在總結(jié)過程中，我認識到了實踐和理論的結(jié)合對于提高工作效率的重要性。寫心得體會時，我們應(yīng)該注意語言簡練、準確，避免廢話和冗長的描述。請大家參考以下心得體會，一起進步，共同成長。
四個不為心得體會總結(jié)篇一
中央“八項規(guī)定”執(zhí)行以來，從中央到地方加大了對違反“八項規(guī)定”精神行為的曝光和懲處力度，各級各地各部門各單位的所謂“隱性福利”、“灰色收入”明顯減少，特別是黨的群眾路線教育實踐活動，聚焦“四風”問題，老百姓也有了更多新要求新期待，一些官員明顯地感覺到“為官不易”、“官不好當”，甚至還有一些公務(wù)員產(chǎn)生退出江湖之想。
沒有規(guī)矩，不成方圓。黨員干部特別是領(lǐng)導干部必須敬畏法律法規(guī)，自覺遵守規(guī)矩?！盀楣俨灰住?，這是對為官當政者的素質(zhì)要求和規(guī)范約束，是必須要強化的。但是，正是因為有了這樣那樣的約束，一些官員干脆將慵懶散當作了家常便飯，認為反正沒有了這樣那樣的好處、實惠，干多干少一個樣，在思想上、工作上、精神狀態(tài)上產(chǎn)生了懈怠，將“為官不易”異化為了“為官不為”，還有一些官員產(chǎn)生了“怕群眾”的思想，這不僅不利于個人的成長，也會對黨和人民的事業(yè)造成不必要的損害，必須堅決予以克服。
深化改革的思想自覺不能丟。思想是行動的先導。全面深化改革，是黨在新的歷史條件下做出的重大決策和戰(zhàn)略部署。各級黨員領(lǐng)導干部，務(wù)必要切實增強深化改革的思想自覺和行動自覺，要樹立“不改革，就沒有出路；不全面深化改革，就沒有長遠發(fā)展”的認識，讓全面深化改革的精神實質(zhì)和決策部署在思想和頭腦中牢牢扎根。要加強對黨員干部理想信念教育、黨性黨紀教育、群眾觀念教育，消除“消極對待”、“貪圖利益”等不健康的心態(tài)，要有力有序開展黨的群眾路線教育實踐活動，對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進“四面鏡子”、對思想之垢、作風之弊來一次大掃除、大檢修，實現(xiàn)思想認識大提升、作風行為大轉(zhuǎn)變。
攻堅克難的責任擔當不能失。在其位，謀其政，擔其責。敢于擔當，是總書記提出的“好干部”標準中極為重要的一個方面。黨員干部特別是“一把手”干部，承擔著引領(lǐng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的重要職責，而發(fā)展的道路，向來不是平坦的，勢必會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)、激流和險灘，必須切實增強攻堅克難的責任擔當。在黨的群眾路線教育實踐活動中，“一把手”要親自過問、具體指導，不當“甩手掌柜”，不游離于活動之外。既帶頭參加活動，為黨員干部樹標桿、作表率，又切實履行好引領(lǐng)者、組織者、推動者的責任。在助推發(fā)展、促進和諧、服務(wù)民生等工作中，必須克服畏難情緒，將責任擔當起來，并在解決復雜問題和攻堅克難中提升執(zhí)行力和公信力。不負責、不擔責、不盡責，就必須被嚴厲問責，從而倒逼干部履職盡責。
一心為民的公仆情懷不能缺。當官不為民做主，不如回家賣紅薯。官員有沒有作為，有多大作為，關(guān)鍵要看其有沒有一顆為民之心。個別黨員干部，心中裝的不是人民群眾，對人民群眾缺乏真感情，不能將人民群眾當父母、親人，不能站在群眾的立場想問題、辦事情，成天盤算的.是自己的小算盤、小九九，他們認為的“為官不易”是覺得在現(xiàn)在的高壓反腐敗、反“四風”的形勢下，自己的日子不好過，面對群眾的挑剔、監(jiān)督，覺得官不好當，這樣的干部不可能成為人民滿意的好公仆。各級各地黨員干部特別是領(lǐng)導干部，必須將人民的利益舉過頭頂，始終做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。要將重心下移、力量下沉，想群眾之所想，急群眾之所急，將全心全意為人民服務(wù)進行到底，才能成為人人敬仰和愛戴的人民公仆，也才能有所作為，有大作為。
干事創(chuàng)業(yè)的進取精神不能少。毛澤東同志說過，人活著是要有點精神的。黨員干部尤其需要精神飽滿，對黨和人民的事業(yè)充滿激情，不當太平官、混事官、懶散官。然而，令人遺憾的是，少數(shù)公務(wù)人員、公職人員，缺乏主動向上的進取心和干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，工作上只求過得去，不求過得硬，甚至滿足于“做一天和尚撞一天鐘”，缺乏一種對工作精雕細刻、精益求精的較真精神、認真態(tài)度，辦事拖拉、作風疲沓，遇事推諉扯皮、得過且過、明哲保身，有的還“占著茅坑不拉屎”，凡此種種，有這樣精神狀態(tài)的官員，不可能為黨和人民做多大貢獻。各級黨政官員，要想當好官，必須珍惜來之不易的工作機會，要有只爭朝夕、干事創(chuàng)業(yè)的進取精神，要把工作當事業(yè)來做，將事業(yè)當生命來愛惜。如此，才能對得起自己頭上的那個“官帽”，也才能對得起黨和人民。
毋庸置疑，遵守規(guī)矩不是無所作為，“為官不易”不能“為官不為”，要引導黨員干部增強深化改革的思想自覺，增強攻堅克難的責任擔當，增強一心為民的公仆情懷，保持昂揚向上的進取心，保持干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。只有這樣，才能真正成為黨的好干部、人民的好公仆。有為才能有位?！盀楣俨粸椤?，也就沒有資格再在為官的位置上“呆”了。
四個不為心得體會總結(jié)篇二
近年來，我國多地開始逐步探索并實施“無為問責”制，一些官員因“無為”受到問責，或通報，或責令辭職，或免職。如此，才能形成“能者上、平者讓、庸者下”的良好氛圍。
以來，中國的經(jīng)濟與政治態(tài)勢發(fā)生了深刻變化，一方面經(jīng)濟態(tài)勢走向了穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、抓創(chuàng)新、促開放的新常態(tài)，另一方面政治態(tài)勢走向了反腐敗、講規(guī)矩、履責任、重法治的新格局，為當代中國的可持續(xù)發(fā)展塑造了新型動力機制，開創(chuàng)了新型活力源，贏得了國內(nèi)民眾的高度贊譽和國際社會的廣泛矚目。
與此同時，在官場，諸如“不貪不占，啥也不干”“做一天和尚撞一天鐘，只要不出事就行”“占著位置不干事，拿著工資不出力”等“懶政”“庸政”“怠政”之類的“官員不作為”現(xiàn)象，時有發(fā)生。一些媒體在報道此現(xiàn)象時，簡單地將反腐敗與“官員不作為”現(xiàn)象聯(lián)系在一起，甚至不分青紅皂白地將經(jīng)濟發(fā)展遲滯的板子打到整體官員隊伍身上。故，分層分類地認清“官員不作為”現(xiàn)象的實質(zhì)，厘清造成認識混亂、“藥方”亂開現(xiàn)象的根源，對癥下藥，是尋求治本之策的有效路徑。
認清“官員不作為”的成因及表現(xiàn)
改革開放以來，隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展，社會主義市場經(jīng)濟體制逐步完善，服務(wù)型政府理念逐漸落到實處。但是，長期以來，由于對公共權(quán)力缺乏有效的制約，對公務(wù)員基本角色與責任缺乏有效的定位，對政府與市場邊界缺乏有效的劃分，對高度集中統(tǒng)一的權(quán)力體制缺乏有效的分權(quán)與監(jiān)督，對官員政績考核缺乏科學的激勵機制，導致政府主導型經(jīng)濟發(fā)展模式既造就了中國經(jīng)濟發(fā)展的奇跡，又引發(fā)了一些不規(guī)范的權(quán)力運作、畸形的政商關(guān)系以及“人心不足”的官場心態(tài)等現(xiàn)象。
官員不作為的成因和表現(xiàn)是多樣的，需要分層分類區(qū)別對待。據(jù)我觀察，主要有四種“官員不作為”現(xiàn)象。
1、官員角色定位不明或錯位而引發(fā)的“官員不作為”現(xiàn)象
在當代中國的權(quán)力結(jié)構(gòu)體系中，自上而下的組織體系和以政府為核心的政權(quán)體系，由于所處的地位和方位不同，其承擔的角色與功能自然不一。
如，在地方層級，地方黨委與地方政府的關(guān)系是決策與執(zhí)行的關(guān)系，地方政府又是其組成部門的決策機關(guān)。而基層各黨組織承擔執(zhí)行角色，不再具有決策功能。從縱向?qū)用婵?，地方黨委與地方政府既是各自上一級組織體系的執(zhí)行體系，又是下一級組織體系的決策體系，分別兼具執(zhí)行與決策之角色與功能。在黨組織體系中，各級會承擔著決策的角色與功能;在政府組織體系中，作為行政首長的政府負責人承擔著最終的決策角色。根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》的規(guī)定，擔任領(lǐng)導職務(wù)的公務(wù)員肩負著決策的角色與功能，擔任非領(lǐng)導職務(wù)的公務(wù)員承擔著執(zhí)行的角色與功能。
因此，分析“官員不作為”現(xiàn)象，一定要分清楚主要承擔決策與主要承擔執(zhí)行的組織與官員在角色與功能上的差別，分清楚因履行職責程度好壞而引發(fā)的責任程度的輕重差別，防止因角色定位不明與錯位而“亂打板子”，或者在追責時找不到責任主體等現(xiàn)象的發(fā)生。
2、程序、流程與規(guī)則不透明而引發(fā)的“官員不作為”現(xiàn)象
現(xiàn)代政府的運作形態(tài)有行政服務(wù)、運作項目與管制政策三大類。無論是行政服務(wù)、運作項目，還是行政審批、管制政策，都需要遵循一定的管理程序和運作流程，實行相應(yīng)的時效性與透明性規(guī)定。在實際工作中，由于程序、流程與規(guī)則不透明，缺乏剛性約束，而且因為資源有限，那些選擇性強、運作空間大、自由裁量權(quán)高的項目，容易導致“吃拿卡要”式“亂作為”等消極腐敗現(xiàn)象的經(jīng)常性發(fā)生。如今因“八項規(guī)定”“六項禁令”等高壓式反腐做法，導致部分官員的“亂作為”行為有所收斂，但并不意味著可以成為“官員不作為”的借口，更要防止用程序、流程與規(guī)則的不透明變相為“不作為”預(yù)設(shè)“擋箭牌”和“遮風板”。
3、工作飽和度測評與績效評價失當而引發(fā)的“官員不作為”現(xiàn)象
長期以來，對于公務(wù)員的崗位職責，盡管強調(diào)要有科學的職能分解、職位說明、職責評價，并做好“三定”(定職能、定機構(gòu)、定編制)工作，但由于缺乏對工作飽和度的科學測評，以及缺乏標準化與流程化管理，導致很多官員整天看上去很忙碌，實際上卻是在干“無用功”，甚至用忙碌的“無用功”去推卸應(yīng)該履行的職責和該做的工作。
另一方面，對于普通公務(wù)員的五項績效考評標準——德、能、勤、績、廉，在實踐中要么用軟性的評價標準“德”來概括，要么用硬性的評價標準“能”來“一俊遮百丑”;對于領(lǐng)導干部，則多是以片面的gdp增長率來作為主要考察和提拔標準，從而導致對工作崗位職責與績效測評失當，無以發(fā)揮“真作為”的“指揮棒”引導與規(guī)約作用。甚至在實踐中被一部分別有用心者利用，采取與上級領(lǐng)導“套近乎”的方式，以謀取個人最大的私利。
4、矯枉“亂作為”導致心理恐懼而引發(fā)的“官員不作為”現(xiàn)象
自從中央推出“八項規(guī)定”“六項禁令”等高壓式反腐做法以來，官場上各種“亂作為”現(xiàn)象得到極大的遏制，原本被扭曲的行政行為得到矯正，但對于如何有效地激勵公務(wù)員正常作為、有效作為、積極作為的機制與制度并沒有相應(yīng)地建立起來，尤其是“對事不對人”的理性精神遠未建構(gòu)起來。
在一些單位和地區(qū)，對于明顯與公共利益、公共道德相悖的行為，缺乏旗幟鮮明的批評和懲處，不敢碰硬;對于大公無私、敢作敢為，卻可能因為處事風格、做事方法而存在各種“爭議”的干部，不敢公開面對質(zhì)疑，做出應(yīng)有的澄清、褒揚和重用，以致“干好干壞一個樣”“上面沒有人，干死都不行”這樣反常識反績效反公平的觀念充斥官場，其直接后果是公務(wù)員得到一種心理暗示，越多做事，就越有可能出錯乃至出事，越容易被別有用心的人利用。與其這樣，還不如奉行明哲保身的做法，以不出事為最高原則。在各地逐漸加大對“官員不作為”問責的同時，對原有的基于特定情形而設(shè)定的諸如“維穩(wěn)”等“一票否決制”的評價壓力，如果缺乏與時俱進的有效清理，就可能讓部分領(lǐng)導干部與公務(wù)員心有余悸，不敢“冒尖”，不敢“出頭”，奉行“不出事邏輯”為上。
治理“官員不作為”現(xiàn)象的基本原則
確立對黨和國家事業(yè)“第一忠誠”的根本原則。以飽滿的精神狀態(tài)，為黨和國家事業(yè)無私勤奮地工作，保持對黨和國家事業(yè)的“第一忠誠”地位，是各級黨員領(lǐng)導干部和公務(wù)員必須樹立的根本價值觀。
堅持主要領(lǐng)導干部的示范引領(lǐng)作用最關(guān)鍵的基本準則。領(lǐng)導干部行不行，公務(wù)員跟不跟，群眾信不信，關(guān)鍵在作為“領(lǐng)頭人”的“關(guān)鍵少數(shù)”主要領(lǐng)導干部的示范引領(lǐng)作用。
重建普通公務(wù)員的職業(yè)化倫理規(guī)范。實施精細化管理的前提，是在專業(yè)化機構(gòu)里聘用專業(yè)化人員，在專業(yè)化管理領(lǐng)域里張揚專業(yè)主義精神，高質(zhì)量滿負荷規(guī)范化地工作，徹底重建普通公務(wù)員的日常職業(yè)化倫理規(guī)范。
推進公共管理體系、公共預(yù)算體系、公共評價體系“三位一體”建設(shè)工作。要取得官員“敢作為”“有效作為”的突破性進展，就必須改變僅局限于行政服務(wù)水平提升的公共評價體系建設(shè)，綜合推進以民主法治為導向的公共管理體系、以廉潔惠民為導向的公共預(yù)算體系、以績效公正為導向的公共評價體系“三位一體”建設(shè)工作。
推進用人、花錢、辦事有機聯(lián)動。改變用人與辦事、花錢與辦事、用人與花錢“兩兩脫節(jié)”問題，推動用人花錢辦事的有機聯(lián)動與一體化建設(shè)。
治理“官員不作為”現(xiàn)象的有效對策
針對“官員不作為”的不同成因和表現(xiàn)，需采取多種對策，對癥下藥，力求治本。
首先，以權(quán)力清單為基礎(chǔ)，以責任制建構(gòu)為導向，根據(jù)組織與官員承擔的角色不同，推動決策權(quán)與執(zhí)行權(quán)的適度分離，分別建構(gòu)決策失誤追究制和執(zhí)行不力問責制。圍繞“組織與官員該干什么”“如何干”“干不好怎么辦”三大問題，在評估與清理“政府該做什么”的基礎(chǔ)上，推動決策權(quán)與執(zhí)行權(quán)的適度分離，把權(quán)力清單與責任清單建設(shè)有機統(tǒng)一;同時，加大對各類組織的問責力度，適時推動民主集中制向民主集中負責制的轉(zhuǎn)型。
其次，制定明確、詳細、透明與可執(zhí)行的服務(wù)流程與項目運行績效圖。任何一項服務(wù)與項目，都必須有清晰的服務(wù)流程與完成期限、明確的目標及依據(jù)、足夠的人手及資源、用以顯示績效的評估標準;各政府部門必須準確地確定需要完成的工作，測定工作飽和度，設(shè)定工作完成時限，并建立起工作質(zhì)量標準，寫進績效工作說明書中;設(shè)計各類項目運行指南，推動項目信息公開，提供各類項目運行的規(guī)范要求和績效評估標準。
再次，強化團隊與領(lǐng)導人執(zhí)行力建設(shè)，推動機關(guān)單位行政文化生態(tài)再造工作。對于適用委任制和聘任制的公務(wù)員，強調(diào)在日常公務(wù)活動中按照法律法規(guī)要求，削減自由裁量權(quán)空間，履行“服從”與“執(zhí)行”義務(wù)，發(fā)揮專業(yè)主義精神，高質(zhì)量地完成本職工作;對于適用選任制的領(lǐng)導干部，除了強調(diào)主動變革與適時創(chuàng)新的戰(zhàn)略引領(lǐng)與統(tǒng)籌規(guī)劃作用外，可根據(jù)執(zhí)行力建設(shè)的內(nèi)在要求，開展在特定范圍內(nèi)允許提名與挑選黨政搭檔、主要副手以及重要規(guī)劃與執(zhí)行部門負責人的試點工作，并賦予對專業(yè)技術(shù)性強的部門負責人的特定提名與組閣權(quán)利。
與此同時，旗幟鮮明地對在民主法治框架下敢作為的干部予以積極評價和提拔重用，對于消極無為、混日子的干部依法依規(guī)予以處置;根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展水平適時調(diào)整公務(wù)員工資福利水平，為官員隊伍創(chuàng)設(shè)“心有所系”“心有所安”的行政文化生態(tài)環(huán)境。
最后，加快政府項目運作與公共服務(wù)提供等領(lǐng)域的公私伙伴關(guān)系構(gòu)建歷程。以民眾需求為導向，以結(jié)果為依據(jù)，鼓勵各類市場組織、社會組織、公民積極參與政府項目運作、公共服務(wù)的生產(chǎn)活動，建構(gòu)公共服務(wù)提供的公私伙伴關(guān)系，全面推進政府職能、政府角色、政府治理方式與政府行政體制的深度轉(zhuǎn)型。
四個不為心得體會總結(jié)篇三
為進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)作風，樹立國土部門風清氣正的良好形象，市國土資源局結(jié)合當前懶政怠政“四個不為”專項治理活動，內(nèi)強素質(zhì)外樹形象，向全體干部職工發(fā)起承諾書，讓不干事、不能干、干不成事者沒有市場，為想干事、能干事、干成事的人提供更大的舞臺和空間。
一是貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”，認真踐行“三嚴三實”，深入推進作風建設(shè)，自覺維護國家和集體利益，廉潔自律、厲行節(jié)約、勤儉辦事。二是上班不遲到、不早退，不做與工作無關(guān)的事情。在工作中做到作風正派、廉潔奉公，不利用職權(quán)謀取不正當利益，按章辦事。三是不讓工作在“我”這里貽誤、不讓辦理的事項在“我”這里積壓、不讓差錯在“我”這里發(fā)生、不讓辦事人員在“我”這里被冷落、不讓不良風氣在“我”這里出現(xiàn)、不讓單位形象在“我”這里受損害。四是堅決杜絕“不想為、不能為、不敢為、不作為”現(xiàn)象在“我”身上發(fā)生。
四個不為心得體會總結(jié)篇四
不良官風除了貪污腐敗、假大空等問題外，官員亂作為和不作為都是嚴重的病態(tài)。亂作為與有責任心的履職會讓人搞不太清楚。準確地說，是有人故意將兩者混淆。不過，誰是想真干事、干實事，誰是利用自己的權(quán)力作為作福和謀取私利，明眼人是看得很清楚的。社會監(jiān)督到位，也容易辨出真?zhèn)?。或許基于這樣的原因，在某些特定的時期做了實事、重要的事反而讓人起疑，有人為了明哲保身，就多一事不如少一事了。但也有另一種情況，有些官員原本平庸。在經(jīng)濟狀況比較好和社會矛盾比較少時，他們做一個太平官沒有什么。一旦遇到復雜問題，需要他們做決斷、拿出解決方案時，他們就不知如何是好了。老航遇到過某些特別弱智的官員，不知是裝的還是原本如此，反正對基本問題的判斷糊里糊涂。給我的感覺是這種人原本只應(yīng)當做一名普通人，可人家偏偏就是官了。
現(xiàn)在，不僅是民營企業(yè)，而且國有企業(yè)也感受到那些不作為官員給他們帶來的麻煩。一件事就是要一個答復或蓋一個章，政府部門就是拖著不辦。有些原本說好的事，官員總是說再等等，看看情況再說。有一重大項目出現(xiàn)明顯的問題，問題幾天不解決，拖一天就造成直接損失上百萬元。一名老共產(chǎn)黨員實在看不下去，寫了言辭懇切的報告和解決問題的方法。報告交到有關(guān)部門，十多位領(lǐng)導都簽名表示自己看過了，但是否同意此報告，沒人置一詞。最后，報告轉(zhuǎn)回到這名老共產(chǎn)黨員手中，他除了失望想罵人之外，沒有任何辦法。而私下里，個別領(lǐng)導又對他說：你是對的，但現(xiàn)在不是時候。
整治官員不作為，確實也要提升到腐敗高度來認識。不要以為培養(yǎng)一個干部不容易。對尸位素餐的官員，應(yīng)當立即勒令其離崗?，F(xiàn)在官員太多，他們手中的事交給別人，別人照樣扛得下。某些真缺人的崗位，社會公開招聘，自有合適的人可以擔當。真下重招，你看那些不作為的官員還敢不敢繼續(xù)混日子!
