總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和不足，進而改進自己的學習和工作方式。首先，寫一篇完美的總結需要我們對過去一段時間的工作和學習進行全面客觀的回顧。下面是一些寫作總結的技巧和要點，希望對大家有所幫助。
高中年度總結篇一
20xx年度，"以人為本，求實創(chuàng)新”，一切著眼于師生員工，一切依靠師生員工，采用民主、平等、和諧的管理模式，創(chuàng)設和諧的學校氛圍，以“內強素質，外樹形象”，“從嚴治校，創(chuàng)建特色”為奮斗目標。努力在管理質量，服務質量，教學質量上下功夫。進一步加強了教師隊伍的師德師風建設和對學生的道德、行為習慣的教育。堅持以教學為中心，圍繞課程改革，扎實開展教育教學活動，深入推進有效教育，強化了各項管理制度，確保了學校各項工作再上一個臺階。一年來，我們主要做了以下工作：
堅持“依法治?！崩砟?，推進民主管理。充分發(fā)揮教職工的主人翁作用，及時召開教代會，增強學校民主管理意識，提高管理效益。
一是著眼建章立制。完善學校各項規(guī)章制度，修訂了學校各項獎勵辦法，制訂了教職工學期獎發(fā)放辦法，涵蓋行管、德育、教學、教研、后勤等各方面，強化了制度建設。
二是打造陽光校園。積極實施“親師工程”，幫助教師解決工作、生活、學習等方面的困難和困惑，增強凝聚力；大力實施“近生工程”，關愛貧困生、學困生和待進生，幫助他們扶貧、扶志、扶智。
三是積極做好各項工作預案，確保學校安全穩(wěn)定。定期召開師生座談會，及時聽取反饋信息，加強溝通和交流。建立了學校安全工作責任制，層層簽定安全工作責任狀，積極創(chuàng)建“平安校園”。正常開展法制教育、安全教育，定期進行安全工作檢查，開展了學生逃生自救演練，提高了安全自護的能力。
德育工作以校訓“文明”為引領，以立德樹人為總目標，以注重德育實效為原則，以學會做人為核心，以養(yǎng)成教育為抓手，強化基本道德準則教育，突出基礎文明行為訓練，構建“低起點、高目標，近距離、長效應”的德育工作模式，以全程、全員、全位管理為保證，提高育人水平。
一是實施“分層化德育”，高一突出養(yǎng)成教育和學會關心，高二突出法制教育和學會負責，高三突出理想前途教育和學會發(fā)展。
二是實施“生活化德育”，以貼近學生思想、生活實際和學生喜聞樂見的形式開展德育工作。引導學生珍愛生命，打造“平安校園”；關愛健康，打造“陽光校園”；銘記感恩，打造“和諧校園”。
三是實施“系列化德育”，重點突出了感恩教育、心理健康教育、文明禮儀養(yǎng)成教育和生命安全教育“四大教育”活動。本年度，制訂、實施了校園各種安全應急預案。開展了廉政文化進校園活動，推進學校黨風廉政建設；開展了“元旦匯演”評比活動，提升了校園基礎文明層次，展示了學生的人文素養(yǎng)和青春風貌；隆重舉辦了高考動員儀式；積極開展國防教育活動，組織全體高一新生參加軍訓，增強了學生的國防觀念和愛國意識；舉辦了校第九屆田徑運動會及廣播操比賽，培養(yǎng)了學生健身意識。校男、女籃球隊分別獲得區(qū)高中組男籃、女籃第一名和第四名，我校男籃隊代表龍灣區(qū)高中組參加市籃球賽；我校田徑隊獲得總分第五名；教工趣味運動隊獲得區(qū)趣味運動會團體第四名。
堅持質量中心，深入開展“有效教學”活動，積極實施“全程優(yōu)化，精細管理；面向全體，因材施教；全面發(fā)展，學有所長”的“三全”教育思想。
一是深入推進新課程，積極研究課堂教學模式，探索并實踐有效、高效課堂教學。
二是抓實教學常規(guī)檢查，強化過程管理。做到月月查，天天巡，隨時談，及時了解教學情況，及時補救教學缺陷，時時注重教學質量的提高。
三是強化兩項考試，進行科學評價。認真做好期中、期未考試，不僅把好命題關，而且能做好期考質量分析，認真做好轉差、保中、培優(yōu)工作，全面提升教學質量。
四是積極做好兩項“迎考”的備考工作，獲取最佳的高考、會考成績。2008學年會考成績也不亞于本區(qū)公立學校：十一科會考科目中學科平均分居省一級的有政治、通用技術；居省二級的有語文、生物、信息技術。學科及格率居省一級的有化學、生物、通用技術、信息技術；居省二級的有語文、政治、歷史、地理。優(yōu)秀率居省一級的有政治、通用技術；居省二級的有信息技術。20xx年高考又一次實現(xiàn)歷史性大突破，高考成績又遠遠領先于同類學校：自主招生上線44人；第一批上線14人；第二批上線2l人；第三批上錢l57人；共上線人數(shù)達236人，上線率高居73.3%，深受社會各界贊譽。
高中年度總結篇二
本年度本人在春期擔任__年級(x)班x教學和班主任工作，并兼職__實驗室管理員和教導干事。為使下一年的工作更加富有成效，特將本年度工作總結如下：
一、政治思想方面
一年來，本人能認真學習政治理論知識，積極參加各種政治學習活動，關心國家大事。能一如既往的認真貫徹國家的教育方針政策，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作，熱愛教育工作，忠誠于人民的教育事業(yè)。
二、考勤方面
一年來，本人能模范遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，有事按規(guī)定履行請假手續(xù)，嚴以律己，為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎。
三、教育教學業(yè)務方面
首先，在教育教育工作中求真務實，認真開展教育教學活動。在工作中，能認真按課程標準備鉆研教材，分析教材，把握學情，精心完成教學設計，認真批改學生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，向課堂四十五分鐘要質量。本年度春學期完成數(shù)學教案__課時，作業(yè)批改__次，配套練習全批全閱，物理教案__課時，作業(yè)批改__次，配套全批全閱，聽課__次，貼合學校規(guī)定的教學任務。
秋學期至考核完成數(shù)學教案__課時，作業(yè)批閱_次，配套練習全批全閱，物理教案__課時，作業(yè)批閱__次，配套練習全批全閱，聽課__次。完成物理實驗__個，其中演示實驗x個，分組實驗x個，有計劃、實驗報告，相關實驗資料齊全，貼合學校規(guī)定的教學任務。
第二，堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。經過學習新的《__標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高本事，以全新的素質結構理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
第三，能積極參加教育教學培訓活動，本年度參加了“國培計劃”__省農村中小學骨干教師遠程培訓項目(班主任培訓)并榮獲優(yōu)秀學員;20__年國培計劃中西部項目遠程培訓(初中數(shù)學)。學習先進的教育教學理念方法。虛心向有經驗的教師學習，并應用到自我的教育教學實踐中。
第四，能運用先進的教學設施，本學期開展多媒體教學課__節(jié)，經過多媒體教學增強課堂教學的吸引力，提高學生學習的進取性和主動性，以學生為主體，引導學生掌握學習方法，體現(xiàn)素質教育的要求，提高課堂教學的實效。
第五，在教育教學中，我十分重視學生的思想教育工作。經過班會和主題教學月活動加強學生的思想教育，使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。面向全體學生，加強對學困生的幫忙，采取個別輔導，一幫一等活動，提高他們的素質和成績，使他們樹立信心和勇氣，爭取迎頭趕上。
第六，能注意收集整理自我的教育心得，加強反思工作，及時發(fā)現(xiàn)教育教學中存在的問題，及時總結好的教育教學方法，并與其他教師交流分析，共同提高教育教學水平。
四、成績方面
經過本人的不懈努力，本人圓滿完成了本年度的全部教育教學任務，促進了學生德、智、體等方面全面發(fā)展，教育教學成績顯著。所擔班級學生在__年級會考中取得好成績，并且全部順利進入高中及職中學習。本人也在本年度被評為縣級優(yōu)秀班主任。
成績只代表過去，在教育教學工作中也還存在著一些問題，例如對教育教學新理念的認識和應用還不太到位，教育教學中有特色有創(chuàng)意的東西還不夠多，教學本事有待提高，對后進生的培養(yǎng)沒有明顯提高等，鑒于自我在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
1、加強自身基本功的訓練，異常是課堂教學本事的訓練。課堂上做到精講精練，注重對學生本事的培養(yǎng)。課后多學習，多請教，異常是加強自我網(wǎng)絡教研本事的提高。
2、對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，利用各種方法訓練學生集中注意力，使他們在各方面有更大提高。
3、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自我。
4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的提高。在今后的教育教學工作中，要進一步的改正與加強，爭取在明年的教育教學工作中，取得更好的成績。
高中年度總結篇三
這學期我任高二兩個班的數(shù)學課，高二、三班總人數(shù)是68人，高二、四班69人，總體來看，這兩個班的基礎不太好，學習習慣也不太好，兩極分化嚴重，文科生對數(shù)學不太感興趣，特別是我對教材不熟悉，導致我在這學期的備課、上課、備學生等方面很吃力。雖然是這樣，通過我的努力，依據(jù)學期初制定的教學，已經圓滿完成了這學期的教學任務，下面我對這學期的工作進行一下總結。
這學期的教學內容包括，簡單幾何體，排列、組合、二項式定理，概率，導數(shù)。針對學生基礎普遍較差，接受比較慢的實際情況，我采取了低起點，小步子的教學方法，根據(jù)教材的內容設計課的類型，并對教學過程的程序及時安排，認真寫好每一篇教案。每一節(jié)課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分準備，課后及時對課上出現(xiàn)的情況進行總結，并認真搜集每節(jié)課的知識要點，歸納在一起。在準備課堂練習時，由于我的教學經驗不足，備課時需查閱大量的資料，給學生高質量的習題，使每個題都有針對性。由于我是今年才接四班，對于四班的情況不了解，一年以來，我注重和他們的溝通，多和他們談心，了解他們的學習情況，由于學生對我不太適應，所以在期中考試時成績不太理想，他們對我的評價不太好，雖然我沒有看到最近的學生評價教師的結果，但是我知道他們已經接受了我，并且我也真正的了解了他們。
在講課時，盡量使講解清晰化，使課堂教學的內容條理化，做到課堂結構清晰，重點、難點突出。在課堂上，特別注意調動學生的主觀能動性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用和老師的主導作用。盡量讓學生學得容易，學得輕松愉快；注意習題的數(shù)量和質量，精講精練，在課堂上老師盡量講的少，學生思考和練習的多。同時在每一堂課上都充分考慮每個層次的學生的`學習需求和學習能力，讓每個層次的學生都得到提高。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結合，布置適量的課下作業(yè)。
我們知道“批改作業(yè)、輔導學生與考試評價方面”是六項教學常規(guī)中的三項，也是我們平時教學工作的重點。多年來，我一直很注重這幾方面的工作。這學期我按著學校的要求每星期讓學生做一次作業(yè)。在教學中，我要求學生把在做作業(yè)中，犯下的錯誤一一記錄下來，然后再一個個整理在錯題本上，我很明白地告訴學生，如果你要抄襲作業(yè)的話，請你不要上交。因為我們讓學生作業(yè)的目的是讓學生把學習中的問題暴露無遺，否則你的教學輔導就沒有了針對性。在布置課下練習方面，我一直堅持要求學生每天做一頁練習，并且不定時檢查，因為我發(fā)現(xiàn)我們的學生太不注重課后的復習和鞏固，這樣強制性的要求會使中等的學生有所提高，效果很好。要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，利用每周的晚自習，進行集體輔導，在第八節(jié)課和課活時間進行個別輔導。我們的學生基礎差，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，多和他們交流，課下找他們了解學習情況等。從鼓勵著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，但是對于不能按質按量完成練習和作業(yè)的學生，做到懲罰有度。在復習備考這段時間內，利用有限的時間，給學生準備了大量的復習題，并且精講精練，使學生有很大的提高，在復習課上學生學習熱情很高，學習氛圍很濃，很多學生都有所提高。
這學期我按著學校的要求，聽課15節(jié)，積極的向有經驗的老師學習，向他們請教，使得我的教學工作有了新的提高，在此要向給予幫助的老師表示感謝，在今后的工作中繼續(xù)這樣做，使我的教學工作再上新臺階。
在工作中存在著一些不盡如人意的地方，如對教材不夠熟悉，對教材中的重點和難點把握的不好，對于學生也不夠有耐性，在輔導中還缺乏經驗。
高中年度總結篇四
20xx-20xx學年第一學期，我本著做一個讓學生、家長、學校都滿意的老師的信念，盡職盡責，力爭完成學校任務。作為一名教師，我堅決擁護中國共產黨的領導，積極參加各種形式的政治學習，處處以“師德”規(guī)范自己的言行，遵紀守法，為人師表，教書育人。
作為一名美術教師，我利用業(yè)余時間，進行自身業(yè)務學習以提高自己的專業(yè)知識水平、鑒賞能力、創(chuàng)作能力。閱讀報刊雜志，學習教育理論，把握教育動態(tài)，了解教育信息、總結點滴經驗。回顧這一階段的工作，雖有酸甜苦辣，付出了許多許多，但值得欣慰的是，學生在思想和學習上取得了一定的進步。
一、課堂教學方面：課堂是教與學的主要場所。我踏實鉆研教材，設計好教案，采用各種適合兒童心理的教學方法開展教學活動，使學生的觀察、思維、鑒賞能力有所提高。具體體現(xiàn)：
1、以興趣為主線，優(yōu)化課堂教學。如：我采用音樂感染法、故事誘導法、展示畫面法、直觀演示法等多種形式開展教學活動，充分激發(fā)學生主動、持久的學習興趣。
2、以媒體為中介，強化課堂教學。緊跟時代步伐，我充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學媒體在美術課堂教學中的作用，至使美術課堂上學生學習情趣高張、思維活躍，教學質量有了提高。
3、以評價為宗旨，深化課堂教學。采用多種形式進行作業(yè)展評。如我在課堂教學中采用了說畫、寫畫的作業(yè)形式駕起美術課與語文課相聯(lián)系的橋梁，豐富教學內容，以畫、話、文為基點，激發(fā)學生審美情趣，調整學生繪畫心態(tài)，開拓學生創(chuàng)造思維，使學生形成愛繪畫的內驅力。
加強與學生的交流，促進學生發(fā)展。為了讓新學生盡快適應新的環(huán)境，接受新的老師，盡快進入學習狀態(tài)，加強與學生的交流、溝通，了解學生的內心想法，及時加以引導，是十分必要的。
4、以反思為手段，促進個人成長。本學期我積極撰寫論文、反思并發(fā)表在校園網(wǎng)和縣課改網(wǎng)上。
二、特長培養(yǎng)，堅持不懈。我除了認真上好一周15節(jié)的家常課外，還開展了美術興趣課的教學工作。課外興趣輔導，學生特長培養(yǎng)，投入的工作量是沒有底的。有位教育家說得好，你沒有給予學生什么，那就別想從學生那里提取什么。
為了讓學生的思維活躍，創(chuàng)作水平得到提高，我又時時刻刻地做著有心人，關心周圍的事物，留意身邊的書籍，讓學生利用生活中隨處可見的事物，進行創(chuàng)作或是寫生。學生在縣校園文化藝術節(jié)上書法、繪畫各獲三等獎1個;縣科幻畫比賽中獲一、二、三等獎各一個。
除此外還積極完成校園環(huán)境布置的各項指令性工作;協(xié)助總務處進行校產編號等工作。團結同事，盡自己所能幫助同事解決制作課件上、教具制作上的一些問題等。
“不畏勞苦才能到達理想的頂峰”，今后我將以此為起點，努力工作，虛心好學，去迎接更加燦爛的明天。
以上就是由精品學習網(wǎng)為您提供的美術教師年度工作總結范文，希望給您帶來幫助!
