總結(jié)是反思過(guò)去、思考未來(lái)的一種重要方式。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)該包括對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和付出的評(píng)估和總結(jié)，以及對(duì)未來(lái)計(jì)劃和目標(biāo)的規(guī)劃和展望。以下是一些總結(jié)寫作的技巧和注意事項(xiàng)，希望可以幫助大家寫出更好的總結(jié)。
小隊(duì)活動(dòng)感想總結(jié)篇一
拓展感想作為一名初到公司的員工，能參加公司組織的拓展培訓(xùn)，我感到十分的榮幸，同時(shí)也伴有一點(diǎn)壓力。為期四天的拓展訓(xùn)練分成室內(nèi)和室外兩部分,前兩天我們做的是呼叫中心基礎(chǔ)培訓(xùn),通過(guò)這次基礎(chǔ)培訓(xùn),我的大腦中形成了很深的客戶服務(wù)知識(shí)框架，增強(qiáng)了客戶服務(wù)意識(shí)，學(xué)習(xí)到了更多的客戶服務(wù)技巧，從而對(duì)自己的職業(yè)目標(biāo)更加有了信心。培訓(xùn)中有幾點(diǎn)印象特別深刻，讓我受益非淺，主要包括以下幾項(xiàng)內(nèi)容：
一、做任何事情都要建立目標(biāo)，客服工作也同樣如此，一定要定時(shí)期的為自己設(shè)定自己的職業(yè)目標(biāo)，這樣才能在工作當(dāng)中戰(zhàn)勝困難，不斷進(jìn)步，最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
二、產(chǎn)品和服務(wù)的關(guān)系：目前“客戶服務(wù)是產(chǎn)品的重要組成部分”這個(gè)觀點(diǎn)是越來(lái)越得到用戶的接受和認(rèn)可，服務(wù)和產(chǎn)品本身都是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的重要來(lái)源，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，同行產(chǎn)品在價(jià)格和性能上的差距大大降低，要想突出產(chǎn)品的個(gè)性化，獲得客戶的親睞，新穎和完善的客戶服務(wù)是企業(yè)的致勝法寶，客戶服務(wù)的差異性形成了產(chǎn)品的差異性，所以客戶服務(wù)是至關(guān)重要的。
三、超越客戶的期望，我們的服務(wù)不應(yīng)處于被動(dòng)角色，應(yīng)主動(dòng)出擊，在電話過(guò)程中控制住整個(gè)通話過(guò)程，讓用戶得到超越客戶期望值的更加滿意的答復(fù)，只有這樣才能贏得更多的客戶。有句話講得好，“客戶是用’腳’來(lái)投票”，在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)中客戶隨時(shí)可以離開你，而選擇他。
四、注意調(diào)節(jié)自己的情緒，面對(duì)工作壓力時(shí)，要將每一次困難當(dāng)作一種艱巨的考驗(yàn)，是再一次體現(xiàn)我自身價(jià)值的來(lái)臨，反而會(huì)更期待每一次被考驗(yàn)的機(jī)會(huì)，使自身的價(jià)值得以提高，也就將壓力轉(zhuǎn)變成向前的動(dòng)力。
五、要有強(qiáng)烈的客戶服務(wù)意識(shí)，每當(dāng)客服人員與客戶進(jìn)行交流時(shí)都會(huì)存在兩個(gè)世界，即客服人員的世界和客戶的世界，因此客服人員所面臨的挑戰(zhàn)就是怎樣從自己的世界走出來(lái)，進(jìn)入客戶的世界，所以“急用戶之所急，想用戶之所想”就十分重要了。
六、傾聽的重要性，用戶反饋給我們的信息是寶貴的財(cái)富，有句話講“因?yàn)槲以诤?，所以我呼吁”所有?lái)電向我們反映問(wèn)題的用戶都是很在意我們的服務(wù)的，挽留住這樣的用戶，對(duì)我們相當(dāng)?shù)闹匾？傊?，客戶服?wù)是一門永遠(yuǎn)學(xué)不完的藝術(shù)，客戶服務(wù)意識(shí)及技巧完全需要我們到工作中去總結(jié)，最終實(shí)現(xiàn)用戶滿意。
以上是我在前兩天的課程中逐步建立的意識(shí)框架,然而更精彩的總是在后面,兩天的室外拓展,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，順利完成了一個(gè)個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目。通過(guò)這次活動(dòng)，不僅使我們加深了了解，增進(jìn)了友誼，分享了快樂，更重要的是活動(dòng)中的一些感受和體悟?qū)椭覀兘窈蟾玫毓ぷ鳌?BR> 首先，這次拓展訓(xùn)練使我對(duì)團(tuán)隊(duì)精神有了更深的認(rèn)識(shí)。所有的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，都時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)著團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。從討論解決方案時(shí)，大家集思廣益，三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮，到實(shí)施解決方案時(shí)，大家同心協(xié)力，共同克服各種困難，都充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的力量。我為人人，人人為我，可以說(shuō)是拓展訓(xùn)練最好的寫照。其實(shí)，不僅是在拓展訓(xùn)練中，在實(shí)際工作中也一樣，個(gè)人的力量終究是有限的，在很多時(shí)候，都需要“團(tuán)結(jié)就是力量”。
第二個(gè)感受是通過(guò)拓展訓(xùn)練，提高了自己思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。拓展訓(xùn)練中有許多項(xiàng)目是在平時(shí)生活中很少體驗(yàn)和經(jīng)歷的，有點(diǎn)挑戰(zhàn)極限、超越極限的味道。在訓(xùn)練中，每個(gè)隊(duì)員都在積極思考，獻(xiàn)言獻(xiàn)策，大家互相啟發(fā)，互相幫助，動(dòng)手動(dòng)腦能力都有所提高。比如說(shuō)穿越電網(wǎng)，需要大家細(xì)致的分工和良好的合作；過(guò)地雷陣，需要大家在前人的基礎(chǔ)上勇于探索、更進(jìn)一步；孤島救人，則需要大家良好地溝通和發(fā)揮各自的長(zhǎng)處許多開始覺得無(wú)法完成的任務(wù)，最后我們都成功完成了。李寧品牌有句廣告詞，叫“一切皆有可能”，我想再加上一句，“努力才有機(jī)會(huì)”。遇到人生中的困難和挑戰(zhàn)，我們要勤于思考，勇于探索，不斷提高自己各方面的能力。
第三個(gè)感受是拓展訓(xùn)練教會(huì)了我們一種科學(xué)的工作方法。就象我們的教練所要求的，面對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目，我們都要先討論行動(dòng)計(jì)劃，然后努力去實(shí)施，并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)做出調(diào)整，在項(xiàng)目完成后每個(gè)人都要進(jìn)行總結(jié)。計(jì)劃、行動(dòng)、總結(jié)，這其實(shí)也是在教給我們一種很好的工作方法，我們也應(yīng)該把它運(yùn)用到我們今后的工作中去。
總之，這次拓展訓(xùn)練，雖然比較辛苦，體力上比較累，但是心情很愉快，精神也很充實(shí)，拓展訓(xùn)練的過(guò)程中，我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。它改變了我這些年來(lái)的思維模式，超越了自我，認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量，也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。也努力在以后的工作中，把團(tuán)隊(duì)合作的精神發(fā)揮得更加淋漓盡致。
最后，非常感謝公司為我們安排了這么好的活動(dòng)，也非常感謝在活動(dòng)中各位同事對(duì)我的幫助，謝謝大家！
小隊(duì)活動(dòng)感想總結(jié)篇二
1月25日，我們雨蝶小隊(duì)舉行了“夢(mèng)想在哪里”的活動(dòng)，其內(nèi)容是找到一位名人，提問(wèn)關(guān)于自己夢(mèng)想是什么，如何堅(jiān)持或?yàn)槭裁匆艞?，?mèng)想對(duì)于他們來(lái)說(shuō)有什么意義等問(wèn)題。
在那天的下午四點(diǎn)半，我們小隊(duì)的5人來(lái)到了紫金港國(guó)際大酒店3樓，那里都被他們的公司給包了，而且大禮廳門口有穿著盛裝的哥哥姐姐，看起來(lái)好像結(jié)婚一樣，特喜慶的感覺。我們?cè)诖蠖Y廳的對(duì)面，似貴賓廳的地方等待，那里還坐著很多的.老總。等到這個(gè)公司的創(chuàng)辦人――路楠來(lái)時(shí)，我們直接就進(jìn)入主題，一共有六個(gè)問(wèn)題，幾乎都是我問(wèn)的。這位路老板小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家，如今是想把公司辦好，因?yàn)樗f(shuō)小時(shí)候只知道有些比較遠(yuǎn)大的事業(yè)，所以選了一個(gè)，如今的職業(yè)是因?yàn)榕銮煽梢赃x擇，所以就走上了當(dāng)老板創(chuàng)業(yè)的這條路。他覺得夢(mèng)想就像是一個(gè)目標(biāo)，可以讓人有無(wú)限的動(dòng)力，它也帶來(lái)了快樂。他覺得堅(jiān)持夢(mèng)想的道路是很漫長(zhǎng)的，夢(mèng)想可以讓人學(xué)會(huì)去堅(jiān)持，雖然它不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但它也能讓人從中學(xué)會(huì)很多。路叔叔覺得夢(mèng)想在一生中是人生觀的一部分，是工作學(xué)習(xí)的一個(gè)方向，也是一種追求。他也曾幫助別人堅(jiān)持夢(mèng)想，但是只教育年齡比自己小的。
周雨瀅媽媽還讓我們采訪了另一位創(chuàng)辦人――余老板。不過(guò)因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們只采訪到了5個(gè)問(wèn)題，余叔叔小時(shí)候想當(dāng)老板，現(xiàn)在也實(shí)現(xiàn)了，如今的夢(mèng)想是想為社會(huì)作貢獻(xiàn)。做老板是因?yàn)榭梢再嵑芏噱X，生活可以好一點(diǎn)，但在此之前，他得為此努力工作，學(xué)習(xí)技術(shù)，懂管理，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。夢(mèng)想其實(shí)是可以讓人堅(jiān)持，也是個(gè)目標(biāo)，有了目標(biāo)就可以不斷前進(jìn)。其實(shí)兩個(gè)老板都覺得堅(jiān)持是最重要的，在過(guò)程中當(dāng)然會(huì)碰到困難，不會(huì)堅(jiān)持的人就會(huì)放棄，從而浪費(fèi)了自己的努力。
堅(jiān)持夢(mèng)想的道路上有坎坷時(shí)，充滿懷疑時(shí)，就要相信自己。夢(mèng)想是用來(lái)堅(jiān)持，是一個(gè)方向，雖然不一定實(shí)現(xiàn)，但如果夢(mèng)想能讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)持和努力，不懼怕外界的干擾去實(shí)現(xiàn)的話，那么夢(mèng)想就真的很可貴。
如今，讓夢(mèng)想伴隨我們成長(zhǎng)，一起度過(guò)快樂每一天。
小隊(duì)活動(dòng)感想總結(jié)篇三
清晨陽(yáng)光撫摸著我的小臉，晨風(fēng)吹醒我快樂的一天。喜羊羊小隊(duì)組織了一次別開生面的小隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)的主題是《我游戲，我快樂》。
九點(diǎn)鐘如約來(lái)到海月三期會(huì)所。我看到隊(duì)員們個(gè)個(gè)興高采烈，脫掉往日沉悶的校服，穿上了色彩斑斕的服裝，個(gè)個(gè)都像快樂的小鳥，在林間翩翩起舞，仿佛是在告訴人們是世界上最快樂的。
的游戲就在歡快的曲中展開了。
章《傳水》。
《傳水》顧名思義把一杯杯的水傳下去。3名隊(duì)員和2個(gè)家長(zhǎng)為一組共分為兩組，只聽一聲令下，個(gè)隊(duì)員用紙杯在水桶里裝滿了一杯水，然后向后跑著傳給個(gè)隊(duì)員，隊(duì)員們緊張，隊(duì)員就直接跑到最后把水倒到桶里了，時(shí)候會(huì)犯規(guī)，怕輸給別人，但熱鬧的場(chǎng)面讓流連忘返。游戲最后兩組以并列而結(jié)束。
章《一把椅子》。
個(gè)游戲是《一把椅子》。游戲是拿一張椅子，看看一張椅子可以最多坐幾個(gè)人，剛開始還好，到了后來(lái)就像一列造事的火車擠在一起，終于六個(gè)人坐到了一把椅子上就游戲完了好幾回。
章《詞語(yǔ)接龍》。
個(gè)游戲是《詞語(yǔ)接龍》我說(shuō)了“瓜熟地落”之后另小朋友說(shuō)了了“洛陽(yáng)”以此類推。只玩了一會(huì)就去休息了，可游戲在我的腦海里留下了的印象。
第五章《搶地盤》。
個(gè)游戲是《搶地盤》。規(guī)則是兩個(gè)人石頭剪子布，誰(shuí)輸了誰(shuí)就把報(bào)紙折一層，兩個(gè)人站在上面，然后再石頭剪子布，誰(shuí)輸了誰(shuí)就再把報(bào)紙折一層，最后就看到兩個(gè)人抱在一起站在一塊手掌大的報(bào)紙上了，大家各個(gè)樂得前仰后合。
第六章《傳話》。
這是游戲中最搞笑的。本來(lái)是“韓紅、陳紅來(lái)深圳開演唱會(huì)”最后傳來(lái)傳去變成了“黃宏、陳紅來(lái)深圳開演唱會(huì)”了。
第七章《考記憶力》。
《考記憶力》是在一張紙上寫出詞語(yǔ)、單詞、數(shù)字、顏色、圖形等。每個(gè)人看10秒鐘，然后傳給下人看，都看完以后，每個(gè)人把看到的東西說(shuō)，看誰(shuí)記得最多。隊(duì)員們都默默無(wú)聲地看著，用心記著，隊(duì)員蹲在地上看，那的樣子就像要上戰(zhàn)場(chǎng)似的，最后都記下了紙上的所有內(nèi)容。輔導(dǎo)員夸個(gè)個(gè)都有個(gè)聰明的小腦瓜。
第八章愉快的游戲結(jié)束了。
的流逝，愉快的小時(shí)了，當(dāng)輔導(dǎo)員宣布活動(dòng)結(jié)束時(shí)，隊(duì)員們都異口同聲地說(shuō)：“小隊(duì)活動(dòng)這么快就結(jié)束了，還沒玩夠呢?！陛o導(dǎo)員說(shuō)：“下次會(huì)有的活動(dòng)等著隊(duì)員們參加?！标?duì)員們只好依依不舍地離開了海月三期。
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小隊(duì)活動(dòng)感想總結(jié)篇四
記得老師這樣說(shuō)過(guò)：“從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該節(jié)約資源，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一毫升汽油，那是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。否則世界將一年四季都是夏天，看不到百花盛開，看不到秋天落葉，看不到冬天的白雪，為了地球，為了將來(lái)，大家行動(dòng)吧。”
作為地球上的居民，我們不能僅僅是擔(dān)憂和抱怨，而必須行動(dòng)起來(lái)。為了響應(yīng)“低碳生活”的號(hào)召，我們小隊(duì)來(lái)到了黃寺大街社區(qū)做垃圾分類的工作。到了那里一看，分類垃圾桶內(nèi)的垃圾根本沒有分類。于是，我們馬上動(dòng)手，在居委會(huì)爺爺、奶奶的幫助下，把可回收的物品，包括廢紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、電子廢棄物類、織物類等，放到藍(lán)色垃圾桶里；把廚余垃圾，包括菜幫菜葉、剩菜剩飯、瓜果皮核、廢棄食物等放到綠色垃圾桶里；其余的垃圾統(tǒng)統(tǒng)放到灰色垃圾桶里。
天氣很熱，我們干了一上午，累得滿頭大汗，終于完成了垃圾分類的工作。這項(xiàng)工作雖然辛苦，但是看著自己的勞動(dòng)成果，我們還是很高興，因?yàn)槲覀冇米约旱膶?shí)際行動(dòng)，踐行了“低碳生活”的主張，同時(shí)也以小公民的角色立足社會(huì)，體驗(yàn)生活，培育了公民意識(shí)和公民責(zé)任。
小隊(duì)活動(dòng)感想總結(jié)篇五
今年暑假我參加了雛鷹家人小隊(duì)的活動(dòng)之后，讓我們懂得了很多道理。
第一次活動(dòng)在8月3日，潘偉和陳千雨兩人來(lái)到了中央商場(chǎng)，想要參觀中央商場(chǎng)，購(gòu)買自己挑選合適的東西，并拍下照片，作為永久的紀(jì)念。
第2次活動(dòng)在8月5日，蔡婉青到蔡詩(shī)辰家去聽蔡詩(shī)辰講演她自己寫的紅色故事，加強(qiáng)少先隊(duì)員對(duì)黨的感情！蔡詩(shī)辰的故事講得非常動(dòng)聽、美妙，引人入勝。
第3次活動(dòng)在8月15日，一大早，雛鷹假日小隊(duì)全體隊(duì)員就來(lái)到了劉贊宇家，制作平安自護(hù)的小報(bào)，看平安的自護(hù)電影。一起學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí),提高自護(hù)能力！
第4次活動(dòng)在8月26日，潘偉、蔡婉青、金彧、陳千雨、劉贊宇，我們5人在這天下午去了大行宮地鐵站，護(hù)導(dǎo)。這幾次活動(dòng)，我們做了許多有意義的事情，幫助了一些人，加強(qiáng)了少先隊(duì)員對(duì)黨的感情，我們以后要多多參加此類活動(dòng)。
小隊(duì)活動(dòng)感想總結(jié)篇六
“迎亞運(yùn)、創(chuàng)文明、愛廣州”小隊(duì)主題活動(dòng)由始至終均是輔導(dǎo)員、志愿小隊(duì)成員共同組織策劃、跟進(jìn)的，活動(dòng)的項(xiàng)目都落實(shí)到位，做到了有計(jì)劃、有過(guò)程、有成效。
（二）活動(dòng)效果。
（三）評(píng)價(jià)。
此次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、隊(duì)員們、家長(zhǎng)的大力支持和認(rèn)可。這是一次氣氛濃厚、非常有意義的、快樂的活動(dòng)，并具有很強(qiáng)的實(shí)效性、教育性的志愿小隊(duì)活動(dòng)。
（四）思考。
這次親子活動(dòng)的.成功啟發(fā)我們：活動(dòng)的成功來(lái)源于生活、來(lái)自于具體的情境和環(huán)境體驗(yàn)，來(lái)源于家庭的支持和配合。要有較強(qiáng)的實(shí)用性、教育性、合作性。以20xx年廣州亞運(yùn)會(huì)的召開為契機(jī)，開展“活動(dòng)育人、實(shí)踐育人”，從而提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)，弘揚(yáng)民族精神，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)愛勞動(dòng)、講文明的好公民，為做好“我是亞運(yùn)小小東道主”而努力。
（五）輔導(dǎo)員點(diǎn)評(píng)。
這次活動(dòng)是非常有意義的活動(dòng)，并具有很強(qiáng)的實(shí)效性、教育性。在活動(dòng)中還樹立了競(jìng)賽意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，增強(qiáng)了中隊(duì)集體榮譽(yù)感和集體凝聚力，加深了孩子們之間的友誼。讓他們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，讓他們由衷熱愛勞動(dòng)，能主動(dòng)去參與勞動(dòng)，從中找到勞動(dòng)的方法，做一名勤勞而有效率的勞動(dòng)小能手。真正用自己的實(shí)際行動(dòng)使廣州的環(huán)境更加干凈、更加優(yōu)美，為迎亞運(yùn)多做貢獻(xiàn)。
小隊(duì)活動(dòng)感想總結(jié)篇七
20xx年月日城市之聲電臺(tái)組織百個(gè)家庭親子環(huán)湖清掃活動(dòng)，同學(xué)們積極響應(yīng)。剛過(guò)完愉快的六一節(jié)，同學(xué)們一大早冒雨和父母一起集合在美麗的西子湖畔，為西湖環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
說(shuō)起環(huán)?；顒?dòng)，同學(xué)不但不陌生，還充滿了熱情。天上下著濛濛細(xì)雨，同學(xué)們穿上了雨衣，拎著環(huán)保袋，沿著西湖周邊進(jìn)發(fā)，去搜索撿拾垃圾，要用自己的實(shí)際行動(dòng)，倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境。
每一位同學(xué)都非常認(rèn)真，仔細(xì)尋找著垃圾。樹底下，花叢里，灌木叢中??西湖邊的環(huán)保工作一直以嚴(yán)格著稱，想要找到垃圾可不是容易的事，但是同學(xué)們個(gè)個(gè)都是“火眼金睛”，把掩藏在草堆里、樹叢中的易拉罐拉環(huán)、煙蒂、瓶蓋等雜物都搜檢出來(lái)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng)，同學(xué)們都頗有“收獲”。
這次活動(dòng)，市環(huán)保局環(huán)境還出動(dòng)了空氣監(jiān)測(cè)流動(dòng)車，現(xiàn)場(chǎng)向同學(xué)們演示監(jiān)測(cè)pm2.5的全過(guò)程，令同學(xué)們大開眼界，增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí)。
同學(xué)們對(duì)環(huán)保的決心感染了路旁的行人和游客。同學(xué)們通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，保護(hù)我們美麗的環(huán)境，宣傳了環(huán)保行動(dòng)。同學(xué)們對(duì)環(huán)保的信心更強(qiáng)了，更關(guān)注我們的周圍，對(duì)周邊充滿了愛心。
小隊(duì)活動(dòng)感想總結(jié)篇八
活動(dòng)時(shí)間：20xx.1.25。
活動(dòng)地點(diǎn)：公交站臺(tái)。
活動(dòng)成員：楊xx。
活動(dòng)過(guò)程及效果：
1月25日，組織小隊(duì)對(duì)小區(qū)外公交站臺(tái)進(jìn)行清洗，刮掉站臺(tái)柱子上的附著物、去除‘牛皮癬’小廣告、擦拭公交候車牌。在活動(dòng)過(guò)程中孩子們配合默契、分工明確，很好的開展了活動(dòng)。雖然天氣很冷，但孩子們依然認(rèn)真地完成清洗工作，使整個(gè)公交站臺(tái)煥然一新。
清洗公交站臺(tái)雖然是一個(gè)很小的活動(dòng)，但意義還不小，因?yàn)楣财囀鞘忻癯鲂械闹匾煌üぞ撸徽九_(tái)的臟亂及小廣告，不僅影響在這里等車市民的心情，還影響了我市的形象，清洗公交車站，改善市民的候車環(huán)境，還市民一個(gè)好的心情。
孩子們通過(guò)積極的勞動(dòng)，看到候車乘客們的臉上露出了滿意的笑容。他們也從中深深地領(lǐng)悟到了方便他人、快樂自己的真諦，感受到為他人服務(wù)的喜悅感。
二、民俗傳承文化，春聯(lián)送祝?；顒?dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx.1.25。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx。
活動(dòng)成員：楊xx。
活動(dòng)過(guò)程及效果：
寒假開始，本小隊(duì)就計(jì)劃今年春節(jié)前進(jìn)行“寫春聯(lián)、送溫暖”活動(dòng)，故已通知全小隊(duì)成員，發(fā)揮書法所長(zhǎng)，利用自己的專長(zhǎng)，每人提前寫好春聯(lián)若干幅。于年二十八，統(tǒng)一前往世禾新村老年活動(dòng)室門口給爺爺奶奶位贈(zèng)送春聯(lián)活動(dòng)。
九點(diǎn)半在世禾新村大門口集合后，孩子們各自拿著自己的`春聯(lián)作品，興高采烈地向老年活動(dòng)中心進(jìn)發(fā)。到老年活動(dòng)中心門口，陸陸續(xù)續(xù)有不少爺爺奶奶出入，孩子們鼓起勇氣，各自向前贈(zèng)送自己的作品，并祝爺爺奶奶們春節(jié)快樂，健康安康。剛開始孩子們還有點(diǎn)拘束，但隨著得到爺爺奶奶們的“這字真不錯(cuò)”“孩子們太懂事了”等等贊揚(yáng)聲，孩子們?cè)絹?lái)越積極主動(dòng)，竟互相爭(zhēng)起“客源”來(lái)，不一會(huì)兒就把所有春聯(lián)作品派發(fā)完了。孩子們還紛紛說(shuō)，明天要多寫一些再來(lái)贈(zèng)送。
通過(guò)這次活動(dòng)，不光教育了孩子們懂得遵老敬老，還發(fā)揮了自己的所長(zhǎng)，在得到老人們贊揚(yáng)的同時(shí)，既用自己的專長(zhǎng)學(xué)以致用，且感受到了得到他人肯定的喜悅，也對(duì)自己的書法水平有了更足的信心，在今后的書法學(xué)習(xí)道路上將更加堅(jiān)定。
小隊(duì)活動(dòng)感想總結(jié)篇九
2015年12月21日，這是我第一次參加義工活動(dòng)，說(shuō)實(shí)話開始的時(shí)候有點(diǎn)想退縮。因?yàn)闀r(shí)間太緊湊了，昨天考六級(jí)，活動(dòng)當(dāng)天下午還有班級(jí)聚餐等，都不能好好的休息。但是一想到能夠穿著鮮紅的義工服為人們服務(wù)，心情驟然激動(dòng)。歷經(jīng)這次義工之行，收獲頗豐。在我們一行人進(jìn)行的這次活動(dòng)中，讓我深深感受到了義務(wù)勞動(dòng)的意義。 雖然早上沒吃早餐就早早的出門，雖然12月份的早晨天氣冷得讓人直打哆嗦。但內(nèi)心的激動(dòng)卻絲毫未受到影響。從開始的活動(dòng)前現(xiàn)場(chǎng)的精心布置，到活動(dòng)中義工們熱情地為居民們?cè)敿?xì)地介紹志愿服務(wù)項(xiàng)目，最后認(rèn)真地做活動(dòng)結(jié)束善后工作。在整個(gè)這次義工活動(dòng)過(guò)程中，我深深地體會(huì)到了義務(wù)勞動(dòng)的辛苦，但是我們的辛苦是值得地，當(dāng)看到居民接受服務(wù)后滿意的笑容時(shí)，當(dāng)聽到他們對(duì)我們道謝的聲音時(shí)，我感到非常的高興和激動(dòng)。體會(huì)到了義務(wù)勞動(dòng)的意義：助人為快樂之本。雖然只有3個(gè)小時(shí)的義工活動(dòng)，但我心里卻充滿了快樂，它來(lái)自于勞動(dòng)和幫助別人收獲的贊許。
經(jīng)過(guò)這次義工活動(dòng)，令我明白了出來(lái)社會(huì)工作是不同于在學(xué)校學(xué)習(xí)、考試的，兩者是有大的不同。。做義工不僅充實(shí)了我的生活，更讓我感到社會(huì)的溫暖。
我想：義工活動(dòng)是一片廣闊的沃土，我希望更多的人能加入這支充滿生機(jī)和希望的隊(duì)伍，共同挖掘，共同探索，為社會(huì)，為他人做出一份有意義的貢獻(xiàn)。這也是對(duì)自己的鍛煉，對(duì)自己人格的一種升華。
記得剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候，我受到了很多人的幫助。但是印象中最深刻的是那些可愛的（義工）志愿者們。第一次見到那種紅馬甲義工服裝，有一種很親切的感覺。心中萬(wàn)分感謝他們。某人說(shuō)過(guò)："愛，是一種無(wú)聲的諾言，只要輕輕一點(diǎn)火花,就能讓世界充滿溫暖；愛，是一種無(wú)償?shù)慕粨Q，只要小小一縷奉獻(xiàn)，就能讓彼此真誠(chéng)相待。"是啊，我一個(gè)人的力量是有有限的，但是我有一顆真誠(chéng)的心。
后來(lái)我很高興也很榮幸的成為蘿崗區(qū)義工協(xié)會(huì)里的一員。正如那句口號(hào)“有時(shí)間做義工，有困難找義工”那樣，我有時(shí)間就去做義工。在每一次的活動(dòng)中快樂學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、充實(shí)、提升的收獲，參加文明出行活動(dòng)不但能幫助他人快樂自己，還能增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)鍛煉自己。下面是我部分義工活動(dòng)中比較深的體會(huì)和收獲很多果實(shí)的一些。
