總結(jié)能夠提高我們的思維能力和分析問題的能力，讓我們在面對困難時更有自信。寫一篇較為完美的總結(jié)需要先進行充分的準備和信息收集?？偨Y(jié)是對過去的一種總結(jié)和反思，以下是一些總結(jié)范文，希望能給你的總結(jié)寫作帶來一些靈感。
中學(xué)第一學(xué)期體衛(wèi)藝工作總結(jié)篇一
本學(xué)期的德育工作，在上級部門的指導(dǎo)下，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)決策下，堅持以“八大辦學(xué)策略”為指導(dǎo)，堅持“為每一位學(xué)生創(chuàng)造美好未來”，圍繞本學(xué)期學(xué)校的中心工作，遵循以育人為核心，以養(yǎng)成教育為主線，以德育實踐活動為載體，踐行“值周班制度”和“封閉式”管理，對學(xué)生的養(yǎng)成教育堅持從活動中進行引導(dǎo)，從行為上進行訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、健康的生活習(xí)慣和文明的行為習(xí)慣，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。一學(xué)期以來，順利完成各項管理工作和任務(wù)，現(xiàn)把主要工作總結(jié)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來高度重視學(xué)校的德育工作。在本學(xué)期的重點工作中明確提出“加強學(xué)生自主管理，積極建構(gòu)德育新平臺”，堅持完善“值周班管理制度”，實行住宿生“封閉式”管理，通過全體學(xué)生參與德育常規(guī)管理，達到對自己的道德行為自我認識、自我評價、自我矯正、自我約束，不斷完善自己，形成良好的道德習(xí)慣。
1、回歸德育本原，抓好常規(guī)管理工作。我校作為一個普通高中學(xué)校，學(xué)生入學(xué)時的綜合素質(zhì)和文化素養(yǎng)相對比較弱，特別是大部分學(xué)生養(yǎng)成了不良的習(xí)慣，如果不及時驕正，必將嚴重影響高中三年的學(xué)習(xí)和生活，也必將影響他未來的發(fā)展。因此，我校提出加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣的養(yǎng)成首先要有良好的紀律精神，而培養(yǎng)良好的紀律精神最有效、最直接的途徑就是抓好常規(guī)管理。
2、遵循學(xué)生成長規(guī)律，實現(xiàn)自我教育。新時期的德育工作要求突出體驗性、生活化和多元化，我校構(gòu)建了學(xué)生自主管理平臺，改變了教師的傳統(tǒng)的德育教育管理觀念，樹立以學(xué)生為主體的全新理念，教育引導(dǎo)學(xué)生、挖掘?qū)W生的潛能，創(chuàng)設(shè)一個自我發(fā)展的空間。
3、本學(xué)期開始，潘勇校長親自修訂并再次完善了“值周班制度”，多次在全校大會上作宣傳動員，改變“傳統(tǒng)型”說教、讓德育回歸生活，回歸實踐，讓學(xué)生真正成為學(xué)校的主人，德育的主體，從實踐中轉(zhuǎn)變和提高自律能力。
4、科學(xué)分析管理數(shù)據(jù)，加大公布和整改的力度。本學(xué)期學(xué)校把常規(guī)管理的數(shù)據(jù)分析擺在學(xué)校管理工作的重要議事日程，每周在全校教師大會上，公布每周常規(guī)管理情勢分析報告，引起了廣大班主任的高度重視，重視之高、整改力度之大，速度之快是前所未有的。
5、及時召開常規(guī)管理工作總結(jié)會。在全校教師的集會上，每個參與值周的班級都認真總結(jié)本班的值周情況，各班分別召開值周工作總結(jié)會，查找了存在的突出問題，找準了下階段做好工作的切入點，使整個管理鏈的工作運作順暢。
1、開展《學(xué)校規(guī)章制度》學(xué)習(xí)活動，明確管理要求。開學(xué)初，由教導(dǎo)處組織各班重新學(xué)習(xí)《xx市第八十一中學(xué)校園管理規(guī)定》并組織進行了相關(guān)知識測試，讓制度要求深入人心。
2、通過校園宣傳板《xx市第八十一中學(xué)日常行為規(guī)范標準》，讓行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)作風(fēng)和儀容儀表的標準要求展現(xiàn)在師生面前，用統(tǒng)一的標準和要求，讓學(xué)生對照執(zhí)行，起到良好效果。
3、狠抓學(xué)生考勤管理。對早讀吃早餐、遲到、曠課、無故缺勤等屢教不改的學(xué)生，班主任除進行思想教育外，及時與家長取得聯(lián)系，進行共同的教育。其中對高一、二級早讀遲到、晚自習(xí)遲到的行為進行了通報處理，保證了正常的課堂教學(xué)。
4、狠抓了風(fēng)紀（重在長頭發(fā)）大檢查，在強化行為規(guī)范的基礎(chǔ)上，定期進行階段性檢查，通報處理風(fēng)紀檢查不合格的學(xué)生，并限期整改，在嚴格的檢查教育中提高了大部分學(xué)生的紀律意識，帶動了其他常規(guī)管理工作的進行。
5、加強了對晚自習(xí)課的檢查和管理，各班主任按照班上晚自習(xí)的人數(shù)編排好座位表，擺放在各班講臺上；各晚自習(xí)的輔導(dǎo)老師必須準時參加晚自習(xí)管理，晚上7：15準時對各班進行考勤登記，如實填寫好各班的登記表，曠課、缺勤又沒有請假批條的學(xué)生必須與班主任聯(lián)系。在晚自習(xí)期間，輔導(dǎo)老師必須在所管理班級的范圍內(nèi)巡邏檢查，不得隨意離開崗位，不得回辦公室批改作業(yè)或與學(xué)生做思想工作，經(jīng)常走動，保證晚自習(xí)安靜，本學(xué)期工作中，取得了明顯成效。
本學(xué)期開始，我校繼續(xù)實施“班級值周制度”，讓班級參與學(xué)校常規(guī)管理成為學(xué)生自主管理的載體，在全校開展常規(guī)管理量化評比的過程中，學(xué)生直接參與了校園管理，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)，取得了突破性的成績。
2008年10月12日，我校在從化翠島度假村召開2008年班主任工作研討會。會上，潘勇校長圍繞學(xué)校正推行的值周班制度做了中心發(fā)言，分析了推行值周班制度的大背景，重申素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生，為每個學(xué)生創(chuàng)造美好未來。結(jié)合潘勇校長的發(fā)言，與會的班主任展開了熱烈的討論，再次統(tǒng)一了認識，堅定了信心，推進了此項工作全面開展。
我校的“班級值周”制度是以班為單位，全校各班輪流值周。在值周干部、團委學(xué)生會、班主任老師的帶領(lǐng)下，每周由一個班級負責(zé)對全校學(xué)生的學(xué)習(xí)紀律、日常習(xí)慣、宿舍管理、清潔衛(wèi)生、勞動生活等各方面進行全方位的檢查與監(jiān)督，承擔(dān)一周內(nèi)臨時性工作的服務(wù)。該班級所有成員要切實認真地按規(guī)定項目及要求進行檢查，把檢查結(jié)果上報相應(yīng)的部門，負責(zé)張榜公布校園風(fēng)紀表。通過全校性各班的大循環(huán)輪周，鍛煉每個班級和班內(nèi)每個學(xué)生紀律表現(xiàn)，在工作中培養(yǎng)自我管理意識。
1、通過“班級值周制度”管理，保證了學(xué)生的生活秩序和學(xué)習(xí)秩序。早讀、上課遲到基本消失，晚自習(xí)準時到位，宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀律始終保持著良好以上的狀態(tài)，校園清潔干凈，宿舍整齊劃一；兩操集合迅速，隊列整齊；學(xué)生言談舉止文明禮貌，學(xué)校環(huán)境更加優(yōu)美、教室更加整潔，常規(guī)管理由班主任的由操心、煩心逐步變?yōu)榉判摹残摹?BR> 2、通過“班級值周”的嚴格管理，實現(xiàn)了“由他律——提升認識——自律”的自我教育過程，增強了校園主人翁的責(zé)任感。輪到值周的班級，每個同學(xué)都有自己的崗位，有自己的職責(zé)。在值周時要求他們抱著向其他班級學(xué)習(xí)、為同學(xué)服務(wù)、給同學(xué)作示范的宗旨進行管理、檢查，并做到公平、公正、公開，敢于負責(zé)，學(xué)生在檢查他人的同時，把他人與自我進行對比，這無疑在值周工作中強化“自律”意識。
3、通過在全校教師大會上公布各班的成績，增強了各班的競爭意識，班主任高度重視評比結(jié)果，通過班委會加強對本班的管理，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，把可能將發(fā)生的重大問題消滅在萌芽狀態(tài)。從十二項的評比中可以看到，原來預(yù)測到的良好、合格、不合格的等級都沒有出現(xiàn)，各班都以“優(yōu)秀”通過了每周的評比。
“值周班”的體驗式管理，增強了德育管理實效。在實踐活動中，同學(xué)們親身經(jīng)歷、親身感受，對學(xué)生的觸動和影響是深刻的，很多活動所產(chǎn)生的教育作用也是書本不能代替的。通過學(xué)生參與學(xué)校常規(guī)管理，體驗自身工作中的困難，同時也理解了老師和同學(xué)們在工作的辛苦，從而引起對自身行為和態(tài)度的反思，這種自我反思，自我教育的效果遠大于傳統(tǒng)的說教式教育，大大增強了德育工作的實效性。
環(huán)境對人的影響是潛移默化的。我校的德育教育工作充分利用了學(xué)生生活的各處環(huán)境，從學(xué)生生活的每一處著手，營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的良好環(huán)境，對學(xué)生的成長產(chǎn)生著“潤物細無聲”的影響。
1、環(huán)境建設(shè)與班級活動、行為規(guī)范養(yǎng)成教育相結(jié)合。各年級充分利用校園文化氛圍進行行為教育，利用世界環(huán)境日、世界地球日、世界衛(wèi)生日、世界水日等環(huán)境紀念日開展教育活動，讓全校師生通過對環(huán)境紀念日主題的了解、學(xué)習(xí)，增強師生環(huán)保意識。
2、認真抓好衛(wèi)生保潔工作，營造美化干凈校園。各年級衛(wèi)生保潔工作層層落實，加強了衛(wèi)生死角、墻面、雜草、消防栓箱、天花、風(fēng)扇的衛(wèi)生整改，嚴格把關(guān)，分小組檢查匯總，再進行反饋整改，使學(xué)校的衛(wèi)生管理一直以來保持著良好的狀態(tài)。
3、針對學(xué)校男生宿舍經(jīng)常往陽臺后面亂扔垃圾的現(xiàn)象。各年級進行了有針對性的“樹立形象，杜絕亂扔垃圾”的主題性教育，通過勤查嚴管，扭轉(zhuǎn)了男生宿舍亂扔垃圾的現(xiàn)象，教育過程中我們也總結(jié)出“教育過程中必要的懲罰性教育是十分有用的”。
4、學(xué)校規(guī)定各班對教室、校園衛(wèi)生包干區(qū)實行一日二掃。各年級定期對各班的班容班貌評比、加強對班風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)，并進行檢查評比，提高了學(xué)生對班級學(xué)習(xí)氛圍的認識，促進了學(xué)風(fēng)的提高。在每學(xué)期開學(xué)與結(jié)束時，開展了教室的綠色美化評比、班容班貌評比，改善教室、校園環(huán)境。
我校正是通過在德育教育中有意識地滲透環(huán)境教育，逐步把“凈化、美化、綠化”校園的意識深入人心，使整個校園外部環(huán)境變的更加美麗；并且讓學(xué)生在活動中潛移默化地陶冶情操、凈化心靈、完善素質(zhì)，使整個校園內(nèi)部環(huán)境變的更加溫馨。
養(yǎng)成教育作為一種教育過程，是永恒不變的，而作為一種教育現(xiàn)象，其內(nèi)容又是多種多樣的。如何把握養(yǎng)成教育的特點，順應(yīng)時代變化，較好地處理養(yǎng)成教育過程持續(xù)性和內(nèi)容靈活性的關(guān)系，實現(xiàn)養(yǎng)成教育的不斷創(chuàng)新和深化，是實施養(yǎng)成教育的關(guān)鍵。我們的體會是堅持不懈地開展系列的、豐富多彩的主題教育活動，以活動為載體，讓學(xué)生在自覺參與中深化道德認識，踐行行為規(guī)范，從而達到養(yǎng)成教育與實踐活動的有機統(tǒng)一。
9月份，學(xué)校開展“行為規(guī)范養(yǎng)成”主題教育月活動。2008級學(xué)生參加為期7天的軍訓(xùn)；舉行2008級新生入學(xué)教育大會，學(xué)習(xí)制度，樹立思想；各年級加強了日常行為規(guī)范管理，主要是對學(xué)生的儀表儀態(tài)、早操、宿舍內(nèi)務(wù)、晚自修、晚休等紀律的管理，讓學(xué)生明白紀律是學(xué)習(xí)的保證，更加講文明、守紀律，為學(xué)校構(gòu)建優(yōu)良校風(fēng)奠定了堅實基礎(chǔ)。
10月——12月，開展禮儀教育月活動。禮儀教育月活動有：1、2008年10月22日（星期三）第九節(jié)，xx市第八十一中學(xué)舉行2008年“文明禮儀進校園”活動啟動儀式，正式拉開系列的教育活動，教導(dǎo)處還對18名禮儀代表和59名自律標兵做了榜樣宣傳。2、出了一期“文明禮儀進校園”的專題版報；3、召開一次“講禮儀、講文明”主題班會；4、征集文明禮儀用語，宣傳文明禮儀事跡，加強了學(xué)生日常行為規(guī)范管理和引導(dǎo)；5、評選出期末文明禮儀標兵、示范班級。通過“禮儀教育月”活動，學(xué)生對文明禮儀有了更深的理解和認識，并以自身的實際行動積極參與活動，營造了校園文明風(fēng)尚。全校師生精神面貌發(fā)生了變化，提高了文明禮儀水平，進一步推進了“文明校園、和諧校園”的創(chuàng)建活動。
11月26、27、28三天，本著“我運動，我健康，我快樂；我學(xué)習(xí)，我進步，我成才”的辦學(xué)理念，舉行了第40屆學(xué)校田徑運動會。本屆校運會共有約2000人次參加。師生在運動場上盡情地展現(xiàn)自我，超越自我，頑強拼搏、積極進取。最終，高二（1）班奪得團體總分桂冠，高三（3）班等3個班級則獲得道德風(fēng)尚獎。本屆運動會使“我運動，我健康，我快樂；我學(xué)習(xí)，我進步，我成才”的觀念已深入人心，而“更快、更高、更強的奧林匹克精神已融進了每一名師生的血液，它將鼓舞每一位師生的斗志，成為81中師生不懈奮斗的力量！
學(xué)校還運用學(xué)生喜聞樂見的形式進行主題教育。如：卡拉ok比賽、 舞踏比賽、插花比寒以及“如何面對國際金融風(fēng)暴”等社會形勢教育、09年元旦文藝匯演等；還有在10月份鐘落潭專區(qū)民警王琦警官舉行“法制教育”、“交通安全”講座；組織全體師生每月進行影視欣賞，觀看“國防教育”，健康知識教育；開展“遠離，珍愛生命”、“文明上網(wǎng)”、“提高學(xué)生自我防護能力”等主題教育活動，幫助學(xué)生樹立自尊、自立、自信、自強的意識。
一系列主題教育活動的開展，不僅豐富了學(xué)生的課余生活、陶冶了學(xué)生的情操，而且在活動中也體現(xiàn)了學(xué)生的個性特長，增強了伙伴間的合作與團隊精神，發(fā)展了學(xué)生的綜合能力，從而實現(xiàn)了活動中鍛煉人、活動中培養(yǎng)人、活動中塑造人的育人目的。
班主任隊伍是學(xué)校德育工作的核心，是學(xué)校實施養(yǎng)成教育的關(guān)鍵，班主任隊伍的素質(zhì)直接關(guān)系到學(xué)校養(yǎng)成教育的目標能否落實到實處。為此，學(xué)校加強了對班主任隊伍的培訓(xùn)工作，學(xué)校每兩周召開一次班主任會例會，通過例會組織班主任進行理論學(xué)習(xí)，向班主任傳遞最新的德育信息與方法。請優(yōu)秀班主任作班級管理和教育學(xué)生的經(jīng)驗介紹，從而提高了班主任隊伍的整體素質(zhì)，有力地促進了學(xué)校的班級管理和育人工作。
1、開設(shè)“名師講壇”，讓班主任的發(fā)展搭上成長的快車道。學(xué)校在學(xué)習(xí)過程中，請班主任的偶像專家在校園講壇上來引領(lǐng)我們。比如說，魏書生等，我們就利用他們的講課錄像、錄音、發(fā)言稿、出版的書籍等資源進行班主任培訓(xùn)工作。我們認為，班主任的培訓(xùn)不能單看專家講了多少，更重要的是我們的班主任內(nèi)化了多少，提升了多少。我們的做法是：觀看專家講座后，分別進行討論交流。
2、 學(xué)校一直倡導(dǎo)“培訓(xùn)是最大的福利”，學(xué)校每年組織教師參加各種有利于提高自身專業(yè)素養(yǎng)和提升管理能力的學(xué)習(xí)活動。2008年9月20日，學(xué)校再次派出11位教師參加了在陵園西路廣聯(lián)禮堂舉行的“第七屆廣東班主任工作論壇”。張萬祥、馮夏婷和萬瑋老師做了精彩發(fā)言，會后大家組織了學(xué)習(xí)交流，大大提高了班主任工作能力和水平。
3、組織專題培訓(xùn)。各年級利用班主任會議時間，集中進行班主任各項工作的培訓(xùn)。如：高一年級進行了談話藝術(shù)的培訓(xùn)，高二的年級以個人反思為基礎(chǔ)，讓班主任在反思提煉中發(fā)展，校本培訓(xùn)喚醒班主任對教育實踐的思考。
本著“學(xué)校安全工作無小事”的思想，堅持“安全第一，預(yù)防為主”，學(xué)校加強安全教育、安全管理和安全防范工作，落實各項安全措施，將安全工作抓實、抓出實效，確保了全校師生平安穩(wěn)定。本學(xué)期，我校學(xué)生無犯罪記錄，無重大事故發(fā)生。主要措施有：
1、實行住宿生“封閉式管理”。當(dāng)前社會治安的復(fù)雜，為加強學(xué)生的安全管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)，有序、穩(wěn)定地開展工作，學(xué)校從本學(xué)期第13周開始對住宿學(xué)生實行“封閉式”管理。要求所有住宿學(xué)生從周日晚到周五放學(xué)必須在學(xué)校內(nèi)進行學(xué)習(xí)和生活，不得離開學(xué)校（除特殊情況外），要求周日晚上7：15前全部回校住宿并參加晚自修；所有走讀學(xué)生必須憑出入卡進出。實施一個學(xué)期來，學(xué)生家長都十分認同，學(xué)生的安全問題有了切實的保障，取得了明顯的效果。
2、舉行了2008消防演習(xí)暨地震逃生演習(xí)。我校向來重視學(xué)校安全工作，制定了各類處理突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。為了進一步普及消防知識和提高全校師生的消防安全意識，掌握逃生要領(lǐng)，提高自防自救能力，并通過實境演習(xí)，考驗各部門和師生處理突發(fā)事故的能力，11月17日下午，我校舉行了2008消防演習(xí)暨地震逃生演習(xí)。本次演習(xí)內(nèi)容包括“發(fā)生地震、火警師生迅速疏散”“煤氣爐著火撲救”“油煙著火撲救”等，整個演習(xí)過程按照預(yù)案程序組織嚴謹、反應(yīng)迅速、運轉(zhuǎn)有序、動作到位、安全有效，既能創(chuàng)造情境體現(xiàn)了現(xiàn)場的真實感，讓每位師生參與其中學(xué)有所得，又能讓部分同學(xué)參與火情撲救，掌握了正確的滅火方法，為處理突發(fā)火災(zāi)事故打下了基礎(chǔ)，達到了演習(xí)的目的。
3、召開每次假前安全教育主題班會，班會主題有：防火安全教育、交通安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、拒絕邪教教育、校外安全教育、禁毒宣傳與防雷安全工作教育。
4、進行心理健康教育引導(dǎo)。我校高度重視學(xué)生的心理健康教育工作，專門成立了心理健康教育中心，負責(zé)心理健康教育工作。我校心理健康教育中心，積極參與學(xué)生的德育工作，認真做好心育工作。在工作實踐中，在高一年級開設(shè)了心理健康教育課，有專職老師授課；針對面臨共同心理不適的學(xué)生進行小團體心理輔導(dǎo)或心理訓(xùn)練，心理健康教育引導(dǎo)對我校學(xué)生走出青春期心理困惑，養(yǎng)成開朗、寬容、樂觀、進取、合作等健康心理，抵制侵害，珍惜生命起到了重要作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
由于學(xué)生的年齡特點和心理特點，他們的思想轉(zhuǎn)變是一個由淺入深、由低級到高級的過程。為此，學(xué)校專門成立了法制安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由潘勇校長校長親自任組長，沈燦輝副校長任副組長，教導(dǎo)處、團委干部及各年級組等部門負責(zé)人任組員。制訂并落實了《2008年法制安全教育工作計劃》的各項工作，認真組織了《中學(xué)生法律知識測試》、學(xué)習(xí)了《學(xué)生安全知識手冊》等規(guī)章制度。另外，我們利用學(xué)校的多種宣傳陣地，如學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、國旗下講話、主題班團隊活動等，介紹與在校學(xué)生有直接關(guān)系的各種法制安全知識，例如：《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的一些基本內(nèi)容，為加強學(xué)生的安全知識，學(xué)校還專門分發(fā)人手一本的《中學(xué)學(xué)生安全知識手冊》、《時刻準備著》等讀本，讓學(xué)生懂得生活在學(xué)校、社會的環(huán)境中，哪些事情該做，哪些事情不該做。并且以此影響到每個家庭，逐步形成良好的生活環(huán)境和社會氛圍，保證了青少年的健康成長。在班級管理中，要求各班主任從小事抓起，從日常行為規(guī)范方面要求學(xué)生，用法律、法規(guī)的標準去教育衡量學(xué)生的行為，讓全體學(xué)生得到法的熏陶，定期提供本班學(xué)生中思想品德惡劣、屢教不改、有不良傾向的典型，進行相互討論，得出最佳方案進行處理。這樣從日常行為規(guī)范做起，天天抓，月月抓，在學(xué)生思想中逐步形成了做任何事情都要考慮是否違反何規(guī)何法的習(xí)慣。
1、本學(xué)期各年級分別召開“家長會”活動，加強與家長的溝通與聯(lián)系，同時，也借此機會，召開了各年級家長委員會會議，及時向家長委員會成員通報學(xué)校的近況，并把學(xué)校下一步的發(fā)展規(guī)劃與委員們共同探討，讓他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展出謀獻策。
2、通過校訊加強與家長的聯(lián)系。學(xué)校在召開班主任會議、教職工大會時，反復(fù)強調(diào)要加強校訊通的管理工作，各年級能主動與移動公司的技術(shù)員聯(lián)系，了解“校訊通”的特點與作用，規(guī)范了校訊通的管理，做好了“校訊通”的開通工作，加強了與家長的溝通。
3、加強學(xué)校與社區(qū)的溝通交流。學(xué)校加強了與法制安全部門緊密聯(lián)系，本學(xué)期邀請鐘落潭派出所專區(qū)民警（王琦警官）及法制副校長（盧仲煊）來校講安全教育課和法制教育課，通過各種講座的教育，提高了在校學(xué)生的安全意識和法制觀念。
1、管理工作的細節(jié)問題還關(guān)注不夠，影響了工作的整體效果。
2、管理中好的經(jīng)驗還沒有堅持下來，教育的傳承性沒有全面發(fā)揮。
3、個別同學(xué)的不良習(xí)慣還沒有得到很好的整治（表現(xiàn)在：校園抽煙、亂扔垃圾等）；。
4、目前，宿舍的常規(guī)管理已經(jīng)大大好轉(zhuǎn)，但宿舍文化建設(shè)工作還有待加強。
5、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的還不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，缺乏主動學(xué)習(xí)的精神，還要加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。
實踐證明，養(yǎng)成教育是德育中最“實”的一部分，是看得見，摸得著的，會對學(xué)生的一生產(chǎn)生重要影響。我們應(yīng)牢記者只有遵循教育規(guī)律，在育人的系統(tǒng)工程中繼續(xù)深入研究，進－步探索德育工作的新規(guī)律、新方法、新途徑，我們才能更好的完成時代賦予我們教育工作者的神圣使命。
中學(xué)第一學(xué)期體衛(wèi)藝工作總結(jié)篇二
本學(xué)期，學(xué)校體衛(wèi)藝科工作圍繞學(xué)校新四年發(fā)展規(guī)劃，落實學(xué)校年度總體工作目標，以“健康第一”、“和諧發(fā)展”為宗旨，以規(guī)范體衛(wèi)藝科工作管理機制為突破口，認真貫徹落實中央七號文件、《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，切實落實《學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》中相關(guān)工作，充分發(fā)揮體衛(wèi)藝科工作在全面提高學(xué)生素質(zhì)和促進人的全面發(fā)展中的積極作用，遵循教育和青少年身心發(fā)展的規(guī)律，積極開展各項活動，為學(xué)生健康成長構(gòu)建了良好的平臺。現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
1、完善學(xué)校體育工作管理機制。進一步整合、協(xié)調(diào)各方力量，提高我校體育工作的管理水平，推動學(xué)校體育活動的蓬勃開展。
2、嚴格按照教學(xué)計劃開好開足體育課、體煅課、體育興趣課，落實中央七號文件精神，保障學(xué)生身心健康發(fā)展。
3、貫徹落實“二期課改”精神，積極開展體育課堂教學(xué)改革，以教研促科研，以科研促發(fā)展，認真舉行每兩周一次的教研活動及每周一次的備課組活動，不斷提高體育課質(zhì)量。蔡文冬老師的論文在全區(qū)第一屆中小學(xué)體育科研論文評選中榮獲二等獎。全組同仁積極實踐及加強體育科研，提高綜合素質(zhì)，樹立積極向上的團隊精神。
4、認真貫徹上海市及浦東新區(qū)關(guān)于2012年初三體育中考有關(guān)文件的精神及通知的要求，做好體育中考前期輔導(dǎo)、測試、信息錄入、統(tǒng)計、上報、送考等工作，本年度體育中考合計平均分數(shù)為29.1分，遠遠超出全區(qū)平均水平。
5、認真做好了學(xué)校體育設(shè)施對外開放工作，制定相關(guān)制度，定期做好場地、器械的日常維護，做好人員登記等日常管理工作，為社區(qū)群眾體育的蓬勃發(fā)展做好力所能及的服務(wù)。
6、扎實做好群體活動，推動課外體育活動的開展。每個體育教師帶好一個運動隊，抓好運動隊，興趣組的訓(xùn)練工作，提高訓(xùn)練質(zhì)量。本學(xué)年，體育組全體老師在校長室、教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿完成既定計劃，以良好的精神面貌，心往一處想，勁往一處使，共舉行了第四屆體育周、冬季陽光跑等大型群眾性體育活動。除此之外，全體教師還在緊張的教學(xué)中擠出一定時間，千方百計利用課間操與陽光活動時間進行太極操的教學(xué)與訓(xùn)練，為我校樹立區(qū)級群體活動品牌特色貢獻一份力量。
7、做好社團輔導(dǎo)工作，加強業(yè)余訓(xùn)練，提升競技體育水平。本學(xué)年，體育組共開設(shè)籃球、排球、手球、曲棍球、防身術(shù)、太極、健美操等社團。先后進行了田徑、排球、健美操、女子足球等訓(xùn)練，既豐富了學(xué)生的課余生活，也使學(xué)生的競技運動有了進一步的提高，獲得了一點成績，總體水平上了一個新臺階。其中，田徑比賽取得歷史性突破，在全區(qū)中小學(xué)田徑運動會中獲得60.5的積分，在去年的基礎(chǔ)上將近翻了兩番，其中女子獲初中組第三名；女子足球獲得浦東新區(qū)一等獎；廣播操比賽獲得署級二等獎。
二、衛(wèi)生工作。
以夯實“健康促進學(xué)?！背晒麨樽ナ郑J真做好以下工作。
（一）、積極開展健康教育工作：
1、認真開展學(xué)生的健康教育。在保證每兩周一次的健康教育課基礎(chǔ)上，努力提高健康教育課質(zhì)量，把六病防治知識納入學(xué)校健康教育的重要內(nèi)容，根據(jù)季節(jié)特點、發(fā)病特點和病情流行情況，有針對性地加強有關(guān)衛(wèi)生知識的傳授和宣傳，給學(xué)生以科學(xué)的衛(wèi)生指導(dǎo)。
2、采用黑板報、廣播、講座等形式開展宣傳教育，使學(xué)生了解六病防治的知識，逐步養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、用眼衛(wèi)生及個人衛(wèi)生等習(xí)慣,使學(xué)生能掌握一定的衛(wèi)生知識，提高學(xué)生的自我保健能力。
（二）、認真做好疾病的防控工作：
1、認真做好學(xué)生“六病”防控。做好期初視力檢查和沙眼的普查工作，加強對學(xué)生進行“防近視、防沙眼”的衛(wèi)生宣傳，指導(dǎo)學(xué)生做好“眼保健操”，注意用眼衛(wèi)生，努力降低學(xué)生的視力不良率、患沙率。
2、認真落實“學(xué)校防治傳染病管理制度”，做好預(yù)防傳染病的宣傳工作，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報，并認真組織做好消毒隔離工作，防止疫情擴散。
3、堅持晨檢制度，認真執(zhí)行日報告制度。有效監(jiān)控學(xué)生的出勤情況，掌握學(xué)生的患病情況，做到早發(fā)現(xiàn)，早治療，早隔離。
4、學(xué)期初按預(yù)防接種驗收制度，做好預(yù)備年級“預(yù)防接種卡”的收集整理驗收、管理工作，針對轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生及時通知其上交、分發(fā)“預(yù)防接種卡”。
5、配合浦東新區(qū)教育局做好學(xué)校學(xué)生氟化泡沫防齲齒工作，向?qū)W生進行口腔衛(wèi)生保健的宣傳工作。
（三）、做好健康監(jiān)測工作：
1、隨時進行學(xué)生意外傷害事故登記，及時上交區(qū)教育局安全事故管理中心、區(qū)疾控中心、防?？?。學(xué)期末，做好學(xué)生因病缺課、休學(xué)、退學(xué)、傷害事故、傳染病統(tǒng)計工作，統(tǒng)計匯總表及時上報。
2、做好診療設(shè)備、藥品的購買、管理工作，建立落實各項消毒管理制度，認真做好學(xué)生常見病、多發(fā)病的預(yù)防治療以及師生健康咨詢、血壓測量、合理用藥的指導(dǎo)工作，做好學(xué)校師生小傷小病的診療工作，緊急情況下衛(wèi)生老師和班主任一起護送至醫(yī)院治療，以防延誤病情。
（四）、認真做好紅十字會工作：
1、在紅十字會的領(lǐng)導(dǎo)下，開展急救包扎的培訓(xùn)工作，本學(xué)期繼續(xù)開展現(xiàn)場初級救護興趣小組，在5月11日舉行紅十字日系列活動，全校進行了逃生演習(xí)與紅十字救護演練，旨在提高學(xué)生自救互救的能力，普及紅十字初級急救知識。
2、在紅五月活動期間，我校開展了“五八”紅十字活動，活動期間，各班積極響應(yīng)，圍圍繞紅十字文化進班級，開展了形式多樣的活動，如主題班會、紅十字小報、紅十字在我心中征文、六年級新生紅十字入會宣誓等等。此次活動，展示了我校紅十字青少年的風(fēng)采。
（五）、認真做好學(xué)校的愛國衛(wèi)生工作，4月是愛國衛(wèi)生月，期初給每個班級劃分了綠化包干區(qū)，要求當(dāng)天值日學(xué)生打掃，大隊部監(jiān)督檢查。每周一開展全校大掃除活動，認真做好全校大掃除檢查評比工作。
（六）、認真做好學(xué)?？?zé)煿ぷ?，準時參加各種會議，按照上級部門要求執(zhí)行相關(guān)規(guī)定及要求，發(fā)動廣大師生積極投入控?zé)熤驹刚呋顒?，做好學(xué)生及學(xué)校層面的控?zé)熤R宣傳。取得了良好的社會效應(yīng)。
三、藝術(shù)工作。
根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，堅持藝術(shù)教育工作的總體方針政策，認真落實教委、區(qū)教育局布置的各項工作，結(jié)合區(qū)藝術(shù)教育活動要求，積極開展各項藝術(shù)活動工作，全面推進素質(zhì)教育。
1、積極開展學(xué)校藝術(shù)教育的宣傳教育，認真貫徹學(xué)校藝術(shù)教育的方針。積極參加區(qū)藝術(shù)輔導(dǎo)員的會議，認真聽取了區(qū)學(xué)期藝術(shù)教育的總體布置，做好會議記錄，及時傳達活動的精神和細節(jié)。
2、有計劃有組織地進行藝術(shù)社團和興趣組工作。我校的藝術(shù)社團和興趣組都有固定時間安排有計劃、有組織的訓(xùn)練。
3、積極開展學(xué)校各項藝術(shù)活動，輔導(dǎo)學(xué)生參加各類藝術(shù)競賽，獲得一定成績。音樂、美術(shù)及其他老師多次帶隊參加署級以上比賽，部分比賽因滯后成績還沒有公告。
四、科技工作。
本學(xué)年我?？萍冀逃ぷ?，根據(jù)我校實際，圍繞德育處及青少年活動中心的工作要點，周密部署，在本學(xué)期開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的科技（普）活動。召開了以“精彩科技安全校園”為主題的南匯四中第四屆校園科技節(jié)。促進學(xué)校科普教育和創(chuàng)新教育的開展，激發(fā)學(xué)生“愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的熱情，展現(xiàn)四中師生奮發(fā)向上、拼搏進取精神的科技活動熱潮，取得良好的校園效應(yīng)。
我校第四屆校園科技節(jié)，為期兩個星期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、各專場負責(zé)老師及全體同學(xué)的共同努力之下，通過廣播、黑板報、宣傳畫廊、班主任會議、少先隊大隊部會議等形式的宣傳、發(fā)動、實施，圓滿地完成了各專場的比賽及活動。
組織了簡短、隆重、熱鬧的開幕式和表演，科學(xué)技術(shù)的含金量在前兩屆的基礎(chǔ)上有了進一步的提高。除開幕式、食品安全知識科普講座主題活動外，又基本以年級組為單位，舉行了一系列專場比賽及活動，有：一安全知識為主題的科普演講比賽、以“未來生活”為主題的科技幻想畫比賽；還舉辦了生命、安全教育知識比賽、紙牌疊高創(chuàng)意比賽、紙船承重、紙質(zhì)滑坡車比賽、航模三個小專場比賽、“雞蛋撞地球”等比賽，都得到同學(xué)們的熱情響應(yīng)。各班積極報名，使本次科技節(jié)的參與率有了較大幅度的提高。在準備比賽與參加比賽的過程中，同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)、科技興趣和創(chuàng)造能力有了長足進步。每一項賽事都取得了圓滿成功，每件作品都包涵了學(xué)生們創(chuàng)造的火花與智慧的結(jié)晶，活動在校園中營造了良好的科技創(chuàng)新氛圍。部分學(xué)生還通過比賽活動代表學(xué)校參加區(qū)科技節(jié)的比賽，獲得了不錯的名次，為學(xué)校爭得了榮譽。
五、存在問題與不足。
體衛(wèi)藝科條線發(fā)展不均衡，且前景不明朗，主要有教師的因素及管理評價考核的因素，需要我們付出更多的精力和智慧去改善。
2018學(xué)年已經(jīng)接近尾聲，一年來，在體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、科技各條線教師的努力下，我們體衛(wèi)藝科條線工作在以往的基礎(chǔ)上有了一定的進步和提高。相信在以校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心下，通過大家不斷努力，我校的體衛(wèi)藝科工作會更上一步臺階。我們要圍繞問題與不足，各條線負責(zé)老師在開展工作中要多站在整體的角度上考慮問題，制定解決問題的對策，進一步完善工作制度，進一步提高工作質(zhì)量，努力做好學(xué)校體衛(wèi)藝科工作。
中學(xué)第一學(xué)期體衛(wèi)藝工作總結(jié)篇三
