參觀邯鄲市植物園心得體會(huì)范文(16篇)

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    寫下心得體會(huì),可以幫助我們記錄下來(lái),特別是對(duì)于以后的參考和復(fù)盤十分有幫助。寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合一些具體案例和生活經(jīng)歷,增加文章的可讀性。6.心得體會(huì)是我們?cè)谧约旱膶W(xué)習(xí)和經(jīng)歷中對(duì)所得到的感悟與認(rèn)識(shí)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式。
    參觀邯鄲市植物園心得體會(huì)篇一
    在未接觸花卉學(xué)前,我就像一個(gè)懵懂的小孩,我只知道這門學(xué)科講的是花,可是我還不知道這里面有那么多的研究藝術(shù).有些東西只有接觸以后才能更深刻的理解,光靠表面現(xiàn)象難以看到很多深刻的東西,所謂知其然,而不知其所以然.我愛(ài)花,喜歡觀花,汲取他的芳香成為我平時(shí)的一種嗜好,我把花看成自己的朋友,愛(ài)他的一切,這是我喜歡花卉學(xué)的初衷.有它嬌艷美麗的一天,我的生活都會(huì)更加的精彩豐富!我雖然不是因?yàn)榛ǘ?,但是因?yàn)樗鴲芤庾匀?,不能自?
    《花卉學(xué)》與我們生態(tài)學(xué)專業(yè)有著密切的聯(lián)系,通過(guò)本學(xué)期花卉學(xué)的學(xué)習(xí),對(duì)花卉學(xué)有一些個(gè)人的收獲和心得體會(huì),現(xiàn)將其分類敘述如下:
    一、對(duì)花卉學(xué)概念的深刻認(rèn)識(shí)以前覺(jué)得所謂的“花卉學(xué)”就是對(duì)各種花的認(rèn)識(shí)、欣賞和了解,學(xué)習(xí)一些花卉種植、經(jīng)營(yíng)的概念等,認(rèn)為它只適合于花卉種植及開(kāi)花店等專業(yè)人士所學(xué)習(xí),與我們的生態(tài)學(xué)專業(yè)沒(méi)有任何的關(guān)系。但自從學(xué)習(xí)了花卉學(xué)以來(lái),對(duì)它本身的概念和內(nèi)容都有了一個(gè)全新、深刻的認(rèn)識(shí),了解到了它不單純是一門研究花卉的裝飾與應(yīng)用、市場(chǎng)營(yíng)銷等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)科,它還主要研究花卉的分類、植物學(xué)習(xí)性、生態(tài)學(xué)特征、生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、生長(zhǎng)發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系、繁殖方法、栽培管理技術(shù)、栽培設(shè)施以及病蟲(chóng)害防治等專業(yè)內(nèi)容。
    二、花卉學(xué)書本理論知識(shí)的了解和掌握通過(guò)花卉學(xué)老師一個(gè)學(xué)期的課程講解,加上我們課后復(fù)習(xí)和補(bǔ)充,對(duì)花卉學(xué)課本的主要內(nèi)容有了一定的了解。可分類總結(jié)如下幾個(gè)方面:
    1、了解到了花卉的起源和分類;。
    2、了解了花卉的多樣性及分布。如按生物學(xué)特性和生態(tài)習(xí)性的綜合分為:一二年生花卉,球根花卉、宿根花卉、多漿及仙人掌類、室內(nèi)觀葉植物、蘭科花卉、水生花卉、木本花卉;按形態(tài)分為:草本花卉、木本花卉;按栽培類型分為:露地花卉、溫室觀葉盆栽、溫室盆花切花栽培、切葉栽培、干花栽培及其他;按用途分為:切花類、盆花類、地栽類;還有其它的幾種特殊分類類型等。
    3、了解和掌握了花卉學(xué)生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程以及環(huán)境對(duì)花卉的生長(zhǎng)發(fā)育的影響;。
    4、對(duì)各種花卉栽培設(shè)施及器具的認(rèn)識(shí)和了解。如溫室、塑料大棚、冷床與溫床、蔭棚、風(fēng)障及機(jī)械化、自動(dòng)化設(shè)備、各種機(jī)具和容器等。
    6、關(guān)于花卉的應(yīng)用和經(jīng)營(yíng)管理等方面的知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了花卉的園林應(yīng)用,花卉的各種裝飾手法,了解到了花卉生產(chǎn)的特點(diǎn)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及區(qū)域劃等。園林花卉學(xué)學(xué)習(xí)體會(huì)7、此外,我們還在第九章、第十章和第十一章對(duì)一、二年生花卉、宿根花卉和球根花卉進(jìn)行了專門的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。認(rèn)識(shí)了一串紅、菊花、百合等花卉的學(xué)名、別名、英文名、科屬、產(chǎn)地與分布、栽培史、形態(tài)特征、種類與品種、生物學(xué)特性、栽培管理、病蟲(chóng)害防治以及觀賞與應(yīng)用等。對(duì)以上花卉學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解僅僅是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)開(kāi)始,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我們還要不斷地吸收外界新的知識(shí)和信息,多去進(jìn)行實(shí)踐的檢驗(yàn)和創(chuàng)新,不斷地充實(shí)和完善自己。
    參觀邯鄲市植物園心得體會(huì)篇二
    北京香山腳下有兩個(gè)植物園,北京植物園和中科院植物園,北京植物園是較大的一座。去北京植物園的人們一般都主要看花和拜佛。北京植物園有最豐富的花草園林植物山水,各種植物花卉分為專業(yè)的區(qū)域,一年四季都有精彩呈現(xiàn)。植物園內(nèi)還有世界聞名的臥佛寺。臥佛寺是很有靈性的古剎,歷來(lái)香火很旺,近年來(lái)由于大學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)壓力很大,來(lái)臥佛寺拜佛的年輕人尤其多,因?yàn)榕P佛寺是“office”或“offer”諧音。
    其實(shí)北京植物園內(nèi)還有很多名勝,很值得拜見(jiàn)的是“曹雪芹故居”和梁?jiǎn)⒊易宓哪箞@。梁?jiǎn)⒊箞@是由梁?jiǎn)⒊膬鹤印⒅ㄖW(xué)家梁思成設(shè)計(jì),中國(guó)近代政治家和思想家梁?jiǎn)⒊壬头蛉艘约傲杭易宓囊恍┏蓡T就長(zhǎng)眠于此。植物園內(nèi)的黃葉村已被很多紅學(xué)家證明了是曹雪芹的故居,這一片當(dāng)年兵營(yíng),同時(shí)也聚集了很多八旗子弟文人墨客,曹雪芹故居的墻上有很多當(dāng)年他們提的詩(shī)詞。
    難能可貴的是,在黃葉村周圍聳立很多碉樓,是八旗子弟兵們用來(lái)做軍事訓(xùn)練的,感嘆清朝皇帝為保持警覺(jué)的煞費(fèi)苦心!于是寫了一首小詩(shī):
    萬(wàn)物護(hù)神州,
    西山腳下碉樓,
    黃葉村中著紅樓!
