總結(jié)有助于培養(yǎng)我們的思維能力和分析問(wèn)題的能力，提高我們的學(xué)習(xí)效果。溝通技巧是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。希望以下總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹覍懽骺偨Y(jié)提供一些參考和指導(dǎo)。
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇一
為了更好的關(guān)心外來(lái)務(wù)工人員子女的身心健康，使他們能盡快地融入到城市生活中來(lái)，能夠真正快歡樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活，健康地成長(zhǎng)，xx市群眾藝術(shù)館將在暑期開設(shè)外來(lái)務(wù)工人員子女免費(fèi)藝術(shù)培訓(xùn)班。
時(shí)間。
報(bào)名時(shí)間。
2018年7月9日上午10:00——午時(shí)5:00（報(bào)滿即止）。
上課時(shí)間。
2018年7月16日——2018年7月27日（周一至周五，周六周日休息）。
招生人數(shù)。
少兒美術(shù)班30人。
少兒朗誦班30人。
少兒硬筆書法30人。
注：報(bào)名不足10人的班將取消開班，報(bào)滿即止。
培訓(xùn)資料。
報(bào)名方式——微信報(bào)名。
1.關(guān)注“長(zhǎng)沙群藝館”微信公眾號(hào)。
2.注冊(cè)成為長(zhǎng)沙市群眾藝術(shù)館的會(huì)員。
3.完成實(shí)名認(rèn)證。
4.培訓(xùn)報(bào)名。
具體操作方式能夠查看：
注意事項(xiàng)。
1.此次少兒公益藝術(shù)培訓(xùn)實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名（請(qǐng)家長(zhǎng)們提前注冊(cè)和完成實(shí)名認(rèn)證，再進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名），學(xué)員及學(xué)員家長(zhǎng)請(qǐng)仔細(xì)閱讀報(bào)名須知。
2.填寫報(bào)名表時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)們填寫小孩真實(shí)信息。
3.在長(zhǎng)沙的外來(lái)務(wù)工人員子女6歲—12歲均可。
4.每人限報(bào)1個(gè)培訓(xùn)班，未到達(dá)報(bào)名人數(shù)的班級(jí)，工作人員會(huì)另行通知取消開班情景。
5.本館免費(fèi)供給場(chǎng)地、授課教師，學(xué)習(xí)所需的用具自備，少兒美術(shù)班請(qǐng)自備蠟筆、畫紙，少兒硬筆書法班請(qǐng)自備鋼筆、米字格紙。
6.課堂內(nèi)要堅(jiān)持安靜，不得大聲喧嘩打鬧。
7.學(xué)員須愛護(hù)室內(nèi)設(shè)施設(shè)備，堅(jiān)持培訓(xùn)教室的干凈整潔，不得亂扔果皮紙屑、雜物等；保管好各自的隨身物品。
8.家長(zhǎng)負(fù)責(zé)接送，保證孩子安全。
9.上課地址：xx市xx藝術(shù)館（公交車121路、601路到長(zhǎng)沙市婦女兒童活動(dòng)中心下，公交車160路到美林景園站下，地鐵2號(hào)線沙灣公園站下）。
xx市群眾藝術(shù)館。
2018年7月5日。
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇二
熱愛祖國(guó)，擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策，思想提高，身體健康，熱愛文化藝術(shù)的天水市城鄉(xiāng)居民。因受館內(nèi)條件限制，暫不支持高血壓、心臟病等危重病患者報(bào)名(如因報(bào)名時(shí)隱瞞病情，在學(xué)習(xí)中突然出現(xiàn)意外的，職責(zé)自負(fù)，請(qǐng)大家諒解)。
二、招生范圍。
群文普及班(周一至周五上課)招生范圍：我市兩區(qū)五縣生活的城鄉(xiāng)居民、離退休職工、個(gè)體勞動(dòng)者、外來(lái)務(wù)工人員等群體。
機(jī)關(guān)事業(yè)班(周六至周日上課)招生范圍：我市兩區(qū)五縣工作的機(jī)關(guān)事業(yè)在職人員、企業(yè)在職職工等群體。
三、教學(xué)方式：
團(tuán)體授課。
主要開設(shè)書法班、美術(shù)班(山水、花鳥、人物、)、攝影班、語(yǔ)言藝術(shù)表演班、聲樂(lè)班、舞蹈班、秦腔戲曲班等七個(gè)藝術(shù)門類。
五、報(bào)名辦法。
1.報(bào)名時(shí)需本人自帶身份證原件、復(fù)印件或戶口本原件、復(fù)印件1份，填寫報(bào)名表一份。
2.報(bào)名時(shí)間：...x年3月15日開始，報(bào)滿為止。
3.招生名額：書法、美術(shù)、攝影、語(yǔ)言藝術(shù)、聲樂(lè)、舞蹈班，每班限招20名，聲樂(lè)提高班、秦腔戲曲班每班限招40名。
4.報(bào)名要求：每個(gè)學(xué)員限報(bào)2門課程。
5.紀(jì)律要求：所有學(xué)員必須遵守我館免費(fèi)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)紀(jì)律，不得遲到、早退、曠課。累計(jì)無(wú)故曠課兩節(jié)或遲到5次以上者，取消培訓(xùn)學(xué)習(xí)資格。
6.報(bào)名地點(diǎn)：天水市文化館后院辦公室。(秦州區(qū)民主東路116號(hào))。
7.聯(lián)系人：左xx。
8.聯(lián)系電話：.............
9.培訓(xùn)地點(diǎn)：xx市文化館院內(nèi)(紀(jì)信祠，百貨大樓對(duì)面)，秦州區(qū)民主東路116號(hào)。
10.開班時(shí)間：
春季班...x年4月1日—6月30日(每期培訓(xùn)3個(gè)月)。
秋季班...x年8月1日—10月30日(每期培訓(xùn)3個(gè)月)。
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇三
以黨的^v^精神為指針，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞上級(jí)工作部署，在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，深入學(xué)習(xí)藝術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等理論，在新課程理念的指導(dǎo)下，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念和行為，在藝術(shù)教學(xué)中，尊重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，尊重他們每個(gè)人獨(dú)特的感受表現(xiàn)方式，讓學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)中嘗試成功的快樂(lè)，樹立自信的人格，讓藝術(shù)課堂充滿活力，充滿樂(lè)趣，成為孩子們心中向往的樂(lè)園。
二、主要目標(biāo)任務(wù)。
1.深化課程教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。牢固確立以學(xué)生為本的價(jià)值觀，注重開發(fā)學(xué)生的潛力，使學(xué)生的個(gè)性得到---地發(fā)展。在平時(shí)教學(xué)中，以尊重學(xué)生為根本，多采用啟發(fā)式，培養(yǎng)他們的興趣，使藝術(shù)教學(xué)貫穿他們的整個(gè)人生。
2.以朱棣文的人文科學(xué)精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo)，繼續(xù)加強(qiáng)和豐富學(xué)校的藝術(shù)特色建設(shè)。樹立藝術(shù)教育一切為了學(xué)生發(fā)展的思想，走出目標(biāo)單一，過(guò)程僵化，方式機(jī)械的舊模式，可充分把握身邊的內(nèi)容，與生活相聯(lián)系，創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流，拉近與學(xué)生之間距離的教學(xué)方法。
3.倡導(dǎo)一個(gè)學(xué)生愛好藝術(shù)的良好態(tài)度，樹立學(xué)習(xí)藝術(shù)的自信心。加強(qiáng)藝術(shù)欣賞課的教學(xué)，提高學(xué)生的欣賞層次。在小學(xué)階段，力爭(zhēng)使學(xué)生能識(shí)別幾種樂(lè)器不同的演奏效果，認(rèn)識(shí)一些不同的畫種。
4.教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)，喚醒和獲得積極的體驗(yàn)。教師要深入學(xué)習(xí)新的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，把握教材特點(diǎn)，實(shí)施新的教學(xué)方略，選擇的教學(xué)內(nèi)容、手段方法，努力使自己的教學(xué)水平符合新的要求，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。
三、主要工作措施。
1.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。
(1)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和提高教師自身修養(yǎng)。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)大綱的新標(biāo)準(zhǔn)，以及教材跟以往不同的特點(diǎn)和突破，從而樹立教師堅(jiān)定的理論基礎(chǔ)。
(3)繼續(xù)做好六認(rèn)真工作，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。充分利用學(xué)校新添的多媒體設(shè)備，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望，加強(qiáng)藝術(shù)體驗(yàn)。
(4)開展多種形式的教研活動(dòng)，嘗試集體備課。
2.加強(qiáng)教研組老師自身素質(zhì)建設(shè)。
組員間加強(qiáng)交流與合作，多探討、切磋，教研組各成員繼續(xù)開展深層次進(jìn)修(本科進(jìn)修及專業(yè)進(jìn)修)，提倡在“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的校際交流中不斷提升我組教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì)，同時(shí)建議學(xué)校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術(shù)素材等，讓老師們渴望學(xué)習(xí)提高的心愿得以滿足，也便于教師有的放矢的開展教學(xué)工作。
3.繼續(xù)開展教育實(shí)驗(yàn)、教育科研研究工作。
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇四
“...”是xx市文化館的一項(xiàng)公益性培訓(xùn)品牌，是廣大市民朋友享受政府“文化惠民”政策的窗口之一。長(zhǎng)期以來(lái)，廣大的藝術(shù)愛好者在那里免費(fèi)學(xué)習(xí)文化知識(shí)、培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)、提升藝術(shù)技能，全方位感受文化藝術(shù)生活的樂(lè)趣。我館春季百姓免費(fèi)藝術(shù)培訓(xùn)班將于3月底開課，具體資料如下：
一、培訓(xùn)對(duì)象：
成人班：年滿18歲—75歲在廣州居住的藝術(shù)愛好者(含外來(lái)務(wù)工人員);
少兒班：8歲——12歲(含外來(lái)務(wù)工子弟)。
二、培訓(xùn)項(xiàng)目及課程安排：
...
三、師資：聘請(qǐng)資深專業(yè)教師擔(dān)任。
四、上課地點(diǎn)：...
五、報(bào)名方式：
...。
七、網(wǎng)上抽簽名單公布時(shí)間：3月16日(周三)午時(shí)3:00
八、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名確認(rèn)相關(guān)信息：
1、時(shí)間：3月22日(周二)上午9:30—12:30(未在規(guī)定時(shí)間確認(rèn)者，視為自動(dòng)放棄學(xué)位，不另行通知)
2、要求：中簽者需攜本人身份證或戶口本原件、一寸彩照來(lái)確認(rèn);除少兒班中簽者可由家長(zhǎng)代來(lái)報(bào)名外，其他中簽者需本人確認(rèn)，不得代報(bào)名。
3、地點(diǎn)：廣州市海珠區(qū)新港中藝苑路47號(hào)廣州市文化館公共文化學(xué)習(xí)中心
九、預(yù)告20xx年下一期報(bào)名時(shí)間：
暑期青少年兒童免費(fèi)藝術(shù)培訓(xùn)班：6月22日——6月26日
秋季百姓免費(fèi)藝術(shù)培訓(xùn)班：9月2日—6日
十、咨詢電話：...
