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新時代好少年事跡材料篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
羅文濤，男，今年11歲，是長陵鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級（1）班的學(xué)生。他在學(xué)校團結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)心班級，愛護公物；
在學(xué)習(xí)上認真刻苦，各科成績優(yōu)異；
在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰，經(jīng)常獲得學(xué)?！叭脤W(xué)生”的稱號。是我?！凹t領(lǐng)巾督導(dǎo)小組”成員之一。
一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的好榜樣。
羅文濤同學(xué)在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，能按時認真的完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。長期以來，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。
二、關(guān)心班級，愛護公物。
羅文濤同學(xué)作為班干部，總是以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當班級布置勞動任務(wù)時，他就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成，每次勞動后，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。在班上，身為班長的他，每一天都要管理好班上的紀律。在校園里，他同樣要起到帶頭作用，從身邊的小事做起。比如說，為了讓校園里的環(huán)境更加干凈、美麗，我們除了不隨便扔垃圾之外，有幾次，他還和同學(xué)在樓梯間主動撿起垃圾，為師生們樹立了良好的榜樣，成為學(xué)校的一道美麗風(fēng)景線。
三、勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的好榜樣。
在學(xué)習(xí)上，他從來都是嚴格要求自己，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴肅認真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期他都能獲得“學(xué)習(xí)標兵”、“三好學(xué)生”的稱號。雖然他的學(xué)習(xí)成績一直不錯，但是他從來沒有驕傲過，反而更加努力，上課也從不遲到，早退，曠課，并持之以恒，實屬難能可貴。
在校園中，他遵紀守法，從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀律的事，他用心踐行“環(huán)保從我做起，從小事做起”，經(jīng)常隨手撿垃圾，并發(fā)揮自身的督查監(jiān)督作用，在校園內(nèi)號召同學(xué)們愛護校園環(huán)境，為美麗校園都獻出自己的一份力量。
這就是他，一個全面發(fā)展，尊重老師，團結(jié)同學(xué)，樂觀向上的陽光少年，不斷地進取完善自己，創(chuàng)造更完美的明天的新時代好少年！
新時代好少年事跡材料篇二
__，女，__歲，是__縣__鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)四年級(2)班的學(xué)生。她性格開朗，品學(xué)兼優(yōu)，誠實守信，勤儉節(jié)約，用自己的言行詮釋了什么是最美少年，用自己的行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德，受到老師，同學(xué)以及認識她的人的喜愛。
一、努力上進，勤學(xué)善思
在老師的心目中，她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她有強烈的求知欲望，有嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對學(xué)習(xí)知識有自己獨到的見解，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，成績始終出類拔萃，得到各科老師的高度好評。她勤學(xué)善思，喜歡鉆研且具有實踐探索精神，作為班里的班長、學(xué)校大隊部的干部，__有強烈的責任感，能協(xié)助班主任開展學(xué)校的各項班級活動，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有強烈的團隊精神和集體榮譽感，凡事以集體利益為先，甘于付出，深得老師、同學(xué)的信任，是老師的得力小助手。
在同學(xué)們的心目中，她不僅僅是一個各方面都出類拔萃的楷模，也是一個可以信賴的朋友，一個可以傾心相交的知己。學(xué)校開展的各項活動，她總是帶領(lǐng)班級積極響應(yīng)，并且熱心組織、動員、鼓勵同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，充分掌握發(fā)揮同學(xué)們的特長，為班級贏得多項榮譽。學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異的她，從不驕傲自滿，充分利用自己的優(yōu)勢條件，真誠、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問題，總是耐心地給他們講解，直到他們完全弄懂學(xué)會為止，從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下，學(xué)習(xí)成績由原來的班級中游水平提高到班級前十名。
二、心地善良，尊老愛幼
她樂于助人，尊敬師長，文明有禮，老師都夸她是個懂禮貌的好孩子。平時不論在哪里見了任何一位老師，即使是不教她的，她見到都會熱情地問好。她甜甜的聲音，漂亮的大眼睛，自信陽光的笑臉，總會給人帶來無限快樂。在班里，__是被大家公認的熱心人。她在班級里和同學(xué)相處得十分融洽，她總是主動幫助同學(xué)。不管誰有困難，她都會伸出熱情之手：同學(xué)的手套丟了，她寧愿自己挨凍，也把手套借給同學(xué);同學(xué)的橡皮臟了，她會悄悄地幫著洗干凈，再悄悄放回去;同學(xué)在值日擦玻璃的時候，不小心手受傷了，她不僅把這名同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室，還回來幫那位同學(xué)干完了值日，事后因此受到老師表揚的時候，她只是一笑了之。
在家長的心目中，她懂事孝順，尊老愛幼，乖巧可愛。她小小年紀就堅持自己的事情自己做，自己的房間、內(nèi)務(wù)自己整理，不用大人操心。她還經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，幫媽媽打掃房間，整理鞋子、衣服，成了家里的小幫手。她覺得正是這些家務(wù)讓他學(xué)會了如何動手與動腦。她從不講吃穿，家長買什么就穿什么，長輩對她寵愛有加，她卻從無半分驕傲之氣，謙遜內(nèi)斂;每每遇到有困難的同學(xué)她總是伸出援助之手。
三、多才多藝，全面發(fā)展
她多才多藝，愛好廣泛，熱愛各種體育運動。通過參與文體活動，鍛煉了她的身心，磨練了他的意志，陶冶了她的情操，她也在活動中收獲了友誼。體育方面做得也都很好，她喜歡短跑，羽毛球，跳遠等等。此外，她還喜歡看書，不論是文學(xué)歷史類還是科學(xué)自然類。她通過讀書開闊了視野，培養(yǎng)了樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。她還喜歡把自己讀過書和最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽，不僅開闊了同學(xué)們的眼界，還增進了同學(xué)間的友誼。
總之，__同學(xué)活潑開朗、自信、熱情、陽光、愛好廣泛、樂于助人、成績優(yōu)異。因為品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，連續(xù)六年獲得“優(yōu)秀班干部”等稱號。她用她自己的努力和實力贏來了老師和同學(xué)的欣賞，獲得了大家的掌聲。
陽光總在風(fēng)雨后，夢想總在憧憬中。這個追夢的好少年，像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛!讓我們真誠地祝福他越飛越高，越飛越遠!
