每一個人生階段都會帶來新的挑戰(zhàn)，我們需要不斷調(diào)整自己的步伐。了解總結(jié)的目的和意義是寫好一份總結(jié)的首要條件。善良是我們應(yīng)該努力追求的目標(biāo)，它會給我們帶來無盡的正能量。
申請書打掃衛(wèi)生校園篇一
尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會：
您好！
我叫xx，是筑學(xué)院工程造價201109班兼濟(jì)管理套讀本科2班的在校學(xué)生，因為個人有比較豐富的工作經(jīng)歷，所以我想申請xx學(xué)院“校園之星”中的“實習(xí)之星”。
早在未進(jìn)大學(xué)之前，我便多次利用暑假的時間去建筑公司工作，在工作實踐中提升自我能力的同時也為家里減輕了負(fù)擔(dān)。20xx年暑假期間，我隨xx古建公司前往福建工作實踐；20xx年暑假期間，我再次隨xx古建公司前往河南工作實踐。這些工作經(jīng)歷讓我愛上建筑這一行業(yè)的同時也讓我深刻體會到專業(yè)技能的重要性。因為我那時沒有技術(shù)，因而我只能當(dāng)別人的小跟班，別人只需要稍做一下指點就行，那些別人不愿做的臟累活便盡數(shù)交給了我們這些跟班，而出了點問題老板罵的也永遠(yuǎn)只會是我們這些跟班，可我們卻只能忍，所以在高考過后我果斷的選擇了xx學(xué)院建筑學(xué)院就讀，系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)建筑方面的專業(yè)技能，提升自己的知識儲備和自身修養(yǎng)，在今后中成為一個有所作為的人。
在大學(xué)生活里，我積極參加學(xué)校開展的各項活動，并在活動實踐中不斷的成長，不斷提高。大一上學(xué)期，剛剛踏進(jìn)校門的我，懷抱著對專業(yè)的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情，我加入了“團(tuán)總支學(xué)生會”、“青年志愿者協(xié)會”和“松風(fēng)閣書畫社”，開始了我的大學(xué)之旅。經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)、摸索，我發(fā)現(xiàn)在各種活動實踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內(nèi)活動中表現(xiàn)突出，我光榮的獲得了“優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽(yù)稱號。在班內(nèi)專業(yè)課實訓(xùn)中，我也因表現(xiàn)突出而被老師委任為小組長來輔導(dǎo)同學(xué)和帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行實驗。
我在實踐中不斷收獲，不斷成長的同時也沒有放松對自己在思想、學(xué)習(xí)和道德方面的要求，我始終積極向黨組織靠攏，現(xiàn)在已通過了黨組織的初步考驗，成為一名入黨積極分子并繼續(xù)接受黨組織的考驗。另外，在日常生活中我團(tuán)結(jié)同學(xué)，以助人為樂，并得到了同學(xué)們的認(rèn)同。不管此次評選有沒有上，在今后中，我都會爭取成為一名全面發(fā)展、有所作為的大學(xué)生！
希望校團(tuán)委學(xué)生會接納我的申請！
此致敬禮！
申請人：xx
20xx.5.14
申請書打掃衛(wèi)生校園篇二
xxx科：
本人，現(xiàn)在x科工作人員崗位工作。于20xx年xx月曾向貴處申請換崗。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)隨后鼓勵我繼續(xù)在現(xiàn)崗位工作，本人服從安排，在x科工作又滿一年。在工作中盡管自己認(rèn)真努力，工作中還是存在很多問題。在部門領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)和批評中，周圍同志的幫助下，工作能力并未見提高，工作成績并不大，不能很好的履行自己的職責(zé)。出于和20xx年同樣的.原因，為了不因本人在此崗位給中心工作帶來不必要的不順，本人現(xiàn)再一次向貴科及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)申請調(diào)離現(xiàn)在的工作崗位，根據(jù)本人的實際情況重新安排工作。虔誠申請，乞望批復(fù)。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
申請書打掃衛(wèi)生校園篇三
自我介紹：
xx同學(xué)，來自xx級xx系xx班?，F(xiàn)擔(dān)任班級組織委員，學(xué)生會xx部部長，是一名優(yōu)秀團(tuán)干。一直信奉的座右銘是：在強(qiáng)者的眼中，沒有最好，只有更好。具體事跡：
經(jīng)過在這xx一年的努力奮斗xx同學(xué)學(xué)到了許多也得到了許多，憑借這次學(xué)校評校園之星的機(jī)會，她特提出申請。xx同學(xué)知道自身還有一些瑕疵不能滿足，但是她有一顆積極向上的心，她愿通過自己的不懈努力全面提升自己，進(jìn)而滿足要求。拿破侖曾經(jīng)說過：“一個不想做將軍的士兵不是好士兵”。所以她仍然提出申請——申請校園之星中的技能之星。
當(dāng)xx寫下這份申請書時，她深深地知道，作為一名大學(xué)生肩負(fù)著努力學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)社會、報效祖國的重任；她更深深地知道，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，不僅要有牢固的科學(xué)文化知識，還要有較強(qiáng)的工作能力、過硬的心理素質(zhì)等等。只有這樣，才能符合社會的發(fā)展、國家的需要。
是一件極其有意義的事情,xx相信自己有資格當(dāng)選xx“技能之星”。如果她能夠當(dāng)選，她定能夠作出表率作用，并且也能繼續(xù)激勵自己以身作則，樹立專業(yè)學(xué)習(xí)的好榜樣。
2013年夏天，離開了父母，離開了生活了20年的故鄉(xiāng)，懷揣著一顆無比激動的心，她來到了xx；當(dāng)她正式成為一名大學(xué)生時時，她就暗下決心：一定要樹立正確的人生觀，世界觀，價值觀，帶著她的人生夢想，拼搏到底，在這里尋找出屬于自己的一片藍(lán)天！從進(jìn)入大學(xué)的一刻起她就時刻嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極向黨組織靠攏，積極向黨組織靠攏，時刻關(guān)注時政，認(rèn)真學(xué)習(xí)這方面的內(nèi)容，從思想政治方面，增強(qiáng)自己加入共產(chǎn)黨的基本政治素質(zhì)。熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，擁護(hù)領(lǐng)土完整，擁護(hù)黨的“一國兩制”制度，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“三個代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，科學(xué)發(fā)展觀。并且在經(jīng)過任課老師的講解后，在原有的基礎(chǔ)上有了更深層次的理解和認(rèn)識。
咨詢師考試，都說與一個人相處了解他在想什么就是了解他的一大半了，學(xué)習(xí)這些技能不僅是為了增加自己的知識儲備，也是為了更好地拓寬自己在學(xué)習(xí)圈和將來的工作圈的人際交往。目前，相應(yīng)學(xué)校的號召，學(xué)習(xí)的同時能勤工儉學(xué)，走進(jìn)社會學(xué)習(xí)相關(guān)的實踐知識，她報名了導(dǎo)游，學(xué)習(xí)之余能接團(tuán)，一方面幫助自己了解這個將要待四年的城市，另一方面也豐富自己的閱歷，導(dǎo)游知識的培訓(xùn)，如何帶領(lǐng)好一個團(tuán)隊對她們現(xiàn)在乃至將來都是很需要的。大學(xué)生活是美麗而又豐富度多彩的，如何在這片天地里讓自己的人生更加充實而豐盈是一個永恒的主題。學(xué)習(xí)、工作、生活是其中的三個主旋律。學(xué)習(xí)的同時，掌握一些專業(yè)以外的技能知識能為將來的工作拓寬很多道路。從小學(xué)習(xí)寫字的她在大學(xué)也很好的派上了用場，在團(tuán)總支的工作中，書寫了很多獎狀。一年級開始她就開始學(xué)習(xí)民樂古箏，也在六年級的時候就拿到了專業(yè)八級證書，大學(xué)里也能充分發(fā)揮特長，參加各種文娛演出。xx同學(xué)在思想操守方面，謹(jǐn)遵學(xué)校的規(guī)章制度，服從老師的指導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己；助人為樂，與人為善，積極幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難，并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議，做好自己應(yīng)該做的事。在大學(xué)，最重要的是鍛煉自己的綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)包括優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，與人交往合作的能力，組織協(xié)調(diào)能力，表達(dá)能力等等。當(dāng)今時代是人才素質(zhì)競爭的時代，要適應(yīng)時代的發(fā)展，就必須完善自她、營造自我，擺正自己的位置。學(xué)會自制、學(xué)會自律。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)，仍然是最重要的事情。xx也時刻提醒自己，在參加活動、忙于工作的同時，絕對不能把學(xué)習(xí)落下，于是只能靠提高學(xué)習(xí)效率、擠時間來學(xué)習(xí)。
夜深人靜時，她總會獨自地思考，怎樣才會讓她的大學(xué)生活充實而有意義，怎樣才能使她的人生多一份美麗，少一份遺憾。她的答案始終只有一個，那就是——對于過去，懷著一份反省與珍惜的態(tài)度；對于現(xiàn)在，把握好眼前的每一秒，不要讓時光無故地從身邊流過；對于將來，要滿懷自信，勇敢大聲地說“我一定行”!至始至終，她們都應(yīng)牢記學(xué)習(xí)是最根本的，只有通過學(xué)習(xí)，她們才能積累穩(wěn)固扎實的科學(xué)文化知識，而她學(xué)習(xí)的這些技能知識是為以后的人生和工作生活打下堅實的基礎(chǔ)。
申請書打掃衛(wèi)生校園篇四
家家戶戶都要打掃衛(wèi)生，我們家也不例外。只不過并不是家長來打掃，而是我來，一放暑假，我們家打掃衛(wèi)生就全交給我了!這天是我們衛(wèi)生掃除最忙的一天，媽媽命令我們在這天打掃完衛(wèi)生。這可讓我們忙翻了天，我一會兒爭分奪秒地擦著我房間里的窗戶，一會兒麻利地整理著我房間放箱子的角落，一會兒還在慢吞吞地整理我房間角落那兒的物品?？粗习掷蠇尳钇＠郾M的樣子，我就來氣：又騙我，就知道你們會偷懶!由于箱子里的東西太多，被攤了一地，結(jié)果我就被擠在了這一小塊地方打掃衛(wèi)生，我為了爸爸和媽媽也來幫忙，就大喊道：“媽媽，爸爸，我快累死了，你們則么這樣對待小孩!”，一會兒就靠在沙發(fā)上。媽媽看到我這樣，沒好氣地對我說：“你就不能勤快一點嗎?”我聽后，就說：“你剛剛不是還筋疲累盡嗎，現(xiàn)在又有力氣來說我了嗎?”她張口結(jié)舌，回答不出來了。
爸爸媽媽也只好乖乖的和我一起去打掃衛(wèi)生了。
剛才是我，我爸爸也被媽媽整得快不行了。媽媽讓爸爸擦我房間的窗戶，爸爸馬上就老老實實地擦我房間的窗戶，擦完窗戶后，剛要休息，媽媽又讓爸爸洗衣服，爸爸又老老實實的趕緊去洗衣服，剛開始洗衣服，媽媽又讓爸爸洗被子，爸爸只好又拿著被子和衣服一塊洗。在用洗衣機(jī)洗衣服的時候，爸爸剛坐下來想歇一歇，媽媽又讓爸爸擦其他房間的窗戶，我爸爸一邊干一邊連連叫苦：“你媽今年想累死我啊!”