...市文化館
20xx年xx月xx日
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇五
1、本機(jī)購(gòu)書屬于藝術(shù)培訓(xùn)服務(wù)行業(yè)，名稱為(愛童教育集團(tuán))，是股份制企業(yè)。主要提供各個(gè)在校學(xué)生的各種藝術(shù)培訓(xùn)。
2、愛童教育藝術(shù)培訓(xùn)中心開辦初期是一家小型的藝術(shù)培訓(xùn)中心，經(jīng)過(guò)三年的發(fā)展創(chuàng)建了自己的培訓(xùn)品牌和培訓(xùn)特色，將成為北京最為專業(yè)的，最為正規(guī)的服務(wù)機(jī)構(gòu)。之后，我們將會(huì)繼續(xù)發(fā)展，在全國(guó)各大城市開辦各連鎖培訓(xùn)中心，進(jìn)軍全國(guó)。
3、愛童藝術(shù)培訓(xùn)中心全體工作人員將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，共謀大業(yè)，以我們的智慧、才能和對(duì)事業(yè)的一顆炙熱的心，一定會(huì)成為本行業(yè)的佼佼者，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
二、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。
1、各中心地理位置都處于中心地段，眾多小區(qū)及中小學(xué)校，生源相對(duì)豐富，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不多，但本機(jī)構(gòu)剛剛開辦，想要打開市場(chǎng)，必須要在教學(xué)服務(wù)質(zhì)量和學(xué)生家長(zhǎng)的需求上下功夫，取得他們的信任，不斷的開拓市場(chǎng)，期目標(biāo)是在本市內(nèi)站穩(wěn)腳跟，謀求進(jìn)一步的發(fā)展。
2、本機(jī)構(gòu)將在2年內(nèi)增設(shè)兩家下屬分布，逐步發(fā)展成為一家?guī)熧Y力量雄厚，培訓(xùn)服務(wù)一流，并有一定市場(chǎng)占有率的培訓(xùn)服務(wù)連鎖機(jī)構(gòu)，在豐臺(tái)地區(qū)培訓(xùn)輔導(dǎo)品牌中闖出一片天地，并成為培訓(xùn)服務(wù)行業(yè)的知名品牌。
三、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃。
1、培訓(xùn)輔導(dǎo)：培訓(xùn)輸出，為客戶配套各個(gè)科目的一對(duì)一，或一對(duì)多的培訓(xùn)服務(wù)。
2、培訓(xùn)輔導(dǎo)班：學(xué)生可以來(lái)我們開辦的速成班里上課(可以單點(diǎn)教師一對(duì)一授課)，班級(jí)可分5人以內(nèi)和15人以內(nèi)的中小型班。
3、經(jīng)營(yíng)時(shí)間：每天上午8：00—11：00，下午14：00—17:00。
4、對(duì)以上計(jì)劃，我們將分工協(xié)作，各盡其職。我們將會(huì)在教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、價(jià)格行情等方面下功夫，爭(zhēng)取獲得更多的客源。
四、人事計(jì)劃。
本機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)前期，初步計(jì)劃設(shè)立四個(gè)部門(市場(chǎng)部、教學(xué)部、人事培訓(xùn)部、財(cái)務(wù)部)，招收多名全日制雇員(包括數(shù)名教師)，多名臨時(shí)雇員(教師)。
具體內(nèi)容如下：
(1)通過(guò)學(xué)校招聘本校藝術(shù)類學(xué)生，有一定工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力，有良好的職業(yè)道德，工作認(rèn)證負(fù)責(zé)，有愛心，有積極的上進(jìn)心，有團(tuán)隊(duì)精神的在校大學(xué)生(男女不限),應(yīng)聘者持《招用職工登記表》，并附入個(gè)人資料來(lái)面試。
(2)同時(shí)邀請(qǐng)各大名校老師教授等來(lái)我培訓(xùn)中心授課、講解。
(3)經(jīng)面試、筆試、綜合測(cè)試合格者方可錄用(有試用期)。
2、為了提高服務(wù)人員的整體素質(zhì)，被招聘上崗的人員都需要接受專業(yè)的培訓(xùn)。具體內(nèi)容如下：
(1)制定培訓(xùn)計(jì)劃，確定培訓(xùn)目的，制定評(píng)估方案。
(2)實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃，貫徹學(xué)習(xí)教育心理學(xué)和各種規(guī)章制度。
(3)考核上崗，對(duì)于不合格者不予錄取或停職。
五、市場(chǎng)分析。
1、生源:藍(lán)天培訓(xùn)中心的中心目標(biāo)顧客有：附近小學(xué)、小區(qū)。
2、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:周邊已有數(shù)家培訓(xùn)中心，但規(guī)模都不大，辦學(xué)體制也不夠健全。是薄弱環(huán)節(jié)，在競(jìng)爭(zhēng)中我們占有較大的優(yōu)勢(shì)。
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇六
以^v^、教育部及省教育廳有關(guān)中等職業(yè)學(xué)校招生辦學(xué)的有關(guān)文件精神為指針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊扣學(xué)校工作計(jì)劃目標(biāo)，圍繞職教富民主題，充分利用社會(huì)各方辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，積極開展面向農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的職業(yè)教育，不斷規(guī)范招生及辦學(xué)行為，拓展學(xué)校的辦學(xué)功能，創(chuàng)新農(nóng)民職業(yè)教育和終身教育培訓(xùn)體系，切實(shí)開展農(nóng)民綜合技能培訓(xùn)，培養(yǎng)和造就有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)民，為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，促進(jìn)我縣更高水平小康社會(huì)與和諧社會(huì)建設(shè)做出新貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)。
1.完成3000名農(nóng)民學(xué)歷教育在籍學(xué)員的教學(xué)任務(wù)。
2.力爭(zhēng)招收200名農(nóng)民試行全日制學(xué)歷教育方式。
3.做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地規(guī)劃方案的征集工作。
4.全力協(xié)助指揮部做好兩個(gè)中心建設(shè)的輔助工作。
三、工作重點(diǎn)。
1.進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員的教育教學(xué)工作。
3.制訂農(nóng)民學(xué)歷教育教學(xué)學(xué)分制認(rèn)定的實(shí)施方案。
4.開展農(nóng)民學(xué)歷教育全日制教學(xué)模式的探索研究。
四、主要措施。
(一)、以學(xué)習(xí)為抓手，不斷提高部門聘任人員的適應(yīng)能力。
1.學(xué)習(xí)內(nèi)容：組織部門人員除除完成學(xué)校組織的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還組織學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)社區(qū)教育及農(nóng)民教育的文件及會(huì)議精神、農(nóng)村政策法規(guī)、終身教育理論、社區(qū)教育理論等。
2.學(xué)習(xí)方式：組織參加學(xué)校的集中學(xué)習(xí)、部門組織的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個(gè)人自行學(xué)習(xí)等，學(xué)期初要求各聘任人員制度學(xué)期工作學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3.學(xué)習(xí)時(shí)間：學(xué)校統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)時(shí)間、部門按照需要平時(shí)組織集中學(xué)習(xí)、個(gè)人安排每周半天的自學(xué)。
4.學(xué)習(xí)結(jié)果：參加學(xué)校統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)考核，個(gè)人平時(shí)完成學(xué)習(xí)筆記及撰寫的學(xué)習(xí)心得等，學(xué)期結(jié)束將集中組織檢查并將學(xué)習(xí)結(jié)果作為考核的依據(jù)。
(二)、以宣傳為手段，穩(wěn)步開展農(nóng)民學(xué)歷教育的招生工作。
1.宣傳內(nèi)容：各級(jí)有關(guān)農(nóng)民終身教育的政策文件、終身教育理論、農(nóng)民學(xué)歷教育的組織及學(xué)習(xí)形式、社區(qū)教育體系等。
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇七
包括國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀、知識(shí)產(chǎn)權(quán)狀況和發(fā)展趨勢(shì)；技術(shù)突破對(duì)產(chǎn)業(yè)技術(shù)進(jìn)步的重要意義和作用；項(xiàng)目可能形成的產(chǎn)業(yè)規(guī)模和市場(chǎng)前景。
二、國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)分析
包括國(guó)際市場(chǎng)狀況及該產(chǎn)品未來(lái)增長(zhǎng)趨勢(shì)、國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)能力、產(chǎn)品替代進(jìn)口或出口的可能性；國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求規(guī)模和產(chǎn)品的發(fā)展前景、在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)占有率。
三、項(xiàng)目主要開發(fā)和建設(shè)內(nèi)容
包括項(xiàng)目的主要科技攻關(guān)內(nèi)容、項(xiàng)目目標(biāo)及開發(fā)任務(wù)。
四、項(xiàng)目實(shí)施的技術(shù)方案
包括項(xiàng)目的技術(shù)路線、工藝的合理性和成熟性，關(guān)鍵技術(shù)的先進(jìn)性和創(chuàng)新點(diǎn)；產(chǎn)品技術(shù)性能水平與國(guó)內(nèi)外同類產(chǎn)品的比較；項(xiàng)目承擔(dān)單位在實(shí)施本項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)。
五、項(xiàng)目實(shí)施的現(xiàn)有基礎(chǔ)
包括項(xiàng)目承擔(dān)單位注冊(cè)地點(diǎn)、股權(quán)結(jié)構(gòu)、資產(chǎn)和負(fù)債情況、員工構(gòu)成、主要業(yè)務(wù)和主要產(chǎn)品、生產(chǎn)規(guī)模、主要裝備和技術(shù)水平、近年來(lái)經(jīng)營(yíng)狀況；對(duì)引進(jìn)技術(shù)的消化、吸收、創(chuàng)新的后續(xù)開發(fā)能力；企業(yè)資質(zhì)、信用和融資能力等。
六、項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)和人員安排
包括項(xiàng)目的組織形式、產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟運(yùn)作機(jī)制及分工安排；項(xiàng)目的實(shí)施地點(diǎn)；項(xiàng)目承擔(dān)單位負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目領(lǐng)軍人物主要情況；項(xiàng)目開發(fā)的人員安排。
七、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃
包括項(xiàng)目階段考核指標(biāo)（含主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，可能取得的專利尤其是發(fā)明專利和國(guó)外專利情況）及時(shí)間節(jié)點(diǎn)安排；項(xiàng)目的驗(yàn)收指標(biāo)。
八、項(xiàng)目資金需求及來(lái)源
包括項(xiàng)目新增總投資估算、資金籌措方案（含自有資金、銀行貸款、科教興市專項(xiàng)資金、推進(jìn)部門配套資金等）、投資使用計(jì)劃。
九、項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益分析
包括項(xiàng)目未來(lái)三年或五年生產(chǎn)成本、銷售收入和利稅估算；財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率、投資回收期、投資利潤(rùn)率、財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值等指標(biāo)的動(dòng)態(tài)財(cái)務(wù)分析；社會(huì)效益分析。
十、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析及應(yīng)對(duì)措施
包括項(xiàng)目技術(shù)、市場(chǎng)、資金等風(fēng)險(xiǎn)分析及應(yīng)對(duì)措施。
十一、其它需要說(shuō)明的事項(xiàng)
十二、有關(guān)附件
1、項(xiàng)目承擔(dān)單位工商登記營(yíng)業(yè)執(zhí)照（復(fù)印件）；
2、企業(yè)資質(zhì)證書、專利證書、特殊行業(yè)許可證和產(chǎn)品獲獎(jiǎng)證書（復(fù)印件），
3、上年度《資產(chǎn)負(fù)債表》、《損益表》、《現(xiàn)金流量表》及審計(jì)報(bào)告（復(fù)印件）；
4、項(xiàng)目銀行貸款承諾書、自有資金證明材料（原件）；
5、項(xiàng)目若有基本建設(shè)內(nèi)容，還需有項(xiàng)目規(guī)劃、土地、環(huán)保意見（復(fù)印件）；
6、與項(xiàng)目相關(guān)的其它證明材料或文件等。
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇八
7月6日是我在藝術(shù)培訓(xùn)中心工作的第一天，主要工作任務(wù)是向外界宣傳培訓(xùn)中心暑期培訓(xùn)安排。于是一整天都是頂著炎炎烈日，站在十字路口給過(guò)往的行人發(fā)宣傳頁(yè)。從早上上班的那一刻便開始了下班的倒計(jì)時(shí)，半天下來(lái)就腰酸背疼，總盼著時(shí)針能當(dāng)秒針過(guò)。安陽(yáng)的夏天似乎比南方還要悶熱，身上的襯衫一天都沒干過(guò)。好不容易熬到下班，還得拖著幾乎廢了的雙腿趕公交車。回到住處連倒杯水的精力都沒有了，草草洗漱了一下，倒在床上便睡著了，醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)多了。對(duì)于這一天的工作也沒有什么特別的感受，就是覺得太累太難熬。
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇九
1、以新學(xué)期為契機(jī)，進(jìn)一步宣傳校園超市的整體形象，提高校園超市在學(xué)生心目中的信譽(yù)度和美譽(yù)度。
