心得體會(huì)的總結(jié)應(yīng)該客觀真實(shí)，并帶有一定的自我評(píng)價(jià)。寫心得體會(huì)時(shí)，可以采用自由寫作或者按照時(shí)間順序、問題逐個(gè)回答的方式展開。心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中所得到的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在寫心得體會(huì)之前，我們需要對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行全面的回顧。以下是筆者整理的一些心得體會(huì)范文，供大家參考。
勵(lì)志書心得體會(huì)篇一
本篇文章主要圍繞“勵(lì)志勵(lì)志心得體會(huì)”這個(gè)主題展開，下面我們將會(huì)從五個(gè)方面進(jìn)行討論：勵(lì)志的意義、勵(lì)志的三個(gè)核心要素、如何培養(yǎng)勵(lì)志心態(tài)、如何克服挫折和困難以及如何付諸行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生理想。
一、勵(lì)志的意義
勵(lì)志是指通過各種途徑或方法來激勵(lì)自己，走出自己的困境，迎接自己人生新的挑戰(zhàn)。勵(lì)志對(duì)于一個(gè)人的成長非常重要，因?yàn)樗梢宰屓藗冇龅绞r(shí)不退縮、遇到挫折時(shí)不怨天尤人、遇到困難時(shí)不放棄。相信自己，自信滿滿地去追尋自己的夢(mèng)想，這就是勵(lì)志的意義所在。
二、勵(lì)志的三個(gè)核心要素
勵(lì)志的三個(gè)核心要素是目標(biāo)、信念和行動(dòng)。首先，要有一個(gè)明確的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)需要是具體、可行、切實(shí)可行的；其次，要有堅(jiān)定的信念，相信自己可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，這種信念可以讓人們充滿動(dòng)力，無論遇到多大的難題都不會(huì)退縮；最后，要付諸行動(dòng)，靠自己的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
三、如何培養(yǎng)勵(lì)志心態(tài)
首先，要正視自己的缺點(diǎn)和不足，不要因?yàn)檫^去的失敗而自卑和退縮；其次，要充實(shí)自己，拓寬自己的視野，提高個(gè)人修養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力；最后，要注重積極向上的心態(tài)，多看一些鼓舞人心、正能量的東西，不給自己留下任何退路，一直保持對(duì)目標(biāo)的決心和執(zhí)著。
四、如何克服挫折和困難
遇到挫折和困難時(shí)不要退縮，要坦然面對(duì)，想辦法解決，才能突出重圍。首先，要堅(jiān)信自己的目標(biāo)，要積極地找出問題，尋找解決問題的方法；其次，要拿出足夠的耐心，培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和恒心；最后，在克服挫折和困難時(shí)要堅(jiān)守信念，把目光集中到未來的成功，不放棄。
五、如何付諸行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生理想
人生理想往往是需要花費(fèi)很長時(shí)間才能實(shí)現(xiàn)的，需要我們付出很多的努力和行動(dòng)。如何實(shí)現(xiàn)自己的人生理想？首先，要制定遠(yuǎn)大的目標(biāo)，明確自己想要的是什么，采取可行的計(jì)劃，制訂可行的實(shí)現(xiàn)方案；其次，要保持正面的情緒，不要被困難擊敗，保持熱情和信心；最后，在付諸行動(dòng)時(shí)，要積極地去實(shí)踐，掌握能力，增強(qiáng)自己的實(shí)力，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總的來說，“勵(lì)志勵(lì)志心得體會(huì)”需要我們堅(jiān)守信念，不怕困難，積極向上。每個(gè)人都要為自己的人生負(fù)責(zé)，找到自己想要的人生方向并朝著目標(biāo)奮斗，相信自己的能力，為夢(mèng)想而燃燒！
勵(lì)志書心得體會(huì)篇二
引言：勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是對(duì)那些表現(xiàn)出卓越進(jìn)取、想要改變自己命運(yùn)的學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)。通過個(gè)人奮斗和努力，他們克服了各種困難和挑戰(zhàn)，成為了勵(lì)志的榜樣。在申請(qǐng)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的過程中，我也深深地體會(huì)到了何為勵(lì)志以及通過勵(lì)志實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要性。
第一段：勵(lì)志的源于內(nèi)心的動(dòng)力。
勵(lì)志并不是一蹴而就的，它源于內(nèi)心深處的激情和對(duì)未來的渴望。對(duì)于我而言，我的父母是我持續(xù)努力的動(dòng)力。他們從小就告訴我，只有通過不懈的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)想。當(dāng)我看到我的父母日復(fù)一日地辛勤工作，為了給我提供更好的教育資源，我決心通過自己的努力為他們帶來驕傲和回報(bào)。
第二段：克服困境的堅(jiān)持和勇氣。
勵(lì)志的過程中，克服困境是不可避免的。面對(duì)困境時(shí)，持之以恒和勇氣是我學(xué)到的最重要的兩個(gè)品質(zhì)。記得有一次，我在學(xué)校的演講比賽中失敗了。盡管我想放棄，但是我決定接受挑戰(zhàn)并重新準(zhǔn)備。最終，我取得了優(yōu)秀的表現(xiàn)，并收獲了演講比賽中的第一名。這個(gè)經(jīng)歷告訴我，只要堅(jiān)持不懈，努力付出，不論遇到多大的困難，最終都能克服它們。
第三段：勵(lì)志與積極心態(tài)的關(guān)系。
積極心態(tài)是取得成功和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵。在勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和壓力。然而，通過保持積極的心態(tài)，我學(xué)會(huì)了把挑戰(zhàn)看作是機(jī)會(huì)，而非障礙。過去，我對(duì)失敗和困難會(huì)感到沮喪和絕望，而現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了將它們視為成長和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。因此，我愿意迎接各種挑戰(zhàn)，相信自己能夠克服困難，并取得成功。
第四段：勵(lì)志和責(zé)任感的相互促進(jìn)。
勵(lì)志需要責(zé)任感。勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)過程中，我深刻體會(huì)到這一點(diǎn)。獲得勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金代表著我對(duì)自己和他人的責(zé)任。我要用學(xué)業(yè)的優(yōu)秀成績和自己的進(jìn)取心來回報(bào)這份幫助和信任。同時(shí)，我也要擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任來影響和幫助身邊的人。通過承擔(dān)責(zé)任，我不僅能夠幫助別人，更能夠觸發(fā)自己內(nèi)心的力量來不斷努力和進(jìn)取。
結(jié)論：通過參與勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)過程，我更加明白什么是勵(lì)志以及為什么勵(lì)志如此重要。勵(lì)志不僅是源于內(nèi)心的動(dòng)力，也需要堅(jiān)持不懈和勇氣面對(duì)困境。同時(shí)，積極的心態(tài)和對(duì)自己的責(zé)任感也是勵(lì)志過程中必不可少的因素。勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是對(duì)那些用心努力并取得突出成就的學(xué)生的認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)，也是為了進(jìn)一步激勵(lì)他們?cè)谖磥淼牡缆飞侠^續(xù)努力。通過這次申請(qǐng)，我獲得了更加堅(jiān)定的信念和自信，相信只要我持續(xù)努力，勇往直前，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
勵(lì)志書心得體會(huì)篇三
人生充滿了坎坷與挑戰(zhàn)，沒有人可以永遠(yuǎn)不遇到挫折和困難。在這樣的時(shí)刻里，我們需要的不僅是自我激勵(lì)，還應(yīng)該看到更多來自外部的正能量，以此來幫助我們重新振作起來。那么，勵(lì)志和心態(tài)是我們面對(duì)困難時(shí)，最應(yīng)該具備的兩個(gè)特質(zhì)。
第二段：越挫越勇。
越挫越勇的精神，是我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)一定要學(xué)會(huì)的方法之一。當(dāng)你遭遇到重大的挫折，覺得自己已經(jīng)無法再繼續(xù)前進(jìn)時(shí)，你可以將目光放遠(yuǎn)，振作精神去尋找更大的成功。回想一下過去的時(shí)間，你曾經(jīng)取得過多少成就和輝煌，這些成績是你現(xiàn)在的動(dòng)力和信心，不因一次挫敗而失去勇氣，用它們來證明你的價(jià)值和能力，它們也是你越挫越勇的建立基礎(chǔ)。
第三段：陽光心態(tài)。
在每個(gè)人一生中，都會(huì)有一段光明和另一段黑暗，但即使我們走在遍布荊棘與坎坷的路上，也不應(yīng)該放棄追求真正的自我。這時(shí)，我們需要的是耐心、堅(jiān)定和陽光心態(tài)。這種信心和堅(jiān)定的心態(tài)，可以幫助我們走好每一步、越過每一個(gè)難關(guān)、度過每一個(gè)最黑暗的夜晚，也只有這樣，我們才能真正地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和理想。
第四段：心靈驛站。
在現(xiàn)實(shí)中，有許多因工作忙碌、人際壓力大而感到孤獨(dú)和疲憊的人，這時(shí)我們需要的是心靈驛站。這種驛站并不是實(shí)際存在的，也不是一個(gè)地方，而是一種溫馨的家的感覺。這個(gè)家里有專業(yè)心理醫(yī)師、有溫暖的朋友、有和你有相似經(jīng)歷的人，他們能讓你擺脫困頓的困境、告別壓抑的心理、找到自己的平衡點(diǎn)。
第五段：結(jié)尾。
勵(lì)志和心態(tài)，是每個(gè)人必需的兩個(gè)素質(zhì)，其中勵(lì)志鼓舞我們前進(jìn)，心態(tài)則指引了我們應(yīng)對(duì)困難的方法。想要走好人生，就需要學(xué)會(huì)用一顆晴朗的心態(tài)來面對(duì)世界，永遠(yuǎn)不要輕易放棄追求，克服每一個(gè)困難，感受勝利的喜悅。
勵(lì)志書心得體會(huì)篇四
近年來，勵(lì)志社成為了學(xué)校里一個(gè)備受歡迎的社團(tuán)。作為一個(gè)勵(lì)志社的成員，我不僅參與到了許多活動(dòng)中，而且也從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在勵(lì)志社中學(xué)到的五個(gè)重要方面，包括追求目標(biāo)、培養(yǎng)自信、團(tuán)隊(duì)合作、積極思考和成就感。
首先，在勵(lì)志社的過程中，我學(xué)到了追求目標(biāo)的重要性。許多勵(lì)志社的活動(dòng)都是圍繞著設(shè)定和追求目標(biāo)展開的。我們以小組為單位，制定了每個(gè)學(xué)期的目標(biāo)，例如提高自己的學(xué)術(shù)成績或參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。追求這些目標(biāo)給了我動(dòng)力和動(dòng)力，讓我有意識(shí)地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。通過勵(lì)志社的經(jīng)歷，我明白了一個(gè)人只有有明確的目標(biāo)，才能更好地規(guī)劃和管理自己的時(shí)間和能力。
其次，勵(lì)志社對(duì)我培養(yǎng)自信心起到了至關(guān)重要的作用。在勵(lì)志社的活動(dòng)中，我經(jīng)常需要發(fā)表演講或在團(tuán)隊(duì)中發(fā)言。剛開始時(shí)，我感到非常緊張和不安。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，放松自己的心態(tài)，提高自己的表達(dá)能力。通過反復(fù)的練習(xí)和反思，我逐漸克服了自己的不安全感，增強(qiáng)了自信心。如今，我已經(jīng)能夠自信地在公眾面前演講和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，這對(duì)于我的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。
第三，勵(lì)志社讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在勵(lì)志社中，每個(gè)成員都有自己的專長和特長，我們需要相互配合，共同完成任務(wù)。合作不僅需要溝通和分享，還需要解決沖突和協(xié)調(diào)不同的意見。通過這樣的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了承受和容忍不同意見的存在。這樣的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)不僅在勵(lì)志社中有用，而且在日后的工作和生活中也能夠受益。
第四，勵(lì)志社教會(huì)了我積極思考。在勵(lì)志社的活動(dòng)中，我們經(jīng)常面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)，我們會(huì)遇到失敗和挫折。然而，勵(lì)志社鼓勵(lì)我們從失敗中學(xué)習(xí)，從挫折中崛起。通過積極思考和不斷追問自己的問題，我逐漸培養(yǎng)起了積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度。我相信，只有積極的思考方式才能讓我們?cè)诿鎸?duì)困境時(shí)找到解決問題的方法，并變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。
最后，勵(lì)志社給了我成就感。在勵(lì)志社的活動(dòng)中，我不僅有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)各種各樣的人，而且還有機(jī)會(huì)參與到一些有意義和有價(jià)值的項(xiàng)目中去。在勵(lì)志社的過程中，我取得了一些小的成功和成就，這給了我巨大的滿足感。這種成就感激勵(lì)著我繼續(xù)努力，追求更高的目標(biāo)。通過勵(lì)志社的經(jīng)歷，我懂得了成就感不僅來源于自己的努力，而且來源于能夠?yàn)樗俗龀鲐暙I(xiàn)。
總之，勵(lì)志社對(duì)我個(gè)人的成長和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。在勵(lì)志社中，我學(xué)會(huì)了追求目標(biāo)、培養(yǎng)自信、團(tuán)隊(duì)合作、積極思考和成就感。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)將伴隨著我一生，幫助我成為更好的自己。我將永遠(yuǎn)珍惜在勵(lì)志社的記憶，并將其應(yīng)用到更廣闊的領(lǐng)域中。勵(lì)志社不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)成長的平臺(tái)，更是一個(gè)啟迪心靈的地方。
勵(lì)志書心得體會(huì)篇五
三大步勵(lì)志教育在我校實(shí)施兩個(gè)月有余，教師和學(xué)生有了一些變化，但還不盡人意，沒有達(dá)到我所期望的效果。有的教師甚至起了懷疑態(tài)度，勵(lì)志教育究竟管不管事?回想這一段時(shí)間的所作所聽，我把我對(duì)三大步教育的認(rèn)識(shí)表述給各位，我們共同探討。
一、我們對(duì)三大步勵(lì)志教育必須有一個(gè)正確的理解。三大步勵(lì)志教育的目的是什么?讓學(xué)生用自己的力量去成長、達(dá)到生命的自覺，說的簡單一點(diǎn)就是讓學(xué)生主動(dòng)的向好的方向發(fā)展，主動(dòng)做人、主動(dòng)求知，如果能過達(dá)到這一目的，我們的教育一定是成功的。特別是對(duì)于我校，尤其是高中學(xué)生，我們的學(xué)生不是缺少智力，而是缺少理想缺少動(dòng)力，就必須給他們一個(gè)契機(jī)，喚醒他們求知做人的欲望，三大步勵(lì)志教育恰恰就是燃點(diǎn)，勵(lì)志教育做好，就一定可以調(diào)整方向，激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力，成就學(xué)習(xí)。所以說三大步勵(lì)志教育非常適用于我們學(xué)生，這是毋庸置疑的，教育不可能立竿見影，就需要從上到下，統(tǒng)一思想，堅(jiān)定不移的執(zhí)行下去。
二、為達(dá)到這一目的，它采用的是三種形式：讀勵(lì)志信、寫成長記錄、做課外活動(dòng)。
讀勵(lì)志信是核心，每天三讀，二十一天熟爛于心，達(dá)到一個(gè)的目的。說一詞，很多人很隨便也很不屑，其實(shí)他是一個(gè)很嚴(yán)肅點(diǎn)話題，就是更換思想，我們教育的目的不就是要把我們的思想輸入到學(xué)生的大腦，讓學(xué)生由被動(dòng)到主動(dòng)，有被迫到順從到共鳴，一詞說是不好聽，但就是這么一個(gè)理。但目的達(dá)道理嗎?還沒有，那就是我們的.執(zhí)行出了問題，王軍教授培訓(xùn)時(shí)說了這么一句話，叫“簡單的事情重復(fù)做”，我們重復(fù)了21天，第一封信的效果很好，但第二三就出現(xiàn)了問題，懈怠現(xiàn)象各班都有，虔誠之心動(dòng)搖了，所以我們是不是再給王軍教授的補(bǔ)充一句，那就是“簡單的事情重復(fù)做、重復(fù)的事情認(rèn)真做”。怎么讓學(xué)生認(rèn)真做?我校的方法就是班主任進(jìn)班巡視，21天我們老師也懈怠了。所以如何建立一個(gè)讓學(xué)生認(rèn)真讀的保障機(jī)制是急需解決的?我有兩個(gè)想法：一是全員參與，全體教師接受“學(xué)生讀信標(biāo)準(zhǔn)”的培訓(xùn)，第一節(jié)誰有課誰進(jìn)班巡視，按標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)督學(xué)生?；蛘呤嵌墙⒈O(jiān)管制度，不是讓學(xué)生怕班主任這個(gè)人，而是讓學(xué)生怕制度，利用好監(jiān)控系統(tǒng)，即使老師不在，我們可以隨時(shí)調(diào)取錄像，違規(guī)者按制度處理，不見得就是班主任查錄像，勵(lì)志教育領(lǐng)導(dǎo)小組也要隨時(shí)抽查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)者不用通知班主任直接處理，顯示學(xué)校的力度，不是以人管人，而是以法管人，讓學(xué)生隨時(shí)感覺到有一雙眼睛在盯著，上層有硬度，下層就好執(zhí)行。
批閱成長記錄，我認(rèn)為目的有二，一是增進(jìn)師生感情，便于管理，為什么現(xiàn)在人們都愛發(fā)短信不愛帶電話，因?yàn)橛行┦掠行┰掗g接說比直接說更敢于表露感情，以情管人不失是一種好方法。二是輔助勵(lì)志信，加深對(duì)勵(lì)志信的理解，以當(dāng)前勵(lì)志信為主題，教育學(xué)生做人做事。
小組活動(dòng)，我認(rèn)為他也是輔助理解接受勵(lì)志信的，而不是一個(gè)單純的體育活動(dòng)。每封勵(lì)志信下面設(shè)有三次活動(dòng)，三次活動(dòng)都是配合當(dāng)前勵(lì)志信的，不是每次活動(dòng)都跳兔子舞，兔子舞只是理解其中一篇?jiǎng)?lì)志信的。再有每次活動(dòng)的安排時(shí)間都不是很長，除了活動(dòng)之外還要有師生交流，達(dá)到教育的目的。如果時(shí)間允許的話，小組里可以談?wù)勂渌?，聊聊家常，做做游戲，能夠傳遞正能量的都是可以的。
勵(lì)志書心得體會(huì)篇六
第一段：引言（200字）。
信心是一個(gè)人成功的基石，是一種能夠驅(qū)使我們堅(jiān)持不懈追求夢(mèng)想的力量。在人生的道路上，我們總會(huì)遇到種種挫折和困難，但是只要保持勵(lì)志信心，我們就能夠在逆境中尋找到前進(jìn)的動(dòng)力。以下是我在勵(lì)志信心方面的一些體會(huì)和經(jīng)歷。
第二段：面對(duì)困難堅(jiān)持信心（200字）。
在追求夢(mèng)想的過程中，我們難免會(huì)遭遇挫折和困難。記得有一次我正在為一場高考競賽備戰(zhàn)，但是在一次模擬考試中表現(xiàn)不佳，成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于我預(yù)期的目標(biāo)。那時(shí)候我感到非常沮喪，幾乎想要放棄。然而，我選擇了堅(jiān)守勵(lì)志信心，重新審視自己的不足并制定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。最終，通過堅(jiān)持不懈的努力，我取得了優(yōu)異的成績，并順利實(shí)現(xiàn)了我的考試目標(biāo)。這個(gè)經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，只有堅(jiān)持信心，才能在困難面前找到突破的機(jī)會(huì)。
