演講稿要注意儀態(tài)和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的運(yùn)用，以增加演講的效果。在寫演講稿時(shí)，要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、條理清晰，避免長(zhǎng)篇累牘、贅言冗詞。這些演講稿范文的精彩之處在于，它們能夠引發(fā)聽(tīng)眾的共鳴和思考。
男女平等演講稿題目篇一
一直以來(lái)，我們班男生比女生多，所以說(shuō)我們班男女“不平等”。今天來(lái)了三位同學(xué)，兩女一男，這下使我們班男女同學(xué)劃上了等號(hào)。
看著他們坐下，我心想：這下男女生人數(shù)一樣多，也算是平等了，男生們不會(huì)再說(shuō)2對(duì)1，以后就是1對(duì)1了。
男女平等演講稿題目篇二
演講的題目是一篇演講稿有機(jī)的組成部分。演講稿的內(nèi)容與題目是互相呼應(yīng)的，來(lái)看看下面演講稿及其內(nèi)容吧：
什么是演講的題目?說(shuō)白了，就是一篇演講的名字。
也可稱為標(biāo)題、題名、名稱。
演講的題目是一篇演講稿有機(jī)的組成部分。
它與演講的內(nèi)容、風(fēng)格、語(yǔ)調(diào)有直接關(guān)系。
內(nèi)容決定了題目，題目則鮮明地表現(xiàn)內(nèi)容的特點(diǎn)。
一個(gè)新穎、生動(dòng)、恰當(dāng)而富有吸引力的題目有以下三個(gè)作用。
第一，具有概括性。
它把演講的主題、內(nèi)容、目的全面地反映出來(lái)。
如毛澤東的《反對(duì)黨八股》、《為人民服務(wù)》等演講題目，一講出來(lái)就讓人明白內(nèi)容和主題。
第二，具有指向性。
題目一講出來(lái)，聽(tīng)眾就知道你要講的是哪方面問(wèn)題，是政治性的、學(xué)術(shù)性的還是倫理道德的。
第三，具有選擇性。
題目能在未講之前就告訴聽(tīng)從你要講什么。
聽(tīng)眾可以據(jù)此進(jìn)行選擇聽(tīng)或不聽(tīng)。
那么，應(yīng)該根據(jù)哪些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)選擇題目呢?
標(biāo)準(zhǔn)之一，演講的題目應(yīng)能揭示主題。
如，曲嘯的演講題目《心底無(wú)私天地寬》，一聽(tīng)就知道演講的中心思想和主題是什么。
標(biāo)準(zhǔn)之二，演講的題目應(yīng)能提出問(wèn)題。
如，魯迅的演講題目《娜拉走后怎樣》、《未有天才之前》等，聽(tīng)眾聽(tīng)講就可以一種濃厚興趣進(jìn)行思考，聽(tīng)時(shí)自然就容易理解。
標(biāo)準(zhǔn)之三，演講的題目應(yīng)能劃定范圍。
如《大學(xué)生的任務(wù)》、《美術(shù)略論》這樣的演講題目，聽(tīng)眾聽(tīng)后就可知道演講的內(nèi)容、范圍及涉及的具體問(wèn)題，以選擇聽(tīng)還是不聽(tīng)。
當(dāng)然，要選擇一個(gè)好的題目，除了按上述三條標(biāo)準(zhǔn)外，還應(yīng)注意以下問(wèn)題。
第一，題目要有積極性。
即要選擇那些光明、美好、有建設(shè)性的題目，使聽(tīng)眾一聽(tīng)就有無(wú)限希望。
如《自學(xué)可以成才》這樣的題目，就可鼓舞聽(tīng)眾充滿信心地走自學(xué)之路。
英國(guó)一位演講家曾講過(guò)，一個(gè)好的題目是屬于“怎樣?”“是什么?”“為什么?”三方面。
如:《學(xué)校怎樣開(kāi)設(shè)演講課》，這屬于“怎樣”的，是解決疑難的題目;《為培養(yǎng)新人而努力》，是屬于“是什么”的，是指出目的和辦法的題目;，指出目的。
初學(xué)者選題時(shí)按這個(gè)要求去檢查，題目就容易有吸引力和積極意義。
第二，題目要有適應(yīng)性。
其一，要適應(yīng)聽(tīng)眾的實(shí)際。
即選題考慮聽(tīng)眾思想修養(yǎng)、文化水平、職業(yè)特點(diǎn)、閱歷等，這樣才能有的放矢。
其二，要適應(yīng)自己的身份。
即要選擇與自己所從事的工作性質(zhì)、專業(yè)、知識(shí)面接近的題目，因?yàn)樽约菏煜さ臇|西容易講深講透，容易收到好效果。
其三，要適應(yīng)演講的時(shí)間。
即是要按規(guī)定的時(shí)間選擇題目。
如果規(guī)定的時(shí)間長(zhǎng)，題目就可大些;時(shí)間短，題目就可小些。
第三，題目要有新廳性。
只有“新”和“奇”，才能像磁石一樣吸引聽(tīng)眾。
司空見(jiàn)慣、屢見(jiàn)不鮮的事物，人物，人們是不易關(guān)注的。
比如《我的祖國(guó)》、《青春在崗位上閃光》等，人們聽(tīng)得厭倦了，很難吸引人。
第四，題目要有情感色彩。
演講者的演講總是充滿強(qiáng)烈的情感色彩，并把這種強(qiáng)烈的愛(ài)憎情感注入到題目里去，從而打動(dòng)聽(tīng)眾有一種情感的導(dǎo)向作用和激發(fā)作用。
如魯迅的《流氓與文學(xué)》、馬克.吐溫的《我也是義和團(tuán)》等，其愛(ài)憎情感都是很鮮明的。
第五，題目要有生動(dòng)性。
演講題目生動(dòng)活潑，就能給人一種親切感、愉悅感。
像前面舉的《老而不死論》、《象牙塔與蝸牛廬》等，都非常生動(dòng)活潑。
當(dāng)然，生動(dòng)活潑與否主要由主題和內(nèi)容而定。
嚴(yán)肅的主題和內(nèi)容就不宜用活潑的題目，用了反而會(huì)沖淡和破壞演講的戰(zhàn)斗性和嚴(yán)肅性。
選擇一個(gè)好題目并非一件容易的事，需要長(zhǎng)期錘煉，反復(fù)琢磨，久而久之就會(huì)找到規(guī)律。
初學(xué)演講者在選擇題目時(shí)往往容易犯以下毛病:1、冗長(zhǎng)的題目不僅不醒目，也不易記。
如《祖國(guó)兒女在為中華騰飛而拼搏》，這個(gè)題目就太長(zhǎng)了。
2、深?yuàn)W怪僻，艱澀費(fèi)解。
這樣的題目往往讓人摸不著頭腦，自然就失去了聽(tīng)的興趣。
如《我對(duì)文明之管窺》、《葡萄與大學(xué)生》、《五彩石》等，很晦澀、難怪、別扭。
3、寬泛、不著邊際。
如《我自信》、《理想篇》、《責(zé)任》等，這樣的題目聽(tīng)眾根本捕捉不到演講的范圍和內(nèi)容，也不會(huì)愿意聽(tīng)講。
演講的題目有一種特殊情況，就是有一些演講辭的題目是以發(fā)表時(shí)間、地點(diǎn)或會(huì)議名稱而定的。
這類演講都是有特殊意義的，且演講者都是某段歷史時(shí)期著名政治家、社會(huì)活動(dòng)家和知名人士。
這種題目屬于特殊情況，不能和我們的一般演講題目同日而語(yǔ)
男女平等演講稿題目篇三
題目是內(nèi)容的提要和主題的精華，是演講稿不可或缺的組成部分。對(duì)于演講稿來(lái)說(shuō)，題目就是“眉目”。就像我們看戲，看電影，尤其是看京劇，要先識(shí)臉譜。如關(guān)公是紅臉大漢；曹操是白臉奸臣，其實(shí)，曹操在歷史上是有功績(jī)的；張飛、黑旋風(fēng)李逵均是黑臉；而神話傳說(shuō)中的大鬧天宮的孫悟空，則是猴臉，一出場(chǎng)就惹人喜愛(ài)。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，我們認(rèn)識(shí)人首先看他的樣子，這樣子首先是臉型，因此，識(shí)臉譜認(rèn)識(shí)人就是學(xué)問(wèn)。如果說(shuō)臉譜是人的外部象征，那題目就是演講稿的外部象征。它不僅與演講的形式有關(guān)，更主要的是與演講的內(nèi)容、風(fēng)格有直接的關(guān)系。
題目要求新穎、生動(dòng)、含蓄、深刻、耐人尋味，恰當(dāng)而富有吸引力。
所謂新穎、生動(dòng)，就是要求題目不落俗套，不重復(fù)人家的老題目，不要生硬死板。
【例】總是用“我的理想”、“我愛(ài)祖國(guó)”、“向張海迪學(xué)習(xí)”等等這樣一類題目，就會(huì)有老調(diào)重彈之感。同是這樣的內(nèi)容，換個(gè)題目呢？如“我愛(ài)祖國(guó)”也可以寫成“祖國(guó)啊——母親”或“母親，我回來(lái)了！”那就新穎多了。同樣，“向張海迪學(xué)習(xí)”換成“中國(guó)的保爾——海迪姑娘”或者“中國(guó)的海迪”，那就大不一樣了。
座談會(huì)”，就啟發(fā)人們思考，能引起人們的注意。何謂“甲申”？“甲申之變”是什么？這里頭有什么學(xué)術(shù)問(wèn)題？350周年如何計(jì)算？這些對(duì)于現(xiàn)在的許多人尤其是年輕人并不熟悉。其實(shí)，說(shuō)的就是公元1664年李自成率領(lǐng)農(nóng)民起義軍攻入北京后迅即失敗的教訓(xùn)，但是，如果用這樣的話做題，就不如“甲申之變”那樣吸引人，這里頭有一些古文化知識(shí)?！凹咨辍笔俏覈?guó)古代使用干支紀(jì)年法的一個(gè)年號(hào)，現(xiàn)在我們用公元紀(jì)年法，但干支紀(jì)年法也還在一定范圍內(nèi)延用。干支即天干和地支的合稱。于支紀(jì)年法就是用十天干——甲乙丙丁戊己庚辛壬癸和十二地支——子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥輪流配對(duì)，共配成60組，無(wú)一重復(fù)，分別為60年的年號(hào)。60年為一輪，周而復(fù)始，循環(huán)使用。公元1644年是甲申年，到1994年正好350周年。座談會(huì)達(dá)成的共識(shí)是要自覺(jué)防止腐敗釀成的悲劇。
要求題目恰當(dāng)而富有吸引力，就是說(shuō)，題目反映的思想要健康，提法要正確，恰如其分，能夠反映人民群眾的意志和要求，對(duì)聽(tīng)眾富有吸引力。前些年，李燕杰教授的演講深受青年的歡迎，為什么深受青年的歡迎？就是因?yàn)樗x擇了青年們十分渴望回答的題目——“愛(ài)國(guó)與成才”、“愛(ài)情與美”等等，因而在廣大青年中引起共鳴，點(diǎn)燃起青年的心靈之火。
可見(jiàn)，一個(gè)新穎、生動(dòng)、含蓄深刻、耐人尋味、恰當(dāng)而富有吸引力的題目，不僅能在演講前使人產(chǎn)生特想聽(tīng)一聽(tīng)的愿望，而且在演講結(jié)束之后，也給人以一種積極向上的力量，還能給人留下長(zhǎng)久的記憶，甚至成為一個(gè)警句。如1981年，中國(guó)女排在日本以七戰(zhàn)全勝的成績(jī)獲得第三屆世界杯女子排球賽冠軍，接著是五連冠，對(duì)于這樣的事跡、精神被譽(yù)為拼搏的精神，則“拼搏”成為一個(gè)警句而廣為流傳。
評(píng)析：演講作為公務(wù)面試的一種形式，在公務(wù)面試的題型中經(jīng)常出現(xiàn)。通過(guò)這種形式重點(diǎn)是考察的語(yǔ)言表達(dá)能力、現(xiàn)場(chǎng)適應(yīng)能力、綜合知識(shí)運(yùn)用能力。
演講的基本要求：第一，了解對(duì)象，有的放矢。演講是講給人聽(tīng)的，因此，海量資料分享。
演講首先要了解聽(tīng)眾對(duì)象：了解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何；了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問(wèn)題是什么，等等。否則，不看對(duì)象，演講稿寫得再花功夫，說(shuō)得再天花亂墜，聽(tīng)眾也會(huì)感到索然無(wú)味，無(wú)動(dòng)于衷，也就達(dá)不到宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞的目的。第二，觀點(diǎn)鮮明，感情真摯。演講要觀點(diǎn)鮮明，顯示著演講者對(duì)一種理性認(rèn)識(shí)的肯定，顯示著演講者對(duì)客觀事物見(jiàn)解的透辟程度，能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點(diǎn)不鮮明，就缺乏說(shuō)服力，就失去了演講的作用。演講要有真摯的感情，才能打動(dòng)人、感染人，有鼓動(dòng)性。因此，它要求在表達(dá)上注意感情色彩，把說(shuō)理和抒情結(jié)合起來(lái)。既有冷靜的分析，又有熱情的鼓動(dòng)；既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所愛(ài)。當(dāng)然這種深厚動(dòng)人的感情不應(yīng)是“擠”出來(lái)的，而要發(fā)自肺腑，就像泉水噴涌而出。第三，行文變化，富有波瀾。構(gòu)成演講的要素很多，有內(nèi)容，有安排，也有聽(tīng)眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律。
如果能掌握聽(tīng)眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律，恰當(dāng)?shù)剡x擇材料，安排材料，也能使演講在聽(tīng)眾心里激起波瀾。換句話說(shuō)，演講要有波瀾，要靠?jī)?nèi)容的有起有伏，有張有弛，有強(qiáng)調(diào)，有反復(fù)，有比較，有照應(yīng)。
演講的結(jié)構(gòu)及表達(dá)方法。從內(nèi)部結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)，演講需要形成或創(chuàng)造現(xiàn)場(chǎng)的情緒氛圍，所講的內(nèi)容應(yīng)該較為集中，通常一次演講最多只能講兩三個(gè)問(wèn)題，而且這兩三個(gè)問(wèn)題還得很緊密地在邏輯上串連起來(lái)，以層層推演的方式，一環(huán)扣一環(huán)地展開(kāi)。演講的結(jié)構(gòu)分開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分，其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。但是，由于演講是具有時(shí)間性和空間性的活動(dòng)，因而演講的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點(diǎn)，尤其是它的開(kāi)頭和結(jié)尾有特殊的要求。
（一）、開(kāi)場(chǎng)白——抓住聽(tīng)眾，引人入勝。
演講的開(kāi)頭，也叫開(kāi)場(chǎng)白。它在演講的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位，具有重要的海量資料分享。
作用。好的演講稿，一開(kāi)頭就應(yīng)該用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間，把聽(tīng)眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過(guò)來(lái)，這樣，才能達(dá)到出奇制勝的效果。
開(kāi)場(chǎng)白的技術(shù)主要有：
（1）楔子。用幾句誠(chéng)懇的話同聽(tīng)眾建立個(gè)人間的關(guān)系，獲得聽(tīng)眾的好感和信任；
（3）激發(fā)?？梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽(tīng)眾思維的問(wèn)題，把聽(tīng)眾的注意力集中到演講中來(lái)；
（4）觸題。一開(kāi)始就告訴聽(tīng)眾自己將要講些什么。世界上許多著名的政治家、作家和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是這樣的。
演講的開(kāi)頭有多種方法，通常用的主要有：
１．開(kāi)門見(jiàn)山，提示主題。這種開(kāi)頭是一開(kāi)講，就進(jìn)入正題，直接提示演講的中心。運(yùn)用這種方法，必須先明晰地把握演講的中心，把要向聽(tīng)眾提示的論點(diǎn)擺出來(lái)，使聽(tīng)眾一聽(tīng)就知道講的中心是什么，注意力馬上集中起來(lái)。
２．介紹情況，說(shuō)明根由。這種開(kāi)頭可以迅速縮短與聽(tīng)眾的距離，使聽(tīng)眾急于了解下文。
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３．提出問(wèn)題，引起關(guān)注。這種方法是根據(jù)聽(tīng)眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容，提出一些激發(fā)聽(tīng)眾思考的問(wèn)題，以引起聽(tīng)眾的注意。
（二）、主體——環(huán)環(huán)相扣，層層深入。
這是演講的主要部分。在行文的過(guò)程中，要處理好層次、節(jié)奏和銜接等幾個(gè)問(wèn)題。
（1）層次。
層次是演講思想內(nèi)容的表現(xiàn)次序，它體現(xiàn)著演講者思路展開(kāi)的步驟，也反映了演講者對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)過(guò)程。
怎樣才能使演講結(jié)構(gòu)的層次清晰明了呢？根據(jù)聽(tīng)眾以聽(tīng)覺(jué)把握層次的特點(diǎn)，顯示演講結(jié)構(gòu)層次的基本方法就是演講者在演講中反復(fù)設(shè)問(wèn)，并根據(jù)設(shè)問(wèn)來(lái)闡述自己的觀點(diǎn)，就能在結(jié)構(gòu)上環(huán)環(huán)相扣，層層深入。此外，演講用過(guò)渡句，或用“首先”、“其次”、“然后”等語(yǔ)詞來(lái)區(qū)別層次，也是使層次清晰的有效方法。
（2）節(jié)奏。
理特征來(lái)確定。
（3）銜接。
銜接是指把演講中的各個(gè)內(nèi)容層次聯(lián)結(jié)起來(lái)，使之具有渾然一體的整體感。由于演講的節(jié)奏需要適時(shí)地變換演講內(nèi)容，因而也就容易使演講稿的結(jié)構(gòu)顯得零散。銜接是對(duì)結(jié)構(gòu)松緊、疏密的一種彌補(bǔ)，它使各個(gè)內(nèi)容層次的變換更為巧妙和自然，使演講稿富于整體感，有助于演講主題的深入人心。演講稿結(jié)構(gòu)銜接的方法主要是運(yùn)用同兩段內(nèi)容、兩個(gè)層次有聯(lián)系的過(guò)渡段或過(guò)渡句。
（三）、結(jié)束語(yǔ)——簡(jiǎn)潔有力，余音繞梁。
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男女平等演講稿題目篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!我是__項(xiàng)目___，很榮幸能參加本次“安全月”演講活動(dòng)。
在安全崗位任職快一年時(shí)間了，在這將近一年的時(shí)間里，隨著自己對(duì)企業(yè)文化的逐步了解，對(duì)安全管理手冊(cè)的不斷學(xué)習(xí)以及對(duì)工作中所遇到的情況進(jìn)行分析、總結(jié)，我對(duì)安全理念及其重要性也有了更深層次的理解。
首先，我認(rèn)為安全是一種文化。如今，社會(huì)各界人士對(duì)安全的重視程度是越來(lái)越高，施工現(xiàn)場(chǎng)懸掛的安全警示語(yǔ)、標(biāo)識(shí)牌也是隨處可見(jiàn)，這意味著安全已然成了當(dāng)今社會(huì)普遍認(rèn)同并追求的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。重視安全、尊重生命，是先進(jìn)文化的體現(xiàn)。我們必須堅(jiān)持專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，夯實(shí)安全理論基礎(chǔ);我們必須樹(shù)立科學(xué)的安全觀，堅(jiān)定“安全發(fā)展、預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想;我們必須充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性，并不斷增強(qiáng)安全責(zé)任心。這樣，我們才能真正融入到“安全重于泰山”、“安全人人有責(zé)”的文化當(dāng)中，從而積極開(kāi)展安全工作，確保施工安全、順利進(jìn)行。
男女平等演講稿題目篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
今天，我站在這里做競(jìng)職演講，心情非常激動(dòng)。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊(duì)伍中的一員，非常高興能夠得到各位的檢閱，和接受組織的挑選，這次十分難得的鍛煉和提高自己的機(jī)會(huì)，我將倍加珍惜。下面我把我的基本情況、近幾年的工作情況和今后的工作思路向各位作一個(gè)匯報(bào)，希望得到指教。
先介紹一下我的基本情況。
我于1979年出生，中小學(xué)期間成績(jī)優(yōu)異，擔(dān)任班干部，曾多次被評(píng)為三好學(xué)生。94年參加全國(guó)英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)。96年考入****學(xué)院，四年的異地求學(xué)中，我戒驕戒躁，嚴(yán)于律己，外修專業(yè)內(nèi)修素質(zhì)，以優(yōu)異的成績(jī)先后獲得單項(xiàng)獎(jiǎng)和優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。
xx 年大學(xué)畢業(yè)后，我非常幸運(yùn)地從300多名考生中脫穎而出，加入公務(wù)員的隊(duì)伍。同年9月，我被分配到**鎮(zhèn)政府工作?；鶎拥哪ゾ毷刮已杆俚爻砷L(zhǎng)和提高，在短時(shí)間內(nèi)我很快就進(jìn)入了角色，融入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府這個(gè)大集體中。見(jiàn)習(xí)兩個(gè)月后，我接手婦聯(lián)工作，這對(duì)毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)是很大的挑戰(zhàn)，我一方面抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)政策熟悉業(yè)務(wù)，一方面向有經(jīng)驗(yàn)的同事和其他婦聯(lián)干部請(qǐng)教，圓滿完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)，在年終考核中已連續(xù)兩年被評(píng)為二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)。除了日常工作，我還多次帶隊(duì)參加縣婦聯(lián)主辦的比賽，成績(jī)優(yōu)異，其中xx年慶六一小學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽獲二等獎(jiǎng)，xx年“保護(hù)母親河”演講比賽獲三等獎(jiǎng)，以及“爭(zhēng)做**現(xiàn)代新女性” 演講比賽、慶六一家庭教育知識(shí)競(jìng)賽獲優(yōu)勝獎(jiǎng)，為**鎮(zhèn)提高了一定的知名度。
xx 年1月，我兼任了鎮(zhèn)財(cái)務(wù)室會(huì)計(jì)，在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，我在會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)上打破成規(guī)，勇于創(chuàng)新，健全了制度，規(guī)范了管理。首先通過(guò)自學(xué)掌握了電腦辦公軟件的操作，利用電子表格處理會(huì)計(jì)報(bào)表和工資發(fā)放表等 使會(huì)計(jì)信息更加科學(xué)規(guī)范易于管理。其次對(duì)近十年的會(huì)計(jì)資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和整理，歸檔入室。另外在報(bào)銷方面能有效地執(zhí)行會(huì)計(jì)監(jiān)督的職能，杜絕白條子現(xiàn)象，實(shí)行收支兩條線制度，規(guī)范了資金的運(yùn)作。
對(duì)婦聯(lián)和會(huì)計(jì)這兩項(xiàng)工作，我堅(jiān)持做到合理安排統(tǒng)籌分配，兼顧兩者的統(tǒng)一，當(dāng)兩者發(fā)生沖突時(shí)又適當(dāng)分清主次，使兩個(gè)方面互相促進(jìn)，共同進(jìn)步和提高。
今天我競(jìng)爭(zhēng)的是婦聯(lián)副主席這個(gè)職位，職位意味著責(zé)任和義務(wù)。如果我是婦聯(lián)副主席，我的工作目標(biāo)是：實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，以改革求發(fā)展，以創(chuàng)新求特色，以行動(dòng)見(jiàn)實(shí)效，掀起新一輪婦女工作創(chuàng)新與發(fā)展的熱潮。
為實(shí)現(xiàn)這一工作目標(biāo)，我的工作思路是抓好三個(gè)重點(diǎn)，把握兩個(gè)關(guān)鍵。
三個(gè)重點(diǎn)：
一是下大力氣提高婦女的.整體素質(zhì)。目前我鎮(zhèn)婦女的整體素質(zhì)還處于較低的水平，對(duì)此，我們將切實(shí)增強(qiáng)提高婦女素質(zhì)的緊迫感和責(zé)任意識(shí)，通過(guò)創(chuàng)新載體、豐富內(nèi)涵，不斷深化“雙學(xué)雙比”活動(dòng)和加強(qiáng)文化技能培訓(xùn)，使廣大婦女在促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自身的更大發(fā)展，使婦女發(fā)展與社會(huì)發(fā)展同步。
二是下功夫切實(shí)做好婦女思想政治工作。我們將通過(guò)各種渠道深入了解婦女的精神狀況和需求，密切關(guān)注婦女的思想動(dòng)態(tài)，將為婦女解疑釋惑和排憂解難相結(jié)合，在提高婦女思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性上做文章。抓住貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的契機(jī)，進(jìn)一步將“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)引向深入，引導(dǎo)廣大婦女積極參與社會(huì)公德、職業(yè)道德尤其是家庭美德建設(shè)，做先進(jìn)文化的創(chuàng)造者、實(shí)踐者和傳播者。加強(qiáng)輿-論宣傳，倡導(dǎo)文明進(jìn)步的婦女觀，鞭撻落后腐朽的婦女觀，使馬克思主義婦女觀和男女平等基本國(guó)策日益深入人心，為婦女發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)氛圍和社會(huì)環(huán)境。
男女平等演講稿題目篇六
教師演講稿可以用什么題目?下面是幾篇教師演講稿題目范文，歡迎閱讀參考。
人在旅途，一米陽(yáng)光
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好!
我今天演講的題目是：人在旅途，一米陽(yáng)光
一米陽(yáng)光雖然只能照亮一隅土地，一米陽(yáng)光雖然只能培育幾棵微不足道的蒼松翠拍，但一米陽(yáng)光足以讓暗淡的心重現(xiàn)光明，一米陽(yáng)光足以讓凍結(jié)的心回暖!驀然回首，在我教書(shū)育人的旅途上，我給予學(xué)生無(wú)數(shù)一米陽(yáng)關(guān)的愛(ài)，讓幸福之花開(kāi)滿師生的心田!
彈指一揮間，十年的歲月就在苦口婆心的勸導(dǎo)聲中滑過(guò)，就在學(xué)生們?yōu)槿〉帽荣惷蔚臍g聲笑語(yǔ)中滑過(guò)，就在一次又一次的理想與現(xiàn)實(shí)的較量中滑過(guò)，就在給予學(xué)生一米陽(yáng)光的暖意中滑過(guò)————，回顧耕耘之路，曲曲折折的腳印伴著不懈的探索，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水凝聚著成功的喜悅!