四個不為心得體會總結(jié)篇五
為進一步加強作風建設(shè)，推動干警勇于擔當、積極作為、履職盡責，鞏固深化黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，為經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展提供良好司法環(huán)境，睢縣人民法院根據(jù)上級統(tǒng)一部署，自3月10日起深入開展了懶政怠政“不想為不能為不敢為不作為”專項治理活動，并采取六項措施，確?；顒尤〉昧己眯Ч?。
加強組織領(lǐng)導。成立了由院長任組長的活動領(lǐng)導組，下設(shè)辦公室，具體負責活動的日常組織協(xié)調(diào)、督查問責等工作。
明確活動目標。通過活動，解決思想消極、精神懈怠問題，治理“不想為”;解決本領(lǐng)恐慌、能力不足問題，治理“不能為”;解決責任缺失、不敢擔當問題，治理“不敢為”;解決履責不力、失職瀆職問題，治理“不作為”。
明確整治重點。在立案環(huán)節(jié)，重點整治侵害當事人訴權(quán)、違規(guī)亂收費等問題;在審判環(huán)節(jié)，重點整治庭審走過場、裁判文書出現(xiàn)重大瑕疵等問題;在執(zhí)行環(huán)節(jié)，重點整治消極執(zhí)行、濫用執(zhí)行措施等問題;在廉潔自律方面，重點整治辦關(guān)系案、人情案、金錢案等問題;在工作作風方面，重點整治違反工作紀律、作風渙散、行為失范等問題。
深入查擺剖析。每位干警結(jié)合自身職能、職責，深入查擺“四個不為”問題，并建立問題臺賬，在深刻剖析的基礎(chǔ)上制定切實有效的整改措施，逐項整改、逐一銷號。
強化督促檢查?；顒愚k公室每周對活動開展情況進行督查，及時下發(fā)督查通報，指出存在問題，明確下步整改方向及下周工作重點，確?；顒釉鷮?、穩(wěn)妥、有效開展。
注重信息宣傳。在本院司法公開大屏幕等平臺開辟活動專欄，及時反映活動進展情況和工作成效，大力表彰涌現(xiàn)出的先進典型，深度剖析負面典型事例案例，堅持用身邊事教育身邊人，拓展活動效果，營造濃厚氛圍。
四個不為心得體會總結(jié)篇六
去年10月8日在黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上，中共中央、國家主席、中央軍委主席作重要講話，他強調(diào)“黨的干部都是人民公仆，自當在其位謀其政，既廉又勤，既干凈又干事。我們做人一世，為官一任，要有肝膽，要有擔當精神，應(yīng)該對“為官不為”感到羞恥，應(yīng)該予以嚴肅批評。
整治“不作為、慢作為、亂作為”是必要舉措。領(lǐng)導干部“不作為、慢作為、亂作為”是指在貫徹落實黨的路線、方針、政策和國家法律法規(guī)過程中，因執(zhí)行主體中的中間環(huán)節(jié)、中層干部出現(xiàn)某種問題，導致政令不暢、執(zhí)行不力，損害經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境，影響黨和政府形象，深為人民群眾所詬病的現(xiàn)象。其突出表現(xiàn)為“上下熱中間冷”、“上下通中間阻”、“上下急中間怠”，一般性表現(xiàn)是工作“打折”，特殊性表現(xiàn)是辦事“走樣”，經(jīng)常性表現(xiàn)是工作“拖拉”，極端性表現(xiàn)是作風“腐敗”。對于這樣的行為，要堅決治理，堅決說“不”。
整治“不作為、慢作為、亂作為”是發(fā)展所需。當前各地改革發(fā)展正面臨多重考驗，既然當上領(lǐng)導干部，就必須自覺擔起這個責任，始終保持強烈的憂患意識、使命意識和責任意識，主動肩負起加快當?shù)匕l(fā)展的歷史重任。從自己帶頭做起，理直氣壯對自己工作負起責任，堅決克服“好人主義”，糾正錯誤，彌補不足。更要在面臨重大困難和考驗時，顧全大局、挺身而出、主動擔責，每一名領(lǐng)導干部都必須以夙興夜寐、爭分奪秒的勁頭，抓工作、解難題、促發(fā)展，絕不允許庸官懶政、“為官不為”等問題拖后腿、壞風氣。
整治“不作為、慢作為、亂作為”是群眾所盼。在黨的群眾路線教育實踐活動中，各地都采取了一系列措施整治“四風”，切實解決群眾反映強烈的突出問題，機關(guān)作風明顯好轉(zhuǎn)，工作效能明顯提升。但是在強勢反腐、整治“四風”的大背景下，一些老百姓反映，話難聽、臉難看、門難進是好轉(zhuǎn)了，但事難辦現(xiàn)象仍然存在，少數(shù)干部存在不拿好處不辦事，出工不出力，出力不出活。這一現(xiàn)象亟待整治!
四個不為心得體會總結(jié)篇七
當前，對一些干部不作為、慢作為、不敢擔當?shù)葐栴}議論較多。最近，我就這一問題做了些調(diào)研。從調(diào)研情況看，不作為、慢作為、不敢擔當問題在一些干部身上不同程度存在，其中既有一些由來已久的老問題，也有一些現(xiàn)階段出現(xiàn)的新問題。老問題的原因是多方面的，包括干部思想認識不高、能力素質(zhì)不強、問責力度不夠、基層干部提拔晉升存在“天花板”現(xiàn)象等。現(xiàn)在之所以議論的多了，一方面是因為社會對干部要求更高了，另一方面是隨著反“四風”、反腐敗力度不斷加大，這一問題又出現(xiàn)了一些新變化，主要表現(xiàn)在行政審批、招商引資、爭取項目資金等方面。
行政審批方面：大家普遍反映，教育實踐活動開展以來，總體上作風有所轉(zhuǎn)變，確實門好進了、臉好看了，但辦事仍然難，某些方面甚至比過去更難了。在一家企業(yè)調(diào)研時，負責人抱怨現(xiàn)在審批時間仍然較長，雖然有政務(wù)大廳，但還得挨個部門跑，有時一件事要跑七八個部門，有的部門要蓋十幾個章。有個企業(yè)聽說我們調(diào)研，專門準備材料，反映有關(guān)部門對運送風力發(fā)電機設(shè)備等事項審批速度慢，護送費收取不合理。有的企業(yè)反映，一些工作人員服務(wù)意識較差，對需要提交什么材料不一次性告知，導致企業(yè)反復跑腿。有的企業(yè)反映，過去正常辦理的事項，現(xiàn)在一些干部怕?lián)?、不敢辦，層層請示匯報，坐等上級指示。還有的企業(yè)雖然話沒說透，但聽話聽音，從中還是可以感覺到對現(xiàn)在的行政審批有怨言。產(chǎn)生上述問題的主要原因，我們分析在于：一是辦事的制度、程序更嚴格更規(guī)范了，過去很多環(huán)節(jié)能繞就繞過去了、手續(xù)能省就省了，現(xiàn)在該走的程序必須走、該辦的手續(xù)必須辦，無疑增加了辦理環(huán)節(jié)，延長了辦理時間。二是有的干部覺得管得嚴、風險大，干得不好要被問責處理，于是要么循規(guī)蹈矩，不敢創(chuàng)新、不敢突破，要么多一事不如少一事，能推就推、能躲就躲。三是過去有的干部辦事時得了“好處”就辦得快，規(guī)定七八天應(yīng)辦完的事三四天就能辦好，現(xiàn)在管得嚴了，辦事就沒動力，往往是按部就班、拖到最后。四是個別干部本來就“不干凈”，心里有鬼，怕被舉報，不敢擔當。
招商引資方面：大家普遍反映，現(xiàn)在各級對招商工作都很重視、抓得很緊，但確實越來越難干了。這既有經(jīng)濟大環(huán)境不好，企業(yè)新增投資動力不足等客觀因素，也與一些干部積極性主動性不高有關(guān)?？陀^條件不好是事實，但主觀努力的程度不同，結(jié)果差異很大。比如中衛(wèi)市在“轉(zhuǎn)作風、抓發(fā)展”活動中，針對上半年招商引資降幅較大的實際，成立了由市領(lǐng)導帶隊的6個招商團隊，每名領(lǐng)導都明確任務(wù)、明確方向，主動到長三角、珠三角等地上門對接，有的市領(lǐng)導平時正常干工作，周末外出招商，取得了積極效果;如果不主動努力，一味怨天尤人或坐等機遇，勢必會雪上加霜，比如有的縣1-7月招商引資實際到位資金同比下降超過三成，且仍未提出有效的應(yīng)對措施。大家覺得，當前影響干部外出招商引資工作積極性的原因主要有五條：一是現(xiàn)在一些企業(yè)已過了粗放增長階段，投資時不只看資源，還要看環(huán)境;地方招商的門檻也高了，不再是撿到籃子都是菜，而是有挑有選，要符合本地整體產(chǎn)業(yè)布局。二是過去有的地方只要是能招來商、引來資，什么條件都敢開、什么優(yōu)惠都敢給，現(xiàn)在各方面管得嚴了，不敢輕易許諾了。三是覺得“八項規(guī)定”抓得太緊，招客商跑項目時請吃送禮管得嚴了，工作不好開展。四是隨著“三公”經(jīng)費不斷壓縮，外出招商時交通、住宿、伙食標準比過去有所下降，工作積極性下降了。五是一些干部和企業(yè)老板打交道時心存顧慮，怕被別人說成“傍大款”，影響不好，給自己惹麻煩。
爭取項目資金方面：有些干部反映，現(xiàn)在爭取項目資金時不得不“跑”，但又很難“跑”。不得不“跑”的原因是，一些上級部門在分配項目資金時，不是看實際情況、客觀需要，而是看誰“跑”得多“跑”得勤，逼得下面多“跑”勤“跑”。很難“跑”的原因是，過去在“跑”的過程中覺得請吃頓飯、送點特產(chǎn)都是正?，F(xiàn)象，容易拉近感情，現(xiàn)在都不合規(guī)了，而且八項規(guī)定出臺后，也請不出來、送不出去，還得頂著壓力、硬著頭皮繼續(xù)“跑”，左右為難。還有一些地方只注重爭取、不注重使用，調(diào)研中了解到，有的縣上級撥付的資金已經(jīng)到位，但前期準備工作仍未做好，導致錢趴在賬上花不出去。
對以上現(xiàn)象，要深入分析，辯證看待。一方面，要看到其中的積極變化。比如，服務(wù)意識有所增強，一些干部過去習慣被圍著、捧著，現(xiàn)在低調(diào)了許多，對上門辦事的群眾，服務(wù)態(tài)度也好多了;程序意識有所增強，過去一些地方工作時片面追求速度、忽視程序，常是未批先建、邊批邊建，現(xiàn)在都得按規(guī)定程序辦，速度可能沒以前快，但風險降低了、質(zhì)量提升了;紀律意識有所增強，過去有的干部把敢踩紅線、打擦邊球，甚至頂風違紀當成有魄力、敢擔當，現(xiàn)在對權(quán)力和法紀多了一些敬畏，不敢為所欲為了。對這些變化，不能認為是不作為、慢作為、不敢擔當，而應(yīng)正面評價，加以鼓勵。另一方面，也要看到確實存在不作為、慢作為、不敢擔當?shù)认麡O現(xiàn)象，但這不是反“四風”、反腐敗造成的。之所以存在這些問題，有的是認識上有偏差，一些干部把違規(guī)視為敢擔當，認為只要是為了發(fā)展，怎么干都不會錯;有的項目前期準備工作不早做、做不好，到了適宜季節(jié)“硬上弓”;有的是因為不習慣，不適應(yīng)當前的高標準嚴要求，一些企業(yè)把認真審核把關(guān)視為故意找茬刁難，一些干部把從嚴管理當做束縛了手腳，整日感嘆“官不聊生”;有的是因為怕犯錯，面對反“四風”、反腐敗的高壓態(tài)勢，不是在嚴格自律的基礎(chǔ)上積極有為，而是把不干事作為不出事的應(yīng)對之道，消極被動適應(yīng);有的是因為找托辭，一些干部本身就不愿干不會干，就以執(zhí)行制度為借口，以嚴格程序為幌子，想方設(shè)法為自己開脫。
我們認為，強力抓作風、鐵腕反腐敗也將成為一種“新常態(tài)”，要引導干部群眾正確認識、主動適應(yīng)“新常態(tài)”，鞏固支持積極變化，堅決糾正消極現(xiàn)象，努力在全社會形成風清氣正干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
一要持之以恒狠抓作風。現(xiàn)在出現(xiàn)的一些不作為、慢作為、不敢擔當問題，實際上是部分干部面對“新常態(tài)”搞出的“上有政策、下有對策”，本身就是作風問題。因此必須把作風建設(shè)持之以恒抓下去。一是深入分析思想原因，解決認識上的偏差以至錯誤，明確敢擔當就是不怕困難，遇到問題不回避，敢于直面、積極解決;明確規(guī)定的辦理時限是最低要求，實際工作中應(yīng)力求提前，并將提前了多少作為考核獎勵的主要指標。二是對一些具體問題，要列出具體表現(xiàn)，逐條制定措施，作為第一批教育實踐活動“回頭看”和第二批活動整改落實的重點，促使干部積極作為、勇于擔當。
二要堅定不移深化改革。解決不作為、慢作為、不敢擔當問題，歸根結(jié)底要靠改革。一是自治區(qū)要進一步深化行政審批各種收費改革，要盡可能多取消、少下放。二是對項目資金分配中“跑”的問題，要改革分配方式，該給誰的就給誰，而不是多“跑”多得。對支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展的資金，最好不要提前下達指標、分配任務(wù)，而是明確扶持什么、扶持標準，誰干了就扶持誰，干多少扶持多少，引導基層把更多精力用在干事上，而不是到區(qū)、市、縣“跑”上。三是對有些辦事效率不高的問題，應(yīng)充分運用信息化手段解決，如高齡津貼發(fā)放可從公安、人社等部門獲取信息后自動甄別確定，辦理婚姻登記所需證明可通過部門間聯(lián)網(wǎng)獲取信息，企業(yè)一些審批事項也可在網(wǎng)上受理等，讓信息多跑路，努力減少以至不讓法人、自然人因行政審批而跑腿。自治區(qū)信息化建設(shè)辦公室應(yīng)列出服務(wù)、民生事項清單，依托信息化手段再造流程，實現(xiàn)信息共享，方便辦事。
三要健全完善獎懲機制。要進一步健全激勵機制，調(diào)動廣大干部的工作熱情，對一心為公敢于干事的，要撐腰打氣，即使出現(xiàn)失誤也要給予包容，使他們卸下包袱、輕裝上陣;選拔重用作風實、力度大、成效好的干部，同時及時問責不作為、慢作為、不敢擔當?shù)母刹?，加大懲治力度，形成正確導向;制定能調(diào)動各層次、各年齡段干部積極性的措施，使廣大公務(wù)員都有奔頭。
四個不為心得體會總結(jié)篇八
作為一名年輕干部，要引以為戒，時刻提醒自己杜絕庸、懶、散行為。堅決杜絕得過且過；工作推進不力；創(chuàng)新能力不強；有令不行、有禁不止；不作為、慢作為、亂作為；業(yè)績平庸；“謀人”不謀事；紀律渙散；貪圖享受。
一是“庸政”“懶政”現(xiàn)象正成為中國各地政府著力破解的難題，特別是今年以來，多個省區(qū)和城市相繼掀起一場“治庸”“治懶”“治散”的官場整肅風暴，一些機關(guān)工作人員抱定的“不求有功、但求無過”思想越來越行不通了。
二是開展“治庸治懶治散”，重點要解決以下方面的問題，在治庸方面，克服平庸作風，重點解決理想信念淡薄，缺乏事業(yè)心、責任感；工作作風漂浮，被動應(yīng)付；領(lǐng)導干部不認真履行管理職責，機關(guān)管理混亂，考核評價和獎懲制度不完善，導致干部碌碌無為；干部業(yè)務(wù)素質(zhì)差，不講標準、不講效率，對部門和崗位職責范圍內(nèi)的工作敷衍塞責，工作質(zhì)量達不到標準；不研究新情況、新問題，因循守舊等問題。在治懶方面，克服懶惰作風，重點解決沒有工作激情，精神狀態(tài)差；不積極履行職責，只講待遇、不講奉獻，缺乏大局意識和服務(wù)意識；不服從組織分配，不認真履行職責，辦事拖拉，推諉扯皮，工作敷衍塞責，效率低下；思想僵化，缺乏改革創(chuàng)新意識，對群眾反映的問題不能提出有效的解決措施等問題。在治散方面，克服散漫作風，重點解決組織紀律觀念淡薄，漠視規(guī)章制度，損害集體榮譽；群眾意識、服務(wù)意識淡薄，作風粗暴，服務(wù)態(tài)度差，群眾滿意度低等問題。
三是治理慵懶散要提高工作執(zhí)行力。要提高執(zhí)行力，就必須樹立強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的思想；必須強化時間觀念和效率意識，堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習；必須發(fā)揚嚴謹務(wù)實、勤勉刻苦的精神，堅決克服夸夸其談、品頭論足的毛??；必須具備較強的改革精神和創(chuàng)新能力，堅決克服無所用心、生搬硬套的問題。廣大干部職工必須講大事、謀大事、辦實事，優(yōu)化作風，務(wù)實高效，不斷加強學習，針對慵懶散問題提出解決對策，完善自我。
我在工作中還存在不少問題，還需要我長期堅持不斷的學習，克服自身缺點，嚴格要求自己，及時查找自身不足，認真整改，從思想上提高黨員干部的，踐行科學發(fā)展觀，讓自己從思想上自覺遠離“慵懶散”的壞毛病。
四個不為心得體會總結(jié)篇九
黨的以來，隨著反腐敗“零容忍”以及黨的群眾路線教育實踐活動的有效開展，腐敗現(xiàn)象和“四風”問題得到有效遏制，黨風政風明顯好轉(zhuǎn)。在從嚴治黨成為新常態(tài)的大背景下，一些干部對此不適應(yīng)，滋生“為官不易”的思想，擔心工作失誤，觸碰紅線和法紀，不愿冒險，不敢擔責，工作熱情消退，甚至出現(xiàn)了能不做事就不做事、能少做事就少做事的“為官不為”現(xiàn)象。這種現(xiàn)象，于公于私都是有百害而無一益，必須堅決糾正。
一、強化教育引導，營造干事創(chuàng)業(yè)氛圍。提出：“為官一任，要有擔當精神，應(yīng)該對‘為官不為’感到羞恥，應(yīng)該予以嚴肅批評?！币獜母刹坎蛔鳛榈乃枷肷钐幦胧?，加強對干部理想信念和宗旨教育，強化擔當意識，從源頭上解決問題。一要加強理想信念教育。“為官不為”的形成原因多元復雜，無論哪種 “為官不為”，歸根結(jié)底是世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”出了問題。要堅持“嚴”字當頭，把解決好“三觀”問題放在首位，通過補足精神之“鈣”，培育“為官有為”信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要發(fā)揮黨校的主陣地、主渠道作用，抓住理想信念教育這個核心，讓不作為的干部樹立“要為”意識。要把系列重要講話精神作為干部教育培訓核心內(nèi)容，筑牢“為官有為”的思想根基。二要加強宗旨意識教育。干部是人民的公仆，為黨工作、為民辦事是干部的天職。要加強干部宗旨意識教育，使干部時刻牢記自己的身份是公職，職責是公務(wù)，牢固樹立“當官須為民、為官須有為”、“不干事也是腐敗”的理念，以干事創(chuàng)業(yè)為榮，以為官避事為恥，引導干部在其位，謀其政，“為官一任，造福一方”。三要強化干部擔當意識。“干部的價值就在于擔當”，提倡“干部清正、政府清廉、政治清明”，目的是為營造良好的從政環(huán)境，不是為了干凈而不干事，而是提醒干部正確對待權(quán)力、秉公行使權(quán)力。因此，要引導干部準確理解守紀律、講規(guī)矩與干事創(chuàng)業(yè)、敢于擔當?shù)霓q證關(guān)系，在遵紀守法基礎(chǔ)上主動作為，使干部消除思想上誤解，一如既往地干事創(chuàng)業(yè)。
二、強化考核監(jiān)督，推動干部擔當務(wù)實。治理“為官不為”，從嚴考核監(jiān)督是根本，要建立完善監(jiān)督考核機制，強化對不作為問題的約束。一是完善考核評價體系。要充分發(fā)揮考核評價的“指揮棒”和“風向標”作用。進一步優(yōu)化績效考核指標體系，按照“考準、考實、差別化”的要求，扎實做好領(lǐng)導班子和干部績效考核工作。要健全完善干部實績考核辦法，根據(jù)干部崗位職責和分工，結(jié)合實績登記、實績公示、所在單位和組織部門鑒定等方式，考準干部實績。注重綜合分析，將工作努力、但因客觀原因?qū)嵖儾幻黠@的“勤官”，同工作不努力、無所作為的“懶官”區(qū)別開來;將業(yè)績平平、得票卻很高的“老好人”同業(yè)績明顯、但因工作得罪人，得票較低的“實干家”區(qū)別開來，力求客觀公正、考準考實。
