開學(xué)有感心得體會(huì)范文(15篇)

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    寫心得體會(huì)可以促使我們思考自己在某個(gè)領(lǐng)域中的成長(zhǎng)和變化。怎樣使心得體會(huì)的內(nèi)容更深入、更有洞察力和啟發(fā)性?以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考。希望大家在閱讀這些范文時(shí)能夠汲取一些靈感,豐富自己的寫作技巧和表達(dá)能力。通過(guò)不斷總結(jié)和分享,我們可以共同成長(zhǎng),不斷提升自己的心得體會(huì)寫作水平。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些精彩的范文吧!
    開學(xué)有感心得體會(huì)篇一
    國(guó)旗,你飄揚(yáng)在祖國(guó)大地上,飄揚(yáng)在每一個(gè)中華兒女的心中。你的身軀是被千萬(wàn)烈士用那殷紅的鮮血換來(lái)的,你美麗的顏色是那么耀眼,那么親切,但又那么嚴(yán)肅,那么莊重。
    國(guó)旗,你知道嗎?伴隨中國(guó)第一顆*的聲,伴隨港澳回歸的歡呼聲,伴隨“神舟七號(hào)”的落地聲,你不再是貧窮、落后的象征。
    國(guó)旗,你知道嗎?你知道你是祖國(guó)的國(guó)旗,你給人的印象是那么寓意而深刻,因?yàn)槟悴粌H是一面普通的旗子,而且是祖國(guó)的象征,象征著祖國(guó)對(duì)我們的期望,你是希望,是新刷的起跑線,是正在噴薄鮮艷的黎明。
    國(guó)旗,你可曾知道,每當(dāng)我們聽到這首歌曲“五星紅旗,你是我的驕傲,我為你歡呼,為你自豪,你的名字比我生命更重要……”我們度會(huì)為你感到驕傲自豪。
    國(guó)旗,你真美麗!
    開學(xué)有感心得體會(huì)篇二
    在看《開學(xué)第一課》里面,我最喜歡的是奧林匹克的一位勇敢拼搏,但并沒(méi)有拿到金牌的人,也為我們亞洲紀(jì)錄創(chuàng)造了新的成績(jī),他就是來(lái)自廣東省中山市,在暨南大學(xué)任教的蘇炳添。他在奧林匹克的跑道上以九秒八三的初賽成績(jī)進(jìn)入了決賽,雖然在決賽里沒(méi)跑出好成績(jī),但蘇炳添還是給我們中國(guó)人爭(zhēng)光了。在決賽中,他以九秒九八的100米紀(jì)錄,被亞洲人稱為“中國(guó)飛人蘇炳添”。
    那么多年以來(lái),每一次的100米奧林匹克比賽,沒(méi)有一位中國(guó)田徑運(yùn)動(dòng)員可以進(jìn)入100米的決賽,只有這一次的蘇炳添可以進(jìn)入100米決賽的跑道。蘇炳添每天早上五點(diǎn)起來(lái)跑步,這日積月累的訓(xùn)練一定會(huì)有堅(jiān)持不懈的收獲,蘇炳添曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,所以一直在奔跑”。今天他的夢(mèng)想成真了,他每天堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練,就會(huì)取得好成績(jī),就像我們學(xué)習(xí)一樣,只要努力學(xué)習(xí),就會(huì)從60分考到100分。
    等我長(zhǎng)大后,我也要向蘇炳添學(xué)習(xí),為祖國(guó)爭(zhēng)光。我要更自信、更自豪,當(dāng)祖國(guó)的一根棟梁,如果蘇炳添真的退役了,我就接過(guò)接力力棒往前沖,把我自己的夢(mèng)想也成真,加油!
    開學(xué)有感心得體會(huì)篇三
    開學(xué)第一課該講什么?中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道連日來(lái)倡導(dǎo)向?qū)W生們宣講“知識(shí)守護(hù)生命”的公益廣告讓人深有感觸,是呀,經(jīng)過(guò)“5?12”汶川大地震后,人們對(duì)于加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)教育和生命意識(shí)教育有了更為迫切的需求。
    地震、海嘯、洪水、颶風(fēng)等是人類不可避免的自然災(zāi)害,這些災(zāi)害已成為人類必須共同面對(duì)的重大挑戰(zhàn)。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),重大自然災(zāi)害頻發(fā),破壞強(qiáng)度大,僅汶川大地震就奪去幾萬(wàn)人的生命,經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)損失更是不可估量,給人類社會(huì)帶來(lái)巨大的創(chuàng)傷。面對(duì)自然災(zāi)害,人類是否就此束手無(wú)策,聽天由命?經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)災(zāi)難后,不屈的人類逐漸獲得了應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),并逐漸提高了自救能力,最大限度地減少災(zāi)害造成的損失。日本是地震多發(fā)國(guó),在遭受無(wú)數(shù)的創(chuàng)傷后,日本人非常重視地震知識(shí)的.教育,無(wú)論小孩還是大人,都十分熟悉防震和抗震知識(shí)。在日本國(guó)內(nèi),人們不僅要知道和了解地震、海嘯等自然災(zāi)害,更要掌握相應(yīng)的防范技能。日本社會(huì)的各行各業(yè),經(jīng)常會(huì)舉行各種形式的防震防火演習(xí)。從小培養(yǎng)防震抗災(zāi)意識(shí),就是其中的一個(gè)成功做法。
    事后回想起來(lái),如果學(xué)校平時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的應(yīng)急訓(xùn)練,灌輸一些防震知識(shí),受傷的人數(shù)不就可以大大減少嗎?過(guò)去了,今年的5月12日,汶川發(fā)生大地震,不少學(xué)生也是因?yàn)槿狈Ρ茈U(xiǎn)自救的知識(shí)和能力,受傷甚至被奪去生命。面對(duì)那些壓在廢墟下的生靈,活著的人們?cè)撐〗?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)了,畢竟天災(zāi)不可避免,但歷史卻不該讓它重演。恩格斯說(shuō)過(guò),“沒(méi)有哪一次巨大的歷史災(zāi)難不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)??!苯o國(guó)家新期待,給民族新精神,給公民新責(zé)任,這應(yīng)當(dāng)是汶川地震給我們警示。
