暑假感悟六年級(jí)(精選16篇)

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    感悟是我們對(duì)人性的理解與洞察,體悟到人與人之間的紐帶。感悟如何與智慧相輔相成,提高我們的思考和決策能力?感悟是一種珍貴的財(cái)富,我們應(yīng)該及時(shí)記錄和分享。
    暑假感悟六年級(jí)篇一
    這個(gè)暑假你們要干什么呢?是去旅游?還是去游泳?這些是我奢望的,不過(guò)對(duì)我是遙不可及了的啦!
    “嘟嘟嘟……”媽媽的電話響了。“爸啊,哦,我會(huì)來(lái)的,還帶佳琪來(lái)的?!眿寢尭娫捘穷^說(shuō)道,我不解地問(wèn):“媽,你跟外公說(shuō)什么呢?”媽媽微笑著說(shuō)道:“你外公說(shuō)要我們?nèi)フ衩住闳ンw驗(yàn)農(nóng)村生活?!?BR>    于是我準(zhǔn)備的開(kāi)心暑假就這樣無(wú)情地被媽媽和外公破壞掉了,哎,怎么辦?只得跟隨老媽一起去體驗(yàn)什么美麗的農(nóng)村生活了。
    媽媽叫我?guī)чL(zhǎng)袖的衣服,我說(shuō):“不用這么麻煩?!眿寢屨f(shuō):“那算了?!钡搅擞衩椎乩?,我看著面前的玉米:大的大,小的小,黃的黃,綠的綠,形態(tài)各不相同,大小各不相同?!巴坂?。”我不由地叫了起來(lái)。媽媽說(shuō):“在鎮(zhèn)上待久了,連見(jiàn)到玉米也要大驚小怪啊。早知道讓你在你外公家住了?!薄昂?。”我不服氣地說(shuō)道?!鞍ググ?,”外公說(shuō),“別光顧著說(shuō)話啊,動(dòng)手啊。”“哦,知道了?!蔽覠o(wú)精打采地應(yīng)道。
    “我來(lái)教你,”外公說(shuō),“用雙手把玉米的‘衣服’從上往下脫掉,再把‘胡子’拔掉,掰下來(lái),它里面的玉米粒飽滿金黃,十分美麗。”“這么簡(jiǎn)單啊,我會(huì)了。”我笑著說(shuō)。照外公的話,就這樣,我一下子就摘了九、十個(gè)玉米。顆顆玉米粒都十分飽滿、金黃。“哎呦,哎呦,好癢哦?!蔽蚁驄寢尡г沟?。媽媽說(shuō):“誰(shuí)讓你不聽(tīng)話???”我說(shuō):“嗯,不聽(tīng)‘老人’言,吃虧在眼前啊?!薄笆裁?,你說(shuō)誰(shuí)是老人?我揍你?!眿寢屨f(shuō)著,把一個(gè)玉米扔向我。“嗯,嗯,嗯,”我直搖頭,“沒(méi)中,差勁??次业?,百步穿楊,嘿。”我扔去,沒(méi)命中,還扔中了外公的身上去了,外公一瞪眼,嚇得我從玉米地跑到了辣椒地去了。
    因?yàn)檫@次特別的暑假,我收獲了許多的知識(shí)。
    暑假感悟六年級(jí)篇二
    太陽(yáng)已掛在天邊,陽(yáng)光已在大地上留下痕跡,中午,隨之而來(lái)。
    我趁暑假想好好的睡個(gè)懶覺(jué),但我的朋友們卻不同意,一大早就三五成群的來(lái)找我玩。
    我們幾個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑的來(lái)到了小廣場(chǎng),小廣場(chǎng)人雖然不多,但歡樂(lè)的氣氛總是不斷呈現(xiàn)。其中一個(gè)朋友從衣服袋里,拿出來(lái)一枚閃閃發(fā)光的硬幣,扯著嗓子喊:“我們玩猜硬幣吧?!贝蠡镆矝](méi)有反駁,齊聲高喊:“行?!?BR>    這時(shí),我就忍不住要耍小聰明了,我清了清嗓子,胸有成竹的對(duì)著同學(xué)們說(shuō):“我先來(lái)藏,誰(shuí)來(lái)猜呢?”我話音未落,提議玩這個(gè)游戲的同學(xué)便說(shuō):“我來(lái)向你挑戰(zhàn)?!?原創(chuàng)投稿)。
    說(shuō)著,他便把自己那枚銀色的硬幣遞給了我。我笑了笑,說(shuō):“你要先閉上眼,不準(zhǔn)偷看哦?!薄罢l(shuí)要偷看呢!”他故意加重了語(yǔ)氣。他閉上了自己銳利的雙眼,同學(xué)們?yōu)榱朔乐顾悼?,都用手捂住了他的眼睛。我也開(kāi)始行動(dòng)了,我把硬幣藏在了左手,攥緊拳頭,說(shuō):“好了,可以松開(kāi)了?!蓖瑢W(xué)們紛紛把手從他的眼上挪開(kāi),他就像浴火重生一樣,向我走來(lái)。他歪著腦袋,左看看,右瞧瞧,摸摸我的右手,碰碰我的左手。過(guò)來(lái)好一會(huì)兒,他才開(kāi)口:“嗯——我選左手吧!”我心想:這小子可以啊!居然能選對(duì)。我得好好騙騙他,不能讓他贏嘍。我故意滿臉疑惑的問(wèn):“你確定嗎?”他沒(méi)有動(dòng)搖,堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,確定?!蔽矣謫?wèn)一遍:“你要是選錯(cuò)了,別怪我沒(méi)提醒你?!彼t疑了,我繼續(xù)火上澆油:“你可別輸了??!”同學(xué)們也在一旁七嘴八舌地議論:“左手吧!”“不對(duì),右手吧!”“嗯,應(yīng)該是右手?!彼K于猶疑了,上當(dāng)了:“我選右手!”我笑了笑,大聲說(shuō):“錯(cuò)了,是左手。你做事不要老聽(tīng)別人說(shuō),你要堅(jiān)持自己的意見(jiàn)??!”
