文化遺產(chǎn)是我們的寶藏，我們應該傳承和弘揚。了解受眾需求，針對性進行總結。在范文中，你可以找到一些寫作的亮點和技巧，來提高自己的寫作水平。
大四考研規(guī)劃書篇一
我擔任機械系成型xx班主任同時也教本班大學英語，相對與學生接觸機會較多。我認為做好班主任首先在學生中要有肯定的威信，才能管理好班級。因此我本人在工作及做人方面盡可能以身作則，讓學生信賴、信服。以崇高的師德激勵自己，工作勤懇，責任感強，努力把教書和育人在課堂內(nèi)外有機地結合起來。
從開始接這個班起，我就一直努力與學生建立起良好的師生情，不僅僅在學習方面嚴格要求學生，并在思想、生活方面主動關懷學生，對一些家境貧困的學生，積極為他們在校內(nèi)外尋找勤工助學的機會，以減輕他們的負擔。本人也給予他們一點資助。我經(jīng)常抽課間或課前的工夫與同學談心，隨時了解學生的思想動態(tài)。對于特別的學生則采取個別交流的方式，及時解開他們思想上的疙瘩，做好心理輔導。我愛我的學生，我與學生相互信任，相互欣賞。給我印象最深的是：本班英語課堂氣氛總那么積極活躍。我做班主任工作的經(jīng)驗是：除了學習方面嚴格要求，思想生活方面主動關懷，著重培養(yǎng)學生的自信、能力。狠抓學風，著力于培養(yǎng)學生學習的愛好，傳授學習方法。平時注意與學生溝通，從多方面關懷他們，在課堂上對學生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵，平時經(jīng)常提前進入課堂，給學生答疑，提供輔導，為正式上課進行預熱。在教學上我花費了很大的精力，因此我班在各次英語考試中，成績居上且進步明顯。目前四級考試為65.5%位于全院年級前列。我的工作能力與態(tài)度也得到了學生的認可，被評為本年度學生歡迎的教師。
在班級管理上，我做了以下幾個方面的工作；
1、民主選拔得才兼?zhèn)涞陌喔?，成為師生間的橋梁；同時建立競爭機制，班干輪流上崗，全班有實力的學生都有機會參與。經(jīng)常保持與班干聯(lián)系。
2、抓學風，抓學習質量。向學生灌輸知識的價值，就業(yè)的壓力，珍惜大學四年的重要性。通過與學生們的共同努力與積極配合，我班學風一直比較向上，每學期補考人次較少。同時，我班有一批成績優(yōu)秀的學生，他們現(xiàn)已作考研準備，他們進一步帶動了全班的學習風氣。
3、心里一直裝著學生。我注意與學生溝通，和他們進行平等的交流，從學習上關懷他們，在課堂上對學生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵，增強他們的自信。在授課的同時，不僅僅傳授書本知識，并且經(jīng)常結合自己的體會與學生交流做人的道理及對生活的感悟，教書的同時做好育人工作。我很少批評或抱怨學生，在我眼里每個學生都有閃光點，我從心里愛護并關懷他們，讓我欣慰的是我的學生絕大部分能與我配合好、理解老師的認真。
4、盡力幫助學生解決一些難題，做他們的知心朋友。面對學習、生活的壓力，我班少數(shù)學生真的不輕易，這些學生輕易產(chǎn)生心理問題。他們特別需要老師的指導。我也蘇醒地意識了這點，也尤為關注這些學生。定期找他們談心，給他們一些精神上的鼓勵，請心理老師給他們指導。
5、增強班級凝聚力。我班少部分學生集體觀念淡薄，以自我為中心，為此，我張開了幾次班會及活動就這話題與大家討論。然后再個別交流，目前，整個班級都較團結、友善。
6、積極參加班主任例會，及時把相關信息傳達到學生。鼓勵及支持學生參與一切院系活動。通過參與活動，鍛煉了他們的能力及自信。
7、與任課教師保持聯(lián)系，了解班上學生的情況；發(fā)現(xiàn)問題及時解決。此外，也與部分家長取得聯(lián)系，把他們子女的情況作一反饋。
8、一再向學生強調如何做人，培養(yǎng)學生樂觀向上的人生態(tài)度。這是我認為及其重要的。當然，由于教學任務繁重，我的班主任工作還有不周到之處，如精力花得不夠。我會在今后的工作中做得更好。
大四考研規(guī)劃書篇二
暑假是考研復習的黃金期，數(shù)學這座大山需要我們做好規(guī)劃，認真攻克。請聽某位學長的全程規(guī)劃。
相信很多研友對于數(shù)學都有點犯難，其實我也不能給出太好的建議，基礎復習的時候一定要把教材上每一個知識點和例子都吃透，暑期的時候把復習全書做三遍，盡情受虐，十道題七八道不會做很正常，不要灰心喪氣。不要看著答案做，自己先想，注意培養(yǎng)思路，做好錯題標記。
下面是知識點和重難點復習分享給大家，還有復習心得哦！
1、數(shù)學相對其他學科內(nèi)容多且要繁瑣、枯燥些，要把數(shù)學安排在自己狀態(tài)最好的時間段，一般在上午復習。
2、隨身帶本數(shù)學筆記，利用零碎的時間隨時隨地輕松記憶公式和概念。
1、完成一遍基礎復習（已經(jīng)復習完課本的同學可以自動忽略）
2、完成一遍強化練習
3、完成兩遍真題
資料選擇：
數(shù)學考試大綱
高數(shù)：同濟版：講解比較細致，例題難度適中，涉及內(nèi)容廣泛，是現(xiàn)在高校中采用比較廣泛的教材，配套的輔導教材也很多。
線代：同濟版：輕薄短小，簡明易懂，適合基礎不好的學生。
清華版：適合基礎比較好的學生
概率論與數(shù)理統(tǒng)計：浙大版：基本的題型課后習題都有覆蓋。
在考研大綱出來之前，不要輕易放棄任何一個知識點。在基礎復習階段放棄的知識點，非常有可能成為后期備考的'一個盲點，到最后往往需要花更多的時間來彌補。
準備一個筆記本用于專門整理自己在復習當中遇到過的不懂的知識點，弄懂后，寫上自己的理解，并且將一些容易出錯、容易發(fā)生混淆的概念、公式、定理內(nèi)容記錄在筆記本上，定期拿出來看一下，避免遺忘出錯。
對于基本知識、基本定理和基本方法，關鍵在理解，而且理解還存在一個程度的問題，所以不能僅僅停留在看懂了的層次上，對一些易推導的定理，有時間一定要動手推一推，對一些基本問題的描述，特別是微積分中的一些術語的描述，一定要自己動手寫一寫，這些基本功都很重要，到臨場時就可以發(fā)揮作用了。
ps：復習不下去的時候建議看看數(shù)學的視頻。
資料選擇：全書（考研數(shù)學中，題目難度的設置往往要高于教科書后的習題，因此，如果只把目光局限與課本后面的習題，是很難取得更有競爭力的成績的）
在強化練習的階段，很多同學都會遇到一個共同的問題，就是正確率低、做過的題還是不會，在這里我介紹兩個解決的方法：
1、遇到難題的時候一定要思考：為什么不會？解題技巧是什么？同類型的題我會做嗎？如果你做到了舉一反三，恭喜你，你已經(jīng)可以脫離題海、高效復習了。
2、準備一個錯題本來整理錯題，對自己曾經(jīng)不會做的、做錯了的題目，應當及時地把它們整理一下，在正確解答過程的后面簡單標注一下自己出錯的原因、不會做的癥結。在以后的復習中，可以反復著重復習這些錯題，不但節(jié)省了復習時間，而且還提高了復習質量和效率。
對于那些會做的題，我不得不說，要保證會的題一定能拿到分，許多同學平時眼高手低、考試時由于粗心大意而失掉了不該失掉的分，后悔莫及，所以平時一定要養(yǎng)成做題仔細的好習慣。
真題的重要性我就不多說了，每個人都知道，但是正確使用真題的方式就不是所有人都知道了。在暑假的強化階段，建議大家系統(tǒng)地去做兩遍真題：
第一遍：一套套地做，最好是掐著時間去做，這樣既可以檢驗復習水平，發(fā)現(xiàn)不足的地方，又可以為合理安排考場上答題時間積累經(jīng)驗。
第二遍：按照章節(jié)進行做，在做第一遍真題時，有些題目有可能會做錯，接下來，在各個章節(jié)中的專題中做，把該類型的題目，最近十年考試題好好研究，弄清楚?？嫉氖悄男┣闆r，有可能怎么變化，還有可能怎么考。另外，一定要通過對考研的試題類型、特點、思路進行系統(tǒng)的歸納總結，有意識地重點解決問題。
大四考研規(guī)劃書篇三
大四個人成長規(guī)劃在山東省教育廳組織的第二期“齊魯名師”建設工程評選活動中，我有幸成為該工程的培養(yǎng)人眩這是一個雙向的選擇，教育廳選擇了我、國家選擇了我，我義無反顧的選擇了高尚、責任、大愛、奉獻和卓越。
回顧自己的成長歷程，反思自己十六年的教學經(jīng)歷，從初出茅廬、激-情滿懷，到孜孜以求、小有收獲，再到勇挑重擔、引領課堂，曲折艱苦而又充滿樂趣，踏平坎坷成大道，一腔熱血獻教育。在理論上的職業(yè)倦怠期，入尋齊魯名師”建設工程培養(yǎng)人選無疑對我搭建了的學習與成長平臺，這是及時之雨。這樣的機會降臨到我的身上，只有好好珍惜，在教學道路上再次成長，才能無愧于“教師”這一神圣的稱呼，才能無愧于那么多人對我的信任和支持，才能回報那么多期待的目光。
冷靜地沉思，如何抓住五年黃金培養(yǎng)期，加強學習和實踐，使自己成為名副其實的“齊魯名師”，任重道遠!
一、與一位合格“齊魯名師”的差距。
入尋齊魯名師”建設工程之后，有更多的機會聆聽教育教學專家的教誨，才知道自己的教育教學知識多么的貧乏，才知道什么是教育管理、什么是課堂教學、什么是業(yè)務成長。在與一期名師以及二期名師人選交流中才知道什么是天外有天，人外有人。自身的條件和合格的“齊魯名師”相比還有很大的差距。自己的教學水平還在一個較淺的層次上，教育思想、教研能力、教學技術都有待提高。了解自己，就是為了更好的發(fā)展自己，知道自己的不足不是削弱自己的志氣，是為了更好的前行。
二、五年發(fā)展目標。
樹立高遠的教育理想，做一個真正的教育愛國者;摒棄教育的短期行為，增強為學生終生發(fā)展而奠基的教育責任感，形成科學的教學政績觀;在學科教學方面成為術業(yè)專攻的帶頭人、行家里手;深入鉆研教育規(guī)律，細致錘煉鉆研課堂教學藝術;深入開發(fā)學校教學的育人功能，樹立育人第一的教育理念;以教育科研促教學改革，引領教改的正確方向;將教學看做是一項崇高的事業(yè)而不是職業(yè)，和學生共同享受教學過程的樂趣。
三、五年成長規(guī)劃。
1、加強理論學習，提升理論水平。
一是積極參加各級教育主管部門、師訓部門、業(yè)務部門組織的學習活動，學后對照自己的教學，查找存在的差距以求進步。
二是不斷閱讀教育專家的文章、著作，追尋專家成長的足跡，汲取專家成長的經(jīng)驗，象他們一樣樹立崇高的教育理想，并為實現(xiàn)自己的教育理想不懈努力。
三是認真閱讀教育報刊，研究教育報刊上的'成功案例，與自己的實際教學對接。
2、充分利用平臺，切磋教學技藝。
加強群組內(nèi)成員的聯(lián)系與溝通，相互學習，相互促進，不斷探討教育教學規(guī)律，研究課堂教學方法。明確任務安排，按時完成網(wǎng)上研討任務。加強群組合作，定期組織交流會商。將參與各個欄目的研討作為促進個人業(yè)務進步的階梯。
3、熱心人才培養(yǎng)，打造各級骨干。
首先是在校內(nèi)營造積極上進的學習氛圍，開放個人名師工作室，引領學科教師參與“課例打磨”、“課題研究”等各項教研任務，培養(yǎng)校內(nèi)學科骨干梯隊，依托臨朐縣“學科教研基地”，積極完成上級業(yè)務部門安排的公開課、示范課、研討課等學科引導工作，認真做好培訓報告，承擔好教師培訓任務。發(fā)揮學科帶頭人的輻射作用，在市教科院的指導下組織濰坊學科名師、骨干教師搭建學科教學研討平臺，提升學科教師師資隊伍的教學水平，完成教科院安排的培訓任務。
4、不斷反思積累，撰寫教學心得。
在學習與教學中重視“回頭看”工作，沒有最好的課堂，只有更好的課堂。通過反思積累，總結教學過程中的得與失，形成教學論文。每年至少發(fā)表一篇高質量的國家級教學論文，培養(yǎng)期結束前出版一部教育教學專著。
5、提高科研能力，加強課題研究。
研究學生的自主學習能力，培養(yǎng)學生自我管理能力，組織研究小組撰寫好市級課題“雙自能力培養(yǎng)”結題報告。組織各科教研組開展小課題研究，課題來源于教學實際，再回歸指導教學。通過課題研究，探索教學規(guī)律，尋找教育真諦。指導兩個縣級課題的深入研究。
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大四考研規(guī)劃書篇四
大四考研，對我而言，是一場豐富而充實的經(jīng)歷?；厥走@段歷程，我想從以下幾個角度分享我的心得。
首先，認真規(guī)劃時間、合理安排學習是考研成功的關鍵。在考研前，我制定了詳細的學習計劃，將每天的學習任務、休息時間和考試復習計劃都安排得井井有條。我堅持每天早上7點起床，晚上11點睡覺，保證每天的學習時間不少于10小時。同時，我每周會安排一天的休息時間，讓自己放松心情，以便更好地投入到學習中。
其次，要針對考研的學科特點，選擇適合自己的學習方法。對于數(shù)學、英語等科目，我采用了做題和閱讀相結合的方法，通過做題來鞏固知識點，通過閱讀來提高語感。而對于專業(yè)課，我則是采用閱讀和理解相結合的方法，重點理解知識點背后的原理和邏輯。
再者，合理的心態(tài)調整也是考研成功的關鍵?？佳羞^程中，會遇到各種困難和挫折，如遇到不理解的題目、背誦困難等，這時要保持積極的心態(tài)，堅信自己能夠克服困難。同時，也要學會從失敗中吸取教訓，不斷調整自己的學習方法，提高學習效率。
最后，我認為在考研過程中，與同學、老師保持良好的溝通和交流也非常重要。與同學互相學習、討論，可以拓寬思路，加深對知識點的理解。與老師交流，可以及時了解自己的學習情況，找出不足之處，有針對性地進行學習。
總之，考研是一場馬拉松，需要持之以恒、堅持不懈的努力。只有通過科學的學習方法、合理的心態(tài)調整以及良好的溝通和交流，才能在考研中取得好成績。
大四考研規(guī)劃書篇五
20xx考研備考已經(jīng)拉開帷幕，如何合理規(guī)劃自己的20xx考研之路呢？建議考生要正確的擇校、明智合理的選專業(yè)，選擇適合自己的考研風格，這樣復習起來也事半功倍哦。
選擇適合自己的考研風格
對于眾多準備20xx考研同學來說應該怎樣規(guī)劃自己的考研之路呢？是繼續(xù)本校本專業(yè)還是跨?？鐚I(yè)披荊斬棘？正確的擇校、明智合理的選專業(yè)，對考研的成功有著直接影響。在此列出以下經(jīng)驗，為在擇校擇專業(yè)路上迷茫的考生指明方向。
一、堅持老本行
在方向選擇時，很多同學不想跨專業(yè)，認為跨專業(yè)是一次冒險，畢竟是一個自己完全不熟悉的領域，不敢拿考研當場試。一部分考生把目標定位本校本專業(yè)，這是考研志愿選擇中最為普遍的一種模式，也是成功概率最高的。一般來說，只要專業(yè)不錯，學校也還可以，多數(shù)考生都會自然而然地選擇報考本校本專業(yè)。還有一部分考生堅持本專業(yè)，但因為許多問題而需要跨校報考。本專業(yè)跨校報考的原因有兩個：一是雖然專業(yè)不錯，但原單位一般，考生想考到一個更好的招生單位去；二是原單位太熱門了，考取的把握不大，所以考生選擇其競爭相對緩和的報考單位。二者相比較來說，自然是本專業(yè)跨校報考的同學備考難度大一些， 因為雖然專業(yè)相同，但不同招生單位的專業(yè)程設置和學術科研重點可能差別很大，而且招生單位變了，有關的政策、信息可能無法及時獲得。
二、跨專業(yè)報考
有的同學覺得自己不喜歡本專業(yè)，現(xiàn)在其他感興趣的專業(yè)上進行一些突破和嘗試，所以選擇了跨專業(yè)?？鐚I(yè)的考生一部分選擇了留校，一部分選擇了跨學?？荚嚒Ｓ捎诟粜腥绺羯?，跨專業(yè)報考有較大的難度，原專業(yè)和報考專業(yè)之間的關聯(lián)度越小，復習和考試的難度就越大。尤其是對于跨專業(yè)跨校報考的考生來說，或許他們對原先的專業(yè)和學校都很不滿意，所以決心要開辟全新的天地，但是這種模式備考的工作量和難度最大，考生不僅面臨著大量陌生的專業(yè)課程，而且在復習資源、信息渠道等方面均處于不利地位。
跨專業(yè)要求你有非常好的硬性能力，包括自學能力、理解能力、歸納能力、準確掌握重、難點的能力等，這些都是掌握好一門新學科的根本。就跨專業(yè)學習的收益而言，也存在比較大的不確定性。因為本科和研究生階段的專業(yè)不同，對找工作或許會有些影響。毫無疑問跨?？鐚I(yè)是所有選擇中最為困難的一種。對你而言，跨校跨專業(yè)意味著你將要面臨的最大挑戰(zhàn)就是人生地不熟。與學校普遍具有的招收本校生源的傾向相對應，身為一個“外來者”的你有證明自己的水平達到該校招生要求的義務，由此，考研已經(jīng)演變成了考驗。
所以，對目標專業(yè)的不甚了解很容易造成選擇的盲目性，考研專業(yè)的選擇一定要結合自身條件和社會需求，同時要觀察目標專業(yè)的發(fā)展趨勢，通過這些信息的搜集整理比較，通過對自己興趣能力的評估測試，選擇一個真正適合自身發(fā)展的專業(yè)去努力，不要因為一時的想當然浪費了時間與精力?？缈伎佳休o導名師楊老師認為，只有那些確實考慮清楚了自己的`發(fā)展線路，對目標專業(yè)的要求與出路有深入的認識，并且有決心有毅力、有能力堅持到底的同學，才是選擇這條道路的合適人群。
“跨校”“跨專業(yè)” 備考忙，選擇“三跨”考研最重要的是選專業(yè)
近幾年一些熱門專業(yè)的高溫不下，很多學生為了以后獲得好的就業(yè)機會，獲得豐厚的報酬而“隨大流”，報考熱門專業(yè)，但是，不同的報考模式備考的工作量和難易程度是不同的，在此提醒考生，是否要要做“三跨”考研人，還是需要多考慮一下，畢竟考研的專業(yè)和院校不僅影響著大家的復習方向，也影響著大家在研究生階段甚至以后的發(fā)展問題，必須嚴肅對待。
