節(jié)約糧食演講稿小學(xué)生(五篇)

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    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
    節(jié)約糧食演講稿小學(xué)生篇1
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    一天中午,唐代詩(shī)人李紳來(lái)到了一片農(nóng)田。
    當(dāng)時(shí)正值烈日當(dāng)空,熱得像悶罐,像蒸籠。太陽(yáng)毒辣辣的,恨不得把大地烤焦。只見(jiàn)一位老農(nóng),不停地?fù)]動(dòng)著鋤頭為禾苗除草。他看見(jiàn)有人過(guò)來(lái),稍停片刻,用帶著補(bǔ)丁的衣衫擦擦額頭上的大汗。再看農(nóng)民的臉曬得黑黝黝的,有的地方爆了皮。嘴唇干巴巴的,用舌頭舔舔嘴唇,又開(kāi)始揮動(dòng)鋤頭。汗水不住地往下淌,細(xì)看衣衫已濕透,好像洗過(guò)一樣,能擰下許多水來(lái)。汗水很像下餃子似的啪啪滴入禾苗下的泥土里。詩(shī)人感慨萬(wàn)分,懷著一顆憐憫和同情廣大農(nóng)民的心,走向家里。快到家時(shí),看見(jiàn)一個(gè)胖嘟嘟的員外之子,不好好地吃飯到處亂跑,還須管家追著喂,好不容易吃完,碗里剩下了不少的飯粒。詩(shī)人心中不禁感慨到:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知道盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。這就是我們從小就知道的那首《憫農(nóng)》,它讓我們也懂得了粒粒皆辛苦的道理。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱。不是嘛?再來(lái)講講我們的校園一角。
    近幾年在政府的關(guān)心支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的共同努力下,我們校園面貌煥然一新,我們的就餐環(huán)境也變得更加寬敞明亮??墒且恍┎涣嫉木筒同F(xiàn)象卻和我們的和諧校園不相匹配。各行各業(yè)都在倡導(dǎo)節(jié)能減排的今天,請(qǐng)各位同學(xué)想一想:我們是否有過(guò)將飯菜吃幾口就倒掉的做法?同學(xué)們,你知道嗎?我國(guó)人口眾多,世界上平均每五個(gè)人中就有一個(gè)中國(guó)人。土地資源卻嚴(yán)重不足,我國(guó)的耕地面積僅僅占世界耕地面積百分之七,卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。這種國(guó)情決定了糧食供求將長(zhǎng)期處于偏緊的狀態(tài)。當(dāng)你看到泔水缸中堆滿(mǎn)了剩飯剩菜,其中還有幾乎連動(dòng)也沒(méi)動(dòng)過(guò)的飯菜的時(shí)候,同學(xué)們,你是否感到可惜、感到心疼?我們都知道,好的一日三餐是每個(gè)人身體健康的重要保證,而食堂是同學(xué)們中午用餐的重要場(chǎng)所。所謂一粒米中見(jiàn)天下,文明就餐不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的身體健康,更是體現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校風(fēng)貌的一面窗口。當(dāng)你舉著餐盤(pán)左沖右突,仍不小心將菜水灑在別人身上或地上時(shí);當(dāng)你看著座位上因你灑上菜漬污漬卻無(wú)法落座的同學(xué)時(shí);當(dāng)你拿著筷子當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)那脫舨妥赖臅r(shí)候,當(dāng)你在食堂里推拉打鬧,大聲喧嘩時(shí)你是否感到過(guò)慚愧?有沒(méi)有因而臉紅?為了給廣大同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境,培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣,針對(duì)目前就餐時(shí)的實(shí)際情況,老師在此提醒同學(xué)們你是否做到以下幾點(diǎn):
    第一、保持良好的就餐秩序,按班級(jí)排隊(duì)進(jìn)入餐廳。
    第二、珍惜糧食,不挑食,不厭食,不浪費(fèi)。
    第三、就餐時(shí)保持安靜,不隨意奔跑走動(dòng),以防止相互碰撞或燙傷。
    第四、就餐時(shí)細(xì)嚼慢咽,不能含飯說(shuō)話,以免發(fā)生意外。
    第五、在就餐完后,按秩序走出餐廳。半小時(shí)內(nèi)不能跑、跳或進(jìn)行其它劇烈運(yùn)動(dòng)。
    第六、尊重餐廳工作人員,對(duì)他們?yōu)榇蠹业姆?wù)表示感謝。
    第七、保持桌面衛(wèi)生,就餐后把桌子上的雜物隨盤(pán)帶走。
    我們熱切期望廣大師生能從自己做起,從身邊的小事做起,注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)滴小事。您的舉手之勞就能給他人帶來(lái)無(wú)限的幫助和溫暖。希望廣大同學(xué)能積極加入到文明就餐的行列中,讓我們一起努力,營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍。
    節(jié)約糧食演講稿小學(xué)生篇2
    各位老師和同學(xué)們:
    大家好!
