總結(jié)是對過去一段時(shí)間的經(jīng)歷和收獲做出有益回顧。怎樣才能將復(fù)雜的問題簡潔明了地總結(jié)出來，讓讀者更易于理解呢？以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考；
論文格式文字大小篇一
1、若時(shí)時(shí)原諒自己，必常常迷失自己；若處處善待自己，必屢屢失卻自己。
2、不要選取那個(gè)更好的人，而要選取那個(gè)能把你變得更好的人。
3、有糧千擔(dān)，也是一日三餐；有錢萬貫，也是黑白一天；洋房十座，也是睡榻一間；寶車百乘，也是有愁有煩；高官厚祿，也是每一天空上班；妻妾成群，也是一夜之歡；山珍海味，也是一副肚腩；榮華富貴，也是過眼云煙。錢多錢少，夠吃就好。人丑人美，順眼就好。人老人少，健康就好。
4、有一種失落，不能說，只能靠感受。
5、有一種失落，不能說，只能靠感受；有一種悲涼，不能說，只能靠斂藏；有一種喜歡，只能靠欺騙來隱瞞；有一種心痛，叫做愛不能語。
6、一個(gè)人需要愛某個(gè)人，并且被某個(gè)人愛，透過這些來學(xué)習(xí)愛自己的方法。你明白我的意思嗎？不會愛別人的人，不可能正確地愛自己。
7、每次你看我的時(shí)候我都假裝看別處，而你看別處的時(shí)候，我一向在看你。
8、坐在你的身邊已經(jīng)很有滿足感，看你看的畫面，過你過的時(shí)間。
9、畢業(yè)既能夠說是離別，也能夠說是啟程，有人為離別而傷感，有人為擺脫而雀躍，畢業(yè)之際每個(gè)人的感情，都化作了一本本的畢業(yè)證書。
10、也許有點(diǎn)殘酷，但是秀麗的故事總是太難堅(jiān)持，愛得轟烈也難碰見。
11、單身是春天的種子，充滿期望；單身是夏天的烈日，熱情輝煌；單身是秋天的落葉，自由自在；單身是冬天的雪花，浪漫無限。
12、女人如茶，只為懂她的人慢慢的，無止境的舒展，散發(fā)。要你去感受到她的芳香，要你去感受到她的存在，要你去感受她內(nèi)心的苦澀。
13、以前想，有臺電腦就開始好好寫作，有雙運(yùn)動(dòng)鞋就開始好好跑步……于是一天一天就這么拖著，因?yàn)闆]電腦沒好的運(yùn)動(dòng)鞋，所以還沒開始寫作沒開始運(yùn)動(dòng)。將假設(shè)的前提沒實(shí)現(xiàn)，當(dāng)作自己不行動(dòng)的理由。我想生活就應(yīng)是，哪怕殘缺，也就應(yīng)即刻開始出發(fā)，一步步轉(zhuǎn)成自己理想的樣貌。
14、說不想談戀愛是假的，說不羨慕人家秀恩愛是假的，只是真沒有一個(gè)認(rèn)真的所以寧愿選取單身，也不想要隨便談感情，因?yàn)槲也幌氘?dāng)我遇見更好的人的時(shí)候已經(jīng)把最好的自己用完。
15、我們是一枚硬幣的兩面，永久都不會分離，但是，永久都不可能在一齊。
16、矍檳芄緩芎危我很想和你在一齊，你想的也跟我一印矍檳芄緩苧}s，我很想和你在一齊，你想的也跟我一櫻豢晌就是不能在一齊。
17、世界上，真的會有那么一個(gè)人默默關(guān)注著你，疼愛著你，卻永久不再靠近你。
18、難過的時(shí)候就吃東西，因?yàn)槲负托牡木嚯x很近，當(dāng)你吃飽了的時(shí)候，暖暖的胃會擠占心臟的位置，這樣心里就不會覺得那么冷清，那么空落落。
19、我聽說，每個(gè)人等他老了會成為兩種類型中的一種，老人或者長輩。每個(gè)人只要?dú)q數(shù)到了就能夠成為老人，但不是每個(gè)人都能夠成為受人尊敬的長輩。
20、感情應(yīng)當(dāng)使人的力量的感覺更豐富起來，并且感情確正在使人豐富起來。
21、人生如河，苦是轉(zhuǎn)彎：思量和抉擇，得到和失去，拿得起和放得下，我們需要放棄割舍和遺忘；人生如葉，苦是漂泊：飄零的心，觸碰不到依靠的岸?？嗫嘧穼ず徒?jīng)受，留下凋落而孤寂的情懷；人生如戲，苦是相遇：奇妙的人生旅程，留下感念或者擦肩而過，相濡以沫或者分道揚(yáng)鑣，人生若只如初見。
論文格式文字大小篇二
1、我們的幸福，只練習(xí)了一半，學(xué)會了離開，卻未學(xué)會忘記。
2、真想指著心臟驕傲的告訴你那里換人了。
3、倒轉(zhuǎn)了沙漏，不見得能夠改寫春秋。
4、我只是心很痛以至于呼吸有點(diǎn)困難。
5、不要輕易把傷口揭開給不相干的看，因?yàn)閯e人看的是熱鬧，而痛的卻是自己。
6、相愛是你我執(zhí)著于每一次感動(dòng)的瞬間花火。
7、記憶有些擁擠，是不是該放棄一些。
8、沒有對不起，只怪我什么都不是。
9、再美的文字，也只有原創(chuàng)明白有多傷。
10、守住一個(gè)不變的承若，卻守不住一刻善變的心。
11、感情很簡單：一個(gè)人，一輩子，一心一意。
12、有時(shí)候真的想把心掏出來，一把甩出去，然后說：你疼啥疼，沒出息的東西。
13、有些人不會忘，由于不舍得；有些人必需要忘，因?yàn)椴恢档谩?BR> 14、我練習(xí)著微笑，去掩飾那悄然滑落的淚水。
15、因?yàn)楹ε路蛛x，所以不曾選取在一齊。
16、每個(gè)嘴里說不想戀愛的人，心里必然裝著一個(gè)無法擁有的人。
17、當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候，留下的就應(yīng)是堅(jiān)強(qiáng)。
18、等我不在黏著你的時(shí)候，恭喜你，你失去我了。
19、生命里，務(wù)必會有一個(gè)對的人在等你，你遲早會遇到。
20、表白或被表白并不可怕，可怕的是，結(jié)局不是談一場戀愛，而是少一個(gè)朋友。
論文格式文字大小篇三
1.在正文書寫完畢后,空兩行(宋體小四號),再書寫“參考文獻(xiàn)”四個(gè)字(居中);“參考文獻(xiàn)”使用宋體四號加粗,前后兩個(gè)字之間不空格.“參考文獻(xiàn)”書寫完畢后空一行(宋體小四號)再書寫參考文獻(xiàn)的具體內(nèi)容.參考文獻(xiàn)的序號左頂格書寫,并用數(shù)字加方括號表示,如〔1〕,〔2〕,…,每一參考文獻(xiàn)條目的'最后均以“.”結(jié)束.
2.參考文獻(xiàn)只列出作者已直接閱讀、在撰寫論文過程中主要參考過的文獻(xiàn)資料,所列參考文獻(xiàn)應(yīng)按論文參考的先后順序排列.參考文獻(xiàn)一律書寫在論文正文結(jié)束后,不得放在各章(節(jié))之后;參考文獻(xiàn)與正文連續(xù)編排頁碼.參考文獻(xiàn)不少于6篇.
3.參考文獻(xiàn)格式
(1)專著:〔序號]作者.專著名[m].出版地:出版社,出版年.
(2)期刊中析出的文獻(xiàn):〔序號]作者.題(篇)名[j].刊名,出版年 (期號).
(3)論文集:〔序號]作者. 題(篇)名[c]. 出版地:出版社,出版年.
(4)學(xué)位論文:〔序號]作者.題(篇)名[d].授學(xué)位地:授學(xué)位單位,授學(xué)位年.
(5)專利文獻(xiàn):〔序號]專利申請者.專利題名[p].專利國別:專利號,出版日期.
(6)報(bào)紙文章:〔序號]作者.題(篇)名[n].報(bào)紙名,出版日期.
(7)電子文檔:〔序號]作者.題(篇)名〔文獻(xiàn)類型/載體類型〕.網(wǎng)址,發(fā)表日期.
4.常用參考文獻(xiàn)范例
[1]李松慶,王煒.第三方物流的實(shí)證分析[m].北京:中國物資出版社,2005.
[3]祁之杰.我國物流資源優(yōu)化配置問題探討[j].管理現(xiàn)代化,2004(1).
論文格式文字大小篇四
1、世界很大，風(fēng)景很美，機(jī)會很多，人生很短，不要蜷縮在一小塊陰影里。
2、人生若是完美，叫做精彩。若是糟糕，叫做經(jīng)歷。
3、感情，一念天堂，一念地獄。
4、我們總會在不設(shè)防的時(shí)候喜歡上一些人。
5、若只是喜歡，何必夸張成愛。
6、一個(gè)身體有兩個(gè)我：一個(gè)在黑暗中醒著，一個(gè)在光明中睡著。
7、我們總是把最寬容的樣貌留給別人，卻把最惡毒最傷人的話留給了自己最親的人。
8、相信時(shí)光，也相信緣分。時(shí)光，既能讓人愛到荼蘼，恨到驚心，也能讓人不悲不喜，波瀾不驚。
9、可能未曾謀面，可能志趣并不相投，可能不在一個(gè)高度，卻牢牢地放在心上了。
10、沒有什么人能一路單純到底，但是要記住，別忘了最初的自己。
11、真正的滿足來自你的內(nèi)心，而不是外界的人和物。
12、有些事明明白不會有結(jié)果，還一向舍不得放棄，像個(gè)神經(jīng)病，即糾結(jié)了自己，又耽誤了別人。
13、不是花還沒有開，只是你還沒有來。
14、一生要走許多路，有一條路不能回頭，就是成長之路。
15、若我等你無望那就棄你于時(shí)光。
16、即使有人打碎了你的心，總還是會有人，愿意修補(bǔ)好它。
17、感情不是轟轟烈烈的誓言，而是平平淡淡的陪伴。
18、我怕一畢業(yè)，身邊就少了那群能讓我笑的瘋子。
19、青春是一場大雨，即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次。
20、喜歡或者厭惡，是讓人莫名其妙的事情。
21、無論有什么樣的記憶，時(shí)間都會把回憶里的淚水風(fēng)干。
22、聽到內(nèi)在的聲音，勇敢走自己的路。只為自己而生活，并非別人的評價(jià)。
23、生命中你會遇見兩種人：促進(jìn)你的人，還有打擊你的人。但最終，你兩者都會感謝。
24、冥冥中該來則來，無處可逃，就仿佛喜歡一首歌，往往就因?yàn)橐粋€(gè)旋律或一句打動(dòng)你的歌詞。
25、人的一生要瘋狂一次，無論是為一顆心，一段情，一段旅途，或一個(gè)夢想。
26、有種人，很喜歡，但只能是朋友。
27、不要想太多，你的想象力會創(chuàng)造出個(gè)一開始并不存在的問題。
28、好在時(shí)光仁慈，我們還能擁有回憶。
29、信任不是指沒有誤會，而是總會給對方把誤會解釋清楚的機(jī)會。
30、所有的憂傷都是過往，當(dāng)時(shí)間慢慢沉淀，你會發(fā)現(xiàn)，自己的快樂比想象的多得多。
31、我們繞了這么一圈才遇到我答應(yīng)自己不再庸人自擾。
34、有時(shí)候，上天沒有給你想要的，不是因?yàn)槟悴慌洌悄阒档酶玫摹?BR> 35、寧愿堅(jiān)強(qiáng)得讓人妒忌，也不會懦弱得讓人可憐。之所以堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)槟銢]有堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
36、不必把太多人請進(jìn)生命里，若他們走進(jìn)不了你內(nèi)心，就只會把你生命攪擾的擁擠不堪。
37、生活就是如此的美妙，雖然平淡，但很快樂。
38、明明看清了很多人卻不能隨意拆穿也不能輕易翻臉。
39、不要根據(jù)你看到的去評價(jià)一個(gè)人，因?yàn)槟憧吹降?，有可能是他們想讓你看到的?BR> 40、有時(shí)候你需要一個(gè)人呆著。不是寂寞，而是享受只做自己的自由時(shí)光。
41、太靠近一個(gè)人，往往很難把對方真正看清楚。
42、最有溫度的距離，不就是我不言，你不語，心安，默契。
43、沒什么原因，也許只是一個(gè)溫和的笑容，一句關(guān)切的問候。
44、從天堂到地獄，我飄過了人間。
45、孤獨(dú)，是留給你思考自己的時(shí)間。
46、睡著的時(shí)候務(wù)必要多做些夢，因?yàn)橐簧敲炊蹋帜敲撮L。
論文格式文字大小篇五
文稿中的物理量和計(jì)量單位應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)或國際標(biāo)準(zhǔn)。對外文字母、單位、符號的大小寫、正斜體、上下角標(biāo)及易混淆的字母應(yīng)書寫清楚。詳細(xì)內(nèi)容請看下文。
畢業(yè)論文。
格式：。
文稿章節(jié)編號采用三級標(biāo)題.一級標(biāo)題(小4號黑體)形如1,2,3......;二級標(biāo)題(5號黑體)形如：1,1.2,1.3......;2.1,2.2,2.3,......;三級標(biāo)題(5號宋體)形如：1.1.1,1.1.2,1.1.3,......2.1.1,2.1.2,2.1.3,......引言或前言不排序。若論文為基金項(xiàng)目，請?jiān)谖恼率醉撓陆亲⒚骰痦?xiàng)目名稱和編號。
文中的圖題、表題應(yīng)有中英文對照(小5號黑體)，并隨文出現(xiàn)，圖要精選，一般不超過6幅,請看具體要求。若圖中有坐標(biāo)，要求用符號注明坐標(biāo)所表示的量(斜體)，單位(正體)。若有圖注，靠近放在圖下部。照片應(yīng)選用反差較大、層次分明、無折痕、無污跡的黑白照片，或提供*.tif格式的電子文檔(分辨率不低于600線)。作者應(yīng)自留底圖。文中表格一律使用三線表(祥見示例)(不劃豎線)。表中參數(shù)應(yīng)標(biāo)明量和單位(用符號)，若單位相同可統(tǒng)一寫在表頭或表頂線上右側(cè)。若有表注，寫在表底線下左側(cè)。表中重復(fù)出現(xiàn)的文字，不可用"同前"、"同左"等表示，必須全部重復(fù)寫出。
論文格式文字大小篇六
1、同樣身為女子的你愛上某個(gè)電影里的女主角，你為她的遭遇而落淚，你明白嗎？其實(shí)那是你對自己的另一種疼惜。
2、你說我一天哪來那么多淚點(diǎn)，怎樣總是這么矯情。你不明白，如果我沒有遇見你，我不會多愁善感，我不會聽見男生爽朗的笑聲會想起你，我不會看到路燈想起你，我不會。