新聞專業(yè)大三學生余曉君，早在大二就定下了考研的決心，目前打算報考北京另一名牌大學的新聞學或傳播學研究生。眾所周知，跨?？佳械碾y度不小，曉君按照學校公布的考研書單買齊了教材，但也遇到了困難：“最大的問題就是我無法判斷重點，雖然是本專業(yè)，但畢竟每個學校的側重點不一樣?，F(xiàn)在就寄希望于在那個學校讀其他專業(yè)研究生的師姐幫我問問了?！?BR> “文跨理” 高數(shù)不能放
“雖然自身的興趣愛好很重要，但是同學們在考研的時候也應考慮難度及成功率、未來就業(yè)前景的問題?！笨鐚I(yè)的學生選擇“跨相近專業(yè)”的比較多，“從理轉文”的人很多，而“從文轉理”的相對較少。
對于能夠在本科開始期間，就能夠想到將來考研會用到高等數(shù)學的學生很少，因為大部分的同學在剛進大學的時候對自己的認知還是不很明確的?！霸谖目缋淼膶W生中，很大一部分跨到的是經(jīng)濟、管理類學科，而這兩個學科是都需要數(shù)學考試的，所以，如果大家在一開始就有這個目標的話，即使自己是文科生，即使本科課程里沒有安排數(shù)學課，也要自己去學習，不然的話考研成功的概率會大大降低?！?BR> 建議同學們在選擇考研時，一定要明確自己的興趣、愛好、潛力、專長所在、就業(yè)前景等因素，根據(jù)這些來選擇院校和專業(yè)?！叭绻阌X得依靠自己的能力還不能完全做到對自己有清楚的認識，那么你可以借助一些測評及分析，專家會根據(jù)你的測評結果及目標期望值等，結合你目前的知識水平及學習潛力，給出你一個適合選擇的范圍，然后就是你自己努力學習的一個過程。”只有做好考研選擇的第一步，才能安心繼續(xù)后面的復習。
大四考研規(guī)劃書篇六
管理類、經(jīng)濟類聯(lián)考邏輯考試是一種將邏輯基本思維規(guī)則應用到日常生活的各種題材中，考查考生是否具有嚴謹?shù)倪壿嬐评砟芰驮趶碗s情況下處理眾多信息的應變能力的素質考試。
根據(jù)大綱判斷，邏輯考試并不考核專業(yè)的邏輯學知識，重點測試的是考生對各種信息的理解、分析和提煉能力，特別是重點測試考生識別、支持、反駁以及進行各種推理的能力。測試內(nèi)容不涉及邏輯學知識，其測試特征不以難度為主，而以速度為主。那么，在整個暑期的學習中，我們考生們該如何去做，才能以考點為出發(fā)點，直擊邏輯考試本質?接下來，我們邏輯教研室左騰老師分成四個方面跟同學們來討論這個問題。
邏輯考試在聯(lián)考中題目很活，其重點是對知識的綜合運用以及解決實際問題的能力的考查，解題技巧只有在反復練習中才能真正掌握并鞏固。
考試要直擊邏輯的本質，從本質上快速準確地尋找到解題突破口。在實際考試中，并不考查邏輯概念、邏輯學理論知識。在掌握邏輯運用知識的前提下，訓練知識的運用是考前準備的突破口。要拿高分，就要進行類型化方法訓練，要以最佳的試題類型分類為基礎、根據(jù)不同的試題類型所具有的主要特征而提煉出來的處理不同類問題的'具體方法進行備考。
同學們要通過對大量真題的解題分析，盡量把每一種套路特點和解題方法分析透徹。不斷歸納總結方法、技巧。在練習中到達融會貫通、舉一反三、觸類旁通。
邏輯考試考查重點明確，出題方式相對固定。要想提高成績，一個最有效的辦法就是真題精練。真題精練就是反復做真題，按照題目的類型進行訓練，從而全面把握各類題型的命題規(guī)律，逐步形成感覺。
做題要以所講的邏輯基礎知識為出發(fā)點，不能完全以自己的方式去做。這樣經(jīng)過一個暑期的集訓，做題速度也就能提高，成績也會有一個質的飛越。有效的復習，主要精力應放在反復做題，不斷總結自己的解題思路。
暑期邏輯訓練，邏輯題更重要的是做過之后的反復總結，要花時間把難題和錯題的題弄通、弄透徹，不僅要知其然，更要知其所以然。
在邏輯集訓的過程中，真題時最好的選擇。
同學們切記，邏輯題只有掌握了基礎知識，并且做到一定題量之后才能夠談技巧，以技巧帶知識的做法，都會是無本之木、無水之源，所以研究真題是提高邏輯成績所必須下的功夫。
真題質量比任何題目都要高，以真題為訓練基礎，在真題中形成自己的解題方法，在真題里尋找今后的命題規(guī)律。在研究真題的過程中一定要仔細分析題目和答案，邏輯題目的陷阱和解題方法很多要慢慢領悟。只有在真題的精練中，同學們才能通過分析題目，掌握出題人的出題思路，找出快速解題的技巧，答題速度和能力就會在不知不覺中提高。
大四考研規(guī)劃書篇七
考研備戰(zhàn)經(jīng)歷我終生難忘，這段經(jīng)歷已經(jīng)深深地烙在我的心里。還記得在學校圖書館通宵排隊去占座的情景;還記得每天晚上十點半拖著疲憊的身體回寢室的場景;更記得在教室上海天考研輔導班時，老師高水平的授課、大家認真聽課的情景。這段經(jīng)歷將成為我人生寶貴的財富，不僅僅是因為它讓我獲得了攻讀研究生的資格，更重要的是它教給我一個人生哲理：堅持踏實成功。
我是從大三下學期開學的時候開始準備考試的，報了海天的政英數(shù)三科全程，一直將自己的復習和輔導班的授課綜合在一起。一路經(jīng)歷了自己的三輪復習和海天的春季班、暑期強化班、模考班、點睛班、沖刺班。上輔導班，有老師的點撥，大大提高了我的學習效率和優(yōu)化了我的學習效果。取得高分，除了我自己的努力，踏實的學習，輔導班也起到了很大的作用。
我英語的基礎還可以，六級565分。當時參加英語輔導班，是想在考研時取得更高分，但更重要的是想提高自己的英語水平，為以后的學習、工作打下堅實的基礎。宮東風老師，授課幽默風趣、認真負責，不僅教我們英語，還教我們做人的道理，常叫我們“孩子”，感覺很親切。宮老師講解獨特，能一針見血的剖析考研英語，讓我們真正明白考研英語究竟考的是什么。我尤其喜歡上宮老師的閱讀課，老師會教我們一些做閱讀的方法，非常詳細地講解每道考題，總結試題常設置的一些陷阱。宮老師的《作文100題》也非常好，能讓我們在短時間內(nèi)提高作文成績，里面的一些英語表達很地道，每篇文章的邏輯性很強，適合為考研而背誦。
政治方面，我高中時是理科生，一直不太會學習政治課程，我很擔心我的政治。聽取上一屆學姐學長的建議，我決定跟著海天考研任汝芬團隊學習。政治是暑假上考研強化班時，才跟著老師看第一遍《序列一》的。一個星期左右的集中強化之后，我對那些知識點有了初步的理解，這樣跟著老師看書，效率很高。而且老師會點出重點，這樣以后我們看書就有了重點，不再像丈二和尚摸不著頭腦，沒有任何方向感了。之后，做了《序列二》，進一步理解考點，練習題很接近真題，是老師們精心編寫的，是一本很好的習題集。后期，跟著老師學習了《序列三》，這本書明確了各個部分的核心知識點，最重要的是它給出了，各個板塊的知識框架，方便理解記憶。一旦我們腦中有了各個板塊的知識框架，在做多選題和大題時，就不容易漏選，不容易遺漏知識點。沖刺階段的《序列四》和《28天28題》，老師查漏補缺，幫大家做最后的預測，起到了畫龍點睛的作用。最后，我將《28天28題》看了三遍，在政治考試過程中，論述題答得比較輕松。所以到最后，考研政治并沒有成為我考研路上的攔路虎。
數(shù)學是復習時花的時間最多的一門課程，在這里，我想多談談我的感受。我數(shù)學考的是數(shù)三，相對來說比較容易，考高數(shù)，線性代數(shù)，概率論與數(shù)理統(tǒng)計三門課程。我的數(shù)學復習過程如下：春季輔導班上，老師向我們介紹考研數(shù)學，然后向大家交代一年的上課計劃并給出一年的復習規(guī)劃。我根據(jù)老師的規(guī)劃，制定了自己的學習計劃。這讓我在后期的學習過程中能做到心中有數(shù)，穩(wěn)步前進。進入復習之后，首先，我認真看了一遍教材，主要是把已經(jīng)遺忘的知識重新拾起來，這個過程大概花了兩個月。然后看了一本復習全書，復習全書里面會對書上的知識點有進一步的講解，明確考點，還有很多經(jīng)典例題，這樣夯實了我的基礎。暑假就參加了強化班，這個時候老師會疏通每章的知識點，然后講解例題，很多細節(jié)以及考研出題可能設置的陷阱都點得很透徹。在這十幾天的集中強化之后，我發(fā)現(xiàn)我不僅在短時間里又復習了一遍考點，而且整個腦子里有了基本的知識框架，這段時間進步比較大。之后又將復習全書和強化班教材看了一遍，主要是消化吸收一些知識點和做題方法，總結自己薄弱的知識點和易錯題。在這之后差不多到了十一月份，開始做真題和模擬題了，模擬題是海天考研的老師精心編寫的，考試時還出現(xiàn)了類似的題。我做完之后都要認真的總結，包括自己在時間把握方面以及書寫方面?？记鞍雮€月又將書快速的看了一遍，以查漏補缺并看看自己總結的題。在?？及?、點睛班、沖刺班上，老師會給出可能出現(xiàn)的新題型以及證明題的準備并交代考試事項，讓我們信心滿滿地赴考。
最后，希望大家在努力復習的同時，不要忘了重視學習的效率，有時，有人點撥你一下，會起到事半功倍的效果。同時要注意身體，身體是革命的本錢，考研也是體力的較量。祝大家考研成功，祝大家夢想成真。
大四考研規(guī)劃書篇八
1.制定合理的學習計劃。
考研復習是一項龐大的工程，需要耐心和毅力。制定一個切實可行的學習計劃，可以幫助你合理分配時間，掌握復習進度。建議將學習計劃分為三個階段：基礎階段、強化階段和沖刺階段。每個階段都要設定具體的目標和任務，并且嚴格按照計劃執(zhí)行。
2.把握考試重點。
考研出題范圍較廣，需要掌握的知識點較多。因此，要把握考試重點，有針對性地進行復習。一般來說，考試重點會在教材和考綱中明確標注。在復習時，要認真閱讀教材，理解知識點，做好筆記。同時，要認真參加模擬考試，熟悉題型和考試流程。
3.掌握復習方法。
不同的學科有不同的復習方法。在復習時，要根據(jù)自己的實際情況選擇合適的復習方法。例如，對于數(shù)學和英語這類知識點瑣碎的科目，可以采用“題海戰(zhàn)術”，通過大量練習來鞏固知識點；對于政治和專業(yè)課這類需要理解消化的科目，則可以采用“框架記憶法”，將知識點歸納總結成框架，方便記憶。
4.保持健康的生活習慣。
考研復習需要耗費大量的時間和精力，良好的生活習慣對于保持良好的精神和體力狀態(tài)至關重要。要保證充足的睡眠，每天定時定量地運動，飲食要健康，避免過度油膩和垃圾食品。
1.認真準備面試。
考研復試中面試占比很大，需要認真準備。在面試前，要熟悉面試流程和注意事項，準備好個人陳述和面試問題的回答，并多加練習。在面試時要保持自信、冷靜和有條理，展現(xiàn)自己的優(yōu)點和潛力。
2.認真準備英語口語。
英語口語在考研復試中非常重要，需要認真準備?？梢酝ㄟ^聽力練習、背誦單詞、讀英語文章等方式來提高英語口語水平。在復試時要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，回答問題要簡潔明了，流利自然。
3.準備綜合知識。
考研復試不僅考查專業(yè)知識和英語能力，還考查綜合素質。要了解自己報考院校的要求，提前準備綜合知識，如時事政治、熱點新聞等。在復試時要靈活運用這些知識，展現(xiàn)自己的綜合素質。
4.注意禮儀和形象。
考研復試中禮儀和形象也是考察的重要方面。要保持整潔大方，著裝得體，態(tài)度禮貌。注意自己的言行舉止，保持自信和從容，展現(xiàn)自己的良好形象。
1.制定合理的學習計劃，認真執(zhí)行。
2.善于總結歸納，將知識點形成框架。
3.保持良好的生活習慣，保證充足的睡眠和運動。
4.不斷調整復習策略，根據(jù)自己的實際情況進行調整。
5.認真準備面試和英語口語，充分展現(xiàn)自己的優(yōu)勢和潛力。
6.準備綜合知識，提高自己的綜合素質。
7.注意禮儀和形象，保持整潔大方，著裝得體。
大四考研規(guī)劃書篇九
寒風吹過，樹葉晃晃悠悠的從樹上飄落了下來。走在樹葉飄飛的大道上，感受到的是季節(jié)的轉換，歲月的周始。葉落預示著一個年輪的結束，其實也是在為下一個年輪積聚能量。這正如我們的年終工作總結，審視半年來自己在生活，學習，思想中的所得所失，整理一個階段的思路，以便將來頭腦更清醒的去面對生活。
在我們這樣的大學中，如果別人問起我們同地方上大學的不同之處在哪里，我們會回答，我們是半軍事化管理，這樣的回答在別人那里也許很抽象，很模糊，但是假如我們把那個人帶進我們的宿舍，看那干凈床單上的方塊被子，被子上折疊整齊的毛巾被擺放有度的大沿帽，被子旁邊的腰帶。單一從這個方面他可能更能清楚的體會到軍事化管理意味著什么。
一、生活。
是的，幾年的大學生活，從最初的由隊長監(jiān)督著整理內(nèi)務，到現(xiàn)在我們不自覺的注意內(nèi)務，這一微小的變化是一個生活方式的轉變。整齊的內(nèi)務給人的感覺是做事的＇條理感?，F(xiàn)在不管在什么地方，疊被子總想疊成方塊，這也許就是這個學校留在我們身上的一個印記吧。
二，學習。
大四，在學習方面自己最大的轉變就是關注的知識面寬了，思考問題變主動，并且養(yǎng)成了把不懂的，不太了解的東西隨時記下來然后上網(wǎng)查個究竟的習慣。
這個習慣帶給我了什么呢。我總結了三點：
讓我看什么，不再是模糊的一片，能單一看到個體。俗話說，會看的看門道，不會看的看熱鬧。大學時候來到鄭州，走在大街上除了看到城市的繁華，很花錢之外，不能說出什么?，F(xiàn)在呢，當看到學校門口的核工業(yè)第五研究所，聯(lián)想到的是它隸屬于國有獨資企業(yè)——中國核工業(yè)集團，以及中國核工業(yè)集團和中國核工業(yè)建設集團兩大國有獨資集團運作著全國與核有關研究，開發(fā)，外貿(mào)及相關方面的國際合作等等。看到近年來發(fā)展迅速的招商銀行，想到的是它隸屬于國有獨資企業(yè)——招商局集團，其總部設在xx，其下屬的招商證券，xx地產(chǎn)在我國也是赫赫有名，招行的現(xiàn)任行長xx被外國銀行稱＂其是中國銀行中唯一擁有＇與狼共舞＇思想的行長＂。這樣走在大街上看到的事物給人的感覺就是活的，有生命的，很有意思。
玩游戲的人知道，想要玩好一個游戲，首先要明白游戲規(guī)則。其實生活就好像一個游戲，想要玩好這個游戲，必須了解游戲規(guī)則。其實，單個知識我們可以說是知識，如果把大量的知識放在一塊，你會從中看到這個世界的游戲規(guī)則就在其中。比如說，現(xiàn)在有人反對改革，說改革會變現(xiàn)在的全民所有制為私人所有制，其實他大可不必有這樣的擔心，現(xiàn)在的私有企業(yè)是很多，但是如果你仔細去了解國有獨資的xxx家企業(yè)以及其業(yè)務，你會發(fā)現(xiàn)關系到國家生計民生的都在國家的掌控中，它們創(chuàng)造的社會價值也占了gdp的大部分。
第三，明白了，一個人知識的寬度決定了這個人思想的寬度，以及眼界的寬度；而知識的深度決定了這個人以后的發(fā)展深度?，F(xiàn)在隨著課外知識的了解的'增多，對于專業(yè)知識的學習，不是覺得沒有必要，而是太有必要啦。
三、思想。
如果說時間可以讓一個人變成熟的話，必須有一個前提就是這個人有成熟的欲望。進入大學，新的環(huán)境下，一切都顯得那么不合時宜。其實在現(xiàn)在看來是自己的認識沒有隨著環(huán)境來變化。
大四，是該考慮工作的時候，也就是讓人真實的感受到責任的時候。這個時候我們考慮問題，更多的是一份實在。少了一份喧鬧，心中多了一份沉淀。不管是為了工作，還是為了將來的生活，大四，我們都必須讓自己豐滿起來，思想豐富起來。
我們的未來，我們期待！
大四考研規(guī)劃書篇十
雞蛋從外打破，是食物;從內(nèi)打破，是生命。正如人生，從外打破，是壓力;從內(nèi)打破，便是成長?？佳幸舱侨绱?，考研是大家自己的選擇，是一條成長的道路，是讓自己感受到壓力并慢慢蛻變的旅途，考研本身只是一次契機，卻會在過程中創(chuàng)造出奇跡。選對道路，蓄勢待發(fā)，態(tài)度決定一切，大家在正視投入復習前應以正確的態(tài)度看待考研。王達老師認為考研復習最重要的是要有自己的計劃。
一個詳盡的能動的計劃是左右考研成敗關鍵的因素?？佳兄芷陂L，考研戰(zhàn)線拉的長，大多數(shù)人都會受到各方面的影響而很難對復習一直保持熱情，所以一個詳細的計劃應該是十分必要的。
一般而言，把大三下學期稱為準備階段，也就是2-6月份，這段時間學習相對輕松，只需背背英語單詞，將數(shù)學過一遍就行，而真正的考研始于暑假，也就是最炎熱的那個夏天。
7~8月，也就是放暑假那會，這時考研的同學們就不能像往常一樣給自己放完滿滿的暑假，我當時就回家呆了10天，然后匆匆回學校，自此投入考研事業(yè)，直至考研結束再也沒有回過家。所以考研是一個很鍛煉大家意志的活，經(jīng)歷過考研的'人都知道的。這個階段我們要把英語真題做完一遍了，數(shù)學也應經(jīng)完成第二個輪回了，至于政治的復習可以往后放一下，可以到10月份再正式投入大量的精力，而專業(yè)課卻不能放松，雖然平時有些基礎，但是專業(yè)課多看一遍還是會有很好的效果的。別相信別人說專業(yè)課不著急，說不急的人肯定是平時下的功夫多，學得好，大家要視自己的情況而定，要量體裁衣，切忌盲從盲聽。建議考生上午下午看專業(yè)課，早上，中午，晚飯后這些零碎的時間看英語，晚上兩個小時看政治，每天都是這樣，對于考數(shù)學的同學們要更辛苦了，要留出來大量的時間復習數(shù)學!
