小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案(實(shí)用20篇)

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    一個(gè)好的方案應(yīng)該是可行的、有效的,并且能夠解決實(shí)際問題?;趯?duì)問題的深入思考,我們需要制定可行和具體的解決方案。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下的方案案例,相信你們會(huì)從中受益匪淺。
    小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇一
    為了保護(hù)學(xué)生身體健康,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育和身心健康,從而提高其學(xué)習(xí)和工作能力,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才,我校把學(xué)校衛(wèi)生放在重要位置,特制定以下衛(wèi)生管理制度。
    一、認(rèn)真貫徹"預(yù)防為主"方針,搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,做到經(jīng)常與突擊相結(jié)合,對(duì)公共場(chǎng)所一天二小掃,一周一打掃,一月一清掃。突擊與平時(shí)檢查相結(jié)合,檢查事后公布結(jié)果,互比、互學(xué)、互超、保持校園干凈整潔。
    二、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。以"衛(wèi)生為榮,不衛(wèi)生為恥"的社會(huì)風(fēng)尚,利用黑板報(bào)等形式進(jìn)行衛(wèi)生宣傳,使學(xué)生獲得并增進(jìn)防治疾病的知識(shí),從而減少疾病,提高健康水平。
    三、做好學(xué)生的視力保護(hù)工作,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)用眼看衛(wèi)生守則。
    四、加強(qiáng)傳染病管理工作,發(fā)現(xiàn)各類各種傳染病應(yīng)及早報(bào)告、隔離、治療。預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生和流行。
    五、定期進(jìn)行健康體檢,建立學(xué)生健康檔案,對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)疾病者及時(shí)采取治療措施,使學(xué)生的疾病得以有效治療。
    六、積極做好學(xué)生中常見病,多發(fā)病的防治和一般急救工作。
    校醫(yī)職責(zé)(各班主任代理)。
    1.堅(jiān)決貫徹執(zhí)行預(yù)防為主方針,面向全體師生。
    2.切實(shí)掌握學(xué)生健康與體制情況,做到以下幾點(diǎn):
    1.一年一次的體檢,發(fā)現(xiàn)不良情況與家長(zhǎng)聯(lián)系,提出防治措施。
    2.每學(xué)期一次視力檢查,及時(shí)統(tǒng)計(jì),分析研究。
    3.建立健康卡,體育衛(wèi)生密切配合,及時(shí)登記,統(tǒng)一保管。
    3.加強(qiáng)對(duì)教學(xué)、體育、室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督工作。
    1.對(duì)教育衛(wèi)生制度、個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比制度等監(jiān)督檢查。
    2.教室的采光、照明、通風(fēng)、課桌椅配套要檢查監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào)學(xué)校有關(guān)部門幫助解決。
    教室辦公室衛(wèi)生合格標(biāo)準(zhǔn)。
    1.及時(shí)處理辦公室內(nèi)雜物,無用的要及時(shí)清掃干凈,必須用品擺放有序。
    2.辦公室地面整潔。
    3.不在辦公室墻上無亂張貼。
    4.電腦、熱水機(jī)等要妥善保管并保持清潔。
    5.辦公室門窗無灰塵,衛(wèi)生潔具擺放整齊,廢紙簍保持基本清潔。
    教室衛(wèi)生制度。
    1.教室地面要保持清潔,做到地面無痰跡、無紙屑。
    2.玻璃窗明亮,門窗、黑板干凈。
    3.天花板及墻角沒有蛛絲。
    4.墻壁要保持潔白,不隨便涂寫。
    5.桌凳要整齊。
    環(huán)境衛(wèi)生制度。
    1.公共場(chǎng)地按班級(jí)劃分,分片包干打掃。
    2.環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行包干責(zé)任制。
    3.實(shí)行每天二掃一檢查制度。
    個(gè)人要養(yǎng)成"四勤五不"的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
    四勤:勤剪指甲,勤洗澡、勤換衣服、勤理發(fā)、勤洗頭、勤洗手。
    五不:不亂丟果殼紙屑、不隨地吐痰、不亂涂墻壁、不亂倒臟物污水、不喝生水。
    小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇二
    1、人員分析:本學(xué)期有保育員名,均持證上崗且無新進(jìn),都熟悉本園情況,還積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。
    二、工作目標(biāo)。
    加強(qiáng)對(duì)各類人員的培訓(xùn)和指導(dǎo),執(zhí)行按新要求,并做到人人過關(guān),切實(shí)保證各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作的規(guī)范開展。
    三、常規(guī)工作。
    (一)保健管理,開展多形式保教指導(dǎo)。
    (二)強(qiáng)化健康檢查,嚴(yán)格消毒隔離,重視安全防病。
    1、把好體檢關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度,保證幼兒、教工入園體檢率達(dá)到100%,憑證入園。對(duì)幼兒健康卡上的內(nèi)容與數(shù)據(jù)進(jìn)行核查,保證無空白和準(zhǔn)確無誤。
    2、落實(shí)晨檢與全日觀察制度。編制晨檢操作流程,告知家長(zhǎng)配合支持,規(guī)范幼兒每日晨檢。保健老師定期對(duì)教師全日觀察記錄進(jìn)行指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)新教師的培訓(xùn)。
    3、做好日常的預(yù)防性消毒,嚴(yán)格傳染病管理,確保幼兒每日在園健康活動(dòng)。
    4、重視幼兒五官保健,加強(qiáng)特殊兒童管理。有計(jì)劃地開展口腔和用眼衛(wèi)生教育,做好預(yù)防和矯治工作。按《特殊兒童管理要求》家園合作對(duì)體弱兒、肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理。
    (三)、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)工作,提高膳管質(zhì)量。
    1、健全膳食管理機(jī)構(gòu)。
    2、開展幼兒膳食情況記錄。每天進(jìn)班了解幼兒用膳情況,對(duì)幼兒膳食情況進(jìn)行記錄,為豐富幼兒膳食的品種、滿足幼兒的需求提供依據(jù)。
    3、嚴(yán)格膳食管理制度。執(zhí)行食品驗(yàn)收制度,所有食品必須經(jīng)營(yíng)養(yǎng)員、保健老師驗(yàn)收合格后方可進(jìn)園。
    4、科學(xué)安排幼兒食譜。定期對(duì)幼兒食譜進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析,根據(jù)幼兒營(yíng)養(yǎng)攝入的不足及時(shí)調(diào)整膳食。
    四、重點(diǎn)工作。
    1、抓園本培訓(xùn):加強(qiáng)保研活動(dòng),關(guān)注技能提高,開展多層次的培訓(xùn)。
    2、抓新教師技能培訓(xùn):加強(qiáng)健康教育,注重技能掌握。
    3、繼續(xù)制定健康教育計(jì)劃,每月確立一個(gè)主題,圍繞主題對(duì)小廣播的每周安排,家園小報(bào)每月宣傳內(nèi)容安排、宣傳畫廊具體內(nèi)容安排以及每學(xué)期具體演練活.
    五、具體工作。
    1、保健計(jì)劃的制定與審議。
    2、新教師保健知識(shí)培訓(xùn)。
    3、建立新入園幼兒健康檔案。
    4、預(yù)防接種的漏種補(bǔ)種工作。
    1、健康教育:預(yù)防接種與視力保健。
    2|、培訓(xùn):托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒方法。
    3、消毒檢查:餐前消毒。
    4、重度體弱兒月小結(jié)。
    1、健康教育:自我保護(hù),包括“11·9”消防日活動(dòng)。
    2、消毒檢查:盥洗室。
    3、重度體弱兒月小結(jié)。
    4、幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)分析。
    1、培訓(xùn):發(fā)生傳染病后的消毒。
    2、健康教育:冬令保健。
    3、衛(wèi)生檢查:玻璃窗。
    4、重度體弱兒月小結(jié)。
    1、培訓(xùn):消毒知識(shí)測(cè)試。
    2、健康教育:防病知識(shí)。
    3、保健工作的學(xué)期總結(jié)撰寫。
    4、寒假工作準(zhǔn)備。
    小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇三
    濟(jì)協(xié)小學(xué)食品衛(wèi)生基本情況:學(xué)校占地15畝,食堂餐廳面積560平方米,餐廳座位336座,在校學(xué)生260人教職工31人每天組織開展中午餐,分管領(lǐng)導(dǎo)1人,食堂管理員1人,工作人員5人,食堂操作流程設(shè)計(jì)完全按照xx市食藥局的相關(guān)要求規(guī)范建設(shè)的,食堂的日常管理規(guī)范科學(xué),菜鮮味美。
    我校一直以來就把食品衛(wèi)生安全作為學(xué)校安全工作的重中之重的工作來抓,加強(qiáng)學(xué)校管理,營(yíng)造良好和諧的校園環(huán)境是學(xué)校一直堅(jiān)持的辦學(xué)宗旨。學(xué)校食品安全事關(guān)重大,食品衛(wèi)生質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系到每一位師生的生命安全身體健康和社會(huì)穩(wěn)定。加強(qiáng)學(xué)校食堂安全工作管理,防止食品污染和有害因素對(duì)師生的危害,保證學(xué)校正常教學(xué)次序,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定具有十分重要的意義。近幾年來我校按照“重在建設(shè),狠抓管理,務(wù)求效”的工作思路,不斷加強(qiáng)食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷強(qiáng)化飲食衛(wèi)生安全工作的管理,不斷加大監(jiān)督檢查力度。在這樣的工作思路下,幾年來無一例食品安全責(zé)任事故發(fā)生,做到了讓“學(xué)生高興、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”的零事故校園。現(xiàn)將本校食品安全工作總結(jié)如下:
    一、狠抓落實(shí),建立健全食品安全工作制度,完善設(shè)施
    我校嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的有關(guān)要求,制定了飲食衛(wèi)生安全制度、飲食服務(wù)崗位職責(zé)、食品安全準(zhǔn)入制度,完善了集中采購(gòu)制度、衛(wèi)生檢查制度等。建立了學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任層層分解落實(shí)到各部門和具體責(zé)任人,堅(jiān)持誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,簽訂了食堂食品安全衛(wèi)生管理責(zé)任書。校長(zhǎng)為食品安全第一責(zé)任人,總務(wù)主任為直接責(zé)任人,食堂管理員為具體責(zé)任人。學(xué)校的食堂管理有兩個(gè)方面,一是制度建設(shè),二是配套設(shè)施。我校在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,在餐廳添置標(biāo)準(zhǔn)桌椅,極大的改善了師生的就餐環(huán)境。
    二、抓管理,嚴(yán)格把關(guān),規(guī)范程序
    近年來,全國(guó)各地因飲食問題引發(fā)的事故屢有發(fā)生,學(xué)校飲食衛(wèi)生管理工作面臨著較大的壓力。在日常管理工作中我校高度重視食品安全衛(wèi)生工作,具體做到嚴(yán)把五關(guān),即采購(gòu)關(guān)、食品貯存關(guān)、食品加工關(guān)、保質(zhì)供應(yīng)關(guān)、從業(yè)人員準(zhǔn)入關(guān)。嚴(yán)格食品準(zhǔn)入制度。在大米、食用油等大宗食品的采購(gòu)上嚴(yán)格按照市教育局規(guī)定實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu),并一直堅(jiān)持食品采購(gòu)索證制度。對(duì)于蔬菜類等農(nóng)副產(chǎn)品,也實(shí)行專人采買,簽訂了食品安全承諾書。堅(jiān)決從源頭上杜絕問題食品進(jìn)入食堂,消除安全隱患。在貯存環(huán)節(jié)上,把好原料的入庫(kù)驗(yàn)收、保管。食品原料全部由庫(kù)房保管員專人驗(yàn)收,并做好原料的通風(fēng)、滅蟲工作,避免原料受潮發(fā)霉變質(zhì)。在食品加工管理方面,抓環(huán)節(jié)、抓流程,不加工已變質(zhì)或有異味的蔬菜、肉、蛋、禽等半成品,不使用不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的原材料;不使用有異味、污染不潔的米等原料。同時(shí),在成品(食物)存放方面實(shí)行“四隔離”;生與熟隔離;成品與半成品隔離;食品與雜物隔離。在用(食)具管理方面做到“四過關(guān)”:一洗、二刷、三沖、四清毒。在食品的加工和供應(yīng)上,始終實(shí)行層層責(zé)任制,每一個(gè)程序都要接受下一個(gè)程序的檢查。堅(jiān)持食品留樣管理制度,做到專人、專具登記管理。食堂的所有餐具都由專人集中洗涮,餐餐消毒。在從業(yè)人員管理方面,對(duì)食堂所有工作人員實(shí)行持證上崗制。同時(shí),嚴(yán)把食堂工作人員個(gè)人衛(wèi)生。要求工作人員必須經(jīng)常保持個(gè)人清潔衛(wèi)生,分餐食品時(shí)必須將手洗凈并帶上消毒手套,穿戴清潔的工作衣、帽和口罩;并經(jīng)常要求員工修指甲、理發(fā)、洗澡;上崗前不允許配戴各種裝飾物,著裝整齊、干凈,發(fā)現(xiàn)員工患有慢性疾病或傳染病,立即停工離崗。
    三、抓隊(duì)伍,重培訓(xùn),強(qiáng)教育
    我校食堂每月定期組織食堂工作人員參加食品衛(wèi)生安全知識(shí)學(xué)習(xí)。每年參加市衛(wèi)生部門組織關(guān)于衛(wèi)生知識(shí)及食品安全知識(shí)的綜合培訓(xùn)考試,考試合格后方可上崗。我們還經(jīng)常加強(qiáng)對(duì)食品從業(yè)人員的思想道德和職業(yè)道德的學(xué)習(xí)教育,突出“愛崗敬業(yè),服務(wù)師生”的主題。同時(shí)也密切關(guān)注食堂工作從業(yè)人員的思想品德與心理健康狀況,對(duì)有不良行為苗頭的和有心理問題的從業(yè)人員,及時(shí)進(jìn)行教育和疏導(dǎo),不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹立了良好的服務(wù)形象。
    四、抓機(jī)制,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督
    飲食安全與衛(wèi)生工作是個(gè)動(dòng)態(tài)管理的過程,貴在平時(shí),貴在細(xì)節(jié),貴在建立科學(xué)的機(jī)制。為鞏固和擴(kuò)大飲食安全衛(wèi)生工作的成效,我校成立了食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)消防安全督導(dǎo)組、飲食安全質(zhì)量督導(dǎo)組、衛(wèi)生防疫督導(dǎo)組、綜合組等四個(gè)工作小組,定期召開飲食工作安全衛(wèi)生專題會(huì)議,研究問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、制定規(guī)章、實(shí)施測(cè)評(píng),為食品衛(wèi)生安全管理工作的深入開展提供了強(qiáng)有力的組織保證。學(xué)校采取晨檢制。負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生安全工作的同志每天對(duì)食堂衛(wèi)生采取巡回監(jiān)督檢查,認(rèn)真作好記載,發(fā)現(xiàn)問題,立即消除。督促改進(jìn)伙食管理,提高飲食服務(wù)質(zhì)量。
