最新世界地球日國(guó)旗下講話稿小學(xué)(模板14篇)

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    總結(jié)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問題,并給予解決問題的思路和方法。在寫總結(jié)時(shí),要注意簡(jiǎn)明扼要,突出事實(shí)和效果,避免泛泛而談。以下是一些比較有分量的總結(jié)范文,對(duì)于寫作總結(jié)有一定指導(dǎo)意義,希望能對(duì)大家有所幫助。
    世界地球日國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇一
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是四(1)班的莫xx,很高興能和大家一起開這個(gè)交流會(huì)。
    地球母親是一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。但是,地球正在遭受到人類的破壞,所以借這次機(jī)會(huì),我想讓大家對(duì)地球有一個(gè)新的了解。
    因?yàn)槿祟愲S意破壞環(huán)境,地球母親遭到誰(shuí)污染、大氣污染、土壤污染。地球母親就像一棵大樹,我們?nèi)祟惥拖駱渖系南x子,吸取著大樹的營(yíng)養(yǎng),使地球生命減短。因?yàn)槿祟惖钠茐?,她終于發(fā)怒了,引來(lái)了洪水、地震、泥石流等一系列生態(tài)災(zāi)害。
    為了保護(hù)地球母親,我有以下兩點(diǎn)提議:
    (1)盡量不要是用一次性用品。因?yàn)橐淮涡杂闷肥褂靡淮尉腿拥袅耍@樣不但破壞環(huán)境,而且浪費(fèi)資源。
    (2)多步行或騎自行車,少騎摩托車或開車。因?yàn)檐嚂?huì)排放出廢氣,影響空氣質(zhì)量,而步行或騎自行車卻是最環(huán)保的。
    我們的母親為我們付出了很多很多,可是我們大家是怎樣回報(bào)她呢?學(xué)會(huì)如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽;要搞好校園的植樹種花,提高綠化覆蓋率,用環(huán)保理念美化、綠化校園。要開展節(jié)水,節(jié)電等節(jié)約資源的活動(dòng),提高廢棄物回收利用率,保持環(huán)境整潔,我想只有我們保護(hù)環(huán)境,才能保護(hù)我們的母親-----地球,才能把她裝扮的更加美麗!我也請(qǐng)大家時(shí)刻記住,保護(hù)地球母親就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?BR>    謝謝大家!
    世界地球日國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    有人天真地說(shuō):“地球不行了,宇宙上那么多的星球,再找一個(gè)不行嗎?”可是,天文學(xué)家已經(jīng)證明,以地球?yàn)橹行牡姆綀A40萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒有一個(gè)是人們能夠生存的有足夠大的星球。還有人說(shuō):“在月球和火星修建移民基地是個(gè)不錯(cuò)的選擇?!笨墒牵娴膶?shí)行起來(lái)很難很難。
    我們應(yīng)該從自身做起,從關(guān)愛環(huán)境做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,為了人類的美好明天,我們要承擔(dān)起責(zé)任,保護(hù)好我們的地球家園!
    世界地球日國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天,我要演講的題目是《善待地球,保護(hù)環(huán)境》。
    一件件,自然環(huán)境惡化給人類造成的危害觸目驚心!更可怕的是,由于生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞,每小時(shí)就有一個(gè)生物種在地球上消失??善待地球,作為學(xué)生,首先要從愛我校園做起。我們應(yīng)盡我們最大的努力去呵護(hù)校園,愛護(hù)校園里的一草一木。讓飄揚(yáng)在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧,讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧,讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧,讓我們用細(xì)心的呵護(hù)喚起學(xué)校的整潔和美麗吧!在保護(hù)環(huán)境的同時(shí),我們也應(yīng)該珍惜資源。珍惜資源,就是要從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙做起。
    勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。把每一天都當(dāng)做是地球日,讓我們的天空更加蔚藍(lán),讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美麗。
    世界地球日國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇四
    同學(xué)們:
    4月22日,是世界地球日。這一天,世界各國(guó)的人們都以不同的形式開展保護(hù)地球的活動(dòng)。
    在我們美麗的家園里,有許多可愛的小動(dòng)物,它們是人類的好朋友,給我們的生存環(huán)境增添了無(wú)窮的樂趣。但是由于一些人沒有環(huán)保意識(shí),為了個(gè)人私利,采取殘暴行為,使這些可愛的小動(dòng)物遠(yuǎn)離人群。前,四只美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。天鵝的友善造訪,沒有得到人們的善待。隨著一聲槍響,一只天鵝再也無(wú)法扇動(dòng)它那美麗的翅膀,其它天鵝特別凄慘地叫著,絕望地飛走了,從此再也沒有回來(lái)。
    保護(hù)野生動(dòng)物,愛護(hù)小動(dòng)物,不僅體現(xiàn)了人們的良知,也體現(xiàn)了一個(gè)人的文明程度。同學(xué)們請(qǐng)你記?。盒÷故俏覀兊幕锇?,喜鵲是我們的朋友,森林是我們的兄弟,草原是我們的姐妹,海洋是我們的父母,江河是我們的祖先,讓我們愛他們,像愛自己的親人一樣。同學(xué)們,請(qǐng)愛護(hù)小動(dòng)物,保護(hù)我們的生存環(huán)境。謝謝大家!
