通過演講稿，演講者可以有效地引導(dǎo)聽眾的思考和情感。那么如何寫一篇引人入勝的演講稿呢？首先，要明確演講的目的和受眾，有針對性地選擇主題和內(nèi)容。其次，要注意演講稿的結(jié)構(gòu)和邏輯，清晰地闡述觀點，條理分明。同時，要運用生動的語言、有趣的事例和恰當(dāng)?shù)谋扔鱽砦牨姷淖⒁饬Α４送?，演講稿的語氣要真摯、熱情，充滿自信和感染力。下面是一些備受贊譽的演講稿示例，希望對大家有所啟發(fā)。
演講稿六年級為讀書篇一
同學(xué)們：
大家好！
書籍對我們來說并不陌生。在過去的幾年里，他們已經(jīng)成為我們的好朋友，并將帶給我們很多很多。
讀書讓我的生活更充實。每當(dāng)閑暇無事的時候，我總是手里拿著一本書，泡一杯茶，細(xì)細(xì)品味書中傳達的意境和信息。既有書香又有茶香，真的是天倫之樂！
閱讀讓我充滿知識。老師曾經(jīng)說過，我們應(yīng)該每天讀幾千個單詞。我曾經(jīng)想每天讀那么多書，學(xué)那么多知識。我們的頭合適嗎？但是書本告訴我，人腦比電腦大一百倍。當(dāng)一個人把一生都用來學(xué)習(xí)的時候，他的大腦是在假裝不滿意。所以不用擔(dān)心大腦的容量，學(xué)不完。我們應(yīng)該用書籍充實自己，給自己無限的精力。有句名言，不讀書的人只活在當(dāng)下，而讀書的人活在過去、現(xiàn)在、未來。為了達到目的，我們要付出很多。結(jié)果，有人燒骨頭，有人吊死，有人用錐刺骨頭，不知疲倦。正如王禹在他的《清明》中所描述的，沒有花，沒有酒，沒有清晰，沒有樂趣，就像一個野和尚。
在過去的幾年里，我與書籍培養(yǎng)了一種強烈的感情，這種感情占據(jù)了我生活中不可分割的一部分。書中動人的故事，精彩的文章，驚心動魄的過程，都會讓我如癡如醉，陶醉不已！
為什么有的同學(xué)還在書前嘆氣？我們應(yīng)該慶幸自己每天都沉浸在書的海洋里，能夠接受無限的知識，這也是一種享受。書籍是世界的養(yǎng)料。沒有書的生活就像陽光。沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。
同學(xué)們，你們愛看書嗎？你喜歡閱讀嗎？聽耳朵是假的，但眼見為實。趕緊行動起來，享受讀書帶來的快樂！
演講稿六年級為讀書篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
小的時候，暑假里最快樂的事就是約上好伙伴一同騎著自行車去圖書館看書，一塊錢的閱覽證，讓我在書的海洋里暢游了兩個月，那時的生活，單純而認(rèn)真，現(xiàn)在想來，一塊錢買來兩個月的快樂，這是我人生里最高的交易了。
讀書大致是為了悅己或是教人，對于我來說，只能是悅己了。武俠小說等一些消磨時光的書我是不看的，平日城喜歡看文學(xué)小說，一字一句之間體會作者細(xì)膩的情感和文筆，同樣的事務(wù)在他們的筆下，就是那么躍然紙上，栩栩如生，這實在是一門學(xué)問，對照自己，感慨之余，還是受益匪淺的。
既然享受讀書的快樂，那么就不能太累，一是不要強迫自己去讀，再者太累的書我是不看的，詼諧的語調(diào)加上獨特細(xì)膩的文筆是我最欣賞的，有時候如饑似渴地讀一本好書，廢寢忘食，撫掌大笑，那種心境，想起來真是意味悠長。讀到好書，我喜歡讀一遍兩遍甚至更多，而且會介紹給周邊的.朋友讀，讓他們分享我的快樂，讀得熟了，朋友間聊天，有時就用書里面的語句來對答，相視一笑，有趣得很。
書讀得多了，自己也會小試牛刀，拿起筆來自己寫一寫，體會著剛才讀書的有感而發(fā)，把突發(fā)奇想寫在紙上，發(fā)表出去，有時候竟然變成了鉛字發(fā)表出來，嘿，我那個高興勁兒，于是越發(fā)不可收拾，一年下來，竟然得了不少稿費，這是讀書帶給我最大的快樂了。
演講稿六年級為讀書篇三
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天我懷著最愉快的心情參加我們學(xué)校舉行的!恰逢也是一年一度辛辛苦苦教育我們恩師的，你們像慈父，慈母般的.恩師之情，使我們永遠(yuǎn)難忘。是您們含辛茹苦傳受我們文化知識，是您們?yōu)槿藥煴?，使我們由一個不懂事的孩子成為一個懂禮貌、愛、熱愛祖國的好孩子，使我們德智體得到全面發(fā)展。你看我們學(xué)校在各項競賽中都取得優(yōu)異成績，名列前茅，一批又一批的同學(xué)們從九小這個知識搖籃中走向全國各個，走向社會，成為國家、家、科學(xué)家和有文化的新型工人、農(nóng)民……并為祖國和人民作出了巨大的貢獻，真是桃李滿天下。我們要向那些走在我們前面的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)，努力學(xué)好本領(lǐng)，將來好為人民。我們該謝謝全體老師的教育之恩。同學(xué)們，讓我們在新的里發(fā)揚互相幫助、團結(jié)友愛、探索創(chuàng)新的精神，取得優(yōu)異的成績，共同暢想撫州九小美好的明天!攜手前進!謝謝大家!
最后祝老師節(jié)日快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!
演講稿六年級為讀書篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我有許許多多的朋友，但是終有一天，他們會離我而去，但是有一個朋友，她對我不離不棄?，F(xiàn)在，我終于明白那個朋友就是——書。
我愛讀書，因為書籍能給我精神食量，能給我無限的知識，能給我超越常人的'境界。能讓我在無邊無際的大海中找到屬于我的那滴水珠。能讓我在悶熱的天氣里找到那一份涼爽。
但是，因為書，我也犯了不少錯誤……
因為書闖下的禍還有很多，但是我依舊喜愛她。
雨果曾經(jīng)說過：“書籍是造就靈魂的工具?！钡拇_，書籍造就了我的靈魂；凈化了我的靈魂。她更是我的一位益友，與我度過一生。
我愛這個我生命中不可缺少的真心朋友。
謝謝。
演講稿六年級為讀書篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
在我的生活中，一直有一位朋友伴隨著我——那就是書?？梢哉f從小到大愛看書的習(xí)慣，我一直都沒改過，它是我形影不離的好朋友。
我與書發(fā)生的趣事也不少，讓我給你講講吧!有一次，媽媽有事要出去，我自己在家，我便捧起一本書津津有味的讀起來，只聽見媽媽模模糊糊地說了幾句便走了，我也沒在意。便接著看，不知過了 多少時辰，只聽“轟——”地一聲，好像什么“和”了，我連忙去廚房，只見鍋里的米已成了黃鍋巴!我只好把奧利奧打開來填饑。我又接著讀我的書，不知什么時候媽媽回來了，看見桌子上的鍋巴干 和餅干立刻明白了什么，馬上走過來，笑笑說：“既然你這么喜歡看書，好就帶你去書店看個夠。
這就是愛讀書的我!
