總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)知自我，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。結(jié)合實(shí)際情況，進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，提出合理的建議和改進(jìn)措施。如果您對(duì)總結(jié)寫作缺乏靈感，以下是一些總結(jié)范文，供您參考和借鑒。
政教主任在開學(xué)班主任會(huì)上的講話篇一
大家好!
根據(jù)學(xué)校工作安排，今天我們召開了本學(xué)期的第一次班主任工作會(huì)，我想今天會(huì)議的主旨是通過會(huì)議加強(qiáng)學(xué)校德育的常規(guī)工作，促使班主任管理正?；?，常規(guī)化、科學(xué)化，服務(wù)于教育教學(xué)工作。同時(shí)期望通過與在座的各位班主任思想上的交流溝通，在今后的工作中相互理解、互相配合，把我校的班主任工作搞得更好。我想，學(xué)校管理的好壞，班主任工作是否到位是關(guān)鍵的一環(huán)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，我主要就政教處和班主任工作談?wù)勛约旱目捶?。不妥之處，敬?qǐng)指正。
1、負(fù)責(zé)制定學(xué)校德育工作計(jì)劃并組織實(shí)施，做好工作總結(jié)。
2、負(fù)責(zé)選聘好班班主任，制定班級(jí)考核細(xì)則并組織實(shí)施，負(fù)責(zé)先進(jìn)班級(jí)的評(píng)選表彰工作。
3、負(fù)責(zé)辦好家長學(xué)校，定期召開家長會(huì)，努力形成教育合力。
4、負(fù)責(zé)組織開展德育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以及體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和陽光體育活動(dòng)。
5、負(fù)責(zé)師德考核工作，維護(hù)教師的良好形象。
6、負(fù)責(zé)學(xué)校安全教育宣傳和管理工作。
7、負(fù)責(zé)學(xué)校廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳工作。
8、負(fù)責(zé)學(xué)校法制教育，禁毒教育。
9、負(fù)責(zé)留守兒童之家建設(shè)工作。
10、同總務(wù)處和少先大隊(duì)一起負(fù)責(zé)衛(wèi)生檢查評(píng)比。
11、負(fù)責(zé)建立計(jì)劃生育臺(tái)賬。
12、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作。
剛才學(xué)習(xí)了政教處的職責(zé)，相信大家對(duì)政教處有了一個(gè)更深的了解。下面我就懇請(qǐng)每個(gè)班主任做到以下幾點(diǎn)：
1、轉(zhuǎn)變思想，化被動(dòng)完成工作為主動(dòng)進(jìn)取，樹立校園主人翁意識(shí);。
2、講奉獻(xiàn)，樹新風(fēng)。請(qǐng)大家為學(xué)校和學(xué)生熱心奉獻(xiàn);。
3、積極配合學(xué)校工作，完成班主任分內(nèi)的工作;。
4、積極同任課教師與家長聯(lián)系，努力做好班級(jí)管理工作;。
5、做好班干部的培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮班干部的作用;。
6、注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德規(guī)范;。
剛才是大話和套話講了六點(diǎn)，下面我就具體工作與大家談?wù)劊?BR> (1)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育，每周抽出十幾分鐘帶領(lǐng)全班學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，要求學(xué)生嚴(yán)格按規(guī)范和守則去做。另外每天抽出幾分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，學(xué)生品德的好壞決定了他們的一生，我們肩負(fù)的責(zé)任不僅僅是教書，更要育人。
(2)、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，也就是行為習(xí)慣的教育。小學(xué)生的行為習(xí)慣至關(guān)重要，如果你班上學(xué)生的行為習(xí)慣好，你班的班風(fēng)一定好，你管理起來就很順了，這樣就不愁學(xué)生的成績不優(yōu)秀。
(3)、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。請(qǐng)班主任老師每天固定安排學(xué)生值日，掃教室和衛(wèi)生區(qū)，不是安排就完事了，一定要親自監(jiān)督幾次，只要形成習(xí)慣了，就不需要老師天天去監(jiān)督了。還請(qǐng)班主任每天抽出5分鐘強(qiáng)調(diào)學(xué)生不帶零食僅校園，不準(zhǔn)在校園內(nèi)亂扔紙屑和包裝袋等。我認(rèn)為只有老師每天講了，再安排班干部進(jìn)行監(jiān)督，我相信效果一定會(huì)很理想的，這件事不是難事，貴在堅(jiān)持。
(4)、加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育。班主任老師要利用班隊(duì)會(huì)教育學(xué)生按時(shí)到校，不無故缺課，不在校園內(nèi)不追追打打，不打架，不罵人等。特別是上午大課間和中午這兩個(gè)時(shí)間段的紀(jì)律教育。
(5)、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。教育學(xué)生樹立安全第一的意識(shí)。教育學(xué)生在校園內(nèi)不做危險(xiǎn)游戲，上下樓梯不擁擠，特別是做完早操回教室時(shí)千萬不能擁擠，上學(xué)和放學(xué)路上注意安全，放學(xué)一定要排隊(duì)回家。
(6)、重視班干部的培養(yǎng)，如果每一件事都要我們班主任去做，去管，肯定會(huì)很累，我認(rèn)為中高年級(jí)完全可以發(fā)揮班干部的作用，讓學(xué)生管學(xué)生，學(xué)生監(jiān)督學(xué)生，效果肯定會(huì)很理想。
(8)請(qǐng)班主任老師定期和不定期的與家長溝通，做到家校共育，多與家長溝通對(duì)學(xué)生的教育和成長肯定會(huì)有好處的。
如果在以后的工作中遇到一些問題可以直接與我說，在我分內(nèi)的事情我一定盡力給大家解決。我就啰嗦到這里，沒有講到的地方請(qǐng)補(bǔ)充。謝謝大家!
政教主任在開學(xué)班主任會(huì)上的講話篇二
尊敬的各位班主任老師：
大家晚上好！
今天，我們集中在一起召開班主任會(huì)議。首先，學(xué)校對(duì)于各位班主任前段時(shí)間的工作予以充分的肯定，這是全體班主任共同努力的成果。但是成績是屬于過去的，未來我們還要面臨更多的挑戰(zhàn)，我們也不能驕傲自滿，要知道，我們也還有很多不足的地方，需要我們?nèi)w班主任共同努力去改善去完善。下面就是學(xué)校政教處對(duì)全體班主任的幾點(diǎn)要求：
1、轉(zhuǎn)變思想，化被動(dòng)完成工作為主動(dòng)進(jìn)取，樹立校園主人翁意識(shí)；
2、講奉獻(xiàn)，樹新風(fēng)。做到做事情不求回報(bào)，熱心奉獻(xiàn)，做到多做少講；
3、積極配合學(xué)校工作，完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作；
4、積極同任課教師與家長聯(lián)系，努力做好班級(jí)管理工作；
5、做好班干部的培養(yǎng)與培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮學(xué)優(yōu)生、班委會(huì)的模范帶頭作用；
7、注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德規(guī)范，爭取學(xué)校的道德文明風(fēng)尚獎(jiǎng)；
8、完成各項(xiàng)具體工作：
（1）、加強(qiáng)衛(wèi)生工作管理
a、建立相應(yīng)的管理制度，形成自己獨(dú)有的管理體系；
b、安排好值日，做到值日工作有序合理；
c、培養(yǎng)學(xué)生的校園主人翁意識(shí)，讓學(xué)生們明白“校園是我家，衛(wèi)生就靠你、我、他”；
d、各班自主成立衛(wèi)生檢查小組，檢查自己班級(jí)的`衛(wèi)生情況，也檢查其他班級(jí)的衛(wèi)生；
（2）、加強(qiáng)紀(jì)律工作管理
注：關(guān)于班主任報(bào)送學(xué)生處分申請(qǐng)的要求：
一、過程
1、學(xué)生寫出詳細(xì)過程，并簽字。
2、班主任寫出處分申請(qǐng)，并簡要寫明該生所犯錯(cuò)誤的時(shí)間、過程和處分建議，時(shí)間一定要準(zhǔn)確。班主任簽名、申請(qǐng)時(shí)間。
3、年級(jí)主任在班主任申請(qǐng)上批示意見。
二、幾點(diǎn)說明：
時(shí)間一定要詳細(xì)，不能出現(xiàn)如“長時(shí)間、好幾天、經(jīng)常不上課、曠課，好幾次等”模糊語言，要明確是什么時(shí)候，幾次。班主任發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)記錄，越詳細(xì)越好，防止做出處分后，留下漏洞。
處分不能攢到一起。根據(jù)學(xué)校學(xué)生違規(guī)違紀(jì)條例，需要處分的請(qǐng)及時(shí)上報(bào)。攢到一起的只能根據(jù)最近一次進(jìn)行處分。不可以攢到一起夠給個(gè)留校察看之類的，不符合規(guī)定。 被處分學(xué)生的原始材料要一并上交備案。
b、強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，要求自己班的同學(xué)認(rèn)真聽講、虛心學(xué)習(xí)；
c、強(qiáng)調(diào)課間活動(dòng)的紀(jì)律，晚自習(xí)期間有學(xué)生在教學(xué)樓前后和廁所內(nèi)抽煙，影響惡劣；
e、強(qiáng)調(diào)請(qǐng)假紀(jì)律，不到校必須當(dāng)面或者通過電話向老師請(qǐng)假，有請(qǐng)假條。
f、強(qiáng)調(diào)用餐紀(jì)律，用餐時(shí)，不大聲講話，不與其他班的同學(xué)聊天玩笑，不在食堂里來回走動(dòng)。
（3）加強(qiáng)德育工作管理
d、教育學(xué)生從小做一個(gè)有愛心的人，看到別人有困難主動(dòng)幫助；
e、教育學(xué)生校內(nèi)和校外一個(gè)樣，在校外也要牢記自己是厲中人，是厲莊高中的一員，不做違法亂紀(jì)的事情，不給學(xué)校、班級(jí)抹黑。
班主任是跟學(xué)生最接近的人，也是對(duì)學(xué)生影響最大的人，班主任的態(tài)度直接影響著學(xué)生的態(tài)度。學(xué)校的大多數(shù)工作都必須有班主任的幫助才能完成，應(yīng)該說一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任對(duì)學(xué)生的幫助是很大的，反之，一個(gè)自由散漫的班主任對(duì)學(xué)生的危害也是很大的，希望各位班主任盡職盡責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，也對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。相信在各位班主任的共同努力和無私奉獻(xiàn)下，我校班主任工作一定會(huì)有序推進(jìn)，步步登高的。
政教主任在開學(xué)班主任會(huì)上的講話篇三
各位班主任：下午好!學(xué)校工作是個(gè)系統(tǒng)工程，雖說可以分德育與教學(xué)兩大部分，實(shí)際是你中有我，我中有你，誰也離不開誰，誰也少不了誰。德育與教學(xué)是一輛馬車前的兩匹馬，只有并駕齊驅(qū)，才能以最快的速度奔向前方。沒有較好的德育工作基，學(xué)生學(xué)習(xí)就沒有動(dòng)力。不知道為什么而學(xué)習(xí)，也就不可能真正提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。只有德育工作抓好了，學(xué)生才可能增強(qiáng)自律意識(shí)，這樣教學(xué)工作也就有了一個(gè)良好的環(huán)境，教學(xué)質(zhì)量也就會(huì)隨著提高。所以我們所有老師既要做好教學(xué)工作，更要抓實(shí)德育工作。下面我向各位班主任匯報(bào)一下前期的各項(xiàng)工作：
一、加強(qiáng)德育建設(shè)，提高隊(duì)伍素質(zhì)。
1.在座的各位班主任是學(xué)校從全校50多名教職工中精心選聘出來的，這說明大家都是值得領(lǐng)導(dǎo)信任的責(zé)任心強(qiáng)、能吃苦、肯奉獻(xiàn)的好教師。在這支班主任隊(duì)伍中，既有一批從事班級(jí)管理多年的老教師，他們管理班級(jí)經(jīng)驗(yàn)豐富，能力強(qiáng)，如：陳長路劉靜宇張?zhí)烊A等老師;又有一批年輕班主任，他們能迎難而上，勇挑重?fù)?dān)，虛心好學(xué)，班級(jí)管理效果較好，如劉威梅恩春等老師。我們的隊(duì)伍是一支戰(zhàn)斗力極強(qiáng)、團(tuán)結(jié)性極強(qiáng)的隊(duì)伍。
2.出臺(tái)班主任激勵(lì)機(jī)制。為了建立科學(xué)合理的班主任激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步提高班主任待遇，加速班主任的專業(yè)化成長，調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)研究決定，規(guī)定從評(píng)模選優(yōu)、晉職晉升、外出培訓(xùn)優(yōu)先到設(shè)立住校生管理考核獎(jiǎng);從設(shè)立班主任績效考核獎(jiǎng)到班級(jí)學(xué)習(xí)質(zhì)量管理獎(jiǎng)做了具體說明。
3.推進(jìn)班主任進(jìn)班辦公工作。為強(qiáng)化學(xué)生管理，扎實(shí)開展德育工作，學(xué)校推進(jìn)了班主任進(jìn)班辦公工作，此項(xiàng)工作獲得了廣大班主任的支持與配合，各位同志都能積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，犧牲個(gè)人休息時(shí)間，紛紛走進(jìn)班級(jí)，親近學(xué)生。二、加強(qiáng)文化建設(shè)，營造良好環(huán)境。
1.精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校櫥窗、墻壁文化、黑板報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2.規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3.設(shè)立激情廣場。為了進(jìn)一步豐富師生的在校生活，促進(jìn)全體同學(xué)全面發(fā)展，鍛煉同學(xué)們的各種能力，建立全校師生展示才藝的大舞臺(tái)。
三、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
1.豐富德育活動(dòng)，促進(jìn)養(yǎng)成教育。本學(xué)期我校組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，同時(shí)深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2.爭做文明學(xué)生，共建和諧校園。我校以學(xué)生會(huì)成員自主參與的學(xué)校管理為載體，強(qiáng)化學(xué)生自主管理。
3.加強(qiáng)文化建設(shè)，爭創(chuàng)“文明班級(jí)”。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭創(chuàng)班級(jí)特色，爭創(chuàng)“文明班級(jí)”。每月一總結(jié)，每周一評(píng)比。
4.開展實(shí)踐教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。為了更好地實(shí)施素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，我校不斷創(chuàng)新德育模式，拓寬育人渠道，開展實(shí)踐教育。
7.推進(jìn)精細(xì)化管理，落實(shí)“三清三齊”。我校要求各班做到“三清三齊”，即灑掃工具擺放整齊墻面清、桌椅擺放整齊地面清、文具書籍?dāng)[放整齊桌面清。政教處將此項(xiàng)工作列入常規(guī)檢查，和班主任津貼掛鉤，獎(jiǎng)懲激勵(lì)。目前各班學(xué)生都已養(yǎng)成此良好習(xí)慣。
8.舉行多彩活動(dòng)，豐富校園生活。我校向來有重抓德育活動(dòng)的良好習(xí)慣，半學(xué)期以來，政教處積極創(chuàng)新工作，開拓進(jìn)取，先后組織了開學(xué)第一課觀看活動(dòng);紀(jì)念“九一八”系列活動(dòng);“濃情九月、感恩老師”征文活動(dòng);組織學(xué)生觀看愛國主義電影;等等。9.召開家長會(huì)，增進(jìn)家校聯(lián)系。為了讓家長能夠了解學(xué)校、老師，看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和情況表現(xiàn)，請(qǐng)家長走進(jìn)教室、關(guān)注教育，走近孩子、傾聽心聲，走進(jìn)學(xué)校、參與管理，學(xué)校召開了全校學(xué)生家長會(huì)。江校長、蔡校長和家長進(jìn)行了零距離接觸，向與會(huì)家長介紹了學(xué)校強(qiáng)力推行的“雙自”高效課堂教學(xué)模式和以“責(zé)任”為核心的新德育模式，匯報(bào)了近年來的辦學(xué)成績，并對(duì)今后的工作打算與努力目標(biāo)做了詳細(xì)介紹。
前階段的工作，在校長室的支持關(guān)心和班主任老師的積極配合下，得以順利開展并取得了一定的成績。但成績已成為歷史，迎接我們的將是新的挑戰(zhàn)!我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自我，為把我校的德育工作推向新的臺(tái)階而努力!前一階段我們的班主任老師做了大量的工作，也取得了不錯(cuò)的成績。不論是清冷的早晨，還是忙碌的午后;不論是早讀課，還是晚自習(xí);不論是進(jìn)班辦公，還是常規(guī)管理……我們的班主任的身影始終不離開我們的班級(jí)，而且也取得了各項(xiàng)令人矚目的成績，應(yīng)該說我們的班主任隊(duì)伍是一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勤奮工作、樂于吃虧、敢于吃苦的戰(zhàn)斗力極強(qiáng)的優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。應(yīng)該說我們班主任的奉獻(xiàn)精神值得我校所有老師學(xué)習(xí)。下一階段，我們將在前一階段的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步做好以下幾項(xiàng)工作：
1.善于疏導(dǎo)，抓好學(xué)生心理管理。如何將學(xué)生心理調(diào)整到最平和的狀態(tài)，是學(xué)生取得成功的重要因素。在今后的工作中，各班主任應(yīng)重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生克服煩躁心理。教師對(duì)學(xué)生要真心愛護(hù)，尊重?zé)釔塾忠獓?yán)格要求。對(duì)于后進(jìn)生要多一些激勵(lì)和表揚(yáng)，充分調(diào)動(dòng)他們積極性。班主任要經(jīng)常換位思考，可采取“先跟后帶”的方式與學(xué)生談心。同時(shí)班主任還要及時(shí)與家長取得聯(lián)系。
2.嚴(yán)格要求，抓好常規(guī)紀(jì)律管理。穩(wěn)定是下階段工作的關(guān)鍵。為此，下階段后的管理，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律觀念培養(yǎng)，特別加強(qiáng)紀(jì)律約束。以后我們主要從以下兩方面做起：“衛(wèi)生、安全與紀(jì)律”。
a做好衛(wèi)生工作：衛(wèi)生工作必須做到責(zé)任到人，按時(shí)打掃，時(shí)刻保持。有必要班主任要親臨現(xiàn)場，靠前指揮。
b安全教育要貫穿始終：牢固樹立安全意識(shí)，腦中要有“安全高于一切”的觀念，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，正確用火、用電，妥善保管財(cái)物。班主任要天天查，周周講，要排除一切安全隱患。重申：翻越圍墻、外出上網(wǎng)、打架斗毆是我校學(xué)生紀(jì)律的“三條高壓線”，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理，并取消當(dāng)月文明班級(jí)評(píng)選資格。(上周相繼處理了三名夜不歸宿、外出上網(wǎng)的學(xué)生和兩名因糾紛而引發(fā)打架致人受傷住院事件，近階段某學(xué)校又發(fā)生了學(xué)生在校死亡事件，這些事情都告訴我們學(xué)生安全一定要常抓不懈)。
各位班主任，德育工作是學(xué)校是學(xué)校的首要工作，它對(duì)于學(xué)生健康人格的形成、維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序有著十分重要的意義，我們要以巨大的熱情、強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感去開展工作，我們要不斷創(chuàng)新思維、改進(jìn)措施去提高工作成效，唯有如此，才能與我們德育工作者的身份名符其實(shí)!謝謝大家!
政教主任在開學(xué)班主任會(huì)上的講話篇四
班主任是學(xué)校里最中堅(jiān)的力量，如果讓我憑著多年的班主任工作來概括其中滋味，應(yīng)該這樣形容：累并幸福著。班主任的確很辛苦，小學(xué)生年齡小，學(xué)習(xí)包括一些生活細(xì)節(jié)都要我們來操心，我們不僅僅是教師的角色，有時(shí)候還是保姆。但我覺得教師群體中，我們做班主任的又是最幸福的，因?yàn)槲覀儾攀呛⒆觽兊淖類?，孩子恩掛在嘴邊的總是我們這些班主任老師，放在孩子們心里的也總是我們這些班主任老師。總有人用親媽這樣的詞匯來肯定我們的班主任在孩子心中的地位。我們也的確像孩子們的母親一樣傾注著我們對(duì)孩子們的關(guān)愛。
應(yīng)該說，班主任這個(gè)角色不是每個(gè)人都能勝任的。班主任工作不僅要更多的付出，班主任工作更是一門藝術(shù)。咱們?cè)谧陌嘀魅味际浅鰜淼淖钣心托?，最有愛心，最有方法的教師。開學(xué)初，首先班主任就要為孩子們收心，從假期的休閑甚至有點(diǎn)散漫的`狀態(tài)中歸攏到征程的學(xué)習(xí)狀態(tài)上來。對(duì)學(xué)生的管理從開學(xué)初就要嚴(yán)格。
有句話叫細(xì)節(jié)決定成敗，班主任就要關(guān)注教育中的細(xì)節(jié)，關(guān)注孩子們好的習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、我們的學(xué)生要有規(guī)矩。最近觀察到的：水房洗拖布，課間操站隊(duì)，校門口等候入校園
3、安全始終是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)生早到校問題，平時(shí)要嘴勤，眼勤，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，防患于未然。
4、班主任工作需要細(xì)心，需要?jiǎng)?chuàng)造思維。班級(jí)文化建設(shè)，班級(jí)衛(wèi)生
5、班主任要有良好的心態(tài)，用自己的積極與快樂來帶給孩子積極的心態(tài)。有這樣一句話：有一種心態(tài)是享受，有一種感覺是幸福。當(dāng)我們用享受的心態(tài)去對(duì)待班級(jí)的所有工作，就不會(huì)感覺繁雜，而能體會(huì)到樂趣。
總之，教育無小事，事事需用心。學(xué)校的安全穩(wěn)定需要我們班主任站在最前沿，多去想，多觀察，創(chuàng)造性開展工作。
在此，向全體班主任對(duì)以往付出的辛勞和即將付出的辛勞表示感謝！
政教主任在開學(xué)班主任會(huì)上的講話篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
寫一份開學(xué)相關(guān)的講話稿不難，讓我們也來寫寫。開學(xué)了，校園里又變回以前的喧鬧了。操場上來來往往的同學(xué)，有散步的、打籃球的、熱鬧極了。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“政教處開學(xué)班主任會(huì)議講話稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
新的學(xué)期，新的開始。學(xué)生交費(fèi)之后，主要就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行始業(yè)教育，讓他們盡快調(diào)整好心態(tài)，進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活。作為第一次班主任講話，我主要從以下幾個(gè)方面作了特別的強(qiáng)調(diào)：
1、要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。經(jīng)過二十多天社會(huì)生活的實(shí)踐，學(xué)生或多或少在某些方面被社會(huì)同化，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律觀念有所淡薄。要求學(xué)生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會(huì)行為不要帶入學(xué)校，做一個(gè)文明的中學(xué)生。要注意飲食安全，盡量不要外出吃飯，謹(jǐn)防春季傳染病，影響學(xué)習(xí)。
2、要努力學(xué)習(xí)。對(duì)于上一學(xué)年的成績，不要感覺失望?？荚嚨哪康氖菐椭约喊l(fā)現(xiàn)問題，是一種手段。我們需要做的就是針對(duì)考試中存在的問題，提出一些改正的建議，爭取下次不再犯類似的錯(cuò)誤。更何況，你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步，這些都是正常的，這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。如果成績沒有波動(dòng)，那么就說明班級(jí)沒有競爭力，那么對(duì)你的成長也是不利的。我們要看到波動(dòng)，更要看到波動(dòng)之后自己的壓力。所以不要停留在成績的多少分上，我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí)，提高成績，成就自己的夢(mèng)想。所以從第一天開始，我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案，給自己一點(diǎn)壓力，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，找到學(xué)習(xí)的感覺。
一個(gè)月了，高一年級(jí)的有些同學(xué)，你們還在迷茫嗎?還在蒙蒙朧朧、稀里糊涂嗎?光陰荏冉，時(shí)不待人。我希望能幫助同學(xué)們真正認(rèn)識(shí)高中、盡快融入高中、切實(shí)把握高中、最終成就高中。
歡迎大家來到我們班。先自我介紹一下，我是大家的班主任，我姓，電話號(hào)碼是。除了班主任我還擔(dān)任著大家的語文。我們將有3年的時(shí)光朝夕相處在一起，我希望能陪伴著大家走完這段精彩完美的青春里程。我已經(jīng)充分準(zhǔn)備好了迎接你們的到來，很高興我們終于見面了，在這里我有很多東西準(zhǔn)備交給你們。
我在這里工作了十年，對(duì)這里我再熟悉不過，我了解這里的老師，我和他們朝夕相處，我知道怎樣才能聽好他們的課，怎樣才能更好地學(xué)。我知道板報(bào)墻上曾有過那些故事，我知道這里的一草一木散發(fā)著什么樣的香味，我也知道在這個(gè)教室如何學(xué)習(xí)，在這個(gè)校園如何快樂的成長，怎樣在高中的日子里尋找到自己的位置。
我想把這些經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給大家，我想這也是我們能相聚在一起的意義。我希望我們能合作的愉快、生活的開心。作為班主任我將：快樂著你的快樂，痛苦著你的痛苦。
下面講話我們就從一個(gè)古老的寓言故事開始，《狐貍和葡萄》：
從前，有一只狐貍走過一個(gè)葡萄架。葡萄熟了，一串串掛在高高的葡萄架上，晶瑩剔透，十分誘人。狐貍垂涎三尺，于是使勁兒一跳，但是葡萄架很高，狐貍沒有成功，“人生能有幾回搏，讓我再試一次”，很遺憾，它仍沒有夠著，三次、四次，試了很多次，最后它筋疲力盡。在我們同學(xué)中間也有這種情況，經(jīng)過多次努力，成績還是不理想，但這種不理想并不是無路可走，此時(shí)需要的是回頭來找找自己的失敗的原因。
對(duì)這些同學(xué)我想說，你們是讓人敬佩的，經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦，依然堅(jiān)持了，屢敗屢戰(zhàn)，何等堅(jiān)強(qiáng)!以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言：上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時(shí)為你打開了另一扇窗。我想送給這些同學(xué)幾句話：
人不可能事事行，也不可能事事不行;。
一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行;。
今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行;。
做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我，但努力一定有我!