    多少年代多少事,
    江山滿眼心猶,
    先賢壯志未酬!
    參觀邯鄲市植物園心得體會(huì)篇三
    最近,我有幸參觀了一家植物園,這是一次非常愉快和有意義的經(jīng)歷。通過(guò)這次參觀,我深刻認(rèn)識(shí)到了植物是我們生活中不可或缺的一部分,也體會(huì)到了大自然的奇妙和魅力。
    首先,參觀植物園給我留下了濃厚的自然氣息。一進(jìn)入植物園的大門,我就仿佛置身于綠色的海洋中。各式各樣的植物在陽(yáng)光的照射下呈現(xiàn)出繁茂的景象,給人一種寧?kù)o和舒適的感受。特別是進(jìn)入花卉展區(qū),各種鮮花的芬芳撲鼻而來(lái),令人陶醉。我看到了罌粟花、牽?;ā⑾蛉湛雀鞣N花卉,它們各具特色,美麗而又迷人。
    其次,通過(guò)參觀植物園,我對(duì)植物的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。植物是維持生態(tài)平衡的重要組成部分,它們能夠吸收二氧化碳,釋放氧氣,凈化空氣,為我們提供良好的生活環(huán)境。植物還是動(dòng)物們的食物來(lái)源,直接或間接地提供了人們所需的食物,維持了整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行。在植物園中,我了解到不同的植物有不同的功能,比如紫色的茄子可以降低血壓,白色的花菜富含維生素C等。植物對(duì)人類的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,它們是人類生活不可或缺的一部分。
    此外,參觀植物園也給我?guī)?lái)了關(guān)于植物的知識(shí)。在植物園中,導(dǎo)游詳細(xì)地介紹了各種植物的生長(zhǎng)習(xí)性、繁殖方式以及藥用價(jià)值等方面的知識(shí),讓我對(duì)植物有了更深入的了解。我了解到一些植物在特定的環(huán)境下才能生長(zhǎng),比如仙人掌需要干旱的環(huán)境,蘑菇需要潮濕的環(huán)境。我還了解到一些植物具有藥用價(jià)值,比如黃芩可以清熱解毒,當(dāng)歸可以活血調(diào)經(jīng)等。通過(guò)這些知識(shí),我更加意識(shí)到自然界的智慧和豐富。
    最后,參觀植物園還使我深感對(duì)大自然的敬畏和保護(hù)之意識(shí)。在植物園中,我看到了一些植物珍稀品種的保護(hù)工作,如大熊竹、仙山苗等。通過(guò)這次參觀,我對(duì)大自然的脆弱性有了更深刻的體會(huì),意識(shí)到我們必須盡自己的一份力量去保護(hù)環(huán)境,保護(hù)珍稀植物的物種。
    參觀植物園的心得體會(huì)讓我更加明白了植物對(duì)我們生活的重要性,也讓我對(duì)植物有了更深入的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次參觀,我對(duì)植物的美麗與神奇有了更深層次的體會(huì),也對(duì)自然界的宏偉和無(wú)限的智慧有了更真切的感受。同時(shí),我也深感自己有責(zé)任去保護(hù)我們的大自然,保護(hù)植物這一重要的物種群體。參觀植物園,讓我受益匪淺,開(kāi)闊了眼界,不僅增長(zhǎng)了知識(shí),還提高了我保護(hù)環(huán)境的意識(shí),我相信這次參觀對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
    參觀邯鄲市植物園心得體會(huì)篇四
    邯鄲市植物園是一個(gè)美麗而宜人的地方。我最近去邯鄲市植物園游玩了一次,深深地被這里的景色和氛圍所吸引。整個(gè)游玩過(guò)程中,讓我感受到了自然的美妙和生命的力量。下面我將從環(huán)境、植物、活動(dòng)等幾個(gè)方面來(lái)分享我的心得體會(huì)。
    首先,邯鄲市植物園的環(huán)境非常優(yōu)美。園內(nèi)環(huán)境整潔、清爽。大片的綠地讓人感到心曠神怡,花草樹(shù)木裝點(diǎn)著整個(gè)園區(qū),給人一種宜居的感覺(jué)。在園中間,還有一片湖泊,湖水清澈見(jiàn)底。漫步在湖邊,微風(fēng)輕拂,蟬鳴鳥(niǎo)叫,仿佛進(jìn)入了一個(gè)世外桃源。湖中還有幾只白鷺在翩翩起舞,展現(xiàn)出它們優(yōu)雅的身姿。環(huán)繞著花草的輕盈和湖水的寧?kù)o,使人忘卻煩憂,心靈得到了釋放。
    其次,邯鄲市植物園有著豐富多樣的植物。無(wú)論是稀有的樹(shù)木還是常見(jiàn)的花卉,都可以在這里找到。我最喜歡的是園區(qū)里的薔薇花園。薔薇花開(kāi)遍地,色彩斑斕,花朵嬌艷欲滴。各種不同品種的薔薇花在陽(yáng)光的照耀下,散發(fā)出濃烈的花香,仿佛置身于花海之中。而植物園里還有著各種各樣的奇花異草,如睡蓮、荷花、三角梅等。每一種植物都有著獨(dú)特的形狀和鮮艷的顏色,讓人眼花繚亂,不知該如何選擇。在這里,我仿佛置身于一個(gè)大自然的花壇,每一步都是對(duì)植物的探索和欣賞。
    此外,邯鄲市植物園還開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。我在園區(qū)中看到許多游客都在參加園區(qū)工作人員組織的生態(tài)講座、花藝展示等活動(dòng)。而我參加的是一個(gè)小品表演,以植物為主題,講述了一個(gè)感人的故事。演員們通過(guò)精彩的表演和嫻熟的演技,給人們留下了深刻的印象。在活動(dòng)的同時(shí),園區(qū)還向參觀者提供了非常豐富的植物知識(shí),讓人們可以更加了解植物的生長(zhǎng)和繁衍過(guò)程。這些活動(dòng)使得植物園不僅僅是一處游玩的景點(diǎn),更是一個(gè)豐厚的知識(shí)寶庫(kù)。
    最后,邯鄲市植物園還提供了許多便利的設(shè)施和服務(wù)。園區(qū)內(nèi)有餐飲店、茶座和休息區(qū),供游客休息和用餐。這里的餐飲環(huán)境舒適,菜品種類繁多,品質(zhì)也很好。而且,園區(qū)還提供了自助游的導(dǎo)覽服務(wù),游客可以通過(guò)掃描二維碼,獲取關(guān)于各個(gè)區(qū)域的詳細(xì)介紹和路線指引。這樣的服務(wù)讓游客更加便利地游玩園區(qū),無(wú)需擔(dān)心迷路或者錯(cuò)過(guò)重要的景點(diǎn)。
