寫心得體會(huì)可以使我們對(duì)自己的觀點(diǎn)和理念更加清晰明確。要注意心得體會(huì)的邏輯結(jié)構(gòu)，可以采用時(shí)間順序或問(wèn)題解決的方式進(jìn)行組織。以下是一些寫心得體會(huì)的經(jīng)典范文，希望能為大家提供一些寫作的靈感和思路。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)和成果篇一
工程實(shí)訓(xùn)作為大學(xué)生涯中必不可少的一部分，旨在提升學(xué)生實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。作為工科學(xué)生，我在積極參與各類實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中，最讓我留下深刻印象的要數(shù)鉗工實(shí)訓(xùn)。通過(guò)鉗工實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了鉗工在制造業(yè)中的重要性，同時(shí)也體驗(yàn)到了鉗工的技能對(duì)工程實(shí)踐的極大幫助。在這篇報(bào)告中，我將分享我在鉗工實(shí)訓(xùn)中的收獲和心得體會(huì)。
第二段：理論與實(shí)踐的結(jié)合。
在實(shí)踐中感受到自己學(xué)過(guò)的理論知識(shí)得到了應(yīng)用，是我最大的收獲之一。鉗工實(shí)訓(xùn)中，我與組員們合作完成了一臺(tái)小型夾板的制作。在這個(gè)過(guò)程中，我們必須準(zhǔn)確測(cè)量，合理布局和安裝零件。正是通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臏y(cè)量和精確的零件安裝，我們成功完成了這臺(tái)設(shè)備。在每個(gè)環(huán)節(jié)中，我都將書本知識(shí)與實(shí)際操作無(wú)縫地結(jié)合，理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合使我對(duì)鉗工技術(shù)的理解更加深入和全面。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與交流溝通。
團(tuán)隊(duì)合作在鉗工實(shí)訓(xùn)中是極為重要的，只有團(tuán)結(jié)合作才能完成任務(wù)。在鉗工實(shí)訓(xùn)中，我既有機(jī)會(huì)展示自己的能力，也能傾聽(tīng)并學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和思路。例如，在夾板制作過(guò)程中，我們需要共同研究圖紙，分工合作。通過(guò)交流溝通，我們更深入地理解了鉗工的工藝流程和技巧，并且激發(fā)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。鉗工實(shí)訓(xùn)為我們提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們真切地感受到團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。
第四段：緊張與克服困難。
在鉗工實(shí)訓(xùn)中，我也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。例如，制作夾板時(shí)，由于一些細(xì)小的零件需要特別精確地裝配，我一開始遇到了一些困難。然而，我通過(guò)不斷嘗試和學(xué)習(xí)，最終找到了合適的方法，在老師和同學(xué)的幫助下克服了問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程讓我認(rèn)識(shí)到，只有在挑戰(zhàn)和困難面前勇往直前，才能夠不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
通過(guò)鉗工實(shí)訓(xùn)，我真切地體會(huì)到了鉗工技術(shù)在實(shí)際應(yīng)用中的重要性和價(jià)值。鉗工實(shí)訓(xùn)讓我體驗(yàn)到了機(jī)械制造的基本工藝和技巧，提高了我的實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流溝通，我也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，并不斷提升自己的技能水平，以更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和工程應(yīng)用的需求。
結(jié)束語(yǔ)：
通過(guò)鉗工實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，而且培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我相信，這些收獲將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極影響。在這個(gè)過(guò)程中，我了解了鉗工的重要性，并明確了自己未來(lái)發(fā)展的方向。鉗工實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐能力的重要性和工程技術(shù)的實(shí)用性。我將一直保持對(duì)工程實(shí)踐的熱愛(ài)和追求，為自己的專業(yè)發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)和成果篇二
鉗工實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)踐操作不僅提高了學(xué)生的專業(yè)能力，還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。在這次鉗工實(shí)訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和技能，也收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。
第一段：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及過(guò)程
在這次鉗工實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多與鉗工操作技術(shù)相關(guān)的知識(shí)，如鉗子的種類和用途、鉗工工具的使用方法以及常見(jiàn)的鉗工操作技巧等等。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了從基礎(chǔ)到進(jìn)階的知識(shí)，從簡(jiǎn)單的切割和修整到復(fù)雜的組裝和加工。我們通過(guò)模擬實(shí)際工作場(chǎng)景，進(jìn)行了一系列的實(shí)操操作，并逐漸熟悉了各種工具的使用方式和操作流程。整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程由老師指導(dǎo)并分組進(jìn)行，每個(gè)小組中有4-5名學(xué)生合作完成任務(wù)。
第二段：實(shí)訓(xùn)收獲和技能提升
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我不僅掌握了一些基本的鉗工技能，如鉆孔、銑削和鋸割等，還提高了我對(duì)鉗工操作的熟練度。在實(shí)際操作中，我學(xué)會(huì)了合理使用力量，掌握了各種工具的使用方法和注意事項(xiàng)。我還學(xué)會(huì)了如何根據(jù)工作需求選擇正確的工具和合適的操作方式。此外，實(shí)訓(xùn)也培養(yǎng)了我對(duì)細(xì)節(jié)的敏感度和動(dòng)手能力，比如在組裝鉗工工具時(shí)需要仔細(xì)檢查零件的質(zhì)量和配件的安裝位置，保證工具的正常使用。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們必須與小組成員緊密合作并互相協(xié)調(diào)，才能順利完成任務(wù)。這個(gè)過(guò)程不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，還加強(qiáng)了我們之間的溝通與協(xié)作。在完成任務(wù)的過(guò)程中，我們互相支持和幫助，在遇到問(wèn)題時(shí)及時(shí)交流和尋求解決方案，確保工作的有效進(jìn)行。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了如何與他人有效溝通和協(xié)商，并在集體中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。
第四段：?jiǎn)栴}解決與創(chuàng)新思維
在實(shí)訓(xùn)中，我們經(jīng)常遇到一些問(wèn)題，如找不到合適的工具、無(wú)法正確操作和處理工件等。面對(duì)這些困難，我們需要運(yùn)用創(chuàng)新思維和靈活的工作方式，尋找解決問(wèn)題的方法。有時(shí)，我們會(huì)通過(guò)嘗試不同的工具和操作方法發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的解決辦法；有時(shí)，我們會(huì)積極與老師討論和請(qǐng)教，爭(zhēng)取獲得更多的幫助和指導(dǎo)。通過(guò)不斷解決問(wèn)題，我學(xué)會(huì)了一種樂(lè)觀主動(dòng)的態(tài)度，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。
第五段：對(duì)未來(lái)的反思和展望
通過(guò)這次鉗工實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了專業(yè)知識(shí)和技能的重要性，也提高了我對(duì)自己未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向的認(rèn)識(shí)。我希望能將所學(xué)的鉗工技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際工作中，提高自己的實(shí)際操作能力，并進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)鉗工領(lǐng)域的知識(shí)和技能。我也希望能繼續(xù)發(fā)展自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，并與其他專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)生合作，共同完成更具挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目。通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí)，我相信自己未來(lái)的職業(yè)道路會(huì)越來(lái)越寬廣，能夠?yàn)樯鐣?huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過(guò)這次鉗工實(shí)訓(xùn)，我收獲了許多實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，提高了自己的技能水平。同時(shí)，我也從中認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作、問(wèn)題解決和創(chuàng)新思維的重要性。這次實(shí)訓(xùn)不僅為我的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也培養(yǎng)了我的綜合素質(zhì)和各項(xiàng)能力。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將在我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中提供有力的支持和幫助。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)和成果篇三
近期，我參加了一次為期一周的工程實(shí)訓(xùn)，主題是鉗工。在此次實(shí)訓(xùn)中，通過(guò)對(duì)鉗工技能的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并獲得了一些關(guān)于鉗工方面的心得體會(huì)。以下是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的總結(jié)。
首先，工程實(shí)訓(xùn)為我提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和實(shí)踐機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)課上，我們不僅僅學(xué)習(xí)了鉗工的基本理論知識(shí)，還進(jìn)行了大量的實(shí)踐操作，掌握了許多實(shí)用的技巧。而且，實(shí)訓(xùn)課程的設(shè)置也相對(duì)密集，每天都有數(shù)小時(shí)的實(shí)際操作時(shí)間，這讓我有足夠的機(jī)會(huì)去練習(xí)和強(qiáng)化所學(xué)的知識(shí)。通過(guò)實(shí)際動(dòng)手操作，我更加深刻地理解了鉗工的原理和要領(lǐng)，提高了我的實(shí)際動(dòng)手能力。
其次，工程實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我細(xì)致和耐心的品質(zhì)。在鉗工實(shí)訓(xùn)中，我要進(jìn)行很多精細(xì)的工作，如打磨、修整和安裝。這些工作需要我仔細(xì)觀察和處理每一個(gè)細(xì)節(jié)，不能有絲毫的馬虎。同時(shí)，一些復(fù)雜的操作需要我耐心地反復(fù)練習(xí)和嘗試，直到達(dá)到理想的效果。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我逐漸掌握了細(xì)致和耐心的品質(zhì)，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有很大的幫助。
再次，工程實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們被分成小組進(jìn)行訓(xùn)練和實(shí)踐。在小組中，我們需要相互合作，共同完成任務(wù)。每個(gè)人都有自己的任務(wù)和分工，需要相互協(xié)作和溝通。通過(guò)與小組成員的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)不同的情況和任務(wù)。在合作中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，比如溝通能力和決策能力。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并會(huì)進(jìn)一步提升自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。
另外，工程實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到實(shí)際操作的重要性。在實(shí)訓(xùn)課上，我不僅僅學(xué)習(xí)了鉗工的理論知識(shí)，還親自動(dòng)手實(shí)踐，進(jìn)行了大量的實(shí)際操作。通過(guò)實(shí)際操作，我更加深入地理解了鉗工的各個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)，也熟悉了各種工具的使用方法和特點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)，實(shí)際操作是理論學(xué)習(xí)的重要補(bǔ)充和延伸，只有將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，才能真正掌握和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。因此，我將更加注重實(shí)際操作的訓(xùn)練和實(shí)踐，不斷提高自己的動(dòng)手能力。
最后，工程實(shí)訓(xùn)讓我充分認(rèn)識(shí)到了鉗工技能的重要性。鉗工技能是一項(xiàng)基礎(chǔ)且常用的技能，涉及到許多行業(yè)和領(lǐng)域。在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了許多與鉗工相關(guān)的實(shí)用技巧和方法，如打孔、鉚接和工件修整等。這些技能不僅可以在日常生活中使用，也可以應(yīng)用到工作和生產(chǎn)中，為我以后的發(fā)展和就業(yè)提供了保障。因此，我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)鉗工技能的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的技術(shù)水平。
總而言之，通過(guò)這次鉗工實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多鉗工的理論知識(shí)和實(shí)用技巧，也積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還認(rèn)識(shí)到了細(xì)致、耐心、團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)際操作的重要性。這次實(shí)訓(xùn)讓我更加了解和熟悉了鉗工的重要性和應(yīng)用領(lǐng)域，為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠更加熟練和準(zhǔn)確地掌握鉗工技能，為我的發(fā)展和就業(yè)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和可能性。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)和成果篇四
工程實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐操作技能的重要環(huán)節(jié)，其中鉗工實(shí)訓(xùn)無(wú)疑是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題能力的重要內(nèi)容。在本次工程實(shí)訓(xùn)中，我有幸學(xué)習(xí)到了一系列鉗工技術(shù)和工具的使用方法，同時(shí)也深刻體會(huì)到了自身不足之處，下面將分為三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