第二只狐貍來到葡萄架下，像第一只狐貍一樣，也沒能摘到葡萄，他想：這么鮮美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平，我活著還有什么意思，不成功便成仁，自盡吧。
在我們同學(xué)當(dāng)中可能有這樣一種想法：如果考不上重點(diǎn)高中，我這一輩子就完了。果真是這樣嗎?初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我們要以嶄新的精神面貌迎接新的高中生活，不能生活在過去的影子下，樹立信心，奮發(fā)向前。
第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下，它們看前兩只都沒有摘到葡萄，于是開始想辦法，它們搬來磚頭找來棍子，開始摘葡萄，但是他們惟恐對(duì)方得到的多，自己得到的少，互相爭斗，結(jié)果可想而知，兩敗俱傷。
我是這樣回答的：非常感謝你對(duì)我的信任，把你真實(shí)的想法說給我聽。
再者，學(xué)會(huì)接納他人，友善相處。人需要自尊心、自信心，但如果過度，就會(huì)演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。三國時(shí)的周瑜曾感嘆：既生瑜，何生亮。既然有我周瑜智慧超群，又何必生他一個(gè)諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個(gè)人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理，是非常有害的，它使自己處于緊張的人際關(guān)系中，緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中，會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活。
和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒，為自己，也為別人。
人群中有這樣幾種心態(tài)：
我行，你不行：自大;。
你行，我不行：自卑;。
我不行，你也不行：嫉妒;。
我行，你也行：欣賞。
自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會(huì)欣賞別人，贊美別人，為自己喝彩，也為別人鼓掌。
朋友們，人生不是百米沖刺，而是一場馬拉松，初中畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)起點(diǎn)。
慶賀大家順利地走過初中，豪邁地跨進(jìn)我們高中的大門。高中是辛苦的，但相信大家不會(huì)把它視為畏途;高中是多彩的，但相信大家不會(huì)把它看得過于輕松。調(diào)整好自己的心態(tài)，來面對(duì)高中的每一天吧!
我們不應(yīng)忽視每日取得的微笑進(jìn)步，因?yàn)椤安环e跬步，無以至千里”;我們不應(yīng)奢望一步登天，因?yàn)椤扒Ю镏?，始于足下”。我們?yīng)穩(wěn)步有序地完成每日的既定目標(biāo)，保持一份恰到好處的心情，在美麗的校園做一次深呼吸，期待著在那不經(jīng)意的瞬間，思維火花的一個(gè)閃爍，會(huì)使我們找到“柳暗花明又一村”的感覺。
是的，我們不能決定生命的長度，但我們可以改變它的寬度;我們不能改變?nèi)菝?，但我們可以展現(xiàn)笑容;我們不能左右天氣，但我們可以把握自己;我們不能樣樣順利，但我們可以事事盡力。
高中是通向大學(xué)之路的一個(gè)重要驛站，這是我們大家心中的真理，相信大家會(huì)為之努力，為之奮斗。因?yàn)槲覀冎?，奮斗的過程雖是痛苦的，但當(dāng)我們走過這段歷程，痛苦會(huì)隨時(shí)間的流逝而褪色，但奮斗時(shí)的精神和意志。則會(huì)成為記憶的永恒。
親愛的同學(xué)們：
也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!
燦爛明天要我們?nèi)^斗，去描繪，去創(chuàng)造，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”：
一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問，才能有所成。
除了做到五心之外還有兩創(chuàng)設(shè)：
第一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明有序的班級(jí)環(huán)境。
每一個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的縮影，每個(gè)同學(xué)都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語言文明、行為文明，在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧，不打游戲;在家尊重父母，做一個(gè)熱愛班集體，遵紀(jì)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步的好學(xué)生。培養(yǎng)自已良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律，處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度，和班級(jí)行為規(guī)范。只有創(chuàng)設(shè)了一個(gè)文明有序和諧的班級(jí)環(huán)境，同學(xué)們才能更好的投入學(xué)習(xí)。
第二、創(chuàng)立一種認(rèn)真刻苦，迎難而上的學(xué)風(fēng)。
新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)設(shè)一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從認(rèn)真開始，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真上課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們，今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來，遵守校規(guī)制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)合作，以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
又是一年春草綠。我們踏著春天的舞步，伴著春風(fēng)的旋律又迎來了新的學(xué)期。此時(shí)我們師生的心情無比激動(dòng)與興奮。今天我很榮幸作為一名優(yōu)秀教師在開學(xué)典禮上講話，我內(nèi)心既高興又慚愧。在此，我只想說四句話來表達(dá)我的心情。
第一句話----感謝。
我真摯感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，是你們的幫助與支持我才能站在今天的講臺(tái)上，我深知在過去的一年里我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績，但離優(yōu)秀教師標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn);我更深知我們學(xué)校有許多默默無聞，踏實(shí)工作的老師，他們的工作比我做得更好，是你們將優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)讓給了我，這也是對(duì)我今后工作的鼓勵(lì)與鞭策。
在以后的工作中，我要向你們學(xué)習(xí)，以你們?yōu)榘駱?。同時(shí)我還要感謝5(2)班的全體同學(xué)。是你們的給力與拼搏才使老師站在今天的舞臺(tái)上，是你們給老師長臉了，你們是我的驕傲，我要感謝你們的刻苦學(xué)習(xí)，我也因?yàn)槟銈兌鴥?yōu)秀。再一次說聲謝謝領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們。
第二句話----祝賀。
我要在此祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)們。我為你們感到驕傲，為你們感到自豪。驕人的成績承載著你們平時(shí)勤奮的汗水，記錄著你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。但老師想告訴你們，成績僅僅代表的是過去，它說明不了未來。我希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)在今后學(xué)習(xí)中只是把榮譽(yù)作為前進(jìn)的動(dòng)力，不要作為驕傲的資本。希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期里更加刻苦學(xué)習(xí)，各方面更加嚴(yán)格要求自己，取得更加喜人的成績。
第三句話——寄語。
老師們、同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來豐碩的成果。我們經(jīng)過寒假的休息調(diào)整，我相信全體師生在新學(xué)期的起跑線上精力將更加充沛，斗志將更加高昂。
我們每一位教師都會(huì)在新的學(xué)期里用良好的師德感化學(xué)生;用廣博的知識(shí)教導(dǎo)學(xué)生;用誠懇的微笑去感染學(xué)生;用文明的舉止去塑造學(xué)生,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長的高度信任，團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，站在新的起點(diǎn)，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。
我也真誠的希望全體同學(xué)，新學(xué)期里一定要改陋習(xí)，勤鉆研;講文明，懂禮儀;保安全，健體魄。做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。我相信，只要我們與努力同行，希望就一定會(huì)與我們同在!
第四句話——祝福。
我借此機(jī)會(huì)，祝福所有的老師新的一年里身體健康，工作順利，家庭幸福!祝福所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，步步登高，成績優(yōu)異!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸，在今天這個(gè)特別的日子里，我能夠代表15位班主任在這里發(fā)言，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!對(duì)在座的一百多個(gè)可愛的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
首先，感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們班主任工作的支持和信任。我們深知，領(lǐng)導(dǎo)把整個(gè)學(xué)校的班級(jí)工作交給了我們也就是把整個(gè)宣堡孩子們的前途、命運(yùn)及未來交給了我們。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的重托和家長的期盼，我們深感責(zé)任重大，肩上的擔(dān)子更重了，壓力更大了。但面對(duì)困難和壓力，我們?cè)缫炎龊昧艘磺袦?zhǔn)備，決不退縮。一定以百分之百的熱情,把全部的精力和滿腔真情投入到班級(jí)管理中去。
通過5年的班主任工作，我深深的感到，我們要用愛心來對(duì)待學(xué)生，用誠心來打動(dòng)學(xué)生，用熱心去幫助學(xué)生，用微笑去面對(duì)學(xué)生，用自己的人格去影響學(xué)生。班主任要給學(xué)生們一個(gè)美麗的天空，充分發(fā)揮學(xué)生各方面的能力，讓學(xué)生們自由而輕松的翱翔，使他們成為明天最美的太陽!我們會(huì)真誠地捧著一顆“愛心”，真心對(duì)待每一位學(xué)生，用心與每一位學(xué)生交談。我們把學(xué)生看作天使，那我們也就好象生活在天堂一樣，感到無比的快樂和幸福。能和同學(xué)們朝夕相處，真的是一種享受。
在新的學(xué)期，我們將全身心地投入到工作中去，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，扎扎實(shí)實(shí)做好班級(jí)日常管理工作。把校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)切實(shí)的落到實(shí)處，把工作做的實(shí)一些，再實(shí)一些;細(xì)一點(diǎn)，再細(xì)一點(diǎn)。其實(shí)我們?cè)缫寻褜W(xué)校和班級(jí)看作是自己的家，把學(xué)生看作是自己的孩子。
班主任老師工作的過程就是一個(gè)全心全意為學(xué)生，為科任老師，為學(xué)校服務(wù)的過程。我們一定會(huì)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，為科任老師創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的工作環(huán)境，為學(xué)校的榮譽(yù)爭光、添彩，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，家長放心、學(xué)生放心。我們十五顆班主任的心早已緊緊連在一起，決心不負(fù)重托，不辱使命。既然用我，用我必勝。
最后，我再向全體教師致以衷心的祝福，祝福大家在新的學(xué)期身體健康，工作順利;向全體同學(xué)致以最真誠的問候!愿你們?cè)谛碌膶W(xué)期里，百尺竿頭，更進(jìn)一步，學(xué)有所成，夢(mèng)想成真。
政教主任在開學(xué)班主任會(huì)上的講話篇六
開學(xué)班主任會(huì)講話稿就是為大家整理的遲疑開學(xué)講話范文，歡迎大家閱讀!
俗話說：“一年之計(jì)在于春"那么，新學(xué)期無疑是師生們的春天，是學(xué)習(xí)的春天。
春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。
耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)碩果累累。
古人說：師者，所以傳道受業(yè)解惑也。
同學(xué)們，我們希望在中考來臨之際，能引領(lǐng)你們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，分擔(dān)你們的歡樂和憂愁。
助你們?cè)趯W(xué)業(yè)上有所成就，考入自己理想中的學(xué)校。
同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，新的校園，新的同學(xué)，新的生活，歡迎你們來到我校，希望你們?cè)谶@里開始起飛，實(shí)現(xiàn)你們心里美好的理想，對(duì)于新學(xué)期我將對(duì)你們提出幾點(diǎn)希望：
第一、下決心。
新學(xué)期要確立新目標(biāo)，下決心，在新的校園，有新的收獲，好好學(xué)習(xí)，取得好的成績，為自己的初中生活打好基礎(chǔ)。
第二、有恒心。
堅(jiān)持就是勝利，只有持之以恒，才能取得新的輝煌。
培養(yǎng)好的行為習(xí)慣，做事要持之以恒，最后才能有所成。
第三、有愛心。
同學(xué)們不僅要提高學(xué)習(xí)成績，同時(shí)還要提高品德修養(yǎng)。
尊敬老師，孝順父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
互助互愛，共同營造一個(gè)良好的校園環(huán)境，和諧的班級(jí)環(huán)境。
最后，希望同學(xué)們不負(fù)眾望從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異成績回報(bào)家長、學(xué)校和老師，從各個(gè)方面行動(dòng)起來，為學(xué)校，為社會(huì)爭添光彩.同學(xué)們，你們是祖國的希望，祖國的未來需要你們?nèi)?chuàng)造，讓我們攜起手來，共同努力吧!
隨著時(shí)光的流逝，小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)眼就過去了，在小學(xué)老師孜孜不倦、手把手的幫助和教育下，孩子掌握了語文、數(shù)學(xué)、英語等基本的知識(shí)，通過閱讀課外的書籍，了解了一定的歷史、人文地理知識(shí)，培養(yǎng)了孩子對(duì)自然認(rèn)知和社會(huì)認(rèn)知的能力。
養(yǎng)成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，知識(shí)的積累為孩子順利升入初中打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
升入初中后，有一個(gè)很深的體會(huì)是讓孩子如何盡早適應(yīng)初中的生活和學(xué)習(xí)。
在小學(xué)里學(xué)習(xí)輕松愉快，但到了初中就有了一定的壓力。
有太多與小學(xué)不一樣的知識(shí)要學(xué)習(xí)，初中生活學(xué)習(xí)的科目相對(duì)增加，所學(xué)的知識(shí)更有了難度，老師授課的進(jìn)度加快，無論學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)方法還是學(xué)習(xí)目標(biāo)，以及對(duì)孩子的考評(píng)都有了很大程度的改變。
如何讓孩子適應(yīng)新的環(huán)境，家長必須多抽出時(shí)間了解孩子，多與孩子溝通在學(xué)校的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
初中知識(shí)難度的增加，剛開始孩子無所適從，家長應(yīng)幫助孩子找出學(xué)習(xí)的規(guī)律及學(xué)習(xí)技巧，必須做到上課認(rèn)真聽講，有不會(huì)的地方積極向老師請(qǐng)教，一定要把不明白的當(dāng)天消化掉。
主動(dòng)復(fù)習(xí)每天所學(xué)的.知識(shí)，除了老師布置的作業(yè)，還應(yīng)多做一些參考資料，拓寬自己的知識(shí)面。
預(yù)習(xí)是必不可少的，提前預(yù)習(xí)明天所要學(xué)習(xí)的科目，可以在學(xué)習(xí)新的內(nèi)容時(shí)，更加有針對(duì)性的解決問題。
著重培養(yǎng)孩子自主、自立的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子能主動(dòng)性、獨(dú)立性學(xué)習(xí)，只要堅(jiān)持做到這些，合理的安排作息時(shí)間，孩子就能盡快適應(yīng)初中生活。
初中階段孩子正處在一個(gè)生理發(fā)育階段，有很多東西自己還不能夠獨(dú)立思考和適應(yīng)面臨的問題，家長應(yīng)正確引導(dǎo)孩子，多傾聽孩子的心聲，培養(yǎng)孩子活潑開朗、樂觀向上的性格，教育孩子要有責(zé)任感，可以讓孩子多跟同學(xué)有更好的溝通機(jī)會(huì)，多跟別人交流，增加友情，這樣才是鍛煉孩子能力的最重要的學(xué)習(xí)階段。
讓孩子多了解自己所在學(xué)校的情況，喜歡自己所在的學(xué)校和老師，珍惜受教育的權(quán)利，履行受教育的義務(wù)，讓孩子明確認(rèn)識(shí)到這種觀點(diǎn)。
積極參與學(xué)校組織的一切活動(dòng)，幫助班級(jí)做一些力所能及的事情，無論學(xué)習(xí)還是生活方面，一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立，要學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)和生活上遇到的各種困難。
孩子就能健康、積極向上的適應(yīng)初中生活。
只要始終堅(jiān)持認(rèn)真對(duì)待每一門功課，每一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間，增加學(xué)習(xí)樂趣，擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，你就能盡快適應(yīng)初中生活，充分體會(huì)初中生活的美好。
新的學(xué)期，新的開始。
學(xué)生交費(fèi)之后，主要就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行始業(yè)教育，讓他們盡快調(diào)整好心態(tài)，進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活。
作為第一次班主任講話，我主要從以下幾個(gè)方面作了特別的強(qiáng)調(diào)：
1、要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。
經(jīng)過二十多天社會(huì)生活的實(shí)踐，學(xué)生或多或少在某些方面被社會(huì)同化，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律觀念有所淡薄。
要求學(xué)生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會(huì)行為不要帶入學(xué)校，做一個(gè)文明的中學(xué)生。
要注意飲食安全，盡量不要外出吃飯，謹(jǐn)防春季傳染病，影響學(xué)習(xí)。
2、要努力學(xué)習(xí)。
對(duì)于上一學(xué)年的成績，不要感覺失望。
考試的目的是幫助自己發(fā)現(xiàn)問題，是一種手段。
我們需要做的就是針對(duì)考試中存在的問題，提出一些改正的建議，爭取下次不再犯類似的錯(cuò)誤。
更何況，你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步，這些都是正常的，這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。
如果成績沒有波動(dòng)，那么就說明班級(jí)沒有競爭力，那么對(duì)你的成長也是不利的。
我們要看到波動(dòng)，更要看到波動(dòng)之后自己的壓力。
所以不要停留在成績的多少分上，我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí)，提高成績，成就自己的夢(mèng)想。
所以從第一天開始，我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案，給自己一點(diǎn)壓力，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，找到學(xué)習(xí)的感覺。
3、要相信自己。
自信是成功的前提。
要相信自己，不要對(duì)自己喪失信心。
我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，升學(xué)就有希望的信念來學(xué)習(xí)。
4、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法方面要相互交流。
期末成績與往常成績相比，變化很大。
有些同學(xué)繼續(xù)保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，也有部分同學(xué)持續(xù)退步，落到了年級(jí)的最后。
這里面我們就要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因：是不適應(yīng)還是聽不懂還是其他的。
向成績好的同學(xué)取取經(jīng)，為我所用。
也希望同學(xué)們能夠繼續(xù)我們上學(xué)期反復(fù)強(qiáng)調(diào)的堂堂清、日日清、周周清的思路，切實(shí)提高課堂四十五分鐘的效率，減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
5、希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期，走出以前成績不良、表現(xiàn)不好的陰影，我們相信，在長大了一年之后，你一定會(huì)做得更好。
記?。簯B(tài)度決定一切，行動(dòng)成就未來。
讓我們一起努力，從來再來，給自己一個(gè)驚喜!
政教主任在開學(xué)班主任會(huì)上的講話篇七
各位班主任老師:大家好!