    據(jù)悉,教育部要求全國(guó)學(xué)校收看央視將在9月1日播出的“開學(xué)第一課?知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)晚會(huì),同時(shí)也建議家長(zhǎng)和孩子們一起觀看。的確,我們不僅要給孩子們上好這一堂課,從某種意義上說(shuō),我們整個(gè)社會(huì)都應(yīng)該動(dòng)員起來(lái),一起來(lái)補(bǔ)上這一節(jié)課,學(xué)會(huì)避險(xiǎn)自救的知識(shí),用知識(shí)守護(hù)生命。
    開學(xué)有感心得體會(huì)篇四
    昨天晚上,我看了《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目。
    其中,它分別講了“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“強(qiáng)”這四個(gè)方面。從“孝”中,使我印象最深刻的就是那位騎著摩托車,去帶父親旅行的叔叔了。
    這位叔叔有個(gè)老父親,以經(jīng)75歲了,這位老人非常想去旅游,因?yàn)樗睦镆矝](méi)有去過(guò)。于是,這位叔叔為了讓老人高興,便改造了一輛摩托車,帶著父親去旅行。
    看到這里,我的眼圈紅了,熱淚不禁流了下來(lái)。這位有孝心地叔叔,為了父親高興,趁老人腿腳還利索,就想方設(shè)法的去為老人實(shí)現(xiàn)心愿,實(shí)在讓我佩服佩服。
    一輛摩托車,一張地圖,開始了一個(gè)旅行。終于,這位叔叔幫老人實(shí)現(xiàn)了心愿,他們?cè)阶咴竭h(yuǎn),先是河南,然后是陜西,山西……最后,連我都沒(méi)有想到,他們竟然跑到了北京!
    一張張圖片貼滿了墻,這一張張照片,就是老人最幸福的回憶……。
    在“強(qiáng)”中,使我記憶猶新的還有一個(gè),就是西藏的那群孤兒。
    這群孤兒來(lái)自西藏,他們被轉(zhuǎn)到一個(gè)學(xué)校,那里的老師是個(gè)志愿者,名叫張家振。這群孩子們親切地稱他為“張爸爸”??梢娺@群孩子們和“張爸爸”是多么親密呀。
    剛來(lái)到這里時(shí),孩子們都很陌生,也都不愿意說(shuō)話??陕?,孩子們變得開朗起來(lái),他們和“張爸爸”一起學(xué)習(xí)武術(shù),一起玩耍。我能看出孩子們?cè)凇皬埌职帧钡膸ьI(lǐng)下,變得活潑開朗。
    在“張爸”這個(gè)好榜樣的帶領(lǐng)下,大家也都非??炭嗟木毩?xí),沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)哭說(shuō)累。頓時(shí),我對(duì)他們的敬佩感油然而生。
    雖然他們是孤兒,但他們和別的孩子是一樣的,別的孩子能,他們也能!
    從那位騎著摩托車和父親旅行的叔叔身上,我懂得了對(duì)待父母要孝順,從這群哥哥姐姐的身上,我學(xué)會(huì)了遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)。
    開學(xué)有感心得體會(huì)篇五
    開學(xué)是一個(gè)重要的時(shí)刻,不僅僅標(biāo)志著新學(xué)年的開始,更是一個(gè)新的起點(diǎn)。在開學(xué)的這段時(shí)間里,我收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。首先,我深刻體會(huì)到了規(guī)劃的重要性;其次,我明白了自律的價(jià)值;然后,我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性;接著,我體悟到了人際關(guān)系的建立和維護(hù)的技巧;最后,我體會(huì)到了持之以恒的力量。通過(guò)這些心得體會(huì),我相信自己能夠更好地適應(yīng)新學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活。
    首先,規(guī)劃的重要性讓我深感觸動(dòng)。在開學(xué)前,我制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確了每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間安排。通過(guò)合理地規(guī)劃,我能夠更好地安排時(shí)間,有效地利用寶貴的學(xué)習(xí)資源。當(dāng)我在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了每天的任務(wù),我深感成就感和滿足感,這進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在學(xué)習(xí)上,規(guī)劃的重要性使我更加高效地掌握知識(shí)點(diǎn),取得了顯著的進(jìn)步。
    其次,我明白了自律的價(jià)值。開學(xué)后,許多同學(xué)都放松了對(duì)自己日常生活的要求,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降。然而,我從小事上培養(yǎng)并堅(jiān)持自律,如按時(shí)起床、按時(shí)完成作業(yè)、保持良好的飲食習(xí)慣等。這些小習(xí)慣強(qiáng)化了我的自我管理意識(shí),使我能夠更好地控制自己,提高自己的學(xué)習(xí)效果。通過(guò)保持自律,我逐漸培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的品質(zhì),這是成功的關(guān)鍵。
    然后,我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在開學(xué)初期,我加入了一個(gè)學(xué)習(xí)小組。通過(guò)與小組成員的合作,我更好地理解了許多復(fù)雜的學(xué)習(xí)內(nèi)容,解決了許多難題。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)了將自己的大局意識(shí)融入到個(gè)人行動(dòng)中。通過(guò)相互合作,小組的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高,這使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的力量和重要性。