本學(xué)期按照上級教育部門體衛(wèi)藝工作文件精神，根據(jù)學(xué)校制定的體衛(wèi)藝工作目標，本著務(wù)實進取的精神，以素質(zhì)教育為前提，貫徹健康第一的指導(dǎo)思想，體衛(wèi)藝工作取得了可喜的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期體、衛(wèi)、藝具體工作總結(jié)如下：
開展以新課程標準為要求，結(jié)合學(xué)校實際情況和學(xué)生的體能狀況，合理制定學(xué)年、學(xué)期與單元計劃，認真?zhèn)鋵懡贪?，有質(zhì)量有效果的上好每一節(jié)課。在常規(guī)性體育組會議上，除了強調(diào)體育課的課堂教學(xué)規(guī)范性，五認真的布置執(zhí)行。還組織學(xué)習(xí)局相關(guān)文件精神，力求不斷增強他們的責(zé)任心和教育教學(xué)技能。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，做到內(nèi)容充實，運動量適宜，重視體育課和體育活動的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進行正當(dāng)、健康的體育活動。本學(xué)期沒有出現(xiàn)課間學(xué)生安全事故發(fā)生。
我校高度重視“陽光體育運動”的開展，首先是重視抓好“陽光體育運動”的宣傳和學(xué)習(xí)。每天堅持大課間活動、正常上好每一節(jié)體育課、每周二、三下午社團活動課?；顒觾?nèi)容體現(xiàn)知識性與趣味性于一體，學(xué)生積極參加自主鍛煉。要求體育教師、班主任認真組織上好課間操、眼保健操和社團活動，確保在校學(xué)生每天有一小時文體鍛煉時間，并形成良好的體育鍛煉習(xí)慣。本學(xué)期我校舉辦了第四節(jié)學(xué)校運動會、三個年級的拔河比賽、足球聯(lián)賽活動；積極參加區(qū)第六屆中小學(xué)運動會。認真組織了對初三學(xué)生體育考試的平時輔導(dǎo)工作.體育組和班主任共同配合為初三學(xué)生中考體育測試進行辛苦有序地訓(xùn)練，確保20xx年體育中考能取得佳績。同時合理分工好校體育興趣小組的訓(xùn)練工作，認真撰寫訓(xùn)練計劃，刻苦練習(xí)，本學(xué)期乒乓球、足球、太極社團從開學(xué)初制定訓(xùn)練計劃，過程督促到學(xué)期結(jié)束的考核都取得了預(yù)期的效果。本學(xué)期在區(qū)第六屆中小學(xué)生運動會上我校代表隊獲得團體總分第八名。我校在區(qū)“體衛(wèi)藝國科”工作中被評為區(qū)衛(wèi)生工作先進集體。
1.嚴格進行晨檢與因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報。要求班級衛(wèi)生員每天進行上報。在學(xué)期初對每班的衛(wèi)生信息員進行了衛(wèi)培訓(xùn)，強調(diào)表格填寫的規(guī)范性、及時性。學(xué)校對因病缺課記錄表與缺課跟蹤記錄。
2.完善健教園地宣傳資料，在校園網(wǎng)站的欄目里，進行一些衛(wèi)生內(nèi)容宣傳，并放到網(wǎng)站里。
3.通過廣播或組織學(xué)生開展講座，本學(xué)期還迎接各種衛(wèi)生檢查，衛(wèi)生文明城市創(chuàng)建等工作。
4.校醫(yī)室加強對學(xué)生常見病、春季流行病防控教育。常見病包括、視力低下、肥胖、營養(yǎng)不良、齲齒、沙眼。做好常用藥品齊全，及時處理學(xué)生的小毛病。定期對所購藥品進行檢驗，凡是變質(zhì)、過期的一律作廢。對每次檢查做好詳細記錄。
5.注重材料的積累，建立規(guī)范的檔案。重視衛(wèi)生資料的積累，每學(xué)年分類整理一次，按規(guī)定要求裝訂；衛(wèi)生檔案資料基本齊全，有計劃、總結(jié)、教案、試卷、講座稿，視力檢查記錄、會議記錄、學(xué)生健康體檢卡。本學(xué)期我校在區(qū)“體衛(wèi)藝國科”工作中被評為區(qū)衛(wèi)生工作先進集體。
學(xué)校社團開展的有聲有色，書法社團不但促進了學(xué)生們的書寫習(xí)慣的改變，還吸引了部分教師參加。美術(shù)社團開展手抄報評比活動。重點放在中國水墨畫的學(xué)習(xí)上，學(xué)生們很感興趣，已有部分優(yōu)秀作品保存下來并進行展出，收到了廣泛好評。我校繪畫社團開展了校園足球手抄報活動。本學(xué)期在二十一屆全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽中4人獲得二等獎，9人獲三等獎。音樂社團里常常傳出誘人的京劇唱腔。在區(qū)12.9中學(xué)生大合唱比賽中我校獲得區(qū)三等獎。
1.開學(xué)初，科技老師制定了詳細的科技活動計劃和實施方案，確保順利開展?；顒觾?nèi)容使學(xué)生感受、親近、相信和崇尚科學(xué)，了解更加廣泛的科學(xué)知識和科學(xué)對社會發(fā)展的巨大推動作用，提供更多更廣泛的參與體驗的機會，初步形成科學(xué)世界觀、強烈的社會責(zé)任意識以及與人合作、不斷進取的精神。
2.定期定內(nèi)容活動。
每周一到兩次的活動，備好輔導(dǎo)內(nèi)容，認真開展，對那些有興趣的同學(xué)著力培養(yǎng)，發(fā)展他們的動手能力和創(chuàng)新精神，把學(xué)校開設(shè)的相關(guān)課程（如勞技、美術(shù)、信息技術(shù)等）有機結(jié)合起來，學(xué)以致用。另外在科普知識和科幻繪畫這塊，我校涌現(xiàn)出了不少能手，通過各項競賽活動很好的展示了他們的實力。為此，學(xué)校為學(xué)生們訂閱了一份《科學(xué)大眾》雜志，目的就是讓大家多了解一些科技知識。
3.成效顯著。
在本學(xué)期，我校卓xx和郭xx同學(xué)參加了本年度xx省中小學(xué)生“鳳凰杯”金鑰匙科普知識競賽獲得省級一等獎，洪xx同學(xué)獲得市級一等獎。在科幻畫繪制的比賽中，胡xx、王xx和李xx同學(xué)榮獲二等獎，張xx榮獲三等獎，為此，我校還被評為優(yōu)秀組織獎，茆老師也被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號。
中學(xué)第一學(xué)期體衛(wèi)藝工作總結(jié)篇四
為了進一步加強學(xué)校體衛(wèi)藝工作，增強素質(zhì)，使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，提高師生的健康水平，促進辦學(xué)水平的提高。根據(jù)教育局通知精神和進修學(xué)校的具體部署，結(jié)合我校辦學(xué)特色，本學(xué)期，我校扎扎實實地開展了體衛(wèi)藝的各項工作，并取得了一定的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校體衛(wèi)藝工作總結(jié)如下：
一、實施科學(xué)管理，促進持續(xù)發(fā)展。
1、本學(xué)期，為了抓好體衛(wèi)藝工作，建立健全體衛(wèi)藝工作的組織管理機構(gòu)，學(xué)校成立了以校長為組長，副校長為副組長，藝體教師為組員的體衛(wèi)藝領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了分工明確，落實職責(zé)，建立健全了各項規(guī)章制度。保證了體衛(wèi)藝教學(xué)工作的順利進行。
2、本學(xué)期我們組織體衛(wèi)藝教師認真學(xué)習(xí)了《學(xué)校體衛(wèi)藝工作條例》等一系列法規(guī)性文件，使專業(yè)教師不斷提高認識，明確體衛(wèi)藝工作在學(xué)校實施素質(zhì)教育中的位置，保證了體衛(wèi)藝教師深入細致的做好各項工作。
3、建立了有效合理的考核評價機制，進一步加強了對體衛(wèi)藝教師的管理。在教師中開展師德教育，業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使體衛(wèi)藝教師的師德水平、業(yè)務(wù)能力有所提高，體衛(wèi)藝工作取得良好成績。
4、認真落實課程計劃，各年級按教學(xué)計劃開足體育課、健康教育課、音樂課以及美術(shù)課，保證教學(xué)時間，做到了體衛(wèi)藝課堂教學(xué)保質(zhì)保量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入音體美組，及時了解教師的思想動態(tài)、工作情況，對存在的問題，工作中的困難及時采取措施解決。
二、深化體育改革，增強學(xué)生體質(zhì)。
1、體育教學(xué)：本學(xué)期我校的體育工作體現(xiàn)在以教學(xué)為中心，不斷深化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式的改革，體現(xiàn)了快樂體育、主動體育的指導(dǎo)思想。在教學(xué)工作中，我校體育教師嚴謹治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真學(xué)習(xí)《體育與健康課程標準》，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進體育教學(xué)手段和方法，提高自身的教育教學(xué)水平和科研能力。對教案進行大膽改革，使其更符合新《課程標準》的要求，更貼近我校的教學(xué)。本著以“健康第一”的理念，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生自身的特點，安排每一節(jié)課的內(nèi)容。另外，每節(jié)體育課，體育教師都對學(xué)生進行基本的隊列訓(xùn)練，使學(xué)生從基礎(chǔ)學(xué)起，使體育教學(xué)做到扎實有效。在教學(xué)中以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)，充分調(diào)動全體學(xué)生的積極性、主動性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面的發(fā)展。在教學(xué)中注重對學(xué)生實施素質(zhì)教育，同時培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，逐步培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自控、自調(diào)、自測等多項能力。
2、課間操：俗話說：“課間操是學(xué)校的門面”。在組織課間操中，我校體育教師認真負責(zé)，對學(xué)生要求非常嚴格，間操集合達到靜快齊，每天有一名體育教師上臺領(lǐng)操。體育教師做到了操前有要求，做操中間有督促，做操之后有總結(jié)。另外要求每天全體教師都必須做操，做到以身作則，以便進一步提高廣播操質(zhì)量。對于學(xué)生的間操入室，我們更制定了新的標準，間操入室要求學(xué)生達到步伐整齊，步調(diào)一致，對于入室好的班級采取現(xiàn)場加分的政策。
3、眼保健操：我校在重視間操的同時，也非常重視眼保健操的管理。為了做好本項工作，我校在開學(xué)初成立了由體育教師為組長，各班體育委員為組員的專項眼保健操檢查小組，對學(xué)校的眼保健操進行了專項考評，并在本學(xué)期末對各班進行了檢查評估。此項活動不但保護了學(xué)生的眼部健康，而且對學(xué)生的終身健康發(fā)展都奠定了堅實的基礎(chǔ)。
氣勢磅礴，場面壯觀。充分顯示了荒地小學(xué)全體師生團結(jié)向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作不可缺少的一個重要組成部分。本學(xué)期學(xué)校成立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了各項規(guī)章制度，完善了管理機制，做到組織健全，職責(zé)明確，加強了各種衛(wèi)生器材的管理，提高了使用率。
1、環(huán)境衛(wèi)生。良好的環(huán)境衛(wèi)生是保證學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活的根本條件，為了創(chuàng)造這一良好的衛(wèi)生環(huán)境，我校每周一的第六節(jié)課進行大掃除，徹底清掃學(xué)校的室內(nèi)外衛(wèi)生，做到學(xué)校無死角，確保學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。另外，我們還成立了衛(wèi)生檢查小組，通過設(shè)立值周教師和學(xué)生，每天對校園環(huán)境進行全面的檢查，并按分評比，設(shè)立流動紅旗，從而進一步保證了全校環(huán)境衛(wèi)生的整潔。
2、健康課：為了使學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)并健康成長。我校根據(jù)上級規(guī)定，對各年級開設(shè)健康教育課，并開設(shè)健康教育講座，把健康教育的`內(nèi)容有機地結(jié)合在學(xué)校素質(zhì)教育的各項活動之中。利用健康教育課，向?qū)W生系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與健康知識。另外，我們還對學(xué)生進行個人行為習(xí)慣方面的教育，通過教育學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn)，他們以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥。
3、宣傳健康知識：為了使健康教育更好的落實到實處，我們還針對學(xué)生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進行健康教育。首先，我們利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等欄目，定期進行各種健康知識宣傳，主要內(nèi)容有環(huán)境保護、衛(wèi)生保健知識、飲食飲水衛(wèi)生、毒品與艾滋病等。我們還根據(jù)各種傳染病不同的流行季節(jié)有針對性的向?qū)W生宣傳當(dāng)下流行傳染病的相關(guān)知識。利用告家長書向家長宣傳，特別是進行了禽流感、麻疹、乙肝等知識的宣傳，在自愿的原則下對學(xué)生進行了免疫接種。通過宣傳發(fā)動，家長配合，學(xué)生合作，我校各類免疫接種率都非常高，工作做得比較到位。
4、加強“六病”防治工作，我校對防治工作認真負責(zé)，對常見病和傳染病采取了積極的預(yù)防措施，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時根治，從而保證了學(xué)生的身體健康。同時配合荒地防保站深入學(xué)校，認真落實抽查制度。圓滿地完成了相關(guān)的防疫工作。
5、做好心理咨詢工作：現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大，不少學(xué)生存在著這樣那樣不同的心理疾病，為了讓學(xué)生的心理能夠更加健康，學(xué)校成立了心理咨詢室，解決了學(xué)生在日常生活、學(xué)習(xí)中遇到的心理困惑，并由我校的李玉環(huán)老師任心理輔導(dǎo)老師。學(xué)校還建立了心理咨詢信箱，學(xué)生如有什么心理問題便可通過信件的形式告訴咨詢老師，老師看完信件后及時給予回復(fù)，幫助學(xué)生找到解決問題的辦法，這樣更加有利學(xué)生的身心健康發(fā)展。
四、抓好藝術(shù)教育，陶冶學(xué)生情操。
1、課堂教學(xué)：藝術(shù)教育是學(xué)校教育成功的一個動力。我校的藝術(shù)教育課做到了開足學(xué)時，開全學(xué)科。藝術(shù)教師能夠認真組織課堂教學(xué)。在音樂課堂上注重激發(fā)學(xué)生興趣，引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動，在節(jié)奏、欣賞、識譜訓(xùn)練中，能讓學(xué)生逐步掌握音樂的有關(guān)知識與技能。在美術(shù)課堂教學(xué)中，教師能抓住每節(jié)課的教學(xué)重點，找出教學(xué)難點，根據(jù)課型特點，采用生動靈活多樣的教學(xué)形式，如融入故事、比賽、游戲等教學(xué)手段，寓教于樂，使學(xué)生在“看看、想想、畫畫、玩玩”中輕松愉快地掌握美術(shù)知識和技能，并大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)作。
興趣小組活動的開展豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，為參加各級藝術(shù)大賽打下了堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期，針對我校的實際，我校在合唱隊的訓(xùn)練上下了功夫，首先，指導(dǎo)教師加強學(xué)習(xí)，在訓(xùn)練前，我校梁麗杰、梁忠濤兩位教師虛心的向塔山、高臺、實驗等有經(jīng)驗的教師請教，然后認真的進行訓(xùn)練，通過一學(xué)期的刻苦訓(xùn)練我校的合唱隊以初具規(guī)模，較以前有了質(zhì)的飛躍?！爸灰Ψ蛏?，鐵杵磨成針”我們深信，不久的將來，我校的合唱隊一定也會在綏中劇場的舞臺上大放光彩。
3、課外活動：為了活躍校園文化生活，提供學(xué)生展示特長的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實踐能力，我校于10月份，舉行了“我是校園小歌手”的聲樂比賽，比賽前，音樂教師精心制定比賽規(guī)則及評獎辦法。在比賽中，孩子們響亮的歌喉打動了在場的每一位評委，他們通過自己的實力賽出了風(fēng)格，賽出了水平。最后五年一班的董柔同學(xué)取得本次比賽的第一名。11月份我校舉行了“我是校園小畫家”繪畫比賽，全校共有110名學(xué)生參加，他們繪畫水平高超，畫種齊全，有國畫、素描、水粉、水彩等。一幅幅精彩的作品讓評委們不時的伸出大拇指。為了讓孩子們過一個愉快的節(jié)日，學(xué)校本著“隆重、熱鬧、活潑、節(jié)儉”的原則，在12月舉行校園文化藝術(shù)節(jié)，藝術(shù)節(jié)內(nèi)容包括書法、繪畫、故事大王、英語朗誦、舞蹈、合唱、相聲、三句半等。學(xué)生們在活動中載歌載舞，通過多種形式表現(xiàn)出了內(nèi)心的喜悅，師生們在愉快祥和的氣氛中度過了一個有意義的元旦。
五、加強檔案管理，做好工作記實。
體衛(wèi)藝檔案的整理工作一直是我校常抓不懈的工作，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視。本學(xué)期在校長的帶領(lǐng)下，在全體藝體教師的共同努力下，學(xué)期末，體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教師根據(jù)上學(xué)期體衛(wèi)藝檢查評估細則，對體衛(wèi)藝檔案進行了認真、細致、全面的整理，并進行了歸檔，建立健全了各項規(guī)章制度，使體衛(wèi)藝檔案做到了資料齊全，內(nèi)容詳實。
春華秋實，碩果累累，我校在藝體教師的共同努力下，取得了一定的成績。在今年的縣運動會上，我校取得了第七名的好成績；在今年綏中教師節(jié)慶祝表彰大會上，我校梁麗杰老師被評為“音樂學(xué)科帶頭人”，同時，她指導(dǎo)的舞蹈《歡天喜地》獲得二等獎，被評為了優(yōu)秀指導(dǎo)教師；在綏中縣教育局舉辦的中小學(xué)“三隊兩組”大賽中，我校取得了三等獎的好成績。
中學(xué)第一學(xué)期體衛(wèi)藝工作總結(jié)篇五
認真落實發(fā)展新團員、收繳團費、整理團籍、團關(guān)系轉(zhuǎn)接等各項常規(guī)工作。
1．對初三畢業(yè)生，及時完成了團關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作。
2．經(jīng)過各班班主任、團支部選拔推薦和團委認真嚴格的`考察，在“元旦”前后，發(fā)展了一批新團員。
3．及時完成團費的收繳工作，并按鎮(zhèn)團委的要求上交。
二、以活動為載體，增進團組織的凝聚力。
1．為進一步引導(dǎo)全體學(xué)生踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)熱愛祖國的道德情懷，讓他們在成長過程中，心里時刻裝著祖國，立志報效祖國。
2．由于秋收過后，有不少農(nóng)戶將秸稈廢棄道旁、河邊或焚燒處理，污染環(huán)境的同時，還嚴重危害群眾的身體健康和交通安全。
《憲法》的基本知識，針對日常生活中法律的應(yīng)用，組織學(xué)生分析案例，熟悉法律、運用法律。
訓(xùn)，有效地強化了新團員的團員意識，提高了團隊伍的整體素質(zhì)。
5．以“希望來吧”為載體，繼續(xù)開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動。
三、工作中仍然存在很多問題：
干部管理水平。
委工作的新路子。
中學(xué)第一學(xué)期體衛(wèi)藝工作總結(jié)篇六
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編為大家收集的中學(xué)第一學(xué)期德育工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
本學(xué)期我們堅持真愛每個學(xué)生，體現(xiàn)以人為本的原則，為全校師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。通過扎實的德育教育活動，形成了良好的育人環(huán)境。我們深入開展了學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)以及理想教育、感恩教育及心理健康教育，并通過學(xué)生自我教育、自我管理、自我發(fā)展，最終把學(xué)生培養(yǎng)成為會溝通，懂禮儀，有道德的社會人。
（一）圍繞各年級德育工作目標開展系列教育月活動。
根據(jù)學(xué)生不同年級，不同心理特征制定各年級的培養(yǎng)目標。初一年級：養(yǎng)成良好習(xí)慣、感恩教育、樹立健康心態(tài)。初二年級：感恩教育、克服逆反、健康成長。初三年級：感恩教育、理想教育，拼搏沖刺。9月份尊師重教，強化行為習(xí)慣主題教育月。10月感恩教育及心理健康教育月。11月自主管理月。12月法制安全及健康教育月。1月誠信教育月。每周制定每周的德育計劃，確保工作落實到位。
（二）、抓好班主任隊伍建設(shè)，打造"學(xué)習(xí)型"團隊。
班主任工作就要走進學(xué)生的心靈，在建設(shè)"學(xué)習(xí)型班主任群體"上我們作了如下工作：
1、開展了隔周一次的班主任例會，德育處主講本周的教育主題活動、德育處小結(jié)近兩周德育工作情況。共同學(xué)習(xí)先進管理經(jīng)驗，并交流體會與收獲。進行了學(xué)生心理健康教育引導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生心理健康。
2、抓實"班主任工作常規(guī)"，堅持做好日清工作，每月進行星級評價及班級評價促進班主任工作及時完善。
3、進一步完善班主任工作的激勵制度，加強班主任工作調(diào)研，對班級管理實行動態(tài)跟蹤。堅持評選師德標兵、大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，挖掘本校先進教師的典型事例。趙文麗被評為縣的師德標兵。陳麗娜被評為縣級優(yōu)秀班主任。
4。舉辦第六屆班主任素質(zhì)大賽，評選出王清華老師參加了縣大賽，獲第二名。
（三）、加強學(xué)生管理、提高整體素質(zhì)。
1、繼續(xù)規(guī)范學(xué)生行為、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
我們把培養(yǎng)學(xué)生良好的做人習(xí)慣、做事習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣作為教育的目標；德育處以日清簡報的形式結(jié)合十二行為習(xí)慣的落實對各班進行考核。開展了"向不文明行為告別’的主題討論及宣誓活動。通過活動，學(xué)生把口頭上的要求內(nèi)化成了實際行動。開展了弟子規(guī)進課堂活動，由政治教師在課堂上講解，學(xué)生通過寫心得體會及演講大賽，主題班會等形式加深感悟并在日常生活中身體力行。教育學(xué)生文明上網(wǎng)，合理使用qq。我們通過學(xué)生自評或互評評出星級學(xué)生，學(xué)生星級評價包括十星：文明禮儀、關(guān)心他人（集體）、熱愛勞動、尊敬老師、行為規(guī)范、孝敬長輩、保護環(huán)境、博覽群書、學(xué)習(xí)進步、才藝雙馨。利用每周升旗儀式中的國旗下講話，有計劃地進行"弘揚中華美德，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，共建和諧校園"的國旗下講話。
2、對學(xué)生進行感恩教育。
我們通過多種形式培養(yǎng)學(xué)生感恩意識。在教師節(jié)我們舉辦"感謝師恩"的主題班會。提倡學(xué)生給教師寫感謝信。組織學(xué)生觀看了一橫感恩演講視頻。同時舉辦了觀后感演講大賽。同時開展"感動校園人物評選"活動，讓學(xué)生獲得了真情的沐浴，心靈的震撼，我們通過這樣的活動，引導(dǎo)學(xué)生健康向上，舉止文明，以先進人物事跡激勵自己，以先進人物的精神鼓舞自己，用感恩的心態(tài)面對周圍的人和事，極大激發(fā)了同學(xué)們積極進取的熱情。12—8班曹月穎同學(xué)被評為省級孝心少年。
3、引導(dǎo)學(xué)生自主管理，讓每個學(xué)生自主成長。
教育的作用是實現(xiàn)人的潛能，我們的教育目的是提高學(xué)生自我教育、自我管理、自主學(xué)習(xí)的能力，"培養(yǎng)能夠自主發(fā)展的人"。經(jīng)過幾年的實踐與發(fā)展，在學(xué)生自主管理方面四中已經(jīng)形成一套班級自檢―志愿服務(wù)―學(xué)生會督導(dǎo)——德育處驗收一條龍的自主管理模式。本學(xué)期繼續(xù)加強與完善。在志愿服務(wù)方面更強調(diào)了志愿班的服務(wù)意識，學(xué)生會紀律部的督導(dǎo)工作進一步加強。整個校園在學(xué)生的管理下井井有條。
4、加強學(xué)生心理健康教育。
首先定一批關(guān)于學(xué)生心理教育方面的書如《怎樣做學(xué)校心理咨詢》《做學(xué)生的心靈導(dǎo)師》《青春期的心理健康教育》，《班主任心育活動36例》等帶領(lǐng)班主任們學(xué)學(xué)，給班主任們灌輸一些學(xué)生心理健康教育。其次把心理健康教育引入班會菜單，成為體系如本學(xué)期心理活動。初一"快樂需要自己去創(chuàng)造""與人相處十條""如何面對挫折"初二"記憶及其策略""如何面對挫折""青春期如何度過"初三"我堅持，我成功""什么是真正的友誼""考前心理疏導(dǎo)"第三建特殊學(xué)生檔案，全學(xué)校以年級為單位建立特殊學(xué)生檔案，包括特殊體質(zhì)、特殊家庭、特殊心里及特殊行為學(xué)生。對這些學(xué)生各年級主任，班主任及任課教師需特殊關(guān)注，及時發(fā)現(xiàn)問題并做好疏導(dǎo)工作。
（五）特色班的建立。
實行特色班級命名制，是我校本學(xué)年德育工作計劃中的新舉措。一個名字其實代表著一個班級的奮斗目標，是孩子們共同前進的方向，只有每個人都做到為這個目標努力，才能真正成功。而在這個過程中，孩子們便會不知不覺的變得團結(jié)、友愛、負有責(zé)任感，主動積極地投入到班級這個大家庭中，相處融洽和諧。
特色班級命名制由班級名稱、班訓(xùn)、班級宣言、班主任寄語、四部分內(nèi)容組成，它反映了班級的特色；反映了班主任在班級管理中的工作理念以及對全班學(xué)生的要求和殷切希望；反映了全班同學(xué)的意志品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度、奮斗目標和人生理想；反映了所有任課老師就學(xué)會生活與學(xué)會學(xué)習(xí)對全班同學(xué)的'鼓勵；特色班級文化引導(dǎo)集體輿論。
（六）校園廣播的建立。
為了豐富同學(xué)們的課余生活，營造良好的校園文化氛圍，我校德育處于11月份成立了"星原廣播站"。廣播站充分利用四中點對點廣播系統(tǒng)，從學(xué)生學(xué)習(xí)生活著手，每班選取一名播音員，負責(zé)從班級中搜集同學(xué)們身邊的真實故事、感人事跡或一些經(jīng)典勵志小故事進行報道。校園廣播站的成立，為同學(xué)們提供了一個凈化思想和展示自我的平臺；讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余領(lǐng)略繽紛校園，體味文學(xué)，感悟生活；能夠讓學(xué)生及時了解身邊的人和事，全方位、多角度掃描校園內(nèi)外。新穎真實的稿件、小廣播員們甜美的聲音使廣播站成為四中一道亮麗的風(fēng)景線。
（七）、加強平安校園建設(shè)，強化學(xué)生的安全教育、法制教育。
我們把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個教學(xué)工作中，常抓不懈，充分利用校會、班會、班級活動課等進行教育，規(guī)范學(xué)生的活動。通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識。為了增強學(xué)生的消防意識和安全意識，提高自我防護和自救能力，我校12月17日上午大課間組織學(xué)生進行了一次消防演練暨滅火器材培訓(xùn)活動?；顒佑珊笄谔帍埿ｉL主持。王主任現(xiàn)場講解了滅火原理、滅火器的類型、滅火器的正確使用方法和動作要領(lǐng)。隨后模擬火場，對照講演方法和步驟，進行了滅火演示。部分學(xué)生代表進行了使用滅火器撲滅火險的親身體驗。通過此次消防滅火演練，給同學(xué)們上了一堂生動的消防安全課，讓同學(xué)們樹立起以"安全"為主的自我保護意識，掌握了滅火器材的使用和滅火操作的基本方法，提高了學(xué)生面對突發(fā)事件的應(yīng)急能力和處置能力。
同時進行了法制教育宣傳，我們開展主題班會、法制征文、手抄報、黑板報等一系列豐富多彩的活動，教育學(xué)生要知法、守法、護法，用法律來約束自己的行為。
（八）、抓好體育工作，陽光健康見成績。
12月2日縣教育局組織的大課間操評比團來我校進行評估。我校課間操全程音樂控制，伴隨著活潑激昂的音樂旋律，我校全體師生迅速、有序地到操場集合。隨后，熱身操、長跑、國頒操、自編操等環(huán)節(jié)自然順暢，一氣呵成。大課間操展示了我校師生的良好精神風(fēng)貌，贏得了各位評委團領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定和好評。12月份我校乒乓球隊參加縣舉辦的大賽，獲第二名。
1月6日至8日，我校冬季拔河比賽在操場隆重舉行。比賽中，各班參賽隊員表現(xiàn)出極強的班級凝聚力，賽出了水平，賽出了風(fēng)格。在震耳的"加油"吶喊聲中，參賽隊員鼓足干勁，咬緊牙關(guān)，全力以赴，奮力爭奪。全體師生沉浸在比賽的激情中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親臨賽場指導(dǎo)并為隊員吶喊助威，把拔河比賽的氣氛推向了高潮。
1、班級事事有人管推行中有些班級落實不到位，管理存在盲區(qū)。
2、志愿服務(wù)有管理不到位，服務(wù)意識不強現(xiàn)象。學(xué)生會工作有待進一步完善。
3、學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣、心理健康、安全法制方面仍需進一步加強。
4、個別老師管理方法生硬，管理方法仍需更新。對學(xué)生疏導(dǎo)不夠。
5、家校合力方面仍需加強研究。
6、全員育德方面需進一步加強。
中學(xué)第一學(xué)期體衛(wèi)藝工作總結(jié)篇七
根據(jù)上級精神和具體部署，結(jié)合我校辦學(xué)特色，近兩年來，我校扎扎實實地開展了體衛(wèi)的各項工作，并取得了一定的成績，為了更好的承上啟下，現(xiàn)將20xx-2009年第一學(xué)期學(xué)校體衛(wèi)工作總結(jié)如下：
一、體育方面：
在教學(xué)工作中，嚴謹治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真學(xué)習(xí)《體育與健康課程標準》，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進體育教學(xué)手段和方法，提高自身的教育教學(xué)水平和科研能力。對教案進行大膽改革，使其更符合新《課程標準》的要求，更貼近我校的教學(xué)。本著以“健康第一”的理念，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生自身的特點，安排每一節(jié)課的內(nèi)容。在教學(xué)中以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)，充分調(diào)動全體學(xué)生的積極性、主動性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面的發(fā)展。認真上好每一節(jié)課，并做好課后小結(jié)，對上課的情況進行分析，哪些好，哪些不理想，并尋找出解決的方案，力爭使每一節(jié)課都達到良好的效果。在教學(xué)中注重對學(xué)生實施素質(zhì)教育，同時培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新力，逐步培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自控、自調(diào)、自測等多項能力。
在組織課間操中，我校認真負責(zé)，嚴格要求學(xué)生。特別是對學(xué)生的隊列隊型,我們制定了新的標準，并在課后對學(xué)生進行了隊列訓(xùn)練。
在其它方面，我校高標準地實施好教育部、國家體育總局聯(lián)合頒發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，并依此于十月二十八日對全校學(xué)生進行了達標測試，合格率達到100%，優(yōu)秀率達到67.12%。此外，學(xué)校還積極參加澗西區(qū)教育局組織的跳繩比賽，并獲得二等獎，借此契機，為了增強教師的體質(zhì)，豐富教師的業(yè)余生活，體育組還專門為教師們舉辦了跳繩比賽。
二、衛(wèi)生方面：
1、搞好計劃免疫及傳染病的預(yù)防工作，抓好學(xué)校健康教育，提高健康教育質(zhì)量，搞好計劃免疫及傳染病的預(yù)防工作。
2、上好健康教育課。認真?zhèn)湔n，采用多種形式上好健康教育課。
3、開展防病治病工作，重視秋季流行病和傳染病的預(yù)防工作，學(xué)校加強晨檢工作和執(zhí)行發(fā)病上報制度。加強預(yù)防接種工作，學(xué)校把好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種工作查驗關(guān)。
4、開展“六病防治”：還播放了“保持口腔清潔，預(yù)防齲齒”的錄像；還給全校學(xué)生做氟離子護齒防齲氟透。每天監(jiān)督檢查學(xué)生做眼保健操，并糾正學(xué)生不良用眼習(xí)慣。全校無脊柱異常彎曲的學(xué)生。對體檢出沙眼的學(xué)生給其提供治療方案。
5．開展以“防盲治盲，共同參與”為主題的活動，要求做到“三個一”，即進行一次愛眼的宣傳教育，舉辦一次愛眼講座（或上一堂愛眼健教課），進行一次視力普查。
6積極開展愛國衛(wèi)生活動。多次組織滅鼠、滅蟑、滅蚊蠅，消滅蚊蠅孳生地的活動，美化綠化清潔校園環(huán)境。
7、做好學(xué)生健康監(jiān)測工作。
今后我們還要繼續(xù)搞好學(xué)校體育衛(wèi)生工作，并多開展學(xué)校體育衛(wèi)生方面的課題研究，我們將不斷反思，爭取更大成就，為學(xué)校衛(wèi)生工作更上一層樓而努力工作。
中學(xué)第一學(xué)期體衛(wèi)藝工作總結(jié)篇八