記得第一次帶領(lǐng)小組活動(dòng)（辦公軟件培訓(xùn)）是在2015年6月份，那時(shí)候很激動(dòng)也很有壓力感，畢竟是第一次帶領(lǐng)小組活動(dòng)。在社工的細(xì)心幫助和組員的配合下，我順利地完成了這期的小組活動(dòng)。那時(shí)候很高興，因?yàn)槊恳淮卧诓欢臅r(shí)候咨詢我時(shí)我都是盡量幫他們解答這些難題，而他們每一次都會(huì)有“謝謝”和微笑作為回報(bào)。心中有一種很自豪的感覺。從中讓我知道，用自己的微薄之力為別人奉獻(xiàn)，是一種很幸福的事。我一定要好好的完成這光榮的任務(wù)。
本人從加入這個(gè)可愛而又團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，參加的活動(dòng)都會(huì)有很多不同的.感受和收獲。既然選擇了義工,就應(yīng)該好好地作好這份工作.在每次的活動(dòng)中快樂學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、充實(shí)自己、提升品位。學(xué)到了不少在校園外的知識(shí)。我想我應(yīng)該在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，把專業(yè)知識(shí)學(xué)好，展現(xiàn)自我。最想說(shuō)的是幫助他人，快樂自己。每次的義工活動(dòng)結(jié)束之后我都會(huì)好好想想我的收獲。這樣可以讓我在以后的人生道路上有更多的收獲、更多的樂趣。
張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“把一件簡(jiǎn)單是事情做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事情做好就是不平凡?！?我學(xué)校就經(jīng)常參加各種活動(dòng),但社區(qū)服務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)和其他的都不同，是我比較看重的。通過(guò)這次社區(qū)義工服務(wù)，我明白了許多道理也了解了自己的不足之處。
義工，淺點(diǎn)兒說(shuō)是義務(wù)地為需要幫助的人工作，深點(diǎn)兒說(shuō)是一份有意義的工作。義工也可以是指自愿地貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精神，在不為任何金錢或物質(zhì)報(bào)酬的情況 下，為改進(jìn)社會(huì)而提供服務(wù)的人士。他的服務(wù)范圍很廣，從撿垃圾到服務(wù)社區(qū)等等，都是義工可以做的。也許有些人認(rèn)為做義工是件毫無(wú)意義的事情，但是事實(shí)上， 只有做了之后才知道。當(dāng)真正做過(guò)一次，有了深刻的親身體驗(yàn)，也就明白了義工的意義所在。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的，因?yàn)槲疫€處于學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正的接觸事業(yè)，沒能真正的了解到工作的難處和辛苦。星期來(lái)，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。這次事件給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)理。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，給了自己一個(gè)滿意的答案，原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的只是就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還有很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇之前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總會(huì)有辦法解決的。
在每次的社區(qū)服務(wù)中，雖然服務(wù)的內(nèi)容和對(duì)象有所不同，但每次的性質(zhì)是一樣的，盡自己所能，帶給別人溫暖和欣慰，在每次的活動(dòng)中，我感覺我每次的收獲都是不同，這世界上有很多不同類型的人、不同類型的人家，社區(qū)服務(wù)為我打開了這么一個(gè)窗口，讓我走近接近這些與我有著很大不同的生活境遇的人，讓我在盡自己能力去幫助別人的同時(shí)，感受到了生活的復(fù)雜與溫暖。
們所能做的，就是在我們的價(jià)值領(lǐng)域內(nèi)凸現(xiàn)自己的價(jià)值。
每個(gè)人的價(jià)值觀是不同的，但只要一個(gè)人的精神不失，存在于社會(huì)的價(jià)值不失，這種價(jià)值對(duì)于社會(huì)的發(fā)展就會(huì)起作用。馬斯洛的需要五層次認(rèn)為：人的需要有許多種，包括溫飽在內(nèi)的生理需要，交往，被社會(huì)關(guān)愛的需要，以及有所追求有所體悟的精神需要。而獲得精神快樂的途徑有兩種：接受和給予。在社區(qū)義工活動(dòng)中，我感受到的是需要與被需要的快樂，是愛和溫暖的碩果！
很幸運(yùn)這次能夠有機(jī)會(huì)走進(jìn)圖書館做義工，說(shuō)真的能有這樣的機(jī)會(huì)使我倍感自豪。這里想和大家分享一下我們這次義工活動(dòng)工作的心得和體會(huì)。
下午我們一行人在青協(xié)的同學(xué)的帶領(lǐng)下來(lái)到圖書館，接待我們的是以為非常漂亮，熱情的女老師。
在她的帶領(lǐng)下我們團(tuán)隊(duì)分成兩組，一組是男生，一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區(qū)域。而我，作為一名身強(qiáng)力壯的男生，則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書。
三樓的老師是位女老師，我們到的時(shí)候她很耐心地給而我們?cè)敿?xì)的講解了關(guān)于如何擺放圖書以及如何怎么避免錯(cuò)誤的擺放圖書。同時(shí)，給我們講了我許多圖書管理的知識(shí)，這次活動(dòng)我們也體會(huì)到了圖書館管-理-員工作的不容易。
由于去的人多，不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識(shí)，同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，我們的工作態(tài)度和工作質(zhì)量得到圖書館工作人員們的贊許，我想這是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)?？粗察o的圖書館、整齊一致的書架，想著同學(xué)們擁有了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺得我們所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。
義工活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了圖書管理的知識(shí)，同時(shí)也讓教會(huì)了我一些做人做事的道理。那就是無(wú)論做什么事情，要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，有耐心地去對(duì)待事物。僅僅為了早點(diǎn)完成工作而忽視了工作質(zhì)量的工作方法只會(huì)給我們以后的工作帶來(lái)更多麻煩。 作為一名當(dāng)代大學(xué)生，無(wú)論我們做什么事情，一定要學(xué)會(huì)速度和質(zhì)量兼顧。爭(zhēng)取做好以后自己的每一份工作。
圖書館的義工工作很累、很枯燥、但還是必須得腳踏實(shí)地的去做，沒有捷徑可走。學(xué)習(xí)、生活亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們要靜下心來(lái)，苦心鉆研，方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，才能真正地把知識(shí)點(diǎn)吃透，乃至融會(huì)貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地，甘于吃苦的人。
我覺得自己是幸運(yùn)的，因?yàn)槟軗碛羞@樣的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都應(yīng)該有一種奉獻(xiàn)的精神，這讓我時(shí)時(shí)提醒自己主動(dòng)地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂，我也從中體會(huì)生命的意義與滿足感， 從中得到巨大的快樂。
涉及到的東西，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。
時(shí)間：2015年6月3日
地點(diǎn)：大連海事大學(xué)圖書館
小隊(duì)活動(dòng)感想總結(jié)篇十
為了深入開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育，落實(shí)海淀區(qū)少工委有關(guān)20xx年寒假少先隊(duì)工作的要求，推進(jìn)假日小隊(duì)進(jìn)社區(qū)的系列活動(dòng)，海淀區(qū)八里莊小學(xué)根據(jù)實(shí)際情況制定了寒假假日小隊(duì)活動(dòng)方案。
1月30日，學(xué)校少先隊(duì)組織部分少先隊(duì)員開展“假日小隊(duì)倡文明，遵守交規(guī)我先行”實(shí)踐活動(dòng)。隊(duì)員們根據(jù)“交通安全”這一主題，自主設(shè)計(jì)了倡議書，并走進(jìn)社區(qū)、走上街道進(jìn)行宣講。隊(duì)員們邀請(qǐng)行人參與文明出行的教育活動(dòng)，告訴他們遵守交通規(guī)則的重要性，得到了行人的肯定與支持。參與活動(dòng)的行人很感謝隊(duì)員們的宣傳，表示今后出行時(shí)會(huì)遵守交通規(guī)則，并積極帶動(dòng)自己的家人、朋友及同事參與到此項(xiàng)行動(dòng)中來(lái)。
此次活動(dòng)豐富了隊(duì)員的假期生活，拓寬了少先隊(duì)活動(dòng)的新途徑。這種傳遞正能正氣的活動(dòng)形式，不僅為海淀文明城區(qū)建設(shè)的后續(xù)發(fā)展助力，同時(shí)還提高了隊(duì)員們的社會(huì)服務(wù)意識(shí)和實(shí)踐能力。
小隊(duì)活動(dòng)感想總結(jié)篇十一
高一的第一個(gè)暑假終于來(lái)臨了，應(yīng)學(xué)校的提議和社會(huì)對(duì)高中生的要求，我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這一次的活動(dòng)中，我學(xué)到了很多，也感悟了很多。下面就我這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的心得作一總結(jié)。
暑期社會(huì)實(shí)踐，是我們高中生充分利用暑期的時(shí)間，以各種方式深入社會(huì)展開形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極的參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解，提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合，幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
這次我們把活動(dòng)地點(diǎn)定在了20xx上海國(guó)際嘉年華，這是我們幾個(gè)第一次去嘉年華，目的是：一來(lái)我們可以借此機(jī)會(huì)勞逸結(jié)合、放松放松心情；二來(lái)可以增長(zhǎng)自己的眼界，讓自己的視野不局限于僅僅學(xué)校和家庭；再來(lái)我們可以借此鍛煉意志、挑戰(zhàn)身體極限。我們希望在這次活動(dòng)中，可以克服自己內(nèi)心的恐懼，戰(zhàn)勝自我、完善自我，為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
來(lái)到計(jì)劃已久的嘉年華，我們一行5人總算松了一口氣。由于是工作日的緣故，人并不多，幾乎每個(gè)項(xiàng)目都不需要排隊(duì)。但是時(shí)值正午，我們毫無(wú)遮擋地暴露在火辣辣的太陽(yáng)下，它無(wú)情地刺痛了我們的皮膚，卻依然無(wú)法阻止我們心中的那份熱情，我們?cè)谶^(guò)山車上盡情地尖叫，叫的聲嘶力竭，似乎是把心中的不甘于曾經(jīng)的痛苦趁著這個(gè)機(jī)會(huì)大聲地宣泄出來(lái)，把曾經(jīng)的失意伴隨這尖叫聲一起消失在那片藍(lán)藍(lán)的天空中?；蛟S是因?yàn)榇蠹液镁枚紱]有那么瘋過(guò)了，在那一天，我們似乎用盡了畢生的力氣，玩盡了各項(xiàng)精彩絕倫的游戲，在夕陽(yáng)的余暉中，大家才依依不舍的與嘉年華說(shuō)再見，雖然身體很累，頭很暈，可是心靈上卻前所未有的輕松。也許這就是釋放心靈最好的藥吧！
所謂“沒有實(shí)踐，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)有那種超乎平常的感覺。感謝社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)的力量和勇氣！我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)！
小隊(duì)活動(dòng)感想總結(jié)篇十二
青年志愿者致力于幫助社會(huì)成員，弘揚(yáng)"奉獻(xiàn)、友
愛
、互助、進(jìn)步"的志愿者精神，對(duì)社會(huì)主義精神文明建設(shè)有積極的推動(dòng)作用。很榮幸在本學(xué)期參加了多次志愿服務(wù)活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉了自身能力，提高了個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感，收獲頗豐。
第一次志愿服務(wù)活動(dòng)，是去xx幼兒園與小朋友們互動(dòng)。剛到幼兒園時(shí)，小朋友們?cè)谧鲈绮?，蹦蹦跳跳朝氣蓬勃！接著，在老師的帶領(lǐng)下，我們分為四組，分別與小朋友們一起進(jìn)行消防知識(shí)競(jìng)答。題目先分發(fā)給我們，然后對(duì)身邊的小朋友進(jìn)行提問(wèn)，遇到回答不準(zhǔn)確的問(wèn)題，我們?cè)偻麄冃蜗笊鷦?dòng)地解釋。小朋友們都很聰明，有些常識(shí)問(wèn)題我們不太確定答案，他們?nèi)阅芎軠?zhǔn)確地答出。而后進(jìn)行的輪流作答和搶答環(huán)節(jié)，小朋友們更是十分活躍，我們?cè)谝龑?dǎo)他們想出正確答案的同時(shí)還要調(diào)節(jié)他們的情緒，一邊告訴他們要注意比賽規(guī)則一邊對(duì)他們的積極表現(xiàn)表示贊許，每次答對(duì)題目，還有精美小貼紙送給他們，得到禮物的他們總會(huì)開心地笑，我們也會(huì)跟著一起笑。和一群活潑可愛的小精靈在一起，我們自然而然地被他們感染，變得快樂童真。小朋友們是祖國(guó)的花朵，能與他們相處，不僅能教他們知識(shí)，更對(duì)自己的
生活
有正面的效應(yīng)。最后，我們與小朋友和幼兒園老師們進(jìn)行大合影，留下紀(jì)念。離開的時(shí)候，小朋友與我們揮手告別后，愉快地回到自己的教室。他們身上也有很多值得我們
學(xué)習(xí)
的地方，比如小男生會(huì)幫小女生搬椅子，這種互幫互助是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。能夠與小朋友相處是對(duì)我們責(zé)任感的培養(yǎng)，尊老愛幼是我們每位青年應(yīng)繼承的傳統(tǒng)，我很享受與小朋友們相處的時(shí)刻，希望有機(jī)會(huì)能夠多多去教他們學(xué)習(xí)，與他們一起唱歌跳舞做游戲。
的表達(dá)與傾訴能力，作為一名青年志愿者，我們應(yīng)盡自己所能，幫助他們，關(guān)愛他們，為他們的人生，哪怕只產(chǎn)生一點(diǎn)點(diǎn)積極的作用，也是值得的?；氐綄W(xué)校，
同學(xué)
問(wèn)我，下次還來(lái)嗎，我說(shuō)，當(dāng)然，能幫助一下他們也是很有意義的。生命本來(lái)就有不同，每個(gè)生命都在為明天而努力，伸出你的援手，幫助那些伸出困境的人，這便是一種修行；給他人的生命增添色彩，一樣地也會(huì)美化自己的人生。
第三次志愿服務(wù)活動(dòng)，是打掃xx-x大樓的教室衛(wèi)生。我們帶上了垃圾袋及一些工具，進(jìn)行打掃以及清潔。一人擦黑板講臺(tái)和教室門窗，一人清理課桌內(nèi)的垃圾，兩人擦桌椅，一人打掃地面衛(wèi)生。良好的開端是成功的一半，分工完成后，我們就開始忙碌起來(lái)。經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的打掃，終于顯現(xiàn)出成果，教室比起之前變得干凈整潔了許多。雖然有點(diǎn)累有點(diǎn)臟，但是能為同學(xué)們提供更好好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，我體會(huì)到，公共環(huán)境必須大家一起維護(hù)，只有每個(gè)人都自覺自行，以愛護(hù)公共設(shè)施為己任，從自身做起，從小事做起，才能真正保證我們的學(xué)校，我們的社會(huì)的公共財(cái)產(chǎn)不受破壞。這段志愿服務(wù)雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)是十分受用的。正如哲學(xué)家馬克思所說(shuō)：“實(shí)踐是理論的源泉”。在志愿服務(wù)活動(dòng)中，體會(huì)勞動(dòng)的光榮與快樂，與同學(xué)一起為了一個(gè)共同的目標(biāo)一起努力，最終分享目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的自豪與喜悅，給我的大學(xué)生活寫下了一頁(yè)精彩的篇章。一個(gè)人經(jīng)歷得越多，那么他對(duì)社會(huì)和生活的熟悉和體會(huì)就會(huì)越深刻，平時(shí)我們除了學(xué)習(xí)，就是上網(wǎng)娛樂，很少有參加這種勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，通過(guò)這次志愿服務(wù)活動(dòng)，我受益匪淺，勞動(dòng)最光榮，奉獻(xiàn)最美麗！
雖然參加志愿服務(wù)活動(dòng)的次數(shù)還不是很多，但是我已經(jīng)深深感受到志愿服務(wù)就是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的一個(gè)過(guò)程。對(duì)于接受服務(wù)的人而言，是感受社會(huì)關(guān)懷、獲得社會(huì)認(rèn)同的一次機(jī)會(huì)；對(duì)于社會(huì)而言，是提升社會(huì)文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)和諧的一塊基石。我們每一位志愿者之于社會(huì)，無(wú)異于滄海一粟，而正是這無(wú)數(shù)的滄海一粟，才能構(gòu)成川流不息，才能構(gòu)成波瀾壯闊。社會(huì)的進(jìn)步需要志愿者，人類的發(fā)展需要志愿者。 有很多人說(shuō)志愿服務(wù)是一種奉獻(xiàn)精神，不求回報(bào)。但我認(rèn)為，志愿服務(wù)其實(shí)是一種付出和回報(bào)融于一體的志愿行動(dòng)。付出的是關(guān)愛和行動(dòng)，獲得是快樂和滿足?！八腿嗣倒?，手有余香?！痹谥驹刚叩膬r(jià)值追求中，奉獻(xiàn)愛心、服務(wù)社會(huì)，與充實(shí)自己、提升自己、感悟人生，變得同等重要，“助人自助”正在成為當(dāng)代青年倡導(dǎo)的新生活時(shí)尚、生活方式甚至生活狀態(tài)，我們必將繼續(xù)為之努力！
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小隊(duì)活動(dòng)感想總結(jié)篇十三
實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了的挑戰(zhàn)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。
在西山公園里為游客拍照。我和兩個(gè)朋友一起組織，他們負(fù)責(zé)拍照，我負(fù)責(zé)跑腿——去照相館印照片。在公園里我們?cè)O(shè)了一個(gè)點(diǎn)，一張桌子，一把椅子，一把遮陽(yáng)傘，一塊照片展版，自然還有兩臺(tái)數(shù)碼相機(jī)?？粗鴣?lái)來(lái)往往的游客，我們信心滿滿的開始了。不時(shí)的有人過(guò)來(lái)瞧瞧，打聽照相的價(jià)格，多久才能拿到照片。我們開始忙碌了。他們?nèi)ヅ恼?，我在那看著，招攬游客。等他們拍的差不多的時(shí)候，我就跑去照相館印照片。雖然有時(shí)會(huì)覺得很無(wú)聊，怎么沒人來(lái)拍照呢，但我們還是耐心地等待，一個(gè)一個(gè)地問(wèn)他們要不要拍照。一些游客本不想拍照，后被我們一問(wèn)心癢了。一天下來(lái)，我們還是挺開心的，收獲不少，不僅要滿足顧客的需要，抓住顧客的心態(tài)，在照相館里我也了解了印照片的各個(gè)程序。
在工作中曾不斷告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀-書，學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)，塑造好自己人格和修-養(yǎng)。我一直很喜歡這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。
我覺得參加社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)與增強(qiáng)了與人相處，交際的能力。雖然我是一個(gè)性格較于開朗的女孩，擁有很多的同學(xué)和朋友。但是作為一個(gè)人，他必需密切與社會(huì)相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅是幾個(gè)同學(xué)和朋友。因此良好的能力是必須的。在學(xué)校接觸同學(xué)，老師是比較狹隘的范圍，只有通過(guò)多和人交流，克服自身的弱點(diǎn)，才能更好發(fā)揮自己的潛力，做好每件事。在社會(huì)上接觸的空間廣了，接觸的人多了，了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流，說(shuō)出自己的觀點(diǎn)和意見，開誠(chéng)布公，才能贏得對(duì)方的認(rèn)同和信任。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐可以激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí)，能夠?qū)W以致用。十幾年的學(xué)習(xí)，最終總是要用于社會(huì)實(shí)踐中，知識(shí)的積累隨著學(xué)習(xí)時(shí)間增加而增加，所謂學(xué)無(wú)止境，今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的實(shí)踐。我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要一大批具有各種知識(shí)技能的人才，現(xiàn)在不抓緊學(xué)習(xí)，就無(wú)法承擔(dān)這一份重任。我國(guó)加入世貿(mào)組織后，與其他國(guó)家的交流也將更益頻繁，時(shí)代給了我們壓力，也給了我們動(dòng)力，學(xué)習(xí)好各門知識(shí)，做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接-班人。在這個(gè)信息社會(huì)，不進(jìn)步就是退步，只有不斷地掌握知識(shí)，才能趕超別人。
鍛煉了獨(dú)立的個(gè)性。離開了家長(zhǎng)、老師、同學(xué)，一切都要靠自己。因?yàn)樵诠ぷ髦校瑐€(gè)人有個(gè)人的事情要忙，給予的幫助也是有限的。做事就不能依賴別人，只有通過(guò)自身的努力，走出屬于自己的路，才能在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利位置。辦事果斷，不能唯唯諾諾，才能出成效。在工作中在所難免，會(huì)有困難、挫折，在求助別人的基礎(chǔ)上，更重要的是自己勇敢地克服，采取積極的態(tài)度，培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立處事的能力，必將獲得最終的成功。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會(huì)很儉省的;我在工作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了很多，我想這對(duì)于我未來(lái)很有幫助?？傊? 這次難忘的假期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多,對(duì)我將來(lái)的發(fā)展具有十分積極的作用。
我參加了院里的公益活動(dòng)，雖然是僅僅是搬畫板，但是我覺得我學(xué)習(xí)到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅(jiān)定的信念;具有熱愛祖國(guó)、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神;具有社會(huì)主義的'社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會(huì)責(zé)任感;具有自強(qiáng)不息、求實(shí)創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。 公益活動(dòng)記錄學(xué)生組織或參加公益活動(dòng)等活動(dòng)以及在活動(dòng)中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與公益活動(dòng)的過(guò)程中具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力;具有一定的洞察社會(huì)能力;具有崇高的奉獻(xiàn)精神，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。 公益活動(dòng)是記錄學(xué)生組織或參與的社團(tuán)活動(dòng)的一部分，我們所擔(dān)任的干部職務(wù)及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會(huì)工作。我們應(yīng)該要求自己通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)諸如公益活動(dòng)，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，發(fā)展自己的特長(zhǎng)，提高人際交往的能力，建立良好的人際關(guān)系，與同學(xué)和睦相處，同時(shí)在公益活動(dòng)中，也培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力，體驗(yàn)成功、增強(qiáng)自信;學(xué)會(huì)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)的能力和本領(lǐng)。 長(zhǎng)期以來(lái)，在高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)上有“通才”與“專才”的爭(zhēng)論。解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵在于把握社會(huì)分工的“專業(yè)要求”和社會(huì)合作的“社會(huì)化要求”之間的關(guān)聯(lián)。大學(xué)生公益活動(dòng)就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關(guān)聯(lián)，即從上述入手，鑄造大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的共同平臺(tái)，突破狹隘專業(yè)劃分所帶來(lái)的知識(shí)局限，從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識(shí)人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
公益活動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次公益活動(dòng)課，我和班級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)整場(chǎng)畫板的搬運(yùn)，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短公益活動(dòng)時(shí)間，提高公益活動(dòng)效率，提高公益活動(dòng)質(zhì)量。
兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
最后要感謝給我們這次機(jī)會(huì)的組織者讓我學(xué)到了蠻多課堂上學(xué)不到的東西。
4月24日，我非常榮幸參加大學(xué)生心理拓展活動(dòng)，這次活動(dòng)收獲很大，開了眼界，長(zhǎng)了知識(shí)。時(shí)間雖短，但受教育甚深，終生難忘，受益非淺。
這天我們?cè)诖髮W(xué)生活動(dòng)中心前方的空地上進(jìn)行活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容包括：鉆呼啦圈、頂竹竿、齊心協(xié)力、解手鏈、唱歌等等。天氣很熱，但是并不影響我們進(jìn)行活動(dòng)的熱情，場(chǎng)地上留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。在進(jìn)行活動(dòng)的過(guò)程之中，我通過(guò)這次活動(dòng)得到很多我學(xué)不到的東西，首先是要有一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作精神，如果沒有團(tuán)隊(duì)合作精神的話，很多事情是完成不了的，例如：頂竹竿雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是如果沒有合作精神的話，是難以在最短時(shí)間內(nèi)完成的，這就需要每個(gè)人都要盡自己的一份力量，最終才能做好這一項(xiàng)活動(dòng)。接著，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)，沒有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)的話，整個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)變成一盤散沙，力量就不可能用到一點(diǎn)上，也不可能出色完成任務(wù)。最后，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有集體主義意識(shí)，如果沒有這種意識(shí)的話，每個(gè)人都想著自己，比賽就不能進(jìn)行下去，最終他們也會(huì)失去拿到好名次的機(jī)會(huì)。
這次活動(dòng)的成功舉行是學(xué)院開展“三項(xiàng)”教育、養(yǎng)成教育等活動(dòng)的最終結(jié)果，正是因?yàn)橛辛藢W(xué)院開展的教育活動(dòng)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了養(yǎng)成良好習(xí)慣的好處，同時(shí)他們也明白了怎么樣去認(rèn)識(shí)世界觀、人生觀和價(jià)值觀，正確處理認(rèn)識(shí)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的問(wèn)題。我們?cè)诮酉聛?lái)的活動(dòng)中將繼續(xù)發(fā)揮自己的能力，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院的教育精神，做好自己的事情：
一、我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)上要刻苦學(xué)習(xí)，做到多思、多問(wèn)、多看，不抄襲別人的作業(yè)和試卷，獨(dú)立完成；生活上要做到不隨便亂扔垃圾，隨地吐痰，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助用困難的同學(xué)。
二、我們要學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想，學(xué)院的方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀要有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，處理好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這三者的問(wèn)題，對(duì)自身價(jià)值進(jìn)行一個(gè)定位。
三、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)院開展的“三項(xiàng)”教育、養(yǎng)成教育等精神，跟著學(xué)院的指揮棒走，用自己的一份小力量匯成一股強(qiáng)有力的能量，構(gòu)造一個(gè)和諧的校園。
鄭國(guó)富
小隊(duì)活動(dòng)感想總結(jié)篇十四
短暫的寒假總是來(lái)去匆匆，伴隨著新年的聲聲爆竹，孩子們又長(zhǎng)了一歲，帶著憧憬，懷著渴望，我們攜手邁進(jìn)充滿挑戰(zhàn)、充滿機(jī)遇、充滿希望的新學(xué)年?；仡櫤偕睿瑢W(xué)們都過(guò)的有意義，現(xiàn)將一（3）中隊(duì)活動(dòng)情況總結(jié)如下。
寒假里，除了吃好，玩好，完成老師布置的作業(yè)，我們的同學(xué)們還聚在一起成立了各式各樣名字新穎別致的雛鷹假日小隊(duì)，開展了有趣又有意義的少先隊(duì)活動(dòng)。每隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)們不辭辛勞，帶領(lǐng)大家開展活動(dòng)，同學(xué)們?cè)谟涗洷旧嫌浵铝俗约焊冻鲂羷诤褪斋@的過(guò)程。其中由苗潤(rùn)杰帶領(lǐng)的綠色家園小隊(duì)在社區(qū)撿食品袋、垃圾，保護(hù)了環(huán)境衛(wèi)生；由李學(xué)如帶領(lǐng)的先鋒小隊(duì)調(diào)查采訪了社區(qū)的叔叔阿姨們，了解了社區(qū)文明建設(shè)的進(jìn)程和意義；由鄒子睿帶領(lǐng)的吃苦小隊(duì)義務(wù)擦洗了小區(qū)樓道的把手，親身體驗(yàn)了好事從我做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起的口號(hào)？？從中我們深切地感受到一（3）中隊(duì)雛鷹假日小隊(duì)在這個(gè)寒假中都盡顯其能，各盡其責(zé)，希望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)，在假期同樣自覺地增知識(shí)，長(zhǎng)能力。
社區(qū)活動(dòng)為同學(xué)們的素質(zhì)培養(yǎng)提供了更廣闊的舞臺(tái)，它面向社會(huì)，促使同學(xué)們的全面發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展。而同學(xué)們對(duì)社區(qū)活動(dòng)的參與，也為社區(qū)工作注入一股新的活力，拉動(dòng)了社區(qū)工作，好比是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”。今年寒假全班共有42位同學(xué)參加了社區(qū)活動(dòng)，在活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的有15人，主要包括：
公益活動(dòng)、孝親敬老活動(dòng)、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)、宣教活動(dòng)等，充分展示了我們學(xué)生的素質(zhì)和能力，當(dāng)然也學(xué)到了課本中學(xué)不到的知識(shí)。
一直以來(lái)我們都倡導(dǎo)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓人欣喜的是在寒假期間，我班學(xué)生共做了95件好事，從中可以發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)們都繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)——尊老愛幼，主動(dòng)讓座給老人，扶老人過(guò)馬路，幫鄰居照顧小孩，將拾到的東西上交或歸還失主等等，“一花引得百花艷，萬(wàn)紫千紅才是春”，只要我們?nèi)w同學(xué)都從身邊的小事做起，相信道德之花將會(huì)開遍中華大地。
在經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的休整后，孩子們又滿懷激情地開始了新的征程。這學(xué)期，學(xué)校大隊(duì)部為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了許多豐富多彩且意義非凡的活動(dòng)，相信已經(jīng)有不少同學(xué)躍躍欲試了，那么就讓我們共同努力，快樂的成長(zhǎng)吧！
小隊(duì)活動(dòng)感想總結(jié)篇十五
活動(dòng)地點(diǎn)：濟(jì)南市歷城區(qū)西營(yíng)鎮(zhèn)林枝村
活動(dòng)介紹：
這次為期十天的支教活動(dòng)我們共有兩個(gè)教學(xué)方向，一方面作為暑期學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師，我們會(huì)幫助孩子們完成暑假作業(yè)和下一學(xué)期的課程預(yù)習(xí)；另一方面，在活動(dòng)之余我們也準(zhǔn)備了“每日一首詩(shī)”“弟子規(guī)”“英語(yǔ)口語(yǔ)”“音美課”等區(qū)委課堂，挑選經(jīng)典課程內(nèi)容并精心準(zhǔn)備，意在拓寬孩子們的視野，讓他們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。
活動(dòng)總結(jié)與心得
一。教學(xué)心得與感悟
白天和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，他們對(duì)待每一堂課都認(rèn)真而且能夠很好的接受和消化。通過(guò)詢問(wèn)得知，他們中的大部分人就讀于棗林小學(xué)，每個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班級(jí)，由于學(xué)生人數(shù)偏少且地處偏僻地區(qū)，其師資力量及其匱乏，往往一個(gè)老師擔(dān)任多門課程的任課教師。之前由于缺少切身的經(jīng)歷和體會(huì)，城鄉(xiāng)教育的巨大差距令我震驚。這次社會(huì)實(shí)踐讓我充分認(rèn)識(shí)到了促進(jìn)教育公平不僅僅是竭力改變中國(guó)東西部差異的問(wèn)題。
10天的相處過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)這里的大部分同學(xué)更偏重?cái)?shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)只是停留在了“知其然”的階段，有待進(jìn)一步的提高。我想造成這個(gè)結(jié)果必定有多重原因，通過(guò)和家長(zhǎng)與同學(xué)們的交流，我了解到家長(zhǎng)和老師對(duì)其重視程度不夠使主要原因，且大多數(shù)家長(zhǎng)的管理方式簡(jiǎn)單粗暴，導(dǎo)致偏科現(xiàn)象的出現(xiàn)而且在學(xué)習(xí)領(lǐng)悟過(guò)程中缺乏主動(dòng)性，不夠用心，所以會(huì)導(dǎo)致這個(gè)現(xiàn)象的產(chǎn)生。
其實(shí)，諸如此類的問(wèn)題還有很多，在這些問(wèn)題面前我突然感覺到束手無(wú)策，也體會(huì)到了人們常說(shuō)的那句“獻(xiàn)出自己的綿薄之力”。我可能無(wú)力改變和完善現(xiàn)狀，但我可以把自己能夠做的做好，也便對(duì)得起奉獻(xiàn)之志愿了吧。
二。生活心得與感悟
為期十天的支教活動(dòng)，從剛抵達(dá)時(shí)的抵觸、抗拒到慢慢習(xí)慣，接受到最后的留戀和不舍，這段時(shí)光讓我變得成熟和穩(wěn)重。我相信，這短短的十天也將對(duì)我今后的人生產(chǎn)生巨大的影響。
初來(lái)乍到，這里的一切都讓我不習(xí)慣。交通閉塞、沒有床板，甚至沒有水龍頭。在林枝，我們?cè)镜纳钊勘桓淖?。在每個(gè)人與家長(zhǎng)的通話中，我們聽到了彼此對(duì)這里一切的抱怨--半夜被涼醒、衣服永遠(yuǎn)是潮的、沒有零食和電視，更“恐怖”的是還有一眼望不盡的接下來(lái)的諸多日子。
起初的我拒絕這里的一切，掰著手指算剩下的日子，不僅徒勞還讓我算的心灰意冷。盤旋在而變得飛蟲噪聲堪比引擎，讓我煩躁不堪，一把扯過(guò)被子便要睡去。黑夜中不知誰(shuí)低聲輕喊一句：“看，螢火蟲”。順著她手指的方向，我們興奮的跑到窗邊，看一個(gè)一個(gè)螢火蟲撲閃著翅膀，身上的燈光一閃一滅。推開窗戶，皓月當(dāng)空，繁星散落--這是多少年沒見到過(guò)的景象了？！！那一刻，我怔住了，推開窗戶的手懸在半空中，心上忽的就涌上莫名的感動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間雞鳴天亮，我踏著熹微晨光帶上相機(jī)走上山去，走得時(shí)間越長(zhǎng)我越懊悔之前的自己錯(cuò)過(guò)如此多的美麗風(fēng)景，嘴巴張著，手臂舒展，第一次感受離白云如此之近的感覺，轉(zhuǎn)頭低眉，手邊、腳旁的花早已盛開，紅紫綠各式花草早已拼成了色盤。站在山頂?shù)哪且豢?，連日來(lái)的抱怨早已煙消云散，換成了徹頭徹尾的輕松和快樂?？瓷街谢ú荼M自開，看空中白云時(shí)卷時(shí)舒，那一剎那我終于體會(huì)到了詞窮的滋味。下山來(lái)，首先入耳的事同伴們的歡笑，換種心情，生活也將換種步調(diào)。接下來(lái)的幾天，我們一起淌過(guò)小溪，摘下野花，捏開花苞，晚上靜待螢火蟲的現(xiàn)身，快樂且美好。
不再掰著手指日子卻快的如白駒過(guò)隙，共同生活了10天的我們學(xué)會(huì)分享、包容和改變。隨著這些日子而去的事幼稚和浮躁，隨著靜謐時(shí)光沉淀下來(lái)的事成熟，接受生活以及關(guān)于林枝的美好回憶。
當(dāng)要說(shuō)再見時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)林枝是留戀的。下次，在當(dāng)我對(duì)生活感到失望和抱怨時(shí)，靜下心來(lái)走一走，美會(huì)在別處等你。
董建
年7月22日
三、尹皎瓏：
山區(qū)支教的感受
為期12天的山區(qū)支教結(jié)束了，帶著向往與美好的憧憬前去，載著期待與深深地祝福歸來(lái)。向往著大自然、憧憬著孩子們見到我們到來(lái)的開心；孩子們期待著我們還能回去再教他們，我們祝福大山里的孩子有一個(gè)美好的未來(lái)。在這12天的時(shí)間里，每一天的生活都是我們不可能猜測(cè)到的，每天都會(huì)給我們帶來(lái)新鮮的感覺。
坐在前往山區(qū)的車上，我一直在欣賞這外面的美麗景色，一點(diǎn)兒的興奮、一點(diǎn)兒的迫不及待，沿途有好多迷人的風(fēng)景，若是駐足觀看的話，相信會(huì)久久的不能離開。主要的道路都是新修好的柏油馬路，方便車子在路上行駛。因?yàn)槲覀円谀抢镒鲲埑?，所以我們?cè)卩徑逆?zhèn)子上采購(gòu)。當(dāng)進(jìn)到被當(dāng)?shù)厝硕家恢抡J(rèn)為是比較不錯(cuò)的超市--天天新超市后，讓我馬上感覺到所謂的偏遠(yuǎn)地區(qū)與城市的區(qū)別。雖然自己也是農(nóng)村娃娃，但是這種感覺還是能體會(huì)到的。我們所在的村子要穿過(guò)其他的村子、一段很長(zhǎng)的彎曲的盤山公路才能到達(dá)。坐在車上，看著路邊都是懸崖峭壁，還有可能面臨山體滑坡的危險(xiǎn)，讓我的心在發(fā)顫，讓我為這些生活在山溝溝里面的人們感到危險(xiǎn)。
車子停在了一進(jìn)村就可以看到的村委會(huì)門口。這就是我們所要生活居住的地方，村委會(huì)從外表看起來(lái)還不錯(cuò)，但是當(dāng)進(jìn)到里面去參觀的時(shí)候，又是一番不同的景象。村委的一些設(shè)施、一些物品也只是為了應(yīng)付檢查而已，與我想象中的村委并不相同，但是想想我們的村委，也差不多啊。當(dāng)然村委會(huì)里面的主要辦公室是不太允許我們進(jìn)入的，因?yàn)榕滦『?huì)在里面搗亂搞破壞。當(dāng)真正的開始打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我忽然感覺到自己離開父母真正的獨(dú)立的生活的時(shí)候，對(duì)孤零零的自己來(lái)說(shuō)真的是一種挑戰(zhàn)，讓我感覺到生活或者是組建家庭的不容易，要有好多東西去操心，去親身體驗(yàn)。我們的父母真的不容易，撐起這個(gè)偉大的家！想到這，我又想起了陪同我一起來(lái)體驗(yàn)生活的7個(gè)同學(xué)們，謝謝你們?cè)谖疑磉?，與我共同生活！同時(shí)我們還面臨著取水的地方離村委會(huì)有一小段距離，還沒有床鋪?zhàn)屛覀兯X的問(wèn)題。但是我們遇到什么問(wèn)題就回去解決，為了生存，不能被一丁點(diǎn)的小事被打敗。我們有水桶，可以去提水；沒有床，我們都帶了墊子跟褥子可以打地鋪。這點(diǎn)小問(wèn)題不算什么！或許這種居住條件與我們所想象的不同，所以一開始會(huì)有一兩個(gè)同學(xué)有些失望，但是他們也并沒有跟大家表現(xiàn)出來(lái)，也沒有放棄這次獨(dú)一無(wú)二的體驗(yàn)。他們慢慢讓自己去適應(yīng)了環(huán)境。他們很棒！
我們與孩子們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)玩耍了整整10天，在這10天的時(shí)間里，我們建立了深厚的感情，在快結(jié)束的幾天里，我們的心里越是難過(guò)，真的不想跟他們分開，直到我們舉辦支教匯報(bào)晚會(huì)的那天晚上，我們幾個(gè)女生落下了不舍得眼淚。我懂大家的心情，其實(shí)我們也不想離開這群可愛的孩子們！
山區(qū)的孩子特別渴望學(xué)習(xí)，他們對(duì)學(xué)習(xí)有著一種特殊的渴望。無(wú)論學(xué)習(xí)條件如何，都不會(huì)影響他們對(duì)學(xué)習(xí)的炙熱。剛到的幾天，天公一直跟我們作對(duì)，一直下雨，但是小朋友們還是打著傘或是穿著雨披過(guò)來(lái)上課，當(dāng)然對(duì)鄰村的小孩也是一樣，他們依然會(huì)要求爸爸媽媽送自己來(lái)讀書。甚至我們?cè)趧倓傞_始的第一天下午，就有一個(gè)小女孩推著她一歲的弟弟來(lái)學(xué)習(xí)，但是因?yàn)榈艿茈x不開人，所以她那天沒能夠進(jìn)教室學(xué)習(xí)。我被這個(gè)小女孩打動(dòng)了，她讓我想起了我的媽媽。因?yàn)槲覌寢屖羌依锢洗?，在她上學(xué)的時(shí)候也是帶著小妹妹上學(xué)，媽媽的座位在離門口最近的地方，只要妹妹一在外面哭起來(lái)，媽媽就得趕緊跑出去去看護(hù)妹妹。我們的隊(duì)友李晨宇陪著她在院子里學(xué)的，并且在放學(xué)的時(shí)候推著弟弟，把小女孩送回了家。并告訴她，明天不要把弟弟帶來(lái)了，弟弟讓媽媽或奶奶看著。再后來(lái)，這個(gè)小女孩被安排到我來(lái)教她。她叫田夢(mèng)瑤，小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，聽負(fù)責(zé)人崔鴻鑫說(shuō)小女孩很聰明，一直在班里數(shù)一數(shù)二。所以我再一次被這個(gè)小女孩打動(dòng)。就從對(duì)小女孩的家訪中，我再一次感受到了她對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。聽女孩媽媽說(shuō)，我們是早上8點(diǎn)上課，她6點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)起床，吃完飯，就背上書包去上學(xué)。被孩子們打動(dòng)，我發(fā)誓要做一位好老師，要對(duì)他們負(fù)責(zé)，讓他們學(xué)到知識(shí)。
除了我們幾個(gè)老師單獨(dú)輔導(dǎo)小孩以外，我們還設(shè)了幾節(jié)大課，讓小孩學(xué)點(diǎn)新鮮的東西。因?yàn)槲覍?duì)畫畫還有點(diǎn)喜好，所以由我負(fù)責(zé)教小孩畫畫。原本以為一節(jié)課45分鐘會(huì)很快過(guò)去的，所以也沒有好好備課，當(dāng)真正上課的時(shí)候，令我大跌了眼鏡，是我低估了這些孩子們，他們畫畫真的好棒，甚至比我都有天賦，特別是小男孩，臨摹的像極了。（本文出自范.文先生.網(wǎng)）我只能說(shuō)自己的第一趟美術(shù)課，真的很亂，什么也沒準(zhǔn)備，還讓孩子們給我上了一課。從那以后，每次上課的前一天我都會(huì)好好備課，從網(wǎng)上搜集一些適合孩子們需要的畫，摹下來(lái)，找到畫這個(gè)畫的方法，然后教給孩子們。并且培養(yǎng)我在公眾面前大聲說(shuō)話的能力，而且要很好地跟小朋友做到互動(dòng)。我相信，這十天下來(lái)，我有了很大的進(jìn)步，孩子們的畫畫能力也得到了提高，我們做到了雙贏的結(jié)果。在這里我想向老師說(shuō)一聲，老師，您辛苦了！
在這10天的相處中，我們幾個(gè)人都發(fā)現(xiàn)，小男孩雖然調(diào)皮，但是他們接受知識(shí)的速度要比小女孩快，小女孩比小男孩勤奮一點(diǎn)。
再說(shuō)說(shuō)我們大家，相信我們?cè)谏絽^(qū)里待得這些天我們的某些能力都得到了提高，我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)有豐富了一些。比如說(shuō)有的同學(xué)之前不會(huì)做飯，但是在那里她學(xué)會(huì)了做飯，而且得到了大家的共同認(rèn)可；我們?cè)谀抢锵嗷ソ涣髯鲲埖拿卦E，知道了一些之前一直沒吃過(guò)的菜的做法。還有我們是一個(gè)大家庭，我們相互照顧，我們彼誠(chéng)相待，一起歡笑，一起面臨挫折，他們是我的好戰(zhàn)友，是我的好閨蜜。很喜歡我們吃完晚飯，坐在院子里，放開心扉談天唱歌。當(dāng)然，我還想感謝翟建超學(xué)長(zhǎng)，他作為我們中唯一的大二的學(xué)生，他對(duì)我們都很照顧；還有我們的兩個(gè)負(fù)責(zé)人崔鴻鑫跟楊華，二位也辛苦了；大廚董建、翻炒大廚姍姍、明珠、李晨宇也謝謝你們與我共同創(chuàng)造的美好回憶。永遠(yuǎn)愛你們！還要謝謝學(xué)校對(duì)我們活動(dòng)的支持與孫杰老師，還有王綠川學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們的認(rèn)可與鼓勵(lì)。
我們作為山政的學(xué)子，因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)，給沉默的大山帶去了歡樂與笑聲，我們好樣的！同時(shí)也希望會(huì)有更多的同學(xué)加入我們，一起獻(xiàn)上我們的微薄之力，創(chuàng)造更多更好的未來(lái)！
四、張明珠：
這個(gè)假期利用十天的時(shí)間去濟(jì)南南部山區(qū)支教，經(jīng)歷過(guò)很多事情，自身得到了一定的鍛煉，覺得很有意義。支教工作已經(jīng)結(jié)束有一段時(shí)間了，早就想對(duì)我這幾天的所見、所聽、所思、所感有一個(gè)真正意義上的盤點(diǎn)，但是這筆是握了又放下，就這樣拖了一段時(shí)間，還只是一個(gè)題目赫然于紙上。不是懶，而是不敢！害怕自己淺薄的文字不能將這十天所經(jīng)歷的一切完整的表達(dá)出來(lái)，不能將我在這十天當(dāng)中所感悟到的所有真實(shí)的再現(xiàn)。
十天的支教生活就這樣過(guò)去了，真的感覺過(guò)得好快?；仡^想想，留下很多美好的回憶，和孩子們，和隊(duì)友們，甚至是和這些樸實(shí)的村民們。來(lái)的這些天，大部分時(shí)間都在下雨，所以導(dǎo)致屋子里很潮，而由于我們要打地鋪，所以，我們的被子什么的都是潮潮的，但盡管是這樣，還是留下了很多溫馨，快樂的回憶。
在這里，我們?cè)谏钌希娴臅?huì)有很多不方便。就像，這里沒有水管，每天都要男生去幾百米外的地方去提水，即便回來(lái)自己拉了管子，但是管子到不了我們住的地方，所以還是免不了讓男生去提水，真的辛苦男生們了。還有這里沒有洗澡的地方，對(duì)于女生來(lái)說(shuō)，真的很不方便。另外，買菜的地方也沒有，要趕集去，到很遠(yuǎn)的地方，去的時(shí)候，都會(huì)列一張單子，一次買完。去趕集的同學(xué)會(huì)很辛苦。這里，要向他們致謝。但這些我們都一一克服了，也并不是什么很大的困難。
我覺得，在這里的每一天都是充實(shí)的，有意義的。每天早上超哥都會(huì)在六點(diǎn)的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)打開擴(kuò)音器放歌，喊我們起床，雖然有時(shí)候很不想起來(lái)，但是一想到自己的任務(wù)，就會(huì)麻利兒的起床。然后就開始了我充實(shí)快樂的一天。每一天，我們都是自己做飯，大家在家里都不是經(jīng)常做飯，有的甚至都不會(huì)做，所以，每次都是大家一塊努力的。我們都有分工的，我們有大廚，有切菜的，有翻炒大廚，還有打下手的。大家都配合的很好，很融洽，順利的完成我們的做飯任務(wù)。不得不說(shuō)，我們大廚做的飯很好吃的，每次我們都會(huì)吃的很干凈，當(dāng)然，這也貫徹超哥“浪費(fèi)可恥”的理論。大家都是輪流去提水的地方刷碗的，不過(guò)，到了后來(lái)就是誰(shuí)閑著誰(shuí)就去刷了，大家都很自覺，也很積極的去做每一件事情，承擔(dān)著自己的責(zé)任。我們?cè)谶@里吃的最多就是土豆了，但是我們會(huì)有不同的做法，雖然吃了好幾天的土豆，但是都沒有吃膩，現(xiàn)在還會(huì)回味在那里吃的每一頓飯。還有，每天中午都有兩個(gè)鄰村的小孩和我們一塊吃飯，雖然他們很頑皮，但是也給我們?cè)鎏砹撕芏嗟臉啡ぃ覀冇忠淮蔚捏w會(huì)到了孩子的那種天真，單純，還有我們身上已經(jīng)失去的一些東西。他們剛剛和我們一塊吃飯的時(shí)候，還有一些靦腆和不好意思，但是，隨著和我們一天一天的變熟，他們也放得開了，和我們相處越來(lái)越融洽了。每天我們都會(huì)開例會(huì)，然后備課，最后還有理論學(xué)習(xí)，談一些深刻的話題。但是，后來(lái)就是大家一起聊天了，說(shuō)說(shuō)自己的大學(xué)以來(lái)的生活，談?wù)勛约旱睦硐?，自己的目?biāo)，很愉快的聊一些大家都有興趣的話題。之后，大家還會(huì)在一起唱歌，打撲克，就像一家人一樣的相處。我覺得這些畫面很溫馨，深深的印在我的腦海中，是我很寶貴的財(cái)富。
在一開始分配任務(wù)的時(shí)候，我就是要每天上山去給瓷娃娃林林上課，而剩下的隊(duì)友們就在下面的'教室里給孩子們上課，所以和我感情比較深的就是林林。林林患有脆骨病，行動(dòng)不是很方便，他的爸爸媽媽白天都要去干活，所以，白天都是林林奶奶在家里看著林林，奶奶今年都七十了，身體還算健朗，但是每次林林去上廁所，奶奶已經(jīng)抱不動(dòng)了，都是半抱著，讓林林自己用一半的力氣，但是即便這樣，奶奶每次還是會(huì)氣喘吁吁的，每次看見心里都會(huì)覺得挺難受的。每次去，奶奶都會(huì)很熱情的給我倒水，還會(huì)給我拿桃子啊，杏啊，還會(huì)給我砸杏仁吃，我會(huì)覺得很不好意思，也會(huì)很感動(dòng)。奶奶還給說(shuō)了很多家里的事情，真的是很艱辛，而奶奶背負(fù)這么沉重的家庭的負(fù)擔(dān)，更是不容易，林林奶奶真的很偉大，也很讓人敬佩。她的那種面對(duì)生活的重壓，勇敢面對(duì)，不抱怨，不逃避，并且在這種情況下還能感恩，寬以待人的精神，真的值得我們學(xué)習(xí)，這是現(xiàn)在很多人都做不到的。再說(shuō)林林，林是一個(gè)很聰明的孩子，接受新知識(shí)的能力很強(qiáng)，教給他的知識(shí)很快就能理解。因?yàn)榱至謩偵先昙?jí)，剛剛開始接觸英語(yǔ)，所以進(jìn)度比較慢，我們的目標(biāo)就是這幾天把26個(gè)字母學(xué)會(huì)，學(xué)好，當(dāng)然我們也完成了這個(gè)目標(biāo)。林林的求知欲很強(qiáng)，在聊天的過(guò)程中，林林對(duì)很多東西都很感興趣，所以，每天我都會(huì)給他搜集一些課外知識(shí)，第二天講給他聽，每次看到他很認(rèn)真的聽我講的時(shí)候，我都會(huì)很欣慰，也感到很滿足，覺得自己的努力沒有白費(fèi)。在接觸過(guò)程中，我覺得林林是自尊心很強(qiáng)的孩子，或許是身體有缺陷的原因吧，他不希望別人看到他的不好的地方，總是在我的面前表現(xiàn)他的長(zhǎng)處，然后還會(huì)給我講他的一些事情，在家里還有在學(xué)校的趣事。剛剛見面或許有些靦腆，但是慢慢的就愛說(shuō)話了，很快就和我混熟了，是個(gè)挺外向的孩子。林林還有一種超出他年齡的心態(tài)，每次談話的時(shí)候就會(huì)覺得，他說(shuō)的話不像他這個(gè)年齡的孩子說(shuō)的話，而且對(duì)于生活他有一種很淡然的態(tài)度，那次問(wèn)起他他骨折的事情，他很自然而然的說(shuō)沒事，好像就是一件很普通的事情，其實(shí)這讓我很詫異的。那種心態(tài)，我感覺我都沒有，而他只是一個(gè)十歲的小孩。這些天的相處，和林林，和奶奶都有了感情，雖然每天走山路會(huì)累，但是真的到離開的時(shí)候，心里還是會(huì)很不舍，很難過(guò)。不過(guò)，我答應(yīng)奶奶和林林了，以后有空我就會(huì)去看他們的。我也覺得這是我應(yīng)該做的。在最后一天，我還上了一節(jié)公開課，講的樂理。當(dāng)時(shí)我說(shuō)上樂理課的時(shí)候，孩子們都疑惑的眼神看著我，問(wèn)我樂理課是什么，我忽然意識(shí)到，這些孩子們真的比城里的孩子少了太多東西。本來(lái)我以為我上課的時(shí)候孩子們會(huì)有睡覺的，但是沒想到，孩子們都很認(rèn)真的聽我講課，講這些他們沒有接觸過(guò)的東西，他們感到很好奇的東西。一堂課下來(lái)，孩子們都聽得津津有味，表現(xiàn)出了很大的興趣。所以我覺得，在這些孩子的課堂上，也應(yīng)該增加一些有關(guān)藝術(shù)的東西，他們當(dāng)中的很多孩子都有這樣的藝術(shù)天分，如果有可能，不應(yīng)該讓他們埋沒。
