小學(xué)體育教研組工作計劃和目標(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    計劃需要具備可行性和可持續(xù)性,不能只停留在紙面上。制定計劃時,要充分考慮各項任務(wù)的優(yōu)先級和重要性。如果你需要一些范文來參考,以下內(nèi)容可能會對你有所幫助。
    小學(xué)體育教研組工作計劃和目標篇一
    根據(jù)市教研室和學(xué)校工作的要求,本學(xué)期我校英語教研工作將進繼續(xù)深化小學(xué)英語課程改革,樹立“以人為本”的教育思想,緊緊圍繞新課程實施中的問題展開教研,深入了解并及時解決教學(xué)中的困難和問題,探索教育教學(xué)規(guī)律,及時總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗;不斷提升教師的教學(xué)水平和研究水平,從而確實提高課堂實效。
    1.加強理論學(xué)習和業(yè)務(wù)知識學(xué)習,促進教師專業(yè)化發(fā)展。積極完成本學(xué)期校本培訓(xùn)目標,推動教學(xué)改革。
    2.繼續(xù)以“有效課堂”為中心,規(guī)范教學(xué)常規(guī),在各種教學(xué)活動中提高師生語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力。平穩(wěn)提高英語教學(xué)質(zhì)量,確保完成學(xué)校提出的各項任務(wù)。
    3.從教師的不同需求出發(fā),采取“參與式”、“研討式”等多種學(xué)習形式,提高理論學(xué)習的效果。在與教師共同學(xué)習的過程中接收、融合、運用新的教育理念,實踐課堂教學(xué),深化學(xué)科教研,提高英語教師的專業(yè)水平。
    4.組織教師認真學(xué)習《英語課程標準》,在如何培養(yǎng)低年級學(xué)生的學(xué)習興趣和激發(fā)高年級學(xué)生持續(xù)性學(xué)習興趣方面要加強研究,不斷改進教學(xué)方法,吸納先進的課堂教學(xué)方式,總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗,相互學(xué)習,共同探討,探索出一套符合學(xué)校自身實際的課堂教學(xué)模式,其中將以對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)和自主學(xué)習能力的培養(yǎng)作為我們關(guān)注的重點。
    5.鼓勵并組織英語教師特別是中青年教師加強英語學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)進修,努力提高小學(xué)英語教師的整體素質(zhì),特別是英語語言專業(yè)素質(zhì),教研組內(nèi)要經(jīng)常性地開展教師基本功比武活動,為提高英語教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
    6.加強集體備課,豐富集體備課形式,同時要將集體備課形成的教學(xué)案結(jié)合自己的班情、學(xué)情對教學(xué)內(nèi)容作進一步思考和探究,對集體備課內(nèi)容進行適當?shù)卦鰟h調(diào)整,形成具有教師本人特色的二次備課,為教師成功上好每一節(jié)課,提高課堂效率奠定基礎(chǔ)。另外,教師也要在課后對自己的課堂教學(xué)進行總結(jié)和反思,要不斷改進與完善,以便在今后的教學(xué)中揚長避短,精益求精,把自己的教學(xué)水平提高到一個新的境界和高度。所以,集體備課、二次備課、教后反思不僅是教師成長的臺階,也是追求教學(xué)有效性的途徑。
    1.利用間周的業(yè)務(wù)學(xué)習時間,組織全體英語教師學(xué)習1~2本理論專著,探尋先進的、正確的教育教學(xué)思想,切實改革英語課堂教學(xué),提高教學(xué)效益,提高教師的教學(xué)能力。通過理論學(xué)習,不斷總結(jié)教育、教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫論文和經(jīng)驗總結(jié)。
    2.倡導(dǎo)教師進行教學(xué)實踐改革。根據(jù)小學(xué)生學(xué)習的特點,探討英語教學(xué)規(guī)律,創(chuàng)建以活動課為主的課堂教學(xué)模式,采用韻律兒歌、歌曲誦讀、表演,簡筆畫等形式,鼓勵學(xué)生大膽運用英語,從而培養(yǎng)起學(xué)生用英語進行交流的良好習慣。同時,也要繼承好的傳統(tǒng)的教學(xué)法。
    3.繼續(xù)學(xué)習常規(guī),對照常規(guī),抓好英語教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)。重點要抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實。課堂上,通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言;充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,生動活潑地進行外語教學(xué)。
    4.充分發(fā)揮教研組作用。抓好備課、說課、上課、評課、課后反思等工作。通過說、上、評、思等形式促使全組教師共同提高。注重發(fā)揮“幫帶”的作用,幫助新教師迅速成長。
    5.積極嘗試和探索簡筆畫在高年級閱讀教學(xué)中的應(yīng)用,摸索和積累適合學(xué)生心理、年齡特征的英語教學(xué)方法,培養(yǎng)他們學(xué)習英語的興趣。
    6.加強英語學(xué)科,豐富內(nèi)容,開發(fā)資源,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,為教師學(xué)習成長提供平臺。
    1.制定教學(xué)計劃和進度,做好開學(xué)的準備工作。
    2.明確本學(xué)期英語各年級教學(xué)目標,任務(wù)。
    3.各年級安排集體備課單元。
    1.組織教師參加市教研活動,聽課。
    2.徐進老師上市級展示課。
    3.組織教師參加xx市小學(xué)英語簡筆畫培訓(xùn)。
    4.教研組長檢查六認真——備課。
    1.上交由xx市教育學(xué)會英語教育專業(yè)委員會組織的論文。
    2.組織教師觀摩部分a級優(yōu)質(zhì)課獲得者課堂教學(xué)展示活動。
    3.組織符合條件的教師參加20xx屆小學(xué)英語青年教師匯課評比選拔賽。
    4.教研組長檢查六認真——作業(yè)。
    1.六年級任課教師語音教學(xué)培訓(xùn)。
    2.上交由xx市教科院組織的論文。
    3.組織教師觀摩xx市屆小學(xué)英語青年教師匯課評比活動。
    4.組織教師參加xx市小學(xué)英語“七認真”工作交流活動。
    5.教研組長六認真檢查——輔導(dǎo)。
    1.組織學(xué)生做好期末復(fù)習工作。
    2.六年級語音教學(xué)專項檢測。
    3.做好各年級聽力、口試和筆試期末考試的考前準備工作。
    小學(xué)體育教研組工作計劃和目標篇二
    堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標,切實加強師資隊伍建設(shè),確保體育教學(xué)課時,發(fā)展課外體育活動項目,認真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,堅持開展業(yè)余訓(xùn)練工作,積極開展教科研工作,深化教學(xué)改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設(shè)。全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》提出的各項措施,以“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”為抓手,確保學(xué)生每天鍛煉一小時,保質(zhì)保量上好體育課,全面推動青少年體育運動,形成人人參與、生機勃勃的校園體育氛圍。進一步提高“三課、兩操、一活動”的質(zhì)量為基礎(chǔ),提高學(xué)生活動能力,教會學(xué)生強身健體的方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛運動的興趣,完善快樂、體驗、合作、成長的教學(xué)模式,深入學(xué)習素質(zhì)教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學(xué)教育工作,從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展。
    小學(xué)體育教研組工作計劃和目標篇三
    根據(jù)《體育與健康》新課程標準,為全面提高教師學(xué)科執(zhí)教能力,積極推進課程改革,轉(zhuǎn)變教研觀念,調(diào)整教研思路,提升教研層次,增強教研實效,發(fā)揮團體優(yōu)勢,打造強勢學(xué)科,特制訂計劃如下。