    通過制度建設(shè),落實(shí)責(zé)任,層層把關(guān),我校建立了一套完整有效的管理體系,我們堅(jiān)持“細(xì)節(jié)決定成敗”、“過程決定一切”的.方針,堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手,從小處著手,從每個(gè)環(huán)節(jié)抓起,堅(jiān)持事事抓,時(shí)時(shí)抓,反復(fù)抓,抓反復(fù)。從而使我校的食品衛(wèi)生安全工作逐步走上規(guī)范化、科學(xué)化的管理軌道。當(dāng)然,飲食衛(wèi)生安全是一項(xiàng)全面的、長(zhǎng)期的工作,重在落實(shí),貴在堅(jiān)持。在今后的工作中我校將繼續(xù)堅(jiān)持不懈,常抓嚴(yán)管,全力構(gòu)建健康、安全、高效、優(yōu)質(zhì)的飲食服務(wù)體系,切實(shí)為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    這一學(xué)期來,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,全面貫徹國(guó)家的教育方針,以全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),我校的體育衛(wèi)生工作能按計(jì)劃地順利開展,并做好了幾項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、落實(shí)學(xué)校體育衛(wèi)生工作的《條例》,開展體衛(wèi)生工作。
    本學(xué)期,我校按照鎮(zhèn)體衛(wèi)科的計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹體衛(wèi)工作開展。一學(xué)期來,我們
    建立健全的衛(wèi)生制度,做到全校范圍內(nèi)劃分地段,包干到班級(jí)具體負(fù)責(zé)搞好清潔工作。組織衛(wèi)生督察隊(duì)檢查評(píng)比。使學(xué)校工作的衛(wèi)生常抓不懈,校容美觀整潔。此外,還利用衛(wèi)生課,校會(huì)課大力宣傳衛(wèi)生知識(shí),號(hào)召同學(xué)們不吃不買不衛(wèi)生的零食。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,本學(xué)期主要抓好了兩課兩操。特別是要推廣新廣播操方面都能克服場(chǎng)地不足的困難,分級(jí)分班落實(shí)。體育課基本克服了放羊式的體育課,做到有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行教學(xué),使同學(xué)們都能健康發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)水平的提高。
    二、抓好課外活動(dòng)及業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練。
    抓好學(xué)校的課外活動(dòng)和業(yè)余訓(xùn)練,是推進(jìn)素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。一學(xué)期來,我們因地制宜地開展了多項(xiàng)課外活動(dòng)。如全校性的個(gè)人跳繩比賽、乒乓球賽、拔河賽、呼拉圈賽等。大大地活躍了校內(nèi)的課余生活,也人效提高了同學(xué)們的身體素質(zhì),更重要的是發(fā)揮了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)其克服困難的毅力和決心。利用現(xiàn)有的籃球場(chǎng),堅(jiān)持籃球的技能和技巧訓(xùn)練。通過訓(xùn)練,學(xué)校籃球隊(duì)的球藝球技都有較大的提高。乒乓球比賽在鎮(zhèn)上取得團(tuán)體第八的成績(jī)。在運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練中,我們針對(duì)學(xué)校建校,場(chǎng)地狹窄的現(xiàn)實(shí),采取了抓好個(gè)別項(xiàng)目,著重訓(xùn)練好投擲項(xiàng)目、長(zhǎng)跑項(xiàng)目。由于長(zhǎng)抓不懈,單擲壘球方面,三位同學(xué)取得了鎮(zhèn)學(xué)生裝運(yùn)動(dòng)會(huì)男子乙三、四、五名的好成績(jī),長(zhǎng)跑上也有零的突破,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。其次,田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)也在抓緊訓(xùn)練,希望能出成效。
    三、做好安全教育工作。
    安全教育工作是教育工作的重要組成部分。這學(xué)期以來,我們能按上級(jí)的指示,做好各項(xiàng)安全教育。認(rèn)真上好各班的健康安全教育課,嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)《食品衛(wèi)生法》,有效地防止了食物中毒的事件發(fā)生和杜絕了安全事故的發(fā)生。
    四、存在問題和努力目標(biāo)。
    本學(xué)期我們的工作做了以上幾點(diǎn),這都是微不足道的。在工作中,還有做得不足的地方,如訓(xùn)練工作還抓得不夠嚴(yán),存在得過且過的思想。此外,學(xué)校場(chǎng)地不足,體育設(shè)備和器材缺乏。今后,努力按要求搞好體育工作,力爭(zhēng)上游,再上新的臺(tái)階。
    按照《陜西省衛(wèi)生廳關(guān)于開展產(chǎn)科建設(shè)達(dá)標(biāo)活動(dòng)的通知》要求,現(xiàn)就我市開展產(chǎn)科建設(shè)情況總結(jié)匯報(bào)如下:
    一、基本情況
    xx市地處陜甘寧蒙晉五省區(qū)接壤區(qū)的中心地帶。全市轄1區(qū)11縣,222個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),5504個(gè)行政村,總面積43578平方公里,總?cè)丝?51.6萬人。全市現(xiàn)有醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)354個(gè),其中市級(jí)醫(yī)院3個(gè),縣區(qū)級(jí)醫(yī)院29個(gè),婦幼保健機(jī)構(gòu)13個(gè),鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院222個(gè)。20**年,孕產(chǎn)婦死亡率64.91/10,5歲以下兒童死亡率28.05‰,嬰兒死亡率17.03‰,七歲以下兒童保健管理覆蓋率75.47%,孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理率79.23%,孕產(chǎn)婦住院分娩率76.56%。
    二、工作情況
    近兩年來,在省衛(wèi)生廳的支持和各級(jí)政府的重視下,全市認(rèn)真貫徹落實(shí)《母嬰保健法》,以保障母親和嬰兒健康,提高出生人口素質(zhì)為目標(biāo),以規(guī)范、強(qiáng)化母嬰保健技術(shù)服務(wù)為措施,加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督檢查,逐步規(guī)范了母嬰保健技術(shù)服務(wù)市場(chǎng),提高了產(chǎn)科服務(wù)質(zhì)量。特別是20**年10月省廳對(duì)我市的產(chǎn)科質(zhì)量督查后,針對(duì)存在的問題,認(rèn)真進(jìn)行了整改,取得了較好的成績(jī)。
    (一)母嬰保健技術(shù)服務(wù)市場(chǎng)進(jìn)一步規(guī)范
    為了認(rèn)真貫徹《母嬰保健法》及相關(guān)法律法規(guī),規(guī)范醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)及其工作人員執(zhí)業(yè)行為,我們按照《母嬰保健技術(shù)服務(wù)基本標(biāo)準(zhǔn)》要求,對(duì)開展母嬰保健技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)的科室設(shè)置、設(shè)施設(shè)備、人員配備等方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查與考核,對(duì)符合要求的機(jī)構(gòu)審批發(fā)給了《母嬰保健技術(shù)服務(wù)執(zhí)業(yè)許可證》;對(duì)從事母嬰保健技術(shù)服務(wù)人員進(jìn)行了系統(tǒng)摸底調(diào)查,按程序舉辦母嬰保健技術(shù)培訓(xùn)班,進(jìn)行母嬰保健法律法規(guī),產(chǎn)科質(zhì)量管理,高危管理,孕產(chǎn)婦、圍產(chǎn)兒死亡和出生缺陷報(bào)告等相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)與考核,對(duì)考核合格人員發(fā)給《母嬰保健技術(shù)合格證書》,截止目前,全市共有238所醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)取得了《母嬰保健技術(shù)服務(wù)執(zhí)業(yè)許可證》,有1188人取得了《母嬰保健技術(shù)考核合格證書》。為了控制男女性別比例失調(diào),市縣區(qū)衛(wèi)生局和市縣區(qū)醫(yī)療保健單位分別簽訂了“嚴(yán)禁非醫(yī)學(xué)需要的胎兒性別鑒定和選擇性別的終止妊娠”責(zé)任書,張貼醒目標(biāo)志,制定工作制度和工作人員職責(zé)。規(guī)范了母嬰保健技術(shù)服務(wù)市場(chǎng),加大了執(zhí)法監(jiān)督檢查力度,我們?cè)趫?jiān)持每年定期監(jiān)督檢查的同時(shí),還采取不定期檢查,專項(xiàng)整治等執(zhí)法檢查,對(duì)非法開展母嬰保健專項(xiàng)技術(shù)服務(wù)的單位和個(gè)人,給予了堅(jiān)決取締并依法處罰;對(duì)非法進(jìn)行胎兒性別鑒定,非法實(shí)施人工阻斷妊娠、非法接生等違法行為,給予嚴(yán)厲打擊。
    (二)《出生醫(yī)學(xué)證明》的使用與管理得到加強(qiáng)
    根據(jù)衛(wèi)生部《關(guān)于母嬰保健法法律證件管理與使用的通知》,市縣區(qū)衛(wèi)生行政部門與公安部門聯(lián)合制定下發(fā)了《關(guān)于統(tǒng)一使用出生醫(yī)學(xué)證明的通知》,明確了轄區(qū)內(nèi)《出生醫(yī)學(xué)證明》的發(fā)放使用與管理程序,使其發(fā)放與出生人口戶籍登記緊密銜接,有放地提高了《出生醫(yī)學(xué)證明》的發(fā)放率。市衛(wèi)生局委托市婦幼保健所管理《出生醫(yī)學(xué)證明》,市婦幼保健所與各縣區(qū)婦幼保健院(站)、各縣區(qū)婦幼保健院(站)與所轄各醫(yī)院分別簽訂了《出生醫(yī)學(xué)證明》管理協(xié)議書,對(duì)轄區(qū)內(nèi)《出生醫(yī)學(xué)證明》進(jìn)行全面管理,尤其對(duì)補(bǔ)辦《出生醫(yī)學(xué)證明》進(jìn)行了規(guī)范管理,榆陽、靖邊、xx縣已將《出生醫(yī)學(xué)證明》實(shí)行了計(jì)算機(jī)管理,較好地提高了服務(wù)質(zhì)量和管理水平。
    (三)婦幼衛(wèi)生三級(jí)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和功能逐步完善
    在20**年全省婦幼衛(wèi)生工作會(huì)議后,我市召開了由各縣區(qū)衛(wèi)生局長(zhǎng)、婦幼保健院(站)長(zhǎng),市直各相關(guān)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)主要領(lǐng)導(dǎo)、科主任、保健科長(zhǎng)參加的全市婦幼衛(wèi)生工作會(huì)議,下發(fā)了《xx市基層?jì)D幼衛(wèi)生工作規(guī)范化管理方案》、《xx市基層?jì)D幼衛(wèi)生信息資料匯編》,各縣區(qū)衛(wèi)生局和婦幼保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行了全面的安排部署。通過檢查發(fā)現(xiàn),大部分縣區(qū)建立了孕產(chǎn)婦死亡、五歲以下兒童死亡、出生缺陷統(tǒng)計(jì)上報(bào)、評(píng)審、反饋制度,成立了孕產(chǎn)婦死亡評(píng)審委員會(huì),市上每年組織一次死亡評(píng)審,各縣區(qū)每半年組織一次死亡評(píng)審,找出影響當(dāng)?shù)卦挟a(chǎn)婦死亡的主要原因,制定科學(xué)的干預(yù)措施;按期召開例會(huì)、“降消項(xiàng)目”工作得到重視,基層?jì)D幼衛(wèi)生三級(jí)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)成效顯著。米脂、xx縣在起步晚、基礎(chǔ)差的情況下,在基層網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面做了一定的工作,xx縣率先開展了孕產(chǎn)婦定點(diǎn)分娩,神木、靖邊、定邊、xx縣實(shí)行了合作醫(yī)療,有效地提高了孕產(chǎn)婦住院分娩率和《出生醫(yī)學(xué)證明》發(fā)放率。
    (四)產(chǎn)科服務(wù)質(zhì)量明顯提高
    產(chǎn)科是臨床醫(yī)學(xué)的重要組成部分,也是婦幼衛(wèi)生工作重點(diǎn),它不僅關(guān)系到孕產(chǎn)婦的身體健康和生命安全,而且關(guān)系到新生命的降生,關(guān)系到新生命的質(zhì)量和未來,加強(qiáng)產(chǎn)科建設(shè)和質(zhì)量管理,是降低孕產(chǎn)婦和嬰兒死亡率的關(guān)鍵,有著十分重要的意義,20**年12月省人大、省衛(wèi)生廳組織執(zhí)法大檢查后,針對(duì)我市產(chǎn)科質(zhì)量建設(shè)中存在問題,我局成立了xx市產(chǎn)科質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組,并組織相關(guān)人員多次深入基層,按照《陜西省產(chǎn)科質(zhì)量建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求,逐項(xiàng)對(duì)照檢查,對(duì)檢查出的問題進(jìn)行認(rèn)真整改,并每年下去督查。20**年6月下旬在全市范圍內(nèi)開展了為期近半月的整頓和規(guī)范母嬰保健技術(shù)服務(wù)市場(chǎng)活動(dòng),共抽查了60所醫(yī)療保健機(jī)構(gòu),并在全市范圍內(nèi)進(jìn)行了通報(bào),對(duì)各個(gè)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)觸動(dòng)很大。
    依據(jù)《陜西省衛(wèi)生廳關(guān)于開展產(chǎn)科建設(shè)達(dá)標(biāo)活動(dòng)的通知》(陜衛(wèi)基發(fā)[20**]251號(hào))精神,我局制定下發(fā)了《xx市產(chǎn)科建設(shè)達(dá)標(biāo)活動(dòng)方案》,各縣區(qū)衛(wèi)生局及時(shí)安排部署了產(chǎn)科建設(shè)達(dá)標(biāo)活動(dòng),使學(xué)習(xí)動(dòng)員、自查自糾、產(chǎn)科達(dá)標(biāo)建設(shè),申報(bào)驗(yàn)收各階段都進(jìn)展順利,受到省檢查組的好評(píng)。根據(jù)產(chǎn)科建設(shè)達(dá)標(biāo)活動(dòng)安排,我局于的5月,組織市醫(yī)療保健專家分兩組,赴十二縣區(qū)及市直醫(yī)療保健單位進(jìn)行了檢查,共檢查市、縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)55所醫(yī)療保健機(jī)構(gòu),其中初審了市級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)3所,驗(yàn)收了縣區(qū)級(jí)醫(yī)院14所,中醫(yī)院8所,婦保院3所,個(gè)體醫(yī)院6所,檢查了縣區(qū)級(jí)婦保站9所,抽查了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院12所。通過實(shí)地查看、查閱資料、業(yè)務(wù)考核、召開座談會(huì)等形式,對(duì)照《陜西省產(chǎn)科建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)開展產(chǎn)科的各級(jí)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行了認(rèn)真考評(píng),大部分縣區(qū)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)產(chǎn)科服務(wù)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高,建立健全了產(chǎn)科工作制度、人員職責(zé)和操作常規(guī),完善了產(chǎn)科登記制度,明確了孕產(chǎn)婦死亡、圍產(chǎn)兒死亡、出生缺陷上報(bào)程序,加強(qiáng)了產(chǎn)科人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn),特別是新生兒窒息復(fù)蘇技術(shù)得到了推廣;成立了產(chǎn)科急救領(lǐng)導(dǎo)小組,公布了急救電話,開辟了孕產(chǎn)婦急救綠色通道;產(chǎn)科急救藥品齊全、安全有效;規(guī)范了病歷文書書寫及產(chǎn)程圖的使用;改善了科室設(shè)置與產(chǎn)科設(shè)施、設(shè)備,使產(chǎn)科服務(wù)技術(shù)和服務(wù)質(zhì)量有了進(jìn)一步的提高。通過檢查考核,評(píng)分達(dá)80分以上者有:市級(jí)醫(yī)院2所,縣區(qū)級(jí)醫(yī)院12所、中醫(yī)院5所、婦保院3所,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院8所;考評(píng)80分以下者有:市級(jí)醫(yī)院1所,縣區(qū)級(jí)醫(yī)院2所、中醫(yī)院3所,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院3所。這次檢查后,我們下發(fā)了通報(bào),并且要求本次檢查考核較好的二級(jí)醫(yī)療保健單位(80分以上者),要提出書面申請(qǐng),經(jīng)縣區(qū)衛(wèi)生局上報(bào)市衛(wèi)生局,市局統(tǒng)一組織專家進(jìn)行達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。達(dá)標(biāo)驗(yàn)收合格者,給予換發(fā)證;不合格者,限期整改,進(jìn)一步完善,三個(gè)月后,重新申請(qǐng)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,再次驗(yàn)收仍然不能達(dá)標(biāo)者,降低其從業(yè)級(jí)別,或堅(jiān)決吊銷其“母嬰保健專項(xiàng)技術(shù)服務(wù)許可證”。通報(bào)要求,本次檢查考核80分以下的二級(jí)醫(yī)療保健單位,進(jìn)行限期整改,處理辦法同上。全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的產(chǎn)科建設(shè)達(dá)標(biāo)工作由縣區(qū)衛(wèi)生局負(fù)責(zé),達(dá)標(biāo)驗(yàn)收合格后,重新?lián)Q發(fā)證件,名單上報(bào)市衛(wèi)生局備案。