3、因?yàn)楦袆?dòng)不是愛，所以，只要在我給你的感動(dòng)消耗完的時(shí)候我沒有補(bǔ)充上，你就會離開我。但是我有什么一個(gè)難過呢？因?yàn)槟悴凰闶窍残聟捙f，你從來沒有愛過我。
4、驚魂一瞥半生緣，相見隨緣終有離散。
5、讓玫瑰花的刺深深的刺入我的火熱的心臟，讓我為你歌唱我對你的戀慕之曲。
6、無論多么憂傷還是會愛那些明媚如雨后晴空的人，因?yàn)槟菢拥臏嘏軌蚝娓晌页睗袢绾５膬?nèi)心。
7、須臾間十年已過，我還在，你已遠(yuǎn)行。
8、你不愛我，我也沒有辦法。就算我等到人老珠黃，就算我為你刀山火海，就算我為你擋住所有的槍林彈雨，你都不會愛我。
9、如果我是她，我就能夠牽起你的手，迎接全世界的祝福?？上也皇?，我只能承受一個(gè)人的孤獨(dú)。
10、我不要風(fēng)花雪月，但我要陪你看似水流年，我要記錄下你什么時(shí)候長白發(fā)，長皺紋，掉牙齒。
11、很多人，總覺得自己付出很多，卻換不來回報(bào)，就開始抱怨，開始想要放棄。想想，有些人可能是你觸及不到的人吧，放棄比較好。如果感情只是為了付出而得到回報(bào)的話，在一齊也不會幸福?？偸怯?jì)較誰付出的多，誰付出的少，就失去了原本的好處。是你想為那個(gè)人做點(diǎn)什么，所以你才會站在他身邊，想要和他一齊前進(jìn)。所以阿，不要想得太多，要求的太多了，不然到頭來只有面目全非。沒有人逼你做什么，付出是你心甘情愿。如果覺得堅(jiān)持不下去，能夠放棄，因?yàn)槟悴皇侵挥幸粋€(gè)選取。很多人都是遇到很多人之后，才明白誰最適合。而你在擁有的時(shí)候，要學(xué)會珍惜。
12、我愛上了一個(gè)溫柔的人，可惜他對誰都是溫柔。
13、我喜歡我的冷帖，看著自己自說自話的感覺真好。
14、我累了，我都累的把心里的人換一個(gè)了。
論文格式文字大小篇七
1、我人生的每一個(gè)階段都走得很隨性，經(jīng)常是在一個(gè)環(huán)境里呆久了我就想走，想離開，總覺得不走仿佛就會傷害別人。
2、任何一個(gè)人離開你，都并非突然作的決定。人心是慢慢變冷，樹葉是漸漸變黃，故事是緩緩寫到結(jié)局。而愛，是因?yàn)槭?，才轉(zhuǎn)成不愛。
3、當(dāng)你愛上了人，就會發(fā)覺，你會不斷的去妥協(xié)，讓底線不斷的被擊破。因?yàn)橄鄲?，就是相互的妥協(xié)，愿意為對方改變。每個(gè)人都會有任性的時(shí)候，但那只因?yàn)檫€沒愛上。不用擔(dān)心自己會一步步的放棄堅(jiān)持，放棄內(nèi)心的底線。因?yàn)槟闶莿?wù)必會為愛放棄的。愛上一個(gè)人，就是一種淪陷。
4、當(dāng)思念一個(gè)人時(shí)，那個(gè)人就在天邊。當(dāng)厭惡一個(gè)人時(shí)，那個(gè)人就在眼前。當(dāng)你愛上，那個(gè)人是天，是海，是包圍你靈魂的最深的黑夜。一個(gè)人會在感情里溺死，而往往不是別人傷害你，光自己瞎想，就能夠傷透一百次心。所以，不要輕易的愛上誰。而如果愛上了，那就堅(jiān)持到底吧。
5、如果別人朝你扔石頭，就不要扔回去了，留著作你建高樓的基石。
6、幸福秘訣：不悲過去，非貪未來，心系當(dāng)下，由此安詳。
7、這個(gè)世界上沒有那么多的如果，有時(shí)候，我們一瞬間失去的東西就是永恒。
8、任何一場愛的離散，理由只有一個(gè)——愛得不夠。
9、很多事情就像是旅行一樣，當(dāng)你決定要出發(fā)的時(shí)候，最困難的那部分其實(shí)就已經(jīng)完成了。
10、當(dāng)一個(gè)人愛上你的時(shí)候，眼神里會有壓抑不住的幸福和甜蜜。而當(dāng)一個(gè)人厭棄你的時(shí)候，眼神里會有各種不耐煩和閃躲。所以不要聽別人嘴上說的愛和不愛，人總是在撒謊的，務(wù)必要去看他的眼睛，看他細(xì)微的表情。永久記住，只有態(tài)度是不說謊的。
11、當(dāng)你走上不一樣的路，你才能看到和別人不一樣的風(fēng)景。
12、總有讓我們悲傷的一些歌，讓我們哭泣的并不是歌本身，而是藏在背后的那些回憶。
13、當(dāng)幻想和現(xiàn)實(shí)應(yīng)對時(shí)，總是很痛苦的。要么你被痛苦擊倒，要么你把痛苦踩在腳下。
14、那些年，未來遙遠(yuǎn)得沒有形狀，我們單純得沒有煩惱。
15、不要總是覺得自己不夠幸福，沒有不幸福，只有不知足。
16、如果你愛上了一個(gè)人，那只要和他在一齊就是開心的。只要不和他在一齊，你怎樣都不開心。所以在一齊的原因，不是因?yàn)殚_心，而是只要見到就會開心阿。千萬不要苦兮兮的談戀愛，如果一個(gè)人不能讓你高興，那不管愛不愛，都請放棄。因?yàn)椴荒茏屇阃昝赖母星椋幸矝]用。
17、有時(shí)候，你以為會是一生一世，但到最后，卻發(fā)現(xiàn)一瞬間就能夠改變所有。有時(shí)候，你總覺得很難繼續(xù)，過著過著，就是一輩子了。所以感情的事情，真的不是你能計(jì)劃好，也不是你能夠預(yù)料到的。有人今日愿意為你付出一切，明天可能就相別陌路。所以，愛不隨人愿，只留真心人。
18、最暗的夜，才能望見最美的星光，人生也是如此。
19、真正的孤獨(dú)不是一個(gè)人寂寞，而是在無盡的喧嘩中喪失了自我。
20、最難開口的事就是，初次的問好，和最終的道別。
21、有時(shí)候，你付出了全部的真愛，但換回來的，也僅僅是無奈。有時(shí)候，你以為自己是最重要的，可其實(shí)無足輕重。在感情里面，最大的失意莫過于，你珍愛的那個(gè)人，他珍愛的卻并非是你。將心錯(cuò)付的痛，是失去整個(gè)世界般的痛。時(shí)間再長，也治不好心里的痛。
22、你無法叫醒一個(gè)裝睡的人，也無法感動(dòng)一個(gè)不愛你的人。
論文格式文字大小篇八
天才無疑是令我渴望而不可及的。我從小被戴上了一種叫蠢才的帽子。人們口中的言談也都是這個(gè)孩子高智商啦！聰明的。人們看到我搖頭的頻率竟然比風(fēng)扇還快。從此我知道了天才是我的目標(biāo)。所以我希望做夢都在當(dāng)天才，可惜得很，我連做這個(gè)夢都是奢侈的。不過我明白摔下床鋪的感覺更為疼痛。我永遠(yuǎn)無法體會到蠢才和天才之間的差距。有人說兩者只是欠缺一種發(fā)現(xiàn)。像個(gè)微波爐加一下熱也許就行了。這位真理家的觀點(diǎn)足以讓我扛著微波爐高聲的說話了。事實(shí)證明他錯(cuò)了，蠢才是丟進(jìn)烈火中火都會為之羞愧的物質(zhì)?？磥砦⒉t也像花一樣凋零在了空氣中泯滅在了我的記憶長河中。真的是無可救藥了嗎。也許蠢得出奇才是才。人們就是這樣在無法滿足自己的渴望時(shí)總會編出一系類的理由來搪塞?；ǜ邇r(jià)錢買天才穿過的鞋子，不幸得很我沒變成天才，還染上了腳氣。讓周圍的人笑破了肚皮。我才發(fā)現(xiàn)自詡蠢才也是一名學(xué)問，也可以說是被遺忘的天才吧。他不僅可以為周遭人帶來笑聲還可以緩解氣氛。這種本領(lǐng)恐怕天才也會望塵莫及的。于是我更樂意當(dāng)一名蠢才了，天才的夢就這樣消失的無影無蹤了，比大衛(wèi)的魔術(shù)還神奇。
雖然凡高的那半只被喻為圣物的耳朵在經(jīng)歷歲月的滄桑變故時(shí)被世人總結(jié)出了一條真理，那就是神經(jīng)病和天才只是一線之隔。割下耳朵你就是天才，與此同時(shí)你也和神經(jīng)成了莫逆。這點(diǎn)我是信服的。天才大多很瘋狂，也很浪漫。人們也許總是咒罵著，咒罵這那些所謂的天才者被人們記在腦海里。就像葉，只有在飛舞飄落的瞬間，才是最美麗動(dòng)人的。而蠢才的勇氣只在于默默無聞的綻放。相反天才們在天堂羨慕著你還有詛咒的生命力也說不定。蠢的一發(fā)不可收拾的被叫做天才，蠢得忘我叫人才，只有蠢的什么也沒發(fā)現(xiàn)的才叫蠢才。人們眼中他們無非是在浪費(fèi)光陰消耗生命。然而哪個(gè)天才不是這樣的蠢出來的。人們的眼睛總是雪亮的，看到成就會高呼。成就背后的努力只是讓人說閑話的。這無疑是正確的。一個(gè)蠢才在化學(xué)實(shí)驗(yàn)屢次失敗，但無意間由于愚蠢碰倒了一瓶試劑。于是鹽誕生了。他也搖身變成萬人矚目的神。運(yùn)氣是佐料，只在于你盡力了多少它才會出現(xiàn)而已。蠢才的忍耐力極佳，正因?yàn)槿绱怂麄兂惺艿米∷砸矔薪Y(jié)果。
我是不必絞盡腦汁的了，哪樣蠢才的特征都符合，也一直沒和天才相撞哪怕是擦肩而過。我更明白了一些事情，往往被遺忘的人才是才。努力的天才也不是多么罕見，只不過我們都沒有去發(fā)現(xiàn)。他們摔倒不會抱怨，爬起來，拍拍身上的土。笑著說：再來。
論文格式文字大小篇九
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1、論文題目字體用粗黑體3號居中;。
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二、題名頁：
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三、獨(dú)創(chuàng)性聲明：
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論文格式文字大小篇十
1、論文題目:要求準(zhǔn)確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。
(短篇論文不必列目錄)。
3、提要:是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。
字?jǐn)?shù)少可幾十字，多不超過三百字為宜。
4、關(guān)鍵詞或主題詞:關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。
關(guān)鍵詞是用作機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。
每篇論文一般選取3-8個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。
主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞，在確定主題詞時(shí)，要對論文進(jìn)行主題，依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。
5、論文正文:。
(1)引言:引言又稱前言、序言和導(dǎo)言，用在論文的開頭。
引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。
引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2)論文正文:正文是論文的主體，正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。
主體部分包括以下內(nèi)容:。
a.提出-論點(diǎn);。
b.分析問題-論據(jù)和論證;。
c.解決問題-論證與步驟;。
d.結(jié)論。
6、一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料，列于論文的末尾。
中文:標(biāo)題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標(biāo)題--出版物信息所列參考文獻(xiàn)的要求是:。
(1)所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物，以便讀者考證。
(2)所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。
小論文格式字體要求(碩士)【2】。
摘要：摘要內(nèi)容。
概括地陳述論文研究的目的、方法、結(jié)果、結(jié)論，要求200～300字。
應(yīng)排除本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識的內(nèi)容;不要把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要，不引用參考文獻(xiàn);不要對論文內(nèi)容作詮釋和評論。
不得簡單重復(fù)題名中已有的信息。
用第三人稱，不使用“本文”、“作者”等作為主語。
使用規(guī)范化的名詞術(shù)語，新術(shù)語或尚無合適的漢文術(shù)語的，可用原文或譯出后加括號注明。
除了無法變通之外，一般不用數(shù)學(xué)公式和化學(xué)結(jié)構(gòu)式，不出現(xiàn)插圖、表格。
縮略語、略稱、代號，除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外，在首次出現(xiàn)時(shí)必須加括號說明。
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)簡明，語義確切。
關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞1;關(guān)鍵詞2;關(guān)鍵詞3;關(guān)鍵詞4。
第一個(gè)詞首字母應(yīng)大寫;4號timesnewroman，應(yīng)與中文題名含義一致，不超過12個(gè)實(shí)詞。
多個(gè)作者署名用逗號隔開，姓氏字母大寫，名字的首字母大寫;小4正體。
title小5號timesnewroman。
namename。
(department,city,cityzipcode,china;)。
小5號timesnewroman，標(biāo)題加粗。
abstract：英文摘要應(yīng)是中文摘要的轉(zhuǎn)譯，所以只要簡潔、準(zhǔn)確地逐段將文意譯出即可，要求250單詞左右。
