參加社團活動心得體會(熱門18篇)

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    心得體會的寫作需要結(jié)合實際情況進行,注重思考和總結(jié),做到理論聯(lián)系實際,深入淺出。寫心得體會要注重客觀和真實,不偏離實際情況和事實。小編為大家精選的心得體會范文,內(nèi)容豐富有趣,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
    參加社團活動心得體會篇一
    本學期參加象棋社團活動的人員與以前有較大區(qū)別。上期我參與的是13年級學生象棋活動的輔導,低年級學生接觸象棋較少,水平相對較低,難度相對較大。本期我們社團的學生都是五年級的,學生水平相當,更有利于我們的教學。每個周六下午23節(jié),我們社團成員都能自覺攜帶象棋到一1班教室參加活動。
    在活動的過程中,我對學生進行了細致的分組,讓他們在小組中學會合作,共同成長。但是,剛開始時學生并不像我預料的那樣樂于合作。有的學生害怕自己不如別人,不敢與水平高的學生對弈;有的學生自認為自己水平高,不屑于與那些不如自己的學生合作。得知這一情況后,我耐心地對他們進行教育,告訴他們“尺有所短寸有所長”的道理,引導他們樂于和同伴合作、分享。通過半個學期的努力,學生基本上都有了合作意識,達到了預期目標。
    每個棋子功力的范圍和大小、勝負如何裁定等。還學習了一步、兩步殺王的技巧以及一些基本的原則。在活動過程中,我本著“學生是學習主體”的原則,以練為主,學練結(jié)合,讓學生在實際中應用理論知識,培養(yǎng)了學生的興趣和創(chuàng)造力,陶冶了學生的情操。
    我相信,有我和孩子們的共同努力,我們的棋技一定會有大幅度提高。
    參加社團活動心得體會篇二
    我是一位對攝影有濃厚興趣的大學生,在校內(nèi)得知了學校的攝影社團活動,并立刻決定加入。這個社團由一群熱愛攝影的同學組成,定期舉辦各種攝影活動,包括攝影比賽、攝影交流會以及戶外攝影采風等。我非常期待能夠通過參加社團活動,提升自己的攝影技巧,和其他攝影愛好者們一起分享樂趣。
    第二段:參加攝影比賽收獲
    社團舉辦的攝影比賽是我參加的第一個活動。比賽主題是“自然的美麗”,我選擇去山區(qū)拍攝。在比賽之前,我對構圖和光線的運用有一定的了解,但是在實際操作中卻還是遇到了許多問題。然而,在比賽過程中,我認真觀察了大自然的風景,學習如何將它們轉(zhuǎn)化為照片中的美景。通過與其他社團成員的互動和交流,我得到了許多有益的指導,例如如何調(diào)整相機的參數(shù)、選擇合適的鏡頭等。最終,我成功地拍攝了幾張富有創(chuàng)意和感染力的照片,并在比賽中取得了優(yōu)異的成績。這次比賽讓我意識到攝影不僅是記錄美麗的方式,還是一門藝術,它可以讓我表達自己的獨特視角和情感。
    第三段:參加攝影交流會的體驗
    攝影社團還組織了定期的攝影交流會,讓我們有機會與其他攝影愛好者分享自己的作品,并得到他們的建議和批評。這對我來說是一個很好的機會,因為我可以通過與其他人的交流,認識到自己的不足之處,并且從他們那里學習到更多的技巧和知識。在交流會上,我向大家展示了我最近拍攝的一組照片,并分享了我的拍攝經(jīng)驗和故事。通過其他人的點評,我了解到了如何改進我的構圖和后期處理,同時也發(fā)現(xiàn)了其他人作品中的一些創(chuàng)意和特點。這次交流會讓我感受到了攝影是一個不斷學習和成長的過程,通過與他人的交流,我可以擴展自己的視野和想象力,提高自己的攝影水平。
    第四段:戶外攝影采風的收益
    另一個讓我非常期待的活動是戶外攝影采風。社團組織了一次前往遠郊山區(qū)的攝影之旅。在這次采風中,我們遇到了許多挑戰(zhàn),比如惡劣的天氣、復雜的光線條件等。然而,這些挑戰(zhàn)并沒有阻擋我們的熱情和探索的決心。我們聚在一起探索山區(qū)的美景,互相鼓勵和幫助。在這個過程中,我學到了很多關于風景攝影的技巧,比如如何捕捉自然的瞬間、如何利用不同的光線創(chuàng)造獨特的效果等等。此外,通過與其他成員的合作,我學到了團隊合作的重要性,相互之間的配合可以取得更好的效果。這次攝影采風讓我不僅學到了攝影技巧,更體驗到了攝影的樂趣和自然環(huán)境的美好。
    第五段:總結(jié)心得體會
    通過參加攝影社團的活動,我不僅提高了自己的攝影技巧,也結(jié)識了許多志同道合的朋友。在這個大家庭里,我們一起學習、一起進步,一起分享著攝影的樂趣。通過社團活動,我學到了如何將自己的感受和獨特視角轉(zhuǎn)化為照片中的美景,也學到了如何與他人交流和合作。參加攝影社團活動不僅讓我極大地豐富了大學生活,也給了我一個表達自己的方式。我相信,在未來的日子里,攝影社團將繼續(xù)為我提供學習和成長的機會,并讓我不斷發(fā)現(xiàn)攝影的魅力。
    參加社團活動心得體會篇三
    近幾天,我們工程系每天下午放學都會迎戰(zhàn)操場,當你每天下午從操場走過你就會看到一些人在做廣播體操,這些人就是我們,我們是工程系的,不管天氣多么炎熱,不管天氣多么寒冷,我們都會在下午的那個時間匯聚在操場。
    你聽放學鈴響了,你在聽一些腳步聲在飛快地跑著,你看剛放學我們就飛快地跑了出去,你在看我們已經(jīng)在操場上排好了隊伍。
    為了我們下周的比賽,為了我們班級的榮譽,為了我們工程系的臉面,我們拼了,剛開始老師一遍一個動作分解著教我們,你看我們舉起了胳膊,你看我們抬起了腿,你看我們在蹲馬步,你看我們在往上看,你在看我們像猴子一樣,蹦跶蹦跶的,雖然在外人眼里說這事玩呢,在外人心里我們不成體統(tǒng),可是在我們心里眼里,這是一個鍛煉,這是一個體會,這還是一個為班爭光的比賽。剛開始,我們有些不適應,所以在做分解動作的時候做的比較差也比較累,不僅如此還經(jīng)常挨到老師或科長的罵??赡苡行┩瑢W會覺得這個老師多管閑事,閑的沒事干,但我覺得老師的每一句話都是為我們好,因為我們本身都沒做好,老師的罵正是在提醒哦我們要做好,要干好,怎樣做人。