    三、存在問題
    通過檢查,我們發(fā)現(xiàn)還存在以下問題,亟待解決。
    (一)經(jīng)費(fèi)投入不足,產(chǎn)科千元以上設(shè)備短缺,科室設(shè)置不全,房屋緊缺,混用現(xiàn)象嚴(yán)重,布局與流程不太合理。
    (二)產(chǎn)科人員數(shù)量、結(jié)構(gòu)不合理,未形成梯隊(duì),無專職助產(chǎn)士。
    (三)個(gè)別縣病歷書寫、產(chǎn)程圖不規(guī)范,未使用產(chǎn)程圖,疾病診斷不準(zhǔn)確;無新生兒記錄和新生兒足印、母親指?。徊粓?zhí)行產(chǎn)/兒科雙查房和三級(jí)醫(yī)師查房制度。
    (四)愛嬰醫(yī)院管理松懈,部分愛嬰醫(yī)院名不符實(shí)。
    (五)個(gè)別縣《出生醫(yī)學(xué)證明》填寫缺項(xiàng)嚴(yán)重,無新生兒姓名、父母身份證號(hào)碼、嬰兒母親簽名,印章不規(guī)范。
    (六)部分縣未形成三級(jí)轉(zhuǎn)診和分級(jí)分娩制度,兩個(gè)系統(tǒng)管理、高危管理名不符實(shí),未進(jìn)行高危評(píng)分,不使用孕產(chǎn)婦保健手冊(cè)。報(bào)表數(shù)字不實(shí),存在邏輯問題,嬰兒死亡率、5歲以下兒童死亡率出現(xiàn)零的現(xiàn)象。
    四、工作打算
    (一)加強(qiáng)母嬰保健相關(guān)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),加強(qiáng)技能培訓(xùn),積極參加省衛(wèi)生廳舉辦的產(chǎn)科病歷書寫等學(xué)習(xí)班,提高專業(yè)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能;充實(shí)產(chǎn)科工作隊(duì)伍,形成合理的工作梯隊(duì),發(fā)揮各級(jí)人員的作用。
    (二)進(jìn)一步加強(qiáng)產(chǎn)科建設(shè)達(dá)標(biāo)活動(dòng),根據(jù)這次檢查情況,不合格的市縣區(qū)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)要進(jìn)行限期整改,重新申報(bào),考評(píng)驗(yàn)收,嚴(yán)格按照產(chǎn)科建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)驗(yàn)收合格者給予授牌并頒發(fā)證書,對(duì)于產(chǎn)科仍然沒有達(dá)標(biāo)的醫(yī)療保健機(jī)構(gòu),降低其從業(yè)級(jí)別,或吊銷其《母嬰保健技術(shù)服務(wù)執(zhí)業(yè)許可證》。
    (三)進(jìn)一步加強(qiáng)《出生醫(yī)學(xué)證明》的管理,力爭(zhēng)于年底前二級(jí)以上醫(yī)院實(shí)行計(jì)算機(jī)管理。
    (四)加強(qiáng)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),充分發(fā)揮縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)網(wǎng)絡(luò)作用,有效地加強(qiáng)孕產(chǎn)婦保健管理,建立健全三級(jí)轉(zhuǎn)診和分級(jí)分娩制度,全面提高產(chǎn)科質(zhì)量建設(shè),以保障婦女、兒童身體健康和生命安全。
    小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇四
    為有效遏制學(xué)校安全事故發(fā)生,維護(hù)正常教學(xué)秩序,進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全管理工作,確保廣大師生生命安全和身體健康,我校長(zhǎng)期把校園安全管理工作列為一項(xiàng)重要工作,常住不懈。
    在接到縣局關(guān)于《學(xué)校冬防安全專項(xiàng)檢查》的通知后,我校按文件要求,全校開展了冬防安全自查?,F(xiàn)將我校各項(xiàng)安全工作總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,健全機(jī)構(gòu)
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切的思想,時(shí)刻繃緊安全這根弦,校務(wù)會(huì)經(jīng)常開會(huì)研究安全工作,明確責(zé)任,工作落實(shí)到人。
    二、防范第一,預(yù)防為主。重點(diǎn)工作有:
    1.12月x日下午,在學(xué)校黨支部的安排部署下,分年級(jí)組集中學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會(huì)精神,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),以全會(huì)精神為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神為動(dòng)力,全力做好我校當(dāng)前各項(xiàng)安全穩(wěn)定工作。
    2.重視道德素質(zhì)修養(yǎng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣;3.從小事做起;4.作為未成年人,要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。
    3.12月x日下午,教育、公安、安監(jiān)、消防等部門聯(lián)合組成的校園安全工作檢查組一行來到我校檢查指導(dǎo)學(xué)校校園安全工作,提出了幾點(diǎn)整改意見,隨后學(xué)校立即召開校園安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,安排整改措施:立即召開校園安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,根據(jù)檢查組的指導(dǎo)意見,分析研判,拿出具體整改措施;安穩(wěn)辦負(fù)責(zé)購(gòu)買滅火器5組10具,同時(shí)開好發(fā)票,以備案;由總務(wù)處在原有基礎(chǔ)上采購(gòu)并安裝3組應(yīng)急燈,分別安裝在一層西,二三層西;由安穩(wěn)辦協(xié)同總務(wù)處再增加顏色鮮艷的安全疏散示意圖,達(dá)到準(zhǔn)確向師生指明疏散方向的目的;由安穩(wěn)辦對(duì)學(xué)校原有安全預(yù)案整理完善,裝訂成冊(cè)。
    4.圣誕節(jié)、元旦即將來臨,鑒于近年來圣誕節(jié)期間學(xué)生自發(fā)慶?;顒?dòng)規(guī)模越來越大,參與人數(shù)越來越多,節(jié)日期間校園安全和學(xué)生安全問題不容忽視。為確保今年圣誕節(jié)、元旦期間我校師生的安全穩(wěn)定,根據(jù)《西安市蓮湖區(qū)教育局關(guān)于做好20xx年圣誕節(jié)和20xx年元旦期間校園安全工作的通知》(蓮教發(fā)〔20xx〕181號(hào))文件精神,我校高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全責(zé)任,成立學(xué)校圣誕節(jié)、元旦期間校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    25日夜間和元旦期間學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)值班帶班工作,及時(shí)有效處理各類突發(fā)性事件。
    5.為了規(guī)范學(xué)生作息時(shí)間,保證學(xué)生充分睡眠和身心健康,按照《西安市蓮湖區(qū)教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)西安市教育轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范全省中小學(xué)生作息制度保證中小學(xué)生充足睡眠時(shí)間的通知的通知》(蓮教發(fā)〔20xx〕187號(hào)文件精神,我校將學(xué)生上午到校時(shí)間調(diào)整為8∶15。
    學(xué)校接到通知后,對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,召開行政辦公會(huì)議研究、部署。胡校長(zhǎng)要求,要站在學(xué)生“全面發(fā)展”的教育理念上認(rèn)真做好此項(xiàng)工作。班主任會(huì)議上龐副校長(zhǎng)向全體班主任講了調(diào)整學(xué)校作息時(shí)間重要性;同時(shí)要求嚴(yán)格控制學(xué)生的'課業(yè)負(fù)擔(dān),提高課堂效率和質(zhì)量;20xx年級(jí)不留課外作業(yè),其他年級(jí)課外作業(yè)量控制在1小時(shí)之內(nèi),以中等水平學(xué)生完成作業(yè)時(shí)間為準(zhǔn);班主任通過校園信息化平臺(tái)向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳;安穩(wěn)辦做好學(xué)生早上到校學(xué)校門口的安全保衛(wèi)工作;在學(xué)校門口懸掛通知;通過校園廣播向全體師生宣傳;對(duì)校園廣播智能管理系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)整,確保作息時(shí)間調(diào)整后的平安穩(wěn)定。
    6.1月x日下午,全體學(xué)生返校,學(xué)校利用集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育及活動(dòng)安排。
    不吃不潔食品、不暴飲暴食,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不騎乘“三無”車輛、不扒車追玩打鬧。外出旅游或走親訪友時(shí)要告知家長(zhǎng),遵守社會(huì)公德,注意人身財(cái)產(chǎn)等安全;積極預(yù)防各種傳染性疾病。注重個(gè)人衛(wèi)生,自覺遠(yuǎn)離人群集中的地方,如出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀要及時(shí)到醫(yī)院隔離診斷治療。堅(jiān)持每天測(cè)量孩子體溫,并做好記錄。同時(shí)學(xué)校認(rèn)真安排了寒假值班帶班工作,確保寒假期間學(xué)校的平安穩(wěn)定。
    7.2月x日,教育局陳紅等兩位老師來到我校進(jìn)行安全專項(xiàng)檢查。自接到上級(jí)通知后,學(xué)校立即安排部署,在開學(xué)安全穩(wěn)定大檢查的基礎(chǔ)上再次針對(duì)校舍、實(shí)驗(yàn)室、蛋奶工程等重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)致排查,完善安全穩(wěn)定檔案資料。
    22日一大早,陳老師等一行來到學(xué)校,胡校長(zhǎng)就學(xué)校安全穩(wěn)定工作作了介紹,陳老師依據(jù)《校園安全檢查表》中的50項(xiàng)內(nèi)容做了細(xì)致檢查,查看了學(xué)校安全穩(wěn)定工作檔案資料,對(duì)學(xué)校嚴(yán)格的門禁制度提出表揚(yáng)。隨后,在胡校長(zhǎng)的陪同下,檢查組實(shí)地察看了蛋奶工程庫(kù)房及操作間,填寫《學(xué)校食堂經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督檢查表》,學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范的操作流程受到檢查組的一致好評(píng)。
    8.2月x日,接受了由綜治委牽頭,衛(wèi)生、公安、消防、教育等部門組成的校園食品安全專項(xiàng)檢查,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。
    使用記錄詳實(shí),蛋奶工程負(fù)責(zé)人王勝利老師嚴(yán)格按照規(guī)章制度,業(yè)務(wù)熟練,認(rèn)真負(fù)責(zé),檢查組對(duì)我校蛋奶工程工作給予肯定。
    隨后檢查組一行對(duì)學(xué)校滅火器、應(yīng)急燈、安全疏散通道等消防設(shè)施也進(jìn)行了檢查,在聽取學(xué)校胡校長(zhǎng)介紹時(shí),對(duì)我校的校園安全工作表示滿意和信任。
    三、存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)
    通過校園冬防百日安全專項(xiàng)整治活動(dòng)的開展,我們基本上將安全隱患消滅在了萌芽狀態(tài),確保了師生生命安全,維護(hù)了校園安全穩(wěn)定。同時(shí)也存在校園線路老化、超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)情況,這些問題將會(huì)在本次校安工程期間得以徹底解決。
    在以后的工作中,我們將以高度的責(zé)任感和使命感,認(rèn)真、周密地做好校園安全穩(wěn)定工作,將此次校園冬防百日安全專項(xiàng)整治活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和好的做法落實(shí)到各項(xiàng)工作中,確保蓮湖教育一方平安。今后,我們將進(jìn)一步重視寄宿學(xué)生的安全思想教育工作,也將聯(lián)系相關(guān)部門對(duì)周邊環(huán)境加以整治。及時(shí)解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校寄宿安全工作管理水平。
    小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇五
    1、供給的食品要新鮮,不得有腐敗變質(zhì)食品及有毒有害食品。
    2、經(jīng)過安全處理的食品。
    3、洗菜工要落實(shí)一洗、二浸(浸泡1小時(shí))、三洗工作;生熟菜切配用具要分開,并有標(biāo)記。
    4、徹底加熱食品:食品所有部位的溫度都必須達(dá)到70℃以上。
    5、加工后的可食食品應(yīng)放在備餐間,嚴(yán)格防止污染。立即食用做熟的食品。
    6、妥善貯存熟食品:食品貯存在60℃以上或10℃以下的條件下。
    7、徹底再加熱熟食品,食品所有部位的溫度至少達(dá)到70℃。
    8、避免生食品與熟食品接觸。
    9、反復(fù)洗手,加工前和每次間歇之后,必須把手洗凈,尤其是去廁所后。
    10、必須精心保持廚房所有表面的清潔。
    11、避免昆蟲、鼠類和其他動(dòng)物接觸食品。
    12、使用凈水,若供水不保險(xiǎn)的話,須在加入食品或制冰或飲用前,將水煮沸。
    13、餐具保管要定人定位,餐具存放應(yīng)整潔有條理,專用機(jī)械要加紗布套。
    小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇六
    認(rèn)真貫徹《國(guó)家傳染病防治法》,《食品衛(wèi)生法》學(xué)?!缎l(wèi)生工作條例》切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,提高學(xué)生健康水平。
    二、工作目標(biāo)。
    1、嚴(yán)格控制學(xué)生近視發(fā)病率,做好眼保健操。
    2、小學(xué)生口腔衛(wèi)生保健知識(shí)知曉率達(dá)80%,保健牙刷的使用率達(dá)100%。
    3、健全學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生檔案,學(xué)生體檢卡率達(dá)100%。
    4、教室采光,課桌椅配套比例逐步符合教學(xué)衛(wèi)生要求。
    5、建立建全衛(wèi)生管理制度。
    三、工作重點(diǎn)。
    1、按照上級(jí)部門的《衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。迎接上級(jí)部門的檢查驗(yàn)收。
    2、認(rèn)真上好健康教育課,做到有教師,有課本,有課時(shí),有評(píng)價(jià),確保學(xué)生健康知識(shí)率達(dá)90%以上。
    3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)。少先隊(duì)及每班黑板及每期開辟衛(wèi)生欄目。
    4、堅(jiān)持每周五校衛(wèi)生評(píng)比日制度,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔紙屑果皮,塑料袋等,確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)100%。
    1、把每天的衛(wèi)生檢查列在日常行為的評(píng)比里。
    2、做好校園衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    3、每天管理與監(jiān)督學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,關(guān)注學(xué)生的飲水衛(wèi)生和食品衛(wèi)生,杜絕食品衛(wèi)生事故的'發(fā)生。
    五、開展學(xué)生常見病防治。
    1、提高眼保健操質(zhì)量,班主任要每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正。
    2、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作,消毒隔離工作。
    3、做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作。