    世界地球日國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇五
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好。
    在九月的晨曦中悄然蘇醒,秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉,我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。
    農(nóng)歷八月十五,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。
    中秋之野,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此,又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來(lái),人們常用“月圓”“月缺”來(lái)形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還、明月何時(shí)照我還”,等詩(shī)句,都是千古絕唱。
    中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制。民家也有中秋祭月之風(fēng)。到了后來(lái)賞月重于祭月,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句。如“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”?!懊髟聨讜r(shí)有,把酒問青天?!钡榷际橇鱾髦两竦募言?。我國(guó)各地至今遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)皓月當(dāng)空時(shí),于露天設(shè)案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。
    吃月餅是節(jié)日的另一個(gè)習(xí)俗,月餅象征著團(tuán)圓。月餅的制作從唐代以后越來(lái)越考究。蘇東坡有詩(shī)寫道:“小餅如嚼月,中有酥和飴?!鼻宄瘲罟廨o寫道:“月餅飽裝桃肉餡,雪糕甜砌蔗糖霜?!笨磥?lái)當(dāng)時(shí)的月餅和現(xiàn)在已頗為相似了。
    關(guān)于中秋節(jié)的傳說(shuō)也有很多。其中,最為人熟悉的當(dāng)然是嫦娥奔月的故事了。相傳嫦娥偷走了丈夫后羿的不死仙丹,飛奔到月宮的故事有很多版本。奔月后,嫦娥住的廣寒宮其實(shí)是一個(gè)很寂寞的地方,除了一棵桂樹和兔子,就別無(wú)他物。后來(lái),一般婦女每逢中秋拜月,就是向月宮里的嫦娥遙祭。
    老師們,同學(xué)們。各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是每個(gè)民族長(zhǎng)期積累的文化傳承,傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵著民族的精神。蘊(yùn)涵民族的價(jià)值取向,蘊(yùn)涵著民族的文化根基。作為當(dāng)代青年學(xué)生,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值?!皶r(shí)尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長(zhǎng)久?!?BR>    海上升明月,天涯共此時(shí)。最后,預(yù)祝大家中秋快樂,合家團(tuán)圓!
    我今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    世界地球日國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇六
    環(huán)境應(yīng)當(dāng)是什么樣的應(yīng)當(dāng)是美麗的,也應(yīng)當(dāng)是讓人賞心悅目的,可是你們大家看一看此刻的環(huán)境,美麗嗎讓人賞心悅目嗎答案是否定的。
    那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢今日,我給大家一些保護(hù)環(huán)境的提議,資料如下:
    我們生活的地球正在迅速惡化,我們不得不注意一下自我的生活環(huán)境有沒有對(duì)大自然造成危害,大家必須必須別亂丟雜物,異常是那些污染嚴(yán)重的垃圾,比如廢電池,因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是十分厲害的,其次要盡量節(jié)儉紙張、鉛筆等樹木造的物品,因?yàn)槔速M(fèi)了這些東西就是毀滅森林。還要盡量少用一次性飯盒、筷子和塑料袋等物品,以免造成不必要的浪費(fèi)和減少垃圾的產(chǎn)生。
    還有一些小提議:走時(shí)要隨手關(guān)總開關(guān),以免電器過(guò)熱爆炸,浪費(fèi)錢又浪費(fèi)電,要節(jié)儉用水,刷牙時(shí)要關(guān)緊水龍頭,洗菜水能夠淘米,淘米水能夠澆花,洗衣水能夠拖地,如此就能夠減少一些浪費(fèi)了。不要隨意捕殺野生動(dòng)物,一二級(jí)保護(hù)動(dòng)物是絕對(duì)不能殺的,但也別捕殺青蛙等常見動(dòng)物,因?yàn)榍嗤転槲覀兂缘?.5萬(wàn)的蟲子,并且大部分是害蟲。有些人經(jīng)常不以為是,依舊我行我素,所以我們要盡量少吃野生動(dòng)物,導(dǎo)致他們野生動(dòng)物銷售額下降,不再捕殺野生動(dòng)物。
    我們的森林被稱之是氧氣加工廠,所以要愛護(hù)花草植物,不要破壞城市綠化,還要進(jìn)取參與。并且還要少砍伐樹木,別浪費(fèi)木質(zhì)的物品,因?yàn)槔速M(fèi)了這些東西就等于毀滅了森林,所以要少用,來(lái)保護(hù)越來(lái)越少的森林。
    用節(jié)能燈炮來(lái)代替普通燈泡,雖然有些貴可是能夠相對(duì)的少用一些電的。我呼吁大家:用我們的日常行動(dòng)來(lái)保護(hù)地球的環(huán)境,讓我們的子子孫孫生活在一個(gè)完美的環(huán)境中!
