總結(jié)是對(duì)過去努力的肯定，也是對(duì)未來(lái)的期許和規(guī)劃。如何挑選一份合適的謝禮來(lái)表達(dá)感激之情？閱讀一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，可以幫助我們更好地提升自己的總結(jié)能力。
讀書活動(dòng)演講比賽主持詞篇一
主持人：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好！
主持人a：懷古論今詩(shī)韻文采顯精神；
主持人b：泛讀精讀讀遍天下美文，
主持人c：愛書品書書盡人間百味。
主持人a：閱讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。
主持人合：紅山農(nóng)場(chǎng)學(xué)校，讀書節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始！
主持人a：通過讀書活動(dòng)，同學(xué)們的知識(shí)豐富了，視野開闊了，語(yǔ)文能力得到了進(jìn)一步的提高。更可喜的是，大家對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)更加深入了。下面，就讓我們歡迎一年級(jí)的孩子們給我們的《三字歌》。
主持人b：在本次的讀書節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們博覽群書，還了解了許多名人讀書的故事，讓我們歡迎二年級(jí)的同學(xué)們給我們講一個(gè)《雷鋒叔叔你在哪里》的故事。
主持人a：讀書節(jié)期間，我們還天天吟誦了不少唐詩(shī)宋詞，這讓我們修身養(yǎng)性，陶冶了我們的情操，六年級(jí)一班的同學(xué)們帶來(lái)的《水調(diào)歌頭》配樂唱詞朗誦，讓我們快來(lái)聽一聽吧。
主持人b：清新的詩(shī)詞真是讓我們陶醉。同學(xué)們，在本次讀書節(jié)活動(dòng)中三年級(jí)的同學(xué)們也做了積極地準(zhǔn)備，他們把四季變的生動(dòng)形象起來(lái)，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的《四季歌》。下面讓他們上臺(tái)展現(xiàn)一下他們的風(fēng)采吧。
主持人c：讀書是個(gè)艱苦的過程，讀書磨練我們的意志。讀書貴在有持之以恒的精神，我們才會(huì)有更大收獲。五年級(jí)一班的詩(shī)朗誦《滿江紅》《沁園春·雪》讓我們掌聲歡迎他們。
主持人c：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。敞開的門扉挖掘不盡的知識(shí)寶藏。
主持人a：從心底歌唱祖國(guó)，用激情的朗誦抒發(fā)對(duì)祖國(guó)母親的愛，掌聲歡迎七年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的《祖國(guó)?。∥矣H愛的祖國(guó)》主持人a：同學(xué)們，書是我們的朋友，在危難時(shí)它總能幫忙。
主持人b：書是我們的老師，他總能交給我們有用的知識(shí)。
主持人c：書是海邊的燈塔，給迷路的船只指引方向。
主持人a：音樂在書的海洋里跳躍，書的旋律在指間撥動(dòng)。
主持人abc：我們靜靜地感受書的旋律。
書的旋律將永遠(yuǎn)在我們的心里蕩漾……。
紅山農(nóng)場(chǎng)學(xué)校20xx年讀書節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束。
讀書活動(dòng)演講比賽主持詞篇二
同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。
歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
有人說:“讀書足以怡情，足以長(zhǎng)才”使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過去和未來(lái)，已知和未知。
世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
有這樣一個(gè)故事，俄-國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。狂風(fēng)過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說:“孩子，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢?”“我要買一本書，爸爸，其它我什么都不要?！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸，我想要一本好書，什么知識(shí)都有的書。比方，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái)，為什么黑夜過去就是黎明……”，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后，羅蒙諾索夫成了俄-國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí)，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)研究，給后人留下了很多有價(jià)值的作品。
聽了這一個(gè)故事，親愛的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中，愿同學(xué)們都來(lái)與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益;只有博覽群書，才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
2.我們?yōu)槭裁炊x書。
依我的理解，同學(xué)們讀書的目的不外乎下面四種:。
一是為讀書而讀書，沒有明顯的目的。
二是為了考上一所好大學(xué)。
三是為了古人所說的“修身養(yǎng)性”。
四是為了中華民族的偉大復(fù)興，立志成為社會(huì)的棟梁之材。
在四種人中，第一種人是最可憐的，因?yàn)樗?她)沒有理想，沒有奮斗目標(biāo)，“不是我想讀書，是父母硬要我來(lái)讀書的”，沒有理想的人就如無(wú)源之水，無(wú)本之木，她的生命之泉將提前枯竭，留在世上的只是一堆行尸走肉罷了。做一天和尚撞一天鐘，得過且過，你想這樣的人會(huì)有怎樣的出息，在青少年時(shí)代就沒有人生理想，這是最可怕的。
我們要堅(jiān)信:明天的失敗都是由于今天不努力。
我們要堅(jiān)信:今天的努力明天一天會(huì)有大收成。
第二種人目標(biāo)明確，父母花了大價(jià)錢把我送進(jìn)一中，就是為了考個(gè)好大學(xué)，將來(lái)混個(gè)好前程，這種人個(gè)人的算盤打得好，挺現(xiàn)實(shí)的，古人說的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”應(yīng)該是這類人的追求目標(biāo)，作為短期奮斗目標(biāo)，應(yīng)該無(wú)可厚非。
第三種人讀書是為了“修身養(yǎng)性”。
培根說過:歷史使人聰明，詩(shī)歌使人富于想象，數(shù)學(xué)使人精確，自然哲學(xué)使人深刻，總之，讀書能陶冶個(gè)性。
讀書活動(dòng)演講比賽主持詞篇三
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家下午好!今天,秋日的暖陽(yáng)驅(qū)走了連日的陰霾與寒氣。以書為媒,我們相聚在這里，聆聽學(xué)校七位實(shí)力派美女老師暢談自己的讀書感悟，此時(shí),我們也感到了同樣的溫暖與愜意。讀書，是一種浸潤(rùn)。洗去浮華，留下滿腹書香；讀書，是一種享受。享受明媚的陽(yáng)光，享受可以自由呼吸的清新空氣。
讀書，是為了不辱職責(zé)，不誤蒼生。這樣的讀書觀讓人心生敬意，下面有請(qǐng)鄒健美老師為大家分享《漫漫人生路，書香伴我行》。
讀書，能讓我們的教育智慧如長(zhǎng)江之水，浩浩蕩蕩，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。下面讓我們聆聽曲新美老師如何養(yǎng)成讀書習(xí)慣，收獲魅力人生。
所有的書，都彌漫著香氣。讀書不僅僅是一種需要，更是一種性情的愉悅。下面，讓我們與車淑寧老師一道，展一卷書墨，淡一世心境。
心田總需要思想的滋潤(rùn)才會(huì)生機(jī)盎然，下面請(qǐng)欣賞劉春華老師帶給大家的讀書滋養(yǎng)心靈，收獲魅力人生。
作為一名剛?cè)肼毜男陆處煟瑢I(yè)成長(zhǎng)的`道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，只有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣才能使成長(zhǎng)之路走得更快，更遠(yuǎn)。下面請(qǐng)劉梅超老師談?wù)勛约旱淖x書感悟。
播種一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。愿我們成長(zhǎng)中每一個(gè)平凡的日子都因讀書而精彩！下面讓我們聆聽邵光翠老師回顧自己成長(zhǎng)之路的感悟與收獲。
做一名有奮斗感的教師真好，它會(huì)使我們的教育生命同青春一樣熱血沸騰、輕舞飛揚(yáng)。下面請(qǐng)欣賞于艷艷老師為我們帶來(lái)的做一名真正的教師，不做教書匠。
聽著七位老師精彩的讀書演講，我們不禁心潮澎湃，她們的讀書經(jīng)歷令人敬佩，她們的讀書感悟發(fā)人深思。下面請(qǐng)李明校長(zhǎng)為本次教師讀書演講比賽進(jìn)行。
讀書活動(dòng)演講比賽主持詞篇四
ab、下午好！
b、20xx年,我們偉大的祖國(guó)迎來(lái)了她的60歲生日。
a、60年前，中華人民共和國(guó)宣告成立，開啟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。
b、60年的征程，中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林；
a、60年的滄桑巨變，60年的光輝歷程，唱響了一個(gè)民族的凱歌！
b、為了慶祝建國(guó)60周年，我們?cè)谶@里隆重舉行“輝煌六十年”主題演講比賽。
a、由各個(gè)班級(jí)推薦的20名選手參加了本次比賽，我們通過抽簽決定了各位選手的比賽次序。
b、讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位選手并預(yù)祝他們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
a、現(xiàn)在先向大家介紹一下本次大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（比賽辦法、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）。
……。
b、馬集二中“輝煌六十年”主題演講比賽。
ab、現(xiàn)在開始。
a、首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手，來(lái)自八年級(jí)一班的程沖，他演講的題目是《輝煌六十年》。請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
b、感謝程沖同學(xué)的演講，請(qǐng)?jiān)u委了老師為一號(hào)選手亮分……下面上場(chǎng)的是2號(hào)選手，參賽的題目是《六十年頌歌》，大家歡迎來(lái)自七年級(jí)一班的`牛喜梅。請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備。
a、請(qǐng)?jiān)u委老師為2號(hào)選手亮分?！F(xiàn)在我們來(lái)關(guān)注一下1號(hào)選手的得分情況，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，1號(hào)選手最后得分請(qǐng)3號(hào)選手張曉青上場(chǎng)，她演講的題目是《對(duì)祖國(guó)媽媽的祝福》，由八年級(jí)二班選送。4號(hào)選手做準(zhǔn)備。
……。
（頒獎(jiǎng)）。
a、今天參賽的選手都以飽滿的精神，昂揚(yáng)的姿態(tài)，為我們奉獻(xiàn)了最精彩的演講。
a、我們的掌聲與喝彩已經(jīng)充分的見證了他們的精彩。
b、再讓我們用熱烈的掌聲為參賽選手出色的成績(jī)表示祝賀！
a、60年崢嶸歲月稠。由溫飽到小康，由一國(guó)兩制到兩岸三通，由嫦娥奔月的神話到神舟升天的現(xiàn)實(shí)……無(wú)數(shù)偉大成就展現(xiàn)在我們面前，激勵(lì)著我們邁向一個(gè)新的跨越！
b、60年彈指一揮間。舊中國(guó)的千瘡百孔、民不聊生已成為過去。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，科技突飛猛進(jìn)，文化日新月異，社會(huì)呈現(xiàn)出一派萬(wàn)類霜天競(jìng)自由的和諧局面。
a、最后讓我們共同祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛、國(guó)泰民安，
ab、共同祝愿祖國(guó)的明天更加輝煌燦爛！
a、“輝煌六十年”主題演講比賽到此結(jié)束。
讀書活動(dòng)演講比賽主持詞篇五
躬耕雖重要，拾穗更艱辛。
當(dāng)心靈的詩(shī)篇匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳步邁向嶄新的征程，我們相會(huì)在這里，以書相約，以書會(huì)友，更是以無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了這場(chǎng)讀書演講比賽。
同時(shí)，擔(dān)任本場(chǎng)比賽的評(píng)委是：*******。
今
天，參加比賽的各位選手是來(lái)自***各部門精心挑選的讀書積極分子，在此，請(qǐng)讓我們?yōu)樗麄儫崆楣恼?，并預(yù)祝他們?cè)诒緢?chǎng)比賽中取得好成績(jī)。
