最新國旗下的演講發(fā)言稿高中(通用16篇)

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    充實自己的頭腦,才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。最后要進行總結的審校和修改,對于重要的觀點和表達進行強調和精煉。對于這個問題,以下是一些專家的觀點和研究成果,值得我們去參考和借鑒。
    國旗下的演講發(fā)言稿高中篇一
    “逝者如斯夫,不舍晝夜?!蔽覀兘洑v了考場上的奮筆疾書,運動場上的奮勇拼搏,接下來是為了更好地回歸正常的學習生活。作為高三學子,我們應該調整狀態(tài),反思總結。對此,我有以下幾點建議:
    首先,我們要做到“以靜制動”。所謂的“以靜制動”,即用內心的寧靜來壓制行為的躁動。陶淵明曾說:“久在樊籠里,復得返自然?!蓖ㄟ^這場運動會,同學們似乎掙脫了課堂的“樊籠”,但真正的“自然”應是知識的海洋?;氐綄W習中,不僅僅是人到教室中,更應該的眼到、口到、手到、心到。其中,心到是心靜的根本。因此我們要拋卻擾亂心智的雜念,將內心沉浸在知識的樂園。每天上課前準備好課本,調整好呼吸,讓自己更快進入學習的狀態(tài);課堂上積極跟隨老師的節(jié)奏,踴躍回答問題;課后回顧課堂知識,自省下是否做到每課一得。盡量讓學習成為你的主旋律。如此度過一天,雖然平平淡淡,但是這種平淡里積蓄著力量,這種力量會讓你更踏實、更從容地對待一切。
    其次,作為高三學子,更要有反思總結的能力。經過半學期以來的緊張復習,以及半期考的檢驗,相信每個同學對自己的復習效果也有了一定的了解。但更重要的是,我們應該整理這半學期來獲得的學習經驗?;蛟S有的同學腦海中有模糊的方法架構,那么不妨流露于筆尖,使其更了然于心。之后可以主動和老師或同學交流探討,也可以和以往的舊的學習方法對比,優(yōu)化組合,形成自己的一套做題妙招?;蛟S有的同學是因為復習策略錯誤,而導致考試的失利,那么就應該改變學習策略,而非越描越黑,一意孤行。
    最后,希望考得好的同學可以再接再厲,成績暫時不理想的同學重振信心。愿大家攜手共進,奔向各自的詩和遠方。
    國旗下的演講發(fā)言稿高中篇二
    時光飛逝,不經意間,半個學期已經悄然過去。我們即將迎來半期考。在這半個學期里,一分耕耘,一分收獲。面對半期考,已學過的知識可能會遺忘,但我們的誠信卻不可以丟棄。
    孔子有言:“君子以誠為貴”。盧照鄰說“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”李白則曰“三杯吐然諾,五岳倒為輕?!惫湃艘哉\信的分量堪比大山、立身于世非誠信不可的境界告訴我們誠信的重要性。對于我們而言誠信是一種基本的修養(yǎng),而誠信考試更是每個一中學子應該做到的。
    何為誠信考試?誠信考試就是應該考出自己的真實水平,檢驗自己真正學到了多少東西,懂得了多少知識,既然誠信考試對我們如此重要,那我們應該如何做到誠信考試呢?以下幾點是我給大家的一些建議:
    一、正確認識考試對評價自身學習的重要性考前充分利用時間,認真復習,滿懷信心地迎接半期考。
    二、提高自身修養(yǎng),做一名誠信學生。請同學們切記“分數(shù)誠可貴,贊勉價更高??酁檎\信故,兩者皆可拋?!蔽覀円哉\信的態(tài)度對待半期考,考出自己的真實水平。
    三、在考試過程中尊重監(jiān)考老師,端正考試的態(tài)度,嚴格遵守考試的規(guī)章制度。
    四、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。莘莘學子,誠信為本,就讓我們誠實面對自己,守住內心的一份堅持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠信答卷,為漳平一中的學風建設共同努力。
    國旗下的演講發(fā)言稿高中篇三
    學習,在我們三年的高中生涯中,是極為重要的一件事。然而,運動也不可或缺,正所謂“唯有跑步與讀書不可辜負”因為唯有“會學習,愛運動”,才能為我們的終身發(fā)展奠基。為此,清華大學曾喊出“為祖國健康工作五十年”的口號。那么,對于即將到來的秋季運動會,我們應如何找到運動與學習之間的平衡點,做到真正的“會學習,愛運動”呢?對此,我有以下幾點建議:
    一、積極備戰(zhàn)運動會,積極參與運動會。展現(xiàn)一中學子的才情與風貌。伏爾泰曾說:“生命在于運動”。而學校舉辦運動會的宗旨,是為了鼓勵我們能夠在學習之余進行一些適當?shù)倪\動,以此來緩解學習壓力,錘煉我們的意志,為我們枯燥的學習生活增添一些色彩。因此我們應當積極地參與運動會,并在課余時間進行適當?shù)挠柧?。在訓練時一定要注意運動安全,把握好運動量與運動時間,正所謂“水滿則溢,月盈則虧”,避免在運動過程中受傷,導致結果適得其反。
    二、在正確的時間,做正確的事。我們要注意運動時間,把握好學習與運動的關系。在我們的日常學習生活中,有些同學喜歡利用午休時間打球,但這樣做不僅失去了自身的午休時間,影響了自己下午的上課效率與晚上學習的專注力,還會影響到住在附近的老師與同學進行休息與調整,不但影響了自己,還影響了他人,有些同學十分鐘情于“夜跑”,常常在晚自習下課后進行長時間的運動,這樣不僅容易使自己處在過于興奮的狀態(tài)而影響夜間的睡眠質量,還不利于我們利用好碎片化的時間進行學習,做到真正的“會學習,愛運動”。
    生命在于運動,學習成就未來?!傲魉桓?,戶樞不蠹”,運動是我們生命不可或缺的一部分。正所謂“青春是一場揮灑汗水的運動”讓我們一起積極地參加運動會,同時又充分利用碎片化時間學習,堅定“終身學習,堅持運動”的信念,為我們的青春,增添一抹亮麗的色彩!
    國旗下的演講發(fā)言稿高中篇四
    高爾基曾經說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”不要小看這個課間十分鐘,利用好了可以發(fā)揮很大的作用。
    那么,課間10分鐘應如何安排呢?我把它概括為六個字:整理、準備、調節(jié)。
    第一,整理。課間10分鐘,同學們應迅速整理好上堂課的學習內容,而不應該急于完成老師布置的作業(yè)。整理筆記不僅有利于加深記憶,還有利于課后的復習鞏固。一些同學下課鈴一響,就急于奔出教室,大聲喧嘩、吃零食,相互追逐,甚至還利用這點時間打球。課間活動過于劇烈或高度興奮,注意力會很難一下子轉移到學習上來。長此以往,會導致課堂上的注意力不集中,聽課效率越來越低,學習也就進步不大。由此可見,課間的筆記整理就顯得尤為重要。
    第二,準備。課間10分鐘,同學們應了解好下堂課要學習的內容,并簡單回顧一下自己預習中發(fā)現(xiàn)的疑難點,以便上課時提醒自己注意。同時,準備好所需的學習資料和學習用品。有些同學上課了還不知道這堂課是什么課,需要用到什么學習資料,忙于查找。這既浪費了自己的學習時間,又影響了老師正常的教學進度。所以,上課前同學們應做好準備。
    第三,調節(jié)。課間10分鐘,同學們應根據(jù)自己的情況進行適當?shù)恼{節(jié),特別是要靜心,做好下一節(jié)課學習的思想準備。學生在完成整理、準備兩個環(huán)節(jié)后,應出去活動一下。在教學區(qū)附近走一走,或向遠處眺望,讓緊張的情緒放松一下,以保持充沛的精力,提高課堂的學習效率。
    希望同學們珍惜自己的每一分每一秒,隨著奮起的節(jié)拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。
    國旗下的演講發(fā)言稿高中篇五
    什么叫天才?馬克思說:天才,就是會集中注意力。
    同學們應該看過許多有關科學家、思想家、藝術家等偉人的傳記、軼事,他們注意力的高度集中令人驚嘆。牛頓做實驗時,把手表當雞蛋煮;居里夫人課間演算習題時,身旁被惡作劇的同學堆滿了凳子,竟絲毫沒有覺察;愛因斯坦在思考問題時,竟把和他一起乘車的小女兒忘記;王羲之寫字入了迷,竟把墨汁當蒜泥,用饅頭蘸著吃……他們就是這樣在自己的事業(yè)探索時,常常忘記了時間、空間和環(huán)境,甚至忘記了身邊最熟悉的人和事。但是,他們的成功無不與他們高度集中的注意力有關。
    當我們贊嘆、羨慕、向往和崇拜天才人物的成功時,不如從培養(yǎng)自己的注意力開始。
    集中注意力,首先要明白自己分心的原因。沒有學習興趣,不良的學習習慣,生活中的零碎瑣事等,均可成為影響集中注意力的因素。
    對此,我有以下幾點建議:
    1、要有明確的目標和方向。如選擇自己喜歡的城市和向往的大學。好的目標可以消除心中的迷茫,確立自己前進的方向。