    世界地球日國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇七
    大家好!我是四(1)班的莫xx,很高興能和大家一起開這個(gè)交流會(huì)。
    地球母親是一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。但是,地球正在遭受到人類的破壞,所以借這次機(jī)會(huì),我想讓大家對(duì)地球有一個(gè)新的了解。
    因?yàn)槿祟愲S意破壞環(huán)境,地球母親遭到誰(shuí)污染、大氣污染、土壤污染……地球母親就像一棵大樹,我們?nèi)祟惥拖駱渖系南x子,吸取著大樹的營(yíng)養(yǎng),使地球生命減短。因?yàn)槿祟惖钠茐?,她終于發(fā)怒了,引來(lái)了洪水、地震、泥石流等一系列生態(tài)災(zāi)害。
    為了保護(hù)地球母親,我有以下兩點(diǎn)提議:(1)盡量不要是用一次性用品。因?yàn)橐淮涡杂闷肥褂靡淮尉腿拥袅?,這樣不但破壞環(huán)境,而且浪費(fèi)資源。(2)多步行或騎自行車,少騎摩托車或開車。因?yàn)檐嚂?huì)排放出廢氣,影響空氣質(zhì)量,而步行或騎自行車卻是最環(huán)保的。
    我們的母親為我們付出了很多很多,可是我們大家是怎樣回報(bào)她呢?學(xué)會(huì)如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽;要搞好校園的植樹種花,提高綠化覆蓋率,用環(huán)保理念美化、綠化校園。要開展節(jié)水,節(jié)電等節(jié)約資源的活動(dòng),提高廢棄物回收利用率,保持環(huán)境整潔,我想只有我們保護(hù)環(huán)境,才能保護(hù)我們的母親-----地球,才能把她裝扮的更加美麗!我也請(qǐng)大家時(shí)刻記住,保護(hù)地球母親就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?BR>    老師們、同學(xué)們:
    是否要在我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀?,不再蔚藍(lán)時(shí),才會(huì)想起應(yīng)該保護(hù)我們生活的環(huán)境!是否一定要當(dāng)我們腳下的土地不再肥沃,已經(jīng)變成荒漠時(shí),才真正后悔沒有珍惜我們的大自然!我想大家的答案一定是肯定的:不能!我國(guó)政府堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、大力推行綠色新政的理念和實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展、安全發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和人與自然和諧發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)決心。
    二氧化碳給全球帶來(lái)的危機(jī),扣動(dòng)了人們憂患意識(shí)的扳機(jī),縱然世界各國(guó)仍就減排問題進(jìn)行著艱苦的角力(角力是人們用自身的力量而不借用任何工具去征服自然界的一項(xiàng)活動(dòng)。從某種意義上說(shuō),這是人類最原始、最早的一項(xiàng)體育活動(dòng)。),但低碳這個(gè)概念幾乎得到了廣泛認(rèn)同。低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低物耗、低排放、低污染為特征的發(fā)展模式,倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì),有利于緩解我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資源約束矛盾、調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,對(duì)于減少污染排放、探索環(huán)保新道路具有重要意義。
    積極宣傳低碳理念,普及低碳知識(shí),倡導(dǎo)低碳綠色生活方式,是我們每個(gè)學(xué)生的責(zé)任?!暗吞肌币彩且环N生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來(lái)。
    那我們能做些什么呢?其實(shí)好多方面說(shuō)起來(lái)都是舉手之勞。如節(jié)約用水用電,提倡使用再生紙,雙面用紙,盡量少使用塑料袋,少開私家車,多乘公交車等,提高公眾環(huán)保意識(shí),使每一個(gè)公民、每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者,自覺節(jié)儉消費(fèi),倡導(dǎo)綠色生活,為低碳減排貢獻(xiàn)力量。
    學(xué)會(huì)如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽;要搞好校園的植樹種花,提高綠化覆蓋率,用環(huán)保理念美化、綠化校園。要開展節(jié)水,節(jié)電等節(jié)約資源的活動(dòng),提高廢棄物回收利用率,保持環(huán)境整潔,校園凈化,讓學(xué)校全體師生從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心國(guó)家、關(guān)心世界,讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧!
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    世界地球日國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇八
    每一年的4月22日是一個(gè)大家可能不知道的節(jié)日——世界地球日。這個(gè)日子旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)。下面是本站小編給大家整理的世界地球日國(guó)旗下講話,僅供參考。
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我要更大家分享一個(gè)人人都十分熟悉的話題——保護(hù)環(huán)境!