9~10月為強化階段，這個時候就要大量的做題了。對于英語就要一個模塊一個模塊的練習，也不能光做題不思考，你要去揣摩出題人的意圖，這樣多想想，相信你會有一個大的提高的。對于數(shù)學更要大量的做題，可以多買些別人推薦的復習資料，這個時候要有養(yǎng)成一種做題時的感覺跟直覺，因為很多考生手里都不止有一本考研資料，每天看到的都是忙于題海中，俗話說，舉一反三，如果大家領悟能力不是很優(yōu)秀的話，建議題海戰(zhàn)術還是要的。
所以適合你的才是捷徑!這個階段專業(yè)課應該復習的相當不錯了吧，但是也不能掉以輕心，還按你復習的速度，按部就班就好，政治嘛，這時還是以理解為主，把每個考點結合教材好好理解理解，這是非常必要的。
11~12月為沖刺階段，這個階段考研時間分配上應該有以下調整了，要把復習政治的時間增加一些，這個時候該做大量的政治習題了，因為之前你已經(jīng)把改理解該領悟的考研理解領悟了，那么這個時期就是檢驗你理解的程度以及偏差。早上可以背背政治的考點，晚上做做政治習題，而這個時候用在英語上的時間可以少些，因為這個時候你該記得單詞差不多記完了，真題估計也已經(jīng)做了3遍了，所以你每天還是要看英語，每天做少量的題，保持手感。專業(yè)課還是一如既往，但是復習的方式方法要注意變通一下。數(shù)學還是要做題，孰能生巧!
12月底到考前為查缺補漏階段，這半個月左右，你要做的就是調整好心態(tài)，再看看課本，準備考試，不少人在這個時候異常放松，還有些人在這時候異常緊張，這都是不好的，你就還跟平常一樣就好，因為之前該做的該準備的都做了都準備了，咱也盡力了，成與不成就看運氣了，這樣想是不是壓力就不會那么大了，如果你一路堅持下來，你一定會得要你想要的結果的，放心吧，天道酬勤，是永遠不變的真理。
大四考研規(guī)劃書篇十一
大四考研是一項重要的決定，對于很多人來說，也是一個具有挑戰(zhàn)性的時期。以下是一篇大四考研心得，希望能對你有所幫助：
首先，大四考研需要有一個明確的目標和計劃。在考研前，應該先確定自己要報考的學校和專業(yè)，然后制定一份詳細的復習計劃，包括時間安排、科目復習、模擬考試等等。同時，應該保持堅持不懈的努力，不斷提高自己的學習水平。
其次，大四考研需要有一個良好的學習習慣和心態(tài)?？佳袕土曅枰L時間的集中注意力，因此應該培養(yǎng)良好的學習習慣，如定時復習、做筆記、做題等等。同時，應該保持積極的心態(tài)，不斷鼓勵自己，克服困難，保持自信。
最后，大四考研需要有一定的經(jīng)驗和技巧。在復習過程中，應該注重掌握考試技巧，如選擇題、填空題、簡答題等等，應該掌握相應的解題方法和思路。同時，應該注重模擬考試，了解自己的弱點和不足，及時調整復習計劃。
總之，大四考研需要有一個明確的目標和計劃，良好的學習習慣和心態(tài)，以及一定的經(jīng)驗和技巧。只有堅持不懈地努力，才能取得好的成績。
大四考研規(guī)劃書篇十二
精彩鏈接：
考研數(shù)學復習重視錯題以勤補拙
考研數(shù)學復習：根據(jù)命題規(guī)則確定做題方法
考研數(shù)學：復習不能脫離思考優(yōu)化解題思路
考研數(shù)學復習：有重點、多練習才能出成績
在考研數(shù)學的復習過程中，大家首先要有一個系統(tǒng)的復習安排：
在暑假期間，大家首先要這段時間將教材過一遍，將大綱規(guī)定的知識點弄清楚。這個階段的工作很細碎，但很重要，一定要細致地做好?？梢詧笠粋€考研輔導班，并利用假期時間消化。通過老師輔導可以將前一階段的知識串起來，提高自己解綜合題的能力；到了下個學期就要進入做模擬題、提高能力和查缺補漏了。到了考試前20天左右，就要將自己以前的復習整理一下，看一下筆記，將以前消化的鞏固下來，不清楚的弄清楚。
有一個宏觀的復習計劃之后就需要大家在細節(jié)方面對自己有更高的要求
從最近這幾年數(shù)學一來講，有一個比較值得注意的問題，出現(xiàn)了圖形命題這種形式。數(shù)學一在最近連續(xù)兩年出現(xiàn)導數(shù)應用用圖形來描述的問題，在數(shù)學二，數(shù)學三，數(shù)學四，估計以后可能也會朝這個方向去做。所以這個倒是值得應該注意的這么一個問題。至于說其它的哪些考試，或者哪些考這種東西，確實比較難以去預測這個問題。可是有這樣一種特點，假如我們看一看考試大綱的話往往可以看到這樣，在考試大綱里頭所列出哪些知識點，經(jīng)過了多年考試以后，基本上全都考到了，也就是說在考試大綱里頭所列出的那些考點的話經(jīng)過幾年以后，基本上都能夠輪得到。
暑期過半，希望大家在復習的過程中一定要嚴格的要求自己，不要因為天氣原因對自己的復習進度有所怠慢，今天的努力是為了明天的坦然，加油！
大四考研規(guī)劃書篇十三
時間過得太快了，轉眼又到了一年的復試時。明天就是外院研究生復試的時間，樓主不敢自居前輩，只是想給這一屆面試的同學們一些建議，也算是對于去年被錄取的一種回饋吧。
面試在西大的復試中尤為重要，除了個別極優(yōu)秀的同學外，大部分考生的初試分數(shù)都很相近，復試的筆試亦是如此。因此，面試可以說是復試的重中之重。
樓主想說的是：
1、準備好自我介紹。因為每個人面試的時間約在10—15分鐘，不一定每個人都會做自我介紹，但是一定要準備好。
2、面試的時候有時會讓你讀一段文章，不必太緊張，文章不難，拿到后可以先看一看(時間別太久)再讀，確保流利。
3、態(tài)度一定要真誠。問答環(huán)節(jié)老師會隨機問問題：比如英語國家的文化、對翻譯理論的看法、翻譯經(jīng)驗等等，相信同學們肯定做了這些準備的。當問到你不會的問題的時候，千萬別裝懂，有一說一，要有謙遜、真誠的態(tài)度。當然，如果老師問的問題你都沒答上，那就危險了。所以頭腦要冷靜，遇到不會的問題，要仔細想想與其相關的自己較了解的東西。先對老師說不知道，然后再旁敲側擊地談到自己比較熟悉的方面。不失為一種好辦法。
差不多就這些，像口語流利、思路清楚這樣的是硬性基礎，
就不多說了。不用太緊張，老師們都很和氣。
最后祝大家考試順利!
大四考研規(guī)劃書篇十四
考研英語大作文寫作：起始段決定作文成敗?？佳杏⒄Z大作文主要是主題句的寫作。主題句作文也可以叫做段首句作文，考生將每段所給出主題句分別加以擴展，完成段落，然后由段落組成文章。
作文在英語中占據(jù)了30分的分值，對于英語的成敗有著重要的意義。而英語作文的成敗，與首段的好壞有著莫大的關系。下面，我們就具體分析一下考研英語作文的寫作方法。
一、考研英語大作文五大命題規(guī)律。
通過對歷年考研英語真題的分析，考研英語大作文命題具有以下五大命題規(guī)律：
1、考題集中于大型宏觀話題。
2、內(nèi)容貼近日常生活和簡單社會常識。
4、命題不會涉及時事政治或敏感話題。
5、命題中的“和諧社會”傾向。
考研英語大作文主要是主題句的寫作。主題句作文也可以叫做段首句作文，考生將每段所給出主題句分別加以擴展，完成段落，然后由段落組成文章。主題句作文一般只給出三句主題句，所以屬于一種簡單的三段式作文。在寫作這種題目的作文時，考生只要正確領悟每個主題句的意思，然后對每段的主題句進行闡述，內(nèi)容應當展開，可以是對主題句的解釋，可以是例證，也可以提供理由或細節(jié)。
對主題句進行展開時，要學會取舍，有的觀點見解獨到或是非常精彩，但是在表達時會有問題，考生本身的英語水平可能無法把這個觀點表達清楚，這時應該果斷地放棄這一觀點。
1、圖畫作文根據(jù)提示要寫成三段，第一段要描寫整個圖畫，第二段寫象征含義，第三自然段寫原因或目的，或者提出建議或措施。至于具體如何分段，一定要認真審題!!所以每一位考生走進考場必須有這樣的概念，如何起始段落，如何寫象征含義，如何闡釋原因，必須做到心中有數(shù)。
2、對于作文中的第一段，很多考生常常沒有給予足夠的重視。由于閱卷官在閱卷時對第一自然段一定會仔細看，所以筆者認為第一自然段一定要“出彩”。第二自然段則要求流暢，結尾段但求無過，但第二、第三自然段的主題句一定要有“亮點”詞匯。研究生入學考試是選拔性的考試，考生多去思考我是如何超越他人，多積累亮點詞匯就是很好的方法。
3、在仔細分析近幾年考研英語真題后發(fā)現(xiàn)，圖畫分成兩大類，一類是靜態(tài)圖，二是動態(tài)圖。近兩年的趨勢是喜歡出雙圖題。無論是動態(tài)圖還是靜態(tài)圖，我們都可以用asvividlydepictedshowninthecartoon去起開始段。后面的句子要按照：“先總體描述，再具體細節(jié)，最后細微特征”這樣的邏輯順序來組織語言。這樣很符合英語的'“先總后分”的思維方式，文章的的結構也會顯得異常的清晰。
4、如果有的同學覺得自己的水平不夠，還可以在描寫之前加上一個萬能的“引入話題”的句子，這樣很容易湊足字數(shù)。比如剛才所說的題，我們就可以加上：______________hasbecomeahottopicamongpeople，especiallyamongtheyoung，andheateddebatesarerightontheirway.這樣就很輕松地搞定了作文的起始段。由于考官會重點看起始段落，考生第一段寫得好，自然會對整篇文章的評分產(chǎn)生深遠的影響。
最后，希望的各位考生都能掌握作文的寫作方法，取得考研的成功。
大四考研規(guī)劃書篇十五
距離研究生入學考試初試還有兩個多月，考生應該注意哪些問題呢？記者綜合了考研輔導專家和考研成功考生的經(jīng)驗，提醒考生尤其要抓住以下四個關鍵因素。
自信決定成敗
考生在考研沖刺階段多會進入心理疲勞期。
高強度的腦力勞動，令考生身心產(chǎn)生疲勞感?？荚嚾找媾R近，準備不充分、復習資料偏多等因素會使很多考生感到緊張或信念動搖。因此，在這段時期，考生一定要堅定信心，持之以恒，自我激勵，把考研進行到底。對于考生來說，能否經(jīng)受枯燥的考研復習考驗是考研能否順利過關的最大考驗。
采用有效復習方法
在沖刺階段，考生一定要重視復習效率。即使考生在前期的復習中，已經(jīng)把公共課或專業(yè)課復習過，要在短期內(nèi)把所有知識都再過一遍，不僅內(nèi)容多，而且復習強度很大。
考生要根據(jù)本人的情況制定學習計劃，使自己的學習、生活有條不紊?？忌€要按照學科特點進行復習。例如，對英語的復習，考生平時要注重閱讀與寫作的`訓練，考前要做歷年真題來熟悉做題思路；對于政治的復習，臨近考試要注意加強記憶，找出自己的薄弱點，有針對性地查漏補缺。另外，考生特別要注意復習效率，在自己頭腦昏沉時，應該做一些適當?shù)捏w育活動來調節(jié)，做到勞逸結合。
輔導班增加實戰(zhàn)技巧
考生如果有條件，可以參加一個口碑較好的輔導班。老師會教一些如何答題、如何應試的實戰(zhàn)技巧，這些技巧有時會在考試時產(chǎn)生一定效果，但考生不要一味地迷戀這些技巧，應該把基礎打牢。
在上輔導班的時候，考生還要注意一些老師的押題。所謂押題是輔導老師為迎合考生們的需要而進行的?？忌荒苊つ肯嘈叛侯}戰(zhàn)術，一定不能僅限于押題，而應在此基礎上進行全面復習。
不要忽視專業(yè)課準備
近幾年，招生單位越來越重視科研潛力和專業(yè)素質的考查。從考生復試分數(shù)線的要求來看，原來只要通過統(tǒng)考課國家統(tǒng)一分數(shù)線即可，而目前則對專業(yè)課單科成績也做出了限定。特別是自主劃線的高校，有的即使考生統(tǒng)考成績不好，但專業(yè)課成績足夠高，也可有復試的機會。
對于專業(yè)課復習，考生首先要將招生單位所列出的參考書看一遍，歸納出其中的核心考點，最后通過做歷年真題來培養(yǎng)解題思路。專業(yè)課復習中，考生不要以為考過了的題目就不會再考，一定要全面復習。
大四考研規(guī)劃書篇十六
大一想考研，需要規(guī)劃嗎?朋友們，規(guī)劃太重要了。如果你不做規(guī)劃，你會發(fā)現(xiàn)大一大二很快就過去了。大三暑假開始，距離考研只剩半年。如果沒有合理規(guī)劃，你和那些在大三臨時決定考研的人，一模一樣啊。
在職考研規(guī)劃時間緊難度大，可以看看考研幫22規(guī)劃營，還包含公共課備考難點解析，輕松備戰(zhàn)考研。
不過值得提醒的是，本文所說的以考研為目標的大學生活，一般指的是保研率特別低的雙非學生。因為211學校通常有5到7個點的保研比例，所以規(guī)劃思路和本文不太相符，不拿來討論。可以參考文中部分內(nèi)容，但是別完全代入。
一、考研有哪些科目
這是你要明白的第一件事，你考的專業(yè)是什么，科目有什么。
考研科目數(shù)量一般有兩類。首先分為滿分500分的和滿分300分的。前者是考4門課的，后者是考2門課的。大一就想考研，那么建議別選擇科目少的那門課。因為科目多的課，需要投入的時間也多，那么這種情況下，時間多就能轉化為優(yōu)勢。后者是英二+管理聯(lián)考。
而滿分500分的則是考4門課，分別是政治+英語一或二+業(yè)務課一+業(yè)務課二。
業(yè)務課一又分為考研數(shù)學/自命題數(shù)學/其中一門專業(yè)課/綜合類業(yè)務課。業(yè)務課二自然就是專業(yè)課了。
更多內(nèi)容這里就不展開說了。為什么我希望你先能明白自己要考的是什么科目呢?因為我希望你在大學期間能抓重點、分主次。
遇到和考研完全無關的課程，你可以問問自己這門課將來是否能用到?自己是否感興趣?如果答案都是消極的，那你可以考慮摸魚渡過。
比如以下科目：
政治課(馬原、毛中特、近代史)你可以在上課的時候適當聽聽，但不需要太投入。因為現(xiàn)在普通學校的政治課，基本都是以開放式聊天為主，偶爾提幾下原理。你聽老師說半天，不如自己看書半小時。況且政治這門課，投入大量復習時間那是舍本逐末。
數(shù)學課(高數(shù)、現(xiàn)代、概率論)，這三門課務必認真聽課。課上你聽老師講十分鐘，課下能省下你半小時。倒不是說老師講的有多好，而是數(shù)學這門課，到了大學階段，有人講解和自己摸索，效果還是差挺多的。如果是文科跨考的同學，壓根沒學過高數(shù)的怎么辦?沒關系，后續(xù)我會聊聊數(shù)學的復習思路。
英語課，直接以六級為目標。當然，普通雙非的六級通過率不算高。但是大一就有考研想法的人，目標肯定是中上211+，既然如此，就用六級來給自己做尺子?？纯醋约旱降子卸嗌倌苣汀Ｌ热裟懔壥冀K過不了，倒不是說你考研一定不行。而是，你要學會認清自己。比方說你六級明明就沒過，非要去考清北，這就叫看不清自己。誠然，考研英語和六級英語有個很大的區(qū)別，就是不考聽力。但實際上聽力也是英語水準的一部分。水準不行，咱就承認，沒事的。比如我，大大方方承認考不上清北就好了。你可以給自己先定個小目標，比如考個985。
專業(yè)課方面以計算機為例，其核心專業(yè)課是(數(shù)據(jù)結構+操作系統(tǒng)+計算機組成原理+計算機網(wǎng)絡)，這四門課，有上到的，建議認真聽講。遇到不明白的多和老師討論討論。數(shù)據(jù)結構雖然抽象，也挺難的，但是自學程度還是比較高的。操作系統(tǒng)同樣有規(guī)律可循。而組成原理，對于從未接觸過硬件的同學來說就是一頭霧水，所以課上可以聽老師現(xiàn)場講講。對于跨考的同學，建議看看相關課程的網(wǎng)課，重點是建立對這些學科的大致理解，這樣在后期復習時才會心中有數(shù)。
其他專業(yè)的同學酌情代入即可。
以上各科的情況，貫穿大一到大三上學期。
大四考研規(guī)劃書篇十七
對于許多大學生來說，考研是一道重要的分水嶺。對于我個人來說，大四考研是我人生中的一個重要節(jié)點。在經(jīng)歷了長達四年的緊張準備后，我成功地通過了今年的研究生考試，進入了我所心儀的大學。在這里，我想分享一些我在考研過程中的心得體會。
