2023年學(xué)生個(gè)人專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(通用17篇)

字號(hào):

    在工作和學(xué)習(xí)中,總結(jié)是提高效率和質(zhì)量的關(guān)鍵之一。展望未來(lái)是總結(jié)文章中對(duì)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)和可能解決方法的展望部分。推薦一些總結(jié)技巧和寫作要點(diǎn),供大家借鑒。
    學(xué)生個(gè)人專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇一
    俗話說(shuō)當(dāng)局者迷,旁觀者清,所以能夠全面的審視自身才是成功的。
    1、我的性格;我熱愛生活,適應(yīng)性強(qiáng)且隨遇而安,愛熱鬧,愛玩耍,表現(xiàn)欲強(qiáng)烈,能給他人帶來(lái)快樂(lè)和驚喜,有魅力和說(shuō)服力;我的飽滿情緒和熱情能夠吸引別人,靈活隨和,熱情友好的我很容易相處。
    2、我的興趣對(duì)于我的興趣,說(shuō)實(shí)話自己一直苦惱了很久,因?yàn)槲覜](méi)有很感興趣的一方面,屬于喜歡的方面很多,但又沒(méi)有一個(gè)比較專一的類型,別人都說(shuō),每個(gè)人有自己比較拿手的一方面好,所以目前一直都在努力地尋找自己的興趣點(diǎn),希望會(huì)有一個(gè)激發(fā)起我興趣點(diǎn)的事情。
    3、我的價(jià)值觀;雖然自己無(wú)法像為人那樣對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn),但是我會(huì)盡自己的力量做好自己,堅(jiān)持積極地生活態(tài)度,保持良好的心態(tài),遇到挫折永不氣餒,面對(duì)困難勇于挑戰(zhàn),做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備迎接一切坎坷與挫折,盡自己的努力照著自己的夢(mèng)想靠近,堅(jiān)持自我,相信自我。
    4、我的能力;經(jīng)過(guò)大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)與鍛煉,我已經(jīng)掌握了一些本專業(yè)知識(shí)。我還參加了自強(qiáng)社,通過(guò)各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也培養(yǎng)了較好的與人交流溝通及組織策劃的能力,現(xiàn)在還是班長(zhǎng),積極鍛煉自己的管理能力。此外,我還在學(xué)生處辦公室做學(xué)生助理,更加拓展了自己能力與眼界。我自認(rèn)為自己的綜合能力還不錯(cuò)。
    二、職業(yè)認(rèn)知。
    圖書館學(xué)作為一門應(yīng)用性和方向性比較明確的學(xué)科,所培養(yǎng)的人才適用領(lǐng)域應(yīng)為各類圖書館及各級(jí)文獻(xiàn)、資料研究部門,以及有關(guān)有需求單位的內(nèi)部圖書資料庫(kù)等工作崗位。圖書館專業(yè)畢業(yè)人才部分也可憑借所學(xué)知識(shí)從事相關(guān)行業(yè),如研究、教學(xué)等工作,同時(shí)部分人員也可從事其他職業(yè)如編輯、文秘等。目前,圖書館事業(yè)隨著社會(huì)文化事業(yè)的發(fā)展,正處于一個(gè)大發(fā)展的時(shí)期。圖書館學(xué)從業(yè)人員需求的工作崗位是各類圖書、資料、文獻(xiàn)館所。其工作任務(wù)是在信息資料和社會(huì)使用人員之間起溝通作用。其工作主要是對(duì)圖書等各類信息加以提取、分類、組織、保存、管理,并有效地被使用者獲得。工作性質(zhì)屬于社會(huì)公共服務(wù)范疇。部分人員從事教學(xué)、科研工作,以促進(jìn)圖書館學(xué)的發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)對(duì)圖書館學(xué)建設(shè)的需求。
    就業(yè)前景非常廣闊,可以成為:信息咨詢員――幫助人們查找信息和解決問(wèn)題;圖書出版編輯――在出版社從事圖書編輯;圖書館員――在圖書館管理圖書;信息主管(cio)――公司企業(yè)中信息資源主管,向總經(jīng)理提供各種管理信息,輔助決策。
    三、職業(yè)目標(biāo)及路徑設(shè)計(jì)。
    我的職業(yè)目標(biāo)是信息咨詢員和信息主管。
    1、信息咨詢員和信息主管。
    從事該職業(yè)的優(yōu)勢(shì)是專業(yè)基本對(duì)口和自身的興趣所在;現(xiàn)在學(xué)到很多信息組織和檢索的知識(shí),但是計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)知識(shí),及軟件編制等較弱,對(duì)理科的一些東西不是很了解。在整理收集相關(guān)資料時(shí)有些困難。
    2、圖書館員。
    從事該職業(yè)的優(yōu)勢(shì)是專業(yè)知識(shí)對(duì)口,而且喜歡那種工作環(huán)境,但是圖書館卻很少招收?qǐng)D書館學(xué)的畢業(yè)生,競(jìng)爭(zhēng)比較激烈。
    四、實(shí)施計(jì)劃。
    大二階段:大二已經(jīng)快過(guò)完了,但目前是通過(guò)六級(jí)考試?yán)每沼鄷r(shí)間大量閱讀本專業(yè)書籍;在課余時(shí)間積極參加體育鍛煉;假期期間積極參加有關(guān)于本專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研等;多旁聽自認(rèn)為有價(jià)值的其他課程;總之主要任務(wù)就是加強(qiáng)本專業(yè)的專業(yè)能力和素質(zhì)。大三階段:大三除了學(xué)好專業(yè)的有關(guān)知識(shí)以外主要的任務(wù)就是不斷地完善自己,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),并不斷采取措施彌補(bǔ);準(zhǔn)備考研。同時(shí),還應(yīng)該利用大量的課余時(shí)間看一些和目標(biāo)職業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)方面的書籍;到相應(yīng)單位實(shí)習(xí),將專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐;還要去接觸外面的世界,找一些相關(guān)單位實(shí)習(xí),了解目標(biāo)職業(yè)的所需素質(zhì),并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。大四階段:完成好畢業(yè)論文;大四上學(xué)期在相關(guān)單位實(shí)習(xí);大四下學(xué)期爭(zhēng)取通過(guò)研究生考試,并積極聯(lián)系工作。
    五、評(píng)估與備選方案。
    綜合自身的能力和性格以及其他因素,認(rèn)為此規(guī)劃具有較高的可行性,雖然現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大,為了能讓自己有一個(gè)好的發(fā)展前景,我做好了考研的準(zhǔn)備,讓自己繼續(xù)深造,獲取更多的專業(yè)知識(shí)。我相信,我有夢(mèng)想,有追求,有自己的規(guī)劃,我一定會(huì)在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標(biāo)靠近,并終實(shí)現(xiàn)它,我相信我的事業(yè)我規(guī)劃,我的未來(lái)我做主。
    學(xué)生個(gè)人專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇二
    我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個(gè)角度理解,就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙。
    一、個(gè)人資料。
    姓名:xx。
    性別:女。
    性格:外向。
    學(xué)歷:大學(xué)本科一年級(jí)。
    專業(yè):自動(dòng)化。
    座右銘:思想有多遠(yuǎn),我就能走出多遠(yuǎn)。
    二、自我盤點(diǎn)。
    1、興趣愛好:
    業(yè)余愛好:讀書、聽音樂(lè)、體育、畫畫。
    心中偶像:周恩來(lái)、比爾.蓋茨。
    喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》。
    喜歡的歌曲:《愛拼才會(huì)贏》、《水手》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
    2、優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):
    從小生活條件堅(jiān)苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過(guò)程,在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過(guò)程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財(cái)富。
    3、劣勢(shì)盤點(diǎn):
    因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低,而且,到目前為止,還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn),各類榮譽(yù)證書太少。
    4、優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):
    樂(lè)觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?BR>    5、缺點(diǎn)盤點(diǎn):
    做事不夠細(xì)心,有時(shí)候也比較懷疑自己的'能力,惰性較大。
    三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)。
    當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。
    四、社會(huì)環(huán)境分析。
    1、一般社會(huì)環(huán)境:電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。
    2、特殊社會(huì)環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)。
    五、角色建議:
    父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時(shí),還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。
    母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,最好要考研。
    老師:聰明、機(jī)靈古怪。
    同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力,聰明。
    六、職業(yè)生涯規(guī)劃。
    1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃。
    在這個(gè)高科技的社會(huì),計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì)到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí),還努力提高自己各方面的能力。
    大學(xué)一年級(jí):了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識(shí),了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
    大學(xué)二年級(jí):要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試;通過(guò)計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級(jí)考試;熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)。
    大學(xué)三年級(jí):著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn)。
    大學(xué)四年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
    2、職業(yè)目標(biāo)的分解與組合。
    短期目標(biāo)(大學(xué)計(jì)劃)20xx―20xx。
    完成考研,至少拿一次東華大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金、拿好創(chuàng)新學(xué)分、考研成績(jī)優(yōu)秀;通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)四級(jí),學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步;為英語(yǔ)四六級(jí)做足準(zhǔn)備,保證一擊必殺。把vb看熟,攻克計(jì)算機(jī)四級(jí)。大三做好考研復(fù)習(xí)工作。
    中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年計(jì)劃)20xx-20xx。
    讀好研究生,畢業(yè)成為優(yōu)秀研究生;學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,擴(kuò)大社交圈子,繼續(xù)拿獎(jiǎng)學(xué)金,繼續(xù)好好學(xué)習(xí),多鍛煉自己的口才;學(xué)習(xí)依然第一位,找機(jī)會(huì)實(shí)習(xí)。
    長(zhǎng)期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃)20xx――?
    找到滿意的工作,擴(kuò)大人脈,多結(jié)識(shí)朋友,嘗試不同工作;提升個(gè)人魅力,有好的人脈,有各種工作機(jī)會(huì)先有工作,提升自己能力,再逐漸尋找適合自己的工作,直至滿意。
    七、結(jié)束語(yǔ)。
    大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去3/8了,回顧過(guò)去,著眼現(xiàn)在,展望未來(lái),我該慎重思考和對(duì)待自己的人生。理想是人生的指路明燈,有了目標(biāo),才會(huì)有奮斗的動(dòng)力和方向。我將以此為起點(diǎn),不斷將前方道路上的目標(biāo)逐個(gè)擊破。
    學(xué)生個(gè)人專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇三
    3.職業(yè)所需的基本技術(shù)和素質(zhì)。
    高級(jí)軟件工程師需要掌握編程開發(fā)工具,數(shù)據(jù)庫(kù),網(wǎng)絡(luò)協(xié)議ip,軟件協(xié)議與cmm,計(jì)算機(jī)英語(yǔ)。軟件開發(fā)工具是程序員的立身之本,掌握幾種編程工具對(duì)我們以后的發(fā)展更是有很大的幫助;數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)信息產(chǎn)業(yè)也是很重要的,很多程序是以數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)為中心,掌握關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)的關(guān)鍵元素就變得尤為重要了;互聯(lián)網(wǎng)普及到今天,如果對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的支撐協(xié)議ip協(xié)議沒(méi)有很好的掌握就很難在it行業(yè)立足,最早的客服機(jī)構(gòu)到今天的webservices,都離不開以ip協(xié)議為基礎(chǔ)的支持;工程化得開發(fā)控制成為軟件系統(tǒng)成功的保證。
    軟件工程師要有較高的英語(yǔ)讀寫能力以及交流能力,較強(qiáng)的邏輯思維能力,分析判斷能力,為人誠(chéng)懇,有敬業(yè)精神,良好的溝通能力,以及一定得團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,還要有強(qiáng)烈的好奇心和積極地學(xué)習(xí)精神,這是軟件工程師應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
    未來(lái)三年的行動(dòng)計(jì)劃。
    在經(jīng)過(guò)具體的職業(yè)分析,我明確清楚地知道我所選擇的這個(gè)行業(yè)將帶給我的是什么,同樣,我將會(huì)回饋給社會(huì)的是什么?,F(xiàn)在一座明塔已經(jīng)擺在了我的面前,現(xiàn)在的關(guān)鍵就是要趕緊完善自己的羽翼,準(zhǔn)備開始搏擊長(zhǎng)空?,F(xiàn)在的我就是要準(zhǔn)備搏擊上空的工具,這個(gè)就是我大學(xué)四年所要做的事情。
    2.在大三上半學(xué)期。我主要的活動(dòng)就是進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。我會(huì)去找這方面的兼職。畢竟在實(shí)際中的收獲才是最大的。那個(gè)時(shí)候,我就可以好好的請(qǐng)教別人了。到時(shí)候我就會(huì)了解一些過(guò)去的軟件開發(fā)的實(shí)際操作過(guò)程,把這些東西都具體化。多關(guān)注這行業(yè)的現(xiàn)在及未來(lái)發(fā)展的發(fā)展?fàn)顩r。還有就是我會(huì)在這學(xué)期的時(shí)候?qū)W習(xí)兩種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),熟練的掌握sql的基本語(yǔ)法。
    3.在大三下學(xué)期的時(shí)候。在這個(gè)階段我們的課程就更加緊張了,我們的專業(yè)課的實(shí)用性也更高了。在這學(xué)期我會(huì)開始看一些管理方面的書籍了,還有就是涉獵法律知識(shí),我想在以后穩(wěn)定的發(fā)展,就要建立我的知識(shí)結(jié)構(gòu)。讓他成為多維空間發(fā)展。在這個(gè)時(shí)候我就要著手準(zhǔn)備軟件工程師的考試了。這是我最主要的任務(wù)了。
    結(jié)語(yǔ)。
    為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行的努力,不管是多辛苦的都是值得的,我們現(xiàn)在這樣,就是在為自己以后儲(chǔ)備糧食。搏擊,將會(huì)是最美好的事。待到歷盡磨難時(shí),彩虹便會(huì)呈現(xiàn)。走過(guò)了,才知道可不可以,經(jīng)歷過(guò),才明白這其中的滋味,只有努力過(guò)才不會(huì)后悔。
    學(xué)生個(gè)人專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇四
    在大學(xué)學(xué)習(xí)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)已兩年有余,由蘇州實(shí)習(xí)歸來(lái)。這大三也轉(zhuǎn)瞬間也稍縱即逝,此刻,站在人生的十字路口,考驗(yàn)?就業(yè)?前段時(shí)間曾一直憂擾我心,不知何去何從。
    以前曾一直在想,父母辛辛苦苦為了我在外務(wù)工奔波了大半輩子,整日在外風(fēng)雨漂泊,作為家中的獨(dú)子,我從內(nèi)心里感謝他們?yōu)槲宜龅囊磺小W鳛樗麄兊膬鹤?,我也不曾讓他們失望,大學(xué)的路始終積極努力奮斗,不曾懈怠。我所做的一切,也是能在以后找到一個(gè)好工作,讓他們?cè)谌松哪┠昴軌蚧氐郊依?,好好享享清?!?BR>    我曾一直這樣認(rèn)為,如果畢業(yè)后考驗(yàn),那么我三年的求學(xué)之路,又必將讓父母在外在勞苦三年,所以這個(gè)打算思甚少??勺约簭男睦飦?lái)說(shuō)也有些不甘心。大四你身邊的幾乎所有人都在忙忙碌碌的考驗(yàn),而自己那時(shí)卻不能無(wú)所事事,所以考研的思想也會(huì)有,但對(duì)考驗(yàn)動(dòng)態(tài)關(guān)注比較少。
    但現(xiàn)在自己考驗(yàn)的思想感覺還是占了上風(fēng)。我不想在別人忙碌的時(shí)候自己卻不知事事,哪怕就是考不上,也應(yīng)該考一下,把它當(dāng)做對(duì)大學(xué)所學(xué)知識(shí)的一個(gè)系統(tǒng)復(fù)習(xí),也給大學(xué)的一年添加一道像高中那樣奮斗的彩虹。
    前段時(shí)間在考研網(wǎng)上查詢了我們電氣工程及其自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)的考研方向,結(jié)合自己的興趣愛好,我打算報(bào)控制理論與控制工程這個(gè)方向。這個(gè)方向招生的院校比較多,我偏重的地區(qū)是江蘇省,因?yàn)樗墓I(yè)化水平比較高,大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)力比較強(qiáng)。以后畢業(yè)后在當(dāng)?shù)卣夜ぷ饕蚕鄬?duì)容易。
    結(jié)合江蘇各院校研究生招生初復(fù)試的科目情況,也結(jié)合自己的個(gè)人能力及院校,我將南京理工作為首選,南京工業(yè)、蘇州大學(xué)作為候補(bǔ),后期將在根據(jù)實(shí)際情況明確最終院校,并根據(jù)起明年網(wǎng)上公布的研究生考試初復(fù)試參考書目開始專業(yè)課復(fù)習(xí)等等。
    也許努力只是一道飄過(guò)的云,未必會(huì)給我?guī)?lái)滋潤(rùn)。在這里我也分析了一下個(gè)人的能力,以備畢業(yè)后直接工作之需。
    學(xué)生個(gè)人專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇五
    2.掌握景觀建筑設(shè)計(jì)、環(huán)境景觀設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),具有獨(dú)立進(jìn)行景觀建筑設(shè)計(jì)和用多種方法表達(dá)設(shè)計(jì)意圖以及計(jì)算機(jī)圖形、數(shù)據(jù)處理的基本技能,具備建筑、景觀設(shè)計(jì)及施工、管理的能力。
    3.熟悉人的生理、心理、行為與建筑環(huán)境的關(guān)系,掌握與建筑有關(guān)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化習(xí)俗、法律與法規(guī)的基本知識(shí)以及景觀邊緣學(xué)科與交叉學(xué)科的相關(guān)知識(shí)。熟悉景觀建筑材料的性能,并會(huì)綜合應(yīng)用。
    4.有較強(qiáng)的調(diào)查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達(dá)能力,具有獨(dú)立獲取知識(shí)、信息處理和創(chuàng)新能力。
    5.計(jì)算機(jī)達(dá)到省高校非計(jì)算機(jī)專業(yè)二級(jí)水平。
    6.具有一定的英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫、譯的能力,達(dá)到cet-4水平。
    學(xué)生個(gè)人專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇六
    和許多大學(xué)生一樣,剛開始我并不知道什么是“職業(yè)規(guī)劃”,更沒(méi)有接觸過(guò)“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃”。上了大一,我選修了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課,這時(shí)我才初步了解到了有關(guān)職業(yè)規(guī)劃的有關(guān)知識(shí),并知道了它的重要性。一直想做一份自己的規(guī)劃,但總是沒(méi)有一個(gè)客觀的依據(jù),更不知到該如何去做!為此,我感到非??鄲馈R?yàn)槲覜](méi)有一個(gè)明確的人生目標(biāo),我越來(lái)越感到自己好像是在“混日子”。
    二、規(guī)劃前自我分析。
    我的社會(huì)角色:大學(xué)一年級(jí)學(xué)生。
    1、性格:
    脾氣暴躁,愛沉默思考,重感情,好與同道人交往,好強(qiáng)。
    2、興趣愛好:
    游泳、音樂(lè)、旅游。
    3、優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):
    做事有計(jì)劃、有條理,時(shí)間觀念非常強(qiáng),工作中有種不完事不罷休、鍥而不舍的態(tài)度和精神;忠誠(chéng),有責(zé)任心,有說(shuō)服人的能力和較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能;好強(qiáng)的性格形成了我越挫越勇的工作態(tài)度,凡事力求完美。
    4、劣勢(shì)盤點(diǎn):
    暴躁的脾氣常使我與他人產(chǎn)生矛盾;有時(shí)會(huì)毛毛躁躁,考慮問(wèn)題不夠周全細(xì)致;有時(shí)有些懶惰,太好強(qiáng),有些急功近利;缺乏團(tuán)隊(duì)精神。
    三、接觸職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果分析。
    1、個(gè)性特點(diǎn):
    我的人格類型為inf大學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃模板型(內(nèi)向直覺情感判斷)——“促使事情正面轉(zhuǎn)化的催化劑”。做事有計(jì)劃、有條理,喜歡遵照固有的模式處理問(wèn)題,具有很強(qiáng)的說(shuō)服力,可以成為偉大的領(lǐng)導(dǎo)者;非常重感情,忠于自我價(jià)值觀,傾向于擁有小范圍的而深長(zhǎng)久遠(yuǎn)的友誼。
    2、動(dòng)力類型:
    追求成就類型為主宰型(自我實(shí)現(xiàn)的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個(gè)人成就,也希望通過(guò)影響和帶動(dòng)他人達(dá)到組織目標(biāo));逆境承受類型安定型(盡量避免做沒(méi)有把握的事情、避免造成無(wú)法控制的局面,尋求安全感,在遇到障礙時(shí)退而求其次)。
    3、職業(yè)興趣:
    根據(jù)霍蘭德的六邊形理論,我的職業(yè)興趣測(cè)評(píng)結(jié)果為藝術(shù)型(a)62%,常規(guī)型(c)55%,企業(yè)型(e)91%,調(diào)研型(i)86%,實(shí)際型(r)97%,社會(huì)型(s)89%。喜歡和物化過(guò)程和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)打交道,樂(lè)于從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng),有雄心抱負(fù),精力旺盛;希望能從事創(chuàng)造性經(jīng)營(yíng),好表現(xiàn),喜歡戶外工作;動(dòng)手能力相當(dāng)強(qiáng),也喜歡領(lǐng)導(dǎo)和支配他人。
    4、工作中的優(yōu)勢(shì):
    誠(chéng)實(shí)正直,從而鼓勵(lì)著人們重視你的想法;對(duì)于那些你認(rèn)為很重要的項(xiàng)目專注且執(zhí)著,對(duì)自己信仰的事。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    學(xué)生個(gè)人專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇七