也許你認(rèn)為一米陽(yáng)光是狹窄的，也許你認(rèn)為一米陽(yáng)光是微弱的，可是你知道么，給予學(xué)生一米陽(yáng)光的愛(ài)，就能拯救他的命運(yùn)，就能改變他的人生!記得有這樣一篇自傳體文章《假如給我三天光明》，作者海倫·凱勒身受盲聾啞三重殘障礙，七歲以前一直生活在無(wú)聲無(wú)息、沒(méi)有光明的混沌世界里，直至遇到了她生命中的天使——沙利文老師。
沙利文老師用畢生的精力來(lái)教育引導(dǎo)這個(gè)可憐的孩子，將她由一名無(wú)知、粗魯、暴躁的動(dòng)物，變成了一個(gè)勇敢、博愛(ài)的偉大作家。
如果學(xué)生是一朵含苞待放的花蕾，老師就是園丁，甘愿為他們提供雨水和陽(yáng)光。
如果學(xué)生是一葉乘風(fēng)破浪的小舟，老師就是舵手，甘愿為他們提供動(dòng)力和方向。
冷了，叮囑學(xué)生添加衣裳，病了，送學(xué)生去醫(yī)院;每當(dāng)“問(wèn)題生”經(jīng)過(guò)開(kāi)導(dǎo)后走出了思想誤區(qū)的時(shí)候，每當(dāng)貧困生經(jīng)過(guò)關(guān)愛(ài)自立自強(qiáng)順利畢業(yè)就業(yè)的時(shí)候，每當(dāng)學(xué)困生經(jīng)過(guò)引導(dǎo)成績(jī)不斷提高的時(shí)候，每當(dāng)優(yōu)秀生的成績(jī)得到鞏固優(yōu)化并不斷進(jìn)取的時(shí)候，我都會(huì)感到無(wú)比的欣慰和自豪!一米陽(yáng)光讓無(wú)數(shù)家庭看到希望，一米陽(yáng)光讓無(wú)數(shù)學(xué)子成就夢(mèng)想，與此同時(shí)，一米陽(yáng)光也豐富了我的生活美麗了我的人生!還記得初為教師的時(shí)候，面對(duì)一雙雙充滿渴望的眼睛，一張張稚稚氣未脫的臉龐，強(qiáng)大的責(zé)任感和使命感在我的心胸油然而生，鞭策我不懈進(jìn)取，我既然是一名教師，就必須擁有陽(yáng)光，就必須撒播陽(yáng)光。
我喜歡同學(xué)生談理想、暢人生;為他們開(kāi)啟智慧之門;我喜歡用陽(yáng)光般的溫暖去融化學(xué)生心靈深處久寒不化的堅(jiān)冰，為他們指明前進(jìn)的方向!
不要小看一米陽(yáng)光，一句溫馨的話語(yǔ)，一個(gè)友好的眼神，一次小小的幫助都會(huì)讓學(xué)生感動(dòng)，更會(huì)讓學(xué)生在湛藍(lán)的天空越飛越高，越飛越遠(yuǎn)!愿所有的老師都能給予學(xué)生那充盈著愛(ài)的一米陽(yáng)光!
我的演講完畢!謝謝大家!
工作著，快樂(lè)著
很多人都覺(jué)得幼兒園教師的工作很輕松很愜意!的確，在園中，孩子是快樂(lè)的，除了老師帶給了他們玩的、吃的、學(xué)的樂(lè)趣外，還有老師為他們創(chuàng)造的舒適、寬松的生活環(huán)境! 教師是愛(ài)孩子的，從心底的出發(fā)，但是很少有人會(huì)考慮幼兒教師所處的環(huán)境。
年年孩子不同，班班孩子不同，個(gè)個(gè)孩子不同，如此多的不同，帶給老師的不僅是欣喜，同時(shí)不可避免的是更多的挑戰(zhàn)、困惑和艱辛。
有一天早餐后，一個(gè)愛(ài)流鼻涕的小男孩煊可能腸胃不舒服，將剛吃下去早餐吐了出來(lái)，他的嘴角，衣服都留有，如此穢物，真的不堪目睹。
不要說(shuō)收拾，看見(jiàn)的人都會(huì)惡心倒胃口。
而老師見(jiàn)狀馬上過(guò)來(lái)，毫不理會(huì)那些臟物，認(rèn)真地清理起來(lái)并輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰： “沒(méi)關(guān)系的，以后要注意，不要亂吃零食，知道了嗎?”打掃嘔吐物和清洗拉在褲子里的大便是常見(jiàn)的事，更不用說(shuō)給他們擦鼻涕擦眼淚擦屁股，哄他們吃飯、睡覺(jué)，這些都需要有十足的耐心和愛(ài)心。
所以好多剛來(lái)幼兒園上班的老師，都會(huì)出現(xiàn)沒(méi)有胃口的現(xiàn)象。
孩子有難處可以找父母、找老師;家長(zhǎng)有問(wèn)題可以找園長(zhǎng)、找老師;可老師找誰(shuí)?面對(duì)家長(zhǎng)、園長(zhǎng)和孩子，幼兒老師載負(fù)著何其重的責(zé)任啊!
溫柔、漂亮的楊老師對(duì)工作充滿了熱情，對(duì)每個(gè)小朋友都充滿了愛(ài)。
一次，一個(gè)向來(lái)?yè)v蛋的小男孩滔滔不僅欺負(fù)了小朋友，還拒不認(rèn)錯(cuò)，鬧情緒。
為此，楊老師批評(píng)了他。
可第二天，滔滔就沒(méi)有來(lái)上學(xué)，他爸爸倒是打來(lái)電話向園長(zhǎng)控訴了一番。
天地良心，作為旁觀者的我，可以為楊老師作證，楊老師并未像滔滔爸所說(shuō)的那樣。
真是冤啊!最后楊老師上門道歉，向家長(zhǎng)說(shuō)了好多好話，陪了好多的歉意，才化解。
又如，下午老師下班了，但碰見(jiàn)家長(zhǎng)沒(méi)有按時(shí)來(lái)接小孩。
那么，老師得繼續(xù)照顧小朋友，直至家長(zhǎng)來(lái)接。
有時(shí)老師照顧吃飯、睡覺(jué)后，家長(zhǎng)很晚才來(lái)接。
……
當(dāng)老師不易，當(dāng)幼兒老師更不易。
幼兒教師是特殊的一群。
他們的收入沒(méi)有小學(xué)教師高，社會(huì)聲望也沒(méi)有中學(xué)、大學(xué)老師高，他們通常被稱為“孩子王”，是帶著孩子玩的“高級(jí)保姆”。
是的，他們沒(méi)有科學(xué)家淵博的知識(shí)，也沒(méi)有企業(yè)家靈活的頭腦，更沒(méi)有白衣天使的.回天之術(shù)。
然而，孩子是從幼兒教師懷里邁出啟蒙人生的第一步。
要使搖籃里的生命長(zhǎng)大成材，離不開(kāi)幼兒老師!一個(gè)人當(dāng)他有所建樹(shù)，名揚(yáng)天下時(shí)，也許是老年、青年或是少年?但支撐他偉大成就的寶塔里底座里，絕對(duì)也離不開(kāi)幼兒時(shí)期的良好教育。
對(duì)天真無(wú)邪的孩子來(lái)說(shuō)，世界是神奇的，他們的小腦袋里總是裝著“為什么”，在孩子的眼中，老師是無(wú)所不知的天才，腦子里充滿了智慧，孩子們都想從老師那得到滿意的答案。
可見(jiàn)，幼兒教師的實(shí)際工作量、所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任、所要掌握的教育技能都是小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)教師所無(wú)法比擬的。
當(dāng)然，他們也有自己的幸福時(shí)刻。
每當(dāng)看到孩子們有了點(diǎn)滴的進(jìn)步時(shí)，一種豐收的喜悅就在他們心底綻放，一股幸福的暖流就在他們的心底回蕩。
日出日落，風(fēng)風(fēng)雨雨，他們就在孩子們的微笑中，在孩子們的歌聲中，感受到世界的博大，生活的美好。
幼兒老師就在這平凡、瑣碎枯燥的工作中，默默地奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血，尋找自己的人生價(jià)值。
初為人師之樂(lè) 做教壇小蜜蜂
于人而言，金秋是一個(gè)收獲的季節(jié);于我而言，更是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
9月，我很幸運(yùn)的被分配到自己的母校實(shí)習(xí)，并和三(1)班的學(xué)生成為好朋友。
初踏這片圣壇，感覺(jué)自己肩負(fù)的責(zé)任很重，可又要有勇敢面對(duì)的勇氣與恒心，畢竟教師的使命任重而道遠(yuǎn)：軍潭完小是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的希望之地，在這幾天的教學(xué)中，我最大的感受是“痛并快樂(lè)”著。
駐足母校，多么的親切而又顯得那樣的陌生，“劉曉曉回答的真棒!”老師的親切鼓勵(lì)猶在耳邊，昔日的良師益友早已或調(diào)離高升或退休頤養(yǎng)，今天的校園亦煥然一新，青春的朝氣還在蓬勃發(fā)展......。
而今身份突然的改變、身處于陌生的環(huán)境中未免惶恐不已，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱情的引領(lǐng)、親切招呼讓我心神初定，三年級(jí)(1)班的小調(diào)皮又使我驚喜，內(nèi)心充滿幸福。
我享受著這種愉悅，這里有平易近人的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)愛(ài)我的師長(zhǎng)和天真可愛(ài)的小機(jī)靈，更有事無(wú)巨細(xì)處處悉心照顧我的三(1)班班主任周丹老師，我感覺(jué)真的回家啦!
第一節(jié)課下來(lái)，我有些迷茫，在校學(xué)習(xí)期間，學(xué)了不少的教育教學(xué)理論，總覺(jué)得教學(xué)就是那么的簡(jiǎn)單。
當(dāng)時(shí)對(duì)于教學(xué)的理解是模糊的單純，單純得近似天真。
而在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中，理論和實(shí)際總是失聯(lián)，理論顯得那樣的蒼白無(wú)力，我發(fā)現(xiàn)我很無(wú)知，“書(shū)到用時(shí)方恨少”，我需要從實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中去思索去運(yùn)用。
多方聽(tīng)取老師們講的教學(xué)案例，結(jié)合我的教學(xué)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐中加深我對(duì)教育教學(xué)理論的印象，教育理論在我的腦海里得以升華，又對(duì)我的教學(xué)工作引出實(shí)際的指導(dǎo)，老師們的教學(xué)案例有些教學(xué)方法和觀念是我過(guò)去在學(xué)校里沒(méi)接觸過(guò)的，因此我們欣喜萬(wàn)分。
我是一名實(shí)習(xí)老師，個(gè)人粗淺的認(rèn)識(shí)到應(yīng)該緊抓教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)于教學(xué)十分重要。
我實(shí)習(xí)的是小學(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)，面對(duì)我們現(xiàn)在的新人教版教材，我發(fā)現(xiàn)一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)很少，初步接觸似乎淺而易懂，我按照我的思維方法開(kāi)始備課，一個(gè)課時(shí)的內(nèi)容分為兩部分：半節(jié)課的時(shí)間講解，剩下的時(shí)間可以采用互動(dòng)的方式練習(xí)鞏固。
我覺(jué)得這樣設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程很完美，幾節(jié)課下來(lái)，發(fā)現(xiàn)這樣的課往往抓不住重點(diǎn)、難點(diǎn)，更別說(shuō)突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)了。
第一單元“秒的認(rèn)識(shí)”，一開(kāi)始我就連上了兩節(jié)新課，總覺(jué)得這么簡(jiǎn)單的內(nèi)容學(xué)生肯定完全懂了。
但在批改作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)學(xué)生普遍還是處于懵懂的狀態(tài)，“比什么早”、“晚點(diǎn)”、“經(jīng)過(guò)”等時(shí)間概念混淆不清，我心里很難過(guò)，回想起上課的情形他們是那么積極，氣氛是那么活躍。
但仔細(xì)一想，舉手的總是那么幾個(gè)。
師范的老師曾多次強(qiáng)調(diào)在教學(xué)活動(dòng)中要留心觀察學(xué)生的表現(xiàn)，及時(shí)做好課后反思。
面對(duì)這個(gè)問(wèn)題我該如何去解決?我想我應(yīng)該花更多的時(shí)間去研讀教材，參照單元學(xué)習(xí)要求，找出重點(diǎn)、難點(diǎn)，盡量使課堂連貫、流暢、通俗，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)腦思考、動(dòng)手操作。
有經(jīng)驗(yàn)的老師也向我伸出了援手，盡量搜集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生聽(tīng)課的效率，老師們的一席話讓我豁然開(kāi)朗。
向40分鐘要質(zhì)量求效率，課堂上的40分鐘就是我真正的戰(zhàn)場(chǎng)，每一節(jié)課都要精神飽滿、心情愉悅，注重與學(xué)生的交流互動(dòng)。
我在備課時(shí)查找資料發(fā)現(xiàn)，新編的新版教材與原來(lái)的教材相比有很大的改動(dòng)，新版教材更注重了學(xué)生思維的開(kāi)發(fā)、能力的培養(yǎng)，需要?jiǎng)?chuàng)造性地靈活地使用教材，讓學(xué)生的思維、想象空間得到拓展。
學(xué)習(xí)的過(guò)程是自我生成的過(guò)程，這種生成是他人無(wú)法取代的。
學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不是簡(jiǎn)單被動(dòng)地接受信息，而是對(duì)外部信息的主動(dòng)選擇、加工和處理。
所以課堂上不能滿堂灌，而應(yīng)通過(guò)提問(wèn)去喚起他們的好奇，給他們充分想象的空間，發(fā)展他們的思維。
教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者，不僅要為學(xué)生提供合作交流的空間和時(shí)間。
作為教師還應(yīng)成為學(xué)生活動(dòng)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，引導(dǎo)他們?nèi)绾稳W(xué)習(xí)。
作為我們剛分配的年輕新教師，更應(yīng)該從“師道尊嚴(yán)”的架子中走出來(lái)，要成為學(xué)生的參與者，隨時(shí)觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，與他們交流，傾聽(tīng)他們的心聲。
只有走進(jìn)學(xué)生的世界才能拉近學(xué)生與自己的距離，成為學(xué)生的伙伴，讓他們與自己交流。
數(shù)學(xué)源于生活，又應(yīng)用于生活，公園里有數(shù)學(xué)，購(gòu)物中有數(shù)學(xué)，圖畫(huà)里有數(shù)學(xué)，運(yùn)輸中有數(shù)學(xué)，高科技里也有數(shù)學(xué)，在學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)之上創(chuàng)設(shè)多樣的數(shù)學(xué)情境，為學(xué)生提供豐富的圖、畫(huà)、表等感性材料，讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從不同角度去描述同一個(gè)問(wèn)題，豐富學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的理解，應(yīng)用于解決問(wèn)題，回歸生活。
新課程關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，不僅僅關(guān)注學(xué)生的知識(shí)和技能的獲得情況，更關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程、方法以及相應(yīng)的情感態(tài)度和價(jià)值觀等方面的發(fā)展。
男女平等演講稿題目篇七
各位老師，各位同學(xué)，大家好!我是x年級(jí)x班的xxx。我今天競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)生會(huì)的副部長(zhǎng)。
能夠成為那一個(gè)班中，僅有的兩個(gè)人的其中一員，入選加入學(xué)生會(huì)，我深感榮幸。而對(duì)于一個(gè)剛剛上任沒(méi)幾天的學(xué)生會(huì)委員來(lái)說(shuō)，能有這么一個(gè)競(jìng)選副主席的機(jī)會(huì)，更加難得。所以，我今天就站在了這里，希望與各位同仁一起競(jìng)選這副主席的職務(wù)。
我之所以來(lái)競(jìng)選，除了剛才所說(shuō)的機(jī)會(huì)難得之外，首先是因?yàn)樵趧偵蠈W(xué)那會(huì)兒，當(dāng)我看見(jiàn)那些學(xué)長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)都帶著紅袖標(biāo)，既帥氣又威風(fēng)，于是我勵(lì)志進(jìn)入學(xué)生會(huì)。如今好夢(mèng)成真，在我加入了大家的工作以后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我夢(mèng)寐以求的工作，除了威風(fēng)、帥氣以外，還是非常神圣的。
這是一個(gè)幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣的工作，它可以監(jiān)督同學(xué)們，也可以帶給同學(xué)們既豐富又有意義的學(xué)習(xí)生活，給本來(lái)單一的學(xué)校生活增添幾分光彩。因此我更加喜歡它了，因?yàn)槲蚁霂Ыo大家快樂(lè)、多彩的生活。
如果我榮幸登選，我會(huì)更加努力的把我的熱情投入到我的工作和學(xué)習(xí)中去，做到按時(shí)到崗，并認(rèn)真地去履行我應(yīng)有的責(zé)任，認(rèn)真完成檢察工作，并且做到公正，決不包庇任何人。并且努力做好同學(xué)的表率，起到模范帶頭作用。除此之外，我還會(huì)努力幫助部長(zhǎng)以及其他各位同仁，幫助他們更好地完成工作，并幫助他們把工作干到最好。
對(duì)于我對(duì)現(xiàn)在學(xué)生會(huì)的，我的建議就是：
一、 我想應(yīng)該加強(qiáng)一個(gè)班內(nèi)的同學(xué)的平等，使每個(gè)同學(xué)都感到老師同學(xué)給予自己的關(guān)懷，發(fā)掘每個(gè)同學(xué)的各方面潛力，而不是單純的用考試的成績(jī)來(lái)決定大家對(duì)同學(xué)的態(tài)度，并嘗試一下在班里開(kāi)一下這方面的主題隊(duì)會(huì)。我想這樣也許就能讓同學(xué)們更上一層樓了吧。
二、 我想也可以加強(qiáng)各年級(jí)之間的合作。畢竟高年級(jí)都是“過(guò)來(lái)人”，比較知道各方面重點(diǎn)、難點(diǎn)，組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。這樣既可以提高低年級(jí)的成績(jī)，也能加深高年級(jí)對(duì)知識(shí)的印象。
不管我今天是否入選，我都不會(huì)放棄，我會(huì)繼續(xù)努力，努力爭(zhēng)取下次機(jī)會(huì)。
如果今天我沒(méi)有站在這，我就會(huì)給我的人生留下了遺憾。因此我要謝謝大家，謝謝大家坐在這里認(rèn)真聽(tīng)我我的演講，我很高興。
再次表示深深地感謝!
花開(kāi)極暖，但不止在春天。
一蓑煙雨立紅塵，竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?東坡將孤獨(dú)化作一襲蓑衣，留下一田晴朗的心境。被貶之后的東坡寫出了“寄滄海之一粟，藐蜉蝣于天地間。”東坡踏出宦海沉浮，他的花開(kāi)了，開(kāi)在了似火的夏，開(kāi)出了一朵不燃?jí)m埃的蓮，在烈日驕陽(yáng)下?lián)u曳。
蕭瑟的秋，菊獨(dú)放人亦然，易安怎樣一個(gè)奇女子啊!你腹有詩(shī)書(shū)氣自華，你是多么的多愁善感又是多么的脆弱。流年是一指風(fēng)沙，蒼老是一段年華，你在天地間尋他，不知你寄出的血淚紅箋，遠(yuǎn)在天國(guó)的'他是否已然收到，不知你的愁有多重，“只恐雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)許多愁”，不知你的心有多苦“尋尋覓覓，冷冷清清凄凄!”不知當(dāng)年那個(gè)“興盡晚回舟，誤入藕花深處”的無(wú)憂無(wú)慮的女子去了何方?只留下了那個(gè)“人比黃花瘦”的清瘦女子在暮秋的時(shí)節(jié)與黃花為伴，風(fēng)過(guò)，菊花飛。
深宮的鏗鏘玫瑰，因?yàn)檎?，不愿折腰。因?yàn)樽载?fù)美貌，不愿討好畫(huà)師，在深墻宮院中默默地對(duì)著梧桐訴說(shuō)，終然等待成殤。駝鈴聲聲，駛向大漠，依然無(wú)法泅渡寂寞的靈魂。在大漠中望向那棵默默的梧桐，她默默地在大漠中綻放，卻流芳百世，在莽莽黃沙中，一顆鏗鏘玫瑰頑強(qiáng)地在那里。
梔子花開(kāi)，上弦月下，一抹寂寞在梧桐下消瘦，獨(dú)上西樓，對(duì)著蒼白的月吹起寒玉笙，你亡了國(guó)，卻用亡國(guó)的血淚之筆寫下了“詞帝”二字，李煜，我不知一江春水，是否留得完你亡國(guó)的愁，但我卻知道，你卻成就了詞帝二字，在那個(gè)夏季梔子花開(kāi)!
花開(kāi)不止在春天，東坡的蓮，易安的菊，昭君的玫瑰，李煜的梔子都不止在春天。
男女平等演講稿題目篇八
各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們：大家好!
我演講的題目是：關(guān)愛(ài)女孩，就是關(guān)愛(ài)民族的未來(lái)。
我曾經(jīng)是一個(gè)女孩，現(xiàn)在我是一個(gè)女孩的媽媽。盡管不管是當(dāng)女孩還是當(dāng)女孩的媽媽，我都很少、或者沒(méi)有遭受到性別歧視，但是和我不同命運(yùn)的卻大有人在。我出生在甘肅武威一個(gè)大山深處的小村里，長(zhǎng)到歲時(shí)媽媽才帶著我和三個(gè)姐姐到父親工作的油田生活。我們老家很窮，因?yàn)樨毟F所以落后，因?yàn)槁浜笏杂廾粒凇把永m(xù)香火”、“傳宗接代”等觀念的束縛下，性別歧視一直以來(lái)是根深蒂固。
我的大伯父有四個(gè)孩子，最小的是一個(gè)女孩。我的大堂哥有小兒麻痹后遺癥，26歲還沒(méi)有結(jié)婚，這在農(nóng)村可是大齡青年了，已到婚齡的二哥、三哥更是翹首以待。萬(wàn)般無(wú)奈之下，我堂姐就成了犧牲品，經(jīng)媒人的撮合，伯父母有意按照當(dāng)時(shí)農(nóng)村的習(xí)慣做法用我年僅十七歲的堂姐為堂哥換親。堂姐用哭鬧、尋死、出走等一切形式抗?fàn)?。但是，封建殘余意識(shí)、愚昧落后的觀念像一張無(wú)形的大網(wǎng)把我堂姐緊緊地罩住，她感到無(wú)助，她的抗?fàn)庯@得那樣的無(wú)力。一個(gè)小毛驢馱著她走向一個(gè)陌生的、比她大13歲男人，走向一條違背自己意愿的路。而我和三個(gè)姐姐因?yàn)楦赣H來(lái)到油田，在油田各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我們享受的是和男孩一樣的待遇，走的是上學(xué)、工作、自由戀愛(ài)的道路。
學(xué)校的教育、家庭的熏陶，使我們從小就樹(shù)立了“時(shí)代不同了，男女都一樣”的觀念，花木蘭代父從軍，“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”是我們的信念;楊門女將為國(guó)為民“挺起民族的脊梁”是我們的追求;劉胡蘭寧死不屈“我就是共產(chǎn)黨員”是我們的氣節(jié);幾代女同胞前赴后繼、任勞任怨“為建設(shè)新中國(guó)而努力”是我們的奉獻(xiàn);無(wú)數(shù)的女英雄、女模范“巾幗不讓須眉”是我們的榜樣。由于生理原因、社會(huì)因素，女性要承擔(dān)生育子女、照顧家庭的職能，在社會(huì)工作上有弱勢(shì)的方面，但我們都在通過(guò)自身的努力，為國(guó)家的強(qiáng)盛、為油田的發(fā)展作著不懈的努力。在我們鉆井工程技術(shù)研究院，120名女工占全院總?cè)藬?shù)的近三分之一。我們的姐妹中，有科研攻關(guān)的尖兵、有產(chǎn)品研究的模范、有市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的骨干、有管理工作的帶頭人，我們正在發(fā)揮著越來(lái)越大的作用。隨著全油田積極落實(shí)“一三四四二”的戰(zhàn)略目標(biāo)，越來(lái)越多的隊(duì)伍走出中原、走出國(guó)門，我們的姐妹們?cè)谕瓿杀韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，默默的承擔(dān)著孤獨(dú)，用勤勞的手、溫柔的愛(ài)維護(hù)著一個(gè)個(gè)幸福的家庭，構(gòu)建起一座座溫馨的港灣，讓我們遠(yuǎn)航歸來(lái)的親人們休養(yǎng)身心，讓外闖市場(chǎng)的航船從這里揚(yáng)帆起航，讓所有的勇士們對(duì)家庭放心，對(duì)工作舒心，對(duì)事業(yè)上心。我相信，這種支持、這種關(guān)愛(ài)是任何力量也不能比擬的。在這種意義上說(shuō)，我們是中原油田發(fā)展的一支無(wú)可替代的生力軍。
今年春節(jié)，我隨父母親回甘肅探親時(shí)，見(jiàn)到了闊別十余年的堂姐姐，她已經(jīng)是三個(gè)女孩的媽媽，她的肚子里還孕育著一個(gè)五個(gè)月的小生命。幾乎與我同齡的她看上去像50時(shí)歲的老太婆，生活的艱辛、歲月的磨難在她臉上留下那樣明顯的烙櫻她很高興得告訴我：用賣了一只羊的錢到鎮(zhèn)上找人用機(jī)器看了看，醫(yī)生說(shuō)肚子里是個(gè)男娃，這樣以后就不用再生了。要讓這個(gè)男娃認(rèn)字，像你們一樣到城里工作。當(dāng)我問(wèn)她三個(gè)女孩上不上學(xué)時(shí)，她說(shuō)：娃娃上學(xué)花錢可多了，再說(shuō)女娃娃識(shí)字有啥用。我感到震驚，同時(shí)也感到無(wú)奈。能怪我的伯父母無(wú)情嗎?能怪我的堂姐無(wú)義嗎?做父母的有哪一個(gè)不希望自己的孩子幸福呢?我想還是落后的環(huán)境束縛了他們的思維，貧窮的生活限制了他們對(duì)子女的真實(shí)的愛(ài)。對(duì)照她們，我更感到油田各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)女性的體貼、對(duì)女孩的關(guān)照，更覺(jué)得生長(zhǎng)、工作在油田這樣的大家庭里的幸運(yùn)。
我是昨天的女孩今天的母親，今天的女孩也一定是明天母親，同樣，關(guān)愛(ài)今天的女孩就是關(guān)愛(ài)明天的母親。我們常說(shuō)“媽媽是孩子的第一個(gè)老師”，科學(xué)研究也證明，胎教和早期教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要，媽媽的言傳身教對(duì)孩子的影響也最大。孟母擇鄰，培養(yǎng)出孟子這樣偉大的道德先師;岳母刺字，讓精忠報(bào)國(guó)的岳飛萬(wàn)代敬仰;千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)母親送兒參軍，才有五星紅旗的冉冉升起;半個(gè)世紀(jì)來(lái)母親們的諄諄教誨，才有偉大祖國(guó)的繁榮昌盛。我們關(guān)愛(ài)女孩，就是關(guān)愛(ài)祖國(guó)的未來(lái)，民族的未來(lái)。
在閉幕不久的全國(guó)人大會(huì)議上，__總理再次強(qiáng)調(diào)要“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”。我相信，在國(guó)家政策的扶植下，在開(kāi)發(fā)西部的大形勢(shì)的推動(dòng)下，我老家甘肅的物質(zhì)條件、環(huán)境條件、文明程度會(huì)跟全國(guó)一起同步發(fā)展，新一代的女孩們不會(huì)再重復(fù)他們母輩、祖輩們的命運(yùn)。
作為一個(gè)曾經(jīng)的女孩，我希望，全國(guó)的女孩都能幸?？鞓?lè)的生長(zhǎng);作為一個(gè)女孩的媽媽，我更希望全社會(huì)都自覺(jué)地來(lái)關(guān)心女孩、關(guān)心下一代的健康成長(zhǎng);同時(shí)我也代表我的女兒和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)女兒們更殷切的希望，富裕代替貧窮，文明驅(qū)趕愚昧，希望之花開(kāi)放在所有女孩心中，“關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)”不再成為社會(huì)的主題。
男女平等演講稿題目篇九
每次我拿著成績(jī)單給爸爸媽媽過(guò)目時(shí)，無(wú)論成績(jī)的好壞，他們都是不言不語(yǔ)，默不關(guān)心的樣子。爸，媽，你們知道嗎在我的成績(jī)衰落時(shí)，我的多么地想得到你們的安慰，哪怕只有一句。在我的成績(jī)上進(jìn)時(shí)，我又是多么地想得到你們的夸獎(jiǎng)，哪怕只是一個(gè)微笑;而我始終得不到。有人說(shuō)天下父母誰(shuí)無(wú)“望子成龍，盼女成鳳”之心呢是不是你們都把它隱藏在心靈深處，我無(wú)法看到呢爸，媽，如果真的關(guān)心我的學(xué)習(xí)的話，請(qǐng)你們關(guān)心我的成績(jī)，給我的成績(jī)一個(gè)評(píng)價(jià)。
我費(fèi)了九牛二虎之力，才讓你們的思維轉(zhuǎn)到了我的學(xué)習(xí)成績(jī)上，一心一意地想聽(tīng)聽(tīng)你們的看法，是贊語(yǔ)，是慰語(yǔ)，甚或破口大罵?？赡銈兛偸恰笆虏魂P(guān)已”似的，我的心像被針刺了似的。女兒真的注定無(wú)用嗎女孩子怎么沒(méi)有大作為呢這男尊女卑的封建傳統(tǒng)太可怕了?；咎m代父從軍，凱旋而歸;孟麗君考上狀元，受到皇上的愛(ài)戴;居里夫人曾獲得諾貝爾獎(jiǎng)兩次。這不都是名例嗎女孩子怎么就不能像男孩子那樣大有作為呢。
人們總是把女孩子看得一文不值，而把男孩看成是自己的心頭肉，掌上明珠。今后，我要用我的實(shí)際行動(dòng)打破這個(gè)傳統(tǒng)的觀念，要把它從每個(gè)家長(zhǎng)的心中抹去，讓人們相信女孩子也能像男孩子那樣大有作為，男孩子能做的事，女孩子也能做到。
爸，媽，請(qǐng)你們相信男女是平等的，不要因?yàn)槲沂莻€(gè)女孩子而不關(guān)心我，好嗎。
男女平等演講稿題目篇十
今天我們看了一部關(guān)于兩性教育的影片，雖然它只是一部短片，但是卻帶給我無(wú)比的收獲。
兩性平等教育其實(shí)是在小學(xué)階段必須學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，記得從一年級(jí)開(kāi)始老師就已經(jīng)開(kāi)始教導(dǎo)我們一些簡(jiǎn)單的兩性教育，而且從一年級(jí)到五年級(jí)大約每隔一個(gè)月就會(huì)播放一些兩性平等的影片，我發(fā)覺(jué)二年級(jí)看的時(shí)候的感想和現(xiàn)在五年級(jí)看的感想有很大的差異。而這部影片是在敘述莊子民和王姓同學(xué)在面對(duì)異性同學(xué)時(shí)所接觸到的種.種，而王姓同學(xué)因?yàn)橄矚g一位異性朋友，造成心理的不平，他們后來(lái)還因?yàn)橐恍┦虑槎斐稍S多嚴(yán)重的事，不過(guò)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，后來(lái)他們的感情又變好了!
