專(zhuān)碩實(shí)踐總結(jié)報(bào)告(優(yōu)秀18篇)

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    專(zhuān)碩實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇一
     這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐,第一次正式走出校門(mén)接觸社會(huì),了解社會(huì),感受社會(huì)與校園的區(qū)別。
     我明白這是一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我好好鍛煉了一番,提升思想,修身養(yǎng)心,樹(shù)立了正確的思想道德觀。
     通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們更新觀念,了解現(xiàn)代社會(huì)的新形式和一些正確的理念。
     一個(gè)半月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我領(lǐng)悟到了很多東西,而這些將這我未來(lái)的日子里激勵(lì)著我,鞭策著我,讓我的能力和學(xué)習(xí)更上一層樓。
     社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,也讓我進(jìn)一步明白了我們青年學(xué)生的成材之路肩負(fù)的歷史使社,是一個(gè)大課堂,可以讓我們學(xué)到很多在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西,同時(shí)也是一個(gè)大染缸,有著各種各樣不同的人,要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是,各種人在不經(jīng)意間都有可能會(huì)影響到你,所以堅(jiān)持自己是很重要的。
     社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)激烈,但是人情更重要,多點(diǎn)人情味,眼睛少些金錢(qián)的氣息。
     暑期實(shí)踐的公司是在深圳,從事的是服務(wù)類(lèi)工作。
     眾所周知,深圳被稱為一夜崛起的城市,這樣快速崛起的城市難免會(huì)有些混亂和浮躁,在有些時(shí)候難免會(huì)受一些委屈,但是卻不能以硬碰硬,這樣不僅沒(méi)法解決問(wèn)題,還好使事態(tài)更加嚴(yán)重,不利于事情的解決,這也意味著我們應(yīng)該在這些時(shí)候用自己的微笑面對(duì)客人,讓他們放輕松,我們也好解決問(wèn)題。
     這一次次的事情讓我們成長(zhǎng),懂得了很多事情。
     在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。
     才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。
     我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。
     如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。
     讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
     同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
     遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
     在我看來(lái)與人交往最重要的是尊重他人,并且多做事。
     在新進(jìn)入一個(gè)公司時(shí)候,因?yàn)樽约菏裁炊疾粫?huì),必須要請(qǐng)教別人,但是有些同事并不是很好處,所以多做事讓他們看到自己的勤勞,自然而然會(huì)對(duì)新人照顧些。
     在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。
     要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。
     那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!
     俗話說(shuō):強(qiáng)龍壓不過(guò)地頭蛇。
     無(wú)論在學(xué)校里多優(yōu)秀,可是出了社會(huì)呢,社會(huì)和學(xué)校是兩不同的地方,在公司里什么都要靠自己的'獨(dú)立。
     有些人在家里面父母照顧的無(wú)微不至,可是到了社會(huì)上,無(wú)論遇到什么困難,挫折都是靠自己去解決的,在這一個(gè)半月中我學(xué)會(huì)的自強(qiáng)自立,靠自己的力量去解決遇到的困難挫折,勇敢面對(duì)一切。
     一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。
     實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。
     實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。
     實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。
     而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。
     實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。
     只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。
     理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
     另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
     通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
     因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
     要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
     我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
     作為心理專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。
     雖然實(shí)踐是服務(wù)類(lèi)的行業(yè),但是在實(shí)踐中我還是積極的把我所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到其中。
     比如在發(fā)生糾紛的時(shí)候,我會(huì)積極的上前,使客人平靜下來(lái)解決這些問(wèn)題。
     我很開(kāi)心能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中!在學(xué)校時(shí)主要是老師在講臺(tái)上教授我們理論性的知識(shí),我們?cè)谙旅孀龉P記,而我對(duì)我自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)感覺(jué)也能應(yīng)付的來(lái),但沒(méi)有想到,到了公司中,運(yùn)用并沒(méi)有想象中的那么容易,時(shí)常的突發(fā)情況并不是我們這基礎(chǔ)的知識(shí)可以應(yīng)付的了的。
     沒(méi)法應(yīng)付各種情況這對(duì)工作很是不利,長(zhǎng)期下去很難不被淘汰,我懂得了知識(shí)的重要,而實(shí)踐更重要。
     我們?cè)趯W(xué)校中要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),不能只是紙上談兵,如果僅僅是這樣的話,是不可能在社會(huì)上立足的,所以一定要謹(jǐn)慎對(duì)待。
     錯(cuò)不要緊,要緊的是知錯(cuò)就改。
     我們?cè)趯W(xué)校中一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí),并且抓住可以實(shí)踐的機(jī)會(huì),畢竟3年之后,我們將不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
     只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。
     我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
     實(shí)踐單位: xxx有限公司
     實(shí)踐時(shí)間: xx-x-x至xx-x-x
     實(shí)踐內(nèi)容: 西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)
     實(shí)踐目的: 通過(guò)實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作過(guò)程, 掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。
     隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍,我國(guó)吃西餐的人越來(lái)越多。
     在組織的涉外活動(dòng)中,為適合國(guó)外客人的飲食習(xí)慣,有時(shí)要用西餐來(lái)招待客人。
     西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關(guān)系宴請(qǐng)中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。
     西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng),又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識(shí)是十分重要的。
     今年暑假,我在xxx有限公司實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間,獲得了經(jīng)驗(yàn),更增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我對(duì)西餐有了更深的了解。
     在xxx有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿的句號(hào).在這里,第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活,體驗(yàn)到生活的艱辛和不易,總體來(lái)說(shuō)還是有不少的收獲和所得。
     從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)無(wú)知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識(shí),又懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年。
     實(shí)習(xí)的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的,總的來(lái)說(shuō)有酸有甜、有苦有樂(lè),苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法,還得分清它們的消費(fèi)對(duì)象。
     還有那些中國(guó)人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂(lè)的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂(lè)的是顧客對(duì)自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂(lè)的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過(guò)程.
     其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng),當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺(tái)布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻.
     在這里,自己對(duì)西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識(shí),品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國(guó)浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂(lè)池內(nèi)小樂(lè)隊(duì)演奏著古典的名曲,服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。
     研究西餐的學(xué)者們,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個(gè)“m”。
     第一個(gè)是“menu”(菜單),第二個(gè)是“music”(音樂(lè)),第三個(gè)是“mood”(氣氛),第四個(gè)是“meeting”(會(huì)面),第五個(gè)是“manner”(禮俗),第六個(gè)是“meal”(食品),這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會(huì)特別重視這幾個(gè)方面的投資與開(kāi)發(fā)研究。
     西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會(huì)對(duì)所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定。
     在xxx實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微,物有所值"的服務(wù).還有就是典雅淳美的美國(guó)西部音樂(lè),韻味悠長(zhǎng)的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。
     都說(shuō)服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道,那么xxx的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠(chéng)摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ),一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
     在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.
     有人說(shuō)服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作,過(guò)去了就不會(huì)再來(lái),所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。
     在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。
     因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。
     沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷,沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!
     通過(guò)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí),我對(duì)西餐的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識(shí)、語(yǔ)言交流與表達(dá)能力、外語(yǔ)能力、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語(yǔ)口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高,以前在學(xué)校里面沒(méi)有條件鍛煉自己的口語(yǔ)。
     在這里,來(lái)吃西餐的也會(huì)有很多的外國(guó)朋友,鍛煉了自己的口語(yǔ)說(shuō)得能力,為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開(kāi)始。
     社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為人處世的經(jīng)驗(yàn),想想自己明年就要真正的走向社會(huì),參加工作,也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開(kāi)始,也就意味著自己的成熟,我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
     結(jié)束語(yǔ):通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了自立,懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我會(huì)依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!
    專(zhuān)碩實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇二
    是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理與否的重要指標(biāo),通常在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)完成之后依據(jù)此標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審核。關(guān)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的抗震設(shè)計(jì)依據(jù):《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》20__版是由中國(guó)建筑科學(xué)研究院會(huì)同有關(guān)設(shè)計(jì)、勘察、研究和教學(xué)單位對(duì)gb50011-20__進(jìn)行修改而成,配合《建筑工程抗震設(shè)防分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)》(gb50223-20__)。
    的說(shuō)法不一,網(wǎng)上有賣(mài)優(yōu)盤(pán)鎖版本的pkpm設(shè)計(jì)軟件,但價(jià)格較為昂貴,主要還因?yàn)橛?jì)算結(jié)果會(huì)產(chǎn)生不知名誤差,再加上知識(shí)產(chǎn)權(quán)課老師的言傳身教,我們選擇在實(shí)踐單位網(wǎng)絡(luò)軟件作為我們學(xué)習(xí)的唯一軟件。
    專(zhuān)碩實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇三
    回顧這一個(gè)月所經(jīng)歷的種種可謂是記憶猶新?,F(xiàn)將這一個(gè)月的實(shí)習(xí)總結(jié)如下:
    我們自從20**年05月30日開(kāi)始進(jìn)入xx集團(tuán)xx精細(xì)化工園開(kāi)始實(shí)習(xí),到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)月有余了。進(jìn)入企業(yè)的第一天就開(kāi)始了一級(jí)安全教育,使我對(duì)化工廠安全有了和很高的意識(shí),經(jīng)考試合格后,把我們分到了各個(gè)車(chē)間崗位。而我和其他五位同學(xué)被分到了興瑞化工有機(jī)硅分廠硅烷車(chē)間901單體合成工段。
    把我們分到各自的崗位后緊接著就是二級(jí)安全教育和三級(jí)安全教育培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)三級(jí)安全教育培訓(xùn)后,使我對(duì)安全意識(shí)有了更進(jìn)一步的提高,并且對(duì)有機(jī)硅單體合成這個(gè)崗位也有了初步的了解。經(jīng)考試合格后讓我們到車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行熟悉環(huán)境,由于整個(gè)有機(jī)硅是新上項(xiàng)目,自從今年2月份開(kāi)始試車(chē)至今為止還沒(méi)有正式投產(chǎn),當(dāng)然在這的所有員工也就非常的累(我們實(shí)習(xí)生也不會(huì)例外)。
    記得我們?nèi)?jí)安全教育培訓(xùn)一共三天,其中第一天下午就讓我們到現(xiàn)場(chǎng)去熟悉,首先就是幫設(shè)備員整理一下管道,閥門(mén)(大的閥門(mén)我們四個(gè)人才抬動(dòng),我是真的驚呆了),墊片之類(lèi)的把這些東西放在指定的位置,然后就是的打掃衛(wèi)生,一個(gè)下午就這樣在忙碌中度過(guò)。到了第二天下午,還是到現(xiàn)場(chǎng),本以為沒(méi)什么事的,可是剛到現(xiàn)場(chǎng)一股刺鼻的氣味撲面而來(lái),原來(lái)是在排渣漿,等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),一個(gè)艱巨的任務(wù)有來(lái)了。讓一個(gè)比我們少稍大幾歲的員工帶領(lǐng)我們?nèi)ネ?00個(gè)油桶(很大的那種)排渣漿用的,我們一共七個(gè)人要推一百個(gè)油桶,頓時(shí)我們蒙了!任務(wù)下來(lái)了我們總得要干的,于是我們就開(kāi)始一人一個(gè)的開(kāi)始推,剛推前幾個(gè)感覺(jué)還不是太累,可是后來(lái)感覺(jué)越來(lái)越累了,可是還有好多油桶要推呢,于是接下來(lái)我們就混著推,采取接力式,這樣一次可以多推些,也可以減少推的次數(shù)。就這樣越來(lái)越累了,體力嚴(yán)重透支,可是任務(wù)還沒(méi)完成,于是我們就自己為自己鼓勁堅(jiān)持,終于完成了任務(wù),此時(shí)已經(jīng)接近下班了。到了第三天,上午工藝員為我們講了有關(guān)的工藝流程,下午緊接著就是三級(jí)安全教育培訓(xùn)考試。合格后,讓我們幾個(gè)跟著一個(gè)上常白班的班長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行為期3天的現(xiàn)場(chǎng)熟悉階段。
    三級(jí)安全教育考試結(jié)束后的第一天早上我們很早的來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。跟著這個(gè)班長(zhǎng)我們開(kāi)始了下一階段的學(xué)習(xí),由于現(xiàn)在試車(chē)已經(jīng)結(jié)束,正在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的檢修階段,整個(gè)工段一共8層,每層都有許多機(jī)修換下來(lái)的東西,比如閥門(mén),鋼管,廢鐵,螺絲等等,都需要我們一個(gè)個(gè)的往樓下搬放到指定的位置,搬完之后就開(kāi)始從8樓往下一層層的打掃衛(wèi)生,由于要搬的東西太多了(有的有太重需2人才能抬動(dòng)),加之樓層又太高,我們用了整整一天的時(shí)間才搬完,一天下來(lái),那才叫累啊,回到宿舍躺到床上就睡著了。第二天就開(kāi)始從8樓開(kāi)始打掃衛(wèi)生花費(fèi)了整整一天的時(shí)間,一天下來(lái)仍然很累。本以為活已經(jīng)干完,可以稍微的休息一下,可不料又有任務(wù)交給我們了,先是讓我們擦泵,一遍又一遍的擦,好不容易擦完了,又讓我們用鏟子把上面的污濁刮掉,說(shuō)是重新刷漆,,然后是擦壓縮機(jī)等等。這一天又在忙碌中度過(guò)。
    就這樣在忙碌中度過(guò)了3天,接下來(lái)就把我們均分到各個(gè)班中讓我們?cè)诎嘀欣^續(xù)學(xué)習(xí)?;仡檹倪M(jìn)入興發(fā)到分到班中之前,讓我最大的感觸就是“累”,而且是非常的累,但同時(shí)讓我對(duì)各個(gè)設(shè)備有了大致的了解,對(duì)設(shè)備的大致分布也有所了解,這些天的確很忙,非常的累,而且心里也有很多抱怨,唯一最大的的收獲也就是熟悉了一下工作環(huán)境對(duì)現(xiàn)場(chǎng)有了一個(gè)了解。這些天就這樣在堅(jiān)持中度過(guò),同時(shí)也增強(qiáng)了我的意志力。
    一番艱苦的磨煉之后,終于把我們分到班中了,帶我的是一個(gè)比我大幾歲的`年輕小伙,平時(shí)我叫他陽(yáng)哥。跟隨著他在現(xiàn)場(chǎng)跑上跑下的,由于現(xiàn)場(chǎng)檢修,我們每個(gè)班負(fù)責(zé)一個(gè)地方,我們來(lái)上班也就是幫機(jī)修人員打下手、監(jiān)護(hù)火等等。我跟著陽(yáng)哥也就跑上跑下的,有時(shí)還去倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)東西,幾乎很少有休息的時(shí)間,當(dāng)然下午即將下班時(shí)還要打掃生,同時(shí)他也教我了好多書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的東西。其中檢修時(shí)的一天中午,突然間從6樓的一個(gè)集油器由于壓力過(guò)高噴出好多的導(dǎo)熱油,噴的1—5樓全是,經(jīng)過(guò)一番搶修后終于把止住了。由于每層有好多的油,車(chē)間主任命令我們用消防水把油沖掉,于是我們又開(kāi)始忙的不可開(kāi)交。當(dāng)沖到3樓時(shí)一場(chǎng)不可想象的事故又一次發(fā)生了,原因是機(jī)修師傅不小心用氣割弄錯(cuò)了管道,致使管道泄露再加上我們沖下來(lái)的水灑在上面,導(dǎo)致了失火,霎時(shí)濃煙滾滾,很是恐怖,在樓上的我們受到通知后馬上撤離,好在及時(shí)采取了相應(yīng)的措施,減少了一些損失,要不一場(chǎng)不可估量的毀滅就要發(fā)生了。
    在這短短的一天內(nèi)發(fā)生了兩次事故,對(duì)于來(lái)實(shí)習(xí)的我來(lái)說(shuō),可謂是驚險(xiǎn)萬(wàn)分,讓我見(jiàn)識(shí)到了化工廠里的危險(xiǎn)性,同時(shí)安全的警鐘又一次在我耳旁敲響!但也讓我體會(huì)到平時(shí)把安全落實(shí)到位,出現(xiàn)緊急情況是能夠及時(shí)采取相應(yīng)的措施,對(duì)于我們?cè)诨瘡S工作的安全還是有保障的。這次的確給我上了一場(chǎng)非常特殊的安全教育培訓(xùn)!