    2、用各種方法刺激自己。我們可以效仿古人頭懸梁錐刺股的方法,借助外力集中注意力。比如與老師協(xié)商好,在注意力分散的時候,讓自己站起來回答問題;或請同學幫忙,在自己上課不集中精力時提醒自己。也可以在醒目的地方寫下勵志的名言,起警示作用等等。
    3、要循序漸進,不因一時的失意而否定自己。在短期的努力而取不到明顯成效時,不要灰心喪氣。要明白,專注力不是一朝一夕就能培養(yǎng)而成的,需要我們不斷的積累與沉淀。
    同學們,其實天才離我們并不遙遠,只要從現(xiàn)在開始培養(yǎng)自己集中注意力的能力,專注地上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),背好每一段文章,那么你一定會成為學習上的天才,成為眾人眼中的學霸!
    國旗下的演講發(fā)言稿高中篇六
    很多同學認為語文是一門很枯燥的學科,靈活性差,知識太死,其實不然。那么,怎樣才能更好的掌握語文這門學科呢?以下是我給的一些建議:
    一、學好課本知識。
    課本知識是語文學習的基礎,打好基礎才能更好的使用它。學習的最重要階段是預習,在預習中要盡量運用你已經獲得的知識和方法,去主動地解決自己能解決的問題,或者在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看得透徹了、明白了。為了鞏固知識,你最好在課下做一些練習,知識才會掌握的更牢固。
    二、加強寫作訓練。
    提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎,要學會細讀文章,精彩的篇章段落最好能夠背誦。除此之外,注意觀察生活,感悟生活,有感而發(fā)地寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。
    三、理解文言文。
    文言文是古代中國留給我們的無可替代的文化財富,學好文言文也是學好語文最重要的一點。要學好文言文,我們要多去讀,多去理解那些詞的意思,多去學一些基本語法、古今異義、一詞多義、詞類活用等各大難點。但這些不能急于求成,需要用時間慢慢積累。
    國旗下的演講發(fā)言稿高中篇七
    光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們距離高考只剩下230天了。對于我們高三學生來說,查缺補漏,彌補劣勢科目,無疑是重中之重。而有些同學對英語缺乏自信,認為它很難學。但我覺得,學習英語還是有法可循的。
    眾所周知,高中階段的英語最難突破的就是單詞和語法。那么我就先來講一講單詞的記憶。
    很多同學單詞總是記不住,剛背的轉個身就忘記了,或者考試時碰見哪個單詞,總是有一種別樣的熟悉感,但就是想不起來它的意思,那怎么辦呢?同學們可以嘗試將單詞放到句子之中去,通過對句子的熟悉達到對單詞的記憶。我們的英語書就是最好的輔助書,每一個單詞表的單詞都可以在課文中的句子找到,同學們對課本熟悉了,單詞自然也就能夠熟記于心。
    第二個難點:語法。我認為英語語法學習的最好輔助書還是課本。諸如“定語從句”“虛擬語氣”“強調句型”等都是在課本中分區(qū)成群出現(xiàn)的。對課本的解讀要一個單詞一個單詞地翻譯下去,將被動語態(tài)、進行時語態(tài)、完成時語態(tài)等翻譯出來。比如說進行時語態(tài)可以翻譯成“他正在……”,完成時語態(tài)可以翻譯成“他已經……”,當你翻譯不下去的時候可以求助老師。將語法融注到句子中,長期訓練,語法也是輕松攻克。
    此外,對于閱讀題比較弱的同學,一定要堅持每天刷題,偷懶一天沒什么影響,長期偷懶再做題的時候就很可能會找不到感覺。
    最后,希望我的學習方法能夠給同學們一些啟發(fā),也祝愿高三的我們在明年的六月能夠扶搖九萬里,凌云而上。
    國旗下的演講發(fā)言稿高中篇八
    古希臘哲學家亞里士多德說過:“無論什么事情,都力求做到最好,讓優(yōu)秀成為一種習慣?!比绻覀円恢闭J真對待每一件事,習慣性地認真做事,將每一件簡單的事認真做好,做優(yōu)秀,那么,優(yōu)秀就會成為一種習慣。一個優(yōu)秀的人是緣于習慣的優(yōu)秀,一個個優(yōu)秀的習慣便成就了一個優(yōu)秀的人。讓我們都讓優(yōu)秀成為習慣!