時(shí)態(tài)用一般過去時(shí)，采用被動(dòng)語態(tài)或原型動(dòng)詞開頭。
避免用阿拉伯?dāng)?shù)字作首詞，不出現(xiàn)縮寫。
盡量使用短句。
引言內(nèi)容:。
引言作為論文的開場白，應(yīng)以簡短的篇幅介紹論文的寫作背景和目的，以及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)前人所做的工作和研究概況，說明本研究與前人工作的關(guān)系，目前研究的熱點(diǎn)、存在的問題及作者工作的意義。
1、開門見山，不繞圈子。
避免大篇幅地講述歷史淵源和立題研究過程。
2、言簡意賅，突出重點(diǎn)。
不應(yīng)過多敘述同行熟知的及教科書中的常識性內(nèi)容，確有必要提及他人的研究成果和基本原理時(shí)，只需以引用參考文獻(xiàn)的形勢標(biāo)出即可。
在引言中提示本文的工作和觀點(diǎn)時(shí)，意思應(yīng)明確，語言應(yīng)簡練。
3、引言的內(nèi)容不要與摘要雷同，也不是摘要的注釋。
4、引言要簡短，最好不要分段論述，不要插圖、列表和數(shù)學(xué)公式。
正文5宋，首行縮進(jìn)2字符。
一級分段標(biāo)題，4號仿宋。
1量的書寫規(guī)則。
正文內(nèi)容。
正文、圖表中的變量都要用斜體字母，對于矢量和張量使用黑斜體，只有ph采用正體;使用新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的符號;量的'符號為單個(gè)拉丁字母或希臘字母;不能把量符號作為純數(shù)使用;不能把化學(xué)符號作為量符號使用，代表物質(zhì)的符號表示成右下標(biāo)，具體物質(zhì)的符號及其狀態(tài)等置于與主符號齊線的圓括號中。
二級分段標(biāo)題，5黑，固定行距15磅，段前段后3磅。
注意區(qū)分量的下標(biāo)字母的正斜體：凡量符號和代表變動(dòng)性數(shù)字及坐標(biāo)軸的字母作下標(biāo)，采用斜體字母。
二級分段標(biāo)題，5號黑加粗。
正文中引用參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方法，在引用處對引用的文獻(xiàn)，按它們在論著中出現(xiàn)的先后用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)排序，將序號置于方括號內(nèi)，并視具體情況把序號作為上角標(biāo)或作為語句的組成部分。
1.1單位的書寫規(guī)則。
正文內(nèi)容。
單位符號無例外的采用正體字母。
注意區(qū)分單位符號的大小寫：一般單位符號為小寫體，來源于人名的單位符號首字母大寫。
體積單位升的符號為大寫l。
三級分段標(biāo)題，5號宋。
1.1.1表格的規(guī)范化。
正文內(nèi)容。
表格的設(shè)計(jì)應(yīng)該科學(xué)、明確、簡潔，具有自明性。
表格應(yīng)采用三線表，項(xiàng)目欄不宜過繁，小表寬度小于7.5cm，大表寬度為12～15cm。
表必須有中英文表序、表題。
表中頂線與欄目線之間的部分叫項(xiàng)目欄，底線與欄目線之間的部分叫表身。
表身中數(shù)字一般不帶單位，百分?jǐn)?shù)也不帶百分號，應(yīng)把單位符號和百分號等歸并在欄目中。
如果表中欄目中單位均相同，則可把共同的單位提出來標(biāo)示在表格頂線上方的右端(不加“單位”二字)。
表身中同一欄各行的數(shù)值應(yīng)以個(gè)位(或小數(shù)點(diǎn))，且有效位數(shù)相同。
上下左右相鄰欄內(nèi)的文字或數(shù)字相同時(shí)，應(yīng)重復(fù)寫出。
表中，小5號宋，線條磅數(shù)應(yīng)在0.5-0.75磅。
表序、表題，小5號黑。
表1表題。
table1title。
2圖的規(guī)范化。
圖中文字均為小5號字;圖線條磅數(shù)應(yīng)在0.5-0.75磅。
4號黑,單倍行距，參考文獻(xiàn)要求8個(gè)以上，正文中未引用的不列出。
正文內(nèi)容。
插圖盡可能不用彩色圖。
小圖寬度小于7.5cm，大圖寬度為12～15cm。
圖必須有中英文圖序、圖題。
函數(shù)圖只在靠近坐標(biāo)線處殘留一小段標(biāo)值短線，其余部分省略。
加注坐標(biāo)所代表的量及單位(如t/s)。
標(biāo)值排印在坐標(biāo)外側(cè)，緊靠標(biāo)值短線的地方;標(biāo)值的有效數(shù)字為3位。
圖中量的意義要在正文中加以解釋。
若有圖注，靠近放在圖下部，圖序、圖題的上方。
3數(shù)學(xué)符號和數(shù)學(xué)式的編排規(guī)范。
正文內(nèi)容。
變量、變動(dòng)附標(biāo)及函數(shù)用斜體字母表示。
點(diǎn)、線段及弧用斜體字母表示。
在特定場合中視為常數(shù)的參數(shù)也用斜體字母表示。
對具有特殊定義的函數(shù)和值不變的數(shù)學(xué)常數(shù)用正體字母表示。
具有特殊定義的算子也用正體字母表示。
矩陣符號用大寫的黑斜體字母表示，矩陣元素用白斜體字母表示。
公式及公式中的符號說明盡量接排以節(jié)省版面。
把帶有復(fù)雜上角標(biāo)的指數(shù)函數(shù)寫成。
公式的主體應(yīng)排在同一水平線上;繁分式的主輔線要分清。
長公式在運(yùn)算符號后回行;長分式轉(zhuǎn)行時(shí)，先將分母寫成負(fù)冪指數(shù)的形式，然后轉(zhuǎn)行;矩陣和行列式不能轉(zhuǎn)行。
矩陣元素包含式子時(shí)，每一列應(yīng)以中心線上下對齊，行要左右排齊;元素為單個(gè)字母或數(shù)字時(shí)，每列應(yīng)使正負(fù)號對齊。
對角矩陣中對角元素所在的列應(yīng)明顯區(qū)分，不能上下重疊。
簡單的和常識性的運(yùn)算公式和推導(dǎo)過程不要列寫。
4結(jié)論。
小5宋或timesnewroman，3個(gè)作者以上只列出前3個(gè)，后加用“等”代替，英文用“etal?！薄?BR> 作者的姓在前，名在后。
正文內(nèi)容。
結(jié)論不應(yīng)是正文中各段小結(jié)的簡單重復(fù)，它應(yīng)以正文中的實(shí)驗(yàn)或考察得到的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)的闡述分析為依據(jù)，完整、準(zhǔn)確、簡潔地指出以下內(nèi)容：1)由對研究對象進(jìn)行考察或?qū)嶒?yàn)得到的結(jié)果所揭示的原理及其普遍性;2)研究中有無發(fā)現(xiàn)例外或本論文尚難以解釋和解決的問題;3)與先前發(fā)表過的研究工作的異同;4)本文在理論上和實(shí)用上的意義及價(jià)值;5)進(jìn)一步深入研究本課題的建議。
參考文獻(xiàn):論文集中的析出文獻(xiàn).
期刊文章。
[1]作者.文獻(xiàn)題名[j].刊名,出版年,卷(期):xxx-xxx(起止頁碼).
論文集。
[2]作者.析出文獻(xiàn)題名[a].論文集名[c].出版地,出版年.
[3]作者.書名[m].版本(第一版不寫).出版地：出版者，出版年.
學(xué)位論文。
[4]作者.文獻(xiàn)題名[d].保存地點(diǎn):保存單位,出版年.
[5]作者.文獻(xiàn)題名[r].報(bào)告題名及編號，出版年.
科技報(bào)告。
[6]作者.文獻(xiàn)題名[eb/ol].電子文獻(xiàn)的出處或可獲得地址，發(fā)表或更新日期/引用日期.
專利。
[7]專利所有者.專利題名[p].專利國別:專利號,出版日期.
專著、論文集、學(xué)位論文、報(bào)告。
[8]作者.文獻(xiàn)題名[n].報(bào)紙名,出版日期(版次).
報(bào)紙文章。
[9]標(biāo)準(zhǔn)編號,標(biāo)準(zhǔn)名稱[s].
各種未定義類型的文獻(xiàn)。
[10]作者.文獻(xiàn)題名[z].出版地:出版者,出版年.
論文格式文字大小篇十一
津教委職稱?2011?3號
關(guān)于調(diào)整申報(bào)中小學(xué)教師
高、中級職務(wù)論文要求的通知
各區(qū)縣教育局及有關(guān)單位：
為提高我市中小學(xué)教師的教育教學(xué)能力和教育科研水平，鼓勵(lì)廣大教師在從事教育教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，積極進(jìn)行教育教學(xué)研究，不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。在廣泛征求專家和中小學(xué)教師意見的基礎(chǔ)上，對我市中小學(xué)教師申報(bào)高、中級職務(wù)的論文要求提出如下調(diào)整意見：
一、申報(bào)中學(xué)高級教師職務(wù)（含“小中高”和實(shí)驗(yàn)系列，下同）的教師要提交任現(xiàn)職以來代表本人水平的教育教學(xué)論文（或論著）兩篇（部）。
二、申報(bào)中小學(xué)中級教師職務(wù)的教師要提交任現(xiàn)職以來代表本人水平的教育教學(xué)論文（或論著）一篇（部）。
三、所提交的論文為獨(dú)立撰寫或本人為第一作者的論文；論著為本人撰寫3萬字以上。
四、所提交的論文要與本人所從事的教育教學(xué)內(nèi)容相關(guān)，其1
中：申報(bào)中學(xué)高級教師職務(wù)要有一篇與本人申報(bào)學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容相關(guān)；所提交的論文字?jǐn)?shù)要求在2000字以上，要具有學(xué)術(shù)性、創(chuàng)新性和實(shí)用性，對教育教學(xué)工作有指導(dǎo)意義和推廣價(jià)值。參編的教材、教學(xué)參考書、輔導(dǎo)資料、題書及計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件、教具等不能替代論文，但水平較高的參編教材、自編軟件及自制教具可作為業(yè)績隨申報(bào)材料一同上報(bào)相應(yīng)評委會。
五、所提交論文的發(fā)表形式和時(shí)間：
1.公開發(fā)表：具有“cn”、“issn”刊號或“isbn”書號；
2.在市、區(qū)縣級教育類期刊上發(fā)表：具有內(nèi)部準(zhǔn)印書刊號；
5.所提交論文的.發(fā)表時(shí)間為申報(bào)當(dāng)年8月31日前。論文清樣、校對稿及待發(fā)表證明等均不屬于發(fā)表范圍。
六、所提交的論文要經(jīng)本人誠實(shí)承諾，單位審核公示、負(fù)責(zé)人簽字、蓋章，主管區(qū)縣局人事部門蓋章；填寫的?申報(bào)天津市中小學(xué)教師高、中級職務(wù)論文審核表?（表樣附后），隨申報(bào)材料一同上報(bào)相應(yīng)評委會。
七、各級評委會仍采取考評結(jié)合的方法、依據(jù)申報(bào)人水平測試成績和全部業(yè)績材料進(jìn)行綜合評審。
2
八、為減輕教師在論文發(fā)表、認(rèn)定等方面的負(fù)擔(dān)，從今年起，申報(bào)中小學(xué)教師職稱不再進(jìn)行論文認(rèn)定程序。原市、區(qū)教育學(xué)會頒發(fā)的成果認(rèn)定證書（含45周歲以上的教師申報(bào)中學(xué)高級職務(wù)，已取得的區(qū)縣級成果認(rèn)定證書），在有效期內(nèi)仍有效。
九、各基層單位要鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大教師鉆研本學(xué)科業(yè)務(wù)，積極投身于教學(xué)研究和教學(xué)改革，營造良好的學(xué)術(shù)研究氛圍，注重加強(qiáng)師德建設(shè)，端正學(xué)術(shù)風(fēng)氣，教育廣大教師誠實(shí)守信，使廣大教師將自己在實(shí)際工作中積累的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、反思、感悟等，凝練提升，撰寫出有一定水平的論文，作為晉升高、中級職務(wù)的業(yè)績材料之一；并要按照上述要求，對申報(bào)人的論文進(jìn)行嚴(yán)格審查，堅(jiān)決杜絕抄襲剽竊論文現(xiàn)象的發(fā)生。
十、各區(qū)縣教育局及有關(guān)單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。凡發(fā)現(xiàn)或被舉報(bào)抄襲剽竊等弄虛作假行為的，一經(jīng)查實(shí)，堅(jiān)決取消當(dāng)事人的參評資格并停報(bào)兩年；對出具假證明材料的單位，給予通報(bào)批評，并嚴(yán)格按照?關(guān)于印發(fā)?專業(yè)技術(shù)職稱評審（考試）紀(jì)律?的通知?（津人專?2000?22號）文件精神執(zhí)行。
此通知自發(fā)布之日起實(shí)行，以往規(guī)定與本通知不符的以本通知為準(zhǔn)。本通知由天津市教育委員會職稱工作辦公室負(fù)責(zé)解釋。
3
附件：?申報(bào)天津市中小學(xué)教師高、中級職務(wù)論文審核表?
