經(jīng)濟全球化使世界各國的聯(lián)系更加緊密，但也帶來了一系列的挑戰(zhàn)。完美的總結(jié)應該在表達上具有邏輯性和連貫性，讓讀者能夠深入理解。以下是一些總結(jié)范文，它們或許能給你帶來靈感，幫助你寫出一篇完美的總結(jié)。
教師誦讀演講比賽主持詞結(jié)束語篇一
(男)尊敬的各位領(lǐng)導、(女)各位來賓：
(合)大家上午好!
(男)為深入推進“講黨性、重品行、作表率”活動，高聲唱響“忠誠可靠、求是創(chuàng)新、團結(jié)拼搏、追求卓越”的組工精神，引導全市組工干部帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)，用優(yōu)異的成績向建黨__周年獻禮。今天，市委組織部在這里隆重舉行全市組織系統(tǒng)“講黨性、重品行、作表率”主題演講比賽。
(女)出席今天演講比賽的領(lǐng)導有：市委常委、組織部長~~~同志;。
(男)市委組織部副部長~~~同志;。
(女)市委組織部副部長~~~同志;。
(男)市直機關(guān)工委書記~~~同志;。
(女)及各縣市區(qū)組織部分管副部長。
(男)讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的`到來。
(女)下面，比賽馬上開始，請允許我向大家介紹一下參加本次演講比賽的各位評委，他們是：
(男)~~~大學教授~~~。
(女)~~~市委黨校教授~~~。
(男)~~~電視臺國家一級播音員~~~。
(男)讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委的光臨!
(女)剛才，經(jīng)過抽簽，我們已經(jīng)確定了演講的先后順序。下面宣布一下本次演講比賽的規(guī)則和評分標準。
(一)比賽規(guī)則。
1、比賽采用10分制，5名評委所給分數(shù)的平均分即為選手的成績;。
2、選手按抽簽順序上場;。
3、演講時間不超過8分鐘;。
4、本次比賽將決出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
(二)評分標準。
1、演講內(nèi)容4分，要求緊扣主題，內(nèi)容翔實，健康向上;。
2、語言表達3分，要求脫稿演講，普通話標準，表達流暢;。
3、形象風度2分，要求儀表端莊，表情自然，動作得體;。
4、綜合印象1分，要求不超時限，富有感染力，能引起共鳴。
(男)下面，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講。
首先上場的是1號選手~~~,由~~~選送，他演講的題目是《愛心伴隨夕陽紅》。請2號選手做準備。
(女)請評委給1號選手打分?！?報分)。接下來請2號選手~~~上臺演講，他來自~~~，他演講的題目是《我當組工干部》。請3號選手做準備。
(男)1號選手的最后得分是分。請評委給2號選手打。
分。…………………………………………………………(報分)。
下面，請3號選手上臺演講，他是來自~~~的~~~，他演講的題目是《在組織工作中閃耀人生價值》。請4號選手做準備。
(女)2號選手的最后得分是分。請評委給3號選手打分?！?報分)。
下面，請4號選手上臺演講，他是來自~~~的~~~，他演講的題目是《永恒的誓言》。請5號選手做準備。
…………………………………………………………………(男)(12名選手結(jié)束后)工作人員正在緊張地計分，請大家稍作休息，比賽結(jié)果馬上揭曉。(主持人下，播放音樂)。
(主持人上)。
(女)好，12號選手的分數(shù)出來了，他的最后得分是~~~分。(男)剛才，12位參賽選手用他們生動的演講，或抒發(fā)了自己對黨的無限熱愛之情，或剖析了新時代組工精神的深刻內(nèi)涵，或講述了“講黨性、重品行、作表率”活動中的生動事例，為我們展現(xiàn)了新時期組工干部公道正派、知人善任的可信形象，清正廉潔、忠誠正直的可靠形象，創(chuàng)新求實、銳意改革的可敬形象，團結(jié)和諧、真誠待人的可親形象。
(女)整個演講比賽緊張而又激烈，選手們用生動形象的語言、端莊大方的舉止和良好的精神風貌贏得了領(lǐng)導、評委和同志們的陣陣掌聲。讓我們再次用熱烈的掌聲對他們的精彩演講表示衷心的感謝!
(男)我很高興地拿到了本場比賽的最后結(jié)果?，F(xiàn)在，我榮幸地宣布獲獎名單：首先我宣布一下獲得優(yōu)秀獎的選手是號選手~~~;號選手~~~;號選手~~~;(共六位選手)。
有請市委組織部副部長~~~同志，市直機關(guān)工委書記~~~同志為三等獎獲得者頒獎。(進行曲)。
有請市委組織部副部長~~~同志為二等獎獲得者頒獎。(進行曲)。
(女)最讓人期待的時刻到了，獲得本次演講比賽一等獎的選手是：號選手~~~;。
我們有請市委常委、組織部部長~~~同志為本次演講比賽一等獎獲得者頒獎。(進行曲)。
…………。
局”的表率，爭做“爭先進位、爭創(chuàng)一流”的表率，充分展現(xiàn)組織系統(tǒng)和組工干部良好形象。
(男)最后，讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位領(lǐng)導、各位評委、各位選手，也感謝各位來賓朋友的熱情支持!
(男)祝大家工作順利，身體健康，萬事如意!
