獎學金獲獎學生發(fā)言稿(熱門17篇)

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    總結是在犯錯中成長,在經驗中積累。如何寫一篇優(yōu)秀的商業(yè)總結?有哪些要點需要注意?希望大家在閱讀這些總結范文時能夠找到自己的啟示和感悟。
    獎學金獲獎學生發(fā)言稿篇一
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    我是五〈2〉中隊的xxx同學,今天我能站在這里代表參加小品的所有成員,感到非常榮幸和高興。這次我們能在語文科小品《小兔夢游記》比賽中獲獎,首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓我們的老師和主任——謝老師.劉主任和黃主任小學生。您們每天與我們一起到校,陪我們一起練習,是您們教導有方,我們才能在少年宮取得“一等獎”的成績。我們感謝您們的栽培!然后要感謝與我一起參加比賽的同學們和全班同學以及全校同學。
    最后要感謝一直支持我的父母,他們覺得這不會影響我的'學習而在背后鼓勵我,這讓我感到很高興,他們對我抱有很大的信心,我一定會努力,爭取更好的成績。
    在這里我祝全校老師身體健康,工作順利,同學們學習進步,我的演講完了。謝謝大家。
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    獎學金獲獎學生發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位領導親愛的同學:
    大家好!
    經過一年的努力,很榮幸的,終于在大學的第二個學年獲得了一等獎學金,能獲得一等獎學金我感到很高興,同時也很興奮,覺得自己的努力沒有白費,也驗證了自己的學習方法是正確的。
    在大學的第二個學年,我的各方面都達到了最高點,在這一年中我不僅獲的了一等獎學金,同時還獲的了“三好學生”的榮譽稱號。在這里我非常感謝教導我、培養(yǎng)我、批評我的老師們,也非常感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學們,是你們的教導和幫助才有我的成績。
    同時也非常感謝服裝學院黨支部給我一次擔任05級助理班主任的機會,在任職期間使我學到了如何合理的安排時間、如何與人交流、如何去解決問題的能力等等。使我在管理、交際、組織上的能力有很大的提高。
    這次雖然拿到了一等獎學金,但我需要學習的地方還很多,馬上就要走上工作崗位了,對自己而已是一個挑戰(zhàn),也是必經之路。在學校學的東西企業(yè)能不能接受,學校所學的知識是不是企業(yè)最需要的……。這正需要自己去面臨和解決。
    三年的大學學習生涯馬上就要結束,在三年中有收獲,也有失?。河谐晒Φ南矏?,也有遇到挫折時的恐慌。在學校我們在證明自己的能力,在工作崗位上我們也必須得證明當代大學生的能力,體現(xiàn)當代大學生的價值。
    人生是一門永遠學無止境的課程。我學會了珍惜,我也明白它來之不易。
    眾所周知,“鍥而不舍,金石可鏤?!彪r鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;青年人要自立于社會,需要百折不撓的韌勁。也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質,但我們可以學會去養(yǎng)成它?!鞍俨骄耪劭M巖巒”時,學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加自己的信心,考驗自己的定力。我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程!
    獎學金獲獎學生發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家下午好!
    今天,是一個充滿激情與希望的日子。能做為國家勵志獎學金獲得者的代表在這里發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表全院所有獲得國家勵志獎學金的同學,對長期以來一直關心、支持我們的各位領導,老師表示最誠摯的謝意和敬意!
    我是來自xxx班的xx,曾擔任英語系團總支副書記,在校期間,榮獲過”國家勵志獎學金”、”優(yōu)秀學生干部”、”優(yōu)秀團員”、”優(yōu)秀團干”、xx省”三好學生”等榮譽稱號,對于此次自己能獲國家獎學金,這讓我感到無比幸運,更無比感動。幸運的是我有幸在眾多的優(yōu)秀者當中脫穎而出,我感動的是自己三年以來的努力終于得到了認可。
    鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它展翅飛翔。今天我要感謝這樣一些人:感謝院、系領導,給我一個加入學生干部隊伍,相信我、重用我的機會;感謝輔導員和任課老師教會我知識,傳遞我能量;感謝這三年來陪我一起走過來的學生干部和同學,特別是xxx寢室的兄弟們,你們讓我更明白了友情的份量。今天,我已踏上了人生的另一段征程,當我一個人坐在辦公室的時候,回想起更多的是我的母校,當有些客戶和我談到關于人生話題的時候,我談的最多的還是我的母校,母校是我一生中最青春年少時生活和學習的地方,那里留下了我太多太多的的回憶。
    自從踏進大學校門的那刻起,我就為自己設下了學習目標,也自從我踏出學校,步入社會的那一刻起,我就為自己設下了人生目標,因為我知道,一只沒有方向的船是永遠到達不了理想中的彼岸,一個沒有生活目標的人,他是永遠收獲不到成功的人生。
    作為學長,給學弟學妹提出幾點倡議:
    一、根據(jù)自己的興趣和價值取向做好職業(yè)生涯規(guī)劃。大學期間,為自己設定一個既定的目標,這很重要。古人云:凡事預則立,不預則廢。凡事早作打算準沒錯,何況是關乎自己前途與未來的職業(yè)規(guī)劃呢!更應該早點做準備了。
    二、大學三年說長也不長,在走上社會之前,你要抓住各種機會鍛煉自己的能力,更要注重自己口才的培養(yǎng)工作能力的提高,多參加學生會,社團和外面的社會實踐活動,這對你是非常受益的。
    三、打造屬于你自己的人際網(wǎng)。堅持廣交益友,不交損友的交友原則。俗話說:多一個朋友,多一條路,多一個敵人,多一堵墻。這個道理,我相信你遲早會明白的。
    親愛的學弟學妹們,不要再為那逝去的愛情痛恨惋惜,不要繼續(xù)在虛擬的網(wǎng)絡世界浪費自己的青春年華。我們都是成年人,在家庭與社會面前,我們要勇敢地去面對現(xiàn)實,承擔責任。同學們,為自己設定一個學習和人生的目標并盡一切努力將之實現(xiàn)吧!千萬不要認為現(xiàn)在還早,有的是時間,其實大學三年,眼睛一睜一閉就過去了,到了畢業(yè)的時候,你就再也來不及了。
    今天,我們已經或者即將踏上新的征程,但無論怎樣,母校的點點滴滴,母?!睂W好外語,走向世界”的校訓,我們會一直銘記在心,讓時間作證,我們仍會繼續(xù)腳踏實地,繼續(xù)努力,不負母校所望。我相信,畢業(yè)不是船兒歸港,而是楊帆出航,畢業(yè)不是學習的終點,而是新生活的開始。
    最后請允許我代表xx級全體畢業(yè)生,全體獲獎者,向所有老師致以最衷心的感謝!祝福母校蓬勃發(fā)展,祝福xx桃李滿天下,祝福我的各位學弟、學妹開創(chuàng)大學美好人生!謝謝大家!
