源。
    生8:我們要學習勞動,不能讓長輩的愛把我們變成一個懶惰的人。
    生9:我們要學習雷鋒的精神,在班集體中、在學校中、在社會上以助人為樂為本。生10:我們還要學習環(huán)保知識,盡力創(chuàng)建綠色家園。
    生11:我的理想是參加高一級羽毛球隊,所以我報了羽毛球班,現(xiàn)在已經學會了接球,我還要學習發(fā)球,相信只要我刻苦訓練,一定會實現(xiàn)我的理想。
    生12:我們還要多看看書,豐富自己的知識面。
    生13:我們還要再仔細地學習《小學生日常行為規(guī)范》,處理好紀律、自由的關系,力爭在學校做一個好學生,在家做一個好孩子,在社會上做一個好公民。
    生14:我們還要學習安全自救的知識,像汶川地震中安縣桑棗中學,地震發(fā)生后,全校師生,2200多名學生,上百名老師,從不同的教學樓和不同的教室中,全部沖到操場,以班級為組織站好,用時1分36秒。這是奇跡嗎?不是!而是從2005年開始,他們每學期都要在全校組織一次緊急疏散的演習。
    (1)講述分工。
    第二小隊小隊長:我們小隊根據(jù)“牢記胡爺爺教導,爭當四好少年”這一主題設計了兩份手抄報。我們這一小隊一共有十人,??負責版面設計和繪畫,??負責收集資料,??負責書寫編排。我們的手抄報辦得好不好?(好)那都是我們小隊隊員們合作團結的結果。在這些過程中,我們收集一些好少年的故事,下面就給大家講講我們收集到的一些的故事。
    (2)介紹小報中收集的一些好少年的故事。
    柴元元于1993年升入中學。由于在小學的時候數(shù)學的基礎沒有打好,面對初一那么多新知識的學習,元元她做什么都有些力不從心。到了期末考試,班上69人,她的成績掉到末尾,還有一門亮起了紅燈籠。
    回到家里,她膽膽悚悚地把成績單交給了爸爸、媽媽。爸爸和媽媽雖然心里著急,但還是靜下心來,和她一起分析了原因。
    在接下來的半年時間里她成了家里的大忙人,以前她最離不開的就是電視,現(xiàn)在她很少理它。元元為自己制定了一個作息時間表,規(guī)定一天的活動內容,并注明“嚴格執(zhí)行”的字樣,把自己的學習計劃同作息時間結合了起來。課堂上元元也是聽得最認真的,現(xiàn)在她可不象從前愛分散注意力了。她覺得在課堂中如果多消化些知識,學習就輕松多了,如果你認真地去學你會覺得每一門課都非常有趣兒,那成績自然就提高了。在升初二的時候,她的成績居然名列前茅。
    元元從不與別人比吃穿,在集體中她明白該做什么樣的好學生。她把集體當成自己的家,同學生病了她給同學帶去可口的飯菜,她也清楚為什么學習,該怎樣學習。一次媽媽給她講了一個要念書的山區(qū)孩子為交學費每天都要背二十多塊磚賣錢的故事,她受了感動,她想如果我們這些有條件的孩子不努力讀書,那將對不起父母、對不起國家。
    元元有自己的理想,她長大要做一名教師,社會上需要更多像她一樣的人才。我建議我們要學習元元知難而進、助人為樂的精神。
    08年全國十佳少先隊員郭洪宇的事跡。
    郭洪宇同學是津門小學的副大隊長,是一名自立自強、樂于助人的少先隊員。他出生在一個比較特殊的家庭里,母親肢體殘疾,父親是外地來津務工的農民,很多時候要靠政府給予的低保維持生活。特殊的生活環(huán)境鍛煉了郭洪宇學習、工作能力的同時,也練就了他善于觀察,善于發(fā)現(xiàn)的慧眼。班里板擦壞了,總有人及時換成好的;電子表停轉了,總有人悄悄換上電池;笤帚、拖把散了,總有人買來新的。這個人就是郭洪宇,他的零花錢很多時候用在了這里,這才是他心里認為最有意義的事情。
    郭洪宇經常組織隊員們到社區(qū)為孤寡老人送溫暖,用自己節(jié)省下的錢給老人買水果、使老人們感動不已。他還積極參加各種“綠色環(huán)?!被顒?,向隊員發(fā)出綠色倡議,經常參加社區(qū)組織的美化環(huán)境、撿臟拾廢活動。我提倡我們一起學習郭洪宇自立自強、堅強樂觀的精神。中隊長:是啊,就讓我們像這些優(yōu)秀少先隊員學習,一起努力,一起奮斗!