演講稿六年級為讀書篇六
同學(xué)們：
大家好！
書能使人聰明，陶冶情操，是人類進步的階梯。在書的世界里，世界的真、善、美、義、惡被詮釋；這本書承載著前人對下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事情。閱讀有許多樂趣。再說說那四個名人。
讀書的樂趣《西游記》。想必孫悟空斬魔開道師西天取經(jīng)的英雄形象一定給大家留下了深刻的印象。其中《三打白骨精》最為精彩，孫悟空以其智勇雙全與白搏斗的精彩故事給人帶來無限想象。孫悟空72神奇的變化讓人向往。豬八戒貪得無厭，沙僧老實善良的形象讓人記憶猶新。這就是閱讀《西游記》的樂趣。
讀書的樂趣《水滸傳》。一百零八位將軍勇猛無敵，激情澎湃。看完之后，人們不禁為宋武在《武松打虎》有危險而鼓掌。我們也可以從生活中勇敢智慧的戰(zhàn)斗精神中學(xué)習(xí)。感受一下108將軍的驕傲，這就是讀《水滸傳》的樂趣。
閱讀《紅樓夢》的樂趣在于品味各種生活，感受生活的酸甜苦辣。
當(dāng)你走進書海，找到讀書的樂趣時，相信你會感受到：“書里多自由的金屋，書里有自己的顏如玉！”
演講稿六年級為讀書篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
要提起我讀書的故事，那可多啦!而且我也經(jīng)常向同學(xué)們講。但有一個故事，我絕對沒有講過，那就是我怎樣愛上讀書的，這要從幾年前說起了。
那時我還小，不知道書是什么，只知道玩。有一次我自己在家，于是我便拿去媽媽給我買的《奧特曼》連環(huán)畫。我一看，便喜歡上了書。就這樣，隨著年齡的增加，由連環(huán)畫到小人書，由小人書到注音版，由注音版到青少版。
每天，書中的人物都會在我的腦海里徘徊，看到一半時，我會接著編下去，看我的想法是否與作者相似。就這樣，我在書中待了很久。到現(xiàn)在，我們班的小書蟲越來越多，原來不愛讀書的同學(xué)變得愛讀書了，愛讀書的同學(xué)更愛讀書了!
“一年之計在于春，一日之計在于晨”。所以，早上讀書十分重要。我早上一般6點起床，刷完牙洗好臉后，就靜靜地拿起書來讀起來，常常忘記了吃飯!
午讀也十分重要。每天中午我如果睡不著覺，便會看書。或者拿一本書看，或在電腦上查看?？傊沂遣荒茏屟酆痛竽X停止運動。我還經(jīng)常把自己的大腦比喻成知識轉(zhuǎn)換器，把知識轉(zhuǎn)換成肥料，播撒給我的智慧幼苗，讓它快快長成參天大樹，好讓我收獲智慧的果實啊!
晚上讀書時我發(fā)現(xiàn)了我自己的一個秘密：我的條件能力非常強。只要書中的人物一笑，我也會情不自禁地笑起來，多神奇呀!
高爾基說：書是人類進步的階梯。所以請同學(xué)們快快拿起書本讀吧，汲取書中的精華吧!
演講稿六年級為讀書篇八
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！边@句諺語流傳千古，它不斷地激勵我博覽群書，使我成天沉浸在茫茫的書海之中。一天，當(dāng)我拿到《立志做個好公民》這本書時，我便愛不釋手地捧起它，津津有味地看起來。其中《誠信》這篇文章給我留下深刻印象。誠信到底是什么呢?是生命的支柱，是美麗的金子，是一種高尚的品格……總而言之，誠信就是誠實、誠懇、言出必行、言而有信。
對于這個意味深長的哲理，我深有體會。在南寧有一家“紅玫瑰”餐廳，餐廳的門牌上注明著：“凡是外買快餐，30分鐘之內(nèi)必定送貨上門，如果送不到，顧客可以不付任何費用就能吃上自己所訂購的食物?！币惶熘形纾礻幊脸恋?，好象要崩塌下來似的，隨之狂風(fēng)大作，雷電交加，接著滂沱大雨傾盆而下，暴風(fēng)驟雨仿佛要把地球吞沒。家里沒什么菜，我便拿起電話往“紅玫瑰”餐廳打去，訂購了三份快餐。我心想：“外邊雨那么大，一定不能準(zhǔn)時送到，這樣就可以吃上免費的美餐了?！庇谑俏冶隳闷饡r鐘開始計時，時間滴滴噠噠地走過，很快就過了29分鐘，這是多么激動人心的時刻呀!我情不自禁地跟著時鐘倒數(shù)著：60、59、58……就在我暗暗高興的時候，“叮咚”，門鈴的響聲打斷了我的思緒，我迷惑不解地打開門，站在眼前的是一個被雨淋得像“落湯雞”一樣的叔叔，他手里捧著三盒快餐，興奮地說：“時間剛好?！闭f完就把暖烘烘的快餐遞給我，爸爸付給他錢，沒等我們關(guān)上門，他又飛快地跑去送快餐了。
今天，當(dāng)我讀完《誠信》這篇文章才明白，這就是誠信，我們需要誠信。如果把生命比作一望無際的大海，那么誠信就是你乘風(fēng)破浪的船艇;如果把生命比作一條漫長無盡的道路，那么誠信就是一個最好的開路幫手。如果沒有誠信，你將會一事無成，有了誠信，你就會受益終生，你就是一位真正的贏家!
演講稿六年級為讀書篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
兒時，圖書的種類遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在這么豐富，但小孩子對讀書的渴望卻同樣地強烈。
父母常常提起我小時候讀書識字的故事。還沒有上學(xué)時，我常常纏住家里的大人們，讓他們教我識字。大人們總是很忙，有時就隨手拿根樹枝在土地上寫字教我。在我“不屈不撓”的攻勢下，家里人都唯恐躲避不及，被我“套牢”。不管怎樣，自己卻戰(zhàn)果卓著，也能拿起書本讀上一段。于是，我就拿來能看得到并能讀得一知半解的舊紙、哥哥姐姐的課本來讀，讀書的樣子儼然學(xué)富五車的學(xué)者。
小時候，書就像磁鐵般的吸引著我，在我的眼里，書，百讀不厭。在我的眼里：書是一艘船，指引著我向知識的海洋駛?cè)ィ粫且话谚€匙，開啟知識的大門；書是一個百寶盒，里面裝滿了無盡的財富。因為，俗話說得好：“書中自有黃金屋?！?BR> 記得四年級時，學(xué)過一篇文章——《竊讀記》，令我深有感觸。作者想盡一切辦法也要看到她那夢寐以求的書，我的讀書故事比起《竊讀記》那可是毫不遜色，因為我的讀書故事充滿了刺激與新鮮。
每到雙休日，我會賴在床上不起。你們肯定會以為我在呼呼大睡吧，其實，此時的我正在津津有味的看著我熱愛的書呢！有時，我會憋悶的滿頭是汗，但我也仍然興味盎然。當(dāng)然我的讀書旅程也不是一帆風(fēng)順的。
有時，媽媽回來我的房間來“視察”。每當(dāng)我聽到腳步聲，就會把書放在枕頭下面，媽媽也就并沒發(fā)現(xiàn)什么。但是有時我的'手放在枕頭下面，媽媽就好像警犬發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡一樣，一點也不放過……貓和老鼠的游戲就在每個周末都上演啦！
就算我這個孫悟空的技藝再怎么高超，但還是孫悟空碰到如來——無法可施。孫悟空就是孫悟空，是逃不出如來的手掌心的。事后媽媽教育我：“不能在床上看書，要看書，就坐著端端正正的看，躺著看傷害你的視力，以后別再躺著看書了?！?BR> 從那以后，我就再也不看書了！不對不對……是再也不躺著看書了！
