撰寫演講稿時(shí)，要注意運(yùn)用修辭手法和感情表達(dá)，以增強(qiáng)演講的說服力和吸引力。創(chuàng)作一篇引人入勝的演講稿需要有生動(dòng)的例子和恰當(dāng)?shù)挠哪?。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代的挑戰(zhàn)與機(jī)遇；青春的力量；愛與和平；創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展；綠色環(huán)保，共建美好家園；科技與人文的交融；人生的態(tài)度，決定命運(yùn)的高度；夢想的力量；傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)；勇攀人生高峰。
衛(wèi)生委員演講稿篇一
敬
愛
的老師，親愛的
同學(xué)
們： 大家好!
我是年班的xxx，今天，我有幸參加學(xué)校委員的競選，十分高興!首先我要感謝老師和同學(xué)們的信任，給我這個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)愛好廣泛，活潑開朗，堅(jiān)強(qiáng)自信的女孩兒。從小爸爸媽媽就著重培養(yǎng)我的自理能力，因此，我遇事從不依賴父母，有自己的主張，在挫折面前，不會(huì)哭鼻子，會(huì)主動(dòng)想辦法解決。我還特別愛看課外書，喜歡寫作，老師和同學(xué)們都夸我作文寫的好，語言表達(dá)能力強(qiáng)。自從加入少先隊(duì)，我一直是中隊(duì)干部，擔(dān)任過衛(wèi)生委員，
學(xué)習(xí)
委員。去年被評為
班級
唯一的優(yōu)秀干部，是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。經(jīng)常協(xié)助老師組織班級的各項(xiàng)活動(dòng)，維持班級紀(jì)律。我還是開發(fā)區(qū)義工隊(duì)伍中的一員，經(jīng)常和媽媽參加義工活動(dòng)，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，父母都積極支持我參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，是我的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
假如我當(dāng)選為委員，我要進(jìn)一步完善自己，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去面對每件事，在各方面做同學(xué)們的表率。假如我當(dāng)上了大隊(duì)委員，我會(huì)團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，多想出一些好點(diǎn)子，豐富同學(xué)們的
校園
生活
。假如我當(dāng)上了委員，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正作到為同學(xué)們服務(wù)，為校園建設(shè)盡心盡力!
是花，我就要開放!是樹，我就要長成棟梁!如果當(dāng)選為委員，我就要出色的為各項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)航!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，相信我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)還你們一個(gè)精彩!
謝謝大家!
2.
大家好，我是xx-x，今天我非常榮幸地站在這里，我競選的是衛(wèi)生委員。我深知競選衛(wèi)生委員的難度，但是本著一顆為學(xué)校服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)的誠心，我還是鼓起
勇氣
前來參加競眩 通過這次競選，我希望我能充實(shí)自己，鍛煉自己，發(fā)揮自己的本領(lǐng)，擴(kuò)展自己的視野，提高各發(fā)面的水平。
每天清晨我們迎著朝霞來到學(xué)校，傍晚踏著暮色回家，學(xué)校就像是我們第二個(gè)家，我們在這時(shí)學(xué)習(xí)，在這里玩耍。第個(gè)人都希望自己的家里面干凈整潔，我們的這個(gè)家也一樣，這就需要有人來打掃、收拾。如果我當(dāng)選衛(wèi)生委員我一定會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì)，更加嚴(yán)格地要求自己，盡職盡責(zé)地服務(wù)于同學(xué)，與同學(xué)共同進(jìn)步。讓同學(xué)的生活變得生機(jī)煥發(fā)，井井有條。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動(dòng)聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如
黨團(tuán)
集會(huì)、
專業(yè)
性會(huì)議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解，而且還要對聲調(diào)的`高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會(huì)有
什么
聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動(dòng)于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點(diǎn)是知識性強(qiáng)，語言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《
怎樣
才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》，用他的幾個(gè)“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動(dòng)起來，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語言詼諧。
衛(wèi)生委員演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，我要競選的是勞動(dòng)衛(wèi)生委員，因?yàn)槲覠釔蹌趧?dòng)，喜歡為班集體勞動(dòng)，出一份力。我覺得，這是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任，我深知這條路上有許許多多的挑戰(zhàn)，但我會(huì)勇敢擔(dān)起這重?fù)?dān)。
我認(rèn)為自己有勇氣，有信心，有能力，戴爾·卡爾基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。”我的父母從小就讓我自己慢慢的開始做家務(wù)。幼兒園時(shí)，我就能主動(dòng)地疊衣被，一年級的時(shí)候，我就會(huì)幫媽媽掃地，拖地，擦桌子，三年級的我已經(jīng)會(huì)幫媽媽買菜了！我會(huì)將以前老師，同學(xué)們對我的`行為的種種不滿化作對我的信任，把大家給我的鼓勵(lì)化作一股是我前進(jìn)的力量，再把力量化作對大家的關(guān)愛。
假如我當(dāng)上了勞動(dòng)衛(wèi)生委員，我將會(huì)用熱心為同學(xué)們服務(wù)，用真誠做老師的得力助手，用汗水保衛(wèi)班級的整潔，有序。在大掃除時(shí)，走在最前面，用自己的行動(dòng)來帶動(dòng)同學(xué)們，自己做好自己的職責(zé)，不亂用權(quán)力。讓同學(xué)們有個(gè)干凈，整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，做一個(gè)文明班，爭取文明班這個(gè)稱號永遠(yuǎn)在我們班安家。
衛(wèi)生委員演講稿篇三
我們在班上學(xué)習(xí)中，教學(xué)環(huán)境對我們的學(xué)習(xí)有著一定的影響，教學(xué)環(huán)境除了有一個(gè)安靜課堂紀(jì)律外，還需要一個(gè)干凈衛(wèi)生有整潔的教室。為了讓同學(xué)們有一個(gè)干凈整潔的教室，就需要在班上有一位稱職的衛(wèi)生委員來安排和打理這些。所以就是你們想象的那樣，我這次競選的職位就是負(fù)責(zé)管理班級衛(wèi)生區(qū)域打掃的衛(wèi)生委員。
衛(wèi)生委員的工作聽起來，雖然沒有班上那些主心骨班干部的工作好，但是絕對不能說衛(wèi)生委員的工作不重要。所以擔(dān)任衛(wèi)生委員，不能隨便的就拉班上的某一位同學(xué)來就任，擔(dān)任衛(wèi)生委員也是要具有在這份班級職位有一定能力，我認(rèn)為我可以擔(dān)任我們這學(xué)期的衛(wèi)生委員的理由有以下幾個(gè)方面：
第一、我是我們班級上學(xué)期的勞動(dòng)之星。我的這個(gè)榮譽(yù)是班主任老師親自給我的，因?yàn)樵谏蠈W(xué)期中我負(fù)責(zé)打掃的衛(wèi)生區(qū)域，在經(jīng)過學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人員檢查之后，都會(huì)為班級綜合分加分。我們上學(xué)期班級經(jīng)常拿流動(dòng)紅旗，其中就有因?yàn)槲业男l(wèi)生工作做到好，給我們班連續(xù)拿流動(dòng)紅旗起來很大的助力。一個(gè)班級的衛(wèi)生委員想要管理好整個(gè)班的衛(wèi)生區(qū)域打掃情況，那么首先他自己的個(gè)人衛(wèi)生能夠打理好，我認(rèn)為這是擔(dān)任這個(gè)職位的首要條件。
第二、我對我們班上學(xué)期的衛(wèi)生打掃人員安排表很熟悉。以前我在上學(xué)期衛(wèi)生打掃過程中，有特別的進(jìn)行注意觀察和留意，我知道哪些同學(xué)在我們班管轄的打掃區(qū)域時(shí)間待的比較久，哪些同學(xué)擅長打掃哪一塊的衛(wèi)生。這些有利我們在這學(xué)期我在衛(wèi)生打掃上的人員安排，讓衛(wèi)生打掃的安排更加合理，這樣才能讓我們所管轄的區(qū)域的衛(wèi)生，在每次學(xué)校的檢查中都獲得后獲得綜合分的加分。同時(shí)這樣還讓同學(xué)們繼續(xù)打掃以前區(qū)域的衛(wèi)生，也會(huì)減少同學(xué)們對衛(wèi)生打掃的怨言，增加同學(xué)們在衛(wèi)生打掃中的積極性。
第三、我對衛(wèi)生打掃要求比較嚴(yán)厲。我在上學(xué)期我自己的衛(wèi)生任務(wù)中對自己就比較高，這才讓我的衛(wèi)生成果給我們班加分。我在擔(dān)任衛(wèi)生委員后，會(huì)將這對自己的衛(wèi)生要求上升到我們整個(gè)班的衛(wèi)生情況上，不僅會(huì)嚴(yán)格監(jiān)督同學(xué)們的打掃過程，同時(shí)對衛(wèi)生成果的檢驗(yàn)也會(huì)按照我自己的標(biāo)準(zhǔn)來，讓我們班的衛(wèi)生情況做到讓學(xué)校無可挑剔。
為了讓我們有一個(gè)干凈整潔的教室，希望你們會(huì)認(rèn)真考慮我這次的競選請求。
衛(wèi)生委員演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是八班的衛(wèi)生委員，我叫kk。今天我為大家演講的題目是
一屋不掃，何以打天下
我們八班是高一年級的乃文班，這里的同學(xué)都是從全縣各初級中學(xué)擇優(yōu)選拔出來的。個(gè)個(gè)成績優(yōu)異，能說會(huì)道，自信樂觀。但有一點(diǎn)卻很令我這個(gè)衛(wèi)生委員擔(dān)憂，那就是他們的衛(wèi)生習(xí)慣。我班54位同學(xué)，有四十多位畢業(yè)立達(dá)、城西、南洲中學(xué)，幾乎個(gè)個(gè)都是爸爸媽媽的掌聲中寶，做過家務(wù)事的不多，會(huì)做家務(wù)事的也不多，能主動(dòng)替爸媽承擔(dān)家務(wù)事的同學(xué)就更不多了。
我清楚地記得，我班第一次大掃除的情形。勞動(dòng)任務(wù)再簡單不過了，就是打掃、清理教室。可任務(wù)一安排下來，像個(gè)搞勞動(dòng)樣子的人真是少得可憐?；蛉宄扇赫勑︼L(fēng)生，或在走廊追追趕趕不亦樂乎，或旁若無人伏案埋頭學(xué)習(xí)，更有甚者，全不把勞動(dòng)當(dāng)回事，竟逃之夭夭了。如此種種，實(shí)在令我大吃一驚。勞動(dòng)習(xí)慣不好的班級，勢必導(dǎo)致各種集體活動(dòng)一盤散沙，各種集體活動(dòng)一盤散沙，勢必很難形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。更為嚴(yán)重的是，很可能從此釀成同學(xué)凡事以自我為中心的惡習(xí)，以致整個(gè)班級呈現(xiàn)出一種離心離德，班不成班的局面，從這樣的班級走出的人，不管成績有多好，也絕對算不上一個(gè)真正的人才。
老師們、同學(xué)們，大家應(yīng)該記得有這樣一個(gè)故事：東漢有一少年名叫陳蕃，獨(dú)居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評他，問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說："大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋?"薛勤當(dāng)即反駁道："一屋不掃，何以掃天下?"
