感恩節(jié)班會主持稿(模板15篇)

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    被總結的過去是我們人生故事中重要的一頁,值得我們回味和總結。如何擴大環(huán)境保護的影響力,讓更多人加入到環(huán)保事業(yè)中來?為了提高效率,以下是一些高效學習方法供大家參考。
    感恩節(jié)班會主持稿篇一
    同學們,我們的學校是寄宿學校,和我們相處最長的是我們的第二父母————老師。下面請聽詩朗誦:老師,您辛苦了!
    清晨,當月亮還掛在天上時,我們老師的身影,已出現(xiàn)在校園的長廊;深夜,當我們已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)時,我們老師的身影,還伴隨著淡淡的'燈光。
    一天兩查寢,每天腰酸腿又疼,可您從未叫過苦,一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添白,可是,你們無怨無悔。你們那顆愛我們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠不變。永遠不知疲倦,老師,您辛苦了!
    再過幾年,十幾年,當我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書、金牌、獎狀,我們一定不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導我們追求理想之光。
    到那個時候,我們一定回到雙語母校,向親愛的老師們,說聲:老師您辛苦了!
    下面請同學們跟我一起說“老師,您辛苦了!老師,我們愛你。我們永遠愛你!
    感恩節(jié)班會主持稿篇二
    契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。時代不斷在進步,活動集會越來越多,那么你知道主持詞如何寫嗎?以下是小編整理的初中感恩節(jié)班會主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    l合:各位領導、老師、同學們大家下午好
    甲1:我們沐浴著愛的陽光長大
    乙1:我們滋潤著人間的真情成長
    甲2:無數(shù)次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)
    乙2:無數(shù)次回含著感動的淚花暢想
    甲1:因為父母一直都在我們身邊
    乙1:因為他們一直都在為我們默默付出
    合:七(4)班“感恩父母,立志成才主題班會現(xiàn)在開始!
    甲2:父母的愛是世界上最偉大的愛,為了我們,他們從不在乎自己,即使再艱難,他們也會努力滿足我們要求。下面讓我們欣賞一個故事,來領略父母無私的愛。
    乙2:現(xiàn)在我們處于叛逆的青春期,但因為父母的愛我們會改變,為了父母我們會盡自己最大的努力來感恩。那么我們要怎樣感恩呢?讓我們看一看古人是怎么做的吧。
    甲1:即使有時會對我們很兇,即使有時會責罵我們,但一切都是為了我們。愛藏在責罵背后。下面請欣賞小品《藏在責罵背后的愛》。
    乙1:感恩是什么?這是個很難的問題,根據(jù)每個人的見解會有不同的答案。讓我們看看她們是怎么理解的吧!下面請欣賞小品《感恩也是一種責任》。
    乙1:父母真的為我們付出了很多很多,那么讓我們對他們說一句:感謝您,我的爸爸媽媽。
    甲1:世界上有一種人
    乙1:和你在一起的時候
    甲2:總是千萬次囑咐要多穿件衣服
    乙2:要注意自己的安全
    甲1:你就覺得很煩
    乙1:卻也覺得很窩心
    甲2:缺錢的.時候他總會說些賺錢不易之類的話
    乙2:邊教訓你
    甲1:邊塞給你錢
    乙1:這種人叫做
    合:父母
    甲2:默默的行動,肩負著默默的偉大
    乙2:默默的滄桑,默默的爬上黑發(fā)
    甲1:無怨的付出,兒女如何報答
    乙1:靜靜的愛,在靜靜中融化
    甲2:思緒飛到天邊,飛到珠穆朗瑪
    乙2:用一切,采下一朵雪蓮花
    甲1:潔白陪著淡雅,芳香和著繁華
    乙1:對著無邊的恩惠,獻給他們
    合:爸爸媽媽 給我機會喊你們爸媽
    所有的恩情我們銘記于心。
    讓我們一起說聲——“謝謝”
    甲2:他們讓我們過上幸福的生活
    乙2:他們讓我們沒有憂慮地成長
    甲1:我們在大愛的陽光里沐浴歡笑
    乙1:我們在人間的真情滋潤下茁壯
    合:七(4)班“感恩父母,立志成才”主題班會到此結束。
    感恩節(jié)班會主持稿篇三
    主持稿。
    (開場白)。
    親愛的同學們:
    大家下午好!
    五月是開滿鮮花的日子,五月也是充滿愛意的日子。再過幾天就是五月的第二個星期日,你們知道是什么節(jié)日嗎?對了——母親節(jié)。我們知道:
    世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親;
    世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚;母愛是一種巨大的火焰;母愛是世間最偉大的力量。
    今天我們的主題班會將圍繞感恩母親節(jié)來展開,題目是:媽媽的愛有多深。
    首先,我向大家介紹一下活動的主要流程:
    1、說一說——介紹母親節(jié)。
    2、讀一讀——感受母愛。
    3、考一考——我有多愛媽媽。
    4、講一講——怎樣愛媽媽。
    5、唱一唱——表達對媽媽的愛。
    (主持人)下面我來介紹一下母親節(jié)的由來。
    母親節(jié)(mother'sday),是一個感謝母親的節(jié)日。這個節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘,而現(xiàn)代的母親節(jié)是每年5月的第二個星期日,起源于美國。母親們在這一天通常會收到禮物,康乃馨被視為獻給母親的花,而中國的母親花是萱草花,又叫忘憂草。
    當然,中國人的母親節(jié)更有中國味道。中國人以自己特有的方式表達濃濃的`親情,在母親節(jié)這一天,人們會送給母親鮮花,蛋糕,親手烹制的飯菜等等禮物。從小就孝敬父母的中國兒童會嘗試著為母親做飯,洗臉,化妝,演奏音樂,繪制圖畫,讓母親們快樂地過節(jié)。人們在這一天除了孝敬自己的生身母親之外,還會以慈善募捐,志愿服務的方式向更多的母親回報親情。在母親節(jié)這天,中國的母親們會舉行廚藝比賽,時裝秀等活動來慶祝自己的節(jié)日。各地會舉辦各種各樣的活動,如組織母親們旅游,評選優(yōu)秀母親等。
    (主持人)下面進入到第二個環(huán)節(jié):讀一讀,感受母愛。
    有一首古詩,流傳至今。就是說的母親愛孩子的事,你們知道是哪著古詩嗎?對了,是《游子吟》,現(xiàn)在請同學們全體起立,讓我們一起來朗誦這首詩。
    1、集體朗誦古詩《游子吟》。
    慈母手中線,游子身上衣。
    臨行密密縫,意恐遲遲歸。
    誰言寸草心,報得三春暉!
