國旗下的講話安排表(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    總結(jié)是一種自我反思的方式,它可以讓我們更加清晰地認識自己的優(yōu)勢和劣勢,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。結(jié)合案例和實例進行說明??偨Y(jié)是對工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的一個及時概括。寫總結(jié)時,要注重用詞準(zhǔn)確、語句通順。以下是一些總結(jié)的常見問題和解決方法,供大家參考借鑒。
    國旗下的講話安排表篇一
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天,我的國旗下講話主題是《養(yǎng)成好習(xí)慣文明每一天》。
    帶著對假期生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期的憧憬和向往,我們又回到了這熟悉而又快樂的校園。今天,我們?nèi)熒幸黄?,舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,我代表學(xué)校歡迎大家返校學(xué)習(xí)、生活,祝全體同學(xué)在新學(xué)期里身體健康、學(xué)習(xí)進步,天天快樂!
    同學(xué)們,今年的寒假比較特殊,由于天氣原因,我們沒有舉行休業(yè)式,也沒有集中布置寒假生活的要求。但從昨天報到的反饋情況來看,大家能根據(jù)老師的要求,完成相關(guān)的作業(yè),多看課外書,參加各種興趣愛好活動;在家能幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;還有些同學(xué)能走向社會,參加一些社會實踐活動,既開拓了自己的視野,又得到了鍛煉。大家都度過了一個愉快而有意義的假期。根據(jù)同學(xué)們的假期表現(xiàn),學(xué)校評選出了36名“寒假生活四好少年”,在此,向他們表示祝賀!
    同學(xué)們,今天開學(xué)典禮的主題是“養(yǎng)成好習(xí)慣,文明每一天”。這是新的學(xué)期,新的目標(biāo),新的要求。
    什么叫習(xí)慣?習(xí)慣就是經(jīng)過不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來的行為方式。習(xí)慣在人的成長中至關(guān)重要,它不知不覺地影響著我們每一個人的品德,反映著每一個人的本性,決定著每一個人的成敗。
    從你早晨一睜眼開始,習(xí)慣性的行為就伴你左右。比如你習(xí)慣右手刷牙,如果換成左手會感到很別扭;教室剛換了座位,早晨到校許多人都會跑錯位置,那是因為你已經(jīng)習(xí)慣了以前的位置了。一個具有良好飲食習(xí)慣的人,疾病就會繞道而行;一個具有良好思維習(xí)慣的人,必然使他聰慧過人;一個具有良好行為習(xí)慣的人,處處受人尊敬。那些隨地吐痰、出口臟話、課堂好做小動作、不惜時、不守信的人,我想大部分不是惡意的,更多的原因是習(xí)慣不好。
    同學(xué)們,好習(xí)慣得從小養(yǎng)成。1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位:“你在哪所大學(xué)、哪所實驗室里學(xué)到了你認為最重要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說:“是在幼兒園?!边@人又問:“在幼兒園里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者說:“把自己的東西分一半給小朋友們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細觀察大自然?!边@位學(xué)者的回答的意思是他終生所學(xué)到的最主要的東西,是幼兒園老師給他培養(yǎng)的良好習(xí)慣。
    因此,同學(xué)們要克服壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣,主要抓好“學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動習(xí)慣”等習(xí)慣的培養(yǎng)。在學(xué)校里,老師們會幫助你們培養(yǎng)良好的。習(xí)慣,但是光靠老師的幫助與教導(dǎo)還遠遠不夠,更重要的是需要你們自己的行動和努力。比如:在學(xué)習(xí)上,養(yǎng)成課前帶好學(xué)習(xí)用品,不丟三落四;上課學(xué)傾聽,會思考,會表達,會合作,會總結(jié);課后按時保質(zhì)完成作業(yè)的好習(xí)慣。在生活中,要主動打掃衛(wèi)生,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣;每天堅持鍛煉,強身健體,養(yǎng)成鍛煉的好習(xí)慣;做事不拖拉、養(yǎng)成愛時惜時的好習(xí)慣;與人交往時,要多理解、多寬容,平時多說聲“你好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”,養(yǎng)成禮貌待人的好習(xí)慣。
    同學(xué)們,這些良好的習(xí)慣看上去都很細小,對于你們來說只要事事用心,就能逐步養(yǎng)成,并使你們終身受益。
    著名的教育家葉圣陶曾說過:唯有用行動,才能讓“習(xí)慣成自然”。同學(xué)們,就讓我們播灑好習(xí)慣的種子,用恒心去澆灌,用毅力去培育,讓好習(xí)慣成就我們精彩的人生!
    國旗下的講話安排表篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的題目是《重陽敬老,話說美德》。
    在這秋高氣爽、桂花飄香的金秋十月,國慶節(jié)的喜悅?cè)栽诶^續(xù),安靜的心情釋放著心的微笑。轉(zhuǎn)眼間,又到了農(nóng)歷的九月九日——“重陽節(jié)”。
    在唐詩宋詞中,有許多的有關(guān)重陽節(jié)的詩詞佳作,如:唐朝詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!?BR>    我國是一個具有五千多年歷史的文明古國,歷來以“禮儀之邦”著稱于世,中華傳統(tǒng)文化和民族美德源遠流長,其中尊老、敬老,猶如一泓清泉,流淌在我國悠久的歷史長河中。
    夕陽最美,因為那是一種告別,一種對一天辛勤耕作的告別;是一種期待,一種蓄勢待發(fā)對下個黎明的期待。正是夕陽的逝去才托起了明天的朝陽。老人便是這輪美麗的夕陽,人生最美夕陽紅,世間最美老年花!