    獎學金獲獎學生發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    春回大地,萬象更新。
    我是九4班學生舒曉龍。今天我校全體師生歡聚一堂,隆重舉行我校-下學期春季開學典禮暨上學期末考優(yōu)秀學生表彰大會,我以學生代表的身份在此發(fā)言,倍感榮幸。首先請允許我代表全體同學,向學校領導和老師表示最崇高的敬意和最真摯的感謝,謝謝老師們,謝謝你們辛苦的付出,謝謝你們無私的奉獻!
    回顧本學期學習生活,我雖然取得了一些成績,但也有很多失誤和教訓。今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。
    在學習上,我們首先應該應有一個端正的學習態(tài)度。
    即要明確目標,踏踏實實。目標是什么?目標就是信念,是希望,是燈塔,更是我們前進的方向和動力。我們只有擁有一個明晰的奮斗目標,才能在理想的大海上劈波斬浪,揚帆遠航!
    個小目標。我們只有實現(xiàn)了一個個小目標后,才能實現(xiàn)大目標。很多同學有明確的目標,但學習不夠踏實,不夠嚴謹,不愿意花時間去多學,不愿意下苦功夫去硬學,不愿意動腦筋去深學,全憑考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的,我們要爭取去改變這一缺點。
    再次要養(yǎng)成自主學習的習慣,增強學習的自主性。
    我們要養(yǎng)成自主學習的習慣,增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè),有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,學習要堅持不懈。再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”,愿同學們毅力與信念并存,勤奮與拼搏同在。
    最后,再次祝尊敬的老師們工作順利、身體健康;祝全體同學們百尺竿頭、更進一步;祝我們的學校人才輩出、榮耀輝煌!謝謝大家!
    獎學金獲獎學生發(fā)言稿篇五
    尊敬的學院領導老師親愛的同學們:
    大家下午好!我叫丁振波,來自市場營銷306—1班,在即將離開校園的時候我有幸的獲得了xx—xx年度國家獎學金。很高興能代表所有獲獎的同學站在這里發(fā)言。不管是獲得國家獎學金還是學院獎學金,這代表的不僅僅是一項榮譽,也是學院領導老師對我們的殷切關懷。我相信這一切都將會激勵我繼續(xù)努力學習,不斷進步。
    我來自農村,父母都是普普通通的農民,家里還有一個大我十多歲的哥哥。父母日夜辛勤的勞作和哥哥無私的支持送我讀書使我從小立志要成為一個對社會有用的人,好好學習,將來報答父母回報社會。xx年8月份我進入了這所我生活和學習將近三年的高職院?!翔F路科技職業(yè)技術學院。
    有人說,大學是人生的一本教科書,如今我有幸的閱讀了這本書。大學給我們展示了一個與眾不同的世界,這里有濃厚的學習氛圍和虎虎的運動生機,有豐富多彩的社團活動,也有真實誠懇的同學情誼。三年來,我在各方面收獲都不小。思想上,積極追求上進,積極向黨組織靠攏,并參加了學院黨校第二十七期培訓班培訓并順利結業(yè)。學習上,我積極努力,連續(xù)四個學期成績在班上和專業(yè)排名第一,先后獲得了“三也學生標兵”“國家勵志獎學金”“三好學生”等榮譽。三年的大學生活也讓我深刻地體會到了大學是一個充滿競爭的地方,這里讓我知道了什么是“一山還比一山高”,體會到了什么是“逆水行舟,不金則退”,理解了“勤能補拙,一份耕耘,一份收獲”的真正含義。大學三年的生活更讓我明白了大學期間最重要的不僅僅是知識的積累,而是作為一個人的成長。成長的集中體現(xiàn)便是在觀察、思考和摸索中確定自己的追求和理想,并同時培養(yǎng)、取得把這種理想轉換為現(xiàn)實的素質和能力。
    三年的時間不僅僅教會了我怎樣學習,還教會了我怎樣做人、怎樣處事。我相信學會做人、學會做事、學會學習是一個人一生的全部。真實誠懇的做人,認真負責的做事,孜孜不倦的學習是我一直堅信的大道理。我今天取得的成績不僅僅是我一個人努力的結果,更多的是得益于學院領導老師和同學的幫助和支持。現(xiàn)在我只是眾多強者中的幸運兒,今后希望我能成為眾多幸運兒中的強者。
    “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,昨天和今天上午榮譽已隨時間的前行而終獎成為歷史,只有學習才代表將來。獎學金對我們每一個人來說,既是一種榮譽,是對自己曾經努力的肯定,又是一種激勵和鞭策,對自己將來的奮斗期望。我將始終踐行優(yōu)秀的學習作風,在今后的學習、工作和生活中不畏困難和挫折,不斷努力,不斷奮勇向前。
    最后,我衷誠的祝愿學院領導老師身體健康,工作順利,家庭幸福。祝愿全體同學學習進步,天天向上!同時也讓我們一起攜手努力共創(chuàng)學院輝煌燦爛的明天!