    2、接下來請xxxxxx為大家朗誦詩歌《xx》。
    3、下面請xxxxxx為大家朗誦詩歌《xx》。
    剛才同學們朗誦了詩歌來贊美母愛的偉大。現(xiàn)在我想來考一考大家到底有多了解你們的媽媽。
    接下來這個環(huán)節(jié)就是:考一考——我有多愛媽媽。等一會兒,我將會發(fā)給每位同學一張調查表。請你們根據(jù)上面的要求認真填寫。
    調查問卷:你是否了解你媽媽?
    班級:姓名:
    1、你媽媽的生日是。
    2、你媽媽的體重是。
    3、你媽媽的身高是。
    4、你媽媽穿的鞋子是碼。
    5、你媽媽喜歡的顏色是。
    6、你媽媽喜歡的水果是。
    7、你媽媽喜歡吃的菜是。
    8、你媽媽的特長是。
    填好以后我會請同學們來說一說,如果你填對了六項以上,就說明你對媽媽比較了解,如果你填的答案正確率少于六項,那就要回家好好的關心一下媽媽。
    等會兒把這張表格帶回家,讓媽媽驗證一下你的答案。明天把正確的信息帶到學校來。(請小組長來發(fā)調查表,同學們填寫,時間5分鐘,其間可以放二首歌曲:媽媽的吻、媽媽我愛你)。
    (主持人)媽媽對我們的愛是無微不至的,媽媽對我們的情是隨處可見的。那我們也要以實際行動來愛媽媽?,F(xiàn)在進入到第四個環(huán)節(jié):講一講——怎樣愛媽媽。等會兒,請同學們四個人一組,先分組討論,然后每組派一個代表小結小組里討論的結果。討論的話題圍繞怎樣愛媽媽從以下幾個問題來討論:
    1、你想為媽媽做一件什么事情?
    2、你想對媽媽說一句什么話?
    3、你覺得母親節(jié)送什么禮物媽媽最開心?
    (主持人)剛才同學們討論的非常熱烈,現(xiàn)在就請小組代表來分享你們的想法。請4——5個代表講講。
    主持人:同學們說得真好,最后就讓我們進入到最后一個環(huán)節(jié):唱一唱——表達對媽媽的愛。我們一起來聽一首非常好聽的歌曲《媽媽的愛有多深》。在歌聲中再次感受媽媽的愛。在歌聲中結束我們這次的主題班會。
    附:歌曲《媽媽的愛有多深》。
    媽媽的夢有多美。
    媽媽的情有多真。
    你去問那淚花泡圓的月亮。
    他會告訴你。
    誰是最疼你的人。
    啊媽媽的夢最美。
    啊媽媽的情最真。
    任它金山銀山千斤重。
    也比不上媽媽那顆慈母心。
    媽媽的歌有多甜。
    你去問那汗水澆亮的星星。
    他會告訴你。
    誰是最疼你的人。
    啊媽媽的歌最甜。
    啊媽媽的愛最深。
    任它東海南海波連波。
    也比不上媽媽那顆慈母心。
    結束語:
    媽媽的愛有多深——四(2)班感恩母親節(jié)主題班會到此結束。最后,請我們班主任老師給大家講話。
    感恩節(jié)班會主持稿篇四
    a、b:尊敬的老師,親愛的同學們,上午好。
    很榮幸能主持這么盛大的班會
    a:我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。b:可如今是一個浮躁的時代,這是一個脆弱的年頭,很多人常常抱怨父母,抱怨家庭,抱怨教育,抱怨社會,甚至抱怨自己,而這種抱怨是會傳染的,所以常常聽到煩、暈、郁悶等詞在傳。真的有那么多的失落嗎?!
    a:在西方,有個“感恩節(jié)”,因為很多人相信上帝,?他們認為所有的一切都是上天的恩賜,一顆感恩的心使他們的人生充滿了希望和色彩,從而創(chuàng)造出生命中一個又一個的高潮。因此,感恩節(jié)那天,人們都要舉行各種歡慶活動,以感謝上帝賜予豐收之“恩”,正所謂“信仰使歲月處處動人,感恩的心點滴滿懷,榮耀終歸何處,只因它從何處而來?!?BR>    b:留心觀察周圍,感激你所擁有的一切,得之坦然,失之淡然,順其自然,爭其必然。其實我們擁有的已經(jīng)夠多了,只是一種心境、一種心態(tài)。而感恩,它是一種禮儀,是一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會進步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因為感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來,讓人與人之間一天一天更加溫馨起來!讓我們少一點抱怨,多一點兒感激和付出吧!
    a、b:停止抱怨,學會感恩主題班會現(xiàn)在開始
    b:我們每天都會聽到這樣的抱怨聲:
    a:這破車,太擠啦!真煩人,每天都得擠車!
    b:這菜怎么這么難吃啊?!!真希望每天都可以吃美味的東西。。。。。
    a:這節(jié)課真沒勁,先睡會兒再說吧!
    b:學習真太枯燥無味了!
    a:作業(yè)真多,好累啊!