    總而言之,邯鄲市植物園是一個(gè)充滿魅力的地方。在這里,人們可以享受到自然的美好和植物的奇妙。無(wú)論是環(huán)境、植物還是活動(dòng)和服務(wù),都讓人流連忘返。我相信,那片湖泊、綠草和花海,會(huì)一直留在我的記憶中,激發(fā)我對(duì)大自然的熱愛(ài)和保護(hù)的意識(shí)。我希望以后還能有機(jī)會(huì)再次來(lái)到這里,與家人和朋友們一同感受大自然的溫馨與宜人。
    參觀邯鄲市植物園心得體會(huì)篇五
    如果說(shuō)社會(huì)大課堂活動(dòng)使學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐的課堂,不如說(shuō)是學(xué)生、老師和家長(zhǎng)共同的課堂,在這種參觀體驗(yàn)的活動(dòng)中,不再將知識(shí)局限于書本之上,局限于某一門學(xué)科之中,而是將多種學(xué)科的知識(shí)進(jìn)行整合。在這種富含多門學(xué)科的大課堂上,無(wú)論是學(xué)生,還是老師和家長(zhǎng),都有著很多需要學(xué)習(xí)和了解的知識(shí),而且這些知識(shí)是學(xué)無(wú)止境的。
    在這次活動(dòng)之前,我先布置了一項(xiàng)任務(wù):查找了有關(guān)北京植物園中各種植物的名字及特點(diǎn)。在家長(zhǎng)的幫助下,同學(xué)們對(duì)植物園里的各種植物有了一個(gè)初步的了解。帶著這些知識(shí)走進(jìn)植物園時(shí),孩子們興奮不已,仔細(xì)觀察每一種植物,尤其是看到曾經(jīng)查過(guò)資料的植物時(shí)都會(huì)高興的大聲喊出植物名字。有些樹(shù)的花的顏色和資料上的不同,由此,我們開(kāi)展了“猜名字”游戲,孩子們?yōu)榱四軌虿聹?zhǔn)確,仔細(xì)地觀察樹(shù)上花和葉的特點(diǎn),然后在與資料上植物進(jìn)行比對(duì),猜出他們的名字。這種活動(dòng)既增加了活動(dòng)的趣味性,又培養(yǎng)了學(xué)生觀察能力和總結(jié)能力,讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),樂(lè)中學(xué)。
    我在這次活動(dòng)中也學(xué)到了不少知識(shí),在參加活動(dòng)之前,要給學(xué)生講講每種植物的特點(diǎn),說(shuō)實(shí)話,這些植物我認(rèn)識(shí)的沒(méi)有幾種,為了能讓學(xué)生們聽(tīng)得明白,分得清楚,我惡補(bǔ)了一下這些知識(shí),并把不同植物進(jìn)行了對(duì)比,找出不同植物的特點(diǎn)和區(qū)分方法,因此,我真真正正的上了一節(jié)科學(xué)課,學(xué)到了很多有關(guān)植物的知識(shí)。
    我想有些家長(zhǎng)也和我一樣,在幫助學(xué)生查找資料的同時(shí)也豐富了自己。這次活動(dòng)與以往活動(dòng)不同,參加活動(dòng)的不僅是學(xué)生和老師,還有3位家長(zhǎng)。他們?cè)诨顒?dòng)中扮演老師的角色,每人帶6名學(xué)生,負(fù)責(zé)他們的各種活動(dòng)和安全,給學(xué)生講解每種植物的特點(diǎn)的同時(shí)還要將學(xué)生活動(dòng)的過(guò)程用相機(jī)記錄下來(lái),著實(shí)地體驗(yàn)了一次教師的角色,拉近了家長(zhǎng)與老師之間的距離,有利于日后的溝通與交流。
    此次活動(dòng),讓我感觸最深的就是孩子們的進(jìn)步。一年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了《失物招領(lǐng)》一課,孩子們不但學(xué)會(huì)了生字,能夠有感情的朗讀課文,而且課文的精髓印到了他們的心中。當(dāng)他們走在小路上觀賞美景的同時(shí),還不忘把別人丟在路旁的垃圾撿起來(lái),扔到垃圾箱里,讓景色變得更美。這種行動(dòng)不正體現(xiàn)了他們的好品質(zhì)好習(xí)慣么,他們用自己的行動(dòng)美化了環(huán)境,這是一件多么讓人驕傲的事啊,游客們都為他們感到自豪。
    通過(guò)這次活動(dòng),我感觸很深,它既讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中無(wú)限遨游,又將家校兩大體系融為一體,解決了家校溝通難的問(wèn)題。希望在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中能有更多的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)家校溝通和學(xué)生多方面發(fā)展。
    參觀邯鄲市植物園心得體會(huì)篇六
    在參觀植物園的過(guò)程中,我觸摸到了大自然的神奇和美妙。這次參觀讓我深刻領(lǐng)悟到植物的重要性,也收獲了一些有關(guān)植物的知識(shí)。我不禁感慨萬(wàn)分,植物是地球上最偉大的工程師,他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)宜居的環(huán)境。
    首先,我被植物園的美景所震撼。在這個(gè)人工營(yíng)造的天地里,綠樹(shù)成蔭,花開(kāi)如海,給人一種宛如仙境的感覺(jué)。植物園的設(shè)計(jì)非常巧妙,有些地方仿佛進(jìn)入了叢林,而有些地方則散發(fā)著濃厚的文化氛圍。走在其中,我仿佛置身于一個(gè)充滿生機(jī)和活力的世界,心情也隨之寧?kù)o下來(lái)。
    其次,植物園不僅是一片美景,更是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我了解到了許多植物的名字和特點(diǎn)。我得知了一種名為“丁香”的花可以治療頭痛、睡眠問(wèn)題和肩頸痛等疾病。另外我還學(xué)到了一些植物的養(yǎng)殖知識(shí),比如如何給不同的植物澆水、施肥和剪枝。這些知識(shí)讓我充滿了好奇,我希望能夠?qū)⑦@些知識(shí)應(yīng)用到生活中,也希望將來(lái)能夠有機(jī)會(huì)養(yǎng)一些自己喜愛(ài)的植物。