仔細(xì)一想，陳蕃之所以不掃屋，無非是不屑而致。胸懷大志，欲"掃除天下"固然可貴，然而一定要以不掃屋來作為"棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔"的表現(xiàn)，我則未敢茍同。
凡事總是由小至大，正所謂集腋成裘，必須按一定的步驟程序去做。試想，一個(gè)不愿掃屋的人，當(dāng)他著手辦一件大事時(shí)，他必然會(huì)忽視它的初始環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)步驟，如同一座沒有打好地基的建筑一樣，華而不實(shí)，很有倒塌的可能。
所以，我當(dāng)勞衛(wèi)委員的目的很簡單，就是著力幫助同學(xué)養(yǎng)成良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣，并把做好這項(xiàng)工作當(dāng)作是一件光榮的事，一件為班級盡心盡意的事。我是這樣做的：
先讓同學(xué)們明白做什么。將班里每日每周的勞動(dòng)任務(wù)分到每小組每一個(gè)人，且全期固定不變，如果個(gè)別同學(xué)有事的話可以私自找人替代，但責(zé)任仍由本人擔(dān)當(dāng)。
再手把手教他們?nèi)绾巫?。教室的死角如何清除，窗戶玻璃開始不能用水擦，走廊護(hù)欄如何沖洗，天花板上的蛛絲如何打掃，衛(wèi)生工具如何擺放等。在教他們之前，我是這樣要求自己的：我要求他們做一份，我就得先做兩份;我要求他們行一步，我就得先行兩步;我要求他們出一分力，我就應(yīng)該出兩分力。榜樣的力量是無窮的，我的收獲也是很大的，每次勞動(dòng)中，我?guī)缀醭闪怂麄兊拇蠼愦罅恕?BR> 然后就是嚴(yán)格驗(yàn)收耐心反工。在每一次勞動(dòng)中，每一個(gè)同學(xué)的勞動(dòng)任務(wù)必須經(jīng)過我的驗(yàn)收合格，一次不行重來，兩次不行再重做，至到按質(zhì)按量完成為止。誰如果私自提前離開，定罰不饒。所以同學(xué)們在勞動(dòng)時(shí)總愛傳說著這樣兩句戲語"勞動(dòng)不搞不行，符祎大人罵人""衛(wèi)生不搞好，符祎抓達(dá)不得了"。這雖是同學(xué)們的玩笑話，但在我聽來，我卻很高興，因?yàn)槲抑?，我的工作已得到了全班同學(xué)的認(rèn)可，更可喜的是，同學(xué)們自覺勞動(dòng)的習(xí)慣已在漸漸養(yǎng)成。
在以后的日子里，每一次勞動(dòng)都完成又快又好。在上學(xué)期，我們八班，多次獲得"衛(wèi)生示范班級"的光榮稱號，在衛(wèi)生方面，全期的扣分僅只有2分。作為勞衛(wèi)委員的我真是看在眼里，喜在眉梢。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，以前勞動(dòng)完成得不理想，并不是同學(xué)們不積極，而是缺少一個(gè)引領(lǐng)人。每當(dāng)緊迫而快樂的勞動(dòng)結(jié)束時(shí)，我只是喜歡獨(dú)處窗下，與另一個(gè)自己相對，然后思考，這一天，我做對了什么，做錯(cuò)了什么，明天我得再做什么。我就是在這種不斷自我解剖中不斷完善我的工作方法，不斷提升我的思想境界的。
在這一點(diǎn)上，我做到了，成功了。
特別值得一提的是，我班的每一次勞動(dòng)，已不再需要我的命令和指揮，也無需我用那雙挑剔的.眼睛來監(jiān)督了。我們班在整個(gè)勞動(dòng)過程中，以前分的勞動(dòng)任務(wù)已沒了界限，總是你幫我，我?guī)湍?你說笑話，我唱歌。每一次勞動(dòng)就是快樂心情的釋放與交流;整個(gè)勞動(dòng)場地，就是我們創(chuàng)造的一片歡樂的海洋。在以后的各項(xiàng)活動(dòng)中，我班就是憑借這種齊心協(xié)力、互幫互助、真誠友善的班級精神，獲得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)的。我想，這樣的一群，走入集體，必將有益于集體;進(jìn)入社會(huì)，必將有益于社會(huì)。
我非常感謝八班的老師和同學(xué)們，是他們給了我鍛煉的機(jī)會(huì)，是他們的包容與幫助成就了我，也感謝學(xué)校給了我這次機(jī)會(huì)參加學(xué)校十佳衛(wèi)生委員的競選活動(dòng)。
在今后的學(xué)習(xí)與工作中，我將百盡竿頭，更進(jìn)一步，以回報(bào)所有關(guān)心我的老師和同學(xué)!
謝謝!
衛(wèi)生委員演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是謝嘉瑩，我競選的是衛(wèi)生委員。
同學(xué)們都知道，現(xiàn)在的人是越來越不注意衛(wèi)生了。他們在大街上隨處吐痰，隨手扔果皮……這些不良行為都需要我們?nèi)ジ恼?。如果我?dāng)上了衛(wèi)生委員，我會(huì)為此制定一個(gè)計(jì)劃：
1、看見有人扔果皮、吐痰要主動(dòng)上前勸阻;
2、不再大街上扔果皮、吐痰;
3、見到校園或者公共場所里有垃圾一定要撿起，丟進(jìn)垃圾桶;
4、要求同學(xué)們不在校園或者公共場所里扔垃圾;
5、要求本組同學(xué)在十五分鐘內(nèi)打掃完衛(wèi)生區(qū)、教室……
假如我能當(dāng)上衛(wèi)生委員，我將會(huì)用比學(xué)習(xí)多2倍的精力，我一定會(huì)把握這個(gè)機(jī)會(huì)，更加嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)地為同學(xué)服務(wù)，和同學(xué)們一起進(jìn)步。
假如我競選衛(wèi)生委員能夠成功，我會(huì)當(dāng)好老師的小幫手，將班級保持得干干凈凈、一塵不染。
假如我被選上衛(wèi)生委員，我一定會(huì)位同學(xué)們做好榜樣，讓“流動(dòng)紅旗”在我們班安家!請大家投我一票!!
衛(wèi)生委員演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我在這個(gè)講臺(tái)上演講是為了競選衛(wèi)生委員。老師說我們班除了衛(wèi)生差一點(diǎn)其他都好，我為了班級的衛(wèi)生，為了班級的榮譽(yù)，我要競選衛(wèi)生委員。我在班里干了很多年的班干部，有著很強(qiáng)的責(zé)任心。我認(rèn)為我有這個(gè)的能力。
假如我競選上了衛(wèi)生班長，我會(huì)更好的維護(hù)班級的集體衛(wèi)生。每天每節(jié)課下課我都會(huì)認(rèn)真檢查班級的衛(wèi)生和值日生的任務(wù)，每天都會(huì)檢查值日生的任務(wù)完成的怎么樣，爭取讓咱們班每天干干凈凈，整整齊齊。讓大家每天在整潔的班里認(rèn)真學(xué)習(xí)。
如果我競選不上，我也不會(huì)氣餒，也許是因?yàn)槲以谶@方面還不夠優(yōu)秀，我還不能勝任這個(gè)職位，那么，在今后我一定會(huì)更加努力，一定讓同學(xué)們認(rèn)可我，讓同學(xué)們覺得我能勝任這個(gè)職位。
我知道我有很多不足要彌補(bǔ)，我會(huì)取長補(bǔ)短，積極向上，改掉自己的缺點(diǎn)，不斷完善自我。
我的演講結(jié)束了，希望大家支持我，多給我一些寶貴的建議，謝謝大家!