    因此,作為一名初中生,更要發(fā)揚尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊敬、愛護自己家的老人,同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人。古往今來,我們有許多敬老愛老的故事:古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會老,家家有老人。尊重老人,實際上就是尊重我們自己!一聲問候,一個微笑,一杯香茶,也許老人們就能倍感欣慰和滿足;貼心地捶背,溫暖地攙扶,都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。每一位同學(xué),都要用實際行動為老人們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶,或者是鄰居老人做些力所能及的事,比如,幫他們洗衣服,洗碗,掃地,疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來應(yīng)該是我們自己做的事,把好吃的讓給他們,把有趣的事告訴他們,對鄰居長輩有禮貌,外出禮讓老人。
    在日常生活中,我們要時刻關(guān)心老人,多為他們著想,對待老人要有禮貌,外出學(xué)會禮讓老人;在學(xué)校里,更要尊重我?guī)熼L……讓我們大家從今天做起,從尊敬、關(guān)心身邊的每一位老人做起,說一句敬老話,讀一本敬老書,做一件敬老事,爭取做一名懂文明、有禮貌學(xué)生。
    同學(xué)們,雖然重陽節(jié)一年只有一天,但是尊老、敬老不僅僅是重陽節(jié)一天的事,更應(yīng)該表現(xiàn)在日常生活中的每一天。
    人生是一面鏡子,對照人生,尊重老人,愛護老人是傳統(tǒng)的美德;是社會的責(zé)任。把最美麗的祝福送給全天下的老人!做到讓老人笑在重陽,笑在每一天。同學(xué)們,讓我們都擁有一顆感恩的心,感謝他們?yōu)槲覀儞纹鸬倪@片藍天,讓我們?yōu)闋幾鲆粋€知禮明禮的好孩子而努力,讓“尊老、敬老、愛老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳,永放光彩!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    國旗下的講話安排表篇三
    親愛的老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我講話的題目是:《如何更好的實現(xiàn)學(xué)生的自主管理》。
    首先,什么是自主管理?簡單的說就是要讓我們的同學(xué)學(xué)會自己管理好自己學(xué)習(xí)和生活,安排好自己的事物。
    現(xiàn)代社會對人才的要求越來越高,不僅要求年輕人具備好的文化素養(yǎng),還要要求具備面對各種各樣競爭和挑戰(zhàn)的能力。因此我們高中生必須首先要學(xué)會自主管理,只有自己能夠管理好自己的人才能處理好其他的事情。在高中階段,如果我們的同學(xué)能夠很好的學(xué)會自主管理,那我們必將會在學(xué)習(xí)上和生活上獲得一個良好的提升。如果我們的同學(xué)學(xué)會自主管理,那我們必將創(chuàng)建成一個輕松的,自由的,和諧的教育環(huán)境,如果我們的同學(xué)能學(xué)會自主管理,那我們就可以早日成長為一個讓父母和師長放心的人。如果我們的同學(xué)能學(xué)會自主管理,那必將極大的提升同學(xué)們獨立思考問題、分析問題和解決問題的能力,為我們將來增長管理才干打下扎實的基礎(chǔ)。實行學(xué)生的自主管理,是時代的要求,是社會發(fā)展的需要,是為我們將來走向社會,面對各種競爭挑戰(zhàn)奠定基礎(chǔ)。
    那么我們高中生如何學(xué)會自主管理呢?我們不妨從生活和學(xué)習(xí)兩個方面下手。在生活方面,同學(xué)們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為習(xí)慣。同學(xué)們要養(yǎng)成一個良好的作息規(guī)律,確保擁有一個健康的體魄,保證白天上課時精力充沛。為使我們身心健康發(fā)展具備一個良好的生活環(huán)境,每位同學(xué)要管理好自己的物品,管理好自己要做的事情。住宿的同學(xué)要整理好自己的生活用品,把每樣?xùn)|西都擺放在該放的地方,宿舍里要注意做好衛(wèi)生工作,努力創(chuàng)建一個干凈、整潔、明亮的宿舍環(huán)境。在學(xué)習(xí)方面,同學(xué)們要合理的安排好自己的學(xué)習(xí)時間和活動時間,做到張弛有度,最大程度的提高自己的學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們課前要準(zhǔn)備好上課所需的學(xué)習(xí)用品;課上管理好自己的聽課效率;課后認真完成作業(yè)的同時不忘注意整理好自己的學(xué)習(xí)資料,定期回頭復(fù)習(xí)鞏固,做到溫故而知新。
    同學(xué)們,要學(xué)會自主管理,必須從小事入手,大處著眼,培養(yǎng)同學(xué)們的自我管理意識。同學(xué)們要相互管理,彼此監(jiān)督,如有發(fā)現(xiàn)未按學(xué)校、班級的規(guī)章制度辦事的同學(xué)要互相提醒,這樣有利于督促那些自控能力差的同學(xué),強化其自我管理的意識和行為。德育處實施學(xué)生會的日檢周評工作,是強化我們學(xué)生自我管理的一項重要的幫助措施。通過學(xué)生會的檢查,強化學(xué)生對學(xué)校規(guī)章制度的遵守,將有利于提高我們的自主管理能力。
    同學(xué)們,讓我們努力做好自主管理工作,更好的實現(xiàn)自我管理,為我們將來走向社會、面對各種紛繁復(fù)雜的問題打下扎實的基礎(chǔ)。
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    國旗下的講話安排表篇四
    老師們,同學(xué)們,早上好!