    再次,參觀植物園也讓我對(duì)大自然的偉大有了更深的認(rèn)識(shí)。植物園中的植物各具特色,形態(tài)各異。有些樹(shù)木高聳入云,給人一種壯觀的感覺(jué),有些樹(shù)上掛滿了花朵,散發(fā)出陣陣芳香。我驚嘆于植物的生命力和可以創(chuàng)造出的多樣性。通過(guò)參觀植物園,我也對(duì)植物的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。植物為我們提供了豐富的食物和氧氣,他們是人類生存和健康不可或缺的一部分。
    最后,參觀植物園也讓我深刻體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性。越來(lái)越多的植物物種正受到人類活動(dòng)的威脅,許多植物已經(jīng)瀕臨滅絕。在植物園中,有一些標(biāo)注著紅色的植物,這是瀕臨滅絕的物種。這讓我意識(shí)到保護(hù)植物的緊迫性。只有我們?nèi)祟惞餐Wo(hù)好這些寶貴的生物資源,才能讓我們的地球更加美好。
    總之,參觀植物園是一次非常難忘的體驗(yàn)。通過(guò)參觀植物園,我不僅欣賞到了大自然的美景,也學(xué)到了許多關(guān)于植物的知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,我對(duì)植物的美麗和重要性有了更深的認(rèn)識(shí),也對(duì)保護(hù)環(huán)境有了更強(qiáng)烈的意識(shí)。我相信,只有我們?nèi)祟惿羁陶J(rèn)識(shí)到植物的偉大和環(huán)境的重要性,并積極采取行動(dòng),我們的地球才能永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力。
    參觀邯鄲市植物園心得體會(huì)篇七
    近年來(lái),隨著城市化的不斷發(fā)展,人們的生活環(huán)境日益改變,與自然接觸的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少。因此,大班的參觀植物園是一次別開(kāi)生面的學(xué)習(xí)體驗(yàn),可以讓孩子們親近自然,感受大自然的奇妙之處。這次我們參觀了XXX植物園,給孩子們帶來(lái)了許多新鮮的感受和見(jiàn)解。
    第二段:多樣的植物引發(fā)的思考和學(xué)習(xí)。
    植物園內(nèi)的植物種類繁多,孩子們感到驚奇和好奇。他們仔細(xì)觀察著各種各樣的植物,有高大的樹(shù)木、婀娜多姿的花朵還有各種各樣的葉子。孩子們學(xué)到了很多關(guān)于植物的知識(shí),了解了不同植物的特點(diǎn)和生長(zhǎng)環(huán)境。這讓他們對(duì)大自然有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。
    第三段:植物園參觀的互動(dòng)和游戲。
    植物園為了增加趣味性,設(shè)有許多互動(dòng)和游戲環(huán)節(jié)。孩子們參加了尋找花朵、認(rèn)識(shí)樹(shù)木和種植小花園等活動(dòng)。通過(guò)這些游戲,孩子們不僅玩得開(kāi)心,還加深了對(duì)植物的了解。他們了解了什么是不同的花朵,品味了不同花朵的香氣,也親手種植了屬于自己的小花園。這些活動(dòng)讓孩子們的學(xué)習(xí)更加具有實(shí)踐性和參與性,讓他們更好地體驗(yàn)到了植物的生命力。
    第四段:孩子們的收獲和成長(zhǎng)。
    通過(guò)參觀植物園,孩子們不僅增長(zhǎng)了知識(shí),也得到了一些重要的成長(zhǎng)。在植物園內(nèi),他們學(xué)到了尊重和保護(hù)大自然的重要性,明白了身邊的每個(gè)細(xì)微之處都是大自然給予我們的。孩子們重新發(fā)現(xiàn)了植物世界的美妙,也充分體驗(yàn)到了與大自然的和諧相處。這讓孩子們更加熱愛(ài)自然,關(guān)心保護(hù)環(huán)境,懂得了身邊的每個(gè)植物都是如此寶貴和重要。
    第五段:對(duì)于植物園參觀的思考和展望。
    通過(guò)這次植物園參觀,我們不僅收獲了很多知識(shí),也讓孩子們真正體驗(yàn)到了大自然的魅力。然而,我們也意識(shí)到參觀植物園只是一個(gè)開(kāi)始,我們應(yīng)該將自然和環(huán)境教育貫穿于孩子們的日常生活??梢酝ㄟ^(guò)種植小花園、觀察植物生長(zhǎng)等方式,讓孩子們更深入地了解自然,并養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。同時(shí),我們也期待能有更多的孩子能參觀植物園,感受到大自然的美好,增加他們對(duì)大自然的熱愛(ài)和保護(hù)。
    總結(jié):參觀植物園是一次讓孩子們能與自然親近的難得機(jī)會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng),我們不僅能獲得知識(shí),還能培養(yǎng)孩子們的愛(ài)與尊重自然的品質(zhì),讓他們更好地與大自然和諧共生。因此,植物園參觀應(yīng)該成為孩子們?nèi)粘=逃囊徊糠?,讓他們能將保護(hù)環(huán)境的意識(shí)融入到自己的成長(zhǎng)中。我們相信,通過(guò)這樣的努力,未來(lái)的孩子們會(huì)更加熱愛(ài)和珍惜我們美麗的地球。
    參觀邯鄲市植物園心得體會(huì)篇八
    在我們班級(jí)的寒假活動(dòng)中,我們有幸參觀了當(dāng)?shù)氐闹参飯@。這是一次令人興奮的機(jī)會(huì),讓我們有機(jī)會(huì)親眼目睹大自然的奇觀,了解植物的生長(zhǎng)過(guò)程。我們躍躍欲試地期待這次參觀,希望能夠從中學(xué)到更多的知識(shí),并體會(huì)大自然的魅力。
    植物園里蔚藍(lán)的天空和綠意盎然的植被給人一種寧?kù)o和舒心的感覺(jué)。一進(jìn)入植物園,我們就被五彩斑斕的花朵和壯觀的樹(shù)木所吸引。我們的導(dǎo)游耐心地向我們講解各類植物的特點(diǎn)和生長(zhǎng)環(huán)境。我們看到了紅、黃、藍(lán)等各種各樣的花朵,在陽(yáng)光的照射下,散發(fā)著迷人的芬芳。我們也看到了參天大樹(shù),樹(shù)枝高聳入云,給人一種威嚴(yán)和穩(wěn)定感。這一切都使我們深深地感受到了大自然的美麗和奇妙。
    第三段:學(xué)到的知識(shí)和心得。