2、以新學(xué)期刺激消費(fèi)群，吸引目標(biāo)消費(fèi)群及潛在的消費(fèi)群，限度地?cái)U(kuò)大銷售額，實(shí)現(xiàn)銷售業(yè)績(jī)的增長(zhǎng)。
二、活動(dòng)對(duì)象。
所有在校大學(xué)生以及周邊小區(qū)居民。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
時(shí)間：20__年x月x日-20__年x月__日。
地點(diǎn)：校園超市內(nèi)。
四、活動(dòng)主題。
盡享超低價(jià)，新學(xué)期巨獻(xiàn)。
五、活動(dòng)方式。
1、活動(dòng)期間，每3天前100名到超市的顧客都會(huì)獲得康師傅飲品一瓶，而且一次性消費(fèi)滿58元可免費(fèi)獲得護(hù)手霜一支;滿78元可免費(fèi)獲得精美套杯;滿98元可獲得高檔鼠標(biāo)一個(gè);滿108元可免費(fèi)參加購(gòu)物大抽獎(jiǎng)活動(dòng)：特等獎(jiǎng)：數(shù)碼單反相機(jī)(1名);一等獎(jiǎng)：超市500元購(gòu)物卡(3名);二等獎(jiǎng)：大毛絨玩具一個(gè)，價(jià)值200元(5名);三等獎(jiǎng)：高檔毛巾一條(20名)。
2、價(jià)格促銷，活動(dòng)期間生活必需品一律打七折，食品類一律八折。
3、購(gòu)買，將品牌化妝品和睡衣作為促銷商品來(lái)銷售，時(shí)間為x月x日和x日。
4、限量購(gòu)買，將袋裝整提紙抽、洗衣液設(shè)為限量購(gòu)買商品，由于價(jià)格便宜，所以每人限購(gòu)2件。
六、廣告配合方式。
1、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)掛大幅橫幅，突出活動(dòng)主題內(nèi)容，并且設(shè)有活動(dòng)咨詢臺(tái)。
2、安排人員在校園展板，寢室張貼有關(guān)超市促銷活動(dòng)的海報(bào)。
3、安排工作人員在學(xué)生上課、下課的必經(jīng)之路上發(fā)放宣傳單。
4、在學(xué)校的校園期刊或報(bào)紙上登促銷廣告。
七、前期準(zhǔn)備人員安排。
(1)安排足夠數(shù)量的服務(wù)人員，并佩帶工作卡或綬帶，便于識(shí)別和引導(dǎo)服務(wù)。
(2)現(xiàn)場(chǎng)要有一定數(shù)的秩序維持人員。
(3)現(xiàn)場(chǎng)咨詢?nèi)藛T，銷售人員既要分工明確又要相互配合。
(4)應(yīng)急人員(一般由領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，如遇政府職能部門干涉等情況應(yīng)及時(shí)公關(guān)處理)。
物質(zhì)安排：x月__日前準(zhǔn)備好所有參加促銷活動(dòng)的商品。
人員培訓(xùn)：對(duì)現(xiàn)場(chǎng)咨詢?nèi)藛T、銷售人員進(jìn)行培訓(xùn)，全力打造在各個(gè)環(huán)節(jié)都比較有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。
八、中期操作。
1、工作人員第一個(gè)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，各就各位。
2、宣傳人員派發(fā)宣傳單，介紹活動(dòng)和產(chǎn)品，引導(dǎo)顧客至進(jìn)入超市內(nèi)。
3、掌握好活動(dòng)節(jié)奏，維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序防止出現(xiàn)哄搶和其他意外，以免造成負(fù)面效應(yīng)。
4、銷售人員準(zhǔn)備銷售事項(xiàng)，介紹銷售產(chǎn)品。
5、贈(zèng)品在規(guī)定時(shí)間發(fā)放不宜太早太晚，發(fā)放時(shí)登記個(gè)人資料，簽字。
6、結(jié)束時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)，保留可循環(huán)物品以備后用。
九、后期延續(xù)。
1、活動(dòng)結(jié)束后要開總結(jié)會(huì)，比如本次活動(dòng)銷量情況，執(zhí)行有效性，消費(fèi)者評(píng)價(jià)與反應(yīng)概況等;分析活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足，總結(jié)成功之處，借鑒不足教訓(xùn)，只有不斷的總結(jié)，才能更好的發(fā)展。
2、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行追蹤報(bào)道、終端建設(shè)、終端走貨及廣告調(diào)整、總結(jié)報(bào)告歸檔。
十、費(fèi)用預(yù)算。
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)橫幅、咨詢臺(tái)，海報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)裝飾__元。
2、活動(dòng)宣傳單打印__元。
3、校園期刊或報(bào)紙廣告__元。
4、發(fā)傳單工作人員，在活動(dòng)前派發(fā)，__元。
5、贈(zèng)品：護(hù)手霜__支，;精美套裝__套，;高檔鼠標(biāo)__個(gè)，__元。獎(jiǎng)品：數(shù)碼單反相機(jī)__元;購(gòu)物卡x張，__元;大毛絨玩具x個(gè)，__元;高檔毛巾__條，__元。
6、康師傅飲品__瓶，__元。合計(jì)成本：__元左右。
十一、意外防范。
1、如果出現(xiàn)促銷商品缺貨情況，要盡快用其他商品替補(bǔ)，避免不必要的紛亂。
2、如果出現(xiàn)瘋搶等混亂情況，做好疏通工作，必要時(shí)可以安排一定數(shù)量的保安人員。
3、做好各種意外發(fā)生的防范措施，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
4、做好應(yīng)急人員安排，必要時(shí)可以與公安及保安聯(lián)絡(luò)，請(qǐng)求其支援。
十二、效果評(píng)估。
借助新學(xué)期這個(gè)契機(jī)，由于學(xué)生們?cè)陂_學(xué)之初資金都比較充裕，而且都需要購(gòu)買一些生活用品等展開此次促銷活動(dòng)，采用一系列的促銷手段，預(yù)期會(huì)產(chǎn)生滿意的效果。
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇十
18號(hào)有個(gè)準(zhǔn)高三的學(xué)生來(lái)報(bào)播音編導(dǎo)的課，這個(gè)學(xué)生的整體形象和文化課成績(jī)都不錯(cuò)，培訓(xùn)中心決定直接把她送到開封總部去學(xué)習(xí)，并且決定讓我也去開封學(xué)習(xí)幾天。一方面是為了讓我學(xué)習(xí)一點(diǎn)播音編導(dǎo)的知識(shí)以方便日后招生，另一方面也是讓我學(xué)習(xí)一下總部的培訓(xùn)模式和管理經(jīng)驗(yàn)。上課期間我需要錄音并對(duì)上課內(nèi)容做詳細(xì)的筆記，還要拍一些照片。
對(duì)于這次去開封我是自愿的，并沒有一點(diǎn)抱怨。因?yàn)橐恍┳陨碓蜃屛曳浅Ｏ胍x開安陽(yáng)一段時(shí)間，以至于在開封學(xué)習(xí)期間沒有工資我也欣然接受了。讓我為了那一點(diǎn)工資在安陽(yáng)待的不開心是不現(xiàn)實(shí)的。也許是還沒有到真正需要工作的時(shí)候，才會(huì)這樣任x##b。
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇十一
新學(xué)期,新開始,又一批新干事加入到青志協(xié)這個(gè)大家庭中,為了加強(qiáng)新進(jìn)干事對(duì)青志協(xié)的`全面了解，提升整個(gè)新進(jìn)干事的綜合素質(zhì)，特此舉辦**年?yáng)|華理工大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)干事培訓(xùn)。
希望通過(guò)這次培訓(xùn)，使新一屆的干事對(duì)青志協(xié)有個(gè)全面、深入的了解，提高新任干事的理論知識(shí)水平和工作能力，給自己進(jìn)行正確的定位，清楚自己的職責(zé)，樹立起強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，端正的工作態(tài)度，真正的成為青志協(xié)優(yōu)秀的新生力量,讓他們更好的融入這個(gè)大家庭中。
展現(xiàn)自我秀出風(fēng)采學(xué)以致用共同進(jìn)步。
待定。
藝術(shù)學(xué)院，文法學(xué)院，待定。
1、辦公室向?qū)W工處申請(qǐng)?jiān)诒静慷套饨杞淌摇?BR> 2、宣傳部負(fù)責(zé)出板報(bào)宣傳此次活動(dòng)。
3、組織部提前入場(chǎng)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置及干事簽到。
4、宣傳部負(fù)責(zé)本次會(huì)議的拍照,記錄。
1、各個(gè)部門具體工作介紹:辦公室,策劃部,組織部,實(shí)踐部,宣傳部等(由各部門部長(zhǎng)做介紹,同時(shí)提出對(duì)該部門新干事工作的要求以及注意事項(xiàng),以便新干事更好的了解該部門工作,更好地做好自己的本職工作)。
要求:。
a、各部門必須準(zhǔn)備充足（準(zhǔn)備好ppt），不能走過(guò)場(chǎng),要詳細(xì)。
b、部門介紹:由各部門部長(zhǎng)介紹包括部門職能，該部門工作需要的素質(zhì)及工作方法。
c、應(yīng)具體地說(shuō)明部門的工作狀況:“做什么工作”，“什么工作沒能完成”，“部門現(xiàn)狀是什么等等”，每個(gè)部門一定要如實(shí)的講述一些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),講述成功之處和不足之處。
d、各部門部長(zhǎng)應(yīng)對(duì)下一屆提出希冀與要求，并鼓勵(lì)干事積極加入。
e、在各部門部長(zhǎng)結(jié)束介紹后都會(huì)有學(xué)員提問(wèn)時(shí)間，各部長(zhǎng)應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備。
2、人際交往能力：包括上下級(jí)、同學(xué)間的溝通、交流、(請(qǐng)各個(gè)協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)行經(jīng)驗(yàn)傳授,請(qǐng)新干事代表向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們提問(wèn))。
3、組織管理能力：包括青志協(xié)內(nèi)部的管理，部門的設(shè)置，任務(wù)的分配等、(由部長(zhǎng)代表提問(wèn)新干事,提問(wèn)內(nèi)容可以是以前工作中遇到的問(wèn)題,新干事給出回答后,由副會(huì)長(zhǎng)和各部長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)判,同時(shí)給予糾正和說(shuō)明。)。
4、規(guī)劃方向：會(huì)議最后由各學(xué)院的會(huì)長(zhǎng)依次上臺(tái)做本協(xié)會(huì)發(fā)展目標(biāo)的規(guī)劃。
1、開會(huì)期間不得無(wú)故遲到早退,如遇特殊情況必須請(qǐng)假，需提前向各部長(zhǎng)請(qǐng)假。
2、開會(huì)期間需遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不能做玩手機(jī),睡覺,喧嘩等違反會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的事。
3、培訓(xùn)結(jié)束后各部門需召開一次培訓(xùn)總結(jié)會(huì),各新干事可以發(fā)表自己對(duì)此次培訓(xùn)的看法和意見,交流自己所學(xué)到的知識(shí),部長(zhǎng)可以做一次工作總結(jié)。
注:如遇特殊情況,具體事宜另行通知。
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇十二
根據(jù)xx區(qū)督導(dǎo)科2xxx年x月對(duì)我中心檢查工作中指出的不足，經(jīng)過(guò)一年的運(yùn)行和整改，取得了一定的成效，現(xiàn)將一年來(lái)的整改情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下介紹：
我中心現(xiàn)有教職工xx余名，藝術(shù)培訓(xùn)中心新進(jìn)了一批年輕教師，集團(tuán)工會(huì)積極發(fā)展他們?nèi)霑?huì)，現(xiàn)在教職工入會(huì)率達(dá)到了百分之百。隨著教師隊(duì)伍的不斷壯大，問(wèn)題也隨之而來(lái)。我中心工會(huì)組織根據(jù)教師的情況，開展了一些切實(shí)有效的活動(dòng)和項(xiàng)目。抓好教師隊(duì)伍的建設(shè)，一方面切實(shí)提高了我中心的教學(xué)質(zhì)量；另一方面充分調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性。
1．學(xué)校方面。
國(guó)家的發(fā)展需要人才，人才的發(fā)展需要教育，教育的發(fā)展需要教師，所以教師在國(guó)家教育和學(xué)校教育教學(xué)工作中起著主導(dǎo)作用。如何更充分地調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，更充分地發(fā)揮廣大教職工的創(chuàng)造性，主動(dòng)性和自覺性是一個(gè)值得重視的問(wèn)題，也是我們管理工作中需要面對(duì)和解決的一個(gè)重要問(wèn)題。對(duì)此，我中心工會(huì)組織進(jìn)行了探究：
我中心大多數(shù)教師工作兢兢業(yè)業(yè)，他們將自己的職業(yè)當(dāng)作自己的事業(yè)，與孩子們?cè)谝黄?，他們感到自己過(guò)得非常充實(shí)。但也有教師只是將教師職業(yè)當(dāng)作養(yǎng)家糊口的手段，從思想到行動(dòng)都厭倦教師職業(yè)，工作比較消極。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，工會(huì)組織抓住教師自尊心強(qiáng)、上進(jìn)心強(qiáng)的心理特點(diǎn)，進(jìn)行了物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)相配合的激勵(lì)機(jī)制。因此，有效的激勵(lì)機(jī)制不僅對(duì)個(gè)體能產(chǎn)生強(qiáng)有力的激勵(lì)作用，而且對(duì)群體也會(huì)產(chǎn)生積極的促進(jìn)效應(yīng)。在激勵(lì)機(jī)制的推動(dòng)下，我中心在布置工作時(shí)，除了讓教師了解工作的重要性，同時(shí)推出了對(duì)優(yōu)秀教師，這樣的激勵(lì)機(jī)制分調(diào)動(dòng)了我中心教師工作的熱情，讓老師們感覺到自己的辛苦付出沒有白費(fèi)。
2xxx年x月由我中心教師編排的舞蹈《勇往直前》《爾瑪伊薩》參加了揚(yáng)州市瓊花杯第x屆舞蹈比賽獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，2xxx年x月由我中心編創(chuàng)的舞蹈《陽(yáng)光沙灘》參加江蘇舞蹈蓮花獎(jiǎng)比賽獲得創(chuàng)作一等獎(jiǎng)，表演二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，2xxx年x月該舞蹈入圍參加了江蘇省五星工程獎(jiǎng)比賽，并取得二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。中心負(fù)責(zé)人通過(guò)樹典型等多種形式，整改報(bào)告獎(jiǎng)勵(lì)取得成就的老師，使老師充分感受成功的感覺。這一舉措也在整個(gè)中心內(nèi)部形成一個(gè)強(qiáng)有力的正面影響力，由于賦予了教師民主的權(quán)利，所以獎(jiǎng)勵(lì)的獲得者無(wú)可非議。從而有利于其他教師向先進(jìn)者學(xué)習(xí)，在教師中形成比學(xué)趕幫超、力爭(zhēng)上游的良好氛圍。
2．重視教師專業(yè)發(fā)展。