今天，我們集中在一起召開班主任會(huì)議。首先，學(xué)校對(duì)于各位班主任上學(xué)期及、開學(xué)近兩周時(shí)間的工作予以充分的肯定，這是全體班主任共同努力的成果。但是成績是屬于過去的，未來我們還要面臨更多的挑戰(zhàn)，我們也不能驕傲自滿，要知道，我們也還有很多不足的地方，需要我們?nèi)w班主任共同努力去改善去完善。下面就是學(xué)校政教處對(duì)全體班主任的幾點(diǎn)要求：
1、轉(zhuǎn)變思想，化被動(dòng)完成工作為主動(dòng)進(jìn)取，樹立校園主人翁意識(shí);
2、積極配合學(xué)校工作，完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作;
二、本學(xué)期主要工作：
1、認(rèn)真上好每天5分鐘的晨談?wù)n。
2|、開好每周二的班會(huì)除學(xué)校規(guī)定的主題班會(huì)外其他班會(huì)主題各班自己確定。班會(huì)記錄本必須按周認(rèn)真填寫，除了特殊情況外，再不像以前一樣大量的再補(bǔ)寫。爭取使班會(huì)工作常態(tài)化。
4、組織學(xué)生上好大課間操，合理安排好學(xué)生的課間體育活動(dòng)。
5、建立健全并逐步完善好班干部隊(duì)伍，真正使班干部成為自己的得力助手。
6、積極配合學(xué)校工作，完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作;
7、積極同任課教師與家長聯(lián)系，努力做好班級(jí)管理工作;
8、充分發(fā)揮班主任的調(diào)節(jié)作用，讓自己的班級(jí)各科成績均衡發(fā)展，爭創(chuàng)文明班級(jí);
班主任是跟學(xué)生最接近的人，也是對(duì)學(xué)生影響最大的人，班主任的態(tài)度直接影響著學(xué)生的態(tài)度。學(xué)校的大多數(shù)工作都必須有班主任的幫助才能完成，應(yīng)該說一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任對(duì)學(xué)生的幫助是很大的，反之，一個(gè)自由散漫的班主任對(duì)學(xué)生的危害也是很大的，希望各位班主任盡職盡責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，也對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。相信在各位班主任的共同努力和無私奉獻(xiàn)下，我校班主任工作一定會(huì)有序推進(jìn)，步步登高的。
有幾件事情強(qiáng)調(diào)下
1、校園安全教育平臺(tái)的應(yīng)用
3、學(xué)生勤儉節(jié)約問題校園內(nèi)吃零食、買飲料都是嚴(yán)禁的，提倡學(xué)生自己帶水。
4、班風(fēng)學(xué)風(fēng)培養(yǎng)的問題，要有要帶就帶好，不能半途而廢或者中途因?yàn)槟愕脑蜃寣W(xué)校調(diào)換掉。
5、按時(shí)完成各種零時(shí)或者上級(jí)檢查安排的衛(wèi)生及檔案的整理工作。
本學(xué)期及以后的工作政教處想法使各項(xiàng)工作能常態(tài)化如升旗按照開學(xué)制定的主題開展;
政教主任在開學(xué)班主任會(huì)上的講話篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
新學(xué)期新氣象。新學(xué)期一到，我們這些同學(xué)老師又聚在一起了！經(jīng)歷了一個(gè)漫長的假期，大家過得還好嗎?對(duì)于學(xué)習(xí)，又有新的目標(biāo)了嗎?作為班主任老師，我想我還是有必要召集大家一起進(jìn)行新學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃！
不知道有位同學(xué)對(duì)這個(gè)新學(xué)期有完整的學(xué)習(xí)規(guī)劃?如果有的話，可以上來給大家分享一下。如果沒有的話，那班主任老師我就來跟學(xué)生們一起進(jìn)行規(guī)劃吧！這個(gè)學(xué)期，我們一起升到小學(xué)六年級(jí)了，作為一個(gè)六年級(jí)的孩子，如果我們?cè)傧褚郧靶r(shí)候那樣不對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)劃，那我們可能沒辦法去到自己想去的中學(xué)讀七年級(jí)咯！
所以，我們還是一起來認(rèn)真規(guī)劃吧！老師計(jì)劃在這個(gè)學(xué)期里，要讓大家、所有人、每一個(gè)人徹底養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣我們才可以在未來的'學(xué)習(xí)中，不擔(dān)心自己沒有良好的習(xí)慣而學(xué)不下去了。作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，將這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)好，是非常有必要的。老師不能再等著大家到了讀七年級(jí)時(shí)再來找老師哭，自己過去沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在這個(gè)學(xué)期里，老師希望每一個(gè)同學(xué)也要有一個(gè)自己明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)可以是為了考上理想的大學(xué)，也可以是更長遠(yuǎn)一些的考上理想的大學(xué)，總而言之，老師希望我們每一個(gè)人都是帶著目標(biāo)去學(xué)習(xí)，這樣我們努力起來也就有方向了。要是不帶著目標(biāo)去學(xué)習(xí)，很容易就變成三天打魚兩天曬網(wǎng)，這樣的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生來說，并不是好習(xí)慣，所以我希望大家都能帶著目標(biāo)去學(xué)習(xí)。
這個(gè)新學(xué)期里，老師也想到大家的身心發(fā)展問題。老師會(huì)與學(xué)校溝通交流，讓大家的課余生活更加豐富一些，這樣我們作為學(xué)生才有了全能的發(fā)展，才不會(huì)因?yàn)橹宦耦^于學(xué)習(xí)而忽略了世界有多大，窗外有多么豐盛。過去老師們生活的環(huán)境注定了我們需要“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，現(xiàn)在不一樣了，現(xiàn)在的時(shí)代不僅考驗(yàn)這每一個(gè)學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，也考驗(yàn)著學(xué)生們的生活能力，老師不希望你們?cè)诶蠋煹氖掷镒兂梢粋€(gè)個(gè)書呆子，老師更希望看見你們一個(gè)個(gè)活潑開朗地?zé)釔凵?、熱愛這個(gè)世界！
希望我們這個(gè)新學(xué)期里，師生一起上進(jìn)，創(chuàng)造一個(gè)美好的明天！
政教主任在開學(xué)班主任會(huì)上的講話篇九
大家晚上好!
今天，我們集中在一起召開班主任會(huì)議。首先，學(xué)校對(duì)于各位班主任前段時(shí)間的工作予以充分的肯定，這是全體班主任共同努力的成果。但是成績是屬于過去的，未來我們還要面臨更多的挑戰(zhàn)，我們也不能驕傲自滿，要知道，我們也還有很多不足的地方，需要我們?nèi)w班主任共同努力去改善去完善。下面就是學(xué)校政教處對(duì)全體班主任的幾點(diǎn)要求：
1、轉(zhuǎn)變思想，化被動(dòng)完成工作為主動(dòng)進(jìn)取，樹立校園主人翁意識(shí);。
2、講奉獻(xiàn)，樹新風(fēng)。做到做事情不求回報(bào)，熱心奉獻(xiàn)，做到多做少講;。
3、積極配合學(xué)校工作，完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作;。
4、積極同任課教師與家長聯(lián)系，努力做好班級(jí)管理工作;。
5、做好班干部的培養(yǎng)與培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮學(xué)優(yōu)生、班委會(huì)的模范帶頭作用;。
7、注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德規(guī)范，爭取學(xué)校的道德文明風(fēng)尚獎(jiǎng);。
8、完成各項(xiàng)具體工作：
(1)、加強(qiáng)衛(wèi)生工作管理。
a、建立相應(yīng)的管理制度，形成自己獨(dú)有的管理體系;。
b、安排好值日，做到值日工作有序合理;。
c、培養(yǎng)學(xué)生的校園主人翁意識(shí)，讓學(xué)生們明白“校園是我家，衛(wèi)生就靠你、我、他”;。
d、各班自主成立衛(wèi)生檢查小組，檢查自己班級(jí)的衛(wèi)生情況，也檢查其他班級(jí)的衛(wèi)生;。
(2)、加強(qiáng)紀(jì)律工作管理。
注：關(guān)于班主任報(bào)送學(xué)生處分申請(qǐng)的要求：
一、過程。
1、學(xué)生寫出詳細(xì)過程，并簽字。
2、班主任寫出處分申請(qǐng)，并簡要寫明該生所犯錯(cuò)誤的時(shí)間、過程和處分建議，時(shí)間一定要準(zhǔn)確。班主任簽名、申請(qǐng)時(shí)間。
二、幾點(diǎn)說明：
時(shí)間一定要詳細(xì)，不能出現(xiàn)如“長時(shí)間、好幾天、經(jīng)常不上課、曠課，好幾次等”模糊語言，要明確是什么時(shí)候，幾次。班主任發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)記錄，越詳細(xì)越好，防止做出處分后，留下漏洞。
處分不能攢到一起。根據(jù)學(xué)校學(xué)生違規(guī)違紀(jì)條例，需要處分的請(qǐng)及時(shí)上報(bào)。攢到一起的只能根據(jù)最近一次進(jìn)行處分。不可以攢到一起夠給個(gè)留校察看之類的，不符合規(guī)定。被處分學(xué)生的原始材料要一并上交備案。
b、強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，要求自己班的同學(xué)認(rèn)真聽講、虛心學(xué)習(xí);。
c、強(qiáng)調(diào)課間活動(dòng)的紀(jì)律，晚自習(xí)期間有學(xué)生在教學(xué)樓前后和廁所內(nèi)抽煙，影響惡劣;。
e、強(qiáng)調(diào)請(qǐng)假紀(jì)律，不到校必須當(dāng)面或者通過電話向老師請(qǐng)假，有請(qǐng)假條。
f、強(qiáng)調(diào)用餐紀(jì)律，用餐時(shí)，不大聲講話，不與其他班的同學(xué)聊天玩笑，不在食堂里來回走動(dòng)。
(3)加強(qiáng)德育工作管理。
d、教育學(xué)生從小做一個(gè)有愛心的人，看到別人有困難主動(dòng)幫助;。
e、教育學(xué)生校內(nèi)和校外一個(gè)樣，在校外也要牢記自己是厲中人，是厲莊高中的一員，不做違法亂紀(jì)的事情，不給學(xué)校、班級(jí)抹黑。
班主任是跟學(xué)生最接近的人，也是對(duì)學(xué)生影響最大的人，班主任的態(tài)度直接影響著學(xué)生的態(tài)度。學(xué)校的大多數(shù)工作都必須有班主任的幫助才能完成，應(yīng)該說一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任對(duì)學(xué)生的幫助是很大的，反之，一個(gè)自由散漫的班主任對(duì)學(xué)生的危害也是很大的，希望各位班主任盡職盡責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，也對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。相信在各位班主任的共同努力和無私奉獻(xiàn)下，我校班主任工作一定會(huì)有序推進(jìn)，步步登高的。
政教主任在開學(xué)班主任會(huì)上的講話篇十
導(dǎo)語：新的航程，新的天地，新的生活，我們要有新的任務(wù)，要有新的思緒，更應(yīng)有嶄新的形象。
同學(xué)們好：
非常高興見到大家，歡迎回到學(xué)校，回到文科286班---飛騰1班。相信大家都度過了一個(gè)愉快充實(shí)而又有點(diǎn)特別的暑假。大家在一起，已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。作為班主任，我真誠地希望大家能夠坦誠地交流，愉快地相處，友愛互助，和諧奮進(jìn)，在2014年夏天創(chuàng)造屬于我們文科高286班的輝煌。
過去的一年，每個(gè)人的經(jīng)歷都不盡相同。首先，我要告訴那些成績優(yōu)秀并不斷進(jìn)步的同學(xué)，你們是班級(jí)的驕傲，你們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)一年來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力，學(xué)得更加主動(dòng)、積極。
同時(shí)也要找到自己的不足，戰(zhàn)勝自己的不足，幫助落后的同學(xué)，向著更高更快更強(qiáng)前進(jìn)，這樣你們才會(huì)更優(yōu)秀。其次，我要告訴那些成績雖然還不令人滿意，但還契而不舍地努力的同學(xué)，你們是好樣的，你們是班級(jí)的脊梁。
進(jìn)入高二，你們應(yīng)該多琢磨方法，多聽聽老師和同學(xué)的建議，不斷調(diào)整，你們唯一需要的只是時(shí)間，我相信天道酬勤，堅(jiān)持下去，成功指日可待。
最后，我也要要告訴那些極少數(shù)的對(duì)學(xué)習(xí)、生活缺乏規(guī)劃，學(xué)習(xí)目的不夠明確、學(xué)習(xí)勁頭不足，稀里糊涂混了一年的同學(xué)，高中時(shí)間已經(jīng)過去了三分之一，如果將高中三年比作人一生的話，你已經(jīng)浪費(fèi)掉最寶貴前20年，如果還想活得有價(jià)值一些的話，你必須從現(xiàn)在開始覺醒，抓住剩下的時(shí)間奮力沖刺。
對(duì)你們來說，學(xué)習(xí)沒有搞好，“非不能也，是不為也”,只要我們現(xiàn)在能及時(shí)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，下定決心，一切都還來得及。否則到了高三，就會(huì)出現(xiàn)“想要為也，卻不能也”的尷尬局面。
我們進(jìn)入高二了，高二是一個(gè)蓄勢(shì)階段，至關(guān)重要。如果拿百米跑這個(gè)項(xiàng)目來說，高一是起跑，高三是沖刺，而高二就是中間的速度和能量的調(diào)整蓄積階段，是決定勝負(fù)預(yù)見勝負(fù)的重要階段。高二也是一個(gè)兩極分化期，學(xué)好了就上去了，高考就沒問題了。反之則有掉隊(duì)的危險(xiǎn)。
我將從以下幾點(diǎn)談?wù)勎覀兏?86班新學(xué)年的新展望。
1、繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)課改(含小組建設(shè)、班級(jí)管理、班級(jí)文化、自主學(xué)習(xí)與活動(dòng)、閱讀、成長日記、跑操、導(dǎo)學(xué)案)
2、夯實(shí)基礎(chǔ)，全部以優(yōu)秀成績通過學(xué)業(yè)水平考試，進(jìn)一步提高分?jǐn)?shù)和能力，為高三做好準(zhǔn)備。
3、明確班級(jí)目標(biāo)和個(gè)人的文化或?qū)I(yè)目標(biāo)。
各位同學(xué)，新的學(xué)年，新的`挑戰(zhàn)，新的開始，不管你以前表現(xiàn)怎樣，學(xué)習(xí)如何，今天都是你告別過去，重新開始的日子。沒有人能改變你自己，除非你自己愿意改變自己，只要你愿意，任何人都不能阻擋你成功的腳步。
老天爺安排我們來到人世，并不是要我們總是充當(dāng)陪襯別人成功的綠葉，我們沒有理由總是躲在幕后看別人演出，要相信自己的力量，勇敢地沖向前臺(tái)去演繹自己精彩的人生。
然而，人生并非一帆風(fēng)順，俗話說：“人生不如意，十有八九”,在接下來的新學(xué)年年的學(xué)習(xí)中，注定還會(huì)有很多意料之中或意料之外的坎坷和艱難。其實(shí)坎坷和艱難是人生的必修課，只有戰(zhàn)而勝之，人生才能成功，才會(huì)精彩。
此時(shí)此刻，我相信在座的每一位同學(xué)都會(huì)有想學(xué)好的強(qiáng)烈愿望;同時(shí)，我也相信每一位同學(xué)都有獲得最后成功的強(qiáng)大潛能。從現(xiàn)在開始，只要我們團(tuán)結(jié)一致，共同努力，堅(jiān)持不懈，我們一定可以獲得最后的輝煌!2017年六月的輝煌一定屬于我們!謝謝大家。
同學(xué)們，大家好，很高興成為大家的數(shù)學(xué)老師兼班主任，這是我們大家今后一年共同的家，我將會(huì)和大家一起在這里學(xué)習(xí)，在這里生活，在這里成長。俗話說的好，家和萬事興。
相信我們每一個(gè)人都希望能夠在一個(gè)整潔、文明、團(tuán)結(jié)、友愛的家中生活、學(xué)習(xí)。而要有這樣的家，就必須依靠我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)用自己的雙手來勞動(dòng)，用自己的愛心來呵護(hù)。我想，要使我們班成為這樣的班級(jí)，我們首先得做好下面幾點(diǎn)，這也可以算是我這個(gè)班主任對(duì)大家的希望，或者說是要求吧!
一、學(xué)校、班級(jí)興衰，我的責(zé)任。
請(qǐng)同學(xué)們注意，這個(gè)我并不是指我(本人)，而是指在座的每一個(gè)同學(xué)。也許有的同學(xué)會(huì)納悶，學(xué)校、班級(jí)興衰應(yīng)該是校長和班主任(本人)的責(zé)任，怎么會(huì)是“我”的責(zé)任呢?不，你們錯(cuò)了。一個(gè)集體要強(qiáng)大，靠的不是領(lǐng)導(dǎo)，而是這個(gè)集體的所有成員。
抗日戰(zhàn)爭的時(shí)候，如果那些將領(lǐng)不把責(zé)任攬到自己頭上，帶領(lǐng)著自己的部隊(duì)走了;如果那些拿著步槍、大刀的士兵覺得這不是自己的責(zé)任，在敵人的機(jī)槍面前跑了。
如果那些被抓的革命者覺得自己的命更重要，把抗日機(jī)密都向敵人交代了;如果那些乞丐覺得抗日不關(guān)自己怎么事，沒有捐出餓著肚子省下了幾角幾分……那么中國早亡國了，同學(xué)們也不可能坐在這里了。但是中國沒亡，因?yàn)橛星f萬的中國人把國家興亡當(dāng)成了自己的責(zé)任。
如果我們607班的每個(gè)同學(xué)能把班級(jí)興衰當(dāng)成自己的責(zé)任，如果我們中泰小學(xué)每個(gè)學(xué)生能把學(xué)校興衰當(dāng)成自己的責(zé)任，607班怎會(huì)不好，中泰小學(xué)怎能不強(qiáng)?所以我希望同學(xué)們發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的壞現(xiàn)象，能主動(dòng)制止;發(fā)現(xiàn)教室里地上的一張紙，能主動(dòng)撿起來;發(fā)現(xiàn)教室的哪個(gè)地方臟了，能主動(dòng)清潔……這就是熱愛班級(jí)的最好表現(xiàn)。
二、做好我自己，強(qiáng)大班集體。
一只螞蟻可以毀掉一個(gè)大堤，一只蛀蟲可以擊沉一艘大船，一個(gè)同學(xué)可以影響一個(gè)班級(jí)，甚至一個(gè)學(xué)校。班集體怎樣才能強(qiáng)大?其實(shí)很簡單，只要我們每個(gè)人都能做好我自己。每個(gè)人都認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真做好值日，認(rèn)真做好老師布置的事情;每個(gè)人都能遵守校紀(jì)校規(guī)，都能尊敬老師，幫助同學(xué)，那我們班想不好都難。
三、勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
生活中的小事我們往往不太在意，但其實(shí)這些小事是我們不能不在意的。一個(gè)馬掌的一個(gè)掌釘可以滅一個(gè)國家，幾顆小小的螺絲釘可以使一艘龐大的哥倫比亞號(hào)宇宙飛船爆炸。
福特之所以有后來這樣大的成就，是因?yàn)樗诿嬖嚨臅r(shí)候比別人多撿了一個(gè)紙團(tuán)，搶劫盜竊犯走上犯罪道路的最初原因是因?yàn)樗的昧送瑢W(xué)的一只筆反而被他的母親夸獎(jiǎng)了。
多么小的事，但影響不能說不大。一屋不掃，何以掃天下，先修身養(yǎng)家后才能治國平天下。只有重視我們生活中的每一件小事，從一點(diǎn)一滴做起，從一句“對(duì)不起”說起，從撿起自己課桌下的一小團(tuán)垃圾開始，從認(rèn)真寫好自己手上一個(gè)字做起，我們才能慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，行為習(xí)慣。惡小為之，終成大惡，善小為之，終成大善。
四、尊敬師長，學(xué)會(huì)感恩。
當(dāng)你的媽媽生病躺在床上的時(shí)候你為她做過什么嗎?也許你一邊自己做著飯，一邊洗著衣服的時(shí)候還在埋怨媽媽怎么能生病吧!
至于老師，我不想多說了，也不想往自己臉上貼金。教好你們是我的責(zé)任，以后所有我為你們做的事都是我應(yīng)該做的。
我只希望在我辛苦為大家忙碌的時(shí)候，在我因?yàn)榕鳂I(yè)，備課和班級(jí)管理已經(jīng)焦頭爛額的時(shí)候，在我真心想幫助同學(xué)而找他談話的時(shí)候……不會(huì)有人大聲地頂撞我，不會(huì)有人大聲地責(zé)罵我，不會(huì)有人因?yàn)樽约翰桓叶鸭议L搬來指著我的鼻子對(duì)我說：“你是怎么教書的?你是怎么當(dāng)老師的?你怎么有資格教書?你配當(dāng)老師嗎?”……這樣，我就很高興了。
五、與同學(xué)相處。
少一些自私，就會(huì)多很多朋友。人不可能不自私，但自私過頭了，就會(huì)失去朋友，甚至失去親人。要為自己想，但是不要只為自己想。
六、學(xué)習(xí)上。
政教主任在開學(xué)班主任會(huì)上的講話篇十一
在2017年新學(xué)期開學(xué)典禮上，如果我們有幸上臺(tái)發(fā)言，應(yīng)該準(zhǔn)備好發(fā)言稿!以下是：班主任開學(xué)講話，請(qǐng)參考!
寒假之后我們又相聚在八(5)班這個(gè)快樂的大家庭之中，新的一年，新的學(xué)期，站在新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩，都希望牛年我最牛。
生活就是這樣，有期盼才有進(jìn)步，有行動(dòng)才會(huì)有收獲!你們打算用什么樣的收獲來裝點(diǎn)這個(gè)不平凡的2015年呢?2015年對(duì)你們來說是一個(gè)不同尋常的年份，你們將要踏入畢業(yè)班的學(xué)習(xí)，而這一學(xué)期至關(guān)重要，它承上啟下開啟未來，為了明天的精彩我們要從今天努力!。
首先，我們要有一個(gè)新目標(biāo)。
目標(biāo)是方向，是動(dòng)力，也是人生道路上最大的選擇。
哈佛大學(xué)曾做過一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查該項(xiàng)調(diào)查的對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：27%的人，沒有目標(biāo);60%的人，目標(biāo)模糊;10%的人，有比較清晰的短期目標(biāo);3%的人，有十分清晰的長期目標(biāo)。
25年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，他們的生活狀況十分有意思：那3%的人，25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標(biāo)，他們始終朝著同一個(gè)方向不懈地努力。
25年后，他們幾乎都成了社會(huì)各界頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英。
那10%的人，大都生活在社會(huì)的中上層。
他們的共同特點(diǎn)是，那些短期目標(biāo)不斷地被達(dá)到，生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。
他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師、高級(jí)主管等等。
那60%的人，幾乎都生活在社會(huì)的中下層面。
他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。
剩下的27%的人，他們幾乎都生活在社會(huì)的最底層，他們的生活都過得很不如意，常常失業(yè)，并且常常在抱怨他人，抱怨社會(huì)。
調(diào)查者因此得出結(jié)論：目標(biāo)對(duì)人生有巨大的導(dǎo)向性作用。
成功在一開始僅僅是一個(gè)選擇。
你選擇什么樣的目標(biāo)，就會(huì)有什么樣的成就，就會(huì)有什么樣的人生。
為自己設(shè)立一個(gè)新學(xué)期前進(jìn)的目標(biāo)，讓它帶領(lǐng)你走向進(jìn)步與成功。
回顧上學(xué)期開學(xué)時(shí)，我們?yōu)榘嗉?jí)設(shè)立的一個(gè)個(gè)目標(biāo)經(jīng)過我們不懈的努力，一一實(shí)現(xiàn)，新學(xué)期，我們更要好好規(guī)劃自己的未來，班級(jí)的未來。
本學(xué)期班級(jí)建設(shè)兩大關(guān)鍵詞：文明、勤奮。
其次，我們更要依靠三種力量。
第一是自己的努力。
自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。
學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己，為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國家。
同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。
沒有苦的.累的過程，就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升，無論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。
第二是老師的努力。
作為老師，我們是你們學(xué)習(xí)的助手，幫助你們成功;我們是引玉之磚，惟愿你們成大器。
作為老師，我們是你們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，因此，千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。
沒有老師們今天嚴(yán)格的教育，就不會(huì)有我們美好的未來。
對(duì)老師的努力越感激，我們就會(huì)越努力，就會(huì)越進(jìn)步，越優(yōu)秀越成功。
第三是好朋友的努力。
好朋友有很多,我們的父母.老師.同學(xué)等等。
只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛他們，他們就會(huì)成為我們的好朋友。
好朋友是知心者。
我們把自己的目標(biāo).困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們，他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力，我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
同學(xué)們，你們正處于人生最美好的時(shí)期，也是一個(gè)人長知識(shí)、學(xué)才干的最佳階段。
趁著如花的季節(jié)和飛揚(yáng)的青春，確定高遠(yuǎn)的目標(biāo)，珍惜寶貴的時(shí)間，耐住學(xué)習(xí)的寂寞和艱難，一步一個(gè)腳印，從點(diǎn)滴處努力，往最高處行進(jìn)，給自己創(chuàng)造輝煌的明天。
如果你因留戀一時(shí)的世俗誘惑、物質(zhì)貪婪、學(xué)習(xí)懶惰等而虛度了這段人生美好的時(shí)光，你一定會(huì)后悔的。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，確定目標(biāo)，堅(jiān)持努力，成功一定屬于你們。
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走進(jìn)高三(1)班，我這樣說：有申請(qǐng)退學(xué)的嗎?