    慢慢地,我們適應了,動作做得也比以前好了,因為這要靠一個人,那就是老班,每次下午放學,老班都會和我們一樣地在操場上,不管再熱,再冷,他都會與我們同在,不僅如此。老班還一遍一遍的教我們,一遍一遍的看著我們,老班的這舉動讓我深深地知道老班所做的一切都是為了我們,為我們汽修一班。我想說:老班你辛苦了。
    通過這幾天的體操鍛煉,讓我深深體會到了團結(jié)就是力量。也讓我明白了老師們真的是為我們好。所以說老班您辛苦了。老師們你們也辛苦了。
    參加社團活動心得體會篇四
    攝影是一門透過鏡頭記錄和表達的藝術,它能夠捕捉到人們生活中的美好瞬間,讓人們更加珍視和感悟生活。為了更好地學習和展示自己的攝影技巧,我參加了學校的攝影社團活動。通過這一系列的活動,我不僅提升了自己的攝影水平,還結(jié)識了許多志同道合的朋友。在這里,我愿意分享一下我的心得體會。
    第一段:了解攝影社團
    作為一個喜歡攝影的人,我對于攝影社團一直充滿了憧憬和向往。于是,在大一的時候,我毫不猶豫地加入了學校的攝影社團。剛開始,我對于攝影社團的了解并不深入,只是感覺到這是一個可以讓我與其他拍攝愛好者交流并共同進步的平臺。但隨著時間的推移,我逐漸認識到社團的重要性。攝影社團不僅給我提供了一個學習的場所,還為我創(chuàng)造了很多展示攝影作品的機會。
    第二段:學習攝影技巧
    攝影社團每周都會舉行攝影講座和培訓班,通過這些有針對性的學習,我的攝影技巧得到了極大的提升。在講座中,我學會了如何調(diào)整相機的光圈、快門等參數(shù),以拍攝出更具創(chuàng)意和藝術感的作品。在培訓班中,老師們還教授了關于構圖和色彩的知識,讓我對于美的感知和把握更加敏銳。通過這些學習,我在短時間內(nèi)就有了不小的進步,從而更加對攝影這門藝術充滿了熱愛和信心。
    第三段:實踐拍攝經(jīng)驗
    除了學習攝影技巧,攝影社團還經(jīng)常組織各類實踐活動,讓我們有機會親自去拍攝真實的題材。這些實踐活動經(jīng)常發(fā)生在各種不同的場所,如街頭巷尾、自然風光、博物館等等。通過這些實踐活動,我不僅可以運用所學的技巧去拍攝照片,還能夠更好地鍛煉自己的觀察力和創(chuàng)造力。同時,在和其他攝影愛好者一起活動的過程中,我也學到了許多他們的獨特拍攝方法和技巧。這些寶貴的經(jīng)驗都為我今后深入攝影領域打下了堅實的基礎。
    第四段:交流與互助
    攝影社團還為我們提供了一個與其他攝影愛好者交流的平臺。每周,我們都會定期組織攝影展覽,讓大家可以互相展示自己的作品并分享拍攝經(jīng)驗。在這個過程中,我們能夠相互學習、思考,并給予對方寶貴的建議和意見。在社團中,我們像一大家子一樣相互支持,共同進步。我們分享自己的拍攝技巧,互相啟發(fā),鼓勵對方不斷學習和進步。這種交流與互助的氛圍使我覺得自己身處于一個充滿正能量的大家庭中。
    第五段:個人成長與收獲
    通過參加攝影社團活動,我不僅提升了自己的攝影技巧,還收獲了更多。首先,我變得更加有耐心,因為只有耐心等待,才能捕捉到最佳的瞬間。其次,我學會了用藝術的眼光去觀察世界,發(fā)現(xiàn)平凡中的美妙。最重要的是,我結(jié)識了一群志同道合的朋友,他們和我一起追求著攝影的藝術夢想。他們的存在使我不再孤獨,我可以在他們身上找到支持和鼓勵。通過這一系列的活動,我的攝影水平得到了極大的提高,同時也讓我變得更加自信和開放。
    總結(jié):
    學會攝影不僅是記錄生活的一種方式,更是讓我們擁有創(chuàng)作和表達自己的能力。通過參加攝影社團活動,我學到了許多專業(yè)的知識和技巧,提升了自己的攝影水平。更重要的是,我找到了一群志同道合的朋友,我們一起努力學習,互相促進。這段經(jīng)歷不僅讓我在攝影方面有了長足的進步,還讓我變得更加自信和堅持。我相信,在未來的歲月里,我會繼續(xù)活躍在攝影的道路上,用鏡頭記錄和表達更多的美好瞬間。
    參加社團活動心得體會篇五
    在校園中,社團活動是讓學生發(fā)揮自己特長的平臺。我在高中時,曾加入泥塑社團,參與過一年的活動。今天我想分享我的心得體會。
    第二段:學習泥塑的過程。
    加入泥塑社團是因為我從小就喜歡塑形,我更喜歡塑造小物件。在加入社團后,我有幸接觸了不同類型的泥塑和一些新的塑造技術。我們每周有一次固定的時間,我們在老師的指導下進行泥塑學習。我們皆是初學者,老師會耐心地展示出如何將一塊陶土塑成一個美麗、精美的泥制品。我也看到了社團其他成員的作品,他們的想法和創(chuàng)造力完全不同于我的。
    第三段:參與比賽的機會。
    在參與泥塑的過程中,社團定期會舉辦比賽。這對我們來說是一個很好的機會,可以展示出自己的技能和向同學和校園內(nèi)其他人展示自己的作品。此外,比賽的過程也是學生們互相交流、探討彼此之間不同的技術的好機會。
    泥塑社團活動還有一個重要的意義,那就是培養(yǎng)學生的悟性和人際關系。在參加活動和比賽的過程中,我學會了如何安排時間和管理個人資源。同時,我也與同學和其他校內(nèi)的泥塑社團建立了聯(lián)系。我最好的朋友也是在社團中認識的,我們互相幫助、探討、學習,也同時增加了自己的社交圈子。
    第五段:總結(jié)。
    泥塑社團井不止是一個塑造的社團,它同時也是一個培養(yǎng)學生能力的平臺。在泥塑社團活動中,我從老師那里學到了不同的泥塑技巧,認識了一些志同道合的朋友,培養(yǎng)了組織和管理個人資源的技能,也同時學到了如何與人交際。以這些學到的技能和經(jīng)驗為基礎,我相信我可以更好地適應并面對未來的挑戰(zhàn)。