要強化考核結(jié)果運用，通過褒獎先進、鞭策后進，最大限度地激發(fā)干部的內(nèi)生動力。二是健全監(jiān)督體系。充分發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督、法律監(jiān)督、群眾監(jiān)督、媒體監(jiān)督等多種監(jiān)督力量的作用，形成監(jiān)督合力，對“不作為”、“慢作為”、“中梗阻”等現(xiàn)象進行開放式、立體式、全方位監(jiān)督。建立第三方綜合評價機制，通過民調(diào)中心、干部監(jiān)督聯(lián)席會議通報、群眾來信來訪反映、“12380”網(wǎng)站舉報等途徑廣泛收集梳理干部群眾反應(yīng)的不敢擔當、推諉扯皮、紀律渙散等“為官不為”線索信息，建立整改臺賬和問責清單，設(shè)立“曝光臺”，倒逼干部擔當作為。三是落實提醒、函詢和誡勉制度。組織人事部門依照干部管理權(quán)限，在干部日常管理監(jiān)督、年度考核、巡視等工作中，對領(lǐng)導干部的“為官四不為”及“庸懶散浮”等苗頭性、傾向性問題進行提醒;對信訪、舉報及其他途徑反映領(lǐng)導干部政治思想、履行職責、工作作風、廉政勤政等方面的問題及時進行函詢;對工作中存在脫離實際、弄虛作假，損害群眾利益和黨群干群關(guān)系等不當行為，雖不構(gòu)成違紀但造成不良影響的及時進行誡勉，充分發(fā)揮提醒、函詢和誡勉的警示教育作用，防止小毛病演變成大問題，促進干部健康成長、積極作為。
三、強化問責處理，有效治理“為官不為”。強調(diào)：“對‘為官不為’、懶政怠政要公開曝光、堅決追究責任。”要加大處理力度，用好問責“利劍”，形成治理“為官不為”高壓態(tài)勢。一是開展專項整治，強化問責追究。結(jié)合“三嚴三實”，針對干部“為官不為”的突出問題，進行專項治理。要深入查擺問題，通過召開民主生活會、走訪群眾、設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表等方式，認真聽取基層黨員、干部群眾，特別是工作對象、服務(wù)對象的意見和建議，深入查找“為官不為”方面存在的突出問題。要切實整改到位。對查擺出來的問題梳理匯總，列出問題清單，提出整改措施，明確整改時限，建立整改臺賬，解決一個銷號一個。
要加強制度建設(shè)，依法依規(guī)建立完善有效管用的工作制度，把專項整治的成果轉(zhuǎn)化為加強干部作風建設(shè)的長效機制，形成守紀律、講規(guī)矩、勇作為、爭一流的良好氛圍。二是完善不勝任、不稱職干部退出機制。落實推進領(lǐng)導干部能上能下相關(guān)規(guī)定，加強對干部的日常了解，定期分析研判領(lǐng)導班子和干部隊伍情況，對不敢擔當、不負責任，“不吃不占就是不干”、“庸懶散拖”，干部群眾意見較大以及不能有效履行職責、按要求完成工作任務(wù)，單位工作或者分管工作處于落后狀態(tài)，或者出現(xiàn)較大失誤的干部，經(jīng)組織提醒、教育或者函詢、誡勉沒有改正的，及時通過調(diào)離崗位、改任非領(lǐng)導職務(wù)等方式予以調(diào)整，一年內(nèi)不得提拔;對違紀違法應(yīng)當免職的，按照規(guī)定程序及時予以免職，推動形成“能者上、庸者下、劣者汰”的用人導向和從政環(huán)境。三是建立干部“召回”制度。由紀檢監(jiān)察、組織人事部門依據(jù)干部監(jiān)督管理、年度考核和民主評議、調(diào)查核實及平時掌握情況提出“召回”建議，把“為官不為”、懶政惰政、群眾不滿意的干部作為“召回”對象，對于被“召回”的干部“回爐淬火”，通過專題培訓、警示教育、實踐鍛煉等方式進行教育培訓，對認識深刻、表現(xiàn)良好的，返回原單位繼續(xù)任職;對認識不深刻、整改不到位的，予以調(diào)離崗位、改任非領(lǐng)導職務(wù)或降職處理，通過干部“召回”，倒逼干部積極作為、敢于擔當，促進作風轉(zhuǎn)變。
四、強化保護關(guān)愛，激勵干部“為官作為”。干部是事業(yè)發(fā)展的決定因素，要通過建立關(guān)愛機制，保護好敢于擔當、勤政廉政的干部，激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)熱情。一是樹立憑實績用干部的選人導向。牢牢把握“20”字好干部標準、“四有”、“四種人”和“三嚴三實”，樹立鮮明的“有為才有位”用人導向，以發(fā)展論英雄，憑實績用干部，大力選用紀律挺在前、擔當實干走在前的干部，進一步端正選人用人風氣，積極營造風清氣正的政治生態(tài)和干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍，以“重實績、憑實績”的用人“風向標”，引導和激勵干部“想作為、敢作為、會作為、善作為”，真正實現(xiàn)“能干事者有機會、干成事者有舞臺”，激勵干部勇挑重擔、爭創(chuàng)一流。
二是建立干部保護機制。積極建立由紀檢監(jiān)察、組織部以及相關(guān)部門參與的干部免責(減責)綜合分析評價機制，對在職權(quán)范圍內(nèi)主動作為，積極全面履行職責未能實現(xiàn)預(yù)期目標的干部，不進行問責;對在改革探索中出現(xiàn)失誤、遭遇挫折的干部，只要一心為公，個人沒有出現(xiàn)違法違紀等原則性錯誤，就要旗幟鮮明地撐腰鼓勁;仔細甄別處置各種上訪、舉報，維護干部的正當權(quán)益，保護好干部干事創(chuàng)業(yè)和改革創(chuàng)新的熱情，不讓實干者受屈，不讓老實人吃虧，不讓創(chuàng)新者灰心，努力營造鼓勵改革創(chuàng)新，寬容失誤失錯的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。三是加大正面宣傳力度。進一步宣傳先進典型，大力宣傳敢于擔當、奮發(fā)有為的優(yōu)秀干部，充分發(fā)揮先進典型的引領(lǐng)示范作用，調(diào)動和激勵廣大干部的積極性主動性創(chuàng)造性。同時，對捏造歪曲事實、誣告陷害他人的，給予堅決制止和批評教育，情節(jié)嚴重的，依法追究責任;對因誣告、錯告受到傷害的干部，及時澄清事實、消除影響，幫助干部恢復名譽，為想干事、能干事、干實事的黨員干部營造風清氣正的良好社會環(huán)境。
四個不為心得體會總結(jié)篇十
自懶政怠政“四個不為”專項治理活動開展以來，睢縣國土資源局高度重視，采取“七個一"助推“四個不為”專項治理學習活動得到有效開展。
一是成立一個領(lǐng)導組。成立開展“四個不為”專項治理學習工作領(lǐng)導組，由局長任組長，局黨組書記任副組長，領(lǐng)導組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局紀檢監(jiān)察室，紀檢組長兼任辦公室主任。局領(lǐng)導班子帶頭研究部署，帶頭查擺問題，帶頭整改工作，一級做給一級看，一級帶著一級干，確保把活動不斷引向深入。
二是召開一次整頓會。召開“四個不為”專項行動和黨風廉政建設(shè)專題學習活動動員會議，深入貫徹領(lǐng)會魏小東書記的講話精神，深刻認識“治庸、治懶、治散、提質(zhì)、提速、提效”的重要性、必要性，提高政治敏銳度，把學習“四個不為”專項行動提到以前“三治三提”的高度，狠抓落實。
三是閱讀一本廉政書。結(jié)合全局正在開展的“愛讀書、讀好書、勤讀書”活動，局紀檢室為每個股室隊所送發(fā)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》書籍，要求認真組織學習，加強個人思想道德修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀。
四是主講一堂廉政課。以“加強黨風廉政建設(shè)、專項治理‘四個不為’促進廉潔從政”為主題，結(jié)合局工作實際，由一把手組織全局黨員干部上一堂廉政課，引導黨員干部增強作風建設(shè)和反腐倡廉意識。
五是參加一次報告會。組織局黨員干部參加“傳達魏小東書記講話精神報告會”--“把黨的事業(yè)、人民的利益作為干事創(chuàng)業(yè)的唯一價值追求，遇事不推諉、不退避、不說謊，自覺把責任扛在肩上、將名利拋在腦后，看淡一己得失，在自己的工作崗位上盡職盡責、有所作為”，立足崗位，務(wù)實肯干，發(fā)揮黨員干部帶頭作用，進一步筑牢思想道德防線。
六是召開一次座談會。就如何開展“四個不為”專項行動、“廉潔國土”等內(nèi)容開展集中座談，引導黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，切實增強建設(shè)“廉潔國土”的信心。
七是制作一個警示牌。及時為局機關(guān)8個行政職能股室、6個事業(yè)單位和21個國土所制作廉政風險警示牌，警示牌顯示各股室和國土所存在的風險點和防控措施，實現(xiàn)廉政風險防范由事后監(jiān)督向事中和事前預(yù)防轉(zhuǎn)移。
四個不為心得體會總結(jié)篇十一
當前，我縣正處于全面深化改革，建設(shè)小康社會的關(guān)鍵期和功堅期，既有執(zhí)政、改革開放、市場經(jīng)驗、外部環(huán)境考驗，又面臨著精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗的危險，該如何帶領(lǐng)全省人民闊步前行，率先實現(xiàn)“中部崛起”，過上幸福、美滿的生活?作為“中流砥柱”，更需要全省各級干部身先士卒，躬行實踐，奮發(fā)有為。
“四個不為”體現(xiàn)宗旨意識。從新民主主義革命到推翻“三座大山”的統(tǒng)治，從建立新中國到“兩個百年”目標的提出，無數(shù)革命烈士拋頭顱、灑熱血，一代又一代共產(chǎn)黨人前赴后繼，為得就是中華民族屹立世界之林，圖得是人民幸福、安康。我黨自成立之日，就決定了其宗旨是全心全意為人民服務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員，一名領(lǐng)導干部，繼承黨的光榮傳統(tǒng)，讓黨的事業(yè)薪火相傳，理應(yīng)有所為，有所不為。牢固樹立為人民服務(wù)的信念，想問題、做決策、辦事情，始終堅持人民群眾利益高于一切，為人民群眾多辦好事、實事，這不僅是黨章要求，更是一名共產(chǎn)黨員必須履行的義務(wù)。
人民群眾放在心中最高位置，時刻關(guān)注民生、體察民情、反映民意，努力為群眾排憂解難，這樣才能贏得群眾的信任和贊揚，我們的工作也才能得到最廣泛、最充分的群眾基礎(chǔ)。
“四個不為”彰顯黨性覺悟。在現(xiàn)實社會生活中，我們每一個人都扮演著不同角色。作為一名黨員領(lǐng)導干部，我們首先是一名共產(chǎn)黨員，是人民公仆。共產(chǎn)黨員的稱號決定了我們時時處處、一言一行都要嚴格遵守黨章規(guī)定，時刻不忘黨的宗旨，切實履行黨員義務(wù)。人民公仆的稱謂更要求我們要不負重托，不辱使命，隨時為了人民的利益，奉獻一切。能不能在思想上武裝頭腦，堅定理想信念，在工作上恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)，在生活中自重、自警、自省、自勵，不僅考驗著個人的為人為官品德，更彰顯出一名共產(chǎn)黨員的黨性覺悟。堅持“四個不為”，設(shè)定紀律“紅線”，做到不越雷池半步，以實際作動作出表率，黨員的形象才會高大，為官從政也才會真正得到人民擁護和愛戴。
四個不為心得體會總結(jié)篇十二
做實習四個月了，這段時間對于我來說是非常珍貴的。在這個過程中，我不僅學到了知識，還體驗了工作的真實情況。在這篇文章中，我將分享我在實習中的心得和看法，總結(jié)這個經(jīng)歷對我的影響。
第二段：實習帶來的挑戰(zhàn)
實習生活不是一帆風順的，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)。最大的一個挑戰(zhàn)是適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉公司的流程，以及了解公司的價值觀和使命。雖然我出生在這個城市，但是工作場所不同于學校，所以我需要時間去適應(yīng)這里的職場環(huán)境。另外，我還發(fā)現(xiàn)自己感到孤獨和壓力。然而，這些難題塑造了我的性格和團隊精神，讓我更清楚地明白如何處理這些問題。
第三段：實習經(jīng)歷對于我的啟示
在這個實習期間，我學到了很多新的知識和技能，這將對我未來的職業(yè)發(fā)展帶來很大的幫助。我還發(fā)現(xiàn)自己有一個非常重要的缺點，就是在工作過程中需要不時地提醒自己保持專注。事實上，我在工作中容易分心，而這對于我全面發(fā)展是一個大問題。即使我在努力改變這個缺點，但是我仍然感到這是一個需要努力去完善的領(lǐng)域。
第四段：實習對于我的職業(yè)規(guī)劃的影響
實習經(jīng)歷還啟發(fā)了我對未來職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。首先，我意識到自己身上的優(yōu)勢和不足之處，幫助我更好地了解自己的工作模式和職業(yè)選擇。另外，實習也讓我更加重視工作經(jīng)驗和職業(yè)技能的重要性。最重要的是，我意識到職業(yè)規(guī)劃是一個漫長而不斷發(fā)展的過程。
第五段：結(jié)論
總的來說，在這個實習過程中，我發(fā)現(xiàn)到了自己身上的缺點和優(yōu)點，了解了企業(yè)的工作流程和職場文化，了解了自己真正的職業(yè)方向。盡管有挑戰(zhàn)和不適應(yīng)，總體來說，這個實習期對我產(chǎn)生了很大的影響，我相信這些經(jīng)歷會給我在未來工作的路上帶來很大的幫助。
四個不為心得體會總結(jié)篇十三
隨著時代的發(fā)展與進步，軍隊的任務(wù)也不斷發(fā)展變化著，面臨著更加復雜的挑戰(zhàn)與巨大的壓力。為了適應(yīng)這種變化，提高戰(zhàn)斗力和應(yīng)對能力，部隊將重視自身建設(shè)，注重培養(yǎng)軍人的綜合素質(zhì)。在這個過程中，部隊四個維度的戰(zhàn)斗力提升模式逐漸成為一種主流，不僅在維護軍隊穩(wěn)定發(fā)展的同時，也為每一位官兵提供了個人成長的平臺。在參與部隊四個維度的訓練與戰(zhàn)斗力提升中，我深切感受到了其帶來的好處和改變，使我真正認識到自身的不足和發(fā)展的可能性。以下是我對部隊四個維度心得體會的總結(jié)。
首先，部隊的物質(zhì)維度是實現(xiàn)軍事目標的重要保障。物質(zhì)維度的訓練主要包括裝備與技術(shù)的熟練應(yīng)用、戰(zhàn)略物資的保障與管理等。在這個過程中，我深刻認識到了裝備的重要性和先進技術(shù)的應(yīng)用。只有擁有先進的武器裝備和熟練的技術(shù)才能提高作戰(zhàn)效能，確保部隊的戰(zhàn)斗力。此外，物資的保障與管理也是物質(zhì)維度中必不可少的一環(huán)。合理管理物資，確保物資充裕和合理分配，能夠提高作戰(zhàn)效能和戰(zhàn)斗力。
其次，部隊的組織維度是保證戰(zhàn)斗力的重要方面。組織維度的訓練主要包括指揮與管理、陣地布署與實施、協(xié)同與配合等。在這個過程中，我逐漸意識到了組織和協(xié)作的重要性。只有密切配合、高效協(xié)同，才能在戰(zhàn)場上發(fā)揮最大的戰(zhàn)斗力。同時，指揮與管理的能力也是組織維度中的重要方面。只有擁有高效的指揮者，才能做出明智的決策和有效的指揮，確保戰(zhàn)斗能力的充分發(fā)揮。
再次，部隊的思想維度是提高綜合素質(zhì)的關(guān)鍵。思想維度的訓練主要包括軍事理論的學習、政治思想的培養(yǎng)、軍事素質(zhì)的提高等。在這個過程中，我認識到思想的重要性。只有正確的思想導向和高尚的人格品質(zhì)，才能在戰(zhàn)場上堅定信念、不懈奮斗。同時，軍事理論的學習也是思想維度中的重要方面。只有熟悉和掌握先進的軍事理論，才能在實踐中更好地應(yīng)對各種戰(zhàn)場情況。
最后，部隊的精神維度是提高戰(zhàn)斗力的核心。精神維度的訓練主要包括忠誠信仰、戰(zhàn)斗意志和職業(yè)道德素養(yǎng)等方面的培養(yǎng)。在這個過程中，我深切體會到了強大的戰(zhàn)斗精神帶來的力量。只有擁有堅定的意志和高尚的道德品質(zhì)，才能在戰(zhàn)場上表現(xiàn)出色、履行軍人的使命與責任。同時，忠誠信仰也是精神維度中的重要方面。只有對軍隊和祖國的忠誠，才能使我們在戰(zhàn)斗中崇高而充實。
總之，部隊四個維度的訓練和提升，對于每一位官兵來說，都是一次寶貴的成長機會。通過參與這些訓練，我深刻認識到了不同維度之間的相互關(guān)系和重要性。只有在物質(zhì)、組織、思想和精神這四個維度上持續(xù)提升，才能保持軍隊的戰(zhàn)斗力。同時，每一位官兵也應(yīng)該在這個過程中加強自身的學習和提高，成為更好的軍人。我相信，只要我們牢記這些心得與體會，我們必將能夠不斷發(fā)展和進步，為強軍事業(yè)貢獻出自己的力量。
四個不為心得體會總結(jié)篇十四
一、自身存在的主要問題：
1、作為一名教師，自學意識不夠強，沒有“鉆研”精神。不善于“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴用于學習，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學習方面提高不夠快。
2、雖然辛辛苦苦、兢兢業(yè)業(yè)，但是結(jié)果卻不盡如人意，學生成績提高幅度不大，面對這樣的窘境，我卻用“沒有辛勞，也有苦勞”這樣的話來安慰自己了，缺乏進取精神。
2、學習時間，學習的內(nèi)容和學習效果沒有落實到位，有時只注重實用主義“急用先學”不注重知識全面、系統(tǒng)學習，靠經(jīng)驗工作，創(chuàng)新能力不強。
3、學習上，老覺得自己忙，事情多，干完工作后又以累做借口，不深入學習理論與業(yè)務(wù)知識，看材料不深，覺得幾十年的學習剛過來，是應(yīng)該好好的休息休息了，工作經(jīng)驗足以應(yīng)對工作，造成工作創(chuàng)新不夠，開創(chuàng)不了新局面。
4、日常工作中與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不夠牢固。在具體工作中思路不寬，只滿足于完成基本任務(wù)，沒有深入學生中動態(tài)的了解情況。
二、我存在以上問題的主要原因是：
1、對現(xiàn)代教育理論和教育法律法規(guī)的學習不夠深入，致使自己不能很好地依法執(zhí)教。
2、缺乏工作熱情，工作作風不夠扎實，遇到困難不能很好地知難而進，有時有任其自然地松懈思想。
3、在學生管理方面，方法過于簡單，缺乏熱情，缺乏感情投入。