    參觀植物園不僅讓我們欣賞到了自然的美景,更重要的是我們學(xué)到了很多有關(guān)植物的知識(shí)。我們了解到了植物的生長(zhǎng)過(guò)程,從根部到莖,再到葉子和花朵的形成。我們還學(xué)到了不同的植物需要不同的生長(zhǎng)環(huán)境和養(yǎng)分,要有足夠的陽(yáng)光和水分才能健康成長(zhǎng)。我們還學(xué)到了植物的全身都是寶貴的,樹(shù)干可以做家具,葉子可以泡茶,而花朵有治療作用。通過(guò)親身參觀植物園,我們對(duì)植物的了解更加深入,也更加珍視大自然賦予我們的寶貴資源。
    第四段:體會(huì)到的大自然的力量。
    植物園的參觀讓我們深刻地感受到了大自然的力量。植物園內(nèi)的大樹(shù)挺拔而高大,給人一種自然的力量感。我們可以從這些大樹(shù)中感受到大自然的生命力和韌性,它們經(jīng)受住風(fēng)雨的洗禮,依然佇立在那里。這讓我們明白,大自然賜予生命的力量是無(wú)窮的,只要我們與之和諧相處,我們也能夠變得強(qiáng)大。
    第五段:感悟與收獲。
    通過(guò)參觀植物園,我們體會(huì)到了大自然的美麗和力量,學(xué)到了植物的生長(zhǎng)知識(shí),也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我們深切地體會(huì)到了與大自然和諧共處的重要性,我們應(yīng)該盡自己的一份力量去保護(hù)大自然。我們不僅要愛(ài)護(hù)好我們的周圍的環(huán)境,還要加強(qiáng)保護(hù)生態(tài)平衡的意識(shí)。通過(guò)這次植物園的參觀,我們意識(shí)到了不應(yīng)該把植物當(dāng)做工具或者消耗品,而是應(yīng)該盡最大的努力去呵護(hù)它們并與之和諧共處。
    總結(jié):參觀植物園是一次有意義的活動(dòng)。我們通過(guò)這次體驗(yàn),親身感受到了大自然的美麗和力量,學(xué)到了有關(guān)植物的知識(shí)。這次活動(dòng)不僅讓我們對(duì)大自然有了更深的認(rèn)識(shí),更讓我們明白了自然資源的寶貴性和可貴性。通過(guò)這次參觀,我們也激發(fā)了愛(ài)護(hù)大自然和維護(hù)生態(tài)環(huán)境的責(zé)任感。我們要盡自己的一份力量,保護(hù)好我們的大自然,與之和諧共處。
    參觀邯鄲市植物園心得體會(huì)篇九
    記得那天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,絕對(duì)是一個(gè)絕佳的戶外游覽的天氣,一天下來(lái)最大的感受是那里植物種類齊全,溫室大棚設(shè)備先進(jìn),物種分類養(yǎng)殖得當(dāng),各園林設(shè)計(jì)精巧,環(huán)境優(yōu)美,游覽景點(diǎn)眾多,是一處游覽勝地,更是一處各種植物安心生長(zhǎng)的溫馨樂(lè)園。
    初步了解得知整個(gè)植物共園分為47處大小不同的園林,有六大洲各具特色的植物,還有兩處湖泊和一處礦坑花園,兩處很大的溫室展覽室,當(dāng)然還有辰山,我自己觀賞到到的地方有以下幾處:展覽溫室,巖石和藥用植物園,礦坑花園,觀賞草原,旱生植物園,新品種展示園,桂花園,月季園,木蘭園,水生植物園,王蓮池,鳶尾園,蕨類植物園,蔬菜園,向日葵園,盲人植物園。一天下來(lái)雖然沒(méi)有記錄下植物的種類和特征,但是還是覺(jué)得收獲頗豐,因?yàn)檫@次植物園內(nèi)各種不同種類的植物使我大開(kāi)眼見(jiàn),同時(shí)也讓我感覺(jué)到了植物帶來(lái)視覺(jué)和心靈上的巨大震撼,鬼斧神工般的礦坑花園,曼妙多姿的各種花朵,還有互相爭(zhēng)艷的向日葵,東西兩湖那種平靜而不失波瀾的氣派,都讓我感覺(jué)到了一種無(wú)限的向往與享受。在這些去過(guò)的園林中給我感受最深的是曠世花園,展覽溫室,水生植物園,還有向日葵花園。
    曠世花園雖是人工后來(lái)改善過(guò)的,不過(guò)總的來(lái)說(shuō)能夠給人一種心曠神怡的感覺(jué),當(dāng)你處在那里你只能贊嘆大自然的美麗,內(nèi)心充滿了好奇與喜悅,它那飛天而下的水柱,清晰透綠的山中小湖,還有人工挖建的小小隧道,都給人以無(wú)限的快樂(lè)與神秘感,到了那里才覺(jué)得此行不虛,很是值得。展覽溫室內(nèi)各種各樣的植物/在人工培育下個(gè)個(gè)生長(zhǎng)良好,處處體現(xiàn)著自己最完美的一面給所有的游客,整個(gè)溫室內(nèi)充滿生機(jī)與活力,在展覽溫室內(nèi)我見(jiàn)到了以前我們?cè)谥参镎n上學(xué)到的植物,同時(shí)還看到并認(rèn)識(shí)了一些從未見(jiàn)過(guò)的植物,最讓我覺(jué)得滿足的是在旱生植物的展覽室中看到了多種多樣,各式各樣的仙人掌,還有很多沙生植物,具體名字雖然忘記了,但是看到那些很多類似仙人掌一樣的植物后覺(jué)得他們是多么的頑強(qiáng),多么的偉大,它們能在水分極少而且紫外線又極強(qiáng)的極其惡劣的沙漠化條件下茁壯成長(zhǎng)并且頑強(qiáng)地生存著,它們讓我見(jiàn)識(shí)到了植物也是很偉大,它們呢也獨(dú)具自己無(wú)可替代的價(jià)值。而在水生植物園內(nèi)看到很多很漂亮的植物,它們盛開(kāi)著花朵,互相爭(zhēng)艷,頓時(shí)讓人眼前一亮,還有我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)那么大的蓮花,看到標(biāo)簽才知道是王蓮,著實(shí)讓我大飽眼福。還有向日葵花園,很多很多不同種類的向日葵品種,有大有小,有高有低,雖然都是向日葵不過(guò)見(jiàn)到他們別具特色,還是讓我激動(dòng)不已的,我們還摘下了它們的果實(shí)吃,這些果實(shí)曬干后就成了瓜子,由于不同品種顆粒飽滿程度不同,個(gè)體大小也不同,味道也就有所差異,后來(lái)還想摘下整塊向日葵帶回學(xué)校慢慢吃,不過(guò)后來(lái)想還是算了吧,怕影響我們學(xué)校的名譽(yù),就只好收手了。
    總之,此次辰山植物園既讓我見(jiàn)識(shí)到了很多很多不同種類的植物和花朵,擴(kuò)大了見(jiàn)識(shí),掌握了一些在書本上無(wú)法掌握的植物知識(shí),同時(shí)還得以讓我身心放松,心情舒暢,開(kāi)心愉快,真是很感謝老師能夠給我們這次外出觀賞的機(jī)會(huì),希望以后也能有更多類似的外出實(shí)踐機(jī)會(huì)。