中心要擴(kuò)大、要發(fā)展，靠教師。中心的迅速發(fā)展必須注入新鮮血液，因此，中心一方面在新教師的招聘上嚴(yán)格要求，一方面對(duì)新進(jìn)教師進(jìn)行系統(tǒng)化培養(yǎng)。中心利用新教師擁有活力，充滿朝氣的特點(diǎn)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)充分發(fā)揮她們的聰明才智。首先，我們對(duì)新進(jìn)教師進(jìn)行一次統(tǒng)一的教學(xué)水平測(cè)試，深入了解每一位教師的具體情況；其次，根據(jù)教學(xué)水平的測(cè)試情況，為她們配指導(dǎo)老師。此外，為了讓新教師的教學(xué)水平切實(shí)得到提高，中心要求指導(dǎo)教師從備課、上課、家長(zhǎng)工作以及談吐、著裝等多方面對(duì)新教師進(jìn)行指導(dǎo)。最后，在學(xué)期結(jié)束時(shí)，由工會(huì)牽頭，組織新教師上拜師結(jié)對(duì)課，對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)提升。
鼓勵(lì)教師發(fā)展個(gè)人特長(zhǎng)。絕大多數(shù)的教師對(duì)發(fā)展個(gè)人特長(zhǎng)有強(qiáng)烈的渴望。中心在支持教師發(fā)展個(gè)人特長(zhǎng)、愛好方面盡心盡力，做好工作。
3．尊重教師，體現(xiàn)公平。
教職工代表大會(huì)是我中心實(shí)行民主管理的基本組織形式，是教職工行使民主管理和民主監(jiān)督權(quán)力的機(jī)構(gòu)。每個(gè)人都有尊重的需要，在交往中渴望別人的認(rèn)可，不僅自尊，而且也期望別人尊重。孟子也曾說(shuō)過(guò)一句話：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之?！蔽覀兊慕處焾F(tuán)隊(duì)基本由女性組成感情細(xì)膩，上進(jìn)心強(qiáng)，自信自尊是共同的特點(diǎn)。在工作當(dāng)中，領(lǐng)導(dǎo)與一線教師是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，更是朋友關(guān)系，這樣的關(guān)系使工會(huì)組織在教師隊(duì)伍建設(shè)的過(guò)程中真正發(fā)揮潤(rùn)物無(wú)聲的作用。
我們中心在2xxx年每一學(xué)期都會(huì)召開職代會(huì)，職代會(huì)其實(shí)是讓教師充分行使權(quán)利的會(huì)議，職代會(huì)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)工會(huì)組織的各項(xiàng)決議，執(zhí)行上級(jí)工會(huì)組織的各項(xiàng)任務(wù)，履行基層工會(huì)組織的職責(zé)。凡是藝術(shù)中心重大決策，都要拿到教代會(huì)進(jìn)行審議，教職工廣泛行使自己的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)，從而使中心重大決策更加科學(xué)和民主。中心還注重加強(qiáng)信息建設(shè)，制定了信息工作制度，并把它作為領(lǐng)導(dǎo)和教職工之間溝通的重要橋梁和紐帶。藝術(shù)中心鼓勵(lì)并支持教職工主動(dòng)參與民主管理和民主監(jiān)督，承擔(dān)好教代會(huì)工作的職責(zé)；教育、團(tuán)結(jié)教職工努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育改革和發(fā)展目標(biāo)，努力把工會(huì)組織建設(shè)成為教職工群眾充分信賴的“家”。
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇十三
1、所有任課教師應(yīng)在上下課做好簽到簽退工作。
5分鐘以上扣除本課時(shí)費(fèi)20%。
遲到15分鐘以上（包含15分鐘）或無(wú)故曠課不享受本課時(shí)費(fèi)，并倒扣本課時(shí)費(fèi)100%。3、所有任課教師要維持好自己的課堂教學(xué)紀(jì)律，如出現(xiàn)課堂教學(xué)混亂，或教師無(wú)故離開教室，學(xué)生反映強(qiáng)烈者本中心將視情況給予警告或扣本課時(shí)費(fèi)10%。4、任課教師要保證一學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度，保證在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)。5、任課教師要保證教室衛(wèi)生，下班離開前要關(guān)好門窗，檢查并關(guān)閉各種電器開關(guān)。
6、教師要為人師表，嚴(yán)于律己；穿戴整潔，發(fā)式適合，端莊大方，上班不化濃妝，佩帶首飾適度，男教師不穿背心和短褲，應(yīng)符合職業(yè)身份。（特殊情況除外）。
7、上進(jìn)入課堂要精神飽滿；未經(jīng)本中心相關(guān)負(fù)責(zé)人允許不能隨意調(diào)課、停課；不能默許或隨意帶外來(lái)人員旁聽課程。上課時(shí)發(fā)現(xiàn)沒有請(qǐng)假又未到的.學(xué)生，課間必須及時(shí)告知客服人員。嚴(yán)格上課紀(jì)律，做到上課時(shí)不遲到，不會(huì)客，不接電話(特殊情況例外)。
8、老師不許體罰或變相體罰學(xué)生；要注意保護(hù)學(xué)生自尊心；課上課下要保證學(xué)生的安全；要善于發(fā)現(xiàn)安全隱患并立即行動(dòng)予以排除或?qū)で蠼鉀Q辦法。
9、課上要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)現(xiàn)上課不認(rèn)真的要及時(shí)給予提醒。教學(xué)思路要清晰，
10、不接受家長(zhǎng)饋贈(zèng)，不得向家長(zhǎng)索取物品，不得在任何節(jié)假日暗示學(xué)生送禮。全職員工在本職工作之外，若有從事其他相關(guān)工作應(yīng)及時(shí)告知本中心。
二請(qǐng)假制度。
1、調(diào)課應(yīng)提前一天告知本中心安排調(diào)課，每超過(guò)一次扣本課時(shí)費(fèi)10%，具體調(diào)課時(shí)間由本中心決定，教師應(yīng)無(wú)條件配合。
2、請(qǐng)假分公假、事假和病假。事假和病假不享受課時(shí)費(fèi)。
三學(xué)生安全工作。
1、課堂中，如遇學(xué)生安全事故，任課教師必。
藝術(shù)培訓(xùn)中心管理制度須第一時(shí)間通知本中心負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人告知家長(zhǎng)以便處理。
2、課堂結(jié)束后，教師清點(diǎn)本班學(xué)生，未被家長(zhǎng)接走的學(xué)生應(yīng)告知本中心工作人員，安排妥善后，方可離校。
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，女士們，先生們：
今天是一個(gè)值得紀(jì)念的喜慶日子，我們?cè)谶@里隆重慶祝xx藝術(shù)中心正式開業(yè)，值此開業(yè)慶典之際，我謹(jǐn)代表公司董事會(huì)成員zx女士、yj先生攜全體員工向在百忙之中抽出時(shí)間出席慶典活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各界朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
xx藝術(shù)中心的成立對(duì)于提升本市藝術(shù)文化培訓(xùn)服務(wù)業(yè)的品位檔次，陶冶群眾情操、豐富市民精神文化生活，促進(jìn)教育培訓(xùn)事業(yè)的更好更快發(fā)展將起到積極的推動(dòng)作用。我們將秉承“精通技藝、寬容博愛、誠(chéng)信為本、造福社會(huì)”的辦學(xué)理念，嚴(yán)格管理強(qiáng)素質(zhì)，開拓創(chuàng)新樹品牌，以敏銳的洞察、卓越的策劃、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為我市文化藝術(shù)的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。
目前我市的藝術(shù)培訓(xùn)、少兒文化輔導(dǎo)枯燥單一，學(xué)員的綜合素質(zhì)無(wú)法得到有效的提升，已不能順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求，就此，我們開辦了xx藝術(shù)中心，著重文化和藝術(shù)的統(tǒng)一、和諧發(fā)展，藝術(shù)搭臺(tái)，文化唱戲，并注重家庭的親子學(xué)習(xí)、氛圍的`融合。我們開設(shè)了成人少兒的舞蹈、禮儀、器樂(lè)等藝術(shù)學(xué)科，以及各階段文化課程的教育輔導(dǎo)，可由大家根據(jù)自己的實(shí)際情況，多層次、全方位的充實(shí)自己，有效的提升個(gè)人的綜合素質(zhì)。希望社會(huì)各界關(guān)心xx藝術(shù)中心的成長(zhǎng)進(jìn)步，給予各方面的支持和幫助，促進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展和壯大。
我們豪情滿懷，任重道遠(yuǎn)。讓我們用心血和汗水澆灌這朵新生的藝術(shù)奇葩，共同創(chuàng)造和享受美好明天！
謝謝大家！
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇十五
1、康庭藝術(shù)培訓(xùn)中心，讓孩子的未來(lái)發(fā)出耀眼的光芒。
2、康庭多彩藝術(shù)樂(lè)園，造就多才多藝之星。
3、選擇康庭，為孩子的未來(lái)成功增添砝碼。
4、少兒文藝培訓(xùn)大舞臺(tái)，康庭藝術(shù)服務(wù)更精彩！
5、今天你信賴康庭，明天還你一種精彩人生。
6、用心呵護(hù)，用愛關(guān)懷，康庭讓您發(fā)現(xiàn)孩子的藝術(shù)天賦！
7、藝術(shù)是生活的鏡子，孩子是家庭的財(cái)富。
8、我們把每一個(gè)孩子，當(dāng)做藝術(shù)家來(lái)對(duì)待。
9、來(lái)康庭吧，我們?yōu)槟诰蚰暮⒆幼蠲赖囊幻妗?BR> 10、為孩子的未來(lái)投資，總是值得的——康庭藝術(shù)。
11、給康庭一份簡(jiǎn)單的信賴，給孩子一個(gè)智慧的未來(lái)！
12、人生本不平等，起跑線決定勝負(fù)，康庭藝術(shù)助你勝券在握！
14、康庭藝術(shù)培訓(xùn)——讓孩子贏在起跑線上！
15、七彩琉璃的童年，讓我們陪您的孩子一起走過(guò)。
16、康庭藝術(shù)，讓您的孩子走在時(shí)代的前面！
17、選擇康庭幼育，讓您的孩子贏在起跑線。
18、每一個(gè)孩子都有屬于他（她）自己的成功之路。
19、一樣的啟蒙教育不一樣的的高度——康庭！
20、讓我們與康庭攜手，打造孩子藝術(shù)的天堂。
21、康庭藝術(shù)，吸引你的不僅僅是少兒文藝培訓(xùn)。
22、康庭，你的家，我的家，我們大家的家！
23、少兒文藝培訓(xùn)大舞臺(tái)，康庭藝術(shù)服務(wù)添光彩！
24、您的孩子需要康庭贏在起跑線——領(lǐng)跑中國(guó)藝術(shù)培訓(xùn)中心。
25、來(lái)康庭藝術(shù)，孩子健康，父母放心，和諧好家庭。
26、康庭溫暖大家庭，伴你健康快樂(lè)每一天。
27、康庭園中雨潤(rùn)花苗皆茁壯，啟華教育春催桃里盡芬芳。
28、少兒文藝培訓(xùn)全方位，康庭藝術(shù)服務(wù)零距離！
29、給孩子一個(gè)智慧的未來(lái)，給康庭一份簡(jiǎn)單的信任！
30、心靈的成長(zhǎng)我們愛心的呵護(hù)，身體的健康我們悉心的照顧。
31、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，家庭式關(guān)愛，個(gè)性化教育。
32、所有的教育培優(yōu)，都只為孩子能有一個(gè)杰出的未來(lái)！
33、孩子是家庭的希望，您的期望就是我們的愿望！
34、康庭圓你夢(mèng)想，藝術(shù)引領(lǐng)成長(zhǎng)——康庭藝術(shù)！
35、少兒文藝培訓(xùn)新時(shí)代，康庭藝術(shù)服務(wù)添光彩！
36、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，讓孩子夢(mèng)想成真的地方！
37、給孩子選擇正確的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，就是給他們選擇了正確的人生方向——康挺藝術(shù)，真情以待！
38、康庭，在快樂(lè)中走近藝術(shù)，在溫馨中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)！
39、溫馨的家庭，才藝的引導(dǎo)，康庭教育用心呵護(hù)孩子。
40、康庭教育，幸福在身邊。呵護(hù)成長(zhǎng)，關(guān)愛祖國(guó)未來(lái)。
41、培養(yǎng)少兒藝術(shù)氣息，成就明日風(fēng)光無(wú)限。
42、給孩子一個(gè)健康，給家庭一個(gè)夢(mèng)想，給未來(lái)一個(gè)陽(yáng)光。
43、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，多一份愛好，多一份希望。
44、藝術(shù)改變?nèi)松?，選擇決定命運(yùn)，康庭是您正確的選擇。
45、在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在興趣中學(xué)習(xí)，讓每一位孩子都充滿智慧！
46、康庭，讓您的孩子將會(huì)在這里完成化蝶。
47、藝術(shù)的未來(lái)，未來(lái)的藝術(shù)——康庭藝術(shù)。
48、青青之芽呵護(hù)成長(zhǎng)，康庭教育鑄就希望。
49、康庭——寶貝成長(zhǎng)成才的品牌呵護(hù)機(jī)構(gòu)。
50、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，讓您的孩子成為一位耀眼的世界名星。
51、對(duì)孩子最好的呵護(hù)，莫過(guò)于讓他到康庭。
52、成功在不懈的努力，康庭文化藝術(shù)展現(xiàn)！
53、少兒文藝培訓(xùn)新時(shí)代，康庭藝術(shù)服務(wù)更精彩！
54、康庭教育：我們育在心中，您們看在眼中。
55、你們給了孩子一個(gè)溫暖的家庭，我們是你的寶貝另一個(gè)健康的家庭——康庭！
56、選擇未來(lái)，選擇康庭，讓孩子贏在今天的選擇！
57、康庭藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，個(gè)性化的教育平臺(tái)，充分發(fā)揮孩子的主觀能動(dòng)性！
58、用心協(xié)助兒童成長(zhǎng)，讓您的孩子從優(yōu)秀走向卓越。
59、德，品德，文化課程；才，藝術(shù)，文藝課程。
60、孩子是希望，是未來(lái)，是每一個(gè)家庭的幸福使者，康庭教育成就孩子快樂(lè)與智慧的人生！
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇十六
1、本機(jī)購(gòu)書屬于藝術(shù)培訓(xùn)服務(wù)行業(yè)，名稱為(愛童集團(tuán))，是股份制企業(yè)。主要提供各個(gè)在校學(xué)生的各種藝術(shù)培訓(xùn)。
2、愛童藝術(shù)培訓(xùn)中心開辦初期是一家小型的藝術(shù)培訓(xùn)中心，經(jīng)過(guò)三年的發(fā)展創(chuàng)建了自己的培訓(xùn)品牌和培訓(xùn)特色，將成為北京最為專業(yè)的，最為正規(guī)的服務(wù)機(jī)構(gòu)。之后，我們將會(huì)繼續(xù)發(fā)展，在全國(guó)各大城市開辦各連鎖培訓(xùn)中心，進(jìn)軍全國(guó)。
3、愛童藝術(shù)培訓(xùn)中心全體工作人員將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，共謀大業(yè)，以我們的智慧、才能和對(duì)事業(yè)的一顆炙熱的心，一定會(huì)成為本行業(yè)的佼佼者，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