二一一年七月八日
主題詞：調(diào)整中小學(xué)論文通知
（共印80份）天津市教育委員會職稱工作辦公室2011年7月8日
4
論文格式文字大小篇十二
初中歷史課堂教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生愛國情感的主要陣地，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)更多的歷史文化知識的過程中滲透愛國意識，學(xué)生對于愛國主義思想及行為的理解也就更加有效。目前，在初中歷史教學(xué)中有很多素材，不僅有知識性和思想性的.知識，還有濃厚的情感因素，如愛國英雄鄭成功、林則徐、鄧世昌、黃繼光、錢學(xué)森、王進(jìn)喜等，還有許多憂國憂民的思想和激情都可以作為愛國主義的素材。總之，中國古代史和近代史有幾千年的歷史文明，愛國主義因素眾多，教師可以在課堂中挖掘愛國主義因素，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)運(yùn)用多媒體、人物故事、文本素材等方式讓學(xué)生受到愛國主義情感教育的滲透。
二、利用歷史課外活動(dòng)培養(yǎng)愛國情感。
在初中歷史教學(xué)中，教師可以組織豐富多彩的課外活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的愛國主義思想。但是，課外活動(dòng)并不是放任自流的，需要教師發(fā)揮主觀能動(dòng)性按照教育規(guī)律有效指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)，營造良好的活動(dòng)情境，從而在生動(dòng)的情境中感受愛國主義思想的熏陶，受到耳濡目染。例如，教師可以為學(xué)生設(shè)置歷史專題講座、節(jié)日文化、游覽名勝古跡、重要任務(wù)誕辰紀(jì)念及生平回顧等等課外活動(dòng)，在這些活動(dòng)中注重情感熏陶，注重歷史教育的知識性、趣味性和激烈性，再加上各種古代文學(xué)形式的情感教育，可以讓學(xué)生在寓教于樂中，增強(qiáng)愛國主義的情感。
三、利用鄉(xiāng)土歷史素材深化愛國情感。
初中歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，可以利用鄉(xiāng)土歷史素材，引導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體現(xiàn)自主性，從而實(shí)現(xiàn)愛國主義情感的自主滲透和深化。在傳統(tǒng)的歷史教學(xué)中，一切學(xué)習(xí)都是在教室里，這很難滿足探究性學(xué)習(xí)的需求，新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生到社會這一大課堂中去，在確定某一歷史探究主題，通過訪談?wù){(diào)查等方式，增進(jìn)學(xué)生的情感體驗(yàn)。此外，為了深化學(xué)生的愛國主義情感，教師可以引導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)、地方圖書館、黨史辦公室、博物館等中去搜集鄉(xiāng)土素材，增進(jìn)學(xué)生的情感體驗(yàn)。
編輯李姣。
論文格式文字大小篇十三
中文摘要標(biāo)題：居中，4號宋體加粗;。
摘要正文：小4號宋體字，限一頁;。
關(guān)鍵詞：3-5個(gè)，中間用“逗號”分開，小4號宋體加粗。
2)目錄。
目錄標(biāo)題：居中，三號宋體加粗。
目錄內(nèi)容：內(nèi)容包含正文一、二級標(biāo)題、參考文獻(xiàn)標(biāo)題、致謝標(biāo)題、格式小四宋體，1.5倍行距(限一頁，需要時(shí)可調(diào)整行距)，要求頁碼正確無誤并對齊。
3)正文。
正文及標(biāo)題格式要求：
標(biāo)題級別層次代號字體。
一級標(biāo)題一、宋體三號加粗(頂格)。
二級標(biāo)題(一)宋體小三號加粗(頂格)。
三級標(biāo)題1、宋體四號加粗(縮進(jìn)2字符)。
四級標(biāo)題(1)宋體小四號(縮進(jìn)2字符)。
正文宋體小四號(首行縮進(jìn)2字符)。
4)參考文獻(xiàn)、頁眉。
參考文獻(xiàn)標(biāo)題：宋體四號加粗(頂格)，另起一頁;。
參考文獻(xiàn)內(nèi)容：宋體五號(首行縮進(jìn)2字符);。
頁眉從正文開始，采用宋體五號字居中書寫，并在下方加一橫線。
奇數(shù)頁的頁眉書寫：福建對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院××屆畢業(yè)論文論文。
偶數(shù)頁的頁眉書寫：論文的題目，如：淺析電子商務(wù)的稅收問題。
頁碼從正文開始按阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編排，摘要、目錄等前置部分單獨(dú)編排無需頁碼。
5)致謝。
致謝標(biāo)題：宋體四號加粗(頂格)另起一頁。
致謝內(nèi)容：宋體小四(首行縮進(jìn)2字符)。
2、段落及行間距要求。
正文段落和標(biāo)題一律取“1.5倍行距”,參考文獻(xiàn)為單倍行距。(為排版美觀的需要可對一部分的文本行距作微調(diào))。
3、頁面設(shè)置。
頁加距：上下左右均為2.5cm,裝訂線0.5cm,裝訂線位置左。
1.參考文獻(xiàn)字體標(biāo)準(zhǔn)格式要求。
2.參考文獻(xiàn)格式字體。
3.畢業(yè)論文字體及參考文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)格式要求。
4.2017參考文獻(xiàn)書寫格式要求。
5.關(guān)于畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)字體要求。
6.英文的參考文獻(xiàn)格式要求。
8.論文參考文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)格式字體。
9.參考文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)格式字體。
10.2017論文參考文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)格式字體。
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論文格式文字大小篇十四
1）中文摘要
中文摘要標(biāo)題：居中，4號宋體加粗；
摘要正文：小4號宋體字，限一頁；
關(guān)鍵詞：3-5個(gè)，中間用“逗號”分開，小4號宋體加粗。
2）目錄
目錄標(biāo)題：居中，三號宋體加粗
目錄內(nèi)容：內(nèi)容包含正文一、二級標(biāo)題、參考文獻(xiàn)標(biāo)題、致謝標(biāo)題、格式小四宋體，1.5倍行距（限一頁，需要時(shí)可調(diào)整行距），要求頁碼正確無誤并對齊。
3）正文
正文及標(biāo)題格式要求：
標(biāo)題級別 層次代號 字體
一級標(biāo)題 一、 宋體三號加粗（頂格） 二級標(biāo)題 （一） 宋體小三號加粗（頂格） 三級標(biāo)題 1、 宋體四號加粗(縮進(jìn)2字符)
四級標(biāo)題 （1） 宋體小四號(縮進(jìn)2字符) 正文 宋體小四號(首行縮進(jìn)2字符)
4）參考文獻(xiàn)、頁眉
參考文獻(xiàn)標(biāo)題：宋體四號加粗（頂格），另起一頁；
參考文獻(xiàn)內(nèi)容：宋體五號(首行縮進(jìn)2字符)；
偶數(shù)頁的頁眉書寫：論文的題目，如：淺析電子商務(wù)的稅收問題 頁碼從正文開始按阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編排，摘要、目錄等前置部分單獨(dú)編排無需頁碼。
5）致謝
1、致謝標(biāo)題：宋體四號加粗（頂格）另起一頁
致謝內(nèi)容：宋體小四(首行縮進(jìn)2字符)
2、段落及行間距要求
正文段落和標(biāo)題一律取“1.5倍行距”，參考文獻(xiàn)為單倍行距。（為排版美觀的需要可對一部分的文本行距作微調(diào)）
3、頁面設(shè)置
頁加距：上下左右均為2.5cm，裝訂線0.5cm，裝訂線位置左。
論文格式文字大小篇十五
(二號宋體)
(中文題名一般不超過20個(gè)漢字;題名不得使用非公知公用、同行不熟悉的外來語、縮寫詞、符號、代號和商品名稱。為便于數(shù)據(jù)庫收錄，盡可能不出現(xiàn)數(shù)學(xué)式和化學(xué)式。)
(小四號仿宋體)
(小五號宋體)
(如果作者為兩位以上，之間用"，"隔開如果多個(gè)作者為不同單位時(shí)，應(yīng)在作者姓名上打上角標(biāo)以區(qū)別，作者通訊地址應(yīng)為詳細(xì)的工作單位、所在城市及郵編和e-mail地址，必須用全稱標(biāo)注，不得簡稱。在英文摘要中的作者姓名用漢語拼音，姓前名后，姓全大寫，名首字母大寫;作者單位，城市，郵政編碼。如作者為兩位以上，應(yīng)指定聯(lián)系人。)
(圖書分類法是按照一定的思想觀點(diǎn)，以科學(xué)分類為基礎(chǔ)，結(jié)合圖書資料的內(nèi)容和特點(diǎn)，分門別類組成的分類表。采用《中國圖書館分類法》對論文進(jìn)行中圖分類的。)
(五號楷體)
(摘要的目的是向讀者介紹論文的主要內(nèi)容，傳達(dá)重要的可檢索信息，其主要內(nèi)容包括被報(bào)導(dǎo)的研究項(xiàng)目的目的，研究方法、結(jié)果和結(jié)論。篇幅以300字左右為宜。英文摘要要用英語清楚、簡明地寫作，內(nèi)容限制在150～180個(gè)英文單詞以內(nèi)。)
(關(guān)鍵詞是便于讀者從浩如煙海的書刊、論文中尋找文獻(xiàn)，特別適應(yīng)計(jì)算機(jī)自動(dòng)檢索的需要。論文應(yīng)提供關(guān)鍵詞3～8個(gè)，關(guān)鍵詞之間用分號隔開。在審讀文獻(xiàn)題名、前言、結(jié)論、圖表，特別是在審讀文摘的基礎(chǔ)上，選定能反映文獻(xiàn)特征內(nèi)容，通用性比較強(qiáng)的關(guān)鍵詞。首先要選項(xiàng)取列入《漢語主題詞表》、《mesh》等詞表中的規(guī)范性詞(稱敘詞或主題詞)。對于那些反映新技術(shù)、新學(xué)科而尚未被主題詞表錄入的新名詞術(shù)語，可用非規(guī)范的自由詞標(biāo)出，但不能把關(guān)鍵詞寫成是一句內(nèi)容"全面"的短語。)
文稿正文(含圖、表)中的物理量和計(jì)量單位應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)或國際標(biāo)準(zhǔn)(gb3100-3102)。對外文字母、單位、符號的大小寫、正斜體、上下角標(biāo)及易混淆的'字母應(yīng)書寫清楚。
文稿章節(jié)編號采用三級標(biāo)題.一級標(biāo)題(小4號黑體)形如1,2,3......;二級標(biāo)題(5號黑體)形如： 1,1.2,1.3......; 2.1,2.2,2.3,......; 三級標(biāo)題(5號宋體)形如： 1.1.1,1.1.2,1.1.3,......2.1.1, 2.1.2,2.1.3,......引言或前言不排序。若論文為基金項(xiàng)目，請?jiān)谖恼率醉撓陆亲⒚骰痦?xiàng)目名稱和編號。
文中的圖題、表題應(yīng)有中英文對照(小5號黑體)，并隨文出現(xiàn)，圖要精選，一般不超過6幅,請看具體要求。若圖中有坐標(biāo)，要求用符號注明坐標(biāo)所表示的量(斜體)，單位(正體)。若有圖注，靠近放在圖下部。照片應(yīng)選用反差較大、層次分明、無折痕、無污跡的黑白照片，或提供*.tif格式的電子文檔(分辨率不低于600線)。作者應(yīng)自留底圖。文中表格一律使用三線表(祥見示例)(不劃豎線)。表中參數(shù)應(yīng)標(biāo)明量和單位(用符號)，若單位相同可統(tǒng)一寫在表頭或表頂線上右側(cè)。若有表注，寫在表底線下左側(cè)。表中重復(fù)出現(xiàn)的文字，不可用"同前"、"同左"等表示，必須全部重復(fù)寫出。
為了反映文稿的科學(xué)依據(jù),尊重他人研究成果以及向讀者提供有關(guān)信息的出處，正文之后一般應(yīng)列出參考文獻(xiàn)。列出的應(yīng)確實(shí)是作者閱讀過的、最主要的且發(fā)表在正式出版物上的文獻(xiàn);未公開發(fā)表的資料或協(xié)作成果，應(yīng)征得有關(guān)方面同意，以腳注方式順序表明.參考文獻(xiàn)選用順序編碼制，按在文章中出現(xiàn)的先后順序編號。每條文獻(xiàn)著錄項(xiàng)目應(yīng)齊全.文獻(xiàn)的作者、編者、譯者不超過3人時(shí)全部寫出，超過者只寫前3人，后加“等”或“et al”，作者之間用“，”隔開.外文作者或編者書寫時(shí)，一律姓前名后，名用縮寫，且省略“.”。由于ei信息部進(jìn)行收錄論文中的參考文獻(xiàn)(僅指英文)的錄入工作，所以在稿件中參考文獻(xiàn)中文期刊論文按中、英兩種文字給出(英文參考文獻(xiàn)不必給出中文)。
論文格式文字大小篇十六
對外文字母、單位、符號的大小寫、正斜體、上下角標(biāo)及易混淆的字母應(yīng)書寫清楚。
文稿章節(jié)編號采用三級標(biāo)題。一級標(biāo)題（小4號黑體）形如1,2,3.。.。.。；二級標(biāo)題（5號黑體）形如：1,1.2,1.3.。.。.。；2.1,2.2,2.3,。.。.。.；三級標(biāo)題（5號宋體）形如：1.1.1,1.1.2,1.1.3,。.。.。.2.1.1,2.1.2,2.1.3,。.。.。.引言或前言不排序。