“那我和你來一場衛(wèi)生大戰(zhàn)，好不好，這樣可以在快樂中勞動嗎!”爸爸爽快的答應(yīng)了。
勞動比賽開始了。我們找好了自己的打掃工具(拖把、抹布、掃把)，到自己的工地開始工作了。我首先對自己的衛(wèi)生區(qū)域的家具等進(jìn)行整理、用抹布擦去附著在上面的灰塵，用掃把地面清掃一遍，然后用擰干的拖把徹底拖擦。
不一會兒，爸爸也站在椅子上，拿著雞毛撣子，一點一點地掃著，多認(rèn)真啊!再看媽媽，她一手拿著清潔劑，一手拿著抹布，正在清除油煙機(jī)上的污垢呢。我當(dāng)然不甘落后，先用濕抹布把窗戶擦一遍，然后用衛(wèi)生紙仔細(xì)地擦干玻璃上的每一處痕跡。不一會兒，只見頭上冒著熱氣，臉上流著汗水的爸爸一邊用力拖著一邊里留意我，怕自己落在我的后面。這時的我口里喘著粗氣，眼睛變模糊了，還不時地偷看著爸爸，也唯恐落在后面?！跋此⑺?，洗刷刷，喔，喔……”爸爸不時哼著小曲，都得我和媽媽哈哈大笑。
打掃完畢后，家里煥然一新，窗戶亮了，地干凈了，擺設(shè)也整齊了。我們坐在沙發(fā)上，望著我們共同努力的勞動成果，看到這些，我和爸爸朝對方伸書出了大拇指，舒心的笑了。
打掃衛(wèi)生個人心得2
生命的旅途，不是為了能達(dá)到目的，而是在達(dá)到目的的努力之中去學(xué)感悟生活，感悟社會。十三歲的我已經(jīng)是個六年級的小學(xué)生了，然后，我卻從來沒有試過打掃衛(wèi)生。今天，我著實體會了一把。
我要做的首先是把家里的東西整理好。我來到鞋柜前，把一雙雙堆在外面的鞋子放進(jìn)鞋柜里，整整齊齊的排放好。繞過鞋柜，我來到了客廳的桌子前。桌子上的東西可謂“琳瑯滿目”-----不但連日常用的牙膏都有，就連本應(yīng)該在廁所的香皂也存在。我拿起牙膏盒香皂，悠哉哉的跑到衛(wèi)生間去，小心翼翼單的放好。然后，又把一支支鋼筆放回筆筒里。跟著，又拿來抹布把桌子擦了一番。客廳終于被我收拾干凈了，接下來我就要向亂七八糟的房間發(fā)起攻擊。
起初的三個房間都很整潔，不用怎么收拾，唯獨我的房間是例外。襪子、衣服被我丟在地上，好幾本書的命運也一樣。床上跟像一個售貨站，鉛筆、涂改液、貼紙、剪刀一應(yīng)俱全。地上紙屑一大片，塑料杯也縱橫。我大驚失色：“這。這。這是我的房間嗎?”我連忙把這些東西一個個撿起來，放回它們的“小窩里去”。
整理好家里的東西后，我便拿起了掃把，與垃圾們展開了激烈的搏斗。我從客廳掃起，我在角落里發(fā)現(xiàn)的紙屑被我一一清除;又把掉落在地上的頭發(fā)掃成一堆;接著把包裝袋和部分果皮揪了出來;又在沙發(fā)底下掃出了一堆黑兮兮的垃圾。來到爸爸媽媽的房間，因為是木地板，所以十分掃起來比客廳的水泥地容易多了。颯颯的幾下，房間里就變干凈了許多。我又來到哥哥的房間，因為哥哥很少在家，所以垃圾也不會很多。掃完哥哥的房間，我便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的來到了我們家的垃圾大戶頭--我的房間。
我的房間可真沒讓我“失望”，果然是垃圾滿地，紙屑亂飛，果皮遍地，紙殼四處啊。我暗暗的下決心：“從今天開始，我一定要養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣，讓房間始終保持整潔，也要保持良好的個人習(xí)慣?！蔽叶挷徽f，把我的房間里里外外掃了個干凈。沒掃多久，我就累得滿頭大汗。我也深深的體會到媽媽做家務(wù)的辛苦了。我繼續(xù)掃著，好一會，才把房間打掃干凈。
最后一個房間我掃的很輕松。我把掃完的垃圾掃成一堆，用垃圾鏟鏟好。掃完地后，我已滿身大汗。我十分想放棄，但是我又想好好的表現(xiàn)給媽媽看，讓媽媽知道我可不是吃素的，我也能干活，便鼓足干勁，去衛(wèi)生間拿來了拖把。我擰開水龍頭，把拖把放過去，讓拖把變濕。拖把便濕了，重量也增加了。我把拖把擰干，便挑起它，去拖地了。
我從客廳一路拖起?？匆娪形埸c就大力些，直到把那個污點去無蹤!拖了好一會，我終于完成了我的“光榮偉業(yè)”。我把拖把洗好，一屁股砸在了沙發(fā)上。
看著自己把一個房間從骯臟變干凈，別提有多快樂了。盡管辛苦，但卻讓我體會到了很多，讓我學(xué)到了很多。從今以后，我一定要養(yǎng)成愛干凈，愛整潔的好習(xí)慣，要多幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。
申請書打掃衛(wèi)生校園篇五
今年四月是全國第xx個愛國衛(wèi)生月，我校圍繞“人人動手參與，清潔身邊環(huán)境”這個活動主題，積極開展愛國衛(wèi)生活動。
一是加強(qiáng)衛(wèi)生和健康教育，提高師生的衛(wèi)生文明意識。
要求全校師生繼續(xù)踐行“一做、二看、三示范”，人人從我做起，積極參與愛國衛(wèi)生活動。學(xué)校利用健康教育課、課間活動、班會、宣傳欄、黑板報等形式進(jìn)行了“環(huán)境衛(wèi)生與春季傳染病”為主題的教育宣傳活動，營造了良好的衛(wèi)生月氣氛。
二是狠抓校園內(nèi)外環(huán)境打掃，創(chuàng)造清潔校園。
學(xué)校實行一日三清掃、兩周大掃的衛(wèi)生打掃制度，從細(xì)節(jié)抓起，把學(xué)校衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)包干到具體班級，堅決不留死角，讓校園時刻保持干凈整潔。
三是加強(qiáng)傳染病防控工作，為師生健康構(gòu)筑防護(hù)墻。
為嚴(yán)防傳染病傳染病侵入校園，學(xué)校要求各班每天認(rèn)真做晨午檢工作，各班級要嚴(yán)格執(zhí)行教室開窗通風(fēng)制度、發(fā)燒學(xué)生報告制度、請假學(xué)生追蹤制度，盡全力不讓傳染病在校發(fā)生。
相信通過這一個月的活動，青羊鎮(zhèn)中心小學(xué)校會全面提高師生的衛(wèi)生素質(zhì)，形成崇尚健康生活方式，養(yǎng)成文明健康行為的'良好氛圍，為全校師生創(chuàng)設(shè)一個整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，促進(jìn)身心愉悅、健康地成長。
申請書打掃衛(wèi)生校園篇六
尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是成型科的一名普通試用員工，于x年x月x日進(jìn)入本公司以來至今還屬于試用期階段，非正式員工!
來這工作也差不多大半個月了，在這工作之前我早已打聽過xx電廠是東莞最好的公司。自我工作至今，客觀評價，我也深切體會到了公司的好，服務(wù)好，待遇好，工作好，領(lǐng)導(dǎo)好，是我進(jìn)過的最好最劃算的公司。
本打算長期在此工作，但現(xiàn)因個人家庭原因，不得不離開公司!上星期天，已古稀之年的奶奶不幸病倒，至今還躺在家中，自小我就是奶奶一手帶大的'，她對我疼愛有加，我們的感情也極其深厚。
經(jīng)過我的一番深思熟慮，我決定回家照顧陪伴奶奶，這也是一種義務(wù)。對于我來說，一個人的孝心遠(yuǎn)比工作事業(yè)更重要，工作沒了，還可以再找，但一個人沒了孝心，那么在他(她)為人的責(zé)任心上也要大打折扣了，個人之見。
現(xiàn)向公司提出辭職!
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
申請書打掃衛(wèi)生校園篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我是來自xx班的xxx。這次競選“校園文明之星”，我榮幸地被同學(xué)們推選為候選人。
課堂上我是認(rèn)真積極地好學(xué)生。我聽課專心，回答老師的問題積極，而且積極組織我們小組的同學(xué)熱烈的討論各種學(xué)習(xí)問題，耐心的回答組內(nèi)同學(xué)的疑問。如果你看到頻頻地舉手，大聲自信地回答問題的我，你肯定會對我投以贊許的目光。
班級里我是組織能力強(qiáng)，備受同學(xué)們信任的好班長。我團(tuán)結(jié)班委成員，協(xié)助老師把我們的班級管理的井井有條，在上個周的量化評比中我們班得到了流動紅旗。瞧！現(xiàn)在那面紅旗就掛在我們班里，我們有決心讓她成為我們班的?？停∮捎谖覈?yán)格要求自己，積極融入到班級管理工作中去。逐漸地我在同學(xué)們心目中有了較高的威信，這次我們班的家長會還是我主持的呢！
入校軍訓(xùn)中我是公認(rèn)的“優(yōu)秀學(xué)員”。每天我高舉著我們的隊旗，走在隊伍的前列。“旗在人在”是我對自己的基本要求。我認(rèn)真的做每一個動作，學(xué)唱每一首歌。軍訓(xùn)給了我體會軍人生活的機(jī)會，讓我難以忘懷。
學(xué)習(xí)中我是積極上進(jìn)的好學(xué)生。每天認(rèn)真預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、做作業(yè)，勤學(xué)好問，按時完成作業(yè)。這不，期中考試中，我還得到了級部第三名不錯的成績呢！當(dāng)然我和第一名的成績還有差距，我一定要迎頭趕上，讓自己變得更好。
同學(xué)交往中我熱心助人的好同學(xué)。記得剛?cè)雽W(xué)軍訓(xùn)時，我與大家一起練站軍姿，中間休息時，我注意到我們班一名同學(xué)臉色發(fā)白，雙唇發(fā)青，我看到，馬上拿起自己的水壺跑向他，對他說：“肚子疼嗎？我這兒有些溫開水，你喝吧。”他感激地看了我一眼，說了聲：“謝謝！”能幫助別人讓我感到幸福和自豪。
經(jīng)過半個學(xué)期的磨合，我已經(jīng)融入了這個溫暖、團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭。同學(xué)們都很友好，與我共同進(jìn)步。這次競選“校園文明之星”，我榮幸地被同學(xué)們推選為候選人。但過去不代表將來，為了我自身和班級的發(fā)展，我會不斷向前，不斷努力，我要用行動來證明我自己。
申請人：xx
申請日期：20xx年xx月xx日
申請書打掃衛(wèi)生校園篇八
校園打掃衛(wèi)生是一項既重要又必不可少的活動。作為學(xué)生，參與其中不僅能夠保持校園的整潔，提高自身的衛(wèi)生素養(yǎng)，還能培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神和責(zé)任意識。最近，在我所在的學(xué)校中舉辦了一次校園打掃衛(wèi)生活動，通過參與這次活動，我深刻領(lǐng)悟到了打掃衛(wèi)生的重要性，同時也收獲了許多心得體會。
首先，校園打掃衛(wèi)生活動使我認(rèn)識到一個良好的環(huán)境對于學(xué)習(xí)的重要性。一所整潔的學(xué)校能夠提供一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，有利于學(xué)生的思維集中和學(xué)習(xí)效果的提高。而一個臟亂的校園，則容易分散學(xué)生注意力，影響他們的學(xué)習(xí)效果。在參與打掃衛(wèi)生的過程中，我親眼目睹了原本雜亂無章的衛(wèi)生條件變得整齊干凈的過程。那一瞬間，我深深地感受到一個良好的環(huán)境對于學(xué)校整體氛圍的重要性。
其次，參與校園打掃衛(wèi)生活動使我理解到個人的衛(wèi)生習(xí)慣對于自我形象和身體健康的重要性。在平時的學(xué)習(xí)和生活中，我們很容易忽略自己的個人衛(wèi)生問題。但是，在這次活動中，我看到了許多同學(xué)在清掃過程中發(fā)現(xiàn)了各種各樣的臟亂，比如垃圾堆、堆積的紙屑等等。這讓我意識到，只有容身之處整潔，個人形象和身體健康才能得到保證。因此，我開始重視個人衛(wèi)生，養(yǎng)成了勤洗手、保持個人整潔等好習(xí)慣。