    參加社團活動心得體會篇六
    32013020114杜洋13級工商管理實驗班去年院里的團體操由于當時太忙,沒有參加上。運動會看到他們表演的時候感覺很美、很有氣勢、于是對這項藝術產(chǎn)生了一種敬意,沒有參與其中感覺很遺憾。很多時候,人生就是這樣,讓人覺得很是巧合或者說是冥冥中的一種安排。團體操并沒有像我想象的那樣和我擦肩而過。機會來啦,校級的團體操讓我們大二的學生來表演,沒錯是校級的,聽到這個消息時帶有些許激動和興奮,團體來啦。這是我人生中第一次接觸團體操,我知道這是一項集體的運動,不容我們每一個人出現(xiàn)一點差錯,一個人的失誤可能會影響一個集體的效果。參與其中,我的心情激動而忐忑,因為我知道這是一種責任,一種擔當。這不同于我們一個人的事情,我們可以率性而為,跟著感覺走,集體的一項運動,要想讓它的效果真的達到我們期許的效果,我們每個人都應該嚴格要求自己,和大家保持一致。
    排練了這么多次,說句真心話真的不難,動作簡單,在我看來,團體操它傳達的是一種精神面貌,是一個集體的力量。一個集體有多團結(jié),它能釋放多大的能量,我想團體操看完之后,大家就能做到,心中有數(shù)。
    說說這次的團體操。我們主要有兩個隊形圖案?;ò?、旋轉(zhuǎn)的太陽、我想這也許就預示這我們首經(jīng)貿(mào)的學子,是祖國的未來盛開的花朵,是祖國明天升起的太陽。整個的效果真的很美。但是參與其中。我發(fā)現(xiàn)有一些問題,比如說我們?nèi)齻€大圈的時候,相鄰的同學之間有的拉著手,有的沒有啦。有時候第二圈有人拉,第三圈沒人拉。反正這一塊有點亂,同樣插空的時候沒有固定的位置,有時候我前邊的同學插在我的右邊,有時候插在我的左邊。對于整個隊形來說,這樣的效果確實有點不好看。
    由于對團體操感興趣我又特意了解了一下它的內(nèi)容。團體操是一項體育與藝術高度結(jié)合的綜合性的集體表演項目。它以體操為主體,包括各種各樣的體育、文藝形式。動作造型、隊形圖案和藝術裝飾是其最基本的構成要素。團體操的規(guī)模少至幾十人多達成千上萬人,在大的場(館)進行表演,堪稱廣場體育藝術。表演者按規(guī)定做各種體操或舞蹈動作,或進行隊列變化,或組成各種有意義的圖案。團體操表演無論在大型的國際比賽上,還是一般性的文娛表演,都以其多變的形式、優(yōu)美的旋律而使整個會場變得賞心悅目,煥然一新。
    世界上開展團體操活動較早的國家有歐洲的捷克斯洛伐克、蘇聯(lián)、大型團體操德意志民主共和國,拉丁美洲的墨西哥,亞洲的日本、中國和朝鮮民主主義人民共和國等。各國的團體操都有不同的特點和風格。尤其要重點指出的是朝鮮。他們的團體操阿里郎已經(jīng)成為他們的一項特色,真的很壯觀。朝鮮民主主義人民共和國成立了專門的組織機構,規(guī)定團體操為國家比賽項目,普及程度很高,其突出的特點是場次多,注重背景的配合,從多方面反映一個主題。中國的團體操,以隊形變化巧妙、圖案造型壯麗、內(nèi)容豐富、組織嚴謹和背景畫面清晰見長。
    突出操的主題內(nèi)容,而且在擴大和美化場面、掩護場內(nèi)表演的不足等方面,都有明顯作用。設計背景標語和畫面,要注意配合場內(nèi)表演的需要,文字要簡明,畫面與人像要清晰,有真實感。特別是依次翻本的活動畫面,能使整個表演場面更加生動和氣勢磅礴。
    團體操的訓練,必須依據(jù)參加人多的特點,認真制訂周密的計劃。首先要把眾多的表演者按每場操的要求編隊定位,然后訓練骨干,練習基本功,學習表演動作,培訓后備隊員。最后在采取不同組織形式訓練的基礎上進行各場操的聯(lián)合排練以及各場操和背景結(jié)合的排練,逐步過渡到預演并達到正式演出的水平。
    我們這次的團體操大該有1000多人,在我眼里已經(jīng)很多啦。隊形形狀太陽和花瓣。我知道它的寓意。就是我們是祖國未來盛開的花朵和明天冉冉升起的太陽,但是5個太陽我想了好久還是沒想明白為什么,但是我感覺整體做出來效果一定很好,很期待能夠看到表演時候的狀態(tài),祝咱們的團體操圓滿成功。
    參加社團活動心得體會篇七
    泥塑是一種可以讓人在創(chuàng)造中表現(xiàn)自己想象力和創(chuàng)意的藝術形式。參加泥塑社團活動讓我深刻體會到,創(chuàng)造是一種無比美妙的過程,它讓人在其中找到屬于自己的快樂和滿足。下面將分享我在參加泥塑社團活動中所獲得的心得體會。
    第二段:體驗創(chuàng)作過程的樂趣。
    初次接觸泥塑時,我產(chǎn)生了不小的緊張,因為我對這種藝術形式并不是很了解,也不知道該怎么去做。然而隨著老師的指導,我逐漸找到了自己的創(chuàng)作思路,并且感受到了創(chuàng)作過程的樂趣。每一次成功地完成一個作品都讓我心情愉悅,也進一步激發(fā)了我對泥塑創(chuàng)作的熱情。
    第三段:體驗作品和分享的喜悅。
    在泥塑社團的活動中,不僅讓我感受到了創(chuàng)作帶來的樂趣,還讓我體驗到了作品和分享的喜悅。當我成功地完成一件泥塑作品并與同學分享時,看到他們的贊賞和鼓勵,我更加有信心去創(chuàng)作出更多更好的作品。分享的過程也讓我收獲了更多來自同學的靈感和建議,使我不斷進步。
    第四段:展現(xiàn)個性創(chuàng)意的機會。
    泥塑是一種可以展現(xiàn)個性創(chuàng)意的載體,它能夠讓人創(chuàng)造出自己獨特的藝術作品。在泥塑社團中,我學會了如何在自己的創(chuàng)作中加入自己的特點和風格,使自己的作品具有更強的個性魅力。這讓我收獲了更多來自自己作品的認可和自信。
    第五段:總結(jié)與展望。