第二天一早，我們就收拾了行囊，踏上了回家的路。但是，這十天的回憶深深的刻在了我的心里，這里，慢慢都是溫馨的回憶。這一次的支教經(jīng)歷，會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中，這幾天，我收獲了很多，它會(huì)是我生命樂章中很重要的一部分，這段回憶也是我生命中很寶貴的財(cái)富，我將永遠(yuǎn)保存。
五、楊華：
支教總結(jié)
去支教之前，一個(gè)同學(xué)反復(fù)問(wèn)我后不后悔，我想再回答一次：不后悔，現(xiàn)在不會(huì)，將來(lái)也不會(huì)。
每一個(gè)見到我、知道我去支過(guò)教的人第一個(gè)問(wèn)題就是：他們很窮嗎？其實(shí)他們家里不窮，只是村子比較偏僻，孩子們上學(xué)的地方距離學(xué)校太遠(yuǎn)，為了充實(shí)他們的暑假，我們一行八人參加了城鄉(xiāng)互助社團(tuán)的第三次暑期支教，認(rèn)識(shí)了一群可愛的孩子。
我們商量著在活動(dòng)結(jié)束之前每人必須講一節(jié)公開課、內(nèi)容自定，所以我想從我的公開課開始說(shuō)起。參加了我的課的孩子有趙繼昊、趙佳豪、張碩、張芳浩、張濤、田曉慧、張雪、田雨潤(rùn)之、田夢(mèng)瑤、鄭雪晴、趙繼業(yè)。我先讓大家講了一下自己的理想，然后又教大家唱了一首歌，通過(guò)他們的理想，我能更加清楚地了解這些活潑的孩子們。
趙繼昊說(shuō)他要“當(dāng)”研究生，稚嫩的臉上一臉嚴(yán)肅，然后天真的問(wèn)是不是研究生最厲害了，我就告訴他，要考研究生得先上大學(xué)，研究生后邊還有碩士博士等，平時(shí)活躍的他，安靜下來(lái)，認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。
趙佳豪、張芳浩和張碩的理想都是當(dāng)警察，小小的腦袋里可能將警察當(dāng)做與邪惡斗爭(zhēng)的平臺(tái)了吧，依稀記得我小時(shí)候的夢(mèng)想也是當(dāng)警察呢，現(xiàn)在也未曾改變。趙佳豪突然就又問(wèn)了一個(gè)奇怪的問(wèn)題，他問(wèn)我什么樣的人能當(dāng)國(guó)家主席（之所以說(shuō)這個(gè)問(wèn)題奇怪，是因?yàn)檫@問(wèn)題似乎與當(dāng)警察無(wú)關(guān)），我個(gè)人的理解是有理想、有道德、有知識(shí)、有能力的人才可以勝任。也許他的真正理想是當(dāng)國(guó)家主席，只是不敢說(shuō)出來(lái)，其實(shí)只要努力學(xué)習(xí)，一切皆有可能。
張濤是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，正值初二升初三，爸媽在濟(jì)南市區(qū)這邊打工，平時(shí)和爺爺奶奶一塊兒生活，他的理想是當(dāng)一個(gè)成功的企業(yè)家，記得某次周六去他們村上支教的時(shí)候，問(wèn)及他的理想，他說(shuō)他想做一名宇航員，或許出于看爸媽工作辛苦，想多賺些錢吧，在此我也不便妄加揣測(cè)了，真心地希望他能如愿以償。
田曉慧不是林枝村的，她是暑假來(lái)她姐姐家玩兒聽說(shuō)村上有支教的，她姐就讓她來(lái)上課了，該上六年級(jí)了，這個(gè)姑娘的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生被人們尊稱為白衣天使，治病救人是他們的責(zé)任，祝福她有一天能穿上白大褂，奔赴醫(yī)療前線。
田雨潤(rùn)之，小名田耕，她的理想是當(dāng)一名女兵，我給他介紹了幾種途徑：1、大學(xué)期間會(huì)有征兵。2、高中畢業(yè)報(bào)考軍校。3、高中畢業(yè)報(bào)考國(guó)防生，有些高?？赡懿徽惺张畤?guó)防生。可能我說(shuō)的并不全面，也僅供參考，希望對(duì)她有所啟發(fā)。
張雪、田夢(mèng)瑤和鄭雪晴的理想都是當(dāng)老師，小時(shí)候知識(shí)面不寬，所見所聞還較少，對(duì)外面世界的認(rèn)識(shí)主要通過(guò)老師，因此，尤其是小姑娘都對(duì)老師充滿敬意。鄭雪晴小朋友，唱歌、朗誦都很好，聲音很好聽，也很聽話，那天特意疊了個(gè)小花籃送給我??????可愛的三個(gè)小姑娘，加油，只要努力，你們一定會(huì)成功的。
趙繼業(yè)，聽他媽媽說(shuō)，他從來(lái)沒上過(guò)幼兒園，但是眼下到了上一年級(jí)的年紀(jì)了，讓我們好好輔導(dǎo)一下他。我仔細(xì)觀察了一下，這個(gè)小孩比一般小孩“淡定”的多，不吵鬧，喜歡看下雨，習(xí)慣雙手抱于胸前或插在褲兜兒里，乍一看，好挺有范兒的，這些舉動(dòng)很是與同齡孩子不同。他還會(huì)唱近來(lái)比較流行的high歌，說(shuō)是從電視上學(xué)的呢，這個(gè)小孩真是令人捉摸不透。當(dāng)我問(wèn)他的理想時(shí)，他說(shuō)是“部隊(duì)”，可能他表達(dá)的不夠清楚，但是我們都能明白：入伍當(dāng)兵。
我想說(shuō)，孩子們，無(wú)論你們的理想是什么，有理想就有了目標(biāo)和動(dòng)力，通往成功的路沒有捷徑，唯有與勤奮和努力為伴才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們一起加油吧。
這次南部山區(qū)的支教，讓我結(jié)識(shí)了許多真誠(chéng)、可愛而又善良的朋友們：凡事考慮周全的超哥、幽默開朗的姍姍、每天辛勤提水的晨宇（還有超哥、鴻鑫）、每餐打掃剩菜的鴻鑫，多才多藝的皎瓏、賢惠的董建、脾氣好好的明珠，還有可愛的孩子們，如詩(shī)如畫的風(fēng)景??????我覺得不虛此行。在募集志愿者的時(shí)候，崔鴻鑫將宣傳頁(yè)的第一行打了這樣一句話：沒有支過(guò)教的大學(xué)是不完整的。這話現(xiàn)在覺得一點(diǎn)也不夸張。
多年以后，我依然不會(huì)忘記……那些年，我們一起吃過(guò)的土豆。
--崔
小隊(duì)活動(dòng)感想總結(jié)篇十六
“小宋家里有事請(qǐng)假了，你來(lái)做這次假日小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)吧！”周老師輕聲在我耳邊說(shuō)。“什么？我沒聽錯(cuò)吧，我來(lái)做隊(duì)長(zhǎng)！”頓時(shí)，我腦海里浮現(xiàn)出同學(xué)們圍著我，嘰嘰喳喳商量去哪里玩的熱鬧場(chǎng)景。
一天都處于興奮狀態(tài)的我，回家第一件事就是和爸爸媽媽商量假日小分隊(duì)的事情。最終我們仨達(dá)成一致，去爸爸診所，體驗(yàn)醫(yī)生的工作，了解牙齒的奧秘。
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了期待已久的雙休日，我們的假日小隊(duì)活動(dòng)馬上開始了，目的地——牙科診所！
中午1點(diǎn)整，同學(xué)們都如約而至。診所的醫(yī)生阿姨招呼我們來(lái)到一間房間，給我們上保護(hù)牙齒的課。醫(yī)生阿姨先讓我們觀看了有關(guān)蛀牙的視頻，然后給大家講解了保護(hù)牙齒的知識(shí)。我們聽得津津有味。同學(xué)們化身為“十萬(wàn)個(gè)為什么”，不時(shí)提問(wèn)：“阿姨，蛀牙有辦法挽救嗎？”“晚上吃咸的東西睡覺會(huì)不會(huì)蛀牙？”“我們幾歲牙齒全部換好呢？”……醫(yī)生阿姨不厭其煩地回答了我們所有的問(wèn)題。我們了解了牙齒的很多新知識(shí)，真是收獲滿滿！
接下來(lái)，真正的體驗(yàn)活動(dòng)開始了。
我們穿上了白大褂，戴上了醫(yī)生的帽子，儼然變成了一位白衣天使。大家你看看我，我看看你，忍不住笑得前仰后合，感覺都不認(rèn)識(shí)彼此了。爸爸來(lái)給我們分組，指導(dǎo)我們一組當(dāng)病人躺在牙椅上，另一組當(dāng)醫(yī)生，用檢查工具為對(duì)方檢查有沒有蛀牙。我躺了下來(lái)，小姚同學(xué)輕手輕腳地開始為我檢查了，說(shuō)實(shí)話，還真有點(diǎn)緊張。突然，小姚同學(xué)大喊一聲：“好多蛀牙?！蔽冶粐槼鲆簧砝浜梗ⅠR爬起來(lái)，一照鏡子，原來(lái)是騙人的。終于輪到我做醫(yī)生了。我不緊不慢地開始我的操作，怎么樣才能通過(guò)小鏡子看見小蛀牙呢？我的`小鉗子在小姚同學(xué)的嘴里翻來(lái)翻去，就是看不清楚。一抬頭，才恍然大悟，原來(lái)頭上的燈照偏了。我連忙矯正燈光，終于看清楚了：她有一顆蛀牙，看起來(lái)黑黑的，有點(diǎn)惡心。
假日小隊(duì)之牙醫(yī)體驗(yàn)，一次有意義的活動(dòng)，讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)，在學(xué)中玩！
小隊(duì)活動(dòng)感想總結(jié)篇十七
九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、以班為單位開展慶?；顒?dòng)成為亮點(diǎn)
由政教處組織召開班主任會(huì)議，要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶?；顒?dòng)。班級(jí)慶?；顒?dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確，“紅燭頌”等主題隊(duì)會(huì)更是班級(jí)慶祝的亮點(diǎn)。以歌曲、詩(shī)歌朗誦為形式，充分表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的感恩之情，營(yíng)造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。
二、活動(dòng)形式
利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上，老師作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”。青年教師們以回報(bào)社會(huì)的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)教師節(jié)。他們?yōu)閷W(xué)生剪指甲、包書皮等，深受學(xué)生喜愛也獲得了家長(zhǎng)的好評(píng)。
三、“老師，謝謝您的愛”主題隊(duì)會(huì)
利用班隊(duì)活動(dòng)開展了“老師，謝謝您的愛”主題隊(duì)會(huì)，各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。
1、低年級(jí)開展向老師交滿意答卷活動(dòng)。教師節(jié)這天，低齡學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前，教師看到學(xué)生完美的作業(yè)，臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天，為教師親自制作賀卡，當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語(yǔ)，老師非常的驚喜，覺得學(xué)生們都張大了，懂事了。
3、高年級(jí)開展感恩活動(dòng)，學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng)，有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室，有的同學(xué)為老師端來(lái)了熱騰騰的水，這些活動(dòng)讓老師感動(dòng)，拉進(jìn)了師生間的距離。
四、全面關(guān)心教師，共祝美好未來(lái)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作，同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會(huì)。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作，送去節(jié)日的祝福，希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力工作，共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長(zhǎng)指出，我們目前工作取得了一定的成效，也得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同，但我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí)，應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足，應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī)、政策來(lái)對(duì)照自己，檢查并改正存在的問(wèn)題，爭(zhēng)取在明年的教師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。
總之，今年我校的教師節(jié)慶?；顒?dòng)開展的豐富多彩、成效顯著，使每位老師振奮了精神，鼓足干勁，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次，鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍，營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境，為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小隊(duì)活動(dòng)感想總結(jié)篇十八
因?yàn)橐獙懮鐣?huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)的關(guān)系，今天把收到的感悟都細(xì)細(xì)看了一遍，很懷念，很感動(dòng)。希望我們以后永遠(yuǎn)都是好盆友?，F(xiàn)在把這些心聲貼在這里，我的小伙伴們，以后的日子，讓我們帶著愛和感動(dòng)勇敢前行。
一、翟建超：
山居筆記
我們來(lái)自不同的地區(qū)卻因同樣一個(gè)目標(biāo)聚到了一起共同組成了一個(gè)八人的團(tuán)隊(duì)，在西營(yíng)鎮(zhèn)林枝村共同度過(guò)了一段難忘的支教生活。
----寫在前面
回頭再看看已度過(guò)的十天的支教生活，我感到充實(shí)而又快樂。過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴至今仍歷歷在目，猶如潮水退去岸邊只剩下美麗的貝殼，每撿起一顆都會(huì)發(fā)現(xiàn)那里面蘊(yùn)含著美麗的故事。
這里的孩子都很活潑，很可愛，很勤奮。其中有一個(gè)叫張濤的孩子馬上就要上初三了，學(xué)習(xí)很用功，每次考試成績(jī)都能進(jìn)到班級(jí)前五名。父母常年在外地打工，家里爺爺常年臥病在床，平時(shí)的生活只能靠奶奶一人打理。但張濤很能理解家中的那份困境，平時(shí)有空便幫奶奶做家務(wù)，積極幫奶奶減輕下負(fù)擔(dān)……我不由得想到了在德克士快餐店看到的一幕：一個(gè)月七八歲大小的男孩正和一個(gè)與他一般大小的女孩在一起幸福的啃著大雞腿……想到這里我不禁要問(wèn)同樣是生長(zhǎng)在一片藍(lán)天下，差距為什么就這么大呢？山里的孩子什么時(shí)候也能像他們那樣吃上大雞腿？由此我又想起了一條新聞，據(jù)說(shuō)是近年來(lái)大學(xué)里尤其是名校中出身寒門的學(xué)子占招收總數(shù)的比例在逐年減少……對(duì)這個(gè)問(wèn)題我想了很久，究其原因是資源配置的問(wèn)題。通俗一點(diǎn)講就是說(shuō)他們受教育的條件不同。生活在城里的孩子他們接觸的信息量大，受教育的條件普遍優(yōu)越，可以額外補(bǔ)習(xí)功課，不如說(shuō)請(qǐng)家教，比如說(shuō)上輔導(dǎo)班……可再想想生活在農(nóng)村，生活在大山里的孩子們呢？--他們沒有這些條件。那農(nóng)人的孩子拿什么來(lái)和城市的孩子競(jìng)爭(zhēng)？……靠自己踏實(shí)的努力，好好奮斗該是最好的出路。農(nóng)村的孩子更能吃苦，我想這該是多數(shù)城里孩子所不能比的，所以農(nóng)人的孩子憑奮斗改變命運(yùn)，靠勤勞創(chuàng)造未來(lái)！
在這里每天上午我們都會(huì)教給孩子們學(xué)習(xí)古詩(shī)詞，弟子規(guī)，英語(yǔ)口語(yǔ)，下午由他們預(yù)習(xí)新知識(shí)……課間十分鐘我們一起做游戲，打乒乓球、羽毛球……總的來(lái)說(shuō)和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是最快樂的，在這里我似乎重新找回了早已迷失的童年的那份無(wú)憂與天真。
那里的人們都很淳樸，很善良，很熱情，不時(shí)地為我們送去自己種的蔬菜，自從我們?nèi)チ酥蟊銖臎]有因沒菜可做而發(fā)愁。忽然間我們感覺肩上的責(zé)任更重了，村民們大老遠(yuǎn)騎車把孩子送過(guò)來(lái)讀書這本身就是對(duì)我們的一種信任。這項(xiàng)活動(dòng)更是有長(zhǎng)期做下去的必要……作為支農(nóng)人，我們義不容辭！
我非常喜歡這里的夜……記得曾備課直到深夜12點(diǎn)，飛蛾撲打我窗……記得曾在無(wú)眠的夜里細(xì)數(shù)窗外的螢火蟲，一閃一閃……也記得曾在雨夜，靜聽雨打核桃樹葉的聲音……每一個(gè)夜晚的降臨都意味著新的啟程。猶太格言里有這么一句，說(shuō)是“新的一天從太陽(yáng)落下開始，人生只有透過(guò)黑暗才能見到黎明！”是的，只有把握了今天才能迎接更加美好燦爛的明天。夜讓我們的內(nèi)心在忙碌了一整天后得以擁有片刻的寧?kù)o和休息，休息一下是為了走更遠(yuǎn)的路。難忘在這兒度過(guò)的每一個(gè)夜晚，是夜讓我們有時(shí)間去思考明天要走的路，以便我們更好的啟程。
離開后的最后一個(gè)夜晚，我們?cè)谶@舉辦了一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，包括教村民們跳廣場(chǎng)舞、孩子們的表演，個(gè)人才藝展示及孩子與村民間的游戲互動(dòng)等環(huán)節(jié)，晚會(huì)最終得到了村民的廣泛認(rèn)可。游戲結(jié)束后，一位老爺爺激動(dòng)的拉著我的手問(wèn)我們什么時(shí)候再來(lái)……忽然間便有種想落淚的沖動(dòng)……這是一種被認(rèn)可的激動(dòng)。雖說(shuō)只有十天的時(shí)間，可在這里的每一天我們都不曾虛度，和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光快樂而又短暫，我們還會(huì)回來(lái)--期待下一次相聚！
每個(gè)人都是一盞燈，都需要一把火燭去點(diǎn)亮。我一直對(duì)一句話深信不疑“如果你想照亮別人，首先你的內(nèi)心要充滿陽(yáng)光。“也就是說(shuō)必須先讓自己成為一個(gè)正能量體，然后用自己的行動(dòng)去影響別人，去鼓舞別人，點(diǎn)亮別人的心燈。我很喜歡一句話”yousavetheone,yousavetheworld“而當(dāng)下要做的是繼續(xù)充實(shí)自己，用行動(dòng)去改變。”monumentspeechless,actionsspeaklouderthanwords！“不是僅僅去幻想，而是要即刻啟程，不去想還遠(yuǎn)在天邊的路，畢竟握在手中的比任何別人給出的承諾都有力量。
年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢(mèng)想的時(shí)光，年輕就是我們當(dāng)下最大的資本，畢竟我們不會(huì)永遠(yuǎn)年輕，那就趁現(xiàn)在多做些年輕人該做的事……在路上一直被我視為奮斗者最美的姿態(tài)……相信紅旗不倒，愛會(huì)永遠(yuǎn)傳遞。點(diǎn)燃心燈，照亮你我，傳遞成能量，這路上有你，有我！
二、董建：
小隊(duì)活動(dòng)感想總結(jié)篇十九
臨近九月，一年一度的暑假生活就快要結(jié)束了，由于大家的共同努力和參與，我們度過(guò)了一個(gè)既充實(shí)愉快，又令人難忘的假期。我們“活力少年”雛鷹假日小隊(duì)在假期里一共開展了三項(xiàng)豐富多彩又有意義的小隊(duì)活動(dòng)——參觀南京基準(zhǔn)地震臺(tái)、參觀南京衛(wèi)崗乳品工業(yè)園和進(jìn)行垃圾分類的宣傳活動(dòng)。
在張衡媽媽的帶領(lǐng)下，我們首先來(lái)到位于中山陵水榭旁的南京基準(zhǔn)地震臺(tái)。通過(guò)講解員叔叔的細(xì)心介紹，我們了解到了南京基準(zhǔn)地震臺(tái)的作用和工作人員怎樣進(jìn)行地震波的監(jiān)測(cè)的。更有幸的是，我們看見了世界上僅存的最大最重的地震儀——大型維歇爾地震儀。這種地震儀是純機(jī)械的地震儀，重達(dá)十七噸，并且仍在運(yùn)轉(zhuǎn)著，想想真是太牛了！
接著我們又進(jìn)行了垃圾分類的宣傳活動(dòng)。垃圾分類顧名思義是將垃圾按可回收再使用和不可回收再使用來(lái)分類。我們每日產(chǎn)生大量的生活垃圾，如果未經(jīng)分類回收再被任意丟棄，就會(huì)造成環(huán)境污染。我們來(lái)到中山陵，看見景區(qū)里的垃圾箱擺放的井井有條，垃圾箱上面清楚的標(biāo)示著垃圾的分類，并且人性化的細(xì)分成了四部分，可見景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其的重視。我們要通過(guò)分發(fā)宣傳單讓廣大的市民都參與到垃圾分類的活動(dòng)中來(lái)。
最后我們來(lái)到了江寧開發(fā)區(qū)的南京衛(wèi)崗乳品工業(yè)園。通過(guò)參觀衛(wèi)崗乳業(yè)生產(chǎn)工藝大樓，我們了解到衛(wèi)崗乳業(yè)是有著先進(jìn)的生產(chǎn)工藝和嚴(yán)格的質(zhì)檢流程，是一個(gè)充滿生機(jī)和活力的現(xiàn)代化大型企業(yè)。讓我們大開眼界的是，牛奶在生產(chǎn)過(guò)程中更本接觸不到人，它是在一個(gè)全封閉的管道中生產(chǎn)的，而工作人員只在總控制室里，利用電腦對(duì)其下達(dá)命令，太神奇了！
假期里三次活動(dòng)的順利進(jìn)行，離不開大家的大力支持和幫助。從我們“活力少年”雛鷹假日小隊(duì)的組建，到活動(dòng)的策劃，到活動(dòng)的開展，輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)們和隊(duì)員們都給予了積極參與與配合。輔導(dǎo)員張衡媽媽積極為我們聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)和班車，并和各位隊(duì)員取得聯(lián)系，征求大家的意見，協(xié)調(diào)共有的活動(dòng)時(shí)間。隊(duì)長(zhǎng)錢小滿也很負(fù)責(zé)的提醒大家活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)和服裝要求。這里還要感謝錢小滿媽媽，在活動(dòng)中全程進(jìn)行了跟拍，為我們留下了許多快樂和寶貴的鏡頭。
雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)不僅讓大家學(xué)到了許多知識(shí)，而且在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)既開心又快樂！真正感受到玩有所樂，學(xué)有所得！
小隊(duì)活動(dòng)感想總結(jié)篇二十
周四下午，一點(diǎn)鐘我就被喊到濕地公園門口。被喊來(lái)的小隊(duì)同學(xué)們一定會(huì)想問(wèn)，組長(zhǎng)星期四下午到濕地公園門口是干什么呢？呵呵，原來(lái)組長(zhǎng)是要去參加砳砳小隊(duì)活動(dòng)。這次我們這組的活動(dòng)有兩點(diǎn)：一是去濕地公園里教育小孩子一些關(guān)于安全的問(wèn)題；二是去濕地公園里面撿垃圾，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境。
在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們步入了濕地公園。首先要去教育小孩子一些關(guān)于安全的問(wèn)題。如：
1、不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。
2、機(jī)動(dòng)車在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外。
3、不準(zhǔn)雙手離把，不準(zhǔn)攀扶其他車輛或手中持物。
4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險(xiǎn)。
5、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。
6、不要圖省事，從隔離護(hù)欄下、斑馬線以外的馬路上過(guò)馬路。
7、沒有建好的高樓，缺乏保險(xiǎn)措施，不要爬上去玩。
8、當(dāng)手上有水時(shí)，不要去碰電源開關(guān)和電器的金屬殼，因?yàn)樗菍?dǎo)電的。
9、發(fā)現(xiàn)電線破損，不要去碰露出的金屬導(dǎo)線。
10、使用煤氣時(shí)，要開窗，保持室內(nèi)通風(fēng)透氣。讓一氧化碳等有害氣體及時(shí)排出室外。
11、熱水器附近不能放置易燃物。
12、如果煤氣泄露，應(yīng)立即關(guān)閉煤氣總閥門，千萬(wàn)不要開燈或點(diǎn)火。
13、吃東西時(shí)不要大聲說(shuō)笑。
14、不要輕信陌生人。不要接受陌生人的禮物，不能跟陌生人走，更不要帶陌生人回家，以免受騙上當(dāng)。
15、放學(xué)后應(yīng)立即和同學(xué)結(jié)伴回家。
16、遇到火災(zāi)，請(qǐng)打“119”。
17、衛(wèi)生急救，請(qǐng)打“120”。
18、緊急報(bào)警，請(qǐng)打“110”。
然后開始一邊爬山一邊撿山上的垃圾。起初大家都信心十足，熱火朝天，可是爬了一半的路程就陸續(xù)有人喊累了，我也有點(diǎn)累，但我堅(jiān)持住了，這次組長(zhǎng)撿的最仔細(xì)，最多，幾個(gè)家長(zhǎng)見了都表?yè)P(yáng)組長(zhǎng)，組長(zhǎng)開心得一蹦三尺高。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)小時(shí)的努力，使?jié)竦毓珗@的環(huán)境得到了美化，道路變得更加潔凈。通過(guò)此次的活動(dòng)，增強(qiáng)了同學(xué)們熱愛勞動(dòng)、保護(hù)環(huán)境的自覺意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)、愿為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)的情感，同時(shí)經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)增加責(zé)任意識(shí)和義務(wù)勞動(dòng)意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生?，F(xiàn)在讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的感想吧。
這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常難忘的經(jīng)歷。希望下次還能有這樣給我鍛煉自我的機(jī)會(huì)。我明白了這次活動(dòng)的用意：教育小孩子一些關(guān)于安全的問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和意識(shí)以及樂于奉獻(xiàn)的情操。的確，作為一名學(xué)生，是應(yīng)該具備這些品質(zhì)的。如果沒有了它們，學(xué)習(xí)再好，也不會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。雖然過(guò)程艱苦但是收獲卻不凡。我從這件小事中，體會(huì)到了許多。在這里，我想對(duì)所有的人說(shuō)：地球是我家，環(huán)?？看蠹?，沒有大家的共同協(xié)作，是不可能搞好環(huán)衛(wèi)的。