此外，參與校園打掃衛(wèi)生活動也讓我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性。在整個活動中，大家分工合作，各司其職，協(xié)力打掃。有的同學(xué)負(fù)責(zé)清理垃圾，有的同學(xué)負(fù)責(zé)掃地拖地，還有的同學(xué)負(fù)責(zé)整理桌椅。每個人都發(fā)揮著自己的一份力量，團(tuán)結(jié)合作，才使整個校園得到了徹底的清潔。通過與同學(xué)們的協(xié)作，我意識到了團(tuán)隊合作的重要性，只有大家齊心協(xié)力，才能取得最好的效果。團(tuán)隊合作對于一個集體來說至關(guān)重要，而這次活動讓我們明白了團(tuán)隊合作的意義和力量。
最后，參與校園打掃衛(wèi)生活動也提醒了我樹立起對環(huán)境保護(hù)的意識。整潔的校園不僅是學(xué)習(xí)的良好環(huán)境，更是我們共同生活的空間。我們應(yīng)該保持校園的整潔，愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，避免破壞。衛(wèi)生打掃活動讓我深刻理解到我們每個人都要承擔(dān)起對環(huán)境的責(zé)任，通過自己的行動來保護(hù)環(huán)境，使校園更加美麗。
通過參與校園打掃衛(wèi)生活動，我不僅深刻認(rèn)識到良好環(huán)境對學(xué)習(xí)的重要性，也樹立起個人衛(wèi)生習(xí)慣的意識；我理解到團(tuán)隊合作的重要性，學(xué)會了去協(xié)作完成任務(wù)；同時，我也意識到保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任。以后，我會更加注重校園衛(wèi)生，保持個人衛(wèi)生，積極參與各類環(huán)境保護(hù)活動，為創(chuàng)建一個美麗干凈的校園做出自己的貢獻(xiàn)。
申請書打掃衛(wèi)生校園篇九
校園是我們學(xué)習(xí)生活的地方，它的整潔與否影響著我們的學(xué)習(xí)情緒和身體健康。作為學(xué)生，我們應(yīng)該時刻保持校園的衛(wèi)生，讓自己和同學(xué)們能夠在一個干凈整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。所以，我參加了校內(nèi)清潔志愿者，每周會在固定的時間段內(nèi)前往校園中的公共區(qū)域打掃衛(wèi)生。在經(jīng)歷了一段時間的校園衛(wèi)生季活動后，我深刻感受到了校園衛(wèi)生對我們的學(xué)習(xí)和生活帶來的積極影響。
第二段：如何進(jìn)行衛(wèi)生清掃。
進(jìn)入學(xué)校公共區(qū)域，我們需要準(zhǔn)備好各種清潔工具和材料。首先，我們需要手套、橡皮刮刀、掃把、垃圾袋、清潔液、清潔刷等。相信大家在日常生活中都用過這些東西，但是在清掃衛(wèi)生之前，我們需要把這些工具洗干凈。工具準(zhǔn)備好了，我們需要進(jìn)行開荒式的掃除。首先是掃地，把紙屑、飲品瓶、果皮、煙蒂等垃圾清理掉；然后用橡皮刮刀清掃浮塵以及難以清除的垃圾；最后用清潔劑和清潔刷等工具進(jìn)行清洗，此時，公共區(qū)域就可以變得整潔干凈了。
第三段：衛(wèi)生清掃中的困難與樂趣。
衛(wèi)生清掃其實是一項辛苦而重復(fù)性高的活動，可能會讓我們感到厭煩或者無聊，但這個過程也有樂趣。在清掃過程中，我們可以不斷發(fā)現(xiàn)一些讓自己感到驚訝的“寶物”，譬如偶然撿到錢包，或者發(fā)現(xiàn)自己撿到的一顆糖果是一種自己從未嘗試過的口味等，這些小發(fā)現(xiàn)都會讓我們充滿好奇與驚喜。在團(tuán)體清掃過程中，我們也能夠感受到志愿者之間的團(tuán)結(jié)和友誼，這種感情讓人倍感溫馨。當(dāng)整個公共區(qū)域變得越來越干凈、越來越整潔的時候，這種幸福的感覺會讓我們倍感滿足與欣慰。
第四段：校園衛(wèi)生重要性。
保持校園的衛(wèi)生整潔是我們每個人的責(zé)任。我們的學(xué)校是一個廣大的集體，每個人的行為都直接或間接地影響著他人的生活環(huán)境。如果校園環(huán)境骯臟、雜亂無章，那么學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和生活情緒都會受到影響。同時，校園衛(wèi)生也是我們維護(hù)健康的重要手段之一。如果我們不好好打掃衛(wèi)生，可能會給細(xì)菌、病毒等各種病原體提供衍生的場所，而且會影響學(xué)校環(huán)境的衛(wèi)生安排。
第五段：結(jié)尾。
在清掃過程中，我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)并沒有積極參與到清掃志愿者中來，他們的心態(tài)大多是“這不是我們的事”，“讓校方請人打掃衛(wèi)生吧”，這種不負(fù)責(zé)任的想法很危險，這也是我們作為普通學(xué)生需要反思的心態(tài)。我們不能只是接受校方提供的物質(zhì)資源，尤其是在學(xué)校整潔衛(wèi)生方面，我們應(yīng)該積極參與并為共同創(chuàng)造美好的宜人、潔凈的校園環(huán)境而努力。人人都去守護(hù)自己的家園，學(xué)校就會變得越來越美好!
申請書打掃衛(wèi)生校園篇十
第一段：引言（約200字）
衛(wèi)生間是我們每天必需使用的地方，保持衛(wèi)生間的清潔不僅是一種禮貌，更是對自己和他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。我校一直強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣，同時鼓勵同學(xué)們參與衛(wèi)生間的打掃工作。近期，我積極參與了校園內(nèi)打掃衛(wèi)生間的活動，并且獲得了一些體會和心得。
第二段：認(rèn)識衛(wèi)生間的重要性（約250字）
衛(wèi)生間是我們校園的一個重要組成部分。首先，衛(wèi)生間的清潔與我們的健康息息相關(guān)。如果衛(wèi)生間不干凈，細(xì)菌和病毒會在其中繁殖并擴(kuò)散，給我們的身體帶來潛在的威脅。其次，衛(wèi)生間的衛(wèi)生狀況也是一種觀察學(xué)校環(huán)境和學(xué)生自律程度的重要指標(biāo)。一個干凈整潔的衛(wèi)生間展示了學(xué)校積極向上的形象，也反映出學(xué)生們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度。
第三段：參與衛(wèi)生間打掃的體驗（約300字）
參與衛(wèi)生間打掃工作，讓我深刻體會到了清潔衛(wèi)生間的不易和重要性。首先，我發(fā)現(xiàn)每個人的細(xì)微行為都會對衛(wèi)生間的整潔度產(chǎn)生影響。如果每個人都能自覺保持衛(wèi)生，并及時清理自己的物品，那衛(wèi)生間的整潔度自然會大幅提高。其次，打掃衛(wèi)生間需要解決一系列問題，如清洗馬桶、洗手池、地面等，每個環(huán)節(jié)都需要進(jìn)行細(xì)致和耐心的操作。最后，清潔衛(wèi)生間也需要團(tuán)隊合作。在一次打掃衛(wèi)生間的活動中，我意識到團(tuán)隊成員之間的協(xié)作和配合至關(guān)重要，只有大家齊心協(xié)力，才能高效地完成任務(wù)。
第四段：校園中傳播衛(wèi)生知識的機(jī)會（約250字）
參與衛(wèi)生間打掃工作不僅是一種自我修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是宣傳和推廣衛(wèi)生知識的一個機(jī)會。在打掃衛(wèi)生間的過程中，我和同學(xué)們一起，通過宣傳海報和口頭講解等方式，向其他學(xué)生傳播衛(wèi)生知識。例如，我們向同學(xué)們宣傳正確的洗手步驟以及使用衛(wèi)生紙的正確方法，讓更多的人認(rèn)識并遵守衛(wèi)生習(xí)慣。通過這種方式，我們既提高了學(xué)生們的衛(wèi)生意識，也營造了一個良好的學(xué)校環(huán)境。
第五段：個人感悟和展望（約200字）
通過參與校園內(nèi)打掃衛(wèi)生間的活動，我深刻認(rèn)識到了衛(wèi)生習(xí)慣的重要性和維護(hù)衛(wèi)生的責(zé)任。我相信，在學(xué)校和家庭的共同教育下，我們的衛(wèi)生意識會不斷提高。今后，我將繼續(xù)努力參與各類衛(wèi)生活動，積極參與和推廣衛(wèi)生習(xí)慣，以為整個校園創(chuàng)造一個更加干凈、整潔、舒適的環(huán)境。
結(jié)尾（約100字）
在校園中打掃衛(wèi)生間的過程中，我深刻認(rèn)識到了衛(wèi)生習(xí)慣的重要性，并親身體驗了艱辛。通過團(tuán)隊合作，我和同學(xué)們用實際行動宣傳和推廣衛(wèi)生知識，培養(yǎng)學(xué)生們的良好習(xí)慣。作為一名學(xué)生，我將繼續(xù)努力，積極參與各類衛(wèi)生活動，為創(chuàng)造一個干凈、整潔的校園環(huán)境而努力。
申請書打掃衛(wèi)生校園篇十一
4月18日，xx市第x個愛國衛(wèi)生月宣傳活動啟動儀式在世紀(jì)廣場舉行。此次活動的主題是“為了人民的健康——x年的歷史與展望”，活動將走進(jìn)社區(qū)、學(xué)校、機(jī)關(guān)、公園、廣場、村莊展開宣傳，助力我市國家衛(wèi)生城市復(fù)審。
xx市政府副秘書長張耀明作了講話，并宣布活動啟動，市衛(wèi)計局局長、市愛衛(wèi)辦主任惠德存宣讀了倡議書，市創(chuàng)建辦主任常偉主持啟動儀式。xx區(qū)、高新區(qū)、市衛(wèi)計局、市創(chuàng)建辦、市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人和工作人員參加。
今年是愛國衛(wèi)生運動開展x周年。多年來，xx市在開展愛國衛(wèi)生運動中，逐步形成“除害防病”“衛(wèi)生創(chuàng)建”等工作品牌，城鄉(xiāng)衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷加強(qiáng)，愛國衛(wèi)生創(chuàng)建活動不斷推進(jìn)，城鄉(xiāng)人居環(huán)境持續(xù)改善，群眾文明衛(wèi)生意識不斷增強(qiáng)。
在鞏固國衛(wèi)，迎接復(fù)審，各項工作深入開展之際，活動要求：
一是要廣泛動員干部職工和群眾行動起來，積極投身到愛國衛(wèi)生運動各項活動和國家衛(wèi)生城市復(fù)審工作中，有效解決各項重點、難點問題。
二是要深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治行動，組織多種形式的健康教育和健康促進(jìn)活動，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。
三要要實施好人居環(huán)境提升行動，加快城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，通過推進(jìn)城市各類基礎(chǔ)設(shè)施向農(nóng)村延伸等方式，促進(jìn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施一體化和公共服務(wù)均等化。
四要要科學(xué)防控病媒生物，大力開展“四害”孳生地治理活動等，確保病媒生物防制工作達(dá)標(biāo)。五要要積極開展健康城市、健康村鎮(zhèn)建設(shè)工作，不斷提高群眾健康水平。
此次活動也號召廣大干部職工和市民群眾立即行動起來，爭當(dāng)愛國衛(wèi)生的傳承者，爭當(dāng)健康衛(wèi)生的宣傳者，爭當(dāng)環(huán)境治理的踐行者，爭當(dāng)城市形象的維護(hù)者，為我市國家衛(wèi)生城市復(fù)審，創(chuàng)建國家園林城市、國家節(jié)水型城市、國家環(huán)保模范城市、中國宜居城市和國家森林城市做出新的更大的貢獻(xiàn)。