衛(wèi)生委員演講稿篇七
（三）
尊敬的張老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我競選的.職務(wù)是衛(wèi)生委員，我深信，我可以勝任這個(gè)職務(wù)。憑著我的勇氣和才干，憑著我的堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，可以讓我們班沒有一張廢紙，讓地面持久散發(fā)光彩！
我叫***，是一直想超越別人的學(xué)生，我學(xué)過許多課外課，像：薩克斯，書法，圍棋，象棋等，是一名多才多藝的學(xué)生。
我責(zé)任心強(qiáng)，樂于助人，辦事麻利，工作效率高。我做每一件是都會(huì)以最高的效率，最真誠的態(tài)度，認(rèn)真仔細(xì)地去完成。如果我當(dāng)選，我會(huì)安排最合適的人去做最擅長的事，也就是揚(yáng)長避短。我會(huì)合理安排，提高大家的工作效率，在最短的時(shí)間內(nèi)做好每一件事，打破上學(xué)期的記錄！如果沒有當(dāng)選，這說明我還沒有達(dá)到老師和同學(xué)們對我的要求，我會(huì)努力拼搏，下次還會(huì)競選！
我相信我自己，也會(huì)相信自己會(huì)堅(jiān)定的看向遠(yuǎn)方。哭過，笑過，彷徨過；輸過，贏過，拼搏過。揚(yáng)起嘴角燦爛的執(zhí)著，揮手告別曾經(jīng)的往昔，堅(jiān)定地告訴自己，也告訴你們所有的人，明天，后天在陽光的對面，有你，也有我。所以，請你投下你最真誠的一票，回報(bào)你的將是我最真誠的心！
支持我吧，同學(xué)們！請記住我的競選口號：給我一次信任，還你一次驚喜。相信我，沒錯(cuò)的，謝謝大家！
衛(wèi)生委員演講稿篇八
尊敬的縣人大會(huì)主任、副主任、各位委員：
根據(jù)縣委推薦，我作為縣衛(wèi)生局局長人選，提請縣人大會(huì)討論任命，我感謝組織的信任和重托，如果縣人大會(huì)通過了對我的任命，我將恪盡職守，依法行政，勤政廉潔，不辱使命，在今后的工作中努力做到以下幾點(diǎn)：
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。
一是強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真餞行“三個(gè)代表”思想實(shí)質(zhì)，全面貫徹xx屆五中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和胡社會(huì)主義“榮辱觀”，與時(shí)俱進(jìn)，樹立正確的人生觀、世界觀，在工作中增強(qiáng)黨性鍛煉，提高自身的政治敏銳性和鑒別力，在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。
二是強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高綜合決策能力和行政領(lǐng)導(dǎo)水平。
努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)理論、行政管理理論和市場經(jīng)濟(jì)理論知識，特別要認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療衛(wèi)生、防疫婦幼、疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生保健等方面的業(yè)務(wù)知識，學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)干部在實(shí)踐中總結(jié)的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法，積極探索我縣衛(wèi)生工作的新方法、新思路，提高解決和處理新形勢下新情況和新問題的能力。
二、認(rèn)真履職，依法行政。
在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和縣人大、縣政協(xié)以及社會(huì)各界的監(jiān)督下，按照縣政府和上級主管部門的部署，高效運(yùn)作，完成各項(xiàng)衛(wèi)生工作任務(wù)。
一是自覺接受人大會(huì)的監(jiān)督，切實(shí)加強(qiáng)與人大會(huì)、人大代表的溝通聯(lián)絡(luò)，主動(dòng)向人大匯報(bào)請示工作，自覺接受人大會(huì)、人大代表和人民群眾的監(jiān)督。
二是深入調(diào)研，結(jié)合本縣實(shí)際，理清醫(yī)療衛(wèi)生、防疫婦幼、疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生保健的工作思路，改進(jìn)工作方法，以改革的精神來推進(jìn)衛(wèi)生各項(xiàng)工作。
三是忠實(shí)履行職能賦予的責(zé)任，強(qiáng)化行政管理，做到公開、公平、公正，在任期內(nèi)努力實(shí)現(xiàn)上級下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)。
四是堅(jiān)持民主集中制，建立健全各項(xiàng)管理規(guī)章和制度，充分發(fā)揮衛(wèi)生系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子的主觀能動(dòng)性，協(xié)調(diào)各方的作用，團(tuán)結(jié)一切力量，使整個(gè)衛(wèi)生系統(tǒng)團(tuán)隊(duì)能量得以發(fā)揮，促進(jìn)衛(wèi)生工作走上新的臺(tái)階。
五是擺正位置，正確處理個(gè)人與組織的關(guān)系，識大體、顧大局、講原則，處處以黨的利益為重，嚴(yán)格按照黨的紀(jì)律辦事。正確處理好與班子其他成員之間的關(guān)系，做到相互尊重、相互信任、相互支持、相互諒解，大事講原則，小事講風(fēng)格，切實(shí)維護(hù)好班子的團(tuán)結(jié)，努力增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、牢記宗旨，勤政為民。
一是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，嚴(yán)格遵守政府組成人員有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，自覺置身于人大、政協(xié)和人民群眾的監(jiān)督之下，絕不以權(quán)謀私、奢侈浪費(fèi)、堅(jiān)持從嚴(yán)治政，廉潔自律，勤政廉政。
二是以人為本，堅(jiān)持走群眾路線，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”思想，以人民愿意不愿意、人民放心不放心、人民滿意不滿意為標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的工作，樹立“立黨為公，執(zhí)政為民”的良好公仆形象;三是實(shí)事求是，勤奮工作。工作中以身作則，率先垂范，凡是要求班子成員和下屬做到的事，自己首先做到;凡是規(guī)定不能做的，自己首先不做。工作中堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)態(tài)度，樹立說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效的工作作風(fēng)，力戒形式主義、教條主義和官僚主義。
尊敬的主任、副主任、各位委員，擔(dān)任衛(wèi)生局局局長職務(wù)，責(zé)任重大，任務(wù)艱巨，如果這次縣人大會(huì)能夠通過我的任職，我將決不辜負(fù)組織和人大會(huì)主任、各位副主任、各位委員對我的期望和重托，竭盡全力的投入工作，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作，為保障我縣人民群眾身體健康，為海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
謝謝大家!
今天，我走上這個(gè)演講臺(tái)，唯一的目標(biāo)就是競選衛(wèi)生委員，這是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任，衛(wèi)生委員就職演講。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我勇敢的擔(dān)起這重?fù)?dān)，每天下午上學(xué)，不管多累多辛苦，我總是堅(jiān)持去廣播室去詢問一下，看看人員是否到齊，廣播稿是否準(zhǔn)備好。每次的升旗儀式我都能按時(shí)到位，從初任職的緊張甚至是有時(shí)連字都咬不準(zhǔn)到現(xiàn)在的放松自如。如今我將朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)，因?yàn)槲业牡臒崆?。我認(rèn)為自己有勇氣、有信心，有能力，戴爾.卡而基曾說：“不要怕怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”。
我將把以前老師、同學(xué)對我行為的種種不滿化作對我的信任，把大家給我鼓勵(lì)化作一般推使我前進(jìn)的力量，把你們給我的力量化作對同學(xué)的關(guān)愛。假如我是衛(wèi)生委員，我將用：“熱心”為同學(xué)服務(wù)，用“真誠”做教師的得力助手;假如我是大隊(duì)長，我將用“創(chuàng)新”開展工作;假如我是大隊(duì)長，我將用：“汗水”護(hù)衛(wèi)母校的整潔、有序，因?yàn)榱己玫沫h(huán)境，才能培育出高尚文明的人。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理大隊(duì)部的事務(wù)，使校園生活更多姿多彩，真正做好衛(wèi)生委員的工作!