(音樂起：《奮進歌》)。
教師誦讀演講比賽主持詞結(jié)束語篇二
女：比賽結(jié)果已經(jīng)出來了：獲得本次比賽優(yōu)秀獎的是，獲得三等獎的是xx，獲得二等獎的是xx，獲得本次比賽一等獎的是xx。
女：請獲得三等獎的選手上臺領(lǐng)獎，請xx為他們頒獎；
男：下面請獲得二等獎的選手上臺領(lǐng)獎，請xx為他們頒獎；
女：請獲得本次比賽一等獎的選手上臺領(lǐng)獎，請xx為他們頒獎。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲對所有的獲獎選手表示祝賀！
女：此時，我們的心還在激蕩。
男：激蕩的心里有一個共同的希望。
女：明天的陽光更燦爛。
男：明天的道路更寬廣。
女：各位領(lǐng)導、各位來賓、朋友們，演講比賽到此結(jié)束。
教師誦讀演講比賽主持詞結(jié)束語篇三
倪：站在新的世紀，我們回首往昔，展望未來。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，無數(shù)的革命先輩拋頭顱、灑熱血，豪情滿懷地建立了新中國。
何：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，無數(shù)的熱血青年懷著遠大的理想和抱負，激情澎湃地建設著新中國。
倪：讓我們積極響應時代的召喚，努力朝著有理想、有道德、有文化、有紀律的目標邁進，在新世紀譜寫出更加壯麗的青春之歌，讓我們一起祝福祖國母親永遠收獲新的希望。
何：朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的。
倪：讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機遇，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦，用自己的青春和智慧在歷史長河中，寫下光輝的一頁。
何：讓我們一起用雙肩擔負起振興祖國的歷史責任，用堅定的信心撐起中華民族時代的精神脊梁，為實現(xiàn)中華民族新的偉大復興而努力奮斗。
倪：在此衷心感謝各位評委及老師們的辛勤勞動，感謝
各班同學的熱情參加。
何：瀘定縣職業(yè)中學 20xx 年紀念“五·四”運動演講比賽到此結(jié)束。
教師誦讀演講比賽主持詞結(jié)束語篇四
合：大家，下午好！
a：文明美德如一泓清泉可以滋潤人的心靈，中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。
b：千百年來的文明禮儀之風傳承至今，我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。雷鋒，就是一個集文明美德于一身的人。
a：春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們滹沱小學迎來了“學雷鋒文明月”。
b：在這春暖花開的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。今天我們就以“學雷鋒，做一個有道德的人”演講比賽來紀念他。
a：比賽開始前，我們先說一下比賽流程，評分標準，以及獎項設置。比賽流程
1、按抽簽順序依次進行各班推薦選手比賽
2、按抽簽順序依次進行各班抽選選手比賽
3、核算分數(shù)并發(fā)獎。
評分標準
1、緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎，文字優(yōu)美（40分）
2、表述清楚，語言流暢，聲情并茂（20分）
3、聲音洪亮，普通話準確流利（20分）
4、服裝整潔，儀表端莊（10分）
5、演講時間原則上不超過5分鐘，能夠脫稿表達。（10分）計分方法
1、比賽實行百分制，所有評委同時計分。
2、每位選手演講完畢后，由評委實行現(xiàn)場打分，按照評委的打分，去掉一個分，一個最低分，以平均分來計算各選手得分（保留小數(shù)點后兩位）。出現(xiàn)并列情況進入得獎行列。
本次演講比賽評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。
下面我宣布，滹沱小學“學雷鋒，做一個有道德的人”演講比賽正式開始。
b：1、我們請出今天的第一位參賽選手來自的為我們做精彩演講，他的演講題目是。
a：2、回覓上世紀60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面有請班同學帶來的。
b：3、1962年，一場意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中，時刻鞭策著華夏兒女。接下來有請帶來。
a：4、“我叫解放軍，就住在中國”是雷鋒每每用以回答受助者的口頭禪，榮譽不是他的高度卻是他的起點。謙虛使他光彩照人，謙虛使他在人間留芳千尺。有請同學的。b：5、自新中國成立至今，始終有一種精神被我們銘刻，它永遠是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。下面有請同學帶來。
a：6、雷鋒的精神是一句堅韌的話語，激起融入社會、服務他人的時代旋律。正像他生前所說：“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去?！苯酉聛碛姓埻瑢W帶來。b：7、雷鋒曾說過：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發(fā)揮作用?！笔聦嵣?，他也真正做到了干一行，愛一行，鉆一行，甘當革命的“螺絲釘”。下面有請同學帶來。
b：8、從1961年開始，雷鋒經(jīng)常出差。對他來說，出差的機會多了，為人民服務的機會也就多了，也就留下了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的.美名。很快，雷鋒精神就成為我們中華民族傳統(tǒng)美德中的一部分。接下來有請班同學帶來。
a：9、接下來有請班同學演講。她演講的主題是b：10、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務”的精神卻永遠激勵著人們。雷鋒沒有死，他永遠活在我們心中。接下來有請班同學帶來。
b：12、雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務的楷模，更是我們學習的榜樣。接下來有請班同學為我們帶來。
a：13、一次意外，奪走了雷鋒的生命。可幾十年后的今天，在火車上，在街道上，在工地上，也不乏做好事的人。試問：雷鋒，你離開了嗎？接下來一起班同學帶來。
b：14、雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸素作風，都是時代所需要的。愛心，構(gòu)成雷鋒為人處世的準則；愛國，鋪墊了雷雷鋒無私奉獻的精神基礎(chǔ)。接下來有請班同學帶來。
a：15、雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲；雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻給了大地；雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠飄揚在人們的心中！下面有請班同學帶來。
b：16、雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進；逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上！接下來有請同學帶來。a：精彩的演講已經(jīng)結(jié)束，經(jīng)各位評委的綜合打分，去掉一個分/一個最低分，各位參賽選手的得分分別為：獲獎情況已經(jīng)揭曉，接下來我們來看一下比賽結(jié)果。
下面，為在征文比賽中獲得三等獎的同學頒獎。他們是：_________________下面請______________（領(lǐng)導）為獲獎的同學頒獎。讓我們以熱烈的掌聲，向獲獎的同學表示祝賀！
b：下面，為在征文比賽中獲得二等獎的同學頒獎。他們是：_________________下面請______________（領(lǐng)導）為獲獎的同學頒獎。讓我們以熱烈的掌聲，向獲獎的同學表示祝賀！
a：下面，為在征文比賽中獲得一等獎的同學頒獎。他們是：_________________下面請______________（領(lǐng)導）為獲獎的同學頒獎。讓我們再次以熱烈的掌聲，向獲獎的同學表示祝賀！
b：讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲得此次演講比賽一、二、三等獎的同學們表示祝賀！
a：精彩的演講，有力的號召，為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。b：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學習雷鋒進行到底。
a：驛路梨花處處開，
b：雷鋒精神代代傳。
合：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護下，結(jié)出精神文明的累累碩果。我們滹沱小學在這個學期依然重視學習雷鋒的活動，希望我們同學們也一直將雷鋒精神放在心間，表現(xiàn)在行動上。
a：各位老師、同學們。今天的演講比賽在同學們的精彩演繹，各位評委的共同努力下，取得了圓滿成功。
b：“學雷鋒，做一個有道德的人”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
教師誦讀演講比賽主持詞結(jié)束語篇五
甲：尊敬的老師。
乙：親愛的同學們。
合：大家下午好。
甲：五千年的悠久歷史，孕育了深厚的民族文化。
乙：源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中不衰的瑰寶。
甲：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
乙：它又如春日的百花，散發(fā)著濃郁的芳香。
甲：誦讀中華美文，我們尋找萬里河山的廣闊。
乙：誦讀中華美文，我們感受千年文字的力量。
甲：今天，是夢想讓我們相聚在這里。
乙：今天，是同學們的熱情和活力將我們凝聚在這里。
甲：今天，更是老師們的智慧和心血讓我們相約在這里。
乙：老師同學們，現(xiàn)在就是點燃激情的時刻。
甲：老師同學們，你們準備好了嗎。
合：中華美文朗誦比賽現(xiàn)在開始。
結(jié)束語。
甲：在這播種希望，描繪錦繡的春天里，
在這揮灑豪情，憧憬未來的校園里，
我們一起度過了著令人難忘的時刻。
乙：三月的校園，因中華美文的發(fā)起而浪漫。
三月的校園，因中華美文的朗誦而精彩。
甲：今天，不管是老師還是每個同學們都有精彩的展示。
乙：同學們，就讓這種朝氣和活力繼續(xù)傳遞下去吧。
甲：同學們，努力吧。
合：中華美文朗誦比賽到此結(jié)束，謝謝大家。
教師誦讀演講比賽主持詞結(jié)束語篇六
女：各位來賓，(親愛的同事們)。
合：大家晚上好!