    其實,生活中影響健康的因素有很多,環(huán)境、飲食、睡眠、運動、生活習(xí)慣等都會影響健康的水平和質(zhì)量。今年是上海市第一屆市民運動會,有一句口號叫做:“日行一萬步,吃動兩平衡,健康一輩子”。這句話是告訴我們運動,對于維護健康是很重要的。缺乏運動會影響人體健康。運動缺乏是指:每周運動不足3次,每次運動時間不足10分鐘。是慢性疾病的一級危險因素。
    而過度運動又會危害人體健康。8月初,成都500多人暴走三環(huán)路造成一人猝死兩人傷,這就是運動過度對人體帶來的傷害,運動本來是維護健康的,生命都不在了,何來健康呢?因此運動不能盲目,需要一個合理的安排。
    只有適量運動對健康有促進作用,但不是一蹴而就的,還需要循序漸進,長期積累。因為人群身體狀況不同,我們對每個年齡段都有一些規(guī)律運動的建議:5-17歲的兒童和青少年應(yīng)每天進行至少累計60分鐘中等到較高強度體力身體活動或運動,同時每周至少進行3次較高強度運動,才能達到強壯肌肉和骨骼的作用。
    鍛煉身體除了專門的運動外,日常生活也是能量消耗的重要組成部分,養(yǎng)成和保持少靜多動的習(xí)慣,有助于保持健康體重,這種身體活動不強調(diào)一定達到中等強度,也不要求每次至少持續(xù)10分鐘。比如承擔(dān)家務(wù)勞動;盡量選擇步行、騎車為主要交通工具;盡量減少躺著看電視、使用電腦等靜態(tài)活動,或者同時伸展四肢、原地踏步等。
    在這里姚老師做一個動員,希望大家為了自己的健康,在課余時間,陽光活動的時候,選擇文明、安全的內(nèi)容進行鍛煉,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,擁抱健康,擁抱快樂!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    國旗下的講話安排表篇五
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    大家都熟識的著名歌手鄭智化,3歲時患小兒麻痹癥,雙腿失去行走的能力,但他從來沒有放棄過與命運的抗?fàn)?,一邊與病魔斗爭,一邊進行音樂創(chuàng)作。一首《水手》唱響大江南北,“他說風(fēng)雨中這點痛算什么,至少我們還有夢”,激勵過多少失志少年,重拾生活的勇氣;鼓舞過多少迷惘的人生,為理想而奮斗。
    美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖?、動人的。
    有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,在于為此不懈地努力。破繭為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都會帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
    健康的我們,更要學(xué)會正確看待自己的不足和缺點。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。既要看到自己的閃光點,也要看到自己的不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。
    所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!
    謝謝大家!
    國旗下的講話安排表篇六
    尊敬的各位老師,同學(xué)們:
    早上好!
    今天我講話的題目是"做一個誠實守信的小學(xué)生"。誠實是指言行一致,表里如一;守信是指說話,辦事講信用,答應(yīng)了別人的事,能認真履行諾言,說到做到。
    偉大的教育家孔子說過:"人而無信不知其可也"。這使我想起一篇課文里的故事:一個老國王挑選王位繼承人,對被選中的幾個孩子說"誰能讓手中花盆里的種子開出最美的花,誰就可以做國王。一年之后,所有的孩子都來了,帶著最美麗的花,只有一個孩子捧著一個空花盆說;我澆灌了一年,可是沒有開出花。老國王卻讓這個孩子繼承了王位。因為種子是熟的,開不出花。是孩子誠實的品格打動了國王,國王認為只有這樣的人才能安邦治國。這則小故事是對孔子格言生動的詮釋。
    同學(xué)們,回憶一下我們曾經(jīng)對別人做的承諾,有多少能夠?qū)崿F(xiàn)?我們作出的保證,有多少能夠做到?你也許曾信誓旦旦的向媽老師保證上課一定會認真聽講;你也許曾淚眼朦朧的向媽媽承諾,以后一定能考出好成績;也許你曾答應(yīng)小伙伴下課就東西還給她。但是當(dāng)你面對一些誘惑時,你會怎么辦呢?請不要猶豫,既然說到就要做到。
    同學(xué)們,誠實守信的好品質(zhì)需要從小培養(yǎng),我們在平時就要嚴(yán)格要求自己,做到表里如一,言而有信。無論是當(dāng)著人還是背著人都一個樣,不虛假、不撒謊、不隱瞞。答應(yīng)了別人的事,要履行諾言,說到做到,逐步養(yǎng)成誠實守信的好品德。
    同學(xué)們,請記?。赫\信無價!讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個誠信的好孩子,在學(xué)校做一個誠信的好學(xué)生,在社會做一個誠信的好公民。
    同學(xué)們,讓我們行動起來,努力成為一個誠實守信的人吧!
    謝謝大家!
    國旗下的講話安排表篇七
    今天是世界地球日,是一個為地球媽媽呼喊的日了,是一個提醒地球村里的每一位村民行動起來的日子。
    我們少先隊員能為地球媽媽做什么呢?那就是從身邊小事做起吧!當(dāng)你發(fā)現(xiàn)街頭有人賣青蛙時,別忘了報告居委會的阿姨或派出所的叔叔,把青蛙放回農(nóng)]田里,你就保護了“農(nóng)田衛(wèi)士”;和家人出去游玩時,不但自己不亂扔果皮、包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動撿起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它能擰緊;看到光線充足,能主動把教室里燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有護護環(huán)境的意識,從我做起,從現(xiàn)在做起,做個關(guān)心環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一份綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
    你看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了。
    國旗下的講話安排表篇八
    今天早上似乎還有初春的寒意,但樹木的枝頭已添上新綠,小鳥已在高歌,地下的種子已經(jīng)蘇醒,春風(fēng)已經(jīng)伴我們而來,她送走了過去的成績,卻喚醒了沉醒的心靈,召喚著夷陵中學(xué)每一位同學(xué)在未來的道路上去探索。
    希望的開端,我們要塑造全新的自我:新的青年,我們要放飛崇高的理想!我們團結(jié),我們不畏困難;我們勤奮,我們追趕時間的腳步!一步一個腳印,我們求實,我們相信真理,我們創(chuàng)新,我們立在時代的潮頭!這是時代要造就新青年的時候,在求知的道路上,我們拼搏進取,耕耘收獲,我們將汗水揮灑!