    總之,按照學(xué)校衛(wèi)生工作要求,繼續(xù)對(duì)各班進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)分,室外繼續(xù)劃分責(zé)任包干區(qū),定班定人負(fù)責(zé),保持室內(nèi)外清潔整齊。
    小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇七
    1.餐具茶具和盛放直接入口食品的容器,使用前必須清洗、消毒,炊具、用具必須洗凈消毒,保持清潔。
    2.落實(shí)餐具及用具的清潔、消毒工作;對(duì)小餐具實(shí)行一去殘?jiān)?、二堿洗、三清水沖、四蒸汽消毒、五保潔。大餐具和用具實(shí)行堿洗、清水沖、再消毒保潔。
    小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇八
    依據(jù)教育部、衛(wèi)生部聯(lián)合頒布的《學(xué)校衛(wèi)生工作管理?xiàng)l例》、《學(xué)生常見病綜合防治方案及技術(shù)規(guī)范》等法律、法規(guī)的要求,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo),建立健全衛(wèi)生工作制度,配備兼職衛(wèi)生管理人員,形成學(xué)校衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校衛(wèi)生工作逐步制度化、規(guī)范化。學(xué)期末對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作開展情況進(jìn)行總結(jié)、交流,學(xué)校對(duì)成績(jī)突出的教師將予以表彰。
    二、具體工作任務(wù)。
    (一)加強(qiáng)健康教育,提高學(xué)生自我保健能力。
    1、健康教育課,做到四有(有課本、有課時(shí)、有教案、有成績(jī));
    4、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),堅(jiān)持進(jìn)行晨、午間個(gè)人衛(wèi)生檢查。
    5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的傳染病防制知識(shí)教育,提高學(xué)生自我保健能力。
    (二)關(guān)于全校環(huán)境衛(wèi)生。
    1、環(huán)境衛(wèi)生的安排。
    根據(jù)各班及各位老師的實(shí)際情況,把全校的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域分成了三大塊:班級(jí)衛(wèi)生區(qū)域劃分、責(zé)任老師衛(wèi)生區(qū)域劃分、辦公室值日老師安排,同時(shí)規(guī)定星期五放學(xué)后為全校打掃除的時(shí)間。目的是學(xué)校衛(wèi)生處處有人管,教師學(xué)生人人有事做,時(shí)時(shí)有事做。從而形成良好的衛(wèi)生環(huán)境,達(dá)到人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    2、環(huán)境衛(wèi)生的清掃標(biāo)準(zhǔn)。
    (1)、教室衛(wèi)生:地面、墻壁、黑板、門窗、用電設(shè)備、桌椅、講臺(tái)等所有物品,要做到表面干凈無污、擺放整齊有序,且不能有隔夜垃圾。
    (2)、辦公室衛(wèi)生:辦公室當(dāng)天的值日老師,必須在值日當(dāng)天第一節(jié)課前打掃好辦公室的衛(wèi)生,并保證辦公室的地面干凈,辦公桌上的物品擺放整齊,不急用的物品及時(shí)歸入柜子,不允許在柜子上面堆放任何東西,以保證整個(gè)辦公室環(huán)境干凈、整齊,不能有隔夜垃圾。
    (3)、樓梯和走廊衛(wèi)生:樓梯及走廊的地面要隨時(shí)保持清潔;墻壁、護(hù)欄用抹布擦洗干凈,天花板和墻角等不能有蜘蛛網(wǎng)。
    (4)、各功能室:每周負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)整理一次,達(dá)到各種物品擺放整齊無污。使用人員用后要負(fù)責(zé)清理。
    (5)、室外衛(wèi)生責(zé)任區(qū):班級(jí)衛(wèi)生區(qū)每天早晚各清掃一次,地面、草坪要隨時(shí)保持無雜物,下水溝內(nèi)無垃圾和污物。
    (6)、早上到校,不允許用濕拖把拖地。
    (7)、廁所每周至少清理一次,保持清潔衛(wèi)生。
    3、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生管理要求。
    班級(jí)根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生管理計(jì)劃制定本班的實(shí)施細(xì)則,要有目標(biāo)任務(wù),達(dá)到每個(gè)學(xué)生都有自己責(zé)任任務(wù),做到“三定”,即定崗、定位、定時(shí)到人。實(shí)現(xiàn)學(xué)校——班級(jí)(教師)——學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)管理目標(biāo)。
    4、環(huán)境衛(wèi)生的檢查時(shí)間。
    教室、各功能室及室外衛(wèi)生:白天由有關(guān)人員隨時(shí)進(jìn)行抽查,隔周進(jìn)行一次大規(guī)模的不通知性檢查。辦公室衛(wèi)生:上午第一節(jié)課進(jìn)行檢查,如果有隔夜垃圾,將記錄到值日老師名下。
    5、檢查結(jié)果反饋。
    每天的檢查結(jié)果將登記在衛(wèi)生管理文件夾中,對(duì)檢查結(jié)果有異議的老師,請(qǐng)及時(shí)向衛(wèi)生管理人員反饋,以便核對(duì)。本期將嚴(yán)格執(zhí)行“環(huán)境衛(wèi)生檢查結(jié)果與教師目標(biāo)管理掛鉤”計(jì)劃。請(qǐng)老師們配合!
    (三)、學(xué)校衛(wèi)生檢查組人員。
    組長(zhǎng):
    成員:
    小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇九
    1.食堂采購(gòu)人員必須熟悉本單位所用的各種食品與原料的品種及其相關(guān)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生管理辦法及其他相關(guān)法規(guī),了解各種原輔材料可能存在的衛(wèi)生問題。
    2.在采購(gòu)定型包裝食品時(shí),必須仔細(xì)查看包裝標(biāo)識(shí)或者產(chǎn)品說明書是否按《食品衛(wèi)生法》第二十一條規(guī)定標(biāo)出了品名、產(chǎn)地、廠名、生產(chǎn)日期、批號(hào)或者代號(hào)、規(guī)格、配方或者主要成份、保質(zhì)期限、食用或者使用方法等,防止購(gòu)進(jìn)假、冒、偽、劣產(chǎn)品。
    3.采購(gòu)各種食品、食品原輔料時(shí),必須向供貨方索取同批產(chǎn)品的檢驗(yàn)合格證或化驗(yàn)單。
    4.執(zhí)行食品衛(wèi)生制度,拒絕采購(gòu)有害物質(zhì)污染、霉變、變質(zhì)、過期、腐敗的物品。
    5.采購(gòu)物質(zhì)要求定點(diǎn)購(gòu)買,并認(rèn)真做好購(gòu)貨記錄,經(jīng)食管員驗(yàn)收后方可入庫(kù)。
    6.建立入庫(kù)、出庫(kù)食品的登記制度,按入庫(kù)時(shí)間先后分類存放,做到先進(jìn)先出,以免貯存時(shí)間過長(zhǎng)而生蟲、發(fā)霉。
    7.各類食品分開存放,并有明顯標(biāo)識(shí)。
    8.存放的食品應(yīng)與墻壁、地面保持一定的距離。
    9.定期檢驗(yàn)庫(kù)存食品,掌握所貯存食品的保持期。
    10.不使用腐敗變質(zhì)、生蟲及污染不潔的食品。
    小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇十
    為進(jìn)一步貫徹學(xué)校工作精神,切實(shí)搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,確保學(xué)生身心的健康發(fā)展,根據(jù)我班實(shí)際情況,現(xiàn)制定衛(wèi)生計(jì)劃如下:
    一、召開班會(huì),師生共同討論制訂健康教育計(jì)劃、《班級(jí)衛(wèi)生管理制度》等。
    二、通過多種形式開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳。打掃易,保持難,這是衛(wèi)生工作的常識(shí)。所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),養(yǎng)成愛衛(wèi)生的'良好習(xí)慣,這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,充分利用櫥窗、黑板報(bào)、晨會(huì)等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號(hào)召?gòu)V大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。
    三、實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
    (1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實(shí)到人,值日生分為四個(gè)組,每個(gè)人干什么都分的清清楚楚,教室衛(wèi)生,掃地、拖地四個(gè)人,擦窗臺(tái)一個(gè)人,排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛(wèi)生區(qū)是男廁所和垃圾車所在的部分校園,面積較大,教育學(xué)生不怕臟、不怕累,值日生廁所5人,地面3人,分工合作,每天及時(shí)打掃,隨時(shí)撿拾。每天早上,7點(diǎn)30到校,7點(diǎn)45干完回教室;每天中午1點(diǎn)30到校,1點(diǎn)45干完回教室,干完后組長(zhǎng)檢查效果,每天記錄,班會(huì)時(shí)間進(jìn)行總結(jié),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,形成良好風(fēng)氣。
    (2)制定“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū),每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。
    (3)繼續(xù)做好班級(jí)綠化美化,學(xué)生認(rèn)養(yǎng)綠色植物,美化教室環(huán)境。
    (5)衛(wèi)生檢查辦法:實(shí)行衛(wèi)生班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,每天記錄各組值日情況,是不是按時(shí)完成,干的是不是干凈,班會(huì)時(shí)間進(jìn)行評(píng)比,進(jìn)行督促,形成組組爭(zhēng)優(yōu)秀的風(fēng)氣。課間及時(shí)到位打掃,保持較室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的潔凈。教育學(xué)生不亂丟亂扔,主動(dòng)撿起每一片紙,形成人人講衛(wèi)生的良好局面。每周一在班會(huì)上公布衛(wèi)生檢查情況。
    四、綠化校園,美化環(huán)境。要教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)公共財(cái)物,愛護(hù)花壇等風(fēng)景建筑設(shè)施。
    五、要培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),建立正確的世界觀,還要注意營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉,保證青少年的身心健康。
    六、開展衛(wèi)生保健活動(dòng),衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng),做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操;加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育,進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識(shí)宣教,開展衛(wèi)生知識(shí)專題講座。
    七、做好晨檢和午檢工作,協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生的防病工作。
    小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇十一
    [2016]29
    號(hào))、《連云港市城市管理局創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市實(shí)施方案》(連城管發(fā)
    [2016]45
    號(hào)),高質(zhì)量、高效率推進(jìn)我局創(chuàng)衛(wèi)工作,特制定《海州區(qū)城市管理局創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市實(shí)施方案》(以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施方案》)。
    “干凈連云港”,確保
    2017
    年全面建成國(guó)家衛(wèi)生城市。
    創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作分三個(gè)階段進(jìn)行:
    1.
    成立區(qū)城管局創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市領(lǐng)導(dǎo)小組。
    局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、教導(dǎo)員,各分管局領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng);各相關(guān)科室、單位負(fù)責(zé)人作為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,是本科室、本單位創(chuàng)衛(wèi)工作第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)落實(shí)各自條塊的創(chuàng)衛(wèi)工作。(
    5
    月
    20
    日完成)
    2.
    制定實(shí)施方案。
    依據(jù)區(qū)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市實(shí)施方案、區(qū)目標(biāo)任務(wù)分解表及區(qū)目標(biāo)責(zé)任書,細(xì)化分解整治任務(wù),落實(shí)工作責(zé)任,明確完成時(shí)限。(
    5
    月
    20
    日前完成)
    3.
    召開推進(jìn)工作會(huì)議。
    召開全系統(tǒng)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市推進(jìn)工作會(huì)議,下發(fā)《海州區(qū)城管局創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市實(shí)施方案》,與各責(zé)任主體簽訂目標(biāo)責(zé)任狀。(
    5
    月
    20
    日前完成)
    4.
    細(xì)化工作任務(wù),分類制定專項(xiàng)整治方案。
    各責(zé)任單位根據(jù)《實(shí)施方案》工作任務(wù),逐類逐項(xiàng)制定專項(xiàng)整治方案,每項(xiàng)任務(wù)具體到點(diǎn),責(zé)任落實(shí)到人。(
    5
    月
    20
    日前完成)
    5.
    營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。
    在城區(qū)范圍內(nèi)設(shè)置的各類廣告中,創(chuàng)衛(wèi)公益廣告達(dá)到
    20%
    ;垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站、公廁設(shè)置創(chuàng)衛(wèi)宣傳標(biāo)語。(
    5
    月
    25
    日前完成)
    1.
    實(shí)施環(huán)衛(wèi)設(shè)施硬件整治達(dá)標(biāo)工程。
    制定專項(xiàng)工作方案,重點(diǎn)抓好新建、改建、維修公廁、轉(zhuǎn)運(yùn)站,確保建成區(qū)內(nèi)無旱廁;重點(diǎn)抓好垃圾池撤池?fù)Q桶,增設(shè)、更換垃圾桶、果皮箱。新建改建公廁、轉(zhuǎn)運(yùn)站
    6
    月底前開工建設(shè),增設(shè)、更換的垃圾桶、果皮箱
    6
    月底前完成投放。
    2、實(shí)施市容市貌專項(xiàng)整治達(dá)標(biāo)工程。
    制定專項(xiàng)整治方案,各責(zé)任主體根據(jù)任務(wù)分工,重點(diǎn)整治占道經(jīng)營(yíng)、馬路市場(chǎng)、亂設(shè)攤點(diǎn)、亂堆亂放、亂搭亂建、亂貼亂畫、亂停亂放等現(xiàn)象,對(duì)早、夜市飲食攤點(diǎn)、疏導(dǎo)點(diǎn)要合理規(guī)劃、規(guī)范管理。城區(qū)主要街道兩側(cè)建筑物整潔美觀,外立面無明顯污跡、無殘損、無亂張貼、亂吊掛、亂堆放等現(xiàn)象;戶外廣告、牌匾規(guī)范設(shè)置,無破損殘缺;沿街單位落實(shí)市容環(huán)衛(wèi)責(zé)任制,市容環(huán)境衛(wèi)生管理到位,整潔有序,達(dá)到《城市容貌標(biāo)準(zhǔn)》要求。(
    5
    月
    20
    日前啟動(dòng)開展)
    3.