    1、加強理論學(xué)習,更新教育觀念。
    理論學(xué)習是每一門學(xué)科教師的基礎(chǔ)工作,只有不斷學(xué)習,才能更好的汲取先進的教育教學(xué)理念,更新負于朝代的教育觀念。將教育教學(xué)研究的重心轉(zhuǎn)移到提高執(zhí)教能力上,開展常態(tài)下的有效體育課堂教學(xué)。更新教學(xué)內(nèi)容及教法手段,摸索新的體育教學(xué)模式。
    2、注重課例反思,提升有效教學(xué)。
    提倡課堂教學(xué)細節(jié)思考,針對面臨的教學(xué)問題,進行教改實踐嘗試與理性反思。認真寫好教學(xué)反思,把寫教學(xué)反思貫穿于日常教學(xué)的整個過程中。尋找更適合、更有效的教學(xué)形態(tài),提升課堂教學(xué)效率。
    3、重視教育科研,提高執(zhí)教能力。
    教育科研是教育教學(xué)的延續(xù)與提煉。重視小學(xué)體育課堂教學(xué)的科研工作,有利于階段性教學(xué)成果的呈現(xiàn)。在發(fā)現(xiàn)問題之后,有利于尋找解決問題的辦法,最后作用于實踐。更有效的提升教師的業(yè)務(wù)水平,提高他們的執(zhí)教能力。
    2、迅速正常教學(xué)秩序,各運動隊開始正常訓(xùn)練。
    3、呼拉圈比賽。
    4、承辦曉春季運動會。
    1、參加鎮(zhèn)春季運動會。
    2、體育室內(nèi)(外)器材的安全檢查。
    舉行拔河比賽。
    小學(xué)體育教研組工作計劃和目標篇四
    要堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,按照加強青少年體育工作的總體要求。一要大力推進素質(zhì)教育,確保學(xué)生有時間進行體育鍛煉。二要以全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ),以“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”為抓手,確保學(xué)生每天鍛煉一小時,保質(zhì)保量上好體育課。三要切實加強學(xué)校體育設(shè)施建設(shè),為青少年參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件。四要以加強學(xué)校體育為重點,全面推動青少年體育運動,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當前實施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學(xué)習素質(zhì)教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學(xué)教育工作。以進一步提高“三課、兩操、一活動”的質(zhì)量為基礎(chǔ),以提高學(xué)生活動能力為核心,以提高學(xué)校整體運動隊訓(xùn)練水平為目標,教會學(xué)生強身健體的方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛運動的興趣,使他們樂學(xué)、愛學(xué)、會學(xué),從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展。本學(xué)年小學(xué)教研工作將遵照我校工作安排,結(jié)合市區(qū)初教工作意見精神。繼續(xù)以課程改革為中心,全力抓好理論與實踐的研究,努力開創(chuàng)校本教研新局面。以提高教學(xué)質(zhì)量為重點。以提高教師專業(yè)素質(zhì)為動力,為每一個學(xué)生健康和諧發(fā)展創(chuàng)造有利條件。堅持解放思想、與時俱進,加速教育創(chuàng)新工作步伐,不斷優(yōu)化教研工作策略,充分發(fā)揮教研員的引領(lǐng)作用,面向基層、立足實際,主動、積極、穩(wěn)妥地開展工作。
    1、加強廣播操的隊列隊形訓(xùn)練,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,糾正廣播操的錯誤動作及規(guī)范動作教學(xué),提高廣播操的質(zhì)量。開展小學(xué)生廣播操評比活動。
    2、啟動“小學(xué)生快樂體驗教育”。優(yōu)化課堂結(jié)夠,積極探索,提高課堂效率,教學(xué)形式靈活多樣,讓孩子快樂學(xué)習,體驗成功喜悅。
    3、營造濃厚的校園體育氛圍,開展陽光體育運動,大力加強學(xué)校體育工作。引導(dǎo)廣大學(xué)生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
    4、“活動課、兩操”由任課老師負責,跟班指導(dǎo),體育教師協(xié)調(diào)、嚴格按照學(xué)校體育活動安排進行鍛煉。
    5、抓好學(xué)校運動隊的組建工作,運動員選材,運動隊計劃,逐步提高我校運動隊的.訓(xùn)練水平和運動水平。參加區(qū)中小學(xué)生田徑運動會,中小學(xué)生乒乓運動會。
    6、開展校體育公開教學(xué)研討,參加區(qū)中小學(xué)體育教研活動。
    7、舉行各種體育單項比賽。
    8、繼續(xù)開展好微型課題研究工作。
    a、備課要求:。
    1、認真?zhèn)湔n,保持兩周余量。
    2、每學(xué)期教研組檢查備課兩次。
    3、認真參加培訓(xùn)及教研組活動,提高教育教學(xué)的質(zhì)量。
    4、教學(xué)設(shè)計整個過程要一目了然、清晰。并做好課后隨筆。
    b、上課要求:
    重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高。
    1、體育組全體人員進一步加強思想進修學(xué)習,不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。
    2、熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。
    3、教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。
    4、課堂中啟發(fā)學(xué)生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強巡視,以激勵表揚為主,充分發(fā)揮學(xué)生思維,使學(xué)生喜歡教師,喜歡你教的這門學(xué)科。
    5、整節(jié)課學(xué)生掌握情況,老師心中有底,表揚好的,指出不足。
    c、聽課要求:。
    組長及組員之間互相聽課并做到及時反饋、交流。并積極參與其他學(xué)科的教學(xué)教研工作,做到學(xué)科整合,交流互動。
    2、制定落實體育課堂教學(xué)常規(guī),檢查備課,余量兩周。
    3、抓好教學(xué)常規(guī)和每天“兩操一活動”的組織訓(xùn)練及安全教育工作。
    4、開展興趣小組活動,制定計劃。
    5、清理場地,器木才造冊登記。
    6、選拔體育苗子組建運動隊,并制定運動訓(xùn)練計劃。
    7、提高教研組活動質(zhì)量,落實公開教學(xué)教研。
    1、校運動隊訓(xùn)練。
    2、營造“校園陽光體育”氛圍,舉行體育單項比賽。
    3、抓好廣播操、眼保鍵操的動作要領(lǐng)規(guī)范教學(xué)。
    4、繼續(xù)抓好各項訓(xùn)練、參加“區(qū)中小學(xué)生田徑運動會”、“中小學(xué)生乒乓運動會”。
    5、認真指導(dǎo)好師院體育系學(xué)生實習工作。
    1、參加教學(xué)經(jīng)驗交流。
    2、組織舉行游戲活動比賽。
    3、繼續(xù)抓好“兩操一活動”。
    1、進行期末教學(xué)常規(guī)自查自糾工作。
    2、組織各年段體育活動周活動。
    3、參與學(xué)校場地規(guī)劃,器木才合理布局。
    1、體育興趣小組活動結(jié)束,經(jīng)驗總結(jié)。
    2、做好體育教學(xué)評價。
    3、進行校、體育教研組工作總結(jié)及個人教學(xué)實踐經(jīng)驗論文總結(jié)。
    4、體育器木才登記造冊。
    小學(xué)體育教研組工作計劃和目標篇五
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編精心整理的小學(xué)體育教研組工作計劃,歡迎大家分享。
    緊緊圍繞上級教育部門的工作目標,為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當前實施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學(xué)習素質(zhì)教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教育教學(xué)工作。以進一步提高2+1活動的質(zhì)量為基礎(chǔ),以開展陽光體育運動為目標,讓學(xué)生走向操場、走進大自然、走到陽光下積極主動參與體育鍛煉。教會學(xué)生強身健體的方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛運動的興趣,使他們樂學(xué)、愛學(xué)、會學(xué),從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生終生鍛煉的興趣,樹立健康第一的指導(dǎo)思想。