    通過參加泥塑社團活動,我意識到創(chuàng)作的過程是一種體驗樂趣和分享喜悅的過程,它讓我們更加了解自己,發(fā)掘自己的潛力。而泥塑作品也是我們向外展示自己的重要渠道。期待未來能有更多的機會參加泥塑活動,進一步發(fā)掘自己的創(chuàng)意和潛力。同時也希望更多人能夠體驗泥塑的美妙,進一步推廣這種傳統(tǒng)藝術形式。
    參加社團活動心得體會篇八
    為了全面貫徹黨的教育方針,推進我校的素質(zhì)教育和藝術教育,豐富校園文化生活,提高學生素質(zhì)和藝術修養(yǎng),展示我校的藝術風采,我校成立了器樂興趣小組,本學期器樂興趣小組以學校的工作計劃為依據(jù),主要開展豎笛教學活動。豎笛是一種簡便易學的樂器,它發(fā)音純正、音色優(yōu)美。學生學習豎笛能培養(yǎng)音準,增強音樂表現(xiàn)能力,尤其在視唱、唱歌和欣賞教學的過程中運用豎笛皆可起到良好的促進作用。讓學生在學習文化知識之余,學習豎笛的演奏方法和技巧,發(fā)展學生的個性特長,為今后培養(yǎng)音樂人才起著積極的推動作用。下面將本學期的豎笛興趣小組開展的工作做個總結(jié)。
    1、掌握豎笛演奏的基本知識。
    豎笛各部位名稱,吹奏的姿勢,怎樣拿豎笛,吹奏的口形,豎笛演奏指法表,呼吸訓練以及長音、吐音、琶音和力度練習等。
    2、進行豎笛音階練習。
    練習音階可以鍛煉多種感官的協(xié)調(diào)性,能有效增強控制氣息強弱的能力,以及氣息與指法的配合度,又可以達到視唱練耳的目的。
    3、進行視譜練習。準備一些學生熟悉的短小樂曲,如《小夜曲》、《歡樂頌》、等,教師先范奏,然后帶領隊員一起吹奏,能吹奏簡單的樂句乃至一個樂段后,學生的視譜能力和學習興趣會大大提高。
    4、根據(jù)不同學生全面施教,注意分層次教學,并對學生做出不同要求。
    5、在教學中,鼓勵學生展示自我,上臺表演,在表演中獲得滿足感與成就感,進而化為繼續(xù)學習的動力。
    1、通過豎笛教學,增強了學生的組織紀律性。學生拿到豎笛就被激發(fā)起習興趣,當身臨其境欣賞到教師現(xiàn)場演奏后,很多學生躍躍欲試。孩子們生性好動、自制能力弱,全體學生一起學習豎笛,稍不注意,便會造成課堂秩序混亂,只有統(tǒng)一的指令、統(tǒng)一的動作,才能使課堂秩序井然有序。教師先宣布“預備”、“吹奏”、“不發(fā)聲”、“放下樂器”等規(guī)范的指令,嚴格的進行練習,避免學生因為好奇而隨便亂吹。
    形,兩手掌心相對成凹形,指肚按孔;雙唇呈微笑狀,放松的含住笛頭。吹奏后要甩干積水,用布擦凈,小心保管。
    3、通過豎笛教學,細致地對每個學生進行了指導。一支豎笛,十個人吹奏可能會有十種音色,在教學中,需要有充裕的時間對學生個體進行輔導。由于每周都安排了兩節(jié)課的時間,所以每個學生都得到了教師充分的指導。
    4、通過豎笛教學,解決了學生口風的差異。口風的強弱就是氣流的壓力,在同一個音上,口風強,音偏高;口風弱,音偏低。學生初學時因為個人口風強弱不等,會造成音準不一致,發(fā)出刺耳的聲音,通過逐一調(diào)音,能很好的解決這個問題,使學生聽辨音準,調(diào)節(jié)口風,達到音準一致。
    1、有的學生的基本功沒練好,在演奏中有一定的困難??稍诜纸M練習后,各小組進行展示,既可以檢驗學生的演奏情況,及時進行指導,同時讓學生體會到自己在齊奏中的位臵、作用,以取得整體統(tǒng)一和協(xié)調(diào)。
    2、學生的表演能力不強,心理素質(zhì)較差。可在教學中,鼓勵學生展示自我,上臺表演,在表演中既鍛煉了膽量同時又獲得滿足感與成就感,進而化為繼續(xù)學習的動力。
    參加社團活動心得體會篇九
    泥塑是一門非常精妙的藝術,近些年來不少學生愛好者參加泥塑社團活動,通過此類活動不但可以鍛煉自己的動手能力,同時還能開拓自己的藝術視野。本文作者便參加了泥塑社團的活動,下文將分享一下本人的心得體會。
    作為一名學生,我一直對藝術有著濃厚的興趣,尤其是對于泥塑一門藝術更是留戀于此。之前在朋友介紹下,我加入了學校的泥塑社團,學習和提升自己的泥塑技巧。一開始,我還不太適應泥塑的悶熱和手臟,但很快,在老師的引導下,我開始嘗試著動手制作泥塑作品,如胖胖的小熊、可愛的小兔等。通過參加社團活動,我還學習了許多泥塑技藝,如滑泥、壓泥等,使我更加熱愛泥塑這門藝術。
    第三段:泥塑社團的收獲。
    通過泥塑社團的活動,我不僅提升了自己的手工技巧,同時也更加懂得了一些藝術理念,如對于色彩、形狀和結(jié)構的把握;我也在訓練中不斷磨難自己,敏捷的反應讓我在泥塑學習中受益匪淺。并且,參加社團活動還讓我與志同道合的同學交流學習,讓我拓展了朋友圈,這也是我最喜歡的部分。
    在學習泥塑的過程中,我經(jīng)常會花數(shù)個小時或更長時間來制作一個作品,這讓我體會到了藝術需要耐心和毅力的一面。而有了這樣一份堅持不懈的精神,我也在泥塑學習和生活中不斷前行,我相信這份堅持對之后的人生也會有幫助。泥塑是一種比較注重感性的藝術,需要快速準確的對色彩和造型進行把握,這也讓我懂得了感性思維的重要性,讓我對生活學習有更深刻的體會。
    第五段:總結(jié)。
    經(jīng)過一段時間的泥塑社團活動,我不僅提升了自己的實際動手技能,還讓我對這門藝術有了更深刻的認識。通過泥塑,我領略到了藝術的魅力,更感受到了學習樂趣,也結(jié)識了志同道合的朋友,感受到人生百態(tài)的精彩與藝術之美。我相信,不只是我,每一個參與了泥塑社團活動的同學都有所收獲,懂得了一種資源,更是充實了自己的校園生活,這對我們今后的學習和生活都會產(chǎn)生著積極的影響。
    參加社團活動心得體會篇十
    大學社團活動在大學生領導能力、人際交往能力、知識水平、自我認識和職業(yè)競爭力方面發(fā)揮著不可替代的作用,下面是一些大學生社團活動心得體會范文,希望對你有幫助!
