幫助我們更好地認(rèn)識自己,找到自己的定位和方向。"寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娴鼗仡櫤涂偨Y(jié)過去的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷。"下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望能給你一些啟發(fā)。
校園音樂活動策劃篇一
“綠色進(jìn)校園——農(nóng)牧系綠植領(lǐng)養(yǎng)活動”
二、舉辦機(jī)構(gòu):
農(nóng)牧系。
三、活動時(shí)間:
20xx年4月—20xx年6月。
四、參與人員:
全校師生。
五、活動目的:
五、活動內(nèi)容。
(一)宣傳階段:通過網(wǎng)絡(luò)平臺,線下平面等方式在全校范圍內(nèi)宣傳。
(二)實(shí)施階段:
1、育苗階段:我系將與5月初開始,繁育不同品種花草備用,育苗時(shí)長約10天左右。
2、領(lǐng)養(yǎng)階段:
(2)領(lǐng)養(yǎng)時(shí)間:5月中下旬另行通知。
(3)活動地點(diǎn):芬芳禾苑門前。
(三)回饋階段:從幼苗到成株需要1-2個(gè)月的時(shí)間,成株后邀請領(lǐng)養(yǎng)者與自己領(lǐng)養(yǎng)的植物合影或排成視頻短片,發(fā)回農(nóng)牧系,我系將利用學(xué)生工作微信群和平面宣傳版進(jìn)行集中展示。
農(nóng)牧系。
20xx年四月十四日。
宣傳相紙的內(nèi)容:
標(biāo)題:綠色進(jìn)校園—農(nóng)牧系綠植領(lǐng)養(yǎng)。
口號:要想生活過得去,身邊就得添點(diǎn)綠。
活動地點(diǎn):芬芳禾苑門前。
活動對象:全校師生。
活動要求:活動期間,全校師生到我系領(lǐng)養(yǎng)喜歡的花木苗,并在領(lǐng)養(yǎng)圖片上簽字。成株后邀請領(lǐng)養(yǎng)者與自己領(lǐng)養(yǎng)的植物合影發(fā)回農(nóng)牧系,我系將利用學(xué)生工作微信公眾平臺進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,開展“我和綠寵的幸福生活—綠色形象大使”評選活動,選出最美綠色形象大使。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
校園音樂活動策劃篇二
1、感受歌曲旋律,初步學(xué)唱歌曲。
2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試用動作,表情來表現(xiàn)歌曲情節(jié)。
初步學(xué)唱歌曲。
嘗試用動作,表情來表現(xiàn)歌曲情節(jié)。
一、開始部分
1、聽音樂做踵趾小跑步進(jìn)入活動室。
2、發(fā)聲練習(xí),師生相互問好。
二、基本部分
(一)學(xué)唱第一段歌曲
1、以提問的方式引出主題。
——小朋友們,你們和好朋友在一起開心嗎?為什么?
——但是現(xiàn)在又兩個(gè)小朋友發(fā)生了一件不開心的事,請你們來聽一聽。
2、教師示范唱第一段歌曲,幼兒初步感受歌曲旋律。
3、引導(dǎo)幼兒初步學(xué)唱歌曲。
(二)學(xué)唱第二段歌曲
1、引出第二段歌曲情節(jié)。
——這兩個(gè)小朋友發(fā)生了不開心的事,他們應(yīng)該怎樣來解決呢?
——想不想知道他們是怎樣做的?仔細(xì)聽!
2、教師示范唱第二段歌曲,幼兒欣賞。
3、讓幼兒說說第二段歌詞,熟悉歌曲內(nèi)容。
4、引導(dǎo)幼兒學(xué)唱第二段歌曲。
(三)完整學(xué)唱歌曲教師引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲,并讓幼兒為歌曲起名字。
(四)嘗試用動作表情來表現(xiàn)歌曲
1、引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力為歌曲創(chuàng)編動作和表情。
2、師幼一起隨音樂邊唱邊做動作。
三、活動結(jié)束聽音樂做跑跳步離開活動室。
校園音樂活動策劃篇三
一、活動時(shí)間
二、活動宗旨
三、活動目的
1、通過組織學(xué)習(xí)規(guī)范、校風(fēng)校訓(xùn)等有關(guān)知識的學(xué)習(xí)及檢查、督促,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng),在全班學(xué)生中積極營造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍,為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、通過組織學(xué)習(xí),使每個(gè)學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范,反省不足、改正缺點(diǎn),使“牢記校
風(fēng)、踐行校訓(xùn)”成為每個(gè)昌大學(xué)子的自覺行動,解決教學(xué)場所生活化等突出問題。
四、活動要求
在全班范圍內(nèi)展開,每個(gè)同學(xué)積極參與,每個(gè)班委做好帶頭作用并做好自己本小組的活動開展情況,十二月八日前將總結(jié)書交到班長處。
五、活動內(nèi)容
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
軟件4班學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。學(xué)習(xí)委員按照“活動方案”具體實(shí)施,班委會進(jìn)行檢查、監(jiān)督。
軟件4班學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:李娜成員:寇文濤、王宏、張旭、姜海洋
2、活動內(nèi)容:
1.召開學(xué)風(fēng)建設(shè)月動員班會(11、7)
2.學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查(學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé))
3.文化沙龍(副班長負(fù)責(zé))
4.提倡理性使用電腦(生活委員負(fù)責(zé))
5、成立班級學(xué)習(xí)小組(汪慶權(quán)負(fù)責(zé))
校園音樂活動策劃篇四
全體人員的交友大會
二、活的時(shí)間
20xx年4月xxx
三、活動地點(diǎn)
xxx
四、集會地點(diǎn)
校門口:時(shí)間7:10至7:40
五、活動目的
加強(qiáng)各部門的交流,為了在以后的工作中互相支持、互相協(xié)作、互相配合,明確工作任務(wù)和共同目標(biāo),在工作中尊重他人,虛心誠懇,積極主動協(xié)同同事搞好各事務(wù)等增強(qiáng)部隊(duì)的凝聚力、創(chuàng)造力,為了治保部以后更好的發(fā)展和建設(shè)。
六、活動成員
學(xué)生會治保部全體人員
七、活動項(xiàng)目
1.奪寶大賽:
2.燒烤:
八、奪寶大賽的規(guī)則
3.起點(diǎn):xx門口
2.終點(diǎn):xx的涼亭
每個(gè)部門派出一人重新組成一個(gè)隊(duì)伍,每隊(duì)必須兩個(gè)到三個(gè)女生,每隊(duì)安排一個(gè)隊(duì)長和副隊(duì)長(副隊(duì)長必須是女的),隊(duì)長和副隊(duì)長兩人手里各拿一瓶礦泉水,不到終點(diǎn)不能喝,喝了就算此隊(duì)伍淘汰。在比賽期間隊(duì)長不能丟下隊(duì)伍中的一人,就算淘汰…不管你走那條路只要能達(dá)到終點(diǎn),就算完成…..但在此前,不能丟下隊(duì)員也不能也不能喝手上的水。
校園音樂活動策劃篇五
項(xiàng)目名稱:校園拍賣
活動內(nèi)容:以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對象,再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進(jìn)行一次拍賣活動。
活動地點(diǎn):拍賣地點(diǎn)選在財(cái)大南?;@球場
方式:先和校方協(xié)商籃球場地事宜,再以向各年級宿舍派發(fā)傳單和張貼海報(bào)的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學(xué)生,以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息。
再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商,最后再去請一支歌舞表演團(tuán)隊(duì)。
盈利模式:以贊助費(fèi)和競拍者的競拍資格費(fèi)(即會費(fèi))為收入來源,對提供拍賣物品的供應(yīng)者實(shí)行免費(fèi)服務(wù)。
受益各方:1).贊助商獲得了廣告宣傳,為以后經(jīng)營業(yè)績的提升打下了基礎(chǔ)。
2)提供拍賣物品的學(xué)生可以以比較高的價(jià)格賣出自己的閑置物品,而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人,3)競拍者得到了自己想要的物品。
4)廣大師生會從中得到娛樂,放松心情。
5)舉辦方即我和我的團(tuán)隊(duì)從這個(gè)策劃及實(shí)施的過程中得到了豐厚的回報(bào)。
財(cái)務(wù)核算:
成本:
1.傳單及海報(bào)的印制費(fèi)用
2.可能還有給校方的場地費(fèi)。
3.請歌舞團(tuán)的費(fèi)用。
4.去拉贊助和請歌舞團(tuán)的公交費(fèi)。
5團(tuán)隊(duì)成員之間及團(tuán)隊(duì)成員與外界人員之間的通信費(fèi)。
6.不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費(fèi)。
收入來源: 贊助費(fèi)和競拍資格費(fèi)
拍賣時(shí)間:選在大四學(xué)生賣舊書的那段時(shí)間,可連續(xù)舉辦兩次,選在每周二下午3:00至6:00。
附:
1)校園拍賣,尤其是公開實(shí)地拍賣在財(cái)大還聞所未聞,所以舉辦這次首屆財(cái)大“×××”杯拍賣會肯定會吸引不少師生前來觀看。
提供拍賣物品者和競拍者自然不用說,另外還會包括大量的圍觀者.
2)場面越熱鬧,圍觀者越多,那么贊助商的廣告效應(yīng)就越大,這樣對贊助商的品牌宣傳力度就越大。
成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應(yīng)”。
此外還會對歌舞表演團(tuán)隊(duì)的品牌宣傳起了一定的促進(jìn)作用,只是他的目標(biāo)顧客群不是在校大學(xué)生,不然也能把它拉到贊助商隊(duì)伍里。
那樣的話它不僅可以義務(wù)演出,另外還會增加一筆可觀的收入,而不是增加成本。
3)給拍賣商品提供者免費(fèi)服務(wù)就會提高他們參與活動的積極性,“變廢為寶+能賣出比較高的價(jià)格+免費(fèi)服務(wù)’,這樣就會大大提高他們的參與積極性,這樣我們就可以收集到大量的商品。
4)給每個(gè)宿舍先宣傳到位,然后再征詢每個(gè)宿舍看有沒有人愿意參與競拍,參與競拍的人每人只交5毛錢,然后發(fā)一張小卡片,憑此卡取得競拍資格,并領(lǐng)取物品。
為什么這么做呢?讓會員交費(fèi)是拍賣行業(yè)普遍的一種做法,這樣做是為了提高竟拍者的積極性,有利于賣者。
這就跟你追一個(gè)女孩子一樣,你已經(jīng)付出了就想得到回報(bào)。
已經(jīng)交了費(fèi)你就想買件商品,不然那五毛錢豈不虧了。
那為什么我們要把價(jià)格制定得如此低呢?是因?yàn)槲覀兿霠幦「鼜V泛的人來參與競拍,給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應(yīng),讓贊助商滿意,因?yàn)槲覀兊闹鳡I收入在贊助商這塊,另外還可減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
所以這5毛的效應(yīng)非同一般,對買者賣者贊助商都有利。
5)最主要的難點(diǎn)是在于對商品的分類,編號,及把編號與賣者的商品價(jià)格對號入座這兒。
我們可以對賣者提供的商品采取資格評估的辦法,把大家都需要,并能引起競拍者興趣的商品收集回來并編號,再貼上起步價(jià),建議賣者把起步價(jià)制訂得低點(diǎn)。
這樣有利于銷售,如果你的商品真值你想像得那么高的價(jià),那么在競拍中價(jià)格自然會高起來。
校園音樂活動策劃篇六
為豐富廣大科院師生的課余文化生活,展示社團(tuán)魅力,豐富學(xué)生的文化生活。給大家一個(gè)放松自己也是展示自己的平臺,是大家的課余生活更加豐富、充實(shí)。
音樂節(jié):通常是在特定的地方用統(tǒng)一的內(nèi)容舉行連續(xù)性的演出,音樂節(jié)意指持續(xù)數(shù)天和數(shù)周的、一種或幾種藝術(shù)的慶祝聚會。其中大多數(shù)每隔一段的時(shí)間并通常在同一地點(diǎn)舉行。不同的地域節(jié)日的時(shí)間也不同。
游園會:游園會是在節(jié)日里舉辦的一項(xiàng)傳統(tǒng)與現(xiàn)代并存的娛樂活動?;顒蝇F(xiàn)場往往布置很多形式各異、集趣味性與益智性于一體的攤位,參加者可成群結(jié)隊(duì)的在各個(gè)攤位前觀賞、游戲或者猜謎等,在不斷的“攤位巡游”過程中獲得樂趣,感受節(jié)日氛圍。
20xx年11月6號(暫定)
科學(xué)技術(shù)學(xué)院北校區(qū)二村食堂旁邊
承辦方:藝術(shù)推廣類社團(tuán)(藝術(shù)團(tuán),極地營街舞社,吉他協(xié)會,越劇社,汐草街話劇社,cosplay協(xié)會,魔術(shù)協(xié)會)
參與人員:寧波大學(xué)科技學(xué)院廣大師生
宣傳
在西校區(qū)和北校區(qū)放置海報(bào)宣傳圖(或橫幅),海報(bào)(橫幅)上會有校園音樂節(jié)的內(nèi)容以及主贊助商。
在西區(qū)和北區(qū)進(jìn)行掃樓,分發(fā)傳單,傳單上會有校園音樂節(jié)的內(nèi)容以及贊助商的簡短介紹。
在西區(qū)北區(qū)進(jìn)行為期兩天的擺攤宣傳。
工作分配: 工作內(nèi)容 完成時(shí)間 負(fù)責(zé)部門 備注
宣傳品購買 10.21 社宣部 宣傳品包括地貼丶宣傳貼丶海報(bào)三種,突出表演嘉賓丶活動名稱丶活動地點(diǎn)(音樂節(jié)logo及二維碼)
網(wǎng)絡(luò)宣傳 11.3 社宣部 1連續(xù)發(fā)布關(guān)于校園音
樂會活動內(nèi)容,嘉賓介紹及地點(diǎn)
2.在貼吧,新浪,微信等工作社交網(wǎng)站發(fā)布狀態(tài)
批 海報(bào)擺放審批 10.10 事務(wù)部 申請海報(bào)擺放在西區(qū)和北區(qū)二村的食堂
聯(lián)
主持人 10.18 外聯(lián)部 1.確定主持人
2.完成主持詞(包括開場和結(jié)束詞及介紹嘉賓)
系 嘉賓 10.22 外聯(lián)部 1.10.22前確定嘉賓名單
2.前確定并收齊伴奏
場邊攝影 10.25 外聯(lián)部 聯(lián)系攝影攝影師一枚
10.21 辦公室 借用學(xué)校的工具比如帳篷
道具 10.22 辦公室 燈牌(使用熒光棒)制造
10.23 辦公室 道具搬運(yùn)(音箱,物資,燈牌,旋轉(zhuǎn)
椅等)
音樂 10.22 外聯(lián)部 聯(lián)系歌手,收藏伴奏,制作音樂列表
財(cái)務(wù)采購 10.22 策劃部 1.預(yù)算單(聯(lián)系現(xiàn)場布置組·宣傳
組·確定預(yù)算)
2.提前購買給各位表演嘉賓的紀(jì)念
品·照明或裝飾用的小燈·仿真蠟
燭·桌布等物資
校園音樂活動策劃篇七
慈善事業(yè)所依托的都是人們崇尚奉獻(xiàn),追求友善的本性,每一項(xiàng)創(chuàng)意都極具操作性和娛樂性,既能幫忙社會弱勢群體,又具有市場商業(yè)效益,也不乏娛樂性,這樣才能讓慈善成為人們的習(xí)慣,不求回報(bào),無私奉獻(xiàn)。
從心理學(xué)的角度來講,在加強(qiáng)典型引路,推動輿論宣傳,謀求社會各界人士認(rèn)同的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步制定科學(xué)、有效的激勵(lì)措施鼓勵(lì)更多的社會各界人士參與到慈善事業(yè)中來,并建立起一套完善的嚴(yán)格的表彰制度,不僅僅表彰在投資、捐贈等慈善活動中做出貢獻(xiàn)的理事,也表彰為慈善事業(yè)出謀劃策、四處奔波的代表人士;不僅僅表彰為慈善事業(yè)做出貢獻(xiàn)的組織、社團(tuán),也表彰為慈善事業(yè)做出貢獻(xiàn)的個(gè)人;同時(shí)對為慈善事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的人給予適當(dāng)?shù)谋碚玫?,激發(fā)先進(jìn)者的榮譽(yù)感和使命感,使慈善事業(yè)之樹常青,事業(yè)充滿活力。
1、目的:“”慈善公益晚會是由景寧電視臺、景寧縣慈善總會、畬山風(fēng)論壇三方聯(lián)合主辦的一場大型文藝晚會。旨在經(jīng)過文藝演出,宣傳慈善事業(yè),吸收包括事業(yè)單位、公有制經(jīng)濟(jì)單位和中介組織等一切熱心慈善事業(yè)的人士共同參與。發(fā)動個(gè)人、企業(yè)為社會上急需幫忙的弱勢群體奉獻(xiàn)愛心。構(gòu)成態(tài)勢良好的慈善活動氛圍。
2、宗旨:情系社會、回報(bào)社會、深入社會、服務(wù)社會。
活動以人性化為主題,體現(xiàn)以人為本的特點(diǎn)。
xxxxxxxx
主辦單位:
執(zhí)行單位:
協(xié)辦單位:
晚會將以義演的方式進(jìn)行,所有演員、工作人員不拿任何報(bào)酬,除晚會必須的成本支出外,經(jīng)過晚會募集到的所有資金全部用于慈善項(xiàng)目。晚會節(jié)目由三個(gè)主辦單位共同組織,以學(xué)校、社區(qū)、社會團(tuán)體的業(yè)余演員為主,主要節(jié)目類型有歌曲、舞蹈、朗誦、器樂、小品等,力求以各具特色的文藝樣式體現(xiàn)晚會弘揚(yáng)愛心、傳遞溫暖的主題。
本次晚會拒絕商業(yè)贊助,拒絕商家、企業(yè)冠名,但歡迎個(gè)人、企事業(yè)單位捐資、捐物或?yàn)橥頃┙o交通、餐飲等必要的幫忙。晚會海報(bào)、現(xiàn)場背景噴繪及電視臺、網(wǎng)站等媒體宣傳中,將異常感激所有在此次活動中出一分力、盡一分愛心的個(gè)人和企事業(yè)單位。晚會主辦方將保證募集資金的公開、透明,負(fù)責(zé)妥善安排好募集資金的去向。
1、快餐供給
演出當(dāng)天供給演員、工作人員每人一份快餐,預(yù)計(jì)需100份左右。
2、飲用水供給
演出當(dāng)天供給演員、工作人員、到會領(lǐng)導(dǎo)、來賓飲用水,預(yù)計(jì)需瓶裝水200瓶。
3、海報(bào)、噴繪制作
預(yù)計(jì)需制作大型噴繪一幅、海報(bào)200張。
4、發(fā)型供給
幫忙晚會主持人、部分演員做發(fā)型。
5、服裝供給
幫忙晚會主持人、部分演員借演出服裝。
6、餐飲供給
晚會結(jié)束后,宴請主辦單位領(lǐng)導(dǎo)、為晚會供給幫忙單位領(lǐng)導(dǎo),以表答謝。預(yù)計(jì)需酒席三桌(每桌十人)。
1、根據(jù)感人的事例,現(xiàn)場信息評選縣“十大慈善使者”,不拘個(gè)人或團(tuán)體,場外觀眾也可參與,一元一條。
2、信息現(xiàn)場,捐款50元以上的可獲贈慈善標(biāo)志一枚。
3、慈善節(jié)目,創(chuàng)作一些貼近性高的節(jié)目。
1,助學(xué)
前期,我們經(jīng)過去縣教育局了解已初步確定了一批助學(xué)對象,他們都是當(dāng)?shù)厣絽^(qū)的家境貧困的孩子,募集資金的一部分將用于幫他們交學(xué)費(fèi)。此外,我們還將幫忙本縣的部分貧困生。
2、扶貧
在募集資金比較充裕的情景下,我們還將為本縣部分因殘疾、疾病等原因?qū)е仑毨У募彝ス┙o一些幫忙。
(1)、邀請新聞媒體對此次演出活動進(jìn)行全面地宣傳報(bào)道,并發(fā)布相關(guān)的演出廣告信息。
(2)、戶外標(biāo)志設(shè)置,在城市主要街道、廣場、演出場地周邊、書店等文化活動集中地帶設(shè)置標(biāo)牌和橫幅進(jìn)行宣傳。
為了確?;顒悠陂g的安全,使本次活動順利圓滿的進(jìn)行,特?cái)M訂安全保衛(wèi)工作方案如下:
1、指導(dǎo)思想
精心組織、周密部署、密切配合、協(xié)同作戰(zhàn)、確保萬無一失,使“”大型綜藝慈善晚會得以安全順利進(jìn)行。
2、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)本次活動安全保衛(wèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立安全應(yīng)急小組,專人負(fù)責(zé)布置、協(xié)調(diào)和指揮此次活動的安全保衛(wèi)工作。
4、其實(shí)追逐富有沒有錯(cuò),只是在追逐的時(shí)候,是否始終是基于對一種愛的感恩和報(bào)答呢世界上應(yīng)當(dāng)有這么一片凈土,沒有金錢的紛爭,不為物質(zhì)所左右,那里有心靈的自由,那里才能體會付出的歡樂?!@就是慈善事業(yè)。
5、當(dāng)一個(gè)人有本事幫忙他人時(shí),卻細(xì)心的把自身的優(yōu)越掩藏起來,給受助者一個(gè)機(jī)會,讓他覺得那是因他自我的付出而得到的報(bào)酬,這是何等的仁慈?。≈四軌騻€(gè)心靈以溫暖,但如不顧及對方的感受,也可能會深深的傷害到他,在他心上永遠(yuǎn)種下卑微。————-我們(慈善基金會)要做的還很多。
為保證活動的順利進(jìn)行,由承辦單位和協(xié)辦單位派工作人員組成籌備小組,協(xié)調(diào)安排活動期間的具體工作事宜。
校園音樂活動策劃篇八
活動時(shí)間:20xx年8月日;(定周末)
主辦單位:
協(xié)辦單位:
活動介紹:本次“xx音樂節(jié)”濱州乃至xx地區(qū)第一場真正的音樂節(jié)!音樂節(jié)融合了多元的音樂元素,大量匯集優(yōu)秀的知名音樂大牌參與。同時(shí),以創(chuàng)意體驗(yàn)為主導(dǎo),為音樂節(jié)現(xiàn)場設(shè)計(jì)眾多互動區(qū),“音樂·美食計(jì)劃”、“音樂·家計(jì)劃”、“音樂·車計(jì)劃”、“音樂·創(chuàng)意計(jì)劃”??定會讓你只有想不到?jīng)]有看不到,當(dāng)然還可以吃遍天下美食,體會各種新奇好玩的玩意兒。
活動特色:音樂節(jié)將會有國內(nèi)知名藝人和國內(nèi)頂尖的樂隊(duì)強(qiáng)勢加入,明星的選擇也是本著影響力,音樂風(fēng)格,以及在音樂界的地位和影響力來出發(fā)的,國內(nèi)知名歌手與本地歌手團(tuán)隊(duì)的碰撞,讓不管您是60年代還是90年代,都可以找到你的音樂合拍,都可以在我們的音樂中找到你的味道!