男：我是主持人。
女：我是。
男：十二月我們迎來希望，*。
女：十二月我們放飛夢想，*。
男：十二月我們暢想青春。*。
女：20xx年是金泥集團發(fā)展開局之年，為了讓廣大職工干部對公司未來的發(fā)展抱有更加美好的憧憬，如何更好更快的持續(xù)發(fā)展，促使每個金泥人有更加明確發(fā)展目標和人生計劃。我廠特舉行這場別開生面的演講比賽。男：十三年讓一個懵懂的少年成長為朝氣蓬勃的青年。
十三年讓一顆弱小的樹苗成長為郁郁蔥蔥大樹。
十三年讓一盤散沙漸漸的凝聚為當代的金泥人。
女：因此我們在這里舉辦以“愛我金泥”為主題的演講比賽。
男：本次比賽是團總支策劃的一次文化盛宴，精彩不容錯過。
女：今天我們還特別邀請到了四位評委，他們是：
男：??。
女：、感謝各位評委在百忙之中對我們比賽的支持，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男：首先讓我為大家介紹比賽獎項設置：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，其余選手發(fā)放紀念品。
女：參賽稿件要求：
(1)以公司近幾年發(fā)展情況以及今后幾年發(fā)展前景為主題，以身邊的人或事為。
情節(jié)進行演講。
(2)稿件自行準備，字數(shù)在20xx-2500之間，形式多樣。
(3)形式多樣，不拘一格，內(nèi)容健康。
男：評審規(guī)則和評分標準介紹完后，大家一定很期待選手們更精彩的表現(xiàn)，下面有請1號選手????2號選手準備。
女：請評委評分，??????有請3號選手，4號選手準備??。
男：經(jīng)核對以上12位選手的成績準確無誤，
女：下面由我宣布獲得本場“愛我金泥”演講比賽三等獎的是：
男：獲得本場比賽賽二等獎的是：
女：獲得本場比賽一等獎的是：
女：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!
男：在這個激情四射的下午，幾位選手通過他們熱情洋溢的演講，為大家展示了他們對金泥的回憶、憧憬、希望。
女：雖然今天的比賽即將落下帷幕，但心有多大，舞臺就有多大，金泥的舞臺時刻為你而開。
男：生活與學習的比賽還在繼續(xù)，愿大家在金泥度有一個精彩而充實的人生!
教師誦讀演講比賽主持詞結(jié)束語篇七
女：(北風蕭蕭寒意起，黃池圣地蕩春風)。
冬日融融人心暖，春風習習黃池清。
男：學為人師樹形象，德為世范正行風。
女：尊敬的各位領(lǐng)導。
男：敬愛的各位老師。
合：大家上午好!
女：今天是一個激情飛揚的日子!
男：今天是一個振奮人心的日子!
女：今天，我們相聚這里，展示教師風采!
男：今天，我們友好競賽，暢敘教育風情!
女：我們不會忘記美麗的頌歌：
教師，太陽底下最光輝的事業(yè)!
他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐;。
以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青;。
以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開放;。
以黃牛的風致去耕耘，讓綠樹擴展年輪!
男：我們更不會忘記責任：
教師，人類靈魂的工程師!
他們傳道，授業(yè)，解惑。
用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂;。
用知識的火種，照亮樂成的彼岸;。
用神奇的話語，化解旅程的冰封!
驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā);。
終究無悔，仍要雛鷹上云端!
女：這，就是我們——光榮的人民教師!
男：是呀!如今社會主義精神文明建設的車輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的最前沿!
女：因此，在黨的xx大精神的指引下，在政府領(lǐng)導的高度重視與大力支持下，由——主辦的“立師德，樹形象，強素質(zhì)，正行風”演講比賽經(jīng)過層層選拔，今天隆重拉開了決賽的序幕。
男：今天，將有十五位選手走上這個舞臺。他們無疑是我們封丘教育戰(zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!
教師誦讀演講比賽主持詞結(jié)束語篇八
日月如梭，時光從身邊悄不過逝，面對逝去的年華，絢麗的夢在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長留下最清晰的印記。
回眸年華的飛逝與青春季節(jié)的輪回，幾多思索，幾多感悟。在心間旖旎成一處風景，在歲月的河流中，讓我們慢慢感悟感恩與擔當。
懂得感恩，就會真情永在;。
懂得感恩，就會關(guān)愛永存。
懂得擔當，就會斗志不敗;。
懂得擔當，就會幸福常伴。
合：祝大家在感恩與擔當中放飛夢想，逐夢飛翔!
教師誦讀演講比賽主持詞結(jié)束語篇九
有請戰(zhàn)校長、方校長、姜校長、鄧校長為獲獎選手頒獎。
有請方校長、姜校長為獲獎選手頒獎。
有請梁校長為獲獎選手頒獎。
a：請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀。
a：讀書，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
b：讀書，是一種享受，享受陽光的明媚，享受深邃的磨礪。
a：以書相伴，是心靈上的洗禮。
b：以書相知，是精神上的慰藉。
a：讓我們的校園彌漫陣陣書香。
b：讓書香伴我們一路前行。
合：__縣實驗小學“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
教師誦讀演講比賽主持詞結(jié)束語篇十
女：豪言壯語猶在耳畔回響，激勵人心，鼓舞斗志。
男：雄心壯志還在心底激蕩，激昂精神，凝合力氣。
女：讓我們的國家富有文明，這是華夏兒女心底的呼喊。
男：讓我們的生活更加美妙，這是炎黃子孫共同的心聲。
女：強國夢里有你，強國夢里有我。
男：強國夢是當代中國唯一的'選擇。
女：做最好的自己，你就在為強國夢添磚加瓦。
男：發(fā)展你自己，你就在為強國夢錦上添花。
女：努力學習，駕馭豐富的科學文化學問，成為國家建設的棟梁之才。
男：博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。
女：老師們，同學們，讓我們攜起手來，并肩戰(zhàn)斗，迎接中華民族的宏大復興吧!
男：我宣布，新安二高“我的夢，中國夢”演講競賽到此結(jié)束，感謝大家!
教師誦讀演講比賽主持詞結(jié)束語篇十一
a:豪言壯語猶在耳畔回響，激勵人心，鼓舞斗志。
b:雄心壯志還在心底激蕩，激昂精神，凝合力氣。
a:讓我們的國家富有文明，這是華夏兒女心底的呼喊。
b:讓我們的生活更加美妙，這是炎黃子孫共同的心聲。
a:強國夢里有你，強國夢里有我。
b:做的自己，你就在為強國夢增磚添瓦。
a:發(fā)展你自己，你就在為強國夢錦上添花。
b:努力學習，駕馭豐富的科學文化學問，成為國家建設的棟梁之才。
a:博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。
b:老師們，同學們，讓我們攜起手來，并肩戰(zhàn)斗，迎來中華民族的宏大復興!今日的演講競賽到此結(jié)束，感謝老師與同學們的參加，再見!