    接著,我體悟到了人際關(guān)系的建立和維護(hù)的技巧。在開學(xué)初期,我積極主動(dòng)地與同學(xué)們交流和建立聯(lián)系,主動(dòng)參加各種活動(dòng),嘗試去了解和幫助他人。這使我在班級(jí)中建立了積極和諧的交往關(guān)系,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,也學(xué)會(huì)了如何處理和解決不同的人際關(guān)系問(wèn)題。這些技巧在以后的學(xué)習(xí)和工作中將會(huì)對(duì)我產(chǎn)生積極的影響。
    最后,我體會(huì)到了持之以恒的力量。在學(xué)習(xí)和生活中,我們會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),但只有堅(jiān)持不懈才能戰(zhàn)勝它們。開學(xué)后,我面臨了許多的學(xué)習(xí)任務(wù)和課外活動(dòng)。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,我逐漸克服了一切困難,收獲了優(yōu)異的成績(jī)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。這告訴我只有持之以恒地努力,才能跨越困難,不斷取得進(jìn)步。
    總而言之,開學(xué)的心得體會(huì)給予了我許多寶貴的啟示和經(jīng)驗(yàn)。我深刻體會(huì)到了規(guī)劃的重要性、自律的價(jià)值、團(tuán)隊(duì)合作的力量、人際關(guān)系的建立和維護(hù)的技巧以及持之以恒的力量。這些都將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。我相信只要我繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí),保持積極的態(tài)度,我將能夠在新學(xué)年中取得更大的發(fā)展和進(jìn)步。
    開學(xué)有感心得體會(huì)篇六
    開學(xué)第一課。
    》是中央廣播電視總臺(tái)與教育部合作并從20xx年開播至今的大型公益節(jié)目。開學(xué)第一課預(yù)示著新的開始、新的希望,在這一重要節(jié)點(diǎn)進(jìn)行教育十分重要。20xx年,開學(xué)第一課以“五星紅旗,我為你自豪”為主題,打開新中國(guó)成立以來(lái)的70年歷史長(zhǎng)卷,通過(guò)講述那些與五星紅旗緊緊相連的高光時(shí)刻與動(dòng)人故事,帶來(lái)一堂恰逢其時(shí)的“開學(xué)第一課”。今年是建國(guó)70周年,作為新時(shí)代的青少年,我們應(yīng)該為祖國(guó)的復(fù)興而努力,一同建設(shè)美好的新中國(guó)。
    20xx年9月1日晚上播出的《開學(xué)第一課》一致受到學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng),兩小時(shí)時(shí)長(zhǎng)的視頻充分展現(xiàn)了新中國(guó)成立70周年以來(lái),我們始終堅(jiān)守初心,勇敢圓夢(mèng)的主題。里面的每一言每一語(yǔ)都給予我很大的啟迪,那些畫面不斷在我腦海里一一閃過(guò),讓我對(duì)生活及未來(lái)有了更多的思考,有了更大的憧憬!
    說(shuō)到“不忘初心”,多數(shù)人都理解它的含義。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是堅(jiān)守初衷,但我們似乎從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)如何守住初心??戳私衲甑拈_學(xué)第一課,我才真正意義上懂得何為初心。初心是一種內(nèi)心的追求,是一種為人處事的態(tài)度,更是一種珍貴的品質(zhì)。只有不忘初心,你才能始終堅(jiān)持最初的夢(mèng)想,只有不忘初心,你才會(huì)知道自己最終想要的是什么。
    一個(gè)人如果追求夢(mèng)想,連最開始的意義都開始遺忘了,那么他后來(lái)做的所有事都成了一種沒(méi)有靈魂的機(jī)械行為。一個(gè)人就算再有權(quán)勢(shì),如果連初心都可以隨意丟棄,那么最后只會(huì)自食惡果。不忘初心如果只會(huì)掛在口頭上說(shuō)說(shuō),往往你與最初的夢(mèng)想只會(huì)漸行漸遠(yuǎn)。
    建國(guó)70年以來(lái),如果不是中國(guó)人民始終團(tuán)結(jié)一致,如果不是始終牢記初心,哪來(lái)如今越來(lái)越幸福的生活。因?yàn)樗兄袊?guó)人都知道,想要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),就必須堅(jiān)守初心,付出努力,夢(mèng)想成真的那天才會(huì)越早到來(lái)。
    70年的奮斗歷程,讓我們明白了,歷史用來(lái)銘記,未來(lái)需要開拓。中國(guó)方方面面的變化,都在告訴著我們祖國(guó)越發(fā)強(qiáng)大,越發(fā)美麗,到處散發(fā)著魅力。70年歲月,或許在很多人眼里也就是時(shí)光匆匆,但它的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比你想象中的大,它讓我們懂得了初心和未來(lái),讓我們變得勇敢,讓我們變得自信,也讓我們變得心志堅(jiān)定。
    《開學(xué)第一課》雖然落下了帷幕,但正是它讓我懂得了初心、未來(lái)和夢(mèng)想。我知道自己應(yīng)當(dāng)如何堅(jiān)守初衷,也漸漸明白自己想要一個(gè)怎樣的未來(lái),更是明白了夢(mèng)想在于不斷追求,永不放棄。
    新的一學(xué)期開始了,我會(huì)始終帶著初心,帶著夢(mèng)想,走向那個(gè)屬于我的美好未來(lái)。
    也許過(guò)去的我不夠優(yōu)秀,學(xué)習(xí)不好,生活也一團(tuán)糟。但我知道往事既往不咎,未來(lái)猶可追。我會(huì)不斷努力,只為追夢(mèng),依舊初心!奔向?qū)儆谖业木嗜松?
    今年開學(xué)第一課在央視一套播出了,節(jié)目開場(chǎng),我就注意到了“五星紅旗,我為你自豪”這幾個(gè)亮閃閃的大字。接下來(lái)的每一個(gè)畫面更是讓我對(duì)祖國(guó)有了更多的了解,看懂了祖國(guó)這70年的發(fā)展歷程,學(xué)會(huì)了什么才是愛(ài)國(guó)。
    五星紅旗,是我們中華人民共和國(guó)的象征,1949年10月1日,第一面五星紅旗冉冉升起,它向全世界宣告者:中國(guó)人民從此站起來(lái)了!新的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨了!
