無(wú)論是做一個(gè)項(xiàng)目還是解決一個(gè)困擾，制定一個(gè)有效的方案都是十分關(guān)鍵的。方案的制定需要對(duì)現(xiàn)有問(wèn)題進(jìn)行全面而深入的分析。想要制定一個(gè)創(chuàng)新的方案，以下是一些創(chuàng)新方案的案例，供大家探究。
活動(dòng)宣傳方案格式篇一
為了弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)人們的經(jīng)濟(jì)意識(shí)，特此舉辦“物物交換，以書會(huì)友，閑置互利”大型活動(dòng)，以使大家感受到經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象中的樂(lè)趣，體會(huì)低碳新主張，品味優(yōu)質(zhì)新生活。
物物交換，以書會(huì)友，閑置互利。
20xx年10月19日早上9點(diǎn)至11點(diǎn)。
合川區(qū)青少年活動(dòng)中心廣場(chǎng)。
團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)中心周邊小學(xué)及小區(qū)部分學(xué)生及其家長(zhǎng)。
（2）按物品及書籍價(jià)格做出不同價(jià)位的分類。
（3）把不同價(jià)位的物品、書籍進(jìn)行分類擺放，由攤點(diǎn)值班人員負(fù)責(zé)各部分物品的交換；
（4）物品或書籍在交換時(shí)如出現(xiàn)較大差價(jià)，我們會(huì)及時(shí)聯(lián)系物主，征求物主意見是否進(jìn)行交換，如物主雙方完全自愿，可不計(jì)差價(jià)。
（5）交換方式：
物物交換：物主拿物品與代銷人員交換，代銷人員開出單據(jù)，物主拿單據(jù)到統(tǒng)計(jì)處交換發(fā)票，再拿統(tǒng)計(jì)處的發(fā)票到代銷人員處領(lǐng)取交換的書籍，交換完成。
設(shè)置一個(gè)攤點(diǎn)，在地上鋪1塊大的膠布（用于擺放書籍），旁邊擺放1張桌子、2張椅子，張貼一張大海報(bào)，懸掛一些裝飾用的氣球或彩帶。如有條件的話還可以播放一些背景音樂(lè)，并安排2位宣傳員在現(xiàn)場(chǎng)用喊話器進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄鳎哉衼?lái)更多的參與者。
交換原則：物物等價(jià)交換（盡量做到價(jià)值相當(dāng)，但不能保證完全等價(jià)）。
活動(dòng)宣傳方案格式篇二
今年7月11日是第xx個(gè)世界人口日，根據(jù)市人口計(jì)生委“關(guān)于開展世界人口日宣傳活動(dòng)”的通知，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，經(jīng)研究,決定在全區(qū)范圍組織開展紀(jì)念“7.11”世界人口日系列活動(dòng)，現(xiàn)將具體事宜通知如下7.11世界人口日宣傳活動(dòng)方案20xx：
關(guān)注人口促進(jìn)健康服務(wù)家庭。
1、突出宣傳氛圍的營(yíng)建。各街道要以“7.11”世界人口日為契機(jī)，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹十八大活動(dòng)，將計(jì)劃生育“三個(gè)不變”要求、確保計(jì)劃生育“三條工作底線”等精神再次傳達(dá)到各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，促進(jìn)高層倡導(dǎo)。同時(shí)，要充分利用報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、標(biāo)語(yǔ)、電子屏等載體，向群眾廣泛宣傳人口形勢(shì)、計(jì)生法律法規(guī)，在全區(qū)營(yíng)造良好的人口輿論氛圍。
2、突出主題活動(dòng)的開展。結(jié)合全區(qū)“創(chuàng)意生活，傳遞幸?！钡谌龑眉彝ト丝谖幕?jié)的進(jìn)一步深入，突出“關(guān)注人口，促進(jìn)健康，服務(wù)家庭”的主題，廣泛開展影響力大的群眾性人口文化活動(dòng)，積極營(yíng)造“家庭健康、幸福和諧”的社會(huì)氛圍。協(xié)助市人口計(jì)生委完成“幸福家庭建設(shè)有獎(jiǎng)知識(shí)和‘幸福優(yōu)孕杯’扇面書畫創(chuàng)作大賽”，普及家庭幸福知識(shí);開展“關(guān)愛女孩行動(dòng)”十周年紀(jì)念活動(dòng)，營(yíng)造有利于女孩成長(zhǎng)成才的良好環(huán)境;推進(jìn)流動(dòng)人口計(jì)劃生育藥具服務(wù)年“十進(jìn)”行動(dòng)，掀起流動(dòng)人口計(jì)劃生育均等服務(wù)的新高潮;擴(kuò)大“社區(qū)免費(fèi)早教課堂覆蓋面”，采取請(qǐng)專家授課、開展親子活動(dòng)等多元化形式，宣傳倡導(dǎo)科學(xué)進(jìn)步的育兒理念，幫助提高家庭發(fā)展能力。
3、突出生育關(guān)懷的落實(shí)。以關(guān)愛計(jì)生特殊家庭為主線，深入推進(jìn)全區(qū)20xx年重點(diǎn)項(xiàng)目——春暉“3+3”計(jì)劃。重點(diǎn)要進(jìn)一步認(rèn)真核對(duì)《計(jì)生特殊家庭信息采集表》信息，完善計(jì)生特殊家庭一戶一檔，并全面推進(jìn)計(jì)生特殊家庭的“信息化管理”進(jìn)程;同時(shí)，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，組織結(jié)對(duì)志愿者開展有針對(duì)性的精神慰藉、走訪慰問(wèn)、困難救助等關(guān)愛活動(dòng)，切實(shí)幫助廣大計(jì)生特殊家庭重樹生活信心，重建幸福生活。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各街道要嚴(yán)格按照統(tǒng)一部署和要求，緊密結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，充分利用“世界人口日”宣傳活動(dòng)時(shí)機(jī)，突出主題，精心組織，開展富有特色的系列活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和影響力。
2、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。各街道要發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，利用各種宣傳教育手段，努力展示人口計(jì)生工作轉(zhuǎn)型發(fā)展成果，宣傳幸福家庭建設(shè)、提高家庭發(fā)展能力的重要性，營(yíng)造有利于人口計(jì)生事業(yè)健康、可持續(xù)發(fā)展的輿論氛圍。
3、貼近群眾，服務(wù)家庭。各街道開展活動(dòng)要堅(jiān)持貼近群眾、貼近實(shí)際、貼近生活，以服務(wù)家庭、提高家庭發(fā)展能力為根本宗旨,要在最基層場(chǎng)所，與群眾面對(duì)面進(jìn)行互動(dòng)交流，確保活動(dòng)見成效，群眾得實(shí)惠。
活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各街道及時(shí)將開展“7.11”世界人口日活動(dòng)的有關(guān)情況及圖片資料報(bào)送區(qū)人口計(jì)生局。
活動(dòng)宣傳方案格式篇三
20__年11月29日-12月10日。
(一)組織一次干部職工集中學(xué)法活動(dòng)。各校要圍繞今年的活動(dòng)主題，學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神，學(xué)習(xí)貫徹省委十一屆五次全會(huì)及《貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》精神。集中開展不少于1小時(shí)專題憲法學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)憲法基本原則和活動(dòng)準(zhǔn)則，大力弘揚(yáng)憲法精神，教育引導(dǎo)師生員工牢固樹立憲法意識(shí)，增強(qiáng)憲法觀念，自覺(jué)履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實(shí)施的職責(zé)，形成全社會(huì)共同學(xué)法用法、遵紀(jì)守法的良好氛圍。
(二)扎實(shí)開展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。在“12.4”法制宣傳日活動(dòng)期間,各校要以課堂為主陣地大力開展“憲法進(jìn)課堂”活動(dòng)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員、法制宣傳志愿者等為全校師生上一堂憲法課。
(三)營(yíng)造法治宣傳輿論氛圍。活動(dòng)期間各校要在主教學(xué)樓或校門口醒目位置懸掛一條法制宣傳活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。要充分利用晨讀時(shí)間組織學(xué)生集體朗讀憲法序言、憲法確定的國(guó)家基本制度及公民權(quán)利義務(wù)方面的條款20分鐘;并組織全體師生在國(guó)旗下舉行一場(chǎng)“忠于憲法，踐行法律”的大型宣誓活動(dòng)。有條件的學(xué)校組織本單位職工到市檢察院、看守所舉行一次警示教育，提升法律意識(shí)，提高自勉能力。
(四)主動(dòng)參與當(dāng)?shù)胤ㄖ撇块T組織的“12.4”法制系列宣傳活動(dòng)，要在“12.4”當(dāng)天組織人員上街設(shè)點(diǎn)，向老百姓發(fā)放憲法宣傳資料和做好涉教法律法規(guī)的宣傳咨詢服務(wù)。
(一)各校要認(rèn)真制定“第一個(gè)憲法日暨12.4全國(guó)法制宣傳日”系列活動(dòng)方案，并有效組織實(shí)施，確?！拔鍌€(gè)一”學(xué)法宣傳活動(dòng)內(nèi)容落到實(shí)處。
(二)學(xué)校要積極創(chuàng)新法制宣傳形式。緊緊圍繞今年“12.4”活動(dòng)主題和宣傳重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和廣大師生的需要，整合各類宣傳資源，在法制宣傳教育活動(dòng)的形式和內(nèi)容上大膽創(chuàng)新，積極探索內(nèi)容豐富、形式生動(dòng)、學(xué)生感興趣的法制宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生主動(dòng)參加到活動(dòng)中來(lái)，提高教育效果。
(三)收集活動(dòng)資料，做好活動(dòng)總結(jié)。在開展法制宣傳教育活動(dòng)中，要注意對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的資料收集整理，規(guī)范建檔，形成教育常態(tài)。于12月10日前將活動(dòng)方案、總結(jié)及相關(guān)圖片資料報(bào)送市教育局政策法規(guī)安全股410辦公室。
活動(dòng)宣傳方案格式篇四
活動(dòng)主題：
“建設(shè)海綿城市，促進(jìn)生態(tài)文明”
宣傳口號(hào)：
“全民節(jié)水行動(dòng)，共建生態(tài)家園”
參與對(duì)象：
全校師生
活動(dòng)時(shí)間：
20__年5月10日——16日
過(guò)程安排：
劉王樓小學(xué)在接到上級(jí)文件之后，趙厚鋒校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校中層干部認(rèn)真研讀文件，成立以趙厚鋒校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，張世步、杜春暉、王新連、夏全亮、孔祥玉、齊安行、田成軍為組員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，討論制定“劉王樓小學(xué)20__年節(jié)約用水宣傳周活動(dòng)方案”，并明確分工，按部實(shí)施。
1、周一升旗儀式時(shí)舉行“全民節(jié)水行動(dòng)，共建生態(tài)家園”劉王樓小學(xué)節(jié)約用水宣傳周啟動(dòng)儀式 ，積極營(yíng)造宣傳氛圍，動(dòng)員全體師生積極參加活動(dòng)。
2、各班召開“全民節(jié)水行動(dòng)，共建生態(tài)家園”主題班會(huì)，讓學(xué)生進(jìn)一步知道節(jié)約用水的重要意義，并動(dòng)員大家人人節(jié)約每滴水。
3、各班圍繞節(jié)約用水宣傳主題出一期黑板報(bào)
4、組織指導(dǎo)四五年級(jí)學(xué)生創(chuàng)作節(jié)約用水宣傳手抄報(bào)，并評(píng)選出優(yōu)秀的作品上報(bào)中心校。
5、活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真做好總結(jié)
活動(dòng)宣傳方案格式篇五
今年6月25日是第27個(gè)全國(guó)“土地日”，為進(jìn)一步提高全民土地國(guó)情國(guó)策知曉度，扎實(shí)做好宣傳活動(dòng)，按照市局統(tǒng)一部署，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定如下方案。
圍繞“建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田，保障國(guó)家糧食安全”的宣傳主題，精心組織，積極創(chuàng)新，深入宣傳國(guó)土資源政策法規(guī)，積極引導(dǎo)全社會(huì)全面知曉我國(guó)土地資源國(guó)情國(guó)策，使保護(hù)耕地紅線，促進(jìn)節(jié)約集約用地，構(gòu)建保障和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的新機(jī)制的理念逐步深入人心，在全社會(huì)形成依法管理、依法用地的良好氛圍。
第xx個(gè)全國(guó)“土地日”主題宣傳活動(dòng)周從20xx年6月25日(星期一)開始，至6月30日(星期六)結(jié)束。
1、結(jié)合我縣縣情，深入開展“十分珍惜、合理利用每寸土地，切實(shí)保護(hù)耕地”的基本國(guó)策宣傳，深入闡述節(jié)約集約用地，嚴(yán)格規(guī)范管理的科學(xué)內(nèi)涵。
2、圍繞今年“建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田，保障國(guó)家糧食安全”的宣傳主題，結(jié)合國(guó)家開展的“農(nóng)村土地整治規(guī)劃”，大力宣傳國(guó)家實(shí)施土地整治重大工程和確保耕地和糧食安全重大舉措的基本情況和重要意義，使人民群眾了解“堅(jiān)守18億畝耕地紅線”的重要性，為后期開展農(nóng)村土地整治工作創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。
3、結(jié)合20xx年度衛(wèi)片執(zhí)法整改和今年新增違法用地查處工作，積極宣傳實(shí)現(xiàn)土地執(zhí)法“雙零”目標(biāo)的緊迫性和危機(jī)感，使廣大群眾基本知曉國(guó)土資源法律法規(guī)，從而自覺(jué)維護(hù)土地管理法治秩序。
4、圍繞各類土地項(xiàng)目的實(shí)施，積極宣傳國(guó)家關(guān)于保障和改善民生的有關(guān)政策法規(guī)，切實(shí)保障農(nóng)民群眾的合法權(quán)益。
1、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)。縣局在縣城東關(guān)街、西關(guān)街、紫荊廣場(chǎng)等主干道街道各懸掛橫幅1條;各國(guó)土所自行選取鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市最繁華街道懸掛(見附頁(yè))橫幅2條。
2、電視專題宣傳?？h局制作一期關(guān)于國(guó)土資源普法宣傳的電視宣傳片，6.25當(dāng)天在紫荊廣場(chǎng)電視屏滾動(dòng)播放，并在縣電視臺(tái)播放一周;同時(shí)，邀請(qǐng)縣政府分管縣長(zhǎng)在縣電視臺(tái)做“第22個(gè)土地日電視講話”。
3、宣傳車巡回宣傳。出動(dòng)宣傳車4輛，在縣城和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回宣傳一周。圍繞今年宣傳主題，重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村土地整治和國(guó)家實(shí)行最嚴(yán)格的土地管理政策的宣傳，創(chuàng)造良好的國(guó)土資源管理氛圍。
4、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳。在縣政府網(wǎng)國(guó)土資源網(wǎng)頁(yè)登載6.25宣傳方案及宣傳口號(hào)，刊發(fā)宣傳活動(dòng)圖片。
5、現(xiàn)場(chǎng)宣傳。6月25日，縣局機(jī)關(guān)在縣城紫荊廣場(chǎng)繁華地段布置宣傳臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)向群眾散發(fā)市局印制的主題宣傳彩頁(yè)12000份，散發(fā)縣局印制的國(guó)土資源法律、法規(guī)知識(shí)宣傳單40000份和印有宣傳主題“建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田，保障國(guó)家糧食安全”的手提袋20000個(gè)。同時(shí)，開展國(guó)土法律法規(guī)宣傳和咨詢活動(dòng)。
6、萬(wàn)人簽名活動(dòng)?？h局訂購(gòu)印有宣傳口號(hào)“堅(jiān)守耕地紅線，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的'文化衫10000件，6月25日當(dāng)天，局全體職工以及簽名群眾身穿文化衫在印有宣傳主題“建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田，保障國(guó)家糧食安全”的百米長(zhǎng)幅上簽名。
7、開展征文活動(dòng)?！?.25”土地日前后，圍繞今年宣傳主題，聯(lián)合縣委宣傳部在全縣范圍內(nèi)組織開展一次征文比賽活動(dòng)，對(duì)參賽獲獎(jiǎng)人員發(fā)給獲獎(jiǎng)證書和一定的獎(jiǎng)金。