第三段：信心讓夢(mèng)想成真（200字）。
信心是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵。人們常說，欲望能移山，有夢(mèng)想的人更會(huì)迎難而上。在我小時(shí)候，我立志成為一名國際知名的藝術(shù)家。但是追逐夢(mèng)想的道路充滿了艱辛和不確定性，經(jīng)歷了數(shù)次被拒絕和自我懷疑。然而，我保持著對(duì)自己的信心，堅(jiān)守在繪畫的道路上。通過不斷的努力和專注，我逐漸獲得了獨(dú)特的繪畫風(fēng)格，并得到了一些機(jī)會(huì)向?qū)I(yè)人士展示我的作品。最終，我的夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)，我有幸舉辦了自己的個(gè)人畫展，并受到了良好的評(píng)價(jià)。這個(gè)經(jīng)歷告訴我，只要有信心，就能堅(jiān)持到最后，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
第四段：信心照亮生活（200字）。
信心不僅在事業(yè)上起到重要的作用，而且對(duì)個(gè)人的生活也至關(guān)重要。我之前在一個(gè)感情失敗的經(jīng)歷中感到非常絕望和失落。那時(shí)候，我對(duì)自己失去了信心，覺得無法再次愛上任何人。然而，通過不斷努力提高自己，并保持積極的態(tài)度，我恢復(fù)了自信，并且重新發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值。最終，我遇到了一個(gè)真正懂得欣賞和珍惜我的人，并且我們建立了美好的感情。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)深刻地告訴我，信心讓生活更加美好，并且不放棄自己永遠(yuǎn)會(huì)有新的機(jī)會(huì)。
第五段：總結(jié)（200字）。
勵(lì)志信心是我們成功的關(guān)鍵。無論面對(duì)怎樣的挫折和困難，只要保持堅(jiān)定的信心，就能夠迎難而上，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。信心不僅是在事業(yè)上的動(dòng)力，也能夠照亮我們的生活。通過我的親身體驗(yàn)，我深刻領(lǐng)悟到堅(jiān)持勵(lì)志信心的重要性，我相信只要我們始終懷抱信心，永不放棄，就一定能夠在人生的道路上取得輝煌的成就！
勵(lì)志書心得體會(huì)篇七
每年的勵(lì)志節(jié)，都是一個(gè)我用來反思、總結(jié)和展望的時(shí)刻。參加勵(lì)志節(jié)已經(jīng)成為了我生活中的一部分，這個(gè)節(jié)日讓我感受到了無盡的力量和動(dòng)力。通過參與勵(lì)志節(jié)，我不僅收獲了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還結(jié)交了一群志同道合的朋友。在這個(gè)過程中，我體會(huì)到了自己的成長和改變，也加深了對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和理解。下面我將從五個(gè)方面來分享我對(duì)勵(lì)志節(jié)的心得體會(huì)。
首先，勵(lì)志節(jié)讓我學(xué)會(huì)了積極向上的思維方式。勵(lì)志節(jié)上的演講和講座都充滿了正能量，讓我改變了以往消極和懷疑的想法。我認(rèn)識(shí)到只有積極向上的態(tài)度，才能克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在勵(lì)志節(jié)中，我學(xué)會(huì)了向成功者學(xué)習(xí)，他們的經(jīng)驗(yàn)和故事激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。比如，去年的勵(lì)志節(jié)中，有一位演講者講述了他從貧困家庭走出來的故事，他的堅(jiān)持和努力讓我深受感動(dòng)。從那時(shí)起，我開始相信只要努力奮斗，沒有什么是不可能的。
其次，勵(lì)志節(jié)啟發(fā)了我對(duì)人生的思考。在勵(lì)志節(jié)上，我遇到了許多有遠(yuǎn)見、有思想的人，他們的演講和分享讓我認(rèn)識(shí)到人生的真諦。我明白到人生并不是茍且而過，而是應(yīng)該去追求自己的夢(mèng)想和熱愛的東西。我開始思考自己的人生目標(biāo)和追求，并制定了一系列的計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)它們。我明白到只有為自己的夢(mèng)想而奮斗，才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和意義。
第三，勵(lì)志節(jié)讓我更加深入地了解自己。通過參與勵(lì)志節(jié)，我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了許多志同道合的人，并聽取了他們對(duì)我的反饋和意見。這讓我更加準(zhǔn)確地了解到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而更好地改進(jìn)自己。勵(lì)志節(jié)還提供了一些心理測評(píng)和個(gè)人成長的指導(dǎo)，通過這些活動(dòng)，我進(jìn)一步了解了自己的性格、價(jià)值觀和潛力。這個(gè)過程，雖然有時(shí)候讓我不舒服，但無疑是我前進(jìn)的動(dòng)力和動(dòng)力。
第四，勵(lì)志節(jié)讓我認(rèn)識(shí)到人與人之間的互助和支持的重要性。勵(lì)志節(jié)上的演講者和嘉賓都是來自各個(gè)行業(yè)的成功人士，他們分享的不僅是他們的成功經(jīng)驗(yàn)，更是他們的經(jīng)歷和收獲。通過他們的分享，我明白到成功并不是一個(gè)人的事情，而是需要周圍人的幫助和支持。在勵(lì)志節(jié)上，我結(jié)識(shí)了許多和我有相同目標(biāo)的朋友，我們相互鼓勵(lì)和幫助，一起成長。我相信通過合作和協(xié)作，我們每個(gè)人都能取得更好的成績。
最后，勵(lì)志節(jié)讓我明白到努力和堅(jiān)持才是成功的關(guān)鍵。在勵(lì)志節(jié)上，我聽到了太多成功者的故事，他們?cè)谌松牡缆飞嫌龅搅颂嗟睦щy和挑戰(zhàn)，但他們從未放棄。他們通過努力和堅(jiān)持，最終取得了他們想要的成就。通過這些故事的啟發(fā)，我明白只有堅(jiān)持和努力，才能實(shí)現(xiàn)我對(duì)未來的期望和夢(mèng)想。無論遇到多大的困難，我都要相信自己，堅(jiān)持努力向前。
總而言之，勵(lì)志節(jié)對(duì)我來說是一個(gè)非常有意義的節(jié)日。通過參與勵(lì)志節(jié)，我不僅學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還結(jié)交了許多志同道合的朋友。勵(lì)志節(jié)激發(fā)了我的積極性和激情，讓我更加深入地了解自己和人生的意義。通過努力和堅(jiān)持，我相信我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。我希望將來能夠繼續(xù)參與勵(lì)志節(jié)，并把我學(xué)到的東西傳遞給更多的人，讓他們也能夠從中受益。
勵(lì)志書心得體會(huì)篇八
人生就像一場馬拉松比賽，充滿艱辛和挑戰(zhàn)。在這個(gè)世界上，沒有誰能保證一路順風(fēng)順?biāo)?，沒有困難和挫折。然而，面對(duì)困境，我們應(yīng)該毫不退縮，勇敢面對(duì)。只有克服困難，我們才能成長和進(jìn)步。
在我讀初中時(shí)，我遇到過一次特別大的困難。那是一次數(shù)學(xué)考試，我信心滿滿，以為可以取得好成績。然而，當(dāng)我拿到試卷一看，卻發(fā)現(xiàn)自己上面好多題目沒有答對(duì)。一時(shí)間，我感到自己一無是處，心中充滿了挫敗感。但是，我沒有退縮，勇敢面對(duì)這個(gè)困境。我決定從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提升自己。
我把數(shù)學(xué)課本從頭到尾拿出來，仔細(xì)研讀，筆耕不輟。我想盡辦法解決遇到的問題，向老師請(qǐng)教，積極參加學(xué)校的數(shù)學(xué)角逐活動(dòng)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的不懈努力，我終于取得了令人滿意的成績。這件事讓我深刻體會(huì)到，只要我們勇敢面對(duì)困境，努力去克服困難，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，迎來成功。
篇二: 不斷自我超越
勵(lì)志，是我們?nèi)松猛局械囊还蓮?qiáng)大動(dòng)力。在面臨困境和挑戰(zhàn)的時(shí)候，我們應(yīng)該對(duì)自己說一聲：不斷超越自己，追求更高的目標(biāo)。
我曾經(jīng)讀過一本勵(lì)志的故事書，書中寫道有一個(gè)男孩叫李宇春，他從小就立下一個(gè)宏偉的目標(biāo)：成為音樂界的巨星?？墒牵婚_始并不受人待見，沒有人看好他的前途。但是，他不斷努力，勇敢地挑戰(zhàn)自我。他在很多音樂比賽中獲得了冠軍，開始受到人們的關(guān)注。最終，他走上了國際舞臺(tái)，成為了備受矚目的歌手。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，只有不斷超越自己，才能實(shí)現(xiàn)理想，追求卓越。
正是這個(gè)故事，讓我明白了勵(lì)志的重要性。在我面臨困境和挑戰(zhàn)的時(shí)候，我要堅(jiān)信自己的能力，努力提升自己。我要勇敢去挑戰(zhàn)困難，超越自己的極限，追求更高的目標(biāo)。
篇三: 永不放棄的勇氣
人生就像一場戰(zhàn)斗，沒有什么是輕易能夠得到的。追逐夢(mèng)想的道路上，我們要有永不放棄的勇氣。只有堅(jiān)持到底，勇往直前，才能迎接成功的曙光。
我記得那是高中畢業(yè)前的寒假，我報(bào)名參加了一次學(xué)校舉辦的演講比賽。我非常喜歡演講，覺得我有能力獲得好成績。然而，當(dāng)我走上講臺(tái)，看到眾多陌生的面孔，心里有些發(fā)慌。我的聲音有些微弱，講話過程中出現(xiàn)了一些小錯(cuò)誤。結(jié)果，我沒有獲得好成績。
那一刻，我非常失落和傷心。我覺得自己實(shí)力不夠，無法勝任，產(chǎn)生了放棄的念頭。但是，我在那時(shí)意識(shí)到，面對(duì)失敗和挫折，我們不能輕言放棄，而是要勇敢面對(duì)，永不放棄。于是，我下定決心繼續(xù)努力，繼續(xù)參加演講比賽。我把每一次失敗都當(dāng)作一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，不斷吸取教訓(xùn)，改進(jìn)自己的演講技巧。最終，我在下一次演講比賽中獲得了冠軍。
從此以后，我明白了只有堅(jiān)持到底，勇往直前，才能取得成功。勵(lì)志，就是永不放棄的勇氣。
篇四: 擁有夢(mèng)想是一種動(dòng)力
每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是人生的動(dòng)力源泉。只有擁有夢(mèng)想，我們才會(huì)有勇氣去追求，努力去實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是勵(lì)志的基石。
我曾經(jīng)在一本書上讀到一個(gè)故事。故事中的主人公叫李雷，他從小立下一個(gè)夢(mèng)想：成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。然而，在他讀大學(xué)時(shí)，他面臨了很多困難，學(xué)習(xí)成績并不好。他的父母和老師勸他放棄，可是他堅(jiān)持了下來。他相信只有通過努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。于是，他加倍努力學(xué)習(xí)，參加各種醫(yī)學(xué)交流活動(dòng)。最終，他順利畢業(yè)，并成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
這個(gè)故事讓我深受鼓舞。我明白了只有擁有夢(mèng)想，我們才會(huì)有一個(gè)追求的目標(biāo)，才會(huì)有奮斗的動(dòng)力。無論遇到什么困難，我們都應(yīng)該堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并為之努力奮斗。
篇五: 感恩奮進(jìn)
勵(lì)志，并不僅僅是追逐夢(mèng)想和追求成功。在這個(gè)過程中，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩他人的幫助，懂得珍惜身邊的一切。只有這樣，我們才能更好地勵(lì)志奮進(jìn)。
我讀初中時(shí)，曾經(jīng)參加一次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們?nèi)チ艘粋€(gè)貧困山區(qū)的小學(xué)，幫助當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冏x書。那里的孩子們生活條件非常困難，但他們的學(xué)習(xí)熱情卻非常高漲。他們要飯都不要，只愿意多讀一本書。他們告訴我，只有通過學(xué)習(xí)，才能改變自己的命運(yùn)。
那一刻，我感受到了無盡的力量。我明白了只有感恩他人的幫助，并將之付諸行動(dòng)，我們才能更好地勵(lì)志奮進(jìn)。從那之后，我更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力提升自己。我希望有一天，我也能為他人做出貢獻(xiàn)。
勵(lì)志是一種力量，可以給我們帶來希望和信心。在我們?nèi)松穆猛局?，?lì)志是前進(jìn)的動(dòng)力源泉。無論面對(duì)何種困難和挫折，我們都應(yīng)該勇敢面對(duì)，不斷超越自己，永不放棄。我們要擁有一個(gè)夢(mèng)想，并努力追求，然后懂得感恩他人的幫助。只有這樣，我們才能真正走向成功，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
勵(lì)志書心得體會(huì)篇九
近年來，勵(lì)志幫扶已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。越來越多的人們意識(shí)到，通過互相激勵(lì)和幫扶，可以激發(fā)個(gè)人內(nèi)在的潛能，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。在我個(gè)人的勵(lì)志幫扶過程中，我深切地感受到了勵(lì)志的力量，悟出了一些心得體會(huì)。接下來，我將分享我在勵(lì)志幫扶中得到的啟示與收獲。
第二段：幫扶需要真誠與耐心
勵(lì)志幫扶，首先需要給予被幫助者真誠的關(guān)懷與耐心的陪伴。在助人過程中，我們要以真實(shí)的心意去傾聽他人的困擾和挑戰(zhàn)，了解他們的需求，并幫助他們尋找解決問題的方法。真誠的關(guān)懷可以讓被幫助者感受到內(nèi)心的溫暖，耐心的陪伴可以給予他們安全感和支持。通過這種方式，我們能夠建立起持久穩(wěn)定的勵(lì)志幫扶關(guān)系，悄悄地將火種點(diǎn)燃在被幫助者內(nèi)心深處。
第三段：相互激勵(lì)，互幫互助
在勵(lì)志幫扶中，相互激勵(lì)起著至關(guān)重要的作用。我們可以通過分享自己的經(jīng)歷和心得，激勵(lì)他人勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。同時(shí)，我們也可以從被幫助者身上獲得啟迪和鼓舞，從他們身上學(xué)到堅(jiān)持和付出，更加堅(jiān)定自己的勵(lì)志決心。相互激勵(lì)、互幫互助的勵(lì)志幫扶關(guān)系就像一座橋梁，將雙方緊密聯(lián)系在一起，共同邁進(jìn)成功的道路。
第四段：改變思維，樹立積極心態(tài)
在勵(lì)志幫扶中，我們要幫助被幫助者改變消極的思維習(xí)慣，樹立積極的心態(tài)。通過理解和激發(fā)被幫助者的潛能，我們可以幫助他們看到困境背后的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。同時(shí)，我們也要引導(dǎo)被幫助者注重積極的思考，培養(yǎng)樂觀向上的心態(tài)。只有樹立積極心態(tài)，被幫助者才能在困境中找到前進(jìn)的動(dòng)力與方向，實(shí)現(xiàn)自身的勵(lì)志目標(biāo)。
第五段：分享與延續(xù)
在勵(lì)志幫扶過程中，我們應(yīng)該將自己的收獲與成長分享給他人，幫助他們走上勵(lì)志的道路。通過分享自己的勵(lì)志心得與體會(huì)，我們可以擴(kuò)大勵(lì)志幫扶的影響力，激勵(lì)更多的人積極向上。同時(shí)，我們也要不斷延續(xù)勵(lì)志幫扶的精神，持續(xù)關(guān)注并支持被幫助者的成長。只有這樣，我們才能真正發(fā)揮勵(lì)志幫扶的價(jià)值，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。
第六段：總結(jié)
通過勵(lì)志幫扶，我深刻地認(rèn)識(shí)到堅(jiān)定的信念和無私的奉獻(xiàn)是勵(lì)志的基石。在勵(lì)志幫扶過程中，我不僅實(shí)現(xiàn)了自身的成長，也為他人的成長做出了貢獻(xiàn)。希望未來能有更多的人加入勵(lì)志幫扶的隊(duì)伍，攜起手來，用勵(lì)志的力量改變自己，也改變他人，讓我們的社會(huì)更加美好。
勵(lì)志書心得體會(huì)篇十
人生不是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人在成長的道路上都會(huì)遭遇一些挫折和困難。但是，這些挫折和困難并不是妨礙你前行的絆腳石，而是你前進(jìn)的催化劑。正是這些挫折和困難讓我們變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。在剛剛結(jié)束的這個(gè)學(xué)期，我認(rèn)真思考了勵(lì)志這個(gè)話題。在此，我想和大家分享一下我的心得和體會(huì)。
第二段：勵(lì)志的重要性
勵(lì)志是一種積極的心態(tài)，它可以幫助我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。在學(xué)習(xí)上，有些學(xué)生遇到挫折就會(huì)放棄，而一些學(xué)生則會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。這是因?yàn)閯?lì)志心態(tài)讓我們看到失敗背后的機(jī)會(huì)和希望。所以，勵(lì)志不僅能夠增強(qiáng)我們的自信，還能夠讓我們更加刻苦和堅(jiān)定。
第三段：勵(lì)志對(duì)我的影響
在我的學(xué)習(xí)生涯中，我同樣也遇到了挫折和困難，但是，我始終沒有放棄。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)把目光投向一些鼓舞人心的勵(lì)志人物，如李嘉誠、馬云等，這些人物讓我知道，只要注重足夠的能量、耐心和信心，就會(huì)克服困難。
第四段：如何培養(yǎng)勵(lì)志心態(tài)
想要培養(yǎng)勵(lì)志的心態(tài)，首先要具備堅(jiān)強(qiáng)的信仰，相信一切都有可能。其次，要不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，這可以幫助我們?cè)鰪?qiáng)自信和勇氣。最后，我們還需要找到一個(gè)愿望成真的動(dòng)力，這可以是成功的決心、愛或?qū)胰说呢?zé)任感?？傊?，要?jiǎng)?lì)志，就必須要懂得自我激勵(lì)。
第五段：總結(jié)
勵(lì)志不是說得做得，而是做得出來的。在面對(duì)任何困難時(shí)，我們都不要放棄學(xué)習(xí)和努力。相信自己，相信自己的夢(mèng)想，永不放棄一直追逐。只有堅(jiān)持不懈、百折不撓的努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。勵(lì)志的意義在于，通過自我鼓勵(lì)和自我激勵(lì)，不斷克服自己遇到的障礙，讓自己變得更加堅(jiān)定、自信、有責(zé)任感和有成就感。讓我們積極做出改變，成為堅(jiān)強(qiáng)和有追求的人。
勵(lì)志書心得體會(huì)篇十一
勵(lì)志歌曲是現(xiàn)代音樂中不可或缺的一部分，它們飽含正能量的歌詞和優(yōu)美動(dòng)聽的旋律，常常能夠激勵(lì)人們面對(duì)挑戰(zhàn)并堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。在回顧了眾多勵(lì)志歌曲后，我深深體會(huì)到這些歌曲所傳遞的精神力量和正面影響。以下將從勵(lì)志歌曲所傳遞的勇氣、自信、希望、堅(jiān)持和奮斗五個(gè)方面，分別論述我對(duì)勵(lì)志歌曲的感悟和體會(huì)。
首先，勵(lì)志歌曲給予我們勇氣。勵(lì)志歌曲常常通過鼓勵(lì)人們面對(duì)困難和不利環(huán)境的歌詞，讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來，敢于去追求自己的夢(mèng)想。比如《再見二丁目》一曲，以其勵(lì)志的旋律和勇敢的歌詞，喚醒了許多人內(nèi)心深處的勇氣和斗志。每一次聽到這首歌，我都不禁堅(jiān)信：無論面對(duì)多大的難題，只要我拿出勇氣，一定能夠戰(zhàn)勝它們。
其次，勵(lì)志歌曲傳遞給我們自信。自信是人們?cè)谧非髩?mèng)想的路上必不可少的品質(zhì)，而勵(lì)志歌曲常常能夠讓我們找到自信的源泉。例如，《風(fēng)吹麥浪》這首歌，以其豪邁的旋律和娓娓動(dòng)聽的歌詞，告訴我們只要心存自信，即使是在逆境中也能夠勇往直前。每當(dāng)我遭遇挫折和困難時(shí)，這首歌總能夠激起我內(nèi)心深處的自信，使我更加堅(jiān)定地走下去。