1、各中心地理位置都處于中心地段，眾多小區(qū)及中小學(xué)校，生源相對(duì)豐富，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不多，但本機(jī)構(gòu)剛剛開辦，想要打開市場(chǎng)，必須要在服務(wù)質(zhì)量和學(xué)生家長(zhǎng)的需求上下功夫，取得他們的信任，不斷的開拓市場(chǎng)，期目標(biāo)是在本市內(nèi)站穩(wěn)腳跟，謀求進(jìn)一步的發(fā)展。
2、本機(jī)構(gòu)將在2年內(nèi)增設(shè)兩家下屬分布，逐步發(fā)展成為一家?guī)熧Y力量雄厚，培訓(xùn)服務(wù)一流，并有一定市場(chǎng)占有率的培訓(xùn)服務(wù)連鎖機(jī)構(gòu)，在豐臺(tái)地區(qū)培訓(xùn)輔導(dǎo)品牌中闖出一片天地，并成為培訓(xùn)服務(wù)行業(yè)的知名品牌。
1、培訓(xùn)輔導(dǎo)：培訓(xùn)輸出，為客戶配套各個(gè)科目的一對(duì)一，或一對(duì)多的培訓(xùn)服務(wù)。
2、培訓(xùn)輔導(dǎo)班：學(xué)生可以來(lái)我們開辦的速成班里上課(可以單點(diǎn)教師一對(duì)一授課)，班級(jí)可分5人以內(nèi)和15人以內(nèi)的中小型班。
3、經(jīng)營(yíng)時(shí)間：每天上午8：00—11：00，下午14：00—17:00
4、對(duì)以上計(jì)劃，我們將分工協(xié)作，各盡其職。我們將會(huì)在教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、價(jià)格行情等方面下功夫，爭(zhēng)取獲得更多的客源。
本機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)前期，初步計(jì)劃設(shè)立四個(gè)部門(市場(chǎng)部、教學(xué)部、人事培訓(xùn)部、財(cái)務(wù)部)，招收多名全日制雇員(包括數(shù)名教師)，多名臨時(shí)雇員(教師)。
具體內(nèi)容如下：
(1)通過(guò)學(xué)校招聘本校藝術(shù)類學(xué)生，有一定工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力，有良好的職業(yè)道德，工作認(rèn)證負(fù)責(zé)，有愛心，有積極的.上進(jìn)心，有團(tuán)隊(duì)精神的在校大學(xué)生(男女不限),應(yīng)聘者持《招用職工登記表》，并附入個(gè)人資料來(lái)面試。
(2)同時(shí)邀請(qǐng)各大名校老師教授等來(lái)我培訓(xùn)中心授課、講解。
(3)經(jīng)面試、筆試、綜合測(cè)試合格者方可錄用(有)。
2、為了提高服務(wù)人員的整體素質(zhì)，被招聘上崗的人員都需要接受專業(yè)的培訓(xùn)。具體內(nèi)容如下：
(1)制定培訓(xùn)計(jì)劃，確定培訓(xùn)目的，制定評(píng)估方案。
(2)實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃，貫徹學(xué)習(xí)教育心理學(xué)和各種規(guī)章。
(3)考核上崗，對(duì)于不合格者不予錄取或停職。
1、生源:藍(lán)天培訓(xùn)中心的中心目標(biāo)顧客有：附近小學(xué)、小區(qū)。
2、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:周邊已有數(shù)家培訓(xùn)中心，但規(guī)模都不大，辦學(xué)體制也不夠健全。是薄弱環(huán)節(jié)，在競(jìng)爭(zhēng)中我們占有較大的優(yōu)勢(shì)。
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇一
為了更好的關(guān)心外來(lái)務(wù)工人員子女的身心健康，使他們能盡快地融入到城市生活中來(lái)，能夠真正快歡樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活，健康地成長(zhǎng)，xx市群眾藝術(shù)館將在暑期開設(shè)外來(lái)務(wù)工人員子女免費(fèi)藝術(shù)培訓(xùn)班。
時(shí)間。
報(bào)名時(shí)間。
2018年7月9日上午10:00——午時(shí)5:00（報(bào)滿即止）。
上課時(shí)間。
2018年7月16日——2018年7月27日（周一至周五，周六周日休息）。
招生人數(shù)。
少兒美術(shù)班30人。
少兒朗誦班30人。
少兒硬筆書法30人。
注：報(bào)名不足10人的班將取消開班，報(bào)滿即止。
培訓(xùn)資料。
報(bào)名方式——微信報(bào)名。
1.關(guān)注“長(zhǎng)沙群藝館”微信公眾號(hào)。
2.注冊(cè)成為長(zhǎng)沙市群眾藝術(shù)館的會(huì)員。
3.完成實(shí)名認(rèn)證。
4.培訓(xùn)報(bào)名。
具體操作方式能夠查看：
注意事項(xiàng)。
1.此次少兒公益藝術(shù)培訓(xùn)實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名（請(qǐng)家長(zhǎng)們提前注冊(cè)和完成實(shí)名認(rèn)證，再進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名），學(xué)員及學(xué)員家長(zhǎng)請(qǐng)仔細(xì)閱讀報(bào)名須知。
2.填寫報(bào)名表時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)們填寫小孩真實(shí)信息。
3.在長(zhǎng)沙的外來(lái)務(wù)工人員子女6歲—12歲均可。
4.每人限報(bào)1個(gè)培訓(xùn)班，未到達(dá)報(bào)名人數(shù)的班級(jí)，工作人員會(huì)另行通知取消開班情景。
5.本館免費(fèi)供給場(chǎng)地、授課教師，學(xué)習(xí)所需的用具自備，少兒美術(shù)班請(qǐng)自備蠟筆、畫紙，少兒硬筆書法班請(qǐng)自備鋼筆、米字格紙。
6.課堂內(nèi)要堅(jiān)持安靜，不得大聲喧嘩打鬧。
7.學(xué)員須愛護(hù)室內(nèi)設(shè)施設(shè)備，堅(jiān)持培訓(xùn)教室的干凈整潔，不得亂扔果皮紙屑、雜物等；保管好各自的隨身物品。
8.家長(zhǎng)負(fù)責(zé)接送，保證孩子安全。
9.上課地址：xx市xx藝術(shù)館（公交車121路、601路到長(zhǎng)沙市婦女兒童活動(dòng)中心下，公交車160路到美林景園站下，地鐵2號(hào)線沙灣公園站下）。
xx市群眾藝術(shù)館。
2018年7月5日。
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇二
熱愛祖國(guó)，擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策，思想提高，身體健康，熱愛文化藝術(shù)的天水市城鄉(xiāng)居民。因受館內(nèi)條件限制，暫不支持高血壓、心臟病等危重病患者報(bào)名(如因報(bào)名時(shí)隱瞞病情，在學(xué)習(xí)中突然出現(xiàn)意外的，職責(zé)自負(fù)，請(qǐng)大家諒解)。
二、招生范圍。
群文普及班(周一至周五上課)招生范圍：我市兩區(qū)五縣生活的城鄉(xiāng)居民、離退休職工、個(gè)體勞動(dòng)者、外來(lái)務(wù)工人員等群體。
機(jī)關(guān)事業(yè)班(周六至周日上課)招生范圍：我市兩區(qū)五縣工作的機(jī)關(guān)事業(yè)在職人員、企業(yè)在職職工等群體。
三、教學(xué)方式：
團(tuán)體授課。
主要開設(shè)書法班、美術(shù)班(山水、花鳥、人物、)、攝影班、語(yǔ)言藝術(shù)表演班、聲樂(lè)班、舞蹈班、秦腔戲曲班等七個(gè)藝術(shù)門類。
五、報(bào)名辦法。
1.報(bào)名時(shí)需本人自帶身份證原件、復(fù)印件或戶口本原件、復(fù)印件1份，填寫報(bào)名表一份。
2.報(bào)名時(shí)間：...x年3月15日開始，報(bào)滿為止。
3.招生名額：書法、美術(shù)、攝影、語(yǔ)言藝術(shù)、聲樂(lè)、舞蹈班，每班限招20名，聲樂(lè)提高班、秦腔戲曲班每班限招40名。
4.報(bào)名要求：每個(gè)學(xué)員限報(bào)2門課程。
5.紀(jì)律要求：所有學(xué)員必須遵守我館免費(fèi)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)紀(jì)律，不得遲到、早退、曠課。累計(jì)無(wú)故曠課兩節(jié)或遲到5次以上者，取消培訓(xùn)學(xué)習(xí)資格。
6.報(bào)名地點(diǎn)：天水市文化館后院辦公室。(秦州區(qū)民主東路116號(hào))。
7.聯(lián)系人：左xx。
8.聯(lián)系電話：.............
9.培訓(xùn)地點(diǎn)：xx市文化館院內(nèi)(紀(jì)信祠，百貨大樓對(duì)面)，秦州區(qū)民主東路116號(hào)。
10.開班時(shí)間：
春季班...x年4月1日—6月30日(每期培訓(xùn)3個(gè)月)。
秋季班...x年8月1日—10月30日(每期培訓(xùn)3個(gè)月)。
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇三
以黨的^v^精神為指針，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞上級(jí)工作部署，在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，深入學(xué)習(xí)藝術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等理論，在新課程理念的指導(dǎo)下，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念和行為，在藝術(shù)教學(xué)中，尊重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，尊重他們每個(gè)人獨(dú)特的感受表現(xiàn)方式，讓學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)中嘗試成功的快樂(lè)，樹立自信的人格，讓藝術(shù)課堂充滿活力，充滿樂(lè)趣，成為孩子們心中向往的樂(lè)園。
二、主要目標(biāo)任務(wù)。
1.深化課程教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。牢固確立以學(xué)生為本的價(jià)值觀，注重開發(fā)學(xué)生的潛力，使學(xué)生的個(gè)性得到---地發(fā)展。在平時(shí)教學(xué)中，以尊重學(xué)生為根本，多采用啟發(fā)式，培養(yǎng)他們的興趣，使藝術(shù)教學(xué)貫穿他們的整個(gè)人生。
2.以朱棣文的人文科學(xué)精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo)，繼續(xù)加強(qiáng)和豐富學(xué)校的藝術(shù)特色建設(shè)。樹立藝術(shù)教育一切為了學(xué)生發(fā)展的思想，走出目標(biāo)單一，過(guò)程僵化，方式機(jī)械的舊模式，可充分把握身邊的內(nèi)容，與生活相聯(lián)系，創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流，拉近與學(xué)生之間距離的教學(xué)方法。
3.倡導(dǎo)一個(gè)學(xué)生愛好藝術(shù)的良好態(tài)度，樹立學(xué)習(xí)藝術(shù)的自信心。加強(qiáng)藝術(shù)欣賞課的教學(xué)，提高學(xué)生的欣賞層次。在小學(xué)階段，力爭(zhēng)使學(xué)生能識(shí)別幾種樂(lè)器不同的演奏效果，認(rèn)識(shí)一些不同的畫種。
4.教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)，喚醒和獲得積極的體驗(yàn)。教師要深入學(xué)習(xí)新的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，把握教材特點(diǎn)，實(shí)施新的教學(xué)方略，選擇的教學(xué)內(nèi)容、手段方法，努力使自己的教學(xué)水平符合新的要求，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。
三、主要工作措施。
1.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。
(1)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和提高教師自身修養(yǎng)。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)大綱的新標(biāo)準(zhǔn)，以及教材跟以往不同的特點(diǎn)和突破，從而樹立教師堅(jiān)定的理論基礎(chǔ)。
(3)繼續(xù)做好六認(rèn)真工作，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。充分利用學(xué)校新添的多媒體設(shè)備，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望，加強(qiáng)藝術(shù)體驗(yàn)。
(4)開展多種形式的教研活動(dòng)，嘗試集體備課。
2.加強(qiáng)教研組老師自身素質(zhì)建設(shè)。
組員間加強(qiáng)交流與合作，多探討、切磋，教研組各成員繼續(xù)開展深層次進(jìn)修(本科進(jìn)修及專業(yè)進(jìn)修)，提倡在“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的校際交流中不斷提升我組教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì)，同時(shí)建議學(xué)校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術(shù)素材等，讓老師們渴望學(xué)習(xí)提高的心愿得以滿足，也便于教師有的放矢的開展教學(xué)工作。
3.繼續(xù)開展教育實(shí)驗(yàn)、教育科研研究工作。
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇四
“...”是xx市文化館的一項(xiàng)公益性培訓(xùn)品牌，是廣大市民朋友享受政府“文化惠民”政策的窗口之一。長(zhǎng)期以來(lái)，廣大的藝術(shù)愛好者在那里免費(fèi)學(xué)習(xí)文化知識(shí)、培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)、提升藝術(shù)技能，全方位感受文化藝術(shù)生活的樂(lè)趣。我館春季百姓免費(fèi)藝術(shù)培訓(xùn)班將于3月底開課，具體資料如下：
一、培訓(xùn)對(duì)象：
成人班：年滿18歲—75歲在廣州居住的藝術(shù)愛好者(含外來(lái)務(wù)工人員);
少兒班：8歲——12歲(含外來(lái)務(wù)工子弟)。
二、培訓(xùn)項(xiàng)目及課程安排：
...
三、師資：聘請(qǐng)資深專業(yè)教師擔(dān)任。
四、上課地點(diǎn)：...
五、報(bào)名方式：
...。
七、網(wǎng)上抽簽名單公布時(shí)間：3月16日(周三)午時(shí)3:00
八、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名確認(rèn)相關(guān)信息：
1、時(shí)間：3月22日(周二)上午9:30—12:30(未在規(guī)定時(shí)間確認(rèn)者，視為自動(dòng)放棄學(xué)位，不另行通知)
2、要求：中簽者需攜本人身份證或戶口本原件、一寸彩照來(lái)確認(rèn);除少兒班中簽者可由家長(zhǎng)代來(lái)報(bào)名外，其他中簽者需本人確認(rèn)，不得代報(bào)名。
3、地點(diǎn)：廣州市海珠區(qū)新港中藝苑路47號(hào)廣州市文化館公共文化學(xué)習(xí)中心
九、預(yù)告20xx年下一期報(bào)名時(shí)間：
暑期青少年兒童免費(fèi)藝術(shù)培訓(xùn)班：6月22日——6月26日
秋季百姓免費(fèi)藝術(shù)培訓(xùn)班：9月2日—6日
十、咨詢電話：...
