2023年矛盾論的心得體會(優(yōu)秀13篇)

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    當我們經(jīng)歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務時,我們會通過反思和總結來獲取心得體會。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,找到自己的定位和方向。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    矛盾論的心得體會篇一
    第一段:引言(150字)
    矛盾論是馬克思主義哲學的基本原理之一,也是馬克思主義的邏輯思維方法。在學習矛盾論的過程中,我深深意識到了它在認識和改造世界中的重要性。通過矛盾論的解讀,我們不僅可以更加深刻地理解社會現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律,更能夠提高我們解決問題的能力和水平。在本篇文章中,我將分享我對矛盾論的心得體會,以及它對我的思維方式和人生觀的影響。
    第二段:認識和理論的矛盾(250字)
    矛盾論告訴我們,矛盾是事物發(fā)展的根本原因,矛盾的存在決定著事物的運動和變化。在我們認識事物的過程中,也存在著矛盾。無論是對一個社會問題還是一個理論觀點的認識,我們都需要通過矛盾的對立與斗爭來推動認識的深化和理論的發(fā)展。只有深入矛盾的本質(zhì),發(fā)現(xiàn)并解決矛盾,我們才能更好地認識和改造世界。
    然而,矛盾的存在也給我們的思維帶來了不少困擾。當我們面對復雜的問題時,往往會陷入困境,無法辨別矛盾的主要矛盾和次要矛盾,也無法準確判斷矛盾的性質(zhì)和趨勢。矛盾論告訴我們,矛盾的主要矛盾是指決定事物發(fā)展的矛盾,解決主要矛盾是事物運動和發(fā)展的關鍵。因此,我們需要深刻理解矛盾的本質(zhì)和規(guī)律,提高我們處理矛盾的能力。
    第三段:矛盾的普遍性和特殊性(250字)
    矛盾論認為,矛盾是普遍存在的現(xiàn)象,不存在沒有矛盾的事物。不同事物之間存在著矛盾的聯(lián)系,矛盾是事物發(fā)展和變化的內(nèi)在動力。在矛盾的對立統(tǒng)一中,事物得以發(fā)展,矛盾的斗爭推動事物的革命性變化。
    在我的學習和思考中,我意識到矛盾論對于解決現(xiàn)實問題的指導作用。無論是社會問題還是個人困境,都存在著矛盾。通過深入矛盾的本質(zhì),我們可以發(fā)現(xiàn)問題的癥結所在,進而找到解決問題的關鍵。矛盾的普遍性告訴我們把握問題的總體和全局,而矛盾的特殊性則促使我們具體分析問題,找出矛盾的方面和所占的主導地位。
    第四段:矛盾論對思維方式和人生觀的影響(250字)
    矛盾論的思維方式和方法論對于我們的人生觀和世界觀的形成具有重要的影響。弄清問題的矛盾是第一步,然后尋找矛盾的主要矛盾,最后解決矛盾,推動事物的發(fā)展和進步。這種思維方式告訴我們解決問題需要遵循科學的態(tài)度和方法,不能急于求成,更不能懈怠懶散。
    在個人成長和發(fā)展的過程中,面臨矛盾和問題是不可避免的。但是,只有正確認識和處理矛盾,我們才能取得更好的成果。矛盾論不僅在認識事物中起著重要作用,在解決個人問題和修養(yǎng)方面也同樣重要。我們需要對自己的思維方式和行為進行批判性的思考和評估,找到個人成長中存在的矛盾和問題,并通過解決矛盾推動個人進步。
    第五段:結語(300字)
    通過對矛盾論的學習和思考,我深深認識到矛盾論的重要性和普遍性。矛盾存在于一切事物之中,解決矛盾是推動事物發(fā)展和進步的關鍵。無論是認識和理論的矛盾,還是矛盾對思維方式和人生觀的影響,矛盾論都為我們提供了深刻的思考和解決問題的方法和途徑。
    在今后的學習和工作中,我會繼續(xù)強調(diào)矛盾論的重要性,更加深入地研究和理解矛盾的本質(zhì)和規(guī)律。通過運用矛盾論的思維方式和方法,我相信我能夠更好地認識和改造世界,也能夠更好地理解和解決個人問題和困境。矛盾論指引著我前進的道路,我會堅持不懈地追求真理,為人類的進步和幸福做出自己的貢獻。
    矛盾論的心得體會篇二
    《矛盾論》毛澤東哲學代表著作。它是作者繼《實踐論》之后,為了克服存在于中國共產(chǎn)黨內(nèi)的嚴重的教條主義思想而寫的 。原是1937年7~8月在延安抗日軍事政治大學所講的《辯證法唯物論》的第三章第一節(jié)。于1952年暫收入《毛澤東選集》第二卷,再版時移入第一卷。該書運用唯物辯證法總結了中國共產(chǎn)黨領導中國革命斗爭的實踐經(jīng)驗,從兩種宇宙觀、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、主要矛盾和矛盾的主要方面、矛盾諸方面的同一性和斗爭性、對抗在矛盾中的地位等方面,深刻地闡述了對立統(tǒng)一規(guī)律,發(fā)揮了對立統(tǒng)一規(guī)律是辯證法的實質(zhì)和核心的思想。
    《矛盾論》這篇哲學論文,是毛澤東為了克服存在于中國共產(chǎn)黨內(nèi)的嚴重的教條主義思想而寫的。作為那個時代的思想指導,它不僅幫助中國的無產(chǎn)階級革命走向勝利,在現(xiàn)今社會仍是不可多得的精神向導,具有無可替代的現(xiàn)實意義。這里,我著重以我個人生活經(jīng)驗觀之。“事物的矛盾法則,即對立統(tǒng)一的法則,是唯物辯證法的最根本的法則。列寧說‘就本來的意義講,辯證法是研究對象的本質(zhì)自身中的矛盾。’”開篇之句,便是告訴我們,在研究這個法則時,會涉及廣泛的方面以及諸多哲學問題。這正說明了毛主席的嚴謹:哲學論不可能隨隨便便幾句話便能闡述清楚的,必須綜合事物的各個方面來全面看待。隨后毛主席從對兩種宇宙觀、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、主要的矛盾和主要矛盾的方面、矛盾諸方面的同一性和斗爭性以及斗爭在矛盾中的地位這些問題的討論最終很好的闡釋了矛盾論。這其中有很多話語給我留下了深刻的印象。
    首先,“當著我們研究一定事物的時候,應當去發(fā)現(xiàn)這兩方面及其互相聯(lián)結,發(fā)現(xiàn)一事物內(nèi)部的特殊性和普遍性的兩方面及其互相聯(lián)結,發(fā)現(xiàn)一事物和它以外的許多事物的互相聯(lián)結。”不認識矛盾的普遍性,就無從發(fā)現(xiàn)事物運動發(fā)展的普遍地原因或普遍地根據(jù),但是,如果不研究矛盾的特殊性,就無從確定一事物不同于他事物的特殊的本質(zhì),也就無從辨別事物,區(qū)分科學研究的領域。各種物質(zhì)運動形式中的矛盾,都帶特殊性,其內(nèi)部也都包含著本身特殊的矛盾。這種特殊的矛盾,就構成一事物區(qū)別于他事物的特殊的本質(zhì)。而我們研究事物總是由認識個別的和特殊的事物,逐步地擴大到認識一般的事物,同時相互聯(lián)結,即統(tǒng)一辯證的看待這些矛盾,然后才有可能更進一步地進行概括工作,認識諸種事物的共同的本質(zhì)。矛盾促成事物的發(fā)展,矛盾也同時為我們研究事物提供了方向。