我覺(jué)得在我們班上、社會(huì)上甚至國(guó)際往來(lái)上都有一些人忽略了兩性平等的重要，不但造成別人名譽(yù)、地位上的損失，還讓別人遭受到身心上的煎熬。在我們的班上就有一些人有一些不尊重別人的觀念，像是在上體育課的時(shí)候就有一些男生認(rèn)為：“這個(gè)只有男生可以做，那個(gè)只有女生才會(huì)去做?！?，這雖然只有幾個(gè)字，但是它對(duì)他人，自我都有極為重大的影響，例如美國(guó)最嚴(yán)重的種族歧視就是黑人和白人的一連串事件，從前黑人都必須當(dāng)奴隸，忍受白人充滿忽視的眼光及鞭子的抽打，他們大部分是一生下來(lái)就是奴隸，沒(méi)有別的選擇，直到林肯總統(tǒng)上任時(shí)，才提議要解放黑奴，經(jīng)過(guò)一連串的戰(zhàn)役，美國(guó)才解放了黑奴，但是在林肯成功的那一刻就結(jié)束了他的生命，真是遺憾?！叭酥酰员旧啤泵恳粋€(gè)人生出來(lái)的時(shí)候都是純真善良的，絕對(duì)不會(huì)有人一生出來(lái)就是邪惡的，所以就算我們是男生、女生，黑人、白人都應(yīng)該和平共處，不應(yīng)該以歧視、忽視的眼光去看待，更不應(yīng)該用言語(yǔ)及肢體動(dòng)作來(lái)傷害別人。
有人說(shuō)：“兩性生而“不平等”，是上天的恩賜，世界也因此而繽紛多彩、絢麗動(dòng)人?！蔽矣X(jué)得只要記住“尊重、寬容、體諒”才是男女相處的根本之道，只有我們思想上能夠轉(zhuǎn)變，在行為上能確實(shí)做到，那么我想未來(lái)的世界，兩性將以更美的姿態(tài)，激蕩出更璀璨的一頁(yè)。
男女平等演講稿題目篇十一
當(dāng)班會(huì)課的主題顯示為“男女平等”時(shí)，我表露出不屑的神情，固執(zhí)的認(rèn)為男生一定比女生好。因?yàn)槟猩獯?、膽子大、跑步快，而女生則嬌里嬌氣的，但那天的球賽卻不由得改變了我的看法。
那天，男足球隊(duì)要去外校打半決賽，女生也嚷嚷著要去。在我們男生看來(lái)，女生就是想要蹭獎(jiǎng)勵(lì)，可女生偏說(shuō)是幫男生加油、鼓勁，我們只能把對(duì)女生的不滿吞進(jìn)肚子里。
球賽開(kāi)始了，我們逐漸占了上風(fēng)，而敵方隊(duì)員也毫不示弱，個(gè)個(gè)都像兔子一樣奔跑，又如狼群般爭(zhēng)搶著足球。敵方隊(duì)長(zhǎng)特別高大，看上去長(zhǎng)得特別結(jié)實(shí)，帶起球來(lái)橫沖直撞，眼看就要射門了，我毫不猶豫地沖上去，跟他撞在一起，為我們隊(duì)贏得了時(shí)間，防住了這位高大的敵人。但踢著踢著，隊(duì)長(zhǎng)突然指著我的膝蓋問(wèn)：“你怎么受傷了?！蔽业皖^一看，發(fā)現(xiàn)膝蓋上多了一條口子。老師看見(jiàn)了，急忙把我換下場(chǎng)。
這場(chǎng)球賽讓我明白：其實(shí)男生、女生各有長(zhǎng)短，只有互相幫助才能共同進(jìn)步。
男女平等演講稿題目篇十二
我為你們舉一個(gè)真實(shí)的例子，這個(gè)家庭就是重男輕女的一個(gè)家庭，這家人的兩個(gè)孩子曾經(jīng)在我老媽教書(shū)的地方上過(guò)學(xué)。
這個(gè)家庭里有一男一女，男孩在家里是他爸爸媽媽的寶貝，女孩在家里受到歧視。女孩在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)，而男孩在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如女孩的成績(jī)，女孩好象在20__年的時(shí)候就在上六年級(jí)了，女孩六年級(jí)畢業(yè)后就不在上學(xué)了。有一天我和老媽從我家走出來(lái)就遇到了那個(gè)女孩，女孩那時(shí)在東關(guān)東路上幫飯店做事。女孩的家里的經(jīng)濟(jì)條件不是特別的好，家里沒(méi)有錢在讓兩個(gè)孩子上學(xué)了，所以家里決定讓女孩出來(lái)打工，讓男孩繼續(xù)留在校園里去上學(xué)。男孩的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好，而他的父母卻讓男孩繼續(xù)留在學(xué)校上學(xué)，這明顯是家里的人有一些重男輕女，后來(lái)我老媽他們學(xué)校里的一些老師捐了一些錢讓這個(gè)女孩重新上學(xué)。
聽(tīng)了這件事我覺(jué)得，為什么這些人這么重視男孩呢?女孩一樣可以成大氣的，我想讓那些歧視女孩的人們，不在歧視女孩，女孩也是祖國(guó)未來(lái)的棟梁之材，甚至女孩比男孩還要爭(zhēng)氣!
男女平等演講稿題目篇十三
本文是由小編為您提供的2019三八婦女節(jié)
演講稿范文
，祝美女們?cè)趮D女節(jié)快樂(lè)，天天露笑臉。
2019年三八婦女節(jié)活動(dòng)主題：男女平等基本國(guó)策主題宣傳活動(dòng)
國(guó)婦聯(lián)1月25日發(fā)布：關(guān)于2019年“三八”國(guó)際婦女節(jié)期間集中開(kāi)展男女平等基本國(guó)策主題宣傳活動(dòng)的通知。通知全文如下：
各省、自治區(qū)、直轄市婦聯(lián)，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)婦聯(lián)：
黨的xx大報(bào)告明確提出“堅(jiān)持男女平等基本國(guó)策，保障婦女兒童合法權(quán)益”，為新時(shí)期婦女兒童事業(yè)發(fā)展提供了強(qiáng)大動(dòng)力。為深入貫徹落實(shí)黨的xx大精神，進(jìn)一步加大宣傳力度，推動(dòng)男女平等基本國(guó)策更加深入人心，全國(guó)婦聯(lián)決定，2019年“三八”國(guó)際婦女節(jié)期間集中組織開(kāi)展以男女平等基本國(guó)策為主題的宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下。
組織專家學(xué)者、婦女工作者等深入機(jī)關(guān)宣講基本國(guó)策的豐富內(nèi)涵和基本理念，進(jìn)一步促進(jìn)基本國(guó)策教育進(jìn)入黨校(行政院校)主體課程體系，推動(dòng)社會(huì)性別意識(shí)納入決策主流。將基本國(guó)策宣傳與“優(yōu)秀成功女性進(jìn)高?！钡刃麄鹘逃顒?dòng)結(jié)合起來(lái)，用優(yōu)秀成功女性的感人事跡，引導(dǎo)女大學(xué)生樹(shù)立和踐行性別平等觀念，弘揚(yáng)女性“四自”精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)智慧和力量。
把3月作為“男女平等基本國(guó)策宣傳月”，積極爭(zhēng)取主流媒體支持，發(fā)揮婦聯(lián)系統(tǒng)輿論陣地作用，注重運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等新媒體平臺(tái)，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，制定具體方案，認(rèn)真抓好落實(shí)。精心策劃為群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的基本國(guó)策宣傳公益廣告，爭(zhēng)取“三八”節(jié)期間在廣播電視、平面媒體和網(wǎng)絡(luò)上集中刊播，運(yùn)用街頭宣傳標(biāo)語(yǔ)、燈箱廣告以及地鐵、公交廣告等形式，擴(kuò)大基本國(guó)策宣傳影響力，營(yíng)造宣傳貫徹基本國(guó)策的良好社會(huì)氛圍。
大力宣傳各級(jí)黨委和政府為貫徹落實(shí)基本國(guó)策、實(shí)施婦女兒童發(fā)展綱要出臺(tái)的政策措施和取得的實(shí)際成效，大力推廣各地區(qū)各單位的創(chuàng)新做法和鮮活經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立宣傳典型，發(fā)揮示范作用，促進(jìn)提高全社會(huì)貫徹基本國(guó)策的自覺(jué)意識(shí)，推動(dòng)將基本國(guó)策真正落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域。
今年是《婦女權(quán)益保障法》頒布實(shí)施20周年。以此為契機(jī)，將宣傳基本國(guó)策與推動(dòng)實(shí)施《婦女權(quán)益保障法》緊密結(jié)合起來(lái)，扎實(shí)開(kāi)展好“三八維權(quán)周”活動(dòng)，加大法制宣傳教育力度，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)婦女權(quán)益保障中存在的突出問(wèn)題的督查，加強(qiáng)對(duì)婦女重要信訪事項(xiàng)和嚴(yán)重侵害婦女權(quán)益案件的督辦，努力消除性別歧視的不良現(xiàn)象。
“三八”節(jié)期間各級(jí)婦聯(lián)干部要深入到城鄉(xiāng)基層、走進(jìn)“婦女之家”，與基層?jì)D女群眾一起歡度節(jié)日，發(fā)揮婦聯(lián)團(tuán)體會(huì)員和巾幗志愿者作用，面對(duì)面向婦女群眾宣講黨的xx大精神和男女平等基本國(guó)策，手拉手了解婦女的實(shí)際需求，心貼心幫助婦女群眾排憂解難，讓最基層的婦女群眾切身感受到黨和政府貫徹落實(shí)男女平等基本國(guó)策的決心和成效，感受到婦聯(lián)組織和干部“娘家人”就在她們身邊。
各省區(qū)市婦聯(lián)“三八”節(jié)期間組織開(kāi)展男女平等基本國(guó)策主題宣傳活動(dòng)的情況，請(qǐng)及時(shí)送全國(guó)婦聯(lián)宣傳部。
男女平等演講稿題目篇十四
講稿有兩個(gè)方面的作用對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理;幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。演講稿題目如何寫?來(lái)看看下面：
任何形式的演講，開(kāi)頭總是關(guān)鍵。
在演講開(kāi)始后的幾分鐘或者幾秒鐘內(nèi)，聽(tīng)眾通常會(huì)決定是否接受演講，是否聽(tīng)下去。
有趣的是，準(zhǔn)備演講從來(lái)不是從開(kāi)頭入手，而是應(yīng)當(dāng)先確立演講的目的，然后圍繞目的收集材料，并將材料加以****整理，最后要做的才是著手準(zhǔn)備開(kāi)頭。
只有這樣，才能更好地選擇正確而恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)頭方式。
那么，應(yīng)當(dāng)怎樣做好演講的開(kāi)頭呢?
演講開(kāi)頭成敗的關(guān)鍵在于能否吸引并集中聽(tīng)眾的注意力。
演講時(shí)獲取聽(tīng)眾注意力的方式隨題材、聽(tīng)眾和場(chǎng)景的不同而改變，一般可以運(yùn)用事例、軼聞、經(jīng)歷、反詰、引言、幽默等手段達(dá)此目的。
例如，麥克米蘭石油公司副總裁邁克斯·艾薩克松在一次演講的開(kāi)頭中便運(yùn)用了引言和反詰的方法來(lái)吸引聽(tīng)眾:
我們都知道，演講是件很難的事。
但是請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)丹尼爾·韋伯斯特是怎么說(shuō)的吧:“如果有人要拿走我所有的財(cái)富而只剩下一樣，那么我會(huì)選擇口才，因?yàn)橛辛怂也痪帽憧梢該碛衅渌磺胸?cái)富。
”那么，為什么許多有才華的人偏偏害怕演講呢?
如果演講的成功與否取決于聽(tīng)眾能否理解演講中的某些術(shù)語(yǔ)或概念，那么在演講開(kāi)頭時(shí)對(duì)關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)加以解釋就顯得格外重要了。
例如，一位公司副總裁在就記者招待會(huì)的用途發(fā)表演講時(shí)，就很好地運(yùn)用了這一技巧:
公共關(guān)系，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是指“與公眾的關(guān)系”，即任何涉及到公司或個(gè)人的關(guān)系。
它的主要目的就是有效地利用最常見(jiàn)的是書(shū)面形式--為公司謀取最佳印象或形象。
演講時(shí)，演講者被認(rèn)為是專家或權(quán)威。
因此，如果聽(tīng)眾對(duì)演講的主題不熟悉或是知之甚少，那么很有必要在開(kāi)頭部分對(duì)聽(tīng)眾講述與主題有關(guān)的背景知識(shí)，它們不僅是聽(tīng)眾理解演講所必需的，而且還可以體現(xiàn)出主題的重要性。
美國(guó)空軍少將魯弗斯·l·比拉普斯在夏努特空軍基地的一次宴會(huì)上作演講時(shí)，就對(duì)“黑人遺產(chǎn)周”的有關(guān)背景知識(shí)及其對(duì)美國(guó)空軍的重要性作了介紹:
我很高興來(lái)到此地，同時(shí)我也很感謝應(yīng)邀和在座各位討論有關(guān)美國(guó)黑人問(wèn)題。
為保持和增進(jìn)民族間的理解，美國(guó)各大州又開(kāi)始紀(jì)念“黑人遺產(chǎn)周”。
在這夏努特空軍基地，我們慶祝它則可以對(duì)美國(guó)空軍進(jìn)行完整無(wú)缺的教育。
我們民族的主旋律是:“黑人歷史，未來(lái)的火炬?！?BR> 這個(gè)已成為美國(guó)人民生活一部分的紀(jì)念活動(dòng)，是弗吉尼亞州紐坎頓市卡特·g·伍德森最先提出并計(jì)劃的，他現(xiàn)在被譽(yù)為美國(guó)“黑人歷史之父”。
伍德森先生于1915年成立了“美國(guó)黑人生活和歷史協(xié)會(huì)”。
后來(lái)，他又于1926年發(fā)起了“黑人遺產(chǎn)周”紀(jì)念活動(dòng)……
演講時(shí)，應(yīng)當(dāng)利用開(kāi)頭部分對(duì)演講內(nèi)容加以概述，讓聽(tīng)眾了解演講的中心思想和結(jié)構(gòu)。
例如，漢諾威信托制造公司的主席及總裁約翰·f·麥克基里卡迪在一次演講的開(kāi)頭中就很明了地陳述了他演講的結(jié)構(gòu)及范圍:
女士們，先生們，晚上好。
我很榮幸應(yīng)科里曼主任的邀請(qǐng)來(lái)參加這個(gè)在我國(guó)很有權(quán)威的商業(yè)論壇--在見(jiàn)解上它可以與底特律和紐約的經(jīng)濟(jì)俱樂(lè)部相提并論。
首先，我將對(duì)最近的國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)加以展望。
我認(rèn)為它并非人們有時(shí)所想象的那樣嚴(yán)峻。
第二，談?wù)劷跉W佩克的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)國(guó)際的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響--對(duì)包括我們自己在內(nèi)的許多國(guó)家來(lái)說(shuō)是件痛苦的事，但又是完全有辦法應(yīng)付的。
第三，對(duì)總統(tǒng)的能源建議作幾點(diǎn)評(píng)論，我認(rèn)為它既令人鼓舞，又令人失望。
最后，我將就演講逐漸成為一種時(shí)尚和必要的現(xiàn)象以及美國(guó)的現(xiàn)狀談一點(diǎn)個(gè)人看法。
在大多數(shù)情況下，演講的開(kāi)頭應(yīng)揭示出演講的目的。
如果做不到這一點(diǎn)，那么聽(tīng)眾要么會(huì)對(duì)演講失去興趣，要么會(huì)誤解演講的目的，或者甚至于會(huì)懷疑演講者的動(dòng)機(jī)。
美國(guó)快遞公司主席詹姆斯·魯賓遜三世在短短的15秒鐘內(nèi)便把他的演講目的陳述給聽(tīng)眾:
女士們，先生們，早上好。
謝謝大家給予我這個(gè)露面機(jī)會(huì)。
美國(guó)廣告聯(lián)盟是美國(guó)傳播工業(yè)的一個(gè)重要組成部分。
當(dāng)前，美國(guó)傳播工業(yè)還面臨許多問(wèn)題，而重?fù)?dān)則落在大家的肩上。
我今天演講的目的便是就這些問(wèn)題及它們呈現(xiàn)出的挑戰(zhàn)談?wù)勎业目捶ā?BR> 從本質(zhì)上說(shuō)，聽(tīng)眾是很自私的，他們只是在感到能從演講中有所收獲時(shí)才專心去聽(tīng)演講。
演講的開(kāi)頭應(yīng)當(dāng)回答聽(tīng)眾心中的“我為什么要聽(tīng)?”這一問(wèn)題。
在對(duì)美國(guó)會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)羅切斯特分會(huì)的一次演講中，演講顧問(wèn)唐納德·羅杰斯通過(guò)表達(dá)他對(duì)聽(tīng)眾需要的關(guān)心而激發(fā)起了他們的興趣:
我今晚要演講的題目是“信息的透露”。
確定這個(gè)題目之前前，我先是查閱了本地的會(huì)計(jì)年鑒分冊(cè)和全國(guó)會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)的學(xué)術(shù)專刊，然后又詢問(wèn)了我的同事亞歷克斯·萊文斯頓和戴夫·漢森：“今晚來(lái)聽(tīng)演講的人都有哪些?他們希望我講什么?”他們告訴我在座的各位都是些很熱心的人，希望我的演講有趣而富有啟發(fā)性。
因此，我將告訴大家一些有用的知識(shí)，我也同時(shí)希望我的演講簡(jiǎn)明扼要，并留給大家一定的提問(wèn)時(shí)間。
有時(shí)候，聽(tīng)眾可能會(huì)對(duì)演講者的動(dòng)機(jī)發(fā)出疑問(wèn)，或是與演講者持相反的觀點(diǎn)。
在諸如此類的場(chǎng)合——特別是想改變聽(tīng)眾的觀點(diǎn)或行為時(shí)——要使演講成功就需要建立或是提高聽(tīng)眾對(duì)演講者的信任感。
杰弗里和彼得森兩位專家針對(duì)這個(gè)問(wèn)題提出了下面幾條建議：
(a)承認(rèn)分歧的存在，但是著重強(qiáng)調(diào)共同的觀點(diǎn)和目標(biāo)。
(b)對(duì)那些連演講還沒(méi)有聽(tīng)就對(duì)演講者的名聲和所作所為進(jìn)行攻擊的行為加以駁斥。
(c)否認(rèn)演講的動(dòng)機(jī)是自私和個(gè)人的。
(d)喚起聽(tīng)眾的公道意識(shí)，讓他們仔細(xì)地去聽(tīng)演講。
演講技巧 今天上臺(tái)演講了管理信息系統(tǒng)的項(xiàng)目，好緊張啊!講的好爛!不過(guò)到后來(lái)就好點(diǎn)了，只是噪子有點(diǎn)啞。
總的來(lái)說(shuō)，這次也是一個(gè)煅煉的機(jī)會(huì)吧，講完后還是有一種莫名的成就感，因?yàn)槲疫€是把它給講完了。
雖然講的不是很好，卻有一種再次上臺(tái)的'欲望。
因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目還沒(méi)有完成，所以下次還有機(jī)會(huì)哦。
下次我一定會(huì)做的更好的!
下面分享一段有關(guān)演講技巧的文章吧
你很緊張嗎?不用怕!因?yàn)槟阋呀?jīng)做好十足的準(zhǔn)備了。
加油!!
在接到面試演講通知后，不同的人有不同的心理反應(yīng)。
正確的應(yīng)試心理應(yīng)當(dāng)是熱情、積極地響應(yīng)，自信、平靜地對(duì)待，并堅(jiān)信經(jīng)過(guò)自己的努力一定會(huì)贏得競(jìng)爭(zhēng)的勝利。
你內(nèi)心應(yīng)該有這樣一種感覺(jué)：一個(gè)難得的機(jī)會(huì)正向你一步步靠近，你終于有了一個(gè)機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)你的才華，用自己的知識(shí)和能力把握自己的命運(yùn)，這也許是你幾年來(lái)夢(mèng)想的一件大事、好事。
最后，你應(yīng)當(dāng)以一種平靜的心態(tài)來(lái)迎接激烈的挑戰(zhàn)，因?yàn)槟惝吘惯€是你自己，你不可能在短時(shí)間內(nèi)超凡入圣、脫胎換骨。
只要自己盡了心、盡了力，就不要為自己不能把握的事而追悔莫及。
2、樹(shù)立強(qiáng)烈的自信心是爭(zhēng)取面試演講成功的必備條件。
演講答辯者要樹(shù)立強(qiáng)烈的自信心，就會(huì)有頑強(qiáng)的意志和飽滿的精神，就會(huì)有志在必得的姿態(tài)。
當(dāng)然，不應(yīng)該有狂妄自大，有“非我莫屬”的心態(tài)，但要有競(jìng)爭(zhēng)取勝的信心，只有這樣，演講答辯才會(huì)有力量，才有取得成功。
每一個(gè)第一次參加面試的人，可能在面試開(kāi)始前是有點(diǎn)緊張，心跳比平常要快，呼吸也比平常急促，這是非常正常的反應(yīng)。
試想，在人生的重要關(guān)口，有幾個(gè)人能泰然處之?這時(shí)不要強(qiáng)迫自己平靜下來(lái)，因?yàn)檫@樣往往適得其反。
經(jīng)驗(yàn)表明，適度緊張有利于集中精力活躍思維，并不是壞事。
因此，面試前最好是順起自然，因?yàn)闆Q定成敗的因素并不是全有自己把握的。
怯場(chǎng)的心理因素和防治 演講的時(shí)候緊張，這是每個(gè)人都會(huì)遇到的事。
有誰(shuí)敢說(shuō)自己第一次上臺(tái)不緊張呢?有的人在上臺(tái)的前一分鐘就呼吸困難想怯場(chǎng)。
既然非上不可，為什么不勇敢面對(duì)呢?可是，光有勇氣是不夠的。
有過(guò)公眾演講經(jīng)歷的人都知道，很少有人能心情平靜信心十足地登上演講臺(tái)。
造成怯場(chǎng)心理的原因多種多樣，往往也因人而異。
但下面幾點(diǎn)原因卻帶有極大的普遍性：
這是造成怯場(chǎng)心理的最主要的因素。
現(xiàn)代心理學(xué)認(rèn)為，在任何存在評(píng)價(jià)的場(chǎng)合，人們一般很難發(fā)揮自己原有的水平。
大多數(shù)人對(duì)自己在初次約會(huì)中的表現(xiàn)不十分滿意。
在演講中，由于評(píng)價(jià)是單向的，也就是說(shuō)聽(tīng)眾在“裁判”演講人，所以演講者的憂慮更多，心理負(fù)擔(dān)更重。
如果我們面對(duì)的聽(tīng)眾比我們的地位高，或者我們認(rèn)為比我們重要，我們講話時(shí)便感到特別緊張。
求職者在評(píng)估小組面前的表現(xiàn)往往很不自然，這一方面是因?yàn)樵u(píng)價(jià)憂慮，另一方面也無(wú)疑是因?yàn)樵u(píng)估小組“大權(quán)在握”。
一般人都愿意在“小范圍”內(nèi)講話。
如果聽(tīng)眾人數(shù)很多，演講者便會(huì)倍加謹(jǐn)慎。
因?yàn)樗麄冇X(jué)得一旦出錯(cuò)或表現(xiàn)不佳，“那么多人”一下子都知道了。
過(guò)分的小心謹(jǐn)慎加大了怯場(chǎng)的可能性和程度。
大多數(shù)人在“熟人”面前講話比較自然。
面對(duì)陌生的聽(tīng)眾我們之所以緊張是因?yàn)槲覀儗?duì)他們幾乎一無(wú)所知，而他們?cè)趲资昼娚踔潦畮追昼妰?nèi)便會(huì)對(duì)我們作出評(píng)價(jià)。
如果你知道聽(tīng)眾或大多數(shù)聽(tīng)眾所持觀點(diǎn)和你的觀點(diǎn)一致，那你便會(huì)信心十足。
反之，你便會(huì)有很多擔(dān)心。
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男女平等演講稿題目篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好，我是來(lái)自xx支行的xxx，今天我為大家演講的題目是:中國(guó)夢(mèng)，工行夢(mèng)，我的夢(mèng)!
