總結(jié)是一個(gè)對自己的回顧和思考,通過總結(jié)我們可以更好地規(guī)劃未來的方向和目標(biāo)。寫總結(jié)時(shí)可以用簡潔的語言對所遇到的問題和困難進(jìn)行分析和總結(jié),給出解決的思路或方法。以下是一些成功的總結(jié)范文,供大家參考借鑒。
社區(qū)閱讀活動(dòng)總結(jié)篇一
根據(jù)北京市委關(guān)于“在職黨員到社區(qū)報(bào)到為群眾服務(wù)工作”的有關(guān)要求,我校黨委與海淀區(qū)蘇家坨鎮(zhèn)街道經(jīng)過深入調(diào)研、細(xì)致溝通,緊密結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)黨員群眾需要,確定工作方案。
10月22日黨委組織部副部長王韶x,體育教學(xué)部直屬黨支部書記曹運(yùn)x、主任任金x、副主任李文x一行四人前往北京市海淀區(qū)蘇家坨街道,與蘇家坨鎮(zhèn)黨委組織部部長孫會x、蘇家坨鎮(zhèn)圖書館、文化服務(wù)中心、聶各莊社區(qū)等負(fù)責(zé)同志,就第一次活動(dòng)方案進(jìn)行討論,最終根據(jù)社區(qū)支部提出的“增強(qiáng)黨員群眾凝聚力”這一需求,確定了以拓展訓(xùn)練為主線的活動(dòng)方案。
10月29日下午,體育教學(xué)部黨員來到北京市海淀區(qū)聶各莊村,組織當(dāng)?shù)卮迕耖_展了一場別開生面的拓展訓(xùn)練。在老師們的引導(dǎo)和共同參與下,大家分為三組,開展了動(dòng)感顛球和不倒森林兩個(gè)團(tuán)隊(duì)熔煉項(xiàng)目。
活動(dòng)開始前,李文x對拓展訓(xùn)練的起源、意義、訓(xùn)練目標(biāo)和動(dòng)作要領(lǐng)等進(jìn)行了細(xì)致講解,體育教學(xué)部全體黨員配合講解進(jìn)行了動(dòng)作示范,之后,村民們在老師們的帶領(lǐng)下紛紛進(jìn)行了熱身練習(xí)和正式訓(xùn)練。訓(xùn)練以小組競賽方式開展,進(jìn)行了動(dòng)感顛球項(xiàng)目和不倒森林的項(xiàng)目的比賽。
活動(dòng)結(jié)束之后,大家紛紛表示本次活動(dòng)形式新穎,通過講解示范,讓社區(qū)居民們學(xué)習(xí)了解了拓展訓(xùn)練的相關(guān)知識和文化背景;通過大家的親身參與,促進(jìn)了黨員之間、黨員群眾之間的信任、理解和默契,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和凝聚力,增進(jìn)了友誼和交流,為今后“在職黨員到社區(qū)報(bào)道為群眾服務(wù)工作”的持續(xù)開展奠定了良好基礎(chǔ)。
作用發(fā)揮有機(jī)結(jié)合,為今后教師黨員走進(jìn)社區(qū)為群眾服務(wù)進(jìn)行了有益探索和嘗試。
社區(qū)閱讀活動(dòng)總結(jié)篇二
為貫徹落實(shí)**市20xx年宣傳思想文化工作要求和文明辦《20xx年全民閱讀活動(dòng)方案》文件精神,進(jìn)一步提高我社區(qū)大干部、群眾的文化素質(zhì),營造全民讀書的良好氛圍,根據(jù)街道部署要求,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,制定了《20xx年全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案》組織并開展了豐富的全院讀書活動(dòng),現(xiàn)將讀書活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:。
成立社區(qū)內(nèi)全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室負(fù)責(zé)方案的制定、督促及全社區(qū)性活動(dòng)的組織工作,由各部門別牽頭負(fù)責(zé)相應(yīng)部門的閱讀組織工作。
1、以“學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)人民水平,增強(qiáng)個(gè)人文化素質(zhì)”為中心,號召全社區(qū)工作人員開展自我閱讀活動(dòng)。
2、開展全民薦書活動(dòng)。面向社會征集優(yōu)秀閱讀書目,篩選后確定閱讀推薦書目。
3、開展“書香伴我行”青年讀書活動(dòng)。依托共青團(tuán)組織,在青年干部、青年學(xué)生中,廣泛開展讀書活動(dòng)及演講、知識競賽等活動(dòng)。
4、社區(qū)讀書節(jié)活動(dòng)。懸掛標(biāo)語、張貼海報(bào)、發(fā)放宣傳單,通過舉辦各具特色的讀書會、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會、讀書講座等主題活動(dòng),利用共享工程向轄區(qū)居民免費(fèi)提供綠色上網(wǎng)壞境。
1、本次閱讀活動(dòng),內(nèi)容涉及各個(gè)領(lǐng)域,豐富了相關(guān)專業(yè)知識,增加了閱歷,能在今后的工作中更好地為群眾服務(wù)。
2、在工作學(xué)習(xí)的同時(shí),全社區(qū)職工積極響應(yīng)號召,倡導(dǎo)健康業(yè)余生活,多讀書、讀好書,通過閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品,提高了個(gè)人思想道德水平和文化素養(yǎng)。
此次全民閱讀活動(dòng),有明確的指導(dǎo)思想,有鮮明的讀書主題,有保障有力的領(lǐng)導(dǎo)組織,更有全民參與的活動(dòng)熱情。在我社區(qū)讀書領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)下,此次活動(dòng)圓滿開展,收獲喜人,全社區(qū)工作人員通過讀書活動(dòng)后無論是在業(yè)務(wù)水平還是在文化內(nèi)涵方面都有了大大的提高。
我社區(qū)將在今后的工作中將此類活動(dòng)繼續(xù)開展下去,創(chuàng)造出一個(gè)人人愛學(xué)習(xí),處處樹新風(fēng)的航興社區(qū)。
社區(qū)閱讀活動(dòng)總結(jié)篇三
按照省民政廳《關(guān)于開展20xx年全民閱讀進(jìn)社區(qū)活動(dòng)實(shí)施方案》精神,樊城區(qū)民政局及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)了“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”
活動(dòng)方案。
精心組織圍繞開展好書推薦活動(dòng)、“共建書香社區(qū)”捐書活動(dòng)、社區(qū)圖書室開放日活動(dòng)及各種文藝活動(dòng)在全區(qū)社區(qū)中積極營造讀好書、好讀書、讀書好的濃厚氛圍掀起了全民閱讀的高潮。
6月28日晚,樊城區(qū)朝虹社區(qū)鄰里節(jié)拉開帷幕,以“書香飄鄰里,共建平安和諧社區(qū)”為主題,開展“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。在活動(dòng)現(xiàn)場社區(qū)藏書家庭代表胡江濤發(fā)出倡議:希望社區(qū)居民都參加到“百姓讀書”活動(dòng)中來,成為“讀書好、讀好書、好讀書”的典范,和書做朋友,以書會友。
活動(dòng)中最受歡迎的當(dāng)屬舊書交換活動(dòng)。在好書置換點(diǎn)前,居民們互相詢問著、翻看著,拿著自己的圖書尋找交換的對象。據(jù)介紹,參加活動(dòng)的居民只要拿著自己的圖書,在社區(qū)閱覽室登記后,就可以與社區(qū)閱覽室或者其他居民進(jìn)行換書。居民余蓉艷說,在讀書、藏書中可以廣交朋友,收獲知識與快樂。多年的經(jīng)歷使她深刻感受到:“只有多讀書、讀好書才能使自己真正做到態(tài)度平和、減少分歧、觀點(diǎn)中正、以理服人?!碑?dāng)晚,不少居民找到了自己喜歡的圖書。
交換成功的居民們還達(dá)成了這樣的協(xié)議:彼此看完手頭上的書后再次把圖書流通,讓更多的居民都能不花錢看到自己喜歡的書。朝虹社區(qū)居委會還將在社區(qū)組織“百姓讀書評優(yōu)活動(dòng)”和“百姓讀書演講比賽”等活動(dòng)。社區(qū)表示通過此次活動(dòng)的開展引領(lǐng)居民從培養(yǎng)熱愛讀書開始,深入踐行朝虹精神,共建平安和諧社區(qū)。
為進(jìn)一步推進(jìn)全民閱讀工作,方便群眾讀者借閱圖書,我區(qū)新建了15家社區(qū)流動(dòng)圖書室,使得社區(qū)居民一直面臨讀書難、借書難以及圖書更新難問題得到解決,社區(qū)群眾們可隨時(shí)享受到豐厚的文化大餐。
下一步我局將不斷總結(jié)全民閱讀進(jìn)社區(qū)的好做法,將開展全民閱讀活動(dòng)與和諧社區(qū)創(chuàng)建相結(jié)合,進(jìn)一步豐富社區(qū)居民的精神文化生活,激發(fā)居民讀書熱情,在社區(qū)形成好讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)尚,力求形成全民閱讀的長效機(jī)制。
為貫徹落實(shí)**市20xx年宣傳思想文化工作要求和文明辦《20xx年全民閱讀活動(dòng)方案》文件精神,進(jìn)一步提高我社區(qū)大干部、群眾的文化素質(zhì),營造全民讀書的良好氛圍,根據(jù)街道部署要求,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,制定了《20xx年全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案》組織并開展了豐富的全院讀書活動(dòng),現(xiàn)將讀書活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:。
成立社區(qū)內(nèi)全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室負(fù)責(zé)方案的制定、督促及全社區(qū)性活動(dòng)的組織工作,由各部門別牽頭負(fù)責(zé)相應(yīng)部門的閱讀組織工作。
1、以“學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)人民水平,增強(qiáng)個(gè)人文化素質(zhì)”為中心,號召全社區(qū)工作人員開展自我閱讀活動(dòng)。
2、開展全民薦書活動(dòng)。面向社會征集優(yōu)秀閱讀書目,篩選后確定閱讀推薦書目。
3、開展“書香伴我行”青年讀書活動(dòng)。依托共青團(tuán)組織,在青年干部、青年學(xué)生中,廣泛開展讀書活動(dòng)及演講、知識競賽等活動(dòng)。
4、社區(qū)讀書節(jié)活動(dòng)。懸掛標(biāo)語、張貼海報(bào)、發(fā)放宣傳單,通過舉辦各具特色的讀書會、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會、讀書講座等主題活動(dòng),利用共享工程向轄區(qū)居民免費(fèi)提供綠色上網(wǎng)壞境。
1、本次閱讀活動(dòng),內(nèi)容涉及各個(gè)領(lǐng)域,豐富了相關(guān)專業(yè)知識,增加了閱歷,能在今后的工作中更好地為群眾服務(wù)。
2、在工作學(xué)習(xí)的同時(shí),全社區(qū)職工積極響應(yīng)號召,倡導(dǎo)健康業(yè)余生活,多讀書、讀好書,通過閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品,提高了個(gè)人思想道德水平和文化素養(yǎng)。
此次全民閱讀活動(dòng),有明確的指導(dǎo)思想,有鮮明的讀書主題,有保障有力的領(lǐng)導(dǎo)組織,更有全民參與的活動(dòng)熱情。在我社區(qū)讀書領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)下,此次活動(dòng)圓滿開展,收獲喜人,全社區(qū)工作人員通過讀書活動(dòng)后無論是在業(yè)務(wù)水平還是在文化內(nèi)涵方面都有了大大的提高。
我社區(qū)將在今后的工作中將此類活動(dòng)繼續(xù)開展下去,創(chuàng)造出一個(gè)人人愛學(xué)習(xí),處處樹新風(fēng)的航興社區(qū)。
社區(qū)閱讀活動(dòng)總結(jié)篇四
按照省民政廳《關(guān)于開展20xx年全民閱讀進(jìn)社區(qū)活動(dòng)實(shí)施方案》精神,樊城區(qū)民政局及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)了"全民閱讀進(jìn)社區(qū)"活動(dòng)方案,精心組織,圍繞開展好書推薦活動(dòng)、"共建書香社區(qū)"捐書活動(dòng)、社區(qū)圖書室開放日活動(dòng)及各種文藝活動(dòng),在全區(qū)社區(qū)中積極營造讀好書、好讀書、讀書好的濃厚氛圍,掀起了全民閱讀的高潮。
6月28日晚,樊城區(qū)朝虹社區(qū)鄰里節(jié)拉開帷幕,以"書香飄鄰里,共建平安和諧社區(qū)"為主題,開展"全民閱讀進(jìn)社區(qū)"活動(dòng)。在活動(dòng)現(xiàn)場社區(qū)藏書家庭代表胡江濤發(fā)出倡議:希望社區(qū)居民都參加到"百姓讀書"活動(dòng)中來,成為"讀書好、讀好書、好讀書"的典范,和書做朋友,以書會友。
活動(dòng)中最受歡迎的當(dāng)屬舊書交換活動(dòng)。在好書置換點(diǎn)前,居民們互相詢問著、翻看著,拿著自己的圖書尋找交換的對象。據(jù)介紹,參加活動(dòng)的居民只要拿著自己的圖書,在社區(qū)閱覽室登記后,就可以與社區(qū)閱覽室或者其他居民進(jìn)行換書。居民余蓉艷說,在讀書、藏書中可以廣交朋友,收獲知識與快樂。多年的經(jīng)歷使她深刻感受到:"只有多讀書、讀好書才能使自己真正做到態(tài)度平和、減少分歧、觀點(diǎn)中正、以理服人。"當(dāng)晚,不少居民找到了自己喜歡的圖書。
交換成功的居民們還達(dá)成了這樣的協(xié)議:彼此看完手頭上的書后再次把圖書流通,讓更多的居民都能不花錢看到自己喜歡的書。朝虹社區(qū)居委會還將在社區(qū)組織"百姓讀書評優(yōu)活動(dòng)"和"百姓讀書演講比賽"等活動(dòng)。社區(qū)表示通過此次活動(dòng)的開展引領(lǐng)居民從培養(yǎng)熱愛讀書開始,深入踐行朝虹精神,共建平安和諧社區(qū)。
為進(jìn)一步推進(jìn)全民閱讀工作,方便群眾讀者借閱圖書,我區(qū)新建了15家社區(qū)流動(dòng)圖書室,使得社區(qū)居民一直面臨讀書難、借書難以及圖書更新難問題得到解決,社區(qū)群眾們可隨時(shí)享受到豐厚的文化大餐。
下一步我局將不斷總結(jié)全民閱讀進(jìn)社區(qū)的'好做法,將開展全民閱讀活動(dòng)與和諧社區(qū)創(chuàng)建相結(jié)合,進(jìn)一步豐富社區(qū)居民的精神文化生活,激發(fā)居民讀書熱情,在社區(qū)形成好讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)尚,力求形成全民閱讀的長效機(jī)制。
社區(qū)閱讀活動(dòng)總結(jié)篇五
為貫徹落實(shí)**市2013年宣傳思想文化工作要求和文明辦《2013年全民閱讀活動(dòng)方案》文件精神,進(jìn)一步提高我社區(qū)大干部、群眾的文化素質(zhì),營造全民讀書的良好氛圍,根據(jù)街道部署要求,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,制定了《2013年全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案》組織并開展了豐富的全院讀書活動(dòng),現(xiàn)將讀書活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
成立社區(qū)內(nèi)全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室負(fù)責(zé)方案的制定、督促及全社區(qū)性活動(dòng)的組織工作,由各部門別牽頭負(fù)責(zé)相應(yīng)部門的閱讀組織工作。
1、,以“學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)人民水平,增強(qiáng)個(gè)人文化素質(zhì)”為中心,號召全社區(qū)工作人員開展自我閱讀活動(dòng)。
2、開展全民薦書活動(dòng)。面向社會征集優(yōu)秀閱讀書目,篩選后確定閱讀推薦書目。
3、開展“書香伴我行”青年讀書活動(dòng)。依托共青團(tuán)組織,在青年干部、青年學(xué)生中,廣泛開展讀書活動(dòng)及演講、知識競賽等活動(dòng)。
4、社區(qū)讀書節(jié)活動(dòng)。懸掛標(biāo)語、張貼海報(bào)、發(fā)放宣傳單,通過舉辦各具特色的讀書會、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會、讀書講座等主題活動(dòng),利用共享工程向轄區(qū)居民免費(fèi)提供綠色上網(wǎng)壞境。
1、本次閱讀活動(dòng),內(nèi)容涉及各個(gè)領(lǐng)域,豐富了相關(guān)專業(yè)知識,增加了閱歷,能在今后的工作中更好地為群眾服務(wù)。
2、在工作學(xué)習(xí)的同時(shí),全社區(qū)職工積極響應(yīng)號召,倡導(dǎo)健康業(yè)余生活,多讀書、讀好書,通過閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品,提高了個(gè)人思想道德水平和文化素養(yǎng)。
此次全民閱讀活動(dòng),有明確的指導(dǎo)思想,有鮮明的讀書主題,有保障有力的領(lǐng)導(dǎo)組織,更有全民參與的活動(dòng)熱情。在我社區(qū)讀書領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)下,此次活動(dòng)圓滿開展,收獲喜人,全社區(qū)工作人員通過讀書活動(dòng)后無論是在業(yè)務(wù)水平還是在文化內(nèi)涵方面都有了大大的提高。我社區(qū)將在今后的工作中將此類活動(dòng)繼續(xù)開展下去,創(chuàng)造出一個(gè)人人愛學(xué)習(xí),處處樹新風(fēng)的航興社區(qū)。
社區(qū)閱讀活動(dòng)總結(jié)篇六
為進(jìn)一步提高教師自身素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)成長,根據(jù)本學(xué)期工作安排,我園在全園教師中開展了以“潛心讀書、豐富內(nèi)涵、促進(jìn)發(fā)展”為主題的讀書活動(dòng)。
1、營造讀書氛圍,讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng),開闊視野,豐富知識,從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),使教師成為“有思想的教育者”。
2、學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng)新。
3、搭建教師交流平臺,切實(shí)解決教育教學(xué)中的問題,實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平和幼兒園辦園品味同步提升。
4、探索新形勢下教師讀書活動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律,重點(diǎn)充實(shí)幼兒園圖書室教育理論方面的`書籍,讓圖書室成為教師最向往的地方。