    其次,認識事物需要研究工作。不但要研究每一個大系統(tǒng)的物質(zhì)運動形式的特殊的矛盾性及其所規(guī)定的本質(zhì),而且要研究每一個物質(zhì)運動形式在其發(fā)展長途中的每一個過程的特殊的矛盾及其本質(zhì)。而研究問題時,“忌帶主觀性、片面性和表面性”,人們需要如實地反映這些情況,而不只是片面地或表面地去看它們,認識事物的互相聯(lián)系,研究事物發(fā)展過程中的各個發(fā)展階段上的矛盾的特殊性,不但必須在其聯(lián)絡上、在其總體上去看,而且必須從各個階段中矛盾的各個方面去看。
    再次,矛盾通常是分主次的,而且主次并非是絕對的?!斑^程發(fā)展的各個階段中,只有一種主要的矛盾起著領導的作用。研究任何過程,如果是存在著兩個以上矛盾的復雜過程的話,就要用全力找出它的主要矛盾”并且“矛盾的主要和非主要的方面互相轉化著,事物的性質(zhì)也就隨著起變化?!币虼耍芯咳魏芜^程中首先要捉住其主矛盾,這樣一切問題才能迎刃而解。萬千的人們,不懂得這種方法,結果如墮煙海,也就找不到解決矛盾的方法。
    總的來說,事物矛盾的法則,即對立統(tǒng)一的法則,是自然和社會的根本法則,因而也是思維的根本法則。差異就是矛盾,無可避免。原定的計劃與未知的偶然相矛盾,遠大的理想和無情的現(xiàn)實相矛盾,繁忙的都市生活節(jié)奏和碧溪垂釣、靜賞夕照的閑情也相矛盾。由《矛盾論》而引發(fā)聯(lián)想,則知生活之中無處不存在著矛盾,絕對的平和與純凈只是理解上的片面與偏差,存在于理想國度之中。譬如進入大學之前總是心存僥幸,以為熬過高考之后世界或便該是一片陽光燦爛,前程無憂,然而行至今日也不過如此,仍然需要在各種矛盾之中排解調(diào)和以求平穩(wěn)生存。學業(yè)愈重與之對立的對閑適生活的渴望也愈重,一方消失后另一方也對應消減。是以甫入大學,時有空虛之感,而又不得不繼續(xù)鞭策自己,在壓力之中尋求動力。
    人也是如此。人性之中的善與惡是一對手拉著手旋轉的對立統(tǒng)一體,互相吸引又互相排斥。不同的只是在各人的成長過程中,一部分人將心底里的惡念轉化為善,由行為思想上加以引導,而成為善人。然而成為善人的人心中也不會沒有一念之惡,他們一生將之壓制并幽閉在內(nèi)心的某個角落,縮至無限小,但依然存在。另一部分人則放縱心靈中的各種欲望,違背道德與公理,成為與良善之人相反相成的陰暗面。 上下、左右、乾坤、陰陽,社會與人生都是由這種兩極對立所組成,人總在試圖轉化矛盾當中吸取經(jīng)驗與教訓,獲得成長,并將矛盾長久地持續(xù)下去,直止死亡。因為有對生的憧憬與向往,才有對死的虛枉的恐懼。
    矛與盾,其實不可分割。矛盾的一方推動另一方前進,一張一弛,文武之道,也正因為有了諸般念想,人性因而漸趨復雜成熟。換而言之,了解了矛盾的普遍性與特殊性,也有助于更清楚地認識世界與生活,對各種矛盾作出正確的判斷,采取效的方法,將矛盾之差異的級別化減到最小程度,化解對抗,使生活與思想在矛盾之中螺旋前進。
    矛盾論的心得體會篇三
    矛盾是世界上普遍存在的東西,在任何領域、任何層次上都存在著矛盾。作為一名學生,我們經(jīng)常會遇到各種矛盾,例如學習與娛樂、自我實現(xiàn)與家庭責任等等。那么,如何處理這些矛盾呢?這就需要我們學習矛盾論這一哲學理論。下面是我對矛盾論的心得體會。
    一、矛盾論的基本概念
    矛盾是普遍存在于事物內(nèi)部的對立統(tǒng)一的關系。矛盾不僅存在于物質(zhì)世界,同時也存在于人們的思想與社會實踐中。矛盾是事物發(fā)展的動力,是推動事物向前發(fā)展的根本原因。矛盾的基本特點是對立和統(tǒng)一,對立是矛盾的主要表現(xiàn)形式,統(tǒng)一是對立的解決和發(fā)展形式。
    二、矛盾論的運用
    在人生道路上,我們常常會面臨各種矛盾。例如,對于大多數(shù)學生來說,學習和娛樂是一個常見的矛盾。這時,我們可以運用矛盾論的思想來解決這個問題。我們可以把這種矛盾看作是對立的兩個方面,即學習和娛樂。首先,我們要明確兩者的關系,即學習和娛樂是相互依存、相互促進的關系。其次,我們要明確這種矛盾的性質(zhì),即學習和娛樂是對立的又相互聯(lián)系的兩個方面。最后,我們要在實踐中不斷探索和發(fā)展,找到兩者之間的平衡點,避免極端化。
    三、矛盾的發(fā)展
    任何矛盾都不是靜止不變的,它們都有著不同的發(fā)展階段。在矛盾的發(fā)展中,主要表現(xiàn)為“主要矛盾”和“次要矛盾”的變化關系。在解決一個矛盾的同時,往往新的矛盾也會隨之產(chǎn)生。因此,矛盾的發(fā)展是不斷迭代和循環(huán)的。
    四、矛盾的發(fā)揮作用
    矛盾可以發(fā)揮出很多重要作用。首先,矛盾可以促進事物的運動和發(fā)展,同時可以激發(fā)人們的創(chuàng)造力和發(fā)明創(chuàng)造。其次,矛盾可以幫助人們認識事物的本質(zhì),認識矛盾的主要矛盾和次要矛盾,從而更好地解決這些矛盾。最后,矛盾還可以帶來歷史進步和社會進步,推動人類不斷前進。
    五、矛盾與和諧
    矛盾論認為,矛盾是事物發(fā)展的根本原因,同時也是帶來進步和發(fā)展的原動力。但是,矛盾也是產(chǎn)生不和諧的原因,在處理矛盾時,我們應當探求一個更高層次上的統(tǒng)一,使矛盾向著更好的發(fā)展方向發(fā)展。我們應當在矛盾中尋求和諧,使矛盾不斷發(fā)展和完善,推動事物不斷向前??傊苷撛诮鉀Q各種矛盾中具有重要的價值和意義,對我們理解世界、改造世界都有著重要作用。
    矛盾論的心得體會篇四
    矛盾是社會存在的基礎,是推動歷史發(fā)展的動力。矛盾論是馬克思主義的基本原理。矛盾的性質(zhì)和特征是十分復雜、多樣的,如何正確處理矛盾,推動社會向著正義的方向發(fā)展,是我們的一項重要任務。在學習和實踐矛盾論的過程中,我深刻感受到了矛盾論的特殊性,有了自己的心得和體會。
    第二段:認識到矛盾的特殊性
    矛盾論特殊性的第一點,是矛盾有時候是具有對立的特征。這就需要我們透過表象去認識到它深層次的本質(zhì)。矛盾的對立面是不可調(diào)和的,但對立面又互相依存、互相轉化。例如社會的主要矛盾是階級矛盾,馬克思主義認為只有通過無產(chǎn)階級革命才能解決這個矛盾,實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。這種矛盾的特殊性,需要我們有針對性地分析、處理和解決。
    第三段:理解矛盾的相對特殊性
    矛盾的相對特殊性,是指不同歷史階段、不同社會形態(tài)所產(chǎn)生的矛盾性質(zhì)和特征不同。例如,現(xiàn)代社會的主要矛盾是人與自然的矛盾,而社會主義時期則是資本主義和社會主義的矛盾。這些矛盾的不同階段都需要不同的處理方式,只有因時因地制宜,才能得到實際的解決方案。
    第四段:察覺到矛盾的具體特殊性
    矛盾的具體特殊性,指的是每個矛盾都有具體的特征和特點。例如,在組織管理中,我們常常會遇到上下級之間的矛盾。這種矛盾需要通過優(yōu)秀的領導能力和不斷地與下屬建立信任和溝通來解決。再例如,在國際關系中,不同國家之間的矛盾需要通過“和平共處五項原則”等方法來協(xié)調(diào)和解決。這些具體的處理方法必須根據(jù)矛盾的特殊性來制定。