第二段：技術(shù)學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
在實(shí)踐操作中，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)技術(shù)的重要性。在鉗工實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)會(huì)了不同種類鉗工工具的基本使用方法，如鋼尺、卡尺、試塊等。通過(guò)學(xué)習(xí)鉗工技術(shù)，我明白了鉗工技巧的重要性。例如，在表面磨床的操作中，我們需要使用適當(dāng)?shù)膲毫?lái)保持鈑金的平整度，僅憑經(jīng)驗(yàn)和技巧可以正確地調(diào)整。通過(guò)實(shí)踐，我逐漸掌握了正確使用鉗工工具的方法，提高了自己的動(dòng)手能力和操作技巧。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在工程實(shí)訓(xùn)中，我還意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在鉗工實(shí)訓(xùn)中，我們需要分工合作，例如將原材料銑平后交給其他同學(xué)進(jìn)行下一步操作。通過(guò)與隊(duì)友的配合，我學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)與溝通，提高了我個(gè)人的團(tuán)隊(duì)合作能力。當(dāng)然，團(tuán)隊(duì)合作不僅在工程實(shí)訓(xùn)中重要，在日常生活和工作中，合作也是一個(gè)不可或缺的因素。從這次實(shí)訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，懂得了互相合作的必要性，這是我這次實(shí)訓(xùn)的一大收獲。
第四段：?jiǎn)栴}解決與創(chuàng)新。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我遇到了一些問(wèn)題，這些問(wèn)題的發(fā)生為我提供了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。例如，在使用鉗子彎曲金屬時(shí)，由于不熟悉材料的特性，導(dǎo)致彎曲度不均勻。但是，通過(guò)針對(duì)性的解決方案和改進(jìn)，我最終成功掌握了正確的操作方法，充分說(shuō)明了問(wèn)題解決的重要性。此外，在實(shí)踐操作中，我也嘗試了一些創(chuàng)新的方法，例如在修復(fù)一個(gè)變形的零部件時(shí)，我采用了自制的模具來(lái)保持原本的形狀。這樣的創(chuàng)新使我更好地完成了任務(wù)，同時(shí)也提高了審美觀。
第五段：總結(jié)與展望。
通過(guò)這次鉗工實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了技術(shù)知識(shí)和操作技巧，還提高了自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。但我也意識(shí)到自己還有很多不足之處，比如在實(shí)踐操作中缺乏經(jīng)驗(yàn)，需要更多實(shí)踐來(lái)提高自己的動(dòng)作準(zhǔn)確度和方法熟練度。未來(lái)，我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力，多參與實(shí)際項(xiàng)目，通過(guò)實(shí)地實(shí)踐加深對(duì)鉗工技術(shù)和操作方法的理解和掌握，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的鉗工技術(shù)員。
通過(guò)本次鉗工實(shí)訓(xùn)，我不僅掌握了一定的技術(shù)和方法，更加深入地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決的重要性。雖然工程實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但通過(guò)努力、勇于嘗試和與隊(duì)友的合作，我成功克服了這些困難并取得了進(jìn)步。我相信，這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的將來(lái)有著重要的影響，為我成為一名優(yōu)秀的工程師奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)和成果篇五
為期二周的鉗工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累，但我們很快樂(lè)，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的兩周，在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分，卻是非常重要的一部分，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它是很難忘記的，畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活。要進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn)，安全問(wèn)題肯定是擺在第一位的。通過(guò)師傅的講解，我們了解了實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作。比如在車間里打鬧嬉戲，不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床，以及操作時(shí)方法、姿勢(shì)不正確，等等。一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽，都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。
通過(guò)這次鉗工實(shí)訓(xùn)，我了解了金屬加工的基本知識(shí)、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識(shí)：金屬加工基本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。
第一項(xiàng)：辛苦的鉗工。
在鉗工實(shí)訓(xùn)中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為：1，鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣，以保證安全。2，使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等)，要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用。3，臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們兩天來(lái)奮斗的結(jié)果鉗工的實(shí)訓(xùn)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的.銼，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時(shí)，卻能看見(jiàn)老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)和成果篇六
隨著現(xiàn)代工業(yè)的不斷發(fā)展，鉗工技術(shù)在制造行業(yè)中扮演著至關(guān)重要的角色。鉗工實(shí)訓(xùn)是工業(yè)技術(shù)教育中的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)踐性的訓(xùn)練，學(xué)生們能夠掌握鉗工基本技能，提高動(dòng)手能力，培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在我參加鉗工實(shí)訓(xùn)的一學(xué)期中，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論是在技術(shù)方面還是在心理成長(zhǎng)方面。以下是我對(duì)鉗工實(shí)訓(xùn)成果及心得的總結(jié)和體會(huì)。
首先，鉗工實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我扎實(shí)的動(dòng)手能力。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了使用各種鉗工工具，熟悉了它們的功能和使用方法。通過(guò)與實(shí)際物件的接觸，我逐漸掌握了調(diào)整、修整和切割的技巧。例如，我學(xué)會(huì)了正確使用鉗子，錘子和鐵銼，使得我能夠精確地加工金屬零件。此外，我還學(xué)會(huì)了使用鉆床，鉆孔機(jī)和金屬切割機(jī)等鉗工機(jī)械，熟悉了它們的結(jié)構(gòu)和操作技巧。通過(guò)這一系列的實(shí)際操作，我逐漸學(xué)會(huì)了精確測(cè)量，準(zhǔn)確切割，嫻熟切削等操作方法。這些技能的培養(yǎng)不僅提高了我的動(dòng)手能力，也為我今后從事相關(guān)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，鉗工實(shí)訓(xùn)提高了我的解決問(wèn)題的能力。在一些實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中，我們需要根據(jù)要求從一塊金屬板上加工出特定的形狀和尺寸。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅需要了解圖紙上的標(biāo)注和要求，還需要考慮到實(shí)際操作中的一些問(wèn)題，例如材料的選擇和加工工序的順序。在實(shí)際操作中，我遇到了很多問(wèn)題，如工件的工藝調(diào)整，工具的選擇和磨損等。通過(guò)反復(fù)實(shí)踐和試驗(yàn)，我逐漸摸索出了一些解決問(wèn)題的方法。比如，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)工件加工出現(xiàn)偏差時(shí)，我會(huì)仔細(xì)檢查材料的尺寸和工具的磨損情況，然后根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整。這些問(wèn)題的解決不僅加深了我對(duì)鉗工技術(shù)的理解，也增強(qiáng)了我解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
此外，鉗工實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了我耐心和細(xì)心的品質(zhì)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)鉗工技術(shù)對(duì)操作者的耐心和細(xì)心要求非常高。例如，要得到一個(gè)精確的尺寸，需要持續(xù)不斷地測(cè)量和修整，不能有絲毫的馬虎。這要求我在實(shí)際操作中保持高度的注意力和專注力。同時(shí)，由于鉗工工具的使用需要小心謹(jǐn)慎，一不小心就可能導(dǎo)致受傷，因此我在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中都非常注重安全。這些實(shí)踐中的經(jīng)歷提醒我，無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在工作中，細(xì)心和耐心都是成功的重要因素。
最后，通過(guò)鉗工實(shí)訓(xùn)，我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中，我們通常是以小組的形式來(lái)合作完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我需要與其他成員密切配合，協(xié)商解決問(wèn)題。每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和觀點(diǎn)，通過(guò)充分交流和協(xié)作，我們能夠更好地理解和解決問(wèn)題。通過(guò)這一過(guò)程，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也學(xué)會(huì)了如何與他人有效地溝通和合作。
綜上所述，鉗工實(shí)訓(xùn)為我提供了學(xué)以致用的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)際操作中學(xué)到了許多知識(shí)和技能。通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)訓(xùn)，我不僅掌握了鉗工基本技能，也培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了耐心和細(xì)心的品質(zhì)，提高了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。這些不僅對(duì)我的專業(yè)發(fā)展有著積極的意義，也為我今后的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，鉗工實(shí)訓(xùn)還讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是學(xué)習(xí)的重要組成部分，只有通過(guò)實(shí)際的實(shí)踐操作，我們才能真正理解和掌握所學(xué)的理論知識(shí)。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)和成果篇七
為期二周的鉗工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累，但我們很快樂(lè)，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的兩周，在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分，卻是非常重要的一部分，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它是很難忘記的，畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活。
要進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn)，安全問(wèn)題肯定是擺在第一位的。通過(guò)師傅的講解，我們了解了實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作。比如在車間里打鬧嬉戲，不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床，以及操作時(shí)方法、姿勢(shì)不正確，等等。一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽，都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。
通過(guò)這次鉗工實(shí)訓(xùn)，我了解了金屬加工的基本知識(shí)、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識(shí)：金屬加工基本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。
第一項(xiàng)：辛苦的鉗工。
鉗工的實(shí)訓(xùn)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時(shí)，卻能看見(jiàn)老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
第二項(xiàng)：輕松的車工。
車工不是由數(shù)控來(lái)完成的，它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的，老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用，然后就讓我們加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開始我們要車個(gè)銼刀把。這對(duì)我們這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車床的人來(lái)說(shuō)，真是個(gè)考驗(yàn)。
不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個(gè)下午，自以為差不多的時(shí)候，準(zhǔn)備在加以最后一刀，卻操之過(guò)急，把圓弧的直徑車小了！我痛心不已，慘??！最難受的是站了一整天，小腿都疼起來(lái)。但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿。這種成功的喜悅只有通過(guò)親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到。
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的，但我們一直沒(méi)有把這句話當(dāng)真，也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。
鉗工實(shí)訓(xùn)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光，與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作，構(gòu)成了車間中常見(jiàn)的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的，只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí)，熟練掌握實(shí)際能力，包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。