本學(xué)期歷史科組在學(xué)校和教學(xué)處、教研處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極鉆研學(xué)科理論，以提高教學(xué)質(zhì)量和課程改革為中心任務(wù)，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進一步提高了歷史教師隊伍素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將一學(xué)期來的主要工作回顧如下：
本學(xué)期歷史科組認真落實學(xué)校制定的教學(xué)常規(guī)。期中考試前對本組16位老師的教學(xué)常規(guī)落實情況作一次全面而細致的檢查。每個備課組都按要求進行了集體備課并有記錄，每位老師都能做到提前一周備課，且有各有特色。每位教師的聽評課都達到了學(xué)校要求的次數(shù)。每位教師在備課和授課時都注意知識體系及問題的設(shè)計與處理，注重培養(yǎng)學(xué)生的理解和解決問題的實際能力。歷史組的常規(guī)教學(xué)工作是規(guī)范而扎實的。
各備課組認真落實學(xué)校對集體備課的相關(guān)要求。在集體備課的過程中，我們加強團結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮集體的智慧和力量，促進了各位教師的專業(yè)化成長。
1、完成了參加廣州市優(yōu)秀科組材料的申報工作。材料已經(jīng)上交增城市教育局教研室。
2、組織學(xué)生準備參加廣州市歷史劇大賽，已經(jīng)完成劇本和初步的排練。
3、組織教室參加增城市說課比賽，獲得二等獎一個，三等獎一個。
4、配合工會選舉第九屆教代會代表并做好提案工作。
本學(xué)期大家都感覺過得忙碌而充實，回顧總結(jié)已走過的路，取得的成績是全教研組老師辛勤勞動的結(jié)果。反思一個學(xué)期的工作，大家一致認為還有許多不足之處：
1、學(xué)無止境，教無定法。在平時的教研與指導(dǎo)中仍常感到“資源有限”，使用不暢。
2、歷史研究性學(xué)習(xí)活動課在教學(xué)中還是顯得薄弱，任重而道遠，需加強力度指導(dǎo)。
（一）加強對歷史課程標準、歷史學(xué)科最新教育理論的學(xué)習(xí)和運用，以備課組為單位進行學(xué)習(xí)，以教研組為單位進行討論，備課組各推出一堂示范課進行研究。
（二）更多、更好地運用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)，加強教研組老師之間教學(xué)資源的交流和共享。
（三）在常規(guī)教學(xué)方面，要改進的有：多聽課，多聽其他學(xué)科的課，博采眾長。此外我們還要創(chuàng)造條件，走出去，引進來，激發(fā)教師提高課堂教學(xué)藝術(shù)的積極性及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容與思路。
（四）充分調(diào)動備課組長工作的熱情，使之成為各學(xué)年歷史學(xué)科教學(xué)的排頭兵。
中學(xué)第一學(xué)期體衛(wèi)藝工作總結(jié)篇九
20xx年是不同尋常的一年，我校全體師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持德育工作以認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為重點，按照《吳中市教育局20xx年德育工作安排》和下半年工作指導(dǎo)意見，針對學(xué)校德育工作實際，堅持在學(xué)校各項工作中德育為先的思想，堅持以人為本，貼近學(xué)生生活，注重發(fā)展學(xué)生的個性，特別抓好學(xué)生基本道德觀念的形成和基本道德行為的養(yǎng)成，以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容，加強常規(guī)管理，突出育人中心，帶領(lǐng)和團結(jié)全體班主任老師、任課教師共同努力，切實提高學(xué)生的日常行為規(guī)范和文明禮貌及自我管理的能力，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，扎實有效地開展各類教育活動，特別是狠抓學(xué)生愛家鄉(xiāng)和愛人民教育、愛國主義教育、民族精神教育在本學(xué)期得到了很好的落實，為構(gòu)建和諧校園、全面提升德育工作質(zhì)量和育人水平、促進學(xué)校德育工作向縱深發(fā)展方面取得了良好的成績。這半年的德育工作在緊張有序、豐富多彩的活動中降下了帷幕，下面將本學(xué)期我校的德育工作的具體做法和取得的成績小結(jié)匯報如下：
（一）狠抓制度和隊伍建設(shè)：
1．仍然堅持“德育為先、五育并舉”的原則，實行德育工作校長負責(zé)制，并由政教主任牽頭，團隊干部、班主任和任課教師全面落實，充分發(fā)揮了這個德育管理機制的積極作用，并進一步加強和重視了團隊、學(xué)生會干部隊伍的建設(shè)工作，為切實提高班（團隊）會教育質(zhì)量，充分發(fā)揮“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的特殊功能奠定了堅實的基礎(chǔ)。形成了良好的德育環(huán)境和育人氛圍，為構(gòu)建和諧校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2．加強了班主任工作的考核管理。本學(xué)期我們繼續(xù)堅持《園藝場學(xué)校班務(wù)工作管理和考核細則》，為檢查指導(dǎo)、考核評比班級管理起到了積極的作用，并收到了良好的效果。
3．結(jié)合學(xué)校實際，繼續(xù)按照教育部《關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》的文件精神，繼續(xù)推行德育工作量化考核辦法，進一步完善了德育評價考核辦法和獎懲制度，對班主任工作實施量化考核，做到了月考核、學(xué)期考核與年終考核相結(jié)合，定量與定性相結(jié)合，評優(yōu)選先與獎罰相結(jié)合，真正促使班務(wù)工作落到了實處。仍然實行班主任人均月獎勵津貼50元，并按照考核分等級進行獎勵的辦法，逐漸使學(xué)校的德育工作做到了有章可循。
4．結(jié)合《班務(wù)工作考核評估細則》，強化班主任隊伍的管理，在本學(xué)期末再一次組織了我校班主任工作總結(jié)及經(jīng)驗交流會，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師代表做評委，對各人的總結(jié)和經(jīng)驗打分量化，計入班主任工作考核結(jié)果，為今后繼續(xù)做好班主任的管理和做好學(xué)生的德育教育工作做好了準備。
5．協(xié)同教導(dǎo)處加強思品政治課教學(xué)管理，狠抓各學(xué)科在教學(xué)中的德育滲透，根據(jù)新的《課程標準》在思品政治課中安排了不少于20%的課時用于開展學(xué)生課堂活動和相關(guān)內(nèi)容的實踐活動；同時結(jié)合課程改革和學(xué)校德育工作的新要求，讓班主任負責(zé)，任課教師配合，統(tǒng)一訂購了學(xué)生成長記錄冊，要求大家有創(chuàng)造性地使用《學(xué)生成長記錄袋》，做到了有內(nèi)容、有檢查、有考核。班主任能有效運用《綜合素質(zhì)報告單》與《成長記錄袋》，促使學(xué)生正確地認識自己、正確對待別人、促進學(xué)生自我約束和自我管理。
（二）切實抓好德育工作的日常管理：
1．結(jié)合《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹和落實，尤其是對校園內(nèi)的學(xué)生活動，我們按照《園藝場學(xué)校學(xué)生校園活動管理二十五條不準》嚴格規(guī)范全體學(xué)生的行為，培養(yǎng)學(xué)生具有立志成才、好好學(xué)習(xí)、尊敬師長、誠實守紀、熱愛科學(xué)、熱愛勞動、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體的良好品德。正確引導(dǎo)中小學(xué)生“在校做個好學(xué)生、在家做個好孩子、在社會做個好公民”。工作中，我們注意反復(fù)抓、抓反復(fù)，從大處著眼、小處著手，促使學(xué)生做到衣著整潔、舉止文明、愛護公物、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)。出操、集合做到了靜和齊，室內(nèi)外衛(wèi)生做到了“兩掃三灑”，為營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。
2．我們牢固樹立“以人為本”的思想，將德育工作寓于各學(xué)科教學(xué)之中，貫穿于教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，把公德教育、法制教育、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點，取得了較好的效果。
3．在班級工作管理上，政教處進一步完善了學(xué)生禮儀、出操、出勤、紀律、財產(chǎn)保護等常規(guī)考核內(nèi)容，繼續(xù)執(zhí)行日檢查、周公布、月考核制度，充分調(diào)動了班主任教師和全體學(xué)生的集體榮譽感，激發(fā)起了教師、學(xué)生“愛校愛班”的熱情和為班爭光的積極性。
4．堅持升降國旗制度，按照《國旗法》，進一步豐富、創(chuàng)新了以升降國旗為主要形式的愛國主義、集體主義教育活動，增加了國旗下值周教師演講和學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)演講內(nèi)容，使愛國主義教育落實到具體活動之中。每周一由執(zhí)行班級按照規(guī)定的程序完成出旗、升旗、國旗下活動等內(nèi)容，使學(xué)生在升旗活動中受教育，同時大力提倡和推行校園活動一律由學(xué)生主持制度，很好的培養(yǎng)了學(xué)生的主人翁意識和主體參與意識。
5．認真落實家校聯(lián)系制度。學(xué)校統(tǒng)一組織召開了一次全校學(xué)生家長會，同時為進一步促進學(xué)校、老師與家長之間的溝通和交流，我們改變了家訪的形式，每個老師家訪后在政教處統(tǒng)一填寫登記表，并在當(dāng)月德育工作考核中按照每人次0．5分計入總分，切實改變了過去“家庭與學(xué)?！甭?lián)系不緊密的現(xiàn)象，為最終達成教育學(xué)生的共識，共同教育和幫助學(xué)生成長起到了積極的作用。
6．狠抓師德教育，重視后進生的幫教工作，并將后進生轉(zhuǎn)化率與教學(xué)成績一并核算，與獎懲掛鉤，繼續(xù)執(zhí)行師德不良一票否決制，杜絕了體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生。
（三）落實德育活動，提高德育工作實效性：
1．我們深知健康的重要性，牢固樹立“健康第一”的思想，按照《體育工作條例》和教育局的要求，著力推行“體育、藝術(shù)2+1項目”的實施，大力推廣第八套廣播體操和校園集體舞，堅持上好兩操一課和每天半小時的大課間活動，收到了良好的鍛煉效果。在今年的冬季越野賽活動中共獲得868分（中小學(xué)各得434分），為挽回學(xué)校的聲譽做出了艱辛的努力和嘗試。
2．加強德育陣地建設(shè)，使學(xué)校每處設(shè)施（廣播站、團隊室、黑板報）都成為教育學(xué)生的一個窗口，開展了一系列適合本校的、富有教育意義的活動：在落實常規(guī)教育工作的同時，開學(xué)初組織了四至九年級學(xué)生軍訓(xùn)，召開了學(xué)校“開學(xué)典禮”，組織了召開六年級、初三年級學(xué)生家長會之后，還召開了全校學(xué)生家長會，開展“陽光體育，伴我同行”拔河比賽、跳繩比賽、冬季越野賽活動；在沒有音樂老師的情況下組織召開了紀念“一二九”合唱比賽，慶祝元旦及迎接新春文藝聯(lián)歡活動，同時開展了“珍惜生命、安全出行”教育活動，寓教于樂，切實提高了德育工作的針對性和實效性。
（四）加強安全管理，創(chuàng)建健康和諧平安校園：
1．牢固樹立“安全第一”的思想，重視和加強了學(xué)校安全教育和防范工作，進一步建立和健全了各類安全管理制度，規(guī)范了各類安全管理措施，落實校園安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制和安全工作一票否決制，合格完成了上級教育行政部門對我校的安全檢查，為創(chuàng)建和諧校園做了大量有效的工作。
2．為了切實加強和做好學(xué)校的防盜工作，學(xué)校雇用了一名長期護校員工，對學(xué)校的財產(chǎn)進行24小時看護，做好外來人員登記，節(jié)假日安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行值班，實行責(zé)任追究制，使學(xué)校財產(chǎn)不受損失，同時利用廣播、升旗儀式和周末集會、班（團、隊）會對學(xué)生長期進行防火、防溺水、防觸電、防等安全教育，警鐘長鳴，對存在的隱患定期排查，責(zé)任到人，學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)生離校實行教師值班護送制，杜絕交通安全事故的發(fā)生，確保教育教學(xué)工作的正常開展。
3．認真做好學(xué)生衛(wèi)生保健工作，加強傳染病和重大疫情監(jiān)督力度，實行傳染病和重大疫情報告制度，安排兼職保健教師負責(zé)學(xué)生衛(wèi)生保健工作，對學(xué)前班學(xué)生的預(yù)防接種情況進行詳細登記，建立健康檔案。
4．對學(xué)校灶房實行專人管理，食堂炊事人員按照衛(wèi)生管理規(guī)定，進行體檢并辦理健康證；學(xué)校購置了專用的洗菜、消毒桶和盆，炊事員定期對食堂使用的餐具進行消毒，并做到專管專用，保證餐具清潔衛(wèi)生；采購人員每天定點購買新鮮優(yōu)質(zhì)的蔬菜和用品，不買過期或變質(zhì)腐爛的食品和蔬菜；炊事員對所購買的蔬菜和食品堅持認真清洗，妥善保管，以確保蔬菜和食品的清潔衛(wèi)生；食堂內(nèi)存放的生熟食品分開存放，葷素蔬菜分開存放，防止交叉感染造成損失，并且將食品放在安全的地方；管灶人員能做到按時購買蔬菜和灶房用品，定期改善伙食，帳目日清月結(jié)；炊事員每天對灶房和伙食進行清洗和清掃，保證食堂和灶房內(nèi)干凈整潔；上灶師生所使用的餐具有本人保管，注意食用前后的再次清洗。在十二月份接受了市局的檢查，食堂衛(wèi)生許可證也正在辦理之中，食堂管理制度牌已經(jīng)完善并上墻。
5．根據(jù)我校實際情況，學(xué)校門口路段上的車輛多，車速過高，學(xué)生回家時要橫穿馬路，我們安排全體教師輪流值班，護送學(xué)生過馬路，這項工作已堅持有四年多之久，得到了教育局、學(xué)生家長和社會各界的好評，全體師生也因此得到了實惠，近五年來沒有發(fā)生。今年十二月份學(xué)校再一次向交警隊提出了在校園門口增設(shè)減速帶、安全標識的申請。
6．為了防止教師住宿和中午休息時發(fā)生煤煙中毒，學(xué)校向教育局申報下發(fā)6臺一氧化碳報警器，全部安裝好，切實提高了教師住宿的安全系數(shù)。為了防止火災(zāi)事故的發(fā)生，學(xué)校專門購買了5臺滅火器，用于理化生實驗室、微機室、圖書室。同時督促新教學(xué)樓施工單位裝置了消防栓、消防水管等必需的消防安全設(shè)施。
7．為解決教師乘車問題，學(xué)校出面雇傭了一輛客運公司（吳忠至白土崗）的正常營運車輛，車況良好，符合安全要求，無超載現(xiàn)象，車主丁占林同志，各類行駕證照齊全，全體老師始終一起上下班，上下班的交通安全無憂。
1．德育工作缺乏創(chuàng)新性，注重常規(guī)工作的落實，沒有形成自己的教育特色。
2．對班主任工作的管理停留在各類量化考核上，對充分調(diào)動其積極性和競爭性還缺乏具體的方法和思路。
3．安全工作還要進一步加強4，特別是學(xué)生在校園活動方面的安全。
針對以上問題和不足，我們在今后的工作中要不斷創(chuàng)新，多研究、多思考學(xué)校德育工作的思路和方法，對班主任工作進行嚴格管理，嚴格要求學(xué)生在各方面的行為表現(xiàn)，結(jié)合農(nóng)村學(xué)生的家庭教育普遍差、學(xué)生厭學(xué)者偏多的實際情況，我們要進一步將學(xué)生的德育管理、考核與教學(xué)工作有機的結(jié)合起來，在平時的管理工作中注意把樹立正面的先進典型與懲治違規(guī)違紀進行有機的結(jié)合，切實提高學(xué)生的道德水準，真正提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)，真正創(chuàng)辦家長和全體師生滿意的學(xué)校。
總之，我們還要不斷地堅持德育工作創(chuàng)新，進一步貫徹“十七屆三中全會、四中全會”和《國務(wù)院關(guān)于寧夏社會經(jīng)濟發(fā)展的若干意見》精神，認真落實教育局關(guān)于加強中小學(xué)管理的每一次會議精神，堅持“以人為本”，勇于實踐，與時俱進，為開創(chuàng)我校德育工作的新局面而努力奮斗。
中學(xué)第一學(xué)期體衛(wèi)藝工作總結(jié)篇十
學(xué)校非常重視德育導(dǎo)師培訓(xùn)工作，把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程。以年級組為單位，本學(xué)期兩次舉行不同主題的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動，如“培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”、“我身邊的好老師”、“我與學(xué)生共成長”等，引導(dǎo)教師結(jié)合自己工作、個人體會及身邊故事，講述自己對教師這一職業(yè)的感悟。開展師德師風(fēng)大討論活動，切實把討論的過程轉(zhuǎn)化為受教育的過程。
今后，我們要繼續(xù)將“師德”與“師能”并重，沉下心來，情系學(xué)生成長，以自己的一言一行為“教材”，自尊自勵，自警自省，用自己的良好風(fēng)范為學(xué)生做出表率，使學(xué)生產(chǎn)生“親其師，信其道”的心理傾向，從而完成對學(xué)生健康成長的塑造過程。
承接上半年完成的兩個德育專題案例，本學(xué)期繼續(xù)致力于在責(zé)任心教育、感恩心教育兩個德育專題案例下功夫。“家務(wù)勞動——我能行”參與對象主要是初二年級，設(shè)計了“練一練”“幫一幫”“記一記”“曬一曬”“議一議”“評一評”等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會從簡單家務(wù)到在家人指導(dǎo)下嘗試做復(fù)雜一點的家務(wù)，撰寫勞動體驗周記，用手機錄制“精彩勞動瞬間”微視頻。在家長中組織開展“我看孩子新變化”征文活動，展示學(xué)生家庭勞動方面的可喜變化?；顒蛹儒憻捔藢W(xué)生的生活自理能力，又拉近了親子間的距離，贏得了家長的普遍認可。
“感恩自己，幸福成長”參與對象主要是初一年級，通過開展主題講座、主題班會、團體輔導(dǎo)、學(xué)生每日一省等活動，使學(xué)生經(jīng)歷自發(fā)式的心靈體驗，真正的認識自己，悅納自己，了解對自己感恩的重要性，并學(xué)會如何去愛自己，提升自己，實現(xiàn)讓自己美好的愿景。
雖然案例暫告一個段落，但文明責(zé)任、感恩向善、夢想進取的教育不會停止，仍然在拓展、深化，扎實、持續(xù)地推進。同時我們也將一如既往地以案例實施為契機，致力于夯實學(xué)生品德培養(yǎng)的基礎(chǔ)工程。20xx年我校案例《讓儀式燭照學(xué)生前行》榮獲吳江區(qū)中小學(xué)“十佳”優(yōu)秀案例。
本學(xué)期繼續(xù)組織開展主題班會賽課評選活動，活動歷時兩個星期，班主任全員參與。學(xué)校高度重視，要求每位班主任擇機聽課不少于5節(jié)，行政人員不少于10節(jié)。這樣做有兩個目的：一是讓班主任在科學(xué)德育理念指導(dǎo)下參與教育實踐，并通過相互聽課、切磋不斷提升德育藝術(shù)；二是讓學(xué)生在班主任的引導(dǎo)下實現(xiàn)道德覺悟和情感升華，在同學(xué)的交流和反思中實現(xiàn)自我教育、自我提高。為此，學(xué)校要求各班求真務(wù)實，不擺花架子作秀，不搞形式主義的表演，實實在在地研究班情和校情，從班級管理中去發(fā)現(xiàn)問題，通過班會，用集體的智慧來尋求對策、解決問題。
主題班會比賽展現(xiàn)在課堂，而功夫更在課外。我們提醒班主任在忙碌辛苦后，多用心去思考，總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，學(xué)習(xí)在先進教育理念指導(dǎo)下科學(xué)治班。提醒班主任要善于做好“追蹤教育”，要在主題班會活動之后，及時掌握來自學(xué)生中的信息反饋，抓住學(xué)生思想情感方面的變化，繼續(xù)加以引導(dǎo)，促其升華，力爭在每次活動之后，讓學(xué)生心靈深處留下一點有價值的東西，并使他們在行動上有所表現(xiàn)。
10月底，為期兩周的秋季家訪全面展開。大家利用晚上和休息日時間，面對面和學(xué)生家長進行全方位溝通，了解學(xué)生在家表現(xiàn)，聆聽家長和學(xué)生的真實聲音。在電話、qq、微信等現(xiàn)代通訊工具普及的今天，我們?nèi)匀粵]有丟棄傳統(tǒng)的上門家訪，我們覺得家訪絕非僅定格在“了解情況”與“商議對策”上，重要的在于教師與家長之間進行心靈交流、溝通，雙方逐步建立起一種牢固的信任關(guān)系。今后我們還要探索分層家訪工作模式，如特殊類型學(xué)生（貧困生、單親學(xué)生等）、心理和情緒不穩(wěn)定學(xué)生、學(xué)有潛力的學(xué)生等，以使家訪更具針對性。
11月份，如期召開本學(xué)期家長會，近一千名家長準時參加活動。各班以ppt的形式向家長們展示了學(xué)校教育教學(xué)管理方面的主要工作及特色措施，匯報了班級前半學(xué)期總體情況。會上，家長代表分別發(fā)言，交流家教方法和教子經(jīng)驗。任科教師也分別與家長見面反饋，幫助指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，一起探討家長關(guān)心的話題，讓家校聯(lián)手的合力惠及學(xué)生健康成長。
學(xué)校團委繼續(xù)通過微信公眾平臺推送團委活動熱點、團組織動態(tài)，宣傳報道團員積極分子的典型事跡，使正能量得以更為廣泛地傳播，吸引優(yōu)秀學(xué)生踴躍加入到團組織的大家庭中。實施新團員入團及團（隊）員積分考核，使廣大學(xué)生認識到了共青團組織的先進性，增強了團組織的凝聚力。
以友情提示為途徑，繼續(xù)推行校園文明監(jiān)督崗，督察學(xué)生言行舉止方面的不文明行為，進一步培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識、民主監(jiān)督和民主參與意識，讓學(xué)生學(xué)會自我管理、自我教育。積極開展團員先進性活動，如勞動基地鍛煉、“愛心冬衣暖冬行動”、“小包裹大愛心圓夢20xx”、“喜迎新春、書寫美好”，讓團員在學(xué)校生活中起到帶頭作用，讓學(xué)生在親身參與、體驗中培養(yǎng)熱愛勞動、勤儉節(jié)約、關(guān)心他人、愛國奉獻等品質(zhì)。
通過多角度，多層次的宣傳工作，開創(chuàng)學(xué)校德育新聞報道的新局面。先后有“主題班會賽課”、“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動”、“迎國慶主題升旗活動暨新生入學(xué)宣誓儀式”等新聞報道被吳江教育信息網(wǎng)錄用，展現(xiàn)了我校與時俱進、開拓創(chuàng)新的德育工作理念，為進一步宣傳我校德育成果創(chuàng)造了良好的輿論氛圍，取得了良好的社會效應(yīng)。20xx年學(xué)校榮獲“吳江區(qū)教育系統(tǒng)信息與宣傳工作先進單位”。
中學(xué)第一學(xué)期體衛(wèi)藝工作總結(jié)篇十一
我校德育工作堅持以愛國主義、集體主義、社會主義教育為重點,以養(yǎng)成教育、法制教育為基本內(nèi)容,在提高德育工作的針對性、規(guī)范性、實效性上下功夫。以慶祝建國60周年為抓手,以提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為目標,大力開展“我愛我的祖國”主題教育系列實踐活動,積極組織參與校級、市級“班主任基本功競賽”活動,推進學(xué)校德育工作觀念及機制的創(chuàng)新,為學(xué)校教育教學(xué)工作目標的實現(xiàn)提供強有力的保障。現(xiàn)就一學(xué)期來我校的德育工作總結(jié)如下:
(1)擇優(yōu)建立班主任隊伍。每學(xué)期德育處根據(jù)班級管理的實際情況,對班主任隊伍進行調(diào)整,選擇師風(fēng)師德優(yōu),工作責(zé)任心強,業(yè)務(wù)能力強,管理水平高的教師補充到班主任隊伍中,保持這一群體的先進性。
(2)堅持每周班主任例會制度,明確目標要求,布置落實工作,不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容;經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任,要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中。全面關(guān)心、愛護學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
(3)重視班主任隊伍建設(shè)。班主任是德育處工作落實的主要著力點,班主任隊伍整體素質(zhì)和工作能力、敬業(yè)精神直接關(guān)系到德育管理工作的落實度和取得的效果,所以要通過制度、考核、學(xué)習(xí)、交流等手段和方式培養(yǎng)好這支隊伍,并使之相對穩(wěn)定。通過理論培訓(xùn)和班主任基本功競賽等活動,切實提高班主任的管理能力和思想教育水平。
(4)堅持傳幫帶工作。本學(xué)期初,德育處安排了新老班主任的結(jié)對活動,充分利用優(yōu)秀班主任的模范、輻射作用,使青年班主任盡快成長起來,做到信息與資源共享,內(nèi)容與經(jīng)驗共鑒,從而提高我校班主任隊伍的整體素質(zhì)。同時也加強了對副班主任的考核和管理,讓副班主任積極參與到班級管理中來,今后可擇優(yōu)秀的副班主任推薦到班主任隊伍中。
學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育是我校優(yōu)化學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的切入口,學(xué)校堅持通過常規(guī)性、主題性、系列性的行為規(guī)范教育和活動,幫助學(xué)生形成文明習(xí)慣,提升綜合素質(zhì)。本學(xué)期德育處下功夫,從學(xué)生儀容儀表、早晨一小掃、跑操規(guī)范、手機使用規(guī)范等細節(jié)入手,規(guī)范學(xué)生言行,培養(yǎng)文明習(xí)慣。養(yǎng)成教育做到了:反復(fù)抓,抓反復(fù),強訓(xùn)練,促內(nèi)化,成習(xí)慣。組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《橫扇中學(xué)日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生通曉文明言行的內(nèi)容,將其熟記在心,內(nèi)化為行動。利用升旗儀式、宣傳櫥窗、班會課、晨會課等陣地反復(fù)宣傳文明習(xí)慣養(yǎng)成的要求,形成了講文明的良好氛圍。同時學(xué)校要求文明監(jiān)督崗加強檢查,對扣分的班級及時下發(fā)整改通知,督促其改進,強化其責(zé)任意識,努力創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良的校園。
(1)本學(xué)期德育處、團委認真開展每月一次各項主題教育系列實踐活動。其中在11月份組織了全?！拔业膲粝搿毖葜v比賽活動。
平時積極安排學(xué)生參加各種球類比賽,冬季拔河比賽,跑操比賽,七都中學(xué)進行了友好交流。開展這些活動一方面豐富了我們的校園生活,另一方面我們的參賽者在鍛煉了技能的同時,也為我們學(xué)校,我們年級,我們班級爭得了榮譽。
(2)大力開展法制安全教育。把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。一是,本學(xué)期利用班會課、晨會課時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全常識,組織安全教育黑板報評比等活動,幫助他們提高安全自我防范意識。二是,加強校園環(huán)境、校舍、周邊環(huán)境安全管理工作。實行安全隱患報告制度和定期檢查制度,及時有效地把安全隱患消除。要求四位保安加強門衛(wèi)及校園管理,從而為學(xué)生提供一個安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。三是,加強飲食及交通安全教育。規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生工作,并嚴禁學(xué)生購買外賣,嚴防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生。加強在校外的交通安全宣傳教育。規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,杜絕了不安全隱患。加強行政領(lǐng)導(dǎo)、教師值日工作,提高責(zé)任感,規(guī)范活動要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全活動。開展了創(chuàng)平安校園活動,學(xué)校成立了創(chuàng)平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組,在全校利用國旗下講話、校園櫥窗等進行宣傳教育活動,開展法制教育主題班會,教育學(xué)生遵紀守法,倡導(dǎo)文明習(xí)慣,增強安全救護知識,形成良好的安全、文明、和諧的校園環(huán)境。
在我們尚村中學(xué)教育教學(xué)過程中，養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的中心內(nèi)容，是形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。良好的日常行為習(xí)慣是學(xué)生從事其他活動的重要前提，而良好行為習(xí)慣的形成則是優(yōu)良品德形成的標志。因此，在我校教書育人的過程中，特別注重對學(xué)生良好行為習(xí)慣的培成。
在學(xué)校建設(shè)中，良好的育人環(huán)境是養(yǎng)成教育成功的前提。我校努力在育人環(huán)境上下功夫，無論是班級學(xué)習(xí)園地、板報，還是生活標語，我們都將盡量使之生活化、人文化，讓其充分發(fā)揮潛移默化的育人功能，成為學(xué)生無聲的教育力量。本學(xué)期，學(xué)校加大文化氛圍建設(shè)的投入，用高度文明的精神環(huán)境和氛圍促使學(xué)生的良好習(xí)慣不斷生成和發(fā)展。
小學(xué)升入初中后，進入新的學(xué)習(xí)環(huán)境，需要時間去適應(yīng)，這段時間是培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的契機，我們將針對七年級的新同學(xué)制定專門的習(xí)慣養(yǎng)成方案。首先，我們利用軍訓(xùn)期間讓學(xué)生學(xué)習(xí)“中學(xué)生行為規(guī)范”、“尚村中學(xué)一日常規(guī)”“學(xué)?；顒邮粶省薄罢n間行為規(guī)范”并要求班主任教師對學(xué)生進行講解、分析、點評，讓學(xué)生真正懂得哪些是應(yīng)該做的，哪些是不應(yīng)該做的。2、對班主任和有關(guān)教師進行培訓(xùn)，對學(xué)生課桌上的書、本和鉛筆盒的擺放，讀書姿勢、回答問題禮儀，走路等方面都要有統(tǒng)一的要求。3、七年級學(xué)生上體育室外課和到專用教室上課時，統(tǒng)一由體委整隊班主任教師送、任課教師往回帶，在過程中，教給學(xué)生二人主動成隊、按指定路線行走、不亂跑等規(guī)則……用這種方式幫學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
紀律是提高學(xué)習(xí)成績的客服不良習(xí)慣的保證為此學(xué)校根據(jù)自身情況制定了《尚村中學(xué)一日常規(guī)》、《量化評分細則等規(guī)章制度》，但是，孩子天性好玩，好動、行為準則說忘就忘，不能落實，無異于紙上談兵。所以落實很重要。對每個班級，我們采取量化評估，對學(xué)生的儀表、紀律、學(xué)習(xí)用品擺放課間操紀律等進行督促，一周公布一次，把結(jié)果反饋給班主任，讓每班檢查自己班級的失誤，以便采取有效措施補救。同時，學(xué)校繼續(xù)推行“人人有事做事事有人做”學(xué)生互相監(jiān)督，使每個同學(xué)能明確責(zé)任：生活在這個集體中，每個同學(xué)要有人人為我，我為人人的思想。另外，學(xué)生、教師相互監(jiān)督，為實現(xiàn)共同的目標而努力，從而養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。這樣，經(jīng)過督促反饋，用班風(fēng)促校風(fēng)。
在學(xué)校里，班主任接觸學(xué)生的時間最長，開展的教育活動最多，對學(xué)生的影響最大，在學(xué)生面前自己就是一面鏡子、一本書。因此，班主任要規(guī)范自己的行為，提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，真正做到為人師表，率先垂范。要求學(xué)生做到的，我們每一位班主任，首先帶頭做到；要求學(xué)生講文明禮貌，我首先做到尊重每一位學(xué)生人格，從不挖苦諷刺他們；教育學(xué)生搞好團結(jié)，和科任老師搞好團結(jié)，和學(xué)生交知心朋友；在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生書寫認真工整，我在板書時首先做到書寫規(guī)范認真。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育。讓學(xué)生在無形中形成了良好的行為習(xí)慣。
“習(xí)慣培養(yǎng)的最主要的方法是訓(xùn)練?！睘榱舜龠M每個學(xué)生的能力全面發(fā)展和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，我把行為習(xí)慣融入到了班級豐富多彩的活動中，如會操比賽、拔河比賽、主題班會、“班級標兵評選”、“升旗手風(fēng)采展示”“觀看最美孝心少年”等，在活動中自然形成了一些良好的習(xí)慣，改掉一些不好的習(xí)慣，通過習(xí)慣的培養(yǎng)促進學(xué)生學(xué)習(xí)的進步和良好校風(fēng)的形成。
為了充分發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢，我采取了多種形式和手段，與家長配合。利用學(xué)生不在學(xué)校的時間，對孩子的行為習(xí)慣進行培養(yǎng)。例如：開展家長學(xué)校，公布班主任的電話號碼與家長隨時保持聯(lián)系，對孩子出現(xiàn)的問題給予及時矯正；定時召開家長會，進行經(jīng)驗交流，與家長共同探討培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的好方法、好措施。利用雙休日反饋表幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃，通過家長的反饋掌握學(xué)生周六、日的學(xué)習(xí)情況。
當(dāng)然養(yǎng)成良好習(xí)慣不是一日之功，需要長期堅持，我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，讓我校每個孩子都擁有人生最珍貴的金鑰匙——好習(xí)慣。
中學(xué)第一學(xué)期體衛(wèi)藝工作總結(jié)篇十二