    1、規(guī)范廣播操的隊伍,進退場的紀律,秩序。糾正廣播操和眼保健操的錯誤動作,努力提高兩操的'質(zhì)量。
    2、優(yōu)化課堂結(jié)夠,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學(xué)形式靈活多樣。
    3、抓好學(xué)校運動隊的組建工作,運動員選材,運動隊計劃,逐步提高我校運動隊的訓(xùn)練水平和運動水平。
    4、學(xué)校體育代表隊參加省、市、區(qū)小學(xué)生比賽爭取取得好名次。
    5、論文在市級評比中力爭獲獎。
    7、參加區(qū)小學(xué)生田徑傳統(tǒng)學(xué)校比賽力爭團體總分前三名。
    1、認真學(xué)習《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的內(nèi)容、抓好體育課堂教學(xué)常規(guī)管理。
    2、校田徑隊做好充分準備參加青羊區(qū)小學(xué)生田徑運動會比賽。
    3、做好傳、幫、帶的工作,不斷指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師盡快成為教學(xué)骨干。
    4、抓好學(xué)校群體工作并積極開展冬訓(xùn)。
    6、抓好校田徑隊、排球隊、籃球隊的梯隊建設(shè)并加強運動隊的訓(xùn)練與管理,力爭有很大幅度提高。
    7、參加片、區(qū)、市各級小型體育競賽。
    8、加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習,不斷提高體育教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
    九月份:
    1、參加青羊區(qū)小學(xué)體育教研會議。
    2、認真制定好本學(xué)期各年級體育教學(xué)計劃。
    3、組織好田徑隊、排球隊、籃球隊運動員正常開展訓(xùn)練。
    4、組織青羊區(qū)小學(xué)生田徑運動會報名工作。
    十月份:
    1、迎接青羊區(qū)小學(xué)生田徑運動會。
    2、迎接青羊區(qū)小學(xué)生排球比賽,并爭取取得好成績。
    3、參加成都市小學(xué)生游泳比賽,并爭取取得好成績。
    3、對田徑單項進行人才選拔,把一些好的苗子補充到校田徑隊。
    4、教研活動:各年級體育公開實踐課。
    5、學(xué)校各年級組織接力選拔賽。
    十一月份:
    1、參加片區(qū)小學(xué)生各年級的接力比賽,爭取取得好成績。
    2、參加成都市小學(xué)生籃球比賽并爭取取得好成績。
    3、繼續(xù)開展各年級體育公開實踐課。
    十二月份:
    1、參加青羊區(qū)小學(xué)生各年級的接力比賽,爭取取得好成績。
    2、教研活動:期末各年級考核項目的確定。
    3、繼續(xù)抓好各項代表隊的冬訓(xùn)工作。
    一月份:
    1、完成各年級體育室外(內(nèi))體育課考核任務(wù)。
    2、每位體育教師設(shè)計一份自己感到滿意的教案,設(shè)計整理好體育資料上送檔案室。
    4、安排好田徑隊寒假期間訓(xùn)練工作。
    5、認真做好校體育總結(jié)工作。
    小學(xué)體育教研組工作計劃和目標篇六
    20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期開始了,本學(xué)期我體育教研組將認真履行上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于藝體教學(xué)的有關(guān)指導(dǎo),加強對體育課課堂的教學(xué)管理和對體育教師教學(xué)技能的提高要求,來提高我校體育課的教學(xué)質(zhì)量和教師的教學(xué)能力。
    1、積極教學(xué)改革,上好體育課。體育教師積極響應(yīng)學(xué)校課堂改革的精神和號召,認真上好體育課,通過不斷磨課,提高體育課堂的教學(xué)效果。真正激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,實實在在的讓學(xué)生學(xué)到技術(shù),不同程度的提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
    2、認真組織開好每一次體育教研活動。每位體育教師要積極上課、聽課和評課。上課教師真實的說出課后反思,評課人員要如實的指出課的優(yōu)點和存在的問題,并能科學(xué)的提出改進意見和建議,通過教研組的不斷磨課使我校每位體育教師的課都能夠達到優(yōu)質(zhì)課的程度。
    3、落實法規(guī),加強學(xué)校體育安全工作。嚴格貫徹落實《體育法》和《兩個條例》的要求,切實保證學(xué)生每天不少于一小時的活動時間。強化安全意識,責任意識,每次體育課和社團活動前都要求教師進行安全教育,避免教學(xué)和社團活動中發(fā)生傷害事故。
    4、集思廣益,抓好體育各社團活動。根據(jù)學(xué)校安排和上級比賽需要,增減社團。各社團要根據(jù)實際,結(jié)合近期、遠期目標,認真制訂本學(xué)期的活動計劃,并根據(jù)比賽要求,科學(xué)訓(xùn)練活動。各社團活動要注重系統(tǒng)性、長遠性,做好社團的梯隊建設(shè),吸納初一新隊員。
    5、齊抓共管,抓好初中學(xué)校體育衛(wèi)生工作。體育教師抓好學(xué)生體質(zhì)健康測試工作和體育藝術(shù)“2+1”的測試工作。按照要求做好每學(xué)期兩次的視力檢查,提高學(xué)生對保護視力的重視以及學(xué)會正確的眼睛保健知識。
    1、體育課堂上課、聽課活動,每周每人至少聽課2次。本著提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果,按照磨課要求和程序,進行磨課,直至把每一堂課打磨成精品課。
    2、每周進行一到二次教研活動。組織體育教師對所聽課進行如實評價,指出優(yōu)缺點,提出合理的建議,讓每位體育教師成長為業(yè)務(wù)精英、優(yōu)秀教師。
    3、開展好社團活動。開學(xué)初根據(jù)學(xué)校要求和實際需要增加排球社團、手球社團、羽毛球社團、健身操社團,定向越野等體育社團。原有社團要吸納新成員,新社團在開學(xué)初一月內(nèi)組建完成并正常開展活動。
    4、開展好體育藝術(shù)2+1活動。開學(xué)初體育教師要指導(dǎo)學(xué)生進行體育2項活動的選擇,并能很好的指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習,根據(jù)需要完成考核,評定等級。
    5、做好體質(zhì)健康的宣傳和測試。體育教師要選擇好測試項目,認真指導(dǎo)學(xué)生練習,按照規(guī)定時間和測試要求完成三個年級的測試工作,并上報。
    6、組織做好秋季運動會和冬季長跑活動。體育教師要提前做好宣傳發(fā)動工作,認真科學(xué)組織,并積極獎勵。
    7、開展好每月零距離跑操評比活動,并能常規(guī)化,體育教師要做好評價和統(tǒng)計。
    8、開展校本教材的選擇和研究,以跳繩和踢毽子為主,每位教師都要積極參與教材的編寫工作。做好年級跳繩和踢毽子比賽活動,豐富學(xué)生課余生活。
    9、開展好學(xué)校校園吉尼斯活動—即第四屆校園吉尼斯評選活動,提高學(xué)生興趣和勇于挑戰(zhàn)的能力,培養(yǎng)自信心。
    10、每位體育教師做好小課題研究工作,圍繞讓學(xué)生自主健體習慣的培養(yǎng)來開展。并能獨立完成研究工作,撰寫研究論文。
    1、大力推行磨課教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。體育教研組每一位教師都要按照磨課要求進行上課,經(jīng)過三備兩磨打造完美的體育課堂。通過磨課提高教師的教學(xué)技能和專業(yè)能力,推動教師專業(yè)成長。
    2、加強教研活動,以研促教。在每位教師進行磨課的過程中,要充分發(fā)揮教研組的教研活動,通過對一堂課的兩次教研來提高教案的質(zhì)量和課堂教學(xué)效果。通過教研活動真正發(fā)揮教師的集體智慧,肯定優(yōu)點改進不足,幫助每位體育教師快速成長。
    3、開好社團,培養(yǎng)學(xué)生自主健體習慣。每位體育教師都要帶社團活動,本著激發(fā)學(xué)生興趣培養(yǎng)學(xué)生自主健體習慣的目的,以完成學(xué)生體育藝術(shù)2+1為目標,爭取每位學(xué)生都參加社團活動。選拔社團優(yōu)秀成員進行系統(tǒng)訓(xùn)練以參加??h級各種比賽。
    4、加強教師教學(xué)反思,提高教師科研的能力。要求每位教師在每次課后都要寫課后反思,可以是自己覺得得意之處,也可以是對失敗之處的反思和建議,可以是可課堂生動的案例等,通過研究積累增強自己的科研能力和教學(xué)積累。