    歡快的笑聲似乎還飄蕩在耳邊,可暑假的'歡樂(lè)時(shí)光卻早已逝去,但這件事已深藏在了我的腦海,讓我在很多時(shí)候?qū)W會(huì)了選擇。
    暑假感悟六年級(jí)篇三
    暑假的一天,媽媽的工廠說(shuō)要去東平玩。還說(shuō)可以帶家屬,我非常高興。
    第二天早上6:00,媽媽就把我塞進(jìn)了他公司來(lái)接我們的大巴里,向東平出發(fā)。
    經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于到達(dá)了第一個(gè)目的地:東平水滸影視基地。到了8:00整,影視基地的大門終于打開(kāi)了,先是從里面出來(lái)一幫腳蹬旱冰鞋,身披盔甲,手拿紅櫻槍的“士兵。”接著,士兵們排成兩列,像是在迎接著什么人。終于,從士兵中走出了幾個(gè)人,他們分別是:“及時(shí)雨宋江”、“智多星吳用”、和“黑旋風(fēng)李逵?!彼麄兘?jīng)過(guò)一段激情的演講后,終于讓開(kāi)了道路。
    首先映入眼簾的是兩座龐大的仿古建筑。我們穿過(guò)它們,進(jìn)入了一條商業(yè)街。街上應(yīng)有盡有:做糖人的、賣桃木的……我們?cè)偻白?,一座烽火臺(tái)拔地而起。這座烽火臺(tái)大概有3、4米高,旁邊有一些石階。我們?cè)僮呔偷搅顺菈?,正?dāng)我們要返回時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一條“密道”,我們順著“密道”向上爬,爬到了城墻頂。在這里,我才真正地體會(huì)到了“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人?!钡母杏X(jué)。時(shí)光總是跑得飛快,眨眼間,參觀時(shí)間已經(jīng)到了,我們只好告別了影視基地。去第二個(gè)目的地:三國(guó)水滸紀(jì)念館。
    我們下了車,直奔紀(jì)念館。不愧是紀(jì)念館,連大門都這么氣派。大門旁有兩條盤龍柱,上面的龍栩栩如生,好像隨時(shí)都能騰空躍起似的。
    這次游東平,給我的暑假帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
    暑假感悟六年級(jí)篇四
    暑假是一個(gè)既快樂(lè)有不快樂(lè)的假期。說(shuō)快樂(lè),是因?yàn)榭梢匀ネ?說(shuō)不快樂(lè),是因?yàn)檫€要寫許多的作業(yè)。所以應(yīng)該自己把握自己的暑假,要做到勞逸結(jié)合。
    暑假時(shí)除了寫作業(yè),還可以看看一些其他的書(shū)(對(duì)自己有用的),緩解一下壓力,或做一些體育鍛煉,對(duì)自己所不擅長(zhǎng)的體育項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練。
    游玩時(shí)還要注意一下自己的安全,千萬(wàn)不要因?yàn)橥嫱俗陨淼陌踩???傊?,自己的安全最重要,安全第一?BR>    暑假有時(shí)顯得很漫長(zhǎng),有時(shí)顯得很短暫。當(dāng)你把所有的作業(yè)做完以后,卻找不到哪里好玩的,這是你會(huì)覺(jué)得暑假真難熬;當(dāng)你把暑假的大部分時(shí)間都放在玩上,到暑假的最后幾天才想到要寫作業(yè)時(shí),你會(huì)覺(jué)得暑假怎么過(guò)得這么快,才玩了幾天就要結(jié)束了。我想真正會(huì)安排自己時(shí)間的人,應(yīng)該會(huì)把時(shí)間安排的很合理,讓自己覺(jué)得這個(gè)暑假我是過(guò)的很充實(shí)的,沒(méi)有虛度。