教師誦讀演講比賽主持詞結(jié)束語篇十二
感謝每一位參賽志愿者的細心打算和生動精彩的演講，你們的演講讓大家都受到一次心靈的震撼和靈魂的洗禮。
甲：愛心是風，吹遍每個角落;。
乙：愛心是云，點綴整片天空;。
丙：愛心是雨，滋潤大地萬物;。
?。簮坌氖菢洌趽踔藷嵯年?。
甲：摯友，不論我們身在何方，真誠的友情和愛心，會架起一座牢固的橋梁;。
乙：無論你是歡樂還是哀痛，都請不要遺忘愛心須要我們共同付出和共享。
丙：伸出您的友情之手，讓我們共同華蜜生活在同一片愛的海洋!
?。航袢盏腵演講到此結(jié)束。但我信任，通過今日這場演講，會喚起每一位摯友對志愿者的崇敬的同時，也將激勵在座的每一位摯友用切實的行動去支持志愿者。讓我們從現(xiàn)在起，共同“搏動愛心韻律，傳遞志愿情懷”!
——感謝大家!
教師誦讀演講比賽主持詞結(jié)束語篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、同志們：
剛才，12名參賽選手，用充滿激情的語言、生動鮮活的事例，展現(xiàn)了美麗在城市規(guī)劃、建設、管理等方面的新變化、新氣象，集中體現(xiàn)了縣直各單位務實苦干、勇于創(chuàng)新的執(zhí)著追求，充分展示了奮發(fā)向上、積極有為的精神狀態(tài)。這場演講比賽不僅僅是才華的角逐，智慧的較量，更是心與心的交流，思想的互動。
（女）xx是我家，美麗靠大家，希望在座的廣大黨員干部職工和青年志愿者，以這次演講比賽為契機，在今后的工作、生活中，積極參與到“我是xx人、愛我城、爭做文明人”活動中來，人人爭做志愿者，從現(xiàn)在做起，從我做起，培養(yǎng)良好的行為習慣，樹立文明的社會新風，共同營造出優(yōu)美、整潔的城市環(huán)境，為加快區(qū)域中心城市建設步伐，實現(xiàn)“天藍、水清、城秀”的宜居做出積極的貢獻！
（女）親愛的朋友們！xx縣慶七一“我為城市添光彩”演講比賽活動到此結(jié)束。
（合）朋友們！再見！
提示：請出席活動的各位領(lǐng)導、嘉賓上臺與比賽的各位選手一起合影留念！
教師誦讀演講比賽主持詞結(jié)束語篇十四
（女）：老師們，同學們，演講比賽就要結(jié)束了，我們相信，通過這次演講比賽，我們會交流經(jīng)驗，互相學習！
（男）：讓我們乘著這次比賽的東風，為創(chuàng)建一個文明、和諧的校園，做出自己應有的`努力！
（女）：讓我們再次以熱烈的掌聲，對學校領(lǐng)導及各位老師的支持，表示衷心的感謝！
（男）：本次比賽到此結(jié)束，再次謝謝大家！
（合）：再見！
教師誦讀演講比賽主持詞結(jié)束語篇十五
我是一顆塵埃，終將化作溫潤的泥土。
我是一顆流星，終將劃出美麗的光彩。
這是一位老師的博客簽名，他的身上到底承載著怎樣的故事，現(xiàn)在讓我們一起聽聽來自金丹小學，孫蓉老師的演講，一起來理解這位“桃李不言下自成蹊”的黃建平老師。
自古忠孝難兩全!縱觀古今仁人志士都無法完全權(quán)衡事業(yè)與孝義兩事，作為教師同樣也有這樣的困惑和無奈，接下來讓我們有請南坪中學的于志娟老師為我們帶來平凡而偉大的'宣言“我是老師”，掌聲有請!
好了，朋友們，在接下來比賽統(tǒng)分的時間，讓我們請出區(qū)總工會羅敏書記為我們講話，掌聲有請!
接下來有請xx局長講話，掌聲有請!
請所有演講選手上臺合影留影。
朋友們，比賽結(jié)果已經(jīng)新鮮出爐了，接下來，就到了公布結(jié)果的激動時刻了,大家屏住呼吸。(從后向前宣布獲獎名單并頒發(fā)獎狀獎品)。
獲得xx區(qū)師德演講比賽三等獎的選手有：(恭喜你們，讓我們有請為他們頒獎)。
獲得xx區(qū)師德演講比賽二等獎的選手有：(恭喜你們，讓我們有請為他們頒獎)。
獲得xx區(qū)師德演講比賽一等獎的選手有：(恭喜你們，讓我們有請為他們頒獎)。
朋友們，讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀他們!
十位優(yōu)秀選手的師德演講非常精彩，他們所展示的優(yōu)秀教師堅守師德、默默奉獻的感人故事僅僅是xx區(qū)1800多名教師的典型代表，從他們身上我們能夠驕傲的看到xx教育蓬勃發(fā)展的今天，正是有這樣一大批“人民滿意”的優(yōu)秀教師做強勁的支撐。
才有了xx教育今天的成就。好了，親愛的朋友們，xx區(qū)師德師風演講比賽到這里就全部結(jié)束了，接下來請各學校工會主席留下來參加工會工作會議。
教師誦讀演講比賽主持詞結(jié)束語篇十六
男：親愛的.同學們：
女：好家風伴我們健康成長，
男：好班風引領(lǐng)我們快樂成才，
女：好校風助推我們飛的更高更遠。
男：好的家風、班風、校風是一種無言的教育，在潛移默化影響我們的心靈，
女：在和風細雨中塑造我們的人格，男：讓我們一起培養(yǎng)良好的“三風”吧，
女：這是社會主義核心價值觀的體現(xiàn)，這是弘揚我們中華民族優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
男：親愛老師、同學們，讓好風吹拂社會和諧的正能量，
女：讓我們一起傳家風、立班風、振校風，樹新風吧！
男：演講比賽到此結(jié)束，感謝領(lǐng)導、老師、同學們的合作?。ň瞎?BR> 女：請各班按順序退場（放音樂）
教師誦讀演講比賽主持詞結(jié)束語篇十七
在這個激情的暖冬，21位選手通過熱情洋溢的演講，給大家展示了xx人活力四射的青春風采，也讓我們從中學到了許多。下面，有請總經(jīng)理xx女士為我們本次活動和參賽選手的演講作精彩的點評。
感謝各位選手的精彩演講，感謝王副總的精妙點評，下面公布本次演講比賽的獲獎名單。
獲得三等獎的是：
獲得二等獎的是：
獲得一等獎的是：
祝賀以上獲獎選手！榮譽證書和獎金將于年終總結(jié)大會時一并頒發(fā)。
本次演講雖然結(jié)束了，但我們每個人在人生中的比賽還將繼續(xù)。愿朋友們都能成為工作和生活中的勝者。演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
教師誦讀演講比賽主持詞結(jié)束語篇一
(男)尊敬的各位領(lǐng)導、(女)各位來賓：
(合)大家上午好!