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就過去了。各種苦辣酸甜的回憶在腦海中一幕幕閃過，如同就在昨日，讓人感慨萬千。
體育作為一門最基礎(chǔ)的學(xué)科，因為它對我們的身體緊密相關(guān)，對我們的生活質(zhì)量舉足輕重，因此最為國家重視，也最為學(xué)生喜歡。但作為新課改下的體育與健康又成為了一門最復(fù)雜的學(xué)科，因為它不僅要鍛煉我們的身體，還要培養(yǎng)我們良好的身體與道德習(xí)慣，更要發(fā)展我們的學(xué)習(xí)思路，因此體育老師的工作也越來越細化，越來越受重視。
這學(xué)期我擔(dān)任初一年級女生、高二年級女生以及高三年級男生的體育與健康課。初一年級新生主要目標是培養(yǎng)良好的運動習(xí)慣，組織紀律性以及培養(yǎng)體育小骨干;高二年級主要是選修課，在興趣的基礎(chǔ)上，加強基本功，提高技戰(zhàn)術(shù)水平;高三年級主要是抓體育會考科目，在會考中取得優(yōu)異成績。
具體的做法是初一年級主抓課堂常規(guī)及運動習(xí)慣，比如每節(jié)課的課堂常規(guī)都認認真真，落實到每個學(xué)生，只要有人做的不好，就堅決反復(fù)練習(xí)，直到每人都能完成好。比如運動習(xí)慣，在每節(jié)課最后都加上課課練，培養(yǎng)學(xué)生每天都鍛煉的習(xí)慣。多進行游戲類活動，提高學(xué)生的運動興趣。高二年級主要是籃球選修，通過各種小比賽調(diào)動學(xué)生練習(xí)的積極性，在比賽中找差距，在練習(xí)中彌補進步。高三年級住抓會考，具體做法是課堂安排緊湊，運動量和強度逐漸加大，早晚督促學(xué)生多跑步，多教學(xué)生一些練習(xí)的科學(xué)方法，苦練加巧練。
經(jīng)過一學(xué)期的艱苦努力，每個年級都取得了顯著的效果，尤其是初一年級在過程性考核中都取得了很好的成績。另外還開展了其他活動：學(xué)校乒乓球隊的訓(xùn)練，并取得區(qū)第六名的好成績;羽毛球在北京市中小學(xué)比賽中進入十六強。
中學(xué)第一學(xué)期體衛(wèi)藝工作總結(jié)篇十三
回想到第一天，我們懷著興奮而又緊張的心情來到xx中學(xué)，這里陌生而又對這里充滿了好奇。
第一天，我們開始練習(xí)站軍姿，這是一個考驗我們毅力的一個訓(xùn)練項目，也是整個軍訓(xùn)中最令我難忘的訓(xùn)練之一。太陽像個大火爐，地上的土塊被曬得滾燙滾燙的，幾只黑褐色的大肚蟋蟀，安著彈簧似的蹦來蹦去。云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。太陽啊太陽！你是如此毒辣！這時教官發(fā)話了：“身體要蹦直，抬頭，挺胸，收腹，身體還要前傾，全身肌肉都要用勁！”他還過來給我們調(diào)整姿勢。不一會兒，有些人就脖子，腰，腿酸疼，偌大的汗水順著臉頰滑下，落到地面上，一眨眼就被曬干了，當(dāng)我們卻一動不能動，因為這是在軍營中，做任何事情都要向上級打報告。
時間一分一秒地過去了，一聲虛弱的“報告”打破了這緊張的氛圍，我們都往一個點看去，一位女同學(xué)好像中暑了，教官讓她到一旁休息了，這站軍姿還真是傷不起?。?BR> 這一天是最累，但是沒有一個人叫苦，抱怨。都在憑這各自的毅力堅持著，沒有絲毫的懈怠。晚上熄燈后不一會就全部呼呼大睡了。
后面幾天都是隊列練習(xí)，幾個番號弄得我們死去活來。番號，就是在行進中喊出的有節(jié)奏的口號。剛開始，我們?nèi)畮滋柸说穆曇舯冉坦僖粋€人的.聲音還輕，教官不斷地給我們示范。教官的嗓子喊啞了，但是他仍舊不停的喊著，這個舉動使我們所有人的內(nèi)心被深深地觸動了。終于拿出了吃奶的力氣，長大了嘴巴，盡量把嘴張成“o”型，扯著喉嚨吼著。教官一遍遍地讓我們重喊，直到令他滿意。幾天后我們每個人嗓子都變得“滄?！绷耍炖飼r不時地含著含片，仍是費力地喊著。這給我的軍訓(xùn)記憶留下了深刻的印記。
這5天中，教官們教我們唱軍歌，在休息的時候陪我們聊天，講述他的故事，使我們明白了我們這幾天的軍訓(xùn)不算什么，和教官的經(jīng)歷比起來全是浮云。
中學(xué)第一學(xué)期體衛(wèi)藝工作總結(jié)篇十四
（1）學(xué)校在學(xué)期初組織全體教師進一步討論了教學(xué)常規(guī)考評方案,在學(xué)科教研組中組織學(xué)習(xí)了各學(xué)科課程標準和新理念,學(xué)校根據(jù)教師的建議,結(jié)合新課程改革理念和學(xué)校實際情況,制定了《鳳儀一中教學(xué)月常規(guī)考評方案》,并組織學(xué)習(xí),教師熟知內(nèi)容。月考評檢查評價的內(nèi)容包括計劃、備課、作業(yè)、上課、聽課、上教研課（公開課）、教師下水作業(yè)，課題研究和論文。
總結(jié)。
檢查形式有平時考查集中查資料，與學(xué)生座談等參與檢查評價的有學(xué)校行政、教研組長、年級組長；整個檢查評價體現(xiàn)了內(nèi)容的綜合性形式的多樣性檢查評價的主體性。學(xué)校作出公平公正公開的評價并將結(jié)果報老師本人，并由學(xué)校存檔。
（2）全體教師積極參與聽課、評課，其中聽課校長20節(jié)/學(xué)期，教（研）務(wù)主任不少于12節(jié)/期，本校每一位教師不少于12節(jié)/期。同時，全體教師能積極參與評課，評課不搞形式，能提出問題和改進。
意見。
2、考試考查。
（1）按學(xué)校的要求，認真組織了考試、考查，有安排、有試卷、有成績、有分析、有總結(jié)。
（2）認真組織學(xué)生參加教育局教研室組織的統(tǒng)考，嚴格考紀考風(fēng)。
3、校本教研。
（1）學(xué)年初有計劃，計劃能充分貫徹新課程理念，領(lǐng)會新課標精神，結(jié)合校情，具有可行性和指導(dǎo)性。
（2）學(xué)科教研機制完善，，成立了語文、數(shù)學(xué)、外語、政史地、理化生、音體美六個教研組，全體教師均參加了一個教研組的活動，整個學(xué)校形成了“教研處--教研組--教師”的教研網(wǎng)絡(luò)。
（3）每位教師每學(xué)期至少安排一次貫徹新理念的教研課，學(xué)校平均每月有2次教研活動.教研活動教研組為單位，上公開課、評課并總結(jié)、交流、反思教學(xué)中遇到的情況，思考、研討解決方法。從教學(xué)研討、教學(xué)觀摩、說課、評課、教學(xué)反思與交流、案例分析、問題談?wù)?，使教師在觀念上達成共識，在實踐與摸索中找到解決問題的途徑。
規(guī)定。
教師參加教研活動納入教師履職評價。教研活動中教師把自己在實踐中遇到的問題作為研究對象，發(fā)揮集體力量聯(lián)合攻關(guān)的例子很多。例如，新課程提倡探究式課堂教學(xué)，在實驗之初，教師往往遇到兩難的局面，一方面，教師若指導(dǎo)過度，則學(xué)生無法實現(xiàn)真正意義上自主學(xué)習(xí)和自主探究；另一方面，若教師指導(dǎo)不到位，學(xué)生的探究活動又會雜亂無章，盲目無序，從而無法完成學(xué)習(xí)任務(wù)。如何處理教師指導(dǎo)與開放式教學(xué)的關(guān)系呢？語文教研組以此作為課題展開行動研究，反復(fù)嘗試，初步摸索了一些行之有效的方法。第一，先將新課內(nèi)容劃分為幾個大問題，從而讓學(xué)生的思維和探究教學(xué)形成一個先散后聚，不斷聚散交替的循環(huán)過程；第二，可以提前布置學(xué)生先預(yù)習(xí)課文、查詢資料、自制自帶教具等；教師課前認真?zhèn)湔n，盡可能預(yù)見教學(xué)中情況，課中隨機應(yīng)變，課后注意反思和總結(jié)等。這不僅有利于學(xué)生探究學(xué)習(xí)任務(wù)的扎實完成，也有利于教師在新課程實踐中不斷完善教學(xué)。
4、領(lǐng)導(dǎo)重視，教研工作開展順利。
本學(xué)年，學(xué)校配備了一名網(wǎng)絡(luò)管理員，加強了對全體教師進行計算機培訓(xùn)，特別是課件制作培訓(xùn)，提高了教師計算機運用能力，提倡青年教師上匯報課、骨干教師上示范課、賽課、說課、評課、寫教學(xué)反思、教學(xué)心得交流以及開展了生動活潑、氣氛熱烈的校本教研活動等等，提高了教師的課改意識和課堂教學(xué)質(zhì)量，激活了教師的校本教研熱情，同時我們采取”走出去，請進來”的方法，到兄弟學(xué)校觀摩課堂教學(xué)并和他們的老師交流，其他校也組織教師到我校觀摩，給我們的老師提建議、出招。引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式，深化課堂教學(xué)改革，創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧的師生關(guān)系，倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式。
5、整個教研工作又側(cè)重中考工作。
教研處認真給初三教師提供中考信息，組織月考試卷，及時提供考試成績及分析數(shù)據(jù)，配合校行政組織教師分析得失及補救措施，帶領(lǐng)初三教師參加了在省教科院在麗江組織的中考研討會。
中學(xué)第一學(xué)期體衛(wèi)藝工作總結(jié)篇十五
本學(xué)期，校團委在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在上級團委的正確指導(dǎo)下，充分發(fā)揮共青團的先鋒隊和主力軍作用，積極完成上級下達的各項任務(wù)和指標，本著“開拓、進取、務(wù)實、創(chuàng)新”的原則，進一步完善了團委的組織建設(shè)和制度建設(shè)，舉行了各項具有教育意義、形式新穎的活動，豐富了全校師生的課外生活，加強了我校的精神文明建設(shè)，為學(xué)校的教育教學(xué)營造良好的育人環(huán)境?，F(xiàn)將本學(xué)期團委的工作總結(jié)如下：
一、認真做好團委的各項常規(guī)工作。
認真落實發(fā)展新團員、收繳團費、整理團籍、團關(guān)系轉(zhuǎn)接等各項常規(guī)工作。
1．對初三畢業(yè)生，及時完成了團關(guān)系的`轉(zhuǎn)接工作。
2．經(jīng)過各班班主任、團支部選拔推薦和團委認真嚴格的考察，在“元旦”前，發(fā)展了一批新團員。
3．及時完成團費的收繳工作，并按鎮(zhèn)團委的要求上交。
二、開展豐富多彩、有意義的主題教育，豐富校園文化生活。
為豐富學(xué)生的校園文化生活，加強對全體同學(xué)的教育引導(dǎo)，由學(xué)校團委或和政教處一起組織開展了一系列具有教育意義、豐富多彩的學(xué)生活動。
1．9月中下旬，為深入貫徹落實黨的十八大精神，加強“中國夢”的宣傳教育，中央、省、市文明委、區(qū)文明辦聯(lián)合發(fā)布通知，要求組織未成年人在9月22日至10月12日期間，開展“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。團委聯(lián)合電教室積極組織全校學(xué)生上網(wǎng)向國旗敬禮并簽名、寄語，抒發(fā)愛國心聲。深切表示自己對黨和國家的祝福。
2．由于秋收過后，有不少農(nóng)戶將秸稈廢棄道旁、河邊或焚燒處理，污染環(huán)境的同時，還嚴重危害群眾的身體健康和交通安全。10月18日，團委組織開展了“小手拉大手秸稈禁燒”宣傳活動。各班通過主題班會、黑板報等形式讓學(xué)生了解焚燒秸稈的意義。同時該校印發(fā)了《禁燒秸稈倡議書》，要求每位學(xué)生當(dāng)好小宣傳員、小監(jiān)督員，把秸稈禁燒宣傳到家庭，讓家長認識到焚燒秸稈的危害，自覺禁燒秸稈，將秸稈深耕還田或進行其他利用處理。
3．為深入開展禁毒預(yù)防知識，進一步增強青少年的禁毒意識，提高自覺抵制毒品的能力，10月29日下午，團委組織各班利用班會課時間讓學(xué)生觀看了“禁毒”動漫宣傳片《師生“禁毒”記》。讓學(xué)生在看生動有趣的動漫卡通片中學(xué)到了知識，又受到了教育。
4．以“希望來吧”為載體，繼續(xù)開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動。
本學(xué)期，團委“希望來吧”始終圍繞“學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，親情陪伴，愉悅身心”三大功能組織志愿者開展相關(guān)活動，讀經(jīng)典名著、學(xué)自救自護、舉辦視頻連線、了解國歷史文化、感受城市的變化、唱紅色經(jīng)典等，讓孩子們在“希望來吧”健康快樂的成長。11月30日上午，來自海陵學(xué)校的交流教師周慧走進“希望來吧”，她精心組織開展了豐富的活動：陪孩子們下棋，對孩子們進行個別功課輔導(dǎo)，開展《子熊的故事》電影賞析活動。今年6月，我校希望來吧課本劇《一個也不能少》,在共青團江蘇省省委組織的“我的中國夢·來吧課本劇”視頻評選活動中榮獲三等獎。
三、存在的問題和今后的思路。
1．團員學(xué)生接受學(xué)習(xí)的參與率有待提高，今后將努力改進，為更多的團員學(xué)生提供實踐的機會和展示的舞臺。
2．圍繞學(xué)校中心工作、按計劃開展活動，做到按部就班，不遺漏，不拖遢地開展各項活動，計劃上安排的活動要盡力做好做全，不能流于形式。下學(xué)期將進一步轉(zhuǎn)變思想，動腦筋，想辦法，創(chuàng)造性地開展活動，進一步加強對學(xué)生品德教育、常規(guī)教育。
共青團的工作充滿了挑戰(zhàn)性，我們必須不斷更新理念，在實踐中摸索工作經(jīng)驗。相信有上級團組織、學(xué)校黨支部的堅強領(lǐng)導(dǎo)和全校團員青年的精誠團結(jié)，我校的共青團工作一定會有無比美好的未來。
中學(xué)第一學(xué)期體衛(wèi)藝工作總結(jié)篇十六
時光飛逝，歲月匆匆，20xx年已經(jīng)過半，又到了該靜下心反思的時刻，腦海里閃過一幅又一幅曾經(jīng)的畫面，一個又一個的精彩瞬間。現(xiàn)將本學(xué)期來音樂組的工作作如下總結(jié)。
一、愛崗敬業(yè)是師德建設(shè)之根本。
本學(xué)期，音樂組以我?！坝焉朴媚X”教研課題主導(dǎo)思想為指導(dǎo)，以進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率為中心，積極參與“友善用腦“的講座學(xué)習(xí)，認真參與“友善用腦”實驗課的觀摩學(xué)習(xí)，結(jié)合我校音樂校本教研實際，進一步提高常態(tài)課教學(xué)的效能；深入課堂，及時調(diào)研，規(guī)范教學(xué)行為，及時反思和總結(jié)。本學(xué)期我們繼續(xù)堅持在高一起始年級積極開展合唱社團活動，同時將合唱滲透到常態(tài)課課堂教學(xué)中，開展“班班有歌聲”活動，讓每一位同學(xué)都能唱簡單的`二部合唱體驗合唱的文化內(nèi)涵和音樂情趣，除此之外，在高一年級內(nèi)普及跟歌唱方面有關(guān)的比較全面的知識和修養(yǎng)，如音樂工具的使用即五線譜讀譜能力的啟蒙，愉悅學(xué)生，提升本學(xué)科在學(xué)生心目中的學(xué)科價值，在有限的課時量中，學(xué)生對音樂課的參與積極性很高。
二、校本研發(fā)是學(xué)科專業(yè)發(fā)展之路徑。
在課堂教學(xué)之外，本學(xué)期我們組繼續(xù)積極建設(shè)音樂學(xué)科校本項目—高中學(xué)生合唱團，在該項目的工作上做了更多積極嘗試。根據(jù)學(xué)校音樂課程設(shè)置的實際情況，本學(xué)期我組仍然在各班學(xué)生中積極發(fā)現(xiàn)具有音樂歌唱潛質(zhì)和興趣的學(xué)生，在常態(tài)課上就為他們作一些音樂專業(yè)基礎(chǔ)能力如視唱、聽力、表演方面的訓(xùn)練、觀摩和培養(yǎng)，讓學(xué)生積極走上講臺參與實踐，獨唱、重唱和合唱，在學(xué)生主觀積極自愿參與的原則基礎(chǔ)上，鑒別學(xué)生的音準能力，挑選一部分有較好聲音素質(zhì)、有一定視唱練耳悟性的學(xué)生擴充到學(xué)校合唱團，組成音樂興趣小組，演唱多聲部合唱作品，努力將合唱向優(yōu)秀社團方向引領(lǐng)。本學(xué)期合唱團在本組教師自主訓(xùn)練聲音的基礎(chǔ)上，課堂上排練了一些合唱小品《送別》、《好人好夢》和《貝加爾湖畔》等新老作品，意在提高學(xué)生的合唱實踐意識，豐富學(xué)生的音樂感知。反思近幾年來合唱團項目活動過程中總結(jié)出的一些經(jīng)驗和問題，最為棘手的是，深處狠抓升學(xué)率的高中學(xué)校，如何能保證有質(zhì)量的合唱訓(xùn)練課時和常態(tài)化訓(xùn)練周期，我們組還將在今后的工作中積極爭取和改進。
三、總結(jié)反思是提升效能之方法。
“知識寶庫的大門，對于每個有志于研究的人，都是敞開著的?！币痪€教師只有在總結(jié)反思中善于發(fā)現(xiàn)問題、尋找新的角度、提出新的觀點，才能夠使自己的學(xué)科產(chǎn)生最大的效能，專業(yè)生命更好地生長。本學(xué)期內(nèi)，我們組工作的中心是如何提高學(xué)生的聽覺訓(xùn)練效果。針對學(xué)生普通存在的氣息淺，吸氣抬肩，不會氣息保持等錯誤呼吸方法，我們努力用他們能做到的方法進行練習(xí)，逐漸養(yǎng)成“微笑”表情，理解其在歌唱中具有很大的作用，常態(tài)課堂上訓(xùn)練笑肌上提，能使大家的歌唱呈積極狀態(tài)，充分發(fā)揮歌唱位置和共鳴，氣息三者的統(tǒng)一協(xié)調(diào)作用，提高學(xué)生對聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的聲音的概念，引導(dǎo)學(xué)生保護變聲期聲帶，而且不破壞合唱和諧性的注意事項。以上種種歌唱的良好狀態(tài)都需要在老師和專家的指導(dǎo)下，持之以恒、循序漸進，日積月累地參加訓(xùn)練，使之逐漸形成一種正確的發(fā)聲習(xí)慣，這樣合唱隊的聲音質(zhì)量和水準方可提高。通過實踐我們得出的結(jié)論是，學(xué)生是愿意參與并能夠接受諸如此類的訓(xùn)練，而且常態(tài)課上的知識普及有效提高了學(xué)生對音樂和歌唱發(fā)聲的興趣。為此，我們也采取了走出去請進來的方式，教師自身積極利用課余時間進修充電。我長期參加了南京合唱協(xié)會首屆青年合唱藝術(shù)研習(xí)班學(xué)習(xí)，本學(xué)期又多次現(xiàn)場參與了大師們的親臨指導(dǎo)合唱團排練。3月15—16日，跟南京市合唱協(xié)會青年研習(xí)班同學(xué)一道參加了莫斯科國立柴可夫斯基音樂學(xué)院亞歷山大。索羅耶夫來寧，為研習(xí)班合唱團所作的現(xiàn)場教學(xué)指導(dǎo)；3月19—21日，我榮幸參加了南京市城鄉(xiāng)藝術(shù)骨干教師合唱合奏指揮研修班的學(xué)習(xí)，有幸受到了中國合唱媽媽中央音樂學(xué)院教授、國家大劇院合唱團指揮吳靈芬老師的授課，倍感三生有幸；5月22—23日報名參加了江蘇省聲樂協(xié)會高級研修班學(xué)習(xí)，有幸聆聽了俞子正教授、朱艷紅教授、張美林教授和孫振華教授四位大師的現(xiàn)場教學(xué)全過程，收獲滿滿；6月11日聽取了“好萊塢編曲大師諾曼。盧德文中國江蘇研討會”講座。大師們真誠而精彩的的傳道授業(yè)，直接指導(dǎo)了我們音樂專業(yè)業(yè)務(wù)的提升。開闊了視野，間接地為我們秦淮中學(xué)學(xué)生合唱團發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
四、形成文字是實踐價值之體現(xiàn)。
在注重實踐研究的基礎(chǔ)上，我們組也將經(jīng)驗和反思，及時整理，努力形成文字留存，并結(jié)合參考其他資料進行了一些專題總結(jié)，本學(xué)期研究整理了專題《關(guān)于音樂聽力的訓(xùn)練方法你知道多少？》等，同時正在整理跟合唱相關(guān)的許多學(xué)習(xí)心得。這學(xué)期我們組繼續(xù)以“素質(zhì)教育的理念和實踐研究”為指導(dǎo)，緊密跟蹤市區(qū)教研室組織的各項培訓(xùn)活動，認真參加了江寧區(qū)中學(xué)音樂教師“小樂器進課堂”的系列觀摩學(xué)習(xí)活動，4月12日上午，在湖熟初級中學(xué)認真觀摩學(xué)習(xí)了呂程程老師的展示課，認真聽取了各位與會老師的精彩點評和交流，受益匪淺。5月10日上午參加了南京市和江寧區(qū)教研室共同組織的中學(xué)三區(qū)聯(lián)片課堂展示課交流活動。我們一直在努力把教學(xué)反思當(dāng)習(xí)慣，深入加強“有效課堂教學(xué)”研究，校本音樂學(xué)科研究，進一步充分發(fā)揮信息技術(shù)與高中生音樂鑒賞相整合的作用，并常作積極的階段性反思。
五、協(xié)作交流是職業(yè)高度之視角。
在本職業(yè)務(wù)工作比較盡力的同時，我們組也熱情參與了學(xué)校其他方面的各項工作。3月16日，我們組積極組織音樂社團學(xué)生排練了一組節(jié)目，承擔(dān)了學(xué)校國際部丹麥奧爾胡斯市教會學(xué)校代表團來校友好交流聯(lián)誼會的任務(wù)，同學(xué)們和丹麥師生一起唱歌、跳舞、進行樂器和花樣跳繩表演等，活動開展得很圓滿成功，進一步加深了中丹雙方的友誼。5月藝術(shù)月，合唱社團又組織學(xué)生經(jīng)過校內(nèi)淘汰賽，25日下午參加了校團委舉辦的“傳遞愛心，播種希望、博愛校園行”愛心義賣活動，在眾多社團中榮獲二等獎的好成績。6月1日積極參加了校團委組織的“唱出青春暢想未來”校園十佳歌手大賽評委事務(wù)，6月15日晚，合唱社團經(jīng)過認真精心的準備，參加了學(xué)校團委組織的“青春向上”學(xué)生社團巡禮文娛匯演，獲得二等獎表彰。本著教學(xué)相長的原則，德高為師，學(xué)高為范，音樂組與學(xué)生一同共成長，本學(xué)期，我們繼續(xù)履行著江寧區(qū)高中音樂學(xué)科帶頭人和教壇新秀的職責(zé)，工作上踏實認真，勇于擔(dān)當(dāng)。3月8日，魏哲媛老師在高一（2）班舉行了一次推磨聽課活動，課題為“走進非洲”，課后并作了及時的教學(xué)反思。本次研討課活動得到了校級領(lǐng)導(dǎo)以及音體美教研組分管領(lǐng)導(dǎo)、組長老師們的一致關(guān)注，大家熱情地參與聽課、評課，并給予指導(dǎo)，使音樂組老師獲得了難能可貴的學(xué)習(xí)交流機會，此次活動有力地促進了年輕教師課堂教學(xué)的成長和提高。4月11日，音樂組魏哲媛老師參加了我校首屆“五。四”優(yōu)秀青年教師評比賽課活動，從眾多年輕教師中脫穎而出，獲得了“五·四教壇新秀”稱號。生活上也本著對青年教師工作和生活的關(guān)愛，我一度個人向年輕教師魏哲媛家中母親生病住院時表達了真切的慰問，予以代表音樂組傳達對青年教師的關(guān)愛之情。
從學(xué)科建設(shè)上來說，提高教學(xué)質(zhì)量、促進教學(xué)效能是個長期艱巨的任務(wù)；從團隊建設(shè)方面而言，它山之石可以攻玉，我們應(yīng)多向身邊的先進教研組學(xué)習(xí)，向語文組學(xué)習(xí)團隊文化的建設(shè)，向美術(shù)組取經(jīng)學(xué)科專業(yè)工作效能的提升等等?？傊?，我們將繼續(xù)堅持勤于學(xué)習(xí)充電、主動追求，在學(xué)校大力支持音樂學(xué)科建設(shè)的平臺上，充分運用新課程教育理論和良好的教研環(huán)境，指導(dǎo)自己的實踐，按照學(xué)校常態(tài)課管理要求，繼續(xù)把認真上好每節(jié)課作為自己的首要責(zé)任，其次繼續(xù)積極配合學(xué)校整體工作布局，深入跟隨探究“友善用腦“教改實驗，加強音樂學(xué)科建設(shè)，以研促教，同時加強學(xué)生社團合唱團和“秦樂坊”的研發(fā)提升，團結(jié)合力把音樂教研組建設(shè)更上新臺階。
中學(xué)第一學(xué)期體衛(wèi)藝工作總結(jié)篇十七
本學(xué)年學(xué)校團委在團市委、教育局團委、校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校工作要點，開拓進取，腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。本著服從學(xué)校管理，利于德育工作，利于學(xué)生成長的原則。開展了一些實實在在的工作，營造了良好的校園文化氛圍，并積極探索學(xué)校團建工作特點，走出了一條適合學(xué)校團建工作的新路子，取得了一定的成績，為學(xué)校德育建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻?，F(xiàn)將我校本學(xué)年共青團工作總結(jié)如下：
一、加強團組織的規(guī)范化建設(shè)，探索民主、科學(xué)的管理方法。本學(xué)期，將繼續(xù)貫徹學(xué)?！耙匀藶楸尽钡墓芾砝砟?，本著“高標準、嚴要求”的原則，從養(yǎng)成教育入手，努力探索民主、科學(xué)的管理辦法，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。團委成員要加強學(xué)習(xí)及與其他學(xué)校的交流，不斷提高自己的管理水x。每個月定期召開團委成員會議，通報當(dāng)月出現(xiàn)的主要問題，研究整改措施，布置下月主要工作。
二、發(fā)揮團員帶頭作用，積極開展團員先進性活動，增強責(zé)任意識，提高團員素質(zhì)。
學(xué)生的'成長是一個連續(xù)的過程，責(zé)任意識和使命感也有待于逐步落實，為此，團委加強了團前教育，嚴把團員入口關(guān)，發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現(xiàn)象，校團委嚴把新團員入口關(guān)，對于團員積極分子的發(fā)展，需經(jīng)個人自薦、班級團支部、班主任的層層推薦，經(jīng)團支部審核后主動向團委提出入團申請，審查合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育，富有教育意義的實踐活動，使廣大團員青年的思想道德素質(zhì)進一步得到了加強。
三、圍繞學(xué)校中心工作，開展多種豐富多彩的活動。
1.常規(guī)性開展系列儀式教育。
積極、健康、文明、向上的校園氛圍。
2.提升校園宣傳陣地建設(shè)水x。
本學(xué)期團委能充分利用好校內(nèi)櫥窗、板報、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地，開闊了更加廣闊的交流空間，體現(xiàn)出了信息傳遞快速，能直接反映學(xué)生意愿和抒發(fā)感情，節(jié)約資源的特點，通過輿論宣傳團的各項活動。
3.開展豐富多彩的主題教育活動。
一所學(xué)校，有了活動才有生氣，有了生氣才能走得更高更遠。我校團委結(jié)合上級文件精神，立足我校實際，每年慣例性的開展一系列內(nèi)容鮮活，形式新穎，吸引力強的主題實踐活動。概括來說就是：月月有主題，月月有活動，月月有精彩。9月“師恩難忘”主題活動月，10月“國慶”主題活動月，同時9、10兩個月舉辦“大型科技文化藝術(shù)節(jié)及大型文藝匯演”，11月“走進少海或大沽河，看xx變化”，12月“歷史煙云”主題活動月，1月“慶元旦，賀新春”主題活動月，同時開展貫穿整個學(xué)年的“說文明話，辦文明事，做文明人”的主題教育活動。在活動中，學(xué)生以各種方式參與到活動中來，增長了見識，鍛煉了能力，提升了素質(zhì)，展示了風(fēng)采。一個個忙碌的身影，一張張自信的臉龐，成為校園里一道道亮麗的風(fēng)景線。
四、品牌引領(lǐng)，多點開花，果實累累。
1.藝術(shù)春光盈滿校園，文化品牌特色彰顯。
為進一步增強廣大青年學(xué)生的科技文化創(chuàng)新意識，大力弘揚社會主義核心價值觀，促進學(xué)校精神文明建設(shè)，努力建設(shè)體現(xiàn)時代特征和學(xué)校特色的校園文化，xx四中每年堅持舉辦以“科技暢想未來，文化豐富心靈，藝術(shù)點綴生活，激情點燃希望”為主題的校園科技文化藝術(shù)節(jié)，今年第八屆已經(jīng)圓滿落幕。
一年一度的校園科技文化藝術(shù)節(jié)越辦越好，內(nèi)容越來越豐富，形式越來越新穎，每一屆都呈現(xiàn)了鮮明的主題和特色，有中華經(jīng)典詩文“朗誦十佳”比賽、征文比賽、“翰墨飄香”軟硬筆書法比賽、校園“十佳歌手”比賽、舞蹈、器樂、相聲、小品大賽、科技制作、科技創(chuàng)意、幻想畫比賽、“美麗x、魅力校園”攝影大賽、十佳主持人等項賽事。一項一項的活動充分展示了廣大青年學(xué)子朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌。
舞臺雖已落幕，但精彩還在上演?？萍嘉幕囆g(shù)節(jié)不僅彰顯了四中校園文化品牌，而且進一步展現(xiàn)了校園科技、文化、藝術(shù)的魅力。同學(xué)們更是用飽滿的熱情、激昂的歌聲、精湛的技能、多彩的筆墨，書寫出了自己對人生、對藝術(shù)、對生活、對理想的感悟和追求。這一幕又一幕，早已成為學(xué)校一抹靚麗的風(fēng)景，成為師生共享的一道精神大餐，彰顯了校園文化品牌特色，豐富了校園文化的內(nèi)涵和底蘊。
2.“社團”星光，璀璨校園。
多年來，xx四中堅持內(nèi)涵發(fā)展之路，辦有靈魂的教育，在“特色支撐，多翼齊飛，全面發(fā)展”的教育理念指引下，積極構(gòu)建課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協(xié)同育人的德育一體化格局，為學(xué)生成長搭橋鋪路。
學(xué)校高度重視校園社團建設(shè)，以社團為陣地，在尊重學(xué)生個性的基礎(chǔ)上，促進學(xué)生全面發(fā)展。目前學(xué)校初步形成了科技、體育、藝術(shù)、文化等四大類30余個社團。每年金秋時節(jié)，一年一度的社團招新現(xiàn)場會都會如約而至。活動場面宏大，熱鬧非凡。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣愛好報名參加搏擊、航模、發(fā)明、剪紙、合唱、球類、舞蹈、話劇、象棋、書畫、健身等各類社團。
20xx年，藝術(shù)社團成員參加山東電視臺“我也上春晚”節(jié)目，取得3金1銀的好成績；羽毛球隊勇奪高中組冠亞軍；合唱社團在xx市班級合唱比賽中獲得銀獎；“啟航創(chuàng)客”協(xié)會成員獲全國少年兒童發(fā)明創(chuàng)造獎銅獎一項，獲xx科創(chuàng)大賽金獎6項、銀獎4項、銅獎2項，學(xué)校因此獲得“xx市科創(chuàng)大賽突出貢獻單位”、“全國創(chuàng)造教育先進集體”、“全國創(chuàng)新教育試點學(xué)校”等殊榮。
豐富多彩的社團活動的開展，開闊了學(xué)生視野、陶冶了學(xué)生情操，啟迪了學(xué)生思維，發(fā)展了學(xué)生個性特長，全面提高了學(xué)生素質(zhì)；同時在活躍校園生活、促進學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的優(yōu)化、推動校園精神文化建設(shè)方面也起到了積極的作用。堅信不久的將來，“社團”星光，定會璀璨整個校園！
3.創(chuàng)新教育結(jié)碩果，助力學(xué)子育英才。
為了點燃每個學(xué)生心靈中的創(chuàng)造火花，激活學(xué)生長期被忽視、抑制的創(chuàng)造精神和創(chuàng)造潛能，學(xué)校響應(yīng)國家號召，高度重視青少年科技教育創(chuàng)新工作，成立了“啟航”發(fā)明協(xié)會，給廣大青年學(xué)生提供科技創(chuàng)新的x臺，致力于培養(yǎng)和增強學(xué)生的科技創(chuàng)新意識，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維能力和動手能力。
近幾年來，在上級主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力扶持下，xx四中科技創(chuàng)新教育成果豐碩，已經(jīng)成為xx四中一大教育特色。同學(xué)們在科技沃土上成長，培育了良好的科技意識和創(chuàng)新精神，為將來走向社會、服務(wù)社會、成為有用之才奠定扎實的基礎(chǔ)。
迄今為止，學(xué)校先后有10件作品獲xx市科創(chuàng)大賽金獎，8件作品獲銀獎；6件作品和創(chuàng)意獲青島科技創(chuàng)新大賽一等獎，6件獲二等獎，5件獲三等獎；2件作品獲山東省賽三等獎；4件作品獲全國x發(fā)明創(chuàng)造獎銅獎；110多名同學(xué)獲得了國家發(fā)明專利許可證。學(xué)校先后被授予青島市科普教育示范基地、青島市知識產(chǎn)權(quán)試點學(xué)校、青島市科協(xié)先進集體、x全國少年兒童發(fā)明示范基地、全國創(chuàng)造教育先進集體、全國創(chuàng)造教育試點學(xué)校；與此同時，在省市各類科技創(chuàng)新大賽中多次獲得優(yōu)秀組織獎和突出貢獻獎。
中學(xué)第一學(xué)期體衛(wèi)藝工作總結(jié)篇十八
這是一個時間很短但生活工作很緊湊的學(xué)期，這就要求我們在短時間內(nèi)高效率地完成支部的工各項工作與活動。支部全體黨員認真執(zhí)行學(xué)院黨委的各項要求，以更多的努力確保了支部各項活動有條不紊地開展完成，并取得了一定的成績?，F(xiàn)將我支部本學(xué)期的工作活動情況作總結(jié)如下：
一、支部基本情況。
我支部現(xiàn)共有黨員42人，含正式黨員16人，預(yù)備黨員26人;其中10級黨員22人，正式黨員11人;11級黨員15人，正式黨員4人;12級預(yù)備黨員2人，13級預(yù)備黨員2人，教師1人。
二、組織制度建設(shè)。
1、組織生活會制度。
本年度我支部按照黨委要求，嚴格執(zhí)行組織生活會制度，定期召開黨員組織生活會，認真負責(zé)組織我支部的黨員政治學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、支部管理制度。
我支部按照黨章有關(guān)要求，結(jié)合我支部實際情況，對我支部黨員實行嚴格的管理制度。一般情況下組織生活會不能請假，不可遲到，若遲到要作出書面檢討。若特殊原因請假，要經(jīng)支部書記批準。這樣做及便于黨員管理，又提高了辦事效率和團隊執(zhí)行力，在本批黨員發(fā)展工作中已表現(xiàn)出它積極的作用。
3、政治學(xué)習(xí)制度。
組織生活會若無特殊任務(wù)將安排政治學(xué)習(xí)，包括國家或地區(qū)重大。
方針政策的學(xué)習(xí)以及時事熱點的探討。本學(xué)期，我支部進行的學(xué)習(xí)和活動內(nèi)容有：
1學(xué)習(xí)《論群眾路線》和《厲行節(jié)約反對浪費》讀本。
2“重溫革命歲月，感悟紅色精神——紅色電影觀看”主題活動。
3入黨積極分子考察、預(yù)備黨員發(fā)展及轉(zhuǎn)正工作。
4預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正、新發(fā)展預(yù)備黨員所需材料布置工作。
5“黨的群眾路線教育實踐活動”組織生活會。
6熱點事件辯論交流會。
7黨的十八屆三中全會學(xué)習(xí)活動。
8考風(fēng)考紀教育。
三、黨員發(fā)展工作。
本學(xué)期我支部按照校黨委、院黨委的相關(guān)要求，嚴格執(zhí)行黨章關(guān)。
于黨員發(fā)展的要求，本著成熟一個發(fā)展一個的原則，通過入黨介紹人介紹、自我介紹、民主考評、支部大會表決等過程，共發(fā)展黨員6人，共轉(zhuǎn)正黨員15人。
四、存在的不足之處。
1、由于本學(xué)期以來，同學(xué)們大都忙于專業(yè)學(xué)習(xí)或科技學(xué)術(shù)競賽，
大四的很多同學(xué)忙于應(yīng)聘，時間不能統(tǒng)一，故支部內(nèi)部特色活動開展較少，也導(dǎo)致黨員同志們之間缺乏了解和溝通。今后應(yīng)合理安排支部特色活動時間，提前一個月統(tǒng)計安排，做到統(tǒng)籌規(guī)劃再付諸實施。
2、由于支部在學(xué)期末發(fā)展新黨員工作量大，要求嚴格，持續(xù)時。
間長，我支部對黨員的教育和管理力度稍有放松，支部最后一次的會議準備工作不夠充分。今后應(yīng)更加明確各支委職責(zé)，及分工又協(xié)作，加強學(xué)習(xí)，為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織而更加努力!