活動目的:狂歡,體驗(yàn),追求沒音樂不行的生活理念,讓魯北地區(qū)愛好音樂愛好狂歡的人們,有一次酣暢淋漓的音樂體驗(yàn);活動地點(diǎn):大威高爾夫球場;(選擇原因有綠地、空間大、附近無居住區(qū))
演出時(shí)間及陣容:
演出陣容:崔健、子曰秋野樂隊(duì)、occ樂隊(duì)、出口a樂隊(duì)、本地樂隊(duì)2支
演出陣容:老狼、柯有倫、羽果樂隊(duì)、逃跑計(jì)劃、本地樂隊(duì)2支園區(qū)布置及音樂節(jié)主要內(nèi)容
一、演出區(qū)舞臺座西朝東(實(shí)際根據(jù)現(xiàn)場情況),總面積平方,周圍設(shè)有沖撞欄,舞臺上不同時(shí)間分別有演員精彩的演出。
二、音樂車計(jì)劃車展在此次音樂節(jié)中也是亮點(diǎn)之一,以展示為目的的車展主要集中展示中高級車,是想讓大家在聽音樂的同時(shí),感受中高級車的獨(dú)特魅力。
三、音樂家計(jì)劃顧名思義就是傳統(tǒng)意義上的房展。在音樂節(jié)舉行的同時(shí),依存大的客流量,創(chuàng)辦房展,可以使新樓盤,也可以是二手房,用最簡單的宣傳方式讓當(dāng)天參加音樂的游客了解相關(guān)信息,給商家最大宣傳空間,但是現(xiàn)場只是推薦、展示,但不進(jìn)行交易。
四、創(chuàng)意集市:創(chuàng)意買賣,是發(fā)明、創(chuàng)造、創(chuàng)意、創(chuàng)新者很好的交流平臺。創(chuàng)意市集是根據(jù)創(chuàng)意跳蚤市場來的,以年輕人為主體(攤主),需小成本投資,統(tǒng)一配置"攤檔"配置,售賣的東西要求"新鮮、潮流"的創(chuàng)意作品,時(shí)尚的或懷舊的、日用的或休閑娛樂的、平面的或空間的、物理的產(chǎn)品或是影視的網(wǎng)絡(luò)的作品……不分類別流派,條件只有兩個(gè):一是原創(chuàng)、二是具有商業(yè)價(jià)值。潮流秀、主題派對、cosplay、手繪t-shite、街頭舞蹈、涂鴉show等各種表現(xiàn)形式都將在這里炫麗登場,每一種才華都在這里尋找到發(fā)光的可能。創(chuàng)意市集主要就是針對年輕人的市場,去市集可以發(fā)現(xiàn)很新奇的創(chuàng)意作品,容易找到適合自己的產(chǎn)品。個(gè)性會讓你喜歡?,F(xiàn)在各大城市均有創(chuàng)意市集的活動。
五、搭訕廣場所謂搭訕廣場就是交友廣場,在一處空地設(shè)立交友墻,現(xiàn)場給游客準(zhǔn)備好便簽紙和筆,游客可以在上面寫下自己的姓名和聯(lián)系方式,并貼于墻上,想要交友的朋友就可以根據(jù)便簽上的信息聯(lián)系交流。
六、音樂美食計(jì)劃美食,是生活中不可缺少的一項(xiàng),在音樂中為了能讓游客更大限度的無制約的欣賞音樂,特在音樂節(jié)舉辦場地周邊設(shè)立美食廣場,引進(jìn)有特色的小吃,例如涼皮、壽司等,干凈衛(wèi)生、簡單快捷,讓游客們在活動兩天中可以遍嘗各色美食而不用出遠(yuǎn)門??諝庵酗h散著食物的香味,溢散熱鬧滾滾的氣息,可謂盡情聆聽美食的聲音、享受音樂的味道!
門票種類及價(jià)格
單日票價(jià)格:1000元;
雙日通票價(jià)格1600元;
校園音樂活動策劃篇九
由南寧謙德喜納文化傳播公司、南寧晚報(bào)、時(shí)空網(wǎng)·時(shí)空情緣承辦的20xx青秀山大型戶外交友音樂節(jié)將于20xx年11月8日、9日在青秀山東盟友誼園舉行。這是首次在廣西舉辦的將娛樂、休閑、浪漫融為一體,加以強(qiáng)大的明星陣容、活潑有趣的交友環(huán)節(jié)的大型戶外交友音樂會,這一獨(dú)特的交友音樂會不僅給都市青年帶來一場視聽的盛宴,同時(shí)也為都市帶來一場風(fēng)格獨(dú)特、浪漫時(shí)尚的交友盛宴。
活動主題:“讓音樂帶給我們愛!”
1、在交友活動中注入音樂的元素,這是本次活動的最大亮點(diǎn)。屆時(shí)將邀請馬天宇、歐得洋、徐譽(yù)滕、劉嘉亮、范逸臣、香香、馬郁等知名歌手登臺獻(xiàn)藝。
2、來自臺灣的歌手,素有“音樂小孩”、“亞洲第一dj”之稱羅百吉現(xiàn)場打碟表演,進(jìn)入萬人交友狂歡。
3、現(xiàn)場將有廣西高校歌手大擂臺,多名校園歌手將現(xiàn)場飚歌。
4、交友音樂節(jié)還將設(shè)置“紅椅奇緣”、“八分鐘約會”、“情緣一線牽”、“把愛唱出來”、“緣分對對碰”等趣味環(huán)節(jié),讓參與人員快樂交友。
在南寧,交友市場非常紅火,一直擁有非常廣泛的人群,無論是八分鐘約會、神秘六人晚餐等交友形式都收到都市男女的熱捧,因而這些人群的市場價(jià)值無法估量。而將音樂會融入到交友的活動中,這必將受到更多人的積極參與。同時(shí)前來出席交友音樂節(jié)的明星也是當(dāng)紅的網(wǎng)絡(luò)歌手或知名藝人,明星效應(yīng)將帶動市民的參與度,這無疑也給商家提供無限的商機(jī),能直接有效的樹立形象和極大增加品牌附加值的含金量,全面提升產(chǎn)品的知名度及促進(jìn)其市場占有率等。
本次活動受到眾多媒體關(guān)注,包括廣西電視臺/南寧電視臺/廣西交通臺/南寧電臺/南國早報(bào)/南寧晚報(bào)/南國今報(bào)/時(shí)空網(wǎng)·時(shí)空情緣/南寧新聞網(wǎng)都將對活動進(jìn)行報(bào)道。
本次活動將邀請有意開拓企業(yè)集團(tuán)社會形象的企業(yè)作為贊助商,并為企業(yè)達(dá)到以下目標(biāo):
提供最直接、最有效的宣傳戰(zhàn)略
20xx青秀山大型戶外交友音樂節(jié)以18歲以上40歲以下都市男女青年為主,活動覆蓋面寬,不僅有都市白領(lǐng),也有莘莘學(xué)子。預(yù)計(jì)兩天的人流量將大到6萬人,直接受眾達(dá)百萬人次。贊助商的企業(yè)宣傳戰(zhàn)略將直接與客戶群體交流溝通,不僅接觸面廣,而且代表性強(qiáng),效果非一般的廣告手法所能比擬。
提升企業(yè)形象
贊助此次活動,將有機(jī)會在未來一個(gè)月在南寧各主流媒體宣傳企業(yè)品牌形象,企業(yè)產(chǎn)品也必將隨著20xx青秀山大型戶外交友音樂節(jié)帶動銷售,達(dá)到事半功倍的效果。
提高顧客對企業(yè)的信任度
通過贊助20xx青秀山大型戶外交友音樂節(jié),充分表現(xiàn)企業(yè)雄厚實(shí)力,大大增加社會大眾對贊助商產(chǎn)品的信任度。
20xx青秀山大型戶外交友音樂節(jié)的經(jīng)營將通過全程總冠名、特約贊助、指定唯一產(chǎn)品贊助、指定酒店、現(xiàn)場專區(qū)等多種方式營運(yùn)招商。
全程總冠名費(fèi)用:20萬元人民幣
校園音樂活動策劃篇十
“xx好聲音大比拼”
日前團(tuán)隊(duì)不斷壯大,各路音樂豪俠層出不窮,企業(yè)各大活動正在緊張籌備,急需甄選出合適人選,準(zhǔn)備節(jié)目。
為加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,發(fā)掘音樂人才,愉悅業(yè)余生活,特此舉辦。
1、活動時(shí)間:20xx年xx月xx日。
2、活動具體安排:
第一階段:報(bào)名階段:20xx年xx月xx日—xx月xx日。
第二階段:初賽階段:20xx年xx月xx日18:30—20:00。
第三階段:決賽階段:20xx年xx月xx日20:30—22:00。
第四階段:獎(jiǎng)品頒發(fā):一等獎(jiǎng)二名(一男一女)。
二等獎(jiǎng)三名。
三等獎(jiǎng)四名。
xx音樂協(xié)會全體會員。
1、活動場地:xxktv。
2、主持人:xxx。
1、評委:xxx、xx、xxx。
2、評分標(biāo)準(zhǔn):
(1)具備一定的音樂素質(zhì),音色統(tǒng)一,氣息流暢。(20分)。
(2)歌詞吐字咬字清晰。(20分)。
(3)在唱歌過程中不跑調(diào),離調(diào)。(20分)。
(4)正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍。(20分)。
(5)理解歌曲內(nèi)涵,把握對樂曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,熟練把握到位。(20分)。
3、評分規(guī)則:
(1)起評分80分,最高不得超過99分,取整數(shù)。
(2)每位選手的最后成績?yōu)槿辉u委所打分?jǐn)?shù)的平均分。
(3)前三位選手演唱完畢后,評委初步統(tǒng)一打分,給前三位選手打分,從第四位選手開始演唱完畢后即打分。
校園音樂活動策劃篇十一
發(fā)揮校園資源優(yōu)勢、專注校園才藝領(lǐng)域、推進(jìn)“校園之星”進(jìn)程。
挖掘優(yōu)秀作品,發(fā)現(xiàn)音樂人才,造就校園之星。
選拔企業(yè)代言,推廣企業(yè)品牌,成就營銷輝煌。
三、活動概述。
“一起來飛才藝展示平臺”聚焦校園,為引導(dǎo)校園文藝風(fēng)尚、提升校園文化品味、發(fā)揚(yáng)校園才藝精神,特此籌辦“***校園原創(chuàng)音樂大賽”。本次大賽將以“校園原創(chuàng)音樂”為原點(diǎn),凝聚校園新元素,展現(xiàn)時(shí)尚新坐標(biāo)。只要您創(chuàng)作的音樂可以反映校園文化生活、發(fā)揚(yáng)校園才藝精神就可以參與擂臺大戰(zhàn)。通過才藝展示,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作精神,挖掘?qū)W生的創(chuàng)新能力。
“一起來飛才藝展示平臺”憑借自己獨(dú)特的高校資源優(yōu)勢,力求創(chuàng)辦中國最具影響力校園原創(chuàng)音樂盛宴,奏響中國校園文化新樂章。同時(shí)也將通過本次大賽,尋找校園“星”聲音,打造校園“星”偶像,最終形成“校園之星”新檔平臺,為廣大“校園原創(chuàng)音樂”人提供全新的自我發(fā)展空間,為所有有著音樂才華和音樂夢想的人提供一個(gè)施展才華的舞臺。優(yōu)秀的校園原創(chuàng)音樂作品也將通過“一起來飛才藝展示平臺”強(qiáng)大的宣傳優(yōu)勢在全國高校范圍內(nèi)進(jìn)行廣泛的傳播。
本次大賽將以高校校園為出發(fā)點(diǎn),秉承公平、公正、公開的賽事原則,在全國范圍內(nèi)評選出10首最佳原創(chuàng)音樂作品進(jìn)行電視直播,掀起新一波的音樂創(chuàng)作潮流。
“音樂,讓夢想插上翅膀!”
四、活動組織(主辦單位、承辦單位、協(xié)辦單位逐個(gè)確定)。
大賽的組委會:由一起來飛才藝展示平組建,負(fù)責(zé)大賽各方面協(xié)調(diào)工作。
大賽官方網(wǎng)站辦單位:誠邀各地方衛(wèi)視、黑龍江衛(wèi)視、新晚報(bào)、音樂雜志、沈陽演出網(wǎng)、mop娛樂網(wǎng)、北京音樂雜志、上海一月雜志、娛樂報(bào)紙、163娛樂頻道、tom音樂頻道、搜狐音樂、知名網(wǎng)絡(luò)電臺作為合辦單位。(增加娛樂性)。
大賽評委團(tuán):將由大賽組委會邀請著名音樂人及音樂愛好者組成。(確定名單)。
大賽協(xié)辦單位:誠邀社會各界知名企業(yè)加盟,讓您的企業(yè)與產(chǎn)品隨音樂流傳。
五、基本參賽條件。
1、參賽人員必須是大賽官方網(wǎng)站一起來飛才藝展示平正式注冊并同意大賽章程的會員。
原創(chuàng)歌詞擂是專門為有詞無曲的作品(暫時(shí)不具備將原創(chuàng)歌詞制作成完整的原創(chuàng)歌曲條件的)所設(shè)立的區(qū)域。每個(gè)人有一個(gè)不同尋常的經(jīng)歷,都有一段與眾不同的感覺,當(dāng)你偶爾把這些寫下來的時(shí)候,或許那就是一首美麗動聽的音樂。無論你是專業(yè)的作詞者還是普通的音樂愛好者,都可以將您最得意的原創(chuàng)歌詞上傳到此賽區(qū)參與比賽,歌詞統(tǒng)計(jì)總得票數(shù)評選出前10名給與入圍獎(jiǎng)品。參賽者提交歌詞后可以選擇“尋找配曲配唱”服務(wù),廣大網(wǎng)友可以聯(lián)系歌詞作者為其歌詞配曲配唱。對于入圍歌詞,前3名大賽組委會將為其配曲制作伴奏,推薦到競唱歌曲庫中供參賽歌手下載配唱。(同意提交章程,即認(rèn)可作者授權(quán)給網(wǎng)站及其歌手免費(fèi)使用,競唱歌曲庫中的歌曲收益權(quán)歸大賽組委會所有)。
歌曲競唱擂是為具有美好嗓音的歌手開設(shè)的,歌手可以在網(wǎng)站的競唱歌曲庫中選擇適合自己的歌曲下載伴奏進(jìn)行配唱,之后將經(jīng)過自己配唱的作品上傳至歌曲競唱擂參與比賽。每首競唱歌曲的冠軍,將在10月份被推薦到原創(chuàng)大擂臺中參與打擂。
大賽初賽晉級復(fù)賽評選辦法。
1、大賽初賽評選綜述。
大賽初賽不設(shè)評委打分,只通過網(wǎng)上投票和手機(jī)短信投票兩種方式對初賽作品進(jìn)行投票,以單曲獲得的投票總數(shù)作為評選的依據(jù)。所有進(jìn)入復(fù)賽的作品均從原創(chuàng)大擂臺中產(chǎn)生。
大賽初賽歷時(shí)8個(gè)月,共產(chǎn)生100名選手進(jìn)入復(fù)賽。為盡量保證大賽評選個(gè)公平性,大賽原創(chuàng)大擂臺采取月榜加總榜的評選方式,即每月得票數(shù)量前3直接進(jìn)入復(fù)賽,并退出初賽評選,共計(jì)產(chǎn)生24名進(jìn)入復(fù)賽的選手。其余未進(jìn)入前3選手則每個(gè)月都重新參與當(dāng)月的打擂,最后一個(gè)月結(jié)束時(shí)。通過對不在月排行榜前3的選手在初賽時(shí)間段內(nèi)的最高月得票數(shù)統(tǒng)計(jì),取前76名進(jìn)入復(fù)賽。
2、大賽初賽評選細(xì)則。
參賽作品從上傳起即進(jìn)入當(dāng)月“原創(chuàng)音樂月爬行榜”打榜。
大賽初賽分“原創(chuàng)音樂月爬行榜”及“原創(chuàng)音樂總爬行榜”兩大榜,分別對單曲的月票數(shù)和單曲在初賽時(shí)間段內(nèi)的最高月票數(shù)進(jìn)行打榜統(tǒng)計(jì)。初賽歷時(shí)8個(gè)月時(shí)間,直接晉級24名選手(每月3名),選拔晉級選手76名。
為避免先報(bào)名選手的累積票數(shù)過高,網(wǎng)站在初賽階段的每月一日0點(diǎn)00分對“原創(chuàng)音樂月爬行榜”數(shù)據(jù)清零,重新計(jì)數(shù)。“原創(chuàng)音樂月爬行榜”每月前三甲的歌曲可直接晉級復(fù)賽,并且不需要進(jìn)入下月的“原創(chuàng)音樂月爬行榜”打榜。每月前十名選手將有機(jī)會印制精美海報(bào)。除直接晉級復(fù)賽的原創(chuàng)歌曲外,其余原創(chuàng)歌曲以在初賽時(shí)間段內(nèi)的最高月票數(shù),進(jìn)入“原創(chuàng)音樂總爬行榜”,根據(jù)排名,取前76名選手進(jìn)入復(fù)賽。
大賽將于7月1日關(guān)閉原創(chuàng)歌詞擂,頒布獲獎(jiǎng)名單,同時(shí)為人氣前3作品配曲,制作小樣,提交進(jìn)入歌曲競唱擂參與比賽。
大賽在9月1日0點(diǎn)0分關(guān)閉歌曲競唱擂,將此擂中每首競唱歌曲的人氣冠軍移入原創(chuàng)音樂擂參與月打榜。
10月31日網(wǎng)站將同時(shí)關(guān)閉“原創(chuàng)音樂月爬行榜”及“原創(chuàng)音樂總爬行榜”,并在11月1日根據(jù)“原創(chuàng)音樂總爬行榜”的最終結(jié)果公布復(fù)賽名單。
(二)大賽復(fù)賽:針對選手的綜合素質(zhì)進(jìn)行比賽xx年年11月1日至xx年年12月1日。
方案一:
1、大賽組委會將全國劃分為七個(gè)賽區(qū),進(jìn)入復(fù)賽的選手首先在臨近賽區(qū)進(jìn)行比賽。
2、復(fù)賽將在每個(gè)賽區(qū)最終評選出3名選手進(jìn)入賽前培訓(xùn)階段,并準(zhǔn)備決賽。對于在某賽區(qū)被淘汰的選手,可以在剩余的任何賽區(qū)進(jìn)行pk復(fù)活賽,以獲得進(jìn)入決賽的機(jī)會。
3、設(shè)置評委團(tuán)對參賽選手現(xiàn)場打分,最后選手前21名選手參加賽前培訓(xùn)。評委團(tuán)人員由大賽組委會邀請知名音樂人士,對復(fù)賽歌曲進(jìn)行現(xiàn)場的點(diǎn)評和打分。
4、復(fù)賽結(jié)束到?jīng)Q賽之間對這21名選手做專題采訪視頻,放到網(wǎng)站中,投票得分以及培訓(xùn)得分最多的前10名將最終參加電視決賽。
賽區(qū)華北賽區(qū)華東賽區(qū)華中賽區(qū)華南賽區(qū)西南賽區(qū)東北賽區(qū)西北賽區(qū)。
城市北京上海武漢廣州成都哈爾濱西安。
4、每一賽區(qū)的比賽都與當(dāng)?shù)仉娨暸_、電臺、其他媒體密切配合,廣泛宣傳。
方案二:
1、大賽將根據(jù)選手集中程度,最后選定特定城市作為比賽現(xiàn)場。
2、設(shè)置評委團(tuán)對參賽選手現(xiàn)場打分,最后選手前20名選手參加賽前培訓(xùn)。評委團(tuán)人員由大賽組委會邀請知名音樂人士現(xiàn)場指導(dǎo)。
3、復(fù)賽結(jié)束到?jīng)Q賽之間對這20名選手做專題采訪視頻,放到網(wǎng)站中,投票得分以及培訓(xùn)得分最多的前10名將最終參加電視決賽。