申請書打掃衛(wèi)生校園篇十二
班級校園打掃衛(wèi)生是每位學(xué)生必須參與的活動，不僅能夠保證校園環(huán)境的整潔和衛(wèi)生，也能夠培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和團(tuán)隊精神。我班定期進(jìn)行校園打掃衛(wèi)生，通過這些活動，我深刻體會到了打掃衛(wèi)生的重要性。下面，我將從以下五個方面，分享我在這些活動中所獲得的心得體會。
一、感受到了校園衛(wèi)生保潔的重要性。
我曾經(jīng)在一次打掃衛(wèi)生活動中發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)在午餐后亂扔垃圾，結(jié)果餐桌上的垃圾被風(fēng)吹到了操場上、花壇中。這些垃圾破壞了校園的整潔和美觀。于是，我開始認(rèn)真思考：如果我們每個人都不能做好保潔，那么校園的衛(wèi)生和美觀將很難保證。我們應(yīng)該從自己做起，做好自己的本職工作，積極參與到校園衛(wèi)生保潔活動中。
二、更加了解團(tuán)隊合作的重要性。
在我們的校園打掃衛(wèi)生活動中，分組清掃，別離擔(dān)任清掃器材、保潔劑、垃圾桶搬運等任務(wù)。每個組員都要承擔(dān)自己的分工任務(wù)，如有的組員全體擦窗戶，有的全體打掃走廊，還有的全體打掃辦公室。每個人都要專注于自己的任務(wù)，做好自己的本職工作，才能順利完成整個衛(wèi)生保潔工作。
三、了解衣服和財物的保護(hù)。
我們在清理垃圾時，常常會使用一些化學(xué)清洗劑和保潔劑，這些物質(zhì)可能會對我們的衣服和財物造成損害。所以我們要學(xué)會使用這些化學(xué)清洗劑時，要注意衣物和財物的保護(hù)，避免遺失和損害。
四、學(xué)會快速高效地協(xié)作。
由于衛(wèi)生保潔工作的數(shù)量較大，時間有限，我們需要學(xué)會高效率的完成任務(wù)。在我們的分組清掃中，我們需要快速進(jìn)行團(tuán)隊分配任務(wù)，確定每個人的分工任務(wù)，合理規(guī)劃時間。只有高效組織和高效協(xié)作才能保證我們順利完成衛(wèi)生保潔活動。
五、擁有健康的生活習(xí)慣。
通過定期的班級校園打掃衛(wèi)生，我學(xué)會堅持自己的生活習(xí)慣。如每天按時刷牙，文具要歸置好，將垃圾及時處理等。這些習(xí)慣雖然看起來簡單，但對于我們的身心健康和個人形象的建立有著重要的作用。
總之，班級校園打掃衛(wèi)生是我們一項必備的責(zé)任和義務(wù)。我們不僅要充分認(rèn)識衛(wèi)生保潔的重要性，更要懂得團(tuán)隊合作精神，擁有高效率的行動，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。讓我們欣喜地投身校園衛(wèi)生保潔之中，為校園美觀，為我們的身心健康而努力奮斗！
申請書打掃衛(wèi)生校園篇十三
近日，我們學(xué)校開展了一次校園打掃衛(wèi)生活動。在這次活動中，我深深感受到了參與者的團(tuán)結(jié)合作和責(zé)任意識，也深刻體會到了衛(wèi)生對于一個環(huán)境的重要性。通過這次活動，我收獲頗豐，下面我將從活動的必要性、提升責(zé)任感、團(tuán)結(jié)合作、培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣以及促進(jìn)學(xué)習(xí)環(huán)境等方面，詳細(xì)闡述一下我的心得體會。
首先，校園打掃衛(wèi)生活動的開展是十分必要的。校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，而衛(wèi)生環(huán)境的好壞直接關(guān)系到學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。一個干凈整潔的校園能夠營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，也有助于保護(hù)我們的身體健康。通過參與這次衛(wèi)生打掃活動，我深刻認(rèn)識到了校園清潔對于我們學(xué)習(xí)和生活的意義。
其次，校園打掃衛(wèi)生活動有助于提升個人責(zé)任感。在參與活動的過程中，我明白了每個人都有責(zé)任保持和維護(hù)校園的整潔。不論是掃地、擦桌子還是清理垃圾，每一項工作都需要每個人的努力。在這個過程中，我深感自己的責(zé)任之重，并認(rèn)識到自己應(yīng)該積極主動地負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任，做到不留死角，讓學(xué)校變得更加美好。
再次，校園打掃衛(wèi)生活動促使我們意識到團(tuán)結(jié)合作的重要性。一人的力量畢竟有限，團(tuán)結(jié)協(xié)作才能成就卓越。在這次活動中，我們班同學(xué)分工合作，互相配合，共同完成任務(wù)。大家之間相互借助，互相支持，形成了一個團(tuán)結(jié)的集體。團(tuán)結(jié)合作不僅提高了效率，也增強(qiáng)了我們的凝聚力，使我們在活動中獲得了更多的收獲。
此外，校園打掃衛(wèi)生活動還能培養(yǎng)我們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。衛(wèi)生習(xí)慣是養(yǎng)成的，通過參與這次活動，我更加明白了養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。只有通過長期的練習(xí)，才能夠養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，使其成為我們生活中的一部分。保持個人衛(wèi)生、注意環(huán)境整潔是每個人的責(zé)任，我們應(yīng)該始終保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
最后，校園打掃衛(wèi)生活動對于促進(jìn)學(xué)習(xí)環(huán)境的改善也起到了積極的作用。一個干凈整潔、色彩鮮艷的學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力。通過這次活動，我們抱著對學(xué)習(xí)環(huán)境的熱愛和責(zé)任心，認(rèn)真打掃衛(wèi)生，為教室、走廊和操場的整潔貢獻(xiàn)自己的力量。同時，通過從小事做起，我們也培養(yǎng)了愛護(hù)公物的意識，使整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美。
總之，學(xué)校打掃衛(wèi)生活動讓我深刻認(rèn)識到衛(wèi)生對于一個環(huán)境的重要性，提升了我的責(zé)任感和團(tuán)隊合作精神。它也培養(yǎng)了我們良好的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)了學(xué)習(xí)環(huán)境的改善。我相信，在未來的日子里，我們一定會繼續(xù)保持這份心得體會，為學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境做出更多的貢獻(xiàn)。
申請書打掃衛(wèi)生校園篇十四
許多人常說，一個人的品質(zhì)和修養(yǎng)可以從許多細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來。而對于學(xué)生來說，學(xué)校是他們生活的重要場所。學(xué)校的衛(wèi)生狀況直接關(guān)乎到每個人的身心健康。因此，打掃衛(wèi)生間成了學(xué)校里一項重要的任務(wù)。在我校打掃衛(wèi)生間的過程中，我深感這是一項既繁重又有意義的工作。下面就是我在這個過程中的心得體會。
學(xué)校是人才的搖籃，大家匯聚在學(xué)校中學(xué)習(xí)、生活，一個良好的衛(wèi)生環(huán)境對每一個人來說都是至關(guān)重要的。它不僅關(guān)系到我們的身體健康，更涉及到我們的日常心情。在打掃衛(wèi)生間的過程中，我深刻認(rèn)識到了這一點。當(dāng)我進(jìn)入洗手間，看到滿地的紙屑和散落在地上的衛(wèi)生紙時，我心中涌起了一股不滿和惋惜。我認(rèn)識到，如果我們不去打掃衛(wèi)生間，這個環(huán)境一天比一天惡劣，不僅給他人帶來困擾，也會給自己帶來不良的衛(wèi)生習(xí)慣。因此，我下定決心要好好打掃衛(wèi)生間，為我們學(xué)校創(chuàng)造一個更加舒適的環(huán)境。
第三段：面對困難并克服。
在打掃衛(wèi)生間的過程中，有時候會遇到不少困難，例如，市民隨意扔垃圾，不遵守公共衛(wèi)生規(guī)范等。這些問題不是一兩次的事，但我沒有灰心喪志。相反，我將這些困難看作是自己工作能力的鍛煉和提高的機(jī)會。我通過主動與同學(xué)交流，向他們宣傳公共衛(wèi)生知識，激發(fā)大家保持衛(wèi)生的意識。并且，我還利用宣傳欄、發(fā)放宣傳單和宣傳視頻來引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過持之以恒的工作，我看到了希望。校園的衛(wèi)生狀況逐漸得到了改善，許多學(xué)生開始主動參與其中，共同打造一個宜人的校園環(huán)境。
從打掃衛(wèi)生間的過程中，我收獲了許多。首先，我培養(yǎng)了細(xì)心觀察的習(xí)慣，對衛(wèi)生環(huán)境的改善有了更敏感的感知能力。我學(xué)會了如何處理垃圾和清理設(shè)備，增加了自己的生活技能。其次，通過努力去宣傳，我與同學(xué)們建立了密切的聯(lián)系，增進(jìn)了彼此之間的了解和友誼。我們一起面對困難，克服困難，鍛煉了團(tuán)隊合作能力和解決問題的能力。最重要的是，我感受到了盡己所能為學(xué)校共建美好環(huán)境的成就感和榮譽(yù)感，這是任何獎勵都無法替代的。
第五段：倡導(dǎo)全員參與，共同維護(hù)學(xué)校衛(wèi)生。
打掃衛(wèi)生間不應(yīng)該只是個別同學(xué)的責(zé)任，而是學(xué)校全體師生共同參與的事情。在校園內(nèi)建立一個良好的衛(wèi)生環(huán)境需要全體師生的共同努力和維護(hù)。我們應(yīng)該保持清潔衛(wèi)生的意識，不隨意將垃圾扔在地上，積極參與到衛(wèi)生環(huán)境的改善中。同時，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對衛(wèi)生管理的督促，制定相關(guān)規(guī)定和宣傳校規(guī)，并利用好各種資源，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
在校園內(nèi)打掃衛(wèi)生間，不僅是一項看似簡單的工作，更是我們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、提升自我修養(yǎng)的機(jī)會。通過這個過程，我認(rèn)識到了打掃衛(wèi)生間的重要性，面對困難和挑戰(zhàn)勇于堅持，從中不斷地成長和收獲。我希望通過我的努力，能夠影響更多的同學(xué)加入到維護(hù)衛(wèi)生的行動中來，共同打造一個整潔、宜人的學(xué)校環(huán)境。
申請書打掃衛(wèi)生校園篇一
尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會：
您好！