本次比賽實(shí)行10分制，采取現(xiàn)場(chǎng)亮分。根據(jù)評(píng)委們?cè)u(píng)出的分?jǐn)?shù)，在去掉一個(gè)最高分和去掉一個(gè)最低分之后，取平均得分作為該選手最后得分。
本場(chǎng)比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
謝謝**，現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u委亮分。去掉一個(gè)最高分**分，去掉一個(gè)最低分**分，一號(hào)選手***的最后得分**分。
謝謝**。請(qǐng)?jiān)u委亮分，去掉一個(gè)最高分**分，去掉一個(gè)最低分**分，三號(hào)選手**的最后得分**分。
讀書是一種挑戰(zhàn)，讀書是一種積累;讀書是一種修養(yǎng)，讀書更是一種境界。那么就讓我們?cè)谒奶?hào)選手***的演講中去敬畏生命的歷程，做自己生命的信徒，認(rèn)真的生活，請(qǐng)聽《細(xì)節(jié)決定成敗》。
謝謝***，請(qǐng)?jiān)u委亮分，去掉一個(gè)最高分**分，去掉一個(gè)最低分**分，四號(hào)選手***的最后得分**分。
書中自有路千條，條條都是陽(yáng)關(guān)道，莫嘆路多難取舍，若水三千取一瓢。請(qǐng)聽五號(hào)選手***帶給我們的《在細(xì)節(jié)中淘金》。
謝謝***。只要我們靜下心來(lái)，只要我們俯下身去，著重細(xì)節(jié)、看重細(xì)節(jié)、尊重細(xì)節(jié)，我們就一定能在平凡的工作中淘出成功之金。好，現(xiàn)在就請(qǐng)?jiān)u委亮分，去掉一個(gè)最高分**分，去掉一個(gè)最低分**分，五號(hào)選手***的最后得分**分。
百尺竿頭更奮進(jìn)，揚(yáng)帆鼓棹向蓬萊，面對(duì)任重道遠(yuǎn)的地稅征程，我們稽查人又是怎樣做的呢，請(qǐng)聽六號(hào)選手**的演講《責(zé)任是永恒的職業(yè)精神》。
是呀，他們沒有驚天動(dòng)地的英雄壯舉，只有普通共產(chǎn)黨員對(duì)哺育他的人民殷殷回報(bào)和默默奉獻(xiàn)，從他們身上，我們看到是全體地稅人依法治稅、為國(guó)聚財(cái)?shù)暮诵膬r(jià)值觀。現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u委亮分，去掉一個(gè)最高分**分，去掉一個(gè)最低分**分，六號(hào)選手**的最后得分**分。
幸福常常被忘記，幸福需要被提醒，幸福從沒有真正給予，幸?？梢杂脛?chuàng)意和真心尋覓。現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u委亮分，去掉一個(gè)最高分**分，去掉一個(gè)最低分**分，七號(hào)選手**的最后得分**分。
一種鍥而不舍的精神，一種堅(jiān)持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，請(qǐng)聽八號(hào)選手**的演講《責(zé)任永遠(yuǎn)在我心中》。
沒有任何借口，體現(xiàn)的是一種責(zé)任、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行力，我們需要的正是具備這種精神的人。請(qǐng)?jiān)u委亮分，去掉一個(gè)最高分**分，去掉一個(gè)最低分**分，八號(hào)選手劉磊的最后得分**分。
認(rèn)真地做事，坦然地走路，當(dāng)你經(jīng)歷過的一切，最終沉淀下來(lái)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是那么地自信和更加堅(jiān)強(qiáng)有力。請(qǐng)聽九號(hào)選手**帶給我們的《讓青春插上責(zé)任的翅膀》。
青春容易滑過，可是熱情卻能夠被生命喚回，在青春美麗的豆蔻年華里，我們的前程繁花似錦。請(qǐng)?jiān)u委亮分，去掉一個(gè)最高分**分，去掉一個(gè)最低分**分，九號(hào)選手***的最后得分**分。
人到中年，恰似一場(chǎng)好棋，雖說棋局撲朔迷離，但是，每一著都有潛在的妙手。盡管人生歲月，并沒有給許多人帶來(lái)大福大貴，但是，在沒有掌聲和喝彩的日子里，我們平常人的骨子里依然蘊(yùn)藏著無(wú)限地激情和浪漫，請(qǐng)聽十號(hào)選手**的演講《站在責(zé)任的背后》。
生活像一只杯子，可以容納的內(nèi)容永遠(yuǎn)只有那么多。如果想要擁有自己熱愛的生活，選擇什么，堅(jiān)持什么，放棄什么，永遠(yuǎn)是我們最重要的命題。請(qǐng)?jiān)u委亮分，去掉一個(gè)最高分**分，去掉一個(gè)最低分**分，十號(hào)選手**的最后得分**分。
歲月有情皆碩果，征程無(wú)處不輝煌。人生每一次起跳，我們都要全力以赴，因?yàn)樾臒o(wú)雜念，所以無(wú)所畏懼。請(qǐng)?jiān)u委亮分，去掉一個(gè)最高分**分，去掉一個(gè)最低分**分，十一號(hào)選手**的最后得分**分。
花開不羨百花叢，獨(dú)占疏籬趣未窮，寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。請(qǐng)?jiān)u委亮分，去掉一個(gè)最高分**分，去掉一個(gè)最低分**分，十二號(hào)選手李永軍的最后得分**分。
在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時(shí)，請(qǐng)別忘記也為我們自己加油。讓我們共同去領(lǐng)略讀書帶給我們的風(fēng)采。
現(xiàn)在，整場(chǎng)比賽已經(jīng)告一段落，評(píng)委會(huì)正在對(duì)各位選手的分?jǐn)?shù)進(jìn)行匯總。下面，有請(qǐng)**局長(zhǎng)為我們講話，掌聲歡迎!
下面，宣讀參賽選手的得分：(領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng))。
生命的年輪四季輪換，人生的段落由縱橫交織，抓細(xì)節(jié)，問責(zé)任，重落實(shí)。選手們個(gè)個(gè)的精彩演講，讓我們沉醉其中。在我們喜迎接新的一年到來(lái)的時(shí)候，我們稽查人，為國(guó)聚財(cái)，播種幸福，讓讀書活動(dòng)蔚然成風(fēng)，滿載喜悅與收獲。
讀書活動(dòng)演講比賽主持詞篇六
老師們、同學(xué)們：
上午好！
有一種期待在五月里綻放；
有一個(gè)主題在五月里鮮活；
有一份快樂在五月里蔓延。健康成長(zhǎng)，是要有兩顆心，一顆化成頑石，拒絕生活中的傷悲；
一顆化成愛心，珍惜身邊的一切。一個(gè)健康的人，應(yīng)該有兩個(gè)和諧：第一個(gè)是自身和諧，生理健康加心理健康。第二個(gè)是自身與外界的和諧：適應(yīng)自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。當(dāng)我們能夠樂觀開朗，積極向上，健康成長(zhǎng)時(shí)，便擁有了整個(gè)世界！
下面，我們將在這里隆重舉行“健康成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)演講比賽。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名，學(xué)校還將推薦一名優(yōu)勝者代表學(xué)校參加5月25日的全縣演講比賽。
比賽的評(píng)委有xxx、xx老師。由翟主任作宣傳報(bào)道，覃主任進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)。比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：主題鮮明正確2分，內(nèi)容充實(shí)準(zhǔn)確2分，語(yǔ)言生動(dòng)流暢1分，普通話標(biāo)準(zhǔn)1分，富有感染力2分，著裝整潔1分，儀容大方1分。
請(qǐng)參加比賽的選手在班級(jí)前排就坐，比賽時(shí)從1號(hào)選手開始，按照1到12號(hào)的順序依次登臺(tái)演講。演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
下面，我宣布xxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)“健康成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)演講比賽正式開始，請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)！2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
結(jié)束語(yǔ)：
老師們，同學(xué)們，心態(tài)決定狀態(tài)，寬度影響高度。讓我們?cè)诮窈蟮纳钪袑懞萌齻€(gè)字，第一個(gè)字：“人”——身體與心理互為支撐，信念在，勝利在。第二個(gè)字：“從”——人與人和平相處，互相尊重才能贏得朋友。第三個(gè)字：“眾”——社會(huì)只有合作才能共贏，家庭只有溝通才能和諧。今天，12名選手用飽滿的激情為我們作了精彩的演講，讓我們?cè)僖淮沃x謝他們！本次比賽的結(jié)果稍后在學(xué)校網(wǎng)站公布，參加縣級(jí)比賽的選手隨后通知。xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)“健康成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
讀書活動(dòng)演講比賽主持詞篇七
乙：到場(chǎng)的各位嘉賓，以及現(xiàn)場(chǎng)的所有的朋友們
合：大家晚上好!
甲：四月是充滿生機(jī)、春意盎然的四月。春風(fēng)送爽萬(wàn)象新，瑞氣盈臨千山翠，在這春滿人間，百花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié)，在這樣富有詩(shī)意的季節(jié)里，我們?cè)谶@里歡聚，舉行“異口同聲主持賽”比賽的決賽。
乙：在比賽開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我以主持人的身份感謝在坐的諸位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓朋友，以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和積極參與，沒有你們的幫助和鼓勵(lì)，我們是不可能在此歡聚一堂的，謝謝你們。
甲：為豐富校園文化生活,提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,全面促進(jìn)校園文化發(fā)展、培養(yǎng)新一代校園主持人。我院特此展開“異口同聲”主持xx賽活動(dòng)。本次活動(dòng)由沈陽(yáng)大學(xué)信息工程學(xué)院團(tuán)總支主辦。
乙：出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有：沈陽(yáng)大學(xué)信息工程學(xué)院團(tuán)總支書記、08級(jí)輔導(dǎo)員劉禹老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝他的到來(lái)。
甲：擔(dān)任今天比賽的評(píng)委嘉賓是：
甲：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)
乙：經(jīng)過初賽,今天一共有10位同學(xué)入圍了我們今天“異口同聲主持xx賽”的決賽這10名選手能夠入圍決賽是一件很不容易的事情，因?yàn)樗麄兠壳斑M(jìn)一步都承載著辛苦和付出，承載著歡笑和淚水，無(wú)論成功與失敗，他們始終一直被一種向上的力量牽引著，那就是向著自己的目標(biāo)，心目中那只神圣的金話筒。
甲：他們分別是一號(hào)選手：白曉旭，二號(hào)選手：王婷，三號(hào)選手：韓秀xx，四號(hào)選手：武國(guó)楨，五號(hào)選手：楊曉琦，六號(hào)選手：李陽(yáng)，七號(hào)選手：邵穎，八號(hào)選手：朱德東，九號(hào)選手：雷揚(yáng)揚(yáng)，十號(hào)選手：車桂茹，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示祝賀!
乙：有請(qǐng)沈陽(yáng)大學(xué)信息工程學(xué)院團(tuán)總支書記、08級(jí)輔導(dǎo)員劉禹老師為我們講話。
甲：宣讀一下比賽規(guī)則。本次比賽由我最閃亮，巧嘴說秀.妙語(yǔ)連珠，身臨其境四部份組成。本次比賽滿分10分，其中我最閃亮滿分3分，巧嘴說秀滿分2分。妙語(yǔ)連珠滿分3分，身臨其境滿分2分。
乙：本次比賽我們?yōu)檫x手提供了豐富的獎(jiǎng)品哦。
甲：是嗎?!那都有哪些獎(jiǎng)品呢?!
乙：除了分一、二、三等獎(jiǎng)之外本次大賽我們還開設(shè)許多單項(xiàng)獎(jiǎng)的平臺(tái)，形象風(fēng)度獎(jiǎng)，才藝獎(jiǎng)，聲線獎(jiǎng)，表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)。此外，我們開設(shè)了互動(dòng)環(huán)節(jié)。到時(shí)將由我們帥氣的學(xué)生會(huì)主席張寶鑫學(xué)長(zhǎng)為我們抽出今晚的幸運(yùn)觀眾。
甲：現(xiàn)在他們離自己的目標(biāo)已經(jīng)很近了。我們的選手們已經(jīng)整裝待發(fā)，準(zhǔn)備進(jìn)行最后的沖刺，在這里我們也衷心祝福他們能夠發(fā)揮出自己的水平，祝他們成功、祝他們好運(yùn)!
乙：我宣布20xx年沈陽(yáng)大學(xué)信息工程學(xué)院“異口同聲”主持xx賽決賽比賽正式開始。
甲：首先進(jìn)行第一環(huán)節(jié)，我最閃亮。
乙：下面就讓我們共同進(jìn)入第二環(huán)節(jié)，巧嘴說秀。
甲：等一下，什么是巧嘴說秀呢?!能解釋一下嗎?