第三，勵(lì)志歌曲賦予我們希望。希望是人們生活中最重要的情感之一，它能夠驅(qū)散我們內(nèi)心的黑暗，照亮前行的路。而勵(lì)志歌曲常常能夠帶給我們希望的動(dòng)力。例如，《向陽花》這首歌，以其積極向上的旋律和勵(lì)志的歌詞，告訴我們即使在最困難的時(shí)刻，也要保持希望的心態(tài)。這首歌每次在我的耳邊回響時(shí)，都能使我感到充滿了希望，堅(jiān)信未來一定會(huì)更好。
第四，勵(lì)志歌曲教會(huì)我們堅(jiān)持。堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵，而勵(lì)志歌曲能夠讓我們明白這一點(diǎn)。比如《有多少愛可以重來》這首歌，以其深情的旋律和勵(lì)志的歌詞，告訴我們面對(duì)困難和挫折時(shí)不要輕易放棄，堅(jiān)持下去。每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我都能夠感受到自己內(nèi)心的力量，相信只要堅(jiān)持不懈，一切困難都能夠迎刃而解。
最后，勵(lì)志歌曲激發(fā)我們奮斗的欲望。勵(lì)志歌曲往往通過充滿決心的歌詞和激昂的旋律，讓我們?cè)敢飧冻雠θ?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。比如《不要猶豫》這首歌，以其激情四溢的旋律和慷慨激昂的歌詞，告訴我們只有勇往直前，才能夠享受成功的喜悅。每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我都能夠感受到內(nèi)心的力量和無限的激情，讓我更加堅(jiān)定地朝著目標(biāo)前進(jìn)。
總之，勵(lì)志歌曲是一種獨(dú)特的藝術(shù)形式，它通過優(yōu)美的旋律和正能量的歌詞，給予我們勇氣、自信、希望、堅(jiān)持和奮斗的力量。在珍貴的時(shí)光里，每當(dāng)聽到這些勵(lì)志歌曲時(shí)，我們可以從中汲取正能量，激勵(lì)自己在困難面前堅(jiān)韌不拔、永不言敗。讓我們秉持著這些勵(lì)志歌曲所傳遞的精神，勇往直前，追逐自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造出屬于自己的壯麗篇章。
勵(lì)志書心得體會(huì)篇十二
梁啟超在《中國少年說》中寫道：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”
我們青少年是下一代的中國，如果我們奮發(fā)向上，國家也會(huì)蒸蒸日上;如果我們崇尚美德，中國也會(huì)成為禮儀之邦;反之，如果我們不思進(jìn)取，中國也會(huì)停滯不前，被世界發(fā)展潮流所淘汰。
在美國，出洋預(yù)習(xí)班的同學(xué)們，目睹北美西歐科學(xué)技術(shù)的巨大成就，對(duì)機(jī)器、火車、輪船及電訊制造業(yè)的迅速發(fā)展贊嘆不已。有的同學(xué)由此對(duì)中國的前途產(chǎn)生悲觀情緒，詹天佑卻懷著堅(jiān)定的信念說：“今后，中國也要有火車、輪船?！彼麘阎鵀樽鎳粡?qiáng)而發(fā)奮學(xué)習(xí)的信念，刻苦學(xué)習(xí)，于1867年以優(yōu)異的成績畢業(yè)于紐海文中學(xué)業(yè)。同年五月考入耶魯大學(xué)土木工程系，專攻鐵路工程。在大學(xué)的四年中，詹天佑刻苦學(xué)習(xí)，以突出成績?cè)诋厴I(yè)考試中名列第一。1881年，在一百二十名回國的中國留學(xué)生中，獲得學(xué)位的只有兩人，詹天佑就是其中的一個(gè)?；貒?，詹天佑滿腔熱忱地準(zhǔn)備把所學(xué)本領(lǐng)貢獻(xiàn)給祖國的鐵路事業(yè)。
周恩來“為中國之崛起而讀書”;毛澤東帶領(lǐng)中國軍民打勝解放戰(zhàn)爭，建立新中國;鄧小平提出“改革開放”，“建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義道路”從這些偉大的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人身上我們看到的是不屈落后、積極向上的進(jìn)取精神，正因?yàn)檫@些偉大領(lǐng)導(dǎo)人的進(jìn)取精神，中國才從一個(gè)半殖民地半封建社會(huì)走向充滿著平等自由的新中國，又逐步擠進(jìn)世界大國的行列之中。
當(dāng)今的社會(huì)充滿了競爭與對(duì)抗，高等知識(shí)分子處處皆有，但高素質(zhì)人才卻很稀少。因此，如果我們想要做一個(gè)對(duì)國家、社會(huì)有用的人，不僅在學(xué)業(yè)上奮發(fā)向上，更要崇尚美德來提高自己的道德素質(zhì)。
其實(shí)生活中有很多與美德有關(guān)的事例值得我們學(xué)習(xí)：
我們也要學(xué)習(xí)詹天佑、阿里木的精神。想想我們今天幸福美好的生活，你曾想到，這是革命烈士拋頭顱，撒熱血換來的?所以，在學(xué)校里，我們要好好學(xué)習(xí)并且?guī)椭?、關(guān)心身邊的小同學(xué)，和同學(xué)們和睦相處;在家里，我們要尊敬父母;在社會(huì)上，我們要幫助需要幫助的人我們應(yīng)該珍惜著幸福的生活。我們只有在為遠(yuǎn)大理想的頑強(qiáng)奮斗中，青年的'人生抱負(fù)才能真正實(shí)現(xiàn)，青年的人生道路才會(huì)煥發(fā)光彩?！耙糟~為鑒可以正衣冠，以史為鑒可以知興廢?！痹趯W(xué)習(xí)的道路上，我們應(yīng)奮發(fā)向上、崇德向善。
“國家興亡，匹夫有責(zé)”，我們只要有艱苦奮斗的精神和不畏艱辛，有著積極向上的生活態(tài)度，做一個(gè)對(duì)國家、社會(huì)有用的人，就一定能夠成就事業(yè)，創(chuàng)造輝煌。
勵(lì)志書心得體會(huì)篇十三
勵(lì)志文是一種積極向上的文學(xué)形式，通過故事、名言警句等方式，傳達(dá)著對(duì)人生的勉勵(lì)和激勵(lì)。在日常生活中，我們常常需要一些力量和鼓舞來面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。讀勵(lì)志文可以讓我們重新審視人生，激發(fā)內(nèi)心的潛力，塑造積極樂觀的心態(tài)。下面我將分享一些我在閱讀勵(lì)志文過程中的心得體會(huì)。
首先，讀勵(lì)志文可以給我們帶來積極的心態(tài)。生活中難免會(huì)遭遇一些困難和挫折，但是當(dāng)我們感到沮喪和無助時(shí)，不妨讀一些勵(lì)志文。勵(lì)志文中的故事和名言警句可以喚醒我們內(nèi)心的力量，讓我們重新拾起信心和勇氣。通過勵(lì)志文，我們可以看到一些人在面對(duì)困境時(shí)選擇了堅(jiān)持和奮斗，最終獲得了成功。這樣的故事給我們傳遞出一種積極樂觀的態(tài)度，讓我們相信無論遇到什么困難，只要我們堅(jiān)定信念，努力拼搏，就一定可以戰(zhàn)勝困境。
其次，讀勵(lì)志文可以啟發(fā)我們的思考。勵(lì)志文中的故事和人物往往具有深刻的內(nèi)涵，通過他們的經(jīng)歷和思考，我們可以從中得到一些啟示和思考。他們或許是以自身的經(jīng)驗(yàn)告訴我們什么是真正的幸福，什么是成功的定義；或者是通過他們的努力和奮斗告訴我們成功需要用汗水去爭取。讀勵(lì)志文可以激發(fā)我們思考自身的追求和人生的意義，讓我們不再盲目隨波逐流，而是明確自己的目標(biāo)和方向，堅(jiān)持自己的信念。
第三，讀勵(lì)志文可以增強(qiáng)我們的自信心。在面對(duì)挑戰(zhàn)和競爭時(shí)，自信心是我們前進(jìn)的動(dòng)力。但是在日常生活中，我們常常會(huì)受到各種各樣的負(fù)面情緒的困擾，自信心會(huì)受到一定的打擊。而讀勵(lì)志文可以給我們帶來一種積極的能量，讓我們重新樹立起自信心。通過閱讀那些克服了各種困難，實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想的人的故事，我們可以了解到任何困難都不是不可逾越的，只要我們有足夠的勇氣和毅力。讀勵(lì)志文可以讓我們意識(shí)到自己的潛力和能力，從而增強(qiáng)自信心。
第四，讀勵(lì)志文可以讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常因?yàn)榉N種原因而半途而廢。而勵(lì)志文中的故事和人物往往通過他們堅(jiān)持不懈的努力，最終獲得了成功的經(jīng)歷，讓我們明白堅(jiān)持的重要性。通過勵(lì)志文，我們可以學(xué)到一些取得成功的秘訣，比如持之以恒、堅(jiān)持不懈和百折不撓等。通過閱讀這些勵(lì)志故事，我們會(huì)明白只有堅(jiān)持到底，才能達(dá)成目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
總之，讀勵(lì)志文讓我們時(shí)刻保持積極的心態(tài)，幫助我們戰(zhàn)勝困難和挫折。它號(hào)召我們擁有積極樂觀的心態(tài)，激發(fā)我們內(nèi)心深處的潛能和力量。同時(shí)，它通過故事和名言警句等形式，啟發(fā)我們思考人生的意義和追求，引導(dǎo)我們前行。更重要的是，在閱讀勵(lì)志文的過程中，我們學(xué)會(huì)了尊重自己，堅(jiān)持自己的追求，并充滿自信地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。因此，勵(lì)志文不僅僅是一種閱讀的方式，更是一次靈魂的洗禮，讓我們不斷積蓄能量，迎接生活中的更多挑戰(zhàn)。讓我們一起讀勵(lì)志文，不斷提升自己，用積極的心態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
勵(lì)志書心得體會(huì)篇十四
1977年7月30日晚，鄧小平出現(xiàn)在了北京國際足球友好邀請(qǐng)賽決賽的看臺(tái)上。八萬觀眾自發(fā)起立，長時(shí)間鼓掌，這是鄧小平再次復(fù)出后的一次輕松亮相。那一刻，中外媒體的鏡頭對(duì)準(zhǔn)了鄧小平，也對(duì)準(zhǔn)了歡騰的人群。日本共同社的消息說，歡呼的人們或許已經(jīng)意識(shí)到，中國的命運(yùn)將和這位容光煥發(fā)的老人緊緊連在一起。
1977年7月16日至21日，黨的十屆三中全會(huì)，恢復(fù)了鄧小平的黨政軍領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。然而，擺在鄧小平面前的卻是一個(gè)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)時(shí)的世界正孕育著新的變化。在美國，新技術(shù)革命突飛猛進(jìn)，科技進(jìn)步日新月異;在亞洲，日本扶搖直上，躋身世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國之列;而靠吸引外國資金和技術(shù)實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)騰飛的新加坡、中國香港、中國臺(tái)灣和韓國，成為亞洲新興的發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體，被稱為“亞洲四小龍”。而此時(shí)，中國剛剛經(jīng)歷了十年內(nèi)亂，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與發(fā)達(dá)國家的差距越拉越大，還有兩億多人沒有解決溫飽問題。中國這條東方巨龍，正期待著一次轉(zhuǎn)折性的重新出發(fā)。
科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，為社會(huì)主義服務(wù)的腦力勞動(dòng)者是勞動(dòng)人民的一部分，這對(duì)于發(fā)展我國科學(xué)事業(yè)，有極其密切的關(guān)系。
一個(gè)黨、一個(gè)國家、一個(gè)民族，如果一切從本本出發(fā)，思想僵化、迷信盛行，那它就不能前進(jìn)，它的生機(jī)就停止了，就要亡黨亡國。
如果現(xiàn)在再不實(shí)行改革，我們的現(xiàn)代化事業(yè)和社會(huì)主義事業(yè)就會(huì)被葬送。 把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實(shí)際結(jié)合起來，走自己的道路，建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義，這就是我們總結(jié)長期歷史經(jīng)驗(yàn)得出的基本結(jié)論。
中國推動(dòng)國家現(xiàn)代化的魄力，迸發(fā)出耀眼的活力。但是改革也不可避免地與舊體制之間發(fā)生著尖銳碰撞，破除舊體制的過程中產(chǎn)生的矛盾，逐漸積累并觸及經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。
二十世紀(jì)八十年代末九十年代初，國內(nèi)外發(fā)生嚴(yán)重政治風(fēng)波，蘇東劇變，社會(huì)主義事業(yè)遇到嚴(yán)重挫折。面對(duì)嚴(yán)峻的形勢，中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，堅(jiān)定維護(hù)國家安全和社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)受住了嚴(yán)峻考驗(yàn)。
對(duì)于如何看待改革中出現(xiàn)的新事物和新問題，鄧小平提出不要搞爭論。不爭論是為了爭取時(shí)間干，一爭論就復(fù)雜了，把時(shí)間都爭掉了，什么也干不成，發(fā)展才是硬道理。
這位年近九旬的老人，在改革開放的重要關(guān)口以他特有的改革精神為中國指明了道路，將這個(gè)國家再次引入了歷史的快車道。
鄧小平南方談話，是在國際國內(nèi)面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)的重大歷史關(guān)頭，堅(jiān)持十一屆三中全會(huì)以來的理論和路線，深刻回答長期束縛人們思想的許多重大認(rèn)識(shí)問題，把改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)推進(jìn)到新階段的又一個(gè)解放思想、實(shí)事求是的宣言書。
以鄧小平為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)全黨全國各族人民，深刻總結(jié)我國社會(huì)主義建設(shè)正反兩方面經(jīng)驗(yàn)，借鑒世界社會(huì)主義歷史經(jīng)驗(yàn)，作出把黨和國家工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來、實(shí)行改革開放的歷史性決策，深刻揭示社會(huì)主義本質(zhì)，確立社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線，明確提出走自己的路、建設(shè)中國特色社會(huì)主義，科學(xué)回答了建設(shè)中國特色社會(huì)主義的一系列基本問題，成功開創(chuàng)了中國特色社會(huì)主義。
勵(lì)志書心得體會(huì)篇十五
近日，學(xué)校舉辦了一場別開生面的活動(dòng)——?jiǎng)?lì)志節(jié)。在這個(gè)活動(dòng)中，我聆聽了多位嘉賓的演講，參與了各種互動(dòng)和討論，得到了很多啟發(fā)。通過這次勵(lì)志節(jié)，我有了更深刻的體會(huì)和感悟。
第一段，人生之路，幾何？
活動(dòng)一開始，嘉賓向我們闡述了人生的意義與價(jià)值。一個(gè)帶著濃重的鄉(xiāng)音的農(nóng)村老師通過自己親身經(jīng)歷告訴我們，一粒種子如果沒有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，是不會(huì)發(fā)芽的。人生也是如此，我們要學(xué)會(huì)在挫折和困難面前堅(jiān)持不放棄，才能收獲成功。而成功并非是一帆風(fēng)順的，成功需要積累，需要堅(jiān)持，需要不斷豁達(dá)自己，讓自己變得更強(qiáng)大。
第二段，啟迪與指引。
在勵(lì)志節(jié)上，我看到了許多與我年齡相仿的“大人物”，他們向我們分享了他們的成長經(jīng)歷和感悟。其中一位同學(xué)的故事給我留下了較深的印象。他曾經(jīng)是一個(gè)認(rèn)為自己無能為力的人，但通過自己的努力和不懈，他終于找到了真正適合自己的道路，走上了成功之路。他的故事告訴了我一個(gè)道理：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和擅長的領(lǐng)域，在選擇的時(shí)候，要根據(jù)自己的特點(diǎn)和興趣去選擇。正如他所說：“不要做別人想讓你做的事，要做你想做的事?！?BR> 第三段，激勵(lì)與自勉。
在勵(lì)志節(jié)的互動(dòng)環(huán)節(jié)中，學(xué)生們有機(jī)會(huì)和嘉賓進(jìn)行面對(duì)面的交流。在和一位成功創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家交談中，他提到了一個(gè)非常重要的觀點(diǎn)：成功的人往往是在別人放棄的時(shí)候，堅(jiān)持不懈，繼續(xù)努力下去的。這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，只有堅(jiān)持不懈的努力，才能邁向成功。
第四段，夢(mèng)想的力量。
在活動(dòng)中，我們一起觀看了一段激勵(lì)人心的視頻。視頻中，一位運(yùn)動(dòng)員經(jīng)歷了一次次失敗，但他堅(jiān)持不懈，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這讓我明白了一個(gè)道理：夢(mèng)想是人們一生的動(dòng)力，而不要因?yàn)槭《艞墘?mèng)想，因?yàn)槌晒驮诓贿h(yuǎn)處。
第五段，反思與總結(jié)。
通過參加勵(lì)志節(jié)，我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己常常迷失在無關(guān)緊要的瑣事中，并且容易對(duì)困難產(chǎn)生畏懼情緒。但勵(lì)志節(jié)給了我啟示，要成功，就要敢于面對(duì)困難，勇于追逐夢(mèng)想。我將時(shí)刻提醒自己，將注意力集中在重要的事情上，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
通過這次勵(lì)志節(jié)，我獲得了很多心靈的滋養(yǎng)和精神的鼓舞。在今后的生活和學(xué)習(xí)中，我將更加堅(jiān)定地追求自己的目標(biāo)，勇敢面對(duì)困難，不斷努力，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。同時(shí)，我也將積極傳遞正能量，激勵(lì)身邊的人朝著夢(mèng)想和目標(biāo)前進(jìn)。勵(lì)志節(jié)雖然結(jié)束了，但勵(lì)志的火種燃燒在我們心中，將繼續(xù)激勵(lì)我們勇往直前，奮斗不止。
勵(lì)志書心得體會(huì)篇十六
人的一生總要書寫一些不知道結(jié)局的故事。在書寫的過程中有的寫作是可以很流暢地完成的，而有的寫作，途中會(huì)經(jīng)受很多的坎坷，有的故事能夠完美地呈現(xiàn)，而有的故事卻永遠(yuǎn)帶著一種殘缺的美而存在。
我們都期待完美的結(jié)局我們也會(huì)無可避免地經(jīng)歷意外的風(fēng)雨。我們會(huì)情不自禁地去期待，然而生活總不像我們想象的那么美好，就像是人的生命一般，既然有年輕，必然有衰老。
在我們的的一生當(dāng)中，總有一些事是徒勞無功的，我們會(huì)否認(rèn)它們存在的意義嗎?答案是不會(huì)，那些徒勞無功，那些失敗，告訴我們不趕緊奮斗是不行的，時(shí)間在一分一秒的流逝，我們抓不住時(shí)光，卻也不能讓時(shí)光在我們手中白白走掉。
我在休息的時(shí)間常?？匆恍┚W(wǎng)絡(luò)小說，它很虛幻，但它的主題卻很明確。奮斗，野心，機(jī)遇。從一個(gè)平凡的小孩，成長到人中之龍的過程是艱難的，但是結(jié)果是甜蜜的。每次看小說心中都不停的涌出那種渴望，渴望成功，這種渴望轉(zhuǎn)化為斗志，也就是這種渴望，支持著我，在學(xué)習(xí)中可以堅(jiān)持不懈。
我是一名理科的女生，曾經(jīng)讀過這樣一篇搞笑的說說，它說理科女生的強(qiáng)大就在于做題的時(shí)候劉海往上一撇，汗水順著下巴滴下。我不曾放棄，因?yàn)槲抑?，這就是奮斗的人生，這就是揮灑自己的青春，這就是有價(jià)值的生活。
彩虹絢爛多姿，是在暴風(fēng)雨以后;秋葉似火燃燒，是在寒霜之后;雄鷹展翅高飛，是在墜崖之后;他們保持著奮斗的姿態(tài)，才鑄就了他們的成功。成功的花兒，期間盡頭的奮斗的汗水與淚水。然而，用汗水與淚水就可以實(shí)現(xiàn)一切的美好。而我雖然在平凡的人中不起眼，可是每個(gè)人卻閃耀著自己獨(dú)到的光輝燦爛，揮灑著自己的熱血，散發(fā)著光芒的人生值得每個(gè)人去思考。
人生，就是要闖出一條路來!可是，又有幾個(gè)能成為家喻戶曉的人，又有幾個(gè)能拼搏著奮斗出自己的人生，為了奮斗的人生，盡管失去了很多。但是，得到的往往比失去的更重要它是人生的價(jià)值于意義。人，來到了這個(gè)世界，命運(yùn)就注定了他要必須要拼搏，奮斗，堅(jiān)持，勇敢的走下去。直到生命的最后一秒。比爾蓋茨曾經(jīng)說過：“一旦做出了決定，不要拖延，任何事情想到就要去做，立即行動(dòng)但是進(jìn)過無數(shù)的失敗，才引起現(xiàn)在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗?！?BR> 生命不止，奮斗不息。是我給我自己的目標(biāo)，目標(biāo)過于龐大，只有通過一些網(wǎng)絡(luò)小說人物的成功來督促自己，我渴望成功，在這條路上我放棄了很多，與同學(xué)結(jié)伴出游，好像是可望而不可及的事，但我卻不曾后悔，我渴望成功，這種渴望可以說成欲望，野心。我想給家人幸福，就必須成功。雙手是我夢(mèng)的翅膀，我的人生就像一棟大樓，不能有一厘米差池。