    獎學金獲獎學生發(fā)言稿篇六
    非常榮幸能夠獲得xx至xx年度的獎學金。獎學金,它在一定的程度上可以使我們的短期目標具體化,督促我們要珍惜時光,有效利用時間。但是學習的目的卻不是僅僅為了獲得獎學金,我們來到大學是為了使自己能夠學到更多的專業(yè)知識,是在為實現(xiàn)自己的理想打基礎,學習的最終目的是實現(xiàn)自己的人生理想,回報社會。
    一分耕耘,一分收獲,獎學金是對學習努力的肯定,并促進自己明確自我定位,端正學習態(tài)度,雖然獎學金和成績的好壞不是評定一個人能力的唯一標準,但是在對于個人智力和學習的用工程度方面是有一定的參考價值的,至少讓我們的辛苦付出有了一個肯定和回報,讓我在今后的學習中更加堅定目標,刻苦鉆研。榮譽只是對一個人過去的肯定,而對于未來并不能說明什么,真正能代表自己的只有自身的行動,所以這次獲獎對我來說是一個終點更是一個起點,使我更加堅定自己的目標。
    我之所以能夠獲獎并不是因為我有多聰明,而是我有一個好的學習習慣:我們都知道考試前老師給題的范圍,大部分同學都在考試前突擊,狂背題。而我則不然,我會把功夫用在平時的學習上,尤其是在課堂上。專注于老師的每一句話,在我走神的時候,我會拿起筆記下老師講的話,把自己的“神”拉回課堂。課后完成老師布置的作業(yè),學會理解性的記憶。只有自己真正的懂了,在期末考試前的復習才不會覺得累。在生活中,對待老師,身邊的同學,我的心里一直懷著一種莫名的感激。只要大家需要我,喊我一聲,我會馬上到。獎學金是對我的一種肯定,一種獎勵,一種幫助,它給我提供了更好的學習條件,但它不會成為我努力奮斗的唯一目的和動力。在今后的學習和生活中,我會不斷的提高自己,使自己成為更優(yōu)秀的人。
    獎學金獲獎學生發(fā)言稿篇七
    大家好,我是xx財經學院管理學院工程管理專業(yè)xx03班的xx,來自xx省達州市開江縣。20xx年9月,帶著理想和對未來的憧憬,我來到這里開始了4年的大學生活。在過去的三個學年里,我始終秉承著“博學、明理、立誠、濟世”的校訓,努力學習,健康生活,時時刻刻以一個合格甚至優(yōu)秀的大學生標準來嚴格要求自己,努力讓自己做到德、志、體、美、勞全面發(fā)展,在學習、社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質等方面不斷完善和提高,為美好的未來堅持不懈、奮力拼搏!
    一直以來,我都保持著積極、樂觀、向上的心態(tài)。同時,我喜歡旅游,喜歡聽音樂,喜歡自由自在無拘無束的生活。
    獎學金獲獎學生發(fā)言稿篇八
    大家好,我叫賈xx,來自管理學院工程管理1302班,在xx學年獲得三等獎學金,11月獲得第三屆“金牌ceo”虛擬運營大賽優(yōu)秀獎,12月獲億邦成長實踐平臺“明星學員”榮譽稱號”5月獲得“優(yōu)秀團干部”稱號。
    當我得知自己可以有幸獲得國家獎學金時,內心除了激動,更多的是感激。感謝國家助學政策的卓識遠見,感謝每位默默奉獻的老師,感謝工程1302班這個優(yōu)秀的班集體,沒有大家的共同的努力和不懈的支持,就沒有這份彌足珍貴的榮譽。
    作為一名學生,學習是我們的義務和職責。上課時,要提高聽課的效率,保證學習的質量。課后,要充分利用好閑暇時間,增強自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識水平。要合理的分配時間,做到德智體美全面發(fā)展。只有不斷學習,才能讓自己的生活更加充實,讓自己的內心修養(yǎng)得到進一步提升。當然,學習要注重勞逸結合,適當?shù)男菹⑹菫榱烁玫膶W習。
    其實對于獲獎學金而言,并不是我上大學的主要目標,它只不過是學習道路上的一種激勵和意外的'收獲。從跨進西安財經學院的大門那刻起,我就對自己的大學生活有了一個詳細地規(guī)劃,并愿意為了自己的目標辛勤的耕耘,不懈的努力。
    經過兩年的學習生活,我覺得自己并沒有忘卻初心,沒有在大學里虛度光陰,可以坦然的對得起自己。我努力過,拼搏過,所以現(xiàn)在內心很充實、很快樂。
    百尺竿頭,更進一步;雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表著過去。今天的獎學金為我明天的努力前行吹響了號角,我會再接再厲,爭創(chuàng)佳績。
    “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!闭湎г谛5臅r間,廣泛的涉獵與學習,多閱讀的益處可能現(xiàn)在不能很好地得以體現(xiàn),“書到用時方恨少”,時間會給你證明,現(xiàn)在的積累與付出將來一定會有意想不到的回報。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在學習的基礎上,加強實踐能力的提升,讓自己的所學能夠得到最大程度的發(fā)揮。
    最后,預祝每一位同學將來都能在自己的領域里闖出一片天。
    獎學金獲獎學生發(fā)言稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    首先我要感謝我的各科老師,還有各位同學我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
    時間的腳步匆匆,記得大一那年,取通知書和求知的渴望踏上師院來尋夢,也帶著懵懂、迷茫、遺憾、負罪感、好奇心……還有一顆決心――努力學習。當聽到自己獲得國家勵志獎學金的時候我知道,我做對了。我也深刻的知道這不僅是自己奮斗的結果,更多的是老師,同學及家人的鼓勵和支持。