高中年度總結篇五
時光飛逝，轉眼20xx年又與我們揮手作別，回憶逝去的這一個年頭，我想：這是讓我的思想感覺提升的一個年度，讓我感覺充實的一個年頭。為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這一年的工作小結如下：
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。處處以一名人民教師和入黨積極分子的要求來規(guī)范自己的言行，對人真誠、熱愛學生、任勞任怨，服從安排，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力，完成學校給予的各項任務。
今年我接手新高一，擔任（9）班班主任兼（8）、（9）、（10）物理教學工作，并擔任了物理備課組長一職，帶了一名新教師。面對新的工作環(huán)境和種種挑戰(zhàn)，我在教育教學工作中，一方面虛心向有經驗的教師及同行討教經驗，同時堅持做好進修與反思。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力，實效顯著。
備課組建設方面：我一方面勤思多鉆，提升理念組織安排好備課組教研，同時，以追求卓越的心態(tài)，公開示范好每一節(jié)課，并組織點評改進。從備、講、批、輔、改等方面給予最大限度的科學指導，圓滿完成了本學年的培養(yǎng)指導目標和任務。
班主任工作方面：本著“健康成長，追求卓越”的管理理念，在班級管理過程中通過實際貫徹落實生命教育，最大限度地激發(fā)學生潛能、彰顯個性、陶冶情操、凈化心靈，從而使每一個學生都能主動的發(fā)展，整個班級呈現(xiàn)積極向上的發(fā)展趨勢。在學校組織的各項活動評比中，成績喜人：班級每個月都獲得先進班集體稱號；學習園地一等獎；文明教室；軍訓會操優(yōu)勝；運動會入場儀式二等獎；運動會精神文明獎；跑操優(yōu)勝班集體；黑板報優(yōu)勝；廣播操優(yōu)勝；活力課間跑操優(yōu)勝；節(jié)假日衛(wèi)生示范班；集會紀律模范班；八人次獲校園文化藝術節(jié)各獎項。
本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累，注意將理論運用于實踐，并通過實踐加深對理論的理解。本年度主要論文收獲如下：《當好情緒管理員，提高競爭軟實力》、《認清自我·悅納自我·完善自我》、《借力給力·科學策劃——打造魅力班會》，發(fā)表論文《把握六大特性，實現(xiàn)四化教學》。
另外，主持的xx市教師個人課題《高三物理復習課有效穿插實驗活動創(chuàng)設高效課堂的實踐探索》、參與課題《五嚴背景下農村中學初二物理“創(chuàng)意教學”的實踐研究》順利結題成功；主持的xx市教師個人課題《高一物理有效穿插活動體驗，打造高效課堂的實踐探索》、參與課題《初三物理復習課“創(chuàng)意教學”的實踐研究》開題申報通過。
成敗屬于過去，希望就在明天。我會一如既往地努力，為教育事業(yè)打拼！
高中年度總結篇六
本學期，我擔任—x年級英語教學工作，認真學習教育教學理論，從各方面嚴格要求自己，主動與班主任團結合作，結合本班的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為完成教育教學工作出勤出力，現(xiàn)對本學期教學工作作以下總結：
教材以英語課程標準為依據(jù)，吸收了教育學和心理學領域的最新研究成果，致力于改變學生的英語學習方式，在課堂中推進素質教育，力求體現(xiàn)三個面向的指導思想。目的是使學生體會英語與大自然及人類社會的密切聯(lián)系；體會英語的價值，增強理解英語和運用英語的信心；初步學會應用英語的思維方式去觀察，分析，解決日常生活中的問題；形成勇于探索，勇于創(chuàng)新的科學精神；獲得適應未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要英語事實和必要的應用技能。
不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。
課堂強調師生之間、學生之間交往互動，共同發(fā)展，增強上課技能，提高教學質量。在課堂上我特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生學得容易，學得輕松，學得愉快，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索英語學習環(huán)境，讓學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把英語教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學生是教學活動的主體，教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者?！边@一觀念的確立，學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發(fā)現(xiàn)，學中有樂趣，學中有收獲，這說明：設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。
我把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關注學生英語學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。更多地關注學生已經掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習英語的自信心，提高學生學習英語的興趣，促進學生的發(fā)展。
布置作業(yè)有針對性，有層次性，對學生的作業(yè)批改及時，認真分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結，進行透切的講評，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進心，使他們對英語產生了興趣，也取得了較好的成績。
總之，一學期的教學工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點。本人今后將在教學工作中，吸取別人的長處，彌補自己的不足，力爭取得更好的成績。
高中年度總結篇七
在過去的一學年里，我一直是一名高中英語教師。相互了解后，我積極了解學生，了解學生的學習基礎，以便“因材施教”，總結高中英語教學工作。在教學中，我認真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時批改作業(yè)、評價作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉足各種知識，形成相對完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，弘揚教學民主，讓學生學到東西，從而不斷提高教學水平和思想意識，順利完成教育教學任務。以下是我對本學年教學工作的總結:。
具體工作措施：
1、認真研究新課程標準，特別是在教學方法上，要改變過去的舊觀念，把更多的時間還給學生在課堂上學習。根據(jù)學校要求，每節(jié)課的講課時間不宜過長，并設計一些靈活有趣的方式組織學生學好英語。
2、單詞一直是學生的難點和弱點，直接影響到學生綜合能力的提高。在教學中，要注意詞匯教學，注意詞匯的記憶和鞏固，掌握詞匯的意義和用法。讓學生掌握科學的單詞記憶方法，養(yǎng)成勤查字典的習慣。
3、堅持每個單元的作文訓練，力求訓練題材和方法多樣化，及時發(fā)表意見。鼓勵學生寫英語日記，盡可能多地批改和指導個別英語差的學生。
4、閱讀理解能力的培養(yǎng)不僅是高中教學的重點，也是高考的重點。在單位教學中，特別提取一節(jié)課作為課外閱讀課，材料為課外閱讀理解五篇課，有計劃地引導學生掌握科學的閱讀方法。
5、集體備課是提高教學質量和整體教學水平的有力保障，有利于經驗豐富的教師和年輕教師相互補充、共同提高。堅持每周集體備課，在集體備課前設立中心發(fā)言人。中心發(fā)言人首先確定下周教學單位的重點、難點、高考比例以及完成教學內容所用的教學方法，然后全組人員一起討論，最后確定。
6、堅持教學研究，互相聽課。我們的`年輕教師應該向老教師學習如何把握重點、難點和考點，多向名師學習，爭取一切機會聽系里的公開課。
7、作業(yè)。精心挑選作業(yè)，認真批改，發(fā)表評論。并要求學生認真糾正自己做錯了什么。整理好每本課本上的基本詞匯，讓學生背誦。每節(jié)課結束后，家庭作業(yè)都會得到糾正。每節(jié)課結束后進行一次小測試。專門練習一個知識點和語法點。為了在未來的教學中找出教學中的不足，以彌補。
8、基礎薄弱的學生一直是一個困難的問題。對待他們要有耐心，多鼓勵，多鼓勵他們的進步。在高中英語教學中適當補充一些初中基礎知識，以適應高中英語學習。
9、精心設計具體的教學進度，寫在備課本上，嚴格按照教學進度計劃合理有效地開展教學工作。
分析學生的學習情況。
1.30%上課認真聽講，認真記筆記，主動與老師互動。
2.40%以上的學生聽不懂，學習中有畏難情緒，學習不努力。
3.6%的學生從不聽英語課，要么睡覺，要么玩手機。這些學生完全放棄了英語學習。
4.40%的學生想學好英語，但是基礎太差，因為今天背英語單詞太費時間，明天忘了，這讓這些學生覺得學好英語太難了，對這樣的學科缺乏信心。
5.學生作業(yè)情況。
6.原因。
超過一半的學生對英語學習不感興趣。學習基礎太差，個別學生在課堂上聽不懂老師的教學內容。在學習中，我害怕困難。外語學習是一門費時費力的學科，特別強調掌握一定的詞匯量。而這一點我們學生做得不夠。課后作業(yè)有相互抄襲的習慣，影響學習效果。在教學方面，由于學生水平不平衡。但教學進度課時過緊，這在一定程度上給學習困難的學生設置了障礙。
7.今后的補救措施。
(1)注重基礎知識，多練習一些基本的語法題和習慣用語。
(2)盡量與一些學習困難的學生溝通，多關心，多給予指導。
(3)適當增加課后練習。
(4)教育學生改掉抄作業(yè)的壞習慣。
(5)由于前期對學生了解不夠，有些地方講解不夠詳細，重復訓練的次數(shù)太少。
以上是我一年的總結，還有很多問題需要反思和改進。進入21世紀，社會對教師的素質有了更高的要求。在今后的教育教學工作中，我會對自己更加嚴格，努力工作，發(fā)揚優(yōu)勢，糾正缺點，開拓進取，為美好的明天貢獻力量。
高中年度總結篇八
學期我任教高二三個班的化學，兼任化學教研組長和高二×班主任工作。在工作中，我認真努力、扎實肯干，各方面都取得了較好的成績。
一、主持課題研究工作，成效顯著。本學期我擔任化學教研組長工作，按學校的要求，以課題研究為核心，我以身作則帶領全組教師認真開展課題研究工作，取得了豐富的成果。在課題研究結題中，我撰寫了一篇高質量的論文《化學實驗創(chuàng)新技法淺探》，另圍繞研究課題制作了優(yōu)秀課件，設計輔導一位老師講授了一堂優(yōu)質課并獲得區(qū)優(yōu)質課輔導獎。
二、課堂教育教學質量顯著提高。本學期以活化、優(yōu)化、個性化為導向，我認真鉆研教材教法，聯(lián)系學情，不斷改進教學方法，課堂教育教學質量有明顯提高。在期末考試中，我任教的3個班級學生成績人平分都超過了市統(tǒng)考平均分。
三、培優(yōu)轉差工作成效顯著。針對我校學生基礎都較差的實際，而本學期我的工作任務又很繁重，盡管如此，我還是千方百計擠出時間輔導差生，使相當一部分差生得到了轉化。在培優(yōu)工作方面，我充分利用課余時間進行個別輔導，也取得了較好的.效果。
四、積極參加區(qū)、校組織的各種活動，不斷提高自己的教科研水平。本學期我能積極參加各級教育部門以及學校組織的各種培訓活動。通過有關培訓以及自己的自學，我的教育教學能力和教科研能力都得到了新的提高，為進一步搞好今后的工作打下了堅實的基礎。
高中年度總結篇九
伴隨著21世紀的腳步，我即將走完多彩的高中三年。在這三年中，我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。
我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》，平時勤儉樸素，謙虛謹慎，尊敬師長，孝敬父母，團結同學，樂于助人，愛護公物，而且作風正派，是非觀念強，道德品質優(yōu)良，行為文明，作為班級的一分子，我有強烈的集體榮譽感，踴躍參加班級的黑板報出版工作，當我們班的板報獲年段第一名時，我心里無比自豪。
我學習自覺、認真，思維敏捷，知識面廣，善于質疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間，我在學習方面獲得長足的進步，各科成績優(yōu)秀，并在省第六屆生物競賽中獲得_賽區(qū)二等獎。
我熱愛體育，在平時更是注重鍛煉身體，體鍛達標。我的興趣廣泛，總是積極參加各種課外活動，曾獲年級主持人對抗賽三等獎，以及年級硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫，常利用課余時間自學繪畫，并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動，總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛(wèi)生工作，不怕臟，不怕累。
但我在學習方面抓得還不夠緊，我將更嚴格地要求自己，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來，我將成為社會主義合格的建設者，更好地報效祖國。
高中年度總結篇十
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我們就迎來了高一第一學期的尾聲。作為長達半學期的一名學習委員，我在此對我這半學期以來的工作進行一個簡短的總結。
作為一名學委，我個人認為在成績這方面還算說的過去；紀律方面也還算遵規(guī)守紀，沒做什么出格的事情；課表寫的也都還算及時；在此就暫且放下個人的事務不細談，而主要說說我們的十班。
這半學期以來，我進取投身各種學習相關活動，主要的兩項便是語文詩朗誦和英語趣配音。于我而言，這樣做不僅僅能加深自我對這些學科的了解，還能夠鍛煉自我的管理組織本事。然而真正讓我驚喜不已感慨萬千的，是我們10班在這些活動中所表現(xiàn)出來的團結和配合。我相信在這方面葛教師功不可沒，是葛教師一次次的諄諄教誨喚醒了我們心底那被紛飛的卷子掩埋的團體榮譽感，讓它煥發(fā)出比以往都耀眼的光芒。對于詩朗誦，作為主導人之一，我如今回想起來仍激動不已，前前后后為此貢獻了將近三千字的長文和數(shù)不清的時間。我不想再多寫什么描述文字了，之前的公眾號可謂傾注了我的全部心血，但那一字一句間所寄予的情感卻是無比真切且發(fā)自肺腑的。
還有就是之后的英語配音。兩次活動的展示以及最終收獲的反響都把我激動的徹底沒了形象。冷靜下來仔細想想，我究竟是被什么感動的？我相信單單是一個好的表演肯定不能引起我這么強烈的情緒波動，如果詩歌朗誦僅僅是李煜庭或是侯景翔一通聲情并茂的朗誦力戰(zhàn)群雄并且最終能夠拔得頭籌，我想我頂多在心中暗暗嘆一聲“強！”，然后就這么過去了。教師們之所以將我們的舞臺?。ㄗ⒁猓皇菃渭兊脑娎收b）評為頭等，想來應當也與我們10班眾人的齊心協(xié)力以及舞臺上我們的一舉一動，一顰一笑所展現(xiàn)出來的默契配合密不可分。這也是一個舞臺劇比詩歌朗誦占優(yōu)勢的地方：更能體現(xiàn)大家的合作，更能表現(xiàn)團魂。
我此刻能夠問心無愧地站在那里驕傲地說，我們都在朝著越來越好的方向發(fā)展。那個用33人的精神凝結而成的不朽團魂從眾人身旁升起，在半空中熠熠生輝，籠罩著它之下的33人，并大有越來越燦爛的趨勢。我真正感受到了我們的變化。高智商依然沒變，我們卻不再以眾人拆黑板，砸天花板或是拉幫結派咪什么東西來展現(xiàn)所謂“團結”，而是轉而致力于什么更正面更進取的東西。也感激高一，給了我們更多表現(xiàn)自我的機會，豐富著大家的課余生活，并不時助力一波團魂的閃耀，讓所有人都被那陽光向上的氛圍包裹著，真真切切地感受到這個“10班”的存在，認同自我是這班級體的一份子。
高一還有一學期，未來還有兩年半。就讓我們始終在這灑滿陽光的大路上，勇敢地前進吧！
高中年度總結篇十一
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。
本人熱愛偉大的社會主義國家，擁護中國共產黨，始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進，參加了青年黨校的學習，使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸，是非分明，謙虛誠實。在校遵守紀律，尊敬師長，團結同學?；瘜W科代表工作認真負責，能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務。為此，我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。
在學習上，學習態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強的鉆研精神。思維較嚴密，具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯(lián)系實際，學以致用，常與老師和同學探討問題。學習成績優(yōu)秀，理科成績較突出，在全國中學生物理競賽(高中組)中獲賽區(qū)省三等獎和賽區(qū)市一等獎，為學校、為班級爭光。
課余，本人積極參加體育鍛煉，體育成績達標。興趣廣泛，愛好問題活動，多次為班級和學校爭得榮譽。受到老師和同學的一致好評。
在以后的學習工作中，我將不斷總經驗教訓，珍惜青春年華，努力學習，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人，為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自己的一份綿薄之力。
高中年度總結篇十二
又繼續(xù)做了一個學期的班長，想起來和素質班的時候真是大不相同。同學們的習慣和想法變了，班級所處的環(huán)境變了，很多東西自然而然地不再如原先一般了?？墒牵覀円琅f團結，我們依舊朝著自我的目標勇往直前。
上了高中的我們最大的變化其實是我們更守規(guī)矩了——是的，即便我們班這學期大大小小的錯誤犯了不少，相比去年來說，真的已經很好了。想必看到那里的同學們心中有數(shù)，我就不一一列舉我們以往的“輝煌歷史”了。
再者，就是團結。并不是說我們原先不團結，只是原先的團結是在暗處的：我們私底下會為了班級榮譽鳴不平，每個人都會做好自我的分內工作，大家心里都以我們這個團體為榮，以我們的班級文化為榮?？赡苁且驗槲覀兂闪烁咭荒昙?0個班中的一員吧，如今這種團結被擺在了明處熠熠生輝。從一開始民俗節(jié)無人理會，到最終詩詞朗誦比賽的大放異彩，從秋游的毫不在意，到趣味運動會的眾志成城。還有科技節(jié)，英語配音，才展。。。我們逐漸把為班級做貢獻當成一種習慣，我們一步一步地在這種習慣中成長。
最終，學習方面。我們班從一開始就是在數(shù)學和物理上有極大的優(yōu)勢，這一點無論從同學間討論題目的資料來講還是從客觀的成績（無論是校內或是校外）來說都顯而易見。每次我們班的數(shù)學物理平均分和高分段人數(shù)必然遠超年級其他班，更不用說幾個學霸在競賽上取得的優(yōu)異成績了。我們要清晰的意識到一個班級的特點，那就是學習好，品行正，思想深刻的同學的喜好在我們班具有不可動搖的影響力。我們班所謂的班級文化，比如前進會、臘月逆流、毛主席詩詞、國際歌等等絕大部分都是由一小部分優(yōu)秀的同學的喜好發(fā)展擴充而來的（當然不乏也有國王歌、伏黛等民眾性質的）。我相信，我們會更加努力的學習!