    5、認真完成學(xué)校各項大型活動的組織工作,保質(zhì)保量,不打折扣。比如秋季運動會的報名次序冊的編排等,年級的跳繩踢毽子比賽,廣播操比賽等等。
    9月份:
    1、完成教學(xué)分工安排,學(xué)科計劃及教研組計劃。
    2、推動教學(xué)改革和提高教學(xué)質(zhì)量的動員,制定上課與聽評課要求。
    3、初一完成軍訓(xùn),進行零距離跑步訓(xùn)練。
    4、完成三個年級的視力測試與分析,學(xué)習與復(fù)習廣播操。
    5、起動社團,開始活動。完成體育藝術(shù)2+1學(xué)生選報項目。
    6、準備第四屆校園吉尼斯的通知下發(fā)等。
    7、組織第一學(xué)月跑操評比。
    10月份:
    1、完成廣播操教學(xué)比賽和錄像并上交。
    2、組織參加縣級羽毛球、定向越野、手球比賽。
    3、動員組織學(xué)生參加校秋季運動會。
    4、第二學(xué)月跑操評比。
    11月份:
    1、組織班級羽毛球比賽。
    2、發(fā)動學(xué)生進行冬季長跑活動。
    3、第三學(xué)月跑操評比。
    12月份:
    1、組織學(xué)生參加校縣冬季長跑比賽。
    2、完成學(xué)生體質(zhì)健康測試的各項工作。
    3、第四屆校園吉尼斯評比。
    4、第四學(xué)月跑操評比。
    5、跳繩、踢毽子比賽
    元月份:
    1、完成期末測試工作。
    2、完成教學(xué)總結(jié)。
    小學(xué)體育教研組工作計劃和目標篇七
    1、大力推行磨課教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。體育教研組每一位教師都要按照磨課要求進行上課,經(jīng)過三備兩磨打造完美的體育課堂。通過磨課提高教師的教學(xué)技能和專業(yè)能力,推動教師專業(yè)成長。
    2、加強教研活動,以研促教。在每位教師進行磨課的過程中,要充分發(fā)揮教研組的教研活動,通過對一堂課的兩次教研來提高教案的質(zhì)量和課堂教學(xué)效果。通過教研活動真正發(fā)揮教師的集體智慧,肯定優(yōu)點改進不足,幫助每位體育教師快速成長。
    3、開好社團,培養(yǎng)學(xué)生自主健體習慣。每位體育教師都要帶社團活動,本著激發(fā)學(xué)生興趣培養(yǎng)學(xué)生自主健體習慣的目的,以完成學(xué)生體育藝術(shù)2+1為目標,爭取每位學(xué)生都參加社團活動。選拔社團優(yōu)秀成員進行系統(tǒng)訓(xùn)練以參加??h級各種比賽。
    4、加強教師教學(xué)反思,提高教師科研的能力。要求每位教師在每次課后都要寫課后反思,可以是自己覺得得意之處,也可以是對失敗之處的反思和建議,可以是可課堂生動的案例等,通過研究積累增強自己的科研能力和教學(xué)積累。
    5、認真完成學(xué)校各項大型活動的組織工作,保質(zhì)保量,不打折扣。比如秋季運動會的報名次序冊的編排等,年級的跳繩踢毽子比賽,廣播操比賽等等。
    小學(xué)體育教研組工作計劃和目標篇八
    4、校級興趣小組正常開展訓(xùn)練。
    1、參加太倉市中小學(xué)田徑運動會。
    2、參加片廣播操評比。
    3、自查備課等。
    1、準備參加市廣播操評比。
    2、綜合學(xué)科評優(yōu)課:第三屆“健雄杯”綜合學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選活動。
    3、第三屆“紫薇杯”優(yōu)秀隨筆評選活動(綜合學(xué)科)。
    4、準備校冬季三項賽。
    5、上報學(xué)生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)。
    6、參加市乒乓球比賽。
    1、學(xué)校冬季三項比賽。
    2、太倉市冬季三項比賽。
    3、體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)匯總分析。
    2、六認真教學(xué)檢查。
    3、興趣小組訓(xùn)練總結(jié)。
    小學(xué)體育教研組工作計劃和目標篇九
    開發(fā)新課程內(nèi)容資源,體現(xiàn)不同階段學(xué)生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面基本要求的體育課程內(nèi)容體系,是實施體育新課程標準和實現(xiàn)課程目標,急需解決的操作層面的現(xiàn)實問題。
    1、科組內(nèi)采用參與式、互動式、進行教學(xué)設(shè)計、案例的研討。
    2、加強備課制度,上一堂有關(guān)的新課程標準實踐課。
    3、加強體育組的教育教學(xué)研討。以課程標準為主體,結(jié)合學(xué)校的情況,創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式,提高課的質(zhì)量,促進學(xué)生身體的健康發(fā)展。
    小學(xué)體育教研組工作計劃和目標篇十
    2、進一步貫徹落實體藝“2+1”項目的實施。
    3、抓好出操紀律,做到出操按指定路線,靜、齊、快。
    4、1――3年級30米,4――6年級50米迎面接力賽。
    1、積極準備體育課送教下鄉(xiāng)活動。
    2、1――6年級仰臥起坐比賽。
    3、青年教師體育匯報課。
    1、校體育趣味運動會。
    3、大課間操現(xiàn)場觀摩活動準備。
    5、積極準備體育項目期中抽測。
    1、體藝“2+1”項目測定。
    2、學(xué)生視力近視率測定。
    3、余姚市^新學(xué)生代體育教師教學(xué)比武。
    小學(xué)體育教研組工作計劃和目標篇十一
    全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,開足課時,通過一些不同的教學(xué)方式,提高每個教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,不斷促進學(xué)生的.體育,促使學(xué)生德、智、體、等方面都得到發(fā)展,為提高全民族的身體素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。
    我校現(xiàn)有專職體育教師1人,其余基本上為兼職,同時每年課程在不斷的變動,很多教師對這門學(xué)科的教學(xué)沒有一定的研究,加上其他工作任務(wù)的繁重、事情多,難免在體育教學(xué)中投入的時間有限,造成了一些教學(xué)任務(wù)不能順利進行,影響著教學(xué)質(zhì)量。
    全校共有學(xué)生1300余人,27個教學(xué)班。由于我校多年來堅持以育人為本的原則,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育。在重視德育、智育的前提下,加大了體育課教學(xué)的開設(shè),通過多年來的教學(xué),學(xué)生學(xué)到了不少的不基本技術(shù)和技能,具有一定的體育素質(zhì),為上好這門學(xué)科打下了基礎(chǔ)。另外學(xué)生活動場地寬敞,同時,也有一定數(shù)量的設(shè)施,給學(xué)生營造了一個美好的環(huán)境。
    1、培養(yǎng)有體育特長的學(xué)生,發(fā)展他們的體育特長,開發(fā)他們的體育潛力。
    2、組織教師進行集體備課,研究教學(xué)方法,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
    3、充分發(fā)揮每位教師的主動性、積極性,加強教師對體育課的熟悉,知道體育教學(xué)在義務(wù)教育中的重要地位。
    4、培養(yǎng)學(xué)生愛好體育的愛好,養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。并加強校田徑隊的訓(xùn)練。
    5、讓學(xué)生初步把握體育的基礎(chǔ)知識基本技術(shù)和基本技能,促進正常的生長發(fā)育。
    1、采取集體備課的方式,在教學(xué)方法上互相學(xué)習,經(jīng)驗上互相交流,取長補短,不斷改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
    2、督促每位教師按課表上課,反對重主課,輕副課的現(xiàn)象。
    3、嚴把備課關(guān),上課關(guān),杜絕打無預(yù)備之仗的現(xiàn)象,提高課堂效率。
    4、加強教學(xué)常規(guī)治理,按時進行常規(guī)月查,促使每位教師更好地去完成教學(xué)任務(wù)。
    略
    小學(xué)體育教研組工作計劃和目標篇十二
    1、加強教育教學(xué)的學(xué)習與研究,努力提高教育教學(xué)水平。
    制訂好本學(xué)期的教學(xué)計劃、課時計劃和大課間及社團活動內(nèi)容,為課堂教學(xué)、大課間和社團的有序進行做好準備。定期開進行教科研活動,為老師提供學(xué)習交流的平臺。