夢(mèng)想是水，它能澆出生命的苗;
夢(mèng)想是苗，它能長(zhǎng)出參天的樹(shù);
夢(mèng)想是樹(shù)，它能開(kāi)出美麗的花;
夢(mèng)想是花，它能結(jié)出豐碩的果。
正因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才能百折不撓、一往無(wú)前; 正因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才能歷經(jīng)滄桑而信心不改; 正因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才能從彷徨走向堅(jiān)定，從迷茫走向成功。
去年，習(xí)xx總書(shū)記在參觀國(guó)家博物館時(shí)，首次提出了“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)概念，“兩會(huì)”期間，總書(shū)記更是多次提及“中國(guó)夢(mèng)”。
“中國(guó)夢(mèng)”深刻地闡述了中國(guó)近代歷史發(fā)展的主題，巧然地描繪了中華民族生生不息、不懈奮斗的美好愿望。
“中國(guó)夢(mèng)”之于國(guó)家，就是要民富國(guó)強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;“中國(guó)夢(mèng)”之于工行，就是要當(dāng)好中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“助推器”,為中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛保駕護(hù)航。
三十年前的工行夢(mèng)，是夢(mèng)想成為世界一流的金融銀行，三十年后的今天，我們做到了。
工行自1984年建立至今，由一家資產(chǎn)只有2000多億的專業(yè)銀行，發(fā)展成為全球市值最高，贏利能力最強(qiáng)，品牌價(jià)值最大，具有國(guó)際影響力的大型上市銀行。
連續(xù)多年被《環(huán)球金融》、《銀行家》、《歐洲貨幣》等國(guó)際知名雜志評(píng)為“中國(guó)最好銀行”，“新興市場(chǎng)最好銀行”。
這些成績(jī)的獲得，歸功于幾代工行人的不懈奮斗，也歸功于工行人正確運(yùn)用國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策，勇于嘗試體制改革與創(chuàng)新。
在三十年的發(fā)展歷程中，工行始終把企業(yè)發(fā)展與國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展相融合，積極把握每次重大改革機(jī)遇，大力拓展經(jīng)營(yíng)范圍，深化內(nèi)部體制改革。
在建設(shè)現(xiàn)代金融企業(yè)的道路上，工行走過(guò)了從小到大、從弱到強(qiáng)、從中國(guó)到世界不斷成長(zhǎng)的30年。
然而，下一個(gè)三十年，工行要怎么走，是固步自封，還是改革轉(zhuǎn)型，又一個(gè)歷史選擇擺在了我們面前。
然而，我們智慧的工行人選擇了積極轉(zhuǎn)型，這無(wú)疑是一個(gè)英明的選擇，因?yàn)樵谛碌氖袌?chǎng)環(huán)境下，還走前人的老路，無(wú)異于坐吃山空。
我們還記得，曾經(jīng)名噪一時(shí)的柯達(dá)公司宣布破產(chǎn)，就給了我們很好的警示:由于戰(zhàn)略部署的墨守成規(guī)，著名的好萊塢柯達(dá)劇院改名為好萊塢高地中心。
“工于至誠(chéng)，行以致遠(yuǎn)”，如今的工行，企業(yè)改革已進(jìn)入到深水區(qū)，轉(zhuǎn)型的藍(lán)圖已初見(jiàn)端倪，新一輪的“工行夢(mèng)”已經(jīng)揚(yáng)帆啟航。
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想在工行干出事業(yè)的員工不是好員工”。
我們每個(gè)工行人都有一個(gè)“工行夢(mèng)”，通過(guò)自己的不斷努力，在工行這個(gè)大舞臺(tái)上，實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
然而，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，就要用心感悟工行文化，積極踐行工行發(fā)展戰(zhàn)略，把三尺柜臺(tái)當(dāng)舞臺(tái)，用過(guò)硬的業(yè)務(wù)素養(yǎng)為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，用周到、真誠(chéng)的服務(wù)贏得客戶的信賴，在“工行夢(mèng)”的帶動(dòng)下實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”!歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中，在我黨即將迎來(lái)92歲生日之際，在我工行成立三十周年之際，我們工行人要大聲宣言:
不忘昨天的艱辛與奮斗，無(wú)愧今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求，為“工行夢(mèng)”“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)，貢獻(xiàn)我們的綿薄之力。
這就是我的夢(mèng)，我的“工行夢(mèng)”，我的“中國(guó)夢(mèng)”!我的演講完畢，謝謝大家!
男女平等演講稿題目篇十六
抒情型標(biāo)題，即抒發(fā)情感，以情感人，具有濃烈的感情色彩。如：
《自豪吧！光明的使者》
《我愛(ài)長(zhǎng)城，我愛(ài)中華》
《黨啊，親愛(ài)的媽媽》
標(biāo)題的類型絕不僅僅限于上述幾種。好的標(biāo)題往往很難一下確定下來(lái)。很多演講常常在準(zhǔn)備好演講資料后，還苦于找不到適宜的標(biāo)題。許多標(biāo)題的擬制和提煉，要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲，深思熟慮，有的甚至是“煞費(fèi)苦心”。
2、象征型
象征型的標(biāo)題，即運(yùn)用比喻或象征等修辭手法，把抽象的哲理或某種特殊意義具體化、形象化，從而深入淺出地揭示主題。如：
《讓美的橫桿不斷升高》
《揚(yáng)起生命的風(fēng)帆》
《托起新世紀(jì)的彩虹》
前一標(biāo)題用“橫桿”作比，把本來(lái)抽象的“美”具體化、形象化；第二個(gè)標(biāo)題，演講者巧比妙喻，賦予夢(mèng)想、信念以生命、感情和思想，鼓勵(lì)青年蕩起雙槳，乘風(fēng)破浪，借此鼓勵(lì)青年奮發(fā)進(jìn)取。這種類型的標(biāo)題，一般具有強(qiáng)烈的感情色彩，容易引起聽(tīng)眾感情上的共鳴，強(qiáng)化演講效果。
3、警醒型
警醒型的標(biāo)題，即運(yùn)用哲言用鐫語(yǔ)，立片言以居要，提醒，勸諫、鼓勵(lì)聽(tīng)眾，以激發(fā)聽(tīng)眾的警覺(jué)，使之猛醒。如：
《憂勞能夠興國(guó)，逸豫適足亡身》
《天下興亡，匹夫有責(zé)》
《有志者事竟成》
4、含蓄型
含蓄型的標(biāo)題，即運(yùn)用伏筆，造成懸念，引而不發(fā)，撩撥聽(tīng)眾思維。用婉轉(zhuǎn)的話來(lái)烘托或暗示某種內(nèi)涵，讓人思而得之，并且越思含義越多。如：
《逐日立杖鑄豐碑》
《紅綠燈下赤子情》
《蠟炬成灰淚始干》
5、設(shè)問(wèn)型
設(shè)問(wèn)型標(biāo)題，即經(jīng)過(guò)設(shè)問(wèn)，提示演講所涉及的資料，而演講資料則是對(duì)標(biāo)題設(shè)問(wèn)的回答。如：
《人生的價(jià)值何在？》
《我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛(ài)孩子》
《他們很傻嗎？》
6、提要型
提要型的標(biāo)題，即標(biāo)題概括演講的基本資料，把演講資料的核心簡(jiǎn)明地提示出來(lái)。如：
《人總是要點(diǎn)精神的》
《在磨難與痛苦中創(chuàng)造亮麗的人生》
《堅(jiān)定信仰，弘揚(yáng)美德》
《沒(méi)有金錢并非“萬(wàn)萬(wàn)不能”》
這種類型的標(biāo)題，有利于集中表達(dá)演講者的思想，使聽(tīng)眾一聽(tīng)便明白演講的中心問(wèn)題，在思想上打下一個(gè)烙印，有利于聽(tīng)眾領(lǐng)會(huì)、吸收。
男女平等演講稿題目篇十七
黨的十八大報(bào)告明確提出堅(jiān)持男女平等基本國(guó)策，保障婦女兒童合法權(quán)益，為新時(shí)期婦女兒童事業(yè)發(fā)展提供了強(qiáng)大動(dòng)力。為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，進(jìn)一步加大宣傳力度，推動(dòng)男女平等基本國(guó)策更加深入人心，全國(guó)婦聯(lián)決定，2017年三八國(guó)際婦女節(jié)期間集中組織開(kāi)展以男女平等基本國(guó)策為主題的宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下。
一、扎實(shí)推進(jìn)男女平等基本國(guó)策宣傳進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)黨校、進(jìn)學(xué)校。
組織專家學(xué)者、婦女工作者等深入機(jī)關(guān)宣講基本國(guó)策的豐富內(nèi)涵和基本理念，進(jìn)一步促進(jìn)基本國(guó)策教育進(jìn)入黨校(行政院校)主體課程體系，推動(dòng)社會(huì)性別意識(shí)納入決策主流。將基本國(guó)策宣傳與優(yōu)秀成功女性進(jìn)高校等宣傳教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，用優(yōu)秀成功女性的感人事跡，引導(dǎo)女大學(xué)生樹(shù)立和踐行性別平等觀念，弘揚(yáng)女性四自精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量。
二、進(jìn)一步加大男女平等基本國(guó)策社會(huì)宣傳力度。
把3月作為男女平等基本國(guó)策宣傳月，積極爭(zhēng)取主流媒體支持，發(fā)揮婦聯(lián)系統(tǒng)輿論陣地作用，注重運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等新媒體平臺(tái)，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，制定具體方案，認(rèn)真抓好落實(shí)。精心策劃為群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的基本國(guó)策宣傳公益廣告，爭(zhēng)取三八節(jié)期間在廣播電視、平面媒體和網(wǎng)絡(luò)上集中刊播，運(yùn)用街頭宣傳標(biāo)語(yǔ)、燈箱廣告以及地鐵、公交廣告等形式，擴(kuò)大基本國(guó)策宣傳影響力，營(yíng)造宣傳貫徹基本國(guó)策的良好社會(huì)氛圍。
三、總結(jié)推廣貫徹落實(shí)男女平等基本國(guó)策的好做法好經(jīng)驗(yàn)。
大力宣傳各級(jí)黨委和政府為貫徹落實(shí)基本國(guó)策、實(shí)施婦女兒童發(fā)展綱要出臺(tái)的政策措施和取得的實(shí)際成效，大力推廣各地區(qū)各單位的創(chuàng)新做法和鮮活經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立宣傳典型，發(fā)揮示范作用，促進(jìn)提高全社會(huì)貫徹基本國(guó)策的自覺(jué)意識(shí)，推動(dòng)將基本國(guó)策真正落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域。
四、把推動(dòng)實(shí)施《婦女權(quán)益保障法》作為宣傳貫徹男女平等基本國(guó)策的著力點(diǎn)。
今年是《婦女權(quán)益保障法》頒布實(shí)施20周年。以此為契機(jī)，將宣傳基本國(guó)策與推動(dòng)實(shí)施《婦女權(quán)益保障法》緊密結(jié)合起來(lái)，扎實(shí)開(kāi)展好三八維權(quán)周活動(dòng)，加大法制宣傳教育力度，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)婦女權(quán)益保障中存在的突出問(wèn)題的督查，加強(qiáng)對(duì)婦女重要信訪事項(xiàng)和嚴(yán)重侵害婦女權(quán)益案件的督辦，努力消除性別歧視的不良現(xiàn)象。
五、繼續(xù)深入開(kāi)展下基層、訪婦情、辦實(shí)事活動(dòng)。
三八節(jié)期間各級(jí)婦聯(lián)干部要深入到城鄉(xiāng)基層、走進(jìn)婦女之家，與基層?jì)D女群眾一起歡度節(jié)日，發(fā)揮婦聯(lián)團(tuán)體會(huì)員和巾幗志愿者作用，面對(duì)面向婦女群眾宣講黨的十八大精神和男女平等基本國(guó)策，手拉手了解婦女的實(shí)際需求，心貼心幫助婦女群眾排憂解難，讓最基層的婦女群眾切身感受到黨和政府貫徹落實(shí)男女平等基本國(guó)策的決心和成效，感受到婦聯(lián)組織和干部娘家人就在她們身邊。
各省區(qū)市婦聯(lián)三八節(jié)期間組織開(kāi)展男女平等基本國(guó)策主題宣傳活動(dòng)的情況，請(qǐng)及時(shí)送全國(guó)婦聯(lián)宣傳部。
男女平等演講稿題目篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事：
大家好！
我的名字是xx。站在大家面前，我穩(wěn)重但不刻板，激進(jìn)但不張揚(yáng)，溫柔但不懦弱，平淡但不懶惰，誠(chéng)實(shí)但不固執(zhí)。首先感謝公司在人事制度上營(yíng)造了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，讓我有機(jī)會(huì)參加這次比賽。我正在競(jìng)爭(zhēng)銷售部助理銷售經(jīng)理的職位?，F(xiàn)在我站在這個(gè)舞臺(tái)上，以我全部的信念和正直，競(jìng)選經(jīng)理的職位。中文字典里的經(jīng)理是指經(jīng)營(yíng)管理。管理以管理為基礎(chǔ)，管理是根本。只有嚴(yán)格的管理和正確的經(jīng)營(yíng)理念相結(jié)合，才能創(chuàng)造我們成功的奇跡；在我看來(lái)，一個(gè)合格的經(jīng)理，是站著就能說(shuō)話，坐下就能寫字，出門就能出去的人。人生只有美好，沒(méi)有輝煌。于是我勇敢地來(lái)到了這里。
下面說(shuō)說(shuō)我對(duì)銷售經(jīng)理工作的理解和對(duì)以后工作的想法。
在現(xiàn)代企業(yè)管理中，“以人為本”已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心理念?！耙匀藶楸尽本褪亲鹬厝?、理解人、關(guān)心人，充分發(fā)揮全體員工的才能，激勵(lì)全體員工為企業(yè)的生存和發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。因此，銷售部門是具體組織和實(shí)施公司管理計(jì)劃的主體。在我看來(lái)，銷售部門的工作極具挑戰(zhàn)性，銷售部門的工作人員應(yīng)該熱情、善良、公正，所以我有這方面的天賦。因?yàn)槲艺\(chéng)實(shí)，公平，有原則，責(zé)任心強(qiáng)。我知道銷售部副經(jīng)理的工作很重要，主要體現(xiàn)在服從、執(zhí)行、做一線員工的后盾。如果能參賽成功，我就做部門副。
我的工作思路是：
第一、要求自己“三從”，人格服從調(diào)配，情感服從原則，主觀服從客觀，不為自己找借口，不給領(lǐng)導(dǎo)找麻煩。
第二、完善執(zhí)行公司既定程序堅(jiān)決執(zhí)行。剛健、求實(shí)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，培養(yǎng)了我遇事不含糊、不拖沓的工作習(xí)慣，養(yǎng)成了我不唯書(shū)不唯上、唯真理、唯現(xiàn)實(shí)的工作態(tài)度。
第三，提高協(xié)調(diào)性，我們是一個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)融合了很多個(gè)性特征的團(tuán)隊(duì)，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)有凝聚力，拳頭最有力。
第四，不斷增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力，當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，各種學(xué)術(shù)和科學(xué)技術(shù)日新月異。文憑高，學(xué)歷高是不夠的。只有學(xué)習(xí)能力高，才能立于不敗之地?；疖嚺艿每欤慈祟^。只有當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)以身作則，整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能學(xué)得更好。通過(guò)學(xué)習(xí)，可以對(duì)整個(gè)行業(yè)未來(lái)的發(fā)展有一個(gè)相對(duì)準(zhǔn)確的定位和遠(yuǎn)見(jiàn)。
我們是一個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)，銷售力量是我們團(tuán)隊(duì)的根本和靈魂。以上四點(diǎn)是我對(duì)三年來(lái)提升銷售隊(duì)伍的總結(jié)。我是一個(gè)農(nóng)村孩子，深刻理解“劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒”的道理。十年磨一劍的精神，一直激勵(lì)著我向上游奮斗，永無(wú)止境的奮斗。阿基米德說(shuō)，給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能舉起整個(gè)地球。我說(shuō)，你給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以帶領(lǐng)一群隊(duì)伍沖鋒。毫無(wú)疑問(wèn)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我還是一個(gè)比較陌生的學(xué)生；平心而論，我工作時(shí)間短，沒(méi)成績(jī)，沒(méi)資歷，沒(méi)基礎(chǔ)，沒(méi)優(yōu)勢(shì)可談。是拿破侖的那句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”激勵(lì)我去嘗試。我不敢奢求什么，我只想讓大家了解我，理解我，幫助我，或者喜歡我，支持我。正因?yàn)槿绱耍腋逦乜吹搅瞬罹?，這促使我履行自己的職責(zé)，努力學(xué)習(xí)，努力工作，用自己的微薄之力回報(bào)自己，回報(bào)公司。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
男女平等演講稿題目篇十九
演講不能沒(méi)有題目。
確定演講的題目，是演講者給全篇演講樹(shù)起一一面旗幟，它不僅與演講的形式有關(guān)，更重要的是與演講的內(nèi)容、風(fēng)格、情調(diào)有直接關(guān)系。
是演講內(nèi)容和主旨的概括，具有首腦的地位和風(fēng)采。
因此，不可忽視給您的演講起個(gè)好名子。
內(nèi)容決定了題目，而題目則鮮明地顯露出內(nèi)容的特點(diǎn)。
一個(gè)新穎、生動(dòng)、恰當(dāng)而富有吸引力的題目，不僅能在演講前給人急欲一聽(tīng)的強(qiáng)烈愿望，而且在演講結(jié)束之后，同其內(nèi)容一樣，給人留下永久的記憶，甚至成為一個(gè)警句而廣為流傳。
所以，訓(xùn)練有素的演講者，都是很重視演講題目的確定的。
當(dāng)代著名演講家李燕杰根據(jù)自己演講的體驗(yàn)，給題目的選擇定了四條原則:1文題相符;2大小適度;3遣詞得體;4合乎身份。
他認(rèn)為好的題目是很難確定的，只有經(jīng)過(guò)深思熟慮、反復(fù)推敲，才有為自己的演講找到一個(gè)美好、生動(dòng)、有力而又適度的題目。
李燕杰的演講，有的題目思辯性強(qiáng)，啟迪聽(tīng)眾的涫思，如《江-青為什么喜歡紅與黑、基-督山思仇記、紅字、簡(jiǎn)·愛(ài)等五本小說(shuō)?》、《德才學(xué)識(shí)與真善美》;有的題目熱情洋溢，容易引起聽(tīng)眾的共鳴，如《青年是我?guī)?，我是青年友?有的題目豪情滿懷，激勵(lì)斗志，給聽(tīng)眾以積極向上的力量，如《迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)》、《祖國(guó)兒女在為中華騰飛而拼搏》;有的題目新穎別致，引人入勝，如《愛(ài)情美學(xué)》等等，值得學(xué)習(xí)借鑒。
中外演講名家都很重視演講題目確定。
1905年，列寧批駁孟什維克尾巴主義策略的演講，曾擬就三個(gè)題目：《革命的后方與前衛(wèi)》、《產(chǎn)階級(jí)起義與獨(dú)創(chuàng)精神》、《無(wú)階級(jí)起義與機(jī)會(huì)主義分子的尾巴主義》。
對(duì)這三個(gè)題目，列寧都不滿意，經(jīng)再三斟酌，才擬定了《兩個(gè)策略》這個(gè)題目、字少意豐，耐人尋味。
魯迅的《寫于深夜里》的一插題，原題為《默默的生和死》，后改為《略論暗暗的死》。
前者是從死者的角度擬的，缺乏政治色彩。
改后則是以“暗暗的死”來(lái)點(diǎn)明guoming黨特務(wù)對(duì)革命者的暗殺。
“暗暗的死”不僅是對(duì)guoming黨黑暗統(tǒng)治、血腥鎮(zhèn)-壓人民的真實(shí)寫照，而且表達(dá)作者對(duì)死者的沉痛哀悼，對(duì)反動(dòng)派暴行的強(qiáng)烈抗-議。
題目又是一篇演講的定音之弦和第一印象。
它涉及到演講的整體布局。
關(guān)系到能否抓住聽(tīng)眾的欣賞心理，吸引聽(tīng)眾，并自然地引出下文，留下回味的余地。
總而言之，話貴一起。
許多好的演講題目如吟天下第一聲，以新奇取勝，以美妙?yuàn)Z人，飛光溢彩，蔚為大觀。
(一)演講標(biāo)題的幾種類型：
1、要言不繁，樸實(shí)得體
伏契克1943年9月8日臨刑前的演講的題目是：《人類永生，未來(lái)屬于共產(chǎn)主義》。
這是一則陳述式題目。
它用質(zhì)樸、洗煉的語(yǔ)言，簡(jiǎn)潔粗獷的線條，精煉地概括了演講者為之奮斗、犧牲的目標(biāo)，雖然沒(méi)有多少修飾、渲染，卻收到了石破天驚之效，表現(xiàn)了捷克人民的`偉大兒子、民族英雄伏契克為人民的自由、祖國(guó)的獨(dú)立視死如歸的大無(wú)畏精神。
代表部門參加演講會(huì)，愁煞老孫，憋了1晚上，寫成了這個(gè)稿子，沒(méi)拿第一，拿到上“發(fā)表”，以求安慰，同享參考。
(幻燈片1)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好!我演講的題目是《文化永續(xù)，基業(yè)百年》。
(幻燈片2)很榮幸能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一起探討關(guān)于企業(yè)文化的問(wèn)題。
現(xiàn)在很多大小企業(yè)都在講企業(yè)文化，那么什么是企業(yè)文化呢?企業(yè)文化可以給企業(yè)帶來(lái)什么呢?這是我們很值得探討的問(wèn)題。
(幻燈片3)在改革開(kāi)放早期，我們聽(tīng)到了這樣一個(gè)新名詞：企業(yè)文化。
眾多企業(yè)就競(jìng)相搞起了 “企業(yè)文化”，眾多稍超前的企業(yè)是這樣做的：做了企業(yè)標(biāo)示
系統(tǒng)(vi)，做了大量的宣揚(yáng)冊(cè)，做企業(yè)期刊，甚至站，充斥著這樣的字眼——“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、走向世界!”;還有弄各種文體活動(dòng)等等?? (幻燈片4)這是企業(yè)文化嗎?現(xiàn)代企業(yè)文化的理論認(rèn)為這不是企業(yè)文化，這種體系還停留在“口號(hào)、目標(biāo)、希望”上。
(幻燈片5)什么是現(xiàn)代的企業(yè)文化呢?我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象，不同的企業(yè)員工風(fēng)采完全不同，包括他的精神風(fēng)采和他的工作風(fēng)格，乃至交換的方式。
(大家看幻燈片??)(幻燈片6)這就是不同企業(yè)文化使然。
某國(guó)營(yíng)企業(yè)全家福
國(guó)內(nèi)某知名房地產(chǎn)公司員工合影
這是一家有國(guó)企背景的企業(yè)老總，一直以一種跟誰(shuí)有深仇大恨似的姿態(tài)出現(xiàn)
這是一家由個(gè)人創(chuàng)業(yè)的股份制公司老總，給人的印象就是兩個(gè)字：“文娛”
可以看出，不同的企業(yè)主，有不同的性情、價(jià)值觀、文化等方面差異，并決定其企業(yè)面貌和企業(yè)文化。
(幻燈片7)文化是個(gè)大的概念,對(duì)企業(yè)來(lái)講,企業(yè)的宗旨使命、企業(yè)精神、企業(yè)經(jīng)營(yíng)哲學(xué)、員工精神狀態(tài)和人文氛圍是企業(yè)文化最重要的核心內(nèi)容。
(幻燈片
8)企業(yè)文化的重要性體現(xiàn)在他們員工的思想和內(nèi)心,并逐步變成了行為習(xí)慣,潛意識(shí)地影響員工的工作、生活態(tài)度和方式。
(幻燈片9)那末我們就可以得到一個(gè)簡(jiǎn)單的公式：企業(yè)文化=員工共同價(jià)值觀+意識(shí)、態(tài)度+行動(dòng)。
(幻燈片10)
現(xiàn)代企業(yè)文化要將價(jià)值觀融入到思想行為，而不是口號(hào)。
(幻燈片11)我們看國(guó)產(chǎn)電影會(huì)常?？吹竭@樣一種情形，首長(zhǎng)檢閱時(shí)會(huì)說(shuō)：同志們好!同志們辛苦了!震耳欲聾的呼喊聲想起：“首長(zhǎng)好!為人民服務(wù)!”，這可以說(shuō)是中國(guó)軍人的組織價(jià)值觀，正是因?yàn)椤盀槿嗣穹?wù)”這個(gè)理念融入了軍人的意識(shí)甚至成為信仰，中國(guó)人民解放軍才取得偉大成功!看圖片，彭德懷統(tǒng)帥，誰(shuí)敢橫刀立馬!鐵的紀(jì)律，鐵的軍隊(duì)，堅(jiān)定的信仰!
(幻燈片12)再如商業(yè)、服務(wù)業(yè)，我們卓達(dá)也有了自己的商業(yè)，我看到商貿(mào)廣場(chǎng)的二樓玻璃幕墻上寫著幾個(gè)大字：“全心全意為顧客服務(wù)”;再有------消費(fèi)是愛(ài)與愛(ài)的交換;還有員工的體恤上寫著：“輕松購(gòu)物到卓達(dá)”。
作為零售業(yè)，“服務(wù)”成為企業(yè)文化的核心內(nèi)容，如果我們的超市員工具有了全心全意為顧客服務(wù)的強(qiáng)烈意識(shí)，乃至成為一種信仰，那么這就就成為我們商業(yè)的企業(yè)文化，顧客只有當(dāng)上上帝的感覺(jué)才會(huì)輕松呀!
(幻燈片13)真正的企業(yè)文化不是空洞的，要與產(chǎn)品有關(guān)。
如麥當(dāng)勞的經(jīng)營(yíng)理念是品質(zhì)(q)、服務(wù)(s)、清潔(c)、價(jià)值(v)，還有“學(xué)會(huì)找出工作中的快樂(lè)”.