衛(wèi)生委員演講稿篇九
尊敬的各位老師，親愛的`同學(xué)：
大家好，今天我想競選衛(wèi)生委員。
為什么我要競選衛(wèi)生委員呢？原因有以下幾點(diǎn)。
第一：我是一個(gè)熱愛勞動(dòng)，熱愛集體的同學(xué)。在家里我經(jīng)常幫爸爸。媽媽拖地。疊衣服。洗碗。在學(xué)校里，每次輪到我們組打掃衛(wèi)生，我都會(huì)和同學(xué)們一起積極主動(dòng)地把教室打掃得干干凈凈。上個(gè)星期五，天氣非常寒冷，外面下著雨，我和同學(xué)們主動(dòng)來到校門口撿垃圾，打掃公共區(qū)的衛(wèi)生。
第二：我還是一個(gè)非常有責(zé)任心的同學(xué)。平時(shí)我很喜歡幫助別人，在宿舍里，我經(jīng)常幫生活老師曬衣服。平時(shí)我會(huì)幫其他組打掃衛(wèi)生。如果我看見地上有垃圾，我就會(huì)馬上把這些垃圾清理掉。
謝謝！
衛(wèi)生委員演講稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是年班的xxx，今天，我有幸參加學(xué)校委員的競選，十分高興！首先我要感謝老師和同學(xué)們的信任，給我這個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)。我是一個(gè)愛好廣泛，活潑開朗，堅(jiān)強(qiáng)自信的女孩兒。從小爸爸媽媽就著重培養(yǎng)我的自理能力，因此，我遇事從不依賴父母，有自己的主張，在挫折面前，不會(huì)哭鼻子，會(huì)主動(dòng)想辦法解決。我還特別愛看課外書，喜歡寫作，老師和同學(xué)們都夸我作文寫的好，語言表達(dá)能力強(qiáng)。自從加入少先隊(duì)，我一直是中隊(duì)干部，擔(dān)任過衛(wèi)生委員，學(xué)習(xí)委員。去年被評為班級唯一的優(yōu)秀干部，是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。經(jīng)常協(xié)助老師組織班級的各項(xiàng)活動(dòng)，維持班級紀(jì)律。
我還是開發(fā)區(qū)義工隊(duì)伍中的一員，經(jīng)常和媽媽參加義工活動(dòng)，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，父母都積極支持我參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，是我的堅(jiān)強(qiáng)后盾。假如我當(dāng)選為委員，我要進(jìn)一步完善自己，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去面對每件事，在各方面做同學(xué)們的表率。假如我當(dāng)上了大隊(duì)委員，我會(huì)團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，多想出一些好點(diǎn)子，豐富同學(xué)們的校園生活。
假如我當(dāng)上了委員，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正作到為同學(xué)們服務(wù)，為校園建設(shè)盡心盡力！是花，我就要開放！是樹，我就要長成棟梁！如果當(dāng)選為委員，我就要出色的為各項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)航！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，相信我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)還你們一個(gè)精彩！
謝謝大家
衛(wèi)生委員演講稿篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是五（1）班的同學(xué)，我叫**，今天我來競選衛(wèi)生委員。我是一個(gè)活潑可愛的小孩子，雖然我是班里年齡最小的，但是我又十分強(qiáng)的清潔能力，我熱愛勞動(dòng)，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，肯吃苦，再苦再累的活我都樂于承擔(dān)，同時(shí)，我很愛自己的集體，我有信心做好衛(wèi)生委員的工作，我會(huì)遵守校規(guī)，努力學(xué)習(xí)，雖然我身有缺點(diǎn)，我會(huì)改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)。
假如我當(dāng)上了衛(wèi)生委員，我一定進(jìn)一步改善缺點(diǎn)，以飽滿的熱情去對待每一件事情，我知道當(dāng)衛(wèi)生委員是一件不容易的事情，需要去面對各種困難？，但我不怕，我會(huì)給大家掃出個(gè)干凈的班級。
希望大家支持我，把手中神圣投給我？，我不會(huì)令大家失望的。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
衛(wèi)生委員演講稿篇十二
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我要競選衛(wèi)生委員，因?yàn)槲覄偧尤胛澹?）這個(gè)大集體的時(shí)候，老師讓我當(dāng)了個(gè)組長，我卻不負(fù)責(zé)，連組員的作業(yè)也不檢查，所以老師不讓我當(dāng)了。
每當(dāng)我看到別的同學(xué)當(dāng)班干部非常負(fù)責(zé)，常常受到老師表揚(yáng)，心里甚是嫉妒，心想：我一定要當(dāng)一個(gè)班干部，而且要比其他班干部做得好。
因此，我想當(dāng)一個(gè)衛(wèi)生委員，為班級做貢獻(xiàn)，如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員，我會(huì)遵守以下幾點(diǎn)：
1、不亂丟垃圾，如果看見別人扔垃圾，必須馬上勸阻。
2、每天值日時(shí)，合理給組員分配工作絕不偏向好朋友，人人平等。
3、如果有什么不足之處，大家給我提意見，我一定會(huì)洗耳恭聽，決不擺架子，聽完后并改正。
4、如果值日的人不掃地，我會(huì)批評并督促他趕快掃地。
如果我當(dāng)上衛(wèi)生委員，以上幾點(diǎn)我一定會(huì)遵守，希望老師給我這次展示自我的機(jī)會(huì)。
謝謝大家！
衛(wèi)生委員演講稿篇十三
同學(xué)們好，我是小紫，我競選的是衛(wèi)生委員。
同學(xué)們都知道，現(xiàn)在社會(huì)上的人是越來越不注重衛(wèi)生。這個(gè)人扔一些紙屑，那個(gè)人吐一口痰；這個(gè)人扔一塊西瓜皮，那個(gè)人把垃圾倒在河里……這些不良風(fēng)在社會(huì)上橫行霸道。漸漸地，人們都成了這些不良風(fēng)的”手下“.這些不良風(fēng)也開始泛濫——到美麗的校園里”做客“.同學(xué)們像得了傳染病似的，四處扔垃圾，到美麗的校園也變得”丑陋“了。而不注重衛(wèi)生也成了同學(xué)們的習(xí)慣。
我當(dāng)這個(gè)衛(wèi)生委員是為了讓同學(xué)們得到”醫(yī)治“,開始悔過保護(hù)環(huán)境。而對這，我有足夠的把握。一是我向來很有威望，相信同學(xué)們會(huì)聽我的話；二是我人緣好，朋友很多，組織起來保護(hù)環(huán)境也夠多了。
同學(xué)們，如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員，我會(huì)舉行一次班衛(wèi)生大會(huì)，讓同學(xué)們說說對”衛(wèi)生“這個(gè)字眼有什么看法，再根據(jù)看法勸說不保護(hù)環(huán)境的同學(xué)。相信這會(huì)有很大的感染力；我還會(huì)以身作則——積極幫助衛(wèi)生老師搞衛(wèi)生……希望同學(xué)們也行動(dòng)起來。
如果同學(xué)們相信我的話，請投我一票，謝謝大家！
衛(wèi)生委員演講稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五（2）班的xxx，站在這里，我有說不出的激動(dòng)，因?yàn)槲乙傔x衛(wèi)生委員了！
在爸爸媽媽的鼓勵(lì)與老師的教導(dǎo)下，五年的學(xué)習(xí)生活我過得快樂而充實(shí)。我的愛好有很多，尤其是圍棋。我學(xué)了半年，就考上業(yè)余一段，還多次在學(xué)校舉行的年級比賽中名列前茅，為班級爭得榮譽(yù)。
我也非常知道榜樣的力量是無窮的的道理。就像大雁一樣，如果領(lǐng)頭雁沒起到作用，那么其它大雁的心也就散了。飛不到目的地了。如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員，我一定會(huì)盡全力來管理班級的衛(wèi)生保潔。只要我?guī)Ш妙^，那么全班也一定會(huì)行動(dòng)起來。我也不會(huì)有絲毫的怠慢。我還根據(jù)我們班現(xiàn)在的情況制定一些衛(wèi)生保潔班規(guī)。來懲罰那些衛(wèi)生習(xí)慣不好的人，也借此樹立威信，更加嚴(yán)格的好管理。
現(xiàn)在，我們班的衛(wèi)生非常不好，地面上有很多垃圾，亂扔垃圾的人更是數(shù)不勝數(shù)。有些人更是懶惰，明明就離垃圾桶旁卻隨手一扔扔在了外面，這個(gè)是絕對不允許的。上周，我們班衛(wèi)生方面還被扣了分。所以，我針對這個(gè)想出了一條：現(xiàn)在同學(xué)們周圍的地面就是自己的家，要把它清理干凈成沒有一點(diǎn)垃圾，若地面上被發(fā)現(xiàn)還有垃圾將扣除二十個(gè)學(xué)分。若亂扔垃圾被發(fā)現(xiàn)將扣除四十學(xué)分，態(tài)度不好的將被罰掃一周。（這兩項(xiàng)中違反三次也罰掃）。我相信，有這些措施后，我們的地面衛(wèi)生應(yīng)該會(huì)很干凈，同學(xué)們也就一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
最后，我想對大家說：班級是我家，衛(wèi)生靠大家。我相信，只有靠大家力量才行。所以，我要競選衛(wèi)生委員，我相信我可以辦到，我也相信大家做得到，請給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，為我投上神圣的一票，謝謝！
衛(wèi)生委員演講稿篇十五
大家好!
如果競選成功了，我也會(huì)有更大的自信，相信自己能做好這件事。我先會(huì)以身作則當(dāng)好榜樣的；然后會(huì)合理地幫助值日生分配好值日如果有先干完的，我會(huì)讓他（她)幫助其他人干值日；要是有人穿著不整齊的話我會(huì)幫他整理干凈，同時(shí)也會(huì)檢查自己的穿著整不整齊，我還會(huì)讓其他人請保持好個(gè)人衛(wèi)生。
如果我落選了，我換位思考自己的不足之處，然后改正自己的不足的地方。當(dāng)然我不會(huì)因?yàn)檫@件事而失望，我一定會(huì)準(zhǔn)備好，下一次的競選能成功。
希望大家能把你們寶貴的一票投給我，我一定會(huì)好好當(dāng)衛(wèi)生委員的，不會(huì)讓大家失望的。記得一定要投我一票喲!