高中年度總結篇十三
歲月匆匆，轉眼間20xx年已經結束，在本學期開學之即,我們學生會認真做好了工作總結，在工作中提醒自己，在合作中提高自己。
在去年，校學生會經過學生投票選舉進行了人員重組，在20xx年10月成立了新的一屆學生會。下設主席、副主席、學習部、衛(wèi)生部、體育部和文藝部，共21名學生。
為了更好地做好學校的各項檢查工作，我們學生會制定出了嚴格的檢查標準?！肮健⒐?、公開”，用具體的事實、數(shù)據(jù)說明問題是我們在平時工作中最基本的原則。學生會的每一位成員都能做到嚴于律己，以身作則，立場堅定，不畏困難。由于我們能堅守原則，公平、公正地處理學校的日常行為考核工作，我們的出色工作贏得了老師和同學的一致好評。因此得到了校領導和全體師生的信任。另外，學校實行“優(yōu)勝班級”制并開展“雙爭”活動，各個班級的同學都十分努力地在各個方面爭取做到最好，力爭成為優(yōu)勝班級。在各位學生會成員的共同努力下，學校面貌蒸蒸日上，各項工作均特別是德育工作走在同類學校前列，并榮獲市級“衛(wèi)生先進單位”、市級“文明單位”、市級“紅旗團組織”等殊榮，這些成就的取得與學生會的辛勤工作是密不可分的。
同時，我們學生會積極配合學校開展了多種重大活動，如“北山秋韻文體科技節(jié)”。其中比較有代表性的有“校運動會”，參賽的班級都賽出各自的風格，賽出了最好的水平。之后是“圖畫，書法比賽”，參賽的同學都認真地做了準備，都在比賽中發(fā)揮出了很高的水平，也贏得了同學和老師的陣陣好評。在此之后的日子里，學生會各個部門的同學在各個部門各負其責，踏踏實實的做好每件事情，配合老師對在校學生的學習生活進行監(jiān)督管理。
在鄰近元旦之即，校學生會配合老師組織安排“校元旦匯演”的同時，還主動擔任現(xiàn)場劇務工作。雖然都是些瑣碎的小事，但每位成員都表現(xiàn)出了極大的工作熱情。在20xx年的最后一天，學?！霸┪乃噮R演”也如期舉行，各個班級都拿出了最棒的節(jié)目，在參賽同學的一起努力下，不負眾望，元旦文藝匯演成功落幕。
在臨近期末之即，學生會向全校積極提出倡議，鼓勵同學們努力學習，認真復習，做好充分的準備迎接期末考試。
在上學期結束之前，學生會所有成員都認真作了工作總結。在總結中不僅看到自己在工作中的不足，同時也看到了自己的優(yōu)點，找到了自己下學期的工作中心和努力方向。
轉眼間，我進入學生會已經有一年了，雖然在這里不是一段很長的時間，但對于我來說，從當初進來的幾近一無所知到現(xiàn)在，自己的成長是可以深切感受的。這其中我學到了很多的知識，并且增加了許多的工作經驗。以下是我的工作總結。
學生會作為一個團體，我身在其中，明白了團隊合作的重要性。不管是部門內部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成，而一個優(yōu)秀的團體不可能靠單方面的努力去完成各項任務的。所以在工作中，我學會了與別人進行合作，相互配合的去完成，這對我來說也是一個很大的收獲。
再則，作為外聯(lián)部的一員，讓我也深深的明白對外聯(lián)系的重要性。所以前段時間我們外聯(lián)部前往其他學校進行了交流和學習，與到場的高校代表互相進行了多方面的討論，并達成了許多共識，大家都希望在以后的`活動中能多多的聯(lián)系與合作交流。積極開展校與校之間的各種聯(lián)誼活動與比賽。從而更好的學習經驗，達到雙贏的效果。此后，我們又參加了他們的團學聯(lián)換屆大會，熱情的工作人員，整齊的大會布置，有條不紊的大會程序，這些無不都是我們學習的范本。此次的同濟之行，是我進入學生會后參加的第一個對外活動，使我收益匪淺。而也在其中認識到我們部門的一些不足和欠缺之處。所以通過各種渠道努力的對外交流是部門成長的關鍵和必需。
針對外聯(lián)部的第一個重要的對外活動，部門也十分的重視，提前召開會議并布置工作。大家塌實肯干的工作精神，彌補了經驗上不足的缺點。在此次活動過程中，雖然出現(xiàn)了小小的風波，但后來還是通過溝通順利解決了。這也讓我明白了之前做好各項工作的重要性，和增強處理緊急情況的應對能力。這樣的對外活動為我校以后的對外工作增加了良好的經驗。也使我們部門能夠更有信心和能力去主動的與外界交流和溝通。
高中年度總結篇十四
今年x月，我進入了北京工商大學。到如今12月快結束，我已經在大學生活了將近半年的時光。作為班里的文藝委員，在這期間我收獲頗多。
文娛活動能夠說是大學生活不可或缺的一部分。環(huán)繞于同學們之間，那繁忙的學業(yè)生活，使得文娛活動所帶動的用心性更為顯著，不僅僅僅能從側面促進同學們的學習（勞逸結合），最重要的是文娛活動對于提升大學生的思想修養(yǎng)，培養(yǎng)大學生高尚的情操有著極大的益處，所以文娛工作一向也是各大學校重點開展的工作之一。在組織活動方面，我主要參與了兩項班級活動——班級拓展訓練和12。9合唱節(jié)。在班級拓展訓練中，我跟班長一齊擬定定向越野的計劃，之后我們?yōu)榛顒淤徺I了獎品。在12。9合唱中，我裁剪視頻，選主唱，和班長一齊排隊型、征集班徽、定班服。
對于下個學期，我將對文娛活動的組織做出如下規(guī)劃：
1適當增加文娛活動的次數(shù)，并適當增加小型的文娛性的小聚會。
2增加進行文娛活動的民主性，多多聽取同學們的意見和推薦，更好的為同學們服務，從而使更多的同學參與其中。
3鼓勵同學們多多參加學校、學院舉辦的大型活動，調動同學們的用心性。
以上就是我對這個學期的工作總結以及對下學期的一些初步計劃，有什么不足的地方必須會在以后的工作中改善的。
在這個學期，我受益匪淺，感謝各位跟我合作的班干和同學們對我們的支持和配合。
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高中年度總結篇十五
教育工作是學校的中心工作，教學質量是學校工作的生命線。我們把教育教學質量作為衡量教師工作的重要標準，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經形成質量興校、以教學質量論英雄的良好局面。
1．狠抓常規(guī)管理不放松。
我們堅持周抽查教案、月集體檢查教案的作法，倡導集體備課，堅持超周備課，要求做到“五定、五備、四統(tǒng)一”：即定教研活動時間，定（備）教研活動內容，定中心發(fā)言人，定時檢查，定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時，備教學內容、備學生實際、備教法、備學法、備習題；在教學上，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測。
2．大膽進行課堂創(chuàng)新和探索。
結合縣教研室開展的校本教研活動，我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索。各個學科的課堂教學都有自己獨立的模式，我們要求教師把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上，把“教”的重點放在學生的學法指導上，把“改”的重點放在分層要求、分類提高上，把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上，把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上。因材施教，經常鼓勵學生，讓每個學生都充滿信心，并對每個學生的實際問題，對癥下藥，讓每個學生都能愉快學到知識，都健康成長。
3．加強考試管理和總結。
我們堅持每期兩考，嚴格采用中考要求進行。考室人數(shù)最多不得超過40個，實行交叉監(jiān)考，交叉評閱試卷，嚴肅考風考紀，促進良好學風的形成。通過考試總結，我們評選“十大教師標兵”、“十大學習標兵”，做到典型引路，整體推進。
4．抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教學質量。
5．畢業(yè)班教學是學校教學工作的重點。
我校一向把畢業(yè)班教學作為學校教學工作的重點，學校采取的是“校長披掛上陣、行政成員參與、初三教師主攻、初一初二教師助攻”的管理模式，學校要求所有行政成員每周在初三年級聽課不得少于兩節(jié)，參與教研組活動不得少于1次，初一、初二教師在初三聽課不得少于1節(jié)。這樣所有任課教師取人之長、補已之短，極大促進我校初三年級教學工作扎實有效地開展。20xx年中考輝煌成績就是這一舉措的結晶。
高中年度總結篇十六
1．強化思想政治工作，務實和諧向上的思想基礎。
我校高度重視對學生進行思想道德教育，長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時。編印了每月一期的班主任談話資料，充分利用讀報、政治課、國旗下講話宣傳教育，提高學生的思想認識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
2．加強校園文化建設的德育效能，創(chuàng)設優(yōu)美和悅的校園環(huán)境。
一年來，我校立足實際，把整治校園環(huán)境，建設優(yōu)美校園作為工作重點，加大改造力度，寬敞、潔凈的校園，多品種的綠化，得體醒目的標語布置，讓每個學生在不知不覺中接受教育，雖潛移默化，潤物無聲，卻有著明確的德育導向性。
此外，學校還不斷完善校園文化設施、設備，別出心裁在學校食堂、教室張貼對聯(lián)式名言、警句，及時更新學校、班級黑板報。學?！靶嘛L”廣播臺堅持做到一日兩播，為學生自我教育、自我管理、自我服務提供了必要的條件。
3．開展豐富多彩的教育活動，營造多方教育、塑造新人的氛圍。
4．安全工作常抓不懈，警鐘長鳴。
我們始終信奉安全工作無小事的原則，制定嚴格的制度，簽訂責任狀，改造校園環(huán)境，加大保護力度，整改安全隱患，這一系列措施，迎得了縣首次學校安全工作現(xiàn)場會在我校成功召開。
5．實現(xiàn)學校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一，營造大德育環(huán)境。
我校堅持通過家長會、家訪等形式，同學生家長經常聯(lián)系、緊密配合，期末發(fā)放“致家長的一封信”，與家長溝通聯(lián)系，對學生進行跟蹤教育，聘任派出所、司法所、法庭及老紅軍后代為校外輔導員，定期到校為學生上課，構建了和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境。
高中年度總結篇十七
