閱讀這本書之后，我產(chǎn)生了許多關(guān)于人生、情感和成長的思考。寫讀后感時(shí)，可以先整理出自己的讀書筆記和思考，以保證文章邏輯清晰。以下是一些讀者對科幻、愛情、懸疑等不同類型作品的讀后感，一起來感受不同的色彩。
寶鞋讀后感個(gè)字篇一
剛剛學(xué)完了《鴻門宴》一課，感受頗深，在此淺談幾句。
“鴻門宴”是個(gè)眾所周知的故事，也被作為日常用語，廣為流傳。在這個(gè)故事中，不只是描述了發(fā)生在劉邦、項(xiàng)羽間的一個(gè)故事，更是楚漢之爭的分水嶺，表現(xiàn)出劉邦、項(xiàng)羽的種.種特點(diǎn)?！傍欓T宴”上項(xiàng)羽的失敗令無數(shù)人惋惜，卻在其中有更多的歷史必然。
(一)項(xiàng)羽與劉邦的性格特點(diǎn)。
項(xiàng)羽的軍事實(shí)力比劉邦強(qiáng)得多，卻沒有在最佳時(shí)期干掉劉邦，后患無窮，這與他們的性格特點(diǎn)密切相關(guān)。
項(xiàng)羽不愧為中國歷史上的軍事奇才，他帶領(lǐng)士兵們進(jìn)入“反秦”的浪潮，“破釜沉舟”，九戰(zhàn)九捷，成就了奇跡。但也正因?yàn)檫@些，才使得他驕傲自大、草率魯莽。當(dāng)和劉邦會(huì)面時(shí)沒有清醒的頭腦，被花言巧語所蒙蔽，竟然供出了自己在劉邦內(nèi)部的奸細(xì)曹無傷;更是在宴會(huì)上沒有聽從范增的勸諫果斷的下達(dá)殺掉劉邦的命令，使其逃脫，成為后患。
而劉邦恰好與項(xiàng)羽相反，他不但能虛心納諫、隨機(jī)應(yīng)變，更重要的是善于用人。他好像有一種魔力一樣，能讓朋友與之同生共死，為人忠誠。他對項(xiàng)伯就是一個(gè)再好但是的例子，能將項(xiàng)羽的叔父收買，他的“魔力”真是不小，這也使項(xiàng)莊刺殺劉邦的計(jì)劃不得成功的根本原因。
(二)相伯在“鴻門宴”中的作用與分析。
項(xiàng)伯是項(xiàng)羽的叔父，就應(yīng)站在項(xiàng)羽一邊，而今卻與劉邦“約為婚姻”，其中自有劉邦拉攏相伯之意，但相伯怎樣就不假思索的同意了呢?這不得不讓人懷疑。
但與歷史聯(lián)系起來，這個(gè)事情就不難解釋了。相伯是項(xiàng)家僅存的元老之一，是與項(xiàng)羽競爭最有利的對手。而項(xiàng)羽勝利后，權(quán)力的分配出現(xiàn)了問題，使項(xiàng)伯感到不公，而劉邦未嘗不是一個(gè)強(qiáng)大的外援，那么投靠劉邦也就不見怪了。
總之，“鴻門宴”的失敗不是某一方面的問題，而是連環(huán)性的，值得我們細(xì)細(xì)研究。但項(xiàng)羽這個(gè)杯具對我們是個(gè)告誡。
真是“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東?！卑?
寶鞋讀后感個(gè)字篇二
一口氣讀完由浙江師范大學(xué)教授方衛(wèi)平老師推薦選評(píng)的美文《難忘的八個(gè)字》，心里非常感動(dòng)。下面我將用筆來描述《難忘的八個(gè)字》之讀后感。
“我心里很清楚，對別人來說，我的模樣令人厭惡：一個(gè)小女孩，有著兩片畸形的、難看的嘴唇，彎曲的鼻子，一顆歪歪扭扭的牙齒，說起話來還結(jié)巴”。讀完這一段，我感受到本文作者設(shè)計(jì)的這個(gè)人物，是一個(gè)有著生理缺陷的小女孩。
“同學(xué)們問我：你的嘴巴怎么會(huì)變成這樣？我撒謊說小時(shí)侯摔了一跤?！边@是文章的第二段，從這段我明白：小女孩一出生就是兔唇，到上小學(xué)的時(shí)侯，同學(xué)們都譏笑她。
新學(xué)期開學(xué)了，學(xué)校要對特殊學(xué)生進(jìn)行入學(xué)測試。這種測試其實(shí)就是讓每位學(xué)生與老師進(jìn)行簡單的交流。小女孩一直努力的觀察著前面同學(xué)與老師對話的情形，生怕自己不會(huì)過關(guān)。最后一位終于輪到小女孩了，她鼓起勇氣準(zhǔn)備回答老師的提問，沒想到這位很胖、很美、很可愛的老師輕輕說到：“我希望你是我女兒！”
這是文章的最后一段，老師說出了這難忘的八個(gè)字，表達(dá)了對小女孩的愛。小女孩是幸運(yùn)的！
寶鞋讀后感個(gè)字篇三
《難忘的八個(gè)字》文章講了作者小時(shí)候受到的許多嘲笑，但同時(shí)又受到了班主任老師的關(guān)愛，是她不再感到灰心與沮喪的故事。那讀者讀了之后，感悟到哪些道理?下面是本站小編精心為你整理難忘的八個(gè)字讀后感，一起來看看。
一口氣讀完由浙江師范大學(xué)教授方衛(wèi)平老師推薦選評(píng)的美文《難忘的八個(gè)字》，心里非常感動(dòng)。下面我將用筆來描述《難忘的八個(gè)字》之讀后感。
“我心里很清楚，對別人來說，我的模樣令人厭惡:一個(gè)小女孩，有著兩片畸形的、難看的嘴唇，彎曲的鼻子，一顆歪歪扭扭的牙齒，說起話來還結(jié)巴”。讀完這一段，我感受到本文作者設(shè)計(jì)的這個(gè)人物，是一個(gè)有著生理缺陷的小女孩。
“同學(xué)們問我:你的嘴巴怎么會(huì)變成這樣?我撒謊說小時(shí)侯摔了一跤?！边@是文章的第二段，從這段我明白:小女孩一出生就是兔唇，到上小學(xué)的時(shí)侯，同學(xué)們都譏笑她。
新學(xué)期開學(xué)了，學(xué)校要對特殊學(xué)生進(jìn)行入學(xué)測試。這種測試其實(shí)就是讓每位學(xué)生與老師進(jìn)行簡單的交流。小女孩一直努力的觀察著前面同學(xué)與老師對話的情形，生怕自己不會(huì)過關(guān)。最后一位終于輪到小女孩了，她鼓起勇氣準(zhǔn)備回答老師的提問，沒想到這位很胖、很美、很可愛的老師輕輕說到:“我希望你是我女兒!”
今天上。
作文。
課我讀了《難忘的八個(gè)字》這篇文章，讀完后我為這位老師的所作所為感到驕傲。
小作者天生就是兔唇、左耳失聰。因此這個(gè)殘疾的小作者擁有者一顆受傷的心靈。但是小作者上二年級(jí)時(shí)的一次耳語測試中，改變了小作者對人生的看法。
小作者在最后一個(gè)測試耳語，她把失聰?shù)淖蠖鷮χ鴤惣{德老師，同時(shí)將右手輕輕的蓋在耳朵上，倫納德老師說了讓小作者終身難忘的八個(gè)字，就是:“我希望你是我女兒!”這八個(gè)字撫慰了小作者受傷而幼小的心靈。
我也有類似這樣的老師，那就是我的班主任李老師。只要是教過我的老師都知道我是一個(gè)比較內(nèi)向的小女孩，老師們都想幫助我，讓我上課積極舉手發(fā)言，都沒有任何效果。但是自從李老師找過我后，耐心地對我進(jìn)行的鼓勵(lì)和開導(dǎo)，我就慢慢有了變化。上課開始主動(dòng)舉手發(fā)言，而且發(fā)言的聲音變大了，因此老師在全班同學(xué)的面前表揚(yáng)了我，使我深受鼓舞，我下決心一定要好好努力學(xué)習(xí)。這樣使我在五年級(jí)我還當(dāng)上了小隊(duì)長。老師知道我心靈手巧，所以細(xì)活都交給我做，我也感到非常的自豪。我想，如果這樣的老師再多一點(diǎn)，我們就可以更好的發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)了!