5、建立幼兒園學(xué)習(xí)型組織,以教師的讀書行為引領(lǐng)幼兒構(gòu)成良好的讀書習(xí)慣。
為了確保讀書活動(dòng)有效、深入、有序地開展,我園成立了以園長任組長,各中層領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)活動(dòng)目的,層層落實(shí)職責(zé),分配任務(wù),制定了便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,使得讀書活動(dòng)有部署、有檢查、有總結(jié),確保了讀書活動(dòng)落到實(shí)處,順利實(shí)施。
幼兒園本學(xué)期購置了超多新書,完善了園內(nèi)圖書室的建設(shè),讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,推薦必讀書目,指定閱讀書目和自選書目,教師們在精讀必讀書的基礎(chǔ)上,有計(jì)劃地進(jìn)行閱讀,撰寫讀書筆記和讀書心得。園內(nèi)還利用校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)平臺,開設(shè)了“讀書論壇”,發(fā)布讀書信息,交流讀書體會,開展在線討論等活動(dòng),同時(shí)與其它有關(guān)的讀書網(wǎng)站建立鏈接,為交流讀書心得與開展網(wǎng)絡(luò)閱讀帶給便利。
社區(qū)閱讀活動(dòng)總結(jié)篇七
近日,文縣圖書館舉行第xx個(gè)“世界讀書日”宣傳活動(dòng),大力推動(dòng)全民閱讀,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量。
近年來,文縣圖書館通過向上大力爭取,新增圖書3萬多冊,以思想教育、市場經(jīng)濟(jì)、法律知識、科普知識、農(nóng)業(yè)科學(xué)及實(shí)用技術(shù)、醫(yī)藥保健、文學(xué)藝術(shù)等類目為主的圖書,能滿足各類讀者的需求。同時(shí),圖書館新訂報(bào)刊200余種,涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、科技、哲學(xué)、醫(yī)藥等,再加上藏有歷年的報(bào)紙、期刊多種,方便讀者查閱。
文縣圖書館館長羅愚頻說:“今年我們將緊緊圍繞‘大力推動(dòng)全民閱讀’的目標(biāo),大力推動(dòng)主題閱讀活動(dòng)、優(yōu)秀讀物的出版、少年兒童閱讀、領(lǐng)導(dǎo)干部閱讀、基層群眾閱讀、閱讀設(shè)施建設(shè)、社會力量參與、閱讀宣傳推廣等八個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容的全民閱讀工作,并繼續(xù)做好送圖書和書畫下鄉(xiāng)、進(jìn)貧困村、進(jìn)社區(qū)等系列活動(dòng)?!?BR> 羅愚頻介紹,今年,文縣圖書館新館將正式啟用,館舍面積達(dá)2300平方米,創(chuàng)辦有圖書開架借閱室、報(bào)刊借閱室、地方文獻(xiàn)室、盲人閱覽室、少兒閱覽室、農(nóng)民工之家電子閱覽室、視聽室等。4月25日,縣圖書館將把6萬多冊館藏圖書全部免費(fèi)對外開放。圖書館工作人員也將以更加飽滿的.熱情、良好的服務(wù),面向社會,服務(wù)大眾。
在“世界讀書日”宣傳活動(dòng)中,有老人、青年、小朋友等廣大群眾前來閱覽圖書,圖書館工作人員在現(xiàn)場為讀者辦理借書證、發(fā)放宣傳資料等。
社區(qū)閱讀活動(dòng)總結(jié)篇八
為發(fā)揮斜橋圖書館在推進(jìn)全民閱讀中的農(nóng)村文化陣地作用,擬定開展20__年全民閱讀節(jié)系列活動(dòng)。方案如下。
一、活動(dòng)主題。
圖書館就在我身邊。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年3月—5月。
三、舉辦單位。
主辦:鎮(zhèn)文體站。
承辦:斜橋圖書館。
四、主要內(nèi)容。
1、啟動(dòng)儀式。3月初,贈書,開展圖書漂流,“全家共讀一本書”活動(dòng)。
選購適量圖書,每個(gè)村(社區(qū))贈書,開展圖書漂流活動(dòng),通過經(jīng)典誦讀、親子閱讀、微評論、微分享等各種形式鼓勵(lì)家庭閱讀,開展“全家共讀一本書”活動(dòng)。
2、征文活動(dòng)。
通過圖書漂流,“全家共讀一本書”,走進(jìn)圖書館(室)閱讀等閱讀方式,倡導(dǎo)全民閱讀,開展“圖書館就在我身邊”主題征文活動(dòng)。
1)分為小學(xué)組、中學(xué)組和成人組三個(gè)組別;
2)體裁不限,散文、記敘文、小說等均可;
3)原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁剽竊;
4)稿件需注明作者姓名、聯(lián)系方式,并寫明組別、單位(村、社區(qū));
5)3月28日前,報(bào)斜橋圖書館。
3、攝影比賽。
開展“我身邊的圖書館”手機(jī)攝影作品征集活動(dòng)。要求用手機(jī)隨手拍,與圖書館有關(guān)的具有圖書館元素(包括建筑外觀、閱讀場景、閱讀姿態(tài)等)的照片。3月28日前,報(bào)斜橋圖書館,每個(gè)村(社區(qū))不少于3張。要求注明作品名字,作者姓名、聯(lián)系方式、單位(村、社區(qū))。
4、評比階段。4月—5月。
對征集到的征文稿件、攝影作品在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)初評頒獎(jiǎng)。擇優(yōu)選送稿件、作品參加市、省里比賽。
社區(qū)閱讀活動(dòng)總結(jié)篇九
今年暑期,我社區(qū)圍繞世博主題組織開展各項(xiàng)活動(dòng),積極探索青少年暑期教育工作新思路,凝聚青少年在社區(qū)的向心力,舉行了“紅色的記憶,綠色的家園”、“觀世博,看世界,老少同樂書畫大賽”,并開展了一系列頗有特色的活動(dòng)。
本次暑期活動(dòng)自7月起至8月中旬結(jié)束。在這為期近一個(gè)月的活動(dòng)中,社區(qū)青少年參與其中,組織學(xué)生觀看愛國教育影片,參加區(qū)少科站活動(dòng),組織青少年志愿者參加公益勞動(dòng),這一系列活動(dòng)引導(dǎo)青少年為構(gòu)建和諧社區(qū)作貢獻(xiàn)。此次暑期活動(dòng)贏得青少年喜愛以及家長的支持和廣泛的好評。具體情況總結(jié)如下:
1、社區(qū)是我家,整潔靠大家。7月20日,社區(qū)組織15名青少年環(huán)保志愿者開展了一次“綠化家園,美化心靈”的活動(dòng)。學(xué)生們頂著烈日,活躍在小區(qū)各個(gè)綠化帶和公共場所。他們用自己的汗水換來了小區(qū)的整潔,用實(shí)際行動(dòng)證明了自己的“主人翁”精神。
2、8月10日,“小使者進(jìn)社區(qū)”志愿者再次行動(dòng),上海小使者俱樂部的小朋友們從全市各地、各省冒著炎熱到我們象山小區(qū)為社區(qū)居民派發(fā)報(bào)紙。年紀(jì)雖小但表現(xiàn)出來的卻是一種極強(qiáng)的責(zé)任心。
本次暑假期間,社區(qū)市民學(xué)校專為學(xué)生和老人開設(shè)了暑期活動(dòng)。7月末,暑期中旬,社區(qū)邀請同學(xué)及老人參與此活動(dòng)。弘揚(yáng)傳承中華民族傳統(tǒng)文化,老一輩將自己所學(xué)所會交給下一代形成老少同樂場景,正所謂“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”
并且開展了個(gè)書畫比賽,個(gè)居委會中小學(xué)生踴躍參加,其中有街道寶藝書畫社的老師打分綜合評定,對于富有創(chuàng)意和有一定書法能力的作品進(jìn)行評比、獎(jiǎng)勵(lì)。
今年的暑期活動(dòng)較往年而言,在內(nèi)容上更豐富,主題更明確,受到學(xué)生和家長的歡迎,讓學(xué)生真正體驗(yàn)到了快樂、健康、有益的暑期生活。暑期活動(dòng)拉近了學(xué)生與社區(qū)之間的距離,提高了青少年的協(xié)作和溝通能力,“小手牽大手”,由學(xué)生引線,搭起了與社區(qū)居民之間的橋梁.
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為了響應(yīng)學(xué)校的號召,同樣也為了鍛煉自己,公共管理學(xué)院大學(xué)生進(jìn)社區(qū)暑期實(shí)踐活動(dòng)于7月15日正式啟動(dòng)。一個(gè)月已經(jīng)過去了,公共管理學(xué)院的暑期實(shí)踐活動(dòng)也已經(jīng)結(jié)束。但是這一個(gè)月之中,大家收獲到了在課堂上所學(xué)不到的東西。
大學(xué)生進(jìn)社區(qū)暑期實(shí)踐活動(dòng)受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持,在各方面的關(guān)注下,他們結(jié)合自身優(yōu)勢,發(fā)揮專業(yè)特長,把大學(xué)生的青春活力帶進(jìn)社區(qū),推動(dòng)社區(qū)的黨團(tuán)建設(shè),圍繞社區(qū)的黨政活動(dòng)中心,為社區(qū)貢獻(xiàn)一份自己的力量。在社區(qū),同學(xué)們走進(jìn)每一位居民家里,了解情況,替困難居民打掃衛(wèi)生、排憂解難,他們盡自己最大的努力,真正走進(jìn)社區(qū),開展求真務(wù)實(shí)的活動(dòng),切實(shí)體會社區(qū)工作。當(dāng)然,社區(qū)生活也讓同學(xué)們品味了辛苦,享受了團(tuán)隊(duì)精神。在社區(qū)中,每天忙得都是些瑣碎的事情,但是他們卻樂此不疲。同學(xué)們有汗水但沒有淚水,有微笑但沒有怨言,有付出但沒有計(jì)較,因?yàn)樗麄冎?,他們的辛苦換來的是受用一生享之不盡的財(cái)富。而且,為了豐富同學(xué)們的生活,實(shí)踐營專門組織同學(xué)們?nèi)ゲ┪镳^聽學(xué)術(shù)講座、打羽毛球、共同探討社區(qū)情況等,這在無形中培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)精神。雖然辛苦,但是社區(qū)群眾溫暖的話語,給予了他們更加努力的強(qiáng)大的動(dòng)力。雖然辛苦,但是團(tuán)隊(duì)精神給與了他們極大的振奮。再多的辛苦在肯定的目光面前也是顯得那么蒼白無力,辛苦化成了世界上最美麗的糖果。
在社區(qū)里,社區(qū)干部處理問題的技巧,與人溝通的技巧,都讓同學(xué)們受益匪淺。一個(gè)月,同學(xué)們提高了社會適應(yīng)能力和運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)了社會責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對大家的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
走完全程,不要在內(nèi)心留下什么遺憾,學(xué)會在點(diǎn)滴感動(dòng)中成長。因?yàn)樵谶M(jìn)社區(qū)中你沒有機(jī)會經(jīng)歷大徹大悟,只有點(diǎn)滴的細(xì)微的感觸,但是這將是你人生中最寶貴的財(cái)富。如果在活動(dòng)中你不把這些想法保留下來才將是你莫大的遺憾。
此次實(shí)踐活動(dòng)讓同學(xué)們看到了自己的成績,也看到了自己存在的不足。在曲折中前進(jìn),在挫折中成長,相信只要細(xì)心觀察生活,我們每一天都是有收獲的,我們每一天總是在進(jìn)步。讓我們對未來微笑,對明天微笑,我們期待——明天會更好。
社區(qū)閱讀活動(dòng)總結(jié)篇十
根據(jù)郊橋辦黨工[2xxx]24號關(guān)于《舉辦橋南辦第七屆“讀書節(jié)”活動(dòng)的通知》文件精神,隆門社區(qū)結(jié)合自身實(shí)際情況,扎扎實(shí)實(shí)開展讀書活動(dòng)?,F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
一、成立組織,營造氣氛。
社區(qū)黨委成員以書記為組長的“讀書節(jié)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開會議,學(xué)習(xí)文件、掛出橫幅、營造氛圍、突出“激發(fā)讀書激情,共建和諧隆門”主題活動(dòng),讓書香進(jìn)社區(qū)、進(jìn)支部、進(jìn)家庭,營造健康向上的.學(xué)習(xí)氣氛。
二、“讀書節(jié)”活動(dòng)做到四個(gè)結(jié)合。
一是集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合。
二是與本職工作相結(jié)合,多讀與本職工作相關(guān)的書籍,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升工作標(biāo)桿。
三是與創(chuàng)建國家文明城市中心工作相結(jié)合。
四是與打擊傳銷、反邪教、維穩(wěn)相結(jié)合。
三是組織人員參加辦事處知識競賽,并在競賽的8支隊(duì)伍中獲得一等獎(jiǎng)。
社區(qū)通過開展讀書活動(dòng)豐富大家知識,提高了自身素質(zhì),為促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)的提供了保證。我們將會一如既往舉辦讀書活動(dòng),不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體,豐富活動(dòng)內(nèi)容,將讀書活動(dòng)開展得更有特色,更符合社區(qū)居民的需求。
社區(qū)閱讀活動(dòng)總結(jié)篇十一
進(jìn)一步拓展全民閱讀的深度和廣度,引導(dǎo)全市人民多讀書、讀好書,加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè),著力提高全市居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為建設(shè)宜居__提供精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。
二、活動(dòng)時(shí)間。
__年4月1日—__年8月31日。
三、活動(dòng)主題。
書香__、文化強(qiáng)市。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
__年我館全民閱讀活動(dòng)以“開卷有益書香人生”為主題“全民閱讀報(bào)刊行”為載體,大力營造讀書氛圍;以“4.23世界讀書日”為契機(jī),組織多形式現(xiàn)場活動(dòng);以“工地書屋”、“老年書屋”建設(shè)、“書香家庭”創(chuàng)建為重點(diǎn),以全民閱讀校園行、文化行、家庭行、鄉(xiāng)村行、社區(qū)行、企業(yè)行、軍營行的持續(xù)開展,不斷提高全民閱讀的知曉率和參與度。
五、主要活動(dòng)項(xiàng)目。
1.舉辦讀書征文活動(dòng)。為推進(jìn)愛國主義讀書教育活動(dòng)的深入開展,進(jìn)一步增強(qiáng)青少年熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,每年在青少年學(xué)生中以“我愛讀書”為主題,開展1-2次讀書征文活動(dòng),并從中評選出優(yōu)秀文章利用媒體播出,并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2.結(jié)合4月23日世界讀書日組織的全民讀書月活動(dòng),開展好書推薦活動(dòng),大力開展全民閱讀增知識宣傳活動(dòng)。宣傳圖書館特色服務(wù),開展現(xiàn)場咨詢,辦理讀者借閱證,設(shè)立圖書服務(wù)點(diǎn),設(shè)立文化宣傳讀報(bào)欄,每周更新一次宣傳閱覽內(nèi)容,確保讀書資料內(nèi)容的更新,并廣泛征求讀者意見,開展好書推薦活動(dòng),為開展“全民閱讀活動(dòng)”提供良好服務(wù)。
3.在報(bào)告廳專門設(shè)立了“宜學(xué)__.上黨文化大講堂”。每月開展兩次,邀請全國知名專家、學(xué)者舉辦報(bào)告會、文學(xué)講座,努力提高全民讀書興趣。
4.流動(dòng)圖書進(jìn)社區(qū)。利用圖書流動(dòng)車將部分優(yōu)秀圖書送進(jìn)部隊(duì)、企業(yè)、社區(qū)等場所,使書香飄萬家,共享閱讀樂趣。
5.開展優(yōu)秀圖書展和送書下鄉(xiāng)活動(dòng)。為滿足廣大群眾的文化需求,掀起我市全民閱讀活動(dòng)的熱潮。每年確定一個(gè)全民讀書主題,結(jié)合“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),在鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市舉辦優(yōu)秀圖書展和送書下鄉(xiāng)等系列活動(dòng)。
6.精品書畫展。邀請知名書畫家展示其一術(shù)作品,為書畫家們搭建展示才華、交流切磋的平臺,給市民留下對高雅藝術(shù)的美好體驗(yàn)與記憶。
7.書香社區(qū)、書香家庭評選活動(dòng)。深入開展以“讀優(yōu)秀圖書,建書香社區(qū)”為主題和以“藏書多、品位高、讀書促和睦、促富強(qiáng)”為主題的“書香社區(qū)、書香家庭”評選活動(dòng)。各街道辦事處分別評選出在組織群眾性讀書活動(dòng)中取得顯著成果的“書香社區(qū)”及有特色、有影響的“書香家庭”。
8.開展“書香祝安康”老年人讀書活動(dòng)。開展為老年讀者贈書活動(dòng)。每年為老年讀者訂閱報(bào)刊雜志,免費(fèi)辦理借閱證,贈送有關(guān)健康方面的圖書;組織舉辦一次“夕陽紅座談會”,讓各位老年讀者暢所欲言,交流讀書心得,為讀者提供一個(gè)茶余飯后閱覽休閑場所;組織舉辦“健康靠自己”知識講座,為老人們講解健康的四大基石,心理健康的標(biāo)準(zhǔn)及飲食營養(yǎng)與健康,個(gè)人習(xí)慣與健康等老年人普遍關(guān)心的問題。
9.開放文化信息資源共享工程網(wǎng)絡(luò),加大電子閱覽的利用率,利用每年暑、寒假期間,通過開展綠色上網(wǎng)電子閱覽,吸引青少年學(xué)習(xí)文化知識。同時(shí)設(shè)立閱覽服務(wù)點(diǎn),為青少年寒、暑假期間提供讀書服務(wù)。
六、組織機(jī)構(gòu)。
為切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保全民閱讀活動(dòng)落到實(shí)處,成立全民閱讀活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小級:
組長:董__。
副組長:楊__。
成員:王__及各部部主任。
社區(qū)閱讀活動(dòng)總結(jié)篇十二
今天下午,我和幾名小學(xué)同學(xué),在我的小區(qū)開展了社區(qū)公益勞動(dòng)有5名同學(xué)參加,活動(dòng)內(nèi)容分為幾項(xiàng),活動(dòng)內(nèi)容如下:
或許我們每天從信箱中拿到所訂閱的報(bào)紙,不曾嘗試過自己去發(fā)報(bào)紙的感覺,厚厚一疊的報(bào)紙,要一份一份的送到不同居民樓,每個(gè)信箱中去,雖然不是很難,但是真的做起來還是需要認(rèn)真和耐心的,我們的同學(xué)很細(xì)心認(rèn)真的完成了這項(xiàng)工作,證明了自己是一名優(yōu)秀團(tuán)員,不辱使命!