當(dāng)我充滿信心的走進(jìn)高三(1)班的教室的時(shí)候，迎面而來的目光里，有審視，有期待，有認(rèn)同，也有希望。
我立刻感覺到柔弱肩膀上的擔(dān)子不輕，承載著你們的期待，肩負(fù)著家長的希望，擔(dān)負(fù)學(xué)校的重托。
剛剛知道帶高三(1)班這個(gè)消息時(shí)，我心里很不舒服，按照你們的說法是"郁悶"。
我清楚的記得曹校長和我的談話："這次我要為難你一次，為了學(xué)校，我反復(fù)思考和論證，我只能把高三(1)班交給你。
"那天在深圳的麒麟山莊，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宴請(qǐng)高三教師，我十多年來第一次酩酊大醉。
醒來后，朋友勸我，這是學(xué)校的信任和重視。
我也明白幾十個(gè)家庭和幾十個(gè)青年的未來系于一身，意義不必言說。
后來逐步了解我們班，雖然"名聲"遠(yuǎn)播，其實(shí)是有內(nèi)在的原因的，于是暗中在心里勾畫起我們班級(jí)的藍(lán)圖來，越來越美好，那天和何老師徹夜長談直至凌晨四點(diǎn)，為我們初次見面設(shè)想了六種切入的方，用苦心孤詣來形容，一點(diǎn)也不為過，雖然結(jié)果被一一否定，而心里卻越來越亮堂起來。
初中是義務(wù)教育，高中是可以主動(dòng)要求退學(xué)的。
如果有人不愿意繼續(xù)在校學(xué)習(xí)，我將負(fù)責(zé)任的告訴大家，我愿意和你們的爸爸媽媽溝通，我將告訴他們：自學(xué)可以照樣成才，條條道路通羅馬。
不過，我也負(fù)責(zé)任的告訴大家，如果這樣的話，你將為此付出慘重的代價(jià)。
自學(xué)可以成才，但道路將更加艱難曲折。
如果沒有人想退學(xué)，那么我們只有一條路，那就是努力學(xué)習(xí)，把握好高三，爭取考上大學(xué)!
基建于這樣的實(shí)際情況，這節(jié)課，我談?wù)勎业脑O(shè)想和期待……
首先，要打造屬于我們的天堂
有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別。
上帝對(duì)他說："來吧!我讓你看看什么是地獄。
" 他們走進(jìn)一個(gè)房間。
一群人圍著一大鍋肉湯，每個(gè)人都是一臉餓相，瘦骨伶仃。
每個(gè)人都有一只長柄湯勺，但湯勺的柄比他們的手臂還長，自己沒法把湯送進(jìn)嘴里。
有肉湯喝不到肚子。
只能望"湯"興嘆，無可奈何。
"來吧!我再讓你看看天堂。
"上帝把這個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。
這里的一切和剛才那個(gè)房間沒什么不同，一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺，但大家都身寬體胖，正在快樂地歌唱著幸福。
"為什么?"這個(gè)人不解地問，"為什么地獄的人喝不到肉湯，而天堂的人卻能喝到?" 上帝微笑著說："很簡單，在這兒，他們都會(huì)喂別人。
我想起一個(gè)盲人的故事：一個(gè)盲人，晚上出門總提著一個(gè)明亮的燈籠。
別人看到了，很是奇怪，就問他："你又看不見，為什么還要提著燈籠走路?"那個(gè)盲人認(rèn)真地回答說："這個(gè)道理很簡單，我提燈籠是為了讓別人能看見我，這樣既幫助了別人，又保護(hù)了自己。
我再給大家講一個(gè)發(fā)生在臺(tái)灣的真實(shí)故事：
有一個(gè)人工管理的道口傍晚時(shí)分發(fā)生了重大的交通事故，有關(guān)單位開展調(diào)查。
調(diào)查人員向巡守員問了三個(gè)重要的問題："火車到達(dá)時(shí)是否在場執(zhí)勤?"巡守員回答："依照規(guī)定，在場執(zhí)勤。
""是否提起警示燈左右搖晃警告來車?"巡守員回答："警示燈確實(shí)左右搖晃。
""警示燈點(diǎn)燃了嗎?"此時(shí)巡守員猶豫了。
巡守員一切依規(guī)定辦事，但是他忘了點(diǎn)燃警示燈。
與其說是缺少一盞點(diǎn)亮的燈，倒不如說是缺少一顆點(diǎn)亮的心。
寫到這里，聰明的你一定會(huì)明白我的意思：先把心燈點(diǎn)亮，這是人生最要緊的一步!
同學(xué)們：每天要上不愿意聽的課，每天要做不愿意做的作業(yè)，不能做自己喜歡做的事情，苦啊!玩不能盡興的玩，學(xué)又沒有認(rèn)真的學(xué)，結(jié)果是一事無成。
當(dāng)別人高高興興領(lǐng)取大學(xué)錄取通知書的時(shí)候，我們領(lǐng)取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。
為打造屬于我們的天堂，請(qǐng)用明亮的眼睛，發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點(diǎn)。
要求每人在班會(huì)上都發(fā)言，必須說出一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，而且必須通過一件事情來表述，不可以用一句話就概括完事，要認(rèn)真對(duì)待，要讓同學(xué)感動(dòng)。
這段時(shí)間，同學(xué)們要把自己最美好的一面展示出來，讓大家發(fā)現(xiàn)。
其次，要給人生加個(gè)意義
從我走進(jìn)教室的第一天開始，就不斷的有紙條遞上來。
大家提得最多的問題是---"人生有什么意義?請(qǐng)你務(wù)必說真話，因?yàn)槲覀円呀?jīng)聽過太多言不由衷的假話了。
"你們今天提出這個(gè)問題很好，我會(huì)講真話。
我在新疆的天山之上，年對(duì)著浩瀚的蒼穹和壁立的冰山，反復(fù)思考過這個(gè)問題。
我想了無數(shù)個(gè)晚上和白天，得到了這樣一個(gè)答案。
今天，在這里，我將非常負(fù)責(zé)任的對(duì)大家說，我思索的結(jié)果是人生沒有任何意義!
大家先不要忙著給我鼓掌，我的話還沒有說完。
我說人生沒有意義，這不錯(cuò)，但是--我們每個(gè)人要為自己確立一個(gè)意義!
是的，關(guān)于人生意義的討論，由于熟悉和重復(fù)，已讓我們從熟視無睹到了厭煩。
可是，這不是問題的真諦。
真諦是，別人強(qiáng)加給你的意義，無論它多么正確，如果它不曾進(jìn)入你的心理結(jié)構(gòu)，就永遠(yuǎn)是身外之物。
比如，我們從小就被家長灌輸過人生意義的答案。
在此后漫長的歲月里，諄諄告誡的老師和各種類型的教育，也不斷的向我們批發(fā)人生意義的補(bǔ)充版。
但是有多少人信服這種外在的標(biāo)桿，并為之下定了奮斗終身的決心?
我們大多有坐火車的經(jīng)歷，可誰想過："快車和慢車跑起來的速度其實(shí)是一樣的，只是中途停車的次數(shù)和長短不同。
"求學(xué)何嘗不是這樣。
有的同學(xué)是每星期一小站，好好"放松"一下;每學(xué)期一大站，"痛痛快快的玩?zhèn)€夠";初中升入高中，高中升入大學(xué)，更是人生的"大站"，不玩他個(gè)天昏地暗不算完。
結(jié)果，他們就成了"慢車"。
你有現(xiàn)在的成績，不是因?yàn)槟氵@輛車跑得比別人快，而是因?yàn)槟闶且惠v"快車"，不靠站，不停車，一直往前跑。
今后的人生路上，是繼續(xù)當(dāng)一輛快車呢，還是改為慢車呢?就看你自己了!快車雖然舍棄了一些景觀，但可以快捷地到達(dá)終點(diǎn)。
如果處處都想仔細(xì)游覽，結(jié)果一定會(huì)變成慢車。
為了自己的人生，我們需要的是提速，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)?？苛诉^多的地方。
再次，沒有規(guī)矩，不成方圓.
有個(gè)中國學(xué)生到日本留學(xué)，一邊學(xué)習(xí)，一邊打工，給老板洗盤子。
日本餐館規(guī)定，盤子、碗一定要洗七遍。
久而久之，這位打工者心生一計(jì)，將七道工序減少到六道，然后減少到五道。
后來被發(fā)現(xiàn)，自然被解雇。
他到其他餐館求職，人家一查他的資料，都斷然拒絕。
他在這個(gè)國度無法生存，只得黯然回國。
任何游戲都有一定的規(guī)則。
如果破壞了規(guī)則，短期內(nèi)也許會(huì)占便宜，長遠(yuǎn)看，必將碰壁。
班級(jí)管理也是如此。
規(guī)章制度一旦建立，短期內(nèi)肯定對(duì)一些人有所限制，甚至傷害;但對(duì)集體以及個(gè)人的長遠(yuǎn)利益，絕對(duì)是有百利而無一害的。
為了班級(jí)的整肅嚴(yán)謹(jǐn)，為了同學(xué)們長遠(yuǎn)的利益，老師難免會(huì)犧牲個(gè)別同學(xué)的利益。
我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心，千萬不要以為老師是和你作對(duì)，我們的`目標(biāo)一致，沒有任何沖突，我的職能就是為了管理好班級(jí)，讓大家順利的走進(jìn)大學(xué)。
今天，我向同學(xué)們表個(gè)態(tài)：為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個(gè)安靜整肅和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里，我將不遺余力，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)。
我說假如我是歌手或者演員，假如臺(tái)下不時(shí)有掌聲鼓勵(lì)我，我將更加充滿信心。
希望在一年后，同學(xué)們自發(fā)的由衷的給我掌聲!
最后，給自己建造一座漂亮的房子.
有個(gè)老木匠告訴老板說要離開建筑行業(yè)，回家享受天倫之樂。
老板問他是否能幫忙再建
一座房子，老木匠說可以。
但是，大家都看出他已經(jīng)是心不在焉，用料不講究，干活不認(rèn)真。
房子建好了，老板把大門的鑰匙遞給他。
"這是你的房子，"老板說，"這是送給你的禮物。
他目瞪口呆，羞愧得無地自容。
今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!
我們又何嘗不是這樣。
我們常常漫不經(jīng)心地"建造"自己的生活，不是積極行動(dòng)，而是消極應(yīng)付，凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。
等我們驚覺時(shí)，早已困在自己建造的"房子里"了。
把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧，想想你的房子，每天要精心地敲擊每一顆釘，精心地加上每一塊板，精心豎起每一面墻，用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得優(yōu)美、高貴，墻上的鉻牌上寫著："生活是自己創(chuàng)造的。
現(xiàn)在，我們就是在為自己的未來建造房子!
面對(duì)今天，我們要分秒必爭!
展望明天，我們要信心百倍!
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經(jīng)過了一個(gè)假期的休息和調(diào)整，今天，我們又回到了學(xué)校，開始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
回首過去的一學(xué)期，經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儭?BR> 這成績凝聚了我們班級(jí)每一個(gè)人的努力和付出，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。
俗話說：一份耕耘，一份收獲。
成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。
在新的一學(xué)期，我希望大家記住以下幾點(diǎn)：
第一、樹立一個(gè)信心：我能我行
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。
我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。
在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序
每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在校內(nèi)不亂丟雜物;在家尊重父母。
做一個(gè)熱愛班集體，遵守學(xué)校紀(jì)律、誠實(shí)守信、講文明懂禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自律
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。
我們要在老師的引導(dǎo)下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
同學(xué)們要自覺自律，時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦
新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真上課，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。
學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學(xué)海無涯苦作舟”，這些格言說的都是這個(gè)道理。
同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。
今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。
以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
政教主任在開學(xué)班主任會(huì)上的講話篇十二
同學(xué)們：
? ? ?歡迎同學(xué)們又回到闊別已久的校園！告別了炎炎夏日，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，校園里又迎來了同學(xué)們的歡聲笑語。在過去的一個(gè)學(xué)期里，我們?nèi)〉昧溯x煌的成績，在期末測試中，曾志懷，賴雪麗等同學(xué)進(jìn)入了年級(jí)５０名，還有不少同學(xué)也獲得了不同程度的進(jìn)步，這是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的成果。然而，追求無止境，奮斗無窮期。如今我們已升上六年級(jí)，站在一個(gè)更高更遠(yuǎn)的起點(diǎn)上，這就要求我們?cè)谶@一新起點(diǎn)上以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)貌，刷新新的紀(jì)錄，創(chuàng)造新的成績。俗話說：良好的開端等于成功了一半。同學(xué)們?cè)撊绾稳プ霾拍転榻窈蟮膶W(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)呢？在這里，我向同學(xué)們提議，請(qǐng)同學(xué)們記一記。
新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到五心：
１、收心，把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
２、決心，新學(xué)期有新開始，尤其對(duì)于我們六年級(jí)的學(xué)生。我們只有一年就小學(xué)畢業(yè)，處在人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自已的人生有一個(gè)美好的開端。
３、恒心，前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭取新的輝煌。
４、愛心，不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
５、用心，讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。只要用心做人，做學(xué)問，才能有所成。
除了做到五心之外還有兩創(chuàng)設(shè)：
第一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明有序的班級(jí)環(huán)境。每一個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的縮影，每個(gè)同學(xué)都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語言文明、行為文明，在教室內(nèi)不亂丟雜物；在校外不進(jìn)網(wǎng)吧，不打游戲；在家尊重父母，做一個(gè)熱愛班集體，遵紀(jì)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步的好學(xué)生。培養(yǎng)自已良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律，處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度，和班級(jí)行為規(guī)范。只有創(chuàng)設(shè)了一個(gè)文明有序和諧的班級(jí)環(huán)境，同學(xué)們才能更好的投入學(xué)習(xí)。
第二、創(chuàng)立一種認(rèn)真刻苦，迎難而上的學(xué)風(fēng)。新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)設(shè)一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從認(rèn)真開始，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真上課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們，今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來，遵守校規(guī)制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)合作，以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
政教主任在開學(xué)班主任會(huì)上的講話篇十三
親愛的同學(xué)們：
也許，你昨日曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的活力，最美的期待迎接日出，瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!
燦爛明天要我們?nèi)^斗，去描繪，去創(chuàng)造，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。新學(xué)期期望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”：
一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬教師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。僅有用心做人、做學(xué)問，才能有所成。
除了做到五心之外還有兩創(chuàng)設(shè)：
第一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)禮貌有序的班級(jí)環(huán)境。
每一個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的縮影，每個(gè)同學(xué)都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語言禮貌、行為禮貌，在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧，不打游戲;在家尊重父母，做一個(gè)熱愛班團(tuán)體，遵紀(jì)守信、禮貌禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷提高的好學(xué)生。培養(yǎng)自已良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律，處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度，和班級(jí)行為規(guī)范。僅有創(chuàng)設(shè)了一個(gè)禮貌有序和諧的班級(jí)環(huán)境，同學(xué)們才能更好的投入學(xué)習(xí)。
第二、創(chuàng)立一種認(rèn)真刻苦，迎難而上的學(xué)風(fēng)。
新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)設(shè)一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從認(rèn)真開始，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真上課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們，今日我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來，遵守校規(guī)制度，尊敬教師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)合作，以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
政教主任在開學(xué)班主任會(huì)上的講話篇十四
同學(xué)們：
從你剛才跨進(jìn)266班這個(gè)教室門開始，你們，是初三了，是畢業(yè)班了！
首先，讓我們感謝一個(gè)“緣”字，重新分班，我們走在一起，有機(jī)會(huì)攜起手來，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水鑄造20xx年屬于我們自己中考的輝煌。我姓成擔(dān)任咱班的班主任兼數(shù)學(xué)老師，讓我們共同熱愛這個(gè)嶄新的班級(jí)！
新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”：
新學(xué)期有新開始，尤其對(duì)于初中畢業(yè)班。愛迪生所言：“如果你沒有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)為他讓路?！彼岳蠋熛Ｍ?，你們?cè)陂_學(xué)之初為自己訂下目標(biāo)?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢?！敝挥羞@樣，在這一年中我們才會(huì)勇往直前地向前走，看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊，學(xué)習(xí)將是快樂的事情和積極進(jìn)取的事情。有人說初三是最后階段成敗已定。我說他只說對(duì)一半，這的確是中考關(guān)鍵一年，但成功與否現(xiàn)在下結(jié)論還為時(shí)尚早什么叫誰笑到最后誰笑得最好？什么叫一切皆有可能！不到最后關(guān)頭誰也不要看不起誰，誰也不要嘲笑誰！
前行的路上總會(huì)遇到很多困難，決心好下、難的是持之以恒。十年求學(xué)路剩下的這二百多天希望你們與時(shí)間賽跑也希望你們用艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴穿石的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法為自己贏得掌聲。
不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，熱愛集體【紀(jì)律性強(qiáng)，自覺性高，班風(fēng)班貌好】、團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
在新學(xué)期里，1、同學(xué)們要繼續(xù)切實(shí)提高課堂四十五分鐘的學(xué)習(xí)效率，減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)2、是使自己由更多被動(dòng)地學(xué)習(xí)到更多自覺學(xué)習(xí)。3、搶時(shí)間，擠時(shí)間。有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間是成績提高的保證。4、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流?？嫉貌辉趺春玫囊治鲆幌伦约簩W(xué)習(xí)方法方面的原因：是不適應(yīng)還是聽不懂？向成績好的同學(xué)取取經(jīng)，為我所用。5、重學(xué)法。勤鞏固，勤總結(jié)，善將所學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化，系統(tǒng)化。自主學(xué)習(xí)時(shí)，先思后行。
總之，初三是拼搏的一年，是奮斗的一年，不要總以為自己是最辛苦的人，別忘了大家都在努力，只有付出比他人更多的努力，才會(huì)有比他人更多的收獲。讓我們少一點(diǎn)空想，多一點(diǎn)努力；少一點(diǎn)閑談，多一點(diǎn)勤奮。任何理想的都必須經(jīng)過不懈的努力，所以在初三這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要克服急于求成的思想傾向，一定要跟著老師的計(jì)劃走。我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問、多思、扎實(shí)，更希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。
政教主任在開學(xué)班主任會(huì)上的講話篇十五
今天是新一年新學(xué)期的第一次班會(huì)。我很高興看到你們都興高采烈，幸?？鞓?！借著這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，我很想對(duì)同學(xué)們說幾句鼓勵(lì)的話：
首先，我們必須有信心和決心取得進(jìn)步。
新年伊始，當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去的時(shí)候，如果你覺得上學(xué)期各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，請(qǐng)不要驕傲。新學(xué)期你要再接再厲，爭取更好的成績，更大的進(jìn)步。如果發(fā)現(xiàn)自己有很多缺點(diǎn)或者問題，請(qǐng)不要覺得太差，更不要灰心。你應(yīng)該振作起來，努力趕上。面對(duì)失敗，讓我們記住一位老人的話：一個(gè)人失敗了，并不證明他就永遠(yuǎn)完了；如果他放棄了，退縮了，他就永遠(yuǎn)完了。無論如何，老師希望每個(gè)學(xué)生都有“我會(huì)比昨天進(jìn)步更多”的信心和決心。
第二，要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的規(guī)劃。
有了前進(jìn)的信心和決心，就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠。在老師和家長的幫助下，每個(gè)學(xué)生都要分析認(rèn)識(shí)自己，制定一個(gè)在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、健康等方面都可以通過自己努力達(dá)到的目標(biāo)，然后制定出切實(shí)可行的方案，這樣才能在以后的學(xué)習(xí)生活中有方向，有目標(biāo)。
第三，要特別注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
老師和家長都很關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，其實(shí)他們更關(guān)心的是學(xué)生能否從小養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。以前很多同學(xué)家里學(xué)校都不一樣，上課下課都不一樣。雖然許多學(xué)生取得了良好的學(xué)習(xí)成績，但他們?cè)诩o(jì)律、衛(wèi)生、誠實(shí)守信、禮貌待人方面做得不好，給老師、家長和同學(xué)帶來了很多麻煩，造成了不良影響。為什么會(huì)這樣？因?yàn)樗某煽冎皇抢蠋熀图议L逼出來的，他不知道如何自覺學(xué)習(xí)，如何有效學(xué)習(xí)，如何與人溝通，如何誠實(shí)守信。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，最終沒有競爭力，這也決定了他們會(huì)被社會(huì)淘汰。所以我希望學(xué)生在努力學(xué)習(xí)的過程中，一定要從小培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如每節(jié)課都要認(rèn)真教，每份作業(yè)都要做，每道習(xí)題都要規(guī)范完成，兩則習(xí)題做好，課前歌曲和宣誓，對(duì)學(xué)習(xí)有極大的好處！
第四，要通過“勤奮認(rèn)真”來完成這學(xué)期的任務(wù)。
俗話說，“勤奮是一生的鑰匙，春天是一年的鑰匙，早上是一天的鑰匙。
俗話說“勤能補(bǔ)拙”。從這些諺語中，我們可以看出勤奮對(duì)人來說是非常重要的。新學(xué)期，希望每個(gè)學(xué)生都能勤于思考，動(dòng)手，努力，勇于創(chuàng)新。另外，一定要認(rèn)真。世界上最難的事也是怕“嚴(yán)重”二字。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，更認(rèn)真做人。如果每個(gè)學(xué)生都能勤奮認(rèn)真，那么這個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生都能成為好學(xué)生。
同學(xué)們，從自我出發(fā)，從現(xiàn)在開始，衷心希望大家早日收回自己的想法，讓班級(jí)工作的各個(gè)方面早日進(jìn)入正式階段，投身到快樂的學(xué)習(xí)工作中去！
政教主任在開學(xué)班主任會(huì)上的講話篇一
大家好!