    第五段:結論
    矛盾論特殊性的認識和理解,需要我們與時俱進,把握社會發(fā)展的脈搏。在工作和生活中,我們也需要不斷總結經(jīng)驗,提高我們對矛盾論特殊性的認識和理解,從而更好地處理矛盾。只有這樣,我們才能在推動社會歷史進程中,做出更大的貢獻。
    矛盾論的心得體會篇五
    矛盾是存在于各個領域的普遍現(xiàn)象,既包括客觀存在的事物之間的矛盾,也包括主觀思想和現(xiàn)實之間的矛盾。對此,馬克思主義者提出了矛盾論,指出矛盾是事物發(fā)展的內(nèi)在動力,是推動社會變革和個人成長的源泉。在工作中,我也深切體會到了矛盾的存在和作用。以下是我對矛盾論在工作中的心得體會。
    首先,我發(fā)現(xiàn)工作中的矛盾是普遍存在的。無論是與同事之間的合作矛盾,還是與上級之間的權力矛盾,抑或是與客戶之間的需求矛盾,都是工作中經(jīng)常面臨的問題。這些矛盾既是工作的困擾,也是工作的機遇。只有正確認識并處理好這些矛盾,我們才能更好地完成工作任務,實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展。
    其次,我認識到矛盾的主要特點是雙方對立統(tǒng)一。在工作中,我們常常面臨著自己的利益和集體利益、短期利益和長遠利益之間的矛盾。因此,在處理矛盾時,我們不能簡單地選擇一方而忽略另一方,而是要找到平衡點和解決辦法。只有實現(xiàn)了雙方的對立統(tǒng)一,才能推動工作的發(fā)展。
    第三,我意識到矛盾的解決需要依靠斗爭。在工作中,處理矛盾往往需要付出努力和付諸實踐。這就要求我們要勇于面對矛盾,要善于通過斗爭來解決問題。斗爭并不僅僅是沖突和爭吵,它可以是理性的討論和協(xié)商,也可以是創(chuàng)新的思考和實踐。只有進行適當?shù)亩窢?,才能找到最佳的解決方案。
    第四,我體會到矛盾的出現(xiàn)是進步的源泉。矛盾的產(chǎn)生往往伴隨著事物的發(fā)展和進步。例如,在工作中遇到的技術問題和難題可以激發(fā)我們的思考和學習,促使我們不斷提高自己的專業(yè)技能。這種積極地面對矛盾并與之斗爭的心態(tài),是我們應該擁有的工作態(tài)度。
    最后,我相信矛盾的處理需要全面把握矛盾的全過程和全面發(fā)展的觀點。在處理矛盾時,我們不能只關注矛盾的一面,而要站在全局的角度來看待問題。比如,在與同事合作時,我們不僅要關注結果的得失,還要關注過程中的交流和團隊風氣。只有全面把握矛盾的發(fā)展規(guī)律,才能做出全面的決策和行動。
    總之,矛盾是工作中普遍存在的現(xiàn)象,正確認識并處理好矛盾是我們在工作中不可忽視的重要問題。在矛盾論的指導下,我們要正確對待矛盾,善于斗爭并從中尋找新的發(fā)展機遇。只有這樣,我們才能在工作中取得更好的成果。
    矛盾論的心得體會篇六
    矛盾論實踐論心得體會應由本人根據(jù)自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
    《矛盾論》和《實踐論》是毛澤東哲學思想的核心文本,它們深刻地揭示了人類社會的基本矛盾和運動規(guī)律,為我們認識世界和改造世界提供了科學的理論和方法。
    在學習這兩篇著作的過程中,我深刻地感受到了毛澤東思想的偉大和深刻。毛澤東在《矛盾論》中指出,矛盾是普遍存在的,它是事物發(fā)展的動力和源泉。同時,毛澤東在《實踐論》中強調(diào)了實踐的重要性,認為只有通過實踐才能獲得真正的知識和經(jīng)驗。
    在學習這兩篇著作的過程中,我也深刻地認識到了自己的不足之處。首先,我發(fā)現(xiàn)自己在思考問題時往往過于片面和表面化,沒有從多個角度去看待問題。其次,我發(fā)現(xiàn)自己在實踐中往往缺乏耐心和毅力,容易受到外界干擾和影響。
    為了更好地理解和應用這兩篇著作,我建議大家在實踐中多思考、多總結,不斷積累經(jīng)驗和知識。同時,我們也應該在學習中多思考、多總結,不斷深化對理論的理解和應用。
    總之,學習《矛盾論》和《實踐論》是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過學習這兩篇著作,我深刻地認識到了自己的不足之處,也更加深入地理解了毛澤東思想的偉大和深刻。我相信,在未來的學習和工作中,我會更加努力地學習和實踐,不斷深化對理論的理解和應用。
    矛盾論的心得體會篇七
    矛盾是由相互對立的雙方所構成的統(tǒng)一體。矛盾存在于一切客觀事物和主觀思維的過程中,矛盾貫穿于一切事物過程的始終,這是矛盾的普遍性和絕對性。矛盾著的事物及其每一個方面各有其特點,這又構成矛盾的特殊性和相對性。矛盾著的事物依一定的條件有同一性,因此能夠共居于一個統(tǒng)一體中,又能夠互相轉化到相反的方面去,這以構成矛盾的特殊性和相對性。矛盾無所不在。毛澤東同志在繼承馬克思、恩格斯和列寧等革命導師成果的基礎上,科學地用矛盾分析方法分析了中國革命的具體情況,并適用之,開辟一條新道路,引導中國革命從失敗走向勝利。
    如今,世界在變,世界在發(fā)展,但毛澤東同志的《矛盾論》,用矛盾分析方法對待一切卻永遠是充滿生命力的,特別是對于青年一代,更具有指導意義。
    世界有缺陷、不完美,就會造成沖突,形成矛盾;人生有缺撼、不完美,就造成人生的各種問題的沖突,形成人生矛盾。世界上矛盾無處不有,人生中矛盾無時不在。人生矛盾貫穿于人生的全過程,存在于人生的每個方面。在人與自然、人與社會、人與自身、人與他人等一切人生關系中,無不存在著矛盾沖突。
    青年一代的我們,正處在熱情如火的時期,面對的矛盾更是復雜與多樣,這就要求我們必須正確運用矛盾分析的方法去對待問題,樹立起正確的人生觀。特別是在理想人生和現(xiàn)實人生、情感與理智、物質(zhì)生活和精神生活等這些方面,更應注意,更應要求我們用既對立又統(tǒng)一的矛盾分析方法去對待。在理想人生和現(xiàn)實人生方面,應正確認識到理想人生必須植根于現(xiàn)實人生之中,同時又要用理想人生來指導推動現(xiàn)實人生的實踐活動。在人生這一普遍性創(chuàng)造自己人生的特殊性。
    在情感與理智這一對矛盾方面,不能把其分割開來而只按情感辦事,不能情感地思考問題,曲解事實而犯主觀主義的錯誤,應自覺地用理智戰(zhàn)勝情感,但這并不意味著完全拋棄情感;在物質(zhì)生活和精神生活方面,首先應正確認識到特質(zhì)生活是精神生活的基礎,不能片面強調(diào)精神作用而忽視物質(zhì)利益,同時又要認識到不能忽視精神生活的作用和意義。物質(zhì)利益對我們青年人來說,總是有很大吸引力的,但我們要學會用矛盾的觀點對待,不能片面追求物質(zhì)享受而被物欲所累。
    社會在前進,人類在發(fā)展,而發(fā)展的動力正是矛盾。“事物發(fā)展的根本原因在于內(nèi)部的矛盾性?!闭_把握這一點,用矛盾分析方法去對待發(fā)展,這對個人、集體以至于一個民族的前途都將具有決定性的作用。
    于矛盾中謀求前進,于矛盾中謀求發(fā)展。但愿我們都能自覺地學會用矛盾的方法面對矛盾的人生世界,從而使我們?nèi)松斑M的步伐邁得更堅定,更有力!