倫納德老師及我的李老師讓我知道了人生是可以改變的，只要你拋掉自卑!
她們每年都有耳語測驗(yàn)，可她左耳先天失聰，幾乎聽不見任何聲音。在一次耳語測驗(yàn)中，她害怕同學(xué)嘲笑她，所以在測驗(yàn)時(shí)她把捂著右耳的手抬一點(diǎn)就可以聽見聲音了，在這次測驗(yàn)中老師對她說了八個(gè)字，她認(rèn)為這八個(gè)字仿佛是一束溫暖的陽光直射她的心田，令她改變了對人生的看法，這八個(gè)字就是:我愿你是我的女兒。
讀完這篇令人感動(dòng)的故事后我流下了感動(dòng)的淚水。我想，雖然這個(gè)女孩長得很丑，但是她的同學(xué)們做得都不對，人不應(yīng)該以貌取人，應(yīng)該發(fā)現(xiàn)別人的長處，不能只看到別人的短處而嘲笑她，老師對她說的這八個(gè)字對小女孩的影響很大，她從這八個(gè)字中感悟到了老師喜歡她和對她的激勵(lì)。這八個(gè)字改變了她對人生的看法，對她的一生都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
寶鞋讀后感個(gè)字篇四
一個(gè)先天裂唇和左耳失聰?shù)臍埣矁和?，一跨進(jìn)校門，就受到同學(xué)們的歧視。他感到：由于自己的奇怪的面容和失聰?shù)亩?，除了親人，沒有人會(huì)愛，會(huì)喜歡他。他的班主任很胖而顯得很美，他非常敬慕這位老師。底年級(jí)的同學(xué)都有“耳語測試”。測試過程是：孩子們依次走到教室的門邊，用右手捂著右邊耳朵，然后老師在講臺(tái)上說一句話，再由那個(gè)孩子把話復(fù)述出來。由于小作者左耳失聰，所以不太喜歡“耳語測試”，他怕自己說錯(cuò)了，同學(xué)們嘲笑他。
有一次，又到了測試時(shí)間，這次那位兒童把右手挨著耳朵，并沒有用力捂著，因此這次他聽得很清楚，而且那位很胖，很美的老師這次對那位孩子說的話像束溫暖的陽光直射作者的心田，撫慰了他受傷的幼小的心靈，這吧個(gè)字便是：“我希望你是我的女兒！”
一個(gè)先天裂唇和左耳失聰?shù)臍埣矁和?，因殘疾而備遭譏笑嘲弄，這使得他極度地自卑和孤獨(dú)。看過文章，我已明白他心靈的創(chuàng)傷已經(jīng)被他的老師用愛心彌合了。
在我們這些健康人的實(shí)際生活中，我們不曾受到過同學(xué)們的歧視，反而更多的是得到了更多的愛。我一直認(rèn)為，無論任何的殘疾人，都可以和我們一起學(xué)習(xí)、玩耍、生活，為什么我們中的一部分人要歧視他們呢？其實(shí)，他們需要的是比我們得到的更多的愛。
讀了《難忘的八個(gè)字》，我深有感觸，讓我們每個(gè)人都去用愛彌合像小作者一樣殘疾或有心靈創(chuàng)傷的人。你的一份愛將帶給他們無限的快樂與幸福，“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間?！?BR> 寶鞋讀后感個(gè)字篇五
《認(rèn)得幾個(gè)字》封底的黑板上寫著“雖然只是幾個(gè)字，卻包含了豐富的文化。我們的世界都在里面?！?BR> 這也可以說正反映了我讀完此書的感受?！墩J(rèn)得幾個(gè)字》這本書簡單來說，是作者張大春向自己七歲的兒子和五歲的女兒解釋一些字的含義，換言之，是教孩子認(rèn)字。而教孩子認(rèn)字，其實(shí)傳授闡述的是價(jià)值觀、文化。
在作者的自序“你認(rèn)得字嗎?”中，張大春舉了一些自己曾經(jīng)誤讀誤認(rèn)的字，并寫到“之所以誤讀、誤寫、誤以為是，其深刻的心理因素是我們對于認(rèn)字這件事想得太簡單?！薄罢J(rèn)字這個(gè)活動(dòng)應(yīng)該已經(jīng)輪到兒孫輩的人去從事、去努力了。往往也就在這個(gè)時(shí)候，我們的心智開始萎縮，我們的語言趨于乏味，我們被口頭禪包圍攻占乃至于侵蝕、吞噬?！?BR> 書中共包含89個(gè)小故事，或者是由生活中某件小事牽引出某個(gè)字，或者是由某個(gè)字牽出某件事，因此讀起來很有趣味，仿佛是看一部情景劇。
劇中主角自然是父子三人，但時(shí)不時(shí)也有昔日作者的父親教作者認(rèn)字的場景，而這又不是完全與現(xiàn)在脫節(jié)。多年前沒有搞懂的字或者自以為懂了的字，日后在于自家兒女操練的過程中重新認(rèn)識(shí);多年前父親教導(dǎo)自己時(shí)的煞費(fèi)苦心，在自己做了父親后才開始了解。家教的確不是一件輕松的事情，但也確實(shí)是能讓人感到最大滿足的事情。
兄妹兩個(gè)性鮮明。哥哥愛發(fā)呆，小小年紀(jì)已經(jīng)有了哲學(xué)家風(fēng)范，比如七歲時(shí)問爸爸宇宙中最多的顏色是什么，比如用“媽媽認(rèn)為值得買的東西你總是說浪費(fèi)”來反駁價(jià)值觀的唯一;妹妹情商高，愛講話，還不會(huì)讀書時(shí)自己編的`故事就能讓哥哥稱贊，也能說出“該做的事情做完了，就沒有不該做的事情了”這樣有哲思的話。
隨著張大春的娓娓道來，我們看到每個(gè)平日里熟視無睹的漢字其實(shí)都有著深遠(yuǎn)的歷史，也有很多字在長久的歲月中因?yàn)槿藗兊恼`讀誤認(rèn)而獲得新的含義。
這本書并不是以教人認(rèn)字為目的，當(dāng)然我們可以從中得到啟發(fā)，包括作者所參閱的書籍和一些心得。這本書更像是一部家長日記，里面也有普通家長的苦惱，例如孩子寫字太難看被老師抱怨而孩子自己不以為意，因覺得孩子過分而下決心動(dòng)“家法”，與孩子動(dòng)怒而事后悔恨。()。
書中附了兒子張容四年級(jí)時(shí)的兩篇作文，題為《成功》的作文寫的是一家人參加“樂高積木大賽”意外獲得第一名的經(jīng)歷，張容認(rèn)為自己一家“并沒有努力追求成功，只是比別人還要認(rèn)真地玩”，所以“成功，有時(shí)來得真是意外。”
作者自序的結(jié)尾寫到“你認(rèn)得字嗎?我只認(rèn)得幾個(gè)字，不過，還在學(xué)習(xí)?！?BR> 希望我們更多的人能有知道自己只認(rèn)得幾個(gè)字的智慧，和能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)的勇氣。
寶鞋讀后感個(gè)字篇六
最近，我讀了一本名叫《童年河》的書，是趙麗宏寫的，它講述了一個(gè)名叫洪雪弟的男孩即將從鄉(xiāng)下搬到上海，雖然這其中有一百個(gè)不愿意，但他還是來到上海，成為了一名上海人，在這之后，雪弟發(fā)生了許多有趣的事：在他剛到上海時(shí)，他為了躲避同伴嘲笑而迷了路；為了滿足自己對汽油味的追求而整天都在“追屁”；因?yàn)樽约浩婀值南敕ū沭B(yǎng)起了螞蟻他還吃過“大板”、去過大世界。雪弟還交到了許多好朋友：唐彩彩、牛加亮、米峰……他們曾經(jīng)一起探險(xiǎn)過傳說中的“鬼屋”，一起經(jīng)歷過各種悲傷、快樂。雪弟還因?yàn)樘赜械奶旆郑瑓⒓恿藢W(xué)校的墻報(bào)小組，成為了墻報(bào)小組里年齡最小的一員。
最難忘的是有一次，雪弟為了救掉下河的伙伴們，冒著生命危險(xiǎn)，跳下河救人，卻傷了自己的額頭。雪弟這種舍己救人的品質(zhì)讓人刮目相看，最關(guān)鍵的時(shí)候，雪弟沒有被嚇哭，他選擇了勇敢面對，所有人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)這種無畏的精神。