書像柴米油鹽醬醋一樣，使人們的必需品，沒有了書，就沒有了知識；沒有了知識，就沒有了人才；沒有了人才，就沒有了這個美好的世界！在這里，我送給大家一句話：書是人類進步的階梯——高爾基！
演講稿六年級為讀書篇十
敬重的教師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是xx班的xx，今日我演講的題目是《我愛讀書》。
莎士比亞曾說：“生活里沒有書，就好比大地沒有陽光；才智里沒有書，就好比鳥兒沒有翅膀?！笔馨职謰寢層绊懀覐男【宛B(yǎng)成了看書報的習(xí)慣。我每天放學(xué)的第一件事，就是抓緊拿起當(dāng)天的報紙。
我愛讀書，每當(dāng)我拿著一本新書的時候，就覺得有一種栩栩如生，會說話的奇妙的'東西進入了我的生活。在書中，我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號暢游海底兩萬里；和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險，度過氣球上的五星期；跟?？思澥繗v盡艱辛，八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩難過落淚，為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。
同學(xué)們！你們知道每天太陽為什么都東起西落嗎？天空為什么是藍(lán)色的嗎？夏天蟬兒為什么會鳴叫嗎？快翻開書本吧，答案就在里面！
我的演講完畢，感謝大家！
演講稿六年級為讀書篇十一
教師們、同學(xué)們：
大家好！今日我演講的題目是《我閱讀我歡樂》。
說到讀書，有人會搖頭：“讀書苦啊！”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要動腦，專心，還要有毅力。
可我覺得讀書是一件很歡樂的事。
在我不識字或識字很少時，我就迷上了漫畫書，如卜勞恩的《父與子》等，通過漫畫中的圖畫，聯(lián)想到自己與爸爸的一些趣事，總是讓我笑得滾倒在沙發(fā)上。漫畫書不僅帶給我笑口常開的幼年，還讓我對畫漫畫也產(chǎn)生了深厚的興趣。
剛上小學(xué)，我就閱讀帶拼音的書，如《安徒生童話》、《伊索寓言》等，讓我既有美的享受，又從中明白很多道理。
我還漸漸地接觸一些科普書，如《兒童生活趣味百科》這本書，它簡直令我入迷了好長一段時間，幾乎每天都興趣盎然地翻閱它，并結(jié)合自己四周的實物與其對比著看，那份歡樂更是無與倫比。它的內(nèi)容有三大類，分為：衣，食，住。里面圖文并茂，既有圖簽，又有文字。這不僅可以讓大家觀賞各類幾可亂真的圖簽，又能通過文字了解很多學(xué)問，還可以按文字和圖示做許多好吃的、好玩的.、有用的東西，那真是讓大家既須勞動，又長見識??！
一天，當(dāng)我正在品嘗香甜的蜂蜜時，一個疑問立即在我的大腦中消失了：養(yǎng)蜂人是如何取蜂蜜的？我?guī)е鴳岩刹唤獾男那榉_《兒童生活趣味百科》這本書，依據(jù)名目我一下子找到了答案：首先，養(yǎng)蜂人翻開蜂箱蓋，用熏煙器向蜂箱熏煙，使蜜蜂寧靜下來。然后拔出巢板，用毛刷將停留在上面的蜜蜂撣落，再將巢板架在離心機上旋轉(zhuǎn)，就會從離心機里流出甜甜的蜂蜜。
后來，我就開頭接觸一些名著了，如《三國演義》、《西游記》、《紅巖》、《亮劍》等等，它們不僅給我?guī)黹喿x的歡樂，更是教給我很多處世與做人的才智，真是讓我受益匪淺。
啊，我閱讀、我歡樂！
我的演講完畢，感謝大家！
演講稿六年級為讀書篇十二
有的人認(rèn)為有了錢就是歡樂，可以享受榮華富貴；有的人認(rèn)為自由拘束就是歡樂，可以不受任何人的約束。而我覺得讀書才是真正的'歡樂，由于讀書讓我的懂得了更多學(xué)問。
每當(dāng)我路過一個書店時，總會情不自禁地走進去看一看，捧著一本書就不知不覺沉醉在其中了。當(dāng)我回到我的書房的時候，那布滿書香的空氣讓我遺忘了一切。
我現(xiàn)在每天堅持看課外書。或許大局部人喜愛看漫畫，但我并不喜愛看漫畫，我比擬喜愛讀小說，而且我的讀書方法和別人有所不同：有人喜愛“一目十行”整個吞棗地閱讀，而我卻喜愛一行一行認(rèn)真地讀，爭取把讀過的內(nèi)容都弄懂。我這樣的讀書方法很有效果。讀完一本書，我的摘錄本上也多了不少精致的詞句。
在讀書的過程中，我了解了很多宏大的作家、思想家，獵取了很多課堂上沒有學(xué)到的東西。書是我的教師，她給了我學(xué)問，教會我學(xué)做人。書是我的朋友，當(dāng)我難過難受時，她會鼓舞我。從她那里，讓我懂得了“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的道理。當(dāng)我對將來絕望時，她教會我如何積極地面對人生。
我讀書我歡樂。
我的演講完畢，感謝大家！
演講稿六年級為讀書篇十三
高爾基說過這樣一句話，“書是人類進步的階梯”。人的大腦就好比一部機器，只有知識才能為這部機器提供永不枯竭的能量和動力，而要想把知識學(xué)好，讀書是必不可少的途徑之一。
在我看過的這些書里，最令我愛不釋手的一本書就是《伊索寓言》。什么是寓言呢？寓言是文學(xué)作品的一種體裁，以比喻性的故事寄寓意味深長的道理，給人以啟示，常常帶有諷刺或勸誡的性質(zhì)。在寓言故事里，表現(xiàn)最多的還是勞動人民健康、樸實的思想以及生活的經(jīng)驗和智慧?！兑了髟⒀浴氛沁@樣的一本書，里面中的故事雖然都很短小，結(jié)構(gòu)也比較簡單，但形象鮮明、生動，寓言自然、深刻?！兑了髟⒀浴分谐贁?shù)寓言以人為主要角色外，絕大部分是動物寓言，通過把動物擬人化來表達作者的某種思想，告訴我們深刻的道理。如在《狼和小羊》的故事中，狼想吃掉小羊，卻用公正和道義來掩蓋自己的暴行，向我們揭露了狼兇殘、丑惡的本質(zhì)；《狼和狗》這則小故事，則用人們所熟悉的兩種動物之間的一段充滿人性的對話，贊揚了人們對自由自在的生活的追求和向往。
在我的成長過程中，書成了我的知心朋友，它不僅幫我開闊了視野，增長了知識，更重要的是，它使我在讀書的過程中找到了讀書的樂趣。
書，伴我成長！
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演講稿六年級為讀書篇十四
教師們，同學(xué)們：
大家好！
我是來自五年級六班的xx。書是人類進步的階梯，它可以讓我們陶冶情操，也可以讓我們增長學(xué)問。每讀一本書都可以帶給我們不同的感受。
讀《紅樓夢》凄慘的結(jié)局時，不禁眼淚花花；當(dāng)我讀《仙女蜜兒》時，明白了人不要只看人缺點，也要多想想別人的好處；當(dāng)我讀《西游記》時被一個個活敏捷現(xiàn)的人物吸引；當(dāng)我讀《滿意》時明白了人不行以一味索取，而是要懂得付出。