    實(shí)施環(huán)境整潔專項(xiàng)整治達(dá)標(biāo)工程。
    制定專項(xiàng)整治方案,以治臟為突破口,重點(diǎn)組織清理城中村、城郊結(jié)合部、鐵路沿線、拆遷地塊積存生活垃圾、建筑垃圾;采取有效措施強(qiáng)化日常管理,規(guī)范垃圾密閉運(yùn)輸、確保垃圾日產(chǎn)日清,建立健全建筑裝璜垃圾渣土運(yùn)輸處置的長(zhǎng)效管理機(jī)制。(
    5
    月
    20
    日前啟動(dòng)開展)
    4.
    實(shí)施城中村及城鄉(xiāng)結(jié)合部專項(xiàng)整治達(dá)標(biāo)工程。
    制定專項(xiàng)整治方案,落實(shí)我局牽頭責(zé)任,督促相關(guān)單位落實(shí)污水排放設(shè)施建設(shè)、道路硬化建設(shè)、無害化戶廁改造任務(wù)。(
    6
    月底前啟動(dòng)建設(shè))
    7
    月至
    10
    月進(jìn)一步整改提高,
    7
    10
    月底全面完成所承擔(dān)的創(chuàng)建工作任務(wù),做好迎接國(guó)家暗訪準(zhǔn)備。
    詳見《海州區(qū)城市管理局創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市任務(wù)分解表》。
    局機(jī)關(guān)各科室、局屬各單位要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),綜合協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌推進(jìn),確保按時(shí)、全面完成創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)任務(wù)。
    各責(zé)任主體要按照國(guó)家衛(wèi)生城市創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)要求和創(chuàng)衛(wèi)任務(wù)分工,分類制定專項(xiàng)整治方案,明確工作標(biāo)準(zhǔn)和完成時(shí)限,切實(shí)把創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)責(zé)任落實(shí)到具體人員,做到一級(jí)抓一級(jí)、件件有人抓、事事有人管。
    各責(zé)任主體要積極開展經(jīng)常性的創(chuàng)衛(wèi)宣傳活動(dòng),建立創(chuàng)衛(wèi)信息報(bào)送制度,及時(shí)反映創(chuàng)衛(wèi)進(jìn)度和專項(xiàng)整治活動(dòng)情況,引領(lǐng)全局干部職工充分理解創(chuàng)衛(wèi)工作的目的、意義和具體任務(wù),增強(qiáng)責(zé)任心和緊迫感。
    區(qū)紀(jì)委派駐區(qū)城管局紀(jì)檢組在創(chuàng)衛(wèi)期間將創(chuàng)建工作落實(shí)情況作為近階段督查工作的主要內(nèi)容,每周至少組織
    2
    次創(chuàng)衛(wèi)專項(xiàng)督查,每
    2
    周出一期督查通報(bào)。
    小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇十二
    為全面貫徹落實(shí)市、區(qū)雙減工作會(huì)議精神,扎實(shí)做好雙減工作,規(guī)范辦學(xué)行為,增強(qiáng)教學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,根據(jù)各級(jí)教育主管部門有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
    進(jìn)一步貫徹落實(shí)有關(guān)“雙減”工作的文件精神,以中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》為準(zhǔn)繩,按照市、區(qū)教育局的相關(guān)文件要求,強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用,深化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理。學(xué)校以切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為突破口,以精致化管理為抓手,以課堂教學(xué)改革為主陣地,以強(qiáng)化德育、提升自主學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn),深入探索增效的策略、方法和途徑,逐步建立和完善雙減的長(zhǎng)效機(jī)制,推進(jìn)學(xué)區(qū)科學(xué)內(nèi)涵發(fā)展,穩(wěn)步提高素質(zhì)教育實(shí)施水平。
    (一)強(qiáng)化責(zé)任,成立“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):xxx校長(zhǎng)。
    副組長(zhǎng):
    成員:全體教師。
    (二)廣泛宣傳,正確認(rèn)識(shí)“雙減”辯證關(guān)系。
    1、召開教師會(huì)議,組織學(xué)習(xí)“雙減”工作的有關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),深刻理解“雙減”的深遠(yuǎn)意義;利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,組織教師從理論與實(shí)踐兩個(gè)層面開展“一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)”“如何有效轉(zhuǎn)化后進(jìn)生”“雙減,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育”等專題研討,辯證認(rèn)識(shí)雙減工作。
    2、利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪、發(fā)放傳單等多種形式,向家長(zhǎng)、學(xué)生宣講素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀,搞好雙減的宣傳工作,取得家長(zhǎng)和社會(huì)的理解、支持和監(jiān)督,形成合力共同做好雙減工作。
    (三)落實(shí)“雙減”,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門相關(guān)要求。認(rèn)真貫徹執(zhí)行省、市、縣有關(guān)減輕小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的政策和工作要求,認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)雙減規(guī)定,做到有布置、有落實(shí)、有反饋。
    1、根據(jù)上級(jí)“雙減”精神,結(jié)合各學(xué)校實(shí)際情況,進(jìn)一步完善現(xiàn)行的獎(jiǎng)懲制度,做到有“法”可依。
    2、學(xué)校對(duì)“雙減”工作定期檢查,并將結(jié)果存入資料檔案,并實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。
    3、通過學(xué)生代表座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等渠道,聽取學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)“雙減”工作的建議和要求,結(jié)合實(shí)際按上級(jí)規(guī)定不斷改進(jìn)。
    (四)“增效”雙減,標(biāo)本兼治創(chuàng)新推進(jìn)雙減工作。
    1、構(gòu)建新的學(xué)科教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為。不斷完善語文、數(shù)學(xué)、英語、術(shù)科各學(xué)科的常規(guī)制度,圍繞教學(xué)認(rèn)真細(xì)化每一條常規(guī)。組織全體教師學(xué)習(xí)各科常規(guī)管理制度,學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn),明確各科、各年級(jí)段的階段目標(biāo),規(guī)范自己的教學(xué)行為。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,落實(shí)大課間活動(dòng)。保障學(xué)生睡眠時(shí)間。教師、學(xué)生、家長(zhǎng)都要懂得充足的睡眠對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性,學(xué)校建立學(xué)生睡眠質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制,確保學(xué)生每天不少于9小時(shí)有質(zhì)量的睡眠。課間和午間不得占用學(xué)生休息和活動(dòng)時(shí)間集中上課。各學(xué)校教導(dǎo)處要嚴(yán)格按照學(xué)區(qū)統(tǒng)一制定的“作息時(shí)間表”按時(shí)作息,并科學(xué)制定“課程表”和“課外活動(dòng)安排表”,并將其公布在學(xué)校顯眼的位置上,接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督。每天不少于30分鐘的陽光體育大課間活動(dòng)讓學(xué)生在老師的組織下真正動(dòng)起來,不斷提高活動(dòng)效率,保證學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時(shí)。
    3、加大課程整合力度,開齊開足各科課程。在計(jì)劃課程飽和、學(xué)生活動(dòng)時(shí)間嚴(yán)格控制的前提下,根據(jù)學(xué)生發(fā)展以及學(xué)校特色發(fā)展的需求,科學(xué)設(shè)置學(xué)校各類興趣小組和社團(tuán)活動(dòng),想方設(shè)法保證活動(dòng)正常開展。教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每堂課,決不擅自調(diào)課,如有特殊情況確實(shí)需要調(diào)課的.必須報(bào)請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)備案。學(xué)校將組織人員不定期抽查各學(xué)校教師上課情況。
    4、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),嚴(yán)格控制家庭作業(yè)量。各學(xué)校必須給教師一個(gè)統(tǒng)一的“雙減”標(biāo)準(zhǔn),特別是家庭作業(yè),原則上要求一、二年級(jí)學(xué)生不留家庭作業(yè),三、四、五、六年級(jí)作業(yè)要適當(dāng),盡量在1小時(shí)內(nèi)完成,且作業(yè)必須經(jīng)過教師的深思熟慮,作業(yè)設(shè)計(jì)力求形式多樣,分層布置,充分挖掘?qū)W生的潛力,發(fā)展學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生的能力。實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)控制語數(shù)英等各科作業(yè)總量。
    5、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,提升教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)校要加強(qiáng)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提高。做好各年級(jí)各學(xué)科的差生跟蹤,建立好差生跟蹤檔案,制訂補(bǔ)差方案,努力做好轉(zhuǎn)差工作。同時(shí)做好培優(yōu)工作,使不同的學(xué)生都能獲得盡可能大的發(fā)展。
    6、改革課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效益。
    (1)進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)改革力度,向課堂40分鐘要質(zhì)量,上好“常態(tài)課”,切不可因教師自身的原因,搞課堂不足課外補(bǔ)。要積極學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)中學(xué)的先進(jìn)教學(xué)模式,領(lǐng)會(huì)其實(shí)質(zhì),爭(zhēng)取課堂效益最大化,逐步建立“高效課堂”。
    (2)學(xué)校要建立由校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校中層組成的“課堂教學(xué)改革指導(dǎo)小組”,開展隨堂聽課,了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀,進(jìn)行有針對(duì)性的一對(duì)一指導(dǎo),同時(shí)為嘗試改革課堂教學(xué)模式積累第一手資料,逐步形成白廟學(xué)區(qū)新的課堂教學(xué)模式,以此提高全體教師的課堂駕馭能力。
    (3)學(xué)校要充分發(fā)揮各類教科研骨干在校內(nèi)外的引領(lǐng)與輻射作用,在不同的范圍內(nèi)做好專題講座,上好示范課,研究課,通過師徒同上一堂課,開展“同上一堂好課”的研究活動(dòng)。
    7、進(jìn)一步強(qiáng)化德育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    (1)學(xué)校要加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí),通過品德課、晨會(huì)課以及平時(shí)的校園生活,讓學(xué)生熟悉、了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,并以此為指導(dǎo),加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
    (2)加強(qiáng)心理健康教育。心理健康教育已成為我學(xué)區(qū)德育工作一項(xiàng)重要的工作內(nèi)容,各學(xué)校要認(rèn)真做好全校學(xué)生的心理健康指導(dǎo)并及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,做好檔案記錄。同時(shí)擴(kuò)大宣傳陣地,充分利用黑板報(bào)等形式開設(shè)心理健康教育專欄,增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。
    8、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師對(duì)雙減的執(zhí)行力。
    (1)轉(zhuǎn)變教師教育觀念,愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,倡導(dǎo)教學(xué)民主,建立平等的師生關(guān)系,尊重學(xué)生的人格,對(duì)學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持正面教育,肯定成績(jī)和進(jìn)步,指出缺點(diǎn)和不足,不得諷刺挖苦、嚴(yán)禁體罰和變相體罰,把“雙減”工作與禁止教師”有償家教”結(jié)合起來。
    加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過程的能力;加強(qiáng)信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合研究,發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì),優(yōu)化教學(xué)手段,提高教師的有效教學(xué)能力。
    9、加強(qiáng)課后服務(wù)供給,為通過開展課后服務(wù),滿足不同學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展需求,通過開展豐富多彩的德育、體育、美育、勞動(dòng)教育和科學(xué)實(shí)踐教育等各類活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校育人功能,改進(jìn)育人方式,培養(yǎng)學(xué)生在科技、體育、藝術(shù)素養(yǎng)等方面的興趣和素養(yǎng),提高學(xué)生體質(zhì)健康水平、形成支撐終身發(fā)展、適應(yīng)時(shí)代要求的關(guān)鍵能力。
    1、學(xué)校將全面抓好檢查考核工作。對(duì)雙減工作的落實(shí)情況,學(xué)科老師進(jìn)行全程性的自查,學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。
    2、通過學(xué)生代表座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等渠道,聽取學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)“雙減”工作的建議和要求,促進(jìn)各學(xué)校的“雙減”工作有效開展。
    3、學(xué)校將把“雙減”工作作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師工作考核的重要內(nèi)容,納入學(xué)期績(jī)效考評(píng)工作。我們將持續(xù)做好各項(xiàng)工作,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。
    小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇十三
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)(20__-20__學(xué)年度)愛國(guó)衛(wèi)生工作的決定》,以適應(yīng)新時(shí)期愛國(guó)衛(wèi)生工作要求,不斷提高學(xué)校愛衛(wèi)質(zhì)量、增強(qiáng)學(xué)生愛衛(wèi)意識(shí),推動(dòng)我校精神文明建設(shè),根據(jù)上級(jí)要求,我校決定開展以“齊抓共管,創(chuàng)文明衛(wèi)生校園”為主題的愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。根據(jù)市愛衛(wèi)辦關(guān)于20__年愛國(guó)衛(wèi)生工作的具體部署,進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的衛(wèi)生意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、文明意識(shí),特制訂本實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想:
    以鄭州市教育局印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期學(xué)校愛國(guó)衛(wèi)生工作的通知》與第__個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生工作的精神,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作,切實(shí)抓好健康教育,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,提高學(xué)生的健康水平。
    二、組織機(jī)構(gòu)。
    副組長(zhǎng):李鐵來(對(duì)愛國(guó)衛(wèi)生工作專門負(fù)責(zé))。
    成員:各班班主任。
    三、方法措施。
    1.認(rèn)真學(xué)習(xí),提高對(duì)衛(wèi)生工作的認(rèn)識(shí)。
    認(rèn)真貫徹鄭州市關(guān)于加強(qiáng)愛國(guó)衛(wèi)生工作的指示精神,組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病、常見病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,充分認(rèn)識(shí)搞好班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)清潔的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長(zhǎng)。
    2.加強(qiáng)組織管理,充分發(fā)揮全員管理的作用。
    清除病媒生物孳生地,防止登革熱、流行性出血熱等病媒生物傳播疾病的發(fā)生流行。嚴(yán)格要求學(xué)生禁止在校園內(nèi)亂吃零食、亂丟果皮紙屑。各班衛(wèi)生區(qū)清掃干凈,清理衛(wèi)生死角,鏟除“四害”孳生地,重點(diǎn)對(duì)廁所、垃圾車、等部位進(jìn)行重點(diǎn)滅殺,確保病媒生物防制工作達(dá)到國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn)要求。
