寫心得體會可以讓我們更加深入地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力。心得體會的結(jié)尾要給人以啟發(fā)和思考，具有一定的觸動力。下面是一些有關(guān)心得體會的范例，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會篇一
這次的暑期社會實(shí)踐跟以往相比，雖然時(shí)間有點(diǎn)短，但收獲卻是一點(diǎn)兒也不少，這是我人生中的又一個(gè)第一次：第一次有勇氣代表學(xué)院去“出差”聯(lián)系實(shí)踐地點(diǎn)；第一次以團(tuán)隊(duì)的形式在外社會實(shí)踐；第一次被家長和孩子們親切地叫做“老師”，并且以老師的身份去進(jìn)行家訪。
上個(gè)世紀(jì)八十年代初，團(tuán)中央首次號召全國大學(xué)生在暑期開展“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。1996年12月，中央宣傳部、國家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的通知》。1997年，“三下鄉(xiāng)”活動在全國正式開展。“三下鄉(xiāng)”即有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識讓農(nóng)村知道，促進(jìn)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大力開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)。
作為一名普通的大學(xué)生，這次跟著團(tuán)委老師出去進(jìn)行社會實(shí)踐，讓我感到自身有很強(qiáng)的使命感，每當(dāng)穿上校服，這種感覺就會特別的強(qiáng)烈。在這次的社會實(shí)踐過程中，我們在團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下，從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。在對孩子們盡心盡力的同時(shí)，我們在生活上也是入鄉(xiāng)隨俗，那里的交通也不是很方便，我們就每天在校自己做飯。這次的實(shí)踐首先是得到了該縣政府、教育局以及該小學(xué)的大力支持，特別是學(xué)校的校長和書記特別支持和關(guān)照我們，他們先是幫忙進(jìn)行了前期宣傳，好讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冇袦?zhǔn)備，還為我們提供住宿、上課地點(diǎn)以及上課需要的一些教學(xué)資料、設(shè)備等等，此外，他們自己還帶著一些老師每天輪流值班，配合我們的實(shí)踐活動。他們的幫助讓我們這次的時(shí)間活動進(jìn)行的很順利。
我們這次實(shí)踐的出發(fā)時(shí)間是在給孩子們通知的報(bào)名時(shí)間的前一天，那天到學(xué)校的時(shí)候天還在下雨，書記和校長的熱情和大力支持讓我們輕松了不少，經(jīng)過簡單的溝通和準(zhǔn)備，我們的吃飯和住宿都有了著落，比之前想象中的要好點(diǎn)。此外，學(xué)校還提供了我們需要的一些教學(xué)資料、設(shè)備和場地等。經(jīng)過快速的準(zhǔn)備和總結(jié)，我們列出了一些還需要到縣上去買的東西，后來等事情辦完時(shí)，從縣上到學(xué)校的最后一趟公交車已經(jīng)走了，就打車回來了。到學(xué)校的時(shí)候也不是很晚，我們在校園里自己做了一些運(yùn)動，對第二天的事情進(jìn)行了討論，也做出了相應(yīng)的計(jì)劃。
第二天我們很快進(jìn)入狀態(tài)，上午主要是對教室做了具體的整理和清潔，還有一部分是到縣上去打印傳單了，中午吃完飯，大家到學(xué)校附近的村子進(jìn)行了簡單的宣傳和走訪。下午從2點(diǎn)多就陸續(xù)有家長帶著孩子來報(bào)名了，3點(diǎn)多的時(shí)候我被派出去買晚飯需要的東西，后來在坐車返回的途中認(rèn)識了2個(gè)三四年級的小學(xué)生，因?yàn)槭抢相l(xiāng)，挺聊得來，有個(gè)老家也在岐山的，就一塊兒帶回來報(bào)名了，當(dāng)時(shí)算上他們已經(jīng)有42個(gè)人報(bào)名了，這比預(yù)期的要好很多，同時(shí)也證明了我們之前的擔(dān)心是多余的。一開始我們還在考慮孩子們的積極性會不會不高，到時(shí)候來的學(xué)生很少。那天晚上我們根據(jù)報(bào)名人數(shù)很快進(jìn)行了相應(yīng)的討論和安排，制定出來了具體的近期計(jì)劃。
正式上課的第一天，等大家都到了以后，我們通過給孩子們播放我們學(xué)校的相關(guān)視頻，并由武晶學(xué)長做簡單的介紹說明，讓孩子們對大學(xué)生以及大學(xué)有一個(gè)初步概念，后來我們也都做了簡單的自我介紹。經(jīng)過簡單的介紹和認(rèn)識，把孩子們分成了3個(gè)班，我跟的是3、4年級，10點(diǎn)多的時(shí)候開始下雨了，一直到放學(xué)雨都沒有停。由于有些孩子還太小，下雨路不好走，自己又沒提前帶傘，經(jīng)過商量，我們決定一對一的送孩子們回家。送的過程中能看得到他們的喜悅，我們邊走邊聊，其實(shí)我的心里更高興。等送完他們，回到學(xué)校時(shí)，2個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去了，我們吃著自己做的飯，聊著送孩子們的心情，感覺得到大家都很開心。后面的時(shí)間里還有繼續(xù)報(bào)名的，到下午結(jié)束時(shí)已經(jīng)有52人了。晚上大家坐在一起討論著自己第一天的感受和想法，經(jīng)過第一天的親身實(shí)踐，我們對第二天的計(jì)劃做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以盡量使我們在后面做得更好。
孩子們的學(xué)習(xí)熱情很高，通知的是下午2：30，但是12：30就有人開始來校了，到1：30都已經(jīng)陸續(xù)到校了。而我們還沒有吃飯，這樣的情況還是很讓人感到的，同時(shí)也有一些讓人心酸的事，有的同學(xué)來的早是因?yàn)橹形缂依餂]人，父母都在當(dāng)?shù)氐拿旱V上上班，他們中午只在職工灶上吃飯，吃完飯就直接返校了，其中包括有一年級的學(xué)生，雖然年紀(jì)小，但是他們好像已經(jīng)習(xí)慣了。
經(jīng)過和孩子們的接觸，大家都已經(jīng)有了一些經(jīng)驗(yàn)。后面的課程及各項(xiàng)活動都進(jìn)行的很順利，孩子們很活潑，求知欲都比較強(qiáng)。我在一次送幾個(gè)孩子回家的途中，了解到了之前沒有注意到的一個(gè)問題。以前總聽人說在煤礦上工作的人，家庭情況都是相對比較好的，卻沒去想煤礦工人們的辛苦，這里在煤礦上工作的人基本上都是底層工人，有在井下挖煤的，也有開卡車運(yùn)煤的。他們的上班時(shí)間有三個(gè)段：早班、下午班、晚班。很多時(shí)候孩子放學(xué)在家的時(shí)候，他們卻大多數(shù)時(shí)候在休息或在上班。父母是孩子的第一位老師，顯然這種情況下的家庭教育是跟不上的。
在這次的社會實(shí)踐期間，我們大家都進(jìn)行了幾個(gè)孩子的家訪，生在農(nóng)村，孩子是家里的希望，對于孩子的教育，家里很多時(shí)候也只能是看在眼里，急在心里。我們也盡己所能給孩子們做相關(guān)的引導(dǎo)。
在家庭走訪的過程中，我自己了解和知道了很多以前不知道，也沒想過的事，感觸很深。特別是那些爸爸媽媽不在家，由爺爺奶奶帶的小孩，記得在和一個(gè)學(xué)生奶奶交流的過程中，我們問了這樣一個(gè)問題：孩子的爸爸媽媽一年四季不在家，只有過年的時(shí)候能回來一次，那小孩想他們的爸爸媽媽不？經(jīng)常在您面前問不問？老奶奶說，他們現(xiàn)在都已經(jīng)習(xí)慣了，以前有問過，現(xiàn)在基本上不問了。這讓我想到自己小時(shí)候也有類似的經(jīng)歷，家里生活情況確實(shí)貧窮，爸爸媽媽也是一年四季在外奔波。小時(shí)候甚至有埋怨過他們，不過現(xiàn)在長大了也能理解了，大人們也不容易。
不知不覺我們的活動按計(jì)劃已經(jīng)快要結(jié)束了，在生活、教學(xué)工作方面，我們已經(jīng)從陌生到適應(yīng)，盡管不舍，可是我們終究還是得離開，我們各自都還有自己的路要走，只能希望他們都能自強(qiáng)不息，通過學(xué)習(xí)改變自己的命運(yùn)。
在離開的路上，心里又一次涌上那種復(fù)雜的情感——在一個(gè)新的環(huán)境里與新的朋友相處一段時(shí)間離開時(shí)的感覺，不僅是跟孩子們，我們彼此間也有了更深的了解，時(shí)間雖然不長，但如果碰到了志同道合的朋友，那便是一生的友誼。比起之前在外打工的生活，這次的收獲對自己也是很有意義的。真心地感謝這次帶我出來的宮老師以及團(tuán)隊(duì)里的兄弟姐妹們，還有對我們支持和關(guān)照的高校長和何書記，未來的生活我自己也會更加努力的。
大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會篇二
了解企業(yè)的基本情況。包括經(jīng)營特點(diǎn)、崗位設(shè)置、人員分工等；了解企業(yè)的管理組織、核心業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)流程；了解企業(yè)會計(jì)工作及職責(zé)，使用的會計(jì)軟件；掌握填制各種原始憑證和記賬憑證；掌握登記各類明細(xì)賬和總賬；掌握對賬與結(jié)賬工作；了解并熟練編制會計(jì)報(bào)表；掌握裝訂整頓各種會計(jì)資料以及了解其他相關(guān)知識。
1.遇到的問題：盤點(diǎn)流程不熟悉，盤點(diǎn)數(shù)目出錯(cuò)。
解決方法：認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)流程，第一次盤點(diǎn)時(shí)跟隨會計(jì)主管進(jìn)行一遍完整的流程，盤點(diǎn)數(shù)目的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì)不得馬虎，品種繁多的食材可以采用估算法進(jìn)行大致估算，可以采用實(shí)地盤存法或永續(xù)盤存制對企業(yè)的庫存商品進(jìn)行盤點(diǎn)。
盤點(diǎn)的過程中按種類明細(xì)劃分盤點(diǎn)，這樣會使得盤點(diǎn)更有效率也更明晰；實(shí)際盤點(diǎn)數(shù)量的時(shí)候，采取有序的方法進(jìn)行盤點(diǎn)，比如規(guī)定從上至下，或者從左往右的方法進(jìn)行盤點(diǎn)，比較不會產(chǎn)生遺漏。
2.遇到的問題：填制記賬憑證的時(shí)候會出現(xiàn)金額或科目登記錯(cuò)誤的情況。摘要欄填寫方面存在的問題。如出現(xiàn)略寫或亂寫摘要，對交易或事項(xiàng)內(nèi)容的文字說明抓不住要點(diǎn)，或簡而不明，或過于煩瑣，使人不易認(rèn)清記錄的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，或與原始憑證所反映的真實(shí)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不相符。
解決方法：掌握已學(xué)過的理論知識并將其運(yùn)用于實(shí)踐，在不清楚遇到的實(shí)際問題該用何會計(jì)科目進(jìn)行登記的時(shí)候，可以咨詢會計(jì)主管或查閱相關(guān)資料書籍等等，在編制記賬憑證的時(shí)候一定要仔細(xì)，不要將金額輸錯(cuò)。
另外，在用系統(tǒng)填制記賬憑證的過程中，若借貸方的金額不相等，系統(tǒng)是會進(jìn)行提示的，若系統(tǒng)提示借貸方金額不等，我們就要回頭檢查，查看原始憑證和實(shí)際發(fā)生業(yè)務(wù)的金額，修正我們登記錯(cuò)誤的記賬憑證。但是若是借貸方的金額都輸入錯(cuò)誤且借貸方金額剛好相等，那系統(tǒng)就不會彈出提示了，所以這時(shí)候還是需要作為會計(jì)人員的我們在工作中仔細(xì)，認(rèn)真。
在摘要欄方面遇到問題，可以查看歷史企業(yè)進(jìn)行的摘要記錄，在相同或相似業(yè)務(wù)的時(shí)候采取一致的摘要內(nèi)容進(jìn)行記錄，使整個(gè)記賬憑證更加連貫和明晰，也使管理人員看憑證及報(bào)表時(shí)一目了然，摘要切忌過于煩瑣，寫上一大串企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)，應(yīng)該以簡潔明了為主。
3.遇到的問題：對公司的業(yè)務(wù)流程不熟悉不熟練。
解決方法：多多咨詢公司的前輩及同事，遇到不懂的問題要不恥下問，虛心求教，然后用心學(xué)習(xí)，爭取在短時(shí)間內(nèi)就熟悉公司的業(yè)務(wù)流程。
六個(gè)月的實(shí)習(xí)工作很快就結(jié)束了，在這六個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我的各方面素質(zhì)都得到了很大的提升。從剛開始踏入單位的不知所措，到六個(gè)月實(shí)習(xí)結(jié)束之后，我已經(jīng)能掌握公司的整個(gè)會計(jì)做賬流程，也會根據(jù)原始憑證登記記賬憑證，會操作系統(tǒng)，會初步的編制報(bào)表，以及掌握了一些其他與會計(jì)相關(guān)的工作比如月末盤點(diǎn)，財(cái)產(chǎn)清查，會計(jì)稽核，成本核算等等。
另外通過實(shí)習(xí)工作中嘗試了輪換不同工作崗位，我也更加了解了各個(gè)工作崗位之間的相互聯(lián)系的關(guān)系。企業(yè)的各個(gè)部門都是有他們獨(dú)特的作用的，缺一不可但是彼此之間又互有聯(lián)系，密不可分，比如財(cái)務(wù)部就承擔(dān)的主要是企業(yè)財(cái)務(wù)方面的工作，和企業(yè)的資金流入、資金流出息息相關(guān)，財(cái)務(wù)部核算的資金，又和采購部的進(jìn)貨有關(guān)，因此財(cái)務(wù)部也要和采購部之間有溝通交流，同時(shí)一件商品從采購、加工、完成到最后銷售到消費(fèi)者的手中，這其中還離不開營銷部的功勞，營銷部在真正把庫存商品銷售出去之后，收到來自企業(yè)或消費(fèi)者的資金，這時(shí)候又要與財(cái)務(wù)部進(jìn)行信息的傳遞與溝通了。
再者，人力資源部、研發(fā)部等等也都是企業(yè)的一部分，所有的這些共同構(gòu)成了一個(gè)完整的企業(yè)，每一個(gè)部門在企業(yè)中都是不可或缺的。
綜合學(xué)習(xí)了實(shí)操經(jīng)驗(yàn)、不同崗位的彼此連接以及工作過程中的人際相處，使我的綜合素質(zhì)得到了一定的鍛煉。
在大學(xué)期間，學(xué)習(xí)會計(jì)基礎(chǔ)知識的時(shí)候，最開始學(xué)的是用手工記賬的方式記賬，那時(shí)候我們使用真正的賬本手抄做賬。再后來，大學(xué)開了一門課叫會計(jì)信息系統(tǒng)，這門課讓我初步接觸了如何操作會計(jì)信息系統(tǒng)進(jìn)行會計(jì)做賬記賬的工作，雖然在機(jī)房見識過了會計(jì)信息系統(tǒng)，學(xué)習(xí)了基本的操作方法，但是一直沒有實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，也沒有在實(shí)際的企業(yè)經(jīng)營情況下運(yùn)用會計(jì)信息系統(tǒng)記賬的經(jīng)驗(yàn)。
有了這次實(shí)習(xí)機(jī)會，讓我真正在實(shí)際操作中體驗(yàn)了一把會計(jì)信息系統(tǒng)真實(shí)的做賬方法。
在實(shí)習(xí)中，我首先接觸的是進(jìn)銷存系統(tǒng)，做的是比較簡單的部分，最開始的幾個(gè)星期，都是由我做好了進(jìn)銷存的登記再由會計(jì)主管審核一遍。會計(jì)主管很耐心的指導(dǎo)我，但是我覺得每一次她教授我我都必須得打起十二分精神去學(xué)。因?yàn)槲矣X得如果在同一個(gè)問題上不斷地反復(fù)問，是不尊重她勞動成果的表現(xiàn)。有時(shí)候確實(shí)新接觸的內(nèi)容太難以記下來了，我就會在她教授完之后，趕緊拿筆記本記錄下來，然后晚上回去的時(shí)候再多復(fù)習(xí)幾遍。我覺得，熟能生巧這個(gè)詞是說的沒錯(cuò)的，功夫不負(fù)有心人，只要我們好好地去學(xué)習(xí)去記憶，再加上反復(fù)的練習(xí)，總是能做的一次比一次更加成功的。
之后的幾周我做的是比較基礎(chǔ)的錄入系統(tǒng)的工作。因?yàn)槲易龅倪@個(gè)系統(tǒng)是專門為餐飲業(yè)設(shè)計(jì)的系統(tǒng)，可以記錄每日食材進(jìn)出的進(jìn)銷存系統(tǒng)，這樣子在月末我們需要盤點(diǎn)的時(shí)候，只要從系統(tǒng)中導(dǎo)出來就可以了，不過這里面還有非常關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是廚師的菜品大概會用到的成分和重量需要輸入系統(tǒng)。這個(gè)在確定菜品時(shí)就有叫廚師們稱好大約的重量匯報(bào)上來，再由會計(jì)人員輸入到系統(tǒng)中去。這樣，每天，每出一道菜，系統(tǒng)就會自動扣掉相應(yīng)的庫存，月末還能查看所有的記錄，并算出結(jié)余數(shù)量。我們導(dǎo)出數(shù)據(jù)再去盤點(diǎn)實(shí)際數(shù)，做出差額分析。由于每天都在操作著這些事情，我漸漸能感覺到自己越來越熟練了，做得越來越好了。
有了切身體會才明白其中的奧妙，實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，我們僅僅從書本上的理論知識是學(xué)不到的，還需要我們?nèi)?shí)際操作，才能真正的熟能生巧，這是我在工作中得到的一大進(jìn)步。
另外，處理好人際關(guān)系也是今后走向社會非常需要掌握的一個(gè)方面。在實(shí)習(xí)的過程中，公司就宛如一個(gè)小型社會，就比如很多東西往往不是看表面的，賬務(wù)處理如此，人際關(guān)系亦如此。在人際交往方面，更多的還是需要我們?nèi)?shí)地的接觸他們，學(xué)會如何與不同的人溝通。社會上有各種人群，每一個(gè)人都有自己的思想和自己的個(gè)性，財(cái)務(wù)人員雖然不需要像服務(wù)人員那樣整天接觸形形色色不同的客人，但是財(cái)務(wù)人員也需要和稅務(wù)局的人，和采購部的人，和總經(jīng)理等等溝通，比如像總經(jīng)理匯報(bào)近期公司的財(cái)務(wù)狀況，這些都是需要我去慢慢磨練的，因此在六個(gè)月的實(shí)習(xí)工作過程中，人際關(guān)系處理的這方面知識我也慢慢地積累了不少。
我覺得自己還存在的不足之處是不夠耐心，比如，做工資的時(shí)候由于工作量繁多，我經(jīng)常會有點(diǎn)不耐煩。工資問題向來都是大家最關(guān)注的的最現(xiàn)實(shí)的一個(gè)問題，我們在一家公司工作，非常重要的目的之一就是要取得令我們滿意的薪水報(bào)酬。我們公司的人員很多，從高層開始有總經(jīng)理，財(cái)務(wù)經(jīng)理，會計(jì)主管，然后是會計(jì)人員，采購人員，接下來還有收銀員，許多的服務(wù)員，以及廚師，清潔工，洗碗阿姨等等，人員眾多，每個(gè)人的工資又都有不同，這樣算起來還真的要不怕繁瑣，而且做工資表，要秉持對每一個(gè)工作人員都認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們公司對服務(wù)人員的主管還有提成獎勵的制度，所以這筆還要從每個(gè)月里面看大家的表現(xiàn)來算工資。
另外，如果服務(wù)人員或洗碗工摔碎杯子碗碟什么的，這一部分的賠償金額是按照市場價(jià)格直接從他們的工資中扣除。由于工作量大，細(xì)致又繁瑣，我感到自己存在不夠耐心、不夠細(xì)致的現(xiàn)象，所以我覺得自己還要多加強(qiáng)這方面的練習(xí)。
學(xué)生簽名：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會篇三
“我們黨要始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益?！鼻嗄甏髮W(xué)生是社會主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍，他們身處文化教育戰(zhàn)線，是改革開放和社會主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊(duì)。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動起來，創(chuàng)新的潛能挖掘出來，就會匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個(gè)大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐工作中去，成為先進(jìn)形象的代表，讓廣大大學(xué)生成為理論知識豐富、實(shí)踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標(biāo)兵。
為了鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會實(shí)踐。
經(jīng)過在民生公司的1個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的知識有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合，另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)，通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識，不斷擴(kuò)展自己的知識面，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競爭中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
社會總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會上是不存在的，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單，在學(xué)校中，我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒有人會告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺去做，要做好，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評價(jià)，我們才能有一個(gè)漂亮的開頭，同時(shí)，我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法，才能高自己的能力。
在工作單位，在實(shí)際工作中，會遇到書本中沒有學(xué)到的知識，可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有，有時(shí)，實(shí)際工作是那么簡單，而書上講的又是那么復(fù)雜，有時(shí)，書上一兩句話帶過，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜，這讓人很迷惑，不過，書本上的知識是死的，在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用，所以大學(xué)生的實(shí)踐活動是非常重要的，必不可少的，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生，而是社會中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。
理論需要與實(shí)踐相結(jié)合，只有理論沒有實(shí)際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個(gè)社會的，所以，一定要走出校門，接觸社會，真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會計(jì)人員。
通過這次的實(shí)習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本，而是要對知識有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因?yàn)樗麄兊膭邮帜芰σ缺究粕鷱?qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中，我體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
“我們黨要始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益?！鼻嗄甏髮W(xué)生是社會主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍，他們身處文化教育戰(zhàn)線，是改革開放和社會主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊(duì)。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動起來，創(chuàng)新的潛能挖掘出來，就會匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個(gè)大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐工作中去，成為先進(jìn)形象的代表，讓廣大大學(xué)生成為理論知識豐富、實(shí)踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標(biāo)兵。
為了鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會實(shí)踐。
經(jīng)過在民生公司的1個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的知識有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合，另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)，通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識，不斷擴(kuò)展自己的知識面，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競爭中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