新時代好少年事跡材料篇三
第一段：引入話題，說明新時代的背景和少年成長的重要性（200字）
新時代是中國發(fā)展史上的重要節(jié)點，也是少年們成長的重要時期。在這個時代背景下，培養(yǎng)一代優(yōu)秀的少年是祖國的希望和未來的主人翁。因此，塑造好少年成長的心態(tài)和價值觀就顯得尤為重要。本文將圍繞這個主題，展開深入討論，分享一些個人在實踐中的心得體會。
第二段：關(guān)注少年健康成長的重要性（200字）
盡管新時代給少年們帶來了更多的機遇和挑戰(zhàn)，但我們也不能忽視少年的身心健康成長。作為大人，我們首先要明確少年時期是一個學(xué)習(xí)與成長的階段，要將其看作是一個培育夢想的土壤。為了讓少年們健康成長，我們要關(guān)注他們的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活方式。創(chuàng)造一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍和健康的生活習(xí)慣對于塑造他們的心態(tài)和價值觀起著至關(guān)重要的作用。
第三段：培養(yǎng)少年的社會責任感和公民意識（200字）
在新時代，我們不能只關(guān)注少年的個人成長，也要培養(yǎng)他們的社會責任感和公民意識。心靈的成長要建立在對他人負責、對社會負責的基礎(chǔ)上。我們可以通過青少年社區(qū)服務(wù)活動、社會實踐等方式，引導(dǎo)少年們主動參與社會事務(wù)，關(guān)心他人，鍛煉他們的公民意識與社會責任感。
第四段：傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與新時代價值觀的結(jié)合（200字）
新時代塑造好少年還需要我們培養(yǎng)他們對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同和傳承。中國擁有悠久的歷史文化與傳統(tǒng)，孩子們需要了解和領(lǐng)悟其中蘊含的智慧和道德。同時也要與時俱進，結(jié)合新時代的價值觀和理念進行教育。通過傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，可以引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
第五段：引導(dǎo)少年樹立正確的人生觀與價值觀（200字）
在新時代，塑造好少年的心態(tài)和價值觀，我們需要幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。少年們需要明確自己的人生目標并為之努力。從小學(xué)習(xí)積極的心態(tài)和正確的價值觀，對于他們未來的發(fā)展起著關(guān)鍵的作用。大人們要給他們正確的引導(dǎo)和榜樣，并通過實踐和經(jīng)驗讓他們逐漸明白什么是真正重要的事情，培養(yǎng)他們的責任感、合作意識和創(chuàng)新精神。
結(jié)尾段：總結(jié)和展望（100字）
新時代塑造好少年是一個必須從各個方面努力的任務(wù)，但只有從根本上改善他們的成長環(huán)境與培養(yǎng)他們正確的心態(tài)和價值觀，才能夠塑造出真正優(yōu)秀的少年團隊。相信通過大家的共同努力，我們一定能夠培養(yǎng)出愛國、有責任感、有創(chuàng)新精神的新時代少年。
新時代好少年事跡材料篇四
新時代保山好少年是時代的驕傲，他們承載著國家希望的重任，在尋找自己的成長路徑的同時，也在踐行著社會責任。作為新時代保山好少年中的一員，我深刻體會到了勤學(xué)、助人、奉獻的重要性，讓我們一起來分享這一段心得體會。
第二段：勤學(xué)
作為新時代保山好少年，我們時刻明白勤學(xué)是自我提升的基石。在學(xué)習(xí)中，我堅持不懈地努力，在知識的海洋中汲取營養(yǎng)。我始終相信，知識是我們?nèi)松飞献钪匾呢敻唬挥型ㄟ^學(xué)習(xí)才能夠不斷豐富自己，提升自己。在勤學(xué)中，我不僅要學(xué)會分清主次，也要學(xué)會善于選擇。我明白，知識無邊界，我們要學(xué)會專注于自己擅長的領(lǐng)域，努力做到精益求精。
第三段：助人
作為新時代保山好少年，我們不僅僅要追求個人成長，更要體現(xiàn)出社會責任感。助人是構(gòu)筑社會和諧的重要一環(huán)。在一次社區(qū)義工活動中，我親身體會到了助人的意義。在活動中，我和隊友們一起為孤寡老人打掃衛(wèi)生、送去溫暖和關(guān)心。通過與他們的交流，我體會到了他們的孤獨與無助。我堅信，作為新時代保山好少年，我們要始終保持關(guān)心和奉獻的心態(tài)，用自己的行動去幫助那些需要幫助的人，為社會的進步貢獻自己的力量。
第四段：奉獻
作為新時代保山好少年，我們要擔起奉獻的責任。奉獻意味著付出和犧牲，但也意味著成就和圓滿。在一次志愿服務(wù)活動中，我有幸成為了小小書香使者，將書籍送到了西部貧困地區(qū)的兒童手中。在這個過程中，我看到了他們收到書籍時的喜悅和渴望。這讓我明白，只要我們愿意，我們都可以用自己的行動去改變世界。作為新時代保山好少年，我們要保持熱情和奉獻精神，為社會和民族的發(fā)展做出積極的貢獻。
第五段：結(jié)尾
新時代保山好少年是當代社會的希望之光。勤學(xué)、助人、奉獻是我們的座右銘，也是我們不斷成長的源泉。作為新時代保山好少年的一員，我曾在勤學(xué)中感受到知識的力量，助人中體會到了人間的溫暖，奉獻中看到了自己的價值。我相信，只要我們始終堅持并踐行這些理念，我們一定能成為新時代的優(yōu)秀少年，為國家、為社會帶來更多的正能量。
通過這篇文章，我希望能夠傳遞出新時代保山好少年的積極向上的精神風(fēng)貌。我們要時刻銘記勤學(xué)、助人、奉獻的重要意義，為自己的成長和社會的進步努力奮斗。我相信，只要我們共同努力，新時代保山好少年一定能夠為祖國的繁榮和人民的幸福貢獻自己的力量。
新時代好少年事跡材料篇五
李小溪，女，20__年入職，現(xiàn)任人力資源部經(jīng)理。該同志自20__年1月調(diào)入人力資源部至今，已經(jīng)從事人力資源工作6年了。這6年期間，她通過不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)和實踐鍛煉，不僅在業(yè)務(wù)水平上有了長足進步，更重要的是站在集團層面的高度，去指導(dǎo)安排人力資源部的工作，具有工作的前瞻性和未來規(guī)劃的指導(dǎo)性。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，已經(jīng)由一個初涉人力資源工作的普通員工成長為一名優(yōu)先的人力資源部負責人。
工作雖然繁忙而瑣碎，但是她盡心竭力，干好每一件事，處理好每一個細節(jié)，獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)的認可。
一、主動學(xué)習(xí)，提高專業(yè)技能，增強人力資源工作業(yè)務(wù)能力。
萬事開頭難。20__年1月，李小溪同志初涉人力資源工作，在這之前，她只是企管部的員工，對于人力資源檔案、勞動合同、人力資源信息統(tǒng)計、編制核算、招聘面試等新的工作內(nèi)容讓她覺得自己還只是個人力資源工作的“邊緣人”。時逢公司進行組織機構(gòu)變更，領(lǐng)導(dǎo)給她分配了培訓(xùn)管理的工作，負責推動集團公司各單位的練兵管理工作。從練兵培訓(xùn)的需求調(diào)研、專業(yè)部門培訓(xùn)課件的制定、培訓(xùn)方案的審核，到練兵課堂的管理。這些工作對于一個新人來說，任務(wù)重、時間緊，是一個很大的挑戰(zhàn)，但是她倒覺得這是一個認識企業(yè)、了解企業(yè)、熟悉企業(yè)的好機會，是一次學(xué)習(xí)的好機會。她利用各種時機走訪各部門，了解部門具體工作情況，堅持到現(xiàn)場與員工進行走訪，匯聚了大量的資料，找到了突破點。很快練兵工作就顯現(xiàn)了成效，員工的基礎(chǔ)技能在行為上有了改善，工作有了很大轉(zhuǎn)變。贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。