4、與全國性質(zhì)的各大媒體合作,廣泛宣傳賽事進(jìn)程及贊助商家品牌。
方案三:
1、大賽復(fù)賽在網(wǎng)上進(jìn)行,通過各大網(wǎng)絡(luò)媒體強(qiáng)力宣傳賽事進(jìn)程以及贊助商家品牌。
2、進(jìn)入復(fù)賽的100名選手將自己的歌曲mtv或生活dv作品上傳至“一起來飛網(wǎng)”原創(chuàng)音樂大賽專區(qū),與歌曲邦定。
3、大賽組委會負(fù)責(zé)安排復(fù)賽選手視頻制作,每一選手的視頻中含有贊助商家品牌廣告。
4、通過各大合作網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行視頻短片宣傳。
5、評選方式:在一定時(shí)間段內(nèi)網(wǎng)友投票和手機(jī)短信投票以支持復(fù)賽選手;評委在線對復(fù)賽選手進(jìn)行點(diǎn)評打分,滿分為30分。
6、評選規(guī)則:取最終得分最高的前20名選手進(jìn)入決賽。
分?jǐn)?shù)項(xiàng)公式。
選手最終得分選手人氣得分(70%)+評委打分(30%)。
評委打分(評委總分-最高分-最低分)/(評委人數(shù)-2)。
(三)賽前培訓(xùn):xx年年12月份至20xx年3月中旬(具體時(shí)間見網(wǎng)站通知)。
大賽主辦方將在決賽前對參加決賽的20-21名選手進(jìn)行集中培訓(xùn),并最終挑選出10名選手進(jìn)入決賽。培訓(xùn)項(xiàng)目包括造型設(shè)計(jì)、文學(xué)訓(xùn)練、情感訓(xùn)練、體質(zhì)訓(xùn)練、才藝訓(xùn)練、決賽流程說明等,具體內(nèi)容將在選手培訓(xùn)前另行通知。
(四)大賽決賽xx年年12月份至20xx年3月中旬(具體時(shí)間見網(wǎng)站通知)。
1、“黑龍江衛(wèi)視”將現(xiàn)場直播“一起來飛原創(chuàng)音樂大賽總決賽”,評出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。
2、決賽評選方式:在一定時(shí)間段內(nèi)網(wǎng)友投票和手機(jī)短信投票以支持決賽選手;評委現(xiàn)場對決賽選手進(jìn)行點(diǎn)評打分,滿分為30分。形成即時(shí)的觀眾與現(xiàn)場互動聲勢。
3、決賽評選規(guī)則:根據(jù)選手的最終得分評出本次大賽決賽的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
分?jǐn)?shù)項(xiàng)公式。
選手最終得分選手人氣(70%)+評委打分(30%)。
選手人氣(單曲投票總次數(shù)*1+單曲試聽總次數(shù)*1+單曲短信息投票總數(shù)*5)*。
評委打分(評委總分-最高分-最低分)/(評委人數(shù)-2)。
4、決賽現(xiàn)場設(shè)置贊助商家方陣,懸掛贊助商家宣傳牌。同時(shí)決賽比賽實(shí)況將通過網(wǎng)絡(luò)傳播到各大合作網(wǎng)絡(luò)媒體上,廣泛宣傳。
八、大賽投票。
1、網(wǎng)站投票。
本次大賽作品評選將以作品的大眾認(rèn)可度為基礎(chǔ)。廣大網(wǎng)友可以通過網(wǎng)絡(luò)來為自己喜愛的音樂作品投票。所有參賽選手的作品將在大賽官方網(wǎng)上展出,進(jìn)入“原創(chuàng)音樂月爬行榜”和“原創(chuàng)音樂爬行總榜”。最后大賽將選出人氣最佳的作品晉級。每個(gè)用戶最多為一個(gè)歌曲投10票網(wǎng)絡(luò)投票。
2、手機(jī)短信投票。
廣大音樂愛好者還可以通過手機(jī)發(fā)送短信的方式,為自己喜歡的原創(chuàng)歌曲和選手投票。每條短信投相當(dāng)于5倍網(wǎng)上投票,每條短信1元。每個(gè)手機(jī)號碼通過短信方式最多為一個(gè)歌曲投10票。
九、大賽評委團(tuán)。
本次大賽評委會將由大賽組委會邀請資深音樂人士組成,在評選過程中,評委將會根據(jù)選手歌唱功底給予專業(yè)點(diǎn)評。(同時(shí)還將使參賽的原創(chuàng)音樂作品有更多的機(jī)會得到網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)音樂人的在線點(diǎn)評)。
十、大賽獎(jiǎng)項(xiàng)說明。
1、原創(chuàng)歌詞擂獲得人氣前10者,即可獲得精美禮品。獲得人氣前3者,將由大賽組委會為其配曲,提交進(jìn)入競唱歌曲庫參與比賽。
2、進(jìn)入復(fù)賽的100名選手,可以獲得大賽協(xié)辦單位提供的超值大禮。
3、大賽復(fù)賽階段將選出20名選手進(jìn)入大賽決賽賽前培訓(xùn)階段,接受轉(zhuǎn)業(yè)老師的指導(dǎo)。此20名選手參加培訓(xùn)的費(fèi)用由大賽協(xié)辦單位承擔(dān),同時(shí)大賽協(xié)辦單位將報(bào)銷參賽選手參賽其間的往返差旅費(fèi)(以火車硬座為主)。
4、決賽10名選手將評選出一等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金10000元;二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)金5000元;三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)金3000元。同時(shí)由大賽協(xié)辦單位安排其各地演出。
5、針對投票網(wǎng)友,大賽設(shè)置短信中獎(jiǎng)方案,在支持你喜歡的選手的同時(shí)會獲得意外驚喜哦!獲獎(jiǎng)名單將會在大賽官方網(wǎng)站公布,大賽將為獲獎(jiǎng)投票者制作語音采訪視頻放到網(wǎng)站及合作單位給予報(bào)道。
十一、參賽選手相關(guān)事宜。
進(jìn)入復(fù)賽的選手將受到大賽官方網(wǎng)站密切關(guān)注,網(wǎng)站開辟選手專訪欄目,對參賽選手的各方面特點(diǎn)進(jìn)行搜集,制作選手視頻(視頻配有協(xié)辦單位宣傳要素)供網(wǎng)友充分了解其人,達(dá)到不在身邊卻熟悉其人的效果,活躍網(wǎng)站氣氛。同時(shí)網(wǎng)站將視頻節(jié)目推薦到新浪播客欄目中去,讓宣傳面更大。復(fù)賽選手的視頻材料,復(fù)賽選手的形象使用權(quán)歸大賽組委會無償使用三年。
通過本次比賽使具備音樂才能的人在全國重點(diǎn)高校中脫穎而出,我們將利用公司大區(qū)的宣傳優(yōu)勢,在公司業(yè)務(wù)人員走訪客戶的同時(shí),將月冠軍及入圍作品宣傳海報(bào)張貼到各個(gè)學(xué)校。以此達(dá)到對參賽歌手的宣傳力度。
十二、組委會宣傳資源。
1、金龍卡媒體資源:
(1)金龍卡:是在校大學(xué)生,不得不用的卡.。
金龍卡是主要應(yīng)用在國內(nèi)高校的一種信用卡,被廣大的高校學(xué)生所持有,通過刷卡進(jìn)行食堂就餐、機(jī)房上機(jī)、浴室洗浴、圖書館借書、門禁考勤、綜合收費(fèi)等需要身份識別的各項(xiàng)活動,真正一卡在手,走遍校園。
(2)新型廣告載體承載您的產(chǎn)品走進(jìn)全國大專院校。
一經(jīng)使用,4年時(shí)效,天天見效。
人手一卡,使用頻繁,直通校園。
年千萬張,覆蓋全國,直達(dá)目標(biāo)。
費(fèi)用極低,效益震撼,市場獨(dú)占。
(3)發(fā)行量大,覆蓋面廣。
全國有7000余家用戶,其中包括1600多家大專院校使用金龍卡。
每年發(fā)行量1000萬張,其中高校用戶900萬張,覆蓋大陸所有省、市、自治區(qū)。
市場在省會城市占總量的70%。
2、針對學(xué)生的站。
針對學(xué)生的一起來飛網(wǎng)才藝展示平臺,將通過文本、flash動畫、視頻等技術(shù)手段全面宣傳本次大賽相關(guān)主題。
3、新中新客戶渠道優(yōu)勢。
新中新公司總部位于哈爾濱市,在全國建立了七個(gè)營銷服務(wù)中心,并有200多家具有緊密合作關(guān)系的代理商及合作伙伴,在行業(yè)內(nèi)有近7000家的客戶資源。針對全國省會城市重點(diǎn)高校,新中新公司營銷服務(wù)人員頻繁拜訪客戶。以此優(yōu)勢資源我們將通過全國七個(gè)營銷服務(wù)中心及200多家代理商在全國重點(diǎn)高校食堂中懸掛本次大賽宣傳噴繪及燈箱。并且通過公司的七個(gè)營銷服務(wù)中心每月將大賽月入圍選手設(shè)計(jì)成形象海報(bào),在省會城市選10所人數(shù)規(guī)模最大的大學(xué)中張貼,每所學(xué)校每月張貼20份海報(bào)。(大區(qū)業(yè)務(wù)人員在拜訪客戶的同時(shí),張貼海報(bào))。
十三、冠名校園原創(chuàng)音樂大賽。
冠名單位的名稱將被印在金龍卡表面,進(jìn)入校園,達(dá)到廣告宣傳作用!即“****校園原創(chuàng)音樂大賽”。
冠名單位將在校園原創(chuàng)音樂大賽官方比賽網(wǎng)站明顯位置懸動畫廣告一年。
冠名單位將在校園原創(chuàng)音樂大賽相關(guān)宣傳中被著重提及。
冠名單位將在各大合作媒體中被重點(diǎn)提及。
十四、贊助合作項(xiàng)目。
1、冠名協(xié)辦單位:只選一家,底價(jià)200萬元,競標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
2、獎(jiǎng)品專項(xiàng)贊助:只選一家,競標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
3、演藝服裝專項(xiàng)贊助:只選一家,競標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
4、培訓(xùn)協(xié)辦單位:只選一家,競標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
5、演藝協(xié)辦單位:只選一家,競標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
6、各地區(qū)音樂錄制、dvmtv制作協(xié)辦單位。
7、其他協(xié)辦單位贊助:每類只選一家。
十五、贊助企業(yè)所獲宣傳收益。
項(xiàng)目名稱內(nèi)容數(shù)量。
金龍卡卡片廣告印有大宣標(biāo)題及網(wǎng)址等宣傳字樣。900萬張。
宣傳海報(bào)每月一個(gè)樣子,將月冠照片印制到海報(bào)上。5萬份。
卡片式宣傳單4萬份。
大賽紀(jì)念冊印有參賽選手照片及介紹的彩色紀(jì)念冊xx份。
選手明星海報(bào)--。
食堂宣傳用燈箱布1600多所大專院校(冠名企業(yè)或產(chǎn)品名稱)1600份。
網(wǎng)絡(luò)廣告官方網(wǎng)站及合作媒體網(wǎng)站一年。
郵件群發(fā)網(wǎng)站注冊會員。
宣傳動畫各大網(wǎng)絡(luò)媒體。
網(wǎng)絡(luò)媒體合作鏈接報(bào)道。
校內(nèi)廣播全國高校校園廣播1600所。
各市音樂電臺31個(gè)省市音樂電臺。
黑龍江衛(wèi)視大賽舉賽現(xiàn)場方陣,間歇式廣告宣傳。
各地區(qū)電視廣告地區(qū)娛樂頻道報(bào)道。
一起來飛大賽名頭使用促銷產(chǎn)品可以印有一起來飛原創(chuàng)音樂大賽指定贊助產(chǎn)品。
獲獎(jiǎng)選手肖像使用贊助廠家可以使用獲獎(jiǎng)選手的肖像宣傳企業(yè)使用期限三年。
十六、大賽組委會合作聯(lián)系方式。
組委會:
地址:xxx漢水路102號新中新集團(tuán)大廈。
電話:xxxxxxxxxx。
校園音樂活動策劃篇十二
1、感受和表現(xiàn)音樂的不同性質(zhì),并隨著音樂的變化交換動作。
2、探索散步,并用相應(yīng)的表情和體態(tài)表現(xiàn)對打雷、下雨等天氣變化的反應(yīng)。
3、遵守游戲規(guī)則,并在散步時(shí)注意尋找合適空間,不與同伴相撞。
1、彩色的絨布動物。
2、音樂錄音帶、
1、復(fù)習(xí)律動〈生活模仿動作〉。
2、復(fù)習(xí)歌曲〈瑪麗穿件紅衣裳〉。
(1)齊唱歌曲。出示彩色的絨布小動物,幼兒根據(jù)動物的名稱和相應(yīng)的色彩替換歌詞并唱出來。
3、介紹游戲內(nèi)容。
“小朋友睡午覺了,睡得真香甜呀。睡醒了,和朋友們出去散步吧!玩得正高興的時(shí)候,突然,天空中烏云滾滾,轟隆隆,轟隆隆,打雷啦,下起雨來了,小朋友們快快跑回家去。”
4、探索散步動作。
(1)“星期天,和爸爸媽媽去公園,是怎樣走路的?”“我們?nèi)デ镉?,到野外看風(fēng)景,又是怎樣走路的?”“這就是散步?!?BR> (2)“大家學(xué)一學(xué),走一走?!薄拔铱匆娪幸粋€(gè)人自己走的,有媽媽帶著孩子走的,有和朋友拉著手走的……”
(3)教師唱散步音樂旋律,幼兒隨音樂散步,
5、聽音樂。
(1)完整傾聽。
(2)在座位上表現(xiàn)對音樂的感受,根據(jù)音樂的變化做相應(yīng)的動作。
(3)探索和表現(xiàn)打雷,下雨時(shí)的心情和動作。
6、完整玩游戲。
(1)提醒幼兒注意散步時(shí),和朋友們保持合適距離。(處處都有好風(fēng)景)
(2)反饋聽到雷聲時(shí)的驚愕表情和快快回家的各種動作。
表揚(yáng)遵守游戲規(guī)則,在“下雨”音樂結(jié)束時(shí)。找到座位的幼兒。
校園音樂活動策劃篇十三
1、感受樂曲旋律的變化,感知abac的曲式結(jié)構(gòu)。
2、用合作探究的方法創(chuàng)編故事情景和表演方式。
3、樂意與同伴協(xié)商共同解決問題,體驗(yàn)合作游戲的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、樂意參加音樂活動,體驗(yàn)音樂活動中的快樂。
《加速圓舞曲》音樂(節(jié)選)音樂圖譜。
課前幼兒多次熟悉過《加速度圓舞曲》音樂,并隨樂初步嘗試想象創(chuàng)編故事。
活動重點(diǎn):感知樂曲的旋律變化。
活動難點(diǎn):根據(jù)樂曲旋律的變化能用肢體動作表達(dá)故事情景。
(一)欣賞《加速圓舞曲》全曲,引導(dǎo)幼兒表達(dá)感受。
師:這幾天小朋友聽了一首音樂,今天再來聽一聽,要一邊聽一邊想,你覺得這首音樂里好像講了什么事情?教師播放音樂與幼兒一起傾聽。
師:聽完音樂你想到了什么?你覺得音樂里發(fā)生了什么事?……。
(二)分別請幼兒隨樂用動作表達(dá)自己聆聽后的感受,初步感知樂曲中旋律的變化。
請幼兒集體隨樂表演,初步感受樂曲旋律的變化。
(三)出示圖譜,借助故事情景幫助幼兒理解樂曲旋律變化。
師:剛才有的小朋友好像在表演某某的故事,那我們來一邊聽音樂一邊想這個(gè)故事里到底都發(fā)生了哪些事情?分段講解圖譜,引導(dǎo)幼兒隨樂用動作表現(xiàn),感知樂曲abac的段落結(jié)構(gòu)。
(四)幼兒自由結(jié)伴選擇不同情景的小組,創(chuàng)編情景表演,感應(yīng)樂曲旋律的變化。
1、按故事情景分成三個(gè)小組,幼兒自由選擇相應(yīng)的小組。
師:現(xiàn)在,我們來分組表演一下好不好?
2、各小組創(chuàng)編,教師巡視指導(dǎo)。
(五)集體分享各小組成果,并給予評價(jià)和建議。
師:現(xiàn)在有請我們各組小朋友把你們的合作表演展示給大家,哪一組先來?……今天小朋友們不僅聽了音樂還創(chuàng)編表演了故事情景,你們表現(xiàn)得真好!
校園音樂活動策劃篇十四
發(fā)揮校園資源優(yōu)勢、專注校園才藝領(lǐng)域、推進(jìn)“校園之星”進(jìn)程。
挖掘優(yōu)秀作品,發(fā)現(xiàn)音樂人才,造就校園之星。
選拔企業(yè)代言,推廣企業(yè)品牌,成就營銷輝煌。
“一起來飛才藝展示平臺”聚焦校園,為引導(dǎo)校園文藝風(fēng)尚、提升校園文化品味、發(fā)揚(yáng)校園才藝精神,特此籌辦“***校園原創(chuàng)音樂大賽”。本次大賽將以“校園原創(chuàng)音樂”為原點(diǎn),凝聚校園新元素,展現(xiàn)時(shí)尚新坐標(biāo)。只要您創(chuàng)作的音樂可以反映校園文化生活、發(fā)揚(yáng)校園才藝精神就可以參與擂臺大戰(zhàn)。通過才藝展示,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作精神,挖掘?qū)W生的創(chuàng)新能力。
“一起來飛才藝展示平臺”憑借自己獨(dú)特的高校資源優(yōu)勢,力求創(chuàng)辦中國最具影響力校園原創(chuàng)音樂盛宴,奏響中國校園文化新樂章。同時(shí)也將通過本次大賽,尋找校園“星”聲音,打造校園“星”偶像,最終形成“校園之星”新檔平臺,為廣大“校園原創(chuàng)音樂”人提供全新的自我發(fā)展空間,為所有有著音樂才華和音樂夢想的人提供一個(gè)施展才華的舞臺。優(yōu)秀的校園原創(chuàng)音樂作品也將通過“一起來飛才藝展示平臺”強(qiáng)大的宣傳優(yōu)勢在全國高校范圍內(nèi)進(jìn)行廣泛的傳播。
本次大賽將以高校校園為出發(fā)點(diǎn),秉承公平、公正、公開的賽事原則,在全國范圍內(nèi)評選出10首最佳原創(chuàng)音樂作品進(jìn)行電視直播,掀起新一波的音樂創(chuàng)作潮流。
“音樂,讓夢想插上翅膀!”