(男)為深入推進“講黨性、重品行、作表率”活動，高聲唱響“忠誠可靠、求是創(chuàng)新、團結(jié)拼搏、追求卓越”的組工精神，引導全市組工干部帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)，用優(yōu)異的成績向建黨__周年獻禮。今天，市委組織部在這里隆重舉行全市組織系統(tǒng)“講黨性、重品行、作表率”主題演講比賽。
(女)出席今天演講比賽的領(lǐng)導有：市委常委、組織部長~~~同志;。
(男)市委組織部副部長~~~同志;。
(女)市委組織部副部長~~~同志;。
(男)市直機關(guān)工委書記~~~同志;。
(女)及各縣市區(qū)組織部分管副部長。
(男)讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的`到來。
(女)下面，比賽馬上開始，請允許我向大家介紹一下參加本次演講比賽的各位評委，他們是：
(男)~~~大學教授~~~。
(女)~~~市委黨校教授~~~。
(男)~~~電視臺國家一級播音員~~~。
(男)讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委的光臨!
(女)剛才，經(jīng)過抽簽，我們已經(jīng)確定了演講的先后順序。下面宣布一下本次演講比賽的規(guī)則和評分標準。
(一)比賽規(guī)則。
1、比賽采用10分制，5名評委所給分數(shù)的平均分即為選手的成績;。
2、選手按抽簽順序上場;。
3、演講時間不超過8分鐘;。
4、本次比賽將決出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
(二)評分標準。
1、演講內(nèi)容4分，要求緊扣主題，內(nèi)容翔實，健康向上;。
2、語言表達3分，要求脫稿演講，普通話標準，表達流暢;。
3、形象風度2分，要求儀表端莊，表情自然，動作得體;。
4、綜合印象1分，要求不超時限，富有感染力，能引起共鳴。
(男)下面，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講。
首先上場的是1號選手~~~,由~~~選送，他演講的題目是《愛心伴隨夕陽紅》。請2號選手做準備。
(女)請評委給1號選手打分?！?報分)。接下來請2號選手~~~上臺演講，他來自~~~，他演講的題目是《我當組工干部》。請3號選手做準備。
(男)1號選手的最后得分是分。請評委給2號選手打。
分。…………………………………………………………(報分)。
下面，請3號選手上臺演講，他是來自~~~的~~~，他演講的題目是《在組織工作中閃耀人生價值》。請4號選手做準備。
(女)2號選手的最后得分是分。請評委給3號選手打分?！?報分)。
下面，請4號選手上臺演講，他是來自~~~的~~~，他演講的題目是《永恒的誓言》。請5號選手做準備。
…………………………………………………………………(男)(12名選手結(jié)束后)工作人員正在緊張地計分，請大家稍作休息，比賽結(jié)果馬上揭曉。(主持人下，播放音樂)。
(主持人上)。
(女)好，12號選手的分數(shù)出來了，他的最后得分是~~~分。(男)剛才，12位參賽選手用他們生動的演講，或抒發(fā)了自己對黨的無限熱愛之情，或剖析了新時代組工精神的深刻內(nèi)涵，或講述了“講黨性、重品行、作表率”活動中的生動事例，為我們展現(xiàn)了新時期組工干部公道正派、知人善任的可信形象，清正廉潔、忠誠正直的可靠形象，創(chuàng)新求實、銳意改革的可敬形象，團結(jié)和諧、真誠待人的可親形象。
(女)整個演講比賽緊張而又激烈，選手們用生動形象的語言、端莊大方的舉止和良好的精神風貌贏得了領(lǐng)導、評委和同志們的陣陣掌聲。讓我們再次用熱烈的掌聲對他們的精彩演講表示衷心的感謝!
(男)我很高興地拿到了本場比賽的最后結(jié)果?，F(xiàn)在，我榮幸地宣布獲獎名單：首先我宣布一下獲得優(yōu)秀獎的選手是號選手~~~;號選手~~~;號選手~~~;(共六位選手)。
有請市委組織部副部長~~~同志，市直機關(guān)工委書記~~~同志為三等獎獲得者頒獎。(進行曲)。
有請市委組織部副部長~~~同志為二等獎獲得者頒獎。(進行曲)。
(女)最讓人期待的時刻到了，獲得本次演講比賽一等獎的選手是：號選手~~~;。
我們有請市委常委、組織部部長~~~同志為本次演講比賽一等獎獲得者頒獎。(進行曲)。
…………。
局”的表率，爭做“爭先進位、爭創(chuàng)一流”的表率，充分展現(xiàn)組織系統(tǒng)和組工干部良好形象。
(男)最后，讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位領(lǐng)導、各位評委、各位選手，也感謝各位來賓朋友的熱情支持!
(男)祝大家工作順利，身體健康，萬事如意!