    我們要努力在學習中養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣。優(yōu)秀的學習習慣使我們事半功倍,成績優(yōu)異。我們要時刻銘記:“不預習不上課,不復習不作業(yè),不限時不訓練”,“高考成功源于天天成功,課課成功,題題成功”;我們需要懂得:學習就是要比別人多一點點耐心與細致,要學會創(chuàng)造性思考,保持自己積極思考的習慣,保持自身思維的獨立性與前瞻性;如果我們充滿熱情、積極主動地去學習去探究,想不優(yōu)秀都難。
    我們還要努力養(yǎng)成良好的生活習慣:不喝有色飲料,不吃油炸等垃圾食品;不迷戀手機、游戲,要有規(guī)律的作息;要積極鍛煉身體,認真跑操;“唯有學習和跑操不可辜負”!
    要讓優(yōu)秀成為習慣,需要我們堅持不懈,持之以恒。七天的堅持可以形成初步的習慣,二十一天的堅持可以形成固定的習慣。要讓優(yōu)秀成為習慣,就要有蚯蚓“上食埃土,下引黃泉”的毅力恒心,任何困難都無法停止我們追求優(yōu)秀的步伐。袁隆平院士一生致力于雜交水稻的研究,從參加工作開始,只要田里有稻子,就堅持每天下田。正是他“每天下田”這樣不懈的堅持,這個在他眼中習以為常的習慣,成就了他偉大而不平凡的一生。
    正值最寶貴的青春年華我們,都承載著自己的夢想,家庭的希望。因此,我們每個人都應該播下好習慣的種子。好習慣越多,你就越優(yōu)秀,你離成功就越近。讓我們將刻苦當陽光,將汗水當甘露,日積月累,那么優(yōu)秀終會成為習慣,我們的青春也必將大放異彩,我們的未來也必定與眾不同。
    讓優(yōu)秀成為習慣,讓我們都做自己的太陽,閃耀屬于自己的光芒!
    國旗下的演講發(fā)言稿高中篇九
    親愛的各位朋友們:
    大家好!
    古往今來,有無數(shù)的創(chuàng)造創(chuàng)造者、文學創(chuàng)作者、政治思想者,無不是以非凡的創(chuàng)造力譽滿全球,由此可見,為人為事為文為官,有創(chuàng)意才夠味!曾記得,一位小孩在火車上做實驗點燃了車廂,結果被列車長痛打了一頓,但他在任何環(huán)境中,仍然堅持不懈地探尋科學;曾記得,一位青年為了人類能從無邊的黑暗中走出來,他進行了千百次實驗,終于獲得成功,并將人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生,被全世界譽為“創(chuàng)造大王〞的科學家。
    我們不難從他身上尋找到那股驅使他走到成功殿堂的動力,那便是創(chuàng)新的精神,他不甘于人類現(xiàn)狀,勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,為社會的開展作出了卓越奉獻,像他這樣有創(chuàng)意的人生才夠味??!
    于今,當我在學??匆娡瑢W們齊心協(xié)力制作科技作品時;當我在校外看見能工巧匠的'精妙作品時;當我從電視中看見高科技創(chuàng)造的遨游太空中的產品時,我開心極了,因為我看到了人們都已繼承了先祖?zhèn)兊膭?chuàng)新精神,且已創(chuàng)造光大,碩果累累,這使我無比欣慰和自豪。
    “21世紀是一個科技迅猛開展的時代,在這一時期,一個國家的開展與否,關鍵在于本國的人才是否具有創(chuàng)新精神。〞在生活中,我讀懂了這句話的含義,它使我深刻地領悟到:假設把國家建設的成功,比作一座大樓,那么,壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創(chuàng)新精神的人們;假設把國家開展的成功比作一條大海,那么匯成這條大海的一點一滴便是具有創(chuàng)新精神的人們。為了我國社會主義建設的成功,我們要加強培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力。無論是國家、民族,還是集體、個人,只有創(chuàng)新精神才夠味!