4、缺乏協(xié)作精神，課余時間不注意與同事和學生進行交流，彼此之間的溝通少，不利于教學工作地正常開展。
三、整改措施
通過對主要問題的闡述，更加清醒地認識自己存在的問題，也更加增強了我的改正錯誤，提高了自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下方面進行改進：
1、要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，始終堅持全心全意為學生的根本宗旨，作為教師，要不斷提高自己的教學水平，管理水平，這就需要通過學習吸取新的知識來充實自己，活到老學到老，無私地把知識傳授給給每一位學生，維護自己的學生，并關(guān)愛他們，以自己高尚的品行為學生樹立起榜樣。
2、與學生多交流，融入到學生的生活與學習中，動態(tài)了解及掌握學生的全面情況。如果教育者希望從一切方面去教育人，那就必須首先從一切方面去了解人。隨時隨地與學生交流。
3、無私奉獻。要有集體主義觀念，做事情要以學校的利益為重。
4、認真總結(jié)經(jīng)驗，不斷優(yōu)化管理學生的辦法。堅持課余學習教育教學理論知識，努力提高自己的理論水平。同時，自己要俯下身來，多聽教師和學生的心聲，與同事友好相處;能尊重學生的心理特點，與學生關(guān)系融洽。
總之，在今后的教育教學工作中，我要想盡一切辦法把自己的缺點改正過來，力爭做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的人民教師。
四個不為心得體會總結(jié)篇十五
近年來，新疆地區(qū)通過一系列的措施和政策實施，取得了顯著的社會經(jīng)濟發(fā)展成果。其中，新疆四個效應(yīng)，即“穩(wěn)定效應(yīng)、發(fā)展效應(yīng)、融合效應(yīng)、向善效應(yīng)”，被認為是新疆發(fā)展的重要方向。在實踐中，我擔任一線工作人員之一，親身感受到了這四個效應(yīng)所帶來的變化以及對新疆發(fā)展的積極影響。以下是我對這四個效應(yīng)的心得體會的總結(jié)。
首先，穩(wěn)定效應(yīng)是新疆發(fā)展的基石。穩(wěn)定是一切發(fā)展的前提和保障。新疆作為一個多民族、多宗教的地區(qū)，社會穩(wěn)定顯得尤為重要。通過加強法治建設(shè)，打擊恐怖主義和極端主義活動，我所在的單位成功實現(xiàn)了一方面穩(wěn)定，為發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。同時，政府通過提供就業(yè)機會、改善民生等措施，加強民心相通，增強社會穩(wěn)定的內(nèi)生動力。這種穩(wěn)定效應(yīng)可以為新疆的發(fā)展提供長期的持續(xù)性。
其次，發(fā)展效應(yīng)使新疆的經(jīng)濟獲得了巨大的突破與改善。經(jīng)濟發(fā)展是衡量一個地區(qū)發(fā)展水平的重要標志，而新疆不僅實現(xiàn)了經(jīng)濟規(guī)模的快速增長，還實現(xiàn)了結(jié)構(gòu)性的優(yōu)化。通過發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，擴大對外開放，引進外資，新疆經(jīng)濟的活力得到了極大的釋放。與此同時，政府對教育、醫(yī)療等公共服務(wù)領(lǐng)域的加大投入，為人民群眾提供了更好的基本保障。這些發(fā)展效應(yīng)使新疆成為了全國的經(jīng)濟增長引擎，為當?shù)鼐用駧砹烁嗟臋C會和福利。
接下來是融合效應(yīng)的體現(xiàn)。作為一個多民族、多宗教的地區(qū)，新疆需要加強內(nèi)部的融合，實現(xiàn)各民族、各宗教間的和諧相處。通過促進文化和宗教交流，加強民族團結(jié)，新疆不同民族、不同宗教之間關(guān)系得到了很大的改善。在我所在的單位，多民族、多宗教的員工共同工作、生活，相互尊重、理解、幫助，形成了一個和諧的集體。這種融合效應(yīng)不僅有利于社會穩(wěn)定，也為新疆的發(fā)展提供了更廣闊的空間與機會。
最后是向善效應(yīng)。作為一個多民族社會，新疆需要加強社會道德建設(shè)，營造良好的社會風氣。政府通過加大宣傳力度，普及法律法規(guī)知識，加強社會公德教育，引導全社會形成向善的風氣。與此同時，新疆興辦了一系列的公益慈善事業(yè)，提供幫助給有需要的人群，推動社會公平正義和和諧發(fā)展。這種向善效應(yīng)為全社會的和諧與進步提供了重要的保障。
綜上所述，新疆四個效應(yīng)的實施對于新疆地區(qū)的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。通過穩(wěn)定效應(yīng)保障社會穩(wěn)定，為發(fā)展打下基礎(chǔ)；通過發(fā)展效應(yīng)推動經(jīng)濟的快速增長，為人民提供更多機會；通過融合效應(yīng)加強民族團結(jié)，營造和諧社會；通過向善效應(yīng)推動社會道德建設(shè)，促進社會進步。作為一線實踐者，我深深體會到了這些效應(yīng)所帶來的積極變化，也為新疆的發(fā)展前景感到樂觀。相信在各方的共同努力下，新疆地區(qū)將會取得更大的發(fā)展成就，實現(xiàn)更高質(zhì)量的現(xiàn)代化。
四個不為心得體會總結(jié)篇十六
今年7月以來，水富縣教育系統(tǒng)全面開展深入整治領(lǐng)導干部“為官不為”不敢擔當專項行動。專項整治行動中，堅持開門納諫，突出“四查四治”，切實找準問題癥結(jié)，著力糾正“為官不為”不敢擔當?shù)膯栴}。
一是查宗旨意識牢不牢，治脫離群眾之病。教育局機關(guān)干部職工全員深入校(園)和村(社區(qū))，認真了解基層群眾教育需求，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。
二是查工作作風實不實，治不負責任之病。教育局機關(guān)以抓機關(guān)作風建設(shè)為重點，各中小學(園)以抓校行政班子建設(shè)為重點，治急功近利、夸夸其談之病，大興求真務(wù)實之風。
三是查精神狀態(tài)振不振，治“庸懶散慢”之病。重點針對部分年齡偏大、職稱“到頂”的教職員工和機關(guān)干部，心思不放在本職工作上、混天度日的行為，整治出工不出力，在其位不謀其職之病。
四是查廉潔自律嚴不嚴，治揮霍浪費之病。以黨風廉政建設(shè)責任制考核為抓手，借助財務(wù)審計等手段，加大對義務(wù)教育經(jīng)費、“兩免一補”資金、營養(yǎng)餐資金管理使用等的監(jiān)督檢查，治揮霍奢靡、鋪張浪費之病，發(fā)揚艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。
四個不為心得體會總結(jié)篇十七
“天下之事，慮之貴詳，行之貴力”。把新發(fā)展理念落到實處，讓全面小康圖景化為現(xiàn)實，就得有奮發(fā)進取的狀態(tài)，就得有務(wù)實重干的作風。
今年在全校開展懶政怠政“不想為、不能為、不敢為、不作為”專項治理活動，旨在解決一些干部存在的作風不嚴不實問題，推進作風建設(shè)常態(tài)化，強化各級黨員干部的宗旨意識、責任意識、效率意識，為我校經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展營造風清氣正的良好環(huán)境和政治生態(tài)。
作風建設(shè)是永恒課題。近些年，我校深入開展“三治三提”作風建設(shè)專項活動、黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，廣大黨員干部服務(wù)意識明顯增強，辦事效率得到提升，機關(guān)作風持續(xù)改善。但也有部分干部存在在其位不謀其政，思想滑坡消極懈怠、本領(lǐng)恐慌能力不足、責任缺失不敢擔當、紀律松弛作風渙散，“庸庸碌碌守攤子、平平安安占位子、渾渾噩噩混日子”等“不想為、不能為、不敢為、不作為”問題，群眾反映強烈?！八膫€不為”問題，是作風建設(shè)路上的“攔路虎”、阻礙改革發(fā)展的“絆腳石”，必須予以清除。
堅決整治“四個不為”，是進一步密切黨群干群關(guān)系的需要。全心全意為人民服務(wù)、實實在在干活做事，是我們黨對黨員特別是黨員領(lǐng)導干部的一貫要求，也是各級干部應(yīng)當踐行的基本準則。如果門難進、臉難看的“機關(guān)病”不治，群眾就不會高興;如果踢皮球、打太極、事難辦、事不辦等情況存在，群眾就不會滿意;如果黨員干部刁難敷衍、不在狀態(tài)、庸懶散，群眾就會有怨言。
堅決整治“四個不為”，是把作風建設(shè)引向深入的需要。古人云，不破不立，不塞不流，不止不行。不破除“不想為、不能為、不敢為、不作為”不良作風，就難以樹立全新氣象、嶄新面貌、優(yōu)良政風。整治“四個不為”，就是在講認真上下功夫，在抓常、抓細、抓長上下功夫，在立破并舉、扶正祛邪上下功夫，確保作風建設(shè)力度不減、溫度不降、常抓不懈，進而形成作風建設(shè)的長效機制，把群眾期盼的良好作風變成常態(tài)。
作風決定作為，狀態(tài)決定形象。在這個干事創(chuàng)業(yè)的時代，全校上下都要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭開展懶政怠政“不想為、不能為、不敢為、不作為”專項治理活動，把這項工作抓緊、抓實、抓住成效，帶出全校的精氣神。
四個不為心得體會總結(jié)篇十八
部隊的建設(shè)需要從多個維度考慮，只有在各個維度上不斷提高，才能確保其有效運作。在我加入部隊的這段時間里，我通過親身經(jīng)歷和參與，對部隊的四個維度有了深入的理解和體會。在這里，我將從機構(gòu)建設(shè)、隊伍建設(shè)、作戰(zhàn)能力和綜合保障等四個維度出發(fā)，總結(jié)我對部隊建設(shè)的一些心得體會。
首先，機構(gòu)建設(shè)是部隊建設(shè)的基礎(chǔ)。一個高效的機構(gòu)能夠更好地組織和安排各項工作，提高決策和執(zhí)行效率。在部隊中，我們注重機構(gòu)的嚴密性和協(xié)調(diào)性。一個嚴密的機構(gòu)，能夠確保信息傳遞的迅速和準確，有效提高指揮決策的效果；一個協(xié)調(diào)的機構(gòu)，能夠促進各部門之間的溝通合作，提高工作的協(xié)同性。在我的崗位上，我時刻保持著對部門內(nèi)外的信息和指令的警覺，盡可能地確保信息的及時傳遞和反饋，以便上級能夠做出準確的決策，進一步提高機構(gòu)的效能。
其次，隊伍建設(shè)是部隊建設(shè)的核心。一個精銳的隊伍是任何戰(zhàn)斗力組織的強大支撐。在我們的部隊中，隊伍建設(shè)注重提高戰(zhàn)士們的操練素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。操練素養(yǎng)是指士兵在實戰(zhàn)中所需的技能和能力，我們通過強化實戰(zhàn)化訓練，使戰(zhàn)士們能夠在戰(zhàn)場上熟練應(yīng)對各種情況，提高戰(zhàn)斗力。綜合素質(zhì)是指戰(zhàn)士在日常生活和工作中所具備的品質(zhì)和能力，包括紀律性、團隊協(xié)作能力和適應(yīng)能力等。在我的日常工作中，我注重自身的操守和修養(yǎng)，不斷學習和提高，以更好地發(fā)揮個人的作用，為部隊的戰(zhàn)斗力提升做出貢獻。
第三，作戰(zhàn)能力是部隊建設(shè)的集中體現(xiàn)。一支作戰(zhàn)能力強大的部隊，能夠在戰(zhàn)場上占據(jù)主動，有效完成各項任務(wù)。在我們的部隊中，我們注重提高戰(zhàn)術(shù)水平和戰(zhàn)略思維，同時也重視技術(shù)裝備的革新和發(fā)展。通過不斷的戰(zhàn)術(shù)演練和模擬實戰(zhàn)，我們不僅提高了個人的作戰(zhàn)能力，還能夠更好地理解戰(zhàn)爭的發(fā)展規(guī)律，提高指揮決策的準確性。在我的工作中，我時刻保持對戰(zhàn)場態(tài)勢的了解，并通過溝通協(xié)調(diào)，確保指揮層能夠獲得準確的信息，以便作出正確的決策。作為一名普通戰(zhàn)士，我明白只有自己做好了準備和準備，才能在戰(zhàn)場上更好地履行自己的職責。
最后，綜合保障是部隊建設(shè)的保障和支持。一個良好的綜合保障體系能夠為部隊的各項工作提供穩(wěn)定的支持和保障。在我們的部隊中，我們注重改善和完善保障設(shè)施和裝備，同時也重視提高綜合保障人員的素質(zhì)和能力。在我所在的保障部門，我們時刻保持著對保障設(shè)施的維護和檢修，確保其正常運行；同時，我也積極參加各項綜合保障培訓，提高自身的綜合管理能力。我深刻體會到，只有保障部門的高效運作，才能夠為戰(zhàn)斗部隊提供穩(wěn)定的后勤支持，真正保證戰(zhàn)斗力的發(fā)揮。
通過對部隊四個維度的深入理解和體會，我更加清晰地認識到，部隊的建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，需要全方位、多層次的考慮和推進。只有在機構(gòu)建設(shè)、隊伍建設(shè)、作戰(zhàn)能力和綜合保障等方面不斷追求卓越，才能使部隊具備強大的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。我將繼續(xù)努力學習和提高，為部隊的建設(shè)發(fā)展貢獻自己的力量。
四個不為心得體會總結(jié)篇十九
2月29日下午,商丘市公路局召開“四個不為”專項治理活動動員會。下面是本站帶來的四個不為。
商丘市各縣，希望可以幫助到大家。
習在黨的群眾路線教育實踐。
活動總結(jié)。
大會上講到：在充分肯定這次活動取得成績的同時，我們也要看到存在的問題不足。經(jīng)過這次活動，全黨改進作風有了一個良好開端，但取得的成果還是初步的，基礎(chǔ)還不穩(wěn)固。作風有所好轉(zhuǎn)，“四風”問題有所收斂，但樹倒根存，有些是在高壓態(tài)勢下取得的，僅僅停留在“不敢”上，“不想”的自覺尚未完全形成。
從“不敢”到“不想”究竟還有多遠的距離?我認為這是一個復雜的過程。我黨提出的以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的群眾路線教育實踐活動，就是要扼殺“四風”的猖獗，懲處貪官的腐敗，回歸中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，君子愛財取之有道的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過教育實踐活動，讓很多人認清當前存在的“四風”現(xiàn)象，通過對照檢查也認識到自身的缺點和不足，在立行立改中對自己提出了要求，做出了承諾。然而，這正像習講到的一樣，他們是從被動的“不敢”出發(fā)，或許還期待了路線活動結(jié)束后，自己的惡習能死灰復燃。而不是從思想的深處，觸及靈魂的認識到錯誤的危害，沒有從思想上主動做到“不想”再犯。
從“不敢”到“不想”是一個從被動到主動的轉(zhuǎn)變，也是一個從量變到質(zhì)變的飛躍。習講到：路線教育活動基本結(jié)束了，但貫徹黨的群眾路線、保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系的歷史進程永遠不會結(jié)束。黨中央會繼續(xù)以抓鐵有痕、踏實留印的精神加強作風建設(shè)，從嚴治黨。所以我認為，從“不敢”到“不想”也是一個必然的發(fā)展結(jié)果。通過路線教育活動，從上到下、各個領(lǐng)域都壓縮了會議、精簡了文件，減少的評比達標、迎來送往活動，全面清理了超標超配公車、超標辦公用房，普遍壓縮了“三公”經(jīng)費，停建了樓堂館所，銀狠剎了公款送月餅、賀卡、節(jié)禮等行為，堅決整治了“裸官”、“走讀”、“吃空餉”、“收紅包”及購物卡等不良行為。當大家把這些好現(xiàn)象好做法形成。
規(guī)章制度。
真正從心里接收并認真遵守形成為民務(wù)實清廉的良好習慣時自然也就“不想”再唱“四風”的調(diào)子了自然也就不期望“四風”現(xiàn)象反彈了。
雖然從“不敢”到“不想”，是一個正本清源的艱難過程，但我堅信，在以為的黨中央領(lǐng)導下，正能量會不斷得到聚集，歪風氣將不斷被扼殺，黨員干部的思想覺悟會不斷的向“三嚴三實”的標準靠攏，真正實現(xiàn)從“不敢”到“不想”，促進我黨作風建設(shè)有一個劃時代的改變。
整治“不作為、慢作為、亂作為”是上級所點。目前，“三嚴三實”專題教育在縣處級以上領(lǐng)導干部中開展的如火如荼。此次活動是黨的群眾路線教育實踐活動的延伸，是持續(xù)深入推進黨的思想政治建設(shè)和作風建設(shè)而做出的一項重大部署。去年10月8日在黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上，中共中央、作重要講話，他強調(diào)“黨的干部都是人民公仆，自當在其位謀其政，既廉又勤，既干凈又干事。我們做人一世，為官一任，要有肝膽，要有擔當精神，應(yīng)該對“為官不為”感到羞恥，應(yīng)該予以嚴肅批評。
整治“不作為、慢作為、亂作為”是必要舉措。領(lǐng)導干部“不作為、慢作為、亂作為”是指在貫徹落實黨的路線、方針、政策和國家法律法規(guī)過程中，因執(zhí)行主體中的中間環(huán)節(jié)、中層干部出現(xiàn)某種問題，導致政令不暢、執(zhí)行不力，損害經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境，影響黨和政府形象，深為人民群眾所詬病的現(xiàn)象。其突出表現(xiàn)為“上下熱中間冷”、“上下通中間阻”、“上下急中間怠”，一般性表現(xiàn)是工作“打折”，特殊性表現(xiàn)是辦事“走樣”，經(jīng)常性表現(xiàn)是工作“拖拉”，極端性表現(xiàn)是作風“腐敗”。對于這樣的行為，要堅決治理，堅決說“不”。
整治“不作為、慢作為、亂作為”是發(fā)展所需。當前各地改革發(fā)展正面臨多重考驗，既然當上領(lǐng)導干部，就必須自覺擔起這個責任，始終保持強烈的憂患意識、使命意識和責任意識，主動肩負起加快當?shù)匕l(fā)展的歷史重任。從自己帶頭做起，理直氣壯對自己工作負起責任，堅決克服“好人主義”，糾正錯誤，彌補不足。更要在面臨重大困難和考驗時，顧全大局、挺身而出、主動擔責，每一名領(lǐng)導干部都必須以夙興夜寐、爭分奪秒的勁頭，抓工作、解難題、促發(fā)展，絕不允許庸官懶政、“為官不為”等問題拖后腿、壞風氣。
整治“不作為、慢作為、亂作為”是群眾所盼。在黨的群眾路線教育實踐活動中，各地都采取了一系列措施整治“四風”，切實解決群眾反映強烈的突出問題，機關(guān)作風明顯好轉(zhuǎn)，工作效能明顯提升。但是在強勢反腐、整治“四風”的大背景下，一些老百姓反映，話難聽、臉難看、門難進是好轉(zhuǎn)了，但事難辦現(xiàn)象仍然存在，少數(shù)干部存在不拿好處不辦事，出工不出力，出力不出活。這一現(xiàn)象亟待整治!