若論文為基金項(xiàng)目，請?jiān)谖恼率醉撓陆亲⒚骰痦?xiàng)目名稱和編號。
1.2.7圖表要求。
文中的圖題、表題應(yīng)有中英文對照（小5號黑體），并隨文出現(xiàn)，圖要精選，一般不超過6幅，請看具體要求。
若圖中有坐標(biāo)，要求用符號注明坐標(biāo)所表示的量（斜體），單位（正體）。
若有圖注，靠近放在圖下部。
照片應(yīng)選用反差較大、層次分明、無折痕、無污跡的黑白照片，或提供*。tif格式的電子文檔（分辨率不低于600線）。
作者應(yīng)自留底圖。
文中表格一律使用三線表（祥見示例）（不劃豎線）。
表中參數(shù)應(yīng)標(biāo)明量和單位（用符號），若單位相同可統(tǒng)一寫在表頭或表頂線上右側(cè)。
若有表注，寫在表底線下左側(cè)。
表中重復(fù)出現(xiàn)的文字，不可用"同前"、"同左"等表示，必須全部重復(fù)寫出。
參考文獻(xiàn)。
為了反映文稿的科學(xué)依據(jù)，尊重他人研究成果以及向讀者提供有關(guān)信息的出處，正文之后一般應(yīng)列出參考文獻(xiàn)。
列出的應(yīng)確實(shí)是作者閱讀過的、最主要的且發(fā)表在正式出版物上的文獻(xiàn)；未公開發(fā)表的資料或協(xié)作成果，應(yīng)征得有關(guān)方面同意，以腳注方式順序表明。參考文獻(xiàn)選用順序編碼制，按在文章中出現(xiàn)的先后順序編號。
每條文獻(xiàn)著錄項(xiàng)目應(yīng)齊全。文獻(xiàn)的作者、編者、譯者不超過3人時(shí)全部寫出，超過者只寫前3人，后加“等”或“etal”，作者之間用“，”隔開。外文作者或編者書寫時(shí)，一律姓前名后，名用縮寫，且省略“。”。
由于ei信息部進(jìn)行收錄論文中的參考文獻(xiàn)（僅指英文）的錄入工作，所以在稿件中參考文獻(xiàn)中文期刊論文按中、英兩種文字給出（英文參考文獻(xiàn)不必給出中文）。
稿件處理。
1文稿要求打印作者也可提供word文檔，用a4幅面紙打印。
稿件在書寫格式上必須按照前述各項(xiàng)要求定稿，才可刊用。
2審稿:來稿要經(jīng)過有關(guān)專家2～3人（初、終）審定后才能錄用。
3版面費(fèi):對擬刊用的稿件將收取版面費(fèi)。
4錄用通知:超過90天還未接到編輯部對稿件的處理通知，作者可以改投他刊。
5稿酬:來稿一經(jīng)發(fā)表，將支付作者稿酬，并贈(zèng)送期刊2本。
6版權(quán):作者向?qū)W報(bào)投稿，編輯部視為得到了作者對該論文印刷版和電子版（包括網(wǎng)絡(luò)、光盤）專有出版權(quán)的授權(quán)。
對此有異議者，請投稿時(shí)向編輯部書面說明。
論文格式文字大小篇一
1、若時(shí)時(shí)原諒自己，必常常迷失自己；若處處善待自己，必屢屢失卻自己。
2、不要選取那個(gè)更好的人，而要選取那個(gè)能把你變得更好的人。
3、有糧千擔(dān)，也是一日三餐；有錢萬貫，也是黑白一天；洋房十座，也是睡榻一間；寶車百乘，也是有愁有煩；高官厚祿，也是每一天空上班；妻妾成群，也是一夜之歡；山珍海味，也是一副肚腩；榮華富貴，也是過眼云煙。錢多錢少，夠吃就好。人丑人美，順眼就好。人老人少，健康就好。
4、有一種失落，不能說，只能靠感受。
5、有一種失落，不能說，只能靠感受；有一種悲涼，不能說，只能靠斂藏；有一種喜歡，只能靠欺騙來隱瞞；有一種心痛，叫做愛不能語。
6、一個(gè)人需要愛某個(gè)人，并且被某個(gè)人愛，透過這些來學(xué)習(xí)愛自己的方法。你明白我的意思嗎？不會愛別人的人，不可能正確地愛自己。
7、每次你看我的時(shí)候我都假裝看別處，而你看別處的時(shí)候，我一向在看你。
8、坐在你的身邊已經(jīng)很有滿足感，看你看的畫面，過你過的時(shí)間。
9、畢業(yè)既能夠說是離別，也能夠說是啟程，有人為離別而傷感，有人為擺脫而雀躍，畢業(yè)之際每個(gè)人的感情，都化作了一本本的畢業(yè)證書。
10、也許有點(diǎn)殘酷，但是秀麗的故事總是太難堅(jiān)持，愛得轟烈也難碰見。
11、單身是春天的種子，充滿期望；單身是夏天的烈日，熱情輝煌；單身是秋天的落葉，自由自在；單身是冬天的雪花，浪漫無限。
12、女人如茶，只為懂她的人慢慢的，無止境的舒展，散發(fā)。要你去感受到她的芳香，要你去感受到她的存在，要你去感受她內(nèi)心的苦澀。
13、以前想，有臺電腦就開始好好寫作，有雙運(yùn)動(dòng)鞋就開始好好跑步……于是一天一天就這么拖著，因?yàn)闆]電腦沒好的運(yùn)動(dòng)鞋，所以還沒開始寫作沒開始運(yùn)動(dòng)。將假設(shè)的前提沒實(shí)現(xiàn)，當(dāng)作自己不行動(dòng)的理由。我想生活就應(yīng)是，哪怕殘缺，也就應(yīng)即刻開始出發(fā)，一步步轉(zhuǎn)成自己理想的樣貌。
14、說不想談戀愛是假的，說不羨慕人家秀恩愛是假的，只是真沒有一個(gè)認(rèn)真的所以寧愿選取單身，也不想要隨便談感情，因?yàn)槲也幌氘?dāng)我遇見更好的人的時(shí)候已經(jīng)把最好的自己用完。
15、我們是一枚硬幣的兩面，永久都不會分離，但是，永久都不可能在一齊。
16、矍檳芄緩芎危我很想和你在一齊，你想的也跟我一印矍檳芄緩苧}s，我很想和你在一齊，你想的也跟我一櫻豢晌就是不能在一齊。
17、世界上，真的會有那么一個(gè)人默默關(guān)注著你，疼愛著你，卻永久不再靠近你。
18、難過的時(shí)候就吃東西，因?yàn)槲负托牡木嚯x很近，當(dāng)你吃飽了的時(shí)候，暖暖的胃會擠占心臟的位置，這樣心里就不會覺得那么冷清，那么空落落。
19、我聽說，每個(gè)人等他老了會成為兩種類型中的一種，老人或者長輩。每個(gè)人只要?dú)q數(shù)到了就能夠成為老人，但不是每個(gè)人都能夠成為受人尊敬的長輩。
20、感情應(yīng)當(dāng)使人的力量的感覺更豐富起來，并且感情確正在使人豐富起來。
21、人生如河，苦是轉(zhuǎn)彎：思量和抉擇，得到和失去，拿得起和放得下，我們需要放棄割舍和遺忘；人生如葉，苦是漂泊：飄零的心，觸碰不到依靠的岸?？嗫嘧穼ず徒?jīng)受，留下凋落而孤寂的情懷；人生如戲，苦是相遇：奇妙的人生旅程，留下感念或者擦肩而過，相濡以沫或者分道揚(yáng)鑣，人生若只如初見。
論文格式文字大小篇二
1、我們的幸福，只練習(xí)了一半，學(xué)會了離開，卻未學(xué)會忘記。
2、真想指著心臟驕傲的告訴你那里換人了。
3、倒轉(zhuǎn)了沙漏，不見得能夠改寫春秋。
4、我只是心很痛以至于呼吸有點(diǎn)困難。
5、不要輕易把傷口揭開給不相干的看，因?yàn)閯e人看的是熱鬧，而痛的卻是自己。
6、相愛是你我執(zhí)著于每一次感動(dòng)的瞬間花火。
7、記憶有些擁擠，是不是該放棄一些。
8、沒有對不起，只怪我什么都不是。
9、再美的文字，也只有原創(chuàng)明白有多傷。
10、守住一個(gè)不變的承若，卻守不住一刻善變的心。
11、感情很簡單：一個(gè)人，一輩子，一心一意。
12、有時(shí)候真的想把心掏出來，一把甩出去，然后說：你疼啥疼，沒出息的東西。
13、有些人不會忘，由于不舍得；有些人必需要忘，因?yàn)椴恢档谩?BR> 14、我練習(xí)著微笑，去掩飾那悄然滑落的淚水。
15、因?yàn)楹ε路蛛x，所以不曾選取在一齊。
16、每個(gè)嘴里說不想戀愛的人，心里必然裝著一個(gè)無法擁有的人。
17、當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候，留下的就應(yīng)是堅(jiān)強(qiáng)。
18、等我不在黏著你的時(shí)候，恭喜你，你失去我了。
19、生命里，務(wù)必會有一個(gè)對的人在等你，你遲早會遇到。
20、表白或被表白并不可怕，可怕的是，結(jié)局不是談一場戀愛，而是少一個(gè)朋友。
論文格式文字大小篇三
1.在正文書寫完畢后,空兩行(宋體小四號),再書寫“參考文獻(xiàn)”四個(gè)字(居中);“參考文獻(xiàn)”使用宋體四號加粗,前后兩個(gè)字之間不空格.“參考文獻(xiàn)”書寫完畢后空一行(宋體小四號)再書寫參考文獻(xiàn)的具體內(nèi)容.參考文獻(xiàn)的序號左頂格書寫,并用數(shù)字加方括號表示,如〔1〕,〔2〕,…,每一參考文獻(xiàn)條目的'最后均以“.”結(jié)束.
2.參考文獻(xiàn)只列出作者已直接閱讀、在撰寫論文過程中主要參考過的文獻(xiàn)資料,所列參考文獻(xiàn)應(yīng)按論文參考的先后順序排列.參考文獻(xiàn)一律書寫在論文正文結(jié)束后,不得放在各章(節(jié))之后;參考文獻(xiàn)與正文連續(xù)編排頁碼.參考文獻(xiàn)不少于6篇.
3.參考文獻(xiàn)格式
(1)專著:〔序號]作者.專著名[m].出版地:出版社,出版年.
(2)期刊中析出的文獻(xiàn):〔序號]作者.題(篇)名[j].刊名,出版年 (期號).
(3)論文集:〔序號]作者. 題(篇)名[c]. 出版地:出版社,出版年.
(4)學(xué)位論文:〔序號]作者.題(篇)名[d].授學(xué)位地:授學(xué)位單位,授學(xué)位年.
(5)專利文獻(xiàn):〔序號]專利申請者.專利題名[p].專利國別:專利號,出版日期.
(6)報(bào)紙文章:〔序號]作者.題(篇)名[n].報(bào)紙名,出版日期.
(7)電子文檔:〔序號]作者.題(篇)名〔文獻(xiàn)類型/載體類型〕.網(wǎng)址,發(fā)表日期.
4.常用參考文獻(xiàn)范例
[1]李松慶,王煒.第三方物流的實(shí)證分析[m].北京:中國物資出版社,2005.
[3]祁之杰.我國物流資源優(yōu)化配置問題探討[j].管理現(xiàn)代化,2004(1).
論文格式文字大小篇四
1、世界很大，風(fēng)景很美，機(jī)會很多，人生很短，不要蜷縮在一小塊陰影里。
2、人生若是完美，叫做精彩。若是糟糕，叫做經(jīng)歷。
3、感情，一念天堂，一念地獄。
4、我們總會在不設(shè)防的時(shí)候喜歡上一些人。
5、若只是喜歡，何必夸張成愛。
6、一個(gè)身體有兩個(gè)我：一個(gè)在黑暗中醒著，一個(gè)在光明中睡著。
7、我們總是把最寬容的樣貌留給別人，卻把最惡毒最傷人的話留給了自己最親的人。
8、相信時(shí)光，也相信緣分。時(shí)光，既能讓人愛到荼蘼，恨到驚心，也能讓人不悲不喜，波瀾不驚。
9、可能未曾謀面，可能志趣并不相投，可能不在一個(gè)高度，卻牢牢地放在心上了。
10、沒有什么人能一路單純到底，但是要記住，別忘了最初的自己。
11、真正的滿足來自你的內(nèi)心，而不是外界的人和物。
12、有些事明明白不會有結(jié)果，還一向舍不得放棄，像個(gè)神經(jīng)病，即糾結(jié)了自己，又耽誤了別人。
13、不是花還沒有開，只是你還沒有來。
14、一生要走許多路，有一條路不能回頭，就是成長之路。
15、若我等你無望那就棄你于時(shí)光。
16、即使有人打碎了你的心，總還是會有人，愿意修補(bǔ)好它。
17、感情不是轟轟烈烈的誓言，而是平平淡淡的陪伴。
18、我怕一畢業(yè)，身邊就少了那群能讓我笑的瘋子。
19、青春是一場大雨，即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次。
20、喜歡或者厭惡，是讓人莫名其妙的事情。
21、無論有什么樣的記憶，時(shí)間都會把回憶里的淚水風(fēng)干。
22、聽到內(nèi)在的聲音，勇敢走自己的路。只為自己而生活，并非別人的評價(jià)。
23、生命中你會遇見兩種人：促進(jìn)你的人，還有打擊你的人。但最終，你兩者都會感謝。
24、冥冥中該來則來，無處可逃，就仿佛喜歡一首歌，往往就因?yàn)橐粋€(gè)旋律或一句打動(dòng)你的歌詞。
25、人的一生要瘋狂一次，無論是為一顆心，一段情，一段旅途，或一個(gè)夢想。
26、有種人，很喜歡，但只能是朋友。
27、不要想太多，你的想象力會創(chuàng)造出個(gè)一開始并不存在的問題。
28、好在時(shí)光仁慈，我們還能擁有回憶。
29、信任不是指沒有誤會，而是總會給對方把誤會解釋清楚的機(jī)會。
30、所有的憂傷都是過往，當(dāng)時(shí)間慢慢沉淀，你會發(fā)現(xiàn)，自己的快樂比想象的多得多。
31、我們繞了這么一圈才遇到我答應(yīng)自己不再庸人自擾。
34、有時(shí)候，上天沒有給你想要的，不是因?yàn)槟悴慌洌悄阒档酶玫摹?BR> 35、寧愿堅(jiān)強(qiáng)得讓人妒忌，也不會懦弱得讓人可憐。之所以堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)槟銢]有堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
36、不必把太多人請進(jìn)生命里，若他們走進(jìn)不了你內(nèi)心，就只會把你生命攪擾的擁擠不堪。
37、生活就是如此的美妙，雖然平淡，但很快樂。
38、明明看清了很多人卻不能隨意拆穿也不能輕易翻臉。
39、不要根據(jù)你看到的去評價(jià)一個(gè)人，因?yàn)槟憧吹降?，有可能是他們想讓你看到的?BR> 40、有時(shí)候你需要一個(gè)人呆著。不是寂寞，而是享受只做自己的自由時(shí)光。
41、太靠近一個(gè)人，往往很難把對方真正看清楚。
42、最有溫度的距離，不就是我不言，你不語，心安，默契。
43、沒什么原因，也許只是一個(gè)溫和的笑容，一句關(guān)切的問候。
44、從天堂到地獄，我飄過了人間。
45、孤獨(dú)，是留給你思考自己的時(shí)間。
46、睡著的時(shí)候務(wù)必要多做些夢，因?yàn)橐簧敲炊蹋帜敲撮L。
論文格式文字大小篇五