大賽的組委會:由一起來飛才藝展示平組建,負(fù)責(zé)大賽各方面協(xié)調(diào)工作。
大賽官方網(wǎng)站辦單位:誠邀各地方衛(wèi)視、黑龍江衛(wèi)視、新晚報(bào)、音樂雜志、沈陽演出網(wǎng)、mop娛樂網(wǎng)、北京音樂雜志、上海一月雜志、娛樂報(bào)紙、163娛樂頻道、tom音樂頻道、搜狐音樂、知名網(wǎng)絡(luò)電臺作為合辦單位。(增加娛樂性)。
大賽評委團(tuán):將由大賽組委會邀請著名音樂人及音樂愛好者組成。(確定名單)。
大賽協(xié)辦單位:誠邀社會各界知名企業(yè)加盟,讓您的企業(yè)與產(chǎn)品隨音樂流傳。
1、參賽人員必須是大賽官方網(wǎng)站一起來飛才藝展示平正式注冊并同意大賽章程的會員。
2、具備自有版權(quán)或得到原作者授權(quán)參賽的完整原創(chuàng)音樂作品、原創(chuàng)歌詞、以及具備音樂功底的歌手。
3、對參賽作品的要求詳見《大賽參賽作品要求》。
選手報(bào)名參賽前及整個(gè)大賽期間,不能與任何唱片公司、經(jīng)紀(jì)公司、制作公司簽訂任何合約;不存在與任何唱片公司、經(jīng)紀(jì)公司、制作公司未了結(jié)的糾紛事宜。參賽者必須網(wǎng)的正式注冊會員,參賽者可以通過網(wǎng)絡(luò)報(bào)名和郵寄報(bào)名兩種方式報(bào)名。
為保證大賽舉辦的嚴(yán)肅性,大賽要求參賽者在通過網(wǎng)絡(luò)報(bào)名的同時(shí),需要通過手機(jī)驗(yàn)證,每條信息一元。
(一)大賽初賽:原創(chuàng)歌曲海選階段xx年年3月1日至xx年年10月31日歷時(shí)8個(gè)月。
大賽初賽設(shè)有原創(chuàng)大擂臺、原創(chuàng)歌詞擂、歌曲競唱擂(網(wǎng)站中設(shè)有可供歌手選擇配唱的歌曲即“競唱歌曲庫”)三大亮點(diǎn)賽區(qū)。
以"唱響心靈之曲,豐富校園文化"為主題。而我xx只是想給自己搭建一個(gè)舞臺讓自己自由的歌唱,讓心靈之聲沒有束縛的回響。
為豐富校園文化活動,展現(xiàn)我校大學(xué)生積極向上的精神面貌,倡導(dǎo)健康高雅的文化活動,推動高雅藝術(shù)在校園的發(fā)展,引領(lǐng)我們做先進(jìn)的文化倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,通過個(gè)人音樂會的形式來證明xx高等??茖W(xué)校藝術(shù)教育系師生的努力和成果匯報(bào)展演。同時(shí),也是對作為21世紀(jì)的大學(xué)生在校努力學(xué)習(xí)的檢測。
通過本次音樂會,人生僅此一次,讓自己的夢想飛翔!每一個(gè)人都有追求夢想的權(quán)利,讓大家看到不一樣的xxx,看到在舞臺上為藝術(shù)而跳動的一顆狂熱的心,聽到我的心靈之聲,用心在歌唱的'聲音。
繼承和發(fā)揚(yáng)校園文化精神,營造濃厚的校園文化氛圍。同時(shí),讓更多的同學(xué)對音樂有個(gè)全面的了解和認(rèn)識,使我們的校園充滿活力和青春的氣息。
xxx,24歲,現(xiàn)就讀于"xxx高等??茖W(xué)校"藝術(shù)教育系音樂表演專業(yè)。曾參與多種類型的演出,在校期間成績優(yōu)秀每學(xué)年都獲得"系獎(jiǎng)學(xué)金"和"聲樂單項(xiàng)獎(jiǎng)",曾獲得過國家一等獎(jiǎng)學(xué)金""優(yōu)秀學(xué)生干部"等榮譽(yù)稱號。擔(dān)任班上學(xué)習(xí)委員,還擔(dān)任學(xué)校"白鴿表演隊(duì)"隊(duì)長,在職期間曾多次組織學(xué)校各項(xiàng)大型文藝演出,都取得了圓滿的成功,得到學(xué)校老師和同學(xué)的一致好評。我的最大夢想是在大學(xué)期間能開一場屬于自己的"畢業(yè)個(gè)人音樂會"。24歲的我,沒有華麗的外表,也沒有德高望重的名聲,但是,憑著追求夢想的那份執(zhí)著,對音樂的不懈追求,成就自己的夢想!轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活就要結(jié)束。三年來,在貴州商專藝術(shù)教育系這片充滿希望的沃土上,勤采朝露夕英,廣沐春光秋韻,貪婪地?cái)X取著一顆顆神秘而耀眼的珠玉;三年來,五線譜上躍動的音符,教室里朗朗的書聲,琴房中忙碌的身影,筑成心中一道美麗的風(fēng)景;三年來,母校的溫馨,恩師的教導(dǎo),同窗的情誼,成為我戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝困難無盡的動力。離別之際,情意難舍,為感謝母校兩年來的培養(yǎng),對以前所學(xué)知識做以總結(jié),特以"唱響心靈之曲,豐富校園文化"為主題,舉辦這次畢業(yè)獨(dú)唱匯報(bào)音樂會。
1、活動晚會名稱:xxx個(gè)人獨(dú)唱音樂會。
2、活動晚會目標(biāo):展現(xiàn)xxx藝術(shù)教育系聲樂專業(yè)教學(xué)成果。
3、演出時(shí)間:待定。
4、演出地點(diǎn):待定。
5、主辦單位個(gè)人:藝術(shù)教育系聲樂10一1班xx。
6、承辦單位:
7、贊助單位:
8、邀請嘉賓:
9、到場觀眾:商專在校學(xué)生、社會愛好音樂者、
10、迎賓:待定。
11、后勤工作人員:待定。
12、會場布置和策劃:待定。
13、維護(hù)現(xiàn)場秩序:待定。
14、會場衛(wèi)生清理:待定。
校園音樂活動策劃篇十五
1、感受樂曲優(yōu)美舒緩的旋律,體會樂曲描寫的意境。
2、能分辨樂句,隨旋律變化模仿蝴蝶飛以及停止時(shí)的動作。
3、體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂。
活動準(zhǔn)備:《梁?!放錁穭赢嬈n件、《化蝶》音樂、小提琴、花朵、蝴蝶頭飾。
若干、《梁?!肺璧钙瑪?。
重點(diǎn)與難點(diǎn):1、感受樂曲優(yōu)美的旋律,體會樂曲描寫的意境。
2、能正確分辨樂句,隨旋律變化模仿蝴蝶飛以及停止時(shí)的動作。
一、開始部分。
回憶故事內(nèi)容。
二、基本部分。
1、觀看配樂動畫課件:
2、聽主旋律:
——欣賞化蝶部分音樂,感受樂曲優(yōu)美抒情的旋律。
——引導(dǎo)幼兒說出聽完這段音樂后的感覺。
——了解主奏樂器小提琴,出示實(shí)物讓幼兒觀察。
——再次欣賞樂曲,并讓幼兒模仿拉小提琴的樣子演奏樂曲。
3、分辨樂句:
——欣賞主旋律讓幼兒分析樂曲(找規(guī)律,每句的最后都有一個(gè)長音)。
——分辨樂句(用小手來當(dāng)蝴蝶飛分辨這段音樂有4個(gè)樂句,請幼兒扮演成美麗蝴蝶,每一句完時(shí),蝴蝶都要落下來休息一下)。
——游戲:《蝴蝶找花》。
玩法:將幼兒分成兩組,分別扮演蝴蝶和花朵,蝴蝶隨音樂自由的飛舞,在每一樂句末時(shí),飛到一朵花上休息,反復(fù)進(jìn)行,感受樂曲的樂句。
三、結(jié)束部分。
欣賞舞蹈《梁祝》,并讓幼兒兩人一組模仿舞蹈畫面結(jié)束活動。
校園音樂活動策劃篇十六
1、感受聲音的大、小,學(xué)習(xí)用力拍奏鈴鼓和輕搖鈴鼓的方式,表現(xiàn)大雨和小雨不同的音色和節(jié)奏。
2、根據(jù)大雨和小雨不同的音色和節(jié)奏,探索鈴鼓不同的演奏方法。
3、在教師眼神和動作的幫助下,不演奏時(shí)能控制住鈴鼓,使其不發(fā)出聲音。
每人一個(gè)鈴鼓。
一、引導(dǎo)幼兒回憶有關(guān)下雨的經(jīng)驗(yàn)。
1、t:小朋友們,你們見過下大雨嗎?
2、t:那下大雨時(shí)候的聲音是怎么樣的呢?誰能來學(xué)一學(xué)?
3、t:那下小雨時(shí)候的聲音又是怎么樣的呢?和下大雨時(shí)一樣嗎?
4、t:小雨的聲音是什么樣的呢?
二、感受聲音的大、小,學(xué)習(xí)用力拍奏鈴鼓和輕搖鈴鼓的方式,表現(xiàn)大雨和小雨不同的`音色和節(jié)奏。
1、t:現(xiàn)在大雨和小雨要唱歌啦,我們來聽聽看他們在唱什么?
2、教師清唱歌曲,t:你們聽到他們在唱什么呢?
3、t:下大雨的聲音是什么樣子的呢?(嘩啦嘩啦)。
t:我們一起來學(xué)一學(xué)。
4、t:下小雨時(shí)候的聲音是什么樣子的呢?(滴滴答答)。
t:我們也來學(xué)一學(xué)。
5、教師出示鈴鼓。
t:小朋友們,這是什么呀?
6、t:現(xiàn)在每個(gè)小朋友手上都有一個(gè)鈴鼓,現(xiàn)在請你們讓鈴鼓保持安靜,老師需要你們發(fā)出聲音的時(shí)候再發(fā)出聲音來。
7、t:怎樣演奏鈴鼓,使他的聲音像下大雨呢?
8、幼兒自己嘗試,回答。
9、教師和幼兒練習(xí)搖奏鈴鼓。
10、t:那小雨的聲音是怎么樣的呢?
11、教師幼兒練習(xí)搖奏鈴鼓。
12、t:小雨的生意是大大的還是小小的呢?
13、教師出示節(jié)奏圖譜。
14、t:在下小雨下大雨的地方我們用拍鈴鼓的方式來演奏。
15、教師幼兒嘗試看著圖譜演奏,在聲音的地方用搖奏鈴鼓的方式。
三、分組演奏。
1、t:現(xiàn)在將蘋果、草莓、小梨組變成大雨組,將西瓜、櫻桃、香蕉組變成小雨組,開始演奏。
2、幼兒演奏。
四、活動結(jié)束。
校園音樂活動策劃篇十七
在這個(gè)搖滾樂萌動的時(shí)期我們所有搖滾樂愛好者期待一場甘霖的到來。而天天藝術(shù)所號召的正是我們想做的——讓音樂之花在校園綻放。社團(tuán)聯(lián)盟與樂隊(duì)聯(lián)合即刻行動起來,用最飽滿的精神和最強(qiáng)大的陣容舉辦二外首屆搖滾音樂節(jié),迎接搖滾樂在二外的第一場生命的洗禮。
此次活動由學(xué)院社團(tuán)聯(lián)盟及本校樂隊(duì)聯(lián)合共同策劃主辦。社團(tuán)聯(lián)盟自成立以來曾多次舉辦或承辦校內(nèi)大型文藝晚會及校外活動,組織經(jīng)驗(yàn)豐富,人才眾多,既有外聯(lián)、文藝、宣傳等職能部門,同時(shí)也是所有院級社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),是二外學(xué)生活動的表率。二外擁有多支樂隊(duì),就在校已知樂隊(duì)而言,總數(shù)已超過10支,其中既有聞名全校的[理想國]樂隊(duì),也有初出茅廬的[candy&toys]樂隊(duì)。由各樂隊(duì)代表組成的二外樂隊(duì)聯(lián)合以主辦方的身份參與本次活動的策劃及籌備,并組織校內(nèi)樂隊(duì)以及校外專業(yè)樂隊(duì)進(jìn)行演出。
主題:首屆北京第二外國語學(xué)院搖滾音樂節(jié)
時(shí)間:初定于5月14日至17日之間,具體日期根據(jù)校外樂隊(duì)情況待定。
地點(diǎn):視聽中心禮堂。規(guī)模在500人以上,進(jìn)行音樂演出效果最佳。
形式內(nèi)容:全部以樂隊(duì)形式進(jìn)行演出,突出搖滾樂主題。第一天由校內(nèi)樂隊(duì)出演,力求表現(xiàn)學(xué)生特色的音樂,其中穿插本校內(nèi)知名歌手進(jìn)行音樂互動活動及贊助方的宣傳活動。第二天由校外專業(yè)樂隊(duì)出演,不做過多修飾,保持演出連貫性,力求帶給大家純粹的音樂享受,讓大家感受真正搖滾樂的魅力。
(一)戶外視覺宣傳:
1.精致展板*3(彩色),標(biāo)明活動主題、贊助方及主辦方。形式簡單直接,配以醒目色彩,吸引群眾注意。放置于主樓大廳、食堂門口及中文樓大廳。尺幅為1.5m*1m。時(shí)間為4月26日至4月30日及5月7日至5月15日即活動開始當(dāng)天。(如贊助商有需要可添加其標(biāo)致)
2.宣傳海報(bào)*50(彩色),標(biāo)注活動時(shí)間及簡單介紹內(nèi)容,突出活動主題。放置于學(xué)校海報(bào)欄、宿舍樓宣傳欄、操場外圍、小賣部、書報(bào)亭、水房及其他可張貼海報(bào)處。尺幅為中小型。時(shí)間為5月7日至5月16日即活動結(jié)束當(dāng)天。(如贊助商有需要可添加其標(biāo)致)
3.條幅*1,標(biāo)注活動主題及副主題。尺幅1.5m*8m。放置于視聽中心禮堂門口,演出當(dāng)晚置于廳內(nèi)。時(shí)間為5月7日至5月16日。(如贊助商有需要可冠名)
(二)校內(nèi)媒介宣傳:
1.校廣播臺宣傳:自5月7日至14日播放3次,用于宣傳活動內(nèi)容,引起群眾注意,最后說明贊助商名稱。
2.校內(nèi)雜志宣傳:隸屬于社團(tuán)聯(lián)盟的文學(xué)社團(tuán)春華秋實(shí)刊內(nèi)制作活動專欄,向讀者宣傳此次活動同時(shí)講解搖滾樂相關(guān)歷史及知識,介紹即將演出的樂隊(duì)概況。(由于該刊物為校內(nèi)刊,不能涉及商業(yè)行為,因此不能為贊助商提供除名稱外過多宣傳機(jī)會,請予以諒解)
(三)門票:制作小門票,于5月11日及12日兩天發(fā)票。門票只是宣傳手段,即使未持有門票也可進(jìn)場觀看演出。
具體流程安排:
第一天(預(yù)計(jì)為5月15日周二):
(一)12:00設(shè)備到場,14:00道具組安排布置會場,安裝音響、調(diào)音師調(diào)試設(shè)備,樂隊(duì)試音,安裝燈光并調(diào)試,。提早做準(zhǔn)備,以求全力保證音響效果以及舞臺效果。
(二)18:00所有工作組就位,包括導(dǎo)演組、道具組、演員組、18:30開始檢票,觀眾進(jìn)場。
(三)19:00介紹出場樂隊(duì)以及贊助商,演出正式開始。
(四)20:10結(jié)束第一階段演出,進(jìn)行音樂互動活動,由校內(nèi)十佳歌手等客串嘉賓,與觀眾交流、介紹搖滾樂知識同時(shí)對贊助商進(jìn)行鳴謝,活躍會場氛圍。為時(shí)15分鐘左右。之后音樂會繼續(xù)進(jìn)行。
(五)21:30演出結(jié)束。主辦方(包括社團(tuán)聯(lián)盟方面負(fù)責(zé)人及樂隊(duì)聯(lián)合方面負(fù)責(zé)人)感謝贊助商的支持,感謝校內(nèi)樂隊(duì)及到場校外嘉賓樂隊(duì),感謝學(xué)校媒體。播放退場音樂。
(六)10:00之前所有設(shè)備全部卸下。清掃衛(wèi)生。工作人員退場
第二天(預(yù)計(jì)為5月16日周三):
(七)14:00道具組安排布置會場,安裝音響、校外樂隊(duì)試音,安裝燈光并調(diào)試,調(diào)音師調(diào)試設(shè)備。
(八)18:00所有工作組就位,包括導(dǎo)演組、道具組、演員組、18:30觀眾進(jìn)場。
(九)19:00介紹出場樂隊(duì)以及贊助商,演出正式開始。
(十)20:10結(jié)束第一階段演出,場內(nèi)放輕音樂舒緩觀眾情緒,樂隊(duì)休息。為時(shí)6分鐘左右,之后音樂會繼續(xù)進(jìn)行。
(十一)21:30演出結(jié)束。主辦方(包括社團(tuán)聯(lián)盟方面負(fù)責(zé)人及樂隊(duì)聯(lián)合方面負(fù)責(zé)人)為本次音樂節(jié)活動做簡短總結(jié),并感謝贊助商的支持,感謝校外專業(yè)樂隊(duì)及校外嘉賓樂隊(duì),感謝學(xué)校媒體。播放退場音樂,二外搖滾音樂節(jié)活動到此落下帷幕。
1. 關(guān)于前期:此次音樂節(jié)的籌劃工作由社團(tuán)聯(lián)盟文藝部及樂隊(duì)聯(lián)合負(fù)責(zé)人共同制作,社聯(lián)方面以宣傳、布置晚會為主,樂聯(lián)以聯(lián)系樂隊(duì)編排節(jié)目為主。目前已經(jīng)確定下來場地和宣傳工作的各細(xì)節(jié),如會場工作人員安排、會場布置、宣傳工作人員安排、宣傳內(nèi)容、廣播稿,確定下校內(nèi)可參加演出的各樂隊(duì)及演出曲目,部分校外專業(yè)樂隊(duì)及其演出曲目。
2. 關(guān)于演出:此次音樂節(jié)定在視聽中心禮堂,為室內(nèi)環(huán)境,不受天氣等因素影響,同時(shí)聲音傳播效果也有相對保障。參與會場安排的工作人員都是屬于正規(guī)校級部門,有能力及經(jīng)驗(yàn)處理基本的突發(fā)情況或不良狀態(tài)等。演出致力于音樂表現(xiàn)方面,除開場報(bào)幕、過場調(diào)節(jié)、為贊助商宣傳等必要環(huán)節(jié)外不做其他與音樂無關(guān)活動,例如發(fā)獎(jiǎng)做游戲等。
3. 關(guān)于設(shè)備:目前和一家認(rèn)識的設(shè)備租賃有聯(lián)系,質(zhì)量高價(jià)格低,如果音樂節(jié)可以如期舉行將能夠以以下設(shè)備進(jìn)行演出:laney65w吉他專用音箱*2,100w貝斯專用音箱*1,一套tama鼓,反饋音箱*3(1個(gè)給鼓,兩個(gè)給前臺樂手),臺口音箱*4總計(jì)500w,一個(gè)調(diào)音臺,并請調(diào)音師。10個(gè)麥克風(fēng),4個(gè)給鼓,3個(gè)給前臺樂手,3個(gè)做備用拾音話筒,連接線若干。
4. 關(guān)于組織者:如對活動有疑問可聯(lián)系以下組織者:郎子隆(13691551992),負(fù)責(zé)有關(guān)贊助事宜及協(xié)調(diào)各部門工作。社聯(lián)方面于博(13581732208),負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場和宣傳工作。樂聯(lián)方面鄭磊(13811226851),負(fù)責(zé)所有演出樂隊(duì)和設(shè)備。
校園音樂活動策劃篇十八
小手爬。
1、理解歌詞內(nèi)容,較合拍地做律動《小手爬》。
2、在教師問題的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)仿編歌詞和動作。
3、能較積極地參與仿編活動,體驗(yàn)活動的快樂。
幼兒已有合拍做動作的經(jīng)驗(yàn)。
一、復(fù)習(xí)律動《拍手點(diǎn)頭》。
1、集體復(fù)習(xí),教師與幼兒隨著音樂做動作。
2、仿編,“拍拍小手點(diǎn)點(diǎn)頭很快樂,我們拍拍小手還可以干什么呢?”(教師可請仿編出新內(nèi)容的幼兒當(dāng)小老師,帶大家做新動作。)。
二、教師示范。
1、教師以較慢的.速度邊唱邊示范。
2、幼兒說說小手先爬到哪里?后來又爬到哪里?
三、幼兒學(xué)做律動。
1、和著教師的歌聲,一拍一下地拍手。
2、跟著教師邊唱歌邊拍手。
4、教師與幼兒以較慢的速度邊唱邊做動作。
四、幼兒仿編律動。
“小手向上爬,還能爬到什么地方?小手向下爬,又爬到了什么地方?”