    經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的檢修,終于等到了開(kāi)始試車(chē)的階段。這些天我們可以說(shuō)每天都是常白班沒(méi)有一天休息過(guò),我的最深感觸還是累,但同時(shí)我又學(xué)到了更多的東西,這也就是“一分辛苦,一分收獲”吧。經(jīng)過(guò)這么多天的磨練,我以前的抱怨也少了好多,有的只是,安下心來(lái)努力的學(xué)習(xí)與工作,同時(shí)我心里也在默念“天將降大任于斯人也!”這句話。
    經(jīng)過(guò)一番開(kāi)車(chē)前的準(zhǔn)備后,車(chē)終于開(kāi)起來(lái)了。本以為開(kāi)車(chē)時(shí)會(huì)輕松些,可是事情沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單,好在是開(kāi)始了正常的倒班(也就是兩白兩夜兩休,6天一個(gè)輪回)。開(kāi)車(chē)期間也是非常忙的,許多閥門(mén)都需要人工控制。我和陽(yáng)哥(帶我的師傅)負(fù)責(zé)的是1—3樓,一樓主要是加催化劑銅粉(還有排渣漿等其它任務(wù)歸班上其他人負(fù)責(zé));二樓是加助催化劑鋅粉和少量的錫粉,還有一個(gè)粗單體塔放空閥由于氣動(dòng)閥被凍(ch3cl結(jié)晶)致使失靈,需人工控制(開(kāi)關(guān)頻率非常高有時(shí)一分鐘需好幾次),還有幾個(gè)氮?dú)忾y門(mén)也需要人工控制,3樓主要一樓加過(guò)銅粉之后需加硅粉(還有其它任務(wù)歸班上其他人負(fù)責(zé))。就這樣整個(gè)上班期間不停地忙上忙下幾乎也沒(méi)休息時(shí)間,上第一個(gè)夜班時(shí)我感覺(jué)還好,不過(guò)第二個(gè)夜班時(shí)確實(shí)很困,由于沒(méi)有休息的機(jī)會(huì),還是忍了下來(lái),更可怕得是水洗塔頂排出來(lái)的各種有毒氣體使整棟樓都彌漫在毒氣之中(排的頻率也非常的高),幸好有陽(yáng)哥送給我的防毒口罩(不過(guò)毒氣濃時(shí)我們還需撤離),要不可就慘了。同時(shí)在操作期間陽(yáng)哥很仔細(xì)的把每一步操作都傳授于我,經(jīng)過(guò)兩個(gè)夜班和一個(gè)白班的學(xué)習(xí)我對(duì)這方面的操作已經(jīng)基本掌握,到第二個(gè)白班時(shí),由于班上人手不夠,陽(yáng)哥被調(diào)到了中控室,當(dāng)然這些操作由我一個(gè)人負(fù)責(zé)了,剛開(kāi)始我感覺(jué)還有些手生,不過(guò)經(jīng)過(guò)幾次后感覺(jué)熟練了好多,這一天下來(lái)可把我累壞了,不過(guò)感到挺有成就感的。
    就這樣到快下班時(shí),接到任務(wù)又要準(zhǔn)備停車(chē),原因是原料不夠。那天我們很晚交班。接下來(lái)是又一次的檢修,不過(guò)這次檢修的任務(wù)不是太大,主要是其它工段,當(dāng)然我們也輕松了些。我的任務(wù)主要是繼續(xù)熟悉設(shè)備、工藝及圖紙,陽(yáng)哥也很細(xì)心的為我講解,經(jīng)過(guò)到這么多天的學(xué)習(xí)和陽(yáng)哥的指導(dǎo),如今我對(duì)設(shè)備的布置以及設(shè)備位號(hào)已經(jīng)完全掌握,對(duì)一些管道也有了一些認(rèn)識(shí),對(duì)大致的工藝也有所了解,但是還有許多知識(shí)還需要我進(jìn)一步去學(xué)習(xí)掌握。
    從這次檢修到現(xiàn)在我們工段的任務(wù)已基本完成,不過(guò)還有一些任務(wù)還要繼續(xù)完成,由于其他工段還在檢修致使大概到本月底才能開(kāi)車(chē)。我們上班的的任務(wù)比上一次檢修稍微輕松了些,主要還是打掃衛(wèi)生以及清理廢渣,幫機(jī)修師傅打下手等等。
    回顧這短短一個(gè)月有余的實(shí)習(xí)的過(guò)程中,感到自己確實(shí)學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且也讓自己更進(jìn)一步接近社會(huì),體會(huì)到了在企業(yè)的工作實(shí)習(xí)過(guò)程中種種經(jīng)歷,使我發(fā)現(xiàn)了自己看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(zhǎng)。
    總之,實(shí)習(xí)期間累是一方面,危險(xiǎn)也時(shí)刻伴隨著(不過(guò)安全措施落實(shí)到位,人人警鐘常鳴許多問(wèn)題是能避免的),同時(shí)收獲也是很大的,自己也感觸很深:理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的員工的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的理論知識(shí)能力是很重要的,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會(huì)在工作中團(tuán)隊(duì)精神是多么的重要!
    其次,作為實(shí)習(xí)生的我(即將成為企業(yè)的一員),在自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神,爭(zhēng)取為企業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    專(zhuān)碩實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇四
    假期實(shí)踐已經(jīng)進(jìn)行到中后期。對(duì)工作及生活有了新層次的認(rèn)知。我們組實(shí)踐于__公司。
    七天來(lái),學(xué)到很多知識(shí),也遇到太多想不到的問(wèn)題。
    先了解上班時(shí)間。早上八點(diǎn)半上班,住的遠(yuǎn)的話去公司需要一個(gè)多小時(shí),于是不得不六點(diǎn)多起床,來(lái)不及吃早飯就匆匆下樓。遇到堵車(chē)時(shí),公交車(chē)也會(huì)不準(zhǔn)時(shí),這時(shí)往往會(huì)額外負(fù)擔(dān)打出租車(chē)的費(fèi)用。
    實(shí)踐的第二天,我們有幸跟隨前輩們?nèi)橐患襙_企業(yè)做審計(jì)。公司格局明確,辦公區(qū)布局整齊,有分工有合作,各個(gè)部門(mén)間相互配合,不時(shí)會(huì)有職員進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通。很幸運(yùn)的是,事務(wù)所的前輩很照顧我們,因而得到了去做公司固定資產(chǎn)的抽查的機(jī)會(huì),公司的工作人員也很配合,算是合作愉快。填制審定表的過(guò)程,會(huì)應(yīng)用到所學(xué)過(guò)的財(cái)務(wù)知識(shí),但更多的,則是如同俗話說(shuō)的那樣:“熟能生巧”。相信在以后真正的工作中,通過(guò)每天重復(fù)的工作練習(xí),我們也同樣會(huì)成為后輩們,要去學(xué)習(xí)的前輩。
    同時(shí),每個(gè)行業(yè)之間并不是孤立的。相互聯(lián)系使橫向或縱向的行業(yè)發(fā)生密切的業(yè)務(wù)往來(lái)。另外,了解企業(yè)間的必要聯(lián)系有利于增強(qiáng)企業(yè)自身競(jìng)爭(zhēng)力。增加業(yè)務(wù)范圍,拓寬經(jīng)濟(jì)來(lái)源。
    __說(shuō),這個(gè)時(shí)代需要的不是全才,而是人才。幾千年前,__也說(shuō)過(guò)“五技而窮”。就是說(shuō),通吃的人才并不適合細(xì)化分工的現(xiàn)今社會(huì),把一種技術(shù)做細(xì)作精的人才,也就是專(zhuān)業(yè)技術(shù)過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)人才,才更容易被社會(huì)認(rèn)可。
    學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程并不完全適合每一位同學(xué),那么,我們自己為什么不根據(jù)自身?xiàng)l件和能力以及知識(shí)的掌握程度來(lái)做一份大致的職業(yè)規(guī)劃。多關(guān)注這方便的信息,畢業(yè)之時(shí)也不會(huì)手足無(wú)措,不知所及。
    此外,會(huì)計(jì)中也存在認(rèn)識(shí)管理機(jī)制,四個(gè)方面會(huì)發(fā)生一些變革。主要包括組織結(jié)構(gòu)變革、用人機(jī)制改革、考核體系改革及薪酬體系改革。人事管理機(jī)制是內(nèi)部管理的核心機(jī)制之一,可是促進(jìn)會(huì)計(jì)師事務(wù)所認(rèn)識(shí)管理水平的整體提升并為行業(yè)管理機(jī)構(gòu)的人事機(jī)制改革探索提供參考。
    將人力資源管理運(yùn)用到會(huì)計(jì)師事務(wù)所的管理體系中,既可以鞏固所學(xué),又能溫故而知新。
    在生活中學(xué)習(xí),在體驗(yàn)中總結(jié)。為以后的工作生活做好奠基。
    專(zhuān)碩實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇五
    招生計(jì)劃增長(zhǎng)趨緩4專(zhuān)業(yè)碩士發(fā)展迅速接近碩士研究生招生總數(shù)的50%從起,大部分專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士開(kāi)始全日制培養(yǎng),并發(fā)放“雙證”?,F(xiàn)在我國(guó)繼續(xù)推行將碩士研究生教育從以培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才為主向以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主轉(zhuǎn)變的政策,實(shí)現(xiàn)研究生教育結(jié)構(gòu)的歷史性轉(zhuǎn)型和戰(zhàn)略性調(diào)整。
    但是,同一些教育發(fā)達(dá)的國(guó)家相比,我國(guó)的專(zhuān)業(yè)碩士所占比例仍然偏低,現(xiàn)在各招生單位學(xué)術(shù)型碩士計(jì)劃招生按照不少于5%的比例調(diào)減,調(diào)減的名額增至專(zhuān)業(yè)學(xué)位計(jì)劃。
    4.1專(zhuān)業(yè)碩士招生人數(shù)近5年年均增長(zhǎng)近33%。
    在國(guó)家政策的引導(dǎo)與要求下,近年來(lái)專(zhuān)業(yè)碩士人數(shù)不斷增長(zhǎng),專(zhuān)業(yè)碩士人數(shù)增長(zhǎng)超過(guò)50%,占整個(gè)研究生人數(shù)的24%。之后專(zhuān)業(yè)碩士招生人數(shù)仍保持不斷增長(zhǎng),同時(shí)增長(zhǎng)趨勢(shì)有所放緩。
    專(zhuān)業(yè)碩士招生比例已達(dá)到40.3%,預(yù)計(jì)到左右,我國(guó)的專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士與學(xué)術(shù)型碩士比例將達(dá)1:1。
    4.2高校學(xué)術(shù)型碩士招生比例下降專(zhuān)業(yè)型碩士比例增長(zhǎng)。
    -20北京大學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士與學(xué)術(shù)型碩士招生趨勢(shì)。
    北京大學(xué)近年來(lái)學(xué)術(shù)性碩士招生人數(shù)不斷下降,專(zhuān)業(yè)型碩士招生人數(shù)不斷上升,之前上升幅度較為明顯,年達(dá)到2300人,已接近學(xué)術(shù)型碩士人數(shù)。
    清華大學(xué)20專(zhuān)業(yè)型碩士人數(shù)已超過(guò)學(xué)術(shù)型碩士人數(shù),達(dá)1710人,比學(xué)術(shù)型碩士人數(shù)多60人,2013年這一數(shù)字繼續(xù)增加。專(zhuān)業(yè)型碩士與學(xué)術(shù)型碩士曲線交叉,2012年時(shí)在高校中并不常見(jiàn),隨著國(guó)家加大對(duì)專(zhuān)業(yè)型碩士的投入,今后會(huì)有越來(lái)越多高校專(zhuān)業(yè)碩士與學(xué)術(shù)碩士的招生人數(shù)持平甚至超過(guò)的情況發(fā)生。
    南開(kāi)大學(xué)近年來(lái)專(zhuān)業(yè)型碩士與學(xué)術(shù)型碩士人數(shù)的差距逐漸縮小,但相比清華等部分高校,這一趨勢(shì)并不特別明顯,截止2013年南開(kāi)大學(xué)的專(zhuān)業(yè)型碩士占碩士招生人數(shù)的39.4%。
    4.3專(zhuān)業(yè)碩士發(fā)展將會(huì)加速。
    應(yīng)教育部“原則上碩士生招生計(jì)劃的增量主要用于專(zhuān)業(yè)學(xué)位,要將存量部分中的學(xué)術(shù)學(xué)位計(jì)劃按不少于5%的比例調(diào)減,用于增加專(zhuān)業(yè)學(xué)位計(jì)劃”的要求,近年來(lái),高校大力發(fā)展專(zhuān)業(yè)碩士的培養(yǎng),招生人數(shù)不斷增加。同時(shí),專(zhuān)業(yè)碩士也得到越來(lái)越多考生的認(rèn)可。以北京為例,20報(bào)考學(xué)碩的占85.7%,專(zhuān)碩的占14.3%;報(bào)考學(xué)碩的占79.4%,專(zhuān)碩的占20.6%;2012年報(bào)考學(xué)碩的占73.3%,專(zhuān)碩的占26.7%;2013年報(bào)考學(xué)碩的占66.8%,專(zhuān)碩的占33.2%;報(bào)考學(xué)碩的占61.7%,專(zhuān)碩的占38.3%。
    隨著近期國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展增列碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)審核工作的通知》,正式啟動(dòng)新一輪碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)審核工作。預(yù)計(jì)將會(huì)有更多高校獲得專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予權(quán),屆時(shí)專(zhuān)業(yè)型碩士發(fā)展會(huì)更加迅速。
    專(zhuān)碩實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇六
    暑假開(kāi)始,到mba、mpacc聯(lián)考,還有5個(gè)多月的時(shí)間,這100多天正是廣大考生積極備考,提高成績(jī)的關(guān)鍵時(shí)刻。就此,老師給出幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與大家分享:
    一是制定切實(shí)可行計(jì)劃。
    沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃,太過(guò)盲目,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己反復(fù)停留在一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不能前進(jìn)。這種復(fù)習(xí)方式,既耽誤時(shí)間、耗費(fèi)精力,也影響自己的成績(jī)提高。在教學(xué)和培訓(xùn)過(guò)程中,我一直強(qiáng)調(diào)要大家制定計(jì)劃,要合理安排自己的工作、學(xué)習(xí)時(shí)間。
    正常來(lái)講,暑假結(jié)束前,要完成第一輪復(fù)習(xí)。11月份要完成第二輪精復(fù)習(xí),即在這一輪復(fù)習(xí)中,要適當(dāng)提高做題的難度。在考前,要完成真題模擬復(fù)習(xí)。有這三輪復(fù)習(xí),也就可以沉著應(yīng)考了。
    二是合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間。
    要給自己的時(shí)間,做橫向和縱向的分配。比如,具體到每一天,早上時(shí)間比較清醒,可以先背誦2個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)作文和單詞。
    上午時(shí)間,可以換換大腦,做一套數(shù)學(xué)試卷,再修訂一下錯(cuò)題。
    午睡后,可以把邏輯和寫(xiě)作,作為復(fù)習(xí)重點(diǎn)。
    晚飯前,則可以集中精力,做一套數(shù)學(xué)試題。
    睡覺(jué)前的幾個(gè)小時(shí),把一天的學(xué)習(xí)任務(wù),都總結(jié)一下。
    這樣,每天的進(jìn)度,都屬于高強(qiáng)度的復(fù)習(xí),有利于自信心的`提高。有些同學(xué)可能存在偏科現(xiàn)象,則可以在暑假集中10天的時(shí)間,進(jìn)行突擊學(xué)習(xí)。應(yīng)試效果也是不錯(cuò)的。
    三是學(xué)會(huì)使用科學(xué)教材。