我們每播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。??！好期待下一次的砳砳小隊(duì)活動(dòng)。
小隊(duì)活動(dòng)感想總結(jié)篇一
拓展感想作為一名初到公司的員工，能參加公司組織的拓展培訓(xùn)，我感到十分的榮幸，同時(shí)也伴有一點(diǎn)壓力。為期四天的拓展訓(xùn)練分成室內(nèi)和室外兩部分,前兩天我們做的是呼叫中心基礎(chǔ)培訓(xùn),通過(guò)這次基礎(chǔ)培訓(xùn),我的大腦中形成了很深的客戶服務(wù)知識(shí)框架，增強(qiáng)了客戶服務(wù)意識(shí)，學(xué)習(xí)到了更多的客戶服務(wù)技巧，從而對(duì)自己的職業(yè)目標(biāo)更加有了信心。培訓(xùn)中有幾點(diǎn)印象特別深刻，讓我受益非淺，主要包括以下幾項(xiàng)內(nèi)容：
一、做任何事情都要建立目標(biāo)，客服工作也同樣如此，一定要定時(shí)期的為自己設(shè)定自己的職業(yè)目標(biāo)，這樣才能在工作當(dāng)中戰(zhàn)勝困難，不斷進(jìn)步，最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
二、產(chǎn)品和服務(wù)的關(guān)系：目前“客戶服務(wù)是產(chǎn)品的重要組成部分”這個(gè)觀點(diǎn)是越來(lái)越得到用戶的接受和認(rèn)可，服務(wù)和產(chǎn)品本身都是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的重要來(lái)源，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，同行產(chǎn)品在價(jià)格和性能上的差距大大降低，要想突出產(chǎn)品的個(gè)性化，獲得客戶的親睞，新穎和完善的客戶服務(wù)是企業(yè)的致勝法寶，客戶服務(wù)的差異性形成了產(chǎn)品的差異性，所以客戶服務(wù)是至關(guān)重要的。
三、超越客戶的期望，我們的服務(wù)不應(yīng)處于被動(dòng)角色，應(yīng)主動(dòng)出擊，在電話過(guò)程中控制住整個(gè)通話過(guò)程，讓用戶得到超越客戶期望值的更加滿意的答復(fù)，只有這樣才能贏得更多的客戶。有句話講得好，“客戶是用’腳’來(lái)投票”，在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)中客戶隨時(shí)可以離開你，而選擇他。
四、注意調(diào)節(jié)自己的情緒，面對(duì)工作壓力時(shí)，要將每一次困難當(dāng)作一種艱巨的考驗(yàn)，是再一次體現(xiàn)我自身價(jià)值的來(lái)臨，反而會(huì)更期待每一次被考驗(yàn)的機(jī)會(huì)，使自身的價(jià)值得以提高，也就將壓力轉(zhuǎn)變成向前的動(dòng)力。
五、要有強(qiáng)烈的客戶服務(wù)意識(shí)，每當(dāng)客服人員與客戶進(jìn)行交流時(shí)都會(huì)存在兩個(gè)世界，即客服人員的世界和客戶的世界，因此客服人員所面臨的挑戰(zhàn)就是怎樣從自己的世界走出來(lái)，進(jìn)入客戶的世界，所以“急用戶之所急，想用戶之所想”就十分重要了。
六、傾聽的重要性，用戶反饋給我們的信息是寶貴的財(cái)富，有句話講“因?yàn)槲以诤?，所以我呼吁”所有?lái)電向我們反映問(wèn)題的用戶都是很在意我們的服務(wù)的，挽留住這樣的用戶，對(duì)我們相當(dāng)?shù)闹匾？傊?，客戶服?wù)是一門永遠(yuǎn)學(xué)不完的藝術(shù)，客戶服務(wù)意識(shí)及技巧完全需要我們到工作中去總結(jié)，最終實(shí)現(xiàn)用戶滿意。
以上是我在前兩天的課程中逐步建立的意識(shí)框架,然而更精彩的總是在后面,兩天的室外拓展,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，順利完成了一個(gè)個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目。通過(guò)這次活動(dòng)，不僅使我們加深了了解，增進(jìn)了友誼，分享了快樂，更重要的是活動(dòng)中的一些感受和體悟?qū)椭覀兘窈蟾玫毓ぷ鳌?BR> 首先，這次拓展訓(xùn)練使我對(duì)團(tuán)隊(duì)精神有了更深的認(rèn)識(shí)。所有的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，都時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)著團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。從討論解決方案時(shí)，大家集思廣益，三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮，到實(shí)施解決方案時(shí)，大家同心協(xié)力，共同克服各種困難，都充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的力量。我為人人，人人為我，可以說(shuō)是拓展訓(xùn)練最好的寫照。其實(shí)，不僅是在拓展訓(xùn)練中，在實(shí)際工作中也一樣，個(gè)人的力量終究是有限的，在很多時(shí)候，都需要“團(tuán)結(jié)就是力量”。
第二個(gè)感受是通過(guò)拓展訓(xùn)練，提高了自己思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。拓展訓(xùn)練中有許多項(xiàng)目是在平時(shí)生活中很少體驗(yàn)和經(jīng)歷的，有點(diǎn)挑戰(zhàn)極限、超越極限的味道。在訓(xùn)練中，每個(gè)隊(duì)員都在積極思考，獻(xiàn)言獻(xiàn)策，大家互相啟發(fā)，互相幫助，動(dòng)手動(dòng)腦能力都有所提高。比如說(shuō)穿越電網(wǎng)，需要大家細(xì)致的分工和良好的合作；過(guò)地雷陣，需要大家在前人的基礎(chǔ)上勇于探索、更進(jìn)一步；孤島救人，則需要大家良好地溝通和發(fā)揮各自的長(zhǎng)處許多開始覺得無(wú)法完成的任務(wù)，最后我們都成功完成了。李寧品牌有句廣告詞，叫“一切皆有可能”，我想再加上一句，“努力才有機(jī)會(huì)”。遇到人生中的困難和挑戰(zhàn)，我們要勤于思考，勇于探索，不斷提高自己各方面的能力。
第三個(gè)感受是拓展訓(xùn)練教會(huì)了我們一種科學(xué)的工作方法。就象我們的教練所要求的，面對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目，我們都要先討論行動(dòng)計(jì)劃，然后努力去實(shí)施，并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)做出調(diào)整，在項(xiàng)目完成后每個(gè)人都要進(jìn)行總結(jié)。計(jì)劃、行動(dòng)、總結(jié)，這其實(shí)也是在教給我們一種很好的工作方法，我們也應(yīng)該把它運(yùn)用到我們今后的工作中去。
總之，這次拓展訓(xùn)練，雖然比較辛苦，體力上比較累，但是心情很愉快，精神也很充實(shí)，拓展訓(xùn)練的過(guò)程中，我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。它改變了我這些年來(lái)的思維模式，超越了自我，認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量，也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。也努力在以后的工作中，把團(tuán)隊(duì)合作的精神發(fā)揮得更加淋漓盡致。
最后，非常感謝公司為我們安排了這么好的活動(dòng)，也非常感謝在活動(dòng)中各位同事對(duì)我的幫助，謝謝大家！
小隊(duì)活動(dòng)感想總結(jié)篇二
1月25日，我們雨蝶小隊(duì)舉行了“夢(mèng)想在哪里”的活動(dòng)，其內(nèi)容是找到一位名人，提問(wèn)關(guān)于自己夢(mèng)想是什么，如何堅(jiān)持或?yàn)槭裁匆艞?，?mèng)想對(duì)于他們來(lái)說(shuō)有什么意義等問(wèn)題。
在那天的下午四點(diǎn)半，我們小隊(duì)的5人來(lái)到了紫金港國(guó)際大酒店3樓，那里都被他們的公司給包了，而且大禮廳門口有穿著盛裝的哥哥姐姐，看起來(lái)好像結(jié)婚一樣，特喜慶的感覺。我們?cè)诖蠖Y廳的對(duì)面，似貴賓廳的地方等待，那里還坐著很多的.老總。等到這個(gè)公司的創(chuàng)辦人――路楠來(lái)時(shí)，我們直接就進(jìn)入主題，一共有六個(gè)問(wèn)題，幾乎都是我問(wèn)的。這位路老板小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家，如今是想把公司辦好，因?yàn)樗f(shuō)小時(shí)候只知道有些比較遠(yuǎn)大的事業(yè)，所以選了一個(gè)，如今的職業(yè)是因?yàn)榕銮煽梢赃x擇，所以就走上了當(dāng)老板創(chuàng)業(yè)的這條路。他覺得夢(mèng)想就像是一個(gè)目標(biāo)，可以讓人有無(wú)限的動(dòng)力，它也帶來(lái)了快樂。他覺得堅(jiān)持夢(mèng)想的道路是很漫長(zhǎng)的，夢(mèng)想可以讓人學(xué)會(huì)去堅(jiān)持，雖然它不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但它也能讓人從中學(xué)會(huì)很多。路叔叔覺得夢(mèng)想在一生中是人生觀的一部分，是工作學(xué)習(xí)的一個(gè)方向，也是一種追求。他也曾幫助別人堅(jiān)持夢(mèng)想，但是只教育年齡比自己小的。
周雨瀅媽媽還讓我們采訪了另一位創(chuàng)辦人――余老板。不過(guò)因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們只采訪到了5個(gè)問(wèn)題，余叔叔小時(shí)候想當(dāng)老板，現(xiàn)在也實(shí)現(xiàn)了，如今的夢(mèng)想是想為社會(huì)作貢獻(xiàn)。做老板是因?yàn)榭梢再嵑芏噱X，生活可以好一點(diǎn)，但在此之前，他得為此努力工作，學(xué)習(xí)技術(shù)，懂管理，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。夢(mèng)想其實(shí)是可以讓人堅(jiān)持，也是個(gè)目標(biāo)，有了目標(biāo)就可以不斷前進(jìn)。其實(shí)兩個(gè)老板都覺得堅(jiān)持是最重要的，在過(guò)程中當(dāng)然會(huì)碰到困難，不會(huì)堅(jiān)持的人就會(huì)放棄，從而浪費(fèi)了自己的努力。
堅(jiān)持夢(mèng)想的道路上有坎坷時(shí)，充滿懷疑時(shí)，就要相信自己。夢(mèng)想是用來(lái)堅(jiān)持，是一個(gè)方向，雖然不一定實(shí)現(xiàn)，但如果夢(mèng)想能讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)持和努力，不懼怕外界的干擾去實(shí)現(xiàn)的話，那么夢(mèng)想就真的很可貴。
如今，讓夢(mèng)想伴隨我們成長(zhǎng)，一起度過(guò)快樂每一天。
小隊(duì)活動(dòng)感想總結(jié)篇三
清晨陽(yáng)光撫摸著我的小臉，晨風(fēng)吹醒我快樂的一天。喜羊羊小隊(duì)組織了一次別開生面的小隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)的主題是《我游戲，我快樂》。
九點(diǎn)鐘如約來(lái)到海月三期會(huì)所。我看到隊(duì)員們個(gè)個(gè)興高采烈，脫掉往日沉悶的校服，穿上了色彩斑斕的服裝，個(gè)個(gè)都像快樂的小鳥，在林間翩翩起舞，仿佛是在告訴人們是世界上最快樂的。
的游戲就在歡快的曲中展開了。
章《傳水》。
《傳水》顧名思義把一杯杯的水傳下去。3名隊(duì)員和2個(gè)家長(zhǎng)為一組共分為兩組，只聽一聲令下，個(gè)隊(duì)員用紙杯在水桶里裝滿了一杯水，然后向后跑著傳給個(gè)隊(duì)員，隊(duì)員們緊張，隊(duì)員就直接跑到最后把水倒到桶里了，時(shí)候會(huì)犯規(guī)，怕輸給別人，但熱鬧的場(chǎng)面讓流連忘返。游戲最后兩組以并列而結(jié)束。
章《一把椅子》。
個(gè)游戲是《一把椅子》。游戲是拿一張椅子，看看一張椅子可以最多坐幾個(gè)人，剛開始還好，到了后來(lái)就像一列造事的火車擠在一起，終于六個(gè)人坐到了一把椅子上就游戲完了好幾回。
章《詞語(yǔ)接龍》。
個(gè)游戲是《詞語(yǔ)接龍》我說(shuō)了“瓜熟地落”之后另小朋友說(shuō)了了“洛陽(yáng)”以此類推。只玩了一會(huì)就去休息了，可游戲在我的腦海里留下了的印象。
第五章《搶地盤》。
個(gè)游戲是《搶地盤》。規(guī)則是兩個(gè)人石頭剪子布，誰(shuí)輸了誰(shuí)就把報(bào)紙折一層，兩個(gè)人站在上面，然后再石頭剪子布，誰(shuí)輸了誰(shuí)就再把報(bào)紙折一層，最后就看到兩個(gè)人抱在一起站在一塊手掌大的報(bào)紙上了，大家各個(gè)樂得前仰后合。
第六章《傳話》。
這是游戲中最搞笑的。本來(lái)是“韓紅、陳紅來(lái)深圳開演唱會(huì)”最后傳來(lái)傳去變成了“黃宏、陳紅來(lái)深圳開演唱會(huì)”了。
第七章《考記憶力》。
《考記憶力》是在一張紙上寫出詞語(yǔ)、單詞、數(shù)字、顏色、圖形等。每個(gè)人看10秒鐘，然后傳給下人看，都看完以后，每個(gè)人把看到的東西說(shuō)，看誰(shuí)記得最多。隊(duì)員們都默默無(wú)聲地看著，用心記著，隊(duì)員蹲在地上看，那的樣子就像要上戰(zhàn)場(chǎng)似的，最后都記下了紙上的所有內(nèi)容。輔導(dǎo)員夸個(gè)個(gè)都有個(gè)聰明的小腦瓜。
第八章愉快的游戲結(jié)束了。
的流逝，愉快的小時(shí)了，當(dāng)輔導(dǎo)員宣布活動(dòng)結(jié)束時(shí)，隊(duì)員們都異口同聲地說(shuō)：“小隊(duì)活動(dòng)這么快就結(jié)束了，還沒玩夠呢?！陛o導(dǎo)員說(shuō)：“下次會(huì)有的活動(dòng)等著隊(duì)員們參加?！标?duì)員們只好依依不舍地離開了海月三期。
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小隊(duì)活動(dòng)感想總結(jié)篇四
記得老師這樣說(shuō)過(guò)：“從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該節(jié)約資源，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一毫升汽油，那是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。否則世界將一年四季都是夏天，看不到百花盛開，看不到秋天落葉，看不到冬天的白雪，為了地球，為了將來(lái)，大家行動(dòng)吧。”
作為地球上的居民，我們不能僅僅是擔(dān)憂和抱怨，而必須行動(dòng)起來(lái)。為了響應(yīng)“低碳生活”的號(hào)召，我們小隊(duì)來(lái)到了黃寺大街社區(qū)做垃圾分類的工作。到了那里一看，分類垃圾桶內(nèi)的垃圾根本沒有分類。于是，我們馬上動(dòng)手，在居委會(huì)爺爺、奶奶的幫助下，把可回收的物品，包括廢紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、電子廢棄物類、織物類等，放到藍(lán)色垃圾桶里；把廚余垃圾，包括菜幫菜葉、剩菜剩飯、瓜果皮核、廢棄食物等放到綠色垃圾桶里；其余的垃圾統(tǒng)統(tǒng)放到灰色垃圾桶里。
天氣很熱，我們干了一上午，累得滿頭大汗，終于完成了垃圾分類的工作。這項(xiàng)工作雖然辛苦，但是看著自己的勞動(dòng)成果，我們還是很高興，因?yàn)槲覀冇米约旱膶?shí)際行動(dòng)，踐行了“低碳生活”的主張，同時(shí)也以小公民的角色立足社會(huì)，體驗(yàn)生活，培育了公民意識(shí)和公民責(zé)任。
小隊(duì)活動(dòng)感想總結(jié)篇五
今年暑假我參加了雛鷹家人小隊(duì)的活動(dòng)之后，讓我們懂得了很多道理。
第一次活動(dòng)在8月3日，潘偉和陳千雨兩人來(lái)到了中央商場(chǎng)，想要參觀中央商場(chǎng)，購(gòu)買自己挑選合適的東西，并拍下照片，作為永久的紀(jì)念。
第2次活動(dòng)在8月5日，蔡婉青到蔡詩(shī)辰家去聽蔡詩(shī)辰講演她自己寫的紅色故事，加強(qiáng)少先隊(duì)員對(duì)黨的感情！蔡詩(shī)辰的故事講得非常動(dòng)聽、美妙，引人入勝。
第3次活動(dòng)在8月15日，一大早，雛鷹假日小隊(duì)全體隊(duì)員就來(lái)到了劉贊宇家，制作平安自護(hù)的小報(bào)，看平安的自護(hù)電影。一起學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí),提高自護(hù)能力！
第4次活動(dòng)在8月26日，潘偉、蔡婉青、金彧、陳千雨、劉贊宇，我們5人在這天下午去了大行宮地鐵站，護(hù)導(dǎo)。這幾次活動(dòng)，我們做了許多有意義的事情，幫助了一些人，加強(qiáng)了少先隊(duì)員對(duì)黨的感情，我們以后要多多參加此類活動(dòng)。
小隊(duì)活動(dòng)感想總結(jié)篇六
“迎亞運(yùn)、創(chuàng)文明、愛廣州”小隊(duì)主題活動(dòng)由始至終均是輔導(dǎo)員、志愿小隊(duì)成員共同組織策劃、跟進(jìn)的，活動(dòng)的項(xiàng)目都落實(shí)到位，做到了有計(jì)劃、有過(guò)程、有成效。
（二）活動(dòng)效果。
（三）評(píng)價(jià)。
此次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、隊(duì)員們、家長(zhǎng)的大力支持和認(rèn)可。這是一次氣氛濃厚、非常有意義的、快樂的活動(dòng)，并具有很強(qiáng)的實(shí)效性、教育性的志愿小隊(duì)活動(dòng)。
（四）思考。
這次親子活動(dòng)的.成功啟發(fā)我們：活動(dòng)的成功來(lái)源于生活、來(lái)自于具體的情境和環(huán)境體驗(yàn)，來(lái)源于家庭的支持和配合。要有較強(qiáng)的實(shí)用性、教育性、合作性。以20xx年廣州亞運(yùn)會(huì)的召開為契機(jī)，開展“活動(dòng)育人、實(shí)踐育人”，從而提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)，弘揚(yáng)民族精神，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)愛勞動(dòng)、講文明的好公民，為做好“我是亞運(yùn)小小東道主”而努力。
（五）輔導(dǎo)員點(diǎn)評(píng)。
這次活動(dòng)是非常有意義的活動(dòng)，并具有很強(qiáng)的實(shí)效性、教育性。在活動(dòng)中還樹立了競(jìng)賽意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，增強(qiáng)了中隊(duì)集體榮譽(yù)感和集體凝聚力，加深了孩子們之間的友誼。讓他們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，讓他們由衷熱愛勞動(dòng)，能主動(dòng)去參與勞動(dòng)，從中找到勞動(dòng)的方法，做一名勤勞而有效率的勞動(dòng)小能手。真正用自己的實(shí)際行動(dòng)使廣州的環(huán)境更加干凈、更加優(yōu)美，為迎亞運(yùn)多做貢獻(xiàn)。
小隊(duì)活動(dòng)感想總結(jié)篇七
20xx年月日城市之聲電臺(tái)組織百個(gè)家庭親子環(huán)湖清掃活動(dòng)，同學(xué)們積極響應(yīng)。剛過(guò)完愉快的六一節(jié)，同學(xué)們一大早冒雨和父母一起集合在美麗的西子湖畔，為西湖環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
說(shuō)起環(huán)?；顒?dòng)，同學(xué)不但不陌生，還充滿了熱情。天上下著濛濛細(xì)雨，同學(xué)們穿上了雨衣，拎著環(huán)保袋，沿著西湖周邊進(jìn)發(fā)，去搜索撿拾垃圾，要用自己的實(shí)際行動(dòng)，倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境。
每一位同學(xué)都非常認(rèn)真，仔細(xì)尋找著垃圾。樹底下，花叢里，灌木叢中??西湖邊的環(huán)保工作一直以嚴(yán)格著稱，想要找到垃圾可不是容易的事，但是同學(xué)們個(gè)個(gè)都是“火眼金睛”，把掩藏在草堆里、樹叢中的易拉罐拉環(huán)、煙蒂、瓶蓋等雜物都搜檢出來(lái)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng)，同學(xué)們都頗有“收獲”。
這次活動(dòng)，市環(huán)保局環(huán)境還出動(dòng)了空氣監(jiān)測(cè)流動(dòng)車，現(xiàn)場(chǎng)向同學(xué)們演示監(jiān)測(cè)pm2.5的全過(guò)程，令同學(xué)們大開眼界，增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí)。
同學(xué)們對(duì)環(huán)保的決心感染了路旁的行人和游客。同學(xué)們通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，保護(hù)我們美麗的環(huán)境，宣傳了環(huán)保行動(dòng)。同學(xué)們對(duì)環(huán)保的信心更強(qiáng)了，更關(guān)注我們的周圍，對(duì)周邊充滿了愛心。
小隊(duì)活動(dòng)感想總結(jié)篇八
活動(dòng)時(shí)間：20xx.1.25。
活動(dòng)地點(diǎn)：公交站臺(tái)。
活動(dòng)成員：楊xx。
活動(dòng)過(guò)程及效果：
1月25日，組織小隊(duì)對(duì)小區(qū)外公交站臺(tái)進(jìn)行清洗，刮掉站臺(tái)柱子上的附著物、去除‘牛皮癬’小廣告、擦拭公交候車牌。在活動(dòng)過(guò)程中孩子們配合默契、分工明確，很好的開展了活動(dòng)。雖然天氣很冷，但孩子們依然認(rèn)真地完成清洗工作，使整個(gè)公交站臺(tái)煥然一新。
清洗公交站臺(tái)雖然是一個(gè)很小的活動(dòng)，但意義還不小，因?yàn)楣财囀鞘忻癯鲂械闹匾煌üぞ撸徽九_(tái)的臟亂及小廣告，不僅影響在這里等車市民的心情，還影響了我市的形象，清洗公交車站，改善市民的候車環(huán)境，還市民一個(gè)好的心情。
孩子們通過(guò)積極的勞動(dòng)，看到候車乘客們的臉上露出了滿意的笑容。他們也從中深深地領(lǐng)悟到了方便他人、快樂自己的真諦，感受到為他人服務(wù)的喜悅感。
二、民俗傳承文化，春聯(lián)送祝?；顒?dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx.1.25。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx。
活動(dòng)成員：楊xx。
活動(dòng)過(guò)程及效果：
寒假開始，本小隊(duì)就計(jì)劃今年春節(jié)前進(jìn)行“寫春聯(lián)、送溫暖”活動(dòng)，故已通知全小隊(duì)成員，發(fā)揮書法所長(zhǎng)，利用自己的專長(zhǎng)，每人提前寫好春聯(lián)若干幅。于年二十八，統(tǒng)一前往世禾新村老年活動(dòng)室門口給爺爺奶奶位贈(zèng)送春聯(lián)活動(dòng)。
九點(diǎn)半在世禾新村大門口集合后，孩子們各自拿著自己的`春聯(lián)作品，興高采烈地向老年活動(dòng)中心進(jìn)發(fā)。到老年活動(dòng)中心門口，陸陸續(xù)續(xù)有不少爺爺奶奶出入，孩子們鼓起勇氣，各自向前贈(zèng)送自己的作品，并祝爺爺奶奶們春節(jié)快樂，健康安康。剛開始孩子們還有點(diǎn)拘束，但隨著得到爺爺奶奶們的“這字真不錯(cuò)”“孩子們太懂事了”等等贊揚(yáng)聲，孩子們?cè)絹?lái)越積極主動(dòng)，竟互相爭(zhēng)起“客源”來(lái)，不一會(huì)兒就把所有春聯(lián)作品派發(fā)完了。孩子們還紛紛說(shuō)，明天要多寫一些再來(lái)贈(zèng)送。
通過(guò)這次活動(dòng)，不光教育了孩子們懂得遵老敬老，還發(fā)揮了自己的所長(zhǎng)，在得到老人們贊揚(yáng)的同時(shí)，既用自己的專長(zhǎng)學(xué)以致用，且感受到了得到他人肯定的喜悅，也對(duì)自己的書法水平有了更足的信心，在今后的書法學(xué)習(xí)道路上將更加堅(jiān)定。
小隊(duì)活動(dòng)感想總結(jié)篇九
2015年12月21日，這是我第一次參加義工活動(dòng)，說(shuō)實(shí)話開始的時(shí)候有點(diǎn)想退縮。因?yàn)闀r(shí)間太緊湊了，昨天考六級(jí)，活動(dòng)當(dāng)天下午還有班級(jí)聚餐等，都不能好好的休息。但是一想到能夠穿著鮮紅的義工服為人們服務(wù)，心情驟然激動(dòng)。歷經(jīng)這次義工之行，收獲頗豐。在我們一行人進(jìn)行的這次活動(dòng)中，讓我深深感受到了義務(wù)勞動(dòng)的意義。 雖然早上沒吃早餐就早早的出門，雖然12月份的早晨天氣冷得讓人直打哆嗦。但內(nèi)心的激動(dòng)卻絲毫未受到影響。從開始的活動(dòng)前現(xiàn)場(chǎng)的精心布置，到活動(dòng)中義工們熱情地為居民們?cè)敿?xì)地介紹志愿服務(wù)項(xiàng)目，最后認(rèn)真地做活動(dòng)結(jié)束善后工作。在整個(gè)這次義工活動(dòng)過(guò)程中，我深深地體會(huì)到了義務(wù)勞動(dòng)的辛苦，但是我們的辛苦是值得地，當(dāng)看到居民接受服務(wù)后滿意的笑容時(shí)，當(dāng)聽到他們對(duì)我們道謝的聲音時(shí)，我感到非常的高興和激動(dòng)。體會(huì)到了義務(wù)勞動(dòng)的意義：助人為快樂之本。雖然只有3個(gè)小時(shí)的義工活動(dòng)，但我心里卻充滿了快樂，它來(lái)自于勞動(dòng)和幫助別人收獲的贊許。
經(jīng)過(guò)這次義工活動(dòng)，令我明白了出來(lái)社會(huì)工作是不同于在學(xué)校學(xué)習(xí)、考試的，兩者是有大的不同。。做義工不僅充實(shí)了我的生活，更讓我感到社會(huì)的溫暖。
我想：義工活動(dòng)是一片廣闊的沃土，我希望更多的人能加入這支充滿生機(jī)和希望的隊(duì)伍，共同挖掘，共同探索，為社會(huì)，為他人做出一份有意義的貢獻(xiàn)。這也是對(duì)自己的鍛煉，對(duì)自己人格的一種升華。
記得剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候，我受到了很多人的幫助。但是印象中最深刻的是那些可愛的（義工）志愿者們。第一次見到那種紅馬甲義工服裝，有一種很親切的感覺。心中萬(wàn)分感謝他們。某人說(shuō)過(guò)："愛，是一種無(wú)聲的諾言，只要輕輕一點(diǎn)火花,就能讓世界充滿溫暖；愛，是一種無(wú)償?shù)慕粨Q，只要小小一縷奉獻(xiàn)，就能讓彼此真誠(chéng)相待。"是啊，我一個(gè)人的力量是有有限的，但是我有一顆真誠(chéng)的心。
后來(lái)我很高興也很榮幸的成為蘿崗區(qū)義工協(xié)會(huì)里的一員。正如那句口號(hào)“有時(shí)間做義工，有困難找義工”那樣，我有時(shí)間就去做義工。在每一次的活動(dòng)中快樂學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、充實(shí)、提升的收獲，參加文明出行活動(dòng)不但能幫助他人快樂自己，還能增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)鍛煉自己。下面是我部分義工活動(dòng)中比較深的體會(huì)和收獲很多果實(shí)的一些。
記得第一次帶領(lǐng)小組活動(dòng)（辦公軟件培訓(xùn)）是在2015年6月份，那時(shí)候很激動(dòng)也很有壓力感，畢竟是第一次帶領(lǐng)小組活動(dòng)。在社工的細(xì)心幫助和組員的配合下，我順利地完成了這期的小組活動(dòng)。那時(shí)候很高興，因?yàn)槊恳淮卧诓欢臅r(shí)候咨詢我時(shí)我都是盡量幫他們解答這些難題，而他們每一次都會(huì)有“謝謝”和微笑作為回報(bào)。心中有一種很自豪的感覺。從中讓我知道，用自己的微薄之力為別人奉獻(xiàn)，是一種很幸福的事。我一定要好好的完成這光榮的任務(wù)。