    以前的自己對(duì)于國(guó)旗并無(wú)太多了解,今天過(guò)后我才知道原來(lái)五星紅旗有那么多的含義。而每一個(gè)都如此重要。五星紅旗飄揚(yáng)的時(shí)候,仿佛在告訴我們,一定要學(xué)會(huì)從小愛(ài)國(guó),一定要了解歷史,一定要做個(gè)自愛(ài)自強(qiáng)的人!
    建國(guó)70周年以來(lái),時(shí)代在發(fā)展,如今人們生活可謂越來(lái)越方便,購(gòu)物有了淘寶,付款有了支付寶和微信,因?yàn)橛辛嘶ヂ?lián)網(wǎng),可謂在家便知天下事!70年來(lái)的巨變,更是讓我對(duì)祖國(guó)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
    如今的中國(guó)是富強(qiáng)的,是美麗的,是發(fā)展的。這面五星紅旗將會(huì)一直飄揚(yáng),給予人們最美的展現(xiàn)!
    20xx年9月1號(hào)晚上7點(diǎn),我坐在電視機(jī)旁,眼睛一動(dòng)不動(dòng)看著央視一套綜合頻道,心里默數(shù)著開學(xué)第一課的開播倒計(jì)時(shí)。終于時(shí)針指向20:00,最先入眼的是五星紅旗高高揚(yáng)起的畫面。心里驚嘆著:“今年開學(xué)第一課的場(chǎng)面比往年更壯觀呢!”
    20xx年開學(xué)第一課節(jié)目以愛(ài)國(guó)主義精神為核心,重點(diǎn)表達(dá)了“五星紅旗,我為你自豪”的主題中心。從中國(guó)國(guó)旗來(lái)體現(xiàn)祖國(guó)的壯麗70年,讓我受益匪淺。
    首先,我在開學(xué)第一課中學(xué)到了有關(guān)國(guó)旗的知識(shí)。五星紅旗是中國(guó)在世界的標(biāo)志和象征。它的顏色為什么是紅色呢?是因?yàn)橄笳髦锩R还参孱w星,大星代表著中國(guó)共產(chǎn)黨,四顆小星分別代表工人、農(nóng)民、知識(shí)分子及民族資產(chǎn)階級(jí)。看著視頻中迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,內(nèi)心油然生起身為中國(guó)人的驕傲之感,更是為我們美麗的祖國(guó)而自豪。
    其次,這次開學(xué)第一課給我們呈現(xiàn)了祖國(guó)70年來(lái)的蛻變,我們看到了如今的幸福生活有多么來(lái)之不易,這是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血為我們開辟的未來(lái),我們一定要懂得珍惜。我們要知道,沒(méi)有無(wú)數(shù)志士仁人的付出,就沒(méi)有后來(lái)的強(qiáng)國(guó)強(qiáng)民。
    最后,國(guó)歌的響起,五星紅旗的冉冉升起,給了我更多走向未來(lái)的堅(jiān)定力量,也告訴了我一定要成為一個(gè)自尊、自強(qiáng)、自愛(ài)與自立的人,面對(duì)生活也要有著不懼艱辛的勇氣,有著永不放棄的毅力。努力成長(zhǎng)為國(guó)家有用之才,為國(guó)家的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗!
    開學(xué)有感心得體會(huì)篇七
    悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲,盡態(tài)極研的舞姿,曲怪離奇的魔術(shù),膾炙人口的相聲,風(fēng)趣幽默的小品,我們的活力!
    青春,活力,精彩盡在這一刻。這一刻,是屬于我們的;這一刻,是年輕的舞臺(tái);這一刻,是綻放青春的佳時(shí)。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們精彩;因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們美麗;因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們驕傲!
    15歲,青春的代表;15歲,花季妙齡;15歲,活力的象征;15歲的我們應(yīng)盡展風(fēng)姿!如果你不具備美妙的歌喉,則可投入肢體語(yǔ)言----舞蹈;如果你沒(méi)有嬌曼的身姿,則可拿起藝術(shù)畫筆,盡情勾勒出自己的風(fēng)采;如果你不具有藝術(shù)細(xì)胞,則可在賽場(chǎng)上留下自己的身影。只有我們展示,拼搏,才能確定自己的價(jià)值,讓他人見證自己的實(shí)力!
    舞動(dòng)青春,唱響未來(lái)。努力追求,放飛夢(mèng)想!