甲：下面有請(qǐng)2號(hào)選手
乙：下面有請(qǐng)3號(hào)選手
甲：下面有請(qǐng)4號(hào)選手
乙：下面有請(qǐng)5號(hào)選手
甲：下面有請(qǐng)6號(hào)選手
乙：下面有請(qǐng)7號(hào)選手
甲：下面有請(qǐng)8號(hào)選手
乙：下面有請(qǐng)9號(hào)選手
甲：下面有請(qǐng)10號(hào)選手
乙：場(chǎng)上的比賽真是緊張而激烈啊!
甲：是啊!我現(xiàn)在是非常緊張相信大家一定被這種氣氛所影響，下面讓我們來(lái)輕松一下吧。
美惠，你通常用什么方法來(lái)放松呢?
乙：我啊?!我通常都是聽歌，覺得效果不錯(cuò)。啊，你不是還想請(qǐng)夏冰再為我們唱一首吧?!
甲：當(dāng)然不是了。
乙：那是什么啊?!
甲：馬上你就知道了。有請(qǐng)信息工程學(xué)院的四大美女、文藝部副部長(zhǎng)08級(jí)陳若思學(xué)姐及她的搭檔耿振平、黃迪、曹穎為我們帶來(lái)《爵士舞》大家鼓掌歡迎。
乙：下面公布選手目前得分
1號(hào)選手的目前得分是
1號(hào)選手為我們帶來(lái)新聞聯(lián)播
甲：二號(hào)選手為我們帶來(lái)xx生訪談
乙：三號(hào)選手為我們帶來(lái)電視購(gòu)物
甲：四號(hào)選手為我們帶來(lái)動(dòng)物世界
乙：五號(hào)選手為我們帶來(lái)案例分析
甲：六號(hào)選手為我們帶來(lái)足球直播
乙：七號(hào)選手為我們帶來(lái)瘦身廣告
甲：八號(hào)選手為我們帶來(lái)人物周刊
乙：九號(hào)選手為我們帶來(lái)相聲
甲：十號(hào)選手為我們帶來(lái)天氣預(yù)報(bào)
甲：感謝選手的精彩表演，在繼續(xù)進(jìn)行比賽之前我先考大家一個(gè)問題。
乙：什么問題啊?!
甲：如果你在一次航班旅途中，飛機(jī)不幸失事，掉落在一座孤島上，一有你和另外9名幸存者存活下來(lái)，但不幸的是只有一艘小型木筏可以游走，木筏內(nèi)只能乘坐一個(gè)人離開，你如何說服他們讓你坐木筏離開去求救呢?!
乙：這還真是個(gè)難題，不過我有辦法了，我們現(xiàn)場(chǎng)不是有十位優(yōu)秀的選手嗎?我就讓他們來(lái)為我回答這個(gè)難題，大家說好不好?!
甲：那么有請(qǐng)十位選手上臺(tái)
乙：在這個(gè)板上有十個(gè)小秘密，讓我們的選手依次去發(fā)現(xiàn)它們
甲：有請(qǐng)選手選手告訴我們他們發(fā)現(xiàn)的秘密
乙：請(qǐng)選手按照抽簽的號(hào)排好隊(duì)，讓我們給選手些時(shí)間來(lái)思考一下這個(gè)難題
甲：在他們上場(chǎng)之前，我們現(xiàn)場(chǎng)的幸運(yùn)觀眾馬上就要產(chǎn)生了。
乙：有請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席張寶新學(xué)長(zhǎng)為我們抽獎(jiǎng)。
甲：下面有請(qǐng)選手們?yōu)槲覀儙?lái)歌曲《明天會(huì)更好》
甲：選手們的答辯實(shí)在是太精彩了，那么到底誰(shuí)能乘木筏離開呢?讓我們把這個(gè)權(quán)利交給大眾評(píng)委吧!
乙：下面公布選手得分
甲：下面我宣布獲得形象風(fēng)度獎(jiǎng)的是
才藝獎(jiǎng)的是
聲線獎(jiǎng)的是
表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)的是
乙：有請(qǐng)xxx為獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)頒獎(jiǎng)
甲：我宣布獲得三等獎(jiǎng)的選手是
乙：有請(qǐng)xxx為獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)頒獎(jiǎng)
甲：我宣布獲得二等獎(jiǎng)的選手是
乙：有請(qǐng)xxx為獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)頒獎(jiǎng)
甲：我宣布獲得一等獎(jiǎng)的選手是
乙：有請(qǐng)xxx為獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)頒獎(jiǎng)
甲：到此為止我們所有的選手都向大家展示了自己，親愛的同學(xué)們，我們今天的主持xx賽已經(jīng)接近尾聲。
乙：心有多大，舞臺(tái)就有多大，通過這次比賽希望更多的同學(xué)們，敢于展示自己，亮出你自己，做一個(gè)敢想，敢說，敢做的新時(shí)代的大學(xué)生!
甲：我宣布信息工程學(xué)院“異口同聲主持xx賽”決賽
合：到此結(jié)束。
讀書活動(dòng)演講比賽主持詞篇八
b：親愛的同學(xué)們。
（合）大家好！
a：送走了金色的秋天，我們迎來(lái)了銀色的冬季！
b：在這樣一個(gè)充滿喜悅、富有詩(shī)意的季節(jié)里，三聯(lián)永恒學(xué)校讀書活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。
a：今天，我們相聚在這里，開展“書香溢滿校園，好書伴我成長(zhǎng)”讀書演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。
b：首先，我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委，他們是：
a：
b：
a：
b：
a：
a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
b：參加今天比賽的這些選手，他們酷愛讀書，與書為友，且都受益匪淺！
a：他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享。讓我們共同期待選手們的精彩演講吧！
b：首先出場(chǎng)的是（）同學(xué)，她演講的主題是《》。
a：謝謝（）選手的精彩演講，請(qǐng)聽（）同學(xué)的演講。請(qǐng)（）做準(zhǔn)備！
b：謝謝（）選手的精彩演講！請(qǐng)聽（）同學(xué)的演講。請(qǐng)（）做準(zhǔn)備！
a：謝謝（）選手的精彩演講，請(qǐng)聽（）同學(xué)的演講。請(qǐng)（）做準(zhǔn)備！
b：謝謝（）選手的精彩演講！請(qǐng)聽（）同學(xué)的演講。請(qǐng)（）做準(zhǔn)備！
a：謝謝（）選手的精彩演講，請(qǐng)聽（）同學(xué)的演講。請(qǐng)（）做準(zhǔn)備！
b：謝謝（）選手的精彩演講！請(qǐng)聽（）同學(xué)的演講。請(qǐng)（）做準(zhǔn)備！
a：謝謝（）選手的精彩演講，請(qǐng)聽（）同學(xué)的演講。請(qǐng)（）做準(zhǔn)備！
b：謝謝（）選手的精彩演講！請(qǐng)聽（）同學(xué)的演講。請(qǐng)（）做準(zhǔn)備！
a：謝謝（）選手的精彩演講，請(qǐng)聽（）同學(xué)的演講。
a:以書相約，是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng)；
b:以書相伴，是心靈上的洗禮；
a:以書相知，是前進(jìn)時(shí)的`方向；
b:以書相悅，是精神上的慰藉。
a：讀書，是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
b：讀書，是一種享受。享受陽(yáng)光的明媚；享受空氣的清新；享受歷練的深邃。
a：今天，我們?cè)谶@里以書相約，以書會(huì)友，共同分享讀書的快樂！
b：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點(diǎn)亮人生！
：讓我們記住今天這份清新的感受，讓我們親近書本，喜愛讀書，為精神打底，為人生奠基，與經(jīng)典為友，與博覽同行，擁有詩(shī)意的人生。讓我們的校園彌漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。
三聯(lián)永恒學(xué)校第九屆“永恒風(fēng)采”文化藝術(shù)節(jié)讀書比賽活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！
b：親愛的同學(xué)們。
（合）大家好！
a：送走了金色的秋天，我們迎來(lái)了銀色的冬季！
b：在這樣一個(gè)充滿喜悅、富有詩(shī)意的季節(jié)里，太行小學(xué)的讀書活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。
a：今天，我們相聚在這里，開展《讀書伴我成長(zhǎng)》演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。
b：參加今天比賽的（）位選手他們酷愛讀書，與書為友，且都受益匪淺！
a：他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享。讓我們共同期待選手們的精彩演講吧！
b：首先出場(chǎng)的是（）同學(xué)，她演講的主題是《》。a:以書相約，是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng)；
b:以書相伴，是心靈上的洗禮；
a:以書相知，是前進(jìn)時(shí)的方向；
b:以書相悅，是精神上的慰藉。
a：讀書，是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
b：讀書，是一種享受。享受陽(yáng)光的明媚；享受空氣的清新；享受歷練的深邃。
a：今天，我們?cè)谶@里以書相約，以書會(huì)友，共同分享讀書的快樂！
b：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點(diǎn)亮人生！
本次演講大賽到此結(jié)束，謝謝大家！
讀書活動(dòng)演講比賽主持詞篇九
雛燕吐新韻，青春曲如虹。
壯語(yǔ)盈天際，沽上詩(shī)潮興。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家。
下午好(鞠躬)。
今天，莘莘學(xué)子，歡聚一堂誦詩(shī)書。
今天，瑯瑯書聲，縈繞兩中承文明。
我是高一(12)班的黃世濤，我們本次誦讀比賽的主題是“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生”。
下面由我們來(lái)介紹今天比賽到場(chǎng)的評(píng)委老師和嘉賓。
到場(chǎng)的評(píng)委老師分別是：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?”循循善誘的孔子猶在眼前;。
“富貴不能淫，貧賤不能移”孟子的言語(yǔ)猶在耳畔;。
在誦讀中，我們與歷代圣賢平等對(duì)話;。
在誦讀中，我們感受歷代圣賢的思想：
讓我們?cè)谡b讀中傳承民族智慧。
讓中華五千年文化滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng)!
下面我宣布，廣東兩陽(yáng)中學(xué)第一屆高二年級(jí)中華經(jīng)典誦讀比賽。
正式開始!
1、高二8班《孝》。
2、高二12班《詩(shī)經(jīng)小雅鹿鳴》。
3、高二17班《將進(jìn)酒》。
4、高二6班《滿江紅》。
5、高二10班《短歌行》。
6、高二5班《錦瑟》。
7、高二9班《將進(jìn)酒》。
8、高二7班《水調(diào)歌頭》。
9、高二2班《將進(jìn)酒》。
10、高二1班《春江花月夜》。
11、高二11班《笠翁對(duì)韻》。
12、高二15班《短歌行》。
13、高二3班《望海潮》。
14、高二13班《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。
15、高二14班《水調(diào)歌頭》。
16、高二4班《水調(diào)歌頭》。
17、高二16班《金甲出征挽河山》。
中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
國(guó)學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。
誦讀中華經(jīng)典，讓閱讀成為習(xí)慣，
讓書香飄溢校園，讓五千年中華文化永久傳承!