社會總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會上是不存在的，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單，在學(xué)校中，我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒有人會告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺去做，要做好，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評價(jià)，我們才能有一個(gè)漂亮的開頭，同時(shí)，我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法，才能高自己的能力。
在工作單位，在實(shí)際工作中，會遇到書本中沒有學(xué)到的知識，可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有，有時(shí)，實(shí)際工作是那么簡單，而書上講的又是那么復(fù)雜，有時(shí)，書上一兩句話帶過，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜，這讓人很迷惑，不過，書本上的知識是死的，在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用，所以大學(xué)生的實(shí)踐活動是非常重要的，必不可少的.，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生，而是社會中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。
理論需要與實(shí)踐相結(jié)合，只有理論沒有實(shí)際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個(gè)社會的，所以，一定要走出校門，接觸社會，真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會計(jì)人員。
通過這次的實(shí)習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本，而是要對知識有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因?yàn)樗麄兊膭邮帜芰σ缺究粕鷱?qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中，我體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。
在現(xiàn)今社會，招聘會上的大報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會，能夠適應(yīng)社會的千變?nèi)f化，并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題，我利用假期時(shí)間，在家旁邊的二中里開始了我的假期實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐，那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。而另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因?yàn)樵谶@里身處的環(huán)境不同，所接觸的人與事也不相同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且現(xiàn)在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化，天天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多機(jī)會的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就回越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷的從生活中、實(shí)踐中學(xué)到其他的知識，不斷的從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己、表現(xiàn)自己，取得勝利。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi)，我在學(xué)校充分感受著工作的氛圍，而這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)無法感受到的。并且在很都時(shí)候，我都要做一些工作以外的事情，像打掃辦公室之類的。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，或許會有人安排你今天該做些什么，明天該做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自己自覺的去學(xué)、去做，而且要盡自己的努力做到最好，因?yàn)橐患ぷ鞯男示蜁玫絼e人不同的評價(jià)。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍。究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每個(gè)人都會為了獲得更高的成績而努力。而現(xiàn)在這里雖說也是學(xué)校，但性質(zhì)變了，每個(gè)人都在為了獲得更高的職位，更好的待遇而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)就是一個(gè)小社會，但我總是覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠。盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而一旦走入社會，要接觸各種各樣的同事，上司，關(guān)系復(fù)雜，需要你去面對你從未面對過的一切。記得有次看見一則報(bào)道，說是現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)突出問題就是學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次的實(shí)踐中，這一點(diǎn)我是感受頗深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且的多方面的，可以說是面面俱到的；而在實(shí)際工作中，可能會碰到書本上沒有學(xué)過的，也可能是學(xué)過的根本就沒有用上。有時(shí)候我會覺得似乎要用的學(xué)的不多，也不太精；而不用的倒是學(xué)了許多。這是社會與學(xué)校教育脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生活不像踏入社會，但是總算是社會的一部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo)，有些問題有了在課堂上的認(rèn)真消化，再加上平時(shí)的作業(yè)補(bǔ)充，我有了更多的知識去應(yīng)付工作上的各種問題。
做為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著大學(xué)生要主義到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。究竟，2年只后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，而是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的，對社會有用的人才，選擇了師范類專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也內(nèi)容能把握，本以為到了社會實(shí)踐應(yīng)該應(yīng)付得來，但是在實(shí)踐里并沒想象中那么輕易。平時(shí)在學(xué)校，作業(yè)寫錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但是在這里，出了錯(cuò)就意味著在學(xué)生面前丟臉，更無法在日后的教學(xué)中樹立威信。這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會上立足的，所以一定要非凡小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，但這里是絕對不會這么輕松的。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力把握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。
在這個(gè)火熱的七月，我暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。
暑期社會實(shí)踐活動一直是我校大學(xué)生投身社會、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
暑假假一放，經(jīng)過一番準(zhǔn)備，我便來到調(diào)研地方開始了一種全新的生活——社會實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從7月27日到8月4日。作為一名大一學(xué)生，就快要步入社會的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐，在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒有。雖說只是實(shí)踐，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活，從早上6:20到晚上20:30，一直有大大小小的活動在開展著，我對家鄉(xiāng)的古跡、文物部門進(jìn)行走訪，對文物部門，當(dāng)?shù)啬觊L百姓或?qū)ο嚓P(guān)問題有研究的專業(yè)人員進(jìn)行調(diào)查。
第一次參加社會實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。
十天的社會實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過本次社會實(shí)踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會篇四
不知不覺，呆了將近四個(gè)月了，就好像以前在全球某工商上學(xué)的時(shí)候一樣，當(dāng)我開始漸入佳境時(shí)，一晃身我就被畢業(yè)了。就是說，歡樂的日子過得總是很快。
十月上班的時(shí)間很少，從一個(gè)十一長假拉開序幕，再到一個(gè)國際風(fēng)箏節(jié)，接踵而至是一個(gè)閨蜜婚禮同步是一個(gè)社區(qū)活動，期間穿插一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)ppt，最終以一個(gè)生日慶祝圓滿謝幕。
xx。
島的十一也分外熱鬧，少年宮的后花園-文化廣場也是百花爭鳴，被打扮的花枝招展的。期間，還有臺風(fēng)蒞臨我島，接待這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)自然是很隆重的，既然不是鳴炮32響，那只能是全程停航嘍。最終體會到了什么叫做“里面的人出不去，外面的人進(jìn)不來”的滋味了。這能夠說是給我體會了另樣的生活吧。在停航的時(shí)候，我去水果店買水果，竟然空空如也。跟小店老板聊起時(shí)候，小店老板說，他們這些水果都是拼船一齊運(yùn)來買的`，臺風(fēng)來了，就運(yùn)不了。這時(shí)候，我想起來一句話，那就是要致富先修路。新區(qū)建設(shè)，交通上的功夫必須要下足呀。期待與秀山的連島大橋的建成，雖然那時(shí)候我可能已不在了。
在這個(gè)月了，我參加了閨蜜小雪的婚禮，那天是我第一個(gè)去酒店的，比較尷尬，因?yàn)閱挝凰囆g(shù)進(jìn)社區(qū)的活動，早上不能提前去，只能把活動主持完后，才匆匆忙忙的趕到杭州，因?yàn)楸容^早去，酒店人都在休息，只能在哪里閑逛閑逛了。大學(xué)里的同寢室的閨蜜都來了，這也是我們一齊聚會吧，婚禮上看著小雪穿著紅顏色的禮服，真的，心里滿滿的都是感動和祝福。人生就是有那么多的意想不到，以往，我想過無數(shù)次我們寢室里人結(jié)婚的場景，大家也在臆測是誰先長發(fā)及腰，青絲盤起。可是萬萬沒想到是小雪，在大學(xué)里單身的人，比我們這些在大學(xué)時(shí)就出雙入對的人先邁進(jìn)了婚姻的殿堂，看來人生總是有無數(shù)的變數(shù)呀。就是說有時(shí)候緣分來的時(shí)候，擋也擋不住，不管怎樣，還是要祝小雪新婚幸福，一年抱兩吧。剩下的那幾位閨蜜們，你們要加油給力呀。畢業(yè)了那么久，我們還能親密一如從前，我就覺得自我很幸福，我們會約個(gè)時(shí)間，約個(gè)城市，大家齊聚在一齊，真的好幸福，可能有時(shí)候大家為了工作忙的忘記了跟彼此聯(lián)系，可是我們的感情卻不會淡去。這就是閨蜜!
第一次參加風(fēng)箏節(jié)，去的時(shí)候，也沒什么事情能夠干，純粹是去趕場子，湊熱鬧去的。在少年宮和團(tuán)委的工作，我從來都是一個(gè)享受的過程，學(xué)旅游管理專業(yè)的人，最愛做的事情的自娛自樂的游玩。我也是，在風(fēng)箏節(jié)里我看到了很多大師級別的風(fēng)箏，讓我大掉下巴，原先風(fēng)箏能夠這樣做，就像劉姥姥逛大觀園一樣，我看了很多劍走偏鋒的風(fēng)箏。給我最深印象的是hellokitty的氣囊型大風(fēng)箏了，太cute了。人生最浪漫的事情，莫過于光著腳在沙灘上在海邊與自我心愛的人，吹著海風(fēng)，懷抱著大海藍(lán)天，放著風(fēng)箏。太帥了，期望以后有機(jī)會能夠跟自我的他一齊在海邊放風(fēng)箏，看來我是韓劇看多了。
第一次進(jìn)社區(qū)給老人送溫暖，我要做得事情也很清閑，那就是把自我寫好的主持稿，在活動中背出來。自從有了上次茶座會的經(jīng)驗(yàn)后，這次主持我就自然多了。期間還小小秀了自我的歌喉，雖然不是很好聽，可是社區(qū)的老人們都異常捧場。感覺這些社區(qū)的老人們都好文藝哦，能歌善舞，讓我大跌眼珠呀。看來老人們，其實(shí)都是很有才華的，不要認(rèn)為老人來去就是什么都不行了。就像那句話一樣：最美可是夕陽紅，溫馨又從容，夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒。真的在社區(qū)跟老人交流的過程，也是我對新時(shí)代老人有了一個(gè)改觀。家有一老就如一寶，他們其實(shí)真的也很棒的。
四個(gè)月了，舟山話，也偶爾能飆幾句，可是在主持過程中，老人們說的舟山話，我真的是瞬間石化，聽也聽不懂?？磥硪院笠茏龊脺贤üぷ鞯脑挘菓?yīng)當(dāng)好好把舟山話學(xué)好來。
大學(xué)里，經(jīng)常動不動就要做ppt，本來認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)叫我做ppt，像我這樣身經(jīng)百戰(zhàn)的人，能夠目無全牛了，想不到，就僅僅做領(lǐng)導(dǎo)去省里演講的ppt，我就整整折騰了一個(gè)星期，剛開始我以我大學(xué)的小清新風(fēng)去做時(shí)候，直接被領(lǐng)導(dǎo)打回重做，之后，實(shí)在沒辦法我就找學(xué)設(shè)計(jì)的小伙伴給我設(shè)計(jì)一下背景，貌似領(lǐng)導(dǎo)挺滿意的，這個(gè)星期的日子過的我是苦呀，用一個(gè)咖啡廣告臺詞來說：我不是在做ppt，我就是去做ppt的路上。領(lǐng)導(dǎo)總是要求很高的，什么照片不好看呀，叫我用美圖秀秀弄照片，我堂堂5.0的視力也經(jīng)過2晚通宵的蹂躪下，漸漸模糊了。記得有一次跟領(lǐng)導(dǎo)在單位商量ppt修改問題時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)突然蹦出來一句話，你審美是不是有問題呀，這個(gè)照片大小長短是要按照“黃金分割”來放的，小伙伴我頓時(shí)驚呆了，領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)導(dǎo)呀，的確是高端大氣上檔次，然后我弱弱的問了一句，那怎樣割呢。然后領(lǐng)導(dǎo)就沒有然后了，估計(jì)是被我氣壞了。在做ppt的過程，我發(fā)現(xiàn)之前在大學(xué)里做的ppt真的是弱爆了。所以，我就自我在學(xué)做ppt和photoshop的一些課程。我要崛起呀，不能凡是都叫別人幫忙呀，ppt的制作過程，我發(fā)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)技術(shù)的重要性，要好好學(xué)呀。
前天跟小楊一騎車回家經(jīng)過文化廣場的時(shí)候，我突然聞到了桂花香，說了一聲桂花好香。小楊卻說，別的地方9月就桂花飄香了，那里10月才香，這叫晚香呀。突然懷念起學(xué)校里的桂花香了。
還記得去年我生日時(shí)候早就過了桂花飄香的時(shí)節(jié)了，今年我生日了，桂花卻剛剛開始。我還清楚記得去年我生日時(shí)候，602寢室的小妞們一齊過的，那次我還買了一個(gè)很難吃的蛋糕，被群批。你們送我的抱枕我還帶在身邊，一向放在床頭呢，那里的小伙伴看到那個(gè)抱枕時(shí)都說好好看，看來你們的眼光真的不錯(cuò)。
今年生日是在志愿服務(wù)地過的，沒有家人和好友的陪伴，可是我卻不會孤單，小楊教師為我做了一個(gè)蛋糕，還特意為我煮了生日火鍋，我的小伙伴們也請我吃了唯一的韓國烤肉，補(bǔ)補(bǔ)這幾個(gè)月的油水，真的超級幸福。收到了一個(gè)lock&lock的保溫杯和所謂的“驚喜”禮物，這個(gè)冬季我不會再感到寒冷了。生日那天，小外甥還特意給我打了一個(gè)電話，甜甜的說，小姨，生日歡樂!空間里大家的生日祝福我也收到了，這是我過過得一個(gè)較為特殊的生日，有你們的陪伴，我想說真的很幸福。多謝你們?yōu)槲易龅囊磺?，不能給你們什么，只能說一聲：有你們真好，多謝!
十月也接近尾聲，你歡樂嗎?我很歡樂!
大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會篇五
今年五一的社會實(shí)踐工作，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。院成立了由黨政領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、學(xué)生輔導(dǎo)員組成的社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會實(shí)踐成績評定小組，對全院系學(xué)生社會實(shí)踐做出部署。團(tuán)委書記多次開會強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性和相關(guān)細(xì)節(jié)活動，加班加點(diǎn)趕在學(xué)生放假前對學(xué)生提出明確要求，做出指導(dǎo)安排。根據(jù)學(xué)生處、團(tuán)委《關(guān)于開展社會實(shí)踐活動的通知》精神，組織全院學(xué)生進(jìn)行五一期間社會實(shí)踐暨招生宣傳實(shí)踐活動，我本人負(fù)責(zé)xx地區(qū)社會實(shí)踐學(xué)生的選拔和組織工作，現(xiàn)將活動情況簡單匯報(bào)如下：
一、精心準(zhǔn)備，運(yùn)籌帷幄高度重視，認(rèn)真選拔社會實(shí)踐活動得到了全校同學(xué)的積極響應(yīng)，有近200名大一、大二的學(xué)生報(bào)名參加，經(jīng)過自行的篩選工作，xx地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學(xué)生48人，定點(diǎn)實(shí)踐，波及面較廣，涵蓋了xx地區(qū)，影響較為廣泛，效果良好。
召開安全會議，明確責(zé)任根據(jù)學(xué)校部署制定詳細(xì)、周密、安全的措施，明確責(zé)任，確定地區(qū)負(fù)責(zé)人和各縣負(fù)責(zé)人，并統(tǒng)計(jì)聯(lián)系方式，確保各位實(shí)習(xí)同學(xué)人手一份，公布組織老師和地區(qū)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的電話，抓好落實(shí)。
為取得了令人滿意的宣傳效果，召開專門的社會實(shí)踐課題宣講會對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，講授社會實(shí)踐的組織開展及注意事項(xiàng)等方面的知識。積極派發(fā)資料、開展宣講活動、解答學(xué)生問題。
二、走向社會，感悟生活本次社會實(shí)踐活動呈現(xiàn)出主題明確，分布地區(qū)廣的特點(diǎn)。同學(xué)們深入到工作中，把實(shí)踐要求化為責(zé)任，沒有一絲的懈怠。
實(shí)踐過程中同學(xué)們得到了負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，領(lǐng)導(dǎo)和老師帶冒著酷暑來到實(shí)踐地區(qū)看望同學(xué)們，這讓每一個(gè)人心里都熱乎乎的。老師們耐心詢問了同學(xué)們的實(shí)踐感受、心得等。同時(shí)，學(xué)院充分考慮到外地同學(xué)的住宿交通花費(fèi)問題，特意為同學(xué)們發(fā)放了社會實(shí)踐基本生活補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼和通訊補(bǔ)貼，給同學(xué)們切實(shí)提供幫助。
三、及時(shí)總結(jié)，不斷提升五一假期剛結(jié)束，同學(xué)們便紛紛遞交了社會實(shí)踐活動心得體會和總結(jié)報(bào)告，從同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度和言語，我們可以感受到學(xué)生收獲不菲。
我們還舉辦了實(shí)踐小分隊(duì)的總結(jié)交流會。實(shí)踐隊(duì)員們分別從不同的角度，匯報(bào)了在實(shí)踐活動中的所見所聞，認(rèn)識及感想，在場的同學(xué)們紛紛表示社會實(shí)踐拉近了學(xué)生與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐活動中開拓了視野，增長了才干，提高了自身素質(zhì)。
今年的五一社會實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束，但社會實(shí)踐給學(xué)生帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。他們走出了校園的象牙塔，走向社會，到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識世面，檢驗(yàn)知識，鍛煉能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。廣闊的社會，還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們，人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，站在一個(gè)新的起點(diǎn)，以他們所擁有的理論知識、創(chuàng)新精神和拼搏精神，去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。
大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會篇六
從學(xué)校放暑假回家以后，通過對我家附近的一些婚紗店進(jìn)行考察，仔細(xì)詢問店里的詳細(xì)情況、人員的安排，跟隨專業(yè)人員實(shí)際操作，并反復(fù)比較、斟酌后，選擇在離家不遠(yuǎn)、實(shí)際操作機(jī)會較多的一家名為“巴黎春天”婚紗攝影店進(jìn)行實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期，我和小魏、小袁三名實(shí)習(xí)生首先一起參加了培訓(xùn)，對室內(nèi)外拍攝的注意事項(xiàng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，對各種攝影器材進(jìn)行熟悉，對攝影藝術(shù)照成品進(jìn)行觀摹，對外景拍攝地的場地特點(diǎn)進(jìn)行分析。
開始一段時(shí)間，我們在店里學(xué)習(xí)對攝影作品進(jìn)行加工處理，設(shè)計(jì)出顧客要求的樣式，對不同風(fēng)格的數(shù)碼照片進(jìn)行后期處理。在對這些照片進(jìn)行處理的過程中，在學(xué)校里剛學(xué)習(xí)不久的photoshop圖片處理工具派上了用場，由于在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，這一門課程安排的課時(shí)數(shù)不多，所以只是蜻蜓點(diǎn)水的學(xué)了一些基本的操作技巧，課后也沒有多少實(shí)踐操作。在后期處理過程中，同時(shí)也學(xué)到了photoshop中許多美化圖片的技巧。
經(jīng)過了一段時(shí)間的相處，我和小魏、小袁的關(guān)系都很融洽，我們一起工作、學(xué)習(xí)，氣氛十分和諧，我很高興認(rèn)識她們倆，雖然我們相處的時(shí)間不是很久，但我相信以后一定不會忘記和她們倆一起工作的這段日子。
有了一定的后期處理能力后，我們請求店長敏姐姐讓我們開始學(xué)習(xí)室外攝影，于是敏姐姐安排我們跟著攝影師王哥和小月姐姐一起去廣場拍外景。我們高興地跑到王哥和小月姐姐旁邊，幫他們搬攝影器材，由于太激動了，小袁搬外景燈時(shí)還不小心撞到了車門，我們坐在外景拍攝車上還高興地唱起了歌。到了廣場，我們又興奮地往外搬東西，弄得拍婚紗照的有位阿姨一直捂著嘴巴笑。王哥先選擇拍攝以竹林為背景的一組婚紗照，小月姐姐則去草坪拍攝另一對拍攝婚紗照的.顧客。由于下午的太陽還是很耀眼，所以我和小魏選擇跟著王哥去竹林，小袁則跟著小月姐姐在草坪上拍攝。王哥邊調(diào)整照相機(jī)的參數(shù)，邊給我們講解照相機(jī)上一些基本設(shè)置。同時(shí)跟拍攝婚紗照的叔叔阿姨進(jìn)行溝通，讓他們拍攝時(shí)能有自然的表情。王哥還選擇以鴿子屋、流水小瀑布等為背景拍攝，讓我和小魏初步了解攝影構(gòu)圖的技巧和注意事項(xiàng)。第一次出外景，我們可謂是受益匪淺，不過更有趣的是，小袁回車上后，一直說自己曬黑了，讓我們開了不少玩笑。