起步的順利并沒有讓李小溪對自己的工作滿意，她意識到自己在人力資源專業(yè)知識上的欠缺。她積極參加培訓(xùn)，閱讀人力資源專業(yè)書籍，為自己充電。通過知識積累，讓她在工作中更加得心應(yīng)手，結(jié)合公司的實際情況，先后擬寫了公司的《員工培訓(xùn)管理制度》等多項人力資源制度，為公司人力資源工作的規(guī)范化起到了一定的推動作用。
有了實踐的鍛煉，加上理論知識的學(xué)習(xí)，李小溪同志于20__年5月考取了國家一級人力資源管理師職業(yè)資格證書，證書對她來說只是一次知識和能力的認可，但是她更珍惜的是培訓(xùn)中諸位人力資源管理名師的精彩講授，其中針對人力資源工作的操作技巧和管理經(jīng)驗，讓她覺得受益非淺。
二、立足本職，嚴格要求，盡心盡力做好本職工作。
人力資源工作要求細致嚴謹，尤其作為公司的人力資源部門，需要審核各部門報送的人力資源數(shù)據(jù)、信息，進行匯總核對，為領(lǐng)導(dǎo)提供準確的人力資源數(shù)據(jù)資料。人力資源部負責著公司員工的入職管理和離職管理，關(guān)系到公司人員“入口”和“出口”兩道關(guān)。所以，對于招聘面試、入職資料的審核、錄用考核等都要嚴格嚴謹?shù)倪M行。作為一名人力資源負責人，不僅要為人員入口把好關(guān)，也要為優(yōu)化公司人力資源配置花心思。李小溪同志深刻意識到，在今后的工作中，要認真組織做好人才引進，根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展需要，對各崗位人員的招聘精挑細選，嚴把質(zhì)量關(guān)，確保滿足招聘需求，使員工隊伍進一步充實、壯大，人才結(jié)構(gòu)更加合理。
在工作作風(fēng)上，該同志一貫堅持對自己高標準嚴要求，腳踏實地，勤奮敬業(yè)。作為一名中層管理干部，她時刻嚴格要求自己，主動、積極地做好每一項工作，為本部門的其他工作人員起到表率作用。她還注重加強部門人員的管理，提高員工的執(zhí)行力，規(guī)范內(nèi)部工作程序，注重溝通，調(diào)動員工積極性。20__年在集團公司組織架構(gòu)調(diào)整之際，公司大批人員要根據(jù)所屬公司轉(zhuǎn)移勞動關(guān)系，簽訂勞動合同，李小溪同志為保證續(xù)簽工作的順利進行，針對員工關(guān)心的幾個問題，在公司例會上多次進行講解說明，并組織勞動關(guān)系的同事一起積極為續(xù)簽合同的員工進行現(xiàn)場答疑，保證了續(xù)簽工作的順利完成。
三、端正修養(yǎng)，用操守嚴把制度關(guān)。
人力資源管理中的錄用、考核、任免、獎勵、懲戒等多方面的工作有著政策性強、情況復(fù)雜的顯著特點，這就要求人力資源從業(yè)者必須充分認識人力資源工作的重要性和嚴肅性，認真嚴格執(zhí)行政策，對工作負責、對他人負責、對歷史負責，扎扎實實地開展工作。尤其是負責公司的招聘工作，來自方方面面的誘惑很多，人情世故的東西又摻雜其中，這更要求人力資源工作者的嚴肅性和職業(yè)操守，時時刻刻要秉持著對公司負責的態(tài)度開展工作。對于這一點要求，李小溪同志比誰都清楚，所以在工作中，她始終以“眼里不能揉沙子”的態(tài)度對待那些違反政策的事情。
在人力資源工作的`保密制度上，李小溪同志更能意識到保密內(nèi)容對于公司穩(wěn)定團結(jié)的重要性。公司歷經(jīng)了多次組織機構(gòu)調(diào)整，每次都涉及到管理人員的崗位變動，在沒有成文發(fā)布之前，她堅持原則，絕不泄漏任何信息，嚴守制度規(guī)定和工作要求。
四、從細節(jié)做起，為各部門提供服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)做好參謀助手。
作為公司的人力資源部門，掌握著最全最新的人力資源信息。李小溪同志能夠積極落實職能部門的服務(wù)職責，為幫助各部門完善人力資源工作，主動提供各種信息、政策的支持。在工作匯報中為領(lǐng)導(dǎo)提供人力分析報告和人力資源工作的可行性建議，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)參謀助手的作用。
在人力資源崗位的工作經(jīng)歷和上級領(lǐng)導(dǎo)的指點，成為李小溪同志非常珍惜的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。今后的工作依舊是繁忙，任務(wù)也是艱巨的，但是她決定，無論遇到多大的困難，都要無所畏懼，腳踏實地，帶領(lǐng)著團隊圓滿完成任務(wù)，奉獻她的力量。
新時代好少年事跡材料篇六
“琴鍵黑白分明像你，凝望這個世界的眼睛……”隨著音樂響起，《孝心好少年》節(jié)目開始了。
十位少年的行動都令我感動萬分，但令我最敬佩的還是小梁蓉。當我們無憂無路的背著書包走進學(xué)校時，他們卻做著許多與年齡不符的`事情。她個子挺小，年紀挺小，可她卻人小鬼大。一次，媽媽和她一塊吃早餐，媽媽的土豆掉地上了，梁蓉立馬撿起來，為了不浪費，她和媽媽搶著把土豆上的泥巴吃掉了。梁蓉還經(jīng)常給媽媽按摩。還有幾次，媽媽生病了，小梁蓉為了照顧生病的媽媽，連學(xué)都不上了。
啊！多么感人的場面，時光似乎停留在了這一刻，我激動不已。為了不讓媽媽遲到不干凈的東西，自己把這份痛苦吃緊進肚子。雖然這只是一個小小的行為，但……這體現(xiàn)出了她濃濃的孝順呀！這使我想起了自己，在家里寫完作業(yè)就是玩，沒有一次為父母做過什么事情。我羞愧急了，為了自己的一己之私，而毀壞了父母和我之間的親情，這種行為是多么不正確呀！以后，我應(yīng)定要好好孝順父母，多多陪伴父母，做一個像小梁蓉那樣的人。
孝是中華傳統(tǒng)美德，不要等到父母老了才行動。同學(xué)們，我們一定要從現(xiàn)在做起，從這一刻做起，做到“百善孝為先”。用心靈去傾聽！
新時代好少年事跡材料篇七
隨著時代的發(fā)展，社會的進步，我國進入了一個新的時代，這也給少年兒童的成長帶來了新的挑戰(zhàn)和機遇。在新時代，如何塑造好少年兒童的心靈，使他們在成長過程中健康快樂地成長，成為了家庭、學(xué)校和社會的共同責任。通過近年來的教育實踐和個人觀察，我深感在新時代塑造好少年兒童的心理，需要重視以下幾個方面。
首先，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和思考習(xí)慣。作為新時代的少年兒童，他們將是國家未來的棟梁之材，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)和思考習(xí)慣是至關(guān)重要的。家庭和學(xué)校應(yīng)該共同努力，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，鼓勵他們自主學(xué)習(xí)，并教會他們正確的思考方法。同時，也要教育他們?nèi)绾卫硇詫Υ畔ⅲ瑢W(xué)會辨別真假，培養(yǎng)他們的思辨能力和創(chuàng)新精神，才能在新時代中立于不敗之地。
