通過總結(jié)近期的工作體會(huì)，我深刻理解到了不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的重要性。寫心得體會(huì)時(shí)，可以根據(jù)讀者的需求和背景進(jìn)行針對(duì)性的思考和總結(jié)，更貼近讀者的實(shí)際情況。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的精選范文，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
售前試用期心得體會(huì)篇一
時(shí)間過得很真快，轉(zhuǎn)眼就一個(gè)多月了，就在此時(shí)需要回頭看的時(shí)候從心底里感到日子的匆匆。原先教師生活讓我感到漸漸遠(yuǎn)去，現(xiàn)在的編輯工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。
一個(gè)多月的試用期下來，自己努力了不少，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。從這一階段來看，發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識(shí)正源源不斷的向自己走來，到這個(gè)大溶爐里慢慢消化，這就是經(jīng)驗(yàn)。一多月以來，我分別在幾個(gè)不同的崗位上練習(xí)，剛開始是做家長頻道的粘貼工作，后來做資訊頻道中的評(píng)論，現(xiàn)在做教師頻道，其中也有一些不同的崗位讓我去鍛煉，在此十分感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對(duì)我的關(guān)照。
首先說說在編輯部的工作心得。在編輯部一個(gè)月的工作生活，我感觸最深的就是，工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到教師工作，這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長的關(guān)愛與教誨，但總有一種距離感，缺少家庭特有的溫馨。自到xxx參加工作以來，各位領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我這位來自異地的新人親切有加，特別是各位領(lǐng)導(dǎo)，在工作之余，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常跟我坦懷聊天，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還以朋友的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好編輯工作，讓我真切感受到了xxx人溫情。而其他大部分的老同事，也對(duì)我這個(gè)新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo)。工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時(shí)間，編輯部新老同事就已經(jīng)打成一片，給我的感覺是上下同心。正因?yàn)槿绱耍诰庉嫴抗ぷ?，讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有：
1、基本學(xué)會(huì)photoshop的應(yīng)用和網(wǎng)頁制作。
2、熟練掌握教育新聞與社會(huì)新聞采寫的區(qū)別，熟練掌握教育新聞稿的一些寫作方法和技巧等。
3、基本了解并初步學(xué)會(huì)教師頻道的研發(fā)。
4、在這期間我不僅可以較好地配合各位前輩工作，還可以自己獨(dú)立采寫完成具體的教育新聞作品。主編每次安排的任務(wù)都基本可以順利完成。
在這期間，工作上的不足主要有：
1、新聞的采寫比較古板，缺乏新意。
2、新聞的敏感性相對(duì)較差，特別是對(duì)相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握不足等。
近兩周，我被調(diào)到教師頻道做主編，在辦公室工作不足主要有：
1、缺乏基本的辦公室工作知識(shí)，在開展具體工作中，常常表現(xiàn)生澀，甚至有時(shí)還覺得不知所措。
2、工作細(xì)心度不夠，經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯(cuò)漏。
3、辦事效率不夠快，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會(huì)不夠到位等。
就總體的工作感受來說，我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力。其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感。第三就是目前正在營造形成我們xxx特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。
我知道，上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意，如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí)，坦白說，我自己并沒有太大的信心。但我堅(jiān)信自己能夠在今后的工作中會(huì)表現(xiàn)得更好，保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
售前試用期心得體會(huì)篇二
終于，培訓(xùn)的日子在我們的努力下過去了。經(jīng)歷了最后一天的實(shí)際鍛煉，我終于順利的結(jié)束了培訓(xùn)考試，并即將順利的成年為一名真正的試用期工作者。
回顧過去的x周時(shí)間，我們剛剛走進(jìn)企業(yè)就被安排開始學(xué)習(xí)。盡管是這樣突然的開始了培訓(xùn)，但是作為求職者，在通過面試的那一刻我就一直期待著這樣的時(shí)候。
這些日子的培訓(xùn)中，我們這些試用期員工變學(xué)習(xí)，變做一些簡單的工作，隨著學(xué)習(xí)知識(shí)的提升，工作也在不斷的提升難度。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得感受：
盡管是從易到難的提升式培訓(xùn)，但是因?yàn)闀r(shí)間的緊迫，在教學(xué)中老給我們講解的都非常的快！但認(rèn)真仔細(xì)的去聽，就能感到老師講解的其實(shí)非常的細(xì)，只要認(rèn)真，就能輕松聽懂。但是只要有一下的走神，之后的內(nèi)容大概率就會(huì)搞不定。
在培訓(xùn)的學(xué)習(xí)中，盡管我大部分時(shí)間保持著認(rèn)真的態(tài)度，但也曾因?yàn)橐粫r(shí)的大意導(dǎo)致漏掉了一些內(nèi)容。一開始的時(shí)候，面對(duì)自己走神問題，我還沒敢去問，但是在鼓起勇氣去提出之后，老師很耐心的給我講解了那段學(xué)習(xí)中的工作要點(diǎn)。
在此次的學(xué)習(xí)中，我不僅增長了對(duì)工作的專業(yè)只是，并且因?yàn)樵诠ぷ髦械母惺?，認(rèn)識(shí)到了教學(xué)的前輩以及其他的不少老同事們都非常的熱情，不僅樂于給我解答問題，還會(huì)給我做更詳細(xì)的演示來讓我了解。但我并沒有過多的去打擾他們的工作，在認(rèn)識(shí)到自己的問題后我及時(shí)的調(diào)整了自己，讓自己不會(huì)再這樣犯下錯(cuò)誤。
每天我們變學(xué)習(xí)變進(jìn)行著簡單的工作。這不僅僅是為了讓我們發(fā)揮價(jià)值，更是為了讓我們能通過實(shí)際的工作來鍛煉自己。并且在這些工作中我也得到了一個(gè)心得知識(shí)——“知識(shí)與實(shí)踐并不相通”！有一次，盡管我感覺自己在學(xué)習(xí)中已經(jīng)掌握了工作的要點(diǎn)，但是在實(shí)際的工作中，我卻沒能好好的完成工作，甚至因?yàn)樽约旱氖д`犯了錯(cuò)！在此之后，我在學(xué)習(xí)的時(shí)候，也更加的注重實(shí)際的操作，還通過不斷的模擬提升了自己的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。
在培訓(xùn)結(jié)束后，我感到我來到了一個(gè)非常出色的公司，作為一名新人，我更深刻的感受到了大家對(duì)我們的關(guān)照。而在今后的工作中，我也會(huì)繼續(xù)努力，做好自己的工作，為企業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)！
售前試用期心得體會(huì)篇三
黃榮波
不知不覺間，到利民學(xué)校工作，已經(jīng)一個(gè)月了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷和老教師的悉心指導(dǎo)下，我受益匪淺。一個(gè)月的時(shí)間，我逐步適應(yīng)了環(huán)境，熟悉了業(yè)務(wù)，并漸漸融入進(jìn)了這支充滿朝氣、活力、有蓬勃生命力的大家庭。作為一名新教師，我深知，只有努力通過教學(xué)實(shí)踐，牢固掌握教育教學(xué)技能，才能在工作中不斷提高自己；只有通過虛心學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的教學(xué)特點(diǎn)，才能百尺竿頭，更進(jìn)一步。為了能更好地勝任學(xué)校安排的教育教學(xué)工作，現(xiàn)將這一個(gè)月以來的心得體會(huì)總結(jié)如下：
一、主要收獲及體會(huì)。
1、在教學(xué)工作上，通過一個(gè)月時(shí)間的接觸，我基本上了解了學(xué)生的情況，也對(duì)學(xué)生的學(xué)情進(jìn)行了一些分析。相對(duì)于我曾經(jīng)擔(dān)任過教學(xué)的班級(jí)來說，這三個(gè)班級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)普遍較差，上課時(shí)缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性與自律性，完成作業(yè)必須要有家長或老師的督促，缺乏自覺性。針對(duì)這一情況，我積極營造平等、和諧、輕松的課堂氣氛，通過實(shí)驗(yàn)和多媒體教學(xué)提高學(xué)生對(duì)于物理的興趣，從而引導(dǎo)他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。創(chuàng)設(shè)“既能放，也能收”的課堂環(huán)境，盡量使學(xué)生能在愉悅的課堂氛圍中學(xué)習(xí)。對(duì)于每一次的家庭作業(yè)，要求科代表每次都要做好統(tǒng)計(jì)，對(duì)于不按時(shí)上交作業(yè)的同學(xué)，都親自到班級(jí)，問清原因，及時(shí)催交。讓每一次的課堂教學(xué)效果能及時(shí)反映在學(xué)生的家庭作業(yè)上，并以此為依據(jù)，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法。
2、在與大家的相處中，我真正體會(huì)到：學(xué)校是一個(gè)組織，是一個(gè)大的集體，更是一個(gè)溫暖的大家庭。這里有我們的家長，有我們的前輩老師，還有我們的兄弟姐妹和戰(zhàn)友。通過一個(gè)月的相處，我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)張弛有度，有能力，敢拼搏的團(tuán)隊(duì)。我們在這里不僅能學(xué)會(huì)做事，更能學(xué)會(huì)為人。雖然有時(shí)候出現(xiàn)一些小的摩擦，但那都是為了學(xué)校這艘大船能順利起航，揚(yáng)帆萬里，因?yàn)榇蠹叶际窃跒橹粋€(gè)共同的目標(biāo)奮斗著—為祖國培養(yǎng)一批又一批合格的接班人。在以后的工作中，我會(huì)更細(xì)心聆聽前輩的教誨，珍惜與同事之間的情誼，虛心請(qǐng)教，不斷開拓進(jìn)取，在這個(gè)大家庭中，發(fā)揮自己的光與熱。
定的時(shí)間和實(shí)踐，但有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)，我一定能夠勝任學(xué)校交給的各項(xiàng)工作和任務(wù)。
4、在利民學(xué)校工作的一個(gè)月，不僅對(duì)于我的業(yè)務(wù)素質(zhì)有很大的幫助，也促使我改進(jìn)了很多不好的行為習(xí)慣。由于以前工作的原因，我的作息時(shí)間和就餐都是沒有規(guī)律的，到了利民學(xué)校以后，我以學(xué)校的作息時(shí)間嚴(yán)格要求自己，按時(shí)吃飯，按時(shí)就寢，生活也逐漸變得有規(guī)律和有節(jié)奏了。
二、不足之處