寶鞋讀后感個(gè)字篇七
作為人類文明的重要組成部分，閱讀有著無比重要的地位。讀書不僅可以增長知識(shí)，也可以拓展思維，培養(yǎng)品德，豐富人生閱歷。然而，作為一項(xiàng)個(gè)人行為，閱讀還需要我們?nèi)タ偨Y(jié)和思考。今天，我想分享一下我在閱讀過程中獲得的心得體會(huì)，以及我從中得到的啟示。
首先，我深刻意識(shí)到閱讀需要全身心的投入。在讀書的過程中，我們需要摒除外界的干擾，集中精力，從而更好地理解和理解書中的內(nèi)容。這不僅是對自身思維深度的挑戰(zhàn)，也是對精神力量的考驗(yàn)。讀書能否事半功倍，完全取決于我們自己的投入。
其次，讀書需要有自我定位和目標(biāo)。一本好書，讀者可以從中找到自己期待的答案，也可以告訴我們自己需要哪些方面的提高和學(xué)習(xí)。閱讀的過程建立在對自己的認(rèn)知和理解的基礎(chǔ)上，所以在讀書之前明確自己的目標(biāo)非常重要。這樣可以最大限度地發(fā)揮讀書的作用，也可以讓讀書的時(shí)間變得更加有針對性。
第三，閱讀帶給我了不同領(lǐng)域知識(shí)的拓展，培養(yǎng)了我跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)的能力。通過閱讀，我能夠了解到新的領(lǐng)域和學(xué)科的知識(shí)。無論是科學(xué)、歷史、文學(xué)、生活記錄等，這些都是我能夠?qū)W到新知識(shí)的地方。多讀書能夠讓我們的想象力變得更加豐富，感性思維變得更加活躍。
第四，讀書帶來的文化內(nèi)涵和人生智慧是無價(jià)的。書籍中的文化，能夠幫助我們深入了解一個(gè)社會(huì)和這個(gè)世界，以及其中的人性和情感。透過一本書，我們可以觀察、思考和體悟到社會(huì)變遷和文化演變中的深刻問題。更是通過書籍中的人生故事和智慧，給予我們在人生道路上前行的指引和啟迪。
最后，閱讀讓我認(rèn)識(shí)到，書籍是人類文明的寶貴財(cái)富。書籍中記錄了人類的思想、歷史和文化，是人類追求真理和美善的體現(xiàn)。從文化傳承到人類智慧的積累，我們無法想象沒有書籍的世界將會(huì)變得多么貧瘠。
總之，閱讀是一種拓展視野、提高思維、提升人生實(shí)踐能力的方法。無論是對專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，還是對精神世界的提升，閱讀都是一個(gè)愈加重要的方式。閱讀，更是一種修煉，需要不斷的投入、反思和提升，才能夠獲得最大的收獲和提升。讓我們一起，在閱讀的道路上，為自己的發(fā)展和提高不斷努力。
寶鞋讀后感個(gè)字篇八
近期，我喜歡上了法國著作《昆蟲記》。
《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學(xué)家、作家讓·亨利·法布爾畢生的著作。法布爾的《昆蟲記》有十卷，直到1910年才出齊。
是法布爾生活的每一天每一夜，第一次帶我走進(jìn)了一個(gè)真實(shí)的昆蟲世界，喜歡上這個(gè)真實(shí)的昆蟲世界，讓我迷上了去仔細(xì)觀察那些小昆蟲們。
生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭，也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示?！?BR> 抿一口茶，心情略微激動(dòng)地開始閱讀一本書_《昆蟲記》，它是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，娓娓道來，在對一種種昆蟲、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。 《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，他刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲?！独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。就是這樣一個(gè)奇跡讓我深深地感受到：人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?BR> 而且，這本書有很強(qiáng)的可讀性。它的行文生動(dòng)活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛的小生靈啊!難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
《昆蟲記》也很有真實(shí)感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，真的使人身臨其境。被我因?yàn)閰拹憾鲆曁玫睦ハx的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲記》，讓我重新喜歡上了這些小生靈，發(fā)現(xiàn)它們并不討厭，相反，還有很多可愛之處;是《昆蟲記》，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似?！独ハx記》不同與小說，它是最基本的事實(shí)，是法布爾生活的每一天、每一夜，獨(dú)自的，安靜的，是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。
今天我讀了《昆蟲記》這本書，感覺受益非淺，從中學(xué)到了不少的知識(shí)!
這本科普書籍是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的`傳世佳作，是一本不朽的世界名著!書中主要寫了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭。然后作者以其觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記，最后編寫成書。通過它細(xì)致入微的描寫我們才得以真正的了解這些平凡的昆蟲。
就拿平常我們經(jīng)?？吹降奈灮鹣x來說吧：漆黑的夜里我們常常看到這種小小的昆蟲飛來飛去，身體發(fā)出微弱的光芒，就像路燈一樣給人希望。在我們的感覺里這種小昆蟲是可愛的，可是當(dāng)你看過這本書后知道了螢火蟲是怎樣吃飯的后你一定不會(huì)再這樣認(rèn)為了!螢火蟲的主要食物是蝸牛，看到這你一定和我一樣驚奇吧，小小的螢火蟲能吃和它一般大小甚至比它還大的蝸牛嗎?可是事實(shí)就是如此，螢火蟲先把毒液注進(jìn)蝸牛的肉里，將蝸牛的肉質(zhì)轉(zhuǎn)化成了清湯，然后再將湯吸進(jìn)肚里。
讀到這里我不僅驚嘆昆蟲界是這樣的不可思議。更不可思議的是法布爾能將螢火蟲觀察的如此細(xì)微，可見他是花了多少心思啊!而且我從法布爾的身上看到他雖然只是在做觀察昆蟲這一件小事，可是沒人比他更花精力和心思，所以法布爾才能完成這個(gè)著作!可見只要認(rèn)真、仔細(xì)終究也能變成大事的。
我如饑似渴的讀完了這本書，它不僅讓我學(xué)到了很多昆蟲的小知識(shí)，還告訴了我許多道理。我喜歡這本書!