其次，關(guān)注少年兒童的心理健康和情感發(fā)展。在新時代，少年兒童所面臨的競爭和壓力越來越大，他們需要一個健康穩(wěn)定的心理狀態(tài)來應(yīng)對。家庭和學(xué)校應(yīng)該關(guān)注少年兒童的心理健康，給予他們關(guān)懷和支持。此外，教育者應(yīng)該注重培養(yǎng)少年兒童的情感發(fā)展，讓他們學(xué)會理解、表達和控制情感。只有通過培養(yǎng)他們的情感智力，才能在面對困難和挑戰(zhàn)時保持心理平衡，健康發(fā)展。
再次，注重培養(yǎng)少年兒童的社會責任感和公民意識。在新時代，一個優(yōu)秀的人不僅要有個人的成功，還要有對社會的貢獻。教育者應(yīng)該從早期培養(yǎng)少年兒童的社會責任感和公民意識，讓他們懂得作為一個社會的一員，應(yīng)該做出的責任和貢獻。家庭和學(xué)校應(yīng)該通過各種途徑，教育他們關(guān)心社會大眾，愛護環(huán)境，樹立正確的社會價值觀，培養(yǎng)他們成為有社會責任感和公民意識的人。
另外，注重培養(yǎng)少年兒童的實踐能力。實踐是培養(yǎng)少年兒童的實際操作技能和實際應(yīng)對能力的重要環(huán)節(jié)。在新時代，學(xué)生僅僅掌握理論知識是遠遠不夠的，他們還需要具備實踐能力，能夠靈活運用所學(xué)知識來解決實際問題。家庭和學(xué)校應(yīng)該提供各種實踐機會，讓學(xué)生在實踐中認識自我、鍛煉自己，并培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實際操作能力。
最后，重視培養(yǎng)少年兒童的道德品質(zhì)。道德是人類社會存在和發(fā)展的基石，培養(yǎng)少年兒童的道德品質(zhì)是塑造好他們心靈的重要部分。家庭和學(xué)校應(yīng)該從小培養(yǎng)他們遵守社會公德、家庭規(guī)矩和學(xué)校紀律的意識，讓他們養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。同時，也要注重培養(yǎng)他們的社會責任和公正公平意識，讓他們懂得為他人著想，在與人相處中價值觀得到體現(xiàn)。
總之，在新時代塑造好少年兒童心靈，需要家庭和社會共同努力。家庭和學(xué)校作為孩子成長的重要環(huán)境，應(yīng)該注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)和思考習(xí)慣，關(guān)注心理健康和情感發(fā)展，培養(yǎng)社會責任感和公民意識，注重培養(yǎng)實踐能力，重視培養(yǎng)道德品質(zhì)。只有通過共同努力，我們才能培養(yǎng)出健康快樂、有責任心和有擔當?shù)男聲r代少年兒童，為國家的發(fā)展和社會的進步做出貢獻。
新時代好少年事跡材料篇八
在我觀看了《新時代好少年》先進事跡發(fā)布活動后，我認為：新時代好少年一定是有所作為，德，智，體，美，勞全面發(fā)展的“美麗”少年，從那些好少年的事例中，我也受到了很多啟發(fā)，努力改進自己向他們學(xué)習(xí)。
展播的第一位好少年時董天晨，她很熱愛航天模型，與自己的團隊經(jīng)過數(shù)次的實驗，數(shù)次的失敗，但是她與團隊沒有因為失敗而灰心，反而更加努力。不斷尋找失敗的原因，總結(jié)經(jīng)驗，用其他的方法嘗試，從失敗中找到了原因并獲得成功。這種精神就非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中其實我們也會遇到挫折，經(jīng)常的面對錯誤和失敗。在這種情況下我們不應(yīng)該害怕錯誤和失敗，要勇敢的去面對它，通過不斷的思考或者查找學(xué)習(xí)資料，尋求老師指教把問題解決，把錯誤改正。這才是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)去做得。我認為這也是我們學(xué)習(xí)的意義之處！
今晚還有九位好少年事跡。每一位都讓我感動，都值得我去好好向他們學(xué)習(xí)。比如自制卡丁車的邵子衿。有著偉大作家夢的顏玉宏。相當主持人的紅色基因，延安精神傳承人張力文。愛心男孩笵修睿等等。他們的行為無不讓人動容，讓人感動，讓人尊敬！他們都是好少年的優(yōu)秀少年代表。通過觀看他們這種對學(xué)習(xí)做事有恒心，有愛心，勇于創(chuàng)新，努力鉆研，堅持不懈的精神。我更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，無論從學(xué)習(xí)，還是生活中，努力向“新時代的中國好少年”標準靠攏！
“只要看到紅旗就會看到希望”！作為中國人我堅信少年強，則國強！只要我們懷揣夢想，志向遠大，以熱愛祖國，報效祖國的一顆熱忱之心去學(xué)習(xí)，去奮斗，發(fā)揮我們每一個青少年的光和熱，祖國定會越來越強大！
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新時代好少年事跡材料篇九
新化縣洋溪鎮(zhèn)中心小學(xué) 五年級 曾心靈
指導(dǎo)老師：肖婕
2021年是中國共產(chǎn)黨迎來百年華誕的日子。
鮮紅的黨旗，她是錘頭和鐮刀的標志，是血雨腥風(fēng)的歷程，是齊心大眾的凝聚，更是明天輝煌的羽翼。她見證了革命先輩的英勇磨礪與人民群眾的團結(jié)一心，庇佑了如小樹苗般的我們健康茁壯成長！一顆紅心齊向黨，唯爭少年報國家！
我要爭做一名有“德”的好少年。有著優(yōu)良的思想與品德：誠信、正直、善良。誠實是為人之本，更是成為新時代好少年的基礎(chǔ)。誠信是陽光，給人溫暖；誠信是雨露，滋潤心靈；誠信是清風(fēng)，給人舒適；誠信是燈塔，照亮方向。自古就有“商鞅立木為信”“季布一諾千金”的故事，我要向他們學(xué)習(xí)，不因為眼前的利益而丟掉善良、正直與誠信。
我要爭做一名有“智”的好少年。有道德的同時擁有一定的智慧，智慧的大腦就是航行在大海中的船槳，在前行中指引方向?？茖W(xué)家擁有智慧，可以“科技興國”；作家擁有智慧，可以“激揚文字”；演奏家擁著智慧，可以讓世界充滿歡樂；運動員擁有智慧，可以為國爭光。我要擁有智慧：多向課本學(xué)習(xí)，多向課外書學(xué)習(xí)，豐富大腦，增加見識，在慌亂時學(xué)會冷靜，在猶豫時學(xué)會抉擇，在困惑時學(xué)會舍取。
我要爭做一名有“體”的好少年。人要有強壯的身體，身體好才能學(xué)習(xí)好，有了結(jié)實有力的臂膀，才能更好保護自己、家人和祖國。所以，堅持每天跑步、跳繩、打球，不僅豐富了自己的生活，讓學(xué)習(xí)更有效率，更能勞逸結(jié)合，強健體魄，報效國家！
展望未來，從你我做起，從自己做起，我們要秉承革命先烈優(yōu)良傳統(tǒng)，在黨旗的光輝照耀下，愛祖國，愛人民，爭當新時代好少年！
新時代好少年事跡材料篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
羅文濤，男，今年11歲，是長陵鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級（1）班的學(xué)生。他在學(xué)校團結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)心班級，愛護公物；
在學(xué)習(xí)上認真刻苦，各科成績優(yōu)異；
在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰，經(jīng)常獲得學(xué)?！叭脤W(xué)生”的稱號。是我?！凹t領(lǐng)巾督導(dǎo)小組”成員之一。
一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的好榜樣。