1、在教務(wù)業(yè)務(wù)上面，雖然現(xiàn)在對(duì)教學(xué)管理工作有了一些接觸和了解，但是對(duì)于很多細(xì)節(jié)的問題還是掌握的不夠深入，對(duì)于整個(gè)教務(wù)工作系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，思路還比較凌亂，我會(huì)在以后的教務(wù)工作中，努力向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，爭取盡快能熟練地勝任教務(wù)助理工作。
2、在教學(xué)措施上，我也還存在一定的問題。雖然先前對(duì)學(xué)生的情況有一些了解，但是在教學(xué)的過程當(dāng)中。還是遇到了一些相當(dāng)棘手的問題，比如很簡單的物理計(jì)算題，學(xué)生學(xué)會(huì)了物理公式，卻都不會(huì)進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算，這是我始料未及的。在進(jìn)行課后的教學(xué)反思和教學(xué)評(píng)價(jià)上，方法也過于單一，學(xué)生對(duì)于所學(xué)知識(shí)的鞏固也不是很好。
3、對(duì)于學(xué)生的管理上，我講求“平等、和諧、活潑、嚴(yán)肅”的課堂氛圍。但是在實(shí)施過程中，往往對(duì)于度的把握控制不好。導(dǎo)致有時(shí)候上課學(xué)生過于活躍，而忽略了對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的掌握。從而也間接地影響到了教學(xué)的效果。
4、在課堂教學(xué)的板書設(shè)計(jì)和書寫規(guī)范上，我還是存在著一些問題。雖然我在上課時(shí)候也總是有意識(shí)地避免出現(xiàn)不應(yīng)該有的問題，比如板書設(shè)計(jì)不太規(guī)范合理，筆順筆畫有錯(cuò)誤等，但由于長期累積的效應(yīng)，還是不能夠馬上完全改正過來。
三、努力方向
在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)以優(yōu)秀的老教師為標(biāo)桿，以學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度為基準(zhǔn)，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極探索適合本校學(xué)生的教育教學(xué)方法。虛心學(xué)習(xí)，積極反思，不斷進(jìn)步，努力改進(jìn)自己的缺點(diǎn)和不足，爭取能真正做到“學(xué)高為師，身正為范”。
總之，在利民學(xué)校的一個(gè)月的時(shí)間里，我學(xué)習(xí)到了很多，收獲了很多，也感觸到了很多。相信在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的共同努力下，利民學(xué)校一定會(huì)迎來更美好的明天。
售前試用期心得體會(huì)篇四
第一段：引入售前試用期的概念和目的（150字）。
售前試用期是指在購買前，消費(fèi)者可以先試用產(chǎn)品一段時(shí)間后再作決定的過程。這一期間內(nèi)，消費(fèi)者可以全面體驗(yàn)產(chǎn)品的功能、性能和質(zhì)量，并根據(jù)個(gè)人需求來評(píng)估產(chǎn)品的實(shí)際價(jià)值。售前試用期的目的是為了給消費(fèi)者提供更好的購買體驗(yàn)，減少購買之后的不滿和退貨的情況。
售前試用期對(duì)于消費(fèi)者來說非常重要，它為消費(fèi)者提供了實(shí)踐操作產(chǎn)品的機(jī)會(huì)，可以通過親身體驗(yàn)來判斷產(chǎn)品是否符合自己的實(shí)際需求；同時(shí)，試用期還可以幫助消費(fèi)者預(yù)估產(chǎn)品的性能和質(zhì)量，避免購買低質(zhì)次品；此外，售前試用期還為消費(fèi)者提供了一個(gè)了解商家的機(jī)會(huì)，通過試用過程中的服務(wù)水平和溝通方式，消費(fèi)者可以判斷商家是否值得信賴，從而做出更加明智的購買決策。
在售前試用期過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些值得注意的問題。首先，試用期內(nèi)的產(chǎn)品質(zhì)量和性能應(yīng)當(dāng)與售后期一致，商家不應(yīng)該對(duì)試用期內(nèi)的產(chǎn)品進(jìn)行特殊處理或提供更好的服務(wù)。其次，試用期要盡可能覆蓋產(chǎn)品的各項(xiàng)功能和特性，以便消費(fèi)者能夠全面了解產(chǎn)品的各個(gè)方面。再次，商家應(yīng)該提供充分的支持和解答消費(fèi)者的問題，在試用期內(nèi)及時(shí)解決消費(fèi)者的疑問和困擾，增加消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的信心。
第四段：售前試用期對(duì)商家的意義（250字）。
售前試用期不僅對(duì)消費(fèi)者有益，也對(duì)商家有積極的影響。首先，試用期可以提高產(chǎn)品的認(rèn)可度和滿意度，消費(fèi)者通過試用后的良好體驗(yàn)會(huì)更愿意購買和推薦產(chǎn)品，從而帶來更多的銷售機(jī)會(huì)。其次，試用期可以幫助商家收集用戶反饋和洞察市場需求，根據(jù)用戶的體驗(yàn)和意見進(jìn)行產(chǎn)品的改進(jìn)和優(yōu)化，提高產(chǎn)品的競爭力和差異化。最后，試用期可以增加消費(fèi)者和商家之間的信任和黏性，提升用戶忠誠度，促進(jìn)品牌的長期發(fā)展。
第五段：結(jié)論（200字）。
綜上所述，售前試用期是一種有益的購買模式，對(duì)于消費(fèi)者來說提供了大量的實(shí)踐體驗(yàn)和購買依據(jù)；對(duì)于商家來說，試用期可以提高產(chǎn)品的銷售和市場競爭力。同時(shí)，售前試用期也需要商家和消費(fèi)者共同努力，商家應(yīng)提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)，消費(fèi)者應(yīng)理性對(duì)待并充分利用試用期內(nèi)的機(jī)會(huì)。售前試用期的完善和應(yīng)用，將為消費(fèi)者和商家?guī)黼p贏的效果，推動(dòng)整個(gè)市場的發(fā)展與進(jìn)步。
售前試用期心得體會(huì)篇五
終于成為了一名人民教師，我的夢想得以實(shí)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)的心情別提有多自豪了。為了使新教師們更好地投入到教學(xué)中去，區(qū)教育局特地為我們進(jìn)行了新教師試用期培訓(xùn)。此次培訓(xùn)不光包括現(xiàn)場聽專家、教授的講座，還包括了內(nèi)容豐富的網(wǎng)上培訓(xùn)，讓我收獲很多。由于我剛進(jìn)入教育教學(xué)崗位，沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所以在教學(xué)中存在很多的問題，培訓(xùn)正是為了幫助解決這些問題，也讓我更好的理解教育教學(xué)工作。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，沒有所謂的條條框框的大道理。有的是實(shí)實(shí)在在的教學(xué)案例，真真切切的肺腑之言。在培訓(xùn)開班典禮上，肖主任、何科長以及董主任等教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們?nèi)w新教師分別給予了親切的叮囑以及對(duì)我們寄予了深切的厚望。我還依稀記得他們對(duì)新教師的三點(diǎn)希望：珍惜崗位，涵養(yǎng)師德；珍惜時(shí)光，提升素質(zhì)；追求卓越，用心做事。另外，區(qū)特殊教育學(xué)校湯老師是第一個(gè)發(fā)言的到場名師，她的實(shí)際也最讓我感動(dòng)。她用很樸實(shí)的語言為我們介紹了她的工作崗位以及她的學(xué)生，她并不僅僅是一名好老師，還是這一群特殊孩子的“母親”。在這次現(xiàn)場培訓(xùn)中，老師所講述的一些方法，案列是我受益匪淺，我覺得所有新教師必須好好地牢記并反思。而網(wǎng)上培訓(xùn)則對(duì)我們新教師從諸多方面進(jìn)行了全方位的培訓(xùn)，不光通過文本資料還有許多視頻資料對(duì)實(shí)施培訓(xùn)，為我們新教師在迷霧中點(diǎn)亮了一盞明燈。
通過培訓(xùn)，我進(jìn)一步確定了自己的方向，并且有了日后工作的指南針。
1.提升個(gè)人魅力，作為一名教師，首先要讓學(xué)生聽你的指導(dǎo)。這就要求個(gè)人魅力不斷的提升。在日常教學(xué)中不斷積累經(jīng)驗(yàn)中，從而獲得一種平和優(yōu)雅的心境，并在和學(xué)生相處的過程中獲得學(xué)生的尊重、信賴。
2.熱愛學(xué)生。你首要真心實(shí)意關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，體貼與理解學(xué)生。讓學(xué)生覺得你始終是愛他們的。堅(jiān)持以學(xué)生為本，針對(duì)每個(gè)孩子的特點(diǎn)進(jìn)行因材施教。若不愛舉手缺乏自信，要對(duì)他多鼓勵(lì)；若學(xué)習(xí)后進(jìn)，那就多花點(diǎn)功夫在他身上；若上課多動(dòng)愛講話，對(duì)他略施小懲并請(qǐng)家長協(xié)助管理。
3.終身學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在學(xué)校提供給年輕教師的機(jī)會(huì)也較多，我要爭取多把握機(jī)會(huì)，在一次次磨練中提高自己的能力；在每一節(jié)課后多虛心聽取他人意見，反思提高。每一次聆聽專家的教學(xué)展示都不斷總結(jié)學(xué)習(xí)，努力內(nèi)化為自己的知識(shí)。在課題研究過程中認(rèn)真參與，努力提高自己的教科研水平。并且我們不僅要提高自身的教學(xué)能力，還要學(xué)習(xí)更多方面，如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”我深知自己離成為一位優(yōu)秀的教師還有很長的路要走，在今后的工作中，我更要努力，完善自我。
售前試用期心得體會(huì)篇六
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，市場競爭的日益激烈，產(chǎn)品售前試用期成為了很多企業(yè)的常規(guī)操作。作為銷售人員，售前試用期是我們與客戶建立聯(lián)系、開展業(yè)務(wù)的重要階段。在過去的一年里，我有幸參與了多個(gè)售前試用期，積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在此，我愿將這些心得體會(huì)總結(jié)為五個(gè)方面，供大家參考。
首先，做好售前調(diào)研是成功的關(guān)鍵。在試用期開始前，我們必須深入了解客戶的需求，找到他們真正的需求點(diǎn)，并對(duì)我們的產(chǎn)品進(jìn)行全面了解。只有真正了解客戶的需求，我們才能提出適合客戶的解決方案，并解釋清楚為什么我們的產(chǎn)品能夠滿足他們的需求。在售前調(diào)研中，我發(fā)現(xiàn)與客戶建立良好的關(guān)系非常重要。通過與客戶建立互信關(guān)系，我們可以更好地了解他們的需求，從而更準(zhǔn)確地提供解決方案。
其次，合理規(guī)劃試用期的時(shí)間和流程。試用期的時(shí)間應(yīng)該根據(jù)產(chǎn)品的特點(diǎn)和客戶的需求來確定，不能過長也不能過短。在試用期過程中，我們要與客戶積極配合，將試用過程控制在預(yù)計(jì)時(shí)間內(nèi)完成，避免給客戶造成不必要的麻煩。同時(shí)，我們還要在試用期中安排一些關(guān)鍵的演示活動(dòng)，展示產(chǎn)品的優(yōu)勢和特點(diǎn)，提高客戶對(duì)產(chǎn)品的好感度。在一個(gè)試用期中，我曾將產(chǎn)品的演示過程精心設(shè)計(jì)，結(jié)合客戶的需求進(jìn)行演示，最終成功地簽下了合同。
第三，及時(shí)跟進(jìn)客戶試用反饋。在試用期結(jié)束后，我們應(yīng)該及時(shí)與客戶進(jìn)行面對(duì)面的溝通，了解他們在試用期中的體驗(yàn)和意見?？蛻粼囉梅答伒男畔⑹菍氋F的，我們應(yīng)該認(rèn)真聽取并加以分析，及時(shí)調(diào)整產(chǎn)品或服務(wù)方案，以滿足客戶的需求。曾經(jīng)有一次試用期結(jié)束后，客戶提出了一些建設(shè)性的意見和建議，我們綜合反饋信息進(jìn)行改進(jìn)后再次與客戶溝通，最終成功簽下了長期的合作協(xié)議。