    同學(xué)們,每一年都有一個(gè)“地球日”,這個(gè)日子旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)。這個(gè)“地球日”的活動(dòng)起源于美國(guó),1969年時(shí)由美國(guó)民主黨提議,并很快得到全美各地的熱烈支持,于是4月22日也被定為了“地球日”。 而今年的4月22日是第46個(gè)“世界地球日”。今年世界“地球日”的宣傳主題是:珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益。
    前不久,相信老師們的微信朋友圈都被柴靜和她的《蒼穹之下》所刷屏,相信同學(xué)們也聽說(shuō)了。柴靜自費(fèi)調(diào)查霧霾一事頗受關(guān)注,紀(jì)錄片上線1天,點(diǎn)擊量已破600萬(wàn),被點(diǎn)贊6萬(wàn)多次。柴靜向大家奉獻(xiàn)的一場(chǎng)大型空氣污染深度公益調(diào)查——《柴靜霧霾調(diào)查:穹頂之下》,引發(fā)了許多讀者同情和焦慮的同時(shí),也再度引起了人們對(duì)環(huán)境與健康的關(guān)注。對(duì)此,環(huán)保部部長(zhǎng)陳吉寧表示,柴靜從公眾健康這一特殊的角度,來(lái)喚起公眾對(duì)環(huán)境的關(guān)注,值得我們敬佩與學(xué)習(xí)。 記錄片中,柴靜試圖回答三個(gè)問題:“霧霾是什么?它從哪兒來(lái)?我們?cè)趺崔k?”。讓我們對(duì)“霧霾”所帶來(lái)的危害有了深刻的認(rèn)知?!办F霾”在今天,已經(jīng)近乎常態(tài),并且已開始影響到大家的身體健康,想重新?lián)碛幸黄蓛舻乃{(lán)天、一份清新的空氣,已經(jīng)成為大眾心中普遍的心聲。藍(lán)天白云,這些曾經(jīng)很簡(jiǎn)單就能擁有的東西,在這個(gè)時(shí)代中,已經(jīng)成為奢侈品。
    就如同柴靜所說(shuō),治理好污染。它要依靠的,就是每一個(gè)像你我這樣的普通人。我想我們要做的絕不應(yīng)該是僅在4月的某一天為保護(hù)環(huán)境而喊
    口號(hào)
    ,而應(yīng)該是行動(dòng)!讓我們不再袖手旁觀。用熱情傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)凈化生存環(huán)境。在此,我向大家發(fā)出倡議:
    1、不要隨手亂扔垃圾,自覺撿起地上的垃圾,維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
    2、注意節(jié)約用水。將水龍頭隨手關(guān)緊。
    3、注意節(jié)約用電。我們要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、飲水機(jī)等電源。特別是我們常用的電腦,如果短時(shí)間內(nèi)不用,就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不用,就將它關(guān)機(jī)。
    4、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品。
    5、重復(fù)使用紙張,雙面使用。多發(fā)電子賀卡、電子郵件,做到節(jié)約用紙。
    6、自覺保護(hù)生活環(huán)境,積極積極參加植樹造林活動(dòng),保護(hù)綠地花木。
    7、不亂丟垃圾,把它們丟進(jìn)垃圾桶里,并積極參與;清理“白色”污染,把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
    8、購(gòu)物時(shí),要盡量購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品,選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
    9、收集廢鐵、廢紙等物品,使它們得到循環(huán)利用;
    10、平時(shí)勤動(dòng)手、多動(dòng)腦,學(xué)會(huì)舊物巧利用,變廢為寶。
    11. 積極宣傳環(huán)保,協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生;
    雖然這些小事都看起來(lái)微不足道,但是從我做起,從現(xiàn)在做起,每個(gè)人把每一天都當(dāng)做是地球日,就能為這個(gè)已經(jīng)不堪重負(fù)的地球母親減少一些痛苦,同學(xué)們,讓我們積極投入到保護(hù)校園環(huán)境,保護(hù)大自然的隊(duì)伍中去吧!因?yàn)?,我們有一個(gè)共同的母親,保護(hù)她,更要愛她。
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!4月22日也就是上周五是一個(gè)大家可能不知道的節(jié)日——世界地球日。世界地球日活動(dòng)起源于美國(guó)。1969年,美國(guó)民主黨參議員蓋洛德?尼爾森提議,在全國(guó)各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問題講演會(huì)。當(dāng)時(shí)25歲得哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯?海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個(gè)在全美各地展開大規(guī)模社區(qū)性活動(dòng)的具體構(gòu)想,并得到很多青年學(xué)生的普遍支持。1970年4月22日,美國(guó)首次舉行了聲勢(shì)浩大的"地球日"活動(dòng)。這是人類有史以來(lái)第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開端,"地球日'活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日,全世界140多個(gè)國(guó)家、2億多人同時(shí)在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣城活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國(guó)的首肯。從此"地球日"成為"世界地球日"。世界地球日活動(dòng)旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境,已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了,動(dòng)植物瀕臨滅絕等等,這一切都是因?yàn)槿祟惒蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境造成的。人們到處砍伐樹木,現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬(wàn)公頃森林,這是一個(gè)多么大的數(shù)字啊!人們還隨手丟垃圾,那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、樹枝上掛著塑料袋、草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失地?zé)o影無(wú)蹤了地球漸漸被毀滅,人類也會(huì)漸漸死亡。人類只有一個(gè)可生息的村莊那就是地球??墒沁@個(gè)村莊正被人類制造出來(lái)的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城......為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,讓我們一起行動(dòng)吧:
    1.減少或不要使用一次性用具,使用可重復(fù)利用和可再生物品;
    2.提倡使用充電電池,回收廢電池,集中進(jìn)行科學(xué)處理;
    3.不亂丟垃圾,把它們丟進(jìn)垃圾桶里,并積極參與垃圾分類;
    4.愛護(hù)野生動(dòng)物,注意提醒他人不吃野生動(dòng)物;
    5.積極參加植樹造林活動(dòng),提倡在庭院內(nèi)養(yǎng)花種草;
    6.盡量多次地使用每一滴水,節(jié)約每一粒糧食;
    7.盡量使用綠色交通工具;
    8.積極宣傳環(huán)保,協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生;
    9.提倡綠色消費(fèi)u,積極參與環(huán)保科技實(shí)踐。
    老師們,同學(xué)們,早上好!