分二組,一組負(fù)責(zé)清掃街道,清掃街道這樣的任務(wù)當(dāng)然難不到我們的同學(xué),他們互相配合,在不怕苦,不怕累,不怕臟的精神作用下,他們很出色的完成了這項(xiàng)工作。經(jīng)過同學(xué)們清掃過的街道,顯得特別的干凈,整潔!另外一組同學(xué)負(fù)責(zé),清理社區(qū)草坪上有的垃圾、雜物。經(jīng)過同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),使社區(qū)草坪上的環(huán)境明顯得到改善,一眼望去,一片綠色。
我認(rèn)為這次活動(dòng)是我們同學(xué)團(tuán)隊(duì)精神和文明素質(zhì)的體現(xiàn),做為一名學(xué)生我們應(yīng)該到培養(yǎng)自己的精神文明程度,這一點(diǎn)對于我們中學(xué)生來說是更有必要的。通過這樣一種活動(dòng)的方式同學(xué)們的文明素質(zhì)得到了很好的體現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)的機(jī)會。有了一個(gè)很好的開始我們一定會在以后的社區(qū)活動(dòng)中再接再厲,爭取一個(gè)別一個(gè)做的更好!
希望從以后我們能堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力,真正地能體會到作為中學(xué)生該履行的義務(wù)和責(zé)任,真正地為他人服務(wù),為社會多做貢獻(xiàn)!
社區(qū)閱讀活動(dòng)總結(jié)篇十三
全面貫徹落實(shí)黨的精神,以_為指導(dǎo),進(jìn)一步拓展全民閱讀的深度和廣度,引導(dǎo)全社會多讀書、讀好書,加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè),著力提高全區(qū)居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為建設(shè)宜居幸福的新市北提供精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。
二、活動(dòng)時(shí)間。
三、活動(dòng)主題。
文化市北,從閱讀開始。
四、主辦及承辦單位。
1、主辦單位。
區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、區(qū)文化新聞出版局。
2、承辦單位。
五、主要活動(dòng)項(xiàng)目。
1、流動(dòng)圖書進(jìn)基層活動(dòng)。利用圖書流動(dòng)車將部分優(yōu)秀圖書送進(jìn)部隊(duì)、企業(yè)、社區(qū)、校園、敬老院等場所,使書香飄萬家,共享閱讀樂趣。(責(zé)任單位:文新局)。
2、精品圖書聯(lián)展。組織市北轄區(qū)內(nèi)書店、圖書公司等相關(guān)單位在相關(guān)步行街或文化廣場舉辦精品圖書聯(lián)展活動(dòng),進(jìn)行圖書低價(jià)惠民銷售。同時(shí),向市北區(qū)各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、部隊(duì)、小學(xué)中學(xué)校、各街道辦事處、社區(qū)居民,發(fā)放惠民購書卡(券),市民持惠民購書卡(券)享受低折扣購書,為轄區(qū)居民購書提供便利,營造優(yōu)良的閱讀氛圍。(責(zé)任單位:文新局、特色街管委辦、各街道辦事處、市北新華書店、青島天利人圖書經(jīng)營有限公司、青島愛知圖書有限公司)。
3、“新市北、新機(jī)遇、新發(fā)展”主題朗誦大賽。比賽分預(yù)賽、決賽,預(yù)賽由各單位自行組織評選,各推薦1名參賽選手參加決賽,每位選手的參賽作品含音樂時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。(責(zé)任單位:宣傳部、文明辦、各系統(tǒng)工委、教育局、文新局、各街道辦事處)。
4、社區(qū)大講堂。以構(gòu)建和諧社區(qū)為目的,以服務(wù)社區(qū)百姓為宗旨,舉辦音樂、閱讀、計(jì)算機(jī)知識、共享工程服務(wù)等內(nèi)容的社區(qū)大講堂活動(dòng),吸引居民主動(dòng)參與,激發(fā)群眾的學(xué)習(xí)熱度。(責(zé)任單位:文新局、各街道辦事處)。
5、精品書畫展。邀請島城知名書畫家展示其藝術(shù)作品,為書畫家們搭建展示才華、交流切磋的平臺,給市民留下對高雅藝術(shù)的美好體驗(yàn)與記憶。(責(zé)任單位:文新局)。
6、圖書捐贈活動(dòng)。發(fā)動(dòng)全區(qū)機(jī)關(guān)干部、事業(yè)單位職工、學(xué)校師生開展捐書活動(dòng),每人捐贈健康向上、適合百姓需求的圖書1本(八成新,多贈不限),實(shí)行統(tǒng)一收集,將捐贈圖書送到困難群眾、特困家庭學(xué)生、新市民子女手中。(責(zé)任單位:文明辦、各系統(tǒng)工委、教育局、文新局、各街道辦事處)。
7、書香社區(qū)、書香家庭評比活動(dòng)。深入開展以“讀優(yōu)秀圖書,建書香社區(qū)”為主題和以“藏書多、品位高、讀書促和睦、促富強(qiáng)”為主題的“書香社區(qū)、書香家庭”評比活動(dòng)。各街道辦事處分別評選出在組織群眾性讀書活動(dòng)中取得顯著成果的“書香社區(qū)”及有特色、有影響的“書香家庭”。(責(zé)任單位:文新局、各街道辦事處)。
8、基層群眾性讀書活動(dòng)。各街道辦事處、社區(qū)以“市北區(qū)全民閱讀季活動(dòng)”為主題,結(jié)合各自實(shí)際,有針對性地開展基層群眾性讀書活動(dòng),促文明、促和諧、促發(fā)展。(責(zé)任單位:各街道辦事處)。
9、召開總結(jié)表彰大會??偨Y(jié)201x區(qū)全民閱讀季活動(dòng)開展情況,對優(yōu)秀組織者和參與者給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。(責(zé)任單位:宣傳部、文明辦、文新局)。
各責(zé)任單位要根據(jù)分工和職能,抓好自身工作落實(shí)。請各街道辦事處制定具體活動(dòng)方案,并將活動(dòng)總結(jié)通過電子郵箱7月10日前上報(bào)市北區(qū)全民閱讀季活動(dòng)組委會辦公室。
社區(qū)閱讀活動(dòng)總結(jié)篇十四
20xx年,在市及街道創(chuàng)衛(wèi)辦的指導(dǎo)下,社區(qū)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,狠抓落實(shí),強(qiáng)化督察,采取廣泛發(fā)動(dòng)、完善設(shè)施、建章立制、加強(qiáng)管理的創(chuàng)衛(wèi)工作方法,使社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作順利進(jìn)展,并取得了一定的成效?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)逐步健全。
社區(qū)迅速行動(dòng),把創(chuàng)衛(wèi)工作納入重要議事日程,并成立了創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí),對環(huán)境衛(wèi)生集中整治工作高度重視。
(二)廣泛宣傳,營造創(chuàng)衛(wèi)濃厚氛圍。
創(chuàng)衛(wèi)工作開展以來,社區(qū)全方位發(fā)動(dòng)宣傳,把宣傳工作貫穿于創(chuàng)衛(wèi)工作始終。一是社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次召開創(chuàng)衛(wèi)動(dòng)員會和創(chuàng)衛(wèi)促進(jìn)會議,安排部署當(dāng)前創(chuàng)衛(wèi)工作。二是充分利用橫幅、固定標(biāo)語、宣傳資料、制作創(chuàng)衛(wèi)板報(bào)等形式,有針對性的對當(dāng)前創(chuàng)衛(wèi)知識,階段工作安排進(jìn)行大力宣傳,努力構(gòu)建“全民動(dòng)手、人人參與、共建創(chuàng)衛(wèi)”的良好格局。并制作宣傳展板,發(fā)放健康教育知識宣傳單等各類資料500余張。
三是積極開展健康教育宣傳工作,努力提高廣大群眾健康意識。設(shè)立了健康教育宣傳專欄,及時(shí)為群眾提供健康教育服務(wù)。同時(shí),小學(xué)開設(shè)了健康教育課。通過開展形式多樣的宣傳活動(dòng),使得創(chuàng)衛(wèi)工作深入人心,家喻戶曉。
(三)突出重點(diǎn),整治效果比較明顯。
一是垃圾清理較為徹底。通過反復(fù)督促檢查,社區(qū)加大對重點(diǎn)區(qū)域的整治力度,對于人力無法清理的垃圾,均雇用垃圾清理車進(jìn)行推平和填埋。對社區(qū)兩側(cè)的路沿草進(jìn)行徹底清除,效果明顯。二是社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生明顯改善。加大對垃圾車輛、亂倒垃圾的戶和門店進(jìn)行整治。采取專項(xiàng)治理和落實(shí)“門前三包”責(zé)任制相結(jié)合的辦法,并組織轄區(qū)內(nèi)小學(xué)生,對主要街道環(huán)境衛(wèi)生及死角垃圾進(jìn)行了全面清理,增強(qiáng)了各行業(yè)的創(chuàng)衛(wèi)意識。街區(qū)路面整潔,綠化、硬化、亮化效果明顯。
(四)完善措施,建立健全長效機(jī)制。
自創(chuàng)衛(wèi)工作開展以來,努力改變社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生狀況。一是全面落實(shí)“門前三包”責(zé)任制。社區(qū)普遍要求道路兩側(cè)所有責(zé)任單位,對責(zé)任區(qū)包綠化美化、包整潔衛(wèi)生、包無亂停亂放、包無亂貼亂畫、包無店外經(jīng)營,做到了有責(zé)任,有監(jiān)督,有標(biāo)準(zhǔn),有獎(jiǎng)懲。二是進(jìn)一步健全完善了社區(qū)管理長效機(jī)制。普遍出臺了各類管理制度,保證了各項(xiàng)制度的落實(shí),促進(jìn)了環(huán)境衛(wèi)生管理的有序推進(jìn)。
社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作雖取得了一定成效,但也存在一些問題,需要進(jìn)一步加強(qiáng)整改。
(一)基礎(chǔ)設(shè)施相對滯后且發(fā)展不平衡,必須加大投入。
(二)群眾的廣泛參與有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
(三)受農(nóng)村生活習(xí)慣和生活條件的影響,居民的環(huán)境衛(wèi)生意識欠缺。一方面,部分居民主動(dòng)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的積極性不高,抱有“事不關(guān)己、高高掛起”的思想。另一方面,極少數(shù)居民亂扔、亂倒、亂堆垃圾和破壞公共環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的行為時(shí)有發(fā)生。
(四)是亂涂亂畫亂貼整治不徹底,電線桿、沿街墻面小廣告、特別是廣告依然可見。
一要提高認(rèn)識,強(qiáng)化措施。
從講政治的高度,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,深化認(rèn)識,做到目標(biāo)不變,措施不軟,力度不減,勁頭不松,堅(jiān)定不移地推進(jìn)創(chuàng)衛(wèi)工作順利進(jìn)行。同時(shí),要認(rèn)真總結(jié)前一階段工作,查找問題,尋找差距、強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),把創(chuàng)衛(wèi)工作不斷推向深入,確保按期完成整治任務(wù)。
二要明確職責(zé),合力推進(jìn)。
要積極履行職責(zé),密切配合,相互協(xié)作,動(dòng)員居民廣泛參與,形成強(qiáng)大的工作合力。提升人民群眾環(huán)境衛(wèi)生意識,共同推進(jìn)創(chuàng)衛(wèi)工作深入開展。
三要搶抓機(jī)遇,健全機(jī)制。
要從群眾最關(guān)心的地方抓起,從最關(guān)鍵的地方突破,建立長效工作機(jī)制,推進(jìn)創(chuàng)衛(wèi)工作制度化、常態(tài)化,持續(xù)改善人居環(huán)境,不斷提高人民群眾的幸福指數(shù)。
創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)造福于民的“民心工程”,也是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的“艱巨工程”,我們將進(jìn)一步鞏固成果,攻堅(jiān)克難,努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)衛(wèi)工作規(guī)范、和諧,促進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。
社區(qū)閱讀活動(dòng)總結(jié)篇十五
我校依據(jù)上級部門要求,切實(shí)發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三結(jié)合大教育優(yōu)勢,努力構(gòu)建青少年健康成長、快樂成長的良好環(huán)境。
通過開展社區(qū)社會實(shí)踐系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社會,感知社會,拓寬視野。使得學(xué)生在活動(dòng)中把課本上學(xué)到的知識和實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,豐富自身課外知識,提高分析現(xiàn)實(shí)問題的能力;真正深入社區(qū),走進(jìn)社區(qū),體驗(yàn)生活,在活動(dòng)中擴(kuò)大視野,增長才干;在參與中發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、勇于實(shí)踐的優(yōu)良作風(fēng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識和合作能力、提升自身綜合素質(zhì)。同時(shí),進(jìn)一步擴(kuò)寬社區(qū)教育渠道,不斷提高教育服務(wù)社區(qū)水平。
本學(xué)期社會實(shí)踐活動(dòng),從面到點(diǎn)層層落實(shí),有學(xué)校整體規(guī)劃的活動(dòng),有年級自創(chuàng)特色的活動(dòng),有中隊(duì)、小隊(duì)靈活機(jī)動(dòng)的活動(dòng)。社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)不僅僅走進(jìn)社區(qū),還把社區(qū)人員請進(jìn)教室,和同學(xué)們共同活動(dòng)。
一、傳遞愛心,關(guān)愛他人。
老師的帶領(lǐng)下來到起鳳園,對躍龍橋小學(xué)四年級的張新語同學(xué)進(jìn)行對口幫扶,這已經(jīng)是第三年了。同學(xué)們精心準(zhǔn)備策劃,紛紛采用義賣、募捐、為親戚打零工等形式籌集了2100元善款,這是大家對一直牽掛的小新語沉甸甸的心意。五(7)班的班主任陸穎老師和學(xué)生代表來到市區(qū)光明南村田偉東的家里,為他們一家送上了助學(xué)款——800元現(xiàn)金。這已使他們捐助的第三年,在這三年里,孩子們通過愛心義賣、變賣廢舊物品等方式,積累了一份愛心基金,每個(gè)學(xué)期都會去看望田偉東哥哥。三年的愛心助學(xué),讓五(7)班的孩子收獲了愛心和責(zé)任心,他們明白:善良是一種美德,要懂得推己及人,體恤他人和關(guān)愛他人!