    植物資源工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)、資源植物分離純化工程、植物功能成分提制工藝學(xué)、植物功能成分分析與檢測(cè)、功能產(chǎn)品開發(fā)與評(píng)價(jià)的基本知識(shí);受到植物功能成分生產(chǎn)技術(shù)管理、植物功能成分提制工藝設(shè)計(jì)、工程設(shè)計(jì)與科學(xué)研究等方面的良好訓(xùn)練,具有資源植物引種和高效栽培、植物功能成分開發(fā)與利用、資源產(chǎn)品營(yíng)銷與貿(mào)易以及生物發(fā)酵工程等方面的基本能力,具有較好的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    大一:
    學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)畢竟自己還是學(xué)生嗎,由于自己剛離開高中那種沒(méi)有自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,大學(xué)生必須為自己時(shí)間做好合理的安排。首先是兩項(xiàng)重要的課程:英語(yǔ),計(jì)算機(jī)。堅(jiān)持每天早上讀英語(yǔ)背單詞,多看英語(yǔ)雜志提高自己的閱讀能力,常聽英語(yǔ)廣播提高聽力水平。還有便是基礎(chǔ)課了,它們可是專業(yè)知識(shí)的地基。所以要在大一打好基礎(chǔ)。當(dāng)務(wù)之急,就是對(duì)自學(xué)能力的培養(yǎng)。大學(xué)老師講課的速度快的驚人,所以自學(xué)成了必不可少的步驟。做到堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)當(dāng)天的任務(wù)課下及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,認(rèn)真及時(shí)完成老師布置的作業(yè),塌實(shí)做好每一步。要積極參加學(xué)校的活動(dòng)增強(qiáng)交流技巧,和老師同學(xué)以及比自己早步入大學(xué)的師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問(wèn)學(xué)習(xí)以及將來(lái)的就業(yè)情況,同時(shí)也能提高人際溝通能力。
    大二:
    大學(xué)生可嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能在課余時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。同時(shí)也能提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;繼續(xù)增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力、計(jì)算機(jī)能力,通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。要開始有計(jì)劃地廣泛閱讀,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
    大三:
    首要問(wèn)題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研,應(yīng)該加大力度的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),擴(kuò)大英語(yǔ)詞匯量,著手做好考研前的一切準(zhǔn)備。另一條路就是就業(yè)。那就要求大學(xué)生把目標(biāo)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時(shí)鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動(dòng),與同學(xué)交流求職工作的心得體會(huì),了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請(qǐng)教求職的一些相關(guān)問(wèn)題。
    大四:
    用短的時(shí)間完成自己大學(xué)的學(xué)業(yè)任務(wù)。為將來(lái)的就業(yè)或是考研爭(zhēng)取時(shí)間。此時(shí)主要的就是對(duì)前三年做一個(gè)總結(jié),對(duì)自己要有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。做出果斷的決定,為下一步做好充分的準(zhǔn)備。
    就業(yè)前景分析:
    隨著國(guó)家對(duì)動(dòng)植物保護(hù)工作的重視,植物資源開發(fā)與利用專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景看好。,保護(hù)事業(yè)的發(fā)展情況。我國(guó)十分重視生態(tài)保護(hù),堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,將動(dòng)植物和濕地保護(hù)納入了全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,作為實(shí)施以生態(tài)建設(shè)為主的林業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的六大重點(diǎn)工程之一來(lái)抓,取得了明顯的成效。一是頒布了《動(dòng)物保護(hù)法》、《植物保護(hù)條例》等法律法規(guī),成立了各級(jí)管理機(jī)構(gòu),形成了法律法規(guī)行政管理和執(zhí)法監(jiān)管體系,需要有專業(yè)知識(shí)水平較高的新生力量注入從而提高保護(hù)監(jiān)管力度,為此專業(yè)的畢業(yè)生提供就業(yè)機(jī)會(huì)。植物資源開發(fā)與利用專業(yè)主要是林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)等部門從事植物資源的保護(hù)與利用、森林培育、林木遺傳育種、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)管理及與專業(yè)有關(guān)的管理等方面的工作。
    學(xué)生個(gè)人專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇八
    職業(yè)理想:作為學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程的,最大的志向就是走向企業(yè)的隊(duì)伍當(dāng)中去。結(jié)合自身獨(dú)有的特點(diǎn),理想是進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)工程行業(yè),從低層做起,最終實(shí)現(xiàn)自己的管理夢(mèng)。
    人生理想:最大程度的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,最終成為在社會(huì)上具有一定影響力的高素質(zhì)復(fù)合性人才。
    二、自我評(píng)估。
    小時(shí)候的夢(mèng)想,從來(lái)就不曾遺忘,做個(gè)世上最美的鋼鐵戰(zhàn)士,在這個(gè)理想的激勵(lì)下,我不斷的努力,當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候,是它給了我力量和自信。俗話說(shuō):“興趣是最好的老師?!钡俏抑?,一個(gè)人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對(duì)我將來(lái)的目標(biāo),不僅需要興趣,還要學(xué)會(huì)寬容和真誠(chéng)。一個(gè)人在社會(huì)當(dāng)中總會(huì)遇上不能稱心如意的事情,有些時(shí)候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果,寬容不僅僅是容忍缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,更是一種無(wú)言的教誨,寬容是一個(gè)人人格完善的體現(xiàn),在寬容的過(guò)程中自己的心靈也會(huì)得到凈化和升華。真誠(chéng)的力量是無(wú)窮的,人是有感情的動(dòng)物,人的內(nèi)心很容易被感動(dòng),引起人內(nèi)心感動(dòng)的因素很多,往往一句熱情的問(wèn)候,一個(gè)燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。人的能力如同地下的煤,需要去發(fā)現(xiàn)它并開發(fā)出來(lái),這樣它才有機(jī)會(huì)發(fā)光發(fā)熱,造福人類社會(huì)。世界上沒(méi)有十全十美的人,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),我會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中克服自己的缺點(diǎn),作一個(gè)樂(lè)觀、開朗、自信、寬容、真誠(chéng)的人,有了這些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會(huì)信心百倍的。平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。
    對(duì)自己一個(gè)清楚詳細(xì)的認(rèn)識(shí)對(duì)我在職業(yè)選擇的道路上起到一個(gè)導(dǎo)航的作用。
    興趣:特廣,愛交友、聽音樂(lè)、外出散步、聊天,還有上網(wǎng),喜歡社交、娛樂(lè)、運(yùn)動(dòng)、書法、閱讀、部分樂(lè)器,喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來(lái)。如旅游、參加舞會(huì)、聽歌等。對(duì)所有新鮮事物都喜歡去觸摸,有一股去探索的勁。
    性格:活潑、開朗、喜歡與人接觸、給人一種親和的感覺。同時(shí),具有自己獨(dú)特的個(gè)性,不喜歡循規(guī)蹈矩,在一定范圍內(nèi)展現(xiàn)自我!
    學(xué)識(shí):基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、自學(xué)能力非常強(qiáng),接觸新鮮事物較快。
    技能:網(wǎng)絡(luò)的管理。
    三、職業(yè)生涯環(huán)境。
    每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中,離開了這個(gè)環(huán)境,便無(wú)法生存與成長(zhǎng)。身在職場(chǎng),要時(shí)時(shí)分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對(duì)自己提出的要求以及環(huán)境對(duì)自己有利的條件與不利的條件等等。只有對(duì)這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,使我的職業(yè)生涯更完美。
    1、政治環(huán)境。
    目前中國(guó)正處于和平時(shí)期,政治環(huán)境穩(wěn)定,人民安居樂(lè)業(yè),沒(méi)有什么大的波動(dòng),對(duì)我們的職業(yè)環(huán)境影響不大,職業(yè)前景良好。
    2、社會(huì)環(huán)境。
    隨著人民生活水平的提高,人們綜合素質(zhì)的改善,就業(yè)也跟隨著出現(xiàn)了一定的危機(jī)。每年高校畢業(yè)生的不斷增長(zhǎng)與崗位供應(yīng)不足的矛盾越來(lái)越明顯。已經(jīng)就業(yè)的也隨時(shí)可能失業(yè),所以個(gè)人職業(yè)的規(guī)劃也及其重要。
    3、經(jīng)濟(jì)環(huán)境。
    從改革開放以來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速穩(wěn)定增長(zhǎng),到目前為止,中國(guó)經(jīng)濟(jì)仍然是處于高速發(fā)展時(shí)期。但是現(xiàn)在社會(huì)再在經(jīng)歷著金融風(fēng)暴!造成市場(chǎng)的不穩(wěn)定。但是隨著中國(guó)的經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,對(duì)未來(lái)的憧憬很好!
    四、職業(yè)的選擇。
    職業(yè)選擇正確與否,直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據(jù)統(tǒng)計(jì),在選錯(cuò)職業(yè)的人當(dāng)中,有80%的人在事業(yè)上是失敗者。由此可見,職業(yè)選擇對(duì)人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。
    1、性格與職業(yè)的匹配:
    雖然我的性格開朗活潑,也喜歡與人交往,但是交際口才和社交技巧還差得很遠(yuǎn),作為工商管理專業(yè),交際也應(yīng)該算是一門必修課。在我的影像到中,學(xué)交際和學(xué)管理都是需要通過(guò)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)才能掌握的知識(shí)。因此我為自己定的短期目標(biāo)就是先從事技術(shù)性方面的工作,通過(guò)長(zhǎng)時(shí)期的經(jīng)驗(yàn)積累最終實(shí)現(xiàn)自己的管理夢(mèng)。
    2、興趣與職業(yè)的匹配:
    我選擇網(wǎng)絡(luò)行業(yè)最大的決定因素就是興趣。我愛好網(wǎng)絡(luò),我喜歡我的工作。所以我選擇進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)行業(yè),“興趣是最好的老師!”我一直都相信這句話,這也是我學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉。
    3、環(huán)境與職業(yè)的匹配:
    網(wǎng)絡(luò)行業(yè)發(fā)展的良好勢(shì)頭表明,網(wǎng)絡(luò)行業(yè)的發(fā)展?jié)摿薮?。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)行業(yè)也是一個(gè)高薪行業(yè),這也剛好迎合自身的需求。
    五、設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)。
    職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無(wú)正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒(méi)有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛5墓轮?,四野茫茫,沒(méi)有方向,不知道自己走向何方。只有樹立了目標(biāo),才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導(dǎo)你避開險(xiǎn)礁暗石,走向成功。
    短期目標(biāo):通過(guò)英語(yǔ)四級(jí),努力學(xué)習(xí)cad,順利進(jìn)入企業(yè)工作!
    中期目標(biāo):進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)企業(yè)工作,為自己以后的創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)和資本。待遇目標(biāo)2000以上,能夠有足夠的發(fā)展空間。
    長(zhǎng)期目標(biāo):網(wǎng)絡(luò)界商機(jī)無(wú)限,爭(zhēng)取10年后自己創(chuàng)業(yè)。最終實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
    我之所以畢業(yè)時(shí)選擇網(wǎng)絡(luò)方面的工作,主要有以下幾方面原因:1、管理類的知識(shí)僅僅靠學(xué)習(xí)理論知識(shí)是不能從事相關(guān)工作的,它需要的是實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的積累;2、個(gè)人愛好網(wǎng)絡(luò);3、網(wǎng)絡(luò)行業(yè)的發(fā)展?jié)摿Υ?,高?4、作為川農(nóng)的工商管理,在社會(huì)上沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力;5、先做技術(shù)性工作后,有了經(jīng)驗(yàn)再轉(zhuǎn)向管理,成功的幾率會(huì)更大。
    雖然說(shuō),是金子在哪都發(fā)光,但目前的這種招聘體制決定了招聘方也只能通過(guò)學(xué)歷學(xué)位來(lái)判斷人才標(biāo)準(zhǔn)。作為剛畢業(yè)的大學(xué)生也是別無(wú)選擇,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)、沒(méi)有成績(jī),必須具有一定的實(shí)際操作技能才能更輕松的找到工作。
    六、制定行動(dòng)計(jì)劃與措施。
    短期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn):為6月份的英語(yǔ)四級(jí)備戰(zhàn),同時(shí)開始著手cad的學(xué)習(xí),每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)4小時(shí)以上。暑假去成都參加培訓(xùn)。提前開始找實(shí)習(xí)單位,為自己提供更廣的空間。這一階段主要學(xué)習(xí)實(shí)用技能。
    中期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn):進(jìn)入企業(yè)后,在工作的同時(shí)學(xué)習(xí)更多的實(shí)用技能,但重點(diǎn)將側(cè)重于管理的學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐相結(jié)合,親自在企業(yè)做實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。
    長(zhǎng)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn):積累足夠的經(jīng)驗(yàn)和資本后,開始自己的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃。目標(biāo)仍然是面向網(wǎng)絡(luò)行業(yè),原因在于高利潤(rùn)、高效益,也是自己熟悉的行業(yè)。
    根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向網(wǎng)絡(luò)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下:
    ·20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。
    ·20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    完成主要內(nèi)容:
    (1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過(guò)級(jí),且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
    (2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
    (3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。
    ·20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。
    八、結(jié)束語(yǔ)。
    俗話說(shuō):“計(jì)劃趕不上變化。”是的,影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的,而有的變化因素難以預(yù)測(cè)。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線的選擇;人生目標(biāo)的修正;實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等等。這些都將根據(jù)以后的實(shí)際情況再做變動(dòng)。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
    人的一生都是由自己來(lái)把握,每個(gè)環(huán)節(jié)有沒(méi)有處理好,將直接影響著以后的前途。不過(guò),我覺得現(xiàn)在對(duì)自己已經(jīng)有了明確的認(rèn)識(shí),對(duì)以后的職業(yè)生涯有了一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃。至于過(guò)程的復(fù)雜性和道路的曲折我已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備去面對(duì)一切挑戰(zhàn)。
    學(xué)生個(gè)人專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇九
    人都是一種很虛偽的動(dòng)物,遇到挫折、苦難總是習(xí)慣于為自己找借口,但,任你說(shuō)得如何的冠冕堂皇,它只不過(guò)是一個(gè)借口而已!人都是被-逼出來(lái)的。一個(gè)人,如果不逼自己一把,就根本不知道自己有多,每個(gè)人都是有潛能的,所以,當(dāng)面對(duì)壓力時(shí),要相信自己,一切都能處理得好。有些人狂妄自大,有些人妄自菲薄。但,只要你的腳還在地面上,就別把自己看得太輕;只要你還活在地球上,就別把自己看得太大!因此,對(duì)自身的定義就顯得尤其重要了。很多人在生活之中迷失了自己,被欲望充斥著,整天就只想著我以后有好多好多東西,就類似整天作著白日夢(mèng),想著不勞而獲,但是,不勞何獲? 一個(gè)人的成長(zhǎng),必須通過(guò)磨煉。就算全世界都否定你,你也要相信你自己。不去想別人的看法,旁人的話不過(guò)是陽(yáng)光里的塵埃,下一秒就被風(fēng)吹走。這是你的生活,沒(méi)人能插足,除了你自己,誰(shuí)都不重要。我們憧憬未來(lái),但你真的做好準(zhǔn)備面對(duì)它了嗎?現(xiàn)在就開始規(guī)劃你的未來(lái)吧!你自己的路你自己選擇,有好的目標(biāo)、好的想法就盡力去完成,不要讓長(zhǎng)大以后的你后悔——當(dāng)初為什么不去試試?也不要害怕失敗,人無(wú)完人,失敗在所難免,但是我們年輕,年輕就要不怕跌倒!
    個(gè)人性格:活潑好動(dòng),反應(yīng)靈敏,樂(lè)于交往,注意力易轉(zhuǎn)移,興趣和情緒多變,缺乏持久力。對(duì)人熱情,喜歡交朋友。
    職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然,如果沒(méi)有工資收入限制,我會(huì)先考慮自己喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。
    勝任能力:邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。 自我分析小結(jié) 我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢(shì),但是也有一定的能力劣勢(shì),所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野等等。
    家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。家里有四姐妹,除了我之外均在接受義務(wù)教育。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,而且母親患有腎病綜合癥,所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,妹妹跳舞跳得不錯(cuò),父母親均未完成九年義務(wù)教育,但都支持我們完成大學(xué)教程。
    學(xué)校環(huán)境分析:我就讀于昆明醫(yī)科大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較先進(jìn),任課教師也很負(fù)責(zé)。所在藥學(xué)雖不是全校的學(xué)科,但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評(píng),畢業(yè)的就業(yè)率雖然不高,但我仍有信心;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。
    社會(huì)環(huán)境分析:我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過(guò),政府愈來(lái)愈重視預(yù)防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出。
    職業(yè)環(huán)境分析:藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司,國(guó)家藥品管理機(jī)關(guān)等單位。在全國(guó)就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。 目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒(méi)有擴(kuò)招計(jì)劃。對(duì)藥學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)會(huì)。在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會(huì)對(duì)醫(yī)療,保健方面的需求會(huì)大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好! 醫(yī)藥市場(chǎng)沒(méi)有形成統(tǒng)一的規(guī)范。現(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),藥品質(zhì)量得不到保障,導(dǎo)致消費(fèi)者對(duì)很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來(lái)越多的人開始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。
    大一:目前處于大一下學(xué)期準(zhǔn)備完了,努力各學(xué)科考試考過(guò),甚至考得。
    大二大三:爭(zhēng)取更加努力學(xué)習(xí),拿到獎(jiǎng)學(xué)金。參加各種活動(dòng),從而鍛煉自己的膽量。還有就是爭(zhēng)取被評(píng)選成為預(yù)備黨員,爭(zhēng)取入黨。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取把各學(xué)科考試考好。培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備,希望自己能通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。多看與專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識(shí)而不僅僅局限于學(xué)校所教授。 大四:大四也就是實(shí)習(xí)時(shí)期,爭(zhēng)取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),多多積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),把自己學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),接觸了解藥品流通程序。 積極工作,努力表現(xiàn)自己,希望能夠得到實(shí)習(xí)醫(yī)院的好評(píng),以后找工作更容易。
    計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。 每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。 但是,無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。 未來(lái),掌握在自己手中。未來(lái),只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時(shí)起,有時(shí)落, 三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會(huì)贏!