    毛主席的《矛盾論》寫于1937年8月,是繼《實踐論》后的又一篇哲學論文。當時“西安事變”的爆發(fā),使得抗日的局面即將到來,由于中國共產(chǎn)黨人的多方面的不懈努力,使得抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線得以形成。但是,由于在長征之前的江西中央蘇區(qū)時以王明為代表的“左傾”機會主義的影響,使得黨內(nèi)主觀主義和教條主義思想得以滋生和蔓延,這種不良影響一直持續(xù)到紅軍長征到達陜北,雖然在長征途中召開的具有歷史意義的“遵義會議”清除了以王明、博古等為代表的“左傾”機會主義者,確立了毛澤東同志在全黨的正確領導地位,但是,對于王明這些人在黨內(nèi)所造成的主觀主義和教條主義的影響,不作一番大的努力是根本解決不了問題的。
    為此,毛澤東同志寫出了《矛盾論》和《實踐論》這兩篇文章,借以說明主觀主義和教條主義的危害性,并以此來加強統(tǒng)一全黨的思想??梢哉f,這兩篇文章是對建黨20xx年來中國革命經(jīng)驗和教訓的哲學概括和總結。中國共產(chǎn)黨從她成立的第一天起,就以馬克思主義理論作為自己的指導思想。但是,馬克思主義的一般原理不可能對任何國家的革命提供現(xiàn)成的公式和答案,特別是中國革命,具有極大的復雜性和特殊性。因此,不能死板教條式的生吞活剝馬列著作中的只言片語,更不能照抄照搬蘇聯(lián)十月革命的“做法”,只能在堅持馬列主義普遍真理的基礎上,從中國的具體的實際出發(fā)尋找出適合中國革命的道路來。
    不管什么事物的發(fā)展,都存在著矛盾,可以說沒有矛盾就沒有世界。這在自然界是如此,在革命事業(yè)的發(fā)展中也是如此。中國共產(chǎn)黨剛剛成立的時候,那些在蘇聯(lián)留過學,住過洋房,喝過洋牛奶,吃過洋面包的布爾什維克知識分子們,不從中國的國情出發(fā),一味聽命于共產(chǎn)國際那些不切合實際的指示,生硬死板地套用蘇聯(lián)十月革命的某些“經(jīng)驗”,甚至聘用由共產(chǎn)國際派來的洋顧問李德來指揮紅軍打仗,結果致使中央蘇區(qū)的第四、五兩次反“圍剿”的失敗,給中國革命帶來了巨大的損失。所有這些都充分說明,不管干什么工作,都要從實際出發(fā),不能搞形而上學那一套,因為它是不切合實際的唯心主義的理論。這正如毛澤東同志所指出的“所謂形而上學的或庸俗進化的宇宙觀,就是用孤立的、靜止的和片面的觀點去看世界。這種宇宙觀把世界一切事物,一切事物的形態(tài)和種類,都看成是永遠彼此孤立的永遠不變的。”從毛澤東同志的這段話中,我們不難看出,無論看什么事物,我們都要從實際出發(fā),唯物辨證地看問題,只有這樣,才能在堅持原則的條件下找出解決問題的方法,這就是辯證唯物主義的理論觀。
    任何事物都有著它一定的矛盾,沒有矛盾就沒有世界,問題就存在于我們用什么方法來就決矛盾。不管是自然界還是社會的變化,都是如此。因此我們不要只看表面現(xiàn)象,而是要從內(nèi)部去挖掘、去研究、去探索,只有這樣才能找到研究和解決問題的方法。因為,“事物發(fā)展的根本原因,不是在事物的外部而是在事物的內(nèi)部,在于事物內(nèi)部的矛盾性”。毛澤東主席的這段話說的真好,就拿當時的中國社會現(xiàn)狀來說吧,表面上看中國是一個農(nóng)業(yè)大國,三億多農(nóng)民的力量可以說是不可忽視,但是,實際情況卻并非如此,所有的耕地都掌握在大官僚、大地主的手里,而農(nóng)民只能租種地主的土地,一年到頭打下的糧食除了交地租以外,所剩下的口糧是寥寥無幾,根本解決不了一家人基本的溫飽問題,可以說在正常情況下都是一年糠菜半年糧,如果趕上災年就更不用說了??梢哉f,在遭災的情況下你的糧食歉收,交不上地租,那么,那些殘酷剝削壓迫農(nóng)民的地主老財就要收回你所租種的土地,甚至逼著你去賣兒賣女,從而導致家破人亡。老百姓實在是活不下去了,可以說是官逼民反,這樣就會產(chǎn)生內(nèi)部矛盾,而這些矛盾的產(chǎn)生,必然會推動社會進步。難道不是嗎?在舊中國,由于大官僚、大地主和資產(chǎn)階級的殘酷剝削和壓迫,使得人民生活在水深火熱之中,而此時,誕生了代表全中國全體受剝削、受壓迫人民根本利益的中國共產(chǎn)黨,它的誕生,給生活在半封建半殖民地的中國人民帶來了希望和曙光,而中國共產(chǎn)黨也沒有辜負人民的希望,帶領全體中國人民,經(jīng)過二十八年的浴血奮戰(zhàn),終于打倒了帝國主義和國民黨反動派,推翻了壓在中國人民頭上的三座大山,建立了由人民當家作主的中華人民共和國。所有這些都充分證明了毛澤東主席所說的“社會的變化,主要地是由于社會內(nèi)部矛盾的發(fā)展,即生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的矛盾,階級之間的矛盾,新舊之間的矛盾,由于這些矛盾的發(fā)展,推動了社會的前進,推動了新舊社會的代謝。”毛澤東主席所講的這一席話是對的,因為,沒有矛盾就沒有世界,我們只有在不斷解決矛盾的過程中才能推動社會的發(fā)展與進步。
    毛澤東主席在本文中還著重指出了“唯物辯證法認為外因是變化的條件,內(nèi)因是變化的根據(jù),外因通過內(nèi)因而起作用。”可以說,這段論述可真是精辟極了,就拿1920xx年大革命失敗這件事來說吧,是蔣介石背叛了孫中山先生,叛變了革命,這和當時黨內(nèi)所出現(xiàn)的以陳獨秀為代表的“右傾”機會主義也是分不開的。如果在當時我們擁有自己的革命武裝,硬起來,不和國民黨妥協(xié),那么,我們就不可能遭到大革命的失敗,更不可能發(fā)生國民黨蔣介石屠殺共產(chǎn)黨人的“四·一二”政變。同樣,在江西中央蘇區(qū),如果我們不迷信蘇聯(lián)的某些“經(jīng)驗”和聽命于共產(chǎn)國際的那些不符合中國實際的“指示”的話,就不可能發(fā)生第四、五兩次反“圍剿”的失敗,就算失敗也不至于那么慘!可以說,遠在莫斯科的那些住洋房、吃洋面包、喝洋牛奶的共產(chǎn)國際的“頭腦”們沒經(jīng)過調(diào)查研究,擅自發(fā)布那些不切合實際的有關中國革命的“指示”,固然可惡。如果沒有黨內(nèi)那些對馬列著作的條條本本和共產(chǎn)國際的指示奉若神靈的教條主義者,竊取中央主要領導崗位的話,也就不可能導致第四、五兩次反“圍剿”的失敗,弄得中央紅軍大搬家似的進行史無前例艱苦的二萬五千里長征。所以說,毛澤東主席所指出的“外因通過內(nèi)因而起作用”這句話,說得可真是太對了,由此看來,“一個政黨要引導革命到勝利,必須依靠自己政治路線的正確和組織上武裝力量的鞏固”。
    恩格斯說:“運動本身就是矛盾?!笔堑模麄€世界上從古至今幾千年的發(fā)展也都是在矛盾中度過的,沒有矛盾就沒有世界。這從原始社會到奴隸社會,從奴隸社會到封建社會,從封建社會到資本主義社會,從資本主義社會到社會主義社會的發(fā)展自始至終充滿著矛盾,可以說,按照列寧的說法,那就是“承認自然界的一切現(xiàn)象和過程都會有互相矛盾、互相排斥、互相對立的趨向”。不是這樣嗎?就拿封建社會和資本主義社會來說吧,封建社會在生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的發(fā)展上是比原始社會和奴隸社會強多了,但是,由于體制上和意識形態(tài)乃至文化方面的一些因素,使得科學技術發(fā)展不起來,這就大大地影響了社會的發(fā)展,致使人們的生活水平?jīng)]有得到提高,這就產(chǎn)生了矛盾,也就是落后的社會生產(chǎn)力和人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)生活需要方面的矛盾,由此,漸漸地就過渡到了資本主義社會。在資本主義社會中,生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系得到了很大發(fā)展,科學技術有了很大提高,人們在思想和文花方面的視野也有了很大的開闊。但是,由于大官僚大資本家殘酷地剝削和壓迫勞動人民,工人們是一天十幾個小時不停地做工,但仍然是吃不飽、穿不暖,一個月下來,被資本家七扣八折掙下來的那點工錢根本就沒法養(yǎng)家糊口,于是,就產(chǎn)生了資本家和工人之間的矛盾。在這種情況下,一些有志于社會變革的仁人志士就會首先站出來,試圖探索改變這種現(xiàn)狀的道路。所有這些都充分說明了整個世界幾千年的發(fā)展都是在充滿矛盾的過程中度過的,沒有矛盾就不可能有世界的發(fā)展。正如毛澤東主席所指出的“一切事物中包含的矛盾方面的相互依賴和相互斗爭,決定一切事物的生命,推動一切事物的發(fā)展,沒有什么事物是不包含矛盾的,沒有矛盾就沒有世界”。