鉗工實(shí)訓(xùn)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過(guò)我們動(dòng)手，對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成，互相補(bǔ)充，能填補(bǔ)其中的空白，彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。
通過(guò)鉗工實(shí)訓(xùn)，整體感覺(jué)實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后，書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無(wú)法實(shí)際操作，實(shí)訓(xùn)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征，科技含量較低，但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。
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鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)和成果篇八
20__年7月——20__年12月，本人在某公司就職。首先在金工車間實(shí)習(xí)，接著轉(zhuǎn)工裝擔(dān)任設(shè)計(jì)科實(shí)習(xí)，然后轉(zhuǎn)車間實(shí)習(xí)。隨后在模具車間任鉗工。在這在一年多的時(shí)間里，我在公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作，在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高?？偨Y(jié)如下：1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過(guò)報(bào)紙、雜志、書籍和互聯(lián)網(wǎng)積極學(xué)習(xí)政治理論和專業(yè)技術(shù)知識(shí);遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。2、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。我是12月份來(lái)到模具車間工作，擔(dān)任車間鉗工。工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了檢驗(yàn)的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。在這一年，我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了以下本職工作(1)(2)(3)(4)(5)為了工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。4、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為公司及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)一年以來(lái)的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)和成果篇九
車輛鉗工實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中的一次重要經(jīng)歷。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了很多有用的技能，如車輛維修、鉗工技術(shù)等等。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我認(rèn)真觀察了導(dǎo)師的講解，認(rèn)真聽(tīng)取了同學(xué)的建議，并付出了很多努力。在這篇報(bào)告中，我將分享我的實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)和收獲。
第二段：實(shí)訓(xùn)過(guò)程。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)了許多的知識(shí)，如車輛電路的掌握，配線的方法、車輛配件的更換等等。我們還學(xué)習(xí)了車輛清潔和保養(yǎng)的技巧，如噴漆的技巧、維護(hù)濾清器和空氣濾清器的方法等。在實(shí)訓(xùn)中，我們做了很多的實(shí)驗(yàn)和練習(xí)，這樣加深了我們對(duì)車輛維修的了解，提高了我們的技能水平。在這段時(shí)間里，我們還與同學(xué)進(jìn)行了交流和合作，互相幫助解決問(wèn)題，這培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。
第三段：收獲。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們不僅掌握了許多技術(shù)知識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何與人好好相處和相互合作。我們還學(xué)會(huì)了如何做事才能提高效率和節(jié)約時(shí)間。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)，我們更加成熟和自信。此外，我們還獲得了一個(gè)更深刻的理解，即只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能不斷成長(zhǎng)，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能成為一個(gè)優(yōu)秀的鉗工。
第四段：對(duì)未來(lái)的發(fā)展。
車輛鉗工是一個(gè)很廣泛的領(lǐng)域，經(jīng)驗(yàn)豐富和技術(shù)高超的鉗工對(duì)于汽車維修行業(yè)來(lái)說(shuō)是極為寶貴的。隨著汽車工業(yè)的飛速發(fā)展，汽車維修行業(yè)也必將進(jìn)一步發(fā)展。在將來(lái)，我將更加努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，但憑借我的努力和經(jīng)驗(yàn)，成為一名滿足市場(chǎng)需求的優(yōu)秀鉗工。我相信，只要我保持學(xué)習(xí)的熱情和努力實(shí)踐，這個(gè)目標(biāo)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
第五段：結(jié)論。
在車輛鉗工實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我收獲了許多知識(shí)，學(xué)會(huì)了許多技能，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要進(jìn)一步提高的地方。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我不僅了解了鉗工的工作，也了解了自己。這是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我更加有信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。感謝實(shí)訓(xùn)讓我成為更好的自己。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)和成果篇十
一、鉗工實(shí)習(xí)教學(xué)改革：
圍繞鉗工的基本技能要求，通過(guò)萬(wàn)能扳手，鴨嘴榔頭等典型實(shí)習(xí)零件的訓(xùn)練，使學(xué)生掌握鉗工的加工范圍、常用設(shè)備和工具，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、協(xié)作友愛(ài)的精神。過(guò)去鉗工實(shí)習(xí)主要通過(guò)實(shí)習(xí)教師的講授，實(shí)習(xí)產(chǎn)品只是鴨嘴榔頭，存在著實(shí)習(xí)內(nèi)容空洞、苦燥、實(shí)習(xí)產(chǎn)品單一、訓(xùn)練項(xiàng)目較少等缺陷，通過(guò)教改：
1、使實(shí)習(xí)內(nèi)容充實(shí)，訓(xùn)練項(xiàng)目由過(guò)去的鋸、銼等單一的訓(xùn)練，增加到劃線、鉆、鋸、銼、鏨、鉚等訓(xùn)練，使學(xué)生能全面的掌握鉗工的基本技能。
2、在實(shí)習(xí)場(chǎng)所，懸掛鉗工基本技能掛圖，將教師從空洞、枯燥的講授中解放出來(lái)，只能針對(duì)學(xué)生不良習(xí)慣，不規(guī)范的動(dòng)作進(jìn)行糾正。
二、新增認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)：
通過(guò)模具加工工廠的參觀實(shí)習(xí)，使學(xué)生明確本專業(yè)的全部崗位及對(duì)各崗位的具體要求，了解工廠生產(chǎn)現(xiàn)狀、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)改造、生產(chǎn)組織管理、質(zhì)量管理等基本狀況，培養(yǎng)專業(yè)感情，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
三、機(jī)加工實(shí)習(xí)教學(xué)改革。
機(jī)加工實(shí)習(xí)改革是這次實(shí)踐環(huán)節(jié)教改的重點(diǎn)、難點(diǎn)，由于崗位多、內(nèi)容雜、頭緒亂、任務(wù)重,所以今年主要完成車工和熱加工實(shí)習(xí)的內(nèi)容：
（一）工位專項(xiàng)操作訓(xùn)練――注重基本技能的訓(xùn)練，突出基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)以前機(jī)加工實(shí)習(xí)教學(xué)主要通過(guò)對(duì)一個(gè)或多幾個(gè)零件的加工，并加以理論教學(xué)的模式進(jìn)行。這種教學(xué)方式存在一些缺陷，如個(gè)別零件不可能完全體現(xiàn)機(jī)械加工多方面的知識(shí)點(diǎn)，而過(guò)多的理論講解又使實(shí)踐教學(xué)的動(dòng)手優(yōu)勢(shì)沒(méi)有充分發(fā)揮。這次車工實(shí)習(xí)教學(xué)改革有針對(duì)性地研究并設(shè)計(jì)開發(fā)專項(xiàng)訓(xùn)練工位；同時(shí)，制作相應(yīng)的訓(xùn)練器具，提出訓(xùn)練考核要求，讓學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，能加強(qiáng)學(xué)生對(duì)機(jī)械加工基礎(chǔ)知識(shí)的全面了解。例如：
1、車刀安裝工位：車刀的安裝是學(xué)生車削加工的一項(xiàng)最基本的技能訓(xùn)練要求。通過(guò)試切對(duì)刀、刀架刻線對(duì)刀、后頂尖對(duì)刀及交替擰緊刀加螺釘?shù)扔?xùn)練，使學(xué)生按照訓(xùn)練步驟和操作要求熟練準(zhǔn)確地完成刀具安裝任務(wù)，養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣。
2、車床花盤找正訓(xùn)練工位。通過(guò)利用車床附具花盤，設(shè)計(jì)制作了花盤角鐵通用工裝，要求學(xué)生對(duì)軸承座等復(fù)雜外形零件進(jìn)行中心找正。通過(guò)學(xué)生反復(fù)訓(xùn)練找正方法，一方面使學(xué)生了解對(duì)非圓形零件在車床上通過(guò)劃線進(jìn)行找正的工藝方法，另一方面加深對(duì)工件加工中心與機(jī)床主軸中心重合這一工藝部題的理解。
另外還有：車工刃磨、車床基本操作訓(xùn)練、車床卡爪與卡盤的裝卸、車床四爪卡盤的使用、花盤角鐵裝夾工件、工件的測(cè)量、反向走刀車削細(xì)長(zhǎng)軸（演示）等。
（二）工藝練習(xí)專題――提高學(xué)生對(duì)實(shí)際工藝問(wèn)題理解的有效途徑。
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)教學(xué)的最大優(yōu)點(diǎn)在于直觀、具體，有課堂教學(xué)無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn)。因此，充分發(fā)揮實(shí)習(xí)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，更重要的是要體現(xiàn)高職教學(xué)應(yīng)培養(yǎng)滿足生產(chǎn)一線的高等技術(shù)應(yīng)用人才的要求。在工藝專題的設(shè)計(jì)中，注重體現(xiàn)教學(xué)大綱對(duì)學(xué)生的能力要求，注重體現(xiàn)高職特點(diǎn)，重點(diǎn)突出零件加工中各種常見(jiàn)工藝方法的歸納和總結(jié)，通過(guò)范例教學(xué)，達(dá)到學(xué)生對(duì)工藝問(wèn)題的理解和掌握。例如：
1、細(xì)長(zhǎng)軸的加工。可利用中心架、跟刀架、反向走刀等加工方法，解決車削加工中的這一常見(jiàn)工藝問(wèn)題。并結(jié)合切削加工中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析講解。
2、工件在加工中的彈性變形。通過(guò)在磨床上加工薄鋼板、在車床上加工細(xì)長(zhǎng)軸、用三爪卡盤加工薄壁套等，使學(xué)生能切實(shí)理解彈性變形對(duì)工件加工質(zhì)量的影響。另外還有常用車削刀具合理幾何參數(shù)選擇、車削錐面、圓柱孔加工等。
工位訓(xùn)練和工藝專題的講解，在很大程度上解決了實(shí)習(xí)教學(xué)中的基礎(chǔ)知識(shí)、工藝知識(shí)的理論深度及工藝知識(shí)的覆蓋面的問(wèn)題，但機(jī)械加工中的實(shí)際操作能力及對(duì)金屬切削的真實(shí)感的體會(huì)是這些訓(xùn)練項(xiàng)目無(wú)法替代的，故必要的真實(shí)零件加工是必不可少的。由于實(shí)際生產(chǎn)中的產(chǎn)品零件很難較全面的體現(xiàn)實(shí)習(xí)的訓(xùn)練要求，故要想達(dá)到較好的訓(xùn)練效果，最好專門設(shè)計(jì)一些典型的實(shí)習(xí)零件。例如為機(jī)加工實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)零件，力求在一個(gè)零件上全面體現(xiàn)各種表面的加工，直到材料車削到不能再加工為止。這樣不但訓(xùn)練的內(nèi)容多、且材料的利用率高。
（三）模擬仿真訓(xùn)練――豐富實(shí)習(xí)內(nèi)容，是經(jīng)濟(jì)、安全的有效方法。
這里所說(shuō)的模擬仿真，并非計(jì)算機(jī)上的模擬仿真，而是根據(jù)實(shí)際加工情況專門設(shè)計(jì)一些模擬仿真器具。如：可以將石蠟和鋁用于鑄件澆注的訓(xùn)練。而石蠟制成的鑄坯又可用于插鍵槽和數(shù)控機(jī)床的模擬加工件。又如：專門設(shè)計(jì)制作了一套用電感應(yīng)頭模擬銑曲線槽訓(xùn)練器具，用于訓(xùn)練學(xué)生雙手控制、操縱銑床加工工件。
模擬仿真加工能較好地克服學(xué)生初次操作機(jī)械設(shè)備的畏懼心理，避免學(xué)生初次操作機(jī)設(shè)備時(shí)因手生易造成的人身和設(shè)備事故。同時(shí)，也在一定程度上降低了實(shí)習(xí)成本。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)和成果篇十一
短短兩周的鉗工實(shí)習(xí)結(jié)束了，這兩周來(lái)，我們經(jīng)歷了從不安到期待，從焦慮到從容，從怕苦到不怕苦。或許這也預(yù)示著我們?cè)诟惺芰苏粚W(xué)期的艱苦機(jī)械加工之后，迎來(lái)了人生的又一大挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)讓我們有了一個(gè)十分難忘的寶貴的經(jīng)歷，我們?cè)趯?shí)習(xí)中獲得的不僅是機(jī)械加工技術(shù)，更是那份深深的工人階級(jí)的認(rèn)同感和責(zé)任感。
剛開始，同學(xué)們還充滿著新鮮和好奇，對(duì)加工的零件充滿著期待，對(duì)自己的加工技術(shù)充滿著自信。但是很快我們就遇到了麻煩，手工加工的勞動(dòng)強(qiáng)度大，且一不小心就可能將辛辛苦苦加工出來(lái)的毛坯件報(bào)廢，這讓我們叫苦連天，有些人甚至產(chǎn)生了退縮的想法。但是，在師傅和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持了下來(lái)，并且漸漸的進(jìn)入了狀態(tài)。在實(shí)習(xí)中，我第一次手起鋸來(lái)，一開始就出現(xiàn)了意外，由于鋸得太用勁，手都震麻了。但我還是不斷地嘗試，慢慢地鋸，慢慢地練習(xí)，鋸成了。但因用力過(guò)猛，留有毛刺，我不斷地改進(jìn)自己，向老師請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，并告訴自己不要怕苦，一定要堅(jiān)持下去，經(jīng)過(guò)不斷地努力，在最后的加工中，我把毛坯件加工成了，并且得到了老師的好評(píng)。在鉗工實(shí)習(xí)中，我們通過(guò)親自動(dòng)手加工，讓我們體驗(yàn)到作為一名鉗工所要從事的工作是那么的辛苦，所以要做好一名鉗工，所要付出的辛苦要比一名機(jī)械加工人員多，鉗工所承擔(dān)的責(zé)任也比機(jī)械加工人員多，鉗工的工具簡(jiǎn)單，操作范圍窄，靈活度低，所加工的零件比較小，精度要求高?？傊胍蔀橐幻细竦你Q工，需要具備很多方面的素質(zhì)，除了體力要好，同時(shí)，更需要具備耐心、毅力和決心，只有這樣才能成為一名合格的鉗工。
鉗工實(shí)習(xí)讓我收獲了很多，那不僅僅是一些機(jī)械加工的技術(shù)，更是一種生活的態(tài)度和人生觀。在鉗工實(shí)習(xí)中，我明白了，任何工作都要從基礎(chǔ)做起，只有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能成就事業(yè)的偉大。在實(shí)習(xí)中，我明白了，耐心、毅力和決心是成功的關(guān)鍵，任何事情都可能遇到困難，但只要我們堅(jiān)持下去，就一定能夠成功。在鉗工實(shí)習(xí)中，我明白了，勞動(dòng)是最光榮的，勞動(dòng)是最偉大的，勞動(dòng)是最美麗的。在勞動(dòng)中，我感受到了工人階級(jí)的偉大和偉大之處。在鉗工實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，學(xué)會(huì)了謙虛謹(jǐn)慎，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助，學(xué)會(huì)了與人相處。