我的青春，只有的不斷奮斗，拼搏中我才能感受到，我還是年輕的。我最喜歡郭沫若曾經(jīng)說的一句話，“人世間比青春在可貴的東西實(shí)在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜，最容易消逝的東西卻促使它消逝。誰能保持永遠(yuǎn)的青春，便是偉人?！蔽蚁胱鲆幻麄ト?，一名十八歲的偉人。我珍惜我的青春，我想青春不朽，我想在我耄耋之年的時(shí)候還是有一顆青春似火的心。
心不停，筆不停。筆成了我圓夢(mèng)的鑰匙，也許我的文字并不能被大多數(shù)人接受，但我自己知道，那一筆一劃寫的是我自己的心，是我那永遠(yuǎn)青春似火的心。我想青春永葆，我便永不放下心中的筆。
古代有秦始皇為保青春不朽，派人煉仙丹尋寶地，今有我為保青春似火，努力拼搏尋找成功。一息若存，希望不滅。
雷峰說：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于那些力爭上游的人。永遠(yuǎn)勞動(dòng)網(wǎng)我的人，永遠(yuǎn)謙虛的人?！币虼?，唯有奮斗，為自己的夢(mèng)想不斷前行，朝著我們自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn)，我們才能擁有一個(gè)真正而又無悔的青春。
青春的世界里不需要固結(jié)你的思想，只有追尋美好的夢(mèng)想，前方荊棘叢生，我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣，向著大海不停的奔流把!在漫漫的人生道路上，譜寫青春的音符，留下奮斗的足跡。
勵(lì)志書心得體會(huì)篇十七
勵(lì)志營是一種集中營地，旨在鼓勵(lì)和激發(fā)年輕人的潛力和動(dòng)力。參加勵(lì)志營的經(jīng)歷可以是一次令人難以忘懷的旅程，我們將體驗(yàn)到各種活動(dòng)和挑戰(zhàn)，結(jié)交新朋友并學(xué)習(xí)如何克服困難并取得成功。在這篇文章中，我將分享我參加勵(lì)志營的經(jīng)歷和我從中得到的重要教訓(xùn)。
首先，參加勵(lì)志營讓我有機(jī)會(huì)擴(kuò)展自己的舒適區(qū)。我們?cè)趧?lì)志營中經(jīng)歷了很多新的和挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，比如攀巖、漂流等。這些活動(dòng)對(duì)我來說是全新的，我一開始感到非常不安和緊張。然而，我學(xué)會(huì)了面對(duì)恐懼，迎接挑戰(zhàn)。在攀巖活動(dòng)中，我克服了自己的恐高癥，登上了高山的頂峰。這個(gè)過程中，我不僅僅學(xué)會(huì)了如何突破自己的局限，還培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的精神。
其次，勵(lì)志營也讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在勵(lì)志營中，我們被分成小組，與組員們合作完成各種任務(wù)。我們必須相互依賴和配合，共同解決問題。通過分享想法、傾聽別人的意見和合作，我們能夠在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時(shí)也理解到每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的重要性。我還有幸擔(dān)任小組領(lǐng)導(dǎo)，在這個(gè)過程中我學(xué)到了如何激勵(lì)和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員，并了解到領(lǐng)導(dǎo)需要有耐心和良好的溝通能力。
不僅如此，勵(lì)志營也開闊了我的視野，讓我更加關(guān)注社會(huì)責(zé)任。在勵(lì)志營期間，我們接觸到了一些志愿者工作，例如幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民收獲莊稼、參觀孤兒院等。這些經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，我們年輕人不僅要努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，也要關(guān)心社會(huì)，為他人盡一份力量?；氐郊液?，我積極參與了學(xué)校的志愿者活動(dòng)，無論是為貧困地區(qū)集資捐款還是為社區(qū)老人提供幫助，這些經(jīng)歷都使我更加明白了為別人付出的重要性。
此外，參加勵(lì)志營還讓我認(rèn)識(shí)到重要的時(shí)間管理能力。在勵(lì)志營的經(jīng)歷中，我們必須按時(shí)參與各種活動(dòng)，嚴(yán)格遵守日程安排。這要求我們合理安排時(shí)間，提高效率。通過參加勵(lì)志營，我學(xué)會(huì)了如何合理安排自己的學(xué)習(xí)和活動(dòng)時(shí)間，減少拖延。這種時(shí)間管理能力在日后的學(xué)習(xí)和生活中非常重要。
最后，在勵(lì)志營中結(jié)交的新朋友也是我寶貴的財(cái)富。在勵(lì)志營中，我遇到了來自不同地區(qū)和不同文化背景的年輕人。我們一起度過了愉快而難忘的時(shí)光，互相支持和幫助。這些朋友成為我人生中的重要資源，他們鼓勵(lì)我勇敢追求夢(mèng)想，共同面對(duì)各種困難。
綜上所述，參加勵(lì)志營是我成長過程中的重要一步。從勵(lì)志營中，我學(xué)到了許多重要的教訓(xùn)，包括擴(kuò)展舒適區(qū)、團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力、關(guān)注社會(huì)責(zé)任、時(shí)間管理以及結(jié)交新朋友的重要性。這些經(jīng)歷將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，我希望能將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到我的日常生活中，并幫助他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
勵(lì)志書心得體會(huì)篇十八
自古以來，成功的秘訣就被人們所追求。勵(lì)志講座聽起來可能很老套，但從中能收獲到精神上的鼓舞和對(duì)成功的思考。在這個(gè)全球化的世界中，每個(gè)人都能選擇自己的方向，但如何使自己的夢(mèng)想成真卻是每個(gè)人需要思考的問題。在這里，我將分享我的一些體會(huì)和心得，與大家分享如何勵(lì)志、如何快速成功、如何發(fā)掘個(gè)人的潛力和如何利用有限的時(shí)間達(dá)成目標(biāo)。
第二段：正文。
首先是關(guān)于如何勵(lì)志。勵(lì)志是在困境中激勵(lì)自己，提高自信和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程。在職場、學(xué)習(xí)和日常生活中，我們都會(huì)遇到一些令人沮喪的事情，也許是學(xué)業(yè)上的壓力，也許是工作上的困難，但我們必須要堅(jiān)定自己，鼓勵(lì)自己繼續(xù)前進(jìn)，用積極的心態(tài)去面對(duì)各種挑戰(zhàn)。同時(shí)，我們可以找到自己身邊一些能激勵(lì)自己的人、事、物來獲得動(dòng)力，比如自己的家人、同學(xué)、朋友，或者一些成功的故事、電影等內(nèi)容，讓自己不斷進(jìn)步、不斷成長。
其次，是如何快速成功。每個(gè)人都希望自己能夠取得成功，但這個(gè)過程需要耐心和努力。我們首先要明確自己的目標(biāo)是什么，然后制定切實(shí)可行的計(jì)劃，按計(jì)劃有序地去執(zhí)行，不斷反思和調(diào)整。另外，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)現(xiàn)狀并學(xué)會(huì)突破現(xiàn)狀。準(zhǔn)確識(shí)別現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)現(xiàn)狀中的漏洞和不足之處，并采取務(wù)實(shí)的措施進(jìn)行改進(jìn)，否則，即使在努力也是力不從心的。我們擁有限的時(shí)間，如何利用這些時(shí)間更好地充實(shí)自己，也是一個(gè)關(guān)鍵問題。在分類和分配的基礎(chǔ)上，我們可以運(yùn)用一些工具，如計(jì)劃表、番茄鐘等，來提高效率，更好地利用有限的時(shí)間。
第三段：探索個(gè)人潛力。其實(shí)，我們大多都潛藏著巨大的潛力，只是我們不太清楚自己的能力，也缺乏發(fā)掘自己、激發(fā)自己的方法。首先，我們可以嘗試走出舒適區(qū)，挑戰(zhàn)自己的極限。只有走出自己已知的領(lǐng)域，才能發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會(huì)、新的信息和新的視角，從而幫助我們了解自己的能力、充分利用自身的優(yōu)勢和發(fā)掘自己的潛力。其次，我們要有明確的目標(biāo)和正確的定位，不斷積極地學(xué)習(xí)和更新知識(shí)、技能。應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自己的不足，并接受反饋，改進(jìn)自己。在不斷地實(shí)踐和探索中循序漸進(jìn)，更好地發(fā)掘自己的潛力。
第四段：分享生活中的勵(lì)志故事。生活中有太多的艱辛，但是也有太多的不經(jīng)意、不被關(guān)注的美好。所以我們不妨抓住其中的美好，用堅(jiān)韌的意志去克服生活中遇到的困難。例如，我們可以看看一些至今仍在努力追夢(mèng)的明星、創(chuàng)業(yè)者，他們身上的故事都值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。小到一份工作、一學(xué)期的學(xué)業(yè)，大到一場人生的轉(zhuǎn)折，只要我們有勇氣堅(jiān)定地前行，一定能夠獲得成功。
第五段：結(jié)束語。
從以上的分享中，我們看到了如何激勵(lì)自己,如何快速成功、如何發(fā)掘個(gè)人的潛力和如何利用有限的時(shí)間達(dá)成目標(biāo)，只要我們付出行動(dòng)，志存高遠(yuǎn)，不斷提高自己的能力，就能夠與成功親密接觸。在這里，我希望能夠把我的這些經(jīng)驗(yàn)與你分享，讓我們相互勉勵(lì)，不斷學(xué)習(xí)，一起創(chuàng)造美好的未來!
勵(lì)志書心得體會(huì)篇十九
第一段：引言（150字）。
勵(lì)志行是一種積極向上的行為，它鼓舞了人們面對(duì)困難并努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我也曾經(jīng)歷過一次勵(lì)志行，通過這次經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了勵(lì)志行的重要性和價(jià)值。下面我將分享一下我在此次勵(lì)志行中得到的心得體會(huì)。
第二段：奮斗與挑戰(zhàn)（250字）。
勵(lì)志行往往伴隨著一系列的挑戰(zhàn)和困難。我在此次勵(lì)志行中也經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)，比如長途跋涉、惡劣天氣、體力透支等等。但正是這些困難，讓我更加堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的決心。在長途跋涉中，我常常感到疲憊不堪，但我學(xué)會(huì)了保持積極的心態(tài)，告訴自己只要堅(jiān)持不懈，就一定能夠成功。通過這些挑戰(zhàn)，我逐漸領(lǐng)悟到勵(lì)志行的意義不在于是否能夠達(dá)到目標(biāo)，而在于在追求夢(mèng)想的過程中獲得成長和進(jìn)步。
第三段：集體合作與團(tuán)隊(duì)精神（300字）。
在這次勵(lì)志行中，我學(xué)到了集體合作與團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在困難重重的情況下，只有彼此信任、互相配合，才能夠戰(zhàn)勝困難。每天我們要一同前行，互相激勵(lì)鼓舞。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都有自己的責(zé)任和任務(wù)，只有所有人的努力和付出才能達(dá)到共同的目標(biāo)。通過這次勵(lì)志行，我明白了一個(gè)人的力量是微小的，只有凝聚在一起，我們才能創(chuàng)造出奇跡。
第四段：堅(jiān)持與改變（250字）。
在這次勵(lì)志行中，我還深刻感受到了堅(jiān)持與改變的重要性。在面對(duì)一些看似無法突破的困境時(shí)，我們需要堅(jiān)持不懈地努力，相信自己的能力，并逐步調(diào)整自己的策略和方法。同時(shí)，在勵(lì)志行中，我們也需要學(xué)會(huì)改變，因?yàn)槭澜缡遣粩嘧兓?。只有不斷調(diào)整自己的思維和行動(dòng)，才能適應(yīng)變化，迎接新的挑戰(zhàn)。
第五段：收獲與啟示（250字）。
通過這次勵(lì)志行，我獲得了許多寶貴的收獲。我鍛煉了自己的毅力和耐力，提升了我的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。最重要的是，我找到了實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的動(dòng)力和信心。在今后的生活中，無論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，我都會(huì)勇往直前，因?yàn)槲蚁嘈?，只要努力奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。
總結(jié)（100字）。
通過這次勵(lì)志行，我深刻體會(huì)到了勵(lì)志行的意義和價(jià)值。勵(lì)志行不僅能夠激發(fā)個(gè)人的潛能，提升個(gè)人的能力，還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，鍛煉個(gè)人的毅力和堅(jiān)持不懈的精神。我相信，只要堅(jiān)持努力，無論遇到什么挑戰(zhàn)，我們都能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
勵(lì)志書心得體會(huì)篇二十
青春，花季。青春，雨季。
花季的道路的道路不一定總是鋪滿艷麗的花朵，反之，可能出現(xiàn)猙獰的石頭。雨季的山蹊，也不一定只有骯臟的泥濘，你得相信總會(huì)有那嬌艷的陽光撒過潮濕的痕跡。
我感受著青春的初韻，此刻我已領(lǐng)悟到了青春它純純的美。
伴著縷縷春風(fēng)，聞著淡淡春味，原來青春就如春天那么寶貴，想擁有卻覺遙不可及，美得令人油生于渴望來形容它了。
青春，在于不止的奮斗。輕盈的雨露似一滴天然的甘油，滋潤著我們幼稚而成熟的心靈。奮斗是夢(mèng)想的催化劑，奮斗是未來最穩(wěn)的基石。或許，奮斗的力量會(huì)讓自己收獲，但是我要的是開花結(jié)果，釋放芳香。不辜負(fù)青春給予我的美好。所以我將要用心去追求，去迎接更肥沃的土壤，去吸允更甜美的露汁，去感受更溫暖的陽光。
青春，在于構(gòu)成夢(mèng)想。夢(mèng)想，是架輪廓，讓你能夠在未來找到方向。所以你擁有了夢(mèng)想便在青春中擁有了半個(gè)成功。那么另外半個(gè)成功是什么呢?是實(shí)體的創(chuàng)造。所謂實(shí)體創(chuàng)造，就是向著夢(mèng)想、目標(biāo)去勇往直前，在這人生的春光中，好好去把握住擁有的，那么你離成功只有一步之遙。
在人生的旅途中，不必在意過去與終點(diǎn)，在不經(jīng)意間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)沿途的風(fēng)景也如此怡人。
我已經(jīng)逐步體會(huì)到了青春的魅力，我感到青春是那么美好，充滿了綠意。愿我在這人生最靚的時(shí)期珍惜，用心靈去渴望青春所擁有的美，一步一個(gè)腳印，慢慢悟出青春在心中的美感。
勵(lì)志書心得體會(huì)篇二十一
透過社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)陸續(xù)上演的一幕幕有聲有色的活劇，總感到眼前像有一支理想的火炬在熊熊燃燒，無論是黎明還是黃昏，是風(fēng)狂還是雨驟，它都始終引導(dǎo)著人們向著崇高的目標(biāo)奮然前行?？障肷鐣?huì)主義者雖然沒有找到正確的道路和支持自己的力量，但美好的理想還是鼓舞著他們一直走到了人生的終點(diǎn)，留下了令人至今感動(dòng)的人生?？茖W(xué)社會(huì)主義誕生之后，巴黎公社社員對(duì)資產(chǎn)階級(jí)堡壘的首次攻擊雖然失敗了，但《國際歌》唱出的“團(tuán)結(jié)起來到明天，英特奈雄耐爾就一定要實(shí)現(xiàn)”雄壯歌聲，一直激勵(lì)著各國無產(chǎn)階級(jí)向舊世界發(fā)起一次接一次的猛烈戰(zhàn)斗。而在列寧的直接領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，等到“冬宮炮聲”響起的時(shí)刻，資本主義的鏈條終于被炸得斷裂開來，社會(huì)主義理想第一次結(jié)出了轟動(dòng)世界的果實(shí)。十月革命的偉大意義，正如電視中那位接受采訪的專家所言：“十月革命誕生了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家，使科學(xué)社會(huì)主義由理論成為現(xiàn)實(shí)，開創(chuàng)了人類歷史的新紀(jì)元?！?BR> 是的，有夢(mèng)想，更需要有動(dòng)力，道路決定命運(yùn)，找到一條正確的道路是多么的不容易，我們必須堅(jiān)定不移地走下去。
在后，“中國夢(mèng)”已經(jīng)成為13億人民群眾的共同理想追求，而“正能量”也成為了實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”必須動(dòng)力?；蛘哒f在中國，只有“正能量”才能推動(dòng) “中國夢(mèng)”圓滿實(shí)現(xiàn)，“負(fù)能量”對(duì)實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”沒有積極作用。還記得，清末啟蒙思想家龔自珍有一句名言:“欲知大道，必先為史”。意思是說，要掌握“大道”，必須先研究蘊(yùn)含著“大道”的歷史，而我們可以這樣理解：要實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的“大道”，就必須研究社會(huì)主義的歷史，以史為鑒，尋找傳播正能量，去掉歷史上遺留下來的負(fù)能量，去偽存真，去糟粕留精華。而現(xiàn)在我們可以分析古今中外歷史上對(duì)社會(huì)主義發(fā)展影響深遠(yuǎn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，同時(shí)深入挖掘、認(rèn)真梳理、總結(jié)升華，得到我們最需要、最精華的理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，它們將會(huì)是我們實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”漫漫征途中不可多得的巨大精神財(cái)富。
近代世界，無數(shù)的社會(huì)主義先驅(qū)們不顧一切地追逐立志實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義理想，甚至不惜為此犧牲生命。為什么，他們是為了什么?答案很簡單，他們有理想。
很多人可能會(huì)說又是這種俗氣、無聊的話題。當(dāng)然，曾經(jīng)的我也是其中一員。說理想，誰不會(huì)，“理想是美好的，而現(xiàn)實(shí)是殘酷的”，這是我們的感慨，也是我們的無奈。要說我們的理想，其實(shí)也很簡單，因?yàn)橹袊鴫?mèng)不僅僅是我們對(duì)祖國的期許，更多的也是包含著我們對(duì)自己未來的美麗規(guī)劃藍(lán)圖。就業(yè)壓力、住房、婚姻等等，都是我們21世紀(jì)大學(xué)生面臨的不可回避的壓力，我們只是想平平淡淡的生活，或者說生存下來，而這就是我們的理想。
看到這兒，可能又有人想到了，不少歷史學(xué)家、哲學(xué)家講過理想信念產(chǎn)生引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣之先的時(shí)代英雄。而現(xiàn)如今中國正需要這么一群為了“中國夢(mèng)”立志高遠(yuǎn)，努力奮斗的繼承者，現(xiàn)在的80、90以及00后，自私心太強(qiáng)，個(gè)人主義盛行，還不堪擔(dān)當(dāng)如此重任?？陀^的說，我個(gè)人而言很反感這種觀點(diǎn)，要實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，確實(shí)我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，或許我們?nèi)狈δ欠N擔(dān)當(dāng)，但是絲毫沒有逃避自己的責(zé)任。自私、個(gè)人主義更是無從談起，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，在各種前所未有的壓力、競爭中，生存下來才是我們面對(duì)的首要目標(biāo)，如果連這點(diǎn)都做不到，更別提實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，奉獻(xiàn)祖國這些話題。在我們看來，實(shí)現(xiàn)自己的小中國夢(mèng)，就是在為實(shí)現(xiàn)大中國夢(mèng)開路搭橋。