    拿著這筆國家勵志獎學金,我笑了,因為這是我努力后得來的。每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學金并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
    對我來說,這次的獲獎不僅是一項榮譽,更是學校領導對我們的殷切關懷與幫助,這激勵著我繼續(xù)努力學習、認真工作,以求不斷的進步。
    當我拿到國家勵志獎學金的時候我的內心有很深的觸動,我切身體會到了國家給我們的關懷與幫助,感覺到了陽光的溫暖與生活的美好,原來通過自己的努力是可以改變現(xiàn)狀的,自己的命運還是掌握在自己的手里。國家勵志獎學金對我來說不僅是國家對我的幫助,更是對我的肯定。或許這沒什么,但這個肯定激勵著我為未來奮斗的決心,給了我努力的理由和不竭的動力。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表著過去,我知道自己的未來要怎么走,所以我為自己定下了更高的目標,堅信梅花香自苦寒來。
    我們應該好好利用在大學里的剩余時間,讓我們的生活變得更加精彩,充實,歡樂。大學是人生的關鍵階段。也是我人生最后一次有機會系統(tǒng)性的接受教育。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    獎學金獲獎學生發(fā)言稿篇十
    我是機械工程系汽車服務工程專業(yè)的一名普通學生。經過一年的努力,我很榮幸地獲得學校設立的“獎學金”這個榮譽,并有機會在這里發(fā)表我的獲獎感言。很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度,對于我們廣大學生來說,這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外給我們授課的各位任課老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
    其實得到獎學金對我而言,并不純粹是一種金錢物質鼓勵,用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話,可每每當中都有這么一句話:“謝謝大家對于我在工作或學習上的肯定,我將會更加努力,不辜負您們的期望?!边@雖然只是一句微不足道的話,可是對于發(fā)言者而言,就并不是那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。
    人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己手中。
    培根說過:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才?!睂W習也是如此,我們應以快樂的心態(tài)去對待學習,求知和進取是我人生最大的快樂,因為我相信態(tài)度是一切。在大學里不像以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導,要是我們遇到學習上的問題,這必定是難免的。因此我們要勇于面對,不要輕言放棄,只有經過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識有更透徹的了解,并且不斷培養(yǎng)自己的自學能力。
    如果我說我們學習的目的不是為了獎學金,大家可能會認為我說的這句話很假,但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金,大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間,讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。當然,除了學習之外,我還注重培養(yǎng)自己多方面的素質。大學校園生活豐富而充實,作為年輕的大學生中的一員,我從來不把自己關在寢室和教室這兩個房間。我從來都是把自己當作一個普通人,即使取得了一點成績,我也從不驕傲,保持平常的心態(tài),繼續(xù)努力。即使在一些事情上處理的不好,我也從不失落急躁,自暴自棄。相反,我積極總結,調整心態(tài)。和同學保持良好的關系,正確處理同學室友的關系,不僅可以使自己生活在良好的氛圍中,而且同學之間相互友好的交流,本身就是一種鍛煉人的交往能力,處理社會事物能力的一種表現(xiàn)。
    “吹盡黃沙始到金”時,學會養(yǎng)成不驕不躁,沉著理性的脾氣,讓成功增加信心。在這個知識競爭的年代,強者生存,弱者淘汰已成為生存法則,只有掌握豐富的專業(yè)知識過硬的專業(yè)技能嫻熟的為人處世之道,才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管,而我們與困難就是大試管里面的兩種單質,我們只有經過挫折,烈火,煅燃,才會結合成最穩(wěn)定的化合物---成功。
    拿破侖說勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質,但我們可以學習養(yǎng)成這種品質。“百步九折縈巖巒”時,學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。
    我會繼續(xù)努力,不辜負領導,老師和支持我的人的期望!