羅文濤同學(xué)在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，能按時認真的完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。長期以來，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。
二、關(guān)心班級，愛護公物。
羅文濤同學(xué)作為班干部，總是以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當班級布置勞動任務(wù)時，他就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成，每次勞動后，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。在班上，身為班長的他，每一天都要管理好班上的紀律。在校園里，他同樣要起到帶頭作用，從身邊的小事做起。比如說，為了讓校園里的環(huán)境更加干凈、美麗，我們除了不隨便扔垃圾之外，有幾次，他還和同學(xué)在樓梯間主動撿起垃圾，為師生們樹立了良好的榜樣，成為學(xué)校的一道美麗風(fēng)景線。
三、勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的好榜樣。
在學(xué)習(xí)上，他從來都是嚴格要求自己，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴肅認真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期他都能獲得“學(xué)習(xí)標兵”、“三好學(xué)生”的稱號。雖然他的學(xué)習(xí)成績一直不錯，但是他從來沒有驕傲過，反而更加努力，上課也從不遲到，早退，曠課，并持之以恒，實屬難能可貴。
在校園中，他遵紀守法，從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀律的事，他用心踐行“環(huán)保從我做起，從小事做起”，經(jīng)常隨手撿垃圾，并發(fā)揮自身的督查監(jiān)督作用，在校園內(nèi)號召同學(xué)們愛護校園環(huán)境，為美麗校園都獻出自己的一份力量。
這就是他，一個全面發(fā)展，尊重老師，團結(jié)同學(xué)，樂觀向上的陽光少年，不斷地進取完善自己，創(chuàng)造更完美的明天的新時代好少年！
新時代好少年事跡材料篇二
__，女，__歲，是__縣__鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)四年級(2)班的學(xué)生。她性格開朗，品學(xué)兼優(yōu)，誠實守信，勤儉節(jié)約，用自己的言行詮釋了什么是最美少年，用自己的行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德，受到老師，同學(xué)以及認識她的人的喜愛。
一、努力上進，勤學(xué)善思
在老師的心目中，她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她有強烈的求知欲望，有嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對學(xué)習(xí)知識有自己獨到的見解，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，成績始終出類拔萃，得到各科老師的高度好評。她勤學(xué)善思，喜歡鉆研且具有實踐探索精神，作為班里的班長、學(xué)校大隊部的干部，__有強烈的責任感，能協(xié)助班主任開展學(xué)校的各項班級活動，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有強烈的團隊精神和集體榮譽感，凡事以集體利益為先，甘于付出，深得老師、同學(xué)的信任，是老師的得力小助手。
在同學(xué)們的心目中，她不僅僅是一個各方面都出類拔萃的楷模，也是一個可以信賴的朋友，一個可以傾心相交的知己。學(xué)校開展的各項活動，她總是帶領(lǐng)班級積極響應(yīng)，并且熱心組織、動員、鼓勵同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，充分掌握發(fā)揮同學(xué)們的特長，為班級贏得多項榮譽。學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異的她，從不驕傲自滿，充分利用自己的優(yōu)勢條件，真誠、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問題，總是耐心地給他們講解，直到他們完全弄懂學(xué)會為止，從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下，學(xué)習(xí)成績由原來的班級中游水平提高到班級前十名。
二、心地善良，尊老愛幼
她樂于助人，尊敬師長，文明有禮，老師都夸她是個懂禮貌的好孩子。平時不論在哪里見了任何一位老師，即使是不教她的，她見到都會熱情地問好。她甜甜的聲音，漂亮的大眼睛，自信陽光的笑臉，總會給人帶來無限快樂。在班里，__是被大家公認的熱心人。她在班級里和同學(xué)相處得十分融洽，她總是主動幫助同學(xué)。不管誰有困難，她都會伸出熱情之手：同學(xué)的手套丟了，她寧愿自己挨凍，也把手套借給同學(xué);同學(xué)的橡皮臟了，她會悄悄地幫著洗干凈，再悄悄放回去;同學(xué)在值日擦玻璃的時候，不小心手受傷了，她不僅把這名同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室，還回來幫那位同學(xué)干完了值日，事后因此受到老師表揚的時候，她只是一笑了之。
在家長的心目中，她懂事孝順，尊老愛幼，乖巧可愛。她小小年紀就堅持自己的事情自己做，自己的房間、內(nèi)務(wù)自己整理，不用大人操心。她還經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，幫媽媽打掃房間，整理鞋子、衣服，成了家里的小幫手。她覺得正是這些家務(wù)讓他學(xué)會了如何動手與動腦。她從不講吃穿，家長買什么就穿什么，長輩對她寵愛有加，她卻從無半分驕傲之氣，謙遜內(nèi)斂;每每遇到有困難的同學(xué)她總是伸出援助之手。
三、多才多藝，全面發(fā)展
她多才多藝，愛好廣泛，熱愛各種體育運動。通過參與文體活動，鍛煉了她的身心，磨練了他的意志，陶冶了她的情操，她也在活動中收獲了友誼。體育方面做得也都很好，她喜歡短跑，羽毛球，跳遠等等。此外，她還喜歡看書，不論是文學(xué)歷史類還是科學(xué)自然類。她通過讀書開闊了視野，培養(yǎng)了樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。她還喜歡把自己讀過書和最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽，不僅開闊了同學(xué)們的眼界，還增進了同學(xué)間的友誼。
總之，__同學(xué)活潑開朗、自信、熱情、陽光、愛好廣泛、樂于助人、成績優(yōu)異。因為品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，連續(xù)六年獲得“優(yōu)秀班干部”等稱號。她用她自己的努力和實力贏來了老師和同學(xué)的欣賞，獲得了大家的掌聲。
陽光總在風(fēng)雨后，夢想總在憧憬中。這個追夢的好少年，像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛!讓我們真誠地祝福他越飛越高，越飛越遠!