雖然我讀過這么多書，可是我也是曾經(jīng)一個不愛讀書的人。四歲時我喜愛和爸爸媽媽一起去旅游，爸爸媽媽也常常帶我玩?？墒怯幸惶彀职謰寢層^察別人家的孩子已經(jīng)會背好幾首古詩了，可是我還什么也不會背。
讓我看書我又不愿，于是爸爸就把我鎖到屋里，扔了我一本《格林童話》和幾本別的童話書，起初我不停的哭鬧，盼望爸爸可以放我出來，可是一點用出沒有，我覺得非常無趣，后來我翻開書，里面的人物非常生動，漂亮、和善的白雪公主，變成天鵝的丑小鴨，和善的喬冶，狠毒的獵人，可憐的王子，我被其中的.故事情節(jié)深深的吸引，仿佛身在其中，原來讀書這么有樂趣。
讀書很歡樂，我盼望每個人參加到讀書的行列里，體會到讀書的樂趣！
我的演講完畢，感謝大家！
演講稿六年級為讀書篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
莎士比亞說過：”書箱是全人類的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀……“人的一生，讀書是必不可少的。以前，我不怎么愛讀書，讀過的書也是囫圇吞棗，現(xiàn)在，我愛書如命，一讀書，就如癡如醉，離開書，我就覺得十分空虛。
寒假里的一天，媽媽讓我上街買菜，我拿著錢走在去菜場的路上，”新華書店“幾個醒目的大字吸引了我。我走進書店，找到了我最喜歡的一本書《三國演義》。書中那些好漢人物的個性和一個個精彩的故事，讓我不愿意離開，最終只好把它買了下來，竟把買菜事給忘了。
我如獲珍寶，拿著書高興地回到家。當(dāng)我關(guān)了房門準(zhǔn)備拜讀時，媽媽叫住了我，問道：”我讓你買的菜呢?“我張口結(jié)舌，吞吞吐吐地說：”我買《三國演義》了?！皨寢尠迤鹆四槪鷼獾卣f：”今晚我們吃啥?“我低聲說：”湊合著吃點得了。“我不敢正眼看她，好像犯了大錯，轉(zhuǎn)身回到房間里埋頭看起書來。媽媽沒了主意，搖著頭走進了廚房。
讀著《三國演義》，我仿佛在跟文中人物對話，它讓我忘記了煩惱，忘記了媽媽的訓(xùn)斥，內(nèi)心感到無比的充實和幸福。
演講稿六年級為讀書篇十六
書有自己的顏如玉，書有自己的金屋。古人云，腹中有詩有書，氣自榮。潛心閱讀可以豐富自己的內(nèi)在修養(yǎng)，增加自己的知識體驗。
在炎熱的夏日午后，我喜歡喝著綠茶在樹蔭下看書。華蓋里的太陽照得很亮，好像要把什么都燒掉。天空中的白云已經(jīng)被嚇得看不見了。偶爾的風(fēng)已經(jīng)在樹蔭下失去了熱量。杯子里的水已經(jīng)起皺了。一些綠芽沿著水線漂浮，一些上升和下降，一些下沉到杯底，讓葉子自由伸展。輕輕喝了一口，頓時神清氣爽。手里拿著一本《讀者》，或者《異常關(guān)注》，癡迷地看著。讀讀其中的微妙之處，拍拍那些大樹大樹，夏蟬憑著知識歌唱，突然停了下來；不遠(yuǎn)處，紅蜻蜓飛來飛去，到了近處，突然轉(zhuǎn)了個身，無影無蹤。偷半天，品味人生的真諦。于是我全心全意的投入到書中，直到日落。讀書讓我的生活顯得充實。
我喜歡在陽臺上搬個沙發(fā)，心情不好的時候躺一躺。天空中不時飄來幾滴雨，清新的空氣讓人陶醉。我看了雨果的《巴黎圣母院》，魯迅的《朝花夕拾》，茅盾的《子夜》。樸實無華的文字和真實感人的故事，觸動了我內(nèi)心最脆弱的角落。通過分析這些大師的語言，我們可以感受到他們的氛圍和杰出的才華，讓人感覺像一個春風(fēng)，教會人們生活的方式，糾正可能已經(jīng)誤入歧途的人生軌跡，默默的在心中樹立夢想并為之奮斗。讀書讓我明白了做人要光明正大。
我喜歡在久違的周末坐在電腦旁看書。欣賞著網(wǎng)上歌曲優(yōu)美的'旋律，手里拿著一杯清新濃烈的茶，聞著帶著濃濃香味的熱氣，不停地在《原創(chuàng)文學(xué)》、《好心境》、《黃金書屋》等網(wǎng)站上瀏覽各種新作。雖然作者不詳，但有許多好的張文讓我產(chǎn)生了共鳴。它就像一面鏡子，讓我感受到自己的不足，同時學(xué)會進步；它就像一座巍峨的大山，讓我明白了自己的渺小，同時也學(xué)會了謙遜。他們開導(dǎo)人，使人輕松愉快，教人淡泊名利，笑傲人生。閱讀讓我享受無盡的樂趣。
當(dāng)我的工作不令人滿意時，我喜歡伏案看書。翻箱倒柜，看完所有你認(rèn)為能解決難題的書，把沒用的書撒了一地，不時嘆氣：書太少了！如果在感嘆的時候突然發(fā)現(xiàn)一些可以解決燃眉之急的材料，我會驚喜的喊萬歲，然后耐心的把零散的書一本本整理出來。我的心莫名其妙地動了，我堅信這些書一定會在某年某月的某一天再一次給我驚喜。讀書教會了我成功的艱辛。
書，我就喜歡這樣讀你。因為讀書，我學(xué)到了很多知識；因為讀書，我得到了歡樂；因為讀書，我的人生更為精彩。所以，我喜歡讀書，我就喜歡這樣讀書。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿六年級為讀書篇十七
各位教師，親愛的同學(xué)們：
讀書，它是一種享受，也是一種歡樂。捧起它，它是圣潔的；翻開它，它是萬能的；閱讀它，它是奇妙的。
當(dāng)讀到安徒生童話《賣火柴的小女孩》時，我曾悲天憫人的替賣火柴的小女孩做過祈禱；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時，我曾為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當(dāng)我讀到《三國演義》時我曾對諸葛亮的雄才大概敬佩不已，也對他鞠躬盡猝、死而后已的'精神感到無比感動；當(dāng)我讀到《岳飛傳》時，我曾為岳飛勇敢抗金、奮起殺敵的氣概感到無比贊嘆，也曾為秦檜這個小人的卑劣無恥、狡猾奸詐而感到憎恨。從那以后，我便愛上了讀書，也深深地沉醉在書的海洋之中。
現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》深深地融入到里面時，我感到了自己的生活是多么的幸福，由于我擁有強健的體魄。保爾雖然殘疾，但他不向命運低頭的頑強意志和堅韌拼搏的精神，深深地將我折服，讓我鄙視，使我對今后的生活、學(xué)習(xí)布滿了自信與盼望。
讀書給了我學(xué)問，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力氣。
書是才智的源泉，書是學(xué)問的寶庫，書是人類進步的階梯，讀書的感覺真好。
我的演講完畢，感謝大家！
演講稿六年級為讀書篇十八
敬重的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
讀了《睡美人》后，我夢想著自己假如也能夠睡上一百年之后再醒來該是多么好玩的事啊！這些書陪伴我度過了歡快的時間。
通過讀書，我知道了越來越多的學(xué)問，領(lǐng)悟了許多道理，讀書伴我幸福、歡樂成長。
謝謝大家！
演講稿六年級為讀書篇十九