    大學社團是高校校園文化的重要載體,也是高校對大學生進行素質(zhì)教育的重要組成部分。
    大學生參與大學社團活動有重要意義。
    大學社團活動在大學生領導能力、人際交往能力、知識水平、自我認識和職業(yè)競爭力方面發(fā)揮著不可替代的作用。
    社團的組織架構包括正副會(社)長、各部門的正副部長以及普通干事,分工明確,各司其職,正所謂“麻雀雖小,五臟俱全”。
    在社團中,無論擔任任何職位,都需要為了一個目標與大家合作協(xié)商,無論是前期的籌備階段,還是活動的實施階段,都要求每個人認真地參與,無論擔任大領導還是小領導,都鍛煉了一個人的活動組織能力。
    擔任社長一年來我感觸頗為深刻,自認為得到了多方面的收獲,不僅在領導力、人際交往方面得到鍛煉,而且擴大了自己的知識面,促進準確的自我認識和定位,相信參與這些活動所得的經(jīng)驗將提高我的職業(yè)競爭力。
    大學社團不同于其他組織,社團作為非正式群體,在培養(yǎng)大學生思想道德品德、敬業(yè)精神和團隊協(xié)作精神等方面存在一定優(yōu)勢。
    遵守社團的規(guī)范還要依賴于每個成員的自覺行為和自覺維護,在這個過程中社團成員學習到了慣例、團隊協(xié)作、傳統(tǒng)、倫理、道德等職業(yè)精神規(guī)范的內(nèi)容。
    此外,我真正懂得了“什么是領導者的價值?什么叫領導力”?領導者的價值在于把追隨者培養(yǎng)成領導者,領導力就是獲得追隨者的能力。
    作為社團主要負責人,如果干得好,在提高領導力方面是很明顯的,其中最明顯的就體現(xiàn)在溝通能力的大大提高。
    一個好的領導人,知道怎么樣跟其他人溝通。
    《孫子兵法》里面講:一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法。
    前有道,后有法,中間有天地人。
    一曰道,道者,令民于上同意者也,可以與之生,可以與之死而不畏危。
    這其中的關鍵就是要知道怎么樣去溝通。
    看過《亮劍》的人都知道,李云龍雖然沒有文化但是他會打仗,是個溝通高手,在大會上他會講大話,在小會上他會講小話。
    在歷史上,一個優(yōu)秀的領導人,一定是個溝通高手,比如:拿破侖,溝通高手;列寧,演講高手;毛澤東,溝通高手。
    在社團活動中,那些表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,往往在溝通方面稍比其他同學強。
    當然,這個溝通不是簡單的說說空話,而更重要的是要體現(xiàn)在辦事情的能力上,要使得其他同學對自己能力表示肯定,才能建立一個良好的溝通,只有溝通能力搞好了,才能更好地體現(xiàn)出其領導力。
    大學生就業(yè)問題已成為廣為關注的社會問題,提高大學生就業(yè)的競爭力是各高校教育的一項重要的工作,也是大學生自身發(fā)展的需要。
    在大學畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻的背景下,大學社團在提升大學生就業(yè)能力方面的作用正受到越來越多的重視。
    因此,大學社團在提升大學畢業(yè)生就業(yè)競爭力方面的作用,具有一定的現(xiàn)實意義。
    都要采用團隊合作的形式,需要所有的社團成員分工合作,這就考察了在社團中每個成員的團隊協(xié)作能力,在活動實施的過程中也鍛煉了大家的團隊合作能力和人際交往能力。
    社團本身也猶如一個小小的社會,加入社團就意味著自己成為了這個小社會的一份子,就要開始面對復雜的人際關系,與社團領導人以及普通干事之間的相處也會提高作為大學生的我們的人際交往能力。
    也許大家都有體會,我們做事情很難,可跟我們做人比起來卻算不了什么,正所謂“做事難,做人更難”。
    不論我們是在學?;蛘咛と肷鐣?,都要認清自我,時刻明確自己所處的位置,把自己該做的事情做好,古人說:“不在其位,不謀其政”,我們更應該“得其時,當其位”。
    在我們能力范圍內(nèi)的事情,千萬別說“不”,不在我們權限范圍內(nèi)的事情萬萬不可過問,不是在電視上常??吹竭@樣的畫面嗎?就是一個知道別人太多秘密的人總會被人家滅口,要知道:“是草都有根,是話都有因”。
    現(xiàn)實社會中,雖然“滅口”不現(xiàn)實,但如果知道別人的太多秘密,肯定是惹人嫌的那種。
    還有一個很重要的問題,就是自己修養(yǎng)不夠、能力不夠,千萬不要“占著茅坑不拉屎”,要讓位于其他德才兼?zhèn)涞娜藖砀玫貫樗朔铡?BR>    校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。
    不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學生綜合素質(zhì)。
    適度的社團活動還是我們大學生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。
    不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學生在加入社團后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。
    我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓的`結(jié)束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。
    在進入大學以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關系,更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。
    我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。
    但是我加入社團的時間并不長,之前從未深入的了解社團的內(nèi)部工作。
    在我心目中,社團是學院中不可缺少的組織機構,社團活動是多種多樣、豐富多彩的。
    它就是以豐富同學們的校園文化生活而創(chuàng)立的。
    但是,直到我真正的深入了社團內(nèi)部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。
    雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。
    但是當我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。
    前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“3對3”爭霸賽,由于我進入社團的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準備。
    好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。
    我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。
    于是,我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習,向班里的同學征求好的意見、建議。
    最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。
    但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓。
    在舉辦閉幕式的過程中,我就已經(jīng)能對工作得心應手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
    在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個能夠體現(xiàn)自我能力,增強自信心的過程。
    崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學生的社會責任感,增強團隊意識和集體榮譽感。
    社團服務活動的有效實施也能使我們服務主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個體,自身也更加和諧。
    本人是推普一名再普通不過的成員,在協(xié)會擔任學術研究部的副部長。