    獎學金獲獎學生發(fā)言稿篇十一
    各位領導,老師,同學們:
    我是北京化工大學高材1102班的學生xxx,很榮幸我能獲得山東玲瓏輪胎股份有限公司提供的專項獎學金。首先,我非常感謝與我校合作的山東玲瓏輪胎股份有限公司,感謝企業(yè)領導對我校學生的關心和期望,感謝你們提供給我們的幫助。此外,我還要特別感謝我們學校、材料學院各位老師的指導和幫助,感謝你們給我的鼓勵和機會。
    還記得大一剛入學時,也許是心理上還不適應,或者是學習方法不恰當,我的成績并不突出,也沒有機會獲得獎學金??吹狡渌麅?yōu)秀的同學領獎的風采,我曾經很羨慕,也下定決心要進步,也要爭取這份榮譽。終于,功夫不負有心人,自己的努力和付出,加上老師和同學的幫助,還有輔導員的信任與鼓勵,我的成績獲得了提升,先后獲得人民獎學金單項獎和人民獎學金二等獎,在大二學年末獲得了山東玲瓏輪胎專項獎學金。
    正是有了這樣不斷努力和進步的經歷,才讓我看到,獎學金并不只是錢,它更是一份激勵,一種肯定,一種鞭策。透過它,我看到自己自習時專注的背影,看到老師們真誠的幫助,看到學校的肯定,看到父母的欣慰。這讓我非常自豪。我深知,在學習和人生的旅途中,獎學金只是一個助推器,只是一種鼓勵的形式,而最根本的前進動力,是我們內心不斷追求更好的欲望,是腳踏實地、努力進取的精神。
    輪胎股份有限公司一樣,既要謙虛謹慎,又要以先鋒之姿奮斗拼搏,才能長久發(fā)展。在今后的學習和生活中,我要努力學習企業(yè)的這種精神,爭取不斷進步,不斷發(fā)展。
    大學的生活對每個人都不是一帆風順的,但是,它給每個人都提供了一樣的機會,一個共同發(fā)展的平臺,一個交流競爭的場所,一個展現(xiàn)提升自己的舞臺。我一直都希望在自己獲得榮譽的同時,也能帶給別人同樣的機會。我樂于與同學分享學習經驗和方法,喜歡與大家一起討論問題,在解決困難的同時,互相幫助,共同進步,同時也加深感情。
    大學生活之所以美好,是因為荊棘中也隱藏著鮮花。一次次失敗的打擊,一個個輝煌的故事,一串串真實的足跡,構成了我們人生中最值得回憶的一部分,見證著我們激情、智慧和奮斗的青春。我們已銘記:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。無論接下來的學習之路、人生之路會通向何處,我都會把這一次次獲得獎學金的經歷化為前進的動力,勇往直前。
    正如泰戈爾所說:“天空我已飛過,卻不留下鳥的痕跡?!边@次榮譽已經歸為歷史,而未來還在等待我去書寫。我希望在自己成長的道路上,能有更多這樣的肯定和鼓勵,更多的閃光之處。只要曾經奮斗過,便可以自豪地說,我的青春沒有遺憾!
    獎學金獲獎學生發(fā)言稿篇十二
     下面是小編為大家獻上的獎學金獲獎發(fā)言稿,歡迎大家閱讀哦!
     敬愛的校領導、老師們,親愛的同學們:大家好!
     我很榮幸獲得學校英語獎學金,并代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
     首先,我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
     此時此刻我捧著手中的獎學金,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
     不過,獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學金并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
     大家好。我是xx級林學專業(yè)的**。很榮幸能獲得第一屆梁玉堂獎學金,感謝之情,無以言表。在此,請允許我代表全院獲獎同學,感謝王道通師兄向本院資助的獎學金,感謝學校、學院領導領導的大力指導,更要感謝以梁玉堂教授為代表的老師們對我們的諄諄教導與人生指引,感謝同學們在工作、生活中給與我們的大力支持和無私幫助。
     不計辛勤一硯寒,只為桃李遍芳菲。梁老師是一位終其一生致力于林學發(fā)展、致力于林學人才培育的長者、良師,是當之無愧的人品與學識雙馨的楷模。做學問,就孜孜不倦,精益求精,有著雖九死其猶未悔的執(zhí)著;帶學生,就言傳身教,語重心長,有著樂為弟子引路人的奉獻之心。因此,能獲得意味著肯定與希望的梁玉堂獎學金,讓我們十分激動與自豪。在我們看來,獎學金不是金錢,而千金難得的一份激勵,一種鞭策。透過獎學金,我們看到的是師長的希望,是學校的肯定。獎學金是前進之路上的一股動力,一份禮物。它激勵著我們不斷努力,戒驕戒躁,認真學習,不輕言放棄。它是禮物,教給我們“心存感激,勵精圖治”,以一顆感恩之心為國家、為學校、為學院做出貢獻。
     榮譽就想=像是圓形的跑道,是一段歷程的結束,更意味著下一段征程的開始。掌聲終究會遠去,而奮斗的腳步仍要繼續(xù)。站在新的起點上,我們要做的不是沉湎于以往的成績不知自拔,而是一如既往地奮發(fā)求進,用滿腔的熱情、積極的.心態(tài)更加努力地學習,更加踏踏實實地做好每一件事。把今天的榮耀化作今后不竭的動力,向下一個目標勇敢進發(fā),以實際行動爭取更加優(yōu)異的成績!