第四，建立良好的內(nèi)部協(xié)作機(jī)制。在試用期中，銷售人員常與產(chǎn)品研發(fā)、市場營銷等部門進(jìn)行緊密合作。因此，建立良好的內(nèi)部協(xié)作機(jī)制是非常關(guān)鍵的。在試用期開始前，我們要與產(chǎn)品研發(fā)和市場營銷人員進(jìn)行詳細(xì)溝通，確保大家對(duì)產(chǎn)品的特點(diǎn)、優(yōu)勢和目標(biāo)客戶群有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。在試用期中，我們要及時(shí)向相關(guān)團(tuán)隊(duì)反饋客戶需求和問題，協(xié)調(diào)解決方案。
最后，保持積極的工作態(tài)度和專業(yè)素質(zhì)。售前工作是一項(xiàng)繁瑣而復(fù)雜的任務(wù)。我們需要具備扎實(shí)的產(chǎn)品知識(shí)、良好的溝通技巧以及高度的責(zé)任感。在整個(gè)售前試用期過程中，銷售人員要保持積極的工作態(tài)度，主動(dòng)與客戶進(jìn)行溝通，解答他們的問題，并提供專業(yè)的服務(wù)。只有真正做到以客戶為中心，才能為客戶提供更好的解決方案和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，最終取得成功。
總之，售前試用期是銷售人員與客戶建立聯(lián)系、開展業(yè)務(wù)的關(guān)鍵階段。通過合理規(guī)劃試用期的時(shí)間和流程，深入了解客戶需求，及時(shí)跟進(jìn)客戶試用反饋，建立良好的內(nèi)部協(xié)作機(jī)制以及保持積極的工作態(tài)度和專業(yè)素質(zhì)，我們能夠更好地完成售前任務(wù)。希望以上的體會(huì)和總結(jié)對(duì)大家在售前工作中有所幫助，并能取得更好的效果。
售前試用期心得體會(huì)篇七
通過近一年的學(xué)習(xí)，除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識(shí)外，我很注意護(hù)士職業(yè)形象，在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語，工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富了法律知識(shí)，增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。
在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高，平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周二的晨會(huì)，堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，在護(hù)理部組織的2次技術(shù)操作考試中，均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中，能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習(xí)上，有時(shí)仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理?？荚嚢稍诠ぷ魃?，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
在即將過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持?；仡欉^去，有許多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足；展望未來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長處，克服不足。
我來到醫(yī)院工作已有某年了，在科室的密切配合和支持下，在護(hù)士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理工作，認(rèn)真地完成了工作任務(wù)，積極主動(dòng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí)。
在這些年的護(hù)理工作中，我的體會(huì)是三分治療，七分護(hù)理，于是我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過：拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。是啊，在人的一生當(dāng)中有誰會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢護(hù)理工作是一門精細(xì)的藝術(shù)。護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。護(hù)士應(yīng)該是會(huì)用她們的愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的`奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。我會(huì)盡自己地努力工作，希望見到更多的家庭歡聲笑語。
護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，我感覺通過每月對(duì)護(hù)理知識(shí)的理論和實(shí)踐地鞏固，受益良多。在專業(yè)知識(shí)和工作能力方面，我本著把工作做地更好這樣一個(gè)目標(biāo)，積極完成以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作，認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，認(rèn)真書寫護(hù)理記錄，遵守規(guī)章制度，牢記三基（基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能）三嚴(yán)（嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法）。
當(dāng)然在工作中仍有不足之處，如工作中不細(xì)心，技術(shù)有待提高，面部微笑不夠，在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù)，提高微笑服務(wù)，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的難處，端正工作態(tài)度，我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評(píng)的同時(shí)，也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的認(rèn)可。
售前試用期心得體會(huì)篇八
在這個(gè)暖暖的季節(jié)里，我踏上了特崗教師的行程，開始了自己人生的新征程。xx縣教育局為了使我們新教師盡快適應(yīng)初中的教學(xué)工作，特地對(duì)我們進(jìn)行了上崗前培訓(xùn)。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括對(duì)班主任工作規(guī)范，課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，師德師風(fēng)、教學(xué)工作規(guī)范，說課、聽課、評(píng)課，課件制作和教法經(jīng)驗(yàn)交流等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過此次培訓(xùn)，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：
首先，培訓(xùn)使我對(duì)“教師”這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。
在培訓(xùn)中，老師給我們談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問題，這似乎是一個(gè)比較陳舊的話題，但細(xì)細(xì)體會(huì)、琢磨他們的話語，覺得很有分量。這也使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識(shí)：首先，教師是文化的傳遞者?！皫熣撸詡鞯?、授業(yè)、解惑也”，這是從知識(shí)傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。"學(xué)高為師，身正為范"也正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有"向師性"，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有"愛心"，教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對(duì)待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂"良師益友"，就是強(qiáng)***師和學(xué)生要"交心"，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
其次，培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。
在培訓(xùn)中，老師還結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上，他強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對(duì)困難如何克服的問題上，他還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在談到教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面，也讓我認(rèn)識(shí)到教師在上課過程中要多加思考，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué)，爭取精益求精。另外，老師還強(qiáng)調(diào)：在新課程改革的背景下，各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好所上的每門課，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受的教學(xué)，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)……當(dāng)然這其中一個(gè)必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中，老師所講述的一些方法，實(shí)際上就為我們新老師起到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用，我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。
再次，培訓(xùn)使我對(duì)未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。
對(duì)于沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的我們，對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓(xùn)中，指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的'變化，他的講話，從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心，那就是充滿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。其一是鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等，其二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己的角色，改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵(lì)，使我對(duì)未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志?！币苍S，對(duì)于我們新教師來說，只要有克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。
售前試用期心得體會(huì)篇九
經(jīng)過三個(gè)月的融入和磨合，基本適應(yīng)了公司的工作環(huán)境和氛圍。在這個(gè)適應(yīng)過程中，我有以下體會(huì):。