    雖然現(xiàn)在已是大二的學生了,但我卻始終無法忘卻大一時懷著那顆真誠的心去入會的心情:當時的自己已加入推普而自豪,而現(xiàn)在已留在推普更自豪。
    回顧那些在推普做事的經(jīng)歷,想起來,是那么的開心,雖然有時有點小情緒,但是我們大家還是那么的開心快樂,時間過的真快,已在推普走過兩年了,推普的大小事也都經(jīng)歷了,對自己的成長幫助不少。
    我很自豪能成為其中的一員,很欣喜我能隨著這社團的成長而成長,隨著社團的強大而強大。
    在這聚集有著共同夢想的社團里,我受益匪淺。
    在此期間我就學到一些列舉如下:a不要猶豫對你發(fā)展有利的選擇,當唯恐你不能堅持時,找一個伙伴去督促你前進。
    而且選擇了,就要全力以赴,要懂得付出了總會有收獲,別在回報來臨之前放棄。
    再者,一定要讓人認可你前期的努力,只有這樣,你才有動力繼續(xù)堅持下去。
    b團隊作戰(zhàn)時,每個人必須各司其職,同時也要統(tǒng)籌兼顧,這也是我們以后能晉升為領導的一項必備技能。
    c一定要少說話多做事,不要對別人的工作指手畫腳,因為你不是領導,即使是,在剛起步的團隊里,最好更多的是鼓勵。
    d一定要定位自己在別人心目中的印象,不要一天一個狀態(tài)。
    有時怒了,也不要行于色;喜,要與人共享。
    e孤軍奮戰(zhàn)很難成功,這時你需要選擇一個高于自己水平的團隊融入其中他成功了你也就成功了。
    還有就是,一個人可以走的很快,但一個團隊能走的更遠。
    f既然選擇了,就要努力地做好,切勿三心二用,既你的損失,更是社團的損失,要一心一意對待自己的選折。
    參加社團活動心得體會篇十一
    文學,這個詞對于一個九年級學生的我并不陌生,但文學社團活動,對從未參加過任何關于這方面活動的我,毫不了解。
    我一開始對文學毫無興趣可言,但這學期卻反常的報了文學社團。在這個學期的社團學_生活中,我學會了很多文學知識,看到了團隊精神,認識了新朋友,找到了文學中存在的各種奧妙。
    在我們的校園里,每一處景物都起到了一個重要的作用,高大的梧桐,他們?yōu)槲覀冋陉?,獻出片片濃蔭,每一片葉子進化空氣,給我們帶來新鮮空氣。這一切都觸動了我對文學愛好的心。
    雖然我沒參加文學活動,但我還是看到了他們的`團隊精神。來自不同級不同班,從陌生到熟悉,團結(jié)一致,構思,做材料,粘貼,一次又一次的重做,堅持不懈,依然用心努力的一起完成作品,過程中,組員們可能會發(fā)生爭論,出現(xiàn)分歧,但還是靠著大家對生物的熱愛,想好好完成作品的心去解決問題,他們的團隊精神,堅持不懈的精神真讓我敬佩。
    如今我成為九年級學生,會少接觸文學,很可惜,但這學期的文學社團,我學到了不少。
    參加社團活動心得體會篇十二
    春去夏來,護理學院演講與辯論社團本著“弘揚語言藝術,鍛煉社交能力,提高自身素質(zhì)”的宗旨,不斷發(fā)展創(chuàng)新本社團。匆匆之間,一個學期便過去了,在這忙碌的四個月中,我們付出了,也收獲了。回首已逝的社團歲月,點點滴滴中都見證了社團成長的腳步。在老師和同學們的幫助和支持下,在經(jīng)歷了挫折后,社團仍在不懈地堅持著。社團的整體實力和形象有個一定提高,但也存在越多的缺點與不足,為了吸取經(jīng)驗,便于以后更好地開展工作,使本社團實力更上一層樓,現(xiàn)就本學期工作總結(jié)如下:
    1、取得的成績。
    (1)本學期,為了提高社團成員的演講辯論能力,激發(fā)成員對社團的興趣,每星期二或星期四下午對成員進行多樣式培訓。例如:視頻授教、游戲等。
    (2)為了加強本社團與各部門、各社團的經(jīng)驗交流,特開展“一言九鼎”交流會,互相取長補短,共同進步,強化社團管理能力。
    (3)為了給廣大同學提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,開展社團活動“聯(lián)誼辯論賽-犀牛辯論賽”,以提高同學們的辯論口才,技巧。彰顯學院建設成效,活躍校園文化氛圍。
    2、存在的主要缺點和不足。
    (1)活動方面:在活動組織方面還存在部分問題,如一些活動準備不充分,活動質(zhì)量有待提高等。
    (2)社團內(nèi)部管理方面:
    社團內(nèi)部缺乏有效管理是目前存在的一個問題。本學期工作主要放在活動上,社團某些長期存在的問題還是沒有得到徹底解決。例如:社團與成員之間還欠缺溝通、交流,互動有待提高。
    (3)社團交接工作方面:
    新老干部交接工作仍有某些地方交接不到位。例如:活動申請流程等。
    以上將是演講與辯論社團的本學期工作總結(jié)。一份耕耘,一份收獲。相信社團在團總支的關懷和全體成員的共同努力下,必將總結(jié)經(jīng)驗,彌補不足,與各部門、社團取長補短,共同進步,爭取下學期在創(chuàng)佳績。
    參加社團活動心得體會篇十三
    首先要祝賀xx大學第xx屆社團巡禮順利舉行,并于昨晚落下了最完美的帷幕。從十月十二號的會長例會開始宣布社團巡禮活動正式開始準備。十月十三號的干部例會決定了參加承辦哪幾個活動。而在這里我只想說說關于我們幾個部門的三個活動。
    第一,文化長廊,對于文化長廊中的海報啊之類的,都是宣傳部長的功勞,而在這個方面,由于當時負責人寫的是宣傳部長,而且我對于宣傳這方面實在是欠缺,所以還是應該說宣傳部長這次做的還是很不錯的,而在開幕式的前一晚,我和幾個部長以及干事,在布置帳篷,其實那天真的還蠻累的,但很開心。在這里也要重點提下宣傳部長,因為我和他以及幾個干事一直堅持弄到十點多才把帳篷弄好,在這里想對他說,這次你表現(xiàn)得很不錯,特別是在開幕式當天,我們?nèi)パ杏懡涣鲿?,你還留守帳篷,希望你能繼續(xù)為協(xié)會而努力。
    第二,我想說說dv展,這個活動本來當時會長說不弄了,是宣傳部長跟我說他想弄,所以我才跟會長提了這個活動,在這里還是想表揚下宣傳部長的積極性的,原本我們打算星期一開會討論這個活動,結(jié)果干事回家了,會沒開成,所以這個活動宣傳部長又出了的那份力,dv展出來了,首先我想說真的不錯,但是在這中間有些缺陷,當然我相信宣傳部長已經(jīng)知道了,這里便不再多說了。在這里,我想對宣傳部長說,其實你可以做得很好,只不過有時候你太缺乏積極性了,我期待看到你更好的表現(xiàn)。
    第三,社團大講堂,其實我記得這個活動當時定的負責人是秘書部長和組織部長,但是會長把報名表交上去的時候?qū)懙膮s是我的名字,對于這個活動,我想用一波三折來形容,當然這么說多多少少有點夸張的成分在里面了。十月十七日,我和總會籌備組成員正式進行對接工作,當晚她們給我發(fā)了關于活動的要求。這活動要確定下它真的蠻不容易的,在第二天,我和秘書部、組織部開會后一起定的.主題就是胡玉蘭老師講的社交禮儀,因為胡玉蘭老師的講座真的很有趣、生動。然后我給老師打了電話,她表示同意給我們做這個講座,于是我便開始著手準備策劃了。但是完成的第一份以社交禮儀為主題的策劃后,卻因為種種原因最終又得換主題,后來決定主題確定為策劃,但最終也因為這個主題不符合協(xié)會的精品活動而又把主題換為社交禮儀。這是上交的策劃書,后來我把主持人稿都確定好了,但是最后因為這個主題已經(jīng)被講過,所以總會負責人建議我改主題,后來我給老師打電話,她給我的建議就是講公關知識,所以我們又把主題換為公關知識,這也是我們最后確定的“攜手公關,魅力相約”。我以為這事到這里就算是確定下來了,但是在這個活動即將舉行的前一個星期,我給老師打了電話,她告訴我那天她要出差,所以我們只能改時間了。最終我們確定的時間是11月24日星期四晚,好多部長告訴我他們那天晚上有課,我都忘了那天的心情是什么了,也許是沒底了吧?在星期日邀請函確定下來了,星期二下午才確定的地點,星期三以及星期四邀請函才發(fā)出去,邀請函發(fā)得太慢是我的責任,畢竟是我作為這個負責人應該負的責任。星期三晚上確定的禮儀。在這里要額外提下想要感謝的人,秘書部長、公關部的干事,當然還有總會負責人幫忙宣傳,還有一個人我也想感謝,雖然我從沒對他說過謝謝,但是在這里我想對他說一句,師傅,謝謝。星期四晚,活動如期舉行了,在這里我想感謝組織部長和策劃副部,謝謝她們那天逃課去布置會場和收拾會場。還有宣傳部長和外聯(lián)部長到場幫忙。當然還有一群重要的人就是我們的干事們,謝謝他們到場的幫忙。最后謝謝到場的所有人員、嘉賓們。
    我想這是我大學中最后一次參加社團巡禮了吧,昨晚的社團巡禮的閉幕式真的很精彩。我很高興能在大學中參加了三次社團巡禮,而且一次比一次好,也相信以及祝愿社團未來的發(fā)展越來越好!