本人從加入這個(gè)可愛而又團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，參加的活動(dòng)都會(huì)有很多不同的.感受和收獲。既然選擇了義工,就應(yīng)該好好地作好這份工作.在每次的活動(dòng)中快樂學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、充實(shí)自己、提升品位。學(xué)到了不少在校園外的知識(shí)。我想我應(yīng)該在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，把專業(yè)知識(shí)學(xué)好，展現(xiàn)自我。最想說(shuō)的是幫助他人，快樂自己。每次的義工活動(dòng)結(jié)束之后我都會(huì)好好想想我的收獲。這樣可以讓我在以后的人生道路上有更多的收獲、更多的樂趣。
張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“把一件簡(jiǎn)單是事情做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事情做好就是不平凡?！?我學(xué)校就經(jīng)常參加各種活動(dòng),但社區(qū)服務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)和其他的都不同，是我比較看重的。通過(guò)這次社區(qū)義工服務(wù)，我明白了許多道理也了解了自己的不足之處。
義工，淺點(diǎn)兒說(shuō)是義務(wù)地為需要幫助的人工作，深點(diǎn)兒說(shuō)是一份有意義的工作。義工也可以是指自愿地貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精神，在不為任何金錢或物質(zhì)報(bào)酬的情況 下，為改進(jìn)社會(huì)而提供服務(wù)的人士。他的服務(wù)范圍很廣，從撿垃圾到服務(wù)社區(qū)等等，都是義工可以做的。也許有些人認(rèn)為做義工是件毫無(wú)意義的事情，但是事實(shí)上， 只有做了之后才知道。當(dāng)真正做過(guò)一次，有了深刻的親身體驗(yàn)，也就明白了義工的意義所在。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的，因?yàn)槲疫€處于學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正的接觸事業(yè)，沒能真正的了解到工作的難處和辛苦。星期來(lái)，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。這次事件給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)理。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，給了自己一個(gè)滿意的答案，原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的只是就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還有很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇之前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總會(huì)有辦法解決的。
在每次的社區(qū)服務(wù)中，雖然服務(wù)的內(nèi)容和對(duì)象有所不同，但每次的性質(zhì)是一樣的，盡自己所能，帶給別人溫暖和欣慰，在每次的活動(dòng)中，我感覺我每次的收獲都是不同，這世界上有很多不同類型的人、不同類型的人家，社區(qū)服務(wù)為我打開了這么一個(gè)窗口，讓我走近接近這些與我有著很大不同的生活境遇的人，讓我在盡自己能力去幫助別人的同時(shí)，感受到了生活的復(fù)雜與溫暖。
們所能做的，就是在我們的價(jià)值領(lǐng)域內(nèi)凸現(xiàn)自己的價(jià)值。
每個(gè)人的價(jià)值觀是不同的，但只要一個(gè)人的精神不失，存在于社會(huì)的價(jià)值不失，這種價(jià)值對(duì)于社會(huì)的發(fā)展就會(huì)起作用。馬斯洛的需要五層次認(rèn)為：人的需要有許多種，包括溫飽在內(nèi)的生理需要，交往，被社會(huì)關(guān)愛的需要，以及有所追求有所體悟的精神需要。而獲得精神快樂的途徑有兩種：接受和給予。在社區(qū)義工活動(dòng)中，我感受到的是需要與被需要的快樂，是愛和溫暖的碩果！
很幸運(yùn)這次能夠有機(jī)會(huì)走進(jìn)圖書館做義工，說(shuō)真的能有這樣的機(jī)會(huì)使我倍感自豪。這里想和大家分享一下我們這次義工活動(dòng)工作的心得和體會(huì)。
下午我們一行人在青協(xié)的同學(xué)的帶領(lǐng)下來(lái)到圖書館，接待我們的是以為非常漂亮，熱情的女老師。
在她的帶領(lǐng)下我們團(tuán)隊(duì)分成兩組，一組是男生，一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區(qū)域。而我，作為一名身強(qiáng)力壯的男生，則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書。
三樓的老師是位女老師，我們到的時(shí)候她很耐心地給而我們?cè)敿?xì)的講解了關(guān)于如何擺放圖書以及如何怎么避免錯(cuò)誤的擺放圖書。同時(shí)，給我們講了我許多圖書管理的知識(shí)，這次活動(dòng)我們也體會(huì)到了圖書館管-理-員工作的不容易。
由于去的人多，不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識(shí)，同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，我們的工作態(tài)度和工作質(zhì)量得到圖書館工作人員們的贊許，我想這是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)?？粗察o的圖書館、整齊一致的書架，想著同學(xué)們擁有了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺得我們所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。
義工活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了圖書管理的知識(shí)，同時(shí)也讓教會(huì)了我一些做人做事的道理。那就是無(wú)論做什么事情，要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，有耐心地去對(duì)待事物。僅僅為了早點(diǎn)完成工作而忽視了工作質(zhì)量的工作方法只會(huì)給我們以后的工作帶來(lái)更多麻煩。 作為一名當(dāng)代大學(xué)生，無(wú)論我們做什么事情，一定要學(xué)會(huì)速度和質(zhì)量兼顧。爭(zhēng)取做好以后自己的每一份工作。
圖書館的義工工作很累、很枯燥、但還是必須得腳踏實(shí)地的去做，沒有捷徑可走。學(xué)習(xí)、生活亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們要靜下心來(lái)，苦心鉆研，方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，才能真正地把知識(shí)點(diǎn)吃透，乃至融會(huì)貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地，甘于吃苦的人。
我覺得自己是幸運(yùn)的，因?yàn)槟軗碛羞@樣的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都應(yīng)該有一種奉獻(xiàn)的精神，這讓我時(shí)時(shí)提醒自己主動(dòng)地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂，我也從中體會(huì)生命的意義與滿足感， 從中得到巨大的快樂。
涉及到的東西，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。
時(shí)間：2015年6月3日
地點(diǎn)：大連海事大學(xué)圖書館
小隊(duì)活動(dòng)感想總結(jié)篇十
為了深入開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育，落實(shí)海淀區(qū)少工委有關(guān)20xx年寒假少先隊(duì)工作的要求，推進(jìn)假日小隊(duì)進(jìn)社區(qū)的系列活動(dòng)，海淀區(qū)八里莊小學(xué)根據(jù)實(shí)際情況制定了寒假假日小隊(duì)活動(dòng)方案。
1月30日，學(xué)校少先隊(duì)組織部分少先隊(duì)員開展“假日小隊(duì)倡文明，遵守交規(guī)我先行”實(shí)踐活動(dòng)。隊(duì)員們根據(jù)“交通安全”這一主題，自主設(shè)計(jì)了倡議書，并走進(jìn)社區(qū)、走上街道進(jìn)行宣講。隊(duì)員們邀請(qǐng)行人參與文明出行的教育活動(dòng)，告訴他們遵守交通規(guī)則的重要性，得到了行人的肯定與支持。參與活動(dòng)的行人很感謝隊(duì)員們的宣傳，表示今后出行時(shí)會(huì)遵守交通規(guī)則，并積極帶動(dòng)自己的家人、朋友及同事參與到此項(xiàng)行動(dòng)中來(lái)。
此次活動(dòng)豐富了隊(duì)員的假期生活，拓寬了少先隊(duì)活動(dòng)的新途徑。這種傳遞正能正氣的活動(dòng)形式，不僅為海淀文明城區(qū)建設(shè)的后續(xù)發(fā)展助力，同時(shí)還提高了隊(duì)員們的社會(huì)服務(wù)意識(shí)和實(shí)踐能力。
小隊(duì)活動(dòng)感想總結(jié)篇十一
高一的第一個(gè)暑假終于來(lái)臨了，應(yīng)學(xué)校的提議和社會(huì)對(duì)高中生的要求，我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這一次的活動(dòng)中，我學(xué)到了很多，也感悟了很多。下面就我這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的心得作一總結(jié)。
暑期社會(huì)實(shí)踐，是我們高中生充分利用暑期的時(shí)間，以各種方式深入社會(huì)展開形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極的參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解，提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合，幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
這次我們把活動(dòng)地點(diǎn)定在了20xx上海國(guó)際嘉年華，這是我們幾個(gè)第一次去嘉年華，目的是：一來(lái)我們可以借此機(jī)會(huì)勞逸結(jié)合、放松放松心情；二來(lái)可以增長(zhǎng)自己的眼界，讓自己的視野不局限于僅僅學(xué)校和家庭；再來(lái)我們可以借此鍛煉意志、挑戰(zhàn)身體極限。我們希望在這次活動(dòng)中，可以克服自己內(nèi)心的恐懼，戰(zhàn)勝自我、完善自我，為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
來(lái)到計(jì)劃已久的嘉年華，我們一行5人總算松了一口氣。由于是工作日的緣故，人并不多，幾乎每個(gè)項(xiàng)目都不需要排隊(duì)。但是時(shí)值正午，我們毫無(wú)遮擋地暴露在火辣辣的太陽(yáng)下，它無(wú)情地刺痛了我們的皮膚，卻依然無(wú)法阻止我們心中的那份熱情，我們?cè)谶^(guò)山車上盡情地尖叫，叫的聲嘶力竭，似乎是把心中的不甘于曾經(jīng)的痛苦趁著這個(gè)機(jī)會(huì)大聲地宣泄出來(lái)，把曾經(jīng)的失意伴隨這尖叫聲一起消失在那片藍(lán)藍(lán)的天空中?；蛟S是因?yàn)榇蠹液镁枚紱]有那么瘋過(guò)了，在那一天，我們似乎用盡了畢生的力氣，玩盡了各項(xiàng)精彩絕倫的游戲，在夕陽(yáng)的余暉中，大家才依依不舍的與嘉年華說(shuō)再見，雖然身體很累，頭很暈，可是心靈上卻前所未有的輕松。也許這就是釋放心靈最好的藥吧！
所謂“沒有實(shí)踐，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)有那種超乎平常的感覺。感謝社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)的力量和勇氣！我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)！
小隊(duì)活動(dòng)感想總結(jié)篇十二
青年志愿者致力于幫助社會(huì)成員，弘揚(yáng)"奉獻(xiàn)、友
愛
、互助、進(jìn)步"的志愿者精神，對(duì)社會(huì)主義精神文明建設(shè)有積極的推動(dòng)作用。很榮幸在本學(xué)期參加了多次志愿服務(wù)活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉了自身能力，提高了個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感，收獲頗豐。
第一次志愿服務(wù)活動(dòng)，是去xx幼兒園與小朋友們互動(dòng)。剛到幼兒園時(shí)，小朋友們?cè)谧鲈绮?，蹦蹦跳跳朝氣蓬勃！接著，在老師的帶領(lǐng)下，我們分為四組，分別與小朋友們一起進(jìn)行消防知識(shí)競(jìng)答。題目先分發(fā)給我們，然后對(duì)身邊的小朋友進(jìn)行提問(wèn)，遇到回答不準(zhǔn)確的問(wèn)題，我們?cè)偻麄冃蜗笊鷦?dòng)地解釋。小朋友們都很聰明，有些常識(shí)問(wèn)題我們不太確定答案，他們?nèi)阅芎軠?zhǔn)確地答出。而后進(jìn)行的輪流作答和搶答環(huán)節(jié)，小朋友們更是十分活躍，我們?cè)谝龑?dǎo)他們想出正確答案的同時(shí)還要調(diào)節(jié)他們的情緒，一邊告訴他們要注意比賽規(guī)則一邊對(duì)他們的積極表現(xiàn)表示贊許，每次答對(duì)題目，還有精美小貼紙送給他們，得到禮物的他們總會(huì)開心地笑，我們也會(huì)跟著一起笑。和一群活潑可愛的小精靈在一起，我們自然而然地被他們感染，變得快樂童真。小朋友們是祖國(guó)的花朵，能與他們相處，不僅能教他們知識(shí)，更對(duì)自己的
生活
有正面的效應(yīng)。最后，我們與小朋友和幼兒園老師們進(jìn)行大合影，留下紀(jì)念。離開的時(shí)候，小朋友與我們揮手告別后，愉快地回到自己的教室。他們身上也有很多值得我們
學(xué)習(xí)
的地方，比如小男生會(huì)幫小女生搬椅子，這種互幫互助是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。能夠與小朋友相處是對(duì)我們責(zé)任感的培養(yǎng)，尊老愛幼是我們每位青年應(yīng)繼承的傳統(tǒng)，我很享受與小朋友們相處的時(shí)刻，希望有機(jī)會(huì)能夠多多去教他們學(xué)習(xí)，與他們一起唱歌跳舞做游戲。
的表達(dá)與傾訴能力，作為一名青年志愿者，我們應(yīng)盡自己所能，幫助他們，關(guān)愛他們，為他們的人生，哪怕只產(chǎn)生一點(diǎn)點(diǎn)積極的作用，也是值得的?；氐綄W(xué)校，
同學(xué)
問(wèn)我，下次還來(lái)嗎，我說(shuō)，當(dāng)然，能幫助一下他們也是很有意義的。生命本來(lái)就有不同，每個(gè)生命都在為明天而努力，伸出你的援手，幫助那些伸出困境的人，這便是一種修行；給他人的生命增添色彩，一樣地也會(huì)美化自己的人生。
第三次志愿服務(wù)活動(dòng)，是打掃xx-x大樓的教室衛(wèi)生。我們帶上了垃圾袋及一些工具，進(jìn)行打掃以及清潔。一人擦黑板講臺(tái)和教室門窗，一人清理課桌內(nèi)的垃圾，兩人擦桌椅，一人打掃地面衛(wèi)生。良好的開端是成功的一半，分工完成后，我們就開始忙碌起來(lái)。經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的打掃，終于顯現(xiàn)出成果，教室比起之前變得干凈整潔了許多。雖然有點(diǎn)累有點(diǎn)臟，但是能為同學(xué)們提供更好好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，我體會(huì)到，公共環(huán)境必須大家一起維護(hù)，只有每個(gè)人都自覺自行，以愛護(hù)公共設(shè)施為己任，從自身做起，從小事做起，才能真正保證我們的學(xué)校，我們的社會(huì)的公共財(cái)產(chǎn)不受破壞。這段志愿服務(wù)雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)是十分受用的。正如哲學(xué)家馬克思所說(shuō)：“實(shí)踐是理論的源泉”。在志愿服務(wù)活動(dòng)中，體會(huì)勞動(dòng)的光榮與快樂，與同學(xué)一起為了一個(gè)共同的目標(biāo)一起努力，最終分享目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的自豪與喜悅，給我的大學(xué)生活寫下了一頁(yè)精彩的篇章。一個(gè)人經(jīng)歷得越多，那么他對(duì)社會(huì)和生活的熟悉和體會(huì)就會(huì)越深刻，平時(shí)我們除了學(xué)習(xí)，就是上網(wǎng)娛樂，很少有參加這種勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，通過(guò)這次志愿服務(wù)活動(dòng)，我受益匪淺，勞動(dòng)最光榮，奉獻(xiàn)最美麗！
雖然參加志愿服務(wù)活動(dòng)的次數(shù)還不是很多，但是我已經(jīng)深深感受到志愿服務(wù)就是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的一個(gè)過(guò)程。對(duì)于接受服務(wù)的人而言，是感受社會(huì)關(guān)懷、獲得社會(huì)認(rèn)同的一次機(jī)會(huì)；對(duì)于社會(huì)而言，是提升社會(huì)文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)和諧的一塊基石。我們每一位志愿者之于社會(huì)，無(wú)異于滄海一粟，而正是這無(wú)數(shù)的滄海一粟，才能構(gòu)成川流不息，才能構(gòu)成波瀾壯闊。社會(huì)的進(jìn)步需要志愿者，人類的發(fā)展需要志愿者。 有很多人說(shuō)志愿服務(wù)是一種奉獻(xiàn)精神，不求回報(bào)。但我認(rèn)為，志愿服務(wù)其實(shí)是一種付出和回報(bào)融于一體的志愿行動(dòng)。付出的是關(guān)愛和行動(dòng)，獲得是快樂和滿足?！八腿嗣倒?，手有余香?！痹谥驹刚叩膬r(jià)值追求中，奉獻(xiàn)愛心、服務(wù)社會(huì)，與充實(shí)自己、提升自己、感悟人生，變得同等重要，“助人自助”正在成為當(dāng)代青年倡導(dǎo)的新生活時(shí)尚、生活方式甚至生活狀態(tài)，我們必將繼續(xù)為之努力！
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小隊(duì)活動(dòng)感想總結(jié)篇十三
實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了的挑戰(zhàn)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。
在西山公園里為游客拍照。我和兩個(gè)朋友一起組織，他們負(fù)責(zé)拍照，我負(fù)責(zé)跑腿——去照相館印照片。在公園里我們?cè)O(shè)了一個(gè)點(diǎn)，一張桌子，一把椅子，一把遮陽(yáng)傘，一塊照片展版，自然還有兩臺(tái)數(shù)碼相機(jī)?？粗鴣?lái)來(lái)往往的游客，我們信心滿滿的開始了。不時(shí)的有人過(guò)來(lái)瞧瞧，打聽照相的價(jià)格，多久才能拿到照片。我們開始忙碌了。他們?nèi)ヅ恼?，我在那看著，招攬游客。等他們拍的差不多的時(shí)候，我就跑去照相館印照片。雖然有時(shí)會(huì)覺得很無(wú)聊，怎么沒人來(lái)拍照呢，但我們還是耐心地等待，一個(gè)一個(gè)地問(wèn)他們要不要拍照。一些游客本不想拍照，后被我們一問(wèn)心癢了。一天下來(lái)，我們還是挺開心的，收獲不少，不僅要滿足顧客的需要，抓住顧客的心態(tài)，在照相館里我也了解了印照片的各個(gè)程序。
在工作中曾不斷告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀-書，學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)，塑造好自己人格和修-養(yǎng)。我一直很喜歡這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。
我覺得參加社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)與增強(qiáng)了與人相處，交際的能力。雖然我是一個(gè)性格較于開朗的女孩，擁有很多的同學(xué)和朋友。但是作為一個(gè)人，他必需密切與社會(huì)相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅是幾個(gè)同學(xué)和朋友。因此良好的能力是必須的。在學(xué)校接觸同學(xué)，老師是比較狹隘的范圍，只有通過(guò)多和人交流，克服自身的弱點(diǎn)，才能更好發(fā)揮自己的潛力，做好每件事。在社會(huì)上接觸的空間廣了，接觸的人多了，了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流，說(shuō)出自己的觀點(diǎn)和意見，開誠(chéng)布公，才能贏得對(duì)方的認(rèn)同和信任。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐可以激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí)，能夠?qū)W以致用。十幾年的學(xué)習(xí)，最終總是要用于社會(huì)實(shí)踐中，知識(shí)的積累隨著學(xué)習(xí)時(shí)間增加而增加，所謂學(xué)無(wú)止境，今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的實(shí)踐。我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要一大批具有各種知識(shí)技能的人才，現(xiàn)在不抓緊學(xué)習(xí)，就無(wú)法承擔(dān)這一份重任。我國(guó)加入世貿(mào)組織后，與其他國(guó)家的交流也將更益頻繁，時(shí)代給了我們壓力，也給了我們動(dòng)力，學(xué)習(xí)好各門知識(shí)，做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接-班人。在這個(gè)信息社會(huì)，不進(jìn)步就是退步，只有不斷地掌握知識(shí)，才能趕超別人。
鍛煉了獨(dú)立的個(gè)性。離開了家長(zhǎng)、老師、同學(xué)，一切都要靠自己。因?yàn)樵诠ぷ髦校瑐€(gè)人有個(gè)人的事情要忙，給予的幫助也是有限的。做事就不能依賴別人，只有通過(guò)自身的努力，走出屬于自己的路，才能在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利位置。辦事果斷，不能唯唯諾諾，才能出成效。在工作中在所難免，會(huì)有困難、挫折，在求助別人的基礎(chǔ)上，更重要的是自己勇敢地克服，采取積極的態(tài)度，培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立處事的能力，必將獲得最終的成功。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會(huì)很儉省的;我在工作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了很多，我想這對(duì)于我未來(lái)很有幫助?？傊? 這次難忘的假期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多,對(duì)我將來(lái)的發(fā)展具有十分積極的作用。
我參加了院里的公益活動(dòng)，雖然是僅僅是搬畫板，但是我覺得我學(xué)習(xí)到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅(jiān)定的信念;具有熱愛祖國(guó)、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神;具有社會(huì)主義的'社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會(huì)責(zé)任感;具有自強(qiáng)不息、求實(shí)創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。 公益活動(dòng)記錄學(xué)生組織或參加公益活動(dòng)等活動(dòng)以及在活動(dòng)中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與公益活動(dòng)的過(guò)程中具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力;具有一定的洞察社會(huì)能力;具有崇高的奉獻(xiàn)精神，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。 公益活動(dòng)是記錄學(xué)生組織或參與的社團(tuán)活動(dòng)的一部分，我們所擔(dān)任的干部職務(wù)及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會(huì)工作。我們應(yīng)該要求自己通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)諸如公益活動(dòng)，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，發(fā)展自己的特長(zhǎng)，提高人際交往的能力，建立良好的人際關(guān)系，與同學(xué)和睦相處，同時(shí)在公益活動(dòng)中，也培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力，體驗(yàn)成功、增強(qiáng)自信;學(xué)會(huì)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)的能力和本領(lǐng)。 長(zhǎng)期以來(lái)，在高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)上有“通才”與“專才”的爭(zhēng)論。解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵在于把握社會(huì)分工的“專業(yè)要求”和社會(huì)合作的“社會(huì)化要求”之間的關(guān)聯(lián)。大學(xué)生公益活動(dòng)就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關(guān)聯(lián)，即從上述入手，鑄造大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的共同平臺(tái)，突破狹隘專業(yè)劃分所帶來(lái)的知識(shí)局限，從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識(shí)人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
公益活動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次公益活動(dòng)課，我和班級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)整場(chǎng)畫板的搬運(yùn)，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短公益活動(dòng)時(shí)間，提高公益活動(dòng)效率，提高公益活動(dòng)質(zhì)量。
兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