1、教師與幼兒一起做幼兒仿編的新動作。
2、幼兒做小老師帶大家做仿編的新動作。
五、復(fù)習(xí)活動。
“喵!小花貓發(fā)現(xiàn)小老鼠了,我們都來做可愛的小花貓吧!“邊唱歌邊表演《咪、咪小花貓》然后走出教室。
校園音樂活動策劃篇一
“綠色進(jìn)校園——農(nóng)牧系綠植領(lǐng)養(yǎng)活動”
二、舉辦機(jī)構(gòu):
農(nóng)牧系。
三、活動時(shí)間:
20xx年4月—20xx年6月。
四、參與人員:
全校師生。
五、活動目的:
五、活動內(nèi)容。
(一)宣傳階段:通過網(wǎng)絡(luò)平臺,線下平面等方式在全校范圍內(nèi)宣傳。
(二)實(shí)施階段:
1、育苗階段:我系將與5月初開始,繁育不同品種花草備用,育苗時(shí)長約10天左右。
2、領(lǐng)養(yǎng)階段:
(2)領(lǐng)養(yǎng)時(shí)間:5月中下旬另行通知。
(3)活動地點(diǎn):芬芳禾苑門前。
(三)回饋階段:從幼苗到成株需要1-2個(gè)月的時(shí)間,成株后邀請領(lǐng)養(yǎng)者與自己領(lǐng)養(yǎng)的植物合影或排成視頻短片,發(fā)回農(nóng)牧系,我系將利用學(xué)生工作微信群和平面宣傳版進(jìn)行集中展示。
農(nóng)牧系。
20xx年四月十四日。
宣傳相紙的內(nèi)容:
標(biāo)題:綠色進(jìn)校園—農(nóng)牧系綠植領(lǐng)養(yǎng)。
口號:要想生活過得去,身邊就得添點(diǎn)綠。
活動地點(diǎn):芬芳禾苑門前。
活動對象:全校師生。
活動要求:活動期間,全校師生到我系領(lǐng)養(yǎng)喜歡的花木苗,并在領(lǐng)養(yǎng)圖片上簽字。成株后邀請領(lǐng)養(yǎng)者與自己領(lǐng)養(yǎng)的植物合影發(fā)回農(nóng)牧系,我系將利用學(xué)生工作微信公眾平臺進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,開展“我和綠寵的幸福生活—綠色形象大使”評選活動,選出最美綠色形象大使。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
校園音樂活動策劃篇二
1、感受歌曲旋律,初步學(xué)唱歌曲。
2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試用動作,表情來表現(xiàn)歌曲情節(jié)。
初步學(xué)唱歌曲。
嘗試用動作,表情來表現(xiàn)歌曲情節(jié)。
一、開始部分
1、聽音樂做踵趾小跑步進(jìn)入活動室。
2、發(fā)聲練習(xí),師生相互問好。
二、基本部分
(一)學(xué)唱第一段歌曲
1、以提問的方式引出主題。
——小朋友們,你們和好朋友在一起開心嗎?為什么?
——但是現(xiàn)在又兩個(gè)小朋友發(fā)生了一件不開心的事,請你們來聽一聽。
2、教師示范唱第一段歌曲,幼兒初步感受歌曲旋律。
3、引導(dǎo)幼兒初步學(xué)唱歌曲。
(二)學(xué)唱第二段歌曲
1、引出第二段歌曲情節(jié)。
——這兩個(gè)小朋友發(fā)生了不開心的事,他們應(yīng)該怎樣來解決呢?
——想不想知道他們是怎樣做的?仔細(xì)聽!
2、教師示范唱第二段歌曲,幼兒欣賞。
3、讓幼兒說說第二段歌詞,熟悉歌曲內(nèi)容。
4、引導(dǎo)幼兒學(xué)唱第二段歌曲。
(三)完整學(xué)唱歌曲教師引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲,并讓幼兒為歌曲起名字。
(四)嘗試用動作表情來表現(xiàn)歌曲
1、引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力為歌曲創(chuàng)編動作和表情。
2、師幼一起隨音樂邊唱邊做動作。
三、活動結(jié)束聽音樂做跑跳步離開活動室。
校園音樂活動策劃篇三
一、活動時(shí)間
二、活動宗旨
三、活動目的
1、通過組織學(xué)習(xí)規(guī)范、校風(fēng)校訓(xùn)等有關(guān)知識的學(xué)習(xí)及檢查、督促,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng),在全班學(xué)生中積極營造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍,為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、通過組織學(xué)習(xí),使每個(gè)學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范,反省不足、改正缺點(diǎn),使“牢記校
風(fēng)、踐行校訓(xùn)”成為每個(gè)昌大學(xué)子的自覺行動,解決教學(xué)場所生活化等突出問題。
四、活動要求
在全班范圍內(nèi)展開,每個(gè)同學(xué)積極參與,每個(gè)班委做好帶頭作用并做好自己本小組的活動開展情況,十二月八日前將總結(jié)書交到班長處。
五、活動內(nèi)容
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
軟件4班學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。學(xué)習(xí)委員按照“活動方案”具體實(shí)施,班委會進(jìn)行檢查、監(jiān)督。
軟件4班學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:李娜成員:寇文濤、王宏、張旭、姜海洋
2、活動內(nèi)容:
1.召開學(xué)風(fēng)建設(shè)月動員班會(11、7)
2.學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查(學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé))
3.文化沙龍(副班長負(fù)責(zé))
4.提倡理性使用電腦(生活委員負(fù)責(zé))
5、成立班級學(xué)習(xí)小組(汪慶權(quán)負(fù)責(zé))
校園音樂活動策劃篇四
全體人員的交友大會
二、活的時(shí)間
20xx年4月xxx
三、活動地點(diǎn)
xxx
四、集會地點(diǎn)
校門口:時(shí)間7:10至7:40
五、活動目的
加強(qiáng)各部門的交流,為了在以后的工作中互相支持、互相協(xié)作、互相配合,明確工作任務(wù)和共同目標(biāo),在工作中尊重他人,虛心誠懇,積極主動協(xié)同同事搞好各事務(wù)等增強(qiáng)部隊(duì)的凝聚力、創(chuàng)造力,為了治保部以后更好的發(fā)展和建設(shè)。
六、活動成員
學(xué)生會治保部全體人員
七、活動項(xiàng)目
1.奪寶大賽:
2.燒烤:
八、奪寶大賽的規(guī)則
3.起點(diǎn):xx門口
2.終點(diǎn):xx的涼亭
每個(gè)部門派出一人重新組成一個(gè)隊(duì)伍,每隊(duì)必須兩個(gè)到三個(gè)女生,每隊(duì)安排一個(gè)隊(duì)長和副隊(duì)長(副隊(duì)長必須是女的),隊(duì)長和副隊(duì)長兩人手里各拿一瓶礦泉水,不到終點(diǎn)不能喝,喝了就算此隊(duì)伍淘汰。在比賽期間隊(duì)長不能丟下隊(duì)伍中的一人,就算淘汰…不管你走那條路只要能達(dá)到終點(diǎn),就算完成…..但在此前,不能丟下隊(duì)員也不能也不能喝手上的水。
校園音樂活動策劃篇五
項(xiàng)目名稱:校園拍賣
活動內(nèi)容:以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對象,再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進(jìn)行一次拍賣活動。
活動地點(diǎn):拍賣地點(diǎn)選在財(cái)大南?;@球場
方式:先和校方協(xié)商籃球場地事宜,再以向各年級宿舍派發(fā)傳單和張貼海報(bào)的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學(xué)生,以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息。
再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商,最后再去請一支歌舞表演團(tuán)隊(duì)。
盈利模式:以贊助費(fèi)和競拍者的競拍資格費(fèi)(即會費(fèi))為收入來源,對提供拍賣物品的供應(yīng)者實(shí)行免費(fèi)服務(wù)。
受益各方:1).贊助商獲得了廣告宣傳,為以后經(jīng)營業(yè)績的提升打下了基礎(chǔ)。
2)提供拍賣物品的學(xué)生可以以比較高的價(jià)格賣出自己的閑置物品,而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人,3)競拍者得到了自己想要的物品。
4)廣大師生會從中得到娛樂,放松心情。
5)舉辦方即我和我的團(tuán)隊(duì)從這個(gè)策劃及實(shí)施的過程中得到了豐厚的回報(bào)。
財(cái)務(wù)核算:
成本:
1.傳單及海報(bào)的印制費(fèi)用
2.可能還有給校方的場地費(fèi)。
3.請歌舞團(tuán)的費(fèi)用。
4.去拉贊助和請歌舞團(tuán)的公交費(fèi)。
5團(tuán)隊(duì)成員之間及團(tuán)隊(duì)成員與外界人員之間的通信費(fèi)。
6.不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費(fèi)。
收入來源: 贊助費(fèi)和競拍資格費(fèi)
拍賣時(shí)間:選在大四學(xué)生賣舊書的那段時(shí)間,可連續(xù)舉辦兩次,選在每周二下午3:00至6:00。
附:
1)校園拍賣,尤其是公開實(shí)地拍賣在財(cái)大還聞所未聞,所以舉辦這次首屆財(cái)大“×××”杯拍賣會肯定會吸引不少師生前來觀看。
提供拍賣物品者和競拍者自然不用說,另外還會包括大量的圍觀者.
2)場面越熱鬧,圍觀者越多,那么贊助商的廣告效應(yīng)就越大,這樣對贊助商的品牌宣傳力度就越大。
成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應(yīng)”。
此外還會對歌舞表演團(tuán)隊(duì)的品牌宣傳起了一定的促進(jìn)作用,只是他的目標(biāo)顧客群不是在校大學(xué)生,不然也能把它拉到贊助商隊(duì)伍里。
那樣的話它不僅可以義務(wù)演出,另外還會增加一筆可觀的收入,而不是增加成本。
3)給拍賣商品提供者免費(fèi)服務(wù)就會提高他們參與活動的積極性,“變廢為寶+能賣出比較高的價(jià)格+免費(fèi)服務(wù)’,這樣就會大大提高他們的參與積極性,這樣我們就可以收集到大量的商品。
4)給每個(gè)宿舍先宣傳到位,然后再征詢每個(gè)宿舍看有沒有人愿意參與競拍,參與競拍的人每人只交5毛錢,然后發(fā)一張小卡片,憑此卡取得競拍資格,并領(lǐng)取物品。
為什么這么做呢?讓會員交費(fèi)是拍賣行業(yè)普遍的一種做法,這樣做是為了提高竟拍者的積極性,有利于賣者。
這就跟你追一個(gè)女孩子一樣,你已經(jīng)付出了就想得到回報(bào)。
已經(jīng)交了費(fèi)你就想買件商品,不然那五毛錢豈不虧了。
那為什么我們要把價(jià)格制定得如此低呢?是因?yàn)槲覀兿霠幦「鼜V泛的人來參與競拍,給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應(yīng),讓贊助商滿意,因?yàn)槲覀兊闹鳡I收入在贊助商這塊,另外還可減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
所以這5毛的效應(yīng)非同一般,對買者賣者贊助商都有利。
5)最主要的難點(diǎn)是在于對商品的分類,編號,及把編號與賣者的商品價(jià)格對號入座這兒。
我們可以對賣者提供的商品采取資格評估的辦法,把大家都需要,并能引起競拍者興趣的商品收集回來并編號,再貼上起步價(jià),建議賣者把起步價(jià)制訂得低點(diǎn)。
這樣有利于銷售,如果你的商品真值你想像得那么高的價(jià),那么在競拍中價(jià)格自然會高起來。
校園音樂活動策劃篇六
為豐富廣大科院師生的課余文化生活,展示社團(tuán)魅力,豐富學(xué)生的文化生活。給大家一個(gè)放松自己也是展示自己的平臺,是大家的課余生活更加豐富、充實(shí)。
音樂節(jié):通常是在特定的地方用統(tǒng)一的內(nèi)容舉行連續(xù)性的演出,音樂節(jié)意指持續(xù)數(shù)天和數(shù)周的、一種或幾種藝術(shù)的慶祝聚會。其中大多數(shù)每隔一段的時(shí)間并通常在同一地點(diǎn)舉行。不同的地域節(jié)日的時(shí)間也不同。
游園會:游園會是在節(jié)日里舉辦的一項(xiàng)傳統(tǒng)與現(xiàn)代并存的娛樂活動?;顒蝇F(xiàn)場往往布置很多形式各異、集趣味性與益智性于一體的攤位,參加者可成群結(jié)隊(duì)的在各個(gè)攤位前觀賞、游戲或者猜謎等,在不斷的“攤位巡游”過程中獲得樂趣,感受節(jié)日氛圍。
20xx年11月6號(暫定)
科學(xué)技術(shù)學(xué)院北校區(qū)二村食堂旁邊
承辦方:藝術(shù)推廣類社團(tuán)(藝術(shù)團(tuán),極地營街舞社,吉他協(xié)會,越劇社,汐草街話劇社,cosplay協(xié)會,魔術(shù)協(xié)會)
參與人員:寧波大學(xué)科技學(xué)院廣大師生
宣傳
在西校區(qū)和北校區(qū)放置海報(bào)宣傳圖(或橫幅),海報(bào)(橫幅)上會有校園音樂節(jié)的內(nèi)容以及主贊助商。
在西區(qū)和北區(qū)進(jìn)行掃樓,分發(fā)傳單,傳單上會有校園音樂節(jié)的內(nèi)容以及贊助商的簡短介紹。
在西區(qū)北區(qū)進(jìn)行為期兩天的擺攤宣傳。
工作分配: 工作內(nèi)容 完成時(shí)間 負(fù)責(zé)部門 備注
宣傳品購買 10.21 社宣部 宣傳品包括地貼丶宣傳貼丶海報(bào)三種,突出表演嘉賓丶活動名稱丶活動地點(diǎn)(音樂節(jié)logo及二維碼)
網(wǎng)絡(luò)宣傳 11.3 社宣部 1連續(xù)發(fā)布關(guān)于校園音
樂會活動內(nèi)容,嘉賓介紹及地點(diǎn)
2.在貼吧,新浪,微信等工作社交網(wǎng)站發(fā)布狀態(tài)
批 海報(bào)擺放審批 10.10 事務(wù)部 申請海報(bào)擺放在西區(qū)和北區(qū)二村的食堂
聯(lián)
主持人 10.18 外聯(lián)部 1.確定主持人
2.完成主持詞(包括開場和結(jié)束詞及介紹嘉賓)
系 嘉賓 10.22 外聯(lián)部 1.10.22前確定嘉賓名單
2.前確定并收齊伴奏
場邊攝影 10.25 外聯(lián)部 聯(lián)系攝影攝影師一枚
10.21 辦公室 借用學(xué)校的工具比如帳篷
道具 10.22 辦公室 燈牌(使用熒光棒)制造
10.23 辦公室 道具搬運(yùn)(音箱,物資,燈牌,旋轉(zhuǎn)
椅等)
音樂 10.22 外聯(lián)部 聯(lián)系歌手,收藏伴奏,制作音樂列表
財(cái)務(wù)采購 10.22 策劃部 1.預(yù)算單(聯(lián)系現(xiàn)場布置組·宣傳
組·確定預(yù)算)
2.提前購買給各位表演嘉賓的紀(jì)念
品·照明或裝飾用的小燈·仿真蠟
燭·桌布等物資
校園音樂活動策劃篇七
慈善事業(yè)所依托的都是人們崇尚奉獻(xiàn),追求友善的本性,每一項(xiàng)創(chuàng)意都極具操作性和娛樂性,既能幫忙社會弱勢群體,又具有市場商業(yè)效益,也不乏娛樂性,這樣才能讓慈善成為人們的習(xí)慣,不求回報(bào),無私奉獻(xiàn)。
從心理學(xué)的角度來講,在加強(qiáng)典型引路,推動輿論宣傳,謀求社會各界人士認(rèn)同的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步制定科學(xué)、有效的激勵(lì)措施鼓勵(lì)更多的社會各界人士參與到慈善事業(yè)中來,并建立起一套完善的嚴(yán)格的表彰制度,不僅僅表彰在投資、捐贈等慈善活動中做出貢獻(xiàn)的理事,也表彰為慈善事業(yè)出謀劃策、四處奔波的代表人士;不僅僅表彰為慈善事業(yè)做出貢獻(xiàn)的組織、社團(tuán),也表彰為慈善事業(yè)做出貢獻(xiàn)的個(gè)人;同時(shí)對為慈善事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的人給予適當(dāng)?shù)谋碚玫?,激發(fā)先進(jìn)者的榮譽(yù)感和使命感,使慈善事業(yè)之樹常青,事業(yè)充滿活力。
1、目的:“”慈善公益晚會是由景寧電視臺、景寧縣慈善總會、畬山風(fēng)論壇三方聯(lián)合主辦的一場大型文藝晚會。旨在經(jīng)過文藝演出,宣傳慈善事業(yè),吸收包括事業(yè)單位、公有制經(jīng)濟(jì)單位和中介組織等一切熱心慈善事業(yè)的人士共同參與。發(fā)動個(gè)人、企業(yè)為社會上急需幫忙的弱勢群體奉獻(xiàn)愛心。構(gòu)成態(tài)勢良好的慈善活動氛圍。
2、宗旨:情系社會、回報(bào)社會、深入社會、服務(wù)社會。
活動以人性化為主題,體現(xiàn)以人為本的特點(diǎn)。
xxxxxxxx
主辦單位:
執(zhí)行單位:
協(xié)辦單位:
晚會將以義演的方式進(jìn)行,所有演員、工作人員不拿任何報(bào)酬,除晚會必須的成本支出外,經(jīng)過晚會募集到的所有資金全部用于慈善項(xiàng)目。晚會節(jié)目由三個(gè)主辦單位共同組織,以學(xué)校、社區(qū)、社會團(tuán)體的業(yè)余演員為主,主要節(jié)目類型有歌曲、舞蹈、朗誦、器樂、小品等,力求以各具特色的文藝樣式體現(xiàn)晚會弘揚(yáng)愛心、傳遞溫暖的主題。
本次晚會拒絕商業(yè)贊助,拒絕商家、企業(yè)冠名,但歡迎個(gè)人、企事業(yè)單位捐資、捐物或?yàn)橥頃┙o交通、餐飲等必要的幫忙。晚會海報(bào)、現(xiàn)場背景噴繪及電視臺、網(wǎng)站等媒體宣傳中,將異常感激所有在此次活動中出一分力、盡一分愛心的個(gè)人和企事業(yè)單位。晚會主辦方將保證募集資金的公開、透明,負(fù)責(zé)妥善安排好募集資金的去向。
1、快餐供給
演出當(dāng)天供給演員、工作人員每人一份快餐,預(yù)計(jì)需100份左右。
2、飲用水供給
演出當(dāng)天供給演員、工作人員、到會領(lǐng)導(dǎo)、來賓飲用水,預(yù)計(jì)需瓶裝水200瓶。
3、海報(bào)、噴繪制作
預(yù)計(jì)需制作大型噴繪一幅、海報(bào)200張。
4、發(fā)型供給
幫忙晚會主持人、部分演員做發(fā)型。
5、服裝供給
幫忙晚會主持人、部分演員借演出服裝。
6、餐飲供給
晚會結(jié)束后,宴請主辦單位領(lǐng)導(dǎo)、為晚會供給幫忙單位領(lǐng)導(dǎo),以表答謝。預(yù)計(jì)需酒席三桌(每桌十人)。
1、根據(jù)感人的事例,現(xiàn)場信息評選縣“十大慈善使者”,不拘個(gè)人或團(tuán)體,場外觀眾也可參與,一元一條。
2、信息現(xiàn)場,捐款50元以上的可獲贈慈善標(biāo)志一枚。
3、慈善節(jié)目,創(chuàng)作一些貼近性高的節(jié)目。
1,助學(xué)
前期,我們經(jīng)過去縣教育局了解已初步確定了一批助學(xué)對象,他們都是當(dāng)?shù)厣絽^(qū)的家境貧困的孩子,募集資金的一部分將用于幫他們交學(xué)費(fèi)。此外,我們還將幫忙本縣的部分貧困生。
2、扶貧
在募集資金比較充裕的情景下,我們還將為本縣部分因殘疾、疾病等原因?qū)е仑毨У募彝ス┙o一些幫忙。
(1)、邀請新聞媒體對此次演出活動進(jìn)行全面地宣傳報(bào)道,并發(fā)布相關(guān)的演出廣告信息。
(2)、戶外標(biāo)志設(shè)置,在城市主要街道、廣場、演出場地周邊、書店等文化活動集中地帶設(shè)置標(biāo)牌和橫幅進(jìn)行宣傳。
為了確?;顒悠陂g的安全,使本次活動順利圓滿的進(jìn)行,特?cái)M訂安全保衛(wèi)工作方案如下:
1、指導(dǎo)思想
精心組織、周密部署、密切配合、協(xié)同作戰(zhàn)、確保萬無一失,使“”大型綜藝慈善晚會得以安全順利進(jìn)行。
2、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)本次活動安全保衛(wèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立安全應(yīng)急小組,專人負(fù)責(zé)布置、協(xié)調(diào)和指揮此次活動的安全保衛(wèi)工作。
4、其實(shí)追逐富有沒有錯(cuò),只是在追逐的時(shí)候,是否始終是基于對一種愛的感恩和報(bào)答呢世界上應(yīng)當(dāng)有這么一片凈土,沒有金錢的紛爭,不為物質(zhì)所左右,那里有心靈的自由,那里才能體會付出的歡樂?!@就是慈善事業(yè)。
5、當(dāng)一個(gè)人有本事幫忙他人時(shí),卻細(xì)心的把自身的優(yōu)越掩藏起來,給受助者一個(gè)機(jī)會,讓他覺得那是因他自我的付出而得到的報(bào)酬,這是何等的仁慈?。≈四軌騻€(gè)心靈以溫暖,但如不顧及對方的感受,也可能會深深的傷害到他,在他心上永遠(yuǎn)種下卑微。————-我們(慈善基金會)要做的還很多。
為保證活動的順利進(jìn)行,由承辦單位和協(xié)辦單位派工作人員組成籌備小組,協(xié)調(diào)安排活動期間的具體工作事宜。
校園音樂活動策劃篇八
活動時(shí)間:20xx年8月日;(定周末)
主辦單位:
協(xié)辦單位:
活動介紹:本次“xx音樂節(jié)”濱州乃至xx地區(qū)第一場真正的音樂節(jié)!音樂節(jié)融合了多元的音樂元素,大量匯集優(yōu)秀的知名音樂大牌參與。同時(shí),以創(chuàng)意體驗(yàn)為主導(dǎo),為音樂節(jié)現(xiàn)場設(shè)計(jì)眾多互動區(qū),“音樂·美食計(jì)劃”、“音樂·家計(jì)劃”、“音樂·車計(jì)劃”、“音樂·創(chuàng)意計(jì)劃”??定會讓你只有想不到?jīng)]有看不到,當(dāng)然還可以吃遍天下美食,體會各種新奇好玩的玩意兒。
活動特色:音樂節(jié)將會有國內(nèi)知名藝人和國內(nèi)頂尖的樂隊(duì)強(qiáng)勢加入,明星的選擇也是本著影響力,音樂風(fēng)格,以及在音樂界的地位和影響力來出發(fā)的,國內(nèi)知名歌手與本地歌手團(tuán)隊(duì)的碰撞,讓不管您是60年代還是90年代,都可以找到你的音樂合拍,都可以在我們的音樂中找到你的味道!