...市文化館
20xx年xx月xx日
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇五
1、本機(jī)購(gòu)書屬于藝術(shù)培訓(xùn)服務(wù)行業(yè)，名稱為(愛童教育集團(tuán))，是股份制企業(yè)。主要提供各個(gè)在校學(xué)生的各種藝術(shù)培訓(xùn)。
2、愛童教育藝術(shù)培訓(xùn)中心開辦初期是一家小型的藝術(shù)培訓(xùn)中心，經(jīng)過(guò)三年的發(fā)展創(chuàng)建了自己的培訓(xùn)品牌和培訓(xùn)特色，將成為北京最為專業(yè)的，最為正規(guī)的服務(wù)機(jī)構(gòu)。之后，我們將會(huì)繼續(xù)發(fā)展，在全國(guó)各大城市開辦各連鎖培訓(xùn)中心，進(jìn)軍全國(guó)。
3、愛童藝術(shù)培訓(xùn)中心全體工作人員將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，共謀大業(yè)，以我們的智慧、才能和對(duì)事業(yè)的一顆炙熱的心，一定會(huì)成為本行業(yè)的佼佼者，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
二、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。
1、各中心地理位置都處于中心地段，眾多小區(qū)及中小學(xué)校，生源相對(duì)豐富，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不多，但本機(jī)構(gòu)剛剛開辦，想要打開市場(chǎng)，必須要在教學(xué)服務(wù)質(zhì)量和學(xué)生家長(zhǎng)的需求上下功夫，取得他們的信任，不斷的開拓市場(chǎng)，期目標(biāo)是在本市內(nèi)站穩(wěn)腳跟，謀求進(jìn)一步的發(fā)展。
2、本機(jī)構(gòu)將在2年內(nèi)增設(shè)兩家下屬分布，逐步發(fā)展成為一家?guī)熧Y力量雄厚，培訓(xùn)服務(wù)一流，并有一定市場(chǎng)占有率的培訓(xùn)服務(wù)連鎖機(jī)構(gòu)，在豐臺(tái)地區(qū)培訓(xùn)輔導(dǎo)品牌中闖出一片天地，并成為培訓(xùn)服務(wù)行業(yè)的知名品牌。
三、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃。
1、培訓(xùn)輔導(dǎo)：培訓(xùn)輸出，為客戶配套各個(gè)科目的一對(duì)一，或一對(duì)多的培訓(xùn)服務(wù)。
2、培訓(xùn)輔導(dǎo)班：學(xué)生可以來(lái)我們開辦的速成班里上課(可以單點(diǎn)教師一對(duì)一授課)，班級(jí)可分5人以內(nèi)和15人以內(nèi)的中小型班。
3、經(jīng)營(yíng)時(shí)間：每天上午8：00—11：00，下午14：00—17:00。
4、對(duì)以上計(jì)劃，我們將分工協(xié)作，各盡其職。我們將會(huì)在教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、價(jià)格行情等方面下功夫，爭(zhēng)取獲得更多的客源。
四、人事計(jì)劃。
本機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)前期，初步計(jì)劃設(shè)立四個(gè)部門(市場(chǎng)部、教學(xué)部、人事培訓(xùn)部、財(cái)務(wù)部)，招收多名全日制雇員(包括數(shù)名教師)，多名臨時(shí)雇員(教師)。
具體內(nèi)容如下：
(1)通過(guò)學(xué)校招聘本校藝術(shù)類學(xué)生，有一定工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力，有良好的職業(yè)道德，工作認(rèn)證負(fù)責(zé)，有愛心，有積極的上進(jìn)心，有團(tuán)隊(duì)精神的在校大學(xué)生(男女不限),應(yīng)聘者持《招用職工登記表》，并附入個(gè)人資料來(lái)面試。
(2)同時(shí)邀請(qǐng)各大名校老師教授等來(lái)我培訓(xùn)中心授課、講解。
(3)經(jīng)面試、筆試、綜合測(cè)試合格者方可錄用(有試用期)。
2、為了提高服務(wù)人員的整體素質(zhì)，被招聘上崗的人員都需要接受專業(yè)的培訓(xùn)。具體內(nèi)容如下：
(1)制定培訓(xùn)計(jì)劃，確定培訓(xùn)目的，制定評(píng)估方案。
(2)實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃，貫徹學(xué)習(xí)教育心理學(xué)和各種規(guī)章制度。
(3)考核上崗，對(duì)于不合格者不予錄取或停職。
五、市場(chǎng)分析。
1、生源:藍(lán)天培訓(xùn)中心的中心目標(biāo)顧客有：附近小學(xué)、小區(qū)。
2、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:周邊已有數(shù)家培訓(xùn)中心，但規(guī)模都不大，辦學(xué)體制也不夠健全。是薄弱環(huán)節(jié)，在競(jìng)爭(zhēng)中我們占有較大的優(yōu)勢(shì)。
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇六
以^v^、教育部及省教育廳有關(guān)中等職業(yè)學(xué)校招生辦學(xué)的有關(guān)文件精神為指針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊扣學(xué)校工作計(jì)劃目標(biāo)，圍繞職教富民主題，充分利用社會(huì)各方辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，積極開展面向農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的職業(yè)教育，不斷規(guī)范招生及辦學(xué)行為，拓展學(xué)校的辦學(xué)功能，創(chuàng)新農(nóng)民職業(yè)教育和終身教育培訓(xùn)體系，切實(shí)開展農(nóng)民綜合技能培訓(xùn)，培養(yǎng)和造就有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)民，為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，促進(jìn)我縣更高水平小康社會(huì)與和諧社會(huì)建設(shè)做出新貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)。
1.完成3000名農(nóng)民學(xué)歷教育在籍學(xué)員的教學(xué)任務(wù)。
2.力爭(zhēng)招收200名農(nóng)民試行全日制學(xué)歷教育方式。
3.做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地規(guī)劃方案的征集工作。
4.全力協(xié)助指揮部做好兩個(gè)中心建設(shè)的輔助工作。
三、工作重點(diǎn)。
1.進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員的教育教學(xué)工作。
3.制訂農(nóng)民學(xué)歷教育教學(xué)學(xué)分制認(rèn)定的實(shí)施方案。
4.開展農(nóng)民學(xué)歷教育全日制教學(xué)模式的探索研究。
四、主要措施。
(一)、以學(xué)習(xí)為抓手，不斷提高部門聘任人員的適應(yīng)能力。
1.學(xué)習(xí)內(nèi)容：組織部門人員除除完成學(xué)校組織的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還組織學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)社區(qū)教育及農(nóng)民教育的文件及會(huì)議精神、農(nóng)村政策法規(guī)、終身教育理論、社區(qū)教育理論等。
2.學(xué)習(xí)方式：組織參加學(xué)校的集中學(xué)習(xí)、部門組織的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個(gè)人自行學(xué)習(xí)等，學(xué)期初要求各聘任人員制度學(xué)期工作學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3.學(xué)習(xí)時(shí)間：學(xué)校統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)時(shí)間、部門按照需要平時(shí)組織集中學(xué)習(xí)、個(gè)人安排每周半天的自學(xué)。
4.學(xué)習(xí)結(jié)果：參加學(xué)校統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)考核，個(gè)人平時(shí)完成學(xué)習(xí)筆記及撰寫的學(xué)習(xí)心得等，學(xué)期結(jié)束將集中組織檢查并將學(xué)習(xí)結(jié)果作為考核的依據(jù)。
(二)、以宣傳為手段，穩(wěn)步開展農(nóng)民學(xué)歷教育的招生工作。
1.宣傳內(nèi)容：各級(jí)有關(guān)農(nóng)民終身教育的政策文件、終身教育理論、農(nóng)民學(xué)歷教育的組織及學(xué)習(xí)形式、社區(qū)教育體系等。
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇七
包括國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀、知識(shí)產(chǎn)權(quán)狀況和發(fā)展趨勢(shì)；技術(shù)突破對(duì)產(chǎn)業(yè)技術(shù)進(jìn)步的重要意義和作用；項(xiàng)目可能形成的產(chǎn)業(yè)規(guī)模和市場(chǎng)前景。
二、國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)分析
包括國(guó)際市場(chǎng)狀況及該產(chǎn)品未來(lái)增長(zhǎng)趨勢(shì)、國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)能力、產(chǎn)品替代進(jìn)口或出口的可能性；國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求規(guī)模和產(chǎn)品的發(fā)展前景、在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)占有率。
三、項(xiàng)目主要開發(fā)和建設(shè)內(nèi)容
包括項(xiàng)目的主要科技攻關(guān)內(nèi)容、項(xiàng)目目標(biāo)及開發(fā)任務(wù)。
四、項(xiàng)目實(shí)施的技術(shù)方案
包括項(xiàng)目的技術(shù)路線、工藝的合理性和成熟性，關(guān)鍵技術(shù)的先進(jìn)性和創(chuàng)新點(diǎn)；產(chǎn)品技術(shù)性能水平與國(guó)內(nèi)外同類產(chǎn)品的比較；項(xiàng)目承擔(dān)單位在實(shí)施本項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)。
五、項(xiàng)目實(shí)施的現(xiàn)有基礎(chǔ)
包括項(xiàng)目承擔(dān)單位注冊(cè)地點(diǎn)、股權(quán)結(jié)構(gòu)、資產(chǎn)和負(fù)債情況、員工構(gòu)成、主要業(yè)務(wù)和主要產(chǎn)品、生產(chǎn)規(guī)模、主要裝備和技術(shù)水平、近年來(lái)經(jīng)營(yíng)狀況；對(duì)引進(jìn)技術(shù)的消化、吸收、創(chuàng)新的后續(xù)開發(fā)能力；企業(yè)資質(zhì)、信用和融資能力等。
六、項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)和人員安排
包括項(xiàng)目的組織形式、產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟運(yùn)作機(jī)制及分工安排；項(xiàng)目的實(shí)施地點(diǎn)；項(xiàng)目承擔(dān)單位負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目領(lǐng)軍人物主要情況；項(xiàng)目開發(fā)的人員安排。
七、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃
包括項(xiàng)目階段考核指標(biāo)（含主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，可能取得的專利尤其是發(fā)明專利和國(guó)外專利情況）及時(shí)間節(jié)點(diǎn)安排；項(xiàng)目的驗(yàn)收指標(biāo)。
八、項(xiàng)目資金需求及來(lái)源
包括項(xiàng)目新增總投資估算、資金籌措方案（含自有資金、銀行貸款、科教興市專項(xiàng)資金、推進(jìn)部門配套資金等）、投資使用計(jì)劃。
九、項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益分析
包括項(xiàng)目未來(lái)三年或五年生產(chǎn)成本、銷售收入和利稅估算；財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率、投資回收期、投資利潤(rùn)率、財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值等指標(biāo)的動(dòng)態(tài)財(cái)務(wù)分析；社會(huì)效益分析。
十、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析及應(yīng)對(duì)措施
包括項(xiàng)目技術(shù)、市場(chǎng)、資金等風(fēng)險(xiǎn)分析及應(yīng)對(duì)措施。
十一、其它需要說(shuō)明的事項(xiàng)
十二、有關(guān)附件
1、項(xiàng)目承擔(dān)單位工商登記營(yíng)業(yè)執(zhí)照（復(fù)印件）；
2、企業(yè)資質(zhì)證書、專利證書、特殊行業(yè)許可證和產(chǎn)品獲獎(jiǎng)證書（復(fù)印件），
3、上年度《資產(chǎn)負(fù)債表》、《損益表》、《現(xiàn)金流量表》及審計(jì)報(bào)告（復(fù)印件）；
4、項(xiàng)目銀行貸款承諾書、自有資金證明材料（原件）；
5、項(xiàng)目若有基本建設(shè)內(nèi)容，還需有項(xiàng)目規(guī)劃、土地、環(huán)保意見（復(fù)印件）；
6、與項(xiàng)目相關(guān)的其它證明材料或文件等。
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇八
7月6日是我在藝術(shù)培訓(xùn)中心工作的第一天，主要工作任務(wù)是向外界宣傳培訓(xùn)中心暑期培訓(xùn)安排。于是一整天都是頂著炎炎烈日，站在十字路口給過(guò)往的行人發(fā)宣傳頁(yè)。從早上上班的那一刻便開始了下班的倒計(jì)時(shí)，半天下來(lái)就腰酸背疼，總盼著時(shí)針能當(dāng)秒針過(guò)。安陽(yáng)的夏天似乎比南方還要悶熱，身上的襯衫一天都沒干過(guò)。好不容易熬到下班，還得拖著幾乎廢了的雙腿趕公交車。回到住處連倒杯水的精力都沒有了，草草洗漱了一下，倒在床上便睡著了，醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)多了。對(duì)于這一天的工作也沒有什么特別的感受，就是覺得太累太難熬。
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇九
1、以新學(xué)期為契機(jī)，進(jìn)一步宣傳校園超市的整體形象，提高校園超市在學(xué)生心目中的信譽(yù)度和美譽(yù)度。
2、以新學(xué)期刺激消費(fèi)群，吸引目標(biāo)消費(fèi)群及潛在的消費(fèi)群，限度地?cái)U(kuò)大銷售額，實(shí)現(xiàn)銷售業(yè)績(jī)的增長(zhǎng)。
二、活動(dòng)對(duì)象。
所有在校大學(xué)生以及周邊小區(qū)居民。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
時(shí)間：20__年x月x日-20__年x月__日。
地點(diǎn)：校園超市內(nèi)。
四、活動(dòng)主題。
盡享超低價(jià)，新學(xué)期巨獻(xiàn)。
五、活動(dòng)方式。
1、活動(dòng)期間，每3天前100名到超市的顧客都會(huì)獲得康師傅飲品一瓶，而且一次性消費(fèi)滿58元可免費(fèi)獲得護(hù)手霜一支;滿78元可免費(fèi)獲得精美套杯;滿98元可獲得高檔鼠標(biāo)一個(gè);滿108元可免費(fèi)參加購(gòu)物大抽獎(jiǎng)活動(dòng)：特等獎(jiǎng)：數(shù)碼單反相機(jī)(1名);一等獎(jiǎng)：超市500元購(gòu)物卡(3名);二等獎(jiǎng)：大毛絨玩具一個(gè)，價(jià)值200元(5名);三等獎(jiǎng)：高檔毛巾一條(20名)。