    3.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
    響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,積極開展綠化、凈化、美化學(xué)校環(huán)境活動(dòng)。以“突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、消滅死角”的工作思路,對(duì)校內(nèi)外開展一次全面的環(huán)境整治活動(dòng)。重點(diǎn)加強(qiáng)教學(xué)區(qū)和學(xué)生生活區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清理和保潔工作,徹底清除學(xué)校內(nèi)和周邊垃圾,清洗教室門窗和樓梯扶手,清除垃圾、污物、痰跡,搞好廁所保潔及糞便無害化處理。積極開展全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生工作上臺(tái)階,努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操。
    4.加強(qiáng)健康教育,提高健康教育的質(zhì)量。
    (1)開設(shè)健康教育課,針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的傳授,提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)水平,保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
    (2)定期張貼宣傳資料,出好黑板報(bào),并利用校園廣播宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    (3)利用每周一升旗議式、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和班會(huì)等形式向師生傳授流行性疾病的防治知識(shí)。
    5.加強(qiáng)防治工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
    (1)切實(shí)抓好一課二操活動(dòng),保證學(xué)生每天在校體育鍛煉的時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
    (2)學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,健全晨午檢及因病追查與登記制度,確保傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置,配合有關(guān)部門做好,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。有效控制傳染病傳播,維護(hù)師生身體健康。對(duì)一些突發(fā)性、傳染性強(qiáng)的流行性疾病,備有預(yù)案。
    小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇十四
    為全面貫徹落實(shí)市、區(qū)雙減工作會(huì)議精神,扎實(shí)做好雙減工作,規(guī)范辦學(xué)行為,增強(qiáng)教學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,根據(jù)各級(jí)教育主管部門有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
    公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》為準(zhǔn)繩,按照市、區(qū)教育局的相關(guān)文件要求,強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用,深化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理。學(xué)校以切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為突破口,以精致化管理為抓手,以課堂教學(xué)改革為主陣地,以強(qiáng)化德育、提升自主學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn),深入探索增效的策略、方法和途徑,逐步建立和完善雙減的長(zhǎng)效機(jī)制,推進(jìn)學(xué)區(qū)科學(xué)內(nèi)涵發(fā)展,穩(wěn)步提高素質(zhì)教育實(shí)施水平。
    (一)強(qiáng)化責(zé)任,成立“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):xxx校長(zhǎng)。
    副組長(zhǎng):
    成員:全體教師。
    (二)廣泛宣傳,正確認(rèn)識(shí)“雙減”辯證關(guān)系。
    1.召開教師會(huì)議,組織學(xué)習(xí)“雙減”工作的有關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),深刻理解“雙減”的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義;利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,組織教師從理論與實(shí)踐兩個(gè)層面開展“一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)”“如何有效轉(zhuǎn)化后進(jìn)生”“雙減,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育"等專題研討,辯證認(rèn)識(shí)雙減工作。
    2.利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪、發(fā)放傳單等多種形式,向家長(zhǎng)、學(xué)生宣講素質(zhì)教育觀、全面發(fā)。
    展觀,搞好雙減的宣傳工作,取得家長(zhǎng)和社會(huì)的理解、支持和監(jiān)督,形成合力共同做好雙減工作。
    (三)落實(shí)“雙減”,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門相關(guān)要求。認(rèn)真貫徹執(zhí)行省、市、縣有關(guān)減輕小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的政策和工作要求,認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)雙減規(guī)定,做到有布置、有落實(shí)、有反饋。
    1.根據(jù)上級(jí)“雙減”精神,結(jié)合各學(xué)校實(shí)際情況,進(jìn)一步完善現(xiàn)行的獎(jiǎng)懲制度,做到有“法"可依。
    2.學(xué)校對(duì)“雙減"工作定期檢查,并將結(jié)果存入資料檔案,并實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。
    3.通過學(xué)生代表座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等渠道,聽取學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)“雙減"工作的建議和要求,結(jié)合實(shí)際按上級(jí)規(guī)定不斷改進(jìn)。
    (四)"增效"雙減,標(biāo)本兼治創(chuàng)新推進(jìn)雙減工作。
    1.構(gòu)建新的學(xué)科教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為。不斷完善語文、數(shù)學(xué)、英語、術(shù)科各學(xué)。
    科的常規(guī)制度,圍繞教學(xué)認(rèn)真細(xì)化每一條常規(guī)。組織全體教師學(xué)習(xí)各科常規(guī)管理制度,學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn),明確各科、各年級(jí)段的階段目標(biāo),規(guī)范自己的教學(xué)行為。
    教師、學(xué)生、家長(zhǎng)都要懂得充足的睡眠對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性,學(xué)9校建立學(xué)生睡眠質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制,確保學(xué)生每天很多于小時(shí)有質(zhì)量的睡眠。課間和午間不得占用學(xué)生休息和活動(dòng)時(shí)間集中上課。各學(xué)校教導(dǎo)處要嚴(yán)格按照學(xué)區(qū)統(tǒng)一制定的“作息時(shí)間表"按時(shí)作息,并科學(xué)制定“課程表"和“課外活動(dòng)安排表”,并將其公布30在學(xué)校顯眼的位置上,接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督。每天很多于分鐘的陽光體育大課間活動(dòng)讓學(xué)生在老師的組織下真正動(dòng)起來,不1斷提高活動(dòng)效率,保證學(xué)生每天體育鍛煉很多于小時(shí)。
    3.加大課程整合力度,開齊開足各科課程。在計(jì)劃課程飽和、學(xué)生活動(dòng)時(shí)間嚴(yán)格控制的前提下,根據(jù)學(xué)生發(fā)展以及學(xué)校特色發(fā)展的需求,科學(xué)設(shè)置學(xué)校各類興趣小組和社團(tuán)活動(dòng),想方設(shè)法保證活動(dòng)正常開展。教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每堂課,決不擅自調(diào)課,如有特殊情況確實(shí)需要調(diào)課的必須報(bào)請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)備案。學(xué)校將組織人員不定期抽查各學(xué)校教師上課情況。
    4.優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),嚴(yán)格控制家庭作業(yè)量。各學(xué)校必須給教師。
    一個(gè)統(tǒng)一的“雙減”標(biāo)準(zhǔn),特別是家庭作業(yè),原則上要求一、二年級(jí)學(xué)生不留家庭作業(yè),三、四、五、六年級(jí)作業(yè)要適當(dāng),盡量1在小時(shí)內(nèi)完成,且作業(yè)必須經(jīng)過教師的深思熟慮,作業(yè)設(shè)計(jì)力求形式多樣,分層布置,充分挖掘?qū)W生的潛力,發(fā)展學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生的能力。實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)控制語數(shù)英等各科作業(yè)總量。
    5.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,提升教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)校要加強(qiáng)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提高。做好各年級(jí)各學(xué)科的差生跟蹤,建立好差生跟蹤檔案,制訂補(bǔ)差方案,努力做好轉(zhuǎn)差工作。同時(shí)做好培優(yōu)工作,使不同的學(xué)生都能獲得盡可能大的發(fā)展。
    6.改革課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效益。
    (1)40進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)改革力度,向課堂分鐘要質(zhì)量,上好“常態(tài)課",切不可因教師自身的原因,搞課堂不足課外補(bǔ)。要積極學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)中學(xué)的先進(jìn)教學(xué)模式,領(lǐng)會(huì)其實(shí)質(zhì),爭(zhēng)取課堂效益最大化,逐步建立“高效課堂”。
    (2)學(xué)校要建立由校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校中層組成的“課堂教學(xué)改。
    革指導(dǎo)小組”,開展隨堂聽課,了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀,進(jìn)行有針對(duì)性的一對(duì)一指導(dǎo),同時(shí)為嘗試改革課堂教學(xué)模式積累第一手資料,逐步形成白廟學(xué)區(qū)新的'課堂教學(xué)模式,以此提高全體教師的課堂駕馭能力。
    (3)學(xué)校要充分發(fā)揮各類教科研骨干在校內(nèi)外的引領(lǐng)與輻射。
    作用,在不同的范圍內(nèi)做好專題講座,上好示范課,研究課,通過師徒同上一堂課,開展“同上一堂好課”的研究活動(dòng)。
    的學(xué)習(xí),通過品德課、晨會(huì)課以及平時(shí)的校園生活,讓學(xué)生熟悉、了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,并以此為指導(dǎo),加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
    (2)加強(qiáng)心理健康教育。心理健康教育已成為我學(xué)區(qū)德育工。
    作一項(xiàng)重要的工作內(nèi)容,各學(xué)校要認(rèn)真做好全校學(xué)生的心理健康指導(dǎo)并及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,做好檔案記錄。同時(shí)擴(kuò)大宣傳陣地,充分利用黑板報(bào)等形式開設(shè)心理健康教育專欄,增強(qiáng)他們的抗挫能力和適合社會(huì)的能力。
    8.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師對(duì)雙減的執(zhí)行力。(1)轉(zhuǎn)變教師教育觀念,愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,倡導(dǎo)教學(xué)民主,建立平等的師生關(guān)系,尊重學(xué)生的人格,對(duì)學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持正面教育,肯定成績(jī)和進(jìn)步,指出缺點(diǎn)和不足,不得諷刺挖苦、嚴(yán)禁體罰和變相體罰,把“雙減"工作與禁止教師“有償家教”結(jié)合起來。
    (2)要搞好校本培訓(xùn)活動(dòng),提高教師的綜合教學(xué)能力,提。
    高課堂教學(xué)效益,不搞課外延伸(補(bǔ)課),確?!半p減”不減教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教師教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行意識(shí);加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過程的能力;加強(qiáng)信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合研究,發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì),優(yōu)化教學(xué)手段,提高教師的有效教學(xué)能力。
    9.加強(qiáng)課后服務(wù)供給,為通過開展課后服務(wù),滿足不同學(xué)生。
    成長(zhǎng)發(fā)展需求,通過開展豐富多彩的德育、體育、美育、勞動(dòng)教育和科學(xué)實(shí)踐教育等各類活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校育人功能,改進(jìn)育人方式,培養(yǎng)學(xué)生在科技、體育、藝術(shù)素養(yǎng)等方面的興趣和素養(yǎng),提高學(xué)生體質(zhì)健康水平、形成支撐終身發(fā)展、適合時(shí)代要求的關(guān)鍵能力。
    1.學(xué)校將全面抓好檢查考核工作。對(duì)雙減工作的落實(shí)情況,學(xué)科老師進(jìn)行全程性的自查,學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。
    2.通過學(xué)生代表座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等渠道,聽取學(xué)生、家長(zhǎng)。
    對(duì)“雙減”工作的建議和要求,促進(jìn)各學(xué)校的“雙減”工作有效開展。
    要內(nèi)容,納入學(xué)期績(jī)效考評(píng)工作。我們將持續(xù)做好各項(xiàng)工作,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。
    小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇十五
    為深入貫徹落實(shí)《xx省教育督導(dǎo)室20xx年“雙減"督導(dǎo)工作方案》,20xx年,xx區(qū)繼續(xù)把中小學(xué)“雙減”督導(dǎo)作為教育督導(dǎo)"一號(hào)工程",持續(xù)從監(jiān)督角度推進(jìn)“雙減”政策全面落實(shí)落地,解決群眾急難愁盼、構(gòu)建良好教育生態(tài)、建設(shè)高質(zhì)量教育體系,特制訂20xx年“雙減”督導(dǎo)工作方案。
    全面貫徹教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),著眼建設(shè)高質(zhì)量教育體系,強(qiáng)化督導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)校教育主陣地作用,構(gòu)建教育良好生態(tài),有效緩解家長(zhǎng)焦慮情緒,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
    落實(shí)教育督導(dǎo)"一號(hào)工程",把"雙減"工作開展情況納入對(duì)各學(xué)校、幼兒園日常督導(dǎo)、專項(xiàng)檢查等形式,督促各學(xué)校、幼兒園扎實(shí)有效推進(jìn)"雙減”工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平進(jìn)一步提升,作業(yè)布置更加科學(xué)合理,學(xué)校課后服務(wù)基本滿足學(xué)生需求,學(xué)生學(xué)習(xí)更好回歸校園,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)行為全面規(guī)范。
    (一)將"雙減”工作納入對(duì)學(xué)校評(píng)價(jià)內(nèi)容。
    區(qū)教育督導(dǎo)室繼續(xù)將“"雙減"工作情況及成效列為20xx年對(duì)學(xué)校、幼兒園履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)重點(diǎn)內(nèi)容,以市"雙減"工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展的專項(xiàng)檢查發(fā)現(xiàn)的`問題和整改情況為抓手,對(duì)各學(xué)校貫徹落實(shí)“雙減”工作部署等情況進(jìn)行重點(diǎn)檢查和考評(píng)。
    (二)發(fā)揮責(zé)任督學(xué)作用實(shí)行督導(dǎo)常態(tài)化。
    充分發(fā)揮掛牌責(zé)任督學(xué)作用,把"雙減”督導(dǎo)作為責(zé)任督學(xué)日常督導(dǎo)的重點(diǎn)內(nèi)容,建立工作臺(tái)賬,每一項(xiàng)任務(wù)都確保不落空。細(xì)化任務(wù)清單和責(zé)任清單,部署責(zé)任督學(xué)采用校園巡查、推門聽課、查閱資料、問卷調(diào)查、走訪座談等多種方式,每月至少到校督導(dǎo)1次,并實(shí)現(xiàn)對(duì)中小學(xué)xx所義務(wù)教育學(xué)校和xx所幼兒園全覆蓋;要督促指導(dǎo)責(zé)任督學(xué)面對(duì)面、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)關(guān)注學(xué)校"雙減"工作推進(jìn)落實(shí)及問題整改情況,推動(dòng)學(xué)校努力改進(jìn)辦學(xué)行為和教育教學(xué)管理方式,提高作業(yè)效能和課后服務(wù)水平,強(qiáng)化學(xué)校主陣地作用。
    1.學(xué)校是否開齊開足開好規(guī)定課程;是否按照義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)"零起點(diǎn)”教學(xué),做到應(yīng)教盡教;是否有隨意增減課時(shí)、提高難度、加快進(jìn)度等情況。