熱愛自己的工作，能夠正確、認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)，按照國家和企業(yè)規(guī)范的要求主動(dòng)工作，積極參加單位組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真遵守公司的規(guī)章制度，保證出勤，態(tài)度決定一切。在日常工作中，一定要腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地，小事情不馬虎，大事情不敷衍，真正做到一切。
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是一種嚴(yán)重的行為，必須按照標(biāo)準(zhǔn)程序進(jìn)行。稍有不慎就會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失和法律糾紛。因此，需要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和政策，明確結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作的設(shè)計(jì)程序、方法和內(nèi)容，以提高效率，保證工作質(zhì)量。在這三個(gè)月的.工作中，作為一個(gè)建筑結(jié)構(gòu)專業(yè)的人，我深深的感覺到景觀行業(yè)和建筑行業(yè)在設(shè)計(jì)上有很大的不同。從整體規(guī)劃設(shè)計(jì)到單體設(shè)計(jì)，再到后來的細(xì)部結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，都是那么的瑣碎細(xì)致，甚至一塊磚的接縫是怎么拼裝的，讓我看到這才是真正的景觀設(shè)計(jì)。這些東西雖然孝順瑣碎，麻雀雖小卻完整。
另外，要及時(shí)總結(jié)所做的工作，善于總結(jié)工作，在總結(jié)的基礎(chǔ)上提高創(chuàng)新。只有這樣才能快速進(jìn)入角色，不斷提高日常工作的勝任能力，提高工作效率和績效。
在一家景觀公司工作，與上下左右各行各業(yè)接觸廣泛，知識(shí)更新非常快。我一直記得我是景觀設(shè)計(jì)行業(yè)的一員，是領(lǐng)導(dǎo)身邊的一名戰(zhàn)士。言行要注意涵養(yǎng)。我要謙虛謹(jǐn)慎，尊重和服從上級(jí)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)；嚴(yán)于律己，寬以待人對(duì)待同事；總之，要努力做到上無動(dòng)于衷，下不驕，外不亢，言行注意，維護(hù)吉和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的威信，維護(hù)吉的整體形象。在日常工作中，經(jīng)常虛心向同事請(qǐng)教，遇到麻煩時(shí)與同事溝通，熱情準(zhǔn)確地回答同事提出的問題，不能推脫和拖延領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。這樣才能保質(zhì)保量的提高工作任務(wù)。
售前試用期心得體會(huì)篇十
20xx年6月1日我來到惠森檸條塔后勤保障區(qū)財(cái)務(wù)，今天是20xx年7月23日，在一個(gè)半月的出納工作中，對(duì)出納的崗位認(rèn)識(shí)、工作性質(zhì)、業(yè)務(wù)技能以及思想提高都是對(duì)我的職業(yè)生涯的填充和必不可少的彌補(bǔ)。
回顧一個(gè)半月來的出納工作，先是失誤、還是失誤，最后才有了小的成績和經(jīng)驗(yàn)。
第一失誤就是開具支票上的錯(cuò)誤。
制度要求：開具支票必須字跡工整、無連筆、不能修改等。而我的正楷書法功底實(shí)在是太弱了，筆畫不連，字就不會(huì)寫;終于把支票抬頭單位名稱寫工整了，蓋銀行預(yù)留印鑒時(shí)也是一門技巧，印鑒重壓、重影、現(xiàn)象都會(huì)被銀行退票，耽誤工作。
基于上述業(yè)務(wù)需求，根據(jù)自己在軟件公司的軟件實(shí)施經(jīng)驗(yàn)和電腦知識(shí)，為自己的崗位需求解決了在實(shí)際工作中出現(xiàn)的缺點(diǎn)問題，提高了工作效率。
由此可見，虛心的、積極的心態(tài)是干好一切工作的根本;學(xué)習(xí)和實(shí)踐相互融合才能產(chǎn)出成果。在大學(xué)里，學(xué)習(xí)的知識(shí)不能用在具體解決問題上，空洞無味，就是因?yàn)闆]有問題擺在我們面前，成果都是面對(duì)一個(gè)一個(gè)具體問題而存在的。
在這期間，在財(cái)務(wù)和內(nèi)勤上我作了如下具體工作。
1、嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度的要求，辦理費(fèi)用報(bào)銷，現(xiàn)金、支票的收付業(yè)務(wù)。
2、制作檸條塔保障區(qū)員工工資表，每月4日提交員工工資表。
3、及時(shí)登記現(xiàn)金、銀行存款日記帳。
4、物業(yè)考核表出來，開稅票。
5、每月29日上交陜北片區(qū)營業(yè)款。
9、完成財(cái)務(wù)經(jīng)理交待的工作。
出納工作看似簡單，做起來難，成績的取得離不開單位領(lǐng)導(dǎo)的耐心教誨和無形的身教，一半個(gè)月的崗位實(shí)戰(zhàn)練兵，使我的財(cái)務(wù)工作水平又向前推進(jìn)了一步。知道了要作好出納工作絕不可以用“輕松”來形容，絕非“雕蟲小技”，它是經(jīng)濟(jì)工作的第一線，財(cái)務(wù)收支的'關(guān)口，占有重要的地位。
作為一個(gè)合格的出納，必須具備以下的基本要求：
1.學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識(shí)技能。
2學(xué)會(huì)制訂本職崗位工作內(nèi)部控制制度，發(fā)揮財(cái)務(wù)控制、監(jiān)督的作用。
3.出納人員要恪守良好的職業(yè)道德。
4.出納人員要有較強(qiáng)的安全意識(shí)，現(xiàn)金、有價(jià)證券、票據(jù)、各種印鑒，既要有內(nèi)部的保管分工，各負(fù)其責(zé)，并相互牽制。
以上是我近一個(gè)半個(gè)月工作以來的一些體會(huì)和認(rèn)識(shí)，也是我不斷在工作中將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的一個(gè)過程。在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
在此，我要特別感謝于阿姨在工作中給予我的支持，這是對(duì)我工作最大的肯定和鼓舞，我真誠的表示感謝!
售前試用期心得體會(huì)篇十一
能成為我們廠的一名打員，深感榮幸。自從進(jìn)本廠以來，在業(yè)務(wù)主管和同事們的大力支持和幫助下，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格履行工作責(zé)任，較好地完成了本職工作任務(wù)。
進(jìn)廠以來，本人尊敬領(lǐng)導(dǎo)，與同事關(guān)系融洽。為盡快進(jìn)入工作角色，本人自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)本廠、本部門、本崗位的各項(xiàng)制度、規(guī)則，嚴(yán)格按照廠里制定的工作制度開展工作。能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論、與文秘工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)。積極參加廠里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，并利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)都有所提高。
進(jìn)廠以來，在業(yè)務(wù)主管和同事們的支持和幫助下，本人很快就掌握和熟悉本崗位工作的要求及技巧，嚴(yán)格做到按時(shí)按量完成廠里交給的材料和文件的錄入、校對(duì)、復(fù)印等工作，保證打印材料準(zhǔn)確、整潔、清晰，符合材料的規(guī)格。在文排版上盡量設(shè)計(jì)的美觀些，努力做到讓打印出來的文件或資料便于大家使用。
在文錄入的同時(shí)，能認(rèn)真執(zhí)行保密制度，文材料的底稿能妥善保管，印后能及時(shí)把作廢的底稿銷毀，不泄露保密材料及文件的內(nèi)容。對(duì)校對(duì)過的廢、舊材料和文件的紙張，也都能夠妥善處理。
為了明確文印室里的辦公耗材使用情況，我們制作了文印登記簿，對(duì)打印、復(fù)印或油印超出材料，都要如實(shí)登記。厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。對(duì)于文印室里的計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等設(shè)備和其它物品，能夠嚴(yán)格管理好，保證文印工作順利進(jìn)行，并在工作中學(xué)會(huì)這些設(shè)備的簡單維修與保養(yǎng)。
自從擔(dān)任打員工作以來，雖然在工作上取得了較好地成績，但也還存在一些不足之處。如：文功底較底，對(duì)電腦的應(yīng)用和操作有待于進(jìn)一步提高。這些不足都需要在今后的工作中加以改進(jìn)。今后，我一定會(huì)倍加努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研文秘知識(shí)、電腦知識(shí)、企業(yè)管理知識(shí)等各方面的知識(shí)，努力提高自身綜合素質(zhì)，力爭做一名優(yōu)秀的工作人員，為我們廠的興旺發(fā)達(dá)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
售前試用期心得體會(huì)篇十二
時(shí)光流逝，歲月如梭。我已在級(jí)園林三班一一我溫暖的08家，生活?yuàn)^斗一年半余。
在逝去的一年歲月里，身為信息宣傳委員，我搖動(dòng)筆桿,記錄生活的點(diǎn)滴，我敲打鍵盤，奏響生命的贊歌。在一年的工作中，我近自己的所能，兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)現(xiàn)著自我，從中我也收獲頗豐。
首先，我確保做好本職工作。在過去的一年里，我廣泛采集新聞素材，積極對(duì)班級(jí)動(dòng)態(tài)進(jìn)行宣傳報(bào)道。特別是對(duì)班級(jí)集體參加第七屆園博會(huì)活動(dòng)進(jìn)行校園網(wǎng)、校報(bào)多想宣傳，去年也榮獲“宣單傳項(xiàng)獎(jiǎng)”稱號(hào)，工作業(yè)績得到院團(tuán)委肯定,得到廣大同學(xué)的贊賞，可謂問心無愧。
其次，級(jí)園林三班的工作不僅僅是寫作、宣傳，還包括班08委內(nèi)部各項(xiàng)其他常規(guī)工作。我積極參與各項(xiàng)常規(guī)工作，先后參加班內(nèi)組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、參與籌劃團(tuán)日活動(dòng)、元旦包水餃聚會(huì)等，盡心盡力做好班集體工作。
在一年雖不是特別忙碌但特別充實(shí)快樂的班級(jí)工作中，我深刻體會(huì)到班集體的溫暖，團(tuán)委老師的和藹可親，感悟到榮譽(yù)要有滿足感，工作要有緊迫感。
的時(shí)間里，更多的'工作才能彰顯我的能力；當(dāng)自己不擅長的工作壓身時(shí)，我曉得：能力是逼出來的，水平是煉出來的；每當(dāng)舍友鼾聲四起而我依舊在敲打鍵盤時(shí)，我明白“成功不是將來才有的，而是從決定的那一刻起就有的，自從踏上自己鐘愛的文字宣傳工作，我就明白：工作是辛苦和孤寂的！
我銘記“業(yè)精于勤荒于嘻”的道理，把每次工作都當(dāng)成是學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。工作中的“勤”使我能及時(shí)洞悉世事變化，而善于“思”那么使我源源不斷地獲得了寫作靈感。級(jí)園林三班08為我搭建了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，提高了我的基本素質(zhì)和寫作水平，同時(shí)，我將明確今后的開展方向和目標(biāo)、堅(jiān)定自己的宣傳信念，決心為班級(jí)今后的宣傳貢獻(xiàn)自己力所能及的力量。
在過去的工作里，我深深感到自己的寫作水平還很不夠。于是，我積極提升自己，通過摘讀農(nóng)大報(bào)、學(xué)通社新聞寫作書籍、咨詢學(xué)長學(xué)姐、參加各類培訓(xùn)等一系列方式，全面提升個(gè)人素質(zhì)，更好的把握新聞、選準(zhǔn)角度，將工作真正做到“高看一眼，深挖一層。
我記得第一次競選時(shí)，自己曾經(jīng)對(duì)齊老師的承諾：我會(huì)盡全力在學(xué)生會(huì)工作到最后，因?yàn)槲覍?duì)文字有一種割舍不掉的愛戀如既往的寫作。
談不上輝煌，即使是輝煌也不過是塵封的歷史，而現(xiàn)實(shí)和未來就在我的眼前!