2、價(jià)格促銷，活動(dòng)期間生活必需品一律打七折，食品類一律八折。
3、購(gòu)買，將品牌化妝品和睡衣作為促銷商品來(lái)銷售，時(shí)間為x月x日和x日。
4、限量購(gòu)買，將袋裝整提紙抽、洗衣液設(shè)為限量購(gòu)買商品，由于價(jià)格便宜，所以每人限購(gòu)2件。
六、廣告配合方式。
1、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)掛大幅橫幅，突出活動(dòng)主題內(nèi)容，并且設(shè)有活動(dòng)咨詢臺(tái)。
2、安排人員在校園展板，寢室張貼有關(guān)超市促銷活動(dòng)的海報(bào)。
3、安排工作人員在學(xué)生上課、下課的必經(jīng)之路上發(fā)放宣傳單。
4、在學(xué)校的校園期刊或報(bào)紙上登促銷廣告。
七、前期準(zhǔn)備人員安排。
(1)安排足夠數(shù)量的服務(wù)人員，并佩帶工作卡或綬帶，便于識(shí)別和引導(dǎo)服務(wù)。
(2)現(xiàn)場(chǎng)要有一定數(shù)的秩序維持人員。
(3)現(xiàn)場(chǎng)咨詢?nèi)藛T，銷售人員既要分工明確又要相互配合。
(4)應(yīng)急人員(一般由領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，如遇政府職能部門干涉等情況應(yīng)及時(shí)公關(guān)處理)。
物質(zhì)安排：x月__日前準(zhǔn)備好所有參加促銷活動(dòng)的商品。
人員培訓(xùn)：對(duì)現(xiàn)場(chǎng)咨詢?nèi)藛T、銷售人員進(jìn)行培訓(xùn)，全力打造在各個(gè)環(huán)節(jié)都比較有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。
八、中期操作。
1、工作人員第一個(gè)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，各就各位。
2、宣傳人員派發(fā)宣傳單，介紹活動(dòng)和產(chǎn)品，引導(dǎo)顧客至進(jìn)入超市內(nèi)。
3、掌握好活動(dòng)節(jié)奏，維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序防止出現(xiàn)哄搶和其他意外，以免造成負(fù)面效應(yīng)。
4、銷售人員準(zhǔn)備銷售事項(xiàng)，介紹銷售產(chǎn)品。
5、贈(zèng)品在規(guī)定時(shí)間發(fā)放不宜太早太晚，發(fā)放時(shí)登記個(gè)人資料，簽字。
6、結(jié)束時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)，保留可循環(huán)物品以備后用。
九、后期延續(xù)。
1、活動(dòng)結(jié)束后要開總結(jié)會(huì)，比如本次活動(dòng)銷量情況，執(zhí)行有效性，消費(fèi)者評(píng)價(jià)與反應(yīng)概況等;分析活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足，總結(jié)成功之處，借鑒不足教訓(xùn)，只有不斷的總結(jié)，才能更好的發(fā)展。
2、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行追蹤報(bào)道、終端建設(shè)、終端走貨及廣告調(diào)整、總結(jié)報(bào)告歸檔。
十、費(fèi)用預(yù)算。
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)橫幅、咨詢臺(tái)，海報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)裝飾__元。
2、活動(dòng)宣傳單打印__元。
3、校園期刊或報(bào)紙廣告__元。
4、發(fā)傳單工作人員，在活動(dòng)前派發(fā)，__元。
5、贈(zèng)品：護(hù)手霜__支，;精美套裝__套，;高檔鼠標(biāo)__個(gè)，__元。獎(jiǎng)品：數(shù)碼單反相機(jī)__元;購(gòu)物卡x張，__元;大毛絨玩具x個(gè)，__元;高檔毛巾__條，__元。
6、康師傅飲品__瓶，__元。合計(jì)成本：__元左右。
十一、意外防范。
1、如果出現(xiàn)促銷商品缺貨情況，要盡快用其他商品替補(bǔ)，避免不必要的紛亂。
2、如果出現(xiàn)瘋搶等混亂情況，做好疏通工作，必要時(shí)可以安排一定數(shù)量的保安人員。
3、做好各種意外發(fā)生的防范措施，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
4、做好應(yīng)急人員安排，必要時(shí)可以與公安及保安聯(lián)絡(luò)，請(qǐng)求其支援。
十二、效果評(píng)估。
借助新學(xué)期這個(gè)契機(jī)，由于學(xué)生們?cè)陂_學(xué)之初資金都比較充裕，而且都需要購(gòu)買一些生活用品等展開此次促銷活動(dòng)，采用一系列的促銷手段，預(yù)期會(huì)產(chǎn)生滿意的效果。
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇十
18號(hào)有個(gè)準(zhǔn)高三的學(xué)生來(lái)報(bào)播音編導(dǎo)的課，這個(gè)學(xué)生的整體形象和文化課成績(jī)都不錯(cuò)，培訓(xùn)中心決定直接把她送到開封總部去學(xué)習(xí)，并且決定讓我也去開封學(xué)習(xí)幾天。一方面是為了讓我學(xué)習(xí)一點(diǎn)播音編導(dǎo)的知識(shí)以方便日后招生，另一方面也是讓我學(xué)習(xí)一下總部的培訓(xùn)模式和管理經(jīng)驗(yàn)。上課期間我需要錄音并對(duì)上課內(nèi)容做詳細(xì)的筆記，還要拍一些照片。
對(duì)于這次去開封我是自愿的，并沒有一點(diǎn)抱怨。因?yàn)橐恍┳陨碓蜃屛曳浅Ｏ胍x開安陽(yáng)一段時(shí)間，以至于在開封學(xué)習(xí)期間沒有工資我也欣然接受了。讓我為了那一點(diǎn)工資在安陽(yáng)待的不開心是不現(xiàn)實(shí)的。也許是還沒有到真正需要工作的時(shí)候，才會(huì)這樣任x##b。
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇十一
新學(xué)期,新開始,又一批新干事加入到青志協(xié)這個(gè)大家庭中,為了加強(qiáng)新進(jìn)干事對(duì)青志協(xié)的`全面了解，提升整個(gè)新進(jìn)干事的綜合素質(zhì)，特此舉辦**年?yáng)|華理工大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)干事培訓(xùn)。
希望通過(guò)這次培訓(xùn)，使新一屆的干事對(duì)青志協(xié)有個(gè)全面、深入的了解，提高新任干事的理論知識(shí)水平和工作能力，給自己進(jìn)行正確的定位，清楚自己的職責(zé)，樹立起強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，端正的工作態(tài)度，真正的成為青志協(xié)優(yōu)秀的新生力量,讓他們更好的融入這個(gè)大家庭中。
展現(xiàn)自我秀出風(fēng)采學(xué)以致用共同進(jìn)步。
待定。
藝術(shù)學(xué)院，文法學(xué)院，待定。
1、辦公室向?qū)W工處申請(qǐng)?jiān)诒静慷套饨杞淌摇?BR> 2、宣傳部負(fù)責(zé)出板報(bào)宣傳此次活動(dòng)。
3、組織部提前入場(chǎng)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置及干事簽到。
4、宣傳部負(fù)責(zé)本次會(huì)議的拍照,記錄。
1、各個(gè)部門具體工作介紹:辦公室,策劃部,組織部,實(shí)踐部,宣傳部等(由各部門部長(zhǎng)做介紹,同時(shí)提出對(duì)該部門新干事工作的要求以及注意事項(xiàng),以便新干事更好的了解該部門工作,更好地做好自己的本職工作)。
要求:。
a、各部門必須準(zhǔn)備充足（準(zhǔn)備好ppt），不能走過(guò)場(chǎng),要詳細(xì)。
b、部門介紹:由各部門部長(zhǎng)介紹包括部門職能，該部門工作需要的素質(zhì)及工作方法。
c、應(yīng)具體地說(shuō)明部門的工作狀況:“做什么工作”，“什么工作沒能完成”，“部門現(xiàn)狀是什么等等”，每個(gè)部門一定要如實(shí)的講述一些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),講述成功之處和不足之處。
d、各部門部長(zhǎng)應(yīng)對(duì)下一屆提出希冀與要求，并鼓勵(lì)干事積極加入。
e、在各部門部長(zhǎng)結(jié)束介紹后都會(huì)有學(xué)員提問(wèn)時(shí)間，各部長(zhǎng)應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備。
2、人際交往能力：包括上下級(jí)、同學(xué)間的溝通、交流、(請(qǐng)各個(gè)協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)行經(jīng)驗(yàn)傳授,請(qǐng)新干事代表向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們提問(wèn))。
3、組織管理能力：包括青志協(xié)內(nèi)部的管理，部門的設(shè)置，任務(wù)的分配等、(由部長(zhǎng)代表提問(wèn)新干事,提問(wèn)內(nèi)容可以是以前工作中遇到的問(wèn)題,新干事給出回答后,由副會(huì)長(zhǎng)和各部長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)判,同時(shí)給予糾正和說(shuō)明。)。
4、規(guī)劃方向：會(huì)議最后由各學(xué)院的會(huì)長(zhǎng)依次上臺(tái)做本協(xié)會(huì)發(fā)展目標(biāo)的規(guī)劃。
1、開會(huì)期間不得無(wú)故遲到早退,如遇特殊情況必須請(qǐng)假，需提前向各部長(zhǎng)請(qǐng)假。
2、開會(huì)期間需遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不能做玩手機(jī),睡覺,喧嘩等違反會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的事。
3、培訓(xùn)結(jié)束后各部門需召開一次培訓(xùn)總結(jié)會(huì),各新干事可以發(fā)表自己對(duì)此次培訓(xùn)的看法和意見,交流自己所學(xué)到的知識(shí),部長(zhǎng)可以做一次工作總結(jié)。
注:如遇特殊情況,具體事宜另行通知。
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇十二
根據(jù)xx區(qū)督導(dǎo)科2xxx年x月對(duì)我中心檢查工作中指出的不足，經(jīng)過(guò)一年的運(yùn)行和整改，取得了一定的成效，現(xiàn)將一年來(lái)的整改情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下介紹：
我中心現(xiàn)有教職工xx余名，藝術(shù)培訓(xùn)中心新進(jìn)了一批年輕教師，集團(tuán)工會(huì)積極發(fā)展他們?nèi)霑?huì)，現(xiàn)在教職工入會(huì)率達(dá)到了百分之百。隨著教師隊(duì)伍的不斷壯大，問(wèn)題也隨之而來(lái)。我中心工會(huì)組織根據(jù)教師的情況，開展了一些切實(shí)有效的活動(dòng)和項(xiàng)目。抓好教師隊(duì)伍的建設(shè)，一方面切實(shí)提高了我中心的教學(xué)質(zhì)量；另一方面充分調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性。
1．學(xué)校方面。
國(guó)家的發(fā)展需要人才，人才的發(fā)展需要教育，教育的發(fā)展需要教師，所以教師在國(guó)家教育和學(xué)校教育教學(xué)工作中起著主導(dǎo)作用。如何更充分地調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，更充分地發(fā)揮廣大教職工的創(chuàng)造性，主動(dòng)性和自覺性是一個(gè)值得重視的問(wèn)題，也是我們管理工作中需要面對(duì)和解決的一個(gè)重要問(wèn)題。對(duì)此，我中心工會(huì)組織進(jìn)行了探究：
我中心大多數(shù)教師工作兢兢業(yè)業(yè)，他們將自己的職業(yè)當(dāng)作自己的事業(yè)，與孩子們?cè)谝黄?，他們感到自己過(guò)得非常充實(shí)。但也有教師只是將教師職業(yè)當(dāng)作養(yǎng)家糊口的手段，從思想到行動(dòng)都厭倦教師職業(yè)，工作比較消極。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，工會(huì)組織抓住教師自尊心強(qiáng)、上進(jìn)心強(qiáng)的心理特點(diǎn)，進(jìn)行了物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)相配合的激勵(lì)機(jī)制。因此，有效的激勵(lì)機(jī)制不僅對(duì)個(gè)體能產(chǎn)生強(qiáng)有力的激勵(lì)作用，而且對(duì)群體也會(huì)產(chǎn)生積極的促進(jìn)效應(yīng)。在激勵(lì)機(jī)制的推動(dòng)下，我中心在布置工作時(shí)，除了讓教師了解工作的重要性，同時(shí)推出了對(duì)優(yōu)秀教師，這樣的激勵(lì)機(jī)制分調(diào)動(dòng)了我中心教師工作的熱情，讓老師們感覺到自己的辛苦付出沒有白費(fèi)。
2xxx年x月由我中心教師編排的舞蹈《勇往直前》《爾瑪伊薩》參加了揚(yáng)州市瓊花杯第x屆舞蹈比賽獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，2xxx年x月由我中心編創(chuàng)的舞蹈《陽(yáng)光沙灘》參加江蘇舞蹈蓮花獎(jiǎng)比賽獲得創(chuàng)作一等獎(jiǎng)，表演二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，2xxx年x月該舞蹈入圍參加了江蘇省五星工程獎(jiǎng)比賽，并取得二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。中心負(fù)責(zé)人通過(guò)樹典型等多種形式，整改報(bào)告獎(jiǎng)勵(lì)取得成就的老師，使老師充分感受成功的感覺。這一舉措也在整個(gè)中心內(nèi)部形成一個(gè)強(qiáng)有力的正面影響力，由于賦予了教師民主的權(quán)利，所以獎(jiǎng)勵(lì)的獲得者無(wú)可非議。從而有利于其他教師向先進(jìn)者學(xué)習(xí)，在教師中形成比學(xué)趕幫超、力爭(zhēng)上游的良好氛圍。
2．重視教師專業(yè)發(fā)展。
中心要擴(kuò)大、要發(fā)展，靠教師。中心的迅速發(fā)展必須注入新鮮血液，因此，中心一方面在新教師的招聘上嚴(yán)格要求，一方面對(duì)新進(jìn)教師進(jìn)行系統(tǒng)化培養(yǎng)。中心利用新教師擁有活力，充滿朝氣的特點(diǎn)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)充分發(fā)揮她們的聰明才智。首先，我們對(duì)新進(jìn)教師進(jìn)行一次統(tǒng)一的教學(xué)水平測(cè)試，深入了解每一位教師的具體情況；其次，根據(jù)教學(xué)水平的測(cè)試情況，為她們配指導(dǎo)老師。此外，為了讓新教師的教學(xué)水平切實(shí)得到提高，中心要求指導(dǎo)教師從備課、上課、家長(zhǎng)工作以及談吐、著裝等多方面對(duì)新教師進(jìn)行指導(dǎo)。最后，在學(xué)期結(jié)束時(shí)，由工會(huì)牽頭，組織新教師上拜師結(jié)對(duì)課，對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)提升。
鼓勵(lì)教師發(fā)展個(gè)人特長(zhǎng)。絕大多數(shù)的教師對(duì)發(fā)展個(gè)人特長(zhǎng)有強(qiáng)烈的渴望。中心在支持教師發(fā)展個(gè)人特長(zhǎng)、愛好方面盡心盡力，做好工作。
3．尊重教師，體現(xiàn)公平。
教職工代表大會(huì)是我中心實(shí)行民主管理的基本組織形式，是教職工行使民主管理和民主監(jiān)督權(quán)力的機(jī)構(gòu)。每個(gè)人都有尊重的需要，在交往中渴望別人的認(rèn)可，不僅自尊，而且也期望別人尊重。孟子也曾說(shuō)過(guò)一句話：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之?！蔽覀兊慕處焾F(tuán)隊(duì)基本由女性組成感情細(xì)膩，上進(jìn)心強(qiáng)，自信自尊是共同的特點(diǎn)。在工作當(dāng)中，領(lǐng)導(dǎo)與一線教師是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，更是朋友關(guān)系，這樣的關(guān)系使工會(huì)組織在教師隊(duì)伍建設(shè)的過(guò)程中真正發(fā)揮潤(rùn)物無(wú)聲的作用。