    參加社團活動心得體會篇十四
    本學期豎笛興趣小組隊員來自四年級的部分同學,共有學生30人,活動18次?,F(xiàn)將活動作以下小結(jié):
    結(jié)合以前訓練的經(jīng)驗,我仍然把發(fā)聲方法和吹奏技巧作為訓練的重點,同時加強了識譜和視唱、節(jié)奏學習,為避免學生對學習產(chǎn)生倦怠心理,我在做好基本教學的同時,還適當?shù)慕虒W生一些優(yōu)美的歌曲,在平時的訓練課上讓同學們通過多媒體聽一些豎笛獨奏,看一些合奏表演,學習他們的表演的技巧。
    作為輔導教師每次我均能提前到達音樂教室,做好本節(jié)課的準備工作,學生也做到了按時到、按時走,身體不舒服能及時向老師請假。活動開始前實行點名制,及時記錄每次學生訓練的出勤情況,本學期參加活動的學生除生病、參加比賽外均能出滿勤。
    為了便于管理,我在每次上課時都能和學生平等對話,讓他們自覺遵守課堂紀律,鼓勵他們的點滴進步,增強他們的自信心。這樣每次活動時都能保證課堂紀律優(yōu)秀、訓練時間不浪費、訓練效果良好。除了課堂上做到這些,課外我還要求學生每天堅持練習,增強手指的靈活,大多數(shù)學生都能按老師的`要求去做。因此,在訓練的管理上比較輕松、有效。
    通過幾個多月的訓練,學生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的了解。學生學會了二首曲《我和豎笛是朋友》和《小夜曲》。
    存在問題及下學期打算:盡管有了一些進步,但還是存在著一些問題:
    (1)學生的視唱及音準有待于進一步提高。
    (2)高音的吹奏不到位。
    (3)姿勢有陋習。
    下學期我的打算:在進一步加強基本訓練的同時,要精心準備學校藝術節(jié)的演奏曲,盡自己最大的努力提高演奏水平和效果。
    參加社團活動心得體會篇十五
    我社與民院心連心主辦的公益活動取得圓滿成功,實現(xiàn)了我社首次在公益方面的涉足,是我社走出校園的轉(zhuǎn)折點;同時更是為我社以后走出校園奠定了堅實的基礎,更進一步提高本社團的影響力與知名度。此次活動是我社與民院社團第二次進行合作,從在整個活動的目的來看,還是沒有達到我們的預想:總共花費我社220元(人民幣)、募捐資金2376元(人民幣)。于此同時也總結(jié)以下幾點經(jīng)驗:
    實現(xiàn)強強合作,不僅可以更好的提高兩個社團的知名度,還能限度的發(fā)揮合作優(yōu)勢,實現(xiàn)價值化。本次活動無論是人力、還是物力,對于兩個社團來說,都不是很大的問題,但最主要的卻是合作雙方的協(xié)商,只有建立在誠信的基礎上,大家齊心協(xié)力,才能實現(xiàn)最后的目的。
    從活動啟動開始,我社主要準備節(jié)目,而對方主要負責贊助。既然是合作,那就得做好合作方案,在合作方案的前提下,相互幫助,相互理解,這樣才能更好的達到合作的效果,實現(xiàn)合作的價值。
    與高校社團合作,可以讓我們更好的吸收經(jīng)驗,更好的向別的社團學習是怎么調(diào)配人員、如何管理、怎么做宣傳、怎么去請恩施晚報、怎么去尋找捐助對象等,同時也能夠更好的為社團積累人脈,為社團以后更好的走向社會奠定基礎。
    從活動啟動開始,就要學會控制,特別是節(jié)目和贊助的進程以及人員的調(diào)動,這幾個方面只要任何一方出現(xiàn)問題,都可能使整個活動不能順利的開展;所以,學會控制活動進程是提高活動質(zhì)量的前提。
    公益演出是社會比較關注的活動,作為一個社團的領導人就得不斷提升自身的素質(zhì)與能力,更要學會怎么去領導社團,指明社團的發(fā)展方向;即使社團沒有真正的走出學校,但至少要把握好發(fā)展方向,這是一個社團領導人得職責與義務。為此,社團才能更好的發(fā)展,才具有更強的生命力,才能走得更遠。
    計劃趕不上變化,沒有計劃是完全不能有變化的;在活動籌劃階段,一個高水平的策劃至關重要。首先應該想好怎么去宣傳、怎么去調(diào)配人員、怎么去控制活動進程、怎么預防可能出現(xiàn)的問題等。有了高水平的策劃,然后就得去執(zhí)行;行動是取得成功的法寶,失去行動就意味著失去一切。所以一個活動要取得圓滿成功,就得需要付出大量的行動。
    參加社團活動心得體會篇十六
    有人說:公益廣告就是一盞燈火,我想說:我們xx讀書社的讀書角就是我們學校的一盞燈火。為了讓更多的人了解讀書社,認識讀書社,參與到讀書活動中來,我們本學期繼續(xù)開辦"讀書角",內(nèi)容包括:《每周活動通知》和閱讀資料分享。每周活動通知由陳xx副社長周末寫好初稿,發(fā)到朱老師郵箱,朱老師幫助修訂后并打印出來;分享的閱讀資料都是由朱英梅老師從《讀者》《青年文摘》等雜志上精心選出,并速印好作為我們讀書社社員的文化養(yǎng)料。每周一中午,由陳xx副社長把《活動通知》和閱讀資料分別貼在實訓樓的一樓宣傳欄、校廣播站對面宣傳欄、教學樓一樓大廳宣傳欄向廣大師生宣傳讀書社,更宣傳讀書,更讓大家駐足閱讀,和讀書社一起提升正能量。積極參加全校社團社徽大賽,榮獲第一名本學期積極參加校社團聯(lián)合會舉辦的社團社徽大賽,榮獲第一名。我們社的社徽是由第一任社長、06印刷5班的陳師姐設計的,我們社的印章上也使用了這個標志。
    我們社團高度重視本次大賽,我們先準備好了ppt和講稿,并請朱老師為我們提意見,朱老師不僅為我們修改了講稿,還幫助修改了ppt的模板和展示格式,讓我們的ppt煥然一新。
    進入預賽后,要在東校區(qū)進行展示,我們派出吳xx副社長代表我們社團進行展示,在本次的"社團社徽"大賽上,我們給大家展示了我們社團的社徽和印章,同時還講解了我們社徽的寓意,并把我們社團的活動形式給大家做了一個簡單的介紹。
    我們一直抱著重在參與的心態(tài)參賽,最后卻出人意料地獲得了第一名,即設計獎。在比賽現(xiàn)場,呂院長助理高度贊揚了我們的社徽以及我們讀書社所承載的希望,他說我們的社徽"簡潔大方的設計,寓意深遠的的內(nèi)涵,是莘莘學子引以為榮的一個社團"。
    我們讀書社自成立以來,連續(xù)五個學期被評為五社團,這樣驕人的成績離不開朱老師的殷殷關會和悉心指導。