    參觀邯鄲市植物園心得體會(huì)篇十
    短短的兩個(gè)月就要過(guò)去了,媽媽帶我去參加植物園的實(shí)踐活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)是為了提高中小學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維方法,激發(fā)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)興趣,這就是我們這次活動(dòng)的意義。
    走進(jìn)植物園,看見(jiàn)守衛(wèi)在門口的大樹(shù)保安,昂首挺胸的站在大門口,守護(hù)著植物園,剛一越進(jìn)大門,就看見(jiàn)許多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物,我先看到的是夾竹桃,它的別名有很多,有紅花夾竹桃,柳葉桃樹(shù),洋桃,它的樣子長(zhǎng)長(zhǎng)的,扁扁的,樹(shù)根很細(xì),長(zhǎng)出來(lái)的小芽很嫩,然后我又看到了九里香,它的樣子沒(méi)什么特別,它的別稱七里香,是一個(gè)優(yōu)美的名字。
    我又看到了木芙蓉,俗名;酒醉芙蓉;芙蓉花,重辨木芙蓉,物候期:8-10月,落葉灌木或小喬木,高2—5米葉柄、花梗和花蕾均密,被星狀毛與直毛相混,綿毛品種花大色麗,為我國(guó)久經(jīng)栽培的園林園觀賞,植物園的花和葉供藥用,有清肺,涼血和解毒的功效,植物園里有很多很多的奇花異草,數(shù)不勝數(shù),每一樣花果樹(shù)不都有著不同的名字,有不同的作用,不同的營(yíng)養(yǎng),不同的功效。
    去了植物園才讓我深深體會(huì)到,這大千世界里,原來(lái)有這么多種植物,而且都代表不同的意思,就比如我們?nèi)耍總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),靜靜的等待別人來(lái)發(fā)現(xiàn)。植物園的一草一木一花一樹(shù),都離不開(kāi)辛勤付出的叔叔阿姨們,他們才是真正的守護(hù)者,是他們帶給了我們一處風(fēng)景優(yōu)美,能夠讓我們了解植物的好地方。讓我體會(huì)到環(huán)境很重要如果你生活的環(huán)境有很多垃圾,你自己會(huì)覺(jué)得生活不下去,如果你生活的環(huán)境優(yōu)美,涼爽舒適,你會(huì)覺(jué)得開(kāi)心,像是回到大自然的感覺(jué)。
    我抱著一種玩的心態(tài)去了解植物,一邊玩一邊了解,滿滿的收獲,躺在草坪上,望著藍(lán)藍(lán)的天空,在爸爸媽媽的陪伴下,感受著大自然吹來(lái)一陣陣涼涼的風(fēng),真的好辛福,植物園真是一處能讓你見(jiàn)世界萬(wàn)物的地方,值得大家去欣賞了解。
    參觀邯鄲市植物園心得體會(huì)篇十一
    迎著春天的朝陽(yáng),我們鳴響了駛往北京植物園的汽笛,一路上大家歡歌笑語(yǔ),不久我們就到達(dá)了植物園。
    下了車,只見(jiàn)大門上方有五個(gè)金色的大字:“北京植物園”。走進(jìn)大門,只見(jiàn)怒放的桃花,金黃的迎春、蒼翠的松柏……讓我們真切的感受到:春天來(lái)了!
    我們一邊走一邊拍照,來(lái)到了曹雪芹紀(jì)念館;在這里我了解了曹雪芹先生曲折的一生,了解了他偉大的作品《紅樓夢(mèng)》,記住了那首詩(shī):“滿紙荒.唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰(shuí)解其中味”。從中也體會(huì)到了作者坎坷的一生。
    接著,我看到了一片幽靜的竹林,原來(lái)是普覺(jué)寺。寺內(nèi)有一座臥佛殿,殿內(nèi)銅鑄的釋迦牟尼像據(jù)現(xiàn)在已有六百多年的歷史了呢!
    再往里走,便是一棟大型半透明建筑——溫室。剛踏進(jìn)門,一股潮濕的氣息撲面而來(lái),原來(lái),這里是熱帶雨林展區(qū)。首先映入眼簾的是棵高大的椰子樹(shù),我還是第一次見(jiàn)到椰子樹(shù),品種還真不少呢:有國(guó)王椰子樹(shù)、海椰子樹(shù)、還有肚大如瓶,在雨季能儲(chǔ)存2噸水的酒瓶椰子樹(shù)……隨著人流我們來(lái)到四季花園,只見(jiàn)花園中央是個(gè)圓形噴泉,噴出一股股水柱,四散的水花在陽(yáng)光的照射下發(fā)出七彩的光芒,散落下來(lái)猶如顆顆璀璨的珍珠,真是美極了。
    忽然,剛進(jìn)門那種潮濕氣息消失了,空氣顯得格外干燥,在這里我看到了許多生命力極強(qiáng)的沙漠植物:有葉子消失,只剩下枝干的光棍樹(shù);有能幾周不喝水的蘆薈;有把葉子變成刺的仙人掌、仙人鞭、仙人球……奇形怪狀,讓人眼花繚亂。我想,仙人掌的家族可真的呀!
    時(shí)光飛逝,該返程了,這次東方學(xué)校組織的春游不但使我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí),還感受到了“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”的魅力。
    參觀邯鄲市植物園心得體會(huì)篇十二
    8月1日,我們?nèi)胰艘恢聸Q定到植物園游玩,我們計(jì)劃從天鵝湖、紀(jì)念館,望湖亭到郁金香園,芍藥園,最后到松林從北門出去結(jié)束。
    我們從北門進(jìn)入后,迎面而來(lái)的是天鵝湖,清澈見(jiàn)底的天鵝湖非常大,湖面上幾艘船在慢悠悠地滑動(dòng)著。
    再往南邊走就到了望湖亭,亭子是用五根立柱建成的,上面做成了八角的紅色頂部,坐在像傘一樣的亭子里吹著涼風(fēng),賞著湖里的天鵝,好不愜意呀!玩累的人都會(huì)來(lái)這坐上一坐。
    往西南方向走,就可以看到郁金香園,你從遠(yuǎn)處可以看到各種各樣的花色,有粉色,綠色,黃色,紅色,藍(lán)色……走近一看,這里有一朵盛開(kāi)了的花,在陽(yáng)光的照射下,鮮紅的花瓣竟有些透明了,毛茸茸的黃色花蕊昂著頭,正享受著陽(yáng)光的愛(ài)撫,惹人喜愛(ài)!我們?cè)谶@美麗的郁金香園里拍了好多照片呢,好看極了!