首先，考研是一項長期且持續(xù)的過程，需要我們耐心和恒心。我個人的經(jīng)驗是，從大一開始，就應該逐步構建自己的知識體系，為考研做好充分的準備。每天都要保持學習的節(jié)奏，不斷積累知識，切忌臨時抱佛腳。整個考研的過程，應該是我們不斷調整、優(yōu)化、鞏固自己的知識體系的過程。
其次，考研是一場信息戰(zhàn)。我們需要時刻關注考試的最新動態(tài)，比如考試時間、考試科目、考試內(nèi)容等等。同時，我們也需要了解自己的優(yōu)劣勢，找到適合自己的學習方法和策略。比如，我數(shù)學不太好，那我就花更多的時間去復習數(shù)學。
再者，考研也是一場心理戰(zhàn)。在這個過程中，我們需要學會調整自己的心態(tài)，保持良好的心理狀態(tài)。特別是在遇到挫折或者瓶頸的時候，我們需要學會如何調整自己的心態(tài)，保持積極向上的態(tài)度。
最后，我想說的是，考研并不是我們?nèi)松慕K點，而是我們?nèi)松囊徊糠?。無論考試結果如何，我們都應該以積極的心態(tài)去面對?？佳械倪^程，應該是我們不斷成長、不斷進步的過程。
大四考研規(guī)劃書篇十八
考研復習是一個漫長的復雜過程。要提高考研的成績，不僅需要注意力、觀察力、記憶力、思維力和想象力等智力因素的積極參與，也需要興趣、情感、意志和性格等非智力因素的積極參與。智力因素和非智力因素對考研的成功都是不可缺少的。
大多數(shù)心理學家認為：非智力因素是指人的智力因素之外的那些參與學習活動并產(chǎn)生影響的個性心理的因素，如興趣、情感、意志和性格等。非智力因素也可以稱作對心理過程有著起動、導向、維持與強化作用，又不屬于智力因素的心理因素。非智力因素的主要內(nèi)容有：1.興趣與愛好;2.愉快的情緒、對事業(yè)的熱情;3.對挫折的忍受性與意志力;4.活潑的性格、寬闊的胸懷;5.自信心與好強心;6.遠大的理想與目標;7.高抱負;8.焦慮。非智力因素的結構是指不同成分的非智力因素的整體構成。根據(jù)非智力因素對心理活動的調節(jié)范圍以及對學習活動直接作用的程度，可將非智力因素劃分三個不同層次。第一層次，指理想、信念、世界觀。它屬于高層次水平，對學習具有廣泛的制約作用，對學習活動具有持久的影響;第二層次，主要是指個性心理品質，如需要、興趣、動機、意志、情緒情感、性格與氣質等，這些屬于中間層次。它們對學習活動起著直接的影響;第三層次，指自制力、頑強性、榮譽感、學習熱情、求知欲望和成就動機等等，它們是與學習活動有直接聯(lián)系的非智力因素，對學習產(chǎn)生具體的影響。
首先，我們要堅定或找回人生的理想和信念，樹立科學的世界觀。處于非智力因素最高層次的理想、信念、世界觀，對學習有廣泛的制約作用和持久的影響，可以說，在非智力因素的起動、導向、維持、與強化作用中，理想、信念、世界觀不是直接的，但是基礎性、根本性的，是支持我們的根。因而，在考研過程中，我們一定堅定自己的理想、信念和世界觀，以給自己一個牢固的支撐根基和持久根本動力。當然，一定選擇正確的理想、信念與世界觀;同時如果在這方面有所迷失，就一定把它們找回來。否則，僅憑第二、第三層次的因素，有時是堅持不下來的，最終可能導致失敗。
其次，保持濃厚興趣和良好情緒，鍛煉堅強的意志。興趣、情緒、意志是非智力因素的中間層次，對學習活動具有直接的影響。對考研的強烈需要和對考研科目的愛好是取得考研成功的重要因素。一個考生有學好某學科的能力，但由于缺乏興趣，考研成績并不突出，只有當考生對這門功課發(fā)生了興趣，有了強烈的需要時，學習能力才能得到充分發(fā)揮，才能取得優(yōu)良的成績。快樂、熱愛、興奮的情緒能增強人的活動能力，驅使人積極地去行動?？佳行枰袕娏叶羁痰那楦凶鳛閯恿Γ苿涌忌ミM行考研的準備活動，考生也只有在愉快的情緒情感下，才能暢通無阻地接受知識、解答難題。假若考生情緒情感不好，經(jīng)常表現(xiàn)的是不安、憤怒、恐懼、急躁、害怕和痛苦的話，不僅影響智力和非智力因素的發(fā)揮，而且也影響身體。所以，考生要在考研復習過程中盡量保持愉快情緒，有意識地控制和消除不良的、消極的情緒。在考研的過程中，總會遇到這樣和那樣的困難，總會有遭到失敗、遇到挫折的時候，當考生以頑強的.意志去克服困難時，往往就使考研獲得成功。俗話說得好，“失敗是成功之母”，這句話告訴考生，在考研的過程中，只有具備不畏艱苦、不怕挫折、百折不回、萬難不屈的堅強意志，才能獲得成功。
再次，保持學習熱情，磨練頑強的毅力和自制力。熱情、毅力、自制力等屬于非智力因素的第三層次，對學習產(chǎn)生具體的影響。熱情是一種強有力的、長久的、穩(wěn)定而深厚的、火熱的情緒狀態(tài)，是意志的行動，是一種具有巨大推動力的情緒。熱情控制人的整個身心，并且決定人全部思想行動的基本方向，它強有力地鼓舞人去從事某種活動，能夠使人長久地、堅持不懈地去完成艱巨任務。沒有考研的熱情，就不可能有考研的成功。頑強的毅力就是在較長的時間內(nèi)，克服內(nèi)部和外部困難，堅決完成任務的品質。有些人在考研復習開始時精力充沛，可是很快就疲倦了，只有短時間克服困難的突擊能力，缺乏毅力，不能頑強地持久地面對考研復習過程中的困難;但考研過程需要有堅強意志，能頑強地、連續(xù)地克服一切障礙，為達到既定目的而斗爭不懈。自制力就是善于控制和支配自己行動的能力，這是在意志行動中善于在必要時抑制自己的情緒，表現(xiàn)出應有的忍耐性，能迫使自己排除干擾堅決地執(zhí)行決定。如果沒有這種品質，考研復習任務是不能完成的?？忌鷳朴诳刂谱约旱那楦?，在內(nèi)外困難面前不要失去自制的力量。
最后，要做好非智力因素方面的“規(guī)劃”。在考研復習的開始階段，不僅要做好各科復習的學習規(guī)劃，也要做好生活安排及心理預案。具體說來，在生活方面，就要安排好每天的學習、休息和身體鍛煉時間，形成規(guī)律的適合自己的生活節(jié)奏，還要加強合理的營養(yǎng)。這樣就基本保證有一個良好的身體狀態(tài)，為學習和上述三方面建立起身體的物質基礎。當然，這需要一個過程，因人而異，形成合適節(jié)奏的時間或長或短。在心理方面，針對上述三方面自己的情況進行有針對性的培養(yǎng)和加強;同時根據(jù)師友的建議和自己以往的經(jīng)驗，預期一下可能出現(xiàn)的心理情況，制訂一些預案，這樣就能極大地降低不利心理因素的影響，保證考研復習的順利進行。
大學網(wǎng)考研頻道。
大四考研規(guī)劃書篇十九
一、基礎階段
2016年9月-2017年1月
搜集考研信息，聽免費講座?？佳羞x專業(yè)、選學校。了解2016年考研初試第一手資料，試題的新變化。每年都有考生在復習途中才發(fā)現(xiàn)進入了一個誤區(qū)：資料太多，無從下手。所以在復習之前一定要先盡量搜集盡量多的資料，尤其是專業(yè)課方面可以問題師兄姐。
2017年2月-3月
確定考研目標，聽考研形勢的講座。考研應如何選擇專業(yè)，了解所報專業(yè)的信息。準備復習。院校、專業(yè)的選擇是考研非常關鍵的一步，很多過來人都有體會，選對了學校已經(jīng)是成功的一半了。在選擇學校之前要結合自己的實際情況綜合學校所在的城市、專業(yè)的發(fā)展、就業(yè)的前途等諸多因素來選擇。
2017年4月-5月
第一輪復習：基礎差的童鞋，可以報一個網(wǎng)課基礎班，特別是數(shù)學班和英語班。不要急于做模擬試題，著重于基礎的復習。這個階段是初級復習階段。
二、強化提高階段
2017年6月-7月
關注考研公共課的考試大綱，購買最新的輔導用書，準備暑期復習。這個階段是強化提高階段，而且這個階段也是最容易拉開分數(shù)的階段。很多考生暑假期間會放松復習。
2017年7月-8月
制定一個復習計劃，開始第二輪復習。開始重點復習政治、鞏固英語和數(shù)學，基礎比較差的想要封閉強化一下的話，可參加為期50天的暑期集訓營，做到三門公共課同步提高。英語單詞已經(jīng)記完一遍，政治大綱開始捋順清楚。
2017年9月
1.關注各招生單位的招生簡章和專業(yè)計劃，購買專業(yè)輔導用書，聯(lián)系導師，獲取專業(yè)課考試信息。
2.強化公共課的復習效果，不斷完善復習總體結構。
2017年10月
確定十一黃金周復習計劃，對前兩個階段的復習進行總結、梳理、查缺補漏。同時，開始專業(yè)課的復習。
2017年10月-11月中旬
1.研究生考試網(wǎng)上報名工作開始，謹慎填報，牢記報名信息。
2.研究生考試報名工作確認開始，考生到指定的地點進行現(xiàn)場確認，繳費并照相。
三、沖刺階段
2017年11月下旬
第三輪復習：考研政治、考研英語、考研數(shù)學、專業(yè)課的進入沖刺復習，購買相關沖刺的內(nèi)部資料或者進行專業(yè)課輔導。
2017年12月
進行模擬實訓，做考前整理。
考研規(guī)劃:
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大四考研規(guī)劃書篇二十
都說英語學習是一個長期積累的過程，似乎英語成績不是在短期內(nèi)可以決定的。但是在考研最后的一段日子里，如果同學們不注意一些基本問題，就很可能在最后的考試中吃虧甚至失敗。本文列舉了考研最后階段所必須關注的三件大事，希望能夠引起同學們的重視。
事件一：練習寫作，關注兩個“基本點”。
現(xiàn)在同學們最關注的往往是考研英語作文模板，模板重要性自不必言。但是在大家都知道這個事情的情況下，如果利用好模板以及在其他方面做的更好，就是同學們?nèi)绾魏推渌荚嚴_差距的關鍵了。
我們認為：在最后十五天里，同學們首先要做的一件事情就是要練習寫作?？赡茉谶@個階段同學們已經(jīng)背誦了很多作文模板，但是真正在考前能夠進行模擬訓練的就少之又少了。只有練習，才能真正發(fā)現(xiàn)問題所在，才能真正檢驗同學們的英語作文模板是否已經(jīng)熟練掌握。
另外，在進行模擬訓練時，同學們需要把握兩個“基本點”：第一是語法，第二是題意。在判卷的過程中，國家命題組對于英語考研作文的第一個要求就是語法要正確，如果出現(xiàn)幾個大的基本英語語法問題，作文分數(shù)就會直線下降。比如出現(xiàn)“sheislearnenglish”這種基本時態(tài)格式問題。所以同學們練習的第一個目的就是要盡快糾正自己的語法潛在錯誤的問題。
第二是題意。題意就是說大家寫出來的.文章一定要切題，而且不能出現(xiàn)立場性問題。比如考研英語真題大作文“火鍋”。有些同學把文章的主題寫成了“文化中的精華與糟粕”。根據(jù)得分要求，主題偏離，分值也會丟的很慘，一般給分不超過50%。
需要補充的一點是，練習除了自己寫以外，一定要找個英語作文功底不錯的同學或者老師給你判一下，否則自己判卷是很難發(fā)現(xiàn)問題所在的。
事件二：縱覽閱讀，把握中心足以。
根據(jù)考研英語真題來看，閱讀的難度已經(jīng)越來越大，甚至出現(xiàn)了考試完成后不同輔導機構給出的答案迥異的“奇事”。另外同學們在做題中非常困擾的一件事就是閱讀四個選項兩個已經(jīng)排除，但是仍然有兩個左右為難，不知道選誰為好。針對這個問題，我們認為大家只要能夠把握兩個方法，就可以輕松應對考研英語閱讀。
秘技一就是同學們要縱覽閱讀，保持和深化做題的感覺。我們建議大家在最后的一段時間里，多去回顧近十年的英語真題，特別是體會閱讀題目的出法和答案在文章中的落腳點。要知道，雖然十年里經(jīng)歷了考研英語命題人經(jīng)歷了四輪變化，但是其出題風格具有非常強烈的繼承性。所以認真體會近十年真題的出題思路與風格，建立自己對于考研真題的“感覺”異常重要。
秘技二就是要把握文章中心思想。根據(jù)我們的統(tǒng)計，70%以上的題目的正確選項一定是與文章的中心思想相符合的。所以大家對于那種左右為難，看起來都有道理的答案選項，你只要選擇那個與文章中心思想最近的選項即可。
事件三：區(qū)分對待其他題型。
完形填空與新題型一直是同學們最頭疼的兩個問題，對此我們建議大家，特別是基礎薄弱的同學，完全可以放棄它們。
但是翻譯，因為已經(jīng)是放在文章中來考察具體具體的翻譯，所以難度已經(jīng)降低很多，同學們完全可以根據(jù)文章大意來“猜測”需要翻譯句子的意思。另外翻譯我們建議大家盡量意譯而非直譯。翻譯，考試不需要大家做到“信，達，雅”，只能能夠把句子意思說明白就可以得滿分。而如果硬要直譯，也就是完全按照英文的句子結構來翻譯，一方面會耗費大家大量的時間和精力，另一方面很可能你翻譯出來的漢語已經(jīng)根本不符合中文的行文習慣了，反而弄巧成拙，表達不了英文的原意。
大四考研規(guī)劃書篇一
我擔任機械系成型xx班主任同時也教本班大學英語，相對與學生接觸機會較多。我認為做好班主任首先在學生中要有肯定的威信，才能管理好班級。因此我本人在工作及做人方面盡可能以身作則，讓學生信賴、信服。以崇高的師德激勵自己，工作勤懇，責任感強，努力把教書和育人在課堂內(nèi)外有機地結合起來。
從開始接這個班起，我就一直努力與學生建立起良好的師生情，不僅僅在學習方面嚴格要求學生，并在思想、生活方面主動關懷學生，對一些家境貧困的學生，積極為他們在校內(nèi)外尋找勤工助學的機會，以減輕他們的負擔。本人也給予他們一點資助。我經(jīng)常抽課間或課前的工夫與同學談心，隨時了解學生的思想動態(tài)。對于特別的學生則采取個別交流的方式，及時解開他們思想上的疙瘩，做好心理輔導。我愛我的學生，我與學生相互信任，相互欣賞。給我印象最深的是：本班英語課堂氣氛總那么積極活躍。我做班主任工作的經(jīng)驗是：除了學習方面嚴格要求，思想生活方面主動關懷，著重培養(yǎng)學生的自信、能力。狠抓學風，著力于培養(yǎng)學生學習的愛好，傳授學習方法。平時注意與學生溝通，從多方面關懷他們，在課堂上對學生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵，平時經(jīng)常提前進入課堂，給學生答疑，提供輔導，為正式上課進行預熱。在教學上我花費了很大的精力，因此我班在各次英語考試中，成績居上且進步明顯。目前四級考試為65.5%位于全院年級前列。我的工作能力與態(tài)度也得到了學生的認可，被評為本年度學生歡迎的教師。
在班級管理上，我做了以下幾個方面的工作；
1、民主選拔得才兼?zhèn)涞陌喔?，成為師生間的橋梁；同時建立競爭機制，班干輪流上崗，全班有實力的學生都有機會參與。經(jīng)常保持與班干聯(lián)系。
2、抓學風，抓學習質量。向學生灌輸知識的價值，就業(yè)的壓力，珍惜大學四年的重要性。通過與學生們的共同努力與積極配合，我班學風一直比較向上，每學期補考人次較少。同時，我班有一批成績優(yōu)秀的學生，他們現(xiàn)已作考研準備，他們進一步帶動了全班的學習風氣。
3、心里一直裝著學生。我注意與學生溝通，和他們進行平等的交流，從學習上關懷他們，在課堂上對學生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵，增強他們的自信。在授課的同時，不僅僅傳授書本知識，并且經(jīng)常結合自己的體會與學生交流做人的道理及對生活的感悟，教書的同時做好育人工作。我很少批評或抱怨學生，在我眼里每個學生都有閃光點，我從心里愛護并關懷他們，讓我欣慰的是我的學生絕大部分能與我配合好、理解老師的認真。
4、盡力幫助學生解決一些難題，做他們的知心朋友。面對學習、生活的壓力，我班少數(shù)學生真的不輕易，這些學生輕易產(chǎn)生心理問題。他們特別需要老師的指導。我也蘇醒地意識了這點，也尤為關注這些學生。定期找他們談心，給他們一些精神上的鼓勵，請心理老師給他們指導。