xx年，我校遵照市教育局和馬路街辦事處關于加強社會治安綜合治理的部署和要求，認真貫徹“預防為主，打防結合”和“加強領導，健全制度，齊抓共管，突出重點，治理整頓，建設隊伍”的指導方針，落實各項綜合治理工作制度，以內部秩序好，發(fā)案少，師生滿意為宗旨，在抓治理、保穩(wěn)定、促發(fā)展上做文章，收到了明顯的效果。目前，校園的治安形勢穩(wěn)定，教工思想穩(wěn)定，教育教學收到了明顯的效果，為校園的安全和穩(wěn)定創(chuàng)造了良好的內部治安環(huán)境。
組長：
副組長：
成員：
多年來，學校按照社會治安綜合治理“誰主管誰負責”的原則，實行并不斷完善治安綜合治理責任制，與各年級、各處室簽定了綜合治理承包責任書，重點是落實各部門包干制，層層分解職責，對內部實行治安綜合治理一票否決權制，凡發(fā)生重大刑事及治安案件、火災事故和職工犯罪的處室和班級，年終不能評先，主要領導和責任人都要給予經濟處罰或行政處分。進一步完善了“自我教育、自我約束、自我管理”的新型機制，從而激發(fā)了廣大干部職工參與治安綜合治理的責任感和積極性，夯實了綜合治理工作的群眾基礎。
為了更好的落實綜合治理的目標任務，學校制訂了各種安全制度，如：《漯河高中消防安全制度》、《漯河高中預防踩踏事故安全預案》、《漯河高中實驗室操作規(guī)程》、《漯河高中宿舍管理制度》、《漯河高中學生校園傷害事故處理緊急預案》、《漯河高中食堂操作制度》、《漯河高中門衛(wèi)制度》、《漯河高中行政值班制度》等。
學校還聯(lián)系保安公司，安排保安24小時巡邏，門衛(wèi)24小時值班，對進出校園的可疑人員進行盤查。政教處安排青年教師值班。
每學期的第一個月，我校開展了主題為“強化安全管理，共建和諧校園”安全教育月活動，全面系統(tǒng)的對學生進行安全教育，增強學生的安全意識。
每個月進行一次安全排查，每個學期進行一次安全大檢查，對學校用電設施、天然氣管道、消防栓、滅火器等常規(guī)安全設備及時更新，杜絕因設備老化造成的.安全隱患。
五月份，學校舉辦了“第八屆校園體育文化節(jié)”和第x屆書法美術作品展。以高尚和諧的文化氛圍來充實同學們的課余生活，陶冶同學們的情操，從根本上控制了不和諧的因素，杜絕校園暴力的出現(xiàn)。
六月份，是禁毒宣傳教育月，我們開展了以禁毒為主題的系列活動。組織各班進行禁毒知識宣傳，廣播站在每天第二次播音中播講家庭防毒、拒毒知識，介紹一些與禁毒有關的新聞和事例，出版一期“珍惜生命、遠離毒品”的黑板報。增強了廣大師生的自我防護能力。
夏季到來，結合每年沙澧河溺水事件，在全校進行廣泛的游泳安全教育宣傳，各班通過班會、黑板報、周記等形式，嚴格要求學生不準私自下河游泳，不準到澧河橡膠壩等危險水域游泳、玩耍。
下學期開學之后，針對文化路口交通混亂的現(xiàn)狀，學校多次組織各班學習《道路交通安全法》，教育學生怎樣安全行路、怎樣安全騎車、注意交通要道的路標。
秋季，對學生進行了食品安全教育，鼓勵學生到學校食堂就餐，杜絕學生到文化路地攤買那些無證攤販的食品，同時嚴把食堂質量關，保證進貨源頭的安全，肉類食品直接從雙匯購買，蔬菜直接從農戶的菜地拉到學校。食品種類眾多，滿足不同消費層次學生的需求。
學校還就體育運動安全、實驗室藥品存放安全、傳染病防控等多方面進行了安全教育，在校園里懸掛醒目的各種標語，營造安全的教育教學環(huán)境。
每學期學校都投入數(shù)十萬元的經費，用于開展綜治工作，切實解決綜治工作在人力、財力、物力方面的問題。為學校綜治工作保駕護航。
1、校門外文化路和人民路交通安全隱患大，車流量大、路邊亂停亂放汽車、又沒設置好警示牌，路口沒有紅綠燈，易發(fā)生交通安全事故。多年來一直向上級各部門反映都沒有解決。
2、雖然學校周邊200米以內沒有網(wǎng)吧等娛樂場所，但是200米到300米之間，娛樂場所眾多，對學生誘惑力很大。
高中年度總結篇十八
我很榮幸能參加湖北省20--年中小學教師網(wǎng)絡研修培訓，通過網(wǎng)絡平臺上與全省各地教師共同學習、共同分享。在研修學習中，我明確了厚實文化底蘊、提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性，提高了思想認識、提升了學習理念、豐富了專業(yè)理論。在培訓中，我進一步認識了新課程的發(fā)展方向和目標，反思了自己以往在工作中的不足。這對于我今后在實際工作有著重要的指導作用，可以說此次培訓收獲頗豐、受益匪淺?，F(xiàn)將我的學習作如下總結：
在研修過程中，我堅持進行網(wǎng)上學習，認真閱讀各個專家的成果展示，通過學習，解決了我在實際教學中遇到的很多疑難問題，使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學方法、等各方面有了很大的提升，駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學設計、教學反思的技能也有了很大的提高，同時更新了教育理論，豐富了教學經驗，為今后從事語文教學工作，進一步提高課堂教學效益打下了良好的'基礎。同時也結識了許多優(yōu)秀的教師，開闊了視野，充實了自己。
遠程研修平臺上的老師都在努力地學習，積極地發(fā)表文章和評論，他們的文章：觀點獨特新穎、方法行之有效、行文優(yōu)雅俊秀。在和這些老師交流的過程中，我深深感到自身的淺薄，感到加強學習的重要性。所以遠程研修的過程中，我一直抱著向其他老師學習的態(tài)度參與的，多學習他們的經驗，結合自己的教學來思考，反思自己的教學。那些經驗和教訓，對我來說真是珍貴。
高中年度總結篇一
20xx年度，"以人為本，求實創(chuàng)新”，一切著眼于師生員工，一切依靠師生員工，采用民主、平等、和諧的管理模式，創(chuàng)設和諧的學校氛圍，以“內強素質，外樹形象”，“從嚴治校，創(chuàng)建特色”為奮斗目標。努力在管理質量，服務質量，教學質量上下功夫。進一步加強了教師隊伍的師德師風建設和對學生的道德、行為習慣的教育。堅持以教學為中心，圍繞課程改革，扎實開展教育教學活動，深入推進有效教育，強化了各項管理制度，確保了學校各項工作再上一個臺階。一年來，我們主要做了以下工作：
堅持“依法治?！崩砟?，推進民主管理。充分發(fā)揮教職工的主人翁作用，及時召開教代會，增強學校民主管理意識，提高管理效益。
一是著眼建章立制。完善學校各項規(guī)章制度，修訂了學校各項獎勵辦法，制訂了教職工學期獎發(fā)放辦法，涵蓋行管、德育、教學、教研、后勤等各方面，強化了制度建設。
二是打造陽光校園。積極實施“親師工程”，幫助教師解決工作、生活、學習等方面的困難和困惑，增強凝聚力；大力實施“近生工程”，關愛貧困生、學困生和待進生，幫助他們扶貧、扶志、扶智。
三是積極做好各項工作預案，確保學校安全穩(wěn)定。定期召開師生座談會，及時聽取反饋信息，加強溝通和交流。建立了學校安全工作責任制，層層簽定安全工作責任狀，積極創(chuàng)建“平安校園”。正常開展法制教育、安全教育，定期進行安全工作檢查，開展了學生逃生自救演練，提高了安全自護的能力。
德育工作以校訓“文明”為引領，以立德樹人為總目標，以注重德育實效為原則，以學會做人為核心，以養(yǎng)成教育為抓手，強化基本道德準則教育，突出基礎文明行為訓練，構建“低起點、高目標，近距離、長效應”的德育工作模式，以全程、全員、全位管理為保證，提高育人水平。
一是實施“分層化德育”，高一突出養(yǎng)成教育和學會關心，高二突出法制教育和學會負責，高三突出理想前途教育和學會發(fā)展。
二是實施“生活化德育”，以貼近學生思想、生活實際和學生喜聞樂見的形式開展德育工作。引導學生珍愛生命，打造“平安校園”；關愛健康，打造“陽光校園”；銘記感恩，打造“和諧校園”。
三是實施“系列化德育”，重點突出了感恩教育、心理健康教育、文明禮儀養(yǎng)成教育和生命安全教育“四大教育”活動。本年度，制訂、實施了校園各種安全應急預案。開展了廉政文化進校園活動，推進學校黨風廉政建設；開展了“元旦匯演”評比活動，提升了校園基礎文明層次，展示了學生的人文素養(yǎng)和青春風貌；隆重舉辦了高考動員儀式；積極開展國防教育活動，組織全體高一新生參加軍訓，增強了學生的國防觀念和愛國意識；舉辦了校第九屆田徑運動會及廣播操比賽，培養(yǎng)了學生健身意識。校男、女籃球隊分別獲得區(qū)高中組男籃、女籃第一名和第四名，我校男籃隊代表龍灣區(qū)高中組參加市籃球賽；我校田徑隊獲得總分第五名；教工趣味運動隊獲得區(qū)趣味運動會團體第四名。
堅持質量中心，深入開展“有效教學”活動，積極實施“全程優(yōu)化，精細管理；面向全體，因材施教；全面發(fā)展，學有所長”的“三全”教育思想。
一是深入推進新課程，積極研究課堂教學模式，探索并實踐有效、高效課堂教學。
二是抓實教學常規(guī)檢查，強化過程管理。做到月月查，天天巡，隨時談，及時了解教學情況，及時補救教學缺陷，時時注重教學質量的提高。
三是強化兩項考試，進行科學評價。認真做好期中、期未考試，不僅把好命題關，而且能做好期考質量分析，認真做好轉差、保中、培優(yōu)工作，全面提升教學質量。
四是積極做好兩項“迎考”的備考工作，獲取最佳的高考、會考成績。2008學年會考成績也不亞于本區(qū)公立學校：十一科會考科目中學科平均分居省一級的有政治、通用技術；居省二級的有語文、生物、信息技術。學科及格率居省一級的有化學、生物、通用技術、信息技術；居省二級的有語文、政治、歷史、地理。優(yōu)秀率居省一級的有政治、通用技術；居省二級的有信息技術。20xx年高考又一次實現(xiàn)歷史性大突破，高考成績又遠遠領先于同類學校：自主招生上線44人；第一批上線14人；第二批上線2l人；第三批上錢l57人；共上線人數(shù)達236人，上線率高居73.3%，深受社會各界贊譽。
高中年度總結篇二
本年度本人在春期擔任__年級(x)班x教學和班主任工作，并兼職__實驗室管理員和教導干事。為使下一年的工作更加富有成效，特將本年度工作總結如下：
一、政治思想方面
一年來，本人能認真學習政治理論知識，積極參加各種政治學習活動，關心國家大事。能一如既往的認真貫徹國家的教育方針政策，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作，熱愛教育工作，忠誠于人民的教育事業(yè)。
二、考勤方面
一年來，本人能模范遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，有事按規(guī)定履行請假手續(xù)，嚴以律己，為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎。
三、教育教學業(yè)務方面
首先，在教育教育工作中求真務實，認真開展教育教學活動。在工作中，能認真按課程標準備鉆研教材，分析教材，把握學情，精心完成教學設計，認真批改學生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，向課堂四十五分鐘要質量。本年度春學期完成數(shù)學教案__課時，作業(yè)批改__次，配套練習全批全閱，物理教案__課時，作業(yè)批改__次，配套全批全閱，聽課__次，貼合學校規(guī)定的教學任務。