綜上分析所述，作為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的主力軍，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義520xx年的發(fā)展史，只有做到以史為鑒，我們才能居安思危，盛不忘衰，也才能看清實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)需要我們具備的素質(zhì)，更好的促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和工作。
以史為鑒，筑夢(mèng)中國。
勵(lì)志書心得體會(huì)篇一
本篇文章主要圍繞“勵(lì)志勵(lì)志心得體會(huì)”這個(gè)主題展開，下面我們將會(huì)從五個(gè)方面進(jìn)行討論：勵(lì)志的意義、勵(lì)志的三個(gè)核心要素、如何培養(yǎng)勵(lì)志心態(tài)、如何克服挫折和困難以及如何付諸行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生理想。
一、勵(lì)志的意義
勵(lì)志是指通過各種途徑或方法來激勵(lì)自己，走出自己的困境，迎接自己人生新的挑戰(zhàn)。勵(lì)志對(duì)于一個(gè)人的成長非常重要，因?yàn)樗梢宰屓藗冇龅绞r(shí)不退縮、遇到挫折時(shí)不怨天尤人、遇到困難時(shí)不放棄。相信自己，自信滿滿地去追尋自己的夢(mèng)想，這就是勵(lì)志的意義所在。
二、勵(lì)志的三個(gè)核心要素
勵(lì)志的三個(gè)核心要素是目標(biāo)、信念和行動(dòng)。首先，要有一個(gè)明確的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)需要是具體、可行、切實(shí)可行的；其次，要有堅(jiān)定的信念，相信自己可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，這種信念可以讓人們充滿動(dòng)力，無論遇到多大的難題都不會(huì)退縮；最后，要付諸行動(dòng)，靠自己的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
三、如何培養(yǎng)勵(lì)志心態(tài)
首先，要正視自己的缺點(diǎn)和不足，不要因?yàn)檫^去的失敗而自卑和退縮；其次，要充實(shí)自己，拓寬自己的視野，提高個(gè)人修養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力；最后，要注重積極向上的心態(tài)，多看一些鼓舞人心、正能量的東西，不給自己留下任何退路，一直保持對(duì)目標(biāo)的決心和執(zhí)著。
四、如何克服挫折和困難
遇到挫折和困難時(shí)不要退縮，要坦然面對(duì)，想辦法解決，才能突出重圍。首先，要堅(jiān)信自己的目標(biāo)，要積極地找出問題，尋找解決問題的方法；其次，要拿出足夠的耐心，培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和恒心；最后，在克服挫折和困難時(shí)要堅(jiān)守信念，把目光集中到未來的成功，不放棄。
五、如何付諸行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生理想
人生理想往往是需要花費(fèi)很長時(shí)間才能實(shí)現(xiàn)的，需要我們付出很多的努力和行動(dòng)。如何實(shí)現(xiàn)自己的人生理想？首先，要制定遠(yuǎn)大的目標(biāo)，明確自己想要的是什么，采取可行的計(jì)劃，制訂可行的實(shí)現(xiàn)方案；其次，要保持正面的情緒，不要被困難擊敗，保持熱情和信心；最后，在付諸行動(dòng)時(shí)，要積極地去實(shí)踐，掌握能力，增強(qiáng)自己的實(shí)力，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總的來說，“勵(lì)志勵(lì)志心得體會(huì)”需要我們堅(jiān)守信念，不怕困難，積極向上。每個(gè)人都要為自己的人生負(fù)責(zé)，找到自己想要的人生方向并朝著目標(biāo)奮斗，相信自己的能力，為夢(mèng)想而燃燒！
勵(lì)志書心得體會(huì)篇二
引言：勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是對(duì)那些表現(xiàn)出卓越進(jìn)取、想要改變自己命運(yùn)的學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)。通過個(gè)人奮斗和努力，他們克服了各種困難和挑戰(zhàn)，成為了勵(lì)志的榜樣。在申請(qǐng)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的過程中，我也深深地體會(huì)到了何為勵(lì)志以及通過勵(lì)志實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要性。
第一段：勵(lì)志的源于內(nèi)心的動(dòng)力。
勵(lì)志并不是一蹴而就的，它源于內(nèi)心深處的激情和對(duì)未來的渴望。對(duì)于我而言，我的父母是我持續(xù)努力的動(dòng)力。他們從小就告訴我，只有通過不懈的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)想。當(dāng)我看到我的父母日復(fù)一日地辛勤工作，為了給我提供更好的教育資源，我決心通過自己的努力為他們帶來驕傲和回報(bào)。
第二段：克服困境的堅(jiān)持和勇氣。
勵(lì)志的過程中，克服困境是不可避免的。面對(duì)困境時(shí)，持之以恒和勇氣是我學(xué)到的最重要的兩個(gè)品質(zhì)。記得有一次，我在學(xué)校的演講比賽中失敗了。盡管我想放棄，但是我決定接受挑戰(zhàn)并重新準(zhǔn)備。最終，我取得了優(yōu)秀的表現(xiàn)，并收獲了演講比賽中的第一名。這個(gè)經(jīng)歷告訴我，只要堅(jiān)持不懈，努力付出，不論遇到多大的困難，最終都能克服它們。
第三段：勵(lì)志與積極心態(tài)的關(guān)系。
積極心態(tài)是取得成功和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵。在勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和壓力。然而，通過保持積極的心態(tài)，我學(xué)會(huì)了把挑戰(zhàn)看作是機(jī)會(huì)，而非障礙。過去，我對(duì)失敗和困難會(huì)感到沮喪和絕望，而現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了將它們視為成長和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。因此，我愿意迎接各種挑戰(zhàn)，相信自己能夠克服困難，并取得成功。
第四段：勵(lì)志和責(zé)任感的相互促進(jìn)。
勵(lì)志需要責(zé)任感。勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)過程中，我深刻體會(huì)到這一點(diǎn)。獲得勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金代表著我對(duì)自己和他人的責(zé)任。我要用學(xué)業(yè)的優(yōu)秀成績和自己的進(jìn)取心來回報(bào)這份幫助和信任。同時(shí)，我也要擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任來影響和幫助身邊的人。通過承擔(dān)責(zé)任，我不僅能夠幫助別人，更能夠觸發(fā)自己內(nèi)心的力量來不斷努力和進(jìn)取。
結(jié)論：通過參與勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)過程，我更加明白什么是勵(lì)志以及為什么勵(lì)志如此重要。勵(lì)志不僅是源于內(nèi)心的動(dòng)力，也需要堅(jiān)持不懈和勇氣面對(duì)困境。同時(shí)，積極的心態(tài)和對(duì)自己的責(zé)任感也是勵(lì)志過程中必不可少的因素。勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是對(duì)那些用心努力并取得突出成就的學(xué)生的認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)，也是為了進(jìn)一步激勵(lì)他們?cè)谖磥淼牡缆飞侠^續(xù)努力。通過這次申請(qǐng)，我獲得了更加堅(jiān)定的信念和自信，相信只要我持續(xù)努力，勇往直前，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
勵(lì)志書心得體會(huì)篇三
人生充滿了坎坷與挑戰(zhàn)，沒有人可以永遠(yuǎn)不遇到挫折和困難。在這樣的時(shí)刻里，我們需要的不僅是自我激勵(lì)，還應(yīng)該看到更多來自外部的正能量，以此來幫助我們重新振作起來。那么，勵(lì)志和心態(tài)是我們面對(duì)困難時(shí)，最應(yīng)該具備的兩個(gè)特質(zhì)。
第二段：越挫越勇。
越挫越勇的精神，是我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)一定要學(xué)會(huì)的方法之一。當(dāng)你遭遇到重大的挫折，覺得自己已經(jīng)無法再繼續(xù)前進(jìn)時(shí)，你可以將目光放遠(yuǎn)，振作精神去尋找更大的成功。回想一下過去的時(shí)間，你曾經(jīng)取得過多少成就和輝煌，這些成績是你現(xiàn)在的動(dòng)力和信心，不因一次挫敗而失去勇氣，用它們來證明你的價(jià)值和能力，它們也是你越挫越勇的建立基礎(chǔ)。
第三段：陽光心態(tài)。
在每個(gè)人一生中，都會(huì)有一段光明和另一段黑暗，但即使我們走在遍布荊棘與坎坷的路上，也不應(yīng)該放棄追求真正的自我。這時(shí)，我們需要的是耐心、堅(jiān)定和陽光心態(tài)。這種信心和堅(jiān)定的心態(tài)，可以幫助我們走好每一步、越過每一個(gè)難關(guān)、度過每一個(gè)最黑暗的夜晚，也只有這樣，我們才能真正地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和理想。
第四段：心靈驛站。
在現(xiàn)實(shí)中，有許多因工作忙碌、人際壓力大而感到孤獨(dú)和疲憊的人，這時(shí)我們需要的是心靈驛站。這種驛站并不是實(shí)際存在的，也不是一個(gè)地方，而是一種溫馨的家的感覺。這個(gè)家里有專業(yè)心理醫(yī)師、有溫暖的朋友、有和你有相似經(jīng)歷的人，他們能讓你擺脫困頓的困境、告別壓抑的心理、找到自己的平衡點(diǎn)。
第五段：結(jié)尾。
勵(lì)志和心態(tài)，是每個(gè)人必需的兩個(gè)素質(zhì)，其中勵(lì)志鼓舞我們前進(jìn)，心態(tài)則指引了我們應(yīng)對(duì)困難的方法。想要走好人生，就需要學(xué)會(huì)用一顆晴朗的心態(tài)來面對(duì)世界，永遠(yuǎn)不要輕易放棄追求，克服每一個(gè)困難，感受勝利的喜悅。
勵(lì)志書心得體會(huì)篇四
近年來，勵(lì)志社成為了學(xué)校里一個(gè)備受歡迎的社團(tuán)。作為一個(gè)勵(lì)志社的成員，我不僅參與到了許多活動(dòng)中，而且也從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在勵(lì)志社中學(xué)到的五個(gè)重要方面，包括追求目標(biāo)、培養(yǎng)自信、團(tuán)隊(duì)合作、積極思考和成就感。
首先，在勵(lì)志社的過程中，我學(xué)到了追求目標(biāo)的重要性。許多勵(lì)志社的活動(dòng)都是圍繞著設(shè)定和追求目標(biāo)展開的。我們以小組為單位，制定了每個(gè)學(xué)期的目標(biāo)，例如提高自己的學(xué)術(shù)成績或參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。追求這些目標(biāo)給了我動(dòng)力和動(dòng)力，讓我有意識(shí)地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。通過勵(lì)志社的經(jīng)歷，我明白了一個(gè)人只有有明確的目標(biāo)，才能更好地規(guī)劃和管理自己的時(shí)間和能力。
其次，勵(lì)志社對(duì)我培養(yǎng)自信心起到了至關(guān)重要的作用。在勵(lì)志社的活動(dòng)中，我經(jīng)常需要發(fā)表演講或在團(tuán)隊(duì)中發(fā)言。剛開始時(shí)，我感到非常緊張和不安。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，放松自己的心態(tài)，提高自己的表達(dá)能力。通過反復(fù)的練習(xí)和反思，我逐漸克服了自己的不安全感，增強(qiáng)了自信心。如今，我已經(jīng)能夠自信地在公眾面前演講和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，這對(duì)于我的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。
第三，勵(lì)志社讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在勵(lì)志社中，每個(gè)成員都有自己的專長和特長，我們需要相互配合，共同完成任務(wù)。合作不僅需要溝通和分享，還需要解決沖突和協(xié)調(diào)不同的意見。通過這樣的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了承受和容忍不同意見的存在。這樣的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)不僅在勵(lì)志社中有用，而且在日后的工作和生活中也能夠受益。
第四，勵(lì)志社教會(huì)了我積極思考。在勵(lì)志社的活動(dòng)中，我們經(jīng)常面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)，我們會(huì)遇到失敗和挫折。然而，勵(lì)志社鼓勵(lì)我們從失敗中學(xué)習(xí)，從挫折中崛起。通過積極思考和不斷追問自己的問題，我逐漸培養(yǎng)起了積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度。我相信，只有積極的思考方式才能讓我們?cè)诿鎸?duì)困境時(shí)找到解決問題的方法，并變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。
最后，勵(lì)志社給了我成就感。在勵(lì)志社的活動(dòng)中，我不僅有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)各種各樣的人，而且還有機(jī)會(huì)參與到一些有意義和有價(jià)值的項(xiàng)目中去。在勵(lì)志社的過程中，我取得了一些小的成功和成就，這給了我巨大的滿足感。這種成就感激勵(lì)著我繼續(xù)努力，追求更高的目標(biāo)。通過勵(lì)志社的經(jīng)歷，我懂得了成就感不僅來源于自己的努力，而且來源于能夠?yàn)樗俗龀鲐暙I(xiàn)。
總之，勵(lì)志社對(duì)我個(gè)人的成長和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。在勵(lì)志社中，我學(xué)會(huì)了追求目標(biāo)、培養(yǎng)自信、團(tuán)隊(duì)合作、積極思考和成就感。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)將伴隨著我一生，幫助我成為更好的自己。我將永遠(yuǎn)珍惜在勵(lì)志社的記憶，并將其應(yīng)用到更廣闊的領(lǐng)域中。勵(lì)志社不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)成長的平臺(tái)，更是一個(gè)啟迪心靈的地方。
勵(lì)志書心得體會(huì)篇五
三大步勵(lì)志教育在我校實(shí)施兩個(gè)月有余，教師和學(xué)生有了一些變化，但還不盡人意，沒有達(dá)到我所期望的效果。有的教師甚至起了懷疑態(tài)度，勵(lì)志教育究竟管不管事?回想這一段時(shí)間的所作所聽，我把我對(duì)三大步教育的認(rèn)識(shí)表述給各位，我們共同探討。
一、我們對(duì)三大步勵(lì)志教育必須有一個(gè)正確的理解。三大步勵(lì)志教育的目的是什么?讓學(xué)生用自己的力量去成長、達(dá)到生命的自覺，說的簡單一點(diǎn)就是讓學(xué)生主動(dòng)的向好的方向發(fā)展，主動(dòng)做人、主動(dòng)求知，如果能過達(dá)到這一目的，我們的教育一定是成功的。特別是對(duì)于我校，尤其是高中學(xué)生，我們的學(xué)生不是缺少智力，而是缺少理想缺少動(dòng)力，就必須給他們一個(gè)契機(jī)，喚醒他們求知做人的欲望，三大步勵(lì)志教育恰恰就是燃點(diǎn)，勵(lì)志教育做好，就一定可以調(diào)整方向，激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力，成就學(xué)習(xí)。所以說三大步勵(lì)志教育非常適用于我們學(xué)生，這是毋庸置疑的，教育不可能立竿見影，就需要從上到下，統(tǒng)一思想，堅(jiān)定不移的執(zhí)行下去。
二、為達(dá)到這一目的，它采用的是三種形式：讀勵(lì)志信、寫成長記錄、做課外活動(dòng)。
讀勵(lì)志信是核心，每天三讀，二十一天熟爛于心，達(dá)到一個(gè)的目的。說一詞，很多人很隨便也很不屑，其實(shí)他是一個(gè)很嚴(yán)肅點(diǎn)話題，就是更換思想，我們教育的目的不就是要把我們的思想輸入到學(xué)生的大腦，讓學(xué)生由被動(dòng)到主動(dòng)，有被迫到順從到共鳴，一詞說是不好聽，但就是這么一個(gè)理。但目的達(dá)道理嗎?還沒有，那就是我們的.執(zhí)行出了問題，王軍教授培訓(xùn)時(shí)說了這么一句話，叫“簡單的事情重復(fù)做”，我們重復(fù)了21天，第一封信的效果很好，但第二三就出現(xiàn)了問題，懈怠現(xiàn)象各班都有，虔誠之心動(dòng)搖了，所以我們是不是再給王軍教授的補(bǔ)充一句，那就是“簡單的事情重復(fù)做、重復(fù)的事情認(rèn)真做”。怎么讓學(xué)生認(rèn)真做?我校的方法就是班主任進(jìn)班巡視，21天我們老師也懈怠了。所以如何建立一個(gè)讓學(xué)生認(rèn)真讀的保障機(jī)制是急需解決的?我有兩個(gè)想法：一是全員參與，全體教師接受“學(xué)生讀信標(biāo)準(zhǔn)”的培訓(xùn)，第一節(jié)誰有課誰進(jìn)班巡視，按標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)督學(xué)生?；蛘呤嵌墙⒈O(jiān)管制度，不是讓學(xué)生怕班主任這個(gè)人，而是讓學(xué)生怕制度，利用好監(jiān)控系統(tǒng)，即使老師不在，我們可以隨時(shí)調(diào)取錄像，違規(guī)者按制度處理，不見得就是班主任查錄像，勵(lì)志教育領(lǐng)導(dǎo)小組也要隨時(shí)抽查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)者不用通知班主任直接處理，顯示學(xué)校的力度，不是以人管人，而是以法管人，讓學(xué)生隨時(shí)感覺到有一雙眼睛在盯著，上層有硬度，下層就好執(zhí)行。
批閱成長記錄，我認(rèn)為目的有二，一是增進(jìn)師生感情，便于管理，為什么現(xiàn)在人們都愛發(fā)短信不愛帶電話，因?yàn)橛行┦掠行┰掗g接說比直接說更敢于表露感情，以情管人不失是一種好方法。二是輔助勵(lì)志信，加深對(duì)勵(lì)志信的理解，以當(dāng)前勵(lì)志信為主題，教育學(xué)生做人做事。
小組活動(dòng)，我認(rèn)為他也是輔助理解接受勵(lì)志信的，而不是一個(gè)單純的體育活動(dòng)。每封勵(lì)志信下面設(shè)有三次活動(dòng)，三次活動(dòng)都是配合當(dāng)前勵(lì)志信的，不是每次活動(dòng)都跳兔子舞，兔子舞只是理解其中一篇?jiǎng)?lì)志信的。再有每次活動(dòng)的安排時(shí)間都不是很長，除了活動(dòng)之外還要有師生交流，達(dá)到教育的目的。如果時(shí)間允許的話，小組里可以談?wù)勂渌?，聊聊家常，做做游戲，能夠傳遞正能量的都是可以的。
勵(lì)志書心得體會(huì)篇六
第一段：引言（200字）。
信心是一個(gè)人成功的基石，是一種能夠驅(qū)使我們堅(jiān)持不懈追求夢(mèng)想的力量。在人生的道路上，我們總會(huì)遇到種種挫折和困難，但是只要保持勵(lì)志信心，我們就能夠在逆境中尋找到前進(jìn)的動(dòng)力。以下是我在勵(lì)志信心方面的一些體會(huì)和經(jīng)歷。
第二段：面對(duì)困難堅(jiān)持信心（200字）。
在追求夢(mèng)想的過程中，我們難免會(huì)遭遇挫折和困難。記得有一次我正在為一場高考競賽備戰(zhàn)，但是在一次模擬考試中表現(xiàn)不佳，成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于我預(yù)期的目標(biāo)。那時(shí)候我感到非常沮喪，幾乎想要放棄。然而，我選擇了堅(jiān)守勵(lì)志信心，重新審視自己的不足并制定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。最終，通過堅(jiān)持不懈的努力，我取得了優(yōu)異的成績，并順利實(shí)現(xiàn)了我的考試目標(biāo)。這個(gè)經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，只有堅(jiān)持信心，才能在困難面前找到突破的機(jī)會(huì)。
第三段：信心讓夢(mèng)想成真（200字）。