    前言:
    2015年的夏天,對(duì)于全世界的中國(guó)人來(lái)說(shuō)也許是一個(gè)一生中永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的季節(jié),因?yàn)?9屆奧運(yùn)會(huì)在北京的圓滿舉辦。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),2015年又多了另外一層特殊的意義:我終于等到了遲來(lái)的大學(xué)錄取通知書,盡管不是自己心中向往已久的大學(xué),但畢竟是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)大學(xué),而且是在北京,國(guó)家的首都所在地,這是家鄉(xiāng)的許多孩子可望而不可即的夢(mèng)。接下來(lái)的日子,我都沉浸在對(duì)未來(lái)的美好期盼中。然而,隨著自己在大學(xué)里的生活與學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)并不如最初想象的那樣。周圍一些人勾心斗角,為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較;自己太單純無(wú)法與周圍人融合;自己的專業(yè)并不是很好;家里接二連三地發(fā)生一些事;生活越來(lái)越捉襟見肘……這一切都讓我不知該如何是好。漸漸的,不再喜歡去自習(xí),不再喜歡去鉆研,生活沒(méi)了方向感。好多時(shí)候,自己一個(gè)人坐在操場(chǎng)上靜靜的哭,對(duì)未來(lái)的'一望無(wú)際充滿了擔(dān)憂與焦慮。有時(shí)想到父母在家鄉(xiāng)辛辛苦苦的面朝黃土背朝天,而自己卻這般時(shí),好想放棄。
    二、自我分析
    成長(zhǎng)的背景
    我出生在河南的一個(gè)偏僻的農(nóng)村里,爸爸曾經(jīng)是一名村干部??晒賵?chǎng)自古以來(lái)就容不下那些清正廉明的人,正直善良的爸爸也沒(méi)能逃脫被人暗算的命運(yùn),終于被安上了貪污的罪名,擱置開除黨籍。那段時(shí)間是家里最難過(guò)的日子,也讓我過(guò)早地看清了社會(huì)的陰暗的一面,我開始比別的孩子更用心的學(xué)習(xí)。爸爸下崗以后,家里的生活更是難熬。為了維持生計(jì),爸爸在建筑工地上干又苦又累的活,媽媽一個(gè)人在家里種地。而我卻幫不上父母的忙,只有以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)爸媽??帱c(diǎn)累點(diǎn)不算什么,最受不了的就是別人因?yàn)榧依锏呢毟F而偷來(lái)的異樣眼光和帶著諷刺性的嘲笑。每當(dāng)此時(shí),父母便對(duì)我說(shuō),孩子,好好讀書,為父母爭(zhēng)氣。我明白了身上的重?fù)?dān)與責(zé)任。
    自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處
    (1)為人正直善良,不趨炎附勢(shì)。對(duì)于那些所謂的優(yōu)勢(shì)的人自己從不巴結(jié)討好;對(duì)于那些比自己能力低的也不嘲笑,而是在他們需要幫助的時(shí)候給與其幫助,卻又不把自己擺在施恩者的位置上。
    (2)做事踏實(shí),能吃苦耐勞。自小的經(jīng)歷磨礪了我吃苦耐勞的品質(zhì),也讓我一旦開始了某件事,就能夠踏踏實(shí)實(shí)的把這件事做完做好。這一點(diǎn)是別人對(duì)我的評(píng)價(jià),也是我自己的認(rèn)識(shí)。
    (3)有恒心,有毅力。一旦自己認(rèn)定了,就會(huì)不固一切的把它做好。要么不做,要做就做到最后,做到最好一直以來(lái)作為座右銘刻在心中。
    (4)做事細(xì)心,有耐心。
    自身的缺點(diǎn)與短處
    (1)與人溝通的能力不夠。不愛說(shuō)話,看起來(lái)有點(diǎn)冷血是同學(xué)給我的評(píng)價(jià);少言寡語(yǔ),靜得讓人感覺不到存在是老師給我的評(píng)價(jià)。
    (2)有時(shí)不夠果斷,太過(guò)優(yōu)柔。
    (3)比較憂郁,經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍╇y過(guò)的事自己一個(gè)人偷偷哭泣。
    專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
    制藥工程專業(yè)畢業(yè)后可到制藥工程(或醫(yī)藥生物技術(shù))領(lǐng)域相關(guān)的生產(chǎn)企業(yè)、營(yíng)銷企業(yè)、科研院所、藥品監(jiān)督管理部門等企、事業(yè)單位從事藥品生產(chǎn)、管理、營(yíng)銷、檢驗(yàn)監(jiān)督和研發(fā)等工作。也適于報(bào)考生物技術(shù)、藥學(xué)及相關(guān)專業(yè)的研究生。在校期間可考取藥品檢驗(yàn)員、營(yíng)養(yǎng)師等資格證書。具體從事工作:畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作:例如、研發(fā)人員——在藥廠、大學(xué)、研究所的研究部門,從事藥物研發(fā)工作;生產(chǎn)、技術(shù)人員----在藥廠,從事藥品生產(chǎn)、技術(shù)工作;質(zhì)檢化驗(yàn)人員——在藥廠、食品廠、藥檢所,從事食品藥品質(zhì)檢化驗(yàn)工作;管理人員----在藥廠,從事藥物的生產(chǎn)技術(shù)管理等工作;營(yíng)銷人員----在藥廠、醫(yī)藥營(yíng)銷公司,從事藥品營(yíng)銷、內(nèi)勤等工作;藥劑師——在醫(yī)院藥劑科,從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;在藥店、醫(yī)藥營(yíng)銷公司,從事藥品使用指導(dǎo)咨詢等工作;藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);公司職員——在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品流通及國(guó)內(nèi)外貿(mào)易。藥品監(jiān)督人員——公務(wù)員,在國(guó)家、省、市、縣藥品監(jiān)督局,從事食品藥品質(zhì)量監(jiān)督等工作;考研-----報(bào)考生命科學(xué)、生物技術(shù)、藥學(xué)及相關(guān)專業(yè)的研究生。
    學(xué)生個(gè)人專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇十
    2.職業(yè)能力:比較有責(zé)任心、做事較認(rèn)真、樂(lè)于求知、喜歡與人合作、熱心幫助他人等。
    3.個(gè)人特質(zhì):愛學(xué)習(xí),觀察力強(qiáng)、熱情、活潑,能夠吃苦耐勞,很樂(lè)意與人合作。
    4.職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇高且穩(wěn)定的工作,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);如果沒(méi)有在短期沒(méi)找到合適的工作,我要先找份工作,邊做邊找。一面工作一面認(rèn)識(shí)自己積累經(jīng)驗(yàn),盡量找到的這份工作能滿足自己的.生活需要或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等一些相關(guān)的問(wèn)題。
    5.勝任能力:
    1)能力優(yōu)勢(shì):很強(qiáng)的上進(jìn)心,相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問(wèn)題,對(duì)自己要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)才.
    2)能力劣勢(shì):有時(shí)喜歡鉆牛角尖,可能一種構(gòu)圖會(huì)猶豫不決。
    我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢(shì),但是也有一定的能力劣勢(shì),所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)劣勢(shì)。平時(shí)要多針對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)制化訓(xùn)練,譬如,多看一些課外書,拓寬自己的視野,多于經(jīng)驗(yàn)豐富的交流,多去了解一下市場(chǎng)等等。
    職業(yè)認(rèn)知
    1.家庭環(huán)境分析:
    家庭經(jīng)濟(jì)能力中等偏下。我的父母親的工作穩(wěn)定,爺爺已經(jīng)退休、奶奶屬于家庭婦女,在學(xué)習(xí)方面只能靠自己。
    2.學(xué)校環(huán)境分析:
    我就讀于宜春學(xué)院,生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,較先進(jìn),教學(xué)水平也很好,只是學(xué)校更重視醫(yī)學(xué)院與經(jīng)管學(xué)院,我們美設(shè)學(xué)院不很受重視;所在的美設(shè)學(xué)院雖不是全校較好的學(xué)科,但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評(píng),畢業(yè)的就業(yè)率也還好;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。
    3.社會(huì)環(huán)境分析:
    我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,就業(yè)前景不是很好。不過(guò),政府愈來(lái)愈重視大學(xué)生就業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出。
    4.職業(yè)環(huán)境分析:
    在我國(guó),由于設(shè)計(jì)專業(yè)需求量一般,大城市需求量較大,但競(jìng)爭(zhēng)也大。因此,專業(yè)知識(shí)技能不夠好的話就找不到工作,即使找到,報(bào)酬也不會(huì)很高。即使有能力但由于某種原因不一定會(huì)有用。
    5.行業(yè)環(huán)境分析:
    將來(lái)我希望進(jìn)行教師工作。教師待遇越來(lái)越好,工作也穩(wěn)定。而且還可以在課余時(shí)間從事與美術(shù)相關(guān)的工作:例如教人畫畫、自己畫畫等。不但提高自己,而且教師受人尊重,教書育人,未做過(guò)的未來(lái)培養(yǎng)力量,為國(guó)家的發(fā)展做貢獻(xiàn)。國(guó)家現(xiàn)在也重視教育將來(lái)教師會(huì)增加一定的需求。對(duì)自己以后發(fā)展有較好的影響。
    綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下:
    內(nèi)部因素: 優(yōu)勢(shì)因素 (s) 弱勢(shì)因素 (w)
    頭腦靈活,喜歡與人合作 有時(shí)喜歡鉆牛角尖
    認(rèn)真,負(fù)責(zé)
    喜歡接受新知識(shí)
    外部因素: 機(jī)會(huì)因素 (o) 威脅因素(t)
    是否能碰到好的領(lǐng)導(dǎo), 社會(huì)環(huán)境不斷變化,
    教我不會(huì)的一些知識(shí) 競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。
    1)職業(yè)目標(biāo):
    我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力,最終成為一名廣告設(shè)計(jì)師,以后希望可以在世界上留下一些好的設(shè)計(jì),得到社會(huì)的好評(píng)。
    2)職業(yè)的發(fā)展路徑:
    考設(shè)計(jì)師資格證---成為一名廣告設(shè)計(jì)師。
    學(xué)生個(gè)人專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇十一
    記得今年9月5號(hào)剛剛步入大學(xué)校門的時(shí)候,些許希冀,些許興奮,些許迷茫,些許不安,四年之中的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該怎樣度過(guò)?四年之后的發(fā)展道路又應(yīng)該延伸向何方?時(shí)間如水,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)的第一學(xué)期已經(jīng)離我而去,如今,通過(guò)對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí),我已經(jīng)不再彷徨,不再迷茫,而是明確了目標(biāo),找準(zhǔn)了方向,并準(zhǔn)備為之努力拼搏。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,它是我大學(xué)生活的啟明星,它是我人生道路的導(dǎo)航塔,它喚醒了我的職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),它使我系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)自我并在此基礎(chǔ)上找到了適合自己的職業(yè)規(guī)劃道路,總之使我受益匪淺。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課給予我的思維意識(shí)與規(guī)劃方法,不僅僅局限于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,而且將會(huì)延伸到未來(lái)的工作與生活之中去。
    一 自我認(rèn)識(shí)
    1 感性認(rèn)識(shí)
    從自己的角度來(lái)分析:在生活中,我有時(shí)喜歡獨(dú)處,自己一個(gè)人讀讀書或者聽聽歌,有時(shí)喜歡和大家一起玩,經(jīng)常會(huì)從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺;在學(xué)習(xí)上,我比較嚴(yán)謹(jǐn),注重學(xué)習(xí)過(guò)程中細(xì)節(jié)上的精確性,希望盡可能做得完美,但自制力似乎還不夠,容易走神并貪玩。
    從他人的角度來(lái)分析:在家長(zhǎng)的眼中,我是個(gè)比較聽話懂事的孩子;在老師的眼中,我是個(gè)比較踏實(shí)認(rèn)真并富有潛力的學(xué)生;在朋友的眼中,我是個(gè)有時(shí)嚴(yán)肅有時(shí)搞笑,具有親和力,比較平易近人的女孩。
    綜上分析,我認(rèn)為自己的性格特征比較傾向于雙面性,有時(shí)外向,有時(shí)內(nèi)向,有時(shí)好動(dòng),有時(shí)好靜,但總體上是一個(gè)開朗樂(lè)觀的女孩,比較積極進(jìn)取并且渴望獨(dú)立,但是有些方面有些情況會(huì)缺乏自信。
    2 理性認(rèn)識(shí)
    根據(jù)霍蘭德理論分析,我具有社會(huì)型,現(xiàn)實(shí)型和研究型的復(fù)合型特征。
    一面屬于社會(huì)型,是因?yàn)槲胰菀走m應(yīng)新環(huán)境,比較喜歡接受新事物,很愛與人交往并能夠在溝通交流之中提升自我。一面屬于研究型又一面屬于現(xiàn)實(shí)型,是因?yàn)槲铱蟿?dòng)腦,善思考,鐘愛富有創(chuàng)造性與挑戰(zhàn)性的工作,有時(shí)喜歡邏輯分析與推理,有時(shí)喜歡接受操作性行動(dòng)性任務(wù),有時(shí)喜歡從學(xué)識(shí)才能的提高上認(rèn)可自己,有時(shí)喜歡在實(shí)踐操作的完善中證明自己。
    二專業(yè)認(rèn)識(shí)
    1.就業(yè)現(xiàn)狀
    當(dāng)今世界對(duì)環(huán)境污染問(wèn)題,新能源的開發(fā),新武器的研制,新材料的合成,以及一些新藥物的研制等問(wèn)題都十分關(guān)注,所以我們所從事的就業(yè)范圍十分廣泛。雖然化工專業(yè)的學(xué)生就業(yè)面不窄,但是對(duì)于我們本科畢業(yè)生來(lái)說(shuō),就業(yè)現(xiàn)狀卻不容樂(lè)觀,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所學(xué)并不細(xì)致深入而太過(guò)于寬泛,而且我們大多缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),所以我們?nèi)孕璨粩嗵嵘约骸?BR>    2.就業(yè)前景
    林產(chǎn)化工專業(yè)所學(xué)內(nèi)容有,有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、化學(xué)原理、化學(xué)工程、高分子化學(xué)、天然產(chǎn)物化學(xué)、林特產(chǎn)品化學(xué)組成性質(zhì)及轉(zhuǎn)化方面的基本理論和基本知識(shí),并接受林產(chǎn)化工生產(chǎn)設(shè)計(jì)、設(shè)備選型和原材料、半成品及成品分析檢驗(yàn)等方面的基本訓(xùn)練,具有主要林產(chǎn)品化學(xué)加工與生物化學(xué)加工工藝流程、設(shè)備設(shè)計(jì)、新產(chǎn)品研究開發(fā)、生產(chǎn)過(guò)程技術(shù)改造等方面的基本能力。能在林產(chǎn)化工、精細(xì)化工、制漿造紙、化學(xué)工業(yè)等領(lǐng)域的企事業(yè)單位、科研院所從事林廣化工的生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、產(chǎn)品研究開發(fā);適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;也適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。
    三 未來(lái)的方向分析
    1 職業(yè)發(fā)展路線
    到林產(chǎn)化工、精細(xì)化工、制漿造紙、化學(xué)工業(yè)等領(lǐng)域的企業(yè)求職,主要從事林廣化工的生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、產(chǎn)品研究開發(fā)等相關(guān)工作。
    2 職業(yè)抉擇理由
    通過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)研究發(fā)現(xiàn),在當(dāng)今的社會(huì)時(shí)代背景下,第一,對(duì)于招聘公司來(lái)講,在某種程度上其更傾心于高能力者而非高學(xué)歷者,一定的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)能力的考核起著極其重要的作用。第二,對(duì)于自身來(lái)講,作為一名女生,基于生理、心理等各種原因,本科生的就業(yè)率高于研究生。因此,我放棄繼續(xù)深造而是選擇就業(yè),以此提高自己的實(shí)戰(zhàn)能力,并決定在工作的同時(shí)利用空余時(shí)間對(duì)所從事的及其相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行更深層次地學(xué)習(xí)研究,以此提高自己的專業(yè)能力,通過(guò)這兩方面的提升為將來(lái)的進(jìn)一步發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    3 職業(yè)抉擇因素
    (1)根據(jù)swot法則進(jìn)行分析
    a 優(yōu)勢(shì)因素
    目標(biāo)明確;積極進(jìn)?。磺谟谒伎?;敢于嘗試;勇于創(chuàng)新;
    樂(lè)觀開朗;富有夢(mèng)想;思想成熟;喜歡挑戰(zhàn);渴望獨(dú)立;
    與父母關(guān)系很深;與朋友相處融洽;經(jīng)常得到老師贊許;
    學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異;邏輯思維能力強(qiáng);理性與感性思維共有;
    被認(rèn)為是一個(gè)具有很大潛力的孩子。
    b 劣勢(shì)因素
    有時(shí)缺乏自信 有時(shí)缺乏恒心 有時(shí)比較被動(dòng) 有時(shí)比較懶散
    不能相當(dāng)扎實(shí)地掌握理論知識(shí) 不能相當(dāng)熟練地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作
    專業(yè)術(shù)語(yǔ)的使用方面欠佳 實(shí)驗(yàn)報(bào)告的書寫方面過(guò)簡(jiǎn)
    溝通交流方面的能力一般 組織策劃方面的能力一般
    c 機(jī)會(huì)
    客觀方面:化工屬于基礎(chǔ)學(xué)科,從橫向角度來(lái)講其進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究的領(lǐng)域較廣,從縱向角度來(lái)講其進(jìn)一步發(fā)展提升的空間較大,而當(dāng)今時(shí)代對(duì)化學(xué)的關(guān)注焦點(diǎn)也很多,于是很多與化學(xué)有關(guān)的企業(yè)或部門應(yīng)運(yùn)而生,這就為我們的就業(yè)提供了更多的機(jī)會(huì)。
    主觀方面:雖然地理位置無(wú)很大優(yōu)勢(shì),但我還有足夠時(shí)間。需多參加活動(dòng),也可以尋找一些實(shí)習(xí)與兼職機(jī)會(huì),不僅能夠以此提高自己的綜合素質(zhì),而且能夠建立本專業(yè)本領(lǐng)域的人脈資源網(wǎng)。
    d 威脅
    客觀方面:機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,正是由于其學(xué)科的基礎(chǔ)性,很多高等院校都開設(shè)了此專業(yè)或其相關(guān)專業(yè),隨之而來(lái)的便是日漸增多的本專業(yè)學(xué)士學(xué)位與碩士學(xué)位畢業(yè)生。加之不斷涌來(lái)的“海外留學(xué)生歸國(guó)”熱潮,其中那些文憑高、能力強(qiáng)、見識(shí)廣的留學(xué)生更是使我們所面對(duì)的日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)雪上加霜。總之,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì),到處充滿了威脅因素。
    主觀方面:針對(duì)化工專業(yè)來(lái)講,學(xué)習(xí)任務(wù)重,實(shí)驗(yàn)時(shí)間長(zhǎng),經(jīng)常接觸一些有毒有害物質(zhì),而我的身體素質(zhì)不是很好,應(yīng)該強(qiáng)加鍛煉以面對(duì)挑戰(zhàn)克服困難。
    (2)綜合四種因素進(jìn)行總結(jié)
    通過(guò)對(duì)自身及本領(lǐng)域影響因素的主客觀分析,特總結(jié)如下:在今后的日子里,我應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)因素,彌補(bǔ)劣勢(shì)因素,制定出一套符合自身實(shí)際情況的計(jì)劃,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上定期地完成自己的各種目標(biāo),以提高自己的恒心與毅力,并且經(jīng)常向家長(zhǎng),老師,同學(xué)虛心請(qǐng)教,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的各種問(wèn)題并加以改正。在學(xué)習(xí)與生活上,不僅要系統(tǒng)全面的掌握理論知識(shí),更要提高自己的實(shí)驗(yàn)操作能力,建立屬于自己的信息體系與人脈網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù),而且要提升自己的溝通交流能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,從而從綜合素質(zhì)上提升自我,以使機(jī)會(huì)因素最大化,威脅因素最小化。
    四 與目標(biāo)的差距分析
    1 職業(yè)的工作內(nèi)容
    (1)研究型:以醫(yī)藥學(xué)研發(fā)者為例,其工作內(nèi)容主要包括信息碉研、藥理研究、毒理研究、臨床研究、注冊(cè)與報(bào)批。
    (2)質(zhì)檢型:以化工用品質(zhì)檢者為例,其工作內(nèi)容主要包括負(fù)責(zé)企業(yè)的原料輔料、包裝材料、工藝用水及成品等檢驗(yàn)工作,負(fù)責(zé)質(zhì)檢部日常管理工作,根椐產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)編制和修訂有關(guān)的檢驗(yàn)操作規(guī)程并進(jìn)行審定。
    2 職業(yè)的勝任條件
    (1)專業(yè)要求
    研發(fā)型:研發(fā)產(chǎn)品的最終目標(biāo)都是市場(chǎng),因此除了必須掌握一定的專業(yè)知識(shí)之外,還應(yīng)該熟悉注冊(cè),分析,專利等工作流程;質(zhì)檢型:能夠掌握化學(xué)專業(yè)尤其是分析化學(xué)課程的基本理論,基本知識(shí),基本技能,能夠熟練使用工作中常見的現(xiàn)代分析儀器和質(zhì)檢儀器,了解工作流程及相關(guān)法規(guī)。
    (2)非專業(yè)要求
    級(jí)(c語(yǔ)言)考試并取得證書。
    3 與目標(biāo)的差距分析
    (1)理論知識(shí)方面不夠深厚,雖然具有一定的邏輯推理與推斷能力,但是在思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、縝密性、系統(tǒng)性、全面性等方面尚有欠缺。
    (2)實(shí)驗(yàn)操作方面不夠熟練,雖然能夠掌握一些基本的操作技能,但是與實(shí)際應(yīng)用還有一定的距離,缺乏觀察,分析,解決問(wèn)題的能力。
    (3)縱向來(lái)講,所涉及的專業(yè)領(lǐng)域過(guò)窄過(guò)淺,對(duì)一些化學(xué)本專業(yè)方面的應(yīng)用英語(yǔ)知之甚少,應(yīng)該培養(yǎng)有方法地有條理地借助參考文獻(xiàn)的能力,以更廣更深層次地拓展自己。
    (4)橫向來(lái)講,知識(shí)結(jié)構(gòu)過(guò)于單一,偏理工輕人文,影響全面的自我提升,應(yīng)該對(duì)相關(guān)學(xué)科廣泛涉獵,如與化學(xué)領(lǐng)域有交叉點(diǎn)的法學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),生物學(xué)等等,從而在鞏固邏輯思維的'同時(shí)提高非邏輯思維,以完善學(xué)習(xí)思路與思維體系。
    (5)對(duì)本專業(yè)工作領(lǐng)域的相關(guān)政策和法律法規(guī)不是很清晰,如研發(fā)專利方面,質(zhì)檢條例方面,注冊(cè)報(bào)批方面等等,不是很了解,仍有待自主學(xué)習(xí)。
    (6)我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)任何與專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)活動(dòng),專業(yè)論文與實(shí)驗(yàn)報(bào)告的書面表達(dá)能力欠佳,缺乏一定的工作經(jīng)驗(yàn),缺少一定的社交技巧。
    五 未來(lái)三年的行動(dòng)計(jì)劃
    大學(xué)四年的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,關(guān)鍵在于你怎樣更加行之有效地利用這段時(shí)間,關(guān)鍵在于你怎樣更加坦然從容地豐富這段歷程,為了綜合地提升自我,從而能夠微笑地迎接畢業(yè)之后的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我根據(jù)自身的特點(diǎn)分析,并針對(duì)自身能力素質(zhì)與目標(biāo)的差距情況,特制定以下計(jì)劃:
    大一下學(xué)期:
    a 我決定開始申報(bào)科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。3月份根據(jù)平時(shí)接觸的同學(xué)的研究興趣及相互交流情況選定合作伙伴,根據(jù)我們學(xué)院網(wǎng)站提供的各個(gè)老師的研究方向選定指導(dǎo)老師;4月份在老師的建議下,自己的探索下,積極查找相關(guān)材料及文獻(xiàn)并敲定項(xiàng)目主題及方案。
    b 除此之外,還要考取英語(yǔ)四級(jí)證書:每個(gè)星期堅(jiān)持至少四個(gè)早晨來(lái)進(jìn)行晨讀,提高自己的口語(yǔ)能力;計(jì)劃性地定期實(shí)戰(zhàn)四級(jí)習(xí)題真題,并總結(jié)重點(diǎn)難點(diǎn)和易錯(cuò)易混知識(shí)點(diǎn),爭(zhēng)取在六月份能夠通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試。
    c與此同時(shí),作為院學(xué)生會(huì)組織部的部委及青年志愿者協(xié)會(huì)成員,通過(guò)平時(shí)的工作與活動(dòng)正好可以鍛煉自己的組織能力,溝通能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,我決定要利用這個(gè)平臺(tái)施展自己豐富自己。
    大一暑假:
    因?yàn)榇笠簧蠈W(xué)期有申報(bào)西安世園會(huì)的志愿者,若成功當(dāng)選,我會(huì)利用這個(gè)暑假做好志愿者工作。我很珍惜并重視這次機(jī)會(huì),希望能抓住機(jī)遇,多與他人交流并提升自己在各個(gè)方面的行動(dòng)能力。
    還打算利用在家休假的時(shí)間,考取汽車駕駛執(zhí)照。
    大二學(xué)年:
    a 10月份啟動(dòng)科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,一邊積極向老師請(qǐng)教,一邊發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,盡最大的努力完成項(xiàng)目并力爭(zhēng)優(yōu)秀。
    b除此之外,在上學(xué)期考取計(jì)算機(jī)二級(jí)證書:于這個(gè)暑假系統(tǒng)的全面的復(fù)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),一面練習(xí)筆試?yán)碚擃}目,一面熟練上機(jī)操作技巧,定時(shí)定量地進(jìn)行套題練習(xí),并加以總結(jié),爭(zhēng)取在九月份通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試;報(bào)考cet-6,力爭(zhēng)在上學(xué)期一次性通過(guò)。堅(jiān)持晨讀,并積極參加一些英語(yǔ)角活動(dòng),去聽去說(shuō)去交流,爭(zhēng)取成為一名復(fù)合型人才。
    大二暑假:
    通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源和人脈資源,找尋一些非專業(yè)兼職工作,到社會(huì)中去實(shí)戰(zhàn),提高自己的職場(chǎng)適應(yīng)能力,從而完成從非專業(yè)工作環(huán)境到專業(yè)工作環(huán)境的成功過(guò)渡與轉(zhuǎn)型。
    大三學(xué)年:
    這學(xué)年的顯著特點(diǎn)是,專業(yè)理論課增多,實(shí)驗(yàn)難度性增大,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,當(dāng)你選擇了一些事情時(shí)就必然要放棄另外一些事情,所以我決定于這個(gè)學(xué)年放棄在學(xué)生會(huì)和協(xié)會(huì)的工作,專心搞學(xué)習(xí)做研究,但是這種“專心”并不是所謂的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,而是在保證完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),通過(guò)學(xué)校信息門戶網(wǎng)站和朋友的關(guān)系,在校內(nèi)校外聽取一些相關(guān)課程和講座,在專業(yè)方面掌握行業(yè)前沿動(dòng)態(tài),在非專業(yè)方面關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn)及國(guó)家政策趨勢(shì)。
    大三暑假:
    通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源和人脈資源,爭(zhēng)取一些專業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),到企業(yè)中去實(shí)戰(zhàn),豐富自己的簡(jiǎn)歷,從而可以在求職過(guò)程中更加成熟更加自信。
    大四學(xué)年:
    在自己的不斷努力下和與老師同學(xué)的不斷交流下完成畢業(yè)論文,通過(guò)不斷地成熟與進(jìn)步,由畢業(yè)走向就業(yè),由學(xué)校走向社會(huì)。
    以上只是一個(gè)大體的方向,具體的細(xì)節(jié)方面仍需根據(jù)實(shí)際情況仔細(xì)斟酌,而且除此之外我決定從大二開始關(guān)注一些校園招聘會(huì),嘗試走向一些人才招聘市場(chǎng),并從中不斷總結(jié)自我提升自我,。我認(rèn)為,健康是革命的本錢,除了在能力素質(zhì)方面提升自己,我還要加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),繼續(xù)保持樂(lè)觀開朗,積極進(jìn)取的心態(tài),。
    結(jié)束語(yǔ)
    只有想不到,沒(méi)有做不到,這一字一字的書寫大學(xué),這一步一步的學(xué)業(yè)規(guī)劃,使我產(chǎn)生了一個(gè)質(zhì)的飛躍,從迷茫飛向自信,從躊躇飛向堅(jiān)定。我相信,在畢業(yè)的時(shí)刻,在那戴上學(xué)士帽的剎那,在那一快門一閃光一定格的瞬間,我定能向我的大學(xué)我的青春交出一份滿意的答卷。
    放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航,規(guī)劃自我,造就輝煌!