為確保今年“6.25全國(guó)土地日”宣傳活動(dòng)取得實(shí)效，縣局成立第22個(gè)全國(guó)“土地日”宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)馬金船任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)吳永祥、李三衛(wèi)任副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳組，車輛巡回宣傳組，新聞宣傳報(bào)道組和督查組四個(gè)小組，各工作小組各司其職，各負(fù)其責(zé)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，緊密配合，共同做好這次宣傳活動(dòng)。
1、局機(jī)關(guān)各股室、分局、各國(guó)土所、局屬各單位要按照活動(dòng)方案認(rèn)真組織，切實(shí)抓好落實(shí)，積極開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
2、各單位要結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)策劃，注重創(chuàng)新。要把第22個(gè)“6.25全國(guó)土地日”的宣傳與依法行政、“六五”普法等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，積極開展宣傳活動(dòng)。
3、各單位要加強(qiáng)信息反饋和總結(jié)。宣傳活動(dòng)結(jié)束后，要對(duì)全國(guó)“土地日”主題宣傳活動(dòng)周的實(shí)施情況和取得成效進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。要于6月26日前將活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)圖片報(bào)局辦公室，縣局將統(tǒng)一匯總后，形成總結(jié)報(bào)告上報(bào)市局，同時(shí)，向各類媒體及時(shí)報(bào)送信息。
4、縣局將組織人員對(duì)各單位宣傳活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查，對(duì)宣傳措施不力、氛圍不濃、效果不好的單位將予以通報(bào)批評(píng)，把宣傳活動(dòng)情況作為年終目標(biāo)考核的依據(jù)。
活動(dòng)宣傳方案格式篇六
活動(dòng)主題：節(jié)糧從我做起
聯(lián)合國(guó)把每年的10月16日定為世界糧食日，黨中央、國(guó)務(wù)院決定把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周。我們要開展各種愛惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動(dòng)，真正達(dá)到“愛惜糧食”的要求!今天，我們知道了國(guó)情，進(jìn)一步明確了愛惜糧食、節(jié)約糧食的特殊意義。有首古詩(shī)說(shuō)得好“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！蔽覀兠總€(gè)同學(xué)都要從現(xiàn)在做起，要拿出實(shí)際行動(dòng)，為黨為國(guó)家分憂，把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展下去。
而大學(xué)校園里浪費(fèi)現(xiàn)象突出。作為大學(xué)生，我們有義務(wù)節(jié)約糧食。
活動(dòng)目的：在世界糧食緊缺的現(xiàn)狀下讓我們大學(xué)生懂得珍惜糧食。通過(guò)我們的宣傳，這是很容易做到的。
活動(dòng)時(shí)間：10月16日世界糧食日
活動(dòng)場(chǎng)地：大一大二食堂門前
活動(dòng)內(nèi)容：
6、除了針對(duì)同學(xué)們的宣傳，我還將對(duì)食堂工作人員進(jìn)行走訪，他們?cè)谑程霉ぷ鳎瑢?duì)我們的浪費(fèi)行為是知道的，通過(guò)他們的回答，我們可以對(duì)大學(xué)生的浪費(fèi)行為有更理性的了解。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：計(jì)x元(100份問(wèn)卷x元，宣傳海報(bào)x元，橫幅x元)
活動(dòng)展望：希望通過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)們知道世界糧食現(xiàn)狀，讓大家在以后的生活重更好地珍惜糧食。
活動(dòng)宣傳方案格式篇七
為宣傳第六次全國(guó)人口普查工作的重要意義，提高廣大人民群眾參與支持人普工作的積極性，根據(jù)固人普辦發(fā)（20xx）3號(hào)文件的要求，為人普營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，我校特制定本次宣傳活動(dòng)方案：
人口普查，人人關(guān)注。
20xx年6月10日--20xx年10月30日。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：躍。
組員：
1、各大隊(duì)輔導(dǎo)員要開辟專欄，充分發(fā)揮校園廣播站、校刊、板報(bào)、櫥窗等教育宣傳媒體的作用，積極創(chuàng)設(shè)第六次全國(guó)人口普查工作的良好氛圍。
2、各班主任應(yīng)從網(wǎng)上下載相關(guān)人口普查的知識(shí)，利用周晨會(huì)組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)，號(hào)召學(xué)生向家長(zhǎng)普及相關(guān)知識(shí)，提高對(duì)人口普查工作的認(rèn)識(shí)。
3、各班班級(jí)黑板報(bào)主題為：人口普查，人人關(guān)注。
4、全校師生閱讀詳細(xì)方案，積極參加固城鎮(zhèn)人口普查征文、書畫比賽活動(dòng)，各校精選作品于9月10日前上交參加評(píng)選。學(xué)生參賽的征文和書法作品由語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，繪畫作品由美術(shù)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。
活動(dòng)宣傳方案格式篇八
一、活動(dòng)目的：
以建國(guó)xx周年國(guó)慶節(jié)為契機(jī)，結(jié)合改革開放30周年，以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體，以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國(guó)從愛家、愛父母做起，全面提升隊(duì)團(tuán)員的國(guó)家意識(shí)和愛國(guó)情懷。
二、活動(dòng)主題：祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)
三、活動(dòng)安排：
1.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日，602中隊(duì)負(fù)責(zé))
2.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評(píng)比)
3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)(第三周)
4.舉辦1-6年級(jí)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容 1.各年級(jí)由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的詩(shī)歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。
誦讀形式：集體誦讀 各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) 賽前準(zhǔn)備：9月1日-9月29日
比賽日期及地點(diǎn)：東校區(qū) 9月29日(周二)12：00分開始(三樓音樂(lè)教室)
西校區(qū)：9月29日(周二)12：00分開始 (多功能教室)
比賽順序：一至三年級(jí)，四至六年級(jí)，期間由比賽工作隊(duì)員通知。
活動(dòng)步驟 1、充分利用語(yǔ)文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間，指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。
2、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級(jí)比賽。
3、誦讀要求：
(1)衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。(10分)
(2)使用普通話，語(yǔ)速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達(dá)出文章、詩(shī)歌的韻味。(35分)
(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。(30分)
(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)
(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)
(6)上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)
評(píng)委安排：薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地)
協(xié)助配合：
1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。
2、煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影。
活動(dòng)宣傳方案格式篇九
2___年10月5日是重陽(yáng)節(jié)，為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)安排如下：
一、指導(dǎo)思想。
通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺(jué)，并由愛家、愛老推及到愛國(guó)、愛社會(huì)，進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。
二、主要內(nèi)容。
根據(jù)青少年的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)__小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1、以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。
3、開展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié)，我做主”的活動(dòng)，要求少先隊(duì)員們開動(dòng)腦筋，為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案，向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說(shuō)說(shuō)話，談?wù)勑模€可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識(shí)，大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。
5、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)創(chuàng)新。
6、孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目自選;。
三、總體要求。
1、高度重視，積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。
2、精心組織，周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，認(rèn)真組織開展，要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn)，注重活動(dòng)實(shí)效。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
各班教室。
五、活動(dòng)對(duì)象。
一至六年級(jí)全體學(xué)生。
__區(qū)__小學(xué)德育處。
少先隊(duì)大隊(duì)部。
活動(dòng)宣傳方案格式篇十
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，進(jìn)一步活躍校園文化生活，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)才藝展示的平臺(tái)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉辦古松學(xué)校第四屆“學(xué)生學(xué)科節(jié)”活動(dòng)，具體方案如下：
一、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxxxxx
二、活動(dòng)項(xiàng)目
1、“美麗作業(yè)，美好心情”優(yōu)秀作業(yè)展示：(小學(xué)1——5年級(jí))
2、小學(xué)數(shù)學(xué)的“口算比賽”：(小學(xué)1——3年級(jí))
3、“撰寫我的數(shù)學(xué)小故事”：(小學(xué)4——5年級(jí))
4、英語(yǔ)歌曲表演(一年級(jí))
5、英語(yǔ)單詞默寫比賽(二年級(jí))
6、英語(yǔ)抄寫句子比賽(三年級(jí))
7、英語(yǔ)寫作比賽(四年級(jí))
8、英語(yǔ)閱讀理解(五年級(jí))
9、校園宣傳語(yǔ)的設(shè)計(jì)比賽：(6——9年級(jí))
10、《生活中的數(shù)學(xué)》征集活動(dòng)：(6——9年級(jí))
11、初中手抄報(bào)或電子小報(bào)設(shè)計(jì)比賽：(6——9年級(jí))
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)工作為目標(biāo)，結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真制定各學(xué)科活動(dòng)實(shí)施方案，扎實(shí)開展學(xué)科優(yōu)秀生培養(yǎng)活動(dòng)。
2、要在每年期開展相應(yīng)學(xué)科的培訓(xùn)和比賽活動(dòng)的基礎(chǔ)上，選拔出優(yōu)秀學(xué)生參加全區(qū)比賽的人員，并加強(qiáng)集中訓(xùn)練，組織報(bào)名參加區(qū)級(jí)層面的學(xué)科類競(jìng)賽。
四、活動(dòng)時(shí)間：
第八、九周
五、具體活動(dòng)安排
(一)“美麗作業(yè)，美好心情”優(yōu)秀作業(yè)展示：
1、參賽人員：(小學(xué)1——5年級(jí))
2、比賽時(shí)間：
第八周周五中午之前，各班語(yǔ)文教師從學(xué)生作業(yè)中挑選優(yōu)秀作業(yè)各5本,
第八周周五下午，在教研活動(dòng)中進(jìn)行復(fù)評(píng)。
3、地點(diǎn)：大會(huì)議室
4、負(fù)責(zé)人：xxx
6、評(píng)委：全體小學(xué)語(yǔ)文教師
7、獎(jiǎng)勵(lì)：
按年級(jí)組別設(shè)立：
一年級(jí)：一等獎(jiǎng)：1人，二等獎(jiǎng)：1人，三等獎(jiǎng)：1人
二、三年級(jí)：一等獎(jiǎng)：2人，二等獎(jiǎng)：2人，三等獎(jiǎng)：4人
四、五年級(jí)：一等獎(jiǎng)：1人，二等獎(jiǎng)：2人，三等獎(jiǎng)：2人
(二)小學(xué)數(shù)學(xué)口算比賽：
1、參賽人員：1——3年級(jí)
2、比賽時(shí)間：初賽：各班數(shù)學(xué)教師組織;
決賽：第九周周四中午12：10——12：25：每班挑選10位同學(xué)參加決賽;
3、地點(diǎn)：階梯教室
4、負(fù)責(zé)人：xxxx
5、評(píng)委：全體小學(xué)數(shù)學(xué)教師
6、獎(jiǎng)勵(lì)：按年級(jí)設(shè)立：
一年級(jí)：一等獎(jiǎng)：1人，二等獎(jiǎng)：2人，三等獎(jiǎng)：2人
二、三年級(jí)：一等獎(jiǎng)：3人，二等獎(jiǎng)：6人，三等獎(jiǎng)：6人
(三)“撰寫我的數(shù)學(xué)小故事”評(píng)比：
1、參賽人員：小學(xué)4——5年級(jí)
3、地點(diǎn)：小會(huì)議室;
4、負(fù)責(zé)人：xxx
5、評(píng)委：全體小學(xué)數(shù)學(xué)教師
6、獎(jiǎng)勵(lì)：按年級(jí)各學(xué)科設(shè)立：一等獎(jiǎng)：2人，二等獎(jiǎng)：3人，三等獎(jiǎng)：5人
(四)英語(yǔ)歌曲表演比賽：
1、參賽組別：一年級(jí)組
2、比賽時(shí)間：
初賽：各班按方案在本班內(nèi)開展比賽活動(dòng)，各班英語(yǔ)教師組織;
決賽：推薦五組參加決賽;
第九周周一中午12:00——12:50
3、地點(diǎn)：一年級(jí)教室
4、負(fù)責(zé)人：xxx
5、評(píng)委：全體小學(xué)英語(yǔ)教師
6、獎(jiǎng)勵(lì)：按組別設(shè)立：一等獎(jiǎng)：1人，二等獎(jiǎng)：1人
(五)英語(yǔ)單詞默寫比賽：
1、參賽組別：二年級(jí)組
2、比賽時(shí)間：
初賽：各班按方案在本班內(nèi)開展比賽活動(dòng)，各班英語(yǔ)教師組織;
決賽：每班推薦五人參加決賽;
第九周周三中午12:00——12:30
3、地點(diǎn)：階梯教室
4、負(fù)責(zé)人：xxx
5、評(píng)委：全體小學(xué)英語(yǔ)教師
6、獎(jiǎng)勵(lì)：按組別設(shè)立：一等獎(jiǎng)：2人，二等獎(jiǎng)：2人，三等獎(jiǎng)：3人
(六)英語(yǔ)抄寫句子比賽：
1、參賽組別：三年級(jí)組
2、比賽時(shí)間：
初賽：各班按方案在本班內(nèi)開展比賽活動(dòng)，各班英語(yǔ)教師組織;
決賽：每班推薦五人參加決賽;
第九周周三中午12:00——12:30
3、地點(diǎn)：階梯教室
4、負(fù)責(zé)人：xxx
5、評(píng)委：全體小學(xué)英語(yǔ)教師
6、獎(jiǎng)勵(lì)：按組別設(shè)立：一等獎(jiǎng)：2人，二等獎(jiǎng)：2人，三等獎(jiǎng)：3人
(七)英語(yǔ)寫作比賽：
1、參賽組別：四年級(jí)組
2、比賽時(shí)間：
初賽：各班按方案在本班內(nèi)開展比賽活動(dòng)，各班英語(yǔ)教師組織;
決賽：每班推薦六人參加決賽;
第九周周三中午12:00——12:30
3、地點(diǎn)：階梯教室
4、負(fù)責(zé)人：xxx
5、評(píng)委：全體小學(xué)英語(yǔ)教師