信心是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵。人們常說，欲望能移山，有夢(mèng)想的人更會(huì)迎難而上。在我小時(shí)候，我立志成為一名國際知名的藝術(shù)家。但是追逐夢(mèng)想的道路充滿了艱辛和不確定性，經(jīng)歷了數(shù)次被拒絕和自我懷疑。然而，我保持著對(duì)自己的信心，堅(jiān)守在繪畫的道路上。通過不斷的努力和專注，我逐漸獲得了獨(dú)特的繪畫風(fēng)格，并得到了一些機(jī)會(huì)向?qū)I(yè)人士展示我的作品。最終，我的夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)，我有幸舉辦了自己的個(gè)人畫展，并受到了良好的評(píng)價(jià)。這個(gè)經(jīng)歷告訴我，只要有信心，就能堅(jiān)持到最后，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
第四段：信心照亮生活（200字）。
信心不僅在事業(yè)上起到重要的作用，而且對(duì)個(gè)人的生活也至關(guān)重要。我之前在一個(gè)感情失敗的經(jīng)歷中感到非常絕望和失落。那時(shí)候，我對(duì)自己失去了信心，覺得無法再次愛上任何人。然而，通過不斷努力提高自己，并保持積極的態(tài)度，我恢復(fù)了自信，并且重新發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值。最終，我遇到了一個(gè)真正懂得欣賞和珍惜我的人，并且我們建立了美好的感情。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)深刻地告訴我，信心讓生活更加美好，并且不放棄自己永遠(yuǎn)會(huì)有新的機(jī)會(huì)。
第五段：總結(jié)（200字）。
勵(lì)志信心是我們成功的關(guān)鍵。無論面對(duì)怎樣的挫折和困難，只要保持堅(jiān)定的信心，就能夠迎難而上，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。信心不僅是在事業(yè)上的動(dòng)力，也能夠照亮我們的生活。通過我的親身體驗(yàn)，我深刻領(lǐng)悟到堅(jiān)持勵(lì)志信心的重要性，我相信只要我們始終懷抱信心，永不放棄，就一定能夠在人生的道路上取得輝煌的成就！
勵(lì)志書心得體會(huì)篇七
每年的勵(lì)志節(jié)，都是一個(gè)我用來反思、總結(jié)和展望的時(shí)刻。參加勵(lì)志節(jié)已經(jīng)成為了我生活中的一部分，這個(gè)節(jié)日讓我感受到了無盡的力量和動(dòng)力。通過參與勵(lì)志節(jié)，我不僅收獲了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還結(jié)交了一群志同道合的朋友。在這個(gè)過程中，我體會(huì)到了自己的成長和改變，也加深了對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和理解。下面我將從五個(gè)方面來分享我對(duì)勵(lì)志節(jié)的心得體會(huì)。
首先，勵(lì)志節(jié)讓我學(xué)會(huì)了積極向上的思維方式。勵(lì)志節(jié)上的演講和講座都充滿了正能量，讓我改變了以往消極和懷疑的想法。我認(rèn)識(shí)到只有積極向上的態(tài)度，才能克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在勵(lì)志節(jié)中，我學(xué)會(huì)了向成功者學(xué)習(xí)，他們的經(jīng)驗(yàn)和故事激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。比如，去年的勵(lì)志節(jié)中，有一位演講者講述了他從貧困家庭走出來的故事，他的堅(jiān)持和努力讓我深受感動(dòng)。從那時(shí)起，我開始相信只要努力奮斗，沒有什么是不可能的。
其次，勵(lì)志節(jié)啟發(fā)了我對(duì)人生的思考。在勵(lì)志節(jié)上，我遇到了許多有遠(yuǎn)見、有思想的人，他們的演講和分享讓我認(rèn)識(shí)到人生的真諦。我明白到人生并不是茍且而過，而是應(yīng)該去追求自己的夢(mèng)想和熱愛的東西。我開始思考自己的人生目標(biāo)和追求，并制定了一系列的計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)它們。我明白到只有為自己的夢(mèng)想而奮斗，才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和意義。
第三，勵(lì)志節(jié)讓我更加深入地了解自己。通過參與勵(lì)志節(jié)，我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了許多志同道合的人，并聽取了他們對(duì)我的反饋和意見。這讓我更加準(zhǔn)確地了解到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而更好地改進(jìn)自己。勵(lì)志節(jié)還提供了一些心理測評(píng)和個(gè)人成長的指導(dǎo)，通過這些活動(dòng)，我進(jìn)一步了解了自己的性格、價(jià)值觀和潛力。這個(gè)過程，雖然有時(shí)候讓我不舒服，但無疑是我前進(jìn)的動(dòng)力和動(dòng)力。
第四，勵(lì)志節(jié)讓我認(rèn)識(shí)到人與人之間的互助和支持的重要性。勵(lì)志節(jié)上的演講者和嘉賓都是來自各個(gè)行業(yè)的成功人士，他們分享的不僅是他們的成功經(jīng)驗(yàn)，更是他們的經(jīng)歷和收獲。通過他們的分享，我明白到成功并不是一個(gè)人的事情，而是需要周圍人的幫助和支持。在勵(lì)志節(jié)上，我結(jié)識(shí)了許多和我有相同目標(biāo)的朋友，我們相互鼓勵(lì)和幫助，一起成長。我相信通過合作和協(xié)作，我們每個(gè)人都能取得更好的成績。
最后，勵(lì)志節(jié)讓我明白到努力和堅(jiān)持才是成功的關(guān)鍵。在勵(lì)志節(jié)上，我聽到了太多成功者的故事，他們?cè)谌松牡缆飞嫌龅搅颂嗟睦щy和挑戰(zhàn)，但他們從未放棄。他們通過努力和堅(jiān)持，最終取得了他們想要的成就。通過這些故事的啟發(fā)，我明白只有堅(jiān)持和努力，才能實(shí)現(xiàn)我對(duì)未來的期望和夢(mèng)想。無論遇到多大的困難，我都要相信自己，堅(jiān)持努力向前。
總而言之，勵(lì)志節(jié)對(duì)我來說是一個(gè)非常有意義的節(jié)日。通過參與勵(lì)志節(jié)，我不僅學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還結(jié)交了許多志同道合的朋友。勵(lì)志節(jié)激發(fā)了我的積極性和激情，讓我更加深入地了解自己和人生的意義。通過努力和堅(jiān)持，我相信我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。我希望將來能夠繼續(xù)參與勵(lì)志節(jié)，并把我學(xué)到的東西傳遞給更多的人，讓他們也能夠從中受益。
勵(lì)志書心得體會(huì)篇八
人生就像一場馬拉松比賽，充滿艱辛和挑戰(zhàn)。在這個(gè)世界上，沒有誰能保證一路順風(fēng)順?biāo)?，沒有困難和挫折。然而，面對(duì)困境，我們應(yīng)該毫不退縮，勇敢面對(duì)。只有克服困難，我們才能成長和進(jìn)步。
在我讀初中時(shí)，我遇到過一次特別大的困難。那是一次數(shù)學(xué)考試，我信心滿滿，以為可以取得好成績。然而，當(dāng)我拿到試卷一看，卻發(fā)現(xiàn)自己上面好多題目沒有答對(duì)。一時(shí)間，我感到自己一無是處，心中充滿了挫敗感。但是，我沒有退縮，勇敢面對(duì)這個(gè)困境。我決定從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提升自己。
我把數(shù)學(xué)課本從頭到尾拿出來，仔細(xì)研讀，筆耕不輟。我想盡辦法解決遇到的問題，向老師請(qǐng)教，積極參加學(xué)校的數(shù)學(xué)角逐活動(dòng)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的不懈努力，我終于取得了令人滿意的成績。這件事讓我深刻體會(huì)到，只要我們勇敢面對(duì)困境，努力去克服困難，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，迎來成功。
篇二: 不斷自我超越
勵(lì)志，是我們?nèi)松猛局械囊还蓮?qiáng)大動(dòng)力。在面臨困境和挑戰(zhàn)的時(shí)候，我們應(yīng)該對(duì)自己說一聲：不斷超越自己，追求更高的目標(biāo)。
我曾經(jīng)讀過一本勵(lì)志的故事書，書中寫道有一個(gè)男孩叫李宇春，他從小就立下一個(gè)宏偉的目標(biāo)：成為音樂界的巨星?？墒牵婚_始并不受人待見，沒有人看好他的前途。但是，他不斷努力，勇敢地挑戰(zhàn)自我。他在很多音樂比賽中獲得了冠軍，開始受到人們的關(guān)注。最終，他走上了國際舞臺(tái)，成為了備受矚目的歌手。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，只有不斷超越自己，才能實(shí)現(xiàn)理想，追求卓越。
正是這個(gè)故事，讓我明白了勵(lì)志的重要性。在我面臨困境和挑戰(zhàn)的時(shí)候，我要堅(jiān)信自己的能力，努力提升自己。我要勇敢去挑戰(zhàn)困難，超越自己的極限，追求更高的目標(biāo)。
篇三: 永不放棄的勇氣
人生就像一場戰(zhàn)斗，沒有什么是輕易能夠得到的。追逐夢(mèng)想的道路上，我們要有永不放棄的勇氣。只有堅(jiān)持到底，勇往直前，才能迎接成功的曙光。
我記得那是高中畢業(yè)前的寒假，我報(bào)名參加了一次學(xué)校舉辦的演講比賽。我非常喜歡演講，覺得我有能力獲得好成績。然而，當(dāng)我走上講臺(tái)，看到眾多陌生的面孔，心里有些發(fā)慌。我的聲音有些微弱，講話過程中出現(xiàn)了一些小錯(cuò)誤。結(jié)果，我沒有獲得好成績。
那一刻，我非常失落和傷心。我覺得自己實(shí)力不夠，無法勝任，產(chǎn)生了放棄的念頭。但是，我在那時(shí)意識(shí)到，面對(duì)失敗和挫折，我們不能輕言放棄，而是要勇敢面對(duì)，永不放棄。于是，我下定決心繼續(xù)努力，繼續(xù)參加演講比賽。我把每一次失敗都當(dāng)作一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，不斷吸取教訓(xùn)，改進(jìn)自己的演講技巧。最終，我在下一次演講比賽中獲得了冠軍。
從此以后，我明白了只有堅(jiān)持到底，勇往直前，才能取得成功。勵(lì)志，就是永不放棄的勇氣。
篇四: 擁有夢(mèng)想是一種動(dòng)力
每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是人生的動(dòng)力源泉。只有擁有夢(mèng)想，我們才會(huì)有勇氣去追求，努力去實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是勵(lì)志的基石。
我曾經(jīng)在一本書上讀到一個(gè)故事。故事中的主人公叫李雷，他從小立下一個(gè)夢(mèng)想：成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。然而，在他讀大學(xué)時(shí)，他面臨了很多困難，學(xué)習(xí)成績并不好。他的父母和老師勸他放棄，可是他堅(jiān)持了下來。他相信只有通過努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。于是，他加倍努力學(xué)習(xí)，參加各種醫(yī)學(xué)交流活動(dòng)。最終，他順利畢業(yè)，并成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
這個(gè)故事讓我深受鼓舞。我明白了只有擁有夢(mèng)想，我們才會(huì)有一個(gè)追求的目標(biāo)，才會(huì)有奮斗的動(dòng)力。無論遇到什么困難，我們都應(yīng)該堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并為之努力奮斗。
篇五: 感恩奮進(jìn)
勵(lì)志，并不僅僅是追逐夢(mèng)想和追求成功。在這個(gè)過程中，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩他人的幫助，懂得珍惜身邊的一切。只有這樣，我們才能更好地勵(lì)志奮進(jìn)。
我讀初中時(shí)，曾經(jīng)參加一次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們?nèi)チ艘粋€(gè)貧困山區(qū)的小學(xué)，幫助當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冏x書。那里的孩子們生活條件非常困難，但他們的學(xué)習(xí)熱情卻非常高漲。他們要飯都不要，只愿意多讀一本書。他們告訴我，只有通過學(xué)習(xí)，才能改變自己的命運(yùn)。
那一刻，我感受到了無盡的力量。我明白了只有感恩他人的幫助，并將之付諸行動(dòng)，我們才能更好地勵(lì)志奮進(jìn)。從那之后，我更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力提升自己。我希望有一天，我也能為他人做出貢獻(xiàn)。
勵(lì)志是一種力量，可以給我們帶來希望和信心。在我們?nèi)松穆猛局?，?lì)志是前進(jìn)的動(dòng)力源泉。無論面對(duì)何種困難和挫折，我們都應(yīng)該勇敢面對(duì)，不斷超越自己，永不放棄。我們要擁有一個(gè)夢(mèng)想，并努力追求，然后懂得感恩他人的幫助。只有這樣，我們才能真正走向成功，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
勵(lì)志書心得體會(huì)篇九
近年來，勵(lì)志幫扶已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。越來越多的人們意識(shí)到，通過互相激勵(lì)和幫扶，可以激發(fā)個(gè)人內(nèi)在的潛能，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。在我個(gè)人的勵(lì)志幫扶過程中，我深切地感受到了勵(lì)志的力量，悟出了一些心得體會(huì)。接下來，我將分享我在勵(lì)志幫扶中得到的啟示與收獲。
第二段：幫扶需要真誠與耐心
勵(lì)志幫扶，首先需要給予被幫助者真誠的關(guān)懷與耐心的陪伴。在助人過程中，我們要以真實(shí)的心意去傾聽他人的困擾和挑戰(zhàn)，了解他們的需求，并幫助他們尋找解決問題的方法。真誠的關(guān)懷可以讓被幫助者感受到內(nèi)心的溫暖，耐心的陪伴可以給予他們安全感和支持。通過這種方式，我們能夠建立起持久穩(wěn)定的勵(lì)志幫扶關(guān)系，悄悄地將火種點(diǎn)燃在被幫助者內(nèi)心深處。
第三段：相互激勵(lì)，互幫互助
在勵(lì)志幫扶中，相互激勵(lì)起著至關(guān)重要的作用。我們可以通過分享自己的經(jīng)歷和心得，激勵(lì)他人勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。同時(shí)，我們也可以從被幫助者身上獲得啟迪和鼓舞，從他們身上學(xué)到堅(jiān)持和付出，更加堅(jiān)定自己的勵(lì)志決心。相互激勵(lì)、互幫互助的勵(lì)志幫扶關(guān)系就像一座橋梁，將雙方緊密聯(lián)系在一起，共同邁進(jìn)成功的道路。
第四段：改變思維，樹立積極心態(tài)
在勵(lì)志幫扶中，我們要幫助被幫助者改變消極的思維習(xí)慣，樹立積極的心態(tài)。通過理解和激發(fā)被幫助者的潛能，我們可以幫助他們看到困境背后的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。同時(shí)，我們也要引導(dǎo)被幫助者注重積極的思考，培養(yǎng)樂觀向上的心態(tài)。只有樹立積極心態(tài)，被幫助者才能在困境中找到前進(jìn)的動(dòng)力與方向，實(shí)現(xiàn)自身的勵(lì)志目標(biāo)。
第五段：分享與延續(xù)
在勵(lì)志幫扶過程中，我們應(yīng)該將自己的收獲與成長分享給他人，幫助他們走上勵(lì)志的道路。通過分享自己的勵(lì)志心得與體會(huì)，我們可以擴(kuò)大勵(lì)志幫扶的影響力，激勵(lì)更多的人積極向上。同時(shí)，我們也要不斷延續(xù)勵(lì)志幫扶的精神，持續(xù)關(guān)注并支持被幫助者的成長。只有這樣，我們才能真正發(fā)揮勵(lì)志幫扶的價(jià)值，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。
第六段：總結(jié)
通過勵(lì)志幫扶，我深刻地認(rèn)識(shí)到堅(jiān)定的信念和無私的奉獻(xiàn)是勵(lì)志的基石。在勵(lì)志幫扶過程中，我不僅實(shí)現(xiàn)了自身的成長，也為他人的成長做出了貢獻(xiàn)。希望未來能有更多的人加入勵(lì)志幫扶的隊(duì)伍，攜起手來，用勵(lì)志的力量改變自己，也改變他人，讓我們的社會(huì)更加美好。
勵(lì)志書心得體會(huì)篇十
人生不是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人在成長的道路上都會(huì)遭遇一些挫折和困難。但是，這些挫折和困難并不是妨礙你前行的絆腳石，而是你前進(jìn)的催化劑。正是這些挫折和困難讓我們變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。在剛剛結(jié)束的這個(gè)學(xué)期，我認(rèn)真思考了勵(lì)志這個(gè)話題。在此，我想和大家分享一下我的心得和體會(huì)。
第二段：勵(lì)志的重要性
勵(lì)志是一種積極的心態(tài)，它可以幫助我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。在學(xué)習(xí)上，有些學(xué)生遇到挫折就會(huì)放棄，而一些學(xué)生則會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。這是因?yàn)閯?lì)志心態(tài)讓我們看到失敗背后的機(jī)會(huì)和希望。所以，勵(lì)志不僅能夠增強(qiáng)我們的自信，還能夠讓我們更加刻苦和堅(jiān)定。
第三段：勵(lì)志對(duì)我的影響
在我的學(xué)習(xí)生涯中，我同樣也遇到了挫折和困難，但是，我始終沒有放棄。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)把目光投向一些鼓舞人心的勵(lì)志人物，如李嘉誠、馬云等，這些人物讓我知道，只要注重足夠的能量、耐心和信心，就會(huì)克服困難。
第四段：如何培養(yǎng)勵(lì)志心態(tài)
想要培養(yǎng)勵(lì)志的心態(tài)，首先要具備堅(jiān)強(qiáng)的信仰，相信一切都有可能。其次，要不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，這可以幫助我們?cè)鰪?qiáng)自信和勇氣。最后，我們還需要找到一個(gè)愿望成真的動(dòng)力，這可以是成功的決心、愛或?qū)胰说呢?zé)任感?？傊?，要?jiǎng)?lì)志，就必須要懂得自我激勵(lì)。
第五段：總結(jié)
勵(lì)志不是說得做得，而是做得出來的。在面對(duì)任何困難時(shí)，我們都不要放棄學(xué)習(xí)和努力。相信自己，相信自己的夢(mèng)想，永不放棄一直追逐。只有堅(jiān)持不懈、百折不撓的努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。勵(lì)志的意義在于，通過自我鼓勵(lì)和自我激勵(lì)，不斷克服自己遇到的障礙，讓自己變得更加堅(jiān)定、自信、有責(zé)任感和有成就感。讓我們積極做出改變，成為堅(jiān)強(qiáng)和有追求的人。
勵(lì)志書心得體會(huì)篇十一
勵(lì)志歌曲是現(xiàn)代音樂中不可或缺的一部分，它們飽含正能量的歌詞和優(yōu)美動(dòng)聽的旋律，常常能夠激勵(lì)人們面對(duì)挑戰(zhàn)并堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。在回顧了眾多勵(lì)志歌曲后，我深深體會(huì)到這些歌曲所傳遞的精神力量和正面影響。以下將從勵(lì)志歌曲所傳遞的勇氣、自信、希望、堅(jiān)持和奮斗五個(gè)方面，分別論述我對(duì)勵(lì)志歌曲的感悟和體會(huì)。
首先，勵(lì)志歌曲給予我們勇氣。勵(lì)志歌曲常常通過鼓勵(lì)人們面對(duì)困難和不利環(huán)境的歌詞，讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來，敢于去追求自己的夢(mèng)想。比如《再見二丁目》一曲，以其勵(lì)志的旋律和勇敢的歌詞，喚醒了許多人內(nèi)心深處的勇氣和斗志。每一次聽到這首歌，我都不禁堅(jiān)信：無論面對(duì)多大的難題，只要我拿出勇氣，一定能夠戰(zhàn)勝它們。
其次，勵(lì)志歌曲傳遞給我們自信。自信是人們?cè)谧非髩?mèng)想的路上必不可少的品質(zhì)，而勵(lì)志歌曲常常能夠讓我們找到自信的源泉。例如，《風(fēng)吹麥浪》這首歌，以其豪邁的旋律和娓娓動(dòng)聽的歌詞，告訴我們只要心存自信，即使是在逆境中也能夠勇往直前。每當(dāng)我遭遇挫折和困難時(shí)，這首歌總能夠激起我內(nèi)心深處的自信，使我更加堅(jiān)定地走下去。