     人生有很多步路要走,關鍵處往往只有幾步。大學階段就是我們人生路上,最為關鍵幾步。大學生活對每個人來說都不是一帆風順,它因遍布荊棘與鮮花、挫折與進步、淚水與微笑、汗水與收獲,而璀豐富多彩,充滿意義。它一個個不可思議的奇跡,撞擊著我們的瞳孔;一個個輝煌的故事,感動著我們的心扉;一串串真實的足印,驗證著我們的激情、智慧與力量。讓我們銘記:哪怕前方有風浪一千次打來,我們也會一千零一次的豎起堅持的桅桿。
     匯集于山東農業(yè)大學這所底蘊深厚、學術之上的求學殿堂中,匯集于林學院這個溫暖友愛、勤勉求實的大家庭中,我們應該分外努力、開拓進取、學好知識、掌握本領,勤學以上進,明德以樹人,堅韌以求進,奮發(fā)以成才,在這彌足珍貴的人生階段,揮動年輕的翅膀,追尋我們五彩斑斕的夢想,實現(xiàn)我們入大學時許下的鏗鏘誓言!
     同學們,讓我們以此次梁玉堂獎學金頒發(fā)為契機,審視自己,反思過往、珍惜當下、展望未來。讓我們堅定信念,擔當深責大任,志存高遠,胸懷報國之情,深入實踐,弘揚林學精神,牢記師恩,常懷感恩之心,秉承“登高必自”的校訓,堅定“學林愛林”的信念,接過老一輩林學人手中的旗幟,擔當起時代賦予新一代林學人的重任?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,讓我們會以拳拳赤子之心,堅忍不拔之志,在人生的道路上大步向前,踏出鏗鏘有力的足音,開辟出一片屬于自己的新天地!
     祝梁老師福如東海、壽比南山
     各位領導老師工作順利、身體健康。
     同學們學業(yè)有成,前程似錦!
     謝謝大家!
     尊敬的學院領導、獎學金的設立方、各位老師、同學:
     大家下午好, 我是法學院2014級法律碩士樊思迪,非常榮幸能夠作為魚水獎學金的獲獎學生代表進行發(fā)言。
     首先,我要向為我們提供學習和成長平臺的人大法學院表示感謝,在這里,我見識了名師風采與大家光輝;在這里,我獲得了最富有社會責任感的社團經歷和公益歷練;在這里,我也得到了走向職場,走向未來的悉心指引。
     其次,我要感謝魚水獎學金的設立方——人民大學法學院1996級杰出的法碩校友,作為一名跨專業(yè)考到人大法學院的法律碩士學生,可能我的學術修養(yǎng)不如科班出身的法學碩士,但是在過去的兩年時光里,我通過自己的努力順利通過司法考試,并用實際行動踐行著法律,不論是在法律援助中心做志愿者的經歷,亦或在法院、律所的實習機會都讓我懂得作為一名人大法律人,我們用自己的力量,守住正義的底線,用我們的法治精神和人文情懷去幫助那些需要幫助的人。
     在此前的畢業(yè)典禮上,林嘉老師對2016屆畢業(yè)生語重心長的囑托贏得了全場的共鳴,林老師告訴我們作為人大法律人應該有兩個基本的堅守,第一是公平正義的追求,第二是懷有家國情懷,不忘”國民表率,社會棟梁”的叮囑。因此我想,今天我們在這里接過的不僅僅是一份獎學金,更是一份相似的情懷與囑托,一份與“國民表率,社會棟梁”相契合,一份與中國法治建設的未來所息息相關的情懷與囑托。 因而,在今后,無論是學習,還是工作,我們都要牢記和堅守這份來自人大法學院,來自業(yè)界前輩精英的情懷與囑托,百尺竿頭,更進一步。最后,請允許我再次代表魚水獎學金的獲獎同學,向1996級人大法學院的法碩校友和各位法學院的老師們致以最真摯的感謝,謝謝大家!
    獎學金獲獎學生發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
    大家好!我很榮幸能代表七年級所有獎學金獲得者發(fā)言。為此,我感到無比的激動和自豪。
    首先,我代表所有獲獎同學對辛勤培育我們的領導、老師表示由衷的感謝。獲得獎學金對我們來說,并不僅僅是物質上的獎勵,更重要的是這給了我們一種莫大的肯定、鞭策和希望。當我們的付出得到回報的時候,哪怕只是一點點,它也會讓我們更加充滿信心,充滿動力,并為之繼續(xù)努力下去。然而,榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管取得怎樣的成績,都只代表著過去。所以,我們應該繼續(xù)努力,迎接更加絢麗多彩的未來。時間有限,讓我們珍惜現(xiàn)有的時間,不要白了少年頭,空悲切。我相信天道必酬勤,付出必有收獲。
    鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它展翅飛翔。我再次感謝精心培育我們的領導老師,是你們給予了我們一切。最后,希望同學們?yōu)榱俗约旱淖非蠖Γ蚁嘈?,終有一天我們會實現(xiàn)我們的理想!同學們,讓我們一起迎接美好的未來吧!