    今天,我站在主席臺上,心中難以平靜,一個聲音在強烈震撼著、這包容著太多的愿望!
    我真誠的希望,高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,學(xué)而不倦,虛心進取,在求知的海洋上不懈探索,攀登知識的高峰,學(xué)習(xí)更上一層樓!我希望,也充分相信,你們每一個人都能充分利用自己手中的彩筆,為青春涂上絢麗的色彩。
    我也希望,我們高三的學(xué)子,孜孜不倦,溫故知新,在求實氣氛中,勤勞耕耘,現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,我們只有用敏銳的感知力,集中的專注力,聯(lián)想的鑒賞力,切題的調(diào)研力,這所有學(xué)習(xí)的力量全力架起兩岸之間的橋梁!回首過去,2003年六月已經(jīng)過去,狀元榜上的名字留下永恒的一瞬,多么令人鼓舞,今年六月即將來臨,我們似乎已經(jīng)看到6月的驕陽那么火熱,那么耀眼,我要大聲喊出:“我要努力,我要奮進,我要拼搏,我要成功!”
    高三的學(xué)子們,鮮艷的花朵經(jīng)過汗水的澆灌才能開放,美好的愿望經(jīng)過艱苦的努力才能實現(xiàn)!讓我們向著高考做最后的沖刺,去迎接6月的驕陽,去創(chuàng)造新的輝煌!班級介紹:我們高三四班是一個由64名同學(xué)組成的溫暖大家庭。在班主任黃學(xué)鳳老師的帶領(lǐng)下,我們班多次奪得了“文明示范班”的稱號。老師們認真負責(zé),細致耐心,不讓一個同學(xué)掉隊;同學(xué)們胸懷遠大理想,爭分奪秒。自進入高三以來,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,學(xué)習(xí)氣氛緊張,班內(nèi)競爭激烈,但大家仍然互相關(guān)心,互相幫助,攜手邁向成功。
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    國旗下的講話安排表篇九
    親愛的老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我講話的題目是:《如何更好的實現(xiàn)學(xué)生的自主管理》。
    首先,什么是自主管理?簡單的說就是要讓我們的同學(xué)學(xué)會自己管理好自己學(xué)習(xí)和生活,安排好自己的事物。
    現(xiàn)代社會對人才的要求越來越高,不僅要求年輕人具備好的文化素養(yǎng),還要要求具備面對各種各樣競爭和挑戰(zhàn)的能力。因此我們高中生必須首先要學(xué)會自主管理,只有自己能夠管理好自己的人才能處理好其他的事情。在高中階段,如果我們的同學(xué)能夠很好的學(xué)會自主管理,那我們必將會在學(xué)習(xí)上和生活上獲得一個良好的提升。如果我們的同學(xué)學(xué)會自主管理,那我們必將創(chuàng)建成一個輕松的,自由的,和諧的教育環(huán)境,如果我們的同學(xué)能學(xué)會自主管理,那我們就可以早日成長為一個讓父母和師長放心的人。如果我們的同學(xué)能學(xué)會自主管理,那必將極大的提升同學(xué)們獨立思考問題、分析問題和解決問題的能力,為我們將來增長管理才干打下扎實的基礎(chǔ)。實行學(xué)生的自主管理,是時代的要求,是社會發(fā)展的需要,是為我們將來走向社會,面對各種競爭挑戰(zhàn)奠定基礎(chǔ)。
    那么我們高中生如何學(xué)會自主管理呢?我們不妨從生活和學(xué)習(xí)兩個方面下手。在生活方面,同學(xué)們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為習(xí)慣。同學(xué)們要養(yǎng)成一個良好的作息規(guī)律,確保擁有一個健康的體魄,保證白天上課時精力充沛。為使我們身心健康發(fā)展具備一個良好的生活環(huán)境,每位同學(xué)要管理好自己的物品,管理好自己要做的事情。住宿的同學(xué)要整理好自己的生活用品,把每樣?xùn)|西都擺放在該放的地方,宿舍里要注意做好衛(wèi)生工作,努力創(chuàng)建一個干凈、整潔、明亮的宿舍環(huán)境。在學(xué)習(xí)方面,同學(xué)們要合理的安排好自己的學(xué)習(xí)時間和活動時間,做到張弛有度,最大程度的提高自己的學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們課前要準(zhǔn)備好上課所需的學(xué)習(xí)用品;課上管理好自己的聽課效率;課后認真完成作業(yè)的同時不忘注意整理好自己的學(xué)習(xí)資料,定期回頭復(fù)習(xí)鞏固,做到溫故而知新。
    同學(xué)們,要學(xué)會自主管理,必須從小事入手,大處著眼,培養(yǎng)同學(xué)們的自我管理意識。同學(xué)們要相互管理,彼此監(jiān)督,如有發(fā)現(xiàn)未按學(xué)校、班級的規(guī)章制度辦事的同學(xué)要互相提醒,這樣有利于督促那些自控能力差的同學(xué),強化其自我管理的意識和行為。德育處實施學(xué)生會的日檢周評工作,是強化我們學(xué)生自我管理的一項重要的幫助措施。通過學(xué)生會的檢查,強化學(xué)生對學(xué)校規(guī)章制度的遵守,將有利于提高我們的自主管理能力。
    同學(xué)們,讓我們努力做好自主管理工作,更好的實現(xiàn)自我管理,為我們將來走向社會、面對各種紛繁復(fù)雜的問題打下扎實的基礎(chǔ)。
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    它山之石可以攻玉,以上就是為大家?guī)淼?篇《小學(xué)國旗下的講話安排表主題內(nèi)容》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
    國旗下的講話安排表篇十