男女平等演講稿題目篇一
一直以來(lái)，我們班男生比女生多，所以說(shuō)我們班男女“不平等”。今天來(lái)了三位同學(xué)，兩女一男，這下使我們班男女同學(xué)劃上了等號(hào)。
看著他們坐下，我心想：這下男女生人數(shù)一樣多，也算是平等了，男生們不會(huì)再說(shuō)2對(duì)1，以后就是1對(duì)1了。
男女平等演講稿題目篇二
演講的題目是一篇演講稿有機(jī)的組成部分。演講稿的內(nèi)容與題目是互相呼應(yīng)的，來(lái)看看下面演講稿及其內(nèi)容吧：
什么是演講的題目?說(shuō)白了，就是一篇演講的名字。
也可稱為標(biāo)題、題名、名稱。
演講的題目是一篇演講稿有機(jī)的組成部分。
它與演講的內(nèi)容、風(fēng)格、語(yǔ)調(diào)有直接關(guān)系。
內(nèi)容決定了題目，題目則鮮明地表現(xiàn)內(nèi)容的特點(diǎn)。
一個(gè)新穎、生動(dòng)、恰當(dāng)而富有吸引力的題目有以下三個(gè)作用。
第一，具有概括性。
它把演講的主題、內(nèi)容、目的全面地反映出來(lái)。
如毛澤東的《反對(duì)黨八股》、《為人民服務(wù)》等演講題目，一講出來(lái)就讓人明白內(nèi)容和主題。
第二，具有指向性。
題目一講出來(lái)，聽(tīng)眾就知道你要講的是哪方面問(wèn)題，是政治性的、學(xué)術(shù)性的還是倫理道德的。
第三，具有選擇性。
題目能在未講之前就告訴聽(tīng)從你要講什么。
聽(tīng)眾可以據(jù)此進(jìn)行選擇聽(tīng)或不聽(tīng)。
那么，應(yīng)該根據(jù)哪些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)選擇題目呢?
標(biāo)準(zhǔn)之一，演講的題目應(yīng)能揭示主題。
如，曲嘯的演講題目《心底無(wú)私天地寬》，一聽(tīng)就知道演講的中心思想和主題是什么。
標(biāo)準(zhǔn)之二，演講的題目應(yīng)能提出問(wèn)題。
如，魯迅的演講題目《娜拉走后怎樣》、《未有天才之前》等，聽(tīng)眾聽(tīng)講就可以一種濃厚興趣進(jìn)行思考，聽(tīng)時(shí)自然就容易理解。
標(biāo)準(zhǔn)之三，演講的題目應(yīng)能劃定范圍。
如《大學(xué)生的任務(wù)》、《美術(shù)略論》這樣的演講題目，聽(tīng)眾聽(tīng)后就可知道演講的內(nèi)容、范圍及涉及的具體問(wèn)題，以選擇聽(tīng)還是不聽(tīng)。
當(dāng)然，要選擇一個(gè)好的題目，除了按上述三條標(biāo)準(zhǔn)外，還應(yīng)注意以下問(wèn)題。
第一，題目要有積極性。
即要選擇那些光明、美好、有建設(shè)性的題目，使聽(tīng)眾一聽(tīng)就有無(wú)限希望。
如《自學(xué)可以成才》這樣的題目，就可鼓舞聽(tīng)眾充滿信心地走自學(xué)之路。
英國(guó)一位演講家曾講過(guò)，一個(gè)好的題目是屬于“怎樣?”“是什么?”“為什么?”三方面。
如:《學(xué)校怎樣開(kāi)設(shè)演講課》，這屬于“怎樣”的，是解決疑難的題目;《為培養(yǎng)新人而努力》，是屬于“是什么”的，是指出目的和辦法的題目;，指出目的。
初學(xué)者選題時(shí)按這個(gè)要求去檢查，題目就容易有吸引力和積極意義。
第二，題目要有適應(yīng)性。
其一，要適應(yīng)聽(tīng)眾的實(shí)際。
即選題考慮聽(tīng)眾思想修養(yǎng)、文化水平、職業(yè)特點(diǎn)、閱歷等，這樣才能有的放矢。
其二，要適應(yīng)自己的身份。
即要選擇與自己所從事的工作性質(zhì)、專業(yè)、知識(shí)面接近的題目，因?yàn)樽约菏煜さ臇|西容易講深講透，容易收到好效果。
其三，要適應(yīng)演講的時(shí)間。
即是要按規(guī)定的時(shí)間選擇題目。
如果規(guī)定的時(shí)間長(zhǎng)，題目就可大些;時(shí)間短，題目就可小些。
第三，題目要有新廳性。
只有“新”和“奇”，才能像磁石一樣吸引聽(tīng)眾。
司空見(jiàn)慣、屢見(jiàn)不鮮的事物，人物，人們是不易關(guān)注的。
比如《我的祖國(guó)》、《青春在崗位上閃光》等，人們聽(tīng)得厭倦了，很難吸引人。
第四，題目要有情感色彩。
演講者的演講總是充滿強(qiáng)烈的情感色彩，并把這種強(qiáng)烈的愛(ài)憎情感注入到題目里去，從而打動(dòng)聽(tīng)眾有一種情感的導(dǎo)向作用和激發(fā)作用。
如魯迅的《流氓與文學(xué)》、馬克.吐溫的《我也是義和團(tuán)》等，其愛(ài)憎情感都是很鮮明的。
第五，題目要有生動(dòng)性。
演講題目生動(dòng)活潑，就能給人一種親切感、愉悅感。
像前面舉的《老而不死論》、《象牙塔與蝸牛廬》等，都非常生動(dòng)活潑。
當(dāng)然，生動(dòng)活潑與否主要由主題和內(nèi)容而定。
嚴(yán)肅的主題和內(nèi)容就不宜用活潑的題目，用了反而會(huì)沖淡和破壞演講的戰(zhàn)斗性和嚴(yán)肅性。
選擇一個(gè)好題目并非一件容易的事，需要長(zhǎng)期錘煉，反復(fù)琢磨，久而久之就會(huì)找到規(guī)律。
初學(xué)演講者在選擇題目時(shí)往往容易犯以下毛病:1、冗長(zhǎng)的題目不僅不醒目，也不易記。
如《祖國(guó)兒女在為中華騰飛而拼搏》，這個(gè)題目就太長(zhǎng)了。
2、深?yuàn)W怪僻，艱澀費(fèi)解。
這樣的題目往往讓人摸不著頭腦，自然就失去了聽(tīng)的興趣。
如《我對(duì)文明之管窺》、《葡萄與大學(xué)生》、《五彩石》等，很晦澀、難怪、別扭。
3、寬泛、不著邊際。
如《我自信》、《理想篇》、《責(zé)任》等，這樣的題目聽(tīng)眾根本捕捉不到演講的范圍和內(nèi)容，也不會(huì)愿意聽(tīng)講。
演講的題目有一種特殊情況，就是有一些演講辭的題目是以發(fā)表時(shí)間、地點(diǎn)或會(huì)議名稱而定的。
這類演講都是有特殊意義的，且演講者都是某段歷史時(shí)期著名政治家、社會(huì)活動(dòng)家和知名人士。
這種題目屬于特殊情況，不能和我們的一般演講題目同日而語(yǔ)
男女平等演講稿題目篇三
題目是內(nèi)容的提要和主題的精華，是演講稿不可或缺的組成部分。對(duì)于演講稿來(lái)說(shuō)，題目就是“眉目”。就像我們看戲，看電影，尤其是看京劇，要先識(shí)臉譜。如關(guān)公是紅臉大漢；曹操是白臉奸臣，其實(shí)，曹操在歷史上是有功績(jī)的；張飛、黑旋風(fēng)李逵均是黑臉；而神話傳說(shuō)中的大鬧天宮的孫悟空，則是猴臉，一出場(chǎng)就惹人喜愛(ài)。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，我們認(rèn)識(shí)人首先看他的樣子，這樣子首先是臉型，因此，識(shí)臉譜認(rèn)識(shí)人就是學(xué)問(wèn)。如果說(shuō)臉譜是人的外部象征，那題目就是演講稿的外部象征。它不僅與演講的形式有關(guān)，更主要的是與演講的內(nèi)容、風(fēng)格有直接的關(guān)系。
題目要求新穎、生動(dòng)、含蓄、深刻、耐人尋味，恰當(dāng)而富有吸引力。
所謂新穎、生動(dòng)，就是要求題目不落俗套，不重復(fù)人家的老題目，不要生硬死板。
【例】總是用“我的理想”、“我愛(ài)祖國(guó)”、“向張海迪學(xué)習(xí)”等等這樣一類題目，就會(huì)有老調(diào)重彈之感。同是這樣的內(nèi)容，換個(gè)題目呢？如“我愛(ài)祖國(guó)”也可以寫成“祖國(guó)啊——母親”或“母親，我回來(lái)了！”那就新穎多了。同樣，“向張海迪學(xué)習(xí)”換成“中國(guó)的保爾——海迪姑娘”或者“中國(guó)的海迪”，那就大不一樣了。
座談會(huì)”，就啟發(fā)人們思考，能引起人們的注意。何謂“甲申”？“甲申之變”是什么？這里頭有什么學(xué)術(shù)問(wèn)題？350周年如何計(jì)算？這些對(duì)于現(xiàn)在的許多人尤其是年輕人并不熟悉。其實(shí)，說(shuō)的就是公元1664年李自成率領(lǐng)農(nóng)民起義軍攻入北京后迅即失敗的教訓(xùn)，但是，如果用這樣的話做題，就不如“甲申之變”那樣吸引人，這里頭有一些古文化知識(shí)?！凹咨辍笔俏覈?guó)古代使用干支紀(jì)年法的一個(gè)年號(hào)，現(xiàn)在我們用公元紀(jì)年法，但干支紀(jì)年法也還在一定范圍內(nèi)延用。干支即天干和地支的合稱。于支紀(jì)年法就是用十天干——甲乙丙丁戊己庚辛壬癸和十二地支——子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥輪流配對(duì)，共配成60組，無(wú)一重復(fù)，分別為60年的年號(hào)。60年為一輪，周而復(fù)始，循環(huán)使用。公元1644年是甲申年，到1994年正好350周年。座談會(huì)達(dá)成的共識(shí)是要自覺(jué)防止腐敗釀成的悲劇。
要求題目恰當(dāng)而富有吸引力，就是說(shuō)，題目反映的思想要健康，提法要正確，恰如其分，能夠反映人民群眾的意志和要求，對(duì)聽(tīng)眾富有吸引力。前些年，李燕杰教授的演講深受青年的歡迎，為什么深受青年的歡迎？就是因?yàn)樗x擇了青年們十分渴望回答的題目——“愛(ài)國(guó)與成才”、“愛(ài)情與美”等等，因而在廣大青年中引起共鳴，點(diǎn)燃起青年的心靈之火。
可見(jiàn)，一個(gè)新穎、生動(dòng)、含蓄深刻、耐人尋味、恰當(dāng)而富有吸引力的題目，不僅能在演講前使人產(chǎn)生特想聽(tīng)一聽(tīng)的愿望，而且在演講結(jié)束之后，也給人以一種積極向上的力量，還能給人留下長(zhǎng)久的記憶，甚至成為一個(gè)警句。如1981年，中國(guó)女排在日本以七戰(zhàn)全勝的成績(jī)獲得第三屆世界杯女子排球賽冠軍，接著是五連冠，對(duì)于這樣的事跡、精神被譽(yù)為拼搏的精神，則“拼搏”成為一個(gè)警句而廣為流傳。
評(píng)析：演講作為公務(wù)面試的一種形式，在公務(wù)面試的題型中經(jīng)常出現(xiàn)。通過(guò)這種形式重點(diǎn)是考察的語(yǔ)言表達(dá)能力、現(xiàn)場(chǎng)適應(yīng)能力、綜合知識(shí)運(yùn)用能力。
演講的基本要求：第一，了解對(duì)象，有的放矢。演講是講給人聽(tīng)的，因此，海量資料分享。
演講首先要了解聽(tīng)眾對(duì)象：了解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何；了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問(wèn)題是什么，等等。否則，不看對(duì)象，演講稿寫得再花功夫，說(shuō)得再天花亂墜，聽(tīng)眾也會(huì)感到索然無(wú)味，無(wú)動(dòng)于衷，也就達(dá)不到宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞的目的。第二，觀點(diǎn)鮮明，感情真摯。演講要觀點(diǎn)鮮明，顯示著演講者對(duì)一種理性認(rèn)識(shí)的肯定，顯示著演講者對(duì)客觀事物見(jiàn)解的透辟程度，能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點(diǎn)不鮮明，就缺乏說(shuō)服力，就失去了演講的作用。演講要有真摯的感情，才能打動(dòng)人、感染人，有鼓動(dòng)性。因此，它要求在表達(dá)上注意感情色彩，把說(shuō)理和抒情結(jié)合起來(lái)。既有冷靜的分析，又有熱情的鼓動(dòng)；既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所愛(ài)。當(dāng)然這種深厚動(dòng)人的感情不應(yīng)是“擠”出來(lái)的，而要發(fā)自肺腑，就像泉水噴涌而出。第三，行文變化，富有波瀾。構(gòu)成演講的要素很多，有內(nèi)容，有安排，也有聽(tīng)眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律。
如果能掌握聽(tīng)眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律，恰當(dāng)?shù)剡x擇材料，安排材料，也能使演講在聽(tīng)眾心里激起波瀾。換句話說(shuō)，演講要有波瀾，要靠?jī)?nèi)容的有起有伏，有張有弛，有強(qiáng)調(diào)，有反復(fù)，有比較，有照應(yīng)。
演講的結(jié)構(gòu)及表達(dá)方法。從內(nèi)部結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)，演講需要形成或創(chuàng)造現(xiàn)場(chǎng)的情緒氛圍，所講的內(nèi)容應(yīng)該較為集中，通常一次演講最多只能講兩三個(gè)問(wèn)題，而且這兩三個(gè)問(wèn)題還得很緊密地在邏輯上串連起來(lái)，以層層推演的方式，一環(huán)扣一環(huán)地展開(kāi)。演講的結(jié)構(gòu)分開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分，其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。但是，由于演講是具有時(shí)間性和空間性的活動(dòng)，因而演講的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點(diǎn)，尤其是它的開(kāi)頭和結(jié)尾有特殊的要求。
（一）、開(kāi)場(chǎng)白——抓住聽(tīng)眾，引人入勝。
演講的開(kāi)頭，也叫開(kāi)場(chǎng)白。它在演講的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位，具有重要的海量資料分享。
作用。好的演講稿，一開(kāi)頭就應(yīng)該用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間，把聽(tīng)眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過(guò)來(lái)，這樣，才能達(dá)到出奇制勝的效果。
開(kāi)場(chǎng)白的技術(shù)主要有：
（1）楔子。用幾句誠(chéng)懇的話同聽(tīng)眾建立個(gè)人間的關(guān)系，獲得聽(tīng)眾的好感和信任；
（3）激發(fā)?？梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽(tīng)眾思維的問(wèn)題，把聽(tīng)眾的注意力集中到演講中來(lái)；
（4）觸題。一開(kāi)始就告訴聽(tīng)眾自己將要講些什么。世界上許多著名的政治家、作家和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是這樣的。
演講的開(kāi)頭有多種方法，通常用的主要有：
１．開(kāi)門見(jiàn)山，提示主題。這種開(kāi)頭是一開(kāi)講，就進(jìn)入正題，直接提示演講的中心。運(yùn)用這種方法，必須先明晰地把握演講的中心，把要向聽(tīng)眾提示的論點(diǎn)擺出來(lái)，使聽(tīng)眾一聽(tīng)就知道講的中心是什么，注意力馬上集中起來(lái)。
２．介紹情況，說(shuō)明根由。這種開(kāi)頭可以迅速縮短與聽(tīng)眾的距離，使聽(tīng)眾急于了解下文。
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３．提出問(wèn)題，引起關(guān)注。這種方法是根據(jù)聽(tīng)眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容，提出一些激發(fā)聽(tīng)眾思考的問(wèn)題，以引起聽(tīng)眾的注意。
（二）、主體——環(huán)環(huán)相扣，層層深入。
這是演講的主要部分。在行文的過(guò)程中，要處理好層次、節(jié)奏和銜接等幾個(gè)問(wèn)題。
（1）層次。
層次是演講思想內(nèi)容的表現(xiàn)次序，它體現(xiàn)著演講者思路展開(kāi)的步驟，也反映了演講者對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)過(guò)程。
怎樣才能使演講結(jié)構(gòu)的層次清晰明了呢？根據(jù)聽(tīng)眾以聽(tīng)覺(jué)把握層次的特點(diǎn)，顯示演講結(jié)構(gòu)層次的基本方法就是演講者在演講中反復(fù)設(shè)問(wèn)，并根據(jù)設(shè)問(wèn)來(lái)闡述自己的觀點(diǎn)，就能在結(jié)構(gòu)上環(huán)環(huán)相扣，層層深入。此外，演講用過(guò)渡句，或用“首先”、“其次”、“然后”等語(yǔ)詞來(lái)區(qū)別層次，也是使層次清晰的有效方法。
（2）節(jié)奏。
理特征來(lái)確定。
（3）銜接。
銜接是指把演講中的各個(gè)內(nèi)容層次聯(lián)結(jié)起來(lái)，使之具有渾然一體的整體感。由于演講的節(jié)奏需要適時(shí)地變換演講內(nèi)容，因而也就容易使演講稿的結(jié)構(gòu)顯得零散。銜接是對(duì)結(jié)構(gòu)松緊、疏密的一種彌補(bǔ)，它使各個(gè)內(nèi)容層次的變換更為巧妙和自然，使演講稿富于整體感，有助于演講主題的深入人心。演講稿結(jié)構(gòu)銜接的方法主要是運(yùn)用同兩段內(nèi)容、兩個(gè)層次有聯(lián)系的過(guò)渡段或過(guò)渡句。
（三）、結(jié)束語(yǔ)——簡(jiǎn)潔有力，余音繞梁。
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男女平等演講稿題目篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!我是__項(xiàng)目___，很榮幸能參加本次“安全月”演講活動(dòng)。
在安全崗位任職快一年時(shí)間了，在這將近一年的時(shí)間里，隨著自己對(duì)企業(yè)文化的逐步了解，對(duì)安全管理手冊(cè)的不斷學(xué)習(xí)以及對(duì)工作中所遇到的情況進(jìn)行分析、總結(jié)，我對(duì)安全理念及其重要性也有了更深層次的理解。
首先，我認(rèn)為安全是一種文化。如今，社會(huì)各界人士對(duì)安全的重視程度是越來(lái)越高，施工現(xiàn)場(chǎng)懸掛的安全警示語(yǔ)、標(biāo)識(shí)牌也是隨處可見(jiàn)，這意味著安全已然成了當(dāng)今社會(huì)普遍認(rèn)同并追求的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。重視安全、尊重生命，是先進(jìn)文化的體現(xiàn)。我們必須堅(jiān)持專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，夯實(shí)安全理論基礎(chǔ);我們必須樹(shù)立科學(xué)的安全觀，堅(jiān)定“安全發(fā)展、預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想;我們必須充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性，并不斷增強(qiáng)安全責(zé)任心。這樣，我們才能真正融入到“安全重于泰山”、“安全人人有責(zé)”的文化當(dāng)中，從而積極開(kāi)展安全工作，確保施工安全、順利進(jìn)行。
男女平等演講稿題目篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
今天，我站在這里做競(jìng)職演講，心情非常激動(dòng)。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊(duì)伍中的一員，非常高興能夠得到各位的檢閱，和接受組織的挑選，這次十分難得的鍛煉和提高自己的機(jī)會(huì)，我將倍加珍惜。下面我把我的基本情況、近幾年的工作情況和今后的工作思路向各位作一個(gè)匯報(bào)，希望得到指教。
先介紹一下我的基本情況。
我于1979年出生，中小學(xué)期間成績(jī)優(yōu)異，擔(dān)任班干部，曾多次被評(píng)為三好學(xué)生。94年參加全國(guó)英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)。96年考入****學(xué)院，四年的異地求學(xué)中，我戒驕戒躁，嚴(yán)于律己，外修專業(yè)內(nèi)修素質(zhì)，以優(yōu)異的成績(jī)先后獲得單項(xiàng)獎(jiǎng)和優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。
xx 年大學(xué)畢業(yè)后，我非常幸運(yùn)地從300多名考生中脫穎而出，加入公務(wù)員的隊(duì)伍。同年9月，我被分配到**鎮(zhèn)政府工作?；鶎拥哪ゾ毷刮已杆俚爻砷L(zhǎng)和提高，在短時(shí)間內(nèi)我很快就進(jìn)入了角色，融入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府這個(gè)大集體中。見(jiàn)習(xí)兩個(gè)月后，我接手婦聯(lián)工作，這對(duì)毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)是很大的挑戰(zhàn)，我一方面抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)政策熟悉業(yè)務(wù)，一方面向有經(jīng)驗(yàn)的同事和其他婦聯(lián)干部請(qǐng)教，圓滿完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)，在年終考核中已連續(xù)兩年被評(píng)為二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)。除了日常工作，我還多次帶隊(duì)參加縣婦聯(lián)主辦的比賽，成績(jī)優(yōu)異，其中xx年慶六一小學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽獲二等獎(jiǎng)，xx年“保護(hù)母親河”演講比賽獲三等獎(jiǎng)，以及“爭(zhēng)做**現(xiàn)代新女性” 演講比賽、慶六一家庭教育知識(shí)競(jìng)賽獲優(yōu)勝獎(jiǎng)，為**鎮(zhèn)提高了一定的知名度。
xx 年1月，我兼任了鎮(zhèn)財(cái)務(wù)室會(huì)計(jì)，在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，我在會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)上打破成規(guī)，勇于創(chuàng)新，健全了制度，規(guī)范了管理。首先通過(guò)自學(xué)掌握了電腦辦公軟件的操作，利用電子表格處理會(huì)計(jì)報(bào)表和工資發(fā)放表等 使會(huì)計(jì)信息更加科學(xué)規(guī)范易于管理。其次對(duì)近十年的會(huì)計(jì)資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和整理，歸檔入室。另外在報(bào)銷方面能有效地執(zhí)行會(huì)計(jì)監(jiān)督的職能，杜絕白條子現(xiàn)象，實(shí)行收支兩條線制度，規(guī)范了資金的運(yùn)作。
對(duì)婦聯(lián)和會(huì)計(jì)這兩項(xiàng)工作，我堅(jiān)持做到合理安排統(tǒng)籌分配，兼顧兩者的統(tǒng)一，當(dāng)兩者發(fā)生沖突時(shí)又適當(dāng)分清主次，使兩個(gè)方面互相促進(jìn)，共同進(jìn)步和提高。
今天我競(jìng)爭(zhēng)的是婦聯(lián)副主席這個(gè)職位，職位意味著責(zé)任和義務(wù)。如果我是婦聯(lián)副主席，我的工作目標(biāo)是：實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，以改革求發(fā)展，以創(chuàng)新求特色，以行動(dòng)見(jiàn)實(shí)效，掀起新一輪婦女工作創(chuàng)新與發(fā)展的熱潮。
為實(shí)現(xiàn)這一工作目標(biāo)，我的工作思路是抓好三個(gè)重點(diǎn)，把握兩個(gè)關(guān)鍵。
三個(gè)重點(diǎn)：
一是下大力氣提高婦女的.整體素質(zhì)。目前我鎮(zhèn)婦女的整體素質(zhì)還處于較低的水平，對(duì)此，我們將切實(shí)增強(qiáng)提高婦女素質(zhì)的緊迫感和責(zé)任意識(shí)，通過(guò)創(chuàng)新載體、豐富內(nèi)涵，不斷深化“雙學(xué)雙比”活動(dòng)和加強(qiáng)文化技能培訓(xùn)，使廣大婦女在促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自身的更大發(fā)展，使婦女發(fā)展與社會(huì)發(fā)展同步。
二是下功夫切實(shí)做好婦女思想政治工作。我們將通過(guò)各種渠道深入了解婦女的精神狀況和需求，密切關(guān)注婦女的思想動(dòng)態(tài)，將為婦女解疑釋惑和排憂解難相結(jié)合，在提高婦女思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性上做文章。抓住貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的契機(jī)，進(jìn)一步將“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)引向深入，引導(dǎo)廣大婦女積極參與社會(huì)公德、職業(yè)道德尤其是家庭美德建設(shè)，做先進(jìn)文化的創(chuàng)造者、實(shí)踐者和傳播者。加強(qiáng)輿-論宣傳，倡導(dǎo)文明進(jìn)步的婦女觀，鞭撻落后腐朽的婦女觀，使馬克思主義婦女觀和男女平等基本國(guó)策日益深入人心，為婦女發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)氛圍和社會(huì)環(huán)境。
男女平等演講稿題目篇六
教師演講稿可以用什么題目?下面是幾篇教師演講稿題目范文，歡迎閱讀參考。
人在旅途，一米陽(yáng)光
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好!
我今天演講的題目是：人在旅途，一米陽(yáng)光
一米陽(yáng)光雖然只能照亮一隅土地，一米陽(yáng)光雖然只能培育幾棵微不足道的蒼松翠拍，但一米陽(yáng)光足以讓暗淡的心重現(xiàn)光明，一米陽(yáng)光足以讓凍結(jié)的心回暖!驀然回首，在我教書(shū)育人的旅途上，我給予學(xué)生無(wú)數(shù)一米陽(yáng)關(guān)的愛(ài)，讓幸福之花開(kāi)滿師生的心田!
彈指一揮間，十年的歲月就在苦口婆心的勸導(dǎo)聲中滑過(guò)，就在學(xué)生們?yōu)槿〉帽荣惷蔚臍g聲笑語(yǔ)中滑過(guò)，就在一次又一次的理想與現(xiàn)實(shí)的較量中滑過(guò)，就在給予學(xué)生一米陽(yáng)光的暖意中滑過(guò)————，回顧耕耘之路，曲曲折折的腳印伴著不懈的探索，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水凝聚著成功的喜悅!