第三，勵(lì)志歌曲賦予我們希望。希望是人們生活中最重要的情感之一，它能夠驅(qū)散我們內(nèi)心的黑暗，照亮前行的路。而勵(lì)志歌曲常常能夠帶給我們希望的動(dòng)力。例如，《向陽花》這首歌，以其積極向上的旋律和勵(lì)志的歌詞，告訴我們即使在最困難的時(shí)刻，也要保持希望的心態(tài)。這首歌每次在我的耳邊回響時(shí)，都能使我感到充滿了希望，堅(jiān)信未來一定會(huì)更好。
第四，勵(lì)志歌曲教會(huì)我們堅(jiān)持。堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵，而勵(lì)志歌曲能夠讓我們明白這一點(diǎn)。比如《有多少愛可以重來》這首歌，以其深情的旋律和勵(lì)志的歌詞，告訴我們面對(duì)困難和挫折時(shí)不要輕易放棄，堅(jiān)持下去。每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我都能夠感受到自己內(nèi)心的力量，相信只要堅(jiān)持不懈，一切困難都能夠迎刃而解。
最后，勵(lì)志歌曲激發(fā)我們奮斗的欲望。勵(lì)志歌曲往往通過充滿決心的歌詞和激昂的旋律，讓我們?cè)敢飧冻雠θ?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。比如《不要猶豫》這首歌，以其激情四溢的旋律和慷慨激昂的歌詞，告訴我們只有勇往直前，才能夠享受成功的喜悅。每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我都能夠感受到內(nèi)心的力量和無限的激情，讓我更加堅(jiān)定地朝著目標(biāo)前進(jìn)。
總之，勵(lì)志歌曲是一種獨(dú)特的藝術(shù)形式，它通過優(yōu)美的旋律和正能量的歌詞，給予我們勇氣、自信、希望、堅(jiān)持和奮斗的力量。在珍貴的時(shí)光里，每當(dāng)聽到這些勵(lì)志歌曲時(shí)，我們可以從中汲取正能量，激勵(lì)自己在困難面前堅(jiān)韌不拔、永不言敗。讓我們秉持著這些勵(lì)志歌曲所傳遞的精神，勇往直前，追逐自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造出屬于自己的壯麗篇章。
勵(lì)志書心得體會(huì)篇十二
梁啟超在《中國少年說》中寫道：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”
我們青少年是下一代的中國，如果我們奮發(fā)向上，國家也會(huì)蒸蒸日上;如果我們崇尚美德，中國也會(huì)成為禮儀之邦;反之，如果我們不思進(jìn)取，中國也會(huì)停滯不前，被世界發(fā)展潮流所淘汰。
在美國，出洋預(yù)習(xí)班的同學(xué)們，目睹北美西歐科學(xué)技術(shù)的巨大成就，對(duì)機(jī)器、火車、輪船及電訊制造業(yè)的迅速發(fā)展贊嘆不已。有的同學(xué)由此對(duì)中國的前途產(chǎn)生悲觀情緒，詹天佑卻懷著堅(jiān)定的信念說：“今后，中國也要有火車、輪船?！彼麘阎鵀樽鎳粡?qiáng)而發(fā)奮學(xué)習(xí)的信念，刻苦學(xué)習(xí)，于1867年以優(yōu)異的成績畢業(yè)于紐海文中學(xué)業(yè)。同年五月考入耶魯大學(xué)土木工程系，專攻鐵路工程。在大學(xué)的四年中，詹天佑刻苦學(xué)習(xí)，以突出成績?cè)诋厴I(yè)考試中名列第一。1881年，在一百二十名回國的中國留學(xué)生中，獲得學(xué)位的只有兩人，詹天佑就是其中的一個(gè)?；貒?，詹天佑滿腔熱忱地準(zhǔn)備把所學(xué)本領(lǐng)貢獻(xiàn)給祖國的鐵路事業(yè)。
周恩來“為中國之崛起而讀書”;毛澤東帶領(lǐng)中國軍民打勝解放戰(zhàn)爭，建立新中國;鄧小平提出“改革開放”，“建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義道路”從這些偉大的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人身上我們看到的是不屈落后、積極向上的進(jìn)取精神，正因?yàn)檫@些偉大領(lǐng)導(dǎo)人的進(jìn)取精神，中國才從一個(gè)半殖民地半封建社會(huì)走向充滿著平等自由的新中國，又逐步擠進(jìn)世界大國的行列之中。
當(dāng)今的社會(huì)充滿了競爭與對(duì)抗，高等知識(shí)分子處處皆有，但高素質(zhì)人才卻很稀少。因此，如果我們想要做一個(gè)對(duì)國家、社會(huì)有用的人，不僅在學(xué)業(yè)上奮發(fā)向上，更要崇尚美德來提高自己的道德素質(zhì)。
其實(shí)生活中有很多與美德有關(guān)的事例值得我們學(xué)習(xí)：
我們也要學(xué)習(xí)詹天佑、阿里木的精神。想想我們今天幸福美好的生活，你曾想到，這是革命烈士拋頭顱，撒熱血換來的?所以，在學(xué)校里，我們要好好學(xué)習(xí)并且?guī)椭?、關(guān)心身邊的小同學(xué)，和同學(xué)們和睦相處;在家里，我們要尊敬父母;在社會(huì)上，我們要幫助需要幫助的人我們應(yīng)該珍惜著幸福的生活。我們只有在為遠(yuǎn)大理想的頑強(qiáng)奮斗中，青年的'人生抱負(fù)才能真正實(shí)現(xiàn)，青年的人生道路才會(huì)煥發(fā)光彩?！耙糟~為鑒可以正衣冠，以史為鑒可以知興廢?！痹趯W(xué)習(xí)的道路上，我們應(yīng)奮發(fā)向上、崇德向善。
“國家興亡，匹夫有責(zé)”，我們只要有艱苦奮斗的精神和不畏艱辛，有著積極向上的生活態(tài)度，做一個(gè)對(duì)國家、社會(huì)有用的人，就一定能夠成就事業(yè)，創(chuàng)造輝煌。
勵(lì)志書心得體會(huì)篇十三
勵(lì)志文是一種積極向上的文學(xué)形式，通過故事、名言警句等方式，傳達(dá)著對(duì)人生的勉勵(lì)和激勵(lì)。在日常生活中，我們常常需要一些力量和鼓舞來面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。讀勵(lì)志文可以讓我們重新審視人生，激發(fā)內(nèi)心的潛力，塑造積極樂觀的心態(tài)。下面我將分享一些我在閱讀勵(lì)志文過程中的心得體會(huì)。
首先，讀勵(lì)志文可以給我們帶來積極的心態(tài)。生活中難免會(huì)遭遇一些困難和挫折，但是當(dāng)我們感到沮喪和無助時(shí)，不妨讀一些勵(lì)志文。勵(lì)志文中的故事和名言警句可以喚醒我們內(nèi)心的力量，讓我們重新拾起信心和勇氣。通過勵(lì)志文，我們可以看到一些人在面對(duì)困境時(shí)選擇了堅(jiān)持和奮斗，最終獲得了成功。這樣的故事給我們傳遞出一種積極樂觀的態(tài)度，讓我們相信無論遇到什么困難，只要我們堅(jiān)定信念，努力拼搏，就一定可以戰(zhàn)勝困境。
其次，讀勵(lì)志文可以啟發(fā)我們的思考。勵(lì)志文中的故事和人物往往具有深刻的內(nèi)涵，通過他們的經(jīng)歷和思考，我們可以從中得到一些啟示和思考。他們或許是以自身的經(jīng)驗(yàn)告訴我們什么是真正的幸福，什么是成功的定義；或者是通過他們的努力和奮斗告訴我們成功需要用汗水去爭取。讀勵(lì)志文可以激發(fā)我們思考自身的追求和人生的意義，讓我們不再盲目隨波逐流，而是明確自己的目標(biāo)和方向，堅(jiān)持自己的信念。
第三，讀勵(lì)志文可以增強(qiáng)我們的自信心。在面對(duì)挑戰(zhàn)和競爭時(shí)，自信心是我們前進(jìn)的動(dòng)力。但是在日常生活中，我們常常會(huì)受到各種各樣的負(fù)面情緒的困擾，自信心會(huì)受到一定的打擊。而讀勵(lì)志文可以給我們帶來一種積極的能量，讓我們重新樹立起自信心。通過閱讀那些克服了各種困難，實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想的人的故事，我們可以了解到任何困難都不是不可逾越的，只要我們有足夠的勇氣和毅力。讀勵(lì)志文可以讓我們意識(shí)到自己的潛力和能力，從而增強(qiáng)自信心。
第四，讀勵(lì)志文可以讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常因?yàn)榉N種原因而半途而廢。而勵(lì)志文中的故事和人物往往通過他們堅(jiān)持不懈的努力，最終獲得了成功的經(jīng)歷，讓我們明白堅(jiān)持的重要性。通過勵(lì)志文，我們可以學(xué)到一些取得成功的秘訣，比如持之以恒、堅(jiān)持不懈和百折不撓等。通過閱讀這些勵(lì)志故事，我們會(huì)明白只有堅(jiān)持到底，才能達(dá)成目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
總之，讀勵(lì)志文讓我們時(shí)刻保持積極的心態(tài)，幫助我們戰(zhàn)勝困難和挫折。它號(hào)召我們擁有積極樂觀的心態(tài)，激發(fā)我們內(nèi)心深處的潛能和力量。同時(shí)，它通過故事和名言警句等形式，啟發(fā)我們思考人生的意義和追求，引導(dǎo)我們前行。更重要的是，在閱讀勵(lì)志文的過程中，我們學(xué)會(huì)了尊重自己，堅(jiān)持自己的追求，并充滿自信地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。因此，勵(lì)志文不僅僅是一種閱讀的方式，更是一次靈魂的洗禮，讓我們不斷積蓄能量，迎接生活中的更多挑戰(zhàn)。讓我們一起讀勵(lì)志文，不斷提升自己，用積極的心態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
勵(lì)志書心得體會(huì)篇十四
1977年7月30日晚，鄧小平出現(xiàn)在了北京國際足球友好邀請(qǐng)賽決賽的看臺(tái)上。八萬觀眾自發(fā)起立，長時(shí)間鼓掌，這是鄧小平再次復(fù)出后的一次輕松亮相。那一刻，中外媒體的鏡頭對(duì)準(zhǔn)了鄧小平，也對(duì)準(zhǔn)了歡騰的人群。日本共同社的消息說，歡呼的人們或許已經(jīng)意識(shí)到，中國的命運(yùn)將和這位容光煥發(fā)的老人緊緊連在一起。
1977年7月16日至21日，黨的十屆三中全會(huì)，恢復(fù)了鄧小平的黨政軍領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。然而，擺在鄧小平面前的卻是一個(gè)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)時(shí)的世界正孕育著新的變化。在美國，新技術(shù)革命突飛猛進(jìn)，科技進(jìn)步日新月異;在亞洲，日本扶搖直上，躋身世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國之列;而靠吸引外國資金和技術(shù)實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)騰飛的新加坡、中國香港、中國臺(tái)灣和韓國，成為亞洲新興的發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體，被稱為“亞洲四小龍”。而此時(shí)，中國剛剛經(jīng)歷了十年內(nèi)亂，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與發(fā)達(dá)國家的差距越拉越大，還有兩億多人沒有解決溫飽問題。中國這條東方巨龍，正期待著一次轉(zhuǎn)折性的重新出發(fā)。
科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，為社會(huì)主義服務(wù)的腦力勞動(dòng)者是勞動(dòng)人民的一部分，這對(duì)于發(fā)展我國科學(xué)事業(yè)，有極其密切的關(guān)系。
一個(gè)黨、一個(gè)國家、一個(gè)民族，如果一切從本本出發(fā)，思想僵化、迷信盛行，那它就不能前進(jìn)，它的生機(jī)就停止了，就要亡黨亡國。
如果現(xiàn)在再不實(shí)行改革，我們的現(xiàn)代化事業(yè)和社會(huì)主義事業(yè)就會(huì)被葬送。 把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實(shí)際結(jié)合起來，走自己的道路，建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義，這就是我們總結(jié)長期歷史經(jīng)驗(yàn)得出的基本結(jié)論。
中國推動(dòng)國家現(xiàn)代化的魄力，迸發(fā)出耀眼的活力。但是改革也不可避免地與舊體制之間發(fā)生著尖銳碰撞，破除舊體制的過程中產(chǎn)生的矛盾，逐漸積累并觸及經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。
二十世紀(jì)八十年代末九十年代初，國內(nèi)外發(fā)生嚴(yán)重政治風(fēng)波，蘇東劇變，社會(huì)主義事業(yè)遇到嚴(yán)重挫折。面對(duì)嚴(yán)峻的形勢，中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，堅(jiān)定維護(hù)國家安全和社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)受住了嚴(yán)峻考驗(yàn)。
對(duì)于如何看待改革中出現(xiàn)的新事物和新問題，鄧小平提出不要搞爭論。不爭論是為了爭取時(shí)間干，一爭論就復(fù)雜了，把時(shí)間都爭掉了，什么也干不成，發(fā)展才是硬道理。
這位年近九旬的老人，在改革開放的重要關(guān)口以他特有的改革精神為中國指明了道路，將這個(gè)國家再次引入了歷史的快車道。
鄧小平南方談話，是在國際國內(nèi)面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)的重大歷史關(guān)頭，堅(jiān)持十一屆三中全會(huì)以來的理論和路線，深刻回答長期束縛人們思想的許多重大認(rèn)識(shí)問題，把改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)推進(jìn)到新階段的又一個(gè)解放思想、實(shí)事求是的宣言書。
以鄧小平為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)全黨全國各族人民，深刻總結(jié)我國社會(huì)主義建設(shè)正反兩方面經(jīng)驗(yàn)，借鑒世界社會(huì)主義歷史經(jīng)驗(yàn)，作出把黨和國家工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來、實(shí)行改革開放的歷史性決策，深刻揭示社會(huì)主義本質(zhì)，確立社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線，明確提出走自己的路、建設(shè)中國特色社會(huì)主義，科學(xué)回答了建設(shè)中國特色社會(huì)主義的一系列基本問題，成功開創(chuàng)了中國特色社會(huì)主義。
勵(lì)志書心得體會(huì)篇十五
近日，學(xué)校舉辦了一場別開生面的活動(dòng)——?jiǎng)?lì)志節(jié)。在這個(gè)活動(dòng)中，我聆聽了多位嘉賓的演講，參與了各種互動(dòng)和討論，得到了很多啟發(fā)。通過這次勵(lì)志節(jié)，我有了更深刻的體會(huì)和感悟。
第一段，人生之路，幾何？
活動(dòng)一開始，嘉賓向我們闡述了人生的意義與價(jià)值。一個(gè)帶著濃重的鄉(xiāng)音的農(nóng)村老師通過自己親身經(jīng)歷告訴我們，一粒種子如果沒有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，是不會(huì)發(fā)芽的。人生也是如此，我們要學(xué)會(huì)在挫折和困難面前堅(jiān)持不放棄，才能收獲成功。而成功并非是一帆風(fēng)順的，成功需要積累，需要堅(jiān)持，需要不斷豁達(dá)自己，讓自己變得更強(qiáng)大。
第二段，啟迪與指引。
在勵(lì)志節(jié)上，我看到了許多與我年齡相仿的“大人物”，他們向我們分享了他們的成長經(jīng)歷和感悟。其中一位同學(xué)的故事給我留下了較深的印象。他曾經(jīng)是一個(gè)認(rèn)為自己無能為力的人，但通過自己的努力和不懈，他終于找到了真正適合自己的道路，走上了成功之路。他的故事告訴了我一個(gè)道理：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和擅長的領(lǐng)域，在選擇的時(shí)候，要根據(jù)自己的特點(diǎn)和興趣去選擇。正如他所說：“不要做別人想讓你做的事，要做你想做的事?！?BR> 第三段，激勵(lì)與自勉。
在勵(lì)志節(jié)的互動(dòng)環(huán)節(jié)中，學(xué)生們有機(jī)會(huì)和嘉賓進(jìn)行面對(duì)面的交流。在和一位成功創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家交談中，他提到了一個(gè)非常重要的觀點(diǎn)：成功的人往往是在別人放棄的時(shí)候，堅(jiān)持不懈，繼續(xù)努力下去的。這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，只有堅(jiān)持不懈的努力，才能邁向成功。
第四段，夢(mèng)想的力量。
在活動(dòng)中，我們一起觀看了一段激勵(lì)人心的視頻。視頻中，一位運(yùn)動(dòng)員經(jīng)歷了一次次失敗，但他堅(jiān)持不懈，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這讓我明白了一個(gè)道理：夢(mèng)想是人們一生的動(dòng)力，而不要因?yàn)槭《艞墘?mèng)想，因?yàn)槌晒驮诓贿h(yuǎn)處。
第五段，反思與總結(jié)。
通過參加勵(lì)志節(jié)，我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己常常迷失在無關(guān)緊要的瑣事中，并且容易對(duì)困難產(chǎn)生畏懼情緒。但勵(lì)志節(jié)給了我啟示，要成功，就要敢于面對(duì)困難，勇于追逐夢(mèng)想。我將時(shí)刻提醒自己，將注意力集中在重要的事情上，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
通過這次勵(lì)志節(jié)，我獲得了很多心靈的滋養(yǎng)和精神的鼓舞。在今后的生活和學(xué)習(xí)中，我將更加堅(jiān)定地追求自己的目標(biāo)，勇敢面對(duì)困難，不斷努力，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。同時(shí)，我也將積極傳遞正能量，激勵(lì)身邊的人朝著夢(mèng)想和目標(biāo)前進(jìn)。勵(lì)志節(jié)雖然結(jié)束了，但勵(lì)志的火種燃燒在我們心中，將繼續(xù)激勵(lì)我們勇往直前，奮斗不止。
勵(lì)志書心得體會(huì)篇十六
人的一生總要書寫一些不知道結(jié)局的故事。在書寫的過程中有的寫作是可以很流暢地完成的，而有的寫作，途中會(huì)經(jīng)受很多的坎坷，有的故事能夠完美地呈現(xiàn)，而有的故事卻永遠(yuǎn)帶著一種殘缺的美而存在。
我們都期待完美的結(jié)局我們也會(huì)無可避免地經(jīng)歷意外的風(fēng)雨。我們會(huì)情不自禁地去期待，然而生活總不像我們想象的那么美好，就像是人的生命一般，既然有年輕，必然有衰老。
在我們的的一生當(dāng)中，總有一些事是徒勞無功的，我們會(huì)否認(rèn)它們存在的意義嗎?答案是不會(huì)，那些徒勞無功，那些失敗，告訴我們不趕緊奮斗是不行的，時(shí)間在一分一秒的流逝，我們抓不住時(shí)光，卻也不能讓時(shí)光在我們手中白白走掉。
我在休息的時(shí)間常?？匆恍┚W(wǎng)絡(luò)小說，它很虛幻，但它的主題卻很明確。奮斗，野心，機(jī)遇。從一個(gè)平凡的小孩，成長到人中之龍的過程是艱難的，但是結(jié)果是甜蜜的。每次看小說心中都不停的涌出那種渴望，渴望成功，這種渴望轉(zhuǎn)化為斗志，也就是這種渴望，支持著我，在學(xué)習(xí)中可以堅(jiān)持不懈。
我是一名理科的女生，曾經(jīng)讀過這樣一篇搞笑的說說，它說理科女生的強(qiáng)大就在于做題的時(shí)候劉海往上一撇，汗水順著下巴滴下。我不曾放棄，因?yàn)槲抑?，這就是奮斗的人生，這就是揮灑自己的青春，這就是有價(jià)值的生活。
彩虹絢爛多姿，是在暴風(fēng)雨以后;秋葉似火燃燒，是在寒霜之后;雄鷹展翅高飛，是在墜崖之后;他們保持著奮斗的姿態(tài)，才鑄就了他們的成功。成功的花兒，期間盡頭的奮斗的汗水與淚水。然而，用汗水與淚水就可以實(shí)現(xiàn)一切的美好。而我雖然在平凡的人中不起眼，可是每個(gè)人卻閃耀著自己獨(dú)到的光輝燦爛，揮灑著自己的熱血，散發(fā)著光芒的人生值得每個(gè)人去思考。
人生，就是要闖出一條路來!可是，又有幾個(gè)能成為家喻戶曉的人，又有幾個(gè)能拼搏著奮斗出自己的人生，為了奮斗的人生，盡管失去了很多。但是，得到的往往比失去的更重要它是人生的價(jià)值于意義。人，來到了這個(gè)世界，命運(yùn)就注定了他要必須要拼搏，奮斗，堅(jiān)持，勇敢的走下去。直到生命的最后一秒。比爾蓋茨曾經(jīng)說過：“一旦做出了決定，不要拖延，任何事情想到就要去做，立即行動(dòng)但是進(jìn)過無數(shù)的失敗，才引起現(xiàn)在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗?！?BR> 生命不止，奮斗不息。是我給我自己的目標(biāo)，目標(biāo)過于龐大，只有通過一些網(wǎng)絡(luò)小說人物的成功來督促自己，我渴望成功，在這條路上我放棄了很多，與同學(xué)結(jié)伴出游，好像是可望而不可及的事，但我卻不曾后悔，我渴望成功，這種渴望可以說成欲望，野心。我想給家人幸福，就必須成功。雙手是我夢(mèng)的翅膀，我的人生就像一棟大樓，不能有一厘米差池。