五(4)班的同學(xué)在卞小云、張小慧兩位老師的帶領(lǐng)下來到南通大學(xué),參加了南通大學(xué)五八紅十字會公益晚會。闞鈺許、許逸凡和南通大學(xué)的兩位同學(xué)一起承擔(dān)了支持任務(wù),精神飽滿、落落大方,贏得了在場嘉賓、老師、同學(xué)的嘖嘖稱贊。10位班級合唱團(tuán)的同學(xué)更是唱出了自己的風(fēng)采。同學(xué)們通過這樣的公益演出活動(dòng),感受到紅十會博愛的精神,體會到紅十會工作的偉大,鍛煉了能力,增長了見識,更收獲了感動(dòng)。相信在今后的學(xué)習(xí)與生活中,他們也會像紅十字會的工作人員一樣懂得感恩、懂得奉獻(xiàn)。
在六一來到之際,六一兒童節(jié)的前一天,一群“愛心小報(bào)童”成為節(jié)日南大街的一抹亮色。全校數(shù)個(gè)班級同學(xué)放棄休息,參加《南通周刊》為貧困兒童義賣報(bào)紙的活動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲,積極地推銷報(bào)紙。別看同學(xué)們平時(shí)一個(gè)個(gè)都是家里的寶貝,買起報(bào)紙來可不含糊呢。各班共集得善款數(shù)千元。還有四(1)班、四(11)班的同學(xué)們與和平橋街道的爺爺奶奶、叔叔阿姨們歡聚一堂,共同舉辦了“小手牽大手,快樂過六一”的聯(lián)歡會。
二、關(guān)注傳統(tǒng),傳承文明。
在中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中,不可沒有中國精神,不可沒有中國文化、中國傳統(tǒng)。我們要正確解讀傳統(tǒng)文化,同時(shí)對傳統(tǒng)文化進(jìn)行整理和重組,揚(yáng)長避短,優(yōu)存劣汰,也需要和包括西方文化在內(nèi)的各種現(xiàn)代文化進(jìn)行交流、融合、整合。
圖片,為我們同學(xué)揭開了仿真繡神秘的面紗,讓他們對仿真繡的針法、藝術(shù)特色,有了初步的了解。在聆聽了仿真繡非遺物質(zhì)文化江蘇傳人張蕾教授的講座后,通師二附五年級的學(xué)生分幾批,走進(jìn)位于南通紡織工學(xué)院內(nèi)的沈壽刺繡傳習(xí)館參觀。通過參觀,同學(xué)們近距離感受到仿真繡的魅力,真切感受到仿真繡的春天已經(jīng)來到。南通電視臺《總而言之欄目》跟蹤報(bào)道整個(gè)活動(dòng)。
清明節(jié)來臨之際,四年級615名學(xué)生來到南通市烈士陵園,開展“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動(dòng),來緬懷革命先烈,弘揚(yáng)革命精神,加強(qiáng)愛國主義教育,促進(jìn)精神文明建設(shè)。
聯(lián)合國教科文組織宣布:從20xx年起,每年的2月21日為國際母語日。二附六年級語文組借此開展了母語文化節(jié)活動(dòng),以培養(yǎng)廣大師生熱愛祖國語言文化的感情,宣揚(yáng)祖國語言文化,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。六年級邀請社會熱心志愿者對書法、篆刻進(jìn)行講座、指導(dǎo)。
在端午節(jié)來到之際,通師二附五年級精心策劃端午節(jié)系列活動(dòng)。活動(dòng)包括兩大板塊:
一、了解習(xí)俗長知識;
二、端午實(shí)踐快樂多?;顒?dòng)具體分為:看一看:
(1)查一查(學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源查閱有關(guān)端午的習(xí)俗);
(2)看一看(組織學(xué)生觀看視頻“我們的節(jié)日——端午”文化訪談);
(3)讀一讀(學(xué)生閱讀學(xué)校編寫的有關(guān)文本);
(4)做一做(學(xué)生動(dòng)手制作創(chuàng)意香袋);
(5)包一包(學(xué)生親手包粽子);
(6)品一品(品嘗自己的勞動(dòng)成果)。
端午節(jié)那里,學(xué)生還去濠河觀看賽龍舟。豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生增進(jìn)了對端午節(jié)的了解,鍛煉了動(dòng)手能力。在享受快樂的同時(shí),學(xué)生還不忘感恩,分享。他們把包好的粽子送給交警一大隊(duì)的交警,學(xué)校保安,感謝他們對自己的關(guān)心。他們還把香甜的粽子送給濠城社區(qū)的孤寡老人,給他們送去節(jié)日的問候。
三、感受自然,愛護(hù)環(huán)境。
可持續(xù)發(fā)展、低碳經(jīng)濟(jì)越來越成為時(shí)代發(fā)展的潮流。近年來,我校十分關(guān)注綠色環(huán)保課題,號召學(xué)生從家鄉(xiāng)實(shí)際情況入手,探訪社會民情,倡導(dǎo)低碳綠色的生活方式,從身邊小事做起,投身到低碳環(huán)保的實(shí)踐中去。
學(xué)校開展了“我把綠色帶回家”等體驗(yàn)與創(chuàng)意活動(dòng),讓五、六年級學(xué)生把區(qū)團(tuán)委分發(fā)的花種帶回家,把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家,在家長、老師的指導(dǎo)下進(jìn)行植物栽培,觀察、記錄植物生長過程中的變化日記通師二附四年級開展了轟轟烈烈的“擁抱春天,播種綠色”植樹節(jié)活動(dòng)。四年級每個(gè)班級都設(shè)計(jì)出班級的愛綠口號,為校園的樹木掛上了簡介牌,讓全校所有同學(xué)都能更方便的投入到愛綠護(hù)綠的行列中來。四年級的同學(xué)們還迎來了南通首席植物專家居衛(wèi)東老師。居老師在紅領(lǐng)巾電視臺給同學(xué)們講了植樹節(jié)和張謇,和家鄉(xiāng)南通的聯(lián)系;介紹校園樹木的生長和養(yǎng)護(hù);還來到四年級各班,指導(dǎo)同學(xué)們一起種花。大家還排著整齊的隊(duì)伍來到南通博物苑,在居衛(wèi)東老師老師的指導(dǎo)下,親手種下了棵棵小樹。本次活動(dòng)也吸引了南通電視臺新聞部,南通總而言之節(jié)目主持的關(guān)注,電視新聞里,還出現(xiàn)了四年級組同學(xué)們植樹的身影呢。
四、走入社會,體驗(yàn)生活。
我們的生活豐富多彩,我們的夢想五顏六色。我們的學(xué)生是未來各行各業(yè)的接班人,有許多內(nèi)容需要他們?nèi)ド钊肓私狻N覀冊谏鐓^(qū)社會實(shí)踐中,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)各行各業(yè),進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn),學(xué)做行業(yè)助手,在體驗(yàn)中鍛煉,在鍛煉中提高我們組織學(xué)生來到僑鴻紅綠燈路口當(dāng)小交警志愿者。在交警汪叔叔的教導(dǎo)下,大家之后按照分工,兩人一組站在非機(jī)動(dòng)車路邊指揮交通?;顒?dòng)使學(xué)生不僅得到了許多行車者對我們的贊許,還得到了交警汪叔叔的表揚(yáng)和認(rèn)可!
同學(xué)們還在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)南通市公安局交巡警支隊(duì)參觀學(xué)習(xí),零距離感受交警叔叔的日常工作?;顒?dòng)中,交巡警支隊(duì)一大隊(duì)傅士淼教導(dǎo)員詳細(xì)地向同學(xué)們介紹了手銬、警棍、酒精測試儀、交通指揮棒、網(wǎng)彈、手電筒等交巡警常用的警械,他還現(xiàn)場邀請同學(xué)和家長互動(dòng)配合演示四(6)班假日小隊(duì)來到交通銀行,在工作人員的帶領(lǐng)下重新認(rèn)識了人民幣,學(xué)會了怎樣才能讓錢“生”出錢來,張歆恬爸爸還教孩子們?nèi)绾握_使用atm機(jī)。四(6)假日小隊(duì)還走進(jìn)法庭,法官阿姨先給同學(xué)們介紹了法庭上的席位安排,法官、檢察官、律師、法定代理人的職責(zé)。接著,法官叔叔、阿姨為同學(xué)們開了一個(gè)模擬法庭。坐在莊嚴(yán)的法庭上,同學(xué)們個(gè)個(gè)認(rèn)真觀摩,積極開動(dòng)腦筋,模擬法庭后,紛紛舉手提問,讓法官叔叔、阿姨解答他們心中疑惑的法律問題。最后,同學(xué)們還和開展本次模擬法庭的法官、檢察官、律師合影留念。
五、學(xué)習(xí)榜樣,尋找最美。
我們發(fā)動(dòng)廣大少先隊(duì)員走出校園、走向社會,開展紅領(lǐng)巾小記者團(tuán)、雛鷹假日小隊(duì)等社會觀察和實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),尋訪南通各行各業(yè)的先進(jìn)人物和可敬可學(xué)的身邊榜樣。孩子們走進(jìn)社區(qū)探訪先進(jìn)人物,他們有愛國英雄,有鄉(xiāng)賢名人,有先鋒模范,還有身邊好人、創(chuàng)業(yè)先鋒等等。
五年級結(jié)合三八婦女節(jié),開展“尋找最美女性”活動(dòng),他們在輔導(dǎo)員或家長的帶領(lǐng)下,與尋訪對象進(jìn)行一次面對面活動(dòng),以圖片、文字、視頻等形式,記錄尋訪過程,了解尋訪對象,感受她們怎樣通過自己的具體行動(dòng),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。除此之外,六4班少先隊(duì)員穿過蜿蜒的小巷,來到了孫述奶奶家,把同學(xué)們用心挑選的禮物贈送給了奶奶,并衷心表達(dá)了對他的祝福。當(dāng)我們一一圍著奶奶坐下后,大家還進(jìn)行了精彩的表演,博得了奶奶的嘖嘖贊嘆。四(2)班雛鷹假日小隊(duì)近二十名“同學(xué)們來到起鳳社區(qū)陸善洪黨代表工作室,和最美南通人——陸善洪進(jìn)行了一次面對面的交流。,陸善洪和同學(xué)們侃侃而談,從自己的經(jīng)歷講到自己的內(nèi)心想法,在聽到一些感人的故事的時(shí)候,同學(xué)們時(shí)不時(shí)發(fā)出贊嘆聲。接著,每一位同學(xué)們都采訪了他一個(gè)問題。在“五一”勞動(dòng)節(jié)來臨之際,我校五(6)班的部分同學(xué),與濠城社區(qū)的干部一起,看望了老勞?;ㄓ酌骼先?,老人是新中國建設(shè)時(shí)期的優(yōu)秀工作者,從1958年開始就被連續(xù)多年評為省市級勞模。慰問中,孩子們?yōu)槔先藥チ讼嗦?、小魔術(shù)等文藝節(jié)目,引得老人哈哈大笑。臨走前,孩子們還把自己創(chuàng)作的國畫,贈送給老人,祝老人晚年幸福。
六、請進(jìn)課堂,溝通交流。
我們不僅走出去,更請進(jìn)來,各班把外面的家長、老師、社區(qū)工作人員請進(jìn)課堂。這些人有的教同學(xué)們學(xué)做壽司,教室里洋溢著的是壽司誘人的香味和同學(xué)們幸福、快樂的歡笑;有的制作青團(tuán)diy,整個(gè)教室里滿溢著的是淡淡的艾葉清香和孩子們無盡的快樂;有的學(xué)習(xí)做肉末百葉卷,全體烹飪社團(tuán)學(xué)員們戴上手套齊動(dòng)手?還有的甚至自己還聯(lián)系了一批人,到校園進(jìn)行活動(dòng)。如五6班的學(xué)生楊鎧睿的爸爸——南通中專楊老師帶領(lǐng)他的他的6位學(xué)生,走進(jìn)二附教室,輔導(dǎo)同學(xué)們開展“氣球變變變”動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)。在老師詳細(xì)的講解和示范后,六位中專的大哥哥、大姐姐分別走進(jìn)同學(xué)們中間,具體輔導(dǎo)同學(xué)們實(shí)踐操作。
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社區(qū)閱讀活動(dòng)總結(jié)篇十六
今年x月x日是第三十九個(gè)世界地球日,我國的宣傳主題是“認(rèn)識地球,和諧發(fā)展”。為了喚起人們愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識,促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,從小培養(yǎng)青少年良好的環(huán)保意識,正陽小學(xué)與萬福社區(qū)共同舉辦了“善待地球,從身邊小事做起”的主題活動(dòng)。4月x日上午,正陽小學(xué)校園內(nèi),紀(jì)念第39個(gè)世界地球日主題活動(dòng)大會在這里隆重舉行。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹了世界地球日的來歷及各國開展環(huán)保活動(dòng)的情況,學(xué)校少先隊(duì)員代表向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,號召少先隊(duì)員們身體力行,做地球的小主人,環(huán)保的小使者。家長代表也向全體家庭發(fā)出倡議:營造綠色家庭,爭做環(huán)保市民。姜校長在講話中指出,保護(hù)地球必須從現(xiàn)在做起,從小事做起,希望全體同學(xué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,為保護(hù)地球做出自己的貢獻(xiàn)?;顒?dòng)中,我校全體師生和與會嘉賓在環(huán)保條幅上鄭重的'簽下了自己的名字。會后,學(xué)校環(huán)保宣傳小隊(duì)來到萬福社區(qū),向過社區(qū)居民及往行人發(fā)放環(huán)保材料,宣講環(huán)保知識,并將自己縫制的環(huán)保布袋贈給了社區(qū)居民;與會來賓和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起觀看了以環(huán)保為主題的小報(bào)、黑板報(bào)。系列活動(dòng)的開展,有效提高了學(xué)生的環(huán)保意識,促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。本次活動(dòng)得到了社會各界的支持,吉林日報(bào)、長春日報(bào)、吉林電視臺給予了相應(yīng)的報(bào)道。
活動(dòng)結(jié)束后,環(huán)保小標(biāo)兵寫下了參加活動(dòng)的感受。他們都覺得,普及環(huán)保知識十分必要。同時(shí),這樣的活動(dòng)鍛煉了自己的口才,增強(qiáng)了與陌生人交流的勇氣,熟悉了與他人說話的基本禮節(jié)。大家都在這次活動(dòng)中受益匪淺,我們共同期盼著越來越多的人參與到環(huán)保行動(dòng)當(dāng)中來!