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好:
    非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享兩個真實的案例:
    第一個案例是一則新聞報道,中央電視臺曾經(jīng)報道,某年國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟然有60萬塊口香糖殘跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣與莊嚴(yán)形成了強烈的反差。
    第二個案例是一個很平凡的小故事:一位母親騎自行車帶著年幼的女兒向前行駛。孩子一不小心,把手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去?!闭f著便把孩子抱下來,倆人一起蹲下身子,不慌不忙撿起地上的碎餅干。
    以上兩個案例表明,文明禮儀是一種修養(yǎng),是一種氣質(zhì),是人際交往的通行證。一個受人尊敬的人,他必定是一個講文明,懂禮儀的人?;仡櫊N爛歷史長河,我們曾擁有的驕傲是“講文明,懂禮儀”,它締造了享譽千年的“禮儀之邦”。今天我們積極倡導(dǎo)文明禮儀,這是對歷史的回顧,是對文化的感悟,更是對現(xiàn)實的反思?,F(xiàn)在,我們正處于人生中關(guān)鍵的成長時期,學(xué)生時代養(yǎng)成的文明禮儀習(xí)慣將終身受益。所以,我們要從現(xiàn)在開始打好文明禮儀的根基:
    在學(xué)校,你們應(yīng)該是一個好學(xué)生。與老師、同學(xué)之間講尊重、有誠信;上課守紀(jì)律,就餐有秩序,集會、活動講規(guī)則;言語禮貌文明、舉止大方得體、穿著整潔莊重。
    在家庭,你們應(yīng)該是一個好孩子。愛勞動,讓父母順心;懂節(jié)儉,讓父母舒心;求上進,讓父母放心;有孝心,讓父母開心。
    在社會,你們應(yīng)該是一個好公民。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。
    同學(xué)們,你們既是校園禮儀的創(chuàng)造者,更是校園禮儀的受益者。我們應(yīng)以主人翁的精神嚴(yán)格要求自己,學(xué)文明禮儀,告別不文明的行為。讓我們攜起手,為建設(shè)文明和諧的校園而努力,讓文明禮儀永遠伴我同行!
    國旗下的講話安排表篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:早上好!
    今天國旗下講話的題目是《時代需要雷鋒精神》。
    1963年的3月5號,毛主席欣然提筆寫下了"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"?;匾?0世紀(jì)60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦,每一個公民都從雷鋒精神中深深體味到榜樣的力量。四十四年過去了,有不少人認為雷鋒精神已經(jīng)過時了,有人甚至說,學(xué)雷鋒簡直就是傻冒,那么,讓我們一起再次走進雷鋒精神的本質(zhì)世界吧。
    提起雷鋒,助人為樂基本上是其精神主體,坐火車,他幫列車員托地板,在路上,他為丟失票的大嬸買票,在部隊,他為困難戰(zhàn)士家里捐款。多少普普通通的人在困難中,感受到了他的溫暖,甚至重新找到生活的理由,誰沒有碰到過困難的時候?誰又可以撇開別人的幫助獨自生存?沒有!那么,渴望幫助,得到幫助,便是這個世界上每個人都向往的。幫助別人,也是每個人都應(yīng)盡的責(zé)任,一首流行歌曲唱遍了中華大地,"只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好"。那便是對雷鋒助人為樂精神的最好延伸,毛主席曾經(jīng)說過:"一個人,做一件好事不難,難的是做一輩子好事"。是啊,助人,堅持不懈地助人,并以助人為快樂,雷鋒以他的一生實踐著,也就成就了他光輝的榜樣形象。助人為樂,正是人類最普遍的共同需要和選擇,那么,又怎么可以說雷鋒精神已經(jīng)過時了呢?雷鋒有崇高的集體觀念。他說:"一個人的作用,對于革命事業(yè)來說,就是一架機器上的螺絲釘"。擰在哪里,我就在哪里閃閃發(fā)光。螺絲釘?shù)木?,并非壓抑人的本性,其精神的閃光點在于準(zhǔn)確地找到了自己的心理位置,正確地選擇了自己的社會職責(zé),科學(xué)地確定了自己的價值。那么,今天當(dāng)我們面對日益紛繁的社會,當(dāng)我們與我們的集體息息相存時,螺絲釘精神確實是值得我們倡導(dǎo)和弘揚的傳統(tǒng)美德。
    雷鋒稱謙虛為美德。雷鋒打過這樣的比方:"比如一個碗,如果已經(jīng)裝得滿滿的,哪怕再有好吃的東西,像海參,魚翅之類也裝不進去。如果碗是空的就能裝很多東西"。他始終實踐著永遠做一個"謙虛的人"的諾言,見困難上,見榮譽讓,做一輩子好事卻不留名。
    雷鋒的釘子精神,雷鋒的艱苦樸素作風(fēng),雷鋒的激情人生。試想,哪一樣又是時代所不需要的!愛心,構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則,愛國,鋪墊了雷鋒無私奉獻的精神基礎(chǔ)。
    其實,細心地觀察我們身邊,為山區(qū)捐一點錢,為同學(xué)講一道題,為小朋友撐一把傘,為集體獻一計,然后說一聲"不用謝",這樣的人很多,他們都在延續(xù),詮釋著雷鋒精神,這種精神已漸漸地形成了我們社會行為規(guī)范的坐標(biāo),已成為國民精神的一個強音,有人說,缺少精神的民族永遠是蒼白的民族。榮譽不是雷鋒的高度卻是他的起點,謙虛使雷鋒這位偉大的戰(zhàn)士光彩照人,使雷鋒這樣一位普通戰(zhàn)士千古流芳,永遠地珍藏在億萬群眾心底。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    國旗下的講話安排表篇十二
    敬愛的老師、親愛的小朋友們:
    大家新年好!