    2.學(xué)校是否健全教學(xué)管理規(guī)程,優(yōu)化教學(xué)方式,強(qiáng)化教學(xué)管理,指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方式,提高教書育人能力,提升學(xué)生在校學(xué)習(xí)效率。
    3.學(xué)校是否有提前結(jié)課備考、違規(guī)統(tǒng)考、考題超標(biāo)、考試排名等行為;考試成績(jī)是否實(shí)行等級(jí)制。
    4.教師是否注重學(xué)情分析和差異化、個(gè)性化教學(xué),創(chuàng)新教學(xué)模式,是否存在"課上不講課下講”的現(xiàn)象。
    5.學(xué)校是否建立完善作業(yè)管理機(jī)制,建立優(yōu)秀作業(yè)評(píng)選、作業(yè)管理公示等制度。
    6.學(xué)校是否嚴(yán)控書面作業(yè)量。周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時(shí)間總量。
    7.教師是否指導(dǎo)學(xué)生書面作業(yè)。指導(dǎo)小學(xué)生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè);初中生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。不布置機(jī)械、無效作業(yè),杜絕重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。
    8.教師是否對(duì)布置的作業(yè)做到全批全改,不使用“閱""好""優(yōu)""良"“差"等簡(jiǎn)單批注。不要求學(xué)生自批自改,不給家長(zhǎng)布置作業(yè)或要求家長(zhǎng)批改學(xué)生作業(yè)。
    9.學(xué)校是否建立作業(yè)管理公開電話、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等渠道,受理家長(zhǎng)投訴,接受社會(huì)監(jiān)督。
    10.學(xué)校是否做到課后服務(wù)全覆蓋;課后服務(wù)是否做到每周5天,每天不少于2小時(shí)。課后服務(wù)結(jié)束時(shí)間是否不早于當(dāng)?shù)卣O掳鄷r(shí)間;對(duì)有特殊需要的學(xué)生,學(xué)校是否提供延時(shí)托管服務(wù)。
    11.學(xué)校課后服務(wù)內(nèi)容是否符合規(guī)定,學(xué)生是否自愿參加,學(xué)校是否有講新課、測(cè)驗(yàn)等集體補(bǔ)課情況;是否在寒暑假、休息日開展托管服務(wù),創(chuàng)新課后服務(wù)模式。
    12.學(xué)校課后服務(wù)收費(fèi)是否合理,符合政策文件規(guī)定。13.幼兒園是否舉辦學(xué)前班,提前教授小學(xué)課程內(nèi)容,布置讀寫算家庭作業(yè)。
    (一)壓實(shí)責(zé)任,分級(jí)負(fù)責(zé)。20xx年,區(qū)教育督導(dǎo)室繼續(xù)落實(shí)教育督導(dǎo)“一號(hào)工程",重點(diǎn)檢查各學(xué)校、幼兒園貫徹落實(shí)《意見》情況,切實(shí)負(fù)擔(dān)起責(zé)任,強(qiáng)化"雙減”督導(dǎo)工作責(zé)任制,壓實(shí)責(zé)任,明確督導(dǎo)重點(diǎn),協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范,立查立改。
    (二)健全機(jī)制,加強(qiáng)協(xié)同。教育督導(dǎo)部門要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)與常態(tài)制訂20xx年"雙減"督導(dǎo)工作方案,確定重點(diǎn)任務(wù)時(shí)間表、路線圖和成果形式,確保督導(dǎo)方案可執(zhí)行、可考核。加強(qiáng)與教育行政等部門協(xié)調(diào)合作,形成多部門協(xié)同治理的“雙減"教育督導(dǎo)工作機(jī)制,有效開展轄區(qū)"雙減”督導(dǎo)工作。
    (三)加大宣傳,營(yíng)造氛圍。20xx年要繼續(xù)發(fā)揮輿論宣傳工具的作用,通過傳統(tǒng)紙媒和新媒體等多種方式引導(dǎo)社會(huì)廣泛參與監(jiān)督。
    小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇十六
    ]
    40。
    案。
    進(jìn)一步完善目標(biāo)管理責(zé)任制體系,落實(shí)生育登記服務(wù)制度,推廣網(wǎng)上辦證,推進(jìn)。
    政府負(fù)責(zé)、部門履職、社會(huì)參與的工作機(jī)制。
    查情況。
    擬定于六月中旬。
    各街(鄉(xiāng))、社區(qū)(村)、人口和計(jì)生相關(guān)部門。
    按附件《。
    2017。
    年衛(wèi)生計(jì)生工作考核細(xì)則》內(nèi)容進(jìn)行,具體細(xì)化。
    指標(biāo)見考核細(xì)則。
    組
    長(zhǎng):張。
    晶
    區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)。
    副組長(zhǎng):于麗娜。
    區(qū)衛(wèi)計(jì)局局長(zhǎng)。
    溫
    江
    區(qū)衛(wèi)計(jì)局副局長(zhǎng)。
    成員單位:區(qū)紀(jì)檢委、區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)政府辦公室、區(qū)衛(wèi)計(jì)局。
    具體實(shí)施督查由區(qū)衛(wèi)計(jì)局負(fù)責(zé)。
    (一)請(qǐng)相關(guān)單位高度重視,做好相應(yīng)準(zhǔn)備,街道安排好入戶陪檢網(wǎng)格長(zhǎng),確保督查工作順利進(jìn)行。
    (二)杜絕在督查中弄虛作假,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)予以加倍扣分。
    (三)各街(鄉(xiāng))及相關(guān)部門在此次督查過程當(dāng)中,不得進(jìn)行。
    任何形式的迎接和招待,督查組自備午餐、用水。
    (四)督查結(jié)果作為全年目標(biāo)管理責(zé)任制評(píng)比的重要依據(jù)并通。
    報(bào)全區(qū)。
    小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇十七
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》,進(jìn)一步減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生享有充足睡眠時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),xxx市教育局印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)作業(yè)管理的通知》,通知對(duì)中小學(xué)作業(yè)管理提出了多方面明確要求。特此,本學(xué)校制定了落實(shí)“五項(xiàng)管理”規(guī)定工作的實(shí)施方案,方案具體內(nèi)容如下。
    二、落實(shí)責(zé)任,注重實(shí)效“五項(xiàng)管理”工作能否落到實(shí)處,關(guān)鍵在校長(zhǎng)。要切實(shí)提高認(rèn)識(shí),細(xì)化管理措施,綜合施策,重在執(zhí)行,監(jiān)督。
    1.每項(xiàng)工作都有專人負(fù)責(zé)。分工明確,責(zé)任到人,有具體措施。
    2.召開全校教師大會(huì)傳達(dá)相關(guān)文件內(nèi)容,做到人人知曉。并通過班主任群轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件給學(xué)生家長(zhǎng)。
    3.“五項(xiàng)管理”工作,要做一次全面自查,對(duì)存在的問題及9時(shí)整改。將“五項(xiàng)管理”統(tǒng)籌考慮,綜合施策,細(xì)化各項(xiàng)管理措施。
    4.“五項(xiàng)管理”工作不是階段性的工作,是學(xué)校日常工作的重要內(nèi)容。我們學(xué)校要堅(jiān)持常抓不懈。
    二、學(xué)習(xí)宣傳,掌握政策首先要學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的相關(guān)文件,做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師全員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)全部文件內(nèi)容。其次是向?qū)W生和家長(zhǎng)做好宣傳,廣而告之。通過主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、家長(zhǎng)群、致家長(zhǎng)一封信等不同形式積極教育引導(dǎo)。吃透文件精神。讓人人都了解“五項(xiàng)管理”規(guī)定的內(nèi)容。
    三、明確作業(yè)管理要求,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
    (一)把握作業(yè)育人功能。作業(yè)是學(xué)校教育教學(xué)管。
    當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看理工作的重要環(huán)節(jié),是課堂教學(xué)活動(dòng)10的必要補(bǔ)充。各區(qū)市各學(xué)校要遵循教育規(guī)律、堅(jiān)持因材施教,嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持小學(xué)一年級(jí)零起點(diǎn)教學(xué)。在課堂教學(xué)提質(zhì)增效基礎(chǔ)上,切實(shí)發(fā)揮好作業(yè)育人功能,布置科學(xué)合理有效作業(yè),幫助學(xué)生鞏固知識(shí)、形成能力、培養(yǎng)習(xí)慣,幫助教師檢測(cè)教學(xué)效果、精準(zhǔn)分析學(xué)情、改進(jìn)教學(xué)方法,促進(jìn)學(xué)校完善教學(xué)管理、開展科學(xué)評(píng)價(jià)、提高教育質(zhì)量。
    (二)合理調(diào)控作業(yè)總量。加強(qiáng)各學(xué)科作業(yè)統(tǒng)籌管理,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求,合理調(diào)控學(xué)生書面作業(yè)總量,小學(xué)1、2年級(jí)不布置書面家庭作業(yè),小學(xué)3至5年級(jí)每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過60分鐘;初中每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過90分鐘,高中每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過2小時(shí)。完成書面作業(yè)主要靠校內(nèi)時(shí)間,學(xué)校要合理安排學(xué)生自習(xí)課時(shí)間,嚴(yán)禁無故挪用、擠占;要指導(dǎo)小學(xué)生、初中生充分利用自習(xí)課、校內(nèi)課后延時(shí)服務(wù)時(shí)間,使小學(xué)生基本11在校內(nèi)完成書面作業(yè)、初中學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè),避免因?qū)W生回家后作業(yè)時(shí)間過長(zhǎng)擠占正常睡眠時(shí)間。個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)督促學(xué)生按時(shí)就寢不熬夜,確保充足睡眠。周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時(shí)間總量。
    (三)科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)形式和內(nèi)容。要依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,按照教學(xué)進(jìn)度,設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律的作業(yè)。要綜合考慮作業(yè)的系統(tǒng)性、多樣性和實(shí)踐性,做到分類、分層布置作業(yè),既要設(shè)計(jì)面向全體學(xué)生的鞏固性作業(yè),也要設(shè)計(jì)具有選擇性、差異性的選擇作業(yè),可探索分層布置作業(yè),分必做作業(yè)和選做作業(yè)。要積極探索作業(yè)的高效性,設(shè)計(jì)具有一定思維梯度的研究性、探究性和學(xué)科綜合性的作業(yè)。提倡將家務(wù)勞動(dòng)、綜合實(shí)踐及體育活動(dòng)等納入家庭作業(yè)內(nèi)容。不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè),嚴(yán)禁教師在微信群、群12等布置家庭作業(yè)。不布置機(jī)械重復(fù)性和懲罰性作業(yè)。不得給家長(zhǎng)布置或者變相布置作業(yè),不得讓家長(zhǎng)代為布置作業(yè)。
    (四)規(guī)范作業(yè)批改。教師要對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)全批全改,不得要求學(xué)生自批自改,強(qiáng)化作業(yè)批改與反饋的育人功能。作業(yè)批改要正確規(guī)范、評(píng)語恰當(dāng)。學(xué)校和教師不得要求家長(zhǎng)代為批改作業(yè),不將家長(zhǎng)的簽字作為評(píng)判學(xué)生完成作業(yè)的依據(jù)。通過作業(yè)精準(zhǔn)分析學(xué)情,采取集體講評(píng)、個(gè)別講解等方式有針對(duì)性地及時(shí)反饋,特別要強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)幫扶。有條件的地方,鼓勵(lì)科學(xué)利用信息技術(shù)手段進(jìn)行作業(yè)分析診斷。
    (五)強(qiáng)化作業(yè)分類指導(dǎo)。教師要分類對(duì)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)業(yè)輔導(dǎo),對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生加強(qiáng)幫扶,對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo),幫助學(xué)生在完成作業(yè)中養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法。要特別關(guān)注不能正常完成基礎(chǔ)13作業(yè)的學(xué)生,為他們順利完成作業(yè)提供必要的幫助。教師要指導(dǎo)學(xué)生充分利用校內(nèi)外學(xué)習(xí)時(shí)間,加強(qiáng)自我管理,主動(dòng)獨(dú)立及時(shí)完成作業(yè),不敷衍、不抄襲。
    (六)嚴(yán)格實(shí)行無作業(yè)日制度每周三為無書面家庭作業(yè)日,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉、課外閱讀、動(dòng)手實(shí)踐等有意義的活動(dòng)。
    (七)督促學(xué)生自主完成作業(yè)學(xué)校、教師對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳、指導(dǎo),引導(dǎo)家長(zhǎng)切實(shí)履行家庭教育職責(zé),督促引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè),不抄襲、不敷衍,不利用網(wǎng)絡(luò)手段下載作業(yè)答案,不額外給學(xué)生安排書面作業(yè),家校合力,提高學(xué)生完成作業(yè)的效率和質(zhì)量。
    (八)嚴(yán)格落實(shí)作業(yè)批閱責(zé)任教師不得要求家長(zhǎng)檢查批閱作業(yè),不得要求家長(zhǎng)在作業(yè)上簽14字。
    (九)不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效組織教師認(rèn)真研讀課標(biāo),鉆研教材,研究教法,課堂上努力做到講練結(jié)合、精講精練,在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)提質(zhì)增效。
    (十)對(duì)標(biāo)依規(guī),確保落實(shí)制定作業(yè)布置、批閱、檢查具體細(xì)則,并作為考核指標(biāo)。學(xué)校將面向家長(zhǎng)、學(xué)生、教師開展不定期地隨訪或問卷調(diào)查,了解教師作業(yè)布置和學(xué)生作業(yè)完成情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,及時(shí)整改。(十一)嚴(yán)禁違規(guī)組織變相補(bǔ)課。嚴(yán)禁占用午休時(shí)間組織學(xué)生自習(xí),嚴(yán)禁采用“拖堂”等方式擠占學(xué)生課間休息時(shí)間,嚴(yán)禁將小學(xué)課后托管變?yōu)榧w教學(xué)或補(bǔ)15課。除高中畢業(yè)年級(jí)可依規(guī)組織答疑、輔導(dǎo)外,其他年級(jí)嚴(yán)禁利用寒暑假、法定節(jié)假日組織補(bǔ)課。學(xué)生加強(qiáng)自我管理,主動(dòng)獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)。(十二)嚴(yán)禁超標(biāo)布置課后作業(yè)。教師要加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理能力,指導(dǎo)小學(xué)生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè),初中學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。嚴(yán)控書面作業(yè)總量。統(tǒng)籌不同年級(jí)、不同學(xué)科作業(yè)數(shù)量和作業(yè)時(shí)間,小學(xué)一二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè),三至六年級(jí)家庭作業(yè)不超過60分鐘,初中家庭作業(yè)不超過90分鐘,高中合理安排作業(yè)時(shí)間。教師布置作業(yè)做到精選、先做、全批,作業(yè)難度不得超過國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)要求。嚴(yán)禁布置懲罰性、重復(fù)性作業(yè)以及不符合學(xué)生年齡的課外實(shí)踐作業(yè)。嚴(yán)禁教師利用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。教師對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)不得要求學(xué)生自批自改。嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè),嚴(yán)禁要16求家長(zhǎng)批改作業(yè),家長(zhǎng)不得增加學(xué)生額外家庭作業(yè)負(fù)擔(dān)。(十三)嚴(yán)禁公布考試成績(jī)排名。堅(jiān)持教考一致,考試命題嚴(yán)格依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)確定內(nèi)容,難度適當(dāng)。小學(xué)一二年級(jí)每學(xué)期可組織一次統(tǒng)一考試,其他年級(jí)不超過兩次統(tǒng)一考試,嚴(yán)禁義務(wù)教育學(xué)校組織任何形式的周考、月考。嚴(yán)禁學(xué)校公布考試成績(jī)、排名等信息以及告知學(xué)生或家長(zhǎng)考試排名情況??茖W(xué)引導(dǎo)家長(zhǎng)不以任何理由、任何方式向?qū)W生施加過重心理壓力。
    二、保證學(xué)生睡眠充足,培養(yǎng)良好作息習(xí)慣。
    (二)合理布置作業(yè)布置作業(yè)堅(jiān)持〃難易適度、數(shù)量適當(dāng)〃的原則,不額外布置課后作業(yè)。
    (三)培養(yǎng)良好作息習(xí)慣引導(dǎo)學(xué)生制定作息時(shí)間表,保證中午半個(gè)小時(shí)以上的午休,每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí),建議每天21:00之前上床休息。
    三、關(guān)于手機(jī)管理。