    自己的暑假就應(yīng)該自己安排,暑假給你的感覺(jué)是怎樣,總是取決于你自己,所以啊,自己的暑假應(yīng)該自己設(shè)計(jì),自己作主,讓自己過(guò)得充實(shí),不會(huì)讓別人覺(jué)得自己是在這浪費(fèi)時(shí)間,而是覺(jué)得自己過(guò)得十分充實(shí)。當(dāng)然,自己的暑假應(yīng)該過(guò)得十分快樂(lè),而你不要讓自己覺(jué)得是在別人的逼迫下才去安排暑假使自己過(guò)得充實(shí)。
    暑假感悟六年級(jí)篇五
    我非常喜歡看書(shū),因?yàn)榭磿?shū)可以明白許多道理。所以大家都叫我讀書(shū)控。其中《三國(guó)演義》這本書(shū)我最喜歡。
    《三國(guó)演義》,之所以深受我喜愛(ài),是因?yàn)樗倏床粎挕T诤臀彝g的人眼里,這本《三國(guó)演義》就像“無(wú)字天書(shū)”一樣,根本看不懂;可在我眼里,只要在這本書(shū)上下功夫,就一定會(huì)讀懂的。
    記得第一次看《三國(guó)演義》是在小學(xué)四年級(jí)。有一天姐姐從學(xué)校帶回了一本超厚的書(shū),我從他的房間里拿了出來(lái),這是一本包著藍(lán)色書(shū)皮的超厚書(shū),上面還有四個(gè)深黑楷體大字:“三國(guó)演義”。當(dāng)我還在欣賞時(shí),姐姐突然冒出來(lái),說(shuō):“干嘛呢?”“我。。。我在看書(shū)呢?!毙奶摰奈依碇睔鈮训幕卮?。“這本書(shū)你是看不懂的,你也不可能看懂,再說(shuō)。。。。。?!睕](méi)登姐姐說(shuō)完,我大聲嚷嚷:“別說(shuō)了我會(huì)證明給你看的!”,說(shuō)完,我跑到了書(shū)房里去看了。我本以為《三國(guó)演義》這本書(shū)回合其他書(shū)一樣,一眼就能看懂??蓻](méi)想到,我翻開(kāi)一看,頓時(shí)傻眼了。這里有超級(jí)多我不認(rèn)識(shí)的字詞和語(yǔ)句(有的是會(huì)讀但不知道意思,有的是知道意思去卻不會(huì)讀)。每次拿到這本書(shū),我的腦子里就會(huì)一片空白,但我已想到一句話:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。我就會(huì)重新振作起來(lái),拿起書(shū)看。
    漸漸的,我從電腦和古語(yǔ)詞典里查詢字詞的意思,再按自己的思路去連接到一起,功夫不負(fù)有心人,我最終看完了整本《三國(guó)演義》。在課余時(shí)間,我會(huì)拿它來(lái)解悶,看到一些打斗的精彩片段時(shí),我還會(huì)默默地為主公加油。
    劉備的求賢若渴;關(guān)羽的忠義之氣;諸葛亮的神機(jī)妙算;還有曹操的奸詐多疑。他們每個(gè)人不同的鮮明的性格,都使我明白了對(duì)我受益匪淺。
    暑假感悟六年級(jí)篇六
    雖然現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了暑假,而我也是一名畢業(yè)的小學(xué)生,但,這個(gè)暑假,我有預(yù)感,一定不會(huì)輕松。因?yàn)槲业哪赣H大人要求我打--籃--球!