根據(jù)學(xué)校工作安排，今天我們召開了本學(xué)期的第一次班主任工作會(huì)，我想今天會(huì)議的主旨是通過會(huì)議加強(qiáng)學(xué)校德育的常規(guī)工作，促使班主任管理正?；?，常規(guī)化、科學(xué)化，服務(wù)于教育教學(xué)工作。同時(shí)期望通過與在座的各位班主任思想上的交流溝通，在今后的工作中相互理解、互相配合，把我校的班主任工作搞得更好。我想，學(xué)校管理的好壞，班主任工作是否到位是關(guān)鍵的一環(huán)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，我主要就政教處和班主任工作談?wù)勛约旱目捶?。不妥之處，敬?qǐng)指正。
1、負(fù)責(zé)制定學(xué)校德育工作計(jì)劃并組織實(shí)施，做好工作總結(jié)。
2、負(fù)責(zé)選聘好班班主任，制定班級(jí)考核細(xì)則并組織實(shí)施，負(fù)責(zé)先進(jìn)班級(jí)的評(píng)選表彰工作。
3、負(fù)責(zé)辦好家長學(xué)校，定期召開家長會(huì)，努力形成教育合力。
4、負(fù)責(zé)組織開展德育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以及體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和陽光體育活動(dòng)。
5、負(fù)責(zé)師德考核工作，維護(hù)教師的良好形象。
6、負(fù)責(zé)學(xué)校安全教育宣傳和管理工作。
7、負(fù)責(zé)學(xué)校廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳工作。
8、負(fù)責(zé)學(xué)校法制教育，禁毒教育。
9、負(fù)責(zé)留守兒童之家建設(shè)工作。
10、同總務(wù)處和少先大隊(duì)一起負(fù)責(zé)衛(wèi)生檢查評(píng)比。
11、負(fù)責(zé)建立計(jì)劃生育臺(tái)賬。
12、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作。
剛才學(xué)習(xí)了政教處的職責(zé)，相信大家對(duì)政教處有了一個(gè)更深的了解。下面我就懇請(qǐng)每個(gè)班主任做到以下幾點(diǎn)：
1、轉(zhuǎn)變思想，化被動(dòng)完成工作為主動(dòng)進(jìn)取，樹立校園主人翁意識(shí);。
2、講奉獻(xiàn)，樹新風(fēng)。請(qǐng)大家為學(xué)校和學(xué)生熱心奉獻(xiàn);。
3、積極配合學(xué)校工作，完成班主任分內(nèi)的工作;。
4、積極同任課教師與家長聯(lián)系，努力做好班級(jí)管理工作;。
5、做好班干部的培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮班干部的作用;。
6、注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德規(guī)范;。
剛才是大話和套話講了六點(diǎn)，下面我就具體工作與大家談?wù)劊?BR> (1)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育，每周抽出十幾分鐘帶領(lǐng)全班學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，要求學(xué)生嚴(yán)格按規(guī)范和守則去做。另外每天抽出幾分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，學(xué)生品德的好壞決定了他們的一生，我們肩負(fù)的責(zé)任不僅僅是教書，更要育人。
(2)、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，也就是行為習(xí)慣的教育。小學(xué)生的行為習(xí)慣至關(guān)重要，如果你班上學(xué)生的行為習(xí)慣好，你班的班風(fēng)一定好，你管理起來就很順了，這樣就不愁學(xué)生的成績不優(yōu)秀。
(3)、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。請(qǐng)班主任老師每天固定安排學(xué)生值日，掃教室和衛(wèi)生區(qū)，不是安排就完事了，一定要親自監(jiān)督幾次，只要形成習(xí)慣了，就不需要老師天天去監(jiān)督了。還請(qǐng)班主任每天抽出5分鐘強(qiáng)調(diào)學(xué)生不帶零食僅校園，不準(zhǔn)在校園內(nèi)亂扔紙屑和包裝袋等。我認(rèn)為只有老師每天講了，再安排班干部進(jìn)行監(jiān)督，我相信效果一定會(huì)很理想的，這件事不是難事，貴在堅(jiān)持。
(4)、加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育。班主任老師要利用班隊(duì)會(huì)教育學(xué)生按時(shí)到校，不無故缺課，不在校園內(nèi)不追追打打，不打架，不罵人等。特別是上午大課間和中午這兩個(gè)時(shí)間段的紀(jì)律教育。
(5)、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。教育學(xué)生樹立安全第一的意識(shí)。教育學(xué)生在校園內(nèi)不做危險(xiǎn)游戲，上下樓梯不擁擠，特別是做完早操回教室時(shí)千萬不能擁擠，上學(xué)和放學(xué)路上注意安全，放學(xué)一定要排隊(duì)回家。
(6)、重視班干部的培養(yǎng)，如果每一件事都要我們班主任去做，去管，肯定會(huì)很累，我認(rèn)為中高年級(jí)完全可以發(fā)揮班干部的作用，讓學(xué)生管學(xué)生，學(xué)生監(jiān)督學(xué)生，效果肯定會(huì)很理想。
(8)請(qǐng)班主任老師定期和不定期的與家長溝通，做到家校共育，多與家長溝通對(duì)學(xué)生的教育和成長肯定會(huì)有好處的。
如果在以后的工作中遇到一些問題可以直接與我說，在我分內(nèi)的事情我一定盡力給大家解決。我就啰嗦到這里，沒有講到的地方請(qǐng)補(bǔ)充。謝謝大家!
政教主任在開學(xué)班主任會(huì)上的講話篇二
尊敬的各位班主任老師：
大家晚上好！
今天，我們集中在一起召開班主任會(huì)議。首先，學(xué)校對(duì)于各位班主任前段時(shí)間的工作予以充分的肯定，這是全體班主任共同努力的成果。但是成績是屬于過去的，未來我們還要面臨更多的挑戰(zhàn)，我們也不能驕傲自滿，要知道，我們也還有很多不足的地方，需要我們?nèi)w班主任共同努力去改善去完善。下面就是學(xué)校政教處對(duì)全體班主任的幾點(diǎn)要求：
1、轉(zhuǎn)變思想，化被動(dòng)完成工作為主動(dòng)進(jìn)取，樹立校園主人翁意識(shí)；
2、講奉獻(xiàn)，樹新風(fēng)。做到做事情不求回報(bào)，熱心奉獻(xiàn)，做到多做少講；
3、積極配合學(xué)校工作，完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作；
4、積極同任課教師與家長聯(lián)系，努力做好班級(jí)管理工作；
5、做好班干部的培養(yǎng)與培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮學(xué)優(yōu)生、班委會(huì)的模范帶頭作用；
7、注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德規(guī)范，爭取學(xué)校的道德文明風(fēng)尚獎(jiǎng)；
8、完成各項(xiàng)具體工作：
（1）、加強(qiáng)衛(wèi)生工作管理
a、建立相應(yīng)的管理制度，形成自己獨(dú)有的管理體系；
b、安排好值日，做到值日工作有序合理；
c、培養(yǎng)學(xué)生的校園主人翁意識(shí)，讓學(xué)生們明白“校園是我家，衛(wèi)生就靠你、我、他”；
d、各班自主成立衛(wèi)生檢查小組，檢查自己班級(jí)的`衛(wèi)生情況，也檢查其他班級(jí)的衛(wèi)生；
（2）、加強(qiáng)紀(jì)律工作管理
注：關(guān)于班主任報(bào)送學(xué)生處分申請(qǐng)的要求：
一、過程
1、學(xué)生寫出詳細(xì)過程，并簽字。
2、班主任寫出處分申請(qǐng)，并簡要寫明該生所犯錯(cuò)誤的時(shí)間、過程和處分建議，時(shí)間一定要準(zhǔn)確。班主任簽名、申請(qǐng)時(shí)間。
3、年級(jí)主任在班主任申請(qǐng)上批示意見。
二、幾點(diǎn)說明：
時(shí)間一定要詳細(xì)，不能出現(xiàn)如“長時(shí)間、好幾天、經(jīng)常不上課、曠課，好幾次等”模糊語言，要明確是什么時(shí)候，幾次。班主任發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)記錄，越詳細(xì)越好，防止做出處分后，留下漏洞。
處分不能攢到一起。根據(jù)學(xué)校學(xué)生違規(guī)違紀(jì)條例，需要處分的請(qǐng)及時(shí)上報(bào)。攢到一起的只能根據(jù)最近一次進(jìn)行處分。不可以攢到一起夠給個(gè)留校察看之類的，不符合規(guī)定。 被處分學(xué)生的原始材料要一并上交備案。
b、強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，要求自己班的同學(xué)認(rèn)真聽講、虛心學(xué)習(xí)；
c、強(qiáng)調(diào)課間活動(dòng)的紀(jì)律，晚自習(xí)期間有學(xué)生在教學(xué)樓前后和廁所內(nèi)抽煙，影響惡劣；
e、強(qiáng)調(diào)請(qǐng)假紀(jì)律，不到校必須當(dāng)面或者通過電話向老師請(qǐng)假，有請(qǐng)假條。
f、強(qiáng)調(diào)用餐紀(jì)律，用餐時(shí)，不大聲講話，不與其他班的同學(xué)聊天玩笑，不在食堂里來回走動(dòng)。
（3）加強(qiáng)德育工作管理
d、教育學(xué)生從小做一個(gè)有愛心的人，看到別人有困難主動(dòng)幫助；
e、教育學(xué)生校內(nèi)和校外一個(gè)樣，在校外也要牢記自己是厲中人，是厲莊高中的一員，不做違法亂紀(jì)的事情，不給學(xué)校、班級(jí)抹黑。
班主任是跟學(xué)生最接近的人，也是對(duì)學(xué)生影響最大的人，班主任的態(tài)度直接影響著學(xué)生的態(tài)度。學(xué)校的大多數(shù)工作都必須有班主任的幫助才能完成，應(yīng)該說一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任對(duì)學(xué)生的幫助是很大的，反之，一個(gè)自由散漫的班主任對(duì)學(xué)生的危害也是很大的，希望各位班主任盡職盡責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，也對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。相信在各位班主任的共同努力和無私奉獻(xiàn)下，我校班主任工作一定會(huì)有序推進(jìn)，步步登高的。
政教主任在開學(xué)班主任會(huì)上的講話篇三
各位班主任：下午好!學(xué)校工作是個(gè)系統(tǒng)工程，雖說可以分德育與教學(xué)兩大部分，實(shí)際是你中有我，我中有你，誰也離不開誰，誰也少不了誰。德育與教學(xué)是一輛馬車前的兩匹馬，只有并駕齊驅(qū)，才能以最快的速度奔向前方。沒有較好的德育工作基，學(xué)生學(xué)習(xí)就沒有動(dòng)力。不知道為什么而學(xué)習(xí)，也就不可能真正提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。只有德育工作抓好了，學(xué)生才可能增強(qiáng)自律意識(shí)，這樣教學(xué)工作也就有了一個(gè)良好的環(huán)境，教學(xué)質(zhì)量也就會(huì)隨著提高。所以我們所有老師既要做好教學(xué)工作，更要抓實(shí)德育工作。下面我向各位班主任匯報(bào)一下前期的各項(xiàng)工作：
一、加強(qiáng)德育建設(shè)，提高隊(duì)伍素質(zhì)。
1.在座的各位班主任是學(xué)校從全校50多名教職工中精心選聘出來的，這說明大家都是值得領(lǐng)導(dǎo)信任的責(zé)任心強(qiáng)、能吃苦、肯奉獻(xiàn)的好教師。在這支班主任隊(duì)伍中，既有一批從事班級(jí)管理多年的老教師，他們管理班級(jí)經(jīng)驗(yàn)豐富，能力強(qiáng)，如：陳長路劉靜宇張?zhí)烊A等老師;又有一批年輕班主任，他們能迎難而上，勇挑重?fù)?dān)，虛心好學(xué)，班級(jí)管理效果較好，如劉威梅恩春等老師。我們的隊(duì)伍是一支戰(zhàn)斗力極強(qiáng)、團(tuán)結(jié)性極強(qiáng)的隊(duì)伍。
2.出臺(tái)班主任激勵(lì)機(jī)制。為了建立科學(xué)合理的班主任激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步提高班主任待遇，加速班主任的專業(yè)化成長，調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)研究決定，規(guī)定從評(píng)模選優(yōu)、晉職晉升、外出培訓(xùn)優(yōu)先到設(shè)立住校生管理考核獎(jiǎng);從設(shè)立班主任績效考核獎(jiǎng)到班級(jí)學(xué)習(xí)質(zhì)量管理獎(jiǎng)做了具體說明。
3.推進(jìn)班主任進(jìn)班辦公工作。為強(qiáng)化學(xué)生管理，扎實(shí)開展德育工作，學(xué)校推進(jìn)了班主任進(jìn)班辦公工作，此項(xiàng)工作獲得了廣大班主任的支持與配合，各位同志都能積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，犧牲個(gè)人休息時(shí)間，紛紛走進(jìn)班級(jí)，親近學(xué)生。二、加強(qiáng)文化建設(shè)，營造良好環(huán)境。
1.精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校櫥窗、墻壁文化、黑板報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2.規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3.設(shè)立激情廣場。為了進(jìn)一步豐富師生的在校生活，促進(jìn)全體同學(xué)全面發(fā)展，鍛煉同學(xué)們的各種能力，建立全校師生展示才藝的大舞臺(tái)。
三、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
1.豐富德育活動(dòng)，促進(jìn)養(yǎng)成教育。本學(xué)期我校組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，同時(shí)深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2.爭做文明學(xué)生，共建和諧校園。我校以學(xué)生會(huì)成員自主參與的學(xué)校管理為載體，強(qiáng)化學(xué)生自主管理。
3.加強(qiáng)文化建設(shè)，爭創(chuàng)“文明班級(jí)”。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭創(chuàng)班級(jí)特色，爭創(chuàng)“文明班級(jí)”。每月一總結(jié)，每周一評(píng)比。
4.開展實(shí)踐教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。為了更好地實(shí)施素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，我校不斷創(chuàng)新德育模式，拓寬育人渠道，開展實(shí)踐教育。
7.推進(jìn)精細(xì)化管理，落實(shí)“三清三齊”。我校要求各班做到“三清三齊”，即灑掃工具擺放整齊墻面清、桌椅擺放整齊地面清、文具書籍?dāng)[放整齊桌面清。政教處將此項(xiàng)工作列入常規(guī)檢查，和班主任津貼掛鉤，獎(jiǎng)懲激勵(lì)。目前各班學(xué)生都已養(yǎng)成此良好習(xí)慣。
8.舉行多彩活動(dòng)，豐富校園生活。我校向來有重抓德育活動(dòng)的良好習(xí)慣，半學(xué)期以來，政教處積極創(chuàng)新工作，開拓進(jìn)取，先后組織了開學(xué)第一課觀看活動(dòng);紀(jì)念“九一八”系列活動(dòng);“濃情九月、感恩老師”征文活動(dòng);組織學(xué)生觀看愛國主義電影;等等。9.召開家長會(huì)，增進(jìn)家校聯(lián)系。為了讓家長能夠了解學(xué)校、老師，看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和情況表現(xiàn)，請(qǐng)家長走進(jìn)教室、關(guān)注教育，走近孩子、傾聽心聲，走進(jìn)學(xué)校、參與管理，學(xué)校召開了全校學(xué)生家長會(huì)。江校長、蔡校長和家長進(jìn)行了零距離接觸，向與會(huì)家長介紹了學(xué)校強(qiáng)力推行的“雙自”高效課堂教學(xué)模式和以“責(zé)任”為核心的新德育模式，匯報(bào)了近年來的辦學(xué)成績，并對(duì)今后的工作打算與努力目標(biāo)做了詳細(xì)介紹。
前階段的工作，在校長室的支持關(guān)心和班主任老師的積極配合下，得以順利開展并取得了一定的成績。但成績已成為歷史，迎接我們的將是新的挑戰(zhàn)!我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自我，為把我校的德育工作推向新的臺(tái)階而努力!前一階段我們的班主任老師做了大量的工作，也取得了不錯(cuò)的成績。不論是清冷的早晨，還是忙碌的午后;不論是早讀課，還是晚自習(xí);不論是進(jìn)班辦公，還是常規(guī)管理……我們的班主任的身影始終不離開我們的班級(jí)，而且也取得了各項(xiàng)令人矚目的成績，應(yīng)該說我們的班主任隊(duì)伍是一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勤奮工作、樂于吃虧、敢于吃苦的戰(zhàn)斗力極強(qiáng)的優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。應(yīng)該說我們班主任的奉獻(xiàn)精神值得我校所有老師學(xué)習(xí)。下一階段，我們將在前一階段的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步做好以下幾項(xiàng)工作：
1.善于疏導(dǎo)，抓好學(xué)生心理管理。如何將學(xué)生心理調(diào)整到最平和的狀態(tài)，是學(xué)生取得成功的重要因素。在今后的工作中，各班主任應(yīng)重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生克服煩躁心理。教師對(duì)學(xué)生要真心愛護(hù)，尊重?zé)釔塾忠獓?yán)格要求。對(duì)于后進(jìn)生要多一些激勵(lì)和表揚(yáng)，充分調(diào)動(dòng)他們積極性。班主任要經(jīng)常換位思考，可采取“先跟后帶”的方式與學(xué)生談心。同時(shí)班主任還要及時(shí)與家長取得聯(lián)系。
2.嚴(yán)格要求，抓好常規(guī)紀(jì)律管理。穩(wěn)定是下階段工作的關(guān)鍵。為此，下階段后的管理，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律觀念培養(yǎng)，特別加強(qiáng)紀(jì)律約束。以后我們主要從以下兩方面做起：“衛(wèi)生、安全與紀(jì)律”。
a做好衛(wèi)生工作：衛(wèi)生工作必須做到責(zé)任到人，按時(shí)打掃，時(shí)刻保持。有必要班主任要親臨現(xiàn)場，靠前指揮。
b安全教育要貫穿始終：牢固樹立安全意識(shí)，腦中要有“安全高于一切”的觀念，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，正確用火、用電，妥善保管財(cái)物。班主任要天天查，周周講，要排除一切安全隱患。重申：翻越圍墻、外出上網(wǎng)、打架斗毆是我校學(xué)生紀(jì)律的“三條高壓線”，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理，并取消當(dāng)月文明班級(jí)評(píng)選資格。(上周相繼處理了三名夜不歸宿、外出上網(wǎng)的學(xué)生和兩名因糾紛而引發(fā)打架致人受傷住院事件，近階段某學(xué)校又發(fā)生了學(xué)生在校死亡事件，這些事情都告訴我們學(xué)生安全一定要常抓不懈)。
各位班主任，德育工作是學(xué)校是學(xué)校的首要工作，它對(duì)于學(xué)生健康人格的形成、維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序有著十分重要的意義，我們要以巨大的熱情、強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感去開展工作，我們要不斷創(chuàng)新思維、改進(jìn)措施去提高工作成效，唯有如此，才能與我們德育工作者的身份名符其實(shí)!謝謝大家!
政教主任在開學(xué)班主任會(huì)上的講話篇四
班主任是學(xué)校里最中堅(jiān)的力量，如果讓我憑著多年的班主任工作來概括其中滋味，應(yīng)該這樣形容：累并幸福著。班主任的確很辛苦，小學(xué)生年齡小，學(xué)習(xí)包括一些生活細(xì)節(jié)都要我們來操心，我們不僅僅是教師的角色，有時(shí)候還是保姆。但我覺得教師群體中，我們做班主任的又是最幸福的，因?yàn)槲覀儾攀呛⒆觽兊淖類?，孩子恩掛在嘴邊的總是我們這些班主任老師，放在孩子們心里的也總是我們這些班主任老師。總有人用親媽這樣的詞匯來肯定我們的班主任在孩子心中的地位。我們也的確像孩子們的母親一樣傾注著我們對(duì)孩子們的關(guān)愛。
應(yīng)該說，班主任這個(gè)角色不是每個(gè)人都能勝任的。班主任工作不僅要更多的付出，班主任工作更是一門藝術(shù)。咱們?cè)谧陌嘀魅味际浅鰜淼淖钣心托?，最有愛心，最有方法的教師。開學(xué)初，首先班主任就要為孩子們收心，從假期的休閑甚至有點(diǎn)散漫的`狀態(tài)中歸攏到征程的學(xué)習(xí)狀態(tài)上來。對(duì)學(xué)生的管理從開學(xué)初就要嚴(yán)格。
有句話叫細(xì)節(jié)決定成敗，班主任就要關(guān)注教育中的細(xì)節(jié)，關(guān)注孩子們好的習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、我們的學(xué)生要有規(guī)矩。最近觀察到的：水房洗拖布，課間操站隊(duì)，校門口等候入校園
3、安全始終是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)生早到校問題，平時(shí)要嘴勤，眼勤，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，防患于未然。
4、班主任工作需要細(xì)心，需要?jiǎng)?chuàng)造思維。班級(jí)文化建設(shè)，班級(jí)衛(wèi)生
5、班主任要有良好的心態(tài)，用自己的積極與快樂來帶給孩子積極的心態(tài)。有這樣一句話：有一種心態(tài)是享受，有一種感覺是幸福。當(dāng)我們用享受的心態(tài)去對(duì)待班級(jí)的所有工作，就不會(huì)感覺繁雜，而能體會(huì)到樂趣。
總之，教育無小事，事事需用心。學(xué)校的安全穩(wěn)定需要我們班主任站在最前沿，多去想，多觀察，創(chuàng)造性開展工作。
在此，向全體班主任對(duì)以往付出的辛勞和即將付出的辛勞表示感謝！
政教主任在開學(xué)班主任會(huì)上的講話篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
寫一份開學(xué)相關(guān)的講話稿不難，讓我們也來寫寫。開學(xué)了，校園里又變回以前的喧鬧了。操場上來來往往的同學(xué)，有散步的、打籃球的、熱鬧極了。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“政教處開學(xué)班主任會(huì)議講話稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
新的學(xué)期，新的開始。學(xué)生交費(fèi)之后，主要就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行始業(yè)教育，讓他們盡快調(diào)整好心態(tài)，進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活。作為第一次班主任講話，我主要從以下幾個(gè)方面作了特別的強(qiáng)調(diào)：
1、要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。經(jīng)過二十多天社會(huì)生活的實(shí)踐，學(xué)生或多或少在某些方面被社會(huì)同化，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律觀念有所淡薄。要求學(xué)生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會(huì)行為不要帶入學(xué)校，做一個(gè)文明的中學(xué)生。要注意飲食安全，盡量不要外出吃飯，謹(jǐn)防春季傳染病，影響學(xué)習(xí)。
2、要努力學(xué)習(xí)。對(duì)于上一學(xué)年的成績，不要感覺失望?？荚嚨哪康氖菐椭约喊l(fā)現(xiàn)問題，是一種手段。我們需要做的就是針對(duì)考試中存在的問題，提出一些改正的建議，爭取下次不再犯類似的錯(cuò)誤。更何況，你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步，這些都是正常的，這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。如果成績沒有波動(dòng)，那么就說明班級(jí)沒有競爭力，那么對(duì)你的成長也是不利的。我們要看到波動(dòng)，更要看到波動(dòng)之后自己的壓力。所以不要停留在成績的多少分上，我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí)，提高成績，成就自己的夢(mèng)想。所以從第一天開始，我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案，給自己一點(diǎn)壓力，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，找到學(xué)習(xí)的感覺。
一個(gè)月了，高一年級(jí)的有些同學(xué)，你們還在迷茫嗎?還在蒙蒙朧朧、稀里糊涂嗎?光陰荏冉，時(shí)不待人。我希望能幫助同學(xué)們真正認(rèn)識(shí)高中、盡快融入高中、切實(shí)把握高中、最終成就高中。
歡迎大家來到我們班。先自我介紹一下，我是大家的班主任，我姓，電話號(hào)碼是。除了班主任我還擔(dān)任著大家的語文。我們將有3年的時(shí)光朝夕相處在一起，我希望能陪伴著大家走完這段精彩完美的青春里程。我已經(jīng)充分準(zhǔn)備好了迎接你們的到來，很高興我們終于見面了，在這里我有很多東西準(zhǔn)備交給你們。
我在這里工作了十年，對(duì)這里我再熟悉不過，我了解這里的老師，我和他們朝夕相處，我知道怎樣才能聽好他們的課，怎樣才能更好地學(xué)。我知道板報(bào)墻上曾有過那些故事，我知道這里的一草一木散發(fā)著什么樣的香味，我也知道在這個(gè)教室如何學(xué)習(xí)，在這個(gè)校園如何快樂的成長，怎樣在高中的日子里尋找到自己的位置。
我想把這些經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給大家，我想這也是我們能相聚在一起的意義。我希望我們能合作的愉快、生活的開心。作為班主任我將：快樂著你的快樂，痛苦著你的痛苦。
下面講話我們就從一個(gè)古老的寓言故事開始，《狐貍和葡萄》：
從前，有一只狐貍走過一個(gè)葡萄架。葡萄熟了，一串串掛在高高的葡萄架上，晶瑩剔透，十分誘人。狐貍垂涎三尺，于是使勁兒一跳，但是葡萄架很高，狐貍沒有成功，“人生能有幾回搏，讓我再試一次”，很遺憾，它仍沒有夠著，三次、四次，試了很多次，最后它筋疲力盡。在我們同學(xué)中間也有這種情況，經(jīng)過多次努力，成績還是不理想，但這種不理想并不是無路可走，此時(shí)需要的是回頭來找找自己的失敗的原因。
對(duì)這些同學(xué)我想說，你們是讓人敬佩的，經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦，依然堅(jiān)持了，屢敗屢戰(zhàn)，何等堅(jiān)強(qiáng)!以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言：上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時(shí)為你打開了另一扇窗。我想送給這些同學(xué)幾句話：
人不可能事事行，也不可能事事不行;。
一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行;。
今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行;。
做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我，但努力一定有我!