我們中心在2xxx年每一學(xué)期都會(huì)召開職代會(huì)，職代會(huì)其實(shí)是讓教師充分行使權(quán)利的會(huì)議，職代會(huì)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)工會(huì)組織的各項(xiàng)決議，執(zhí)行上級(jí)工會(huì)組織的各項(xiàng)任務(wù)，履行基層工會(huì)組織的職責(zé)。凡是藝術(shù)中心重大決策，都要拿到教代會(huì)進(jìn)行審議，教職工廣泛行使自己的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)，從而使中心重大決策更加科學(xué)和民主。中心還注重加強(qiáng)信息建設(shè)，制定了信息工作制度，并把它作為領(lǐng)導(dǎo)和教職工之間溝通的重要橋梁和紐帶。藝術(shù)中心鼓勵(lì)并支持教職工主動(dòng)參與民主管理和民主監(jiān)督，承擔(dān)好教代會(huì)工作的職責(zé)；教育、團(tuán)結(jié)教職工努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育改革和發(fā)展目標(biāo)，努力把工會(huì)組織建設(shè)成為教職工群眾充分信賴的“家”。
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇十三
1、所有任課教師應(yīng)在上下課做好簽到簽退工作。
5分鐘以上扣除本課時(shí)費(fèi)20%。
遲到15分鐘以上（包含15分鐘）或無(wú)故曠課不享受本課時(shí)費(fèi)，并倒扣本課時(shí)費(fèi)100%。3、所有任課教師要維持好自己的課堂教學(xué)紀(jì)律，如出現(xiàn)課堂教學(xué)混亂，或教師無(wú)故離開教室，學(xué)生反映強(qiáng)烈者本中心將視情況給予警告或扣本課時(shí)費(fèi)10%。4、任課教師要保證一學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度，保證在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)。5、任課教師要保證教室衛(wèi)生，下班離開前要關(guān)好門窗，檢查并關(guān)閉各種電器開關(guān)。
6、教師要為人師表，嚴(yán)于律己；穿戴整潔，發(fā)式適合，端莊大方，上班不化濃妝，佩帶首飾適度，男教師不穿背心和短褲，應(yīng)符合職業(yè)身份。（特殊情況除外）。
7、上進(jìn)入課堂要精神飽滿；未經(jīng)本中心相關(guān)負(fù)責(zé)人允許不能隨意調(diào)課、停課；不能默許或隨意帶外來(lái)人員旁聽課程。上課時(shí)發(fā)現(xiàn)沒有請(qǐng)假又未到的.學(xué)生，課間必須及時(shí)告知客服人員。嚴(yán)格上課紀(jì)律，做到上課時(shí)不遲到，不會(huì)客，不接電話(特殊情況例外)。
8、老師不許體罰或變相體罰學(xué)生；要注意保護(hù)學(xué)生自尊心；課上課下要保證學(xué)生的安全；要善于發(fā)現(xiàn)安全隱患并立即行動(dòng)予以排除或?qū)で蠼鉀Q辦法。
9、課上要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)現(xiàn)上課不認(rèn)真的要及時(shí)給予提醒。教學(xué)思路要清晰，
10、不接受家長(zhǎng)饋贈(zèng)，不得向家長(zhǎng)索取物品，不得在任何節(jié)假日暗示學(xué)生送禮。全職員工在本職工作之外，若有從事其他相關(guān)工作應(yīng)及時(shí)告知本中心。
二請(qǐng)假制度。
1、調(diào)課應(yīng)提前一天告知本中心安排調(diào)課，每超過(guò)一次扣本課時(shí)費(fèi)10%，具體調(diào)課時(shí)間由本中心決定，教師應(yīng)無(wú)條件配合。
2、請(qǐng)假分公假、事假和病假。事假和病假不享受課時(shí)費(fèi)。
三學(xué)生安全工作。
1、課堂中，如遇學(xué)生安全事故，任課教師必。
藝術(shù)培訓(xùn)中心管理制度須第一時(shí)間通知本中心負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人告知家長(zhǎng)以便處理。
2、課堂結(jié)束后，教師清點(diǎn)本班學(xué)生，未被家長(zhǎng)接走的學(xué)生應(yīng)告知本中心工作人員，安排妥善后，方可離校。
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，女士們，先生們：
今天是一個(gè)值得紀(jì)念的喜慶日子，我們?cè)谶@里隆重慶祝xx藝術(shù)中心正式開業(yè)，值此開業(yè)慶典之際，我謹(jǐn)代表公司董事會(huì)成員zx女士、yj先生攜全體員工向在百忙之中抽出時(shí)間出席慶典活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各界朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
xx藝術(shù)中心的成立對(duì)于提升本市藝術(shù)文化培訓(xùn)服務(wù)業(yè)的品位檔次，陶冶群眾情操、豐富市民精神文化生活，促進(jìn)教育培訓(xùn)事業(yè)的更好更快發(fā)展將起到積極的推動(dòng)作用。我們將秉承“精通技藝、寬容博愛、誠(chéng)信為本、造福社會(huì)”的辦學(xué)理念，嚴(yán)格管理強(qiáng)素質(zhì)，開拓創(chuàng)新樹品牌，以敏銳的洞察、卓越的策劃、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為我市文化藝術(shù)的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。
目前我市的藝術(shù)培訓(xùn)、少兒文化輔導(dǎo)枯燥單一，學(xué)員的綜合素質(zhì)無(wú)法得到有效的提升，已不能順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求，就此，我們開辦了xx藝術(shù)中心，著重文化和藝術(shù)的統(tǒng)一、和諧發(fā)展，藝術(shù)搭臺(tái)，文化唱戲，并注重家庭的親子學(xué)習(xí)、氛圍的`融合。我們開設(shè)了成人少兒的舞蹈、禮儀、器樂(lè)等藝術(shù)學(xué)科，以及各階段文化課程的教育輔導(dǎo)，可由大家根據(jù)自己的實(shí)際情況，多層次、全方位的充實(shí)自己，有效的提升個(gè)人的綜合素質(zhì)。希望社會(huì)各界關(guān)心xx藝術(shù)中心的成長(zhǎng)進(jìn)步，給予各方面的支持和幫助，促進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展和壯大。
我們豪情滿懷，任重道遠(yuǎn)。讓我們用心血和汗水澆灌這朵新生的藝術(shù)奇葩，共同創(chuàng)造和享受美好明天！
謝謝大家！
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇十五
1、康庭藝術(shù)培訓(xùn)中心，讓孩子的未來(lái)發(fā)出耀眼的光芒。
2、康庭多彩藝術(shù)樂(lè)園，造就多才多藝之星。
3、選擇康庭，為孩子的未來(lái)成功增添砝碼。
4、少兒文藝培訓(xùn)大舞臺(tái)，康庭藝術(shù)服務(wù)更精彩！
5、今天你信賴康庭，明天還你一種精彩人生。
6、用心呵護(hù)，用愛關(guān)懷，康庭讓您發(fā)現(xiàn)孩子的藝術(shù)天賦！
7、藝術(shù)是生活的鏡子，孩子是家庭的財(cái)富。
8、我們把每一個(gè)孩子，當(dāng)做藝術(shù)家來(lái)對(duì)待。
9、來(lái)康庭吧，我們?yōu)槟诰蚰暮⒆幼蠲赖囊幻妗?BR> 10、為孩子的未來(lái)投資，總是值得的——康庭藝術(shù)。
11、給康庭一份簡(jiǎn)單的信賴，給孩子一個(gè)智慧的未來(lái)！
12、人生本不平等，起跑線決定勝負(fù)，康庭藝術(shù)助你勝券在握！
14、康庭藝術(shù)培訓(xùn)——讓孩子贏在起跑線上！
15、七彩琉璃的童年，讓我們陪您的孩子一起走過(guò)。
16、康庭藝術(shù)，讓您的孩子走在時(shí)代的前面！
17、選擇康庭幼育，讓您的孩子贏在起跑線。
18、每一個(gè)孩子都有屬于他（她）自己的成功之路。
19、一樣的啟蒙教育不一樣的的高度——康庭！
20、讓我們與康庭攜手，打造孩子藝術(shù)的天堂。
21、康庭藝術(shù)，吸引你的不僅僅是少兒文藝培訓(xùn)。
22、康庭，你的家，我的家，我們大家的家！
23、少兒文藝培訓(xùn)大舞臺(tái)，康庭藝術(shù)服務(wù)添光彩！
24、您的孩子需要康庭贏在起跑線——領(lǐng)跑中國(guó)藝術(shù)培訓(xùn)中心。
25、來(lái)康庭藝術(shù)，孩子健康，父母放心，和諧好家庭。
26、康庭溫暖大家庭，伴你健康快樂(lè)每一天。
27、康庭園中雨潤(rùn)花苗皆茁壯，啟華教育春催桃里盡芬芳。
28、少兒文藝培訓(xùn)全方位，康庭藝術(shù)服務(wù)零距離！
29、給孩子一個(gè)智慧的未來(lái)，給康庭一份簡(jiǎn)單的信任！
30、心靈的成長(zhǎng)我們愛心的呵護(hù)，身體的健康我們悉心的照顧。
31、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，家庭式關(guān)愛，個(gè)性化教育。
32、所有的教育培優(yōu)，都只為孩子能有一個(gè)杰出的未來(lái)！
33、孩子是家庭的希望，您的期望就是我們的愿望！
34、康庭圓你夢(mèng)想，藝術(shù)引領(lǐng)成長(zhǎng)——康庭藝術(shù)！
35、少兒文藝培訓(xùn)新時(shí)代，康庭藝術(shù)服務(wù)添光彩！
36、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，讓孩子夢(mèng)想成真的地方！
37、給孩子選擇正確的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，就是給他們選擇了正確的人生方向——康挺藝術(shù)，真情以待！
38、康庭，在快樂(lè)中走近藝術(shù)，在溫馨中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)！
39、溫馨的家庭，才藝的引導(dǎo)，康庭教育用心呵護(hù)孩子。
40、康庭教育，幸福在身邊。呵護(hù)成長(zhǎng)，關(guān)愛祖國(guó)未來(lái)。
41、培養(yǎng)少兒藝術(shù)氣息，成就明日風(fēng)光無(wú)限。
42、給孩子一個(gè)健康，給家庭一個(gè)夢(mèng)想，給未來(lái)一個(gè)陽(yáng)光。
43、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，多一份愛好，多一份希望。
44、藝術(shù)改變?nèi)松?，選擇決定命運(yùn)，康庭是您正確的選擇。
45、在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在興趣中學(xué)習(xí)，讓每一位孩子都充滿智慧！
46、康庭，讓您的孩子將會(huì)在這里完成化蝶。
47、藝術(shù)的未來(lái)，未來(lái)的藝術(shù)——康庭藝術(shù)。
48、青青之芽呵護(hù)成長(zhǎng)，康庭教育鑄就希望。
49、康庭——寶貝成長(zhǎng)成才的品牌呵護(hù)機(jī)構(gòu)。
50、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，讓您的孩子成為一位耀眼的世界名星。
51、對(duì)孩子最好的呵護(hù)，莫過(guò)于讓他到康庭。
52、成功在不懈的努力，康庭文化藝術(shù)展現(xiàn)！
53、少兒文藝培訓(xùn)新時(shí)代，康庭藝術(shù)服務(wù)更精彩！
54、康庭教育：我們育在心中，您們看在眼中。
55、你們給了孩子一個(gè)溫暖的家庭，我們是你的寶貝另一個(gè)健康的家庭——康庭！
56、選擇未來(lái)，選擇康庭，讓孩子贏在今天的選擇！
57、康庭藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，個(gè)性化的教育平臺(tái)，充分發(fā)揮孩子的主觀能動(dòng)性！
58、用心協(xié)助兒童成長(zhǎng)，讓您的孩子從優(yōu)秀走向卓越。
59、德，品德，文化課程；才，藝術(shù)，文藝課程。
60、孩子是希望，是未來(lái)，是每一個(gè)家庭的幸福使者，康庭教育成就孩子快樂(lè)與智慧的人生！
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇十六
1、本機(jī)購(gòu)書屬于藝術(shù)培訓(xùn)服務(wù)行業(yè)，名稱為(愛童集團(tuán))，是股份制企業(yè)。主要提供各個(gè)在校學(xué)生的各種藝術(shù)培訓(xùn)。
2、愛童藝術(shù)培訓(xùn)中心開辦初期是一家小型的藝術(shù)培訓(xùn)中心，經(jīng)過(guò)三年的發(fā)展創(chuàng)建了自己的培訓(xùn)品牌和培訓(xùn)特色，將成為北京最為專業(yè)的，最為正規(guī)的服務(wù)機(jī)構(gòu)。之后，我們將會(huì)繼續(xù)發(fā)展，在全國(guó)各大城市開辦各連鎖培訓(xùn)中心，進(jìn)軍全國(guó)。
3、愛童藝術(shù)培訓(xùn)中心全體工作人員將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，共謀大業(yè)，以我們的智慧、才能和對(duì)事業(yè)的一顆炙熱的心，一定會(huì)成為本行業(yè)的佼佼者，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
1、各中心地理位置都處于中心地段，眾多小區(qū)及中小學(xué)校，生源相對(duì)豐富，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不多，但本機(jī)構(gòu)剛剛開辦，想要打開市場(chǎng)，必須要在服務(wù)質(zhì)量和學(xué)生家長(zhǎng)的需求上下功夫，取得他們的信任，不斷的開拓市場(chǎng)，期目標(biāo)是在本市內(nèi)站穩(wěn)腳跟，謀求進(jìn)一步的發(fā)展。
2、本機(jī)構(gòu)將在2年內(nèi)增設(shè)兩家下屬分布，逐步發(fā)展成為一家?guī)熧Y力量雄厚，培訓(xùn)服務(wù)一流，并有一定市場(chǎng)占有率的培訓(xùn)服務(wù)連鎖機(jī)構(gòu)，在豐臺(tái)地區(qū)培訓(xùn)輔導(dǎo)品牌中闖出一片天地，并成為培訓(xùn)服務(wù)行業(yè)的知名品牌。
1、培訓(xùn)輔導(dǎo)：培訓(xùn)輸出，為客戶配套各個(gè)科目的一對(duì)一，或一對(duì)多的培訓(xùn)服務(wù)。
2、培訓(xùn)輔導(dǎo)班：學(xué)生可以來(lái)我們開辦的速成班里上課(可以單點(diǎn)教師一對(duì)一授課)，班級(jí)可分5人以內(nèi)和15人以內(nèi)的中小型班。
3、經(jīng)營(yíng)時(shí)間：每天上午8：00—11：00，下午14：00—17:00
4、對(duì)以上計(jì)劃，我們將分工協(xié)作，各盡其職。我們將會(huì)在教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、價(jià)格行情等方面下功夫，爭(zhēng)取獲得更多的客源。
本機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)前期，初步計(jì)劃設(shè)立四個(gè)部門(市場(chǎng)部、教學(xué)部、人事培訓(xùn)部、財(cái)務(wù)部)，招收多名全日制雇員(包括數(shù)名教師)，多名臨時(shí)雇員(教師)。
具體內(nèi)容如下：
(1)通過(guò)學(xué)校招聘本校藝術(shù)類學(xué)生，有一定工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力，有良好的職業(yè)道德，工作認(rèn)證負(fù)責(zé)，有愛心，有積極的.上進(jìn)心，有團(tuán)隊(duì)精神的在校大學(xué)生(男女不限),應(yīng)聘者持《招用職工登記表》，并附入個(gè)人資料來(lái)面試。
(2)同時(shí)邀請(qǐng)各大名校老師教授等來(lái)我培訓(xùn)中心授課、講解。
(3)經(jīng)面試、筆試、綜合測(cè)試合格者方可錄用(有)。
2、為了提高服務(wù)人員的整體素質(zhì)，被招聘上崗的人員都需要接受專業(yè)的培訓(xùn)。具體內(nèi)容如下：
(1)制定培訓(xùn)計(jì)劃，確定培訓(xùn)目的，制定評(píng)估方案。
(2)實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃，貫徹學(xué)習(xí)教育心理學(xué)和各種規(guī)章。
(3)考核上崗，對(duì)于不合格者不予錄取或停職。
1、生源:藍(lán)天培訓(xùn)中心的中心目標(biāo)顧客有：附近小學(xué)、小區(qū)。
2、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:周邊已有數(shù)家培訓(xùn)中心，但規(guī)模都不大，辦學(xué)體制也不夠健全。是薄弱環(huán)節(jié)，在競(jìng)爭(zhēng)中我們占有較大的優(yōu)勢(shì)。