最后要感謝給我們這次機(jī)會(huì)的組織者讓我學(xué)到了蠻多課堂上學(xué)不到的東西。
4月24日，我非常榮幸參加大學(xué)生心理拓展活動(dòng)，這次活動(dòng)收獲很大，開了眼界，長(zhǎng)了知識(shí)。時(shí)間雖短，但受教育甚深，終生難忘，受益非淺。
這天我們?cè)诖髮W(xué)生活動(dòng)中心前方的空地上進(jìn)行活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容包括：鉆呼啦圈、頂竹竿、齊心協(xié)力、解手鏈、唱歌等等。天氣很熱，但是并不影響我們進(jìn)行活動(dòng)的熱情，場(chǎng)地上留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。在進(jìn)行活動(dòng)的過(guò)程之中，我通過(guò)這次活動(dòng)得到很多我學(xué)不到的東西，首先是要有一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作精神，如果沒有團(tuán)隊(duì)合作精神的話，很多事情是完成不了的，例如：頂竹竿雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是如果沒有合作精神的話，是難以在最短時(shí)間內(nèi)完成的，這就需要每個(gè)人都要盡自己的一份力量，最終才能做好這一項(xiàng)活動(dòng)。接著，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)，沒有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)的話，整個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)變成一盤散沙，力量就不可能用到一點(diǎn)上，也不可能出色完成任務(wù)。最后，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有集體主義意識(shí)，如果沒有這種意識(shí)的話，每個(gè)人都想著自己，比賽就不能進(jìn)行下去，最終他們也會(huì)失去拿到好名次的機(jī)會(huì)。
這次活動(dòng)的成功舉行是學(xué)院開展“三項(xiàng)”教育、養(yǎng)成教育等活動(dòng)的最終結(jié)果，正是因?yàn)橛辛藢W(xué)院開展的教育活動(dòng)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了養(yǎng)成良好習(xí)慣的好處，同時(shí)他們也明白了怎么樣去認(rèn)識(shí)世界觀、人生觀和價(jià)值觀，正確處理認(rèn)識(shí)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的問(wèn)題。我們?cè)诮酉聛?lái)的活動(dòng)中將繼續(xù)發(fā)揮自己的能力，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院的教育精神，做好自己的事情：
一、我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)上要刻苦學(xué)習(xí)，做到多思、多問(wèn)、多看，不抄襲別人的作業(yè)和試卷，獨(dú)立完成；生活上要做到不隨便亂扔垃圾，隨地吐痰，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助用困難的同學(xué)。
二、我們要學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想，學(xué)院的方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀要有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，處理好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這三者的問(wèn)題，對(duì)自身價(jià)值進(jìn)行一個(gè)定位。
三、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)院開展的“三項(xiàng)”教育、養(yǎng)成教育等精神，跟著學(xué)院的指揮棒走，用自己的一份小力量匯成一股強(qiáng)有力的能量，構(gòu)造一個(gè)和諧的校園。
鄭國(guó)富
小隊(duì)活動(dòng)感想總結(jié)篇十四
短暫的寒假總是來(lái)去匆匆，伴隨著新年的聲聲爆竹，孩子們又長(zhǎng)了一歲，帶著憧憬，懷著渴望，我們攜手邁進(jìn)充滿挑戰(zhàn)、充滿機(jī)遇、充滿希望的新學(xué)年?；仡櫤偕睿瑢W(xué)們都過(guò)的有意義，現(xiàn)將一（3）中隊(duì)活動(dòng)情況總結(jié)如下。
寒假里，除了吃好，玩好，完成老師布置的作業(yè)，我們的同學(xué)們還聚在一起成立了各式各樣名字新穎別致的雛鷹假日小隊(duì)，開展了有趣又有意義的少先隊(duì)活動(dòng)。每隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)們不辭辛勞，帶領(lǐng)大家開展活動(dòng)，同學(xué)們?cè)谟涗洷旧嫌浵铝俗约焊冻鲂羷诤褪斋@的過(guò)程。其中由苗潤(rùn)杰帶領(lǐng)的綠色家園小隊(duì)在社區(qū)撿食品袋、垃圾，保護(hù)了環(huán)境衛(wèi)生；由李學(xué)如帶領(lǐng)的先鋒小隊(duì)調(diào)查采訪了社區(qū)的叔叔阿姨們，了解了社區(qū)文明建設(shè)的進(jìn)程和意義；由鄒子睿帶領(lǐng)的吃苦小隊(duì)義務(wù)擦洗了小區(qū)樓道的把手，親身體驗(yàn)了好事從我做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起的口號(hào)？？從中我們深切地感受到一（3）中隊(duì)雛鷹假日小隊(duì)在這個(gè)寒假中都盡顯其能，各盡其責(zé)，希望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)，在假期同樣自覺地增知識(shí)，長(zhǎng)能力。
社區(qū)活動(dòng)為同學(xué)們的素質(zhì)培養(yǎng)提供了更廣闊的舞臺(tái)，它面向社會(huì)，促使同學(xué)們的全面發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展。而同學(xué)們對(duì)社區(qū)活動(dòng)的參與，也為社區(qū)工作注入一股新的活力，拉動(dòng)了社區(qū)工作，好比是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”。今年寒假全班共有42位同學(xué)參加了社區(qū)活動(dòng)，在活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的有15人，主要包括：
公益活動(dòng)、孝親敬老活動(dòng)、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)、宣教活動(dòng)等，充分展示了我們學(xué)生的素質(zhì)和能力，當(dāng)然也學(xué)到了課本中學(xué)不到的知識(shí)。
一直以來(lái)我們都倡導(dǎo)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓人欣喜的是在寒假期間，我班學(xué)生共做了95件好事，從中可以發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)們都繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)——尊老愛幼，主動(dòng)讓座給老人，扶老人過(guò)馬路，幫鄰居照顧小孩，將拾到的東西上交或歸還失主等等，“一花引得百花艷，萬(wàn)紫千紅才是春”，只要我們?nèi)w同學(xué)都從身邊的小事做起，相信道德之花將會(huì)開遍中華大地。
在經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的休整后，孩子們又滿懷激情地開始了新的征程。這學(xué)期，學(xué)校大隊(duì)部為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了許多豐富多彩且意義非凡的活動(dòng)，相信已經(jīng)有不少同學(xué)躍躍欲試了，那么就讓我們共同努力，快樂的成長(zhǎng)吧！
小隊(duì)活動(dòng)感想總結(jié)篇十五
活動(dòng)地點(diǎn)：濟(jì)南市歷城區(qū)西營(yíng)鎮(zhèn)林枝村
活動(dòng)介紹：
這次為期十天的支教活動(dòng)我們共有兩個(gè)教學(xué)方向，一方面作為暑期學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師，我們會(huì)幫助孩子們完成暑假作業(yè)和下一學(xué)期的課程預(yù)習(xí)；另一方面，在活動(dòng)之余我們也準(zhǔn)備了“每日一首詩(shī)”“弟子規(guī)”“英語(yǔ)口語(yǔ)”“音美課”等區(qū)委課堂，挑選經(jīng)典課程內(nèi)容并精心準(zhǔn)備，意在拓寬孩子們的視野，讓他們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。
活動(dòng)總結(jié)與心得
一。教學(xué)心得與感悟
白天和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，他們對(duì)待每一堂課都認(rèn)真而且能夠很好的接受和消化。通過(guò)詢問(wèn)得知，他們中的大部分人就讀于棗林小學(xué)，每個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班級(jí)，由于學(xué)生人數(shù)偏少且地處偏僻地區(qū)，其師資力量及其匱乏，往往一個(gè)老師擔(dān)任多門課程的任課教師。之前由于缺少切身的經(jīng)歷和體會(huì)，城鄉(xiāng)教育的巨大差距令我震驚。這次社會(huì)實(shí)踐讓我充分認(rèn)識(shí)到了促進(jìn)教育公平不僅僅是竭力改變中國(guó)東西部差異的問(wèn)題。
10天的相處過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)這里的大部分同學(xué)更偏重?cái)?shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)只是停留在了“知其然”的階段，有待進(jìn)一步的提高。我想造成這個(gè)結(jié)果必定有多重原因，通過(guò)和家長(zhǎng)與同學(xué)們的交流，我了解到家長(zhǎng)和老師對(duì)其重視程度不夠使主要原因，且大多數(shù)家長(zhǎng)的管理方式簡(jiǎn)單粗暴，導(dǎo)致偏科現(xiàn)象的出現(xiàn)而且在學(xué)習(xí)領(lǐng)悟過(guò)程中缺乏主動(dòng)性，不夠用心，所以會(huì)導(dǎo)致這個(gè)現(xiàn)象的產(chǎn)生。
其實(shí)，諸如此類的問(wèn)題還有很多，在這些問(wèn)題面前我突然感覺到束手無(wú)策，也體會(huì)到了人們常說(shuō)的那句“獻(xiàn)出自己的綿薄之力”。我可能無(wú)力改變和完善現(xiàn)狀，但我可以把自己能夠做的做好，也便對(duì)得起奉獻(xiàn)之志愿了吧。
二。生活心得與感悟
為期十天的支教活動(dòng)，從剛抵達(dá)時(shí)的抵觸、抗拒到慢慢習(xí)慣，接受到最后的留戀和不舍，這段時(shí)光讓我變得成熟和穩(wěn)重。我相信，這短短的十天也將對(duì)我今后的人生產(chǎn)生巨大的影響。
初來(lái)乍到，這里的一切都讓我不習(xí)慣。交通閉塞、沒有床板，甚至沒有水龍頭。在林枝，我們?cè)镜纳钊勘桓淖?。在每個(gè)人與家長(zhǎng)的通話中，我們聽到了彼此對(duì)這里一切的抱怨--半夜被涼醒、衣服永遠(yuǎn)是潮的、沒有零食和電視，更“恐怖”的是還有一眼望不盡的接下來(lái)的諸多日子。
起初的我拒絕這里的一切，掰著手指算剩下的日子，不僅徒勞還讓我算的心灰意冷。盤旋在而變得飛蟲噪聲堪比引擎，讓我煩躁不堪，一把扯過(guò)被子便要睡去。黑夜中不知誰(shuí)低聲輕喊一句：“看，螢火蟲”。順著她手指的方向，我們興奮的跑到窗邊，看一個(gè)一個(gè)螢火蟲撲閃著翅膀，身上的燈光一閃一滅。推開窗戶，皓月當(dāng)空，繁星散落--這是多少年沒見到過(guò)的景象了？！！那一刻，我怔住了，推開窗戶的手懸在半空中，心上忽的就涌上莫名的感動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間雞鳴天亮，我踏著熹微晨光帶上相機(jī)走上山去，走得時(shí)間越長(zhǎng)我越懊悔之前的自己錯(cuò)過(guò)如此多的美麗風(fēng)景，嘴巴張著，手臂舒展，第一次感受離白云如此之近的感覺，轉(zhuǎn)頭低眉，手邊、腳旁的花早已盛開，紅紫綠各式花草早已拼成了色盤。站在山頂?shù)哪且豢?，連日來(lái)的抱怨早已煙消云散，換成了徹頭徹尾的輕松和快樂?？瓷街谢ú荼M自開，看空中白云時(shí)卷時(shí)舒，那一剎那我終于體會(huì)到了詞窮的滋味。下山來(lái)，首先入耳的事同伴們的歡笑，換種心情，生活也將換種步調(diào)。接下來(lái)的幾天，我們一起淌過(guò)小溪，摘下野花，捏開花苞，晚上靜待螢火蟲的現(xiàn)身，快樂且美好。
不再掰著手指日子卻快的如白駒過(guò)隙，共同生活了10天的我們學(xué)會(huì)分享、包容和改變。隨著這些日子而去的事幼稚和浮躁，隨著靜謐時(shí)光沉淀下來(lái)的事成熟，接受生活以及關(guān)于林枝的美好回憶。
當(dāng)要說(shuō)再見時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)林枝是留戀的。下次，在當(dāng)我對(duì)生活感到失望和抱怨時(shí)，靜下心來(lái)走一走，美會(huì)在別處等你。
董建
年7月22日
三、尹皎瓏：
山區(qū)支教的感受
為期12天的山區(qū)支教結(jié)束了，帶著向往與美好的憧憬前去，載著期待與深深地祝福歸來(lái)。向往著大自然、憧憬著孩子們見到我們到來(lái)的開心；孩子們期待著我們還能回去再教他們，我們祝福大山里的孩子有一個(gè)美好的未來(lái)。在這12天的時(shí)間里，每一天的生活都是我們不可能猜測(cè)到的，每天都會(huì)給我們帶來(lái)新鮮的感覺。
坐在前往山區(qū)的車上，我一直在欣賞這外面的美麗景色，一點(diǎn)兒的興奮、一點(diǎn)兒的迫不及待，沿途有好多迷人的風(fēng)景，若是駐足觀看的話，相信會(huì)久久的不能離開。主要的道路都是新修好的柏油馬路，方便車子在路上行駛。因?yàn)槲覀円谀抢镒鲲埑?，所以我們?cè)卩徑逆?zhèn)子上采購(gòu)。當(dāng)進(jìn)到被當(dāng)?shù)厝硕家恢抡J(rèn)為是比較不錯(cuò)的超市--天天新超市后，讓我馬上感覺到所謂的偏遠(yuǎn)地區(qū)與城市的區(qū)別。雖然自己也是農(nóng)村娃娃，但是這種感覺還是能體會(huì)到的。我們所在的村子要穿過(guò)其他的村子、一段很長(zhǎng)的彎曲的盤山公路才能到達(dá)。坐在車上，看著路邊都是懸崖峭壁，還有可能面臨山體滑坡的危險(xiǎn)，讓我的心在發(fā)顫，讓我為這些生活在山溝溝里面的人們感到危險(xiǎn)。
車子停在了一進(jìn)村就可以看到的村委會(huì)門口。這就是我們所要生活居住的地方，村委會(huì)從外表看起來(lái)還不錯(cuò)，但是當(dāng)進(jìn)到里面去參觀的時(shí)候，又是一番不同的景象。村委的一些設(shè)施、一些物品也只是為了應(yīng)付檢查而已，與我想象中的村委并不相同，但是想想我們的村委，也差不多啊。當(dāng)然村委會(huì)里面的主要辦公室是不太允許我們進(jìn)入的，因?yàn)榕滦『?huì)在里面搗亂搞破壞。當(dāng)真正的開始打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我忽然感覺到自己離開父母真正的獨(dú)立的生活的時(shí)候，對(duì)孤零零的自己來(lái)說(shuō)真的是一種挑戰(zhàn)，讓我感覺到生活或者是組建家庭的不容易，要有好多東西去操心，去親身體驗(yàn)。我們的父母真的不容易，撐起這個(gè)偉大的家！想到這，我又想起了陪同我一起來(lái)體驗(yàn)生活的7個(gè)同學(xué)們，謝謝你們?cè)谖疑磉?，與我共同生活！同時(shí)我們還面臨著取水的地方離村委會(huì)有一小段距離，還沒有床鋪?zhàn)屛覀兯X的問(wèn)題。但是我們遇到什么問(wèn)題就回去解決，為了生存，不能被一丁點(diǎn)的小事被打敗。我們有水桶，可以去提水；沒有床，我們都帶了墊子跟褥子可以打地鋪。這點(diǎn)小問(wèn)題不算什么！或許這種居住條件與我們所想象的不同，所以一開始會(huì)有一兩個(gè)同學(xué)有些失望，但是他們也并沒有跟大家表現(xiàn)出來(lái)，也沒有放棄這次獨(dú)一無(wú)二的體驗(yàn)。他們慢慢讓自己去適應(yīng)了環(huán)境。他們很棒！
我們與孩子們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)玩耍了整整10天，在這10天的時(shí)間里，我們建立了深厚的感情，在快結(jié)束的幾天里，我們的心里越是難過(guò)，真的不想跟他們分開，直到我們舉辦支教匯報(bào)晚會(huì)的那天晚上，我們幾個(gè)女生落下了不舍得眼淚。我懂大家的心情，其實(shí)我們也不想離開這群可愛的孩子們！
山區(qū)的孩子特別渴望學(xué)習(xí)，他們對(duì)學(xué)習(xí)有著一種特殊的渴望。無(wú)論學(xué)習(xí)條件如何，都不會(huì)影響他們對(duì)學(xué)習(xí)的炙熱。剛到的幾天，天公一直跟我們作對(duì)，一直下雨，但是小朋友們還是打著傘或是穿著雨披過(guò)來(lái)上課，當(dāng)然對(duì)鄰村的小孩也是一樣，他們依然會(huì)要求爸爸媽媽送自己來(lái)讀書。甚至我們?cè)趧倓傞_始的第一天下午，就有一個(gè)小女孩推著她一歲的弟弟來(lái)學(xué)習(xí)，但是因?yàn)榈艿茈x不開人，所以她那天沒能夠進(jìn)教室學(xué)習(xí)。我被這個(gè)小女孩打動(dòng)了，她讓我想起了我的媽媽。因?yàn)槲覌寢屖羌依锢洗?，在她上學(xué)的時(shí)候也是帶著小妹妹上學(xué)，媽媽的座位在離門口最近的地方，只要妹妹一在外面哭起來(lái)，媽媽就得趕緊跑出去去看護(hù)妹妹。我們的隊(duì)友李晨宇陪著她在院子里學(xué)的，并且在放學(xué)的時(shí)候推著弟弟，把小女孩送回了家。并告訴她，明天不要把弟弟帶來(lái)了，弟弟讓媽媽或奶奶看著。再后來(lái)，這個(gè)小女孩被安排到我來(lái)教她。她叫田夢(mèng)瑤，小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，聽負(fù)責(zé)人崔鴻鑫說(shuō)小女孩很聰明，一直在班里數(shù)一數(shù)二。所以我再一次被這個(gè)小女孩打動(dòng)。就從對(duì)小女孩的家訪中，我再一次感受到了她對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。聽女孩媽媽說(shuō)，我們是早上8點(diǎn)上課，她6點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)起床，吃完飯，就背上書包去上學(xué)。被孩子們打動(dòng)，我發(fā)誓要做一位好老師，要對(duì)他們負(fù)責(zé)，讓他們學(xué)到知識(shí)。
除了我們幾個(gè)老師單獨(dú)輔導(dǎo)小孩以外，我們還設(shè)了幾節(jié)大課，讓小孩學(xué)點(diǎn)新鮮的東西。因?yàn)槲覍?duì)畫畫還有點(diǎn)喜好，所以由我負(fù)責(zé)教小孩畫畫。原本以為一節(jié)課45分鐘會(huì)很快過(guò)去的，所以也沒有好好備課，當(dāng)真正上課的時(shí)候，令我大跌了眼鏡，是我低估了這些孩子們，他們畫畫真的好棒，甚至比我都有天賦，特別是小男孩，臨摹的像極了。（本文出自范.文先生.網(wǎng)）我只能說(shuō)自己的第一趟美術(shù)課，真的很亂，什么也沒準(zhǔn)備，還讓孩子們給我上了一課。從那以后，每次上課的前一天我都會(huì)好好備課，從網(wǎng)上搜集一些適合孩子們需要的畫，摹下來(lái)，找到畫這個(gè)畫的方法，然后教給孩子們。并且培養(yǎng)我在公眾面前大聲說(shuō)話的能力，而且要很好地跟小朋友做到互動(dòng)。我相信，這十天下來(lái)，我有了很大的進(jìn)步，孩子們的畫畫能力也得到了提高，我們做到了雙贏的結(jié)果。在這里我想向老師說(shuō)一聲，老師，您辛苦了！
在這10天的相處中，我們幾個(gè)人都發(fā)現(xiàn)，小男孩雖然調(diào)皮，但是他們接受知識(shí)的速度要比小女孩快，小女孩比小男孩勤奮一點(diǎn)。
再說(shuō)說(shuō)我們大家，相信我們?cè)谏絽^(qū)里待得這些天我們的某些能力都得到了提高，我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)有豐富了一些。比如說(shuō)有的同學(xué)之前不會(huì)做飯，但是在那里她學(xué)會(huì)了做飯，而且得到了大家的共同認(rèn)可；我們?cè)谀抢锵嗷ソ涣髯鲲埖拿卦E，知道了一些之前一直沒吃過(guò)的菜的做法。還有我們是一個(gè)大家庭，我們相互照顧，我們彼誠(chéng)相待，一起歡笑，一起面臨挫折，他們是我的好戰(zhàn)友，是我的好閨蜜。很喜歡我們吃完晚飯，坐在院子里，放開心扉談天唱歌。當(dāng)然，我還想感謝翟建超學(xué)長(zhǎng)，他作為我們中唯一的大二的學(xué)生，他對(duì)我們都很照顧；還有我們的兩個(gè)負(fù)責(zé)人崔鴻鑫跟楊華，二位也辛苦了；大廚董建、翻炒大廚姍姍、明珠、李晨宇也謝謝你們與我共同創(chuàng)造的美好回憶。永遠(yuǎn)愛你們！還要謝謝學(xué)校對(duì)我們活動(dòng)的支持與孫杰老師，還有王綠川學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們的認(rèn)可與鼓勵(lì)。
我們作為山政的學(xué)子，因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)，給沉默的大山帶去了歡樂與笑聲，我們好樣的！同時(shí)也希望會(huì)有更多的同學(xué)加入我們，一起獻(xiàn)上我們的微薄之力，創(chuàng)造更多更好的未來(lái)！
四、張明珠：
這個(gè)假期利用十天的時(shí)間去濟(jì)南南部山區(qū)支教，經(jīng)歷過(guò)很多事情，自身得到了一定的鍛煉，覺得很有意義。支教工作已經(jīng)結(jié)束有一段時(shí)間了，早就想對(duì)我這幾天的所見、所聽、所思、所感有一個(gè)真正意義上的盤點(diǎn)，但是這筆是握了又放下，就這樣拖了一段時(shí)間，還只是一個(gè)題目赫然于紙上。不是懶，而是不敢！害怕自己淺薄的文字不能將這十天所經(jīng)歷的一切完整的表達(dá)出來(lái)，不能將我在這十天當(dāng)中所感悟到的所有真實(shí)的再現(xiàn)。
十天的支教生活就這樣過(guò)去了，真的感覺過(guò)得好快?；仡^想想，留下很多美好的回憶，和孩子們，和隊(duì)友們，甚至是和這些樸實(shí)的村民們。來(lái)的這些天，大部分時(shí)間都在下雨，所以導(dǎo)致屋子里很潮，而由于我們要打地鋪，所以，我們的被子什么的都是潮潮的，但盡管是這樣，還是留下了很多溫馨，快樂的回憶。
在這里，我們?cè)谏钌希娴臅?huì)有很多不方便。就像，這里沒有水管，每天都要男生去幾百米外的地方去提水，即便回來(lái)自己拉了管子，但是管子到不了我們住的地方，所以還是免不了讓男生去提水，真的辛苦男生們了。還有這里沒有洗澡的地方，對(duì)于女生來(lái)說(shuō)，真的很不方便。另外，買菜的地方也沒有，要趕集去，到很遠(yuǎn)的地方，去的時(shí)候，都會(huì)列一張單子，一次買完。去趕集的同學(xué)會(huì)很辛苦。這里，要向他們致謝。但這些我們都一一克服了，也并不是什么很大的困難。
我覺得，在這里的每一天都是充實(shí)的，有意義的。每天早上超哥都會(huì)在六點(diǎn)的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)打開擴(kuò)音器放歌，喊我們起床，雖然有時(shí)候很不想起來(lái)，但是一想到自己的任務(wù)，就會(huì)麻利兒的起床。然后就開始了我充實(shí)快樂的一天。每一天，我們都是自己做飯，大家在家里都不是經(jīng)常做飯，有的甚至都不會(huì)做，所以，每次都是大家一塊努力的。我們都有分工的，我們有大廚，有切菜的，有翻炒大廚，還有打下手的。大家都配合的很好，很融洽，順利的完成我們的做飯任務(wù)。不得不說(shuō)，我們大廚做的飯很好吃的，每次我們都會(huì)吃的很干凈，當(dāng)然，這也貫徹超哥“浪費(fèi)可恥”的理論。大家都是輪流去提水的地方刷碗的，不過(guò)，到了后來(lái)就是誰(shuí)閑著誰(shuí)就去刷了，大家都很自覺，也很積極的去做每一件事情，承擔(dān)著自己的責(zé)任。我們?cè)谶@里吃的最多就是土豆了，但是我們會(huì)有不同的做法，雖然吃了好幾天的土豆，但是都沒有吃膩，現(xiàn)在還會(huì)回味在那里吃的每一頓飯。還有，每天中午都有兩個(gè)鄰村的小孩和我們一塊吃飯，雖然他們很頑皮，但是也給我們?cè)鎏砹撕芏嗟臉啡ぃ覀冇忠淮蔚捏w會(huì)到了孩子的那種天真，單純，還有我們身上已經(jīng)失去的一些東西。他們剛剛和我們一塊吃飯的時(shí)候，還有一些靦腆和不好意思，但是，隨著和我們一天一天的變熟，他們也放得開了，和我們相處越來(lái)越融洽了。每天我們都會(huì)開例會(huì)，然后備課，最后還有理論學(xué)習(xí)，談一些深刻的話題。但是，后來(lái)就是大家一起聊天了，說(shuō)說(shuō)自己的大學(xué)以來(lái)的生活，談?wù)勛约旱睦硐?，自己的目?biāo)，很愉快的聊一些大家都有興趣的話題。之后，大家還會(huì)在一起唱歌，打撲克，就像一家人一樣的相處。我覺得這些畫面很溫馨，深深的印在我的腦海中，是我很寶貴的財(cái)富。
在一開始分配任務(wù)的時(shí)候，我就是要每天上山去給瓷娃娃林林上課，而剩下的隊(duì)友們就在下面的'教室里給孩子們上課，所以和我感情比較深的就是林林。林林患有脆骨病，行動(dòng)不是很方便，他的爸爸媽媽白天都要去干活，所以，白天都是林林奶奶在家里看著林林，奶奶今年都七十了，身體還算健朗，但是每次林林去上廁所，奶奶已經(jīng)抱不動(dòng)了，都是半抱著，讓林林自己用一半的力氣，但是即便這樣，奶奶每次還是會(huì)氣喘吁吁的，每次看見心里都會(huì)覺得挺難受的。每次去，奶奶都會(huì)很熱情的給我倒水，還會(huì)給我拿桃子啊，杏啊，還會(huì)給我砸杏仁吃，我會(huì)覺得很不好意思，也會(huì)很感動(dòng)。奶奶還給說(shuō)了很多家里的事情，真的是很艱辛，而奶奶背負(fù)這么沉重的家庭的負(fù)擔(dān)，更是不容易，林林奶奶真的很偉大，也很讓人敬佩。她的那種面對(duì)生活的重壓，勇敢面對(duì)，不抱怨，不逃避，并且在這種情況下還能感恩，寬以待人的精神，真的值得我們學(xué)習(xí)，這是現(xiàn)在很多人都做不到的。再說(shuō)林林，林是一個(gè)很聰明的孩子，接受新知識(shí)的能力很強(qiáng)，教給他的知識(shí)很快就能理解。因?yàn)榱至謩偵先昙?jí)，剛剛開始接觸英語(yǔ)，所以進(jìn)度比較慢，我們的目標(biāo)就是這幾天把26個(gè)字母學(xué)會(huì)，學(xué)好，當(dāng)然我們也完成了這個(gè)目標(biāo)。林林的求知欲很強(qiáng)，在聊天的過(guò)程中，林林對(duì)很多東西都很感興趣，所以，每天我都會(huì)給他搜集一些課外知識(shí)，第二天講給他聽，每次看到他很認(rèn)真的聽我講的時(shí)候，我都會(huì)很欣慰，也感到很滿足，覺得自己的努力沒有白費(fèi)。在接觸過(guò)程中，我覺得林林是自尊心很強(qiáng)的孩子，或許是身體有缺陷的原因吧，他不希望別人看到他的不好的地方，總是在我的面前表現(xiàn)他的長(zhǎng)處，然后還會(huì)給我講他的一些事情，在家里還有在學(xué)校的趣事。剛剛見面或許有些靦腆，但是慢慢的就愛說(shuō)話了，很快就和我混熟了，是個(gè)挺外向的孩子。林林還有一種超出他年齡的心態(tài)，每次談話的時(shí)候就會(huì)覺得，他說(shuō)的話不像他這個(gè)年齡的孩子說(shuō)的話，而且對(duì)于生活他有一種很淡然的態(tài)度，那次問(wèn)起他他骨折的事情，他很自然而然的說(shuō)沒事，好像就是一件很普通的事情，其實(shí)這讓我很詫異的。那種心態(tài)，我感覺我都沒有，而他只是一個(gè)十歲的小孩。這些天的相處，和林林，和奶奶都有了感情，雖然每天走山路會(huì)累，但是真的到離開的時(shí)候，心里還是會(huì)很不舍，很難過(guò)。不過(guò)，我答應(yīng)奶奶和林林了，以后有空我就會(huì)去看他們的。我也覺得這是我應(yīng)該做的。在最后一天，我還上了一節(jié)公開課，講的樂理。當(dāng)時(shí)我說(shuō)上樂理課的時(shí)候，孩子們都疑惑的眼神看著我，問(wèn)我樂理課是什么，我忽然意識(shí)到，這些孩子們真的比城里的孩子少了太多東西。本來(lái)我以為我上課的時(shí)候孩子們會(huì)有睡覺的，但是沒想到，孩子們都很認(rèn)真的聽我講課，講這些他們沒有接觸過(guò)的東西，他們感到很好奇的東西。一堂課下來(lái)，孩子們都聽得津津有味，表現(xiàn)出了很大的興趣。所以我覺得，在這些孩子的課堂上，也應(yīng)該增加一些有關(guān)藝術(shù)的東西，他們當(dāng)中的很多孩子都有這樣的藝術(shù)天分，如果有可能，不應(yīng)該讓他們埋沒。