新的學(xué)期、新的起點(diǎn)，我會(huì)秉承“攜手登攀、共創(chuàng)輝煌”的精神，竭盡全力做到：胸中涌墨新聞盤點(diǎn)校園動(dòng)態(tài)，筆底生花稿件續(xù)寫學(xué)院傳奇！
售前試用期心得體會(huì)篇一
時(shí)間過得很真快，轉(zhuǎn)眼就一個(gè)多月了，就在此時(shí)需要回頭看的時(shí)候從心底里感到日子的匆匆。原先教師生活讓我感到漸漸遠(yuǎn)去，現(xiàn)在的編輯工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。
一個(gè)多月的試用期下來，自己努力了不少，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。從這一階段來看，發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識(shí)正源源不斷的向自己走來，到這個(gè)大溶爐里慢慢消化，這就是經(jīng)驗(yàn)。一多月以來，我分別在幾個(gè)不同的崗位上練習(xí)，剛開始是做家長頻道的粘貼工作，后來做資訊頻道中的評(píng)論，現(xiàn)在做教師頻道，其中也有一些不同的崗位讓我去鍛煉，在此十分感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對(duì)我的關(guān)照。
首先說說在編輯部的工作心得。在編輯部一個(gè)月的工作生活，我感觸最深的就是，工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到教師工作，這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長的關(guān)愛與教誨，但總有一種距離感，缺少家庭特有的溫馨。自到xxx參加工作以來，各位領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我這位來自異地的新人親切有加，特別是各位領(lǐng)導(dǎo)，在工作之余，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常跟我坦懷聊天，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還以朋友的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好編輯工作，讓我真切感受到了xxx人溫情。而其他大部分的老同事，也對(duì)我這個(gè)新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo)。工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時(shí)間，編輯部新老同事就已經(jīng)打成一片，給我的感覺是上下同心。正因?yàn)槿绱耍诰庉嫴抗ぷ?，讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有：
1、基本學(xué)會(huì)photoshop的應(yīng)用和網(wǎng)頁制作。
2、熟練掌握教育新聞與社會(huì)新聞采寫的區(qū)別，熟練掌握教育新聞稿的一些寫作方法和技巧等。
3、基本了解并初步學(xué)會(huì)教師頻道的研發(fā)。
4、在這期間我不僅可以較好地配合各位前輩工作，還可以自己獨(dú)立采寫完成具體的教育新聞作品。主編每次安排的任務(wù)都基本可以順利完成。
在這期間，工作上的不足主要有：
1、新聞的采寫比較古板，缺乏新意。
2、新聞的敏感性相對(duì)較差，特別是對(duì)相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握不足等。
近兩周，我被調(diào)到教師頻道做主編，在辦公室工作不足主要有：
1、缺乏基本的辦公室工作知識(shí)，在開展具體工作中，常常表現(xiàn)生澀，甚至有時(shí)還覺得不知所措。
2、工作細(xì)心度不夠，經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯(cuò)漏。
3、辦事效率不夠快，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會(huì)不夠到位等。
就總體的工作感受來說，我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力。其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感。第三就是目前正在營造形成我們xxx特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。
我知道，上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意，如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí)，坦白說，我自己并沒有太大的信心。但我堅(jiān)信自己能夠在今后的工作中會(huì)表現(xiàn)得更好，保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
售前試用期心得體會(huì)篇二
終于，培訓(xùn)的日子在我們的努力下過去了。經(jīng)歷了最后一天的實(shí)際鍛煉，我終于順利的結(jié)束了培訓(xùn)考試，并即將順利的成年為一名真正的試用期工作者。
回顧過去的x周時(shí)間，我們剛剛走進(jìn)企業(yè)就被安排開始學(xué)習(xí)。盡管是這樣突然的開始了培訓(xùn)，但是作為求職者，在通過面試的那一刻我就一直期待著這樣的時(shí)候。
這些日子的培訓(xùn)中，我們這些試用期員工變學(xué)習(xí)，變做一些簡單的工作，隨著學(xué)習(xí)知識(shí)的提升，工作也在不斷的提升難度。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得感受：
盡管是從易到難的提升式培訓(xùn)，但是因?yàn)闀r(shí)間的緊迫，在教學(xué)中老給我們講解的都非常的快！但認(rèn)真仔細(xì)的去聽，就能感到老師講解的其實(shí)非常的細(xì)，只要認(rèn)真，就能輕松聽懂。但是只要有一下的走神，之后的內(nèi)容大概率就會(huì)搞不定。
在培訓(xùn)的學(xué)習(xí)中，盡管我大部分時(shí)間保持著認(rèn)真的態(tài)度，但也曾因?yàn)橐粫r(shí)的大意導(dǎo)致漏掉了一些內(nèi)容。一開始的時(shí)候，面對(duì)自己走神問題，我還沒敢去問，但是在鼓起勇氣去提出之后，老師很耐心的給我講解了那段學(xué)習(xí)中的工作要點(diǎn)。
在此次的學(xué)習(xí)中，我不僅增長了對(duì)工作的專業(yè)只是，并且因?yàn)樵诠ぷ髦械母惺?，認(rèn)識(shí)到了教學(xué)的前輩以及其他的不少老同事們都非常的熱情，不僅樂于給我解答問題，還會(huì)給我做更詳細(xì)的演示來讓我了解。但我并沒有過多的去打擾他們的工作，在認(rèn)識(shí)到自己的問題后我及時(shí)的調(diào)整了自己，讓自己不會(huì)再這樣犯下錯(cuò)誤。
每天我們變學(xué)習(xí)變進(jìn)行著簡單的工作。這不僅僅是為了讓我們發(fā)揮價(jià)值，更是為了讓我們能通過實(shí)際的工作來鍛煉自己。并且在這些工作中我也得到了一個(gè)心得知識(shí)——“知識(shí)與實(shí)踐并不相通”！有一次，盡管我感覺自己在學(xué)習(xí)中已經(jīng)掌握了工作的要點(diǎn)，但是在實(shí)際的工作中，我卻沒能好好的完成工作，甚至因?yàn)樽约旱氖д`犯了錯(cuò)！在此之后，我在學(xué)習(xí)的時(shí)候，也更加的注重實(shí)際的操作，還通過不斷的模擬提升了自己的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。
在培訓(xùn)結(jié)束后，我感到我來到了一個(gè)非常出色的公司，作為一名新人，我更深刻的感受到了大家對(duì)我們的關(guān)照。而在今后的工作中，我也會(huì)繼續(xù)努力，做好自己的工作，為企業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)！
售前試用期心得體會(huì)篇三
黃榮波
不知不覺間，到利民學(xué)校工作，已經(jīng)一個(gè)月了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷和老教師的悉心指導(dǎo)下，我受益匪淺。一個(gè)月的時(shí)間，我逐步適應(yīng)了環(huán)境，熟悉了業(yè)務(wù)，并漸漸融入進(jìn)了這支充滿朝氣、活力、有蓬勃生命力的大家庭。作為一名新教師，我深知，只有努力通過教學(xué)實(shí)踐，牢固掌握教育教學(xué)技能，才能在工作中不斷提高自己；只有通過虛心學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的教學(xué)特點(diǎn)，才能百尺竿頭，更進(jìn)一步。為了能更好地勝任學(xué)校安排的教育教學(xué)工作，現(xiàn)將這一個(gè)月以來的心得體會(huì)總結(jié)如下：
一、主要收獲及體會(huì)。
1、在教學(xué)工作上，通過一個(gè)月時(shí)間的接觸，我基本上了解了學(xué)生的情況，也對(duì)學(xué)生的學(xué)情進(jìn)行了一些分析。相對(duì)于我曾經(jīng)擔(dān)任過教學(xué)的班級(jí)來說，這三個(gè)班級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)普遍較差，上課時(shí)缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性與自律性，完成作業(yè)必須要有家長或老師的督促，缺乏自覺性。針對(duì)這一情況，我積極營造平等、和諧、輕松的課堂氣氛，通過實(shí)驗(yàn)和多媒體教學(xué)提高學(xué)生對(duì)于物理的興趣，從而引導(dǎo)他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。創(chuàng)設(shè)“既能放，也能收”的課堂環(huán)境，盡量使學(xué)生能在愉悅的課堂氛圍中學(xué)習(xí)。對(duì)于每一次的家庭作業(yè)，要求科代表每次都要做好統(tǒng)計(jì)，對(duì)于不按時(shí)上交作業(yè)的同學(xué)，都親自到班級(jí)，問清原因，及時(shí)催交。讓每一次的課堂教學(xué)效果能及時(shí)反映在學(xué)生的家庭作業(yè)上，并以此為依據(jù)，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法。
2、在與大家的相處中，我真正體會(huì)到：學(xué)校是一個(gè)組織，是一個(gè)大的集體，更是一個(gè)溫暖的大家庭。這里有我們的家長，有我們的前輩老師，還有我們的兄弟姐妹和戰(zhàn)友。通過一個(gè)月的相處，我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)張弛有度，有能力，敢拼搏的團(tuán)隊(duì)。我們在這里不僅能學(xué)會(huì)做事，更能學(xué)會(huì)為人。雖然有時(shí)候出現(xiàn)一些小的摩擦，但那都是為了學(xué)校這艘大船能順利起航，揚(yáng)帆萬里，因?yàn)榇蠹叶际窃跒橹粋€(gè)共同的目標(biāo)奮斗著—為祖國培養(yǎng)一批又一批合格的接班人。在以后的工作中，我會(huì)更細(xì)心聆聽前輩的教誨，珍惜與同事之間的情誼，虛心請(qǐng)教，不斷開拓進(jìn)取，在這個(gè)大家庭中，發(fā)揮自己的光與熱。
定的時(shí)間和實(shí)踐，但有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)，我一定能夠勝任學(xué)校交給的各項(xiàng)工作和任務(wù)。
4、在利民學(xué)校工作的一個(gè)月，不僅對(duì)于我的業(yè)務(wù)素質(zhì)有很大的幫助，也促使我改進(jìn)了很多不好的行為習(xí)慣。由于以前工作的原因，我的作息時(shí)間和就餐都是沒有規(guī)律的，到了利民學(xué)校以后，我以學(xué)校的作息時(shí)間嚴(yán)格要求自己，按時(shí)吃飯，按時(shí)就寢，生活也逐漸變得有規(guī)律和有節(jié)奏了。
二、不足之處
1、在教務(wù)業(yè)務(wù)上面，雖然現(xiàn)在對(duì)教學(xué)管理工作有了一些接觸和了解，但是對(duì)于很多細(xì)節(jié)的問題還是掌握的不夠深入，對(duì)于整個(gè)教務(wù)工作系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，思路還比較凌亂，我會(huì)在以后的教務(wù)工作中，努力向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，爭取盡快能熟練地勝任教務(wù)助理工作。