    學(xué)生個(gè)人專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇十二
    (2015—2024年,20—30歲)
    總目標(biāo):學(xué)業(yè)、事業(yè)雙豐收,成為企業(yè)工程部經(jīng)理。
    實(shí)施途徑:完成本科課程,進(jìn)修研究生課程,進(jìn)入知名企業(yè),成為該企業(yè)的技術(shù)骨干。
    已進(jìn)行情況:雙??圃谧x。
    1、社會(huì)情況
    中國(guó)加入wto已結(jié)束過(guò)渡期,將迎來(lái)更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),對(duì)工程師以上級(jí)別的專業(yè)人才需求將持續(xù)走高。由于供求關(guān)系的影響,工程師的酬薪也將繼續(xù)升高。
    2、行業(yè)走勢(shì)
    隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,中國(guó)企業(yè)將走出國(guó)門成為世界發(fā)展的新力量,而國(guó)外著名企業(yè)也將繼續(xù)進(jìn)駐中國(guó)。所以給工程師的就業(yè)也提供了更大的空間,天高任鳥飛,海闊任魚躍。要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理和應(yīng)用的科學(xué)性、藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù),這就為管理與應(yīng)用人員提供了更多的機(jī)會(huì)。
    申請(qǐng)機(jī)電專業(yè)工程師資格認(rèn)證的人員,必須通過(guò)教育部考試中心組織的全國(guó)統(tǒng)一資格考試,成績(jī)合格。還需參加中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)組織的專業(yè)工程師資格考試,成績(jī)合格。而優(yōu)秀的管理人才都是從低層做起的,只有在一線與研究方面有優(yōu)秀表現(xiàn)的人才,才能有機(jī)會(huì)進(jìn)入管理階層。南京某知名機(jī)電行業(yè)公司的招聘公告上要求的是關(guān)于機(jī)電、cad等專業(yè)的本科生和研究生,并要求有一年工作經(jīng)驗(yàn)。
    我自認(rèn)為是一個(gè)獨(dú)立的人,無(wú)論是哪方面,我都沒(méi)有過(guò)多的依賴性。而我也是一個(gè)理性與感性平分的人,這就決定了我看事待物的獨(dú)特的客觀與主觀相結(jié)合的視角。而在語(yǔ)言與文字表達(dá)、人際溝通、組織協(xié)調(diào)方面我自問(wèn)是有這個(gè)能力的。 因此,我有足夠的信心和勇氣去面對(duì)每個(gè)階段的各種問(wèn)題。而我制定的這三方面的規(guī)劃都是合理的,有依據(jù)基礎(chǔ)的,無(wú)論是從我個(gè)人的個(gè)性、興趣,還是情感、能力出發(fā),我都有成功的信心。
    總目標(biāo)大型綜合企業(yè)機(jī)電工程部經(jīng)理
    規(guī) 劃 近期規(guī)劃(三年) 中期規(guī)劃(五年) 遠(yuǎn)期規(guī)劃(十年)
    任 務(wù) 完成專業(yè)各項(xiàng)技能證書的考核,擁有本科學(xué)歷,光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨 積累了相當(dāng)?shù)膶?shí)踐經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備、創(chuàng)造美好的事業(yè)。 更上一層樓,開創(chuàng)自己的新事業(yè)。
    學(xué)習(xí)目標(biāo) 取得本科學(xué)歷,積極準(zhǔn)備繼續(xù)進(jìn)修。 取得更多的高級(jí)技能證書,并學(xué)習(xí)各種社交技巧。 取得碩士學(xué)位,學(xué)習(xí)管理方面的知識(shí)。
    職業(yè)目標(biāo) 成為一名普通技師,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。 進(jìn)入大型企業(yè)成為高級(jí)技師,積極備考工程師,年薪五萬(wàn)。 成為該企業(yè)機(jī)電工程部經(jīng)理,年薪十萬(wàn)。
    入黨目標(biāo):嚴(yán)格按照黨章要求自己,在思想上得到凈化,積極主動(dòng)為人民服務(wù),向組織匯報(bào)各階段思想狀況,努力認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識(shí),成為入黨積子。
    在人生的舞臺(tái)上,我將會(huì)扮演多種角色,而就個(gè)人職業(yè)生涯而言,具體體現(xiàn)在以上三個(gè)不同的階段中,也就有三種不同的角色。
    首先,在第一階段中,我扮演的是一名“問(wèn)路者”的角色。因?yàn)樵跊](méi)有投身社會(huì)實(shí)踐之前,最重要的莫過(guò)于專業(yè)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的掌握,打好扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ),為將來(lái)的社會(huì)實(shí)踐做好充分的準(zhǔn)備,這一階段可塑性是很強(qiáng)的,可以稱之為“問(wèn)路階段”,只有問(wèn)清了前進(jìn)的方向和目的,才能做進(jìn)一步的思考與行為。
    然后,在第二階段中,我要扮演的是“行路人”的角色。“千里之行始于足下”,只有在掌握全面的專業(yè)理論知識(shí)的前提下,才能進(jìn)一步與實(shí)踐相結(jié)合,完美地配合人生生活、學(xué)習(xí)、工作的進(jìn)程。在實(shí)踐工作中我會(huì)積累工作經(jīng)驗(yàn),更好地發(fā)揮專業(yè)技能特長(zhǎng),在不斷努力和探索中打造美好前程。與此同時(shí),不斷更新觀念,吸取前沿的專業(yè)理論知識(shí)。這一階段也是對(duì)自己的專業(yè)素養(yǎng)的磨練與發(fā)展的重要時(shí)期。
    最后,在第三階段中,我要扮演的是“指路人”的角色。因?yàn)樵诜e累了相當(dāng)?shù)膶?shí)踐經(jīng)驗(yàn)后,更有實(shí)力打拼,并更加具備良好的專業(yè)及心理素質(zhì),不但能在實(shí)際工作中指導(dǎo)他人更好地完成“行路”這一階段,更能在這一過(guò)程中充實(shí)自我,完善自我。
    夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。在實(shí)施的過(guò)程中,不可能一帆風(fēng)順,出現(xiàn)問(wèn)題和挫折是難免的事。當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題,首先自然是不能盲目處理,更不能無(wú)視它的存在。要從自身找原因,進(jìn)行反復(fù)地推敲,找到受挫的原因,并找到相應(yīng)的彌補(bǔ)方法。重要的是,無(wú)論發(fā)生什么情況,都不能輕言放棄,否則就會(huì)功虧一簣。所以說(shuō),其實(shí)每個(gè)人都擁有人生最大的榮譽(yù)的權(quán)利,那就是在哪里摔倒就在哪里爬起來(lái)!
    不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生?!笔前。松氛f(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在當(dāng)前大學(xué)生所面對(duì)的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們大專生!我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來(lái),為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)!
    現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    、我的興趣愛好:自己性格活潑開朗,善于和同學(xué)交流,課外活動(dòng)最喜歡和同學(xué)打羽毛球,去閱覽室看雜志,小說(shuō)之類的,平時(shí)和同學(xué)在一起聊天,學(xué)習(xí)嗎,自我感覺還好,期末考試的成績(jī)自己還算滿意吧。
    個(gè)人風(fēng)格樂(lè)群性:4分偏于內(nèi)向 穩(wěn)定性:6分 情緒較穩(wěn)定
    影響性:7分 好強(qiáng) 聰慧性:6分 較好
    活潑性:5分 比較輕松,活潑 規(guī)范性:3分權(quán)宜靈活,計(jì)劃性弱
    敢為性:9分 善于冒險(xiǎn) 情感性:6分 易于幻想
    懷疑性:3分 易于相處 想象性:5分 現(xiàn)實(shí)型
    世故性:6分 精明 憂慮性:6分 煩惱
    變革性:5分 自由 獨(dú)立性: 6分偏于獨(dú)立
    自律性:7分 自律謹(jǐn)嚴(yán) 緊張性:4分偏于心平氣和
    特點(diǎn)”有了全面的認(rèn)識(shí),才能在未來(lái)的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。
    顯然,任何的測(cè)評(píng)結(jié)果,帶來(lái)的都是一個(gè)參考值,但通過(guò)對(duì)自身的“職業(yè)定位
    積極主動(dòng),勤奮向上,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。
    實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。
    與人交往時(shí)比較謙遜、有同情心,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。
    做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任。
    作為機(jī)電話一體化專業(yè)的我,做了一份關(guān)于我自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書。在這里,我將自己比作龜兔賽跑的烏龜,雖然行進(jìn)速度緩慢,但它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)步,就因?yàn)樗腻浂簧幔罱K它贏了。如《阿飛正傳》里所說(shuō):“這世界上有一種無(wú)腳鳥,它只能夠一直飛呀飛,飛累了只能在風(fēng)里面睡,當(dāng)它落地的那剎那間,代表著它的死亡。”
    因此我開始反思自己過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,后悔之感油然而生?!袄速M(fèi)、平庸、懶散、倦怠……”成為我逝去時(shí)間的代名詞。瞧一瞧,這樣的我多么糟糕,多么無(wú)用。偶然之間看見在職業(yè)生涯規(guī)劃中有這樣一句令人深省的話:“你今天站在哪里并不重要,但是下一步你將邁向何方才是最關(guān)鍵的一步。”看到這我恍然醒悟,倘若現(xiàn)在的我不改正,很有可能造成我這一輩子都碌碌無(wú)為。反之則不然,一切盡有可能?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!币蚨覜Q定要靠自己的能力改變命運(yùn),將命運(yùn)掌握在自己的手里,用五彩的畫筆描繪出屬于我的五彩繽紛的世界。有了目標(biāo),動(dòng)力的源泉將持續(xù)不斷。
    我將我的人生分為四個(gè)階段:30歲以前——學(xué)習(xí)積累。30—50歲之間——奮斗創(chuàng)造。50—70歲之間——保持。70歲以后——頤養(yǎng)天年。這四個(gè)階段都是為我一生理想所準(zhǔn)備。我遠(yuǎn)大的理想是:讓父母快樂(lè)無(wú)憂;創(chuàng)造家庭的和諧幸福;假期與家人一起旅游觀光;盡自己所能幫助需要幫助的人。
    做任何事情的基本條件是:確認(rèn)自己的志趣,然后做好準(zhǔn)備并養(yǎng)成習(xí)慣。
    自我盤點(diǎn):
    1. 興趣愛好:讀書,聽音樂(lè),運(yùn)動(dòng)。
    喜歡的歌曲:《奔跑》,《牽掛》,《改變自己》,《路一直都在》。
    2. 優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,待人友善,誠(chéng)實(shí)可靠,踏實(shí)穩(wěn)重,動(dòng)手能力強(qiáng),具有堅(jiān)持不懈的韌性。
    3.劣勢(shì)盤點(diǎn):社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,內(nèi)向且感情遲鈍,交際能力和表達(dá)能力較差,主動(dòng)性差,缺乏自信和冒險(xiǎn)精神。
    4.生活中成功的經(jīng)驗(yàn):因?yàn)閳?jiān)持不懈,在學(xué)習(xí)方面,成績(jī)優(yōu)秀,綜合積分高,曾獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金;因?yàn)榇擞焉疲诮挥逊矫?,和同學(xué)打成一片,得到老師的喜愛,而他們的支持是我不斷進(jìn)步的動(dòng)力。
    5.提升自己:俗話說(shuō)的好:“良好的開端等于成功的一半?!贝髮W(xué)生活給我許多美好的東西“知識(shí),見識(shí),友情,解決問(wèn)題的方法及心態(tài)等”。種種的美好讓我自信滿滿,而自信是成功的種子,有了這顆種子成功之樹就有可能茁壯成長(zhǎng),碩果累累將不是問(wèn)題。另外,我認(rèn)為內(nèi)向并不是一件非常糟糕的事,反過(guò)來(lái)想內(nèi)向相當(dāng)于謙遜,相當(dāng)于內(nèi)斂,相當(dāng)于不張揚(yáng),讓我一步一個(gè)腳印的走向成功。我認(rèn)為成功七分努力,三分機(jī)遇。因而我要給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)及校外實(shí)踐,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),豐富自己,為以后更好的融入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    經(jīng)過(guò)霍蘭德測(cè)驗(yàn)表所得:我是一位現(xiàn)實(shí)型的人。愿意使用工具從事操作性的工作,動(dòng)手能力強(qiáng),做事手腳靈活,動(dòng)作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù),不善言辭,做事保守,較為謙虛。但缺乏社交能力,通常喜歡獨(dú)立做事。性格具有感覺遲鈍、不講究、謙遜,踏實(shí)穩(wěn)重、誠(chéng)實(shí)可靠等特點(diǎn)。
    未來(lái)職業(yè)規(guī)劃
    (一)確定職業(yè)通路
    根據(jù)霍蘭德測(cè)試所得的結(jié)果,我確定的職業(yè)類型是數(shù)控機(jī)床。
    (二)社會(huì)環(huán)境的分析
    1. 中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),真正融入wto后,更深更廣的與世界接軌。
    2.21世紀(jì)是中國(guó)特色社會(huì)主義的第三大步,經(jīng)濟(jì)在本世紀(jì)中葉達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平,由此中國(guó)在國(guó)防、教育、社會(huì)福利上有很大的改善和提高,民眾的綜合素質(zhì)會(huì)有很大進(jìn)步。同時(shí)中國(guó)的城市化水平加快,城鄉(xiāng)界限變小并逐步消失,機(jī)械制造加工業(yè)迎來(lái)一個(gè)更大的繁榮時(shí)期。
    3.奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)的后繁榮時(shí)代。通過(guò)對(duì)以往舉辦奧運(yùn)會(huì)城市的研究,奧運(yùn)會(huì)后對(duì)所在城市在經(jīng)濟(jì)上的影響是無(wú)法估量的,同時(shí)對(duì)一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的影響也是非常大。4.人才競(jìng)爭(zhēng)激烈,以后的企業(yè)更需要具有先進(jìn)理念的t字形人才,以后企業(yè)更多的是要關(guān)注世界的變化,把握世界的脈搏。同時(shí)發(fā)展和環(huán)境的關(guān)系逐漸被國(guó)人重視,環(huán)保、綠色、健康是民眾對(duì)每一個(gè)企業(yè)的要求。
    (三)數(shù)控機(jī)床行業(yè)分析
    1.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,進(jìn)而帶動(dòng)數(shù)控機(jī)床行業(yè)的發(fā)展,使大批行業(yè)增大對(duì)機(jī)床行業(yè)的需求。汽車制造業(yè)是機(jī)床的需求大戶,約占機(jī)床總消費(fèi)的40%左右。汽車制造業(yè)需要大批高效、高性能、專用數(shù)控機(jī)床和柔性生產(chǎn)線,如用于發(fā)動(dòng)機(jī)加工的以高速臥式加工中心為主的柔性生產(chǎn)線、曲軸加工專用數(shù)控機(jī)床等。汽車零配件生產(chǎn)需求大批數(shù)控車床、立臥式加工中心、數(shù)控高效磨床和數(shù)控齒輪加工機(jī)床等。另外航空工業(yè),冶金設(shè)備制造業(yè),電工信息等專業(yè)對(duì)數(shù)控機(jī)床也增大了需求。
    2.我國(guó)機(jī)床行業(yè)外貿(mào)出現(xiàn)好轉(zhuǎn)跡象。今年上半年,我國(guó)機(jī)床工具行業(yè)進(jìn)出口形勢(shì)依然嚴(yán)峻,累計(jì)進(jìn)出口額同比持續(xù)下滑,但速度減慢;6月份全行業(yè)進(jìn)出口額月度環(huán)比均呈正增長(zhǎng),月度進(jìn)口額回升明顯;一批大型、重型數(shù)控機(jī)床出口平均單價(jià)大幅上升;金屬加工機(jī)床主要進(jìn)出口市場(chǎng)大幅下滑,但韓國(guó)、墨西哥等地出口形勢(shì)趨好,歐洲機(jī)床正大舉進(jìn)入我國(guó);進(jìn)出口貿(mào)易方式正在向好的方向發(fā)展,以一般貿(mào)易方式進(jìn)出口數(shù)控機(jī)床占比明顯提高;外資企業(yè)機(jī)床進(jìn)出口份額明顯好轉(zhuǎn)。
    3.由于機(jī)床附件和機(jī)床行業(yè)密切不可分,隨著機(jī)床行業(yè)的快速發(fā)展,起附件也日益在增加。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速穩(wěn)定發(fā)展,裝備制造業(yè)的振興以及整個(gè)制造業(yè)技術(shù)升級(jí)和國(guó)防現(xiàn)代化需求加大,在固定資產(chǎn)投資較快增長(zhǎng)的拉動(dòng)下,我國(guó)機(jī)床附件工具市場(chǎng)呈現(xiàn)產(chǎn)需兩旺的態(tài)勢(shì),代表裝備制造業(yè)先進(jìn)水平的數(shù)控機(jī)床生產(chǎn)更是乘勢(shì)而上。
    短期目標(biāo)規(guī)劃
    要向大目標(biāo)走去,必須的從小目標(biāo)開始。就如某人所說(shuō)“水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河;人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候?!币蚨抑谱髁藶槠谌甑亩唐谟?jì)劃。
    在思想政治和道德素質(zhì)方面:以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。積極參加各方面的講座,提高自身的修養(yǎng)和豐富思想道德知識(shí),最重要的是從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);積極參加校外公益活動(dòng),多多幫助別人,為加入共產(chǎn)黨做好準(zhǔn)備。
    在科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:多到廠地參觀實(shí)踐,多學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新知識(shí),將理論與實(shí)踐結(jié)合,鞏固并豐富機(jī)床行業(yè)知識(shí);充分利用校圖書館,書城,網(wǎng)絡(luò)等信息來(lái)源,及時(shí)掌握機(jī)床行業(yè)的最新動(dòng)態(tài),開拓視野,開拓思維,大膽嘗試創(chuàng)新。
    在文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面:參加學(xué)校文藝活動(dòng),鍛煉自己的膽量,增加自信,展示個(gè)人風(fēng)采;積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)免疫力,維護(hù)生命的本錢,增加體能,多與不同的人打交道,補(bǔ)足自己性格中內(nèi)向的不足,擴(kuò)大自己生活的圈子,多一個(gè)朋友,多一條路。
    在技能培訓(xùn)方面:上課學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識(shí),多與老師交流,弄懂每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);課外了解與機(jī)床相關(guān)的行業(yè),為了更確定自己興趣的加強(qiáng);努力做到:大二上半學(xué)期通過(guò)二級(jí)計(jì)算機(jī)考試;大二上半學(xué)期參加英語(yǔ)三級(jí)(a)等級(jí)考試并通過(guò);大二下半學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試;大三上半學(xué)期通過(guò)初級(jí)技師證的考核;大三上半學(xué)期通過(guò)努力通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。
    未來(lái)職業(yè)總規(guī)劃
    總結(jié)生涯規(guī)劃的目的是認(rèn)識(shí)自己,掌握人生,實(shí)現(xiàn)理想,發(fā)揮生命最大的能性。然而,小樹總需要大樹的庇護(hù)才能茁壯成長(zhǎng)。所以,短期目標(biāo)需要總規(guī)劃的指引,才能一直走下去,直達(dá)成功的彼岸。為了我短期目標(biāo)的順利開展,我需要為它制定一個(gè)總規(guī)劃。這個(gè)規(guī)劃需要一點(diǎn)點(diǎn)遐想,需要一點(diǎn)點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)偏離。
    1.在學(xué)校期間我需要充分利用現(xiàn)有資源充分豐富自己,完善自己,使自己不斷壯大。圖書館是我最大的資源,我需要從中學(xué)習(xí)我所不知道,我所不認(rèn)識(shí),我所不了解的一切一切未知數(shù)。網(wǎng)絡(luò)是我的第二個(gè)武器,隨著現(xiàn)在信息社會(huì)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)不斷被人們所喜歡,其上的知識(shí)也在不斷完善。我需要從上了解機(jī)床行業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展?fàn)顟B(tài),讓自己做到與時(shí)俱進(jìn)。另外我還要充分利用課外時(shí)間,都與機(jī)床師傅交流,多動(dòng)手,多動(dòng)腦,創(chuàng)造自己的價(jià)值。