6、獎(jiǎng)勵(lì)：按組別設(shè)立：一等獎(jiǎng)：1人，二等獎(jiǎng)：2人，三等獎(jiǎng)：3人
(八)英語(yǔ)閱讀理解：
1、參賽組別：五年級(jí)組
2、比賽時(shí)間：
初賽：各班按方案在本班內(nèi)開展比賽活動(dòng)，各班英語(yǔ)教師組織;
決賽：每班推薦六人參加決賽;
第九周周三中午12:00——12:30
3、地點(diǎn)：階梯教室
4、負(fù)責(zé)人：xxx
5、評(píng)委：全體小學(xué)英語(yǔ)教師
6、獎(jiǎng)勵(lì)：按組別設(shè)立：一等獎(jiǎng)：1人，二等獎(jiǎng)：2人，三等獎(jiǎng)：3人
(九)校園宣傳語(yǔ)的設(shè)計(jì)比賽：
1、參賽人員：六——九年級(jí)
2、比賽時(shí)間：
10月22日之前完成宣傳語(yǔ)的設(shè)計(jì),各年級(jí)老師完成宣傳語(yǔ)的收集工作，各年級(jí)
老師自行進(jìn)行初評(píng);
第九周周五中午在中會(huì)議室各班級(jí)選擇6份作品進(jìn)行復(fù)評(píng)。
3、負(fù)責(zé)人：xxx
4、評(píng)委：全體中學(xué)語(yǔ)文教師
5、獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)：4人，二等獎(jiǎng)：4人，三等獎(jiǎng)：4人
(十)《生活中的數(shù)學(xué)》征集活動(dòng)：
1、參賽人員：6——9年級(jí)全體學(xué)生
2、比賽時(shí)間：10月31日之前，各年級(jí)老師完成宣傳語(yǔ)的收集工作，并自行進(jìn)行
初評(píng);第十周周二中午在中會(huì)議室各班級(jí)選擇6份作品進(jìn)行復(fù)評(píng)。
3、地點(diǎn)：中會(huì)議室
4、負(fù)責(zé)人：xxx
5、評(píng)委：初中數(shù)學(xué)教師
6、獎(jiǎng)勵(lì)：按年級(jí)各學(xué)科設(shè)立：一等獎(jiǎng)：1人，二等獎(jiǎng)：2人，三等獎(jiǎng)：3人
(十一)初中手抄報(bào)或電子小報(bào)設(shè)計(jì)比賽：
1、參賽人員：6——9年級(jí)
2、比賽時(shí)間：初賽：各班英語(yǔ)教師組織;
決賽：評(píng)選出各年級(jí)較好的作品各6份;
第九周周四12：00——12:50集中評(píng)選;
3、地點(diǎn)：小會(huì)議室
5、負(fù)責(zé)人：xxx
6、評(píng)委：全體中學(xué)英語(yǔ)教師
7、獎(jiǎng)勵(lì)：按年級(jí)各學(xué)科設(shè)立：一等獎(jiǎng)：1人，二等獎(jiǎng)：2人，三等獎(jiǎng)：3人
六、頒獎(jiǎng)
第十一周利用廣播操的時(shí)間舉行頒獎(jiǎng)
七、展示
1、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)的展示;
2、學(xué)生優(yōu)秀筆記的展示;
3、優(yōu)秀作品展示。
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活動(dòng)宣傳方案格式篇十一
今年5月12日是我國(guó)首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，根據(jù)上級(jí)開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)的要求，結(jié)合我市實(shí)際，制定本方案。
5月7日至5月13日。
圍繞“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí)開展宣傳教育活動(dòng)。主要包括：地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)、三防（防汛、防旱、防風(fēng)）知識(shí)、地震及防震知識(shí)、氣象災(zāi)害知識(shí)、災(zāi)后救濟(jì)等。
本次“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)，在市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各地、各部門按照本方案的`要求組織開展，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，指定一名分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)，組織專門力量，落實(shí)宣傳經(jīng)費(fèi)。各部門要密切配合、分工合作，共同組織好宣傳周活動(dòng)。市民政局負(fù)責(zé)宣傳周活動(dòng)日常協(xié)調(diào)工作。
（一）通過(guò)群眾喜聞樂(lè)見的形式，宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
1、市委宣傳部負(fù)責(zé)提前擬定活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)；市民政局制作廣告宣傳畫（3000份），并派發(fā)各有關(guān)單位和各鎮(zhèn)區(qū)。
2、各有關(guān)單位提前準(zhǔn)備好相關(guān)防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料，并在辦公樓醒目位置懸掛橫幅及氣球標(biāo)語(yǔ)、張貼宣傳畫等。
3、各鎮(zhèn)區(qū)在轄區(qū)各村、社區(qū)以及主要街道、公眾場(chǎng)所懸掛橫幅、張貼宣傳畫，在人流密集場(chǎng)所派發(fā)宣傳資料等。
4、市氣象局、三防辦、地震辦、科協(xié)、國(guó)土資源局等部門組織一批減災(zāi)防災(zāi)宣傳手冊(cè)、資料派發(fā)至各學(xué)校、社區(qū)。
5、宣傳周期間向全市市民開放市科學(xué)館消防知識(shí)展覽和市氣象科普館。
6、利用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信等方式進(jìn)行宣傳。由市信息產(chǎn)業(yè)局負(fù)責(zé)，有關(guān)部門協(xié)助，在**市政府站、**水利網(wǎng)站、**教育信息港等網(wǎng)站開辟專門的“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳專欄。由中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)移動(dòng)三大通訊企業(yè)向所屬用戶發(fā)送統(tǒng)一的宣傳短信。利用流動(dòng)宣傳車在市內(nèi)進(jìn)行流動(dòng)宣傳。
（二）通過(guò)宣傳媒體，加強(qiáng)輿論宣傳。
1、刊發(fā)署名文章。5月7日在**日?qǐng)?bào)刊發(fā)副市長(zhǎng)殷昭舉署名文章（文章由市民政局草擬，刊發(fā)由市委宣傳部負(fù)責(zé)）。
2、播報(bào)防災(zāi)減災(zāi)公益廣告。從5月7日起，市、鎮(zhèn)電視臺(tái)、電臺(tái)每天滾動(dòng)播出防災(zāi)減災(zāi)公益廣告（具體由市委宣傳部和市文廣新局負(fù)責(zé)）。
4、5月4日起，**日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)、**廣播電視臺(tái)派采訪組赴漩口鎮(zhèn)現(xiàn)場(chǎng)采訪，并組織報(bào)道市委常委、市委宣傳部部長(zhǎng)丘樹宏帶隊(duì)出席“5·12”地震一周年對(duì)口援建工作考察慰問(wèn)活動(dòng)。
5、由**廣播電視臺(tái)就我市援建漩口鎮(zhèn)工作成果制作15分鐘的電視專題片在宣傳周期間播放。
（三）舉辦“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)（由市民政局牽頭）。
1、主題：“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，構(gòu)建和諧**”。
2、時(shí)間：5月9日上午10：00—11：30。
3、地點(diǎn)：假日露天廣場(chǎng)。
4、內(nèi)容：圍繞活動(dòng)主題舉行文藝演出。演出節(jié)目及內(nèi)容由**廣播電視臺(tái)、市教育局、文廣新局、團(tuán)市委共同負(fù)責(zé)；開展現(xiàn)場(chǎng)咨詢互動(dòng)活動(dòng)。由市地震辦、三防辦、國(guó)土資源局、氣象局、民政局、紅十字會(huì)、科協(xié)等部門現(xiàn)場(chǎng)開展“防災(zāi)減災(zāi)日”知識(shí)宣傳咨詢，并派發(fā)有關(guān)宣傳資料。團(tuán)市委負(fù)責(zé)組織志愿者現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)。在現(xiàn)場(chǎng)可同時(shí)進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)的圖片展覽。
（四）在學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng)（由市教育局牽頭）。
1、利用**教育信息港在全市師生和家長(zhǎng)中開展“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí)競(jìng)賽。
2、各大中專院校、中小學(xué)利用星期一國(guó)旗下的講話進(jìn)行一次“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí)教育。出版一期“防災(zāi)減災(zāi)”內(nèi)容的板報(bào)，同時(shí)利用校內(nèi)廣播向師生進(jìn)行宣傳教育。
3、市教育局與市地震辦聯(lián)合在部分學(xué)校開展防震避震知識(shí)宣傳和講座，并在各大中專院校、中小學(xué)組織一次突發(fā)災(zāi)害應(yīng)急演練。
4、組織部分學(xué)校學(xué)生參觀我市科學(xué)館消防知識(shí)展覽和氣象科普館。
（五）組織紀(jì)念5·8世界紅十字會(huì)日暨5·12國(guó)家防災(zāi)減災(zāi)日—全民衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)啟動(dòng)儀式。本項(xiàng)工作由市紅十字會(huì)負(fù)責(zé)。
（六）火炬區(qū)管委會(huì)，各鎮(zhèn)政府、區(qū)辦事處參照本方案，結(jié)合本地實(shí)際，制定相應(yīng)的活動(dòng)方案并組織實(shí)施。
“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)由市政府統(tǒng)籌解決。各有關(guān)部門、各鎮(zhèn)區(qū)宣傳周活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)自行解決。
活動(dòng)宣傳方案格式篇十二
1、策劃內(nèi)容板塊：
基本情況簡(jiǎn)介,開展原因,主要執(zhí)行對(duì)象,近期情況。
四.活動(dòng)可行性分析。
應(yīng)說(shuō)明環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境內(nèi)在優(yōu)勢(shì),弱點(diǎn),機(jī)會(huì)及威脅因素.對(duì)其作全面分析,將內(nèi)容要點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)闡述,并制定計(jì)劃.
五.前期準(zhǔn)備。
六.活動(dòng)具體流程。
八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
九.成員名單。
如是個(gè)人項(xiàng)目,只需寫自己名字。
十.注意事項(xiàng)。
內(nèi)外環(huán)境變化帶來(lái)的不確定因素及應(yīng)變措施。
注：可增加或刪除其中一些板塊。
2、格式要求：
l策劃用a4紙，上下左右各留出2.5厘米的頁(yè)邊距。
l論文有封面、目錄，從目錄開始編寫頁(yè)碼，頁(yè)碼必須位于每頁(yè)頁(yè)腳中部，用阿拉伯?dāng)?shù)字從“1”開始連續(xù)編號(hào)。
l論文題目用三號(hào)黑體字、一級(jí)標(biāo)題四號(hào)黑體字，并居中。論文中其它漢字一律采用小四號(hào)黑色宋體字，單倍行距。圖表說(shuō)明字體可以根據(jù)排版要求自行設(shè)定。
l在四川農(nóng)業(yè)大學(xué)信息與工程技術(shù)學(xué)院的統(tǒng)一指導(dǎo)安排下，以信息與工程技術(shù)學(xué)院勤貸部成員為主體，根據(jù)所需，面向全校擇優(yōu)招募隊(duì)員，跨院、跨系(專業(yè))、跨年級(jí)組建20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)以第一負(fù)責(zé)人所在單位進(jìn)行具體指導(dǎo)，團(tuán)隊(duì)命名為為“四川農(nóng)業(yè)大學(xué)‘綠色陽(yáng)光’暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”。
l根據(jù)團(tuán)隊(duì)下設(shè)兩支小分隊(duì)，分別為“生源地助學(xué)貸款*入村問(wèn)卷調(diào)查宣講小分隊(duì)”和“生源地助學(xué)貸款*校園巡會(huì)演講宣傳小分隊(duì)”。各分隊(duì)圍繞本分隊(duì)主題開展活動(dòng)，必要且允許時(shí)任務(wù)可以互相滲透，達(dá)到資源的合理分配，提高工作效率。
“生源地助學(xué)貸款*入村問(wèn)卷調(diào)查宣講小分隊(duì)”由擔(dān)任小隊(duì)長(zhǎng)，“生源地助學(xué)貸款*校園巡會(huì)演講宣傳小分隊(duì)”由擔(dān)任小隊(duì)長(zhǎng)。團(tuán)隊(duì)具有高度決定權(quán)，對(duì)全隊(duì)負(fù)責(zé);外出活動(dòng)，一切行動(dòng)聽從小隊(duì)長(zhǎng)安排，小隊(duì)長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)。
活動(dòng)宣傳方案格式篇十三
(1)宣傳員工作量化考核，每月、每季度和全年考核，為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先提供依據(jù)，促進(jìn)宣傳員積極有效的工作，比如每月至少一篇稿件等。
(2)會(huì)議考勤
(3)每季度宣傳員要進(jìn)行一次近期思想?yún)R報(bào)或?qū)ぷ鞲倪M(jìn)的建議，以文字的方式匯報(bào)，及時(shí)掌握宣傳員的思想和工作動(dòng)態(tài)。
2、繼續(xù)擴(kuò)大宣傳隊(duì)伍，確保宣傳工作的質(zhì)量。
(1)在老員工中發(fā)展宣傳員。
(2)向新進(jìn)的員工介紹宣傳員隊(duì)伍和工作，補(bǔ)充新的血液。在新進(jìn)員工中發(fā)展，小王你本身就負(fù)責(zé)人事工作，在招聘新進(jìn)的員工時(shí)，詢問(wèn)一下有沒(méi)有寫作和宣傳這方面的愛好和意愿。
3、提高宣傳員的素質(zhì)水平，增加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，讓大家在宣傳工作中也能學(xué)到知識(shí)。
(1)可以訂制一些宣傳報(bào)刊或雜志，以豐富大家的閱歷和視野。
(2)可以從網(wǎng)上下載一些這方面的知識(shí)，供大家學(xué)習(xí)，時(shí)間不要長(zhǎng)，主要是掌握方法和技巧。
4、以物質(zhì)的方式激勵(lì)大家，提高大家的工作積極性。比如每個(gè)月除了稿費(fèi)，還有一定的補(bǔ)助等等。
因?yàn)榇蠹壹尤胄麄麝?duì)伍也是付出了一定的心血的，減少了自己的業(yè)余時(shí)間和休息時(shí)間，還有可能影響到正常工作。
5、做一個(gè)《新衛(wèi)華》報(bào)的投稿箱，鼓勵(lì)全體員工積極參與宣傳工作和活動(dòng)，這樣每位員工隨時(shí)都可以投稿，以豐富《新衛(wèi)華》報(bào)的內(nèi)容。
6、針對(duì)員工工作的特殊性和工作時(shí)間的不平衡，來(lái)策劃一些活動(dòng)，讓大家又參與了活動(dòng)，又感覺(jué)不影響工作和休息。
7、除公司領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人隱私及企業(yè)機(jī)密外，公司及各部門、單位應(yīng)將自己的動(dòng)態(tài)及時(shí)向宣傳人員進(jìn)行通報(bào)，必要時(shí)，相關(guān)會(huì)議應(yīng)通知宣傳人員列席聽會(huì)，信息的公開，也是為了方便企業(yè)各部門和員工之間更好的協(xié)調(diào)和工作。
二、工作宗旨
(1)宣傳、推廣企業(yè)及產(chǎn)品的品牌形象，提高知名度，擴(kuò)大影響力;
(2)搭建企業(yè)與社會(huì)、企業(yè)各部門之間相互交流的平臺(tái);
(3)逐步推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，為企業(yè)建立現(xiàn)代管理制度奠定基礎(chǔ);
(4)宣傳公司的制度、政策和會(huì)議精神，樹立員工的主人翁精神;
(5)宣傳公司員工之間的`好人好事、優(yōu)秀員工的先進(jìn)事跡，幫助員工提高素養(yǎng);
三、工作目標(biāo)
(1)為發(fā)展公司的企業(yè)文化作出自己的貢獻(xiàn)和提出寶貴的建議;
(2)引起公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工對(duì)宣傳工作的重視;
(3)人人都喜歡看《新衛(wèi)華報(bào)》和稿件，并提出指導(dǎo)意見和建議;
四、稿件要求
(1)稿件要正常有序地發(fā)表，讓大家及時(shí)能看到;
(2)稿件的數(shù)量和質(zhì)量要逐步的提高，滿足員工閱讀的需求;
(3)稿件的內(nèi)容要積極向上，遵法守紀(jì)和遵守公司的規(guī)章制度。
五、基本宣傳工作
(1)《新衛(wèi)華報(bào)》的出版;
(2)日常稿件的發(fā)表;
(3)會(huì)議精神和制度的傳達(dá)。
六、其它宣傳工作
(1)策劃組織員工之間的交流活動(dòng)，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)等;
(2)完成企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)交付的資料、材料起草及企業(yè)文化建設(shè)等其他工作。
七、人員組成
王丹鳳、楊永剛及全體宣傳員
八、考核制度
(1)宣傳策劃人員實(shí)行單獨(dú)考核(具體考核辦法另定)，基本原則是多勞多得，獎(jiǎng)勤罰懶
(2)宣傳費(fèi)用：每篇稿件的稿費(fèi)待定，建議根據(jù)字?jǐn)?shù)、稿件的質(zhì)量和稿件的形式來(lái)定。