    2、愛生敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德。
    自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī),課上嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。加強安全防范意識,注重課堂教學(xué)安全,繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學(xué),避免班級間教學(xué)的互相干擾。對學(xué)生進行科學(xué)評價,注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合,平時對學(xué)生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核項目與標準,調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛,評價時適當做到過程重于結(jié)果,給他們以希望。
    3、繼續(xù)完善大課間活動內(nèi)容。
    做好對大課間活動的指導(dǎo)與監(jiān)控,及時記載各班活動的開展情況,充分準備,迎接區(qū)大課間活動的評比活動。
    4、加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度,備戰(zhàn)新市區(qū)中小學(xué)生田徑運動會爭創(chuàng)優(yōu)異成績。嚴格制定訓(xùn)練計劃,團結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。
    5、社團活動的開展,做到有計劃、有目標、有目的的開展。
    6、做好器材管理:有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
    小學(xué)體育教研組工作計劃和目標篇十三
    __-__學(xué)年,學(xué)校體育工作根據(jù)三年行動計劃的安排,認真落實每一項工作任務(wù),本學(xué)期圍繞“以教師發(fā)展促學(xué)生發(fā)展成長、以陽光體育促學(xué)生健康發(fā)展、以少年體校促學(xué)生特長發(fā)展”三項重點來規(guī)劃指導(dǎo)學(xué)校體育工作,希望在全校師生的共同努力下,體育工作再上新臺階。
    一、以教師發(fā)展促學(xué)生發(fā)展成長
    1、扎實基本功,做有魅力的老師。
    以吳江區(qū)小學(xué)體育教師a課比賽為平臺,開展全校體育教師磨課,形成體育教師自身專業(yè)能力練兵熱潮,讓每一個教師在業(yè)務(wù)水平上有所提高,成立以校長室分管校長為組長、體育導(dǎo)師團為技術(shù)指導(dǎo)、骨干教師為標兵的指導(dǎo)團隊,發(fā)揮每一位教師的積極性。采用個人日常鍛煉和集中培訓(xùn)兩種形式,每兩周進行一次集中訓(xùn)練和展示,集體項目能體現(xiàn)教師團隊的精神風貌,個人項目發(fā)揮教師的個性特點,打造一支工作上有活力、思想上有凝聚力、基本功給力、課堂教學(xué)有張力的體育教師隊伍。
    2、提升教學(xué)水平,打造張力課堂。
    以吳江教育“讓學(xué)生快樂地學(xué)、讓教師幸福地教”這一共同愿景,全力打造體育張力課堂。一課三磨活動將在體育導(dǎo)師團的引領(lǐng)下,使學(xué)生在每一堂體育課上學(xué)有所獲、學(xué)有所樂、學(xué)有所成、學(xué)有精進,使學(xué)校體育師資隊伍迅速成長為區(qū)有影響力的教研團隊。
    定課:根據(jù)課例研究每人上報一節(jié)室外課。
    磨課:
    一磨:3月中上旬完成新教師、a課老師的第一次磨課。由聽評課組成員對全體教師的課堂進行及時性評價,給予修改意見。上課教師及時整理,重組課的構(gòu)思。
    二磨:4月中旬和5月上旬完成第二次磨課,改進教學(xué)方法,提升教學(xué)效果。評課小組及時評議反饋修改意見。上課教師及時整理,修改。
    三磨:5月中下旬進行導(dǎo)師團聽、評課,根據(jù)導(dǎo)師團評課,整理教學(xué)案例,形成論文。
    考評:期末全輔導(dǎo)區(qū)學(xué)生體育技術(shù)項目技評測試,檢閱教師上課成效。
    3、致力學(xué)習,做會思考的老師。
    以省”e”學(xué)習為平臺,積極加入省體育學(xué)科“e”學(xué)習試點學(xué)校,每周至少三次進入省網(wǎng)學(xué)習,積極參與教學(xué)新時空現(xiàn)場學(xué)習互動。每月一次課題研究和學(xué)習心得交流,反思學(xué)習感受,形成文字,上傳在校園網(wǎng)和體育教研組群,大家共同閱讀,分享教學(xué)感悟。以“e”學(xué)習提升教師理論知識和專業(yè)素養(yǎng),推進現(xiàn)有課題的深入研究,完成吳江區(qū)第六批學(xué)年課題的申報與研究。在學(xué)習中思考,在思考中研究,在研究中成長。
    二、以陽光體育促學(xué)生健康發(fā)展
    1、探索、構(gòu)建各校區(qū)適合的大課間活動特色。
    結(jié)合大課間的新操學(xué)習,積極開展陽光體育活動,引導(dǎo)學(xué)生參與、堅持陽光體育鍛煉。2月22日前完成各校區(qū)陽光體育大課間和活動課的設(shè)計,發(fā)揮教師特長,結(jié)合校區(qū)實際,形成詳細方案,確保能激發(fā)學(xué)生的鍛煉興趣,對增強學(xué)生的身體素質(zhì)有實效。
    2、舉行校級田徑運動會。
    上學(xué)期由于天氣原因沒能舉行的校級體育運動會將在本學(xué)期進行。以賽代練,以賽選苗子,以賽促班級凝聚力的提升。初步?jīng)Q定4月初比賽。
    三、以少年體校促學(xué)生特長發(fā)展
    1、繼續(xù)開展上久楷青少年足球培訓(xùn)基地。
    結(jié)合學(xué)校體育場地開放相關(guān)工作,整合社會資源,創(chuàng)造性地開展青少年課余體育鍛煉指導(dǎo)。選派教師助理教練,確保訓(xùn)練的順利進行。
    2、抓好運動隊,力爭在區(qū)陽光體育聯(lián)賽中獲佳績。
    組織并承辦好3月區(qū)女籃比賽、4月田徑比賽、5月門球比賽、6月輪滑比賽、7月田徑傳統(tǒng)校比賽。及時召開運動員訓(xùn)練會議,解決實際問題,鼓勵全體教練員和運動員樹立目標,并為目標而努力拼搏的團隊精神,為學(xué)校榮譽努力拼搏。
    具體安排:
    三月份:
    1、體校組隊恢復(fù)訓(xùn)練;
    2、全校體育常規(guī)訓(xùn)練:大課間、活動課的安排與要求;
    3、體育常規(guī)訓(xùn)練:三套操的鞏固;
    4、組隊并參加吳江區(qū)的女子籃球比賽;
    5、新教師“一課三磨”磨課;
    6、七認真檢查;
    7、體育老師學(xué)習新操;
    8、校級田徑運動會;
    四月份:
    1、課題研討活動,省級課題《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》;
    2、“一課三磨”第二輪磨課;
    3、三年級學(xué)生體質(zhì)測試項目的訓(xùn)練與測試;
    4、七認真檢查;
    5、大課間全校學(xué)習新操;
    6、組隊并參加吳江區(qū)田徑比賽;
    五月份:
    1、各校區(qū)校隊聯(lián)賽(足球、田徑);
    2、“一課三磨”第三輪磨課;
    3、課題研究:《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》;
    4、七認真檢查;
    5、體育課上進行大課間的新操教學(xué);
    六月份:
    1、各校區(qū)的校隊聯(lián)賽(籃球);
    2、課題研討:《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》;
    3、七認真檢查;
    4、學(xué)生學(xué)科期末考核;
    5、全輔導(dǎo)區(qū)學(xué)科質(zhì)量抽測;
    6、課題研討期末總結(jié);
    7、體育學(xué)科期末總結(jié)。
    小學(xué)體育教研組工作計劃和目標篇十四
    堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標,切實加強師資隊伍建設(shè),確保體育教學(xué)課時,發(fā)展課外體育活動項目,認真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,堅持開展業(yè)余訓(xùn)練工作,積極開展教科研工作,深化教學(xué)改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設(shè)。
    (一)學(xué)習《課程標準》更新教學(xué)觀念,積極推進課改實驗工作
    體育課程標準是體育教師開展體育教學(xué)活動的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學(xué)計劃,大膽革新,勇于實踐,加快我校課改實驗的進程。