    “趕快起床洗臉?biāo)⒀溃粶?zhǔn)說(shuō)等一會(huì)兒!”媽媽一絲不茍地叫我起床,蒼天吶,大地吶,求求我吧!我只得朦朦朧朧地起了床?!笨纯茨悖褚恢淮蠓守i!“媽媽一邊河?xùn)|獅吼一邊嘮叨,我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我要是大肥豬,您不就成了大肥豬的媽媽,豬媽媽嗎?”這一招果然管用,媽媽連忙說(shuō):“好好好,你不是大肥豬,快洗臉?biāo)⒀?,別啰嗦!“我只得聽(tīng)從命令,不然我又得挨”一丈紅“了?!?BR>    刷完了牙,我去吃早餐,“今天沒(méi)來(lái)得及,你去打球,打完了就有飯吃了?!蔽疫@肚子也在抗議說(shuō):要是沒(méi)吃早飯,怎么有力氣呀!我挨著餓,拿著籃球,去了籃球場(chǎng)。
    我一個(gè)人孤獨(dú)地打著籃球,像是賣火柴的小女孩。我一次次地跳躍,一次次地投籃,真不是滋味呀!肚子也在唱著交響曲:吃飯,不要打籃球的男孩……唉,還有半個(gè)小時(shí),我現(xiàn)在是度分如年,不對(duì),是度秒如年啊!可我是一個(gè)一百零三斤的小胖墩呀!唉,媽媽也是為了我的身體健康著想,不管了,我一定要堅(jiān)持下去,堅(jiān)持就是勝利,我身體里的每一個(gè)細(xì)胞,加油我們一定要堅(jiān)持住,一定要瘦下來(lái),為了回家吃飯!
    我終于回到了家,開(kāi)始了狼吞虎咽模式?!靶○捸垼渣c(diǎn)?!眰ゴ蟮哪笎?ài)光環(huán)有一次出現(xiàn)在了媽媽頭上,媽媽又變回了溫柔賢惠的媽媽,一切褒義詞都在這一刻,出現(xiàn)在了媽媽的身邊。可一想到明天我還要繼續(xù)打籃球,唉我頭都大了,嗚嗚嗚!
    到了暑假,我的煩惱還有啊,“烏云烏云別找我麻煩?!?BR>    暑假感悟六年級(jí)篇七
    初中生活的第一個(gè)暑假來(lái)了,繁忙中我不禁想起了去年此時(shí)那個(gè)閑暇的暑期,最陽(yáng)光快樂(lè)的、沒(méi)有任何學(xué)習(xí)任務(wù)的暑假。
    屋里的空調(diào)肆意的地開(kāi)著,我裹著薄薄的被子,睡在那個(gè)甜蜜,沒(méi)有作業(yè)的美好時(shí)光里。那時(shí)的我,只有一個(gè)興趣班,吃喝玩樂(lè)、游山玩水是那些日子的主題曲。每天早上我睡到九點(diǎn)才醒,懶洋洋的我用了一個(gè)小時(shí)在床上滾來(lái)滾去,臉不洗牙不刷,便于電腦前托著腮幫子,在“我的世界”“生死狙擊”中陶醉到午飯時(shí)間。伴著蔥花的佳肴,我狼吞虎咽之后就又埋頭呼呼睡去,似乎是想把六年來(lái)缺的覺(jué)全部補(bǔ)上。臨近傍晚,夕陽(yáng)的余溫雖還未散去,我便和家人在羽毛球場(chǎng)上揮汗如雨,盡情享受自己的青春。我在夕陽(yáng)下奔跑,在多彩的青春中綻放。所有的快樂(lè),幸福,似乎都凝聚在那個(gè)暑假。
    八月的我似乎就沒(méi)在家待過(guò),爬名山,賞名水,幾乎游遍全國(guó)??韶澩媪藘蓚€(gè)月的我,沒(méi)有一刻想去彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤、缺點(diǎn),毫不猶豫地把各項(xiàng)任務(wù)交給了今夏,交給初中生活中的第一個(gè)暑假。
    也許初一的這個(gè)暑假是最殘酷的,放假的第一天,媽媽便樂(lè)呵呵地把暑期課程表擺在我的眼前。我剎那間眼前一黑,感覺(jué)嗓子里似乎堵了一塊樂(lè)西似的。我竭盡所能地睜大雙眼,竭盡所能地逼近那清晰又刺目的黑色字體,卻還是找不到一點(diǎn)空閑的時(shí)間。
    數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、練字、畫(huà)畫(huà)……。
    這個(gè)暑假有補(bǔ)習(xí)班的快樂(lè),上個(gè)暑假有玩耍的快樂(lè)。
    我們?cè)谏钪幸獦?lè)觀,并在痛苦中找到快樂(lè),把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,這樣你就會(huì)得到意想不到的驚喜。不要埋頭抱怨,因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn),很多人和你一樣辛苦,甚至比你更勤奮!