(3)會(huì)議出勤
本文
工作總結(jié)格式一般分為：標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、署名四部分。
(2)前言。即寫在前面的話，工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡(jiǎn)煉的文字概括交代工作總結(jié)的問(wèn)題;或者說(shuō)明所要總結(jié)的問(wèn)題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過(guò);或者將工作總結(jié)的中心內(nèi)容：主要經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)與效果等作概括的提示;或者將工作的過(guò)程、基本情況、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹。其目的在于讓讀者對(duì)工作總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。
(3)正文。正文是工作總結(jié)的主體，一篇工作總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì)，實(shí)事求是地反映出了成績(jī)與問(wèn)題，科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，文章是否中心突出，重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信，全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績(jī)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
1)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)這是工作總結(jié)的目的，是正文的關(guān)鍵部分，這部分材料如何安排很重要，一般寫法有二。
一是寫出做法，成績(jī)之后再寫經(jīng)驗(yàn)。即表述成績(jī)、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗(yàn)教益。
二是寫做法、成績(jī)的同時(shí)寫出經(jīng)驗(yàn)，“寓經(jīng)驗(yàn)于做法之中”。也有在做法，成績(jī)之后用“心得體會(huì)”的方式來(lái)介紹經(jīng)驗(yàn)，這實(shí)際是前一種寫法。成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)是工作總結(jié)的中心和重點(diǎn)，是構(gòu)成工作總結(jié)正文的支柱。所謂成績(jī)是工作實(shí)踐過(guò)程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗(yàn)是指在工作中取得的優(yōu)良成績(jī)和成功的原因。在工作總結(jié)中，成績(jī)表現(xiàn)為物質(zhì)成果，一般運(yùn)用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來(lái)。精神成果則要用前后對(duì)比的典型事例來(lái)說(shuō)明思想覺(jué)悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作總結(jié)中看得見、摸得著，才有感染力和說(shuō)明力。
2)存在的問(wèn)題和教訓(xùn)一般放在成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)之后寫。存在的問(wèn)題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫，但思想上一定要有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。每篇工作總結(jié)都要堅(jiān)持辯論法，堅(jiān)持一分為二的兩點(diǎn)論，既看到成績(jī)又看到存在的問(wèn)題，分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正錯(cuò)誤，虛心謹(jǐn)慎，繼續(xù)前進(jìn)。
寫存在的問(wèn)題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。
(4)結(jié)尾一般寫今后努力的方向，或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡(jiǎn)潔。
(5)署名和日期。署名寫在結(jié)尾的右下方，在署名下邊寫上工作總結(jié)的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱寫在標(biāo)題下邊，則結(jié)尾只落上日期即可。
簡(jiǎn)而言之：
總結(jié)，就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過(guò)的工作，進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)，進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績(jī)，存在哪些缺點(diǎn)和不足，有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。 那么，工作總結(jié)怎么寫?個(gè)人工作總結(jié)的格式是怎樣的?詳情請(qǐng)看下文解析。
(一)基本情況
1. 總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
2. 成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī)，找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。
3. 經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。
今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。具體可以參考部分工作總結(jié)范文。
(二)寫好總結(jié)需要注意的問(wèn)題
1. 一定要實(shí)事求是，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
2. 條理要清楚?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
3. 要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的，寫作時(shí)要去蕪存精?？偨Y(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊敚撀缘囊?。另外，在結(jié)尾處也可以附上下一步個(gè)人工作計(jì)劃。
活動(dòng)宣傳方案格式篇十四
為慶祝聯(lián)合國(guó)確定的首個(gè)“世界統(tǒng)計(jì)日”（20xx年10月20日），莞城統(tǒng)計(jì)辦在xx市統(tǒng)計(jì)局的指導(dǎo)下，以“統(tǒng)計(jì)和您在一起”和“走向公開透明的中國(guó)統(tǒng)計(jì)”為主題，開展了一系列的慶祝宣傳活動(dòng)，慶祝統(tǒng)計(jì)人自己的節(jié)日。
以慶祝首個(gè)“世界統(tǒng)計(jì)日”為契機(jī)，宣揚(yáng)官方統(tǒng)計(jì)“服務(wù)”、“誠(chéng)信”、“專業(yè)”的核心價(jià)值；推廣統(tǒng)計(jì)知識(shí)，讓公眾走進(jìn)統(tǒng)計(jì)，引導(dǎo)公眾正確認(rèn)識(shí)、理解、信任和支持政府統(tǒng)計(jì)；提高政府統(tǒng)計(jì)調(diào)查公信力、樹立統(tǒng)計(jì)調(diào)查干部良好形象。為了達(dá)到此次宣傳目的，莞城統(tǒng)計(jì)辦開展了以下宣傳活動(dòng)：
一是利用oa群發(fā)信息。莞城統(tǒng)計(jì)辦通過(guò)oa對(duì)執(zhí)行統(tǒng)計(jì)定期報(bào)表制度的300多家企業(yè)和54家記賬住戶人員、20xx年上半年新增及變更的1000多家法人及產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位、133位統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格報(bào)名人員、192位統(tǒng)計(jì)繼續(xù)教育人員和22位統(tǒng)計(jì)職稱報(bào)名人員發(fā)送手機(jī)信息，對(duì)世界統(tǒng)計(jì)日這個(gè)統(tǒng)計(jì)員的節(jié)日進(jìn)行宣傳。
二是協(xié)助市人口普查辦及市統(tǒng)計(jì)局在莞城文化廣場(chǎng)進(jìn)行宣傳活動(dòng)。在10月20日“世界統(tǒng)計(jì)日”當(dāng)日上午，由市人普辦牽頭，莞城統(tǒng)計(jì)辦及人口普辦從旁協(xié)助，以“東莞慶祝首個(gè)‘世界統(tǒng)計(jì)日’暨人口普查宣傳活動(dòng)”為主題，在莞城文化廣場(chǎng)開展一系列現(xiàn)場(chǎng)咨詢和宣傳活動(dòng)，推廣統(tǒng)計(jì)調(diào)查知識(shí)，宣傳xx市第六次全國(guó)人口普查入戶登記，增加社會(huì)公眾對(duì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作的理解、信任和支持。這次宣傳活動(dòng)通過(guò)有獎(jiǎng)問(wèn)答的方式派發(fā)了“世界統(tǒng)計(jì)日”紀(jì)念胸章，宣傳單張，宣傳活動(dòng)禮品小筆筒及小扇子。
三是慰問(wèn)記賬戶。在“世界統(tǒng)計(jì)日”當(dāng)天，莞城統(tǒng)計(jì)辦統(tǒng)計(jì)辦事員慰問(wèn)羅沙社區(qū)住戶記賬員，體現(xiàn)了“統(tǒng)計(jì)和您在一起“的主題活動(dòng)，以及向他們宣傳“世界統(tǒng)計(jì)日”，感謝他們對(duì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作的理解與大力支持。
四是到三上企業(yè)進(jìn)行宣傳。莞城統(tǒng)計(jì)辦在10月20日前后，分別選取限上批發(fā)零售業(yè)、規(guī)上工業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)業(yè)和建筑業(yè)各一家企業(yè)進(jìn)行宣傳活動(dòng)，向企業(yè)人員派發(fā)“世界統(tǒng)計(jì)日“宣傳單張和小禮物。
五是在統(tǒng)計(jì)辦派發(fā)宣傳資料及小禮物。為了大力配合“世界統(tǒng)計(jì)日”的宣傳，莞城統(tǒng)計(jì)辦從市統(tǒng)計(jì)局領(lǐng)取了宣傳單位1000張、紀(jì)念胸章30個(gè)、160個(gè)小筆筒、小扇子60個(gè)和環(huán)保袋100個(gè)。對(duì)前來(lái)辦理統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)和交報(bào)表的人員派發(fā)宣傳資料和小禮物，力求達(dá)到宣傳“世界統(tǒng)計(jì)日”的目的。
六是參與主題征文比賽。為了引起莞城統(tǒng)計(jì)調(diào)查系統(tǒng)對(duì)“世界統(tǒng)計(jì)日”的關(guān)注與重視，莞城統(tǒng)計(jì)辦號(hào)召統(tǒng)計(jì)員積極參與市統(tǒng)計(jì)局此次舉辦的征文比賽。
通過(guò)這次多種多樣的“世界統(tǒng)計(jì)日”宣傳活動(dòng)，增進(jìn)了公眾對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)、理解、信任和支持，提高政府統(tǒng)計(jì)公信力，為以后統(tǒng)計(jì)工作更好的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
活動(dòng)宣傳方案格式篇十五
為進(jìn)一步加大社會(huì)治安綜合治理宣傳工作，動(dòng)員全所職工積極參與和諧平安建設(shè)，根據(jù)省綜治辦和廳綜治辦部署，定于3月15日-4月15日開展綜治宣傳月活動(dòng)，為將活動(dòng)落到實(shí)處，結(jié)合我所實(shí)際，制定宣傳方案如下：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“平安單位”的創(chuàng)建為契機(jī)，以強(qiáng)化綜治安全責(zé)任意識(shí)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)職工的安全教育和法紀(jì)教育，激發(fā)職工參與維穩(wěn)綜治和平安創(chuàng)建熱情，強(qiáng)化綜治管理責(zé)任，提高綜治管理水平，推進(jìn)和諧平安建設(shè)，為全國(guó)“兩會(huì)”的順利召開營(yíng)造良好的和諧穩(wěn)定環(huán)境。
“構(gòu)建和諧環(huán)境，爭(zhēng)創(chuàng)平安先進(jìn)”。
20xx年3月15日—4月15日。
1、宣傳黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理，深入開展平安建設(shè)的重要部署。
2、宣傳各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真履行“保一方平安”的政治責(zé)任，以及社會(huì)治安綜合治理、和諧平安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)。
3、宣傳有關(guān)綜治責(zé)任單位，充分發(fā)揮職能作用，全力促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的經(jīng)驗(yàn)。
4、宣傳各地、各單位改善和保障民生，維護(hù)人民群眾利益，從源頭上預(yù)防和化解矛盾糾紛的經(jīng)驗(yàn)。
5、宣傳社會(huì)各界和各部門廣泛參與社會(huì)治安綜合治理，推進(jìn)和諧平安建設(shè)的先進(jìn)典型和鮮活經(jīng)驗(yàn)。
6、宣傳廣大人民群眾積極參與維護(hù)社會(huì)治安，勇于同各種違法犯罪活動(dòng)作斗爭(zhēng)的先進(jìn)事跡。
7、宣傳開展“嚴(yán)打”專項(xiàng)行動(dòng)，整治社會(huì)治安亂點(diǎn)，解決突出治安問(wèn)題的成效。
8、宣傳開展法制教育，增強(qiáng)人民群眾法制意識(shí)和法制觀念的經(jīng)驗(yàn)。
1、制作一條綜治維穩(wěn)宣傳橫幅——“營(yíng)造和諧發(fā)展環(huán)境，服務(wù)鄱湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)”懸掛于辦公樓門口。
2、張貼綜合治理宣傳畫一組。
3、在所網(wǎng)站開辟“社會(huì)治安綜合治理宣傳月活動(dòng)”專欄，轉(zhuǎn)載相關(guān)學(xué)習(xí)資料，及時(shí)報(bào)道相關(guān)的宣傳活動(dòng)。
4、制作綜治工作宣傳展板一組，在所大樓門廳宣展。
5、組織綜治辦及各科室綜治責(zé)任人參加上級(jí)綜治部門組織開展的.綜治宣傳交流活動(dòng)。
6、結(jié)合季度綜治安全例檢活動(dòng)，開展一次矛盾糾紛排查調(diào)處和安全隱患排查。
各科室要高度重視綜治宣傳活動(dòng)，認(rèn)真組織職工參與綜治宣傳月活動(dòng)，著力體現(xiàn)綜治宣傳工作效果。
活動(dòng)宣傳方案格式篇十六
20xx年第39個(gè)“六五”世界環(huán)境日即將到來(lái)。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定20xx年的主題為“多樣的物種，唯一的星球，共同的未來(lái)”。國(guó)家環(huán)保部確定中國(guó)主題為：“低碳減排綠色生活”。為更好的普及環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法律法規(guī)，增強(qiáng)中小學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，做好20xx年世界環(huán)境日宣傳周活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面提高青少年環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)，樹立良好的環(huán)境道德和行為規(guī)范，努力提高學(xué)校環(huán)境質(zhì)量和文化品位。
低碳減排綠色生活。
6月1日-6月5日。
1、積極開展“禁用超薄塑料袋，減少白色污染從我做起”活動(dòng)，號(hào)召中小學(xué)生減少使用塑料袋，改用布袋等可循環(huán)使用、安全可靠的生活用具。
2、舉辦一次環(huán)保科普講座。聘請(qǐng)環(huán)保專家或科技輔導(dǎo)員面向本校學(xué)生舉辦一次環(huán)保主題的科普講座，講座內(nèi)容要符合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)，深入淺出，講座形式要生動(dòng)活潑、互動(dòng)性強(qiáng)。
3、出一期環(huán)保宣傳櫥窗。各中小學(xué)要結(jié)合本校特點(diǎn)，收集相關(guān)資料，自制環(huán)保宣傳招貼畫、掛圖等材料，利用學(xué)校宣傳櫥窗等場(chǎng)所進(jìn)行張貼、懸掛、宣傳。
4、出一副宣傳條幅。各中小學(xué)在校門明顯地方掛一副環(huán)境宣傳條幅（宣傳內(nèi)容見附件）。
5、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。收集有關(guān)世界環(huán)境或我市環(huán)境問(wèn)題知識(shí)，在班級(jí)進(jìn)行宣傳。
1、各校要把環(huán)境宣傳活動(dòng)與教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，切實(shí)有效的開展環(huán)保教育活動(dòng)。
2、各校要成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管環(huán)保教育工作，要有專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。要充分認(rèn)識(shí)環(huán)保教育的重要性和必要性，確保環(huán)保教育廣泛深入，有序開展。
3、要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)情況，并于6月8日前把活動(dòng)方案及總結(jié)材料（圖文并茂）報(bào)到基礎(chǔ)教育科。此項(xiàng)活動(dòng)將作為學(xué)?？萍肌h(huán)保教育工作考核內(nèi)容之一。