有了第一次出外景，我們逐漸忙了起來。每天一大早來到店里，先要準(zhǔn)備器材，檢查電池、存儲卡、鏡頭等拍攝器材是否正常，還要聯(lián)系當(dāng)天要拍攝婚紗照的顧客，提醒顧客一些注意事項(xiàng)及所需要自備的物品。然后聯(lián)系化妝師小杰和服裝師李姐趕來店里，先給他們查看當(dāng)天拍攝的場地圖以及拍攝要求，再幫他們準(zhǔn)備要用的化妝物品及服裝。顧客來之前，還需要聯(lián)系外景車司機(jī)周師傅在規(guī)定時(shí)間前來店里。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后，趁著顧客化妝，試衣服時(shí)，我們又趕緊往外景車上搬攝影器材、服裝箱和化妝箱。在外景拍攝地，我們需要幫王哥和小月姐姐舉閃光燈，搬三腳架，拿衣服。有時(shí)還得幫著拿衣服，提化妝箱。拍攝完回店里，還得跟著后期制作的劉學(xué)長對照片進(jìn)行處理。每天上午忙完一組，下午還得跟一組，有時(shí)還會一下午有兩組要拍。常常一回到家就累得躺下，但是每天一來到店里，看到大家都這么努力，這么拼命工作，我的熱情又一下子膨脹起來。
轉(zhuǎn)眼就到了八月份了，我已經(jīng)在店里實(shí)習(xí)了一個(gè)月，開始發(fā)現(xiàn)每天的工作都在重復(fù)著同樣的事情，重復(fù)的動作，重復(fù)的人，重復(fù)的思維，重復(fù)的思考，一切都是在重復(fù)著昨天所做的事情，這樣的生活似乎不是我想要的。但是一想到這是一段鍛煉，也是一種磨煉，不停地安慰自己，找小魏和小月姐姐訴說。才發(fā)現(xiàn)這就是工作，這也就是生活。
度過了這段焦躁期，我有了很深的感觸，也體會到了生活是多么的不容易，多么的艱辛。在學(xué)校里，我們并不覺得什么，但是當(dāng)我們一旦步入社會，我們就會發(fā)現(xiàn)生活不是我們想象的那樣美好，那么的順利。每一份工作都需要我們努力去維持，去拼命，不久的將來，我們也會為了生存，為了夢想，在城市的巨大壓力下，生活著，工作著，拼搏著。
大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會篇七
作為一名政府文員，我有幸參與了許多實(shí)踐工作，在實(shí)踐中不斷錘煉自己，并積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。這些經(jīng)驗(yàn)和體會對于我的職業(yè)生涯有著重要的意義，深深地影響著我的工作態(tài)度和效果。以下是我五段式的文章，總結(jié)了我在政府文員實(shí)踐中得到的心得體會。
第一段：明確職責(zé)，樹立信心。
作為政府文員，我們的首要任務(wù)是服務(wù)于人民群眾，并協(xié)助政府領(lǐng)導(dǎo)開展工作。在實(shí)踐中，我體會到了明確自己職責(zé)的重要性。只有明確了職責(zé)，才能更好地開展工作，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。并且，在實(shí)踐中，我們會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，這時(shí)候我們需要樹立信心，相信自己能夠解決問題，通過實(shí)踐鍛煉自己的能力。
第二段：學(xué)以致用，不斷學(xué)習(xí)。
政府文員需要具備扎實(shí)的理論知識，同時(shí)也需要不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)踐中，我學(xué)會了將書本知識應(yīng)用到實(shí)際工作中，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自己的實(shí)際操作技巧。我學(xué)會了善于鉆研、善于思考，并將學(xué)到的知識和自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，不斷完善自己的工作能力。只有學(xué)以致用，才能更好地服務(wù)于人民群眾，為政府提供幫助。
第三段：溝通能力，合作精神。
政府文員工作需要與各個(gè)部門密切合作，并協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行各項(xiàng)工作。在實(shí)踐中，我們要注重溝通能力的培養(yǎng)，與同事、領(lǐng)導(dǎo)建立良好的溝通關(guān)系。只有通過良好的溝通，才能與他人合作，共同完成工作任務(wù)。同時(shí)，我們還要樹立合作精神，善于與他人分享資源、幫助他人解決問題，共同推進(jìn)工作的順利進(jìn)行。
第四段：細(xì)致入微，高效執(zhí)行。
政府文員工作需要高度的責(zé)任感和執(zhí)行力。在實(shí)踐中，我學(xué)到了細(xì)致入微的工作態(tài)度，并將其貫徹到工作中。通過細(xì)致入微，我能夠更好地為群眾提供服務(wù)，解決問題。同時(shí)，我還學(xué)會了高效執(zhí)行工作，合理安排時(shí)間，合理分配工作量，確保工作的進(jìn)度和質(zhì)量。只有有條不紊地執(zhí)行工作，才能夠讓工作順利進(jìn)行，并且為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
第五段：創(chuàng)新思維，持續(xù)進(jìn)步。
政府文員工作需要具備創(chuàng)新思維，不僅僅是按照流程執(zhí)行任務(wù)，還需要提出創(chuàng)新的建議和想法，為工作提供新的思路。在實(shí)踐中，我學(xué)會了不斷思考問題，并提出自己的建議。通過不斷的探索和實(shí)踐，我不斷提升自己的創(chuàng)新能力，并將其運(yùn)用到實(shí)踐中。同時(shí)，我也意識到在工作中要不斷進(jìn)步，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能適應(yīng)社會的發(fā)展需求，為政府提供更好的服務(wù)。
總結(jié)：
政府文員實(shí)踐心得體會，需要明確職責(zé)、學(xué)以致用、注重溝通合作、細(xì)致入微高效執(zhí)行和持續(xù)進(jìn)步。通過實(shí)踐，我們可以不斷提升自己的能力和素質(zhì)，并為政府提供更好的服務(wù)。讓我們緊密團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步，為推動國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會篇八
首先，作為一名政府工作人員，在日常工作中應(yīng)學(xué)會理性思考和情感平衡。政治家曾說過：“政治人物要有三種品質(zhì)：理性、責(zé)任感和感性。”在執(zhí)行政府職責(zé)的過程中，我們需要站在全局的角度思考問題，理性地面對問題，分析問題所造成的種種影響，并采用恰當(dāng)?shù)姆绞胶褪侄稳ソ鉀Q問題。同時(shí)，也要注重平衡情感因素，不讓情感因素干擾到我們的工作，除了在逆境中保持自身的情感穩(wěn)定外，還要不斷提高情感素養(yǎng)，更好地加入到政府實(shí)踐中去。
其次，政府工作人員應(yīng)堅(jiān)持“三諾原則”，提升職業(yè)道德和職業(yè)精神。三諾原則即指“不發(fā)生貪污腐敗、不違法亂紀(jì)、不泄露職業(yè)機(jī)密”，這是每個(gè)政府工作人員應(yīng)遵守的原則。只有依此保持自身高尚的品德和道德觀念，才能維護(hù)政府形象，得到人民信任，提升政府工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，還要不斷提升職業(yè)精神，堅(jiān)持以人民為中心，保障人民利益，服務(wù)人民群眾。
第三，我們應(yīng)該致力于提升自身專業(yè)水平，不斷完善知識儲備和技能水平。政府工作涉及的領(lǐng)域較為廣泛，而且政策法規(guī)不斷變化，因此我們需要不斷學(xué)習(xí)，提升自身專業(yè)水平，準(zhǔn)確理解各項(xiàng)任務(wù)的要求和實(shí)現(xiàn)路徑。同時(shí)，我們還應(yīng)該在實(shí)踐中錘煉自己的技能，通過參加培訓(xùn)、工作交流等方式，學(xué)習(xí)更先進(jìn)的管理方法和技巧，不斷提高自己的實(shí)踐能力。
第四，政府工作人員需要堅(jiān)持自我約束，避免大而化之。實(shí)現(xiàn)一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)的過程中涉及到眾多的要素和利益關(guān)系，這讓我們很容易迷失方向和目標(biāo)。為避免出現(xiàn)大而化之的問題，我們應(yīng)該從自身的行動入手，遵循工作規(guī)范，抵制各種形式的不良誘惑，避免過度借力或?yàn)E用職權(quán)。如果我們能夠嚴(yán)格約束自己的行為，規(guī)范工作規(guī)范，那么我們的工作就能夠更快更準(zhǔn)確地推進(jìn)。
最后，政府工作人員要善于虛心接受批評和建議，提高敏感度和針對性。作為公務(wù)員，我們的工作總是會受到來自不同人群和行業(yè)的各種不同意見和建議。在接到批評和建議時(shí)，我們不能抱有過分的固執(zhí)，而應(yīng)該虛心聽取不同聲音，仔細(xì)研究分析，發(fā)現(xiàn)問題所在，并及時(shí)加以糾正。只有在這樣的基礎(chǔ)上，在不斷的試錯(cuò)中摸索出一條適合自己的發(fā)展之路。這樣才能提高自身的工作敏感度和針對性，發(fā)揮最佳的工作效益。
綜上所述，政府實(shí)踐心得體會不只是工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，還需在社會角度與個(gè)人的工作價(jià)值觀念、職業(yè)道德、職業(yè)精神等方面進(jìn)行全方位地思考總結(jié)。政府工作本身就是一份崇高的職業(yè)，我們更應(yīng)該在實(shí)踐中堅(jiān)守初心，不斷提高自己，為人民服務(wù)，創(chuàng)造良好的工作成果。
大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會篇九
首先，政府是一個(gè)為民服務(wù)的機(jī)構(gòu)，其各項(xiàng)工作也都是為了維護(hù)人民的合法權(quán)益，并促進(jìn)社會的健康穩(wěn)定發(fā)展。在政府工作的過程中，我們必須始終將人民放在心中第一位，全力以赴地為人民服務(wù)。我們需要時(shí)刻反思自己的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量，不斷優(yōu)化服務(wù)方式，提高服務(wù)效率。只有這樣，才能更好地實(shí)現(xiàn)政府的使命和肩負(fù)的責(zé)任。
其次，經(jīng)濟(jì)發(fā)展是政府工作的核心任務(wù)，也是政府為人民服務(wù)的最基本方式之一。在推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，我們必須注重人民群眾的利益和民生問題的解決。政府的發(fā)展目的不應(yīng)是單純地追求經(jīng)濟(jì)增長和GDP的提高，而應(yīng)該是以人民為中心，全面推動經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，為人民創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境和更加優(yōu)質(zhì)的生活。
第三，政府工作的核心是服務(wù)，而服務(wù)的核心是為人民解決問題。政府要積極推進(jìn)“一次辦好”和“最多跑一次”等工作機(jī)制，以營造便民利民的服務(wù)環(huán)境。同時(shí)，我們也要高度重視人民群眾的意見和建議，及時(shí)處理和解決人民群眾反映的問題，以便更好地服務(wù)人民。只有讓人民群眾體驗(yàn)到更好更便捷的服務(wù)，才能真正贏得人民群眾的信任和支持。
第四，建設(shè)和諧社會是政府服務(wù)的最終目標(biāo)。我們要著力推進(jìn)社會治理現(xiàn)代化，在維護(hù)社會公平正義的前提下，切實(shí)維護(hù)社會穩(wěn)定和安全。政府要樹立正確的輿論導(dǎo)向，推動社會和諧發(fā)展，堅(jiān)決抵制各種形式的不良風(fēng)氣和不合法行為。同時(shí)，政府也要加強(qiáng)各級政府之間的溝通與協(xié)調(diào)，為社會和諧穩(wěn)定奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，政府服務(wù)必須以全面、系統(tǒng)、科學(xué)的方式進(jìn)行。我們要全面研判各種現(xiàn)象和問題，制定科學(xué)全面的工作方案，引導(dǎo)各項(xiàng)事業(yè)全面健康發(fā)展。政府服務(wù)必須建立一個(gè)科學(xué)的監(jiān)管機(jī)制和服務(wù)評估體系，以保證政府服務(wù)的有效性和精準(zhǔn)性。同時(shí)，政府服務(wù)也需要推進(jìn)信息化建設(shè)，加強(qiáng)政府和社會各界之間的信息互通，提高服務(wù)效率和質(zhì)量。
總之，政府服務(wù)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、積極創(chuàng)新、建立科學(xué)機(jī)制，為人民創(chuàng)造更好的社會發(fā)展和生產(chǎn)生活環(huán)境。只有政府服務(wù)真正走在以人民為中心的道路上，讓人民真正體現(xiàn)到我們的服務(wù)，才能不斷增強(qiáng)人民對我們的信任和支持，為我們的工作注入持久的動力。
大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會篇十
近年來，中國政府機(jī)關(guān)實(shí)踐取得了許多成績，我作為政府機(jī)關(guān)的一員也深有體會。在這段時(shí)間的工作中，我認(rèn)識到了許多重要的事情，對于政府機(jī)關(guān)的實(shí)踐有了更深刻的理解和體會。在這篇文章中，我將分享我在政府機(jī)關(guān)實(shí)踐中的心得體會。
首先，開展政府機(jī)關(guān)實(shí)踐需要充分了解公共服務(wù)的重要性。政府機(jī)關(guān)作為服務(wù)于人民的機(jī)構(gòu)，其首要任務(wù)是為民眾提供高效、質(zhì)量高的公共服務(wù)。在實(shí)踐工作中，我們必須時(shí)刻牢記服務(wù)于人民的宗旨，不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力和服務(wù)意識，不僅要善于運(yùn)用先進(jìn)的管理理念和方法，還要關(guān)注民眾的需求，為其提供更好的服務(wù)。只有這樣，政府機(jī)關(guān)的實(shí)踐才能真正體現(xiàn)其存在的價(jià)值。
其次，政府機(jī)關(guān)實(shí)踐需要團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在政府機(jī)關(guān)工作中，個(gè)人的力量是微不足道的，只有團(tuán)隊(duì)之間的密切合作和高效溝通才能使工作得以完成。在實(shí)踐中，我親身體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有大家齊心協(xié)力，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，才能更好地完成工作任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率，還可以促進(jìn)成員之間的交流與學(xué)習(xí)，讓每個(gè)人都得到進(jìn)步。
第三，政府機(jī)關(guān)實(shí)踐需要獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神。政府機(jī)關(guān)的工作涉及眾多的問題和利益關(guān)系，單靠遵循規(guī)章制度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在實(shí)踐中，我們應(yīng)該注重獨(dú)立思考，善于從不同角度分析問題，理性思考解決辦法。同時(shí)，我們要保持創(chuàng)新精神，積極尋找工作中的問題和瓶頸，不斷提出改善方法和創(chuàng)新舉措，從而推動工作的進(jìn)展和發(fā)展。
第四，政府機(jī)關(guān)實(shí)踐需要善于處理復(fù)雜關(guān)系和矛盾。政府機(jī)關(guān)的工作常常涉及各種復(fù)雜的利益關(guān)系和矛盾沖突，面對這些問題，我們必須善于處理。在實(shí)踐中，我學(xué)會了站在大局的角度去思考問題，不陷入個(gè)人的情感和偏見中，客觀公正地對待各方利益關(guān)系。同時(shí)，我們要善于溝通和調(diào)解，尋找最佳的解決方案，實(shí)現(xiàn)多方共贏。
最后，政府機(jī)關(guān)實(shí)踐需要堅(jiān)持廉潔和奉獻(xiàn)的精神。作為政府機(jī)關(guān)的一員，我們應(yīng)該時(shí)刻保持廉潔的品質(zhì)，始終以一顆純潔的心為民眾服務(wù)。在實(shí)踐中，我們要堅(jiān)守廉潔底線，不違法亂紀(jì)，不謀取個(gè)人私利，始終保持公正、透明和廉潔的作風(fēng)。同時(shí)，政府機(jī)關(guān)的實(shí)踐也需要奉獻(xiàn)精神，我們應(yīng)該把個(gè)人的所學(xué)所長融入到工作中，為政府事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
總而言之，政府機(jī)關(guān)實(shí)踐不僅是一項(xiàng)重要的工作，也是一門重要的學(xué)問。在實(shí)踐中我們需要理解公共服務(wù)的重要性，重視團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神，善于處理復(fù)雜關(guān)系和矛盾，堅(jiān)持廉潔和奉獻(xiàn)的精神。只有這樣，政府機(jī)關(guān)的實(shí)踐才能更好地服務(wù)于人民，推動社會的持續(xù)發(fā)展。這對于政府機(jī)關(guān)的發(fā)展和提升具有重要的意義，也是我們每個(gè)人在工作中應(yīng)該時(shí)刻牢記的。
大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會篇十一
“有一種生活，你沒有經(jīng)歷過，就不明白其中的艱辛；有一種艱辛，你沒有體會過，就不明白其中的快樂；有一種快樂，你沒有感受過，就不明白其中的純粹?！?BR> 第一次支教情緒很激動，有一種神圣的感覺，送人蠟燭，心存光明。一向都在父母的精心呵護(hù)下成長，感覺像溫室里的花朵，沒有去過落后的農(nóng)村，體會不到生活的艱辛和困苦。聽去過農(nóng)村支教的同學(xué)說，有的地方確實(shí)很落后，前不著村后不著店，住宿吃飯都是問題，我不能想象那是一種怎樣的狀況，只能做好充分的心理準(zhǔn)備。去農(nóng)村走走看看，長長見識，盡自己最大的努力，給農(nóng)村孩子帶去外面世界的信息，這就是我去支教的初衷。
帶著一份執(zhí)著的信念和一顆熱忱的心，我們暑期實(shí)踐小組經(jīng)過十幾個(gè)小時(shí)的長途跋涉來到江西省泰和縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，將在那里度過難忘的七天支教生活。
我們支教的小學(xué)和住宿的賓館都在縣城中心，那里給我第一印象挺好的，和我想象中的艱苦環(huán)境差遠(yuǎn)了。站在校門外遠(yuǎn)眺，嶄新的教學(xué)樓，寬闊的操場，整潔的綠化，大家都感嘆如此優(yōu)越的條件根本不需要我們來支教。詢問小店的阿姨，得知這是縣城最好的小學(xué)，我想這次支教就應(yīng)是一次愉快的夏令營之旅。
我們下榻在教育賓館，盡管住宿條件有些不盡人意，但是教育局局長郭叔叔的熱情歡迎讓我們很溫暖，少一些旅途的勞累。第二天我們?nèi)バ@拜訪校長并了解校園具體狀況，他們對我們的到來表示熱烈歡迎，向我們交代了上課注意事項(xiàng)并留下了聯(lián)系方法，為了確保安全校園每一天給我們安排了下班的老師。因?yàn)槲覀儊淼臅r(shí)候已經(jīng)放假了，所以沒有見到所謂的“學(xué)生”。
第三天早晨安排小朋友破冰。印象中農(nóng)村的小孩就應(yīng)是乖巧害羞的，對我們的到來陌生又好奇。但事實(shí)證明我錯(cuò)了。支教的小朋友很聰明很大膽，活潑好動，對我們一點(diǎn)也不怕生，儼然不把我們當(dāng)“老師”。第一天見面就有很多遲到缺勤的現(xiàn)象，我們在王校長的協(xié)助下好不容易把他們按班級安排好座位，管好紀(jì)律。開始自我介紹，先是支教的同學(xué)然后是學(xué)生。我們自我介紹時(shí)候都會把名字寫在黑板上并交代一下自己交的課程。
那天發(fā)現(xiàn)龔禮佶很適合支教，很會哄小朋友開心，站在講臺上滔滔不絕，很有老師的風(fēng)范。薛龍很有親和力，十分受小朋友歡迎，被圍得水泄不通。支教具體事宜由王玲負(fù)責(zé)安排，她很盡心盡力，我們支教組有了她工作才開展得井然有序。
自我介紹結(jié)束后我坐在第一排小朋友身旁，向他們了解狀況并增進(jìn)感情，幾天后我就要給他們上課了，說實(shí)話還是有點(diǎn)緊張，對上課一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒有，小學(xué)老師不好當(dāng)阿。一個(gè)早上我們很多時(shí)間都是用來維持紀(jì)律的，這是個(gè)嚴(yán)重的問題。他們和我想象中農(nóng)村的孩子太不一樣，個(gè)個(gè)都很活潑、機(jī)靈，爭強(qiáng)好勝，樂于表現(xiàn)。
我身旁一個(gè)叫王宇軒的男孩就拉著我說自己如何出眾，喜歡數(shù)學(xué)，愛好古典文學(xué)，擅長書法，一聽說我是教地理的，就和我談起中國地圖，我不得不承認(rèn)他們很聰明，而且多才多藝，比我當(dāng)年強(qiáng)多了。之后王校長任命鄭金香為班長，小男孩就憤憤不平地告訴我，鄭金香有親戚在校園當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，奶奶是小學(xué)門衛(wèi)。哦呵，此刻的小孩子真不簡單，小小年紀(jì)就懂世道，還把話講得如此圓滑，我不禁感嘆道。他們都是五年級的優(yōu)秀學(xué)生，分別從七個(gè)班里挑選出來，很多小朋友家境不錯(cuò)，他們的思維方式和行為舉止比起城市小孩毫不遜色。
7月6號下午是活動課，我和支教組的幾個(gè)同學(xué)一齊去校園幫忙維持紀(jì)律。小孩子真的很鬧，我們幾乎個(gè)個(gè)都扯破了嗓音，但仍然很難震懾住他們?？蓱z的薛龍，感冒還沒有好，拿著大喇叭主持活動，估計(jì)下課后嗓子就啞了。我們把小朋友分成三隊(duì)，分別由龔禮佶、曹榮華、顧夢穎帶領(lǐng)。我負(fù)責(zé)登記比賽分?jǐn)?shù)，程楠拍照，王玲幫忙維持秩序。比賽開始緊張有序地進(jìn)行，小朋友們?nèi)罕姌s譽(yù)感很強(qiáng)，參加比賽的奮力拼搏，其他組員在一旁加油助威，小組長把大家緊密地團(tuán)結(jié)起來，協(xié)調(diào)各方矛盾。每輪比賽結(jié)果出來，總是幾家歡喜幾家愁，但是友誼第一比賽第二嘛，玩得開心就好。最終顧夢穎帶領(lǐng)的戰(zhàn)龍隊(duì)取得了團(tuán)體第一名的好成績。
小朋友的體力精力果然很好，一個(gè)下午的活動讓我們個(gè)個(gè)疲憊不堪，他們?nèi)耘f活蹦亂跳。真的太累了，我找把椅子坐下，邊看他們比賽邊休息，不禁使我想起自己的童年，曾幾何時(shí)，我們也是這般天真無邪，這般無憂無慮，也會為小事和同學(xué)吵得面紅耳赤，也渴望得到老師的鼓勵和表揚(yáng)?；剡^來想想覺得他們很可愛，活潑又充滿朝氣，于是我又站起來走進(jìn)他們，融入其中的快樂。
這天下午是支教來最累的半天。大家個(gè)個(gè)筋疲力盡，但是和小孩多呆一會兒就多一點(diǎn)兒感觸，多一份喜悅和收獲。
7月8號早晨是我的地理課，最后要蹬上講臺了，有點(diǎn)緊張有點(diǎn)激動。我一大早起來同夢穎去校園，把課件拷到電腦上預(yù)演一遍，因?yàn)槔锩嬗性S多flash，但愿電腦不要臨時(shí)罷工。我教的是“中國行政區(qū)劃分”，重點(diǎn)教他們?nèi)绾握J(rèn)識地圖，掌握各個(gè)省市的名稱、簡稱、地理位置和輪廓識別。小朋友很聰明，瞬時(shí)記憶潛力很強(qiáng)，一教他們立刻就能掌握，提問時(shí)大家都爭先恐后地回答。本來打算讓他們把各省輪廓圖拼成中國地圖，動手環(huán)節(jié)比較搞笑味性，但是因?yàn)橛械男∨笥褯]有準(zhǔn)備好材料，我只能把他們分成兩組，各派代表上來在電腦里計(jì)時(shí)比賽。這節(jié)課上下來很順利，我很滿足很開心，不知他們收獲如何。站在講臺上經(jīng)歷著由學(xué)生到老師的主角變化，讓我感覺更加自信和成熟。
突然想起韓愈《師說》里的一句話：師者，傳道授業(yè)解惑也。發(fā)現(xiàn)自己哪項(xiàng)都不貼合，不免有點(diǎn)失落，但是課前課后我都盡自己最大的努力做好本職工作，很充實(shí)。和孩子們相處的時(shí)間盡管不長，但在一齊時(shí)很融洽，我切身體會到做一個(gè)教師的職責(zé)、艱辛和榮耀。當(dāng)你看到他們按照你的要求努力做好每一件事的認(rèn)真和投入并取得成果時(shí)，那種感動和幸福是難以忘懷的。他們凝望你那清澈的眼神，充滿期望和憧憬，永久駐留在我的內(nèi)心深處。
孩子們天真善良，調(diào)皮可愛，有時(shí)你會從他們身上看到生活的映射，那種暖暖的笑和純純的愛，纖塵不染，喜歡和懷念那種純真的感覺。從支教中我體會帶小孩需要耐心和愛心，孩子們的心是很敏感的，極易受傷，要平等地對待每一個(gè)孩子，不要讓他們覺得你有偏心。要學(xué)會尊重他們，鼓勵和表揚(yáng)他們比粗暴地批評管用的多。正因?yàn)檫@些活潑可愛的孩子，給我們的生命增添許多感動和職責(zé)。
支教的工作是艱辛的，支教的生活是充實(shí)的，支教的情緒是歡愉的，支教的感動是真實(shí)的。轉(zhuǎn)眼間支教已經(jīng)接近尾聲，雖然時(shí)光無情地流逝，但支教的情形仍歷歷在目，感受仍然駐留心間。
我們躊躇滿志地去，碩果累累地歸。
帶著夢想，帶著笑臉，與孩子們共享教育甘甜。
托起期望，托起明天，與孩子們共建情感源泉。
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大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會篇十二
第一段：引言（100字）。
政府實(shí)習(xí)是大學(xué)生的一次重要實(shí)踐機(jī)會，可以深入了解政府運(yùn)作機(jī)制，鍛煉自己的實(shí)際能力。在實(shí)習(xí)期間，我受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和幫助，有機(jī)會與他們共同工作和交流。通過這次實(shí)習(xí)，我不僅增長了見識，提升了自己的專業(yè)能力，還收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我在政府實(shí)習(xí)期間的體會與感悟。