    第三小隊:快板表演《眾人劃槳開大船》。
    第三小隊小隊長:十指合力抱成拳,眾人拾柴火焰高。讓我們一起努力爭當四好少年。請欣賞我們小隊編排的快板《眾人劃槳開大船》。
    一支竹篙、難渡汪洋海。
    眾人劃槳、開動大帆船。
    一棵小樹、弱不禁風雨。
    百里森林、并肩耐歲寒。
    合:耐歲寒。
    一加十十加百、百加千千萬。
    你加我我加你、大家心相連。
    同舟共濟。
    號子一喊。
    百舸爭流。
    波濤在后海讓路,浪靠邊千帆進,岸在前。
    合:岸在前。
    一根筷子、輕輕被折斷。
    十雙筷子、牢牢抱成團。
    一個巴掌、拍也拍不響。
    萬人鼓掌、聲呀聲震天。
    合:聲震天。
    合:同舟共濟海讓路,號子一喊浪靠邊。
    百舸爭流千帆進,波濤在后岸在前。
    合:岸在前。
    中隊長:是啊,團結就是力量。
    第四小隊:校園大變臉。
    以作為四好少年的候選人(或在某一方面表現(xiàn)突出的也可以)。
    隊員展示四色卡,并作介紹。
    (1)紅色卡:熟知學校德育內容中的相關內容;參與一次國旗下講話,升旗儀式不缺席、不遲到;能說出自己未來的理想和最近的目標。
    (2)藍色卡:上課認真聽講,課后認真完成作業(yè),沒有不做作業(yè)的現(xiàn)象;學習成績相對穩(wěn)定,并穩(wěn)中有進;有較強的上進心,積極參加各項活動。
    (3)綠色卡:有一個手拉手小伙伴,并開展幫助活動;與同學團結,能為同學服務。
    (4)黃色卡:體育成績優(yōu)良,堅持參加體育鍛煉,善于與人交往,能和老師、朋友交談,能主動和學校每一位老師打招呼。
    四、尋找身邊的榜樣。
    中隊長:第四小隊的建議太有創(chuàng)意了,讓我們用掌聲感謝他們。那么要想成為四好少年,在平時的生活學習中,我們應該做到哪些方面呢?(同學互評)。
    生1:我們要向***一樣,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),遵守課堂紀律。生2:我建議,我們要向***一樣,講衛(wèi)生,不隨地吐痰,亂丟垃圾,不吃不潔食物。生3:我建議我們要向***學習,對同學謙讓有禮,不辱罵同學,待人友好,互幫互助?;兀郝犃?**的表揚,我很慚愧,我也有缺點,就是太會驕傲了,我以后一定改正這個缺點,讓自己有更大的進步。
    生4:我們要向***一樣,尊敬師長,有禮貌,不亂插嘴,聽老師的指揮。
    回:***,謝謝你!我也要向***學習,多幫助身邊的同學。
    回:謝謝你!我也要向大家學習。
    生5:我們要向***學習,遵守學校的規(guī)章制度,佩戴紅領巾,積極參加學?;顒印;兀褐x謝你,***!慚愧!慚愧!我也要向***學習,能寫一手漂亮的好字。
    生6:我們要向***一樣,課堂上發(fā)言聲音響亮,課間不大聲喧嘩,追逐打鬧,午休時間保持安靜。
    五、集體朗誦。
    祖國是遠航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸。
    我們爭當祖國的好少年:熱愛祖國、理想遠大,為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興,努力向前。祖國是耀眼的太陽,我們將是燦爛奪目的光環(huán)。
    我們爭當祖國的好少年:勤奮學習、追求上進,豐富的知識是我們翱翔的翅膀,飛向藍天。祖國是和諧的家園,每個人享受著幸福和溫暖。
    我們爭當祖國的好少年:品德優(yōu)良、團結友愛,挽起我們友誼的雙手向著未來,勇敢登攀。祖國是廣闊的舞臺,我們將成為未來的中堅。
    我們爭當祖國的好少年:體魄強健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設的重任,扛在雙肩。
    六、活動結束語。
    中隊長:有一首歌唱的好《少年少年祖國的春天》,還有一首詩寫得好:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球??隊員們,讓我們從現(xiàn)在起樹立遠大的理想,團結友愛、勤奮學習、追求上進,爭做一個品德優(yōu)良、活潑開朗、體魄強健的好少年。
    七、輔導員老師講話。
    同學們,首先祝賀你們的隊會取得了圓滿的成功。你們現(xiàn)在的主要目的是讀書,現(xiàn)在雖然不能為祖國很大的力,但是你們可以從現(xiàn)在起,爭做四好少年,從小做起,從身邊做起,從一點一滴做起。
    音樂課上我們一起改編了一首《四好少年》歌,現(xiàn)在讓我們一起唱起來。(師生齊唱)希望大家課后把這首歌在學校里傳唱,讓更多的人加入到爭當四好少年的活動中來。
    八、活動結束:
    中隊長:全體立正,呼號:準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!