    矛盾是孕育和存在于世界上一切事物之中的,在中國共產(chǎn)黨的發(fā)展過程中也是如此。從第一次國共合作時期出現(xiàn)的陳獨秀“右傾”機會主義致使轟轟烈烈的大革命失敗;到江西中央蘇區(qū)時以王明為代表的“左傾”機會主義占據(jù)中央統(tǒng)治地位,致使第四、五兩次反“圍剿”失敗,紅軍被迫進行二萬五千里長征等,可以說中國共產(chǎn)黨在成長壯大的過程中也是充滿曲折,也是在充滿矛盾和解決矛盾中度過的,不然的話,能有以毛澤東主席為代表的中國共產(chǎn)黨人一次又一次地從危亡中挽救了共產(chǎn)黨,使中國革命這艘航船能夠撥正船頭,沿著正確的航向駛向勝利的彼岸嗎?這正如毛澤東主席所指出的“黨內(nèi)不同思想的對立和斗爭是經(jīng)常發(fā)生的,這是社會的階級矛盾和新舊事物的矛盾在黨內(nèi)的反映。黨內(nèi)如果沒有矛盾和解救矛盾的思想斗爭,黨的生命也就停止了?!笔前?,世界上無論任何事物,都是在不斷產(chǎn)生矛盾和解決矛盾的過程中不斷向前發(fā)展的,正如毛澤東同志所指出的“矛盾是普遍的、絕對的,存在于事物發(fā)展的一切過程中,又貫穿于一切過程的始終”。
    “不同的矛盾,只有用不同質(zhì)的方法才能解決?!泵珴蓶|同志的這一論斷,為我們解決不同性質(zhì)的矛盾指明了方向,這大千世界所發(fā)生的事情,所產(chǎn)生的矛盾,其原因、其性質(zhì)各不相同,所以,解決的方法也就各不相同,不能用“一刀切”的方法來解決。比如說無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的矛盾,就要用社會主義革命的方法來解決;黨內(nèi)的矛盾,就要用批評和自我批評的方法來解決。在改革開放這一特定的歷史時期,出現(xiàn)了先富起來的一部分人,而絕大部分人才剛剛解決了溫飽問題,甚至有一部分人還處在貧困線上這樣就出現(xiàn)了貧富之間兩極分化的矛盾,而要想解決這個矛盾,不能靠別的,只能靠發(fā)展經(jīng)濟,只有經(jīng)濟發(fā)展起來了,就業(yè)的崗位增加了,人們的收入提高了,才能改善人民的生活,也才能解決貧富不均的矛盾。
    在不同時期有著不同的矛盾,每當歷史向前邁進了一步,舊的矛盾解決了,而新的矛盾又產(chǎn)生了,所以我們生活的每一天,也都是在解矛盾中度過的,而解決不同的矛盾,也要用不同的方法。例如,在計劃經(jīng)濟時期,特別是1950年代至1990年代,居民們所食用的糧油實行的是定量供應,每人每月也就是半斤油和二十七、八斤的口糧,甚至還不到。特別是象大米白面這樣的細糧,每個月加在一起也超不過那么五六斤,可以說那個時候人們的生活過得是相當?shù)目?,雖然每斤糧的價錢超不過兩三毛錢,價格較低,但是人們卻吃不到更多的細糧,可以說是苦不堪言。改革開放以后,經(jīng)濟發(fā)展了,人民生活水平有了很大提高,到了1990年代初期,取消了“糧食本”,糧油敞開供應,這下子人們的餐桌上可再也見不到高粱米和苞米面這樣的粗糧了,可這好了,人們卻又開始抱怨了,抱怨什么呢?原來是買糧食雖然不用糧食本了,可以敞開量地買,但這價格卻上來了,而且這段時間是這個價,可是過了一段時間卻又是那個價,弄得人們是人心荒荒。一個勁兒地抱怨說:這還不如有糧食本哪會兒呢!雖然人們對這件事的認識有所偏激,但是它也確實又是在新的歷史時期所產(chǎn)生的一個矛盾,這個矛盾就是在計劃經(jīng)濟時期,我們的經(jīng)濟沒有發(fā)展起來,人們只好吃定量供應的糧油,而且每個月根本吃不上幾斤大米和白面;而到了市場經(jīng)濟時期,這個問題雖然是解決了,但糧油的價格卻又上來了,這雖然在市場經(jīng)濟條件下是正常的,但要想解決這個矛盾,只有在實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,提高糧食產(chǎn)量上下工夫,只有這樣,才能生產(chǎn)出更多更好的糧食,來滿足人民日益增長的物質(zhì)生活的需要,同時,還要大力發(fā)展國民經(jīng)濟,提高人民收入,使老百姓的腰包鼓起來,只要這樣,才能解決老百姓收入的增長趕不上物價上漲的矛盾。這正如毛澤東主席所指出的“過程變化,舊過程和舊矛盾消滅,新過程和新矛盾發(fā)生,解決矛盾的方法也因之而不同……用不同的方法去解決不同的矛盾,這是馬克思列寧主義者必須嚴格地遵守的一個原則?!?BR>    我們在解決問題時,更要做到具體問題具體分析,不能片面地看問題,照抄照搬某些框框本本。例如,1949年建國后,我們對城市里資本家所經(jīng)營的工廠企業(yè)實行和平贖買的政策,這就和蘇聯(lián)十月革命勝利后蘇聯(lián)政府對資本家的財產(chǎn)實行沒收充公大不一樣,我黨在這個問題上之所以這樣做,就是毛澤東主席從中國的國情出發(fā),實事求是地來解決中國自己的問題,而如果按照那些教條主義者的做法,那就得照抄照搬蘇聯(lián)在這方面的做法,如果那樣做的話,就得事與愿違,達不到所要達到的目的,而且沒有不出亂子的,這正如毛澤東同志所指出的“馬克思主義的活的靈魂,就在于具體地分析具體的情況……研究問題,忌帶主觀性,片面性和表面性”。
    通過學習《矛盾論》這篇文章,使我更加認識到了世界上任何事物在其發(fā)展過程中自始至終都存在著矛盾,而這些矛盾又各有不同。所以,我們要做到對癥下藥,抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,根據(jù)不同的情況解決不同的矛盾,而不要生搬硬套馬列著作中的那些死板教條。要確立實事求是,理論聯(lián)系實際的馬克思主義思想路線,做到馬克思主義普遍真理與中國革命、具體生活實踐相結合。只有這樣,才能克服主觀主義和教條主義,使中國革命這艘航船能夠撥正船頭,乘風破浪,勇往直前。《矛盾論》這篇文章,是中國共產(chǎn)黨反對主觀主義特別是反對教條主義的又一重大理論成果,它不僅在過去,在全面開展社會主義小康生活和現(xiàn)代化建設的今天,同樣有著它極其重要的理論指導意義。
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    矛盾論的心得體會篇八
    矛盾論實踐論心得體會應由本人根據(jù)自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
    《矛盾論》和《實踐論》是毛澤東哲學思想的核心文獻,它們對于我們理解馬克思主義哲學的基本原理和方法,以及對于我們認識中國革命和建設的實踐經(jīng)驗,都具有重要的指導意義。
    在《矛盾論》中,毛澤東指出,矛盾是普遍存在的,它是事物發(fā)展的動力和源泉。同時,毛澤東還強調(diào)了矛盾的特殊性,即不同事物的矛盾具有不同的特點,同一事物的矛盾在不同的發(fā)展階段上也具有不同的特點。因此,我們要具體分析矛盾的特點,找出解決矛盾的方法。
    在《實踐論》中,毛澤東強調(diào)了實踐的重要性,認為只有通過實踐才能認識世界。同時,毛澤東還指出,實踐是認識的來源,實踐是檢驗真理的唯一標準。因此,我們要注重實踐,不斷探索和實踐,不斷提高自己的認識水平。
    通過學習這兩篇文章,我深刻認識到矛盾是普遍存在的,它是事物發(fā)展的動力和源泉。同時,我也深刻認識到實踐的重要性,只有通過實踐才能認識世界,才能檢驗真理。因此,我們要注重實踐,不斷探索和實踐,不斷提高自己的認識水平。