第二段：了解政府運(yùn)作機(jī)制（200字）。
通過政府實(shí)習(xí)，我有幸親眼目睹了政府的運(yùn)作機(jī)制。我發(fā)現(xiàn)政府工作是一個(gè)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)，需要各個(gè)部門之間緊密合作，統(tǒng)籌規(guī)劃，才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我參與了一些政府會議和活動，親身感受到了政府工作的緊張和繁忙。我學(xué)會了如何與不同部門的工作人員協(xié)作，了解了政府決策的流程，并親自參與了一些政策的制定與實(shí)施。這為我以后從事政府工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：鍛煉實(shí)際能力（300字）。
政府實(shí)習(xí)期間，我接觸到了很多實(shí)際的工作內(nèi)容，通過實(shí)習(xí)，我得到了很好的鍛煉和提升。首先，我學(xué)會了如何撰寫工作報(bào)告和處理文件。這讓我明白了工作的細(xì)致和耐心的重要性。其次，我學(xué)會了如何處理復(fù)雜的問題和解決實(shí)際困難。政府實(shí)習(xí)期間，我積極參與了一次重要的項(xiàng)目，通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我們克服了一個(gè)個(gè)困難，最終成功完成了項(xiàng)目。這次實(shí)踐使我對領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)合作有了更深刻的認(rèn)識，也讓我更加相信團(tuán)隊(duì)的力量。通過政府實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多以往課本上學(xué)不到的東西，提升了自己的實(shí)際能力。
第四段：人生經(jīng)驗(yàn)與收獲（300字）。
除了專業(yè)能力的提升，政府實(shí)習(xí)還給予了我許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。首先，通過和領(lǐng)導(dǎo)和同事的交流溝通，我學(xué)到了如何與不同背景的人有效地溝通和合作。政府實(shí)習(xí)期間，我與幾位有年資的領(lǐng)導(dǎo)建立了良好的關(guān)系，他們給了我很多指導(dǎo)和鼓勵，讓我對未來充滿信心。其次，政府實(shí)習(xí)還讓我更加了解社會的現(xiàn)實(shí)和復(fù)雜性。在實(shí)習(xí)過程中，我接觸到了很多社會問題和困難，這讓我認(rèn)識到自己作為一名大學(xué)生，有責(zé)任為社會做出貢獻(xiàn)。最后，政府實(shí)習(xí)讓我更加珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會，明白了知識的重要性。我希望通過自己的努力，能夠?yàn)樯鐣蛧易龀龈嗟呢暙I(xiàn)。
第五段：結(jié)語（200字）。
政府實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中的一次重要經(jīng)歷，通過實(shí)踐，我更加了解了政府運(yùn)作的機(jī)制，鍛煉了自己的實(shí)際能力，也收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)讓我明白了實(shí)踐的重要性，也讓我更清楚自己的職業(yè)方向和目標(biāo)。我相信，通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的政府工作者，為社會和國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。感謝政府實(shí)習(xí)給予了我這次寶貴的機(jī)會，我會繼續(xù)努力，不辜負(fù)這份期望。
大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會篇十三
政府機(jī)關(guān)實(shí)踐是我作為一名實(shí)習(xí)生的一次難忘經(jīng)歷。在這段實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識和技能，還深刻體會到了政府機(jī)關(guān)工作的重要性和復(fù)雜性。通過這段實(shí)踐，我對政府機(jī)關(guān)的工作有了更深入的了解，也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。下面我將分享我在政府機(jī)關(guān)實(shí)踐中的心得體會。
第二段：了解政策與決策的重要性。
在政府機(jī)關(guān)實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識到政策與決策的重要性。每一項(xiàng)政策和決策都關(guān)系到政府的發(fā)展方向和國家的整體利益。然而，這些政策和決策的制定并非易事，需要政府機(jī)關(guān)從各個(gè)方面入手進(jìn)行廣泛的調(diào)研和分析。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了如何從海量的信息中篩選出真正有用的數(shù)據(jù)，如何運(yùn)用科學(xué)的方法進(jìn)行決策和預(yù)測，如何通過合理的邏輯推理來為政策的制定提供支持。這些經(jīng)驗(yàn)對我以后從事與政策與決策相關(guān)的工作將會起到重要的指導(dǎo)作用。
第三段：提高溝通與協(xié)調(diào)能力。
政府機(jī)關(guān)實(shí)踐中，我也提高了自己的溝通與協(xié)調(diào)能力。政府機(jī)關(guān)是一個(gè)龐大的組織，各個(gè)部門之間需要密切合作才能完成工作。因此，良好的溝通與協(xié)調(diào)能力是非常重要的。在這段實(shí)踐中，我學(xué)到了如何與不同部門的同事進(jìn)行有效的溝通，如何處理各種復(fù)雜的人際關(guān)系，如何協(xié)調(diào)各方的利益，如何化解矛盾和摩擦。這些經(jīng)驗(yàn)讓我明白了溝通與協(xié)調(diào)能力對于一個(gè)政府機(jī)關(guān)來說是不可或缺的，也讓我更加意識到自己在這方面的不足和需要努力改進(jìn)的地方。
第四段：明確職業(yè)規(guī)劃與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
在政府機(jī)關(guān)實(shí)踐中，我也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我意識到自己的工作需要一絲不茍，不僅要盡力完成自己的任務(wù)，還要主動承擔(dān)更多的責(zé)任。我時(shí)刻提醒自己，作為一個(gè)政府機(jī)關(guān)的一份子，我應(yīng)該起到榜樣的作用，時(shí)刻以身作則，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和道德素質(zhì)。通過這段實(shí)踐，我也更加明確了以后的職業(yè)規(guī)劃，決心為國家的建設(shè)和人民的福祉貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)與展望。
政府機(jī)關(guān)實(shí)踐是一次珍貴的經(jīng)驗(yàn)，我從中學(xué)到了許多。通過這段實(shí)踐，我明白了政府機(jī)關(guān)工作的重要性和復(fù)雜性，提高了自己的政策制定和決策預(yù)測能力，同時(shí)也意識到自己在溝通與協(xié)調(diào)方面的不足和需要努力改進(jìn)的地方。在未來的職業(yè)生涯中，我將會繼續(xù)努力，提高自己的綜合素質(zhì)，為國家的繁榮和人民的福祉做出更多貢獻(xiàn)。我堅(jiān)信，通過不斷積累經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)，我將能夠成為一名優(yōu)秀的政府機(jī)關(guān)工作者，為社會的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，政府機(jī)關(guān)實(shí)踐是我成長道路上的一次重要經(jīng)歷，通過這個(gè)實(shí)踐，我不僅鍛煉了自己的專業(yè)能力，還提高了自己的工作能力和社會責(zé)任感。我相信，在未來的職業(yè)生涯中，我會結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識，不斷提高自己的素質(zhì)，為國家的繁榮和人民的福祉貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會篇十四
第一段：引言（150字）。
政府文員是社會管理的重要一環(huán)，他們肩負(fù)著政府組織的運(yùn)行及事務(wù)的處理，承擔(dān)著政府與公民溝通之間的橋梁角色。作為一名政府文員，我深刻體會到實(shí)踐對于業(yè)務(wù)能力和職業(yè)素養(yǎng)的重要性。通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累與體驗(yàn)，我不僅增長了見識，還進(jìn)一步提升了自己的綜合素質(zhì)。在這次實(shí)踐中，我領(lǐng)悟到政府文員的使命和責(zé)任，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。
第二段：提升業(yè)務(wù)能力（250字）。
實(shí)踐過程中，我深刻認(rèn)識到業(yè)務(wù)能力對于政府文員來說至關(guān)重要。政府文員要熟悉政策法規(guī)，并具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識。在實(shí)際工作中，我有機(jī)會與各部門協(xié)作，了解并解決實(shí)際問題。通過參與政府項(xiàng)目、撰寫各類文件及報(bào)告，我提升了自己的機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)能力和寫作表達(dá)能力。此外，我深入學(xué)習(xí)了政府工作的核心內(nèi)容，努力推動工作落實(shí)。在實(shí)踐中，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識，結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的實(shí)際操作能力。這些實(shí)踐讓我在政府崗位上更加游刃有余，更加自信地處理各種工作。
第三段：加強(qiáng)溝通能力（250字）。
良好的溝通能力對于政府文員來說至關(guān)重要，因?yàn)樗麄兣c各種利益相關(guān)方需要頻繁交流。通過實(shí)踐，我懂得了傾聽的重要性，并學(xué)會了與各界人士進(jìn)行積極的溝通。我學(xué)習(xí)了如何為困難的公民提供幫助，用心傾聽他們的需求并提供有效的解決方案。此外，實(shí)踐鍛煉了我的處理矛盾和沖突的能力，我能夠在壓力下冷靜思考，并通過合理的溝通方式尋求解決方案。這些實(shí)踐不僅讓我在與公民和社會各界的交流中得心應(yīng)手，也提升了我的人際交往能力。
第四段：提高責(zé)任心（250字）。
政府文員承擔(dān)著重要的職責(zé)，責(zé)任心是他們的必備品質(zhì)。通過實(shí)踐，我意識到無論是處理文件、回應(yīng)咨詢，還是解決疑難問題，我都要對每一個(gè)任務(wù)負(fù)責(zé)。實(shí)踐中遇到的困難和挑戰(zhàn)，錘煉了我的抗壓能力，并使我更加明白自己的責(zé)任和使命。我深刻認(rèn)識到自己在各項(xiàng)工作中所肩負(fù)的責(zé)任，不斷提高認(rèn)識到責(zé)任背后的重要社會價(jià)值。責(zé)任心也使我在團(tuán)隊(duì)合作中更加主動負(fù)責(zé)，積極提供幫助和支持他人，始終將團(tuán)隊(duì)目標(biāo)放在首位。
第五段：感悟與總結(jié)（300字）。
通過這次實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到政府文員的重要性和使命。政府文員不僅僅是完成一份工作，更是承擔(dān)著為人民服務(wù)、為社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量的責(zé)任。實(shí)踐鍛煉了我的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力，使我更加適應(yīng)政府的工作環(huán)境。我學(xué)會了與政府各部門、社會各界的交流溝通，從而更好地為公眾服務(wù)。在實(shí)踐中，我也懂得了加強(qiáng)自身能力提升與持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能更好地適應(yīng)政府文員的工作需求?？傊?，通過這次實(shí)踐，我收獲頗多，不僅提升了自己的專業(yè)能力，更加堅(jiān)定了我服務(wù)社會的信念。
大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會篇十五
政府文員是一個(gè)重要的職業(yè)，他們負(fù)責(zé)繁雜的文書工作，維護(hù)政府的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和高效執(zhí)行。在這個(gè)角色中，我有幸經(jīng)歷了許多實(shí)踐，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會。下面將會按主題逐段闡述我在政府文員工作中的心得體會。
第一段：工作責(zé)任感的重要性。
作為一名政府文員，我深刻體會到工作責(zé)任感的重要性。政府文員的工作牽扯到政府的重要決策和文件，一絲不茍的工作態(tài)度是必要的。對于每個(gè)工作任務(wù)，我都會嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈屑?xì)檢查，確保它們都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。此外，在處理工作時(shí)，我會積極主動地與相關(guān)部門和人員溝通，確保信息的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。通過這些努力，我深感自己的工作對于政府運(yùn)行的順暢起到了積極的作用。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的力量。
政府文員的工作通常需要與不同職能部門和團(tuán)隊(duì)合作。在過去的實(shí)踐中，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。合作是取得成功的關(guān)鍵，因?yàn)槊總€(gè)部門和團(tuán)隊(duì)在驅(qū)動政府的整體目標(biāo)中發(fā)揮著重要的作用。這就需要我們互相配合，讓整個(gè)工作流程更加順暢。團(tuán)隊(duì)合作也提高了溝通能力和解決問題的能力。通過與團(tuán)隊(duì)的充分溝通，我們可以深入了解到各個(gè)部門的需求和問題，為政府文書的準(zhǔn)備提供更加全面的支持。
第三段：學(xué)習(xí)的持續(xù)性。
政府文員的工作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。在這個(gè)職位上，我們需要了解各種法律法規(guī)和政策，因此學(xué)習(xí)的需求是永恒的。在我的實(shí)踐中，我意識到只有不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識才能跟上時(shí)代的步伐，并為政府的工作提供更好的支持。為此，我定期參加培訓(xùn)和研討會，學(xué)習(xí)新知識和技能。我也積極關(guān)注新的法律法規(guī)的發(fā)布和改革動態(tài)，以便及時(shí)調(diào)整自己的工作方式。
第四段：靈活應(yīng)變的能力。
政府文員的工作常常面臨著各種變動和挑戰(zhàn)。因此，我們需要具備靈活應(yīng)變的能力。在我的實(shí)踐中，我學(xué)到了如何快速適應(yīng)新的工作要求和環(huán)境。無論是突發(fā)事件，還是政策調(diào)整，我都會盡快調(diào)整自己的工作計(jì)劃和策略。同時(shí)，我也學(xué)會了有效地管理時(shí)間和資源，以應(yīng)對繁忙的工作壓力。
第五段：不斷思考和改進(jìn)。
在政府文員的工作中，我認(rèn)識到持續(xù)的思考和改進(jìn)是不可或缺的。通過反思自己的工作，我可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題，并及時(shí)采取糾正措施。此外，我也會尋找改進(jìn)的機(jī)會，提出更好的工作方案和建議，以提高工作效率和質(zhì)量。這種持續(xù)的思考和改進(jìn)不僅能夠提升自己的能力，也為政府的運(yùn)行帶來了積極的變化。
總結(jié)：
政府文員的工作是一項(xiàng)重大的責(zé)任，它需要不懈的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí)。通過我的實(shí)踐經(jīng)歷，我學(xué)會了工作責(zé)任感的重要性，團(tuán)隊(duì)合作的力量，學(xué)習(xí)的持續(xù)性，靈活應(yīng)變的能力以及不斷思考和改進(jìn)的態(tài)度。這些心得體會將繼續(xù)指導(dǎo)我在政府文員的工作中取得更長遠(yuǎn)和積極的發(fā)展。
大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會篇十六
社會總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會上是不存在的，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單，在學(xué)校中，我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒有人會告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺去做，要做好，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評價(jià)，我們才能有一個(gè)漂亮的開頭，同時(shí)，我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法，才能高自己的能力。
在工作單位，在實(shí)際工作中，會遇到書本中沒有學(xué)到的知識，可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有，有時(shí)，實(shí)際工作是那么簡單，而書上講的又是那么復(fù)雜，有時(shí)，書上一兩句話帶過，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜，這讓人很迷惑，不過，書本上的知識是死的，在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用，所以大學(xué)生的實(shí)踐活動是非常重要的，必不可少的，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生，而是社會中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。
理論需要與實(shí)踐相結(jié)合，只有理論沒有實(shí)際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個(gè)社會的，所以，一定要走出校門，接觸社會，真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會計(jì)人員。
通過這次的實(shí)習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本，而是要對知識有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因?yàn)樗麄兊膭邮帜芰σ缺究粕鷱?qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中，我體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。
在現(xiàn)今社會，招聘會上的大報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會，能夠適應(yīng)社會的千變?nèi)f化，并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題，我利用假期時(shí)間，在家旁邊的二中里開始了我的假期實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐，那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。而另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因?yàn)樵谶@里身處的環(huán)境不同，所接觸的人與事也不相同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且現(xiàn)在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化，天天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多機(jī)會的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就回越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷的從生活中、實(shí)踐中學(xué)到其他的知識，不斷的從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己、表現(xiàn)自己，取得勝利。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi)，我在學(xué)校充分感受著工作的氛圍，而這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)無法感受到的。并且在很都時(shí)候，我都要做一些工作以外的事情，像打掃辦公室之類的。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，或許會有人安排你今天該做些什么，明天該做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自己自覺的去學(xué)、去做，而且要盡自己的努力做到最好，因?yàn)橐患ぷ鞯男示蜁玫絼e人不同的評價(jià)。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍。究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每個(gè)人都會為了獲得更高的成績而努力。而現(xiàn)在這里雖說也是學(xué)校，但性質(zhì)變了，每個(gè)人都在為了獲得更高的職位，更好的待遇而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)就是一個(gè)小社會，但我總是覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠。盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而一旦走入社會，要接觸各種各樣的同事，上司，關(guān)系復(fù)雜，需要你去面對你從未面對過的一切。記得有次看見一則報(bào)道，說是現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)突出問題就是學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次的實(shí)踐中，這一點(diǎn)我是感受頗深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且的多方面的，可以說是面面俱到的；而在實(shí)際工作中，可能會碰到書本上沒有學(xué)過的，也可能是學(xué)過的根本就沒有用上。有時(shí)候我會覺得似乎要用的學(xué)的不多，也不太精；而不用的倒是學(xué)了許多。這是社會與學(xué)校教育脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生活不像踏入社會，但是總算是社會的一部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo)，有些問題有了在課堂上的認(rèn)真消化，再加上平時(shí)的作業(yè)補(bǔ)充，我有了更多的知識去應(yīng)付工作上的各種問題。
做為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著大學(xué)生要主義到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。究竟，2年只后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，而是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的，對社會有用的人才，選擇了師范類專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也內(nèi)容能把握，本以為到了社會實(shí)踐應(yīng)該應(yīng)付得來，但是在實(shí)踐里并沒想象中那么輕易。平時(shí)在學(xué)校，作業(yè)寫錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但是在這里，出了錯(cuò)就意味著在學(xué)生面前丟臉，更無法在日后的教學(xué)中樹立威信。這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會上立足的，所以一定要非凡小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，但這里是絕對不會這么輕松的。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力把握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。