正陽小學(xué)。
20xx.11。
社區(qū)閱讀活動(dòng)總結(jié)篇十七
活動(dòng)參與人:xxx。
宣傳中醫(yī)治未病知識、為社區(qū)居民免費(fèi)進(jìn)行測血壓、疾病診治、健康咨詢、體質(zhì)辨識、糾正不良生活方式等。
免費(fèi)發(fā)放中醫(yī)治未病手冊及健康教育處方計(jì)3千余份。
免費(fèi)為社區(qū)居民提供疾病診治、健康咨詢500多人次。
免費(fèi)為社區(qū)居民填寫體質(zhì)辨識手冊300余人次。
免費(fèi)為社區(qū)居民測血壓600多人次。
本中心在xx社區(qū)門口進(jìn)行了為期一周的中醫(yī)治未病義診活動(dòng)。除了普通的疾病診治、健康咨詢外,主要讓社區(qū)居民了解了中醫(yī)治未病的概念、意義、9種體質(zhì)的區(qū)別、自己是何種體質(zhì)及如何通過改變不良的生活方式、飲食習(xí)慣、情緒調(diào)整等來達(dá)到最佳健康狀態(tài)。效果顯著,反映良好。
xx街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。
社區(qū)閱讀活動(dòng)總結(jié)篇一
根據(jù)北京市委關(guān)于“在職黨員到社區(qū)報(bào)到為群眾服務(wù)工作”的有關(guān)要求,我校黨委與海淀區(qū)蘇家坨鎮(zhèn)街道經(jīng)過深入調(diào)研、細(xì)致溝通,緊密結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)黨員群眾需要,確定工作方案。
10月22日黨委組織部副部長王韶x,體育教學(xué)部直屬黨支部書記曹運(yùn)x、主任任金x、副主任李文x一行四人前往北京市海淀區(qū)蘇家坨街道,與蘇家坨鎮(zhèn)黨委組織部部長孫會x、蘇家坨鎮(zhèn)圖書館、文化服務(wù)中心、聶各莊社區(qū)等負(fù)責(zé)同志,就第一次活動(dòng)方案進(jìn)行討論,最終根據(jù)社區(qū)支部提出的“增強(qiáng)黨員群眾凝聚力”這一需求,確定了以拓展訓(xùn)練為主線的活動(dòng)方案。
10月29日下午,體育教學(xué)部黨員來到北京市海淀區(qū)聶各莊村,組織當(dāng)?shù)卮迕耖_展了一場別開生面的拓展訓(xùn)練。在老師們的引導(dǎo)和共同參與下,大家分為三組,開展了動(dòng)感顛球和不倒森林兩個(gè)團(tuán)隊(duì)熔煉項(xiàng)目。
活動(dòng)開始前,李文x對拓展訓(xùn)練的起源、意義、訓(xùn)練目標(biāo)和動(dòng)作要領(lǐng)等進(jìn)行了細(xì)致講解,體育教學(xué)部全體黨員配合講解進(jìn)行了動(dòng)作示范,之后,村民們在老師們的帶領(lǐng)下紛紛進(jìn)行了熱身練習(xí)和正式訓(xùn)練。訓(xùn)練以小組競賽方式開展,進(jìn)行了動(dòng)感顛球項(xiàng)目和不倒森林的項(xiàng)目的比賽。
活動(dòng)結(jié)束之后,大家紛紛表示本次活動(dòng)形式新穎,通過講解示范,讓社區(qū)居民們學(xué)習(xí)了解了拓展訓(xùn)練的相關(guān)知識和文化背景;通過大家的親身參與,促進(jìn)了黨員之間、黨員群眾之間的信任、理解和默契,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和凝聚力,增進(jìn)了友誼和交流,為今后“在職黨員到社區(qū)報(bào)道為群眾服務(wù)工作”的持續(xù)開展奠定了良好基礎(chǔ)。
作用發(fā)揮有機(jī)結(jié)合,為今后教師黨員走進(jìn)社區(qū)為群眾服務(wù)進(jìn)行了有益探索和嘗試。
社區(qū)閱讀活動(dòng)總結(jié)篇二
為貫徹落實(shí)**市20xx年宣傳思想文化工作要求和文明辦《20xx年全民閱讀活動(dòng)方案》文件精神,進(jìn)一步提高我社區(qū)大干部、群眾的文化素質(zhì),營造全民讀書的良好氛圍,根據(jù)街道部署要求,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,制定了《20xx年全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案》組織并開展了豐富的全院讀書活動(dòng),現(xiàn)將讀書活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:。
成立社區(qū)內(nèi)全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室負(fù)責(zé)方案的制定、督促及全社區(qū)性活動(dòng)的組織工作,由各部門別牽頭負(fù)責(zé)相應(yīng)部門的閱讀組織工作。
1、以“學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)人民水平,增強(qiáng)個(gè)人文化素質(zhì)”為中心,號召全社區(qū)工作人員開展自我閱讀活動(dòng)。
2、開展全民薦書活動(dòng)。面向社會征集優(yōu)秀閱讀書目,篩選后確定閱讀推薦書目。
3、開展“書香伴我行”青年讀書活動(dòng)。依托共青團(tuán)組織,在青年干部、青年學(xué)生中,廣泛開展讀書活動(dòng)及演講、知識競賽等活動(dòng)。
4、社區(qū)讀書節(jié)活動(dòng)。懸掛標(biāo)語、張貼海報(bào)、發(fā)放宣傳單,通過舉辦各具特色的讀書會、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會、讀書講座等主題活動(dòng),利用共享工程向轄區(qū)居民免費(fèi)提供綠色上網(wǎng)壞境。
1、本次閱讀活動(dòng),內(nèi)容涉及各個(gè)領(lǐng)域,豐富了相關(guān)專業(yè)知識,增加了閱歷,能在今后的工作中更好地為群眾服務(wù)。
2、在工作學(xué)習(xí)的同時(shí),全社區(qū)職工積極響應(yīng)號召,倡導(dǎo)健康業(yè)余生活,多讀書、讀好書,通過閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品,提高了個(gè)人思想道德水平和文化素養(yǎng)。
此次全民閱讀活動(dòng),有明確的指導(dǎo)思想,有鮮明的讀書主題,有保障有力的領(lǐng)導(dǎo)組織,更有全民參與的活動(dòng)熱情。在我社區(qū)讀書領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)下,此次活動(dòng)圓滿開展,收獲喜人,全社區(qū)工作人員通過讀書活動(dòng)后無論是在業(yè)務(wù)水平還是在文化內(nèi)涵方面都有了大大的提高。
我社區(qū)將在今后的工作中將此類活動(dòng)繼續(xù)開展下去,創(chuàng)造出一個(gè)人人愛學(xué)習(xí),處處樹新風(fēng)的航興社區(qū)。
社區(qū)閱讀活動(dòng)總結(jié)篇三
按照省民政廳《關(guān)于開展20xx年全民閱讀進(jìn)社區(qū)活動(dòng)實(shí)施方案》精神,樊城區(qū)民政局及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)了“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”
活動(dòng)方案。
精心組織圍繞開展好書推薦活動(dòng)、“共建書香社區(qū)”捐書活動(dòng)、社區(qū)圖書室開放日活動(dòng)及各種文藝活動(dòng)在全區(qū)社區(qū)中積極營造讀好書、好讀書、讀書好的濃厚氛圍掀起了全民閱讀的高潮。
6月28日晚,樊城區(qū)朝虹社區(qū)鄰里節(jié)拉開帷幕,以“書香飄鄰里,共建平安和諧社區(qū)”為主題,開展“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。在活動(dòng)現(xiàn)場社區(qū)藏書家庭代表胡江濤發(fā)出倡議:希望社區(qū)居民都參加到“百姓讀書”活動(dòng)中來,成為“讀書好、讀好書、好讀書”的典范,和書做朋友,以書會友。
活動(dòng)中最受歡迎的當(dāng)屬舊書交換活動(dòng)。在好書置換點(diǎn)前,居民們互相詢問著、翻看著,拿著自己的圖書尋找交換的對象。據(jù)介紹,參加活動(dòng)的居民只要拿著自己的圖書,在社區(qū)閱覽室登記后,就可以與社區(qū)閱覽室或者其他居民進(jìn)行換書。居民余蓉艷說,在讀書、藏書中可以廣交朋友,收獲知識與快樂。多年的經(jīng)歷使她深刻感受到:“只有多讀書、讀好書才能使自己真正做到態(tài)度平和、減少分歧、觀點(diǎn)中正、以理服人?!碑?dāng)晚,不少居民找到了自己喜歡的圖書。
交換成功的居民們還達(dá)成了這樣的協(xié)議:彼此看完手頭上的書后再次把圖書流通,讓更多的居民都能不花錢看到自己喜歡的書。朝虹社區(qū)居委會還將在社區(qū)組織“百姓讀書評優(yōu)活動(dòng)”和“百姓讀書演講比賽”等活動(dòng)。社區(qū)表示通過此次活動(dòng)的開展引領(lǐng)居民從培養(yǎng)熱愛讀書開始,深入踐行朝虹精神,共建平安和諧社區(qū)。
為進(jìn)一步推進(jìn)全民閱讀工作,方便群眾讀者借閱圖書,我區(qū)新建了15家社區(qū)流動(dòng)圖書室,使得社區(qū)居民一直面臨讀書難、借書難以及圖書更新難問題得到解決,社區(qū)群眾們可隨時(shí)享受到豐厚的文化大餐。
下一步我局將不斷總結(jié)全民閱讀進(jìn)社區(qū)的好做法,將開展全民閱讀活動(dòng)與和諧社區(qū)創(chuàng)建相結(jié)合,進(jìn)一步豐富社區(qū)居民的精神文化生活,激發(fā)居民讀書熱情,在社區(qū)形成好讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)尚,力求形成全民閱讀的長效機(jī)制。
為貫徹落實(shí)**市20xx年宣傳思想文化工作要求和文明辦《20xx年全民閱讀活動(dòng)方案》文件精神,進(jìn)一步提高我社區(qū)大干部、群眾的文化素質(zhì),營造全民讀書的良好氛圍,根據(jù)街道部署要求,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,制定了《20xx年全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案》組織并開展了豐富的全院讀書活動(dòng),現(xiàn)將讀書活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:。
成立社區(qū)內(nèi)全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室負(fù)責(zé)方案的制定、督促及全社區(qū)性活動(dòng)的組織工作,由各部門別牽頭負(fù)責(zé)相應(yīng)部門的閱讀組織工作。
1、以“學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)人民水平,增強(qiáng)個(gè)人文化素質(zhì)”為中心,號召全社區(qū)工作人員開展自我閱讀活動(dòng)。
2、開展全民薦書活動(dòng)。面向社會征集優(yōu)秀閱讀書目,篩選后確定閱讀推薦書目。
3、開展“書香伴我行”青年讀書活動(dòng)。依托共青團(tuán)組織,在青年干部、青年學(xué)生中,廣泛開展讀書活動(dòng)及演講、知識競賽等活動(dòng)。
4、社區(qū)讀書節(jié)活動(dòng)。懸掛標(biāo)語、張貼海報(bào)、發(fā)放宣傳單,通過舉辦各具特色的讀書會、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會、讀書講座等主題活動(dòng),利用共享工程向轄區(qū)居民免費(fèi)提供綠色上網(wǎng)壞境。
1、本次閱讀活動(dòng),內(nèi)容涉及各個(gè)領(lǐng)域,豐富了相關(guān)專業(yè)知識,增加了閱歷,能在今后的工作中更好地為群眾服務(wù)。
2、在工作學(xué)習(xí)的同時(shí),全社區(qū)職工積極響應(yīng)號召,倡導(dǎo)健康業(yè)余生活,多讀書、讀好書,通過閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品,提高了個(gè)人思想道德水平和文化素養(yǎng)。
此次全民閱讀活動(dòng),有明確的指導(dǎo)思想,有鮮明的讀書主題,有保障有力的領(lǐng)導(dǎo)組織,更有全民參與的活動(dòng)熱情。在我社區(qū)讀書領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)下,此次活動(dòng)圓滿開展,收獲喜人,全社區(qū)工作人員通過讀書活動(dòng)后無論是在業(yè)務(wù)水平還是在文化內(nèi)涵方面都有了大大的提高。
我社區(qū)將在今后的工作中將此類活動(dòng)繼續(xù)開展下去,創(chuàng)造出一個(gè)人人愛學(xué)習(xí),處處樹新風(fēng)的航興社區(qū)。
社區(qū)閱讀活動(dòng)總結(jié)篇四
按照省民政廳《關(guān)于開展20xx年全民閱讀進(jìn)社區(qū)活動(dòng)實(shí)施方案》精神,樊城區(qū)民政局及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)了"全民閱讀進(jìn)社區(qū)"活動(dòng)方案,精心組織,圍繞開展好書推薦活動(dòng)、"共建書香社區(qū)"捐書活動(dòng)、社區(qū)圖書室開放日活動(dòng)及各種文藝活動(dòng),在全區(qū)社區(qū)中積極營造讀好書、好讀書、讀書好的濃厚氛圍,掀起了全民閱讀的高潮。
6月28日晚,樊城區(qū)朝虹社區(qū)鄰里節(jié)拉開帷幕,以"書香飄鄰里,共建平安和諧社區(qū)"為主題,開展"全民閱讀進(jìn)社區(qū)"活動(dòng)。在活動(dòng)現(xiàn)場社區(qū)藏書家庭代表胡江濤發(fā)出倡議:希望社區(qū)居民都參加到"百姓讀書"活動(dòng)中來,成為"讀書好、讀好書、好讀書"的典范,和書做朋友,以書會友。
活動(dòng)中最受歡迎的當(dāng)屬舊書交換活動(dòng)。在好書置換點(diǎn)前,居民們互相詢問著、翻看著,拿著自己的圖書尋找交換的對象。據(jù)介紹,參加活動(dòng)的居民只要拿著自己的圖書,在社區(qū)閱覽室登記后,就可以與社區(qū)閱覽室或者其他居民進(jìn)行換書。居民余蓉艷說,在讀書、藏書中可以廣交朋友,收獲知識與快樂。多年的經(jīng)歷使她深刻感受到:"只有多讀書、讀好書才能使自己真正做到態(tài)度平和、減少分歧、觀點(diǎn)中正、以理服人。"當(dāng)晚,不少居民找到了自己喜歡的圖書。
交換成功的居民們還達(dá)成了這樣的協(xié)議:彼此看完手頭上的書后再次把圖書流通,讓更多的居民都能不花錢看到自己喜歡的書。朝虹社區(qū)居委會還將在社區(qū)組織"百姓讀書評優(yōu)活動(dòng)"和"百姓讀書演講比賽"等活動(dòng)。社區(qū)表示通過此次活動(dòng)的開展引領(lǐng)居民從培養(yǎng)熱愛讀書開始,深入踐行朝虹精神,共建平安和諧社區(qū)。
為進(jìn)一步推進(jìn)全民閱讀工作,方便群眾讀者借閱圖書,我區(qū)新建了15家社區(qū)流動(dòng)圖書室,使得社區(qū)居民一直面臨讀書難、借書難以及圖書更新難問題得到解決,社區(qū)群眾們可隨時(shí)享受到豐厚的文化大餐。
下一步我局將不斷總結(jié)全民閱讀進(jìn)社區(qū)的'好做法,將開展全民閱讀活動(dòng)與和諧社區(qū)創(chuàng)建相結(jié)合,進(jìn)一步豐富社區(qū)居民的精神文化生活,激發(fā)居民讀書熱情,在社區(qū)形成好讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)尚,力求形成全民閱讀的長效機(jī)制。
社區(qū)閱讀活動(dòng)總結(jié)篇五
為貫徹落實(shí)**市2013年宣傳思想文化工作要求和文明辦《2013年全民閱讀活動(dòng)方案》文件精神,進(jìn)一步提高我社區(qū)大干部、群眾的文化素質(zhì),營造全民讀書的良好氛圍,根據(jù)街道部署要求,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,制定了《2013年全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案》組織并開展了豐富的全院讀書活動(dòng),現(xiàn)將讀書活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
成立社區(qū)內(nèi)全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室負(fù)責(zé)方案的制定、督促及全社區(qū)性活動(dòng)的組織工作,由各部門別牽頭負(fù)責(zé)相應(yīng)部門的閱讀組織工作。
1、,以“學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)人民水平,增強(qiáng)個(gè)人文化素質(zhì)”為中心,號召全社區(qū)工作人員開展自我閱讀活動(dòng)。
2、開展全民薦書活動(dòng)。面向社會征集優(yōu)秀閱讀書目,篩選后確定閱讀推薦書目。
3、開展“書香伴我行”青年讀書活動(dòng)。依托共青團(tuán)組織,在青年干部、青年學(xué)生中,廣泛開展讀書活動(dòng)及演講、知識競賽等活動(dòng)。
4、社區(qū)讀書節(jié)活動(dòng)。懸掛標(biāo)語、張貼海報(bào)、發(fā)放宣傳單,通過舉辦各具特色的讀書會、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會、讀書講座等主題活動(dòng),利用共享工程向轄區(qū)居民免費(fèi)提供綠色上網(wǎng)壞境。
1、本次閱讀活動(dòng),內(nèi)容涉及各個(gè)領(lǐng)域,豐富了相關(guān)專業(yè)知識,增加了閱歷,能在今后的工作中更好地為群眾服務(wù)。
2、在工作學(xué)習(xí)的同時(shí),全社區(qū)職工積極響應(yīng)號召,倡導(dǎo)健康業(yè)余生活,多讀書、讀好書,通過閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品,提高了個(gè)人思想道德水平和文化素養(yǎng)。
此次全民閱讀活動(dòng),有明確的指導(dǎo)思想,有鮮明的讀書主題,有保障有力的領(lǐng)導(dǎo)組織,更有全民參與的活動(dòng)熱情。在我社區(qū)讀書領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)下,此次活動(dòng)圓滿開展,收獲喜人,全社區(qū)工作人員通過讀書活動(dòng)后無論是在業(yè)務(wù)水平還是在文化內(nèi)涵方面都有了大大的提高。我社區(qū)將在今后的工作中將此類活動(dòng)繼續(xù)開展下去,創(chuàng)造出一個(gè)人人愛學(xué)習(xí),處處樹新風(fēng)的航興社區(qū)。
社區(qū)閱讀活動(dòng)總結(jié)篇六
為進(jìn)一步提高教師自身素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)成長,根據(jù)本學(xué)期工作安排,我園在全園教師中開展了以“潛心讀書、豐富內(nèi)涵、促進(jìn)發(fā)展”為主題的讀書活動(dòng)。
1、營造讀書氛圍,讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng),開闊視野,豐富知識,從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),使教師成為“有思想的教育者”。
2、學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng)新。