(音樂起：《奮進歌》)。
教師誦讀演講比賽主持詞結(jié)束語篇二
女：比賽結(jié)果已經(jīng)出來了：獲得本次比賽優(yōu)秀獎的是，獲得三等獎的是xx，獲得二等獎的是xx，獲得本次比賽一等獎的是xx。
女：請獲得三等獎的選手上臺領(lǐng)獎，請xx為他們頒獎；
男：下面請獲得二等獎的選手上臺領(lǐng)獎，請xx為他們頒獎；
女：請獲得本次比賽一等獎的選手上臺領(lǐng)獎，請xx為他們頒獎。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲對所有的獲獎選手表示祝賀！
女：此時，我們的心還在激蕩。
男：激蕩的心里有一個共同的希望。
女：明天的陽光更燦爛。
男：明天的道路更寬廣。
女：各位領(lǐng)導、各位來賓、朋友們，演講比賽到此結(jié)束。
教師誦讀演講比賽主持詞結(jié)束語篇三
倪：站在新的世紀，我們回首往昔，展望未來。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，無數(shù)的革命先輩拋頭顱、灑熱血，豪情滿懷地建立了新中國。
何：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，無數(shù)的熱血青年懷著遠大的理想和抱負，激情澎湃地建設著新中國。
倪：讓我們積極響應時代的召喚，努力朝著有理想、有道德、有文化、有紀律的目標邁進，在新世紀譜寫出更加壯麗的青春之歌，讓我們一起祝福祖國母親永遠收獲新的希望。
何：朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的。
倪：讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機遇，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦，用自己的青春和智慧在歷史長河中，寫下光輝的一頁。
何：讓我們一起用雙肩擔負起振興祖國的歷史責任，用堅定的信心撐起中華民族時代的精神脊梁，為實現(xiàn)中華民族新的偉大復興而努力奮斗。
倪：在此衷心感謝各位評委及老師們的辛勤勞動，感謝
各班同學的熱情參加。
何：瀘定縣職業(yè)中學 20xx 年紀念“五·四”運動演講比賽到此結(jié)束。
教師誦讀演講比賽主持詞結(jié)束語篇四
合：大家，下午好！
a：文明美德如一泓清泉可以滋潤人的心靈，中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。
b：千百年來的文明禮儀之風傳承至今，我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。雷鋒，就是一個集文明美德于一身的人。
a：春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們滹沱小學迎來了“學雷鋒文明月”。
b：在這春暖花開的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。今天我們就以“學雷鋒，做一個有道德的人”演講比賽來紀念他。
a：比賽開始前，我們先說一下比賽流程，評分標準，以及獎項設置。比賽流程
1、按抽簽順序依次進行各班推薦選手比賽
2、按抽簽順序依次進行各班抽選選手比賽
3、核算分數(shù)并發(fā)獎。
評分標準
1、緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎，文字優(yōu)美（40分）
2、表述清楚，語言流暢，聲情并茂（20分）
3、聲音洪亮，普通話準確流利（20分）
4、服裝整潔，儀表端莊（10分）
5、演講時間原則上不超過5分鐘，能夠脫稿表達。（10分）計分方法
1、比賽實行百分制，所有評委同時計分。
2、每位選手演講完畢后，由評委實行現(xiàn)場打分，按照評委的打分，去掉一個分，一個最低分，以平均分來計算各選手得分（保留小數(shù)點后兩位）。出現(xiàn)并列情況進入得獎行列。
本次演講比賽評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。
下面我宣布，滹沱小學“學雷鋒，做一個有道德的人”演講比賽正式開始。
b：1、我們請出今天的第一位參賽選手來自的為我們做精彩演講，他的演講題目是。
a：2、回覓上世紀60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面有請班同學帶來的。
b：3、1962年，一場意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中，時刻鞭策著華夏兒女。接下來有請帶來。
a：4、“我叫解放軍，就住在中國”是雷鋒每每用以回答受助者的口頭禪，榮譽不是他的高度卻是他的起點。謙虛使他光彩照人，謙虛使他在人間留芳千尺。有請同學的。b：5、自新中國成立至今，始終有一種精神被我們銘刻，它永遠是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。下面有請同學帶來。
a：6、雷鋒的精神是一句堅韌的話語，激起融入社會、服務他人的時代旋律。正像他生前所說：“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去?！苯酉聛碛姓埻瑢W帶來。b：7、雷鋒曾說過：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發(fā)揮作用?！笔聦嵣?，他也真正做到了干一行，愛一行，鉆一行，甘當革命的“螺絲釘”。下面有請同學帶來。
b：8、從1961年開始，雷鋒經(jīng)常出差。對他來說，出差的機會多了，為人民服務的機會也就多了，也就留下了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的.美名。很快，雷鋒精神就成為我們中華民族傳統(tǒng)美德中的一部分。接下來有請班同學帶來。
a：9、接下來有請班同學演講。她演講的主題是b：10、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務”的精神卻永遠激勵著人們。雷鋒沒有死，他永遠活在我們心中。接下來有請班同學帶來。
b：12、雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務的楷模，更是我們學習的榜樣。接下來有請班同學為我們帶來。
a：13、一次意外，奪走了雷鋒的生命。可幾十年后的今天，在火車上，在街道上，在工地上，也不乏做好事的人。試問：雷鋒，你離開了嗎？接下來一起班同學帶來。
b：14、雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸素作風，都是時代所需要的。愛心，構(gòu)成雷鋒為人處世的準則；愛國，鋪墊了雷雷鋒無私奉獻的精神基礎(chǔ)。接下來有請班同學帶來。
a：15、雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲；雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻給了大地；雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠飄揚在人們的心中！下面有請班同學帶來。
b：16、雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進；逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上！接下來有請同學帶來。a：精彩的演講已經(jīng)結(jié)束，經(jīng)各位評委的綜合打分，去掉一個分/一個最低分，各位參賽選手的得分分別為：獲獎情況已經(jīng)揭曉，接下來我們來看一下比賽結(jié)果。
下面，為在征文比賽中獲得三等獎的同學頒獎。他們是：_________________下面請______________（領(lǐng)導）為獲獎的同學頒獎。讓我們以熱烈的掌聲，向獲獎的同學表示祝賀！
b：下面，為在征文比賽中獲得二等獎的同學頒獎。他們是：_________________下面請______________（領(lǐng)導）為獲獎的同學頒獎。讓我們以熱烈的掌聲，向獲獎的同學表示祝賀！
a：下面，為在征文比賽中獲得一等獎的同學頒獎。他們是：_________________下面請______________（領(lǐng)導）為獲獎的同學頒獎。讓我們再次以熱烈的掌聲，向獲獎的同學表示祝賀！
b：讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲得此次演講比賽一、二、三等獎的同學們表示祝賀！
a：精彩的演講，有力的號召，為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。b：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學習雷鋒進行到底。
a：驛路梨花處處開，
b：雷鋒精神代代傳。
合：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護下，結(jié)出精神文明的累累碩果。我們滹沱小學在這個學期依然重視學習雷鋒的活動，希望我們同學們也一直將雷鋒精神放在心間，表現(xiàn)在行動上。
a：各位老師、同學們。今天的演講比賽在同學們的精彩演繹，各位評委的共同努力下，取得了圓滿成功。
b：“學雷鋒，做一個有道德的人”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
教師誦讀演講比賽主持詞結(jié)束語篇五
甲：尊敬的老師。
乙：親愛的同學們。
合：大家下午好。
甲：五千年的悠久歷史，孕育了深厚的民族文化。
乙：源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中不衰的瑰寶。
甲：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
乙：它又如春日的百花，散發(fā)著濃郁的芳香。
甲：誦讀中華美文，我們尋找萬里河山的廣闊。
乙：誦讀中華美文，我們感受千年文字的力量。
甲：今天，是夢想讓我們相聚在這里。
乙：今天，是同學們的熱情和活力將我們凝聚在這里。
甲：今天，更是老師們的智慧和心血讓我們相約在這里。
乙：老師同學們，現(xiàn)在就是點燃激情的時刻。
甲：老師同學們，你們準備好了嗎。
合：中華美文朗誦比賽現(xiàn)在開始。
結(jié)束語。
甲：在這播種希望，描繪錦繡的春天里，
在這揮灑豪情，憧憬未來的校園里，
我們一起度過了著令人難忘的時刻。
乙：三月的校園，因中華美文的發(fā)起而浪漫。
三月的校園，因中華美文的朗誦而精彩。
甲：今天，不管是老師還是每個同學們都有精彩的展示。
乙：同學們，就讓這種朝氣和活力繼續(xù)傳遞下去吧。
甲：同學們，努力吧。
合：中華美文朗誦比賽到此結(jié)束，謝謝大家。
教師誦讀演講比賽主持詞結(jié)束語篇六
女：各位來賓，(親愛的同事們)。
合：大家晚上好!