5、增強班級凝聚力。我班少部分學生集體觀念淡薄，以自我為中心，為此，我張開了幾次班會及活動就這話題與大家討論。然后再個別交流，目前，整個班級都較團結、友善。
6、積極參加班主任例會，及時把相關信息傳達到學生。鼓勵及支持學生參與一切院系活動。通過參與活動，鍛煉了他們的能力及自信。
7、與任課教師保持聯(lián)系，了解班上學生的情況；發(fā)現(xiàn)問題及時解決。此外，也與部分家長取得聯(lián)系，把他們子女的情況作一反饋。
8、一再向學生強調如何做人，培養(yǎng)學生樂觀向上的人生態(tài)度。這是我認為及其重要的。當然，由于教學任務繁重，我的班主任工作還有不周到之處，如精力花得不夠。我會在今后的工作中做得更好。
大四考研規(guī)劃書篇二
暑假是考研復習的黃金期，數(shù)學這座大山需要我們做好規(guī)劃，認真攻克。請聽某位學長的全程規(guī)劃。
相信很多研友對于數(shù)學都有點犯難，其實我也不能給出太好的建議，基礎復習的時候一定要把教材上每一個知識點和例子都吃透，暑期的時候把復習全書做三遍，盡情受虐，十道題七八道不會做很正常，不要灰心喪氣。不要看著答案做，自己先想，注意培養(yǎng)思路，做好錯題標記。
下面是知識點和重難點復習分享給大家，還有復習心得哦！
1、數(shù)學相對其他學科內(nèi)容多且要繁瑣、枯燥些，要把數(shù)學安排在自己狀態(tài)最好的時間段，一般在上午復習。
2、隨身帶本數(shù)學筆記，利用零碎的時間隨時隨地輕松記憶公式和概念。
1、完成一遍基礎復習（已經(jīng)復習完課本的同學可以自動忽略）
2、完成一遍強化練習
3、完成兩遍真題
資料選擇：
數(shù)學考試大綱
高數(shù)：同濟版：講解比較細致，例題難度適中，涉及內(nèi)容廣泛，是現(xiàn)在高校中采用比較廣泛的教材，配套的輔導教材也很多。
線代：同濟版：輕薄短小，簡明易懂，適合基礎不好的學生。
清華版：適合基礎比較好的學生
概率論與數(shù)理統(tǒng)計：浙大版：基本的題型課后習題都有覆蓋。
在考研大綱出來之前，不要輕易放棄任何一個知識點。在基礎復習階段放棄的知識點，非常有可能成為后期備考的'一個盲點，到最后往往需要花更多的時間來彌補。
準備一個筆記本用于專門整理自己在復習當中遇到過的不懂的知識點，弄懂后，寫上自己的理解，并且將一些容易出錯、容易發(fā)生混淆的概念、公式、定理內(nèi)容記錄在筆記本上，定期拿出來看一下，避免遺忘出錯。
對于基本知識、基本定理和基本方法，關鍵在理解，而且理解還存在一個程度的問題，所以不能僅僅停留在看懂了的層次上，對一些易推導的定理，有時間一定要動手推一推，對一些基本問題的描述，特別是微積分中的一些術語的描述，一定要自己動手寫一寫，這些基本功都很重要，到臨場時就可以發(fā)揮作用了。
ps：復習不下去的時候建議看看數(shù)學的視頻。
資料選擇：全書（考研數(shù)學中，題目難度的設置往往要高于教科書后的習題，因此，如果只把目光局限與課本后面的習題，是很難取得更有競爭力的成績的）
在強化練習的階段，很多同學都會遇到一個共同的問題，就是正確率低、做過的題還是不會，在這里我介紹兩個解決的方法：
1、遇到難題的時候一定要思考：為什么不會？解題技巧是什么？同類型的題我會做嗎？如果你做到了舉一反三，恭喜你，你已經(jīng)可以脫離題海、高效復習了。
2、準備一個錯題本來整理錯題，對自己曾經(jīng)不會做的、做錯了的題目，應當及時地把它們整理一下，在正確解答過程的后面簡單標注一下自己出錯的原因、不會做的癥結。在以后的復習中，可以反復著重復習這些錯題，不但節(jié)省了復習時間，而且還提高了復習質量和效率。
對于那些會做的題，我不得不說，要保證會的題一定能拿到分，許多同學平時眼高手低、考試時由于粗心大意而失掉了不該失掉的分，后悔莫及，所以平時一定要養(yǎng)成做題仔細的好習慣。
真題的重要性我就不多說了，每個人都知道，但是正確使用真題的方式就不是所有人都知道了。在暑假的強化階段，建議大家系統(tǒng)地去做兩遍真題：
第一遍：一套套地做，最好是掐著時間去做，這樣既可以檢驗復習水平，發(fā)現(xiàn)不足的地方，又可以為合理安排考場上答題時間積累經(jīng)驗。
第二遍：按照章節(jié)進行做，在做第一遍真題時，有些題目有可能會做錯，接下來，在各個章節(jié)中的專題中做，把該類型的題目，最近十年考試題好好研究，弄清楚?？嫉氖悄男┣闆r，有可能怎么變化，還有可能怎么考。另外，一定要通過對考研的試題類型、特點、思路進行系統(tǒng)的歸納總結，有意識地重點解決問題。
大四考研規(guī)劃書篇三
大四個人成長規(guī)劃在山東省教育廳組織的第二期“齊魯名師”建設工程評選活動中，我有幸成為該工程的培養(yǎng)人眩這是一個雙向的選擇，教育廳選擇了我、國家選擇了我，我義無反顧的選擇了高尚、責任、大愛、奉獻和卓越。
回顧自己的成長歷程，反思自己十六年的教學經(jīng)歷，從初出茅廬、激-情滿懷，到孜孜以求、小有收獲，再到勇挑重擔、引領課堂，曲折艱苦而又充滿樂趣，踏平坎坷成大道，一腔熱血獻教育。在理論上的職業(yè)倦怠期，入尋齊魯名師”建設工程培養(yǎng)人選無疑對我搭建了的學習與成長平臺，這是及時之雨。這樣的機會降臨到我的身上，只有好好珍惜，在教學道路上再次成長，才能無愧于“教師”這一神圣的稱呼，才能無愧于那么多人對我的信任和支持，才能回報那么多期待的目光。
冷靜地沉思，如何抓住五年黃金培養(yǎng)期，加強學習和實踐，使自己成為名副其實的“齊魯名師”，任重道遠!
一、與一位合格“齊魯名師”的差距。
入尋齊魯名師”建設工程之后，有更多的機會聆聽教育教學專家的教誨，才知道自己的教育教學知識多么的貧乏，才知道什么是教育管理、什么是課堂教學、什么是業(yè)務成長。在與一期名師以及二期名師人選交流中才知道什么是天外有天，人外有人。自身的條件和合格的“齊魯名師”相比還有很大的差距。自己的教學水平還在一個較淺的層次上，教育思想、教研能力、教學技術都有待提高。了解自己，就是為了更好的發(fā)展自己，知道自己的不足不是削弱自己的志氣，是為了更好的前行。
二、五年發(fā)展目標。
樹立高遠的教育理想，做一個真正的教育愛國者;摒棄教育的短期行為，增強為學生終生發(fā)展而奠基的教育責任感，形成科學的教學政績觀;在學科教學方面成為術業(yè)專攻的帶頭人、行家里手;深入鉆研教育規(guī)律，細致錘煉鉆研課堂教學藝術;深入開發(fā)學校教學的育人功能，樹立育人第一的教育理念;以教育科研促教學改革，引領教改的正確方向;將教學看做是一項崇高的事業(yè)而不是職業(yè)，和學生共同享受教學過程的樂趣。
三、五年成長規(guī)劃。
1、加強理論學習，提升理論水平。
一是積極參加各級教育主管部門、師訓部門、業(yè)務部門組織的學習活動，學后對照自己的教學，查找存在的差距以求進步。
二是不斷閱讀教育專家的文章、著作，追尋專家成長的足跡，汲取專家成長的經(jīng)驗，象他們一樣樹立崇高的教育理想，并為實現(xiàn)自己的教育理想不懈努力。
三是認真閱讀教育報刊，研究教育報刊上的'成功案例，與自己的實際教學對接。
2、充分利用平臺，切磋教學技藝。
加強群組內(nèi)成員的聯(lián)系與溝通，相互學習，相互促進，不斷探討教育教學規(guī)律，研究課堂教學方法。明確任務安排，按時完成網(wǎng)上研討任務。加強群組合作，定期組織交流會商。將參與各個欄目的研討作為促進個人業(yè)務進步的階梯。
3、熱心人才培養(yǎng)，打造各級骨干。
首先是在校內(nèi)營造積極上進的學習氛圍，開放個人名師工作室，引領學科教師參與“課例打磨”、“課題研究”等各項教研任務，培養(yǎng)校內(nèi)學科骨干梯隊，依托臨朐縣“學科教研基地”，積極完成上級業(yè)務部門安排的公開課、示范課、研討課等學科引導工作，認真做好培訓報告，承擔好教師培訓任務。發(fā)揮學科帶頭人的輻射作用，在市教科院的指導下組織濰坊學科名師、骨干教師搭建學科教學研討平臺，提升學科教師師資隊伍的教學水平，完成教科院安排的培訓任務。
4、不斷反思積累，撰寫教學心得。
在學習與教學中重視“回頭看”工作，沒有最好的課堂，只有更好的課堂。通過反思積累，總結教學過程中的得與失，形成教學論文。每年至少發(fā)表一篇高質量的國家級教學論文，培養(yǎng)期結束前出版一部教育教學專著。
5、提高科研能力，加強課題研究。
研究學生的自主學習能力，培養(yǎng)學生自我管理能力，組織研究小組撰寫好市級課題“雙自能力培養(yǎng)”結題報告。組織各科教研組開展小課題研究，課題來源于教學實際，再回歸指導教學。通過課題研究，探索教學規(guī)律，尋找教育真諦。指導兩個縣級課題的深入研究。
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大四考研規(guī)劃書篇四
大四考研，對我而言，是一場豐富而充實的經(jīng)歷?；厥走@段歷程，我想從以下幾個角度分享我的心得。
首先，認真規(guī)劃時間、合理安排學習是考研成功的關鍵。在考研前，我制定了詳細的學習計劃，將每天的學習任務、休息時間和考試復習計劃都安排得井井有條。我堅持每天早上7點起床，晚上11點睡覺，保證每天的學習時間不少于10小時。同時，我每周會安排一天的休息時間，讓自己放松心情，以便更好地投入到學習中。
其次，要針對考研的學科特點，選擇適合自己的學習方法。對于數(shù)學、英語等科目，我采用了做題和閱讀相結合的方法，通過做題來鞏固知識點，通過閱讀來提高語感。而對于專業(yè)課，我則是采用閱讀和理解相結合的方法，重點理解知識點背后的原理和邏輯。
再者，合理的心態(tài)調整也是考研成功的關鍵?？佳羞^程中，會遇到各種困難和挫折，如遇到不理解的題目、背誦困難等，這時要保持積極的心態(tài)，堅信自己能夠克服困難。同時，也要學會從失敗中吸取教訓，不斷調整自己的學習方法，提高學習效率。
最后，我認為在考研過程中，與同學、老師保持良好的溝通和交流也非常重要。與同學互相學習、討論，可以拓寬思路，加深對知識點的理解。與老師交流，可以及時了解自己的學習情況，找出不足之處，有針對性地進行學習。
總之，考研是一場馬拉松，需要持之以恒、堅持不懈的努力。只有通過科學的學習方法、合理的心態(tài)調整以及良好的溝通和交流，才能在考研中取得好成績。
大四考研規(guī)劃書篇五
20xx考研備考已經(jīng)拉開帷幕，如何合理規(guī)劃自己的20xx考研之路呢？建議考生要正確的擇校、明智合理的選專業(yè)，選擇適合自己的考研風格，這樣復習起來也事半功倍哦。
選擇適合自己的考研風格
對于眾多準備20xx考研同學來說應該怎樣規(guī)劃自己的考研之路呢？是繼續(xù)本校本專業(yè)還是跨?？鐚I(yè)披荊斬棘？正確的擇校、明智合理的選專業(yè)，對考研的成功有著直接影響。在此列出以下經(jīng)驗，為在擇校擇專業(yè)路上迷茫的考生指明方向。
一、堅持老本行
在方向選擇時，很多同學不想跨專業(yè)，認為跨專業(yè)是一次冒險，畢竟是一個自己完全不熟悉的領域，不敢拿考研當場試。一部分考生把目標定位本校本專業(yè)，這是考研志愿選擇中最為普遍的一種模式，也是成功概率最高的。一般來說，只要專業(yè)不錯，學校也還可以，多數(shù)考生都會自然而然地選擇報考本校本專業(yè)。還有一部分考生堅持本專業(yè)，但因為許多問題而需要跨校報考。本專業(yè)跨校報考的原因有兩個：一是雖然專業(yè)不錯，但原單位一般，考生想考到一個更好的招生單位去；二是原單位太熱門了，考取的把握不大，所以考生選擇其競爭相對緩和的報考單位。二者相比較來說，自然是本專業(yè)跨校報考的同學備考難度大一些， 因為雖然專業(yè)相同，但不同招生單位的專業(yè)程設置和學術科研重點可能差別很大，而且招生單位變了，有關的政策、信息可能無法及時獲得。
二、跨專業(yè)報考
有的同學覺得自己不喜歡本專業(yè)，現(xiàn)在其他感興趣的專業(yè)上進行一些突破和嘗試，所以選擇了跨專業(yè)?？鐚I(yè)的考生一部分選擇了留校，一部分選擇了跨學?？荚嚒Ｓ捎诟粜腥绺羯?，跨專業(yè)報考有較大的難度，原專業(yè)和報考專業(yè)之間的關聯(lián)度越小，復習和考試的難度就越大。尤其是對于跨專業(yè)跨校報考的考生來說，或許他們對原先的專業(yè)和學校都很不滿意，所以決心要開辟全新的天地，但是這種模式備考的工作量和難度最大，考生不僅面臨著大量陌生的專業(yè)課程，而且在復習資源、信息渠道等方面均處于不利地位。
跨專業(yè)要求你有非常好的硬性能力，包括自學能力、理解能力、歸納能力、準確掌握重、難點的能力等，這些都是掌握好一門新學科的根本。就跨專業(yè)學習的收益而言，也存在比較大的不確定性。因為本科和研究生階段的專業(yè)不同，對找工作或許會有些影響。毫無疑問跨?？鐚I(yè)是所有選擇中最為困難的一種。對你而言，跨校跨專業(yè)意味著你將要面臨的最大挑戰(zhàn)就是人生地不熟。與學校普遍具有的招收本校生源的傾向相對應，身為一個“外來者”的你有證明自己的水平達到該校招生要求的義務，由此，考研已經(jīng)演變成了考驗。
所以，對目標專業(yè)的不甚了解很容易造成選擇的盲目性，考研專業(yè)的選擇一定要結合自身條件和社會需求，同時要觀察目標專業(yè)的發(fā)展趨勢，通過這些信息的搜集整理比較，通過對自己興趣能力的評估測試，選擇一個真正適合自身發(fā)展的專業(yè)去努力，不要因為一時的想當然浪費了時間與精力?？缈伎佳休o導名師楊老師認為，只有那些確實考慮清楚了自己的`發(fā)展線路，對目標專業(yè)的要求與出路有深入的認識，并且有決心有毅力、有能力堅持到底的同學，才是選擇這條道路的合適人群。
“跨校”“跨專業(yè)” 備考忙，選擇“三跨”考研最重要的是選專業(yè)
近幾年一些熱門專業(yè)的高溫不下，很多學生為了以后獲得好的就業(yè)機會，獲得豐厚的報酬而“隨大流”，報考熱門專業(yè)，但是，不同的報考模式備考的工作量和難易程度是不同的，在此提醒考生，是否要要做“三跨”考研人，還是需要多考慮一下，畢竟考研的專業(yè)和院校不僅影響著大家的復習方向，也影響著大家在研究生階段甚至以后的發(fā)展問題，必須嚴肅對待。
新聞專業(yè)大三學生余曉君，早在大二就定下了考研的決心，目前打算報考北京另一名牌大學的新聞學或傳播學研究生。眾所周知，跨?？佳械碾y度不小，曉君按照學校公布的考研書單買齊了教材，但也遇到了困難：“最大的問題就是我無法判斷重點，雖然是本專業(yè)，但畢竟每個學校的側重點不一樣?，F(xiàn)在就寄希望于在那個學校讀其他專業(yè)研究生的師姐幫我問問了?！?BR> “文跨理” 高數(shù)不能放
“雖然自身的興趣愛好很重要，但是同學們在考研的時候也應考慮難度及成功率、未來就業(yè)前景的問題?！笨鐚I(yè)的學生選擇“跨相近專業(yè)”的比較多，“從理轉文”的人很多，而“從文轉理”的相對較少。
對于能夠在本科開始期間，就能夠想到將來考研會用到高等數(shù)學的學生很少，因為大部分的同學在剛進大學的時候對自己的認知還是不很明確的?！霸谖目缋淼膶W生中，很大一部分跨到的是經(jīng)濟、管理類學科，而這兩個學科是都需要數(shù)學考試的，所以，如果大家在一開始就有這個目標的話，即使自己是文科生，即使本科課程里沒有安排數(shù)學課，也要自己去學習，不然的話考研成功的概率會大大降低?！?BR> 建議同學們在選擇考研時，一定要明確自己的興趣、愛好、潛力、專長所在、就業(yè)前景等因素，根據(jù)這些來選擇院校和專業(yè)?！叭绻阌X得依靠自己的能力還不能完全做到對自己有清楚的認識，那么你可以借助一些測評及分析，專家會根據(jù)你的測評結果及目標期望值等，結合你目前的知識水平及學習潛力，給出你一個適合選擇的范圍，然后就是你自己努力學習的一個過程。”只有做好考研選擇的第一步，才能安心繼續(xù)后面的復習。