五、今后工作計劃。
1、加強學(xué)習(xí)，提高黨員的思想覺悟和知識水平。
繼續(xù)組織黨員學(xué)習(xí)《論群眾路線》和《厲行節(jié)約反對浪費》的學(xué)習(xí)材料，繼續(xù)開展“黨的群眾路線教育實踐活動”的后續(xù)活動，深入學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中全會精神，繼續(xù)組織學(xué)習(xí)國家大政方針，探討社會熱點問題以及了解學(xué)校規(guī)章制度，開展黨內(nèi)特色活動等，展開批評與自我批評會不斷提高黨員的思路覺悟和知識水平。
2、加強黨風(fēng)、黨紀教育，提高黨員的服務(wù)意識。
堅持開展批評與自我批評，開展黨的重要會議學(xué)習(xí)教育活動，對黨員進行黨的宗旨教育。認真組織黨員開展紀律教育活動，組織黨員觀看黨風(fēng)廉政教育片，以增強遵紀守法、廉潔自律的自覺性。
3、加強支部的組織建設(shè)，提高支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、加強支部的制度建設(shè)，促進支部日常工作規(guī)范化。
5、健全支部的組織生活制度，建立工作考勤制度,健全組織生活情況記錄，健立健全民主評議黨員制度，以促進支部日常工作規(guī)范化。
6、積極穩(wěn)妥做好發(fā)展黨員的工作。一個學(xué)生能否成為黨員，關(guān)。
鍵是要看他在思想、學(xué)習(xí)、工作及群眾關(guān)系四個方面是否具有先進性和示范性。支部本著成熟一個，發(fā)展一個，寧缺勿濫的原則穩(wěn)妥地做好發(fā)展工作。在發(fā)展的過程中，我們要求全面考察，不偏廢任何一方。本學(xué)期以來，支部所發(fā)展的學(xué)生黨員在思想上都是積極要求進步的，他們大多數(shù)是學(xué)習(xí)的強者，工作的能手，而且群眾關(guān)系也不錯。
至是全面貫徹落實黨的十八大精神的第二年，下學(xué)期，學(xué)生黨員三支部將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo)，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部，提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和黨員隊伍整體素質(zhì)，為學(xué)院的和諧發(fā)展，提供堅強有力的思想保證、政治保證和組織保證。我支部將緊跟學(xué)院黨委要求，積極進行組織各項學(xué)習(xí)工作，努力創(chuàng)建為學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生黨支部。全體黨員也將充分發(fā)揮自己的主觀能動性，努力實現(xiàn)自己的年度夢想，為實現(xiàn)“中國夢”貢獻出自己的力量。
中學(xué)第一學(xué)期體衛(wèi)藝工作總結(jié)篇十九
緊張而繁忙的一個學(xué)期馬上就要結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和技術(shù)組全體教師的共同努力下，技術(shù)組順利完成了本學(xué)期的各項工作。
回顧這一學(xué)期的工作經(jīng)歷，真是收獲很多，工夫不負有心人，我們付出勞動的同時，我們也收獲了很多。
1、順利完成了初一、初二、初三、高一、高二五個年級的信息技術(shù)和高一、高二兩個年級的通用技術(shù)課程的教學(xué)任務(wù)。
2、認真組織師徒結(jié)對活動，師徒雙方對對方的課堂進行互聽互評，共同研討教學(xué)設(shè)計，在這個活動中，師傅教師與徒弟教師都得到了進步。
3、每兩周一次的教研組會，給大家提供一個針對共性題目進行面對面討論的機會，讓很多題目在會議上得到解決。
4、每月一次網(wǎng)絡(luò)教研，大家針對教學(xué)、學(xué)習(xí)等題目進行網(wǎng)上研討，在網(wǎng)絡(luò)上大家各抒己見，收獲頗豐。
5、認真完成繼續(xù)教育的各項作業(yè)，并按時上傳博客。6、這個學(xué)期，為了迎接省一級學(xué)校的評估，我組成員積極響應(yīng)學(xué)校號召，認真預(yù)備各種資料，認真?zhèn)湔n、磨課、研討，為學(xué)校提升為省一級學(xué)校盡我們的一份氣力。
1、針對自己的課堂教學(xué)設(shè)計及優(yōu)秀課例進行分析，及時發(fā)現(xiàn)題目，反思自己的課堂，并及時將反思發(fā)到博客上。
2、學(xué)習(xí)專業(yè)知識，加強業(yè)務(wù)水平。
天天教練員都積極組織學(xué)習(xí)練習(xí)，并針對國內(nèi)、國際比賽，開闊學(xué)生的視野。在這一課堂上，學(xué)生的智力得到了開發(fā)，動手能力增強了，綜合技能水平得到了提升。20xx年11月周向榮老師帶領(lǐng)機器人小組參加了在馬來西亞舉行的wro機器人比賽，學(xué)生第一次走出了國門，見識了外面的世界。本學(xué)期，機器人小組還組織了一個科技社團，有很多學(xué)生報名參加。電腦制作小組的兩位老師，天天都對學(xué)生進行知識技能的培訓(xùn)，學(xué)生在課堂上即學(xué)到了電腦操縱技能又增長了見識，這門課遭到了很多學(xué)生的好評。
（一）維修方面
1、技術(shù)組擔(dān)負學(xué)校3個機房（總計213臺電腦）、教師幾百臺筆記本及辦公電腦、和所有的多媒體教室電腦及設(shè)備的維護工作，對維修工作，積極響應(yīng)，認真維護。本學(xué)期末，技術(shù)組成員利用一周的時間，將已使用3年多的3個舊機房重新修整，保證下個學(xué)期的正常使用。
2、本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)故障頻繁，每次網(wǎng)絡(luò)故障，技術(shù)組教師都認真處理，及時排除故障，保障網(wǎng)絡(luò)的正常運行，特別是12年的十一假期期間，我校網(wǎng)絡(luò)不通，技術(shù)組教師在假期中連續(xù)兩天來學(xué)校排除故障。
3、配合工程隊完成5個機房、一個電子閱覽室、幾十個多媒體教室的施工。
4、配合學(xué)校驗收機房、電子閱覽室及多媒體教室。
5、配合供給商安裝學(xué)校的電子圖書系統(tǒng)，并協(xié)助調(diào)試服務(wù)器保證電子圖書系統(tǒng)的正常運行
（二）其他工作
1、擔(dān)負校運會、開發(fā)區(qū)運動會裁判工作。
2、協(xié)助高三年級進行高考報名，保障報名機房的網(wǎng)絡(luò)、電腦正常運行。
3、完成期末分卷工作。
中學(xué)第一學(xué)期體衛(wèi)藝工作總結(jié)篇二十
2020年1月19日，天龍中學(xué)在學(xué)校會議室召開本學(xué)期工作總結(jié)會，全體教師參加會議，會議由鄭榮錦副校長主持。
一、各部門負責(zé)人進行“述職、述廉、述德”
學(xué)校教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、團支部、工會等部門及學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)從各自分管工作進行本學(xué)期的述職，就本學(xué)期以來所完成的工作向全體教師進行匯報，總結(jié)在本學(xué)期工作中所取得的成績及工作中存在的不足，并提出下一步的改進方向。
二、教務(wù)處對本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量進行分析。
本學(xué)期教育教學(xué)成績在全體教師的共同努力下取得長足進步，七年級教學(xué)成績總分在全區(qū)排名第四，八年級教學(xué)成績總分在全區(qū)排名第三，九年級教學(xué)成績總分在全區(qū)排名第九；其中，七年級所有學(xué)科中均有學(xué)科排在全區(qū)前5名，七（5）班的歷史和英語排名全區(qū)第一，鄭靜紅同學(xué)以總分高出第二名20多分的成績排名全區(qū)第一。同時，天龍中學(xué)連續(xù)兩年獲得平壩區(qū)學(xué)校教育目標管理考核一等獎。本學(xué)期教育教學(xué)所取得的成績，離不開上級部門的支持及天龍中學(xué)全體教師的共同努力，在新的一年里，全體教師一定“不忘初心、砥礪前行”，努力將天龍中學(xué)辦得越來越好。
三、教務(wù)處對假期“控輟保學(xué)”工作作安排。
2020年是決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅之年，也是“十三五”規(guī)劃收官之年。2020年1月至2月寒假及春節(jié)期間，大量外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)過節(jié)，將給“控輟保學(xué)”工作增加更多困難，形勢更加嚴峻。根據(jù)相關(guān)文件要求，進一步加強領(lǐng)導(dǎo)、壓實壓緊責(zé)任，持續(xù)確保輟學(xué)“清零”目標，鞏固提升教育保障成果，天龍中學(xué)針對本校實際情況，合理安排假期“控輟保學(xué)”工作，確保新學(xué)期學(xué)生按時到校就讀，完整接受義務(wù)教育。
四、政教處、總務(wù)處根據(jù)所分管工作職責(zé)作假期安排，確保新學(xué)期教育教學(xué)正常進行。
五、肖成凱校長提工作要求。
（一）學(xué)校安全工作一刻也不能放松；
（二）“控輟保學(xué)”工作要按時完成，鞏固勸返成果，防止新增輟學(xué)。
（三）公職人員嚴禁在公共場所打麻將、適量飲酒，嚴禁酒后駕車。
（四）加強意識形態(tài)工作的學(xué)習(xí)，嚴禁在公共平臺（場所）發(fā)表不良言論。
（五）做好新學(xué)期學(xué)籍系統(tǒng)中“人籍一致”審計準備。
（六）做好春節(jié)值班值守工作，有事按程序上報。
中學(xué)第一學(xué)期體衛(wèi)藝工作總結(jié)篇一
本學(xué)期的德育工作，在上級部門的指導(dǎo)下，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)決策下，堅持以“八大辦學(xué)策略”為指導(dǎo)，堅持“為每一位學(xué)生創(chuàng)造美好未來”，圍繞本學(xué)期學(xué)校的中心工作，遵循以育人為核心，以養(yǎng)成教育為主線，以德育實踐活動為載體，踐行“值周班制度”和“封閉式”管理，對學(xué)生的養(yǎng)成教育堅持從活動中進行引導(dǎo)，從行為上進行訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、健康的生活習(xí)慣和文明的行為習(xí)慣，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。一學(xué)期以來，順利完成各項管理工作和任務(wù)，現(xiàn)把主要工作總結(jié)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來高度重視學(xué)校的德育工作。在本學(xué)期的重點工作中明確提出“加強學(xué)生自主管理，積極建構(gòu)德育新平臺”，堅持完善“值周班管理制度”，實行住宿生“封閉式”管理，通過全體學(xué)生參與德育常規(guī)管理，達到對自己的道德行為自我認識、自我評價、自我矯正、自我約束，不斷完善自己，形成良好的道德習(xí)慣。
1、回歸德育本原，抓好常規(guī)管理工作。我校作為一個普通高中學(xué)校，學(xué)生入學(xué)時的綜合素質(zhì)和文化素養(yǎng)相對比較弱，特別是大部分學(xué)生養(yǎng)成了不良的習(xí)慣，如果不及時驕正，必將嚴重影響高中三年的學(xué)習(xí)和生活，也必將影響他未來的發(fā)展。因此，我校提出加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣的養(yǎng)成首先要有良好的紀律精神，而培養(yǎng)良好的紀律精神最有效、最直接的途徑就是抓好常規(guī)管理。
2、遵循學(xué)生成長規(guī)律，實現(xiàn)自我教育。新時期的德育工作要求突出體驗性、生活化和多元化，我校構(gòu)建了學(xué)生自主管理平臺，改變了教師的傳統(tǒng)的德育教育管理觀念，樹立以學(xué)生為主體的全新理念，教育引導(dǎo)學(xué)生、挖掘?qū)W生的潛能，創(chuàng)設(shè)一個自我發(fā)展的空間。
3、本學(xué)期開始，潘勇校長親自修訂并再次完善了“值周班制度”，多次在全校大會上作宣傳動員，改變“傳統(tǒng)型”說教、讓德育回歸生活，回歸實踐，讓學(xué)生真正成為學(xué)校的主人，德育的主體，從實踐中轉(zhuǎn)變和提高自律能力。
4、科學(xué)分析管理數(shù)據(jù)，加大公布和整改的力度。本學(xué)期學(xué)校把常規(guī)管理的數(shù)據(jù)分析擺在學(xué)校管理工作的重要議事日程，每周在全校教師大會上，公布每周常規(guī)管理情勢分析報告，引起了廣大班主任的高度重視，重視之高、整改力度之大，速度之快是前所未有的。
5、及時召開常規(guī)管理工作總結(jié)會。在全校教師的集會上，每個參與值周的班級都認真總結(jié)本班的值周情況，各班分別召開值周工作總結(jié)會，查找了存在的突出問題，找準了下階段做好工作的切入點，使整個管理鏈的工作運作順暢。
1、開展《學(xué)校規(guī)章制度》學(xué)習(xí)活動，明確管理要求。開學(xué)初，由教導(dǎo)處組織各班重新學(xué)習(xí)《xx市第八十一中學(xué)校園管理規(guī)定》并組織進行了相關(guān)知識測試，讓制度要求深入人心。
2、通過校園宣傳板《xx市第八十一中學(xué)日常行為規(guī)范標準》，讓行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)作風(fēng)和儀容儀表的標準要求展現(xiàn)在師生面前，用統(tǒng)一的標準和要求，讓學(xué)生對照執(zhí)行，起到良好效果。
3、狠抓學(xué)生考勤管理。對早讀吃早餐、遲到、曠課、無故缺勤等屢教不改的學(xué)生，班主任除進行思想教育外，及時與家長取得聯(lián)系，進行共同的教育。其中對高一、二級早讀遲到、晚自習(xí)遲到的行為進行了通報處理，保證了正常的課堂教學(xué)。
4、狠抓了風(fēng)紀（重在長頭發(fā)）大檢查，在強化行為規(guī)范的基礎(chǔ)上，定期進行階段性檢查，通報處理風(fēng)紀檢查不合格的學(xué)生，并限期整改，在嚴格的檢查教育中提高了大部分學(xué)生的紀律意識，帶動了其他常規(guī)管理工作的進行。
5、加強了對晚自習(xí)課的檢查和管理，各班主任按照班上晚自習(xí)的人數(shù)編排好座位表，擺放在各班講臺上；各晚自習(xí)的輔導(dǎo)老師必須準時參加晚自習(xí)管理，晚上7：15準時對各班進行考勤登記，如實填寫好各班的登記表，曠課、缺勤又沒有請假批條的學(xué)生必須與班主任聯(lián)系。在晚自習(xí)期間，輔導(dǎo)老師必須在所管理班級的范圍內(nèi)巡邏檢查，不得隨意離開崗位，不得回辦公室批改作業(yè)或與學(xué)生做思想工作，經(jīng)常走動，保證晚自習(xí)安靜，本學(xué)期工作中，取得了明顯成效。
本學(xué)期開始，我校繼續(xù)實施“班級值周制度”，讓班級參與學(xué)校常規(guī)管理成為學(xué)生自主管理的載體，在全校開展常規(guī)管理量化評比的過程中，學(xué)生直接參與了校園管理，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)，取得了突破性的成績。
2008年10月12日，我校在從化翠島度假村召開2008年班主任工作研討會。會上，潘勇校長圍繞學(xué)校正推行的值周班制度做了中心發(fā)言，分析了推行值周班制度的大背景，重申素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生，為每個學(xué)生創(chuàng)造美好未來。結(jié)合潘勇校長的發(fā)言，與會的班主任展開了熱烈的討論，再次統(tǒng)一了認識，堅定了信心，推進了此項工作全面開展。
我校的“班級值周”制度是以班為單位，全校各班輪流值周。在值周干部、團委學(xué)生會、班主任老師的帶領(lǐng)下，每周由一個班級負責(zé)對全校學(xué)生的學(xué)習(xí)紀律、日常習(xí)慣、宿舍管理、清潔衛(wèi)生、勞動生活等各方面進行全方位的檢查與監(jiān)督，承擔(dān)一周內(nèi)臨時性工作的服務(wù)。該班級所有成員要切實認真地按規(guī)定項目及要求進行檢查，把檢查結(jié)果上報相應(yīng)的部門，負責(zé)張榜公布校園風(fēng)紀表。通過全校性各班的大循環(huán)輪周，鍛煉每個班級和班內(nèi)每個學(xué)生紀律表現(xiàn)，在工作中培養(yǎng)自我管理意識。
1、通過“班級值周制度”管理，保證了學(xué)生的生活秩序和學(xué)習(xí)秩序。早讀、上課遲到基本消失，晚自習(xí)準時到位，宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀律始終保持著良好以上的狀態(tài)，校園清潔干凈，宿舍整齊劃一；兩操集合迅速，隊列整齊；學(xué)生言談舉止文明禮貌，學(xué)校環(huán)境更加優(yōu)美、教室更加整潔，常規(guī)管理由班主任的由操心、煩心逐步變?yōu)榉判摹残摹?BR> 2、通過“班級值周”的嚴格管理，實現(xiàn)了“由他律——提升認識——自律”的自我教育過程，增強了校園主人翁的責(zé)任感。輪到值周的班級，每個同學(xué)都有自己的崗位，有自己的職責(zé)。在值周時要求他們抱著向其他班級學(xué)習(xí)、為同學(xué)服務(wù)、給同學(xué)作示范的宗旨進行管理、檢查，并做到公平、公正、公開，敢于負責(zé)，學(xué)生在檢查他人的同時，把他人與自我進行對比，這無疑在值周工作中強化“自律”意識。
3、通過在全校教師大會上公布各班的成績，增強了各班的競爭意識，班主任高度重視評比結(jié)果，通過班委會加強對本班的管理，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，把可能將發(fā)生的重大問題消滅在萌芽狀態(tài)。從十二項的評比中可以看到，原來預(yù)測到的良好、合格、不合格的等級都沒有出現(xiàn)，各班都以“優(yōu)秀”通過了每周的評比。
“值周班”的體驗式管理，增強了德育管理實效。在實踐活動中，同學(xué)們親身經(jīng)歷、親身感受，對學(xué)生的觸動和影響是深刻的，很多活動所產(chǎn)生的教育作用也是書本不能代替的。通過學(xué)生參與學(xué)校常規(guī)管理，體驗自身工作中的困難，同時也理解了老師和同學(xué)們在工作的辛苦，從而引起對自身行為和態(tài)度的反思，這種自我反思，自我教育的效果遠大于傳統(tǒng)的說教式教育，大大增強了德育工作的實效性。
環(huán)境對人的影響是潛移默化的。我校的德育教育工作充分利用了學(xué)生生活的各處環(huán)境，從學(xué)生生活的每一處著手，營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的良好環(huán)境，對學(xué)生的成長產(chǎn)生著“潤物細無聲”的影響。
1、環(huán)境建設(shè)與班級活動、行為規(guī)范養(yǎng)成教育相結(jié)合。各年級充分利用校園文化氛圍進行行為教育，利用世界環(huán)境日、世界地球日、世界衛(wèi)生日、世界水日等環(huán)境紀念日開展教育活動，讓全校師生通過對環(huán)境紀念日主題的了解、學(xué)習(xí)，增強師生環(huán)保意識。
2、認真抓好衛(wèi)生保潔工作，營造美化干凈校園。各年級衛(wèi)生保潔工作層層落實，加強了衛(wèi)生死角、墻面、雜草、消防栓箱、天花、風(fēng)扇的衛(wèi)生整改，嚴格把關(guān)，分小組檢查匯總，再進行反饋整改，使學(xué)校的衛(wèi)生管理一直以來保持著良好的狀態(tài)。
3、針對學(xué)校男生宿舍經(jīng)常往陽臺后面亂扔垃圾的現(xiàn)象。各年級進行了有針對性的“樹立形象，杜絕亂扔垃圾”的主題性教育，通過勤查嚴管，扭轉(zhuǎn)了男生宿舍亂扔垃圾的現(xiàn)象，教育過程中我們也總結(jié)出“教育過程中必要的懲罰性教育是十分有用的”。
4、學(xué)校規(guī)定各班對教室、校園衛(wèi)生包干區(qū)實行一日二掃。各年級定期對各班的班容班貌評比、加強對班風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)，并進行檢查評比，提高了學(xué)生對班級學(xué)習(xí)氛圍的認識，促進了學(xué)風(fēng)的提高。在每學(xué)期開學(xué)與結(jié)束時，開展了教室的綠色美化評比、班容班貌評比，改善教室、校園環(huán)境。
我校正是通過在德育教育中有意識地滲透環(huán)境教育，逐步把“凈化、美化、綠化”校園的意識深入人心，使整個校園外部環(huán)境變的更加美麗；并且讓學(xué)生在活動中潛移默化地陶冶情操、凈化心靈、完善素質(zhì)，使整個校園內(nèi)部環(huán)境變的更加溫馨。
養(yǎng)成教育作為一種教育過程，是永恒不變的，而作為一種教育現(xiàn)象，其內(nèi)容又是多種多樣的。如何把握養(yǎng)成教育的特點，順應(yīng)時代變化，較好地處理養(yǎng)成教育過程持續(xù)性和內(nèi)容靈活性的關(guān)系，實現(xiàn)養(yǎng)成教育的不斷創(chuàng)新和深化，是實施養(yǎng)成教育的關(guān)鍵。我們的體會是堅持不懈地開展系列的、豐富多彩的主題教育活動，以活動為載體，讓學(xué)生在自覺參與中深化道德認識，踐行行為規(guī)范，從而達到養(yǎng)成教育與實踐活動的有機統(tǒng)一。
9月份，學(xué)校開展“行為規(guī)范養(yǎng)成”主題教育月活動。2008級學(xué)生參加為期7天的軍訓(xùn)；舉行2008級新生入學(xué)教育大會，學(xué)習(xí)制度，樹立思想；各年級加強了日常行為規(guī)范管理，主要是對學(xué)生的儀表儀態(tài)、早操、宿舍內(nèi)務(wù)、晚自修、晚休等紀律的管理，讓學(xué)生明白紀律是學(xué)習(xí)的保證，更加講文明、守紀律，為學(xué)校構(gòu)建優(yōu)良校風(fēng)奠定了堅實基礎(chǔ)。
10月——12月，開展禮儀教育月活動。禮儀教育月活動有：1、2008年10月22日（星期三）第九節(jié)，xx市第八十一中學(xué)舉行2008年“文明禮儀進校園”活動啟動儀式，正式拉開系列的教育活動，教導(dǎo)處還對18名禮儀代表和59名自律標兵做了榜樣宣傳。2、出了一期“文明禮儀進校園”的專題版報；3、召開一次“講禮儀、講文明”主題班會；4、征集文明禮儀用語，宣傳文明禮儀事跡，加強了學(xué)生日常行為規(guī)范管理和引導(dǎo)；5、評選出期末文明禮儀標兵、示范班級。通過“禮儀教育月”活動，學(xué)生對文明禮儀有了更深的理解和認識，并以自身的實際行動積極參與活動，營造了校園文明風(fēng)尚。全校師生精神面貌發(fā)生了變化，提高了文明禮儀水平，進一步推進了“文明校園、和諧校園”的創(chuàng)建活動。
11月26、27、28三天，本著“我運動，我健康，我快樂；我學(xué)習(xí)，我進步，我成才”的辦學(xué)理念，舉行了第40屆學(xué)校田徑運動會。本屆校運會共有約2000人次參加。師生在運動場上盡情地展現(xiàn)自我，超越自我，頑強拼搏、積極進取。最終，高二（1）班奪得團體總分桂冠，高三（3）班等3個班級則獲得道德風(fēng)尚獎。本屆運動會使“我運動，我健康，我快樂；我學(xué)習(xí)，我進步，我成才”的觀念已深入人心，而“更快、更高、更強的奧林匹克精神已融進了每一名師生的血液，它將鼓舞每一位師生的斗志，成為81中師生不懈奮斗的力量！
學(xué)校還運用學(xué)生喜聞樂見的形式進行主題教育。如：卡拉ok比賽、 舞踏比賽、插花比寒以及“如何面對國際金融風(fēng)暴”等社會形勢教育、09年元旦文藝匯演等；還有在10月份鐘落潭專區(qū)民警王琦警官舉行“法制教育”、“交通安全”講座；組織全體師生每月進行影視欣賞，觀看“國防教育”，健康知識教育；開展“遠離，珍愛生命”、“文明上網(wǎng)”、“提高學(xué)生自我防護能力”等主題教育活動，幫助學(xué)生樹立自尊、自立、自信、自強的意識。
一系列主題教育活動的開展，不僅豐富了學(xué)生的課余生活、陶冶了學(xué)生的情操，而且在活動中也體現(xiàn)了學(xué)生的個性特長，增強了伙伴間的合作與團隊精神，發(fā)展了學(xué)生的綜合能力，從而實現(xiàn)了活動中鍛煉人、活動中培養(yǎng)人、活動中塑造人的育人目的。
班主任隊伍是學(xué)校德育工作的核心，是學(xué)校實施養(yǎng)成教育的關(guān)鍵，班主任隊伍的素質(zhì)直接關(guān)系到學(xué)校養(yǎng)成教育的目標能否落實到實處。為此，學(xué)校加強了對班主任隊伍的培訓(xùn)工作，學(xué)校每兩周召開一次班主任會例會，通過例會組織班主任進行理論學(xué)習(xí)，向班主任傳遞最新的德育信息與方法。請優(yōu)秀班主任作班級管理和教育學(xué)生的經(jīng)驗介紹，從而提高了班主任隊伍的整體素質(zhì)，有力地促進了學(xué)校的班級管理和育人工作。
1、開設(shè)“名師講壇”，讓班主任的發(fā)展搭上成長的快車道。學(xué)校在學(xué)習(xí)過程中，請班主任的偶像專家在校園講壇上來引領(lǐng)我們。比如說，魏書生等，我們就利用他們的講課錄像、錄音、發(fā)言稿、出版的書籍等資源進行班主任培訓(xùn)工作。我們認為，班主任的培訓(xùn)不能單看專家講了多少，更重要的是我們的班主任內(nèi)化了多少，提升了多少。我們的做法是：觀看專家講座后，分別進行討論交流。
2、 學(xué)校一直倡導(dǎo)“培訓(xùn)是最大的福利”，學(xué)校每年組織教師參加各種有利于提高自身專業(yè)素養(yǎng)和提升管理能力的學(xué)習(xí)活動。2008年9月20日，學(xué)校再次派出11位教師參加了在陵園西路廣聯(lián)禮堂舉行的“第七屆廣東班主任工作論壇”。張萬祥、馮夏婷和萬瑋老師做了精彩發(fā)言，會后大家組織了學(xué)習(xí)交流，大大提高了班主任工作能力和水平。
3、組織專題培訓(xùn)。各年級利用班主任會議時間，集中進行班主任各項工作的培訓(xùn)。如：高一年級進行了談話藝術(shù)的培訓(xùn)，高二的年級以個人反思為基礎(chǔ)，讓班主任在反思提煉中發(fā)展，校本培訓(xùn)喚醒班主任對教育實踐的思考。
本著“學(xué)校安全工作無小事”的思想，堅持“安全第一，預(yù)防為主”，學(xué)校加強安全教育、安全管理和安全防范工作，落實各項安全措施，將安全工作抓實、抓出實效，確保了全校師生平安穩(wěn)定。本學(xué)期，我校學(xué)生無犯罪記錄，無重大事故發(fā)生。主要措施有：
1、實行住宿生“封閉式管理”。當(dāng)前社會治安的復(fù)雜，為加強學(xué)生的安全管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)，有序、穩(wěn)定地開展工作，學(xué)校從本學(xué)期第13周開始對住宿學(xué)生實行“封閉式”管理。要求所有住宿學(xué)生從周日晚到周五放學(xué)必須在學(xué)校內(nèi)進行學(xué)習(xí)和生活，不得離開學(xué)校（除特殊情況外），要求周日晚上7：15前全部回校住宿并參加晚自修；所有走讀學(xué)生必須憑出入卡進出。實施一個學(xué)期來，學(xué)生家長都十分認同，學(xué)生的安全問題有了切實的保障，取得了明顯的效果。
2、舉行了2008消防演習(xí)暨地震逃生演習(xí)。我校向來重視學(xué)校安全工作，制定了各類處理突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。為了進一步普及消防知識和提高全校師生的消防安全意識，掌握逃生要領(lǐng)，提高自防自救能力，并通過實境演習(xí)，考驗各部門和師生處理突發(fā)事故的能力，11月17日下午，我校舉行了2008消防演習(xí)暨地震逃生演習(xí)。本次演習(xí)內(nèi)容包括“發(fā)生地震、火警師生迅速疏散”“煤氣爐著火撲救”“油煙著火撲救”等，整個演習(xí)過程按照預(yù)案程序組織嚴謹、反應(yīng)迅速、運轉(zhuǎn)有序、動作到位、安全有效，既能創(chuàng)造情境體現(xiàn)了現(xiàn)場的真實感，讓每位師生參與其中學(xué)有所得，又能讓部分同學(xué)參與火情撲救，掌握了正確的滅火方法，為處理突發(fā)火災(zāi)事故打下了基礎(chǔ)，達到了演習(xí)的目的。
3、召開每次假前安全教育主題班會，班會主題有：防火安全教育、交通安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、拒絕邪教教育、校外安全教育、禁毒宣傳與防雷安全工作教育。
4、進行心理健康教育引導(dǎo)。我校高度重視學(xué)生的心理健康教育工作，專門成立了心理健康教育中心，負責(zé)心理健康教育工作。我校心理健康教育中心，積極參與學(xué)生的德育工作，認真做好心育工作。在工作實踐中，在高一年級開設(shè)了心理健康教育課，有專職老師授課；針對面臨共同心理不適的學(xué)生進行小團體心理輔導(dǎo)或心理訓(xùn)練，心理健康教育引導(dǎo)對我校學(xué)生走出青春期心理困惑，養(yǎng)成開朗、寬容、樂觀、進取、合作等健康心理，抵制侵害，珍惜生命起到了重要作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
由于學(xué)生的年齡特點和心理特點，他們的思想轉(zhuǎn)變是一個由淺入深、由低級到高級的過程。為此，學(xué)校專門成立了法制安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由潘勇校長校長親自任組長，沈燦輝副校長任副組長，教導(dǎo)處、團委干部及各年級組等部門負責(zé)人任組員。制訂并落實了《2008年法制安全教育工作計劃》的各項工作，認真組織了《中學(xué)生法律知識測試》、學(xué)習(xí)了《學(xué)生安全知識手冊》等規(guī)章制度。另外，我們利用學(xué)校的多種宣傳陣地，如學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、國旗下講話、主題班團隊活動等，介紹與在校學(xué)生有直接關(guān)系的各種法制安全知識，例如：《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的一些基本內(nèi)容，為加強學(xué)生的安全知識，學(xué)校還專門分發(fā)人手一本的《中學(xué)學(xué)生安全知識手冊》、《時刻準備著》等讀本，讓學(xué)生懂得生活在學(xué)校、社會的環(huán)境中，哪些事情該做，哪些事情不該做。并且以此影響到每個家庭，逐步形成良好的生活環(huán)境和社會氛圍，保證了青少年的健康成長。在班級管理中，要求各班主任從小事抓起，從日常行為規(guī)范方面要求學(xué)生，用法律、法規(guī)的標準去教育衡量學(xué)生的行為，讓全體學(xué)生得到法的熏陶，定期提供本班學(xué)生中思想品德惡劣、屢教不改、有不良傾向的典型，進行相互討論，得出最佳方案進行處理。這樣從日常行為規(guī)范做起，天天抓，月月抓，在學(xué)生思想中逐步形成了做任何事情都要考慮是否違反何規(guī)何法的習(xí)慣。
1、本學(xué)期各年級分別召開“家長會”活動，加強與家長的溝通與聯(lián)系，同時，也借此機會，召開了各年級家長委員會會議，及時向家長委員會成員通報學(xué)校的近況，并把學(xué)校下一步的發(fā)展規(guī)劃與委員們共同探討，讓他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展出謀獻策。
2、通過校訊加強與家長的聯(lián)系。學(xué)校在召開班主任會議、教職工大會時，反復(fù)強調(diào)要加強校訊通的管理工作，各年級能主動與移動公司的技術(shù)員聯(lián)系，了解“校訊通”的特點與作用，規(guī)范了校訊通的管理，做好了“校訊通”的開通工作，加強了與家長的溝通。
3、加強學(xué)校與社區(qū)的溝通交流。學(xué)校加強了與法制安全部門緊密聯(lián)系，本學(xué)期邀請鐘落潭派出所專區(qū)民警（王琦警官）及法制副校長（盧仲煊）來校講安全教育課和法制教育課，通過各種講座的教育，提高了在校學(xué)生的安全意識和法制觀念。
1、管理工作的細節(jié)問題還關(guān)注不夠，影響了工作的整體效果。
2、管理中好的經(jīng)驗還沒有堅持下來，教育的傳承性沒有全面發(fā)揮。
3、個別同學(xué)的不良習(xí)慣還沒有得到很好的整治（表現(xiàn)在：校園抽煙、亂扔垃圾等）；。
4、目前，宿舍的常規(guī)管理已經(jīng)大大好轉(zhuǎn)，但宿舍文化建設(shè)工作還有待加強。
5、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的還不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，缺乏主動學(xué)習(xí)的精神，還要加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。
實踐證明，養(yǎng)成教育是德育中最“實”的一部分，是看得見，摸得著的，會對學(xué)生的一生產(chǎn)生重要影響。我們應(yīng)牢記者只有遵循教育規(guī)律，在育人的系統(tǒng)工程中繼續(xù)深入研究，進－步探索德育工作的新規(guī)律、新方法、新途徑，我們才能更好的完成時代賦予我們教育工作者的神圣使命。
中學(xué)第一學(xué)期體衛(wèi)藝工作總結(jié)篇二
本學(xué)期，學(xué)校體衛(wèi)藝科工作圍繞學(xué)校新四年發(fā)展規(guī)劃，落實學(xué)校年度總體工作目標，以“健康第一”、“和諧發(fā)展”為宗旨，以規(guī)范體衛(wèi)藝科工作管理機制為突破口，認真貫徹落實中央七號文件、《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，切實落實《學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》中相關(guān)工作，充分發(fā)揮體衛(wèi)藝科工作在全面提高學(xué)生素質(zhì)和促進人的全面發(fā)展中的積極作用，遵循教育和青少年身心發(fā)展的規(guī)律，積極開展各項活動，為學(xué)生健康成長構(gòu)建了良好的平臺。現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
1、完善學(xué)校體育工作管理機制。進一步整合、協(xié)調(diào)各方力量，提高我校體育工作的管理水平，推動學(xué)校體育活動的蓬勃開展。
2、嚴格按照教學(xué)計劃開好開足體育課、體煅課、體育興趣課，落實中央七號文件精神，保障學(xué)生身心健康發(fā)展。
3、貫徹落實“二期課改”精神，積極開展體育課堂教學(xué)改革，以教研促科研，以科研促發(fā)展，認真舉行每兩周一次的教研活動及每周一次的備課組活動，不斷提高體育課質(zhì)量。蔡文冬老師的論文在全區(qū)第一屆中小學(xué)體育科研論文評選中榮獲二等獎。全組同仁積極實踐及加強體育科研，提高綜合素質(zhì)，樹立積極向上的團隊精神。
4、認真貫徹上海市及浦東新區(qū)關(guān)于2012年初三體育中考有關(guān)文件的精神及通知的要求，做好體育中考前期輔導(dǎo)、測試、信息錄入、統(tǒng)計、上報、送考等工作，本年度體育中考合計平均分數(shù)為29.1分，遠遠超出全區(qū)平均水平。
5、認真做好了學(xué)校體育設(shè)施對外開放工作，制定相關(guān)制度，定期做好場地、器械的日常維護，做好人員登記等日常管理工作，為社區(qū)群眾體育的蓬勃發(fā)展做好力所能及的服務(wù)。
6、扎實做好群體活動，推動課外體育活動的開展。每個體育教師帶好一個運動隊，抓好運動隊，興趣組的訓(xùn)練工作，提高訓(xùn)練質(zhì)量。本學(xué)年，體育組全體老師在校長室、教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿完成既定計劃，以良好的精神面貌，心往一處想，勁往一處使，共舉行了第四屆體育周、冬季陽光跑等大型群眾性體育活動。除此之外，全體教師還在緊張的教學(xué)中擠出一定時間，千方百計利用課間操與陽光活動時間進行太極操的教學(xué)與訓(xùn)練，為我校樹立區(qū)級群體活動品牌特色貢獻一份力量。
7、做好社團輔導(dǎo)工作，加強業(yè)余訓(xùn)練，提升競技體育水平。本學(xué)年，體育組共開設(shè)籃球、排球、手球、曲棍球、防身術(shù)、太極、健美操等社團。先后進行了田徑、排球、健美操、女子足球等訓(xùn)練，既豐富了學(xué)生的課余生活，也使學(xué)生的競技運動有了進一步的提高，獲得了一點成績，總體水平上了一個新臺階。其中，田徑比賽取得歷史性突破，在全區(qū)中小學(xué)田徑運動會中獲得60.5的積分，在去年的基礎(chǔ)上將近翻了兩番，其中女子獲初中組第三名；女子足球獲得浦東新區(qū)一等獎；廣播操比賽獲得署級二等獎。
二、衛(wèi)生工作。
以夯實“健康促進學(xué)?！背晒麨樽ナ郑J真做好以下工作。
（一）、積極開展健康教育工作：
1、認真開展學(xué)生的健康教育。在保證每兩周一次的健康教育課基礎(chǔ)上，努力提高健康教育課質(zhì)量，把六病防治知識納入學(xué)校健康教育的重要內(nèi)容，根據(jù)季節(jié)特點、發(fā)病特點和病情流行情況，有針對性地加強有關(guān)衛(wèi)生知識的傳授和宣傳，給學(xué)生以科學(xué)的衛(wèi)生指導(dǎo)。
2、采用黑板報、廣播、講座等形式開展宣傳教育，使學(xué)生了解六病防治的知識，逐步養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、用眼衛(wèi)生及個人衛(wèi)生等習(xí)慣,使學(xué)生能掌握一定的衛(wèi)生知識，提高學(xué)生的自我保健能力。
（二）、認真做好疾病的防控工作：
1、認真做好學(xué)生“六病”防控。做好期初視力檢查和沙眼的普查工作，加強對學(xué)生進行“防近視、防沙眼”的衛(wèi)生宣傳，指導(dǎo)學(xué)生做好“眼保健操”，注意用眼衛(wèi)生，努力降低學(xué)生的視力不良率、患沙率。
2、認真落實“學(xué)校防治傳染病管理制度”，做好預(yù)防傳染病的宣傳工作，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報，并認真組織做好消毒隔離工作，防止疫情擴散。
3、堅持晨檢制度，認真執(zhí)行日報告制度。有效監(jiān)控學(xué)生的出勤情況，掌握學(xué)生的患病情況，做到早發(fā)現(xiàn)，早治療，早隔離。
4、學(xué)期初按預(yù)防接種驗收制度，做好預(yù)備年級“預(yù)防接種卡”的收集整理驗收、管理工作，針對轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生及時通知其上交、分發(fā)“預(yù)防接種卡”。
5、配合浦東新區(qū)教育局做好學(xué)校學(xué)生氟化泡沫防齲齒工作，向?qū)W生進行口腔衛(wèi)生保健的宣傳工作。
（三）、做好健康監(jiān)測工作：
1、隨時進行學(xué)生意外傷害事故登記，及時上交區(qū)教育局安全事故管理中心、區(qū)疾控中心、防?？?。學(xué)期末，做好學(xué)生因病缺課、休學(xué)、退學(xué)、傷害事故、傳染病統(tǒng)計工作，統(tǒng)計匯總表及時上報。
2、做好診療設(shè)備、藥品的購買、管理工作，建立落實各項消毒管理制度，認真做好學(xué)生常見病、多發(fā)病的預(yù)防治療以及師生健康咨詢、血壓測量、合理用藥的指導(dǎo)工作，做好學(xué)校師生小傷小病的診療工作，緊急情況下衛(wèi)生老師和班主任一起護送至醫(yī)院治療，以防延誤病情。
（四）、認真做好紅十字會工作：
1、在紅十字會的領(lǐng)導(dǎo)下，開展急救包扎的培訓(xùn)工作，本學(xué)期繼續(xù)開展現(xiàn)場初級救護興趣小組，在5月11日舉行紅十字日系列活動，全校進行了逃生演習(xí)與紅十字救護演練，旨在提高學(xué)生自救互救的能力，普及紅十字初級急救知識。
2、在紅五月活動期間，我校開展了“五八”紅十字活動，活動期間，各班積極響應(yīng)，圍圍繞紅十字文化進班級，開展了形式多樣的活動，如主題班會、紅十字小報、紅十字在我心中征文、六年級新生紅十字入會宣誓等等。此次活動，展示了我校紅十字青少年的風(fēng)采。
（五）、認真做好學(xué)校的愛國衛(wèi)生工作，4月是愛國衛(wèi)生月，期初給每個班級劃分了綠化包干區(qū)，要求當(dāng)天值日學(xué)生打掃，大隊部監(jiān)督檢查。每周一開展全校大掃除活動，認真做好全校大掃除檢查評比工作。