敬重的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
書是海洋，孕育萬千生命；書是大地，栽起萬物之靈；書是太陽，滋潤我們的心靈。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開頭，全身心投入到讀書活動中，倘佯于書的海洋中，讓書香伴我們度過每一天！
書是人類進步的階梯。書，美化了人們的心靈，開闊了人們的視野，增長了人們的學(xué)問，為人們照亮了光明！
謝謝大家！
演講稿六年級為讀書篇一
同學(xué)們：
大家好！
書籍對我們來說并不陌生。在過去的幾年里，他們已經(jīng)成為我們的好朋友，并將帶給我們很多很多。
讀書讓我的生活更充實。每當(dāng)閑暇無事的時候，我總是手里拿著一本書，泡一杯茶，細(xì)細(xì)品味書中傳達的意境和信息。既有書香又有茶香，真的是天倫之樂！
閱讀讓我充滿知識。老師曾經(jīng)說過，我們應(yīng)該每天讀幾千個單詞。我曾經(jīng)想每天讀那么多書，學(xué)那么多知識。我們的頭合適嗎？但是書本告訴我，人腦比電腦大一百倍。當(dāng)一個人把一生都用來學(xué)習(xí)的時候，他的大腦是在假裝不滿意。所以不用擔(dān)心大腦的容量，學(xué)不完。我們應(yīng)該用書籍充實自己，給自己無限的精力。有句名言，不讀書的人只活在當(dāng)下，而讀書的人活在過去、現(xiàn)在、未來。為了達到目的，我們要付出很多。結(jié)果，有人燒骨頭，有人吊死，有人用錐刺骨頭，不知疲倦。正如王禹在他的《清明》中所描述的，沒有花，沒有酒，沒有清晰，沒有樂趣，就像一個野和尚。
在過去的幾年里，我與書籍培養(yǎng)了一種強烈的感情，這種感情占據(jù)了我生活中不可分割的一部分。書中動人的故事，精彩的文章，驚心動魄的過程，都會讓我如癡如醉，陶醉不已！
為什么有的同學(xué)還在書前嘆氣？我們應(yīng)該慶幸自己每天都沉浸在書的海洋里，能夠接受無限的知識，這也是一種享受。書籍是世界的養(yǎng)料。沒有書的生活就像陽光。沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。
同學(xué)們，你們愛看書嗎？你喜歡閱讀嗎？聽耳朵是假的，但眼見為實。趕緊行動起來，享受讀書帶來的快樂！
演講稿六年級為讀書篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
小的時候，暑假里最快樂的事就是約上好伙伴一同騎著自行車去圖書館看書，一塊錢的閱覽證，讓我在書的海洋里暢游了兩個月，那時的生活，單純而認(rèn)真，現(xiàn)在想來，一塊錢買來兩個月的快樂，這是我人生里最高的交易了。
讀書大致是為了悅己或是教人，對于我來說，只能是悅己了。武俠小說等一些消磨時光的書我是不看的，平日城喜歡看文學(xué)小說，一字一句之間體會作者細(xì)膩的情感和文筆，同樣的事務(wù)在他們的筆下，就是那么躍然紙上，栩栩如生，這實在是一門學(xué)問，對照自己，感慨之余，還是受益匪淺的。
既然享受讀書的快樂，那么就不能太累，一是不要強迫自己去讀，再者太累的書我是不看的，詼諧的語調(diào)加上獨特細(xì)膩的文筆是我最欣賞的，有時候如饑似渴地讀一本好書，廢寢忘食，撫掌大笑，那種心境，想起來真是意味悠長。讀到好書，我喜歡讀一遍兩遍甚至更多，而且會介紹給周邊的.朋友讀，讓他們分享我的快樂，讀得熟了，朋友間聊天，有時就用書里面的語句來對答，相視一笑，有趣得很。
書讀得多了，自己也會小試牛刀，拿起筆來自己寫一寫，體會著剛才讀書的有感而發(fā)，把突發(fā)奇想寫在紙上，發(fā)表出去，有時候竟然變成了鉛字發(fā)表出來，嘿，我那個高興勁兒，于是越發(fā)不可收拾，一年下來，竟然得了不少稿費，這是讀書帶給我最大的快樂了。
演講稿六年級為讀書篇三
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天我懷著最愉快的心情參加我們學(xué)校舉行的!恰逢也是一年一度辛辛苦苦教育我們恩師的，你們像慈父，慈母般的.恩師之情，使我們永遠(yuǎn)難忘。是您們含辛茹苦傳受我們文化知識，是您們?yōu)槿藥煴?，使我們由一個不懂事的孩子成為一個懂禮貌、愛、熱愛祖國的好孩子，使我們德智體得到全面發(fā)展。你看我們學(xué)校在各項競賽中都取得優(yōu)異成績，名列前茅，一批又一批的同學(xué)們從九小這個知識搖籃中走向全國各個，走向社會，成為國家、家、科學(xué)家和有文化的新型工人、農(nóng)民……并為祖國和人民作出了巨大的貢獻，真是桃李滿天下。我們要向那些走在我們前面的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)，努力學(xué)好本領(lǐng)，將來好為人民。我們該謝謝全體老師的教育之恩。同學(xué)們，讓我們在新的里發(fā)揚互相幫助、團結(jié)友愛、探索創(chuàng)新的精神，取得優(yōu)異的成績，共同暢想撫州九小美好的明天!攜手前進!謝謝大家!
最后祝老師節(jié)日快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!
演講稿六年級為讀書篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我有許許多多的朋友，但是終有一天，他們會離我而去，但是有一個朋友，她對我不離不棄?，F(xiàn)在，我終于明白那個朋友就是——書。
我愛讀書，因為書籍能給我精神食量，能給我無限的知識，能給我超越常人的'境界。能讓我在無邊無際的大海中找到屬于我的那滴水珠。能讓我在悶熱的天氣里找到那一份涼爽。
但是，因為書，我也犯了不少錯誤……
因為書闖下的禍還有很多，但是我依舊喜愛她。
雨果曾經(jīng)說過：“書籍是造就靈魂的工具?！钡拇_，書籍造就了我的靈魂；凈化了我的靈魂。她更是我的一位益友，與我度過一生。
我愛這個我生命中不可缺少的真心朋友。
謝謝。
演講稿六年級為讀書篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
在我的生活中，一直有一位朋友伴隨著我——那就是書?？梢哉f從小到大愛看書的習(xí)慣，我一直都沒改過，它是我形影不離的好朋友。
我與書發(fā)生的趣事也不少，讓我給你講講吧!有一次，媽媽有事要出去，我自己在家，我便捧起一本書津津有味的讀起來，只聽見媽媽模模糊糊地說了幾句便走了，我也沒在意。便接著看，不知過了 多少時辰，只聽“轟——”地一聲，好像什么“和”了，我連忙去廚房，只見鍋里的米已成了黃鍋巴!我只好把奧利奧打開來填饑。我又接著讀我的書，不知什么時候媽媽回來了，看見桌子上的鍋巴干 和餅干立刻明白了什么，馬上走過來，笑笑說：“既然你這么喜歡看書，好就帶你去書店看個夠。
這就是愛讀書的我!