寶鞋讀后感個(gè)字篇九
從小到大，書伴隨著我度過了每一個(gè)春秋冬夏，這一本本書，有的帶給了我歡樂，有的帶給了我悲傷，還有的帶給了我感動(dòng)從這一本本書中，我也學(xué)會(huì)了許許多多的哲理，懂得感恩、學(xué)會(huì)快樂、要有想象、學(xué)會(huì)包容其中，我最喜歡的一本書就要數(shù)《意林》了！
第一次認(rèn)識(shí)《意林》，是在家門前的一個(gè)書店里。那回我和媽媽去書店購買課外書，這時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就望見了一本封皮充滿夢幻，充滿想象的書《意林》，看著這個(gè)書名，仔細(xì)的品一品，意林，意林，哲理的樹林，真是一個(gè)那人尋味的名字，翻開那本書，一個(gè)個(gè)精美的小故事故事吸引了我，而且篇篇精品，字字珠璣，圖文并茂，真是一下就吸引住了我！就這樣，我和《意林》就交起了朋友，并且成了意林的忠實(shí)小讀者，與《意林》一起度過了3個(gè)春秋冬夏。
翻開書本的第一頁，是一篇精美的文章或蠻有韻味的小詩出現(xiàn)在你的眼前，品一品，你會(huì)從中得到許多人生的哲理哦！再繼續(xù)往后翻，就開始進(jìn)入主題了一片片精美的文章出現(xiàn)在你的眼前，這些文章字字珠璣，并且還有美麗的配圖，讓我們立刻食欲大增。
這些精美的文章也分為好幾個(gè)板塊：勇敢魔法棒、誠信菲利鼠、心態(tài)水晶球、愛心qq糖、智慧智多星、守望天使。各個(gè)不同的板塊也教了你不同的知識(shí)、哲理學(xué)會(huì)勇敢、生活中缺少不了誠信、不同的心態(tài)會(huì)帶給你不同的命運(yùn)、愛心會(huì)帶給一個(gè)人意外、人不在高有志則勇、只有愛過的心才能詮釋愛的本質(zhì)。
迷你可愛淘，里面向你介紹了一個(gè)適合612歲的人看的電影，并且，從中你還會(huì)懂得許多知識(shí)！
哈哈哈密瓜這里面是一個(gè)個(gè)有趣的笑話，能讓你放松一下剛才看不了那么多個(gè)故事的大腦，并且讓你放輕松。
智力大魔方這里面是一個(gè)個(gè)具有挑戰(zhàn)性的題目，有找不同、按規(guī)律填圖形、文字游戲能讓你的大腦動(dòng)起來，而且還能開闊你的思維呢！
有話直說：在我們的生活中有開心事、難忘事、傷心事、煩心事你可以寫下來，發(fā)到《意林》的編輯部，就可以與大家一起分享了！
《意林》他給小讀者們帶來的不僅僅是一篇篇誘人的小故事，還有那蘊(yùn)含其中的人生哲理，以及人性的光芒！這真的是一套值得收藏、反復(fù)閱讀的好書！
寶鞋讀后感個(gè)字篇十
《八個(gè)字的堅(jiān)持》講了：一位母親聽說自己兒子所在的城市要變天。便冒著寒風(fēng)暴雪來到一家商店，用電話一遍一遍、反反復(fù)復(fù)地打電話給兒子，可兒子的手機(jī)關(guān)機(jī)了。她非常著急。這是，女店主幫了她一個(gè)忙，用手機(jī)發(fā)了條“明天寒流，別忘加衣?！钡亩绦沤o了她兒子。
就這樣僅僅八個(gè)字，卻讓母親堅(jiān)持到底，蘊(yùn)含了多少深深的母愛?。∷活檱?yán)寒，冰天雪地中堅(jiān)持了多少時(shí)間，只為提醒孩子多加衣裳。這體現(xiàn)了母親對自己兒女的關(guān)愛。天下的媽媽都是一樣的，我們的媽媽又何嘗不是？只要我們開心，身為母親的也就開心；天下的媽媽都是一樣的，她們會(huì)不惜一切代價(jià)來保護(hù)我們，不讓我們收到任何的傷害……可是我呢？經(jīng)常反駁她們、嫌棄她們，還惹她們操心、生氣。但母親們還是會(huì)義無反顧地保護(hù)自己的兒女，處處為我們著想。人世間最真切的是母愛，這種愛無私、偉大，給我們帶來心靈上的溫暖，沐浴深深的母愛；人世間最偉大的是母親，沒有她，哪來我？從咿呀學(xué)語的嬰兒到儀表堂堂的少年，這十幾年來是少不了母親的愛護(hù)、教育的。
“明天寒流，別忘加衣?！斑@八個(gè)字是母親對兒子的叮嚀，是人世間最真切的`母愛！
寶鞋讀后感個(gè)字篇十一
最近，我讀了一篇文章，叫《難忘的八個(gè)字》，主要講了一個(gè)小女孩一生下來就是裂唇，到學(xué)校里，同學(xué)們都譏笑她，因此，她很自卑。有一次，老師在玩游戲時(shí)，對小女孩說了一句話：“我希望你是我女兒?！边@八個(gè)字仿佛一束陽光射進(jìn)小女孩的心田，這八個(gè)字改變了小女孩對人生的看法。從此，小女孩不再自卑，重新振作起來。
一個(gè)人的美不美不在于外表，更不在衣服，重要的是要有一顆美好的心靈。要關(guān)心他人。要培養(yǎng)良好的品質(zhì)，更要有知識(shí)和才華，做一個(gè)對祖國、對社會(huì)、對人們有用的人，才有意義，才有價(jià)值，才會(huì)受到人們的尊重。
我曾經(jīng)讀過一篇文章，名字叫《難忘的八個(gè)字》，我不知道什么樣的八個(gè)字能讓作者終身難忘，可當(dāng)我讀完這篇文章，我被作者的老師倫納德夫人感動(dòng)，因?yàn)樗呛唵蔚陌藗€(gè)字，使作者對人生有了新的看法，也不再那么自卑。
回到文中，文章主要講了“我”因?yàn)殚L相丑陋而被同學(xué)們譏諷、嘲笑?！拔摇闭J(rèn)為除了“我”的家人沒人喜歡“我”?？僧?dāng)“我”在進(jìn)行一次耳語測試時(shí)，“我”喜歡的老師――倫納德夫人說出了讓“我”終身難忘的八個(gè)字：“我希望你是我的女兒!”
讀完這篇文章，我對倫納德夫人的敬佩之情油然而生。她并沒有因?yàn)樽髡唛L得丑陋而疏遠(yuǎn)她、厭惡她，反而十分關(guān)心她。這短短的八個(gè)字使作者不再自卑。天生的東西我們的確無法改變，比如：低微的門第、丑陋的相貌等;但另外一些東西則人人都可以選擇，比如：自尊、自信、毅力、勇氣等。作者并不懂這些，但她的老師點(diǎn)醒了她，告訴她：看人不能只看外表，內(nèi)在美更是需要的，而且不能因?yàn)橄忍斓娜毕荻械阶员埃灰凶孕?、勇氣，你也?huì)變得美麗!倫納德夫人并沒有做驚天動(dòng)地的大事，但她把一個(gè)自卑的小女孩從自卑中領(lǐng)了出來!
是啊，愛是人類最美麗的語言，所以對那些需要幫助、需要關(guān)懷的人要多一點(diǎn)點(diǎn)愛。不能老是嘲笑不完美的人，有時(shí)候出于愛的一句話，會(huì)讓人溫暖一生!