我的青春，只有的不斷奮斗，拼搏中我才能感受到，我還是年輕的。我最喜歡郭沫若曾經(jīng)說的一句話，“人世間比青春在可貴的東西實(shí)在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜，最容易消逝的東西卻促使它消逝。誰能保持永遠(yuǎn)的青春，便是偉人?！蔽蚁胱鲆幻麄ト?，一名十八歲的偉人。我珍惜我的青春，我想青春不朽，我想在我耄耋之年的時(shí)候還是有一顆青春似火的心。
心不停，筆不停。筆成了我圓夢(mèng)的鑰匙，也許我的文字并不能被大多數(shù)人接受，但我自己知道，那一筆一劃寫的是我自己的心，是我那永遠(yuǎn)青春似火的心。我想青春永葆，我便永不放下心中的筆。
古代有秦始皇為保青春不朽，派人煉仙丹尋寶地，今有我為保青春似火，努力拼搏尋找成功。一息若存，希望不滅。
雷峰說：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于那些力爭上游的人。永遠(yuǎn)勞動(dòng)網(wǎng)我的人，永遠(yuǎn)謙虛的人?！币虼?，唯有奮斗，為自己的夢(mèng)想不斷前行，朝著我們自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn)，我們才能擁有一個(gè)真正而又無悔的青春。
青春的世界里不需要固結(jié)你的思想，只有追尋美好的夢(mèng)想，前方荊棘叢生，我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣，向著大海不停的奔流把!在漫漫的人生道路上，譜寫青春的音符，留下奮斗的足跡。
勵(lì)志書心得體會(huì)篇十七
勵(lì)志營是一種集中營地，旨在鼓勵(lì)和激發(fā)年輕人的潛力和動(dòng)力。參加勵(lì)志營的經(jīng)歷可以是一次令人難以忘懷的旅程，我們將體驗(yàn)到各種活動(dòng)和挑戰(zhàn)，結(jié)交新朋友并學(xué)習(xí)如何克服困難并取得成功。在這篇文章中，我將分享我參加勵(lì)志營的經(jīng)歷和我從中得到的重要教訓(xùn)。
首先，參加勵(lì)志營讓我有機(jī)會(huì)擴(kuò)展自己的舒適區(qū)。我們?cè)趧?lì)志營中經(jīng)歷了很多新的和挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，比如攀巖、漂流等。這些活動(dòng)對(duì)我來說是全新的，我一開始感到非常不安和緊張。然而，我學(xué)會(huì)了面對(duì)恐懼，迎接挑戰(zhàn)。在攀巖活動(dòng)中，我克服了自己的恐高癥，登上了高山的頂峰。這個(gè)過程中，我不僅僅學(xué)會(huì)了如何突破自己的局限，還培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的精神。
其次，勵(lì)志營也讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在勵(lì)志營中，我們被分成小組，與組員們合作完成各種任務(wù)。我們必須相互依賴和配合，共同解決問題。通過分享想法、傾聽別人的意見和合作，我們能夠在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時(shí)也理解到每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的重要性。我還有幸擔(dān)任小組領(lǐng)導(dǎo)，在這個(gè)過程中我學(xué)到了如何激勵(lì)和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員，并了解到領(lǐng)導(dǎo)需要有耐心和良好的溝通能力。
不僅如此，勵(lì)志營也開闊了我的視野，讓我更加關(guān)注社會(huì)責(zé)任。在勵(lì)志營期間，我們接觸到了一些志愿者工作，例如幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民收獲莊稼、參觀孤兒院等。這些經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，我們年輕人不僅要努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，也要關(guān)心社會(huì)，為他人盡一份力量?；氐郊液?，我積極參與了學(xué)校的志愿者活動(dòng)，無論是為貧困地區(qū)集資捐款還是為社區(qū)老人提供幫助，這些經(jīng)歷都使我更加明白了為別人付出的重要性。
此外，參加勵(lì)志營還讓我認(rèn)識(shí)到重要的時(shí)間管理能力。在勵(lì)志營的經(jīng)歷中，我們必須按時(shí)參與各種活動(dòng)，嚴(yán)格遵守日程安排。這要求我們合理安排時(shí)間，提高效率。通過參加勵(lì)志營，我學(xué)會(huì)了如何合理安排自己的學(xué)習(xí)和活動(dòng)時(shí)間，減少拖延。這種時(shí)間管理能力在日后的學(xué)習(xí)和生活中非常重要。
最后，在勵(lì)志營中結(jié)交的新朋友也是我寶貴的財(cái)富。在勵(lì)志營中，我遇到了來自不同地區(qū)和不同文化背景的年輕人。我們一起度過了愉快而難忘的時(shí)光，互相支持和幫助。這些朋友成為我人生中的重要資源，他們鼓勵(lì)我勇敢追求夢(mèng)想，共同面對(duì)各種困難。
綜上所述，參加勵(lì)志營是我成長過程中的重要一步。從勵(lì)志營中，我學(xué)到了許多重要的教訓(xùn)，包括擴(kuò)展舒適區(qū)、團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力、關(guān)注社會(huì)責(zé)任、時(shí)間管理以及結(jié)交新朋友的重要性。這些經(jīng)歷將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，我希望能將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到我的日常生活中，并幫助他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
勵(lì)志書心得體會(huì)篇十八
自古以來，成功的秘訣就被人們所追求。勵(lì)志講座聽起來可能很老套，但從中能收獲到精神上的鼓舞和對(duì)成功的思考。在這個(gè)全球化的世界中，每個(gè)人都能選擇自己的方向，但如何使自己的夢(mèng)想成真卻是每個(gè)人需要思考的問題。在這里，我將分享我的一些體會(huì)和心得，與大家分享如何勵(lì)志、如何快速成功、如何發(fā)掘個(gè)人的潛力和如何利用有限的時(shí)間達(dá)成目標(biāo)。
第二段：正文。
首先是關(guān)于如何勵(lì)志。勵(lì)志是在困境中激勵(lì)自己，提高自信和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程。在職場、學(xué)習(xí)和日常生活中，我們都會(huì)遇到一些令人沮喪的事情，也許是學(xué)業(yè)上的壓力，也許是工作上的困難，但我們必須要堅(jiān)定自己，鼓勵(lì)自己繼續(xù)前進(jìn)，用積極的心態(tài)去面對(duì)各種挑戰(zhàn)。同時(shí)，我們可以找到自己身邊一些能激勵(lì)自己的人、事、物來獲得動(dòng)力，比如自己的家人、同學(xué)、朋友，或者一些成功的故事、電影等內(nèi)容，讓自己不斷進(jìn)步、不斷成長。
其次，是如何快速成功。每個(gè)人都希望自己能夠取得成功，但這個(gè)過程需要耐心和努力。我們首先要明確自己的目標(biāo)是什么，然后制定切實(shí)可行的計(jì)劃，按計(jì)劃有序地去執(zhí)行，不斷反思和調(diào)整。另外，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)現(xiàn)狀并學(xué)會(huì)突破現(xiàn)狀。準(zhǔn)確識(shí)別現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)現(xiàn)狀中的漏洞和不足之處，并采取務(wù)實(shí)的措施進(jìn)行改進(jìn)，否則，即使在努力也是力不從心的。我們擁有限的時(shí)間，如何利用這些時(shí)間更好地充實(shí)自己，也是一個(gè)關(guān)鍵問題。在分類和分配的基礎(chǔ)上，我們可以運(yùn)用一些工具，如計(jì)劃表、番茄鐘等，來提高效率，更好地利用有限的時(shí)間。
第三段：探索個(gè)人潛力。其實(shí)，我們大多都潛藏著巨大的潛力，只是我們不太清楚自己的能力，也缺乏發(fā)掘自己、激發(fā)自己的方法。首先，我們可以嘗試走出舒適區(qū)，挑戰(zhàn)自己的極限。只有走出自己已知的領(lǐng)域，才能發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會(huì)、新的信息和新的視角，從而幫助我們了解自己的能力、充分利用自身的優(yōu)勢和發(fā)掘自己的潛力。其次，我們要有明確的目標(biāo)和正確的定位，不斷積極地學(xué)習(xí)和更新知識(shí)、技能。應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自己的不足，并接受反饋，改進(jìn)自己。在不斷地實(shí)踐和探索中循序漸進(jìn)，更好地發(fā)掘自己的潛力。
第四段：分享生活中的勵(lì)志故事。生活中有太多的艱辛，但是也有太多的不經(jīng)意、不被關(guān)注的美好。所以我們不妨抓住其中的美好，用堅(jiān)韌的意志去克服生活中遇到的困難。例如，我們可以看看一些至今仍在努力追夢(mèng)的明星、創(chuàng)業(yè)者，他們身上的故事都值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。小到一份工作、一學(xué)期的學(xué)業(yè)，大到一場人生的轉(zhuǎn)折，只要我們有勇氣堅(jiān)定地前行，一定能夠獲得成功。
第五段：結(jié)束語。
從以上的分享中，我們看到了如何激勵(lì)自己,如何快速成功、如何發(fā)掘個(gè)人的潛力和如何利用有限的時(shí)間達(dá)成目標(biāo)，只要我們付出行動(dòng)，志存高遠(yuǎn)，不斷提高自己的能力，就能夠與成功親密接觸。在這里，我希望能夠把我的這些經(jīng)驗(yàn)與你分享，讓我們相互勉勵(lì)，不斷學(xué)習(xí)，一起創(chuàng)造美好的未來!
勵(lì)志書心得體會(huì)篇十九
第一段：引言（150字）。
勵(lì)志行是一種積極向上的行為，它鼓舞了人們面對(duì)困難并努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我也曾經(jīng)歷過一次勵(lì)志行，通過這次經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了勵(lì)志行的重要性和價(jià)值。下面我將分享一下我在此次勵(lì)志行中得到的心得體會(huì)。
第二段：奮斗與挑戰(zhàn)（250字）。
勵(lì)志行往往伴隨著一系列的挑戰(zhàn)和困難。我在此次勵(lì)志行中也經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)，比如長途跋涉、惡劣天氣、體力透支等等。但正是這些困難，讓我更加堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的決心。在長途跋涉中，我常常感到疲憊不堪，但我學(xué)會(huì)了保持積極的心態(tài)，告訴自己只要堅(jiān)持不懈，就一定能夠成功。通過這些挑戰(zhàn)，我逐漸領(lǐng)悟到勵(lì)志行的意義不在于是否能夠達(dá)到目標(biāo)，而在于在追求夢(mèng)想的過程中獲得成長和進(jìn)步。
第三段：集體合作與團(tuán)隊(duì)精神（300字）。
在這次勵(lì)志行中，我學(xué)到了集體合作與團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在困難重重的情況下，只有彼此信任、互相配合，才能夠戰(zhàn)勝困難。每天我們要一同前行，互相激勵(lì)鼓舞。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都有自己的責(zé)任和任務(wù)，只有所有人的努力和付出才能達(dá)到共同的目標(biāo)。通過這次勵(lì)志行，我明白了一個(gè)人的力量是微小的，只有凝聚在一起，我們才能創(chuàng)造出奇跡。
第四段：堅(jiān)持與改變（250字）。
在這次勵(lì)志行中，我還深刻感受到了堅(jiān)持與改變的重要性。在面對(duì)一些看似無法突破的困境時(shí)，我們需要堅(jiān)持不懈地努力，相信自己的能力，并逐步調(diào)整自己的策略和方法。同時(shí)，在勵(lì)志行中，我們也需要學(xué)會(huì)改變，因?yàn)槭澜缡遣粩嘧兓?。只有不斷調(diào)整自己的思維和行動(dòng)，才能適應(yīng)變化，迎接新的挑戰(zhàn)。
第五段：收獲與啟示（250字）。
通過這次勵(lì)志行，我獲得了許多寶貴的收獲。我鍛煉了自己的毅力和耐力，提升了我的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。最重要的是，我找到了實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的動(dòng)力和信心。在今后的生活中，無論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，我都會(huì)勇往直前，因?yàn)槲蚁嘈?，只要努力奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。
總結(jié)（100字）。
通過這次勵(lì)志行，我深刻體會(huì)到了勵(lì)志行的意義和價(jià)值。勵(lì)志行不僅能夠激發(fā)個(gè)人的潛能，提升個(gè)人的能力，還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，鍛煉個(gè)人的毅力和堅(jiān)持不懈的精神。我相信，只要堅(jiān)持努力，無論遇到什么挑戰(zhàn)，我們都能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
勵(lì)志書心得體會(huì)篇二十
青春，花季。青春，雨季。
花季的道路的道路不一定總是鋪滿艷麗的花朵，反之，可能出現(xiàn)猙獰的石頭。雨季的山蹊，也不一定只有骯臟的泥濘，你得相信總會(huì)有那嬌艷的陽光撒過潮濕的痕跡。
我感受著青春的初韻，此刻我已領(lǐng)悟到了青春它純純的美。
伴著縷縷春風(fēng)，聞著淡淡春味，原來青春就如春天那么寶貴，想擁有卻覺遙不可及，美得令人油生于渴望來形容它了。
青春，在于不止的奮斗。輕盈的雨露似一滴天然的甘油，滋潤著我們幼稚而成熟的心靈。奮斗是夢(mèng)想的催化劑，奮斗是未來最穩(wěn)的基石。或許，奮斗的力量會(huì)讓自己收獲，但是我要的是開花結(jié)果，釋放芳香。不辜負(fù)青春給予我的美好。所以我將要用心去追求，去迎接更肥沃的土壤，去吸允更甜美的露汁，去感受更溫暖的陽光。
青春，在于構(gòu)成夢(mèng)想。夢(mèng)想，是架輪廓，讓你能夠在未來找到方向。所以你擁有了夢(mèng)想便在青春中擁有了半個(gè)成功。那么另外半個(gè)成功是什么呢?是實(shí)體的創(chuàng)造。所謂實(shí)體創(chuàng)造，就是向著夢(mèng)想、目標(biāo)去勇往直前，在這人生的春光中，好好去把握住擁有的，那么你離成功只有一步之遙。
在人生的旅途中，不必在意過去與終點(diǎn)，在不經(jīng)意間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)沿途的風(fēng)景也如此怡人。
我已經(jīng)逐步體會(huì)到了青春的魅力，我感到青春是那么美好，充滿了綠意。愿我在這人生最靚的時(shí)期珍惜，用心靈去渴望青春所擁有的美，一步一個(gè)腳印，慢慢悟出青春在心中的美感。
勵(lì)志書心得體會(huì)篇二十一
透過社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)陸續(xù)上演的一幕幕有聲有色的活劇，總感到眼前像有一支理想的火炬在熊熊燃燒，無論是黎明還是黃昏，是風(fēng)狂還是雨驟，它都始終引導(dǎo)著人們向著崇高的目標(biāo)奮然前行?？障肷鐣?huì)主義者雖然沒有找到正確的道路和支持自己的力量，但美好的理想還是鼓舞著他們一直走到了人生的終點(diǎn)，留下了令人至今感動(dòng)的人生?？茖W(xué)社會(huì)主義誕生之后，巴黎公社社員對(duì)資產(chǎn)階級(jí)堡壘的首次攻擊雖然失敗了，但《國際歌》唱出的“團(tuán)結(jié)起來到明天，英特奈雄耐爾就一定要實(shí)現(xiàn)”雄壯歌聲，一直激勵(lì)著各國無產(chǎn)階級(jí)向舊世界發(fā)起一次接一次的猛烈戰(zhàn)斗。而在列寧的直接領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，等到“冬宮炮聲”響起的時(shí)刻，資本主義的鏈條終于被炸得斷裂開來，社會(huì)主義理想第一次結(jié)出了轟動(dòng)世界的果實(shí)。十月革命的偉大意義，正如電視中那位接受采訪的專家所言：“十月革命誕生了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家，使科學(xué)社會(huì)主義由理論成為現(xiàn)實(shí)，開創(chuàng)了人類歷史的新紀(jì)元?！?BR> 是的，有夢(mèng)想，更需要有動(dòng)力，道路決定命運(yùn)，找到一條正確的道路是多么的不容易，我們必須堅(jiān)定不移地走下去。
在后，“中國夢(mèng)”已經(jīng)成為13億人民群眾的共同理想追求，而“正能量”也成為了實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”必須動(dòng)力?；蛘哒f在中國，只有“正能量”才能推動(dòng) “中國夢(mèng)”圓滿實(shí)現(xiàn)，“負(fù)能量”對(duì)實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”沒有積極作用。還記得，清末啟蒙思想家龔自珍有一句名言:“欲知大道，必先為史”。意思是說，要掌握“大道”，必須先研究蘊(yùn)含著“大道”的歷史，而我們可以這樣理解：要實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的“大道”，就必須研究社會(huì)主義的歷史，以史為鑒，尋找傳播正能量，去掉歷史上遺留下來的負(fù)能量，去偽存真，去糟粕留精華。而現(xiàn)在我們可以分析古今中外歷史上對(duì)社會(huì)主義發(fā)展影響深遠(yuǎn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，同時(shí)深入挖掘、認(rèn)真梳理、總結(jié)升華，得到我們最需要、最精華的理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，它們將會(huì)是我們實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”漫漫征途中不可多得的巨大精神財(cái)富。
近代世界，無數(shù)的社會(huì)主義先驅(qū)們不顧一切地追逐立志實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義理想，甚至不惜為此犧牲生命。為什么，他們是為了什么?答案很簡單，他們有理想。
很多人可能會(huì)說又是這種俗氣、無聊的話題。當(dāng)然，曾經(jīng)的我也是其中一員。說理想，誰不會(huì)，“理想是美好的，而現(xiàn)實(shí)是殘酷的”，這是我們的感慨，也是我們的無奈。要說我們的理想，其實(shí)也很簡單，因?yàn)橹袊鴫?mèng)不僅僅是我們對(duì)祖國的期許，更多的也是包含著我們對(duì)自己未來的美麗規(guī)劃藍(lán)圖。就業(yè)壓力、住房、婚姻等等，都是我們21世紀(jì)大學(xué)生面臨的不可回避的壓力，我們只是想平平淡淡的生活，或者說生存下來，而這就是我們的理想。
看到這兒，可能又有人想到了，不少歷史學(xué)家、哲學(xué)家講過理想信念產(chǎn)生引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣之先的時(shí)代英雄。而現(xiàn)如今中國正需要這么一群為了“中國夢(mèng)”立志高遠(yuǎn)，努力奮斗的繼承者，現(xiàn)在的80、90以及00后，自私心太強(qiáng)，個(gè)人主義盛行，還不堪擔(dān)當(dāng)如此重任?？陀^的說，我個(gè)人而言很反感這種觀點(diǎn)，要實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，確實(shí)我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，或許我們?nèi)狈δ欠N擔(dān)當(dāng)，但是絲毫沒有逃避自己的責(zé)任。自私、個(gè)人主義更是無從談起，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，在各種前所未有的壓力、競爭中，生存下來才是我們面對(duì)的首要目標(biāo)，如果連這點(diǎn)都做不到，更別提實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，奉獻(xiàn)祖國這些話題。在我們看來，實(shí)現(xiàn)自己的小中國夢(mèng)，就是在為實(shí)現(xiàn)大中國夢(mèng)開路搭橋。
綜上分析所述，作為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的主力軍，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義520xx年的發(fā)展史，只有做到以史為鑒，我們才能居安思危，盛不忘衰，也才能看清實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)需要我們具備的素質(zhì)，更好的促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和工作。
以史為鑒，筑夢(mèng)中國。