    真的,我們要記住噢!
    ——有創(chuàng)意才夠味!
    國旗下的演講發(fā)言稿高中篇十
    老師們,同學們:
    當人類第一次離開地球,在太空遙望家鄉(xiāng)時,才驚訝地發(fā)現(xiàn),在目前已知的宇宙星體中,唯有人類的家園地球,才是一顆蔚藍色的星球。
    生命意味著蔚藍,而蔚藍意味著生命。不過,大自然在人類面前,有時也會變得光怪陸離,越來越難以駕馭了。
    從加利福尼亞的暴風雪到孟加拉平原的大洪水,從席卷地中海沿岸的高溫熱流到非洲高原持續(xù)多年的大面積干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。
    再看看我們的國家,1/3的土地上都遭遇過酸雨的襲擊。1/3的城市人口不得不呼吸被污染的空氣。城市中只有不到20%的垃圾是按照環(huán)保的方式處理。
    如果說,人類受到大自然的威脅,這多少有點“無可奈何花落去”之哀嘆;那么人類去“威脅”大自然,這豈不是莫大的罪過?曾經是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,現(xiàn)在已被可怕的滿地鳥尸所代替。曾被譽為“華北明珠”的白洋淀波光粼粼的景致已經消失。歷史上著名的絲綢之路的西域,荒漠化肆意蔓延。上世紀50年代紅柳茂盛的敦煌一帶,目前則一派荒蕪。方圓三四千米找不到洪流的蹤影。農田和村落逐漸被沙海吞沒,河西走廊的庫都克沙漠,柴達木沙漠也在不斷向東向南擴大,風沙和熱風逐年加劇。
    世界文學大師雨果說:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫?!苯陙?,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳墓,大自然已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們人類。
    無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
    當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。
    也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環(huán)保離我們很遠,那我們先來一個式子:“大自然綠色環(huán)保人你自己”看完后,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。
    同學們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園,從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來改造大自然。從我做起、從身邊的小事做起,保護好賴以生存的環(huán)境。節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙。使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,拒絕食用野生動物,多食用無污染、營養(yǎng)的“綠色食品”,盛裝物品使用“綠色包裝”,禁止“白色污染”,愛護身邊的花草樹木,對環(huán)境少一份破壞,多一份關愛,使我們生存的環(huán)境更加美好,舒適,立志把我們的社會,我們的家園和校園建設的更加美麗。
    國旗下的演講發(fā)言稿高中篇十一
    同學們,經過近十年的積累與準備,我們終于升入了高中,無論你是高一、還是高二亦或高三。但是有一點我們是相同的,那就是我們已經到了為自己的理想奮力一搏的時候,夢中的象牙塔就在遠方。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。
    為了實現(xiàn)自己的理想,我們曾經披星戴月,寒暑不停,我們有過成績一步一步上升的喜悅,也有過成績一落千丈的失落。我們曾用智慧培育理想,我們曾用汗水澆灌希望。我們沒有失敗的理由,我們走過的每一步都是成功的保證。在高中階段,我們要保持樂觀自信的心理狀態(tài),集中所有智慧,所有熱忱,把今天的學習做的盡善盡美。在這寸時寸金的的關鍵時刻,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點滴的時間和所有精力全部投入到學習中去。我堅信現(xiàn)在多流一滴汗,未來少流一滴淚。
    ”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“,只有頑強奮斗的人才會在大浪淘沙中顯示真我,讓萬里晴空因為我們而變得澄澈。那么,讓年輕的我們在奮斗中完成涅槃吧!我們要有”千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風“的堅定,要有”有志者,事竟成,三千越甲可吞吳“的信心。我們要堅定自己的人生步伐,確定自己的人生目標,朝著自己理想的大學一步一步的前進。
    沖刺的號角已在耳邊響起,波瀾壯麗的畫卷已經盡情鋪展。我們謹以青春的名義在此宣誓:不讓青春虛度,不讓理想之花凋謝,不讓失望的淚水蔓延,我們會用熱情去學習,用*去拼搏,用豪情去奮斗,用鮮紅的錄取通知書回報哺育我們的父母、教育我們的老師、培養(yǎng)我們的天鐵二中!讓璀璨的高中生活成為青春不朽的紀念。
    國旗下的演講發(fā)言稿高中篇十二
    敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!