總之，鉗工實(shí)習(xí)讓我收獲了很多，鉗工實(shí)習(xí)讓我成長(zhǎng)了很多，鉗工實(shí)習(xí)讓我幸福了很多。在鉗工實(shí)習(xí)中，我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的偉大，勞動(dòng)的艱辛，勞動(dòng)的美好。在鉗工實(shí)習(xí)中，我感受到了鉗工的偉大，鉗工的艱辛，鉗工的美好。在鉗工實(shí)習(xí)中，我更加深入地了解了社會(huì)，更加深入地了解了人生，更加深入地了解了鉗工。
最后，我要感謝我的老師，感謝我的同學(xué)們，感謝我的朋友們，感謝所有在我實(shí)習(xí)期間給我?guī)椭凸膭?lì)的人。感謝你們，讓我有了今天的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)和成果篇十二
這個(gè)周一早上我像往常按時(shí)上班，早上賈總和王經(jīng)理給我們開會(huì)，關(guān)于安排崗位，我被安排到了第三車間，首先我的實(shí)習(xí)任務(wù)是熟悉和掌握加工零件、生產(chǎn)規(guī)格,了解數(shù)控加工的注意事項(xiàng)和要求。剛進(jìn)去的第一天，上午自己觀察工作人員的操作和加工零件過(guò)程，熟悉車間里的情況。下午車間主任也就是我的師傅，直接讓我上機(jī)操作加工零件。我加工的是公司的主要產(chǎn)品之一：導(dǎo)向套。師傅教我了一邊數(shù)控機(jī)床的操作方法，跟我說(shuō)了注意事項(xiàng)和產(chǎn)品的要求。首先新手要求做粗加工，然后才可以做精加工，通過(guò)自己的琢磨和實(shí)踐操作在這短短的一個(gè)星期里，我的操作水平有了很大的提高，對(duì)產(chǎn)品和機(jī)床有了更精確的掌握和認(rèn)識(shí)。我可能習(xí)慣學(xué)校有規(guī)律，比較自由的生活。即將畢業(yè)之前，我第一次真實(shí)的接觸人流不息、錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)，所見(jiàn)所想與理想形成強(qiáng)烈的反差，這讓我深深的領(lǐng)悟到自己對(duì)社會(huì)廣泛了解的嚴(yán)重不足，缺乏工作和生活閱歷。我想了很久，還是按石師傅的要求去做吧，必須要有良好的員工素質(zhì)，服從管理分配，還有就是這對(duì)我自己也不是沒(méi)有好處，趁早學(xué)會(huì)基本的操作技能和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)方法，對(duì)以后的發(fā)展墊下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)和成果篇十三
車輛鉗工實(shí)訓(xùn)，是一項(xiàng)非常重要的技能訓(xùn)練。作為一名汽車維修專業(yè)的學(xué)生，車輛鉗工是我們必須掌握的一項(xiàng)技能。在過(guò)去的幾個(gè)月里，我參加了車輛鉗工的實(shí)訓(xùn)，在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我的心得和體會(huì)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 第二段：理論知識(shí)與實(shí)際操作。
在車輛鉗工的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)和實(shí)際操作是密不可分的。我們必須了解各種零部件的組成和特點(diǎn)，并且能夠準(zhǔn)確地定位故障，才能進(jìn)行有效的維修工作。除此之外，熟練掌握各種工具和設(shè)備的使用也是非常重要的。只有將理論知識(shí)和實(shí)際操作相結(jié)合，我們才能夠在車輛鉗工實(shí)訓(xùn)中獲得更多的收獲。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力。
在車輛鉗工的實(shí)訓(xùn)中，每一個(gè)人都需要有很好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。對(duì)于一個(gè)車輛的維修，通常需要不同技能和經(jīng)驗(yàn)的人員協(xié)同工作。因此，良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力非常重要。我發(fā)現(xiàn)，在實(shí)際操作中，溝通的方式非常重要。我們需要注意語(yǔ)氣和措辭，尊重每個(gè)人的意見(jiàn)和觀點(diǎn)。這樣才能夠更好的開展工作，實(shí)現(xiàn)維修的目標(biāo)。
第四段：?jiǎn)栴}解決能力與反思。
在車輛鉗工的實(shí)訓(xùn)中，問(wèn)題解決能力非常重要。面對(duì)各種故障情況，我們必須迅速找出問(wèn)題的根源，解決問(wèn)題。如果我們不能快速地找出故障原因，可能會(huì)造成不必要的時(shí)間和經(jīng)濟(jì)損失。在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)有許多問(wèn)題是需要自己去思考和解決的。因此，反思能力也非常重要。我們需要對(duì)自己的工作進(jìn)行反思，分析和總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，在實(shí)戰(zhàn)中不斷提高自己的能力。
第五段：結(jié)論。
總之，在車輛鉗工的實(shí)訓(xùn)中，要注意理論與實(shí)踐相結(jié)合，團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力，問(wèn)題解決能力與反思。通過(guò)實(shí)際操作，我們可以更好的掌握技能和方法，提高我們的維修能力。同時(shí)，我們也應(yīng)該保持謙虛和堅(jiān)持不懈的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。我相信，如果我們能夠用心去練習(xí)和學(xué)習(xí)，一定會(huì)成為真正的車輛鉗工專家。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)和成果篇十四
短短兩周的鉗工實(shí)習(xí)結(jié)束了，這兩周來(lái)，我們經(jīng)歷了從好奇到熟練、從容不迫的心理歷程，在不斷重復(fù)的磨練中成長(zhǎng)，使我們變得更加成熟。
我們?cè)谙聫S實(shí)習(xí)時(shí)，老師對(duì)我們講了這么一句話：“鉗工是最苦的工種，需要身心都投入到其中?！边@句話讓我們震撼不已。鉗工，是我們實(shí)習(xí)的第一個(gè)工種，也是最苦的工種。我懷著恐懼而興奮的心情來(lái)到車間，看著師傅們輕松的操作著高轉(zhuǎn)速的機(jī)器，我也躍躍欲試，可是卻不敢輕易動(dòng)手，不知道從哪下手。還好，師傅人很好，他告訴我：“車工，主要的內(nèi)容是學(xué)習(xí)根據(jù)零件的要求，選擇并確定鉗工加工方案，然后以正確的加工方法，切削較硬的金屬材料。磨工，是磨削表面粗糙的金屬表面，使其變得光滑平整，一般使用磨床完成。”師傅的一番話使我有了很大的啟發(fā)，本來(lái)以為自己學(xué)的是自動(dòng)化系，和這些動(dòng)機(jī)器的工種毫不相干，現(xiàn)在看起來(lái)，這些知識(shí)是必不可少的。第二天，我們開始第一次操作，首先，我們要把金屬料制成錘頭，然后把錘頭裝到錘柄上。在制作的過(guò)程中，我們出現(xiàn)了很多問(wèn)題，由于我們的鉗工知識(shí)不夠扎實(shí)，所以我們弄了很久。我總結(jié)了一下，主要有以下幾個(gè)問(wèn)題：
1.工藝不熟悉；
2.測(cè)量時(shí)不夠細(xì)心；
3.缺乏實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)我們的努力，我們終于把錘頭和錘柄接上了。這使我很興奮，感覺(jué)自己學(xué)到了很多，但是也有很多問(wèn)題。在接下來(lái)的幾天里，我們一直重復(fù)著這些步驟，雖然很累，但是我們都覺(jué)得很充實(shí)。
實(shí)習(xí)結(jié)束后，我感受很深，我從中明白了一個(gè)重要的道理，那就是做什么事情都必須要有耐心，特別是機(jī)械方面，它更需要我們的細(xì)心，如果不細(xì)心，可能會(huì)對(duì)機(jī)器造成很大的傷害，甚至出現(xiàn)生命安全的問(wèn)題。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)和成果篇十五
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金屬加工工藝是從事各種物質(zhì)生產(chǎn)的人們所不可缺少的基礎(chǔ)生產(chǎn)知識(shí)。通過(guò)獨(dú)立實(shí)踐操作，可以接觸生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)，掌握鉗工和車工的基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作技能，學(xué)會(huì)使用鉗工工具和普通車床，了解機(jī)械零件加工工藝，將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí)、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，訓(xùn)練工程實(shí)踐綜合能力，提高自身綜合素質(zhì)和思想水平。
鉗工是指利用鉗工工具或設(shè)備對(duì)原材料、金屬工件、機(jī)械設(shè)備等按技術(shù)要求進(jìn)行加工、制作、修理的加工方法，以銼刀，刮刀，手電鉆，鉸刀，臺(tái)虎鉗，小型鉆床，電動(dòng)砂輪機(jī)為主要工具。一般以手工為主，具有設(shè)備簡(jiǎn)單、操作方便、適用面廣等特點(diǎn)，但生產(chǎn)效率低，勞動(dòng)強(qiáng)度大，適合于單件小批量制作或裝配、維修作業(yè)。鉗工基本操作技能有劃線，鏨削，鋸削，銼削，鉆孔，擴(kuò)孔，锪孔，鉸孔，攻螺紋，套螺紋，矯正和彎形，鉚接，刮削，研磨，機(jī)器裝配調(diào)試，設(shè)備維修，測(cè)量和簡(jiǎn)單的熱處理。
(一)錘頭的加工。
1、觀察并熟悉產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖紙(一把小錘)，準(zhǔn)備原料(高約700mm、直徑約為40mm的圓柱體)和鉗工工具。
2、畫矩形：根據(jù)大一小一的原則，按照設(shè)計(jì)圖紙要求的尺寸在圓柱體底面上畫一個(gè)長(zhǎng)23mm、寬19mm的矩形。
3、鋸削初始模型：用鋼鋸以在圓柱體底面上畫的矩形為底鋸削一個(gè)與圓柱體等高的長(zhǎng)方體。
4、粗略研磨：鋸削好了初始模型后，用銼刀將模型表面打磨平整以便下一步的操作。
5、畫錘子輪廓：根據(jù)大一小一的原則在長(zhǎng)方體700x22的兩個(gè)面上畫出錘子輪廓，并在22_18的一個(gè)面上畫出相應(yīng)的線。
6、鋸削實(shí)樣模型：用鋼鋸以長(zhǎng)方體上所畫錘子輪廓線鋸削出跟設(shè)計(jì)圖樣一樣的錘子外形。
7、精確研磨：鋸削好了實(shí)樣模型后，用銼刀將模型表面打磨平整，并達(dá)到設(shè)計(jì)要求尺寸。
8、鉆孔：畫出錘子柄孔的位置，利用鉆孔機(jī)鉆出錘子柄孔。
9、攻螺紋：利用旋紋工具慢慢地旋出螺紋。
10、研磨棱角：用銼刀將錘頭所有的棱角磨成45度的斜面。
(二)錘柄的加工。
利用普通車床在老師的精心指導(dǎo)下按照設(shè)計(jì)要求加工而成，并利用旋紋工具旋出螺紋。
(三)組裝：將錘柄旋進(jìn)錘頭上的柄孔，至此，整個(gè)過(guò)程結(jié)束。
從實(shí)習(xí)中我們掌握了鉗工和車工的基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作技能，以及普通車床的加工工藝和操作方法，了解了機(jī)械制造和零件加工工藝過(guò)程，鍛煉和提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力，使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合起來(lái)，鞏固了所學(xué)的知識(shí)。
同時(shí)，實(shí)習(xí)過(guò)程中我們發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神，大家是一個(gè)團(tuán)體，動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的，大家相互幫助相互學(xué)習(xí)，既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了友誼。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)和成果篇十六
本人自鉗工實(shí)訓(xùn)以來(lái)，發(fā)現(xiàn)了自己在鉗工過(guò)程中的不足，認(rèn)識(shí)到了在加工過(guò)程中的一些需要注意的地方，學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西。作為一名鉗工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩(shī)人—李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵！
做為鉗工通過(guò)幾年的學(xué)習(xí)工作我感鍛煉了我們感覺(jué)，提高了我的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對(duì)鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的認(rèn)識(shí)，而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力，使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。
當(dāng)今加工業(yè)發(fā)達(dá)的時(shí)代，雖然落后也取代不了的工種。鉗工看似簡(jiǎn)單，但實(shí)訓(xùn)起來(lái)很枯燥，保持一個(gè)動(dòng)作站就是一天，而且保持一個(gè)驗(yàn)動(dòng)作，拉鋸或推銼，這就要求像馬一樣的腳力，干一整天下來(lái)腰酸背痛，可能一件活都沒(méi)干完，可能還會(huì)有報(bào)廢的可能，要不想有報(bào)廢的可能就要做得很細(xì)心，就得反復(fù)的測(cè)量，反復(fù)驗(yàn)證。做到心細(xì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要膽大干活，就像做工件，如果下料鋸時(shí)不盡量留小余量，推銼時(shí)就費(fèi)上一倍或幾倍的時(shí)間和精力才能把工件做好，所以作為一名合格的鉗工必須具備“膽大心細(xì)”。
一提到鉗工許多人都會(huì)認(rèn)為，沒(méi)有什么用，什么時(shí)代了誰(shuí)還會(huì)學(xué)那東西，又臟又累，還不如學(xué)數(shù)控`加工中心等；我剛開始學(xué)得時(shí)候彎著腰躬著著背累得滿頭大汗，不時(shí)地手上還會(huì)出現(xiàn)一些紅色的“圖案”，想把料鋸成一條直線竟然崩斷好幾條鋸片，并且歪歪得不成樣，不受自己控制，怎么端都端不平銼刀，往往都是一邊高一邊低，把一邊銼下去，另一邊尺寸又小了；好不容易都把尺寸搞好，表面粗糙度又不行了；回頭看看自己的勞動(dòng)成果，則感覺(jué)與自己的付出不成正比，就感覺(jué)越來(lái)越煩躁。經(jīng)過(guò)師傅的講解，才知道自己的加工的姿勢(shì)和部位均有錯(cuò)誤之處。經(jīng)過(guò)調(diào)整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。但還是漏洞百出，一會(huì)兒忘記尺寸公差的控制，一會(huì)兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。最后經(jīng)過(guò)師傅不停的指導(dǎo)和分析和自己的練習(xí)琢磨，把一個(gè)符合圖紙要求的工件做出來(lái)時(shí)，感覺(jué)付出的汗水是值得的。
在科學(xué)日益發(fā)展的今天，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng)，只有不斷地培養(yǎng)技術(shù)人才，提高員工隊(duì)伍的技術(shù)水平，才能更加適應(yīng)當(dāng)前企業(yè)的發(fā)展需要篇二：鉗工實(shí)習(xí)心得體會(huì)兩周的實(shí)習(xí)飛快的過(guò)去了，這次實(shí)習(xí)是我第一次接觸鉗工。真不敢想像我們也可以向師傅一樣做出平時(shí)生活中不可缺少的工件。這次的實(shí)習(xí)任務(wù)是做小錘。當(dāng)發(fā)給我們又黑又銹的長(zhǎng)方體的工件時(shí)怎么也想象不到成品的樣式。第一天的工作很簡(jiǎn)單，就是要把這個(gè)長(zhǎng)方體磨光、磨亮，并且符合要求的尺寸。說(shuō)起來(lái)容易，可是做起來(lái)就不是那么一回事了。每銼一次就只能刮下鐵銹薄薄的一條，等一面銼完，非得幾百次不可。有些同學(xué)還戲稱“鐵杵磨成針”。實(shí)習(xí)之前還以為這點(diǎn)小活簡(jiǎn)單之極，早早完工回去會(huì)周公呢?？墒堑冗_(dá)到第一天要求時(shí)我已滿頭大汗，回到寢室沒(méi)有一絲力氣了。第二天的任務(wù)是鋸斜面。有了第一天的教訓(xùn)我已不再請(qǐng)示這次實(shí)習(xí)了，手鋸這種工作我平時(shí)倒是看見(jiàn)一些長(zhǎng)輩用過(guò)，所以也是大膽嘗試。總而言之，用手鋸鋸斷19mm厚的鋼塊，對(duì)于我們這些新手來(lái)說(shuō)難度還是蠻大的。大多數(shù)同學(xué)比較有耐心，慢慢沿著同一方向做往復(fù)運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)一天的工作，總算完成了當(dāng)天的任務(wù)，自己對(duì)切好的斜面還是很滿意的。第三天訓(xùn)練的是對(duì)小錘的四角開始打磨，做成弧形，與錘體要有一定的坡度。有了前兩天的訓(xùn)練，做起來(lái)得心應(yīng)手多了。所以省下了一些時(shí)間。當(dāng)實(shí)習(xí)開始前我就設(shè)想，要給我女朋友在這次實(shí)習(xí)中留下點(diǎn)東西作為紀(jì)念?？粗约鹤龊玫墓饣男″N，真有些愛(ài)不釋手的感覺(jué)。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)和成果篇一