    我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
    獎學金獲獎學生發(fā)言稿篇十四
    各位領導,老師,同學們:
    我是經濟與管理系xx級財務管理班的一名普通學生,經過一年的努力,我榮幸地獲得了國家勵志獎學金,我非常激動。因為我知道這是學校領導,系領導及老師對我的肯定和信任。感謝校領導對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持,讓我深深感受到學校給我的溫暖,感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。
    這次獲獎代表的不只是一項榮譽,也是學校領導對我們的殷切關懷,這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度,對于我們廣大學生來說,這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞,而且可以資助自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我深切地感受到了來自學校的.溫暖,感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。
    我相信只有努力付出才有成功的希望,父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我,所以,無論是在學習上,還是生活中我都要嚴格要求自己,讓自己做一個對社會有用的人。
    獎學金獲獎學生發(fā)言稿篇十五
    經過一年的努力,很榮幸的,終于在大學的第二個學年獲得了一等獎學金,能獲得一等獎學金我感到很高興,同時也很興奮,覺得自己的努力沒有白費,也驗證了自己的學習方法是正確的。
    在大學的第二個學年,我的各方面都達到了最高點,在這一年中我不僅獲的了一等獎學金,同時還獲的了"三好學生"的榮譽稱號。獎學金獲獎感言精選文章獎學金獲獎感言精選出自,此鏈接!。在這里我非常感謝教導我、培養(yǎng)我、批評我的老師們,也非常感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學們,是你們的教導和幫助才有我的成績。
    同時也非常感謝服裝學院黨支部給我一次擔任05級助理班主任的機會,在任職期間使我學到了如何合理的安排時間、如何與人交流、如何去解決問題的能力等等。使我在管理、交際、組織上的能力有很大的提高。
    這次雖然拿到了一等獎學金,但我需要學習的地方還很多,馬上就要走上工作崗位了,對自己而已是一個挑戰(zhàn),也是必經之路。在學校學的東西企業(yè)能不能接受,學校所學的知識是不是企業(yè)最需要的......。這正需要自己去面臨和解決。
    三年的大學學習生涯馬上就要結束,在三年中有收獲,也有失?。河谐晒Φ南矏偅灿杏龅酱煺蹠r的恐慌。在學校我們在證明自己的能力,在工作崗位上我們也必須得證明當代大學生的能力,體現(xiàn)當代大學生的價值。
    人生是一門永遠學無止境的課程。我學會了珍惜,我也明白它來之不易。
    眾所周知,"鍥而不舍,金石可鏤。"雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;青年人要自立于社會,需要百折不撓的韌勁。也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質,但我們可以學會去養(yǎng)成它。"百步九折縈巖巒"時,學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;"吹盡黃沙始到金"時,學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加自己的信心,考驗自己的定力。我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程!
    我很榮幸能夠獲得大學獎學金,首先感謝學校設立了這個獎學金,感謝學校的領導們,感謝辛勤栽培學生的老師們,感謝平日里朝夕相處的同學們;是你們的關心和鼓勵成就了我今天的成績。
    學校為品學兼優(yōu)的學生設立了獎學金制度,對于廣大的學生們來說,既是對我們學習的鼓勵和鼓舞,又是對貧困優(yōu)秀學生的一種資助;它不僅是對成績優(yōu)異學生的成績的肯定,而且也激發(fā)了成績相對較差的學生學習的動力。對于來自農村的我來說,獲得此項獎學金,既是對我大一這一學年的總成績全班第一的成績的肯定,又對我貧困的生活有了一點緩解。
    當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,他也會讓我們更有信心,有動力的學習。因此,獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加豐富多彩,意蘊非凡。培根說過:"讀書足以怡情,足以傅采,足以長才"。學習也是如此,我們應該以快樂的心態(tài)去對待學習,求知和進取是我們人生中最大的快樂,因為我相信態(tài)度決定一切。在大學里,我們不像以前高中那樣,每時每刻都有老師在身邊輔導,要是我們在學習上遇到任何困難,都不要輕言放棄,要勇敢地面對,因為只有經過自己的努力奮斗后才會對書上的知識有著更加透徹的理解。
    獎學金獲獎學生發(fā)言稿篇十六
    很開心有這個機會在這裡跟大家一起分享我的獲獎的喜悅,我是來自服裝學院05服工(3+2)3班的董清清,在班里擔任班長。
    經過一年的努力,今天,我很榮幸地在贏得了“一等獎學金”和“三好學生”這兩個榮譽,并在這里發(fā)表我的獲獎感言,我很激動。很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度,對于我們廣大學生來說,這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我們深切地感受到了來自學校的溫暖,感受到了國家對于我們大學生的寄予希望及期待。
    其實所獲獎學金對我而言,并不純粹是金錢物質鼓勵,用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話,可每每當中都有這么一句話:“謝謝大家對于我的在工作或學習上的肯定,我將會更加努力,不辜負您們的期望?!边@雖然只是一句微不足道的話,可是對于發(fā)言者而言,就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。
    有位老師曾經對我說:人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。