    暑假感悟六年級(jí)篇八
    今年暑假我們?nèi)胰チ藙?dòng)物園玩,我不僅看到了我一直想要看到的鷹,還學(xué)到了很多關(guān)于鷹的知識(shí)。
    鷹,是人們公認(rèn)的天空之王。人們一直認(rèn)為它是高貴的、自由的,其實(shí)人們不知道,當(dāng)它年齡高達(dá)四十歲時(shí),要經(jīng)歷一場(chǎng)痛苦地蛻變。
    鷹在年齡達(dá)到四十歲時(shí),要經(jīng)歷一場(chǎng)痛苦地蛻變,這次蛻變沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)毅力、精衛(wèi)填海的精神,是根本做不到的。有人會(huì)問(wèn):“它為什么要蛻變?”原來(lái),鷹四十歲的時(shí)候它們的緣會(huì)變得很長(zhǎng),如果不經(jīng)過(guò)蛻變,緣就會(huì)抵到胸膛;羽毛太多太厚,它就會(huì)飛不起來(lái);爪子硬了抓不到獵物……所以它們要不等死,要不經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)而痛苦的蛻變。它們要飛到懸崖上筑巢,并不得飛翔,它們先得把緣啄掉并等待新緣的長(zhǎng)成,等新緣長(zhǎng)成之后,它們要用緣拔掉指甲,然后把羽毛一根一根地拔掉,這就是鷹漫長(zhǎng)而又痛苦的蛻變。
    在生活中有鷹一樣品質(zhì)的人有許多:警察叔叔即使有生命的危險(xiǎn),他們也要去執(zhí)行艱難的任務(wù);清潔工人員是個(gè)平凡的人,但是他們卻在寒冷的夜晚在大街上掃地,在除夕夜也要堅(jiān)持在街頭掃地;老師即使非常的困,但是他們卻依然在燈光下給我們改作業(yè),為第二天上的課做著準(zhǔn)備。
    暑假感悟六年級(jí)篇九
    暑假的生活是豐富多彩的,是趣味無(wú)窮的,也是充滿歡聲笑語(yǔ)的。在這個(gè)暑假里,我也親自體驗(yàn)了一把燒烤的樂(lè)趣。
    我們?cè)缭绲貋?lái)到淹城春秋樂(lè)園,做起了準(zhǔn)備工作。叔叔拿出了昨天準(zhǔn)備好的蔬菜和肉類。爸爸拿到食材后開(kāi)始分配任務(wù),吩咐一個(gè)阿姨洗菜,自己切菜,我和媽媽負(fù)責(zé)把食物串起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,我們才把這些準(zhǔn)備工作做好。
    終于可以開(kāi)始了,爸爸和叔叔各自忙了起來(lái)。只見(jiàn)爸爸不慌不忙地往燒烤架里倒入木炭,澆上柴油點(diǎn)上火,剎那間火光四射,爸爸耐心地等火勢(shì)小下來(lái),再放上烤網(wǎng),架上烤串。再看叔叔那邊他笨手笨腳的,只聽(tīng)“嘩啦啦”一聲木炭被撒了一地,我見(jiàn)了不禁笑出聲來(lái)。
    這時(shí)爸爸已經(jīng)給烤串刷好了第一遍油。在刷油過(guò)程中還時(shí)不時(shí)會(huì)冒起陣陣大火,把我們都嚇了一跳。我連忙躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可爸爸依然若無(wú)其事地刷著油。此時(shí)叔叔也開(kāi)始了,他一見(jiàn)那冒起來(lái)的濃煙,立刻躲到一旁,等煙小點(diǎn)的時(shí)候他才跑回去,發(fā)現(xiàn)烤串仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)火災(zāi),看上去黑乎乎的,急得旁邊的阿姨大喊:“哎呀,你快翻面啊,要焦了!”
    爸爸那邊,面對(duì)濃煙,他毫不畏懼,瞇著眼睛在煙霧中不斷地給烤串兒翻面,即使烤出來(lái)的油滴在了木炭上,沖出陣陣濃煙,也不忘將烤串緊緊地握在手中。
    最終他倆的成果同時(shí)搬上了餐桌。我先嘗了爸爸烤的,發(fā)現(xiàn)這味道比專業(yè)的還好吃,便情不自禁地豎起了大拇指。隨后,我又嘗了下叔叔烤的,發(fā)現(xiàn)味道根本無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述。我并沒(méi)有說(shuō)話,只是苦笑了幾聲。大家看到我的表情,都嫌棄地推開(kāi)了他塞給我們的烤串。我心想:雖然叔叔的烤串,味道不是很好,可那也是他的勞動(dòng)成果啊。
    時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了下午,我們收拾好烤具準(zhǔn)備打道回府。這是多么精彩的一天,多么難忘的一天!
    暑假感悟六年級(jí)篇十
    暑假,我讀了不少書(shū),但是給印象最深的卻是一個(gè)人,我的班主任老師。一個(gè)暑假,讓我好好的品讀了這兒本“滿身書(shū)卷氣的書(shū)”。我不敢說(shuō)從他的故事中,會(huì)給我的人生帶來(lái)多大的轉(zhuǎn)機(jī),但起碼會(huì)讓我在人生道路上少走不少的彎路。
    在同學(xué)們之間偶爾總會(huì)聽(tīng)到大家抱怨幾句“這什么班主任啊,一個(gè)禮拜見(jiàn)不著幾次面!”