    今天是4月22日,是世界地球日,我們通過(guò)國(guó)旗下講話向同學(xué)們發(fā)出呼吁,請(qǐng)珍愛我們賴以生存的這方土地,保護(hù)我們的唯一的生存之地地球,很多的時(shí)候,我們會(huì)認(rèn)為這些事情與我們個(gè)人無(wú)關(guān),珍愛資源,保護(hù)地球,那是政府的事情,那是官員們的事情。這是一個(gè)大錯(cuò)特錯(cuò)的觀點(diǎn),人類自生存以來(lái),不斷地向大自然索取,對(duì)地球的破壞已經(jīng)無(wú)以復(fù)加的地步,我們的地球已經(jīng)不堪重負(fù),常常躁動(dòng)不安。地震、海嘯這樣的山崩地裂撕扯著我們地球,摧毀著我們的家園,我們?nèi)祟愐呀?jīng)經(jīng)歷了正在經(jīng)受著大自然的不可抗拒的懲罰。我們的生存無(wú)時(shí)不刻面臨著威脅。
    這樣的說(shuō)法對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)也許聳人聽聞,事實(shí)上他離我們很近很近,也許某一天就發(fā)生在我們身邊。就如同上周六的420那場(chǎng)地震一樣,瞬間就來(lái)了,我們來(lái)不及逃命,我們來(lái)不及后悔,同學(xué)們,我們不經(jīng)意的一個(gè)行動(dòng)對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),真的是無(wú)所謂,但匯聚起來(lái),就是一股龐大的破壞或者是建設(shè)性的力量,大事不說(shuō),我們就說(shuō)小事,節(jié)約用水用電,隨手關(guān)燈,順便關(guān)好水龍頭,本是舉手之勞,很可能有的同學(xué)認(rèn)為,這又不是浪費(fèi)我家的水,又不是浪費(fèi)我家的電,的確不是你家的,如果每個(gè)人都這樣想,學(xué)校的水電浪費(fèi)將是驚人的,這么多的水電白白浪費(fèi),對(duì)資源不是一種浪費(fèi)嗎?資源的浪費(fèi)不就是關(guān)于到每個(gè)人悄無(wú)聲息的生存嗎?還有亂扔垃圾,學(xué)校就這么一方土地,全校近四百名師生,每天有專職清潔工,還有全校各班的一日三掃,同學(xué)們,你們自己留心看看,剛剛清掃的校園樓道、包干區(qū)、人行道能保持多久的清潔,同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)哪里是掃得快破壞得最快的地方?也許同學(xué)們回答不出來(lái),那我來(lái)告訴大家,學(xué)校最不干凈的地方就是我們同學(xué)們每天進(jìn)出教學(xué)樓的通道,這條通道是八三班的包干區(qū),是教學(xué)樓后面的一條景觀通道,太打眼了。我已經(jīng)觀察了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段時(shí)間,八三班的同學(xué)早上中午都打掃得很認(rèn)真,但幾乎是上午一節(jié)課、中午的一節(jié)課后,教學(xué)樓的那條原本應(yīng)該美美的通道上就有了從天而降的餐巾紙、食品包裝袋、還有一次性的飯盒。我每天下班從教學(xué)樓后面的這一條通道走過(guò)的時(shí)候,時(shí)常覺得很慚愧,似乎覺得是我們對(duì)孩子們的教育不到位,為了責(zé)罰自己的失職,我就自罰,一路走一路撿起地面上的垃圾,當(dāng)然,我的這種行為也得到了一些同學(xué)的支持,一些同學(xué)看著老師在低頭,在彎腰,他也搶著說(shuō),老師,我來(lái)。每每這個(gè)時(shí)候,我就感到十分欣慰,其實(shí),破壞環(huán)境的真的就是少數(shù)人,問題是少數(shù)人可以在校園里無(wú)所畏懼地做這些事情,沒有得到應(yīng)有的懲罰。這是對(duì)遵規(guī)守紀(jì)同學(xué)的一種不公平,因此,我們也借此機(jī)會(huì)發(fā)出一次警示,我們把校外的那種處罰方式引進(jìn)我們的學(xué)校,如果哪位同學(xué)被發(fā)現(xiàn)隨手亂扔垃圾,不僅僅要扣除本班的常規(guī)管理分,而且還要強(qiáng)制執(zhí)行站崗的任務(wù),直到你抓住下一位。當(dāng)然,我說(shuō)這些東西的主人不光是我們初中的同學(xué),也有小學(xué)生,我就曾撿到小學(xué)生的作業(yè)本。也再次提醒,靠近教學(xué)樓后通道的七三、八三、八四、九三班還有五樓的小學(xué)兩個(gè)班的同學(xué),最容易失手,敬請(qǐng)注意。
    我們的校園綠化很好,一年四季,鮮花不斷,四季常綠的植物讓我們的校園充滿生機(jī),在如此美麗的校園里,我們要一起愛護(hù),共同守護(hù),美麗的校園還要匹配美麗的行為和心靈,在集中整頓一個(gè)星期后,下一周,我們開展“校園一周無(wú)垃圾”的活動(dòng),掀起一場(chǎng)愛我校園,美化校園的愛校熱潮。
    世界地球日國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇九
    大家早上好,今天我講話的題目是《歡天喜地過(guò)大年》
    吉羊奔騰辭舊歲, 金猴獻(xiàn)瑞迎新春 新的一年已經(jīng)開始了,在這開學(xué)的第一天,我祝敬愛的老師們身體健康,心想事成,祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長(zhǎng)。
    人們喜貼春聯(lián),敲鑼打鼓,張燈結(jié)彩,辭舊迎新的活動(dòng)熱鬧非凡。在這一天,所有的都成為過(guò)去,所有的不開心,不如意,都被輕描淡寫,有的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬,有的是新的一年的美好希望與祝福。笑意寫在每個(gè)人的臉上,每一張笑臉都是那么純真,那么感人。所到之處,都是一片祥和,繁花喜慶的節(jié)日氣氛。