    我一般建議大家以往年真題和文都模擬試卷為準(zhǔn)。建議大家一定要把歷年真題都做幾遍。注重題型結(jié)構(gòu),解題思路,對(duì)所掌握知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化。真題才能真正反映出題人的思路,有助于與出題人命題方向?qū)印?BR>    建議大家可以選用相關(guān)教材,這些試題都是以往年真題為準(zhǔn)的,沒(méi)有偏題、怪題,聯(lián)考考試的內(nèi)容肯定會(huì)在大綱規(guī)定的范圍之內(nèi),題型和試題結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定。復(fù)習(xí)的過(guò)程本身也是一個(gè)自信心培養(yǎng)的過(guò)程。合理、科學(xué)的教材,才能練出成績(jī)、練出自信。
    專(zhuān)碩實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇七
    報(bào)告題目:
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    工程領(lǐng)域:
    校內(nèi)導(dǎo)師:
    校外導(dǎo)師:
    撰寫(xiě)日期:
    桂林電子科技大學(xué)研究生學(xué)院制。
    一、實(shí)踐目的及意義。
    實(shí)踐是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。
    我是專(zhuān)業(yè)碩士,應(yīng)國(guó)家要求研二在企業(yè)實(shí)習(xí)一年。通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐我在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我的動(dòng)手能力有很大的意義,同時(shí)也可以使我了解傳統(tǒng)的醫(yī)療器械制造工藝與現(xiàn)代醫(yī)療器械制造技術(shù)之間的差別。專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)更是我走向工作崗位的必要前提。通過(guò)實(shí)習(xí),我可以更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我從一名研究生生到一名擁有實(shí)際操作能力的研究人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為我畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次實(shí)習(xí)在桂林尤利特有限公司的實(shí)習(xí)進(jìn)一步加深了我對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解,也使我對(duì)課題有了新的認(rèn)識(shí),明白了完成一個(gè)項(xiàng)目所要進(jìn)行進(jìn)行的工作過(guò)程。
    通過(guò)參加這次實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),研究生更應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地只留在學(xué)校跟著自己的導(dǎo)師搞學(xué)術(shù)型的`東西,畢竟社會(huì)需要的更多是具有實(shí)際操作能力的人才。跟著導(dǎo)師做學(xué)術(shù)研究的人只適合將來(lái)在高校任職教書(shū)。在企業(yè)參與實(shí)習(xí)是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重研究生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名研究生,就應(yīng)該把握機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
    一年來(lái)得實(shí)習(xí)雖然短暫而且難忘,但是這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一年的實(shí)習(xí)期,回首這一年的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。
    現(xiàn)時(shí)代就業(yè)環(huán)境的不樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)壓力的日趨激烈,很多企業(yè)反映所招的研究生實(shí)際操作能力差,于是國(guó)家新增了工程碩士這樣的特殊專(zhuān)業(yè),要求工程碩士不單單只留在學(xué)校搞學(xué)術(shù),需要一年的時(shí)間去體驗(yàn)社會(huì),通過(guò)學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)合培養(yǎng),能培養(yǎng)出更適合社會(huì)任何的高人才。所以就有了像我一樣的在校研究生研二參加社會(huì)實(shí)踐工作。專(zhuān)業(yè)實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)到工作的辛苦,鍛煉了自己的意志,同時(shí)也積累了一些社會(huì)與工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大研究生擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了畢業(yè)剛參加工作時(shí)刻,這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就會(huì)為我贏得更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。工程碩士除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟膶?zhuān)家都清楚的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。研究生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。這次的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐只是一個(gè)開(kāi)始,一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟,更適應(yīng)社會(huì)標(biāo)定的人才標(biāo)準(zhǔn)。
    專(zhuān)碩實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇八
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    撰寫(xiě)日期:
    桂林電子科技大學(xué)研究生學(xué)院制。
    實(shí)踐是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。
    我是專(zhuān)業(yè)碩士,應(yīng)國(guó)家要求研二在企業(yè)實(shí)習(xí)一年。通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐我在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我的動(dòng)手能力有很大的意義,同時(shí)也可以使我了解傳統(tǒng)的醫(yī)療器械制造工藝與現(xiàn)代醫(yī)療器械制造技術(shù)之間的差別。專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)更是我走向工作崗位的必要前提。通過(guò)實(shí)習(xí),我可以更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我從一名研究生生到一名擁有實(shí)際操作能力的研究人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為我畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次實(shí)習(xí)在桂林尤利特有限公司的實(shí)習(xí)進(jìn)一步加深了我對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解,也使我對(duì)課題有了新的認(rèn)識(shí),明白了完成一個(gè)項(xiàng)目所要進(jìn)行進(jìn)行的工作過(guò)程。
    通過(guò)參加這次實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),研究生更應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地只留在學(xué)校跟著自己的導(dǎo)師搞學(xué)術(shù)型的東西,畢竟社會(huì)需要的更多是具有實(shí)際操作能力的人才。跟著導(dǎo)師做學(xué)術(shù)研究的人只適合將來(lái)在高校任職教書(shū)。在企業(yè)參與實(shí)習(xí)是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的`招聘單位越來(lái)越看重研究生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名研究生,就應(yīng)該把握機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
    一年來(lái)得實(shí)習(xí)雖然短暫而且難忘,但是這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一年的實(shí)習(xí)期,回首這一年的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。
    現(xiàn)時(shí)代就業(yè)環(huán)境的不樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)壓力的日趨激烈,很多企業(yè)反映所招的研究生實(shí)際操作能力差,于是國(guó)家新增了工程碩士這樣的特殊專(zhuān)業(yè),要求工程碩士不單單只留在學(xué)校搞學(xué)術(shù),需要一年的時(shí)間去體驗(yàn)社會(huì),通過(guò)學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)合培養(yǎng),能培養(yǎng)出更適合社會(huì)任何的高人才。所以就有了像我一樣的在校研究生研二參加社會(huì)實(shí)踐工作。專(zhuān)業(yè)實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)到工作的辛苦,鍛煉了自己的意志,同時(shí)也積累了一些社會(huì)與工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大研究生擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了畢業(yè)剛參加工作時(shí)刻,這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就會(huì)為我贏得更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。工程碩士除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟膶?zhuān)家都清楚的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。研究生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。這次的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐只是一個(gè)開(kāi)始,一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟,更適應(yīng)社會(huì)標(biāo)定的人才標(biāo)準(zhǔn)。
    專(zhuān)碩實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇九
    [摘要]在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)下,我國(guó)不斷進(jìn)行稅制改革,使我國(guó)的稅務(wù)機(jī)制越發(fā)完善,規(guī)范了企業(yè)的稅收行為,但在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的引導(dǎo)下,加大了企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),市場(chǎng)的不確定性以及稅務(wù)體制的變更,使企業(yè)面臨嚴(yán)重的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn),對(duì)企業(yè)的發(fā)展有很大的影響,促使企業(yè)加強(qiáng)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理,完善內(nèi)控體系,促使企業(yè)快速發(fā)展,對(duì)此,文章對(duì)企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)控體系的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,提出有效的應(yīng)對(duì)策略。
    [關(guān)鍵詞]企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn);稅制改革;內(nèi)控體系
    隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,加劇了企業(yè)之間的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),對(duì)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響,部分企業(yè)為了提高經(jīng)濟(jì)效益而存在偷稅漏稅的情況,會(huì)給企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)嚴(yán)重的影響,當(dāng)偷稅漏稅事件傳到社會(huì)中,會(huì)引起強(qiáng)大的輿論場(chǎng),企業(yè)形象瞬間崩塌,企業(yè)存在嚴(yán)重的稅務(wù)危機(jī)。而企業(yè)實(shí)行內(nèi)控體系建設(shè),可有效對(duì)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估,正確處理企業(yè)經(jīng)濟(jì)與稅務(wù)管制之間的關(guān)系,從而促使企業(yè)安全、穩(wěn)定的發(fā)展。
    1企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)部控制體系建設(shè)現(xiàn)狀
    近幾年來(lái),因企業(yè)面臨稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)而影響企業(yè)發(fā)展的事件時(shí)有發(fā)生,促使各企業(yè)加大對(duì)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的重視程度,開(kāi)始實(shí)行內(nèi)部控制體系,以避免稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)而造成的經(jīng)濟(jì)損失。但現(xiàn)階段,我國(guó)企業(yè)對(duì)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)不足,仍停留在初級(jí)階段,認(rèn)為稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)部控制體系的建設(shè)反而會(huì)增加企業(yè)運(yùn)營(yíng)的成本,不利于企業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,還有部分企業(yè)雖然已經(jīng)建成了內(nèi)部控制體系,但其管理理念與管理技術(shù)不到位,仍然使企業(yè)面臨稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn),影響企業(yè)的發(fā)展,主要有以下幾方面的問(wèn)題。
    第一,大部分企業(yè)在稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)部體系的建設(shè)上,將全部的風(fēng)險(xiǎn)控制工作放在了會(huì)計(jì)部門(mén),與其他部門(mén)無(wú)關(guān)。自認(rèn)為做好財(cái)務(wù)核算,按規(guī)納稅就算是控制稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn),并未做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估以及風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,企業(yè)仍然面臨稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