文稿中的物理量和計(jì)量單位應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)或國際標(biāo)準(zhǔn)。對外文字母、單位、符號的大小寫、正斜體、上下角標(biāo)及易混淆的字母應(yīng)書寫清楚。詳細(xì)內(nèi)容請看下文。
畢業(yè)論文。
格式：。
文稿章節(jié)編號采用三級標(biāo)題.一級標(biāo)題(小4號黑體)形如1,2,3......;二級標(biāo)題(5號黑體)形如：1,1.2,1.3......;2.1,2.2,2.3,......;三級標(biāo)題(5號宋體)形如：1.1.1,1.1.2,1.1.3,......2.1.1,2.1.2,2.1.3,......引言或前言不排序。若論文為基金項(xiàng)目，請?jiān)谖恼率醉撓陆亲⒚骰痦?xiàng)目名稱和編號。
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論文格式文字大小篇六
1、同樣身為女子的你愛上某個(gè)電影里的女主角，你為她的遭遇而落淚，你明白嗎？其實(shí)那是你對自己的另一種疼惜。
2、你說我一天哪來那么多淚點(diǎn)，怎樣總是這么矯情。你不明白，如果我沒有遇見你，我不會多愁善感，我不會聽見男生爽朗的笑聲會想起你，我不會看到路燈想起你，我不會。
3、因?yàn)楦袆?dòng)不是愛，所以，只要在我給你的感動(dòng)消耗完的時(shí)候我沒有補(bǔ)充上，你就會離開我。但是我有什么一個(gè)難過呢？因?yàn)槟悴凰闶窍残聟捙f，你從來沒有愛過我。
4、驚魂一瞥半生緣，相見隨緣終有離散。
5、讓玫瑰花的刺深深的刺入我的火熱的心臟，讓我為你歌唱我對你的戀慕之曲。
6、無論多么憂傷還是會愛那些明媚如雨后晴空的人，因?yàn)槟菢拥臏嘏軌蚝娓晌页睗袢绾５膬?nèi)心。
7、須臾間十年已過，我還在，你已遠(yuǎn)行。
8、你不愛我，我也沒有辦法。就算我等到人老珠黃，就算我為你刀山火海，就算我為你擋住所有的槍林彈雨，你都不會愛我。
9、如果我是她，我就能夠牽起你的手，迎接全世界的祝福?？上也皇?，我只能承受一個(gè)人的孤獨(dú)。
10、我不要風(fēng)花雪月，但我要陪你看似水流年，我要記錄下你什么時(shí)候長白發(fā)，長皺紋，掉牙齒。
11、很多人，總覺得自己付出很多，卻換不來回報(bào)，就開始抱怨，開始想要放棄。想想，有些人可能是你觸及不到的人吧，放棄比較好。如果感情只是為了付出而得到回報(bào)的話，在一齊也不會幸福?？偸怯?jì)較誰付出的多，誰付出的少，就失去了原本的好處。是你想為那個(gè)人做點(diǎn)什么，所以你才會站在他身邊，想要和他一齊前進(jìn)。所以阿，不要想得太多，要求的太多了，不然到頭來只有面目全非。沒有人逼你做什么，付出是你心甘情愿。如果覺得堅(jiān)持不下去，能夠放棄，因?yàn)槟悴皇侵挥幸粋€(gè)選取。很多人都是遇到很多人之后，才明白誰最適合。而你在擁有的時(shí)候，要學(xué)會珍惜。
12、我愛上了一個(gè)溫柔的人，可惜他對誰都是溫柔。
13、我喜歡我的冷帖，看著自己自說自話的感覺真好。
14、我累了，我都累的把心里的人換一個(gè)了。
論文格式文字大小篇七
1、我人生的每一個(gè)階段都走得很隨性，經(jīng)常是在一個(gè)環(huán)境里呆久了我就想走，想離開，總覺得不走仿佛就會傷害別人。
2、任何一個(gè)人離開你，都并非突然作的決定。人心是慢慢變冷，樹葉是漸漸變黃，故事是緩緩寫到結(jié)局。而愛，是因?yàn)槭?，才轉(zhuǎn)成不愛。
3、當(dāng)你愛上了人，就會發(fā)覺，你會不斷的去妥協(xié)，讓底線不斷的被擊破。因?yàn)橄鄲?，就是相互的妥協(xié)，愿意為對方改變。每個(gè)人都會有任性的時(shí)候，但那只因?yàn)檫€沒愛上。不用擔(dān)心自己會一步步的放棄堅(jiān)持，放棄內(nèi)心的底線。因?yàn)槟闶莿?wù)必會為愛放棄的。愛上一個(gè)人，就是一種淪陷。
4、當(dāng)思念一個(gè)人時(shí)，那個(gè)人就在天邊。當(dāng)厭惡一個(gè)人時(shí)，那個(gè)人就在眼前。當(dāng)你愛上，那個(gè)人是天，是海，是包圍你靈魂的最深的黑夜。一個(gè)人會在感情里溺死，而往往不是別人傷害你，光自己瞎想，就能夠傷透一百次心。所以，不要輕易的愛上誰。而如果愛上了，那就堅(jiān)持到底吧。
5、如果別人朝你扔石頭，就不要扔回去了，留著作你建高樓的基石。
6、幸福秘訣：不悲過去，非貪未來，心系當(dāng)下，由此安詳。
7、這個(gè)世界上沒有那么多的如果，有時(shí)候，我們一瞬間失去的東西就是永恒。
8、任何一場愛的離散，理由只有一個(gè)——愛得不夠。
9、很多事情就像是旅行一樣，當(dāng)你決定要出發(fā)的時(shí)候，最困難的那部分其實(shí)就已經(jīng)完成了。
10、當(dāng)一個(gè)人愛上你的時(shí)候，眼神里會有壓抑不住的幸福和甜蜜。而當(dāng)一個(gè)人厭棄你的時(shí)候，眼神里會有各種不耐煩和閃躲。所以不要聽別人嘴上說的愛和不愛，人總是在撒謊的，務(wù)必要去看他的眼睛，看他細(xì)微的表情。永久記住，只有態(tài)度是不說謊的。
11、當(dāng)你走上不一樣的路，你才能看到和別人不一樣的風(fēng)景。
12、總有讓我們悲傷的一些歌，讓我們哭泣的并不是歌本身，而是藏在背后的那些回憶。
13、當(dāng)幻想和現(xiàn)實(shí)應(yīng)對時(shí)，總是很痛苦的。要么你被痛苦擊倒，要么你把痛苦踩在腳下。
14、那些年，未來遙遠(yuǎn)得沒有形狀，我們單純得沒有煩惱。
15、不要總是覺得自己不夠幸福，沒有不幸福，只有不知足。
16、如果你愛上了一個(gè)人，那只要和他在一齊就是開心的。只要不和他在一齊，你怎樣都不開心。所以在一齊的原因，不是因?yàn)殚_心，而是只要見到就會開心阿。千萬不要苦兮兮的談戀愛，如果一個(gè)人不能讓你高興，那不管愛不愛，都請放棄。因?yàn)椴荒茏屇阃昝赖母星椋幸矝]用。
17、有時(shí)候，你以為會是一生一世，但到最后，卻發(fā)現(xiàn)一瞬間就能夠改變所有。有時(shí)候，你總覺得很難繼續(xù)，過著過著，就是一輩子了。所以感情的事情，真的不是你能計(jì)劃好，也不是你能夠預(yù)料到的。有人今日愿意為你付出一切，明天可能就相別陌路。所以，愛不隨人愿，只留真心人。
18、最暗的夜，才能望見最美的星光，人生也是如此。
19、真正的孤獨(dú)不是一個(gè)人寂寞，而是在無盡的喧嘩中喪失了自我。
20、最難開口的事就是，初次的問好，和最終的道別。
21、有時(shí)候，你付出了全部的真愛，但換回來的，也僅僅是無奈。有時(shí)候，你以為自己是最重要的，可其實(shí)無足輕重。在感情里面，最大的失意莫過于，你珍愛的那個(gè)人，他珍愛的卻并非是你。將心錯(cuò)付的痛，是失去整個(gè)世界般的痛。時(shí)間再長，也治不好心里的痛。
22、你無法叫醒一個(gè)裝睡的人，也無法感動(dòng)一個(gè)不愛你的人。
論文格式文字大小篇八
天才無疑是令我渴望而不可及的。我從小被戴上了一種叫蠢才的帽子。人們口中的言談也都是這個(gè)孩子高智商啦！聰明的。人們看到我搖頭的頻率竟然比風(fēng)扇還快。從此我知道了天才是我的目標(biāo)。所以我希望做夢都在當(dāng)天才，可惜得很，我連做這個(gè)夢都是奢侈的。不過我明白摔下床鋪的感覺更為疼痛。我永遠(yuǎn)無法體會到蠢才和天才之間的差距。有人說兩者只是欠缺一種發(fā)現(xiàn)。像個(gè)微波爐加一下熱也許就行了。這位真理家的觀點(diǎn)足以讓我扛著微波爐高聲的說話了。事實(shí)證明他錯(cuò)了，蠢才是丟進(jìn)烈火中火都會為之羞愧的物質(zhì)?？磥砦⒉t也像花一樣凋零在了空氣中泯滅在了我的記憶長河中。真的是無可救藥了嗎。也許蠢得出奇才是才。人們就是這樣在無法滿足自己的渴望時(shí)總會編出一系類的理由來搪塞?；ǜ邇r(jià)錢買天才穿過的鞋子，不幸得很我沒變成天才，還染上了腳氣。讓周圍的人笑破了肚皮。我才發(fā)現(xiàn)自詡蠢才也是一名學(xué)問，也可以說是被遺忘的天才吧。他不僅可以為周遭人帶來笑聲還可以緩解氣氛。這種本領(lǐng)恐怕天才也會望塵莫及的。于是我更樂意當(dāng)一名蠢才了，天才的夢就這樣消失的無影無蹤了，比大衛(wèi)的魔術(shù)還神奇。
雖然凡高的那半只被喻為圣物的耳朵在經(jīng)歷歲月的滄桑變故時(shí)被世人總結(jié)出了一條真理，那就是神經(jīng)病和天才只是一線之隔。割下耳朵你就是天才，與此同時(shí)你也和神經(jīng)成了莫逆。這點(diǎn)我是信服的。天才大多很瘋狂，也很浪漫。人們也許總是咒罵著，咒罵這那些所謂的天才者被人們記在腦海里。就像葉，只有在飛舞飄落的瞬間，才是最美麗動(dòng)人的。而蠢才的勇氣只在于默默無聞的綻放。相反天才們在天堂羨慕著你還有詛咒的生命力也說不定。蠢的一發(fā)不可收拾的被叫做天才，蠢得忘我叫人才，只有蠢的什么也沒發(fā)現(xiàn)的才叫蠢才。人們眼中他們無非是在浪費(fèi)光陰消耗生命。然而哪個(gè)天才不是這樣的蠢出來的。人們的眼睛總是雪亮的，看到成就會高呼。成就背后的努力只是讓人說閑話的。這無疑是正確的。一個(gè)蠢才在化學(xué)實(shí)驗(yàn)屢次失敗，但無意間由于愚蠢碰倒了一瓶試劑。于是鹽誕生了。他也搖身變成萬人矚目的神。運(yùn)氣是佐料，只在于你盡力了多少它才會出現(xiàn)而已。蠢才的忍耐力極佳，正因?yàn)槿绱怂麄兂惺艿米∷砸矔薪Y(jié)果。
我是不必絞盡腦汁的了，哪樣蠢才的特征都符合，也一直沒和天才相撞哪怕是擦肩而過。我更明白了一些事情，往往被遺忘的人才是才。努力的天才也不是多么罕見，只不過我們都沒有去發(fā)現(xiàn)。他們摔倒不會抱怨，爬起來，拍拍身上的土。笑著說：再來。
論文格式文字大小篇九
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論文格式文字大小篇十
1、論文題目:要求準(zhǔn)確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。
(短篇論文不必列目錄)。
3、提要:是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。
字?jǐn)?shù)少可幾十字，多不超過三百字為宜。
4、關(guān)鍵詞或主題詞:關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。
關(guān)鍵詞是用作機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。
每篇論文一般選取3-8個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。
主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞，在確定主題詞時(shí)，要對論文進(jìn)行主題，依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。
5、論文正文:。
(1)引言:引言又稱前言、序言和導(dǎo)言，用在論文的開頭。
引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。
引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2)論文正文:正文是論文的主體，正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。
主體部分包括以下內(nèi)容:。
a.提出-論點(diǎn);。
b.分析問題-論據(jù)和論證;。
c.解決問題-論證與步驟;。
d.結(jié)論。
6、一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料，列于論文的末尾。
中文:標(biāo)題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標(biāo)題--出版物信息所列參考文獻(xiàn)的要求是:。
(1)所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物，以便讀者考證。
(2)所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。
小論文格式字體要求(碩士)【2】。
摘要：摘要內(nèi)容。
概括地陳述論文研究的目的、方法、結(jié)果、結(jié)論，要求200～300字。
應(yīng)排除本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識的內(nèi)容;不要把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要，不引用參考文獻(xiàn);不要對論文內(nèi)容作詮釋和評論。
不得簡單重復(fù)題名中已有的信息。
用第三人稱，不使用“本文”、“作者”等作為主語。
使用規(guī)范化的名詞術(shù)語，新術(shù)語或尚無合適的漢文術(shù)語的，可用原文或譯出后加括號注明。
除了無法變通之外，一般不用數(shù)學(xué)公式和化學(xué)結(jié)構(gòu)式，不出現(xiàn)插圖、表格。
縮略語、略稱、代號，除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外，在首次出現(xiàn)時(shí)必須加括號說明。
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)簡明，語義確切。
關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞1;關(guān)鍵詞2;關(guān)鍵詞3;關(guān)鍵詞4。
第一個(gè)詞首字母應(yīng)大寫;4號timesnewroman，應(yīng)與中文題名含義一致，不超過12個(gè)實(shí)詞。