天我競選的職位是勞動(dòng)委員。我為什么要競選勞動(dòng)委員呢？因?yàn)槲矣X得勞動(dòng)最光榮。
假如我當(dāng)上了勞動(dòng)委員，我會(huì)把每一個(gè)墻角都仔細(xì)檢查一遍，看看是否干凈。如果不干凈，我會(huì)讓干這里的同學(xué)再干一遍，直到打掃的干干凈凈為止。這樣，學(xué)校再來檢查衛(wèi)生的時(shí)候，就不會(huì)給班里扣分了。還有，勞動(dòng)委員還要熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。
衛(wèi)生委員演講稿篇一
敬
愛
的老師，親愛的
同學(xué)
們： 大家好!
我是年班的xxx，今天，我有幸參加學(xué)校委員的競選，十分高興!首先我要感謝老師和同學(xué)們的信任，給我這個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)愛好廣泛，活潑開朗，堅(jiān)強(qiáng)自信的女孩兒。從小爸爸媽媽就著重培養(yǎng)我的自理能力，因此，我遇事從不依賴父母，有自己的主張，在挫折面前，不會(huì)哭鼻子，會(huì)主動(dòng)想辦法解決。我還特別愛看課外書，喜歡寫作，老師和同學(xué)們都夸我作文寫的好，語言表達(dá)能力強(qiáng)。自從加入少先隊(duì)，我一直是中隊(duì)干部，擔(dān)任過衛(wèi)生委員，
學(xué)習(xí)
委員。去年被評為
班級
唯一的優(yōu)秀干部，是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。經(jīng)常協(xié)助老師組織班級的各項(xiàng)活動(dòng)，維持班級紀(jì)律。我還是開發(fā)區(qū)義工隊(duì)伍中的一員，經(jīng)常和媽媽參加義工活動(dòng)，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，父母都積極支持我參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，是我的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
假如我當(dāng)選為委員，我要進(jìn)一步完善自己，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去面對每件事，在各方面做同學(xué)們的表率。假如我當(dāng)上了大隊(duì)委員，我會(huì)團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，多想出一些好點(diǎn)子，豐富同學(xué)們的
校園
生活
。假如我當(dāng)上了委員，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正作到為同學(xué)們服務(wù)，為校園建設(shè)盡心盡力!
是花，我就要開放!是樹，我就要長成棟梁!如果當(dāng)選為委員，我就要出色的為各項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)航!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，相信我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)還你們一個(gè)精彩!
謝謝大家!
2.
大家好，我是xx-x，今天我非常榮幸地站在這里，我競選的是衛(wèi)生委員。我深知競選衛(wèi)生委員的難度，但是本著一顆為學(xué)校服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)的誠心，我還是鼓起
勇氣
前來參加競眩 通過這次競選，我希望我能充實(shí)自己，鍛煉自己，發(fā)揮自己的本領(lǐng)，擴(kuò)展自己的視野，提高各發(fā)面的水平。
每天清晨我們迎著朝霞來到學(xué)校，傍晚踏著暮色回家，學(xué)校就像是我們第二個(gè)家，我們在這時(shí)學(xué)習(xí)，在這里玩耍。第個(gè)人都希望自己的家里面干凈整潔，我們的這個(gè)家也一樣，這就需要有人來打掃、收拾。如果我當(dāng)選衛(wèi)生委員我一定會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì)，更加嚴(yán)格地要求自己，盡職盡責(zé)地服務(wù)于同學(xué)，與同學(xué)共同進(jìn)步。讓同學(xué)的生活變得生機(jī)煥發(fā)，井井有條。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動(dòng)聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如
黨團(tuán)
集會(huì)、
專業(yè)
性會(huì)議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解，而且還要對聲調(diào)的`高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會(huì)有
什么
聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動(dòng)于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點(diǎn)是知識性強(qiáng)，語言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《
怎樣
才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》，用他的幾個(gè)“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動(dòng)起來，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語言詼諧。
衛(wèi)生委員演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，我要競選的是勞動(dòng)衛(wèi)生委員，因?yàn)槲覠釔蹌趧?dòng)，喜歡為班集體勞動(dòng)，出一份力。我覺得，這是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任，我深知這條路上有許許多多的挑戰(zhàn)，但我會(huì)勇敢擔(dān)起這重?fù)?dān)。
我認(rèn)為自己有勇氣，有信心，有能力，戴爾·卡爾基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。”我的父母從小就讓我自己慢慢的開始做家務(wù)。幼兒園時(shí)，我就能主動(dòng)地疊衣被，一年級的時(shí)候，我就會(huì)幫媽媽掃地，拖地，擦桌子，三年級的我已經(jīng)會(huì)幫媽媽買菜了！我會(huì)將以前老師，同學(xué)們對我的`行為的種種不滿化作對我的信任，把大家給我的鼓勵(lì)化作一股是我前進(jìn)的力量，再把力量化作對大家的關(guān)愛。
假如我當(dāng)上了勞動(dòng)衛(wèi)生委員，我將會(huì)用熱心為同學(xué)們服務(wù)，用真誠做老師的得力助手，用汗水保衛(wèi)班級的整潔，有序。在大掃除時(shí)，走在最前面，用自己的行動(dòng)來帶動(dòng)同學(xué)們，自己做好自己的職責(zé)，不亂用權(quán)力。讓同學(xué)們有個(gè)干凈，整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，做一個(gè)文明班，爭取文明班這個(gè)稱號永遠(yuǎn)在我們班安家。
衛(wèi)生委員演講稿篇三
我們在班上學(xué)習(xí)中，教學(xué)環(huán)境對我們的學(xué)習(xí)有著一定的影響，教學(xué)環(huán)境除了有一個(gè)安靜課堂紀(jì)律外，還需要一個(gè)干凈衛(wèi)生有整潔的教室。為了讓同學(xué)們有一個(gè)干凈整潔的教室，就需要在班上有一位稱職的衛(wèi)生委員來安排和打理這些。所以就是你們想象的那樣，我這次競選的職位就是負(fù)責(zé)管理班級衛(wèi)生區(qū)域打掃的衛(wèi)生委員。
衛(wèi)生委員的工作聽起來，雖然沒有班上那些主心骨班干部的工作好，但是絕對不能說衛(wèi)生委員的工作不重要。所以擔(dān)任衛(wèi)生委員，不能隨便的就拉班上的某一位同學(xué)來就任，擔(dān)任衛(wèi)生委員也是要具有在這份班級職位有一定能力，我認(rèn)為我可以擔(dān)任我們這學(xué)期的衛(wèi)生委員的理由有以下幾個(gè)方面：
第一、我是我們班級上學(xué)期的勞動(dòng)之星。我的這個(gè)榮譽(yù)是班主任老師親自給我的，因?yàn)樵谏蠈W(xué)期中我負(fù)責(zé)打掃的衛(wèi)生區(qū)域，在經(jīng)過學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人員檢查之后，都會(huì)為班級綜合分加分。我們上學(xué)期班級經(jīng)常拿流動(dòng)紅旗，其中就有因?yàn)槲业男l(wèi)生工作做到好，給我們班連續(xù)拿流動(dòng)紅旗起來很大的助力。一個(gè)班級的衛(wèi)生委員想要管理好整個(gè)班的衛(wèi)生區(qū)域打掃情況，那么首先他自己的個(gè)人衛(wèi)生能夠打理好，我認(rèn)為這是擔(dān)任這個(gè)職位的首要條件。
第二、我對我們班上學(xué)期的衛(wèi)生打掃人員安排表很熟悉。以前我在上學(xué)期衛(wèi)生打掃過程中，有特別的進(jìn)行注意觀察和留意，我知道哪些同學(xué)在我們班管轄的打掃區(qū)域時(shí)間待的比較久，哪些同學(xué)擅長打掃哪一塊的衛(wèi)生。這些有利我們在這學(xué)期我在衛(wèi)生打掃上的人員安排，讓衛(wèi)生打掃的安排更加合理，這樣才能讓我們所管轄的區(qū)域的衛(wèi)生，在每次學(xué)校的檢查中都獲得后獲得綜合分的加分。同時(shí)這樣還讓同學(xué)們繼續(xù)打掃以前區(qū)域的衛(wèi)生，也會(huì)減少同學(xué)們對衛(wèi)生打掃的怨言，增加同學(xué)們在衛(wèi)生打掃中的積極性。
第三、我對衛(wèi)生打掃要求比較嚴(yán)厲。我在上學(xué)期我自己的衛(wèi)生任務(wù)中對自己就比較高，這才讓我的衛(wèi)生成果給我們班加分。我在擔(dān)任衛(wèi)生委員后，會(huì)將這對自己的衛(wèi)生要求上升到我們整個(gè)班的衛(wèi)生情況上，不僅會(huì)嚴(yán)格監(jiān)督同學(xué)們的打掃過程，同時(shí)對衛(wèi)生成果的檢驗(yàn)也會(huì)按照我自己的標(biāo)準(zhǔn)來，讓我們班的衛(wèi)生情況做到讓學(xué)校無可挑剔。
為了讓我們有一個(gè)干凈整潔的教室，希望你們會(huì)認(rèn)真考慮我這次的競選請求。
衛(wèi)生委員演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是八班的衛(wèi)生委員，我叫kk。今天我為大家演講的題目是
一屋不掃，何以打天下
我們八班是高一年級的乃文班，這里的同學(xué)都是從全縣各初級中學(xué)擇優(yōu)選拔出來的。個(gè)個(gè)成績優(yōu)異，能說會(huì)道，自信樂觀。但有一點(diǎn)卻很令我這個(gè)衛(wèi)生委員擔(dān)憂，那就是他們的衛(wèi)生習(xí)慣。我班54位同學(xué)，有四十多位畢業(yè)立達(dá)、城西、南洲中學(xué)，幾乎個(gè)個(gè)都是爸爸媽媽的掌聲中寶，做過家務(wù)事的不多，會(huì)做家務(wù)事的也不多，能主動(dòng)替爸媽承擔(dān)家務(wù)事的同學(xué)就更不多了。
我清楚地記得，我班第一次大掃除的情形。勞動(dòng)任務(wù)再簡單不過了，就是打掃、清理教室。可任務(wù)一安排下來，像個(gè)搞勞動(dòng)樣子的人真是少得可憐?；蛉宄扇赫勑︼L(fēng)生，或在走廊追追趕趕不亦樂乎，或旁若無人伏案埋頭學(xué)習(xí)，更有甚者，全不把勞動(dòng)當(dāng)回事，竟逃之夭夭了。如此種種，實(shí)在令我大吃一驚。勞動(dòng)習(xí)慣不好的班級，勢必導(dǎo)致各種集體活動(dòng)一盤散沙，各種集體活動(dòng)一盤散沙，勢必很難形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。更為嚴(yán)重的是，很可能從此釀成同學(xué)凡事以自我為中心的惡習(xí)，以致整個(gè)班級呈現(xiàn)出一種離心離德，班不成班的局面，從這樣的班級走出的人，不管成績有多好，也絕對算不上一個(gè)真正的人才。
老師們、同學(xué)們，大家應(yīng)該記得有這樣一個(gè)故事：東漢有一少年名叫陳蕃，獨(dú)居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評他，問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說："大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋?"薛勤當(dāng)即反駁道："一屋不掃，何以掃天下?"