（六）、認真做好學(xué)?？?zé)煿ぷ?，準時參加各種會議，按照上級部門要求執(zhí)行相關(guān)規(guī)定及要求，發(fā)動廣大師生積極投入控?zé)熤驹刚呋顒?，做好學(xué)生及學(xué)校層面的控?zé)熤R宣傳。取得了良好的社會效應(yīng)。
三、藝術(shù)工作。
根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，堅持藝術(shù)教育工作的總體方針政策，認真落實教委、區(qū)教育局布置的各項工作，結(jié)合區(qū)藝術(shù)教育活動要求，積極開展各項藝術(shù)活動工作，全面推進素質(zhì)教育。
1、積極開展學(xué)校藝術(shù)教育的宣傳教育，認真貫徹學(xué)校藝術(shù)教育的方針。積極參加區(qū)藝術(shù)輔導(dǎo)員的會議，認真聽取了區(qū)學(xué)期藝術(shù)教育的總體布置，做好會議記錄，及時傳達活動的精神和細節(jié)。
2、有計劃有組織地進行藝術(shù)社團和興趣組工作。我校的藝術(shù)社團和興趣組都有固定時間安排有計劃、有組織的訓(xùn)練。
3、積極開展學(xué)校各項藝術(shù)活動，輔導(dǎo)學(xué)生參加各類藝術(shù)競賽，獲得一定成績。音樂、美術(shù)及其他老師多次帶隊參加署級以上比賽，部分比賽因滯后成績還沒有公告。
四、科技工作。
本學(xué)年我?？萍冀逃ぷ?，根據(jù)我校實際，圍繞德育處及青少年活動中心的工作要點，周密部署，在本學(xué)期開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的科技（普）活動。召開了以“精彩科技安全校園”為主題的南匯四中第四屆校園科技節(jié)。促進學(xué)校科普教育和創(chuàng)新教育的開展，激發(fā)學(xué)生“愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的熱情，展現(xiàn)四中師生奮發(fā)向上、拼搏進取精神的科技活動熱潮，取得良好的校園效應(yīng)。
我校第四屆校園科技節(jié)，為期兩個星期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、各專場負責(zé)老師及全體同學(xué)的共同努力之下，通過廣播、黑板報、宣傳畫廊、班主任會議、少先隊大隊部會議等形式的宣傳、發(fā)動、實施，圓滿地完成了各專場的比賽及活動。
組織了簡短、隆重、熱鬧的開幕式和表演，科學(xué)技術(shù)的含金量在前兩屆的基礎(chǔ)上有了進一步的提高。除開幕式、食品安全知識科普講座主題活動外，又基本以年級組為單位，舉行了一系列專場比賽及活動，有：一安全知識為主題的科普演講比賽、以“未來生活”為主題的科技幻想畫比賽；還舉辦了生命、安全教育知識比賽、紙牌疊高創(chuàng)意比賽、紙船承重、紙質(zhì)滑坡車比賽、航模三個小專場比賽、“雞蛋撞地球”等比賽，都得到同學(xué)們的熱情響應(yīng)。各班積極報名，使本次科技節(jié)的參與率有了較大幅度的提高。在準備比賽與參加比賽的過程中，同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)、科技興趣和創(chuàng)造能力有了長足進步。每一項賽事都取得了圓滿成功，每件作品都包涵了學(xué)生們創(chuàng)造的火花與智慧的結(jié)晶，活動在校園中營造了良好的科技創(chuàng)新氛圍。部分學(xué)生還通過比賽活動代表學(xué)校參加區(qū)科技節(jié)的比賽，獲得了不錯的名次，為學(xué)校爭得了榮譽。
五、存在問題與不足。
體衛(wèi)藝科條線發(fā)展不均衡，且前景不明朗，主要有教師的因素及管理評價考核的因素，需要我們付出更多的精力和智慧去改善。
2018學(xué)年已經(jīng)接近尾聲，一年來，在體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、科技各條線教師的努力下，我們體衛(wèi)藝科條線工作在以往的基礎(chǔ)上有了一定的進步和提高。相信在以校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心下，通過大家不斷努力，我校的體衛(wèi)藝科工作會更上一步臺階。我們要圍繞問題與不足，各條線負責(zé)老師在開展工作中要多站在整體的角度上考慮問題，制定解決問題的對策，進一步完善工作制度，進一步提高工作質(zhì)量，努力做好學(xué)校體衛(wèi)藝科工作。
中學(xué)第一學(xué)期體衛(wèi)藝工作總結(jié)篇三
本學(xué)期按照上級教育部門體衛(wèi)藝工作文件精神，根據(jù)學(xué)校制定的體衛(wèi)藝工作目標，本著務(wù)實進取的精神，以素質(zhì)教育為前提，貫徹健康第一的指導(dǎo)思想，體衛(wèi)藝工作取得了可喜的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期體、衛(wèi)、藝具體工作總結(jié)如下：
開展以新課程標準為要求，結(jié)合學(xué)校實際情況和學(xué)生的體能狀況，合理制定學(xué)年、學(xué)期與單元計劃，認真?zhèn)鋵懡贪?，有質(zhì)量有效果的上好每一節(jié)課。在常規(guī)性體育組會議上，除了強調(diào)體育課的課堂教學(xué)規(guī)范性，五認真的布置執(zhí)行。還組織學(xué)習(xí)局相關(guān)文件精神，力求不斷增強他們的責(zé)任心和教育教學(xué)技能。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，做到內(nèi)容充實，運動量適宜，重視體育課和體育活動的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進行正當(dāng)、健康的體育活動。本學(xué)期沒有出現(xiàn)課間學(xué)生安全事故發(fā)生。
我校高度重視“陽光體育運動”的開展，首先是重視抓好“陽光體育運動”的宣傳和學(xué)習(xí)。每天堅持大課間活動、正常上好每一節(jié)體育課、每周二、三下午社團活動課?；顒觾?nèi)容體現(xiàn)知識性與趣味性于一體，學(xué)生積極參加自主鍛煉。要求體育教師、班主任認真組織上好課間操、眼保健操和社團活動，確保在校學(xué)生每天有一小時文體鍛煉時間，并形成良好的體育鍛煉習(xí)慣。本學(xué)期我校舉辦了第四節(jié)學(xué)校運動會、三個年級的拔河比賽、足球聯(lián)賽活動；積極參加區(qū)第六屆中小學(xué)運動會。認真組織了對初三學(xué)生體育考試的平時輔導(dǎo)工作.體育組和班主任共同配合為初三學(xué)生中考體育測試進行辛苦有序地訓(xùn)練，確保20xx年體育中考能取得佳績。同時合理分工好校體育興趣小組的訓(xùn)練工作，認真撰寫訓(xùn)練計劃，刻苦練習(xí)，本學(xué)期乒乓球、足球、太極社團從開學(xué)初制定訓(xùn)練計劃，過程督促到學(xué)期結(jié)束的考核都取得了預(yù)期的效果。本學(xué)期在區(qū)第六屆中小學(xué)生運動會上我校代表隊獲得團體總分第八名。我校在區(qū)“體衛(wèi)藝國科”工作中被評為區(qū)衛(wèi)生工作先進集體。
1.嚴格進行晨檢與因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報。要求班級衛(wèi)生員每天進行上報。在學(xué)期初對每班的衛(wèi)生信息員進行了衛(wèi)培訓(xùn)，強調(diào)表格填寫的規(guī)范性、及時性。學(xué)校對因病缺課記錄表與缺課跟蹤記錄。
2.完善健教園地宣傳資料，在校園網(wǎng)站的欄目里，進行一些衛(wèi)生內(nèi)容宣傳，并放到網(wǎng)站里。
3.通過廣播或組織學(xué)生開展講座，本學(xué)期還迎接各種衛(wèi)生檢查，衛(wèi)生文明城市創(chuàng)建等工作。
4.校醫(yī)室加強對學(xué)生常見病、春季流行病防控教育。常見病包括、視力低下、肥胖、營養(yǎng)不良、齲齒、沙眼。做好常用藥品齊全，及時處理學(xué)生的小毛病。定期對所購藥品進行檢驗，凡是變質(zhì)、過期的一律作廢。對每次檢查做好詳細記錄。
5.注重材料的積累，建立規(guī)范的檔案。重視衛(wèi)生資料的積累，每學(xué)年分類整理一次，按規(guī)定要求裝訂；衛(wèi)生檔案資料基本齊全，有計劃、總結(jié)、教案、試卷、講座稿，視力檢查記錄、會議記錄、學(xué)生健康體檢卡。本學(xué)期我校在區(qū)“體衛(wèi)藝國科”工作中被評為區(qū)衛(wèi)生工作先進集體。
學(xué)校社團開展的有聲有色，書法社團不但促進了學(xué)生們的書寫習(xí)慣的改變，還吸引了部分教師參加。美術(shù)社團開展手抄報評比活動。重點放在中國水墨畫的學(xué)習(xí)上，學(xué)生們很感興趣，已有部分優(yōu)秀作品保存下來并進行展出，收到了廣泛好評。我校繪畫社團開展了校園足球手抄報活動。本學(xué)期在二十一屆全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽中4人獲得二等獎，9人獲三等獎。音樂社團里常常傳出誘人的京劇唱腔。在區(qū)12.9中學(xué)生大合唱比賽中我校獲得區(qū)三等獎。
1.開學(xué)初，科技老師制定了詳細的科技活動計劃和實施方案，確保順利開展?；顒觾?nèi)容使學(xué)生感受、親近、相信和崇尚科學(xué)，了解更加廣泛的科學(xué)知識和科學(xué)對社會發(fā)展的巨大推動作用，提供更多更廣泛的參與體驗的機會，初步形成科學(xué)世界觀、強烈的社會責(zé)任意識以及與人合作、不斷進取的精神。
2.定期定內(nèi)容活動。
每周一到兩次的活動，備好輔導(dǎo)內(nèi)容，認真開展，對那些有興趣的同學(xué)著力培養(yǎng)，發(fā)展他們的動手能力和創(chuàng)新精神，把學(xué)校開設(shè)的相關(guān)課程（如勞技、美術(shù)、信息技術(shù)等）有機結(jié)合起來，學(xué)以致用。另外在科普知識和科幻繪畫這塊，我校涌現(xiàn)出了不少能手，通過各項競賽活動很好的展示了他們的實力。為此，學(xué)校為學(xué)生們訂閱了一份《科學(xué)大眾》雜志，目的就是讓大家多了解一些科技知識。
3.成效顯著。
在本學(xué)期，我校卓xx和郭xx同學(xué)參加了本年度xx省中小學(xué)生“鳳凰杯”金鑰匙科普知識競賽獲得省級一等獎，洪xx同學(xué)獲得市級一等獎。在科幻畫繪制的比賽中，胡xx、王xx和李xx同學(xué)榮獲二等獎，張xx榮獲三等獎，為此，我校還被評為優(yōu)秀組織獎，茆老師也被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號。
中學(xué)第一學(xué)期體衛(wèi)藝工作總結(jié)篇四
為了進一步加強學(xué)校體衛(wèi)藝工作，增強素質(zhì)，使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，提高師生的健康水平，促進辦學(xué)水平的提高。根據(jù)教育局通知精神和進修學(xué)校的具體部署，結(jié)合我校辦學(xué)特色，本學(xué)期，我校扎扎實實地開展了體衛(wèi)藝的各項工作，并取得了一定的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校體衛(wèi)藝工作總結(jié)如下：
一、實施科學(xué)管理，促進持續(xù)發(fā)展。
1、本學(xué)期，為了抓好體衛(wèi)藝工作，建立健全體衛(wèi)藝工作的組織管理機構(gòu)，學(xué)校成立了以校長為組長，副校長為副組長，藝體教師為組員的體衛(wèi)藝領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了分工明確，落實職責(zé)，建立健全了各項規(guī)章制度。保證了體衛(wèi)藝教學(xué)工作的順利進行。
2、本學(xué)期我們組織體衛(wèi)藝教師認真學(xué)習(xí)了《學(xué)校體衛(wèi)藝工作條例》等一系列法規(guī)性文件，使專業(yè)教師不斷提高認識，明確體衛(wèi)藝工作在學(xué)校實施素質(zhì)教育中的位置，保證了體衛(wèi)藝教師深入細致的做好各項工作。
3、建立了有效合理的考核評價機制，進一步加強了對體衛(wèi)藝教師的管理。在教師中開展師德教育，業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使體衛(wèi)藝教師的師德水平、業(yè)務(wù)能力有所提高，體衛(wèi)藝工作取得良好成績。
4、認真落實課程計劃，各年級按教學(xué)計劃開足體育課、健康教育課、音樂課以及美術(shù)課，保證教學(xué)時間，做到了體衛(wèi)藝課堂教學(xué)保質(zhì)保量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入音體美組，及時了解教師的思想動態(tài)、工作情況，對存在的問題，工作中的困難及時采取措施解決。
二、深化體育改革，增強學(xué)生體質(zhì)。
1、體育教學(xué)：本學(xué)期我校的體育工作體現(xiàn)在以教學(xué)為中心，不斷深化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式的改革，體現(xiàn)了快樂體育、主動體育的指導(dǎo)思想。在教學(xué)工作中，我校體育教師嚴謹治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真學(xué)習(xí)《體育與健康課程標準》，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進體育教學(xué)手段和方法，提高自身的教育教學(xué)水平和科研能力。對教案進行大膽改革，使其更符合新《課程標準》的要求，更貼近我校的教學(xué)。本著以“健康第一”的理念，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生自身的特點，安排每一節(jié)課的內(nèi)容。另外，每節(jié)體育課，體育教師都對學(xué)生進行基本的隊列訓(xùn)練，使學(xué)生從基礎(chǔ)學(xué)起，使體育教學(xué)做到扎實有效。在教學(xué)中以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)，充分調(diào)動全體學(xué)生的積極性、主動性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面的發(fā)展。在教學(xué)中注重對學(xué)生實施素質(zhì)教育，同時培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，逐步培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自控、自調(diào)、自測等多項能力。
2、課間操：俗話說：“課間操是學(xué)校的門面”。在組織課間操中，我校體育教師認真負責(zé)，對學(xué)生要求非常嚴格，間操集合達到靜快齊，每天有一名體育教師上臺領(lǐng)操。體育教師做到了操前有要求，做操中間有督促，做操之后有總結(jié)。另外要求每天全體教師都必須做操，做到以身作則，以便進一步提高廣播操質(zhì)量。對于學(xué)生的間操入室，我們更制定了新的標準，間操入室要求學(xué)生達到步伐整齊，步調(diào)一致，對于入室好的班級采取現(xiàn)場加分的政策。
3、眼保健操：我校在重視間操的同時，也非常重視眼保健操的管理。為了做好本項工作，我校在開學(xué)初成立了由體育教師為組長，各班體育委員為組員的專項眼保健操檢查小組，對學(xué)校的眼保健操進行了專項考評，并在本學(xué)期末對各班進行了檢查評估。此項活動不但保護了學(xué)生的眼部健康，而且對學(xué)生的終身健康發(fā)展都奠定了堅實的基礎(chǔ)。
氣勢磅礴，場面壯觀。充分顯示了荒地小學(xué)全體師生團結(jié)向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作不可缺少的一個重要組成部分。本學(xué)期學(xué)校成立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了各項規(guī)章制度，完善了管理機制，做到組織健全，職責(zé)明確，加強了各種衛(wèi)生器材的管理，提高了使用率。
1、環(huán)境衛(wèi)生。良好的環(huán)境衛(wèi)生是保證學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活的根本條件，為了創(chuàng)造這一良好的衛(wèi)生環(huán)境，我校每周一的第六節(jié)課進行大掃除，徹底清掃學(xué)校的室內(nèi)外衛(wèi)生，做到學(xué)校無死角，確保學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。另外，我們還成立了衛(wèi)生檢查小組，通過設(shè)立值周教師和學(xué)生，每天對校園環(huán)境進行全面的檢查，并按分評比，設(shè)立流動紅旗，從而進一步保證了全校環(huán)境衛(wèi)生的整潔。
2、健康課：為了使學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)并健康成長。我校根據(jù)上級規(guī)定，對各年級開設(shè)健康教育課，并開設(shè)健康教育講座，把健康教育的`內(nèi)容有機地結(jié)合在學(xué)校素質(zhì)教育的各項活動之中。利用健康教育課，向?qū)W生系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與健康知識。另外，我們還對學(xué)生進行個人行為習(xí)慣方面的教育，通過教育學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn)，他們以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥。
3、宣傳健康知識：為了使健康教育更好的落實到實處，我們還針對學(xué)生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進行健康教育。首先，我們利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等欄目，定期進行各種健康知識宣傳，主要內(nèi)容有環(huán)境保護、衛(wèi)生保健知識、飲食飲水衛(wèi)生、毒品與艾滋病等。我們還根據(jù)各種傳染病不同的流行季節(jié)有針對性的向?qū)W生宣傳當(dāng)下流行傳染病的相關(guān)知識。利用告家長書向家長宣傳，特別是進行了禽流感、麻疹、乙肝等知識的宣傳，在自愿的原則下對學(xué)生進行了免疫接種。通過宣傳發(fā)動，家長配合，學(xué)生合作，我校各類免疫接種率都非常高，工作做得比較到位。
4、加強“六病”防治工作，我校對防治工作認真負責(zé)，對常見病和傳染病采取了積極的預(yù)防措施，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時根治，從而保證了學(xué)生的身體健康。同時配合荒地防保站深入學(xué)校，認真落實抽查制度。圓滿地完成了相關(guān)的防疫工作。
5、做好心理咨詢工作：現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大，不少學(xué)生存在著這樣那樣不同的心理疾病，為了讓學(xué)生的心理能夠更加健康，學(xué)校成立了心理咨詢室，解決了學(xué)生在日常生活、學(xué)習(xí)中遇到的心理困惑，并由我校的李玉環(huán)老師任心理輔導(dǎo)老師。學(xué)校還建立了心理咨詢信箱，學(xué)生如有什么心理問題便可通過信件的形式告訴咨詢老師，老師看完信件后及時給予回復(fù)，幫助學(xué)生找到解決問題的辦法，這樣更加有利學(xué)生的身心健康發(fā)展。
四、抓好藝術(shù)教育，陶冶學(xué)生情操。
1、課堂教學(xué)：藝術(shù)教育是學(xué)校教育成功的一個動力。我校的藝術(shù)教育課做到了開足學(xué)時，開全學(xué)科。藝術(shù)教師能夠認真組織課堂教學(xué)。在音樂課堂上注重激發(fā)學(xué)生興趣，引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動，在節(jié)奏、欣賞、識譜訓(xùn)練中，能讓學(xué)生逐步掌握音樂的有關(guān)知識與技能。在美術(shù)課堂教學(xué)中，教師能抓住每節(jié)課的教學(xué)重點，找出教學(xué)難點，根據(jù)課型特點，采用生動靈活多樣的教學(xué)形式，如融入故事、比賽、游戲等教學(xué)手段，寓教于樂，使學(xué)生在“看看、想想、畫畫、玩玩”中輕松愉快地掌握美術(shù)知識和技能，并大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)作。
興趣小組活動的開展豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，為參加各級藝術(shù)大賽打下了堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期，針對我校的實際，我校在合唱隊的訓(xùn)練上下了功夫，首先，指導(dǎo)教師加強學(xué)習(xí)，在訓(xùn)練前，我校梁麗杰、梁忠濤兩位教師虛心的向塔山、高臺、實驗等有經(jīng)驗的教師請教，然后認真的進行訓(xùn)練，通過一學(xué)期的刻苦訓(xùn)練我校的合唱隊以初具規(guī)模，較以前有了質(zhì)的飛躍?！爸灰Ψ蛏?，鐵杵磨成針”我們深信，不久的將來，我校的合唱隊一定也會在綏中劇場的舞臺上大放光彩。
3、課外活動：為了活躍校園文化生活，提供學(xué)生展示特長的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實踐能力，我校于10月份，舉行了“我是校園小歌手”的聲樂比賽，比賽前，音樂教師精心制定比賽規(guī)則及評獎辦法。在比賽中，孩子們響亮的歌喉打動了在場的每一位評委，他們通過自己的實力賽出了風(fēng)格，賽出了水平。最后五年一班的董柔同學(xué)取得本次比賽的第一名。11月份我校舉行了“我是校園小畫家”繪畫比賽，全校共有110名學(xué)生參加，他們繪畫水平高超，畫種齊全，有國畫、素描、水粉、水彩等。一幅幅精彩的作品讓評委們不時的伸出大拇指。為了讓孩子們過一個愉快的節(jié)日，學(xué)校本著“隆重、熱鬧、活潑、節(jié)儉”的原則，在12月舉行校園文化藝術(shù)節(jié)，藝術(shù)節(jié)內(nèi)容包括書法、繪畫、故事大王、英語朗誦、舞蹈、合唱、相聲、三句半等。學(xué)生們在活動中載歌載舞，通過多種形式表現(xiàn)出了內(nèi)心的喜悅，師生們在愉快祥和的氣氛中度過了一個有意義的元旦。
五、加強檔案管理，做好工作記實。
體衛(wèi)藝檔案的整理工作一直是我校常抓不懈的工作，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視。本學(xué)期在校長的帶領(lǐng)下，在全體藝體教師的共同努力下，學(xué)期末，體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教師根據(jù)上學(xué)期體衛(wèi)藝檢查評估細則，對體衛(wèi)藝檔案進行了認真、細致、全面的整理，并進行了歸檔，建立健全了各項規(guī)章制度，使體衛(wèi)藝檔案做到了資料齊全，內(nèi)容詳實。
春華秋實，碩果累累，我校在藝體教師的共同努力下，取得了一定的成績。在今年的縣運動會上，我校取得了第七名的好成績；在今年綏中教師節(jié)慶祝表彰大會上，我校梁麗杰老師被評為“音樂學(xué)科帶頭人”，同時，她指導(dǎo)的舞蹈《歡天喜地》獲得二等獎，被評為了優(yōu)秀指導(dǎo)教師；在綏中縣教育局舉辦的中小學(xué)“三隊兩組”大賽中，我校取得了三等獎的好成績。
中學(xué)第一學(xué)期體衛(wèi)藝工作總結(jié)篇五
認真落實發(fā)展新團員、收繳團費、整理團籍、團關(guān)系轉(zhuǎn)接等各項常規(guī)工作。
1．對初三畢業(yè)生，及時完成了團關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作。
2．經(jīng)過各班班主任、團支部選拔推薦和團委認真嚴格的`考察，在“元旦”前后，發(fā)展了一批新團員。
3．及時完成團費的收繳工作，并按鎮(zhèn)團委的要求上交。
二、以活動為載體，增進團組織的凝聚力。
1．為進一步引導(dǎo)全體學(xué)生踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)熱愛祖國的道德情懷，讓他們在成長過程中，心里時刻裝著祖國，立志報效祖國。
2．由于秋收過后，有不少農(nóng)戶將秸稈廢棄道旁、河邊或焚燒處理，污染環(huán)境的同時，還嚴重危害群眾的身體健康和交通安全。
《憲法》的基本知識，針對日常生活中法律的應(yīng)用，組織學(xué)生分析案例，熟悉法律、運用法律。
訓(xùn)，有效地強化了新團員的團員意識，提高了團隊伍的整體素質(zhì)。
5．以“希望來吧”為載體，繼續(xù)開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動。
三、工作中仍然存在很多問題：
干部管理水平。
委工作的新路子。
中學(xué)第一學(xué)期體衛(wèi)藝工作總結(jié)篇六
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編為大家收集的中學(xué)第一學(xué)期德育工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
本學(xué)期我們堅持真愛每個學(xué)生，體現(xiàn)以人為本的原則，為全校師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。通過扎實的德育教育活動，形成了良好的育人環(huán)境。我們深入開展了學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)以及理想教育、感恩教育及心理健康教育，并通過學(xué)生自我教育、自我管理、自我發(fā)展，最終把學(xué)生培養(yǎng)成為會溝通，懂禮儀，有道德的社會人。
（一）圍繞各年級德育工作目標開展系列教育月活動。
根據(jù)學(xué)生不同年級，不同心理特征制定各年級的培養(yǎng)目標。初一年級：養(yǎng)成良好習(xí)慣、感恩教育、樹立健康心態(tài)。初二年級：感恩教育、克服逆反、健康成長。初三年級：感恩教育、理想教育，拼搏沖刺。9月份尊師重教，強化行為習(xí)慣主題教育月。10月感恩教育及心理健康教育月。11月自主管理月。12月法制安全及健康教育月。1月誠信教育月。每周制定每周的德育計劃，確保工作落實到位。
（二）、抓好班主任隊伍建設(shè)，打造"學(xué)習(xí)型"團隊。
班主任工作就要走進學(xué)生的心靈，在建設(shè)"學(xué)習(xí)型班主任群體"上我們作了如下工作：
1、開展了隔周一次的班主任例會，德育處主講本周的教育主題活動、德育處小結(jié)近兩周德育工作情況。共同學(xué)習(xí)先進管理經(jīng)驗，并交流體會與收獲。進行了學(xué)生心理健康教育引導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生心理健康。
2、抓實"班主任工作常規(guī)"，堅持做好日清工作，每月進行星級評價及班級評價促進班主任工作及時完善。
3、進一步完善班主任工作的激勵制度，加強班主任工作調(diào)研，對班級管理實行動態(tài)跟蹤。堅持評選師德標兵、大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，挖掘本校先進教師的典型事例。趙文麗被評為縣的師德標兵。陳麗娜被評為縣級優(yōu)秀班主任。
4。舉辦第六屆班主任素質(zhì)大賽，評選出王清華老師參加了縣大賽，獲第二名。
（三）、加強學(xué)生管理、提高整體素質(zhì)。
1、繼續(xù)規(guī)范學(xué)生行為、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
我們把培養(yǎng)學(xué)生良好的做人習(xí)慣、做事習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣作為教育的目標；德育處以日清簡報的形式結(jié)合十二行為習(xí)慣的落實對各班進行考核。開展了"向不文明行為告別’的主題討論及宣誓活動。通過活動，學(xué)生把口頭上的要求內(nèi)化成了實際行動。開展了弟子規(guī)進課堂活動，由政治教師在課堂上講解，學(xué)生通過寫心得體會及演講大賽，主題班會等形式加深感悟并在日常生活中身體力行。教育學(xué)生文明上網(wǎng)，合理使用qq。我們通過學(xué)生自評或互評評出星級學(xué)生，學(xué)生星級評價包括十星：文明禮儀、關(guān)心他人（集體）、熱愛勞動、尊敬老師、行為規(guī)范、孝敬長輩、保護環(huán)境、博覽群書、學(xué)習(xí)進步、才藝雙馨。利用每周升旗儀式中的國旗下講話，有計劃地進行"弘揚中華美德，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，共建和諧校園"的國旗下講話。
2、對學(xué)生進行感恩教育。
我們通過多種形式培養(yǎng)學(xué)生感恩意識。在教師節(jié)我們舉辦"感謝師恩"的主題班會。提倡學(xué)生給教師寫感謝信。組織學(xué)生觀看了一橫感恩演講視頻。同時舉辦了觀后感演講大賽。同時開展"感動校園人物評選"活動，讓學(xué)生獲得了真情的沐浴，心靈的震撼，我們通過這樣的活動，引導(dǎo)學(xué)生健康向上，舉止文明，以先進人物事跡激勵自己，以先進人物的精神鼓舞自己，用感恩的心態(tài)面對周圍的人和事，極大激發(fā)了同學(xué)們積極進取的熱情。12—8班曹月穎同學(xué)被評為省級孝心少年。
3、引導(dǎo)學(xué)生自主管理，讓每個學(xué)生自主成長。
教育的作用是實現(xiàn)人的潛能，我們的教育目的是提高學(xué)生自我教育、自我管理、自主學(xué)習(xí)的能力，"培養(yǎng)能夠自主發(fā)展的人"。經(jīng)過幾年的實踐與發(fā)展，在學(xué)生自主管理方面四中已經(jīng)形成一套班級自檢―志愿服務(wù)―學(xué)生會督導(dǎo)——德育處驗收一條龍的自主管理模式。本學(xué)期繼續(xù)加強與完善。在志愿服務(wù)方面更強調(diào)了志愿班的服務(wù)意識，學(xué)生會紀律部的督導(dǎo)工作進一步加強。整個校園在學(xué)生的管理下井井有條。
4、加強學(xué)生心理健康教育。
首先定一批關(guān)于學(xué)生心理教育方面的書如《怎樣做學(xué)校心理咨詢》《做學(xué)生的心靈導(dǎo)師》《青春期的心理健康教育》，《班主任心育活動36例》等帶領(lǐng)班主任們學(xué)學(xué)，給班主任們灌輸一些學(xué)生心理健康教育。其次把心理健康教育引入班會菜單，成為體系如本學(xué)期心理活動。初一"快樂需要自己去創(chuàng)造""與人相處十條""如何面對挫折"初二"記憶及其策略""如何面對挫折""青春期如何度過"初三"我堅持，我成功""什么是真正的友誼""考前心理疏導(dǎo)"第三建特殊學(xué)生檔案，全學(xué)校以年級為單位建立特殊學(xué)生檔案，包括特殊體質(zhì)、特殊家庭、特殊心里及特殊行為學(xué)生。對這些學(xué)生各年級主任，班主任及任課教師需特殊關(guān)注，及時發(fā)現(xiàn)問題并做好疏導(dǎo)工作。
（五）特色班的建立。
實行特色班級命名制，是我校本學(xué)年德育工作計劃中的新舉措。一個名字其實代表著一個班級的奮斗目標，是孩子們共同前進的方向，只有每個人都做到為這個目標努力，才能真正成功。而在這個過程中，孩子們便會不知不覺的變得團結(jié)、友愛、負有責(zé)任感，主動積極地投入到班級這個大家庭中，相處融洽和諧。
特色班級命名制由班級名稱、班訓(xùn)、班級宣言、班主任寄語、四部分內(nèi)容組成，它反映了班級的特色；反映了班主任在班級管理中的工作理念以及對全班學(xué)生的要求和殷切希望；反映了全班同學(xué)的意志品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度、奮斗目標和人生理想；反映了所有任課老師就學(xué)會生活與學(xué)會學(xué)習(xí)對全班同學(xué)的'鼓勵；特色班級文化引導(dǎo)集體輿論。
（六）校園廣播的建立。
為了豐富同學(xué)們的課余生活，營造良好的校園文化氛圍，我校德育處于11月份成立了"星原廣播站"。廣播站充分利用四中點對點廣播系統(tǒng)，從學(xué)生學(xué)習(xí)生活著手，每班選取一名播音員，負責(zé)從班級中搜集同學(xué)們身邊的真實故事、感人事跡或一些經(jīng)典勵志小故事進行報道。校園廣播站的成立，為同學(xué)們提供了一個凈化思想和展示自我的平臺；讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余領(lǐng)略繽紛校園，體味文學(xué)，感悟生活；能夠讓學(xué)生及時了解身邊的人和事，全方位、多角度掃描校園內(nèi)外。新穎真實的稿件、小廣播員們甜美的聲音使廣播站成為四中一道亮麗的風(fēng)景線。
（七）、加強平安校園建設(shè)，強化學(xué)生的安全教育、法制教育。
我們把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個教學(xué)工作中，常抓不懈，充分利用校會、班會、班級活動課等進行教育，規(guī)范學(xué)生的活動。通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識。為了增強學(xué)生的消防意識和安全意識，提高自我防護和自救能力，我校12月17日上午大課間組織學(xué)生進行了一次消防演練暨滅火器材培訓(xùn)活動?；顒佑珊笄谔帍埿ｉL主持。王主任現(xiàn)場講解了滅火原理、滅火器的類型、滅火器的正確使用方法和動作要領(lǐng)。隨后模擬火場，對照講演方法和步驟，進行了滅火演示。部分學(xué)生代表進行了使用滅火器撲滅火險的親身體驗。通過此次消防滅火演練，給同學(xué)們上了一堂生動的消防安全課，讓同學(xué)們樹立起以"安全"為主的自我保護意識，掌握了滅火器材的使用和滅火操作的基本方法，提高了學(xué)生面對突發(fā)事件的應(yīng)急能力和處置能力。
同時進行了法制教育宣傳，我們開展主題班會、法制征文、手抄報、黑板報等一系列豐富多彩的活動，教育學(xué)生要知法、守法、護法，用法律來約束自己的行為。
（八）、抓好體育工作，陽光健康見成績。
12月2日縣教育局組織的大課間操評比團來我校進行評估。我校課間操全程音樂控制，伴隨著活潑激昂的音樂旋律，我校全體師生迅速、有序地到操場集合。隨后，熱身操、長跑、國頒操、自編操等環(huán)節(jié)自然順暢，一氣呵成。大課間操展示了我校師生的良好精神風(fēng)貌，贏得了各位評委團領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定和好評。12月份我校乒乓球隊參加縣舉辦的大賽，獲第二名。
1月6日至8日，我校冬季拔河比賽在操場隆重舉行。比賽中，各班參賽隊員表現(xiàn)出極強的班級凝聚力，賽出了水平，賽出了風(fēng)格。在震耳的"加油"吶喊聲中，參賽隊員鼓足干勁，咬緊牙關(guān)，全力以赴，奮力爭奪。全體師生沉浸在比賽的激情中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親臨賽場指導(dǎo)并為隊員吶喊助威，把拔河比賽的氣氛推向了高潮。
1、班級事事有人管推行中有些班級落實不到位，管理存在盲區(qū)。
2、志愿服務(wù)有管理不到位，服務(wù)意識不強現(xiàn)象。學(xué)生會工作有待進一步完善。
3、學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣、心理健康、安全法制方面仍需進一步加強。
4、個別老師管理方法生硬，管理方法仍需更新。對學(xué)生疏導(dǎo)不夠。
5、家校合力方面仍需加強研究。
6、全員育德方面需進一步加強。
中學(xué)第一學(xué)期體衛(wèi)藝工作總結(jié)篇七
根據(jù)上級精神和具體部署，結(jié)合我校辦學(xué)特色，近兩年來，我校扎扎實實地開展了體衛(wèi)的各項工作，并取得了一定的成績，為了更好的承上啟下，現(xiàn)將20xx-2009年第一學(xué)期學(xué)校體衛(wèi)工作總結(jié)如下：
一、體育方面：
在教學(xué)工作中，嚴謹治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真學(xué)習(xí)《體育與健康課程標準》，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進體育教學(xué)手段和方法，提高自身的教育教學(xué)水平和科研能力。對教案進行大膽改革，使其更符合新《課程標準》的要求，更貼近我校的教學(xué)。本著以“健康第一”的理念，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生自身的特點，安排每一節(jié)課的內(nèi)容。在教學(xué)中以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)，充分調(diào)動全體學(xué)生的積極性、主動性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面的發(fā)展。認真上好每一節(jié)課，并做好課后小結(jié)，對上課的情況進行分析，哪些好，哪些不理想，并尋找出解決的方案，力爭使每一節(jié)課都達到良好的效果。在教學(xué)中注重對學(xué)生實施素質(zhì)教育，同時培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新力，逐步培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自控、自調(diào)、自測等多項能力。
在組織課間操中，我校認真負責(zé)，嚴格要求學(xué)生。特別是對學(xué)生的隊列隊型,我們制定了新的標準，并在課后對學(xué)生進行了隊列訓(xùn)練。
在其它方面，我校高標準地實施好教育部、國家體育總局聯(lián)合頒發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，并依此于十月二十八日對全校學(xué)生進行了達標測試，合格率達到100%，優(yōu)秀率達到67.12%。此外，學(xué)校還積極參加澗西區(qū)教育局組織的跳繩比賽，并獲得二等獎，借此契機，為了增強教師的體質(zhì)，豐富教師的業(yè)余生活，體育組還專門為教師們舉辦了跳繩比賽。
二、衛(wèi)生方面：
1、搞好計劃免疫及傳染病的預(yù)防工作，抓好學(xué)校健康教育，提高健康教育質(zhì)量，搞好計劃免疫及傳染病的預(yù)防工作。
2、上好健康教育課。認真?zhèn)湔n，采用多種形式上好健康教育課。
3、開展防病治病工作，重視秋季流行病和傳染病的預(yù)防工作，學(xué)校加強晨檢工作和執(zhí)行發(fā)病上報制度。加強預(yù)防接種工作，學(xué)校把好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種工作查驗關(guān)。
4、開展“六病防治”：還播放了“保持口腔清潔，預(yù)防齲齒”的錄像；還給全校學(xué)生做氟離子護齒防齲氟透。每天監(jiān)督檢查學(xué)生做眼保健操，并糾正學(xué)生不良用眼習(xí)慣。全校無脊柱異常彎曲的學(xué)生。對體檢出沙眼的學(xué)生給其提供治療方案。
5．開展以“防盲治盲，共同參與”為主題的活動，要求做到“三個一”，即進行一次愛眼的宣傳教育，舉辦一次愛眼講座（或上一堂愛眼健教課），進行一次視力普查。
6積極開展愛國衛(wèi)生活動。多次組織滅鼠、滅蟑、滅蚊蠅，消滅蚊蠅孳生地的活動，美化綠化清潔校園環(huán)境。
7、做好學(xué)生健康監(jiān)測工作。
今后我們還要繼續(xù)搞好學(xué)校體育衛(wèi)生工作，并多開展學(xué)校體育衛(wèi)生方面的課題研究，我們將不斷反思，爭取更大成就，為學(xué)校衛(wèi)生工作更上一層樓而努力工作。
中學(xué)第一學(xué)期體衛(wèi)藝工作總結(jié)篇八
本學(xué)期歷史科組在學(xué)校和教學(xué)處、教研處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極鉆研學(xué)科理論，以提高教學(xué)質(zhì)量和課程改革為中心任務(wù)，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進一步提高了歷史教師隊伍素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將一學(xué)期來的主要工作回顧如下：