    晚上,全家人團(tuán)團(tuán)圓圓地相聚在一起吃年夜飯,男女老少歡聚一堂,在一片歡聲笑語(yǔ)中共享新春之樂。當(dāng)晚,煙花怒放,五光十色,美麗極了!等到半夜零時(shí),爆竹齊鳴,歡慶新年的到來(lái),那是多么激動(dòng)人心呀!我想此時(shí)此刻,全國(guó)各族人民一定都在歡慶新年的到來(lái)吧。
    古人曾曰:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春?!毕M瑢W(xué)們?cè)?0__年的新春,向著新的目標(biāo)前進(jìn),開創(chuàng)我的美好未來(lái)!
    世界地球日國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十
    老師、同學(xué)們:
    早上好!我是六(7)班的。
    今天我國(guó)旗下講話的題目是《消防記心中,安全伴一生》。
    火,它給人們帶來(lái)了光明和溫暖,帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火一旦失去控制,就會(huì)釀成火災(zāi),給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。一把火可以使人們一生辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可以使萬(wàn)物生靈瞬間失去生命;一把火可以吞噬掉整個(gè)工廠、村寨和街區(qū)。
    大家在電視上都看到,一場(chǎng)大火,釀成了37人死亡、19人受傷的慘劇,這種消防事故都是由于人們消防知識(shí)缺乏,消防意識(shí)淡薄造成的。人的生命無(wú)比可貴,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命、熱愛生命。這就要求我們要牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),增強(qiáng)消防意識(shí),防微杜漸,防范于未燃。要注意愛護(hù)各種消防設(shè)施和器材。消防設(shè)施和器材是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,我們平時(shí)不要隨意玩弄、破壞消防器材。嚴(yán)禁學(xué)生攜帶火源到校和玩火,平時(shí)用火時(shí)一定要注意安全,避開容易著火的物體或液體,如衣服、被子、酒精、汽油等,用后一定要注意把火徹底滅掉。電器使用后要隨手關(guān)掉電源避免電器長(zhǎng)時(shí)間工作發(fā)熱燃燒。在社會(huì)生活中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)識(shí)別和使用消防安全標(biāo)志,學(xué)會(huì)逃生自救的方法,在火災(zāi)發(fā)生時(shí),立刻根據(jù)消防安全標(biāo)志離開火災(zāi)區(qū),馬上撥打火警電話“119”,講清有關(guān)情況并到路口迎候消防車。
    再過(guò)幾天的11月9日是我國(guó)消防日,今年消防日的主題是“生命至上,平安和諧”。 生命是一朵美麗的花,珍惜生命是自然界賦予所有生物的本能。為此我們更要善待自己,關(guān)愛生命,關(guān)注消防安全,自覺遠(yuǎn)離火災(zāi)。用自己的思想意識(shí)和行為來(lái)構(gòu)筑一個(gè)平安和諧的社會(huì)。 謝謝大家。
    世界地球日國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十一
    各位老師、各位同學(xué):
    大家早上好!我是來(lái)自初二(6)班的xx。今天我國(guó)旗下
    講話
    的題目是《知否?知否?垃圾分類可拯救地球》。
    也能在日常生活中拯救地球?并且做這個(gè)拯救地球的英雄也非常簡(jiǎn)單——學(xué)會(huì)垃圾分類。
    可別小瞧了看似簡(jiǎn)單無(wú)用的垃圾分類這一步。如今我國(guó)垃圾處理站多使用填埋的方式對(duì)垃圾進(jìn)行處理。占用萬(wàn)畝土地,還會(huì)出現(xiàn)蟲蠅亂飛、污水四溢等情況,嚴(yán)重污染了環(huán)境。垃圾分類能夠很大程度的減少對(duì)土地資源的`消耗,對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞,從而拯救地球。
    如今我國(guó)的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。分類垃圾桶分別對(duì)應(yīng)的顏色是藍(lán)色、綠色、紅色和灰色。
    可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料這五大類別。特別需要注意的是餐巾紙因?yàn)樗苄蕴珡?qiáng)而歸在其他垃圾一類中。廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食物類廢品;有害垃圾包括廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等。這些垃圾需要進(jìn)行特殊處理;其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土,以及前面提到過(guò)的紙巾等等。
    讓垃圾不再“流浪他鄉(xiāng)”,讓你我一起努力,拯救地球,也拯救我們自己未來(lái)的生活。
    知否?知否?垃圾分類可拯救地球!