大四考研規(guī)劃書篇六
管理類、經(jīng)濟類聯(lián)考邏輯考試是一種將邏輯基本思維規(guī)則應用到日常生活的各種題材中，考查考生是否具有嚴謹?shù)倪壿嬐评砟芰驮趶碗s情況下處理眾多信息的應變能力的素質考試。
根據(jù)大綱判斷，邏輯考試并不考核專業(yè)的邏輯學知識，重點測試的是考生對各種信息的理解、分析和提煉能力，特別是重點測試考生識別、支持、反駁以及進行各種推理的能力。測試內(nèi)容不涉及邏輯學知識，其測試特征不以難度為主，而以速度為主。那么，在整個暑期的學習中，我們考生們該如何去做，才能以考點為出發(fā)點，直擊邏輯考試本質?接下來，我們邏輯教研室左騰老師分成四個方面跟同學們來討論這個問題。
邏輯考試在聯(lián)考中題目很活，其重點是對知識的綜合運用以及解決實際問題的能力的考查，解題技巧只有在反復練習中才能真正掌握并鞏固。
考試要直擊邏輯的本質，從本質上快速準確地尋找到解題突破口。在實際考試中，并不考查邏輯概念、邏輯學理論知識。在掌握邏輯運用知識的前提下，訓練知識的運用是考前準備的突破口。要拿高分，就要進行類型化方法訓練，要以最佳的試題類型分類為基礎、根據(jù)不同的試題類型所具有的主要特征而提煉出來的處理不同類問題的'具體方法進行備考。
同學們要通過對大量真題的解題分析，盡量把每一種套路特點和解題方法分析透徹。不斷歸納總結方法、技巧。在練習中到達融會貫通、舉一反三、觸類旁通。
邏輯考試考查重點明確，出題方式相對固定。要想提高成績，一個最有效的辦法就是真題精練。真題精練就是反復做真題，按照題目的類型進行訓練，從而全面把握各類題型的命題規(guī)律，逐步形成感覺。
做題要以所講的邏輯基礎知識為出發(fā)點，不能完全以自己的方式去做。這樣經(jīng)過一個暑期的集訓，做題速度也就能提高，成績也會有一個質的飛越。有效的復習，主要精力應放在反復做題，不斷總結自己的解題思路。
暑期邏輯訓練，邏輯題更重要的是做過之后的反復總結，要花時間把難題和錯題的題弄通、弄透徹，不僅要知其然，更要知其所以然。
在邏輯集訓的過程中，真題時最好的選擇。
同學們切記，邏輯題只有掌握了基礎知識，并且做到一定題量之后才能夠談技巧，以技巧帶知識的做法，都會是無本之木、無水之源，所以研究真題是提高邏輯成績所必須下的功夫。
真題質量比任何題目都要高，以真題為訓練基礎，在真題中形成自己的解題方法，在真題里尋找今后的命題規(guī)律。在研究真題的過程中一定要仔細分析題目和答案，邏輯題目的陷阱和解題方法很多要慢慢領悟。只有在真題的精練中，同學們才能通過分析題目，掌握出題人的出題思路，找出快速解題的技巧，答題速度和能力就會在不知不覺中提高。
大四考研規(guī)劃書篇七
考研備戰(zhàn)經(jīng)歷我終生難忘，這段經(jīng)歷已經(jīng)深深地烙在我的心里。還記得在學校圖書館通宵排隊去占座的情景;還記得每天晚上十點半拖著疲憊的身體回寢室的場景;更記得在教室上海天考研輔導班時，老師高水平的授課、大家認真聽課的情景。這段經(jīng)歷將成為我人生寶貴的財富，不僅僅是因為它讓我獲得了攻讀研究生的資格，更重要的是它教給我一個人生哲理：堅持踏實成功。
我是從大三下學期開學的時候開始準備考試的，報了海天的政英數(shù)三科全程，一直將自己的復習和輔導班的授課綜合在一起。一路經(jīng)歷了自己的三輪復習和海天的春季班、暑期強化班、模考班、點睛班、沖刺班。上輔導班，有老師的點撥，大大提高了我的學習效率和優(yōu)化了我的學習效果。取得高分，除了我自己的努力，踏實的學習，輔導班也起到了很大的作用。
我英語的基礎還可以，六級565分。當時參加英語輔導班，是想在考研時取得更高分，但更重要的是想提高自己的英語水平，為以后的學習、工作打下堅實的基礎。宮東風老師，授課幽默風趣、認真負責，不僅教我們英語，還教我們做人的道理，常叫我們“孩子”，感覺很親切。宮老師講解獨特，能一針見血的剖析考研英語，讓我們真正明白考研英語究竟考的是什么。我尤其喜歡上宮老師的閱讀課，老師會教我們一些做閱讀的方法，非常詳細地講解每道考題，總結試題常設置的一些陷阱。宮老師的《作文100題》也非常好，能讓我們在短時間內(nèi)提高作文成績，里面的一些英語表達很地道，每篇文章的邏輯性很強，適合為考研而背誦。
政治方面，我高中時是理科生，一直不太會學習政治課程，我很擔心我的政治。聽取上一屆學姐學長的建議，我決定跟著海天考研任汝芬團隊學習。政治是暑假上考研強化班時，才跟著老師看第一遍《序列一》的。一個星期左右的集中強化之后，我對那些知識點有了初步的理解，這樣跟著老師看書，效率很高。而且老師會點出重點，這樣以后我們看書就有了重點，不再像丈二和尚摸不著頭腦，沒有任何方向感了。之后，做了《序列二》，進一步理解考點，練習題很接近真題，是老師們精心編寫的，是一本很好的習題集。后期，跟著老師學習了《序列三》，這本書明確了各個部分的核心知識點，最重要的是它給出了，各個板塊的知識框架，方便理解記憶。一旦我們腦中有了各個板塊的知識框架，在做多選題和大題時，就不容易漏選，不容易遺漏知識點。沖刺階段的《序列四》和《28天28題》，老師查漏補缺，幫大家做最后的預測，起到了畫龍點睛的作用。最后，我將《28天28題》看了三遍，在政治考試過程中，論述題答得比較輕松。所以到最后，考研政治并沒有成為我考研路上的攔路虎。
數(shù)學是復習時花的時間最多的一門課程，在這里，我想多談談我的感受。我數(shù)學考的是數(shù)三，相對來說比較容易，考高數(shù)，線性代數(shù)，概率論與數(shù)理統(tǒng)計三門課程。我的數(shù)學復習過程如下：春季輔導班上，老師向我們介紹考研數(shù)學，然后向大家交代一年的上課計劃并給出一年的復習規(guī)劃。我根據(jù)老師的規(guī)劃，制定了自己的學習計劃。這讓我在后期的學習過程中能做到心中有數(shù)，穩(wěn)步前進。進入復習之后，首先，我認真看了一遍教材，主要是把已經(jīng)遺忘的知識重新拾起來，這個過程大概花了兩個月。然后看了一本復習全書，復習全書里面會對書上的知識點有進一步的講解，明確考點，還有很多經(jīng)典例題，這樣夯實了我的基礎。暑假就參加了強化班，這個時候老師會疏通每章的知識點，然后講解例題，很多細節(jié)以及考研出題可能設置的陷阱都點得很透徹。在這十幾天的集中強化之后，我發(fā)現(xiàn)我不僅在短時間里又復習了一遍考點，而且整個腦子里有了基本的知識框架，這段時間進步比較大。之后又將復習全書和強化班教材看了一遍，主要是消化吸收一些知識點和做題方法，總結自己薄弱的知識點和易錯題。在這之后差不多到了十一月份，開始做真題和模擬題了，模擬題是海天考研的老師精心編寫的，考試時還出現(xiàn)了類似的題。我做完之后都要認真的總結，包括自己在時間把握方面以及書寫方面?？记鞍雮€月又將書快速的看了一遍，以查漏補缺并看看自己總結的題。在?？及?、點睛班、沖刺班上，老師會給出可能出現(xiàn)的新題型以及證明題的準備并交代考試事項，讓我們信心滿滿地赴考。
最后，希望大家在努力復習的同時，不要忘了重視學習的效率，有時，有人點撥你一下，會起到事半功倍的效果。同時要注意身體，身體是革命的本錢，考研也是體力的較量。祝大家考研成功，祝大家夢想成真。
大四考研規(guī)劃書篇八
1.制定合理的學習計劃。
考研復習是一項龐大的工程，需要耐心和毅力。制定一個切實可行的學習計劃，可以幫助你合理分配時間，掌握復習進度。建議將學習計劃分為三個階段：基礎階段、強化階段和沖刺階段。每個階段都要設定具體的目標和任務，并且嚴格按照計劃執(zhí)行。
2.把握考試重點。
考研出題范圍較廣，需要掌握的知識點較多。因此，要把握考試重點，有針對性地進行復習。一般來說，考試重點會在教材和考綱中明確標注。在復習時，要認真閱讀教材，理解知識點，做好筆記。同時，要認真參加模擬考試，熟悉題型和考試流程。
3.掌握復習方法。
不同的學科有不同的復習方法。在復習時，要根據(jù)自己的實際情況選擇合適的復習方法。例如，對于數(shù)學和英語這類知識點瑣碎的科目，可以采用“題海戰(zhàn)術”，通過大量練習來鞏固知識點；對于政治和專業(yè)課這類需要理解消化的科目，則可以采用“框架記憶法”，將知識點歸納總結成框架，方便記憶。
4.保持健康的生活習慣。
考研復習需要耗費大量的時間和精力，良好的生活習慣對于保持良好的精神和體力狀態(tài)至關重要。要保證充足的睡眠，每天定時定量地運動，飲食要健康，避免過度油膩和垃圾食品。
1.認真準備面試。
考研復試中面試占比很大，需要認真準備。在面試前，要熟悉面試流程和注意事項，準備好個人陳述和面試問題的回答，并多加練習。在面試時要保持自信、冷靜和有條理，展現(xiàn)自己的優(yōu)點和潛力。
2.認真準備英語口語。
英語口語在考研復試中非常重要，需要認真準備?？梢酝ㄟ^聽力練習、背誦單詞、讀英語文章等方式來提高英語口語水平。在復試時要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，回答問題要簡潔明了，流利自然。
3.準備綜合知識。
考研復試不僅考查專業(yè)知識和英語能力，還考查綜合素質。要了解自己報考院校的要求，提前準備綜合知識，如時事政治、熱點新聞等。在復試時要靈活運用這些知識，展現(xiàn)自己的綜合素質。
4.注意禮儀和形象。
考研復試中禮儀和形象也是考察的重要方面。要保持整潔大方，著裝得體，態(tài)度禮貌。注意自己的言行舉止，保持自信和從容，展現(xiàn)自己的良好形象。
1.制定合理的學習計劃，認真執(zhí)行。
2.善于總結歸納，將知識點形成框架。
3.保持良好的生活習慣，保證充足的睡眠和運動。
4.不斷調整復習策略，根據(jù)自己的實際情況進行調整。
5.認真準備面試和英語口語，充分展現(xiàn)自己的優(yōu)勢和潛力。
6.準備綜合知識，提高自己的綜合素質。
7.注意禮儀和形象，保持整潔大方，著裝得體。
大四考研規(guī)劃書篇九
寒風吹過，樹葉晃晃悠悠的從樹上飄落了下來。走在樹葉飄飛的大道上，感受到的是季節(jié)的轉換，歲月的周始。葉落預示著一個年輪的結束，其實也是在為下一個年輪積聚能量。這正如我們的年終工作總結，審視半年來自己在生活，學習，思想中的所得所失，整理一個階段的思路，以便將來頭腦更清醒的去面對生活。
在我們這樣的大學中，如果別人問起我們同地方上大學的不同之處在哪里，我們會回答，我們是半軍事化管理，這樣的回答在別人那里也許很抽象，很模糊，但是假如我們把那個人帶進我們的宿舍，看那干凈床單上的方塊被子，被子上折疊整齊的毛巾被擺放有度的大沿帽，被子旁邊的腰帶。單一從這個方面他可能更能清楚的體會到軍事化管理意味著什么。
一、生活。
是的，幾年的大學生活，從最初的由隊長監(jiān)督著整理內(nèi)務，到現(xiàn)在我們不自覺的注意內(nèi)務，這一微小的變化是一個生活方式的轉變。整齊的內(nèi)務給人的感覺是做事的＇條理感?，F(xiàn)在不管在什么地方，疊被子總想疊成方塊，這也許就是這個學校留在我們身上的一個印記吧。
二，學習。
大四，在學習方面自己最大的轉變就是關注的知識面寬了，思考問題變主動，并且養(yǎng)成了把不懂的，不太了解的東西隨時記下來然后上網(wǎng)查個究竟的習慣。
這個習慣帶給我了什么呢。我總結了三點：
讓我看什么，不再是模糊的一片，能單一看到個體。俗話說，會看的看門道，不會看的看熱鬧。大學時候來到鄭州，走在大街上除了看到城市的繁華，很花錢之外，不能說出什么?，F(xiàn)在呢，當看到學校門口的核工業(yè)第五研究所，聯(lián)想到的是它隸屬于國有獨資企業(yè)——中國核工業(yè)集團，以及中國核工業(yè)集團和中國核工業(yè)建設集團兩大國有獨資集團運作著全國與核有關研究，開發(fā)，外貿(mào)及相關方面的國際合作等等。看到近年來發(fā)展迅速的招商銀行，想到的是它隸屬于國有獨資企業(yè)——招商局集團，其總部設在xx，其下屬的招商證券，xx地產(chǎn)在我國也是赫赫有名，招行的現(xiàn)任行長xx被外國銀行稱＂其是中國銀行中唯一擁有＇與狼共舞＇思想的行長＂。這樣走在大街上看到的事物給人的感覺就是活的，有生命的，很有意思。
玩游戲的人知道，想要玩好一個游戲，首先要明白游戲規(guī)則。其實生活就好像一個游戲，想要玩好這個游戲，必須了解游戲規(guī)則。其實，單個知識我們可以說是知識，如果把大量的知識放在一塊，你會從中看到這個世界的游戲規(guī)則就在其中。比如說，現(xiàn)在有人反對改革，說改革會變現(xiàn)在的全民所有制為私人所有制，其實他大可不必有這樣的擔心，現(xiàn)在的私有企業(yè)是很多，但是如果你仔細去了解國有獨資的xxx家企業(yè)以及其業(yè)務，你會發(fā)現(xiàn)關系到國家生計民生的都在國家的掌控中，它們創(chuàng)造的社會價值也占了gdp的大部分。
第三，明白了，一個人知識的寬度決定了這個人思想的寬度，以及眼界的寬度；而知識的深度決定了這個人以后的發(fā)展深度?，F(xiàn)在隨著課外知識的了解的'增多，對于專業(yè)知識的學習，不是覺得沒有必要，而是太有必要啦。
三、思想。
如果說時間可以讓一個人變成熟的話，必須有一個前提就是這個人有成熟的欲望。進入大學，新的環(huán)境下，一切都顯得那么不合時宜。其實在現(xiàn)在看來是自己的認識沒有隨著環(huán)境來變化。
大四，是該考慮工作的時候，也就是讓人真實的感受到責任的時候。這個時候我們考慮問題，更多的是一份實在。少了一份喧鬧，心中多了一份沉淀。不管是為了工作，還是為了將來的生活，大四，我們都必須讓自己豐滿起來，思想豐富起來。
我們的未來，我們期待！
大四考研規(guī)劃書篇十
雞蛋從外打破，是食物;從內(nèi)打破，是生命。正如人生，從外打破，是壓力;從內(nèi)打破，便是成長?？佳幸舱侨绱?，考研是大家自己的選擇，是一條成長的道路，是讓自己感受到壓力并慢慢蛻變的旅途，考研本身只是一次契機，卻會在過程中創(chuàng)造出奇跡。選對道路，蓄勢待發(fā)，態(tài)度決定一切，大家在正視投入復習前應以正確的態(tài)度看待考研。王達老師認為考研復習最重要的是要有自己的計劃。
一個詳盡的能動的計劃是左右考研成敗關鍵的因素?？佳兄芷陂L，考研戰(zhàn)線拉的長，大多數(shù)人都會受到各方面的影響而很難對復習一直保持熱情，所以一個詳細的計劃應該是十分必要的。
一般而言，把大三下學期稱為準備階段，也就是2-6月份，這段時間學習相對輕松，只需背背英語單詞，將數(shù)學過一遍就行，而真正的考研始于暑假，也就是最炎熱的那個夏天。
7~8月，也就是放暑假那會，這時考研的同學們就不能像往常一樣給自己放完滿滿的暑假，我當時就回家呆了10天，然后匆匆回學校，自此投入考研事業(yè)，直至考研結束再也沒有回過家。所以考研是一個很鍛煉大家意志的活，經(jīng)歷過考研的'人都知道的。這個階段我們要把英語真題做完一遍了，數(shù)學也應經(jīng)完成第二個輪回了，至于政治的復習可以往后放一下，可以到10月份再正式投入大量的精力，而專業(yè)課卻不能放松，雖然平時有些基礎，但是專業(yè)課多看一遍還是會有很好的效果的。別相信別人說專業(yè)課不著急，說不急的人肯定是平時下的功夫多，學得好，大家要視自己的情況而定，要量體裁衣，切忌盲從盲聽。建議考生上午下午看專業(yè)課，早上，中午，晚飯后這些零碎的時間看英語，晚上兩個小時看政治，每天都是這樣，對于考數(shù)學的同學們要更辛苦了，要留出來大量的時間復習數(shù)學!