    今天,我們很榮幸地站在國旗下講話。看,我們的國旗冉冉上升,從這一刻起,新的一學(xué)期又開始了,你們準(zhǔn)備好了嗎?新年開學(xué),大一班的老師和小朋友想送給大家四個新年禮物!(李筱晗、仲胡楊主持)
    (第一批國旗下講話幼兒)
    第一個禮物的名字叫“快樂”。愿小朋友們每天高高興興地上學(xué),快快樂樂地游戲。第二個禮物的名字叫“禮貌”,希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子,會問好,會說“再見”,還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話。
    第三個禮物的名字叫“能干”,小朋友會“自己的事情自己做”,自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子,做個能干的好孩子。
    第四個禮物的名字叫“聰明”,我們要養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,成為一個聰明能干的孩子。(李筱晗、仲胡楊主持)請小朋友好好收藏這四個禮物,都做最棒的孩子。再過半年,我們大班的小朋友就要畢業(yè)了,請老師們放心,我們會好好學(xué)習(xí),天天向上,給小弟弟小妹妹們做個好榜樣!在這里祝愿小朋友們在新學(xué)期里學(xué)到更多的本領(lǐng)。
    我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
    國旗下的講話安排表篇十三
    尊敬的老師、同學(xué):
    早上好!
    草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡。"天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊"多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機昂然,可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一噸噸污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球??上驳氖?,人類似乎從慘痛的教訓(xùn)和懲罰中開始覺醒了,人們意識到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己,創(chuàng)造幸福的生活。
    媽媽的草地,是溫暖的搖籃;媽媽的天空,是慈祥的笑臉;媽媽的河流,是愛的源泉。為了草地永存,為了河流永不干涸,為了笑臉永在,在"世界地球日"到來之際,讓我們不再袖手旁觀,不再以為隨手丟一份垃圾無所謂,不再以為我隨便吐一口痰不要緊,不再以為水龍頭沒關(guān)緊時只是滴幾滴水而已。
    綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學(xué)們,讓我們都積極行動起來,從身邊的小事做起,向地球媽媽莊嚴(yán)地許下承諾:不捕獵小動物,不亂倒生活廢水,不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑,節(jié)約用水,節(jié)約用電,保護環(huán)境,一起做保護地球的小主人!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    國旗下的講話安排表篇十四
    人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
    我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學(xué)生時代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
    同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。
    讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
    因此,讀書需要“只爭朝夕”。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
    選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
    選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
    太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學(xué)們!
    人生如海上行舟,不知何時就會遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來到人間,就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕,站在陽光下怕曬黑,如此命運只能讓他們在山腳下徘徊。恰恰相反,勇敢的水手從來不懼怕風(fēng)高浪險,因為他們深知涉淺水者得魚蝦,涉深水者得蛟龍,年輕人不要畏首畏尾。請在自己心中樹立一個永恒的信念——沒有比腳更長的路,沒有比心更高的山。
    是的,腳比路長,遠方無論有多么遠,經(jīng)過雙足跋涉,終會抵達,人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前的行進下去,就會驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠方并不那么遙遠。
    是的,人的出身、門第和相貌無法選擇,但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己,看重自己,切不可自怨自艾,妄自菲薄。正如比利時詩人梅特林克所說,揭下你的面紗,別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己,你是獨一無二的,你必然會有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個地方在熱烈地渴望成功,那么你就成功了一半。從今天起,你要做的就是先改變自己的人生觀,改變對自己的看法。
    滄桑幾許,人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次,我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重,但心若在,夢就在,我們定會活出自己的風(fēng)采。
    信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽,美麗的陽光不屬于流淚的雙眼,美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄,否則你將永遠不會被打敗。
    親愛的同學(xué)們,請快打開那封閉的心,讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請記注:把信心留給自己。
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我先給大家講一個故事:上世紀(jì)九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一件事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富?!币虼耍医裉靽煜轮v話的題目就是《有好的習(xí)慣,才會有好的命運》。
    愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
    是的,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習(xí)慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習(xí)慣成自然”。
    人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。
    我的講話完了,謝謝大家!
    國旗下的講話安排表篇十五
    各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上就好:
    今天在國旗下,我給大家講一個故事,題目是《一箭斷,十箭難折》。這個故事講的是:很久很久以前,有個國王,他有十個兒子,這十個兒子平時因爭權(quán)奪利,相互間勾心斗角,擾得整個皇宮不得安寧。一天,老國王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十個兒子都叫到身旁,拿出十支箭來,讓十個兒子每人折一支,十個兒子輕輕一折,就將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭,并把這十支箭緊緊地捆扎在一起,讓十個兒子折,可十個兒子用盡力氣,誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學(xué)們聽到這里,你們也明白了嗎?這個故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。
    其實,在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結(jié)在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!