也許你認(rèn)為一米陽(yáng)光是狹窄的，也許你認(rèn)為一米陽(yáng)光是微弱的，可是你知道么，給予學(xué)生一米陽(yáng)光的愛(ài)，就能拯救他的命運(yùn)，就能改變他的人生!記得有這樣一篇自傳體文章《假如給我三天光明》，作者海倫·凱勒身受盲聾啞三重殘障礙，七歲以前一直生活在無(wú)聲無(wú)息、沒(méi)有光明的混沌世界里，直至遇到了她生命中的天使——沙利文老師。
沙利文老師用畢生的精力來(lái)教育引導(dǎo)這個(gè)可憐的孩子，將她由一名無(wú)知、粗魯、暴躁的動(dòng)物，變成了一個(gè)勇敢、博愛(ài)的偉大作家。
如果學(xué)生是一朵含苞待放的花蕾，老師就是園丁，甘愿為他們提供雨水和陽(yáng)光。
如果學(xué)生是一葉乘風(fēng)破浪的小舟，老師就是舵手，甘愿為他們提供動(dòng)力和方向。
冷了，叮囑學(xué)生添加衣裳，病了，送學(xué)生去醫(yī)院;每當(dāng)“問(wèn)題生”經(jīng)過(guò)開(kāi)導(dǎo)后走出了思想誤區(qū)的時(shí)候，每當(dāng)貧困生經(jīng)過(guò)關(guān)愛(ài)自立自強(qiáng)順利畢業(yè)就業(yè)的時(shí)候，每當(dāng)學(xué)困生經(jīng)過(guò)引導(dǎo)成績(jī)不斷提高的時(shí)候，每當(dāng)優(yōu)秀生的成績(jī)得到鞏固優(yōu)化并不斷進(jìn)取的時(shí)候，我都會(huì)感到無(wú)比的欣慰和自豪!一米陽(yáng)光讓無(wú)數(shù)家庭看到希望，一米陽(yáng)光讓無(wú)數(shù)學(xué)子成就夢(mèng)想，與此同時(shí)，一米陽(yáng)光也豐富了我的生活美麗了我的人生!還記得初為教師的時(shí)候，面對(duì)一雙雙充滿渴望的眼睛，一張張稚稚氣未脫的臉龐，強(qiáng)大的責(zé)任感和使命感在我的心胸油然而生，鞭策我不懈進(jìn)取，我既然是一名教師，就必須擁有陽(yáng)光，就必須撒播陽(yáng)光。
我喜歡同學(xué)生談理想、暢人生;為他們開(kāi)啟智慧之門;我喜歡用陽(yáng)光般的溫暖去融化學(xué)生心靈深處久寒不化的堅(jiān)冰，為他們指明前進(jìn)的方向!
不要小看一米陽(yáng)光，一句溫馨的話語(yǔ)，一個(gè)友好的眼神，一次小小的幫助都會(huì)讓學(xué)生感動(dòng)，更會(huì)讓學(xué)生在湛藍(lán)的天空越飛越高，越飛越遠(yuǎn)!愿所有的老師都能給予學(xué)生那充盈著愛(ài)的一米陽(yáng)光!
我的演講完畢!謝謝大家!
工作著，快樂(lè)著
很多人都覺(jué)得幼兒園教師的工作很輕松很愜意!的確，在園中，孩子是快樂(lè)的，除了老師帶給了他們玩的、吃的、學(xué)的樂(lè)趣外，還有老師為他們創(chuàng)造的舒適、寬松的生活環(huán)境! 教師是愛(ài)孩子的，從心底的出發(fā)，但是很少有人會(huì)考慮幼兒教師所處的環(huán)境。
年年孩子不同，班班孩子不同，個(gè)個(gè)孩子不同，如此多的不同，帶給老師的不僅是欣喜，同時(shí)不可避免的是更多的挑戰(zhàn)、困惑和艱辛。
有一天早餐后，一個(gè)愛(ài)流鼻涕的小男孩煊可能腸胃不舒服，將剛吃下去早餐吐了出來(lái)，他的嘴角，衣服都留有，如此穢物，真的不堪目睹。
不要說(shuō)收拾，看見(jiàn)的人都會(huì)惡心倒胃口。
而老師見(jiàn)狀馬上過(guò)來(lái)，毫不理會(huì)那些臟物，認(rèn)真地清理起來(lái)并輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰： “沒(méi)關(guān)系的，以后要注意，不要亂吃零食，知道了嗎?”打掃嘔吐物和清洗拉在褲子里的大便是常見(jiàn)的事，更不用說(shuō)給他們擦鼻涕擦眼淚擦屁股，哄他們吃飯、睡覺(jué)，這些都需要有十足的耐心和愛(ài)心。
所以好多剛來(lái)幼兒園上班的老師，都會(huì)出現(xiàn)沒(méi)有胃口的現(xiàn)象。
孩子有難處可以找父母、找老師;家長(zhǎng)有問(wèn)題可以找園長(zhǎng)、找老師;可老師找誰(shuí)?面對(duì)家長(zhǎng)、園長(zhǎng)和孩子，幼兒老師載負(fù)著何其重的責(zé)任啊!
溫柔、漂亮的楊老師對(duì)工作充滿了熱情，對(duì)每個(gè)小朋友都充滿了愛(ài)。
一次，一個(gè)向來(lái)?yè)v蛋的小男孩滔滔不僅欺負(fù)了小朋友，還拒不認(rèn)錯(cuò)，鬧情緒。
為此，楊老師批評(píng)了他。
可第二天，滔滔就沒(méi)有來(lái)上學(xué)，他爸爸倒是打來(lái)電話向園長(zhǎng)控訴了一番。
天地良心，作為旁觀者的我，可以為楊老師作證，楊老師并未像滔滔爸所說(shuō)的那樣。
真是冤啊!最后楊老師上門道歉，向家長(zhǎng)說(shuō)了好多好話，陪了好多的歉意，才化解。
又如，下午老師下班了，但碰見(jiàn)家長(zhǎng)沒(méi)有按時(shí)來(lái)接小孩。
那么，老師得繼續(xù)照顧小朋友，直至家長(zhǎng)來(lái)接。
有時(shí)老師照顧吃飯、睡覺(jué)后，家長(zhǎng)很晚才來(lái)接。
……
當(dāng)老師不易，當(dāng)幼兒老師更不易。
幼兒教師是特殊的一群。
他們的收入沒(méi)有小學(xué)教師高，社會(huì)聲望也沒(méi)有中學(xué)、大學(xué)老師高，他們通常被稱為“孩子王”，是帶著孩子玩的“高級(jí)保姆”。
是的，他們沒(méi)有科學(xué)家淵博的知識(shí)，也沒(méi)有企業(yè)家靈活的頭腦，更沒(méi)有白衣天使的.回天之術(shù)。
然而，孩子是從幼兒教師懷里邁出啟蒙人生的第一步。
要使搖籃里的生命長(zhǎng)大成材，離不開(kāi)幼兒老師!一個(gè)人當(dāng)他有所建樹(shù)，名揚(yáng)天下時(shí)，也許是老年、青年或是少年?但支撐他偉大成就的寶塔里底座里，絕對(duì)也離不開(kāi)幼兒時(shí)期的良好教育。
對(duì)天真無(wú)邪的孩子來(lái)說(shuō)，世界是神奇的，他們的小腦袋里總是裝著“為什么”，在孩子的眼中，老師是無(wú)所不知的天才，腦子里充滿了智慧，孩子們都想從老師那得到滿意的答案。
可見(jiàn)，幼兒教師的實(shí)際工作量、所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任、所要掌握的教育技能都是小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)教師所無(wú)法比擬的。
當(dāng)然，他們也有自己的幸福時(shí)刻。
每當(dāng)看到孩子們有了點(diǎn)滴的進(jìn)步時(shí)，一種豐收的喜悅就在他們心底綻放，一股幸福的暖流就在他們的心底回蕩。
日出日落，風(fēng)風(fēng)雨雨，他們就在孩子們的微笑中，在孩子們的歌聲中，感受到世界的博大，生活的美好。
幼兒老師就在這平凡、瑣碎枯燥的工作中，默默地奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血，尋找自己的人生價(jià)值。
初為人師之樂(lè) 做教壇小蜜蜂
于人而言，金秋是一個(gè)收獲的季節(jié);于我而言，更是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
9月，我很幸運(yùn)的被分配到自己的母校實(shí)習(xí)，并和三(1)班的學(xué)生成為好朋友。
初踏這片圣壇，感覺(jué)自己肩負(fù)的責(zé)任很重，可又要有勇敢面對(duì)的勇氣與恒心，畢竟教師的使命任重而道遠(yuǎn)：軍潭完小是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的希望之地，在這幾天的教學(xué)中，我最大的感受是“痛并快樂(lè)”著。
駐足母校，多么的親切而又顯得那樣的陌生，“劉曉曉回答的真棒!”老師的親切鼓勵(lì)猶在耳邊，昔日的良師益友早已或調(diào)離高升或退休頤養(yǎng)，今天的校園亦煥然一新，青春的朝氣還在蓬勃發(fā)展......。
而今身份突然的改變、身處于陌生的環(huán)境中未免惶恐不已，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱情的引領(lǐng)、親切招呼讓我心神初定，三年級(jí)(1)班的小調(diào)皮又使我驚喜，內(nèi)心充滿幸福。
我享受著這種愉悅，這里有平易近人的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)愛(ài)我的師長(zhǎng)和天真可愛(ài)的小機(jī)靈，更有事無(wú)巨細(xì)處處悉心照顧我的三(1)班班主任周丹老師，我感覺(jué)真的回家啦!
第一節(jié)課下來(lái)，我有些迷茫，在校學(xué)習(xí)期間，學(xué)了不少的教育教學(xué)理論，總覺(jué)得教學(xué)就是那么的簡(jiǎn)單。
當(dāng)時(shí)對(duì)于教學(xué)的理解是模糊的單純，單純得近似天真。
而在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中，理論和實(shí)際總是失聯(lián)，理論顯得那樣的蒼白無(wú)力，我發(fā)現(xiàn)我很無(wú)知，“書(shū)到用時(shí)方恨少”，我需要從實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中去思索去運(yùn)用。
多方聽(tīng)取老師們講的教學(xué)案例，結(jié)合我的教學(xué)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐中加深我對(duì)教育教學(xué)理論的印象，教育理論在我的腦海里得以升華，又對(duì)我的教學(xué)工作引出實(shí)際的指導(dǎo)，老師們的教學(xué)案例有些教學(xué)方法和觀念是我過(guò)去在學(xué)校里沒(méi)接觸過(guò)的，因此我們欣喜萬(wàn)分。
我是一名實(shí)習(xí)老師，個(gè)人粗淺的認(rèn)識(shí)到應(yīng)該緊抓教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)于教學(xué)十分重要。
我實(shí)習(xí)的是小學(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)，面對(duì)我們現(xiàn)在的新人教版教材，我發(fā)現(xiàn)一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)很少，初步接觸似乎淺而易懂，我按照我的思維方法開(kāi)始備課，一個(gè)課時(shí)的內(nèi)容分為兩部分：半節(jié)課的時(shí)間講解，剩下的時(shí)間可以采用互動(dòng)的方式練習(xí)鞏固。
我覺(jué)得這樣設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程很完美，幾節(jié)課下來(lái)，發(fā)現(xiàn)這樣的課往往抓不住重點(diǎn)、難點(diǎn)，更別說(shuō)突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)了。
第一單元“秒的認(rèn)識(shí)”，一開(kāi)始我就連上了兩節(jié)新課，總覺(jué)得這么簡(jiǎn)單的內(nèi)容學(xué)生肯定完全懂了。
但在批改作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)學(xué)生普遍還是處于懵懂的狀態(tài)，“比什么早”、“晚點(diǎn)”、“經(jīng)過(guò)”等時(shí)間概念混淆不清，我心里很難過(guò)，回想起上課的情形他們是那么積極，氣氛是那么活躍。
但仔細(xì)一想，舉手的總是那么幾個(gè)。
師范的老師曾多次強(qiáng)調(diào)在教學(xué)活動(dòng)中要留心觀察學(xué)生的表現(xiàn)，及時(shí)做好課后反思。
面對(duì)這個(gè)問(wèn)題我該如何去解決?我想我應(yīng)該花更多的時(shí)間去研讀教材，參照單元學(xué)習(xí)要求，找出重點(diǎn)、難點(diǎn)，盡量使課堂連貫、流暢、通俗，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)腦思考、動(dòng)手操作。
有經(jīng)驗(yàn)的老師也向我伸出了援手，盡量搜集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生聽(tīng)課的效率，老師們的一席話讓我豁然開(kāi)朗。
向40分鐘要質(zhì)量求效率，課堂上的40分鐘就是我真正的戰(zhàn)場(chǎng)，每一節(jié)課都要精神飽滿、心情愉悅，注重與學(xué)生的交流互動(dòng)。
我在備課時(shí)查找資料發(fā)現(xiàn)，新編的新版教材與原來(lái)的教材相比有很大的改動(dòng)，新版教材更注重了學(xué)生思維的開(kāi)發(fā)、能力的培養(yǎng)，需要?jiǎng)?chuàng)造性地靈活地使用教材，讓學(xué)生的思維、想象空間得到拓展。
學(xué)習(xí)的過(guò)程是自我生成的過(guò)程，這種生成是他人無(wú)法取代的。
學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不是簡(jiǎn)單被動(dòng)地接受信息，而是對(duì)外部信息的主動(dòng)選擇、加工和處理。
所以課堂上不能滿堂灌，而應(yīng)通過(guò)提問(wèn)去喚起他們的好奇，給他們充分想象的空間，發(fā)展他們的思維。
教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者，不僅要為學(xué)生提供合作交流的空間和時(shí)間。
作為教師還應(yīng)成為學(xué)生活動(dòng)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，引導(dǎo)他們?nèi)绾稳W(xué)習(xí)。
作為我們剛分配的年輕新教師，更應(yīng)該從“師道尊嚴(yán)”的架子中走出來(lái)，要成為學(xué)生的參與者，隨時(shí)觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，與他們交流，傾聽(tīng)他們的心聲。
只有走進(jìn)學(xué)生的世界才能拉近學(xué)生與自己的距離，成為學(xué)生的伙伴，讓他們與自己交流。
數(shù)學(xué)源于生活，又應(yīng)用于生活，公園里有數(shù)學(xué)，購(gòu)物中有數(shù)學(xué)，圖畫(huà)里有數(shù)學(xué)，運(yùn)輸中有數(shù)學(xué)，高科技里也有數(shù)學(xué)，在學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)之上創(chuàng)設(shè)多樣的數(shù)學(xué)情境，為學(xué)生提供豐富的圖、畫(huà)、表等感性材料，讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從不同角度去描述同一個(gè)問(wèn)題，豐富學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的理解，應(yīng)用于解決問(wèn)題，回歸生活。
新課程關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，不僅僅關(guān)注學(xué)生的知識(shí)和技能的獲得情況，更關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程、方法以及相應(yīng)的情感態(tài)度和價(jià)值觀等方面的發(fā)展。
男女平等演講稿題目篇七
各位老師，各位同學(xué)，大家好!我是x年級(jí)x班的xxx。我今天競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)生會(huì)的副部長(zhǎng)。
能夠成為那一個(gè)班中，僅有的兩個(gè)人的其中一員，入選加入學(xué)生會(huì)，我深感榮幸。而對(duì)于一個(gè)剛剛上任沒(méi)幾天的學(xué)生會(huì)委員來(lái)說(shuō)，能有這么一個(gè)競(jìng)選副主席的機(jī)會(huì)，更加難得。所以，我今天就站在了這里，希望與各位同仁一起競(jìng)選這副主席的職務(wù)。
我之所以來(lái)競(jìng)選，除了剛才所說(shuō)的機(jī)會(huì)難得之外，首先是因?yàn)樵趧偵蠈W(xué)那會(huì)兒，當(dāng)我看見(jiàn)那些學(xué)長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)都帶著紅袖標(biāo)，既帥氣又威風(fēng)，于是我勵(lì)志進(jìn)入學(xué)生會(huì)。如今好夢(mèng)成真，在我加入了大家的工作以后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我夢(mèng)寐以求的工作，除了威風(fēng)、帥氣以外，還是非常神圣的。
這是一個(gè)幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣的工作，它可以監(jiān)督同學(xué)們，也可以帶給同學(xué)們既豐富又有意義的學(xué)習(xí)生活，給本來(lái)單一的學(xué)校生活增添幾分光彩。因此我更加喜歡它了，因?yàn)槲蚁霂Ыo大家快樂(lè)、多彩的生活。
如果我榮幸登選，我會(huì)更加努力的把我的熱情投入到我的工作和學(xué)習(xí)中去，做到按時(shí)到崗，并認(rèn)真地去履行我應(yīng)有的責(zé)任，認(rèn)真完成檢察工作，并且做到公正，決不包庇任何人。并且努力做好同學(xué)的表率，起到模范帶頭作用。除此之外，我還會(huì)努力幫助部長(zhǎng)以及其他各位同仁，幫助他們更好地完成工作，并幫助他們把工作干到最好。
對(duì)于我對(duì)現(xiàn)在學(xué)生會(huì)的，我的建議就是：
一、 我想應(yīng)該加強(qiáng)一個(gè)班內(nèi)的同學(xué)的平等，使每個(gè)同學(xué)都感到老師同學(xué)給予自己的關(guān)懷，發(fā)掘每個(gè)同學(xué)的各方面潛力，而不是單純的用考試的成績(jī)來(lái)決定大家對(duì)同學(xué)的態(tài)度，并嘗試一下在班里開(kāi)一下這方面的主題隊(duì)會(huì)。我想這樣也許就能讓同學(xué)們更上一層樓了吧。
二、 我想也可以加強(qiáng)各年級(jí)之間的合作。畢竟高年級(jí)都是“過(guò)來(lái)人”，比較知道各方面重點(diǎn)、難點(diǎn)，組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。這樣既可以提高低年級(jí)的成績(jī)，也能加深高年級(jí)對(duì)知識(shí)的印象。
不管我今天是否入選，我都不會(huì)放棄，我會(huì)繼續(xù)努力，努力爭(zhēng)取下次機(jī)會(huì)。
如果今天我沒(méi)有站在這，我就會(huì)給我的人生留下了遺憾。因此我要謝謝大家，謝謝大家坐在這里認(rèn)真聽(tīng)我我的演講，我很高興。
再次表示深深地感謝!
花開(kāi)極暖，但不止在春天。
一蓑煙雨立紅塵，竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?東坡將孤獨(dú)化作一襲蓑衣，留下一田晴朗的心境。被貶之后的東坡寫出了“寄滄海之一粟，藐蜉蝣于天地間。”東坡踏出宦海沉浮，他的花開(kāi)了，開(kāi)在了似火的夏，開(kāi)出了一朵不燃?jí)m埃的蓮，在烈日驕陽(yáng)下?lián)u曳。
蕭瑟的秋，菊獨(dú)放人亦然，易安怎樣一個(gè)奇女子啊!你腹有詩(shī)書(shū)氣自華，你是多么的多愁善感又是多么的脆弱。流年是一指風(fēng)沙，蒼老是一段年華，你在天地間尋他，不知你寄出的血淚紅箋，遠(yuǎn)在天國(guó)的'他是否已然收到，不知你的愁有多重，“只恐雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)許多愁”，不知你的心有多苦“尋尋覓覓，冷冷清清凄凄!”不知當(dāng)年那個(gè)“興盡晚回舟，誤入藕花深處”的無(wú)憂無(wú)慮的女子去了何方?只留下了那個(gè)“人比黃花瘦”的清瘦女子在暮秋的時(shí)節(jié)與黃花為伴，風(fēng)過(guò)，菊花飛。
深宮的鏗鏘玫瑰，因?yàn)檎?，不愿折腰。因?yàn)樽载?fù)美貌，不愿討好畫(huà)師，在深墻宮院中默默地對(duì)著梧桐訴說(shuō)，終然等待成殤。駝鈴聲聲，駛向大漠，依然無(wú)法泅渡寂寞的靈魂。在大漠中望向那棵默默的梧桐，她默默地在大漠中綻放，卻流芳百世，在莽莽黃沙中，一顆鏗鏘玫瑰頑強(qiáng)地在那里。
梔子花開(kāi)，上弦月下，一抹寂寞在梧桐下消瘦，獨(dú)上西樓，對(duì)著蒼白的月吹起寒玉笙，你亡了國(guó)，卻用亡國(guó)的血淚之筆寫下了“詞帝”二字，李煜，我不知一江春水，是否留得完你亡國(guó)的愁，但我卻知道，你卻成就了詞帝二字，在那個(gè)夏季梔子花開(kāi)!
花開(kāi)不止在春天，東坡的蓮，易安的菊，昭君的玫瑰，李煜的梔子都不止在春天。
男女平等演講稿題目篇八
各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們：大家好!
我演講的題目是：關(guān)愛(ài)女孩，就是關(guān)愛(ài)民族的未來(lái)。
我曾經(jīng)是一個(gè)女孩，現(xiàn)在我是一個(gè)女孩的媽媽。盡管不管是當(dāng)女孩還是當(dāng)女孩的媽媽，我都很少、或者沒(méi)有遭受到性別歧視，但是和我不同命運(yùn)的卻大有人在。我出生在甘肅武威一個(gè)大山深處的小村里，長(zhǎng)到歲時(shí)媽媽才帶著我和三個(gè)姐姐到父親工作的油田生活。我們老家很窮，因?yàn)樨毟F所以落后，因?yàn)槁浜笏杂廾粒凇把永m(xù)香火”、“傳宗接代”等觀念的束縛下，性別歧視一直以來(lái)是根深蒂固。
我的大伯父有四個(gè)孩子，最小的是一個(gè)女孩。我的大堂哥有小兒麻痹后遺癥，26歲還沒(méi)有結(jié)婚，這在農(nóng)村可是大齡青年了，已到婚齡的二哥、三哥更是翹首以待。萬(wàn)般無(wú)奈之下，我堂姐就成了犧牲品，經(jīng)媒人的撮合，伯父母有意按照當(dāng)時(shí)農(nóng)村的習(xí)慣做法用我年僅十七歲的堂姐為堂哥換親。堂姐用哭鬧、尋死、出走等一切形式抗?fàn)?。但是，封建殘余意識(shí)、愚昧落后的觀念像一張無(wú)形的大網(wǎng)把我堂姐緊緊地罩住，她感到無(wú)助，她的抗?fàn)庯@得那樣的無(wú)力。一個(gè)小毛驢馱著她走向一個(gè)陌生的、比她大13歲男人，走向一條違背自己意愿的路。而我和三個(gè)姐姐因?yàn)楦赣H來(lái)到油田，在油田各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我們享受的是和男孩一樣的待遇，走的是上學(xué)、工作、自由戀愛(ài)的道路。
學(xué)校的教育、家庭的熏陶，使我們從小就樹(shù)立了“時(shí)代不同了，男女都一樣”的觀念，花木蘭代父從軍，“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”是我們的信念;楊門女將為國(guó)為民“挺起民族的脊梁”是我們的追求;劉胡蘭寧死不屈“我就是共產(chǎn)黨員”是我們的氣節(jié);幾代女同胞前赴后繼、任勞任怨“為建設(shè)新中國(guó)而努力”是我們的奉獻(xiàn);無(wú)數(shù)的女英雄、女模范“巾幗不讓須眉”是我們的榜樣。由于生理原因、社會(huì)因素，女性要承擔(dān)生育子女、照顧家庭的職能，在社會(huì)工作上有弱勢(shì)的方面，但我們都在通過(guò)自身的努力，為國(guó)家的強(qiáng)盛、為油田的發(fā)展作著不懈的努力。在我們鉆井工程技術(shù)研究院，120名女工占全院總?cè)藬?shù)的近三分之一。我們的姐妹中，有科研攻關(guān)的尖兵、有產(chǎn)品研究的模范、有市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的骨干、有管理工作的帶頭人，我們正在發(fā)揮著越來(lái)越大的作用。隨著全油田積極落實(shí)“一三四四二”的戰(zhàn)略目標(biāo)，越來(lái)越多的隊(duì)伍走出中原、走出國(guó)門，我們的姐妹們?cè)谕瓿杀韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，默默的承擔(dān)著孤獨(dú)，用勤勞的手、溫柔的愛(ài)維護(hù)著一個(gè)個(gè)幸福的家庭，構(gòu)建起一座座溫馨的港灣，讓我們遠(yuǎn)航歸來(lái)的親人們休養(yǎng)身心，讓外闖市場(chǎng)的航船從這里揚(yáng)帆起航，讓所有的勇士們對(duì)家庭放心，對(duì)工作舒心，對(duì)事業(yè)上心。我相信，這種支持、這種關(guān)愛(ài)是任何力量也不能比擬的。在這種意義上說(shuō)，我們是中原油田發(fā)展的一支無(wú)可替代的生力軍。
今年春節(jié)，我隨父母親回甘肅探親時(shí)，見(jiàn)到了闊別十余年的堂姐姐，她已經(jīng)是三個(gè)女孩的媽媽，她的肚子里還孕育著一個(gè)五個(gè)月的小生命。幾乎與我同齡的她看上去像50時(shí)歲的老太婆，生活的艱辛、歲月的磨難在她臉上留下那樣明顯的烙櫻她很高興得告訴我：用賣了一只羊的錢到鎮(zhèn)上找人用機(jī)器看了看，醫(yī)生說(shuō)肚子里是個(gè)男娃，這樣以后就不用再生了。要讓這個(gè)男娃認(rèn)字，像你們一樣到城里工作。當(dāng)我問(wèn)她三個(gè)女孩上不上學(xué)時(shí)，她說(shuō)：娃娃上學(xué)花錢可多了，再說(shuō)女娃娃識(shí)字有啥用。我感到震驚，同時(shí)也感到無(wú)奈。能怪我的伯父母無(wú)情嗎?能怪我的堂姐無(wú)義嗎?做父母的有哪一個(gè)不希望自己的孩子幸福呢?我想還是落后的環(huán)境束縛了他們的思維，貧窮的生活限制了他們對(duì)子女的真實(shí)的愛(ài)。對(duì)照她們，我更感到油田各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)女性的體貼、對(duì)女孩的關(guān)照，更覺(jué)得生長(zhǎng)、工作在油田這樣的大家庭里的幸運(yùn)。
我是昨天的女孩今天的母親，今天的女孩也一定是明天母親，同樣，關(guān)愛(ài)今天的女孩就是關(guān)愛(ài)明天的母親。我們常說(shuō)“媽媽是孩子的第一個(gè)老師”，科學(xué)研究也證明，胎教和早期教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要，媽媽的言傳身教對(duì)孩子的影響也最大。孟母擇鄰，培養(yǎng)出孟子這樣偉大的道德先師;岳母刺字，讓精忠報(bào)國(guó)的岳飛萬(wàn)代敬仰;千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)母親送兒參軍，才有五星紅旗的冉冉升起;半個(gè)世紀(jì)來(lái)母親們的諄諄教誨，才有偉大祖國(guó)的繁榮昌盛。我們關(guān)愛(ài)女孩，就是關(guān)愛(ài)祖國(guó)的未來(lái)，民族的未來(lái)。
在閉幕不久的全國(guó)人大會(huì)議上，__總理再次強(qiáng)調(diào)要“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”。我相信，在國(guó)家政策的扶植下，在開(kāi)發(fā)西部的大形勢(shì)的推動(dòng)下，我老家甘肅的物質(zhì)條件、環(huán)境條件、文明程度會(huì)跟全國(guó)一起同步發(fā)展，新一代的女孩們不會(huì)再重復(fù)他們母輩、祖輩們的命運(yùn)。
作為一個(gè)曾經(jīng)的女孩，我希望，全國(guó)的女孩都能幸?？鞓?lè)的生長(zhǎng);作為一個(gè)女孩的媽媽，我更希望全社會(huì)都自覺(jué)地來(lái)關(guān)心女孩、關(guān)心下一代的健康成長(zhǎng);同時(shí)我也代表我的女兒和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)女兒們更殷切的希望，富裕代替貧窮，文明驅(qū)趕愚昧，希望之花開(kāi)放在所有女孩心中，“關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)”不再成為社會(huì)的主題。
男女平等演講稿題目篇九
每次我拿著成績(jī)單給爸爸媽媽過(guò)目時(shí)，無(wú)論成績(jī)的好壞，他們都是不言不語(yǔ)，默不關(guān)心的樣子。爸，媽，你們知道嗎在我的成績(jī)衰落時(shí)，我的多么地想得到你們的安慰，哪怕只有一句。在我的成績(jī)上進(jìn)時(shí)，我又是多么地想得到你們的夸獎(jiǎng)，哪怕只是一個(gè)微笑;而我始終得不到。有人說(shuō)天下父母誰(shuí)無(wú)“望子成龍，盼女成鳳”之心呢是不是你們都把它隱藏在心靈深處，我無(wú)法看到呢爸，媽，如果真的關(guān)心我的學(xué)習(xí)的話，請(qǐng)你們關(guān)心我的成績(jī)，給我的成績(jī)一個(gè)評(píng)價(jià)。
我費(fèi)了九牛二虎之力，才讓你們的思維轉(zhuǎn)到了我的學(xué)習(xí)成績(jī)上，一心一意地想聽(tīng)聽(tīng)你們的看法，是贊語(yǔ)，是慰語(yǔ)，甚或破口大罵?？赡銈兛偸恰笆虏魂P(guān)已”似的，我的心像被針刺了似的。女兒真的注定無(wú)用嗎女孩子怎么沒(méi)有大作為呢這男尊女卑的封建傳統(tǒng)太可怕了?；咎m代父從軍，凱旋而歸;孟麗君考上狀元，受到皇上的愛(ài)戴;居里夫人曾獲得諾貝爾獎(jiǎng)兩次。這不都是名例嗎女孩子怎么就不能像男孩子那樣大有作為呢。
人們總是把女孩子看得一文不值，而把男孩看成是自己的心頭肉，掌上明珠。今后，我要用我的實(shí)際行動(dòng)打破這個(gè)傳統(tǒng)的觀念，要把它從每個(gè)家長(zhǎng)的心中抹去，讓人們相信女孩子也能像男孩子那樣大有作為，男孩子能做的事，女孩子也能做到。
爸，媽，請(qǐng)你們相信男女是平等的，不要因?yàn)槲沂莻€(gè)女孩子而不關(guān)心我，好嗎。
男女平等演講稿題目篇十
今天我們看了一部關(guān)于兩性教育的影片，雖然它只是一部短片，但是卻帶給我無(wú)比的收獲。
兩性平等教育其實(shí)是在小學(xué)階段必須學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，記得從一年級(jí)開(kāi)始老師就已經(jīng)開(kāi)始教導(dǎo)我們一些簡(jiǎn)單的兩性教育，而且從一年級(jí)到五年級(jí)大約每隔一個(gè)月就會(huì)播放一些兩性平等的影片，我發(fā)覺(jué)二年級(jí)看的時(shí)候的感想和現(xiàn)在五年級(jí)看的感想有很大的差異。而這部影片是在敘述莊子民和王姓同學(xué)在面對(duì)異性同學(xué)時(shí)所接觸到的種.種，而王姓同學(xué)因?yàn)橄矚g一位異性朋友，造成心理的不平，他們后來(lái)還因?yàn)橐恍┦虑槎斐稍S多嚴(yán)重的事，不過(guò)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，后來(lái)他們的感情又變好了!