男：我是主持人。
女：我是。
男：十二月我們迎來希望，*。
女：十二月我們放飛夢想，*。
男：十二月我們暢想青春。*。
女：20xx年是金泥集團發(fā)展開局之年，為了讓廣大職工干部對公司未來的發(fā)展抱有更加美好的憧憬，如何更好更快的持續(xù)發(fā)展，促使每個金泥人有更加明確發(fā)展目標和人生計劃。我廠特舉行這場別開生面的演講比賽。男：十三年讓一個懵懂的少年成長為朝氣蓬勃的青年。
十三年讓一顆弱小的樹苗成長為郁郁蔥蔥大樹。
十三年讓一盤散沙漸漸的凝聚為當代的金泥人。
女：因此我們在這里舉辦以“愛我金泥”為主題的演講比賽。
男：本次比賽是團總支策劃的一次文化盛宴，精彩不容錯過。
女：今天我們還特別邀請到了四位評委，他們是：
男：??。
女：、感謝各位評委在百忙之中對我們比賽的支持，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男：首先讓我為大家介紹比賽獎項設置：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，其余選手發(fā)放紀念品。
女：參賽稿件要求：
(1)以公司近幾年發(fā)展情況以及今后幾年發(fā)展前景為主題，以身邊的人或事為。
情節(jié)進行演講。
(2)稿件自行準備，字數(shù)在20xx-2500之間，形式多樣。
(3)形式多樣，不拘一格，內(nèi)容健康。
男：評審規(guī)則和評分標準介紹完后，大家一定很期待選手們更精彩的表現(xiàn)，下面有請1號選手????2號選手準備。
女：請評委評分，??????有請3號選手，4號選手準備??。
男：經(jīng)核對以上12位選手的成績準確無誤，
女：下面由我宣布獲得本場“愛我金泥”演講比賽三等獎的是：
男：獲得本場比賽賽二等獎的是：
女：獲得本場比賽一等獎的是：
女：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!
男：在這個激情四射的下午，幾位選手通過他們熱情洋溢的演講，為大家展示了他們對金泥的回憶、憧憬、希望。
女：雖然今天的比賽即將落下帷幕，但心有多大，舞臺就有多大，金泥的舞臺時刻為你而開。
男：生活與學習的比賽還在繼續(xù)，愿大家在金泥度有一個精彩而充實的人生!
教師誦讀演講比賽主持詞結(jié)束語篇七
女：(北風蕭蕭寒意起，黃池圣地蕩春風)。
冬日融融人心暖，春風習習黃池清。
男：學為人師樹形象，德為世范正行風。
女：尊敬的各位領(lǐng)導。
男：敬愛的各位老師。
合：大家上午好!
女：今天是一個激情飛揚的日子!
男：今天是一個振奮人心的日子!
女：今天，我們相聚這里，展示教師風采!
男：今天，我們友好競賽，暢敘教育風情!
女：我們不會忘記美麗的頌歌：
教師，太陽底下最光輝的事業(yè)!
他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐;。
以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青;。
以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開放;。
以黃牛的風致去耕耘，讓綠樹擴展年輪!
男：我們更不會忘記責任：
教師，人類靈魂的工程師!
他們傳道，授業(yè)，解惑。
用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂;。
用知識的火種，照亮樂成的彼岸;。
用神奇的話語，化解旅程的冰封!
驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā);。
終究無悔，仍要雛鷹上云端!
女：這，就是我們——光榮的人民教師!
男：是呀!如今社會主義精神文明建設的車輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的最前沿!
女：因此，在黨的xx大精神的指引下，在政府領(lǐng)導的高度重視與大力支持下，由——主辦的“立師德，樹形象，強素質(zhì)，正行風”演講比賽經(jīng)過層層選拔，今天隆重拉開了決賽的序幕。
男：今天，將有十五位選手走上這個舞臺。他們無疑是我們封丘教育戰(zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!
教師誦讀演講比賽主持詞結(jié)束語篇八
日月如梭，時光從身邊悄不過逝，面對逝去的年華，絢麗的夢在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長留下最清晰的印記。
回眸年華的飛逝與青春季節(jié)的輪回，幾多思索，幾多感悟。在心間旖旎成一處風景，在歲月的河流中，讓我們慢慢感悟感恩與擔當。
懂得感恩，就會真情永在;。
懂得感恩，就會關(guān)愛永存。
懂得擔當，就會斗志不敗;。
懂得擔當，就會幸福常伴。
合：祝大家在感恩與擔當中放飛夢想，逐夢飛翔!
教師誦讀演講比賽主持詞結(jié)束語篇九
有請戰(zhàn)校長、方校長、姜校長、鄧校長為獲獎選手頒獎。
有請方校長、姜校長為獲獎選手頒獎。
有請梁校長為獲獎選手頒獎。
a：請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀。
a：讀書，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
b：讀書，是一種享受，享受陽光的明媚，享受深邃的磨礪。
a：以書相伴，是心靈上的洗禮。
b：以書相知，是精神上的慰藉。
a：讓我們的校園彌漫陣陣書香。
b：讓書香伴我們一路前行。
合：__縣實驗小學“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
教師誦讀演講比賽主持詞結(jié)束語篇十
女：豪言壯語猶在耳畔回響，激勵人心，鼓舞斗志。
男：雄心壯志還在心底激蕩，激昂精神，凝合力氣。
女：讓我們的國家富有文明，這是華夏兒女心底的呼喊。
男：讓我們的生活更加美妙，這是炎黃子孫共同的心聲。
女：強國夢里有你，強國夢里有我。
男：強國夢是當代中國唯一的'選擇。
女：做最好的自己，你就在為強國夢添磚加瓦。
男：發(fā)展你自己，你就在為強國夢錦上添花。
女：努力學習，駕馭豐富的科學文化學問，成為國家建設的棟梁之才。
男：博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。
女：老師們，同學們，讓我們攜起手來，并肩戰(zhàn)斗，迎接中華民族的宏大復興吧!
男：我宣布，新安二高“我的夢，中國夢”演講競賽到此結(jié)束，感謝大家!
教師誦讀演講比賽主持詞結(jié)束語篇十一
a:豪言壯語猶在耳畔回響，激勵人心，鼓舞斗志。
b:雄心壯志還在心底激蕩，激昂精神，凝合力氣。
a:讓我們的國家富有文明，這是華夏兒女心底的呼喊。
b:讓我們的生活更加美妙，這是炎黃子孫共同的心聲。
a:強國夢里有你，強國夢里有我。
b:做的自己，你就在為強國夢增磚添瓦。
a:發(fā)展你自己，你就在為強國夢錦上添花。
b:努力學習，駕馭豐富的科學文化學問，成為國家建設的棟梁之才。
a:博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。
b:老師們，同學們，讓我們攜起手來，并肩戰(zhàn)斗，迎來中華民族的宏大復興!今日的演講競賽到此結(jié)束，感謝老師與同學們的參加，再見!