工程實(shí)訓(xùn)作為大學(xué)生涯中必不可少的一部分，旨在提升學(xué)生實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。作為工科學(xué)生，我在積極參與各類實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中，最讓我留下深刻印象的要數(shù)鉗工實(shí)訓(xùn)。通過(guò)鉗工實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了鉗工在制造業(yè)中的重要性，同時(shí)也體驗(yàn)到了鉗工的技能對(duì)工程實(shí)踐的極大幫助。在這篇報(bào)告中，我將分享我在鉗工實(shí)訓(xùn)中的收獲和心得體會(huì)。
第二段：理論與實(shí)踐的結(jié)合。
在實(shí)踐中感受到自己學(xué)過(guò)的理論知識(shí)得到了應(yīng)用，是我最大的收獲之一。鉗工實(shí)訓(xùn)中，我與組員們合作完成了一臺(tái)小型夾板的制作。在這個(gè)過(guò)程中，我們必須準(zhǔn)確測(cè)量，合理布局和安裝零件。正是通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臏y(cè)量和精確的零件安裝，我們成功完成了這臺(tái)設(shè)備。在每個(gè)環(huán)節(jié)中，我都將書本知識(shí)與實(shí)際操作無(wú)縫地結(jié)合，理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合使我對(duì)鉗工技術(shù)的理解更加深入和全面。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與交流溝通。
團(tuán)隊(duì)合作在鉗工實(shí)訓(xùn)中是極為重要的，只有團(tuán)結(jié)合作才能完成任務(wù)。在鉗工實(shí)訓(xùn)中，我既有機(jī)會(huì)展示自己的能力，也能傾聽(tīng)并學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和思路。例如，在夾板制作過(guò)程中，我們需要共同研究圖紙，分工合作。通過(guò)交流溝通，我們更深入地理解了鉗工的工藝流程和技巧，并且激發(fā)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。鉗工實(shí)訓(xùn)為我們提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們真切地感受到團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。
第四段：緊張與克服困難。
在鉗工實(shí)訓(xùn)中，我也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。例如，制作夾板時(shí)，由于一些細(xì)小的零件需要特別精確地裝配，我一開始遇到了一些困難。然而，我通過(guò)不斷嘗試和學(xué)習(xí)，最終找到了合適的方法，在老師和同學(xué)的幫助下克服了問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程讓我認(rèn)識(shí)到，只有在挑戰(zhàn)和困難面前勇往直前，才能夠不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
通過(guò)鉗工實(shí)訓(xùn)，我真切地體會(huì)到了鉗工技術(shù)在實(shí)際應(yīng)用中的重要性和價(jià)值。鉗工實(shí)訓(xùn)讓我體驗(yàn)到了機(jī)械制造的基本工藝和技巧，提高了我的實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流溝通，我也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，并不斷提升自己的技能水平，以更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和工程應(yīng)用的需求。
結(jié)束語(yǔ)：
通過(guò)鉗工實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，而且培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我相信，這些收獲將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極影響。在這個(gè)過(guò)程中，我了解了鉗工的重要性，并明確了自己未來(lái)發(fā)展的方向。鉗工實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐能力的重要性和工程技術(shù)的實(shí)用性。我將一直保持對(duì)工程實(shí)踐的熱愛(ài)和追求，為自己的專業(yè)發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)和成果篇二
鉗工實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)踐操作不僅提高了學(xué)生的專業(yè)能力，還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。在這次鉗工實(shí)訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和技能，也收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。
第一段：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及過(guò)程
在這次鉗工實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多與鉗工操作技術(shù)相關(guān)的知識(shí)，如鉗子的種類和用途、鉗工工具的使用方法以及常見(jiàn)的鉗工操作技巧等等。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了從基礎(chǔ)到進(jìn)階的知識(shí)，從簡(jiǎn)單的切割和修整到復(fù)雜的組裝和加工。我們通過(guò)模擬實(shí)際工作場(chǎng)景，進(jìn)行了一系列的實(shí)操操作，并逐漸熟悉了各種工具的使用方式和操作流程。整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程由老師指導(dǎo)并分組進(jìn)行，每個(gè)小組中有4-5名學(xué)生合作完成任務(wù)。
第二段：實(shí)訓(xùn)收獲和技能提升
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我不僅掌握了一些基本的鉗工技能，如鉆孔、銑削和鋸割等，還提高了我對(duì)鉗工操作的熟練度。在實(shí)際操作中，我學(xué)會(huì)了合理使用力量，掌握了各種工具的使用方法和注意事項(xiàng)。我還學(xué)會(huì)了如何根據(jù)工作需求選擇正確的工具和合適的操作方式。此外，實(shí)訓(xùn)也培養(yǎng)了我對(duì)細(xì)節(jié)的敏感度和動(dòng)手能力，比如在組裝鉗工工具時(shí)需要仔細(xì)檢查零件的質(zhì)量和配件的安裝位置，保證工具的正常使用。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們必須與小組成員緊密合作并互相協(xié)調(diào)，才能順利完成任務(wù)。這個(gè)過(guò)程不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，還加強(qiáng)了我們之間的溝通與協(xié)作。在完成任務(wù)的過(guò)程中，我們互相支持和幫助，在遇到問(wèn)題時(shí)及時(shí)交流和尋求解決方案，確保工作的有效進(jìn)行。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了如何與他人有效溝通和協(xié)商，并在集體中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。
第四段：?jiǎn)栴}解決與創(chuàng)新思維
在實(shí)訓(xùn)中，我們經(jīng)常遇到一些問(wèn)題，如找不到合適的工具、無(wú)法正確操作和處理工件等。面對(duì)這些困難，我們需要運(yùn)用創(chuàng)新思維和靈活的工作方式，尋找解決問(wèn)題的方法。有時(shí)，我們會(huì)通過(guò)嘗試不同的工具和操作方法發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的解決辦法；有時(shí)，我們會(huì)積極與老師討論和請(qǐng)教，爭(zhēng)取獲得更多的幫助和指導(dǎo)。通過(guò)不斷解決問(wèn)題，我學(xué)會(huì)了一種樂(lè)觀主動(dòng)的態(tài)度，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。
第五段：對(duì)未來(lái)的反思和展望
通過(guò)這次鉗工實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了專業(yè)知識(shí)和技能的重要性，也提高了我對(duì)自己未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向的認(rèn)識(shí)。我希望能將所學(xué)的鉗工技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際工作中，提高自己的實(shí)際操作能力，并進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)鉗工領(lǐng)域的知識(shí)和技能。我也希望能繼續(xù)發(fā)展自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，并與其他專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)生合作，共同完成更具挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目。通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí)，我相信自己未來(lái)的職業(yè)道路會(huì)越來(lái)越寬廣，能夠?yàn)樯鐣?huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過(guò)這次鉗工實(shí)訓(xùn)，我收獲了許多實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，提高了自己的技能水平。同時(shí)，我也從中認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作、問(wèn)題解決和創(chuàng)新思維的重要性。這次實(shí)訓(xùn)不僅為我的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也培養(yǎng)了我的綜合素質(zhì)和各項(xiàng)能力。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將在我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中提供有力的支持和幫助。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)和成果篇三
近期，我參加了一次為期一周的工程實(shí)訓(xùn)，主題是鉗工。在此次實(shí)訓(xùn)中，通過(guò)對(duì)鉗工技能的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并獲得了一些關(guān)于鉗工方面的心得體會(huì)。以下是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的總結(jié)。
首先，工程實(shí)訓(xùn)為我提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和實(shí)踐機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)課上，我們不僅僅學(xué)習(xí)了鉗工的基本理論知識(shí)，還進(jìn)行了大量的實(shí)踐操作，掌握了許多實(shí)用的技巧。而且，實(shí)訓(xùn)課程的設(shè)置也相對(duì)密集，每天都有數(shù)小時(shí)的實(shí)際操作時(shí)間，這讓我有足夠的機(jī)會(huì)去練習(xí)和強(qiáng)化所學(xué)的知識(shí)。通過(guò)實(shí)際動(dòng)手操作，我更加深刻地理解了鉗工的原理和要領(lǐng)，提高了我的實(shí)際動(dòng)手能力。
其次，工程實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我細(xì)致和耐心的品質(zhì)。在鉗工實(shí)訓(xùn)中，我要進(jìn)行很多精細(xì)的工作，如打磨、修整和安裝。這些工作需要我仔細(xì)觀察和處理每一個(gè)細(xì)節(jié)，不能有絲毫的馬虎。同時(shí)，一些復(fù)雜的操作需要我耐心地反復(fù)練習(xí)和嘗試，直到達(dá)到理想的效果。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我逐漸掌握了細(xì)致和耐心的品質(zhì)，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有很大的幫助。
再次，工程實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們被分成小組進(jìn)行訓(xùn)練和實(shí)踐。在小組中，我們需要相互合作，共同完成任務(wù)。每個(gè)人都有自己的任務(wù)和分工，需要相互協(xié)作和溝通。通過(guò)與小組成員的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)不同的情況和任務(wù)。在合作中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，比如溝通能力和決策能力。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并會(huì)進(jìn)一步提升自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。
另外，工程實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到實(shí)際操作的重要性。在實(shí)訓(xùn)課上，我不僅僅學(xué)習(xí)了鉗工的理論知識(shí)，還親自動(dòng)手實(shí)踐，進(jìn)行了大量的實(shí)際操作。通過(guò)實(shí)際操作，我更加深入地理解了鉗工的各個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)，也熟悉了各種工具的使用方法和特點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)，實(shí)際操作是理論學(xué)習(xí)的重要補(bǔ)充和延伸，只有將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，才能真正掌握和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。因此，我將更加注重實(shí)際操作的訓(xùn)練和實(shí)踐，不斷提高自己的動(dòng)手能力。
最后，工程實(shí)訓(xùn)讓我充分認(rèn)識(shí)到了鉗工技能的重要性。鉗工技能是一項(xiàng)基礎(chǔ)且常用的技能，涉及到許多行業(yè)和領(lǐng)域。在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了許多與鉗工相關(guān)的實(shí)用技巧和方法，如打孔、鉚接和工件修整等。這些技能不僅可以在日常生活中使用，也可以應(yīng)用到工作和生產(chǎn)中，為我以后的發(fā)展和就業(yè)提供了保障。因此，我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)鉗工技能的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的技術(shù)水平。
總而言之，通過(guò)這次鉗工實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多鉗工的理論知識(shí)和實(shí)用技巧，也積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還認(rèn)識(shí)到了細(xì)致、耐心、團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)際操作的重要性。這次實(shí)訓(xùn)讓我更加了解和熟悉了鉗工的重要性和應(yīng)用領(lǐng)域，為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠更加熟練和準(zhǔn)確地掌握鉗工技能，為我的發(fā)展和就業(yè)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和可能性。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)和成果篇四
工程實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐操作技能的重要環(huán)節(jié)，其中鉗工實(shí)訓(xùn)無(wú)疑是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題能力的重要內(nèi)容。在本次工程實(shí)訓(xùn)中，我有幸學(xué)習(xí)到了一系列鉗工技術(shù)和工具的使用方法，同時(shí)也深刻體會(huì)到了自身不足之處，下面將分為三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