    今天我國旗下講話的題目是“學習雷鋒,服務奉獻”。多年前,有一位命運多舛的年輕人,他并不因自己慘淡的生活從而責怪這個世界,相反地,他做了“一火車的好事”。在他去世后,毛主席也為他題字,號召世人向他學習。
    說到這里,想必臺下的同學都已經明了這位年輕人是誰。是的,他便是雷鋒,那位一直奉行“為人民服務”的年輕人。
    在僻遠的江湖間,山村的孩子們在陰暗的教室里賣力看書,匆匆回家只為了在天黑前寫完作業(yè),夜里并沒有燈,每晚都在等待黑暗褪去。
    還有,老人院里孤獨的老人;還有,遙遠非洲餓得骨瘦如柴的兒童;還有,重病癥房焦灼等待資金援助方可手術的虛弱病人。
    這樣的事每天都在發(fā)生,這些人在這世上也不只寥寥幾個。——雷鋒,你在哪里?那些需要幫助的人們,默默地期盼著一個英雄的的出現(xiàn),期盼他的援助。雷鋒可以是任何人,無論貴賤,無論長幼。即使我們只是幾乎沒有任何收入的學生,我們也可以為他人提供幫助,我們也有機會服務、奉獻。我們都可以成為雷鋒。雷鋒隨處可見。
    于是——有人在眾人的議論中勇敢上前,扶起老人并將其送往醫(yī)院;有人掏出足夠的路費并給以問候;學生志愿者耐心地陪伴老人談心;食物和捐款被送往非洲;社會各界籌集的善款使病人最終做成了手術。
    當我們很少追問雷鋒在何處時,社會也便更加和諧起來。“雷鋒精神”應該成為一種精神的符號,幫助他人,奉獻自己。過去,未來,小環(huán)境,大環(huán)境,皆因志愿服務奉獻的人而愈發(fā)美好。而今天我站在這里,倡議同學們從小做起,擔負起自己的社會責任,服務他人,奉獻社會。學習雷鋒不應只有會唱《學習雷鋒好榜樣》,不應只有空喊句口號,轉頭便淡忘;而是事無大小,只要力所能及,便毫不猶豫地去做。
    當我們去做,并不負己心的時候,迎來的將是社會和人的春暖花開。
    星星之火可以燎原。行雖微小,善容乃大。我始終堅信,每一天都是“學雷鋒日”,每個人都可以成為雷鋒。我的講話完畢,謝謝大家!
    國旗下的演講發(fā)言稿高中篇十三
    老師們,同學們:
    大家早上好!
    首先祝賀你們經過奮斗之后,以優(yōu)異的成績交給自己和父母一份滿意的答卷,光榮的成為__一中的一員,即將開始人生又一段嶄新的旅程!