活動(dòng)宣傳方案格式篇一
為了弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)人們的經(jīng)濟(jì)意識(shí)，特此舉辦“物物交換，以書會(huì)友，閑置互利”大型活動(dòng)，以使大家感受到經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象中的樂(lè)趣，體會(huì)低碳新主張，品味優(yōu)質(zhì)新生活。
物物交換，以書會(huì)友，閑置互利。
20xx年10月19日早上9點(diǎn)至11點(diǎn)。
合川區(qū)青少年活動(dòng)中心廣場(chǎng)。
團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)中心周邊小學(xué)及小區(qū)部分學(xué)生及其家長(zhǎng)。
（2）按物品及書籍價(jià)格做出不同價(jià)位的分類。
（3）把不同價(jià)位的物品、書籍進(jìn)行分類擺放，由攤點(diǎn)值班人員負(fù)責(zé)各部分物品的交換；
（4）物品或書籍在交換時(shí)如出現(xiàn)較大差價(jià)，我們會(huì)及時(shí)聯(lián)系物主，征求物主意見是否進(jìn)行交換，如物主雙方完全自愿，可不計(jì)差價(jià)。
（5）交換方式：
物物交換：物主拿物品與代銷人員交換，代銷人員開出單據(jù)，物主拿單據(jù)到統(tǒng)計(jì)處交換發(fā)票，再拿統(tǒng)計(jì)處的發(fā)票到代銷人員處領(lǐng)取交換的書籍，交換完成。
設(shè)置一個(gè)攤點(diǎn)，在地上鋪1塊大的膠布（用于擺放書籍），旁邊擺放1張桌子、2張椅子，張貼一張大海報(bào)，懸掛一些裝飾用的氣球或彩帶。如有條件的話還可以播放一些背景音樂(lè)，并安排2位宣傳員在現(xiàn)場(chǎng)用喊話器進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄鳎哉衼?lái)更多的參與者。
交換原則：物物等價(jià)交換（盡量做到價(jià)值相當(dāng)，但不能保證完全等價(jià)）。
活動(dòng)宣傳方案格式篇二
今年7月11日是第xx個(gè)世界人口日，根據(jù)市人口計(jì)生委“關(guān)于開展世界人口日宣傳活動(dòng)”的通知，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，經(jīng)研究,決定在全區(qū)范圍組織開展紀(jì)念“7.11”世界人口日系列活動(dòng)，現(xiàn)將具體事宜通知如下7.11世界人口日宣傳活動(dòng)方案20xx：
關(guān)注人口促進(jìn)健康服務(wù)家庭。
1、突出宣傳氛圍的營(yíng)建。各街道要以“7.11”世界人口日為契機(jī)，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹十八大活動(dòng)，將計(jì)劃生育“三個(gè)不變”要求、確保計(jì)劃生育“三條工作底線”等精神再次傳達(dá)到各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，促進(jìn)高層倡導(dǎo)。同時(shí)，要充分利用報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、標(biāo)語(yǔ)、電子屏等載體，向群眾廣泛宣傳人口形勢(shì)、計(jì)生法律法規(guī)，在全區(qū)營(yíng)造良好的人口輿論氛圍。
2、突出主題活動(dòng)的開展。結(jié)合全區(qū)“創(chuàng)意生活，傳遞幸?！钡谌龑眉彝ト丝谖幕?jié)的進(jìn)一步深入，突出“關(guān)注人口，促進(jìn)健康，服務(wù)家庭”的主題，廣泛開展影響力大的群眾性人口文化活動(dòng)，積極營(yíng)造“家庭健康、幸福和諧”的社會(huì)氛圍。協(xié)助市人口計(jì)生委完成“幸福家庭建設(shè)有獎(jiǎng)知識(shí)和‘幸福優(yōu)孕杯’扇面書畫創(chuàng)作大賽”，普及家庭幸福知識(shí);開展“關(guān)愛女孩行動(dòng)”十周年紀(jì)念活動(dòng)，營(yíng)造有利于女孩成長(zhǎng)成才的良好環(huán)境;推進(jìn)流動(dòng)人口計(jì)劃生育藥具服務(wù)年“十進(jìn)”行動(dòng)，掀起流動(dòng)人口計(jì)劃生育均等服務(wù)的新高潮;擴(kuò)大“社區(qū)免費(fèi)早教課堂覆蓋面”，采取請(qǐng)專家授課、開展親子活動(dòng)等多元化形式，宣傳倡導(dǎo)科學(xué)進(jìn)步的育兒理念，幫助提高家庭發(fā)展能力。
3、突出生育關(guān)懷的落實(shí)。以關(guān)愛計(jì)生特殊家庭為主線，深入推進(jìn)全區(qū)20xx年重點(diǎn)項(xiàng)目——春暉“3+3”計(jì)劃。重點(diǎn)要進(jìn)一步認(rèn)真核對(duì)《計(jì)生特殊家庭信息采集表》信息，完善計(jì)生特殊家庭一戶一檔，并全面推進(jìn)計(jì)生特殊家庭的“信息化管理”進(jìn)程;同時(shí)，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，組織結(jié)對(duì)志愿者開展有針對(duì)性的精神慰藉、走訪慰問(wèn)、困難救助等關(guān)愛活動(dòng)，切實(shí)幫助廣大計(jì)生特殊家庭重樹生活信心，重建幸福生活。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各街道要嚴(yán)格按照統(tǒng)一部署和要求，緊密結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，充分利用“世界人口日”宣傳活動(dòng)時(shí)機(jī)，突出主題，精心組織，開展富有特色的系列活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和影響力。
2、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。各街道要發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，利用各種宣傳教育手段，努力展示人口計(jì)生工作轉(zhuǎn)型發(fā)展成果，宣傳幸福家庭建設(shè)、提高家庭發(fā)展能力的重要性，營(yíng)造有利于人口計(jì)生事業(yè)健康、可持續(xù)發(fā)展的輿論氛圍。
3、貼近群眾，服務(wù)家庭。各街道開展活動(dòng)要堅(jiān)持貼近群眾、貼近實(shí)際、貼近生活，以服務(wù)家庭、提高家庭發(fā)展能力為根本宗旨,要在最基層場(chǎng)所，與群眾面對(duì)面進(jìn)行互動(dòng)交流，確保活動(dòng)見成效，群眾得實(shí)惠。
活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各街道及時(shí)將開展“7.11”世界人口日活動(dòng)的有關(guān)情況及圖片資料報(bào)送區(qū)人口計(jì)生局。
活動(dòng)宣傳方案格式篇三
20__年11月29日-12月10日。
(一)組織一次干部職工集中學(xué)法活動(dòng)。各校要圍繞今年的活動(dòng)主題，學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神，學(xué)習(xí)貫徹省委十一屆五次全會(huì)及《貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》精神。集中開展不少于1小時(shí)專題憲法學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)憲法基本原則和活動(dòng)準(zhǔn)則，大力弘揚(yáng)憲法精神，教育引導(dǎo)師生員工牢固樹立憲法意識(shí)，增強(qiáng)憲法觀念，自覺(jué)履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實(shí)施的職責(zé)，形成全社會(huì)共同學(xué)法用法、遵紀(jì)守法的良好氛圍。
(二)扎實(shí)開展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。在“12.4”法制宣傳日活動(dòng)期間,各校要以課堂為主陣地大力開展“憲法進(jìn)課堂”活動(dòng)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員、法制宣傳志愿者等為全校師生上一堂憲法課。
(三)營(yíng)造法治宣傳輿論氛圍。活動(dòng)期間各校要在主教學(xué)樓或校門口醒目位置懸掛一條法制宣傳活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。要充分利用晨讀時(shí)間組織學(xué)生集體朗讀憲法序言、憲法確定的國(guó)家基本制度及公民權(quán)利義務(wù)方面的條款20分鐘;并組織全體師生在國(guó)旗下舉行一場(chǎng)“忠于憲法，踐行法律”的大型宣誓活動(dòng)。有條件的學(xué)校組織本單位職工到市檢察院、看守所舉行一次警示教育，提升法律意識(shí)，提高自勉能力。
(四)主動(dòng)參與當(dāng)?shù)胤ㄖ撇块T組織的“12.4”法制系列宣傳活動(dòng)，要在“12.4”當(dāng)天組織人員上街設(shè)點(diǎn)，向老百姓發(fā)放憲法宣傳資料和做好涉教法律法規(guī)的宣傳咨詢服務(wù)。
(一)各校要認(rèn)真制定“第一個(gè)憲法日暨12.4全國(guó)法制宣傳日”系列活動(dòng)方案，并有效組織實(shí)施，確?！拔鍌€(gè)一”學(xué)法宣傳活動(dòng)內(nèi)容落到實(shí)處。
(二)學(xué)校要積極創(chuàng)新法制宣傳形式。緊緊圍繞今年“12.4”活動(dòng)主題和宣傳重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和廣大師生的需要，整合各類宣傳資源，在法制宣傳教育活動(dòng)的形式和內(nèi)容上大膽創(chuàng)新，積極探索內(nèi)容豐富、形式生動(dòng)、學(xué)生感興趣的法制宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生主動(dòng)參加到活動(dòng)中來(lái)，提高教育效果。
(三)收集活動(dòng)資料，做好活動(dòng)總結(jié)。在開展法制宣傳教育活動(dòng)中，要注意對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的資料收集整理，規(guī)范建檔，形成教育常態(tài)。于12月10日前將活動(dòng)方案、總結(jié)及相關(guān)圖片資料報(bào)送市教育局政策法規(guī)安全股410辦公室。
活動(dòng)宣傳方案格式篇四
活動(dòng)主題：
“建設(shè)海綿城市，促進(jìn)生態(tài)文明”
宣傳口號(hào)：
“全民節(jié)水行動(dòng)，共建生態(tài)家園”
參與對(duì)象：
全校師生
活動(dòng)時(shí)間：
20__年5月10日——16日
過(guò)程安排：
劉王樓小學(xué)在接到上級(jí)文件之后，趙厚鋒校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校中層干部認(rèn)真研讀文件，成立以趙厚鋒校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，張世步、杜春暉、王新連、夏全亮、孔祥玉、齊安行、田成軍為組員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，討論制定“劉王樓小學(xué)20__年節(jié)約用水宣傳周活動(dòng)方案”，并明確分工，按部實(shí)施。
1、周一升旗儀式時(shí)舉行“全民節(jié)水行動(dòng)，共建生態(tài)家園”劉王樓小學(xué)節(jié)約用水宣傳周啟動(dòng)儀式 ，積極營(yíng)造宣傳氛圍，動(dòng)員全體師生積極參加活動(dòng)。
2、各班召開“全民節(jié)水行動(dòng)，共建生態(tài)家園”主題班會(huì)，讓學(xué)生進(jìn)一步知道節(jié)約用水的重要意義，并動(dòng)員大家人人節(jié)約每滴水。
3、各班圍繞節(jié)約用水宣傳主題出一期黑板報(bào)
4、組織指導(dǎo)四五年級(jí)學(xué)生創(chuàng)作節(jié)約用水宣傳手抄報(bào)，并評(píng)選出優(yōu)秀的作品上報(bào)中心校。
5、活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真做好總結(jié)
活動(dòng)宣傳方案格式篇五
今年6月25日是第27個(gè)全國(guó)“土地日”，為進(jìn)一步提高全民土地國(guó)情國(guó)策知曉度，扎實(shí)做好宣傳活動(dòng)，按照市局統(tǒng)一部署，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定如下方案。
圍繞“建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田，保障國(guó)家糧食安全”的宣傳主題，精心組織，積極創(chuàng)新，深入宣傳國(guó)土資源政策法規(guī)，積極引導(dǎo)全社會(huì)全面知曉我國(guó)土地資源國(guó)情國(guó)策，使保護(hù)耕地紅線，促進(jìn)節(jié)約集約用地，構(gòu)建保障和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的新機(jī)制的理念逐步深入人心，在全社會(huì)形成依法管理、依法用地的良好氛圍。
第xx個(gè)全國(guó)“土地日”主題宣傳活動(dòng)周從20xx年6月25日(星期一)開始，至6月30日(星期六)結(jié)束。
1、結(jié)合我縣縣情，深入開展“十分珍惜、合理利用每寸土地，切實(shí)保護(hù)耕地”的基本國(guó)策宣傳，深入闡述節(jié)約集約用地，嚴(yán)格規(guī)范管理的科學(xué)內(nèi)涵。
2、圍繞今年“建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田，保障國(guó)家糧食安全”的宣傳主題，結(jié)合國(guó)家開展的“農(nóng)村土地整治規(guī)劃”，大力宣傳國(guó)家實(shí)施土地整治重大工程和確保耕地和糧食安全重大舉措的基本情況和重要意義，使人民群眾了解“堅(jiān)守18億畝耕地紅線”的重要性，為后期開展農(nóng)村土地整治工作創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。
3、結(jié)合20xx年度衛(wèi)片執(zhí)法整改和今年新增違法用地查處工作，積極宣傳實(shí)現(xiàn)土地執(zhí)法“雙零”目標(biāo)的緊迫性和危機(jī)感，使廣大群眾基本知曉國(guó)土資源法律法規(guī)，從而自覺(jué)維護(hù)土地管理法治秩序。
4、圍繞各類土地項(xiàng)目的實(shí)施，積極宣傳國(guó)家關(guān)于保障和改善民生的有關(guān)政策法規(guī)，切實(shí)保障農(nóng)民群眾的合法權(quán)益。
1、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)。縣局在縣城東關(guān)街、西關(guān)街、紫荊廣場(chǎng)等主干道街道各懸掛橫幅1條;各國(guó)土所自行選取鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市最繁華街道懸掛(見附頁(yè))橫幅2條。
2、電視專題宣傳?？h局制作一期關(guān)于國(guó)土資源普法宣傳的電視宣傳片，6.25當(dāng)天在紫荊廣場(chǎng)電視屏滾動(dòng)播放，并在縣電視臺(tái)播放一周;同時(shí)，邀請(qǐng)縣政府分管縣長(zhǎng)在縣電視臺(tái)做“第22個(gè)土地日電視講話”。
3、宣傳車巡回宣傳。出動(dòng)宣傳車4輛，在縣城和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回宣傳一周。圍繞今年宣傳主題，重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村土地整治和國(guó)家實(shí)行最嚴(yán)格的土地管理政策的宣傳，創(chuàng)造良好的國(guó)土資源管理氛圍。
4、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳。在縣政府網(wǎng)國(guó)土資源網(wǎng)頁(yè)登載6.25宣傳方案及宣傳口號(hào)，刊發(fā)宣傳活動(dòng)圖片。
5、現(xiàn)場(chǎng)宣傳。6月25日，縣局機(jī)關(guān)在縣城紫荊廣場(chǎng)繁華地段布置宣傳臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)向群眾散發(fā)市局印制的主題宣傳彩頁(yè)12000份，散發(fā)縣局印制的國(guó)土資源法律、法規(guī)知識(shí)宣傳單40000份和印有宣傳主題“建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田，保障國(guó)家糧食安全”的手提袋20000個(gè)。同時(shí)，開展國(guó)土法律法規(guī)宣傳和咨詢活動(dòng)。
6、萬(wàn)人簽名活動(dòng)?？h局訂購(gòu)印有宣傳口號(hào)“堅(jiān)守耕地紅線，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的'文化衫10000件，6月25日當(dāng)天，局全體職工以及簽名群眾身穿文化衫在印有宣傳主題“建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田，保障國(guó)家糧食安全”的百米長(zhǎng)幅上簽名。
7、開展征文活動(dòng)?！?.25”土地日前后，圍繞今年宣傳主題，聯(lián)合縣委宣傳部在全縣范圍內(nèi)組織開展一次征文比賽活動(dòng)，對(duì)參賽獲獎(jiǎng)人員發(fā)給獲獎(jiǎng)證書和一定的獎(jiǎng)金。
為確保今年“6.25全國(guó)土地日”宣傳活動(dòng)取得實(shí)效，縣局成立第22個(gè)全國(guó)“土地日”宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)馬金船任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)吳永祥、李三衛(wèi)任副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳組，車輛巡回宣傳組，新聞宣傳報(bào)道組和督查組四個(gè)小組，各工作小組各司其職，各負(fù)其責(zé)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，緊密配合，共同做好這次宣傳活動(dòng)。