    第二,很多企業(yè)都有錯(cuò)誤的納稅思想,認(rèn)為與稅收人員搞好關(guān)系就可以,既可以減少稅收的費(fèi)用,又有人脈幫襯。這種做法不但使企業(yè)面臨稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn),還會(huì)面臨嚴(yán)重的法律處罰,加劇了對(duì)企業(yè)的影響程度。第三,缺乏專(zhuān)業(yè)的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理理念和人才,企業(yè)內(nèi)部的人才一般都是從事生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)以及管理方面的工作,缺乏稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理方面的人才,通常需要花費(fèi)巨額資金引進(jìn)人才,大多數(shù)企業(yè)為了節(jié)省這部分的開(kāi)支,由企業(yè)內(nèi)部人員建立稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)構(gòu),由于這些人員缺少專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能,使企業(yè)面臨較大的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
    2企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)部控制體系建設(shè)原則
    2.1依法制約原則
    企業(yè)在進(jìn)行稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)部控制體系建設(shè)時(shí),需要貫穿企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中的各項(xiàng)環(huán)節(jié),包括人員、設(shè)備、資金等各個(gè)方面,都是內(nèi)部控制體系中的一部分,都會(huì)給企業(yè)帶來(lái)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn),因此,需要受到體系的制約,但其制約性是為了企業(yè)更好地發(fā)展,而不是隨意地制約,所制定的措施不得違背法律的.標(biāo)準(zhǔn),避免加大企業(yè)的損失程度。
    2.2內(nèi)部牽制原則
    稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)是企業(yè)面臨的比較嚴(yán)重的風(fēng)險(xiǎn)之一,需要內(nèi)部體系的建設(shè),但過(guò)度地將權(quán)力交給一個(gè)部門(mén),會(huì)導(dǎo)致決策失衡,影響決策的科學(xué)性,對(duì)此,需要企業(yè)在此基礎(chǔ)上建立監(jiān)督管理部門(mén)或行政管理部門(mén),對(duì)其工作情況進(jìn)行牽制,使其相互監(jiān)督、相互促進(jìn),從而提高決策的科學(xué)性。
    2.3主次控制原則
    企業(yè)在進(jìn)行稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)部控制時(shí),要做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作,分析風(fēng)險(xiǎn)的主次性,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)大的項(xiàng)目著重進(jìn)行控制,并制定相應(yīng)的解決措施,將風(fēng)險(xiǎn)程度降到最低,而對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)性小一些的,可進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,保證企業(yè)的順利發(fā)展,通過(guò)主次控制,合理分配企業(yè)的資源,達(dá)到避免或降低企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的目的。
    3企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)部控制體系建設(shè)的有效對(duì)策
    3.1稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)分析法
    企業(yè)在進(jìn)行日常生產(chǎn)活動(dòng)時(shí),各個(gè)環(huán)節(jié)都可能產(chǎn)生稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn),但具體的風(fēng)險(xiǎn)原因有很多,能正確地分析風(fēng)險(xiǎn)原因,可有效進(jìn)行內(nèi)部體系建設(shè)。第一,在進(jìn)行稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)分析時(shí),企業(yè)要根據(jù)實(shí)際運(yùn)營(yíng)情況進(jìn)行分析,例如,先假定企業(yè)出現(xiàn)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的類(lèi)型,并根據(jù)這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)型應(yīng)用到全部的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)中,對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)的原因進(jìn)行調(diào)查分析,一般情況會(huì)出現(xiàn)可控因素和不可控因素兩種情況,對(duì)可控因素進(jìn)行嚴(yán)格控制,對(duì)不可控因素進(jìn)行預(yù)防,通過(guò)防治結(jié)合的辦法,防止企業(yè)發(fā)生稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。這種方法雖然操作比較簡(jiǎn)單,但在分析上會(huì)存在疏漏的情況,其方法還不夠完善。第二,對(duì)企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析,企業(yè)在發(fā)展中常常需要領(lǐng)導(dǎo)層制定一些重大決策,其決策的導(dǎo)向會(huì)給企業(yè)帶來(lái)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn),對(duì)此,可以從這個(gè)方面入手分析。首先,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)層的決策可能帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析,包括領(lǐng)導(dǎo)層的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防方案等;其次,對(duì)管理層的工作情況進(jìn)行分析,其管理方法、理念等;再次,對(duì)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)部門(mén)的績(jī)效情況進(jìn)行分析,包括產(chǎn)品生產(chǎn)的質(zhì)量以及營(yíng)銷(xiāo)的成績(jī)等;最后,對(duì)企業(yè)稅務(wù)人員的工作情況進(jìn)行分析,包括稅務(wù)的登記、申報(bào)流程是否順利,與當(dāng)?shù)囟悇?wù)機(jī)關(guān)的關(guān)系等。通過(guò)在企業(yè)內(nèi)部逐級(jí)分析,可有效發(fā)現(xiàn)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)存在的原因,從而制定有效的防治措施,保證企業(yè)的順利發(fā)展。
    3.2建立稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估體系
    在企業(yè)內(nèi)部建立稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估體系,對(duì)企業(yè)的各項(xiàng)財(cái)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行全面評(píng)估,有利于判斷風(fēng)險(xiǎn)情況,從而制定有效的解決措施。一是,企業(yè)在繳納稅務(wù)時(shí)主要是繳納所得稅和增值稅,在進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估時(shí)要對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)信息情況進(jìn)行評(píng)估,包括稅務(wù)報(bào)表、財(cái)務(wù)報(bào)表等,根據(jù)數(shù)據(jù)信息反饋情況,確定財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)情況;二是,對(duì)企業(yè)繳納稅費(fèi)的流程進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,確定繳稅流程存在的風(fēng)險(xiǎn)情況,并進(jìn)行有效的控制;三是,納稅本是一種相互的行為,體現(xiàn)的是稅收機(jī)關(guān)與企業(yè)之間的友好關(guān)系,企業(yè)能明確自身的納稅指標(biāo),體現(xiàn)的是企業(yè)的納稅態(tài)度,因此,可根據(jù)企業(yè)納稅指標(biāo)的明確性來(lái)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。
    3.3企業(yè)內(nèi)部控制體系建設(shè)
    首先,企業(yè)在稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)部控制體系建設(shè)中,要有明確的責(zé)任分工,使其貫穿于生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)中的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)此,應(yīng)以企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)為主導(dǎo)建立稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)督控制管理小組,高層領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),對(duì)下面的工作進(jìn)行整體管理,并將財(cái)務(wù)部、人事部、生產(chǎn)部、營(yíng)銷(xiāo)部、稅務(wù)部、行政部等各部門(mén)進(jìn)行責(zé)任劃分,定期上交各部門(mén)的工作情況,涉及稅務(wù)活動(dòng)的部門(mén)要重點(diǎn)進(jìn)行匯報(bào),并將公司的稅務(wù)情況制定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告,再由企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與稅務(wù)中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行聯(lián)系,以備不時(shí)之需。[3]其次,涉及稅收活動(dòng)的各部門(mén)要將各項(xiàng)財(cái)務(wù)報(bào)表、稅務(wù)報(bào)表等進(jìn)行入檔和備份,定期對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的稅收情況進(jìn)行分析和總結(jié),不斷反思其中出現(xiàn)的問(wèn)題以及需要改進(jìn)的地方,保證納稅工作的順利進(jìn)行。再次,企業(yè)在納稅活動(dòng)中,主要的納稅類(lèi)型為所得稅和增值稅,因此,企業(yè)要根據(jù)不同的納稅類(lèi)型,制定不同的納稅規(guī)范,可通過(guò)制定納稅手冊(cè)等,將納稅類(lèi)型、納稅指標(biāo)、納稅流程進(jìn)行明確規(guī)范,使稅務(wù)人員可以按照規(guī)范進(jìn)行操作。最后,再完美的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范體系也有疏漏的情況,從而引發(fā)稅務(wù)危機(jī),企業(yè)在面對(duì)危機(jī)時(shí),要沉著冷靜,分析危機(jī)存在的原因,并采取應(yīng)急補(bǔ)救措施,一是,企業(yè)可利用稅收中介結(jié)構(gòu),代理企業(yè)處理相關(guān)事宜,同時(shí),企業(yè)要表明自身的態(tài)度,并不是故意而為,以取得稅務(wù)機(jī)關(guān)諒解;二是,走法律途徑,當(dāng)中介機(jī)構(gòu)沒(méi)有處理好問(wèn)題時(shí),通過(guò)尋找律師,為企業(yè)的稅務(wù)情況做有利指引,降低企業(yè)損失;三是,當(dāng)稅務(wù)危機(jī)發(fā)展到社會(huì)輿論時(shí),企業(yè)可選擇公關(guān)的方式,通過(guò)媒體向社會(huì)澄清事實(shí)的原因,避免影響企業(yè)形象而擴(kuò)大企業(yè)經(jīng)濟(jì)損失。
    4結(jié)論
    稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)對(duì)企業(yè)的發(fā)展有重要的影響作用,目前,已經(jīng)得到了各企業(yè)的高度的重視,要求企業(yè)建立稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)部控制體系,加快稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的建設(shè),充分了解企業(yè)的實(shí)際稅務(wù)情況,避免或降低稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的概率,保障企業(yè)安全、穩(wěn)定地發(fā)展。
    參考文獻(xiàn):
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    專(zhuān)碩實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十
    這個(gè)學(xué)期我們終于有機(jī)會(huì)外出實(shí)習(xí)寫(xiě)生了,我們要到中國(guó)最美麗的鄉(xiāng)村----江西婺源。20xx年4月14日早上七點(diǎn)半,我和同學(xué)們乘客車(chē)出發(fā)了,心情無(wú)比的興奮與激動(dòng)。
    快到目的地時(shí),我就被那山里的風(fēng)景給迷住了,茂盛的樹(shù)木,婉轉(zhuǎn)的溪流,都讓我心曠神怡,那“小橋流水”的意境更讓我陶醉。到了一個(gè)小鎮(zhèn)上客車(chē)停了,我們終于到達(dá)了,這就是沱川鎮(zhèn),來(lái)這里寫(xiě)生的薛生很多,來(lái)自各個(gè)方向各個(gè)學(xué)校的,我們安排好了住宿,吃了午飯,就在老師的組織下,到理坑觀光了,雖然下點(diǎn)小雨,但是還是沒(méi)有澆滅同學(xué)們的熱情,大家都興致勃勃的跟著去了,沿途中有一條小河,河中德?tīng)桇~(yú)兒無(wú)憂無(wú)慮的游來(lái)游去,我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下順序游覽著。
    那條河是人們用來(lái)洗衣服、洗菜用的,河上有兩座石橋,橋面都是由大塊的石板鋪設(shè)的,看起來(lái)很厚重,據(jù)說(shuō)哦是三四百年前留下的,有一做橋?qū)懹小疤煨臉颉比齻€(gè)大字,說(shuō)是那里有個(gè)官為了感謝皇恩而建造的,那里的房子大部分都有三四百年之久,房屋的特色是:外觀都建有“碼頭墻”.房屋里面都是用木頭建造的,門(mén)窗的雕刻很精致很細(xì)膩,看了無(wú)人不贊嘆前人的高超的雕刻技術(shù),廳堂里都有一塊露天的地方,那里放著一口大水缸,每逢下雨,水就會(huì)從瓦上滴落于缸中,這就是民間流轉(zhuǎn)的“肥水不留外人田”.廳堂都有一張高桌和兩條長(zhǎng)凳,有的有太師椅和一個(gè)小矮桌,共喝茶聊天之用。我們來(lái)到一個(gè)有“八字門(mén)”的房屋,此門(mén)罩寫(xiě)著“天官上卿”四個(gè)大字,是當(dāng)時(shí)一個(gè)大官得到皇帝的賞賜而建造的。有些房子已經(jīng)破損或倒塌,但它還是我們眼中一道不可或缺的景點(diǎn),它畢竟經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,歷盡了人間滄桑,它是歷史的見(jiàn)證。
    導(dǎo)游領(lǐng)我們觀賞了一圈后,就讓我們自由觀賞,我們走進(jìn)了一家小就吧,店主十分熱情地向我們介紹店里的美酒,還邀請(qǐng)我們品嘗,那里用竹筒裝酒,用竹杯品酒,坐在竹凳上,把酒杯置于竹桌上,有一種神仙般的享受,那里有十幾種酒,每種酒的味道和酒精度都不一樣,我品嘗了四種,感覺(jué)很上口,酒精度低,有果香的味道,慢慢品之香醇可口,喝了那“青梅酒”再配上一首舒緩的音樂(lè),讓人感覺(jué)到初戀般的甜美,也許那酒是為熱戀中的男女而釀造的吧!