    開學(xué)有感心得體會(huì)篇八
    我愛(ài)我的祖國(guó),我愛(ài)五星紅旗,我跟國(guó)旗有著特殊的感情。
    我來(lái)自于革命世家,從小聽著革命故事長(zhǎng)大,冥冥中,我更加清晰地感受到國(guó)旗所承載的使命、擔(dān)當(dāng),承載著幾代人的奮斗及拼搏,我對(duì)國(guó)旗充滿了敬仰和愛(ài)戴。
    2008年,我出生了,聽說(shuō)那一年祖國(guó)發(fā)生了很多大事:5。12汶川地震,很多人家園盡毀,是五星紅旗凝聚全國(guó)人民眾志成城,抗震救災(zāi),為災(zāi)區(qū)人民建設(shè)了新的家園,過(guò)上了幸福生活,見證了我們中華民族一方有難,八方支援的強(qiáng)大凝聚力;8月8號(hào),世界奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京召開,規(guī)模宏大、場(chǎng)面空前,是五星紅旗凝聚奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)上披荊斬棘,奪金摘銀,國(guó)歌聲中,回蕩的是我們中華兒女勇于拼搏的奧運(yùn)精神和強(qiáng)大的民族自豪感;2008年,全球金融危機(jī)大爆發(fā),唯有五星紅旗傲然屹立,經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活穩(wěn)步發(fā)展,人民安居樂(lè)業(yè),是五星紅旗使國(guó)人感受到強(qiáng)大的民族自信。國(guó)旗是十三億人心所向,是人們團(tuán)結(jié)互助、發(fā)奮圖強(qiáng)、勇于拼搏、攻堅(jiān)克難的力量源泉。
    從我進(jìn)入幼兒園起,每每都盼望著周一早上向國(guó)旗敬禮的莊嚴(yán)時(shí)刻,國(guó)歌聲中,五星紅旗冉冉升起,我都會(huì)心潮澎湃,信心滿滿;如今我已經(jīng)12歲了,伴隨著成長(zhǎng),我們的生活環(huán)境和生活品質(zhì)發(fā)生了許多變化:天更藍(lán)了、水更清了、路更寬了、樓更高了、交通更便捷了、網(wǎng)絡(luò)更發(fā)達(dá)了、生活更方便了、城市更漂亮了……,面對(duì)這些讓人目不暇接的變化,我們感受到的是滿滿的幸福;近幾年,我們國(guó)家社會(huì)進(jìn)步、科技發(fā)展一日千里,將五星紅旗插上制高點(diǎn):從神舟飛船宇航員在太空中揮舞的五星紅旗,到蛟龍潛水器機(jī)械手臂插在海底的五星紅旗;從珠峰登山隊(duì)員在世界之巔揮舞的五星紅旗,到南極科考隊(duì)員在地球盡頭插下的五星紅旗;從一帶一路鐵路貨運(yùn)火車前迎風(fēng)舒展的五星紅旗,到遼寧號(hào)航空母艦上獵獵飄揚(yáng)的五星紅旗……,這些發(fā)展變化帶給我們的是滿滿的自豪和驕傲!
    清晨,我背上書包,迎著清風(fēng),沐著朝陽(yáng),走進(jìn)校園;傍晚我腳步輕盈,懷著喜悅,揣著收獲,滿載而歸。
    五星紅旗,今年,您將迎來(lái)七十周歲生日,提前祝您生日快樂(lè)!有您的激勵(lì),我們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),奮發(fā)有為,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力!
    開學(xué)有感心得體會(huì)篇九
    煩躁這里老師新的講課形式現(xiàn)在的我有的只是"前不見古人,后不見來(lái)者"的愴然涕下;有的只是"剪不斷,理還亂,是離愁,別有一般滋味在心頭"的萬(wàn)千思緒;有的只是"明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天"的無(wú)限感慨。
    朋友告訴我:"在世上有很多東西我們不能留下,但至少我們還有記憶過(guò)去的就讓它過(guò)去,松開雙手時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你擁有的是整個(gè)世界"。
    是啊,既然找不到"花柳繁華地",何不尋一方"明月松間照"的故土;既然看不到"明月共潮生"的佳景,何不聽一聽"此夜曲中聞?wù)哿?的佳音。
    我已找到過(guò)去的躊躇滿志,并不再迷茫;我已尋得以前的信心百倍,并不再彷徨我相信"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海";我銘記"天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)"
    再回首,曾經(jīng)的我輝煌過(guò),曾經(jīng)的我也迷茫過(guò)面對(duì)困難與挫折,我曾一次次地克服;面對(duì)實(shí)踐與考驗(yàn),我曾一次次地堅(jiān)持;面對(duì)感情的認(rèn)知,我曾一次次地彷徨;面對(duì)人生的.悲離,我曾一次次地徘徊。
    此刻,所有的愁思,所有的不快,所有的寂寞都隨風(fēng)吹過(guò);所有的快樂(lè),所有的喜悅,所有的甜蜜都隨雨飄來(lái)。
    狂風(fēng)中,我一遍一遍地朗誦:有志者,事竟成,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
    暴雨中,我一次一次地吟詠:把握生命里的沒(méi)一分鐘,沒(méi)有人能隨隨便便成功。
    暴雪中,我一回一回地高唱:風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)。
    對(duì),盡管我們失去了很多,但至少我們還有夢(mèng)我們不能自卑,不能失落,不能做空想者,不能做庸碌人趁著這大好時(shí)光,讓我們朝著夢(mèng)想努力奮斗,頑強(qiáng)拼搏吧!
    開學(xué)有感心得體會(huì)篇十
    黑白藍(lán)相交融的迷彩服,服樸素而莊嚴(yán).多少曾嬌(口真)的女孩穿著它昂首立足于訓(xùn)練場(chǎng)上,勾勒出一道美麗的風(fēng)景. 我驕傲我是其中的一員.
    炎炎烈日下,汗水滲出我們的額頭;跌倒在訓(xùn)練場(chǎng)上,血液涌出我們的肌膚.我們沒(méi)有流淚,軍訓(xùn)中我們學(xué)會(huì)了承受,我們勞記”流汗流血不流淚”.
    蚊蟲叮咬,我們不曾理會(huì),即使在疼痛中默默忍受,也不愿害集體受罰.軍訓(xùn)中我們懂得團(tuán)結(jié),我們銘記”團(tuán)結(jié)就是力量”.
    暴雨中,任憑雨水滲透我們的軍服,模糊我們的 視線,在教官的帶領(lǐng)下,我們?nèi)栽谄床?軍訓(xùn)中我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持,我們深信”堅(jiān)持就是勝利”.
    ”寒風(fēng)飄飄落葉,軍營(yíng)是咱溫暖的家......”同學(xué)們長(zhǎng)著軍歌,在嘹亮的歌聲中我們想家,卻不因想念家人而逃離軍訓(xùn).軍訓(xùn)中,我們正在長(zhǎng)大.
    軍訓(xùn)是艱苦的,我們是快樂(lè)的.
    1. 在9月1日,我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐,踏進(jìn)了xxx這個(gè)生機(jī)勃勃的校園,開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。有人曾講:“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金”。在中學(xué)的生活中,我將百尺竿頭,更進(jìn)一步!
    抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說(shuō):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益;我確信這也是個(gè)真理?!痹浀?,小學(xué)時(shí),我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí),做一名愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)的好少年。如今,我已成長(zhǎng)為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律 的一代新人。
    今年,我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績(jī),為我樹立了榜樣??炭鄬W(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡,等待著我去攻克。我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改為主動(dòng)學(xué)習(xí),用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。
    新學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我會(huì)帶著美好的愿望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以進(jìn)入xxx為榮。
    開學(xué)有感心得體會(huì)篇十一
    生活中,我們每個(gè)人都有自己的心得體會(huì)和感悟。這些心得體會(huì)和感悟,或許是人生的感悟,或許是工作的心得,或許是學(xué)習(xí)的收獲,總之,都是我們成長(zhǎng)道路上的重要組成部分。下面,我就談一下自己的一些心得體會(huì)和感受。
    第二段:不斷學(xué)習(xí)的重要性
    學(xué)習(xí)是人生中必不可少的部分,無(wú)論是個(gè)人成長(zhǎng),還是在職場(chǎng)上的成就,都與不斷學(xué)習(xí)有關(guān)。在我看來(lái),不斷學(xué)習(xí)是讓自己成為更好的人的關(guān)鍵。通過(guò)學(xué)習(xí)可以不斷提高自己的專業(yè)能力和素養(yǎng),增加自己的知識(shí)面和見識(shí),拓寬自己的視野和思維,讓自己站在更高的層次去看待問(wèn)題,更好地把握機(jī)遇,面對(duì)挑戰(zhàn)。
    第三段:沉淀內(nèi)心的重要性
    在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)里,我們時(shí)常感覺(jué)自己處于被外界信息包圍的環(huán)境中,很容易被各種信息沖昏頭腦。因此,沉淀內(nèi)心變得非常重要。只有靜下來(lái),用心感悟,思考自己的生態(tài)環(huán)境,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能做出更準(zhǔn)確的判斷和決策,讓自己的思維更加清晰,更有力量和深度。
    第四段:與人相處的原則
    與人相處,是我們?cè)谏詈凸ぷ髦斜夭豢缮俚沫h(huán)節(jié)。作為人,我們有時(shí)難免會(huì)遇到一些與自己看法不同或者性格差異較大的人,這時(shí)候,如何處理與人相處的關(guān)系就變得非常關(guān)鍵。在我看來(lái),與人相處,首先要尊重對(duì)方,站在對(duì)方的立場(chǎng)和角度思考問(wèn)題,不要偏執(zhí)和固執(zhí),要有寬容的心態(tài)。同時(shí),在處理人際關(guān)系時(shí),要表現(xiàn)出真誠(chéng)和善意,建立起互信和友好的關(guān)系,才能有效地解決問(wèn)題。
    第五段:堅(jiān)持追求的信念
    人生之路充滿了各種艱辛和挫折,但是如果有了堅(jiān)持追求的信念和信仰,就必定不會(huì)輕易放棄。要堅(jiān)定自己的信念,豐富自己的精神世界,這樣在茫茫人海中,依然能夠保持自己的個(gè)性和特點(diǎn),更好地實(shí)現(xiàn)自己的心愿和夢(mèng)想。
    總之,我們每個(gè)人都有自己的心得體會(huì)和感受,這些感受,或許只是一些簡(jiǎn)單的感悟,但卻深深地影響了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展。我們需要靈活應(yīng)用這些心得和感悟,在實(shí)踐中不斷完善和提高自己,成為更好的人,走向更美好的未來(lái)。
    開學(xué)有感心得體會(huì)篇十二
    很榮幸成為錦城學(xué)院學(xué)子中的一員,在開學(xué)典禮上鄒校長(zhǎng)為我們講述了作為一名錦城學(xué)子的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。如今我們作為一名錦城學(xué)子就應(yīng)當(dāng)融入錦城、熱愛(ài)錦城,去深入了解她的理念。我們要成為一名優(yōu)秀的人首先學(xué)會(huì)做人,本著“做人第一,能理至上”的真理,做到追求事實(shí),追求真理,追求至善;努力培養(yǎng)吃苦耐勞意志訓(xùn)練、職業(yè)素養(yǎng)能力訓(xùn)練,培養(yǎng)好我們的創(chuàng)新思維、制造能力和創(chuàng)業(yè)精神。我們更要作風(fēng)優(yōu)良同廣闊學(xué)子共同營(yíng)造一個(gè)自由探究、沉靜嚴(yán)謹(jǐn)、積極向上、互助合作、你追我趕的良好氣氛共同創(chuàng)設(shè)刻苦奮斗、嚴(yán)肅認(rèn)真、和諧寬松、積極向上、包容失敗的優(yōu)良校風(fēng)。我們也要全身心地投入到自己的學(xué)業(yè)當(dāng)中不斷完善自己豐富自己的精神生活在自我開展的同時(shí)也要關(guān)心同學(xué)共同進(jìn)步。我們要自覺(jué)接受錦城教育,與學(xué)校共振共鳴、形成合力,與學(xué)校共進(jìn)步。我們有著許多的優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng),他們都是我們學(xué)習(xí)的典范,各行各地都有著錦城學(xué)子的足跡,他們都是錦城人的驕傲,他們的成功無(wú)一不鼓勵(lì)著我們前進(jìn),他們的成功不僅是錦城的.驕傲更是社會(huì)的驕傲,雖然我們的起點(diǎn)不夠高,但是皇天終將不負(fù)有心人?!皩W(xué)而時(shí)習(xí),頌聲滿園;揚(yáng)志篤行,意氣盈軒;孜孜數(shù)載,創(chuàng)新求變;報(bào)國(guó)利民,前程似錦”,學(xué)長(zhǎng)們的今天終將是我們的明天,錦城學(xué)子5一代更比一代強(qiáng),數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!我們的人生大有可為,大有盼望,大有前途!我相信今天我為錦城感到驕傲,明天錦城將為我感到自豪!