    2.畢業(yè)的三年初步進(jìn)入社會(huì)需要學(xué)的好多,需要人似的好多,就如好多人所說(shuō):“活到老學(xué)到老”。但我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到如今的社會(huì)是學(xué)歷與人緣的社會(huì)。現(xiàn)在我大專學(xué)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到社會(huì)的要求,這就要求我不斷提高自己的學(xué)歷,因而我不得不去上課去自學(xué),完成從??频奖究?,完成進(jìn)修,完成自己技能的提升。在提升期間,我還要了解現(xiàn)在的工作環(huán)境,為更好的融入他們,成為其中的一份子。
    3.工作的五年我覺得工作五年可以說(shuō)是長(zhǎng)時(shí)間的,也可以說(shuō)是短時(shí)間的。在這世間我要多認(rèn)識(shí)與機(jī)床行業(yè)相關(guān)的不同的人,增加自己的`人緣,盡可能的提升自己的職位?!疤邸痹诂F(xiàn)在年輕人眼里是在正常不過(guò)的詞語(yǔ),作為新新人類中一位,我也并不排斥這個(gè)詞語(yǔ)。我認(rèn)為如果在一個(gè)公司不能完全發(fā)揮自己的才能可以尋找其他識(shí)別你這匹“千里馬”的“伯樂(lè)”。因而,創(chuàng)造最大的人緣市場(chǎng),為以后的發(fā)展鋪好道路,為自己的不斷提升打下基礎(chǔ)。
    4.工作的十年也許這個(gè)時(shí)間段的我已有自己的家庭有自己的孩子,作為女性,我認(rèn)為并不要太高的職位,不需要太強(qiáng)大,我要的是家庭和諧,幸??鞓?lè)。因而,在工作的余時(shí),我還要付出一部分精力照顧家庭,但我不認(rèn)為完全的家庭婦女,我還要?jiǎng)?chuàng)造現(xiàn)在年齡階段我的人生價(jià)值,我要出去參觀調(diào)查,將多年的經(jīng)驗(yàn)與更先進(jìn)的公司相比較,為自己所在地公司創(chuàng)造最大的價(jià)值,與此同時(shí)也為自己創(chuàng)造錢財(cái)和應(yīng)驗(yàn)上的豐收。
    5.工作十年到三十年這個(gè)時(shí)期的我已可以被稱為老師傅了,可以成為年輕人取經(jīng)的對(duì)象了?,F(xiàn)在的要求得是平靜。單平靜并不是平淡,我要與更多年輕人交流,在傳授經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)我還要不恥下問(wèn),向更新新人類討教更發(fā)達(dá)的知識(shí),以至于不使自己落后太多。
    6.退休以后利用自己創(chuàng)造的財(cái)富去全國(guó)乃至全世界旅游,讓自己余下時(shí)光不那么枯燥無(wú)味。等到實(shí)在不能走的時(shí)候,我要到有山有水的地方去頤養(yǎng)天年,做到從自然中來(lái)回歸到自然中去。就像現(xiàn)在老人所說(shuō)的兒女成群,四世同堂是他們晚年最大的幸福,我想到時(shí)候我的幸福也會(huì)出現(xiàn)的。在此期間,利用空閑時(shí)間,回憶自己,品嘗過(guò)去,可以考慮寫下自己的回憶錄,我并不求其被發(fā)表,只為了自己的回味,為了對(duì)自己的肯定,為了“成功”!
    補(bǔ)充
    往往事情不會(huì)像你所想的那樣發(fā)展,往往會(huì)出現(xiàn)反其道而行的情況。因而,這就需要我們充分做好準(zhǔn)備,為意想不到的事情做好心理準(zhǔn)備。當(dāng)我畢業(yè)的時(shí)候,我不能確定我所從事的工作一定是我所感興趣的機(jī)床的工作,所以我還要為這個(gè)意想不到而假象一下。那個(gè)時(shí)候我需要先在那個(gè)公司工作一段時(shí)間,在下班之后,我要與機(jī)床相關(guān)的工作人員聯(lián)系,打下人脈,尋找機(jī)會(huì)跳槽;我們還要學(xué)會(huì)快樂(lè)的工作,學(xué)會(huì)調(diào)解工作上的不開心,學(xué)會(huì)合適的處理自己的心情,讓自己在不合心意的生活狀況下,也能讓陽(yáng)光每天照耀著你,讓更優(yōu)秀的你展示在大家面前。
    結(jié)束語(yǔ)
    每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。因而,規(guī)劃只是一艘船的指明燈,是一首大合唱的指揮棒,然而這艘船是否能到達(dá)海洋的彼岸,還需要船長(zhǎng)的掌舵,還需要船員的辛苦搖槳,所以我的規(guī)劃需要我的付諸行動(dòng)。
    一個(gè)人到達(dá)成功常常伴隨著汗水和淚水,它們的交融才能組成一片成功的海洋;
    一個(gè)人到達(dá)成功常常伴隨著荊棘和坎坷,它們的拼湊才能使成功之路充滿著好奇;
    一個(gè)人到達(dá)成功常常伴隨著笑聲和哭聲,它們的交奏才能譜寫出悅耳的音樂(lè);
    烹調(diào)成功的秘方是:把“抱負(fù)”放到“努力”的鍋中,用“堅(jiān)韌”的小火燉熬,再加上“判斷”做調(diào)味料。
    未來(lái)是一束散發(fā)芬芳的紅玫瑰,吸引著我要抓住它,掌握它;
    未來(lái)是一股暖流,寒冷的我要擁抱它,把握它;一切的一切,愛拼才會(huì)贏!??!
    1. 短期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃:
    大一:其實(shí)有了高中住宿生活的基礎(chǔ),來(lái)到大學(xué)也能很快地適應(yīng),先結(jié)識(shí)的是本宿舍的三個(gè)舍友。想系里面的一些學(xué)生組織投出自己的簡(jiǎn)歷,然后再一步一步地競(jìng)選,從而再多認(rèn)識(shí)一些師兄師姐,經(jīng)常和他(她)們談心等等,多了解大學(xué)生活等等,加入了學(xué)生組織后,就積極完成一些組織所給予的任務(wù),并在完成每一次任務(wù)后都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),清楚自己收獲了多少,哪些地方需要改善的。并積極地與他人合作完成,借著這樣的機(jī)會(huì),多點(diǎn)與人接觸,結(jié)交多點(diǎn)朋友、老師等等。在圖書館借些有益身心的課外書回宿舍看,并常寫一些讀書筆記等等。在后半段時(shí)間就多讀,多復(fù)習(xí)一下英語(yǔ),為考證做好充分的準(zhǔn)備。
    大二:我會(huì)把較多的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上,打好專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和職業(yè)技能,更拓展學(xué)習(xí)專業(yè)范圍內(nèi)的知識(shí),學(xué)習(xí)一些與專業(yè)有關(guān)的電腦軟件和書籍,例如cad。平時(shí)抓緊機(jī)會(huì)嘗試著搞一些簡(jiǎn)單的科技項(xiàng)目。有空的時(shí)候?qū)W一下計(jì)算機(jī),每天早上6點(diǎn)半起床背誦日語(yǔ)或英語(yǔ)。在寒暑假的時(shí)候,借助大一的人際關(guān)系和自己的專業(yè)知識(shí)的掌握水平,盡力地找一些車企的短工來(lái)做。
    大三:分好方向之后,在鞏固學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我會(huì)目標(biāo)地選擇屬于自己的工作領(lǐng)域甚至詳細(xì)到工作崗位,比較有針對(duì)性地考一些證書,可以有更多實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)??偟膩?lái)說(shuō),考證培訓(xùn)的時(shí)間會(huì)占大部分??沼鄷r(shí)間,多深入了解一些關(guān)于未來(lái)汽車發(fā)展方面的知識(shí),并嘗試著寫一些能代表自己觀點(diǎn)的,比較有科學(xué)性的論文。其中更多的時(shí)間我還會(huì)留給實(shí)習(xí),積累更多的經(jīng)驗(yàn)。
    大四:基本上都是將全部的時(shí)間用在實(shí)習(xí)上的,我會(huì)在實(shí)踐中了解自己的不足,并努力地改掉一些缺點(diǎn)和習(xí)慣。
    2. 中期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃:
    第一年:大學(xué)期間的實(shí)習(xí)生始終是不同于職業(yè)的工作者,兩者之間會(huì)有很多不同的地方,面對(duì)壓力的逐步增大和職業(yè)環(huán)境的改變,我們唯一能做的就是主動(dòng)適應(yīng)它,首先我會(huì)各個(gè)方面的壓力變成動(dòng)力,讓實(shí)踐和鍛煉充實(shí)自己的生活,努力學(xué)習(xí),不斷地?cái)z取工作經(jīng)驗(yàn)。其次,我會(huì)適當(dāng)?shù)馗淖冏约旱纳罘绞胶蜕顟B(tài)度,使自己完全地獨(dú)立起來(lái),勇于接受生活所帶來(lái)的挑戰(zhàn)。
    第二、三、四年:在自己的工作范圍內(nèi),或者是一些空余的時(shí)間,反正就是不放過(guò)每一次機(jī)會(huì)虛心地向一些前輩們學(xué)習(xí),畢竟他們有著多年的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),而自己只有一些看似很虛的專業(yè)資格證書,反正對(duì)于企業(yè)內(nèi)部的,汽車專業(yè)知識(shí)等都要了解學(xué)習(xí)一下,知道總比不知道要好,并且積極地參加一些企業(yè)的入門培訓(xùn)。積極參加一些企業(yè)的聯(lián)誼活動(dòng),與上司、同事相處好,與客戶建立人際關(guān)系網(wǎng)。在前輩面前做人要低調(diào)一點(diǎn),但在做事情的時(shí)候要善于表現(xiàn)自己的能力,就要高調(diào)一點(diǎn)。
    第五年:多購(gòu)買一些有管理知識(shí)的書來(lái)看,豐富這方面的理論知識(shí),工作之余,多參加一些成功管理者的培訓(xùn)教程。在請(qǐng)教學(xué)習(xí)人群方面要有所改變,不應(yīng)還是專業(yè)的師傅,而是企業(yè)的管理者,并向他們請(qǐng)求嘗試一些管理上的工作任務(wù)。例如溝通能力方面,當(dāng)有新員工或?qū)嵙?xí)生來(lái)的時(shí)候,要懂得給他們做工作。在領(lǐng)導(dǎo)力方面,要學(xué)會(huì)如何更好地分配他們?nèi)蝿?wù),使他們各自發(fā)揮所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,完成工作。
    3. 長(zhǎng)期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃:
    第六、七、八年:多表現(xiàn)自己,更加努力積極向上,使自身的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展相結(jié)合。參加一些有關(guān)升職的面試和考核,或者抓住機(jī)遇,升至管理崗位,進(jìn)一步提高自己的溝通能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、解決問(wèn)題能力,并為公司創(chuàng)造更多利益。
    30歲之后的計(jì)劃:如果說(shuō)是自主創(chuàng)業(yè)的一些計(jì)劃,我覺得沒(méi)有幾天幾夜是說(shuō)不完的,所以說(shuō)有這樣一個(gè)目標(biāo),也是職業(yè)生涯上的一個(gè)計(jì)劃。
    1. 評(píng)估的內(nèi)容
    (1)職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:如果大學(xué)四年在車輛工程專業(yè)上沒(méi)有什么較大的突破,與自己的才能完全不符合的情況下,就比如說(shuō),我之前有測(cè)試說(shuō)我,甚至我自己也明白沒(méi)有什么創(chuàng)新的意識(shí),很難做好機(jī)械設(shè)計(jì)的工作,但這是屬于技術(shù)類的專業(yè),也是極具挑戰(zhàn)性的,我會(huì)盡力去做。但萬(wàn)一是在都學(xué)不下去了,我會(huì)考公務(wù)員,或者從事企業(yè)行政類的職務(wù)。
    (2)職業(yè)路徑評(píng)估:我之前的計(jì)劃是最終要走經(jīng)營(yíng)管理的道路,但是如果在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,自己真的凸顯這方面的天賦的情況下,可能會(huì)放棄管理,會(huì)繼續(xù)研究,在科學(xué)的領(lǐng)域里繼續(xù)發(fā)展下去,爭(zhēng)取有更大的成果。
    (3)實(shí)施策略評(píng)估:其實(shí)我做事的基準(zhǔn)是一定要穩(wěn),如果說(shuō)在實(shí)現(xiàn)重要的轉(zhuǎn)折性目標(biāo)的時(shí)候,沒(méi)有成功,我就不會(huì)向另一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),會(huì)繼續(xù)為這個(gè)目標(biāo)奮斗。
    (4)其他因素評(píng)估:如果在其他時(shí)間邂逅到一個(gè)有錢人家的女兒,并且與她有不解之緣的,可能會(huì)改變之前的一切,投入到妻子門下的家族企業(yè)之中。
    2. 評(píng)估的時(shí)間
    在一般情況下,我定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃;
    當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
    3. 規(guī)劃調(diào)整原則
    一般情況下,大的目標(biāo)不會(huì)改動(dòng),小的目標(biāo)也只會(huì)進(jìn)行合理的調(diào)整,再改動(dòng)之前,先把一些理由書面地表達(dá)出來(lái),以便以后的閱讀,并做好詳細(xì)的分析和自身的調(diào)查,甚至可以征求一下他人的意見。改動(dòng)目標(biāo)之后,要重新地制定一個(gè)計(jì)劃和行動(dòng)策略等等。
    結(jié)束語(yǔ)
    計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
    學(xué)生個(gè)人專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇十三
    不知不覺大一的一年就要過(guò)去了,記得剛進(jìn)入大學(xué)校園時(shí)候的自己,迷茫、煩躁,對(duì)自己的前途一片渺茫,而今,在學(xué)習(xí)了周老師的后,雖然時(shí)間很短,但覺得自己已經(jīng)開始慢慢地在開始計(jì)劃自己的追求與前程了,也慢慢地為自己的未來(lái)做一份較為長(zhǎng)期的規(guī)劃,雖然未來(lái)的可變因素很大,但是沒(méi)有導(dǎo)航的船是無(wú)法在大海里航行的,所以相信有了方向后的我會(huì)朝著我的未來(lái)不斷,因?yàn)槲业奈磥?lái)我做主。
    1、我的性格
    對(duì)于自身,我覺得自己是一個(gè)中性性格的人,時(shí)而開朗,時(shí)而內(nèi)斂,但是多數(shù)以內(nèi)向?yàn)橹?,因此在與生人交流時(shí)不太放得開,且心理素質(zhì)不是很好,特別是在公共場(chǎng)合發(fā)言時(shí)會(huì)特別拘束,但是我的脾氣很好,不會(huì)輕易與同學(xué)翻臉鬧矛盾等,且做事認(rèn)真負(fù)責(zé),雖然有的時(shí)候會(huì)有一些懶惰情緒,但總體來(lái)講是屬于做事實(shí)干型的人。
    2、我的興趣
    對(duì)于我的興趣,說(shuō)實(shí)話自己一直苦惱了很久,因?yàn)槲覜](méi)有很感興趣的一方面,屬于喜歡的方面很多,但又沒(méi)有一個(gè)比較專一的類型,別人都說(shuō),每個(gè)人最好有自己比較拿手的一方面好,所以目前一直都在努力地尋找自己的興趣點(diǎn),希望會(huì)有一個(gè)激發(fā)起我興趣點(diǎn)的事情。
    3、我的價(jià)值觀
    雖然自己無(wú)法像為人那樣對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn),但是我會(huì)盡自己最大的力量做好自己,堅(jiān)持積極地生活態(tài)度,保持良好的心態(tài),遇到挫折永不氣餒,面對(duì)困難勇于挑戰(zhàn),做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備迎接一切坎坷與挫折,盡自己最大的努力照著自己的夢(mèng)想靠近,堅(jiān)持自我,相信自我。
    4、我的能力
    對(duì)于一個(gè)剛上大一的學(xué)生來(lái)能力方面毫無(wú)疑問(wèn)的是十分欠缺的,目前來(lái)講,我在各個(gè)方面都并不是很突出,但是我認(rèn)為經(jīng)過(guò)通過(guò)大學(xué)4年的學(xué)習(xí)與鍛煉首先一定會(huì)掌握運(yùn)用本專業(yè)知識(shí)的能力,其次,通過(guò)各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)培養(yǎng)較好的與人交流溝通及組織策劃的能力,最后,通過(guò)實(shí)習(xí)等可以具備相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。
    1、就業(yè)方向
    據(jù)了解,現(xiàn)在我們學(xué)校所學(xué)的類專業(yè)分為和,但是目前覺得更加適合我的特點(diǎn)的就業(yè)前景:
    主要到企事業(yè)單位、從事管理工作以及科研工作。
    我的就業(yè)前景:
    主要到文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、等或部門從事管理工作。
    2、就業(yè)前景
    學(xué)生個(gè)人專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇十四
    我是一個(gè)當(dāng)代本科生,(平時(shí))是家里的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂(lè)、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。心中偶像是周恩來(lái),李開復(fù),比爾蓋茨。擔(dān)任學(xué)生干部,做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,樂(lè)于助人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,甚至顯得不夠成熟,沒(méi)有成為領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)和個(gè)性。
    所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自己存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)身體素質(zhì)不高帶來(lái)的負(fù)面影響。
    信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)培養(yǎng)一個(gè)人邏輯思維能力,以及數(shù)理分析計(jì)算機(jī)能力等,基本發(fā)展方向有教師、軟件工程師、數(shù)據(jù)分析師、考研深造,或者憑借敏銳思維自我創(chuàng)業(yè)等。
    教師:要求畢業(yè)生具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和全面的人文素質(zhì)。要有踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)的精神和對(duì)數(shù)學(xué)濃厚的興趣以及刻苦專研的精神。
    軟件工程師:熟悉vc++、java等一種或多種編程語(yǔ)言;熟悉軟件工程,對(duì)軟件過(guò)程的規(guī)范化和開發(fā)模式有了解;較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力,善于分析和思考;學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能夠快速的接受新技術(shù);有責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神,并能夠在壓力下工作,樂(lè)觀向上。
    數(shù)據(jù)分析師:有調(diào)查方案設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、信息搜集、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析、預(yù)測(cè)決策和調(diào)查分析報(bào)告撰寫等能力,以人為本、追求人性化的思維方式;高度的責(zé)任心,追求完美。
    自主創(chuàng)業(yè):不怕吃苦,有創(chuàng)新意識(shí),具有良好的心理素質(zhì)。保證有充足的創(chuàng)業(yè)資本,需要深入的考察市場(chǎng)。
    (1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿、普通話過(guò)級(jí),且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
    (2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:注意提高自身的基本素質(zhì),通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
    (3)開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在課余時(shí)間后從事與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。
    (4)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、打乒乓球、打羽毛球等。
    (6)預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。為自己以后找到理想的工作而努力。
    于丹曾說(shuō),一個(gè)人的理想決定了他一生的發(fā)展與努力,但是,重要的不在于我們的理想有多么高尚,而在于眼前擁有一個(gè)什么樣的起點(diǎn)。我們往往不缺乏宏圖偉志,但是我們?nèi)狈Φ竭_(dá)那個(gè)志愿之前一步一步積累起來(lái)的那條切實(shí)的道路。是的,在當(dāng)下的競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,對(duì)理想的規(guī)劃,無(wú)論是社會(huì)理想還是個(gè)人理想,規(guī)劃是切切重要的!切實(shí)可行的規(guī)劃使我們?cè)谕ㄍ硐氲牡铰飞铣錆M自信,讓我們更有可能抓住自己身邊的一切機(jī)會(huì)。而個(gè)人理想中的職業(yè)理想又是我們大學(xué)生關(guān)注,也是和我們關(guān)系密切的。所以做好大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是當(dāng)下的重中之重。職業(yè)規(guī)劃就好比一張?jiān)O(shè)計(jì)藍(lán)圖,能指導(dǎo)你一步一步地向理想邁進(jìn)。
    規(guī)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,愛拼才會(huì)贏!然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。未來(lái),要靠自己去打拼!