    不否認(rèn),從前的自己也有抱怨過(guò),暫且稚嫩的我們習(xí)慣了被人管著,天真的我們總以為有人成天守著我們才叫愛(ài)我們。
    其實(shí),這只是每位老師選擇的管理方式不同而已,就如同爸爸和媽媽一樣,媽媽更多的是守候在我們周圍,所以大多數(shù)人都更喜歡媽媽,而爸爸呢?每天賺錢供我們上學(xué),給我們講大道理,誰(shuí)敢說(shuō)爸爸不愛(ài)我們呢?而我們的尹鍔老師恰恰選擇的是后者,他不會(huì)像丁龍老師他們那樣細(xì)膩,他只會(huì)默默的付出,靜靜的關(guān)注著我們的成長(zhǎng),給我們指引方向。
    尹鍔老師的確很忙,在校外他還帶著好多藝術(shù)生。所以能在學(xué)校的時(shí)候,他總是盡可能的擠出最多的時(shí)間來(lái)陪我們,不得不說(shuō),很不容易。
    更多的時(shí)候,這種管理模式會(huì)讓我們學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),讓我們變得更加釋然。到了大學(xué),哪個(gè)班主任又會(huì)成天圍著你轉(zhuǎn)呢?只能倍感幸運(yùn),我們可以提早感受這種學(xué)習(xí)模式,到時(shí)候,我們一定是能最快適應(yīng)那種學(xué)習(xí)模式的,我們應(yīng)該感到蒙福才是。
    但是,我們很慶幸,我們擁有尹鍔老師這樣的班主任。這個(gè)老師話不多,但每句話都直砰人心;這個(gè)老師動(dòng)作不多,但每一舉手投足都包含了他尹氏關(guān)愛(ài)。
    其實(shí),我覺(jué)得網(wǎng)上一句話來(lái)表達(dá)我們對(duì)他的感情再恰當(dāng)不過(guò)“你很好,只是我們不夠懂你。我們知道你的名字卻不知道你的故事,我們了解你的經(jīng)歷,又體會(huì)不了你的感受”。
    我總感覺(jué),他的人生充滿了傳奇色彩。他講的故事,引人入勝,更教會(huì)我們很多……。
    暑假感悟六年級(jí)篇十一
    今天,我們家來(lái)了一位新成員。那就是——小貓咪。
    我給它取名叫咪咪。咪咪有一張小小的嘴巴,紅紅的舌頭,淡白的嘴唇旁邊有幾根像針一樣的長(zhǎng)胡須,毛茸茸的三角耳朵。全身都是黑白相間,簡(jiǎn)直就像斑馬的毛皮。
    咪咪喜歡夜間捕食,當(dāng)大家睡覺(jué)時(shí),它卻獨(dú)自守在老鼠洞口抓老鼠。再捉老鼠時(shí),咪咪還特別有辦法。有時(shí)候,老鼠洞不大,它的胡子可就成了的工具。它擺正姿勢(shì),正對(duì)著洞口,用胡子一量,就知道這個(gè)洞能不能進(jìn)去。
    這就是我們家新來(lái)的成員——咪咪。你喜歡它嗎?
    今天,我的綠豆成熟了。它有一個(gè)黑色的豆莢,又長(zhǎng)又細(xì),停飽滿的。我剝開(kāi)一看,五顆小綠豆已經(jīng)迫不及待地蹦了出來(lái),只有兩顆綠豆仍安靜躺在豆莢里。它們是七個(gè)兄弟姐妹。在綠豆藤上,仍然還有五個(gè)未發(fā)育成熟。如果每個(gè)豆莢都有七顆綠豆,今年我將收獲到42顆綠豆,明年將有294顆。幾次耕耘后,我會(huì)有一大堆的綠豆。夠我爸爸吃很長(zhǎng)時(shí)間的百合燒綠豆了。
    我在這次種植中,我懂了一個(gè)道理:只要自己努力,一件東西,將會(huì)變成許多份。
    今天下午,我和媽媽在家里的陽(yáng)臺(tái)玩丟飛鏢的游戲。
    我和媽媽準(zhǔn)備了一本本子來(lái)記錄得分,開(kāi)始丟飛鏢了,我第一次得了零雞蛋,第二次得了七分,媽媽第一次得了了分,第二次也得了零雞蛋。
    我們倆一高一低不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間,我和媽媽到最后一盤了我和媽媽都希望能贏對(duì)方,但也不一定能贏,最后我輸了,媽媽贏了。我嘆了口氣,媽媽說(shuō):“不要灰心,下次再接再勵(lì)?!?BR>    我聽(tīng)完這番話也就高興的笑了。