    在我們返回住宿的地方的時(shí)候,山間蒸發(fā)著雨霧,縈繞于山頭上,那里空氣很清新。
    第二天,我們開(kāi)始了來(lái)這里的目的,各自帶上速寫(xiě)本、鋼筆,出去寫(xiě)生了,我們就幾個(gè)人一起去理坑畫(huà)畫(huà)了,那里景點(diǎn)十分豐富,讓我們無(wú)從下筆,到底先畫(huà)哪處,我們還是先觀察了幾處后,才在小巷中開(kāi)始動(dòng)筆了,今天的任務(wù)是五幅速寫(xiě),上午我和一個(gè)同學(xué)沒(méi)有回去吃飯,因?yàn)椴幌脲e(cuò)過(guò)美景,一天就呆在那里觀賞畫(huà)畫(huà),我們還進(jìn)了一老大爺?shù)募依镒菹ⅲ洗鬆敽芎每?,我們跟他聊天,他還向我們介紹了他自己做的茶葉。我們都感覺(jué)那“馬頭墻”和屋檐上方比較難畫(huà),這里的房屋外墻都是白色的,瓦是黑色的,一律都是黑白配,但這就是這里的風(fēng)格,這里的特色,不張揚(yáng),不妖艷,有一種古樸的純美??磯蛄朔比A的都市的眼睛,得到了洗禮和享受這簡(jiǎn)單的視覺(jué)體會(huì)。
    接下來(lái)的日子,我們的任務(wù)中還要花水彩,每次出去畫(huà)畫(huà)我都戴上牛仔帽,背上畫(huà)畫(huà)工具獨(dú)自去河邊選景,每次畫(huà)水彩,我都會(huì)畫(huà)水、樹(shù)、小木屋。這樣的意境太完美了,每次畫(huà)畫(huà)我都會(huì)全身心投入于其中。我也感覺(jué)到我畫(huà)畫(huà)的水平有了很大的提高,河上有很多橋,我的水彩畫(huà)中少不了一張有橋的,有時(shí)畫(huà)完了就脫掉鞋子,下河戲水,好像回到了童年時(shí)代的感覺(jué)。
    在天氣晴朗的日子我會(huì)租一輛自行車(chē)到處尋景畫(huà)速寫(xiě),原先是為了任務(wù)而畫(huà)畫(huà),但這時(shí)我已經(jīng)記不得什么任務(wù)了,我只要看到美景就拿出筆和本子,把眼前的景物表現(xiàn)與自己的筆下,這更能加深我對(duì)眼前風(fēng)景的記憶。
    吃飯的時(shí)候,我們十人一桌,我們那桌有五個(gè)男生和五個(gè)女生,飯前差不多都是我們男生盛好飯,分好筷子和小勺子,等大家都到齊了,才開(kāi)始動(dòng)筷子又是女生夾菜,夾不到或不方便夾的,我們男生都會(huì)幫她們夾。有時(shí)也有人幫我?jiàn)A菜的。再分一只整雞時(shí),我們把雞腿或好的雞肉分給女生,我們男生就隨便了,我們從不搶吃哪一塊,快吃完時(shí)有的就幫女生盛湯水,這段時(shí)間的集體生活,大大促進(jìn)了我們同學(xué)之間的友誼,一頓飯下來(lái)我們都吃得很飽很香,晚飯后我們幾個(gè)一起去散步,或去租車(chē)踩,或到首飾店光顧一下,我們有說(shuō)有笑其樂(lè)融融,20xx年4月19日是星期六,那天我們?nèi)齻€(gè)班開(kāi)了一個(gè)篝火晚會(huì),當(dāng)夜幕降臨之時(shí),一簇明亮的火伴隨著音樂(lè)在一塊田中央燃起了,會(huì)中有集體的活動(dòng),有個(gè)人秀的表演,大家看演出、喝酒、喝飲料、瓜果。掌聲不斷笑聲連連。有的游客也參與了我們的晚會(huì),時(shí)間不早了,火滅了,田野恢復(fù)了寂靜,只有一些小蟲(chóng)在高唱,真是意猶未盡。
    沱川這邊的風(fēng)景差不多被我們賞完了,20xx年4月23日我們?cè)缟铣塑?chē)去思口鎮(zhèn)觀賞寫(xiě)生。那里也有許多學(xué)生在寫(xiě)生,到了那里我們幾個(gè)就一起去游玩了,那里有賣(mài)古董的店,有品茶的,我們一起去品嘗了幾種茶葉,剛下車(chē)頭有些暈,喝了那茶真的很精神,還有一種茶剛開(kāi)始喝很苦,但回味一下就甜了,生活也是如此,歷盡了苦難??倳?huì)有幸福甜美的生活在后頭。這邊的房屋也都有高高的“馬頭墻”和白墻、黑瓦。但比較寬大,保留比較完整,我們游覽了幾處最為完整的房屋,里面的桌椅都比較古老、精致特別,廳堂上都會(huì)有一副對(duì)聯(lián),對(duì)聯(lián)中有一塊牌匾寫(xiě)“堂”之類(lèi)的,就如我們參觀了一處“余慶堂”的房屋,屋中有院子,院子有“冷板凳”,這戶人家的祖先有三兄弟,所以有三個(gè)大門(mén),正中的門(mén)比較大,我在那里畫(huà)了一幅速寫(xiě),這么經(jīng)典的建筑我從要照張相做紀(jì)念,我們快回來(lái)時(shí)還看了一些油畫(huà)愛(ài)好者在哪里激情地作畫(huà),四點(diǎn)半了我們乘車(chē)返回沱川了。
    在那里七點(diǎn)半有時(shí)老師來(lái)檢查作品和指導(dǎo),同學(xué)們都會(huì)把自己的作品交給老師講評(píng),大家都認(rèn)真聽(tīng)講,在哪里我們會(huì)得到許多畫(huà)畫(huà)的知識(shí),對(duì)畫(huà)畫(huà)技能很有幫助,第二天我們畫(huà)畫(huà)時(shí)就會(huì)注意老師對(duì)自己的建議,因此,我每次作畫(huà)都有不小的提高。也因此更喜歡讓老師點(diǎn)評(píng)自己當(dāng)天的作品了。在畫(huà)畫(huà)當(dāng)中我們也能了解了一些建筑的構(gòu)造。我們雖不是畫(huà)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的,但我們建筑專(zhuān)業(yè)的,也要對(duì)審美有一定的功底,這樣才能設(shè)計(jì)出好的房屋,更完美的建筑。
    24日我們乘了二十多分鐘的車(chē)去看山間小布瀑,我們順著河流往上爬,在山下我們看見(jiàn)有許多有九平方米左右的小魚(yú)塘,里面水很清,因?yàn)槌S兴鹘?jīng)過(guò),里面的魚(yú)清晰可見(jiàn),一只比一只大的魚(yú)兒安靜的聚在一塊。山里的空氣很清新,我們走著彎彎曲曲的小路,不時(shí)就會(huì)看見(jiàn)幾米高的小瀑布飛流直下,愛(ài)玩水的我少不了要與水接觸了,那水很清涼,我們爬到不能再爬才死心返回,返回的路上我們幾個(gè)人拍了許多相片,生怕錯(cuò)過(guò)一處美景,更怕以后不再有機(jī)會(huì)來(lái)了,我們都細(xì)細(xì)的欣賞每一處。下午同學(xué)們就自由安排了,因?yàn)槊魈炀头敌A?,我還是租車(chē)到處游覽,滿小巷地竄來(lái)竄去,希望那里到處都能留下我的足跡,摸摸白墻,看一看“馬頭墻”,沿著小河逛一逛,坐在橋頭看河水。同學(xué)們都去買(mǎi)特產(chǎn)了,有的買(mǎi)酒,有的賣(mài)茶葉我買(mǎi)了一些首飾品,因?yàn)檫@些東西能更長(zhǎng)久的保留。天黑了,我有些緊張,因?yàn)檎娴暮ε乱x開(kāi)這風(fēng)景迷人的地方,我躺在床上,想著到過(guò)的每一處,不知不覺(jué)就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),好像在重游婺源!
    25日我起床特別早,為同學(xué)們盛好早餐,這也是最后的早餐了,同學(xué)們好像沒(méi)有往日的嬉笑了,大家都埋頭吃自己的,大家都沉默了,大家都有依依不舍之情,但還是拿著行李上車(chē)了,一路上大家都拼命的往車(chē)窗看,希望能多看一眼,我的脖子酸了,開(kāi)始陷入了回憶,我回憶著那些古老的房屋,那“小橋流水人家”的意境,還有和村民談笑風(fēng)生地畫(huà)面,那畫(huà)畫(huà)好時(shí),得到老師表?yè)P(yáng)的心情,還有和同學(xué)們一起游玩,一起去畫(huà)畫(huà),一起進(jìn)餐,這都讓我難以忘懷。車(chē)上放著dvd小品,很搞笑,但大部分的同學(xué)的注意力都在窗外,有的干脆閉目沉默了,有的笑了,但那是很不真實(shí)的笑。車(chē)在路上飛馳著,心卻往后想著,過(guò)了七個(gè)鐘頭左右,終于又回到了熟悉的校園,好像從夢(mèng)境中回到了現(xiàn)實(shí)。
    在這十一天的寫(xiě)生實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了許多東西,畫(huà)畫(huà)的技巧有所提高,對(duì)古代建筑有了一些了解,讓我知道如何團(tuán)結(jié)同學(xué),增進(jìn)我們之間的友情,快樂(lè)的日子總是那么短暫,也許是我們太珍惜那段日子了,在玩的時(shí)候我們要盡情的玩,在學(xué)的時(shí)候我們要拼命的學(xué)。婺源你如此多嬌與多情,迷住了我的雙眼,留下了我的心!
    專(zhuān)碩實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十一
    實(shí)習(xí)報(bào)告。
    學(xué)院:管理科學(xué)與工程。
    專(zhuān)業(yè):項(xiàng)目管理姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:
    2013年9月1日。
    這次的社會(huì)實(shí)踐周,學(xué)校組織我們分別聽(tīng)了關(guān)于建筑工程項(xiàng)目中常見(jiàn)問(wèn)題、廣聯(lián)達(dá)軟件的應(yīng)用、以及山西房地產(chǎn)發(fā)展的幾個(gè)問(wèn)題這三個(gè)講座還有學(xué)校新建教學(xué)樓的參觀等活動(dòng)。講過(guò)這些活動(dòng),讓我們認(rèn)識(shí)到所學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中的體現(xiàn)以及更好的在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。
    首先是太原三建項(xiàng)目經(jīng)理杜春暉杜經(jīng)理關(guān)于建筑工程項(xiàng)目中常見(jiàn)問(wèn)題的演講,杜經(jīng)理憑借其多年管理工程項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn),為我們列舉了一些他所管理的工程項(xiàng)目中出現(xiàn)的一些問(wèn)題及解決方法。具體如下:
    (一)人力資源管理薄弱。
    建筑施工企業(yè)人力資源管理還相當(dāng)薄弱,根本的問(wèn)題在于缺乏科學(xué)合理制度,缺乏合理的、有效的、適應(yīng)于建筑施工企業(yè)的人力資源管理的方法體系。一些施工企業(yè)人力資源的管理還僅僅停留在勞動(dòng)工資管理的層次上,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的人力資源管理人才,沒(méi)有制定相應(yīng)的制度、措施及辦法等。這種薄弱的人力資源管理狀況不但一定程度上導(dǎo)致了國(guó)有施工企業(yè)的中、高層骨干正在向民營(yíng)企業(yè)流失,從而帶走了他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及業(yè)主和市場(chǎng),還間接影響了項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力以及員工素質(zhì)的提高,尤其是項(xiàng)目經(jīng)理的素質(zhì)有待提高。
    (二)資金、物資管理混亂。
    施工企業(yè)資金管理制度不健全,有章不循,相當(dāng)多的施工企業(yè)尚未建立健全預(yù)算管理制度。施工企業(yè)對(duì)于機(jī)械設(shè)備、材料等方面的管理,也存在突出的問(wèn)題。如在建筑材料的采購(gòu)方面,缺乏系統(tǒng)的管理制度,沒(méi)有科學(xué)可行的采購(gòu)供應(yīng)計(jì)劃,不能做到依據(jù)管理會(huì)計(jì)方法來(lái)合理確定經(jīng)濟(jì)合理的采購(gòu)批量,采購(gòu)批量和批次的確定缺乏科學(xué)的依據(jù)。個(gè)別采購(gòu)人員為了“拿回扣”而超額采購(gòu)、亂采購(gòu)的現(xiàn)象比較突出。對(duì)建筑材料的保管、供應(yīng)和處置未能建立科學(xué)可行的制度。
    (三)項(xiàng)目成本管理意識(shí)淡薄。
    不考慮使用成本的管理,嚴(yán)重的影響了施工企業(yè)的盈利能力,削弱了建筑施工企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
    1、成本控制觀念不強(qiáng)。
    雖然絕大多數(shù)建筑施工企業(yè)對(duì)成本控制的意義有深刻認(rèn)識(shí),并且各有一套管理辦法,但是全員參與,全面、全過(guò)程控制的系統(tǒng)控制觀念還不強(qiáng),還停留在堵漏洞階段,即堵材料、設(shè)備采購(gòu)、工程分包、勞務(wù)分包、非生產(chǎn)性開(kāi)支等漏洞。對(duì)一些潛在的影響工程項(xiàng)目成本的因素缺乏深刻認(rèn)識(shí),沒(méi)有強(qiáng)手腕、硬措施。技術(shù)革新對(duì)利潤(rùn)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)的價(jià)值認(rèn)同度還比較低,對(duì)施工部署、施工組織對(duì)成本的重大影響的認(rèn)識(shí)還比較模糊等。
    2、缺乏科學(xué)的成本核算管理制度和方法體系。
    許多企業(yè)沒(méi)有建立自己的成本核算制度,成本核算對(duì)象的確定過(guò)于簡(jiǎn)單,人為地簡(jiǎn)化了成本核算環(huán)節(jié),或是成本費(fèi)用的歸集與分配不配比,實(shí)際成本與預(yù)算成本不對(duì)應(yīng),不能滿足成本分析和考核的需要。成本管理制度缺失,作業(yè)成本法、標(biāo)準(zhǔn)成本制度等得不到有效地貫徹實(shí)施。
    3、全員成本意識(shí)差。
    領(lǐng)導(dǎo)對(duì)成本管理的重視程度不夠,輕視成本降低的重要性,成本決策隨意性強(qiáng),不惜以提高成本為代價(jià)爭(zhēng)創(chuàng)名優(yōu)工程;員工由于責(zé)任成本分解不到位,獎(jiǎng)罰不明確,在工作中不注重精打細(xì)算,損失浪費(fèi)較為普遍。
    (四)考核獎(jiǎng)懲環(huán)節(jié)的問(wèn)題。
    大多數(shù)施工企業(yè),尤其是國(guó)有建筑施工企業(yè)缺乏對(duì)項(xiàng)目組成部門(mén)以及人員的績(jī)效考評(píng)體系,項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中未能采用科學(xué)的考評(píng)制度和方法及時(shí)地做好考評(píng)工作,嚴(yán)重影響?yīng)剳凸ぷ鳎€容易造成許多“后遺癥”。即使項(xiàng)目竣工后,一些施工企業(yè)由于種種原因決算工作較為滯后,應(yīng)繳的各項(xiàng)費(fèi)用無(wú)法清算,賬目不清,責(zé)任不明。由于績(jī)效考核不及時(shí),項(xiàng)目完工后的費(fèi)用控制常常被忽視,費(fèi)用超支現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,對(duì)項(xiàng)目效益影響較大。此外,項(xiàng)目績(jī)效考核存在獎(jiǎng)罰不對(duì)等的現(xiàn)象,國(guó)有企業(yè)重獎(jiǎng)輕罰、只獎(jiǎng)不罰的現(xiàn)象較為普遍。這種獎(jiǎng)罰不對(duì)等,實(shí)質(zhì)是企業(yè)缺乏科學(xué)公正的激勵(lì)與約束機(jī)制,不利于調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性,必然損害企業(yè)的長(zhǎng)期利益。
    (五)風(fēng)險(xiǎn)與預(yù)警、防范機(jī)制不健全。