    剛剛我們才去吃完早餐,學(xué)校里的早餐很豐盛,同學(xué)們都可以自己選擇,想吃什么就可以吃什么。我今天特意觀察了一下,有些同學(xué)是拿了多少就吃多少,但也有些同學(xué)是拿了很多,吃的卻很少,最后就都浪費(fèi)了。這就讓我想起了那些農(nóng)民伯伯,現(xiàn)在我們吃到的糧食都是他們辛辛苦苦種出來(lái)的,我們不應(yīng)該浪費(fèi)的。正好今天我演講的主題就是——節(jié)約糧食。
    “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這首詩(shī)我想同學(xué)們應(yīng)該都會(huì)背,這首詩(shī)我們是從小學(xué)就開(kāi)始背起,一直到現(xiàn)在我們也都沒(méi)有忘記,對(duì)于其中的含義,想必大家都是知道的,沒(méi)錯(cuò),這首詩(shī)表達(dá)的主題就是有關(guān)糧食的,說(shuō)的是我們現(xiàn)在吃的糧食都是農(nóng)民們不辭辛勞勞作出來(lái)的,所以才有“粒粒辛苦”。
    不僅是糧食的生產(chǎn)很辛苦,我們不能浪費(fèi)外,還有就是現(xiàn)在的社會(huì)上,還有很多人是根本沒(méi)有糧食吃的,在中國(guó)乃至世界的角落都有吃不到糧食的人,那些人是饑餓的、貧窮的,在我們浪費(fèi)糧食的時(shí)候,在世界的某個(gè)角落,也就有人因?yàn)槌圆坏郊Z食而挨餓,那我們還能這樣浪費(fèi)嗎?節(jié)約糧食不是空口白言,是需要我們切實(shí)的行動(dòng)的,或許一個(gè)人的力量比較渺小,但是如果我們每一個(gè)同學(xué)從現(xiàn)在開(kāi)始都行為起來(lái),那將是凝聚成一股巨大的力量,所以我在這里倡議:節(jié)約糧食,從我做起,從此刻做起。
    第一,我們每天吃飯的時(shí)候,要奉行不浪費(fèi)的原則,就是能吃多少就拿多少,不要吃不了那么多也拼命的去拿,習(xí)慣要從現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)起。
    第二,我們要做到不偏食、不挑食,這也是節(jié)約糧食的方式,我們現(xiàn)在是長(zhǎng)身體的時(shí)候,要做到營(yíng)養(yǎng)均衡,不要挑食,從現(xiàn)在就要開(kāi)始做起。
    同學(xué)們,以上的兩個(gè)建議希望我們大家從現(xiàn)在開(kāi)始就去實(shí)行,我們可以互相監(jiān)督,為在節(jié)約糧食上面,也能夠貢獻(xiàn)自己的一份力量,哪怕是微不足道。我們很多同學(xué)的父母都是農(nóng)民,想必也都看過(guò)父母在暴曬的太陽(yáng)底下辛勤耕作的樣子,那我們還有什么理由去浪費(fèi)那來(lái)之不易的糧食呢?節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為一名高中生,是祖國(guó)未來(lái)的希望,就更應(yīng)該是從我們做起,從現(xiàn)在做起,從自身做起,讓我們從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧!