1、局機(jī)關(guān)各股室、分局、各國(guó)土所、局屬各單位要按照活動(dòng)方案認(rèn)真組織，切實(shí)抓好落實(shí)，積極開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
2、各單位要結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)策劃，注重創(chuàng)新。要把第22個(gè)“6.25全國(guó)土地日”的宣傳與依法行政、“六五”普法等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，積極開展宣傳活動(dòng)。
3、各單位要加強(qiáng)信息反饋和總結(jié)。宣傳活動(dòng)結(jié)束后，要對(duì)全國(guó)“土地日”主題宣傳活動(dòng)周的實(shí)施情況和取得成效進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。要于6月26日前將活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)圖片報(bào)局辦公室，縣局將統(tǒng)一匯總后，形成總結(jié)報(bào)告上報(bào)市局，同時(shí)，向各類媒體及時(shí)報(bào)送信息。
4、縣局將組織人員對(duì)各單位宣傳活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查，對(duì)宣傳措施不力、氛圍不濃、效果不好的單位將予以通報(bào)批評(píng)，把宣傳活動(dòng)情況作為年終目標(biāo)考核的依據(jù)。
活動(dòng)宣傳方案格式篇六
活動(dòng)主題：節(jié)糧從我做起
聯(lián)合國(guó)把每年的10月16日定為世界糧食日，黨中央、國(guó)務(wù)院決定把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周。我們要開展各種愛惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動(dòng)，真正達(dá)到“愛惜糧食”的要求!今天，我們知道了國(guó)情，進(jìn)一步明確了愛惜糧食、節(jié)約糧食的特殊意義。有首古詩(shī)說(shuō)得好“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！蔽覀兠總€(gè)同學(xué)都要從現(xiàn)在做起，要拿出實(shí)際行動(dòng)，為黨為國(guó)家分憂，把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展下去。
而大學(xué)校園里浪費(fèi)現(xiàn)象突出。作為大學(xué)生，我們有義務(wù)節(jié)約糧食。
活動(dòng)目的：在世界糧食緊缺的現(xiàn)狀下讓我們大學(xué)生懂得珍惜糧食。通過(guò)我們的宣傳，這是很容易做到的。
活動(dòng)時(shí)間：10月16日世界糧食日
活動(dòng)場(chǎng)地：大一大二食堂門前
活動(dòng)內(nèi)容：
6、除了針對(duì)同學(xué)們的宣傳，我還將對(duì)食堂工作人員進(jìn)行走訪，他們?cè)谑程霉ぷ鳎瑢?duì)我們的浪費(fèi)行為是知道的，通過(guò)他們的回答，我們可以對(duì)大學(xué)生的浪費(fèi)行為有更理性的了解。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：計(jì)x元(100份問(wèn)卷x元，宣傳海報(bào)x元，橫幅x元)
活動(dòng)展望：希望通過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)們知道世界糧食現(xiàn)狀，讓大家在以后的生活重更好地珍惜糧食。
活動(dòng)宣傳方案格式篇七
為宣傳第六次全國(guó)人口普查工作的重要意義，提高廣大人民群眾參與支持人普工作的積極性，根據(jù)固人普辦發(fā)（20xx）3號(hào)文件的要求，為人普營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，我校特制定本次宣傳活動(dòng)方案：
人口普查，人人關(guān)注。
20xx年6月10日--20xx年10月30日。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：躍。
組員：
1、各大隊(duì)輔導(dǎo)員要開辟專欄，充分發(fā)揮校園廣播站、校刊、板報(bào)、櫥窗等教育宣傳媒體的作用，積極創(chuàng)設(shè)第六次全國(guó)人口普查工作的良好氛圍。
2、各班主任應(yīng)從網(wǎng)上下載相關(guān)人口普查的知識(shí)，利用周晨會(huì)組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)，號(hào)召學(xué)生向家長(zhǎng)普及相關(guān)知識(shí)，提高對(duì)人口普查工作的認(rèn)識(shí)。
3、各班班級(jí)黑板報(bào)主題為：人口普查，人人關(guān)注。
4、全校師生閱讀詳細(xì)方案，積極參加固城鎮(zhèn)人口普查征文、書畫比賽活動(dòng)，各校精選作品于9月10日前上交參加評(píng)選。學(xué)生參賽的征文和書法作品由語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，繪畫作品由美術(shù)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。
活動(dòng)宣傳方案格式篇八
一、活動(dòng)目的：
以建國(guó)xx周年國(guó)慶節(jié)為契機(jī)，結(jié)合改革開放30周年，以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體，以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國(guó)從愛家、愛父母做起，全面提升隊(duì)團(tuán)員的國(guó)家意識(shí)和愛國(guó)情懷。
二、活動(dòng)主題：祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)
三、活動(dòng)安排：
1.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日，602中隊(duì)負(fù)責(zé))
2.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評(píng)比)
3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)(第三周)
4.舉辦1-6年級(jí)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容 1.各年級(jí)由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的詩(shī)歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。
誦讀形式：集體誦讀 各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) 賽前準(zhǔn)備：9月1日-9月29日
比賽日期及地點(diǎn)：東校區(qū) 9月29日(周二)12：00分開始(三樓音樂(lè)教室)
西校區(qū)：9月29日(周二)12：00分開始 (多功能教室)
比賽順序：一至三年級(jí)，四至六年級(jí)，期間由比賽工作隊(duì)員通知。
活動(dòng)步驟 1、充分利用語(yǔ)文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間，指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。
2、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級(jí)比賽。
3、誦讀要求：
(1)衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。(10分)
(2)使用普通話，語(yǔ)速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達(dá)出文章、詩(shī)歌的韻味。(35分)
(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。(30分)
(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)
(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)
(6)上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)
評(píng)委安排：薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地)
協(xié)助配合：
1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。
2、煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影。
活動(dòng)宣傳方案格式篇九
2___年10月5日是重陽(yáng)節(jié)，為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)安排如下：
一、指導(dǎo)思想。
通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺(jué)，并由愛家、愛老推及到愛國(guó)、愛社會(huì)，進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。
二、主要內(nèi)容。
根據(jù)青少年的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)__小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1、以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。
3、開展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié)，我做主”的活動(dòng)，要求少先隊(duì)員們開動(dòng)腦筋，為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案，向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說(shuō)說(shuō)話，談?wù)勑模€可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識(shí)，大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。
5、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)創(chuàng)新。
6、孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目自選;。
三、總體要求。
1、高度重視，積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。
2、精心組織，周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，認(rèn)真組織開展，要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn)，注重活動(dòng)實(shí)效。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
各班教室。
五、活動(dòng)對(duì)象。
一至六年級(jí)全體學(xué)生。
__區(qū)__小學(xué)德育處。
少先隊(duì)大隊(duì)部。
活動(dòng)宣傳方案格式篇十
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，進(jìn)一步活躍校園文化生活，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)才藝展示的平臺(tái)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉辦古松學(xué)校第四屆“學(xué)生學(xué)科節(jié)”活動(dòng)，具體方案如下：
一、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxxxxx
二、活動(dòng)項(xiàng)目
1、“美麗作業(yè)，美好心情”優(yōu)秀作業(yè)展示：(小學(xué)1——5年級(jí))
2、小學(xué)數(shù)學(xué)的“口算比賽”：(小學(xué)1——3年級(jí))
3、“撰寫我的數(shù)學(xué)小故事”：(小學(xué)4——5年級(jí))
4、英語(yǔ)歌曲表演(一年級(jí))
5、英語(yǔ)單詞默寫比賽(二年級(jí))
6、英語(yǔ)抄寫句子比賽(三年級(jí))
7、英語(yǔ)寫作比賽(四年級(jí))
8、英語(yǔ)閱讀理解(五年級(jí))
9、校園宣傳語(yǔ)的設(shè)計(jì)比賽：(6——9年級(jí))
10、《生活中的數(shù)學(xué)》征集活動(dòng)：(6——9年級(jí))
11、初中手抄報(bào)或電子小報(bào)設(shè)計(jì)比賽：(6——9年級(jí))
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)工作為目標(biāo)，結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真制定各學(xué)科活動(dòng)實(shí)施方案，扎實(shí)開展學(xué)科優(yōu)秀生培養(yǎng)活動(dòng)。
2、要在每年期開展相應(yīng)學(xué)科的培訓(xùn)和比賽活動(dòng)的基礎(chǔ)上，選拔出優(yōu)秀學(xué)生參加全區(qū)比賽的人員，并加強(qiáng)集中訓(xùn)練，組織報(bào)名參加區(qū)級(jí)層面的學(xué)科類競(jìng)賽。
四、活動(dòng)時(shí)間：
第八、九周
五、具體活動(dòng)安排
(一)“美麗作業(yè)，美好心情”優(yōu)秀作業(yè)展示：
1、參賽人員：(小學(xué)1——5年級(jí))
2、比賽時(shí)間：
第八周周五中午之前，各班語(yǔ)文教師從學(xué)生作業(yè)中挑選優(yōu)秀作業(yè)各5本,
第八周周五下午，在教研活動(dòng)中進(jìn)行復(fù)評(píng)。
3、地點(diǎn)：大會(huì)議室
4、負(fù)責(zé)人：xxx
6、評(píng)委：全體小學(xué)語(yǔ)文教師
7、獎(jiǎng)勵(lì)：
按年級(jí)組別設(shè)立：
一年級(jí)：一等獎(jiǎng)：1人，二等獎(jiǎng)：1人，三等獎(jiǎng)：1人
二、三年級(jí)：一等獎(jiǎng)：2人，二等獎(jiǎng)：2人，三等獎(jiǎng)：4人
四、五年級(jí)：一等獎(jiǎng)：1人，二等獎(jiǎng)：2人，三等獎(jiǎng)：2人
(二)小學(xué)數(shù)學(xué)口算比賽：
1、參賽人員：1——3年級(jí)
2、比賽時(shí)間：初賽：各班數(shù)學(xué)教師組織;
決賽：第九周周四中午12：10——12：25：每班挑選10位同學(xué)參加決賽;
3、地點(diǎn)：階梯教室
4、負(fù)責(zé)人：xxxx
5、評(píng)委：全體小學(xué)數(shù)學(xué)教師
6、獎(jiǎng)勵(lì)：按年級(jí)設(shè)立：
一年級(jí)：一等獎(jiǎng)：1人，二等獎(jiǎng)：2人，三等獎(jiǎng)：2人
二、三年級(jí)：一等獎(jiǎng)：3人，二等獎(jiǎng)：6人，三等獎(jiǎng)：6人
(三)“撰寫我的數(shù)學(xué)小故事”評(píng)比：
1、參賽人員：小學(xué)4——5年級(jí)
3、地點(diǎn)：小會(huì)議室;
4、負(fù)責(zé)人：xxx
5、評(píng)委：全體小學(xué)數(shù)學(xué)教師
6、獎(jiǎng)勵(lì)：按年級(jí)各學(xué)科設(shè)立：一等獎(jiǎng)：2人，二等獎(jiǎng)：3人，三等獎(jiǎng)：5人
(四)英語(yǔ)歌曲表演比賽：
1、參賽組別：一年級(jí)組
2、比賽時(shí)間：
初賽：各班按方案在本班內(nèi)開展比賽活動(dòng)，各班英語(yǔ)教師組織;
決賽：推薦五組參加決賽;
第九周周一中午12:00——12:50
3、地點(diǎn)：一年級(jí)教室
4、負(fù)責(zé)人：xxx
5、評(píng)委：全體小學(xué)英語(yǔ)教師
6、獎(jiǎng)勵(lì)：按組別設(shè)立：一等獎(jiǎng)：1人，二等獎(jiǎng)：1人
(五)英語(yǔ)單詞默寫比賽：
1、參賽組別：二年級(jí)組
2、比賽時(shí)間：
初賽：各班按方案在本班內(nèi)開展比賽活動(dòng)，各班英語(yǔ)教師組織;
決賽：每班推薦五人參加決賽;
第九周周三中午12:00——12:30
3、地點(diǎn)：階梯教室
4、負(fù)責(zé)人：xxx
5、評(píng)委：全體小學(xué)英語(yǔ)教師
6、獎(jiǎng)勵(lì)：按組別設(shè)立：一等獎(jiǎng)：2人，二等獎(jiǎng)：2人，三等獎(jiǎng)：3人
(六)英語(yǔ)抄寫句子比賽：
1、參賽組別：三年級(jí)組
2、比賽時(shí)間：
初賽：各班按方案在本班內(nèi)開展比賽活動(dòng)，各班英語(yǔ)教師組織;
決賽：每班推薦五人參加決賽;
第九周周三中午12:00——12:30
3、地點(diǎn)：階梯教室
4、負(fù)責(zé)人：xxx
5、評(píng)委：全體小學(xué)英語(yǔ)教師
6、獎(jiǎng)勵(lì)：按組別設(shè)立：一等獎(jiǎng)：2人，二等獎(jiǎng)：2人，三等獎(jiǎng)：3人
(七)英語(yǔ)寫作比賽：
1、參賽組別：四年級(jí)組
2、比賽時(shí)間：
初賽：各班按方案在本班內(nèi)開展比賽活動(dòng)，各班英語(yǔ)教師組織;
決賽：每班推薦六人參加決賽;
第九周周三中午12:00——12:30
3、地點(diǎn)：階梯教室
4、負(fù)責(zé)人：xxx
5、評(píng)委：全體小學(xué)英語(yǔ)教師
6、獎(jiǎng)勵(lì)：按組別設(shè)立：一等獎(jiǎng)：1人，二等獎(jiǎng)：2人，三等獎(jiǎng)：3人
(八)英語(yǔ)閱讀理解：