    許多建筑施工企業(yè)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)不足,對(duì)潛在的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、人才流失風(fēng)險(xiǎn)簡(jiǎn)單歸咎于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈、生存環(huán)境惡劣等。對(duì)市場(chǎng)解讀不透,對(duì)業(yè)主惡意壓價(jià)、墊資、超常規(guī)壓縮工期的要求一應(yīng)承諾,對(duì)盲目擴(kuò)張帶來(lái)的管理覆蓋和資源配置問(wèn)題估計(jì)不足,對(duì)資金嚴(yán)重枯竭、貸款與日俱增、償債風(fēng)險(xiǎn)等財(cái)務(wù)危機(jī)麻木不仁,對(duì)人才流動(dòng)沒(méi)有找準(zhǔn)深層次的原因,對(duì)利潤(rùn)大幅滑坡喪失警惕。
    針對(duì)當(dāng)前工作中存在的上述問(wèn)題,杜經(jīng)理也提出了科學(xué)、可行的管理方法來(lái)解決這些問(wèn)題。
    (一)強(qiáng)化人力資源管理。
    人力資源是現(xiàn)代企業(yè)中最重要的資源,如何有效地開(kāi)發(fā)和科學(xué)合理地管理人力資源是企業(yè)走向成功的關(guān)鍵。目前的勞動(dòng)密集型企業(yè),尤其需要加強(qiáng)對(duì)人力資源的管理。針對(duì)企業(yè)人力資源管理問(wèn)題,主要包括以下內(nèi)容和方法:人力資源規(guī)劃與設(shè)計(jì)方法、人力資源甄選與配置方法、人力資源招聘培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)方法、人力資源激勵(lì)方法、人力資源績(jī)效評(píng)估方法、薪酬管理方法等。施工企業(yè)的人力資源管理問(wèn)題有其自身的特點(diǎn)。
    (二)加強(qiáng)資金與資產(chǎn)管理。
    資金是企業(yè)資產(chǎn)的貨幣價(jià)值反映,是企業(yè)生存的血液。資金管理是企業(yè)管理的核心內(nèi)容。現(xiàn)代管理的總目標(biāo)是改進(jìn)成本信息質(zhì)量、內(nèi)容、相關(guān)性和及時(shí)性。工程項(xiàng)目成本管理是根據(jù)施工企業(yè)的總體目標(biāo)和工程項(xiàng)目的具體要求,在工程項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,對(duì)工程項(xiàng)目成本進(jìn)行有效的組織、實(shí)施、控制、跟蹤、分析和考核等管理活動(dòng),以達(dá)到強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)管理、完善成本管理制度,提高成本核算水平、降低工程成本、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)利潤(rùn)、創(chuàng)造良好經(jīng)濟(jì)效益的目的。由此可見(jiàn),加強(qiáng)工程項(xiàng)目成本管理是施工企業(yè)積蓄財(cái)力、增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的必由之路。
    (三)改進(jìn)質(zhì)量管理。
    質(zhì)量管理的目標(biāo)在于以合理的成本保證質(zhì)量符合既定標(biāo)準(zhǔn)。這就要求對(duì)產(chǎn)品的研制、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、售后服務(wù)都要進(jìn)行全面質(zhì)量控制,以使缺陷在產(chǎn)生之前就被消滅。工程項(xiàng)目質(zhì)量管理是工程項(xiàng)目管理中最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),該環(huán)節(jié)直接影響到整個(gè)工程項(xiàng)目的成敗。
    接下來(lái)是由廣聯(lián)達(dá)公司總經(jīng)理給我們的關(guān)于廣聯(lián)達(dá)軟件的演講,廣聯(lián)達(dá)軟件股份有限公司成立于1998年8月13日,成立十年以來(lái),公司一直以“科技報(bào)國(guó)、積極推動(dòng)基本建設(shè)領(lǐng)域的it應(yīng)用發(fā)展”為己任,信守“真誠(chéng)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、服務(wù)”的企業(yè)精神,持續(xù)為中國(guó)基本建設(shè)領(lǐng)域提供最有價(jià)值的信息產(chǎn)品與專(zhuān)業(yè)服務(wù),推動(dòng)行業(yè)內(nèi)企業(yè)的管理進(jìn)步,提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在發(fā)展的歷程中,廣聯(lián)達(dá)公司逐步確立了“引領(lǐng)全球建設(shè)領(lǐng)域信息化服務(wù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,為推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與繁榮做出杰出貢獻(xiàn)”的企業(yè)使命,緊緊圍繞工程項(xiàng)目管理的核心業(yè)務(wù),走專(zhuān)業(yè)化、服務(wù)化、國(guó)際化的發(fā)展戰(zhàn)略。而廣聯(lián)達(dá)土建算量軟件也在學(xué)校開(kāi)設(shè)了專(zhuān)業(yè)課程,這個(gè)軟件主要解決工程造價(jià)人員在招投標(biāo)、施工、結(jié)算過(guò)程中的算量及過(guò)程提量等構(gòu)件工程量計(jì)算的業(yè)務(wù)問(wèn)題。具有以下特點(diǎn):
    1、廣聯(lián)達(dá)土建算量軟件是基于公司自主平臺(tái)開(kāi)發(fā)的一款算量軟件,使用安全,放心可靠;
    3、軟件采用真三維建模,三維狀態(tài)隨意繪圖、編輯,輕松處理拱、斜等復(fù)雜結(jié)構(gòu);
    4、軟件運(yùn)用三維計(jì)算技術(shù)、輕松處理跨層構(gòu)件計(jì)算,徹底解決困擾用戶難題;
    6、提量簡(jiǎn)單,無(wú)需套做法即可出量,分類(lèi)查看構(gòu)件工程量,滿足不同客戶不同階段需求。
    通過(guò)這次的講座,也讓我們更全面的了解了廣聯(lián)達(dá)軟件以便我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中更好的運(yùn)用軟件。
    除此之外,由山西省房地產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)于世瑋演講的關(guān)于山西房地產(chǎn)發(fā)展的幾個(gè)問(wèn)題的講座中,世會(huì)長(zhǎng)根據(jù)自己的切身經(jīng)驗(yàn)分析了山西房地產(chǎn)市場(chǎng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,主要有以下問(wèn)題:。
    1、山西房地產(chǎn)投資環(huán)境相對(duì)了落后,投資勢(shì)頭趨緩。
    一、不透明;三是舊城改造拆遷成本高、周期長(zhǎng)。
    2、住房供應(yīng)結(jié)構(gòu)性矛盾突出。
    長(zhǎng)期以來(lái),盡管省政府在經(jīng)濟(jì)適用房的建設(shè)上采取了諸多措施,但我省房地產(chǎn)商依然偏重于對(duì)高價(jià)位、大戶型住房的開(kāi)發(fā),而對(duì)中低價(jià)位、普通商品住房興趣不大,這就造成我省住房供應(yīng)的結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出。
    3、融資成為山西房地產(chǎn)業(yè)當(dāng)務(wù)之急。
    新出臺(tái)的土地政策不斷加強(qiáng)對(duì)商業(yè)銀行房貸的監(jiān)管力度。文件規(guī)定,貸款應(yīng)重點(diǎn)支持符合中低收入家庭購(gòu)買(mǎi)力的住宅項(xiàng)目,對(duì)大戶型、大面積、高檔商品房、別墅等項(xiàng)目應(yīng)適當(dāng)限制。
    4、房地產(chǎn)管理上的“三個(gè)不順”
    管理體制不順:據(jù)介紹,目前山西省涉及到房地產(chǎn)管理的部門(mén)有計(jì)劃、房地產(chǎn)、建設(shè)、規(guī)劃、土地等部門(mén)。這些部門(mén)各自為政,各管一攤,缺乏強(qiáng)有力的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
    管理程序不順:由于管理體制的不順導(dǎo)致房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)管理程序不順,沒(méi)有形成計(jì)劃、規(guī)劃、土地供應(yīng)、開(kāi)發(fā)的有序管理過(guò)程。
    政策落實(shí)不順:無(wú)論是在歐美發(fā)達(dá)國(guó)家,還是國(guó)內(nèi)發(fā)達(dá)城市,住宅開(kāi)發(fā)都是房地產(chǎn)業(yè)最重要的組成部分,衡量一個(gè)城市房地產(chǎn)發(fā)展?fàn)顩r、人均住房面積及其發(fā)展速度是很重要的一個(gè)標(biāo)志,各國(guó)政府在解決普通居民住宅方面都有各種優(yōu)惠政策。
    5、地價(jià)的上升、清欠力度加大、用工工資提高以及原材料價(jià)格的上漲使房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)負(fù)擔(dān)加重。
    上述問(wèn)題的存在,既與山西相對(duì)薄弱的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)有關(guān),更與政府和民眾的市場(chǎng)意識(shí)相關(guān)。山西經(jīng)濟(jì)和房地產(chǎn)業(yè)要想在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中求得更大發(fā)展,唯有審時(shí)度勢(shì),認(rèn)清自我,客觀求實(shí)地進(jìn)行自我調(diào)整,以期達(dá)到最佳的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
    通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐讓我更好的了解到我們所學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中的運(yùn)用體現(xiàn),這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己為今后步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
    專(zhuān)碩實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十二
    我認(rèn)為“專(zhuān)碩實(shí)踐心得體會(huì)”是一個(gè)非常重要的主題,因?yàn)樵趯?zhuān)碩課程中的實(shí)踐環(huán)節(jié)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際技能和解決實(shí)際問(wèn)題的重要途徑。在這篇文章中,我將重點(diǎn)討論我在專(zhuān)碩實(shí)踐中的體會(huì)和心得,從實(shí)踐項(xiàng)目的選擇,實(shí)踐中的困難和挑戰(zhàn),實(shí)踐中的成果,對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的影響以及對(duì)專(zhuān)碩實(shí)踐的建議五個(gè)方面來(lái)展開(kāi)。
    首先,我想談?wù)剬?shí)踐項(xiàng)目的選擇。在選擇實(shí)踐項(xiàng)目時(shí),我認(rèn)為重要的是與自己的專(zhuān)業(yè)相關(guān)并且有實(shí)際應(yīng)用意義的項(xiàng)目。我選擇了一個(gè)與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的企業(yè)項(xiàng)目,這使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際情境。此外,我還考慮了項(xiàng)目的難度和時(shí)間要求,確保我能夠有足夠的時(shí)間和資源來(lái)完成項(xiàng)目。
    接下來(lái),我想討論一下實(shí)踐中的困難和挑戰(zhàn)。實(shí)踐并不總是一帆風(fēng)順的。在實(shí)踐過(guò)程中,我面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。比如,由于初次接觸實(shí)踐項(xiàng)目,我對(duì)于如何處理現(xiàn)實(shí)問(wèn)題缺乏經(jīng)驗(yàn)和技巧。此外,實(shí)踐項(xiàng)目中的時(shí)間壓力和團(tuán)隊(duì)合作的要求也給我?guī)?lái)了很大的挑戰(zhàn)。然而,在面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn)時(shí),我學(xué)會(huì)了保持積極的態(tài)度和解決問(wèn)題的能力,這對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。
    然后,我想談一談實(shí)踐中的成果。通過(guò)實(shí)踐項(xiàng)目,我不僅獲得了一定的技能和知識(shí),還能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。我能夠親身體驗(yàn)到自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)際工作環(huán)境,并且通過(guò)與企業(yè)合作,我能夠獲得與實(shí)際問(wèn)題相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。這些實(shí)踐成果對(duì)于我的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都非常有幫助。
    接下來(lái),我想談?wù)剬?duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展的影響。通過(guò)參與實(shí)踐項(xiàng)目,我拓寬了自己的職業(yè)發(fā)展視野,并且明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和方向。實(shí)踐項(xiàng)目使我更加了解自己的專(zhuān)業(yè)和行業(yè),并且培養(yǎng)了我在實(shí)際工作中所需要的技能和素質(zhì)。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的求職和職業(yè)發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。
    最后,我要提出一些建議,以便更好地發(fā)揮專(zhuān)碩實(shí)踐的作用。首先,學(xué)校和企業(yè)之間應(yīng)建立更加緊密的合作關(guān)系,以確保實(shí)踐項(xiàng)目能夠更好地對(duì)接實(shí)際需求。其次,學(xué)生們應(yīng)更加主動(dòng)地參與實(shí)踐項(xiàng)目,并盡可能與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的企業(yè)合作,以提高實(shí)踐的實(shí)際價(jià)值。此外,學(xué)校還應(yīng)為學(xué)生提供更多實(shí)踐項(xiàng)目的選擇機(jī)會(huì),并提供支持和指導(dǎo),以幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身的職業(yè)目標(biāo)。