愿中華兒女豪情滿懷，愿廣東兩陽(yáng)中學(xué)越辦越好。
感謝今天所有參賽班級(jí)的精彩演出，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此的大力支持，感謝各位評(píng)委老師的傾心聆聽，最后還要感謝所有工作人員的無(wú)私奉獻(xiàn)。
下面我宣布，廣東兩陽(yáng)中學(xué)20第一屆高二年級(jí)中華經(jīng)典誦讀比賽。
圓滿結(jié)束，同學(xué)們，再見。
請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng)。
讀書活動(dòng)演講比賽主持詞篇十
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的主題是：好書伴隨我成長(zhǎng)。
一本好書記錄了幾千年的唐風(fēng)宋雨，讓我們可以靜靜地坐在煙波湖的岸邊，看云，看花開花落；一本好書，是風(fēng)、劍、雨中不屈的小草，給我前進(jìn)的勇氣和信念；好書是黑夜帷幕中照亮你心靈的孤燈。它只會(huì)讓你春意闌珊，明眸昏花；一本好書，是這千年歷史的書簽，可以定格這浩瀚的時(shí)空，定格這涓涓的歲月。
從我出生的那一天起，我就注定要和書結(jié)下不解之緣。從每天牙牙學(xué)語(yǔ)睡覺前的“安徒生時(shí)間”，到每天上學(xué)前背誦的《唐詩(shī)三百首》；《福娃奧運(yùn)漫游記》，2008年讓我著迷；改變我的想法和感受《改變孩子一生的故事全集》；到現(xiàn)在，我都在《西游記》的海洋里享受著馳騁，一個(gè)個(gè)，陪著我走過春夏秋冬，陪著我感受世間的種種。
高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。正是這個(gè)階梯造就了思想偉人和智慧領(lǐng)袖。媽媽說這些人用激情的文字為我們記錄歷史，展示了很多未知的世界。它們是精神寶塔和不朽的紀(jì)念碑。所以每次我在書架間徘徊，用手指在急需用錢的大作家的名字上刷刷，我的內(nèi)心都會(huì)波瀾起伏。
"飛來(lái)飛去，飛來(lái)飛去，我是什么樣的人，只是廣闊世界里的一只沙鷸！"。我們只是茫茫人海中的一粒塵埃。如果我們想在這短暫的生命中獲得更多，我們需要使用這些好書?！皶杂悬S金屋”。在未來(lái)更多的日子里，我會(huì)用心去理解書的真諦，去感受書的氣質(zhì)。希望我們每個(gè)人都能和書成為親密的朋友，用書來(lái)洞察生活。
讓我們響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，好好學(xué)習(xí)，好好讀書，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋和書籍的天空中自由馳騁。讓好書陪伴我們健康成長(zhǎng)！
讀書活動(dòng)演講比賽主持詞篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)陽(yáng)光明媚、充滿希望的春天，我們喜歡的小人物們翹首以盼的第四屆讀書節(jié)隆重啟動(dòng)了！當(dāng)我們高興的時(shí)候，我們知道倡導(dǎo)閱讀節(jié)的目的是形成一種好閱讀、好閱讀的氛圍。
“時(shí)不時(shí)的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，為什么不說呢？”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”早已是耳熟能詳?shù)木?。早在兩千多年前，孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們解釋了讀書的好處。現(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)不會(huì)讀書的人，就是一個(gè)沒有生存競(jìng)爭(zhēng)力的人！生活本身就需要不斷的閱讀，因?yàn)闊o(wú)論我們的生活進(jìn)入什么階段，我們的精神都需要不斷的充實(shí)和完善，精神成長(zhǎng)的通道來(lái)自于孜孜不倦的閱讀。一本好書就像一艘船，把我們從淺淺的港灣帶到無(wú)邊無(wú)際的海洋。你看，這些被沖刷了多年的美麗作品，是浩瀚文化海洋中的瑰寶。一篇漂亮的文章，是一種情感的閃現(xiàn)，是一段人生，甚至是一段歷史。讀它們意味著和大師對(duì)話，和歷史對(duì)話，和智慧對(duì)話。這種終身閱讀增強(qiáng)了我們的精神，豐富了我們的心靈。
讀書是世界上最美的風(fēng)景，足以成就美好的人生，美麗的校園，甚至美麗的民族。有智慧的民族最美。世界上哪個(gè)國(guó)家最美？猶太人。當(dāng)今世界300多位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中，有100多位猶太人。猶太人有讀經(jīng)典的習(xí)慣。猶太孩子要回答一個(gè)問題：“如果有一天你的房子被燒毀，財(cái)產(chǎn)被搶，你會(huì)帶著什么逃走？”如果孩子用金錢或財(cái)產(chǎn)來(lái)回答，母親會(huì)告訴他：“你應(yīng)該帶走的是智慧。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕寄貌蛔叩模灰慊钪?，智慧就永遠(yuǎn)跟著你?！闭且?yàn)楠q太人崇尚智慧，人人都愛讀書，才出現(xiàn)了偉大的科學(xué)家愛因斯坦和世界首富比爾蓋茨。人才濟(jì)濟(jì)的民族是最聰明最美麗的。老師們，同學(xué)們，為了民族的美麗和復(fù)興，學(xué)習(xí)是我們的職責(zé)！
老師，我們有責(zé)任也有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子，用自己的閱讀引領(lǐng)學(xué)生開始一段美好的閱讀之旅，讓學(xué)生成長(zhǎng)更快，收獲更多。同學(xué)們，不要只看一些簡(jiǎn)單有趣的書，比如不能提升你境界的漫畫書、故事書，要有意識(shí)的訓(xùn)練自己去讀一些暫時(shí)不是很有趣，但知道特別有價(jià)值的書。時(shí)間長(zhǎng)了，你廣闊的閱讀視野會(huì)給你帶來(lái)意想不到的財(cái)富。
老師們，同學(xué)們，讓好書在每一個(gè)小人物的心中蕩漾，讓厚書飄滿我們的校園和家…
在此，我代表全體老師承諾：第一，帶領(lǐng)全體學(xué)生定期閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣，作為一種生活方式，作為人生成長(zhǎng)的主旋律。第二，帶領(lǐng)所有學(xué)生多讀好書，收獲成長(zhǎng)的真諦。多讀名著，多讀健康高雅的書，啟迪智慧，汲取人生成功的不竭動(dòng)力。第三，學(xué)以致用，立志成才。引導(dǎo)學(xué)生通過不斷的思考和實(shí)踐，將閱讀中獲得的知識(shí)進(jìn)行整合和應(yīng)用。
老師們，同學(xué)們，讓我們親近書本，結(jié)交經(jīng)典，與世博同行，為個(gè)人、家庭、學(xué)校、民族的美好寫下最動(dòng)人的篇章！
最后，祝本次讀書節(jié)圓滿成功！
讀書活動(dòng)演講比賽主持詞篇十二
郭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
楊、郭：大家晚上好！
郭：今晚我們歡聚一堂，共同迎來(lái)了附屬醫(yī)院黨委主辦的“我身邊的共產(chǎn)黨員”演講比賽。今晚參加比賽的選手可都是附屬醫(yī)院的精英，讓我們共同期待他們精彩的表現(xiàn)。
楊：他們是生活在我們身邊的共產(chǎn)黨員，默默無(wú)聞的工作在平凡的崗位上，卻始終把馬克思主義作為自己的行動(dòng)指南，堅(jiān)定信念；“健康所系，性命相托”，如何對(duì)待這樣的信任和依賴，如何承擔(dān)這樣的責(zé)任和使命？他們的先進(jìn)事跡和崇高精神，給我們做出了最好的注解，他們生動(dòng)體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本質(zhì)特征，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，他們是一個(gè)個(gè)活生生的“大醫(yī)精誠(chéng)”！
郭：在附屬醫(yī)院黨委“我身邊的共產(chǎn)黨員”演講比賽即將開始前。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓，他們是xxx。
楊：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎。下面我向大家介紹今晚評(píng)委，他們是郭：讓我們以熱情的掌聲向他們表示歡迎及感謝！下面，讓我們歡迎講話。
楊：有請(qǐng)！
楊：姚副院長(zhǎng)的講話十分鼓舞人，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x姚副院長(zhǎng)
郭：現(xiàn)在，由我向大家宣讀今晚的比賽規(guī)則
1、比賽采取滿分100分制，其中演講內(nèi)容占35分，語(yǔ)言表達(dá)占35分，形象風(fēng)度占15分，綜合印象占5分，會(huì)場(chǎng)效果占10分。每位選手演講完畢后，由全體評(píng)委打分，在去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分后取平均分為該位選手的最后得分。
2、每位選手的演講時(shí)間為6分鐘，超出時(shí)間將做扣分處罰。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)6名。
楊：下面我宣布，“我身邊的共產(chǎn)黨員”演講比賽正式開始！
燃燒的青春最燦爛，奉獻(xiàn)的青春最美麗！首先有請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)，她是來(lái)自黨群信息黨支部的方驥，她演講的題目是：《青春在奉獻(xiàn)中燃燒》。
郭：謝謝方驥的演講。生活是平凡的，而平凡的生活中卻有許多讓我們?yōu)橹袆?dòng)的人和事。下面有請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng)，他是來(lái)自醫(yī)技五官黨支部的王懷飛，他演講的題目是《青春的“平凡”閃光》，大家歡迎！
楊：謝謝王懷飛的演講。人在旅途，教師是學(xué)生的領(lǐng)路人；性命相托，醫(yī)生是病人健康的守護(hù)神！下面有請(qǐng)3號(hào)選手，他是來(lái)自醫(yī)教護(hù)黨支部的廖贊勇老師，他演講的題目是《用愛托起生命的希望》，大家歡迎！
郭：謝謝廖贊勇老師的演講，接下來(lái)有請(qǐng)來(lái)自外科第一黨支部的4號(hào)選手陸小妮，她演講的題目是《執(zhí)著的信念永恒的追求》，有請(qǐng)！
楊：謝謝陸小妮的演講?；ǖ氖聵I(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~是謙遜地垂著她的綠蔭的！接下來(lái)有請(qǐng)來(lái)自財(cái)務(wù)幼兒園黨支部的5號(hào)選手黃艷林，她演講的題目是《春風(fēng)化雨潤(rùn)心田》，有請(qǐng)！
郭：多么讓人感動(dòng)的演講，謝謝幼兒園的黃艷林老師！在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地履行著自己的責(zé)任，盡到自己的一份義務(wù)，這就是共產(chǎn)黨員的偉大，下面有請(qǐng)來(lái)自門診黨支部的6號(hào)選手黨曼予，她演講的題目是《平凡的偉大》。
楊：敬愛的老師們，
郭：親愛的同事們，
楊：讓我們的激情燃燒成明天的希望！
郭：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章！
合：感謝這此選手的精彩演講！xx?！爸v師德，重品行，愛教育，爭(zhēng)貢獻(xiàn)”演講比賽，到此圓滿結(jié)束。
讀書活動(dòng)演講比賽主持詞篇十三
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):
大家晚上好!
宋真宗在詩(shī)中說：安居不用架高堂，書中自有黃金屋;出門莫恨無(wú)人隨，書中車馬多如簇;娶妻莫恨無(wú)良媒，書中自有顏如玉。以書相約，是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng);以書相伴，是心靈上的洗禮;以書相知，是前進(jìn)時(shí)的方向;以書相悅，是精神上的慰藉。
受本次“我最喜愛的一本書”推介活動(dòng)比賽的委托，由我擔(dān)任本場(chǎng)比賽的主持人。我是xx，來(lái)xx，xx專業(yè)，20xx級(jí)。感謝光臨本次比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們，現(xiàn)在，我榮幸的向大家介紹，光臨本次演講比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是xxxxxxxxx。
本場(chǎng)比賽的評(píng)委是：xxxxxxxxxxxxx。大家掌聲歡迎!
首先有請(qǐng)龍館長(zhǎng)為我們本次活動(dòng)致開幕詞，大家歡迎!