我叫xx，是筑學(xué)院工程造價201109班兼濟(jì)管理套讀本科2班的在校學(xué)生，因為個人有比較豐富的工作經(jīng)歷，所以我想申請xx學(xué)院“校園之星”中的“實習(xí)之星”。
早在未進(jìn)大學(xué)之前，我便多次利用暑假的時間去建筑公司工作，在工作實踐中提升自我能力的同時也為家里減輕了負(fù)擔(dān)。20xx年暑假期間，我隨xx古建公司前往福建工作實踐；20xx年暑假期間，我再次隨xx古建公司前往河南工作實踐。這些工作經(jīng)歷讓我愛上建筑這一行業(yè)的同時也讓我深刻體會到專業(yè)技能的重要性。因為我那時沒有技術(shù)，因而我只能當(dāng)別人的小跟班，別人只需要稍做一下指點就行，那些別人不愿做的臟累活便盡數(shù)交給了我們這些跟班，而出了點問題老板罵的也永遠(yuǎn)只會是我們這些跟班，可我們卻只能忍，所以在高考過后我果斷的選擇了xx學(xué)院建筑學(xué)院就讀，系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)建筑方面的專業(yè)技能，提升自己的知識儲備和自身修養(yǎng)，在今后中成為一個有所作為的人。
在大學(xué)生活里，我積極參加學(xué)校開展的各項活動，并在活動實踐中不斷的成長，不斷提高。大一上學(xué)期，剛剛踏進(jìn)校門的我，懷抱著對專業(yè)的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情，我加入了“團(tuán)總支學(xué)生會”、“青年志愿者協(xié)會”和“松風(fēng)閣書畫社”，開始了我的大學(xué)之旅。經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)、摸索，我發(fā)現(xiàn)在各種活動實踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內(nèi)活動中表現(xiàn)突出，我光榮的獲得了“優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽(yù)稱號。在班內(nèi)專業(yè)課實訓(xùn)中，我也因表現(xiàn)突出而被老師委任為小組長來輔導(dǎo)同學(xué)和帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行實驗。
我在實踐中不斷收獲，不斷成長的同時也沒有放松對自己在思想、學(xué)習(xí)和道德方面的要求，我始終積極向黨組織靠攏，現(xiàn)在已通過了黨組織的初步考驗，成為一名入黨積極分子并繼續(xù)接受黨組織的考驗。另外，在日常生活中我團(tuán)結(jié)同學(xué)，以助人為樂，并得到了同學(xué)們的認(rèn)同。不管此次評選有沒有上，在今后中，我都會爭取成為一名全面發(fā)展、有所作為的大學(xué)生！
希望校團(tuán)委學(xué)生會接納我的申請！
此致敬禮！
申請人：xx
20xx.5.14
申請書打掃衛(wèi)生校園篇二
xxx科：
本人，現(xiàn)在x科工作人員崗位工作。于20xx年xx月曾向貴處申請換崗。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)隨后鼓勵我繼續(xù)在現(xiàn)崗位工作，本人服從安排，在x科工作又滿一年。在工作中盡管自己認(rèn)真努力，工作中還是存在很多問題。在部門領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)和批評中，周圍同志的幫助下，工作能力并未見提高，工作成績并不大，不能很好的履行自己的職責(zé)。出于和20xx年同樣的.原因，為了不因本人在此崗位給中心工作帶來不必要的不順，本人現(xiàn)再一次向貴科及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)申請調(diào)離現(xiàn)在的工作崗位，根據(jù)本人的實際情況重新安排工作。虔誠申請，乞望批復(fù)。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
申請書打掃衛(wèi)生校園篇三
自我介紹：
xx同學(xué)，來自xx級xx系xx班?，F(xiàn)擔(dān)任班級組織委員，學(xué)生會xx部部長，是一名優(yōu)秀團(tuán)干。一直信奉的座右銘是：在強(qiáng)者的眼中，沒有最好，只有更好。具體事跡：
經(jīng)過在這xx一年的努力奮斗xx同學(xué)學(xué)到了許多也得到了許多，憑借這次學(xué)校評校園之星的機(jī)會，她特提出申請。xx同學(xué)知道自身還有一些瑕疵不能滿足，但是她有一顆積極向上的心，她愿通過自己的不懈努力全面提升自己，進(jìn)而滿足要求。拿破侖曾經(jīng)說過：“一個不想做將軍的士兵不是好士兵”。所以她仍然提出申請——申請校園之星中的技能之星。
當(dāng)xx寫下這份申請書時，她深深地知道，作為一名大學(xué)生肩負(fù)著努力學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)社會、報效祖國的重任；她更深深地知道，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，不僅要有牢固的科學(xué)文化知識，還要有較強(qiáng)的工作能力、過硬的心理素質(zhì)等等。只有這樣，才能符合社會的發(fā)展、國家的需要。
是一件極其有意義的事情,xx相信自己有資格當(dāng)選xx“技能之星”。如果她能夠當(dāng)選，她定能夠作出表率作用，并且也能繼續(xù)激勵自己以身作則，樹立專業(yè)學(xué)習(xí)的好榜樣。
2013年夏天，離開了父母，離開了生活了20年的故鄉(xiāng)，懷揣著一顆無比激動的心，她來到了xx；當(dāng)她正式成為一名大學(xué)生時時，她就暗下決心：一定要樹立正確的人生觀，世界觀，價值觀，帶著她的人生夢想，拼搏到底，在這里尋找出屬于自己的一片藍(lán)天！從進(jìn)入大學(xué)的一刻起她就時刻嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極向黨組織靠攏，積極向黨組織靠攏，時刻關(guān)注時政，認(rèn)真學(xué)習(xí)這方面的內(nèi)容，從思想政治方面，增強(qiáng)自己加入共產(chǎn)黨的基本政治素質(zhì)。熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，擁護(hù)領(lǐng)土完整，擁護(hù)黨的“一國兩制”制度，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“三個代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，科學(xué)發(fā)展觀。并且在經(jīng)過任課老師的講解后，在原有的基礎(chǔ)上有了更深層次的理解和認(rèn)識。
咨詢師考試，都說與一個人相處了解他在想什么就是了解他的一大半了，學(xué)習(xí)這些技能不僅是為了增加自己的知識儲備，也是為了更好地拓寬自己在學(xué)習(xí)圈和將來的工作圈的人際交往。目前，相應(yīng)學(xué)校的號召，學(xué)習(xí)的同時能勤工儉學(xué)，走進(jìn)社會學(xué)習(xí)相關(guān)的實踐知識，她報名了導(dǎo)游，學(xué)習(xí)之余能接團(tuán)，一方面幫助自己了解這個將要待四年的城市，另一方面也豐富自己的閱歷，導(dǎo)游知識的培訓(xùn)，如何帶領(lǐng)好一個團(tuán)隊對她們現(xiàn)在乃至將來都是很需要的。大學(xué)生活是美麗而又豐富度多彩的，如何在這片天地里讓自己的人生更加充實而豐盈是一個永恒的主題。學(xué)習(xí)、工作、生活是其中的三個主旋律。學(xué)習(xí)的同時，掌握一些專業(yè)以外的技能知識能為將來的工作拓寬很多道路。從小學(xué)習(xí)寫字的她在大學(xué)也很好的派上了用場，在團(tuán)總支的工作中，書寫了很多獎狀。一年級開始她就開始學(xué)習(xí)民樂古箏，也在六年級的時候就拿到了專業(yè)八級證書，大學(xué)里也能充分發(fā)揮特長，參加各種文娛演出。xx同學(xué)在思想操守方面，謹(jǐn)遵學(xué)校的規(guī)章制度，服從老師的指導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己；助人為樂，與人為善，積極幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難，并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議，做好自己應(yīng)該做的事。在大學(xué)，最重要的是鍛煉自己的綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)包括優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，與人交往合作的能力，組織協(xié)調(diào)能力，表達(dá)能力等等。當(dāng)今時代是人才素質(zhì)競爭的時代，要適應(yīng)時代的發(fā)展，就必須完善自她、營造自我，擺正自己的位置。學(xué)會自制、學(xué)會自律。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)，仍然是最重要的事情。xx也時刻提醒自己，在參加活動、忙于工作的同時，絕對不能把學(xué)習(xí)落下，于是只能靠提高學(xué)習(xí)效率、擠時間來學(xué)習(xí)。
夜深人靜時，她總會獨自地思考，怎樣才會讓她的大學(xué)生活充實而有意義，怎樣才能使她的人生多一份美麗，少一份遺憾。她的答案始終只有一個，那就是——對于過去，懷著一份反省與珍惜的態(tài)度；對于現(xiàn)在，把握好眼前的每一秒，不要讓時光無故地從身邊流過；對于將來，要滿懷自信，勇敢大聲地說“我一定行”!至始至終，她們都應(yīng)牢記學(xué)習(xí)是最根本的，只有通過學(xué)習(xí)，她們才能積累穩(wěn)固扎實的科學(xué)文化知識，而她學(xué)習(xí)的這些技能知識是為以后的人生和工作生活打下堅實的基礎(chǔ)。
申請書打掃衛(wèi)生校園篇四
家家戶戶都要打掃衛(wèi)生，我們家也不例外。只不過并不是家長來打掃，而是我來，一放暑假，我們家打掃衛(wèi)生就全交給我了!這天是我們衛(wèi)生掃除最忙的一天，媽媽命令我們在這天打掃完衛(wèi)生。這可讓我們忙翻了天，我一會兒爭分奪秒地擦著我房間里的窗戶，一會兒麻利地整理著我房間放箱子的角落，一會兒還在慢吞吞地整理我房間角落那兒的物品?？粗习掷蠇尳钇＠郾M的樣子，我就來氣：又騙我，就知道你們會偷懶!由于箱子里的東西太多，被攤了一地，結(jié)果我就被擠在了這一小塊地方打掃衛(wèi)生，我為了爸爸和媽媽也來幫忙，就大喊道：“媽媽，爸爸，我快累死了，你們則么這樣對待小孩!”，一會兒就靠在沙發(fā)上。媽媽看到我這樣，沒好氣地對我說：“你就不能勤快一點嗎?”我聽后，就說：“你剛剛不是還筋疲累盡嗎，現(xiàn)在又有力氣來說我了嗎?”她張口結(jié)舌，回答不出來了。
爸爸媽媽也只好乖乖的和我一起去打掃衛(wèi)生了。
剛才是我，我爸爸也被媽媽整得快不行了。媽媽讓爸爸擦我房間的窗戶，爸爸馬上就老老實實地擦我房間的窗戶，擦完窗戶后，剛要休息，媽媽又讓爸爸洗衣服，爸爸又老老實實的趕緊去洗衣服，剛開始洗衣服，媽媽又讓爸爸洗被子，爸爸只好又拿著被子和衣服一塊洗。在用洗衣機(jī)洗衣服的時候，爸爸剛坐下來想歇一歇，媽媽又讓爸爸擦其他房間的窗戶，我爸爸一邊干一邊連連叫苦：“你媽今年想累死我啊!”