第二段：技術(shù)學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
在實(shí)踐操作中，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)技術(shù)的重要性。在鉗工實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)會(huì)了不同種類鉗工工具的基本使用方法，如鋼尺、卡尺、試塊等。通過(guò)學(xué)習(xí)鉗工技術(shù)，我明白了鉗工技巧的重要性。例如，在表面磨床的操作中，我們需要使用適當(dāng)?shù)膲毫?lái)保持鈑金的平整度，僅憑經(jīng)驗(yàn)和技巧可以正確地調(diào)整。通過(guò)實(shí)踐，我逐漸掌握了正確使用鉗工工具的方法，提高了自己的動(dòng)手能力和操作技巧。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在工程實(shí)訓(xùn)中，我還意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在鉗工實(shí)訓(xùn)中，我們需要分工合作，例如將原材料銑平后交給其他同學(xué)進(jìn)行下一步操作。通過(guò)與隊(duì)友的配合，我學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)與溝通，提高了我個(gè)人的團(tuán)隊(duì)合作能力。當(dāng)然，團(tuán)隊(duì)合作不僅在工程實(shí)訓(xùn)中重要，在日常生活和工作中，合作也是一個(gè)不可或缺的因素。從這次實(shí)訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，懂得了互相合作的必要性，這是我這次實(shí)訓(xùn)的一大收獲。
第四段：?jiǎn)栴}解決與創(chuàng)新。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我遇到了一些問(wèn)題，這些問(wèn)題的發(fā)生為我提供了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。例如，在使用鉗子彎曲金屬時(shí)，由于不熟悉材料的特性，導(dǎo)致彎曲度不均勻。但是，通過(guò)針對(duì)性的解決方案和改進(jìn)，我最終成功掌握了正確的操作方法，充分說(shuō)明了問(wèn)題解決的重要性。此外，在實(shí)踐操作中，我也嘗試了一些創(chuàng)新的方法，例如在修復(fù)一個(gè)變形的零部件時(shí)，我采用了自制的模具來(lái)保持原本的形狀。這樣的創(chuàng)新使我更好地完成了任務(wù)，同時(shí)也提高了審美觀。
第五段：總結(jié)與展望。
通過(guò)這次鉗工實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了技術(shù)知識(shí)和操作技巧，還提高了自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。但我也意識(shí)到自己還有很多不足之處，比如在實(shí)踐操作中缺乏經(jīng)驗(yàn)，需要更多實(shí)踐來(lái)提高自己的動(dòng)作準(zhǔn)確度和方法熟練度。未來(lái)，我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力，多參與實(shí)際項(xiàng)目，通過(guò)實(shí)地實(shí)踐加深對(duì)鉗工技術(shù)和操作方法的理解和掌握，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的鉗工技術(shù)員。
通過(guò)本次鉗工實(shí)訓(xùn)，我不僅掌握了一定的技術(shù)和方法，更加深入地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決的重要性。雖然工程實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但通過(guò)努力、勇于嘗試和與隊(duì)友的合作，我成功克服了這些困難并取得了進(jìn)步。我相信，這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的將來(lái)有著重要的影響，為我成為一名優(yōu)秀的工程師奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)和成果篇五
為期二周的鉗工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累，但我們很快樂(lè)，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的兩周，在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分，卻是非常重要的一部分，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它是很難忘記的，畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活。要進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn)，安全問(wèn)題肯定是擺在第一位的。通過(guò)師傅的講解，我們了解了實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作。比如在車間里打鬧嬉戲，不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床，以及操作時(shí)方法、姿勢(shì)不正確，等等。一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽，都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。
通過(guò)這次鉗工實(shí)訓(xùn)，我了解了金屬加工的基本知識(shí)、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識(shí)：金屬加工基本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。
第一項(xiàng)：辛苦的鉗工。
在鉗工實(shí)訓(xùn)中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為：1，鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣，以保證安全。2，使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等)，要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用。3，臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們兩天來(lái)奮斗的結(jié)果鉗工的實(shí)訓(xùn)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的.銼，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時(shí)，卻能看見(jiàn)老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)和成果篇六
隨著現(xiàn)代工業(yè)的不斷發(fā)展，鉗工技術(shù)在制造行業(yè)中扮演著至關(guān)重要的角色。鉗工實(shí)訓(xùn)是工業(yè)技術(shù)教育中的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)踐性的訓(xùn)練，學(xué)生們能夠掌握鉗工基本技能，提高動(dòng)手能力，培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在我參加鉗工實(shí)訓(xùn)的一學(xué)期中，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論是在技術(shù)方面還是在心理成長(zhǎng)方面。以下是我對(duì)鉗工實(shí)訓(xùn)成果及心得的總結(jié)和體會(huì)。
首先，鉗工實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我扎實(shí)的動(dòng)手能力。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了使用各種鉗工工具，熟悉了它們的功能和使用方法。通過(guò)與實(shí)際物件的接觸，我逐漸掌握了調(diào)整、修整和切割的技巧。例如，我學(xué)會(huì)了正確使用鉗子，錘子和鐵銼，使得我能夠精確地加工金屬零件。此外，我還學(xué)會(huì)了使用鉆床，鉆孔機(jī)和金屬切割機(jī)等鉗工機(jī)械，熟悉了它們的結(jié)構(gòu)和操作技巧。通過(guò)這一系列的實(shí)際操作，我逐漸學(xué)會(huì)了精確測(cè)量，準(zhǔn)確切割，嫻熟切削等操作方法。這些技能的培養(yǎng)不僅提高了我的動(dòng)手能力，也為我今后從事相關(guān)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，鉗工實(shí)訓(xùn)提高了我的解決問(wèn)題的能力。在一些實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中，我們需要根據(jù)要求從一塊金屬板上加工出特定的形狀和尺寸。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅需要了解圖紙上的標(biāo)注和要求，還需要考慮到實(shí)際操作中的一些問(wèn)題，例如材料的選擇和加工工序的順序。在實(shí)際操作中，我遇到了很多問(wèn)題，如工件的工藝調(diào)整，工具的選擇和磨損等。通過(guò)反復(fù)實(shí)踐和試驗(yàn)，我逐漸摸索出了一些解決問(wèn)題的方法。比如，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)工件加工出現(xiàn)偏差時(shí)，我會(huì)仔細(xì)檢查材料的尺寸和工具的磨損情況，然后根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整。這些問(wèn)題的解決不僅加深了我對(duì)鉗工技術(shù)的理解，也增強(qiáng)了我解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
此外，鉗工實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了我耐心和細(xì)心的品質(zhì)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)鉗工技術(shù)對(duì)操作者的耐心和細(xì)心要求非常高。例如，要得到一個(gè)精確的尺寸，需要持續(xù)不斷地測(cè)量和修整，不能有絲毫的馬虎。這要求我在實(shí)際操作中保持高度的注意力和專注力。同時(shí)，由于鉗工工具的使用需要小心謹(jǐn)慎，一不小心就可能導(dǎo)致受傷，因此我在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中都非常注重安全。這些實(shí)踐中的經(jīng)歷提醒我，無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在工作中，細(xì)心和耐心都是成功的重要因素。
最后，通過(guò)鉗工實(shí)訓(xùn)，我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中，我們通常是以小組的形式來(lái)合作完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我需要與其他成員密切配合，協(xié)商解決問(wèn)題。每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和觀點(diǎn)，通過(guò)充分交流和協(xié)作，我們能夠更好地理解和解決問(wèn)題。通過(guò)這一過(guò)程，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也學(xué)會(huì)了如何與他人有效地溝通和合作。
綜上所述，鉗工實(shí)訓(xùn)為我提供了學(xué)以致用的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)際操作中學(xué)到了許多知識(shí)和技能。通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)訓(xùn)，我不僅掌握了鉗工基本技能，也培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了耐心和細(xì)心的品質(zhì)，提高了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。這些不僅對(duì)我的專業(yè)發(fā)展有著積極的意義，也為我今后的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，鉗工實(shí)訓(xùn)還讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是學(xué)習(xí)的重要組成部分，只有通過(guò)實(shí)際的實(shí)踐操作，我們才能真正理解和掌握所學(xué)的理論知識(shí)。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)和成果篇七
為期二周的鉗工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累，但我們很快樂(lè)，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的兩周，在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分，卻是非常重要的一部分，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它是很難忘記的，畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活。
要進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn)，安全問(wèn)題肯定是擺在第一位的。通過(guò)師傅的講解，我們了解了實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作。比如在車間里打鬧嬉戲，不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床，以及操作時(shí)方法、姿勢(shì)不正確，等等。一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽，都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。
通過(guò)這次鉗工實(shí)訓(xùn)，我了解了金屬加工的基本知識(shí)、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識(shí)：金屬加工基本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。
第一項(xiàng)：辛苦的鉗工。
鉗工的實(shí)訓(xùn)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時(shí)，卻能看見(jiàn)老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
第二項(xiàng)：輕松的車工。
車工不是由數(shù)控來(lái)完成的，它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的，老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用，然后就讓我們加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開始我們要車個(gè)銼刀把。這對(duì)我們這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車床的人來(lái)說(shuō)，真是個(gè)考驗(yàn)。
不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個(gè)下午，自以為差不多的時(shí)候，準(zhǔn)備在加以最后一刀，卻操之過(guò)急，把圓弧的直徑車小了！我痛心不已，慘??！最難受的是站了一整天，小腿都疼起來(lái)。但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿。這種成功的喜悅只有通過(guò)親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到。
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的，但我們一直沒(méi)有把這句話當(dāng)真，也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。
鉗工實(shí)訓(xùn)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光，與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作，構(gòu)成了車間中常見(jiàn)的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的，只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí)，熟練掌握實(shí)際能力，包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。
鉗工實(shí)訓(xùn)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過(guò)我們動(dòng)手，對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成，互相補(bǔ)充，能填補(bǔ)其中的空白，彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。