    __一中是一所國家級示范高中,考入這樣的學校,是每一位同學初中三年的夢想,__一中有著風景優(yōu)美的校園,現(xiàn)代化的硬件設施,勤奮敬業(yè)的師資隊伍,濃厚的校園文化令人矚目的教學成績,一切的一切都是那么令人憧憬和向往。而今夢想成真,可以想象,拿到__一中入學通知書的那一刻你們定是激動萬分、心潮澎湃。但是,同學們,你們知道嗎升入高中,意味著你們在逐漸長大和成熟,同時也面臨更為繁重的學習任務;升入__一中,意味著初中階段的圓滿結束;更意味著新的挑戰(zhàn)和激烈的競爭。為此,作為學姐的我想從四個方面給你們一些建議。
    1、心靈的準備。"君子以厚德載物",來__一中學習,首先是學會做人,做一個善良的人、正直的人、高尚的人。你們一定還記得杜甫屋漏難眠卻想大庇天下的人道主義情懷,記得范仲淹"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"的寬廣胸襟,記得周敦頤"出淤泥而不染,濯清漣而不妖"的高潔情操。吸納、傳承和發(fā)展我們民族的傳統(tǒng)和精神。在__一中的日子里,我們將從你的生活細節(jié)、行為習慣上感受到這一點,希望你在三年的高中生活中進一步向書籍、向生活學習,滋養(yǎng)你的心靈。有了美麗心靈,才有做人的尊嚴,才有瑰麗的生命。
    2、意志的準備。"天行健,君子以自強不息",堅強的意志是積極的人生態(tài)度的體現(xiàn),一個人只有對生活充滿熱情和信心,才能始終如一的保持這種意志。開學后,你會經歷"你爭我斗"、你追我趕到緊張與刺激,你的同學們都很優(yōu)秀,水漲船高,良好的競爭氛圍需要你們共同來營造。希望你們都是意志堅強的人,經過三年的磨練,你們將成為__一中的驕傲。
    3、習慣的準備。習慣影響性格,而性格決定命運。這三年的經驗告訴我,好的習慣是成功的一半。所以比盲目的堆砌知識有效的是敏銳的發(fā)現(xiàn)你的不良習慣,改變它們,這無疑可以使你能更有效的學習、更幸福的生活。
    4、知識的準備。熟話說,"讀書破萬卷,下筆如有神",這是古人給我們總結的學習最經典的經驗。閑暇之余,不妨看看各類書籍。如科普書籍、詩詞歌賦、中外名著、名人傳記,從中得到熏陶和啟發(fā),培養(yǎng)自己善于鉆研的精神等科研素質和科學的邏輯思維理念。假期里可以瀏覽一下課本,主要是從整體上把握以下高中課程主要學些什么類容。也就是提前認識一下,彼此之間不再陌生,這樣才有可能成為朋友。在這段時間里,你要盡可能的去了解它,以便盡快的與高中學習接軌。如果在這方面做的好的話,那么從一開始你就走在了前面。我還想給你以下幾條建議:
    1、進入高中,你需要一個清醒的認識:凡是學校紀律要求的,都是利于大家學習的,因此,你需要全方位遵守學校紀律。
    2、進入高中,你需要改變一個觀念:你不再是少年人,而是青年人,你應該以一個成人的標準來要求自己。
    3、進入高中,你需要一個原則:凡是有利于學習的事情,不遺余力;凡是不利于學習的事情,堅決不做。
    4、進入高中,你需要一個健康的學習心態(tài):平心靜氣,心如止水。
    5、進入高中,你需要一個堅韌的意志品質:拼搏進取,永不放棄。
    "雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越"親愛的同學們,新的學年新的起點,就讓我們從現(xiàn)在做起、從頭做起,在假期里做好充分的準備,充實自己、提高自己,為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼!
    國旗下的演講發(fā)言稿高中篇十四
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家上午好!
    我是馬涔槐,今天,我很榮幸能在國旗下講話,我演講的主題是:讀書與人生。
    莎士比亞曾經說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,好的書籍,可以凈化靈魂,升華人格。于是有人說,讀書會讓人博學,知識能改變人的命運.........
    自古以來,書就是人類的好朋友。先秦時期,孔圣人,以書為伴,滿腹經綸,學生遍天下,流芳百世;現(xiàn)代偉人,從小就有遠大的理想,一生酷愛讀書,13歲走出家鄉(xiāng)求學,后來,到湖南長沙第一師范學校讀書,以書為伴,廣交天下有識之士。帶領中國人民_了舊社會,建立了新中國。不僅在國內,國外也有許許多多的名人作家。愛迪生,我們都很熟悉,他一生共有1328項創(chuàng)作發(fā)明,是以為舉世聞名的美國電學家很發(fā)明家。然而,在他的小時候,老師因為總被他古怪的問題問得張口結舌,竟當面在他母親面前說他是傻瓜、低能兒。他的母親一氣之下,讓他退學,由她親自教育。愛迪生一生只上過三個月的小學,在他母親的教育下,愛迪生閱讀了大量的書籍.......他雖未受過良好的學校教育,但他憑非凡的才智,與堅持不懈的奮斗精神,獲得了巨大的成功。他自學成才,這也正是讀書改變了他的一生,為世界,為人類作出了巨大貢獻。
    成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)實的明艷,而當初它的芽兒浸透了奮斗的淚圈,灑滿了犧牲的血雨。這是我國女作家冰心的名言。我們每個人都渴望成功,那么我們就應該在校園了好好讀書,珍惜每天的陽光,用我們無悔的付出,讀好書,書寫我們的人生。
    問渠哪得清如許,唯有源頭活水來。同學們,讓我們暢歡讓源頭活水,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!同學們,讓我們一起熱愛讀書吧!讓書伴隨我們成長,讓書記伴隨我們的人生!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    國旗下的演講發(fā)言稿高中篇十五
    尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:
    大家上午好!