    (學生:時刻準備著。)。
    中隊長:現(xiàn)在,我宣布四(2)中隊《爭當四好少年》主題隊會到此結束!
    中隊長:退旗、敬禮、禮畢。
    爭當新時代的好少年演講稿篇十六
    通過《爭做好孩子》主題班隊會的開展,旨在讓學生努力學習各科知識,學習文明禮貌,爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生,人人爭當好孩子!
    中隊輔導員、中隊委員會。
    中隊全體隊員。
    班隊課。
    本班教室。
    1、把全班學生分五小隊,分小隊準備。
    2、準備好錄音機及比賽用品。
    3、布置會場。
    學生甲:敬愛的老師,
    學生已:親愛的同學們,
    合:你們好!(行鞠躬禮)。
    甲:我倆代表二(4)班的全體同學歡迎你們來參加這個班會。(全體鼓掌歡迎)。
    合:《爭做好孩子》主題班會現(xiàn)在開始!
    甲:當?shù)谝淮紊险n鈴響之后,是我們的父母親自把我們送進了課堂。
    合:從此,在學校里,在老師的教導下,我們開始了新的、愉快的學習生活。
    已:在這里,對辛勤教育我們成長的父母和老師道聲:
    合:你們辛苦了,謝謝您!
    甲:作為二年級的學生,我們學了不少的知識和本領,同學們開始懂得學科學知識的重要性,我們全班同學都表示:一定要努力學習各科知識,遵守紀律聽從老師的`教導,爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生,人人爭當好孩子!
    已:首先,我們提幾個問題,請大家回答:
    1、走進教師坐在位子上后,你做的第一件事是什么?
    (擺放好文具和上課需用的`課本。)。
    甲:2、每天復習完功課的`最后一件事是什么?
    (整理書包,清理課本文具。)。
    已:3、寫作業(yè)時要做到“三個一”,“三個一”指什么?
    甲:我們是小學生了,要按照《小學生行為規(guī)范》去做,見了老師和長輩我們要怎樣做?請看禮儀隊的表演。
    (禮儀隊表演兩個場景:在校園遇到老師;在公車上給老奶奶讓座)。
    已:我們要像同學們表演的那樣做:見到老師和長輩,先鞠躬行禮,然后問好。分別時,要招手致意,說再見。在公共汽車上要主動給老人、小孩或殘疾人讓座。
    甲:我們不但懂文明,講禮貌,還要做到自己的事自己做,盡量幫媽媽做家務。下面我們請勞動能手隊進行勞動比賽。
    (整理書包比賽;剝大蒜比賽)。
    已:今后,我們還要學會許多勞動本領,如:包書皮、洗衣服、擇菜……我們不但要愛勞動,而且要珍惜勞動成果,愛惜糧食,節(jié)約水電。請看笑話隊的表演。
    (笑話隊表演《下巴上有個洞》)。
    甲:你們聽了這笑話小詩,都要摸一摸下巴,要是也有個洞,那就趕快塞住它。下面請看表演唱:《上學歌》。
    (表演隊表演《上學歌》)。
    已:《上學歌》唱出了我們上學時愉快的心情。下面請聽朗誦隊的同學的節(jié)目。
    (朗誦隊朗誦兒歌:《國旗國旗我愛你》、《小學生,懂禮貌》)。
    甲:是啊,我們應該經常使用禮貌用語,做個講禮貌的好孩子。讓我們一起唱《我們從小講禮貌》。
    (全班合唱《我們從小講禮貌》)。