寶鞋讀后感個(gè)字篇十二
《簡愛》是一本必讀名著，這本書具有完整有致的故事情節(jié)，具有鮮活形象的故事人物，也具有震撼人心的啟發(fā)意義，因此說，《簡愛》是一本好書，是一本具有教育意義，具有啟發(fā)價(jià)值的精品書籍。
一本好書不僅可以讓人汲取到寶貴的文學(xué)知識(shí)，更加可以發(fā)人深省，叫人學(xué)會(huì)很多做人的道理，而簡愛就是這樣一本精品好書，它其中所涉及到的關(guān)于女性獨(dú)立和自尊的精神品質(zhì)，著實(shí)讓人感到震撼無比，也讓人覺得受益匪淺。
簡愛說過，他與羅切斯特的對話并不是簡單的軀體交流，而是兩個(gè)完完整整的靈魂在對話，而他們這樣兩個(gè)不同階層的人此時(shí)此刻是一同站在上帝腳下的，他們誰也沒有比誰高一等，誰也沒有比誰矮一截，他們是完全平等的，即使他們的社會(huì)地位不一樣，但他們的精神地位是一樣的。當(dāng)我讀到這一段的時(shí)候，我深深感覺簡愛是一個(gè)不懼強(qiáng)權(quán)，不怕世俗的女人，她是那么的強(qiáng)悍，那么的勇敢，那么的有主見，那么的有自信，這讓人覺得她是一個(gè)新世紀(jì)的女性，甚至我覺得新時(shí)期的女性都沒有她那么前衛(wèi)，那么果敢。因此，我覺得把簡愛作為女性的一個(gè)楷模，這無疑是一件非常有社會(huì)意義的事情。
簡愛說過，人可以是卑微的，但人絕對不可以認(rèn)為自己是卑賤的，一個(gè)女人絕對不可以自我詆毀，更不可以隨意放縱自我、迷失自我。因此，當(dāng)你遇到一些坎坷和挫折的時(shí)候，你必須勇敢的跨過去，而假如你能力有限無法避免逃離的時(shí)候，你就要坦然去面對，勇敢去忍受，否則你留給別人的只有軟弱和愚蠢的印象。因此，不管處在什么情況下，一個(gè)人必須要勇敢，必須要堅(jiān)強(qiáng)，即使自己過得很狼狽，很悲慘，但也不能放棄一些底線，不能丟失最為重要的尊嚴(yán)，尤其是對一個(gè)女人來說，更要時(shí)時(shí)刻刻的注重自尊和自愛，切不可讓任何人小看自己，侮辱自己。
寶鞋讀后感個(gè)字篇一
剛剛學(xué)完了《鴻門宴》一課，感受頗深，在此淺談幾句。
“鴻門宴”是個(gè)眾所周知的故事，也被作為日常用語，廣為流傳。在這個(gè)故事中，不只是描述了發(fā)生在劉邦、項(xiàng)羽間的一個(gè)故事，更是楚漢之爭的分水嶺，表現(xiàn)出劉邦、項(xiàng)羽的種.種特點(diǎn)?！傍欓T宴”上項(xiàng)羽的失敗令無數(shù)人惋惜，卻在其中有更多的歷史必然。
(一)項(xiàng)羽與劉邦的性格特點(diǎn)。
項(xiàng)羽的軍事實(shí)力比劉邦強(qiáng)得多，卻沒有在最佳時(shí)期干掉劉邦，后患無窮，這與他們的性格特點(diǎn)密切相關(guān)。
項(xiàng)羽不愧為中國歷史上的軍事奇才，他帶領(lǐng)士兵們進(jìn)入“反秦”的浪潮，“破釜沉舟”，九戰(zhàn)九捷，成就了奇跡。但也正因?yàn)檫@些，才使得他驕傲自大、草率魯莽。當(dāng)和劉邦會(huì)面時(shí)沒有清醒的頭腦，被花言巧語所蒙蔽，竟然供出了自己在劉邦內(nèi)部的奸細(xì)曹無傷;更是在宴會(huì)上沒有聽從范增的勸諫果斷的下達(dá)殺掉劉邦的命令，使其逃脫，成為后患。
而劉邦恰好與項(xiàng)羽相反，他不但能虛心納諫、隨機(jī)應(yīng)變，更重要的是善于用人。他好像有一種魔力一樣，能讓朋友與之同生共死，為人忠誠。他對項(xiàng)伯就是一個(gè)再好但是的例子，能將項(xiàng)羽的叔父收買，他的“魔力”真是不小，這也使項(xiàng)莊刺殺劉邦的計(jì)劃不得成功的根本原因。
(二)相伯在“鴻門宴”中的作用與分析。
項(xiàng)伯是項(xiàng)羽的叔父，就應(yīng)站在項(xiàng)羽一邊，而今卻與劉邦“約為婚姻”，其中自有劉邦拉攏相伯之意，但相伯怎樣就不假思索的同意了呢?這不得不讓人懷疑。
但與歷史聯(lián)系起來，這個(gè)事情就不難解釋了。相伯是項(xiàng)家僅存的元老之一，是與項(xiàng)羽競爭最有利的對手。而項(xiàng)羽勝利后，權(quán)力的分配出現(xiàn)了問題，使項(xiàng)伯感到不公，而劉邦未嘗不是一個(gè)強(qiáng)大的外援，那么投靠劉邦也就不見怪了。
總之，“鴻門宴”的失敗不是某一方面的問題，而是連環(huán)性的，值得我們細(xì)細(xì)研究。但項(xiàng)羽這個(gè)杯具對我們是個(gè)告誡。
真是“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東?！卑?
寶鞋讀后感個(gè)字篇二
一口氣讀完由浙江師范大學(xué)教授方衛(wèi)平老師推薦選評(píng)的美文《難忘的八個(gè)字》，心里非常感動(dòng)。下面我將用筆來描述《難忘的八個(gè)字》之讀后感。
“我心里很清楚，對別人來說，我的模樣令人厭惡：一個(gè)小女孩，有著兩片畸形的、難看的嘴唇，彎曲的鼻子，一顆歪歪扭扭的牙齒，說起話來還結(jié)巴”。讀完這一段，我感受到本文作者設(shè)計(jì)的這個(gè)人物，是一個(gè)有著生理缺陷的小女孩。
“同學(xué)們問我：你的嘴巴怎么會(huì)變成這樣？我撒謊說小時(shí)侯摔了一跤?！边@是文章的第二段，從這段我明白：小女孩一出生就是兔唇，到上小學(xué)的時(shí)侯，同學(xué)們都譏笑她。
新學(xué)期開學(xué)了，學(xué)校要對特殊學(xué)生進(jìn)行入學(xué)測試。這種測試其實(shí)就是讓每位學(xué)生與老師進(jìn)行簡單的交流。小女孩一直努力的觀察著前面同學(xué)與老師對話的情形，生怕自己不會(huì)過關(guān)。最后一位終于輪到小女孩了，她鼓起勇氣準(zhǔn)備回答老師的提問，沒想到這位很胖、很美、很可愛的老師輕輕說到：“我希望你是我女兒！”
這是文章的最后一段，老師說出了這難忘的八個(gè)字，表達(dá)了對小女孩的愛。小女孩是幸運(yùn)的！
寶鞋讀后感個(gè)字篇三
《難忘的八個(gè)字》文章講了作者小時(shí)候受到的許多嘲笑，但同時(shí)又受到了班主任老師的關(guān)愛，是她不再感到灰心與沮喪的故事。那讀者讀了之后，感悟到哪些道理?下面是本站小編精心為你整理難忘的八個(gè)字讀后感，一起來看看。
一口氣讀完由浙江師范大學(xué)教授方衛(wèi)平老師推薦選評(píng)的美文《難忘的八個(gè)字》，心里非常感動(dòng)。下面我將用筆來描述《難忘的八個(gè)字》之讀后感。
“我心里很清楚，對別人來說，我的模樣令人厭惡:一個(gè)小女孩，有著兩片畸形的、難看的嘴唇，彎曲的鼻子，一顆歪歪扭扭的牙齒，說起話來還結(jié)巴”。讀完這一段，我感受到本文作者設(shè)計(jì)的這個(gè)人物，是一個(gè)有著生理缺陷的小女孩。
“同學(xué)們問我:你的嘴巴怎么會(huì)變成這樣?我撒謊說小時(shí)侯摔了一跤?！边@是文章的第二段，從這段我明白:小女孩一出生就是兔唇，到上小學(xué)的時(shí)侯，同學(xué)們都譏笑她。
新學(xué)期開學(xué)了，學(xué)校要對特殊學(xué)生進(jìn)行入學(xué)測試。這種測試其實(shí)就是讓每位學(xué)生與老師進(jìn)行簡單的交流。小女孩一直努力的觀察著前面同學(xué)與老師對話的情形，生怕自己不會(huì)過關(guān)。最后一位終于輪到小女孩了，她鼓起勇氣準(zhǔn)備回答老師的提問，沒想到這位很胖、很美、很可愛的老師輕輕說到:“我希望你是我女兒!”
今天上。
作文。
課我讀了《難忘的八個(gè)字》這篇文章，讀完后我為這位老師的所作所為感到驕傲。
小作者天生就是兔唇、左耳失聰。因此這個(gè)殘疾的小作者擁有者一顆受傷的心靈。但是小作者上二年級(jí)時(shí)的一次耳語測試中，改變了小作者對人生的看法。
小作者在最后一個(gè)測試耳語，她把失聰?shù)淖蠖鷮χ鴤惣{德老師，同時(shí)將右手輕輕的蓋在耳朵上，倫納德老師說了讓小作者終身難忘的八個(gè)字，就是:“我希望你是我女兒!”這八個(gè)字撫慰了小作者受傷而幼小的心靈。
我也有類似這樣的老師，那就是我的班主任李老師。只要是教過我的老師都知道我是一個(gè)比較內(nèi)向的小女孩，老師們都想幫助我，讓我上課積極舉手發(fā)言，都沒有任何效果。但是自從李老師找過我后，耐心地對我進(jìn)行的鼓勵(lì)和開導(dǎo)，我就慢慢有了變化。上課開始主動(dòng)舉手發(fā)言，而且發(fā)言的聲音變大了，因此老師在全班同學(xué)的面前表揚(yáng)了我，使我深受鼓舞，我下決心一定要好好努力學(xué)習(xí)。這樣使我在五年級(jí)我還當(dāng)上了小隊(duì)長。老師知道我心靈手巧，所以細(xì)活都交給我做，我也感到非常的自豪。我想，如果這樣的老師再多一點(diǎn)，我們就可以更好的發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)了!