    又要考試啊,天哪!
    真煩,每天都要做作業(yè)!
    唉,又沒法看電視了。。。。
    我媽真羅嗦!
    媽,我的褲子都穿了兩年了。。。。。
    我的mp4不如我同桌的好看,給我買個新的吧。。。。
    這誰把垃圾扔在我的座位邊上?!
    在我們的身邊,這樣的抱怨每天都在發(fā)生,
    大家似乎也習以為常了。
    a:我們真的有這么多的牢騷要發(fā)嗎,我們的生活、學習真的如此令人不滿嗎?
    我們真的應該沒完沒了的抱怨嗎?請看下面的一組照片。
    (班主任播放課件)
    b:這樣的路你見過嗎?走過嗎?但這是他們每天必經(jīng)的道路。
    a:如果你認為自己很堅強,看看他吧!你還覺得學習太累了嗎?
    b:如果你認為社會對你不公平,那他呢?你還有理由抱怨生活對你不公嗎?
    a:當你認為學習是一種負擔時,那她呢?
    b:你這么吃過飯嗎?
    a:你有他們辛苦嗎?
    b:還在抱怨自己的游戲不夠多?
    a:還在抱怨自己的衣著不夠時髦嗎?
    b:還在抱怨你的家庭不夠富裕?
    a:你,還有理由挑食嗎?
    我們是幸運的一代,我們所擁有的遠遠超出了我們所需要的。
    留心一下你周圍的人和事,應該明白,我們應該少一點抱怨,
    多一點感激和付出。
    a:在美國,感恩節(jié)(thanksgivingday)是一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。
    感恩節(jié)班會主持稿篇五
    1、各位家長朋友,大家下午好!外面是寒風凜冽,室內卻是春意盎然。新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“雞年再見”!看!30只中(1)班的快樂小狗蹦蹦跳跳地來向我們拜年啦!大家掌聲歡迎!
    2、(全體幼兒扮小狗出場)分組向大家拜年——。
    祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲!
    祝外公外婆福如東海!壽比南山!
    祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!
    祝老師阿姨工作順利!笑口常開!
    (面對面)。
    祝小朋友快快樂樂!聰明健康!
    (齊)。
    祝大家新年快樂!ye!
    3、孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現(xiàn)的!有一位家長朋友,她也想趁此機會來向大家拜個早年。她就是高興小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!
    4、的小狗們帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲,更是對未來無限的希望!來,讓我們一起與可愛的小狗們手拉手,感受他們的童真童趣!讓我們一起回到孩童時代,做個游戲笑一笑!《不要跟我這樣做》開始啦!
    (分兩組進行,與主持人做相反的動作,例如:高人走、矮人走、向左走、向右走等等。)。
    5、剛才的熱身運動帶給我們冬日的暖意,現(xiàn)在,我們要來一起熱熱腦筋了。下面就請大家跟隨我進入——謎語大賽!
    6、“我們愛學習,我們有禮貌,我們是中班小朋友了!”這是一首歌曲里的歌詞,它也是小朋友在幼兒園生活學習的真實寫照!他們一天比一天懂事!一天比一天聰明!作為我們大人,真的感到非常的欣慰!下面,請欣賞大合唱《我們是中班小朋友》,掌聲歡迎!
    7、女小朋友起立!家長朋友們,看!這些女孩子長得漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋的漂亮,她們的內心、她們的舞姿同樣是漂亮的。讓我們一起跟隨激烈的音樂感受她們與眾不同的漂亮吧!請欣賞韻律操《漂亮寶貝》!
    8、俗話說“知子莫若父、知女莫若母”,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個游戲就要來考考他們了,讓我們一起進入《蒙眼摸親人》!
    9、男小朋友起立!剛才女小朋友表演的節(jié)目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲,你們服氣嗎?(不服氣)好,有志氣!希望你們好好表演屬于自己的節(jié)目,獲得更熱烈的掌聲,好不好?(好)下面,請欣賞一群毛小子表演的《中國功夫》!掌聲歡迎!
    10、孩子們表演的多神氣!多認真!家長朋友們,如果你真的感到很高興,就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長,掌握的技能技巧肯定比孩子多,在孩子面前,我們可不能輕易認輸。下面,請欣賞家長代表的才藝展示鋼琴獨奏《雨花石》,掌聲歡迎!
    11、我們中(1)班有30個孩子,他們都是可愛的精靈,每個人都有屬于自己的風采。那如果把30種風采合在一起,又會成為什么樣的風景呢?請欣賞模特表演——《中(1)班的風采》,掌聲歡迎!
    12、我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L采喝彩!為孩子們自信的眼神喝彩!你們知道嗎?我們中(1)班還有5位聲音甜甜的百靈鳥呢!她們就是**.***,接下來,請欣賞百靈鳥們的獨唱,掌聲歡迎!
    13、自古有一句話叫“心有靈犀一點通”,孩子與父母之間的靈犀就更別說了,這種心靈相通是與生俱來的。那哪對父子之間的默契最為神奇呢?下面這個游戲《你演我猜》便會為你揭曉答案。
    14、大家看,我手里拿的是什么?(皮球)家長朋友,相信你一定也會玩皮球吧?那就請你來玩幾招給孩子看看。(2~3位家長朋友表演)家長朋友,你們的玩球技巧在孩子的眼中簡直就是“小兒科”。不信!就請欣賞她們的《皮球秀》,掌聲歡迎!