新時代好少年事跡材料篇三
第一段：引入話題，說明新時代的背景和少年成長的重要性（200字）
新時代是中國發(fā)展史上的重要節(jié)點，也是少年們成長的重要時期。在這個時代背景下，培養(yǎng)一代優(yōu)秀的少年是祖國的希望和未來的主人翁。因此，塑造好少年成長的心態(tài)和價值觀就顯得尤為重要。本文將圍繞這個主題，展開深入討論，分享一些個人在實踐中的心得體會。
第二段：關(guān)注少年健康成長的重要性（200字）
盡管新時代給少年們帶來了更多的機遇和挑戰(zhàn)，但我們也不能忽視少年的身心健康成長。作為大人，我們首先要明確少年時期是一個學(xué)習(xí)與成長的階段，要將其看作是一個培育夢想的土壤。為了讓少年們健康成長，我們要關(guān)注他們的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活方式。創(chuàng)造一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍和健康的生活習(xí)慣對于塑造他們的心態(tài)和價值觀起著至關(guān)重要的作用。
第三段：培養(yǎng)少年的社會責任感和公民意識（200字）
在新時代，我們不能只關(guān)注少年的個人成長，也要培養(yǎng)他們的社會責任感和公民意識。心靈的成長要建立在對他人負責、對社會負責的基礎(chǔ)上。我們可以通過青少年社區(qū)服務(wù)活動、社會實踐等方式，引導(dǎo)少年們主動參與社會事務(wù)，關(guān)心他人，鍛煉他們的公民意識與社會責任感。
第四段：傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與新時代價值觀的結(jié)合（200字）
新時代塑造好少年還需要我們培養(yǎng)他們對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同和傳承。中國擁有悠久的歷史文化與傳統(tǒng)，孩子們需要了解和領(lǐng)悟其中蘊含的智慧和道德。同時也要與時俱進，結(jié)合新時代的價值觀和理念進行教育。通過傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，可以引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
第五段：引導(dǎo)少年樹立正確的人生觀與價值觀（200字）
在新時代，塑造好少年的心態(tài)和價值觀，我們需要幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。少年們需要明確自己的人生目標并為之努力。從小學(xué)習(xí)積極的心態(tài)和正確的價值觀，對于他們未來的發(fā)展起著關(guān)鍵的作用。大人們要給他們正確的引導(dǎo)和榜樣，并通過實踐和經(jīng)驗讓他們逐漸明白什么是真正重要的事情，培養(yǎng)他們的責任感、合作意識和創(chuàng)新精神。
結(jié)尾段：總結(jié)和展望（100字）
新時代塑造好少年是一個必須從各個方面努力的任務(wù)，但只有從根本上改善他們的成長環(huán)境與培養(yǎng)他們正確的心態(tài)和價值觀，才能夠塑造出真正優(yōu)秀的少年團隊。相信通過大家的共同努力，我們一定能夠培養(yǎng)出愛國、有責任感、有創(chuàng)新精神的新時代少年。
新時代好少年事跡材料篇四
新時代保山好少年是時代的驕傲，他們承載著國家希望的重任，在尋找自己的成長路徑的同時，也在踐行著社會責任。作為新時代保山好少年中的一員，我深刻體會到了勤學(xué)、助人、奉獻的重要性，讓我們一起來分享這一段心得體會。
第二段：勤學(xué)
作為新時代保山好少年，我們時刻明白勤學(xué)是自我提升的基石。在學(xué)習(xí)中，我堅持不懈地努力，在知識的海洋中汲取營養(yǎng)。我始終相信，知識是我們?nèi)松飞献钪匾呢敻唬挥型ㄟ^學(xué)習(xí)才能夠不斷豐富自己，提升自己。在勤學(xué)中，我不僅要學(xué)會分清主次，也要學(xué)會善于選擇。我明白，知識無邊界，我們要學(xué)會專注于自己擅長的領(lǐng)域，努力做到精益求精。
第三段：助人
作為新時代保山好少年，我們不僅僅要追求個人成長，更要體現(xiàn)出社會責任感。助人是構(gòu)筑社會和諧的重要一環(huán)。在一次社區(qū)義工活動中，我親身體會到了助人的意義。在活動中，我和隊友們一起為孤寡老人打掃衛(wèi)生、送去溫暖和關(guān)心。通過與他們的交流，我體會到了他們的孤獨與無助。我堅信，作為新時代保山好少年，我們要始終保持關(guān)心和奉獻的心態(tài)，用自己的行動去幫助那些需要幫助的人，為社會的進步貢獻自己的力量。
第四段：奉獻
作為新時代保山好少年，我們要擔起奉獻的責任。奉獻意味著付出和犧牲，但也意味著成就和圓滿。在一次志愿服務(wù)活動中，我有幸成為了小小書香使者，將書籍送到了西部貧困地區(qū)的兒童手中。在這個過程中，我看到了他們收到書籍時的喜悅和渴望。這讓我明白，只要我們愿意，我們都可以用自己的行動去改變世界。作為新時代保山好少年，我們要保持熱情和奉獻精神，為社會和民族的發(fā)展做出積極的貢獻。
第五段：結(jié)尾
新時代保山好少年是當代社會的希望之光。勤學(xué)、助人、奉獻是我們的座右銘，也是我們不斷成長的源泉。作為新時代保山好少年的一員，我曾在勤學(xué)中感受到知識的力量，助人中體會到了人間的溫暖，奉獻中看到了自己的價值。我相信，只要我們始終堅持并踐行這些理念，我們一定能成為新時代的優(yōu)秀少年，為國家、為社會帶來更多的正能量。
通過這篇文章，我希望能夠傳遞出新時代保山好少年的積極向上的精神風(fēng)貌。我們要時刻銘記勤學(xué)、助人、奉獻的重要意義，為自己的成長和社會的進步努力奮斗。我相信，只要我們共同努力，新時代保山好少年一定能夠為祖國的繁榮和人民的幸福貢獻自己的力量。
新時代好少年事跡材料篇五
李小溪，女，20__年入職，現(xiàn)任人力資源部經(jīng)理。該同志自20__年1月調(diào)入人力資源部至今，已經(jīng)從事人力資源工作6年了。這6年期間，她通過不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)和實踐鍛煉，不僅在業(yè)務(wù)水平上有了長足進步，更重要的是站在集團層面的高度，去指導(dǎo)安排人力資源部的工作，具有工作的前瞻性和未來規(guī)劃的指導(dǎo)性。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，已經(jīng)由一個初涉人力資源工作的普通員工成長為一名優(yōu)先的人力資源部負責人。
工作雖然繁忙而瑣碎，但是她盡心竭力，干好每一件事，處理好每一個細節(jié)，獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)的認可。
一、主動學(xué)習(xí)，提高專業(yè)技能，增強人力資源工作業(yè)務(wù)能力。