倫納德老師及我的李老師讓我知道了人生是可以改變的，只要你拋掉自卑!
她們每年都有耳語測驗(yàn)，可她左耳先天失聰，幾乎聽不見任何聲音。在一次耳語測驗(yàn)中，她害怕同學(xué)嘲笑她，所以在測驗(yàn)時(shí)她把捂著右耳的手抬一點(diǎn)就可以聽見聲音了，在這次測驗(yàn)中老師對她說了八個(gè)字，她認(rèn)為這八個(gè)字仿佛是一束溫暖的陽光直射她的心田，令她改變了對人生的看法，這八個(gè)字就是:我愿你是我的女兒。
讀完這篇令人感動(dòng)的故事后我流下了感動(dòng)的淚水。我想，雖然這個(gè)女孩長得很丑，但是她的同學(xué)們做得都不對，人不應(yīng)該以貌取人，應(yīng)該發(fā)現(xiàn)別人的長處，不能只看到別人的短處而嘲笑她，老師對她說的這八個(gè)字對小女孩的影響很大，她從這八個(gè)字中感悟到了老師喜歡她和對她的激勵(lì)。這八個(gè)字改變了她對人生的看法，對她的一生都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
寶鞋讀后感個(gè)字篇四
一個(gè)先天裂唇和左耳失聰?shù)臍埣矁和?，一跨進(jìn)校門，就受到同學(xué)們的歧視。他感到：由于自己的奇怪的面容和失聰?shù)亩?，除了親人，沒有人會(huì)愛，會(huì)喜歡他。他的班主任很胖而顯得很美，他非常敬慕這位老師。底年級(jí)的同學(xué)都有“耳語測試”。測試過程是：孩子們依次走到教室的門邊，用右手捂著右邊耳朵，然后老師在講臺(tái)上說一句話，再由那個(gè)孩子把話復(fù)述出來。由于小作者左耳失聰，所以不太喜歡“耳語測試”，他怕自己說錯(cuò)了，同學(xué)們嘲笑他。
有一次，又到了測試時(shí)間，這次那位兒童把右手挨著耳朵，并沒有用力捂著，因此這次他聽得很清楚，而且那位很胖，很美的老師這次對那位孩子說的話像束溫暖的陽光直射作者的心田，撫慰了他受傷的幼小的心靈，這吧個(gè)字便是：“我希望你是我的女兒！”
一個(gè)先天裂唇和左耳失聰?shù)臍埣矁和?，因殘疾而備遭譏笑嘲弄，這使得他極度地自卑和孤獨(dú)。看過文章，我已明白他心靈的創(chuàng)傷已經(jīng)被他的老師用愛心彌合了。
在我們這些健康人的實(shí)際生活中，我們不曾受到過同學(xué)們的歧視，反而更多的是得到了更多的愛。我一直認(rèn)為，無論任何的殘疾人，都可以和我們一起學(xué)習(xí)、玩耍、生活，為什么我們中的一部分人要歧視他們呢？其實(shí)，他們需要的是比我們得到的更多的愛。
讀了《難忘的八個(gè)字》，我深有感觸，讓我們每個(gè)人都去用愛彌合像小作者一樣殘疾或有心靈創(chuàng)傷的人。你的一份愛將帶給他們無限的快樂與幸福，“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間?！?BR> 寶鞋讀后感個(gè)字篇五
《認(rèn)得幾個(gè)字》封底的黑板上寫著“雖然只是幾個(gè)字，卻包含了豐富的文化。我們的世界都在里面?！?BR> 這也可以說正反映了我讀完此書的感受?！墩J(rèn)得幾個(gè)字》這本書簡單來說，是作者張大春向自己七歲的兒子和五歲的女兒解釋一些字的含義，換言之，是教孩子認(rèn)字。而教孩子認(rèn)字，其實(shí)傳授闡述的是價(jià)值觀、文化。
在作者的自序“你認(rèn)得字嗎?”中，張大春舉了一些自己曾經(jīng)誤讀誤認(rèn)的字，并寫到“之所以誤讀、誤寫、誤以為是，其深刻的心理因素是我們對于認(rèn)字這件事想得太簡單?！薄罢J(rèn)字這個(gè)活動(dòng)應(yīng)該已經(jīng)輪到兒孫輩的人去從事、去努力了。往往也就在這個(gè)時(shí)候，我們的心智開始萎縮，我們的語言趨于乏味，我們被口頭禪包圍攻占乃至于侵蝕、吞噬?！?BR> 書中共包含89個(gè)小故事，或者是由生活中某件小事牽引出某個(gè)字，或者是由某個(gè)字牽出某件事，因此讀起來很有趣味，仿佛是看一部情景劇。
劇中主角自然是父子三人，但時(shí)不時(shí)也有昔日作者的父親教作者認(rèn)字的場景，而這又不是完全與現(xiàn)在脫節(jié)。多年前沒有搞懂的字或者自以為懂了的字，日后在于自家兒女操練的過程中重新認(rèn)識(shí);多年前父親教導(dǎo)自己時(shí)的煞費(fèi)苦心，在自己做了父親后才開始了解。家教的確不是一件輕松的事情，但也確實(shí)是能讓人感到最大滿足的事情。
兄妹兩個(gè)性鮮明。哥哥愛發(fā)呆，小小年紀(jì)已經(jīng)有了哲學(xué)家風(fēng)范，比如七歲時(shí)問爸爸宇宙中最多的顏色是什么，比如用“媽媽認(rèn)為值得買的東西你總是說浪費(fèi)”來反駁價(jià)值觀的唯一;妹妹情商高，愛講話，還不會(huì)讀書時(shí)自己編的`故事就能讓哥哥稱贊，也能說出“該做的事情做完了，就沒有不該做的事情了”這樣有哲思的話。
隨著張大春的娓娓道來，我們看到每個(gè)平日里熟視無睹的漢字其實(shí)都有著深遠(yuǎn)的歷史，也有很多字在長久的歲月中因?yàn)槿藗兊恼`讀誤認(rèn)而獲得新的含義。
這本書并不是以教人認(rèn)字為目的，當(dāng)然我們可以從中得到啟發(fā)，包括作者所參閱的書籍和一些心得。這本書更像是一部家長日記，里面也有普通家長的苦惱，例如孩子寫字太難看被老師抱怨而孩子自己不以為意，因覺得孩子過分而下決心動(dòng)“家法”，與孩子動(dòng)怒而事后悔恨。()。
書中附了兒子張容四年級(jí)時(shí)的兩篇作文，題為《成功》的作文寫的是一家人參加“樂高積木大賽”意外獲得第一名的經(jīng)歷，張容認(rèn)為自己一家“并沒有努力追求成功，只是比別人還要認(rèn)真地玩”，所以“成功，有時(shí)來得真是意外。”
作者自序的結(jié)尾寫到“你認(rèn)得字嗎?我只認(rèn)得幾個(gè)字，不過，還在學(xué)習(xí)?！?BR> 希望我們更多的人能有知道自己只認(rèn)得幾個(gè)字的智慧，和能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)的勇氣。
寶鞋讀后感個(gè)字篇六
最近，我讀了一本名叫《童年河》的書，是趙麗宏寫的，它講述了一個(gè)名叫洪雪弟的男孩即將從鄉(xiāng)下搬到上海，雖然這其中有一百個(gè)不愿意，但他還是來到上海，成為了一名上海人，在這之后，雪弟發(fā)生了許多有趣的事：在他剛到上海時(shí)，他為了躲避同伴嘲笑而迷了路；為了滿足自己對汽油味的追求而整天都在“追屁”；因?yàn)樽约浩婀值南敕ū沭B(yǎng)起了螞蟻他還吃過“大板”、去過大世界。雪弟還交到了許多好朋友：唐彩彩、牛加亮、米峰……他們曾經(jīng)一起探險(xiǎn)過傳說中的“鬼屋”，一起經(jīng)歷過各種悲傷、快樂。雪弟還因?yàn)樘赜械奶旆郑瑓⒓恿藢W(xué)校的墻報(bào)小組，成為了墻報(bào)小組里年齡最小的一員。
最難忘的是有一次，雪弟為了救掉下河的伙伴們，冒著生命危險(xiǎn)，跳下河救人，卻傷了自己的額頭。雪弟這種舍己救人的品質(zhì)讓人刮目相看，最關(guān)鍵的時(shí)候，雪弟沒有被嚇哭，他選擇了勇敢面對，所有人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)這種無畏的精神。