活動目的:狂歡,體驗(yàn),追求沒音樂不行的生活理念,讓魯北地區(qū)愛好音樂愛好狂歡的人們,有一次酣暢淋漓的音樂體驗(yàn);活動地點(diǎn):大威高爾夫球場;(選擇原因有綠地、空間大、附近無居住區(qū))
演出時(shí)間及陣容:
演出陣容:崔健、子曰秋野樂隊(duì)、occ樂隊(duì)、出口a樂隊(duì)、本地樂隊(duì)2支
演出陣容:老狼、柯有倫、羽果樂隊(duì)、逃跑計(jì)劃、本地樂隊(duì)2支園區(qū)布置及音樂節(jié)主要內(nèi)容
一、演出區(qū)舞臺座西朝東(實(shí)際根據(jù)現(xiàn)場情況),總面積平方,周圍設(shè)有沖撞欄,舞臺上不同時(shí)間分別有演員精彩的演出。
二、音樂車計(jì)劃車展在此次音樂節(jié)中也是亮點(diǎn)之一,以展示為目的的車展主要集中展示中高級車,是想讓大家在聽音樂的同時(shí),感受中高級車的獨(dú)特魅力。
三、音樂家計(jì)劃顧名思義就是傳統(tǒng)意義上的房展。在音樂節(jié)舉行的同時(shí),依存大的客流量,創(chuàng)辦房展,可以使新樓盤,也可以是二手房,用最簡單的宣傳方式讓當(dāng)天參加音樂的游客了解相關(guān)信息,給商家最大宣傳空間,但是現(xiàn)場只是推薦、展示,但不進(jìn)行交易。
四、創(chuàng)意集市:創(chuàng)意買賣,是發(fā)明、創(chuàng)造、創(chuàng)意、創(chuàng)新者很好的交流平臺。創(chuàng)意市集是根據(jù)創(chuàng)意跳蚤市場來的,以年輕人為主體(攤主),需小成本投資,統(tǒng)一配置"攤檔"配置,售賣的東西要求"新鮮、潮流"的創(chuàng)意作品,時(shí)尚的或懷舊的、日用的或休閑娛樂的、平面的或空間的、物理的產(chǎn)品或是影視的網(wǎng)絡(luò)的作品……不分類別流派,條件只有兩個(gè):一是原創(chuàng)、二是具有商業(yè)價(jià)值。潮流秀、主題派對、cosplay、手繪t-shite、街頭舞蹈、涂鴉show等各種表現(xiàn)形式都將在這里炫麗登場,每一種才華都在這里尋找到發(fā)光的可能。創(chuàng)意市集主要就是針對年輕人的市場,去市集可以發(fā)現(xiàn)很新奇的創(chuàng)意作品,容易找到適合自己的產(chǎn)品。個(gè)性會讓你喜歡?,F(xiàn)在各大城市均有創(chuàng)意市集的活動。
五、搭訕廣場所謂搭訕廣場就是交友廣場,在一處空地設(shè)立交友墻,現(xiàn)場給游客準(zhǔn)備好便簽紙和筆,游客可以在上面寫下自己的姓名和聯(lián)系方式,并貼于墻上,想要交友的朋友就可以根據(jù)便簽上的信息聯(lián)系交流。
六、音樂美食計(jì)劃美食,是生活中不可缺少的一項(xiàng),在音樂中為了能讓游客更大限度的無制約的欣賞音樂,特在音樂節(jié)舉辦場地周邊設(shè)立美食廣場,引進(jìn)有特色的小吃,例如涼皮、壽司等,干凈衛(wèi)生、簡單快捷,讓游客們在活動兩天中可以遍嘗各色美食而不用出遠(yuǎn)門??諝庵酗h散著食物的香味,溢散熱鬧滾滾的氣息,可謂盡情聆聽美食的聲音、享受音樂的味道!
門票種類及價(jià)格
單日票價(jià)格:1000元;
雙日通票價(jià)格1600元;
校園音樂活動策劃篇九
由南寧謙德喜納文化傳播公司、南寧晚報(bào)、時(shí)空網(wǎng)·時(shí)空情緣承辦的20xx青秀山大型戶外交友音樂節(jié)將于20xx年11月8日、9日在青秀山東盟友誼園舉行。這是首次在廣西舉辦的將娛樂、休閑、浪漫融為一體,加以強(qiáng)大的明星陣容、活潑有趣的交友環(huán)節(jié)的大型戶外交友音樂會,這一獨(dú)特的交友音樂會不僅給都市青年帶來一場視聽的盛宴,同時(shí)也為都市帶來一場風(fēng)格獨(dú)特、浪漫時(shí)尚的交友盛宴。
活動主題:“讓音樂帶給我們愛!”
1、在交友活動中注入音樂的元素,這是本次活動的最大亮點(diǎn)。屆時(shí)將邀請馬天宇、歐得洋、徐譽(yù)滕、劉嘉亮、范逸臣、香香、馬郁等知名歌手登臺獻(xiàn)藝。
2、來自臺灣的歌手,素有“音樂小孩”、“亞洲第一dj”之稱羅百吉現(xiàn)場打碟表演,進(jìn)入萬人交友狂歡。
3、現(xiàn)場將有廣西高校歌手大擂臺,多名校園歌手將現(xiàn)場飚歌。
4、交友音樂節(jié)還將設(shè)置“紅椅奇緣”、“八分鐘約會”、“情緣一線牽”、“把愛唱出來”、“緣分對對碰”等趣味環(huán)節(jié),讓參與人員快樂交友。
在南寧,交友市場非常紅火,一直擁有非常廣泛的人群,無論是八分鐘約會、神秘六人晚餐等交友形式都收到都市男女的熱捧,因而這些人群的市場價(jià)值無法估量。而將音樂會融入到交友的活動中,這必將受到更多人的積極參與。同時(shí)前來出席交友音樂節(jié)的明星也是當(dāng)紅的網(wǎng)絡(luò)歌手或知名藝人,明星效應(yīng)將帶動市民的參與度,這無疑也給商家提供無限的商機(jī),能直接有效的樹立形象和極大增加品牌附加值的含金量,全面提升產(chǎn)品的知名度及促進(jìn)其市場占有率等。
本次活動受到眾多媒體關(guān)注,包括廣西電視臺/南寧電視臺/廣西交通臺/南寧電臺/南國早報(bào)/南寧晚報(bào)/南國今報(bào)/時(shí)空網(wǎng)·時(shí)空情緣/南寧新聞網(wǎng)都將對活動進(jìn)行報(bào)道。
本次活動將邀請有意開拓企業(yè)集團(tuán)社會形象的企業(yè)作為贊助商,并為企業(yè)達(dá)到以下目標(biāo):
提供最直接、最有效的宣傳戰(zhàn)略
20xx青秀山大型戶外交友音樂節(jié)以18歲以上40歲以下都市男女青年為主,活動覆蓋面寬,不僅有都市白領(lǐng),也有莘莘學(xué)子。預(yù)計(jì)兩天的人流量將大到6萬人,直接受眾達(dá)百萬人次。贊助商的企業(yè)宣傳戰(zhàn)略將直接與客戶群體交流溝通,不僅接觸面廣,而且代表性強(qiáng),效果非一般的廣告手法所能比擬。
提升企業(yè)形象
贊助此次活動,將有機(jī)會在未來一個(gè)月在南寧各主流媒體宣傳企業(yè)品牌形象,企業(yè)產(chǎn)品也必將隨著20xx青秀山大型戶外交友音樂節(jié)帶動銷售,達(dá)到事半功倍的效果。
提高顧客對企業(yè)的信任度
通過贊助20xx青秀山大型戶外交友音樂節(jié),充分表現(xiàn)企業(yè)雄厚實(shí)力,大大增加社會大眾對贊助商產(chǎn)品的信任度。
20xx青秀山大型戶外交友音樂節(jié)的經(jīng)營將通過全程總冠名、特約贊助、指定唯一產(chǎn)品贊助、指定酒店、現(xiàn)場專區(qū)等多種方式營運(yùn)招商。
全程總冠名費(fèi)用:20萬元人民幣
校園音樂活動策劃篇十
“xx好聲音大比拼”
日前團(tuán)隊(duì)不斷壯大,各路音樂豪俠層出不窮,企業(yè)各大活動正在緊張籌備,急需甄選出合適人選,準(zhǔn)備節(jié)目。
為加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,發(fā)掘音樂人才,愉悅業(yè)余生活,特此舉辦。
1、活動時(shí)間:20xx年xx月xx日。
2、活動具體安排:
第一階段:報(bào)名階段:20xx年xx月xx日—xx月xx日。
第二階段:初賽階段:20xx年xx月xx日18:30—20:00。
第三階段:決賽階段:20xx年xx月xx日20:30—22:00。
第四階段:獎(jiǎng)品頒發(fā):一等獎(jiǎng)二名(一男一女)。
二等獎(jiǎng)三名。
三等獎(jiǎng)四名。
xx音樂協(xié)會全體會員。
1、活動場地:xxktv。
2、主持人:xxx。
1、評委:xxx、xx、xxx。
2、評分標(biāo)準(zhǔn):
(1)具備一定的音樂素質(zhì),音色統(tǒng)一,氣息流暢。(20分)。
(2)歌詞吐字咬字清晰。(20分)。
(3)在唱歌過程中不跑調(diào),離調(diào)。(20分)。
(4)正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍。(20分)。
(5)理解歌曲內(nèi)涵,把握對樂曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,熟練把握到位。(20分)。
3、評分規(guī)則:
(1)起評分80分,最高不得超過99分,取整數(shù)。
(2)每位選手的最后成績?yōu)槿辉u委所打分?jǐn)?shù)的平均分。
(3)前三位選手演唱完畢后,評委初步統(tǒng)一打分,給前三位選手打分,從第四位選手開始演唱完畢后即打分。
校園音樂活動策劃篇十一
發(fā)揮校園資源優(yōu)勢、專注校園才藝領(lǐng)域、推進(jìn)“校園之星”進(jìn)程。
挖掘優(yōu)秀作品,發(fā)現(xiàn)音樂人才,造就校園之星。
選拔企業(yè)代言,推廣企業(yè)品牌,成就營銷輝煌。
三、活動概述。
“一起來飛才藝展示平臺”聚焦校園,為引導(dǎo)校園文藝風(fēng)尚、提升校園文化品味、發(fā)揚(yáng)校園才藝精神,特此籌辦“***校園原創(chuàng)音樂大賽”。本次大賽將以“校園原創(chuàng)音樂”為原點(diǎn),凝聚校園新元素,展現(xiàn)時(shí)尚新坐標(biāo)。只要您創(chuàng)作的音樂可以反映校園文化生活、發(fā)揚(yáng)校園才藝精神就可以參與擂臺大戰(zhàn)。通過才藝展示,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作精神,挖掘?qū)W生的創(chuàng)新能力。
“一起來飛才藝展示平臺”憑借自己獨(dú)特的高校資源優(yōu)勢,力求創(chuàng)辦中國最具影響力校園原創(chuàng)音樂盛宴,奏響中國校園文化新樂章。同時(shí)也將通過本次大賽,尋找校園“星”聲音,打造校園“星”偶像,最終形成“校園之星”新檔平臺,為廣大“校園原創(chuàng)音樂”人提供全新的自我發(fā)展空間,為所有有著音樂才華和音樂夢想的人提供一個(gè)施展才華的舞臺。優(yōu)秀的校園原創(chuàng)音樂作品也將通過“一起來飛才藝展示平臺”強(qiáng)大的宣傳優(yōu)勢在全國高校范圍內(nèi)進(jìn)行廣泛的傳播。
本次大賽將以高校校園為出發(fā)點(diǎn),秉承公平、公正、公開的賽事原則,在全國范圍內(nèi)評選出10首最佳原創(chuàng)音樂作品進(jìn)行電視直播,掀起新一波的音樂創(chuàng)作潮流。
“音樂,讓夢想插上翅膀!”
四、活動組織(主辦單位、承辦單位、協(xié)辦單位逐個(gè)確定)。
大賽的組委會:由一起來飛才藝展示平組建,負(fù)責(zé)大賽各方面協(xié)調(diào)工作。
大賽官方網(wǎng)站辦單位:誠邀各地方衛(wèi)視、黑龍江衛(wèi)視、新晚報(bào)、音樂雜志、沈陽演出網(wǎng)、mop娛樂網(wǎng)、北京音樂雜志、上海一月雜志、娛樂報(bào)紙、163娛樂頻道、tom音樂頻道、搜狐音樂、知名網(wǎng)絡(luò)電臺作為合辦單位。(增加娛樂性)。
大賽評委團(tuán):將由大賽組委會邀請著名音樂人及音樂愛好者組成。(確定名單)。
大賽協(xié)辦單位:誠邀社會各界知名企業(yè)加盟,讓您的企業(yè)與產(chǎn)品隨音樂流傳。
五、基本參賽條件。
1、參賽人員必須是大賽官方網(wǎng)站一起來飛才藝展示平正式注冊并同意大賽章程的會員。
原創(chuàng)歌詞擂是專門為有詞無曲的作品(暫時(shí)不具備將原創(chuàng)歌詞制作成完整的原創(chuàng)歌曲條件的)所設(shè)立的區(qū)域。每個(gè)人有一個(gè)不同尋常的經(jīng)歷,都有一段與眾不同的感覺,當(dāng)你偶爾把這些寫下來的時(shí)候,或許那就是一首美麗動聽的音樂。無論你是專業(yè)的作詞者還是普通的音樂愛好者,都可以將您最得意的原創(chuàng)歌詞上傳到此賽區(qū)參與比賽,歌詞統(tǒng)計(jì)總得票數(shù)評選出前10名給與入圍獎(jiǎng)品。參賽者提交歌詞后可以選擇“尋找配曲配唱”服務(wù),廣大網(wǎng)友可以聯(lián)系歌詞作者為其歌詞配曲配唱。對于入圍歌詞,前3名大賽組委會將為其配曲制作伴奏,推薦到競唱歌曲庫中供參賽歌手下載配唱。(同意提交章程,即認(rèn)可作者授權(quán)給網(wǎng)站及其歌手免費(fèi)使用,競唱歌曲庫中的歌曲收益權(quán)歸大賽組委會所有)。
歌曲競唱擂是為具有美好嗓音的歌手開設(shè)的,歌手可以在網(wǎng)站的競唱歌曲庫中選擇適合自己的歌曲下載伴奏進(jìn)行配唱,之后將經(jīng)過自己配唱的作品上傳至歌曲競唱擂參與比賽。每首競唱歌曲的冠軍,將在10月份被推薦到原創(chuàng)大擂臺中參與打擂。
大賽初賽晉級復(fù)賽評選辦法。
1、大賽初賽評選綜述。
大賽初賽不設(shè)評委打分,只通過網(wǎng)上投票和手機(jī)短信投票兩種方式對初賽作品進(jìn)行投票,以單曲獲得的投票總數(shù)作為評選的依據(jù)。所有進(jìn)入復(fù)賽的作品均從原創(chuàng)大擂臺中產(chǎn)生。
大賽初賽歷時(shí)8個(gè)月,共產(chǎn)生100名選手進(jìn)入復(fù)賽。為盡量保證大賽評選個(gè)公平性,大賽原創(chuàng)大擂臺采取月榜加總榜的評選方式,即每月得票數(shù)量前3直接進(jìn)入復(fù)賽,并退出初賽評選,共計(jì)產(chǎn)生24名進(jìn)入復(fù)賽的選手。其余未進(jìn)入前3選手則每個(gè)月都重新參與當(dāng)月的打擂,最后一個(gè)月結(jié)束時(shí)。通過對不在月排行榜前3的選手在初賽時(shí)間段內(nèi)的最高月得票數(shù)統(tǒng)計(jì),取前76名進(jìn)入復(fù)賽。
2、大賽初賽評選細(xì)則。
參賽作品從上傳起即進(jìn)入當(dāng)月“原創(chuàng)音樂月爬行榜”打榜。
大賽初賽分“原創(chuàng)音樂月爬行榜”及“原創(chuàng)音樂總爬行榜”兩大榜,分別對單曲的月票數(shù)和單曲在初賽時(shí)間段內(nèi)的最高月票數(shù)進(jìn)行打榜統(tǒng)計(jì)。初賽歷時(shí)8個(gè)月時(shí)間,直接晉級24名選手(每月3名),選拔晉級選手76名。
為避免先報(bào)名選手的累積票數(shù)過高,網(wǎng)站在初賽階段的每月一日0點(diǎn)00分對“原創(chuàng)音樂月爬行榜”數(shù)據(jù)清零,重新計(jì)數(shù)。“原創(chuàng)音樂月爬行榜”每月前三甲的歌曲可直接晉級復(fù)賽,并且不需要進(jìn)入下月的“原創(chuàng)音樂月爬行榜”打榜。每月前十名選手將有機(jī)會印制精美海報(bào)。除直接晉級復(fù)賽的原創(chuàng)歌曲外,其余原創(chuàng)歌曲以在初賽時(shí)間段內(nèi)的最高月票數(shù),進(jìn)入“原創(chuàng)音樂總爬行榜”,根據(jù)排名,取前76名選手進(jìn)入復(fù)賽。
大賽將于7月1日關(guān)閉原創(chuàng)歌詞擂,頒布獲獎(jiǎng)名單,同時(shí)為人氣前3作品配曲,制作小樣,提交進(jìn)入歌曲競唱擂參與比賽。
大賽在9月1日0點(diǎn)0分關(guān)閉歌曲競唱擂,將此擂中每首競唱歌曲的人氣冠軍移入原創(chuàng)音樂擂參與月打榜。
10月31日網(wǎng)站將同時(shí)關(guān)閉“原創(chuàng)音樂月爬行榜”及“原創(chuàng)音樂總爬行榜”,并在11月1日根據(jù)“原創(chuàng)音樂總爬行榜”的最終結(jié)果公布復(fù)賽名單。
(二)大賽復(fù)賽:針對選手的綜合素質(zhì)進(jìn)行比賽xx年年11月1日至xx年年12月1日。
方案一:
1、大賽組委會將全國劃分為七個(gè)賽區(qū),進(jìn)入復(fù)賽的選手首先在臨近賽區(qū)進(jìn)行比賽。
2、復(fù)賽將在每個(gè)賽區(qū)最終評選出3名選手進(jìn)入賽前培訓(xùn)階段,并準(zhǔn)備決賽。對于在某賽區(qū)被淘汰的選手,可以在剩余的任何賽區(qū)進(jìn)行pk復(fù)活賽,以獲得進(jìn)入決賽的機(jī)會。
3、設(shè)置評委團(tuán)對參賽選手現(xiàn)場打分,最后選手前21名選手參加賽前培訓(xùn)。評委團(tuán)人員由大賽組委會邀請知名音樂人士,對復(fù)賽歌曲進(jìn)行現(xiàn)場的點(diǎn)評和打分。
4、復(fù)賽結(jié)束到?jīng)Q賽之間對這21名選手做專題采訪視頻,放到網(wǎng)站中,投票得分以及培訓(xùn)得分最多的前10名將最終參加電視決賽。
賽區(qū)華北賽區(qū)華東賽區(qū)華中賽區(qū)華南賽區(qū)西南賽區(qū)東北賽區(qū)西北賽區(qū)。
城市北京上海武漢廣州成都哈爾濱西安。
4、每一賽區(qū)的比賽都與當(dāng)?shù)仉娨暸_、電臺、其他媒體密切配合,廣泛宣傳。
方案二:
1、大賽將根據(jù)選手集中程度,最后選定特定城市作為比賽現(xiàn)場。
2、設(shè)置評委團(tuán)對參賽選手現(xiàn)場打分,最后選手前20名選手參加賽前培訓(xùn)。評委團(tuán)人員由大賽組委會邀請知名音樂人士現(xiàn)場指導(dǎo)。
3、復(fù)賽結(jié)束到?jīng)Q賽之間對這20名選手做專題采訪視頻,放到網(wǎng)站中,投票得分以及培訓(xùn)得分最多的前10名將最終參加電視決賽。