3、搭建教師交流平臺,切實(shí)解決教育教學(xué)中的問題,實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平和幼兒園辦園品味同步提升。
4、探索新形勢下教師讀書活動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律,重點(diǎn)充實(shí)幼兒園圖書室教育理論方面的`書籍,讓圖書室成為教師最向往的地方。
5、建立幼兒園學(xué)習(xí)型組織,以教師的讀書行為引領(lǐng)幼兒構(gòu)成良好的讀書習(xí)慣。
為了確保讀書活動(dòng)有效、深入、有序地開展,我園成立了以園長任組長,各中層領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)活動(dòng)目的,層層落實(shí)職責(zé),分配任務(wù),制定了便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,使得讀書活動(dòng)有部署、有檢查、有總結(jié),確保了讀書活動(dòng)落到實(shí)處,順利實(shí)施。
幼兒園本學(xué)期購置了超多新書,完善了園內(nèi)圖書室的建設(shè),讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,推薦必讀書目,指定閱讀書目和自選書目,教師們在精讀必讀書的基礎(chǔ)上,有計(jì)劃地進(jìn)行閱讀,撰寫讀書筆記和讀書心得。園內(nèi)還利用校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)平臺,開設(shè)了“讀書論壇”,發(fā)布讀書信息,交流讀書體會,開展在線討論等活動(dòng),同時(shí)與其它有關(guān)的讀書網(wǎng)站建立鏈接,為交流讀書心得與開展網(wǎng)絡(luò)閱讀帶給便利。
社區(qū)閱讀活動(dòng)總結(jié)篇七
近日,文縣圖書館舉行第xx個(gè)“世界讀書日”宣傳活動(dòng),大力推動(dòng)全民閱讀,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量。
近年來,文縣圖書館通過向上大力爭取,新增圖書3萬多冊,以思想教育、市場經(jīng)濟(jì)、法律知識、科普知識、農(nóng)業(yè)科學(xué)及實(shí)用技術(shù)、醫(yī)藥保健、文學(xué)藝術(shù)等類目為主的圖書,能滿足各類讀者的需求。同時(shí),圖書館新訂報(bào)刊200余種,涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、科技、哲學(xué)、醫(yī)藥等,再加上藏有歷年的報(bào)紙、期刊多種,方便讀者查閱。
文縣圖書館館長羅愚頻說:“今年我們將緊緊圍繞‘大力推動(dòng)全民閱讀’的目標(biāo),大力推動(dòng)主題閱讀活動(dòng)、優(yōu)秀讀物的出版、少年兒童閱讀、領(lǐng)導(dǎo)干部閱讀、基層群眾閱讀、閱讀設(shè)施建設(shè)、社會力量參與、閱讀宣傳推廣等八個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容的全民閱讀工作,并繼續(xù)做好送圖書和書畫下鄉(xiāng)、進(jìn)貧困村、進(jìn)社區(qū)等系列活動(dòng)?!?BR> 羅愚頻介紹,今年,文縣圖書館新館將正式啟用,館舍面積達(dá)2300平方米,創(chuàng)辦有圖書開架借閱室、報(bào)刊借閱室、地方文獻(xiàn)室、盲人閱覽室、少兒閱覽室、農(nóng)民工之家電子閱覽室、視聽室等。4月25日,縣圖書館將把6萬多冊館藏圖書全部免費(fèi)對外開放。圖書館工作人員也將以更加飽滿的.熱情、良好的服務(wù),面向社會,服務(wù)大眾。
在“世界讀書日”宣傳活動(dòng)中,有老人、青年、小朋友等廣大群眾前來閱覽圖書,圖書館工作人員在現(xiàn)場為讀者辦理借書證、發(fā)放宣傳資料等。
社區(qū)閱讀活動(dòng)總結(jié)篇八
為發(fā)揮斜橋圖書館在推進(jìn)全民閱讀中的農(nóng)村文化陣地作用,擬定開展20__年全民閱讀節(jié)系列活動(dòng)。方案如下。
一、活動(dòng)主題。
圖書館就在我身邊。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年3月—5月。
三、舉辦單位。
主辦:鎮(zhèn)文體站。
承辦:斜橋圖書館。
四、主要內(nèi)容。
1、啟動(dòng)儀式。3月初,贈書,開展圖書漂流,“全家共讀一本書”活動(dòng)。
選購適量圖書,每個(gè)村(社區(qū))贈書,開展圖書漂流活動(dòng),通過經(jīng)典誦讀、親子閱讀、微評論、微分享等各種形式鼓勵(lì)家庭閱讀,開展“全家共讀一本書”活動(dòng)。
2、征文活動(dòng)。
通過圖書漂流,“全家共讀一本書”,走進(jìn)圖書館(室)閱讀等閱讀方式,倡導(dǎo)全民閱讀,開展“圖書館就在我身邊”主題征文活動(dòng)。
1)分為小學(xué)組、中學(xué)組和成人組三個(gè)組別;
2)體裁不限,散文、記敘文、小說等均可;
3)原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁剽竊;
4)稿件需注明作者姓名、聯(lián)系方式,并寫明組別、單位(村、社區(qū));
5)3月28日前,報(bào)斜橋圖書館。
3、攝影比賽。
開展“我身邊的圖書館”手機(jī)攝影作品征集活動(dòng)。要求用手機(jī)隨手拍,與圖書館有關(guān)的具有圖書館元素(包括建筑外觀、閱讀場景、閱讀姿態(tài)等)的照片。3月28日前,報(bào)斜橋圖書館,每個(gè)村(社區(qū))不少于3張。要求注明作品名字,作者姓名、聯(lián)系方式、單位(村、社區(qū))。
4、評比階段。4月—5月。
對征集到的征文稿件、攝影作品在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)初評頒獎(jiǎng)。擇優(yōu)選送稿件、作品參加市、省里比賽。
社區(qū)閱讀活動(dòng)總結(jié)篇九
今年暑期,我社區(qū)圍繞世博主題組織開展各項(xiàng)活動(dòng),積極探索青少年暑期教育工作新思路,凝聚青少年在社區(qū)的向心力,舉行了“紅色的記憶,綠色的家園”、“觀世博,看世界,老少同樂書畫大賽”,并開展了一系列頗有特色的活動(dòng)。
本次暑期活動(dòng)自7月起至8月中旬結(jié)束。在這為期近一個(gè)月的活動(dòng)中,社區(qū)青少年參與其中,組織學(xué)生觀看愛國教育影片,參加區(qū)少科站活動(dòng),組織青少年志愿者參加公益勞動(dòng),這一系列活動(dòng)引導(dǎo)青少年為構(gòu)建和諧社區(qū)作貢獻(xiàn)。此次暑期活動(dòng)贏得青少年喜愛以及家長的支持和廣泛的好評。具體情況總結(jié)如下:
1、社區(qū)是我家,整潔靠大家。7月20日,社區(qū)組織15名青少年環(huán)保志愿者開展了一次“綠化家園,美化心靈”的活動(dòng)。學(xué)生們頂著烈日,活躍在小區(qū)各個(gè)綠化帶和公共場所。他們用自己的汗水換來了小區(qū)的整潔,用實(shí)際行動(dòng)證明了自己的“主人翁”精神。
2、8月10日,“小使者進(jìn)社區(qū)”志愿者再次行動(dòng),上海小使者俱樂部的小朋友們從全市各地、各省冒著炎熱到我們象山小區(qū)為社區(qū)居民派發(fā)報(bào)紙。年紀(jì)雖小但表現(xiàn)出來的卻是一種極強(qiáng)的責(zé)任心。
本次暑假期間,社區(qū)市民學(xué)校專為學(xué)生和老人開設(shè)了暑期活動(dòng)。7月末,暑期中旬,社區(qū)邀請同學(xué)及老人參與此活動(dòng)。弘揚(yáng)傳承中華民族傳統(tǒng)文化,老一輩將自己所學(xué)所會交給下一代形成老少同樂場景,正所謂“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”
并且開展了個(gè)書畫比賽,個(gè)居委會中小學(xué)生踴躍參加,其中有街道寶藝書畫社的老師打分綜合評定,對于富有創(chuàng)意和有一定書法能力的作品進(jìn)行評比、獎(jiǎng)勵(lì)。
今年的暑期活動(dòng)較往年而言,在內(nèi)容上更豐富,主題更明確,受到學(xué)生和家長的歡迎,讓學(xué)生真正體驗(yàn)到了快樂、健康、有益的暑期生活。暑期活動(dòng)拉近了學(xué)生與社區(qū)之間的距離,提高了青少年的協(xié)作和溝通能力,“小手牽大手”,由學(xué)生引線,搭起了與社區(qū)居民之間的橋梁.
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為了響應(yīng)學(xué)校的號召,同樣也為了鍛煉自己,公共管理學(xué)院大學(xué)生進(jìn)社區(qū)暑期實(shí)踐活動(dòng)于7月15日正式啟動(dòng)。一個(gè)月已經(jīng)過去了,公共管理學(xué)院的暑期實(shí)踐活動(dòng)也已經(jīng)結(jié)束。但是這一個(gè)月之中,大家收獲到了在課堂上所學(xué)不到的東西。
大學(xué)生進(jìn)社區(qū)暑期實(shí)踐活動(dòng)受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持,在各方面的關(guān)注下,他們結(jié)合自身優(yōu)勢,發(fā)揮專業(yè)特長,把大學(xué)生的青春活力帶進(jìn)社區(qū),推動(dòng)社區(qū)的黨團(tuán)建設(shè),圍繞社區(qū)的黨政活動(dòng)中心,為社區(qū)貢獻(xiàn)一份自己的力量。在社區(qū),同學(xué)們走進(jìn)每一位居民家里,了解情況,替困難居民打掃衛(wèi)生、排憂解難,他們盡自己最大的努力,真正走進(jìn)社區(qū),開展求真務(wù)實(shí)的活動(dòng),切實(shí)體會社區(qū)工作。當(dāng)然,社區(qū)生活也讓同學(xué)們品味了辛苦,享受了團(tuán)隊(duì)精神。在社區(qū)中,每天忙得都是些瑣碎的事情,但是他們卻樂此不疲。同學(xué)們有汗水但沒有淚水,有微笑但沒有怨言,有付出但沒有計(jì)較,因?yàn)樗麄冎?,他們的辛苦換來的是受用一生享之不盡的財(cái)富。而且,為了豐富同學(xué)們的生活,實(shí)踐營專門組織同學(xué)們?nèi)ゲ┪镳^聽學(xué)術(shù)講座、打羽毛球、共同探討社區(qū)情況等,這在無形中培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)精神。雖然辛苦,但是社區(qū)群眾溫暖的話語,給予了他們更加努力的強(qiáng)大的動(dòng)力。雖然辛苦,但是團(tuán)隊(duì)精神給與了他們極大的振奮。再多的辛苦在肯定的目光面前也是顯得那么蒼白無力,辛苦化成了世界上最美麗的糖果。
在社區(qū)里,社區(qū)干部處理問題的技巧,與人溝通的技巧,都讓同學(xué)們受益匪淺。一個(gè)月,同學(xué)們提高了社會適應(yīng)能力和運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)了社會責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對大家的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
走完全程,不要在內(nèi)心留下什么遺憾,學(xué)會在點(diǎn)滴感動(dòng)中成長。因?yàn)樵谶M(jìn)社區(qū)中你沒有機(jī)會經(jīng)歷大徹大悟,只有點(diǎn)滴的細(xì)微的感觸,但是這將是你人生中最寶貴的財(cái)富。如果在活動(dòng)中你不把這些想法保留下來才將是你莫大的遺憾。
此次實(shí)踐活動(dòng)讓同學(xué)們看到了自己的成績,也看到了自己存在的不足。在曲折中前進(jìn),在挫折中成長,相信只要細(xì)心觀察生活,我們每一天都是有收獲的,我們每一天總是在進(jìn)步。讓我們對未來微笑,對明天微笑,我們期待——明天會更好。
社區(qū)閱讀活動(dòng)總結(jié)篇十
根據(jù)郊橋辦黨工[2xxx]24號關(guān)于《舉辦橋南辦第七屆“讀書節(jié)”活動(dòng)的通知》文件精神,隆門社區(qū)結(jié)合自身實(shí)際情況,扎扎實(shí)實(shí)開展讀書活動(dòng)?,F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
一、成立組織,營造氣氛。
社區(qū)黨委成員以書記為組長的“讀書節(jié)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開會議,學(xué)習(xí)文件、掛出橫幅、營造氛圍、突出“激發(fā)讀書激情,共建和諧隆門”主題活動(dòng),讓書香進(jìn)社區(qū)、進(jìn)支部、進(jìn)家庭,營造健康向上的.學(xué)習(xí)氣氛。
二、“讀書節(jié)”活動(dòng)做到四個(gè)結(jié)合。
一是集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合。
二是與本職工作相結(jié)合,多讀與本職工作相關(guān)的書籍,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升工作標(biāo)桿。
三是與創(chuàng)建國家文明城市中心工作相結(jié)合。
四是與打擊傳銷、反邪教、維穩(wěn)相結(jié)合。
三是組織人員參加辦事處知識競賽,并在競賽的8支隊(duì)伍中獲得一等獎(jiǎng)。
社區(qū)通過開展讀書活動(dòng)豐富大家知識,提高了自身素質(zhì),為促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)的提供了保證。我們將會一如既往舉辦讀書活動(dòng),不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體,豐富活動(dòng)內(nèi)容,將讀書活動(dòng)開展得更有特色,更符合社區(qū)居民的需求。
社區(qū)閱讀活動(dòng)總結(jié)篇十一
進(jìn)一步拓展全民閱讀的深度和廣度,引導(dǎo)全市人民多讀書、讀好書,加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè),著力提高全市居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為建設(shè)宜居__提供精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。
二、活動(dòng)時(shí)間。
__年4月1日—__年8月31日。
三、活動(dòng)主題。
書香__、文化強(qiáng)市。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
__年我館全民閱讀活動(dòng)以“開卷有益書香人生”為主題“全民閱讀報(bào)刊行”為載體,大力營造讀書氛圍;以“4.23世界讀書日”為契機(jī),組織多形式現(xiàn)場活動(dòng);以“工地書屋”、“老年書屋”建設(shè)、“書香家庭”創(chuàng)建為重點(diǎn),以全民閱讀校園行、文化行、家庭行、鄉(xiāng)村行、社區(qū)行、企業(yè)行、軍營行的持續(xù)開展,不斷提高全民閱讀的知曉率和參與度。
五、主要活動(dòng)項(xiàng)目。
1.舉辦讀書征文活動(dòng)。為推進(jìn)愛國主義讀書教育活動(dòng)的深入開展,進(jìn)一步增強(qiáng)青少年熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,每年在青少年學(xué)生中以“我愛讀書”為主題,開展1-2次讀書征文活動(dòng),并從中評選出優(yōu)秀文章利用媒體播出,并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2.結(jié)合4月23日世界讀書日組織的全民讀書月活動(dòng),開展好書推薦活動(dòng),大力開展全民閱讀增知識宣傳活動(dòng)。宣傳圖書館特色服務(wù),開展現(xiàn)場咨詢,辦理讀者借閱證,設(shè)立圖書服務(wù)點(diǎn),設(shè)立文化宣傳讀報(bào)欄,每周更新一次宣傳閱覽內(nèi)容,確保讀書資料內(nèi)容的更新,并廣泛征求讀者意見,開展好書推薦活動(dòng),為開展“全民閱讀活動(dòng)”提供良好服務(wù)。
3.在報(bào)告廳專門設(shè)立了“宜學(xué)__.上黨文化大講堂”。每月開展兩次,邀請全國知名專家、學(xué)者舉辦報(bào)告會、文學(xué)講座,努力提高全民讀書興趣。
4.流動(dòng)圖書進(jìn)社區(qū)。利用圖書流動(dòng)車將部分優(yōu)秀圖書送進(jìn)部隊(duì)、企業(yè)、社區(qū)等場所,使書香飄萬家,共享閱讀樂趣。
5.開展優(yōu)秀圖書展和送書下鄉(xiāng)活動(dòng)。為滿足廣大群眾的文化需求,掀起我市全民閱讀活動(dòng)的熱潮。每年確定一個(gè)全民讀書主題,結(jié)合“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),在鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市舉辦優(yōu)秀圖書展和送書下鄉(xiāng)等系列活動(dòng)。
6.精品書畫展。邀請知名書畫家展示其一術(shù)作品,為書畫家們搭建展示才華、交流切磋的平臺,給市民留下對高雅藝術(shù)的美好體驗(yàn)與記憶。
7.書香社區(qū)、書香家庭評選活動(dòng)。深入開展以“讀優(yōu)秀圖書,建書香社區(qū)”為主題和以“藏書多、品位高、讀書促和睦、促富強(qiáng)”為主題的“書香社區(qū)、書香家庭”評選活動(dòng)。各街道辦事處分別評選出在組織群眾性讀書活動(dòng)中取得顯著成果的“書香社區(qū)”及有特色、有影響的“書香家庭”。
8.開展“書香祝安康”老年人讀書活動(dòng)。開展為老年讀者贈書活動(dòng)。每年為老年讀者訂閱報(bào)刊雜志,免費(fèi)辦理借閱證,贈送有關(guān)健康方面的圖書;組織舉辦一次“夕陽紅座談會”,讓各位老年讀者暢所欲言,交流讀書心得,為讀者提供一個(gè)茶余飯后閱覽休閑場所;組織舉辦“健康靠自己”知識講座,為老人們講解健康的四大基石,心理健康的標(biāo)準(zhǔn)及飲食營養(yǎng)與健康,個(gè)人習(xí)慣與健康等老年人普遍關(guān)心的問題。
9.開放文化信息資源共享工程網(wǎng)絡(luò),加大電子閱覽的利用率,利用每年暑、寒假期間,通過開展綠色上網(wǎng)電子閱覽,吸引青少年學(xué)習(xí)文化知識。同時(shí)設(shè)立閱覽服務(wù)點(diǎn),為青少年寒、暑假期間提供讀書服務(wù)。
六、組織機(jī)構(gòu)。
為切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保全民閱讀活動(dòng)落到實(shí)處,成立全民閱讀活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小級:
組長:董__。
副組長:楊__。
成員:王__及各部部主任。
社區(qū)閱讀活動(dòng)總結(jié)篇十二
今天下午,我和幾名小學(xué)同學(xué),在我的小區(qū)開展了社區(qū)公益勞動(dòng)有5名同學(xué)參加,活動(dòng)內(nèi)容分為幾項(xiàng),活動(dòng)內(nèi)容如下:
或許我們每天從信箱中拿到所訂閱的報(bào)紙,不曾嘗試過自己去發(fā)報(bào)紙的感覺,厚厚一疊的報(bào)紙,要一份一份的送到不同居民樓,每個(gè)信箱中去,雖然不是很難,但是真的做起來還是需要認(rèn)真和耐心的,我們的同學(xué)很細(xì)心認(rèn)真的完成了這項(xiàng)工作,證明了自己是一名優(yōu)秀團(tuán)員,不辱使命!