2、在教學(xué)措施上，我也還存在一定的問題。雖然先前對(duì)學(xué)生的情況有一些了解，但是在教學(xué)的過程當(dāng)中。還是遇到了一些相當(dāng)棘手的問題，比如很簡單的物理計(jì)算題，學(xué)生學(xué)會(huì)了物理公式，卻都不會(huì)進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算，這是我始料未及的。在進(jìn)行課后的教學(xué)反思和教學(xué)評(píng)價(jià)上，方法也過于單一，學(xué)生對(duì)于所學(xué)知識(shí)的鞏固也不是很好。
3、對(duì)于學(xué)生的管理上，我講求“平等、和諧、活潑、嚴(yán)肅”的課堂氛圍。但是在實(shí)施過程中，往往對(duì)于度的把握控制不好。導(dǎo)致有時(shí)候上課學(xué)生過于活躍，而忽略了對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的掌握。從而也間接地影響到了教學(xué)的效果。
4、在課堂教學(xué)的板書設(shè)計(jì)和書寫規(guī)范上，我還是存在著一些問題。雖然我在上課時(shí)候也總是有意識(shí)地避免出現(xiàn)不應(yīng)該有的問題，比如板書設(shè)計(jì)不太規(guī)范合理，筆順筆畫有錯(cuò)誤等，但由于長期累積的效應(yīng)，還是不能夠馬上完全改正過來。
三、努力方向
在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)以優(yōu)秀的老教師為標(biāo)桿，以學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度為基準(zhǔn)，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極探索適合本校學(xué)生的教育教學(xué)方法。虛心學(xué)習(xí)，積極反思，不斷進(jìn)步，努力改進(jìn)自己的缺點(diǎn)和不足，爭取能真正做到“學(xué)高為師，身正為范”。
總之，在利民學(xué)校的一個(gè)月的時(shí)間里，我學(xué)習(xí)到了很多，收獲了很多，也感觸到了很多。相信在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的共同努力下，利民學(xué)校一定會(huì)迎來更美好的明天。
售前試用期心得體會(huì)篇四
第一段：引入售前試用期的概念和目的（150字）。
售前試用期是指在購買前，消費(fèi)者可以先試用產(chǎn)品一段時(shí)間后再作決定的過程。這一期間內(nèi)，消費(fèi)者可以全面體驗(yàn)產(chǎn)品的功能、性能和質(zhì)量，并根據(jù)個(gè)人需求來評(píng)估產(chǎn)品的實(shí)際價(jià)值。售前試用期的目的是為了給消費(fèi)者提供更好的購買體驗(yàn)，減少購買之后的不滿和退貨的情況。
售前試用期對(duì)于消費(fèi)者來說非常重要，它為消費(fèi)者提供了實(shí)踐操作產(chǎn)品的機(jī)會(huì)，可以通過親身體驗(yàn)來判斷產(chǎn)品是否符合自己的實(shí)際需求；同時(shí)，試用期還可以幫助消費(fèi)者預(yù)估產(chǎn)品的性能和質(zhì)量，避免購買低質(zhì)次品；此外，售前試用期還為消費(fèi)者提供了一個(gè)了解商家的機(jī)會(huì)，通過試用過程中的服務(wù)水平和溝通方式，消費(fèi)者可以判斷商家是否值得信賴，從而做出更加明智的購買決策。
在售前試用期過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些值得注意的問題。首先，試用期內(nèi)的產(chǎn)品質(zhì)量和性能應(yīng)當(dāng)與售后期一致，商家不應(yīng)該對(duì)試用期內(nèi)的產(chǎn)品進(jìn)行特殊處理或提供更好的服務(wù)。其次，試用期要盡可能覆蓋產(chǎn)品的各項(xiàng)功能和特性，以便消費(fèi)者能夠全面了解產(chǎn)品的各個(gè)方面。再次，商家應(yīng)該提供充分的支持和解答消費(fèi)者的問題，在試用期內(nèi)及時(shí)解決消費(fèi)者的疑問和困擾，增加消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的信心。
第四段：售前試用期對(duì)商家的意義（250字）。
售前試用期不僅對(duì)消費(fèi)者有益，也對(duì)商家有積極的影響。首先，試用期可以提高產(chǎn)品的認(rèn)可度和滿意度，消費(fèi)者通過試用后的良好體驗(yàn)會(huì)更愿意購買和推薦產(chǎn)品，從而帶來更多的銷售機(jī)會(huì)。其次，試用期可以幫助商家收集用戶反饋和洞察市場需求，根據(jù)用戶的體驗(yàn)和意見進(jìn)行產(chǎn)品的改進(jìn)和優(yōu)化，提高產(chǎn)品的競爭力和差異化。最后，試用期可以增加消費(fèi)者和商家之間的信任和黏性，提升用戶忠誠度，促進(jìn)品牌的長期發(fā)展。
第五段：結(jié)論（200字）。
綜上所述，售前試用期是一種有益的購買模式，對(duì)于消費(fèi)者來說提供了大量的實(shí)踐體驗(yàn)和購買依據(jù)；對(duì)于商家來說，試用期可以提高產(chǎn)品的銷售和市場競爭力。同時(shí)，售前試用期也需要商家和消費(fèi)者共同努力，商家應(yīng)提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)，消費(fèi)者應(yīng)理性對(duì)待并充分利用試用期內(nèi)的機(jī)會(huì)。售前試用期的完善和應(yīng)用，將為消費(fèi)者和商家?guī)黼p贏的效果，推動(dòng)整個(gè)市場的發(fā)展與進(jìn)步。
售前試用期心得體會(huì)篇五
終于成為了一名人民教師，我的夢想得以實(shí)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)的心情別提有多自豪了。為了使新教師們更好地投入到教學(xué)中去，區(qū)教育局特地為我們進(jìn)行了新教師試用期培訓(xùn)。此次培訓(xùn)不光包括現(xiàn)場聽專家、教授的講座，還包括了內(nèi)容豐富的網(wǎng)上培訓(xùn)，讓我收獲很多。由于我剛進(jìn)入教育教學(xué)崗位，沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所以在教學(xué)中存在很多的問題，培訓(xùn)正是為了幫助解決這些問題，也讓我更好的理解教育教學(xué)工作。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，沒有所謂的條條框框的大道理。有的是實(shí)實(shí)在在的教學(xué)案例，真真切切的肺腑之言。在培訓(xùn)開班典禮上，肖主任、何科長以及董主任等教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們?nèi)w新教師分別給予了親切的叮囑以及對(duì)我們寄予了深切的厚望。我還依稀記得他們對(duì)新教師的三點(diǎn)希望：珍惜崗位，涵養(yǎng)師德；珍惜時(shí)光，提升素質(zhì)；追求卓越，用心做事。另外，區(qū)特殊教育學(xué)校湯老師是第一個(gè)發(fā)言的到場名師，她的實(shí)際也最讓我感動(dòng)。她用很樸實(shí)的語言為我們介紹了她的工作崗位以及她的學(xué)生，她并不僅僅是一名好老師，還是這一群特殊孩子的“母親”。在這次現(xiàn)場培訓(xùn)中，老師所講述的一些方法，案列是我受益匪淺，我覺得所有新教師必須好好地牢記并反思。而網(wǎng)上培訓(xùn)則對(duì)我們新教師從諸多方面進(jìn)行了全方位的培訓(xùn)，不光通過文本資料還有許多視頻資料對(duì)實(shí)施培訓(xùn)，為我們新教師在迷霧中點(diǎn)亮了一盞明燈。
通過培訓(xùn)，我進(jìn)一步確定了自己的方向，并且有了日后工作的指南針。
1.提升個(gè)人魅力，作為一名教師，首先要讓學(xué)生聽你的指導(dǎo)。這就要求個(gè)人魅力不斷的提升。在日常教學(xué)中不斷積累經(jīng)驗(yàn)中，從而獲得一種平和優(yōu)雅的心境，并在和學(xué)生相處的過程中獲得學(xué)生的尊重、信賴。
2.熱愛學(xué)生。你首要真心實(shí)意關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，體貼與理解學(xué)生。讓學(xué)生覺得你始終是愛他們的。堅(jiān)持以學(xué)生為本，針對(duì)每個(gè)孩子的特點(diǎn)進(jìn)行因材施教。若不愛舉手缺乏自信，要對(duì)他多鼓勵(lì)；若學(xué)習(xí)后進(jìn)，那就多花點(diǎn)功夫在他身上；若上課多動(dòng)愛講話，對(duì)他略施小懲并請(qǐng)家長協(xié)助管理。
3.終身學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在學(xué)校提供給年輕教師的機(jī)會(huì)也較多，我要爭取多把握機(jī)會(huì)，在一次次磨練中提高自己的能力；在每一節(jié)課后多虛心聽取他人意見，反思提高。每一次聆聽專家的教學(xué)展示都不斷總結(jié)學(xué)習(xí)，努力內(nèi)化為自己的知識(shí)。在課題研究過程中認(rèn)真參與，努力提高自己的教科研水平。并且我們不僅要提高自身的教學(xué)能力，還要學(xué)習(xí)更多方面，如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”我深知自己離成為一位優(yōu)秀的教師還有很長的路要走，在今后的工作中，我更要努力，完善自我。
售前試用期心得體會(huì)篇六
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，市場競爭的日益激烈，產(chǎn)品售前試用期成為了很多企業(yè)的常規(guī)操作。作為銷售人員，售前試用期是我們與客戶建立聯(lián)系、開展業(yè)務(wù)的重要階段。在過去的一年里，我有幸參與了多個(gè)售前試用期，積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在此，我愿將這些心得體會(huì)總結(jié)為五個(gè)方面，供大家參考。
首先，做好售前調(diào)研是成功的關(guān)鍵。在試用期開始前，我們必須深入了解客戶的需求，找到他們真正的需求點(diǎn)，并對(duì)我們的產(chǎn)品進(jìn)行全面了解。只有真正了解客戶的需求，我們才能提出適合客戶的解決方案，并解釋清楚為什么我們的產(chǎn)品能夠滿足他們的需求。在售前調(diào)研中，我發(fā)現(xiàn)與客戶建立良好的關(guān)系非常重要。通過與客戶建立互信關(guān)系，我們可以更好地了解他們的需求，從而更準(zhǔn)確地提供解決方案。
其次，合理規(guī)劃試用期的時(shí)間和流程。試用期的時(shí)間應(yīng)該根據(jù)產(chǎn)品的特點(diǎn)和客戶的需求來確定，不能過長也不能過短。在試用期過程中，我們要與客戶積極配合，將試用過程控制在預(yù)計(jì)時(shí)間內(nèi)完成，避免給客戶造成不必要的麻煩。同時(shí)，我們還要在試用期中安排一些關(guān)鍵的演示活動(dòng)，展示產(chǎn)品的優(yōu)勢和特點(diǎn)，提高客戶對(duì)產(chǎn)品的好感度。在一個(gè)試用期中，我曾將產(chǎn)品的演示過程精心設(shè)計(jì)，結(jié)合客戶的需求進(jìn)行演示，最終成功地簽下了合同。
第三，及時(shí)跟進(jìn)客戶試用反饋。在試用期結(jié)束后，我們應(yīng)該及時(shí)與客戶進(jìn)行面對(duì)面的溝通，了解他們在試用期中的體驗(yàn)和意見?？蛻粼囉梅答伒男畔⑹菍氋F的，我們應(yīng)該認(rèn)真聽取并加以分析，及時(shí)調(diào)整產(chǎn)品或服務(wù)方案，以滿足客戶的需求。曾經(jīng)有一次試用期結(jié)束后，客戶提出了一些建設(shè)性的意見和建議，我們綜合反饋信息進(jìn)行改進(jìn)后再次與客戶溝通，最終成功簽下了長期的合作協(xié)議。
第四，建立良好的內(nèi)部協(xié)作機(jī)制。在試用期中，銷售人員常與產(chǎn)品研發(fā)、市場營銷等部門進(jìn)行緊密合作。因此，建立良好的內(nèi)部協(xié)作機(jī)制是非常關(guān)鍵的。在試用期開始前，我們要與產(chǎn)品研發(fā)和市場營銷人員進(jìn)行詳細(xì)溝通，確保大家對(duì)產(chǎn)品的特點(diǎn)、優(yōu)勢和目標(biāo)客戶群有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。在試用期中，我們要及時(shí)向相關(guān)團(tuán)隊(duì)反饋客戶需求和問題，協(xié)調(diào)解決方案。