大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會篇一
這次的暑期社會實(shí)踐跟以往相比，雖然時(shí)間有點(diǎn)短，但收獲卻是一點(diǎn)兒也不少，這是我人生中的又一個(gè)第一次：第一次有勇氣代表學(xué)院去“出差”聯(lián)系實(shí)踐地點(diǎn)；第一次以團(tuán)隊(duì)的形式在外社會實(shí)踐；第一次被家長和孩子們親切地叫做“老師”，并且以老師的身份去進(jìn)行家訪。
上個(gè)世紀(jì)八十年代初，團(tuán)中央首次號召全國大學(xué)生在暑期開展“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。1996年12月，中央宣傳部、國家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的通知》。1997年，“三下鄉(xiāng)”活動在全國正式開展。“三下鄉(xiāng)”即有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識讓農(nóng)村知道，促進(jìn)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大力開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)。
作為一名普通的大學(xué)生，這次跟著團(tuán)委老師出去進(jìn)行社會實(shí)踐，讓我感到自身有很強(qiáng)的使命感，每當(dāng)穿上校服，這種感覺就會特別的強(qiáng)烈。在這次的社會實(shí)踐過程中，我們在團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下，從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。在對孩子們盡心盡力的同時(shí)，我們在生活上也是入鄉(xiāng)隨俗，那里的交通也不是很方便，我們就每天在校自己做飯。這次的實(shí)踐首先是得到了該縣政府、教育局以及該小學(xué)的大力支持，特別是學(xué)校的校長和書記特別支持和關(guān)照我們，他們先是幫忙進(jìn)行了前期宣傳，好讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冇袦?zhǔn)備，還為我們提供住宿、上課地點(diǎn)以及上課需要的一些教學(xué)資料、設(shè)備等等，此外，他們自己還帶著一些老師每天輪流值班，配合我們的實(shí)踐活動。他們的幫助讓我們這次的時(shí)間活動進(jìn)行的很順利。
我們這次實(shí)踐的出發(fā)時(shí)間是在給孩子們通知的報(bào)名時(shí)間的前一天，那天到學(xué)校的時(shí)候天還在下雨，書記和校長的熱情和大力支持讓我們輕松了不少，經(jīng)過簡單的溝通和準(zhǔn)備，我們的吃飯和住宿都有了著落，比之前想象中的要好點(diǎn)。此外，學(xué)校還提供了我們需要的一些教學(xué)資料、設(shè)備和場地等。經(jīng)過快速的準(zhǔn)備和總結(jié)，我們列出了一些還需要到縣上去買的東西，后來等事情辦完時(shí)，從縣上到學(xué)校的最后一趟公交車已經(jīng)走了，就打車回來了。到學(xué)校的時(shí)候也不是很晚，我們在校園里自己做了一些運(yùn)動，對第二天的事情進(jìn)行了討論，也做出了相應(yīng)的計(jì)劃。
第二天我們很快進(jìn)入狀態(tài)，上午主要是對教室做了具體的整理和清潔，還有一部分是到縣上去打印傳單了，中午吃完飯，大家到學(xué)校附近的村子進(jìn)行了簡單的宣傳和走訪。下午從2點(diǎn)多就陸續(xù)有家長帶著孩子來報(bào)名了，3點(diǎn)多的時(shí)候我被派出去買晚飯需要的東西，后來在坐車返回的途中認(rèn)識了2個(gè)三四年級的小學(xué)生，因?yàn)槭抢相l(xiāng)，挺聊得來，有個(gè)老家也在岐山的，就一塊兒帶回來報(bào)名了，當(dāng)時(shí)算上他們已經(jīng)有42個(gè)人報(bào)名了，這比預(yù)期的要好很多，同時(shí)也證明了我們之前的擔(dān)心是多余的。一開始我們還在考慮孩子們的積極性會不會不高，到時(shí)候來的學(xué)生很少。那天晚上我們根據(jù)報(bào)名人數(shù)很快進(jìn)行了相應(yīng)的討論和安排，制定出來了具體的近期計(jì)劃。
正式上課的第一天，等大家都到了以后，我們通過給孩子們播放我們學(xué)校的相關(guān)視頻，并由武晶學(xué)長做簡單的介紹說明，讓孩子們對大學(xué)生以及大學(xué)有一個(gè)初步概念，后來我們也都做了簡單的自我介紹。經(jīng)過簡單的介紹和認(rèn)識，把孩子們分成了3個(gè)班，我跟的是3、4年級，10點(diǎn)多的時(shí)候開始下雨了，一直到放學(xué)雨都沒有停。由于有些孩子還太小，下雨路不好走，自己又沒提前帶傘，經(jīng)過商量，我們決定一對一的送孩子們回家。送的過程中能看得到他們的喜悅，我們邊走邊聊，其實(shí)我的心里更高興。等送完他們，回到學(xué)校時(shí)，2個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去了，我們吃著自己做的飯，聊著送孩子們的心情，感覺得到大家都很開心。后面的時(shí)間里還有繼續(xù)報(bào)名的，到下午結(jié)束時(shí)已經(jīng)有52人了。晚上大家坐在一起討論著自己第一天的感受和想法，經(jīng)過第一天的親身實(shí)踐，我們對第二天的計(jì)劃做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以盡量使我們在后面做得更好。
孩子們的學(xué)習(xí)熱情很高，通知的是下午2：30，但是12：30就有人開始來校了，到1：30都已經(jīng)陸續(xù)到校了。而我們還沒有吃飯，這樣的情況還是很讓人感到的，同時(shí)也有一些讓人心酸的事，有的同學(xué)來的早是因?yàn)橹形缂依餂]人，父母都在當(dāng)?shù)氐拿旱V上上班，他們中午只在職工灶上吃飯，吃完飯就直接返校了，其中包括有一年級的學(xué)生，雖然年紀(jì)小，但是他們好像已經(jīng)習(xí)慣了。
經(jīng)過和孩子們的接觸，大家都已經(jīng)有了一些經(jīng)驗(yàn)。后面的課程及各項(xiàng)活動都進(jìn)行的很順利，孩子們很活潑，求知欲都比較強(qiáng)。我在一次送幾個(gè)孩子回家的途中，了解到了之前沒有注意到的一個(gè)問題。以前總聽人說在煤礦上工作的人，家庭情況都是相對比較好的，卻沒去想煤礦工人們的辛苦，這里在煤礦上工作的人基本上都是底層工人，有在井下挖煤的，也有開卡車運(yùn)煤的。他們的上班時(shí)間有三個(gè)段：早班、下午班、晚班。很多時(shí)候孩子放學(xué)在家的時(shí)候，他們卻大多數(shù)時(shí)候在休息或在上班。父母是孩子的第一位老師，顯然這種情況下的家庭教育是跟不上的。
在這次的社會實(shí)踐期間，我們大家都進(jìn)行了幾個(gè)孩子的家訪，生在農(nóng)村，孩子是家里的希望，對于孩子的教育，家里很多時(shí)候也只能是看在眼里，急在心里。我們也盡己所能給孩子們做相關(guān)的引導(dǎo)。
在家庭走訪的過程中，我自己了解和知道了很多以前不知道，也沒想過的事，感觸很深。特別是那些爸爸媽媽不在家，由爺爺奶奶帶的小孩，記得在和一個(gè)學(xué)生奶奶交流的過程中，我們問了這樣一個(gè)問題：孩子的爸爸媽媽一年四季不在家，只有過年的時(shí)候能回來一次，那小孩想他們的爸爸媽媽不？經(jīng)常在您面前問不問？老奶奶說，他們現(xiàn)在都已經(jīng)習(xí)慣了，以前有問過，現(xiàn)在基本上不問了。這讓我想到自己小時(shí)候也有類似的經(jīng)歷，家里生活情況確實(shí)貧窮，爸爸媽媽也是一年四季在外奔波。小時(shí)候甚至有埋怨過他們，不過現(xiàn)在長大了也能理解了，大人們也不容易。
不知不覺我們的活動按計(jì)劃已經(jīng)快要結(jié)束了，在生活、教學(xué)工作方面，我們已經(jīng)從陌生到適應(yīng)，盡管不舍，可是我們終究還是得離開，我們各自都還有自己的路要走，只能希望他們都能自強(qiáng)不息，通過學(xué)習(xí)改變自己的命運(yùn)。
在離開的路上，心里又一次涌上那種復(fù)雜的情感——在一個(gè)新的環(huán)境里與新的朋友相處一段時(shí)間離開時(shí)的感覺，不僅是跟孩子們，我們彼此間也有了更深的了解，時(shí)間雖然不長，但如果碰到了志同道合的朋友，那便是一生的友誼。比起之前在外打工的生活，這次的收獲對自己也是很有意義的。真心地感謝這次帶我出來的宮老師以及團(tuán)隊(duì)里的兄弟姐妹們，還有對我們支持和關(guān)照的高校長和何書記，未來的生活我自己也會更加努力的。
大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會篇二
了解企業(yè)的基本情況。包括經(jīng)營特點(diǎn)、崗位設(shè)置、人員分工等；了解企業(yè)的管理組織、核心業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)流程；了解企業(yè)會計(jì)工作及職責(zé)，使用的會計(jì)軟件；掌握填制各種原始憑證和記賬憑證；掌握登記各類明細(xì)賬和總賬；掌握對賬與結(jié)賬工作；了解并熟練編制會計(jì)報(bào)表；掌握裝訂整頓各種會計(jì)資料以及了解其他相關(guān)知識。
1.遇到的問題：盤點(diǎn)流程不熟悉，盤點(diǎn)數(shù)目出錯(cuò)。
解決方法：認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)流程，第一次盤點(diǎn)時(shí)跟隨會計(jì)主管進(jìn)行一遍完整的流程，盤點(diǎn)數(shù)目的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì)不得馬虎，品種繁多的食材可以采用估算法進(jìn)行大致估算，可以采用實(shí)地盤存法或永續(xù)盤存制對企業(yè)的庫存商品進(jìn)行盤點(diǎn)。
盤點(diǎn)的過程中按種類明細(xì)劃分盤點(diǎn)，這樣會使得盤點(diǎn)更有效率也更明晰；實(shí)際盤點(diǎn)數(shù)量的時(shí)候，采取有序的方法進(jìn)行盤點(diǎn)，比如規(guī)定從上至下，或者從左往右的方法進(jìn)行盤點(diǎn)，比較不會產(chǎn)生遺漏。
2.遇到的問題：填制記賬憑證的時(shí)候會出現(xiàn)金額或科目登記錯(cuò)誤的情況。摘要欄填寫方面存在的問題。如出現(xiàn)略寫或亂寫摘要，對交易或事項(xiàng)內(nèi)容的文字說明抓不住要點(diǎn)，或簡而不明，或過于煩瑣，使人不易認(rèn)清記錄的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，或與原始憑證所反映的真實(shí)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不相符。
解決方法：掌握已學(xué)過的理論知識并將其運(yùn)用于實(shí)踐，在不清楚遇到的實(shí)際問題該用何會計(jì)科目進(jìn)行登記的時(shí)候，可以咨詢會計(jì)主管或查閱相關(guān)資料書籍等等，在編制記賬憑證的時(shí)候一定要仔細(xì)，不要將金額輸錯(cuò)。
另外，在用系統(tǒng)填制記賬憑證的過程中，若借貸方的金額不相等，系統(tǒng)是會進(jìn)行提示的，若系統(tǒng)提示借貸方金額不等，我們就要回頭檢查，查看原始憑證和實(shí)際發(fā)生業(yè)務(wù)的金額，修正我們登記錯(cuò)誤的記賬憑證。但是若是借貸方的金額都輸入錯(cuò)誤且借貸方金額剛好相等，那系統(tǒng)就不會彈出提示了，所以這時(shí)候還是需要作為會計(jì)人員的我們在工作中仔細(xì)，認(rèn)真。
在摘要欄方面遇到問題，可以查看歷史企業(yè)進(jìn)行的摘要記錄，在相同或相似業(yè)務(wù)的時(shí)候采取一致的摘要內(nèi)容進(jìn)行記錄，使整個(gè)記賬憑證更加連貫和明晰，也使管理人員看憑證及報(bào)表時(shí)一目了然，摘要切忌過于煩瑣，寫上一大串企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)，應(yīng)該以簡潔明了為主。
3.遇到的問題：對公司的業(yè)務(wù)流程不熟悉不熟練。
解決方法：多多咨詢公司的前輩及同事，遇到不懂的問題要不恥下問，虛心求教，然后用心學(xué)習(xí)，爭取在短時(shí)間內(nèi)就熟悉公司的業(yè)務(wù)流程。
六個(gè)月的實(shí)習(xí)工作很快就結(jié)束了，在這六個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我的各方面素質(zhì)都得到了很大的提升。從剛開始踏入單位的不知所措，到六個(gè)月實(shí)習(xí)結(jié)束之后，我已經(jīng)能掌握公司的整個(gè)會計(jì)做賬流程，也會根據(jù)原始憑證登記記賬憑證，會操作系統(tǒng)，會初步的編制報(bào)表，以及掌握了一些其他與會計(jì)相關(guān)的工作比如月末盤點(diǎn)，財(cái)產(chǎn)清查，會計(jì)稽核，成本核算等等。
另外通過實(shí)習(xí)工作中嘗試了輪換不同工作崗位，我也更加了解了各個(gè)工作崗位之間的相互聯(lián)系的關(guān)系。企業(yè)的各個(gè)部門都是有他們獨(dú)特的作用的，缺一不可但是彼此之間又互有聯(lián)系，密不可分，比如財(cái)務(wù)部就承擔(dān)的主要是企業(yè)財(cái)務(wù)方面的工作，和企業(yè)的資金流入、資金流出息息相關(guān)，財(cái)務(wù)部核算的資金，又和采購部的進(jìn)貨有關(guān)，因此財(cái)務(wù)部也要和采購部之間有溝通交流，同時(shí)一件商品從采購、加工、完成到最后銷售到消費(fèi)者的手中，這其中還離不開營銷部的功勞，營銷部在真正把庫存商品銷售出去之后，收到來自企業(yè)或消費(fèi)者的資金，這時(shí)候又要與財(cái)務(wù)部進(jìn)行信息的傳遞與溝通了。
再者，人力資源部、研發(fā)部等等也都是企業(yè)的一部分，所有的這些共同構(gòu)成了一個(gè)完整的企業(yè)，每一個(gè)部門在企業(yè)中都是不可或缺的。
綜合學(xué)習(xí)了實(shí)操經(jīng)驗(yàn)、不同崗位的彼此連接以及工作過程中的人際相處，使我的綜合素質(zhì)得到了一定的鍛煉。
在大學(xué)期間，學(xué)習(xí)會計(jì)基礎(chǔ)知識的時(shí)候，最開始學(xué)的是用手工記賬的方式記賬，那時(shí)候我們使用真正的賬本手抄做賬。再后來，大學(xué)開了一門課叫會計(jì)信息系統(tǒng)，這門課讓我初步接觸了如何操作會計(jì)信息系統(tǒng)進(jìn)行會計(jì)做賬記賬的工作，雖然在機(jī)房見識過了會計(jì)信息系統(tǒng)，學(xué)習(xí)了基本的操作方法，但是一直沒有實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，也沒有在實(shí)際的企業(yè)經(jīng)營情況下運(yùn)用會計(jì)信息系統(tǒng)記賬的經(jīng)驗(yàn)。
有了這次實(shí)習(xí)機(jī)會，讓我真正在實(shí)際操作中體驗(yàn)了一把會計(jì)信息系統(tǒng)真實(shí)的做賬方法。
在實(shí)習(xí)中，我首先接觸的是進(jìn)銷存系統(tǒng)，做的是比較簡單的部分，最開始的幾個(gè)星期，都是由我做好了進(jìn)銷存的登記再由會計(jì)主管審核一遍。會計(jì)主管很耐心的指導(dǎo)我，但是我覺得每一次她教授我我都必須得打起十二分精神去學(xué)。因?yàn)槲矣X得如果在同一個(gè)問題上不斷地反復(fù)問，是不尊重她勞動成果的表現(xiàn)。有時(shí)候確實(shí)新接觸的內(nèi)容太難以記下來了，我就會在她教授完之后，趕緊拿筆記本記錄下來，然后晚上回去的時(shí)候再多復(fù)習(xí)幾遍。我覺得，熟能生巧這個(gè)詞是說的沒錯(cuò)的，功夫不負(fù)有心人，只要我們好好地去學(xué)習(xí)去記憶，再加上反復(fù)的練習(xí)，總是能做的一次比一次更加成功的。
之后的幾周我做的是比較基礎(chǔ)的錄入系統(tǒng)的工作。因?yàn)槲易龅倪@個(gè)系統(tǒng)是專門為餐飲業(yè)設(shè)計(jì)的系統(tǒng)，可以記錄每日食材進(jìn)出的進(jìn)銷存系統(tǒng)，這樣子在月末我們需要盤點(diǎn)的時(shí)候，只要從系統(tǒng)中導(dǎo)出來就可以了，不過這里面還有非常關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是廚師的菜品大概會用到的成分和重量需要輸入系統(tǒng)。這個(gè)在確定菜品時(shí)就有叫廚師們稱好大約的重量匯報(bào)上來，再由會計(jì)人員輸入到系統(tǒng)中去。這樣，每天，每出一道菜，系統(tǒng)就會自動扣掉相應(yīng)的庫存，月末還能查看所有的記錄，并算出結(jié)余數(shù)量。我們導(dǎo)出數(shù)據(jù)再去盤點(diǎn)實(shí)際數(shù)，做出差額分析。由于每天都在操作著這些事情，我漸漸能感覺到自己越來越熟練了，做得越來越好了。
有了切身體會才明白其中的奧妙，實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，我們僅僅從書本上的理論知識是學(xué)不到的，還需要我們?nèi)?shí)際操作，才能真正的熟能生巧，這是我在工作中得到的一大進(jìn)步。
另外，處理好人際關(guān)系也是今后走向社會非常需要掌握的一個(gè)方面。在實(shí)習(xí)的過程中，公司就宛如一個(gè)小型社會，就比如很多東西往往不是看表面的，賬務(wù)處理如此，人際關(guān)系亦如此。在人際交往方面，更多的還是需要我們?nèi)?shí)地的接觸他們，學(xué)會如何與不同的人溝通。社會上有各種人群，每一個(gè)人都有自己的思想和自己的個(gè)性，財(cái)務(wù)人員雖然不需要像服務(wù)人員那樣整天接觸形形色色不同的客人，但是財(cái)務(wù)人員也需要和稅務(wù)局的人，和采購部的人，和總經(jīng)理等等溝通，比如像總經(jīng)理匯報(bào)近期公司的財(cái)務(wù)狀況，這些都是需要我去慢慢磨練的，因此在六個(gè)月的實(shí)習(xí)工作過程中，人際關(guān)系處理的這方面知識我也慢慢地積累了不少。
我覺得自己還存在的不足之處是不夠耐心，比如，做工資的時(shí)候由于工作量繁多，我經(jīng)常會有點(diǎn)不耐煩。工資問題向來都是大家最關(guān)注的的最現(xiàn)實(shí)的一個(gè)問題，我們在一家公司工作，非常重要的目的之一就是要取得令我們滿意的薪水報(bào)酬。我們公司的人員很多，從高層開始有總經(jīng)理，財(cái)務(wù)經(jīng)理，會計(jì)主管，然后是會計(jì)人員，采購人員，接下來還有收銀員，許多的服務(wù)員，以及廚師，清潔工，洗碗阿姨等等，人員眾多，每個(gè)人的工資又都有不同，這樣算起來還真的要不怕繁瑣，而且做工資表，要秉持對每一個(gè)工作人員都認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們公司對服務(wù)人員的主管還有提成獎勵的制度，所以這筆還要從每個(gè)月里面看大家的表現(xiàn)來算工資。
另外，如果服務(wù)人員或洗碗工摔碎杯子碗碟什么的，這一部分的賠償金額是按照市場價(jià)格直接從他們的工資中扣除。由于工作量大，細(xì)致又繁瑣，我感到自己存在不夠耐心、不夠細(xì)致的現(xiàn)象，所以我覺得自己還要多加強(qiáng)這方面的練習(xí)。
學(xué)生簽名：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會篇三
“我們黨要始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益?！鼻嗄甏髮W(xué)生是社會主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍，他們身處文化教育戰(zhàn)線，是改革開放和社會主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊(duì)。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動起來，創(chuàng)新的潛能挖掘出來，就會匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個(gè)大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐工作中去，成為先進(jìn)形象的代表，讓廣大大學(xué)生成為理論知識豐富、實(shí)踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標(biāo)兵。
為了鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會實(shí)踐。
經(jīng)過在民生公司的1個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的知識有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合，另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)，通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識，不斷擴(kuò)展自己的知識面，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競爭中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
社會總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會上是不存在的，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單，在學(xué)校中，我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒有人會告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺去做，要做好，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評價(jià)，我們才能有一個(gè)漂亮的開頭，同時(shí)，我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法，才能高自己的能力。
在工作單位，在實(shí)際工作中，會遇到書本中沒有學(xué)到的知識，可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有，有時(shí)，實(shí)際工作是那么簡單，而書上講的又是那么復(fù)雜，有時(shí)，書上一兩句話帶過，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜，這讓人很迷惑，不過，書本上的知識是死的，在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用，所以大學(xué)生的實(shí)踐活動是非常重要的，必不可少的，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生，而是社會中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。
理論需要與實(shí)踐相結(jié)合，只有理論沒有實(shí)際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個(gè)社會的，所以，一定要走出校門，接觸社會，真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會計(jì)人員。
通過這次的實(shí)習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本，而是要對知識有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因?yàn)樗麄兊膭邮帜芰σ缺究粕鷱?qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中，我體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
“我們黨要始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益?！鼻嗄甏髮W(xué)生是社會主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍，他們身處文化教育戰(zhàn)線，是改革開放和社會主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊(duì)。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動起來，創(chuàng)新的潛能挖掘出來，就會匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個(gè)大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐工作中去，成為先進(jìn)形象的代表，讓廣大大學(xué)生成為理論知識豐富、實(shí)踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標(biāo)兵。
為了鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會實(shí)踐。
經(jīng)過在民生公司的1個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的知識有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合，另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)，通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識，不斷擴(kuò)展自己的知識面，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競爭中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