通過(guò)鉗工實(shí)訓(xùn)，整體感覺(jué)實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后，書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無(wú)法實(shí)際操作，實(shí)訓(xùn)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征，科技含量較低，但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。
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鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)和成果篇八
20__年7月——20__年12月，本人在某公司就職。首先在金工車間實(shí)習(xí)，接著轉(zhuǎn)工裝擔(dān)任設(shè)計(jì)科實(shí)習(xí)，然后轉(zhuǎn)車間實(shí)習(xí)。隨后在模具車間任鉗工。在這在一年多的時(shí)間里，我在公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作，在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高?？偨Y(jié)如下：1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過(guò)報(bào)紙、雜志、書籍和互聯(lián)網(wǎng)積極學(xué)習(xí)政治理論和專業(yè)技術(shù)知識(shí);遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。2、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。我是12月份來(lái)到模具車間工作，擔(dān)任車間鉗工。工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了檢驗(yàn)的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。在這一年，我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了以下本職工作(1)(2)(3)(4)(5)為了工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。4、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為公司及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)一年以來(lái)的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)和成果篇九
車輛鉗工實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中的一次重要經(jīng)歷。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了很多有用的技能，如車輛維修、鉗工技術(shù)等等。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我認(rèn)真觀察了導(dǎo)師的講解，認(rèn)真聽(tīng)取了同學(xué)的建議，并付出了很多努力。在這篇報(bào)告中，我將分享我的實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)和收獲。
第二段：實(shí)訓(xùn)過(guò)程。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)了許多的知識(shí)，如車輛電路的掌握，配線的方法、車輛配件的更換等等。我們還學(xué)習(xí)了車輛清潔和保養(yǎng)的技巧，如噴漆的技巧、維護(hù)濾清器和空氣濾清器的方法等。在實(shí)訓(xùn)中，我們做了很多的實(shí)驗(yàn)和練習(xí)，這樣加深了我們對(duì)車輛維修的了解，提高了我們的技能水平。在這段時(shí)間里，我們還與同學(xué)進(jìn)行了交流和合作，互相幫助解決問(wèn)題，這培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。
第三段：收獲。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們不僅掌握了許多技術(shù)知識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何與人好好相處和相互合作。我們還學(xué)會(huì)了如何做事才能提高效率和節(jié)約時(shí)間。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)，我們更加成熟和自信。此外，我們還獲得了一個(gè)更深刻的理解，即只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能不斷成長(zhǎng)，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能成為一個(gè)優(yōu)秀的鉗工。
第四段：對(duì)未來(lái)的發(fā)展。
車輛鉗工是一個(gè)很廣泛的領(lǐng)域，經(jīng)驗(yàn)豐富和技術(shù)高超的鉗工對(duì)于汽車維修行業(yè)來(lái)說(shuō)是極為寶貴的。隨著汽車工業(yè)的飛速發(fā)展，汽車維修行業(yè)也必將進(jìn)一步發(fā)展。在將來(lái)，我將更加努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，但憑借我的努力和經(jīng)驗(yàn)，成為一名滿足市場(chǎng)需求的優(yōu)秀鉗工。我相信，只要我保持學(xué)習(xí)的熱情和努力實(shí)踐，這個(gè)目標(biāo)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
第五段：結(jié)論。
在車輛鉗工實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我收獲了許多知識(shí)，學(xué)會(huì)了許多技能，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要進(jìn)一步提高的地方。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我不僅了解了鉗工的工作，也了解了自己。這是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我更加有信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。感謝實(shí)訓(xùn)讓我成為更好的自己。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)和成果篇十
一、鉗工實(shí)習(xí)教學(xué)改革：
圍繞鉗工的基本技能要求，通過(guò)萬(wàn)能扳手，鴨嘴榔頭等典型實(shí)習(xí)零件的訓(xùn)練，使學(xué)生掌握鉗工的加工范圍、常用設(shè)備和工具，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、協(xié)作友愛(ài)的精神。過(guò)去鉗工實(shí)習(xí)主要通過(guò)實(shí)習(xí)教師的講授，實(shí)習(xí)產(chǎn)品只是鴨嘴榔頭，存在著實(shí)習(xí)內(nèi)容空洞、苦燥、實(shí)習(xí)產(chǎn)品單一、訓(xùn)練項(xiàng)目較少等缺陷，通過(guò)教改：
1、使實(shí)習(xí)內(nèi)容充實(shí)，訓(xùn)練項(xiàng)目由過(guò)去的鋸、銼等單一的訓(xùn)練，增加到劃線、鉆、鋸、銼、鏨、鉚等訓(xùn)練，使學(xué)生能全面的掌握鉗工的基本技能。
2、在實(shí)習(xí)場(chǎng)所，懸掛鉗工基本技能掛圖，將教師從空洞、枯燥的講授中解放出來(lái)，只能針對(duì)學(xué)生不良習(xí)慣，不規(guī)范的動(dòng)作進(jìn)行糾正。
二、新增認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)：
通過(guò)模具加工工廠的參觀實(shí)習(xí)，使學(xué)生明確本專業(yè)的全部崗位及對(duì)各崗位的具體要求，了解工廠生產(chǎn)現(xiàn)狀、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)改造、生產(chǎn)組織管理、質(zhì)量管理等基本狀況，培養(yǎng)專業(yè)感情，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
三、機(jī)加工實(shí)習(xí)教學(xué)改革。
機(jī)加工實(shí)習(xí)改革是這次實(shí)踐環(huán)節(jié)教改的重點(diǎn)、難點(diǎn)，由于崗位多、內(nèi)容雜、頭緒亂、任務(wù)重,所以今年主要完成車工和熱加工實(shí)習(xí)的內(nèi)容：
（一）工位專項(xiàng)操作訓(xùn)練――注重基本技能的訓(xùn)練，突出基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)以前機(jī)加工實(shí)習(xí)教學(xué)主要通過(guò)對(duì)一個(gè)或多幾個(gè)零件的加工，并加以理論教學(xué)的模式進(jìn)行。這種教學(xué)方式存在一些缺陷，如個(gè)別零件不可能完全體現(xiàn)機(jī)械加工多方面的知識(shí)點(diǎn)，而過(guò)多的理論講解又使實(shí)踐教學(xué)的動(dòng)手優(yōu)勢(shì)沒(méi)有充分發(fā)揮。這次車工實(shí)習(xí)教學(xué)改革有針對(duì)性地研究并設(shè)計(jì)開發(fā)專項(xiàng)訓(xùn)練工位；同時(shí)，制作相應(yīng)的訓(xùn)練器具，提出訓(xùn)練考核要求，讓學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，能加強(qiáng)學(xué)生對(duì)機(jī)械加工基礎(chǔ)知識(shí)的全面了解。例如：
1、車刀安裝工位：車刀的安裝是學(xué)生車削加工的一項(xiàng)最基本的技能訓(xùn)練要求。通過(guò)試切對(duì)刀、刀架刻線對(duì)刀、后頂尖對(duì)刀及交替擰緊刀加螺釘?shù)扔?xùn)練，使學(xué)生按照訓(xùn)練步驟和操作要求熟練準(zhǔn)確地完成刀具安裝任務(wù)，養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣。
2、車床花盤找正訓(xùn)練工位。通過(guò)利用車床附具花盤，設(shè)計(jì)制作了花盤角鐵通用工裝，要求學(xué)生對(duì)軸承座等復(fù)雜外形零件進(jìn)行中心找正。通過(guò)學(xué)生反復(fù)訓(xùn)練找正方法，一方面使學(xué)生了解對(duì)非圓形零件在車床上通過(guò)劃線進(jìn)行找正的工藝方法，另一方面加深對(duì)工件加工中心與機(jī)床主軸中心重合這一工藝部題的理解。
另外還有：車工刃磨、車床基本操作訓(xùn)練、車床卡爪與卡盤的裝卸、車床四爪卡盤的使用、花盤角鐵裝夾工件、工件的測(cè)量、反向走刀車削細(xì)長(zhǎng)軸（演示）等。
（二）工藝練習(xí)專題――提高學(xué)生對(duì)實(shí)際工藝問(wèn)題理解的有效途徑。
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)教學(xué)的最大優(yōu)點(diǎn)在于直觀、具體，有課堂教學(xué)無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn)。因此，充分發(fā)揮實(shí)習(xí)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，更重要的是要體現(xiàn)高職教學(xué)應(yīng)培養(yǎng)滿足生產(chǎn)一線的高等技術(shù)應(yīng)用人才的要求。在工藝專題的設(shè)計(jì)中，注重體現(xiàn)教學(xué)大綱對(duì)學(xué)生的能力要求，注重體現(xiàn)高職特點(diǎn)，重點(diǎn)突出零件加工中各種常見(jiàn)工藝方法的歸納和總結(jié)，通過(guò)范例教學(xué)，達(dá)到學(xué)生對(duì)工藝問(wèn)題的理解和掌握。例如：
1、細(xì)長(zhǎng)軸的加工。可利用中心架、跟刀架、反向走刀等加工方法，解決車削加工中的這一常見(jiàn)工藝問(wèn)題。并結(jié)合切削加工中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析講解。
2、工件在加工中的彈性變形。通過(guò)在磨床上加工薄鋼板、在車床上加工細(xì)長(zhǎng)軸、用三爪卡盤加工薄壁套等，使學(xué)生能切實(shí)理解彈性變形對(duì)工件加工質(zhì)量的影響。另外還有常用車削刀具合理幾何參數(shù)選擇、車削錐面、圓柱孔加工等。
工位訓(xùn)練和工藝專題的講解，在很大程度上解決了實(shí)習(xí)教學(xué)中的基礎(chǔ)知識(shí)、工藝知識(shí)的理論深度及工藝知識(shí)的覆蓋面的問(wèn)題，但機(jī)械加工中的實(shí)際操作能力及對(duì)金屬切削的真實(shí)感的體會(huì)是這些訓(xùn)練項(xiàng)目無(wú)法替代的，故必要的真實(shí)零件加工是必不可少的。由于實(shí)際生產(chǎn)中的產(chǎn)品零件很難較全面的體現(xiàn)實(shí)習(xí)的訓(xùn)練要求，故要想達(dá)到較好的訓(xùn)練效果，最好專門設(shè)計(jì)一些典型的實(shí)習(xí)零件。例如為機(jī)加工實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)零件，力求在一個(gè)零件上全面體現(xiàn)各種表面的加工，直到材料車削到不能再加工為止。這樣不但訓(xùn)練的內(nèi)容多、且材料的利用率高。
（三）模擬仿真訓(xùn)練――豐富實(shí)習(xí)內(nèi)容，是經(jīng)濟(jì)、安全的有效方法。
這里所說(shuō)的模擬仿真，并非計(jì)算機(jī)上的模擬仿真，而是根據(jù)實(shí)際加工情況專門設(shè)計(jì)一些模擬仿真器具。如：可以將石蠟和鋁用于鑄件澆注的訓(xùn)練。而石蠟制成的鑄坯又可用于插鍵槽和數(shù)控機(jī)床的模擬加工件。又如：專門設(shè)計(jì)制作了一套用電感應(yīng)頭模擬銑曲線槽訓(xùn)練器具，用于訓(xùn)練學(xué)生雙手控制、操縱銑床加工工件。
模擬仿真加工能較好地克服學(xué)生初次操作機(jī)械設(shè)備的畏懼心理，避免學(xué)生初次操作機(jī)設(shè)備時(shí)因手生易造成的人身和設(shè)備事故。同時(shí)，也在一定程度上降低了實(shí)習(xí)成本。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)和成果篇十一
短短兩周的鉗工實(shí)習(xí)結(jié)束了，這兩周來(lái)，我們經(jīng)歷了從不安到期待，從焦慮到從容，從怕苦到不怕苦。或許這也預(yù)示著我們?cè)诟惺芰苏粚W(xué)期的艱苦機(jī)械加工之后，迎來(lái)了人生的又一大挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)讓我們有了一個(gè)十分難忘的寶貴的經(jīng)歷，我們?cè)趯?shí)習(xí)中獲得的不僅是機(jī)械加工技術(shù)，更是那份深深的工人階級(jí)的認(rèn)同感和責(zé)任感。
剛開始，同學(xué)們還充滿著新鮮和好奇，對(duì)加工的零件充滿著期待，對(duì)自己的加工技術(shù)充滿著自信。但是很快我們就遇到了麻煩，手工加工的勞動(dòng)強(qiáng)度大，且一不小心就可能將辛辛苦苦加工出來(lái)的毛坯件報(bào)廢，這讓我們叫苦連天，有些人甚至產(chǎn)生了退縮的想法。但是，在師傅和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持了下來(lái)，并且漸漸的進(jìn)入了狀態(tài)。在實(shí)習(xí)中，我第一次手起鋸來(lái)，一開始就出現(xiàn)了意外，由于鋸得太用勁，手都震麻了。但我還是不斷地嘗試，慢慢地鋸，慢慢地練習(xí)，鋸成了。但因用力過(guò)猛，留有毛刺，我不斷地改進(jìn)自己，向老師請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，并告訴自己不要怕苦，一定要堅(jiān)持下去，經(jīng)過(guò)不斷地努力，在最后的加工中，我把毛坯件加工成了，并且得到了老師的好評(píng)。在鉗工實(shí)習(xí)中，我們通過(guò)親自動(dòng)手加工，讓我們體驗(yàn)到作為一名鉗工所要從事的工作是那么的辛苦，所以要做好一名鉗工，所要付出的辛苦要比一名機(jī)械加工人員多，鉗工所承擔(dān)的責(zé)任也比機(jī)械加工人員多，鉗工的工具簡(jiǎn)單，操作范圍窄，靈活度低，所加工的零件比較小，精度要求高?？傊胍蔀橐幻细竦你Q工，需要具備很多方面的素質(zhì)，除了體力要好，同時(shí)，更需要具備耐心、毅力和決心，只有這樣才能成為一名合格的鉗工。
鉗工實(shí)習(xí)讓我收獲了很多，那不僅僅是一些機(jī)械加工的技術(shù)，更是一種生活的態(tài)度和人生觀。在鉗工實(shí)習(xí)中，我明白了，任何工作都要從基礎(chǔ)做起，只有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能成就事業(yè)的偉大。在實(shí)習(xí)中，我明白了，耐心、毅力和決心是成功的關(guān)鍵，任何事情都可能遇到困難，但只要我們堅(jiān)持下去，就一定能夠成功。在鉗工實(shí)習(xí)中，我明白了，勞動(dòng)是最光榮的，勞動(dòng)是最偉大的，勞動(dòng)是最美麗的。在勞動(dòng)中，我感受到了工人階級(jí)的偉大和偉大之處。在鉗工實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，學(xué)會(huì)了謙虛謹(jǐn)慎，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助，學(xué)會(huì)了與人相處。