多個(gè)作者署名用逗號隔開，姓氏字母大寫，名字的首字母大寫;小4正體。
title小5號timesnewroman。
namename。
(department,city,cityzipcode,china;)。
小5號timesnewroman，標(biāo)題加粗。
abstract：英文摘要應(yīng)是中文摘要的轉(zhuǎn)譯，所以只要簡潔、準(zhǔn)確地逐段將文意譯出即可，要求250單詞左右。
時(shí)態(tài)用一般過去時(shí)，采用被動(dòng)語態(tài)或原型動(dòng)詞開頭。
避免用阿拉伯?dāng)?shù)字作首詞，不出現(xiàn)縮寫。
盡量使用短句。
引言內(nèi)容:。
引言作為論文的開場白，應(yīng)以簡短的篇幅介紹論文的寫作背景和目的，以及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)前人所做的工作和研究概況，說明本研究與前人工作的關(guān)系，目前研究的熱點(diǎn)、存在的問題及作者工作的意義。
1、開門見山，不繞圈子。
避免大篇幅地講述歷史淵源和立題研究過程。
2、言簡意賅，突出重點(diǎn)。
不應(yīng)過多敘述同行熟知的及教科書中的常識性內(nèi)容，確有必要提及他人的研究成果和基本原理時(shí)，只需以引用參考文獻(xiàn)的形勢標(biāo)出即可。
在引言中提示本文的工作和觀點(diǎn)時(shí)，意思應(yīng)明確，語言應(yīng)簡練。
3、引言的內(nèi)容不要與摘要雷同，也不是摘要的注釋。
4、引言要簡短，最好不要分段論述，不要插圖、列表和數(shù)學(xué)公式。
正文5宋，首行縮進(jìn)2字符。
一級分段標(biāo)題，4號仿宋。
1量的書寫規(guī)則。
正文內(nèi)容。
正文、圖表中的變量都要用斜體字母，對于矢量和張量使用黑斜體，只有ph采用正體;使用新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的符號;量的'符號為單個(gè)拉丁字母或希臘字母;不能把量符號作為純數(shù)使用;不能把化學(xué)符號作為量符號使用，代表物質(zhì)的符號表示成右下標(biāo)，具體物質(zhì)的符號及其狀態(tài)等置于與主符號齊線的圓括號中。
二級分段標(biāo)題，5黑，固定行距15磅，段前段后3磅。
注意區(qū)分量的下標(biāo)字母的正斜體：凡量符號和代表變動(dòng)性數(shù)字及坐標(biāo)軸的字母作下標(biāo)，采用斜體字母。
二級分段標(biāo)題，5號黑加粗。
正文中引用參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方法，在引用處對引用的文獻(xiàn)，按它們在論著中出現(xiàn)的先后用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)排序，將序號置于方括號內(nèi)，并視具體情況把序號作為上角標(biāo)或作為語句的組成部分。
1.1單位的書寫規(guī)則。
正文內(nèi)容。
單位符號無例外的采用正體字母。
注意區(qū)分單位符號的大小寫：一般單位符號為小寫體，來源于人名的單位符號首字母大寫。
體積單位升的符號為大寫l。
三級分段標(biāo)題，5號宋。
1.1.1表格的規(guī)范化。
正文內(nèi)容。
表格的設(shè)計(jì)應(yīng)該科學(xué)、明確、簡潔，具有自明性。
表格應(yīng)采用三線表，項(xiàng)目欄不宜過繁，小表寬度小于7.5cm，大表寬度為12～15cm。
表必須有中英文表序、表題。
表中頂線與欄目線之間的部分叫項(xiàng)目欄，底線與欄目線之間的部分叫表身。
表身中數(shù)字一般不帶單位，百分?jǐn)?shù)也不帶百分號，應(yīng)把單位符號和百分號等歸并在欄目中。
如果表中欄目中單位均相同，則可把共同的單位提出來標(biāo)示在表格頂線上方的右端(不加“單位”二字)。
表身中同一欄各行的數(shù)值應(yīng)以個(gè)位(或小數(shù)點(diǎn))，且有效位數(shù)相同。
上下左右相鄰欄內(nèi)的文字或數(shù)字相同時(shí)，應(yīng)重復(fù)寫出。
表中，小5號宋，線條磅數(shù)應(yīng)在0.5-0.75磅。
表序、表題，小5號黑。
表1表題。
table1title。
2圖的規(guī)范化。
圖中文字均為小5號字;圖線條磅數(shù)應(yīng)在0.5-0.75磅。
4號黑,單倍行距，參考文獻(xiàn)要求8個(gè)以上，正文中未引用的不列出。
正文內(nèi)容。
插圖盡可能不用彩色圖。
小圖寬度小于7.5cm，大圖寬度為12～15cm。
圖必須有中英文圖序、圖題。
函數(shù)圖只在靠近坐標(biāo)線處殘留一小段標(biāo)值短線，其余部分省略。
加注坐標(biāo)所代表的量及單位(如t/s)。
標(biāo)值排印在坐標(biāo)外側(cè)，緊靠標(biāo)值短線的地方;標(biāo)值的有效數(shù)字為3位。
圖中量的意義要在正文中加以解釋。
若有圖注，靠近放在圖下部，圖序、圖題的上方。
3數(shù)學(xué)符號和數(shù)學(xué)式的編排規(guī)范。
正文內(nèi)容。
變量、變動(dòng)附標(biāo)及函數(shù)用斜體字母表示。
點(diǎn)、線段及弧用斜體字母表示。
在特定場合中視為常數(shù)的參數(shù)也用斜體字母表示。
對具有特殊定義的函數(shù)和值不變的數(shù)學(xué)常數(shù)用正體字母表示。
具有特殊定義的算子也用正體字母表示。
矩陣符號用大寫的黑斜體字母表示，矩陣元素用白斜體字母表示。
公式及公式中的符號說明盡量接排以節(jié)省版面。
把帶有復(fù)雜上角標(biāo)的指數(shù)函數(shù)寫成。
公式的主體應(yīng)排在同一水平線上;繁分式的主輔線要分清。
長公式在運(yùn)算符號后回行;長分式轉(zhuǎn)行時(shí)，先將分母寫成負(fù)冪指數(shù)的形式，然后轉(zhuǎn)行;矩陣和行列式不能轉(zhuǎn)行。
矩陣元素包含式子時(shí)，每一列應(yīng)以中心線上下對齊，行要左右排齊;元素為單個(gè)字母或數(shù)字時(shí)，每列應(yīng)使正負(fù)號對齊。
對角矩陣中對角元素所在的列應(yīng)明顯區(qū)分，不能上下重疊。
簡單的和常識性的運(yùn)算公式和推導(dǎo)過程不要列寫。
4結(jié)論。
小5宋或timesnewroman，3個(gè)作者以上只列出前3個(gè)，后加用“等”代替，英文用“etal?！薄?BR> 作者的姓在前，名在后。
正文內(nèi)容。
結(jié)論不應(yīng)是正文中各段小結(jié)的簡單重復(fù)，它應(yīng)以正文中的實(shí)驗(yàn)或考察得到的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)的闡述分析為依據(jù)，完整、準(zhǔn)確、簡潔地指出以下內(nèi)容：1)由對研究對象進(jìn)行考察或?qū)嶒?yàn)得到的結(jié)果所揭示的原理及其普遍性;2)研究中有無發(fā)現(xiàn)例外或本論文尚難以解釋和解決的問題;3)與先前發(fā)表過的研究工作的異同;4)本文在理論上和實(shí)用上的意義及價(jià)值;5)進(jìn)一步深入研究本課題的建議。
參考文獻(xiàn):論文集中的析出文獻(xiàn).
期刊文章。
[1]作者.文獻(xiàn)題名[j].刊名,出版年,卷(期):xxx-xxx(起止頁碼).
論文集。
[2]作者.析出文獻(xiàn)題名[a].論文集名[c].出版地,出版年.
[3]作者.書名[m].版本(第一版不寫).出版地：出版者，出版年.
學(xué)位論文。
[4]作者.文獻(xiàn)題名[d].保存地點(diǎn):保存單位,出版年.
[5]作者.文獻(xiàn)題名[r].報(bào)告題名及編號，出版年.
科技報(bào)告。
[6]作者.文獻(xiàn)題名[eb/ol].電子文獻(xiàn)的出處或可獲得地址，發(fā)表或更新日期/引用日期.
專利。
[7]專利所有者.專利題名[p].專利國別:專利號,出版日期.
專著、論文集、學(xué)位論文、報(bào)告。
[8]作者.文獻(xiàn)題名[n].報(bào)紙名,出版日期(版次).
報(bào)紙文章。
[9]標(biāo)準(zhǔn)編號,標(biāo)準(zhǔn)名稱[s].
各種未定義類型的文獻(xiàn)。
[10]作者.文獻(xiàn)題名[z].出版地:出版者,出版年.
論文格式文字大小篇十一
津教委職稱?2011?3號
關(guān)于調(diào)整申報(bào)中小學(xué)教師
高、中級職務(wù)論文要求的通知
各區(qū)縣教育局及有關(guān)單位：
為提高我市中小學(xué)教師的教育教學(xué)能力和教育科研水平，鼓勵(lì)廣大教師在從事教育教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，積極進(jìn)行教育教學(xué)研究，不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。在廣泛征求專家和中小學(xué)教師意見的基礎(chǔ)上，對我市中小學(xué)教師申報(bào)高、中級職務(wù)的論文要求提出如下調(diào)整意見：
一、申報(bào)中學(xué)高級教師職務(wù)（含“小中高”和實(shí)驗(yàn)系列，下同）的教師要提交任現(xiàn)職以來代表本人水平的教育教學(xué)論文（或論著）兩篇（部）。
二、申報(bào)中小學(xué)中級教師職務(wù)的教師要提交任現(xiàn)職以來代表本人水平的教育教學(xué)論文（或論著）一篇（部）。
三、所提交的論文為獨(dú)立撰寫或本人為第一作者的論文；論著為本人撰寫3萬字以上。
四、所提交的論文要與本人所從事的教育教學(xué)內(nèi)容相關(guān)，其1
中：申報(bào)中學(xué)高級教師職務(wù)要有一篇與本人申報(bào)學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容相關(guān)；所提交的論文字?jǐn)?shù)要求在2000字以上，要具有學(xué)術(shù)性、創(chuàng)新性和實(shí)用性，對教育教學(xué)工作有指導(dǎo)意義和推廣價(jià)值。參編的教材、教學(xué)參考書、輔導(dǎo)資料、題書及計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件、教具等不能替代論文，但水平較高的參編教材、自編軟件及自制教具可作為業(yè)績隨申報(bào)材料一同上報(bào)相應(yīng)評委會。
五、所提交論文的發(fā)表形式和時(shí)間：
1.公開發(fā)表：具有“cn”、“issn”刊號或“isbn”書號；
2.在市、區(qū)縣級教育類期刊上發(fā)表：具有內(nèi)部準(zhǔn)印書刊號；
5.所提交論文的.發(fā)表時(shí)間為申報(bào)當(dāng)年8月31日前。論文清樣、校對稿及待發(fā)表證明等均不屬于發(fā)表范圍。
六、所提交的論文要經(jīng)本人誠實(shí)承諾，單位審核公示、負(fù)責(zé)人簽字、蓋章，主管區(qū)縣局人事部門蓋章；填寫的?申報(bào)天津市中小學(xué)教師高、中級職務(wù)論文審核表?（表樣附后），隨申報(bào)材料一同上報(bào)相應(yīng)評委會。
七、各級評委會仍采取考評結(jié)合的方法、依據(jù)申報(bào)人水平測試成績和全部業(yè)績材料進(jìn)行綜合評審。
2
八、為減輕教師在論文發(fā)表、認(rèn)定等方面的負(fù)擔(dān)，從今年起，申報(bào)中小學(xué)教師職稱不再進(jìn)行論文認(rèn)定程序。原市、區(qū)教育學(xué)會頒發(fā)的成果認(rèn)定證書（含45周歲以上的教師申報(bào)中學(xué)高級職務(wù)，已取得的區(qū)縣級成果認(rèn)定證書），在有效期內(nèi)仍有效。
九、各基層單位要鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大教師鉆研本學(xué)科業(yè)務(wù)，積極投身于教學(xué)研究和教學(xué)改革，營造良好的學(xué)術(shù)研究氛圍，注重加強(qiáng)師德建設(shè)，端正學(xué)術(shù)風(fēng)氣，教育廣大教師誠實(shí)守信，使廣大教師將自己在實(shí)際工作中積累的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、反思、感悟等，凝練提升，撰寫出有一定水平的論文，作為晉升高、中級職務(wù)的業(yè)績材料之一；并要按照上述要求，對申報(bào)人的論文進(jìn)行嚴(yán)格審查，堅(jiān)決杜絕抄襲剽竊論文現(xiàn)象的發(fā)生。
十、各區(qū)縣教育局及有關(guān)單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。凡發(fā)現(xiàn)或被舉報(bào)抄襲剽竊等弄虛作假行為的，一經(jīng)查實(shí)，堅(jiān)決取消當(dāng)事人的參評資格并停報(bào)兩年；對出具假證明材料的單位，給予通報(bào)批評，并嚴(yán)格按照?關(guān)于印發(fā)?專業(yè)技術(shù)職稱評審（考試）紀(jì)律?的通知?（津人專?2000?22號）文件精神執(zhí)行。
此通知自發(fā)布之日起實(shí)行，以往規(guī)定與本通知不符的以本通知為準(zhǔn)。本通知由天津市教育委員會職稱工作辦公室負(fù)責(zé)解釋。
3
附件：?申報(bào)天津市中小學(xué)教師高、中級職務(wù)論文審核表?