最后，保持積極的工作態(tài)度和專業(yè)素質(zhì)。售前工作是一項(xiàng)繁瑣而復(fù)雜的任務(wù)。我們需要具備扎實(shí)的產(chǎn)品知識(shí)、良好的溝通技巧以及高度的責(zé)任感。在整個(gè)售前試用期過程中，銷售人員要保持積極的工作態(tài)度，主動(dòng)與客戶進(jìn)行溝通，解答他們的問題，并提供專業(yè)的服務(wù)。只有真正做到以客戶為中心，才能為客戶提供更好的解決方案和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，最終取得成功。
總之，售前試用期是銷售人員與客戶建立聯(lián)系、開展業(yè)務(wù)的關(guān)鍵階段。通過合理規(guī)劃試用期的時(shí)間和流程，深入了解客戶需求，及時(shí)跟進(jìn)客戶試用反饋，建立良好的內(nèi)部協(xié)作機(jī)制以及保持積極的工作態(tài)度和專業(yè)素質(zhì)，我們能夠更好地完成售前任務(wù)。希望以上的體會(huì)和總結(jié)對(duì)大家在售前工作中有所幫助，并能取得更好的效果。
售前試用期心得體會(huì)篇七
通過近一年的學(xué)習(xí)，除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識(shí)外，我很注意護(hù)士職業(yè)形象，在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語，工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富了法律知識(shí)，增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。
在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高，平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周二的晨會(huì)，堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，在護(hù)理部組織的2次技術(shù)操作考試中，均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中，能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習(xí)上，有時(shí)仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理?？荚嚢稍诠ぷ魃?，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
在即將過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持?；仡欉^去，有許多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足；展望未來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長處，克服不足。
我來到醫(yī)院工作已有某年了，在科室的密切配合和支持下，在護(hù)士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理工作，認(rèn)真地完成了工作任務(wù)，積極主動(dòng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí)。
在這些年的護(hù)理工作中，我的體會(huì)是三分治療，七分護(hù)理，于是我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過：拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。是啊，在人的一生當(dāng)中有誰會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢護(hù)理工作是一門精細(xì)的藝術(shù)。護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。護(hù)士應(yīng)該是會(huì)用她們的愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的`奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。我會(huì)盡自己地努力工作，希望見到更多的家庭歡聲笑語。
護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，我感覺通過每月對(duì)護(hù)理知識(shí)的理論和實(shí)踐地鞏固，受益良多。在專業(yè)知識(shí)和工作能力方面，我本著把工作做地更好這樣一個(gè)目標(biāo)，積極完成以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作，認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，認(rèn)真書寫護(hù)理記錄，遵守規(guī)章制度，牢記三基（基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能）三嚴(yán)（嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法）。
當(dāng)然在工作中仍有不足之處，如工作中不細(xì)心，技術(shù)有待提高，面部微笑不夠，在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù)，提高微笑服務(wù)，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的難處，端正工作態(tài)度，我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評(píng)的同時(shí)，也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的認(rèn)可。
售前試用期心得體會(huì)篇八
在這個(gè)暖暖的季節(jié)里，我踏上了特崗教師的行程，開始了自己人生的新征程。xx縣教育局為了使我們新教師盡快適應(yīng)初中的教學(xué)工作，特地對(duì)我們進(jìn)行了上崗前培訓(xùn)。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括對(duì)班主任工作規(guī)范，課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，師德師風(fēng)、教學(xué)工作規(guī)范，說課、聽課、評(píng)課，課件制作和教法經(jīng)驗(yàn)交流等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過此次培訓(xùn)，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：
首先，培訓(xùn)使我對(duì)“教師”這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。
在培訓(xùn)中，老師給我們談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問題，這似乎是一個(gè)比較陳舊的話題，但細(xì)細(xì)體會(huì)、琢磨他們的話語，覺得很有分量。這也使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識(shí)：首先，教師是文化的傳遞者?！皫熣撸詡鞯?、授業(yè)、解惑也”，這是從知識(shí)傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。"學(xué)高為師，身正為范"也正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有"向師性"，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有"愛心"，教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對(duì)待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂"良師益友"，就是強(qiáng)***師和學(xué)生要"交心"，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
其次，培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。
在培訓(xùn)中，老師還結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上，他強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對(duì)困難如何克服的問題上，他還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在談到教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面，也讓我認(rèn)識(shí)到教師在上課過程中要多加思考，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué)，爭取精益求精。另外，老師還強(qiáng)調(diào)：在新課程改革的背景下，各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好所上的每門課，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受的教學(xué)，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)……當(dāng)然這其中一個(gè)必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中，老師所講述的一些方法，實(shí)際上就為我們新老師起到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用，我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。
再次，培訓(xùn)使我對(duì)未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。
對(duì)于沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的我們，對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓(xùn)中，指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的'變化，他的講話，從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心，那就是充滿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。其一是鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等，其二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己的角色，改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵(lì)，使我對(duì)未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志?！币苍S，對(duì)于我們新教師來說，只要有克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。
售前試用期心得體會(huì)篇九
經(jīng)過三個(gè)月的融入和磨合，基本適應(yīng)了公司的工作環(huán)境和氛圍。在這個(gè)適應(yīng)過程中，我有以下體會(huì):。
熱愛自己的工作，能夠正確、認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)，按照國家和企業(yè)規(guī)范的要求主動(dòng)工作，積極參加單位組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真遵守公司的規(guī)章制度，保證出勤，態(tài)度決定一切。在日常工作中，一定要腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地，小事情不馬虎，大事情不敷衍，真正做到一切。