    15、大家知道,《唐詩》是我們中國特有的一道永不衰老的風景,許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。他們在唐詩中了解了各種人文風情,懂得了許多做人的道理。下面。請欣賞孩子們表演的《唐詩大串燒》,掌聲歡迎!
    16、小朋友,現(xiàn)在要問你們一個問題了:每個人有幾只腳?那兩個人有幾只腳?(四只腳)好,請你們想個辦法,怎樣把兩個人的四只腳變成三只腳呢?(幼兒演示)下面,請家長們踴躍參加親子游戲《兩人三足套圈》。
    17、做完了激烈的游戲,讓我們來輕松一下。請欣賞女小朋友的歌表演《數(shù)鴨子》,掌聲歡迎!
    18、看,男孩子們也要躍躍欲試了!下面,請欣賞他們的手**表演《小海軍》,掌聲歡迎!
    19、每個人從一出生就會“說話”了,那一聲聲洪亮的啼哭,就是他們對這個美好世界的向往!從“呀呀學語”到“滿頭白發(fā)”,每個人都在無形中掌握了許多的詞語詞匯。下面,請家長們表演《詞語接龍》的游戲!
    20、小朋友,爸爸媽媽的本領大嗎?那就用掌聲表揚一下爸爸媽媽!爸爸媽媽會詞語接龍,我們也會玩組詞游戲,對不對?(對)下面,請小朋友們踴躍參加《組詞大賽》!
    21、請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛,有時圓圓像盤子;有時掛在樹梢上,有時落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)對,潔白的月亮就像孩子們潔白的心靈,對生活充滿著憧憬!下面,請欣賞詩歌配樂朗誦《月亮》,掌聲歡迎!
    22、小朋友,喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)好,現(xiàn)在,就請你們拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個《拍手歌》的游戲,快樂的音樂響起來,大家一起來吧!
    23、孩子們是聰慧活潑的,家長們也是心靈手巧的。讓我們一起在《水果拼盤》的制作中感受生活的七彩陽光、品嘗生活的酸甜苦辣!《水果拼盤》開始拉!(制作好之后品嘗)。
    24、絢麗的水果拼盤意味著我們來年的生活是豐富多彩的!水果的美味代表著我們來年的生活是充滿希望的!家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!“你來·我來·大家來;歡天·喜地·迎新年”——“慶元旦”親子文娛活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!我們明年再見!
    親愛的家長們、小朋友們,大家下午好,歡迎參加感恩節(jié)親子派對。非常高興和小朋友們以及家長們相聚在這陽光燦爛的午后,共同慶祝這一美好節(jié)日。
    采訪:……(隨機采訪幾位小朋友)。
    引出游戲…….
    (每個游戲前解釋游戲規(guī)則)。
    緊張的游戲結束了,小朋友們玩的高不高興?(高興),我看到剛才游戲中小朋友們和爸爸媽媽都配合的相當默契,為自己優(yōu)秀的表現(xiàn)鼓鼓掌吧。
    引出交換禮物,并贈送給自己的家長。
    感恩節(jié)班會主持稿篇六
    1、讓學生了解感受父母之愛、父母之愛以及博大的社會之愛,體驗愛的圣潔、無私和偉大。
    2、讓學生學會理解關心父母、老師,以實際的行動報答父母老師,努力學習,回報社會。
    活動準備:
    1、準備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等
    2、主持人準備串聯(lián)詞。
    3、準備有關課件。
    活動過程:
    開場白:
    主題音樂:《讓世界充滿愛》(主持人登場)
    盧析:魚兒向大海獻上優(yōu)美的舞蹈,因為是大海給了他生命。
    周佩:鳥兒為大樹送來清麗的歌聲,因為大樹給了它溫暖的家。
    盧析:感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。
    周佩:感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。
    盧析:感謝所有進入我生命中的人。
    (兩個人)一起:讓我們共同走進今天的主題班會《懂得感恩》
    [環(huán)節(jié)之一:感恩父母]
    1、問題搶答
    周佩:自古以來人類就懂得感恩,人類的許多節(jié)日就是表達感恩的;
    同學們開始搶答:
    (1)母親節(jié)在什么時候?——5月的第二個星期日
    (2)父親節(jié)在什么時候?——6月的第三個星期日
    (3)感恩節(jié)原自哪個國家?——源于美國
    (4)你父母的生日是什么時候?——(略)
    (5)我國重陽節(jié)在什么時候?——陰歷9月初9
    2、小品:《爹》
    3、學生代表講述關于父母之愛的小故事
    周佩:同學們,一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點進步,都是對父母的愛的一種無聲的表達方式,下面有哪位同學想和我們一起分享發(fā)生在他自己身邊愛的故事。
    學生講故事略
    4、家長致辭
    王井:是呀!愛是一縷縷陽光,能滋潤干涸的心田;愛是一絲絲春雨,會萌發(fā)無限的坦誠……,只要有愛,枯木能發(fā)芽;只要有愛,滄海變桑田……,讓我們來看看家長眼中的愛吧!(家長的發(fā)言稿)
    5、感恩父母,我們還需要做得更好
    學生的分析反省略。
    盡管我們有這么多的不足,但我們仍會努力,我倡議,讓我們一起來說:爸爸,媽媽,我們愛您!