目前，“三嚴三實”專題教育在縣處級以上領(lǐng)導干部中開展的如火如荼。此次活動是黨的群眾路線教育實踐活動的延伸，是持續(xù)深入推進黨的思想政治建設(shè)和作風建設(shè)而做出的一項重大部署。
過去一年，廣大黨員干部將“三嚴三實”的要求體現(xiàn)于黨的群眾路線教育實踐活動中，落實到持之以恒糾正“四風”行動中，不斷取得了作風建設(shè)新成效。但是我們也看到活動過后，“四風”有反彈、作風建設(shè)有松動，“庸懶散浮拖軟”、“不嚴不實”等問題還不同程度地存在，“不作為、慢作為、亂作為”的現(xiàn)象依然出現(xiàn)。
只有堅決踐行“三嚴三實”要求，用忠誠、干凈、擔當?shù)臉藴室笞约海谩叭龂廊龑崱钡慕涑咭?guī)范自己，本著“嚴”和“實”的要求，才能強化問題導向，敢于直面問題，著力解決“不嚴不實”的問題。
一要嚴明政治紀律。嚴格執(zhí)行政治紀律和政治規(guī)矩，維護中央權(quán)威，在大是大非面前保持清醒頭腦，要經(jīng)得住各種糖衣炮彈的誘惑，做個讓黨放心、讓人民滿意的公仆。
二是集中整治、從嚴問責。堅持嚴字當頭，加強督促檢查。對專項整治和問題整改進行明查暗訪，既查工作落實情況，又聽基層和群眾意見，及時反映和糾正突出問題。對發(fā)現(xiàn)的負面典型進行集中曝光，加強懲處力度。
三是強化督促整改。向群眾作出整改承諾，及時公布整改情況。對“不作為、慢作為、亂作為”問題嚴重的，要進行黨紀政紀處理，并實行“一案雙查”，既追究主體責任、監(jiān)督責任，又追究領(lǐng)導責任，涉嫌違法犯罪的移送司法機關(guān)。
開展“三嚴三實”專題教育，要在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效，緊密結(jié)合改革發(fā)展實際查找解決“不嚴不實”問題。領(lǐng)導干部要每時、每事、每點上從嚴從實要求自己，讓“不作為、慢作為、亂作為”無處遁形，形成風清氣正、團結(jié)拼搏、實打?qū)嵏傻牧己谜紊鷳B(tài)。
四個不為心得體會總結(jié)篇一
中央“八項規(guī)定”執(zhí)行以來，從中央到地方加大了對違反“八項規(guī)定”精神行為的曝光和懲處力度，各級各地各部門各單位的所謂“隱性福利”、“灰色收入”明顯減少，特別是黨的群眾路線教育實踐活動，聚焦“四風”問題，老百姓也有了更多新要求新期待，一些官員明顯地感覺到“為官不易”、“官不好當”，甚至還有一些公務(wù)員產(chǎn)生退出江湖之想。
沒有規(guī)矩，不成方圓。黨員干部特別是領(lǐng)導干部必須敬畏法律法規(guī)，自覺遵守規(guī)矩?！盀楣俨灰住?，這是對為官當政者的素質(zhì)要求和規(guī)范約束，是必須要強化的。但是，正是因為有了這樣那樣的約束，一些官員干脆將慵懶散當作了家常便飯，認為反正沒有了這樣那樣的好處、實惠，干多干少一個樣，在思想上、工作上、精神狀態(tài)上產(chǎn)生了懈怠，將“為官不易”異化為了“為官不為”，還有一些官員產(chǎn)生了“怕群眾”的思想，這不僅不利于個人的成長，也會對黨和人民的事業(yè)造成不必要的損害，必須堅決予以克服。
深化改革的思想自覺不能丟。思想是行動的先導。全面深化改革，是黨在新的歷史條件下做出的重大決策和戰(zhàn)略部署。各級黨員領(lǐng)導干部，務(wù)必要切實增強深化改革的思想自覺和行動自覺，要樹立“不改革，就沒有出路；不全面深化改革，就沒有長遠發(fā)展”的認識，讓全面深化改革的精神實質(zhì)和決策部署在思想和頭腦中牢牢扎根。要加強對黨員干部理想信念教育、黨性黨紀教育、群眾觀念教育，消除“消極對待”、“貪圖利益”等不健康的心態(tài)，要有力有序開展黨的群眾路線教育實踐活動，對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進“四面鏡子”、對思想之垢、作風之弊來一次大掃除、大檢修，實現(xiàn)思想認識大提升、作風行為大轉(zhuǎn)變。
攻堅克難的責任擔當不能失。在其位，謀其政，擔其責。敢于擔當，是總書記提出的“好干部”標準中極為重要的一個方面。黨員干部特別是“一把手”干部，承擔著引領(lǐng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的重要職責，而發(fā)展的道路，向來不是平坦的，勢必會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)、激流和險灘，必須切實增強攻堅克難的責任擔當。在黨的群眾路線教育實踐活動中，“一把手”要親自過問、具體指導，不當“甩手掌柜”，不游離于活動之外。既帶頭參加活動，為黨員干部樹標桿、作表率，又切實履行好引領(lǐng)者、組織者、推動者的責任。在助推發(fā)展、促進和諧、服務(wù)民生等工作中，必須克服畏難情緒，將責任擔當起來，并在解決復雜問題和攻堅克難中提升執(zhí)行力和公信力。不負責、不擔責、不盡責，就必須被嚴厲問責，從而倒逼干部履職盡責。
一心為民的公仆情懷不能缺。當官不為民做主，不如回家賣紅薯。官員有沒有作為，有多大作為，關(guān)鍵要看其有沒有一顆為民之心。個別黨員干部，心中裝的不是人民群眾，對人民群眾缺乏真感情，不能將人民群眾當父母、親人，不能站在群眾的立場想問題、辦事情，成天盤算的.是自己的小算盤、小九九，他們認為的“為官不易”是覺得在現(xiàn)在的高壓反腐敗、反“四風”的形勢下，自己的日子不好過，面對群眾的挑剔、監(jiān)督，覺得官不好當，這樣的干部不可能成為人民滿意的好公仆。各級各地黨員干部特別是領(lǐng)導干部，必須將人民的利益舉過頭頂，始終做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。要將重心下移、力量下沉，想群眾之所想，急群眾之所急，將全心全意為人民服務(wù)進行到底，才能成為人人敬仰和愛戴的人民公仆，也才能有所作為，有大作為。
干事創(chuàng)業(yè)的進取精神不能少。毛澤東同志說過，人活著是要有點精神的。黨員干部尤其需要精神飽滿，對黨和人民的事業(yè)充滿激情，不當太平官、混事官、懶散官。然而，令人遺憾的是，少數(shù)公務(wù)人員、公職人員，缺乏主動向上的進取心和干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，工作上只求過得去，不求過得硬，甚至滿足于“做一天和尚撞一天鐘”，缺乏一種對工作精雕細刻、精益求精的較真精神、認真態(tài)度，辦事拖拉、作風疲沓，遇事推諉扯皮、得過且過、明哲保身，有的還“占著茅坑不拉屎”，凡此種種，有這樣精神狀態(tài)的官員，不可能為黨和人民做多大貢獻。各級黨政官員，要想當好官，必須珍惜來之不易的工作機會，要有只爭朝夕、干事創(chuàng)業(yè)的進取精神，要把工作當事業(yè)來做，將事業(yè)當生命來愛惜。如此，才能對得起自己頭上的那個“官帽”，也才能對得起黨和人民。
毋庸置疑，遵守規(guī)矩不是無所作為，“為官不易”不能“為官不為”，要引導黨員干部增強深化改革的思想自覺，增強攻堅克難的責任擔當，增強一心為民的公仆情懷，保持昂揚向上的進取心，保持干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。只有這樣，才能真正成為黨的好干部、人民的好公仆。有為才能有位?！盀楣俨粸椤?，也就沒有資格再在為官的位置上“呆”了。
四個不為心得體會總結(jié)篇二
近年來，我國多地開始逐步探索并實施“無為問責”制，一些官員因“無為”受到問責，或通報，或責令辭職，或免職。如此，才能形成“能者上、平者讓、庸者下”的良好氛圍。
以來，中國的經(jīng)濟與政治態(tài)勢發(fā)生了深刻變化，一方面經(jīng)濟態(tài)勢走向了穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、抓創(chuàng)新、促開放的新常態(tài)，另一方面政治態(tài)勢走向了反腐敗、講規(guī)矩、履責任、重法治的新格局，為當代中國的可持續(xù)發(fā)展塑造了新型動力機制，開創(chuàng)了新型活力源，贏得了國內(nèi)民眾的高度贊譽和國際社會的廣泛矚目。
與此同時，在官場，諸如“不貪不占，啥也不干”“做一天和尚撞一天鐘，只要不出事就行”“占著位置不干事，拿著工資不出力”等“懶政”“庸政”“怠政”之類的“官員不作為”現(xiàn)象，時有發(fā)生。一些媒體在報道此現(xiàn)象時，簡單地將反腐敗與“官員不作為”現(xiàn)象聯(lián)系在一起，甚至不分青紅皂白地將經(jīng)濟發(fā)展遲滯的板子打到整體官員隊伍身上。故，分層分類地認清“官員不作為”現(xiàn)象的實質(zhì)，厘清造成認識混亂、“藥方”亂開現(xiàn)象的根源，對癥下藥，是尋求治本之策的有效路徑。
認清“官員不作為”的成因及表現(xiàn)
改革開放以來，隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展，社會主義市場經(jīng)濟體制逐步完善，服務(wù)型政府理念逐漸落到實處。但是，長期以來，由于對公共權(quán)力缺乏有效的制約，對公務(wù)員基本角色與責任缺乏有效的定位，對政府與市場邊界缺乏有效的劃分，對高度集中統(tǒng)一的權(quán)力體制缺乏有效的分權(quán)與監(jiān)督，對官員政績考核缺乏科學的激勵機制，導致政府主導型經(jīng)濟發(fā)展模式既造就了中國經(jīng)濟發(fā)展的奇跡，又引發(fā)了一些不規(guī)范的權(quán)力運作、畸形的政商關(guān)系以及“人心不足”的官場心態(tài)等現(xiàn)象。
官員不作為的成因和表現(xiàn)是多樣的，需要分層分類區(qū)別對待。據(jù)我觀察，主要有四種“官員不作為”現(xiàn)象。
1、官員角色定位不明或錯位而引發(fā)的“官員不作為”現(xiàn)象
在當代中國的權(quán)力結(jié)構(gòu)體系中，自上而下的組織體系和以政府為核心的政權(quán)體系，由于所處的地位和方位不同，其承擔的角色與功能自然不一。
如，在地方層級，地方黨委與地方政府的關(guān)系是決策與執(zhí)行的關(guān)系，地方政府又是其組成部門的決策機關(guān)。而基層各黨組織承擔執(zhí)行角色，不再具有決策功能。從縱向?qū)用婵?，地方黨委與地方政府既是各自上一級組織體系的執(zhí)行體系，又是下一級組織體系的決策體系，分別兼具執(zhí)行與決策之角色與功能。在黨組織體系中，各級會承擔著決策的角色與功能;在政府組織體系中，作為行政首長的政府負責人承擔著最終的決策角色。根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》的規(guī)定，擔任領(lǐng)導職務(wù)的公務(wù)員肩負著決策的角色與功能，擔任非領(lǐng)導職務(wù)的公務(wù)員承擔著執(zhí)行的角色與功能。
因此，分析“官員不作為”現(xiàn)象，一定要分清楚主要承擔決策與主要承擔執(zhí)行的組織與官員在角色與功能上的差別，分清楚因履行職責程度好壞而引發(fā)的責任程度的輕重差別，防止因角色定位不明與錯位而“亂打板子”，或者在追責時找不到責任主體等現(xiàn)象的發(fā)生。
2、程序、流程與規(guī)則不透明而引發(fā)的“官員不作為”現(xiàn)象
現(xiàn)代政府的運作形態(tài)有行政服務(wù)、運作項目與管制政策三大類。無論是行政服務(wù)、運作項目，還是行政審批、管制政策，都需要遵循一定的管理程序和運作流程，實行相應(yīng)的時效性與透明性規(guī)定。在實際工作中，由于程序、流程與規(guī)則不透明，缺乏剛性約束，而且因為資源有限，那些選擇性強、運作空間大、自由裁量權(quán)高的項目，容易導致“吃拿卡要”式“亂作為”等消極腐敗現(xiàn)象的經(jīng)常性發(fā)生。如今因“八項規(guī)定”“六項禁令”等高壓式反腐做法，導致部分官員的“亂作為”行為有所收斂，但并不意味著可以成為“官員不作為”的借口，更要防止用程序、流程與規(guī)則的不透明變相為“不作為”預(yù)設(shè)“擋箭牌”和“遮風板”。
3、工作飽和度測評與績效評價失當而引發(fā)的“官員不作為”現(xiàn)象
長期以來，對于公務(wù)員的崗位職責，盡管強調(diào)要有科學的職能分解、職位說明、職責評價，并做好“三定”(定職能、定機構(gòu)、定編制)工作，但由于缺乏對工作飽和度的科學測評，以及缺乏標準化與流程化管理，導致很多官員整天看上去很忙碌，實際上卻是在干“無用功”，甚至用忙碌的“無用功”去推卸應(yīng)該履行的職責和該做的工作。
另一方面，對于普通公務(wù)員的五項績效考評標準——德、能、勤、績、廉，在實踐中要么用軟性的評價標準“德”來概括，要么用硬性的評價標準“能”來“一俊遮百丑”;對于領(lǐng)導干部，則多是以片面的gdp增長率來作為主要考察和提拔標準，從而導致對工作崗位職責與績效測評失當，無以發(fā)揮“真作為”的“指揮棒”引導與規(guī)約作用。甚至在實踐中被一部分別有用心者利用，采取與上級領(lǐng)導“套近乎”的方式，以謀取個人最大的私利。
4、矯枉“亂作為”導致心理恐懼而引發(fā)的“官員不作為”現(xiàn)象
自從中央推出“八項規(guī)定”“六項禁令”等高壓式反腐做法以來，官場上各種“亂作為”現(xiàn)象得到極大的遏制，原本被扭曲的行政行為得到矯正，但對于如何有效地激勵公務(wù)員正常作為、有效作為、積極作為的機制與制度并沒有相應(yīng)地建立起來，尤其是“對事不對人”的理性精神遠未建構(gòu)起來。
在一些單位和地區(qū)，對于明顯與公共利益、公共道德相悖的行為，缺乏旗幟鮮明的批評和懲處，不敢碰硬;對于大公無私、敢作敢為，卻可能因為處事風格、做事方法而存在各種“爭議”的干部，不敢公開面對質(zhì)疑，做出應(yīng)有的澄清、褒揚和重用，以致“干好干壞一個樣”“上面沒有人，干死都不行”這樣反常識反績效反公平的觀念充斥官場，其直接后果是公務(wù)員得到一種心理暗示，越多做事，就越有可能出錯乃至出事，越容易被別有用心的人利用。與其這樣，還不如奉行明哲保身的做法，以不出事為最高原則。在各地逐漸加大對“官員不作為”問責的同時，對原有的基于特定情形而設(shè)定的諸如“維穩(wěn)”等“一票否決制”的評價壓力，如果缺乏與時俱進的有效清理，就可能讓部分領(lǐng)導干部與公務(wù)員心有余悸，不敢“冒尖”，不敢“出頭”，奉行“不出事邏輯”為上。
治理“官員不作為”現(xiàn)象的基本原則
確立對黨和國家事業(yè)“第一忠誠”的根本原則。以飽滿的精神狀態(tài)，為黨和國家事業(yè)無私勤奮地工作，保持對黨和國家事業(yè)的“第一忠誠”地位，是各級黨員領(lǐng)導干部和公務(wù)員必須樹立的根本價值觀。
堅持主要領(lǐng)導干部的示范引領(lǐng)作用最關(guān)鍵的基本準則。領(lǐng)導干部行不行，公務(wù)員跟不跟，群眾信不信，關(guān)鍵在作為“領(lǐng)頭人”的“關(guān)鍵少數(shù)”主要領(lǐng)導干部的示范引領(lǐng)作用。
重建普通公務(wù)員的職業(yè)化倫理規(guī)范。實施精細化管理的前提，是在專業(yè)化機構(gòu)里聘用專業(yè)化人員，在專業(yè)化管理領(lǐng)域里張揚專業(yè)主義精神，高質(zhì)量滿負荷規(guī)范化地工作，徹底重建普通公務(wù)員的日常職業(yè)化倫理規(guī)范。
推進公共管理體系、公共預(yù)算體系、公共評價體系“三位一體”建設(shè)工作。要取得官員“敢作為”“有效作為”的突破性進展，就必須改變僅局限于行政服務(wù)水平提升的公共評價體系建設(shè)，綜合推進以民主法治為導向的公共管理體系、以廉潔惠民為導向的公共預(yù)算體系、以績效公正為導向的公共評價體系“三位一體”建設(shè)工作。
推進用人、花錢、辦事有機聯(lián)動。改變用人與辦事、花錢與辦事、用人與花錢“兩兩脫節(jié)”問題，推動用人花錢辦事的有機聯(lián)動與一體化建設(shè)。
治理“官員不作為”現(xiàn)象的有效對策
針對“官員不作為”的不同成因和表現(xiàn)，需采取多種對策，對癥下藥，力求治本。
首先，以權(quán)力清單為基礎(chǔ)，以責任制建構(gòu)為導向，根據(jù)組織與官員承擔的角色不同，推動決策權(quán)與執(zhí)行權(quán)的適度分離，分別建構(gòu)決策失誤追究制和執(zhí)行不力問責制。圍繞“組織與官員該干什么”“如何干”“干不好怎么辦”三大問題，在評估與清理“政府該做什么”的基礎(chǔ)上，推動決策權(quán)與執(zhí)行權(quán)的適度分離，把權(quán)力清單與責任清單建設(shè)有機統(tǒng)一;同時，加大對各類組織的問責力度，適時推動民主集中制向民主集中負責制的轉(zhuǎn)型。
其次，制定明確、詳細、透明與可執(zhí)行的服務(wù)流程與項目運行績效圖。任何一項服務(wù)與項目，都必須有清晰的服務(wù)流程與完成期限、明確的目標及依據(jù)、足夠的人手及資源、用以顯示績效的評估標準;各政府部門必須準確地確定需要完成的工作，測定工作飽和度，設(shè)定工作完成時限，并建立起工作質(zhì)量標準，寫進績效工作說明書中;設(shè)計各類項目運行指南，推動項目信息公開，提供各類項目運行的規(guī)范要求和績效評估標準。
再次，強化團隊與領(lǐng)導人執(zhí)行力建設(shè)，推動機關(guān)單位行政文化生態(tài)再造工作。對于適用委任制和聘任制的公務(wù)員，強調(diào)在日常公務(wù)活動中按照法律法規(guī)要求，削減自由裁量權(quán)空間，履行“服從”與“執(zhí)行”義務(wù)，發(fā)揮專業(yè)主義精神，高質(zhì)量地完成本職工作;對于適用選任制的領(lǐng)導干部，除了強調(diào)主動變革與適時創(chuàng)新的戰(zhàn)略引領(lǐng)與統(tǒng)籌規(guī)劃作用外，可根據(jù)執(zhí)行力建設(shè)的內(nèi)在要求，開展在特定范圍內(nèi)允許提名與挑選黨政搭檔、主要副手以及重要規(guī)劃與執(zhí)行部門負責人的試點工作，并賦予對專業(yè)技術(shù)性強的部門負責人的特定提名與組閣權(quán)利。
與此同時，旗幟鮮明地對在民主法治框架下敢作為的干部予以積極評價和提拔重用，對于消極無為、混日子的干部依法依規(guī)予以處置;根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展水平適時調(diào)整公務(wù)員工資福利水平，為官員隊伍創(chuàng)設(shè)“心有所系”“心有所安”的行政文化生態(tài)環(huán)境。
最后，加快政府項目運作與公共服務(wù)提供等領(lǐng)域的公私伙伴關(guān)系構(gòu)建歷程。以民眾需求為導向，以結(jié)果為依據(jù)，鼓勵各類市場組織、社會組織、公民積極參與政府項目運作、公共服務(wù)的生產(chǎn)活動，建構(gòu)公共服務(wù)提供的公私伙伴關(guān)系，全面推進政府職能、政府角色、政府治理方式與政府行政體制的深度轉(zhuǎn)型。
四個不為心得體會總結(jié)篇三
為進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)作風，樹立國土部門風清氣正的良好形象，市國土資源局結(jié)合當前懶政怠政“四個不為”專項治理活動，內(nèi)強素質(zhì)外樹形象，向全體干部職工發(fā)起承諾書，讓不干事、不能干、干不成事者沒有市場，為想干事、能干事、干成事的人提供更大的舞臺和空間。
一是貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”，認真踐行“三嚴三實”，深入推進作風建設(shè)，自覺維護國家和集體利益，廉潔自律、厲行節(jié)約、勤儉辦事。二是上班不遲到、不早退，不做與工作無關(guān)的事情。在工作中做到作風正派、廉潔奉公，不利用職權(quán)謀取不正當利益，按章辦事。三是不讓工作在“我”這里貽誤、不讓辦理的事項在“我”這里積壓、不讓差錯在“我”這里發(fā)生、不讓辦事人員在“我”這里被冷落、不讓不良風氣在“我”這里出現(xiàn)、不讓單位形象在“我”這里受損害。四是堅決杜絕“不想為、不能為、不敢為、不作為”現(xiàn)象在“我”身上發(fā)生。
四個不為心得體會總結(jié)篇四
不良官風除了貪污腐敗、假大空等問題外，官員亂作為和不作為都是嚴重的病態(tài)。亂作為與有責任心的履職會讓人搞不太清楚。準確地說，是有人故意將兩者混淆。不過，誰是想真干事、干實事，誰是利用自己的權(quán)力作為作福和謀取私利，明眼人是看得很清楚的。社會監(jiān)督到位，也容易辨出真?zhèn)?。或許基于這樣的原因，在某些特定的時期做了實事、重要的事反而讓人起疑，有人為了明哲保身，就多一事不如少一事了。但也有另一種情況，有些官員原本平庸。在經(jīng)濟狀況比較好和社會矛盾比較少時，他們做一個太平官沒有什么。一旦遇到復雜問題，需要他們做決斷、拿出解決方案時，他們就不知如何是好了。老航遇到過某些特別弱智的官員，不知是裝的還是原本如此，反正對基本問題的判斷糊里糊涂。給我的感覺是這種人原本只應(yīng)當做一名普通人，可人家偏偏就是官了。
現(xiàn)在，不僅是民營企業(yè)，而且國有企業(yè)也感受到那些不作為官員給他們帶來的麻煩。一件事就是要一個答復或蓋一個章，政府部門就是拖著不辦。有些原本說好的事，官員總是說再等等，看看情況再說。有一重大項目出現(xiàn)明顯的問題，問題幾天不解決，拖一天就造成直接損失上百萬元。一名老共產(chǎn)黨員實在看不下去，寫了言辭懇切的報告和解決問題的方法。報告交到有關(guān)部門，十多位領(lǐng)導都簽名表示自己看過了，但是否同意此報告，沒人置一詞。最后，報告轉(zhuǎn)回到這名老共產(chǎn)黨員手中，他除了失望想罵人之外，沒有任何辦法。而私下里，個別領(lǐng)導又對他說：你是對的，但現(xiàn)在不是時候。
整治官員不作為，確實也要提升到腐敗高度來認識。不要以為培養(yǎng)一個干部不容易。對尸位素餐的官員，應(yīng)當立即勒令其離崗?，F(xiàn)在官員太多，他們手中的事交給別人，別人照樣扛得下。某些真缺人的崗位，社會公開招聘，自有合適的人可以擔當。真下重招，你看那些不作為的官員還敢不敢繼續(xù)混日子!