    往西走就到了芍藥園,從遠(yuǎn)處看,一大片粉色的芍藥園,四周大片的花瓣是瀲滟的水波,漾著嫵媚的胭脂。薄薄的幾片,大約兩三層,錯(cuò)落有致,優(yōu)雅地舒展開(kāi)來(lái),形成一個(gè)完美的輪廓。而中心,看上去又像一朵花。那花瓣清瘦、修長(zhǎng),顏色也是淡雅的粉,但與周圍的花瓣相比,略有不同。底部的顏色透著水的光澤,變得素雅起來(lái),愈往上顏色越發(fā)清淺,只剩那抹柔麗未散,最后,成了潔凈的銀白。整朵花層次分明,色彩變化多端,讓人眼前一亮。在她身上,艷麗與清雅并存,嫵媚與恬靜相輔,不愧群芳之相!微風(fēng)起處,芍藥的花瓣就像小女孩的公主裙一樣,隨風(fēng)輕飄,很是好看。
    穿過(guò)芍藥園就到了松林,高大強(qiáng)壯的松樹(shù),整齊地站成了一排排,像解放軍戰(zhàn)士一樣筆直地立在那里,松樹(shù)上結(jié)了許多像寶塔一樣的松果,偶爾有小松鼠跳過(guò),很是可愛(ài)。
    我們?cè)谥参飯@里玩了一圈,又回到了北門,今天的植物園之行,收獲可真不少呀!
    參觀邯鄲市植物園心得體會(huì)篇十三
    濟(jì)南的植物園一年四季都是美麗的,尤其是秋天的景色更加迷人。
    走進(jìn)植物園,滿園的植物幾乎都披上了秋裝。僅有那四季長(zhǎng)綠的松柏,依然身披綠裝,像衛(wèi)士一樣堅(jiān)守崗位。在秋風(fēng)婆婆的聲聲呼喚中,那一片片楊樹(shù)、梧桐樹(shù)、柳樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù).....的葉子就迫不及待地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽,在空中飛著,舞著,最終投入大地媽媽的懷抱,底上的落葉多極了,風(fēng)兒一吹,滿地的落葉就跳著蹦著撒著歡地隨著風(fēng)望前跑,跑的那個(gè)快呦!就別提了!
    樹(shù)下的小草有的結(jié)了種子、有的顯得有些疲憊,變的枯黃,好像怕冷似的要早早的冬眠了。可是,那大塊大塊的草坪上的小草,好像是多受到人們的關(guān)愛(ài),依然精神抖擻。好像要陪人們到永遠(yuǎn)。
    公園里最有精神的要數(shù)秋菊了。園藝工人把自我親手培育的成千上萬(wàn)盆菊花擺放在公園內(nèi),使整個(gè)公園,鮮花盛開(kāi),生機(jī)盎然。
    你看那片黃色的秋菊,在陽(yáng)光下,金燦燦的,熠熠閃光,好像是誰(shuí)撒下的一片金子;還有那雪白的大力菊,一大朵一大朵的,就像一個(gè)潔白無(wú)暇的大雪球似的.細(xì)看那狹長(zhǎng)的花瓣,一層裹著一層,緊緊的擁抱在一齊,是那么團(tuán)結(jié),是那么友好,你在看那紫絨色的細(xì)長(zhǎng)的花瓣,打著卷兒向外伸展開(kāi)來(lái),好象少女在翩翩起舞;再說(shuō)那遍地的野菊花,散落在各個(gè)角落;那么丁點(diǎn)小,微風(fēng)一吹,像星星一眨一眨的,真可愛(ài)!除了秋菊,還有那紅艷艷的一串紅,大朵的各色的地瓜花,雞冠花,他們也是公園里的嬌嬌者??傊?,看看那里很美,看看那里也很美!
    金色的十月,金色的秋天,迷人的植物園,我愿用最美麗的詩(shī)篇來(lái)贊美你!
    參觀邯鄲市植物園心得體會(huì)篇十四
    植物園是一個(gè)了解自然生態(tài)的最佳場(chǎng)所,隨著生態(tài)環(huán)境日益受到重視,越來(lái)越多的人選擇去植物園參觀。但很多人去了植物園,卻并沒(méi)有感受到它們的美妙,不知道如何寫出參觀心得體會(huì)。因此,接下來(lái)將從“尋找靈感”、“細(xì)品花卉”、“了解植物”、“探訪文化”、“回顧心得”五個(gè)方面分析如何寫出一篇關(guān)于參觀植物園的心得體會(huì)。
    第二段:尋找靈感
    參觀植物園,首先要在心中建立一個(gè)框架。根據(jù)不同的需求,可以選擇不同的植物園,用以擴(kuò)展自己的知識(shí)面,同時(shí)也要隨時(shí)尋找靈感,定時(shí)記錄,例如BGM、氣氛或偶遇的花草。尋找靈感的過(guò)程中,可以聽(tīng)聽(tīng)園內(nèi)的文化背景,挑選喜歡的植物,同時(shí)可以利用手機(jī)或相機(jī)進(jìn)行多角度拍攝。
    第三段:細(xì)品花卉
    在賞植物的過(guò)程中,可以選擇細(xì)品花卉,觀察它們?cè)谳p風(fēng)中輕輕擺動(dòng)的樣子,也可以聞聞花朵散發(fā)出來(lái)的香氣,讓人的心情得到極大的放松。將身心放松,耳聽(tīng)輕柔的音樂(lè),鼻聞花香,也可以拍下動(dòng)態(tài)的影像,感受到動(dòng)態(tài)中的美感,這種體驗(yàn)將事半功倍地幫助自己表達(dá)個(gè)人的參觀體會(huì)。
    第四段:了解植物
    不同的植物都有不同的生態(tài)特征和文化背景。了解植物的知識(shí)是不可缺少的,可以尋找植物的習(xí)性、分布、形態(tài)、生長(zhǎng)等方面的知識(shí),通過(guò)信息審核及多種方式來(lái)輔助對(duì)于植物知識(shí)的了解。了解生態(tài)知識(shí),還能保持參觀留下深刻體會(huì)的好奇心與興趣,只需要看一些資料就可更好地理解它們的背景知識(shí)。
    第五段:探訪文化
    許多植物種類以及園林設(shè)計(jì)都具有獨(dú)特的文化內(nèi)涵,參觀植物園也是了解歷史文化的好地方。可以觀看各類文化項(xiàng)目,欣賞各地的園林設(shè)計(jì),品嘗傳統(tǒng)地方美食,也可以參加豐富多彩的活動(dòng),充分體驗(yàn)完整的文化及歷史故事。其中逐一體驗(yàn),探尋著不同植物的文化背景,回到寫體驗(yàn)的角度,一定會(huì)有更強(qiáng)的表達(dá)力以及感性的體驗(yàn)。
    第六段:回顧心得
    拍下圖片、錄下故事、踏上文化之旅,這些不同角度的方案最終將匯集到一篇篇個(gè)人的參觀心得體會(huì)之中。對(duì)于自己的探訪歷程,可以進(jìn)行一定程度的回顧和總結(jié),從而發(fā)現(xiàn)更多植物的顯示值,體驗(yàn)出更加深層的文化內(nèi)涵,也可以向各種人分享自己的發(fā)現(xiàn),從而擴(kuò)展自己的視野。同時(shí),更好的表達(dá)能夠讓閱讀者易于了解你個(gè)人的感性體驗(yàn)。
    結(jié)論
    參觀植物園是一件有趣而充滿靈感的事情。一個(gè)好的體驗(yàn)需要在賞花中、了解植物、探尋文化等多方面進(jìn)行交流、整理、記錄等活動(dòng)。只有通過(guò)這種方式,才能夠?qū)€(gè)人的參觀體驗(yàn)和真實(shí)的情感表達(dá)出來(lái),讓更多的人了解植物園,了解植物,了解文化,讓更多的人為環(huán)保、天然生態(tài)和文化多樣性的宣傳加油!