秋學期至考核完成數(shù)學教案__課時，作業(yè)批閱_次，配套練習全批全閱，物理教案__課時，作業(yè)批閱__次，配套練習全批全閱，聽課__次。完成物理實驗__個，其中演示實驗x個，分組實驗x個，有計劃、實驗報告，相關實驗資料齊全，貼合學校規(guī)定的教學任務。
第二，堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。經過學習新的《__標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高本事，以全新的素質結構理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
第三，能積極參加教育教學培訓活動，本年度參加了“國培計劃”__省農村中小學骨干教師遠程培訓項目(班主任培訓)并榮獲優(yōu)秀學員;20__年國培計劃中西部項目遠程培訓(初中數(shù)學)。學習先進的教育教學理念方法。虛心向有經驗的教師學習，并應用到自我的教育教學實踐中。
第四，能運用先進的教學設施，本學期開展多媒體教學課__節(jié)，經過多媒體教學增強課堂教學的吸引力，提高學生學習的進取性和主動性，以學生為主體，引導學生掌握學習方法，體現(xiàn)素質教育的要求，提高課堂教學的實效。
第五，在教育教學中，我十分重視學生的思想教育工作。經過班會和主題教學月活動加強學生的思想教育，使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。面向全體學生，加強對學困生的幫忙，采取個別輔導，一幫一等活動，提高他們的素質和成績，使他們樹立信心和勇氣，爭取迎頭趕上。
第六，能注意收集整理自我的教育心得，加強反思工作，及時發(fā)現(xiàn)教育教學中存在的問題，及時總結好的教育教學方法，并與其他教師交流分析，共同提高教育教學水平。
四、成績方面
經過本人的不懈努力，本人圓滿完成了本年度的全部教育教學任務，促進了學生德、智、體等方面全面發(fā)展，教育教學成績顯著。所擔班級學生在__年級會考中取得好成績，并且全部順利進入高中及職中學習。本人也在本年度被評為縣級優(yōu)秀班主任。
成績只代表過去，在教育教學工作中也還存在著一些問題，例如對教育教學新理念的認識和應用還不太到位，教育教學中有特色有創(chuàng)意的東西還不夠多，教學本事有待提高，對后進生的培養(yǎng)沒有明顯提高等，鑒于自我在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
1、加強自身基本功的訓練，異常是課堂教學本事的訓練。課堂上做到精講精練，注重對學生本事的培養(yǎng)。課后多學習，多請教，異常是加強自我網(wǎng)絡教研本事的提高。
2、對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，利用各種方法訓練學生集中注意力，使他們在各方面有更大提高。
3、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自我。
4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的提高。在今后的教育教學工作中，要進一步的改正與加強，爭取在明年的教育教學工作中，取得更好的成績。
高中年度總結篇三
這學期我任高二兩個班的數(shù)學課，高二、三班總人數(shù)是68人，高二、四班69人，總體來看，這兩個班的基礎不太好，學習習慣也不太好，兩極分化嚴重，文科生對數(shù)學不太感興趣，特別是我對教材不熟悉，導致我在這學期的備課、上課、備學生等方面很吃力。雖然是這樣，通過我的努力，依據(jù)學期初制定的教學，已經圓滿完成了這學期的教學任務，下面我對這學期的工作進行一下總結。
這學期的教學內容包括，簡單幾何體，排列、組合、二項式定理，概率，導數(shù)。針對學生基礎普遍較差，接受比較慢的實際情況，我采取了低起點，小步子的教學方法，根據(jù)教材的內容設計課的類型，并對教學過程的程序及時安排，認真寫好每一篇教案。每一節(jié)課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分準備，課后及時對課上出現(xiàn)的情況進行總結，并認真搜集每節(jié)課的知識要點，歸納在一起。在準備課堂練習時，由于我的教學經驗不足，備課時需查閱大量的資料，給學生高質量的習題，使每個題都有針對性。由于我是今年才接四班，對于四班的情況不了解，一年以來，我注重和他們的溝通，多和他們談心，了解他們的學習情況，由于學生對我不太適應，所以在期中考試時成績不太理想，他們對我的評價不太好，雖然我沒有看到最近的學生評價教師的結果，但是我知道他們已經接受了我，并且我也真正的了解了他們。
在講課時，盡量使講解清晰化，使課堂教學的內容條理化，做到課堂結構清晰，重點、難點突出。在課堂上，特別注意調動學生的主觀能動性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用和老師的主導作用。盡量讓學生學得容易，學得輕松愉快；注意習題的數(shù)量和質量，精講精練，在課堂上老師盡量講的少，學生思考和練習的多。同時在每一堂課上都充分考慮每個層次的學生的`學習需求和學習能力，讓每個層次的學生都得到提高。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結合，布置適量的課下作業(yè)。
我們知道“批改作業(yè)、輔導學生與考試評價方面”是六項教學常規(guī)中的三項，也是我們平時教學工作的重點。多年來，我一直很注重這幾方面的工作。這學期我按著學校的要求每星期讓學生做一次作業(yè)。在教學中，我要求學生把在做作業(yè)中，犯下的錯誤一一記錄下來，然后再一個個整理在錯題本上，我很明白地告訴學生，如果你要抄襲作業(yè)的話，請你不要上交。因為我們讓學生作業(yè)的目的是讓學生把學習中的問題暴露無遺，否則你的教學輔導就沒有了針對性。在布置課下練習方面，我一直堅持要求學生每天做一頁練習，并且不定時檢查，因為我發(fā)現(xiàn)我們的學生太不注重課后的復習和鞏固，這樣強制性的要求會使中等的學生有所提高，效果很好。要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，利用每周的晚自習，進行集體輔導，在第八節(jié)課和課活時間進行個別輔導。我們的學生基礎差，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，多和他們交流，課下找他們了解學習情況等。從鼓勵著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，但是對于不能按質按量完成練習和作業(yè)的學生，做到懲罰有度。在復習備考這段時間內，利用有限的時間，給學生準備了大量的復習題，并且精講精練，使學生有很大的提高，在復習課上學生學習熱情很高，學習氛圍很濃，很多學生都有所提高。
這學期我按著學校的要求，聽課15節(jié)，積極的向有經驗的老師學習，向他們請教，使得我的教學工作有了新的提高，在此要向給予幫助的老師表示感謝，在今后的工作中繼續(xù)這樣做，使我的教學工作再上新臺階。
在工作中存在著一些不盡如人意的地方，如對教材不夠熟悉，對教材中的重點和難點把握的不好，對于學生也不夠有耐性，在輔導中還缺乏經驗。
高中年度總結篇四
20xx-20xx學年第一學期，我本著做一個讓學生、家長、學校都滿意的老師的信念，盡職盡責，力爭完成學校任務。作為一名教師，我堅決擁護中國共產黨的領導，積極參加各種形式的政治學習，處處以“師德”規(guī)范自己的言行，遵紀守法，為人師表，教書育人。
作為一名美術教師，我利用業(yè)余時間，進行自身業(yè)務學習以提高自己的專業(yè)知識水平、鑒賞能力、創(chuàng)作能力。閱讀報刊雜志，學習教育理論，把握教育動態(tài)，了解教育信息、總結點滴經驗。回顧這一階段的工作，雖有酸甜苦辣，付出了許多許多，但值得欣慰的是，學生在思想和學習上取得了一定的進步。
一、課堂教學方面：課堂是教與學的主要場所。我踏實鉆研教材，設計好教案，采用各種適合兒童心理的教學方法開展教學活動，使學生的觀察、思維、鑒賞能力有所提高。具體體現(xiàn)：
1、以興趣為主線，優(yōu)化課堂教學。如：我采用音樂感染法、故事誘導法、展示畫面法、直觀演示法等多種形式開展教學活動，充分激發(fā)學生主動、持久的學習興趣。
2、以媒體為中介，強化課堂教學。緊跟時代步伐，我充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學媒體在美術課堂教學中的作用，至使美術課堂上學生學習情趣高張、思維活躍，教學質量有了提高。
3、以評價為宗旨，深化課堂教學。采用多種形式進行作業(yè)展評。如我在課堂教學中采用了說畫、寫畫的作業(yè)形式駕起美術課與語文課相聯(lián)系的橋梁，豐富教學內容，以畫、話、文為基點，激發(fā)學生審美情趣，調整學生繪畫心態(tài)，開拓學生創(chuàng)造思維，使學生形成愛繪畫的內驅力。
加強與學生的交流，促進學生發(fā)展。為了讓新學生盡快適應新的環(huán)境，接受新的老師，盡快進入學習狀態(tài)，加強與學生的交流、溝通，了解學生的內心想法，及時加以引導，是十分必要的。
4、以反思為手段，促進個人成長。本學期我積極撰寫論文、反思并發(fā)表在校園網(wǎng)和縣課改網(wǎng)上。
二、特長培養(yǎng)，堅持不懈。我除了認真上好一周15節(jié)的家常課外，還開展了美術興趣課的教學工作。課外興趣輔導，學生特長培養(yǎng)，投入的工作量是沒有底的。有位教育家說得好，你沒有給予學生什么，那就別想從學生那里提取什么。
為了讓學生的思維活躍，創(chuàng)作水平得到提高，我又時時刻刻地做著有心人，關心周圍的事物，留意身邊的書籍，讓學生利用生活中隨處可見的事物，進行創(chuàng)作或是寫生。學生在縣校園文化藝術節(jié)上書法、繪畫各獲三等獎1個;縣科幻畫比賽中獲一、二、三等獎各一個。
除此外還積極完成校園環(huán)境布置的各項指令性工作;協(xié)助總務處進行校產編號等工作。團結同事，盡自己所能幫助同事解決制作課件上、教具制作上的一些問題等。
“不畏勞苦才能到達理想的頂峰”，今后我將以此為起點，努力工作，虛心好學，去迎接更加燦爛的明天。
以上就是由精品學習網(wǎng)為您提供的美術教師年度工作總結范文，希望給您帶來幫助!