    學(xué)生個(gè)人專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇十五
     職業(yè)生涯好比一次旅行,出發(fā)之前最好先設(shè)定好旅游線路,既不會(huì)錯(cuò)過(guò)想去的地方,也不會(huì)千辛萬(wàn)苦到了不想去的地方。下面的這篇電子商務(wù)專業(yè)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文,供大家閱讀參考!
    
     優(yōu)點(diǎn):樂(lè)觀積極,,有上進(jìn)心,有責(zé)任心;良好的溝通能力,人際關(guān)系良好,具團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,有較強(qiáng)的創(chuàng)新意思,有很強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。
     缺點(diǎn):所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
     主干學(xué)科:管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)等。
     主要課程:c語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。
    
     挑戰(zhàn):
     電子商務(wù)專業(yè)還是新興專業(yè),就業(yè)前景還不是非常好
     很多專業(yè)和非專業(yè)人員的加入使我們就業(yè)壓力增大。
    
    
     短期目標(biāo):在大學(xué)期間,好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),考取職業(yè)所需的證書,如:英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)證等證書。
     長(zhǎng)期目標(biāo):在電子商務(wù)方面做出自己的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    
     對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),做好吃苦的準(zhǔn)備,活學(xué)活用,提高自己分析和解決復(fù)雜問(wèn)題的能力。要強(qiáng)化英語(yǔ),計(jì)算機(jī)和專業(yè)技能這三方面的知識(shí),并參加一些具有挑戰(zhàn)性的考試。英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)作為工具,是最基礎(chǔ)的能力,必須能非常熟練運(yùn)用;而強(qiáng)化專業(yè)技能是要使自己更專業(yè)化。可根據(jù)自己實(shí)際情況和工作需要,攻讀在職研究生、進(jìn)修以適應(yīng)更高層次的需求。要優(yōu)化自己的交流技能,使人際關(guān)系和諧融洽,并不斷拓展自己的人際關(guān)系。
    
     確定自己的目標(biāo)才有前進(jìn)的動(dòng)力,我們要認(rèn)識(shí)自我,嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地,激發(fā)興趣,儲(chǔ)備知識(shí),把自己培養(yǎng)成一個(gè)專業(yè)的人才,堅(jiān)定自己的腳步,持續(xù)不斷的努力,克服一切的艱難險(xiǎn)阻,追求自己的夢(mèng)想。
    學(xué)生個(gè)人專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇十六
    亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人是一種尋找目標(biāo)的動(dòng)物,他生活的意義僅僅在于是否正在尋找和追尋自己的人生”。
    (一)性格分析
    根據(jù)專業(yè)的職業(yè)測(cè)評(píng),我了解到我性格中的優(yōu)勢(shì)為:
    1性格開朗,隨和,熱情,有較強(qiáng)的與人合作及社會(huì)適應(yīng)能力;
    2能夠很好地應(yīng)付人與人之間的復(fù)雜情緒和行為問(wèn)題;
    3思維敏捷,聰明,富有才識(shí),善于抽象思考,學(xué)習(xí)能力強(qiáng);
    4擅于表達(dá)自己的觀點(diǎn),能夠通過(guò)各種方式影響周圍的人,使別人接受自己的觀點(diǎn);
    6思考問(wèn)題頭腦冷靜,思路清晰,在緊要關(guān)頭,也往往能保持鎮(zhèn)靜。 7極度追求完美,對(duì)待工作極為認(rèn)真。
    但有優(yōu)勢(shì)便有劣勢(shì),我同樣擁有著以下的不足:
    3在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,你所具備的過(guò)高懷疑性常常影響了團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié);
    4憂慮抑郁,煩惱自擾,時(shí)時(shí)有患得患失之感,不宜從事壓力巨大和高危險(xiǎn)性的工作;
    (二)興趣愛好
    愛好方面,我選擇了新聞學(xué)這一專業(yè),就能說(shuō)明我的最大激情來(lái)于對(duì)新聞傳播熱愛。從小我就喜歡看書、讀報(bào)、與人打交道,是我對(duì)新聞這一專業(yè)熱愛的根本原因。足球這樣的群體性體育運(yùn)動(dòng)是我生活中必不可少的休閑鍛煉形式,既能強(qiáng)健體魄,又可以在團(tuán)隊(duì)合作中獲取勝利的喜悅,對(duì)身心健康也是極為有益的。
    (三)人際關(guān)系
    人際關(guān)系是否良好決定一個(gè)人的發(fā)展前景。在學(xué)校里,我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),并且廣泛參加學(xué)校的各種各樣活動(dòng),結(jié)交更多的同學(xué)。為了增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),我積極投身社會(huì),參加實(shí)踐。利用業(yè)余時(shí)間,我在商場(chǎng)當(dāng)過(guò)導(dǎo)購(gòu)、干過(guò)銷售、當(dāng)過(guò)服務(wù)員、當(dāng)過(guò)建筑工、當(dāng)過(guò)學(xué)校招生代表等等,不同的行業(yè),不同的職業(yè),不同的人群,我都通過(guò)自身努力在鍛煉個(gè)人能力的同時(shí)也對(duì)社會(huì)關(guān)系有了更深一步的了解,對(duì)我以后更好、更快的融入社會(huì)有很大的幫助。
    (四)價(jià)值取向
    我認(rèn)為,作為一名中共黨員,同時(shí)也作為一個(gè)即將進(jìn)入新聞工作的大學(xué)生,最大的價(jià)值就是當(dāng)好黨和人民的喉舌,在今后的工作中,我將本著對(duì)人民負(fù)責(zé),為人民服務(wù)的原則和宗旨,深入基層,以反應(yīng)民生疾苦為己任,關(guān)愛弱勢(shì)群體,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。作為一名記者,自己的責(zé)任和價(jià)值就體現(xiàn)在是否能夠勝任黨和人民的喉舌,在工作崗位上實(shí)現(xiàn)自己的理想。在如今,新聞業(yè)內(nèi)充斥著諸如拜金主義的不良現(xiàn)象,人文關(guān)懷的缺失已經(jīng)導(dǎo)致了很多新聞人失信于民,我通過(guò)廣泛的學(xué)習(xí),將自己的職業(yè)理想和價(jià)值觀念準(zhǔn)確的定位在為人民服務(wù)上,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),尊重新聞規(guī)律,維護(hù)新聞從業(yè)人員的道德素質(zhì),做一個(gè)黨和國(guó)家放心的記者。
    (一)家庭環(huán)境
    我的父母均為農(nóng)民,我是地地道道的農(nóng)民,父母一直教導(dǎo)我做一個(gè)誠(chéng)實(shí),正直有責(zé)任心的人,家庭教育比較嚴(yán)格,這也保證了我身心的健康成長(zhǎng)。一直以來(lái),父母也很支持我的學(xué)習(xí),也很期望我將來(lái)能夠順利走向工作崗位,在實(shí)現(xiàn)自己理想的同時(shí)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
    (二)學(xué)校環(huán)境
    不可否認(rèn)的是,個(gè)人的成長(zhǎng)與學(xué)校的環(huán)境息息相。一年多以來(lái),滿洲里學(xué)院秉承內(nèi)蒙古大學(xué)“求真務(wù)實(shí)”的校訓(xùn),一年多的大學(xué)生活使我明顯感覺到自己的全面進(jìn)步。學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境,營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,并且提供了雄厚的軟硬件條件,給了我充實(shí)而愉快的大學(xué)生活。
    (三)社會(huì)環(huán)境
    新一代大學(xué)生所處的是一個(gè)社會(huì)發(fā)展日新月異的時(shí)代,同時(shí)面臨這巨大的機(jī)遇和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn):如今就業(yè)壓力大,人才飽和程度較高,但是相應(yīng)的高素質(zhì)的人才在社會(huì)中的地位也是逐步提高,這也對(duì)大學(xué)生的素質(zhì)也提出了更高的要求。作為立志于在新聞事業(yè)上傾注終身熱情的我,直面挑戰(zhàn)的勇氣和把握機(jī)遇的能力是必須的。
    (一)分析就業(yè),首先要從我國(guó)的新聞傳媒產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀著手。
    盡管我國(guó)的新聞事業(yè)在新時(shí)期已經(jīng)進(jìn)入發(fā)展快車道,但是,還是存在不少問(wèn)題:第一,我國(guó)新聞產(chǎn)業(yè)整體發(fā)展水平低。在我國(guó),新聞產(chǎn)業(yè)起步比較慢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后西方發(fā)達(dá)國(guó)家的發(fā)展水平;第二,國(guó)際化程度低。一個(gè)媒體的國(guó)際化程度,應(yīng)包括國(guó)際擴(kuò)張能力、利用國(guó)際文化資源能力與影視產(chǎn)品國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)占有率等。國(guó)際化是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)活力的保證,而我國(guó)現(xiàn)有的體制導(dǎo)致長(zhǎng)期封閉式運(yùn)作,人才流動(dòng)性不強(qiáng),缺乏足夠的創(chuàng)造力,使得新聞媒體進(jìn)步受到阻礙:第三,政策法規(guī)不配套、管理機(jī)制僵硬。我國(guó)現(xiàn)行的傳媒業(yè)政策和法規(guī)是與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)體制相配套的。如今這套政策和法規(guī)嚴(yán)重滯后于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和發(fā)展,阻礙了我國(guó)傳媒業(yè)的成長(zhǎng),也嚴(yán)重影響的新聞人的發(fā)展和進(jìn)步:第四,缺乏訓(xùn)練有素的傳媒經(jīng)營(yíng)管理人才。中國(guó)傳媒業(yè)要發(fā)展,人才培養(yǎng)是關(guān)鍵。我們所需要的是懂經(jīng)營(yíng)與管理的綜合型人才而多數(shù)傳媒從業(yè)人員對(duì)傳媒業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)的特殊及其實(shí)際理解和認(rèn)識(shí)還不夠深全面。
    (二)新聞專業(yè)畢業(yè)生過(guò)多,就業(yè)壓力大。
    近年來(lái),我國(guó)的新聞教育進(jìn)入了一個(gè)快速發(fā)展階段。目前我國(guó)已經(jīng)有近400所高等院校建立了新聞傳播學(xué)院或新聞傳播系、新聞傳播的教學(xué)點(diǎn)(即專業(yè)點(diǎn))已經(jīng)超過(guò)800個(gè),在校生超過(guò)15萬(wàn)人。這預(yù)示著我國(guó)的新聞事業(yè)無(wú)論從一線工作,科研和教育方面都擁有了充足的后備力量。新聞教育的快速發(fā)展無(wú)疑是我國(guó)新聞事業(yè)進(jìn)步的一大體現(xiàn),順應(yīng)了時(shí)代的發(fā)展,滿足了對(duì)新時(shí)期新聞人才的迫切需求。
    在20世紀(jì)80年代,還只是在一些特大城市的重點(diǎn)綜合性院校設(shè)有新聞傳播類專業(yè)。到20世紀(jì)90年代,新聞傳播類專業(yè)在全國(guó)各地高校迅速鋪開。進(jìn)入21世紀(jì)以后,這種情況更是愈演愈烈,新聞傳播類專業(yè)不僅在一些理工類、師范類、財(cái)經(jīng)類、政法類、農(nóng)業(yè)類、體育類院校遍地開花,在一些地級(jí)城市院校,新聞傳播類專業(yè)也紛紛涌現(xiàn)。這直接導(dǎo)致了新聞?lì)惍厴I(yè)生供大于求的現(xiàn)象,工作崗位基本上已經(jīng)達(dá)到了飽和的狀態(tài),就業(yè)壓力之大前所未有。
    (三)不同院校畢業(yè)生待遇不公平,就業(yè)面存在明顯差異。
    (一):定向中的大二
    目標(biāo):提高基本素質(zhì)。
    在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。大二里有兩次重要的考試:英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。在這段時(shí)期,我要做的就是通過(guò)獲取這兩張科目認(rèn)證證明來(lái)充實(shí)和豐富自己的生活。
    不過(guò)現(xiàn)在我也給自己確定了方向,那就是三年后直接就業(yè),不在繼續(xù)深造。那么,這一年我將以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過(guò)參加學(xué)生會(huì)等校內(nèi)各種類型的活動(dòng)組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以繼續(xù)嘗試各種不同的兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。
    大二是充足的(如果我們能安排妥當(dāng)),然而,有一點(diǎn)是很值得注意的,那就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻學(xué)會(huì)放棄一些次要的東西?!叭绻闫髨D無(wú)所不知,那你將一無(wú)所知?!币晃徽苋巳缡钦f(shuō)。是的,生命的小舟載不動(dòng)太多虛無(wú)的希冀和渺茫的幻想。
    在大二這段時(shí)間里,我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。
    (二):沖刺中的大三
    目標(biāo)雖然如此,但是專業(yè)課程還是不能丟的,只要執(zhí)著于我的選擇,我的人生將會(huì)與眾不同。我想,在大三這一年,在鞏固學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們需要的不僅僅是書本知識(shí),走向社會(huì)已經(jīng)成為一個(gè)迫切需要解決的問(wèn)題,這關(guān)系到大四時(shí)的求職之路。
    (三):揚(yáng)帆中的大四 目標(biāo):工作申請(qǐng),成功就業(yè)
    到了大四了,大學(xué)生活似乎已經(jīng)到了尾聲,這段奏鳴也迎了最后的高潮。到大四了,也是該準(zhǔn)備畢業(yè)論文的時(shí)候了,這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),依據(jù)各方經(jīng)驗(yàn),這個(gè)時(shí)候是千萬(wàn)不能馬虎的,這關(guān)系到我們能否成功畢業(yè)的問(wèn)題。
    接著,我得對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試。
    大四了,也沒(méi)什么可猶豫的了,我想這時(shí)候一切都應(yīng)當(dāng)在我們的計(jì)劃中運(yùn)行了。 我相信自己,在以后的生活中我都會(huì)努力,去認(rèn)真的過(guò)好每一天,讓每一天都過(guò)得有意義,每一天都為理想打拼,每一天都不會(huì)虛度,我堅(jiān)信“我的生涯,我規(guī)劃”,不拋棄,不放棄!