演講稿六年級為讀書篇六
同學(xué)們：
大家好！
書能使人聰明，陶冶情操，是人類進步的階梯。在書的世界里，世界的真、善、美、義、惡被詮釋；這本書承載著前人對下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事情。閱讀有許多樂趣。再說說那四個名人。
讀書的樂趣《西游記》。想必孫悟空斬魔開道師西天取經(jīng)的英雄形象一定給大家留下了深刻的印象。其中《三打白骨精》最為精彩，孫悟空以其智勇雙全與白搏斗的精彩故事給人帶來無限想象。孫悟空72神奇的變化讓人向往。豬八戒貪得無厭，沙僧老實善良的形象讓人記憶猶新。這就是閱讀《西游記》的樂趣。
讀書的樂趣《水滸傳》。一百零八位將軍勇猛無敵，激情澎湃。看完之后，人們不禁為宋武在《武松打虎》有危險而鼓掌。我們也可以從生活中勇敢智慧的戰(zhàn)斗精神中學(xué)習(xí)。感受一下108將軍的驕傲，這就是讀《水滸傳》的樂趣。
閱讀《紅樓夢》的樂趣在于品味各種生活，感受生活的酸甜苦辣。
當(dāng)你走進書海，找到讀書的樂趣時，相信你會感受到：“書里多自由的金屋，書里有自己的顏如玉！”
演講稿六年級為讀書篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
要提起我讀書的故事，那可多啦!而且我也經(jīng)常向同學(xué)們講。但有一個故事，我絕對沒有講過，那就是我怎樣愛上讀書的，這要從幾年前說起了。
那時我還小，不知道書是什么，只知道玩。有一次我自己在家，于是我便拿去媽媽給我買的《奧特曼》連環(huán)畫。我一看，便喜歡上了書。就這樣，隨著年齡的增加，由連環(huán)畫到小人書，由小人書到注音版，由注音版到青少版。
每天，書中的人物都會在我的腦海里徘徊，看到一半時，我會接著編下去，看我的想法是否與作者相似。就這樣，我在書中待了很久。到現(xiàn)在，我們班的小書蟲越來越多，原來不愛讀書的同學(xué)變得愛讀書了，愛讀書的同學(xué)更愛讀書了!
“一年之計在于春，一日之計在于晨”。所以，早上讀書十分重要。我早上一般6點起床，刷完牙洗好臉后，就靜靜地拿起書來讀起來，常常忘記了吃飯!
午讀也十分重要。每天中午我如果睡不著覺，便會看書。或者拿一本書看，或在電腦上查看?？傊沂遣荒茏屟酆痛竽X停止運動。我還經(jīng)常把自己的大腦比喻成知識轉(zhuǎn)換器，把知識轉(zhuǎn)換成肥料，播撒給我的智慧幼苗，讓它快快長成參天大樹，好讓我收獲智慧的果實啊!
晚上讀書時我發(fā)現(xiàn)了我自己的一個秘密：我的條件能力非常強。只要書中的人物一笑，我也會情不自禁地笑起來，多神奇呀!
高爾基說：書是人類進步的階梯。所以請同學(xué)們快快拿起書本讀吧，汲取書中的精華吧!
演講稿六年級為讀書篇八
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！边@句諺語流傳千古，它不斷地激勵我博覽群書，使我成天沉浸在茫茫的書海之中。一天，當(dāng)我拿到《立志做個好公民》這本書時，我便愛不釋手地捧起它，津津有味地看起來。其中《誠信》這篇文章給我留下深刻印象。誠信到底是什么呢?是生命的支柱，是美麗的金子，是一種高尚的品格……總而言之，誠信就是誠實、誠懇、言出必行、言而有信。
對于這個意味深長的哲理，我深有體會。在南寧有一家“紅玫瑰”餐廳，餐廳的門牌上注明著：“凡是外買快餐，30分鐘之內(nèi)必定送貨上門，如果送不到，顧客可以不付任何費用就能吃上自己所訂購的食物?！币惶熘形纾礻幊脸恋?，好象要崩塌下來似的，隨之狂風(fēng)大作，雷電交加，接著滂沱大雨傾盆而下，暴風(fēng)驟雨仿佛要把地球吞沒。家里沒什么菜，我便拿起電話往“紅玫瑰”餐廳打去，訂購了三份快餐。我心想：“外邊雨那么大，一定不能準(zhǔn)時送到，這樣就可以吃上免費的美餐了?！庇谑俏冶隳闷饡r鐘開始計時，時間滴滴噠噠地走過，很快就過了29分鐘，這是多么激動人心的時刻呀!我情不自禁地跟著時鐘倒數(shù)著：60、59、58……就在我暗暗高興的時候，“叮咚”，門鈴的響聲打斷了我的思緒，我迷惑不解地打開門，站在眼前的是一個被雨淋得像“落湯雞”一樣的叔叔，他手里捧著三盒快餐，興奮地說：“時間剛好?！闭f完就把暖烘烘的快餐遞給我，爸爸付給他錢，沒等我們關(guān)上門，他又飛快地跑去送快餐了。
今天，當(dāng)我讀完《誠信》這篇文章才明白，這就是誠信，我們需要誠信。如果把生命比作一望無際的大海，那么誠信就是你乘風(fēng)破浪的船艇;如果把生命比作一條漫長無盡的道路，那么誠信就是一個最好的開路幫手。如果沒有誠信，你將會一事無成，有了誠信，你就會受益終生，你就是一位真正的贏家!
演講稿六年級為讀書篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
兒時，圖書的種類遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在這么豐富，但小孩子對讀書的渴望卻同樣地強烈。
父母常常提起我小時候讀書識字的故事。還沒有上學(xué)時，我常常纏住家里的大人們，讓他們教我識字。大人們總是很忙，有時就隨手拿根樹枝在土地上寫字教我。在我“不屈不撓”的攻勢下，家里人都唯恐躲避不及，被我“套牢”。不管怎樣，自己卻戰(zhàn)果卓著，也能拿起書本讀上一段。于是，我就拿來能看得到并能讀得一知半解的舊紙、哥哥姐姐的課本來讀，讀書的樣子儼然學(xué)富五車的學(xué)者。
小時候，書就像磁鐵般的吸引著我，在我的眼里，書，百讀不厭。在我的眼里：書是一艘船，指引著我向知識的海洋駛?cè)ィ粫且话谚€匙，開啟知識的大門；書是一個百寶盒，里面裝滿了無盡的財富。因為，俗話說得好：“書中自有黃金屋?！?BR> 記得四年級時，學(xué)過一篇文章——《竊讀記》，令我深有感觸。作者想盡一切辦法也要看到她那夢寐以求的書，我的讀書故事比起《竊讀記》那可是毫不遜色，因為我的讀書故事充滿了刺激與新鮮。
每到雙休日，我會賴在床上不起。你們肯定會以為我在呼呼大睡吧，其實，此時的我正在津津有味的看著我熱愛的書呢！有時，我會憋悶的滿頭是汗，但我也仍然興味盎然。當(dāng)然我的讀書旅程也不是一帆風(fēng)順的。
有時，媽媽回來我的房間來“視察”。每當(dāng)我聽到腳步聲，就會把書放在枕頭下面，媽媽也就并沒發(fā)現(xiàn)什么。但是有時我的'手放在枕頭下面，媽媽就好像警犬發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡一樣，一點也不放過……貓和老鼠的游戲就在每個周末都上演啦！
就算我這個孫悟空的技藝再怎么高超，但還是孫悟空碰到如來——無法可施。孫悟空就是孫悟空，是逃不出如來的手掌心的。事后媽媽教育我：“不能在床上看書，要看書，就坐著端端正正的看，躺著看傷害你的視力，以后別再躺著看書了?！?BR> 從那以后，我就再也不看書了！不對不對……是再也不躺著看書了！
書像柴米油鹽醬醋一樣，使人們的必需品，沒有了書，就沒有了知識；沒有了知識，就沒有了人才；沒有了人才，就沒有了這個美好的世界！在這里，我送給大家一句話：書是人類進步的階梯——高爾基！