高中年度總結篇五
時光飛逝，轉眼20xx年又與我們揮手作別，回憶逝去的這一個年頭，我想：這是讓我的思想感覺提升的一個年度，讓我感覺充實的一個年頭。為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這一年的工作小結如下：
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。處處以一名人民教師和入黨積極分子的要求來規(guī)范自己的言行，對人真誠、熱愛學生、任勞任怨，服從安排，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力，完成學校給予的各項任務。
今年我接手新高一，擔任（9）班班主任兼（8）、（9）、（10）物理教學工作，并擔任了物理備課組長一職，帶了一名新教師。面對新的工作環(huán)境和種種挑戰(zhàn)，我在教育教學工作中，一方面虛心向有經驗的教師及同行討教經驗，同時堅持做好進修與反思。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力，實效顯著。
備課組建設方面：我一方面勤思多鉆，提升理念組織安排好備課組教研，同時，以追求卓越的心態(tài)，公開示范好每一節(jié)課，并組織點評改進。從備、講、批、輔、改等方面給予最大限度的科學指導，圓滿完成了本學年的培養(yǎng)指導目標和任務。
班主任工作方面：本著“健康成長，追求卓越”的管理理念，在班級管理過程中通過實際貫徹落實生命教育，最大限度地激發(fā)學生潛能、彰顯個性、陶冶情操、凈化心靈，從而使每一個學生都能主動的發(fā)展，整個班級呈現(xiàn)積極向上的發(fā)展趨勢。在學校組織的各項活動評比中，成績喜人：班級每個月都獲得先進班集體稱號；學習園地一等獎；文明教室；軍訓會操優(yōu)勝；運動會入場儀式二等獎；運動會精神文明獎；跑操優(yōu)勝班集體；黑板報優(yōu)勝；廣播操優(yōu)勝；活力課間跑操優(yōu)勝；節(jié)假日衛(wèi)生示范班；集會紀律模范班；八人次獲校園文化藝術節(jié)各獎項。
本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累，注意將理論運用于實踐，并通過實踐加深對理論的理解。本年度主要論文收獲如下：《當好情緒管理員，提高競爭軟實力》、《認清自我·悅納自我·完善自我》、《借力給力·科學策劃——打造魅力班會》，發(fā)表論文《把握六大特性，實現(xiàn)四化教學》。
另外，主持的xx市教師個人課題《高三物理復習課有效穿插實驗活動創(chuàng)設高效課堂的實踐探索》、參與課題《五嚴背景下農村中學初二物理“創(chuàng)意教學”的實踐研究》順利結題成功；主持的xx市教師個人課題《高一物理有效穿插活動體驗，打造高效課堂的實踐探索》、參與課題《初三物理復習課“創(chuàng)意教學”的實踐研究》開題申報通過。
成敗屬于過去，希望就在明天。我會一如既往地努力，為教育事業(yè)打拼！
高中年度總結篇六
本學期，我擔任—x年級英語教學工作，認真學習教育教學理論，從各方面嚴格要求自己，主動與班主任團結合作，結合本班的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為完成教育教學工作出勤出力，現(xiàn)對本學期教學工作作以下總結：
教材以英語課程標準為依據(jù)，吸收了教育學和心理學領域的最新研究成果，致力于改變學生的英語學習方式，在課堂中推進素質教育，力求體現(xiàn)三個面向的指導思想。目的是使學生體會英語與大自然及人類社會的密切聯(lián)系；體會英語的價值，增強理解英語和運用英語的信心；初步學會應用英語的思維方式去觀察，分析，解決日常生活中的問題；形成勇于探索，勇于創(chuàng)新的科學精神；獲得適應未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要英語事實和必要的應用技能。
不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。
課堂強調師生之間、學生之間交往互動，共同發(fā)展，增強上課技能，提高教學質量。在課堂上我特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生學得容易，學得輕松，學得愉快，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索英語學習環(huán)境，讓學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把英語教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學生是教學活動的主體，教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者?！边@一觀念的確立，學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發(fā)現(xiàn)，學中有樂趣，學中有收獲，這說明：設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。
我把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關注學生英語學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。更多地關注學生已經掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習英語的自信心，提高學生學習英語的興趣，促進學生的發(fā)展。
布置作業(yè)有針對性，有層次性，對學生的作業(yè)批改及時，認真分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結，進行透切的講評，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進心，使他們對英語產生了興趣，也取得了較好的成績。
總之，一學期的教學工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點。本人今后將在教學工作中，吸取別人的長處，彌補自己的不足，力爭取得更好的成績。
高中年度總結篇七
在過去的一學年里，我一直是一名高中英語教師。相互了解后，我積極了解學生，了解學生的學習基礎，以便“因材施教”，總結高中英語教學工作。在教學中，我認真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時批改作業(yè)、評價作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉足各種知識，形成相對完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，弘揚教學民主，讓學生學到東西，從而不斷提高教學水平和思想意識，順利完成教育教學任務。以下是我對本學年教學工作的總結:。
具體工作措施：
1、認真研究新課程標準，特別是在教學方法上，要改變過去的舊觀念，把更多的時間還給學生在課堂上學習。根據(jù)學校要求，每節(jié)課的講課時間不宜過長，并設計一些靈活有趣的方式組織學生學好英語。
2、單詞一直是學生的難點和弱點，直接影響到學生綜合能力的提高。在教學中，要注意詞匯教學，注意詞匯的記憶和鞏固，掌握詞匯的意義和用法。讓學生掌握科學的單詞記憶方法，養(yǎng)成勤查字典的習慣。
3、堅持每個單元的作文訓練，力求訓練題材和方法多樣化，及時發(fā)表意見。鼓勵學生寫英語日記，盡可能多地批改和指導個別英語差的學生。
4、閱讀理解能力的培養(yǎng)不僅是高中教學的重點，也是高考的重點。在單位教學中，特別提取一節(jié)課作為課外閱讀課，材料為課外閱讀理解五篇課，有計劃地引導學生掌握科學的閱讀方法。
5、集體備課是提高教學質量和整體教學水平的有力保障，有利于經驗豐富的教師和年輕教師相互補充、共同提高。堅持每周集體備課，在集體備課前設立中心發(fā)言人。中心發(fā)言人首先確定下周教學單位的重點、難點、高考比例以及完成教學內容所用的教學方法，然后全組人員一起討論，最后確定。
6、堅持教學研究，互相聽課。我們的`年輕教師應該向老教師學習如何把握重點、難點和考點，多向名師學習，爭取一切機會聽系里的公開課。
7、作業(yè)。精心挑選作業(yè)，認真批改，發(fā)表評論。并要求學生認真糾正自己做錯了什么。整理好每本課本上的基本詞匯，讓學生背誦。每節(jié)課結束后，家庭作業(yè)都會得到糾正。每節(jié)課結束后進行一次小測試。專門練習一個知識點和語法點。為了在未來的教學中找出教學中的不足，以彌補。
8、基礎薄弱的學生一直是一個困難的問題。對待他們要有耐心，多鼓勵，多鼓勵他們的進步。在高中英語教學中適當補充一些初中基礎知識，以適應高中英語學習。
9、精心設計具體的教學進度，寫在備課本上，嚴格按照教學進度計劃合理有效地開展教學工作。
分析學生的學習情況。
1.30%上課認真聽講，認真記筆記，主動與老師互動。
2.40%以上的學生聽不懂，學習中有畏難情緒，學習不努力。
3.6%的學生從不聽英語課，要么睡覺，要么玩手機。這些學生完全放棄了英語學習。
4.40%的學生想學好英語，但是基礎太差，因為今天背英語單詞太費時間，明天忘了，這讓這些學生覺得學好英語太難了，對這樣的學科缺乏信心。
5.學生作業(yè)情況。
6.原因。
超過一半的學生對英語學習不感興趣。學習基礎太差，個別學生在課堂上聽不懂老師的教學內容。在學習中，我害怕困難。外語學習是一門費時費力的學科，特別強調掌握一定的詞匯量。而這一點我們學生做得不夠。課后作業(yè)有相互抄襲的習慣，影響學習效果。在教學方面，由于學生水平不平衡。但教學進度課時過緊，這在一定程度上給學習困難的學生設置了障礙。
7.今后的補救措施。
(1)注重基礎知識，多練習一些基本的語法題和習慣用語。
(2)盡量與一些學習困難的學生溝通，多關心，多給予指導。
(3)適當增加課后練習。
(4)教育學生改掉抄作業(yè)的壞習慣。
(5)由于前期對學生了解不夠，有些地方講解不夠詳細，重復訓練的次數(shù)太少。
以上是我一年的總結，還有很多問題需要反思和改進。進入21世紀，社會對教師的素質有了更高的要求。在今后的教育教學工作中，我會對自己更加嚴格，努力工作，發(fā)揚優(yōu)勢，糾正缺點，開拓進取，為美好的明天貢獻力量。
高中年度總結篇八
學期我任教高二三個班的化學，兼任化學教研組長和高二×班主任工作。在工作中，我認真努力、扎實肯干，各方面都取得了較好的成績。
一、主持課題研究工作，成效顯著。本學期我擔任化學教研組長工作，按學校的要求，以課題研究為核心，我以身作則帶領全組教師認真開展課題研究工作，取得了豐富的成果。在課題研究結題中，我撰寫了一篇高質量的論文《化學實驗創(chuàng)新技法淺探》，另圍繞研究課題制作了優(yōu)秀課件，設計輔導一位老師講授了一堂優(yōu)質課并獲得區(qū)優(yōu)質課輔導獎。
二、課堂教育教學質量顯著提高。本學期以活化、優(yōu)化、個性化為導向，我認真鉆研教材教法，聯(lián)系學情，不斷改進教學方法，課堂教育教學質量有明顯提高。在期末考試中，我任教的3個班級學生成績人平分都超過了市統(tǒng)考平均分。
三、培優(yōu)轉差工作成效顯著。針對我校學生基礎都較差的實際，而本學期我的工作任務又很繁重，盡管如此，我還是千方百計擠出時間輔導差生，使相當一部分差生得到了轉化。在培優(yōu)工作方面，我充分利用課余時間進行個別輔導，也取得了較好的.效果。
四、積極參加區(qū)、校組織的各種活動，不斷提高自己的教科研水平。本學期我能積極參加各級教育部門以及學校組織的各種培訓活動。通過有關培訓以及自己的自學，我的教育教學能力和教科研能力都得到了新的提高，為進一步搞好今后的工作打下了堅實的基礎。
高中年度總結篇九