社會總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會上是不存在的，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單，在學(xué)校中，我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒有人會告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺去做，要做好，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評價(jià)，我們才能有一個(gè)漂亮的開頭，同時(shí)，我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法，才能高自己的能力。
在工作單位，在實(shí)際工作中，會遇到書本中沒有學(xué)到的知識，可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有，有時(shí)，實(shí)際工作是那么簡單，而書上講的又是那么復(fù)雜，有時(shí)，書上一兩句話帶過，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜，這讓人很迷惑，不過，書本上的知識是死的，在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用，所以大學(xué)生的實(shí)踐活動是非常重要的，必不可少的.，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生，而是社會中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。
理論需要與實(shí)踐相結(jié)合，只有理論沒有實(shí)際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個(gè)社會的，所以，一定要走出校門，接觸社會，真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會計(jì)人員。
通過這次的實(shí)習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本，而是要對知識有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因?yàn)樗麄兊膭邮帜芰σ缺究粕鷱?qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中，我體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。
在現(xiàn)今社會，招聘會上的大報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會，能夠適應(yīng)社會的千變?nèi)f化，并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題，我利用假期時(shí)間，在家旁邊的二中里開始了我的假期實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐，那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。而另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因?yàn)樵谶@里身處的環(huán)境不同，所接觸的人與事也不相同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且現(xiàn)在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化，天天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多機(jī)會的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就回越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷的從生活中、實(shí)踐中學(xué)到其他的知識，不斷的從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己、表現(xiàn)自己，取得勝利。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi)，我在學(xué)校充分感受著工作的氛圍，而這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)無法感受到的。并且在很都時(shí)候，我都要做一些工作以外的事情，像打掃辦公室之類的。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，或許會有人安排你今天該做些什么，明天該做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自己自覺的去學(xué)、去做，而且要盡自己的努力做到最好，因?yàn)橐患ぷ鞯男示蜁玫絼e人不同的評價(jià)。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍。究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每個(gè)人都會為了獲得更高的成績而努力。而現(xiàn)在這里雖說也是學(xué)校，但性質(zhì)變了，每個(gè)人都在為了獲得更高的職位，更好的待遇而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)就是一個(gè)小社會，但我總是覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠。盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而一旦走入社會，要接觸各種各樣的同事，上司，關(guān)系復(fù)雜，需要你去面對你從未面對過的一切。記得有次看見一則報(bào)道，說是現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)突出問題就是學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次的實(shí)踐中，這一點(diǎn)我是感受頗深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且的多方面的，可以說是面面俱到的；而在實(shí)際工作中，可能會碰到書本上沒有學(xué)過的，也可能是學(xué)過的根本就沒有用上。有時(shí)候我會覺得似乎要用的學(xué)的不多，也不太精；而不用的倒是學(xué)了許多。這是社會與學(xué)校教育脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生活不像踏入社會，但是總算是社會的一部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo)，有些問題有了在課堂上的認(rèn)真消化，再加上平時(shí)的作業(yè)補(bǔ)充，我有了更多的知識去應(yīng)付工作上的各種問題。
做為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著大學(xué)生要主義到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。究竟，2年只后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，而是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的，對社會有用的人才，選擇了師范類專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也內(nèi)容能把握，本以為到了社會實(shí)踐應(yīng)該應(yīng)付得來，但是在實(shí)踐里并沒想象中那么輕易。平時(shí)在學(xué)校，作業(yè)寫錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但是在這里，出了錯(cuò)就意味著在學(xué)生面前丟臉，更無法在日后的教學(xué)中樹立威信。這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會上立足的，所以一定要非凡小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，但這里是絕對不會這么輕松的。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力把握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。
在這個(gè)火熱的七月，我暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。
暑期社會實(shí)踐活動一直是我校大學(xué)生投身社會、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
暑假假一放，經(jīng)過一番準(zhǔn)備，我便來到調(diào)研地方開始了一種全新的生活——社會實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從7月27日到8月4日。作為一名大一學(xué)生，就快要步入社會的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐，在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒有。雖說只是實(shí)踐，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活，從早上6:20到晚上20:30，一直有大大小小的活動在開展著，我對家鄉(xiāng)的古跡、文物部門進(jìn)行走訪，對文物部門，當(dāng)?shù)啬觊L百姓或?qū)ο嚓P(guān)問題有研究的專業(yè)人員進(jìn)行調(diào)查。
第一次參加社會實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。
十天的社會實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過本次社會實(shí)踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會篇四
不知不覺，呆了將近四個(gè)月了，就好像以前在全球某工商上學(xué)的時(shí)候一樣，當(dāng)我開始漸入佳境時(shí)，一晃身我就被畢業(yè)了。就是說，歡樂的日子過得總是很快。
十月上班的時(shí)間很少，從一個(gè)十一長假拉開序幕，再到一個(gè)國際風(fēng)箏節(jié)，接踵而至是一個(gè)閨蜜婚禮同步是一個(gè)社區(qū)活動，期間穿插一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)ppt，最終以一個(gè)生日慶祝圓滿謝幕。
xx。
島的十一也分外熱鬧，少年宮的后花園-文化廣場也是百花爭鳴，被打扮的花枝招展的。期間，還有臺風(fēng)蒞臨我島，接待這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)自然是很隆重的，既然不是鳴炮32響，那只能是全程停航嘍。最終體會到了什么叫做“里面的人出不去，外面的人進(jìn)不來”的滋味了。這能夠說是給我體會了另樣的生活吧。在停航的時(shí)候，我去水果店買水果，竟然空空如也。跟小店老板聊起時(shí)候，小店老板說，他們這些水果都是拼船一齊運(yùn)來買的`，臺風(fēng)來了，就運(yùn)不了。這時(shí)候，我想起來一句話，那就是要致富先修路。新區(qū)建設(shè)，交通上的功夫必須要下足呀。期待與秀山的連島大橋的建成，雖然那時(shí)候我可能已不在了。
在這個(gè)月了，我參加了閨蜜小雪的婚禮，那天是我第一個(gè)去酒店的，比較尷尬，因?yàn)閱挝凰囆g(shù)進(jìn)社區(qū)的活動，早上不能提前去，只能把活動主持完后，才匆匆忙忙的趕到杭州，因?yàn)楸容^早去，酒店人都在休息，只能在哪里閑逛閑逛了。大學(xué)里的同寢室的閨蜜都來了，這也是我們一齊聚會吧，婚禮上看著小雪穿著紅顏色的禮服，真的，心里滿滿的都是感動和祝福。人生就是有那么多的意想不到，以往，我想過無數(shù)次我們寢室里人結(jié)婚的場景，大家也在臆測是誰先長發(fā)及腰，青絲盤起。可是萬萬沒想到是小雪，在大學(xué)里單身的人，比我們這些在大學(xué)時(shí)就出雙入對的人先邁進(jìn)了婚姻的殿堂，看來人生總是有無數(shù)的變數(shù)呀。就是說有時(shí)候緣分來的時(shí)候，擋也擋不住，不管怎樣，還是要祝小雪新婚幸福，一年抱兩吧。剩下的那幾位閨蜜們，你們要加油給力呀。畢業(yè)了那么久，我們還能親密一如從前，我就覺得自我很幸福，我們會約個(gè)時(shí)間，約個(gè)城市，大家齊聚在一齊，真的好幸福，可能有時(shí)候大家為了工作忙的忘記了跟彼此聯(lián)系，可是我們的感情卻不會淡去。這就是閨蜜!
第一次參加風(fēng)箏節(jié)，去的時(shí)候，也沒什么事情能夠干，純粹是去趕場子，湊熱鬧去的。在少年宮和團(tuán)委的工作，我從來都是一個(gè)享受的過程，學(xué)旅游管理專業(yè)的人，最愛做的事情的自娛自樂的游玩。我也是，在風(fēng)箏節(jié)里我看到了很多大師級別的風(fēng)箏，讓我大掉下巴，原先風(fēng)箏能夠這樣做，就像劉姥姥逛大觀園一樣，我看了很多劍走偏鋒的風(fēng)箏。給我最深印象的是hellokitty的氣囊型大風(fēng)箏了，太cute了。人生最浪漫的事情，莫過于光著腳在沙灘上在海邊與自我心愛的人，吹著海風(fēng)，懷抱著大海藍(lán)天，放著風(fēng)箏。太帥了，期望以后有機(jī)會能夠跟自我的他一齊在海邊放風(fēng)箏，看來我是韓劇看多了。
第一次進(jìn)社區(qū)給老人送溫暖，我要做得事情也很清閑，那就是把自我寫好的主持稿，在活動中背出來。自從有了上次茶座會的經(jīng)驗(yàn)后，這次主持我就自然多了。期間還小小秀了自我的歌喉，雖然不是很好聽，可是社區(qū)的老人們都異常捧場。感覺這些社區(qū)的老人們都好文藝哦，能歌善舞，讓我大跌眼珠呀。看來老人們，其實(shí)都是很有才華的，不要認(rèn)為老人來去就是什么都不行了。就像那句話一樣：最美可是夕陽紅，溫馨又從容，夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒。真的在社區(qū)跟老人交流的過程，也是我對新時(shí)代老人有了一個(gè)改觀。家有一老就如一寶，他們其實(shí)真的也很棒的。
四個(gè)月了，舟山話，也偶爾能飆幾句，可是在主持過程中，老人們說的舟山話，我真的是瞬間石化，聽也聽不懂?？磥硪院笠茏龊脺贤üぷ鞯脑挘菓?yīng)當(dāng)好好把舟山話學(xué)好來。
大學(xué)里，經(jīng)常動不動就要做ppt，本來認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)叫我做ppt，像我這樣身經(jīng)百戰(zhàn)的人，能夠目無全牛了，想不到，就僅僅做領(lǐng)導(dǎo)去省里演講的ppt，我就整整折騰了一個(gè)星期，剛開始我以我大學(xué)的小清新風(fēng)去做時(shí)候，直接被領(lǐng)導(dǎo)打回重做，之后，實(shí)在沒辦法我就找學(xué)設(shè)計(jì)的小伙伴給我設(shè)計(jì)一下背景，貌似領(lǐng)導(dǎo)挺滿意的，這個(gè)星期的日子過的我是苦呀，用一個(gè)咖啡廣告臺詞來說：我不是在做ppt，我就是去做ppt的路上。領(lǐng)導(dǎo)總是要求很高的，什么照片不好看呀，叫我用美圖秀秀弄照片，我堂堂5.0的視力也經(jīng)過2晚通宵的蹂躪下，漸漸模糊了。記得有一次跟領(lǐng)導(dǎo)在單位商量ppt修改問題時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)突然蹦出來一句話，你審美是不是有問題呀，這個(gè)照片大小長短是要按照“黃金分割”來放的，小伙伴我頓時(shí)驚呆了，領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)導(dǎo)呀，的確是高端大氣上檔次，然后我弱弱的問了一句，那怎樣割呢。然后領(lǐng)導(dǎo)就沒有然后了，估計(jì)是被我氣壞了。在做ppt的過程，我發(fā)現(xiàn)之前在大學(xué)里做的ppt真的是弱爆了。所以，我就自我在學(xué)做ppt和photoshop的一些課程。我要崛起呀，不能凡是都叫別人幫忙呀，ppt的制作過程，我發(fā)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)技術(shù)的重要性，要好好學(xué)呀。
前天跟小楊一騎車回家經(jīng)過文化廣場的時(shí)候，我突然聞到了桂花香，說了一聲桂花好香。小楊卻說，別的地方9月就桂花飄香了，那里10月才香，這叫晚香呀。突然懷念起學(xué)校里的桂花香了。
還記得去年我生日時(shí)候早就過了桂花飄香的時(shí)節(jié)了，今年我生日了，桂花卻剛剛開始。我還清楚記得去年我生日時(shí)候，602寢室的小妞們一齊過的，那次我還買了一個(gè)很難吃的蛋糕，被群批。你們送我的抱枕我還帶在身邊，一向放在床頭呢，那里的小伙伴看到那個(gè)抱枕時(shí)都說好好看，看來你們的眼光真的不錯(cuò)。
今年生日是在志愿服務(wù)地過的，沒有家人和好友的陪伴，可是我卻不會孤單，小楊教師為我做了一個(gè)蛋糕，還特意為我煮了生日火鍋，我的小伙伴們也請我吃了唯一的韓國烤肉，補(bǔ)補(bǔ)這幾個(gè)月的油水，真的超級幸福。收到了一個(gè)lock&lock的保溫杯和所謂的“驚喜”禮物，這個(gè)冬季我不會再感到寒冷了。生日那天，小外甥還特意給我打了一個(gè)電話，甜甜的說，小姨，生日歡樂!空間里大家的生日祝福我也收到了，這是我過過得一個(gè)較為特殊的生日，有你們的陪伴，我想說真的很幸福。多謝你們?yōu)槲易龅囊磺?，不能給你們什么，只能說一聲：有你們真好，多謝!
十月也接近尾聲，你歡樂嗎?我很歡樂!
大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會篇五
今年五一的社會實(shí)踐工作，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。院成立了由黨政領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、學(xué)生輔導(dǎo)員組成的社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會實(shí)踐成績評定小組，對全院系學(xué)生社會實(shí)踐做出部署。團(tuán)委書記多次開會強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性和相關(guān)細(xì)節(jié)活動，加班加點(diǎn)趕在學(xué)生放假前對學(xué)生提出明確要求，做出指導(dǎo)安排。根據(jù)學(xué)生處、團(tuán)委《關(guān)于開展社會實(shí)踐活動的通知》精神，組織全院學(xué)生進(jìn)行五一期間社會實(shí)踐暨招生宣傳實(shí)踐活動，我本人負(fù)責(zé)xx地區(qū)社會實(shí)踐學(xué)生的選拔和組織工作，現(xiàn)將活動情況簡單匯報(bào)如下：
一、精心準(zhǔn)備，運(yùn)籌帷幄高度重視，認(rèn)真選拔社會實(shí)踐活動得到了全校同學(xué)的積極響應(yīng)，有近200名大一、大二的學(xué)生報(bào)名參加，經(jīng)過自行的篩選工作，xx地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學(xué)生48人，定點(diǎn)實(shí)踐，波及面較廣，涵蓋了xx地區(qū)，影響較為廣泛，效果良好。
召開安全會議，明確責(zé)任根據(jù)學(xué)校部署制定詳細(xì)、周密、安全的措施，明確責(zé)任，確定地區(qū)負(fù)責(zé)人和各縣負(fù)責(zé)人，并統(tǒng)計(jì)聯(lián)系方式，確保各位實(shí)習(xí)同學(xué)人手一份，公布組織老師和地區(qū)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的電話，抓好落實(shí)。
為取得了令人滿意的宣傳效果，召開專門的社會實(shí)踐課題宣講會對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，講授社會實(shí)踐的組織開展及注意事項(xiàng)等方面的知識。積極派發(fā)資料、開展宣講活動、解答學(xué)生問題。
二、走向社會，感悟生活本次社會實(shí)踐活動呈現(xiàn)出主題明確，分布地區(qū)廣的特點(diǎn)。同學(xué)們深入到工作中，把實(shí)踐要求化為責(zé)任，沒有一絲的懈怠。
實(shí)踐過程中同學(xué)們得到了負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，領(lǐng)導(dǎo)和老師帶冒著酷暑來到實(shí)踐地區(qū)看望同學(xué)們，這讓每一個(gè)人心里都熱乎乎的。老師們耐心詢問了同學(xué)們的實(shí)踐感受、心得等。同時(shí)，學(xué)院充分考慮到外地同學(xué)的住宿交通花費(fèi)問題，特意為同學(xué)們發(fā)放了社會實(shí)踐基本生活補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼和通訊補(bǔ)貼，給同學(xué)們切實(shí)提供幫助。
三、及時(shí)總結(jié)，不斷提升五一假期剛結(jié)束，同學(xué)們便紛紛遞交了社會實(shí)踐活動心得體會和總結(jié)報(bào)告，從同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度和言語，我們可以感受到學(xué)生收獲不菲。
我們還舉辦了實(shí)踐小分隊(duì)的總結(jié)交流會。實(shí)踐隊(duì)員們分別從不同的角度，匯報(bào)了在實(shí)踐活動中的所見所聞，認(rèn)識及感想，在場的同學(xué)們紛紛表示社會實(shí)踐拉近了學(xué)生與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐活動中開拓了視野，增長了才干，提高了自身素質(zhì)。
今年的五一社會實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束，但社會實(shí)踐給學(xué)生帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。他們走出了校園的象牙塔，走向社會，到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識世面，檢驗(yàn)知識，鍛煉能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。廣闊的社會，還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們，人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，站在一個(gè)新的起點(diǎn)，以他們所擁有的理論知識、創(chuàng)新精神和拼搏精神，去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。
大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會篇六
從學(xué)校放暑假回家以后，通過對我家附近的一些婚紗店進(jìn)行考察，仔細(xì)詢問店里的詳細(xì)情況、人員的安排，跟隨專業(yè)人員實(shí)際操作，并反復(fù)比較、斟酌后，選擇在離家不遠(yuǎn)、實(shí)際操作機(jī)會較多的一家名為“巴黎春天”婚紗攝影店進(jìn)行實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期，我和小魏、小袁三名實(shí)習(xí)生首先一起參加了培訓(xùn)，對室內(nèi)外拍攝的注意事項(xiàng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，對各種攝影器材進(jìn)行熟悉，對攝影藝術(shù)照成品進(jìn)行觀摹，對外景拍攝地的場地特點(diǎn)進(jìn)行分析。
開始一段時(shí)間，我們在店里學(xué)習(xí)對攝影作品進(jìn)行加工處理，設(shè)計(jì)出顧客要求的樣式，對不同風(fēng)格的數(shù)碼照片進(jìn)行后期處理。在對這些照片進(jìn)行處理的過程中，在學(xué)校里剛學(xué)習(xí)不久的photoshop圖片處理工具派上了用場，由于在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，這一門課程安排的課時(shí)數(shù)不多，所以只是蜻蜓點(diǎn)水的學(xué)了一些基本的操作技巧，課后也沒有多少實(shí)踐操作。在后期處理過程中，同時(shí)也學(xué)到了photoshop中許多美化圖片的技巧。
經(jīng)過了一段時(shí)間的相處，我和小魏、小袁的關(guān)系都很融洽，我們一起工作、學(xué)習(xí)，氣氛十分和諧，我很高興認(rèn)識她們倆，雖然我們相處的時(shí)間不是很久，但我相信以后一定不會忘記和她們倆一起工作的這段日子。
有了一定的后期處理能力后，我們請求店長敏姐姐讓我們開始學(xué)習(xí)室外攝影，于是敏姐姐安排我們跟著攝影師王哥和小月姐姐一起去廣場拍外景。我們高興地跑到王哥和小月姐姐旁邊，幫他們搬攝影器材，由于太激動了，小袁搬外景燈時(shí)還不小心撞到了車門，我們坐在外景拍攝車上還高興地唱起了歌。到了廣場，我們又興奮地往外搬東西，弄得拍婚紗照的有位阿姨一直捂著嘴巴笑。王哥先選擇拍攝以竹林為背景的一組婚紗照，小月姐姐則去草坪拍攝另一對拍攝婚紗照的.顧客。由于下午的太陽還是很耀眼，所以我和小魏選擇跟著王哥去竹林，小袁則跟著小月姐姐在草坪上拍攝。王哥邊調(diào)整照相機(jī)的參數(shù)，邊給我們講解照相機(jī)上一些基本設(shè)置。同時(shí)跟拍攝婚紗照的叔叔阿姨進(jìn)行溝通，讓他們拍攝時(shí)能有自然的表情。王哥還選擇以鴿子屋、流水小瀑布等為背景拍攝，讓我和小魏初步了解攝影構(gòu)圖的技巧和注意事項(xiàng)。第一次出外景，我們可謂是受益匪淺，不過更有趣的是，小袁回車上后，一直說自己曬黑了，讓我們開了不少玩笑。