演講稿六年級為讀書篇十
敬重的教師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是xx班的xx，今日我演講的題目是《我愛讀書》。
莎士比亞曾說：“生活里沒有書，就好比大地沒有陽光；才智里沒有書，就好比鳥兒沒有翅膀?！笔馨职謰寢層绊懀覐男【宛B(yǎng)成了看書報的習(xí)慣。我每天放學(xué)的第一件事，就是抓緊拿起當(dāng)天的報紙。
我愛讀書，每當(dāng)我拿著一本新書的時候，就覺得有一種栩栩如生，會說話的奇妙的'東西進入了我的生活。在書中，我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號暢游海底兩萬里；和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險，度過氣球上的五星期；跟?？思澥繗v盡艱辛，八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩難過落淚，為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。
同學(xué)們！你們知道每天太陽為什么都東起西落嗎？天空為什么是藍(lán)色的嗎？夏天蟬兒為什么會鳴叫嗎？快翻開書本吧，答案就在里面！
我的演講完畢，感謝大家！
演講稿六年級為讀書篇十一
教師們、同學(xué)們：
大家好！今日我演講的題目是《我閱讀我歡樂》。
說到讀書，有人會搖頭：“讀書苦啊！”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要動腦，專心，還要有毅力。
可我覺得讀書是一件很歡樂的事。
在我不識字或識字很少時，我就迷上了漫畫書，如卜勞恩的《父與子》等，通過漫畫中的圖畫，聯(lián)想到自己與爸爸的一些趣事，總是讓我笑得滾倒在沙發(fā)上。漫畫書不僅帶給我笑口常開的幼年，還讓我對畫漫畫也產(chǎn)生了深厚的興趣。
剛上小學(xué)，我就閱讀帶拼音的書，如《安徒生童話》、《伊索寓言》等，讓我既有美的享受，又從中明白很多道理。
我還漸漸地接觸一些科普書，如《兒童生活趣味百科》這本書，它簡直令我入迷了好長一段時間，幾乎每天都興趣盎然地翻閱它，并結(jié)合自己四周的實物與其對比著看，那份歡樂更是無與倫比。它的內(nèi)容有三大類，分為：衣，食，住。里面圖文并茂，既有圖簽，又有文字。這不僅可以讓大家觀賞各類幾可亂真的圖簽，又能通過文字了解很多學(xué)問，還可以按文字和圖示做許多好吃的、好玩的.、有用的東西，那真是讓大家既須勞動，又長見識??！
一天，當(dāng)我正在品嘗香甜的蜂蜜時，一個疑問立即在我的大腦中消失了：養(yǎng)蜂人是如何取蜂蜜的？我?guī)е鴳岩刹唤獾男那榉_《兒童生活趣味百科》這本書，依據(jù)名目我一下子找到了答案：首先，養(yǎng)蜂人翻開蜂箱蓋，用熏煙器向蜂箱熏煙，使蜜蜂寧靜下來。然后拔出巢板，用毛刷將停留在上面的蜜蜂撣落，再將巢板架在離心機上旋轉(zhuǎn)，就會從離心機里流出甜甜的蜂蜜。
后來，我就開頭接觸一些名著了，如《三國演義》、《西游記》、《紅巖》、《亮劍》等等，它們不僅給我?guī)黹喿x的歡樂，更是教給我很多處世與做人的才智，真是讓我受益匪淺。
啊，我閱讀、我歡樂！
我的演講完畢，感謝大家！
演講稿六年級為讀書篇十二
有的人認(rèn)為有了錢就是歡樂，可以享受榮華富貴；有的人認(rèn)為自由拘束就是歡樂，可以不受任何人的約束。而我覺得讀書才是真正的'歡樂，由于讀書讓我的懂得了更多學(xué)問。
每當(dāng)我路過一個書店時，總會情不自禁地走進去看一看，捧著一本書就不知不覺沉醉在其中了。當(dāng)我回到我的書房的時候，那布滿書香的空氣讓我遺忘了一切。
我現(xiàn)在每天堅持看課外書。或許大局部人喜愛看漫畫，但我并不喜愛看漫畫，我比擬喜愛讀小說，而且我的讀書方法和別人有所不同：有人喜愛“一目十行”整個吞棗地閱讀，而我卻喜愛一行一行認(rèn)真地讀，爭取把讀過的內(nèi)容都弄懂。我這樣的讀書方法很有效果。讀完一本書，我的摘錄本上也多了不少精致的詞句。
在讀書的過程中，我了解了很多宏大的作家、思想家，獵取了很多課堂上沒有學(xué)到的東西。書是我的教師，她給了我學(xué)問，教會我學(xué)做人。書是我的朋友，當(dāng)我難過難受時，她會鼓舞我。從她那里，讓我懂得了“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的道理。當(dāng)我對將來絕望時，她教會我如何積極地面對人生。
我讀書我歡樂。
我的演講完畢，感謝大家！
演講稿六年級為讀書篇十三
高爾基說過這樣一句話，“書是人類進步的階梯”。人的大腦就好比一部機器，只有知識才能為這部機器提供永不枯竭的能量和動力，而要想把知識學(xué)好，讀書是必不可少的途徑之一。
在我看過的這些書里，最令我愛不釋手的一本書就是《伊索寓言》。什么是寓言呢？寓言是文學(xué)作品的一種體裁，以比喻性的故事寄寓意味深長的道理，給人以啟示，常常帶有諷刺或勸誡的性質(zhì)。在寓言故事里，表現(xiàn)最多的還是勞動人民健康、樸實的思想以及生活的經(jīng)驗和智慧?！兑了髟⒀浴氛沁@樣的一本書，里面中的故事雖然都很短小，結(jié)構(gòu)也比較簡單，但形象鮮明、生動，寓言自然、深刻?！兑了髟⒀浴分谐贁?shù)寓言以人為主要角色外，絕大部分是動物寓言，通過把動物擬人化來表達作者的某種思想，告訴我們深刻的道理。如在《狼和小羊》的故事中，狼想吃掉小羊，卻用公正和道義來掩蓋自己的暴行，向我們揭露了狼兇殘、丑惡的本質(zhì)；《狼和狗》這則小故事，則用人們所熟悉的兩種動物之間的一段充滿人性的對話，贊揚了人們對自由自在的生活的追求和向往。
在我的成長過程中，書成了我的知心朋友，它不僅幫我開闊了視野，增長了知識，更重要的是，它使我在讀書的過程中找到了讀書的樂趣。
書，伴我成長！
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演講稿六年級為讀書篇十四
教師們，同學(xué)們：
大家好！
我是來自五年級六班的xx。書是人類進步的階梯，它可以讓我們陶冶情操，也可以讓我們增長學(xué)問。每讀一本書都可以帶給我們不同的感受。
讀《紅樓夢》凄慘的結(jié)局時，不禁眼淚花花；當(dāng)我讀《仙女蜜兒》時，明白了人不要只看人缺點，也要多想想別人的好處；當(dāng)我讀《西游記》時被一個個活敏捷現(xiàn)的人物吸引；當(dāng)我讀《滿意》時明白了人不行以一味索取，而是要懂得付出。
雖然我讀過這么多書，可是我也是曾經(jīng)一個不愛讀書的人。四歲時我喜愛和爸爸媽媽一起去旅游，爸爸媽媽也常常帶我玩?？墒怯幸惶彀职謰寢層^察別人家的孩子已經(jīng)會背好幾首古詩了，可是我還什么也不會背。