9~10月為強化階段，這個時候就要大量的做題了。對于英語就要一個模塊一個模塊的練習，也不能光做題不思考，你要去揣摩出題人的意圖，這樣多想想，相信你會有一個大的提高的。對于數(shù)學更要大量的做題，可以多買些別人推薦的復習資料，這個時候要有養(yǎng)成一種做題時的感覺跟直覺，因為很多考生手里都不止有一本考研資料，每天看到的都是忙于題海中，俗話說，舉一反三，如果大家領悟能力不是很優(yōu)秀的話，建議題海戰(zhàn)術還是要的。
所以適合你的才是捷徑!這個階段專業(yè)課應該復習的相當不錯了吧，但是也不能掉以輕心，還按你復習的速度，按部就班就好，政治嘛，這時還是以理解為主，把每個考點結合教材好好理解理解，這是非常必要的。
11~12月為沖刺階段，這個階段考研時間分配上應該有以下調整了，要把復習政治的時間增加一些，這個時候該做大量的政治習題了，因為之前你已經(jīng)把改理解該領悟的考研理解領悟了，那么這個時期就是檢驗你理解的程度以及偏差。早上可以背背政治的考點，晚上做做政治習題，而這個時候用在英語上的時間可以少些，因為這個時候你該記得單詞差不多記完了，真題估計也已經(jīng)做了3遍了，所以你每天還是要看英語，每天做少量的題，保持手感。專業(yè)課還是一如既往，但是復習的方式方法要注意變通一下。數(shù)學還是要做題，孰能生巧!
12月底到考前為查缺補漏階段，這半個月左右，你要做的就是調整好心態(tài)，再看看課本，準備考試，不少人在這個時候異常放松，還有些人在這時候異常緊張，這都是不好的，你就還跟平常一樣就好，因為之前該做的該準備的都做了都準備了，咱也盡力了，成與不成就看運氣了，這樣想是不是壓力就不會那么大了，如果你一路堅持下來，你一定會得要你想要的結果的，放心吧，天道酬勤，是永遠不變的真理。
大四考研規(guī)劃書篇十一
大四考研是一項重要的決定，對于很多人來說，也是一個具有挑戰(zhàn)性的時期。以下是一篇大四考研心得，希望能對你有所幫助：
首先，大四考研需要有一個明確的目標和計劃。在考研前，應該先確定自己要報考的學校和專業(yè)，然后制定一份詳細的復習計劃，包括時間安排、科目復習、模擬考試等等。同時，應該保持堅持不懈的努力，不斷提高自己的學習水平。
其次，大四考研需要有一個良好的學習習慣和心態(tài)?？佳袕土曅枰L時間的集中注意力，因此應該培養(yǎng)良好的學習習慣，如定時復習、做筆記、做題等等。同時，應該保持積極的心態(tài)，不斷鼓勵自己，克服困難，保持自信。
最后，大四考研需要有一定的經(jīng)驗和技巧。在復習過程中，應該注重掌握考試技巧，如選擇題、填空題、簡答題等等，應該掌握相應的解題方法和思路。同時，應該注重模擬考試，了解自己的弱點和不足，及時調整復習計劃。
總之，大四考研需要有一個明確的目標和計劃，良好的學習習慣和心態(tài)，以及一定的經(jīng)驗和技巧。只有堅持不懈地努力，才能取得好的成績。
大四考研規(guī)劃書篇十二
精彩鏈接：
考研數(shù)學復習重視錯題以勤補拙
考研數(shù)學復習：根據(jù)命題規(guī)則確定做題方法
考研數(shù)學：復習不能脫離思考優(yōu)化解題思路
考研數(shù)學復習：有重點、多練習才能出成績
在考研數(shù)學的復習過程中，大家首先要有一個系統(tǒng)的復習安排：
在暑假期間，大家首先要這段時間將教材過一遍，將大綱規(guī)定的知識點弄清楚。這個階段的工作很細碎，但很重要，一定要細致地做好?？梢詧笠粋€考研輔導班，并利用假期時間消化。通過老師輔導可以將前一階段的知識串起來，提高自己解綜合題的能力；到了下個學期就要進入做模擬題、提高能力和查缺補漏了。到了考試前20天左右，就要將自己以前的復習整理一下，看一下筆記，將以前消化的鞏固下來，不清楚的弄清楚。
有一個宏觀的復習計劃之后就需要大家在細節(jié)方面對自己有更高的要求
從最近這幾年數(shù)學一來講，有一個比較值得注意的問題，出現(xiàn)了圖形命題這種形式。數(shù)學一在最近連續(xù)兩年出現(xiàn)導數(shù)應用用圖形來描述的問題，在數(shù)學二，數(shù)學三，數(shù)學四，估計以后可能也會朝這個方向去做。所以這個倒是值得應該注意的這么一個問題。至于說其它的哪些考試，或者哪些考這種東西，確實比較難以去預測這個問題。可是有這樣一種特點，假如我們看一看考試大綱的話往往可以看到這樣，在考試大綱里頭所列出哪些知識點，經(jīng)過了多年考試以后，基本上全都考到了，也就是說在考試大綱里頭所列出的那些考點的話經(jīng)過幾年以后，基本上都能夠輪得到。
暑期過半，希望大家在復習的過程中一定要嚴格的要求自己，不要因為天氣原因對自己的復習進度有所怠慢，今天的努力是為了明天的坦然，加油！
大四考研規(guī)劃書篇十三
時間過得太快了，轉眼又到了一年的復試時。明天就是外院研究生復試的時間，樓主不敢自居前輩，只是想給這一屆面試的同學們一些建議，也算是對于去年被錄取的一種回饋吧。
面試在西大的復試中尤為重要，除了個別極優(yōu)秀的同學外，大部分考生的初試分數(shù)都很相近，復試的筆試亦是如此。因此，面試可以說是復試的重中之重。
樓主想說的是：
1、準備好自我介紹。因為每個人面試的時間約在10—15分鐘，不一定每個人都會做自我介紹，但是一定要準備好。
2、面試的時候有時會讓你讀一段文章，不必太緊張，文章不難，拿到后可以先看一看(時間別太久)再讀，確保流利。
3、態(tài)度一定要真誠。問答環(huán)節(jié)老師會隨機問問題：比如英語國家的文化、對翻譯理論的看法、翻譯經(jīng)驗等等，相信同學們肯定做了這些準備的。當問到你不會的問題的時候，千萬別裝懂，有一說一，要有謙遜、真誠的態(tài)度。當然，如果老師問的問題你都沒答上，那就危險了。所以頭腦要冷靜，遇到不會的問題，要仔細想想與其相關的自己較了解的東西。先對老師說不知道，然后再旁敲側擊地談到自己比較熟悉的方面。不失為一種好辦法。
差不多就這些，像口語流利、思路清楚這樣的是硬性基礎，
就不多說了。不用太緊張，老師們都很和氣。
最后祝大家考試順利!
大四考研規(guī)劃書篇十四
考研英語大作文寫作：起始段決定作文成敗?？佳杏⒄Z大作文主要是主題句的寫作。主題句作文也可以叫做段首句作文，考生將每段所給出主題句分別加以擴展，完成段落，然后由段落組成文章。
作文在英語中占據(jù)了30分的分值，對于英語的成敗有著重要的意義。而英語作文的成敗，與首段的好壞有著莫大的關系。下面，我們就具體分析一下考研英語作文的寫作方法。
一、考研英語大作文五大命題規(guī)律。
通過對歷年考研英語真題的分析，考研英語大作文命題具有以下五大命題規(guī)律：
1、考題集中于大型宏觀話題。
2、內(nèi)容貼近日常生活和簡單社會常識。
4、命題不會涉及時事政治或敏感話題。
5、命題中的“和諧社會”傾向。
考研英語大作文主要是主題句的寫作。主題句作文也可以叫做段首句作文，考生將每段所給出主題句分別加以擴展，完成段落，然后由段落組成文章。主題句作文一般只給出三句主題句，所以屬于一種簡單的三段式作文。在寫作這種題目的作文時，考生只要正確領悟每個主題句的意思，然后對每段的主題句進行闡述，內(nèi)容應當展開，可以是對主題句的解釋，可以是例證，也可以提供理由或細節(jié)。
對主題句進行展開時，要學會取舍，有的觀點見解獨到或是非常精彩，但是在表達時會有問題，考生本身的英語水平可能無法把這個觀點表達清楚，這時應該果斷地放棄這一觀點。
1、圖畫作文根據(jù)提示要寫成三段，第一段要描寫整個圖畫，第二段寫象征含義，第三自然段寫原因或目的，或者提出建議或措施。至于具體如何分段，一定要認真審題!!所以每一位考生走進考場必須有這樣的概念，如何起始段落，如何寫象征含義，如何闡釋原因，必須做到心中有數(shù)。
2、對于作文中的第一段，很多考生常常沒有給予足夠的重視。由于閱卷官在閱卷時對第一自然段一定會仔細看，所以筆者認為第一自然段一定要“出彩”。第二自然段則要求流暢，結尾段但求無過，但第二、第三自然段的主題句一定要有“亮點”詞匯。研究生入學考試是選拔性的考試，考生多去思考我是如何超越他人，多積累亮點詞匯就是很好的方法。
3、在仔細分析近幾年考研英語真題后發(fā)現(xiàn)，圖畫分成兩大類，一類是靜態(tài)圖，二是動態(tài)圖。近兩年的趨勢是喜歡出雙圖題。無論是動態(tài)圖還是靜態(tài)圖，我們都可以用asvividlydepictedshowninthecartoon去起開始段。后面的句子要按照：“先總體描述，再具體細節(jié)，最后細微特征”這樣的邏輯順序來組織語言。這樣很符合英語的'“先總后分”的思維方式，文章的的結構也會顯得異常的清晰。
4、如果有的同學覺得自己的水平不夠，還可以在描寫之前加上一個萬能的“引入話題”的句子，這樣很容易湊足字數(shù)。比如剛才所說的題，我們就可以加上：______________hasbecomeahottopicamongpeople，especiallyamongtheyoung，andheateddebatesarerightontheirway.這樣就很輕松地搞定了作文的起始段。由于考官會重點看起始段落，考生第一段寫得好，自然會對整篇文章的評分產(chǎn)生深遠的影響。
最后，希望的各位考生都能掌握作文的寫作方法，取得考研的成功。
大四考研規(guī)劃書篇十五
距離研究生入學考試初試還有兩個多月，考生應該注意哪些問題呢？記者綜合了考研輔導專家和考研成功考生的經(jīng)驗，提醒考生尤其要抓住以下四個關鍵因素。
自信決定成敗
考生在考研沖刺階段多會進入心理疲勞期。
高強度的腦力勞動，令考生身心產(chǎn)生疲勞感?？荚嚾找媾R近，準備不充分、復習資料偏多等因素會使很多考生感到緊張或信念動搖。因此，在這段時期，考生一定要堅定信心，持之以恒，自我激勵，把考研進行到底。對于考生來說，能否經(jīng)受枯燥的考研復習考驗是考研能否順利過關的最大考驗。
采用有效復習方法
在沖刺階段，考生一定要重視復習效率。即使考生在前期的復習中，已經(jīng)把公共課或專業(yè)課復習過，要在短期內(nèi)把所有知識都再過一遍，不僅內(nèi)容多，而且復習強度很大。
考生要根據(jù)本人的情況制定學習計劃，使自己的學習、生活有條不紊?？忌€要按照學科特點進行復習。例如，對英語的復習，考生平時要注重閱讀與寫作的`訓練，考前要做歷年真題來熟悉做題思路；對于政治的復習，臨近考試要注意加強記憶，找出自己的薄弱點，有針對性地查漏補缺。另外，考生特別要注意復習效率，在自己頭腦昏沉時，應該做一些適當?shù)捏w育活動來調節(jié)，做到勞逸結合。
輔導班增加實戰(zhàn)技巧
考生如果有條件，可以參加一個口碑較好的輔導班。老師會教一些如何答題、如何應試的實戰(zhàn)技巧，這些技巧有時會在考試時產(chǎn)生一定效果，但考生不要一味地迷戀這些技巧，應該把基礎打牢。
在上輔導班的時候，考生還要注意一些老師的押題。所謂押題是輔導老師為迎合考生們的需要而進行的?？忌荒苊つ肯嘈叛侯}戰(zhàn)術，一定不能僅限于押題，而應在此基礎上進行全面復習。
不要忽視專業(yè)課準備
近幾年，招生單位越來越重視科研潛力和專業(yè)素質的考查。從考生復試分數(shù)線的要求來看，原來只要通過統(tǒng)考課國家統(tǒng)一分數(shù)線即可，而目前則對專業(yè)課單科成績也做出了限定。特別是自主劃線的高校，有的即使考生統(tǒng)考成績不好，但專業(yè)課成績足夠高，也可有復試的機會。
對于專業(yè)課復習，考生首先要將招生單位所列出的參考書看一遍，歸納出其中的核心考點，最后通過做歷年真題來培養(yǎng)解題思路。專業(yè)課復習中，考生不要以為考過了的題目就不會再考，一定要全面復習。
大四考研規(guī)劃書篇十六
大一想考研，需要規(guī)劃嗎?朋友們，規(guī)劃太重要了。如果你不做規(guī)劃，你會發(fā)現(xiàn)大一大二很快就過去了。大三暑假開始，距離考研只剩半年。如果沒有合理規(guī)劃，你和那些在大三臨時決定考研的人，一模一樣啊。
在職考研規(guī)劃時間緊難度大，可以看看考研幫22規(guī)劃營，還包含公共課備考難點解析，輕松備戰(zhàn)考研。
不過值得提醒的是，本文所說的以考研為目標的大學生活，一般指的是保研率特別低的雙非學生。因為211學校通常有5到7個點的保研比例，所以規(guī)劃思路和本文不太相符，不拿來討論。可以參考文中部分內(nèi)容，但是別完全代入。
一、考研有哪些科目
這是你要明白的第一件事，你考的專業(yè)是什么，科目有什么。
考研科目數(shù)量一般有兩類。首先分為滿分500分的和滿分300分的。前者是考4門課的，后者是考2門課的。大一就想考研，那么建議別選擇科目少的那門課。因為科目多的課，需要投入的時間也多，那么這種情況下，時間多就能轉化為優(yōu)勢。后者是英二+管理聯(lián)考。
而滿分500分的則是考4門課，分別是政治+英語一或二+業(yè)務課一+業(yè)務課二。
業(yè)務課一又分為考研數(shù)學/自命題數(shù)學/其中一門專業(yè)課/綜合類業(yè)務課。業(yè)務課二自然就是專業(yè)課了。
更多內(nèi)容這里就不展開說了。為什么我希望你先能明白自己要考的是什么科目呢?因為我希望你在大學期間能抓重點、分主次。
遇到和考研完全無關的課程，你可以問問自己這門課將來是否能用到?自己是否感興趣?如果答案都是消極的，那你可以考慮摸魚渡過。
比如以下科目：
政治課(馬原、毛中特、近代史)你可以在上課的時候適當聽聽，但不需要太投入。因為現(xiàn)在普通學校的政治課，基本都是以開放式聊天為主，偶爾提幾下原理。你聽老師說半天，不如自己看書半小時。況且政治這門課，投入大量復習時間那是舍本逐末。
數(shù)學課(高數(shù)、現(xiàn)代、概率論)，這三門課務必認真聽課。課上你聽老師講十分鐘，課下能省下你半小時。倒不是說老師講的有多好，而是數(shù)學這門課，到了大學階段，有人講解和自己摸索，效果還是差挺多的。如果是文科跨考的同學，壓根沒學過高數(shù)的怎么辦?沒關系，后續(xù)我會聊聊數(shù)學的復習思路。