    開學(xué)有感心得體會(huì)篇十三
    應(yīng)對(duì)一些膽小、愛(ài)哭幼兒?jiǎn)栴},我們應(yīng)采取以下幾點(diǎn)策略:
    3、分散注意法:這點(diǎn)很重要也很有用,在孩子哭鬧時(shí),家長(zhǎng)可用分散法來(lái)引導(dǎo)孩子,例如她平時(shí)愛(ài)聽故事愛(ài)做的一些事,都能夠此刻用上來(lái)打消她剛才不合理的想法以及做法。
    4、鼓勵(lì)法:鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)永遠(yuǎn)就是培養(yǎng)一株小苗最優(yōu)質(zhì)的沃土,在鼓勵(lì)和賞識(shí)的氣氛下,孩子會(huì)變得越來(lái)越自信,與您會(huì)越來(lái)越貼心,當(dāng)你們的心近了,孩子則更愿意與你交流,你的想法,她會(huì)更愿意采納,孩子也會(huì)變得更溫和,當(dāng)她與小朋友友好相處時(shí),當(dāng)她不再隨便哭鬧時(shí),當(dāng)她很勇敢的和別人打招呼時(shí),你都能夠說(shuō)“孩子,你真棒,媽媽很喜愛(ài)你此刻的樣貌”堅(jiān)信孩子們會(huì)高興的重復(fù)做這些事情,知道行為定型為止。
    我們生活的這個(gè)世界需要愛(ài)心,在幼兒園學(xué)習(xí)和生活的孩子們更需要愛(ài)心,記得一位名人以前說(shuō)過(guò)“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,才能教育好孩子。”作為幼教老師,教育好孩子就是我們的最終目標(biāo),要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),就需要我們?cè)谌粘5谋=坦ぷ髦腥轿坏胤瞰I(xiàn)出我們的愛(ài)心。
    孩子上幼兒園就是人生的一個(gè)重要起點(diǎn),他從那里開始了真正的社會(huì)生活和學(xué)習(xí)生活。對(duì)于剛剛脫離父母懷抱的他們來(lái)說(shuō),幼兒園就是一個(gè)全新而又陌生的環(huán)境。他們期望得到認(rèn)可、贊賞、同情、關(guān)心和愛(ài)護(hù),期望得到老師的愛(ài)。這就需要教師用自己一顆真誠(chéng)、熱愛(ài)、賞識(shí)孩子的心去喚醒、去呵護(hù)。多與孩子交談,多給孩子以愛(ài)撫,走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,用愛(ài)心來(lái)澆灌和呵護(hù)他們。哪怕只就是一道溫和的目光,也會(huì)讓其爭(zhēng)當(dāng)“好孩子”,“乖孩子”的信念倍增。
    作為幼教老師,最大的過(guò)失莫過(guò)于對(duì)孩子沒(méi)有愛(ài),最大的悲哀莫過(guò)于失去了對(duì)孩子的愛(ài)。在幼教的日常工作中,愛(ài)心的體現(xiàn)無(wú)所不在。幫忙孩子系好帶子、穿好衣服、蓋好被子就是愛(ài)心;尊重孩子、信任孩子、鼓勵(lì)孩子就是愛(ài)心……愛(ài)心就是重要的,有了愛(ài)心,我們就會(huì)在日常的保教工作中,全身心地投入,把這種博大而寬宏的愛(ài)心不斷地轉(zhuǎn)換成日常保教活動(dòng)的耐心,職責(zé)心。從有利于孩子心理和生理健康成長(zhǎng)的角度出發(fā),不斷加強(qiáng)自身幼教專業(yè)素質(zhì)的提高,精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,讓孩子在幼兒園健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
    “教育技巧的全部奧妙,也就在于如何愛(ài)護(hù)孩子”。給孩子愛(ài)心,他就會(huì)認(rèn)可你;給孩子愛(ài)心,他就會(huì)親近你;給孩子愛(ài)心,他就會(huì)喜愛(ài)你;給孩子愛(ài)心,他就會(huì)感到幼兒園如家一般溫暖;給孩子愛(ài)心,他就會(huì)在學(xué)習(xí)和生活中去關(guān)愛(ài)別人。請(qǐng)不好吝惜我們的愛(ài)心,讓我們?cè)谟捉虓徫簧先轿坏胤瞰I(xiàn)出我們的愛(ài)心,讓孩子在愛(ài)的海洋里不斷茁壯成長(zhǎng)。
    開學(xué)有感心得體會(huì)篇十四
    現(xiàn)代社會(huì)中,人們的生活節(jié)奏越來(lái)越快,隨著科技的不斷發(fā)展,人們的生活也變得越來(lái)越便利,但是人與人之間的關(guān)系也變得越來(lái)越疏離。而在這樣的時(shí)代背景下,我們需要更多的關(guān)懷、理解和溝通,而這些必須建立在擁有感性的心理基礎(chǔ)之上。而有感心得體會(huì)的形成則是一種能夠增強(qiáng)我們感性認(rèn)知的過(guò)程,對(duì)人的內(nèi)心建設(shè)具有非常重要的意義。
    第二段:有感心得體會(huì)的基本形成過(guò)程
    有感心得體會(huì)是指通過(guò)我們自己的思考和體驗(yàn),來(lái)對(duì)生活中的一些方面進(jìn)行深度剖析和反思,進(jìn)而形成我們個(gè)人的心理認(rèn)識(shí)。有感心得體會(huì)的形成是一個(gè)漸進(jìn)的、累積的過(guò)程,包含著多種因素,其中最重要的三個(gè)方面分別是:主觀體驗(yàn)、思考反思和傳播分享。