仔細(xì)一想，陳蕃之所以不掃屋，無非是不屑而致。胸懷大志，欲"掃除天下"固然可貴，然而一定要以不掃屋來作為"棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔"的表現(xiàn)，我則未敢茍同。
凡事總是由小至大，正所謂集腋成裘，必須按一定的步驟程序去做。試想，一個(gè)不愿掃屋的人，當(dāng)他著手辦一件大事時(shí)，他必然會(huì)忽視它的初始環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)步驟，如同一座沒有打好地基的建筑一樣，華而不實(shí)，很有倒塌的可能。
所以，我當(dāng)勞衛(wèi)委員的目的很簡單，就是著力幫助同學(xué)養(yǎng)成良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣，并把做好這項(xiàng)工作當(dāng)作是一件光榮的事，一件為班級盡心盡意的事。我是這樣做的：
先讓同學(xué)們明白做什么。將班里每日每周的勞動(dòng)任務(wù)分到每小組每一個(gè)人，且全期固定不變，如果個(gè)別同學(xué)有事的話可以私自找人替代，但責(zé)任仍由本人擔(dān)當(dāng)。
再手把手教他們?nèi)绾巫?。教室的死角如何清除，窗戶玻璃開始不能用水擦，走廊護(hù)欄如何沖洗，天花板上的蛛絲如何打掃，衛(wèi)生工具如何擺放等。在教他們之前，我是這樣要求自己的：我要求他們做一份，我就得先做兩份;我要求他們行一步，我就得先行兩步;我要求他們出一分力，我就應(yīng)該出兩分力。榜樣的力量是無窮的，我的收獲也是很大的，每次勞動(dòng)中，我?guī)缀醭闪怂麄兊拇蠼愦罅恕?BR> 然后就是嚴(yán)格驗(yàn)收耐心反工。在每一次勞動(dòng)中，每一個(gè)同學(xué)的勞動(dòng)任務(wù)必須經(jīng)過我的驗(yàn)收合格，一次不行重來，兩次不行再重做，至到按質(zhì)按量完成為止。誰如果私自提前離開，定罰不饒。所以同學(xué)們在勞動(dòng)時(shí)總愛傳說著這樣兩句戲語"勞動(dòng)不搞不行，符祎大人罵人""衛(wèi)生不搞好，符祎抓達(dá)不得了"。這雖是同學(xué)們的玩笑話，但在我聽來，我卻很高興，因?yàn)槲抑?，我的工作已得到了全班同學(xué)的認(rèn)可，更可喜的是，同學(xué)們自覺勞動(dòng)的習(xí)慣已在漸漸養(yǎng)成。
在以后的日子里，每一次勞動(dòng)都完成又快又好。在上學(xué)期，我們八班，多次獲得"衛(wèi)生示范班級"的光榮稱號，在衛(wèi)生方面，全期的扣分僅只有2分。作為勞衛(wèi)委員的我真是看在眼里，喜在眉梢。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，以前勞動(dòng)完成得不理想，并不是同學(xué)們不積極，而是缺少一個(gè)引領(lǐng)人。每當(dāng)緊迫而快樂的勞動(dòng)結(jié)束時(shí)，我只是喜歡獨(dú)處窗下，與另一個(gè)自己相對，然后思考，這一天，我做對了什么，做錯(cuò)了什么，明天我得再做什么。我就是在這種不斷自我解剖中不斷完善我的工作方法，不斷提升我的思想境界的。
在這一點(diǎn)上，我做到了，成功了。
特別值得一提的是，我班的每一次勞動(dòng)，已不再需要我的命令和指揮，也無需我用那雙挑剔的.眼睛來監(jiān)督了。我們班在整個(gè)勞動(dòng)過程中，以前分的勞動(dòng)任務(wù)已沒了界限，總是你幫我，我?guī)湍?你說笑話，我唱歌。每一次勞動(dòng)就是快樂心情的釋放與交流;整個(gè)勞動(dòng)場地，就是我們創(chuàng)造的一片歡樂的海洋。在以后的各項(xiàng)活動(dòng)中，我班就是憑借這種齊心協(xié)力、互幫互助、真誠友善的班級精神，獲得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)的。我想，這樣的一群，走入集體，必將有益于集體;進(jìn)入社會(huì)，必將有益于社會(huì)。
我非常感謝八班的老師和同學(xué)們，是他們給了我鍛煉的機(jī)會(huì)，是他們的包容與幫助成就了我，也感謝學(xué)校給了我這次機(jī)會(huì)參加學(xué)校十佳衛(wèi)生委員的競選活動(dòng)。
在今后的學(xué)習(xí)與工作中，我將百盡竿頭，更進(jìn)一步，以回報(bào)所有關(guān)心我的老師和同學(xué)!
謝謝!
衛(wèi)生委員演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是謝嘉瑩，我競選的是衛(wèi)生委員。
同學(xué)們都知道，現(xiàn)在的人是越來越不注意衛(wèi)生了。他們在大街上隨處吐痰，隨手扔果皮……這些不良行為都需要我們?nèi)ジ恼?。如果我?dāng)上了衛(wèi)生委員，我會(huì)為此制定一個(gè)計(jì)劃：
1、看見有人扔果皮、吐痰要主動(dòng)上前勸阻;
2、不再大街上扔果皮、吐痰;
3、見到校園或者公共場所里有垃圾一定要撿起，丟進(jìn)垃圾桶;
4、要求同學(xué)們不在校園或者公共場所里扔垃圾;
5、要求本組同學(xué)在十五分鐘內(nèi)打掃完衛(wèi)生區(qū)、教室……
假如我能當(dāng)上衛(wèi)生委員，我將會(huì)用比學(xué)習(xí)多2倍的精力，我一定會(huì)把握這個(gè)機(jī)會(huì)，更加嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)地為同學(xué)服務(wù)，和同學(xué)們一起進(jìn)步。
假如我競選衛(wèi)生委員能夠成功，我會(huì)當(dāng)好老師的小幫手，將班級保持得干干凈凈、一塵不染。
假如我被選上衛(wèi)生委員，我一定會(huì)位同學(xué)們做好榜樣，讓“流動(dòng)紅旗”在我們班安家!請大家投我一票!!
衛(wèi)生委員演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我在這個(gè)講臺(tái)上演講是為了競選衛(wèi)生委員。老師說我們班除了衛(wèi)生差一點(diǎn)其他都好，我為了班級的衛(wèi)生，為了班級的榮譽(yù)，我要競選衛(wèi)生委員。我在班里干了很多年的班干部，有著很強(qiáng)的責(zé)任心。我認(rèn)為我有這個(gè)的能力。
假如我競選上了衛(wèi)生班長，我會(huì)更好的維護(hù)班級的集體衛(wèi)生。每天每節(jié)課下課我都會(huì)認(rèn)真檢查班級的衛(wèi)生和值日生的任務(wù)，每天都會(huì)檢查值日生的任務(wù)完成的怎么樣，爭取讓咱們班每天干干凈凈，整整齊齊。讓大家每天在整潔的班里認(rèn)真學(xué)習(xí)。
如果我競選不上，我也不會(huì)氣餒，也許是因?yàn)槲以谶@方面還不夠優(yōu)秀，我還不能勝任這個(gè)職位，那么，在今后我一定會(huì)更加努力，一定讓同學(xué)們認(rèn)可我，讓同學(xué)們覺得我能勝任這個(gè)職位。
我知道我有很多不足要彌補(bǔ)，我會(huì)取長補(bǔ)短，積極向上，改掉自己的缺點(diǎn)，不斷完善自我。
我的演講結(jié)束了，希望大家支持我，多給我一些寶貴的建議，謝謝大家!