英語課，直接以六級為目標。當然，普通雙非的六級通過率不算高。但是大一就有考研想法的人，目標肯定是中上211+，既然如此，就用六級來給自己做尺子?？纯醋约旱降子卸嗌倌苣汀Ｌ热裟懔壥冀K過不了，倒不是說你考研一定不行。而是，你要學會認清自己。比方說你六級明明就沒過，非要去考清北，這就叫看不清自己。誠然，考研英語和六級英語有個很大的區(qū)別，就是不考聽力。但實際上聽力也是英語水準的一部分。水準不行，咱就承認，沒事的。比如我，大大方方承認考不上清北就好了。你可以給自己先定個小目標，比如考個985。
專業(yè)課方面以計算機為例，其核心專業(yè)課是(數(shù)據(jù)結構+操作系統(tǒng)+計算機組成原理+計算機網(wǎng)絡)，這四門課，有上到的，建議認真聽講。遇到不明白的多和老師討論討論。數(shù)據(jù)結構雖然抽象，也挺難的，但是自學程度還是比較高的。操作系統(tǒng)同樣有規(guī)律可循。而組成原理，對于從未接觸過硬件的同學來說就是一頭霧水，所以課上可以聽老師現(xiàn)場講講。對于跨考的同學，建議看看相關課程的網(wǎng)課，重點是建立對這些學科的大致理解，這樣在后期復習時才會心中有數(shù)。
其他專業(yè)的同學酌情代入即可。
以上各科的情況，貫穿大一到大三上學期。
大四考研規(guī)劃書篇十七
對于許多大學生來說，考研是一道重要的分水嶺。對于我個人來說，大四考研是我人生中的一個重要節(jié)點。在經(jīng)歷了長達四年的緊張準備后，我成功地通過了今年的研究生考試，進入了我所心儀的大學。在這里，我想分享一些我在考研過程中的心得體會。
首先，考研是一項長期且持續(xù)的過程，需要我們耐心和恒心。我個人的經(jīng)驗是，從大一開始，就應該逐步構建自己的知識體系，為考研做好充分的準備。每天都要保持學習的節(jié)奏，不斷積累知識，切忌臨時抱佛腳。整個考研的過程，應該是我們不斷調整、優(yōu)化、鞏固自己的知識體系的過程。
其次，考研是一場信息戰(zhàn)。我們需要時刻關注考試的最新動態(tài)，比如考試時間、考試科目、考試內(nèi)容等等。同時，我們也需要了解自己的優(yōu)劣勢，找到適合自己的學習方法和策略。比如，我數(shù)學不太好，那我就花更多的時間去復習數(shù)學。
再者，考研也是一場心理戰(zhàn)。在這個過程中，我們需要學會調整自己的心態(tài)，保持良好的心理狀態(tài)。特別是在遇到挫折或者瓶頸的時候，我們需要學會如何調整自己的心態(tài)，保持積極向上的態(tài)度。
最后，我想說的是，考研并不是我們?nèi)松慕K點，而是我們?nèi)松囊徊糠?。無論考試結果如何，我們都應該以積極的心態(tài)去面對?？佳械倪^程，應該是我們不斷成長、不斷進步的過程。
大四考研規(guī)劃書篇十八
考研復習是一個漫長的復雜過程。要提高考研的成績，不僅需要注意力、觀察力、記憶力、思維力和想象力等智力因素的積極參與，也需要興趣、情感、意志和性格等非智力因素的積極參與。智力因素和非智力因素對考研的成功都是不可缺少的。
大多數(shù)心理學家認為：非智力因素是指人的智力因素之外的那些參與學習活動并產(chǎn)生影響的個性心理的因素，如興趣、情感、意志和性格等。非智力因素也可以稱作對心理過程有著起動、導向、維持與強化作用，又不屬于智力因素的心理因素。非智力因素的主要內(nèi)容有：1.興趣與愛好;2.愉快的情緒、對事業(yè)的熱情;3.對挫折的忍受性與意志力;4.活潑的性格、寬闊的胸懷;5.自信心與好強心;6.遠大的理想與目標;7.高抱負;8.焦慮。非智力因素的結構是指不同成分的非智力因素的整體構成。根據(jù)非智力因素對心理活動的調節(jié)范圍以及對學習活動直接作用的程度，可將非智力因素劃分三個不同層次。第一層次，指理想、信念、世界觀。它屬于高層次水平，對學習具有廣泛的制約作用，對學習活動具有持久的影響;第二層次，主要是指個性心理品質，如需要、興趣、動機、意志、情緒情感、性格與氣質等，這些屬于中間層次。它們對學習活動起著直接的影響;第三層次，指自制力、頑強性、榮譽感、學習熱情、求知欲望和成就動機等等，它們是與學習活動有直接聯(lián)系的非智力因素，對學習產(chǎn)生具體的影響。
首先，我們要堅定或找回人生的理想和信念，樹立科學的世界觀。處于非智力因素最高層次的理想、信念、世界觀，對學習有廣泛的制約作用和持久的影響，可以說，在非智力因素的起動、導向、維持、與強化作用中，理想、信念、世界觀不是直接的，但是基礎性、根本性的，是支持我們的根。因而，在考研過程中，我們一定堅定自己的理想、信念和世界觀，以給自己一個牢固的支撐根基和持久根本動力。當然，一定選擇正確的理想、信念與世界觀;同時如果在這方面有所迷失，就一定把它們找回來。否則，僅憑第二、第三層次的因素，有時是堅持不下來的，最終可能導致失敗。
其次，保持濃厚興趣和良好情緒，鍛煉堅強的意志。興趣、情緒、意志是非智力因素的中間層次，對學習活動具有直接的影響。對考研的強烈需要和對考研科目的愛好是取得考研成功的重要因素。一個考生有學好某學科的能力，但由于缺乏興趣，考研成績并不突出，只有當考生對這門功課發(fā)生了興趣，有了強烈的需要時，學習能力才能得到充分發(fā)揮，才能取得優(yōu)良的成績。快樂、熱愛、興奮的情緒能增強人的活動能力，驅使人積極地去行動?？佳行枰袕娏叶羁痰那楦凶鳛閯恿Γ苿涌忌ミM行考研的準備活動，考生也只有在愉快的情緒情感下，才能暢通無阻地接受知識、解答難題。假若考生情緒情感不好，經(jīng)常表現(xiàn)的是不安、憤怒、恐懼、急躁、害怕和痛苦的話，不僅影響智力和非智力因素的發(fā)揮，而且也影響身體。所以，考生要在考研復習過程中盡量保持愉快情緒，有意識地控制和消除不良的、消極的情緒。在考研的過程中，總會遇到這樣和那樣的困難，總會有遭到失敗、遇到挫折的時候，當考生以頑強的.意志去克服困難時，往往就使考研獲得成功。俗話說得好，“失敗是成功之母”，這句話告訴考生，在考研的過程中，只有具備不畏艱苦、不怕挫折、百折不回、萬難不屈的堅強意志，才能獲得成功。
再次，保持學習熱情，磨練頑強的毅力和自制力。熱情、毅力、自制力等屬于非智力因素的第三層次，對學習產(chǎn)生具體的影響。熱情是一種強有力的、長久的、穩(wěn)定而深厚的、火熱的情緒狀態(tài)，是意志的行動，是一種具有巨大推動力的情緒。熱情控制人的整個身心，并且決定人全部思想行動的基本方向，它強有力地鼓舞人去從事某種活動，能夠使人長久地、堅持不懈地去完成艱巨任務。沒有考研的熱情，就不可能有考研的成功。頑強的毅力就是在較長的時間內(nèi)，克服內(nèi)部和外部困難，堅決完成任務的品質。有些人在考研復習開始時精力充沛，可是很快就疲倦了，只有短時間克服困難的突擊能力，缺乏毅力，不能頑強地持久地面對考研復習過程中的困難;但考研過程需要有堅強意志，能頑強地、連續(xù)地克服一切障礙，為達到既定目的而斗爭不懈。自制力就是善于控制和支配自己行動的能力，這是在意志行動中善于在必要時抑制自己的情緒，表現(xiàn)出應有的忍耐性，能迫使自己排除干擾堅決地執(zhí)行決定。如果沒有這種品質，考研復習任務是不能完成的?？忌鷳朴诳刂谱约旱那楦?，在內(nèi)外困難面前不要失去自制的力量。
最后，要做好非智力因素方面的“規(guī)劃”。在考研復習的開始階段，不僅要做好各科復習的學習規(guī)劃，也要做好生活安排及心理預案。具體說來，在生活方面，就要安排好每天的學習、休息和身體鍛煉時間，形成規(guī)律的適合自己的生活節(jié)奏，還要加強合理的營養(yǎng)。這樣就基本保證有一個良好的身體狀態(tài)，為學習和上述三方面建立起身體的物質基礎。當然，這需要一個過程，因人而異，形成合適節(jié)奏的時間或長或短。在心理方面，針對上述三方面自己的情況進行有針對性的培養(yǎng)和加強;同時根據(jù)師友的建議和自己以往的經(jīng)驗，預期一下可能出現(xiàn)的心理情況，制訂一些預案，這樣就能極大地降低不利心理因素的影響，保證考研復習的順利進行。
大學網(wǎng)考研頻道。
大四考研規(guī)劃書篇十九
一、基礎階段
2016年9月-2017年1月
搜集考研信息，聽免費講座?？佳羞x專業(yè)、選學校。了解2016年考研初試第一手資料，試題的新變化。每年都有考生在復習途中才發(fā)現(xiàn)進入了一個誤區(qū)：資料太多，無從下手。所以在復習之前一定要先盡量搜集盡量多的資料，尤其是專業(yè)課方面可以問題師兄姐。
2017年2月-3月
確定考研目標，聽考研形勢的講座。考研應如何選擇專業(yè)，了解所報專業(yè)的信息。準備復習。院校、專業(yè)的選擇是考研非常關鍵的一步，很多過來人都有體會，選對了學校已經(jīng)是成功的一半了。在選擇學校之前要結合自己的實際情況綜合學校所在的城市、專業(yè)的發(fā)展、就業(yè)的前途等諸多因素來選擇。
2017年4月-5月
第一輪復習：基礎差的童鞋，可以報一個網(wǎng)課基礎班，特別是數(shù)學班和英語班。不要急于做模擬試題，著重于基礎的復習。這個階段是初級復習階段。
二、強化提高階段
2017年6月-7月
關注考研公共課的考試大綱，購買最新的輔導用書，準備暑期復習。這個階段是強化提高階段，而且這個階段也是最容易拉開分數(shù)的階段。很多考生暑假期間會放松復習。
2017年7月-8月
制定一個復習計劃，開始第二輪復習。開始重點復習政治、鞏固英語和數(shù)學，基礎比較差的想要封閉強化一下的話，可參加為期50天的暑期集訓營，做到三門公共課同步提高。英語單詞已經(jīng)記完一遍，政治大綱開始捋順清楚。
2017年9月
1.關注各招生單位的招生簡章和專業(yè)計劃，購買專業(yè)輔導用書，聯(lián)系導師，獲取專業(yè)課考試信息。
2.強化公共課的復習效果，不斷完善復習總體結構。
2017年10月
確定十一黃金周復習計劃，對前兩個階段的復習進行總結、梳理、查缺補漏。同時，開始專業(yè)課的復習。
2017年10月-11月中旬
1.研究生考試網(wǎng)上報名工作開始，謹慎填報，牢記報名信息。
2.研究生考試報名工作確認開始，考生到指定的地點進行現(xiàn)場確認，繳費并照相。
三、沖刺階段
2017年11月下旬
第三輪復習：考研政治、考研英語、考研數(shù)學、專業(yè)課的進入沖刺復習，購買相關沖刺的內(nèi)部資料或者進行專業(yè)課輔導。
2017年12月
進行模擬實訓，做考前整理。
考研規(guī)劃:
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大四考研規(guī)劃書篇二十
都說英語學習是一個長期積累的過程，似乎英語成績不是在短期內(nèi)可以決定的。但是在考研最后的一段日子里，如果同學們不注意一些基本問題，就很可能在最后的考試中吃虧甚至失敗。本文列舉了考研最后階段所必須關注的三件大事，希望能夠引起同學們的重視。
事件一：練習寫作，關注兩個“基本點”。
現(xiàn)在同學們最關注的往往是考研英語作文模板，模板重要性自不必言。但是在大家都知道這個事情的情況下，如果利用好模板以及在其他方面做的更好，就是同學們?nèi)绾魏推渌荚嚴_差距的關鍵了。
我們認為：在最后十五天里，同學們首先要做的一件事情就是要練習寫作?？赡茉谶@個階段同學們已經(jīng)背誦了很多作文模板，但是真正在考前能夠進行模擬訓練的就少之又少了。只有練習，才能真正發(fā)現(xiàn)問題所在，才能真正檢驗同學們的英語作文模板是否已經(jīng)熟練掌握。
另外，在進行模擬訓練時，同學們需要把握兩個“基本點”：第一是語法，第二是題意。在判卷的過程中，國家命題組對于英語考研作文的第一個要求就是語法要正確，如果出現(xiàn)幾個大的基本英語語法問題，作文分數(shù)就會直線下降。比如出現(xiàn)“sheislearnenglish”這種基本時態(tài)格式問題。所以同學們練習的第一個目的就是要盡快糾正自己的語法潛在錯誤的問題。
第二是題意。題意就是說大家寫出來的.文章一定要切題，而且不能出現(xiàn)立場性問題。比如考研英語真題大作文“火鍋”。有些同學把文章的主題寫成了“文化中的精華與糟粕”。根據(jù)得分要求，主題偏離，分值也會丟的很慘，一般給分不超過50%。
需要補充的一點是，練習除了自己寫以外，一定要找個英語作文功底不錯的同學或者老師給你判一下，否則自己判卷是很難發(fā)現(xiàn)問題所在的。
事件二：縱覽閱讀，把握中心足以。
根據(jù)考研英語真題來看，閱讀的難度已經(jīng)越來越大，甚至出現(xiàn)了考試完成后不同輔導機構給出的答案迥異的“奇事”。另外同學們在做題中非常困擾的一件事就是閱讀四個選項兩個已經(jīng)排除，但是仍然有兩個左右為難，不知道選誰為好。針對這個問題，我們認為大家只要能夠把握兩個方法，就可以輕松應對考研英語閱讀。
秘技一就是同學們要縱覽閱讀，保持和深化做題的感覺。我們建議大家在最后的一段時間里，多去回顧近十年的英語真題，特別是體會閱讀題目的出法和答案在文章中的落腳點。要知道，雖然十年里經(jīng)歷了考研英語命題人經(jīng)歷了四輪變化，但是其出題風格具有非常強烈的繼承性。所以認真體會近十年真題的出題思路與風格，建立自己對于考研真題的“感覺”異常重要。
秘技二就是要把握文章中心思想。根據(jù)我們的統(tǒng)計，70%以上的題目的正確選項一定是與文章的中心思想相符合的。所以大家對于那種左右為難，看起來都有道理的答案選項，你只要選擇那個與文章中心思想最近的選項即可。
事件三：區(qū)分對待其他題型。
完形填空與新題型一直是同學們最頭疼的兩個問題，對此我們建議大家，特別是基礎薄弱的同學，完全可以放棄它們。
但是翻譯，因為已經(jīng)是放在文章中來考察具體具體的翻譯，所以難度已經(jīng)降低很多，同學們完全可以根據(jù)文章大意來“猜測”需要翻譯句子的意思。另外翻譯我們建議大家盡量意譯而非直譯。翻譯，考試不需要大家做到“信，達，雅”，只能能夠把句子意思說明白就可以得滿分。而如果硬要直譯，也就是完全按照英文的句子結構來翻譯，一方面會耗費大家大量的時間和精力，另一方面很可能你翻譯出來的漢語已經(jīng)根本不符合中文的行文習慣了，反而弄巧成拙，表達不了英文的原意。