寶鞋讀后感個(gè)字篇七
作為人類文明的重要組成部分，閱讀有著無比重要的地位。讀書不僅可以增長知識(shí)，也可以拓展思維，培養(yǎng)品德，豐富人生閱歷。然而，作為一項(xiàng)個(gè)人行為，閱讀還需要我們?nèi)タ偨Y(jié)和思考。今天，我想分享一下我在閱讀過程中獲得的心得體會(huì)，以及我從中得到的啟示。
首先，我深刻意識(shí)到閱讀需要全身心的投入。在讀書的過程中，我們需要摒除外界的干擾，集中精力，從而更好地理解和理解書中的內(nèi)容。這不僅是對自身思維深度的挑戰(zhàn)，也是對精神力量的考驗(yàn)。讀書能否事半功倍，完全取決于我們自己的投入。
其次，讀書需要有自我定位和目標(biāo)。一本好書，讀者可以從中找到自己期待的答案，也可以告訴我們自己需要哪些方面的提高和學(xué)習(xí)。閱讀的過程建立在對自己的認(rèn)知和理解的基礎(chǔ)上，所以在讀書之前明確自己的目標(biāo)非常重要。這樣可以最大限度地發(fā)揮讀書的作用，也可以讓讀書的時(shí)間變得更加有針對性。
第三，閱讀帶給我了不同領(lǐng)域知識(shí)的拓展，培養(yǎng)了我跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)的能力。通過閱讀，我能夠了解到新的領(lǐng)域和學(xué)科的知識(shí)。無論是科學(xué)、歷史、文學(xué)、生活記錄等，這些都是我能夠?qū)W到新知識(shí)的地方。多讀書能夠讓我們的想象力變得更加豐富，感性思維變得更加活躍。
第四，讀書帶來的文化內(nèi)涵和人生智慧是無價(jià)的。書籍中的文化，能夠幫助我們深入了解一個(gè)社會(huì)和這個(gè)世界，以及其中的人性和情感。透過一本書，我們可以觀察、思考和體悟到社會(huì)變遷和文化演變中的深刻問題。更是通過書籍中的人生故事和智慧，給予我們在人生道路上前行的指引和啟迪。
最后，閱讀讓我認(rèn)識(shí)到，書籍是人類文明的寶貴財(cái)富。書籍中記錄了人類的思想、歷史和文化，是人類追求真理和美善的體現(xiàn)。從文化傳承到人類智慧的積累，我們無法想象沒有書籍的世界將會(huì)變得多么貧瘠。
總之，閱讀是一種拓展視野、提高思維、提升人生實(shí)踐能力的方法。無論是對專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，還是對精神世界的提升，閱讀都是一個(gè)愈加重要的方式。閱讀，更是一種修煉，需要不斷的投入、反思和提升，才能夠獲得最大的收獲和提升。讓我們一起，在閱讀的道路上，為自己的發(fā)展和提高不斷努力。
寶鞋讀后感個(gè)字篇八
近期，我喜歡上了法國著作《昆蟲記》。
《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學(xué)家、作家讓·亨利·法布爾畢生的著作。法布爾的《昆蟲記》有十卷，直到1910年才出齊。
是法布爾生活的每一天每一夜，第一次帶我走進(jìn)了一個(gè)真實(shí)的昆蟲世界，喜歡上這個(gè)真實(shí)的昆蟲世界，讓我迷上了去仔細(xì)觀察那些小昆蟲們。
生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭，也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示?！?BR> 抿一口茶，心情略微激動(dòng)地開始閱讀一本書_《昆蟲記》，它是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，娓娓道來，在對一種種昆蟲、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。 《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，他刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲?！独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。就是這樣一個(gè)奇跡讓我深深地感受到：人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?BR> 而且，這本書有很強(qiáng)的可讀性。它的行文生動(dòng)活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛的小生靈啊!難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
《昆蟲記》也很有真實(shí)感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，真的使人身臨其境。被我因?yàn)閰拹憾鲆曁玫睦ハx的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲記》，讓我重新喜歡上了這些小生靈，發(fā)現(xiàn)它們并不討厭，相反，還有很多可愛之處;是《昆蟲記》，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似?！独ハx記》不同與小說，它是最基本的事實(shí)，是法布爾生活的每一天、每一夜，獨(dú)自的，安靜的，是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。
今天我讀了《昆蟲記》這本書，感覺受益非淺，從中學(xué)到了不少的知識(shí)!
這本科普書籍是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的`傳世佳作，是一本不朽的世界名著!書中主要寫了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭。然后作者以其觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記，最后編寫成書。通過它細(xì)致入微的描寫我們才得以真正的了解這些平凡的昆蟲。
就拿平常我們經(jīng)?？吹降奈灮鹣x來說吧：漆黑的夜里我們常常看到這種小小的昆蟲飛來飛去，身體發(fā)出微弱的光芒，就像路燈一樣給人希望。在我們的感覺里這種小昆蟲是可愛的，可是當(dāng)你看過這本書后知道了螢火蟲是怎樣吃飯的后你一定不會(huì)再這樣認(rèn)為了!螢火蟲的主要食物是蝸牛，看到這你一定和我一樣驚奇吧，小小的螢火蟲能吃和它一般大小甚至比它還大的蝸牛嗎?可是事實(shí)就是如此，螢火蟲先把毒液注進(jìn)蝸牛的肉里，將蝸牛的肉質(zhì)轉(zhuǎn)化成了清湯，然后再將湯吸進(jìn)肚里。
讀到這里我不僅驚嘆昆蟲界是這樣的不可思議。更不可思議的是法布爾能將螢火蟲觀察的如此細(xì)微，可見他是花了多少心思啊!而且我從法布爾的身上看到他雖然只是在做觀察昆蟲這一件小事，可是沒人比他更花精力和心思，所以法布爾才能完成這個(gè)著作!可見只要認(rèn)真、仔細(xì)終究也能變成大事的。
我如饑似渴的讀完了這本書，它不僅讓我學(xué)到了很多昆蟲的小知識(shí)，還告訴了我許多道理。我喜歡這本書!