    (二)嚴格執(zhí)行體育法規(guī),保證體育教學(xué)工作的順利進行
    體育課程是學(xué)校課程體系的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課,并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學(xué)生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位,并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
    (三)加強教研組管理和建設(shè)力度,不斷提高常規(guī)管理水平
    1、教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織,也是開展教學(xué)研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學(xué)質(zhì)量的'關(guān)鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,加強教研組內(nèi)部管理,努力做好以下幾項工作, 認真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神。
    2、在教研組內(nèi)倡導(dǎo)勤學(xué)習,共研討之風,以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。
    3、圍繞《課程標準》和新的教材體系,開展教研活動,推進實驗,本學(xué)期我組教師人人上課改實驗課,在實驗中得于提煉,得于升華。
    4、一絲不茍地做好各種資料工作,不斷充實,完善體育資料庫。
    5、 認真開展體育教科研工作,從體育體育教學(xué)中的點滴寫起,逐步提高教師們的寫作水平。
    6、高標準的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的推廣、測試、統(tǒng)計工作。
    (四)加大學(xué)校體育訓(xùn)練力度,全力提高運動競技水平
    堅持普及與提高相結(jié)合,這是學(xué)校體育工作的重點,在抓好普及的基礎(chǔ)上,下大力抓提高,才能使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓(xùn)練工作的科學(xué)管理與訓(xùn)練的力度,結(jié)合我校實際,堅持長年訓(xùn)練,向科學(xué)訓(xùn)練要成績,不斷提高學(xué)校競技體育水平。
    1、十一月份 全體體育教師組織好學(xué)校的早操和大課間體育活動
    2、組建學(xué)校的足球隊和田徑隊,并寫好訓(xùn)練計劃
    3、迎奧運接力賽
    4、十二月份 跳繩比賽
    5、進行各年級的體育測試工作
    6、寫好體育工作總結(jié)
    小學(xué)體育教研組工作計劃和目標篇十五
    以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),以《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為工作目標,認真貫徹學(xué)習新課程標準。樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以高標準,高質(zhì)量作好學(xué)校體育工作。
    1、加強體育課堂教學(xué)的常規(guī)管理。推動體育教學(xué)改革與教學(xué)研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。促進學(xué)生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。
    2、加強運動隊訓(xùn)練工作,保證訓(xùn)練時間、提高訓(xùn)練質(zhì)量,認真制定訓(xùn)練計劃,積極主動的開展訓(xùn)練活動。為提高學(xué)生的競技水平打下良好的基礎(chǔ)。
    3、認真抓好群體工作,保證兩課兩操質(zhì)量,安排好體育課外活動和學(xué)生《體質(zhì)健康標準》工作,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。
    1、加強體育教學(xué)工作管理,積極組織各種教育教學(xué)活動,提高體育教師授課水平,使體育教學(xué)改革不斷深入。
    2、認真安排好課間操和體育課外活動,保證課間操質(zhì)量,體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理,活動形式內(nèi)容豐富。
    3、開學(xué)初,盡快組織田徑隊、武術(shù)隊、健美操隊。加強訓(xùn)練,保證每天早晚兩小時的訓(xùn)練時間,爭取在各級競賽中取得優(yōu)異成績。
    4、開學(xué)初,盡快組織每周四下午社團乒乓球活動。
    5、5月組織校運動會和參加區(qū)運動會報名工作。
    6、7月初組織部分運動員參加市運動會。
    7、11月中組織校群體運動會工作。
    8、12月組織參加區(qū)長跑運動會。
    9、元月組織參加市元旦環(huán)城賽跑。
    10、11月底,將學(xué)生《體質(zhì)健康標準》成績輸入計算機并上傳。
    小學(xué)體育教研組工作計劃和目標篇十六
    堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標,切實加強師資隊伍建設(shè),確保體育教學(xué)課時,發(fā)展課外體育活動項目,認真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,堅持開展業(yè)余訓(xùn)練工作,積極開展教科研工作,深化教學(xué)改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設(shè)。
    (一)學(xué)習《課程標準》更新教學(xué)觀念,積極推進課改實驗工作。
    體育課程標準是體育教師開展體育教學(xué)活動的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學(xué)計劃,大膽革新,勇于實踐,加快我校課改實驗的進程。
    (二)嚴格執(zhí)行體育法規(guī),保證體育教學(xué)工作的順利進行
    體育課程是學(xué)校課程體系的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課,并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學(xué)生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位,并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
    (三)加強教研組管理和建設(shè)力度,不斷提高常規(guī)管理水平
    教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織,也是開展教學(xué)研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的^領(lǐng)`導(dǎo)下,加強教研組內(nèi)部管理,努力做好以下幾項工作。
    1、認真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神。
    2、在教研組內(nèi)倡導(dǎo)勤學(xué)習,共研討之風,以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。
    3、圍繞《課程標準》和新的教材體系,開展教研活動,推進實驗,本學(xué)期我組教師人人上課改實驗課,在實驗中得于提煉,得于升華。
    4、認真開展體育教科研工作,巧構(gòu)思,勤筆耕,爭取寫出質(zhì)量較高的論文。
    5、高標準的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試、統(tǒng)計工作。
    (四)加大學(xué)校體育訓(xùn)練力度,全力提高運動競技水平
    三月份
    1、制定教研組工作計劃。
    2、進一步貫徹落實體藝“2+1”項目的實施。
    3、抓好出操紀律,做到出操按指定路線,靜、齊、快。
    4、1——3年級30米,4——6年級50米迎面接力賽。
    四月份
    1、積極準備體育課送教下鄉(xiāng)活動。
    2、1——6年級仰臥起坐比賽。
    3、青年教師體育匯報課。
    五月份
    1、校體育趣味運動會。
    2、校體育教研課。
    3、大課間操現(xiàn)場觀摩活動準備。
    4、參加市小學(xué)體育課堂教學(xué)展示活動。
    5、積極準備體育項目期中抽測。
    六月份
    1、體藝“2+1”項目測定。
    2、學(xué)生視力近視率測定。
    3、余姚市^新學(xué)生代體育教師教學(xué)比武。
    4、體育組學(xué)年工作總結(jié)。
    ......