4、與全國性質(zhì)的各大媒體合作,廣泛宣傳賽事進(jìn)程及贊助商家品牌。
方案三:
1、大賽復(fù)賽在網(wǎng)上進(jìn)行,通過各大網(wǎng)絡(luò)媒體強(qiáng)力宣傳賽事進(jìn)程以及贊助商家品牌。
2、進(jìn)入復(fù)賽的100名選手將自己的歌曲mtv或生活dv作品上傳至“一起來飛網(wǎng)”原創(chuàng)音樂大賽專區(qū),與歌曲邦定。
3、大賽組委會負(fù)責(zé)安排復(fù)賽選手視頻制作,每一選手的視頻中含有贊助商家品牌廣告。
4、通過各大合作網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行視頻短片宣傳。
5、評選方式:在一定時(shí)間段內(nèi)網(wǎng)友投票和手機(jī)短信投票以支持復(fù)賽選手;評委在線對復(fù)賽選手進(jìn)行點(diǎn)評打分,滿分為30分。
6、評選規(guī)則:取最終得分最高的前20名選手進(jìn)入決賽。
分?jǐn)?shù)項(xiàng)公式。
選手最終得分選手人氣得分(70%)+評委打分(30%)。
評委打分(評委總分-最高分-最低分)/(評委人數(shù)-2)。
(三)賽前培訓(xùn):xx年年12月份至20xx年3月中旬(具體時(shí)間見網(wǎng)站通知)。
大賽主辦方將在決賽前對參加決賽的20-21名選手進(jìn)行集中培訓(xùn),并最終挑選出10名選手進(jìn)入決賽。培訓(xùn)項(xiàng)目包括造型設(shè)計(jì)、文學(xué)訓(xùn)練、情感訓(xùn)練、體質(zhì)訓(xùn)練、才藝訓(xùn)練、決賽流程說明等,具體內(nèi)容將在選手培訓(xùn)前另行通知。
(四)大賽決賽xx年年12月份至20xx年3月中旬(具體時(shí)間見網(wǎng)站通知)。
1、“黑龍江衛(wèi)視”將現(xiàn)場直播“一起來飛原創(chuàng)音樂大賽總決賽”,評出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。
2、決賽評選方式:在一定時(shí)間段內(nèi)網(wǎng)友投票和手機(jī)短信投票以支持決賽選手;評委現(xiàn)場對決賽選手進(jìn)行點(diǎn)評打分,滿分為30分。形成即時(shí)的觀眾與現(xiàn)場互動聲勢。
3、決賽評選規(guī)則:根據(jù)選手的最終得分評出本次大賽決賽的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
分?jǐn)?shù)項(xiàng)公式。
選手最終得分選手人氣(70%)+評委打分(30%)。
選手人氣(單曲投票總次數(shù)*1+單曲試聽總次數(shù)*1+單曲短信息投票總數(shù)*5)*。
評委打分(評委總分-最高分-最低分)/(評委人數(shù)-2)。
4、決賽現(xiàn)場設(shè)置贊助商家方陣,懸掛贊助商家宣傳牌。同時(shí)決賽比賽實(shí)況將通過網(wǎng)絡(luò)傳播到各大合作網(wǎng)絡(luò)媒體上,廣泛宣傳。
八、大賽投票。
1、網(wǎng)站投票。
本次大賽作品評選將以作品的大眾認(rèn)可度為基礎(chǔ)。廣大網(wǎng)友可以通過網(wǎng)絡(luò)來為自己喜愛的音樂作品投票。所有參賽選手的作品將在大賽官方網(wǎng)上展出,進(jìn)入“原創(chuàng)音樂月爬行榜”和“原創(chuàng)音樂爬行總榜”。最后大賽將選出人氣最佳的作品晉級。每個(gè)用戶最多為一個(gè)歌曲投10票網(wǎng)絡(luò)投票。
2、手機(jī)短信投票。
廣大音樂愛好者還可以通過手機(jī)發(fā)送短信的方式,為自己喜歡的原創(chuàng)歌曲和選手投票。每條短信投相當(dāng)于5倍網(wǎng)上投票,每條短信1元。每個(gè)手機(jī)號碼通過短信方式最多為一個(gè)歌曲投10票。
九、大賽評委團(tuán)。
本次大賽評委會將由大賽組委會邀請資深音樂人士組成,在評選過程中,評委將會根據(jù)選手歌唱功底給予專業(yè)點(diǎn)評。(同時(shí)還將使參賽的原創(chuàng)音樂作品有更多的機(jī)會得到網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)音樂人的在線點(diǎn)評)。
十、大賽獎(jiǎng)項(xiàng)說明。
1、原創(chuàng)歌詞擂獲得人氣前10者,即可獲得精美禮品。獲得人氣前3者,將由大賽組委會為其配曲,提交進(jìn)入競唱歌曲庫參與比賽。
2、進(jìn)入復(fù)賽的100名選手,可以獲得大賽協(xié)辦單位提供的超值大禮。
3、大賽復(fù)賽階段將選出20名選手進(jìn)入大賽決賽賽前培訓(xùn)階段,接受轉(zhuǎn)業(yè)老師的指導(dǎo)。此20名選手參加培訓(xùn)的費(fèi)用由大賽協(xié)辦單位承擔(dān),同時(shí)大賽協(xié)辦單位將報(bào)銷參賽選手參賽其間的往返差旅費(fèi)(以火車硬座為主)。
4、決賽10名選手將評選出一等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金10000元;二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)金5000元;三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)金3000元。同時(shí)由大賽協(xié)辦單位安排其各地演出。
5、針對投票網(wǎng)友,大賽設(shè)置短信中獎(jiǎng)方案,在支持你喜歡的選手的同時(shí)會獲得意外驚喜哦!獲獎(jiǎng)名單將會在大賽官方網(wǎng)站公布,大賽將為獲獎(jiǎng)投票者制作語音采訪視頻放到網(wǎng)站及合作單位給予報(bào)道。
十一、參賽選手相關(guān)事宜。
進(jìn)入復(fù)賽的選手將受到大賽官方網(wǎng)站密切關(guān)注,網(wǎng)站開辟選手專訪欄目,對參賽選手的各方面特點(diǎn)進(jìn)行搜集,制作選手視頻(視頻配有協(xié)辦單位宣傳要素)供網(wǎng)友充分了解其人,達(dá)到不在身邊卻熟悉其人的效果,活躍網(wǎng)站氣氛。同時(shí)網(wǎng)站將視頻節(jié)目推薦到新浪播客欄目中去,讓宣傳面更大。復(fù)賽選手的視頻材料,復(fù)賽選手的形象使用權(quán)歸大賽組委會無償使用三年。
通過本次比賽使具備音樂才能的人在全國重點(diǎn)高校中脫穎而出,我們將利用公司大區(qū)的宣傳優(yōu)勢,在公司業(yè)務(wù)人員走訪客戶的同時(shí),將月冠軍及入圍作品宣傳海報(bào)張貼到各個(gè)學(xué)校。以此達(dá)到對參賽歌手的宣傳力度。
十二、組委會宣傳資源。
1、金龍卡媒體資源:
(1)金龍卡:是在校大學(xué)生,不得不用的卡.。
金龍卡是主要應(yīng)用在國內(nèi)高校的一種信用卡,被廣大的高校學(xué)生所持有,通過刷卡進(jìn)行食堂就餐、機(jī)房上機(jī)、浴室洗浴、圖書館借書、門禁考勤、綜合收費(fèi)等需要身份識別的各項(xiàng)活動,真正一卡在手,走遍校園。
(2)新型廣告載體承載您的產(chǎn)品走進(jìn)全國大專院校。
一經(jīng)使用,4年時(shí)效,天天見效。
人手一卡,使用頻繁,直通校園。
年千萬張,覆蓋全國,直達(dá)目標(biāo)。
費(fèi)用極低,效益震撼,市場獨(dú)占。
(3)發(fā)行量大,覆蓋面廣。
全國有7000余家用戶,其中包括1600多家大專院校使用金龍卡。
每年發(fā)行量1000萬張,其中高校用戶900萬張,覆蓋大陸所有省、市、自治區(qū)。
市場在省會城市占總量的70%。
2、針對學(xué)生的站。
針對學(xué)生的一起來飛網(wǎng)才藝展示平臺,將通過文本、flash動畫、視頻等技術(shù)手段全面宣傳本次大賽相關(guān)主題。
3、新中新客戶渠道優(yōu)勢。
新中新公司總部位于哈爾濱市,在全國建立了七個(gè)營銷服務(wù)中心,并有200多家具有緊密合作關(guān)系的代理商及合作伙伴,在行業(yè)內(nèi)有近7000家的客戶資源。針對全國省會城市重點(diǎn)高校,新中新公司營銷服務(wù)人員頻繁拜訪客戶。以此優(yōu)勢資源我們將通過全國七個(gè)營銷服務(wù)中心及200多家代理商在全國重點(diǎn)高校食堂中懸掛本次大賽宣傳噴繪及燈箱。并且通過公司的七個(gè)營銷服務(wù)中心每月將大賽月入圍選手設(shè)計(jì)成形象海報(bào),在省會城市選10所人數(shù)規(guī)模最大的大學(xué)中張貼,每所學(xué)校每月張貼20份海報(bào)。(大區(qū)業(yè)務(wù)人員在拜訪客戶的同時(shí),張貼海報(bào))。
十三、冠名校園原創(chuàng)音樂大賽。
冠名單位的名稱將被印在金龍卡表面,進(jìn)入校園,達(dá)到廣告宣傳作用!即“****校園原創(chuàng)音樂大賽”。
冠名單位將在校園原創(chuàng)音樂大賽官方比賽網(wǎng)站明顯位置懸動畫廣告一年。
冠名單位將在校園原創(chuàng)音樂大賽相關(guān)宣傳中被著重提及。
冠名單位將在各大合作媒體中被重點(diǎn)提及。
十四、贊助合作項(xiàng)目。
1、冠名協(xié)辦單位:只選一家,底價(jià)200萬元,競標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
2、獎(jiǎng)品專項(xiàng)贊助:只選一家,競標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
3、演藝服裝專項(xiàng)贊助:只選一家,競標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
4、培訓(xùn)協(xié)辦單位:只選一家,競標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
5、演藝協(xié)辦單位:只選一家,競標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
6、各地區(qū)音樂錄制、dvmtv制作協(xié)辦單位。
7、其他協(xié)辦單位贊助:每類只選一家。
十五、贊助企業(yè)所獲宣傳收益。
項(xiàng)目名稱內(nèi)容數(shù)量。
金龍卡卡片廣告印有大宣標(biāo)題及網(wǎng)址等宣傳字樣。900萬張。
宣傳海報(bào)每月一個(gè)樣子,將月冠照片印制到海報(bào)上。5萬份。
卡片式宣傳單4萬份。
大賽紀(jì)念冊印有參賽選手照片及介紹的彩色紀(jì)念冊xx份。
選手明星海報(bào)--。
食堂宣傳用燈箱布1600多所大專院校(冠名企業(yè)或產(chǎn)品名稱)1600份。
網(wǎng)絡(luò)廣告官方網(wǎng)站及合作媒體網(wǎng)站一年。
郵件群發(fā)網(wǎng)站注冊會員。
宣傳動畫各大網(wǎng)絡(luò)媒體。
網(wǎng)絡(luò)媒體合作鏈接報(bào)道。
校內(nèi)廣播全國高校校園廣播1600所。
各市音樂電臺31個(gè)省市音樂電臺。
黑龍江衛(wèi)視大賽舉賽現(xiàn)場方陣,間歇式廣告宣傳。
各地區(qū)電視廣告地區(qū)娛樂頻道報(bào)道。
一起來飛大賽名頭使用促銷產(chǎn)品可以印有一起來飛原創(chuàng)音樂大賽指定贊助產(chǎn)品。
獲獎(jiǎng)選手肖像使用贊助廠家可以使用獲獎(jiǎng)選手的肖像宣傳企業(yè)使用期限三年。
十六、大賽組委會合作聯(lián)系方式。
組委會:
地址:xxx漢水路102號新中新集團(tuán)大廈。
電話:xxxxxxxxxx。
校園音樂活動策劃篇十二
1、感受和表現(xiàn)音樂的不同性質(zhì),并隨著音樂的變化交換動作。
2、探索散步,并用相應(yīng)的表情和體態(tài)表現(xiàn)對打雷、下雨等天氣變化的反應(yīng)。
3、遵守游戲規(guī)則,并在散步時(shí)注意尋找合適空間,不與同伴相撞。
1、彩色的絨布動物。
2、音樂錄音帶、
1、復(fù)習(xí)律動〈生活模仿動作〉。
2、復(fù)習(xí)歌曲〈瑪麗穿件紅衣裳〉。
(1)齊唱歌曲。出示彩色的絨布小動物,幼兒根據(jù)動物的名稱和相應(yīng)的色彩替換歌詞并唱出來。
3、介紹游戲內(nèi)容。
“小朋友睡午覺了,睡得真香甜呀。睡醒了,和朋友們出去散步吧!玩得正高興的時(shí)候,突然,天空中烏云滾滾,轟隆隆,轟隆隆,打雷啦,下起雨來了,小朋友們快快跑回家去。”
4、探索散步動作。
(1)“星期天,和爸爸媽媽去公園,是怎樣走路的?”“我們?nèi)デ镉?,到野外看風(fēng)景,又是怎樣走路的?”“這就是散步?!?BR> (2)“大家學(xué)一學(xué),走一走?!薄拔铱匆娪幸粋€(gè)人自己走的,有媽媽帶著孩子走的,有和朋友拉著手走的……”
(3)教師唱散步音樂旋律,幼兒隨音樂散步,
5、聽音樂。
(1)完整傾聽。
(2)在座位上表現(xiàn)對音樂的感受,根據(jù)音樂的變化做相應(yīng)的動作。
(3)探索和表現(xiàn)打雷,下雨時(shí)的心情和動作。
6、完整玩游戲。
(1)提醒幼兒注意散步時(shí),和朋友們保持合適距離。(處處都有好風(fēng)景)
(2)反饋聽到雷聲時(shí)的驚愕表情和快快回家的各種動作。
表揚(yáng)遵守游戲規(guī)則,在“下雨”音樂結(jié)束時(shí)。找到座位的幼兒。
校園音樂活動策劃篇十三
1、感受樂曲旋律的變化,感知abac的曲式結(jié)構(gòu)。
2、用合作探究的方法創(chuàng)編故事情景和表演方式。
3、樂意與同伴協(xié)商共同解決問題,體驗(yàn)合作游戲的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、樂意參加音樂活動,體驗(yàn)音樂活動中的快樂。
《加速圓舞曲》音樂(節(jié)選)音樂圖譜。
課前幼兒多次熟悉過《加速度圓舞曲》音樂,并隨樂初步嘗試想象創(chuàng)編故事。
活動重點(diǎn):感知樂曲的旋律變化。
活動難點(diǎn):根據(jù)樂曲旋律的變化能用肢體動作表達(dá)故事情景。
(一)欣賞《加速圓舞曲》全曲,引導(dǎo)幼兒表達(dá)感受。
師:這幾天小朋友聽了一首音樂,今天再來聽一聽,要一邊聽一邊想,你覺得這首音樂里好像講了什么事情?教師播放音樂與幼兒一起傾聽。
師:聽完音樂你想到了什么?你覺得音樂里發(fā)生了什么事?……。
(二)分別請幼兒隨樂用動作表達(dá)自己聆聽后的感受,初步感知樂曲中旋律的變化。
請幼兒集體隨樂表演,初步感受樂曲旋律的變化。
(三)出示圖譜,借助故事情景幫助幼兒理解樂曲旋律變化。
師:剛才有的小朋友好像在表演某某的故事,那我們來一邊聽音樂一邊想這個(gè)故事里到底都發(fā)生了哪些事情?分段講解圖譜,引導(dǎo)幼兒隨樂用動作表現(xiàn),感知樂曲abac的段落結(jié)構(gòu)。
(四)幼兒自由結(jié)伴選擇不同情景的小組,創(chuàng)編情景表演,感應(yīng)樂曲旋律的變化。
1、按故事情景分成三個(gè)小組,幼兒自由選擇相應(yīng)的小組。
師:現(xiàn)在,我們來分組表演一下好不好?
2、各小組創(chuàng)編,教師巡視指導(dǎo)。
(五)集體分享各小組成果,并給予評價(jià)和建議。
師:現(xiàn)在有請我們各組小朋友把你們的合作表演展示給大家,哪一組先來?……今天小朋友們不僅聽了音樂還創(chuàng)編表演了故事情景,你們表現(xiàn)得真好!
校園音樂活動策劃篇十四
發(fā)揮校園資源優(yōu)勢、專注校園才藝領(lǐng)域、推進(jìn)“校園之星”進(jìn)程。
挖掘優(yōu)秀作品,發(fā)現(xiàn)音樂人才,造就校園之星。
選拔企業(yè)代言,推廣企業(yè)品牌,成就營銷輝煌。
“一起來飛才藝展示平臺”聚焦校園,為引導(dǎo)校園文藝風(fēng)尚、提升校園文化品味、發(fā)揚(yáng)校園才藝精神,特此籌辦“***校園原創(chuàng)音樂大賽”。本次大賽將以“校園原創(chuàng)音樂”為原點(diǎn),凝聚校園新元素,展現(xiàn)時(shí)尚新坐標(biāo)。只要您創(chuàng)作的音樂可以反映校園文化生活、發(fā)揚(yáng)校園才藝精神就可以參與擂臺大戰(zhàn)。通過才藝展示,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作精神,挖掘?qū)W生的創(chuàng)新能力。
“一起來飛才藝展示平臺”憑借自己獨(dú)特的高校資源優(yōu)勢,力求創(chuàng)辦中國最具影響力校園原創(chuàng)音樂盛宴,奏響中國校園文化新樂章。同時(shí)也將通過本次大賽,尋找校園“星”聲音,打造校園“星”偶像,最終形成“校園之星”新檔平臺,為廣大“校園原創(chuàng)音樂”人提供全新的自我發(fā)展空間,為所有有著音樂才華和音樂夢想的人提供一個(gè)施展才華的舞臺。優(yōu)秀的校園原創(chuàng)音樂作品也將通過“一起來飛才藝展示平臺”強(qiáng)大的宣傳優(yōu)勢在全國高校范圍內(nèi)進(jìn)行廣泛的傳播。
本次大賽將以高校校園為出發(fā)點(diǎn),秉承公平、公正、公開的賽事原則,在全國范圍內(nèi)評選出10首最佳原創(chuàng)音樂作品進(jìn)行電視直播,掀起新一波的音樂創(chuàng)作潮流。
“音樂,讓夢想插上翅膀!”