伴隨著21世紀的腳步，我即將走完多彩的高中三年。在這三年中，我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。
我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》，平時勤儉樸素，謙虛謹慎，尊敬師長，孝敬父母，團結同學，樂于助人，愛護公物，而且作風正派，是非觀念強，道德品質優(yōu)良，行為文明，作為班級的一分子，我有強烈的集體榮譽感，踴躍參加班級的黑板報出版工作，當我們班的板報獲年段第一名時，我心里無比自豪。
我學習自覺、認真，思維敏捷，知識面廣，善于質疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間，我在學習方面獲得長足的進步，各科成績優(yōu)秀，并在省第六屆生物競賽中獲得_賽區(qū)二等獎。
我熱愛體育，在平時更是注重鍛煉身體，體鍛達標。我的興趣廣泛，總是積極參加各種課外活動，曾獲年級主持人對抗賽三等獎，以及年級硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫，常利用課余時間自學繪畫，并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動，總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛(wèi)生工作，不怕臟，不怕累。
但我在學習方面抓得還不夠緊，我將更嚴格地要求自己，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來，我將成為社會主義合格的建設者，更好地報效祖國。
高中年度總結篇十
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我們就迎來了高一第一學期的尾聲。作為長達半學期的一名學習委員，我在此對我這半學期以來的工作進行一個簡短的總結。
作為一名學委，我個人認為在成績這方面還算說的過去；紀律方面也還算遵規(guī)守紀，沒做什么出格的事情；課表寫的也都還算及時；在此就暫且放下個人的事務不細談，而主要說說我們的十班。
這半學期以來，我進取投身各種學習相關活動，主要的兩項便是語文詩朗誦和英語趣配音。于我而言，這樣做不僅僅能加深自我對這些學科的了解，還能夠鍛煉自我的管理組織本事。然而真正讓我驚喜不已感慨萬千的，是我們10班在這些活動中所表現(xiàn)出來的團結和配合。我相信在這方面葛教師功不可沒，是葛教師一次次的諄諄教誨喚醒了我們心底那被紛飛的卷子掩埋的團體榮譽感，讓它煥發(fā)出比以往都耀眼的光芒。對于詩朗誦，作為主導人之一，我如今回想起來仍激動不已，前前后后為此貢獻了將近三千字的長文和數(shù)不清的時間。我不想再多寫什么描述文字了，之前的公眾號可謂傾注了我的全部心血，但那一字一句間所寄予的情感卻是無比真切且發(fā)自肺腑的。
還有就是之后的英語配音。兩次活動的展示以及最終收獲的反響都把我激動的徹底沒了形象。冷靜下來仔細想想，我究竟是被什么感動的？我相信單單是一個好的表演肯定不能引起我這么強烈的情緒波動，如果詩歌朗誦僅僅是李煜庭或是侯景翔一通聲情并茂的朗誦力戰(zhàn)群雄并且最終能夠拔得頭籌，我想我頂多在心中暗暗嘆一聲“強！”，然后就這么過去了。教師們之所以將我們的舞臺?。ㄗ⒁猓皇菃渭兊脑娎收b）評為頭等，想來應當也與我們10班眾人的齊心協(xié)力以及舞臺上我們的一舉一動，一顰一笑所展現(xiàn)出來的默契配合密不可分。這也是一個舞臺劇比詩歌朗誦占優(yōu)勢的地方：更能體現(xiàn)大家的合作，更能表現(xiàn)團魂。
我此刻能夠問心無愧地站在那里驕傲地說，我們都在朝著越來越好的方向發(fā)展。那個用33人的精神凝結而成的不朽團魂從眾人身旁升起，在半空中熠熠生輝，籠罩著它之下的33人，并大有越來越燦爛的趨勢。我真正感受到了我們的變化。高智商依然沒變，我們卻不再以眾人拆黑板，砸天花板或是拉幫結派咪什么東西來展現(xiàn)所謂“團結”，而是轉而致力于什么更正面更進取的東西。也感激高一，給了我們更多表現(xiàn)自我的機會，豐富著大家的課余生活，并不時助力一波團魂的閃耀，讓所有人都被那陽光向上的氛圍包裹著，真真切切地感受到這個“10班”的存在，認同自我是這班級體的一份子。
高一還有一學期，未來還有兩年半。就讓我們始終在這灑滿陽光的大路上，勇敢地前進吧！
高中年度總結篇十一
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。
本人熱愛偉大的社會主義國家，擁護中國共產黨，始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進，參加了青年黨校的學習，使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸，是非分明，謙虛誠實。在校遵守紀律，尊敬師長，團結同學?；瘜W科代表工作認真負責，能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務。為此，我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。
在學習上，學習態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強的鉆研精神。思維較嚴密，具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯(lián)系實際，學以致用，常與老師和同學探討問題。學習成績優(yōu)秀，理科成績較突出，在全國中學生物理競賽(高中組)中獲賽區(qū)省三等獎和賽區(qū)市一等獎，為學校、為班級爭光。
課余，本人積極參加體育鍛煉，體育成績達標。興趣廣泛，愛好問題活動，多次為班級和學校爭得榮譽。受到老師和同學的一致好評。
在以后的學習工作中，我將不斷總經驗教訓，珍惜青春年華，努力學習，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人，為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自己的一份綿薄之力。
高中年度總結篇十二
又繼續(xù)做了一個學期的班長，想起來和素質班的時候真是大不相同。同學們的習慣和想法變了，班級所處的環(huán)境變了，很多東西自然而然地不再如原先一般了?？墒牵覀円琅f團結，我們依舊朝著自我的目標勇往直前。
上了高中的我們最大的變化其實是我們更守規(guī)矩了——是的，即便我們班這學期大大小小的錯誤犯了不少，相比去年來說，真的已經很好了。想必看到那里的同學們心中有數(shù)，我就不一一列舉我們以往的“輝煌歷史”了。
再者，就是團結。并不是說我們原先不團結，只是原先的團結是在暗處的：我們私底下會為了班級榮譽鳴不平，每個人都會做好自我的分內工作，大家心里都以我們這個團體為榮，以我們的班級文化為榮?？赡苁且驗槲覀兂闪烁咭荒昙?0個班中的一員吧，如今這種團結被擺在了明處熠熠生輝。從一開始民俗節(jié)無人理會，到最終詩詞朗誦比賽的大放異彩，從秋游的毫不在意，到趣味運動會的眾志成城。還有科技節(jié)，英語配音，才展。。。我們逐漸把為班級做貢獻當成一種習慣，我們一步一步地在這種習慣中成長。
最終，學習方面。我們班從一開始就是在數(shù)學和物理上有極大的優(yōu)勢，這一點無論從同學間討論題目的資料來講還是從客觀的成績（無論是校內或是校外）來說都顯而易見。每次我們班的數(shù)學物理平均分和高分段人數(shù)必然遠超年級其他班，更不用說幾個學霸在競賽上取得的優(yōu)異成績了。我們要清晰的意識到一個班級的特點，那就是學習好，品行正，思想深刻的同學的喜好在我們班具有不可動搖的影響力。我們班所謂的班級文化，比如前進會、臘月逆流、毛主席詩詞、國際歌等等絕大部分都是由一小部分優(yōu)秀的同學的喜好發(fā)展擴充而來的（當然不乏也有國王歌、伏黛等民眾性質的）。我相信，我們會更加努力的學習!
高中年度總結篇十三
歲月匆匆，轉眼間20xx年已經結束，在本學期開學之即,我們學生會認真做好了工作總結，在工作中提醒自己，在合作中提高自己。
在去年，校學生會經過學生投票選舉進行了人員重組，在20xx年10月成立了新的一屆學生會。下設主席、副主席、學習部、衛(wèi)生部、體育部和文藝部，共21名學生。
為了更好地做好學校的各項檢查工作，我們學生會制定出了嚴格的檢查標準?！肮健⒐?、公開”，用具體的事實、數(shù)據(jù)說明問題是我們在平時工作中最基本的原則。學生會的每一位成員都能做到嚴于律己，以身作則，立場堅定，不畏困難。由于我們能堅守原則，公平、公正地處理學校的日常行為考核工作，我們的出色工作贏得了老師和同學的一致好評。因此得到了校領導和全體師生的信任。另外，學校實行“優(yōu)勝班級”制并開展“雙爭”活動，各個班級的同學都十分努力地在各個方面爭取做到最好，力爭成為優(yōu)勝班級。在各位學生會成員的共同努力下，學校面貌蒸蒸日上，各項工作均特別是德育工作走在同類學校前列，并榮獲市級“衛(wèi)生先進單位”、市級“文明單位”、市級“紅旗團組織”等殊榮，這些成就的取得與學生會的辛勤工作是密不可分的。
同時，我們學生會積極配合學校開展了多種重大活動，如“北山秋韻文體科技節(jié)”。其中比較有代表性的有“校運動會”，參賽的班級都賽出各自的風格，賽出了最好的水平。之后是“圖畫，書法比賽”，參賽的同學都認真地做了準備，都在比賽中發(fā)揮出了很高的水平，也贏得了同學和老師的陣陣好評。在此之后的日子里，學生會各個部門的同學在各個部門各負其責，踏踏實實的做好每件事情，配合老師對在校學生的學習生活進行監(jiān)督管理。
在鄰近元旦之即，校學生會配合老師組織安排“校元旦匯演”的同時，還主動擔任現(xiàn)場劇務工作。雖然都是些瑣碎的小事，但每位成員都表現(xiàn)出了極大的工作熱情。在20xx年的最后一天，學?！霸┪乃噮R演”也如期舉行，各個班級都拿出了最棒的節(jié)目，在參賽同學的一起努力下，不負眾望，元旦文藝匯演成功落幕。
在臨近期末之即，學生會向全校積極提出倡議，鼓勵同學們努力學習，認真復習，做好充分的準備迎接期末考試。
在上學期結束之前，學生會所有成員都認真作了工作總結。在總結中不僅看到自己在工作中的不足，同時也看到了自己的優(yōu)點，找到了自己下學期的工作中心和努力方向。
轉眼間，我進入學生會已經有一年了，雖然在這里不是一段很長的時間，但對于我來說，從當初進來的幾近一無所知到現(xiàn)在，自己的成長是可以深切感受的。這其中我學到了很多的知識，并且增加了許多的工作經驗。以下是我的工作總結。
學生會作為一個團體，我身在其中，明白了團隊合作的重要性。不管是部門內部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成，而一個優(yōu)秀的團體不可能靠單方面的努力去完成各項任務的。所以在工作中，我學會了與別人進行合作，相互配合的去完成，這對我來說也是一個很大的收獲。
再則，作為外聯(lián)部的一員，讓我也深深的明白對外聯(lián)系的重要性。所以前段時間我們外聯(lián)部前往其他學校進行了交流和學習，與到場的高校代表互相進行了多方面的討論，并達成了許多共識，大家都希望在以后的`活動中能多多的聯(lián)系與合作交流。積極開展校與校之間的各種聯(lián)誼活動與比賽。從而更好的學習經驗，達到雙贏的效果。此后，我們又參加了他們的團學聯(lián)換屆大會，熱情的工作人員，整齊的大會布置，有條不紊的大會程序，這些無不都是我們學習的范本。此次的同濟之行，是我進入學生會后參加的第一個對外活動，使我收益匪淺。而也在其中認識到我們部門的一些不足和欠缺之處。所以通過各種渠道努力的對外交流是部門成長的關鍵和必需。
針對外聯(lián)部的第一個重要的對外活動，部門也十分的重視，提前召開會議并布置工作。大家塌實肯干的工作精神，彌補了經驗上不足的缺點。在此次活動過程中，雖然出現(xiàn)了小小的風波，但后來還是通過溝通順利解決了。這也讓我明白了之前做好各項工作的重要性，和增強處理緊急情況的應對能力。這樣的對外活動為我校以后的對外工作增加了良好的經驗。也使我們部門能夠更有信心和能力去主動的與外界交流和溝通。