衛(wèi)生委員演講稿篇七
（三）
尊敬的張老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我競選的.職務(wù)是衛(wèi)生委員，我深信，我可以勝任這個(gè)職務(wù)。憑著我的勇氣和才干，憑著我的堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，可以讓我們班沒有一張廢紙，讓地面持久散發(fā)光彩！
我叫***，是一直想超越別人的學(xué)生，我學(xué)過許多課外課，像：薩克斯，書法，圍棋，象棋等，是一名多才多藝的學(xué)生。
我責(zé)任心強(qiáng)，樂于助人，辦事麻利，工作效率高。我做每一件是都會(huì)以最高的效率，最真誠的態(tài)度，認(rèn)真仔細(xì)地去完成。如果我當(dāng)選，我會(huì)安排最合適的人去做最擅長的事，也就是揚(yáng)長避短。我會(huì)合理安排，提高大家的工作效率，在最短的時(shí)間內(nèi)做好每一件事，打破上學(xué)期的記錄！如果沒有當(dāng)選，這說明我還沒有達(dá)到老師和同學(xué)們對我的要求，我會(huì)努力拼搏，下次還會(huì)競選！
我相信我自己，也會(huì)相信自己會(huì)堅(jiān)定的看向遠(yuǎn)方。哭過，笑過，彷徨過；輸過，贏過，拼搏過。揚(yáng)起嘴角燦爛的執(zhí)著，揮手告別曾經(jīng)的往昔，堅(jiān)定地告訴自己，也告訴你們所有的人，明天，后天在陽光的對面，有你，也有我。所以，請你投下你最真誠的一票，回報(bào)你的將是我最真誠的心！
支持我吧，同學(xué)們！請記住我的競選口號：給我一次信任，還你一次驚喜。相信我，沒錯(cuò)的，謝謝大家！
衛(wèi)生委員演講稿篇八
尊敬的縣人大會(huì)主任、副主任、各位委員：
根據(jù)縣委推薦，我作為縣衛(wèi)生局局長人選，提請縣人大會(huì)討論任命，我感謝組織的信任和重托，如果縣人大會(huì)通過了對我的任命，我將恪盡職守，依法行政，勤政廉潔，不辱使命，在今后的工作中努力做到以下幾點(diǎn)：
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。
一是強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真餞行“三個(gè)代表”思想實(shí)質(zhì)，全面貫徹xx屆五中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和胡社會(huì)主義“榮辱觀”，與時(shí)俱進(jìn)，樹立正確的人生觀、世界觀，在工作中增強(qiáng)黨性鍛煉，提高自身的政治敏銳性和鑒別力，在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。
二是強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高綜合決策能力和行政領(lǐng)導(dǎo)水平。
努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)理論、行政管理理論和市場經(jīng)濟(jì)理論知識，特別要認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療衛(wèi)生、防疫婦幼、疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生保健等方面的業(yè)務(wù)知識，學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)干部在實(shí)踐中總結(jié)的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法，積極探索我縣衛(wèi)生工作的新方法、新思路，提高解決和處理新形勢下新情況和新問題的能力。
二、認(rèn)真履職，依法行政。
在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和縣人大、縣政協(xié)以及社會(huì)各界的監(jiān)督下，按照縣政府和上級主管部門的部署，高效運(yùn)作，完成各項(xiàng)衛(wèi)生工作任務(wù)。
一是自覺接受人大會(huì)的監(jiān)督，切實(shí)加強(qiáng)與人大會(huì)、人大代表的溝通聯(lián)絡(luò)，主動(dòng)向人大匯報(bào)請示工作，自覺接受人大會(huì)、人大代表和人民群眾的監(jiān)督。
二是深入調(diào)研，結(jié)合本縣實(shí)際，理清醫(yī)療衛(wèi)生、防疫婦幼、疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生保健的工作思路，改進(jìn)工作方法，以改革的精神來推進(jìn)衛(wèi)生各項(xiàng)工作。
三是忠實(shí)履行職能賦予的責(zé)任，強(qiáng)化行政管理，做到公開、公平、公正，在任期內(nèi)努力實(shí)現(xiàn)上級下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)。
四是堅(jiān)持民主集中制，建立健全各項(xiàng)管理規(guī)章和制度，充分發(fā)揮衛(wèi)生系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子的主觀能動(dòng)性，協(xié)調(diào)各方的作用，團(tuán)結(jié)一切力量，使整個(gè)衛(wèi)生系統(tǒng)團(tuán)隊(duì)能量得以發(fā)揮，促進(jìn)衛(wèi)生工作走上新的臺(tái)階。
五是擺正位置，正確處理個(gè)人與組織的關(guān)系，識大體、顧大局、講原則，處處以黨的利益為重，嚴(yán)格按照黨的紀(jì)律辦事。正確處理好與班子其他成員之間的關(guān)系，做到相互尊重、相互信任、相互支持、相互諒解，大事講原則，小事講風(fēng)格，切實(shí)維護(hù)好班子的團(tuán)結(jié)，努力增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、牢記宗旨，勤政為民。
一是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，嚴(yán)格遵守政府組成人員有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，自覺置身于人大、政協(xié)和人民群眾的監(jiān)督之下，絕不以權(quán)謀私、奢侈浪費(fèi)、堅(jiān)持從嚴(yán)治政，廉潔自律，勤政廉政。
二是以人為本，堅(jiān)持走群眾路線，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”思想，以人民愿意不愿意、人民放心不放心、人民滿意不滿意為標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的工作，樹立“立黨為公，執(zhí)政為民”的良好公仆形象;三是實(shí)事求是，勤奮工作。工作中以身作則，率先垂范，凡是要求班子成員和下屬做到的事，自己首先做到;凡是規(guī)定不能做的，自己首先不做。工作中堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)態(tài)度，樹立說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效的工作作風(fēng)，力戒形式主義、教條主義和官僚主義。
尊敬的主任、副主任、各位委員，擔(dān)任衛(wèi)生局局局長職務(wù)，責(zé)任重大，任務(wù)艱巨，如果這次縣人大會(huì)能夠通過我的任職，我將決不辜負(fù)組織和人大會(huì)主任、各位副主任、各位委員對我的期望和重托，竭盡全力的投入工作，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作，為保障我縣人民群眾身體健康，為海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
謝謝大家!
今天，我走上這個(gè)演講臺(tái)，唯一的目標(biāo)就是競選衛(wèi)生委員，這是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任，衛(wèi)生委員就職演講。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我勇敢的擔(dān)起這重?fù)?dān)，每天下午上學(xué)，不管多累多辛苦，我總是堅(jiān)持去廣播室去詢問一下，看看人員是否到齊，廣播稿是否準(zhǔn)備好。每次的升旗儀式我都能按時(shí)到位，從初任職的緊張甚至是有時(shí)連字都咬不準(zhǔn)到現(xiàn)在的放松自如。如今我將朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)，因?yàn)槲业牡臒崆?。我認(rèn)為自己有勇氣、有信心，有能力，戴爾.卡而基曾說：“不要怕怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”。
我將把以前老師、同學(xué)對我行為的種種不滿化作對我的信任，把大家給我鼓勵(lì)化作一般推使我前進(jìn)的力量，把你們給我的力量化作對同學(xué)的關(guān)愛。假如我是衛(wèi)生委員，我將用：“熱心”為同學(xué)服務(wù)，用“真誠”做教師的得力助手;假如我是大隊(duì)長，我將用“創(chuàng)新”開展工作;假如我是大隊(duì)長，我將用：“汗水”護(hù)衛(wèi)母校的整潔、有序，因?yàn)榱己玫沫h(huán)境，才能培育出高尚文明的人。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理大隊(duì)部的事務(wù)，使校園生活更多姿多彩，真正做好衛(wèi)生委員的工作!