分二組,一組負(fù)責(zé)清掃街道,清掃街道這樣的任務(wù)當(dāng)然難不到我們的同學(xué),他們互相配合,在不怕苦,不怕累,不怕臟的精神作用下,他們很出色的完成了這項(xiàng)工作。經(jīng)過同學(xué)們清掃過的街道,顯得特別的干凈,整潔!另外一組同學(xué)負(fù)責(zé),清理社區(qū)草坪上有的垃圾、雜物。經(jīng)過同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),使社區(qū)草坪上的環(huán)境明顯得到改善,一眼望去,一片綠色。
我認(rèn)為這次活動(dòng)是我們同學(xué)團(tuán)隊(duì)精神和文明素質(zhì)的體現(xiàn),做為一名學(xué)生我們應(yīng)該到培養(yǎng)自己的精神文明程度,這一點(diǎn)對于我們中學(xué)生來說是更有必要的。通過這樣一種活動(dòng)的方式同學(xué)們的文明素質(zhì)得到了很好的體現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)的機(jī)會。有了一個(gè)很好的開始我們一定會在以后的社區(qū)活動(dòng)中再接再厲,爭取一個(gè)別一個(gè)做的更好!
希望從以后我們能堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力,真正地能體會到作為中學(xué)生該履行的義務(wù)和責(zé)任,真正地為他人服務(wù),為社會多做貢獻(xiàn)!
社區(qū)閱讀活動(dòng)總結(jié)篇十三
全面貫徹落實(shí)黨的精神,以_為指導(dǎo),進(jìn)一步拓展全民閱讀的深度和廣度,引導(dǎo)全社會多讀書、讀好書,加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè),著力提高全區(qū)居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為建設(shè)宜居幸福的新市北提供精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。
二、活動(dòng)時(shí)間。
三、活動(dòng)主題。
文化市北,從閱讀開始。
四、主辦及承辦單位。
1、主辦單位。
區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、區(qū)文化新聞出版局。
2、承辦單位。
五、主要活動(dòng)項(xiàng)目。
1、流動(dòng)圖書進(jìn)基層活動(dòng)。利用圖書流動(dòng)車將部分優(yōu)秀圖書送進(jìn)部隊(duì)、企業(yè)、社區(qū)、校園、敬老院等場所,使書香飄萬家,共享閱讀樂趣。(責(zé)任單位:文新局)。
2、精品圖書聯(lián)展。組織市北轄區(qū)內(nèi)書店、圖書公司等相關(guān)單位在相關(guān)步行街或文化廣場舉辦精品圖書聯(lián)展活動(dòng),進(jìn)行圖書低價(jià)惠民銷售。同時(shí),向市北區(qū)各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、部隊(duì)、小學(xué)中學(xué)校、各街道辦事處、社區(qū)居民,發(fā)放惠民購書卡(券),市民持惠民購書卡(券)享受低折扣購書,為轄區(qū)居民購書提供便利,營造優(yōu)良的閱讀氛圍。(責(zé)任單位:文新局、特色街管委辦、各街道辦事處、市北新華書店、青島天利人圖書經(jīng)營有限公司、青島愛知圖書有限公司)。
3、“新市北、新機(jī)遇、新發(fā)展”主題朗誦大賽。比賽分預(yù)賽、決賽,預(yù)賽由各單位自行組織評選,各推薦1名參賽選手參加決賽,每位選手的參賽作品含音樂時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。(責(zé)任單位:宣傳部、文明辦、各系統(tǒng)工委、教育局、文新局、各街道辦事處)。
4、社區(qū)大講堂。以構(gòu)建和諧社區(qū)為目的,以服務(wù)社區(qū)百姓為宗旨,舉辦音樂、閱讀、計(jì)算機(jī)知識、共享工程服務(wù)等內(nèi)容的社區(qū)大講堂活動(dòng),吸引居民主動(dòng)參與,激發(fā)群眾的學(xué)習(xí)熱度。(責(zé)任單位:文新局、各街道辦事處)。
5、精品書畫展。邀請島城知名書畫家展示其藝術(shù)作品,為書畫家們搭建展示才華、交流切磋的平臺,給市民留下對高雅藝術(shù)的美好體驗(yàn)與記憶。(責(zé)任單位:文新局)。
6、圖書捐贈活動(dòng)。發(fā)動(dòng)全區(qū)機(jī)關(guān)干部、事業(yè)單位職工、學(xué)校師生開展捐書活動(dòng),每人捐贈健康向上、適合百姓需求的圖書1本(八成新,多贈不限),實(shí)行統(tǒng)一收集,將捐贈圖書送到困難群眾、特困家庭學(xué)生、新市民子女手中。(責(zé)任單位:文明辦、各系統(tǒng)工委、教育局、文新局、各街道辦事處)。
7、書香社區(qū)、書香家庭評比活動(dòng)。深入開展以“讀優(yōu)秀圖書,建書香社區(qū)”為主題和以“藏書多、品位高、讀書促和睦、促富強(qiáng)”為主題的“書香社區(qū)、書香家庭”評比活動(dòng)。各街道辦事處分別評選出在組織群眾性讀書活動(dòng)中取得顯著成果的“書香社區(qū)”及有特色、有影響的“書香家庭”。(責(zé)任單位:文新局、各街道辦事處)。
8、基層群眾性讀書活動(dòng)。各街道辦事處、社區(qū)以“市北區(qū)全民閱讀季活動(dòng)”為主題,結(jié)合各自實(shí)際,有針對性地開展基層群眾性讀書活動(dòng),促文明、促和諧、促發(fā)展。(責(zé)任單位:各街道辦事處)。
9、召開總結(jié)表彰大會??偨Y(jié)201x區(qū)全民閱讀季活動(dòng)開展情況,對優(yōu)秀組織者和參與者給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。(責(zé)任單位:宣傳部、文明辦、文新局)。
各責(zé)任單位要根據(jù)分工和職能,抓好自身工作落實(shí)。請各街道辦事處制定具體活動(dòng)方案,并將活動(dòng)總結(jié)通過電子郵箱7月10日前上報(bào)市北區(qū)全民閱讀季活動(dòng)組委會辦公室。
社區(qū)閱讀活動(dòng)總結(jié)篇十四
20xx年,在市及街道創(chuàng)衛(wèi)辦的指導(dǎo)下,社區(qū)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,狠抓落實(shí),強(qiáng)化督察,采取廣泛發(fā)動(dòng)、完善設(shè)施、建章立制、加強(qiáng)管理的創(chuàng)衛(wèi)工作方法,使社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作順利進(jìn)展,并取得了一定的成效?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)逐步健全。
社區(qū)迅速行動(dòng),把創(chuàng)衛(wèi)工作納入重要議事日程,并成立了創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí),對環(huán)境衛(wèi)生集中整治工作高度重視。
(二)廣泛宣傳,營造創(chuàng)衛(wèi)濃厚氛圍。
創(chuàng)衛(wèi)工作開展以來,社區(qū)全方位發(fā)動(dòng)宣傳,把宣傳工作貫穿于創(chuàng)衛(wèi)工作始終。一是社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次召開創(chuàng)衛(wèi)動(dòng)員會和創(chuàng)衛(wèi)促進(jìn)會議,安排部署當(dāng)前創(chuàng)衛(wèi)工作。二是充分利用橫幅、固定標(biāo)語、宣傳資料、制作創(chuàng)衛(wèi)板報(bào)等形式,有針對性的對當(dāng)前創(chuàng)衛(wèi)知識,階段工作安排進(jìn)行大力宣傳,努力構(gòu)建“全民動(dòng)手、人人參與、共建創(chuàng)衛(wèi)”的良好格局。并制作宣傳展板,發(fā)放健康教育知識宣傳單等各類資料500余張。
三是積極開展健康教育宣傳工作,努力提高廣大群眾健康意識。設(shè)立了健康教育宣傳專欄,及時(shí)為群眾提供健康教育服務(wù)。同時(shí),小學(xué)開設(shè)了健康教育課。通過開展形式多樣的宣傳活動(dòng),使得創(chuàng)衛(wèi)工作深入人心,家喻戶曉。
(三)突出重點(diǎn),整治效果比較明顯。
一是垃圾清理較為徹底。通過反復(fù)督促檢查,社區(qū)加大對重點(diǎn)區(qū)域的整治力度,對于人力無法清理的垃圾,均雇用垃圾清理車進(jìn)行推平和填埋。對社區(qū)兩側(cè)的路沿草進(jìn)行徹底清除,效果明顯。二是社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生明顯改善。加大對垃圾車輛、亂倒垃圾的戶和門店進(jìn)行整治。采取專項(xiàng)治理和落實(shí)“門前三包”責(zé)任制相結(jié)合的辦法,并組織轄區(qū)內(nèi)小學(xué)生,對主要街道環(huán)境衛(wèi)生及死角垃圾進(jìn)行了全面清理,增強(qiáng)了各行業(yè)的創(chuàng)衛(wèi)意識。街區(qū)路面整潔,綠化、硬化、亮化效果明顯。
(四)完善措施,建立健全長效機(jī)制。
自創(chuàng)衛(wèi)工作開展以來,努力改變社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生狀況。一是全面落實(shí)“門前三包”責(zé)任制。社區(qū)普遍要求道路兩側(cè)所有責(zé)任單位,對責(zé)任區(qū)包綠化美化、包整潔衛(wèi)生、包無亂停亂放、包無亂貼亂畫、包無店外經(jīng)營,做到了有責(zé)任,有監(jiān)督,有標(biāo)準(zhǔn),有獎(jiǎng)懲。二是進(jìn)一步健全完善了社區(qū)管理長效機(jī)制。普遍出臺了各類管理制度,保證了各項(xiàng)制度的落實(shí),促進(jìn)了環(huán)境衛(wèi)生管理的有序推進(jìn)。
社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作雖取得了一定成效,但也存在一些問題,需要進(jìn)一步加強(qiáng)整改。
(一)基礎(chǔ)設(shè)施相對滯后且發(fā)展不平衡,必須加大投入。
(二)群眾的廣泛參與有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
(三)受農(nóng)村生活習(xí)慣和生活條件的影響,居民的環(huán)境衛(wèi)生意識欠缺。一方面,部分居民主動(dòng)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的積極性不高,抱有“事不關(guān)己、高高掛起”的思想。另一方面,極少數(shù)居民亂扔、亂倒、亂堆垃圾和破壞公共環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的行為時(shí)有發(fā)生。
(四)是亂涂亂畫亂貼整治不徹底,電線桿、沿街墻面小廣告、特別是廣告依然可見。
一要提高認(rèn)識,強(qiáng)化措施。
從講政治的高度,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,深化認(rèn)識,做到目標(biāo)不變,措施不軟,力度不減,勁頭不松,堅(jiān)定不移地推進(jìn)創(chuàng)衛(wèi)工作順利進(jìn)行。同時(shí),要認(rèn)真總結(jié)前一階段工作,查找問題,尋找差距、強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),把創(chuàng)衛(wèi)工作不斷推向深入,確保按期完成整治任務(wù)。
二要明確職責(zé),合力推進(jìn)。
要積極履行職責(zé),密切配合,相互協(xié)作,動(dòng)員居民廣泛參與,形成強(qiáng)大的工作合力。提升人民群眾環(huán)境衛(wèi)生意識,共同推進(jìn)創(chuàng)衛(wèi)工作深入開展。
三要搶抓機(jī)遇,健全機(jī)制。
要從群眾最關(guān)心的地方抓起,從最關(guān)鍵的地方突破,建立長效工作機(jī)制,推進(jìn)創(chuàng)衛(wèi)工作制度化、常態(tài)化,持續(xù)改善人居環(huán)境,不斷提高人民群眾的幸福指數(shù)。
創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)造福于民的“民心工程”,也是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的“艱巨工程”,我們將進(jìn)一步鞏固成果,攻堅(jiān)克難,努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)衛(wèi)工作規(guī)范、和諧,促進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。
社區(qū)閱讀活動(dòng)總結(jié)篇十五
我校依據(jù)上級部門要求,切實(shí)發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三結(jié)合大教育優(yōu)勢,努力構(gòu)建青少年健康成長、快樂成長的良好環(huán)境。
通過開展社區(qū)社會實(shí)踐系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社會,感知社會,拓寬視野。使得學(xué)生在活動(dòng)中把課本上學(xué)到的知識和實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,豐富自身課外知識,提高分析現(xiàn)實(shí)問題的能力;真正深入社區(qū),走進(jìn)社區(qū),體驗(yàn)生活,在活動(dòng)中擴(kuò)大視野,增長才干;在參與中發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、勇于實(shí)踐的優(yōu)良作風(fēng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識和合作能力、提升自身綜合素質(zhì)。同時(shí),進(jìn)一步擴(kuò)寬社區(qū)教育渠道,不斷提高教育服務(wù)社區(qū)水平。
本學(xué)期社會實(shí)踐活動(dòng),從面到點(diǎn)層層落實(shí),有學(xué)校整體規(guī)劃的活動(dòng),有年級自創(chuàng)特色的活動(dòng),有中隊(duì)、小隊(duì)靈活機(jī)動(dòng)的活動(dòng)。社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)不僅僅走進(jìn)社區(qū),還把社區(qū)人員請進(jìn)教室,和同學(xué)們共同活動(dòng)。
一、傳遞愛心,關(guān)愛他人。
老師的帶領(lǐng)下來到起鳳園,對躍龍橋小學(xué)四年級的張新語同學(xué)進(jìn)行對口幫扶,這已經(jīng)是第三年了。同學(xué)們精心準(zhǔn)備策劃,紛紛采用義賣、募捐、為親戚打零工等形式籌集了2100元善款,這是大家對一直牽掛的小新語沉甸甸的心意。五(7)班的班主任陸穎老師和學(xué)生代表來到市區(qū)光明南村田偉東的家里,為他們一家送上了助學(xué)款——800元現(xiàn)金。這已使他們捐助的第三年,在這三年里,孩子們通過愛心義賣、變賣廢舊物品等方式,積累了一份愛心基金,每個(gè)學(xué)期都會去看望田偉東哥哥。三年的愛心助學(xué),讓五(7)班的孩子收獲了愛心和責(zé)任心,他們明白:善良是一種美德,要懂得推己及人,體恤他人和關(guān)愛他人!