    6。朗誦《感恩父母》
    鄭曉磊:世界上有兩人最值得尊重和感恩,她們便是我們敬愛的父母。下面請欣賞詩朗頌《感恩父母》。
    詩歌朗誦
    表演者:曹安琪、徐文欣、王井、盧恒珩
    7、小品:《十三歲的生日禮物》
    王井:父母的家像一杯濃茶,需要我們慢慢品味。
    王介寒:是呀!讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮地成長,是所有父母的心愿。
    王井:但很多時候,我們習慣接受這種關愛,并且認為是理所當然。
    王介寒:我們漸漸忘記了感動,忘了說聲謝謝。
    王井:下面請欣賞宋辭等同學為我們帶來的小品
    合:《十三歲的禮物》
    [環(huán)節(jié)之二:感恩老師]
    1、問題搶答
    曹安琪:同學們,你們有誰知道9月10號是什么日子?學生答略。
    我們的語文老師幽默風趣,我們的數(shù)學老師成熟穩(wěn)重,我們的英語老師青春靚麗,同學們,你們最喜歡哪一位老師,為什么?學生答略。
    2、朗誦:《致教師節(jié)》
    表演者:林佳文、林鈺
    3、長笛:《長大后我就成了你》
    4、互動:學生模仿教師,臺下同學猜
    過程略
    5、采訪老師
    王井:陽光普照,園丁心坎春意曖;雨露滋潤,桃李蓓蕾紅。同學們,其實老師也有許多話想對我們說,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎陸老師!過程略。
    [環(huán)節(jié)之三:感恩社會]
    1、說一說:感動中國的人和事
    學生回答:馬背鄉(xiāng)郵員王順友、航空材料專家黃伯云、殘疾人藝術家千手觀音邰麗華、宇航員費俊龍聶海勝、赤腳醫(yī)生李春燕、帶妹妹求學xx年的洪戰(zhàn)輝、為戰(zhàn)友守墓36載的陳健、平民英雄魏青剛、青年歌手叢飛等等。
    正是有了許許多多的中國人,我們的社會更加美好,更加和諧,我們要感謝他們。
    2、合唱:《感恩的心》(同學一起做手語)
    曹安琪:擁有一顆感恩的心,哪怕是面對一個微笑,一句關懷,即使是不經(jīng)意間的,我們也要學會感恩,感激這一切。請欣賞表演唱《感恩的心》。
    [結尾]
    1、班主任寄語
    懂得感恩,我們要學會珍惜;
    懂得感恩,我們要學會回報;
    懂得感恩,我們要有自己的實際行動。
    懂得感恩,老師相信同學們會越做越好。
    2、主持人總結
    讓我們生活在感恩的世界里吧!(5)班主題班會《懂得感恩》到此結束,謝謝大家!
    此次班會的真正目的是讓大家能夠認識到自己是生活在幸福中的。生活應該是快樂的,青春的我們應該是活潑的。我們在幸??鞓返耐瑫r更應該感謝為我們創(chuàng)造幸福的父母、老師、同學。我們應該用我們的實際行動去感謝父母對我們無私的養(yǎng)育之恩,在人生路上為我們遮風擋雨。感謝老師對我們的諄諄教導之情,為我們打開知識的寶庫。感謝同學對我們真摯的莫逆之誼,在最困難時給我們以最大的幫助。感恩不只是口頭的,更在于實際的行動。希望同學們能夠設身處地為他人著想,善待身邊的每一個人。心存感恩,你快樂,我快樂,大家都快樂。
    女:謝謝我們班主任的總結。
    同學鼓掌
    男:謝謝老師。老師對我們的良言我們一定會牢記于心的。
    合:讓我們生活在感恩的世界里吧!初一(5)班主班會《懂得感恩》到此結束,謝謝大家!
    感恩節(jié)班會主持稿篇七
    a:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;b:白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。a:因為感恩才會有這個多彩的社會。合:因為感恩才讓我們懂得了b:因為感恩才會有真摯的友情。
    生命的真諦。
    a:下面我宣布。
    合:初三(5)班“感恩---感謝一路有你”主題班會現(xiàn)在開始!表演《感恩的心》。
    二、
    三、
    四、
    五、
    a:感謝每個朋友,成就我生活中的每一天,因過去的相助說聲感謝,因未來的相處說聲珍重,更想因一生的友誼說聲永存。
    b:恩,那活動進行到這,對于陪我們一路成長的父母、老師、朋友等許許多多的人,相信大家已經(jīng)深有感觸,每個人表達愛的方式都不同,每個人感恩的方式也都不一樣。真誠的感恩不一定非要用華麗的詞藻,也不一定要用長篇的言論,簡短的話也一樣可以表現(xiàn)出深刻的情感。
    a:對,那現(xiàn)在就把內心的感激之情、祝福之意,表達在這張便利貼上,寫完后,我們一起來分享,并貼在海報上。
    六
    a:在幾十分鐘的班會中,一直有一個人在默默關注著我們同學的表現(xiàn),那就是我們的班主任,下面請同學們用最大的掌聲歡迎我們的班主任為我們總結發(fā)言!
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    感恩節(jié)班會主持稿篇八
    丙:我們從小被父母呵著護著,從不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。我們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,怨恨父母不理解自己,但從來不會從父母的角度,去為父母想想,體諒生活的忙碌與勞累。
    丁:當我們坐在教室里學習時,父母在忙什么呢?當我們坐在桌邊,吃著好飯、好菜時,他們又在忙著什么呢?請看父母工作時的錄像。
    丁:多么感人的場景啊!同學們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽除了要為我們做許許多多生活瑣事,還要為了家庭那么辛勤地工作,這其中蘊藏著多么深厚的愛啊!