    總而言之,通過(guò)這個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目,我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性和價(jià)值。通過(guò)實(shí)踐,我不僅獲得了實(shí)際應(yīng)用技能和工作經(jīng)驗(yàn),還明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和方向。我相信這些實(shí)踐的體會(huì)和心得將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。
    專(zhuān)碩實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十三
    隨著社會(huì)發(fā)展和職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,研究生教育在培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才方面扮演著重要的角色。專(zhuān)業(yè)碩士研究生的實(shí)踐環(huán)節(jié)對(duì)于學(xué)生在將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中起到至關(guān)重要的作用。本文將就個(gè)人在專(zhuān)碩實(shí)踐環(huán)節(jié)中的體會(huì)與感悟進(jìn)行探討,主要包括實(shí)踐項(xiàng)目的選擇、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與合作、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與提升、實(shí)踐成果的展示與交流、以及實(shí)踐對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的影響等方面。
    一、實(shí)踐項(xiàng)目的選擇。
    在專(zhuān)業(yè)碩士研究生階段,實(shí)踐項(xiàng)目的選擇是關(guān)乎學(xué)生未來(lái)發(fā)展的重要決策。不同的實(shí)踐項(xiàng)目提供了不同的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。在自己的實(shí)踐項(xiàng)目選擇中,我積極傾聽(tīng)導(dǎo)師的建議,認(rèn)真考慮自身的興趣愛(ài)好和發(fā)展方向。我選擇了與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)踐項(xiàng)目,并力圖融合自己的特長(zhǎng)和目標(biāo),這樣能夠更好地借助實(shí)踐項(xiàng)目提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,為將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與合作。
    實(shí)踐團(tuán)隊(duì)中的協(xié)作與合作是專(zhuān)業(yè)碩士研究生實(shí)踐過(guò)程中必不可少的一部分。在實(shí)踐過(guò)程中,我深深體會(huì)到只有通過(guò)合作與協(xié)作,才能夠?qū)崿F(xiàn)更好的成果。在實(shí)踐過(guò)程中,我積極參與團(tuán)隊(duì)討論,與隊(duì)友分享自己的心得與發(fā)現(xiàn),相互學(xué)習(xí)與進(jìn)步。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議,尊重團(tuán)隊(duì)決策,不斷優(yōu)化自己的工作方式。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng),我得以培養(yǎng)出更好的團(tuán)隊(duì)合作精神,這對(duì)我今后的工作與生活也具有極大的幫助。
    三、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與提升。
    實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與提升是專(zhuān)業(yè)碩士研究生實(shí)踐過(guò)程中的重要部分。在實(shí)踐項(xiàng)目結(jié)束后,我以寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的方式對(duì)整個(gè)實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行了總結(jié)。通過(guò)總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了在實(shí)踐過(guò)程中的不足與優(yōu)點(diǎn),并分析了其中的原因與解決方法。同時(shí),總結(jié)也讓我認(rèn)識(shí)到了自己在知識(shí)與技能方面的進(jìn)步,為進(jìn)一步提升個(gè)人能力提供了指導(dǎo)。在今后的實(shí)踐中,我將更加注意細(xì)節(jié),提高自己的觀察力和分析能力,不斷完善自己。
    四、實(shí)踐成果的展示與交流。
    實(shí)踐成果的展示與交流是專(zhuān)業(yè)碩士研究生實(shí)踐的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)踐成果的展示,不僅可以讓更多人了解我們的實(shí)踐過(guò)程與成果,還可以從與他人的交流中獲得更多的啟發(fā)與建議。在實(shí)踐展示的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何對(duì)自己的實(shí)踐成果進(jìn)行梳理與整理,并以簡(jiǎn)潔明了的方式進(jìn)行展示。同時(shí),我還通過(guò)與他人的交流,發(fā)現(xiàn)了更多的問(wèn)題與待解決的挑戰(zhàn)。這些交流與互動(dòng)不僅拓寬了我的視野,也讓我更加深入地了解了專(zhuān)業(yè)研究領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)。
    五、實(shí)踐對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的影響。
    實(shí)踐對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的影響是專(zhuān)業(yè)碩士研究生實(shí)踐的根本目的。通過(guò)實(shí)踐,我能夠更加深入地了解我所學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐操作和應(yīng)用,鍛煉自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。在實(shí)踐過(guò)程中,我也結(jié)識(shí)了很多業(yè)內(nèi)的專(zhuān)業(yè)人士,并從他們身上獲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。通過(guò)實(shí)踐,我漸漸明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),并為之努力奮斗。
    綜上所述,專(zhuān)業(yè)碩士研究生實(shí)踐是培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才不可或缺的環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)踐,我們不僅可以將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作中,還可以在團(tuán)隊(duì)協(xié)作與合作中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與提升能夠幫助我們不斷完善自己,并為今后的工作與生活提供指導(dǎo)。實(shí)踐成果的展示與交流不僅能夠讓更多人了解我們的實(shí)踐成果,還能夠從他人的意見(jiàn)與建議中獲得更多的啟發(fā)與幫助。最重要的是,實(shí)踐對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的影響將為我們未來(lái)的職業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望我們的專(zhuān)業(yè)碩士研究生們能夠充分利用實(shí)踐機(jī)會(huì),不斷提升自己的實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
    專(zhuān)碩實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十四
    對(duì)比去年各學(xué)科分?jǐn)?shù)線普漲相比,今年各科分?jǐn)?shù)漲跌互現(xiàn)。在國(guó)家線不久前公布,與去年各學(xué)科分?jǐn)?shù)線普遍上漲相比,歷史學(xué)分?jǐn)?shù)線上漲15分,漲幅最大,而往年十分熱門(mén)的經(jīng)濟(jì)、管理、金融類(lèi)分?jǐn)?shù)線大降。
    專(zhuān)業(yè)碩士分?jǐn)?shù)線普遍上漲。
    據(jù)了解,全國(guó)碩士研究生招生考試報(bào)名人數(shù)為172萬(wàn),比減少4萬(wàn)人;其中專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士報(bào)名人數(shù)68萬(wàn)人,比20增加9萬(wàn)人。吉林省今年共有48505人報(bào)名參加研究生招生考試,比去年減少了2155人。這是自以來(lái)吉林省報(bào)名考研人數(shù)首次出現(xiàn)下降。
    盡管今年全國(guó)乃至吉林省考研人數(shù)出現(xiàn)下降,但專(zhuān)業(yè)碩士卻異軍突起,報(bào)名人數(shù)持續(xù)走高。記者發(fā)現(xiàn),今年考研國(guó)家線專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)各學(xué)科分?jǐn)?shù)線大多上漲。分?jǐn)?shù)線上揚(yáng)的有審計(jì)、教育、應(yīng)用心理、文物與博物館等8大專(zhuān)業(yè),其中的文物與博物館專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線上漲了15分。而金融類(lèi)(含金融、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、稅務(wù)保險(xiǎn)等)、建筑學(xué)、工程、城市規(guī)劃等專(zhuān)業(yè)的分?jǐn)?shù)線略有下降,最大降幅為10分。
    學(xué)術(shù)類(lèi)分?jǐn)?shù)線“兩極分化”
    記者對(duì)照往年各專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線發(fā)現(xiàn),20考研國(guó)家線總分漲跌互現(xiàn),公共課要求平穩(wěn),專(zhuān)業(yè)課(數(shù)學(xué))考核要求普遍提升。與去年各學(xué)科分?jǐn)?shù)線普漲相比,今年學(xué)術(shù)類(lèi)考研分?jǐn)?shù)線“兩極分化”較為明顯,分?jǐn)?shù)線上升和下調(diào)的專(zhuān)業(yè)數(shù)持平,都為6個(gè)。
    其中,哲學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、體育學(xué)等6個(gè)專(zhuān)業(yè)的分?jǐn)?shù)線上揚(yáng),其中,歷史學(xué)分?jǐn)?shù)線上漲了15分,漲幅最大,漲幅其次的哲學(xué),達(dá)10分。而經(jīng)濟(jì)學(xué)、工學(xué)(不含照顧專(zhuān)業(yè))、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等6個(gè)專(zhuān)業(yè)的分?jǐn)?shù)線則有所下降,最大降幅為經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué),降低了10分。
    吉林省所屬的a類(lèi)地區(qū)分?jǐn)?shù)線,比b類(lèi)地區(qū)分?jǐn)?shù)線高10分,單科線每門(mén)高3分。
    經(jīng)管類(lèi)分?jǐn)?shù)線下降與報(bào)考人數(shù)有關(guān)。
    對(duì)于分?jǐn)?shù)線上漲的原因,知名教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的韓老師分析稱,年開(kāi)始部分院校開(kāi)始自主命題,還處于試水階段,試題也比較簡(jiǎn)單,所以很多考生分?jǐn)?shù)比較高。另外,分?jǐn)?shù)線上漲還與推免比例的加大有關(guān),現(xiàn)在很多名校的推免比例都在30%-50%左右,招生人數(shù)有限,推免比例加大,那勢(shì)必會(huì)影響真正的招生人數(shù)。
    韓老師分析稱,多個(gè)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)下降與報(bào)考人數(shù)、試題難度和報(bào)考“大小年”都有一定關(guān)系。
    3月25日至4月30日開(kāi)通調(diào)劑服務(wù)系統(tǒng)。
    為方便考生調(diào)劑,3月25日至4月30日,教育部將在“中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)”(公網(wǎng)網(wǎng)址:,教育網(wǎng)網(wǎng)址:http:/)開(kāi)通“全國(guó)碩士研究生招生調(diào)劑服務(wù)系統(tǒng)”,提醒符合條件且有調(diào)劑愿望的考生及時(shí)上網(wǎng)了解調(diào)劑信息,按要求申請(qǐng)調(diào)劑。
    吉林省年研究生考試監(jiān)督舉報(bào)電話:
    專(zhuān)碩實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十五
    日前,教育部、財(cái)政部聯(lián)合印發(fā)了《普通高等學(xué)校研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審辦法》(以下簡(jiǎn)稱《評(píng)審辦法》)。今年9月,新一輪的研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審工作即將開(kāi)始,為使各地各高校和廣大研究生更好的了解研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審工作,教育部、財(cái)政部有關(guān)負(fù)責(zé)同志接受采訪,就有關(guān)問(wèn)題回答了記者的提問(wèn)。
    學(xué)術(shù)型學(xué)位研究生和專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的`評(píng)審重點(diǎn)有何不同?