    (二)前景分析
    目前我所了解到的形勢(shì)是,就業(yè)壓力越來(lái)越大,先就業(yè)的.目的就是把我現(xiàn)有的機(jī)遇和資源轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。今后的幾年,縣市級(jí)新聞媒體對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的要求會(huì)越來(lái)越嚴(yán)格,然而大多數(shù)大學(xué)生沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),很多人往往盲目追求研究生學(xué)位和大城市權(quán)威媒體的強(qiáng)大吸引,忽略了這一點(diǎn)。就業(yè)才能保證不失業(yè),在做到打好地基的條件下,再考慮今后的發(fā)展也是一個(gè)明智的方法。
    (一)新聞專業(yè)與職業(yè)的關(guān)系
    目前來(lái)看,新聞專業(yè)的畢業(yè)生并不一定從事新聞工作,而且,很多走上新聞崗位的人大學(xué)期間所學(xué)專業(yè)也和新聞毫無(wú)關(guān)系。由此可以得知,專業(yè)并不等于職業(yè),很多用人單位在招收記者或者編輯的時(shí)候,不太看重對(duì)方所學(xué)的專業(yè),而是根據(jù)該工作的性質(zhì)類型,考察應(yīng)聘者的從何能力是否勝任。但是,作為新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),我也有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。首先,我們已經(jīng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。其次,在校期間,學(xué)校提供了很多實(shí)踐機(jī)會(huì),鍛煉了我們的動(dòng)手能力,工作后可以馬上勝任??梢允?,自從立志投身于新聞行業(yè)以來(lái),我一直以新聞人責(zé)任來(lái)要求自己,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),廣泛實(shí)踐,虛心學(xué)習(xí),在軟硬件上均做好了就業(yè)的準(zhǔn)備。
    (二)新聞職業(yè)的能力素質(zhì)要求
    就目前來(lái)看,我各科成績(jī)一直良好,從未有過(guò)掛科和重修。對(duì)于專業(yè)課,我更是投入了極大的精力,認(rèn)真聽講,仔細(xì)做筆記,虛心向老師和同學(xué)們請(qǐng)教,將所學(xué)的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自身的能力。并且,我現(xiàn)在也修了第二學(xué)位金融,我希望自己能夠文理綜合平衡發(fā)展,成為一個(gè)綜合人才。接下來(lái),我需要努力獲得大學(xué)英語(yǔ)四機(jī)和計(jì)算機(jī)二級(jí)的證書,在未來(lái)的工作中,我相信外語(yǔ)水平和計(jì)算機(jī)使用能力將是衡量工作是否能勝任的基本要求。
    (三)自己的能力結(jié)構(gòu)
    大學(xué)第一年里,我擔(dān)任了班級(jí)團(tuán)支書,學(xué)院社聯(lián)外聯(lián),??庉嫴坑浾撸^q論隊(duì)骨干,政經(jīng)交流協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),就業(yè)服務(wù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。我努力舉辦、參加學(xué)校的各種活動(dòng),我相信每一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)都是一個(gè)提升的階梯,努力鍛煉、提高自己的溝通和適應(yīng)能力、綜合能力,為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    (四)差距與今后努力的目標(biāo)。
    當(dāng)然,我距離一個(gè)好的記者標(biāo)準(zhǔn)還是相去甚遠(yuǎn)的。首先,我的很多知識(shí)還是僅僅停留在對(duì)書本的理解上,不能更加深入的進(jìn)行思考。其次,動(dòng)手能力有待加強(qiáng),理論知識(shí)尚不能立刻轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)能力,工作之后,在采訪和稿件寫作上還需要進(jìn)一步的提升。第三,英語(yǔ)水平和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力不達(dá)標(biāo),新時(shí)期的記者必須能夠熟練掌握這兩方面的知識(shí),這也是我需要努力的地方。
    當(dāng)前的形勢(shì)的發(fā)展和變化對(duì)新聞人提出了更新更高的要求,我們的社會(huì)需要具有這種素質(zhì)的新聞人——具有敏銳和智慧,能夠以獨(dú)特的視角和手段描述和評(píng)論故事,依靠豐富的手段使新聞的威力和魅力促使傳遞的信息在有利于大眾和社會(huì)的軌道上完善和圓滿。鑒于以上要求,在職業(yè)生涯即將開始之際,我需要通過(guò)如下的做法來(lái)完善今后的新聞道路。
    (一)培養(yǎng)自己的政治素質(zhì)和法律意識(shí)
    熱愛祖國(guó),熱愛社會(huì)主義,熱愛工作,是個(gè)立場(chǎng)問(wèn)題,也是個(gè)感情問(wèn)題。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,任何時(shí)候都應(yīng)愛考慮是否有利于國(guó)家,有利于社會(huì)。一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)企業(yè)、對(duì)職工缺乏深厚感情的人,是不可能寫出人民群眾喜愛的新聞作品的。一名新聞工作者應(yīng)把國(guó)家、人民的利益放在首位,甚至做到置個(gè)人安危于不顧,千方百計(jì)地去完成采寫任務(wù)。像鄒韜奮、范長(zhǎng)江、鄧拓等很多名記者,都為我們作出了榜樣。
    當(dāng)然,一名記者的政治素質(zhì)也應(yīng)包涵要具有一定的政策水平。所謂政策水平,從一定意義上講,也就是記者馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想水平的具體化。作為記者,一篇好的報(bào)道,當(dāng)然同自身的文字表達(dá)能力有關(guān)系,但起決定作用的不僅僅是文字表達(dá)能力,還有文章的內(nèi)涵,這個(gè)“內(nèi)涵”,又是記者的認(rèn)識(shí)水平、政策水平的體現(xiàn)。
    雖然目前新聞行業(yè)還沒(méi)有專門的法律規(guī)定,但是隨著我國(guó)法治化進(jìn)程的加速發(fā)展,在各種媒體的報(bào)道中,與法律相關(guān)的內(nèi)容越來(lái)越多,如何更好地進(jìn)行新聞報(bào)道,如何在新聞活動(dòng)中處理好各種關(guān)系,已成為新聞媒介及其從業(yè)者普遍關(guān)注的問(wèn)題。今后的工作學(xué)習(xí)中,我要努力學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí),提高自己的法律意識(shí),在遵守憲法、法律和紀(jì)律的同時(shí)履行自己的社會(huì)責(zé)任。
    (二)加強(qiáng)道德修養(yǎng)
    新聞界有個(gè)說(shuō)法,叫做“真實(shí),是新聞報(bào)道的生命;實(shí)事求是,是記者的生命”。
    因?yàn)樾侣剤?bào)道的真實(shí)性,同新聞?dòng)浾邔?shí)事求是的思想作風(fēng)是分不開的。實(shí)事求是,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀的基礎(chǔ),是馬克思主義的精髓,也是我們黨十一屆三中全會(huì)以來(lái)思想路線的核心。新聞報(bào)道要做到實(shí)事求是、完全真實(shí),并不容易。記者既需要克服本身思想上、工作上的弱點(diǎn)、缺點(diǎn),又需要抵制來(lái)自社會(huì)各方面的誘惑與壓力。這是需要有點(diǎn)膽識(shí)和必要的思想道德素質(zhì),一個(gè)出色的記者,其人文關(guān)懷可以通過(guò)媒體的作用加以弘揚(yáng),反之,負(fù)面影響也要大的很多。當(dāng)前的中國(guó),對(duì)精神文明的要求之迫切是前所未有的,在今后的工作中,我時(shí)刻要以文明的宣傳者來(lái)規(guī)范自己的行為,努力提高自己的精神境界,以寬容善良的情懷和尚儉守德的品格堅(jiān)決履行自己在道德上應(yīng)盡的義務(wù)。
    (三)提高自己全面的業(yè)務(wù)能力
    新時(shí)期的新聞業(yè)務(wù)包括很多方面,主要是采訪、寫作、編輯,以及資料、校對(duì)等。所謂“記者的專業(yè)化”,就是指每一個(gè)記者都要爭(zhēng)取成為他所從事的報(bào)道領(lǐng)域的專家。在信息社會(huì),分工更加細(xì)化,受眾知識(shí)、文化水平提升,記者需要在全能型的基礎(chǔ)上向?qū)<倚娃D(zhuǎn)變,已成為一種必然趨勢(shì)。專家型記者的特點(diǎn)是在具備一個(gè)普通記者各項(xiàng)基本素質(zhì)的同時(shí),兼?zhèn)淠骋活I(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。作為新聞專業(yè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),我尤其缺少了“?!边@一塊,就是說(shuō),具體到某一方面的工作上還有很多需要了解。要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,在今后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間了,以“一專多能”為目的,全面提高自身的業(yè)務(wù)水平。
    (四)端正自己的工作態(tài)度
    進(jìn)入工作崗位以后,一切都要從零開始,難免遇到很多困難。這也是考驗(yàn)一個(gè)人是否能夠勝任一項(xiàng)工作的關(guān)鍵時(shí)刻。所謂態(tài)度決定一切,不能對(duì)自己進(jìn)行準(zhǔn)確的定位,就不能以正確的態(tài)度看待工作分析問(wèn)題。每一個(gè)工作崗位都有其神圣的使命,我一定會(huì)堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,充分發(fā)揚(yáng)能吃苦的作風(fēng)對(duì)待任何事情。
    上述分析,都是建立在今后從事新聞工作的基礎(chǔ)上,如果其他的崗位需要我或者最終沒(méi)有機(jī)會(huì)從事這一行,我也不會(huì)泄氣,在其他地方一樣能夠貢獻(xiàn)自己的能力,為社會(huì)服務(wù)。
    (一)積極報(bào)考公務(wù)員,參加各級(jí)別公考
    除了進(jìn)入電視臺(tái)、報(bào)社就業(yè),我也準(zhǔn)備報(bào)考公務(wù)員,很多單位都需要新聞專業(yè)的畢業(yè)生從事宣傳或者文秘方面的工作,如果能考上公務(wù)員,自己的擴(kuò)展空間將會(huì)更加寬廣。
    (二)從事銷售工作
    通過(guò)多年的發(fā)現(xiàn),自己對(duì)自己的了解,我喜歡和人打交道,更喜歡將自己以及自己的東西推銷給他人,我有一定的語(yǔ)言說(shuō)服能力,自己也有自己的成規(guī)模的銷售經(jīng)驗(yàn),并多次獲得成功,由于自己擁有對(duì)銷售的熱情,希望今年考一個(gè)營(yíng)銷師證,畢業(yè)后有可能從事自己喜歡的銷售行業(yè)。
    (三)廣泛參加招聘會(huì),謀取能施展自己才能的工作
    如今,越來(lái)越多的企業(yè)開始重視自身的宣傳和內(nèi)部文化氛圍的培養(yǎng),設(shè)立了相關(guān)的宣傳策劃部門,內(nèi)部報(bào)刊變得十分普及,這也為今后的發(fā)展提供了契機(jī)。畢業(yè)后,我要積極參加招聘會(huì),勇于推銷自己,以求得到用人單位的認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
    總而言之,不管在什么崗位上,我都不會(huì)忘記學(xué)校的培養(yǎng)和社會(huì)的希望,做一個(gè)有用的人。
    職業(yè)生涯規(guī)劃的修正過(guò)程是個(gè)人對(duì)自己的不斷認(rèn)識(shí)過(guò)程,也是對(duì)社會(huì)的不斷認(rèn)識(shí)過(guò)程,是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。只有適應(yīng)變化,適從環(huán)境,適時(shí)調(diào)整才能確保出現(xiàn)的偏差不影響目標(biāo)計(jì)劃的進(jìn)行。
    計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!無(wú)論如何,堅(jiān)信:不拋棄,不放棄!
    大學(xué)四年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)、說(shuō)短不短,就在自己還在迷?;煦绲臅r(shí)候,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)在不知不覺中過(guò)了將近一半了,回頭看看自己一路走來(lái)的足跡,竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒(méi)留下,什么都沒(méi)得到,而當(dāng)初來(lái)大學(xué)前的那些美好夢(mèng)想也在這庸庸碌碌的時(shí)光中被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨。慶幸的是,上了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后,我明白了夢(mèng)想不曾消失,它只是被掩埋,現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),規(guī)劃自己的未來(lái),將夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)的堆積,成就自己的未來(lái)。
    從小開始,自己就不是一個(gè)自覺的人,在家的時(shí)候不管是學(xué)習(xí)還是生活方面,自己都有家人精心的照顧著,一直以來(lái)都習(xí)慣了平步青云,理所當(dāng)然的感覺,以至于到了大學(xué),不管的學(xué)習(xí)方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及,沒(méi)有了家里人的照顧,什么都要靠自己,這時(shí)候,自己才真正看清,原來(lái)自己什么都不會(huì),比起大學(xué)里的一些同學(xué)來(lái),自己在辦事能力、學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立能力等等方面差了一大節(jié),任性、無(wú)知、沒(méi)有責(zé)任感等等從小養(yǎng)成的習(xí)慣成了性格上的大劣勢(shì),除此之外,對(duì)于自己不感興趣的事情,總是抱著無(wú)所謂的態(tài)度,可是率直、直接、開朗、務(wù)實(shí)、良好的溝通表達(dá)能力等一些性格特點(diǎn)多少?gòu)浹a(bǔ)了之前的缺點(diǎn)。但是,致命的是,對(duì)于自己來(lái)說(shuō),沒(méi)有一樣真正的東西是使自己自己真正感興趣的,這也導(dǎo)致自己作為一名新聞采編與制作專業(yè)大二的學(xué)生,到目前為止,沒(méi)有真正用心去體會(huì)和學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)。
    當(dāng)初選擇新聞采編與制作專業(yè)是自己隨便填的高考志愿,原因就是感覺上這個(gè)專業(yè)很好,而這一“隨便”一填,讓自己接觸這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域時(shí)是沒(méi)有任何動(dòng)力,一邊想著要不要轉(zhuǎn)專業(yè)時(shí),一邊繼續(xù)著專業(yè)的學(xué)習(xí),而在這過(guò)程中,自己也漸漸發(fā)現(xiàn),其實(shí)沒(méi)有任何一門專業(yè)是自己真正感興趣的,與其花力氣轉(zhuǎn)專業(yè),還不如繼續(xù)學(xué)新聞,覺得自己能在新聞這個(gè)要求“雜家”能力的學(xué)科中,慢慢的培養(yǎng)自己。在進(jìn)入21世紀(jì)后的人類社會(huì)發(fā)展中,信息的流通已然成為社會(huì)發(fā)展中必不可少并且十分重要的一部分。新聞,作為傳媒行業(yè)中重要的一個(gè)專業(yè),與信息的聯(lián)系是顯而易見的,就專業(yè)本身來(lái)說(shuō)是一個(gè)具有生命力,且符合時(shí)代發(fā)展的學(xué)科,但隨著高校新聞、傳媒專業(yè)的普及,人們對(duì)傳媒相關(guān)專業(yè)的過(guò)度熱捧,高校傳媒專業(yè)學(xué)生的大量擴(kuò)招,以及每年大量增加的傳媒相關(guān)畢業(yè)生的畢業(yè),作為一名新聞采編與制作專業(yè)的學(xué)生,我對(duì)于自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)科并沒(méi)有持絕對(duì)看好的態(tài)度。
    個(gè)人職業(yè)選擇:企業(yè),事業(yè)單位的文化方面的擔(dān)當(dāng),常見的有宣傳擔(dān)當(dāng)與公關(guān)擔(dān)當(dāng)、策劃擔(dān)當(dāng)?shù)取?BR>    選擇路徑:畢業(yè)后直接就業(yè),或是留學(xué)。
    選擇理由:在我看來(lái)新聞采編與制作專業(yè)是一門實(shí)踐性為主的專業(yè)學(xué)科,所以自己對(duì)于考研并沒(méi)有持積極態(tài)度,希望能畢業(yè)后在從事于專業(yè)相關(guān)的工作中真正深入了解某一行業(yè)的實(shí)際操作流程與規(guī)則。除此之外,自己于家人也用走留學(xué)這條路的打算,主要是因?yàn)閲?guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)大,人才過(guò)剩等綜合因素所致,但目前為止,自己還是以堅(jiān)持就業(yè)這一選擇為主,留學(xué)是在前者是在不能實(shí)現(xiàn)的情況下實(shí)施的方案。下面就企業(yè),事業(yè)單位的文化方面的擔(dān)當(dāng),常見的有宣傳擔(dān)當(dāng)與公關(guān)擔(dān)當(dāng)、策劃擔(dān)當(dāng)?shù)冗@類職業(yè)類型通過(guò)swot法進(jìn)行分析。
    三年,轉(zhuǎn)眼即逝。大學(xué)生活即將畫上圓滿句號(hào),盡管有一百一萬(wàn)個(gè)不舍,可是我們面對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,面對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),才能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和回報(bào)這個(gè)社會(huì)。
    自己性格活潑開朗,善于和同學(xué)交流,喜歡聽歌,學(xué)習(xí)嗎,有時(shí)態(tài)度不積極,成績(jī)不理想。我想每個(gè)人的性格都有雙重性,我也一樣,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)情緒波動(dòng)的情況,但我還是努力克制自己,不足呢,我是家中最小的一個(gè),肯定受到父母的不少溺愛,有不少的劣根,自立性還不太強(qiáng),做事總是依賴別人,從來(lái)沒(méi)有走出菏澤的我,獨(dú)自一人來(lái)到煙臺(tái)這所城市,這也許是對(duì)我以后生活自立性的一種鍛煉吧,我想在我從這所學(xué)校畢業(yè)以后,我的自立性將有很大的提高,在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,讓自己變的更優(yōu)秀。
    我國(guó)現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會(huì)不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。建設(shè)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人民生活不斷改善所形成的巨大市場(chǎng)需求,將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力這是我們處的大環(huán)境。我是一名學(xué)新聞采編與制作的人,必須具備敏銳的洞察力和善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。在校期間修了關(guān)于新聞專業(yè)的全部課程,如:新聞采編與制作、新聞學(xué)、傳播學(xué)、圖像處理、視頻剪輯、攝影攝像等。
    通過(guò)對(duì)自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。首先本階段認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ),以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。第二走向工作崗位從最基本的做起,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)工作教訓(xùn),為自己走好創(chuàng)業(yè)一步打下基礎(chǔ)。第三通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)開始自我打拼創(chuàng)業(yè)。盡一切努力創(chuàng)出自己的事業(yè)。
    以后想從事的工作:1、文員
    、影片制作、
    、修“三支一扶 ”
    、自主創(chuàng)業(yè)
    自己在前面對(duì)自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件,制定適合自己的行動(dòng)方案呢,首先利用現(xiàn)在的大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),努力參加實(shí)踐工作,作到理論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足,積極發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,努力調(diào)整自己的心態(tài),當(dāng)自己憂郁時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),努力改進(jìn)自己性格的不足之處,在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮,善于抓住機(jī)遇,在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的興趣愛好,確立自己的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),不斷提高自己的修養(yǎng),積極培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,來(lái)適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。
    自己的行動(dòng)方案已經(jīng)制定,我覺的最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的嚴(yán)格要求自己,不能做到最好但求做得更好。首先積極努力的學(xué)習(xí),特別是對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),平時(shí)多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍,進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識(shí),這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,也是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,身體是革命的本錢, 只要夢(mèng)想存在,就會(huì)有永遠(yuǎn)的動(dòng)力,為止好好奮斗!??!
    前言
    大學(xué)四年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)、說(shuō)短不短,就在自己還在迷茫混沌的時(shí)候,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)在不知不覺中過(guò)了將近一半了,回頭看看自己一路走來(lái)的足跡,竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒(méi)留下,什么都沒(méi)得到,而當(dāng)初來(lái)大學(xué)前的那些美好夢(mèng)想也在這庸庸碌碌的時(shí)光中被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨。慶幸的是,上了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后,我明白了夢(mèng)想不曾消失,它只是被掩埋,現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),規(guī)劃自己的未來(lái),將夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)的堆積,成就自己的未來(lái)。
    自我分析:
    從小開始,自己就不是一個(gè)自覺的人,在家的時(shí)候不管是學(xué)習(xí)還是生活方面,自己都有家人精心的照顧著,一直以來(lái)都習(xí)慣了平步青云,理所當(dāng)然的感覺,以至于到了大學(xué),不管的學(xué)習(xí)方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及,沒(méi)有了家里人的照顧,什么都要靠自己,這時(shí)候,自己才真正看清,原來(lái)自己什么都不會(huì),比起大學(xué)里的一些同學(xué)來(lái),自己在辦事能力、學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立能力等等方面差了一大節(jié),任性、無(wú)知、沒(méi)有責(zé)任感等等從小養(yǎng)成的習(xí)慣成了性格上的大劣勢(shì),除此之外,對(duì)于自己不感興趣的事情,總是抱著無(wú)所謂的態(tài)度,可是率直、直接、開朗、務(wù)實(shí)、良好的溝通表達(dá)能力等一些性格特點(diǎn)多少?gòu)浹a(bǔ)了之前的缺點(diǎn)。但是,致命的是,對(duì)于自己來(lái)說(shuō),沒(méi)有一樣真正的東西是使自己自己真正感興趣的,這也導(dǎo)致自己作為一名新聞專業(yè)大二的學(xué)生,到目前為止,沒(méi)有真正用心去體會(huì)和學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)。
    專業(yè)就業(yè)前景分析
    當(dāng)初選擇新聞專業(yè)是自己隨便填的高考志愿,原因就是感覺上這個(gè)專業(yè)很好,而這一“隨便”一填,讓自己接觸這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域時(shí)是沒(méi)有任何動(dòng)力,一邊想著要不要轉(zhuǎn)專業(yè)時(shí),一邊繼續(xù)著專業(yè)的學(xué)習(xí),而在這過(guò)程中,自己也漸漸發(fā)現(xiàn),其實(shí)沒(méi)有任何一門專業(yè)是自己真正感興趣的,與其花力氣轉(zhuǎn)專業(yè),還不如繼續(xù)學(xué)新聞,覺得自己能在新聞這個(gè)要求“雜家”能力的學(xué)科中,慢慢的培養(yǎng)自己。在進(jìn)入21世紀(jì)后的人類社會(huì)發(fā)展中,信息的流通已然成為社會(huì)發(fā)展中必不可少并且十分重要的一部分。新聞,作為傳媒行業(yè)中重要的一個(gè)專業(yè),與信息的聯(lián)系是顯而易見的,就專業(yè)本身來(lái)說(shuō)是一個(gè)具有生命力,且符合時(shí)代發(fā)展的學(xué)科,但隨著高校新聞、傳媒專業(yè)的普及,人們對(duì)傳媒相關(guān)專業(yè)的過(guò)度熱捧,高校傳媒專業(yè)學(xué)生的大量擴(kuò)招,以及每年大量增加的傳媒相關(guān)畢業(yè)生的畢業(yè),作為一名新聞專業(yè)的學(xué)生,我對(duì)于自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)科并沒(méi)有持絕對(duì)看好的態(tài)度。