    小學(xué)體育教研組工作計劃和目標篇十七
    本學(xué)期體育組力求通過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學(xué)生身、心和諧發(fā)展的同時,尊重學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生的心理健康與社會適應(yīng)能力。為了達到以上教學(xué)目標,本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們力爭做到以下幾點:
    一、抓好教學(xué)工作,深化體育課堂
    面對21世紀的社會發(fā)展和人才需求,學(xué)校體育教育以學(xué)生發(fā)展為本,樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想。同時,隨著新課程改革的日趨完善,小學(xué)《體育與健康》課程中強調(diào)以學(xué)生的身體健康為教學(xué)目標,致力于提高全體學(xué)生的總體素質(zhì)。要求通過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學(xué)生身、心和諧發(fā)展的同時,尊重學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生的心理健康與社會適應(yīng)能力。為了達到以上教學(xué)目標,本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們決定在體育教研組實施以下的措施:
    1、抓好課堂常規(guī),建立完善的體育課堂機制
    體育課堂常規(guī),是為了保證體育教學(xué)工作的正常進行,對師生提出的一系列基本要求,是學(xué)校體育教學(xué)管理的一項重要工作。實施課堂常規(guī),不僅有助于建立正常的教學(xué)秩序,嚴密課的組織,對加強學(xué)生的思想品德教育,培養(yǎng)優(yōu)秀的精神文明品質(zhì)都有十分重要的作用。因此,授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點:
    (1)學(xué)生課前的常規(guī);例如:學(xué)生的到場人數(shù),請假原因,實習生的安排等。教師應(yīng)根據(jù)不同情況,分別進行妥善安排。
    (2)學(xué)生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習課程,合理的著裝要求是學(xué)生安全學(xué)習的保障。因此,要嚴格指導(dǎo)學(xué)生進行正確的服裝儀表要求。
    (3)學(xué)生課中的常規(guī);
    (4)課后常規(guī);教師課后要進行總結(jié)和反思,對不合理的教學(xué)目標進行及時的修改與訂正。
    2、預(yù)防意外,建立安全快樂的體育課堂
    《學(xué)校體育條例》明確規(guī)定,在體育教學(xué)過程中要嚴格保障學(xué)生的人身安全,并要引導(dǎo)學(xué)生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學(xué)期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計劃、有目的地對學(xué)生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學(xué)生懂得健康與安全的關(guān)系。讓學(xué)生知曉體育課中違規(guī)、違紀等是事故的預(yù)兆,應(yīng)該盡量去避免。第三,要規(guī)范體育課的教學(xué),嚴格按大綱的要求,操作規(guī)范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學(xué)方式。同時結(jié)合學(xué)校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長。
    二、提高教師素質(zhì),優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量
    教學(xué)質(zhì)量是教育競爭力的核心表現(xiàn),而全面提高教師的素質(zhì)和能力,是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。提高教學(xué)質(zhì)量其實就是要求教師既要有師德修養(yǎng),又要有精湛的專業(yè)水平,還要走教學(xué)與教研一體化的道路,以教學(xué)研究促進教學(xué)能力的提高??偟脕碚f,就是要求教師要具有課堂基本操作能力、課堂教學(xué)的設(shè)計、評價能力,課堂教學(xué)的研究能力等等。本學(xué)期體育教研組準備從以下幾個方面著手:
    1、練好專項,提高課堂操作能力
    體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力,更要求體育教師要有正確的技能示范能力。在正確示范的基礎(chǔ)上用科學(xué)準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學(xué),是每個體育教師該有的基本技能。
    2、規(guī)范備課,促進課堂設(shè)計能力
    體育與健康課程的教學(xué)目標是多元的.,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應(yīng)等方面的教學(xué)目標。為了使教學(xué)目標符合新課程標準的要求,切合學(xué)生的實際,我們要求體育組的教師在設(shè)計教學(xué)內(nèi)容時必須目標明確、重點突出、難度恰當,并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎(chǔ)上,創(chuàng)設(shè)問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學(xué)方法,科學(xué)合理的掌握教學(xué)技能,提高課堂預(yù)設(shè)能力。
    3、博采眾長,發(fā)展教學(xué)研究能力
    先進的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實的學(xué)科專業(yè)知識、豐富的教育科學(xué)理論知識,都是促進教育科研能力和科研意識的保障。本學(xué)期我們組的成員不僅要延續(xù)上學(xué)期的良好傳統(tǒng),做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學(xué)理念,結(jié)合課堂教學(xué)實際,完成市級課題的資料收集工作。并能夠積極參與學(xué)校、市里的教育教學(xué)論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以后的教學(xué)工作積累寶貴的經(jīng)驗。
    三、開好“第二課堂”,辦好體育社團,創(chuàng)設(shè)校園體育氛圍。
    體育社團是體育課教學(xué)以外,有目的、有組織地發(fā)展學(xué)生體育能力,培養(yǎng)學(xué)生個性,并使學(xué)生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。通過體育社團的活動,能夠培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的獨立性,讓學(xué)生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮,滿足學(xué)生個人興趣愛好,形成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅有利于形成一種完整的教育方式,有利于人才的培養(yǎng),更有利于學(xué)校體育教育的整體發(fā)展。本學(xué)期我們會繼續(xù)作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊,中國象棋隊的組建和訓(xùn)練工作,通過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創(chuàng)設(shè)一個活躍的校園氛圍,提高學(xué)生的積極參與意識,培養(yǎng)學(xué)生的體育運動興趣,促進學(xué)生各項運動技能的掌握,達到“健康第一”的總體目標。