四個不為心得體會總結(jié)篇五
為進一步加強作風建設(shè)，推動干警勇于擔當、積極作為、履職盡責，鞏固深化黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，為經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展提供良好司法環(huán)境，睢縣人民法院根據(jù)上級統(tǒng)一部署，自3月10日起深入開展了懶政怠政“不想為不能為不敢為不作為”專項治理活動，并采取六項措施，確?；顒尤〉昧己眯Ч?。
加強組織領(lǐng)導。成立了由院長任組長的活動領(lǐng)導組，下設(shè)辦公室，具體負責活動的日常組織協(xié)調(diào)、督查問責等工作。
明確活動目標。通過活動，解決思想消極、精神懈怠問題，治理“不想為”;解決本領(lǐng)恐慌、能力不足問題，治理“不能為”;解決責任缺失、不敢擔當問題，治理“不敢為”;解決履責不力、失職瀆職問題，治理“不作為”。
明確整治重點。在立案環(huán)節(jié)，重點整治侵害當事人訴權(quán)、違規(guī)亂收費等問題;在審判環(huán)節(jié)，重點整治庭審走過場、裁判文書出現(xiàn)重大瑕疵等問題;在執(zhí)行環(huán)節(jié)，重點整治消極執(zhí)行、濫用執(zhí)行措施等問題;在廉潔自律方面，重點整治辦關(guān)系案、人情案、金錢案等問題;在工作作風方面，重點整治違反工作紀律、作風渙散、行為失范等問題。
深入查擺剖析。每位干警結(jié)合自身職能、職責，深入查擺“四個不為”問題，并建立問題臺賬，在深刻剖析的基礎(chǔ)上制定切實有效的整改措施，逐項整改、逐一銷號。
強化督促檢查?；顒愚k公室每周對活動開展情況進行督查，及時下發(fā)督查通報，指出存在問題，明確下步整改方向及下周工作重點，確?；顒釉鷮?、穩(wěn)妥、有效開展。
注重信息宣傳。在本院司法公開大屏幕等平臺開辟活動專欄，及時反映活動進展情況和工作成效，大力表彰涌現(xiàn)出的先進典型，深度剖析負面典型事例案例，堅持用身邊事教育身邊人，拓展活動效果，營造濃厚氛圍。
四個不為心得體會總結(jié)篇六
去年10月8日在黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上，中共中央、國家主席、中央軍委主席作重要講話，他強調(diào)“黨的干部都是人民公仆，自當在其位謀其政，既廉又勤，既干凈又干事。我們做人一世，為官一任，要有肝膽，要有擔當精神，應(yīng)該對“為官不為”感到羞恥，應(yīng)該予以嚴肅批評。
整治“不作為、慢作為、亂作為”是必要舉措。領(lǐng)導干部“不作為、慢作為、亂作為”是指在貫徹落實黨的路線、方針、政策和國家法律法規(guī)過程中，因執(zhí)行主體中的中間環(huán)節(jié)、中層干部出現(xiàn)某種問題，導致政令不暢、執(zhí)行不力，損害經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境，影響黨和政府形象，深為人民群眾所詬病的現(xiàn)象。其突出表現(xiàn)為“上下熱中間冷”、“上下通中間阻”、“上下急中間怠”，一般性表現(xiàn)是工作“打折”，特殊性表現(xiàn)是辦事“走樣”，經(jīng)常性表現(xiàn)是工作“拖拉”，極端性表現(xiàn)是作風“腐敗”。對于這樣的行為，要堅決治理，堅決說“不”。
整治“不作為、慢作為、亂作為”是發(fā)展所需。當前各地改革發(fā)展正面臨多重考驗，既然當上領(lǐng)導干部，就必須自覺擔起這個責任，始終保持強烈的憂患意識、使命意識和責任意識，主動肩負起加快當?shù)匕l(fā)展的歷史重任。從自己帶頭做起，理直氣壯對自己工作負起責任，堅決克服“好人主義”，糾正錯誤，彌補不足。更要在面臨重大困難和考驗時，顧全大局、挺身而出、主動擔責，每一名領(lǐng)導干部都必須以夙興夜寐、爭分奪秒的勁頭，抓工作、解難題、促發(fā)展，絕不允許庸官懶政、“為官不為”等問題拖后腿、壞風氣。
整治“不作為、慢作為、亂作為”是群眾所盼。在黨的群眾路線教育實踐活動中，各地都采取了一系列措施整治“四風”，切實解決群眾反映強烈的突出問題，機關(guān)作風明顯好轉(zhuǎn)，工作效能明顯提升。但是在強勢反腐、整治“四風”的大背景下，一些老百姓反映，話難聽、臉難看、門難進是好轉(zhuǎn)了，但事難辦現(xiàn)象仍然存在，少數(shù)干部存在不拿好處不辦事，出工不出力，出力不出活。這一現(xiàn)象亟待整治!
四個不為心得體會總結(jié)篇七
當前，對一些干部不作為、慢作為、不敢擔當?shù)葐栴}議論較多。最近，我就這一問題做了些調(diào)研。從調(diào)研情況看，不作為、慢作為、不敢擔當問題在一些干部身上不同程度存在，其中既有一些由來已久的老問題，也有一些現(xiàn)階段出現(xiàn)的新問題。老問題的原因是多方面的，包括干部思想認識不高、能力素質(zhì)不強、問責力度不夠、基層干部提拔晉升存在“天花板”現(xiàn)象等。現(xiàn)在之所以議論的多了，一方面是因為社會對干部要求更高了，另一方面是隨著反“四風”、反腐敗力度不斷加大，這一問題又出現(xiàn)了一些新變化，主要表現(xiàn)在行政審批、招商引資、爭取項目資金等方面。
行政審批方面：大家普遍反映，教育實踐活動開展以來，總體上作風有所轉(zhuǎn)變，確實門好進了、臉好看了，但辦事仍然難，某些方面甚至比過去更難了。在一家企業(yè)調(diào)研時，負責人抱怨現(xiàn)在審批時間仍然較長，雖然有政務(wù)大廳，但還得挨個部門跑，有時一件事要跑七八個部門，有的部門要蓋十幾個章。有個企業(yè)聽說我們調(diào)研，專門準備材料，反映有關(guān)部門對運送風力發(fā)電機設(shè)備等事項審批速度慢，護送費收取不合理。有的企業(yè)反映，一些工作人員服務(wù)意識較差，對需要提交什么材料不一次性告知，導致企業(yè)反復跑腿。有的企業(yè)反映，過去正常辦理的事項，現(xiàn)在一些干部怕?lián)?、不敢辦，層層請示匯報，坐等上級指示。還有的企業(yè)雖然話沒說透，但聽話聽音，從中還是可以感覺到對現(xiàn)在的行政審批有怨言。產(chǎn)生上述問題的主要原因，我們分析在于：一是辦事的制度、程序更嚴格更規(guī)范了，過去很多環(huán)節(jié)能繞就繞過去了、手續(xù)能省就省了，現(xiàn)在該走的程序必須走、該辦的手續(xù)必須辦，無疑增加了辦理環(huán)節(jié)，延長了辦理時間。二是有的干部覺得管得嚴、風險大，干得不好要被問責處理，于是要么循規(guī)蹈矩，不敢創(chuàng)新、不敢突破，要么多一事不如少一事，能推就推、能躲就躲。三是過去有的干部辦事時得了“好處”就辦得快，規(guī)定七八天應(yīng)辦完的事三四天就能辦好，現(xiàn)在管得嚴了，辦事就沒動力，往往是按部就班、拖到最后。四是個別干部本來就“不干凈”，心里有鬼，怕被舉報，不敢擔當。
招商引資方面：大家普遍反映，現(xiàn)在各級對招商工作都很重視、抓得很緊，但確實越來越難干了。這既有經(jīng)濟大環(huán)境不好，企業(yè)新增投資動力不足等客觀因素，也與一些干部積極性主動性不高有關(guān)?？陀^條件不好是事實，但主觀努力的程度不同，結(jié)果差異很大。比如中衛(wèi)市在“轉(zhuǎn)作風、抓發(fā)展”活動中，針對上半年招商引資降幅較大的實際，成立了由市領(lǐng)導帶隊的6個招商團隊，每名領(lǐng)導都明確任務(wù)、明確方向，主動到長三角、珠三角等地上門對接，有的市領(lǐng)導平時正常干工作，周末外出招商，取得了積極效果;如果不主動努力，一味怨天尤人或坐等機遇，勢必會雪上加霜，比如有的縣1-7月招商引資實際到位資金同比下降超過三成，且仍未提出有效的應(yīng)對措施。大家覺得，當前影響干部外出招商引資工作積極性的原因主要有五條：一是現(xiàn)在一些企業(yè)已過了粗放增長階段，投資時不只看資源，還要看環(huán)境;地方招商的門檻也高了，不再是撿到籃子都是菜，而是有挑有選，要符合本地整體產(chǎn)業(yè)布局。二是過去有的地方只要是能招來商、引來資，什么條件都敢開、什么優(yōu)惠都敢給，現(xiàn)在各方面管得嚴了，不敢輕易許諾了。三是覺得“八項規(guī)定”抓得太緊，招客商跑項目時請吃送禮管得嚴了，工作不好開展。四是隨著“三公”經(jīng)費不斷壓縮，外出招商時交通、住宿、伙食標準比過去有所下降，工作積極性下降了。五是一些干部和企業(yè)老板打交道時心存顧慮，怕被別人說成“傍大款”，影響不好，給自己惹麻煩。
爭取項目資金方面：有些干部反映，現(xiàn)在爭取項目資金時不得不“跑”，但又很難“跑”。不得不“跑”的原因是，一些上級部門在分配項目資金時，不是看實際情況、客觀需要，而是看誰“跑”得多“跑”得勤，逼得下面多“跑”勤“跑”。很難“跑”的原因是，過去在“跑”的過程中覺得請吃頓飯、送點特產(chǎn)都是正?，F(xiàn)象，容易拉近感情，現(xiàn)在都不合規(guī)了，而且八項規(guī)定出臺后，也請不出來、送不出去，還得頂著壓力、硬著頭皮繼續(xù)“跑”，左右為難。還有一些地方只注重爭取、不注重使用，調(diào)研中了解到，有的縣上級撥付的資金已經(jīng)到位，但前期準備工作仍未做好，導致錢趴在賬上花不出去。
對以上現(xiàn)象，要深入分析，辯證看待。一方面，要看到其中的積極變化。比如，服務(wù)意識有所增強，一些干部過去習慣被圍著、捧著，現(xiàn)在低調(diào)了許多，對上門辦事的群眾，服務(wù)態(tài)度也好多了;程序意識有所增強，過去一些地方工作時片面追求速度、忽視程序，常是未批先建、邊批邊建，現(xiàn)在都得按規(guī)定程序辦，速度可能沒以前快，但風險降低了、質(zhì)量提升了;紀律意識有所增強，過去有的干部把敢踩紅線、打擦邊球，甚至頂風違紀當成有魄力、敢擔當，現(xiàn)在對權(quán)力和法紀多了一些敬畏，不敢為所欲為了。對這些變化，不能認為是不作為、慢作為、不敢擔當，而應(yīng)正面評價，加以鼓勵。另一方面，也要看到確實存在不作為、慢作為、不敢擔當?shù)认麡O現(xiàn)象，但這不是反“四風”、反腐敗造成的。之所以存在這些問題，有的是認識上有偏差，一些干部把違規(guī)視為敢擔當，認為只要是為了發(fā)展，怎么干都不會錯;有的項目前期準備工作不早做、做不好，到了適宜季節(jié)“硬上弓”;有的是因為不習慣，不適應(yīng)當前的高標準嚴要求，一些企業(yè)把認真審核把關(guān)視為故意找茬刁難，一些干部把從嚴管理當做束縛了手腳，整日感嘆“官不聊生”;有的是因為怕犯錯，面對反“四風”、反腐敗的高壓態(tài)勢，不是在嚴格自律的基礎(chǔ)上積極有為，而是把不干事作為不出事的應(yīng)對之道，消極被動適應(yīng);有的是因為找托辭，一些干部本身就不愿干不會干，就以執(zhí)行制度為借口，以嚴格程序為幌子，想方設(shè)法為自己開脫。
我們認為，強力抓作風、鐵腕反腐敗也將成為一種“新常態(tài)”，要引導干部群眾正確認識、主動適應(yīng)“新常態(tài)”，鞏固支持積極變化，堅決糾正消極現(xiàn)象，努力在全社會形成風清氣正干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
一要持之以恒狠抓作風。現(xiàn)在出現(xiàn)的一些不作為、慢作為、不敢擔當問題，實際上是部分干部面對“新常態(tài)”搞出的“上有政策、下有對策”，本身就是作風問題。因此必須把作風建設(shè)持之以恒抓下去。一是深入分析思想原因，解決認識上的偏差以至錯誤，明確敢擔當就是不怕困難，遇到問題不回避，敢于直面、積極解決;明確規(guī)定的辦理時限是最低要求，實際工作中應(yīng)力求提前，并將提前了多少作為考核獎勵的主要指標。二是對一些具體問題，要列出具體表現(xiàn)，逐條制定措施，作為第一批教育實踐活動“回頭看”和第二批活動整改落實的重點，促使干部積極作為、勇于擔當。
二要堅定不移深化改革。解決不作為、慢作為、不敢擔當問題，歸根結(jié)底要靠改革。一是自治區(qū)要進一步深化行政審批各種收費改革，要盡可能多取消、少下放。二是對項目資金分配中“跑”的問題，要改革分配方式，該給誰的就給誰，而不是多“跑”多得。對支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展的資金，最好不要提前下達指標、分配任務(wù)，而是明確扶持什么、扶持標準，誰干了就扶持誰，干多少扶持多少，引導基層把更多精力用在干事上，而不是到區(qū)、市、縣“跑”上。三是對有些辦事效率不高的問題，應(yīng)充分運用信息化手段解決，如高齡津貼發(fā)放可從公安、人社等部門獲取信息后自動甄別確定，辦理婚姻登記所需證明可通過部門間聯(lián)網(wǎng)獲取信息，企業(yè)一些審批事項也可在網(wǎng)上受理等，讓信息多跑路，努力減少以至不讓法人、自然人因行政審批而跑腿。自治區(qū)信息化建設(shè)辦公室應(yīng)列出服務(wù)、民生事項清單，依托信息化手段再造流程，實現(xiàn)信息共享，方便辦事。
三要健全完善獎懲機制。要進一步健全激勵機制，調(diào)動廣大干部的工作熱情，對一心為公敢于干事的，要撐腰打氣，即使出現(xiàn)失誤也要給予包容，使他們卸下包袱、輕裝上陣;選拔重用作風實、力度大、成效好的干部，同時及時問責不作為、慢作為、不敢擔當?shù)母刹?，加大懲治力度，形成正確導向;制定能調(diào)動各層次、各年齡段干部積極性的措施，使廣大公務(wù)員都有奔頭。
四個不為心得體會總結(jié)篇八
作為一名年輕干部，要引以為戒，時刻提醒自己杜絕庸、懶、散行為。堅決杜絕得過且過；工作推進不力；創(chuàng)新能力不強；有令不行、有禁不止；不作為、慢作為、亂作為；業(yè)績平庸；“謀人”不謀事；紀律渙散；貪圖享受。
一是“庸政”“懶政”現(xiàn)象正成為中國各地政府著力破解的難題，特別是今年以來，多個省區(qū)和城市相繼掀起一場“治庸”“治懶”“治散”的官場整肅風暴，一些機關(guān)工作人員抱定的“不求有功、但求無過”思想越來越行不通了。
二是開展“治庸治懶治散”，重點要解決以下方面的問題，在治庸方面，克服平庸作風，重點解決理想信念淡薄，缺乏事業(yè)心、責任感；工作作風漂浮，被動應(yīng)付；領(lǐng)導干部不認真履行管理職責，機關(guān)管理混亂，考核評價和獎懲制度不完善，導致干部碌碌無為；干部業(yè)務(wù)素質(zhì)差，不講標準、不講效率，對部門和崗位職責范圍內(nèi)的工作敷衍塞責，工作質(zhì)量達不到標準；不研究新情況、新問題，因循守舊等問題。在治懶方面，克服懶惰作風，重點解決沒有工作激情，精神狀態(tài)差；不積極履行職責，只講待遇、不講奉獻，缺乏大局意識和服務(wù)意識；不服從組織分配，不認真履行職責，辦事拖拉，推諉扯皮，工作敷衍塞責，效率低下；思想僵化，缺乏改革創(chuàng)新意識，對群眾反映的問題不能提出有效的解決措施等問題。在治散方面，克服散漫作風，重點解決組織紀律觀念淡薄，漠視規(guī)章制度，損害集體榮譽；群眾意識、服務(wù)意識淡薄，作風粗暴，服務(wù)態(tài)度差，群眾滿意度低等問題。
三是治理慵懶散要提高工作執(zhí)行力。要提高執(zhí)行力，就必須樹立強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的思想；必須強化時間觀念和效率意識，堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習；必須發(fā)揚嚴謹務(wù)實、勤勉刻苦的精神，堅決克服夸夸其談、品頭論足的毛??；必須具備較強的改革精神和創(chuàng)新能力，堅決克服無所用心、生搬硬套的問題。廣大干部職工必須講大事、謀大事、辦實事，優(yōu)化作風，務(wù)實高效，不斷加強學習，針對慵懶散問題提出解決對策，完善自我。
我在工作中還存在不少問題，還需要我長期堅持不斷的學習，克服自身缺點，嚴格要求自己，及時查找自身不足，認真整改，從思想上提高黨員干部的，踐行科學發(fā)展觀，讓自己從思想上自覺遠離“慵懶散”的壞毛病。
四個不為心得體會總結(jié)篇九
黨的以來，隨著反腐敗“零容忍”以及黨的群眾路線教育實踐活動的有效開展，腐敗現(xiàn)象和“四風”問題得到有效遏制，黨風政風明顯好轉(zhuǎn)。在從嚴治黨成為新常態(tài)的大背景下，一些干部對此不適應(yīng)，滋生“為官不易”的思想，擔心工作失誤，觸碰紅線和法紀，不愿冒險，不敢擔責，工作熱情消退，甚至出現(xiàn)了能不做事就不做事、能少做事就少做事的“為官不為”現(xiàn)象。這種現(xiàn)象，于公于私都是有百害而無一益，必須堅決糾正。
一、強化教育引導，營造干事創(chuàng)業(yè)氛圍。提出：“為官一任，要有擔當精神，應(yīng)該對‘為官不為’感到羞恥，應(yīng)該予以嚴肅批評?！币獜母刹坎蛔鳛榈乃枷肷钐幦胧?，加強對干部理想信念和宗旨教育，強化擔當意識，從源頭上解決問題。一要加強理想信念教育。“為官不為”的形成原因多元復雜，無論哪種 “為官不為”，歸根結(jié)底是世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”出了問題。要堅持“嚴”字當頭，把解決好“三觀”問題放在首位，通過補足精神之“鈣”，培育“為官有為”信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要發(fā)揮黨校的主陣地、主渠道作用，抓住理想信念教育這個核心，讓不作為的干部樹立“要為”意識。要把系列重要講話精神作為干部教育培訓核心內(nèi)容，筑牢“為官有為”的思想根基。二要加強宗旨意識教育。干部是人民的公仆，為黨工作、為民辦事是干部的天職。要加強干部宗旨意識教育，使干部時刻牢記自己的身份是公職，職責是公務(wù)，牢固樹立“當官須為民、為官須有為”、“不干事也是腐敗”的理念，以干事創(chuàng)業(yè)為榮，以為官避事為恥，引導干部在其位，謀其政，“為官一任，造福一方”。三要強化干部擔當意識。“干部的價值就在于擔當”，提倡“干部清正、政府清廉、政治清明”，目的是為營造良好的從政環(huán)境，不是為了干凈而不干事，而是提醒干部正確對待權(quán)力、秉公行使權(quán)力。因此，要引導干部準確理解守紀律、講規(guī)矩與干事創(chuàng)業(yè)、敢于擔當?shù)霓q證關(guān)系，在遵紀守法基礎(chǔ)上主動作為，使干部消除思想上誤解，一如既往地干事創(chuàng)業(yè)。
二、強化考核監(jiān)督，推動干部擔當務(wù)實。治理“為官不為”，從嚴考核監(jiān)督是根本，要建立完善監(jiān)督考核機制，強化對不作為問題的約束。一是完善考核評價體系。要充分發(fā)揮考核評價的“指揮棒”和“風向標”作用。進一步優(yōu)化績效考核指標體系，按照“考準、考實、差別化”的要求，扎實做好領(lǐng)導班子和干部績效考核工作。要健全完善干部實績考核辦法，根據(jù)干部崗位職責和分工，結(jié)合實績登記、實績公示、所在單位和組織部門鑒定等方式，考準干部實績。注重綜合分析，將工作努力、但因客觀原因?qū)嵖儾幻黠@的“勤官”，同工作不努力、無所作為的“懶官”區(qū)別開來;將業(yè)績平平、得票卻很高的“老好人”同業(yè)績明顯、但因工作得罪人，得票較低的“實干家”區(qū)別開來，力求客觀公正、考準考實。