    “今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光,好風(fēng)光。”我和爍爍哥哥哼著歌,和爺爺出發(fā)去看山。
    我們沿著芝泉路,一路蹦蹦跳跳的往山上走??諝庖廊皇悄敲辞逍拢鞖庖廊皇悄敲礇鏊?。伴隨著微風(fēng),我們一步步朝山頂上的森林公園進(jìn)發(fā)。“啊,我們終于到山頂啦!”爍爍哥哥站在山頂上大喊著。接著我也喊:“啊——”回音經(jīng)久不息。從山頂上看去,可以看到青島的大部分城市。我們也找到了海信慧圓二期,我們的家;往遠(yuǎn)處眺望,則可以看見(jiàn)蔚藍(lán)蔚藍(lán),一望無(wú)邊的大海。大海好像又在漲潮,咆哮著沖向岸邊,將海岸沖刷的干干凈凈,也把白色的浪花拋向天空,給小魚(yú)小蝦安新的家。青島真美。
    暑假到了,我正想著叫家人帶我去哪旅游,有一天,姐姐走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“今年暑假我們?nèi)ケ本┩?!”我?duì)姐姐說(shuō):“別騙我了!誰(shuí)帶我們?nèi)ケ本┞糜文??”“是真的,不信你就去?wèn)媽媽。”我去問(wèn)了媽媽,媽媽告訴我是真的。他們安排了時(shí)間,伯伯和伯?huà)寧液徒憬阋约皟蓚€(gè)表哥一起去北京旅游。我好高興啊,我終于可以去夢(mèng)寐以求的首都——北京旅游了。
    七月二十日,媽媽告訴我去北京的火車票已經(jīng)買好了,是明天的。當(dāng)天我和姐姐就各自收拾了行李,懷著高興的心情不一會(huì)兒我就收拾好了。
    媽媽說(shuō)第二天她就開(kāi)車送我們一行六人去西平坐火車,我就開(kāi)始每分每秒地期待著盡快坐上開(kāi)往北京的坐車。
    暑假感悟六年級(jí)篇十二
    今天我一大早就起床寫作業(yè)。過(guò)了好一會(huì)兒,作業(yè)終于寫完了,然后我伸了一個(gè)懶腰,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7:30了。之后我拿著零花錢去買早餐,回來(lái)后我立馬就去叫媽媽起床吃早飯。媽媽起來(lái)后,我把她拉到餐桌上說(shuō):“媽媽趕快吃早飯吧。”
    “今天怎么這么乖呀?是不是有什么事求媽媽呀?”媽媽溫柔地說(shuō)。
    “媽媽,今天我想去同學(xué)家玩,可以嗎?”我期待地問(wèn)。
    媽媽瞬間嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō)道:“不行,你的作業(yè)做完了嗎?”我把寫完的作業(yè)拿給媽媽看。媽媽檢查完說(shuō):“這只是學(xué)校的作業(yè),我給你布置的作業(yè)呢,還有待會(huì)兒你還要上網(wǎng)課?!?BR>    “媽媽,你布置的作業(yè)早做完了,我知道要上網(wǎng)課,我會(huì)把時(shí)間安排好的?!蔽亦街煺f(shuō)。“好吧,只要你自己知道,安排好自己的學(xué)習(xí),我就放心了?!眿寢屢馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)。
    總算通過(guò)媽媽的考驗(yàn)了,我終于可以去同學(xué)家好好玩一玩了。
    暑假感悟六年級(jí)篇十三
    今天是8月9號(hào),我該去聽(tīng)老師講課了,這次可是特級(jí)老師,心里真是激動(dòng),有一種興奮感,這種感覺(jué),我喜歡。
    到了學(xué)校,我看到了小張小李小趙都不進(jìn)去,我就問(wèn)他們,他們說(shuō)屋里全是一班女生和二班男生和女生,他們不敢進(jìn)去,我也不大敢進(jìn)去,就我一個(gè)一班男生,那樣子我太特別了吧,還是再等等,一會(huì)兒再進(jìn)去吧!