    大家早上好!史軒寧同學(xué)的發(fā)言題目是《知否知否,垃圾分類拯救地球》那么今天我發(fā)言的題目是《行否行否,垃圾分類從我做起》。
    ,大家可曾想過(guò),若干年以后,當(dāng)我們?cè)谧耐瑢W(xué)們也為人父母了,你們一定不會(huì)想看到子女們?yōu)榱谁h(huán)境問題而抱怨父母前輩破壞生態(tài)。讓我們從現(xiàn)在起,就培養(yǎng)自己的責(zé)任心、父母心,那么,垃圾分類就一定能做到。
    行,是行動(dòng)力的“行”。昨天晚上的新聞里,大家一定看到上海各地區(qū)對(duì)垃圾分類的宣傳和執(zhí)行的情況了,執(zhí)行力強(qiáng),歷來(lái)是上海市民交付的優(yōu)秀答卷。同學(xué)們,讓我們也一起行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓我們一起實(shí)踐起來(lái)!
    世界地球日國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十二
    同學(xué)們:
    今天就是4月22日,是一個(gè)特別的日子,誰(shuí)知道?今天我在國(guó)旗下講話的主題就是“世界地球日”。
    世界地球日活動(dòng)起源于美國(guó)。1969年,美國(guó)民主黨參議員蓋洛·德尼爾森提議,在全國(guó)各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問題講演會(huì)。當(dāng)時(shí)25歲的哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯·海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個(gè)在全美各地展開大規(guī)模社區(qū)性活動(dòng)的具體構(gòu)想,并得到很多青年學(xué)生的普遍支持。1970年4月22日,美國(guó)首次舉行了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng)。這是人類有史以來(lái)第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開端,“地球日”活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日,全世界140多個(gè)國(guó)家、2億多人同時(shí)在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國(guó)的首肯。從此“地球日”成為了“世界地球日”。
    世界地球日活動(dòng)旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。我國(guó)從1990年開始,每年4月22日也都舉辦“世界地球日”的紀(jì)念活動(dòng)。從那時(shí)起,我國(guó)政府越來(lái)越重視“地球日”的紀(jì)念活動(dòng),我國(guó)還提出了把2008年奧運(yùn)會(huì)辦成“綠色奧運(yùn)”的主張,在中小學(xué)中開展了“綠色學(xué)校”的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。我校在2002年就獲得了杭州市的“綠色學(xué)?!钡姆Q號(hào)。"
    今年我國(guó)“地球日”的宣傳主題是:“珍愛地球人與自然和諧共生”。大家都知道,根據(jù)現(xiàn)代科技探測(cè)到目前為止地球是人類唯一的共同家園,然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,全球環(huán)境狀況在過(guò)去30年里持續(xù)惡化。有資料表明:自1860年有氣象儀器觀測(cè)記錄以來(lái),全球年平均溫度升高了0.6攝氏度,最暖的13個(gè)年份均出現(xiàn)在1983年以后。20世紀(jì)80年代,全球每年受災(zāi)害影響的人數(shù)平均為1.47億,而到了20世紀(jì)90年代,這一數(shù)字上升到2.11億。目前世界上約有40%的人口嚴(yán)重缺水,如果這一趨勢(shì)得不到遏制,在30年內(nèi),全球55%以上的'人口將面臨水荒。自然環(huán)境的惡化也嚴(yán)重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕,而過(guò)度捕撈已導(dǎo)致三分之一的魚類資源枯竭。
    聽著這些觸目驚心的數(shù)據(jù),不由使人擔(dān)心我們?nèi)祟惤窈蟮纳鏍顩r。保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園,刻不容緩。
    同學(xué)們,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。做為21世紀(jì)的主人,我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿紙屑,不隨地亂扔亂吐;節(jié)約用紙、用水,愛護(hù)花草和小動(dòng)物,從小事做起,從身邊的事做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)地球母親,凈化我們的家園。
    世界地球日國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十三
    各位老師、各位同學(xué):
    大家好,今天我的題目是《同一個(gè)地球》。地球是生命的搖籃,萬(wàn)物的母親,人類的家園。曾經(jīng),她是那樣的美麗壯觀,和藹可親。然而,不知從何時(shí)開始,地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾,她開始哭泣!