    在實踐中,我遇到了一些矛盾和困難。例如,在工作中,我遇到了部門之間的矛盾和合作問題。這時,我采用了《矛盾論》中的方法,具體分析了矛盾的特點,找出了解決矛盾的方法。同時,我也采用了《實踐論》中的方法,注重實踐,不斷探索和實踐,不斷提高自己的認識水平。最終,我成功地解決了問題,并得到了領導的認可和表揚。
    總之,通過學習《矛盾論》和《實踐論》,我深刻認識到矛盾是普遍存在的,它是事物發(fā)展的動力和源泉。同時,我也深刻認識到實踐的重要性,只有通過實踐才能認識世界,才能檢驗真理。因此,我們要注重實踐,不斷探索和實踐,不斷提高自己的認識水平。在實踐中,我遇到了一些矛盾和困難,但通過采用《矛盾論》和《實踐論》中的方法,我成功地解決了問題,并得到了領導的認可和表揚。
    矛盾論的心得體會篇九
    銀行作為金融體系中的核心機構,承擔著貨幣發(fā)行、存款儲備、信貸分配等多項重要職能。在其運作過程中,難免會出現(xiàn)矛盾和問題,給其可持續(xù)發(fā)展帶來一定挑戰(zhàn)。通過對銀行矛盾論的學習和思考,我深刻認識到了銀行內(nèi)外部矛盾的存在及其對銀行發(fā)展的影響,同時也找到了解決這些矛盾的途徑和策略。下面我將結合具體分析,從銀行機構內(nèi)外矛盾的特點、原因和解決辦法等方面,對這一問題做進一步的闡述。
    首先,銀行機構內(nèi)部矛盾是銀行發(fā)展過程中無法回避的問題。內(nèi)部矛盾主要體現(xiàn)在組織結構、利益分配、內(nèi)控管理等方面。組織結構矛盾主要表現(xiàn)在不同層面的溝通不暢、權責不明確等方面,這導致信息傳遞效率低下,決策困難等問題的出現(xiàn)。利益分配矛盾體現(xiàn)在員工之間的收入差距和晉升機會不公等問題,這容易引發(fā)員工的不滿和動搖。內(nèi)控管理矛盾則主要表現(xiàn)在如何在風控和利潤之間尋找平衡,以及如何避免內(nèi)部操作失誤等問題。這些內(nèi)部矛盾的存在,不僅影響著銀行的運作效率和團隊凝聚力,而且容易引發(fā)員工和管理層的不滿和離職等問題。因此,針對這些矛盾,銀行需要提高組織協(xié)同能力,優(yōu)化利益分配機制,并加強內(nèi)控管理,以有效解決內(nèi)部矛盾。
    其次,銀行機構也面臨著外部矛盾的挑戰(zhàn)。外部矛盾主要包括與政府的關系、與各類利益相關者的關系,以及與其他金融機構的競爭等。與政府的關系矛盾主要表現(xiàn)在政策調(diào)控的影響,政府的支持和限制等方面。政府的政策調(diào)控不僅能夠影響到銀行的盈利能力和發(fā)展規(guī)模,而且也會對銀行的風險管理和社會責任提出更高的要求。與利益相關者的關系矛盾主要表現(xiàn)在對待客戶的態(tài)度、與供應商和合作伙伴的合作等方面。銀行作為金融服務提供者,需要平衡好與客戶的關系,既要滿足客戶的需求,同時也要防范風險。與其他金融機構的競爭矛盾則主要表現(xiàn)在如何搶占市場份額、提高產(chǎn)品創(chuàng)新能力等方面,銀行需要通過提供差異化的金融產(chǎn)品和服務,來獲取競爭優(yōu)勢。因此,銀行需要樹立良好的外部形象,積極與政府合作,與各類利益相關者建立良好的合作關系,并提高自身的競爭力,解決外部矛盾。
    解決銀行矛盾的關鍵在于制定合理的發(fā)展戰(zhàn)略和創(chuàng)新的經(jīng)營模式。首先,銀行應該樹立以客戶為中心的發(fā)展思路,提供個性化的金融服務,滿足客戶的不同需求。其次,銀行應加強內(nèi)部溝通,建立高效的組織協(xié)同機制,使得信息能夠流通暢通,決策能夠迅速落地。此外,銀行也需要加強內(nèi)控管理,健全風險控制體系,預防和化解各類風險。此外,銀行還需要加大技術創(chuàng)新力度,應用新技術,提高營銷和服務效能。最后,銀行需要關注社會責任,加強與政府和社會各界的合作,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
    總的來說,銀行矛盾論指出了銀行機構內(nèi)外部矛盾的存在和解決辦法,對于銀行的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。銀行需要正視這些矛盾,通過制定合理的發(fā)展戰(zhàn)略和創(chuàng)新的經(jīng)營模式,解決內(nèi)外部矛盾,提高自身的競爭力和服務能力,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。只有如此,銀行才能不斷適應和引領金融市場的變革,為經(jīng)濟社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
    矛盾論的心得體會篇十
    讀完毛澤東的《矛盾論》,很有回到高中時期整天背馬克思主義哲學的感覺,熟悉的理論,熟悉的句式,熟悉的觀點。但或許是在大學中浸淫了2年,對社會,對生活有了更加深刻的認識與理解,猛然覺得那些關于矛盾的理論,能夠很自然的解釋一些問題,這其中的道理不言自明。
    關于矛盾,《矛盾論》中首先提到的是它的普遍性與絕對性:矛盾存在于一切事物的發(fā)展過程中,每一事物的發(fā)展過程中存在著自始至終的矛盾運動。換言之,沒有了矛盾,世界也就停止發(fā)展了,那么這個世界也將不存在。因為運動是絕對的,靜止是相對的,所以當一個物體停止運動和發(fā)展了,那么它也就沒有絕對存在的理由了。
    所以有時候經(jīng)常會看到,我們?nèi)ス肿镎芏嗍虑闆]做好,甚至都沒有站在老百姓的立場上,于是我們在網(wǎng)絡上、在現(xiàn)實中去揭露一些政府的丑陋與罪惡。這可以看成是政府與人民群眾在某一個特定的階段站在了互相對立的面上,雖然本來不應該是這個情況的。但換個角度想,只有通過這樣的矛盾,政府才會將執(zhí)政于民的理念貫徹的更加完善,而人民群眾也會在這個過程中提高政治素質(zhì),更好的維護自己的權益。因此,《矛盾論》中說矛盾存在于一切事物的發(fā)展過程中,即使本來看上去不存在矛盾的兩方,其實也是存在矛盾的,因為他們都在發(fā)展,而有發(fā)展就必定有矛盾的推動。這就是矛盾的普遍性理論的精髓所在,即便你總想找個例子出來去推翻矛盾的普遍性存在原理,但最終還是會無功而返。而這件事本身何嘗不是一中矛盾呢?你始終想找,卻始終找不到。所以,矛盾的世界是奇妙的。
    這就好比我們所存在的這個世界,200多個國家和地區(qū),每一個國家都有不同的國情,每一個國家的經(jīng)濟實力、發(fā)展情況都不一樣,這才構成了五湖四海,各色皮膚、千姿百態(tài)的大世界。如果這個世界被一個國家統(tǒng)一了,那么結果會怎么樣?整個人類也許就喪失了競爭意識,整個社會也許就會停滯不前。講述這個例子,其實可以更好的理解為,矛盾的特殊性與矛盾的普遍性是同等重要的??赡苓@一點毛澤東在文章中沒有細說,但我在這里指出來,是覺得矛盾的特殊性既是對于矛盾普遍性存在的證明,也是事物發(fā)展的必要條件。至此,關于矛盾的普遍性與特殊性以及它們的關系便陳述完了,這本身是一個很大的命題和理論,縮在這草草千字的文章中著實也難講述清楚。
    那么,既然矛盾有著特殊性,我們解決問題的依據(jù)也要從這個理論中引申出來,這便是具體問題具體分析。毛澤東在文章中說“不同質(zhì)的矛盾,只有用不同質(zhì)的方法才能解決。”或許很多人根本沒有學過矛盾論,也不知道具體問題具體分析這樣的理論,但所有人都知道一把鑰匙只能配一把鎖。這說明在人大腦的深處,對于矛盾問題的解決是有一個天生的潛意識的,那就是所有問題都要經(jīng)過分析,只有正確的鎖才能打開正確的鑰匙。然而在歷史中,我們也看到,即使是《矛盾論》的創(chuàng)作者毛澤東本人,也犯下過很大的錯誤,比如“”便是典型的不按具體問題具體分析的方法去操作,最后釀成悲劇的例子。這里再插一句,我們可以看到一個人其實也是矛盾的,拿毛澤東來說,他很好的詮釋了矛盾論,很好的詮釋了具體問題具體分析,然而自己卻也因為沒有按照理論去做而犯下過錯誤,所以矛盾真的是無處不在。