    本學期朱老師決定退出讀書社管理,放手讓學生自主管理。本學期雖然有幾次活動沒有參加,但是老師一直關注著我們的成長。對于社長、副社長等管理層的溝通和協(xié)調(diào),朱老師會提出一些可行的辦法,從而使工作少走彎路,提高辦事的效率以及辦事的能力;對于新社員認識的提高,朱老師一方面會提醒管理層注意,另一方面在合適的時候會親自與其溝通,掃除一些思想上的障礙;朱老師還會去看每個人的《每周小結(jié)》,寫下自己的評論和留言;朱老師還會在群里跟大家群聊,讓大家有個正確的認識,一起提升正能量。
    另外,朱老師積極聯(lián)系其他老師,為我們進行講座。上個學期,朱老師就為我們聯(lián)系了劉老師和楊老師,保證了本學期講座的順利進行。朱老師還邀請了陳老師和李志梅老師我們的"感恩老師"詩歌朗誦比賽決賽評委,為我們的比賽增色不少。
    還有,為了讓新老社員和社團意外的同學更好地了解讀書社,在朱老師建議下,由吳xx副社長執(zhí)筆寫出了《xx讀書社25問(初稿)》,并由朱老師修訂,發(fā)放給每個社員和每個班級。有效地宣傳了讀書社,也讓讀書社人以及其他同學更好地了解了讀書社。正是在朱老師的殷切關懷下,我們讀書社本學期穩(wěn)步成長。
    上個學期,朱老師說服她先生為我們讀書社捐款1000元,作為讀書社的特殊活動經(jīng)費。本學期,朱老師的`先生提出將這項經(jīng)費冠名為"朱xx讀書基金",并每年提供一定經(jīng)費,供讀書社特殊活動使用。
    以前社團的經(jīng)費主要是社員的會費(每人每學期10元),沒有能力為大家提供較為豐富的獎品。本學期開始,我們啟用"朱xx讀書基金",為我們經(jīng)典活動之一的詩歌朗誦比賽購買了獎品獲獎的同學分別獲得一本書。獎勵一本書,這對每個同學來說都是一種激勵,相信下學期的朗誦比賽會更精彩。
    我們的社團是一個與其它社團有著明顯區(qū)別的社團:我們有自己的指導老師,我們有嚴格的管理,我們有著一群熱血沸騰、通過閱讀提升正能量的社員。
    每個學期,我們都會有新社員加入,也會有老社員退出。能選擇讀書社的同學相信都是有著進步?jīng)Q心的同學,不能適應讀書社的嚴格管理選擇退出,也許會有后悔的一天,但是為時晚矣,畢竟我們在學校里也就那么幾年。
    面對這個問題,我們要積極應對:如何讓大家更好地了解讀書社,如何讓新社員更好地適應讀書社,盡快地融入到讀書社中來,這是我們管理層以及每個社員面臨的重要問題。提高溝通協(xié)調(diào)能力,做好新社員的思想工作,讓我們下學期擁有更穩(wěn)定的讀書社團體。
    參加社團活動心得體會篇十七
    為了給愛好音樂的同學一個良好的學習氛圍,我校開展了器樂興趣班,現(xiàn)將本學期工作情況作以下總結(jié):
    為了全面貫徹黨的教育方針,進一步推進素質(zhì)教育,體現(xiàn)我校以開展興趣小組課堂為特色的特點,在原有的基礎上,繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,開展內(nèi)容豐富,形式多樣的第二課堂活動,使學生受到愛國主義及道德情感教育,掌握技能,全面提高他們的素質(zhì),使其成為全面發(fā)展的一代新人。
    1、豎笛加強了學生的識譜能力。我教學生掌握吹奏姿勢、呼吸方法以及一個八度的指法的.同時讓他們反復的多聽的、多唱7個基本音級,半學期下來80%的學生對基本音級及音準是沒有問題的;學生在此基礎上不僅能夠單獨吹奏幾首練習曲,而且能準確無誤的演唱樂譜。
    2、吹奏互動增強學生的自信心。小學生天真,表現(xiàn)欲望強烈,他們已經(jīng)有了自己的評判標準、自己的意識,讓他們?yōu)閯e人伴奏,自己仔細聽別人的音準,然后讓他們交換進行,反復多次的訓練,找回他們的自信,讓他們有成功感。同時還可以結(jié)合熟悉的歌曲進行,這樣時間長了,他們就能大膽的張嘴了。
    3、鼓勵學生多參加活動。在學校的古詩詞展演活動中,鼓勵學生用豎笛或其他吹奏樂器進行簡單的合奏表演。學生的合奏表演得到了家長和老師的一致好評。在自己的音樂課上也經(jīng)常設計一些小活動,提高了學生的演奏水平,培養(yǎng)了學生團結(jié)合作的精神。在這半學期的工作中取得了一些小小的成績,但還有許多不足的地方需要進一步的努力。
    希望能為孩子們開拓一片音樂的樂園。
    參加社團活動心得體會篇十八
    4月16日,20xx級的五位優(yōu)秀學長學姐與20xx級和20xx級全體學生共同分享了自己的學習經(jīng)歷和經(jīng)驗。
    首先是來自20xx級漢語言文學五班的李學姐。她告訴我們,此次她能夠通過公務員考試是與自己中文專業(yè)的功底密不可分的。除此以外,每一個面試筆試等階段都是十分重要的,必須要認真對待。而在接下來學弟學妹提出的對于考取公務員的迷惑感,李學姐解釋道,公務員的待遇相對于而言還是挺高的,而且也為我們普通出身的年輕人提供了更加公平的競爭舞臺。同樣來自五班的吳麗娜學姐則用她認真的態(tài)度提醒我們成功沒有捷徑可走,只有埋頭苦干。剛考進華中師大研究生的陳夢云學姐在這其中就仔細給我們介紹了學術碩士和專業(yè)碩士的區(qū)別。11級廣播電視學的曾子鴿學長就以自己這大半年的考研經(jīng)歷,勉勵我們做任何事都要要堅定自我,不要被他人所左右。最后幽默努力的廖學長耐心的以他兼職經(jīng)歷并最后成功面試廣州一家學校的經(jīng)歷,使我們明白兼職可以有但是還是要以學業(yè)為主。
    我想作為只有大一的自己而言,這次活動還是從心底有很大感觸的。因為從千篇一律的高中生活中走過來,曾以為這就是自己該過的日子。來到大學,說實話不適感,失落感,迷茫感,逃避感一樣不少的來了,當初的斗志,壯言,一瞬間如過眼煙云般隨風消散而去。人生來就是有惰性的,我就是被懶蟲所打敗的人,所以這次學姐學長的演講就使我清楚認識到,每個人都有自己的活法,不必要被所謂旁人的'價值觀所綁架,我們都有這個能力和自信在這段大好的青春年華通過自己的努力獲取到自己想過的生活和結(jié)果。我需要的不是他人給我固禁住的生活模板,而是自我對內(nèi)心愿望的追隨。不管未來我們是一名教師,公務員,還是選擇考研,我都希望,每個人都能在四年中不斷沉淀自己,擁有一個繁花似錦的前程。