五(4)班的同學(xué)在卞小云、張小慧兩位老師的帶領(lǐng)下來到南通大學(xué),參加了南通大學(xué)五八紅十字會公益晚會。闞鈺許、許逸凡和南通大學(xué)的兩位同學(xué)一起承擔(dān)了支持任務(wù),精神飽滿、落落大方,贏得了在場嘉賓、老師、同學(xué)的嘖嘖稱贊。10位班級合唱團(tuán)的同學(xué)更是唱出了自己的風(fēng)采。同學(xué)們通過這樣的公益演出活動(dòng),感受到紅十會博愛的精神,體會到紅十會工作的偉大,鍛煉了能力,增長了見識,更收獲了感動(dòng)。相信在今后的學(xué)習(xí)與生活中,他們也會像紅十字會的工作人員一樣懂得感恩、懂得奉獻(xiàn)。
在六一來到之際,六一兒童節(jié)的前一天,一群“愛心小報(bào)童”成為節(jié)日南大街的一抹亮色。全校數(shù)個(gè)班級同學(xué)放棄休息,參加《南通周刊》為貧困兒童義賣報(bào)紙的活動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲,積極地推銷報(bào)紙。別看同學(xué)們平時(shí)一個(gè)個(gè)都是家里的寶貝,買起報(bào)紙來可不含糊呢。各班共集得善款數(shù)千元。還有四(1)班、四(11)班的同學(xué)們與和平橋街道的爺爺奶奶、叔叔阿姨們歡聚一堂,共同舉辦了“小手牽大手,快樂過六一”的聯(lián)歡會。
二、關(guān)注傳統(tǒng),傳承文明。
在中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中,不可沒有中國精神,不可沒有中國文化、中國傳統(tǒng)。我們要正確解讀傳統(tǒng)文化,同時(shí)對傳統(tǒng)文化進(jìn)行整理和重組,揚(yáng)長避短,優(yōu)存劣汰,也需要和包括西方文化在內(nèi)的各種現(xiàn)代文化進(jìn)行交流、融合、整合。
圖片,為我們同學(xué)揭開了仿真繡神秘的面紗,讓他們對仿真繡的針法、藝術(shù)特色,有了初步的了解。在聆聽了仿真繡非遺物質(zhì)文化江蘇傳人張蕾教授的講座后,通師二附五年級的學(xué)生分幾批,走進(jìn)位于南通紡織工學(xué)院內(nèi)的沈壽刺繡傳習(xí)館參觀。通過參觀,同學(xué)們近距離感受到仿真繡的魅力,真切感受到仿真繡的春天已經(jīng)來到。南通電視臺《總而言之欄目》跟蹤報(bào)道整個(gè)活動(dòng)。
清明節(jié)來臨之際,四年級615名學(xué)生來到南通市烈士陵園,開展“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動(dòng),來緬懷革命先烈,弘揚(yáng)革命精神,加強(qiáng)愛國主義教育,促進(jìn)精神文明建設(shè)。
聯(lián)合國教科文組織宣布:從20xx年起,每年的2月21日為國際母語日。二附六年級語文組借此開展了母語文化節(jié)活動(dòng),以培養(yǎng)廣大師生熱愛祖國語言文化的感情,宣揚(yáng)祖國語言文化,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。六年級邀請社會熱心志愿者對書法、篆刻進(jìn)行講座、指導(dǎo)。
在端午節(jié)來到之際,通師二附五年級精心策劃端午節(jié)系列活動(dòng)。活動(dòng)包括兩大板塊:
一、了解習(xí)俗長知識;
二、端午實(shí)踐快樂多?;顒?dòng)具體分為:看一看:
(1)查一查(學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源查閱有關(guān)端午的習(xí)俗);
(2)看一看(組織學(xué)生觀看視頻“我們的節(jié)日——端午”文化訪談);
(3)讀一讀(學(xué)生閱讀學(xué)校編寫的有關(guān)文本);
(4)做一做(學(xué)生動(dòng)手制作創(chuàng)意香袋);
(5)包一包(學(xué)生親手包粽子);
(6)品一品(品嘗自己的勞動(dòng)成果)。
端午節(jié)那里,學(xué)生還去濠河觀看賽龍舟。豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生增進(jìn)了對端午節(jié)的了解,鍛煉了動(dòng)手能力。在享受快樂的同時(shí),學(xué)生還不忘感恩,分享。他們把包好的粽子送給交警一大隊(duì)的交警,學(xué)校保安,感謝他們對自己的關(guān)心。他們還把香甜的粽子送給濠城社區(qū)的孤寡老人,給他們送去節(jié)日的問候。
三、感受自然,愛護(hù)環(huán)境。
可持續(xù)發(fā)展、低碳經(jīng)濟(jì)越來越成為時(shí)代發(fā)展的潮流。近年來,我校十分關(guān)注綠色環(huán)保課題,號召學(xué)生從家鄉(xiāng)實(shí)際情況入手,探訪社會民情,倡導(dǎo)低碳綠色的生活方式,從身邊小事做起,投身到低碳環(huán)保的實(shí)踐中去。
學(xué)校開展了“我把綠色帶回家”等體驗(yàn)與創(chuàng)意活動(dòng),讓五、六年級學(xué)生把區(qū)團(tuán)委分發(fā)的花種帶回家,把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家,在家長、老師的指導(dǎo)下進(jìn)行植物栽培,觀察、記錄植物生長過程中的變化日記通師二附四年級開展了轟轟烈烈的“擁抱春天,播種綠色”植樹節(jié)活動(dòng)。四年級每個(gè)班級都設(shè)計(jì)出班級的愛綠口號,為校園的樹木掛上了簡介牌,讓全校所有同學(xué)都能更方便的投入到愛綠護(hù)綠的行列中來。四年級的同學(xué)們還迎來了南通首席植物專家居衛(wèi)東老師。居老師在紅領(lǐng)巾電視臺給同學(xué)們講了植樹節(jié)和張謇,和家鄉(xiāng)南通的聯(lián)系;介紹校園樹木的生長和養(yǎng)護(hù);還來到四年級各班,指導(dǎo)同學(xué)們一起種花。大家還排著整齊的隊(duì)伍來到南通博物苑,在居衛(wèi)東老師老師的指導(dǎo)下,親手種下了棵棵小樹。本次活動(dòng)也吸引了南通電視臺新聞部,南通總而言之節(jié)目主持的關(guān)注,電視新聞里,還出現(xiàn)了四年級組同學(xué)們植樹的身影呢。
四、走入社會,體驗(yàn)生活。
我們的生活豐富多彩,我們的夢想五顏六色。我們的學(xué)生是未來各行各業(yè)的接班人,有許多內(nèi)容需要他們?nèi)ド钊肓私狻N覀冊谏鐓^(qū)社會實(shí)踐中,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)各行各業(yè),進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn),學(xué)做行業(yè)助手,在體驗(yàn)中鍛煉,在鍛煉中提高我們組織學(xué)生來到僑鴻紅綠燈路口當(dāng)小交警志愿者。在交警汪叔叔的教導(dǎo)下,大家之后按照分工,兩人一組站在非機(jī)動(dòng)車路邊指揮交通?;顒?dòng)使學(xué)生不僅得到了許多行車者對我們的贊許,還得到了交警汪叔叔的表揚(yáng)和認(rèn)可!
同學(xué)們還在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)南通市公安局交巡警支隊(duì)參觀學(xué)習(xí),零距離感受交警叔叔的日常工作?;顒?dòng)中,交巡警支隊(duì)一大隊(duì)傅士淼教導(dǎo)員詳細(xì)地向同學(xué)們介紹了手銬、警棍、酒精測試儀、交通指揮棒、網(wǎng)彈、手電筒等交巡警常用的警械,他還現(xiàn)場邀請同學(xué)和家長互動(dòng)配合演示四(6)班假日小隊(duì)來到交通銀行,在工作人員的帶領(lǐng)下重新認(rèn)識了人民幣,學(xué)會了怎樣才能讓錢“生”出錢來,張歆恬爸爸還教孩子們?nèi)绾握_使用atm機(jī)。四(6)假日小隊(duì)還走進(jìn)法庭,法官阿姨先給同學(xué)們介紹了法庭上的席位安排,法官、檢察官、律師、法定代理人的職責(zé)。接著,法官叔叔、阿姨為同學(xué)們開了一個(gè)模擬法庭。坐在莊嚴(yán)的法庭上,同學(xué)們個(gè)個(gè)認(rèn)真觀摩,積極開動(dòng)腦筋,模擬法庭后,紛紛舉手提問,讓法官叔叔、阿姨解答他們心中疑惑的法律問題。最后,同學(xué)們還和開展本次模擬法庭的法官、檢察官、律師合影留念。
五、學(xué)習(xí)榜樣,尋找最美。
我們發(fā)動(dòng)廣大少先隊(duì)員走出校園、走向社會,開展紅領(lǐng)巾小記者團(tuán)、雛鷹假日小隊(duì)等社會觀察和實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),尋訪南通各行各業(yè)的先進(jìn)人物和可敬可學(xué)的身邊榜樣。孩子們走進(jìn)社區(qū)探訪先進(jìn)人物,他們有愛國英雄,有鄉(xiāng)賢名人,有先鋒模范,還有身邊好人、創(chuàng)業(yè)先鋒等等。
五年級結(jié)合三八婦女節(jié),開展“尋找最美女性”活動(dòng),他們在輔導(dǎo)員或家長的帶領(lǐng)下,與尋訪對象進(jìn)行一次面對面活動(dòng),以圖片、文字、視頻等形式,記錄尋訪過程,了解尋訪對象,感受她們怎樣通過自己的具體行動(dòng),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。除此之外,六4班少先隊(duì)員穿過蜿蜒的小巷,來到了孫述奶奶家,把同學(xué)們用心挑選的禮物贈送給了奶奶,并衷心表達(dá)了對他的祝福。當(dāng)我們一一圍著奶奶坐下后,大家還進(jìn)行了精彩的表演,博得了奶奶的嘖嘖贊嘆。四(2)班雛鷹假日小隊(duì)近二十名“同學(xué)們來到起鳳社區(qū)陸善洪黨代表工作室,和最美南通人——陸善洪進(jìn)行了一次面對面的交流。,陸善洪和同學(xué)們侃侃而談,從自己的經(jīng)歷講到自己的內(nèi)心想法,在聽到一些感人的故事的時(shí)候,同學(xué)們時(shí)不時(shí)發(fā)出贊嘆聲。接著,每一位同學(xué)們都采訪了他一個(gè)問題。在“五一”勞動(dòng)節(jié)來臨之際,我校五(6)班的部分同學(xué),與濠城社區(qū)的干部一起,看望了老勞?;ㄓ酌骼先?,老人是新中國建設(shè)時(shí)期的優(yōu)秀工作者,從1958年開始就被連續(xù)多年評為省市級勞模。慰問中,孩子們?yōu)槔先藥チ讼嗦?、小魔術(shù)等文藝節(jié)目,引得老人哈哈大笑。臨走前,孩子們還把自己創(chuàng)作的國畫,贈送給老人,祝老人晚年幸福。
六、請進(jìn)課堂,溝通交流。
我們不僅走出去,更請進(jìn)來,各班把外面的家長、老師、社區(qū)工作人員請進(jìn)課堂。這些人有的教同學(xué)們學(xué)做壽司,教室里洋溢著的是壽司誘人的香味和同學(xué)們幸福、快樂的歡笑;有的制作青團(tuán)diy,整個(gè)教室里滿溢著的是淡淡的艾葉清香和孩子們無盡的快樂;有的學(xué)習(xí)做肉末百葉卷,全體烹飪社團(tuán)學(xué)員們戴上手套齊動(dòng)手?還有的甚至自己還聯(lián)系了一批人,到校園進(jìn)行活動(dòng)。如五6班的學(xué)生楊鎧睿的爸爸——南通中專楊老師帶領(lǐng)他的他的6位學(xué)生,走進(jìn)二附教室,輔導(dǎo)同學(xué)們開展“氣球變變變”動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)。在老師詳細(xì)的講解和示范后,六位中專的大哥哥、大姐姐分別走進(jìn)同學(xué)們中間,具體輔導(dǎo)同學(xué)們實(shí)踐操作。
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社區(qū)閱讀活動(dòng)總結(jié)篇十六
今年x月x日是第三十九個(gè)世界地球日,我國的宣傳主題是“認(rèn)識地球,和諧發(fā)展”。為了喚起人們愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識,促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,從小培養(yǎng)青少年良好的環(huán)保意識,正陽小學(xué)與萬福社區(qū)共同舉辦了“善待地球,從身邊小事做起”的主題活動(dòng)。4月x日上午,正陽小學(xué)校園內(nèi),紀(jì)念第39個(gè)世界地球日主題活動(dòng)大會在這里隆重舉行。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹了世界地球日的來歷及各國開展環(huán)保活動(dòng)的情況,學(xué)校少先隊(duì)員代表向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,號召少先隊(duì)員們身體力行,做地球的小主人,環(huán)保的小使者。家長代表也向全體家庭發(fā)出倡議:營造綠色家庭,爭做環(huán)保市民。姜校長在講話中指出,保護(hù)地球必須從現(xiàn)在做起,從小事做起,希望全體同學(xué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,為保護(hù)地球做出自己的貢獻(xiàn)?;顒?dòng)中,我校全體師生和與會嘉賓在環(huán)保條幅上鄭重的'簽下了自己的名字。會后,學(xué)校環(huán)保宣傳小隊(duì)來到萬福社區(qū),向過社區(qū)居民及往行人發(fā)放環(huán)保材料,宣講環(huán)保知識,并將自己縫制的環(huán)保布袋贈給了社區(qū)居民;與會來賓和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起觀看了以環(huán)保為主題的小報(bào)、黑板報(bào)。系列活動(dòng)的開展,有效提高了學(xué)生的環(huán)保意識,促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。本次活動(dòng)得到了社會各界的支持,吉林日報(bào)、長春日報(bào)、吉林電視臺給予了相應(yīng)的報(bào)道。
活動(dòng)結(jié)束后,環(huán)保小標(biāo)兵寫下了參加活動(dòng)的感受。他們都覺得,普及環(huán)保知識十分必要。同時(shí),這樣的活動(dòng)鍛煉了自己的口才,增強(qiáng)了與陌生人交流的勇氣,熟悉了與他人說話的基本禮節(jié)。大家都在這次活動(dòng)中受益匪淺,我們共同期盼著越來越多的人參與到環(huán)保行動(dòng)當(dāng)中來!
正陽小學(xué)。
20xx.11。
社區(qū)閱讀活動(dòng)總結(jié)篇十七
活動(dòng)參與人:xxx。
宣傳中醫(yī)治未病知識、為社區(qū)居民免費(fèi)進(jìn)行測血壓、疾病診治、健康咨詢、體質(zhì)辨識、糾正不良生活方式等。
免費(fèi)發(fā)放中醫(yī)治未病手冊及健康教育處方計(jì)3千余份。
免費(fèi)為社區(qū)居民提供疾病診治、健康咨詢500多人次。
免費(fèi)為社區(qū)居民填寫體質(zhì)辨識手冊300余人次。
免費(fèi)為社區(qū)居民測血壓600多人次。
本中心在xx社區(qū)門口進(jìn)行了為期一周的中醫(yī)治未病義診活動(dòng)。除了普通的疾病診治、健康咨詢外,主要讓社區(qū)居民了解了中醫(yī)治未病的概念、意義、9種體質(zhì)的區(qū)別、自己是何種體質(zhì)及如何通過改變不良的生活方式、飲食習(xí)慣、情緒調(diào)整等來達(dá)到最佳健康狀態(tài)。效果顯著,反映良好。
xx街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。