感謝龍館長(zhǎng)的致辭。
一、儀表形象1分，包括著裝整齊協(xié)調(diào)，大方得體0.5分;精神狀態(tài)良好，表情自然，有親和力0.5分。
二、演講內(nèi)容5分，包括主題鮮明、符合演講主題要求2分;內(nèi)容扣緊活動(dòng)主題、觀點(diǎn)正確鮮明、見解獨(dú)到2分;行文流暢、用詞精煉，詳略得當(dāng)1分。
三、語(yǔ)言藝術(shù)3分，包括發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、演講流利、節(jié)奏得當(dāng)1分;感情真摯、抑揚(yáng)頓錯(cuò)、張力十足1分;面部表情肯肢體語(yǔ)言與演講內(nèi)容相互映襯1分。
四、綜合印象1分，包括聽眾反映熱烈，時(shí)有共鳴，臨場(chǎng)表現(xiàn)好0.5分;時(shí)間控制到位0.5分。共計(jì)10分。
本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，紀(jì)念獎(jiǎng)7名?，F(xiàn)在，請(qǐng)為他們熱情鼓掌，并預(yù)祝他們?cè)诒敬伪荣愔腥〉煤贸煽?jī)。
讀書活動(dòng)演講比賽主持詞篇一
主持人：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好！
主持人a：懷古論今詩(shī)韻文采顯精神；
主持人b：泛讀精讀讀遍天下美文，
主持人c：愛書品書書盡人間百味。
主持人a：閱讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。
主持人合：紅山農(nóng)場(chǎng)學(xué)校，讀書節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始！
主持人a：通過讀書活動(dòng)，同學(xué)們的知識(shí)豐富了，視野開闊了，語(yǔ)文能力得到了進(jìn)一步的提高。更可喜的是，大家對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)更加深入了。下面，就讓我們歡迎一年級(jí)的孩子們給我們的《三字歌》。
主持人b：在本次的讀書節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們博覽群書，還了解了許多名人讀書的故事，讓我們歡迎二年級(jí)的同學(xué)們給我們講一個(gè)《雷鋒叔叔你在哪里》的故事。
主持人a：讀書節(jié)期間，我們還天天吟誦了不少唐詩(shī)宋詞，這讓我們修身養(yǎng)性，陶冶了我們的情操，六年級(jí)一班的同學(xué)們帶來(lái)的《水調(diào)歌頭》配樂唱詞朗誦，讓我們快來(lái)聽一聽吧。
主持人b：清新的詩(shī)詞真是讓我們陶醉。同學(xué)們，在本次讀書節(jié)活動(dòng)中三年級(jí)的同學(xué)們也做了積極地準(zhǔn)備，他們把四季變的生動(dòng)形象起來(lái)，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的《四季歌》。下面讓他們上臺(tái)展現(xiàn)一下他們的風(fēng)采吧。
主持人c：讀書是個(gè)艱苦的過程，讀書磨練我們的意志。讀書貴在有持之以恒的精神，我們才會(huì)有更大收獲。五年級(jí)一班的詩(shī)朗誦《滿江紅》《沁園春·雪》讓我們掌聲歡迎他們。
主持人c：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。敞開的門扉挖掘不盡的知識(shí)寶藏。
主持人a：從心底歌唱祖國(guó)，用激情的朗誦抒發(fā)對(duì)祖國(guó)母親的愛，掌聲歡迎七年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的《祖國(guó)?。∥矣H愛的祖國(guó)》主持人a：同學(xué)們，書是我們的朋友，在危難時(shí)它總能幫忙。
主持人b：書是我們的老師，他總能交給我們有用的知識(shí)。
主持人c：書是海邊的燈塔，給迷路的船只指引方向。
主持人a：音樂在書的海洋里跳躍，書的旋律在指間撥動(dòng)。
主持人abc：我們靜靜地感受書的旋律。
書的旋律將永遠(yuǎn)在我們的心里蕩漾……。
紅山農(nóng)場(chǎng)學(xué)校20xx年讀書節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束。
讀書活動(dòng)演講比賽主持詞篇二
同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。
歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
有人說:“讀書足以怡情，足以長(zhǎng)才”使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過去和未來(lái)，已知和未知。
世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
有這樣一個(gè)故事，俄-國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。狂風(fēng)過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說:“孩子，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢?”“我要買一本書，爸爸，其它我什么都不要?！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸，我想要一本好書，什么知識(shí)都有的書。比方，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái)，為什么黑夜過去就是黎明……”，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后，羅蒙諾索夫成了俄-國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí)，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)研究，給后人留下了很多有價(jià)值的作品。
聽了這一個(gè)故事，親愛的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中，愿同學(xué)們都來(lái)與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益;只有博覽群書，才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
2.我們?yōu)槭裁炊x書。
依我的理解，同學(xué)們讀書的目的不外乎下面四種:。
一是為讀書而讀書，沒有明顯的目的。
二是為了考上一所好大學(xué)。
三是為了古人所說的“修身養(yǎng)性”。
四是為了中華民族的偉大復(fù)興，立志成為社會(huì)的棟梁之材。
在四種人中，第一種人是最可憐的，因?yàn)樗?她)沒有理想，沒有奮斗目標(biāo)，“不是我想讀書，是父母硬要我來(lái)讀書的”，沒有理想的人就如無(wú)源之水，無(wú)本之木，她的生命之泉將提前枯竭，留在世上的只是一堆行尸走肉罷了。做一天和尚撞一天鐘，得過且過，你想這樣的人會(huì)有怎樣的出息，在青少年時(shí)代就沒有人生理想，這是最可怕的。
我們要堅(jiān)信:明天的失敗都是由于今天不努力。
我們要堅(jiān)信:今天的努力明天一天會(huì)有大收成。
第二種人目標(biāo)明確，父母花了大價(jià)錢把我送進(jìn)一中，就是為了考個(gè)好大學(xué)，將來(lái)混個(gè)好前程，這種人個(gè)人的算盤打得好，挺現(xiàn)實(shí)的，古人說的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”應(yīng)該是這類人的追求目標(biāo)，作為短期奮斗目標(biāo)，應(yīng)該無(wú)可厚非。
第三種人讀書是為了“修身養(yǎng)性”。
培根說過:歷史使人聰明，詩(shī)歌使人富于想象，數(shù)學(xué)使人精確，自然哲學(xué)使人深刻，總之，讀書能陶冶個(gè)性。
讀書活動(dòng)演講比賽主持詞篇三
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家下午好!今天,秋日的暖陽(yáng)驅(qū)走了連日的陰霾與寒氣。以書為媒,我們相聚在這里，聆聽學(xué)校七位實(shí)力派美女老師暢談自己的讀書感悟，此時(shí),我們也感到了同樣的溫暖與愜意。讀書，是一種浸潤(rùn)。洗去浮華，留下滿腹書香；讀書，是一種享受。享受明媚的陽(yáng)光，享受可以自由呼吸的清新空氣。
讀書，是為了不辱職責(zé)，不誤蒼生。這樣的讀書觀讓人心生敬意，下面有請(qǐng)鄒健美老師為大家分享《漫漫人生路，書香伴我行》。
讀書，能讓我們的教育智慧如長(zhǎng)江之水，浩浩蕩蕩，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。下面讓我們聆聽曲新美老師如何養(yǎng)成讀書習(xí)慣，收獲魅力人生。
所有的書，都彌漫著香氣。讀書不僅僅是一種需要，更是一種性情的愉悅。下面，讓我們與車淑寧老師一道，展一卷書墨，淡一世心境。
心田總需要思想的滋潤(rùn)才會(huì)生機(jī)盎然，下面請(qǐng)欣賞劉春華老師帶給大家的讀書滋養(yǎng)心靈，收獲魅力人生。
作為一名剛?cè)肼毜男陆處煟瑢I(yè)成長(zhǎng)的`道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，只有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣才能使成長(zhǎng)之路走得更快，更遠(yuǎn)。下面請(qǐng)劉梅超老師談?wù)勛约旱淖x書感悟。
播種一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。愿我們成長(zhǎng)中每一個(gè)平凡的日子都因讀書而精彩！下面讓我們聆聽邵光翠老師回顧自己成長(zhǎng)之路的感悟與收獲。
做一名有奮斗感的教師真好，它會(huì)使我們的教育生命同青春一樣熱血沸騰、輕舞飛揚(yáng)。下面請(qǐng)欣賞于艷艷老師為我們帶來(lái)的做一名真正的教師，不做教書匠。
聽著七位老師精彩的讀書演講，我們不禁心潮澎湃，她們的讀書經(jīng)歷令人敬佩，她們的讀書感悟發(fā)人深思。下面請(qǐng)李明校長(zhǎng)為本次教師讀書演講比賽進(jìn)行。
讀書活動(dòng)演講比賽主持詞篇四
ab、下午好！
b、20xx年,我們偉大的祖國(guó)迎來(lái)了她的60歲生日。
a、60年前，中華人民共和國(guó)宣告成立，開啟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。
b、60年的征程，中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林；
a、60年的滄桑巨變，60年的光輝歷程，唱響了一個(gè)民族的凱歌！
b、為了慶祝建國(guó)60周年，我們?cè)谶@里隆重舉行“輝煌六十年”主題演講比賽。
a、由各個(gè)班級(jí)推薦的20名選手參加了本次比賽，我們通過抽簽決定了各位選手的比賽次序。
b、讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位選手并預(yù)祝他們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
a、現(xiàn)在先向大家介紹一下本次大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（比賽辦法、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）。
……。
b、馬集二中“輝煌六十年”主題演講比賽。
ab、現(xiàn)在開始。
a、首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手，來(lái)自八年級(jí)一班的程沖，他演講的題目是《輝煌六十年》。請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
b、感謝程沖同學(xué)的演講，請(qǐng)?jiān)u委了老師為一號(hào)選手亮分……下面上場(chǎng)的是2號(hào)選手，參賽的題目是《六十年頌歌》，大家歡迎來(lái)自七年級(jí)一班的`牛喜梅。請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備。
a、請(qǐng)?jiān)u委老師為2號(hào)選手亮分?！F(xiàn)在我們來(lái)關(guān)注一下1號(hào)選手的得分情況，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，1號(hào)選手最后得分請(qǐng)3號(hào)選手張曉青上場(chǎng)，她演講的題目是《對(duì)祖國(guó)媽媽的祝福》，由八年級(jí)二班選送。4號(hào)選手做準(zhǔn)備。
……。
（頒獎(jiǎng)）。
a、今天參賽的選手都以飽滿的精神，昂揚(yáng)的姿態(tài)，為我們奉獻(xiàn)了最精彩的演講。
a、我們的掌聲與喝彩已經(jīng)充分的見證了他們的精彩。
b、再讓我們用熱烈的掌聲為參賽選手出色的成績(jī)表示祝賀！
a、60年崢嶸歲月稠。由溫飽到小康，由一國(guó)兩制到兩岸三通，由嫦娥奔月的神話到神舟升天的現(xiàn)實(shí)……無(wú)數(shù)偉大成就展現(xiàn)在我們面前，激勵(lì)著我們邁向一個(gè)新的跨越！
b、60年彈指一揮間。舊中國(guó)的千瘡百孔、民不聊生已成為過去。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，科技突飛猛進(jìn)，文化日新月異，社會(huì)呈現(xiàn)出一派萬(wàn)類霜天競(jìng)自由的和諧局面。
a、最后讓我們共同祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛、國(guó)泰民安，
ab、共同祝愿祖國(guó)的明天更加輝煌燦爛！
a、“輝煌六十年”主題演講比賽到此結(jié)束。
讀書活動(dòng)演講比賽主持詞篇五
躬耕雖重要，拾穗更艱辛。
當(dāng)心靈的詩(shī)篇匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳步邁向嶄新的征程，我們相會(huì)在這里，以書相約，以書會(huì)友，更是以無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了這場(chǎng)讀書演講比賽。