我覺(jué)得在我們班上、社會(huì)上甚至國(guó)際往來(lái)上都有一些人忽略了兩性平等的重要，不但造成別人名譽(yù)、地位上的損失，還讓別人遭受到身心上的煎熬。在我們的班上就有一些人有一些不尊重別人的觀念，像是在上體育課的時(shí)候就有一些男生認(rèn)為：“這個(gè)只有男生可以做，那個(gè)只有女生才會(huì)去做?！?，這雖然只有幾個(gè)字，但是它對(duì)他人，自我都有極為重大的影響，例如美國(guó)最嚴(yán)重的種族歧視就是黑人和白人的一連串事件，從前黑人都必須當(dāng)奴隸，忍受白人充滿忽視的眼光及鞭子的抽打，他們大部分是一生下來(lái)就是奴隸，沒(méi)有別的選擇，直到林肯總統(tǒng)上任時(shí)，才提議要解放黑奴，經(jīng)過(guò)一連串的戰(zhàn)役，美國(guó)才解放了黑奴，但是在林肯成功的那一刻就結(jié)束了他的生命，真是遺憾?！叭酥酰员旧啤泵恳粋€(gè)人生出來(lái)的時(shí)候都是純真善良的，絕對(duì)不會(huì)有人一生出來(lái)就是邪惡的，所以就算我們是男生、女生，黑人、白人都應(yīng)該和平共處，不應(yīng)該以歧視、忽視的眼光去看待，更不應(yīng)該用言語(yǔ)及肢體動(dòng)作來(lái)傷害別人。
有人說(shuō)：“兩性生而“不平等”，是上天的恩賜，世界也因此而繽紛多彩、絢麗動(dòng)人?！蔽矣X(jué)得只要記住“尊重、寬容、體諒”才是男女相處的根本之道，只有我們思想上能夠轉(zhuǎn)變，在行為上能確實(shí)做到，那么我想未來(lái)的世界，兩性將以更美的姿態(tài)，激蕩出更璀璨的一頁(yè)。
男女平等演講稿題目篇十一
當(dāng)班會(huì)課的主題顯示為“男女平等”時(shí)，我表露出不屑的神情，固執(zhí)的認(rèn)為男生一定比女生好。因?yàn)槟猩獯?、膽子大、跑步快，而女生則嬌里嬌氣的，但那天的球賽卻不由得改變了我的看法。
那天，男足球隊(duì)要去外校打半決賽，女生也嚷嚷著要去。在我們男生看來(lái)，女生就是想要蹭獎(jiǎng)勵(lì)，可女生偏說(shuō)是幫男生加油、鼓勁，我們只能把對(duì)女生的不滿吞進(jìn)肚子里。
球賽開(kāi)始了，我們逐漸占了上風(fēng)，而敵方隊(duì)員也毫不示弱，個(gè)個(gè)都像兔子一樣奔跑，又如狼群般爭(zhēng)搶著足球。敵方隊(duì)長(zhǎng)特別高大，看上去長(zhǎng)得特別結(jié)實(shí)，帶起球來(lái)橫沖直撞，眼看就要射門了，我毫不猶豫地沖上去，跟他撞在一起，為我們隊(duì)贏得了時(shí)間，防住了這位高大的敵人。但踢著踢著，隊(duì)長(zhǎng)突然指著我的膝蓋問(wèn)：“你怎么受傷了?！蔽业皖^一看，發(fā)現(xiàn)膝蓋上多了一條口子。老師看見(jiàn)了，急忙把我換下場(chǎng)。
這場(chǎng)球賽讓我明白：其實(shí)男生、女生各有長(zhǎng)短，只有互相幫助才能共同進(jìn)步。
男女平等演講稿題目篇十二
我為你們舉一個(gè)真實(shí)的例子，這個(gè)家庭就是重男輕女的一個(gè)家庭，這家人的兩個(gè)孩子曾經(jīng)在我老媽教書(shū)的地方上過(guò)學(xué)。
這個(gè)家庭里有一男一女，男孩在家里是他爸爸媽媽的寶貝，女孩在家里受到歧視。女孩在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)，而男孩在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如女孩的成績(jī)，女孩好象在20__年的時(shí)候就在上六年級(jí)了，女孩六年級(jí)畢業(yè)后就不在上學(xué)了。有一天我和老媽從我家走出來(lái)就遇到了那個(gè)女孩，女孩那時(shí)在東關(guān)東路上幫飯店做事。女孩的家里的經(jīng)濟(jì)條件不是特別的好，家里沒(méi)有錢在讓兩個(gè)孩子上學(xué)了，所以家里決定讓女孩出來(lái)打工，讓男孩繼續(xù)留在校園里去上學(xué)。男孩的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好，而他的父母卻讓男孩繼續(xù)留在學(xué)校上學(xué)，這明顯是家里的人有一些重男輕女，后來(lái)我老媽他們學(xué)校里的一些老師捐了一些錢讓這個(gè)女孩重新上學(xué)。
聽(tīng)了這件事我覺(jué)得，為什么這些人這么重視男孩呢?女孩一樣可以成大氣的，我想讓那些歧視女孩的人們，不在歧視女孩，女孩也是祖國(guó)未來(lái)的棟梁之材，甚至女孩比男孩還要爭(zhēng)氣!
男女平等演講稿題目篇十三
本文是由小編為您提供的2019三八婦女節(jié)
演講稿范文
，祝美女們?cè)趮D女節(jié)快樂(lè)，天天露笑臉。
2019年三八婦女節(jié)活動(dòng)主題：男女平等基本國(guó)策主題宣傳活動(dòng)
國(guó)婦聯(lián)1月25日發(fā)布：關(guān)于2019年“三八”國(guó)際婦女節(jié)期間集中開(kāi)展男女平等基本國(guó)策主題宣傳活動(dòng)的通知。通知全文如下：
各省、自治區(qū)、直轄市婦聯(lián)，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)婦聯(lián)：
黨的xx大報(bào)告明確提出“堅(jiān)持男女平等基本國(guó)策，保障婦女兒童合法權(quán)益”，為新時(shí)期婦女兒童事業(yè)發(fā)展提供了強(qiáng)大動(dòng)力。為深入貫徹落實(shí)黨的xx大精神，進(jìn)一步加大宣傳力度，推動(dòng)男女平等基本國(guó)策更加深入人心，全國(guó)婦聯(lián)決定，2019年“三八”國(guó)際婦女節(jié)期間集中組織開(kāi)展以男女平等基本國(guó)策為主題的宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下。
組織專家學(xué)者、婦女工作者等深入機(jī)關(guān)宣講基本國(guó)策的豐富內(nèi)涵和基本理念，進(jìn)一步促進(jìn)基本國(guó)策教育進(jìn)入黨校(行政院校)主體課程體系，推動(dòng)社會(huì)性別意識(shí)納入決策主流。將基本國(guó)策宣傳與“優(yōu)秀成功女性進(jìn)高?！钡刃麄鹘逃顒?dòng)結(jié)合起來(lái)，用優(yōu)秀成功女性的感人事跡，引導(dǎo)女大學(xué)生樹(shù)立和踐行性別平等觀念，弘揚(yáng)女性“四自”精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)智慧和力量。
把3月作為“男女平等基本國(guó)策宣傳月”，積極爭(zhēng)取主流媒體支持，發(fā)揮婦聯(lián)系統(tǒng)輿論陣地作用，注重運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等新媒體平臺(tái)，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，制定具體方案，認(rèn)真抓好落實(shí)。精心策劃為群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的基本國(guó)策宣傳公益廣告，爭(zhēng)取“三八”節(jié)期間在廣播電視、平面媒體和網(wǎng)絡(luò)上集中刊播，運(yùn)用街頭宣傳標(biāo)語(yǔ)、燈箱廣告以及地鐵、公交廣告等形式，擴(kuò)大基本國(guó)策宣傳影響力，營(yíng)造宣傳貫徹基本國(guó)策的良好社會(huì)氛圍。
大力宣傳各級(jí)黨委和政府為貫徹落實(shí)基本國(guó)策、實(shí)施婦女兒童發(fā)展綱要出臺(tái)的政策措施和取得的實(shí)際成效，大力推廣各地區(qū)各單位的創(chuàng)新做法和鮮活經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立宣傳典型，發(fā)揮示范作用，促進(jìn)提高全社會(huì)貫徹基本國(guó)策的自覺(jué)意識(shí)，推動(dòng)將基本國(guó)策真正落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域。
今年是《婦女權(quán)益保障法》頒布實(shí)施20周年。以此為契機(jī)，將宣傳基本國(guó)策與推動(dòng)實(shí)施《婦女權(quán)益保障法》緊密結(jié)合起來(lái)，扎實(shí)開(kāi)展好“三八維權(quán)周”活動(dòng)，加大法制宣傳教育力度，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)婦女權(quán)益保障中存在的突出問(wèn)題的督查，加強(qiáng)對(duì)婦女重要信訪事項(xiàng)和嚴(yán)重侵害婦女權(quán)益案件的督辦，努力消除性別歧視的不良現(xiàn)象。
“三八”節(jié)期間各級(jí)婦聯(lián)干部要深入到城鄉(xiāng)基層、走進(jìn)“婦女之家”，與基層?jì)D女群眾一起歡度節(jié)日，發(fā)揮婦聯(lián)團(tuán)體會(huì)員和巾幗志愿者作用，面對(duì)面向婦女群眾宣講黨的xx大精神和男女平等基本國(guó)策，手拉手了解婦女的實(shí)際需求，心貼心幫助婦女群眾排憂解難，讓最基層的婦女群眾切身感受到黨和政府貫徹落實(shí)男女平等基本國(guó)策的決心和成效，感受到婦聯(lián)組織和干部“娘家人”就在她們身邊。
各省區(qū)市婦聯(lián)“三八”節(jié)期間組織開(kāi)展男女平等基本國(guó)策主題宣傳活動(dòng)的情況，請(qǐng)及時(shí)送全國(guó)婦聯(lián)宣傳部。
男女平等演講稿題目篇十四
講稿有兩個(gè)方面的作用對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理;幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。演講稿題目如何寫?來(lái)看看下面：
任何形式的演講，開(kāi)頭總是關(guān)鍵。
在演講開(kāi)始后的幾分鐘或者幾秒鐘內(nèi)，聽(tīng)眾通常會(huì)決定是否接受演講，是否聽(tīng)下去。
有趣的是，準(zhǔn)備演講從來(lái)不是從開(kāi)頭入手，而是應(yīng)當(dāng)先確立演講的目的，然后圍繞目的收集材料，并將材料加以****整理，最后要做的才是著手準(zhǔn)備開(kāi)頭。
只有這樣，才能更好地選擇正確而恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)頭方式。
那么，應(yīng)當(dāng)怎樣做好演講的開(kāi)頭呢?
演講開(kāi)頭成敗的關(guān)鍵在于能否吸引并集中聽(tīng)眾的注意力。
演講時(shí)獲取聽(tīng)眾注意力的方式隨題材、聽(tīng)眾和場(chǎng)景的不同而改變，一般可以運(yùn)用事例、軼聞、經(jīng)歷、反詰、引言、幽默等手段達(dá)此目的。
例如，麥克米蘭石油公司副總裁邁克斯·艾薩克松在一次演講的開(kāi)頭中便運(yùn)用了引言和反詰的方法來(lái)吸引聽(tīng)眾:
我們都知道，演講是件很難的事。
但是請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)丹尼爾·韋伯斯特是怎么說(shuō)的吧:“如果有人要拿走我所有的財(cái)富而只剩下一樣，那么我會(huì)選擇口才，因?yàn)橛辛怂也痪帽憧梢該碛衅渌磺胸?cái)富。
”那么，為什么許多有才華的人偏偏害怕演講呢?
如果演講的成功與否取決于聽(tīng)眾能否理解演講中的某些術(shù)語(yǔ)或概念，那么在演講開(kāi)頭時(shí)對(duì)關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)加以解釋就顯得格外重要了。
例如，一位公司副總裁在就記者招待會(huì)的用途發(fā)表演講時(shí)，就很好地運(yùn)用了這一技巧:
公共關(guān)系，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是指“與公眾的關(guān)系”，即任何涉及到公司或個(gè)人的關(guān)系。
它的主要目的就是有效地利用最常見(jiàn)的是書(shū)面形式--為公司謀取最佳印象或形象。
演講時(shí)，演講者被認(rèn)為是專家或權(quán)威。
因此，如果聽(tīng)眾對(duì)演講的主題不熟悉或是知之甚少，那么很有必要在開(kāi)頭部分對(duì)聽(tīng)眾講述與主題有關(guān)的背景知識(shí)，它們不僅是聽(tīng)眾理解演講所必需的，而且還可以體現(xiàn)出主題的重要性。
美國(guó)空軍少將魯弗斯·l·比拉普斯在夏努特空軍基地的一次宴會(huì)上作演講時(shí)，就對(duì)“黑人遺產(chǎn)周”的有關(guān)背景知識(shí)及其對(duì)美國(guó)空軍的重要性作了介紹:
我很高興來(lái)到此地，同時(shí)我也很感謝應(yīng)邀和在座各位討論有關(guān)美國(guó)黑人問(wèn)題。
為保持和增進(jìn)民族間的理解，美國(guó)各大州又開(kāi)始紀(jì)念“黑人遺產(chǎn)周”。
在這夏努特空軍基地，我們慶祝它則可以對(duì)美國(guó)空軍進(jìn)行完整無(wú)缺的教育。
我們民族的主旋律是:“黑人歷史，未來(lái)的火炬?！?BR> 這個(gè)已成為美國(guó)人民生活一部分的紀(jì)念活動(dòng)，是弗吉尼亞州紐坎頓市卡特·g·伍德森最先提出并計(jì)劃的，他現(xiàn)在被譽(yù)為美國(guó)“黑人歷史之父”。
伍德森先生于1915年成立了“美國(guó)黑人生活和歷史協(xié)會(huì)”。
后來(lái)，他又于1926年發(fā)起了“黑人遺產(chǎn)周”紀(jì)念活動(dòng)……
演講時(shí)，應(yīng)當(dāng)利用開(kāi)頭部分對(duì)演講內(nèi)容加以概述，讓聽(tīng)眾了解演講的中心思想和結(jié)構(gòu)。
例如，漢諾威信托制造公司的主席及總裁約翰·f·麥克基里卡迪在一次演講的開(kāi)頭中就很明了地陳述了他演講的結(jié)構(gòu)及范圍:
女士們，先生們，晚上好。
我很榮幸應(yīng)科里曼主任的邀請(qǐng)來(lái)參加這個(gè)在我國(guó)很有權(quán)威的商業(yè)論壇--在見(jiàn)解上它可以與底特律和紐約的經(jīng)濟(jì)俱樂(lè)部相提并論。
首先，我將對(duì)最近的國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)加以展望。
我認(rèn)為它并非人們有時(shí)所想象的那樣嚴(yán)峻。
第二，談?wù)劷跉W佩克的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)國(guó)際的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響--對(duì)包括我們自己在內(nèi)的許多國(guó)家來(lái)說(shuō)是件痛苦的事，但又是完全有辦法應(yīng)付的。
第三，對(duì)總統(tǒng)的能源建議作幾點(diǎn)評(píng)論，我認(rèn)為它既令人鼓舞，又令人失望。
最后，我將就演講逐漸成為一種時(shí)尚和必要的現(xiàn)象以及美國(guó)的現(xiàn)狀談一點(diǎn)個(gè)人看法。
在大多數(shù)情況下，演講的開(kāi)頭應(yīng)揭示出演講的目的。
如果做不到這一點(diǎn)，那么聽(tīng)眾要么會(huì)對(duì)演講失去興趣，要么會(huì)誤解演講的目的，或者甚至于會(huì)懷疑演講者的動(dòng)機(jī)。
美國(guó)快遞公司主席詹姆斯·魯賓遜三世在短短的15秒鐘內(nèi)便把他的演講目的陳述給聽(tīng)眾:
女士們，先生們，早上好。
謝謝大家給予我這個(gè)露面機(jī)會(huì)。
美國(guó)廣告聯(lián)盟是美國(guó)傳播工業(yè)的一個(gè)重要組成部分。
當(dāng)前，美國(guó)傳播工業(yè)還面臨許多問(wèn)題，而重?fù)?dān)則落在大家的肩上。
我今天演講的目的便是就這些問(wèn)題及它們呈現(xiàn)出的挑戰(zhàn)談?wù)勎业目捶ā?BR> 從本質(zhì)上說(shuō)，聽(tīng)眾是很自私的，他們只是在感到能從演講中有所收獲時(shí)才專心去聽(tīng)演講。
演講的開(kāi)頭應(yīng)當(dāng)回答聽(tīng)眾心中的“我為什么要聽(tīng)?”這一問(wèn)題。
在對(duì)美國(guó)會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)羅切斯特分會(huì)的一次演講中，演講顧問(wèn)唐納德·羅杰斯通過(guò)表達(dá)他對(duì)聽(tīng)眾需要的關(guān)心而激發(fā)起了他們的興趣:
我今晚要演講的題目是“信息的透露”。
確定這個(gè)題目之前前，我先是查閱了本地的會(huì)計(jì)年鑒分冊(cè)和全國(guó)會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)的學(xué)術(shù)專刊，然后又詢問(wèn)了我的同事亞歷克斯·萊文斯頓和戴夫·漢森：“今晚來(lái)聽(tīng)演講的人都有哪些?他們希望我講什么?”他們告訴我在座的各位都是些很熱心的人，希望我的演講有趣而富有啟發(fā)性。
因此，我將告訴大家一些有用的知識(shí)，我也同時(shí)希望我的演講簡(jiǎn)明扼要，并留給大家一定的提問(wèn)時(shí)間。
有時(shí)候，聽(tīng)眾可能會(huì)對(duì)演講者的動(dòng)機(jī)發(fā)出疑問(wèn)，或是與演講者持相反的觀點(diǎn)。
在諸如此類的場(chǎng)合——特別是想改變聽(tīng)眾的觀點(diǎn)或行為時(shí)——要使演講成功就需要建立或是提高聽(tīng)眾對(duì)演講者的信任感。
杰弗里和彼得森兩位專家針對(duì)這個(gè)問(wèn)題提出了下面幾條建議：
(a)承認(rèn)分歧的存在，但是著重強(qiáng)調(diào)共同的觀點(diǎn)和目標(biāo)。
(b)對(duì)那些連演講還沒(méi)有聽(tīng)就對(duì)演講者的名聲和所作所為進(jìn)行攻擊的行為加以駁斥。
(c)否認(rèn)演講的動(dòng)機(jī)是自私和個(gè)人的。
(d)喚起聽(tīng)眾的公道意識(shí)，讓他們仔細(xì)地去聽(tīng)演講。
演講技巧 今天上臺(tái)演講了管理信息系統(tǒng)的項(xiàng)目，好緊張啊!講的好爛!不過(guò)到后來(lái)就好點(diǎn)了，只是噪子有點(diǎn)啞。
總的來(lái)說(shuō)，這次也是一個(gè)煅煉的機(jī)會(huì)吧，講完后還是有一種莫名的成就感，因?yàn)槲疫€是把它給講完了。
雖然講的不是很好，卻有一種再次上臺(tái)的'欲望。
因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目還沒(méi)有完成，所以下次還有機(jī)會(huì)哦。
下次我一定會(huì)做的更好的!
下面分享一段有關(guān)演講技巧的文章吧
你很緊張嗎?不用怕!因?yàn)槟阋呀?jīng)做好十足的準(zhǔn)備了。
加油!!
在接到面試演講通知后，不同的人有不同的心理反應(yīng)。
正確的應(yīng)試心理應(yīng)當(dāng)是熱情、積極地響應(yīng)，自信、平靜地對(duì)待，并堅(jiān)信經(jīng)過(guò)自己的努力一定會(huì)贏得競(jìng)爭(zhēng)的勝利。
你內(nèi)心應(yīng)該有這樣一種感覺(jué)：一個(gè)難得的機(jī)會(huì)正向你一步步靠近，你終于有了一個(gè)機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)你的才華，用自己的知識(shí)和能力把握自己的命運(yùn)，這也許是你幾年來(lái)夢(mèng)想的一件大事、好事。
最后，你應(yīng)當(dāng)以一種平靜的心態(tài)來(lái)迎接激烈的挑戰(zhàn)，因?yàn)槟惝吘惯€是你自己，你不可能在短時(shí)間內(nèi)超凡入圣、脫胎換骨。
只要自己盡了心、盡了力，就不要為自己不能把握的事而追悔莫及。
2、樹(shù)立強(qiáng)烈的自信心是爭(zhēng)取面試演講成功的必備條件。
演講答辯者要樹(shù)立強(qiáng)烈的自信心，就會(huì)有頑強(qiáng)的意志和飽滿的精神，就會(huì)有志在必得的姿態(tài)。
當(dāng)然，不應(yīng)該有狂妄自大，有“非我莫屬”的心態(tài)，但要有競(jìng)爭(zhēng)取勝的信心，只有這樣，演講答辯才會(huì)有力量，才有取得成功。
每一個(gè)第一次參加面試的人，可能在面試開(kāi)始前是有點(diǎn)緊張，心跳比平常要快，呼吸也比平常急促，這是非常正常的反應(yīng)。
試想，在人生的重要關(guān)口，有幾個(gè)人能泰然處之?這時(shí)不要強(qiáng)迫自己平靜下來(lái)，因?yàn)檫@樣往往適得其反。
經(jīng)驗(yàn)表明，適度緊張有利于集中精力活躍思維，并不是壞事。
因此，面試前最好是順起自然，因?yàn)闆Q定成敗的因素并不是全有自己把握的。
怯場(chǎng)的心理因素和防治 演講的時(shí)候緊張，這是每個(gè)人都會(huì)遇到的事。
有誰(shuí)敢說(shuō)自己第一次上臺(tái)不緊張呢?有的人在上臺(tái)的前一分鐘就呼吸困難想怯場(chǎng)。
既然非上不可，為什么不勇敢面對(duì)呢?可是，光有勇氣是不夠的。
有過(guò)公眾演講經(jīng)歷的人都知道，很少有人能心情平靜信心十足地登上演講臺(tái)。
造成怯場(chǎng)心理的原因多種多樣，往往也因人而異。
但下面幾點(diǎn)原因卻帶有極大的普遍性：
這是造成怯場(chǎng)心理的最主要的因素。
現(xiàn)代心理學(xué)認(rèn)為，在任何存在評(píng)價(jià)的場(chǎng)合，人們一般很難發(fā)揮自己原有的水平。
大多數(shù)人對(duì)自己在初次約會(huì)中的表現(xiàn)不十分滿意。
在演講中，由于評(píng)價(jià)是單向的，也就是說(shuō)聽(tīng)眾在“裁判”演講人，所以演講者的憂慮更多，心理負(fù)擔(dān)更重。
如果我們面對(duì)的聽(tīng)眾比我們的地位高，或者我們認(rèn)為比我們重要，我們講話時(shí)便感到特別緊張。
求職者在評(píng)估小組面前的表現(xiàn)往往很不自然，這一方面是因?yàn)樵u(píng)價(jià)憂慮，另一方面也無(wú)疑是因?yàn)樵u(píng)估小組“大權(quán)在握”。
一般人都愿意在“小范圍”內(nèi)講話。
如果聽(tīng)眾人數(shù)很多，演講者便會(huì)倍加謹(jǐn)慎。
因?yàn)樗麄冇X(jué)得一旦出錯(cuò)或表現(xiàn)不佳，“那么多人”一下子都知道了。
過(guò)分的小心謹(jǐn)慎加大了怯場(chǎng)的可能性和程度。
大多數(shù)人在“熟人”面前講話比較自然。
面對(duì)陌生的聽(tīng)眾我們之所以緊張是因?yàn)槲覀儗?duì)他們幾乎一無(wú)所知，而他們?cè)趲资昼娚踔潦畮追昼妰?nèi)便會(huì)對(duì)我們作出評(píng)價(jià)。
如果你知道聽(tīng)眾或大多數(shù)聽(tīng)眾所持觀點(diǎn)和你的觀點(diǎn)一致，那你便會(huì)信心十足。
反之，你便會(huì)有很多擔(dān)心。
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男女平等演講稿題目篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好，我是來(lái)自xx支行的xxx，今天我為大家演講的題目是:中國(guó)夢(mèng)，工行夢(mèng)，我的夢(mèng)!