衛(wèi)生委員演講稿篇九
尊敬的各位老師，親愛的`同學(xué)：
大家好，今天我想競選衛(wèi)生委員。
為什么我要競選衛(wèi)生委員呢？原因有以下幾點(diǎn)。
第一：我是一個(gè)熱愛勞動(dòng)，熱愛集體的同學(xué)。在家里我經(jīng)常幫爸爸。媽媽拖地。疊衣服。洗碗。在學(xué)校里，每次輪到我們組打掃衛(wèi)生，我都會(huì)和同學(xué)們一起積極主動(dòng)地把教室打掃得干干凈凈。上個(gè)星期五，天氣非常寒冷，外面下著雨，我和同學(xué)們主動(dòng)來到校門口撿垃圾，打掃公共區(qū)的衛(wèi)生。
第二：我還是一個(gè)非常有責(zé)任心的同學(xué)。平時(shí)我很喜歡幫助別人，在宿舍里，我經(jīng)常幫生活老師曬衣服。平時(shí)我會(huì)幫其他組打掃衛(wèi)生。如果我看見地上有垃圾，我就會(huì)馬上把這些垃圾清理掉。
謝謝！
衛(wèi)生委員演講稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是年班的xxx，今天，我有幸參加學(xué)校委員的競選，十分高興！首先我要感謝老師和同學(xué)們的信任，給我這個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)。我是一個(gè)愛好廣泛，活潑開朗，堅(jiān)強(qiáng)自信的女孩兒。從小爸爸媽媽就著重培養(yǎng)我的自理能力，因此，我遇事從不依賴父母，有自己的主張，在挫折面前，不會(huì)哭鼻子，會(huì)主動(dòng)想辦法解決。我還特別愛看課外書，喜歡寫作，老師和同學(xué)們都夸我作文寫的好，語言表達(dá)能力強(qiáng)。自從加入少先隊(duì)，我一直是中隊(duì)干部，擔(dān)任過衛(wèi)生委員，學(xué)習(xí)委員。去年被評為班級唯一的優(yōu)秀干部，是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。經(jīng)常協(xié)助老師組織班級的各項(xiàng)活動(dòng)，維持班級紀(jì)律。
我還是開發(fā)區(qū)義工隊(duì)伍中的一員，經(jīng)常和媽媽參加義工活動(dòng)，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，父母都積極支持我參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，是我的堅(jiān)強(qiáng)后盾。假如我當(dāng)選為委員，我要進(jìn)一步完善自己，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去面對每件事，在各方面做同學(xué)們的表率。假如我當(dāng)上了大隊(duì)委員，我會(huì)團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，多想出一些好點(diǎn)子，豐富同學(xué)們的校園生活。
假如我當(dāng)上了委員，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正作到為同學(xué)們服務(wù)，為校園建設(shè)盡心盡力！是花，我就要開放！是樹，我就要長成棟梁！如果當(dāng)選為委員，我就要出色的為各項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)航！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，相信我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)還你們一個(gè)精彩！
謝謝大家
衛(wèi)生委員演講稿篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是五（1）班的同學(xué)，我叫**，今天我來競選衛(wèi)生委員。我是一個(gè)活潑可愛的小孩子，雖然我是班里年齡最小的，但是我又十分強(qiáng)的清潔能力，我熱愛勞動(dòng)，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，肯吃苦，再苦再累的活我都樂于承擔(dān)，同時(shí)，我很愛自己的集體，我有信心做好衛(wèi)生委員的工作，我會(huì)遵守校規(guī)，努力學(xué)習(xí)，雖然我身有缺點(diǎn)，我會(huì)改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)。
假如我當(dāng)上了衛(wèi)生委員，我一定進(jìn)一步改善缺點(diǎn)，以飽滿的熱情去對待每一件事情，我知道當(dāng)衛(wèi)生委員是一件不容易的事情，需要去面對各種困難？，但我不怕，我會(huì)給大家掃出個(gè)干凈的班級。
希望大家支持我，把手中神圣投給我？，我不會(huì)令大家失望的。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
衛(wèi)生委員演講稿篇十二
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我要競選衛(wèi)生委員，因?yàn)槲覄偧尤胛澹?）這個(gè)大集體的時(shí)候，老師讓我當(dāng)了個(gè)組長，我卻不負(fù)責(zé)，連組員的作業(yè)也不檢查，所以老師不讓我當(dāng)了。
每當(dāng)我看到別的同學(xué)當(dāng)班干部非常負(fù)責(zé)，常常受到老師表揚(yáng)，心里甚是嫉妒，心想：我一定要當(dāng)一個(gè)班干部，而且要比其他班干部做得好。
因此，我想當(dāng)一個(gè)衛(wèi)生委員，為班級做貢獻(xiàn)，如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員，我會(huì)遵守以下幾點(diǎn)：
1、不亂丟垃圾，如果看見別人扔垃圾，必須馬上勸阻。
2、每天值日時(shí)，合理給組員分配工作絕不偏向好朋友，人人平等。
3、如果有什么不足之處，大家給我提意見，我一定會(huì)洗耳恭聽，決不擺架子，聽完后并改正。
4、如果值日的人不掃地，我會(huì)批評并督促他趕快掃地。
如果我當(dāng)上衛(wèi)生委員，以上幾點(diǎn)我一定會(huì)遵守，希望老師給我這次展示自我的機(jī)會(huì)。
謝謝大家！
衛(wèi)生委員演講稿篇十三
同學(xué)們好，我是小紫，我競選的是衛(wèi)生委員。
同學(xué)們都知道，現(xiàn)在社會(huì)上的人是越來越不注重衛(wèi)生。這個(gè)人扔一些紙屑，那個(gè)人吐一口痰；這個(gè)人扔一塊西瓜皮，那個(gè)人把垃圾倒在河里……這些不良風(fēng)在社會(huì)上橫行霸道。漸漸地，人們都成了這些不良風(fēng)的”手下“.這些不良風(fēng)也開始泛濫——到美麗的校園里”做客“.同學(xué)們像得了傳染病似的，四處扔垃圾，到美麗的校園也變得”丑陋“了。而不注重衛(wèi)生也成了同學(xué)們的習(xí)慣。
我當(dāng)這個(gè)衛(wèi)生委員是為了讓同學(xué)們得到”醫(yī)治“,開始悔過保護(hù)環(huán)境。而對這，我有足夠的把握。一是我向來很有威望，相信同學(xué)們會(huì)聽我的話；二是我人緣好，朋友很多，組織起來保護(hù)環(huán)境也夠多了。
同學(xué)們，如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員，我會(huì)舉行一次班衛(wèi)生大會(huì)，讓同學(xué)們說說對”衛(wèi)生“這個(gè)字眼有什么看法，再根據(jù)看法勸說不保護(hù)環(huán)境的同學(xué)。相信這會(huì)有很大的感染力；我還會(huì)以身作則——積極幫助衛(wèi)生老師搞衛(wèi)生……希望同學(xué)們也行動(dòng)起來。
如果同學(xué)們相信我的話，請投我一票，謝謝大家！
衛(wèi)生委員演講稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五（2）班的xxx，站在這里，我有說不出的激動(dòng)，因?yàn)槲乙傔x衛(wèi)生委員了！
在爸爸媽媽的鼓勵(lì)與老師的教導(dǎo)下，五年的學(xué)習(xí)生活我過得快樂而充實(shí)。我的愛好有很多，尤其是圍棋。我學(xué)了半年，就考上業(yè)余一段，還多次在學(xué)校舉行的年級比賽中名列前茅，為班級爭得榮譽(yù)。
我也非常知道榜樣的力量是無窮的的道理。就像大雁一樣，如果領(lǐng)頭雁沒起到作用，那么其它大雁的心也就散了。飛不到目的地了。如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員，我一定會(huì)盡全力來管理班級的衛(wèi)生保潔。只要我?guī)Ш妙^，那么全班也一定會(huì)行動(dòng)起來。我也不會(huì)有絲毫的怠慢。我還根據(jù)我們班現(xiàn)在的情況制定一些衛(wèi)生保潔班規(guī)。來懲罰那些衛(wèi)生習(xí)慣不好的人，也借此樹立威信，更加嚴(yán)格的好管理。
現(xiàn)在，我們班的衛(wèi)生非常不好，地面上有很多垃圾，亂扔垃圾的人更是數(shù)不勝數(shù)。有些人更是懶惰，明明就離垃圾桶旁卻隨手一扔扔在了外面，這個(gè)是絕對不允許的。上周，我們班衛(wèi)生方面還被扣了分。所以，我針對這個(gè)想出了一條：現(xiàn)在同學(xué)們周圍的地面就是自己的家，要把它清理干凈成沒有一點(diǎn)垃圾，若地面上被發(fā)現(xiàn)還有垃圾將扣除二十個(gè)學(xué)分。若亂扔垃圾被發(fā)現(xiàn)將扣除四十學(xué)分，態(tài)度不好的將被罰掃一周。（這兩項(xiàng)中違反三次也罰掃）。我相信，有這些措施后，我們的地面衛(wèi)生應(yīng)該會(huì)很干凈，同學(xué)們也就一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
最后，我想對大家說：班級是我家，衛(wèi)生靠大家。我相信，只有靠大家力量才行。所以，我要競選衛(wèi)生委員，我相信我可以辦到，我也相信大家做得到，請給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，為我投上神圣的一票，謝謝！
衛(wèi)生委員演講稿篇十五
大家好!
如果競選成功了，我也會(huì)有更大的自信，相信自己能做好這件事。我先會(huì)以身作則當(dāng)好榜樣的；然后會(huì)合理地幫助值日生分配好值日如果有先干完的，我會(huì)讓他（她)幫助其他人干值日；要是有人穿著不整齊的話我會(huì)幫他整理干凈，同時(shí)也會(huì)檢查自己的穿著整不整齊，我還會(huì)讓其他人請保持好個(gè)人衛(wèi)生。
如果我落選了，我換位思考自己的不足之處，然后改正自己的不足的地方。當(dāng)然我不會(huì)因?yàn)檫@件事而失望，我一定會(huì)準(zhǔn)備好，下一次的競選能成功。
希望大家能把你們寶貴的一票投給我，我一定會(huì)好好當(dāng)衛(wèi)生委員的，不會(huì)讓大家失望的。記得一定要投我一票喲!
天我競選的職位是勞動(dòng)委員。我為什么要競選勞動(dòng)委員呢？因?yàn)槲矣X得勞動(dòng)最光榮。
假如我當(dāng)上了勞動(dòng)委員，我會(huì)把每一個(gè)墻角都仔細(xì)檢查一遍，看看是否干凈。如果不干凈，我會(huì)讓干這里的同學(xué)再干一遍，直到打掃的干干凈凈為止。這樣，學(xué)校再來檢查衛(wèi)生的時(shí)候，就不會(huì)給班里扣分了。還有，勞動(dòng)委員還要熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。