同時(shí)，擔(dān)任本場(chǎng)比賽的評(píng)委是：*******。
今
天，參加比賽的各位選手是來(lái)自***各部門精心挑選的讀書積極分子，在此，請(qǐng)讓我們?yōu)樗麄儫崆楣恼?，并預(yù)祝他們?cè)诒緢?chǎng)比賽中取得好成績(jī)。
本次比賽實(shí)行10分制，采取現(xiàn)場(chǎng)亮分。根據(jù)評(píng)委們?cè)u(píng)出的分?jǐn)?shù)，在去掉一個(gè)最高分和去掉一個(gè)最低分之后，取平均得分作為該選手最后得分。
本場(chǎng)比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
謝謝**，現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u委亮分。去掉一個(gè)最高分**分，去掉一個(gè)最低分**分，一號(hào)選手***的最后得分**分。
謝謝**。請(qǐng)?jiān)u委亮分，去掉一個(gè)最高分**分，去掉一個(gè)最低分**分，三號(hào)選手**的最后得分**分。
讀書是一種挑戰(zhàn)，讀書是一種積累;讀書是一種修養(yǎng)，讀書更是一種境界。那么就讓我們?cè)谒奶?hào)選手***的演講中去敬畏生命的歷程，做自己生命的信徒，認(rèn)真的生活，請(qǐng)聽《細(xì)節(jié)決定成敗》。
謝謝***，請(qǐng)?jiān)u委亮分，去掉一個(gè)最高分**分，去掉一個(gè)最低分**分，四號(hào)選手***的最后得分**分。
書中自有路千條，條條都是陽(yáng)關(guān)道，莫嘆路多難取舍，若水三千取一瓢。請(qǐng)聽五號(hào)選手***帶給我們的《在細(xì)節(jié)中淘金》。
謝謝***。只要我們靜下心來(lái)，只要我們俯下身去，著重細(xì)節(jié)、看重細(xì)節(jié)、尊重細(xì)節(jié)，我們就一定能在平凡的工作中淘出成功之金。好，現(xiàn)在就請(qǐng)?jiān)u委亮分，去掉一個(gè)最高分**分，去掉一個(gè)最低分**分，五號(hào)選手***的最后得分**分。
百尺竿頭更奮進(jìn)，揚(yáng)帆鼓棹向蓬萊，面對(duì)任重道遠(yuǎn)的地稅征程，我們稽查人又是怎樣做的呢，請(qǐng)聽六號(hào)選手**的演講《責(zé)任是永恒的職業(yè)精神》。
是呀，他們沒有驚天動(dòng)地的英雄壯舉，只有普通共產(chǎn)黨員對(duì)哺育他的人民殷殷回報(bào)和默默奉獻(xiàn)，從他們身上，我們看到是全體地稅人依法治稅、為國(guó)聚財(cái)?shù)暮诵膬r(jià)值觀。現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u委亮分，去掉一個(gè)最高分**分，去掉一個(gè)最低分**分，六號(hào)選手**的最后得分**分。
幸福常常被忘記，幸福需要被提醒，幸福從沒有真正給予，幸?？梢杂脛?chuàng)意和真心尋覓。現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u委亮分，去掉一個(gè)最高分**分，去掉一個(gè)最低分**分，七號(hào)選手**的最后得分**分。
一種鍥而不舍的精神，一種堅(jiān)持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，請(qǐng)聽八號(hào)選手**的演講《責(zé)任永遠(yuǎn)在我心中》。
沒有任何借口，體現(xiàn)的是一種責(zé)任、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行力，我們需要的正是具備這種精神的人。請(qǐng)?jiān)u委亮分，去掉一個(gè)最高分**分，去掉一個(gè)最低分**分，八號(hào)選手劉磊的最后得分**分。
認(rèn)真地做事，坦然地走路，當(dāng)你經(jīng)歷過的一切，最終沉淀下來(lái)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是那么地自信和更加堅(jiān)強(qiáng)有力。請(qǐng)聽九號(hào)選手**帶給我們的《讓青春插上責(zé)任的翅膀》。
青春容易滑過，可是熱情卻能夠被生命喚回，在青春美麗的豆蔻年華里，我們的前程繁花似錦。請(qǐng)?jiān)u委亮分，去掉一個(gè)最高分**分，去掉一個(gè)最低分**分，九號(hào)選手***的最后得分**分。
人到中年，恰似一場(chǎng)好棋，雖說棋局撲朔迷離，但是，每一著都有潛在的妙手。盡管人生歲月，并沒有給許多人帶來(lái)大福大貴，但是，在沒有掌聲和喝彩的日子里，我們平常人的骨子里依然蘊(yùn)藏著無(wú)限地激情和浪漫，請(qǐng)聽十號(hào)選手**的演講《站在責(zé)任的背后》。
生活像一只杯子，可以容納的內(nèi)容永遠(yuǎn)只有那么多。如果想要擁有自己熱愛的生活，選擇什么，堅(jiān)持什么，放棄什么，永遠(yuǎn)是我們最重要的命題。請(qǐng)?jiān)u委亮分，去掉一個(gè)最高分**分，去掉一個(gè)最低分**分，十號(hào)選手**的最后得分**分。
歲月有情皆碩果，征程無(wú)處不輝煌。人生每一次起跳，我們都要全力以赴，因?yàn)樾臒o(wú)雜念，所以無(wú)所畏懼。請(qǐng)?jiān)u委亮分，去掉一個(gè)最高分**分，去掉一個(gè)最低分**分，十一號(hào)選手**的最后得分**分。
花開不羨百花叢，獨(dú)占疏籬趣未窮，寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。請(qǐng)?jiān)u委亮分，去掉一個(gè)最高分**分，去掉一個(gè)最低分**分，十二號(hào)選手李永軍的最后得分**分。
在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時(shí)，請(qǐng)別忘記也為我們自己加油。讓我們共同去領(lǐng)略讀書帶給我們的風(fēng)采。
現(xiàn)在，整場(chǎng)比賽已經(jīng)告一段落，評(píng)委會(huì)正在對(duì)各位選手的分?jǐn)?shù)進(jìn)行匯總。下面，有請(qǐng)**局長(zhǎng)為我們講話，掌聲歡迎!
下面，宣讀參賽選手的得分：(領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng))。
生命的年輪四季輪換，人生的段落由縱橫交織，抓細(xì)節(jié)，問責(zé)任，重落實(shí)。選手們個(gè)個(gè)的精彩演講，讓我們沉醉其中。在我們喜迎接新的一年到來(lái)的時(shí)候，我們稽查人，為國(guó)聚財(cái)，播種幸福，讓讀書活動(dòng)蔚然成風(fēng)，滿載喜悅與收獲。
讀書活動(dòng)演講比賽主持詞篇六
老師們、同學(xué)們：
上午好！
有一種期待在五月里綻放；
有一個(gè)主題在五月里鮮活；
有一份快樂在五月里蔓延。健康成長(zhǎng)，是要有兩顆心，一顆化成頑石，拒絕生活中的傷悲；
一顆化成愛心，珍惜身邊的一切。一個(gè)健康的人，應(yīng)該有兩個(gè)和諧：第一個(gè)是自身和諧，生理健康加心理健康。第二個(gè)是自身與外界的和諧：適應(yīng)自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。當(dāng)我們能夠樂觀開朗，積極向上，健康成長(zhǎng)時(shí)，便擁有了整個(gè)世界！
下面，我們將在這里隆重舉行“健康成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)演講比賽。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名，學(xué)校還將推薦一名優(yōu)勝者代表學(xué)校參加5月25日的全縣演講比賽。
比賽的評(píng)委有xxx、xx老師。由翟主任作宣傳報(bào)道，覃主任進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)。比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：主題鮮明正確2分，內(nèi)容充實(shí)準(zhǔn)確2分，語(yǔ)言生動(dòng)流暢1分，普通話標(biāo)準(zhǔn)1分，富有感染力2分，著裝整潔1分，儀容大方1分。
請(qǐng)參加比賽的選手在班級(jí)前排就坐，比賽時(shí)從1號(hào)選手開始，按照1到12號(hào)的順序依次登臺(tái)演講。演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
下面，我宣布xxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)“健康成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)演講比賽正式開始，請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)！2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
結(jié)束語(yǔ)：
老師們，同學(xué)們，心態(tài)決定狀態(tài)，寬度影響高度。讓我們?cè)诮窈蟮纳钪袑懞萌齻€(gè)字，第一個(gè)字：“人”——身體與心理互為支撐，信念在，勝利在。第二個(gè)字：“從”——人與人和平相處，互相尊重才能贏得朋友。第三個(gè)字：“眾”——社會(huì)只有合作才能共贏，家庭只有溝通才能和諧。今天，12名選手用飽滿的激情為我們作了精彩的演講，讓我們?cè)僖淮沃x謝他們！本次比賽的結(jié)果稍后在學(xué)校網(wǎng)站公布，參加縣級(jí)比賽的選手隨后通知。xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)“健康成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
讀書活動(dòng)演講比賽主持詞篇七
乙：到場(chǎng)的各位嘉賓，以及現(xiàn)場(chǎng)的所有的朋友們
合：大家晚上好!
甲：四月是充滿生機(jī)、春意盎然的四月。春風(fēng)送爽萬(wàn)象新，瑞氣盈臨千山翠，在這春滿人間，百花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié)，在這樣富有詩(shī)意的季節(jié)里，我們?cè)谶@里歡聚，舉行“異口同聲主持賽”比賽的決賽。
乙：在比賽開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我以主持人的身份感謝在坐的諸位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓朋友，以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和積極參與，沒有你們的幫助和鼓勵(lì)，我們是不可能在此歡聚一堂的，謝謝你們。
甲：為豐富校園文化生活,提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,全面促進(jìn)校園文化發(fā)展、培養(yǎng)新一代校園主持人。我院特此展開“異口同聲”主持xx賽活動(dòng)。本次活動(dòng)由沈陽(yáng)大學(xué)信息工程學(xué)院團(tuán)總支主辦。
乙：出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有：沈陽(yáng)大學(xué)信息工程學(xué)院團(tuán)總支書記、08級(jí)輔導(dǎo)員劉禹老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝他的到來(lái)。
甲：擔(dān)任今天比賽的評(píng)委嘉賓是：
甲：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)
乙：經(jīng)過初賽,今天一共有10位同學(xué)入圍了我們今天“異口同聲主持xx賽”的決賽這10名選手能夠入圍決賽是一件很不容易的事情，因?yàn)樗麄兠壳斑M(jìn)一步都承載著辛苦和付出，承載著歡笑和淚水，無(wú)論成功與失敗，他們始終一直被一種向上的力量牽引著，那就是向著自己的目標(biāo)，心目中那只神圣的金話筒。
甲：他們分別是一號(hào)選手：白曉旭，二號(hào)選手：王婷，三號(hào)選手：韓秀xx，四號(hào)選手：武國(guó)楨，五號(hào)選手：楊曉琦，六號(hào)選手：李陽(yáng)，七號(hào)選手：邵穎，八號(hào)選手：朱德東，九號(hào)選手：雷揚(yáng)揚(yáng)，十號(hào)選手：車桂茹，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示祝賀!
乙：有請(qǐng)沈陽(yáng)大學(xué)信息工程學(xué)院團(tuán)總支書記、08級(jí)輔導(dǎo)員劉禹老師為我們講話。
甲：宣讀一下比賽規(guī)則。本次比賽由我最閃亮，巧嘴說秀.妙語(yǔ)連珠，身臨其境四部份組成。本次比賽滿分10分，其中我最閃亮滿分3分，巧嘴說秀滿分2分。妙語(yǔ)連珠滿分3分，身臨其境滿分2分。
乙：本次比賽我們?yōu)檫x手提供了豐富的獎(jiǎng)品哦。
甲：是嗎?!那都有哪些獎(jiǎng)品呢?!
乙：除了分一、二、三等獎(jiǎng)之外本次大賽我們還開設(shè)許多單項(xiàng)獎(jiǎng)的平臺(tái)，形象風(fēng)度獎(jiǎng)，才藝獎(jiǎng)，聲線獎(jiǎng)，表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)。此外，我們開設(shè)了互動(dòng)環(huán)節(jié)。到時(shí)將由我們帥氣的學(xué)生會(huì)主席張寶鑫學(xué)長(zhǎng)為我們抽出今晚的幸運(yùn)觀眾。
甲：現(xiàn)在他們離自己的目標(biāo)已經(jīng)很近了。我們的選手們已經(jīng)整裝待發(fā)，準(zhǔn)備進(jìn)行最后的沖刺，在這里我們也衷心祝福他們能夠發(fā)揮出自己的水平，祝他們成功、祝他們好運(yùn)!
乙：我宣布20xx年沈陽(yáng)大學(xué)信息工程學(xué)院“異口同聲”主持xx賽決賽比賽正式開始。
甲：首先進(jìn)行第一環(huán)節(jié)，我最閃亮。
乙：下面就讓我們共同進(jìn)入第二環(huán)節(jié)，巧嘴說秀。
甲：等一下，什么是巧嘴說秀呢?!能解釋一下嗎?