“那我和你來一場衛(wèi)生大戰(zhàn)，好不好，這樣可以在快樂中勞動嗎!”爸爸爽快的答應(yīng)了。
勞動比賽開始了。我們找好了自己的打掃工具(拖把、抹布、掃把)，到自己的工地開始工作了。我首先對自己的衛(wèi)生區(qū)域的家具等進(jìn)行整理、用抹布擦去附著在上面的灰塵，用掃把地面清掃一遍，然后用擰干的拖把徹底拖擦。
不一會兒，爸爸也站在椅子上，拿著雞毛撣子，一點一點地掃著，多認(rèn)真啊!再看媽媽，她一手拿著清潔劑，一手拿著抹布，正在清除油煙機(jī)上的污垢呢。我當(dāng)然不甘落后，先用濕抹布把窗戶擦一遍，然后用衛(wèi)生紙仔細(xì)地擦干玻璃上的每一處痕跡。不一會兒，只見頭上冒著熱氣，臉上流著汗水的爸爸一邊用力拖著一邊里留意我，怕自己落在我的后面。這時的我口里喘著粗氣，眼睛變模糊了，還不時地偷看著爸爸，也唯恐落在后面?！跋此⑺?，洗刷刷，喔，喔……”爸爸不時哼著小曲，都得我和媽媽哈哈大笑。
打掃完畢后，家里煥然一新，窗戶亮了，地干凈了，擺設(shè)也整齊了。我們坐在沙發(fā)上，望著我們共同努力的勞動成果，看到這些，我和爸爸朝對方伸書出了大拇指，舒心的笑了。
打掃衛(wèi)生個人心得2
生命的旅途，不是為了能達(dá)到目的，而是在達(dá)到目的的努力之中去學(xué)感悟生活，感悟社會。十三歲的我已經(jīng)是個六年級的小學(xué)生了，然后，我卻從來沒有試過打掃衛(wèi)生。今天，我著實體會了一把。
我要做的首先是把家里的東西整理好。我來到鞋柜前，把一雙雙堆在外面的鞋子放進(jìn)鞋柜里，整整齊齊的排放好。繞過鞋柜，我來到了客廳的桌子前。桌子上的東西可謂“琳瑯滿目”-----不但連日常用的牙膏都有，就連本應(yīng)該在廁所的香皂也存在。我拿起牙膏盒香皂，悠哉哉的跑到衛(wèi)生間去，小心翼翼單的放好。然后，又把一支支鋼筆放回筆筒里。跟著，又拿來抹布把桌子擦了一番。客廳終于被我收拾干凈了，接下來我就要向亂七八糟的房間發(fā)起攻擊。
起初的三個房間都很整潔，不用怎么收拾，唯獨我的房間是例外。襪子、衣服被我丟在地上，好幾本書的命運也一樣。床上跟像一個售貨站，鉛筆、涂改液、貼紙、剪刀一應(yīng)俱全。地上紙屑一大片，塑料杯也縱橫。我大驚失色：“這。這。這是我的房間嗎?”我連忙把這些東西一個個撿起來，放回它們的“小窩里去”。
整理好家里的東西后，我便拿起了掃把，與垃圾們展開了激烈的搏斗。我從客廳掃起，我在角落里發(fā)現(xiàn)的紙屑被我一一清除;又把掉落在地上的頭發(fā)掃成一堆;接著把包裝袋和部分果皮揪了出來;又在沙發(fā)底下掃出了一堆黑兮兮的垃圾。來到爸爸媽媽的房間，因為是木地板，所以十分掃起來比客廳的水泥地容易多了。颯颯的幾下，房間里就變干凈了許多。我又來到哥哥的房間，因為哥哥很少在家，所以垃圾也不會很多。掃完哥哥的房間，我便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的來到了我們家的垃圾大戶頭--我的房間。
我的房間可真沒讓我“失望”，果然是垃圾滿地，紙屑亂飛，果皮遍地，紙殼四處啊。我暗暗的下決心：“從今天開始，我一定要養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣，讓房間始終保持整潔，也要保持良好的個人習(xí)慣?！蔽叶挷徽f，把我的房間里里外外掃了個干凈。沒掃多久，我就累得滿頭大汗。我也深深的體會到媽媽做家務(wù)的辛苦了。我繼續(xù)掃著，好一會，才把房間打掃干凈。
最后一個房間我掃的很輕松。我把掃完的垃圾掃成一堆，用垃圾鏟鏟好。掃完地后，我已滿身大汗。我十分想放棄，但是我又想好好的表現(xiàn)給媽媽看，讓媽媽知道我可不是吃素的，我也能干活，便鼓足干勁，去衛(wèi)生間拿來了拖把。我擰開水龍頭，把拖把放過去，讓拖把變濕。拖把便濕了，重量也增加了。我把拖把擰干，便挑起它，去拖地了。
我從客廳一路拖起?？匆娪形埸c就大力些，直到把那個污點去無蹤!拖了好一會，我終于完成了我的“光榮偉業(yè)”。我把拖把洗好，一屁股砸在了沙發(fā)上。
看著自己把一個房間從骯臟變干凈，別提有多快樂了。盡管辛苦，但卻讓我體會到了很多，讓我學(xué)到了很多。從今以后，我一定要養(yǎng)成愛干凈，愛整潔的好習(xí)慣，要多幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。
申請書打掃衛(wèi)生校園篇五
今年四月是全國第xx個愛國衛(wèi)生月，我校圍繞“人人動手參與，清潔身邊環(huán)境”這個活動主題，積極開展愛國衛(wèi)生活動。
一是加強(qiáng)衛(wèi)生和健康教育，提高師生的衛(wèi)生文明意識。
要求全校師生繼續(xù)踐行“一做、二看、三示范”，人人從我做起，積極參與愛國衛(wèi)生活動。學(xué)校利用健康教育課、課間活動、班會、宣傳欄、黑板報等形式進(jìn)行了“環(huán)境衛(wèi)生與春季傳染病”為主題的教育宣傳活動，營造了良好的衛(wèi)生月氣氛。
二是狠抓校園內(nèi)外環(huán)境打掃，創(chuàng)造清潔校園。
學(xué)校實行一日三清掃、兩周大掃的衛(wèi)生打掃制度，從細(xì)節(jié)抓起，把學(xué)校衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)包干到具體班級，堅決不留死角，讓校園時刻保持干凈整潔。
三是加強(qiáng)傳染病防控工作，為師生健康構(gòu)筑防護(hù)墻。
為嚴(yán)防傳染病傳染病侵入校園，學(xué)校要求各班每天認(rèn)真做晨午檢工作，各班級要嚴(yán)格執(zhí)行教室開窗通風(fēng)制度、發(fā)燒學(xué)生報告制度、請假學(xué)生追蹤制度，盡全力不讓傳染病在校發(fā)生。
相信通過這一個月的活動，青羊鎮(zhèn)中心小學(xué)校會全面提高師生的衛(wèi)生素質(zhì)，形成崇尚健康生活方式，養(yǎng)成文明健康行為的'良好氛圍，為全校師生創(chuàng)設(shè)一個整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，促進(jìn)身心愉悅、健康地成長。
申請書打掃衛(wèi)生校園篇六
尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是成型科的一名普通試用員工，于x年x月x日進(jìn)入本公司以來至今還屬于試用期階段，非正式員工!
來這工作也差不多大半個月了，在這工作之前我早已打聽過xx電廠是東莞最好的公司。自我工作至今，客觀評價，我也深切體會到了公司的好，服務(wù)好，待遇好，工作好，領(lǐng)導(dǎo)好，是我進(jìn)過的最好最劃算的公司。
本打算長期在此工作，但現(xiàn)因個人家庭原因，不得不離開公司!上星期天，已古稀之年的奶奶不幸病倒，至今還躺在家中，自小我就是奶奶一手帶大的'，她對我疼愛有加，我們的感情也極其深厚。
經(jīng)過我的一番深思熟慮，我決定回家照顧陪伴奶奶，這也是一種義務(wù)。對于我來說，一個人的孝心遠(yuǎn)比工作事業(yè)更重要，工作沒了，還可以再找，但一個人沒了孝心，那么在他(她)為人的責(zé)任心上也要大打折扣了，個人之見。
現(xiàn)向公司提出辭職!
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
申請書打掃衛(wèi)生校園篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我是來自xx班的xxx。這次競選“校園文明之星”，我榮幸地被同學(xué)們推選為候選人。
課堂上我是認(rèn)真積極地好學(xué)生。我聽課專心，回答老師的問題積極，而且積極組織我們小組的同學(xué)熱烈的討論各種學(xué)習(xí)問題，耐心的回答組內(nèi)同學(xué)的疑問。如果你看到頻頻地舉手，大聲自信地回答問題的我，你肯定會對我投以贊許的目光。
班級里我是組織能力強(qiáng)，備受同學(xué)們信任的好班長。我團(tuán)結(jié)班委成員，協(xié)助老師把我們的班級管理的井井有條，在上個周的量化評比中我們班得到了流動紅旗。瞧！現(xiàn)在那面紅旗就掛在我們班里，我們有決心讓她成為我們班的?？停∮捎谖覈?yán)格要求自己，積極融入到班級管理工作中去。逐漸地我在同學(xué)們心目中有了較高的威信，這次我們班的家長會還是我主持的呢！
入校軍訓(xùn)中我是公認(rèn)的“優(yōu)秀學(xué)員”。每天我高舉著我們的隊旗，走在隊伍的前列。“旗在人在”是我對自己的基本要求。我認(rèn)真的做每一個動作，學(xué)唱每一首歌。軍訓(xùn)給了我體會軍人生活的機(jī)會，讓我難以忘懷。
學(xué)習(xí)中我是積極上進(jìn)的好學(xué)生。每天認(rèn)真預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、做作業(yè)，勤學(xué)好問，按時完成作業(yè)。這不，期中考試中，我還得到了級部第三名不錯的成績呢！當(dāng)然我和第一名的成績還有差距，我一定要迎頭趕上，讓自己變得更好。
同學(xué)交往中我熱心助人的好同學(xué)。記得剛?cè)雽W(xué)軍訓(xùn)時，我與大家一起練站軍姿，中間休息時，我注意到我們班一名同學(xué)臉色發(fā)白，雙唇發(fā)青，我看到，馬上拿起自己的水壺跑向他，對他說：“肚子疼嗎？我這兒有些溫開水，你喝吧。”他感激地看了我一眼，說了聲：“謝謝！”能幫助別人讓我感到幸福和自豪。
經(jīng)過半個學(xué)期的磨合，我已經(jīng)融入了這個溫暖、團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭。同學(xué)們都很友好，與我共同進(jìn)步。這次競選“校園文明之星”，我榮幸地被同學(xué)們推選為候選人。但過去不代表將來，為了我自身和班級的發(fā)展，我會不斷向前，不斷努力，我要用行動來證明我自己。
申請人：xx
申請日期：20xx年xx月xx日
申請書打掃衛(wèi)生校園篇八
校園打掃衛(wèi)生是一項既重要又必不可少的活動。作為學(xué)生，參與其中不僅能夠保持校園的整潔，提高自身的衛(wèi)生素養(yǎng)，還能培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神和責(zé)任意識。最近，在我所在的學(xué)校中舉辦了一次校園打掃衛(wèi)生活動，通過參與這次活動，我深刻領(lǐng)悟到了打掃衛(wèi)生的重要性，同時也收獲了許多心得體會。
首先，校園打掃衛(wèi)生活動使我認(rèn)識到一個良好的環(huán)境對于學(xué)習(xí)的重要性。一所整潔的學(xué)校能夠提供一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，有利于學(xué)生的思維集中和學(xué)習(xí)效果的提高。而一個臟亂的校園，則容易分散學(xué)生注意力，影響他們的學(xué)習(xí)效果。在參與打掃衛(wèi)生的過程中，我親眼目睹了原本雜亂無章的衛(wèi)生條件變得整齊干凈的過程。那一瞬間，我深深地感受到一個良好的環(huán)境對于學(xué)校整體氛圍的重要性。
其次，參與校園打掃衛(wèi)生活動使我理解到個人的衛(wèi)生習(xí)慣對于自我形象和身體健康的重要性。在平時的學(xué)習(xí)和生活中，我們很容易忽略自己的個人衛(wèi)生問題。但是，在這次活動中，我看到了許多同學(xué)在清掃過程中發(fā)現(xiàn)了各種各樣的臟亂，比如垃圾堆、堆積的紙屑等等。這讓我意識到，只有容身之處整潔，個人形象和身體健康才能得到保證。因此，我開始重視個人衛(wèi)生，養(yǎng)成了勤洗手、保持個人整潔等好習(xí)慣。