本學(xué)期歷史科組認真落實學(xué)校制定的教學(xué)常規(guī)。期中考試前對本組16位老師的教學(xué)常規(guī)落實情況作一次全面而細致的檢查。每個備課組都按要求進行了集體備課并有記錄，每位老師都能做到提前一周備課，且有各有特色。每位教師的聽評課都達到了學(xué)校要求的次數(shù)。每位教師在備課和授課時都注意知識體系及問題的設(shè)計與處理，注重培養(yǎng)學(xué)生的理解和解決問題的實際能力。歷史組的常規(guī)教學(xué)工作是規(guī)范而扎實的。
各備課組認真落實學(xué)校對集體備課的相關(guān)要求。在集體備課的過程中，我們加強團結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮集體的智慧和力量，促進了各位教師的專業(yè)化成長。
1、完成了參加廣州市優(yōu)秀科組材料的申報工作。材料已經(jīng)上交增城市教育局教研室。
2、組織學(xué)生準備參加廣州市歷史劇大賽，已經(jīng)完成劇本和初步的排練。
3、組織教室參加增城市說課比賽，獲得二等獎一個，三等獎一個。
4、配合工會選舉第九屆教代會代表并做好提案工作。
本學(xué)期大家都感覺過得忙碌而充實，回顧總結(jié)已走過的路，取得的成績是全教研組老師辛勤勞動的結(jié)果。反思一個學(xué)期的工作，大家一致認為還有許多不足之處：
1、學(xué)無止境，教無定法。在平時的教研與指導(dǎo)中仍常感到“資源有限”，使用不暢。
2、歷史研究性學(xué)習(xí)活動課在教學(xué)中還是顯得薄弱，任重而道遠，需加強力度指導(dǎo)。
（一）加強對歷史課程標準、歷史學(xué)科最新教育理論的學(xué)習(xí)和運用，以備課組為單位進行學(xué)習(xí)，以教研組為單位進行討論，備課組各推出一堂示范課進行研究。
（二）更多、更好地運用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)，加強教研組老師之間教學(xué)資源的交流和共享。
（三）在常規(guī)教學(xué)方面，要改進的有：多聽課，多聽其他學(xué)科的課，博采眾長。此外我們還要創(chuàng)造條件，走出去，引進來，激發(fā)教師提高課堂教學(xué)藝術(shù)的積極性及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容與思路。
（四）充分調(diào)動備課組長工作的熱情，使之成為各學(xué)年歷史學(xué)科教學(xué)的排頭兵。
中學(xué)第一學(xué)期體衛(wèi)藝工作總結(jié)篇九
20xx年是不同尋常的一年，我校全體師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持德育工作以認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為重點，按照《吳中市教育局20xx年德育工作安排》和下半年工作指導(dǎo)意見，針對學(xué)校德育工作實際，堅持在學(xué)校各項工作中德育為先的思想，堅持以人為本，貼近學(xué)生生活，注重發(fā)展學(xué)生的個性，特別抓好學(xué)生基本道德觀念的形成和基本道德行為的養(yǎng)成，以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容，加強常規(guī)管理，突出育人中心，帶領(lǐng)和團結(jié)全體班主任老師、任課教師共同努力，切實提高學(xué)生的日常行為規(guī)范和文明禮貌及自我管理的能力，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，扎實有效地開展各類教育活動，特別是狠抓學(xué)生愛家鄉(xiāng)和愛人民教育、愛國主義教育、民族精神教育在本學(xué)期得到了很好的落實，為構(gòu)建和諧校園、全面提升德育工作質(zhì)量和育人水平、促進學(xué)校德育工作向縱深發(fā)展方面取得了良好的成績。這半年的德育工作在緊張有序、豐富多彩的活動中降下了帷幕，下面將本學(xué)期我校的德育工作的具體做法和取得的成績小結(jié)匯報如下：
（一）狠抓制度和隊伍建設(shè)：
1．仍然堅持“德育為先、五育并舉”的原則，實行德育工作校長負責(zé)制，并由政教主任牽頭，團隊干部、班主任和任課教師全面落實，充分發(fā)揮了這個德育管理機制的積極作用，并進一步加強和重視了團隊、學(xué)生會干部隊伍的建設(shè)工作，為切實提高班（團隊）會教育質(zhì)量，充分發(fā)揮“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的特殊功能奠定了堅實的基礎(chǔ)。形成了良好的德育環(huán)境和育人氛圍，為構(gòu)建和諧校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2．加強了班主任工作的考核管理。本學(xué)期我們繼續(xù)堅持《園藝場學(xué)校班務(wù)工作管理和考核細則》，為檢查指導(dǎo)、考核評比班級管理起到了積極的作用，并收到了良好的效果。
3．結(jié)合學(xué)校實際，繼續(xù)按照教育部《關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》的文件精神，繼續(xù)推行德育工作量化考核辦法，進一步完善了德育評價考核辦法和獎懲制度，對班主任工作實施量化考核，做到了月考核、學(xué)期考核與年終考核相結(jié)合，定量與定性相結(jié)合，評優(yōu)選先與獎罰相結(jié)合，真正促使班務(wù)工作落到了實處。仍然實行班主任人均月獎勵津貼50元，并按照考核分等級進行獎勵的辦法，逐漸使學(xué)校的德育工作做到了有章可循。
4．結(jié)合《班務(wù)工作考核評估細則》，強化班主任隊伍的管理，在本學(xué)期末再一次組織了我校班主任工作總結(jié)及經(jīng)驗交流會，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師代表做評委，對各人的總結(jié)和經(jīng)驗打分量化，計入班主任工作考核結(jié)果，為今后繼續(xù)做好班主任的管理和做好學(xué)生的德育教育工作做好了準備。
5．協(xié)同教導(dǎo)處加強思品政治課教學(xué)管理，狠抓各學(xué)科在教學(xué)中的德育滲透，根據(jù)新的《課程標準》在思品政治課中安排了不少于20%的課時用于開展學(xué)生課堂活動和相關(guān)內(nèi)容的實踐活動；同時結(jié)合課程改革和學(xué)校德育工作的新要求，讓班主任負責(zé)，任課教師配合，統(tǒng)一訂購了學(xué)生成長記錄冊，要求大家有創(chuàng)造性地使用《學(xué)生成長記錄袋》，做到了有內(nèi)容、有檢查、有考核。班主任能有效運用《綜合素質(zhì)報告單》與《成長記錄袋》，促使學(xué)生正確地認識自己、正確對待別人、促進學(xué)生自我約束和自我管理。
（二）切實抓好德育工作的日常管理：
1．結(jié)合《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹和落實，尤其是對校園內(nèi)的學(xué)生活動，我們按照《園藝場學(xué)校學(xué)生校園活動管理二十五條不準》嚴格規(guī)范全體學(xué)生的行為，培養(yǎng)學(xué)生具有立志成才、好好學(xué)習(xí)、尊敬師長、誠實守紀、熱愛科學(xué)、熱愛勞動、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體的良好品德。正確引導(dǎo)中小學(xué)生“在校做個好學(xué)生、在家做個好孩子、在社會做個好公民”。工作中，我們注意反復(fù)抓、抓反復(fù)，從大處著眼、小處著手，促使學(xué)生做到衣著整潔、舉止文明、愛護公物、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)。出操、集合做到了靜和齊，室內(nèi)外衛(wèi)生做到了“兩掃三灑”，為營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。
2．我們牢固樹立“以人為本”的思想，將德育工作寓于各學(xué)科教學(xué)之中，貫穿于教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，把公德教育、法制教育、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點，取得了較好的效果。
3．在班級工作管理上，政教處進一步完善了學(xué)生禮儀、出操、出勤、紀律、財產(chǎn)保護等常規(guī)考核內(nèi)容，繼續(xù)執(zhí)行日檢查、周公布、月考核制度，充分調(diào)動了班主任教師和全體學(xué)生的集體榮譽感，激發(fā)起了教師、學(xué)生“愛校愛班”的熱情和為班爭光的積極性。
4．堅持升降國旗制度，按照《國旗法》，進一步豐富、創(chuàng)新了以升降國旗為主要形式的愛國主義、集體主義教育活動，增加了國旗下值周教師演講和學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)演講內(nèi)容，使愛國主義教育落實到具體活動之中。每周一由執(zhí)行班級按照規(guī)定的程序完成出旗、升旗、國旗下活動等內(nèi)容，使學(xué)生在升旗活動中受教育，同時大力提倡和推行校園活動一律由學(xué)生主持制度，很好的培養(yǎng)了學(xué)生的主人翁意識和主體參與意識。
5．認真落實家校聯(lián)系制度。學(xué)校統(tǒng)一組織召開了一次全校學(xué)生家長會，同時為進一步促進學(xué)校、老師與家長之間的溝通和交流，我們改變了家訪的形式，每個老師家訪后在政教處統(tǒng)一填寫登記表，并在當(dāng)月德育工作考核中按照每人次0．5分計入總分，切實改變了過去“家庭與學(xué)?！甭?lián)系不緊密的現(xiàn)象，為最終達成教育學(xué)生的共識，共同教育和幫助學(xué)生成長起到了積極的作用。
6．狠抓師德教育，重視后進生的幫教工作，并將后進生轉(zhuǎn)化率與教學(xué)成績一并核算，與獎懲掛鉤，繼續(xù)執(zhí)行師德不良一票否決制，杜絕了體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生。
（三）落實德育活動，提高德育工作實效性：
1．我們深知健康的重要性，牢固樹立“健康第一”的思想，按照《體育工作條例》和教育局的要求，著力推行“體育、藝術(shù)2+1項目”的實施，大力推廣第八套廣播體操和校園集體舞，堅持上好兩操一課和每天半小時的大課間活動，收到了良好的鍛煉效果。在今年的冬季越野賽活動中共獲得868分（中小學(xué)各得434分），為挽回學(xué)校的聲譽做出了艱辛的努力和嘗試。
2．加強德育陣地建設(shè)，使學(xué)校每處設(shè)施（廣播站、團隊室、黑板報）都成為教育學(xué)生的一個窗口，開展了一系列適合本校的、富有教育意義的活動：在落實常規(guī)教育工作的同時，開學(xué)初組織了四至九年級學(xué)生軍訓(xùn)，召開了學(xué)校“開學(xué)典禮”，組織了召開六年級、初三年級學(xué)生家長會之后，還召開了全校學(xué)生家長會，開展“陽光體育，伴我同行”拔河比賽、跳繩比賽、冬季越野賽活動；在沒有音樂老師的情況下組織召開了紀念“一二九”合唱比賽，慶祝元旦及迎接新春文藝聯(lián)歡活動，同時開展了“珍惜生命、安全出行”教育活動，寓教于樂，切實提高了德育工作的針對性和實效性。
（四）加強安全管理，創(chuàng)建健康和諧平安校園：
1．牢固樹立“安全第一”的思想，重視和加強了學(xué)校安全教育和防范工作，進一步建立和健全了各類安全管理制度，規(guī)范了各類安全管理措施，落實校園安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制和安全工作一票否決制，合格完成了上級教育行政部門對我校的安全檢查，為創(chuàng)建和諧校園做了大量有效的工作。
2．為了切實加強和做好學(xué)校的防盜工作，學(xué)校雇用了一名長期護校員工，對學(xué)校的財產(chǎn)進行24小時看護，做好外來人員登記，節(jié)假日安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行值班，實行責(zé)任追究制，使學(xué)校財產(chǎn)不受損失，同時利用廣播、升旗儀式和周末集會、班（團、隊）會對學(xué)生長期進行防火、防溺水、防觸電、防等安全教育，警鐘長鳴，對存在的隱患定期排查，責(zé)任到人，學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)生離校實行教師值班護送制，杜絕交通安全事故的發(fā)生，確保教育教學(xué)工作的正常開展。
3．認真做好學(xué)生衛(wèi)生保健工作，加強傳染病和重大疫情監(jiān)督力度，實行傳染病和重大疫情報告制度，安排兼職保健教師負責(zé)學(xué)生衛(wèi)生保健工作，對學(xué)前班學(xué)生的預(yù)防接種情況進行詳細登記，建立健康檔案。
4．對學(xué)校灶房實行專人管理，食堂炊事人員按照衛(wèi)生管理規(guī)定，進行體檢并辦理健康證；學(xué)校購置了專用的洗菜、消毒桶和盆，炊事員定期對食堂使用的餐具進行消毒，并做到專管專用，保證餐具清潔衛(wèi)生；采購人員每天定點購買新鮮優(yōu)質(zhì)的蔬菜和用品，不買過期或變質(zhì)腐爛的食品和蔬菜；炊事員對所購買的蔬菜和食品堅持認真清洗，妥善保管，以確保蔬菜和食品的清潔衛(wèi)生；食堂內(nèi)存放的生熟食品分開存放，葷素蔬菜分開存放，防止交叉感染造成損失，并且將食品放在安全的地方；管灶人員能做到按時購買蔬菜和灶房用品，定期改善伙食，帳目日清月結(jié)；炊事員每天對灶房和伙食進行清洗和清掃，保證食堂和灶房內(nèi)干凈整潔；上灶師生所使用的餐具有本人保管，注意食用前后的再次清洗。在十二月份接受了市局的檢查，食堂衛(wèi)生許可證也正在辦理之中，食堂管理制度牌已經(jīng)完善并上墻。
5．根據(jù)我校實際情況，學(xué)校門口路段上的車輛多，車速過高，學(xué)生回家時要橫穿馬路，我們安排全體教師輪流值班，護送學(xué)生過馬路，這項工作已堅持有四年多之久，得到了教育局、學(xué)生家長和社會各界的好評，全體師生也因此得到了實惠，近五年來沒有發(fā)生。今年十二月份學(xué)校再一次向交警隊提出了在校園門口增設(shè)減速帶、安全標識的申請。
6．為了防止教師住宿和中午休息時發(fā)生煤煙中毒，學(xué)校向教育局申報下發(fā)6臺一氧化碳報警器，全部安裝好，切實提高了教師住宿的安全系數(shù)。為了防止火災(zāi)事故的發(fā)生，學(xué)校專門購買了5臺滅火器，用于理化生實驗室、微機室、圖書室。同時督促新教學(xué)樓施工單位裝置了消防栓、消防水管等必需的消防安全設(shè)施。
7．為解決教師乘車問題，學(xué)校出面雇傭了一輛客運公司（吳忠至白土崗）的正常營運車輛，車況良好，符合安全要求，無超載現(xiàn)象，車主丁占林同志，各類行駕證照齊全，全體老師始終一起上下班，上下班的交通安全無憂。
1．德育工作缺乏創(chuàng)新性，注重常規(guī)工作的落實，沒有形成自己的教育特色。
2．對班主任工作的管理停留在各類量化考核上，對充分調(diào)動其積極性和競爭性還缺乏具體的方法和思路。
3．安全工作還要進一步加強4，特別是學(xué)生在校園活動方面的安全。
針對以上問題和不足，我們在今后的工作中要不斷創(chuàng)新，多研究、多思考學(xué)校德育工作的思路和方法，對班主任工作進行嚴格管理，嚴格要求學(xué)生在各方面的行為表現(xiàn)，結(jié)合農(nóng)村學(xué)生的家庭教育普遍差、學(xué)生厭學(xué)者偏多的實際情況，我們要進一步將學(xué)生的德育管理、考核與教學(xué)工作有機的結(jié)合起來，在平時的管理工作中注意把樹立正面的先進典型與懲治違規(guī)違紀進行有機的結(jié)合，切實提高學(xué)生的道德水準，真正提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)，真正創(chuàng)辦家長和全體師生滿意的學(xué)校。
總之，我們還要不斷地堅持德育工作創(chuàng)新，進一步貫徹“十七屆三中全會、四中全會”和《國務(wù)院關(guān)于寧夏社會經(jīng)濟發(fā)展的若干意見》精神，認真落實教育局關(guān)于加強中小學(xué)管理的每一次會議精神，堅持“以人為本”，勇于實踐，與時俱進，為開創(chuàng)我校德育工作的新局面而努力奮斗。
中學(xué)第一學(xué)期體衛(wèi)藝工作總結(jié)篇十
學(xué)校非常重視德育導(dǎo)師培訓(xùn)工作，把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程。以年級組為單位，本學(xué)期兩次舉行不同主題的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動，如“培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”、“我身邊的好老師”、“我與學(xué)生共成長”等，引導(dǎo)教師結(jié)合自己工作、個人體會及身邊故事，講述自己對教師這一職業(yè)的感悟。開展師德師風(fēng)大討論活動，切實把討論的過程轉(zhuǎn)化為受教育的過程。
今后，我們要繼續(xù)將“師德”與“師能”并重，沉下心來，情系學(xué)生成長，以自己的一言一行為“教材”，自尊自勵，自警自省，用自己的良好風(fēng)范為學(xué)生做出表率，使學(xué)生產(chǎn)生“親其師，信其道”的心理傾向，從而完成對學(xué)生健康成長的塑造過程。
承接上半年完成的兩個德育專題案例，本學(xué)期繼續(xù)致力于在責(zé)任心教育、感恩心教育兩個德育專題案例下功夫。“家務(wù)勞動——我能行”參與對象主要是初二年級，設(shè)計了“練一練”“幫一幫”“記一記”“曬一曬”“議一議”“評一評”等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會從簡單家務(wù)到在家人指導(dǎo)下嘗試做復(fù)雜一點的家務(wù)，撰寫勞動體驗周記，用手機錄制“精彩勞動瞬間”微視頻。在家長中組織開展“我看孩子新變化”征文活動，展示學(xué)生家庭勞動方面的可喜變化?；顒蛹儒憻捔藢W(xué)生的生活自理能力，又拉近了親子間的距離，贏得了家長的普遍認可。
“感恩自己，幸福成長”參與對象主要是初一年級，通過開展主題講座、主題班會、團體輔導(dǎo)、學(xué)生每日一省等活動，使學(xué)生經(jīng)歷自發(fā)式的心靈體驗，真正的認識自己，悅納自己，了解對自己感恩的重要性，并學(xué)會如何去愛自己，提升自己，實現(xiàn)讓自己美好的愿景。
雖然案例暫告一個段落，但文明責(zé)任、感恩向善、夢想進取的教育不會停止，仍然在拓展、深化，扎實、持續(xù)地推進。同時我們也將一如既往地以案例實施為契機，致力于夯實學(xué)生品德培養(yǎng)的基礎(chǔ)工程。20xx年我校案例《讓儀式燭照學(xué)生前行》榮獲吳江區(qū)中小學(xué)“十佳”優(yōu)秀案例。
本學(xué)期繼續(xù)組織開展主題班會賽課評選活動，活動歷時兩個星期，班主任全員參與。學(xué)校高度重視，要求每位班主任擇機聽課不少于5節(jié)，行政人員不少于10節(jié)。這樣做有兩個目的：一是讓班主任在科學(xué)德育理念指導(dǎo)下參與教育實踐，并通過相互聽課、切磋不斷提升德育藝術(shù)；二是讓學(xué)生在班主任的引導(dǎo)下實現(xiàn)道德覺悟和情感升華，在同學(xué)的交流和反思中實現(xiàn)自我教育、自我提高。為此，學(xué)校要求各班求真務(wù)實，不擺花架子作秀，不搞形式主義的表演，實實在在地研究班情和校情，從班級管理中去發(fā)現(xiàn)問題，通過班會，用集體的智慧來尋求對策、解決問題。
主題班會比賽展現(xiàn)在課堂，而功夫更在課外。我們提醒班主任在忙碌辛苦后，多用心去思考，總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，學(xué)習(xí)在先進教育理念指導(dǎo)下科學(xué)治班。提醒班主任要善于做好“追蹤教育”，要在主題班會活動之后，及時掌握來自學(xué)生中的信息反饋，抓住學(xué)生思想情感方面的變化，繼續(xù)加以引導(dǎo)，促其升華，力爭在每次活動之后，讓學(xué)生心靈深處留下一點有價值的東西，并使他們在行動上有所表現(xiàn)。
10月底，為期兩周的秋季家訪全面展開。大家利用晚上和休息日時間，面對面和學(xué)生家長進行全方位溝通，了解學(xué)生在家表現(xiàn)，聆聽家長和學(xué)生的真實聲音。在電話、qq、微信等現(xiàn)代通訊工具普及的今天，我們?nèi)匀粵]有丟棄傳統(tǒng)的上門家訪，我們覺得家訪絕非僅定格在“了解情況”與“商議對策”上，重要的在于教師與家長之間進行心靈交流、溝通，雙方逐步建立起一種牢固的信任關(guān)系。今后我們還要探索分層家訪工作模式，如特殊類型學(xué)生（貧困生、單親學(xué)生等）、心理和情緒不穩(wěn)定學(xué)生、學(xué)有潛力的學(xué)生等，以使家訪更具針對性。
11月份，如期召開本學(xué)期家長會，近一千名家長準時參加活動。各班以ppt的形式向家長們展示了學(xué)校教育教學(xué)管理方面的主要工作及特色措施，匯報了班級前半學(xué)期總體情況。會上，家長代表分別發(fā)言，交流家教方法和教子經(jīng)驗。任科教師也分別與家長見面反饋，幫助指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，一起探討家長關(guān)心的話題，讓家校聯(lián)手的合力惠及學(xué)生健康成長。
學(xué)校團委繼續(xù)通過微信公眾平臺推送團委活動熱點、團組織動態(tài)，宣傳報道團員積極分子的典型事跡，使正能量得以更為廣泛地傳播，吸引優(yōu)秀學(xué)生踴躍加入到團組織的大家庭中。實施新團員入團及團（隊）員積分考核，使廣大學(xué)生認識到了共青團組織的先進性，增強了團組織的凝聚力。
以友情提示為途徑，繼續(xù)推行校園文明監(jiān)督崗，督察學(xué)生言行舉止方面的不文明行為，進一步培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識、民主監(jiān)督和民主參與意識，讓學(xué)生學(xué)會自我管理、自我教育。積極開展團員先進性活動，如勞動基地鍛煉、“愛心冬衣暖冬行動”、“小包裹大愛心圓夢20xx”、“喜迎新春、書寫美好”，讓團員在學(xué)校生活中起到帶頭作用，讓學(xué)生在親身參與、體驗中培養(yǎng)熱愛勞動、勤儉節(jié)約、關(guān)心他人、愛國奉獻等品質(zhì)。
通過多角度，多層次的宣傳工作，開創(chuàng)學(xué)校德育新聞報道的新局面。先后有“主題班會賽課”、“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動”、“迎國慶主題升旗活動暨新生入學(xué)宣誓儀式”等新聞報道被吳江教育信息網(wǎng)錄用，展現(xiàn)了我校與時俱進、開拓創(chuàng)新的德育工作理念，為進一步宣傳我校德育成果創(chuàng)造了良好的輿論氛圍，取得了良好的社會效應(yīng)。20xx年學(xué)校榮獲“吳江區(qū)教育系統(tǒng)信息與宣傳工作先進單位”。
中學(xué)第一學(xué)期體衛(wèi)藝工作總結(jié)篇十一
我校德育工作堅持以愛國主義、集體主義、社會主義教育為重點,以養(yǎng)成教育、法制教育為基本內(nèi)容,在提高德育工作的針對性、規(guī)范性、實效性上下功夫。以慶祝建國60周年為抓手,以提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為目標,大力開展“我愛我的祖國”主題教育系列實踐活動,積極組織參與校級、市級“班主任基本功競賽”活動,推進學(xué)校德育工作觀念及機制的創(chuàng)新,為學(xué)校教育教學(xué)工作目標的實現(xiàn)提供強有力的保障。現(xiàn)就一學(xué)期來我校的德育工作總結(jié)如下:
(1)擇優(yōu)建立班主任隊伍。每學(xué)期德育處根據(jù)班級管理的實際情況,對班主任隊伍進行調(diào)整,選擇師風(fēng)師德優(yōu),工作責(zé)任心強,業(yè)務(wù)能力強,管理水平高的教師補充到班主任隊伍中,保持這一群體的先進性。
(2)堅持每周班主任例會制度,明確目標要求,布置落實工作,不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容;經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任,要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中。全面關(guān)心、愛護學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
(3)重視班主任隊伍建設(shè)。班主任是德育處工作落實的主要著力點,班主任隊伍整體素質(zhì)和工作能力、敬業(yè)精神直接關(guān)系到德育管理工作的落實度和取得的效果,所以要通過制度、考核、學(xué)習(xí)、交流等手段和方式培養(yǎng)好這支隊伍,并使之相對穩(wěn)定。通過理論培訓(xùn)和班主任基本功競賽等活動,切實提高班主任的管理能力和思想教育水平。
(4)堅持傳幫帶工作。本學(xué)期初,德育處安排了新老班主任的結(jié)對活動,充分利用優(yōu)秀班主任的模范、輻射作用,使青年班主任盡快成長起來,做到信息與資源共享,內(nèi)容與經(jīng)驗共鑒,從而提高我校班主任隊伍的整體素質(zhì)。同時也加強了對副班主任的考核和管理,讓副班主任積極參與到班級管理中來,今后可擇優(yōu)秀的副班主任推薦到班主任隊伍中。
學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育是我校優(yōu)化學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的切入口,學(xué)校堅持通過常規(guī)性、主題性、系列性的行為規(guī)范教育和活動,幫助學(xué)生形成文明習(xí)慣,提升綜合素質(zhì)。本學(xué)期德育處下功夫,從學(xué)生儀容儀表、早晨一小掃、跑操規(guī)范、手機使用規(guī)范等細節(jié)入手,規(guī)范學(xué)生言行,培養(yǎng)文明習(xí)慣。養(yǎng)成教育做到了:反復(fù)抓,抓反復(fù),強訓(xùn)練,促內(nèi)化,成習(xí)慣。組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《橫扇中學(xué)日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生通曉文明言行的內(nèi)容,將其熟記在心,內(nèi)化為行動。利用升旗儀式、宣傳櫥窗、班會課、晨會課等陣地反復(fù)宣傳文明習(xí)慣養(yǎng)成的要求,形成了講文明的良好氛圍。同時學(xué)校要求文明監(jiān)督崗加強檢查,對扣分的班級及時下發(fā)整改通知,督促其改進,強化其責(zé)任意識,努力創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良的校園。
(1)本學(xué)期德育處、團委認真開展每月一次各項主題教育系列實踐活動。其中在11月份組織了全?！拔业膲粝搿毖葜v比賽活動。
平時積極安排學(xué)生參加各種球類比賽,冬季拔河比賽,跑操比賽,七都中學(xué)進行了友好交流。開展這些活動一方面豐富了我們的校園生活,另一方面我們的參賽者在鍛煉了技能的同時,也為我們學(xué)校,我們年級,我們班級爭得了榮譽。
(2)大力開展法制安全教育。把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。一是,本學(xué)期利用班會課、晨會課時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全常識,組織安全教育黑板報評比等活動,幫助他們提高安全自我防范意識。二是,加強校園環(huán)境、校舍、周邊環(huán)境安全管理工作。實行安全隱患報告制度和定期檢查制度,及時有效地把安全隱患消除。要求四位保安加強門衛(wèi)及校園管理,從而為學(xué)生提供一個安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。三是,加強飲食及交通安全教育。規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生工作,并嚴禁學(xué)生購買外賣,嚴防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生。加強在校外的交通安全宣傳教育。規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,杜絕了不安全隱患。加強行政領(lǐng)導(dǎo)、教師值日工作,提高責(zé)任感,規(guī)范活動要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全活動。開展了創(chuàng)平安校園活動,學(xué)校成立了創(chuàng)平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組,在全校利用國旗下講話、校園櫥窗等進行宣傳教育活動,開展法制教育主題班會,教育學(xué)生遵紀守法,倡導(dǎo)文明習(xí)慣,增強安全救護知識,形成良好的安全、文明、和諧的校園環(huán)境。
在我們尚村中學(xué)教育教學(xué)過程中，養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的中心內(nèi)容，是形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。良好的日常行為習(xí)慣是學(xué)生從事其他活動的重要前提，而良好行為習(xí)慣的形成則是優(yōu)良品德形成的標志。因此，在我校教書育人的過程中，特別注重對學(xué)生良好行為習(xí)慣的培成。
在學(xué)校建設(shè)中，良好的育人環(huán)境是養(yǎng)成教育成功的前提。我校努力在育人環(huán)境上下功夫，無論是班級學(xué)習(xí)園地、板報，還是生活標語，我們都將盡量使之生活化、人文化，讓其充分發(fā)揮潛移默化的育人功能，成為學(xué)生無聲的教育力量。本學(xué)期，學(xué)校加大文化氛圍建設(shè)的投入，用高度文明的精神環(huán)境和氛圍促使學(xué)生的良好習(xí)慣不斷生成和發(fā)展。
小學(xué)升入初中后，進入新的學(xué)習(xí)環(huán)境，需要時間去適應(yīng)，這段時間是培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的契機，我們將針對七年級的新同學(xué)制定專門的習(xí)慣養(yǎng)成方案。首先，我們利用軍訓(xùn)期間讓學(xué)生學(xué)習(xí)“中學(xué)生行為規(guī)范”、“尚村中學(xué)一日常規(guī)”“學(xué)?；顒邮粶省薄罢n間行為規(guī)范”并要求班主任教師對學(xué)生進行講解、分析、點評，讓學(xué)生真正懂得哪些是應(yīng)該做的，哪些是不應(yīng)該做的。2、對班主任和有關(guān)教師進行培訓(xùn)，對學(xué)生課桌上的書、本和鉛筆盒的擺放，讀書姿勢、回答問題禮儀，走路等方面都要有統(tǒng)一的要求。3、七年級學(xué)生上體育室外課和到專用教室上課時，統(tǒng)一由體委整隊班主任教師送、任課教師往回帶，在過程中，教給學(xué)生二人主動成隊、按指定路線行走、不亂跑等規(guī)則……用這種方式幫學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
紀律是提高學(xué)習(xí)成績的客服不良習(xí)慣的保證為此學(xué)校根據(jù)自身情況制定了《尚村中學(xué)一日常規(guī)》、《量化評分細則等規(guī)章制度》，但是，孩子天性好玩，好動、行為準則說忘就忘，不能落實，無異于紙上談兵。所以落實很重要。對每個班級，我們采取量化評估，對學(xué)生的儀表、紀律、學(xué)習(xí)用品擺放課間操紀律等進行督促，一周公布一次，把結(jié)果反饋給班主任，讓每班檢查自己班級的失誤，以便采取有效措施補救。同時，學(xué)校繼續(xù)推行“人人有事做事事有人做”學(xué)生互相監(jiān)督，使每個同學(xué)能明確責(zé)任：生活在這個集體中，每個同學(xué)要有人人為我，我為人人的思想。另外，學(xué)生、教師相互監(jiān)督，為實現(xiàn)共同的目標而努力，從而養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。這樣，經(jīng)過督促反饋，用班風(fēng)促校風(fēng)。
在學(xué)校里，班主任接觸學(xué)生的時間最長，開展的教育活動最多，對學(xué)生的影響最大，在學(xué)生面前自己就是一面鏡子、一本書。因此，班主任要規(guī)范自己的行為，提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，真正做到為人師表，率先垂范。要求學(xué)生做到的，我們每一位班主任，首先帶頭做到；要求學(xué)生講文明禮貌，我首先做到尊重每一位學(xué)生人格，從不挖苦諷刺他們；教育學(xué)生搞好團結(jié)，和科任老師搞好團結(jié)，和學(xué)生交知心朋友；在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生書寫認真工整，我在板書時首先做到書寫規(guī)范認真。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育。讓學(xué)生在無形中形成了良好的行為習(xí)慣。
“習(xí)慣培養(yǎng)的最主要的方法是訓(xùn)練?！睘榱舜龠M每個學(xué)生的能力全面發(fā)展和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，我把行為習(xí)慣融入到了班級豐富多彩的活動中，如會操比賽、拔河比賽、主題班會、“班級標兵評選”、“升旗手風(fēng)采展示”“觀看最美孝心少年”等，在活動中自然形成了一些良好的習(xí)慣，改掉一些不好的習(xí)慣，通過習(xí)慣的培養(yǎng)促進學(xué)生學(xué)習(xí)的進步和良好校風(fēng)的形成。
為了充分發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢，我采取了多種形式和手段，與家長配合。利用學(xué)生不在學(xué)校的時間，對孩子的行為習(xí)慣進行培養(yǎng)。例如：開展家長學(xué)校，公布班主任的電話號碼與家長隨時保持聯(lián)系，對孩子出現(xiàn)的問題給予及時矯正；定時召開家長會，進行經(jīng)驗交流，與家長共同探討培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的好方法、好措施。利用雙休日反饋表幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃，通過家長的反饋掌握學(xué)生周六、日的學(xué)習(xí)情況。
當(dāng)然養(yǎng)成良好習(xí)慣不是一日之功，需要長期堅持，我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，讓我校每個孩子都擁有人生最珍貴的金鑰匙——好習(xí)慣。
中學(xué)第一學(xué)期體衛(wèi)藝工作總結(jié)篇十二
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就過去了。各種苦辣酸甜的回憶在腦海中一幕幕閃過，如同就在昨日，讓人感慨萬千。
體育作為一門最基礎(chǔ)的學(xué)科，因為它對我們的身體緊密相關(guān)，對我們的生活質(zhì)量舉足輕重，因此最為國家重視，也最為學(xué)生喜歡。但作為新課改下的體育與健康又成為了一門最復(fù)雜的學(xué)科，因為它不僅要鍛煉我們的身體，還要培養(yǎng)我們良好的身體與道德習(xí)慣，更要發(fā)展我們的學(xué)習(xí)思路，因此體育老師的工作也越來越細化，越來越受重視。
這學(xué)期我擔(dān)任初一年級女生、高二年級女生以及高三年級男生的體育與健康課。初一年級新生主要目標是培養(yǎng)良好的運動習(xí)慣，組織紀律性以及培養(yǎng)體育小骨干;高二年級主要是選修課，在興趣的基礎(chǔ)上，加強基本功，提高技戰(zhàn)術(shù)水平;高三年級主要是抓體育會考科目，在會考中取得優(yōu)異成績。
具體的做法是初一年級主抓課堂常規(guī)及運動習(xí)慣，比如每節(jié)課的課堂常規(guī)都認認真真，落實到每個學(xué)生，只要有人做的不好，就堅決反復(fù)練習(xí)，直到每人都能完成好。比如運動習(xí)慣，在每節(jié)課最后都加上課課練，培養(yǎng)學(xué)生每天都鍛煉的習(xí)慣。多進行游戲類活動，提高學(xué)生的運動興趣。高二年級主要是籃球選修，通過各種小比賽調(diào)動學(xué)生練習(xí)的積極性，在比賽中找差距，在練習(xí)中彌補進步。高三年級住抓會考，具體做法是課堂安排緊湊，運動量和強度逐漸加大，早晚督促學(xué)生多跑步，多教學(xué)生一些練習(xí)的科學(xué)方法，苦練加巧練。
經(jīng)過一學(xué)期的艱苦努力，每個年級都取得了顯著的效果，尤其是初一年級在過程性考核中都取得了很好的成績。另外還開展了其他活動：學(xué)校乒乓球隊的訓(xùn)練，并取得區(qū)第六名的好成績;羽毛球在北京市中小學(xué)比賽中進入十六強。
中學(xué)第一學(xué)期體衛(wèi)藝工作總結(jié)篇十三
回想到第一天，我們懷著興奮而又緊張的心情來到xx中學(xué)，這里陌生而又對這里充滿了好奇。
第一天，我們開始練習(xí)站軍姿，這是一個考驗我們毅力的一個訓(xùn)練項目，也是整個軍訓(xùn)中最令我難忘的訓(xùn)練之一。太陽像個大火爐，地上的土塊被曬得滾燙滾燙的，幾只黑褐色的大肚蟋蟀，安著彈簧似的蹦來蹦去。云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。太陽啊太陽！你是如此毒辣！這時教官發(fā)話了：“身體要蹦直，抬頭，挺胸，收腹，身體還要前傾，全身肌肉都要用勁！”他還過來給我們調(diào)整姿勢。不一會兒，有些人就脖子，腰，腿酸疼，偌大的汗水順著臉頰滑下，落到地面上，一眨眼就被曬干了，當(dāng)我們卻一動不能動，因為這是在軍營中，做任何事情都要向上級打報告。
時間一分一秒地過去了，一聲虛弱的“報告”打破了這緊張的氛圍，我們都往一個點看去，一位女同學(xué)好像中暑了，教官讓她到一旁休息了，這站軍姿還真是傷不起?。?BR> 這一天是最累，但是沒有一個人叫苦，抱怨。都在憑這各自的毅力堅持著，沒有絲毫的懈怠。晚上熄燈后不一會就全部呼呼大睡了。
后面幾天都是隊列練習(xí)，幾個番號弄得我們死去活來。番號，就是在行進中喊出的有節(jié)奏的口號。剛開始，我們?nèi)畮滋柸说穆曇舯冉坦僖粋€人的.聲音還輕，教官不斷地給我們示范。教官的嗓子喊啞了，但是他仍舊不停的喊著，這個舉動使我們所有人的內(nèi)心被深深地觸動了。終于拿出了吃奶的力氣，長大了嘴巴，盡量把嘴張成“o”型，扯著喉嚨吼著。教官一遍遍地讓我們重喊，直到令他滿意。幾天后我們每個人嗓子都變得“滄?！绷耍炖飼r不時地含著含片，仍是費力地喊著。這給我的軍訓(xùn)記憶留下了深刻的印記。
這5天中，教官們教我們唱軍歌，在休息的時候陪我們聊天，講述他的故事，使我們明白了我們這幾天的軍訓(xùn)不算什么，和教官的經(jīng)歷比起來全是浮云。
中學(xué)第一學(xué)期體衛(wèi)藝工作總結(jié)篇十四
（1）學(xué)校在學(xué)期初組織全體教師進一步討論了教學(xué)常規(guī)考評方案,在學(xué)科教研組中組織學(xué)習(xí)了各學(xué)科課程標準和新理念,學(xué)校根據(jù)教師的建議,結(jié)合新課程改革理念和學(xué)校實際情況,制定了《鳳儀一中教學(xué)月常規(guī)考評方案》,并組織學(xué)習(xí),教師熟知內(nèi)容。月考評檢查評價的內(nèi)容包括計劃、備課、作業(yè)、上課、聽課、上教研課（公開課）、教師下水作業(yè)，課題研究和論文。
總結(jié)。
檢查形式有平時考查集中查資料，與學(xué)生座談等參與檢查評價的有學(xué)校行政、教研組長、年級組長；整個檢查評價體現(xiàn)了內(nèi)容的綜合性形式的多樣性檢查評價的主體性。學(xué)校作出公平公正公開的評價并將結(jié)果報老師本人，并由學(xué)校存檔。