    同學(xué)們也都知道:新中國的建立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利,靠的是軍民齊心協(xié)力;sars病毒的戰(zhàn)勝,靠的是白衣天使和團結(jié)一致的全國各族人民;我們學(xué)校成為先進教育單位、文明達標(biāo)學(xué)校,也正是由于全體師生的共同努力!
    雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進大海,才能永不干涸。是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。
    人,總得在集體中生活,誰都希望在集體中能得到關(guān)心愛護,獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛,才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體,維護集體的利益和榮譽,我們的集體才會充滿陽光,才會更有力量!
    國旗下的講話安排表篇十六
    養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做學(xué)習(xí)的主人 南開小學(xué)段美娟
    什么叫習(xí)慣呢?首先請大家聽一個故事:在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還年幼的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住。可見,“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。
    科學(xué)家們的普遍看法概括起來,就是他們認為終生所學(xué)到的最主要的東西,是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。英國有一位名人,他叫培根,一生取得了很大成就。他在談到習(xí)慣時深有感觸地說:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?!?BR>    有研究表明,對于絕大多數(shù)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的好壞,80%與非智力因素相關(guān),其中習(xí)慣占有重要位置。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹的人,都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。智力超群的科技大學(xué)少年班的學(xué)生,在談到自己成績優(yōu)異的原因時,都強調(diào)自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其中,13歲進入科技大學(xué)的少年大學(xué)生周峰,認為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰認識漢字,記憶英語單詞,都是每天10個,即使走親訪友時也從不間斷。就這樣,一年下來,便記住了3000多個漢字和3000多個英語單詞。周峰該學(xué)習(xí)的時候就一心一意學(xué)習(xí),該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒,自覺性極強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制。他聽英語廣播學(xué)英語,一到點便準(zhǔn)時打開收音機。這是他定時的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰學(xué)習(xí)時總是全神貫注,思想從不開小差,精神略有溜號,便立即作出調(diào)整。這是他專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    同學(xué)們,聽了以上幾個事例后,是不是對你的學(xué)習(xí)有所啟示呢?讓我們向這些學(xué)業(yè)有成的學(xué)習(xí),從小培養(yǎng)好自己的習(xí)慣,長大后,我們可以自豪地說:“我是南開的學(xué)子,是南開教給了我良好的習(xí)慣。”
    國旗下的講話安排表篇十七
    20xx年12月16日 在重慶市,由于擁堵發(fā)生踩踏事件,造成25名學(xué)生受傷。
    20xx年1月6日 浙江寧波,學(xué)生因觀看孔明燈造成擁擠,兩死一傷。
    20xx年11月3日 湖南常寧,學(xué)生們做課間操下樓發(fā)生踩踏事故,6名學(xué)生受傷。
    20xx年12月7日 湖南湘潭,一名學(xué)生下樓時跌倒,造成9人死亡,26人受傷。
    天下皆知取之為取,而莫知與之為取。我們每個人都是社會這片汪洋里的一滴水珠,也許我們無法掀起一片驚濤駭浪,但若我們?yōu)檫@片汪洋獻出一點愛護和關(guān)懷,就能讓這一方水更藍,更清澈。這,會成為一片汪洋的感動。這,是我們作為水珠的價值和修養(yǎng)。
    對公共秩序的維護我們責(zé)無旁貸。具體來說,便可落實在我們的“舉手之勞”和“愛惜之心”上。生活中存在著無數(shù)多次的“舉手之勞”——中午放學(xué)放慢一點趕往食堂的腳步,輕聲細語;上下樓梯,一步一階,小心翼翼;路上車來車往,及時制止一個想要穿馬路的孩子。
    同時還用許多我們應(yīng)有的“愛惜之心”——
    愛惜課桌椅,別讓他們傷痕累累;
    愛惜教室的門,放下?lián)]舞的拳頭;
    愛身邊的一草一木一花,讓它們的美麗只停留在你的腦中;
    愛惜城市的公共自行車,輕拿輕放;
    愛惜公車上的座椅;愛一磚一瓦;愛這個城市的每一張面孔。
    勿以善小而不為,勿以惡小而為之,不圖一時之快,不逞一時之勇。
    我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格。
    雪萊說:道德最大的秘密就是愛。愛我們的家庭,愛我們的校園,愛我們身邊這一個五彩斑斕的世界。愛它,保護它。
    你要相信,我們一次又一次的舉手之勞,會將水珠匯成江河,涌入大海。為它添一筆絢麗的色彩。
    所以,讓我們每一個人承擔(dān)起一份維護公共秩序的責(zé)任,讓我們每一個人建立起一份愛護公共財物的意識。讓我們在歡笑中建立一個和諧美好的世界,讓那個混雜著鮮血教訓(xùn)的時代與我們漸行漸遠。
    謝謝大家。
    國旗下的講話安排表篇十八
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    新的一周開始了,今天我們齊聚在一起,舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式。當(dāng)雄壯的國歌奏響,鮮艷的五星紅旗徐徐升起的時候,我們每一個中國人無不為之激動萬分!
    同學(xué)們,做為祖國的新一代,我們有責(zé)任、有義務(wù)把祖國建設(shè)得更美好,創(chuàng)造出更加輝煌的成就!我們要樹立遠大理想,立志成材,長大以后為建設(shè)更加強大的中國做貢獻。
    “千里之行始于足下”,我們就要從現(xiàn)在做起,從自我做起,從小事做起。上好每一節(jié)課,回答好每一個問題,完成好每一份作業(yè),做到一天比一天有收獲,一天比一天進步。我們“講文明、樹新風(fēng)”不罵人、不打架、課間不追逐打鬧,不隨手亂丟垃圾,接人待物有禮貌、遵規(guī)守紀(jì)、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長,不斷完善自我!