    話題在回到具體問題具體分析上來,我們在現(xiàn)實中能夠舉出很多很多的例子,甚至包括一些自古就有的成語,如“對癥下藥”、“量體裁衣”、“因材施教”、“因地制宜”等也揭示了這個道理。法院判決每一個案子,都要根據(jù)案情的不同來定罪。比如同樣是殺人,最近最熱的兩名殺人犯——藥家鑫與夏俊峰,一個是撞傷人之后拿刀繼續(xù)捅死傷者的學生,一個是因為城管執(zhí)法暴力,為了維持生計而被逼殺人的小攤販。在網(wǎng)絡上,我們看到的意見幾乎是一邊倒的。對于藥家鑫,人民群眾發(fā)出了“此人不死,王法不在”、“殺人償命”、“十惡不赦”的聲音,而對于夏俊峰,更多的人則是同情這樣一個小販子,同時還怒斥城管暴力執(zhí)法是罪有應得。人民群眾的眼睛是雪亮的,對于同樣的殺人犯,他們有不同對待方式,但是法院最后的判決結果卻是一樣的——死刑。這其中首先牽扯到了矛盾的特殊性,他們因為不同的原因殺了人;再之后,人民群眾與法院都對具體問題進行了具體分析:群眾對于兩人有著截然不同的看法,法院對于這樣重大的案件更是分別采取了慎密的調(diào)查與仔細的取證;最后,我們也看到了矛盾的普遍性——他們的二審終審判決都是死刑,因為他們的行為無論出自何種原因,都觸犯到了人類道德的底線,他們奪走了別人的生命。
    毛澤東在《矛盾論》中講道:“在復雜的事物的發(fā)展過程中,有許多的矛盾存在,其中必有一種是主要的矛盾,由于它的存在和發(fā)展規(guī)定或影響著其他矛盾的存在和發(fā)展。”
    我們在之前講述的兩件事情中,可以看到不止一對矛盾的存在——殺人犯與被害者間的矛盾、人民群眾與殺人犯之間的矛盾、法院與殺人犯之間的矛盾、被害者家屬與殺人犯之間的矛盾……當然,我們說殺人犯與被害者之間的矛盾是所有矛盾中最重要的,因為這對矛盾直接導致了案情的發(fā)生以及后面所有的矛盾,這便是主要矛盾。主次矛盾及其相互關系的原理,要求我們看問題,辦事情既要善于抓住重點,又要學習統(tǒng)籌兼顧。所以,我們可以理解法院在判決的時候,是以基本事實為準繩、以主要矛盾為重點來進行的,在兩人殺人的既定事實成立的基礎上,做出了死刑的判決。但同時我們也相信,法院的判決絕對不僅僅只是光看案情的本身,案情所帶來的社會影響、人民群眾對于案情的看法以及案情之外的一些聯(lián)系都是法院在判決時候所要考慮在內(nèi)的因素,這也就是對待次要矛盾時的一種統(tǒng)籌兼顧的方法。
    拿我自己來講,在整個大學四年里,會有一個終極的目標,而我這四年甚至更長時間,就會為這個目標而奮斗,那么這個在實現(xiàn)這個目標的過程中所遇到的挫折與困難便是主要矛盾,我所做的一切都是為了解決這一個主要矛盾并最終達到目的。當然,在整個大學四年中,你不會只為了那一個目標而做事,期間我們會碰到很多有意思、很精彩的事情,拿我自己來講便是像參加廣告比賽、參加實習這樣的機會。而你在萌生去做一件與終極目標無關的事情的時候,往往會去衡量這件事對完成終極目標的影響究竟有多大。如果參加一個比賽會耗費我很多精力與時間,那么在計算這件事的性價比的時候,我會考慮放棄它并繼續(xù)走回正常的軌道。這便是主要矛盾與次要矛盾之間的關系,只有牢牢抓住重點,才能完成預期的目標。
    《矛盾論》中的理論是具有極強現(xiàn)實指導意義的。正如毛澤東自己在原文中所述:“如果我們經(jīng)過研究真正懂得了上述這些要點,我們就能夠擊破違反馬克思列寧主義基本原則的不利于我們的革命事業(yè)的那些教條主義的思想;也能夠使有經(jīng)驗的同志們整理自己的經(jīng)驗,使之帶上原則性,而避免重復經(jīng)驗主義的錯誤?!?BR>    其實在《矛盾論》中,毛澤東還提到了很多其他關于矛盾方面的理論,但我認為已經(jīng)將自己深有感悟或者體會的幾點陳述在了上文中。
    矛盾論的心得體會篇十一
    最近拜讀了毛澤東的《矛盾論》,不禁為其的深刻論述所折服。
    《矛盾論》是毛澤東同志在1937年寫的。該文用通俗易懂的語言,大量具體而生動的例子全面的闡述了馬克思主義的唯物辯證法思想,并且在許多方面發(fā)揮發(fā)展了馬克思和列寧的思想,創(chuàng)造性地運用于中國革命的具體實踐,成功的分析和解決了中國革命過程中許多的復雜矛盾。
    矛盾是由相互對立的雙方所構成的統(tǒng)一體。矛盾存在于一切客觀事物和主觀思維的過程中,矛盾貫穿于一切事物過程的始終,這是矛盾的普遍性和絕對性。矛盾著的事物及其每一個方面各有其特點,這又構成矛盾的特殊性和相對性。矛盾著的事物依一定的條件有同一性,因此能夠共居于一個統(tǒng)一體中,又能夠互相轉化到相反的方面去,這以構成矛盾的特殊性和相對性。矛盾無所不在。毛澤東同志在繼承馬克思、恩格斯和列寧等革命導師成果的基礎上,科學地用矛盾分析方法分析了中國革命的具體情況,并適用之,開辟一條新道路,引導中國革命從失敗走向勝利。
    矛盾的普遍性和特殊性,絕對性和相對性是矛盾問題的精髓,表現(xiàn)在:首先,任何事物的矛盾都是普遍性和特殊性、絕對性與相對性的辯證統(tǒng)一;其次,把握共性與個性、絕對與相對的關系是認識矛盾和解決矛盾的關鍵。再次,共性與個性、絕對與相對的關系貫穿于對立統(tǒng)一的全部內(nèi)容之中,是深刻理解和正確應用對立統(tǒng)一規(guī)律的鑰匙。矛盾雙方又同一又斗爭構成事物的矛盾運動。同一性包含著兩個方面的含義:第一、事物發(fā)展過程中的每一矛盾的兩個方面,各以和它對立著的方面為自己存在的前提,雙方共處于一個統(tǒng)一體中;第二、矛盾著的雙方,依據(jù)一定的條件,各向著其相反的方面轉化。矛盾對立的兩個方面,不是孤立地存在的,而是在一定的條件下雙方共處在一個統(tǒng)一體中,一方的存在是以另一方的存在為條件,失去一方,他方即不存在。一切矛盾著的事物和矛盾著的概念,都是因一定的條件,一面互相對立,一面又互相聯(lián)結、互相貫通、互相滲透、互相依賴。矛盾的斗爭性,是指矛盾雙方互相排斥、互相對立的傾向。對立面的統(tǒng)一是有條件的,暫時的,相對的。相對排斥的對立面的斗爭則是絕對的,正如發(fā)展、運動是絕對的一樣。矛盾雙方互相排斥,對立的斗爭性是不受條件限制的。它存在于事物發(fā)展的一切階段,貫穿于整個過程的始終。而矛盾的同一性則必定要以一定的條件為前提,條件的改變則促成矛盾的轉化,沒有一定的條件則矛盾雙方不能共存也不能轉化。矛盾的斗爭性是無條件的、絕對的。毛澤東同志在文章中著重分析了矛盾形式有對抗性和非對抗性的區(qū)別。對抗性的矛盾發(fā)展到終點,必然要用外部沖突的方法來解決;而非對抗性的矛盾則主要經(jīng)過調(diào)整內(nèi)部關系,建立和諧與統(tǒng)一,使矛盾得到解決。正確分析和判斷矛盾的具體性質(zhì)對于指導革命實踐至為重要。對立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的核心和實質(zhì)。它不僅是客觀世界的規(guī)律,而且也是認識的規(guī)律。
    如今,世界在變,世界在發(fā)展,但毛澤東同志的《矛盾論》,用矛盾分析方法對待一切卻永遠是充滿生命力的,特別是對于青年一代,更具有指導意義。
    世界有缺陷、不完美,就會造成沖突,形成矛盾;人生有缺撼、不完美,就造成人生的各種問題的沖突,形成人生矛盾。世界上矛盾無處不有,人生中矛盾無時不在。人生矛盾貫穿于人生的全過程,存在于人生的每個方面。在人與自然、人與社會、人與自身、人與他人等一切人生關系中,無不存在著矛盾沖突。
    青年一代的我們,正處在熱情如火的時期,面對的矛盾更是復雜與多樣,這就要求我們必須正確運用矛盾分析的方法去對待問題,樹立起正確的人生觀,價值觀。特別是在理想人生和現(xiàn)實人生方面,應正確認識到理想人生必須植根于現(xiàn)實人生之中,同時又要用理想人生來指導推動現(xiàn)實人生的實踐活動。在人生這一普遍性創(chuàng)造自己人生的特殊性。
    于矛盾中謀求前進,于矛盾中謀求發(fā)展。但愿我們都能自覺地學會用矛盾的方法面對矛盾的人生世界,從而使我們?nèi)松斑M的步伐邁得更堅定,更有力!