    我是來自高xx班的,今天我國旗下演講的題目是:《拼搏改變命運,勵志照亮人生》
    隨著愉快而充實的寒假生活的結束,我們依依不舍地告別了父母,背上行裝,重新回到了我們學習生活的校園,開始新學期的征程。新的學期又是一個嶄新的開始,時至今日,已是開學的第一次升旗,在新的一年里,你是否有了新的打算,做好了充分的準備,迎接新的挑戰(zhàn)?在這里,我想向大家提幾點倡導:
    一、制定目標,奮勇前行
    古人云:“凡事預則立,不預則廢?!睉?zhàn)神拿破侖也曾經說過:“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計劃的一方?!泵總€人的人生之旅皆是從選定方向開始,沒有方向的帆永遠是逆風,沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾,在很久以前,是一個只能進、不能出的貧瘠之地。在一望無際的沙漠里,一個人如果憑著感覺往前走,他只會走出許多大小不一的圓圈。后來,一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開拓者,他的銅像被豎在小城的中央,銅像的底座上刻有一行字:新生活是從選定方向開始的。
    同學們,新學期開始了,你的方向選定了嗎?你的計劃是什么?你的目標又是什么?只有有了計劃與目標,我們才能做到合理地安排時間,合理地分配精力;我們才能在接下來的征程中有的放矢,事半功倍,才能讓我們的學習變得有趣而高效。
    “有什么樣的目標就有什么樣的人生。”這話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口,但僅僅有了方向還不夠,還要沿著這個方向堅定不移地走下去。
    二、堅定信念,磨練意志
    有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量,就叫信念。擁有積極思想的人,對任何事都抱著樂觀的態(tài)度,即使遇上挫折,積極者也會認為那是成功前的必經考驗。只要生命不息就要堅持到底,我們不是為了失敗才來到這個世界上的。這個世界不愿意聽見失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷,在我們的字典里沒有“不可能”、“沒希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露,像鑄就金字塔的磚木,我們要一步一個腳印、一步一個臺階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點。我們相信滴水穿石的道理,我相信所有成功的法則,每一次的失敗都是下一個成功的開始,每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學們,只要生命不息,就要堅持到底!
    新學期、新面貌、新征程,此時此刻,我們每個人的身上都洋溢著青春的活力,每個人的心中都充滿著奮進的激情。讓我們把握住20xx這個美好的一年,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,自強不息,破浪前行,奉獻青春年少的智慧,展現(xiàn)二中學子的風采。
    最后,用我們高x(x)班的口號與大家共勉:“拼搏改變命運,勵志照亮人生。我為xx中學驕傲,xx中學因我自豪”
    我的演講到此結束,謝謝大家!
    國旗下的演講發(fā)言稿高中篇十六
    尊敬的各位老師,親愛的同學:
    大家好,今天國旗下演講的題目是《拼搏,成功的節(jié)奏》
    音樂家貝多芬,很小的時候就飽受疾病的折磨,二十六歲時,還不幸失去了聽覺,可是這位偉大的作曲家,并沒有因為這種種困難而氣餒,而是發(fā)出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫,憑借著他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線的最高點。
    法國著名作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍峰創(chuàng)其始者,我以筆鋒竟其業(yè)。”的遠大志向。為了達到這個目的,他努力奮斗,最終寫成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的最高點。
    古往今來,這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。
    早在二千三百年前孟子就說過“天降大任于斯人也,必然苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能……”這種鍥而不舍、百折不撓的品質是人們走向成功之路的一個必不可少的條件,這種品質值得我們去學習,值得我們去深思,讓我們把它發(fā)揚光大。
    有句話說的好:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”
    為了我們美好的明天,學習愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!