    四、具體工作安排
    二月份:
    1、學(xué)習新課程標準,制定學(xué)校體育教研組工作計劃。
    2、制定落實體育課堂教學(xué)常規(guī),檢查備課,余量兩周。
    3、抓好教學(xué)常規(guī)和每天“兩操一活動”的組織訓(xùn)練及安全教育工作,開展晨跑活動。
    4、開展興趣小組活動,制定計劃。
    5、清理場地,器材造冊登記。
    6、選拔體育苗子組建運動隊,并制定運動訓(xùn)練計劃。
    7、提高教研組活動質(zhì)量,落實公開教學(xué)教研。
    三月份:
    2、營造“校園陽光體育”氛圍,選拔各級段運動員苗子。
    3、抓好廣播操的動作要領(lǐng)規(guī)范教學(xué)。
    4、繼續(xù)抓好各項訓(xùn)練、參加縣小學(xué)生足球比賽。
    5、認真抓好教學(xué)常規(guī)工作。
    四月份:
    1、參加教學(xué)經(jīng)驗交流。
    2、組織舉行校運動會和廣播操比賽。
    3、繼續(xù)抓好“兩操一活動”。
    4、參加縣中小學(xué)生籃球比賽。
    5、參加市校園足球甲組比賽。
    五月份:
    1、進行教學(xué)常規(guī)自查自糾工作。
    2、組織參加市校園足球乙組球比賽
    3、參與學(xué)校場地規(guī)劃,器材合理布局。
    4、組內(nèi)教師教學(xué)交流研討活動。
    六月份:
    1、體育興趣小組活動結(jié)束,經(jīng)驗總結(jié)。
    2、做好體育教學(xué)評價。
    3、進行校、體育教研組工作總結(jié)及個人教學(xué)實踐經(jīng)驗論
    總結(jié)。
    4、體育器材登記造冊。
    網(wǎng)友對“小學(xué)體育教研組工作計劃”評價
    :情境描寫生動。
    小學(xué)體育教研組工作計劃和目標篇十八
    xxxx—xxxx學(xué)年,學(xué)校體育工作根據(jù)三年行動計劃的安排,認真落實每一項工作任務(wù),本學(xué)期圍繞“以教師發(fā)展促學(xué)生發(fā)展成長、以陽光體育促學(xué)生健康發(fā)展、以少年體校促學(xué)生特長發(fā)展”三項重點來規(guī)劃指導(dǎo)學(xué)校體育工作,希望在全校師生的共同努力下,體育工作再上新臺階。
    1、扎實基本功,做有魅力的老師。
    以吳江區(qū)小學(xué)體育教師a課比賽為平臺,開展全校體育教師磨課,形成體育教師自身專業(yè)能力練兵熱潮,讓每一個教師在業(yè)務(wù)水平上有所提高,成立以校長室分管校長為組長、體育導(dǎo)師團為技術(shù)指導(dǎo)、骨干教師為標兵的指導(dǎo)團隊,發(fā)揮每一位教師的積極性。采用個人日常鍛煉和集中培訓(xùn)兩種形式,每兩周進行一次集中訓(xùn)練和展示,集體項目能體現(xiàn)教師團隊的精神風貌,個人項目發(fā)揮教師的個性特點,打造一支工作上有活力、思想上有凝聚力、基本功給力、課堂教學(xué)有張力的體育教師隊伍。
    2、提升教學(xué)水平,打造張力課堂。
    以吳江教育“讓學(xué)生快樂地學(xué)、讓教師幸福地教”這一共同愿景,全力打造體育張力課堂。一課三磨活動將在體育導(dǎo)師團的引領(lǐng)下,使學(xué)生在每一堂體育課上學(xué)有所獲、學(xué)有所樂、學(xué)有所成、學(xué)有精進,使學(xué)校體育師資隊伍迅速成長為區(qū)有影響力的教研團隊。
    定課:根據(jù)課例研究每人上報一節(jié)室外課。
    磨課:
    一磨:3月中上旬完成新教師、a課老師的第一次磨課。由聽評課組成員對全體教師的課堂進行及時性評價,給予修改意見。上課教師及時整理,重組課的構(gòu)思。
    二磨:4月中旬和5月上旬完成第二次磨課,改進教學(xué)方法,提升教學(xué)效果。評課小組及時評議反饋修改意見。上課教師及時整理,修改。
    三磨:5月中下旬進行導(dǎo)師團聽、評課,根據(jù)導(dǎo)師團評課,整理教學(xué)案例,形成論文。
    考評:期末全輔導(dǎo)區(qū)學(xué)生體育技術(shù)項目技評測試,檢閱教師上課成效。
    3、致力學(xué)習,做會思考的老師。
    以省”e”學(xué)習為平臺,積極加入省體育學(xué)科“e”學(xué)習試點學(xué)校,每周至少三次進入省網(wǎng)學(xué)習,積極參與教學(xué)新時空現(xiàn)場學(xué)習互動。每月一次課題研究和學(xué)習心得交流,反思學(xué)習感受,形成文字,上傳在校園網(wǎng)和體育教研組群,大家共同閱讀,分享教學(xué)感悟。以“e”學(xué)習提升教師理論知識和專業(yè)素養(yǎng),推進現(xiàn)有課題的深入研究,完成吳江區(qū)第六批學(xué)年課題的申報與研究。在學(xué)習中思考,在思考中研究,在研究中成長。
    1、探索、構(gòu)建各校區(qū)適合的大課間活動特色。
    結(jié)合大課間的新操學(xué)習,積極開展陽光體育活動,引導(dǎo)學(xué)生參與、堅持陽光體育鍛煉。2月22日前完成各校區(qū)陽光體育大課間和活動課的設(shè)計,發(fā)揮教師特長,結(jié)合校區(qū)實際,形成詳細方案,確保能激發(fā)學(xué)生的鍛煉興趣,對增強學(xué)生的身體素質(zhì)有實效。
    2、舉行校級田徑運動會。
    上學(xué)期由于天氣原因沒能舉行的校級體育運動會將在本學(xué)期進行。以賽代練,以賽選苗子,以賽促班級凝聚力的提升。初步?jīng)Q定4月初比賽。
    1、繼續(xù)開展上久楷青少年足球培訓(xùn)基地。
    結(jié)合學(xué)校體育場地開放相關(guān)工作,整合社會資源,創(chuàng)造性地開展青少年課余體育鍛煉指導(dǎo)。選派教師助理教練,確保訓(xùn)練的順利進行。
    2、抓好運動隊,力爭在區(qū)陽光體育聯(lián)賽中獲佳績。
    組織并承辦好3月區(qū)女籃比賽、4月田徑比賽、5月門球比賽、6月輪滑比賽、7月田徑傳統(tǒng)校比賽。及時召開運動員訓(xùn)練會議,解決實際問題,鼓勵全體教練員和運動員樹立目標,并為目標而努力拼搏的團隊精神,為學(xué)校榮譽努力拼搏。
    1、體校組隊恢復(fù)訓(xùn)練;
    2、全校體育常規(guī)訓(xùn)練:大課間、活動課的安排與要求;
    3、體育常規(guī)訓(xùn)練:三套操的鞏固;
    4、組隊并參加吳江區(qū)的女子籃球比賽;
    5、新教師“一課三磨”磨課;
    6、七認真檢查;
    7、體育老師學(xué)習新操;
    8、校級田徑運動會;
    1、課題研討活動,省級課題《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》;
    2、“一課三磨”第二輪磨課;
    3、三年級學(xué)生體質(zhì)測試項目的訓(xùn)練與測試;
    4、七認真檢查;
    5、大課間全校學(xué)習新操;
    6、組隊并參加吳江區(qū)田徑比賽;
    1、各校區(qū)校隊聯(lián)賽(足球、田徑);
    2、“一課三磨”第三輪磨課;
    3、課題研究:《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》;
    4、七認真檢查;
    5、體育課上進行大課間的新操教學(xué);
    1、各校區(qū)的校隊聯(lián)賽(籃球);
    2、課題研討:《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》;
    3、七認真檢查;
    4、學(xué)生學(xué)科期末考核;
    5、全輔導(dǎo)區(qū)學(xué)科質(zhì)量抽測;
    6、課題研討期末總結(jié);
    7、體育學(xué)科期末總結(jié)。