    矛盾論的心得體會篇十二
    矛盾是哲學中一個基礎的概念,矛盾論修辭學中是一種最基本的分析工具。矛盾論第一章,作為矛盾論的入門教材,讓我們初步認識了矛盾的本質(zhì)和矛盾的普遍存在。在這篇文章中,我將分享我在學習矛盾論第一章的過程中獲得的心得體會。
    第一段:矛盾存在于萬物之中
    矛盾論的第一章以“矛盾的普遍存在及其特點”為主題。矛盾論的核心是“一分為二”,即存在著兩個互相矛盾的對立面,這就是矛盾。學習矛盾論第一章,讓我對矛盾的存在達到了更深入的認識。我們所處的世界是充滿矛盾的。從宏觀角度看,世界上存在著很多矛盾,如正與反、是與非、真與假、好與壞等。而對于萬物之中的每一事物來說,也都存在著自身內(nèi)在的矛盾。通過了解矛盾的本質(zhì)及其特點,我們可以更深入地了解萬物的運行規(guī)律及其演化變化。
    第二段:矛盾的普遍性
    矛盾是普遍存在的現(xiàn)象,這是矛盾論的一個重要命題。矛盾不僅存在于人類社會,它在自然界同樣存在,并且十分普遍。矛盾論第一章闡述了矛盾的普遍性,進而讓我們了解到人類社會發(fā)展的根本動力就是內(nèi)部的矛盾,而自然界也成為了存在矛盾的一個無限豐富的資源。人類在面對矛盾的時候,需要不斷地發(fā)揚智慧和創(chuàng)造力,尋求應對矛盾的最佳方式。學習矛盾論第一章的過程中,我很明顯地了解到矛盾的普遍性,并加深了對人類社會和自然界中矛盾的認識。
    第三段:矛盾的質(zhì)量和量的統(tǒng)一
    矛盾的質(zhì)量和矛盾的量,在矛盾論的理論體系中是不可缺少的。數(shù)量和質(zhì)量兩個方面統(tǒng)一起來才能真正理解矛盾。對于數(shù)量的研究,矛盾的兩個對立面是相對的、相反的。而在質(zhì)量上則區(qū)分為主要的和次要的矛盾,二者的關系要在具體情況下進行判斷。在學習矛盾論第一章時,這一理論對我印象最深。在現(xiàn)實中,我們面對的矛盾不僅是簡單的數(shù)量問題,還有復雜的質(zhì)量問題。對于這些多方面的矛盾,我們需要通過矛盾質(zhì)量和量的統(tǒng)一,以及矛盾的內(nèi)部規(guī)律來理解和解決。
    第四段:矛盾關系的內(nèi)部互動
    矛盾論不僅關注矛盾本身,還要研究矛盾關系的內(nèi)部互動。這種內(nèi)部的互動規(guī)律是真正決定了矛盾的勢力、方向和結果的關鍵。矛盾關系內(nèi)部的互動是十分復雜的,它涉及到矛盾的本質(zhì)特點、矛盾的質(zhì)量、矛盾的量和矛盾主要次要等多方面的因素。矛盾關系及其內(nèi)部的互動是深度理解矛盾論所必不可少的一部分。在學習矛盾論第一章的過程中,我們不但需要了解矛盾的內(nèi)在本質(zhì),還要了解矛盾內(nèi)部互動的規(guī)律,才能真正理解這個哲學理論的內(nèi)涵。
    第五段:矛盾的轉化
    矛盾能夠轉化,這是矛盾關系中非常重要的一部分。矛盾的轉化是指人們在解決矛盾的過程中,能夠根據(jù)特定的條件,將矛盾的對立面逐步地轉化為一個新的統(tǒng)一整體。矛盾轉化的探討,是矛盾論體系中一種非常重要的研究范疇。學習矛盾論第一章,使我更清楚地認識到,矛盾不僅是存在的,而且還具有內(nèi)在的轉化發(fā)展過程,通過掌握 矛盾的轉化方式,可以引導人們更好地處理矛盾。學習矛盾論第一章的經(jīng)歷,對我認識矛盾論理論體系提供了新的、深入的見解。通過學習這一章節(jié),我感受到了一個全新的哲學學科,它探討的是我們?nèi)粘I罱?jīng)驗中最普遍的現(xiàn)象,也是本質(zhì)的、普遍的真理。在矛盾論這一哲學體系中,矛盾不僅是存在的核心規(guī)律,也是事物發(fā)展變化的重要動力。對于我們每個人來說,都需要熟悉矛盾論,更好地理解和把握我們所處的世界。
    矛盾論的心得體會篇十三
    首先,這是一篇精彩的哲學論文,當然,如果我說這論文偉大也肯定沒有人會持有反對意見,因為毛澤東同志是偉大地,他的東西就應當是偉大地。
    其次,這篇論文似乎并不能單單從他的學術價值來評判,還必須兼顧他的歷史意義,我個人一向對目的性很強的說教文字不怎樣喜歡,孟子大人不是說了么:有心為善,雖善不獎,無心為惡,雖惡不罰。
    這篇哲學論文,是毛澤東繼《實踐論》之后,為了同一的目的,即為了克服存在于中國內(nèi)的嚴重的教條主義思想而寫的。用文章定思想,在現(xiàn)代可能是從毛澤東開始的吧,我想,他在糾正國內(nèi)思想問題的時候肯定沒有想到若干年后這成為一種風氣了,當然寫篇文章就能給人扣頂大帽子,厲害的不是文章,是寫文章的人。
    當然,我得澄清自我不是在說壞話,純粹是有感而發(fā),要不這么一頂帽子扣下來,雖然不至于像以前折磨的人去跳樓上吊的,至少會說我思想有問題,入黨怕是沒指望了。
    薩特的一句話我異常喜歡:“教育就是強迫別人理解另外一種價值?!眴谓逃赡軟]那么強的效果,所以有了考試這東西,于是,不得不把自我不認同的東西一并記下來,就好象我此刻每一天照鏡子,結果越看自我越順眼,反復的記憶應用之矛盾論讀后感后,那些東西恐怕也會變的好象是正確的似的了。
    從小就被灌輸了政治思想和終極奮斗目標的我們,到底是被指明了道路,還是被抹殺了個性呢。我以往問我的政治教師,共產(chǎn)主義能實現(xiàn)么,那時候還小,這么簡單的東西自我想不明白,我教師琢磨了一會,最終說:“夠戧?!薄澳菫槭裁催€把共產(chǎn)主義當目標呢?!薄岸ㄟh點,要不實現(xiàn)了以后都干什么啊?!倍颊J為不能實現(xiàn),都說能實現(xiàn),這是不是就是教育的力量呢。