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是一種嚴(yán)重的行為，必須按照標(biāo)準(zhǔn)程序進(jìn)行。稍有不慎就會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失和法律糾紛。因此，需要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和政策，明確結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作的設(shè)計(jì)程序、方法和內(nèi)容，以提高效率，保證工作質(zhì)量。在這三個(gè)月的.工作中，作為一個(gè)建筑結(jié)構(gòu)專業(yè)的人，我深深的感覺到景觀行業(yè)和建筑行業(yè)在設(shè)計(jì)上有很大的不同。從整體規(guī)劃設(shè)計(jì)到單體設(shè)計(jì)，再到后來的細(xì)部結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，都是那么的瑣碎細(xì)致，甚至一塊磚的接縫是怎么拼裝的，讓我看到這才是真正的景觀設(shè)計(jì)。這些東西雖然孝順瑣碎，麻雀雖小卻完整。
另外，要及時(shí)總結(jié)所做的工作，善于總結(jié)工作，在總結(jié)的基礎(chǔ)上提高創(chuàng)新。只有這樣才能快速進(jìn)入角色，不斷提高日常工作的勝任能力，提高工作效率和績效。
在一家景觀公司工作，與上下左右各行各業(yè)接觸廣泛，知識(shí)更新非常快。我一直記得我是景觀設(shè)計(jì)行業(yè)的一員，是領(lǐng)導(dǎo)身邊的一名戰(zhàn)士。言行要注意涵養(yǎng)。我要謙虛謹(jǐn)慎，尊重和服從上級(jí)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)；嚴(yán)于律己，寬以待人對(duì)待同事；總之，要努力做到上無動(dòng)于衷，下不驕，外不亢，言行注意，維護(hù)吉和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的威信，維護(hù)吉的整體形象。在日常工作中，經(jīng)常虛心向同事請(qǐng)教，遇到麻煩時(shí)與同事溝通，熱情準(zhǔn)確地回答同事提出的問題，不能推脫和拖延領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。這樣才能保質(zhì)保量的提高工作任務(wù)。
售前試用期心得體會(huì)篇十
20xx年6月1日我來到惠森檸條塔后勤保障區(qū)財(cái)務(wù)，今天是20xx年7月23日，在一個(gè)半月的出納工作中，對(duì)出納的崗位認(rèn)識(shí)、工作性質(zhì)、業(yè)務(wù)技能以及思想提高都是對(duì)我的職業(yè)生涯的填充和必不可少的彌補(bǔ)。
回顧一個(gè)半月來的出納工作，先是失誤、還是失誤，最后才有了小的成績和經(jīng)驗(yàn)。
第一失誤就是開具支票上的錯(cuò)誤。
制度要求：開具支票必須字跡工整、無連筆、不能修改等。而我的正楷書法功底實(shí)在是太弱了，筆畫不連，字就不會(huì)寫;終于把支票抬頭單位名稱寫工整了，蓋銀行預(yù)留印鑒時(shí)也是一門技巧，印鑒重壓、重影、現(xiàn)象都會(huì)被銀行退票，耽誤工作。
基于上述業(yè)務(wù)需求，根據(jù)自己在軟件公司的軟件實(shí)施經(jīng)驗(yàn)和電腦知識(shí)，為自己的崗位需求解決了在實(shí)際工作中出現(xiàn)的缺點(diǎn)問題，提高了工作效率。
由此可見，虛心的、積極的心態(tài)是干好一切工作的根本;學(xué)習(xí)和實(shí)踐相互融合才能產(chǎn)出成果。在大學(xué)里，學(xué)習(xí)的知識(shí)不能用在具體解決問題上，空洞無味，就是因?yàn)闆]有問題擺在我們面前，成果都是面對(duì)一個(gè)一個(gè)具體問題而存在的。
在這期間，在財(cái)務(wù)和內(nèi)勤上我作了如下具體工作。
1、嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度的要求，辦理費(fèi)用報(bào)銷，現(xiàn)金、支票的收付業(yè)務(wù)。
2、制作檸條塔保障區(qū)員工工資表，每月4日提交員工工資表。
3、及時(shí)登記現(xiàn)金、銀行存款日記帳。
4、物業(yè)考核表出來，開稅票。
5、每月29日上交陜北片區(qū)營業(yè)款。
9、完成財(cái)務(wù)經(jīng)理交待的工作。
出納工作看似簡單，做起來難，成績的取得離不開單位領(lǐng)導(dǎo)的耐心教誨和無形的身教，一半個(gè)月的崗位實(shí)戰(zhàn)練兵，使我的財(cái)務(wù)工作水平又向前推進(jìn)了一步。知道了要作好出納工作絕不可以用“輕松”來形容，絕非“雕蟲小技”，它是經(jīng)濟(jì)工作的第一線，財(cái)務(wù)收支的'關(guān)口，占有重要的地位。
作為一個(gè)合格的出納，必須具備以下的基本要求：
1.學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識(shí)技能。
2學(xué)會(huì)制訂本職崗位工作內(nèi)部控制制度，發(fā)揮財(cái)務(wù)控制、監(jiān)督的作用。
3.出納人員要恪守良好的職業(yè)道德。
4.出納人員要有較強(qiáng)的安全意識(shí)，現(xiàn)金、有價(jià)證券、票據(jù)、各種印鑒，既要有內(nèi)部的保管分工，各負(fù)其責(zé)，并相互牽制。
以上是我近一個(gè)半個(gè)月工作以來的一些體會(huì)和認(rèn)識(shí)，也是我不斷在工作中將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的一個(gè)過程。在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
在此，我要特別感謝于阿姨在工作中給予我的支持，這是對(duì)我工作最大的肯定和鼓舞，我真誠的表示感謝!
售前試用期心得體會(huì)篇十一
能成為我們廠的一名打員，深感榮幸。自從進(jìn)本廠以來，在業(yè)務(wù)主管和同事們的大力支持和幫助下，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格履行工作責(zé)任，較好地完成了本職工作任務(wù)。
進(jìn)廠以來，本人尊敬領(lǐng)導(dǎo)，與同事關(guān)系融洽。為盡快進(jìn)入工作角色，本人自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)本廠、本部門、本崗位的各項(xiàng)制度、規(guī)則，嚴(yán)格按照廠里制定的工作制度開展工作。能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論、與文秘工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)。積極參加廠里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，并利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)都有所提高。
進(jìn)廠以來，在業(yè)務(wù)主管和同事們的支持和幫助下，本人很快就掌握和熟悉本崗位工作的要求及技巧，嚴(yán)格做到按時(shí)按量完成廠里交給的材料和文件的錄入、校對(duì)、復(fù)印等工作，保證打印材料準(zhǔn)確、整潔、清晰，符合材料的規(guī)格。在文排版上盡量設(shè)計(jì)的美觀些，努力做到讓打印出來的文件或資料便于大家使用。
在文錄入的同時(shí)，能認(rèn)真執(zhí)行保密制度，文材料的底稿能妥善保管，印后能及時(shí)把作廢的底稿銷毀，不泄露保密材料及文件的內(nèi)容。對(duì)校對(duì)過的廢、舊材料和文件的紙張，也都能夠妥善處理。
為了明確文印室里的辦公耗材使用情況，我們制作了文印登記簿，對(duì)打印、復(fù)印或油印超出材料，都要如實(shí)登記。厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。對(duì)于文印室里的計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等設(shè)備和其它物品，能夠嚴(yán)格管理好，保證文印工作順利進(jìn)行，并在工作中學(xué)會(huì)這些設(shè)備的簡單維修與保養(yǎng)。
自從擔(dān)任打員工作以來，雖然在工作上取得了較好地成績，但也還存在一些不足之處。如：文功底較底，對(duì)電腦的應(yīng)用和操作有待于進(jìn)一步提高。這些不足都需要在今后的工作中加以改進(jìn)。今后，我一定會(huì)倍加努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研文秘知識(shí)、電腦知識(shí)、企業(yè)管理知識(shí)等各方面的知識(shí)，努力提高自身綜合素質(zhì)，力爭做一名優(yōu)秀的工作人員，為我們廠的興旺發(fā)達(dá)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
售前試用期心得體會(huì)篇十二
時(shí)光流逝，歲月如梭。我已在級(jí)園林三班一一我溫暖的08家，生活?yuàn)^斗一年半余。
在逝去的一年歲月里，身為信息宣傳委員，我搖動(dòng)筆桿,記錄生活的點(diǎn)滴，我敲打鍵盤，奏響生命的贊歌。在一年的工作中，我近自己的所能，兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)現(xiàn)著自我，從中我也收獲頗豐。
首先，我確保做好本職工作。在過去的一年里，我廣泛采集新聞素材，積極對(duì)班級(jí)動(dòng)態(tài)進(jìn)行宣傳報(bào)道。特別是對(duì)班級(jí)集體參加第七屆園博會(huì)活動(dòng)進(jìn)行校園網(wǎng)、校報(bào)多想宣傳，去年也榮獲“宣單傳項(xiàng)獎(jiǎng)”稱號(hào)，工作業(yè)績得到院團(tuán)委肯定,得到廣大同學(xué)的贊賞，可謂問心無愧。
其次，級(jí)園林三班的工作不僅僅是寫作、宣傳，還包括班08委內(nèi)部各項(xiàng)其他常規(guī)工作。我積極參與各項(xiàng)常規(guī)工作，先后參加班內(nèi)組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、參與籌劃團(tuán)日活動(dòng)、元旦包水餃聚會(huì)等，盡心盡力做好班集體工作。
在一年雖不是特別忙碌但特別充實(shí)快樂的班級(jí)工作中，我深刻體會(huì)到班集體的溫暖，團(tuán)委老師的和藹可親，感悟到榮譽(yù)要有滿足感，工作要有緊迫感。
的時(shí)間里，更多的'工作才能彰顯我的能力；當(dāng)自己不擅長的工作壓身時(shí)，我曉得：能力是逼出來的，水平是煉出來的；每當(dāng)舍友鼾聲四起而我依舊在敲打鍵盤時(shí)，我明白“成功不是將來才有的，而是從決定的那一刻起就有的，自從踏上自己鐘愛的文字宣傳工作，我就明白：工作是辛苦和孤寂的！
我銘記“業(yè)精于勤荒于嘻”的道理，把每次工作都當(dāng)成是學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。工作中的“勤”使我能及時(shí)洞悉世事變化，而善于“思”那么使我源源不斷地獲得了寫作靈感。級(jí)園林三班08為我搭建了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，提高了我的基本素質(zhì)和寫作水平，同時(shí)，我將明確今后的開展方向和目標(biāo)、堅(jiān)定自己的宣傳信念，決心為班級(jí)今后的宣傳貢獻(xiàn)自己力所能及的力量。
在過去的工作里，我深深感到自己的寫作水平還很不夠。于是，我積極提升自己，通過摘讀農(nóng)大報(bào)、學(xué)通社新聞寫作書籍、咨詢學(xué)長學(xué)姐、參加各類培訓(xùn)等一系列方式，全面提升個(gè)人素質(zhì)，更好的把握新聞、選準(zhǔn)角度，將工作真正做到“高看一眼，深挖一層。
我記得第一次競選時(shí)，自己曾經(jīng)對(duì)齊老師的承諾：我會(huì)盡全力在學(xué)生會(huì)工作到最后，因?yàn)槲覍?duì)文字有一種割舍不掉的愛戀如既往的寫作。
談不上輝煌，即使是輝煌也不過是塵封的歷史，而現(xiàn)實(shí)和未來就在我的眼前!
新的學(xué)期、新的起點(diǎn)，我會(huì)秉承“攜手登攀、共創(chuàng)輝煌”的精神，竭盡全力做到：胸中涌墨新聞盤點(diǎn)校園動(dòng)態(tài)，筆底生花稿件續(xù)寫學(xué)院傳奇！