要強化考核結(jié)果運用，通過褒獎先進、鞭策后進，最大限度地激發(fā)干部的內(nèi)生動力。二是健全監(jiān)督體系。充分發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督、法律監(jiān)督、群眾監(jiān)督、媒體監(jiān)督等多種監(jiān)督力量的作用，形成監(jiān)督合力，對“不作為”、“慢作為”、“中梗阻”等現(xiàn)象進行開放式、立體式、全方位監(jiān)督。建立第三方綜合評價機制，通過民調(diào)中心、干部監(jiān)督聯(lián)席會議通報、群眾來信來訪反映、“12380”網(wǎng)站舉報等途徑廣泛收集梳理干部群眾反應(yīng)的不敢擔當、推諉扯皮、紀律渙散等“為官不為”線索信息，建立整改臺賬和問責清單，設(shè)立“曝光臺”，倒逼干部擔當作為。三是落實提醒、函詢和誡勉制度。組織人事部門依照干部管理權(quán)限，在干部日常管理監(jiān)督、年度考核、巡視等工作中，對領(lǐng)導干部的“為官四不為”及“庸懶散浮”等苗頭性、傾向性問題進行提醒;對信訪、舉報及其他途徑反映領(lǐng)導干部政治思想、履行職責、工作作風、廉政勤政等方面的問題及時進行函詢;對工作中存在脫離實際、弄虛作假，損害群眾利益和黨群干群關(guān)系等不當行為，雖不構(gòu)成違紀但造成不良影響的及時進行誡勉，充分發(fā)揮提醒、函詢和誡勉的警示教育作用，防止小毛病演變成大問題，促進干部健康成長、積極作為。
三、強化問責處理，有效治理“為官不為”。強調(diào)：“對‘為官不為’、懶政怠政要公開曝光、堅決追究責任。”要加大處理力度，用好問責“利劍”，形成治理“為官不為”高壓態(tài)勢。一是開展專項整治，強化問責追究。結(jié)合“三嚴三實”，針對干部“為官不為”的突出問題，進行專項治理。要深入查擺問題，通過召開民主生活會、走訪群眾、設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表等方式，認真聽取基層黨員、干部群眾，特別是工作對象、服務(wù)對象的意見和建議，深入查找“為官不為”方面存在的突出問題。要切實整改到位。對查擺出來的問題梳理匯總，列出問題清單，提出整改措施，明確整改時限，建立整改臺賬，解決一個銷號一個。
要加強制度建設(shè)，依法依規(guī)建立完善有效管用的工作制度，把專項整治的成果轉(zhuǎn)化為加強干部作風建設(shè)的長效機制，形成守紀律、講規(guī)矩、勇作為、爭一流的良好氛圍。二是完善不勝任、不稱職干部退出機制。落實推進領(lǐng)導干部能上能下相關(guān)規(guī)定，加強對干部的日常了解，定期分析研判領(lǐng)導班子和干部隊伍情況，對不敢擔當、不負責任，“不吃不占就是不干”、“庸懶散拖”，干部群眾意見較大以及不能有效履行職責、按要求完成工作任務(wù)，單位工作或者分管工作處于落后狀態(tài)，或者出現(xiàn)較大失誤的干部，經(jīng)組織提醒、教育或者函詢、誡勉沒有改正的，及時通過調(diào)離崗位、改任非領(lǐng)導職務(wù)等方式予以調(diào)整，一年內(nèi)不得提拔;對違紀違法應(yīng)當免職的，按照規(guī)定程序及時予以免職，推動形成“能者上、庸者下、劣者汰”的用人導向和從政環(huán)境。三是建立干部“召回”制度。由紀檢監(jiān)察、組織人事部門依據(jù)干部監(jiān)督管理、年度考核和民主評議、調(diào)查核實及平時掌握情況提出“召回”建議，把“為官不為”、懶政惰政、群眾不滿意的干部作為“召回”對象，對于被“召回”的干部“回爐淬火”，通過專題培訓、警示教育、實踐鍛煉等方式進行教育培訓，對認識深刻、表現(xiàn)良好的，返回原單位繼續(xù)任職;對認識不深刻、整改不到位的，予以調(diào)離崗位、改任非領(lǐng)導職務(wù)或降職處理，通過干部“召回”，倒逼干部積極作為、敢于擔當，促進作風轉(zhuǎn)變。
四、強化保護關(guān)愛，激勵干部“為官作為”。干部是事業(yè)發(fā)展的決定因素，要通過建立關(guān)愛機制，保護好敢于擔當、勤政廉政的干部，激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)熱情。一是樹立憑實績用干部的選人導向。牢牢把握“20”字好干部標準、“四有”、“四種人”和“三嚴三實”，樹立鮮明的“有為才有位”用人導向，以發(fā)展論英雄，憑實績用干部，大力選用紀律挺在前、擔當實干走在前的干部，進一步端正選人用人風氣，積極營造風清氣正的政治生態(tài)和干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍，以“重實績、憑實績”的用人“風向標”，引導和激勵干部“想作為、敢作為、會作為、善作為”，真正實現(xiàn)“能干事者有機會、干成事者有舞臺”，激勵干部勇挑重擔、爭創(chuàng)一流。
二是建立干部保護機制。積極建立由紀檢監(jiān)察、組織部以及相關(guān)部門參與的干部免責(減責)綜合分析評價機制，對在職權(quán)范圍內(nèi)主動作為，積極全面履行職責未能實現(xiàn)預(yù)期目標的干部，不進行問責;對在改革探索中出現(xiàn)失誤、遭遇挫折的干部，只要一心為公，個人沒有出現(xiàn)違法違紀等原則性錯誤，就要旗幟鮮明地撐腰鼓勁;仔細甄別處置各種上訪、舉報，維護干部的正當權(quán)益，保護好干部干事創(chuàng)業(yè)和改革創(chuàng)新的熱情，不讓實干者受屈，不讓老實人吃虧，不讓創(chuàng)新者灰心，努力營造鼓勵改革創(chuàng)新，寬容失誤失錯的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。三是加大正面宣傳力度。進一步宣傳先進典型，大力宣傳敢于擔當、奮發(fā)有為的優(yōu)秀干部，充分發(fā)揮先進典型的引領(lǐng)示范作用，調(diào)動和激勵廣大干部的積極性主動性創(chuàng)造性。同時，對捏造歪曲事實、誣告陷害他人的，給予堅決制止和批評教育，情節(jié)嚴重的，依法追究責任;對因誣告、錯告受到傷害的干部，及時澄清事實、消除影響，幫助干部恢復名譽，為想干事、能干事、干實事的黨員干部營造風清氣正的良好社會環(huán)境。
四個不為心得體會總結(jié)篇十
自懶政怠政“四個不為”專項治理活動開展以來，睢縣國土資源局高度重視，采取“七個一"助推“四個不為”專項治理學習活動得到有效開展。
一是成立一個領(lǐng)導組。成立開展“四個不為”專項治理學習工作領(lǐng)導組，由局長任組長，局黨組書記任副組長，領(lǐng)導組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局紀檢監(jiān)察室，紀檢組長兼任辦公室主任。局領(lǐng)導班子帶頭研究部署，帶頭查擺問題，帶頭整改工作，一級做給一級看，一級帶著一級干，確保把活動不斷引向深入。
二是召開一次整頓會。召開“四個不為”專項行動和黨風廉政建設(shè)專題學習活動動員會議，深入貫徹領(lǐng)會魏小東書記的講話精神，深刻認識“治庸、治懶、治散、提質(zhì)、提速、提效”的重要性、必要性，提高政治敏銳度，把學習“四個不為”專項行動提到以前“三治三提”的高度，狠抓落實。
三是閱讀一本廉政書。結(jié)合全局正在開展的“愛讀書、讀好書、勤讀書”活動，局紀檢室為每個股室隊所送發(fā)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》書籍，要求認真組織學習，加強個人思想道德修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀。
四是主講一堂廉政課。以“加強黨風廉政建設(shè)、專項治理‘四個不為’促進廉潔從政”為主題，結(jié)合局工作實際，由一把手組織全局黨員干部上一堂廉政課，引導黨員干部增強作風建設(shè)和反腐倡廉意識。
五是參加一次報告會。組織局黨員干部參加“傳達魏小東書記講話精神報告會”--“把黨的事業(yè)、人民的利益作為干事創(chuàng)業(yè)的唯一價值追求，遇事不推諉、不退避、不說謊，自覺把責任扛在肩上、將名利拋在腦后，看淡一己得失，在自己的工作崗位上盡職盡責、有所作為”，立足崗位，務(wù)實肯干，發(fā)揮黨員干部帶頭作用，進一步筑牢思想道德防線。
六是召開一次座談會。就如何開展“四個不為”專項行動、“廉潔國土”等內(nèi)容開展集中座談，引導黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，切實增強建設(shè)“廉潔國土”的信心。
七是制作一個警示牌。及時為局機關(guān)8個行政職能股室、6個事業(yè)單位和21個國土所制作廉政風險警示牌，警示牌顯示各股室和國土所存在的風險點和防控措施，實現(xiàn)廉政風險防范由事后監(jiān)督向事中和事前預(yù)防轉(zhuǎn)移。
四個不為心得體會總結(jié)篇十一
當前，我縣正處于全面深化改革，建設(shè)小康社會的關(guān)鍵期和功堅期，既有執(zhí)政、改革開放、市場經(jīng)驗、外部環(huán)境考驗，又面臨著精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗的危險，該如何帶領(lǐng)全省人民闊步前行，率先實現(xiàn)“中部崛起”，過上幸福、美滿的生活?作為“中流砥柱”，更需要全省各級干部身先士卒，躬行實踐，奮發(fā)有為。
“四個不為”體現(xiàn)宗旨意識。從新民主主義革命到推翻“三座大山”的統(tǒng)治，從建立新中國到“兩個百年”目標的提出，無數(shù)革命烈士拋頭顱、灑熱血，一代又一代共產(chǎn)黨人前赴后繼，為得就是中華民族屹立世界之林，圖得是人民幸福、安康。我黨自成立之日，就決定了其宗旨是全心全意為人民服務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員，一名領(lǐng)導干部，繼承黨的光榮傳統(tǒng)，讓黨的事業(yè)薪火相傳，理應(yīng)有所為，有所不為。牢固樹立為人民服務(wù)的信念，想問題、做決策、辦事情，始終堅持人民群眾利益高于一切，為人民群眾多辦好事、實事，這不僅是黨章要求，更是一名共產(chǎn)黨員必須履行的義務(wù)。
人民群眾放在心中最高位置，時刻關(guān)注民生、體察民情、反映民意，努力為群眾排憂解難，這樣才能贏得群眾的信任和贊揚，我們的工作也才能得到最廣泛、最充分的群眾基礎(chǔ)。
“四個不為”彰顯黨性覺悟。在現(xiàn)實社會生活中，我們每一個人都扮演著不同角色。作為一名黨員領(lǐng)導干部，我們首先是一名共產(chǎn)黨員，是人民公仆。共產(chǎn)黨員的稱號決定了我們時時處處、一言一行都要嚴格遵守黨章規(guī)定，時刻不忘黨的宗旨，切實履行黨員義務(wù)。人民公仆的稱謂更要求我們要不負重托，不辱使命，隨時為了人民的利益，奉獻一切。能不能在思想上武裝頭腦，堅定理想信念，在工作上恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)，在生活中自重、自警、自省、自勵，不僅考驗著個人的為人為官品德，更彰顯出一名共產(chǎn)黨員的黨性覺悟。堅持“四個不為”，設(shè)定紀律“紅線”，做到不越雷池半步，以實際作動作出表率，黨員的形象才會高大，為官從政也才會真正得到人民擁護和愛戴。
四個不為心得體會總結(jié)篇十二
做實習四個月了，這段時間對于我來說是非常珍貴的。在這個過程中，我不僅學到了知識，還體驗了工作的真實情況。在這篇文章中，我將分享我在實習中的心得和看法，總結(jié)這個經(jīng)歷對我的影響。
第二段：實習帶來的挑戰(zhàn)
實習生活不是一帆風順的，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)。最大的一個挑戰(zhàn)是適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉公司的流程，以及了解公司的價值觀和使命。雖然我出生在這個城市，但是工作場所不同于學校，所以我需要時間去適應(yīng)這里的職場環(huán)境。另外，我還發(fā)現(xiàn)自己感到孤獨和壓力。然而，這些難題塑造了我的性格和團隊精神，讓我更清楚地明白如何處理這些問題。
第三段：實習經(jīng)歷對于我的啟示
在這個實習期間，我學到了很多新的知識和技能，這將對我未來的職業(yè)發(fā)展帶來很大的幫助。我還發(fā)現(xiàn)自己有一個非常重要的缺點，就是在工作過程中需要不時地提醒自己保持專注。事實上，我在工作中容易分心，而這對于我全面發(fā)展是一個大問題。即使我在努力改變這個缺點，但是我仍然感到這是一個需要努力去完善的領(lǐng)域。
第四段：實習對于我的職業(yè)規(guī)劃的影響
實習經(jīng)歷還啟發(fā)了我對未來職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。首先，我意識到自己身上的優(yōu)勢和不足之處，幫助我更好地了解自己的工作模式和職業(yè)選擇。另外，實習也讓我更加重視工作經(jīng)驗和職業(yè)技能的重要性。最重要的是，我意識到職業(yè)規(guī)劃是一個漫長而不斷發(fā)展的過程。
第五段：結(jié)論
總的來說，在這個實習過程中，我發(fā)現(xiàn)到了自己身上的缺點和優(yōu)點，了解了企業(yè)的工作流程和職場文化，了解了自己真正的職業(yè)方向。盡管有挑戰(zhàn)和不適應(yīng)，總體來說，這個實習期對我產(chǎn)生了很大的影響，我相信這些經(jīng)歷會給我在未來工作的路上帶來很大的幫助。
四個不為心得體會總結(jié)篇十三
隨著時代的發(fā)展與進步，軍隊的任務(wù)也不斷發(fā)展變化著，面臨著更加復雜的挑戰(zhàn)與巨大的壓力。為了適應(yīng)這種變化，提高戰(zhàn)斗力和應(yīng)對能力，部隊將重視自身建設(shè)，注重培養(yǎng)軍人的綜合素質(zhì)。在這個過程中，部隊四個維度的戰(zhàn)斗力提升模式逐漸成為一種主流，不僅在維護軍隊穩(wěn)定發(fā)展的同時，也為每一位官兵提供了個人成長的平臺。在參與部隊四個維度的訓練與戰(zhàn)斗力提升中，我深切感受到了其帶來的好處和改變，使我真正認識到自身的不足和發(fā)展的可能性。以下是我對部隊四個維度心得體會的總結(jié)。
首先，部隊的物質(zhì)維度是實現(xiàn)軍事目標的重要保障。物質(zhì)維度的訓練主要包括裝備與技術(shù)的熟練應(yīng)用、戰(zhàn)略物資的保障與管理等。在這個過程中，我深刻認識到了裝備的重要性和先進技術(shù)的應(yīng)用。只有擁有先進的武器裝備和熟練的技術(shù)才能提高作戰(zhàn)效能，確保部隊的戰(zhàn)斗力。此外，物資的保障與管理也是物質(zhì)維度中必不可少的一環(huán)。合理管理物資，確保物資充裕和合理分配，能夠提高作戰(zhàn)效能和戰(zhàn)斗力。
其次，部隊的組織維度是保證戰(zhàn)斗力的重要方面。組織維度的訓練主要包括指揮與管理、陣地布署與實施、協(xié)同與配合等。在這個過程中，我逐漸意識到了組織和協(xié)作的重要性。只有密切配合、高效協(xié)同，才能在戰(zhàn)場上發(fā)揮最大的戰(zhàn)斗力。同時，指揮與管理的能力也是組織維度中的重要方面。只有擁有高效的指揮者，才能做出明智的決策和有效的指揮，確保戰(zhàn)斗能力的充分發(fā)揮。
再次，部隊的思想維度是提高綜合素質(zhì)的關(guān)鍵。思想維度的訓練主要包括軍事理論的學習、政治思想的培養(yǎng)、軍事素質(zhì)的提高等。在這個過程中，我認識到思想的重要性。只有正確的思想導向和高尚的人格品質(zhì)，才能在戰(zhàn)場上堅定信念、不懈奮斗。同時，軍事理論的學習也是思想維度中的重要方面。只有熟悉和掌握先進的軍事理論，才能在實踐中更好地應(yīng)對各種戰(zhàn)場情況。
最后，部隊的精神維度是提高戰(zhàn)斗力的核心。精神維度的訓練主要包括忠誠信仰、戰(zhàn)斗意志和職業(yè)道德素養(yǎng)等方面的培養(yǎng)。在這個過程中，我深切體會到了強大的戰(zhàn)斗精神帶來的力量。只有擁有堅定的意志和高尚的道德品質(zhì)，才能在戰(zhàn)場上表現(xiàn)出色、履行軍人的使命與責任。同時，忠誠信仰也是精神維度中的重要方面。只有對軍隊和祖國的忠誠，才能使我們在戰(zhàn)斗中崇高而充實。
總之，部隊四個維度的訓練和提升，對于每一位官兵來說，都是一次寶貴的成長機會。通過參與這些訓練，我深刻認識到了不同維度之間的相互關(guān)系和重要性。只有在物質(zhì)、組織、思想和精神這四個維度上持續(xù)提升，才能保持軍隊的戰(zhàn)斗力。同時，每一位官兵也應(yīng)該在這個過程中加強自身的學習和提高，成為更好的軍人。我相信，只要我們牢記這些心得與體會，我們必將能夠不斷發(fā)展和進步，為強軍事業(yè)貢獻出自己的力量。
四個不為心得體會總結(jié)篇十四
一、自身存在的主要問題：
1、作為一名教師，自學意識不夠強，沒有“鉆研”精神。不善于“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴用于學習，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學習方面提高不夠快。
2、雖然辛辛苦苦、兢兢業(yè)業(yè)，但是結(jié)果卻不盡如人意，學生成績提高幅度不大，面對這樣的窘境，我卻用“沒有辛勞，也有苦勞”這樣的話來安慰自己了，缺乏進取精神。
2、學習時間，學習的內(nèi)容和學習效果沒有落實到位，有時只注重實用主義“急用先學”不注重知識全面、系統(tǒng)學習，靠經(jīng)驗工作，創(chuàng)新能力不強。
3、學習上，老覺得自己忙，事情多，干完工作后又以累做借口，不深入學習理論與業(yè)務(wù)知識，看材料不深，覺得幾十年的學習剛過來，是應(yīng)該好好的休息休息了，工作經(jīng)驗足以應(yīng)對工作，造成工作創(chuàng)新不夠，開創(chuàng)不了新局面。
4、日常工作中與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不夠牢固。在具體工作中思路不寬，只滿足于完成基本任務(wù)，沒有深入學生中動態(tài)的了解情況。
二、我存在以上問題的主要原因是：
1、對現(xiàn)代教育理論和教育法律法規(guī)的學習不夠深入，致使自己不能很好地依法執(zhí)教。
2、缺乏工作熱情，工作作風不夠扎實，遇到困難不能很好地知難而進，有時有任其自然地松懈思想。
3、在學生管理方面，方法過于簡單，缺乏熱情，缺乏感情投入。
4、缺乏協(xié)作精神，課余時間不注意與同事和學生進行交流，彼此之間的溝通少，不利于教學工作地正常開展。
三、整改措施
通過對主要問題的闡述，更加清醒地認識自己存在的問題，也更加增強了我的改正錯誤，提高了自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下方面進行改進：
1、要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，始終堅持全心全意為學生的根本宗旨，作為教師，要不斷提高自己的教學水平，管理水平，這就需要通過學習吸取新的知識來充實自己，活到老學到老，無私地把知識傳授給給每一位學生，維護自己的學生，并關(guān)愛他們，以自己高尚的品行為學生樹立起榜樣。
2、與學生多交流，融入到學生的生活與學習中，動態(tài)了解及掌握學生的全面情況。如果教育者希望從一切方面去教育人，那就必須首先從一切方面去了解人。隨時隨地與學生交流。
3、無私奉獻。要有集體主義觀念，做事情要以學校的利益為重。
4、認真總結(jié)經(jīng)驗，不斷優(yōu)化管理學生的辦法。堅持課余學習教育教學理論知識，努力提高自己的理論水平。同時，自己要俯下身來，多聽教師和學生的心聲，與同事友好相處;能尊重學生的心理特點，與學生關(guān)系融洽。