    甲:今天,我們的爸爸媽媽不顧工作的疲憊和辛勞,或許還請了假,可以說百忙之中來參加我們的班會,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們的關心厚愛??吹轿覀円惶焯扉L大,他們肯定有許多感慨。下面請到場的父母給我們講講心里話,掌聲歡迎。
    合:謝謝父母的金玉良言。曾經(jīng)無論我們多么的幼稚頑皮,曾經(jīng)有時我們那么不顧場合地沖撞父母、傷害父母,但我們的父母始終是那么地包容我們。其實,我們一直想喊:“爸爸媽媽,我們愛您!我們感謝您!”(全班一起大聲喊出)
    乙:最能激起我們心底深深的感恩之情的莫過于父母親,的確我們不斷接受著父母親給予我們的無私的愛,下面請大家說說在日常生活中,父母使你最感動、最難忘的故事或生活片段。(誰的家長來參會,誰提前做好準備)(提問的人名)
    丙:謝謝給我們帶來感動的同學?,F(xiàn)在,我們逐漸長大,我們已經(jīng)懂得怎樣回報父母了,請每個同學就在此時在現(xiàn)場用手機為父母發(fā)一條表達感恩的短信。(給大家?guī)追昼姇r間發(fā)短信)
    下面請在場的父母讀一下您收到的來自孩子的短信。
    ?。焊兄x同學的家長。我相信,通過剛才的環(huán)節(jié),同學們更深刻地感受了來自父母的愛,理解了父母的愛。而且相信同學們不是語言的巨人,行動的矮子。從現(xiàn)在做起,學會感恩父母。你準備怎樣做呢?(找?guī)讉€學生自由發(fā)言)?(預設:以實際行動,用優(yōu)異的成績來報答含辛茹苦的父母。力所能及地幫助父母做點兒家務,替父母分擔一點兒憂愁。
    ?尊敬自己的父母,和父母談話時態(tài)度溫和,不和父母耍小脾氣,力所能及地幫助父母做點兒家務。
    ?一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點進步,都是對父母的愛的一種無聲的表達方式。
    ?不要父母的付出看成是理所當然,應該經(jīng)常向父母表達感激之情。對父母的嘮叨多點兒理解,少點兒抱怨.)
    感恩節(jié)班會主持稿篇九
    齊:敬愛的老師、尊敬的評委、親愛的同學們:
    大家下午好!
    男:每次英語口頭作業(yè)讓我們反復地聽錄音,反復地跟著錄音朗讀課文,鍛煉我們正確的發(fā)音和英語語感。
    女:今天,就讓我們每一位同學都勇敢地站在表演臺上,用我們充滿感情的朗讀來表達我們內心世界的感恩情懷,讓我們共同敞開心靈窗戶,接受一次“感恩”情懷的洗禮吧。
    齊:\班“感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始。
    男:首先讓我們傾聽同學對母親的感恩表白
    女:多么質樸和感人啊。父母賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的.羽翼保護著我們。
    女:下面請傾聽…同學帶來感恩母親的名言
    男:真是感人啊!有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。
    女:天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。我們在此抑制不住對您的感激之情,讓我們喊一聲:
    齊:感謝您,老師!
    男:感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,唯有用純真的心靈去感動去銘記去永記,才能真正對得起給你恩惠的人!
    女:同學們朗誦的這些詩篇真是讓我們太感動了,每一句話語都充滿深情,每一個表情都包涵真摯,我們在欣賞這些朗誦的同時也感受著高尚情操的陶冶,同學們,讓我們記住這個美好溫馨的下午。
    男:讓我們懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待老師,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
    齊:“感恩的心”主題班會到此結束。
    [1][2]
    感恩節(jié)班會主持稿篇十
    當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母
    當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母
    而現(xiàn)在我們遠在外地學習,依然牽掛著我們的,還是父母
    人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著父母的`恩澤而來,感恩是我們一生的使命
    今天讓我們懷一顆感恩之心,走進93班主題班會《感恩的心》班會開始。
    (二)同學們!父母給予我們寶貴的生命,哺育我們健康的成長,無論我們在哪里,牽掛著我們的,還是父母。,從我們出生到現(xiàn)在,父母給予我們太多的愛,在我們內心深處一定有讓我們無法忘記的愛的故事,請你講出來———高志祥、冀亞男和周庚南高志祥:好偉大的母親,有她的陪伴好幸福。冀亞男:是呀,暫時的落后并不代表永遠的失敗,相信有他的愛,你定能勝利,亞男,加油!周庚南:耿男,你好幸福,加油,相信有他的陪伴,你定能取得更大的進步。
    下面請同學們跟我一起說:爸爸,你辛苦了!媽媽,你辛苦了!爸爸,我愛你!媽媽,我愛你!
    感恩節(jié)班會主持稿篇十一
    男:尊敬的各位領導、各位老師 女:親愛的同學們,大家——晚上好。
    男:今天我們很榮幸相聚在這里,隆重舉行威縣二中高一年級“感恩二中,歌唱祖國”歌詠比賽。
    女:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷, 男:走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
    女:今天站在同一起跑線上,我們高一年級的的同學,要用自己的方式去創(chuàng)造美麗的故事
    男:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。讓我們共同奏響一曲盛世歡歌。
    二、介紹評委,宣讀比賽環(huán)節(jié)及規(guī)則
    女:首先讓我介紹應邀出席今天比賽的各位來賓,他們是 歡迎領導們的蒞臨
    女:下面請姜老師宣讀比賽環(huán)節(jié)及規(guī)則:本次歌詠比賽共分兩個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)為“感恩二中,唱響我心聲”,形式為個人獨唱或小組合唱;第二環(huán)節(jié)為“歌唱祖國,頌揚中華魂”,形式為各班全體學生大合唱;期間我們會有特邀嘉賓熱情演唱,朋友們,讓我們共同期待!