（2）全體教師積極參與聽課、評課，其中聽課校長20節(jié)/學(xué)期，教（研）務(wù)主任不少于12節(jié)/期，本校每一位教師不少于12節(jié)/期。同時，全體教師能積極參與評課，評課不搞形式，能提出問題和改進。
意見。
2、考試考查。
（1）按學(xué)校的要求，認真組織了考試、考查，有安排、有試卷、有成績、有分析、有總結(jié)。
（2）認真組織學(xué)生參加教育局教研室組織的統(tǒng)考，嚴格考紀考風(fēng)。
3、校本教研。
（1）學(xué)年初有計劃，計劃能充分貫徹新課程理念，領(lǐng)會新課標精神，結(jié)合校情，具有可行性和指導(dǎo)性。
（2）學(xué)科教研機制完善，，成立了語文、數(shù)學(xué)、外語、政史地、理化生、音體美六個教研組，全體教師均參加了一個教研組的活動，整個學(xué)校形成了“教研處--教研組--教師”的教研網(wǎng)絡(luò)。
（3）每位教師每學(xué)期至少安排一次貫徹新理念的教研課，學(xué)校平均每月有2次教研活動.教研活動教研組為單位，上公開課、評課并總結(jié)、交流、反思教學(xué)中遇到的情況，思考、研討解決方法。從教學(xué)研討、教學(xué)觀摩、說課、評課、教學(xué)反思與交流、案例分析、問題談?wù)?，使教師在觀念上達成共識，在實踐與摸索中找到解決問題的途徑。
規(guī)定。
教師參加教研活動納入教師履職評價。教研活動中教師把自己在實踐中遇到的問題作為研究對象，發(fā)揮集體力量聯(lián)合攻關(guān)的例子很多。例如，新課程提倡探究式課堂教學(xué)，在實驗之初，教師往往遇到兩難的局面，一方面，教師若指導(dǎo)過度，則學(xué)生無法實現(xiàn)真正意義上自主學(xué)習(xí)和自主探究；另一方面，若教師指導(dǎo)不到位，學(xué)生的探究活動又會雜亂無章，盲目無序，從而無法完成學(xué)習(xí)任務(wù)。如何處理教師指導(dǎo)與開放式教學(xué)的關(guān)系呢？語文教研組以此作為課題展開行動研究，反復(fù)嘗試，初步摸索了一些行之有效的方法。第一，先將新課內(nèi)容劃分為幾個大問題，從而讓學(xué)生的思維和探究教學(xué)形成一個先散后聚，不斷聚散交替的循環(huán)過程；第二，可以提前布置學(xué)生先預(yù)習(xí)課文、查詢資料、自制自帶教具等；教師課前認真?zhèn)湔n，盡可能預(yù)見教學(xué)中情況，課中隨機應(yīng)變，課后注意反思和總結(jié)等。這不僅有利于學(xué)生探究學(xué)習(xí)任務(wù)的扎實完成，也有利于教師在新課程實踐中不斷完善教學(xué)。
4、領(lǐng)導(dǎo)重視，教研工作開展順利。
本學(xué)年，學(xué)校配備了一名網(wǎng)絡(luò)管理員，加強了對全體教師進行計算機培訓(xùn)，特別是課件制作培訓(xùn)，提高了教師計算機運用能力，提倡青年教師上匯報課、骨干教師上示范課、賽課、說課、評課、寫教學(xué)反思、教學(xué)心得交流以及開展了生動活潑、氣氛熱烈的校本教研活動等等，提高了教師的課改意識和課堂教學(xué)質(zhì)量，激活了教師的校本教研熱情，同時我們采取”走出去，請進來”的方法，到兄弟學(xué)校觀摩課堂教學(xué)并和他們的老師交流，其他校也組織教師到我校觀摩，給我們的老師提建議、出招。引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式，深化課堂教學(xué)改革，創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧的師生關(guān)系，倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式。
5、整個教研工作又側(cè)重中考工作。
教研處認真給初三教師提供中考信息，組織月考試卷，及時提供考試成績及分析數(shù)據(jù)，配合校行政組織教師分析得失及補救措施，帶領(lǐng)初三教師參加了在省教科院在麗江組織的中考研討會。
中學(xué)第一學(xué)期體衛(wèi)藝工作總結(jié)篇十五
本學(xué)期，校團委在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在上級團委的正確指導(dǎo)下，充分發(fā)揮共青團的先鋒隊和主力軍作用，積極完成上級下達的各項任務(wù)和指標，本著“開拓、進取、務(wù)實、創(chuàng)新”的原則，進一步完善了團委的組織建設(shè)和制度建設(shè)，舉行了各項具有教育意義、形式新穎的活動，豐富了全校師生的課外生活，加強了我校的精神文明建設(shè)，為學(xué)校的教育教學(xué)營造良好的育人環(huán)境?，F(xiàn)將本學(xué)期團委的工作總結(jié)如下：
一、認真做好團委的各項常規(guī)工作。
認真落實發(fā)展新團員、收繳團費、整理團籍、團關(guān)系轉(zhuǎn)接等各項常規(guī)工作。
1．對初三畢業(yè)生，及時完成了團關(guān)系的`轉(zhuǎn)接工作。
2．經(jīng)過各班班主任、團支部選拔推薦和團委認真嚴格的考察，在“元旦”前，發(fā)展了一批新團員。
3．及時完成團費的收繳工作，并按鎮(zhèn)團委的要求上交。
二、開展豐富多彩、有意義的主題教育，豐富校園文化生活。
為豐富學(xué)生的校園文化生活，加強對全體同學(xué)的教育引導(dǎo)，由學(xué)校團委或和政教處一起組織開展了一系列具有教育意義、豐富多彩的學(xué)生活動。
1．9月中下旬，為深入貫徹落實黨的十八大精神，加強“中國夢”的宣傳教育，中央、省、市文明委、區(qū)文明辦聯(lián)合發(fā)布通知，要求組織未成年人在9月22日至10月12日期間，開展“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。團委聯(lián)合電教室積極組織全校學(xué)生上網(wǎng)向國旗敬禮并簽名、寄語，抒發(fā)愛國心聲。深切表示自己對黨和國家的祝福。
2．由于秋收過后，有不少農(nóng)戶將秸稈廢棄道旁、河邊或焚燒處理，污染環(huán)境的同時，還嚴重危害群眾的身體健康和交通安全。10月18日，團委組織開展了“小手拉大手秸稈禁燒”宣傳活動。各班通過主題班會、黑板報等形式讓學(xué)生了解焚燒秸稈的意義。同時該校印發(fā)了《禁燒秸稈倡議書》，要求每位學(xué)生當(dāng)好小宣傳員、小監(jiān)督員，把秸稈禁燒宣傳到家庭，讓家長認識到焚燒秸稈的危害，自覺禁燒秸稈，將秸稈深耕還田或進行其他利用處理。
3．為深入開展禁毒預(yù)防知識，進一步增強青少年的禁毒意識，提高自覺抵制毒品的能力，10月29日下午，團委組織各班利用班會課時間讓學(xué)生觀看了“禁毒”動漫宣傳片《師生“禁毒”記》。讓學(xué)生在看生動有趣的動漫卡通片中學(xué)到了知識，又受到了教育。
4．以“希望來吧”為載體，繼續(xù)開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動。
本學(xué)期，團委“希望來吧”始終圍繞“學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，親情陪伴，愉悅身心”三大功能組織志愿者開展相關(guān)活動，讀經(jīng)典名著、學(xué)自救自護、舉辦視頻連線、了解國歷史文化、感受城市的變化、唱紅色經(jīng)典等，讓孩子們在“希望來吧”健康快樂的成長。11月30日上午，來自海陵學(xué)校的交流教師周慧走進“希望來吧”，她精心組織開展了豐富的活動：陪孩子們下棋，對孩子們進行個別功課輔導(dǎo)，開展《子熊的故事》電影賞析活動。今年6月，我校希望來吧課本劇《一個也不能少》,在共青團江蘇省省委組織的“我的中國夢·來吧課本劇”視頻評選活動中榮獲三等獎。
三、存在的問題和今后的思路。
1．團員學(xué)生接受學(xué)習(xí)的參與率有待提高，今后將努力改進，為更多的團員學(xué)生提供實踐的機會和展示的舞臺。
2．圍繞學(xué)校中心工作、按計劃開展活動，做到按部就班，不遺漏，不拖遢地開展各項活動，計劃上安排的活動要盡力做好做全，不能流于形式。下學(xué)期將進一步轉(zhuǎn)變思想，動腦筋，想辦法，創(chuàng)造性地開展活動，進一步加強對學(xué)生品德教育、常規(guī)教育。
共青團的工作充滿了挑戰(zhàn)性，我們必須不斷更新理念，在實踐中摸索工作經(jīng)驗。相信有上級團組織、學(xué)校黨支部的堅強領(lǐng)導(dǎo)和全校團員青年的精誠團結(jié)，我校的共青團工作一定會有無比美好的未來。
中學(xué)第一學(xué)期體衛(wèi)藝工作總結(jié)篇十六
時光飛逝，歲月匆匆，20xx年已經(jīng)過半，又到了該靜下心反思的時刻，腦海里閃過一幅又一幅曾經(jīng)的畫面，一個又一個的精彩瞬間。現(xiàn)將本學(xué)期來音樂組的工作作如下總結(jié)。
一、愛崗敬業(yè)是師德建設(shè)之根本。
本學(xué)期，音樂組以我?！坝焉朴媚X”教研課題主導(dǎo)思想為指導(dǎo)，以進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率為中心，積極參與“友善用腦“的講座學(xué)習(xí)，認真參與“友善用腦”實驗課的觀摩學(xué)習(xí)，結(jié)合我校音樂校本教研實際，進一步提高常態(tài)課教學(xué)的效能；深入課堂，及時調(diào)研，規(guī)范教學(xué)行為，及時反思和總結(jié)。本學(xué)期我們繼續(xù)堅持在高一起始年級積極開展合唱社團活動，同時將合唱滲透到常態(tài)課課堂教學(xué)中，開展“班班有歌聲”活動，讓每一位同學(xué)都能唱簡單的`二部合唱體驗合唱的文化內(nèi)涵和音樂情趣，除此之外，在高一年級內(nèi)普及跟歌唱方面有關(guān)的比較全面的知識和修養(yǎng)，如音樂工具的使用即五線譜讀譜能力的啟蒙，愉悅學(xué)生，提升本學(xué)科在學(xué)生心目中的學(xué)科價值，在有限的課時量中，學(xué)生對音樂課的參與積極性很高。
二、校本研發(fā)是學(xué)科專業(yè)發(fā)展之路徑。
在課堂教學(xué)之外，本學(xué)期我們組繼續(xù)積極建設(shè)音樂學(xué)科校本項目—高中學(xué)生合唱團，在該項目的工作上做了更多積極嘗試。根據(jù)學(xué)校音樂課程設(shè)置的實際情況，本學(xué)期我組仍然在各班學(xué)生中積極發(fā)現(xiàn)具有音樂歌唱潛質(zhì)和興趣的學(xué)生，在常態(tài)課上就為他們作一些音樂專業(yè)基礎(chǔ)能力如視唱、聽力、表演方面的訓(xùn)練、觀摩和培養(yǎng)，讓學(xué)生積極走上講臺參與實踐，獨唱、重唱和合唱，在學(xué)生主觀積極自愿參與的原則基礎(chǔ)上，鑒別學(xué)生的音準能力，挑選一部分有較好聲音素質(zhì)、有一定視唱練耳悟性的學(xué)生擴充到學(xué)校合唱團，組成音樂興趣小組，演唱多聲部合唱作品，努力將合唱向優(yōu)秀社團方向引領(lǐng)。本學(xué)期合唱團在本組教師自主訓(xùn)練聲音的基礎(chǔ)上，課堂上排練了一些合唱小品《送別》、《好人好夢》和《貝加爾湖畔》等新老作品，意在提高學(xué)生的合唱實踐意識，豐富學(xué)生的音樂感知。反思近幾年來合唱團項目活動過程中總結(jié)出的一些經(jīng)驗和問題，最為棘手的是，深處狠抓升學(xué)率的高中學(xué)校，如何能保證有質(zhì)量的合唱訓(xùn)練課時和常態(tài)化訓(xùn)練周期，我們組還將在今后的工作中積極爭取和改進。
三、總結(jié)反思是提升效能之方法。
“知識寶庫的大門，對于每個有志于研究的人，都是敞開著的?！币痪€教師只有在總結(jié)反思中善于發(fā)現(xiàn)問題、尋找新的角度、提出新的觀點，才能夠使自己的學(xué)科產(chǎn)生最大的效能，專業(yè)生命更好地生長。本學(xué)期內(nèi)，我們組工作的中心是如何提高學(xué)生的聽覺訓(xùn)練效果。針對學(xué)生普通存在的氣息淺，吸氣抬肩，不會氣息保持等錯誤呼吸方法，我們努力用他們能做到的方法進行練習(xí)，逐漸養(yǎng)成“微笑”表情，理解其在歌唱中具有很大的作用，常態(tài)課堂上訓(xùn)練笑肌上提，能使大家的歌唱呈積極狀態(tài)，充分發(fā)揮歌唱位置和共鳴，氣息三者的統(tǒng)一協(xié)調(diào)作用，提高學(xué)生對聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的聲音的概念，引導(dǎo)學(xué)生保護變聲期聲帶，而且不破壞合唱和諧性的注意事項。以上種種歌唱的良好狀態(tài)都需要在老師和專家的指導(dǎo)下，持之以恒、循序漸進，日積月累地參加訓(xùn)練，使之逐漸形成一種正確的發(fā)聲習(xí)慣，這樣合唱隊的聲音質(zhì)量和水準方可提高。通過實踐我們得出的結(jié)論是，學(xué)生是愿意參與并能夠接受諸如此類的訓(xùn)練，而且常態(tài)課上的知識普及有效提高了學(xué)生對音樂和歌唱發(fā)聲的興趣。為此，我們也采取了走出去請進來的方式，教師自身積極利用課余時間進修充電。我長期參加了南京合唱協(xié)會首屆青年合唱藝術(shù)研習(xí)班學(xué)習(xí)，本學(xué)期又多次現(xiàn)場參與了大師們的親臨指導(dǎo)合唱團排練。3月15—16日，跟南京市合唱協(xié)會青年研習(xí)班同學(xué)一道參加了莫斯科國立柴可夫斯基音樂學(xué)院亞歷山大。索羅耶夫來寧，為研習(xí)班合唱團所作的現(xiàn)場教學(xué)指導(dǎo)；3月19—21日，我榮幸參加了南京市城鄉(xiāng)藝術(shù)骨干教師合唱合奏指揮研修班的學(xué)習(xí)，有幸受到了中國合唱媽媽中央音樂學(xué)院教授、國家大劇院合唱團指揮吳靈芬老師的授課，倍感三生有幸；5月22—23日報名參加了江蘇省聲樂協(xié)會高級研修班學(xué)習(xí)，有幸聆聽了俞子正教授、朱艷紅教授、張美林教授和孫振華教授四位大師的現(xiàn)場教學(xué)全過程，收獲滿滿；6月11日聽取了“好萊塢編曲大師諾曼。盧德文中國江蘇研討會”講座。大師們真誠而精彩的的傳道授業(yè)，直接指導(dǎo)了我們音樂專業(yè)業(yè)務(wù)的提升。開闊了視野，間接地為我們秦淮中學(xué)學(xué)生合唱團發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
四、形成文字是實踐價值之體現(xiàn)。
在注重實踐研究的基礎(chǔ)上，我們組也將經(jīng)驗和反思，及時整理，努力形成文字留存，并結(jié)合參考其他資料進行了一些專題總結(jié)，本學(xué)期研究整理了專題《關(guān)于音樂聽力的訓(xùn)練方法你知道多少？》等，同時正在整理跟合唱相關(guān)的許多學(xué)習(xí)心得。這學(xué)期我們組繼續(xù)以“素質(zhì)教育的理念和實踐研究”為指導(dǎo)，緊密跟蹤市區(qū)教研室組織的各項培訓(xùn)活動，認真參加了江寧區(qū)中學(xué)音樂教師“小樂器進課堂”的系列觀摩學(xué)習(xí)活動，4月12日上午，在湖熟初級中學(xué)認真觀摩學(xué)習(xí)了呂程程老師的展示課，認真聽取了各位與會老師的精彩點評和交流，受益匪淺。5月10日上午參加了南京市和江寧區(qū)教研室共同組織的中學(xué)三區(qū)聯(lián)片課堂展示課交流活動。我們一直在努力把教學(xué)反思當(dāng)習(xí)慣，深入加強“有效課堂教學(xué)”研究，校本音樂學(xué)科研究，進一步充分發(fā)揮信息技術(shù)與高中生音樂鑒賞相整合的作用，并常作積極的階段性反思。
五、協(xié)作交流是職業(yè)高度之視角。
在本職業(yè)務(wù)工作比較盡力的同時，我們組也熱情參與了學(xué)校其他方面的各項工作。3月16日，我們組積極組織音樂社團學(xué)生排練了一組節(jié)目，承擔(dān)了學(xué)校國際部丹麥奧爾胡斯市教會學(xué)校代表團來校友好交流聯(lián)誼會的任務(wù)，同學(xué)們和丹麥師生一起唱歌、跳舞、進行樂器和花樣跳繩表演等，活動開展得很圓滿成功，進一步加深了中丹雙方的友誼。5月藝術(shù)月，合唱社團又組織學(xué)生經(jīng)過校內(nèi)淘汰賽，25日下午參加了校團委舉辦的“傳遞愛心，播種希望、博愛校園行”愛心義賣活動，在眾多社團中榮獲二等獎的好成績。6月1日積極參加了校團委組織的“唱出青春暢想未來”校園十佳歌手大賽評委事務(wù)，6月15日晚，合唱社團經(jīng)過認真精心的準備，參加了學(xué)校團委組織的“青春向上”學(xué)生社團巡禮文娛匯演，獲得二等獎表彰。本著教學(xué)相長的原則，德高為師，學(xué)高為范，音樂組與學(xué)生一同共成長，本學(xué)期，我們繼續(xù)履行著江寧區(qū)高中音樂學(xué)科帶頭人和教壇新秀的職責(zé)，工作上踏實認真，勇于擔(dān)當(dāng)。3月8日，魏哲媛老師在高一（2）班舉行了一次推磨聽課活動，課題為“走進非洲”，課后并作了及時的教學(xué)反思。本次研討課活動得到了校級領(lǐng)導(dǎo)以及音體美教研組分管領(lǐng)導(dǎo)、組長老師們的一致關(guān)注，大家熱情地參與聽課、評課，并給予指導(dǎo)，使音樂組老師獲得了難能可貴的學(xué)習(xí)交流機會，此次活動有力地促進了年輕教師課堂教學(xué)的成長和提高。4月11日，音樂組魏哲媛老師參加了我校首屆“五。四”優(yōu)秀青年教師評比賽課活動，從眾多年輕教師中脫穎而出，獲得了“五·四教壇新秀”稱號。生活上也本著對青年教師工作和生活的關(guān)愛，我一度個人向年輕教師魏哲媛家中母親生病住院時表達了真切的慰問，予以代表音樂組傳達對青年教師的關(guān)愛之情。
從學(xué)科建設(shè)上來說，提高教學(xué)質(zhì)量、促進教學(xué)效能是個長期艱巨的任務(wù)；從團隊建設(shè)方面而言，它山之石可以攻玉，我們應(yīng)多向身邊的先進教研組學(xué)習(xí)，向語文組學(xué)習(xí)團隊文化的建設(shè)，向美術(shù)組取經(jīng)學(xué)科專業(yè)工作效能的提升等等?？傊?，我們將繼續(xù)堅持勤于學(xué)習(xí)充電、主動追求，在學(xué)校大力支持音樂學(xué)科建設(shè)的平臺上，充分運用新課程教育理論和良好的教研環(huán)境，指導(dǎo)自己的實踐，按照學(xué)校常態(tài)課管理要求，繼續(xù)把認真上好每節(jié)課作為自己的首要責(zé)任，其次繼續(xù)積極配合學(xué)校整體工作布局，深入跟隨探究“友善用腦“教改實驗，加強音樂學(xué)科建設(shè)，以研促教，同時加強學(xué)生社團合唱團和“秦樂坊”的研發(fā)提升，團結(jié)合力把音樂教研組建設(shè)更上新臺階。
中學(xué)第一學(xué)期體衛(wèi)藝工作總結(jié)篇十七
本學(xué)年學(xué)校團委在團市委、教育局團委、校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校工作要點，開拓進取，腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。本著服從學(xué)校管理，利于德育工作，利于學(xué)生成長的原則。開展了一些實實在在的工作，營造了良好的校園文化氛圍，并積極探索學(xué)校團建工作特點，走出了一條適合學(xué)校團建工作的新路子，取得了一定的成績，為學(xué)校德育建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻?，F(xiàn)將我校本學(xué)年共青團工作總結(jié)如下：
一、加強團組織的規(guī)范化建設(shè)，探索民主、科學(xué)的管理方法。本學(xué)期，將繼續(xù)貫徹學(xué)?！耙匀藶楸尽钡墓芾砝砟?，本著“高標準、嚴要求”的原則，從養(yǎng)成教育入手，努力探索民主、科學(xué)的管理辦法，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。團委成員要加強學(xué)習(xí)及與其他學(xué)校的交流，不斷提高自己的管理水x。每個月定期召開團委成員會議，通報當(dāng)月出現(xiàn)的主要問題，研究整改措施，布置下月主要工作。
二、發(fā)揮團員帶頭作用，積極開展團員先進性活動，增強責(zé)任意識，提高團員素質(zhì)。
學(xué)生的'成長是一個連續(xù)的過程，責(zé)任意識和使命感也有待于逐步落實，為此，團委加強了團前教育，嚴把團員入口關(guān)，發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現(xiàn)象，校團委嚴把新團員入口關(guān)，對于團員積極分子的發(fā)展，需經(jīng)個人自薦、班級團支部、班主任的層層推薦，經(jīng)團支部審核后主動向團委提出入團申請，審查合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育，富有教育意義的實踐活動，使廣大團員青年的思想道德素質(zhì)進一步得到了加強。
三、圍繞學(xué)校中心工作，開展多種豐富多彩的活動。
1.常規(guī)性開展系列儀式教育。
積極、健康、文明、向上的校園氛圍。
2.提升校園宣傳陣地建設(shè)水x。
本學(xué)期團委能充分利用好校內(nèi)櫥窗、板報、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地，開闊了更加廣闊的交流空間，體現(xiàn)出了信息傳遞快速，能直接反映學(xué)生意愿和抒發(fā)感情，節(jié)約資源的特點，通過輿論宣傳團的各項活動。
3.開展豐富多彩的主題教育活動。
一所學(xué)校，有了活動才有生氣，有了生氣才能走得更高更遠。我校團委結(jié)合上級文件精神，立足我校實際，每年慣例性的開展一系列內(nèi)容鮮活，形式新穎，吸引力強的主題實踐活動。概括來說就是：月月有主題，月月有活動，月月有精彩。9月“師恩難忘”主題活動月，10月“國慶”主題活動月，同時9、10兩個月舉辦“大型科技文化藝術(shù)節(jié)及大型文藝匯演”，11月“走進少海或大沽河，看xx變化”，12月“歷史煙云”主題活動月，1月“慶元旦，賀新春”主題活動月，同時開展貫穿整個學(xué)年的“說文明話，辦文明事，做文明人”的主題教育活動。在活動中，學(xué)生以各種方式參與到活動中來，增長了見識，鍛煉了能力，提升了素質(zhì)，展示了風(fēng)采。一個個忙碌的身影，一張張自信的臉龐，成為校園里一道道亮麗的風(fēng)景線。
四、品牌引領(lǐng)，多點開花，果實累累。
1.藝術(shù)春光盈滿校園，文化品牌特色彰顯。
為進一步增強廣大青年學(xué)生的科技文化創(chuàng)新意識，大力弘揚社會主義核心價值觀，促進學(xué)校精神文明建設(shè)，努力建設(shè)體現(xiàn)時代特征和學(xué)校特色的校園文化，xx四中每年堅持舉辦以“科技暢想未來，文化豐富心靈，藝術(shù)點綴生活，激情點燃希望”為主題的校園科技文化藝術(shù)節(jié)，今年第八屆已經(jīng)圓滿落幕。
一年一度的校園科技文化藝術(shù)節(jié)越辦越好，內(nèi)容越來越豐富，形式越來越新穎，每一屆都呈現(xiàn)了鮮明的主題和特色，有中華經(jīng)典詩文“朗誦十佳”比賽、征文比賽、“翰墨飄香”軟硬筆書法比賽、校園“十佳歌手”比賽、舞蹈、器樂、相聲、小品大賽、科技制作、科技創(chuàng)意、幻想畫比賽、“美麗x、魅力校園”攝影大賽、十佳主持人等項賽事。一項一項的活動充分展示了廣大青年學(xué)子朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌。
舞臺雖已落幕，但精彩還在上演?？萍嘉幕囆g(shù)節(jié)不僅彰顯了四中校園文化品牌，而且進一步展現(xiàn)了校園科技、文化、藝術(shù)的魅力。同學(xué)們更是用飽滿的熱情、激昂的歌聲、精湛的技能、多彩的筆墨，書寫出了自己對人生、對藝術(shù)、對生活、對理想的感悟和追求。這一幕又一幕，早已成為學(xué)校一抹靚麗的風(fēng)景，成為師生共享的一道精神大餐，彰顯了校園文化品牌特色，豐富了校園文化的內(nèi)涵和底蘊。
2.“社團”星光，璀璨校園。
多年來，xx四中堅持內(nèi)涵發(fā)展之路，辦有靈魂的教育，在“特色支撐，多翼齊飛，全面發(fā)展”的教育理念指引下，積極構(gòu)建課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協(xié)同育人的德育一體化格局，為學(xué)生成長搭橋鋪路。
學(xué)校高度重視校園社團建設(shè)，以社團為陣地，在尊重學(xué)生個性的基礎(chǔ)上，促進學(xué)生全面發(fā)展。目前學(xué)校初步形成了科技、體育、藝術(shù)、文化等四大類30余個社團。每年金秋時節(jié)，一年一度的社團招新現(xiàn)場會都會如約而至。活動場面宏大，熱鬧非凡。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣愛好報名參加搏擊、航模、發(fā)明、剪紙、合唱、球類、舞蹈、話劇、象棋、書畫、健身等各類社團。
20xx年，藝術(shù)社團成員參加山東電視臺“我也上春晚”節(jié)目，取得3金1銀的好成績；羽毛球隊勇奪高中組冠亞軍；合唱社團在xx市班級合唱比賽中獲得銀獎；“啟航創(chuàng)客”協(xié)會成員獲全國少年兒童發(fā)明創(chuàng)造獎銅獎一項，獲xx科創(chuàng)大賽金獎6項、銀獎4項、銅獎2項，學(xué)校因此獲得“xx市科創(chuàng)大賽突出貢獻單位”、“全國創(chuàng)造教育先進集體”、“全國創(chuàng)新教育試點學(xué)校”等殊榮。
豐富多彩的社團活動的開展，開闊了學(xué)生視野、陶冶了學(xué)生情操，啟迪了學(xué)生思維，發(fā)展了學(xué)生個性特長，全面提高了學(xué)生素質(zhì)；同時在活躍校園生活、促進學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的優(yōu)化、推動校園精神文化建設(shè)方面也起到了積極的作用。堅信不久的將來，“社團”星光，定會璀璨整個校園！
3.創(chuàng)新教育結(jié)碩果，助力學(xué)子育英才。
為了點燃每個學(xué)生心靈中的創(chuàng)造火花，激活學(xué)生長期被忽視、抑制的創(chuàng)造精神和創(chuàng)造潛能，學(xué)校響應(yīng)國家號召，高度重視青少年科技教育創(chuàng)新工作，成立了“啟航”發(fā)明協(xié)會，給廣大青年學(xué)生提供科技創(chuàng)新的x臺，致力于培養(yǎng)和增強學(xué)生的科技創(chuàng)新意識，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維能力和動手能力。
近幾年來，在上級主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力扶持下，xx四中科技創(chuàng)新教育成果豐碩，已經(jīng)成為xx四中一大教育特色。同學(xué)們在科技沃土上成長，培育了良好的科技意識和創(chuàng)新精神，為將來走向社會、服務(wù)社會、成為有用之才奠定扎實的基礎(chǔ)。
迄今為止，學(xué)校先后有10件作品獲xx市科創(chuàng)大賽金獎，8件作品獲銀獎；6件作品和創(chuàng)意獲青島科技創(chuàng)新大賽一等獎，6件獲二等獎，5件獲三等獎；2件作品獲山東省賽三等獎；4件作品獲全國x發(fā)明創(chuàng)造獎銅獎；110多名同學(xué)獲得了國家發(fā)明專利許可證。學(xué)校先后被授予青島市科普教育示范基地、青島市知識產(chǎn)權(quán)試點學(xué)校、青島市科協(xié)先進集體、x全國少年兒童發(fā)明示范基地、全國創(chuàng)造教育先進集體、全國創(chuàng)造教育試點學(xué)校；與此同時，在省市各類科技創(chuàng)新大賽中多次獲得優(yōu)秀組織獎和突出貢獻獎。
中學(xué)第一學(xué)期體衛(wèi)藝工作總結(jié)篇十八
這是一個時間很短但生活工作很緊湊的學(xué)期，這就要求我們在短時間內(nèi)高效率地完成支部的工各項工作與活動。支部全體黨員認真執(zhí)行學(xué)院黨委的各項要求，以更多的努力確保了支部各項活動有條不紊地開展完成，并取得了一定的成績?，F(xiàn)將我支部本學(xué)期的工作活動情況作總結(jié)如下：
一、支部基本情況。
我支部現(xiàn)共有黨員42人，含正式黨員16人，預(yù)備黨員26人;其中10級黨員22人，正式黨員11人;11級黨員15人，正式黨員4人;12級預(yù)備黨員2人，13級預(yù)備黨員2人，教師1人。
二、組織制度建設(shè)。
1、組織生活會制度。
本年度我支部按照黨委要求，嚴格執(zhí)行組織生活會制度，定期召開黨員組織生活會，認真負責(zé)組織我支部的黨員政治學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、支部管理制度。
我支部按照黨章有關(guān)要求，結(jié)合我支部實際情況，對我支部黨員實行嚴格的管理制度。一般情況下組織生活會不能請假，不可遲到，若遲到要作出書面檢討。若特殊原因請假，要經(jīng)支部書記批準。這樣做及便于黨員管理，又提高了辦事效率和團隊執(zhí)行力，在本批黨員發(fā)展工作中已表現(xiàn)出它積極的作用。
3、政治學(xué)習(xí)制度。
組織生活會若無特殊任務(wù)將安排政治學(xué)習(xí)，包括國家或地區(qū)重大。
方針政策的學(xué)習(xí)以及時事熱點的探討。本學(xué)期，我支部進行的學(xué)習(xí)和活動內(nèi)容有：
1學(xué)習(xí)《論群眾路線》和《厲行節(jié)約反對浪費》讀本。
2“重溫革命歲月，感悟紅色精神——紅色電影觀看”主題活動。
3入黨積極分子考察、預(yù)備黨員發(fā)展及轉(zhuǎn)正工作。
4預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正、新發(fā)展預(yù)備黨員所需材料布置工作。
5“黨的群眾路線教育實踐活動”組織生活會。
6熱點事件辯論交流會。
7黨的十八屆三中全會學(xué)習(xí)活動。
8考風(fēng)考紀教育。
三、黨員發(fā)展工作。
本學(xué)期我支部按照校黨委、院黨委的相關(guān)要求，嚴格執(zhí)行黨章關(guān)。
于黨員發(fā)展的要求，本著成熟一個發(fā)展一個的原則，通過入黨介紹人介紹、自我介紹、民主考評、支部大會表決等過程，共發(fā)展黨員6人，共轉(zhuǎn)正黨員15人。
四、存在的不足之處。
1、由于本學(xué)期以來，同學(xué)們大都忙于專業(yè)學(xué)習(xí)或科技學(xué)術(shù)競賽，
大四的很多同學(xué)忙于應(yīng)聘，時間不能統(tǒng)一，故支部內(nèi)部特色活動開展較少，也導(dǎo)致黨員同志們之間缺乏了解和溝通。今后應(yīng)合理安排支部特色活動時間，提前一個月統(tǒng)計安排，做到統(tǒng)籌規(guī)劃再付諸實施。
2、由于支部在學(xué)期末發(fā)展新黨員工作量大，要求嚴格，持續(xù)時。
間長，我支部對黨員的教育和管理力度稍有放松，支部最后一次的會議準備工作不夠充分。今后應(yīng)更加明確各支委職責(zé)，及分工又協(xié)作，加強學(xué)習(xí)，為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織而更加努力!
五、今后工作計劃。
1、加強學(xué)習(xí)，提高黨員的思想覺悟和知識水平。
繼續(xù)組織黨員學(xué)習(xí)《論群眾路線》和《厲行節(jié)約反對浪費》的學(xué)習(xí)材料，繼續(xù)開展“黨的群眾路線教育實踐活動”的后續(xù)活動，深入學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中全會精神，繼續(xù)組織學(xué)習(xí)國家大政方針，探討社會熱點問題以及了解學(xué)校規(guī)章制度，開展黨內(nèi)特色活動等，展開批評與自我批評會不斷提高黨員的思路覺悟和知識水平。
2、加強黨風(fēng)、黨紀教育，提高黨員的服務(wù)意識。
堅持開展批評與自我批評，開展黨的重要會議學(xué)習(xí)教育活動，對黨員進行黨的宗旨教育。認真組織黨員開展紀律教育活動，組織黨員觀看黨風(fēng)廉政教育片，以增強遵紀守法、廉潔自律的自覺性。
3、加強支部的組織建設(shè)，提高支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、加強支部的制度建設(shè)，促進支部日常工作規(guī)范化。
5、健全支部的組織生活制度，建立工作考勤制度,健全組織生活情況記錄，健立健全民主評議黨員制度，以促進支部日常工作規(guī)范化。
6、積極穩(wěn)妥做好發(fā)展黨員的工作。一個學(xué)生能否成為黨員，關(guān)。
鍵是要看他在思想、學(xué)習(xí)、工作及群眾關(guān)系四個方面是否具有先進性和示范性。支部本著成熟一個，發(fā)展一個，寧缺勿濫的原則穩(wěn)妥地做好發(fā)展工作。在發(fā)展的過程中，我們要求全面考察，不偏廢任何一方。本學(xué)期以來，支部所發(fā)展的學(xué)生黨員在思想上都是積極要求進步的，他們大多數(shù)是學(xué)習(xí)的強者，工作的能手，而且群眾關(guān)系也不錯。
至是全面貫徹落實黨的十八大精神的第二年，下學(xué)期，學(xué)生黨員三支部將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo)，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部，提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和黨員隊伍整體素質(zhì)，為學(xué)院的和諧發(fā)展，提供堅強有力的思想保證、政治保證和組織保證。我支部將緊跟學(xué)院黨委要求，積極進行組織各項學(xué)習(xí)工作，努力創(chuàng)建為學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生黨支部。全體黨員也將充分發(fā)揮自己的主觀能動性，努力實現(xiàn)自己的年度夢想，為實現(xiàn)“中國夢”貢獻出自己的力量。
中學(xué)第一學(xué)期體衛(wèi)藝工作總結(jié)篇十九
緊張而繁忙的一個學(xué)期馬上就要結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和技術(shù)組全體教師的共同努力下，技術(shù)組順利完成了本學(xué)期的各項工作。
回顧這一學(xué)期的工作經(jīng)歷，真是收獲很多，工夫不負有心人，我們付出勞動的同時，我們也收獲了很多。
1、順利完成了初一、初二、初三、高一、高二五個年級的信息技術(shù)和高一、高二兩個年級的通用技術(shù)課程的教學(xué)任務(wù)。
2、認真組織師徒結(jié)對活動，師徒雙方對對方的課堂進行互聽互評，共同研討教學(xué)設(shè)計，在這個活動中，師傅教師與徒弟教師都得到了進步。
3、每兩周一次的教研組會，給大家提供一個針對共性題目進行面對面討論的機會，讓很多題目在會議上得到解決。
4、每月一次網(wǎng)絡(luò)教研，大家針對教學(xué)、學(xué)習(xí)等題目進行網(wǎng)上研討，在網(wǎng)絡(luò)上大家各抒己見，收獲頗豐。
5、認真完成繼續(xù)教育的各項作業(yè)，并按時上傳博客。6、這個學(xué)期，為了迎接省一級學(xué)校的評估，我組成員積極響應(yīng)學(xué)校號召，認真預(yù)備各種資料，認真?zhèn)湔n、磨課、研討，為學(xué)校提升為省一級學(xué)校盡我們的一份氣力。
1、針對自己的課堂教學(xué)設(shè)計及優(yōu)秀課例進行分析，及時發(fā)現(xiàn)題目，反思自己的課堂，并及時將反思發(fā)到博客上。
2、學(xué)習(xí)專業(yè)知識，加強業(yè)務(wù)水平。
天天教練員都積極組織學(xué)習(xí)練習(xí)，并針對國內(nèi)、國際比賽，開闊學(xué)生的視野。在這一課堂上，學(xué)生的智力得到了開發(fā)，動手能力增強了，綜合技能水平得到了提升。20xx年11月周向榮老師帶領(lǐng)機器人小組參加了在馬來西亞舉行的wro機器人比賽，學(xué)生第一次走出了國門，見識了外面的世界。本學(xué)期，機器人小組還組織了一個科技社團，有很多學(xué)生報名參加。電腦制作小組的兩位老師，天天都對學(xué)生進行知識技能的培訓(xùn)，學(xué)生在課堂上即學(xué)到了電腦操縱技能又增長了見識，這門課遭到了很多學(xué)生的好評。
（一）維修方面
1、技術(shù)組擔(dān)負學(xué)校3個機房（總計213臺電腦）、教師幾百臺筆記本及辦公電腦、和所有的多媒體教室電腦及設(shè)備的維護工作，對維修工作，積極響應(yīng)，認真維護。本學(xué)期末，技術(shù)組成員利用一周的時間，將已使用3年多的3個舊機房重新修整，保證下個學(xué)期的正常使用。
2、本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)故障頻繁，每次網(wǎng)絡(luò)故障，技術(shù)組教師都認真處理，及時排除故障，保障網(wǎng)絡(luò)的正常運行，特別是12年的十一假期期間，我校網(wǎng)絡(luò)不通，技術(shù)組教師在假期中連續(xù)兩天來學(xué)校排除故障。
3、配合工程隊完成5個機房、一個電子閱覽室、幾十個多媒體教室的施工。
4、配合學(xué)校驗收機房、電子閱覽室及多媒體教室。
5、配合供給商安裝學(xué)校的電子圖書系統(tǒng)，并協(xié)助調(diào)試服務(wù)器保證電子圖書系統(tǒng)的正常運行
（二）其他工作
1、擔(dān)負校運會、開發(fā)區(qū)運動會裁判工作。
2、協(xié)助高三年級進行高考報名，保障報名機房的網(wǎng)絡(luò)、電腦正常運行。
3、完成期末分卷工作。
中學(xué)第一學(xué)期體衛(wèi)藝工作總結(jié)篇二十
2020年1月19日，天龍中學(xué)在學(xué)校會議室召開本學(xué)期工作總結(jié)會，全體教師參加會議，會議由鄭榮錦副校長主持。
一、各部門負責(zé)人進行“述職、述廉、述德”
學(xué)校教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、團支部、工會等部門及學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)從各自分管工作進行本學(xué)期的述職，就本學(xué)期以來所完成的工作向全體教師進行匯報，總結(jié)在本學(xué)期工作中所取得的成績及工作中存在的不足，并提出下一步的改進方向。
二、教務(wù)處對本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量進行分析。
本學(xué)期教育教學(xué)成績在全體教師的共同努力下取得長足進步，七年級教學(xué)成績總分在全區(qū)排名第四，八年級教學(xué)成績總分在全區(qū)排名第三，九年級教學(xué)成績總分在全區(qū)排名第九；其中，七年級所有學(xué)科中均有學(xué)科排在全區(qū)前5名，七（5）班的歷史和英語排名全區(qū)第一，鄭靜紅同學(xué)以總分高出第二名20多分的成績排名全區(qū)第一。同時，天龍中學(xué)連續(xù)兩年獲得平壩區(qū)學(xué)校教育目標管理考核一等獎。本學(xué)期教育教學(xué)所取得的成績，離不開上級部門的支持及天龍中學(xué)全體教師的共同努力，在新的一年里，全體教師一定“不忘初心、砥礪前行”，努力將天龍中學(xué)辦得越來越好。
三、教務(wù)處對假期“控輟保學(xué)”工作作安排。
2020年是決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅之年，也是“十三五”規(guī)劃收官之年。2020年1月至2月寒假及春節(jié)期間，大量外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)過節(jié)，將給“控輟保學(xué)”工作增加更多困難，形勢更加嚴峻。根據(jù)相關(guān)文件要求，進一步加強領(lǐng)導(dǎo)、壓實壓緊責(zé)任，持續(xù)確保輟學(xué)“清零”目標，鞏固提升教育保障成果，天龍中學(xué)針對本校實際情況，合理安排假期“控輟保學(xué)”工作，確保新學(xué)期學(xué)生按時到校就讀，完整接受義務(wù)教育。
四、政教處、總務(wù)處根據(jù)所分管工作職責(zé)作假期安排，確保新學(xué)期教育教學(xué)正常進行。
五、肖成凱校長提工作要求。
（一）學(xué)校安全工作一刻也不能放松；
（二）“控輟保學(xué)”工作要按時完成，鞏固勸返成果，防止新增輟學(xué)。
（三）公職人員嚴禁在公共場所打麻將、適量飲酒，嚴禁酒后駕車。
（四）加強意識形態(tài)工作的學(xué)習(xí)，嚴禁在公共平臺（場所）發(fā)表不良言論。
（五）做好新學(xué)期學(xué)籍系統(tǒng)中“人籍一致”審計準備。
（六）做好春節(jié)值班值守工作，有事按程序上報。