第二只狐貍來到葡萄架下，像第一只狐貍一樣，也沒能摘到葡萄，他想：這么鮮美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平，我活著還有什么意思，不成功便成仁，自盡吧。
在我們同學(xué)當(dāng)中可能有這樣一種想法：如果考不上重點(diǎn)高中，我這一輩子就完了。果真是這樣嗎?初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我們要以嶄新的精神面貌迎接新的高中生活，不能生活在過去的影子下，樹立信心，奮發(fā)向前。
第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下，它們看前兩只都沒有摘到葡萄，于是開始想辦法，它們搬來磚頭找來棍子，開始摘葡萄，但是他們惟恐對(duì)方得到的多，自己得到的少，互相爭斗，結(jié)果可想而知，兩敗俱傷。
我是這樣回答的：非常感謝你對(duì)我的信任，把你真實(shí)的想法說給我聽。
再者，學(xué)會(huì)接納他人，友善相處。人需要自尊心、自信心，但如果過度，就會(huì)演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。三國時(shí)的周瑜曾感嘆：既生瑜，何生亮。既然有我周瑜智慧超群，又何必生他一個(gè)諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個(gè)人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理，是非常有害的，它使自己處于緊張的人際關(guān)系中，緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中，會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活。
和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒，為自己，也為別人。
人群中有這樣幾種心態(tài)：
我行，你不行：自大;。
你行，我不行：自卑;。
我不行，你也不行：嫉妒;。
我行，你也行：欣賞。
自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會(huì)欣賞別人，贊美別人，為自己喝彩，也為別人鼓掌。
朋友們，人生不是百米沖刺，而是一場馬拉松，初中畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)起點(diǎn)。
慶賀大家順利地走過初中，豪邁地跨進(jìn)我們高中的大門。高中是辛苦的，但相信大家不會(huì)把它視為畏途;高中是多彩的，但相信大家不會(huì)把它看得過于輕松。調(diào)整好自己的心態(tài)，來面對(duì)高中的每一天吧!
我們不應(yīng)忽視每日取得的微笑進(jìn)步，因?yàn)椤安环e跬步，無以至千里”;我們不應(yīng)奢望一步登天，因?yàn)椤扒Ю镏?，始于足下”。我們?yīng)穩(wěn)步有序地完成每日的既定目標(biāo)，保持一份恰到好處的心情，在美麗的校園做一次深呼吸，期待著在那不經(jīng)意的瞬間，思維火花的一個(gè)閃爍，會(huì)使我們找到“柳暗花明又一村”的感覺。
是的，我們不能決定生命的長度，但我們可以改變它的寬度;我們不能改變?nèi)菝?，但我們可以展現(xiàn)笑容;我們不能左右天氣，但我們可以把握自己;我們不能樣樣順利，但我們可以事事盡力。
高中是通向大學(xué)之路的一個(gè)重要驛站，這是我們大家心中的真理，相信大家會(huì)為之努力，為之奮斗。因?yàn)槲覀冎?，奮斗的過程雖是痛苦的，但當(dāng)我們走過這段歷程，痛苦會(huì)隨時(shí)間的流逝而褪色，但奮斗時(shí)的精神和意志。則會(huì)成為記憶的永恒。
親愛的同學(xué)們：
也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!
燦爛明天要我們?nèi)^斗，去描繪，去創(chuàng)造，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”：
一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問，才能有所成。
除了做到五心之外還有兩創(chuàng)設(shè)：
第一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明有序的班級(jí)環(huán)境。
每一個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的縮影，每個(gè)同學(xué)都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語言文明、行為文明，在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧，不打游戲;在家尊重父母，做一個(gè)熱愛班集體，遵紀(jì)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步的好學(xué)生。培養(yǎng)自已良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律，處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度，和班級(jí)行為規(guī)范。只有創(chuàng)設(shè)了一個(gè)文明有序和諧的班級(jí)環(huán)境，同學(xué)們才能更好的投入學(xué)習(xí)。
第二、創(chuàng)立一種認(rèn)真刻苦，迎難而上的學(xué)風(fēng)。
新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)設(shè)一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從認(rèn)真開始，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真上課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們，今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來，遵守校規(guī)制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)合作，以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
又是一年春草綠。我們踏著春天的舞步，伴著春風(fēng)的旋律又迎來了新的學(xué)期。此時(shí)我們師生的心情無比激動(dòng)與興奮。今天我很榮幸作為一名優(yōu)秀教師在開學(xué)典禮上講話，我內(nèi)心既高興又慚愧。在此，我只想說四句話來表達(dá)我的心情。
第一句話----感謝。
我真摯感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，是你們的幫助與支持我才能站在今天的講臺(tái)上，我深知在過去的一年里我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績，但離優(yōu)秀教師標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn);我更深知我們學(xué)校有許多默默無聞，踏實(shí)工作的老師，他們的工作比我做得更好，是你們將優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)讓給了我，這也是對(duì)我今后工作的鼓勵(lì)與鞭策。
在以后的工作中，我要向你們學(xué)習(xí)，以你們?yōu)榘駱?。同時(shí)我還要感謝5(2)班的全體同學(xué)。是你們的給力與拼搏才使老師站在今天的舞臺(tái)上，是你們給老師長臉了，你們是我的驕傲，我要感謝你們的刻苦學(xué)習(xí)，我也因?yàn)槟銈兌鴥?yōu)秀。再一次說聲謝謝領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們。
第二句話----祝賀。
我要在此祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)們。我為你們感到驕傲，為你們感到自豪。驕人的成績承載著你們平時(shí)勤奮的汗水，記錄著你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。但老師想告訴你們，成績僅僅代表的是過去，它說明不了未來。我希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)在今后學(xué)習(xí)中只是把榮譽(yù)作為前進(jìn)的動(dòng)力，不要作為驕傲的資本。希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期里更加刻苦學(xué)習(xí)，各方面更加嚴(yán)格要求自己，取得更加喜人的成績。
第三句話——寄語。
老師們、同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來豐碩的成果。我們經(jīng)過寒假的休息調(diào)整，我相信全體師生在新學(xué)期的起跑線上精力將更加充沛，斗志將更加高昂。
我們每一位教師都會(huì)在新的學(xué)期里用良好的師德感化學(xué)生;用廣博的知識(shí)教導(dǎo)學(xué)生;用誠懇的微笑去感染學(xué)生;用文明的舉止去塑造學(xué)生,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長的高度信任，團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，站在新的起點(diǎn)，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。
我也真誠的希望全體同學(xué)，新學(xué)期里一定要改陋習(xí)，勤鉆研;講文明，懂禮儀;保安全，健體魄。做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。我相信，只要我們與努力同行，希望就一定會(huì)與我們同在!
第四句話——祝福。
我借此機(jī)會(huì)，祝福所有的老師新的一年里身體健康，工作順利，家庭幸福!祝福所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，步步登高，成績優(yōu)異!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸，在今天這個(gè)特別的日子里，我能夠代表15位班主任在這里發(fā)言，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!對(duì)在座的一百多個(gè)可愛的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
首先，感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們班主任工作的支持和信任。我們深知，領(lǐng)導(dǎo)把整個(gè)學(xué)校的班級(jí)工作交給了我們也就是把整個(gè)宣堡孩子們的前途、命運(yùn)及未來交給了我們。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的重托和家長的期盼，我們深感責(zé)任重大，肩上的擔(dān)子更重了，壓力更大了。但面對(duì)困難和壓力，我們?cè)缫炎龊昧艘磺袦?zhǔn)備，決不退縮。一定以百分之百的熱情,把全部的精力和滿腔真情投入到班級(jí)管理中去。
通過5年的班主任工作，我深深的感到，我們要用愛心來對(duì)待學(xué)生，用誠心來打動(dòng)學(xué)生，用熱心去幫助學(xué)生，用微笑去面對(duì)學(xué)生，用自己的人格去影響學(xué)生。班主任要給學(xué)生們一個(gè)美麗的天空，充分發(fā)揮學(xué)生各方面的能力，讓學(xué)生們自由而輕松的翱翔，使他們成為明天最美的太陽!我們會(huì)真誠地捧著一顆“愛心”，真心對(duì)待每一位學(xué)生，用心與每一位學(xué)生交談。我們把學(xué)生看作天使，那我們也就好象生活在天堂一樣，感到無比的快樂和幸福。能和同學(xué)們朝夕相處，真的是一種享受。
在新的學(xué)期，我們將全身心地投入到工作中去，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，扎扎實(shí)實(shí)做好班級(jí)日常管理工作。把校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)切實(shí)的落到實(shí)處，把工作做的實(shí)一些，再實(shí)一些;細(xì)一點(diǎn)，再細(xì)一點(diǎn)。其實(shí)我們?cè)缫寻褜W(xué)校和班級(jí)看作是自己的家，把學(xué)生看作是自己的孩子。
班主任老師工作的過程就是一個(gè)全心全意為學(xué)生，為科任老師，為學(xué)校服務(wù)的過程。我們一定會(huì)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，為科任老師創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的工作環(huán)境，為學(xué)校的榮譽(yù)爭光、添彩，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，家長放心、學(xué)生放心。我們十五顆班主任的心早已緊緊連在一起，決心不負(fù)重托，不辱使命。既然用我，用我必勝。
最后，我再向全體教師致以衷心的祝福，祝福大家在新的學(xué)期身體健康，工作順利;向全體同學(xué)致以最真誠的問候!愿你們?cè)谛碌膶W(xué)期里，百尺竿頭，更進(jìn)一步，學(xué)有所成，夢(mèng)想成真。
政教主任在開學(xué)班主任會(huì)上的講話篇六
開學(xué)班主任會(huì)講話稿就是為大家整理的遲疑開學(xué)講話范文，歡迎大家閱讀!
俗話說：“一年之計(jì)在于春"那么，新學(xué)期無疑是師生們的春天，是學(xué)習(xí)的春天。
春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。
耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)碩果累累。
古人說：師者，所以傳道受業(yè)解惑也。
同學(xué)們，我們希望在中考來臨之際，能引領(lǐng)你們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，分擔(dān)你們的歡樂和憂愁。
助你們?cè)趯W(xué)業(yè)上有所成就，考入自己理想中的學(xué)校。
同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，新的校園，新的同學(xué)，新的生活，歡迎你們來到我校，希望你們?cè)谶@里開始起飛，實(shí)現(xiàn)你們心里美好的理想，對(duì)于新學(xué)期我將對(duì)你們提出幾點(diǎn)希望：
第一、下決心。
新學(xué)期要確立新目標(biāo)，下決心，在新的校園，有新的收獲，好好學(xué)習(xí)，取得好的成績，為自己的初中生活打好基礎(chǔ)。
第二、有恒心。
堅(jiān)持就是勝利，只有持之以恒，才能取得新的輝煌。
培養(yǎng)好的行為習(xí)慣，做事要持之以恒，最后才能有所成。
第三、有愛心。
同學(xué)們不僅要提高學(xué)習(xí)成績，同時(shí)還要提高品德修養(yǎng)。
尊敬老師，孝順父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
互助互愛，共同營造一個(gè)良好的校園環(huán)境，和諧的班級(jí)環(huán)境。
最后，希望同學(xué)們不負(fù)眾望從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異成績回報(bào)家長、學(xué)校和老師，從各個(gè)方面行動(dòng)起來，為學(xué)校，為社會(huì)爭添光彩.同學(xué)們，你們是祖國的希望，祖國的未來需要你們?nèi)?chuàng)造，讓我們攜起手來，共同努力吧!
隨著時(shí)光的流逝，小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)眼就過去了，在小學(xué)老師孜孜不倦、手把手的幫助和教育下，孩子掌握了語文、數(shù)學(xué)、英語等基本的知識(shí)，通過閱讀課外的書籍，了解了一定的歷史、人文地理知識(shí)，培養(yǎng)了孩子對(duì)自然認(rèn)知和社會(huì)認(rèn)知的能力。
養(yǎng)成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，知識(shí)的積累為孩子順利升入初中打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
升入初中后，有一個(gè)很深的體會(huì)是讓孩子如何盡早適應(yīng)初中的生活和學(xué)習(xí)。
在小學(xué)里學(xué)習(xí)輕松愉快，但到了初中就有了一定的壓力。
有太多與小學(xué)不一樣的知識(shí)要學(xué)習(xí)，初中生活學(xué)習(xí)的科目相對(duì)增加，所學(xué)的知識(shí)更有了難度，老師授課的進(jìn)度加快，無論學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)方法還是學(xué)習(xí)目標(biāo)，以及對(duì)孩子的考評(píng)都有了很大程度的改變。
如何讓孩子適應(yīng)新的環(huán)境，家長必須多抽出時(shí)間了解孩子，多與孩子溝通在學(xué)校的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
初中知識(shí)難度的增加，剛開始孩子無所適從，家長應(yīng)幫助孩子找出學(xué)習(xí)的規(guī)律及學(xué)習(xí)技巧，必須做到上課認(rèn)真聽講，有不會(huì)的地方積極向老師請(qǐng)教，一定要把不明白的當(dāng)天消化掉。
主動(dòng)復(fù)習(xí)每天所學(xué)的.知識(shí)，除了老師布置的作業(yè)，還應(yīng)多做一些參考資料，拓寬自己的知識(shí)面。
預(yù)習(xí)是必不可少的，提前預(yù)習(xí)明天所要學(xué)習(xí)的科目，可以在學(xué)習(xí)新的內(nèi)容時(shí)，更加有針對(duì)性的解決問題。
著重培養(yǎng)孩子自主、自立的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子能主動(dòng)性、獨(dú)立性學(xué)習(xí)，只要堅(jiān)持做到這些，合理的安排作息時(shí)間，孩子就能盡快適應(yīng)初中生活。
初中階段孩子正處在一個(gè)生理發(fā)育階段，有很多東西自己還不能夠獨(dú)立思考和適應(yīng)面臨的問題，家長應(yīng)正確引導(dǎo)孩子，多傾聽孩子的心聲，培養(yǎng)孩子活潑開朗、樂觀向上的性格，教育孩子要有責(zé)任感，可以讓孩子多跟同學(xué)有更好的溝通機(jī)會(huì)，多跟別人交流，增加友情，這樣才是鍛煉孩子能力的最重要的學(xué)習(xí)階段。
讓孩子多了解自己所在學(xué)校的情況，喜歡自己所在的學(xué)校和老師，珍惜受教育的權(quán)利，履行受教育的義務(wù)，讓孩子明確認(rèn)識(shí)到這種觀點(diǎn)。
積極參與學(xué)校組織的一切活動(dòng)，幫助班級(jí)做一些力所能及的事情，無論學(xué)習(xí)還是生活方面，一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立，要學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)和生活上遇到的各種困難。
孩子就能健康、積極向上的適應(yīng)初中生活。
只要始終堅(jiān)持認(rèn)真對(duì)待每一門功課，每一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間，增加學(xué)習(xí)樂趣，擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，你就能盡快適應(yīng)初中生活，充分體會(huì)初中生活的美好。
新的學(xué)期，新的開始。
學(xué)生交費(fèi)之后，主要就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行始業(yè)教育，讓他們盡快調(diào)整好心態(tài)，進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活。
作為第一次班主任講話，我主要從以下幾個(gè)方面作了特別的強(qiáng)調(diào)：
1、要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。
經(jīng)過二十多天社會(huì)生活的實(shí)踐，學(xué)生或多或少在某些方面被社會(huì)同化，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律觀念有所淡薄。
要求學(xué)生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會(huì)行為不要帶入學(xué)校，做一個(gè)文明的中學(xué)生。
要注意飲食安全，盡量不要外出吃飯，謹(jǐn)防春季傳染病，影響學(xué)習(xí)。
2、要努力學(xué)習(xí)。
對(duì)于上一學(xué)年的成績，不要感覺失望。
考試的目的是幫助自己發(fā)現(xiàn)問題，是一種手段。
我們需要做的就是針對(duì)考試中存在的問題，提出一些改正的建議，爭取下次不再犯類似的錯(cuò)誤。
更何況，你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步，這些都是正常的，這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。
如果成績沒有波動(dòng)，那么就說明班級(jí)沒有競爭力，那么對(duì)你的成長也是不利的。
我們要看到波動(dòng)，更要看到波動(dòng)之后自己的壓力。
所以不要停留在成績的多少分上，我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí)，提高成績，成就自己的夢(mèng)想。
所以從第一天開始，我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案，給自己一點(diǎn)壓力，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，找到學(xué)習(xí)的感覺。
3、要相信自己。
自信是成功的前提。
要相信自己，不要對(duì)自己喪失信心。
我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，升學(xué)就有希望的信念來學(xué)習(xí)。
4、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法方面要相互交流。
期末成績與往常成績相比，變化很大。
有些同學(xué)繼續(xù)保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，也有部分同學(xué)持續(xù)退步，落到了年級(jí)的最后。
這里面我們就要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因：是不適應(yīng)還是聽不懂還是其他的。
向成績好的同學(xué)取取經(jīng)，為我所用。
也希望同學(xué)們能夠繼續(xù)我們上學(xué)期反復(fù)強(qiáng)調(diào)的堂堂清、日日清、周周清的思路，切實(shí)提高課堂四十五分鐘的效率，減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
5、希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期，走出以前成績不良、表現(xiàn)不好的陰影，我們相信，在長大了一年之后，你一定會(huì)做得更好。
記?。簯B(tài)度決定一切，行動(dòng)成就未來。
讓我們一起努力，從來再來，給自己一個(gè)驚喜!
政教主任在開學(xué)班主任會(huì)上的講話篇七
各位班主任老師:大家好!