二一一年七月八日
主題詞：調(diào)整中小學(xué)論文通知
（共印80份）天津市教育委員會職稱工作辦公室2011年7月8日
4
論文格式文字大小篇十二
初中歷史課堂教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生愛國情感的主要陣地，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)更多的歷史文化知識的過程中滲透愛國意識，學(xué)生對于愛國主義思想及行為的理解也就更加有效。目前，在初中歷史教學(xué)中有很多素材，不僅有知識性和思想性的.知識，還有濃厚的情感因素，如愛國英雄鄭成功、林則徐、鄧世昌、黃繼光、錢學(xué)森、王進(jìn)喜等，還有許多憂國憂民的思想和激情都可以作為愛國主義的素材。總之，中國古代史和近代史有幾千年的歷史文明，愛國主義因素眾多，教師可以在課堂中挖掘愛國主義因素，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)運(yùn)用多媒體、人物故事、文本素材等方式讓學(xué)生受到愛國主義情感教育的滲透。
二、利用歷史課外活動(dòng)培養(yǎng)愛國情感。
在初中歷史教學(xué)中，教師可以組織豐富多彩的課外活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的愛國主義思想。但是，課外活動(dòng)并不是放任自流的，需要教師發(fā)揮主觀能動(dòng)性按照教育規(guī)律有效指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)，營造良好的活動(dòng)情境，從而在生動(dòng)的情境中感受愛國主義思想的熏陶，受到耳濡目染。例如，教師可以為學(xué)生設(shè)置歷史專題講座、節(jié)日文化、游覽名勝古跡、重要任務(wù)誕辰紀(jì)念及生平回顧等等課外活動(dòng)，在這些活動(dòng)中注重情感熏陶，注重歷史教育的知識性、趣味性和激烈性，再加上各種古代文學(xué)形式的情感教育，可以讓學(xué)生在寓教于樂中，增強(qiáng)愛國主義的情感。
三、利用鄉(xiāng)土歷史素材深化愛國情感。
初中歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，可以利用鄉(xiāng)土歷史素材，引導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體現(xiàn)自主性，從而實(shí)現(xiàn)愛國主義情感的自主滲透和深化。在傳統(tǒng)的歷史教學(xué)中，一切學(xué)習(xí)都是在教室里，這很難滿足探究性學(xué)習(xí)的需求，新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生到社會這一大課堂中去，在確定某一歷史探究主題，通過訪談?wù){(diào)查等方式，增進(jìn)學(xué)生的情感體驗(yàn)。此外，為了深化學(xué)生的愛國主義情感，教師可以引導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)、地方圖書館、黨史辦公室、博物館等中去搜集鄉(xiāng)土素材，增進(jìn)學(xué)生的情感體驗(yàn)。
編輯李姣。
論文格式文字大小篇十三
中文摘要標(biāo)題：居中，4號宋體加粗;。
摘要正文：小4號宋體字，限一頁;。
關(guān)鍵詞：3-5個(gè)，中間用“逗號”分開，小4號宋體加粗。
2)目錄。
目錄標(biāo)題：居中，三號宋體加粗。
目錄內(nèi)容：內(nèi)容包含正文一、二級標(biāo)題、參考文獻(xiàn)標(biāo)題、致謝標(biāo)題、格式小四宋體，1.5倍行距(限一頁，需要時(shí)可調(diào)整行距)，要求頁碼正確無誤并對齊。
3)正文。
正文及標(biāo)題格式要求：
標(biāo)題級別層次代號字體。
一級標(biāo)題一、宋體三號加粗(頂格)。
二級標(biāo)題(一)宋體小三號加粗(頂格)。
三級標(biāo)題1、宋體四號加粗(縮進(jìn)2字符)。
四級標(biāo)題(1)宋體小四號(縮進(jìn)2字符)。
正文宋體小四號(首行縮進(jìn)2字符)。
4)參考文獻(xiàn)、頁眉。
參考文獻(xiàn)標(biāo)題：宋體四號加粗(頂格)，另起一頁;。
參考文獻(xiàn)內(nèi)容：宋體五號(首行縮進(jìn)2字符);。
頁眉從正文開始，采用宋體五號字居中書寫，并在下方加一橫線。
奇數(shù)頁的頁眉書寫：福建對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院××屆畢業(yè)論文論文。
偶數(shù)頁的頁眉書寫：論文的題目，如：淺析電子商務(wù)的稅收問題。
頁碼從正文開始按阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編排，摘要、目錄等前置部分單獨(dú)編排無需頁碼。
5)致謝。
致謝標(biāo)題：宋體四號加粗(頂格)另起一頁。
致謝內(nèi)容：宋體小四(首行縮進(jìn)2字符)。
2、段落及行間距要求。
正文段落和標(biāo)題一律取“1.5倍行距”,參考文獻(xiàn)為單倍行距。(為排版美觀的需要可對一部分的文本行距作微調(diào))。
3、頁面設(shè)置。
頁加距：上下左右均為2.5cm,裝訂線0.5cm,裝訂線位置左。
1.參考文獻(xiàn)字體標(biāo)準(zhǔn)格式要求。
2.參考文獻(xiàn)格式字體。
3.畢業(yè)論文字體及參考文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)格式要求。
4.2017參考文獻(xiàn)書寫格式要求。
5.關(guān)于畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)字體要求。
6.英文的參考文獻(xiàn)格式要求。
8.論文參考文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)格式字體。
9.參考文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)格式字體。
10.2017論文參考文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)格式字體。
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論文格式文字大小篇十四
1）中文摘要
中文摘要標(biāo)題：居中，4號宋體加粗；
摘要正文：小4號宋體字，限一頁；
關(guān)鍵詞：3-5個(gè)，中間用“逗號”分開，小4號宋體加粗。
2）目錄
目錄標(biāo)題：居中，三號宋體加粗
目錄內(nèi)容：內(nèi)容包含正文一、二級標(biāo)題、參考文獻(xiàn)標(biāo)題、致謝標(biāo)題、格式小四宋體，1.5倍行距（限一頁，需要時(shí)可調(diào)整行距），要求頁碼正確無誤并對齊。
3）正文
正文及標(biāo)題格式要求：
標(biāo)題級別 層次代號 字體
一級標(biāo)題 一、 宋體三號加粗（頂格） 二級標(biāo)題 （一） 宋體小三號加粗（頂格） 三級標(biāo)題 1、 宋體四號加粗(縮進(jìn)2字符)
四級標(biāo)題 （1） 宋體小四號(縮進(jìn)2字符) 正文 宋體小四號(首行縮進(jìn)2字符)
4）參考文獻(xiàn)、頁眉
參考文獻(xiàn)標(biāo)題：宋體四號加粗（頂格），另起一頁；
參考文獻(xiàn)內(nèi)容：宋體五號(首行縮進(jìn)2字符)；
偶數(shù)頁的頁眉書寫：論文的題目，如：淺析電子商務(wù)的稅收問題 頁碼從正文開始按阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編排，摘要、目錄等前置部分單獨(dú)編排無需頁碼。
5）致謝
1、致謝標(biāo)題：宋體四號加粗（頂格）另起一頁
致謝內(nèi)容：宋體小四(首行縮進(jìn)2字符)
2、段落及行間距要求
正文段落和標(biāo)題一律取“1.5倍行距”，參考文獻(xiàn)為單倍行距。（為排版美觀的需要可對一部分的文本行距作微調(diào)）
3、頁面設(shè)置
頁加距：上下左右均為2.5cm，裝訂線0.5cm，裝訂線位置左。
論文格式文字大小篇十五
(二號宋體)
(中文題名一般不超過20個(gè)漢字;題名不得使用非公知公用、同行不熟悉的外來語、縮寫詞、符號、代號和商品名稱。為便于數(shù)據(jù)庫收錄，盡可能不出現(xiàn)數(shù)學(xué)式和化學(xué)式。)
(小四號仿宋體)
(小五號宋體)
(如果作者為兩位以上，之間用"，"隔開如果多個(gè)作者為不同單位時(shí)，應(yīng)在作者姓名上打上角標(biāo)以區(qū)別，作者通訊地址應(yīng)為詳細(xì)的工作單位、所在城市及郵編和e-mail地址，必須用全稱標(biāo)注，不得簡稱。在英文摘要中的作者姓名用漢語拼音，姓前名后，姓全大寫，名首字母大寫;作者單位，城市，郵政編碼。如作者為兩位以上，應(yīng)指定聯(lián)系人。)
(圖書分類法是按照一定的思想觀點(diǎn)，以科學(xué)分類為基礎(chǔ)，結(jié)合圖書資料的內(nèi)容和特點(diǎn)，分門別類組成的分類表。采用《中國圖書館分類法》對論文進(jìn)行中圖分類的。)
(五號楷體)
(摘要的目的是向讀者介紹論文的主要內(nèi)容，傳達(dá)重要的可檢索信息，其主要內(nèi)容包括被報(bào)導(dǎo)的研究項(xiàng)目的目的，研究方法、結(jié)果和結(jié)論。篇幅以300字左右為宜。英文摘要要用英語清楚、簡明地寫作，內(nèi)容限制在150～180個(gè)英文單詞以內(nèi)。)
(關(guān)鍵詞是便于讀者從浩如煙海的書刊、論文中尋找文獻(xiàn)，特別適應(yīng)計(jì)算機(jī)自動(dòng)檢索的需要。論文應(yīng)提供關(guān)鍵詞3～8個(gè)，關(guān)鍵詞之間用分號隔開。在審讀文獻(xiàn)題名、前言、結(jié)論、圖表，特別是在審讀文摘的基礎(chǔ)上，選定能反映文獻(xiàn)特征內(nèi)容，通用性比較強(qiáng)的關(guān)鍵詞。首先要選項(xiàng)取列入《漢語主題詞表》、《mesh》等詞表中的規(guī)范性詞(稱敘詞或主題詞)。對于那些反映新技術(shù)、新學(xué)科而尚未被主題詞表錄入的新名詞術(shù)語，可用非規(guī)范的自由詞標(biāo)出，但不能把關(guān)鍵詞寫成是一句內(nèi)容"全面"的短語。)
文稿正文(含圖、表)中的物理量和計(jì)量單位應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)或國際標(biāo)準(zhǔn)(gb3100-3102)。對外文字母、單位、符號的大小寫、正斜體、上下角標(biāo)及易混淆的'字母應(yīng)書寫清楚。
文稿章節(jié)編號采用三級標(biāo)題.一級標(biāo)題(小4號黑體)形如1,2,3......;二級標(biāo)題(5號黑體)形如： 1,1.2,1.3......; 2.1,2.2,2.3,......; 三級標(biāo)題(5號宋體)形如： 1.1.1,1.1.2,1.1.3,......2.1.1, 2.1.2,2.1.3,......引言或前言不排序。若論文為基金項(xiàng)目，請?jiān)谖恼率醉撓陆亲⒚骰痦?xiàng)目名稱和編號。
文中的圖題、表題應(yīng)有中英文對照(小5號黑體)，并隨文出現(xiàn)，圖要精選，一般不超過6幅,請看具體要求。若圖中有坐標(biāo)，要求用符號注明坐標(biāo)所表示的量(斜體)，單位(正體)。若有圖注，靠近放在圖下部。照片應(yīng)選用反差較大、層次分明、無折痕、無污跡的黑白照片，或提供*.tif格式的電子文檔(分辨率不低于600線)。作者應(yīng)自留底圖。文中表格一律使用三線表(祥見示例)(不劃豎線)。表中參數(shù)應(yīng)標(biāo)明量和單位(用符號)，若單位相同可統(tǒng)一寫在表頭或表頂線上右側(cè)。若有表注，寫在表底線下左側(cè)。表中重復(fù)出現(xiàn)的文字，不可用"同前"、"同左"等表示，必須全部重復(fù)寫出。
為了反映文稿的科學(xué)依據(jù),尊重他人研究成果以及向讀者提供有關(guān)信息的出處，正文之后一般應(yīng)列出參考文獻(xiàn)。列出的應(yīng)確實(shí)是作者閱讀過的、最主要的且發(fā)表在正式出版物上的文獻(xiàn);未公開發(fā)表的資料或協(xié)作成果，應(yīng)征得有關(guān)方面同意，以腳注方式順序表明.參考文獻(xiàn)選用順序編碼制，按在文章中出現(xiàn)的先后順序編號。每條文獻(xiàn)著錄項(xiàng)目應(yīng)齊全.文獻(xiàn)的作者、編者、譯者不超過3人時(shí)全部寫出，超過者只寫前3人，后加“等”或“et al”，作者之間用“，”隔開.外文作者或編者書寫時(shí)，一律姓前名后，名用縮寫，且省略“.”。由于ei信息部進(jìn)行收錄論文中的參考文獻(xiàn)(僅指英文)的錄入工作，所以在稿件中參考文獻(xiàn)中文期刊論文按中、英兩種文字給出(英文參考文獻(xiàn)不必給出中文)。
論文格式文字大小篇十六
對外文字母、單位、符號的大小寫、正斜體、上下角標(biāo)及易混淆的字母應(yīng)書寫清楚。
文稿章節(jié)編號采用三級標(biāo)題。一級標(biāo)題（小4號黑體）形如1,2,3.。.。.。；二級標(biāo)題（5號黑體）形如：1,1.2,1.3.。.。.。；2.1,2.2,2.3,。.。.。.；三級標(biāo)題（5號宋體）形如：1.1.1,1.1.2,1.1.3,。.。.。.2.1.1,2.1.2,2.1.3,。.。.。.引言或前言不排序。
若論文為基金項(xiàng)目，請?jiān)谖恼率醉撓陆亲⒚骰痦?xiàng)目名稱和編號。
1.2.7圖表要求。
文中的圖題、表題應(yīng)有中英文對照（小5號黑體），并隨文出現(xiàn)，圖要精選，一般不超過6幅，請看具體要求。
若圖中有坐標(biāo)，要求用符號注明坐標(biāo)所表示的量（斜體），單位（正體）。
若有圖注，靠近放在圖下部。
照片應(yīng)選用反差較大、層次分明、無折痕、無污跡的黑白照片，或提供*。tif格式的電子文檔（分辨率不低于600線）。
作者應(yīng)自留底圖。
文中表格一律使用三線表（祥見示例）（不劃豎線）。
表中參數(shù)應(yīng)標(biāo)明量和單位（用符號），若單位相同可統(tǒng)一寫在表頭或表頂線上右側(cè)。
若有表注，寫在表底線下左側(cè)。
表中重復(fù)出現(xiàn)的文字，不可用"同前"、"同左"等表示，必須全部重復(fù)寫出。
參考文獻(xiàn)。
為了反映文稿的科學(xué)依據(jù)，尊重他人研究成果以及向讀者提供有關(guān)信息的出處，正文之后一般應(yīng)列出參考文獻(xiàn)。
列出的應(yīng)確實(shí)是作者閱讀過的、最主要的且發(fā)表在正式出版物上的文獻(xiàn)；未公開發(fā)表的資料或協(xié)作成果，應(yīng)征得有關(guān)方面同意，以腳注方式順序表明。參考文獻(xiàn)選用順序編碼制，按在文章中出現(xiàn)的先后順序編號。
每條文獻(xiàn)著錄項(xiàng)目應(yīng)齊全。文獻(xiàn)的作者、編者、譯者不超過3人時(shí)全部寫出，超過者只寫前3人，后加“等”或“etal”，作者之間用“，”隔開。外文作者或編者書寫時(shí)，一律姓前名后，名用縮寫，且省略“。”。
由于ei信息部進(jìn)行收錄論文中的參考文獻(xiàn)（僅指英文）的錄入工作，所以在稿件中參考文獻(xiàn)中文期刊論文按中、英兩種文字給出（英文參考文獻(xiàn)不必給出中文）。
稿件處理。
1文稿要求打印作者也可提供word文檔，用a4幅面紙打印。
稿件在書寫格式上必須按照前述各項(xiàng)要求定稿，才可刊用。
2審稿:來稿要經(jīng)過有關(guān)專家2～3人（初、終）審定后才能錄用。
3版面費(fèi):對擬刊用的稿件將收取版面費(fèi)。
4錄用通知:超過90天還未接到編輯部對稿件的處理通知，作者可以改投他刊。
5稿酬:來稿一經(jīng)發(fā)表，將支付作者稿酬，并贈(zèng)送期刊2本。
6版權(quán):作者向?qū)W報(bào)投稿，編輯部視為得到了作者對該論文印刷版和電子版（包括網(wǎng)絡(luò)、光盤）專有出版權(quán)的授權(quán)。
對此有異議者，請投稿時(shí)向編輯部書面說明。