    原來(lái),過(guò)量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤,使地球媽媽的皮膚變得既板結(jié)又貧瘠。原來(lái),大量的工業(yè)廢水、生活污水,不經(jīng)處理就排進(jìn)河流,流入海洋,使地球媽媽的血液變得骯臟。
    原來(lái),隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,越來(lái)越多的汽車排放出超標(biāo)的尾氣,越來(lái)越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入云霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮空氣。
    原來(lái),良田遭遇荒蕪、森林遭遇濫伐、綠洲遭遇荒涼,地球媽媽的肺逐漸衰竭。
    她像一個(gè)柔弱的病人,太需要我們的關(guān)愛和呵護(hù)了!今天,我們少先隊(duì)員能為她做點(diǎn)什么呢?那就是從身邊小事做起吧!當(dāng)你發(fā)現(xiàn)街頭有人賣青蛙時(shí),別忘了報(bào)告居委會(huì)的阿姨或派出所的.叔叔,把青蛙放回農(nóng)田里,你就保護(hù)了“農(nóng)田衛(wèi)士”;和家人出去游玩時(shí),不但自己不亂扔果皮、包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)撿起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來(lái)水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),做個(gè)關(guān)心環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一份綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
    你看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外的蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外的清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖冢厍驄寢対u漸地地笑了。
    世界地球日國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十四
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:早上好!
    經(jīng)中共中央、國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年12月 4 日為全國(guó)法制宣傳日。今年憲法日宣傳活動(dòng)的主題是“弘揚(yáng)憲法精神,做知法守法公民”。在今年憲法日來(lái)臨之際,讓我們進(jìn)一步理解憲法精神,提高青少年公民的憲法觀念和法律素質(zhì)。
    憲法是國(guó)家的根本大法,是中華人民共和國(guó)這座雄偉的大廈得以巍然屹立在世界東方的堅(jiān)實(shí)根基。它是我們每個(gè)人明確是非的界限,是我們每個(gè)人約束自己、規(guī)范自己的行為準(zhǔn)則,我們每個(gè)公民的所作所為如果超過(guò)了一定的法律界限,就會(huì)受到法律的制裁。
    那么,什么是憲法呢?憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度,具有最高法律效力的根本大法。所有的法律都必須是根據(jù)憲法而產(chǎn)生,我們知道許多法律法規(guī):比如《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等。這些法律的制定都必須以憲法為依據(jù),不得違背憲法。憲法還規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),使我們的人格、人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)益受到保護(hù)。憲法是國(guó)法,是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的國(guó)法,它規(guī)定了我們國(guó)家的基本政治制度、經(jīng)濟(jì)制度、國(guó)家標(biāo)志,如國(guó)旗、國(guó)歌、首都等。
    也許有的同學(xué)會(huì)問憲法與我們學(xué)生有什么關(guān)系呢?憲法中有哪些規(guī)定是跟我們有關(guān)的呢?在這兒我要告訴大家,憲法與我們學(xué)生關(guān)系密切,我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)都是中華人民共和國(guó)的公民,憲法第46條規(guī)定中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù),第42條規(guī)定中華人民共和國(guó)公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù),第43條規(guī)定中華人民共和國(guó)勞動(dòng)者都有休息的權(quán)利,第49條規(guī)定兒童受國(guó)家保護(hù)、父母有撫養(yǎng)未成年子女的義務(wù)、禁止虐待兒童,第53條規(guī)定中華人民共和國(guó)公民必須遵守憲法和法律、保守國(guó)家秘密、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守公共秩序、尊重社會(huì)公德。
    第一,要突出學(xué)習(xí)宣傳憲法。因?yàn)閼椃ㄊ菄?guó)家的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程,具有最高權(quán)威和法律效力。突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育,對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)講,著重知道公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容,增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、民主法制意識(shí)。牢固樹立黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一的觀念,樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念,形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍,使憲法在全社會(huì)得到一體遵行。
    第二,認(rèn)真學(xué)習(xí)與青少年密切相關(guān)的基本法律。比如,《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等,通過(guò)學(xué)習(xí),懂得認(rèn)真接受九年制義務(wù)教育,全面發(fā)展是我們學(xué)生的根本任務(wù),懂得為了身心健康成長(zhǎng),必須增強(qiáng)法制觀念,提高自我保護(hù)意識(shí),爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的公民。
    第三,在學(xué)校生活中,守法要從守紀(jì)做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。著重處理好兩大關(guān)系。
    一是處理好自由和紀(jì)律的關(guān)系。我們每個(gè)人都生活在一定的集體之中。集體離不開紀(jì)律,紀(jì)律是取得集體自由的重要條件。課堂上你有發(fā)言的自由,但是你沒有講廢話的自由,否則,你就影響了他人認(rèn)真聽課的自由和學(xué)習(xí)的權(quán)利,自由離不開紀(jì)律,紀(jì)律是自由的保證。 二是處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。憲法規(guī)定,公民在行使自己自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國(guó)家的社會(huì)的集體的利益,不得損害其他公民的合法的自由和權(quán)利。這是我們正確行使權(quán)利的指導(dǎo)原則。作為學(xué)生,我們應(yīng)該懂得受教育和勞動(dòng)既是權(quán)利又是義務(wù)。你享有接受義務(wù)教育的權(quán)利,同時(shí),你也有專心聽課、認(rèn)真完成作業(yè)練習(xí)的責(zé)任和義務(wù);在校園班級(jí)中,你享有窗明幾凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的權(quán)利,但是你也有承擔(dān)勞動(dòng)衛(wèi)生工作的義務(wù)。你有言論自由,但是你不得誣告陷害誹謗他人。世界上沒有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,也沒有無(wú)權(quán)利的義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)是互為依存,密不可分,相輔相成的。
    同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,成為社會(huì)主義的好公民!