寶鞋讀后感個(gè)字篇九
從小到大，書伴隨著我度過了每一個(gè)春秋冬夏，這一本本書，有的帶給了我歡樂，有的帶給了我悲傷，還有的帶給了我感動(dòng)從這一本本書中，我也學(xué)會(huì)了許許多多的哲理，懂得感恩、學(xué)會(huì)快樂、要有想象、學(xué)會(huì)包容其中，我最喜歡的一本書就要數(shù)《意林》了！
第一次認(rèn)識(shí)《意林》，是在家門前的一個(gè)書店里。那回我和媽媽去書店購買課外書，這時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就望見了一本封皮充滿夢幻，充滿想象的書《意林》，看著這個(gè)書名，仔細(xì)的品一品，意林，意林，哲理的樹林，真是一個(gè)那人尋味的名字，翻開那本書，一個(gè)個(gè)精美的小故事故事吸引了我，而且篇篇精品，字字珠璣，圖文并茂，真是一下就吸引住了我！就這樣，我和《意林》就交起了朋友，并且成了意林的忠實(shí)小讀者，與《意林》一起度過了3個(gè)春秋冬夏。
翻開書本的第一頁，是一篇精美的文章或蠻有韻味的小詩出現(xiàn)在你的眼前，品一品，你會(huì)從中得到許多人生的哲理哦！再繼續(xù)往后翻，就開始進(jìn)入主題了一片片精美的文章出現(xiàn)在你的眼前，這些文章字字珠璣，并且還有美麗的配圖，讓我們立刻食欲大增。
這些精美的文章也分為好幾個(gè)板塊：勇敢魔法棒、誠信菲利鼠、心態(tài)水晶球、愛心qq糖、智慧智多星、守望天使。各個(gè)不同的板塊也教了你不同的知識(shí)、哲理學(xué)會(huì)勇敢、生活中缺少不了誠信、不同的心態(tài)會(huì)帶給你不同的命運(yùn)、愛心會(huì)帶給一個(gè)人意外、人不在高有志則勇、只有愛過的心才能詮釋愛的本質(zhì)。
迷你可愛淘，里面向你介紹了一個(gè)適合612歲的人看的電影，并且，從中你還會(huì)懂得許多知識(shí)！
哈哈哈密瓜這里面是一個(gè)個(gè)有趣的笑話，能讓你放松一下剛才看不了那么多個(gè)故事的大腦，并且讓你放輕松。
智力大魔方這里面是一個(gè)個(gè)具有挑戰(zhàn)性的題目，有找不同、按規(guī)律填圖形、文字游戲能讓你的大腦動(dòng)起來，而且還能開闊你的思維呢！
有話直說：在我們的生活中有開心事、難忘事、傷心事、煩心事你可以寫下來，發(fā)到《意林》的編輯部，就可以與大家一起分享了！
《意林》他給小讀者們帶來的不僅僅是一篇篇誘人的小故事，還有那蘊(yùn)含其中的人生哲理，以及人性的光芒！這真的是一套值得收藏、反復(fù)閱讀的好書！
寶鞋讀后感個(gè)字篇十
《八個(gè)字的堅(jiān)持》講了：一位母親聽說自己兒子所在的城市要變天。便冒著寒風(fēng)暴雪來到一家商店，用電話一遍一遍、反反復(fù)復(fù)地打電話給兒子，可兒子的手機(jī)關(guān)機(jī)了。她非常著急。這是，女店主幫了她一個(gè)忙，用手機(jī)發(fā)了條“明天寒流，別忘加衣?！钡亩绦沤o了她兒子。
就這樣僅僅八個(gè)字，卻讓母親堅(jiān)持到底，蘊(yùn)含了多少深深的母愛?。∷活檱?yán)寒，冰天雪地中堅(jiān)持了多少時(shí)間，只為提醒孩子多加衣裳。這體現(xiàn)了母親對自己兒女的關(guān)愛。天下的媽媽都是一樣的，我們的媽媽又何嘗不是？只要我們開心，身為母親的也就開心；天下的媽媽都是一樣的，她們會(huì)不惜一切代價(jià)來保護(hù)我們，不讓我們收到任何的傷害……可是我呢？經(jīng)常反駁她們、嫌棄她們，還惹她們操心、生氣。但母親們還是會(huì)義無反顧地保護(hù)自己的兒女，處處為我們著想。人世間最真切的是母愛，這種愛無私、偉大，給我們帶來心靈上的溫暖，沐浴深深的母愛；人世間最偉大的是母親，沒有她，哪來我？從咿呀學(xué)語的嬰兒到儀表堂堂的少年，這十幾年來是少不了母親的愛護(hù)、教育的。
“明天寒流，別忘加衣?！斑@八個(gè)字是母親對兒子的叮嚀，是人世間最真切的`母愛！
寶鞋讀后感個(gè)字篇十一
最近，我讀了一篇文章，叫《難忘的八個(gè)字》，主要講了一個(gè)小女孩一生下來就是裂唇，到學(xué)校里，同學(xué)們都譏笑她，因此，她很自卑。有一次，老師在玩游戲時(shí)，對小女孩說了一句話：“我希望你是我女兒?！边@八個(gè)字仿佛一束陽光射進(jìn)小女孩的心田，這八個(gè)字改變了小女孩對人生的看法。從此，小女孩不再自卑，重新振作起來。
一個(gè)人的美不美不在于外表，更不在衣服，重要的是要有一顆美好的心靈。要關(guān)心他人。要培養(yǎng)良好的品質(zhì)，更要有知識(shí)和才華，做一個(gè)對祖國、對社會(huì)、對人們有用的人，才有意義，才有價(jià)值，才會(huì)受到人們的尊重。
我曾經(jīng)讀過一篇文章，名字叫《難忘的八個(gè)字》，我不知道什么樣的八個(gè)字能讓作者終身難忘，可當(dāng)我讀完這篇文章，我被作者的老師倫納德夫人感動(dòng)，因?yàn)樗呛唵蔚陌藗€(gè)字，使作者對人生有了新的看法，也不再那么自卑。
回到文中，文章主要講了“我”因?yàn)殚L相丑陋而被同學(xué)們譏諷、嘲笑?！拔摇闭J(rèn)為除了“我”的家人沒人喜歡“我”?？僧?dāng)“我”在進(jìn)行一次耳語測試時(shí)，“我”喜歡的老師――倫納德夫人說出了讓“我”終身難忘的八個(gè)字：“我希望你是我的女兒!”
讀完這篇文章，我對倫納德夫人的敬佩之情油然而生。她并沒有因?yàn)樽髡唛L得丑陋而疏遠(yuǎn)她、厭惡她，反而十分關(guān)心她。這短短的八個(gè)字使作者不再自卑。天生的東西我們的確無法改變，比如：低微的門第、丑陋的相貌等;但另外一些東西則人人都可以選擇，比如：自尊、自信、毅力、勇氣等。作者并不懂這些，但她的老師點(diǎn)醒了她，告訴她：看人不能只看外表，內(nèi)在美更是需要的，而且不能因?yàn)橄忍斓娜毕荻械阶员埃灰凶孕?、勇氣，你也?huì)變得美麗!倫納德夫人并沒有做驚天動(dòng)地的大事，但她把一個(gè)自卑的小女孩從自卑中領(lǐng)了出來!
是啊，愛是人類最美麗的語言，所以對那些需要幫助、需要關(guān)懷的人要多一點(diǎn)點(diǎn)愛。不能老是嘲笑不完美的人，有時(shí)候出于愛的一句話，會(huì)讓人溫暖一生!
寶鞋讀后感個(gè)字篇十二
《簡愛》是一本必讀名著，這本書具有完整有致的故事情節(jié)，具有鮮活形象的故事人物，也具有震撼人心的啟發(fā)意義，因此說，《簡愛》是一本好書，是一本具有教育意義，具有啟發(fā)價(jià)值的精品書籍。
一本好書不僅可以讓人汲取到寶貴的文學(xué)知識(shí)，更加可以發(fā)人深省，叫人學(xué)會(huì)很多做人的道理，而簡愛就是這樣一本精品好書，它其中所涉及到的關(guān)于女性獨(dú)立和自尊的精神品質(zhì)，著實(shí)讓人感到震撼無比，也讓人覺得受益匪淺。
簡愛說過，他與羅切斯特的對話并不是簡單的軀體交流，而是兩個(gè)完完整整的靈魂在對話，而他們這樣兩個(gè)不同階層的人此時(shí)此刻是一同站在上帝腳下的，他們誰也沒有比誰高一等，誰也沒有比誰矮一截，他們是完全平等的，即使他們的社會(huì)地位不一樣，但他們的精神地位是一樣的。當(dāng)我讀到這一段的時(shí)候，我深深感覺簡愛是一個(gè)不懼強(qiáng)權(quán)，不怕世俗的女人，她是那么的強(qiáng)悍，那么的勇敢，那么的有主見，那么的有自信，這讓人覺得她是一個(gè)新世紀(jì)的女性，甚至我覺得新時(shí)期的女性都沒有她那么前衛(wèi)，那么果敢。因此，我覺得把簡愛作為女性的一個(gè)楷模，這無疑是一件非常有社會(huì)意義的事情。
簡愛說過，人可以是卑微的，但人絕對不可以認(rèn)為自己是卑賤的，一個(gè)女人絕對不可以自我詆毀，更不可以隨意放縱自我、迷失自我。因此，當(dāng)你遇到一些坎坷和挫折的時(shí)候，你必須勇敢的跨過去，而假如你能力有限無法避免逃離的時(shí)候，你就要坦然去面對，勇敢去忍受，否則你留給別人的只有軟弱和愚蠢的印象。因此，不管處在什么情況下，一個(gè)人必須要勇敢，必須要堅(jiān)強(qiáng)，即使自己過得很狼狽，很悲慘，但也不能放棄一些底線，不能丟失最為重要的尊嚴(yán)，尤其是對一個(gè)女人來說，更要時(shí)時(shí)刻刻的注重自尊和自愛，切不可讓任何人小看自己，侮辱自己。