1、參賽組別：五年級(jí)組
2、比賽時(shí)間：
初賽：各班按方案在本班內(nèi)開展比賽活動(dòng)，各班英語(yǔ)教師組織;
決賽：每班推薦六人參加決賽;
第九周周三中午12:00——12:30
3、地點(diǎn)：階梯教室
4、負(fù)責(zé)人：xxx
5、評(píng)委：全體小學(xué)英語(yǔ)教師
6、獎(jiǎng)勵(lì)：按組別設(shè)立：一等獎(jiǎng)：1人，二等獎(jiǎng)：2人，三等獎(jiǎng)：3人
(九)校園宣傳語(yǔ)的設(shè)計(jì)比賽：
1、參賽人員：六——九年級(jí)
2、比賽時(shí)間：
10月22日之前完成宣傳語(yǔ)的設(shè)計(jì),各年級(jí)老師完成宣傳語(yǔ)的收集工作，各年級(jí)
老師自行進(jìn)行初評(píng);
第九周周五中午在中會(huì)議室各班級(jí)選擇6份作品進(jìn)行復(fù)評(píng)。
3、負(fù)責(zé)人：xxx
4、評(píng)委：全體中學(xué)語(yǔ)文教師
5、獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)：4人，二等獎(jiǎng)：4人，三等獎(jiǎng)：4人
(十)《生活中的數(shù)學(xué)》征集活動(dòng)：
1、參賽人員：6——9年級(jí)全體學(xué)生
2、比賽時(shí)間：10月31日之前，各年級(jí)老師完成宣傳語(yǔ)的收集工作，并自行進(jìn)行
初評(píng);第十周周二中午在中會(huì)議室各班級(jí)選擇6份作品進(jìn)行復(fù)評(píng)。
3、地點(diǎn)：中會(huì)議室
4、負(fù)責(zé)人：xxx
5、評(píng)委：初中數(shù)學(xué)教師
6、獎(jiǎng)勵(lì)：按年級(jí)各學(xué)科設(shè)立：一等獎(jiǎng)：1人，二等獎(jiǎng)：2人，三等獎(jiǎng)：3人
(十一)初中手抄報(bào)或電子小報(bào)設(shè)計(jì)比賽：
1、參賽人員：6——9年級(jí)
2、比賽時(shí)間：初賽：各班英語(yǔ)教師組織;
決賽：評(píng)選出各年級(jí)較好的作品各6份;
第九周周四12：00——12:50集中評(píng)選;
3、地點(diǎn)：小會(huì)議室
5、負(fù)責(zé)人：xxx
6、評(píng)委：全體中學(xué)英語(yǔ)教師
7、獎(jiǎng)勵(lì)：按年級(jí)各學(xué)科設(shè)立：一等獎(jiǎng)：1人，二等獎(jiǎng)：2人，三等獎(jiǎng)：3人
六、頒獎(jiǎng)
第十一周利用廣播操的時(shí)間舉行頒獎(jiǎng)
七、展示
1、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)的展示;
2、學(xué)生優(yōu)秀筆記的展示;
3、優(yōu)秀作品展示。
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活動(dòng)宣傳方案格式篇十一
今年5月12日是我國(guó)首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，根據(jù)上級(jí)開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)的要求，結(jié)合我市實(shí)際，制定本方案。
5月7日至5月13日。
圍繞“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí)開展宣傳教育活動(dòng)。主要包括：地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)、三防（防汛、防旱、防風(fēng)）知識(shí)、地震及防震知識(shí)、氣象災(zāi)害知識(shí)、災(zāi)后救濟(jì)等。
本次“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)，在市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各地、各部門按照本方案的`要求組織開展，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，指定一名分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)，組織專門力量，落實(shí)宣傳經(jīng)費(fèi)。各部門要密切配合、分工合作，共同組織好宣傳周活動(dòng)。市民政局負(fù)責(zé)宣傳周活動(dòng)日常協(xié)調(diào)工作。
（一）通過(guò)群眾喜聞樂(lè)見的形式，宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
1、市委宣傳部負(fù)責(zé)提前擬定活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)；市民政局制作廣告宣傳畫（3000份），并派發(fā)各有關(guān)單位和各鎮(zhèn)區(qū)。
2、各有關(guān)單位提前準(zhǔn)備好相關(guān)防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料，并在辦公樓醒目位置懸掛橫幅及氣球標(biāo)語(yǔ)、張貼宣傳畫等。
3、各鎮(zhèn)區(qū)在轄區(qū)各村、社區(qū)以及主要街道、公眾場(chǎng)所懸掛橫幅、張貼宣傳畫，在人流密集場(chǎng)所派發(fā)宣傳資料等。
4、市氣象局、三防辦、地震辦、科協(xié)、國(guó)土資源局等部門組織一批減災(zāi)防災(zāi)宣傳手冊(cè)、資料派發(fā)至各學(xué)校、社區(qū)。
5、宣傳周期間向全市市民開放市科學(xué)館消防知識(shí)展覽和市氣象科普館。
6、利用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信等方式進(jìn)行宣傳。由市信息產(chǎn)業(yè)局負(fù)責(zé)，有關(guān)部門協(xié)助，在**市政府站、**水利網(wǎng)站、**教育信息港等網(wǎng)站開辟專門的“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳專欄。由中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)移動(dòng)三大通訊企業(yè)向所屬用戶發(fā)送統(tǒng)一的宣傳短信。利用流動(dòng)宣傳車在市內(nèi)進(jìn)行流動(dòng)宣傳。
（二）通過(guò)宣傳媒體，加強(qiáng)輿論宣傳。
1、刊發(fā)署名文章。5月7日在**日?qǐng)?bào)刊發(fā)副市長(zhǎng)殷昭舉署名文章（文章由市民政局草擬，刊發(fā)由市委宣傳部負(fù)責(zé)）。
2、播報(bào)防災(zāi)減災(zāi)公益廣告。從5月7日起，市、鎮(zhèn)電視臺(tái)、電臺(tái)每天滾動(dòng)播出防災(zāi)減災(zāi)公益廣告（具體由市委宣傳部和市文廣新局負(fù)責(zé)）。
4、5月4日起，**日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)、**廣播電視臺(tái)派采訪組赴漩口鎮(zhèn)現(xiàn)場(chǎng)采訪，并組織報(bào)道市委常委、市委宣傳部部長(zhǎng)丘樹宏帶隊(duì)出席“5·12”地震一周年對(duì)口援建工作考察慰問(wèn)活動(dòng)。
5、由**廣播電視臺(tái)就我市援建漩口鎮(zhèn)工作成果制作15分鐘的電視專題片在宣傳周期間播放。
（三）舉辦“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)（由市民政局牽頭）。
1、主題：“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，構(gòu)建和諧**”。
2、時(shí)間：5月9日上午10：00—11：30。
3、地點(diǎn)：假日露天廣場(chǎng)。
4、內(nèi)容：圍繞活動(dòng)主題舉行文藝演出。演出節(jié)目及內(nèi)容由**廣播電視臺(tái)、市教育局、文廣新局、團(tuán)市委共同負(fù)責(zé)；開展現(xiàn)場(chǎng)咨詢互動(dòng)活動(dòng)。由市地震辦、三防辦、國(guó)土資源局、氣象局、民政局、紅十字會(huì)、科協(xié)等部門現(xiàn)場(chǎng)開展“防災(zāi)減災(zāi)日”知識(shí)宣傳咨詢，并派發(fā)有關(guān)宣傳資料。團(tuán)市委負(fù)責(zé)組織志愿者現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)。在現(xiàn)場(chǎng)可同時(shí)進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)的圖片展覽。
（四）在學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng)（由市教育局牽頭）。
1、利用**教育信息港在全市師生和家長(zhǎng)中開展“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí)競(jìng)賽。
2、各大中專院校、中小學(xué)利用星期一國(guó)旗下的講話進(jìn)行一次“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí)教育。出版一期“防災(zāi)減災(zāi)”內(nèi)容的板報(bào)，同時(shí)利用校內(nèi)廣播向師生進(jìn)行宣傳教育。
3、市教育局與市地震辦聯(lián)合在部分學(xué)校開展防震避震知識(shí)宣傳和講座，并在各大中專院校、中小學(xué)組織一次突發(fā)災(zāi)害應(yīng)急演練。
4、組織部分學(xué)校學(xué)生參觀我市科學(xué)館消防知識(shí)展覽和氣象科普館。
（五）組織紀(jì)念5·8世界紅十字會(huì)日暨5·12國(guó)家防災(zāi)減災(zāi)日—全民衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)啟動(dòng)儀式。本項(xiàng)工作由市紅十字會(huì)負(fù)責(zé)。
（六）火炬區(qū)管委會(huì)，各鎮(zhèn)政府、區(qū)辦事處參照本方案，結(jié)合本地實(shí)際，制定相應(yīng)的活動(dòng)方案并組織實(shí)施。
“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)由市政府統(tǒng)籌解決。各有關(guān)部門、各鎮(zhèn)區(qū)宣傳周活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)自行解決。
活動(dòng)宣傳方案格式篇十二
1、策劃內(nèi)容板塊：
基本情況簡(jiǎn)介,開展原因,主要執(zhí)行對(duì)象,近期情況。
四.活動(dòng)可行性分析。
應(yīng)說(shuō)明環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境內(nèi)在優(yōu)勢(shì),弱點(diǎn),機(jī)會(huì)及威脅因素.對(duì)其作全面分析,將內(nèi)容要點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)闡述,并制定計(jì)劃.
五.前期準(zhǔn)備。
六.活動(dòng)具體流程。
八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
九.成員名單。
如是個(gè)人項(xiàng)目,只需寫自己名字。
十.注意事項(xiàng)。
內(nèi)外環(huán)境變化帶來(lái)的不確定因素及應(yīng)變措施。
注：可增加或刪除其中一些板塊。
2、格式要求：
l策劃用a4紙，上下左右各留出2.5厘米的頁(yè)邊距。
l論文有封面、目錄，從目錄開始編寫頁(yè)碼，頁(yè)碼必須位于每頁(yè)頁(yè)腳中部，用阿拉伯?dāng)?shù)字從“1”開始連續(xù)編號(hào)。
l論文題目用三號(hào)黑體字、一級(jí)標(biāo)題四號(hào)黑體字，并居中。論文中其它漢字一律采用小四號(hào)黑色宋體字，單倍行距。圖表說(shuō)明字體可以根據(jù)排版要求自行設(shè)定。
l在四川農(nóng)業(yè)大學(xué)信息與工程技術(shù)學(xué)院的統(tǒng)一指導(dǎo)安排下，以信息與工程技術(shù)學(xué)院勤貸部成員為主體，根據(jù)所需，面向全校擇優(yōu)招募隊(duì)員，跨院、跨系(專業(yè))、跨年級(jí)組建20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)以第一負(fù)責(zé)人所在單位進(jìn)行具體指導(dǎo)，團(tuán)隊(duì)命名為為“四川農(nóng)業(yè)大學(xué)‘綠色陽(yáng)光’暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”。
l根據(jù)團(tuán)隊(duì)下設(shè)兩支小分隊(duì)，分別為“生源地助學(xué)貸款*入村問(wèn)卷調(diào)查宣講小分隊(duì)”和“生源地助學(xué)貸款*校園巡會(huì)演講宣傳小分隊(duì)”。各分隊(duì)圍繞本分隊(duì)主題開展活動(dòng)，必要且允許時(shí)任務(wù)可以互相滲透，達(dá)到資源的合理分配，提高工作效率。
“生源地助學(xué)貸款*入村問(wèn)卷調(diào)查宣講小分隊(duì)”由擔(dān)任小隊(duì)長(zhǎng)，“生源地助學(xué)貸款*校園巡會(huì)演講宣傳小分隊(duì)”由擔(dān)任小隊(duì)長(zhǎng)。團(tuán)隊(duì)具有高度決定權(quán)，對(duì)全隊(duì)負(fù)責(zé);外出活動(dòng)，一切行動(dòng)聽從小隊(duì)長(zhǎng)安排，小隊(duì)長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)。
活動(dòng)宣傳方案格式篇十三
(1)宣傳員工作量化考核，每月、每季度和全年考核，為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先提供依據(jù)，促進(jìn)宣傳員積極有效的工作，比如每月至少一篇稿件等。
(2)會(huì)議考勤
(3)每季度宣傳員要進(jìn)行一次近期思想?yún)R報(bào)或?qū)ぷ鞲倪M(jìn)的建議，以文字的方式匯報(bào)，及時(shí)掌握宣傳員的思想和工作動(dòng)態(tài)。
2、繼續(xù)擴(kuò)大宣傳隊(duì)伍，確保宣傳工作的質(zhì)量。
(1)在老員工中發(fā)展宣傳員。
(2)向新進(jìn)的員工介紹宣傳員隊(duì)伍和工作，補(bǔ)充新的血液。在新進(jìn)員工中發(fā)展，小王你本身就負(fù)責(zé)人事工作，在招聘新進(jìn)的員工時(shí)，詢問(wèn)一下有沒(méi)有寫作和宣傳這方面的愛好和意愿。
3、提高宣傳員的素質(zhì)水平，增加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，讓大家在宣傳工作中也能學(xué)到知識(shí)。
(1)可以訂制一些宣傳報(bào)刊或雜志，以豐富大家的閱歷和視野。
(2)可以從網(wǎng)上下載一些這方面的知識(shí)，供大家學(xué)習(xí)，時(shí)間不要長(zhǎng)，主要是掌握方法和技巧。
4、以物質(zhì)的方式激勵(lì)大家，提高大家的工作積極性。比如每個(gè)月除了稿費(fèi)，還有一定的補(bǔ)助等等。
因?yàn)榇蠹壹尤胄麄麝?duì)伍也是付出了一定的心血的，減少了自己的業(yè)余時(shí)間和休息時(shí)間，還有可能影響到正常工作。
5、做一個(gè)《新衛(wèi)華》報(bào)的投稿箱，鼓勵(lì)全體員工積極參與宣傳工作和活動(dòng)，這樣每位員工隨時(shí)都可以投稿，以豐富《新衛(wèi)華》報(bào)的內(nèi)容。
6、針對(duì)員工工作的特殊性和工作時(shí)間的不平衡，來(lái)策劃一些活動(dòng)，讓大家又參與了活動(dòng)，又感覺(jué)不影響工作和休息。
7、除公司領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人隱私及企業(yè)機(jī)密外，公司及各部門、單位應(yīng)將自己的動(dòng)態(tài)及時(shí)向宣傳人員進(jìn)行通報(bào)，必要時(shí)，相關(guān)會(huì)議應(yīng)通知宣傳人員列席聽會(huì)，信息的公開，也是為了方便企業(yè)各部門和員工之間更好的協(xié)調(diào)和工作。
二、工作宗旨
(1)宣傳、推廣企業(yè)及產(chǎn)品的品牌形象，提高知名度，擴(kuò)大影響力;
(2)搭建企業(yè)與社會(huì)、企業(yè)各部門之間相互交流的平臺(tái);
(3)逐步推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，為企業(yè)建立現(xiàn)代管理制度奠定基礎(chǔ);
(4)宣傳公司的制度、政策和會(huì)議精神，樹立員工的主人翁精神;
(5)宣傳公司員工之間的`好人好事、優(yōu)秀員工的先進(jìn)事跡，幫助員工提高素養(yǎng);
三、工作目標(biāo)
(1)為發(fā)展公司的企業(yè)文化作出自己的貢獻(xiàn)和提出寶貴的建議;
(2)引起公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工對(duì)宣傳工作的重視;
(3)人人都喜歡看《新衛(wèi)華報(bào)》和稿件，并提出指導(dǎo)意見和建議;
四、稿件要求
(1)稿件要正常有序地發(fā)表，讓大家及時(shí)能看到;
(2)稿件的數(shù)量和質(zhì)量要逐步的提高，滿足員工閱讀的需求;
(3)稿件的內(nèi)容要積極向上，遵法守紀(jì)和遵守公司的規(guī)章制度。
五、基本宣傳工作
(1)《新衛(wèi)華報(bào)》的出版;
(2)日常稿件的發(fā)表;
(3)會(huì)議精神和制度的傳達(dá)。
六、其它宣傳工作
(1)策劃組織員工之間的交流活動(dòng)，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)等;
(2)完成企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)交付的資料、材料起草及企業(yè)文化建設(shè)等其他工作。
七、人員組成
王丹鳳、楊永剛及全體宣傳員
八、考核制度
(1)宣傳策劃人員實(shí)行單獨(dú)考核(具體考核辦法另定)，基本原則是多勞多得，獎(jiǎng)勤罰懶
(2)宣傳費(fèi)用：每篇稿件的稿費(fèi)待定，建議根據(jù)字?jǐn)?shù)、稿件的質(zhì)量和稿件的形式來(lái)定。
(3)會(huì)議出勤
本文
工作總結(jié)格式一般分為：標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、署名四部分。