    男:本次比賽的規(guī)則是:1。個人獨唱或小組合唱內容要積極向上,以勵志歌曲為主。2。合唱內容:各班自選曲目一首,所唱歌曲必須切合主題。3。合唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。4。演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。5。各班可根據(jù)歌曲內容自行設計動作和準備道具。6。各參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強。望各班謹記規(guī)則用心比賽,預祝大家取得好的成績。現(xiàn)在我宣布“感恩二中,歌唱祖國”歌詠比賽正式開始。
    三、比賽進行
    女:首先進入第一環(huán)節(jié) “感恩二中,唱響我心聲”
    第一環(huán)節(jié):
    1、未來是天,未來是海,未來是許多星星點燈的愿望,愿我們每一位同學都擁有美好的愿望,請欣賞二班獨唱《星星的愿望》。2、競速時代一班最帥團結友愛不可阻礙,這斗志昂揚的口號道出了一班同學們的勇敢與堅強,請欣賞一班小合唱《站起來》。3、人生路上不可能事事順心,但我們一定要事事盡心,要相信陽光總在風雨后,請欣賞四班小合唱《陽光總在風雨后》。4、失敗就好像我們走過的路,沒有失敗就沒有輝煌的人生,失敗算不了什么,人生豪邁,大不了從頭再來,請欣賞六班獨唱《從頭再來》。5、古老相傳,母親給了我血肉,使我成長,父親給我了骨骼,使我站立,父親給了我一種啟示,給了我一種暫時無法理解卻受益終生的愛,而這種愛是父親一生的付出,請欣賞五班同學獻給父親的一首歌,《酒干倘賣無》。6、有一首歌,體現(xiàn)了中國青少年的雄心壯志,請欣賞高一三班合唱《壯志雄心》。
    男:伴隨著一首氣勢昂揚的《壯志雄心》,我們第一環(huán)節(jié)的比賽暫告一段落,請我們記分員統(tǒng)計成績。老師們,同學們,今天我們有幸邀請了一位特別嘉賓,她是我們二中張均強校長,讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長為我們演唱。
    女:感謝張校長的激情演唱。第一環(huán)節(jié)的比賽結果已經(jīng)出來了。
    第二環(huán)節(jié):
    男:現(xiàn)在進入第二環(huán)節(jié)“歌唱祖國,頌揚中華魂”
    2、《歌唱祖國》 祖國啊,我親愛的祖國。你用五千年輝煌的歷史,締造了中華民族不朽的傳奇; 祖國啊,我親愛的祖國。你用生生不息的民族,訴說了一段又一段動人的經(jīng)歷; 讓我們歌唱吧,歌唱我親愛的祖國。 請欣賞高一一班大合唱:《歌唱祖國》。
    4、《國家》 巍峨昆侖是您的身軀,雄偉長城是您的脊梁。長江黃河是您的血脈,古都北京是您的心臟。 ??!國家,我自豪,自豪您勤勞勇敢充滿理想;??!國家,我歌唱,歌唱您從今走向繁榮富強。請欣賞高一六班大合唱:《國家》。
    5、《團結就是力量》 我們是二中人,是明天的太陽。為此,我們驕傲,我們自豪。二中的老師教會我, 團結的力量最重要!請欣賞高一五班大合唱:《團結就是力量》。
    男:謝謝同學們的精彩演唱,請記分員統(tǒng)計成績,比賽進行到這里已接近尾聲,下面有請張均強校長講話!
    四、公布獲獎情況
    女:讓我們用最熱烈的掌聲感謝姜主任的發(fā)言,激動人心的時刻馬上就要到來了,下面請姜主任公布比賽獲獎情況。恭喜獲獎班級,請高中年級部主任馬永亞老師,政教處主任張耀林老師,姜桂蘭老師為我們小組合唱獲獎的同學頒獎,請獲獎的同學代表上臺領獎。 男:請張均強校長,劉書嶺校長,蔣春堂校長為合唱的獲獎班級頒獎,請獲獎班級學生代表上臺領獎。讓我們用熱烈的掌聲再次祝賀獲獎的班級和同學們。 現(xiàn)在請張均強校長講話。
    五、結束詞
    女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線! 合:威縣二中高一年級“感恩二中,歌唱祖國”歌詠比賽到此結束。再次感謝領導們的光臨以及現(xiàn)場工作人員的辛勤付出,謝謝你們。請各位領導及工作人員上臺合影留念。
    感恩節(jié)班會主持稿篇十二
    齊:敬愛的老師、尊敬的評委、親愛的同學們:
    大家下午好!
    男:每次英語口頭作業(yè)讓我們反復地聽錄音,反復地跟著錄音朗讀課文,鍛煉我們正確的發(fā)音和英語語感。
    女:今天,就讓我們每一位同學都勇敢地站在表演臺上,用我們充滿感情的朗讀來表達我們內心世界的感恩情懷,讓我們同敞開心靈窗戶,接受一次“感恩”情懷的洗禮吧。
    齊:xxx班“感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始。
    男:首先讓我們傾聽同學對母親的感恩表白
    女:多么質樸和感人啊。父母賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護著我們。
    女:下面請傾聽…同學帶來感恩母親的名言
    男:真是感人?。∮腥苏f,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。
    女:天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。我們在此抑制不住對您的感激之情,讓我們喊一聲:
    齊:感謝您,老師!