此外，參與校園打掃衛(wèi)生活動也讓我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性。在整個活動中，大家分工合作，各司其職，協(xié)力打掃。有的同學(xué)負(fù)責(zé)清理垃圾，有的同學(xué)負(fù)責(zé)掃地拖地，還有的同學(xué)負(fù)責(zé)整理桌椅。每個人都發(fā)揮著自己的一份力量，團(tuán)結(jié)合作，才使整個校園得到了徹底的清潔。通過與同學(xué)們的協(xié)作，我意識到了團(tuán)隊合作的重要性，只有大家齊心協(xié)力，才能取得最好的效果。團(tuán)隊合作對于一個集體來說至關(guān)重要，而這次活動讓我們明白了團(tuán)隊合作的意義和力量。
最后，參與校園打掃衛(wèi)生活動也提醒了我樹立起對環(huán)境保護(hù)的意識。整潔的校園不僅是學(xué)習(xí)的良好環(huán)境，更是我們共同生活的空間。我們應(yīng)該保持校園的整潔，愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，避免破壞。衛(wèi)生打掃活動讓我深刻理解到我們每個人都要承擔(dān)起對環(huán)境的責(zé)任，通過自己的行動來保護(hù)環(huán)境，使校園更加美麗。
通過參與校園打掃衛(wèi)生活動，我不僅深刻認(rèn)識到良好環(huán)境對學(xué)習(xí)的重要性，也樹立起個人衛(wèi)生習(xí)慣的意識；我理解到團(tuán)隊合作的重要性，學(xué)會了去協(xié)作完成任務(wù)；同時，我也意識到保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任。以后，我會更加注重校園衛(wèi)生，保持個人衛(wèi)生，積極參與各類環(huán)境保護(hù)活動，為創(chuàng)建一個美麗干凈的校園做出自己的貢獻(xiàn)。
申請書打掃衛(wèi)生校園篇九
校園是我們學(xué)習(xí)生活的地方，它的整潔與否影響著我們的學(xué)習(xí)情緒和身體健康。作為學(xué)生，我們應(yīng)該時刻保持校園的衛(wèi)生，讓自己和同學(xué)們能夠在一個干凈整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。所以，我參加了校內(nèi)清潔志愿者，每周會在固定的時間段內(nèi)前往校園中的公共區(qū)域打掃衛(wèi)生。在經(jīng)歷了一段時間的校園衛(wèi)生季活動后，我深刻感受到了校園衛(wèi)生對我們的學(xué)習(xí)和生活帶來的積極影響。
第二段：如何進(jìn)行衛(wèi)生清掃。
進(jìn)入學(xué)校公共區(qū)域，我們需要準(zhǔn)備好各種清潔工具和材料。首先，我們需要手套、橡皮刮刀、掃把、垃圾袋、清潔液、清潔刷等。相信大家在日常生活中都用過這些東西，但是在清掃衛(wèi)生之前，我們需要把這些工具洗干凈。工具準(zhǔn)備好了，我們需要進(jìn)行開荒式的掃除。首先是掃地，把紙屑、飲品瓶、果皮、煙蒂等垃圾清理掉；然后用橡皮刮刀清掃浮塵以及難以清除的垃圾；最后用清潔劑和清潔刷等工具進(jìn)行清洗，此時，公共區(qū)域就可以變得整潔干凈了。
第三段：衛(wèi)生清掃中的困難與樂趣。
衛(wèi)生清掃其實是一項辛苦而重復(fù)性高的活動，可能會讓我們感到厭煩或者無聊，但這個過程也有樂趣。在清掃過程中，我們可以不斷發(fā)現(xiàn)一些讓自己感到驚訝的“寶物”，譬如偶然撿到錢包，或者發(fā)現(xiàn)自己撿到的一顆糖果是一種自己從未嘗試過的口味等，這些小發(fā)現(xiàn)都會讓我們充滿好奇與驚喜。在團(tuán)體清掃過程中，我們也能夠感受到志愿者之間的團(tuán)結(jié)和友誼，這種感情讓人倍感溫馨。當(dāng)整個公共區(qū)域變得越來越干凈、越來越整潔的時候，這種幸福的感覺會讓我們倍感滿足與欣慰。
第四段：校園衛(wèi)生重要性。
保持校園的衛(wèi)生整潔是我們每個人的責(zé)任。我們的學(xué)校是一個廣大的集體，每個人的行為都直接或間接地影響著他人的生活環(huán)境。如果校園環(huán)境骯臟、雜亂無章，那么學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和生活情緒都會受到影響。同時，校園衛(wèi)生也是我們維護(hù)健康的重要手段之一。如果我們不好好打掃衛(wèi)生，可能會給細(xì)菌、病毒等各種病原體提供衍生的場所，而且會影響學(xué)校環(huán)境的衛(wèi)生安排。
第五段：結(jié)尾。
在清掃過程中，我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)并沒有積極參與到清掃志愿者中來，他們的心態(tài)大多是“這不是我們的事”，“讓校方請人打掃衛(wèi)生吧”，這種不負(fù)責(zé)任的想法很危險，這也是我們作為普通學(xué)生需要反思的心態(tài)。我們不能只是接受校方提供的物質(zhì)資源，尤其是在學(xué)校整潔衛(wèi)生方面，我們應(yīng)該積極參與并為共同創(chuàng)造美好的宜人、潔凈的校園環(huán)境而努力。人人都去守護(hù)自己的家園，學(xué)校就會變得越來越美好!
申請書打掃衛(wèi)生校園篇十
第一段：引言（約200字）
衛(wèi)生間是我們每天必需使用的地方，保持衛(wèi)生間的清潔不僅是一種禮貌，更是對自己和他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。我校一直強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣，同時鼓勵同學(xué)們參與衛(wèi)生間的打掃工作。近期，我積極參與了校園內(nèi)打掃衛(wèi)生間的活動，并且獲得了一些體會和心得。
第二段：認(rèn)識衛(wèi)生間的重要性（約250字）
衛(wèi)生間是我們校園的一個重要組成部分。首先，衛(wèi)生間的清潔與我們的健康息息相關(guān)。如果衛(wèi)生間不干凈，細(xì)菌和病毒會在其中繁殖并擴(kuò)散，給我們的身體帶來潛在的威脅。其次，衛(wèi)生間的衛(wèi)生狀況也是一種觀察學(xué)校環(huán)境和學(xué)生自律程度的重要指標(biāo)。一個干凈整潔的衛(wèi)生間展示了學(xué)校積極向上的形象，也反映出學(xué)生們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度。
第三段：參與衛(wèi)生間打掃的體驗（約300字）
參與衛(wèi)生間打掃工作，讓我深刻體會到了清潔衛(wèi)生間的不易和重要性。首先，我發(fā)現(xiàn)每個人的細(xì)微行為都會對衛(wèi)生間的整潔度產(chǎn)生影響。如果每個人都能自覺保持衛(wèi)生，并及時清理自己的物品，那衛(wèi)生間的整潔度自然會大幅提高。其次，打掃衛(wèi)生間需要解決一系列問題，如清洗馬桶、洗手池、地面等，每個環(huán)節(jié)都需要進(jìn)行細(xì)致和耐心的操作。最后，清潔衛(wèi)生間也需要團(tuán)隊合作。在一次打掃衛(wèi)生間的活動中，我意識到團(tuán)隊成員之間的協(xié)作和配合至關(guān)重要，只有大家齊心協(xié)力，才能高效地完成任務(wù)。
第四段：校園中傳播衛(wèi)生知識的機(jī)會（約250字）
參與衛(wèi)生間打掃工作不僅是一種自我修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是宣傳和推廣衛(wèi)生知識的一個機(jī)會。在打掃衛(wèi)生間的過程中，我和同學(xué)們一起，通過宣傳海報和口頭講解等方式，向其他學(xué)生傳播衛(wèi)生知識。例如，我們向同學(xué)們宣傳正確的洗手步驟以及使用衛(wèi)生紙的正確方法，讓更多的人認(rèn)識并遵守衛(wèi)生習(xí)慣。通過這種方式，我們既提高了學(xué)生們的衛(wèi)生意識，也營造了一個良好的學(xué)校環(huán)境。
第五段：個人感悟和展望（約200字）
通過參與校園內(nèi)打掃衛(wèi)生間的活動，我深刻認(rèn)識到了衛(wèi)生習(xí)慣的重要性和維護(hù)衛(wèi)生的責(zé)任。我相信，在學(xué)校和家庭的共同教育下，我們的衛(wèi)生意識會不斷提高。今后，我將繼續(xù)努力參與各類衛(wèi)生活動，積極參與和推廣衛(wèi)生習(xí)慣，以為整個校園創(chuàng)造一個更加干凈、整潔、舒適的環(huán)境。
結(jié)尾（約100字）
在校園中打掃衛(wèi)生間的過程中，我深刻認(rèn)識到了衛(wèi)生習(xí)慣的重要性，并親身體驗了艱辛。通過團(tuán)隊合作，我和同學(xué)們用實際行動宣傳和推廣衛(wèi)生知識，培養(yǎng)學(xué)生們的良好習(xí)慣。作為一名學(xué)生，我將繼續(xù)努力，積極參與各類衛(wèi)生活動，為創(chuàng)造一個干凈、整潔的校園環(huán)境而努力。
申請書打掃衛(wèi)生校園篇十一
4月18日，xx市第x個愛國衛(wèi)生月宣傳活動啟動儀式在世紀(jì)廣場舉行。此次活動的主題是“為了人民的健康——x年的歷史與展望”，活動將走進(jìn)社區(qū)、學(xué)校、機(jī)關(guān)、公園、廣場、村莊展開宣傳，助力我市國家衛(wèi)生城市復(fù)審。
xx市政府副秘書長張耀明作了講話，并宣布活動啟動，市衛(wèi)計局局長、市愛衛(wèi)辦主任惠德存宣讀了倡議書，市創(chuàng)建辦主任常偉主持啟動儀式。xx區(qū)、高新區(qū)、市衛(wèi)計局、市創(chuàng)建辦、市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人和工作人員參加。
今年是愛國衛(wèi)生運動開展x周年。多年來，xx市在開展愛國衛(wèi)生運動中，逐步形成“除害防病”“衛(wèi)生創(chuàng)建”等工作品牌，城鄉(xiāng)衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷加強(qiáng)，愛國衛(wèi)生創(chuàng)建活動不斷推進(jìn)，城鄉(xiāng)人居環(huán)境持續(xù)改善，群眾文明衛(wèi)生意識不斷增強(qiáng)。
在鞏固國衛(wèi)，迎接復(fù)審，各項工作深入開展之際，活動要求：
一是要廣泛動員干部職工和群眾行動起來，積極投身到愛國衛(wèi)生運動各項活動和國家衛(wèi)生城市復(fù)審工作中，有效解決各項重點、難點問題。
二是要深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治行動，組織多種形式的健康教育和健康促進(jìn)活動，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。
三要要實施好人居環(huán)境提升行動，加快城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，通過推進(jìn)城市各類基礎(chǔ)設(shè)施向農(nóng)村延伸等方式，促進(jìn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施一體化和公共服務(wù)均等化。
四要要科學(xué)防控病媒生物，大力開展“四害”孳生地治理活動等，確保病媒生物防制工作達(dá)標(biāo)。五要要積極開展健康城市、健康村鎮(zhèn)建設(shè)工作，不斷提高群眾健康水平。