大賽的組委會:由一起來飛才藝展示平組建,負(fù)責(zé)大賽各方面協(xié)調(diào)工作。
大賽官方網(wǎng)站辦單位:誠邀各地方衛(wèi)視、黑龍江衛(wèi)視、新晚報(bào)、音樂雜志、沈陽演出網(wǎng)、mop娛樂網(wǎng)、北京音樂雜志、上海一月雜志、娛樂報(bào)紙、163娛樂頻道、tom音樂頻道、搜狐音樂、知名網(wǎng)絡(luò)電臺作為合辦單位。(增加娛樂性)。
大賽評委團(tuán):將由大賽組委會邀請著名音樂人及音樂愛好者組成。(確定名單)。
大賽協(xié)辦單位:誠邀社會各界知名企業(yè)加盟,讓您的企業(yè)與產(chǎn)品隨音樂流傳。
1、參賽人員必須是大賽官方網(wǎng)站一起來飛才藝展示平正式注冊并同意大賽章程的會員。
2、具備自有版權(quán)或得到原作者授權(quán)參賽的完整原創(chuàng)音樂作品、原創(chuàng)歌詞、以及具備音樂功底的歌手。
3、對參賽作品的要求詳見《大賽參賽作品要求》。
選手報(bào)名參賽前及整個(gè)大賽期間,不能與任何唱片公司、經(jīng)紀(jì)公司、制作公司簽訂任何合約;不存在與任何唱片公司、經(jīng)紀(jì)公司、制作公司未了結(jié)的糾紛事宜。參賽者必須網(wǎng)的正式注冊會員,參賽者可以通過網(wǎng)絡(luò)報(bào)名和郵寄報(bào)名兩種方式報(bào)名。
為保證大賽舉辦的嚴(yán)肅性,大賽要求參賽者在通過網(wǎng)絡(luò)報(bào)名的同時(shí),需要通過手機(jī)驗(yàn)證,每條信息一元。
(一)大賽初賽:原創(chuàng)歌曲海選階段xx年年3月1日至xx年年10月31日歷時(shí)8個(gè)月。
大賽初賽設(shè)有原創(chuàng)大擂臺、原創(chuàng)歌詞擂、歌曲競唱擂(網(wǎng)站中設(shè)有可供歌手選擇配唱的歌曲即“競唱歌曲庫”)三大亮點(diǎn)賽區(qū)。
以"唱響心靈之曲,豐富校園文化"為主題。而我xx只是想給自己搭建一個(gè)舞臺讓自己自由的歌唱,讓心靈之聲沒有束縛的回響。
為豐富校園文化活動,展現(xiàn)我校大學(xué)生積極向上的精神面貌,倡導(dǎo)健康高雅的文化活動,推動高雅藝術(shù)在校園的發(fā)展,引領(lǐng)我們做先進(jìn)的文化倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,通過個(gè)人音樂會的形式來證明xx高等??茖W(xué)校藝術(shù)教育系師生的努力和成果匯報(bào)展演。同時(shí),也是對作為21世紀(jì)的大學(xué)生在校努力學(xué)習(xí)的檢測。
通過本次音樂會,人生僅此一次,讓自己的夢想飛翔!每一個(gè)人都有追求夢想的權(quán)利,讓大家看到不一樣的xxx,看到在舞臺上為藝術(shù)而跳動的一顆狂熱的心,聽到我的心靈之聲,用心在歌唱的'聲音。
繼承和發(fā)揚(yáng)校園文化精神,營造濃厚的校園文化氛圍。同時(shí),讓更多的同學(xué)對音樂有個(gè)全面的了解和認(rèn)識,使我們的校園充滿活力和青春的氣息。
xxx,24歲,現(xiàn)就讀于"xxx高等??茖W(xué)校"藝術(shù)教育系音樂表演專業(yè)。曾參與多種類型的演出,在校期間成績優(yōu)秀每學(xué)年都獲得"系獎(jiǎng)學(xué)金"和"聲樂單項(xiàng)獎(jiǎng)",曾獲得過國家一等獎(jiǎng)學(xué)金""優(yōu)秀學(xué)生干部"等榮譽(yù)稱號。擔(dān)任班上學(xué)習(xí)委員,還擔(dān)任學(xué)校"白鴿表演隊(duì)"隊(duì)長,在職期間曾多次組織學(xué)校各項(xiàng)大型文藝演出,都取得了圓滿的成功,得到學(xué)校老師和同學(xué)的一致好評。我的最大夢想是在大學(xué)期間能開一場屬于自己的"畢業(yè)個(gè)人音樂會"。24歲的我,沒有華麗的外表,也沒有德高望重的名聲,但是,憑著追求夢想的那份執(zhí)著,對音樂的不懈追求,成就自己的夢想!轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活就要結(jié)束。三年來,在貴州商專藝術(shù)教育系這片充滿希望的沃土上,勤采朝露夕英,廣沐春光秋韻,貪婪地?cái)X取著一顆顆神秘而耀眼的珠玉;三年來,五線譜上躍動的音符,教室里朗朗的書聲,琴房中忙碌的身影,筑成心中一道美麗的風(fēng)景;三年來,母校的溫馨,恩師的教導(dǎo),同窗的情誼,成為我戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝困難無盡的動力。離別之際,情意難舍,為感謝母校兩年來的培養(yǎng),對以前所學(xué)知識做以總結(jié),特以"唱響心靈之曲,豐富校園文化"為主題,舉辦這次畢業(yè)獨(dú)唱匯報(bào)音樂會。
1、活動晚會名稱:xxx個(gè)人獨(dú)唱音樂會。
2、活動晚會目標(biāo):展現(xiàn)xxx藝術(shù)教育系聲樂專業(yè)教學(xué)成果。
3、演出時(shí)間:待定。
4、演出地點(diǎn):待定。
5、主辦單位個(gè)人:藝術(shù)教育系聲樂10一1班xx。
6、承辦單位:
7、贊助單位:
8、邀請嘉賓:
9、到場觀眾:商專在校學(xué)生、社會愛好音樂者、
10、迎賓:待定。
11、后勤工作人員:待定。
12、會場布置和策劃:待定。
13、維護(hù)現(xiàn)場秩序:待定。
14、會場衛(wèi)生清理:待定。
校園音樂活動策劃篇十五
1、感受樂曲優(yōu)美舒緩的旋律,體會樂曲描寫的意境。
2、能分辨樂句,隨旋律變化模仿蝴蝶飛以及停止時(shí)的動作。
3、體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂。
活動準(zhǔn)備:《梁?!放錁穭赢嬈n件、《化蝶》音樂、小提琴、花朵、蝴蝶頭飾。
若干、《梁?!肺璧钙瑪?。
重點(diǎn)與難點(diǎn):1、感受樂曲優(yōu)美的旋律,體會樂曲描寫的意境。
2、能正確分辨樂句,隨旋律變化模仿蝴蝶飛以及停止時(shí)的動作。
一、開始部分。
回憶故事內(nèi)容。
二、基本部分。
1、觀看配樂動畫課件:
2、聽主旋律:
——欣賞化蝶部分音樂,感受樂曲優(yōu)美抒情的旋律。
——引導(dǎo)幼兒說出聽完這段音樂后的感覺。
——了解主奏樂器小提琴,出示實(shí)物讓幼兒觀察。
——再次欣賞樂曲,并讓幼兒模仿拉小提琴的樣子演奏樂曲。
3、分辨樂句:
——欣賞主旋律讓幼兒分析樂曲(找規(guī)律,每句的最后都有一個(gè)長音)。
——分辨樂句(用小手來當(dāng)蝴蝶飛分辨這段音樂有4個(gè)樂句,請幼兒扮演成美麗蝴蝶,每一句完時(shí),蝴蝶都要落下來休息一下)。
——游戲:《蝴蝶找花》。
玩法:將幼兒分成兩組,分別扮演蝴蝶和花朵,蝴蝶隨音樂自由的飛舞,在每一樂句末時(shí),飛到一朵花上休息,反復(fù)進(jìn)行,感受樂曲的樂句。
三、結(jié)束部分。
欣賞舞蹈《梁祝》,并讓幼兒兩人一組模仿舞蹈畫面結(jié)束活動。
校園音樂活動策劃篇十六
1、感受聲音的大、小,學(xué)習(xí)用力拍奏鈴鼓和輕搖鈴鼓的方式,表現(xiàn)大雨和小雨不同的音色和節(jié)奏。
2、根據(jù)大雨和小雨不同的音色和節(jié)奏,探索鈴鼓不同的演奏方法。
3、在教師眼神和動作的幫助下,不演奏時(shí)能控制住鈴鼓,使其不發(fā)出聲音。
每人一個(gè)鈴鼓。
一、引導(dǎo)幼兒回憶有關(guān)下雨的經(jīng)驗(yàn)。
1、t:小朋友們,你們見過下大雨嗎?
2、t:那下大雨時(shí)候的聲音是怎么樣的呢?誰能來學(xué)一學(xué)?
3、t:那下小雨時(shí)候的聲音又是怎么樣的呢?和下大雨時(shí)一樣嗎?
4、t:小雨的聲音是什么樣的呢?
二、感受聲音的大、小,學(xué)習(xí)用力拍奏鈴鼓和輕搖鈴鼓的方式,表現(xiàn)大雨和小雨不同的`音色和節(jié)奏。
1、t:現(xiàn)在大雨和小雨要唱歌啦,我們來聽聽看他們在唱什么?
2、教師清唱歌曲,t:你們聽到他們在唱什么呢?
3、t:下大雨的聲音是什么樣子的呢?(嘩啦嘩啦)。
t:我們一起來學(xué)一學(xué)。
4、t:下小雨時(shí)候的聲音是什么樣子的呢?(滴滴答答)。
t:我們也來學(xué)一學(xué)。
5、教師出示鈴鼓。
t:小朋友們,這是什么呀?
6、t:現(xiàn)在每個(gè)小朋友手上都有一個(gè)鈴鼓,現(xiàn)在請你們讓鈴鼓保持安靜,老師需要你們發(fā)出聲音的時(shí)候再發(fā)出聲音來。
7、t:怎樣演奏鈴鼓,使他的聲音像下大雨呢?
8、幼兒自己嘗試,回答。
9、教師和幼兒練習(xí)搖奏鈴鼓。
10、t:那小雨的聲音是怎么樣的呢?
11、教師幼兒練習(xí)搖奏鈴鼓。
12、t:小雨的生意是大大的還是小小的呢?
13、教師出示節(jié)奏圖譜。
14、t:在下小雨下大雨的地方我們用拍鈴鼓的方式來演奏。
15、教師幼兒嘗試看著圖譜演奏,在聲音的地方用搖奏鈴鼓的方式。
三、分組演奏。
1、t:現(xiàn)在將蘋果、草莓、小梨組變成大雨組,將西瓜、櫻桃、香蕉組變成小雨組,開始演奏。
2、幼兒演奏。
四、活動結(jié)束。
校園音樂活動策劃篇十七
在這個(gè)搖滾樂萌動的時(shí)期我們所有搖滾樂愛好者期待一場甘霖的到來。而天天藝術(shù)所號召的正是我們想做的——讓音樂之花在校園綻放。社團(tuán)聯(lián)盟與樂隊(duì)聯(lián)合即刻行動起來,用最飽滿的精神和最強(qiáng)大的陣容舉辦二外首屆搖滾音樂節(jié),迎接搖滾樂在二外的第一場生命的洗禮。
此次活動由學(xué)院社團(tuán)聯(lián)盟及本校樂隊(duì)聯(lián)合共同策劃主辦。社團(tuán)聯(lián)盟自成立以來曾多次舉辦或承辦校內(nèi)大型文藝晚會及校外活動,組織經(jīng)驗(yàn)豐富,人才眾多,既有外聯(lián)、文藝、宣傳等職能部門,同時(shí)也是所有院級社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),是二外學(xué)生活動的表率。二外擁有多支樂隊(duì),就在校已知樂隊(duì)而言,總數(shù)已超過10支,其中既有聞名全校的[理想國]樂隊(duì),也有初出茅廬的[candy&toys]樂隊(duì)。由各樂隊(duì)代表組成的二外樂隊(duì)聯(lián)合以主辦方的身份參與本次活動的策劃及籌備,并組織校內(nèi)樂隊(duì)以及校外專業(yè)樂隊(duì)進(jìn)行演出。
主題:首屆北京第二外國語學(xué)院搖滾音樂節(jié)
時(shí)間:初定于5月14日至17日之間,具體日期根據(jù)校外樂隊(duì)情況待定。
地點(diǎn):視聽中心禮堂。規(guī)模在500人以上,進(jìn)行音樂演出效果最佳。
形式內(nèi)容:全部以樂隊(duì)形式進(jìn)行演出,突出搖滾樂主題。第一天由校內(nèi)樂隊(duì)出演,力求表現(xiàn)學(xué)生特色的音樂,其中穿插本校內(nèi)知名歌手進(jìn)行音樂互動活動及贊助方的宣傳活動。第二天由校外專業(yè)樂隊(duì)出演,不做過多修飾,保持演出連貫性,力求帶給大家純粹的音樂享受,讓大家感受真正搖滾樂的魅力。
(一)戶外視覺宣傳:
1.精致展板*3(彩色),標(biāo)明活動主題、贊助方及主辦方。形式簡單直接,配以醒目色彩,吸引群眾注意。放置于主樓大廳、食堂門口及中文樓大廳。尺幅為1.5m*1m。時(shí)間為4月26日至4月30日及5月7日至5月15日即活動開始當(dāng)天。(如贊助商有需要可添加其標(biāo)致)
2.宣傳海報(bào)*50(彩色),標(biāo)注活動時(shí)間及簡單介紹內(nèi)容,突出活動主題。放置于學(xué)校海報(bào)欄、宿舍樓宣傳欄、操場外圍、小賣部、書報(bào)亭、水房及其他可張貼海報(bào)處。尺幅為中小型。時(shí)間為5月7日至5月16日即活動結(jié)束當(dāng)天。(如贊助商有需要可添加其標(biāo)致)
3.條幅*1,標(biāo)注活動主題及副主題。尺幅1.5m*8m。放置于視聽中心禮堂門口,演出當(dāng)晚置于廳內(nèi)。時(shí)間為5月7日至5月16日。(如贊助商有需要可冠名)
(二)校內(nèi)媒介宣傳:
1.校廣播臺宣傳:自5月7日至14日播放3次,用于宣傳活動內(nèi)容,引起群眾注意,最后說明贊助商名稱。
2.校內(nèi)雜志宣傳:隸屬于社團(tuán)聯(lián)盟的文學(xué)社團(tuán)春華秋實(shí)刊內(nèi)制作活動專欄,向讀者宣傳此次活動同時(shí)講解搖滾樂相關(guān)歷史及知識,介紹即將演出的樂隊(duì)概況。(由于該刊物為校內(nèi)刊,不能涉及商業(yè)行為,因此不能為贊助商提供除名稱外過多宣傳機(jī)會,請予以諒解)
(三)門票:制作小門票,于5月11日及12日兩天發(fā)票。門票只是宣傳手段,即使未持有門票也可進(jìn)場觀看演出。
具體流程安排:
第一天(預(yù)計(jì)為5月15日周二):
(一)12:00設(shè)備到場,14:00道具組安排布置會場,安裝音響、調(diào)音師調(diào)試設(shè)備,樂隊(duì)試音,安裝燈光并調(diào)試,。提早做準(zhǔn)備,以求全力保證音響效果以及舞臺效果。
(二)18:00所有工作組就位,包括導(dǎo)演組、道具組、演員組、18:30開始檢票,觀眾進(jìn)場。
(三)19:00介紹出場樂隊(duì)以及贊助商,演出正式開始。
(四)20:10結(jié)束第一階段演出,進(jìn)行音樂互動活動,由校內(nèi)十佳歌手等客串嘉賓,與觀眾交流、介紹搖滾樂知識同時(shí)對贊助商進(jìn)行鳴謝,活躍會場氛圍。為時(shí)15分鐘左右。之后音樂會繼續(xù)進(jìn)行。
(五)21:30演出結(jié)束。主辦方(包括社團(tuán)聯(lián)盟方面負(fù)責(zé)人及樂隊(duì)聯(lián)合方面負(fù)責(zé)人)感謝贊助商的支持,感謝校內(nèi)樂隊(duì)及到場校外嘉賓樂隊(duì),感謝學(xué)校媒體。播放退場音樂。
(六)10:00之前所有設(shè)備全部卸下。清掃衛(wèi)生。工作人員退場
第二天(預(yù)計(jì)為5月16日周三):
(七)14:00道具組安排布置會場,安裝音響、校外樂隊(duì)試音,安裝燈光并調(diào)試,調(diào)音師調(diào)試設(shè)備。
(八)18:00所有工作組就位,包括導(dǎo)演組、道具組、演員組、18:30觀眾進(jìn)場。
(九)19:00介紹出場樂隊(duì)以及贊助商,演出正式開始。
(十)20:10結(jié)束第一階段演出,場內(nèi)放輕音樂舒緩觀眾情緒,樂隊(duì)休息。為時(shí)6分鐘左右,之后音樂會繼續(xù)進(jìn)行。
(十一)21:30演出結(jié)束。主辦方(包括社團(tuán)聯(lián)盟方面負(fù)責(zé)人及樂隊(duì)聯(lián)合方面負(fù)責(zé)人)為本次音樂節(jié)活動做簡短總結(jié),并感謝贊助商的支持,感謝校外專業(yè)樂隊(duì)及校外嘉賓樂隊(duì),感謝學(xué)校媒體。播放退場音樂,二外搖滾音樂節(jié)活動到此落下帷幕。
1. 關(guān)于前期:此次音樂節(jié)的籌劃工作由社團(tuán)聯(lián)盟文藝部及樂隊(duì)聯(lián)合負(fù)責(zé)人共同制作,社聯(lián)方面以宣傳、布置晚會為主,樂聯(lián)以聯(lián)系樂隊(duì)編排節(jié)目為主。目前已經(jīng)確定下來場地和宣傳工作的各細(xì)節(jié),如會場工作人員安排、會場布置、宣傳工作人員安排、宣傳內(nèi)容、廣播稿,確定下校內(nèi)可參加演出的各樂隊(duì)及演出曲目,部分校外專業(yè)樂隊(duì)及其演出曲目。
2. 關(guān)于演出:此次音樂節(jié)定在視聽中心禮堂,為室內(nèi)環(huán)境,不受天氣等因素影響,同時(shí)聲音傳播效果也有相對保障。參與會場安排的工作人員都是屬于正規(guī)校級部門,有能力及經(jīng)驗(yàn)處理基本的突發(fā)情況或不良狀態(tài)等。演出致力于音樂表現(xiàn)方面,除開場報(bào)幕、過場調(diào)節(jié)、為贊助商宣傳等必要環(huán)節(jié)外不做其他與音樂無關(guān)活動,例如發(fā)獎(jiǎng)做游戲等。
3. 關(guān)于設(shè)備:目前和一家認(rèn)識的設(shè)備租賃有聯(lián)系,質(zhì)量高價(jià)格低,如果音樂節(jié)可以如期舉行將能夠以以下設(shè)備進(jìn)行演出:laney65w吉他專用音箱*2,100w貝斯專用音箱*1,一套tama鼓,反饋音箱*3(1個(gè)給鼓,兩個(gè)給前臺樂手),臺口音箱*4總計(jì)500w,一個(gè)調(diào)音臺,并請調(diào)音師。10個(gè)麥克風(fēng),4個(gè)給鼓,3個(gè)給前臺樂手,3個(gè)做備用拾音話筒,連接線若干。
4. 關(guān)于組織者:如對活動有疑問可聯(lián)系以下組織者:郎子隆(13691551992),負(fù)責(zé)有關(guān)贊助事宜及協(xié)調(diào)各部門工作。社聯(lián)方面于博(13581732208),負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場和宣傳工作。樂聯(lián)方面鄭磊(13811226851),負(fù)責(zé)所有演出樂隊(duì)和設(shè)備。
校園音樂活動策劃篇十八
小手爬。
1、理解歌詞內(nèi)容,較合拍地做律動《小手爬》。
2、在教師問題的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)仿編歌詞和動作。
3、能較積極地參與仿編活動,體驗(yàn)活動的快樂。
幼兒已有合拍做動作的經(jīng)驗(yàn)。
一、復(fù)習(xí)律動《拍手點(diǎn)頭》。
1、集體復(fù)習(xí),教師與幼兒隨著音樂做動作。
2、仿編,“拍拍小手點(diǎn)點(diǎn)頭很快樂,我們拍拍小手還可以干什么呢?”(教師可請仿編出新內(nèi)容的幼兒當(dāng)小老師,帶大家做新動作。)。
二、教師示范。
1、教師以較慢的.速度邊唱邊示范。
2、幼兒說說小手先爬到哪里?后來又爬到哪里?
三、幼兒學(xué)做律動。
1、和著教師的歌聲,一拍一下地拍手。
2、跟著教師邊唱歌邊拍手。
4、教師與幼兒以較慢的速度邊唱邊做動作。
四、幼兒仿編律動。
“小手向上爬,還能爬到什么地方?小手向下爬,又爬到了什么地方?”
1、教師與幼兒一起做幼兒仿編的新動作。
2、幼兒做小老師帶大家做仿編的新動作。
五、復(fù)習(xí)活動。
“喵!小花貓發(fā)現(xiàn)小老鼠了,我們都來做可愛的小花貓吧!“邊唱歌邊表演《咪、咪小花貓》然后走出教室。