    等了十分鐘,劉思琦來(lái)了,我還不知道他們那么緊張?zhí)幼吒蓡?,原?lái)是害怕,我不知道該怎么辦,也跟他一起跑回了教室。
    到了教室里,我看見(jiàn)只有劉老師一個(gè)老師,心中犯迷糊,不是特級(jí)教師來(lái)嗎,我還以為很隆重,原來(lái)只是在一個(gè)班里,興奮感一下子就沒(méi)了,只好隨便跟他們幾個(gè)玩玩游戲來(lái)解悶。
    開(kāi)始上課了,老師給了我們一份課題叫做圓的試卷,是六年級(jí)的課本里面的',怪不得叫教材預(yù)習(xí),老師還說(shuō),現(xiàn)在只是幫你們預(yù)習(xí)一下,讓你們?cè)谔丶?jí)教師教你們的時(shí)候表現(xiàn)的更好。
    圓這個(gè)課題也是很麻煩,不過(guò)學(xué)久了就覺(jué)得很簡(jiǎn)單,六年級(jí)就被我們攻破了,真爽,我們嘗到了一中成功的喜悅感,一種成就感。
    今天,真好玩,學(xué)到了很多知識(shí),為六年級(jí)蓋了鋪墊。
    暑假感悟六年級(jí)篇十四
    昨天下午,我和媽媽上市場(chǎng)買菜,看見(jiàn)有一位叔叔在賣滑板,我要求媽媽買了一件滑板。晚上,我和爸爸一起到榕泰健身廣場(chǎng)學(xué)滑板。首先是賣滑板的叔叔教我怎樣滑,接著是爸爸在旁邊帶著我滑,到了最后我就自己滑了。我剛學(xué)時(shí)摔了幾次,后來(lái)就越練越熟,到回家時(shí)已經(jīng)差不多會(huì)了。
    今天我起得很早,就拿起滑板到樓下練習(xí)了,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板?,F(xiàn)在滑板變得聽(tīng)話了!
    暑假感悟六年級(jí)篇十五
    一個(gè)暑假過(guò)去了,嶄新而又忙碌的六年級(jí)開(kāi)始了。
    六年級(jí)是一個(gè)特別的年級(jí)。經(jīng)過(guò)一年級(jí)的教室,小孩子會(huì)嘹亮地用幼稚、甜美的聲音喊:“大姐姐好!”這時(shí),我心中五味雜陳。在六年級(jí)教室的下課鈴聲中,同學(xué)們還在端坐聽(tīng)課,這不是拖堂,是老師在努力多給我們一些知識(shí)。
    六年級(jí)是一個(gè)傷感的年級(jí)。我的小學(xué)生涯中最后一次開(kāi)學(xué)了,雖然老師口中不提畢業(yè)考,但是我們也是明白的;雖然同學(xué)口中不提分別兩個(gè)字,但是我們還是清楚的。六年級(jí)無(wú)數(shù)個(gè)第一次,珍惜的最后一次:最后一次小學(xué)六一兒童節(jié),最后一次科技節(jié)比賽,最后一次和老師同學(xué)見(jiàn)面了……這像極了人們所說(shuō)的,六年級(jí)很快,一眨眼,小學(xué)的六年時(shí)光就如白駒過(guò)隙一般溜走了。網(wǎng)絡(luò)上有個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),龐大得讓你驚訝:在小學(xué),我們一起度過(guò)了n節(jié)課,一起歡笑了n天。
    六年級(jí)是一個(gè)特別的、傷感的年級(jí);六年級(jí)是一個(gè)令人含淚離去的年級(jí)。六年級(jí)令我們百感交集,我只能珍惜當(dāng)下,展望未來(lái)!
    暑假感悟六年級(jí)篇十六
    暑假里我經(jīng)常和同學(xué)一起出去玩,玩到最后又忘了時(shí)間,老爸、老媽又聯(lián)系不上我,所以每次我回家之前都把他們急得要死,于是,老媽決定給我配一部手機(jī)。
    得知這一消息后,我十分興奮,老媽正好有個(gè)朋友開(kāi)了一家手機(jī)店。老媽帶我去逛了逛,我看中了一款,正好也不貴,于是老媽就先帶我回去和老爸商量?;氐郊?,我把這件事告訴了老爸,老爸二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng),真不愧是我老爸,做事就是爽快!
    第二天,老媽打了個(gè)電話過(guò)去,誰(shuí)知那款已經(jīng)賣完了,他們得去進(jìn),兩天后才那得到。老媽叫我換一款,可是我特別地倔強(qiáng),就是要那一款。
    誰(shuí)叫我那么倔強(qiáng)呢?那只好耐著性子等嘍!時(shí)間這時(shí)怎么變得那么慢了?真是的!我真實(shí)體會(huì)到什么叫“度日如年”了!
    我盼呀盼呀,終于盼到那一天了!老媽說(shuō)晚上去拿,誰(shuí)知晚上下起了魚(yú),而且越下越大,毛毛細(xì)雨漸漸地變成了傾盆大雨!怎么辦?難道又得等了?他們大人說(shuō)話應(yīng)該是駟馬難追的,因?yàn)檫@是他們教育我的呀!難道自己、也做不到嗎?我雖然知道一定是拿不成了,可是我還是不停地在老媽面前求著老媽,我不知什么時(shí)候變得那么倔強(qiáng)了!
    十多分鐘后,老爸回來(lái)了,拿著滴水沒(méi)沾的手機(jī),自己卻淋得渾身是水。