今天，我們集中在一起召開班主任會(huì)議。首先，學(xué)校對(duì)于各位班主任上學(xué)期及、開學(xué)近兩周時(shí)間的工作予以充分的肯定，這是全體班主任共同努力的成果。但是成績是屬于過去的，未來我們還要面臨更多的挑戰(zhàn)，我們也不能驕傲自滿，要知道，我們也還有很多不足的地方，需要我們?nèi)w班主任共同努力去改善去完善。下面就是學(xué)校政教處對(duì)全體班主任的幾點(diǎn)要求：
1、轉(zhuǎn)變思想，化被動(dòng)完成工作為主動(dòng)進(jìn)取，樹立校園主人翁意識(shí);
2、積極配合學(xué)校工作，完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作;
二、本學(xué)期主要工作：
1、認(rèn)真上好每天5分鐘的晨談?wù)n。
2|、開好每周二的班會(huì)除學(xué)校規(guī)定的主題班會(huì)外其他班會(huì)主題各班自己確定。班會(huì)記錄本必須按周認(rèn)真填寫，除了特殊情況外，再不像以前一樣大量的再補(bǔ)寫。爭取使班會(huì)工作常態(tài)化。
4、組織學(xué)生上好大課間操，合理安排好學(xué)生的課間體育活動(dòng)。
5、建立健全并逐步完善好班干部隊(duì)伍，真正使班干部成為自己的得力助手。
6、積極配合學(xué)校工作，完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作;
7、積極同任課教師與家長聯(lián)系，努力做好班級(jí)管理工作;
8、充分發(fā)揮班主任的調(diào)節(jié)作用，讓自己的班級(jí)各科成績均衡發(fā)展，爭創(chuàng)文明班級(jí);
班主任是跟學(xué)生最接近的人，也是對(duì)學(xué)生影響最大的人，班主任的態(tài)度直接影響著學(xué)生的態(tài)度。學(xué)校的大多數(shù)工作都必須有班主任的幫助才能完成，應(yīng)該說一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任對(duì)學(xué)生的幫助是很大的，反之，一個(gè)自由散漫的班主任對(duì)學(xué)生的危害也是很大的，希望各位班主任盡職盡責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，也對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。相信在各位班主任的共同努力和無私奉獻(xiàn)下，我校班主任工作一定會(huì)有序推進(jìn)，步步登高的。
有幾件事情強(qiáng)調(diào)下
1、校園安全教育平臺(tái)的應(yīng)用
3、學(xué)生勤儉節(jié)約問題校園內(nèi)吃零食、買飲料都是嚴(yán)禁的，提倡學(xué)生自己帶水。
4、班風(fēng)學(xué)風(fēng)培養(yǎng)的問題，要有要帶就帶好，不能半途而廢或者中途因?yàn)槟愕脑蜃寣W(xué)校調(diào)換掉。
5、按時(shí)完成各種零時(shí)或者上級(jí)檢查安排的衛(wèi)生及檔案的整理工作。
本學(xué)期及以后的工作政教處想法使各項(xiàng)工作能常態(tài)化如升旗按照開學(xué)制定的主題開展;
政教主任在開學(xué)班主任會(huì)上的講話篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
新學(xué)期新氣象。新學(xué)期一到，我們這些同學(xué)老師又聚在一起了！經(jīng)歷了一個(gè)漫長的假期，大家過得還好嗎?對(duì)于學(xué)習(xí)，又有新的目標(biāo)了嗎?作為班主任老師，我想我還是有必要召集大家一起進(jìn)行新學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃！
不知道有位同學(xué)對(duì)這個(gè)新學(xué)期有完整的學(xué)習(xí)規(guī)劃?如果有的話，可以上來給大家分享一下。如果沒有的話，那班主任老師我就來跟學(xué)生們一起進(jìn)行規(guī)劃吧！這個(gè)學(xué)期，我們一起升到小學(xué)六年級(jí)了，作為一個(gè)六年級(jí)的孩子，如果我們?cè)傧褚郧靶r(shí)候那樣不對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)劃，那我們可能沒辦法去到自己想去的中學(xué)讀七年級(jí)咯！
所以，我們還是一起來認(rèn)真規(guī)劃吧！老師計(jì)劃在這個(gè)學(xué)期里，要讓大家、所有人、每一個(gè)人徹底養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣我們才可以在未來的'學(xué)習(xí)中，不擔(dān)心自己沒有良好的習(xí)慣而學(xué)不下去了。作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，將這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)好，是非常有必要的。老師不能再等著大家到了讀七年級(jí)時(shí)再來找老師哭，自己過去沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在這個(gè)學(xué)期里，老師希望每一個(gè)同學(xué)也要有一個(gè)自己明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)可以是為了考上理想的大學(xué)，也可以是更長遠(yuǎn)一些的考上理想的大學(xué)，總而言之，老師希望我們每一個(gè)人都是帶著目標(biāo)去學(xué)習(xí)，這樣我們努力起來也就有方向了。要是不帶著目標(biāo)去學(xué)習(xí)，很容易就變成三天打魚兩天曬網(wǎng)，這樣的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生來說，并不是好習(xí)慣，所以我希望大家都能帶著目標(biāo)去學(xué)習(xí)。
這個(gè)新學(xué)期里，老師也想到大家的身心發(fā)展問題。老師會(huì)與學(xué)校溝通交流，讓大家的課余生活更加豐富一些，這樣我們作為學(xué)生才有了全能的發(fā)展，才不會(huì)因?yàn)橹宦耦^于學(xué)習(xí)而忽略了世界有多大，窗外有多么豐盛。過去老師們生活的環(huán)境注定了我們需要“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，現(xiàn)在不一樣了，現(xiàn)在的時(shí)代不僅考驗(yàn)這每一個(gè)學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，也考驗(yàn)著學(xué)生們的生活能力，老師不希望你們?cè)诶蠋煹氖掷镒兂梢粋€(gè)個(gè)書呆子，老師更希望看見你們一個(gè)個(gè)活潑開朗地?zé)釔凵?、熱愛這個(gè)世界！
希望我們這個(gè)新學(xué)期里，師生一起上進(jìn)，創(chuàng)造一個(gè)美好的明天！
政教主任在開學(xué)班主任會(huì)上的講話篇九
大家晚上好!
今天，我們集中在一起召開班主任會(huì)議。首先，學(xué)校對(duì)于各位班主任前段時(shí)間的工作予以充分的肯定，這是全體班主任共同努力的成果。但是成績是屬于過去的，未來我們還要面臨更多的挑戰(zhàn)，我們也不能驕傲自滿，要知道，我們也還有很多不足的地方，需要我們?nèi)w班主任共同努力去改善去完善。下面就是學(xué)校政教處對(duì)全體班主任的幾點(diǎn)要求：
1、轉(zhuǎn)變思想，化被動(dòng)完成工作為主動(dòng)進(jìn)取，樹立校園主人翁意識(shí);。
2、講奉獻(xiàn)，樹新風(fēng)。做到做事情不求回報(bào)，熱心奉獻(xiàn)，做到多做少講;。
3、積極配合學(xué)校工作，完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作;。
4、積極同任課教師與家長聯(lián)系，努力做好班級(jí)管理工作;。
5、做好班干部的培養(yǎng)與培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮學(xué)優(yōu)生、班委會(huì)的模范帶頭作用;。
7、注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德規(guī)范，爭取學(xué)校的道德文明風(fēng)尚獎(jiǎng);。
8、完成各項(xiàng)具體工作：
(1)、加強(qiáng)衛(wèi)生工作管理。
a、建立相應(yīng)的管理制度，形成自己獨(dú)有的管理體系;。
b、安排好值日，做到值日工作有序合理;。
c、培養(yǎng)學(xué)生的校園主人翁意識(shí)，讓學(xué)生們明白“校園是我家，衛(wèi)生就靠你、我、他”;。
d、各班自主成立衛(wèi)生檢查小組，檢查自己班級(jí)的衛(wèi)生情況，也檢查其他班級(jí)的衛(wèi)生;。
(2)、加強(qiáng)紀(jì)律工作管理。
注：關(guān)于班主任報(bào)送學(xué)生處分申請(qǐng)的要求：
一、過程。
1、學(xué)生寫出詳細(xì)過程，并簽字。
2、班主任寫出處分申請(qǐng)，并簡要寫明該生所犯錯(cuò)誤的時(shí)間、過程和處分建議，時(shí)間一定要準(zhǔn)確。班主任簽名、申請(qǐng)時(shí)間。
二、幾點(diǎn)說明：
時(shí)間一定要詳細(xì)，不能出現(xiàn)如“長時(shí)間、好幾天、經(jīng)常不上課、曠課，好幾次等”模糊語言，要明確是什么時(shí)候，幾次。班主任發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)記錄，越詳細(xì)越好，防止做出處分后，留下漏洞。
處分不能攢到一起。根據(jù)學(xué)校學(xué)生違規(guī)違紀(jì)條例，需要處分的請(qǐng)及時(shí)上報(bào)。攢到一起的只能根據(jù)最近一次進(jìn)行處分。不可以攢到一起夠給個(gè)留校察看之類的，不符合規(guī)定。被處分學(xué)生的原始材料要一并上交備案。
b、強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，要求自己班的同學(xué)認(rèn)真聽講、虛心學(xué)習(xí);。
c、強(qiáng)調(diào)課間活動(dòng)的紀(jì)律，晚自習(xí)期間有學(xué)生在教學(xué)樓前后和廁所內(nèi)抽煙，影響惡劣;。
e、強(qiáng)調(diào)請(qǐng)假紀(jì)律，不到校必須當(dāng)面或者通過電話向老師請(qǐng)假，有請(qǐng)假條。
f、強(qiáng)調(diào)用餐紀(jì)律，用餐時(shí)，不大聲講話，不與其他班的同學(xué)聊天玩笑，不在食堂里來回走動(dòng)。
(3)加強(qiáng)德育工作管理。
d、教育學(xué)生從小做一個(gè)有愛心的人，看到別人有困難主動(dòng)幫助;。
e、教育學(xué)生校內(nèi)和校外一個(gè)樣，在校外也要牢記自己是厲中人，是厲莊高中的一員，不做違法亂紀(jì)的事情，不給學(xué)校、班級(jí)抹黑。
班主任是跟學(xué)生最接近的人，也是對(duì)學(xué)生影響最大的人，班主任的態(tài)度直接影響著學(xué)生的態(tài)度。學(xué)校的大多數(shù)工作都必須有班主任的幫助才能完成，應(yīng)該說一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任對(duì)學(xué)生的幫助是很大的，反之，一個(gè)自由散漫的班主任對(duì)學(xué)生的危害也是很大的，希望各位班主任盡職盡責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，也對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。相信在各位班主任的共同努力和無私奉獻(xiàn)下，我校班主任工作一定會(huì)有序推進(jìn)，步步登高的。
政教主任在開學(xué)班主任會(huì)上的講話篇十
導(dǎo)語：新的航程，新的天地，新的生活，我們要有新的任務(wù)，要有新的思緒，更應(yīng)有嶄新的形象。
同學(xué)們好：
非常高興見到大家，歡迎回到學(xué)校，回到文科286班---飛騰1班。相信大家都度過了一個(gè)愉快充實(shí)而又有點(diǎn)特別的暑假。大家在一起，已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。作為班主任，我真誠地希望大家能夠坦誠地交流，愉快地相處，友愛互助，和諧奮進(jìn)，在2014年夏天創(chuàng)造屬于我們文科高286班的輝煌。
過去的一年，每個(gè)人的經(jīng)歷都不盡相同。首先，我要告訴那些成績優(yōu)秀并不斷進(jìn)步的同學(xué)，你們是班級(jí)的驕傲，你們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)一年來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力，學(xué)得更加主動(dòng)、積極。
同時(shí)也要找到自己的不足，戰(zhàn)勝自己的不足，幫助落后的同學(xué)，向著更高更快更強(qiáng)前進(jìn)，這樣你們才會(huì)更優(yōu)秀。其次，我要告訴那些成績雖然還不令人滿意，但還契而不舍地努力的同學(xué)，你們是好樣的，你們是班級(jí)的脊梁。
進(jìn)入高二，你們應(yīng)該多琢磨方法，多聽聽老師和同學(xué)的建議，不斷調(diào)整，你們唯一需要的只是時(shí)間，我相信天道酬勤，堅(jiān)持下去，成功指日可待。
最后，我也要要告訴那些極少數(shù)的對(duì)學(xué)習(xí)、生活缺乏規(guī)劃，學(xué)習(xí)目的不夠明確、學(xué)習(xí)勁頭不足，稀里糊涂混了一年的同學(xué)，高中時(shí)間已經(jīng)過去了三分之一，如果將高中三年比作人一生的話，你已經(jīng)浪費(fèi)掉最寶貴前20年，如果還想活得有價(jià)值一些的話，你必須從現(xiàn)在開始覺醒，抓住剩下的時(shí)間奮力沖刺。
對(duì)你們來說，學(xué)習(xí)沒有搞好，“非不能也，是不為也”,只要我們現(xiàn)在能及時(shí)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，下定決心，一切都還來得及。否則到了高三，就會(huì)出現(xiàn)“想要為也，卻不能也”的尷尬局面。
我們進(jìn)入高二了，高二是一個(gè)蓄勢(shì)階段，至關(guān)重要。如果拿百米跑這個(gè)項(xiàng)目來說，高一是起跑，高三是沖刺，而高二就是中間的速度和能量的調(diào)整蓄積階段，是決定勝負(fù)預(yù)見勝負(fù)的重要階段。高二也是一個(gè)兩極分化期，學(xué)好了就上去了，高考就沒問題了。反之則有掉隊(duì)的危險(xiǎn)。
我將從以下幾點(diǎn)談?wù)勎覀兏?86班新學(xué)年的新展望。
1、繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)課改(含小組建設(shè)、班級(jí)管理、班級(jí)文化、自主學(xué)習(xí)與活動(dòng)、閱讀、成長日記、跑操、導(dǎo)學(xué)案)
2、夯實(shí)基礎(chǔ)，全部以優(yōu)秀成績通過學(xué)業(yè)水平考試，進(jìn)一步提高分?jǐn)?shù)和能力，為高三做好準(zhǔn)備。
3、明確班級(jí)目標(biāo)和個(gè)人的文化或?qū)I(yè)目標(biāo)。
各位同學(xué)，新的學(xué)年，新的`挑戰(zhàn)，新的開始，不管你以前表現(xiàn)怎樣，學(xué)習(xí)如何，今天都是你告別過去，重新開始的日子。沒有人能改變你自己，除非你自己愿意改變自己，只要你愿意，任何人都不能阻擋你成功的腳步。
老天爺安排我們來到人世，并不是要我們總是充當(dāng)陪襯別人成功的綠葉，我們沒有理由總是躲在幕后看別人演出，要相信自己的力量，勇敢地沖向前臺(tái)去演繹自己精彩的人生。
然而，人生并非一帆風(fēng)順，俗話說：“人生不如意，十有八九”,在接下來的新學(xué)年年的學(xué)習(xí)中，注定還會(huì)有很多意料之中或意料之外的坎坷和艱難。其實(shí)坎坷和艱難是人生的必修課，只有戰(zhàn)而勝之，人生才能成功，才會(huì)精彩。
此時(shí)此刻，我相信在座的每一位同學(xué)都會(huì)有想學(xué)好的強(qiáng)烈愿望;同時(shí)，我也相信每一位同學(xué)都有獲得最后成功的強(qiáng)大潛能。從現(xiàn)在開始，只要我們團(tuán)結(jié)一致，共同努力，堅(jiān)持不懈，我們一定可以獲得最后的輝煌!2017年六月的輝煌一定屬于我們!謝謝大家。
同學(xué)們，大家好，很高興成為大家的數(shù)學(xué)老師兼班主任，這是我們大家今后一年共同的家，我將會(huì)和大家一起在這里學(xué)習(xí)，在這里生活，在這里成長。俗話說的好，家和萬事興。
相信我們每一個(gè)人都希望能夠在一個(gè)整潔、文明、團(tuán)結(jié)、友愛的家中生活、學(xué)習(xí)。而要有這樣的家，就必須依靠我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)用自己的雙手來勞動(dòng)，用自己的愛心來呵護(hù)。我想，要使我們班成為這樣的班級(jí)，我們首先得做好下面幾點(diǎn)，這也可以算是我這個(gè)班主任對(duì)大家的希望，或者說是要求吧!
一、學(xué)校、班級(jí)興衰，我的責(zé)任。
請(qǐng)同學(xué)們注意，這個(gè)我并不是指我(本人)，而是指在座的每一個(gè)同學(xué)。也許有的同學(xué)會(huì)納悶，學(xué)校、班級(jí)興衰應(yīng)該是校長和班主任(本人)的責(zé)任，怎么會(huì)是“我”的責(zé)任呢?不，你們錯(cuò)了。一個(gè)集體要強(qiáng)大，靠的不是領(lǐng)導(dǎo)，而是這個(gè)集體的所有成員。
抗日戰(zhàn)爭的時(shí)候，如果那些將領(lǐng)不把責(zé)任攬到自己頭上，帶領(lǐng)著自己的部隊(duì)走了;如果那些拿著步槍、大刀的士兵覺得這不是自己的責(zé)任，在敵人的機(jī)槍面前跑了。
如果那些被抓的革命者覺得自己的命更重要，把抗日機(jī)密都向敵人交代了;如果那些乞丐覺得抗日不關(guān)自己怎么事，沒有捐出餓著肚子省下了幾角幾分……那么中國早亡國了，同學(xué)們也不可能坐在這里了。但是中國沒亡，因?yàn)橛星f萬的中國人把國家興亡當(dāng)成了自己的責(zé)任。
如果我們607班的每個(gè)同學(xué)能把班級(jí)興衰當(dāng)成自己的責(zé)任，如果我們中泰小學(xué)每個(gè)學(xué)生能把學(xué)校興衰當(dāng)成自己的責(zé)任，607班怎會(huì)不好，中泰小學(xué)怎能不強(qiáng)?所以我希望同學(xué)們發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的壞現(xiàn)象，能主動(dòng)制止;發(fā)現(xiàn)教室里地上的一張紙，能主動(dòng)撿起來;發(fā)現(xiàn)教室的哪個(gè)地方臟了，能主動(dòng)清潔……這就是熱愛班級(jí)的最好表現(xiàn)。
二、做好我自己，強(qiáng)大班集體。
一只螞蟻可以毀掉一個(gè)大堤，一只蛀蟲可以擊沉一艘大船，一個(gè)同學(xué)可以影響一個(gè)班級(jí)，甚至一個(gè)學(xué)校。班集體怎樣才能強(qiáng)大?其實(shí)很簡單，只要我們每個(gè)人都能做好我自己。每個(gè)人都認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真做好值日，認(rèn)真做好老師布置的事情;每個(gè)人都能遵守校紀(jì)校規(guī)，都能尊敬老師，幫助同學(xué)，那我們班想不好都難。
三、勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
生活中的小事我們往往不太在意，但其實(shí)這些小事是我們不能不在意的。一個(gè)馬掌的一個(gè)掌釘可以滅一個(gè)國家，幾顆小小的螺絲釘可以使一艘龐大的哥倫比亞號(hào)宇宙飛船爆炸。
福特之所以有后來這樣大的成就，是因?yàn)樗诿嬖嚨臅r(shí)候比別人多撿了一個(gè)紙團(tuán)，搶劫盜竊犯走上犯罪道路的最初原因是因?yàn)樗的昧送瑢W(xué)的一只筆反而被他的母親夸獎(jiǎng)了。
多么小的事，但影響不能說不大。一屋不掃，何以掃天下，先修身養(yǎng)家后才能治國平天下。只有重視我們生活中的每一件小事，從一點(diǎn)一滴做起，從一句“對(duì)不起”說起，從撿起自己課桌下的一小團(tuán)垃圾開始，從認(rèn)真寫好自己手上一個(gè)字做起，我們才能慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，行為習(xí)慣。惡小為之，終成大惡，善小為之，終成大善。
四、尊敬師長，學(xué)會(huì)感恩。
當(dāng)你的媽媽生病躺在床上的時(shí)候你為她做過什么嗎?也許你一邊自己做著飯，一邊洗著衣服的時(shí)候還在埋怨媽媽怎么能生病吧!
至于老師，我不想多說了，也不想往自己臉上貼金。教好你們是我的責(zé)任，以后所有我為你們做的事都是我應(yīng)該做的。
我只希望在我辛苦為大家忙碌的時(shí)候，在我因?yàn)榕鳂I(yè)，備課和班級(jí)管理已經(jīng)焦頭爛額的時(shí)候，在我真心想幫助同學(xué)而找他談話的時(shí)候……不會(huì)有人大聲地頂撞我，不會(huì)有人大聲地責(zé)罵我，不會(huì)有人因?yàn)樽约翰桓叶鸭议L搬來指著我的鼻子對(duì)我說：“你是怎么教書的?你是怎么當(dāng)老師的?你怎么有資格教書?你配當(dāng)老師嗎?”……這樣，我就很高興了。
五、與同學(xué)相處。
少一些自私，就會(huì)多很多朋友。人不可能不自私，但自私過頭了，就會(huì)失去朋友，甚至失去親人。要為自己想，但是不要只為自己想。
六、學(xué)習(xí)上。
政教主任在開學(xué)班主任會(huì)上的講話篇十一
在2017年新學(xué)期開學(xué)典禮上，如果我們有幸上臺(tái)發(fā)言，應(yīng)該準(zhǔn)備好發(fā)言稿!以下是：班主任開學(xué)講話，請(qǐng)參考!
寒假之后我們又相聚在八(5)班這個(gè)快樂的大家庭之中，新的一年，新的學(xué)期，站在新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩，都希望牛年我最牛。
生活就是這樣，有期盼才有進(jìn)步，有行動(dòng)才會(huì)有收獲!你們打算用什么樣的收獲來裝點(diǎn)這個(gè)不平凡的2015年呢?2015年對(duì)你們來說是一個(gè)不同尋常的年份，你們將要踏入畢業(yè)班的學(xué)習(xí)，而這一學(xué)期至關(guān)重要，它承上啟下開啟未來，為了明天的精彩我們要從今天努力!。
首先，我們要有一個(gè)新目標(biāo)。
目標(biāo)是方向，是動(dòng)力，也是人生道路上最大的選擇。
哈佛大學(xué)曾做過一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查該項(xiàng)調(diào)查的對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：27%的人，沒有目標(biāo);60%的人，目標(biāo)模糊;10%的人，有比較清晰的短期目標(biāo);3%的人，有十分清晰的長期目標(biāo)。
25年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，他們的生活狀況十分有意思：那3%的人，25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標(biāo)，他們始終朝著同一個(gè)方向不懈地努力。
25年后，他們幾乎都成了社會(huì)各界頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英。
那10%的人，大都生活在社會(huì)的中上層。
他們的共同特點(diǎn)是，那些短期目標(biāo)不斷地被達(dá)到，生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。
他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師、高級(jí)主管等等。
那60%的人，幾乎都生活在社會(huì)的中下層面。
他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。
剩下的27%的人，他們幾乎都生活在社會(huì)的最底層，他們的生活都過得很不如意，常常失業(yè)，并且常常在抱怨他人，抱怨社會(huì)。
調(diào)查者因此得出結(jié)論：目標(biāo)對(duì)人生有巨大的導(dǎo)向性作用。
成功在一開始僅僅是一個(gè)選擇。
你選擇什么樣的目標(biāo)，就會(huì)有什么樣的成就，就會(huì)有什么樣的人生。
為自己設(shè)立一個(gè)新學(xué)期前進(jìn)的目標(biāo)，讓它帶領(lǐng)你走向進(jìn)步與成功。
回顧上學(xué)期開學(xué)時(shí)，我們?yōu)榘嗉?jí)設(shè)立的一個(gè)個(gè)目標(biāo)經(jīng)過我們不懈的努力，一一實(shí)現(xiàn)，新學(xué)期，我們更要好好規(guī)劃自己的未來，班級(jí)的未來。
本學(xué)期班級(jí)建設(shè)兩大關(guān)鍵詞：文明、勤奮。
其次，我們更要依靠三種力量。
第一是自己的努力。
自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。
學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己，為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國家。
同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。
沒有苦的.累的過程，就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升，無論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。
第二是老師的努力。
作為老師，我們是你們學(xué)習(xí)的助手，幫助你們成功;我們是引玉之磚，惟愿你們成大器。
作為老師，我們是你們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，因此，千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。
沒有老師們今天嚴(yán)格的教育，就不會(huì)有我們美好的未來。
對(duì)老師的努力越感激，我們就會(huì)越努力，就會(huì)越進(jìn)步，越優(yōu)秀越成功。
第三是好朋友的努力。
好朋友有很多,我們的父母.老師.同學(xué)等等。
只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛他們，他們就會(huì)成為我們的好朋友。
好朋友是知心者。
我們把自己的目標(biāo).困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們，他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力，我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
同學(xué)們，你們正處于人生最美好的時(shí)期，也是一個(gè)人長知識(shí)、學(xué)才干的最佳階段。
趁著如花的季節(jié)和飛揚(yáng)的青春，確定高遠(yuǎn)的目標(biāo)，珍惜寶貴的時(shí)間，耐住學(xué)習(xí)的寂寞和艱難，一步一個(gè)腳印，從點(diǎn)滴處努力，往最高處行進(jìn)，給自己創(chuàng)造輝煌的明天。
如果你因留戀一時(shí)的世俗誘惑、物質(zhì)貪婪、學(xué)習(xí)懶惰等而虛度了這段人生美好的時(shí)光，你一定會(huì)后悔的。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，確定目標(biāo)，堅(jiān)持努力，成功一定屬于你們。
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走進(jìn)高三(1)班，我這樣說：有申請(qǐng)退學(xué)的嗎?