    感恩節(jié)班會主持稿篇十三
    學生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學會報答那些給自己幫助的人。
    學生2:我認為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。學生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學會了感恩,生活才會快樂,生活中才會有真摯的情感。學生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。
    乙:感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
    丙:我知道我們同學中,媽媽們每天陪伴自己的孩子學習,幾乎放棄了自己所有的休息時間;我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子,忘記了一天工作的勞累;我還很多次看到了很多爺爺奶奶、外公、外婆,為了準時接送我們,在風雨中等候。
    ?。和瑢W們,養(yǎng)育之恩永不忘懷啊。在我們成長的歲月里,我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛啊!
    甲:感謝我們的父母,感謝他們給了我們絢麗多彩的人生,感謝他們讓我們擁有一顆熱忱,感恩的心!讓我們用最美妙的歌聲,美的手語獻給我愛的人和愛我的人們。
    乙:下面有請李老師講話
    六、李老師講話:同學們,父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應該做的,但大家應該懷揣一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對你的好和愛。學會感恩,你才會去幫助應該幫助的人,才能得到別人的幫助??傊?,希望同學們:孝敬父母,尊敬師長,學會感恩。
    丙:愛,讓我們的生活變得充實,愛,讓我們的生活灑滿陽光,愛,我們的生活充滿希望。母親用愛托起了我們生命之舟,父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田,父母用愛溫暖著我們整整一生。
    ?。和瑢W們珍惜這份愛吧!因為它會使我們成為世上最富有的人,它會給我們帶來一份開拙不盡的寶藏。
    合:讓我們再次說一聲(齊):“我親愛的爸爸媽媽,我原想收獲一縷春風,您卻給了我整個春天?!?BR>    感恩節(jié)班會主持稿篇十四
    b:沒有水源,就沒有生命;
    a:沒有父母,就沒有我們;
    b:沒有親情友愛,世界將會一片孤獨和黑暗。
    a:我們沐浴著愛的陽光長大,
    b:我們滋潤著人間的真情成長。
    a:享受溫馨快樂中我們心存感激
    b:就讓我們共譜一曲——
    合:感恩的心
    第一篇章:感恩父母。
    1、a:有兩個人,他們愿意用自己的一生去愛你;
    b:他們是誰?他們就是我們的爸爸、媽媽
    a:讓我們用熱烈的掌聲歡迎特邀嘉賓——他們就是我們的家長代表
    b:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
    a:有一種愛,他讓你肆意地索取
    b:有一種愛,他讓你肆意地享用
    a:這種愛是什么?
    b:這就是父母那深深的愛!
    a:請聽詩朗誦《感恩父母》。
    2、b:謝謝同學們精彩的朗誦。
    a:這首詩不禁使我們回憶起,父母為我們所做的點點滴滴。那么誰愿意與大家一起分享你的感動呢?請大家舉手說一說?!菊埲齻€同學來分享】謝謝你們!
    b:雖然我們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同,但誰也不能否認,成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。
    a:但是很多時候我們卻忽視了爸爸媽媽對我們付出的愛,請欣賞祝豪杰、姜洋毅帶來的相聲《媽媽》。
    a:下面我們進行現(xiàn)場調查,看看你對父母的了解:【隨意問幾個同學】
    1、你知道媽媽的生日嗎?
    2、你給父親買過生日禮物嗎?
    3、你知道媽媽最喜歡的是哪套衣服嗎?
    4、你知道父母的結婚紀念日嗎?
    5、你爸爸今年多少歲?屬什么的?
    6、你爸爸喜歡喝酒嗎?那他一般喝什么牌子的?
    7、你爸爸喜歡吃的菜是什么?
    4、b:通過剛剛的調查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個同學都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調查也會知道結果,父母會對我們的一切都記憶深刻!
    b:謝謝汪鷺飛的精彩表演。
    感恩節(jié)班會主持稿篇十五
    同學們,叔叔阿姨們:不知不覺,兩個月已過,回憶往事,歷歷在目......
    1、九年級面臨中招就,面臨人生的第一次選擇。升入九年級的同學,愛學習的多了,愛玩耍的幾乎沒有。老師們特別是我們的班主任劉老師,早上起床后第一件事就是先到教室,陪伴我們上早讀、到操場上練習體育。中午第五節(jié)和下午第四節(jié)陪伴我們上自習已成規(guī)律。下午下學后等我們吃完飯來教室后,方才離開已成習慣等等,師生的心緊緊的相連,一份耕耘,一份收獲。在這次的期中考試中,我班取得了優(yōu)異的成績。在本次考試中,全年級前128名,我們班有17位,他們是……,請同學們上臺接受大家的掌聲,愛的力量是偉大的,也請父母上臺拉起孩子的手給孩子以力量,讓孩子下次取得更好的成績。
    2、進步大的學生有……請這些同學到講臺上來接受鼓勵,也請父母走上臺來和孩子擁抱,讓孩子下次取得更大的進步。
    學習是我的本職,說得真好。學習的三種境界:要我學、我要學、要我學。希望大家都向程若軒同學學習,成為大家學習的榜樣。
    4、在這次考試中,一多半同學都在進步,下面請進步大學生代表發(fā)言。
    耿龍妹,發(fā)言的題目:進步是我的追求。
    進步是我的追求,永爭第一是我永遠的目標,真好。
    王琦,題目:我要做個爭氣的男子漢。
    祝怡心,題目:消滅差科,我是強者。
    九年級面臨中招,面臨人生的第一次選擇,七門包括體育都很重要,8—1=0,望大家向祝怡心學習消滅差科,你定是強者,加油,同學們。