    我相信,我們這些小苗一定會長成參天大樹,最終成為國家的棟梁,使中國更加強大,祖國的明天會因為我們的力量而更加燦爛輝煌!讓我們一起來加油努力!
    謝謝大家!
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我國旗下講話的題目是:愛護公物——愿人人都有一顆文明的公德心。
    愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物,是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會公德在校園里的體現(xiàn),社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為學(xué)生來講,我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法來要求自己,做一個好學(xué)生、好公民。
    1、愛護公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的一切設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。試想,一個同學(xué)不愛護公物,十個同學(xué)不愛護公物,百位學(xué)生不愛護公物,那么我們的校園將不成其為校園,也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負面影響。
    所不容,將為人們所不齒。
    接下來我要說的是,我們學(xué)校經(jīng)過全體師生的共同努力高標(biāo)準(zhǔn)地通過了市“科學(xué)管理示范?!彬炇?,我們?nèi)w同學(xué)也已成為“示范學(xué)校”的學(xué)生了,但就在學(xué)校和全體同學(xué)提升檔次的同時,學(xué)校里損壞公物的現(xiàn)象卻仍時有發(fā)生。比如:有在嶄新的課桌上亂貼廣告紙張、用筆亂寫、小刀亂刻的;有拳打腳踢、開門不用鑰匙而將教室、宿舍門窗損壞的;有把教室黑板、開關(guān)插座蓋板、廁所擋板等當(dāng)“拳擊靶子”的;有對準(zhǔn)潔白的墻壁亂打籃球、亂踢足球的;有把易拉罐、方便面盒故意亂扔的;有開水龍頭、開電燈,人走后不關(guān)的;有食堂餐凳不用手搬用腳踢的等等,雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù),但都是令人深惡痛絕的行為。況且,這些行為是危險的,輕則擦傷皮肉,重則傷筋動骨,甚至?xí)猩kU。無論從哪個角度講,都要立即停止、制止、禁止。
    同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。愛護桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單,但意義重大;一個人做一件好事容易,做一輩子好事難。長久地將愛護公物堅持下去,也并非易事。請讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成愛護公物的好習(xí)慣,用心去愛護所有的公物,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,成為一名新時代高素質(zhì)的中學(xué)生!
    我的講話完了,謝謝大家!
    我們是葉圣陶實驗小學(xué)的學(xué)生,“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”是葉圣陶爺爺提。
    那么,作為一個學(xué)生,應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
    其二,遵守紀(jì)律,積極思維的習(xí)慣。有了嚴(yán)明的紀(jì)律,我們的軍隊才能戰(zhàn)無不勝;有了嚴(yán)明的紀(jì)律,我們的學(xué)習(xí)才會不斷進步。上課的時候,同學(xué)們應(yīng)該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發(fā)言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍。讓我們的課堂,呈現(xiàn)出積極向上、生氣蓬勃的景象。本學(xué)期,走進很多班級,聽了好多課,我特意關(guān)注了課堂教學(xué)中的習(xí)慣??傮w感覺是參差不齊,差距較大。有部分班級的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣令人滿意;但有些班級的習(xí)慣卻是需要下功夫,需要強化訓(xùn)練。如有的班級,上課時有好多位同學(xué)一直直不起腰,趴在桌子上;朗讀的時候,有的同學(xué)連書也懶得拿起來;舉手發(fā)言的寥寥無幾,卻在下面悄悄講話。甚至看到有兩個班級的個別學(xué)生,一節(jié)課從頭到底,幾乎沒有停止過和旁邊同學(xué)的講話。這樣的學(xué)生,自己沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也影響了他人。對于這樣的不良現(xiàn)象,需要加強教育與訓(xùn)練。表揚和批評都是教育的途徑,我們的老師應(yīng)該理直氣壯,抓好課堂紀(jì)律,抓好常規(guī)教育,樹立榜樣,弘揚正氣,讓課堂真正成為同學(xué)們展現(xiàn)自我才華的天地。
    其三,認真作業(yè),精益求精的習(xí)慣。小學(xué)階段是為未來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的階段,初中、高中、大學(xué)……今后的學(xué)習(xí)道路還很漫長;小學(xué)的基礎(chǔ)打得好不好,對今后的學(xué)習(xí)是非常重要的。所以,同學(xué)們要養(yǎng)成認真對待每次作業(yè),做到答題準(zhǔn)確、字跡端正的良好習(xí)慣。要把每次作業(yè)都當(dāng)做練字,這樣持之以恒,我們就能夠在提高成績的同時,寫出一手漂亮的字。打開我們同學(xué)的本子,可以看到很多同學(xué)的字跡端端正正,讓人賞心悅目;也有的卻是歪歪扭扭,如爬動的蚯蚓,令人皺眉。其實,我們每個人都能寫好字,關(guān)鍵是要下苦功。有了良好的寫字習(xí)慣,就一定能寫出端正美觀的字。正如葉圣陶爺爺說的,那時,你自己會覺得高興,而看你寫字的家長、老師,也會感到高興的。
    當(dāng)然,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多很多,在此謹舉幾例。愿我們的每位同學(xué),以實際行動來緬懷先烈,從小做起,從點點滴滴做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,將來成為祖國建設(shè)的有用人才。