    節(jié)約糧食演講稿小學(xué)生篇3
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,老師帶著我們來(lái)到水上公園春游。
    午餐時(shí),小東拿出媽媽給準(zhǔn)備好的面包,放到嘴邊使勁一咬,立刻表情痛苦,他心里想:什么破面包,這么硬,太難吃了。一邊想著,一邊一甩手就把面包扔進(jìn)了垃圾箱。他的動(dòng)作被一旁的大剛看見(jiàn)了,大剛生氣的對(duì)小東說(shuō):“你怎么能這么不愛(ài)惜糧食呢?這可是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水澆灌而來(lái)的!”“可是它那么硬怎么吃啊……”說(shuō)著,說(shuō)著,他們就吵了起來(lái),爭(zhēng)得面紅耳赤。
    這時(shí),老師輕輕地走了過(guò)來(lái),微笑地摸著大剛的頭說(shuō):“好孩子,你說(shuō)的對(duì),我們都學(xué)過(guò)《憫農(nóng)》這首詩(shī),知道每一粒糧食都飽含著農(nóng)民的辛勞和汗水,我們應(yīng)該愛(ài)惜食物,而不是隨便浪費(fèi)?!?BR>    小東聽(tīng)了老師的話,慚愧地低下了頭,說(shuō):“老師,我錯(cuò)了。以后我一定向大剛學(xué)習(xí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)的好習(xí)慣。”老師欣慰地笑了。
    節(jié)約糧食演講稿小學(xué)生篇4
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    民以食為天,而以什么為食?那就是食物。這包話,簡(jiǎn)單卻又準(zhǔn)確地一語(yǔ)道破天機(jī)。食物那么重要,而有些人卻不知珍惜、愛(ài)護(hù),不斷地?fù)]霍。但他們可曾知道,這點(diǎn)食物,可以吃飽多少人啊!他們可曾知道,據(jù)統(tǒng)計(jì),一年平均米飯浪費(fèi)了二分之一,菜浪費(fèi)了三分之二,其它的更是多得嚇人。他們可曾知道,紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,吃食在那時(shí)有多珍貴嗎!?那么多人就挖一點(diǎn)野菜煮湯喝,泡一些青粿面充饑。何況那時(shí)還要打仗,走那么多路。那么辛苦為我們打下了一片天,可我們干了什么?我們不僅沒(méi)有傳承他們的優(yōu)良品質(zhì),還鋪張浪費(fèi)。
    這是在為他們抺黑!這是在給他們丟臉!但好歹大部份人還有良知,現(xiàn)在社會(huì)上大力宣傳不浪費(fèi),流行光盤(pán)行動(dòng),餐廳中被倒掉的殘艮剩飯也少了,情況有了好轉(zhuǎn)?,F(xiàn)在,3歲小孩也知道節(jié)約糧食了,大人卻仍不明白,難道,一個(gè)成人還不如一個(gè)孩童嗎?
    讓我們行動(dòng)起來(lái),記住節(jié)約糧食,從我做起,以實(shí)際行動(dòng)感染身邊的人,一定會(huì)有越來(lái)越多人加入到這個(gè)行列中的!
    節(jié)約糧食演講稿小學(xué)生篇5
    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
    大家好!
    一日三餐離不開(kāi)餐廳,餐廳是大家日常生活的重要組成部分之一,營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活,而且直接體現(xiàn)了每一位學(xué)生的個(gè)人形象。文明之風(fēng)吹拂校園,講文明、樹(shù)新風(fēng)是我們每一個(gè)文萃娃必須具備的基本素質(zhì),食堂是我們?cè)谛W(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境,需要我們大家共同努力。
    一、要有規(guī)則意識(shí)。
    "沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。"生活中規(guī)則無(wú)處不在,一定的規(guī)則能保證人們更好地生活。文明用餐要求我們做到"班級(jí)要整隊(duì)到餐廳就餐,不擁擠、不喧嘩;嚴(yán)格遵守就餐紀(jì)律,按時(shí)就餐,在指定餐位用餐,不得擅自調(diào)換餐位,不敲盤(pán)、不喧鬧;吃飯時(shí)不談笑,不交頭接耳,不得敲打盤(pán)碗;吃完飯要把垃圾帶出去,安靜地走出餐廳。"
    二、有勤儉節(jié)約、愛(ài)惜糧食
    吃飯就一定要愛(ài)惜糧食。盡管同學(xué)們將"誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦"背得滾瓜爛熟,可真正上了飯桌,浪費(fèi)糧食、挑食的學(xué)生每天都有。文明用餐其中最突出的一條要求就是:不挑食,不浪費(fèi),把餐盤(pán)內(nèi)飯菜吃干凈。希望同學(xué)們挑食、浪費(fèi)的現(xiàn)象一天天減少,餐廳的剩飯剩菜也越來(lái)越少,以節(jié)約糧食為榮,以浪費(fèi)糧食為恥。
    三、文明用餐
    文明用餐,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起。"播種的是一種習(xí)慣,收獲的是一種品格"。讓我們?yōu)楣餐瑺I(yíng)造一個(gè)文明有序的用餐環(huán)境而努力,爭(zhēng)做文萃小紳士小淑女!
    節(jié)約糧食演講稿小學(xué)生