總之，鉗工實(shí)習(xí)讓我收獲了很多，鉗工實(shí)習(xí)讓我成長(zhǎng)了很多，鉗工實(shí)習(xí)讓我幸福了很多。在鉗工實(shí)習(xí)中，我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的偉大，勞動(dòng)的艱辛，勞動(dòng)的美好。在鉗工實(shí)習(xí)中，我感受到了鉗工的偉大，鉗工的艱辛，鉗工的美好。在鉗工實(shí)習(xí)中，我更加深入地了解了社會(huì)，更加深入地了解了人生，更加深入地了解了鉗工。
最后，我要感謝我的老師，感謝我的同學(xué)們，感謝我的朋友們，感謝所有在我實(shí)習(xí)期間給我?guī)椭凸膭?lì)的人。感謝你們，讓我有了今天的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)和成果篇十二
這個(gè)周一早上我像往常按時(shí)上班，早上賈總和王經(jīng)理給我們開會(huì)，關(guān)于安排崗位，我被安排到了第三車間，首先我的實(shí)習(xí)任務(wù)是熟悉和掌握加工零件、生產(chǎn)規(guī)格,了解數(shù)控加工的注意事項(xiàng)和要求。剛進(jìn)去的第一天，上午自己觀察工作人員的操作和加工零件過(guò)程，熟悉車間里的情況。下午車間主任也就是我的師傅，直接讓我上機(jī)操作加工零件。我加工的是公司的主要產(chǎn)品之一：導(dǎo)向套。師傅教我了一邊數(shù)控機(jī)床的操作方法，跟我說(shuō)了注意事項(xiàng)和產(chǎn)品的要求。首先新手要求做粗加工，然后才可以做精加工，通過(guò)自己的琢磨和實(shí)踐操作在這短短的一個(gè)星期里，我的操作水平有了很大的提高，對(duì)產(chǎn)品和機(jī)床有了更精確的掌握和認(rèn)識(shí)。我可能習(xí)慣學(xué)校有規(guī)律，比較自由的生活。即將畢業(yè)之前，我第一次真實(shí)的接觸人流不息、錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)，所見(jiàn)所想與理想形成強(qiáng)烈的反差，這讓我深深的領(lǐng)悟到自己對(duì)社會(huì)廣泛了解的嚴(yán)重不足，缺乏工作和生活閱歷。我想了很久，還是按石師傅的要求去做吧，必須要有良好的員工素質(zhì)，服從管理分配，還有就是這對(duì)我自己也不是沒(méi)有好處，趁早學(xué)會(huì)基本的操作技能和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)方法，對(duì)以后的發(fā)展墊下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)和成果篇十三
車輛鉗工實(shí)訓(xùn)，是一項(xiàng)非常重要的技能訓(xùn)練。作為一名汽車維修專業(yè)的學(xué)生，車輛鉗工是我們必須掌握的一項(xiàng)技能。在過(guò)去的幾個(gè)月里，我參加了車輛鉗工的實(shí)訓(xùn)，在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我的心得和體會(huì)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 第二段：理論知識(shí)與實(shí)際操作。
在車輛鉗工的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)和實(shí)際操作是密不可分的。我們必須了解各種零部件的組成和特點(diǎn)，并且能夠準(zhǔn)確地定位故障，才能進(jìn)行有效的維修工作。除此之外，熟練掌握各種工具和設(shè)備的使用也是非常重要的。只有將理論知識(shí)和實(shí)際操作相結(jié)合，我們才能夠在車輛鉗工實(shí)訓(xùn)中獲得更多的收獲。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力。
在車輛鉗工的實(shí)訓(xùn)中，每一個(gè)人都需要有很好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。對(duì)于一個(gè)車輛的維修，通常需要不同技能和經(jīng)驗(yàn)的人員協(xié)同工作。因此，良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力非常重要。我發(fā)現(xiàn)，在實(shí)際操作中，溝通的方式非常重要。我們需要注意語(yǔ)氣和措辭，尊重每個(gè)人的意見(jiàn)和觀點(diǎn)。這樣才能夠更好的開展工作，實(shí)現(xiàn)維修的目標(biāo)。
第四段：?jiǎn)栴}解決能力與反思。
在車輛鉗工的實(shí)訓(xùn)中，問(wèn)題解決能力非常重要。面對(duì)各種故障情況，我們必須迅速找出問(wèn)題的根源，解決問(wèn)題。如果我們不能快速地找出故障原因，可能會(huì)造成不必要的時(shí)間和經(jīng)濟(jì)損失。在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)有許多問(wèn)題是需要自己去思考和解決的。因此，反思能力也非常重要。我們需要對(duì)自己的工作進(jìn)行反思，分析和總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，在實(shí)戰(zhàn)中不斷提高自己的能力。
第五段：結(jié)論。
總之，在車輛鉗工的實(shí)訓(xùn)中，要注意理論與實(shí)踐相結(jié)合，團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力，問(wèn)題解決能力與反思。通過(guò)實(shí)際操作，我們可以更好的掌握技能和方法，提高我們的維修能力。同時(shí)，我們也應(yīng)該保持謙虛和堅(jiān)持不懈的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。我相信，如果我們能夠用心去練習(xí)和學(xué)習(xí)，一定會(huì)成為真正的車輛鉗工專家。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)和成果篇十四
短短兩周的鉗工實(shí)習(xí)結(jié)束了，這兩周來(lái)，我們經(jīng)歷了從好奇到熟練、從容不迫的心理歷程，在不斷重復(fù)的磨練中成長(zhǎng)，使我們變得更加成熟。
我們?cè)谙聫S實(shí)習(xí)時(shí)，老師對(duì)我們講了這么一句話：“鉗工是最苦的工種，需要身心都投入到其中?！边@句話讓我們震撼不已。鉗工，是我們實(shí)習(xí)的第一個(gè)工種，也是最苦的工種。我懷著恐懼而興奮的心情來(lái)到車間，看著師傅們輕松的操作著高轉(zhuǎn)速的機(jī)器，我也躍躍欲試，可是卻不敢輕易動(dòng)手，不知道從哪下手。還好，師傅人很好，他告訴我：“車工，主要的內(nèi)容是學(xué)習(xí)根據(jù)零件的要求，選擇并確定鉗工加工方案，然后以正確的加工方法，切削較硬的金屬材料。磨工，是磨削表面粗糙的金屬表面，使其變得光滑平整，一般使用磨床完成。”師傅的一番話使我有了很大的啟發(fā)，本來(lái)以為自己學(xué)的是自動(dòng)化系，和這些動(dòng)機(jī)器的工種毫不相干，現(xiàn)在看起來(lái)，這些知識(shí)是必不可少的。第二天，我們開始第一次操作，首先，我們要把金屬料制成錘頭，然后把錘頭裝到錘柄上。在制作的過(guò)程中，我們出現(xiàn)了很多問(wèn)題，由于我們的鉗工知識(shí)不夠扎實(shí)，所以我們弄了很久。我總結(jié)了一下，主要有以下幾個(gè)問(wèn)題：
1.工藝不熟悉；
2.測(cè)量時(shí)不夠細(xì)心；
3.缺乏實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)我們的努力，我們終于把錘頭和錘柄接上了。這使我很興奮，感覺(jué)自己學(xué)到了很多，但是也有很多問(wèn)題。在接下來(lái)的幾天里，我們一直重復(fù)著這些步驟，雖然很累，但是我們都覺(jué)得很充實(shí)。
實(shí)習(xí)結(jié)束后，我感受很深，我從中明白了一個(gè)重要的道理，那就是做什么事情都必須要有耐心，特別是機(jī)械方面，它更需要我們的細(xì)心，如果不細(xì)心，可能會(huì)對(duì)機(jī)器造成很大的傷害，甚至出現(xiàn)生命安全的問(wèn)題。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)和成果篇十五
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金屬加工工藝是從事各種物質(zhì)生產(chǎn)的人們所不可缺少的基礎(chǔ)生產(chǎn)知識(shí)。通過(guò)獨(dú)立實(shí)踐操作，可以接觸生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)，掌握鉗工和車工的基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作技能，學(xué)會(huì)使用鉗工工具和普通車床，了解機(jī)械零件加工工藝，將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí)、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，訓(xùn)練工程實(shí)踐綜合能力，提高自身綜合素質(zhì)和思想水平。
鉗工是指利用鉗工工具或設(shè)備對(duì)原材料、金屬工件、機(jī)械設(shè)備等按技術(shù)要求進(jìn)行加工、制作、修理的加工方法，以銼刀，刮刀，手電鉆，鉸刀，臺(tái)虎鉗，小型鉆床，電動(dòng)砂輪機(jī)為主要工具。一般以手工為主，具有設(shè)備簡(jiǎn)單、操作方便、適用面廣等特點(diǎn)，但生產(chǎn)效率低，勞動(dòng)強(qiáng)度大，適合于單件小批量制作或裝配、維修作業(yè)。鉗工基本操作技能有劃線，鏨削，鋸削，銼削，鉆孔，擴(kuò)孔，锪孔，鉸孔，攻螺紋，套螺紋，矯正和彎形，鉚接，刮削，研磨，機(jī)器裝配調(diào)試，設(shè)備維修，測(cè)量和簡(jiǎn)單的熱處理。
(一)錘頭的加工。
1、觀察并熟悉產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖紙(一把小錘)，準(zhǔn)備原料(高約700mm、直徑約為40mm的圓柱體)和鉗工工具。
2、畫矩形：根據(jù)大一小一的原則，按照設(shè)計(jì)圖紙要求的尺寸在圓柱體底面上畫一個(gè)長(zhǎng)23mm、寬19mm的矩形。
3、鋸削初始模型：用鋼鋸以在圓柱體底面上畫的矩形為底鋸削一個(gè)與圓柱體等高的長(zhǎng)方體。
4、粗略研磨：鋸削好了初始模型后，用銼刀將模型表面打磨平整以便下一步的操作。
5、畫錘子輪廓：根據(jù)大一小一的原則在長(zhǎng)方體700x22的兩個(gè)面上畫出錘子輪廓，并在22_18的一個(gè)面上畫出相應(yīng)的線。
6、鋸削實(shí)樣模型：用鋼鋸以長(zhǎng)方體上所畫錘子輪廓線鋸削出跟設(shè)計(jì)圖樣一樣的錘子外形。
7、精確研磨：鋸削好了實(shí)樣模型后，用銼刀將模型表面打磨平整，并達(dá)到設(shè)計(jì)要求尺寸。
8、鉆孔：畫出錘子柄孔的位置，利用鉆孔機(jī)鉆出錘子柄孔。
9、攻螺紋：利用旋紋工具慢慢地旋出螺紋。
10、研磨棱角：用銼刀將錘頭所有的棱角磨成45度的斜面。
(二)錘柄的加工。
利用普通車床在老師的精心指導(dǎo)下按照設(shè)計(jì)要求加工而成，并利用旋紋工具旋出螺紋。
(三)組裝：將錘柄旋進(jìn)錘頭上的柄孔，至此，整個(gè)過(guò)程結(jié)束。
從實(shí)習(xí)中我們掌握了鉗工和車工的基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作技能，以及普通車床的加工工藝和操作方法，了解了機(jī)械制造和零件加工工藝過(guò)程，鍛煉和提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力，使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合起來(lái)，鞏固了所學(xué)的知識(shí)。
同時(shí)，實(shí)習(xí)過(guò)程中我們發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神，大家是一個(gè)團(tuán)體，動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的，大家相互幫助相互學(xué)習(xí)，既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了友誼。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)和成果篇十六
本人自鉗工實(shí)訓(xùn)以來(lái)，發(fā)現(xiàn)了自己在鉗工過(guò)程中的不足，認(rèn)識(shí)到了在加工過(guò)程中的一些需要注意的地方，學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西。作為一名鉗工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩(shī)人—李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵！
做為鉗工通過(guò)幾年的學(xué)習(xí)工作我感鍛煉了我們感覺(jué)，提高了我的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對(duì)鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的認(rèn)識(shí)，而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力，使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。
當(dāng)今加工業(yè)發(fā)達(dá)的時(shí)代，雖然落后也取代不了的工種。鉗工看似簡(jiǎn)單，但實(shí)訓(xùn)起來(lái)很枯燥，保持一個(gè)動(dòng)作站就是一天，而且保持一個(gè)驗(yàn)動(dòng)作，拉鋸或推銼，這就要求像馬一樣的腳力，干一整天下來(lái)腰酸背痛，可能一件活都沒(méi)干完，可能還會(huì)有報(bào)廢的可能，要不想有報(bào)廢的可能就要做得很細(xì)心，就得反復(fù)的測(cè)量，反復(fù)驗(yàn)證。做到心細(xì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要膽大干活，就像做工件，如果下料鋸時(shí)不盡量留小余量，推銼時(shí)就費(fèi)上一倍或幾倍的時(shí)間和精力才能把工件做好，所以作為一名合格的鉗工必須具備“膽大心細(xì)”。
一提到鉗工許多人都會(huì)認(rèn)為，沒(méi)有什么用，什么時(shí)代了誰(shuí)還會(huì)學(xué)那東西，又臟又累，還不如學(xué)數(shù)控`加工中心等；我剛開始學(xué)得時(shí)候彎著腰躬著著背累得滿頭大汗，不時(shí)地手上還會(huì)出現(xiàn)一些紅色的“圖案”，想把料鋸成一條直線竟然崩斷好幾條鋸片，并且歪歪得不成樣，不受自己控制，怎么端都端不平銼刀，往往都是一邊高一邊低，把一邊銼下去，另一邊尺寸又小了；好不容易都把尺寸搞好，表面粗糙度又不行了；回頭看看自己的勞動(dòng)成果，則感覺(jué)與自己的付出不成正比，就感覺(jué)越來(lái)越煩躁。經(jīng)過(guò)師傅的講解，才知道自己的加工的姿勢(shì)和部位均有錯(cuò)誤之處。經(jīng)過(guò)調(diào)整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。但還是漏洞百出，一會(huì)兒忘記尺寸公差的控制，一會(huì)兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。最后經(jīng)過(guò)師傅不停的指導(dǎo)和分析和自己的練習(xí)琢磨，把一個(gè)符合圖紙要求的工件做出來(lái)時(shí)，感覺(jué)付出的汗水是值得的。
在科學(xué)日益發(fā)展的今天，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng)，只有不斷地培養(yǎng)技術(shù)人才，提高員工隊(duì)伍的技術(shù)水平，才能更加適應(yīng)當(dāng)前企業(yè)的發(fā)展需要篇二：鉗工實(shí)習(xí)心得體會(huì)兩周的實(shí)習(xí)飛快的過(guò)去了，這次實(shí)習(xí)是我第一次接觸鉗工。真不敢想像我們也可以向師傅一樣做出平時(shí)生活中不可缺少的工件。這次的實(shí)習(xí)任務(wù)是做小錘。當(dāng)發(fā)給我們又黑又銹的長(zhǎng)方體的工件時(shí)怎么也想象不到成品的樣式。第一天的工作很簡(jiǎn)單，就是要把這個(gè)長(zhǎng)方體磨光、磨亮，并且符合要求的尺寸。說(shuō)起來(lái)容易，可是做起來(lái)就不是那么一回事了。每銼一次就只能刮下鐵銹薄薄的一條，等一面銼完，非得幾百次不可。有些同學(xué)還戲稱“鐵杵磨成針”。實(shí)習(xí)之前還以為這點(diǎn)小活簡(jiǎn)單之極，早早完工回去會(huì)周公呢?？墒堑冗_(dá)到第一天要求時(shí)我已滿頭大汗，回到寢室沒(méi)有一絲力氣了。第二天的任務(wù)是鋸斜面。有了第一天的教訓(xùn)我已不再請(qǐng)示這次實(shí)習(xí)了，手鋸這種工作我平時(shí)倒是看見(jiàn)一些長(zhǎng)輩用過(guò)，所以也是大膽嘗試。總而言之，用手鋸鋸斷19mm厚的鋼塊，對(duì)于我們這些新手來(lái)說(shuō)難度還是蠻大的。大多數(shù)同學(xué)比較有耐心，慢慢沿著同一方向做往復(fù)運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)一天的工作，總算完成了當(dāng)天的任務(wù)，自己對(duì)切好的斜面還是很滿意的。第三天訓(xùn)練的是對(duì)小錘的四角開始打磨，做成弧形，與錘體要有一定的坡度。有了前兩天的訓(xùn)練，做起來(lái)得心應(yīng)手多了。所以省下了一些時(shí)間。當(dāng)實(shí)習(xí)開始前我就設(shè)想，要給我女朋友在這次實(shí)習(xí)中留下點(diǎn)東西作為紀(jì)念?？粗约鹤龊玫墓饣男″N，真有些愛(ài)不釋手的感覺(jué)。