教師誦讀演講比賽主持詞結(jié)束語篇十二
感謝每一位參賽志愿者的細心打算和生動精彩的演講，你們的演講讓大家都受到一次心靈的震撼和靈魂的洗禮。
甲：愛心是風，吹遍每個角落;。
乙：愛心是云，點綴整片天空;。
丙：愛心是雨，滋潤大地萬物;。
?。簮坌氖菢洌趽踔藷嵯年?。
甲：摯友，不論我們身在何方，真誠的友情和愛心，會架起一座牢固的橋梁;。
乙：無論你是歡樂還是哀痛，都請不要遺忘愛心須要我們共同付出和共享。
丙：伸出您的友情之手，讓我們共同華蜜生活在同一片愛的海洋!
?。航袢盏腵演講到此結(jié)束。但我信任，通過今日這場演講，會喚起每一位摯友對志愿者的崇敬的同時，也將激勵在座的每一位摯友用切實的行動去支持志愿者。讓我們從現(xiàn)在起，共同“搏動愛心韻律，傳遞志愿情懷”!
——感謝大家!
教師誦讀演講比賽主持詞結(jié)束語篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、同志們：
剛才，12名參賽選手，用充滿激情的語言、生動鮮活的事例，展現(xiàn)了美麗在城市規(guī)劃、建設、管理等方面的新變化、新氣象，集中體現(xiàn)了縣直各單位務實苦干、勇于創(chuàng)新的執(zhí)著追求，充分展示了奮發(fā)向上、積極有為的精神狀態(tài)。這場演講比賽不僅僅是才華的角逐，智慧的較量，更是心與心的交流，思想的互動。
（女）xx是我家，美麗靠大家，希望在座的廣大黨員干部職工和青年志愿者，以這次演講比賽為契機，在今后的工作、生活中，積極參與到“我是xx人、愛我城、爭做文明人”活動中來，人人爭做志愿者，從現(xiàn)在做起，從我做起，培養(yǎng)良好的行為習慣，樹立文明的社會新風，共同營造出優(yōu)美、整潔的城市環(huán)境，為加快區(qū)域中心城市建設步伐，實現(xiàn)“天藍、水清、城秀”的宜居做出積極的貢獻！
（女）親愛的朋友們！xx縣慶七一“我為城市添光彩”演講比賽活動到此結(jié)束。
（合）朋友們！再見！
提示：請出席活動的各位領(lǐng)導、嘉賓上臺與比賽的各位選手一起合影留念！
教師誦讀演講比賽主持詞結(jié)束語篇十四
（女）：老師們，同學們，演講比賽就要結(jié)束了，我們相信，通過這次演講比賽，我們會交流經(jīng)驗，互相學習！
（男）：讓我們乘著這次比賽的東風，為創(chuàng)建一個文明、和諧的校園，做出自己應有的`努力！
（女）：讓我們再次以熱烈的掌聲，對學校領(lǐng)導及各位老師的支持，表示衷心的感謝！
（男）：本次比賽到此結(jié)束，再次謝謝大家！
（合）：再見！
教師誦讀演講比賽主持詞結(jié)束語篇十五
我是一顆塵埃，終將化作溫潤的泥土。
我是一顆流星，終將劃出美麗的光彩。
這是一位老師的博客簽名，他的身上到底承載著怎樣的故事，現(xiàn)在讓我們一起聽聽來自金丹小學，孫蓉老師的演講，一起來理解這位“桃李不言下自成蹊”的黃建平老師。
自古忠孝難兩全!縱觀古今仁人志士都無法完全權(quán)衡事業(yè)與孝義兩事，作為教師同樣也有這樣的困惑和無奈，接下來讓我們有請南坪中學的于志娟老師為我們帶來平凡而偉大的'宣言“我是老師”，掌聲有請!
好了，朋友們，在接下來比賽統(tǒng)分的時間，讓我們請出區(qū)總工會羅敏書記為我們講話，掌聲有請!
接下來有請xx局長講話，掌聲有請!
請所有演講選手上臺合影留影。
朋友們，比賽結(jié)果已經(jīng)新鮮出爐了，接下來，就到了公布結(jié)果的激動時刻了,大家屏住呼吸。(從后向前宣布獲獎名單并頒發(fā)獎狀獎品)。
獲得xx區(qū)師德演講比賽三等獎的選手有：(恭喜你們，讓我們有請為他們頒獎)。
獲得xx區(qū)師德演講比賽二等獎的選手有：(恭喜你們，讓我們有請為他們頒獎)。
獲得xx區(qū)師德演講比賽一等獎的選手有：(恭喜你們，讓我們有請為他們頒獎)。
朋友們，讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀他們!
十位優(yōu)秀選手的師德演講非常精彩，他們所展示的優(yōu)秀教師堅守師德、默默奉獻的感人故事僅僅是xx區(qū)1800多名教師的典型代表，從他們身上我們能夠驕傲的看到xx教育蓬勃發(fā)展的今天，正是有這樣一大批“人民滿意”的優(yōu)秀教師做強勁的支撐。
才有了xx教育今天的成就。好了，親愛的朋友們，xx區(qū)師德師風演講比賽到這里就全部結(jié)束了，接下來請各學校工會主席留下來參加工會工作會議。
教師誦讀演講比賽主持詞結(jié)束語篇十六
男：親愛的.同學們：
女：好家風伴我們健康成長，
男：好班風引領(lǐng)我們快樂成才，
女：好校風助推我們飛的更高更遠。
男：好的家風、班風、校風是一種無言的教育，在潛移默化影響我們的心靈，
女：在和風細雨中塑造我們的人格，男：讓我們一起培養(yǎng)良好的“三風”吧，
女：這是社會主義核心價值觀的體現(xiàn)，這是弘揚我們中華民族優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
男：親愛老師、同學們，讓好風吹拂社會和諧的正能量，
女：讓我們一起傳家風、立班風、振校風，樹新風吧！
男：演講比賽到此結(jié)束，感謝領(lǐng)導、老師、同學們的合作?。ň瞎?BR> 女：請各班按順序退場（放音樂）
教師誦讀演講比賽主持詞結(jié)束語篇十七
在這個激情的暖冬，21位選手通過熱情洋溢的演講，給大家展示了xx人活力四射的青春風采，也讓我們從中學到了許多。下面，有請總經(jīng)理xx女士為我們本次活動和參賽選手的演講作精彩的點評。
感謝各位選手的精彩演講，感謝王副總的精妙點評，下面公布本次演講比賽的獲獎名單。
獲得三等獎的是：
獲得二等獎的是：
獲得一等獎的是：
祝賀以上獲獎選手！榮譽證書和獎金將于年終總結(jié)大會時一并頒發(fā)。
本次演講雖然結(jié)束了，但我們每個人在人生中的比賽還將繼續(xù)。愿朋友們都能成為工作和生活中的勝者。演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！