此次活動也號召廣大干部職工和市民群眾立即行動起來，爭當(dāng)愛國衛(wèi)生的傳承者，爭當(dāng)健康衛(wèi)生的宣傳者，爭當(dāng)環(huán)境治理的踐行者，爭當(dāng)城市形象的維護(hù)者，為我市國家衛(wèi)生城市復(fù)審，創(chuàng)建國家園林城市、國家節(jié)水型城市、國家環(huán)保模范城市、中國宜居城市和國家森林城市做出新的更大的貢獻(xiàn)。
申請書打掃衛(wèi)生校園篇十二
班級校園打掃衛(wèi)生是每位學(xué)生必須參與的活動，不僅能夠保證校園環(huán)境的整潔和衛(wèi)生，也能夠培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和團(tuán)隊精神。我班定期進(jìn)行校園打掃衛(wèi)生，通過這些活動，我深刻體會到了打掃衛(wèi)生的重要性。下面，我將從以下五個方面，分享我在這些活動中所獲得的心得體會。
一、感受到了校園衛(wèi)生保潔的重要性。
我曾經(jīng)在一次打掃衛(wèi)生活動中發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)在午餐后亂扔垃圾，結(jié)果餐桌上的垃圾被風(fēng)吹到了操場上、花壇中。這些垃圾破壞了校園的整潔和美觀。于是，我開始認(rèn)真思考：如果我們每個人都不能做好保潔，那么校園的衛(wèi)生和美觀將很難保證。我們應(yīng)該從自己做起，做好自己的本職工作，積極參與到校園衛(wèi)生保潔活動中。
二、更加了解團(tuán)隊合作的重要性。
在我們的校園打掃衛(wèi)生活動中，分組清掃，別離擔(dān)任清掃器材、保潔劑、垃圾桶搬運等任務(wù)。每個組員都要承擔(dān)自己的分工任務(wù)，如有的組員全體擦窗戶，有的全體打掃走廊，還有的全體打掃辦公室。每個人都要專注于自己的任務(wù)，做好自己的本職工作，才能順利完成整個衛(wèi)生保潔工作。
三、了解衣服和財物的保護(hù)。
我們在清理垃圾時，常常會使用一些化學(xué)清洗劑和保潔劑，這些物質(zhì)可能會對我們的衣服和財物造成損害。所以我們要學(xué)會使用這些化學(xué)清洗劑時，要注意衣物和財物的保護(hù)，避免遺失和損害。
四、學(xué)會快速高效地協(xié)作。
由于衛(wèi)生保潔工作的數(shù)量較大，時間有限，我們需要學(xué)會高效率的完成任務(wù)。在我們的分組清掃中，我們需要快速進(jìn)行團(tuán)隊分配任務(wù)，確定每個人的分工任務(wù)，合理規(guī)劃時間。只有高效組織和高效協(xié)作才能保證我們順利完成衛(wèi)生保潔活動。
五、擁有健康的生活習(xí)慣。
通過定期的班級校園打掃衛(wèi)生，我學(xué)會堅持自己的生活習(xí)慣。如每天按時刷牙，文具要歸置好，將垃圾及時處理等。這些習(xí)慣雖然看起來簡單，但對于我們的身心健康和個人形象的建立有著重要的作用。
總之，班級校園打掃衛(wèi)生是我們一項必備的責(zé)任和義務(wù)。我們不僅要充分認(rèn)識衛(wèi)生保潔的重要性，更要懂得團(tuán)隊合作精神，擁有高效率的行動，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。讓我們欣喜地投身校園衛(wèi)生保潔之中，為校園美觀，為我們的身心健康而努力奮斗！
申請書打掃衛(wèi)生校園篇十三
近日，我們學(xué)校開展了一次校園打掃衛(wèi)生活動。在這次活動中，我深深感受到了參與者的團(tuán)結(jié)合作和責(zé)任意識，也深刻體會到了衛(wèi)生對于一個環(huán)境的重要性。通過這次活動，我收獲頗豐，下面我將從活動的必要性、提升責(zé)任感、團(tuán)結(jié)合作、培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣以及促進(jìn)學(xué)習(xí)環(huán)境等方面，詳細(xì)闡述一下我的心得體會。
首先，校園打掃衛(wèi)生活動的開展是十分必要的。校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，而衛(wèi)生環(huán)境的好壞直接關(guān)系到學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。一個干凈整潔的校園能夠營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，也有助于保護(hù)我們的身體健康。通過參與這次衛(wèi)生打掃活動，我深刻認(rèn)識到了校園清潔對于我們學(xué)習(xí)和生活的意義。
其次，校園打掃衛(wèi)生活動有助于提升個人責(zé)任感。在參與活動的過程中，我明白了每個人都有責(zé)任保持和維護(hù)校園的整潔。不論是掃地、擦桌子還是清理垃圾，每一項工作都需要每個人的努力。在這個過程中，我深感自己的責(zé)任之重，并認(rèn)識到自己應(yīng)該積極主動地負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任，做到不留死角，讓學(xué)校變得更加美好。
再次，校園打掃衛(wèi)生活動促使我們意識到團(tuán)結(jié)合作的重要性。一人的力量畢竟有限，團(tuán)結(jié)協(xié)作才能成就卓越。在這次活動中，我們班同學(xué)分工合作，互相配合，共同完成任務(wù)。大家之間相互借助，互相支持，形成了一個團(tuán)結(jié)的集體。團(tuán)結(jié)合作不僅提高了效率，也增強(qiáng)了我們的凝聚力，使我們在活動中獲得了更多的收獲。
此外，校園打掃衛(wèi)生活動還能培養(yǎng)我們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。衛(wèi)生習(xí)慣是養(yǎng)成的，通過參與這次活動，我更加明白了養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。只有通過長期的練習(xí)，才能夠養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，使其成為我們生活中的一部分。保持個人衛(wèi)生、注意環(huán)境整潔是每個人的責(zé)任，我們應(yīng)該始終保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
最后，校園打掃衛(wèi)生活動對于促進(jìn)學(xué)習(xí)環(huán)境的改善也起到了積極的作用。一個干凈整潔、色彩鮮艷的學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力。通過這次活動，我們抱著對學(xué)習(xí)環(huán)境的熱愛和責(zé)任心，認(rèn)真打掃衛(wèi)生，為教室、走廊和操場的整潔貢獻(xiàn)自己的力量。同時，通過從小事做起，我們也培養(yǎng)了愛護(hù)公物的意識，使整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美。
總之，學(xué)校打掃衛(wèi)生活動讓我深刻認(rèn)識到衛(wèi)生對于一個環(huán)境的重要性，提升了我的責(zé)任感和團(tuán)隊合作精神。它也培養(yǎng)了我們良好的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)了學(xué)習(xí)環(huán)境的改善。我相信，在未來的日子里，我們一定會繼續(xù)保持這份心得體會，為學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境做出更多的貢獻(xiàn)。
申請書打掃衛(wèi)生校園篇十四
許多人常說，一個人的品質(zhì)和修養(yǎng)可以從許多細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來。而對于學(xué)生來說，學(xué)校是他們生活的重要場所。學(xué)校的衛(wèi)生狀況直接關(guān)乎到每個人的身心健康。因此，打掃衛(wèi)生間成了學(xué)校里一項重要的任務(wù)。在我校打掃衛(wèi)生間的過程中，我深感這是一項既繁重又有意義的工作。下面就是我在這個過程中的心得體會。
學(xué)校是人才的搖籃，大家匯聚在學(xué)校中學(xué)習(xí)、生活，一個良好的衛(wèi)生環(huán)境對每一個人來說都是至關(guān)重要的。它不僅關(guān)系到我們的身體健康，更涉及到我們的日常心情。在打掃衛(wèi)生間的過程中，我深刻認(rèn)識到了這一點。當(dāng)我進(jìn)入洗手間，看到滿地的紙屑和散落在地上的衛(wèi)生紙時，我心中涌起了一股不滿和惋惜。我認(rèn)識到，如果我們不去打掃衛(wèi)生間，這個環(huán)境一天比一天惡劣，不僅給他人帶來困擾，也會給自己帶來不良的衛(wèi)生習(xí)慣。因此，我下定決心要好好打掃衛(wèi)生間，為我們學(xué)校創(chuàng)造一個更加舒適的環(huán)境。
第三段：面對困難并克服。
在打掃衛(wèi)生間的過程中，有時候會遇到不少困難，例如，市民隨意扔垃圾，不遵守公共衛(wèi)生規(guī)范等。這些問題不是一兩次的事，但我沒有灰心喪志。相反，我將這些困難看作是自己工作能力的鍛煉和提高的機(jī)會。我通過主動與同學(xué)交流，向他們宣傳公共衛(wèi)生知識，激發(fā)大家保持衛(wèi)生的意識。并且，我還利用宣傳欄、發(fā)放宣傳單和宣傳視頻來引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過持之以恒的工作，我看到了希望。校園的衛(wèi)生狀況逐漸得到了改善，許多學(xué)生開始主動參與其中，共同打造一個宜人的校園環(huán)境。
從打掃衛(wèi)生間的過程中，我收獲了許多。首先，我培養(yǎng)了細(xì)心觀察的習(xí)慣，對衛(wèi)生環(huán)境的改善有了更敏感的感知能力。我學(xué)會了如何處理垃圾和清理設(shè)備，增加了自己的生活技能。其次，通過努力去宣傳，我與同學(xué)們建立了密切的聯(lián)系，增進(jìn)了彼此之間的了解和友誼。我們一起面對困難，克服困難，鍛煉了團(tuán)隊合作能力和解決問題的能力。最重要的是，我感受到了盡己所能為學(xué)校共建美好環(huán)境的成就感和榮譽(yù)感，這是任何獎勵都無法替代的。
第五段：倡導(dǎo)全員參與，共同維護(hù)學(xué)校衛(wèi)生。
打掃衛(wèi)生間不應(yīng)該只是個別同學(xué)的責(zé)任，而是學(xué)校全體師生共同參與的事情。在校園內(nèi)建立一個良好的衛(wèi)生環(huán)境需要全體師生的共同努力和維護(hù)。我們應(yīng)該保持清潔衛(wèi)生的意識，不隨意將垃圾扔在地上，積極參與到衛(wèi)生環(huán)境的改善中。同時，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對衛(wèi)生管理的督促，制定相關(guān)規(guī)定和宣傳校規(guī)，并利用好各種資源，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
在校園內(nèi)打掃衛(wèi)生間，不僅是一項看似簡單的工作，更是我們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、提升自我修養(yǎng)的機(jī)會。通過這個過程，我認(rèn)識到了打掃衛(wèi)生間的重要性，面對困難和挑戰(zhàn)勇于堅持，從中不斷地成長和收獲。我希望通過我的努力，能夠影響更多的同學(xué)加入到維護(hù)衛(wèi)生的行動中來，共同打造一個整潔、宜人的學(xué)校環(huán)境。