總之，在今后的教育教學工作中，我要想盡一切辦法把自己的缺點改正過來，力爭做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的人民教師。
四個不為心得體會總結(jié)篇十五
近年來，新疆地區(qū)通過一系列的措施和政策實施，取得了顯著的社會經(jīng)濟發(fā)展成果。其中，新疆四個效應(yīng)，即“穩(wěn)定效應(yīng)、發(fā)展效應(yīng)、融合效應(yīng)、向善效應(yīng)”，被認為是新疆發(fā)展的重要方向。在實踐中，我擔任一線工作人員之一，親身感受到了這四個效應(yīng)所帶來的變化以及對新疆發(fā)展的積極影響。以下是我對這四個效應(yīng)的心得體會的總結(jié)。
首先，穩(wěn)定效應(yīng)是新疆發(fā)展的基石。穩(wěn)定是一切發(fā)展的前提和保障。新疆作為一個多民族、多宗教的地區(qū)，社會穩(wěn)定顯得尤為重要。通過加強法治建設(shè)，打擊恐怖主義和極端主義活動，我所在的單位成功實現(xiàn)了一方面穩(wěn)定，為發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。同時，政府通過提供就業(yè)機會、改善民生等措施，加強民心相通，增強社會穩(wěn)定的內(nèi)生動力。這種穩(wěn)定效應(yīng)可以為新疆的發(fā)展提供長期的持續(xù)性。
其次，發(fā)展效應(yīng)使新疆的經(jīng)濟獲得了巨大的突破與改善。經(jīng)濟發(fā)展是衡量一個地區(qū)發(fā)展水平的重要標志，而新疆不僅實現(xiàn)了經(jīng)濟規(guī)模的快速增長，還實現(xiàn)了結(jié)構(gòu)性的優(yōu)化。通過發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，擴大對外開放，引進外資，新疆經(jīng)濟的活力得到了極大的釋放。與此同時，政府對教育、醫(yī)療等公共服務(wù)領(lǐng)域的加大投入，為人民群眾提供了更好的基本保障。這些發(fā)展效應(yīng)使新疆成為了全國的經(jīng)濟增長引擎，為當?shù)鼐用駧砹烁嗟臋C會和福利。
接下來是融合效應(yīng)的體現(xiàn)。作為一個多民族、多宗教的地區(qū)，新疆需要加強內(nèi)部的融合，實現(xiàn)各民族、各宗教間的和諧相處。通過促進文化和宗教交流，加強民族團結(jié)，新疆不同民族、不同宗教之間關(guān)系得到了很大的改善。在我所在的單位，多民族、多宗教的員工共同工作、生活，相互尊重、理解、幫助，形成了一個和諧的集體。這種融合效應(yīng)不僅有利于社會穩(wěn)定，也為新疆的發(fā)展提供了更廣闊的空間與機會。
最后是向善效應(yīng)。作為一個多民族社會，新疆需要加強社會道德建設(shè)，營造良好的社會風氣。政府通過加大宣傳力度，普及法律法規(guī)知識，加強社會公德教育，引導全社會形成向善的風氣。與此同時，新疆興辦了一系列的公益慈善事業(yè)，提供幫助給有需要的人群，推動社會公平正義和和諧發(fā)展。這種向善效應(yīng)為全社會的和諧與進步提供了重要的保障。
綜上所述，新疆四個效應(yīng)的實施對于新疆地區(qū)的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。通過穩(wěn)定效應(yīng)保障社會穩(wěn)定，為發(fā)展打下基礎(chǔ)；通過發(fā)展效應(yīng)推動經(jīng)濟的快速增長，為人民提供更多機會；通過融合效應(yīng)加強民族團結(jié)，營造和諧社會；通過向善效應(yīng)推動社會道德建設(shè)，促進社會進步。作為一線實踐者，我深深體會到了這些效應(yīng)所帶來的積極變化，也為新疆的發(fā)展前景感到樂觀。相信在各方的共同努力下，新疆地區(qū)將會取得更大的發(fā)展成就，實現(xiàn)更高質(zhì)量的現(xiàn)代化。
四個不為心得體會總結(jié)篇十六
今年7月以來，水富縣教育系統(tǒng)全面開展深入整治領(lǐng)導干部“為官不為”不敢擔當專項行動。專項整治行動中，堅持開門納諫，突出“四查四治”，切實找準問題癥結(jié)，著力糾正“為官不為”不敢擔當?shù)膯栴}。
一是查宗旨意識牢不牢，治脫離群眾之病。教育局機關(guān)干部職工全員深入校(園)和村(社區(qū))，認真了解基層群眾教育需求，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。
二是查工作作風實不實，治不負責任之病。教育局機關(guān)以抓機關(guān)作風建設(shè)為重點，各中小學(園)以抓校行政班子建設(shè)為重點，治急功近利、夸夸其談之病，大興求真務(wù)實之風。
三是查精神狀態(tài)振不振，治“庸懶散慢”之病。重點針對部分年齡偏大、職稱“到頂”的教職員工和機關(guān)干部，心思不放在本職工作上、混天度日的行為，整治出工不出力，在其位不謀其職之病。
四是查廉潔自律嚴不嚴，治揮霍浪費之病。以黨風廉政建設(shè)責任制考核為抓手，借助財務(wù)審計等手段，加大對義務(wù)教育經(jīng)費、“兩免一補”資金、營養(yǎng)餐資金管理使用等的監(jiān)督檢查，治揮霍奢靡、鋪張浪費之病，發(fā)揚艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。
四個不為心得體會總結(jié)篇十七
“天下之事，慮之貴詳，行之貴力”。把新發(fā)展理念落到實處，讓全面小康圖景化為現(xiàn)實，就得有奮發(fā)進取的狀態(tài)，就得有務(wù)實重干的作風。
今年在全校開展懶政怠政“不想為、不能為、不敢為、不作為”專項治理活動，旨在解決一些干部存在的作風不嚴不實問題，推進作風建設(shè)常態(tài)化，強化各級黨員干部的宗旨意識、責任意識、效率意識，為我校經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展營造風清氣正的良好環(huán)境和政治生態(tài)。
作風建設(shè)是永恒課題。近些年，我校深入開展“三治三提”作風建設(shè)專項活動、黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，廣大黨員干部服務(wù)意識明顯增強，辦事效率得到提升，機關(guān)作風持續(xù)改善。但也有部分干部存在在其位不謀其政，思想滑坡消極懈怠、本領(lǐng)恐慌能力不足、責任缺失不敢擔當、紀律松弛作風渙散，“庸庸碌碌守攤子、平平安安占位子、渾渾噩噩混日子”等“不想為、不能為、不敢為、不作為”問題，群眾反映強烈?！八膫€不為”問題，是作風建設(shè)路上的“攔路虎”、阻礙改革發(fā)展的“絆腳石”，必須予以清除。
堅決整治“四個不為”，是進一步密切黨群干群關(guān)系的需要。全心全意為人民服務(wù)、實實在在干活做事，是我們黨對黨員特別是黨員領(lǐng)導干部的一貫要求，也是各級干部應(yīng)當踐行的基本準則。如果門難進、臉難看的“機關(guān)病”不治，群眾就不會高興;如果踢皮球、打太極、事難辦、事不辦等情況存在，群眾就不會滿意;如果黨員干部刁難敷衍、不在狀態(tài)、庸懶散，群眾就會有怨言。
堅決整治“四個不為”，是把作風建設(shè)引向深入的需要。古人云，不破不立，不塞不流，不止不行。不破除“不想為、不能為、不敢為、不作為”不良作風，就難以樹立全新氣象、嶄新面貌、優(yōu)良政風。整治“四個不為”，就是在講認真上下功夫，在抓常、抓細、抓長上下功夫，在立破并舉、扶正祛邪上下功夫，確保作風建設(shè)力度不減、溫度不降、常抓不懈，進而形成作風建設(shè)的長效機制，把群眾期盼的良好作風變成常態(tài)。
作風決定作為，狀態(tài)決定形象。在這個干事創(chuàng)業(yè)的時代，全校上下都要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭開展懶政怠政“不想為、不能為、不敢為、不作為”專項治理活動，把這項工作抓緊、抓實、抓住成效，帶出全校的精氣神。
四個不為心得體會總結(jié)篇十八
部隊的建設(shè)需要從多個維度考慮，只有在各個維度上不斷提高，才能確保其有效運作。在我加入部隊的這段時間里，我通過親身經(jīng)歷和參與，對部隊的四個維度有了深入的理解和體會。在這里，我將從機構(gòu)建設(shè)、隊伍建設(shè)、作戰(zhàn)能力和綜合保障等四個維度出發(fā)，總結(jié)我對部隊建設(shè)的一些心得體會。
首先，機構(gòu)建設(shè)是部隊建設(shè)的基礎(chǔ)。一個高效的機構(gòu)能夠更好地組織和安排各項工作，提高決策和執(zhí)行效率。在部隊中，我們注重機構(gòu)的嚴密性和協(xié)調(diào)性。一個嚴密的機構(gòu)，能夠確保信息傳遞的迅速和準確，有效提高指揮決策的效果；一個協(xié)調(diào)的機構(gòu)，能夠促進各部門之間的溝通合作，提高工作的協(xié)同性。在我的崗位上，我時刻保持著對部門內(nèi)外的信息和指令的警覺，盡可能地確保信息的及時傳遞和反饋，以便上級能夠做出準確的決策，進一步提高機構(gòu)的效能。
其次，隊伍建設(shè)是部隊建設(shè)的核心。一個精銳的隊伍是任何戰(zhàn)斗力組織的強大支撐。在我們的部隊中，隊伍建設(shè)注重提高戰(zhàn)士們的操練素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。操練素養(yǎng)是指士兵在實戰(zhàn)中所需的技能和能力，我們通過強化實戰(zhàn)化訓練，使戰(zhàn)士們能夠在戰(zhàn)場上熟練應(yīng)對各種情況，提高戰(zhàn)斗力。綜合素質(zhì)是指戰(zhàn)士在日常生活和工作中所具備的品質(zhì)和能力，包括紀律性、團隊協(xié)作能力和適應(yīng)能力等。在我的日常工作中，我注重自身的操守和修養(yǎng)，不斷學習和提高，以更好地發(fā)揮個人的作用，為部隊的戰(zhàn)斗力提升做出貢獻。
第三，作戰(zhàn)能力是部隊建設(shè)的集中體現(xiàn)。一支作戰(zhàn)能力強大的部隊，能夠在戰(zhàn)場上占據(jù)主動，有效完成各項任務(wù)。在我們的部隊中，我們注重提高戰(zhàn)術(shù)水平和戰(zhàn)略思維，同時也重視技術(shù)裝備的革新和發(fā)展。通過不斷的戰(zhàn)術(shù)演練和模擬實戰(zhàn)，我們不僅提高了個人的作戰(zhàn)能力，還能夠更好地理解戰(zhàn)爭的發(fā)展規(guī)律，提高指揮決策的準確性。在我的工作中，我時刻保持對戰(zhàn)場態(tài)勢的了解，并通過溝通協(xié)調(diào)，確保指揮層能夠獲得準確的信息，以便作出正確的決策。作為一名普通戰(zhàn)士，我明白只有自己做好了準備和準備，才能在戰(zhàn)場上更好地履行自己的職責。
最后，綜合保障是部隊建設(shè)的保障和支持。一個良好的綜合保障體系能夠為部隊的各項工作提供穩(wěn)定的支持和保障。在我們的部隊中，我們注重改善和完善保障設(shè)施和裝備，同時也重視提高綜合保障人員的素質(zhì)和能力。在我所在的保障部門，我們時刻保持著對保障設(shè)施的維護和檢修，確保其正常運行；同時，我也積極參加各項綜合保障培訓，提高自身的綜合管理能力。我深刻體會到，只有保障部門的高效運作，才能夠為戰(zhàn)斗部隊提供穩(wěn)定的后勤支持，真正保證戰(zhàn)斗力的發(fā)揮。
通過對部隊四個維度的深入理解和體會，我更加清晰地認識到，部隊的建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，需要全方位、多層次的考慮和推進。只有在機構(gòu)建設(shè)、隊伍建設(shè)、作戰(zhàn)能力和綜合保障等方面不斷追求卓越，才能使部隊具備強大的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。我將繼續(xù)努力學習和提高，為部隊的建設(shè)發(fā)展貢獻自己的力量。
四個不為心得體會總結(jié)篇十九
2月29日下午,商丘市公路局召開“四個不為”專項治理活動動員會。下面是本站帶來的四個不為。
商丘市各縣，希望可以幫助到大家。
習在黨的群眾路線教育實踐。
活動總結(jié)。
大會上講到：在充分肯定這次活動取得成績的同時，我們也要看到存在的問題不足。經(jīng)過這次活動，全黨改進作風有了一個良好開端，但取得的成果還是初步的，基礎(chǔ)還不穩(wěn)固。作風有所好轉(zhuǎn)，“四風”問題有所收斂，但樹倒根存，有些是在高壓態(tài)勢下取得的，僅僅停留在“不敢”上，“不想”的自覺尚未完全形成。
從“不敢”到“不想”究竟還有多遠的距離?我認為這是一個復雜的過程。我黨提出的以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的群眾路線教育實踐活動，就是要扼殺“四風”的猖獗，懲處貪官的腐敗，回歸中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，君子愛財取之有道的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過教育實踐活動，讓很多人認清當前存在的“四風”現(xiàn)象，通過對照檢查也認識到自身的缺點和不足，在立行立改中對自己提出了要求，做出了承諾。然而，這正像習講到的一樣，他們是從被動的“不敢”出發(fā)，或許還期待了路線活動結(jié)束后，自己的惡習能死灰復燃。而不是從思想的深處，觸及靈魂的認識到錯誤的危害，沒有從思想上主動做到“不想”再犯。
從“不敢”到“不想”是一個從被動到主動的轉(zhuǎn)變，也是一個從量變到質(zhì)變的飛躍。習講到：路線教育活動基本結(jié)束了，但貫徹黨的群眾路線、保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系的歷史進程永遠不會結(jié)束。黨中央會繼續(xù)以抓鐵有痕、踏實留印的精神加強作風建設(shè)，從嚴治黨。所以我認為，從“不敢”到“不想”也是一個必然的發(fā)展結(jié)果。通過路線教育活動，從上到下、各個領(lǐng)域都壓縮了會議、精簡了文件，減少的評比達標、迎來送往活動，全面清理了超標超配公車、超標辦公用房，普遍壓縮了“三公”經(jīng)費，停建了樓堂館所，銀狠剎了公款送月餅、賀卡、節(jié)禮等行為，堅決整治了“裸官”、“走讀”、“吃空餉”、“收紅包”及購物卡等不良行為。當大家把這些好現(xiàn)象好做法形成。
規(guī)章制度。
真正從心里接收并認真遵守形成為民務(wù)實清廉的良好習慣時自然也就“不想”再唱“四風”的調(diào)子了自然也就不期望“四風”現(xiàn)象反彈了。
雖然從“不敢”到“不想”，是一個正本清源的艱難過程，但我堅信，在以為的黨中央領(lǐng)導下，正能量會不斷得到聚集，歪風氣將不斷被扼殺，黨員干部的思想覺悟會不斷的向“三嚴三實”的標準靠攏，真正實現(xiàn)從“不敢”到“不想”，促進我黨作風建設(shè)有一個劃時代的改變。
整治“不作為、慢作為、亂作為”是上級所點。目前，“三嚴三實”專題教育在縣處級以上領(lǐng)導干部中開展的如火如荼。此次活動是黨的群眾路線教育實踐活動的延伸，是持續(xù)深入推進黨的思想政治建設(shè)和作風建設(shè)而做出的一項重大部署。去年10月8日在黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上，中共中央、作重要講話，他強調(diào)“黨的干部都是人民公仆，自當在其位謀其政，既廉又勤，既干凈又干事。我們做人一世，為官一任，要有肝膽，要有擔當精神，應(yīng)該對“為官不為”感到羞恥，應(yīng)該予以嚴肅批評。
整治“不作為、慢作為、亂作為”是必要舉措。領(lǐng)導干部“不作為、慢作為、亂作為”是指在貫徹落實黨的路線、方針、政策和國家法律法規(guī)過程中，因執(zhí)行主體中的中間環(huán)節(jié)、中層干部出現(xiàn)某種問題，導致政令不暢、執(zhí)行不力，損害經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境，影響黨和政府形象，深為人民群眾所詬病的現(xiàn)象。其突出表現(xiàn)為“上下熱中間冷”、“上下通中間阻”、“上下急中間怠”，一般性表現(xiàn)是工作“打折”，特殊性表現(xiàn)是辦事“走樣”，經(jīng)常性表現(xiàn)是工作“拖拉”，極端性表現(xiàn)是作風“腐敗”。對于這樣的行為，要堅決治理，堅決說“不”。
整治“不作為、慢作為、亂作為”是發(fā)展所需。當前各地改革發(fā)展正面臨多重考驗，既然當上領(lǐng)導干部，就必須自覺擔起這個責任，始終保持強烈的憂患意識、使命意識和責任意識，主動肩負起加快當?shù)匕l(fā)展的歷史重任。從自己帶頭做起，理直氣壯對自己工作負起責任，堅決克服“好人主義”，糾正錯誤，彌補不足。更要在面臨重大困難和考驗時，顧全大局、挺身而出、主動擔責，每一名領(lǐng)導干部都必須以夙興夜寐、爭分奪秒的勁頭，抓工作、解難題、促發(fā)展，絕不允許庸官懶政、“為官不為”等問題拖后腿、壞風氣。
整治“不作為、慢作為、亂作為”是群眾所盼。在黨的群眾路線教育實踐活動中，各地都采取了一系列措施整治“四風”，切實解決群眾反映強烈的突出問題，機關(guān)作風明顯好轉(zhuǎn)，工作效能明顯提升。但是在強勢反腐、整治“四風”的大背景下，一些老百姓反映，話難聽、臉難看、門難進是好轉(zhuǎn)了，但事難辦現(xiàn)象仍然存在，少數(shù)干部存在不拿好處不辦事，出工不出力，出力不出活。這一現(xiàn)象亟待整治!
目前，“三嚴三實”專題教育在縣處級以上領(lǐng)導干部中開展的如火如荼。此次活動是黨的群眾路線教育實踐活動的延伸，是持續(xù)深入推進黨的思想政治建設(shè)和作風建設(shè)而做出的一項重大部署。
過去一年，廣大黨員干部將“三嚴三實”的要求體現(xiàn)于黨的群眾路線教育實踐活動中，落實到持之以恒糾正“四風”行動中，不斷取得了作風建設(shè)新成效。但是我們也看到活動過后，“四風”有反彈、作風建設(shè)有松動，“庸懶散浮拖軟”、“不嚴不實”等問題還不同程度地存在，“不作為、慢作為、亂作為”的現(xiàn)象依然出現(xiàn)。
只有堅決踐行“三嚴三實”要求，用忠誠、干凈、擔當?shù)臉藴室笞约海谩叭龂廊龑崱钡慕涑咭?guī)范自己，本著“嚴”和“實”的要求，才能強化問題導向，敢于直面問題，著力解決“不嚴不實”的問題。
一要嚴明政治紀律。嚴格執(zhí)行政治紀律和政治規(guī)矩，維護中央權(quán)威，在大是大非面前保持清醒頭腦，要經(jīng)得住各種糖衣炮彈的誘惑，做個讓黨放心、讓人民滿意的公仆。
二是集中整治、從嚴問責。堅持嚴字當頭，加強督促檢查。對專項整治和問題整改進行明查暗訪，既查工作落實情況，又聽基層和群眾意見，及時反映和糾正突出問題。對發(fā)現(xiàn)的負面典型進行集中曝光，加強懲處力度。
三是強化督促整改。向群眾作出整改承諾，及時公布整改情況。對“不作為、慢作為、亂作為”問題嚴重的，要進行黨紀政紀處理，并實行“一案雙查”，既追究主體責任、監(jiān)督責任，又追究領(lǐng)導責任，涉嫌違法犯罪的移送司法機關(guān)。
開展“三嚴三實”專題教育，要在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效，緊密結(jié)合改革發(fā)展實際查找解決“不嚴不實”問題。領(lǐng)導干部要每時、每事、每點上從嚴從實要求自己，讓“不作為、慢作為、亂作為”無處遁形，形成風清氣正、團結(jié)拼搏、實打?qū)嵏傻牧己谜紊鷳B(tài)。