    首先,有感心得體會(huì)的形成必須建立在我們自己的主觀體驗(yàn)之上,只有對(duì)于生活有著深入的感悟,才能開始我們深入的思考和反思。其次,需要進(jìn)行深入的思考反思,把我們所感知、所感受到的情感和思想根據(jù)特定的方法進(jìn)行分析和整理,站在更高的層次、更深的層面去思考問(wèn)題,從而更好地獲得更為深刻的體驗(yàn)感受。最后,我們還要將這些感悟分享給他人,讓他人能夠更好地理解我們的情感和思考。在分享的同時(shí),我們還可以接受他人的意見,從而更好地迭代和加強(qiáng)自己的心理認(rèn)識(shí)和感性生活。
    第三段:有感心得體會(huì)對(duì)我們的好處
    用心感受生活,形成深刻體會(huì),可以在我們的生活中體現(xiàn)出很多好處。首先,通過(guò)有感心得體會(huì),可以讓我們更加關(guān)注生活中那些富有情感深度的事物,從而能夠更加真切地感悟世界。其次,它也會(huì)讓我們變得更加有思想、更有靈魂,因?yàn)槲覀儾粌H僅是感性地去體驗(yàn),而且還通過(guò)思考反思、產(chǎn)生感悟來(lái)加強(qiáng)自己的精神世界。最后,有感心得體會(huì)的形成還能夠幫助我們結(jié)識(shí)更多志同道合的伙伴,建立更加親密和真誠(chéng)的交往關(guān)系,進(jìn)一步加強(qiáng)社交能力。
    第四段:有感心得體會(huì)的重要性
    有感心得體會(huì)對(duì)于我們的人生建設(shè)具有非常重要的意義。它不僅可以讓我們更加深入地了解自己,而且也可以幫助我們更好地了解他人。通過(guò)有感心得體會(huì),我們能夠增加我們的自我意識(shí)和自我洞察力,從而更好地應(yīng)對(duì)來(lái)自各個(gè)方面的挑戰(zhàn)和壓力。同時(shí),有感心得體會(huì)也可以幫助我們建立良好的生活和人際關(guān)系,促進(jìn)我們個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。
    第五段:結(jié)論
    總之,有感心得體會(huì)是一個(gè)體驗(yàn)性、思考性、想象性和創(chuàng)造性結(jié)合的心理過(guò)程,是一個(gè)社交和個(gè)人成長(zhǎng)的重要路徑。在當(dāng)代的復(fù)雜和快速變化的世界中,我們更需要刻意去體驗(yàn)生活、思考和深度剖析問(wèn)題、建立真實(shí)和深入的交往關(guān)系,增強(qiáng)我們對(duì)世界的理解和感悟。我們應(yīng)該特意去培養(yǎng)我們的有感心得體會(huì),不斷促進(jìn)我們自身的成長(zhǎng)和生活質(zhì)量的提高。
    開學(xué)有感心得體會(huì)篇十五
    今日下午,我校舉行了一場(chǎng)降重的開學(xué)典禮。在這場(chǎng)開學(xué)典禮中,無(wú)論是校長(zhǎng)的演講還是教師的教育都讓我們記憶猶新,最好玩的便是這次開學(xué)典禮可是與今年的老師節(jié)撞在一起了呢!
    這時(shí),高三的學(xué)生們排著整齊的隊(duì)伍,精神飽滿地走到升旗臺(tái)上。第一個(gè)領(lǐng)誦者說(shuō):“教師像園丁,培育著祖國(guó)的花朵。〞第二個(gè)領(lǐng)誦者說(shuō):“教師像蠟燭,焚燒自己,照亮別人。〞大家齊聲朗讀道:“?。〗處?,您們辛苦了。〞“是誰(shuí),把稚嫩的我們,哺育學(xué)問(wèn)寬泛的我們?〞“是教師!〞大家毫不猶豫地答復(fù)?!敖處熑杖找挂沟毓ぷ?,還不停地管教我們,實(shí)在是真愛(ài)我們呀!〞一們領(lǐng)誦者滿懷深情地朗讀著,大家齊聲朗讀道:“我們愛(ài)教師!〞說(shuō)完,向全體師生深深地鞠躬,表示對(duì)教師的恭敬和謝謝。
    高三的同學(xué)下臺(tái)后,校長(zhǎng)就宣布上學(xué)期得獎(jiǎng)的教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我們班語(yǔ)、數(shù)教師都在其中,我的心里格外興奮。心想:能成為他們的學(xué)生真是無(wú)比地自豪和僥幸。當(dāng)看到得獎(jiǎng)的教師手捧鮮花時(shí),我多想成為他們中的一員呀!我們班的同學(xué)看到自己的教師走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),歡喜得活蹦亂跳、手舞足蹈,并鼓起了雷鳴般的掌聲。而沒(méi)有得獎(jiǎng)的`教師班級(jí),他們的學(xué)生大失所望,但心里向來(lái)為教師加油、祝愿。
    接下來(lái),校長(zhǎng)宣布上學(xué)期參與全國(guó)書法競(jìng)賽得獎(jiǎng)和學(xué)生名單。我們班有著好幾名同學(xué)得獎(jiǎng)了。當(dāng)他們神氣十足地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我們用羨慕的眼光看著他們。
    最后,校長(zhǎng)講起習(xí)慣養(yǎng)成好孩子:“不準(zhǔn)在墻上亂畫,不準(zhǔn)跺文化墻,不準(zhǔn)回升旗臺(tái),不準(zhǔn)打架罵人。〞校長(zhǎng)還教育高一的新生要多加努力才干夠登回升旗臺(tái)。校長(zhǎng)鼓舞我們要多看課外書。其實(shí),剛剛xx考師也講過(guò)閱讀的益處。是啊!我們要為中華之崛起而讀書。
    以后,我要向校長(zhǎng)要求的那樣:字體工整,字如其人;習(xí)慣良好;寬泛閱讀等,做一個(gè)文明的高中生,爭(zhēng)取在下一次的開學(xué)典禮上,也能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。