有了第一次出外景，我們逐漸忙了起來。每天一大早來到店里，先要準(zhǔn)備器材，檢查電池、存儲卡、鏡頭等拍攝器材是否正常，還要聯(lián)系當(dāng)天要拍攝婚紗照的顧客，提醒顧客一些注意事項(xiàng)及所需要自備的物品。然后聯(lián)系化妝師小杰和服裝師李姐趕來店里，先給他們查看當(dāng)天拍攝的場地圖以及拍攝要求，再幫他們準(zhǔn)備要用的化妝物品及服裝。顧客來之前，還需要聯(lián)系外景車司機(jī)周師傅在規(guī)定時(shí)間前來店里。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后，趁著顧客化妝，試衣服時(shí)，我們又趕緊往外景車上搬攝影器材、服裝箱和化妝箱。在外景拍攝地，我們需要幫王哥和小月姐姐舉閃光燈，搬三腳架，拿衣服。有時(shí)還得幫著拿衣服，提化妝箱。拍攝完回店里，還得跟著后期制作的劉學(xué)長對照片進(jìn)行處理。每天上午忙完一組，下午還得跟一組，有時(shí)還會一下午有兩組要拍。常常一回到家就累得躺下，但是每天一來到店里，看到大家都這么努力，這么拼命工作，我的熱情又一下子膨脹起來。
轉(zhuǎn)眼就到了八月份了，我已經(jīng)在店里實(shí)習(xí)了一個(gè)月，開始發(fā)現(xiàn)每天的工作都在重復(fù)著同樣的事情，重復(fù)的動作，重復(fù)的人，重復(fù)的思維，重復(fù)的思考，一切都是在重復(fù)著昨天所做的事情，這樣的生活似乎不是我想要的。但是一想到這是一段鍛煉，也是一種磨煉，不停地安慰自己，找小魏和小月姐姐訴說。才發(fā)現(xiàn)這就是工作，這也就是生活。
度過了這段焦躁期，我有了很深的感觸，也體會到了生活是多么的不容易，多么的艱辛。在學(xué)校里，我們并不覺得什么，但是當(dāng)我們一旦步入社會，我們就會發(fā)現(xiàn)生活不是我們想象的那樣美好，那么的順利。每一份工作都需要我們努力去維持，去拼命，不久的將來，我們也會為了生存，為了夢想，在城市的巨大壓力下，生活著，工作著，拼搏著。
大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會篇七
作為一名政府文員，我有幸參與了許多實(shí)踐工作，在實(shí)踐中不斷錘煉自己，并積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。這些經(jīng)驗(yàn)和體會對于我的職業(yè)生涯有著重要的意義，深深地影響著我的工作態(tài)度和效果。以下是我五段式的文章，總結(jié)了我在政府文員實(shí)踐中得到的心得體會。
第一段：明確職責(zé)，樹立信心。
作為政府文員，我們的首要任務(wù)是服務(wù)于人民群眾，并協(xié)助政府領(lǐng)導(dǎo)開展工作。在實(shí)踐中，我體會到了明確自己職責(zé)的重要性。只有明確了職責(zé)，才能更好地開展工作，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。并且，在實(shí)踐中，我們會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，這時(shí)候我們需要樹立信心，相信自己能夠解決問題，通過實(shí)踐鍛煉自己的能力。
第二段：學(xué)以致用，不斷學(xué)習(xí)。
政府文員需要具備扎實(shí)的理論知識，同時(shí)也需要不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)踐中，我學(xué)會了將書本知識應(yīng)用到實(shí)際工作中，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自己的實(shí)際操作技巧。我學(xué)會了善于鉆研、善于思考，并將學(xué)到的知識和自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，不斷完善自己的工作能力。只有學(xué)以致用，才能更好地服務(wù)于人民群眾，為政府提供幫助。
第三段：溝通能力，合作精神。
政府文員工作需要與各個(gè)部門密切合作，并協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行各項(xiàng)工作。在實(shí)踐中，我們要注重溝通能力的培養(yǎng)，與同事、領(lǐng)導(dǎo)建立良好的溝通關(guān)系。只有通過良好的溝通，才能與他人合作，共同完成工作任務(wù)。同時(shí)，我們還要樹立合作精神，善于與他人分享資源、幫助他人解決問題，共同推進(jìn)工作的順利進(jìn)行。
第四段：細(xì)致入微，高效執(zhí)行。
政府文員工作需要高度的責(zé)任感和執(zhí)行力。在實(shí)踐中，我學(xué)到了細(xì)致入微的工作態(tài)度，并將其貫徹到工作中。通過細(xì)致入微，我能夠更好地為群眾提供服務(wù)，解決問題。同時(shí)，我還學(xué)會了高效執(zhí)行工作，合理安排時(shí)間，合理分配工作量，確保工作的進(jìn)度和質(zhì)量。只有有條不紊地執(zhí)行工作，才能夠讓工作順利進(jìn)行，并且為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
第五段：創(chuàng)新思維，持續(xù)進(jìn)步。
政府文員工作需要具備創(chuàng)新思維，不僅僅是按照流程執(zhí)行任務(wù)，還需要提出創(chuàng)新的建議和想法，為工作提供新的思路。在實(shí)踐中，我學(xué)會了不斷思考問題，并提出自己的建議。通過不斷的探索和實(shí)踐，我不斷提升自己的創(chuàng)新能力，并將其運(yùn)用到實(shí)踐中。同時(shí)，我也意識到在工作中要不斷進(jìn)步，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能適應(yīng)社會的發(fā)展需求，為政府提供更好的服務(wù)。
總結(jié)：
政府文員實(shí)踐心得體會，需要明確職責(zé)、學(xué)以致用、注重溝通合作、細(xì)致入微高效執(zhí)行和持續(xù)進(jìn)步。通過實(shí)踐，我們可以不斷提升自己的能力和素質(zhì)，并為政府提供更好的服務(wù)。讓我們緊密團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步，為推動國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會篇八
首先，作為一名政府工作人員，在日常工作中應(yīng)學(xué)會理性思考和情感平衡。政治家曾說過：“政治人物要有三種品質(zhì)：理性、責(zé)任感和感性。”在執(zhí)行政府職責(zé)的過程中，我們需要站在全局的角度思考問題，理性地面對問題，分析問題所造成的種種影響，并采用恰當(dāng)?shù)姆绞胶褪侄稳ソ鉀Q問題。同時(shí)，也要注重平衡情感因素，不讓情感因素干擾到我們的工作，除了在逆境中保持自身的情感穩(wěn)定外，還要不斷提高情感素養(yǎng)，更好地加入到政府實(shí)踐中去。
其次，政府工作人員應(yīng)堅(jiān)持“三諾原則”，提升職業(yè)道德和職業(yè)精神。三諾原則即指“不發(fā)生貪污腐敗、不違法亂紀(jì)、不泄露職業(yè)機(jī)密”，這是每個(gè)政府工作人員應(yīng)遵守的原則。只有依此保持自身高尚的品德和道德觀念，才能維護(hù)政府形象，得到人民信任，提升政府工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，還要不斷提升職業(yè)精神，堅(jiān)持以人民為中心，保障人民利益，服務(wù)人民群眾。
第三，我們應(yīng)該致力于提升自身專業(yè)水平，不斷完善知識儲備和技能水平。政府工作涉及的領(lǐng)域較為廣泛，而且政策法規(guī)不斷變化，因此我們需要不斷學(xué)習(xí)，提升自身專業(yè)水平，準(zhǔn)確理解各項(xiàng)任務(wù)的要求和實(shí)現(xiàn)路徑。同時(shí)，我們還應(yīng)該在實(shí)踐中錘煉自己的技能，通過參加培訓(xùn)、工作交流等方式，學(xué)習(xí)更先進(jìn)的管理方法和技巧，不斷提高自己的實(shí)踐能力。
第四，政府工作人員需要堅(jiān)持自我約束，避免大而化之。實(shí)現(xiàn)一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)的過程中涉及到眾多的要素和利益關(guān)系，這讓我們很容易迷失方向和目標(biāo)。為避免出現(xiàn)大而化之的問題，我們應(yīng)該從自身的行動入手，遵循工作規(guī)范，抵制各種形式的不良誘惑，避免過度借力或?yàn)E用職權(quán)。如果我們能夠嚴(yán)格約束自己的行為，規(guī)范工作規(guī)范，那么我們的工作就能夠更快更準(zhǔn)確地推進(jìn)。
最后，政府工作人員要善于虛心接受批評和建議，提高敏感度和針對性。作為公務(wù)員，我們的工作總是會受到來自不同人群和行業(yè)的各種不同意見和建議。在接到批評和建議時(shí)，我們不能抱有過分的固執(zhí)，而應(yīng)該虛心聽取不同聲音，仔細(xì)研究分析，發(fā)現(xiàn)問題所在，并及時(shí)加以糾正。只有在這樣的基礎(chǔ)上，在不斷的試錯(cuò)中摸索出一條適合自己的發(fā)展之路。這樣才能提高自身的工作敏感度和針對性，發(fā)揮最佳的工作效益。
綜上所述，政府實(shí)踐心得體會不只是工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，還需在社會角度與個(gè)人的工作價(jià)值觀念、職業(yè)道德、職業(yè)精神等方面進(jìn)行全方位地思考總結(jié)。政府工作本身就是一份崇高的職業(yè)，我們更應(yīng)該在實(shí)踐中堅(jiān)守初心，不斷提高自己，為人民服務(wù)，創(chuàng)造良好的工作成果。
大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會篇九
首先，政府是一個(gè)為民服務(wù)的機(jī)構(gòu)，其各項(xiàng)工作也都是為了維護(hù)人民的合法權(quán)益，并促進(jìn)社會的健康穩(wěn)定發(fā)展。在政府工作的過程中，我們必須始終將人民放在心中第一位，全力以赴地為人民服務(wù)。我們需要時(shí)刻反思自己的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量，不斷優(yōu)化服務(wù)方式，提高服務(wù)效率。只有這樣，才能更好地實(shí)現(xiàn)政府的使命和肩負(fù)的責(zé)任。
其次，經(jīng)濟(jì)發(fā)展是政府工作的核心任務(wù)，也是政府為人民服務(wù)的最基本方式之一。在推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，我們必須注重人民群眾的利益和民生問題的解決。政府的發(fā)展目的不應(yīng)是單純地追求經(jīng)濟(jì)增長和GDP的提高，而應(yīng)該是以人民為中心，全面推動經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，為人民創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境和更加優(yōu)質(zhì)的生活。
第三，政府工作的核心是服務(wù)，而服務(wù)的核心是為人民解決問題。政府要積極推進(jìn)“一次辦好”和“最多跑一次”等工作機(jī)制，以營造便民利民的服務(wù)環(huán)境。同時(shí)，我們也要高度重視人民群眾的意見和建議，及時(shí)處理和解決人民群眾反映的問題，以便更好地服務(wù)人民。只有讓人民群眾體驗(yàn)到更好更便捷的服務(wù)，才能真正贏得人民群眾的信任和支持。
第四，建設(shè)和諧社會是政府服務(wù)的最終目標(biāo)。我們要著力推進(jìn)社會治理現(xiàn)代化，在維護(hù)社會公平正義的前提下，切實(shí)維護(hù)社會穩(wěn)定和安全。政府要樹立正確的輿論導(dǎo)向，推動社會和諧發(fā)展，堅(jiān)決抵制各種形式的不良風(fēng)氣和不合法行為。同時(shí)，政府也要加強(qiáng)各級政府之間的溝通與協(xié)調(diào)，為社會和諧穩(wěn)定奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，政府服務(wù)必須以全面、系統(tǒng)、科學(xué)的方式進(jìn)行。我們要全面研判各種現(xiàn)象和問題，制定科學(xué)全面的工作方案，引導(dǎo)各項(xiàng)事業(yè)全面健康發(fā)展。政府服務(wù)必須建立一個(gè)科學(xué)的監(jiān)管機(jī)制和服務(wù)評估體系，以保證政府服務(wù)的有效性和精準(zhǔn)性。同時(shí)，政府服務(wù)也需要推進(jìn)信息化建設(shè)，加強(qiáng)政府和社會各界之間的信息互通，提高服務(wù)效率和質(zhì)量。
總之，政府服務(wù)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、積極創(chuàng)新、建立科學(xué)機(jī)制，為人民創(chuàng)造更好的社會發(fā)展和生產(chǎn)生活環(huán)境。只有政府服務(wù)真正走在以人民為中心的道路上，讓人民真正體現(xiàn)到我們的服務(wù)，才能不斷增強(qiáng)人民對我們的信任和支持，為我們的工作注入持久的動力。
大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會篇十
近年來，中國政府機(jī)關(guān)實(shí)踐取得了許多成績，我作為政府機(jī)關(guān)的一員也深有體會。在這段時(shí)間的工作中，我認(rèn)識到了許多重要的事情，對于政府機(jī)關(guān)的實(shí)踐有了更深刻的理解和體會。在這篇文章中，我將分享我在政府機(jī)關(guān)實(shí)踐中的心得體會。
首先，開展政府機(jī)關(guān)實(shí)踐需要充分了解公共服務(wù)的重要性。政府機(jī)關(guān)作為服務(wù)于人民的機(jī)構(gòu)，其首要任務(wù)是為民眾提供高效、質(zhì)量高的公共服務(wù)。在實(shí)踐工作中，我們必須時(shí)刻牢記服務(wù)于人民的宗旨，不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力和服務(wù)意識，不僅要善于運(yùn)用先進(jìn)的管理理念和方法，還要關(guān)注民眾的需求，為其提供更好的服務(wù)。只有這樣，政府機(jī)關(guān)的實(shí)踐才能真正體現(xiàn)其存在的價(jià)值。
其次，政府機(jī)關(guān)實(shí)踐需要團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在政府機(jī)關(guān)工作中，個(gè)人的力量是微不足道的，只有團(tuán)隊(duì)之間的密切合作和高效溝通才能使工作得以完成。在實(shí)踐中，我親身體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有大家齊心協(xié)力，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，才能更好地完成工作任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率，還可以促進(jìn)成員之間的交流與學(xué)習(xí)，讓每個(gè)人都得到進(jìn)步。
第三，政府機(jī)關(guān)實(shí)踐需要獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神。政府機(jī)關(guān)的工作涉及眾多的問題和利益關(guān)系，單靠遵循規(guī)章制度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在實(shí)踐中，我們應(yīng)該注重獨(dú)立思考，善于從不同角度分析問題，理性思考解決辦法。同時(shí)，我們要保持創(chuàng)新精神，積極尋找工作中的問題和瓶頸，不斷提出改善方法和創(chuàng)新舉措，從而推動工作的進(jìn)展和發(fā)展。
第四，政府機(jī)關(guān)實(shí)踐需要善于處理復(fù)雜關(guān)系和矛盾。政府機(jī)關(guān)的工作常常涉及各種復(fù)雜的利益關(guān)系和矛盾沖突，面對這些問題，我們必須善于處理。在實(shí)踐中，我學(xué)會了站在大局的角度去思考問題，不陷入個(gè)人的情感和偏見中，客觀公正地對待各方利益關(guān)系。同時(shí)，我們要善于溝通和調(diào)解，尋找最佳的解決方案，實(shí)現(xiàn)多方共贏。
最后，政府機(jī)關(guān)實(shí)踐需要堅(jiān)持廉潔和奉獻(xiàn)的精神。作為政府機(jī)關(guān)的一員，我們應(yīng)該時(shí)刻保持廉潔的品質(zhì)，始終以一顆純潔的心為民眾服務(wù)。在實(shí)踐中，我們要堅(jiān)守廉潔底線，不違法亂紀(jì)，不謀取個(gè)人私利，始終保持公正、透明和廉潔的作風(fēng)。同時(shí)，政府機(jī)關(guān)的實(shí)踐也需要奉獻(xiàn)精神，我們應(yīng)該把個(gè)人的所學(xué)所長融入到工作中，為政府事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
總而言之，政府機(jī)關(guān)實(shí)踐不僅是一項(xiàng)重要的工作，也是一門重要的學(xué)問。在實(shí)踐中我們需要理解公共服務(wù)的重要性，重視團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神，善于處理復(fù)雜關(guān)系和矛盾，堅(jiān)持廉潔和奉獻(xiàn)的精神。只有這樣，政府機(jī)關(guān)的實(shí)踐才能更好地服務(wù)于人民，推動社會的持續(xù)發(fā)展。這對于政府機(jī)關(guān)的發(fā)展和提升具有重要的意義，也是我們每個(gè)人在工作中應(yīng)該時(shí)刻牢記的。
大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會篇十一
“有一種生活，你沒有經(jīng)歷過，就不明白其中的艱辛；有一種艱辛，你沒有體會過，就不明白其中的快樂；有一種快樂，你沒有感受過，就不明白其中的純粹?！?BR> 第一次支教情緒很激動，有一種神圣的感覺，送人蠟燭，心存光明。一向都在父母的精心呵護(hù)下成長，感覺像溫室里的花朵，沒有去過落后的農(nóng)村，體會不到生活的艱辛和困苦。聽去過農(nóng)村支教的同學(xué)說，有的地方確實(shí)很落后，前不著村后不著店，住宿吃飯都是問題，我不能想象那是一種怎樣的狀況，只能做好充分的心理準(zhǔn)備。去農(nóng)村走走看看，長長見識，盡自己最大的努力，給農(nóng)村孩子帶去外面世界的信息，這就是我去支教的初衷。
帶著一份執(zhí)著的信念和一顆熱忱的心，我們暑期實(shí)踐小組經(jīng)過十幾個(gè)小時(shí)的長途跋涉來到江西省泰和縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，將在那里度過難忘的七天支教生活。
我們支教的小學(xué)和住宿的賓館都在縣城中心，那里給我第一印象挺好的，和我想象中的艱苦環(huán)境差遠(yuǎn)了。站在校門外遠(yuǎn)眺，嶄新的教學(xué)樓，寬闊的操場，整潔的綠化，大家都感嘆如此優(yōu)越的條件根本不需要我們來支教。詢問小店的阿姨，得知這是縣城最好的小學(xué)，我想這次支教就應(yīng)是一次愉快的夏令營之旅。
我們下榻在教育賓館，盡管住宿條件有些不盡人意，但是教育局局長郭叔叔的熱情歡迎讓我們很溫暖，少一些旅途的勞累。第二天我們?nèi)バ@拜訪校長并了解校園具體狀況，他們對我們的到來表示熱烈歡迎，向我們交代了上課注意事項(xiàng)并留下了聯(lián)系方法，為了確保安全校園每一天給我們安排了下班的老師。因?yàn)槲覀儊淼臅r(shí)候已經(jīng)放假了，所以沒有見到所謂的“學(xué)生”。
第三天早晨安排小朋友破冰。印象中農(nóng)村的小孩就應(yīng)是乖巧害羞的，對我們的到來陌生又好奇。但事實(shí)證明我錯(cuò)了。支教的小朋友很聰明很大膽，活潑好動，對我們一點(diǎn)也不怕生，儼然不把我們當(dāng)“老師”。第一天見面就有很多遲到缺勤的現(xiàn)象，我們在王校長的協(xié)助下好不容易把他們按班級安排好座位，管好紀(jì)律。開始自我介紹，先是支教的同學(xué)然后是學(xué)生。我們自我介紹時(shí)候都會把名字寫在黑板上并交代一下自己交的課程。
那天發(fā)現(xiàn)龔禮佶很適合支教，很會哄小朋友開心，站在講臺上滔滔不絕，很有老師的風(fēng)范。薛龍很有親和力，十分受小朋友歡迎，被圍得水泄不通。支教具體事宜由王玲負(fù)責(zé)安排，她很盡心盡力，我們支教組有了她工作才開展得井然有序。
自我介紹結(jié)束后我坐在第一排小朋友身旁，向他們了解狀況并增進(jìn)感情，幾天后我就要給他們上課了，說實(shí)話還是有點(diǎn)緊張，對上課一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒有，小學(xué)老師不好當(dāng)阿。一個(gè)早上我們很多時(shí)間都是用來維持紀(jì)律的，這是個(gè)嚴(yán)重的問題。他們和我想象中農(nóng)村的孩子太不一樣，個(gè)個(gè)都很活潑、機(jī)靈，爭強(qiáng)好勝，樂于表現(xiàn)。
我身旁一個(gè)叫王宇軒的男孩就拉著我說自己如何出眾，喜歡數(shù)學(xué)，愛好古典文學(xué)，擅長書法，一聽說我是教地理的，就和我談起中國地圖，我不得不承認(rèn)他們很聰明，而且多才多藝，比我當(dāng)年強(qiáng)多了。之后王校長任命鄭金香為班長，小男孩就憤憤不平地告訴我，鄭金香有親戚在校園當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，奶奶是小學(xué)門衛(wèi)。哦呵，此刻的小孩子真不簡單，小小年紀(jì)就懂世道，還把話講得如此圓滑，我不禁感嘆道。他們都是五年級的優(yōu)秀學(xué)生，分別從七個(gè)班里挑選出來，很多小朋友家境不錯(cuò)，他們的思維方式和行為舉止比起城市小孩毫不遜色。
7月6號下午是活動課，我和支教組的幾個(gè)同學(xué)一齊去校園幫忙維持紀(jì)律。小孩子真的很鬧，我們幾乎個(gè)個(gè)都扯破了嗓音，但仍然很難震懾住他們?？蓱z的薛龍，感冒還沒有好，拿著大喇叭主持活動，估計(jì)下課后嗓子就啞了。我們把小朋友分成三隊(duì)，分別由龔禮佶、曹榮華、顧夢穎帶領(lǐng)。我負(fù)責(zé)登記比賽分?jǐn)?shù)，程楠拍照，王玲幫忙維持秩序。比賽開始緊張有序地進(jìn)行，小朋友們?nèi)罕姌s譽(yù)感很強(qiáng)，參加比賽的奮力拼搏，其他組員在一旁加油助威，小組長把大家緊密地團(tuán)結(jié)起來，協(xié)調(diào)各方矛盾。每輪比賽結(jié)果出來，總是幾家歡喜幾家愁，但是友誼第一比賽第二嘛，玩得開心就好。最終顧夢穎帶領(lǐng)的戰(zhàn)龍隊(duì)取得了團(tuán)體第一名的好成績。
小朋友的體力精力果然很好，一個(gè)下午的活動讓我們個(gè)個(gè)疲憊不堪，他們?nèi)耘f活蹦亂跳。真的太累了，我找把椅子坐下，邊看他們比賽邊休息，不禁使我想起自己的童年，曾幾何時(shí)，我們也是這般天真無邪，這般無憂無慮，也會為小事和同學(xué)吵得面紅耳赤，也渴望得到老師的鼓勵和表揚(yáng)?；剡^來想想覺得他們很可愛，活潑又充滿朝氣，于是我又站起來走進(jìn)他們，融入其中的快樂。
這天下午是支教來最累的半天。大家個(gè)個(gè)筋疲力盡，但是和小孩多呆一會兒就多一點(diǎn)兒感觸，多一份喜悅和收獲。
7月8號早晨是我的地理課，最后要蹬上講臺了，有點(diǎn)緊張有點(diǎn)激動。我一大早起來同夢穎去校園，把課件拷到電腦上預(yù)演一遍，因?yàn)槔锩嬗性S多flash，但愿電腦不要臨時(shí)罷工。我教的是“中國行政區(qū)劃分”，重點(diǎn)教他們?nèi)绾握J(rèn)識地圖，掌握各個(gè)省市的名稱、簡稱、地理位置和輪廓識別。小朋友很聰明，瞬時(shí)記憶潛力很強(qiáng)，一教他們立刻就能掌握，提問時(shí)大家都爭先恐后地回答。本來打算讓他們把各省輪廓圖拼成中國地圖，動手環(huán)節(jié)比較搞笑味性，但是因?yàn)橛械男∨笥褯]有準(zhǔn)備好材料，我只能把他們分成兩組，各派代表上來在電腦里計(jì)時(shí)比賽。這節(jié)課上下來很順利，我很滿足很開心，不知他們收獲如何。站在講臺上經(jīng)歷著由學(xué)生到老師的主角變化，讓我感覺更加自信和成熟。
突然想起韓愈《師說》里的一句話：師者，傳道授業(yè)解惑也。發(fā)現(xiàn)自己哪項(xiàng)都不貼合，不免有點(diǎn)失落，但是課前課后我都盡自己最大的努力做好本職工作，很充實(shí)。和孩子們相處的時(shí)間盡管不長，但在一齊時(shí)很融洽，我切身體會到做一個(gè)教師的職責(zé)、艱辛和榮耀。當(dāng)你看到他們按照你的要求努力做好每一件事的認(rèn)真和投入并取得成果時(shí)，那種感動和幸福是難以忘懷的。他們凝望你那清澈的眼神，充滿期望和憧憬，永久駐留在我的內(nèi)心深處。
孩子們天真善良，調(diào)皮可愛，有時(shí)你會從他們身上看到生活的映射，那種暖暖的笑和純純的愛，纖塵不染，喜歡和懷念那種純真的感覺。從支教中我體會帶小孩需要耐心和愛心，孩子們的心是很敏感的，極易受傷，要平等地對待每一個(gè)孩子，不要讓他們覺得你有偏心。要學(xué)會尊重他們，鼓勵和表揚(yáng)他們比粗暴地批評管用的多。正因?yàn)檫@些活潑可愛的孩子，給我們的生命增添許多感動和職責(zé)。
支教的工作是艱辛的，支教的生活是充實(shí)的，支教的情緒是歡愉的，支教的感動是真實(shí)的。轉(zhuǎn)眼間支教已經(jīng)接近尾聲，雖然時(shí)光無情地流逝，但支教的情形仍歷歷在目，感受仍然駐留心間。
我們躊躇滿志地去，碩果累累地歸。
帶著夢想，帶著笑臉，與孩子們共享教育甘甜。
托起期望，托起明天，與孩子們共建情感源泉。
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大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會篇十二
第一段：引言（100字）。
政府實(shí)習(xí)是大學(xué)生的一次重要實(shí)踐機(jī)會，可以深入了解政府運(yùn)作機(jī)制，鍛煉自己的實(shí)際能力。在實(shí)習(xí)期間，我受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和幫助，有機(jī)會與他們共同工作和交流。通過這次實(shí)習(xí)，我不僅增長了見識，提升了自己的專業(yè)能力，還收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我在政府實(shí)習(xí)期間的體會與感悟。