    參觀邯鄲市植物園心得體會(huì)篇十五
    鳥(niǎo)語(yǔ)花香,水波蕩漾,令人心曠神怡,這便是我理想中的世外桃源。說(shuō)起清幽的植物園,那兒的樹(shù)木枝繁葉茂,潔白的和平鴿在空中自由地飛翔,也稱得上天上人間了。還等什么,快讓我們手拉手一起出發(fā)吧!
    走進(jìn)園內(nèi),我和媽媽避開(kāi)人群的涌流,踏上了湖邊的林陰小道。一片片竹葉青翠欲滴,仔細(xì)一瞧,清晨的露珠還在上面輕聲地打著呼嚕呢!朵朵桃花開(kāi)得正盛,幾乎滿樹(shù)都是花。粉色的桃花就像孩子嫩嫩的、紅紅的臉蛋。
    來(lái)到湖邊碼頭,徐徐春風(fēng)吹拂著我的面頰,令人感到十分愜意。解放軍學(xué)院的大哥哥大姐姐們?cè)诤嫌崎e地劃槳撐船,船兒劃過(guò)的地方,水面就漾起了一層漣漪。在春風(fēng)的伴舞下,水珠兒不時(shí)地躍出水面;在陽(yáng)光的照耀下,湖面波光粼粼。放眼望去,對(duì)岸便是一片松樹(shù)林。雖然它們參差不齊,但卻像一位位勇武干練的武士一般,保衛(wèi)著這美麗的“未名湖”。
    離開(kāi)湖邊,我們不知不覺(jué)跨進(jìn)了另一扇大門,來(lái)到了一座大花園。這里各種無(wú)名的花競(jìng)相開(kāi)放,它們粉的似霞,黃的賽金,白的如雪。。。 。。。好像是花精靈正在評(píng)選本季度最艷麗的花朵。
    來(lái)到植物園,小孩子們最不能錯(cuò)過(guò)的就是喂鴿子了。我也不由自主地加入了孩子們的行列,一起用玉米粒、米粒來(lái)喂這些可愛(ài)的小鴿子。我把食物撒在地上,鴿子們匆匆向這邊跑來(lái),卻始終不敢靠近我,挑食的小鴿子們總是吃那些撒落比較遠(yuǎn)的大玉米粒,對(duì)那些小小的米粒卻不理不睬。淡紅的小嘴在地上不停地啄食,一雙黑珍珠般的小眼睛里流露出了喜悅的神情。潔白的小鴿子們是和平的象征,因而又稱“和平鴿”。同時(shí),它們也是純潔的象征,生活在這綠色的家園里,沒(méi)有人為的限制,相信這些兄弟姐妹們一定過(guò)著快樂(lè)而又充實(shí)的生活。
    啊,植物園,一個(gè)孕育生命的搖藍(lán),一個(gè)美麗的綠色家園,只等荷花綻放,我便再度光臨!
    參觀邯鄲市植物園心得體會(huì)篇十六
    植物園是指由各國(guó)政府或私人建設(shè)的以植物園藝、景觀為主要功能的公園,是一個(gè)極好的休閑游覽場(chǎng)所。走進(jìn)植物園,不僅可以欣賞到五顏六色的花卉,還可以了解到各種生物的生態(tài)環(huán)境。在參觀植物園的過(guò)程中,我們可以體驗(yàn)到對(duì)自然的感悟和對(duì)生命的敬重,下面我將會(huì)和大家分享我在參觀植物園的心得體會(huì)。
    第二段:建議提前做好準(zhǔn)備
    在參觀植物園之前,我們需要提前做好準(zhǔn)備,包括了解植物園的開(kāi)放時(shí)間和交通方式,穿著舒適的衣服和鞋子供應(yīng),帶好相機(jī)、墨鏡等需要的工具和物品。同時(shí),我們還可以在網(wǎng)上或者詢問(wèn)植物園接待人員,了解一下本屆植物園的主題展內(nèi)容和特別活動(dòng),這些信息都會(huì)讓我們的參觀更有針對(duì)性、更加充實(shí)。
    第三段:注意觀察和學(xué)習(xí)
    在步入植物園之后,我們需要用心觀察和學(xué)習(xí)。可以從植物的名稱、樹(shù)葉的形狀、花朵的顏色、植物的生命特征等方面進(jìn)行觀察和學(xué)習(xí)。除此之外,我們也可以了解植物的生態(tài)、栽培方法以及保護(hù)知識(shí)等內(nèi)容。通過(guò)這樣的觀察和學(xué)習(xí),我們可以發(fā)現(xiàn)生命的多樣性及其脆弱性,對(duì)自然、對(duì)生命的認(rèn)知也會(huì)更加深入。
    第四段:享受和記錄美好時(shí)光
    參觀植物園不僅可以讓我們學(xué)到舒緩身心的知識(shí),還可以參加各種豐富的活動(dòng)或者找個(gè)舒服的角落,享受與周圍的植物相伴的時(shí)光。同時(shí),我們可以記錄下風(fēng)景和我們的心情,把它們變成永恒的回憶。如果想要看到植物和風(fēng)景的更美麗的一面,可以找到適當(dāng)?shù)墓饩€和拍攝角度,捕捉下那些美麗的瞬間。
    第五段:總結(jié)和展望
    參觀植物園不僅可以讓我們領(lǐng)略到大自然的神奇美妙,也可以滋養(yǎng)內(nèi)心,讓我們更多地關(guān)注生命、熱愛(ài)自然。在參觀植物園的過(guò)程中,我們可以學(xué)到不同的植物知識(shí),提升生活的美學(xué)和品質(zhì)和宏觀文化水平。未來(lái),我們還將有更多機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)不同的植物、學(xué)習(xí)更多的知識(shí),我們需要珍惜這些機(jī)會(huì),讓這些美好的回憶一直伴隨著我們。