夢(mèng)想是水，它能澆出生命的苗;
夢(mèng)想是苗，它能長(zhǎng)出參天的樹(shù);
夢(mèng)想是樹(shù)，它能開(kāi)出美麗的花;
夢(mèng)想是花，它能結(jié)出豐碩的果。
正因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才能百折不撓、一往無(wú)前; 正因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才能歷經(jīng)滄桑而信心不改; 正因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才能從彷徨走向堅(jiān)定，從迷茫走向成功。
去年，習(xí)xx總書(shū)記在參觀國(guó)家博物館時(shí)，首次提出了“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)概念，“兩會(huì)”期間，總書(shū)記更是多次提及“中國(guó)夢(mèng)”。
“中國(guó)夢(mèng)”深刻地闡述了中國(guó)近代歷史發(fā)展的主題，巧然地描繪了中華民族生生不息、不懈奮斗的美好愿望。
“中國(guó)夢(mèng)”之于國(guó)家，就是要民富國(guó)強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;“中國(guó)夢(mèng)”之于工行，就是要當(dāng)好中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“助推器”,為中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛保駕護(hù)航。
三十年前的工行夢(mèng)，是夢(mèng)想成為世界一流的金融銀行，三十年后的今天，我們做到了。
工行自1984年建立至今，由一家資產(chǎn)只有2000多億的專業(yè)銀行，發(fā)展成為全球市值最高，贏利能力最強(qiáng)，品牌價(jià)值最大，具有國(guó)際影響力的大型上市銀行。
連續(xù)多年被《環(huán)球金融》、《銀行家》、《歐洲貨幣》等國(guó)際知名雜志評(píng)為“中國(guó)最好銀行”，“新興市場(chǎng)最好銀行”。
這些成績(jī)的獲得，歸功于幾代工行人的不懈奮斗，也歸功于工行人正確運(yùn)用國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策，勇于嘗試體制改革與創(chuàng)新。
在三十年的發(fā)展歷程中，工行始終把企業(yè)發(fā)展與國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展相融合，積極把握每次重大改革機(jī)遇，大力拓展經(jīng)營(yíng)范圍，深化內(nèi)部體制改革。
在建設(shè)現(xiàn)代金融企業(yè)的道路上，工行走過(guò)了從小到大、從弱到強(qiáng)、從中國(guó)到世界不斷成長(zhǎng)的30年。
然而，下一個(gè)三十年，工行要怎么走，是固步自封，還是改革轉(zhuǎn)型，又一個(gè)歷史選擇擺在了我們面前。
然而，我們智慧的工行人選擇了積極轉(zhuǎn)型，這無(wú)疑是一個(gè)英明的選擇，因?yàn)樵谛碌氖袌?chǎng)環(huán)境下，還走前人的老路，無(wú)異于坐吃山空。
我們還記得，曾經(jīng)名噪一時(shí)的柯達(dá)公司宣布破產(chǎn)，就給了我們很好的警示:由于戰(zhàn)略部署的墨守成規(guī)，著名的好萊塢柯達(dá)劇院改名為好萊塢高地中心。
“工于至誠(chéng)，行以致遠(yuǎn)”，如今的工行，企業(yè)改革已進(jìn)入到深水區(qū)，轉(zhuǎn)型的藍(lán)圖已初見(jiàn)端倪，新一輪的“工行夢(mèng)”已經(jīng)揚(yáng)帆啟航。
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想在工行干出事業(yè)的員工不是好員工”。
我們每個(gè)工行人都有一個(gè)“工行夢(mèng)”，通過(guò)自己的不斷努力，在工行這個(gè)大舞臺(tái)上，實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
然而，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，就要用心感悟工行文化，積極踐行工行發(fā)展戰(zhàn)略，把三尺柜臺(tái)當(dāng)舞臺(tái)，用過(guò)硬的業(yè)務(wù)素養(yǎng)為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，用周到、真誠(chéng)的服務(wù)贏得客戶的信賴，在“工行夢(mèng)”的帶動(dòng)下實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”!歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中，在我黨即將迎來(lái)92歲生日之際，在我工行成立三十周年之際，我們工行人要大聲宣言:
不忘昨天的艱辛與奮斗，無(wú)愧今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求，為“工行夢(mèng)”“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)，貢獻(xiàn)我們的綿薄之力。
這就是我的夢(mèng)，我的“工行夢(mèng)”，我的“中國(guó)夢(mèng)”!我的演講完畢，謝謝大家!
男女平等演講稿題目篇十六
抒情型標(biāo)題，即抒發(fā)情感，以情感人，具有濃烈的感情色彩。如：
《自豪吧！光明的使者》
《我愛(ài)長(zhǎng)城，我愛(ài)中華》
《黨啊，親愛(ài)的媽媽》
標(biāo)題的類型絕不僅僅限于上述幾種。好的標(biāo)題往往很難一下確定下來(lái)。很多演講常常在準(zhǔn)備好演講資料后，還苦于找不到適宜的標(biāo)題。許多標(biāo)題的擬制和提煉，要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲，深思熟慮，有的甚至是“煞費(fèi)苦心”。
2、象征型
象征型的標(biāo)題，即運(yùn)用比喻或象征等修辭手法，把抽象的哲理或某種特殊意義具體化、形象化，從而深入淺出地揭示主題。如：
《讓美的橫桿不斷升高》
《揚(yáng)起生命的風(fēng)帆》
《托起新世紀(jì)的彩虹》
前一標(biāo)題用“橫桿”作比，把本來(lái)抽象的“美”具體化、形象化；第二個(gè)標(biāo)題，演講者巧比妙喻，賦予夢(mèng)想、信念以生命、感情和思想，鼓勵(lì)青年蕩起雙槳，乘風(fēng)破浪，借此鼓勵(lì)青年奮發(fā)進(jìn)取。這種類型的標(biāo)題，一般具有強(qiáng)烈的感情色彩，容易引起聽(tīng)眾感情上的共鳴，強(qiáng)化演講效果。
3、警醒型
警醒型的標(biāo)題，即運(yùn)用哲言用鐫語(yǔ)，立片言以居要，提醒，勸諫、鼓勵(lì)聽(tīng)眾，以激發(fā)聽(tīng)眾的警覺(jué)，使之猛醒。如：
《憂勞能夠興國(guó)，逸豫適足亡身》
《天下興亡，匹夫有責(zé)》
《有志者事竟成》
4、含蓄型
含蓄型的標(biāo)題，即運(yùn)用伏筆，造成懸念，引而不發(fā)，撩撥聽(tīng)眾思維。用婉轉(zhuǎn)的話來(lái)烘托或暗示某種內(nèi)涵，讓人思而得之，并且越思含義越多。如：
《逐日立杖鑄豐碑》
《紅綠燈下赤子情》
《蠟炬成灰淚始干》
5、設(shè)問(wèn)型
設(shè)問(wèn)型標(biāo)題，即經(jīng)過(guò)設(shè)問(wèn)，提示演講所涉及的資料，而演講資料則是對(duì)標(biāo)題設(shè)問(wèn)的回答。如：
《人生的價(jià)值何在？》
《我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛(ài)孩子》
《他們很傻嗎？》
6、提要型
提要型的標(biāo)題，即標(biāo)題概括演講的基本資料，把演講資料的核心簡(jiǎn)明地提示出來(lái)。如：
《人總是要點(diǎn)精神的》
《在磨難與痛苦中創(chuàng)造亮麗的人生》
《堅(jiān)定信仰，弘揚(yáng)美德》
《沒(méi)有金錢并非“萬(wàn)萬(wàn)不能”》
這種類型的標(biāo)題，有利于集中表達(dá)演講者的思想，使聽(tīng)眾一聽(tīng)便明白演講的中心問(wèn)題，在思想上打下一個(gè)烙印，有利于聽(tīng)眾領(lǐng)會(huì)、吸收。
男女平等演講稿題目篇十七
黨的十八大報(bào)告明確提出堅(jiān)持男女平等基本國(guó)策，保障婦女兒童合法權(quán)益，為新時(shí)期婦女兒童事業(yè)發(fā)展提供了強(qiáng)大動(dòng)力。為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，進(jìn)一步加大宣傳力度，推動(dòng)男女平等基本國(guó)策更加深入人心，全國(guó)婦聯(lián)決定，2017年三八國(guó)際婦女節(jié)期間集中組織開(kāi)展以男女平等基本國(guó)策為主題的宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下。
一、扎實(shí)推進(jìn)男女平等基本國(guó)策宣傳進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)黨校、進(jìn)學(xué)校。
組織專家學(xué)者、婦女工作者等深入機(jī)關(guān)宣講基本國(guó)策的豐富內(nèi)涵和基本理念，進(jìn)一步促進(jìn)基本國(guó)策教育進(jìn)入黨校(行政院校)主體課程體系，推動(dòng)社會(huì)性別意識(shí)納入決策主流。將基本國(guó)策宣傳與優(yōu)秀成功女性進(jìn)高校等宣傳教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，用優(yōu)秀成功女性的感人事跡，引導(dǎo)女大學(xué)生樹(shù)立和踐行性別平等觀念，弘揚(yáng)女性四自精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量。
二、進(jìn)一步加大男女平等基本國(guó)策社會(huì)宣傳力度。
把3月作為男女平等基本國(guó)策宣傳月，積極爭(zhēng)取主流媒體支持，發(fā)揮婦聯(lián)系統(tǒng)輿論陣地作用，注重運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等新媒體平臺(tái)，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，制定具體方案，認(rèn)真抓好落實(shí)。精心策劃為群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的基本國(guó)策宣傳公益廣告，爭(zhēng)取三八節(jié)期間在廣播電視、平面媒體和網(wǎng)絡(luò)上集中刊播，運(yùn)用街頭宣傳標(biāo)語(yǔ)、燈箱廣告以及地鐵、公交廣告等形式，擴(kuò)大基本國(guó)策宣傳影響力，營(yíng)造宣傳貫徹基本國(guó)策的良好社會(huì)氛圍。
三、總結(jié)推廣貫徹落實(shí)男女平等基本國(guó)策的好做法好經(jīng)驗(yàn)。
大力宣傳各級(jí)黨委和政府為貫徹落實(shí)基本國(guó)策、實(shí)施婦女兒童發(fā)展綱要出臺(tái)的政策措施和取得的實(shí)際成效，大力推廣各地區(qū)各單位的創(chuàng)新做法和鮮活經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立宣傳典型，發(fā)揮示范作用，促進(jìn)提高全社會(huì)貫徹基本國(guó)策的自覺(jué)意識(shí)，推動(dòng)將基本國(guó)策真正落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域。
四、把推動(dòng)實(shí)施《婦女權(quán)益保障法》作為宣傳貫徹男女平等基本國(guó)策的著力點(diǎn)。
今年是《婦女權(quán)益保障法》頒布實(shí)施20周年。以此為契機(jī)，將宣傳基本國(guó)策與推動(dòng)實(shí)施《婦女權(quán)益保障法》緊密結(jié)合起來(lái)，扎實(shí)開(kāi)展好三八維權(quán)周活動(dòng)，加大法制宣傳教育力度，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)婦女權(quán)益保障中存在的突出問(wèn)題的督查，加強(qiáng)對(duì)婦女重要信訪事項(xiàng)和嚴(yán)重侵害婦女權(quán)益案件的督辦，努力消除性別歧視的不良現(xiàn)象。
五、繼續(xù)深入開(kāi)展下基層、訪婦情、辦實(shí)事活動(dòng)。
三八節(jié)期間各級(jí)婦聯(lián)干部要深入到城鄉(xiāng)基層、走進(jìn)婦女之家，與基層?jì)D女群眾一起歡度節(jié)日，發(fā)揮婦聯(lián)團(tuán)體會(huì)員和巾幗志愿者作用，面對(duì)面向婦女群眾宣講黨的十八大精神和男女平等基本國(guó)策，手拉手了解婦女的實(shí)際需求，心貼心幫助婦女群眾排憂解難，讓最基層的婦女群眾切身感受到黨和政府貫徹落實(shí)男女平等基本國(guó)策的決心和成效，感受到婦聯(lián)組織和干部娘家人就在她們身邊。
各省區(qū)市婦聯(lián)三八節(jié)期間組織開(kāi)展男女平等基本國(guó)策主題宣傳活動(dòng)的情況，請(qǐng)及時(shí)送全國(guó)婦聯(lián)宣傳部。
男女平等演講稿題目篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事：
大家好！
我的名字是xx。站在大家面前，我穩(wěn)重但不刻板，激進(jìn)但不張揚(yáng)，溫柔但不懦弱，平淡但不懶惰，誠(chéng)實(shí)但不固執(zhí)。首先感謝公司在人事制度上營(yíng)造了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，讓我有機(jī)會(huì)參加這次比賽。我正在競(jìng)爭(zhēng)銷售部助理銷售經(jīng)理的職位?，F(xiàn)在我站在這個(gè)舞臺(tái)上，以我全部的信念和正直，競(jìng)選經(jīng)理的職位。中文字典里的經(jīng)理是指經(jīng)營(yíng)管理。管理以管理為基礎(chǔ)，管理是根本。只有嚴(yán)格的管理和正確的經(jīng)營(yíng)理念相結(jié)合，才能創(chuàng)造我們成功的奇跡；在我看來(lái)，一個(gè)合格的經(jīng)理，是站著就能說(shuō)話，坐下就能寫字，出門就能出去的人。人生只有美好，沒(méi)有輝煌。于是我勇敢地來(lái)到了這里。
下面說(shuō)說(shuō)我對(duì)銷售經(jīng)理工作的理解和對(duì)以后工作的想法。
在現(xiàn)代企業(yè)管理中，“以人為本”已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心理念?！耙匀藶楸尽本褪亲鹬厝?、理解人、關(guān)心人，充分發(fā)揮全體員工的才能，激勵(lì)全體員工為企業(yè)的生存和發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。因此，銷售部門是具體組織和實(shí)施公司管理計(jì)劃的主體。在我看來(lái)，銷售部門的工作極具挑戰(zhàn)性，銷售部門的工作人員應(yīng)該熱情、善良、公正，所以我有這方面的天賦。因?yàn)槲艺\(chéng)實(shí)，公平，有原則，責(zé)任心強(qiáng)。我知道銷售部副經(jīng)理的工作很重要，主要體現(xiàn)在服從、執(zhí)行、做一線員工的后盾。如果能參賽成功，我就做部門副。
我的工作思路是：
第一、要求自己“三從”，人格服從調(diào)配，情感服從原則，主觀服從客觀，不為自己找借口，不給領(lǐng)導(dǎo)找麻煩。
第二、完善執(zhí)行公司既定程序堅(jiān)決執(zhí)行。剛健、求實(shí)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，培養(yǎng)了我遇事不含糊、不拖沓的工作習(xí)慣，養(yǎng)成了我不唯書(shū)不唯上、唯真理、唯現(xiàn)實(shí)的工作態(tài)度。
第三，提高協(xié)調(diào)性，我們是一個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)融合了很多個(gè)性特征的團(tuán)隊(duì)，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)有凝聚力，拳頭最有力。
第四，不斷增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力，當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，各種學(xué)術(shù)和科學(xué)技術(shù)日新月異。文憑高，學(xué)歷高是不夠的。只有學(xué)習(xí)能力高，才能立于不敗之地?；疖嚺艿每欤慈祟^。只有當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)以身作則，整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能學(xué)得更好。通過(guò)學(xué)習(xí)，可以對(duì)整個(gè)行業(yè)未來(lái)的發(fā)展有一個(gè)相對(duì)準(zhǔn)確的定位和遠(yuǎn)見(jiàn)。
我們是一個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)，銷售力量是我們團(tuán)隊(duì)的根本和靈魂。以上四點(diǎn)是我對(duì)三年來(lái)提升銷售隊(duì)伍的總結(jié)。我是一個(gè)農(nóng)村孩子，深刻理解“劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒”的道理。十年磨一劍的精神，一直激勵(lì)著我向上游奮斗，永無(wú)止境的奮斗。阿基米德說(shuō)，給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能舉起整個(gè)地球。我說(shuō)，你給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以帶領(lǐng)一群隊(duì)伍沖鋒。毫無(wú)疑問(wèn)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我還是一個(gè)比較陌生的學(xué)生；平心而論，我工作時(shí)間短，沒(méi)成績(jī)，沒(méi)資歷，沒(méi)基礎(chǔ)，沒(méi)優(yōu)勢(shì)可談。是拿破侖的那句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”激勵(lì)我去嘗試。我不敢奢求什么，我只想讓大家了解我，理解我，幫助我，或者喜歡我，支持我。正因?yàn)槿绱耍腋逦乜吹搅瞬罹?，這促使我履行自己的職責(zé)，努力學(xué)習(xí)，努力工作，用自己的微薄之力回報(bào)自己，回報(bào)公司。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
男女平等演講稿題目篇十九
演講不能沒(méi)有題目。
確定演講的題目，是演講者給全篇演講樹(shù)起一一面旗幟，它不僅與演講的形式有關(guān)，更重要的是與演講的內(nèi)容、風(fēng)格、情調(diào)有直接關(guān)系。
是演講內(nèi)容和主旨的概括，具有首腦的地位和風(fēng)采。
因此，不可忽視給您的演講起個(gè)好名子。
內(nèi)容決定了題目，而題目則鮮明地顯露出內(nèi)容的特點(diǎn)。
一個(gè)新穎、生動(dòng)、恰當(dāng)而富有吸引力的題目，不僅能在演講前給人急欲一聽(tīng)的強(qiáng)烈愿望，而且在演講結(jié)束之后，同其內(nèi)容一樣，給人留下永久的記憶，甚至成為一個(gè)警句而廣為流傳。
所以，訓(xùn)練有素的演講者，都是很重視演講題目的確定的。
當(dāng)代著名演講家李燕杰根據(jù)自己演講的體驗(yàn)，給題目的選擇定了四條原則:1文題相符;2大小適度;3遣詞得體;4合乎身份。
他認(rèn)為好的題目是很難確定的，只有經(jīng)過(guò)深思熟慮、反復(fù)推敲，才有為自己的演講找到一個(gè)美好、生動(dòng)、有力而又適度的題目。
李燕杰的演講，有的題目思辯性強(qiáng)，啟迪聽(tīng)眾的涫思，如《江-青為什么喜歡紅與黑、基-督山思仇記、紅字、簡(jiǎn)·愛(ài)等五本小說(shuō)?》、《德才學(xué)識(shí)與真善美》;有的題目熱情洋溢，容易引起聽(tīng)眾的共鳴，如《青年是我?guī)?，我是青年友?有的題目豪情滿懷，激勵(lì)斗志，給聽(tīng)眾以積極向上的力量，如《迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)》、《祖國(guó)兒女在為中華騰飛而拼搏》;有的題目新穎別致，引人入勝，如《愛(ài)情美學(xué)》等等，值得學(xué)習(xí)借鑒。
中外演講名家都很重視演講題目確定。
1905年，列寧批駁孟什維克尾巴主義策略的演講，曾擬就三個(gè)題目：《革命的后方與前衛(wèi)》、《產(chǎn)階級(jí)起義與獨(dú)創(chuàng)精神》、《無(wú)階級(jí)起義與機(jī)會(huì)主義分子的尾巴主義》。
對(duì)這三個(gè)題目，列寧都不滿意，經(jīng)再三斟酌，才擬定了《兩個(gè)策略》這個(gè)題目、字少意豐，耐人尋味。
魯迅的《寫于深夜里》的一插題，原題為《默默的生和死》，后改為《略論暗暗的死》。
前者是從死者的角度擬的，缺乏政治色彩。
改后則是以“暗暗的死”來(lái)點(diǎn)明guoming黨特務(wù)對(duì)革命者的暗殺。
“暗暗的死”不僅是對(duì)guoming黨黑暗統(tǒng)治、血腥鎮(zhèn)-壓人民的真實(shí)寫照，而且表達(dá)作者對(duì)死者的沉痛哀悼，對(duì)反動(dòng)派暴行的強(qiáng)烈抗-議。
題目又是一篇演講的定音之弦和第一印象。
它涉及到演講的整體布局。
關(guān)系到能否抓住聽(tīng)眾的欣賞心理，吸引聽(tīng)眾，并自然地引出下文，留下回味的余地。
總而言之，話貴一起。
許多好的演講題目如吟天下第一聲，以新奇取勝，以美妙?yuàn)Z人，飛光溢彩，蔚為大觀。
(一)演講標(biāo)題的幾種類型：
1、要言不繁，樸實(shí)得體
伏契克1943年9月8日臨刑前的演講的題目是：《人類永生，未來(lái)屬于共產(chǎn)主義》。
這是一則陳述式題目。
它用質(zhì)樸、洗煉的語(yǔ)言，簡(jiǎn)潔粗獷的線條，精煉地概括了演講者為之奮斗、犧牲的目標(biāo)，雖然沒(méi)有多少修飾、渲染，卻收到了石破天驚之效，表現(xiàn)了捷克人民的`偉大兒子、民族英雄伏契克為人民的自由、祖國(guó)的獨(dú)立視死如歸的大無(wú)畏精神。
代表部門參加演講會(huì)，愁煞老孫，憋了1晚上，寫成了這個(gè)稿子，沒(méi)拿第一，拿到上“發(fā)表”，以求安慰，同享參考。
(幻燈片1)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好!我演講的題目是《文化永續(xù)，基業(yè)百年》。
(幻燈片2)很榮幸能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一起探討關(guān)于企業(yè)文化的問(wèn)題。
現(xiàn)在很多大小企業(yè)都在講企業(yè)文化，那么什么是企業(yè)文化呢?企業(yè)文化可以給企業(yè)帶來(lái)什么呢?這是我們很值得探討的問(wèn)題。
(幻燈片3)在改革開(kāi)放早期，我們聽(tīng)到了這樣一個(gè)新名詞：企業(yè)文化。
眾多企業(yè)就競(jìng)相搞起了 “企業(yè)文化”，眾多稍超前的企業(yè)是這樣做的：做了企業(yè)標(biāo)示
系統(tǒng)(vi)，做了大量的宣揚(yáng)冊(cè)，做企業(yè)期刊，甚至站，充斥著這樣的字眼——“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、走向世界!”;還有弄各種文體活動(dòng)等等?? (幻燈片4)這是企業(yè)文化嗎?現(xiàn)代企業(yè)文化的理論認(rèn)為這不是企業(yè)文化，這種體系還停留在“口號(hào)、目標(biāo)、希望”上。
(幻燈片5)什么是現(xiàn)代的企業(yè)文化呢?我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象，不同的企業(yè)員工風(fēng)采完全不同，包括他的精神風(fēng)采和他的工作風(fēng)格，乃至交換的方式。
(大家看幻燈片??)(幻燈片6)這就是不同企業(yè)文化使然。
某國(guó)營(yíng)企業(yè)全家福
國(guó)內(nèi)某知名房地產(chǎn)公司員工合影
這是一家有國(guó)企背景的企業(yè)老總，一直以一種跟誰(shuí)有深仇大恨似的姿態(tài)出現(xiàn)
這是一家由個(gè)人創(chuàng)業(yè)的股份制公司老總，給人的印象就是兩個(gè)字：“文娛”
可以看出，不同的企業(yè)主，有不同的性情、價(jià)值觀、文化等方面差異，并決定其企業(yè)面貌和企業(yè)文化。
(幻燈片7)文化是個(gè)大的概念,對(duì)企業(yè)來(lái)講,企業(yè)的宗旨使命、企業(yè)精神、企業(yè)經(jīng)營(yíng)哲學(xué)、員工精神狀態(tài)和人文氛圍是企業(yè)文化最重要的核心內(nèi)容。
(幻燈片
8)企業(yè)文化的重要性體現(xiàn)在他們員工的思想和內(nèi)心,并逐步變成了行為習(xí)慣,潛意識(shí)地影響員工的工作、生活態(tài)度和方式。
(幻燈片9)那末我們就可以得到一個(gè)簡(jiǎn)單的公式：企業(yè)文化=員工共同價(jià)值觀+意識(shí)、態(tài)度+行動(dòng)。
(幻燈片10)
現(xiàn)代企業(yè)文化要將價(jià)值觀融入到思想行為，而不是口號(hào)。
(幻燈片11)我們看國(guó)產(chǎn)電影會(huì)常?？吹竭@樣一種情形，首長(zhǎng)檢閱時(shí)會(huì)說(shuō)：同志們好!同志們辛苦了!震耳欲聾的呼喊聲想起：“首長(zhǎng)好!為人民服務(wù)!”，這可以說(shuō)是中國(guó)軍人的組織價(jià)值觀，正是因?yàn)椤盀槿嗣穹?wù)”這個(gè)理念融入了軍人的意識(shí)甚至成為信仰，中國(guó)人民解放軍才取得偉大成功!看圖片，彭德懷統(tǒng)帥，誰(shuí)敢橫刀立馬!鐵的紀(jì)律，鐵的軍隊(duì)，堅(jiān)定的信仰!
(幻燈片12)再如商業(yè)、服務(wù)業(yè)，我們卓達(dá)也有了自己的商業(yè)，我看到商貿(mào)廣場(chǎng)的二樓玻璃幕墻上寫著幾個(gè)大字：“全心全意為顧客服務(wù)”;再有------消費(fèi)是愛(ài)與愛(ài)的交換;還有員工的體恤上寫著：“輕松購(gòu)物到卓達(dá)”。
作為零售業(yè)，“服務(wù)”成為企業(yè)文化的核心內(nèi)容，如果我們的超市員工具有了全心全意為顧客服務(wù)的強(qiáng)烈意識(shí)，乃至成為一種信仰，那么這就就成為我們商業(yè)的企業(yè)文化，顧客只有當(dāng)上上帝的感覺(jué)才會(huì)輕松呀!
(幻燈片13)真正的企業(yè)文化不是空洞的，要與產(chǎn)品有關(guān)。
如麥當(dāng)勞的經(jīng)營(yíng)理念是品質(zhì)(q)、服務(wù)(s)、清潔(c)、價(jià)值(v)，還有“學(xué)會(huì)找出工作中的快樂(lè)”.