讓我看書我又不愿，于是爸爸就把我鎖到屋里，扔了我一本《格林童話》和幾本別的童話書，起初我不停的哭鬧，盼望爸爸可以放我出來，可是一點用出沒有，我覺得非常無趣，后來我翻開書，里面的人物非常生動，漂亮、和善的白雪公主，變成天鵝的丑小鴨，和善的喬冶，狠毒的獵人，可憐的王子，我被其中的.故事情節(jié)深深的吸引，仿佛身在其中，原來讀書這么有樂趣。
讀書很歡樂，我盼望每個人參加到讀書的行列里，體會到讀書的樂趣！
我的演講完畢，感謝大家！
演講稿六年級為讀書篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
莎士比亞說過：”書箱是全人類的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀……“人的一生，讀書是必不可少的。以前，我不怎么愛讀書，讀過的書也是囫圇吞棗，現(xiàn)在，我愛書如命，一讀書，就如癡如醉，離開書，我就覺得十分空虛。
寒假里的一天，媽媽讓我上街買菜，我拿著錢走在去菜場的路上，”新華書店“幾個醒目的大字吸引了我。我走進書店，找到了我最喜歡的一本書《三國演義》。書中那些好漢人物的個性和一個個精彩的故事，讓我不愿意離開，最終只好把它買了下來，竟把買菜事給忘了。
我如獲珍寶，拿著書高興地回到家。當(dāng)我關(guān)了房門準(zhǔn)備拜讀時，媽媽叫住了我，問道：”我讓你買的菜呢?“我張口結(jié)舌，吞吞吐吐地說：”我買《三國演義》了?！皨寢尠迤鹆四槪鷼獾卣f：”今晚我們吃啥?“我低聲說：”湊合著吃點得了。“我不敢正眼看她，好像犯了大錯，轉(zhuǎn)身回到房間里埋頭看起書來。媽媽沒了主意，搖著頭走進了廚房。
讀著《三國演義》，我仿佛在跟文中人物對話，它讓我忘記了煩惱，忘記了媽媽的訓(xùn)斥，內(nèi)心感到無比的充實和幸福。
演講稿六年級為讀書篇十六
書有自己的顏如玉，書有自己的金屋。古人云，腹中有詩有書，氣自榮。潛心閱讀可以豐富自己的內(nèi)在修養(yǎng)，增加自己的知識體驗。
在炎熱的夏日午后，我喜歡喝著綠茶在樹蔭下看書。華蓋里的太陽照得很亮，好像要把什么都燒掉。天空中的白云已經(jīng)被嚇得看不見了。偶爾的風(fēng)已經(jīng)在樹蔭下失去了熱量。杯子里的水已經(jīng)起皺了。一些綠芽沿著水線漂浮，一些上升和下降，一些下沉到杯底，讓葉子自由伸展。輕輕喝了一口，頓時神清氣爽。手里拿著一本《讀者》，或者《異常關(guān)注》，癡迷地看著。讀讀其中的微妙之處，拍拍那些大樹大樹，夏蟬憑著知識歌唱，突然停了下來；不遠(yuǎn)處，紅蜻蜓飛來飛去，到了近處，突然轉(zhuǎn)了個身，無影無蹤。偷半天，品味人生的真諦。于是我全心全意的投入到書中，直到日落。讀書讓我的生活顯得充實。
我喜歡在陽臺上搬個沙發(fā)，心情不好的時候躺一躺。天空中不時飄來幾滴雨，清新的空氣讓人陶醉。我看了雨果的《巴黎圣母院》，魯迅的《朝花夕拾》，茅盾的《子夜》。樸實無華的文字和真實感人的故事，觸動了我內(nèi)心最脆弱的角落。通過分析這些大師的語言，我們可以感受到他們的氛圍和杰出的才華，讓人感覺像一個春風(fēng)，教會人們生活的方式，糾正可能已經(jīng)誤入歧途的人生軌跡，默默的在心中樹立夢想并為之奮斗。讀書讓我明白了做人要光明正大。
我喜歡在久違的周末坐在電腦旁看書。欣賞著網(wǎng)上歌曲優(yōu)美的'旋律，手里拿著一杯清新濃烈的茶，聞著帶著濃濃香味的熱氣，不停地在《原創(chuàng)文學(xué)》、《好心境》、《黃金書屋》等網(wǎng)站上瀏覽各種新作。雖然作者不詳，但有許多好的張文讓我產(chǎn)生了共鳴。它就像一面鏡子，讓我感受到自己的不足，同時學(xué)會進步；它就像一座巍峨的大山，讓我明白了自己的渺小，同時也學(xué)會了謙遜。他們開導(dǎo)人，使人輕松愉快，教人淡泊名利，笑傲人生。閱讀讓我享受無盡的樂趣。
當(dāng)我的工作不令人滿意時，我喜歡伏案看書。翻箱倒柜，看完所有你認(rèn)為能解決難題的書，把沒用的書撒了一地，不時嘆氣：書太少了！如果在感嘆的時候突然發(fā)現(xiàn)一些可以解決燃眉之急的材料，我會驚喜的喊萬歲，然后耐心的把零散的書一本本整理出來。我的心莫名其妙地動了，我堅信這些書一定會在某年某月的某一天再一次給我驚喜。讀書教會了我成功的艱辛。
書，我就喜歡這樣讀你。因為讀書，我學(xué)到了很多知識；因為讀書，我得到了歡樂；因為讀書，我的人生更為精彩。所以，我喜歡讀書，我就喜歡這樣讀書。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿六年級為讀書篇十七
各位教師，親愛的同學(xué)們：
讀書，它是一種享受，也是一種歡樂。捧起它，它是圣潔的；翻開它，它是萬能的；閱讀它，它是奇妙的。
當(dāng)讀到安徒生童話《賣火柴的小女孩》時，我曾悲天憫人的替賣火柴的小女孩做過祈禱；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時，我曾為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當(dāng)我讀到《三國演義》時我曾對諸葛亮的雄才大概敬佩不已，也對他鞠躬盡猝、死而后已的'精神感到無比感動；當(dāng)我讀到《岳飛傳》時，我曾為岳飛勇敢抗金、奮起殺敵的氣概感到無比贊嘆，也曾為秦檜這個小人的卑劣無恥、狡猾奸詐而感到憎恨。從那以后，我便愛上了讀書，也深深地沉醉在書的海洋之中。
現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》深深地融入到里面時，我感到了自己的生活是多么的幸福，由于我擁有強健的體魄。保爾雖然殘疾，但他不向命運低頭的頑強意志和堅韌拼搏的精神，深深地將我折服，讓我鄙視，使我對今后的生活、學(xué)習(xí)布滿了自信與盼望。
讀書給了我學(xué)問，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力氣。
書是才智的源泉，書是學(xué)問的寶庫，書是人類進步的階梯，讀書的感覺真好。
我的演講完畢，感謝大家！
演講稿六年級為讀書篇十八
敬重的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
讀了《睡美人》后，我夢想著自己假如也能夠睡上一百年之后再醒來該是多么好玩的事啊！這些書陪伴我度過了歡快的時間。
通過讀書，我知道了越來越多的學(xué)問，領(lǐng)悟了許多道理，讀書伴我幸福、歡樂成長。
謝謝大家！
演講稿六年級為讀書篇十九
敬重的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
書是海洋，孕育萬千生命；書是大地，栽起萬物之靈；書是太陽，滋潤我們的心靈。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開頭，全身心投入到讀書活動中，倘佯于書的海洋中，讓書香伴我們度過每一天！
書是人類進步的階梯。書，美化了人們的心靈，開闊了人們的視野，增長了人們的學(xué)問，為人們照亮了光明！
謝謝大家！