萬事開頭難。20__年1月，李小溪同志初涉人力資源工作，在這之前，她只是企管部的員工，對于人力資源檔案、勞動合同、人力資源信息統(tǒng)計、編制核算、招聘面試等新的工作內(nèi)容讓她覺得自己還只是個人力資源工作的“邊緣人”。時逢公司進行組織機構(gòu)變更，領(lǐng)導(dǎo)給她分配了培訓(xùn)管理的工作，負責推動集團公司各單位的練兵管理工作。從練兵培訓(xùn)的需求調(diào)研、專業(yè)部門培訓(xùn)課件的制定、培訓(xùn)方案的審核，到練兵課堂的管理。這些工作對于一個新人來說，任務(wù)重、時間緊，是一個很大的挑戰(zhàn)，但是她倒覺得這是一個認識企業(yè)、了解企業(yè)、熟悉企業(yè)的好機會，是一次學(xué)習(xí)的好機會。她利用各種時機走訪各部門，了解部門具體工作情況，堅持到現(xiàn)場與員工進行走訪，匯聚了大量的資料，找到了突破點。很快練兵工作就顯現(xiàn)了成效，員工的基礎(chǔ)技能在行為上有了改善，工作有了很大轉(zhuǎn)變。贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。
起步的順利并沒有讓李小溪對自己的工作滿意，她意識到自己在人力資源專業(yè)知識上的欠缺。她積極參加培訓(xùn)，閱讀人力資源專業(yè)書籍，為自己充電。通過知識積累，讓她在工作中更加得心應(yīng)手，結(jié)合公司的實際情況，先后擬寫了公司的《員工培訓(xùn)管理制度》等多項人力資源制度，為公司人力資源工作的規(guī)范化起到了一定的推動作用。
有了實踐的鍛煉，加上理論知識的學(xué)習(xí)，李小溪同志于20__年5月考取了國家一級人力資源管理師職業(yè)資格證書，證書對她來說只是一次知識和能力的認可，但是她更珍惜的是培訓(xùn)中諸位人力資源管理名師的精彩講授，其中針對人力資源工作的操作技巧和管理經(jīng)驗，讓她覺得受益非淺。
二、立足本職，嚴格要求，盡心盡力做好本職工作。
人力資源工作要求細致嚴謹，尤其作為公司的人力資源部門，需要審核各部門報送的人力資源數(shù)據(jù)、信息，進行匯總核對，為領(lǐng)導(dǎo)提供準確的人力資源數(shù)據(jù)資料。人力資源部負責著公司員工的入職管理和離職管理，關(guān)系到公司人員“入口”和“出口”兩道關(guān)。所以，對于招聘面試、入職資料的審核、錄用考核等都要嚴格嚴謹?shù)倪M行。作為一名人力資源負責人，不僅要為人員入口把好關(guān)，也要為優(yōu)化公司人力資源配置花心思。李小溪同志深刻意識到，在今后的工作中，要認真組織做好人才引進，根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展需要，對各崗位人員的招聘精挑細選，嚴把質(zhì)量關(guān)，確保滿足招聘需求，使員工隊伍進一步充實、壯大，人才結(jié)構(gòu)更加合理。
在工作作風(fēng)上，該同志一貫堅持對自己高標準嚴要求，腳踏實地，勤奮敬業(yè)。作為一名中層管理干部，她時刻嚴格要求自己，主動、積極地做好每一項工作，為本部門的其他工作人員起到表率作用。她還注重加強部門人員的管理，提高員工的執(zhí)行力，規(guī)范內(nèi)部工作程序，注重溝通，調(diào)動員工積極性。20__年在集團公司組織架構(gòu)調(diào)整之際，公司大批人員要根據(jù)所屬公司轉(zhuǎn)移勞動關(guān)系，簽訂勞動合同，李小溪同志為保證續(xù)簽工作的順利進行，針對員工關(guān)心的幾個問題，在公司例會上多次進行講解說明，并組織勞動關(guān)系的同事一起積極為續(xù)簽合同的員工進行現(xiàn)場答疑，保證了續(xù)簽工作的順利完成。
三、端正修養(yǎng)，用操守嚴把制度關(guān)。
人力資源管理中的錄用、考核、任免、獎勵、懲戒等多方面的工作有著政策性強、情況復(fù)雜的顯著特點，這就要求人力資源從業(yè)者必須充分認識人力資源工作的重要性和嚴肅性，認真嚴格執(zhí)行政策，對工作負責、對他人負責、對歷史負責，扎扎實實地開展工作。尤其是負責公司的招聘工作，來自方方面面的誘惑很多，人情世故的東西又摻雜其中，這更要求人力資源工作者的嚴肅性和職業(yè)操守，時時刻刻要秉持著對公司負責的態(tài)度開展工作。對于這一點要求，李小溪同志比誰都清楚，所以在工作中，她始終以“眼里不能揉沙子”的態(tài)度對待那些違反政策的事情。
在人力資源工作的`保密制度上，李小溪同志更能意識到保密內(nèi)容對于公司穩(wěn)定團結(jié)的重要性。公司歷經(jīng)了多次組織機構(gòu)調(diào)整，每次都涉及到管理人員的崗位變動，在沒有成文發(fā)布之前，她堅持原則，絕不泄漏任何信息，嚴守制度規(guī)定和工作要求。
四、從細節(jié)做起，為各部門提供服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)做好參謀助手。
作為公司的人力資源部門，掌握著最全最新的人力資源信息。李小溪同志能夠積極落實職能部門的服務(wù)職責，為幫助各部門完善人力資源工作，主動提供各種信息、政策的支持。在工作匯報中為領(lǐng)導(dǎo)提供人力分析報告和人力資源工作的可行性建議，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)參謀助手的作用。
在人力資源崗位的工作經(jīng)歷和上級領(lǐng)導(dǎo)的指點，成為李小溪同志非常珍惜的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。今后的工作依舊是繁忙，任務(wù)也是艱巨的，但是她決定，無論遇到多大的困難，都要無所畏懼，腳踏實地，帶領(lǐng)著團隊圓滿完成任務(wù)，奉獻她的力量。
新時代好少年事跡材料篇六
“琴鍵黑白分明像你，凝望這個世界的眼睛……”隨著音樂響起，《孝心好少年》節(jié)目開始了。
十位少年的行動都令我感動萬分，但令我最敬佩的還是小梁蓉。當我們無憂無路的背著書包走進學(xué)校時，他們卻做著許多與年齡不符的`事情。她個子挺小，年紀挺小，可她卻人小鬼大。一次，媽媽和她一塊吃早餐，媽媽的土豆掉地上了，梁蓉立馬撿起來，為了不浪費，她和媽媽搶著把土豆上的泥巴吃掉了。梁蓉還經(jīng)常給媽媽按摩。還有幾次，媽媽生病了，小梁蓉為了照顧生病的媽媽，連學(xué)都不上了。
啊！多么感人的場面，時光似乎停留在了這一刻，我激動不已。為了不讓媽媽遲到不干凈的東西，自己把這份痛苦吃緊進肚子。雖然這只是一個小小的行為，但……這體現(xiàn)出了她濃濃的孝順呀！這使我想起了自己，在家里寫完作業(yè)就是玩，沒有一次為父母做過什么事情。我羞愧急了，為了自己的一己之私，而毀壞了父母和我之間的親情，這種行為是多么不正確呀！以后，我應(yīng)定要好好孝順父母，多多陪伴父母，做一個像小梁蓉那樣的人。
孝是中華傳統(tǒng)美德，不要等到父母老了才行動。同學(xué)們，我們一定要從現(xiàn)在做起，從這一刻做起，做到“百善孝為先”。用心靈去傾聽！
新時代好少年事跡材料篇七
隨著時代的發(fā)展，社會的進步，我國進入了一個新的時代，這也給少年兒童的成長帶來了新的挑戰(zhàn)和機遇。在新時代，如何塑造好少年兒童的心靈，使他們在成長過程中健康快樂地成長，成為了家庭、學(xué)校和社會的共同責任。通過近年來的教育實踐和個人觀察，我深感在新時代塑造好少年兒童的心理，需要重視以下幾個方面。