    (一)加大宣傳力度利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、板報(bào)、演講、辯論會(huì)等形式的活動(dòng),引導(dǎo)每位同學(xué)從自身做起,堅(jiān)決拒絕手機(jī)進(jìn)入校園,并形成長(zhǎng)效機(jī)制。
    (二)嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)入校。嚴(yán)禁學(xué)校簡(jiǎn)單粗暴管理學(xué)生手機(jī)入校行為,學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的,須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意、書面提出申請(qǐng),進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。加強(qiáng)教育引導(dǎo),做好家校溝通,告知學(xué)生家長(zhǎng),學(xué)校對(duì)手機(jī)管理的有關(guān)要求,引導(dǎo)家長(zhǎng)履行教育職責(zé),督促加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的管理,形成家校協(xié)同育人合力。
    (三)嚴(yán)格手機(jī)管理19教導(dǎo)處將不定期抽查各班學(xué)生帶電子產(chǎn)品進(jìn)課堂相關(guān)情況,做到有監(jiān)督、有落實(shí)。值周教師巡查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生持有、使用手機(jī)的,堅(jiān)決予以收繳并交于班主任統(tǒng)一保管。
    (四)做好家校合作向家長(zhǎng)宣傳《xx小學(xué)關(guān)于執(zhí)行“五項(xiàng)管理”規(guī)定》,號(hào)召家長(zhǎng)以身作則,引導(dǎo)學(xué)生健康使用電子產(chǎn)品,減少非學(xué)習(xí)目的的電子產(chǎn)品使用頻次和時(shí)間。
    四、控制教輔種類,嚴(yán)格圖書管理。
    (二)嚴(yán)格圖書管理嚴(yán)格遵守圖書室和班級(jí)圖書增新剔舊和進(jìn)室、進(jìn)班審查制度,及時(shí)補(bǔ)充更新適合學(xué)生閱讀的圖書。
    (三)強(qiáng)化督導(dǎo)落實(shí)學(xué)校采取多種形式嚴(yán)查各班亂征訂購(gòu)買教輔資料和強(qiáng)制或推薦暗示學(xué)生在特定地方購(gòu)買圖書情況,一經(jīng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)將取消教師職務(wù)晉級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。
    五、加強(qiáng)體育管理,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
    (一)上好體育常態(tài)課組織體育教師進(jìn)行新課標(biāo)培訓(xùn),通過錄制游戲或輔助練習(xí)的短視頻,突破技能教授的重難點(diǎn),讓學(xué)生樂學(xué)、樂練,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課。指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好眼保健操,定期給學(xué)生講解愛眼護(hù)眼相關(guān)知21識(shí),引導(dǎo)學(xué)生多進(jìn)行乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步等運(yùn)動(dòng),緩解用眼疲勞。
    (二)創(chuàng)新體育特色課開設(shè)足球、籃球、羽毛球、花樣跳繩等體育特色技能課,指導(dǎo)學(xué)生掌握1至2項(xiàng)體育技能。
    (三)設(shè)計(jì)個(gè)性化體育作業(yè)圍繞國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試項(xiàng)目,每周給學(xué)生布置一定量的個(gè)性化體育作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。針對(duì)不同學(xué)段制定不同的訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練量,學(xué)生根據(jù)自身素質(zhì)選擇完成當(dāng)日訓(xùn)練任務(wù)。
    (四)組織豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)以賽促學(xué)、以賽促練,結(jié)合運(yùn)動(dòng)季、比賽月開展足球、籃球、長(zhǎng)跑、跳繩、廣播操比賽等體育專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)競(jìng)技賽,豐富課余生活,22提高學(xué)生身體素質(zhì)。通過學(xué)校拓展課、體育社團(tuán)、校隊(duì)的專項(xiàng)訓(xùn)練,達(dá)到培優(yōu)提升效果,發(fā)展學(xué)生體育特長(zhǎng)。
    (五)嚴(yán)禁擠占挪用課程課時(shí)。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,小學(xué)一至二年級(jí)每周4課時(shí),小學(xué)三至六年級(jí)和初中每周3課時(shí),高中每周2課時(shí),有條件的學(xué)校每天開設(shè)1節(jié)體育課,確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。強(qiáng)化“課程法定”意識(shí),按照國(guó)家、自治區(qū)課程方案開齊課程、開足課時(shí),按照規(guī)定公布課程表、作息時(shí)間表。除正常調(diào)課外,不得無故挪用、擠占體育、音樂、美術(shù)、勞動(dòng)教育以及心理健康、生命安全等課時(shí),堅(jiān)決禁止“陰陽”課表。
    (六)嚴(yán)禁擠占體育活動(dòng)時(shí)間。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制23度,中小學(xué)校每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng),每節(jié)課間應(yīng)安排學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松。大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng),有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時(shí)長(zhǎng)等方面的要求,不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí)。學(xué)校要對(duì)體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo),提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,及時(shí)和家長(zhǎng)保持溝通。
    小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇十八
    1、每天對(duì)空氣、工作臺(tái)面、刀砧進(jìn)行消毒,在無人工作時(shí)應(yīng)用紫外線燈消毒30分鐘,或用消毒液擦洗臺(tái)面。
    2、班前、班后要做好各部位的清潔、洗滌工作,保持廚房?jī)?nèi)外包括操作臺(tái)、灶臺(tái)、地面和水溝等處的清潔消毒工作。
    3、定期打掃貯存室,做好室內(nèi)清潔消毒工作。
    4、食堂應(yīng)確保一天三小掃二保潔,一周一次大掃除。
    保持操作場(chǎng)所內(nèi)外環(huán)境整潔,應(yīng)有專人負(fù)責(zé),分工包干,及時(shí)清掃;場(chǎng)所內(nèi)設(shè)施布局應(yīng)符合要求,垃圾和廢棄物應(yīng)有密閉容器存放。采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其他有害昆蟲及滋生條件的措施,確保工作環(huán)境三無:無鼠、無蠅、無塵。
    小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇十九
    為扎實(shí)做好“雙減”工作,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),提升教學(xué)實(shí)效,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。xx學(xué)校自開展“雙減”工作以來,認(rèn)真貫徹落實(shí)省市縣相關(guān)文件精神,牢記立德樹人的根本任務(wù),真正讓學(xué)生成為“雙減”政策的受益者,廣泛發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
    減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)是落實(shí)“雙減”政策的重要途徑之一?!半p減”的根本目的是立德樹人、培養(yǎng)新時(shí)代全面發(fā)展的人,提高教育教學(xué)質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。xx學(xué)校把落實(shí)“雙減”政策滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的各方面。按照縣教體局要求,多次召開全體教干教師會(huì)議認(rèn)真學(xué)習(xí)“雙減”政策出臺(tái)的背景、意義、目的以及所要達(dá)到的目標(biāo)成效。通過全體教職工大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、微信群,讓師生及家長(zhǎng)明確雙減的重要性和必要性,制定實(shí)施了《xx學(xué)?!半p減”工作實(shí)施方案》《xx學(xué)校作業(yè)管理制度》等文件,同時(shí)全校形成共識(shí),把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、綜合能力作為落實(shí)“雙減”、提質(zhì)增效的突破口,切實(shí)讓“雙減”政策落到實(shí)處,促進(jìn)每一位學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成人。
    在課堂教學(xué)中,每一位教師都能做到精心備課,針對(duì)班級(jí)內(nèi)的每一位學(xué)生制定不同的策略因材施教、,確保學(xué)生在課堂上聽得懂、吃得透、能學(xué)會(huì),利用有效時(shí)間進(jìn)行課堂檢測(cè),學(xué)生做到知識(shí)點(diǎn)堂堂清,進(jìn)而從根本上壓減學(xué)生的課后作業(yè)量。同時(shí)在班級(jí)內(nèi)成立學(xué)習(xí)互助小組,這樣不僅能帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性還能提高學(xué)生自主合作共同探討學(xué)習(xí)的能力。
    學(xué)校分管校長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人經(jīng)常深入課堂聽隨堂課,了解教師的課前準(zhǔn)備情況和課堂教學(xué)情況。采取不定時(shí)隨機(jī)抽查的方式調(diào)研課堂教學(xué)質(zhì)量,在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)指正并提出具體的整改措施。同時(shí),將檢查結(jié)果作為教師評(píng)先晉級(jí)、績(jī)效考核的重要依據(jù)。
    1.建立行之有效的教研體系學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的教研領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了由分管校長(zhǎng)、教研室、教導(dǎo)主任牽頭,教研組長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人、骨干教師組成的教研專家組,謀劃教研,做好培訓(xùn),對(duì)教研組的活動(dòng)給予幫助和專業(yè)支持。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)根據(jù)其職責(zé)及學(xué)校的要求定期認(rèn)真組織開展組內(nèi)集體備課活動(dòng),研究課堂教學(xué)的方法和評(píng)價(jià)機(jī)制。
    2.明確“以校為本”的'教學(xué)研究方向“以校為本”的教學(xué)研究是提高課堂效率的關(guān)鍵。
    教研領(lǐng)導(dǎo)小組多次開展校本研究,帶領(lǐng)教師認(rèn)識(shí)校本研訓(xùn)和自身教學(xué)實(shí)踐、自身專業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)系,喚起教師自主發(fā)展的愿望。
    3.立足校本教研,堅(jiān)持集體備課集體備課是行動(dòng)研究的最好載體。
    它不僅能使教師合作探究,而且能充分發(fā)揮教師的集體智慧。為使其落到實(shí)處,學(xué)校統(tǒng)一教研活動(dòng)的時(shí)間、制定措施,鼓勵(lì)各教研組開展創(chuàng)造性的校本教研活動(dòng)。
    課后服務(wù)的實(shí)施,學(xué)生利用課后服務(wù)時(shí)間基本完成書面作業(yè)。教師全程指導(dǎo)學(xué)生書寫規(guī)范、做題正確;輔導(dǎo)幫助有困難的學(xué)生答疑解惑,讓學(xué)生在學(xué)校將知識(shí)消化透徹,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下通過完成作業(yè),鞏固了當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,又養(yǎng)成了良好的作業(yè)書寫、思考質(zhì)疑、守時(shí)守紀(jì)的好習(xí)慣。
    “雙減”實(shí)施以后,校內(nèi)不斷減負(fù),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也逐步退出,家庭教育的重要性會(huì)更加凸顯。xx學(xué)校在“雙減”背景下,避免學(xué)校減負(fù)家長(zhǎng)增負(fù),堅(jiān)持家校協(xié)同育人,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的成長(zhǎng)成才觀,提高家教水平能力,引導(dǎo)父母給孩子創(chuàng)造安全、溫暖的學(xué)習(xí)、生活家庭環(huán)境,幫助孩子制定科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓家長(zhǎng)在陪伴、管理中與孩子共同成長(zhǎng),培養(yǎng)孩子閱讀、鍛煉、興趣、學(xué)習(xí)、生活等好習(xí)慣深謀遠(yuǎn)慮。
    學(xué)校建立了家委會(huì),不定時(shí)征集家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校、老師、班級(jí)、落實(shí)“雙減”情況進(jìn)行調(diào)研和評(píng)價(jià),聽取家長(zhǎng)們的建議和訴求。定時(shí)召開家長(zhǎng)代表會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及環(huán)節(jié)干部、年級(jí)組長(zhǎng)參會(huì)。會(huì)上,家長(zhǎng)們暢所欲言,說出自己的欣慰與困惑,提出自己的疑問與建議。校領(lǐng)導(dǎo)答疑解惑,對(duì)學(xué)?!半p減”工作的開展和辦學(xué)品質(zhì)的提升做詳細(xì)的介紹。家校合力架起同心橋,共筑育人夢(mèng)。
    xx學(xué)校把落實(shí)“雙減”工作部署作為重大政治任務(wù),聚焦發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),不斷探索和嘗試培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)以及教育教學(xué)新模式。真正讓“雙減”政策落地落實(shí),讓教育回歸育人本真,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,有力地促進(jìn)了學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)。
    小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇二十
    為落實(shí)教育部對(duì)中小學(xué)生手機(jī)、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)管理的相關(guān)要求和山西省教育廳、太原市教育局、杏花嶺區(qū)教育局關(guān)于促進(jìn)中小學(xué)生身心健康成長(zhǎng)十項(xiàng)措施的文件精神,嚴(yán)格遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心成長(zhǎng)規(guī)律,確立正確的教育觀,減輕教育不安,加快學(xué)生發(fā)展?jié)摿?,新路小學(xué)教育集團(tuán)凝聚學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方合作行動(dòng)。
    傳達(dá)部署的鄭重承諾。
    6月2日上午,馮荷霞校長(zhǎng)在集團(tuán)常務(wù)會(huì)上首先傳遞了6月1日太原市教育局五項(xiàng)管理電視電話會(huì)議和杏花嶺區(qū)教育工委會(huì)議精神,隨后結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對(duì)五項(xiàng)管理和促進(jìn)中小學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的十項(xiàng)措施進(jìn)行了工作安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),提高政治站點(diǎn),扎實(shí)落實(shí)文件各項(xiàng)要求。
    6月3日,集團(tuán)四校區(qū)分別召開教師會(huì)議。會(huì)議上,集團(tuán)總校長(zhǎng)馮荷霞校長(zhǎng)和三位執(zhí)行校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)全體教師解讀教育部辦公廳五項(xiàng)管理和省教育廳十項(xiàng)措施文件精神,要求許多教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,人人熟悉政策規(guī)定,詳細(xì)安排落實(shí)五項(xiàng)管理和十項(xiàng)措施工作。
    新路小學(xué)教育集團(tuán)400多名教師逐字學(xué)習(xí)教師承諾書的內(nèi)容,認(rèn)真在承諾書上簽上自己的名字,認(rèn)真履行責(zé)任,保護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    宣傳員積極執(zhí)行。
    會(huì)議后,學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際對(duì)照五項(xiàng)管理十項(xiàng)措施進(jìn)行自我調(diào)查。成立領(lǐng)導(dǎo)小組、工作組,制定《新建路小學(xué)教育集團(tuán)落實(shí)五項(xiàng)管理工作實(shí)施方案》,明確工作職責(zé),扎實(shí)推進(jìn)這項(xiàng)工作落實(shí)。
    6月3日,學(xué)校通過公共編號(hào)推出給監(jiān)護(hù)人的信,向監(jiān)護(hù)人傳達(dá)了教育部和省市區(qū)行政部門的文件精神。呼吁家長(zhǎng)朋友承擔(dān)監(jiān)督和教育責(zé)任,家校共育保護(hù)兒童健康成長(zhǎng)。
    6月4日,學(xué)校通過公共編號(hào)發(fā)布了學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三位一體的通知,分為學(xué)校措施、家長(zhǎng)合作、學(xué)生行動(dòng)三部分,明確了五項(xiàng)管理和十項(xiàng)措施中學(xué)校和家長(zhǎng)的責(zé)任和學(xué)生應(yīng)該做的內(nèi)容,集中了學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方的合作行動(dòng)。
    6月6日,學(xué)校向全體學(xué)生發(fā)出《保證睡眠時(shí)間倡議書》,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到睡眠的重要性,并向?qū)W生推薦提高睡眠質(zhì)量的具體方法,確保睡眠時(shí)間,提高睡眠質(zhì)量。