(2)前言。即寫在前面的話，工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡(jiǎn)煉的文字概括交代工作總結(jié)的問(wèn)題;或者說(shuō)明所要總結(jié)的問(wèn)題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過(guò);或者將工作總結(jié)的中心內(nèi)容：主要經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)與效果等作概括的提示;或者將工作的過(guò)程、基本情況、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹。其目的在于讓讀者對(duì)工作總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。
(3)正文。正文是工作總結(jié)的主體，一篇工作總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì)，實(shí)事求是地反映出了成績(jī)與問(wèn)題，科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，文章是否中心突出，重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信，全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績(jī)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
1)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)這是工作總結(jié)的目的，是正文的關(guān)鍵部分，這部分材料如何安排很重要，一般寫法有二。
一是寫出做法，成績(jī)之后再寫經(jīng)驗(yàn)。即表述成績(jī)、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗(yàn)教益。
二是寫做法、成績(jī)的同時(shí)寫出經(jīng)驗(yàn)，“寓經(jīng)驗(yàn)于做法之中”。也有在做法，成績(jī)之后用“心得體會(huì)”的方式來(lái)介紹經(jīng)驗(yàn)，這實(shí)際是前一種寫法。成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)是工作總結(jié)的中心和重點(diǎn)，是構(gòu)成工作總結(jié)正文的支柱。所謂成績(jī)是工作實(shí)踐過(guò)程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗(yàn)是指在工作中取得的優(yōu)良成績(jī)和成功的原因。在工作總結(jié)中，成績(jī)表現(xiàn)為物質(zhì)成果，一般運(yùn)用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來(lái)。精神成果則要用前后對(duì)比的典型事例來(lái)說(shuō)明思想覺(jué)悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作總結(jié)中看得見、摸得著，才有感染力和說(shuō)明力。
2)存在的問(wèn)題和教訓(xùn)一般放在成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)之后寫。存在的問(wèn)題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫，但思想上一定要有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。每篇工作總結(jié)都要堅(jiān)持辯論法，堅(jiān)持一分為二的兩點(diǎn)論，既看到成績(jī)又看到存在的問(wèn)題，分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正錯(cuò)誤，虛心謹(jǐn)慎，繼續(xù)前進(jìn)。
寫存在的問(wèn)題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。
(4)結(jié)尾一般寫今后努力的方向，或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡(jiǎn)潔。
(5)署名和日期。署名寫在結(jié)尾的右下方，在署名下邊寫上工作總結(jié)的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱寫在標(biāo)題下邊，則結(jié)尾只落上日期即可。
簡(jiǎn)而言之：
總結(jié)，就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過(guò)的工作，進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)，進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績(jī)，存在哪些缺點(diǎn)和不足，有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。 那么，工作總結(jié)怎么寫?個(gè)人工作總結(jié)的格式是怎樣的?詳情請(qǐng)看下文解析。
(一)基本情況
1. 總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
2. 成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī)，找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。
3. 經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。
今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。具體可以參考部分工作總結(jié)范文。
(二)寫好總結(jié)需要注意的問(wèn)題
1. 一定要實(shí)事求是，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
2. 條理要清楚?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
3. 要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的，寫作時(shí)要去蕪存精?？偨Y(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊敚撀缘囊?。另外，在結(jié)尾處也可以附上下一步個(gè)人工作計(jì)劃。
活動(dòng)宣傳方案格式篇十四
為慶祝聯(lián)合國(guó)確定的首個(gè)“世界統(tǒng)計(jì)日”（20xx年10月20日），莞城統(tǒng)計(jì)辦在xx市統(tǒng)計(jì)局的指導(dǎo)下，以“統(tǒng)計(jì)和您在一起”和“走向公開透明的中國(guó)統(tǒng)計(jì)”為主題，開展了一系列的慶祝宣傳活動(dòng)，慶祝統(tǒng)計(jì)人自己的節(jié)日。
以慶祝首個(gè)“世界統(tǒng)計(jì)日”為契機(jī)，宣揚(yáng)官方統(tǒng)計(jì)“服務(wù)”、“誠(chéng)信”、“專業(yè)”的核心價(jià)值；推廣統(tǒng)計(jì)知識(shí)，讓公眾走進(jìn)統(tǒng)計(jì)，引導(dǎo)公眾正確認(rèn)識(shí)、理解、信任和支持政府統(tǒng)計(jì)；提高政府統(tǒng)計(jì)調(diào)查公信力、樹立統(tǒng)計(jì)調(diào)查干部良好形象。為了達(dá)到此次宣傳目的，莞城統(tǒng)計(jì)辦開展了以下宣傳活動(dòng)：
一是利用oa群發(fā)信息。莞城統(tǒng)計(jì)辦通過(guò)oa對(duì)執(zhí)行統(tǒng)計(jì)定期報(bào)表制度的300多家企業(yè)和54家記賬住戶人員、20xx年上半年新增及變更的1000多家法人及產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位、133位統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格報(bào)名人員、192位統(tǒng)計(jì)繼續(xù)教育人員和22位統(tǒng)計(jì)職稱報(bào)名人員發(fā)送手機(jī)信息，對(duì)世界統(tǒng)計(jì)日這個(gè)統(tǒng)計(jì)員的節(jié)日進(jìn)行宣傳。
二是協(xié)助市人口普查辦及市統(tǒng)計(jì)局在莞城文化廣場(chǎng)進(jìn)行宣傳活動(dòng)。在10月20日“世界統(tǒng)計(jì)日”當(dāng)日上午，由市人普辦牽頭，莞城統(tǒng)計(jì)辦及人口普辦從旁協(xié)助，以“東莞慶祝首個(gè)‘世界統(tǒng)計(jì)日’暨人口普查宣傳活動(dòng)”為主題，在莞城文化廣場(chǎng)開展一系列現(xiàn)場(chǎng)咨詢和宣傳活動(dòng)，推廣統(tǒng)計(jì)調(diào)查知識(shí)，宣傳xx市第六次全國(guó)人口普查入戶登記，增加社會(huì)公眾對(duì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作的理解、信任和支持。這次宣傳活動(dòng)通過(guò)有獎(jiǎng)問(wèn)答的方式派發(fā)了“世界統(tǒng)計(jì)日”紀(jì)念胸章，宣傳單張，宣傳活動(dòng)禮品小筆筒及小扇子。
三是慰問(wèn)記賬戶。在“世界統(tǒng)計(jì)日”當(dāng)天，莞城統(tǒng)計(jì)辦統(tǒng)計(jì)辦事員慰問(wèn)羅沙社區(qū)住戶記賬員，體現(xiàn)了“統(tǒng)計(jì)和您在一起“的主題活動(dòng)，以及向他們宣傳“世界統(tǒng)計(jì)日”，感謝他們對(duì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作的理解與大力支持。
四是到三上企業(yè)進(jìn)行宣傳。莞城統(tǒng)計(jì)辦在10月20日前后，分別選取限上批發(fā)零售業(yè)、規(guī)上工業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)業(yè)和建筑業(yè)各一家企業(yè)進(jìn)行宣傳活動(dòng)，向企業(yè)人員派發(fā)“世界統(tǒng)計(jì)日“宣傳單張和小禮物。
五是在統(tǒng)計(jì)辦派發(fā)宣傳資料及小禮物。為了大力配合“世界統(tǒng)計(jì)日”的宣傳，莞城統(tǒng)計(jì)辦從市統(tǒng)計(jì)局領(lǐng)取了宣傳單位1000張、紀(jì)念胸章30個(gè)、160個(gè)小筆筒、小扇子60個(gè)和環(huán)保袋100個(gè)。對(duì)前來(lái)辦理統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)和交報(bào)表的人員派發(fā)宣傳資料和小禮物，力求達(dá)到宣傳“世界統(tǒng)計(jì)日”的目的。
六是參與主題征文比賽。為了引起莞城統(tǒng)計(jì)調(diào)查系統(tǒng)對(duì)“世界統(tǒng)計(jì)日”的關(guān)注與重視，莞城統(tǒng)計(jì)辦號(hào)召統(tǒng)計(jì)員積極參與市統(tǒng)計(jì)局此次舉辦的征文比賽。
通過(guò)這次多種多樣的“世界統(tǒng)計(jì)日”宣傳活動(dòng)，增進(jìn)了公眾對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)、理解、信任和支持，提高政府統(tǒng)計(jì)公信力，為以后統(tǒng)計(jì)工作更好的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
活動(dòng)宣傳方案格式篇十五
為進(jìn)一步加大社會(huì)治安綜合治理宣傳工作，動(dòng)員全所職工積極參與和諧平安建設(shè)，根據(jù)省綜治辦和廳綜治辦部署，定于3月15日-4月15日開展綜治宣傳月活動(dòng)，為將活動(dòng)落到實(shí)處，結(jié)合我所實(shí)際，制定宣傳方案如下：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“平安單位”的創(chuàng)建為契機(jī)，以強(qiáng)化綜治安全責(zé)任意識(shí)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)職工的安全教育和法紀(jì)教育，激發(fā)職工參與維穩(wěn)綜治和平安創(chuàng)建熱情，強(qiáng)化綜治管理責(zé)任，提高綜治管理水平，推進(jìn)和諧平安建設(shè)，為全國(guó)“兩會(huì)”的順利召開營(yíng)造良好的和諧穩(wěn)定環(huán)境。
“構(gòu)建和諧環(huán)境，爭(zhēng)創(chuàng)平安先進(jìn)”。
20xx年3月15日—4月15日。
1、宣傳黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理，深入開展平安建設(shè)的重要部署。
2、宣傳各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真履行“保一方平安”的政治責(zé)任，以及社會(huì)治安綜合治理、和諧平安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)。
3、宣傳有關(guān)綜治責(zé)任單位，充分發(fā)揮職能作用，全力促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的經(jīng)驗(yàn)。
4、宣傳各地、各單位改善和保障民生，維護(hù)人民群眾利益，從源頭上預(yù)防和化解矛盾糾紛的經(jīng)驗(yàn)。
5、宣傳社會(huì)各界和各部門廣泛參與社會(huì)治安綜合治理，推進(jìn)和諧平安建設(shè)的先進(jìn)典型和鮮活經(jīng)驗(yàn)。
6、宣傳廣大人民群眾積極參與維護(hù)社會(huì)治安，勇于同各種違法犯罪活動(dòng)作斗爭(zhēng)的先進(jìn)事跡。
7、宣傳開展“嚴(yán)打”專項(xiàng)行動(dòng)，整治社會(huì)治安亂點(diǎn)，解決突出治安問(wèn)題的成效。
8、宣傳開展法制教育，增強(qiáng)人民群眾法制意識(shí)和法制觀念的經(jīng)驗(yàn)。
1、制作一條綜治維穩(wěn)宣傳橫幅——“營(yíng)造和諧發(fā)展環(huán)境，服務(wù)鄱湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)”懸掛于辦公樓門口。
2、張貼綜合治理宣傳畫一組。
3、在所網(wǎng)站開辟“社會(huì)治安綜合治理宣傳月活動(dòng)”專欄，轉(zhuǎn)載相關(guān)學(xué)習(xí)資料，及時(shí)報(bào)道相關(guān)的宣傳活動(dòng)。
4、制作綜治工作宣傳展板一組，在所大樓門廳宣展。
5、組織綜治辦及各科室綜治責(zé)任人參加上級(jí)綜治部門組織開展的.綜治宣傳交流活動(dòng)。
6、結(jié)合季度綜治安全例檢活動(dòng)，開展一次矛盾糾紛排查調(diào)處和安全隱患排查。
各科室要高度重視綜治宣傳活動(dòng)，認(rèn)真組織職工參與綜治宣傳月活動(dòng)，著力體現(xiàn)綜治宣傳工作效果。
活動(dòng)宣傳方案格式篇十六
20xx年第39個(gè)“六五”世界環(huán)境日即將到來(lái)。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定20xx年的主題為“多樣的物種，唯一的星球，共同的未來(lái)”。國(guó)家環(huán)保部確定中國(guó)主題為：“低碳減排綠色生活”。為更好的普及環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法律法規(guī)，增強(qiáng)中小學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，做好20xx年世界環(huán)境日宣傳周活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面提高青少年環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)，樹立良好的環(huán)境道德和行為規(guī)范，努力提高學(xué)校環(huán)境質(zhì)量和文化品位。
低碳減排綠色生活。
6月1日-6月5日。
1、積極開展“禁用超薄塑料袋，減少白色污染從我做起”活動(dòng)，號(hào)召中小學(xué)生減少使用塑料袋，改用布袋等可循環(huán)使用、安全可靠的生活用具。
2、舉辦一次環(huán)保科普講座。聘請(qǐng)環(huán)保專家或科技輔導(dǎo)員面向本校學(xué)生舉辦一次環(huán)保主題的科普講座，講座內(nèi)容要符合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)，深入淺出，講座形式要生動(dòng)活潑、互動(dòng)性強(qiáng)。
3、出一期環(huán)保宣傳櫥窗。各中小學(xué)要結(jié)合本校特點(diǎn)，收集相關(guān)資料，自制環(huán)保宣傳招貼畫、掛圖等材料，利用學(xué)校宣傳櫥窗等場(chǎng)所進(jìn)行張貼、懸掛、宣傳。
4、出一副宣傳條幅。各中小學(xué)在校門明顯地方掛一副環(huán)境宣傳條幅（宣傳內(nèi)容見附件）。
5、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。收集有關(guān)世界環(huán)境或我市環(huán)境問(wèn)題知識(shí)，在班級(jí)進(jìn)行宣傳。
1、各校要把環(huán)境宣傳活動(dòng)與教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，切實(shí)有效的開展環(huán)保教育活動(dòng)。
2、各校要成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管環(huán)保教育工作，要有專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。要充分認(rèn)識(shí)環(huán)保教育的重要性和必要性，確保環(huán)保教育廣泛深入，有序開展。
3、要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)情況，并于6月8日前把活動(dòng)方案及總結(jié)材料（圖文并茂）報(bào)到基礎(chǔ)教育科。此項(xiàng)活動(dòng)將作為學(xué)?？萍肌h(huán)保教育工作考核內(nèi)容之一。