高中年度總結篇十四
今年x月，我進入了北京工商大學。到如今12月快結束，我已經在大學生活了將近半年的時光。作為班里的文藝委員，在這期間我收獲頗多。
文娛活動能夠說是大學生活不可或缺的一部分。環(huán)繞于同學們之間，那繁忙的學業(yè)生活，使得文娛活動所帶動的用心性更為顯著，不僅僅僅能從側面促進同學們的學習（勞逸結合），最重要的是文娛活動對于提升大學生的思想修養(yǎng)，培養(yǎng)大學生高尚的情操有著極大的益處，所以文娛工作一向也是各大學校重點開展的工作之一。在組織活動方面，我主要參與了兩項班級活動——班級拓展訓練和12。9合唱節(jié)。在班級拓展訓練中，我跟班長一齊擬定定向越野的計劃，之后我們?yōu)榛顒淤徺I了獎品。在12。9合唱中，我裁剪視頻，選主唱，和班長一齊排隊型、征集班徽、定班服。
對于下個學期，我將對文娛活動的組織做出如下規(guī)劃：
1適當增加文娛活動的次數(shù)，并適當增加小型的文娛性的小聚會。
2增加進行文娛活動的民主性，多多聽取同學們的意見和推薦，更好的為同學們服務，從而使更多的同學參與其中。
3鼓勵同學們多多參加學校、學院舉辦的大型活動，調動同學們的用心性。
以上就是我對這個學期的工作總結以及對下學期的一些初步計劃，有什么不足的地方必須會在以后的工作中改善的。
在這個學期，我受益匪淺，感謝各位跟我合作的班干和同學們對我們的支持和配合。
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高中年度總結篇十五
教育工作是學校的中心工作，教學質量是學校工作的生命線。我們把教育教學質量作為衡量教師工作的重要標準，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經形成質量興校、以教學質量論英雄的良好局面。
1．狠抓常規(guī)管理不放松。
我們堅持周抽查教案、月集體檢查教案的作法，倡導集體備課，堅持超周備課，要求做到“五定、五備、四統(tǒng)一”：即定教研活動時間，定（備）教研活動內容，定中心發(fā)言人，定時檢查，定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時，備教學內容、備學生實際、備教法、備學法、備習題；在教學上，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測。
2．大膽進行課堂創(chuàng)新和探索。
結合縣教研室開展的校本教研活動，我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索。各個學科的課堂教學都有自己獨立的模式，我們要求教師把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上，把“教”的重點放在學生的學法指導上，把“改”的重點放在分層要求、分類提高上，把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上，把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上。因材施教，經常鼓勵學生，讓每個學生都充滿信心，并對每個學生的實際問題，對癥下藥，讓每個學生都能愉快學到知識，都健康成長。
3．加強考試管理和總結。
我們堅持每期兩考，嚴格采用中考要求進行。考室人數(shù)最多不得超過40個，實行交叉監(jiān)考，交叉評閱試卷，嚴肅考風考紀，促進良好學風的形成。通過考試總結，我們評選“十大教師標兵”、“十大學習標兵”，做到典型引路，整體推進。
4．抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教學質量。
5．畢業(yè)班教學是學校教學工作的重點。
我校一向把畢業(yè)班教學作為學校教學工作的重點，學校采取的是“校長披掛上陣、行政成員參與、初三教師主攻、初一初二教師助攻”的管理模式，學校要求所有行政成員每周在初三年級聽課不得少于兩節(jié)，參與教研組活動不得少于1次，初一、初二教師在初三聽課不得少于1節(jié)。這樣所有任課教師取人之長、補已之短，極大促進我校初三年級教學工作扎實有效地開展。20xx年中考輝煌成績就是這一舉措的結晶。
高中年度總結篇十六
1．強化思想政治工作，務實和諧向上的思想基礎。
我校高度重視對學生進行思想道德教育，長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時。編印了每月一期的班主任談話資料，充分利用讀報、政治課、國旗下講話宣傳教育，提高學生的思想認識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
2．加強校園文化建設的德育效能，創(chuàng)設優(yōu)美和悅的校園環(huán)境。
一年來，我校立足實際，把整治校園環(huán)境，建設優(yōu)美校園作為工作重點，加大改造力度，寬敞、潔凈的校園，多品種的綠化，得體醒目的標語布置，讓每個學生在不知不覺中接受教育，雖潛移默化，潤物無聲，卻有著明確的德育導向性。
此外，學校還不斷完善校園文化設施、設備，別出心裁在學校食堂、教室張貼對聯(lián)式名言、警句，及時更新學校、班級黑板報。學?！靶嘛L”廣播臺堅持做到一日兩播，為學生自我教育、自我管理、自我服務提供了必要的條件。
3．開展豐富多彩的教育活動，營造多方教育、塑造新人的氛圍。
4．安全工作常抓不懈，警鐘長鳴。
我們始終信奉安全工作無小事的原則，制定嚴格的制度，簽訂責任狀，改造校園環(huán)境，加大保護力度，整改安全隱患，這一系列措施，迎得了縣首次學校安全工作現(xiàn)場會在我校成功召開。
5．實現(xiàn)學校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一，營造大德育環(huán)境。
我校堅持通過家長會、家訪等形式，同學生家長經常聯(lián)系、緊密配合，期末發(fā)放“致家長的一封信”，與家長溝通聯(lián)系，對學生進行跟蹤教育，聘任派出所、司法所、法庭及老紅軍后代為校外輔導員，定期到校為學生上課，構建了和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境。
高中年度總結篇十七
xx年，我校遵照市教育局和馬路街辦事處關于加強社會治安綜合治理的部署和要求，認真貫徹“預防為主，打防結合”和“加強領導，健全制度，齊抓共管，突出重點，治理整頓，建設隊伍”的指導方針，落實各項綜合治理工作制度，以內部秩序好，發(fā)案少，師生滿意為宗旨，在抓治理、保穩(wěn)定、促發(fā)展上做文章，收到了明顯的效果。目前，校園的治安形勢穩(wěn)定，教工思想穩(wěn)定，教育教學收到了明顯的效果，為校園的安全和穩(wěn)定創(chuàng)造了良好的內部治安環(huán)境。
組長：
副組長：
成員：
多年來，學校按照社會治安綜合治理“誰主管誰負責”的原則，實行并不斷完善治安綜合治理責任制，與各年級、各處室簽定了綜合治理承包責任書，重點是落實各部門包干制，層層分解職責，對內部實行治安綜合治理一票否決權制，凡發(fā)生重大刑事及治安案件、火災事故和職工犯罪的處室和班級，年終不能評先，主要領導和責任人都要給予經濟處罰或行政處分。進一步完善了“自我教育、自我約束、自我管理”的新型機制，從而激發(fā)了廣大干部職工參與治安綜合治理的責任感和積極性，夯實了綜合治理工作的群眾基礎。
為了更好的落實綜合治理的目標任務，學校制訂了各種安全制度，如：《漯河高中消防安全制度》、《漯河高中預防踩踏事故安全預案》、《漯河高中實驗室操作規(guī)程》、《漯河高中宿舍管理制度》、《漯河高中學生校園傷害事故處理緊急預案》、《漯河高中食堂操作制度》、《漯河高中門衛(wèi)制度》、《漯河高中行政值班制度》等。
學校還聯(lián)系保安公司，安排保安24小時巡邏，門衛(wèi)24小時值班，對進出校園的可疑人員進行盤查。政教處安排青年教師值班。
每學期的第一個月，我校開展了主題為“強化安全管理，共建和諧校園”安全教育月活動，全面系統(tǒng)的對學生進行安全教育，增強學生的安全意識。
每個月進行一次安全排查，每個學期進行一次安全大檢查，對學校用電設施、天然氣管道、消防栓、滅火器等常規(guī)安全設備及時更新，杜絕因設備老化造成的.安全隱患。
五月份，學校舉辦了“第八屆校園體育文化節(jié)”和第x屆書法美術作品展。以高尚和諧的文化氛圍來充實同學們的課余生活，陶冶同學們的情操，從根本上控制了不和諧的因素，杜絕校園暴力的出現(xiàn)。
六月份，是禁毒宣傳教育月，我們開展了以禁毒為主題的系列活動。組織各班進行禁毒知識宣傳，廣播站在每天第二次播音中播講家庭防毒、拒毒知識，介紹一些與禁毒有關的新聞和事例，出版一期“珍惜生命、遠離毒品”的黑板報。增強了廣大師生的自我防護能力。
夏季到來，結合每年沙澧河溺水事件，在全校進行廣泛的游泳安全教育宣傳，各班通過班會、黑板報、周記等形式，嚴格要求學生不準私自下河游泳，不準到澧河橡膠壩等危險水域游泳、玩耍。
下學期開學之后，針對文化路口交通混亂的現(xiàn)狀，學校多次組織各班學習《道路交通安全法》，教育學生怎樣安全行路、怎樣安全騎車、注意交通要道的路標。
秋季，對學生進行了食品安全教育，鼓勵學生到學校食堂就餐，杜絕學生到文化路地攤買那些無證攤販的食品，同時嚴把食堂質量關，保證進貨源頭的安全，肉類食品直接從雙匯購買，蔬菜直接從農戶的菜地拉到學校。食品種類眾多，滿足不同消費層次學生的需求。
學校還就體育運動安全、實驗室藥品存放安全、傳染病防控等多方面進行了安全教育，在校園里懸掛醒目的各種標語，營造安全的教育教學環(huán)境。
每學期學校都投入數(shù)十萬元的經費，用于開展綜治工作，切實解決綜治工作在人力、財力、物力方面的問題。為學校綜治工作保駕護航。
1、校門外文化路和人民路交通安全隱患大，車流量大、路邊亂停亂放汽車、又沒設置好警示牌，路口沒有紅綠燈，易發(fā)生交通安全事故。多年來一直向上級各部門反映都沒有解決。
2、雖然學校周邊200米以內沒有網(wǎng)吧等娛樂場所，但是200米到300米之間，娛樂場所眾多，對學生誘惑力很大。
高中年度總結篇十八
我很榮幸能參加湖北省20--年中小學教師網(wǎng)絡研修培訓，通過網(wǎng)絡平臺上與全省各地教師共同學習、共同分享。在研修學習中，我明確了厚實文化底蘊、提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性，提高了思想認識、提升了學習理念、豐富了專業(yè)理論。在培訓中，我進一步認識了新課程的發(fā)展方向和目標，反思了自己以往在工作中的不足。這對于我今后在實際工作有著重要的指導作用，可以說此次培訓收獲頗豐、受益匪淺?，F(xiàn)將我的學習作如下總結：
在研修過程中，我堅持進行網(wǎng)上學習，認真閱讀各個專家的成果展示，通過學習，解決了我在實際教學中遇到的很多疑難問題，使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學方法、等各方面有了很大的提升，駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學設計、教學反思的技能也有了很大的提高，同時更新了教育理論，豐富了教學經驗，為今后從事語文教學工作，進一步提高課堂教學效益打下了良好的'基礎。同時也結識了許多優(yōu)秀的教師，開闊了視野，充實了自己。
遠程研修平臺上的老師都在努力地學習，積極地發(fā)表文章和評論，他們的文章：觀點獨特新穎、方法行之有效、行文優(yōu)雅俊秀。在和這些老師交流的過程中，我深深感到自身的淺薄，感到加強學習的重要性。所以遠程研修的過程中，我一直抱著向其他老師學習的態(tài)度參與的，多學習他們的經驗，結合自己的教學來思考，反思自己的教學。那些經驗和教訓，對我來說真是珍貴。