    職業(yè)選擇分析
    個(gè)人職業(yè)選擇:企業(yè),事業(yè)單位的文化方面的擔(dān)當(dāng),常見的有宣傳擔(dān)當(dāng)與公關(guān)擔(dān)當(dāng)、策劃擔(dān)當(dāng)?shù)取?BR>    選擇路徑:畢業(yè)后直接就業(yè),或是留學(xué)。
    選擇理由:在我看來(lái)新聞專業(yè)是一門實(shí)踐性為主的專業(yè)學(xué)科,所以自己對(duì)于考研并沒(méi)有持積極態(tài)度,希望能畢業(yè)后在從事于專業(yè)相關(guān)的工作中真正深入了解某一行業(yè)的實(shí)際操作流程與規(guī)則。除此之外,自己于家人也用走留學(xué)這條路的打算,主要是因?yàn)閲?guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)大,人才過(guò)剩等綜合因素所致,但目前為止,自己還是以堅(jiān)持就業(yè)這一選擇為主,留學(xué)是在前者是在不能實(shí)現(xiàn)的情況下實(shí)施的方案。下面就企業(yè),事業(yè)單位的文化方面的擔(dān)當(dāng),常見的有宣傳擔(dān)當(dāng)與公關(guān)擔(dān)當(dāng)、策劃擔(dān)當(dāng)?shù)冗@類職業(yè)類型通過(guò)swot法進(jìn)行分析。
    內(nèi)部環(huán)境因素
    優(yōu)勢(shì)因素(s) 弱勢(shì)因素(w)
    1. 性格開朗,率直,溝通、表達(dá)能力強(qiáng)。
    2. 務(wù)實(shí)、做事腳踏實(shí)地。
    3. 友善、熱情代人。
    4. 對(duì)于新鮮事物有較強(qiáng)的接受、吸收能力。
    5. 團(tuán)隊(duì)合作能力強(qiáng)。
    6. 所學(xué)專業(yè)較對(duì)口。
    7. 相對(duì)來(lái)說(shuō),使自己能夠有能力勝任的工作類型。
    1. 專業(yè)知識(shí)掌握程度一般。
    2. 所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用度不夠。
    3. 英語(yǔ)水平較低。
    4. 對(duì)于具體職位選擇不夠清晰。
    5. 目標(biāo)不夠明確。
    6. 在校學(xué)習(xí)以書面理論為主,自己缺少相關(guān)職業(yè)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
    7. 文字功底一般。
    外部環(huán)境因素
    機(jī)會(huì)因素(o)
    威脅因素(t)
    1. 信息社會(huì)發(fā)展迅速,對(duì)于信息相關(guān)專業(yè)人才的需求積極。
    2. 就讀北京重點(diǎn)高校,處于中國(guó)文化政治中心,對(duì)于信息、知識(shí)的接觸機(jī)會(huì)多。
    3. 家人、朋友的大力支持、幫助。1. 全國(guó)各高校新聞專業(yè)畢業(yè)生量大。
    2. 全球經(jīng)濟(jì)危機(jī),就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。
    3. 首都人才濟(jì)濟(jì),競(jìng)爭(zhēng)壓力大。
    決策因素
    近年來(lái),隨著高校擴(kuò)招,大學(xué)教育漸漸被普及化普通化,大學(xué)生被批量生產(chǎn),早已不是社會(huì)稀有勞動(dòng)力,所以自己對(duì)于大學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)前景沒(méi)有持過(guò)高的期望,正因如此,自己在就業(yè)時(shí)不會(huì)帶有“自恃大學(xué)生”的清高態(tài)度,相反,是以一種務(wù)實(shí)、謙虛的態(tài)度對(duì)待自己能力所能及的工作崗位。自己并沒(méi)有想一畢業(yè)就能找到一份工資待遇好,工作內(nèi)容輕松的工作,而是希望能從自己力所能及的方面的工作做起,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中不斷地積累經(jīng)驗(yàn),一步一步的前進(jìn),腳踏實(shí)地的做好自己應(yīng)該做的事。我國(guó)新聞媒體目前的數(shù)量大體上控制在:報(bào)紙約2200多種;期刊雜志8000多種;廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、有線電視臺(tái)各約1000臺(tái)。通過(guò)網(wǎng)上調(diào)查找到的資料顯示,在近3~5年內(nèi),國(guó)家新聞出版總署將繼續(xù)貫徹“控制規(guī)模,優(yōu)化結(jié)構(gòu),提高質(zhì)量,增進(jìn)效益”的方針。這意味著在今后一段時(shí)間內(nèi),新聞媒體將維持現(xiàn)有規(guī)模,數(shù)量上不會(huì)有大的增長(zhǎng),因而對(duì)新聞人才的需求將是有限的。所以選擇到企業(yè),事業(yè)單位做文化方面的擔(dān)當(dāng)相關(guān)的工作,比起直接做記者、編輯等等新聞專業(yè)最為對(duì)口的工作,在競(jìng)爭(zhēng)力上來(lái)說(shuō)要小。
    與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距
    既然是在企業(yè)、事業(yè)單位里面工作,就意味著這樣的工作難以像公務(wù)員那樣規(guī)規(guī)矩矩,風(fēng)平浪靜,在工作中會(huì)遇到各種意想不到的事情,見到各種各樣的人,而自己良好的溝通能力與表達(dá)能力能在這些方面起到積極作用,并且,對(duì)于新事物,自己是抱著積極地態(tài)度去迎接吸納的,這一點(diǎn)也算是自我優(yōu)勢(shì)。不過(guò),既然是文化擔(dān)當(dāng)相關(guān)的工作,文字功底一定要好,對(duì)于自己在文字功底方面不夠出彩這一點(diǎn)是值得自己注意的。學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)一定不能馬虎對(duì)待,畢竟,這是作為該類型職業(yè)所應(yīng)有的專業(yè)知識(shí),所以,自己對(duì)于學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)也應(yīng)上心。而將來(lái)工作的公司中很有可能是外企或是有對(duì)外合作業(yè)務(wù)的單位,所以自己也要努力提高自己的英語(yǔ)水平,既然走向社會(huì),自己也會(huì)不斷自我改進(jìn),學(xué)會(huì)承擔(dān)起自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
    未來(lái)三學(xué)年的行動(dòng)計(jì)劃
    以下是自己對(duì)于大學(xué)階段的一些基礎(chǔ)、初步的規(guī)劃。
    1.在大學(xué)四年中,學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),至少讓自己能在傳媒方面的知識(shí)得到質(zhì)和量的增加。
    2.英語(yǔ)要過(guò)四級(jí),并且在大二下學(xué)期過(guò)四級(jí)后,開始著手準(zhǔn)備過(guò)六級(jí),爭(zhēng)取在大三下學(xué)期之前通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。英語(yǔ)是大學(xué)生應(yīng)聘所應(yīng)具備的能力之一。
    3.大二利用寒假、暑假時(shí)間,到家鄉(xiāng)的電視臺(tái)或是報(bào)業(yè)出版社實(shí)習(xí),即使不能實(shí)習(xí),至少也爭(zhēng)取能到工作現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí),對(duì)于實(shí)踐、工作的操作有初步認(rèn)知。
    4.大三時(shí)能找到相關(guān)的單位、企業(yè),進(jìn)行宣傳、策劃等擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)習(xí),即使是不能作為實(shí)習(xí)生,也要找到機(jī)會(huì),和從事該相關(guān)工作的人交流,積累基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)。
    5.大四時(shí),開始嘗試自己完成一些企業(yè)的宣傳策劃的文字稿的創(chuàng)作書寫,并請(qǐng)教老師或是從事相關(guān)工作的前輩,提高自己的寫作能力。
    5.積極參加學(xué)校這方面的活動(dòng),如參加校廣播臺(tái)、新聞中心等的成員招聘,通過(guò)親自實(shí)踐,了解新聞行業(yè)規(guī)則,進(jìn)而對(duì)于自己所要從事工作的基本能力達(dá)到一定的量的積累。
    6.了解企業(yè)相關(guān)職業(yè)的需求以及能力需要,如企業(yè)宣傳擔(dān)當(dāng),從現(xiàn)在開始涉獵有關(guān)方面的書籍等。
    7.向有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,拓展自己的就業(yè)可選擇面。
    8積極觀察周圍大環(huán)境的變化,收集一切對(duì)自己有利的信息機(jī)會(huì)。
    結(jié)語(yǔ):
    作為一名已經(jīng)在上大二的新聞專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),自己對(duì)于新聞專業(yè)的學(xué)習(xí)類容其實(shí)并不是特別感興趣,但是因?yàn)樽约簩?duì)于自己的學(xué)科喜好并沒(méi)有特別清晰地目標(biāo),所以對(duì)于目前的學(xué)科選擇也沒(méi)有后悔,通過(guò)之前所做的一份有關(guān)新聞專業(yè)就業(yè)前景的報(bào)告書后,自己才真正意識(shí)到所學(xué)的學(xué)科的真實(shí)情況,雖然現(xiàn)今新聞專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)也不容樂(lè)觀,但至少自己能肯定,自己在畢業(yè)之后可以往哪方面就業(yè),并且知道自己所學(xué)的學(xué)科能給自己帶來(lái)什么樣的額外機(jī)會(huì),而通過(guò)完成這份規(guī)劃書后,讓自己也能夠有個(gè)奮斗的目標(biāo),與其將時(shí)間浪費(fèi)在猶豫、迷惘、躊躇不前,還不如花點(diǎn)時(shí)間為自己做一份規(guī)劃,將這剩余不多的大學(xué)時(shí)光好好利用起來(lái),為自己的未來(lái)好好努力,也許將來(lái)的自己可能會(huì)和現(xiàn)在所做的規(guī)劃有所不同,但至少現(xiàn)在,自己能真正行動(dòng)起來(lái),通過(guò)現(xiàn)在自己的雙手去鑄就自己一個(gè)無(wú)悔的未來(lái)。
    作為一個(gè)正處活力青春的20歲青年,腦子里有著一股子的干勁,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)面前表現(xiàn)得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強(qiáng)烈,這也源于我好強(qiáng)好勝的性格,一旦是自己認(rèn)定的事,就一定會(huì)下定決心努力去做好。對(duì)此我進(jìn)行了以下新聞學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文,歡迎閱讀。
    前言
    從我們呱呱墜地就開始了我們?nèi)松穆贸?。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對(duì)生活的百折不撓,也磨練了我們堅(jiān)韌不拔的毅力。人們常說(shuō):“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂?!比绾问刮覀兊娜松@得更有價(jià)值,體現(xiàn)生命的意義。我想擬定一份職業(yè)規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。
    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書未來(lái),掌握在自己手中。
    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書花開花又落,春去春又回。
    踏著時(shí)光車輪,我已走到21歲的年輪邊界。
    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。
    水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。
    人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。
    沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?
    沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?
    只有付出,才能有收獲。
    未來(lái),掌握在自己手中。
    一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。
    而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
    作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們有能力去展示當(dāng)代年青人的風(fēng)采,歷史的舞臺(tái)為我們而拓展,只要有信心,你就可以。但是在面對(duì)日益激烈的人才競(jìng)爭(zhēng),我們更應(yīng)該明確自己在社會(huì)大劇場(chǎng)中所扮演的角色。給自己一個(gè)最準(zhǔn)確的定位,職業(yè)規(guī)劃讓我們更能看清自己,了解自己,那你還等什么------一起來(lái)吧!
    在我和人生哲學(xué)里,生命不應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復(fù),每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。
    一、自我盤點(diǎn)
    1、自我興趣愛好大盤點(diǎn):閱讀、養(yǎng)花、跆拳道等等
    喜歡的文學(xué)作品:
    《紅樓夢(mèng)》、《冰心散文》《人間詞話》、《宋詞三百首》、《雷雨》等散文詩(shī)歌。散文和詩(shī)歌給人帶來(lái)的享受無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),那是一種精神和靈魂的對(duì)話。有時(shí)候更只是一種感覺,我是相信感覺的。
    心中的偶像:曹雪芹、三毛、周恩來(lái)。
    2、自己的優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):
    有理想,有追求,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人,因?yàn)槲蚁嘈?,愛出者愛返,福往者福?lái),我樂(lè)于交友,希望能朋友身上學(xué)到自己所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。
    3、自己的劣勢(shì)盤點(diǎn):
    缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),動(dòng)手能力不強(qiáng)。做事有點(diǎn)毛躁,抗壓能力不強(qiáng),對(duì)某些
    事物過(guò)于敏感
    4、生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤:
    獨(dú)立自主,很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
    5、生活中失敗的教訓(xùn):
    目前我遇到的最大失敗就是高考,我把高考看得太重要了以至于沒(méi)有發(fā)揮自己的真實(shí)水平?,F(xiàn)在覺得生活中沒(méi)有一個(gè)人或一件事就能完全決定我的人生,只要以一種平常的心態(tài)去面對(duì)那些所謂重要的事和人,沒(méi)什么大不了的。
    二、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):
    利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)??匆恍┬睦韺W(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。增強(qiáng)自己的抗壓能力,讓自我感覺更好。
    6、人生格言知識(shí)改變命運(yùn)
    綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會(huì)是最好的。我明白我不能決定生命的長(zhǎng)度,但我可以控制它的寬度,我不能左右天氣,但我可以改變心情,我不能預(yù)知明天,但我可以利用今天,我不能樣樣順利,但我可以事事努力。
    學(xué)生個(gè)人專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇十七
    上了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的課程,讓我理清思路,明晰未來(lái)我要走的道路。明確目標(biāo)這對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,進(jìn)入大學(xué)以來(lái),一直處于漫無(wú)目的得過(guò)且過(guò)的狀態(tài),按部就班的完成布置下來(lái)的任務(wù)。沒(méi)有特別的追求也不知道畢業(yè)后我能干什么,想做的事情很多,但缺乏目的的我做什么都是個(gè)半吊子。不想虛度最珍貴的四年,卻也沒(méi)有更好的辦法留住這轉(zhuǎn)眼不在的時(shí)光,進(jìn)入大學(xué)以來(lái)就一直處在這樣的焦慮中。
    做了一份職業(yè)規(guī)劃的表格,事無(wú)巨細(xì)的把要做的事情羅列出來(lái),表格明晰的那一刻也是我思路清晰的時(shí)刻。缺乏目的的忙碌是盲目的浪費(fèi)時(shí)間,找準(zhǔn)目標(biāo),給自己合理定位,這就是我接受這一教程的最大收獲。經(jīng)歷了迷惘的大一,困惑的大二,現(xiàn)在的我要撥開迷霧看未來(lái)。前路漫漫,困難在所難免,但除了青春與健康一無(wú)所有的我們有什么值得畏懼。
    是失敗嗎?不是已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)很多次了嗎。
    是沿途的荊棘嗎?被劃破的傷疤還少嗎。
    是肩負(fù)的責(zé)任嗎?過(guò)了十八歲不就該為自己的決定負(fù)責(zé)嗎。
    在工作中我是個(gè)負(fù)有責(zé)任心并講求效率的人。
    不管是否愿意,分配到我手中的任務(wù)我都會(huì)竭盡全力把它做好,要是無(wú)法辦好,一開始就不會(huì)接下。無(wú)論是學(xué)習(xí)小組分到的找資料做ppt,還是漫畫社里的各種瑣事,做好自己分內(nèi)的事,成為一個(gè)可以讓人放心交付任務(wù)的人是我的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)經(jīng)濟(jì)的人無(wú)論是考慮什么事大概都會(huì)以機(jī)會(huì)成本和效用理論為前提吧,追求理性判斷,追求效率與速度是我們的共性,從某種程度來(lái)說(shuō),我們都是急性子。
    但過(guò)于理性在感性的人看來(lái)是無(wú)趣并且急躁的,我一個(gè)朋友曾經(jīng)用一個(gè)比喻來(lái)形容我們:“你們就像是上好發(fā)條的鬧鐘,熱衷于計(jì)劃,無(wú)論什么樣的心情,無(wú)論發(fā)生什么事情,都會(huì)按點(diǎn)出發(fā)。這樣的人最沒(méi)趣了!”這句話里包含了這些天生敏感纖細(xì)、富有創(chuàng)意的人對(duì)我們這類人的無(wú)奈。這樣的我們不會(huì)因?yàn)樾那椴缓没蛘吲R時(shí)起意而改變?cè)杏?jì)劃,注定了我們不會(huì)成為隨性灑脫的行為藝術(shù)者,朝九晚五或許才是我們的歸宿。
    在為人處事上,大多數(shù)時(shí)候我可以說(shuō)是一個(gè)圓滑而富有心計(jì)的人,但當(dāng)某人或某事觸及我的原則時(shí),我會(huì)變得異常堅(jiān)持甚至偏執(zhí)。
    折中的,中庸的處事原則并不是我刻意為之,圓滑是我性格的一部分。這樣的我雖然有廣泛的交際圈,善于與人交往與合作,但要長(zhǎng)久的維系一種穩(wěn)固的關(guān)系就要耗費(fèi)較多的精力。可以說(shuō)我善于與一群人交往,卻無(wú)法放松的進(jìn)行一對(duì)一的交談。當(dāng)然,我也有執(zhí)拗的一面,在對(duì)某些人與事的處理上,我的行事可以說(shuō)與我一直追求的中庸相去甚遠(yuǎn),算是僅有的任性吧。但這樣也未嘗不可,缺乏原則也是讓人無(wú)法忍受的。
    一個(gè)搖滾歌手說(shuō)“一個(gè)人一直在做著自己喜歡的事,并藉此養(yǎng)活自己不愁生計(jì),他就是幸福的。如果這樣來(lái)說(shuō),我真是個(gè)幸福的人呢?!?BR>    我目前的專業(yè)是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,但我的職業(yè)理想是成為職業(yè)coser。
    國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易是一個(gè)就業(yè)范圍很廣的專業(yè),我可以從事金融、財(cái)政、對(duì)外貿(mào)易等方面的工作。當(dāng)前中國(guó)正處在向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的時(shí)期,雖然從目前經(jīng)濟(jì)類畢業(yè)生的就業(yè)狀況看,這一市場(chǎng)已經(jīng)過(guò)熱,但就未來(lái)發(fā)展看,這一市場(chǎng)還沒(méi)有達(dá)到飽和,對(duì)高端的經(jīng)濟(jì)類人才的需求還是相當(dāng)旺盛的。而國(guó)貿(mào)這一寬口徑的專業(yè),為我提供了更多的擇業(yè)方向。
    我天生不是個(gè)喜歡朝九晚五按部就班生活的人,追求激情與變化,拒絕個(gè)性的抹殺,因此我并不適合成為一名公務(wù)員在政府工作,即使這是我家人的期望。在這個(gè)需要踩踏過(guò)千軍萬(wàn)馬尸體才能獲得一個(gè)“公務(wù)員”頭銜的年代,我并不看好這個(gè)所謂的“鐵飯碗”?!拌F飯碗”這樣的惡習(xí)早該廢止了,在這個(gè)講求效率、競(jìng)爭(zhēng)密布的社會(huì),本來(lái)就不應(yīng)該有“鐵飯碗”存在,能者上位劣者下位這是再正常不過(guò)的殘酷。
    因此進(jìn)入私企是我的首選。我不追求自己所在的企業(yè)是不是世界五百?gòu)?qiáng),是不是連鎖大公司,也不要求一進(jìn)入公司就是高職位高薪水。能力有限,缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),思想單純是畢業(yè)大學(xué)生的致命硬傷,從頭做起,從小做起,穩(wěn)步上升才是初生牛犢的我們?cè)摮值膽B(tài)度。管理學(xué)十大經(jīng)典效應(yīng)——“蘑菇效應(yīng)”說(shuō)的就是這個(gè)道理,我們不需要刻意貶低自己,但高估自己的能力只會(huì)讓我們?cè)谡夜ぷ魃项l頻碰壁。
    我認(rèn)為大學(xué)生在選擇職業(yè)時(shí)不應(yīng)只看到當(dāng)前工作的職位與薪水,過(guò)于追求風(fēng)光的大公司與頭銜。在我看來(lái),這個(gè)公司未來(lái)的發(fā)展前途與該職位的提升空間才是我們最該關(guān)注的問(wèn)題。名企的ceo不是天生的也不是一蹴而就的,認(rèn)清自己的實(shí)力,給自己合理定位,這就是我的就業(yè)態(tài)度。可以用股票來(lái)形容就業(yè)的雙向選擇:我選擇企業(yè)是因?yàn)樗强?jī)優(yōu)股,企業(yè)選擇我是把我當(dāng)成潛力股。
    就目前中國(guó)cosplay的發(fā)展?fàn)顩r,想要一畢業(yè)就成為職業(yè)coser來(lái)自給自足是不可能的。中國(guó)本土動(dòng)漫的發(fā)展程度較低,國(guó)民對(duì)cosplay的認(rèn)識(shí)程度也還不高,coser市場(chǎng)的無(wú)秩序都是該職業(yè)的局限性。但cosplay對(duì)80、90后的影響是有目共睹的,特別是追求個(gè)性的90后更是讓我看到cosplay在中國(guó)日漸壯大的希望。作為一個(gè)完全新興的產(chǎn)業(yè),它將伴隨著中國(guó)動(dòng)漫的騰飛而發(fā)展。
    我喜歡動(dòng)漫并熱衷于cosplay,并不是以三分熱度的半吊子心態(tài)來(lái)做cos。如果能為中國(guó)動(dòng)漫事業(yè)及cosplay貢獻(xiàn)綿薄之力將是我的榮幸。這是值得我付出全部精力,對(duì)我意義重大的職業(yè)。雖然阻力重重,但我會(huì)堅(jiān)持著走下去。
    面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),我只能選擇在從事與國(guó)貿(mào)相關(guān)的工作同時(shí),利用一切富裕時(shí)間與金錢做cosplay。這也是當(dāng)前很多職業(yè)coser的選擇。但我衷心的希望cosplay能成為一種職業(yè)并得到大眾的承認(rèn)。
    對(duì)我來(lái)說(shuō),進(jìn)入企業(yè)從事國(guó)際貿(mào)易與cosplay都是我的第一職業(yè)。畢業(yè)后直接就業(yè)是我的首選,讀研所能學(xué)到的東西在工作中都可以學(xué)到,在大學(xué)這個(gè)象牙塔里待的時(shí)間越久,對(duì)社會(huì)的脫節(jié)就會(huì)越嚴(yán)重,對(duì)經(jīng)濟(jì)類的工作而言,除了學(xué)術(shù)研究外,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)才是最重要的,而這正是我們?cè)趯W(xué)校里啃書本無(wú)法學(xué)到的。雖然本科生與研究生在起點(diǎn)上可能不同,但就機(jī)會(huì)成本來(lái)考慮,相同的三年時(shí)間我就業(yè)能做的事情或許比讀研更多,獲得的東西也更多,這不過(guò)是個(gè)選擇問(wèn)題。誰(shuí)也不知道結(jié)果如何,成功失敗的例子都有,能做到什么程度終究是成事在人,只要問(wèn)心無(wú)愧,能為自己的選擇負(fù)責(zé)就夠了。
    而要成為一名職業(yè)coser,我的道路還很長(zhǎng),我的cos道路才剛剛起步,從我目前的作品看都是很幼稚的。要想將cos作為自己的職業(yè),現(xiàn)在的自己真是差太多了,無(wú)論是cos本身還是后期制作。因此在道具、造型創(chuàng)意,表演藝術(shù),化妝技術(shù)及后期效果處理上都要倍加努力。
    對(duì)于自己的本職專業(yè),努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)是必須的,這是個(gè)長(zhǎng)期而連續(xù)的過(guò)程。
    不抱怨生活,不抱怨社會(huì),不抱怨自己。我的父母不會(huì)為了沒(méi)給我奢侈的生活而道歉,這個(gè)社會(huì)也不會(huì)為了過(guò)高的就業(yè)壓力而對(duì)我們心懷愧疚,生于這個(gè)家庭,生于這個(gè)時(shí)代,我們要肩負(fù)的背景實(shí)在太多,絕對(duì)的平等是不存在的,抱怨除了沮喪什么也不能給我們留下。我可以對(duì)很多事情做出妥協(xié)——對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),這樣的社會(huì)……但成為一個(gè)coser對(duì)我身邊的人來(lái)說(shuō)本來(lái)就是一種任性,保留這最后的任性是我唯一的執(zhí)著。道路艱辛但我會(huì)堅(jiān)持下去。