首先，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和思考習(xí)慣。作為新時代的少年兒童，他們將是國家未來的棟梁之材，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)和思考習(xí)慣是至關(guān)重要的。家庭和學(xué)校應(yīng)該共同努力，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，鼓勵他們自主學(xué)習(xí)，并教會他們正確的思考方法。同時，也要教育他們?nèi)绾卫硇詫Υ畔ⅲ瑢W(xué)會辨別真假，培養(yǎng)他們的思辨能力和創(chuàng)新精神，才能在新時代中立于不敗之地。
其次，關(guān)注少年兒童的心理健康和情感發(fā)展。在新時代，少年兒童所面臨的競爭和壓力越來越大，他們需要一個健康穩(wěn)定的心理狀態(tài)來應(yīng)對。家庭和學(xué)校應(yīng)該關(guān)注少年兒童的心理健康，給予他們關(guān)懷和支持。此外，教育者應(yīng)該注重培養(yǎng)少年兒童的情感發(fā)展，讓他們學(xué)會理解、表達和控制情感。只有通過培養(yǎng)他們的情感智力，才能在面對困難和挑戰(zhàn)時保持心理平衡，健康發(fā)展。
再次，注重培養(yǎng)少年兒童的社會責任感和公民意識。在新時代，一個優(yōu)秀的人不僅要有個人的成功，還要有對社會的貢獻。教育者應(yīng)該從早期培養(yǎng)少年兒童的社會責任感和公民意識，讓他們懂得作為一個社會的一員，應(yīng)該做出的責任和貢獻。家庭和學(xué)校應(yīng)該通過各種途徑，教育他們關(guān)心社會大眾，愛護環(huán)境，樹立正確的社會價值觀，培養(yǎng)他們成為有社會責任感和公民意識的人。
另外，注重培養(yǎng)少年兒童的實踐能力。實踐是培養(yǎng)少年兒童的實際操作技能和實際應(yīng)對能力的重要環(huán)節(jié)。在新時代，學(xué)生僅僅掌握理論知識是遠遠不夠的，他們還需要具備實踐能力，能夠靈活運用所學(xué)知識來解決實際問題。家庭和學(xué)校應(yīng)該提供各種實踐機會，讓學(xué)生在實踐中認識自我、鍛煉自己，并培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實際操作能力。
最后，重視培養(yǎng)少年兒童的道德品質(zhì)。道德是人類社會存在和發(fā)展的基石，培養(yǎng)少年兒童的道德品質(zhì)是塑造好他們心靈的重要部分。家庭和學(xué)校應(yīng)該從小培養(yǎng)他們遵守社會公德、家庭規(guī)矩和學(xué)校紀律的意識，讓他們養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。同時，也要注重培養(yǎng)他們的社會責任和公正公平意識，讓他們懂得為他人著想，在與人相處中價值觀得到體現(xiàn)。
總之，在新時代塑造好少年兒童心靈，需要家庭和社會共同努力。家庭和學(xué)校作為孩子成長的重要環(huán)境，應(yīng)該注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)和思考習(xí)慣，關(guān)注心理健康和情感發(fā)展，培養(yǎng)社會責任感和公民意識，注重培養(yǎng)實踐能力，重視培養(yǎng)道德品質(zhì)。只有通過共同努力，我們才能培養(yǎng)出健康快樂、有責任心和有擔當?shù)男聲r代少年兒童，為國家的發(fā)展和社會的進步做出貢獻。
新時代好少年事跡材料篇八
在我觀看了《新時代好少年》先進事跡發(fā)布活動后，我認為：新時代好少年一定是有所作為，德，智，體，美，勞全面發(fā)展的“美麗”少年，從那些好少年的事例中，我也受到了很多啟發(fā)，努力改進自己向他們學(xué)習(xí)。
展播的第一位好少年時董天晨，她很熱愛航天模型，與自己的團隊經(jīng)過數(shù)次的實驗，數(shù)次的失敗，但是她與團隊沒有因為失敗而灰心，反而更加努力。不斷尋找失敗的原因，總結(jié)經(jīng)驗，用其他的方法嘗試，從失敗中找到了原因并獲得成功。這種精神就非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中其實我們也會遇到挫折，經(jīng)常的面對錯誤和失敗。在這種情況下我們不應(yīng)該害怕錯誤和失敗，要勇敢的去面對它，通過不斷的思考或者查找學(xué)習(xí)資料，尋求老師指教把問題解決，把錯誤改正。這才是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)去做得。我認為這也是我們學(xué)習(xí)的意義之處！
今晚還有九位好少年事跡。每一位都讓我感動，都值得我去好好向他們學(xué)習(xí)。比如自制卡丁車的邵子衿。有著偉大作家夢的顏玉宏。相當主持人的紅色基因，延安精神傳承人張力文。愛心男孩笵修睿等等。他們的行為無不讓人動容，讓人感動，讓人尊敬！他們都是好少年的優(yōu)秀少年代表。通過觀看他們這種對學(xué)習(xí)做事有恒心，有愛心，勇于創(chuàng)新，努力鉆研，堅持不懈的精神。我更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，無論從學(xué)習(xí)，還是生活中，努力向“新時代的中國好少年”標準靠攏！
“只要看到紅旗就會看到希望”！作為中國人我堅信少年強，則國強！只要我們懷揣夢想，志向遠大，以熱愛祖國，報效祖國的一顆熱忱之心去學(xué)習(xí)，去奮斗，發(fā)揮我們每一個青少年的光和熱，祖國定會越來越強大！
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新時代好少年事跡材料篇九
新化縣洋溪鎮(zhèn)中心小學(xué) 五年級 曾心靈
指導(dǎo)老師：肖婕
2021年是中國共產(chǎn)黨迎來百年華誕的日子。
鮮紅的黨旗，她是錘頭和鐮刀的標志，是血雨腥風(fēng)的歷程，是齊心大眾的凝聚，更是明天輝煌的羽翼。她見證了革命先輩的英勇磨礪與人民群眾的團結(jié)一心，庇佑了如小樹苗般的我們健康茁壯成長！一顆紅心齊向黨，唯爭少年報國家！
我要爭做一名有“德”的好少年。有著優(yōu)良的思想與品德：誠信、正直、善良。誠實是為人之本，更是成為新時代好少年的基礎(chǔ)。誠信是陽光，給人溫暖；誠信是雨露，滋潤心靈；誠信是清風(fēng)，給人舒適；誠信是燈塔，照亮方向。自古就有“商鞅立木為信”“季布一諾千金”的故事，我要向他們學(xué)習(xí)，不因為眼前的利益而丟掉善良、正直與誠信。
我要爭做一名有“智”的好少年。有道德的同時擁有一定的智慧，智慧的大腦就是航行在大海中的船槳，在前行中指引方向?？茖W(xué)家擁有智慧，可以“科技興國”；作家擁有智慧，可以“激揚文字”；演奏家擁著智慧，可以讓世界充滿歡樂；運動員擁有智慧，可以為國爭光。我要擁有智慧：多向課本學(xué)習(xí)，多向課外書學(xué)習(xí)，豐富大腦，增加見識，在慌亂時學(xué)會冷靜，在猶豫時學(xué)會抉擇，在困惑時學(xué)會舍取。
我要爭做一名有“體”的好少年。人要有強壯的身體，身體好才能學(xué)習(xí)好，有了結(jié)實有力的臂膀，才能更好保護自己、家人和祖國。所以，堅持每天跑步、跳繩、打球，不僅豐富了自己的生活，讓學(xué)習(xí)更有效率，更能勞逸結(jié)合，強健體魄，報效國家！
展望未來，從你我做起，從自己做起，我們要秉承革命先烈優(yōu)良傳統(tǒng)，在黨旗的光輝照耀下，愛祖國，愛人民，爭當新時代好少年！