第二天一早，我們就收拾了行囊，踏上了回家的路。但是，這十天的回憶深深的刻在了我的心里，這里，慢慢都是溫馨的回憶。這一次的支教經(jīng)歷，會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中，這幾天，我收獲了很多，它會(huì)是我生命樂章中很重要的一部分，這段回憶也是我生命中很寶貴的財(cái)富，我將永遠(yuǎn)保存。
五、楊華：
支教總結(jié)
去支教之前，一個(gè)同學(xué)反復(fù)問(wèn)我后不后悔，我想再回答一次：不后悔，現(xiàn)在不會(huì)，將來(lái)也不會(huì)。
每一個(gè)見到我、知道我去支過(guò)教的人第一個(gè)問(wèn)題就是：他們很窮嗎？其實(shí)他們家里不窮，只是村子比較偏僻，孩子們上學(xué)的地方距離學(xué)校太遠(yuǎn)，為了充實(shí)他們的暑假，我們一行八人參加了城鄉(xiāng)互助社團(tuán)的第三次暑期支教，認(rèn)識(shí)了一群可愛的孩子。
我們商量著在活動(dòng)結(jié)束之前每人必須講一節(jié)公開課、內(nèi)容自定，所以我想從我的公開課開始說(shuō)起。參加了我的課的孩子有趙繼昊、趙佳豪、張碩、張芳浩、張濤、田曉慧、張雪、田雨潤(rùn)之、田夢(mèng)瑤、鄭雪晴、趙繼業(yè)。我先讓大家講了一下自己的理想，然后又教大家唱了一首歌，通過(guò)他們的理想，我能更加清楚地了解這些活潑的孩子們。
趙繼昊說(shuō)他要“當(dāng)”研究生，稚嫩的臉上一臉嚴(yán)肅，然后天真的問(wèn)是不是研究生最厲害了，我就告訴他，要考研究生得先上大學(xué)，研究生后邊還有碩士博士等，平時(shí)活躍的他，安靜下來(lái)，認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。
趙佳豪、張芳浩和張碩的理想都是當(dāng)警察，小小的腦袋里可能將警察當(dāng)做與邪惡斗爭(zhēng)的平臺(tái)了吧，依稀記得我小時(shí)候的夢(mèng)想也是當(dāng)警察呢，現(xiàn)在也未曾改變。趙佳豪突然就又問(wèn)了一個(gè)奇怪的問(wèn)題，他問(wèn)我什么樣的人能當(dāng)國(guó)家主席（之所以說(shuō)這個(gè)問(wèn)題奇怪，是因?yàn)檫@問(wèn)題似乎與當(dāng)警察無(wú)關(guān)），我個(gè)人的理解是有理想、有道德、有知識(shí)、有能力的人才可以勝任。也許他的真正理想是當(dāng)國(guó)家主席，只是不敢說(shuō)出來(lái)，其實(shí)只要努力學(xué)習(xí)，一切皆有可能。
張濤是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，正值初二升初三，爸媽在濟(jì)南市區(qū)這邊打工，平時(shí)和爺爺奶奶一塊兒生活，他的理想是當(dāng)一個(gè)成功的企業(yè)家，記得某次周六去他們村上支教的時(shí)候，問(wèn)及他的理想，他說(shuō)他想做一名宇航員，或許出于看爸媽工作辛苦，想多賺些錢吧，在此我也不便妄加揣測(cè)了，真心地希望他能如愿以償。
田曉慧不是林枝村的，她是暑假來(lái)她姐姐家玩兒聽說(shuō)村上有支教的，她姐就讓她來(lái)上課了，該上六年級(jí)了，這個(gè)姑娘的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生被人們尊稱為白衣天使，治病救人是他們的責(zé)任，祝福她有一天能穿上白大褂，奔赴醫(yī)療前線。
田雨潤(rùn)之，小名田耕，她的理想是當(dāng)一名女兵，我給他介紹了幾種途徑：1、大學(xué)期間會(huì)有征兵。2、高中畢業(yè)報(bào)考軍校。3、高中畢業(yè)報(bào)考國(guó)防生，有些高?？赡懿徽惺张畤?guó)防生。可能我說(shuō)的并不全面，也僅供參考，希望對(duì)她有所啟發(fā)。
張雪、田夢(mèng)瑤和鄭雪晴的理想都是當(dāng)老師，小時(shí)候知識(shí)面不寬，所見所聞還較少，對(duì)外面世界的認(rèn)識(shí)主要通過(guò)老師，因此，尤其是小姑娘都對(duì)老師充滿敬意。鄭雪晴小朋友，唱歌、朗誦都很好，聲音很好聽，也很聽話，那天特意疊了個(gè)小花籃送給我??????可愛的三個(gè)小姑娘，加油，只要努力，你們一定會(huì)成功的。
趙繼業(yè)，聽他媽媽說(shuō)，他從來(lái)沒上過(guò)幼兒園，但是眼下到了上一年級(jí)的年紀(jì)了，讓我們好好輔導(dǎo)一下他。我仔細(xì)觀察了一下，這個(gè)小孩比一般小孩“淡定”的多，不吵鬧，喜歡看下雨，習(xí)慣雙手抱于胸前或插在褲兜兒里，乍一看，好挺有范兒的，這些舉動(dòng)很是與同齡孩子不同。他還會(huì)唱近來(lái)比較流行的high歌，說(shuō)是從電視上學(xué)的呢，這個(gè)小孩真是令人捉摸不透。當(dāng)我問(wèn)他的理想時(shí)，他說(shuō)是“部隊(duì)”，可能他表達(dá)的不夠清楚，但是我們都能明白：入伍當(dāng)兵。
我想說(shuō)，孩子們，無(wú)論你們的理想是什么，有理想就有了目標(biāo)和動(dòng)力，通往成功的路沒有捷徑，唯有與勤奮和努力為伴才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們一起加油吧。
這次南部山區(qū)的支教，讓我結(jié)識(shí)了許多真誠(chéng)、可愛而又善良的朋友們：凡事考慮周全的超哥、幽默開朗的姍姍、每天辛勤提水的晨宇（還有超哥、鴻鑫）、每餐打掃剩菜的鴻鑫，多才多藝的皎瓏、賢惠的董建、脾氣好好的明珠，還有可愛的孩子們，如詩(shī)如畫的風(fēng)景??????我覺得不虛此行。在募集志愿者的時(shí)候，崔鴻鑫將宣傳頁(yè)的第一行打了這樣一句話：沒有支過(guò)教的大學(xué)是不完整的。這話現(xiàn)在覺得一點(diǎn)也不夸張。
多年以后，我依然不會(huì)忘記……那些年，我們一起吃過(guò)的土豆。
--崔
小隊(duì)活動(dòng)感想總結(jié)篇十六
“小宋家里有事請(qǐng)假了，你來(lái)做這次假日小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)吧！”周老師輕聲在我耳邊說(shuō)。“什么？我沒聽錯(cuò)吧，我來(lái)做隊(duì)長(zhǎng)！”頓時(shí)，我腦海里浮現(xiàn)出同學(xué)們圍著我，嘰嘰喳喳商量去哪里玩的熱鬧場(chǎng)景。
一天都處于興奮狀態(tài)的我，回家第一件事就是和爸爸媽媽商量假日小分隊(duì)的事情。最終我們仨達(dá)成一致，去爸爸診所，體驗(yàn)醫(yī)生的工作，了解牙齒的奧秘。
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了期待已久的雙休日，我們的假日小隊(duì)活動(dòng)馬上開始了，目的地——牙科診所！
中午1點(diǎn)整，同學(xué)們都如約而至。診所的醫(yī)生阿姨招呼我們來(lái)到一間房間，給我們上保護(hù)牙齒的課。醫(yī)生阿姨先讓我們觀看了有關(guān)蛀牙的視頻，然后給大家講解了保護(hù)牙齒的知識(shí)。我們聽得津津有味。同學(xué)們化身為“十萬(wàn)個(gè)為什么”，不時(shí)提問(wèn)：“阿姨，蛀牙有辦法挽救嗎？”“晚上吃咸的東西睡覺會(huì)不會(huì)蛀牙？”“我們幾歲牙齒全部換好呢？”……醫(yī)生阿姨不厭其煩地回答了我們所有的問(wèn)題。我們了解了牙齒的很多新知識(shí)，真是收獲滿滿！
接下來(lái)，真正的體驗(yàn)活動(dòng)開始了。
我們穿上了白大褂，戴上了醫(yī)生的帽子，儼然變成了一位白衣天使。大家你看看我，我看看你，忍不住笑得前仰后合，感覺都不認(rèn)識(shí)彼此了。爸爸來(lái)給我們分組，指導(dǎo)我們一組當(dāng)病人躺在牙椅上，另一組當(dāng)醫(yī)生，用檢查工具為對(duì)方檢查有沒有蛀牙。我躺了下來(lái)，小姚同學(xué)輕手輕腳地開始為我檢查了，說(shuō)實(shí)話，還真有點(diǎn)緊張。突然，小姚同學(xué)大喊一聲：“好多蛀牙?！蔽冶粐槼鲆簧砝浜梗ⅠR爬起來(lái)，一照鏡子，原來(lái)是騙人的。終于輪到我做醫(yī)生了。我不緊不慢地開始我的操作，怎么樣才能通過(guò)小鏡子看見小蛀牙呢？我的`小鉗子在小姚同學(xué)的嘴里翻來(lái)翻去，就是看不清楚。一抬頭，才恍然大悟，原來(lái)頭上的燈照偏了。我連忙矯正燈光，終于看清楚了：她有一顆蛀牙，看起來(lái)黑黑的，有點(diǎn)惡心。
假日小隊(duì)之牙醫(yī)體驗(yàn)，一次有意義的活動(dòng)，讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)，在學(xué)中玩！
小隊(duì)活動(dòng)感想總結(jié)篇十七
九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、以班為單位開展慶?；顒?dòng)成為亮點(diǎn)
由政教處組織召開班主任會(huì)議，要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶?；顒?dòng)。班級(jí)慶?；顒?dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確，“紅燭頌”等主題隊(duì)會(huì)更是班級(jí)慶祝的亮點(diǎn)。以歌曲、詩(shī)歌朗誦為形式，充分表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的感恩之情，營(yíng)造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。
二、活動(dòng)形式
利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上，老師作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”。青年教師們以回報(bào)社會(huì)的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)教師節(jié)。他們?yōu)閷W(xué)生剪指甲、包書皮等，深受學(xué)生喜愛也獲得了家長(zhǎng)的好評(píng)。
三、“老師，謝謝您的愛”主題隊(duì)會(huì)
利用班隊(duì)活動(dòng)開展了“老師，謝謝您的愛”主題隊(duì)會(huì)，各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。
1、低年級(jí)開展向老師交滿意答卷活動(dòng)。教師節(jié)這天，低齡學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前，教師看到學(xué)生完美的作業(yè)，臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天，為教師親自制作賀卡，當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語(yǔ)，老師非常的驚喜，覺得學(xué)生們都張大了，懂事了。
3、高年級(jí)開展感恩活動(dòng)，學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng)，有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室，有的同學(xué)為老師端來(lái)了熱騰騰的水，這些活動(dòng)讓老師感動(dòng)，拉進(jìn)了師生間的距離。
四、全面關(guān)心教師，共祝美好未來(lái)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作，同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會(huì)。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作，送去節(jié)日的祝福，希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力工作，共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長(zhǎng)指出，我們目前工作取得了一定的成效，也得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同，但我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí)，應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足，應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī)、政策來(lái)對(duì)照自己，檢查并改正存在的問(wèn)題，爭(zhēng)取在明年的教師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。
總之，今年我校的教師節(jié)慶?；顒?dòng)開展的豐富多彩、成效顯著，使每位老師振奮了精神，鼓足干勁，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次，鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍，營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境，為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小隊(duì)活動(dòng)感想總結(jié)篇十八
因?yàn)橐獙懮鐣?huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)的關(guān)系，今天把收到的感悟都細(xì)細(xì)看了一遍，很懷念，很感動(dòng)。希望我們以后永遠(yuǎn)都是好盆友?，F(xiàn)在把這些心聲貼在這里，我的小伙伴們，以后的日子，讓我們帶著愛和感動(dòng)勇敢前行。
一、翟建超：
山居筆記
我們來(lái)自不同的地區(qū)卻因同樣一個(gè)目標(biāo)聚到了一起共同組成了一個(gè)八人的團(tuán)隊(duì)，在西營(yíng)鎮(zhèn)林枝村共同度過(guò)了一段難忘的支教生活。
----寫在前面
回頭再看看已度過(guò)的十天的支教生活，我感到充實(shí)而又快樂。過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴至今仍歷歷在目，猶如潮水退去岸邊只剩下美麗的貝殼，每撿起一顆都會(huì)發(fā)現(xiàn)那里面蘊(yùn)含著美麗的故事。
這里的孩子都很活潑，很可愛，很勤奮。其中有一個(gè)叫張濤的孩子馬上就要上初三了，學(xué)習(xí)很用功，每次考試成績(jī)都能進(jìn)到班級(jí)前五名。父母常年在外地打工，家里爺爺常年臥病在床，平時(shí)的生活只能靠奶奶一人打理。但張濤很能理解家中的那份困境，平時(shí)有空便幫奶奶做家務(wù)，積極幫奶奶減輕下負(fù)擔(dān)……我不由得想到了在德克士快餐店看到的一幕：一個(gè)月七八歲大小的男孩正和一個(gè)與他一般大小的女孩在一起幸福的啃著大雞腿……想到這里我不禁要問(wèn)同樣是生長(zhǎng)在一片藍(lán)天下，差距為什么就這么大呢？山里的孩子什么時(shí)候也能像他們那樣吃上大雞腿？由此我又想起了一條新聞，據(jù)說(shuō)是近年來(lái)大學(xué)里尤其是名校中出身寒門的學(xué)子占招收總數(shù)的比例在逐年減少……對(duì)這個(gè)問(wèn)題我想了很久，究其原因是資源配置的問(wèn)題。通俗一點(diǎn)講就是說(shuō)他們受教育的條件不同。生活在城里的孩子他們接觸的信息量大，受教育的條件普遍優(yōu)越，可以額外補(bǔ)習(xí)功課，不如說(shuō)請(qǐng)家教，比如說(shuō)上輔導(dǎo)班……可再想想生活在農(nóng)村，生活在大山里的孩子們呢？--他們沒有這些條件。那農(nóng)人的孩子拿什么來(lái)和城市的孩子競(jìng)爭(zhēng)？……靠自己踏實(shí)的努力，好好奮斗該是最好的出路。農(nóng)村的孩子更能吃苦，我想這該是多數(shù)城里孩子所不能比的，所以農(nóng)人的孩子憑奮斗改變命運(yùn)，靠勤勞創(chuàng)造未來(lái)！
在這里每天上午我們都會(huì)教給孩子們學(xué)習(xí)古詩(shī)詞，弟子規(guī)，英語(yǔ)口語(yǔ)，下午由他們預(yù)習(xí)新知識(shí)……課間十分鐘我們一起做游戲，打乒乓球、羽毛球……總的來(lái)說(shuō)和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是最快樂的，在這里我似乎重新找回了早已迷失的童年的那份無(wú)憂與天真。
那里的人們都很淳樸，很善良，很熱情，不時(shí)地為我們送去自己種的蔬菜，自從我們?nèi)チ酥蟊銖臎]有因沒菜可做而發(fā)愁。忽然間我們感覺肩上的責(zé)任更重了，村民們大老遠(yuǎn)騎車把孩子送過(guò)來(lái)讀書這本身就是對(duì)我們的一種信任。這項(xiàng)活動(dòng)更是有長(zhǎng)期做下去的必要……作為支農(nóng)人，我們義不容辭！
我非常喜歡這里的夜……記得曾備課直到深夜12點(diǎn)，飛蛾撲打我窗……記得曾在無(wú)眠的夜里細(xì)數(shù)窗外的螢火蟲，一閃一閃……也記得曾在雨夜，靜聽雨打核桃樹葉的聲音……每一個(gè)夜晚的降臨都意味著新的啟程。猶太格言里有這么一句，說(shuō)是“新的一天從太陽(yáng)落下開始，人生只有透過(guò)黑暗才能見到黎明！”是的，只有把握了今天才能迎接更加美好燦爛的明天。夜讓我們的內(nèi)心在忙碌了一整天后得以擁有片刻的寧?kù)o和休息，休息一下是為了走更遠(yuǎn)的路。難忘在這兒度過(guò)的每一個(gè)夜晚，是夜讓我們有時(shí)間去思考明天要走的路，以便我們更好的啟程。
離開后的最后一個(gè)夜晚，我們?cè)谶@舉辦了一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，包括教村民們跳廣場(chǎng)舞、孩子們的表演，個(gè)人才藝展示及孩子與村民間的游戲互動(dòng)等環(huán)節(jié)，晚會(huì)最終得到了村民的廣泛認(rèn)可。游戲結(jié)束后，一位老爺爺激動(dòng)的拉著我的手問(wèn)我們什么時(shí)候再來(lái)……忽然間便有種想落淚的沖動(dòng)……這是一種被認(rèn)可的激動(dòng)。雖說(shuō)只有十天的時(shí)間，可在這里的每一天我們都不曾虛度，和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光快樂而又短暫，我們還會(huì)回來(lái)--期待下一次相聚！
每個(gè)人都是一盞燈，都需要一把火燭去點(diǎn)亮。我一直對(duì)一句話深信不疑“如果你想照亮別人，首先你的內(nèi)心要充滿陽(yáng)光。“也就是說(shuō)必須先讓自己成為一個(gè)正能量體，然后用自己的行動(dòng)去影響別人，去鼓舞別人，點(diǎn)亮別人的心燈。我很喜歡一句話”yousavetheone,yousavetheworld“而當(dāng)下要做的是繼續(xù)充實(shí)自己，用行動(dòng)去改變。”monumentspeechless,actionsspeaklouderthanwords！“不是僅僅去幻想，而是要即刻啟程，不去想還遠(yuǎn)在天邊的路，畢竟握在手中的比任何別人給出的承諾都有力量。
年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢(mèng)想的時(shí)光，年輕就是我們當(dāng)下最大的資本，畢竟我們不會(huì)永遠(yuǎn)年輕，那就趁現(xiàn)在多做些年輕人該做的事……在路上一直被我視為奮斗者最美的姿態(tài)……相信紅旗不倒，愛會(huì)永遠(yuǎn)傳遞。點(diǎn)燃心燈，照亮你我，傳遞成能量，這路上有你，有我！
二、董建：
小隊(duì)活動(dòng)感想總結(jié)篇十九
臨近九月，一年一度的暑假生活就快要結(jié)束了，由于大家的共同努力和參與，我們度過(guò)了一個(gè)既充實(shí)愉快，又令人難忘的假期。我們“活力少年”雛鷹假日小隊(duì)在假期里一共開展了三項(xiàng)豐富多彩又有意義的小隊(duì)活動(dòng)——參觀南京基準(zhǔn)地震臺(tái)、參觀南京衛(wèi)崗乳品工業(yè)園和進(jìn)行垃圾分類的宣傳活動(dòng)。
在張衡媽媽的帶領(lǐng)下，我們首先來(lái)到位于中山陵水榭旁的南京基準(zhǔn)地震臺(tái)。通過(guò)講解員叔叔的細(xì)心介紹，我們了解到了南京基準(zhǔn)地震臺(tái)的作用和工作人員怎樣進(jìn)行地震波的監(jiān)測(cè)的。更有幸的是，我們看見了世界上僅存的最大最重的地震儀——大型維歇爾地震儀。這種地震儀是純機(jī)械的地震儀，重達(dá)十七噸，并且仍在運(yùn)轉(zhuǎn)著，想想真是太牛了！
接著我們又進(jìn)行了垃圾分類的宣傳活動(dòng)。垃圾分類顧名思義是將垃圾按可回收再使用和不可回收再使用來(lái)分類。我們每日產(chǎn)生大量的生活垃圾，如果未經(jīng)分類回收再被任意丟棄，就會(huì)造成環(huán)境污染。我們來(lái)到中山陵，看見景區(qū)里的垃圾箱擺放的井井有條，垃圾箱上面清楚的標(biāo)示著垃圾的分類，并且人性化的細(xì)分成了四部分，可見景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其的重視。我們要通過(guò)分發(fā)宣傳單讓廣大的市民都參與到垃圾分類的活動(dòng)中來(lái)。
最后我們來(lái)到了江寧開發(fā)區(qū)的南京衛(wèi)崗乳品工業(yè)園。通過(guò)參觀衛(wèi)崗乳業(yè)生產(chǎn)工藝大樓，我們了解到衛(wèi)崗乳業(yè)是有著先進(jìn)的生產(chǎn)工藝和嚴(yán)格的質(zhì)檢流程，是一個(gè)充滿生機(jī)和活力的現(xiàn)代化大型企業(yè)。讓我們大開眼界的是，牛奶在生產(chǎn)過(guò)程中更本接觸不到人，它是在一個(gè)全封閉的管道中生產(chǎn)的，而工作人員只在總控制室里，利用電腦對(duì)其下達(dá)命令，太神奇了！
假期里三次活動(dòng)的順利進(jìn)行，離不開大家的大力支持和幫助。從我們“活力少年”雛鷹假日小隊(duì)的組建，到活動(dòng)的策劃，到活動(dòng)的開展，輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)們和隊(duì)員們都給予了積極參與與配合。輔導(dǎo)員張衡媽媽積極為我們聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)和班車，并和各位隊(duì)員取得聯(lián)系，征求大家的意見，協(xié)調(diào)共有的活動(dòng)時(shí)間。隊(duì)長(zhǎng)錢小滿也很負(fù)責(zé)的提醒大家活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)和服裝要求。這里還要感謝錢小滿媽媽，在活動(dòng)中全程進(jìn)行了跟拍，為我們留下了許多快樂和寶貴的鏡頭。
雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)不僅讓大家學(xué)到了許多知識(shí)，而且在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)既開心又快樂！真正感受到玩有所樂，學(xué)有所得！
小隊(duì)活動(dòng)感想總結(jié)篇二十
周四下午，一點(diǎn)鐘我就被喊到濕地公園門口。被喊來(lái)的小隊(duì)同學(xué)們一定會(huì)想問(wèn)，組長(zhǎng)星期四下午到濕地公園門口是干什么呢？呵呵，原來(lái)組長(zhǎng)是要去參加砳砳小隊(duì)活動(dòng)。這次我們這組的活動(dòng)有兩點(diǎn)：一是去濕地公園里教育小孩子一些關(guān)于安全的問(wèn)題；二是去濕地公園里面撿垃圾，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境。
在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們步入了濕地公園。首先要去教育小孩子一些關(guān)于安全的問(wèn)題。如：
1、不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。
2、機(jī)動(dòng)車在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外。
3、不準(zhǔn)雙手離把，不準(zhǔn)攀扶其他車輛或手中持物。
4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險(xiǎn)。
5、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。
6、不要圖省事，從隔離護(hù)欄下、斑馬線以外的馬路上過(guò)馬路。
7、沒有建好的高樓，缺乏保險(xiǎn)措施，不要爬上去玩。
8、當(dāng)手上有水時(shí)，不要去碰電源開關(guān)和電器的金屬殼，因?yàn)樗菍?dǎo)電的。
9、發(fā)現(xiàn)電線破損，不要去碰露出的金屬導(dǎo)線。
10、使用煤氣時(shí)，要開窗，保持室內(nèi)通風(fēng)透氣。讓一氧化碳等有害氣體及時(shí)排出室外。
11、熱水器附近不能放置易燃物。
12、如果煤氣泄露，應(yīng)立即關(guān)閉煤氣總閥門，千萬(wàn)不要開燈或點(diǎn)火。
13、吃東西時(shí)不要大聲說(shuō)笑。
14、不要輕信陌生人。不要接受陌生人的禮物，不能跟陌生人走，更不要帶陌生人回家，以免受騙上當(dāng)。
15、放學(xué)后應(yīng)立即和同學(xué)結(jié)伴回家。
16、遇到火災(zāi)，請(qǐng)打“119”。
17、衛(wèi)生急救，請(qǐng)打“120”。
18、緊急報(bào)警，請(qǐng)打“110”。
然后開始一邊爬山一邊撿山上的垃圾。起初大家都信心十足，熱火朝天，可是爬了一半的路程就陸續(xù)有人喊累了，我也有點(diǎn)累，但我堅(jiān)持住了，這次組長(zhǎng)撿的最仔細(xì)，最多，幾個(gè)家長(zhǎng)見了都表?yè)P(yáng)組長(zhǎng)，組長(zhǎng)開心得一蹦三尺高。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)小時(shí)的努力，使?jié)竦毓珗@的環(huán)境得到了美化，道路變得更加潔凈。通過(guò)此次的活動(dòng)，增強(qiáng)了同學(xué)們熱愛勞動(dòng)、保護(hù)環(huán)境的自覺意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)、愿為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)的情感，同時(shí)經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)增加責(zé)任意識(shí)和義務(wù)勞動(dòng)意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生?，F(xiàn)在讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的感想吧。
這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常難忘的經(jīng)歷。希望下次還能有這樣給我鍛煉自我的機(jī)會(huì)。我明白了這次活動(dòng)的用意：教育小孩子一些關(guān)于安全的問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和意識(shí)以及樂于奉獻(xiàn)的情操。的確，作為一名學(xué)生，是應(yīng)該具備這些品質(zhì)的。如果沒有了它們，學(xué)習(xí)再好，也不會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。雖然過(guò)程艱苦但是收獲卻不凡。我從這件小事中，體會(huì)到了許多。在這里，我想對(duì)所有的人說(shuō)：地球是我家，環(huán)?？看蠹?，沒有大家的共同協(xié)作，是不可能搞好環(huán)衛(wèi)的。
我們每播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。??！好期待下一次的砳砳小隊(duì)活動(dòng)。