甲：下面有請(qǐng)2號(hào)選手
乙：下面有請(qǐng)3號(hào)選手
甲：下面有請(qǐng)4號(hào)選手
乙：下面有請(qǐng)5號(hào)選手
甲：下面有請(qǐng)6號(hào)選手
乙：下面有請(qǐng)7號(hào)選手
甲：下面有請(qǐng)8號(hào)選手
乙：下面有請(qǐng)9號(hào)選手
甲：下面有請(qǐng)10號(hào)選手
乙：場(chǎng)上的比賽真是緊張而激烈啊!
甲：是啊!我現(xiàn)在是非常緊張相信大家一定被這種氣氛所影響，下面讓我們來(lái)輕松一下吧。
美惠，你通常用什么方法來(lái)放松呢?
乙：我啊?!我通常都是聽歌，覺得效果不錯(cuò)。啊，你不是還想請(qǐng)夏冰再為我們唱一首吧?!
甲：當(dāng)然不是了。
乙：那是什么啊?!
甲：馬上你就知道了。有請(qǐng)信息工程學(xué)院的四大美女、文藝部副部長(zhǎng)08級(jí)陳若思學(xué)姐及她的搭檔耿振平、黃迪、曹穎為我們帶來(lái)《爵士舞》大家鼓掌歡迎。
乙：下面公布選手目前得分
1號(hào)選手的目前得分是
1號(hào)選手為我們帶來(lái)新聞聯(lián)播
甲：二號(hào)選手為我們帶來(lái)xx生訪談
乙：三號(hào)選手為我們帶來(lái)電視購(gòu)物
甲：四號(hào)選手為我們帶來(lái)動(dòng)物世界
乙：五號(hào)選手為我們帶來(lái)案例分析
甲：六號(hào)選手為我們帶來(lái)足球直播
乙：七號(hào)選手為我們帶來(lái)瘦身廣告
甲：八號(hào)選手為我們帶來(lái)人物周刊
乙：九號(hào)選手為我們帶來(lái)相聲
甲：十號(hào)選手為我們帶來(lái)天氣預(yù)報(bào)
甲：感謝選手的精彩表演，在繼續(xù)進(jìn)行比賽之前我先考大家一個(gè)問題。
乙：什么問題啊?!
甲：如果你在一次航班旅途中，飛機(jī)不幸失事，掉落在一座孤島上，一有你和另外9名幸存者存活下來(lái)，但不幸的是只有一艘小型木筏可以游走，木筏內(nèi)只能乘坐一個(gè)人離開，你如何說服他們讓你坐木筏離開去求救呢?!
乙：這還真是個(gè)難題，不過我有辦法了，我們現(xiàn)場(chǎng)不是有十位優(yōu)秀的選手嗎?我就讓他們來(lái)為我回答這個(gè)難題，大家說好不好?!
甲：那么有請(qǐng)十位選手上臺(tái)
乙：在這個(gè)板上有十個(gè)小秘密，讓我們的選手依次去發(fā)現(xiàn)它們
甲：有請(qǐng)選手選手告訴我們他們發(fā)現(xiàn)的秘密
乙：請(qǐng)選手按照抽簽的號(hào)排好隊(duì)，讓我們給選手些時(shí)間來(lái)思考一下這個(gè)難題
甲：在他們上場(chǎng)之前，我們現(xiàn)場(chǎng)的幸運(yùn)觀眾馬上就要產(chǎn)生了。
乙：有請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席張寶新學(xué)長(zhǎng)為我們抽獎(jiǎng)。
甲：下面有請(qǐng)選手們?yōu)槲覀儙?lái)歌曲《明天會(huì)更好》
甲：選手們的答辯實(shí)在是太精彩了，那么到底誰(shuí)能乘木筏離開呢?讓我們把這個(gè)權(quán)利交給大眾評(píng)委吧!
乙：下面公布選手得分
甲：下面我宣布獲得形象風(fēng)度獎(jiǎng)的是
才藝獎(jiǎng)的是
聲線獎(jiǎng)的是
表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)的是
乙：有請(qǐng)xxx為獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)頒獎(jiǎng)
甲：我宣布獲得三等獎(jiǎng)的選手是
乙：有請(qǐng)xxx為獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)頒獎(jiǎng)
甲：我宣布獲得二等獎(jiǎng)的選手是
乙：有請(qǐng)xxx為獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)頒獎(jiǎng)
甲：我宣布獲得一等獎(jiǎng)的選手是
乙：有請(qǐng)xxx為獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)頒獎(jiǎng)
甲：到此為止我們所有的選手都向大家展示了自己，親愛的同學(xué)們，我們今天的主持xx賽已經(jīng)接近尾聲。
乙：心有多大，舞臺(tái)就有多大，通過這次比賽希望更多的同學(xué)們，敢于展示自己，亮出你自己，做一個(gè)敢想，敢說，敢做的新時(shí)代的大學(xué)生!
甲：我宣布信息工程學(xué)院“異口同聲主持xx賽”決賽
合：到此結(jié)束。
讀書活動(dòng)演講比賽主持詞篇八
b：親愛的同學(xué)們。
（合）大家好！
a：送走了金色的秋天，我們迎來(lái)了銀色的冬季！
b：在這樣一個(gè)充滿喜悅、富有詩(shī)意的季節(jié)里，三聯(lián)永恒學(xué)校讀書活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。
a：今天，我們相聚在這里，開展“書香溢滿校園，好書伴我成長(zhǎng)”讀書演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。
b：首先，我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委，他們是：
a：
b：
a：
b：
a：
a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
b：參加今天比賽的這些選手，他們酷愛讀書，與書為友，且都受益匪淺！
a：他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享。讓我們共同期待選手們的精彩演講吧！
b：首先出場(chǎng)的是（）同學(xué)，她演講的主題是《》。
a：謝謝（）選手的精彩演講，請(qǐng)聽（）同學(xué)的演講。請(qǐng)（）做準(zhǔn)備！
b：謝謝（）選手的精彩演講！請(qǐng)聽（）同學(xué)的演講。請(qǐng)（）做準(zhǔn)備！
a：謝謝（）選手的精彩演講，請(qǐng)聽（）同學(xué)的演講。請(qǐng)（）做準(zhǔn)備！
b：謝謝（）選手的精彩演講！請(qǐng)聽（）同學(xué)的演講。請(qǐng)（）做準(zhǔn)備！
a：謝謝（）選手的精彩演講，請(qǐng)聽（）同學(xué)的演講。請(qǐng)（）做準(zhǔn)備！
b：謝謝（）選手的精彩演講！請(qǐng)聽（）同學(xué)的演講。請(qǐng)（）做準(zhǔn)備！
a：謝謝（）選手的精彩演講，請(qǐng)聽（）同學(xué)的演講。請(qǐng)（）做準(zhǔn)備！
b：謝謝（）選手的精彩演講！請(qǐng)聽（）同學(xué)的演講。請(qǐng)（）做準(zhǔn)備！
a：謝謝（）選手的精彩演講，請(qǐng)聽（）同學(xué)的演講。
a:以書相約，是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng)；
b:以書相伴，是心靈上的洗禮；
a:以書相知，是前進(jìn)時(shí)的`方向；
b:以書相悅，是精神上的慰藉。
a：讀書，是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
b：讀書，是一種享受。享受陽(yáng)光的明媚；享受空氣的清新；享受歷練的深邃。
a：今天，我們?cè)谶@里以書相約，以書會(huì)友，共同分享讀書的快樂！
b：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點(diǎn)亮人生！
：讓我們記住今天這份清新的感受，讓我們親近書本，喜愛讀書，為精神打底，為人生奠基，與經(jīng)典為友，與博覽同行，擁有詩(shī)意的人生。讓我們的校園彌漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。
三聯(lián)永恒學(xué)校第九屆“永恒風(fēng)采”文化藝術(shù)節(jié)讀書比賽活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！
b：親愛的同學(xué)們。
（合）大家好！
a：送走了金色的秋天，我們迎來(lái)了銀色的冬季！
b：在這樣一個(gè)充滿喜悅、富有詩(shī)意的季節(jié)里，太行小學(xué)的讀書活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。
a：今天，我們相聚在這里，開展《讀書伴我成長(zhǎng)》演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。
b：參加今天比賽的（）位選手他們酷愛讀書，與書為友，且都受益匪淺！
a：他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享。讓我們共同期待選手們的精彩演講吧！
b：首先出場(chǎng)的是（）同學(xué)，她演講的主題是《》。a:以書相約，是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng)；
b:以書相伴，是心靈上的洗禮；
a:以書相知，是前進(jìn)時(shí)的方向；
b:以書相悅，是精神上的慰藉。
a：讀書，是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
b：讀書，是一種享受。享受陽(yáng)光的明媚；享受空氣的清新；享受歷練的深邃。
a：今天，我們?cè)谶@里以書相約，以書會(huì)友，共同分享讀書的快樂！
b：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點(diǎn)亮人生！
本次演講大賽到此結(jié)束，謝謝大家！
讀書活動(dòng)演講比賽主持詞篇九
雛燕吐新韻，青春曲如虹。
壯語(yǔ)盈天際，沽上詩(shī)潮興。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家。
下午好(鞠躬)。
今天，莘莘學(xué)子，歡聚一堂誦詩(shī)書。
今天，瑯瑯書聲，縈繞兩中承文明。
我是高一(12)班的黃世濤，我們本次誦讀比賽的主題是“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生”。
下面由我們來(lái)介紹今天比賽到場(chǎng)的評(píng)委老師和嘉賓。
到場(chǎng)的評(píng)委老師分別是：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?”循循善誘的孔子猶在眼前;。
“富貴不能淫，貧賤不能移”孟子的言語(yǔ)猶在耳畔;。
在誦讀中，我們與歷代圣賢平等對(duì)話;。
在誦讀中，我們感受歷代圣賢的思想：
讓我們?cè)谡b讀中傳承民族智慧。
讓中華五千年文化滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng)!
下面我宣布，廣東兩陽(yáng)中學(xué)第一屆高二年級(jí)中華經(jīng)典誦讀比賽。
正式開始!
1、高二8班《孝》。
2、高二12班《詩(shī)經(jīng)小雅鹿鳴》。
3、高二17班《將進(jìn)酒》。
4、高二6班《滿江紅》。
5、高二10班《短歌行》。
6、高二5班《錦瑟》。
7、高二9班《將進(jìn)酒》。
8、高二7班《水調(diào)歌頭》。
9、高二2班《將進(jìn)酒》。
10、高二1班《春江花月夜》。
11、高二11班《笠翁對(duì)韻》。
12、高二15班《短歌行》。
13、高二3班《望海潮》。
14、高二13班《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。
15、高二14班《水調(diào)歌頭》。
16、高二4班《水調(diào)歌頭》。
17、高二16班《金甲出征挽河山》。
中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
國(guó)學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。
誦讀中華經(jīng)典，讓閱讀成為習(xí)慣，
讓書香飄溢校園，讓五千年中華文化永久傳承!