    培根說過:“讀書足以怡情,足以賭博,足以長才?!睂W習也是如此,我們應以快樂的心態(tài)去對待學習,求知和進取是我人生最大的快樂,因為我相信態(tài)度是一切。在大學里不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導,要是我們遇到學習上的問題,這必定是難免的。因此我們要勇于面對,不要輕言放棄,只有經過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識有更透徹的了解,并且不斷培養(yǎng)自己的自學能力。
    如果我說我們學習的目的不是為了獎學金,大家可能會認為我說的這句話很假,但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金,大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間,讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。
    拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質,但我們可以學習養(yǎng)成這種品質?!鞍俨骄耪劭M巖巒”時,學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程。
    匯仁獎學金其最重要的本質是給人一種肯定。在這一年里,我們經歷了很多,也成長了很多。也在這一年里,我和我的同學們通過自己的努力而獲得了獎學金。在我們看來獎學金并不是錢,而是用千金難買的一份激勵,一種鞭策,一種希望。透過獎學金,我看到的是師長的希望,得到的是學校的肯定。這使我們感到非常自豪。在你通往你人生目標的旅途中,獎學金只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。這就猶如我們在劃小木船,雖然你的手中有船槳,但是你沒有力氣,你的小木船根本是不能動的。
    每次當我獲得榮譽的時候,我會問自己:“那又怎樣呢?下次你是否還能夠站在同一高點呢?”匯仁集團總裁陳年代說,匯仁的每一步變化,都離不開危機感對決策者的“催化”。有危機感,就會去創(chuàng)新。一個沒有危機意識的企業(yè),是沒有前途的。同樣一個沒有危機意識的人,也是一個沒有前途的人。所以永遠不要滿足現(xiàn)狀,永遠使自己處于捕捉機會的警覺狀態(tài),這樣我們才有可能在未來的天空里飛的更高。
    是的,大學生活對每個人來說都不是一帆風順,但是山之所以美是因為利劍般的頂峰和深不可測的峽谷;海之所以美是因為驚濤駭浪,浩蕩呼嘯;大學生活之所以美是因為荊棘中有鮮花。一個個不可思議的奇跡,紛紛撞擊著我們的瞳孔;一個個輝煌的故事,感動著我們渴望充溢的心扉;一串串真實的足印,驗證著我們無法遏制的激情、智慧和力量。我們已銘記:即使意外的風浪一千次打來,我們也會一千零一次的豎起堅持的桅桿。
    大家匯集于這座神圣的醫(yī)學殿堂,在這里奮筆勤學追尚賢,睿智明德求真理,即使知道前方的天空里,依然有風有雨,但夸父祖先早已在我們的血脈里,注入了追逐好奇和關于太陽的夢想。讓我們去尋找屬于我們自己的五彩繽紛的夢。
    泰戈爾曾說過:“天空我已飛過,卻不留下鳥的痕跡。”這次榮譽已經歸于歷史。大學五年,漫長而又短暫,但我始終相信大學五年是人生彌足珍貴的階段,性格、習慣、素質可以在此形成。五年是一個不斷積淀的過程,校園少了社會的喧囂,更多了幾絲靜謐,我們的心靈得到了深一層次的凈化,厚積薄發(fā),相信經過五年的修煉,我們終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——“學習”,不斷的學習,不斷的積累,才能無愧大學五年。另外,我們除了認真還得珍惜我們的大學生活。就像麥兜說的“我們在學習,我們在成長,我們是春天的花朵……”祝大家都有個快樂的大學學習生活。
    獎學金獲獎學生發(fā)言稿篇十七
    尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
    大家下午好!我是土木學院土132的盧xx。很榮幸能夠代表土木學院獲中華環(huán)境保護基金會toto水基金北京建筑大學大學生獎學金的學生在此發(fā)言。
    在水資源短缺和倡導綠色環(huán)保理念的時代背景下,東陶公司為中國環(huán)境保護公益事業(yè)的發(fā)展、普及節(jié)能環(huán)保知識、解決嚴重缺水地區(qū)的水資源等問題做出了重大的貢獻。東陶公司不僅從本公司的設計產品出發(fā),還立足于社會公益活動,通過捐贈物資、舉辦系列節(jié)能環(huán)?;顒拥刃问剑尭嗟纳鐣娬J識到珍惜有限水資源對保護地球環(huán)境和人類生存的重要意義。中華環(huán)境保護基金會toto水環(huán)境基金多年來一直致力于培養(yǎng)中國大學生群體對于水環(huán)境保護和節(jié)水方面的認識的提升,并設立大學生獎學金,為優(yōu)秀大學生提供資助獎勵。作為一名大學生,很榮幸也很感謝能夠得到貴公司和基金會的認可和資助。在此,我僅代表獲獎學生向貴公司和基金會表示衷心的感謝!
    成績優(yōu)異并不意味著優(yōu)秀,優(yōu)秀是對一個人綜合素質的評定。我相信,在座的所有同學能夠獲得水環(huán)境獎學金,在成績優(yōu)異之外,一定有自己閃光的一面。或許,我們勤奮學習,拼命前進,是為了日后有更好的發(fā)展機會,從而改善家庭情況。但是在前進的路上,我們不能忘記我們是一名土木人,我們身上有一種土木人的使命,我們要努力做一個有志向、對社會有貢獻的大學生。像東陶公司一樣,不斷發(fā)展、不斷地強大自己,等自身能力強大之后,為國家、為社會貢獻一己之力。在平日的生活中,以身作則,綠色出行、節(jié)約用水應該成為我們的個人習慣,努力讓更多的大學生致力于對社會環(huán)境的保護,對水環(huán)境的關注和愛惜,不斷將這種保護社會,保護生態(tài)環(huán)境的意識傳遞給身邊的伙伴,從而讓生活變得更好成為我們的目標。在日后的工作中,我們更應該將綠色理念融入到建筑結構設計中。
    如果將獎學金物質化,那么它僅僅是金錢;如果將獎學金精神化,那么它是一股無窮無盡的動力,推動我們向前。我相信,東陶公司和中華環(huán)境保護基金會成立大學生獎學金,是希望能夠以此鼓勵大學生,在遇到困難、挫折時能夠迎難而上,在有所成就時,能夠為社會貢獻自己的力量。而我,在日后的學習中、工作中、生活中,定會將東陶公司和中華環(huán)境保護基金會的宗旨和精神牢記在心中,并時刻激勵自己迸發(fā)前進。我的發(fā)言到此結束,感謝各位領導、老師、同學們的聆聽,謝謝大家!