當(dāng)我充滿信心的走進(jìn)高三(1)班的教室的時(shí)候，迎面而來的目光里，有審視，有期待，有認(rèn)同，也有希望。
我立刻感覺到柔弱肩膀上的擔(dān)子不輕，承載著你們的期待，肩負(fù)著家長的希望，擔(dān)負(fù)學(xué)校的重托。
剛剛知道帶高三(1)班這個(gè)消息時(shí)，我心里很不舒服，按照你們的說法是"郁悶"。
我清楚的記得曹校長和我的談話："這次我要為難你一次，為了學(xué)校，我反復(fù)思考和論證，我只能把高三(1)班交給你。
"那天在深圳的麒麟山莊，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宴請(qǐng)高三教師，我十多年來第一次酩酊大醉。
醒來后，朋友勸我，這是學(xué)校的信任和重視。
我也明白幾十個(gè)家庭和幾十個(gè)青年的未來系于一身，意義不必言說。
后來逐步了解我們班，雖然"名聲"遠(yuǎn)播，其實(shí)是有內(nèi)在的原因的，于是暗中在心里勾畫起我們班級(jí)的藍(lán)圖來，越來越美好，那天和何老師徹夜長談直至凌晨四點(diǎn)，為我們初次見面設(shè)想了六種切入的方，用苦心孤詣來形容，一點(diǎn)也不為過，雖然結(jié)果被一一否定，而心里卻越來越亮堂起來。
初中是義務(wù)教育，高中是可以主動(dòng)要求退學(xué)的。
如果有人不愿意繼續(xù)在校學(xué)習(xí)，我將負(fù)責(zé)任的告訴大家，我愿意和你們的爸爸媽媽溝通，我將告訴他們：自學(xué)可以照樣成才，條條道路通羅馬。
不過，我也負(fù)責(zé)任的告訴大家，如果這樣的話，你將為此付出慘重的代價(jià)。
自學(xué)可以成才，但道路將更加艱難曲折。
如果沒有人想退學(xué)，那么我們只有一條路，那就是努力學(xué)習(xí)，把握好高三，爭取考上大學(xué)!
基建于這樣的實(shí)際情況，這節(jié)課，我談?wù)勎业脑O(shè)想和期待……
首先，要打造屬于我們的天堂
有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別。
上帝對(duì)他說："來吧!我讓你看看什么是地獄。
" 他們走進(jìn)一個(gè)房間。
一群人圍著一大鍋肉湯，每個(gè)人都是一臉餓相，瘦骨伶仃。
每個(gè)人都有一只長柄湯勺，但湯勺的柄比他們的手臂還長，自己沒法把湯送進(jìn)嘴里。
有肉湯喝不到肚子。
只能望"湯"興嘆，無可奈何。
"來吧!我再讓你看看天堂。
"上帝把這個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。
這里的一切和剛才那個(gè)房間沒什么不同，一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺，但大家都身寬體胖，正在快樂地歌唱著幸福。
"為什么?"這個(gè)人不解地問，"為什么地獄的人喝不到肉湯，而天堂的人卻能喝到?" 上帝微笑著說："很簡單，在這兒，他們都會(huì)喂別人。
我想起一個(gè)盲人的故事：一個(gè)盲人，晚上出門總提著一個(gè)明亮的燈籠。
別人看到了，很是奇怪，就問他："你又看不見，為什么還要提著燈籠走路?"那個(gè)盲人認(rèn)真地回答說："這個(gè)道理很簡單，我提燈籠是為了讓別人能看見我，這樣既幫助了別人，又保護(hù)了自己。
我再給大家講一個(gè)發(fā)生在臺(tái)灣的真實(shí)故事：
有一個(gè)人工管理的道口傍晚時(shí)分發(fā)生了重大的交通事故，有關(guān)單位開展調(diào)查。
調(diào)查人員向巡守員問了三個(gè)重要的問題："火車到達(dá)時(shí)是否在場執(zhí)勤?"巡守員回答："依照規(guī)定，在場執(zhí)勤。
""是否提起警示燈左右搖晃警告來車?"巡守員回答："警示燈確實(shí)左右搖晃。
""警示燈點(diǎn)燃了嗎?"此時(shí)巡守員猶豫了。
巡守員一切依規(guī)定辦事，但是他忘了點(diǎn)燃警示燈。
與其說是缺少一盞點(diǎn)亮的燈，倒不如說是缺少一顆點(diǎn)亮的心。
寫到這里，聰明的你一定會(huì)明白我的意思：先把心燈點(diǎn)亮，這是人生最要緊的一步!
同學(xué)們：每天要上不愿意聽的課，每天要做不愿意做的作業(yè)，不能做自己喜歡做的事情，苦啊!玩不能盡興的玩，學(xué)又沒有認(rèn)真的學(xué)，結(jié)果是一事無成。
當(dāng)別人高高興興領(lǐng)取大學(xué)錄取通知書的時(shí)候，我們領(lǐng)取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。
為打造屬于我們的天堂，請(qǐng)用明亮的眼睛，發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點(diǎn)。
要求每人在班會(huì)上都發(fā)言，必須說出一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，而且必須通過一件事情來表述，不可以用一句話就概括完事，要認(rèn)真對(duì)待，要讓同學(xué)感動(dòng)。
這段時(shí)間，同學(xué)們要把自己最美好的一面展示出來，讓大家發(fā)現(xiàn)。
其次，要給人生加個(gè)意義
從我走進(jìn)教室的第一天開始，就不斷的有紙條遞上來。
大家提得最多的問題是---"人生有什么意義?請(qǐng)你務(wù)必說真話，因?yàn)槲覀円呀?jīng)聽過太多言不由衷的假話了。
"你們今天提出這個(gè)問題很好，我會(huì)講真話。
我在新疆的天山之上，年對(duì)著浩瀚的蒼穹和壁立的冰山，反復(fù)思考過這個(gè)問題。
我想了無數(shù)個(gè)晚上和白天，得到了這樣一個(gè)答案。
今天，在這里，我將非常負(fù)責(zé)任的對(duì)大家說，我思索的結(jié)果是人生沒有任何意義!
大家先不要忙著給我鼓掌，我的話還沒有說完。
我說人生沒有意義，這不錯(cuò)，但是--我們每個(gè)人要為自己確立一個(gè)意義!
是的，關(guān)于人生意義的討論，由于熟悉和重復(fù)，已讓我們從熟視無睹到了厭煩。
可是，這不是問題的真諦。
真諦是，別人強(qiáng)加給你的意義，無論它多么正確，如果它不曾進(jìn)入你的心理結(jié)構(gòu)，就永遠(yuǎn)是身外之物。
比如，我們從小就被家長灌輸過人生意義的答案。
在此后漫長的歲月里，諄諄告誡的老師和各種類型的教育，也不斷的向我們批發(fā)人生意義的補(bǔ)充版。
但是有多少人信服這種外在的標(biāo)桿，并為之下定了奮斗終身的決心?
我們大多有坐火車的經(jīng)歷，可誰想過："快車和慢車跑起來的速度其實(shí)是一樣的，只是中途停車的次數(shù)和長短不同。
"求學(xué)何嘗不是這樣。
有的同學(xué)是每星期一小站，好好"放松"一下;每學(xué)期一大站，"痛痛快快的玩?zhèn)€夠";初中升入高中，高中升入大學(xué)，更是人生的"大站"，不玩他個(gè)天昏地暗不算完。
結(jié)果，他們就成了"慢車"。
你有現(xiàn)在的成績，不是因?yàn)槟氵@輛車跑得比別人快，而是因?yàn)槟闶且惠v"快車"，不靠站，不停車，一直往前跑。
今后的人生路上，是繼續(xù)當(dāng)一輛快車呢，還是改為慢車呢?就看你自己了!快車雖然舍棄了一些景觀，但可以快捷地到達(dá)終點(diǎn)。
如果處處都想仔細(xì)游覽，結(jié)果一定會(huì)變成慢車。
為了自己的人生，我們需要的是提速，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)?？苛诉^多的地方。
再次，沒有規(guī)矩，不成方圓.
有個(gè)中國學(xué)生到日本留學(xué)，一邊學(xué)習(xí)，一邊打工，給老板洗盤子。
日本餐館規(guī)定，盤子、碗一定要洗七遍。
久而久之，這位打工者心生一計(jì)，將七道工序減少到六道，然后減少到五道。
后來被發(fā)現(xiàn)，自然被解雇。
他到其他餐館求職，人家一查他的資料，都斷然拒絕。
他在這個(gè)國度無法生存，只得黯然回國。
任何游戲都有一定的規(guī)則。
如果破壞了規(guī)則，短期內(nèi)也許會(huì)占便宜，長遠(yuǎn)看，必將碰壁。
班級(jí)管理也是如此。
規(guī)章制度一旦建立，短期內(nèi)肯定對(duì)一些人有所限制，甚至傷害;但對(duì)集體以及個(gè)人的長遠(yuǎn)利益，絕對(duì)是有百利而無一害的。
為了班級(jí)的整肅嚴(yán)謹(jǐn)，為了同學(xué)們長遠(yuǎn)的利益，老師難免會(huì)犧牲個(gè)別同學(xué)的利益。
我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心，千萬不要以為老師是和你作對(duì)，我們的`目標(biāo)一致，沒有任何沖突，我的職能就是為了管理好班級(jí)，讓大家順利的走進(jìn)大學(xué)。
今天，我向同學(xué)們表個(gè)態(tài)：為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個(gè)安靜整肅和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里，我將不遺余力，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)。
我說假如我是歌手或者演員，假如臺(tái)下不時(shí)有掌聲鼓勵(lì)我，我將更加充滿信心。
希望在一年后，同學(xué)們自發(fā)的由衷的給我掌聲!
最后，給自己建造一座漂亮的房子.
有個(gè)老木匠告訴老板說要離開建筑行業(yè)，回家享受天倫之樂。
老板問他是否能幫忙再建
一座房子，老木匠說可以。
但是，大家都看出他已經(jīng)是心不在焉，用料不講究，干活不認(rèn)真。
房子建好了，老板把大門的鑰匙遞給他。
"這是你的房子，"老板說，"這是送給你的禮物。
他目瞪口呆，羞愧得無地自容。
今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!
我們又何嘗不是這樣。
我們常常漫不經(jīng)心地"建造"自己的生活，不是積極行動(dòng)，而是消極應(yīng)付，凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。
等我們驚覺時(shí)，早已困在自己建造的"房子里"了。
把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧，想想你的房子，每天要精心地敲擊每一顆釘，精心地加上每一塊板，精心豎起每一面墻，用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得優(yōu)美、高貴，墻上的鉻牌上寫著："生活是自己創(chuàng)造的。
現(xiàn)在，我們就是在為自己的未來建造房子!
面對(duì)今天，我們要分秒必爭!
展望明天，我們要信心百倍!
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經(jīng)過了一個(gè)假期的休息和調(diào)整，今天，我們又回到了學(xué)校，開始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
回首過去的一學(xué)期，經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儭?BR> 這成績凝聚了我們班級(jí)每一個(gè)人的努力和付出，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。
俗話說：一份耕耘，一份收獲。
成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。
在新的一學(xué)期，我希望大家記住以下幾點(diǎn)：
第一、樹立一個(gè)信心：我能我行
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。
我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。
在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序
每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在校內(nèi)不亂丟雜物;在家尊重父母。
做一個(gè)熱愛班集體，遵守學(xué)校紀(jì)律、誠實(shí)守信、講文明懂禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自律
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。
我們要在老師的引導(dǎo)下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
同學(xué)們要自覺自律，時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦
新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真上課，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。
學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學(xué)海無涯苦作舟”，這些格言說的都是這個(gè)道理。
同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。
今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。
以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
政教主任在開學(xué)班主任會(huì)上的講話篇十二
同學(xué)們：
? ? ?歡迎同學(xué)們又回到闊別已久的校園！告別了炎炎夏日，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，校園里又迎來了同學(xué)們的歡聲笑語。在過去的一個(gè)學(xué)期里，我們?nèi)〉昧溯x煌的成績，在期末測試中，曾志懷，賴雪麗等同學(xué)進(jìn)入了年級(jí)５０名，還有不少同學(xué)也獲得了不同程度的進(jìn)步，這是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的成果。然而，追求無止境，奮斗無窮期。如今我們已升上六年級(jí)，站在一個(gè)更高更遠(yuǎn)的起點(diǎn)上，這就要求我們?cè)谶@一新起點(diǎn)上以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)貌，刷新新的紀(jì)錄，創(chuàng)造新的成績。俗話說：良好的開端等于成功了一半。同學(xué)們?cè)撊绾稳プ霾拍転榻窈蟮膶W(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)呢？在這里，我向同學(xué)們提議，請(qǐng)同學(xué)們記一記。
新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到五心：
１、收心，把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
２、決心，新學(xué)期有新開始，尤其對(duì)于我們六年級(jí)的學(xué)生。我們只有一年就小學(xué)畢業(yè)，處在人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自已的人生有一個(gè)美好的開端。
３、恒心，前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭取新的輝煌。
４、愛心，不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
５、用心，讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。只要用心做人，做學(xué)問，才能有所成。
除了做到五心之外還有兩創(chuàng)設(shè)：
第一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明有序的班級(jí)環(huán)境。每一個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的縮影，每個(gè)同學(xué)都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語言文明、行為文明，在教室內(nèi)不亂丟雜物；在校外不進(jìn)網(wǎng)吧，不打游戲；在家尊重父母，做一個(gè)熱愛班集體，遵紀(jì)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步的好學(xué)生。培養(yǎng)自已良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律，處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度，和班級(jí)行為規(guī)范。只有創(chuàng)設(shè)了一個(gè)文明有序和諧的班級(jí)環(huán)境，同學(xué)們才能更好的投入學(xué)習(xí)。
第二、創(chuàng)立一種認(rèn)真刻苦，迎難而上的學(xué)風(fēng)。新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)設(shè)一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從認(rèn)真開始，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真上課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們，今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來，遵守校規(guī)制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)合作，以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
政教主任在開學(xué)班主任會(huì)上的講話篇十三
親愛的同學(xué)們：
也許，你昨日曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的活力，最美的期待迎接日出，瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!
燦爛明天要我們?nèi)^斗，去描繪，去創(chuàng)造，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。新學(xué)期期望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”：
一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬教師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。僅有用心做人、做學(xué)問，才能有所成。
除了做到五心之外還有兩創(chuàng)設(shè)：
第一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)禮貌有序的班級(jí)環(huán)境。
每一個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的縮影，每個(gè)同學(xué)都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語言禮貌、行為禮貌，在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧，不打游戲;在家尊重父母，做一個(gè)熱愛班團(tuán)體，遵紀(jì)守信、禮貌禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷提高的好學(xué)生。培養(yǎng)自已良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律，處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度，和班級(jí)行為規(guī)范。僅有創(chuàng)設(shè)了一個(gè)禮貌有序和諧的班級(jí)環(huán)境，同學(xué)們才能更好的投入學(xué)習(xí)。
第二、創(chuàng)立一種認(rèn)真刻苦，迎難而上的學(xué)風(fēng)。
新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)設(shè)一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從認(rèn)真開始，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真上課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們，今日我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來，遵守校規(guī)制度，尊敬教師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)合作，以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
政教主任在開學(xué)班主任會(huì)上的講話篇十四
同學(xué)們：
從你剛才跨進(jìn)266班這個(gè)教室門開始，你們，是初三了，是畢業(yè)班了！
首先，讓我們感謝一個(gè)“緣”字，重新分班，我們走在一起，有機(jī)會(huì)攜起手來，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水鑄造20xx年屬于我們自己中考的輝煌。我姓成擔(dān)任咱班的班主任兼數(shù)學(xué)老師，讓我們共同熱愛這個(gè)嶄新的班級(jí)！
新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”：
新學(xué)期有新開始，尤其對(duì)于初中畢業(yè)班。愛迪生所言：“如果你沒有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)為他讓路?！彼岳蠋熛Ｍ?，你們?cè)陂_學(xué)之初為自己訂下目標(biāo)?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢?！敝挥羞@樣，在這一年中我們才會(huì)勇往直前地向前走，看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊，學(xué)習(xí)將是快樂的事情和積極進(jìn)取的事情。有人說初三是最后階段成敗已定。我說他只說對(duì)一半，這的確是中考關(guān)鍵一年，但成功與否現(xiàn)在下結(jié)論還為時(shí)尚早什么叫誰笑到最后誰笑得最好？什么叫一切皆有可能！不到最后關(guān)頭誰也不要看不起誰，誰也不要嘲笑誰！
前行的路上總會(huì)遇到很多困難，決心好下、難的是持之以恒。十年求學(xué)路剩下的這二百多天希望你們與時(shí)間賽跑也希望你們用艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴穿石的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法為自己贏得掌聲。
不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，熱愛集體【紀(jì)律性強(qiáng)，自覺性高，班風(fēng)班貌好】、團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
在新學(xué)期里，1、同學(xué)們要繼續(xù)切實(shí)提高課堂四十五分鐘的學(xué)習(xí)效率，減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)2、是使自己由更多被動(dòng)地學(xué)習(xí)到更多自覺學(xué)習(xí)。3、搶時(shí)間，擠時(shí)間。有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間是成績提高的保證。4、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流?？嫉貌辉趺春玫囊治鲆幌伦约簩W(xué)習(xí)方法方面的原因：是不適應(yīng)還是聽不懂？向成績好的同學(xué)取取經(jīng)，為我所用。5、重學(xué)法。勤鞏固，勤總結(jié)，善將所學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化，系統(tǒng)化。自主學(xué)習(xí)時(shí)，先思后行。
總之，初三是拼搏的一年，是奮斗的一年，不要總以為自己是最辛苦的人，別忘了大家都在努力，只有付出比他人更多的努力，才會(huì)有比他人更多的收獲。讓我們少一點(diǎn)空想，多一點(diǎn)努力；少一點(diǎn)閑談，多一點(diǎn)勤奮。任何理想的都必須經(jīng)過不懈的努力，所以在初三這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要克服急于求成的思想傾向，一定要跟著老師的計(jì)劃走。我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問、多思、扎實(shí)，更希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。
政教主任在開學(xué)班主任會(huì)上的講話篇十五
今天是新一年新學(xué)期的第一次班會(huì)。我很高興看到你們都興高采烈，幸?？鞓?！借著這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，我很想對(duì)同學(xué)們說幾句鼓勵(lì)的話：
首先，我們必須有信心和決心取得進(jìn)步。
新年伊始，當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去的時(shí)候，如果你覺得上學(xué)期各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，請(qǐng)不要驕傲。新學(xué)期你要再接再厲，爭取更好的成績，更大的進(jìn)步。如果發(fā)現(xiàn)自己有很多缺點(diǎn)或者問題，請(qǐng)不要覺得太差，更不要灰心。你應(yīng)該振作起來，努力趕上。面對(duì)失敗，讓我們記住一位老人的話：一個(gè)人失敗了，并不證明他就永遠(yuǎn)完了；如果他放棄了，退縮了，他就永遠(yuǎn)完了。無論如何，老師希望每個(gè)學(xué)生都有“我會(huì)比昨天進(jìn)步更多”的信心和決心。
第二，要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的規(guī)劃。
有了前進(jìn)的信心和決心，就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠。在老師和家長的幫助下，每個(gè)學(xué)生都要分析認(rèn)識(shí)自己，制定一個(gè)在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、健康等方面都可以通過自己努力達(dá)到的目標(biāo)，然后制定出切實(shí)可行的方案，這樣才能在以后的學(xué)習(xí)生活中有方向，有目標(biāo)。
第三，要特別注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
老師和家長都很關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，其實(shí)他們更關(guān)心的是學(xué)生能否從小養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。以前很多同學(xué)家里學(xué)校都不一樣，上課下課都不一樣。雖然許多學(xué)生取得了良好的學(xué)習(xí)成績，但他們?cè)诩o(jì)律、衛(wèi)生、誠實(shí)守信、禮貌待人方面做得不好，給老師、家長和同學(xué)帶來了很多麻煩，造成了不良影響。為什么會(huì)這樣？因?yàn)樗某煽冎皇抢蠋熀图议L逼出來的，他不知道如何自覺學(xué)習(xí)，如何有效學(xué)習(xí)，如何與人溝通，如何誠實(shí)守信。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，最終沒有競爭力，這也決定了他們會(huì)被社會(huì)淘汰。所以我希望學(xué)生在努力學(xué)習(xí)的過程中，一定要從小培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如每節(jié)課都要認(rèn)真教，每份作業(yè)都要做，每道習(xí)題都要規(guī)范完成，兩則習(xí)題做好，課前歌曲和宣誓，對(duì)學(xué)習(xí)有極大的好處！
第四，要通過“勤奮認(rèn)真”來完成這學(xué)期的任務(wù)。
俗話說，“勤奮是一生的鑰匙，春天是一年的鑰匙，早上是一天的鑰匙。
俗話說“勤能補(bǔ)拙”。從這些諺語中，我們可以看出勤奮對(duì)人來說是非常重要的。新學(xué)期，希望每個(gè)學(xué)生都能勤于思考，動(dòng)手，努力，勇于創(chuàng)新。另外，一定要認(rèn)真。世界上最難的事也是怕“嚴(yán)重”二字。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，更認(rèn)真做人。如果每個(gè)學(xué)生都能勤奮認(rèn)真，那么這個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生都能成為好學(xué)生。
同學(xué)們，從自我出發(fā)，從現(xiàn)在開始，衷心希望大家早日收回自己的想法，讓班級(jí)工作的各個(gè)方面早日進(jìn)入正式階段，投身到快樂的學(xué)習(xí)工作中去！