愿中華兒女豪情滿懷，愿廣東兩陽(yáng)中學(xué)越辦越好。
感謝今天所有參賽班級(jí)的精彩演出，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此的大力支持，感謝各位評(píng)委老師的傾心聆聽，最后還要感謝所有工作人員的無(wú)私奉獻(xiàn)。
下面我宣布，廣東兩陽(yáng)中學(xué)20第一屆高二年級(jí)中華經(jīng)典誦讀比賽。
圓滿結(jié)束，同學(xué)們，再見。
請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng)。
讀書活動(dòng)演講比賽主持詞篇十
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的主題是：好書伴隨我成長(zhǎng)。
一本好書記錄了幾千年的唐風(fēng)宋雨，讓我們可以靜靜地坐在煙波湖的岸邊，看云，看花開花落；一本好書，是風(fēng)、劍、雨中不屈的小草，給我前進(jìn)的勇氣和信念；好書是黑夜帷幕中照亮你心靈的孤燈。它只會(huì)讓你春意闌珊，明眸昏花；一本好書，是這千年歷史的書簽，可以定格這浩瀚的時(shí)空，定格這涓涓的歲月。
從我出生的那一天起，我就注定要和書結(jié)下不解之緣。從每天牙牙學(xué)語(yǔ)睡覺前的“安徒生時(shí)間”，到每天上學(xué)前背誦的《唐詩(shī)三百首》；《福娃奧運(yùn)漫游記》，2008年讓我著迷；改變我的想法和感受《改變孩子一生的故事全集》；到現(xiàn)在，我都在《西游記》的海洋里享受著馳騁，一個(gè)個(gè)，陪著我走過春夏秋冬，陪著我感受世間的種種。
高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。正是這個(gè)階梯造就了思想偉人和智慧領(lǐng)袖。媽媽說這些人用激情的文字為我們記錄歷史，展示了很多未知的世界。它們是精神寶塔和不朽的紀(jì)念碑。所以每次我在書架間徘徊，用手指在急需用錢的大作家的名字上刷刷，我的內(nèi)心都會(huì)波瀾起伏。
"飛來(lái)飛去，飛來(lái)飛去，我是什么樣的人，只是廣闊世界里的一只沙鷸！"。我們只是茫茫人海中的一粒塵埃。如果我們想在這短暫的生命中獲得更多，我們需要使用這些好書?！皶杂悬S金屋”。在未來(lái)更多的日子里，我會(huì)用心去理解書的真諦，去感受書的氣質(zhì)。希望我們每個(gè)人都能和書成為親密的朋友，用書來(lái)洞察生活。
讓我們響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，好好學(xué)習(xí)，好好讀書，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋和書籍的天空中自由馳騁。讓好書陪伴我們健康成長(zhǎng)！
讀書活動(dòng)演講比賽主持詞篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)陽(yáng)光明媚、充滿希望的春天，我們喜歡的小人物們翹首以盼的第四屆讀書節(jié)隆重啟動(dòng)了！當(dāng)我們高興的時(shí)候，我們知道倡導(dǎo)閱讀節(jié)的目的是形成一種好閱讀、好閱讀的氛圍。
“時(shí)不時(shí)的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，為什么不說呢？”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”早已是耳熟能詳?shù)木?。早在兩千多年前，孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們解釋了讀書的好處。現(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)不會(huì)讀書的人，就是一個(gè)沒有生存競(jìng)爭(zhēng)力的人！生活本身就需要不斷的閱讀，因?yàn)闊o(wú)論我們的生活進(jìn)入什么階段，我們的精神都需要不斷的充實(shí)和完善，精神成長(zhǎng)的通道來(lái)自于孜孜不倦的閱讀。一本好書就像一艘船，把我們從淺淺的港灣帶到無(wú)邊無(wú)際的海洋。你看，這些被沖刷了多年的美麗作品，是浩瀚文化海洋中的瑰寶。一篇漂亮的文章，是一種情感的閃現(xiàn)，是一段人生，甚至是一段歷史。讀它們意味著和大師對(duì)話，和歷史對(duì)話，和智慧對(duì)話。這種終身閱讀增強(qiáng)了我們的精神，豐富了我們的心靈。
讀書是世界上最美的風(fēng)景，足以成就美好的人生，美麗的校園，甚至美麗的民族。有智慧的民族最美。世界上哪個(gè)國(guó)家最美？猶太人。當(dāng)今世界300多位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中，有100多位猶太人。猶太人有讀經(jīng)典的習(xí)慣。猶太孩子要回答一個(gè)問題：“如果有一天你的房子被燒毀，財(cái)產(chǎn)被搶，你會(huì)帶著什么逃走？”如果孩子用金錢或財(cái)產(chǎn)來(lái)回答，母親會(huì)告訴他：“你應(yīng)該帶走的是智慧。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕寄貌蛔叩模灰慊钪?，智慧就永遠(yuǎn)跟著你?！闭且?yàn)楠q太人崇尚智慧，人人都愛讀書，才出現(xiàn)了偉大的科學(xué)家愛因斯坦和世界首富比爾蓋茨。人才濟(jì)濟(jì)的民族是最聰明最美麗的。老師們，同學(xué)們，為了民族的美麗和復(fù)興，學(xué)習(xí)是我們的職責(zé)！
老師，我們有責(zé)任也有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子，用自己的閱讀引領(lǐng)學(xué)生開始一段美好的閱讀之旅，讓學(xué)生成長(zhǎng)更快，收獲更多。同學(xué)們，不要只看一些簡(jiǎn)單有趣的書，比如不能提升你境界的漫畫書、故事書，要有意識(shí)的訓(xùn)練自己去讀一些暫時(shí)不是很有趣，但知道特別有價(jià)值的書。時(shí)間長(zhǎng)了，你廣闊的閱讀視野會(huì)給你帶來(lái)意想不到的財(cái)富。
老師們，同學(xué)們，讓好書在每一個(gè)小人物的心中蕩漾，讓厚書飄滿我們的校園和家…
在此，我代表全體老師承諾：第一，帶領(lǐng)全體學(xué)生定期閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣，作為一種生活方式，作為人生成長(zhǎng)的主旋律。第二，帶領(lǐng)所有學(xué)生多讀好書，收獲成長(zhǎng)的真諦。多讀名著，多讀健康高雅的書，啟迪智慧，汲取人生成功的不竭動(dòng)力。第三，學(xué)以致用，立志成才。引導(dǎo)學(xué)生通過不斷的思考和實(shí)踐，將閱讀中獲得的知識(shí)進(jìn)行整合和應(yīng)用。
老師們，同學(xué)們，讓我們親近書本，結(jié)交經(jīng)典，與世博同行，為個(gè)人、家庭、學(xué)校、民族的美好寫下最動(dòng)人的篇章！
最后，祝本次讀書節(jié)圓滿成功！
讀書活動(dòng)演講比賽主持詞篇十二
郭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
楊、郭：大家晚上好！
郭：今晚我們歡聚一堂，共同迎來(lái)了附屬醫(yī)院黨委主辦的“我身邊的共產(chǎn)黨員”演講比賽。今晚參加比賽的選手可都是附屬醫(yī)院的精英，讓我們共同期待他們精彩的表現(xiàn)。
楊：他們是生活在我們身邊的共產(chǎn)黨員，默默無(wú)聞的工作在平凡的崗位上，卻始終把馬克思主義作為自己的行動(dòng)指南，堅(jiān)定信念；“健康所系，性命相托”，如何對(duì)待這樣的信任和依賴，如何承擔(dān)這樣的責(zé)任和使命？他們的先進(jìn)事跡和崇高精神，給我們做出了最好的注解，他們生動(dòng)體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本質(zhì)特征，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，他們是一個(gè)個(gè)活生生的“大醫(yī)精誠(chéng)”！
郭：在附屬醫(yī)院黨委“我身邊的共產(chǎn)黨員”演講比賽即將開始前。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓，他們是xxx。
楊：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎。下面我向大家介紹今晚評(píng)委，他們是郭：讓我們以熱情的掌聲向他們表示歡迎及感謝！下面，讓我們歡迎講話。
楊：有請(qǐng)！
楊：姚副院長(zhǎng)的講話十分鼓舞人，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x姚副院長(zhǎng)
郭：現(xiàn)在，由我向大家宣讀今晚的比賽規(guī)則
1、比賽采取滿分100分制，其中演講內(nèi)容占35分，語(yǔ)言表達(dá)占35分，形象風(fēng)度占15分，綜合印象占5分，會(huì)場(chǎng)效果占10分。每位選手演講完畢后，由全體評(píng)委打分，在去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分后取平均分為該位選手的最后得分。
2、每位選手的演講時(shí)間為6分鐘，超出時(shí)間將做扣分處罰。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)6名。
楊：下面我宣布，“我身邊的共產(chǎn)黨員”演講比賽正式開始！
燃燒的青春最燦爛，奉獻(xiàn)的青春最美麗！首先有請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)，她是來(lái)自黨群信息黨支部的方驥，她演講的題目是：《青春在奉獻(xiàn)中燃燒》。
郭：謝謝方驥的演講。生活是平凡的，而平凡的生活中卻有許多讓我們?yōu)橹袆?dòng)的人和事。下面有請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng)，他是來(lái)自醫(yī)技五官黨支部的王懷飛，他演講的題目是《青春的“平凡”閃光》，大家歡迎！
楊：謝謝王懷飛的演講。人在旅途，教師是學(xué)生的領(lǐng)路人；性命相托，醫(yī)生是病人健康的守護(hù)神！下面有請(qǐng)3號(hào)選手，他是來(lái)自醫(yī)教護(hù)黨支部的廖贊勇老師，他演講的題目是《用愛托起生命的希望》，大家歡迎！
郭：謝謝廖贊勇老師的演講，接下來(lái)有請(qǐng)來(lái)自外科第一黨支部的4號(hào)選手陸小妮，她演講的題目是《執(zhí)著的信念永恒的追求》，有請(qǐng)！
楊：謝謝陸小妮的演講?；ǖ氖聵I(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~是謙遜地垂著她的綠蔭的！接下來(lái)有請(qǐng)來(lái)自財(cái)務(wù)幼兒園黨支部的5號(hào)選手黃艷林，她演講的題目是《春風(fēng)化雨潤(rùn)心田》，有請(qǐng)！
郭：多么讓人感動(dòng)的演講，謝謝幼兒園的黃艷林老師！在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地履行著自己的責(zé)任，盡到自己的一份義務(wù)，這就是共產(chǎn)黨員的偉大，下面有請(qǐng)來(lái)自門診黨支部的6號(hào)選手黨曼予，她演講的題目是《平凡的偉大》。
楊：敬愛的老師們，
郭：親愛的同事們，
楊：讓我們的激情燃燒成明天的希望！
郭：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章！
合：感謝這此選手的精彩演講！xx?！爸v師德，重品行，愛教育，爭(zhēng)貢獻(xiàn)”演講比賽，到此圓滿結(jié)束。
讀書活動(dòng)演講比賽主持詞篇十三
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):
大家晚上好!
宋真宗在詩(shī)中說：安居不用架高堂，書中自有黃金屋;出門莫恨無(wú)人隨，書中車馬多如簇;娶妻莫恨無(wú)良媒，書中自有顏如玉。以書相約，是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng);以書相伴，是心靈上的洗禮;以書相知，是前進(jìn)時(shí)的方向;以書相悅，是精神上的慰藉。
受本次“我最喜愛的一本書”推介活動(dòng)比賽的委托，由我擔(dān)任本場(chǎng)比賽的主持人。我是xx，來(lái)xx，xx專業(yè)，20xx級(jí)。感謝光臨本次比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們，現(xiàn)在，我榮幸的向大家介紹，光臨本次演講比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是xxxxxxxxx。
本場(chǎng)比賽的評(píng)委是：xxxxxxxxxxxxx。大家掌聲歡迎!
首先有請(qǐng)龍館長(zhǎng)為我們本次活動(dòng)致開幕詞，大家歡迎!
感謝龍館長(zhǎng)的致辭。
一、儀表形象1分，包括著裝整齊協(xié)調(diào)，大方得體0.5分;精神狀態(tài)良好，表情自然，有親和力0.5分。
二、演講內(nèi)容5分，包括主題鮮明、符合演講主題要求2分;內(nèi)容扣緊活動(dòng)主題、觀點(diǎn)正確鮮明、見解獨(dú)到2分;行文流暢、用詞精煉，詳略得當(dāng)1分。
三、語(yǔ)言藝術(shù)3分，包括發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、演講流利、節(jié)奏得當(dāng)1分;感情真摯、抑揚(yáng)頓錯(cuò)、張力十足1分;面部表情肯肢體語(yǔ)言與演講內(nèi)容相互映襯1分。
四、綜合印象1分，包括聽眾反映熱烈，時(shí)有共鳴，臨場(chǎng)表現(xiàn)好0.5分;時(shí)間控制到位0.5分。共計(jì)10分。
本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，紀(jì)念獎(jiǎng)7名?，F(xiàn)在，請(qǐng)為他們熱情鼓掌，并預(yù)祝他們?cè)诒敬伪荣愔腥〉煤贸煽?jī)。