第二段：了解政府運(yùn)作機(jī)制（200字）。
通過政府實(shí)習(xí)，我有幸親眼目睹了政府的運(yùn)作機(jī)制。我發(fā)現(xiàn)政府工作是一個(gè)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)，需要各個(gè)部門之間緊密合作，統(tǒng)籌規(guī)劃，才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我參與了一些政府會議和活動，親身感受到了政府工作的緊張和繁忙。我學(xué)會了如何與不同部門的工作人員協(xié)作，了解了政府決策的流程，并親自參與了一些政策的制定與實(shí)施。這為我以后從事政府工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：鍛煉實(shí)際能力（300字）。
政府實(shí)習(xí)期間，我接觸到了很多實(shí)際的工作內(nèi)容，通過實(shí)習(xí)，我得到了很好的鍛煉和提升。首先，我學(xué)會了如何撰寫工作報(bào)告和處理文件。這讓我明白了工作的細(xì)致和耐心的重要性。其次，我學(xué)會了如何處理復(fù)雜的問題和解決實(shí)際困難。政府實(shí)習(xí)期間，我積極參與了一次重要的項(xiàng)目，通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我們克服了一個(gè)個(gè)困難，最終成功完成了項(xiàng)目。這次實(shí)踐使我對領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)合作有了更深刻的認(rèn)識，也讓我更加相信團(tuán)隊(duì)的力量。通過政府實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多以往課本上學(xué)不到的東西，提升了自己的實(shí)際能力。
第四段：人生經(jīng)驗(yàn)與收獲（300字）。
除了專業(yè)能力的提升，政府實(shí)習(xí)還給予了我許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。首先，通過和領(lǐng)導(dǎo)和同事的交流溝通，我學(xué)到了如何與不同背景的人有效地溝通和合作。政府實(shí)習(xí)期間，我與幾位有年資的領(lǐng)導(dǎo)建立了良好的關(guān)系，他們給了我很多指導(dǎo)和鼓勵，讓我對未來充滿信心。其次，政府實(shí)習(xí)還讓我更加了解社會的現(xiàn)實(shí)和復(fù)雜性。在實(shí)習(xí)過程中，我接觸到了很多社會問題和困難，這讓我認(rèn)識到自己作為一名大學(xué)生，有責(zé)任為社會做出貢獻(xiàn)。最后，政府實(shí)習(xí)讓我更加珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會，明白了知識的重要性。我希望通過自己的努力，能夠?yàn)樯鐣蛧易龀龈嗟呢暙I(xiàn)。
第五段：結(jié)語（200字）。
政府實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中的一次重要經(jīng)歷，通過實(shí)踐，我更加了解了政府運(yùn)作的機(jī)制，鍛煉了自己的實(shí)際能力，也收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)讓我明白了實(shí)踐的重要性，也讓我更清楚自己的職業(yè)方向和目標(biāo)。我相信，通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的政府工作者，為社會和國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。感謝政府實(shí)習(xí)給予了我這次寶貴的機(jī)會，我會繼續(xù)努力，不辜負(fù)這份期望。
大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會篇十三
政府機(jī)關(guān)實(shí)踐是我作為一名實(shí)習(xí)生的一次難忘經(jīng)歷。在這段實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識和技能，還深刻體會到了政府機(jī)關(guān)工作的重要性和復(fù)雜性。通過這段實(shí)踐，我對政府機(jī)關(guān)的工作有了更深入的了解，也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。下面我將分享我在政府機(jī)關(guān)實(shí)踐中的心得體會。
第二段：了解政策與決策的重要性。
在政府機(jī)關(guān)實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識到政策與決策的重要性。每一項(xiàng)政策和決策都關(guān)系到政府的發(fā)展方向和國家的整體利益。然而，這些政策和決策的制定并非易事，需要政府機(jī)關(guān)從各個(gè)方面入手進(jìn)行廣泛的調(diào)研和分析。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了如何從海量的信息中篩選出真正有用的數(shù)據(jù)，如何運(yùn)用科學(xué)的方法進(jìn)行決策和預(yù)測，如何通過合理的邏輯推理來為政策的制定提供支持。這些經(jīng)驗(yàn)對我以后從事與政策與決策相關(guān)的工作將會起到重要的指導(dǎo)作用。
第三段：提高溝通與協(xié)調(diào)能力。
政府機(jī)關(guān)實(shí)踐中，我也提高了自己的溝通與協(xié)調(diào)能力。政府機(jī)關(guān)是一個(gè)龐大的組織，各個(gè)部門之間需要密切合作才能完成工作。因此，良好的溝通與協(xié)調(diào)能力是非常重要的。在這段實(shí)踐中，我學(xué)到了如何與不同部門的同事進(jìn)行有效的溝通，如何處理各種復(fù)雜的人際關(guān)系，如何協(xié)調(diào)各方的利益，如何化解矛盾和摩擦。這些經(jīng)驗(yàn)讓我明白了溝通與協(xié)調(diào)能力對于一個(gè)政府機(jī)關(guān)來說是不可或缺的，也讓我更加意識到自己在這方面的不足和需要努力改進(jìn)的地方。
第四段：明確職業(yè)規(guī)劃與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
在政府機(jī)關(guān)實(shí)踐中，我也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我意識到自己的工作需要一絲不茍，不僅要盡力完成自己的任務(wù)，還要主動承擔(dān)更多的責(zé)任。我時(shí)刻提醒自己，作為一個(gè)政府機(jī)關(guān)的一份子，我應(yīng)該起到榜樣的作用，時(shí)刻以身作則，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和道德素質(zhì)。通過這段實(shí)踐，我也更加明確了以后的職業(yè)規(guī)劃，決心為國家的建設(shè)和人民的福祉貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)與展望。
政府機(jī)關(guān)實(shí)踐是一次珍貴的經(jīng)驗(yàn)，我從中學(xué)到了許多。通過這段實(shí)踐，我明白了政府機(jī)關(guān)工作的重要性和復(fù)雜性，提高了自己的政策制定和決策預(yù)測能力，同時(shí)也意識到自己在溝通與協(xié)調(diào)方面的不足和需要努力改進(jìn)的地方。在未來的職業(yè)生涯中，我將會繼續(xù)努力，提高自己的綜合素質(zhì)，為國家的繁榮和人民的福祉做出更多貢獻(xiàn)。我堅(jiān)信，通過不斷積累經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)，我將能夠成為一名優(yōu)秀的政府機(jī)關(guān)工作者，為社會的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，政府機(jī)關(guān)實(shí)踐是我成長道路上的一次重要經(jīng)歷，通過這個(gè)實(shí)踐，我不僅鍛煉了自己的專業(yè)能力，還提高了自己的工作能力和社會責(zé)任感。我相信，在未來的職業(yè)生涯中，我會結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識，不斷提高自己的素質(zhì)，為國家的繁榮和人民的福祉貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會篇十四
第一段：引言（150字）。
政府文員是社會管理的重要一環(huán)，他們肩負(fù)著政府組織的運(yùn)行及事務(wù)的處理，承擔(dān)著政府與公民溝通之間的橋梁角色。作為一名政府文員，我深刻體會到實(shí)踐對于業(yè)務(wù)能力和職業(yè)素養(yǎng)的重要性。通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累與體驗(yàn)，我不僅增長了見識，還進(jìn)一步提升了自己的綜合素質(zhì)。在這次實(shí)踐中，我領(lǐng)悟到政府文員的使命和責(zé)任，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。
第二段：提升業(yè)務(wù)能力（250字）。
實(shí)踐過程中，我深刻認(rèn)識到業(yè)務(wù)能力對于政府文員來說至關(guān)重要。政府文員要熟悉政策法規(guī)，并具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識。在實(shí)際工作中，我有機(jī)會與各部門協(xié)作，了解并解決實(shí)際問題。通過參與政府項(xiàng)目、撰寫各類文件及報(bào)告，我提升了自己的機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)能力和寫作表達(dá)能力。此外，我深入學(xué)習(xí)了政府工作的核心內(nèi)容，努力推動工作落實(shí)。在實(shí)踐中，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識，結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的實(shí)際操作能力。這些實(shí)踐讓我在政府崗位上更加游刃有余，更加自信地處理各種工作。
第三段：加強(qiáng)溝通能力（250字）。
良好的溝通能力對于政府文員來說至關(guān)重要，因?yàn)樗麄兣c各種利益相關(guān)方需要頻繁交流。通過實(shí)踐，我懂得了傾聽的重要性，并學(xué)會了與各界人士進(jìn)行積極的溝通。我學(xué)習(xí)了如何為困難的公民提供幫助，用心傾聽他們的需求并提供有效的解決方案。此外，實(shí)踐鍛煉了我的處理矛盾和沖突的能力，我能夠在壓力下冷靜思考，并通過合理的溝通方式尋求解決方案。這些實(shí)踐不僅讓我在與公民和社會各界的交流中得心應(yīng)手，也提升了我的人際交往能力。
第四段：提高責(zé)任心（250字）。
政府文員承擔(dān)著重要的職責(zé)，責(zé)任心是他們的必備品質(zhì)。通過實(shí)踐，我意識到無論是處理文件、回應(yīng)咨詢，還是解決疑難問題，我都要對每一個(gè)任務(wù)負(fù)責(zé)。實(shí)踐中遇到的困難和挑戰(zhàn)，錘煉了我的抗壓能力，并使我更加明白自己的責(zé)任和使命。我深刻認(rèn)識到自己在各項(xiàng)工作中所肩負(fù)的責(zé)任，不斷提高認(rèn)識到責(zé)任背后的重要社會價(jià)值。責(zé)任心也使我在團(tuán)隊(duì)合作中更加主動負(fù)責(zé)，積極提供幫助和支持他人，始終將團(tuán)隊(duì)目標(biāo)放在首位。
第五段：感悟與總結(jié)（300字）。
通過這次實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到政府文員的重要性和使命。政府文員不僅僅是完成一份工作，更是承擔(dān)著為人民服務(wù)、為社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量的責(zé)任。實(shí)踐鍛煉了我的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力，使我更加適應(yīng)政府的工作環(huán)境。我學(xué)會了與政府各部門、社會各界的交流溝通，從而更好地為公眾服務(wù)。在實(shí)踐中，我也懂得了加強(qiáng)自身能力提升與持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能更好地適應(yīng)政府文員的工作需求?？傊?，通過這次實(shí)踐，我收獲頗多，不僅提升了自己的專業(yè)能力，更加堅(jiān)定了我服務(wù)社會的信念。
大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會篇十五
政府文員是一個(gè)重要的職業(yè)，他們負(fù)責(zé)繁雜的文書工作，維護(hù)政府的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和高效執(zhí)行。在這個(gè)角色中，我有幸經(jīng)歷了許多實(shí)踐，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會。下面將會按主題逐段闡述我在政府文員工作中的心得體會。
第一段：工作責(zé)任感的重要性。
作為一名政府文員，我深刻體會到工作責(zé)任感的重要性。政府文員的工作牽扯到政府的重要決策和文件，一絲不茍的工作態(tài)度是必要的。對于每個(gè)工作任務(wù)，我都會嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈屑?xì)檢查，確保它們都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。此外，在處理工作時(shí)，我會積極主動地與相關(guān)部門和人員溝通，確保信息的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。通過這些努力，我深感自己的工作對于政府運(yùn)行的順暢起到了積極的作用。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的力量。
政府文員的工作通常需要與不同職能部門和團(tuán)隊(duì)合作。在過去的實(shí)踐中，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。合作是取得成功的關(guān)鍵，因?yàn)槊總€(gè)部門和團(tuán)隊(duì)在驅(qū)動政府的整體目標(biāo)中發(fā)揮著重要的作用。這就需要我們互相配合，讓整個(gè)工作流程更加順暢。團(tuán)隊(duì)合作也提高了溝通能力和解決問題的能力。通過與團(tuán)隊(duì)的充分溝通，我們可以深入了解到各個(gè)部門的需求和問題，為政府文書的準(zhǔn)備提供更加全面的支持。
第三段：學(xué)習(xí)的持續(xù)性。
政府文員的工作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。在這個(gè)職位上，我們需要了解各種法律法規(guī)和政策，因此學(xué)習(xí)的需求是永恒的。在我的實(shí)踐中，我意識到只有不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識才能跟上時(shí)代的步伐，并為政府的工作提供更好的支持。為此，我定期參加培訓(xùn)和研討會，學(xué)習(xí)新知識和技能。我也積極關(guān)注新的法律法規(guī)的發(fā)布和改革動態(tài)，以便及時(shí)調(diào)整自己的工作方式。
第四段：靈活應(yīng)變的能力。
政府文員的工作常常面臨著各種變動和挑戰(zhàn)。因此，我們需要具備靈活應(yīng)變的能力。在我的實(shí)踐中，我學(xué)到了如何快速適應(yīng)新的工作要求和環(huán)境。無論是突發(fā)事件，還是政策調(diào)整，我都會盡快調(diào)整自己的工作計(jì)劃和策略。同時(shí)，我也學(xué)會了有效地管理時(shí)間和資源，以應(yīng)對繁忙的工作壓力。
第五段：不斷思考和改進(jìn)。
在政府文員的工作中，我認(rèn)識到持續(xù)的思考和改進(jìn)是不可或缺的。通過反思自己的工作，我可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題，并及時(shí)采取糾正措施。此外，我也會尋找改進(jìn)的機(jī)會，提出更好的工作方案和建議，以提高工作效率和質(zhì)量。這種持續(xù)的思考和改進(jìn)不僅能夠提升自己的能力，也為政府的運(yùn)行帶來了積極的變化。
總結(jié)：
政府文員的工作是一項(xiàng)重大的責(zé)任，它需要不懈的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí)。通過我的實(shí)踐經(jīng)歷，我學(xué)會了工作責(zé)任感的重要性，團(tuán)隊(duì)合作的力量，學(xué)習(xí)的持續(xù)性，靈活應(yīng)變的能力以及不斷思考和改進(jìn)的態(tài)度。這些心得體會將繼續(xù)指導(dǎo)我在政府文員的工作中取得更長遠(yuǎn)和積極的發(fā)展。
大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會篇十六
社會總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會上是不存在的，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單，在學(xué)校中，我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒有人會告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺去做，要做好，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評價(jià)，我們才能有一個(gè)漂亮的開頭，同時(shí)，我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法，才能高自己的能力。
在工作單位，在實(shí)際工作中，會遇到書本中沒有學(xué)到的知識，可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有，有時(shí)，實(shí)際工作是那么簡單，而書上講的又是那么復(fù)雜，有時(shí)，書上一兩句話帶過，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜，這讓人很迷惑，不過，書本上的知識是死的，在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用，所以大學(xué)生的實(shí)踐活動是非常重要的，必不可少的，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生，而是社會中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。
理論需要與實(shí)踐相結(jié)合，只有理論沒有實(shí)際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個(gè)社會的，所以，一定要走出校門，接觸社會，真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會計(jì)人員。
通過這次的實(shí)習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本，而是要對知識有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因?yàn)樗麄兊膭邮帜芰σ缺究粕鷱?qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中，我體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。
在現(xiàn)今社會，招聘會上的大報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會，能夠適應(yīng)社會的千變?nèi)f化，并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題，我利用假期時(shí)間，在家旁邊的二中里開始了我的假期實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐，那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。而另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因?yàn)樵谶@里身處的環(huán)境不同，所接觸的人與事也不相同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且現(xiàn)在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化，天天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多機(jī)會的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就回越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷的從生活中、實(shí)踐中學(xué)到其他的知識，不斷的從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己、表現(xiàn)自己，取得勝利。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi)，我在學(xué)校充分感受著工作的氛圍，而這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)無法感受到的。并且在很都時(shí)候，我都要做一些工作以外的事情，像打掃辦公室之類的。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，或許會有人安排你今天該做些什么，明天該做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自己自覺的去學(xué)、去做，而且要盡自己的努力做到最好，因?yàn)橐患ぷ鞯男示蜁玫絼e人不同的評價(jià)。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍。究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每個(gè)人都會為了獲得更高的成績而努力。而現(xiàn)在這里雖說也是學(xué)校，但性質(zhì)變了，每個(gè)人都在為了獲得更高的職位，更好的待遇而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)就是一個(gè)小社會，但我總是覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠。盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而一旦走入社會，要接觸各種各樣的同事，上司，關(guān)系復(fù)雜，需要你去面對你從未面對過的一切。記得有次看見一則報(bào)道，說是現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)突出問題就是學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次的實(shí)踐中，這一點(diǎn)我是感受頗深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且的多方面的，可以說是面面俱到的；而在實(shí)際工作中，可能會碰到書本上沒有學(xué)過的，也可能是學(xué)過的根本就沒有用上。有時(shí)候我會覺得似乎要用的學(xué)的不多，也不太精；而不用的倒是學(xué)了許多。這是社會與學(xué)校教育脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生活不像踏入社會，但是總算是社會的一部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo)，有些問題有了在課堂上的認(rèn)真消化，再加上平時(shí)的作業(yè)補(bǔ)充，我有了更多的知識去應(yīng)付工作上的各種問題。
做為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著大學(xué)生要主義到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。究竟，2年只后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，而是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的，對社會有用的人才，選擇了師范類專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也內(nèi)容能把握，本以為到了社會實(shí)踐應(yīng)該應(yīng)付得來，但是在實(shí)踐里并沒想象中那么輕易。平時(shí)在學(xué)校，作業(yè)寫錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但是在這里，出了錯(cuò)就意味著在學(xué)生面前丟臉，更無法在日后的教學(xué)中樹立威信。這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會上立足的，所以一定要非凡小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，但這里是絕對不會這么輕松的。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力把握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。