    按照培養(yǎng)類(lèi)型,研究生分為學(xué)術(shù)型研究生和專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生。學(xué)術(shù)型學(xué)位研究生以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向,偏重理論和研究;而專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生以專(zhuān)業(yè)實(shí)踐為導(dǎo)向,重視實(shí)踐和應(yīng)用??紤]到這兩種類(lèi)型研究生的培養(yǎng)目標(biāo)和方式各有側(cè)重,《評(píng)審辦法》中對(duì)二者的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)要求不同。對(duì)于學(xué)術(shù)型研究生,評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)偏重考察其科研創(chuàng)新能力和體現(xiàn)創(chuàng)新能力的科研成果;對(duì)于專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生,評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)偏重考察其專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力和適應(yīng)專(zhuān)業(yè)崗位的綜合素質(zhì)。
    專(zhuān)碩實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十六
    周記(1)實(shí)習(xí)第一個(gè)禮拜,算是適應(yīng)期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。另外,嘗試更同事多溝通,從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心,很照顧我,經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援助之手,令我非常感動(dòng)。幾天之后開(kāi)始在同時(shí)的幫帶下,做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活,主要是在一旁協(xié)助處理一下簡(jiǎn)單的事情。也就是打基礎(chǔ)。可別小看了這些活,雖說(shuō)簡(jiǎn)單,但都是疏忽不得的,每件事情都至關(guān)重要,因?yàn)樗鼈兌际黔h(huán)環(huán)相扣的。為了保證最后能夠成功,前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。為了能夠真正的學(xué)到知識(shí),我很?chē)?yán)格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡(jiǎn)單的事情我都會(huì)認(rèn)真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務(wù)安排好,然后便交給我自己去處理,同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來(lái),做起事情也越來(lái)越順手了。第一個(gè)禮拜的實(shí)習(xí),我可以簡(jiǎn)單的為幾個(gè)字,那就是:多看,多問(wèn),多觀察,多思考!一方面要發(fā)揚(yáng)自主思考問(wèn)題的能力,在碰到問(wèn)題的事情,自覺(jué)努力去獨(dú)立解決,這樣對(duì)問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的了解,當(dāng)解決的時(shí)候也會(huì)獲益良多。另一方面,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。公司是一個(gè)整體,公司產(chǎn)品是團(tuán)隊(duì)的結(jié)晶,每個(gè)人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。
    周記(2)實(shí)習(xí)第二周開(kāi)始,已經(jīng)逐漸進(jìn)入狀態(tài)。開(kāi)始獨(dú)立接觸一些業(yè)務(wù),公司也知道對(duì)于銷(xiāo)售,我是一個(gè)很新的新手,所以剛開(kāi)始讓我做的,主要是通過(guò)電話跟客戶溝通。現(xiàn)在開(kāi)始便需要跟客戶交談,要能夠很好的領(lǐng)會(huì)客戶的意圖,同時(shí)準(zhǔn)確的向客戶傳達(dá)公司,以及公司產(chǎn)品相關(guān)的。這就要求我對(duì)公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點(diǎn)有相當(dāng)?shù)氖煜?。于是每天上班我都?huì)比同事去的早一些,準(zhǔn)備一些資料在身邊已被隨時(shí)查閱,當(dāng)然如果這次能夠放在腦子里那就更好了,于是我一有空就多看幾遍,慢慢的熟記在胸。進(jìn)行的還是比較順利的,通常每天都要接受好多個(gè)電話,電話通常都較短,只需要簡(jiǎn)單的作一些相關(guān)的介紹即可,當(dāng)然也有些客戶需要更詳細(xì)的,于是我需要對(duì)全局都做一番描述,力圖讓對(duì)方更深的了解我們的產(chǎn)品,最重要的是讓他們覺(jué)得我們的產(chǎn)品是非常出色的。雖然自認(rèn)為口才并不好,但我能夠把事情描述的比較清晰,如此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時(shí)候,自己心里都會(huì)覺(jué)得很踏實(shí),雖然已經(jīng)講的口干舌燥了,但一想,也許我剛才一番話就搞定了一筆生意,即使再辛苦也是值得的。都是辛苦的,特別是周末前的一兩天,電話特別的多,似乎大家都想在周末前做完一些事情,等到放假的時(shí)候可以安心的休息。電話一多就容易亂,幸好有同事在旁邊一同應(yīng)付,更多的時(shí)候他們幫我,有時(shí)候我也幫他們。大家互相幫助也使問(wèn)題容易解決得多了。周末的時(shí)候,經(jīng)理請(qǐng)我吃了一頓飯,對(duì)我關(guān)照有加,并表示對(duì)我這段時(shí)間的非常滿意。
    專(zhuān)碩實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十七
    我們一行人來(lái)到的_中學(xué)是一個(gè)有著幾十年辦學(xué)歷史的老牌學(xué)校,而且在過(guò)去的幾年中,_中學(xué)在中考中一直表現(xiàn)優(yōu)異,升學(xué)率位居全縣第二名。自從頂崗實(shí)習(xí)支教創(chuàng)立之日起,_中學(xué)基本上每一期和我們都有合作。
    在_個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里,我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己,處處注意言行和儀表,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實(shí)習(xí)工作;同時(shí),作為實(shí)習(xí)生一員,一直謹(jǐn)記實(shí)習(xí)守則,遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)。
    二、教學(xué)工作方面
    1、聽(tīng)課
    怎樣上好每一節(jié)課,是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的重點(diǎn)。剛開(kāi)始的一個(gè)禮拜的主要任務(wù)是聽(tīng)課。在這期間我聽(tīng)了我的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師_老師的3節(jié)歷史課。在聽(tīng)課前,認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習(xí)題課,則事前認(rèn)真做完題目,把做題的思路簡(jiǎn)單記下,并內(nèi)心盤(pán)算自己講的話會(huì)怎樣講。
    2、上課
    由于實(shí)習(xí)學(xué)校急需老師,所以在在聽(tīng)課的同時(shí),我已經(jīng)開(kāi)始正式登上講臺(tái)講課了。我教四個(gè)班,每個(gè)班每周三節(jié)歷史,加上_屆輔導(dǎo)課,一周我要上十三節(jié)課啊!當(dāng)時(shí)和在別的地方頂崗的同學(xué) 聯(lián)系發(fā)現(xiàn)他們的苦惱是沒(méi)課上,而我的苦惱是課太多了。其實(shí)現(xiàn)在想一想,自己跟他們相比是幸運(yùn)的,因?yàn)槲曳e攢的經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們豐富。通過(guò)和班主任共同之后,我針對(duì)每個(gè)班特色制定了相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。
    課堂上若學(xué)生對(duì)我的提問(wèn)有所反應(yīng)的話,就是對(duì)我的回報(bào)。因此,在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng)。我認(rèn)為,要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,分析原因,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。
    教師既要講授知識(shí),又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。剛開(kāi)始時(shí)因?yàn)樾那樘貏e緊張,經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出,教學(xué)思路不流暢,師生配合不夠默契”等問(wèn)題。
    經(jīng)過(guò)實(shí)戰(zhàn)的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不好的地方,但這次實(shí)習(xí)真的讓深深的體會(huì)到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學(xué)相長(zhǎng)的內(nèi)涵,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變成真正的面對(duì)面的教學(xué)。
    三、班主任工作方面
    在班主任日常管理工作中,積極負(fù)責(zé),認(rèn)真到位,事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督,儀表檢查,作業(yè)上交,早讀到課間紀(jì)律,課間操,課堂紀(jì)律,營(yíng)養(yǎng)餐發(fā)放,自習(xí)課等等,每樣事物都負(fù)責(zé)到底,細(xì)致監(jiān)督。當(dāng)然,在監(jiān)督他們的同時(shí)不忘結(jié)合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育,以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),積極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀。
    班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。
    作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺(tái)階、上水平、上檔次呢?實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作,我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。
    良好班集體的建設(shè)必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,這時(shí)進(jìn)行集體主義教育、健康的競(jìng)爭(zhēng)心理教育是行之有效的;在我班,凡是學(xué)校組織的活動(dòng),班主任和我都給予高度的重視,所有活動(dòng)我都親身參與當(dāng)中,開(kāi)動(dòng)員大會(huì),一起與學(xué)生訓(xùn)練。
    四、心得
    這次實(shí)習(xí),除了專(zhuān)業(yè)上有了很大收獲之外,能夠認(rèn)識(shí)一群活潑可愛(ài)的孩子,我感覺(jué)到十分欣慰,看見(jiàn)他們學(xué)習(xí)進(jìn)步才是我這次實(shí)習(xí)中最快樂(lè)的事情。教師永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最年輕的人群,因?yàn)閺乃麄兺渡磉@個(gè)事業(yè)的那天起,每天接觸的都是年輕人的青春活力,他們永遠(yuǎn)不會(huì)老。
    現(xiàn)在,實(shí)習(xí)即將結(jié)束。通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我了解了教師的偉大,通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類(lèi)靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,幫助他們成長(zhǎng)。在教授他們知識(shí)的同時(shí),更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?,這才是教師工作最偉大的意義所在。
    教師實(shí)踐總結(jié)報(bào)告5
    專(zhuān)碩實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十八
    7月的一天,我們一行人經(jīng)過(guò)幾百公里的山路的跋涉終于到了我們的目的地——潮南陽(yáng)光希望小學(xué),其中的艱辛只有我們自己能體會(huì)到。初來(lái)到這里,我們的心情都格外的激動(dòng),雖然是荒涼的村落,但一想到我們要在這樣的地方散發(fā)自己的光和熱,大家都非常高興。
    可能是大家在一起的緣故,內(nèi)心的些許失落還是被即將開(kāi)始的支教生活所取代。就算沒(méi)有像樣洗澡的地方;沒(méi)有像樣的廁所。困難再多,我們也不會(huì)怕,如果沒(méi)有困難我們也不會(huì)來(lái)到這里。我們住的地方是一間教室,我們將這間教室里所有的課桌拼在一起,用涼席鋪上去,這就是我們的床。窗戶上面沒(méi)有玻璃,晚上的時(shí)候蚊子特別多,我們自己到市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)紗布將窗戶釘上。所有的一切,我們都靠自己打理和堅(jiān)持,畢竟這才使我們想要的支教生活。
    剛來(lái)到小學(xué),最先認(rèn)識(shí)的就是我們的校長(zhǎng),校長(zhǎng)姓李。剛來(lái)到這里,是李校長(zhǎng)為我們張羅了許多事兒,給我們買(mǎi)水,做飯給我們....我們都很尊敬他,因?yàn)樗且粋€(gè)不斷付出的人,得到的回報(bào)卻很少,他真心真意為了這些孩子的教育和前途不斷地付出,可以看出來(lái)年僅五十歲的他比實(shí)際年齡要老很多,可能要老七八歲的樣子。他和妻子住在一間不足十平方米的屋子里,屋里僅有一個(gè)小的電視,自己住的吃的都是那樣的簡(jiǎn)陋,想想自己,我只能是慚愧難當(dāng),因?yàn)槲也荒芟袼菢訛榱撕⒆觽兏冻鲎约旱囊磺?,我達(dá)不到那樣的要求,我離自己當(dāng)初宣誓時(shí)的誓言還差得很遠(yuǎn)。
    來(lái)到這里的第二天,就開(kāi)始了我們正式的支教生活。支教的第一天,看到的教室,孩子們,村民們,校長(zhǎng),村落,都是那樣的讓人動(dòng)容。孩子們質(zhì)樸的臉上充滿著對(duì)知識(shí),對(duì)未知事物的渴望,這是我最為感動(dòng)的地方。平靜的地方,純樸的鄉(xiāng)民,與世無(wú)爭(zhēng)的精神狀態(tài),勾勒出一幅世外桃源般美麗的畫(huà)面。時(shí)不時(shí)地去這樣的地方讓自己安靜下來(lái),安心想一想自己的人生,這樣的生活狀態(tài)莫不是很好的選擇。課堂上有幾個(gè)孩子很是淘氣到處亂跑,不想上數(shù)學(xué)語(yǔ)文課,想去外面上體育課,于是我們就和他們一起在空曠的院子里玩兒老鷹捉小雞等游戲,漸漸地這幾個(gè)淘氣的小孩兒開(kāi)始聽(tīng)我們老師的話了。第一天過(guò)去了,說(shuō)實(shí)話有著許多準(zhǔn)備上的不足,但我相信會(huì)加以改進(jìn),明天后天會(huì)更加美好,我的人生在此基點(diǎn)上會(huì)留下永遠(yuǎn)不能遺忘的青春歲月。正如韓寒的《青春》那樣,將人生青春最美好的地方留下來(lái),讓自己有一個(gè)可以回想可以留念的地方,這樣是我最好的選擇,不會(huì)后悔,我也不是那樣的人。
    接下來(lái)的幾天中我們有和校長(zhǎng)一起下鄉(xiāng),通過(guò)下鄉(xiāng)可以教到更多的孩子,讓更多的孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和外面世界的精彩。來(lái)這里已經(jīng)有五天了,和這里最熟悉的接觸最多的大人就是李校長(zhǎng),今天不得不在這里記錄下這位校長(zhǎng),一個(gè)令人尊敬的人敬佩的人。每天送我們?nèi)ト齻€(gè)地點(diǎn)去支教然后到吃飯時(shí)間再把我們接回吃飯,他的付出與努力想必我們每個(gè)人都看得出體會(huì)得到。又是這樣的一天,很機(jī)械,時(shí)間很迅速,我們很匆忙,面對(duì)這樣一個(gè)校長(zhǎng),我想我知道應(yīng)該怎樣去做,不論是以后還是今后的這幾天支教生涯。
    有的孩子上三年級(jí)要升四年級(jí)了,依舊不會(huì)背乘法口訣,挺令我感到詫異。有他們父母對(duì)教育不重視的原因,也有他們此地社會(huì)環(huán)境的原因,男生女生如果不上學(xué)到十六七歲就結(jié)婚,父母指望他們能早點(diǎn)傳宗接代并養(yǎng)活整個(gè)家庭。經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān)和社會(huì)環(huán)境的雙重壓力致使他們不可能有自己的選擇,即使他再想上學(xué)也沒(méi)有用,家庭不會(huì)提供經(jīng)濟(jì)和精神上的支持。這樣造成孩子們學(xué)習(xí)上的一些困難,我們來(lái)到這里就是想通過(guò)我們讓這里的情況變得好一些,盡一點(diǎn)自己的綿薄之力。通過(guò)了解,這里貧困落后的一個(gè)重要原因就是人口問(wèn)題,人口問(wèn)題什么時(shí)候解決了,這里才有可能走上富裕的道路。
    和孩子們?cè)谝黄穑K歸是最快樂(lè)的,通過(guò)教他們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、歷史、英語(yǔ)等,重點(diǎn)在于開(kāi)拓他們的視野,保持樂(lè)觀向上積極的人生態(tài)度,在今后的人生中更加有目標(biāo)。不敢去想當(dāng)我們走的時(shí)候,孩子們依依不舍的畫(huà)面。不知不覺(jué),支教已經(jīng)進(jìn)行了半個(gè)月,真心的想能夠給這里的孩子們帶來(lái)更多的東西,使他們有更多的教育和啟迪,僅此而已,沒(méi)有其他的想法;想要校長(zhǎng)可以再為自己多想一點(diǎn),不要總是去無(wú)私地付出,記住這位校長(zhǎng)——李校長(zhǎng)。再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)這里,心中除了不舍還是不舍,有對(duì)于這片熱土的還有對(duì)于孩子們的,有對(duì)于校長(zhǎng)的還有對(duì)我們的每個(gè)支教隊(duì)員的,總之就是不舍,就是傷感。是緣分把我們這幾個(gè)人聚集在一起,我只能在心里默默感激,去用實(shí)際行動(dòng)維系我們幾個(gè)人之間的感情,我喜歡這樣的人生,喜歡這樣的我。人生總是會(huì)有遺憾,也會(huì)有后悔。但我的人生沒(méi)有后悔,只有遺憾。我不會(huì)后悔我做過(guò)的每一件事兒,只要我用心去做它,但時(shí)時(shí)會(huì)有遺憾,這是毋庸置疑的,我會(huì)盡力去減少這種遺憾,不讓遺憾在我的身邊發(fā)生,但遺憾難以去避免,也只能去盡力。加油,今后的人生!
    這個(gè)暑假里,我學(xué)到了很多東西,付出與回報(bào),堅(jiān)持與奮斗,個(gè)人與整體,社會(huì)與我們的國(guó)家。這樣的人生階段中,挫折和苦惱總會(huì)有,不可避免,但我們要懷著無(wú)比真誠(chéng)的心去面對(duì)挫折,面對(duì)我們的人生狀態(tài)。